小学生生活日记 (菁华6篇)

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小学生生活日记1

  在写这篇日记之前,我犹豫了很久,再在想写出这篇文章,会不会伤害到他人的自尊心,但是经过我的深思熟虑后,我还是决定写出这篇文章。

  从昨天下午开始,我就发现后两排的女生总是躁动不安,经常在那里窃窃私语,直到今天上午我才知道,原来是康同学要给刘X远同学写所谓的“情书”,我就说她们为什么总是躁动不安呢,原来是在为这件事呀,但是我没有想到的是她们今天下午就采取的行动……

  今天下午,阅读课之前郑同学找到说:“你能把这个东西亲手交给刘X远同学吗?”我当时一看她手里拿着东西,我便知道这一定就是她们这两天一直在捣鼓的“情书”了吧,我那是当场就拒绝了,可是我经不住他人的软磨硬泡还是亲手将那份情书交到了刘X远的手里,我当时就知道自己一定做错了,最后事情的结果就是康同学决定,老师如果问起来就把责任推到我和帮她写情书的万同学和郑同学身上,听到这样的结果我并不意外,因为这件事情对自己对他人都不好,但是对此我还是想向康同学提几条建议:

  1.我希望你以后不要再做这种班级抹黑的事情;2.希望你以后如果再做这种事情,不要找任何人需要帮助;3.希望你不要把责任轻易推卸给他人。

  最后,我还是希望你可以记住我的劝告。

小学生生活日记2

  今天我和朋友们去购物,去的是那个姓开张不久的超市———华联超市。

  我们先凑了一些钱,大约凑了60多块钱,这些钱当然是由我来保管了。进了超市,我们买了一些吃的和用的,比如香喷喷的大面包,很有水分的散装果冻,每人买了一个防雾霾的漂亮、美丽、小巧玲珑的口罩和一点达利园面包等。我不跟大家说大家也一定知道怎么购物。当然是散装的称,还有一些直接付钱的。”好了,购物车还没哪呢。“我的朋友们附和道。哦……我忘了……大家看我记性多差啊!

  挑完了食物,付完了钱,我们就各回各家了回到家我就迫不及待地开吃了(忘了告诉你们了我可是一个吃货)。东西很快就被我吃了一大半。我一边吃一边想:今天好开心那。

小学生生活日记3

  人的一生有许许多多难忘的事忘不掉,就像藏在贝壳一样,谁也拿不走。小学生活也正是我们美好的童年。六年的小学生活谁也忘不了。

  记得在上一年级的时候,我们只会读一段话到;了上三年级的时候,我们能只写一段话;到六年级了我们一星期甚至能读三本书;多么了不起的进步呀!面对生活的风风雨雨;面对小学生活中的酸甜苦辣,我不由得感叹!小学生活为什么这么快就过去了,人们为什么要经历分别?我舍不得小学难忘的生活,舍不得老师同学,舍不得校园里的一草一木,更舍不得的是在这里生活的母校!

  我爱母校,爱这里的一草一木。

小学生生活日记4

  今天下午,我、爸爸、妈妈、舅舅和哥哥一起去海边游泳。

  我们乘车来到海边,看到沙滩上人生人海,非常热闹。人们有的在游泳,有的在海边看风景,有的在放风筝,有的在拍照……我迫不及待地换上游泳衣,跳到大海里……我发现了一个秘密:海浪一个接着一个往岸上推。突然,一个大浪向我们扑来, 我连忙沉到水里,还是呛了一口,喝了一大口海水,我真想对大海说: “大海,你太咸了!”爸爸看了看,对我说,如果有大浪打来,就要跳起来。过了一会儿,一个大浪又打了过来,我连忙往上一跳,真的没喝到到海水。我一会儿跟哥哥比憋气,一会儿踩在爸爸背上学跳水,一会儿侧着游 ……不一会儿,天黑了,妈妈叫我们回家,我依依不舍地离开大海。

  在海里玩真高兴。我想:以后我要经常来玩。

小学生生活日记5

  今天,我参加了孔献山庄拓展一日营活动。早晨六点钟,妈妈就把我叫醒了。我到了泰昌二期停车场,坐上了去往孔献山庄的大客车。

  第一次离开妈妈独自出门,心里既紧张又激动。车子缓慢的行驶,公路两边种满了各种树木,田间开满了五彩缤纷的野花,小草也偷偷的探出了头。我正尽情地欣赏着路边的美景,这时老师说:“孔献山庄马上就要到了,同学们准备下车了!”

  我们下了车,老师带我们到了一个大礼堂,把队员分成了八个小组,我是第八组。老师分别带领我们各组队员到我们的营区,开始准备拓展活动。穿越红外线、开火车、扔球达人、传球接力、跳动的沙包……队员们被这些游戏深深的吸引住了,呐喊声、欢叫声,此起彼伏。

  我最喜欢的游戏是跳动的沙包。用自己的两条腿夹住沙包,然后跳到指压板上,坐到指压板上面旋转到对面的区域。我一开始看到指压板,心里敲起了小鼓,这个坐上去得多疼啊,瞬间我就退缩了。可是,我又转念一想,如果我不做这个游戏,就会给我们小队拉分的,会拖大家的后腿,我相信,别人能做的我也一定行!于是,我鼓起勇气,夹起沙包,冲到了指压板上面,咦,也并不是很疼啊,我顺利的完成了任务。

  在我们的欢声笑语中,一日营愉快的.结束了。虽然只有短短的一天,可是我懂得了换位思考和为他人着想,增强了应变能力和自信心,明白了团结协作的重要性。这是我过得最有意义的一天。

小学生生活日记6

  有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,此时因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只就是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!


小学生生活日记 (菁华6篇)扩展阅读


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生生活日记 (菁华9篇)

小学生生活日记1

  考试刚刚结束,便传来的要放寒假的`消息。刚听到这个消息时,自己坐在课桌前愣了好久,*惯了高中紧张的学*生活,现在突然有了大把的休息时间,心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚,我坐在教室里,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以*静。璀璨的星空中,不时有流星划过,长长的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,绚烂而迷人。我想,流星坠落的时候,也是它最美丽的时候吧。其实,静静的想一想,我们每个人的生命,在整个人类历史长河中中,何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂,也要努力奋斗,发出炽热的光芒,照亮别人,做一颗夜幕中最耀眼的流星。

小学生生活日记2

  今天,我放学正走在回家地路上,看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷:”大蒜也可以种在地里吗?爷爷笑嘻嘻地回答:”当然了,大蒜也可以啊,种在土里,明年会收得更多呢!

  我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。

  第二天,我迫不及待地特意跑到爷爷种蒜的地方瞧了瞧,一点动静也没有,于是,我给蒜浇了点水,希望它们快快长大。

  第三天早晨,我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的地方,发现蒜已经露出一点点嫩芽了,我无比欣喜。

  到了第六天,所有地蒜全部都破土而出,碧绿的蒜叶排的整整齐齐,好像在比谁长的最快似的。

  现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷,爷爷真是一个种菜专家!

小学生生活日记3

  我们的校园生活丰富多彩。有紧张的跳绳比赛,有激动人心的接力赛,还有赏心悦目的才艺表演……

  你看,跳绳的时候同学们活跃地像一群小松鼠,比赛结束后他们又屏住呼吸盼着结果。

  你看,才艺表演能让你看得眼花缭乱。同学们看着精彩的表演,发出了由衷的赞叹。该我们班表演了,我们不慌不忙地唱出了一支支快乐的歌……

  你看,接力赛的现场人如海,声如潮,运动员们奋力奔跑,我只听加油的声音比打雷还响,为了胜利我们拼命地喊:“加油!加油!”……

  这就是我们的校园生活,让我激动,让我快乐!

小学生生活日记4

  今天早上吃了早饭,没事做,外婆就带着我出去溜达。走到广场的时候看到好多人聚集在这里,好多医生阿姨在这里。外婆指着红色的条幅,问我上面写的是什么,我只认识三个字"义什么活动",我也说不清,所以问了旁边的姐姐,姐姐说:"这是这个医学校的学生,她们今天是免费给大家体检的,叫义诊活动,可以让你的外婆去量量血压啊,小妹妹。"问了回来,我给外婆讲了,于是我们就去找医生阿姨测血压了。

  测血压的人很多,大家都排着队,这个接着一个,等到我外婆测血压的时候,看得出外婆有点紧张,对面的阿姨安慰说:"别怕,很简单。"很快就测完了,那个阿姨说外婆有一点高血压,要吃清淡点。

  我们走的时候那里还有很多人在排队,太阳越来越大,看着她们的汗水,我想说:医生姐姐,辛苦你们了,希望未来你们都能成为好医生!

小学生生活日记5

  早上起床背完经典后,妈妈说要教我做早饭,我想吃快餐面,就要求妈妈教我做快餐面。

  妈妈在旁边指挥我动手做,首先在锅里放些水(要超过一包快餐面的高度),把锅放在电磁炉上,打开开关,调到烧水档,就暂时不用管它了。这时,可以利用空隙时间把葱、青菜洗干净切好备用,水烧开后,放入快餐面,再打入两个鸡蛋,我想吃荷包蛋,所以没有很快搅拌。水再次烧开后,放入青菜,待青菜煮熟后,放入盐好的葱花,滴几滴香油和醋,这样就可以关火了,香喷喷的快餐面就做好了。如果炒一些西红柿和火腿肠,那味道会更好。

  端着自己做的颜色丰富、香味四溢的快餐面,我狼吞虎咽地吃了起来,味道还真好,连妈妈吃了也对我直竖大拇指,我越吃越觉得好吃,不知不觉已吃了一大碗。

  这是我第一次做饭,虽然只是简单的快餐面,但是我很高兴,因为我学会了,这样下次爸爸妈妈不在家时,我就不会饿肚子了。

小学生生活日记6

  上个星期天,妈妈带我去动物园玩了。

  在那里,我看见了很多很多可爱有趣的动物。让我感到又好笑又好气的还是猴子,现在我就给大家讲讲是怎么回事。

  在猴子的“家”门口,我扔了一包没有打开的夹心饼干给它,接住后,猴子很麻利地用牙把包装给撕开了,取出饼干把它掰开,只见它伸出舌头,把饼干上的草莓夹心给添干净了。当时,我还在想,猴子太聪明了,知道什么东西好吃。接下来,猴子看了看手里没有了草莓夹心的饼干,毫不客气地给扔了出去,直接又对着我伸出手,还想吃夹心饼干。

  书上和爸爸妈妈一直都在对我们说:不能浪费粮食,也不能挑食。你们说,这淘气的小猴子是不是太浪费和挑食了?以后,再去动物园,不给猴子喂吃的了。

小学生生活日记7

  今天我读了一个名叫“8岁小孩自主创业”的一个小故事。它虽然看起来像一个小故事,但道理却很大。

  故事内容:8岁达瑞想去看电影,他想:自己身上分文全无还是自己挣钱。他调制了一种汽水,只等来两位客人——爸爸和妈妈。他毫不犹豫的向客人讲述了一下自己的“破产史”客人给他两个妙计:一、尝试为人解决问题二、把精力放在你会和你拥有的东西上。吃早饭时,父亲叫达瑞去取报纸,就在这时达瑞心里产生了一个鬼点子,马上跑去按邻居家的门铃,对他们说:他可以每天早晨把报纸塞进他们的房门下,他们每个月可以只付给他一美元即可。邻居们觉得很不错就同意了。一个月后,发现自己有那么多美元的时候,他高兴得一整晚都没睡着。他并没有满足,一直在寻找赚钱的机会。他又想到了许多鬼主意,比如给邻居倒垃圾、喂宠物、看房子、给植物浇水,这样,他的收入每个月便增加了5美元。随着他不断有新主意,很快就有了丰富的积蓄。达瑞在12岁时成了畅销书作家。15岁的时候,他有了自己的谈话节目,通过做电视节目和电视广告,他已经发展到了日进斗金的程度了。17岁的时候成了百万富翁。

  读后感:一个享受财富的人和一个创造财富的人,他们对人生的体验肯定不同——孩子从小就应该知道这些不同。父母对于孩子并不能一味地溺爱,父母更需要的是为孩子们撑死一片天空,让他们自由自在的在天空飞翔。宝剑分从磨砺出,梅花香自若寒来。

小学生生活日记8

  今天,是世界杯的总决赛,我和爸爸、妈妈的心情很激动。

  听说我们班有的同学为了看世界杯的第一场比赛,早上四点时,就开开电视,所以连作业都没写完。我关注的是巴西这个球队,因为我听说巴西队的足球踢的很好,也听说巴西在这一次世界杯上想要夺魁。

  北京时间,早上四时整的时候,巴西世界杯的第一场比赛——巴西队对克罗地亚队。比赛很激烈,巴西的第一个球却进了自己的球门,名叫乌龙球,克罗地亚队1比0于巴西队。可在球赛结束之前,巴西队又踢进了三个球,比赛结束了,结果是巴西队3比1,首先战胜了克罗地亚队。如果巴西队不踢进乌龙球,可能就是3比0了,我更加关注巴西队了。

  经过重重的选拔后,最后有四支球队进入四强,它们分别是巴西队,阿根廷队,德国队和荷兰队,同时,巴西队有一位大将受伤了,无法上场了。

  半决赛的第一局,巴西对德国,因为巴西队失去了一名大将,所以巴西队的成绩很不理想,是7比1,德国队胜了巴西队。半决赛的第二局,荷兰对阿根廷,4比2,阿根廷队胜荷兰队。决赛,德国队对阿根廷队,加时赛时,德国队以1比0胜阿根廷队。

  我很喜欢看世界杯,四年后我还要看。

小学生生活日记9

  今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!

  我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。 妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有……蜘……蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。

  我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊。


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生生活日记 (菁华9篇)

小学生生活日记1

  考试刚刚结束,便传来的要放寒假的`消息。刚听到这个消息时,自己坐在课桌前愣了好久,*惯了高中紧张的学*生活,现在突然有了大把的休息时间,心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚,我坐在教室里,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以*静。璀璨的星空中,不时有流星划过,长长的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,绚烂而迷人。我想,流星坠落的时候,也是它最美丽的时候吧。其实,静静的想一想,我们每个人的生命,在整个人类历史长河中中,何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂,也要努力奋斗,发出炽热的光芒,照亮别人,做一颗夜幕中最耀眼的流星。

小学生生活日记2

  3月28日 星期五 天气晴

  星期五早上,邻居家的小孩来找我到公园跑步,我急忙爬起来,和邻居向郑兴公园走去,早晨公园里的空气特别清新,人们的心情也不错。

  我们几个爬上假山,站在假山上能看到许多高楼,好美啊!我们玩了一会儿,就准备下山了,当我走到半山坡时,不知从哪儿冒出来一个大男孩从后面推了我一下,我就从中间滚了下去,摔倒在墙上,把我的头摔的晕晕忽忽的,头上一下就肿了个大包,还划破了皮,等我起来那个男孩已跑的无影无踪,真是气死我了,连一句:“对不起。”都不说,真不讲礼貌。把我愉快的心情一下没了。

  3月28日 星期五 天气晴

  我的家乡在河北石家庄,这里的水果可丰富了,有苹果、葡萄、核桃、大红枣,其中我最喜欢的是苹果。

  阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花。粉红色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了。一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人。过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香。欢声笑语充满了苹果园。

  四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手。一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼。

  3月28日 星期五 天气晴

  今天,我和妈妈在家吃饭,妈妈买了排骨,把排骨弄到高压锅里就去扔垃圾了.

  一开始,我在房间里做作业,随后便听到“嘶嘶”的声音,我想:是什么呀?我去看看!我刚跑到餐厅,只闻见一股浓郁的肉香,我吮吮鼻子,走进了厨房.原来是锅开了。

  “妈妈还没回来,如果锅爆炸了怎么办?”一个奇怪的想法闪过我的脑海,使我坚定了一个奇怪的信念:把锅拿下来,“拯救”这些肉肉.我先把控制火的大小的开关关掉,又试了试锅把,长的那一端不烫,短的那一端有点烫.我找来一块毛巾,垫住短把,用手拿住长把,使劲一抬,觉得很重,又使使劲,把锅端到了大理石板上,又垫着毛巾,把“气门”中的气放出一些,就去做作业了.

  妈妈回来了,没说一句话就冲进厨房,随后她尖叫一声,对我说:“谁把锅端下来的?你爸回来了?”没,没,是我,是我!“我急忙说.”你呀,吓坏我了.“妈妈摸摸我的头,突然问我,”你把煤气关了吗?“”哎呀,我没关!“妈妈说:“ 唉,你呀!”妈妈关完煤气,对我说:“呵呵,小东西,时间把握的很准嘛!”

  吃着香喷喷的排骨,我想“今天的尝试很成功嘛!”

小学生生活日记3

  “哈欠”我打了一个大大的哈欠,从智能床上爬了起来,机械手迅速帮我把衣服穿戴整齐,直进了洗涮间。

  现在已是20xx年,人类的科学突飞猛进的发展,实现了人们全智能生活的愿望。

  我精神抖擞地进来,马上有两个机械手帮我洗脸,我几乎不需要自己动手。洗完脸以后,我来到了厨房,在锅里放进了一个鸡蛋,之后又放进了一些内和调料,全部放好之后,旁边马上伸来一个话筒,我说了一声:“要一个煎鸡蛋和一小碟红烧肉,不到一刻钟,我的色香味俱全的美味早餐就做好了,看了就想一口全部吃掉。吃完以后,我便决定今天去网球场消遣。

  我驾驶着海陆空三用汽车,以超光速的速度行驶,不到三秒钟就到了市内唯一一家网球场。

  我下了车,刚走进去,就有一位小姐来同我握手,这是一位机器人,刚才的握手,是测我体内的情况,以求帮我找出最合适的房间,大约过了一分钟,她对我说:“您的房间是3714号。”我应了一声,进入了房间,同里面的机械手对打了起来。

  晚上,我枕着智能枕头,随着催眠曲进入了梦乡……

  未来的生活真是太好了,为了迎接未来,我一定要好好学*!

小学生生活日记4

  在一个晴朗的星期天上午,跳跳完成了老师布置的作业之后,对妈妈说:“今天天气特别好,我们来一次野外远足吧!”妈妈愉快地答应了跳跳的请求,他们准备出发了。

  野外的空气真新鲜啊!蓝蓝的天空中飘着几朵白云;青青的草地上,有各种颜色的小花在竞相开放着。不远处一条细细的小河静静地在流淌,湛蓝的天空倒映在清澈的小河里面,美丽极了。跳跳看着小河灵机一动说:“妈妈我想挑战一下,从它的身上跨过去。”妈妈微笑着点点头。在妈妈鼓励的目光下,跳跳两脚合并,使出全身的力气“嗖”的一声,成功的跳到了小河另一边。

  他们继续向前走着,一片绿黝黝的丛林中,一座小山坡出现在他们的.眼前。跳跳一见山坡,又来了兴趣,三步并作两步跑到跟前,向还没有走到山坡的妈妈喊到:“我要当一回登山运动员啦妈妈。”不大一会跳跳就爬到山顶了。

  金黄的太阳在头顶上火热的照着,跳跳隐隐感到有些热了,这时路边一颗大树引起了他们的注意。跳跳对妈妈说:“妈妈您在树下凉快一会儿,我要爬到树上玩。”跳跳手脚快跐溜一下爬到了大树的上端。

  真凉快啊,跳跳还在美美享受着呢!休息了一会,跳跳回头一看,原来树上还挂着一根粗藤条啊,看我来玩个惊险动作吧,跳跳抓起藤条尾端,准备荡秋千。“嗷不”妈妈大声喊着:“那不是藤条,那是....”话还没说完,一条青蛇嘴里吐着火红的信子,张开大嘴向着跳跳猛扑过来。“啊”跳跳吓得尖叫一声,从树上跳了下来,妈妈一下子接住了他,他们赶紧逃开了这个地方。

  回来的路上,妈妈告诉跳跳,以后做事一定要安全放在第一位。

小学生生活日记5

  我现在是一名初中生了,虽然我已不再是一名幼稚的小学生,但是母校的点点滴滴都让我依依不舍,因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……,但最让我难以忘怀的就是1-3年级了!

  我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏,南校区,有一棵百年的老樟树,注入云天,我记得,一年级的时候,那时的我,乳臭未干,那时我还不认识同学,胡老师让我们每人打一个小牌子,上面写上自己的名字,从那是起我认识许许多的好同学。一年级我最要好的同学是徐宇轩,那是他是一班之长,我是组长,来辅佐他。我们是当时最好的同学,有一次他撞到了头,我小心翼翼地扶他到医务室,包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享,我带了吃的大家一起吃,他带了玩的大家一起玩,不亦乐乎。

  二年级,流行折纸飞机,我不会,我的好同学史一阳来帮我。我的飞机比他差,我便觉得她是在存心害我出丑,我便与他决裂了。几天后我发现原来是我力度使用不当……第二天,我去找史一阳道歉,却发现他没来上课,后来,我问老师,他人呢?老实回答道:“史一阳转学啦。”那是有如一晴天霹雳,我后悔莫及,史一阳为什么你不给我一的道歉的机会呢?

  三年级,我认识了张琢,我和他可谓是知心同学,我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好,我便来辅导他,他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融,像一个温馨的大家庭。

  这就是我最留念的校园啊!我真是难忘校园生活啊!母校再见!

小学生生活日记6

  20xx年08月19日星期五天气:晴

  家里的地板脏了,妈妈又没回家,我决定开始扫地。

  说干就干,我拿起扫把和畚斗,把垃圾扫进畚斗里面,接着又拿起畚斗去倒垃圾。虽说腰也酸了,人也累了,满头的汗水直往下淌,可看见清清爽爽的地板时,我的心里却是甜甜的。

  20xx年08月18日星期四天气:晴

  今天,我和妈妈在做椰子饭。

  我们先用刀把椰子砍出一个大洞,然后把椰子汁倒出来,把米饭塞进椰子里,倒上一些椰子汁,然后蒸上3个小时,椰子饭就做好了。现在是不是想尝尝了呢,啊真好吃。

  你们也是不是想尝尝呢,那就像我一样自己试一试吧。

  20xx年08月15日星期一天气:晴

  暑假中的一天早上,我看见妈妈忙着做生意。洗好的衣服也没有时间晒,我偷偷拎着水桶里的衣服,来到阳台上,把衣服夹在衣架上。钩在竹竿上,一件又一件,瞧,我把衣服晒得整整齐齐。太阳公公也开开心心地在笑。

  妈妈找不到洗好的衣服,就问我:“航航,衣服哪里去了。”我对妈妈说:“我已经把衣服晒好了。”今后我一定多做家务事,让劳累的妈妈多多休息。

  20xx年08月11日星期四天气:晴

  奶奶的手每天都在干活,手掌心长出了毛毛糙糙的东西。每次我去摸她的手,就像是在摸一张老树皮。我想:今天我要帮奶奶做做家务,把这个当做送奶奶的节日礼物。

  20xx年08月11日星期四天气:晴

  在我刚学会走路的时候爷爷从朋友家抓来一只小狗,它全身毛茸茸的,它的头上长着一双圆溜溜的眼睛,我每次回家的时候它总是跟在我的后面,又亲又挠,而我也每次把吃下的肉骨头给它吃,现在它已经陪了我七年了,我真的好喜欢它。

小学生生活日记7

  “呜呜”火车开动了。我坐在座位上看着外面,期待着这次旅行。

  火车先是慢慢地滑行,之后越来越快,最后像后面安装了*一样,直冲下一个站。我一看时程表,吓了一大跳!原来,时程表上写着风景如风似的扫过我的眼前,哇!前面是一条长长的河,上面笼罩着一层浓雾,使河面充满了神秘感,犹如童话中的仙境。真美啊!

  终于到第一个站!妈妈对我爽快地说:“闷了这么久,出去透透气去!”我答应了。不一会,列车服务员姐姐对我亲切地说:“小朋友,车门要关了,快上车吧!”我赶紧招呼妈妈上车。这个姐姐真关心人啊!

  你知道我现在在哪儿吗?猜对了!我在终点站——长沙站。我们正要回小姨家呢!我又能见到公公婆婆了,好开心哦!

小学生生活日记8

  离别的时刻,就像鲜花不再怒放,梦想不再飞翔,沧桑的叶片已化作飞舞的蝴蝶,心就像半空坠落的流星,充满了失落……

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的酸甜苦辣,都变成了无言的回忆。再次,我想对我亲爱的学友说:

  你的身影是帆,

  我的目光是河流,

  多次想挽留你,终究不能够。

  我知道人世间就珍贵的是友谊,

  但更珍贵的是自由。

  oh my lady gaga!

  时间好快,

  我只能对你们说:

  在以后的日子里:

  happy every day!

  good lucky!

  不需要你们的谨记,

  但你们要知道,

  有一个人,一定会想着你们,

  那就是ME。

  记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……

  时时铭记,用不忘记,难忘小学生活……在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!”

小学生生活日记9

  经历了八千多个日日夜夜,六年的小学生活马上就要结束了,日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活快要过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,有过喜怒哀乐。那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上一年级的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

  记得有一次校运会,同学们吸取了上次的教训,全力以赴的比赛。在大家的努力下,最终得到了入场式比赛第二名、全年级迎面接力赛第二名。虽然没得到第一,但我们心里也是乐滋滋的。

  难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到她顽皮的鬼脸,我笑了,她也笑了。难忘,老师给我们的给予。

  而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点——中学,迎接一个崭新的旅程。回忆小学时,大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  毕业考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生生活作文600字 (菁华9篇)

小学生生活作文600字1

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……

  岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用*乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练*,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练*,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……

  最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  ……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的`小学生活。

小学生生活作文600字2

  时间转瞬即逝,一晃六年的光阴一去不复返,我们已经从稚嫩的儿童成长为胸怀理想的少年。六年的小学生活是那么令人迷恋,让人依依不舍。如今我们将要毕业离开母校,想起这些我不禁感慨万千。

  我还清楚地记得,当妈妈携着我的小手第一次迈进校门时,这里的一切是那么的新奇,像一块磁铁深深地吸引住我。如今,我就要踏出这校门走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望着熟悉的教室,感受到老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。美好的童年时光,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它上面踏过坚定有力的步伐,洒过无数辛勤的汗水。还记得那次校运会上,随着“砰”的一声枪响,女子四百米接力比赛开始了。每个运动员都像离弦的箭一样向终点飞奔。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高,跑道上的运动员听到大家为她们加油打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学毫无意外地取得了女子四百米赛跑第一名,为我们班增添了一枚金牌。大家的欢呼声、鼓掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼这宽敞明亮的教室,在这里,老师教我们读书写字;在这里,老师带我们唱歌跳舞;在这里,老师教我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想……

  再看一眼座落在操场西边那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展身体,让醉人的花香泌入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树阴下,动情地诵读着那奇丽的`小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡在风中;冬天,我们走在幽静的小路上,天真地唱着歌谣,留下一串串童年的脚印……

  如今,这些都将成为我人生中美好的回忆。离别在即,此时此刻,往事一一涌上心头,使我感到百般留恋。心中纵有千言万语,也只能化为一句话:再见了,母校!再见了,这永远不能忘怀的小学生活!

小学生生活作文600字3

  六年级已是小学里最高的年级了,是即将迈入中学的年级。时间如梭,光阴如箭,小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西,分道扬镳。而初中紧张的学*生活会让同学们没有时间休息,也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。

  记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

  时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的.想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复*资料和*视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。

  时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!

  看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活,要好好学*,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹……

  小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学*,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!

小学生生活作文600字4

  暑假即将结束了,我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

  一放假,爸爸宣布了一个激动人心的信息一去美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业,我的心里像有两个小人在吵架,一个人说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我一每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。哎……真是烦死人了!怎么办呢?

  对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇到了几只拦路虎!看来现在唯一的方法就是像同学们和老师发出“SOS”和求救型号。在7月26日晚上9时。我却如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天地海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但另人难以望怀德是神秘谷称“野人谷”。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一篇原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了野人,他们挽着蓬乱的头发,露着黝黑的上半身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走进时,他们有的就张张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓客一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧的`滚红得小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着;仿佛是口香糖似的;……他们实在太野蛮了!太疯狂了!

  我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!他开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书上没有的知识,使我受益匪浅。

小学生生活作文600字5

  转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小学生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,耀眼夺目......然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。

  那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。虽然第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的依依不舍,总是不时地涌上心头。

  老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候,张老师的谆谆教导,让我打下了学*的基础,顺利地踏上二年级;二年级的时候,张老师耐心的教育,让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候,李老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向快乐;四年级的时候,李老师的精心培育,让我从中上的成绩走向优秀的成绩;五年级的时候,李老师的安慰和鼓励,让我从懦弱走向坚强;六年级的时候,赵老师默默的支持,让我从失败走向成功......多么可敬的老师啊,正因为有了你们,我才有了今天的成绩!无论用千言万语,也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸,也写不尽我对你们的感激!

  可爱的同学们,我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声,仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的'欢声笑语,仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前......同学们的互想帮助,互相鼓励,互相爱护,让我们在金色的阳光下茁壮成长,让我们在老师的教导下快乐学*,共同进步。同时,我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情,留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子,播下了我们互相的约定。啊,同学们,我是永远忘不了你们的!

  六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹!

小学生生活作文600字6

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的'好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课,整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真。李老师嗓子不好,要做手术,我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术,医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。

  忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学*越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学*,考试终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

小学生生活作文600字7

  小学生活,是一列开向未来的火车,里面载着许多难忘的往事;小学生活,是一个花团锦簇的花园,里面盛开着许多芬芳的鲜花。小学生活——难忘、有趣,它像花一样芬芳迷人。

  八岁那年,我走进了学校的大门,开始了历时六年的小学生活。记得“上小学”的第一天,站在讲台上的女老师问我们:“你们叫什么名字呀?”下面像马蜂似的乱开了。“好,好。一个一个来!”喧闹的教室却一下子安静下来,没有一个人敢走到讲台上去。“我先来吧!”这时,我无比惊讶地看着站在我面前的这个老师,她穿着一身碎花儿布的连衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑着看着我们。我也笑开了:“老师,您长得真好看,您一定是叫‘美老师’吧!”全班哄堂大笑,我不禁觉得脸发红。老师脸上也泛着红光,她摸摸我的头,温和地对我说:“小朋友,你也很可爱啊!”就这么短短的一句话,使我原本就红扑扑的脸变得滚烫滚烫的,内心特别激动。老师说完后,又走到讲台上,自我介绍道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老师’!”……第一天的小学生活,就使我觉得无比地甜蜜、快乐,这一天也在我心中留下了不灭的痕迹。

  一眨眼,几年过去了,一个又一个的老师牵过我们的手,又悄悄地放开我们的手——因为我们已经长大了。同学间也建立起了真挚的友谊,彼此之间相互关心、爱护着。

  五年级时,学校举办了歌咏比赛,在比赛前,我们班的同学都非常认真、积极地练歌,课间随处可听见动听的歌声。同学们都不怕累、不怕苦,即使练歌练到嗓子发痒,练到汗流浃背,也要坚持和同学一起把歌唱完。每一个人都是怀着必胜的信心去参加比赛的。在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的阳光照耀下,一个个放开歌喉,唱出了动听的歌。我永远忘不了那一刻:班集体发出的声音仿佛震天动地,仿佛直入云霄,久久回荡在校园内。“团结就是力量。”当我们心系一线地努力换来了一张凝聚着全班56颗真挚的心的奖状时,有的同学激动地哭了,那由衷落下的泪水在蓝天白云之下折射出绚丽夺目的五彩光芒——那是我们友谊的见证。这友谊,伴随每一个人走过来这段难忘的小学生活。

  啊!小学生活多么难忘!那像是一朵朵奇葩,灿烂地绽放在我们生命之中,留下不灭的光影。

小学生生活作文600字8

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的`是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵*,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的*人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

小学生生活作文600字9

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用*乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练*,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。

  无数次的练*,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的'眼睛!……

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘…………

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生生活作文500字 (菁华12篇)

小学生生活作文500字1

  从前,到学校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羡慕。但时光飞逝,自己慢慢的也从一年级,来到六年级,进入不一样的团体生活。

  每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下课,记得当年,我最喜欢在走廊上看远处的校园风景,把风景加以想像,让同学成为杂技演员;让楼梯成为通往奇异世界的密径;让树叶成为上天给我的小告示,提醒我妈妈所教的做人处事的道理要记得……。让我天天活在我的异想世界中,不停的发掘。

  到了二年级,懒的在下楼,并不想天天幻想,我便找几个同学聊是非,甚至还演一些令人捧腹大笑的戏剧,使人脉愈来愈广。升上三年级,我更天天和同学创作有趣故事和创造一些轻松又复杂的'游戏,广招许多“会员”来玩,天天都玩得不亦乐乎。

  到了黄金四年级,记得我成为班上最爱讲话的人,一遇到人便能滔滔不绝、口若悬河的讲,讲一堆关于他人笑话、新知和无关痛痒的事,并总能在上课中回答老师所出的问题,因此老师每次看到我又要回答时,都感到十分痛苦,有如陷入地狱般。

  在四年级,我也十分疯狂,我甚至和转学生谈一些出书的想法,那一定是天方夜谭,现在想想,真令我感到自己多么好笑,但我真想不透自己怎么能做这么大的事业,若我们当时投稿,那我一定上新闻了,也赚到了大笔的稿费来买期待已久的小笔电。

  到了五年级,感觉到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一来到班上便能感到无形的煞气,因为遇上书法课的死对头,她天天脸上堆满不满自大的表情,天天害我,让我人脉愈来愈小,或许是好,也是坏。让我更了解青少年的生活。

  六年级的我,感觉到了深海边缘,也不在港口,有许多人帮助拉帆、推我、帮助我前进,先在要向他们告别了,要体验新的生活,自己也要更独立、自强、告别美好的童年,迎接未来。

小学生生活作文500字2

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。

  一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能*静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

  六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

  我永远忘不了。那是上个学期的'田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

  我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

  天下没有不散的宴*,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的*人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

小学生生活作文500字3

  “铁打的营盘,流水的兵。”转眼间小学6年即将过去,*日朝夕相处的老师和同学也即将分离,这6年的故事如同放电影一样在我脑中缓缓放出……

  那位同学请等一等,怎么?不记得我了吗?我是xxx班的xxx,还记得那天早晨,我出门还万里无云,突然天空乌云密布,暴雨倾盆而下,我吓得立即躲进一家商店来避雨。只有十分钟就迟到了!我急得像热窝上的蚂蚁——团团转,就在我心急如焚的时候,你走了过来柔和地问:“哥哥你没带伞吗?我认识你,要迟到了,我和你一起走吧。”我不好意思地点了点头……你直到把我送到了楼梯口才往自己的那间教室走去,我望着你的`背影心中涌上了一股暖意,多么好的同学啊!这件事我到至今还没有忘记,在这里我想对你说:“谢谢你同学,感谢你在我处境困难的时候伸出援助之手,感谢你在我的人生道路上留下了一个完美的脚印。”

  是谁在课后还孜孜不倦的充实着自己的学识?是谁带我们在书海中畅游流连忘返?又是谁敦敦地教诲我们?她就是老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师是月亮,挂在枝头的引路人;老师是工人,为我们打好牢固的地基;老师还是航海中的灯塔,指引我们前进的方向。记得有一次,我有一道题目不懂,您像是我的朋友一样,十分耐心的讲给我听,这里应该这样做,那里的思路是这样的,无论我问多少次,您都不厌其烦的反复讲解,直到我弄明白为止,所以每当我路过您的办公室,看着您埋头备课的身影和两鬓渐渐发白的发丝,心中充满无比的敬佩。老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  天下没有不散的宴*,在这毕业之际,我们更应该懂得珍惜,同学的深情厚谊,恩师地敦敦教诲,在以后的道路上我将铭记在心。待到春风传佳讯,我们再相逢!

小学生生活作文500字4

  生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。

  四季是美的——春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。

  人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

  心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。

  爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。

  和*安宁是美——孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和*鸽衔着橄榄枝自由的`飞过。

  梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹……

  生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

小学生生活作文500字5

  当衣食无忧,心不寂寞时,我们会感受到幸福;当有峨冠大带,悠然自在时,我们会感受到幸福;当爱神降临,亲情伴随时,我们会感受到幸福。然而大多数时候,我们都在抱怨,抱怨生活中种种不如意,抱怨种种的不公*。

  然而人生瞬眼辄逝,还有多少时光让自己抱怨?生活如此美好,何必如此烦躁?幸福无处不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中乐观的态度。

  在我的记忆里,看门张爷爷的那段话刻骨铭心。一直以为在那间狭小潮湿的屋子里,日子过得有多么哭。然而当我看到张爷爷脸上绽放的笑容,我又开始迷惑不解,于是我问张爷爷:“您每天坐在这里,看人来人往,难道不会感觉无聊吗?”张爷爷摇摇头,微笑着说:“守着这百户人家,我是个快乐的使者;享受清闲的生活,与花草结伴,与鸟儿相依,而人家对弈,读读报纸,看看电视,闻闻窗外事,我这个老头太幸福啦!”

  张爷爷的笑深入心底,我开始懂得张爷爷快乐的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能够是物随心动,而应该是心随物动,要有一种乐观的态度。有一句格言:“种田看天,交友赏月。”量晴较雨,弄月嘲风有什么好幸福的呢?然而就是带着这样一种游戏的态度,一种恬静、自在、舒适的心情,计算天气气候的变化也变得怡然自得且其乐无穷了。种田则衣食无忧,交友则心不寂寞。可是如果带一种紧张的心情,快乐的滋味荡然无存。幸福原来就是一种乐观的态度,幸福可以如此简单!

  也许是波澜不惊**淡淡的生活;也许是坎坎坷坷一路挫折的生活;也许是惊喜不断快乐无穷的生活,幸福无处不在。抱着对人生的豁达和珍视,报着一种乐观的态度幸福将永远陪伴在我们身边。

小学生生活作文500字6

  光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能*静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的`英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

  六年级(5)班,48个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

  我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(5)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

  我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

  忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

  天下没有不散的宴*,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的*人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

小学生生活作文500字7

  一眨眼!我们就要分别了,蓦然回首,这六年间我们一起经历了太多太多的东西,如:一起经历了失败的痛苦,一起经历了成功喜悦……也收获了很多东西,如收获了同学间纯真的友谊,收获了以前所不知道的的知识…… 说起难忘那可就说来话长了……

  那一次的集体跳大绳比赛我仍是记忆犹新,说起来就像是昨天刚经历过的一样。老师让我来选择集体跳大绳的人,一时间我都不知道选谁了,最后经过重重选拔,终于决定了人选。开始训练了,老师在的时候一切进展的很顺利,当老师走后一切都乱了套,有点是不认真跳,有的直接就找不到人了,可是这有什么办法呢。人是我选的,我要为这件事负责。在再次训练的时候我不知道怎么了,可能是因为时间紧迫的问题吧,我的情绪有点不受控制了,刚开始好言相劝,后边直接就和破口大骂差不多了。训练终于告一段落了。

  到比赛的那天了,别的班都说我们班怎样怎样的不行,当听到这里的时候我们决定一定要为自己班级争点荣誉,不让别的班小瞧我们。我们都使出自己的'浑身解数,坚持不住的时候想到这句话我们都撑了下来。在两分钟的时间内我们跳了一百多个,我们得了第一名,我们终于扬眉吐气了,这时别提我们有多高兴了,老师也乐坏了。比赛告一段落了。

  我开始找我在比赛前批评过的人了,找到后我开始向她们道歉,有同学却说我像她们的大姐姐,刚开始批评她们到后面就开始跟她们道歉,我何尝不是这样的人呢。

  虽说,我们马上就要分别了,但我一定不会忘记我们在一起经历的点点滴滴,我会永远把它珍藏在我心灵的最深处,永远永远都不会忘记!!!

小学生生活作文500字8

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的相处,让我对6。2班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6。2班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学*,同在玩耍,彼此也结下了深厚的.情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6。2班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年………

小学生生活作文500字9

  时间转瞬即逝,一晃六年的光阴一去不复返,我们已经从稚嫩的儿童成长为胸怀理想的少年。六年的小学生活是那么令人迷恋,让人依依不舍。如今我们将要毕业离开母校,想起这些我不禁感慨万千。

  我还清楚地记得,当妈妈携着我的小手第一次迈进校门时,这里的一切是那么的新奇,像一块磁铁深深地吸引住我。如今,我就要踏出这校门走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望着熟悉的教室,感受到老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。美好的童年时光,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它上面踏过坚定有力的步伐,洒过无数辛勤的`汗水。还记得那次校运会上,随着“砰”的一声枪响,女子四百米接力比赛开始了。每个运动员都像离弦的箭一样向终点飞奔。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高,跑道上的运动员听到大家为她们加油打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学毫无意外地取得了女子四百米赛跑第一名,为我们班增添了一枚金牌。大家的欢呼声、鼓掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼这宽敞明亮的教室,在这里,老师教我们读书写字;在这里,老师带我们唱歌跳舞;在这里,老师教我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想……

  再看一眼座落在操场西边那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展身体,让醉人的花香泌入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树阴下,动情地诵读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡在风中;冬天,我们走在幽静的小路上,天真地唱着歌谣,留下一串串童年的脚印……

  如今,这些都将成为我人生中美好的回忆。离别在即,此时此刻,往事一一涌上心头,使我感到百般留恋。心中纵有千言万语,也只能化为一句话:再见了,母校!再见了,这永远不能忘怀的小学生活!

小学生生活作文500字10

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间六年的小学生活就要结束了,在这短暂而又漫长的小学生活里发生了许许多多的事情令我终身难忘。六年级,我们合作完成的大扫除,五年级的查字典比赛,三年级的朗读比赛,这些美好的回忆还时时浮现在我的`眼前。其中最让我难忘的便是第一次学农时的拔河比赛让我懂了团结的力量和师生情的真谛。

  那一天早晨,风和日丽、阳光明媚。我们早听说今天有拔河比赛,所以期盼着这一天早一点到来。如今我们终于盼到了这一天,每个人的心情都无比的激动。吃完早饭所有的人都来到操场上活动。只见三个班的同学都在那里跃跃欲试,为了接下来的拔河比赛做着准备,老师来给我讲规则,首先就有我们和四班对抗以三局两胜的方式决定胜负选好队友后,激烈的比赛便开始了,只见所有人的头上都冒出的汗珠每个人都在努力着。终于我们赢得了第一局,大家都非常开心,但是后两局我们完败,也许是因为有点骄傲而输了吧!老师走了过来给我讲拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夹着”。我们还有一次机会大家重新振作起来迎接挑战。太阳无情的炙烤着大地,周围的一切都显得浑浊。最终的挑战来了,我们和五班对决,大家背水一战。一声哨响激烈的比赛开始了,绳上的红线在空中左右窜动着我的内心也为他们捏了一把汗。“赢了,我们赢了。”这激昂的欢呼声响彻云霄。我很高兴我们赢得了第一名,赢得了这来之不易的第一名。

  我们就要毕业了,在这两千多日子里,我们就像一棵树苗接受老师的灌溉我们永远也不会忘记这段美好的回忆,忘记我的母校。

小学生生活作文500字11

  这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

  602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

  我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的`表情,最后得了个不堪入目的名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

  我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

  在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

小学生生活作文500字12

  时间过的总是那么的快。眨眼间,我就要与小学生活告别了!这也就意味着我将要步入初中生活。

  六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隐约记得六年前,爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学,金星小学并不是一个城镇小学,只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故,我们过的十分的轻松,每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭,我们都可以跑出校门,在外面的小卖铺买东西。老师看见了,也只不过是批评一声。由于我们的自由散漫,所以每次期末我们班总是垫底的几名。虽然我成绩总是名列前茅,但身为班干部的我也为班级担心。

  直至两年前,学校由于要改造成俞*伯纪念馆,所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学,规矩很多,而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说,十分的困难。就是因为这样,我的.成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来,他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的,是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了,可是家里买了电脑,我成绩就又下滑了。不过,妈妈很好的制止了我上网的时间,所以成绩很快就恢复了。

  记得一个月前,好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学*校。我自认为我一定行,可试卷的题目有点太出乎我的预料了,这也太难了吧!就这样,我没有考上。记得那天,没收的录取电话。我关上房门,把自己关在里面整整哭了一天一夜。

  爸爸鼓励我说:“没关系的!这只是一场小升初考试,他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切,只要你把人生中的高考考好就行了!”就这样我心情好了许多。

  小学生活的对我来说,虽然并不美好,但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力,继续加油。让我学生生涯的另外六年,甚至九年过的更加美好!


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生生活作文 (菁华5篇)

小学生生活作文1

  今天是小蚂蚁上学的日子,它起了一个大早,背起书包就赶快往学校去了。

  到了学校,小蚂蚁开始认真地学*。过了一两个小时,小蚂蚁听见“叮铃铃!叮铃铃!”的响声,已经放学了,小蚂蚁就背起书包准备回家。

  快到家的时候,小蚂蚁发现有条小河把它给拦住了。它急得直跺脚,心里想着:这可怎么办呀?我该怎么样去渡过这条河呢?在这时,小蚂蚁发现旁边有一片树叶和一根树枝。它脑筋一动,想到树叶可以当船,而树枝可以当做划船的船桨。

  于是,小蚂蚁把树叶拿起来放进了河里,用树枝桨划了起来。它划着船到了家里,和妈妈说它放学路上遇到的困难,和它是怎么想办法解决的。妈妈一听,开心地夸它真是一个聪明的好孩子!

小学生生活作文2

  我的同桌名叫李俊杰,今年9岁,他留着个*头,宽宽的额头下有一对弯弯的眉毛,小小的眼睛笑起来就眯成了细细的月牙,高挺的鼻梁下有一张爱说的嘴巴,身材有一些矮小,不过可是很调皮的'!

  他特别能逗人笑。记得有一次,快要放学时,我正在写作业,他突然给我讲了几个笑话,而且说话的声音特别滑稽,笑得我肚子疼。但不幸的是被老师发现了,老师说:“李俊杰,讲得什么呀?给我讲讲。”李俊杰愣了,立刻低头写作业,脸涨得通红。哈哈!李俊杰可真搞笑!

  李俊杰在上课时,时不时会接一下老师话茬。有时,我听见他在暗中接话茬,也会告诉老师,但老师也拿他没办法。李俊杰,你这个毛病该改一改了。

  这就是我的同桌,一个调皮的同桌。

小学生生活作文3

  从一年级一直到现在已经六年了,真是光阴似箭,日月如梭啊!在小学里最让我难忘的是我和班长齐昆昆打架了。

  那天夜自*老师不在教室。教室里鸦雀无声,大多数同学都在认认真真的写作业。那时候正是上五年级。不知谁喊了一声:谁来教教我这一道题哇!于是我连忙放下笔向他走去。刚开始我想给他开一个玩笑。那道题是用圆规照着书上的一种东西画在本子上。

  我说:这还不简单那!用张纸放在书上的那幅图上,再描一下不就得了。这时候我还不知道危险要来临了。

  忽然,不知谁打了我一巴掌,顿时教室里的人都大吃一惊。我气急败坏地说:你为什么要打我啊?你算什么啊?班长齐昆昆说:因为你犯了纪律,打扰同学们写作业了!所以我才打你,再说了我是班长,班长班长那不就是管班的?

  我二话不说一下子掐住齐昆昆的脖子,班里同学个个都心惊肉跳赶紧去告诉了语文老师,语文老师的办公室就在我们教室的旁边。

  这时候,我什么都不顾了,只知道往死里打,我根本就不知道老师来了。

  突然语文老师站在门口一声令下:停手,各自坐到各位,于是语文老师就走了,到时我还是不停的骂他,他也没换一句。

  过了几天他又向我道歉了,他说:那时候他不应该打我,那也不会发生这种事情的于是我就原谅了他。但是,这件事我也有错,我不应该触犯纪律。以后我得多从别人的角度想一想。

  这件事情我以后都不能忘,也不能忘了当四年的老班长。

小学生生活作文4

  生 活 的 味 道常言说得好: 酸、甜、苦、辣、咸就是生活的味道,先苦后甜才是生活的乐趣,先甜后苦是人生的悲哀。

  我从电视中看到了两个感人的故事,一个是长沙*小学五年级的一名同学,他父母离异,家境贫寒,和奶奶一起生活。*时在校爱打骂同学,在选拔阳光伙伴队员时,同学们不支持他,但他非常想参加,心里痛苦极了,他于是想了个办法,把自己想参加阳光伙伴的心里话和道歉的意思写在了每张纸条上,早上一到学校就把这些纸条放在了每位同学的课桌上,同学们看到后,被他的举动所感动,纷纷表示让他加入阳光伙伴的队员,他知道后心里非常高兴,暗自下定决心,一定要改掉打骂同学的坏毛病,和同学们友好相处,好好学*。

  还有一个感人的故事,就是*江县农村的一所小学,有一名残疾学生,他得到学校被选入阳光伙伴比赛的消息后,积极向学校申请参加这次活动,老师见他只有一条腿,不便参加这样的活动,但是老师见他情真意切,决心大,于是同意他做为第33位特殊队员,参加这次活动,其他队员看见他残疾了还强烈要求参加,被他的精神所感动,大家一致表示向他学*,克服一切困难,争取夺冠。我有幸参加了这次活动,开始训练时,觉得有一种新鲜感,还能坚持训练,到后来感觉越练越累,思想动摇了,有一次训练时扭伤了脚,我趁机退出了这次活动。从上述两个故事中可以看出,他们为了自己的向往,敢于改错和吃苦,他们一定会是生活中的先苦后甜者,是幸福的人。而我却不会珍惜机会,与他们相比,自己真是惭愧极了。我一定要改掉怕苦的坏毛病,要坚信,只有付出了辛勤的汗水,花朵才会更新鲜,更艳丽,果实才会更甜蜜,吃了苦才会品尝到甜蜜的味道。

  生活中有*坦的道路,也有坎坷的道路,一个人要知难而上,不要怕苦怕累,这样才会成为胜利者,人就要为了美好的明天而奋斗,要知道未来的生活是美好的。

  在人的一生中,都会品尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道,这就是人生,这就是生活!

小学生生活作文5

  今天,在课堂上老师给我们讲了*传统文化有什么?老师给我们提供了一些传统文化:有书法、京剧、皮影、武术……看到老师展示的图片,我和同学们议论,这么多的传统文化我们第一次看,真是大开眼界了!我以前就很喜欢武术了,没想到武术也属于*传统文化啊。

  我特别喜欢武术。武术有很多招式:马步、鞭腿、旋子…武术还能强身健体,对身体有好处呢!最早看少林武术上了春节联欢晚会,舞台上有好多小和尚在表演武术。其实,我们老师在体育课也给我们教了几招功夫。妈妈告诉我说:“我们登封是著名的武术之乡呢!”怪不得,妈妈带我上少林寺玩看到那么多外国朋友啊。我看少林武术是太酷了!学武术对身体很好,武术精神更是我们要吸取的。

  其实,除了武术之外,我还喜欢放风筝。春天到来的时候,爸爸妈妈带我去草地上放风筝,放风筝可不是那么容易的事情哦!开始放的时候要把线扯开,看风往哪个方向刮,要面向逆风放的。而且要注意快速的奔跑几步,让风筝*稳的升上天空。看到漂亮的风筝飞上天空,我高兴的同时,也会非常担心,风筝是否会咔吧掉下来!哈哈,不过看到天空中的风筝我还是很有成就感的。这就是风筝给我带来的最大快乐!

  传统文化的文学宝库也深深的吸引着我,从《三字经》、《论语》到《唐诗》《影响孩子一生的——神话故事》、《三国故事》等。最让我骄傲的就是,有天晚上我和爸爸妈妈走在回家的路上时,我给爸爸妈妈讲了一个神话故事“泰山石敢当”。爸爸妈妈说“还不知道石敢当是一个那么勇敢的小孩子呢!以为是泰山的石头很厉害,敢站在那里挡呢!”妈妈大力表扬了我。看来多看书真是有好处啊。《三字经》和《论语》中还有很多做人的道理,《三国故事》有古代作战的计谋和诀窍。这么多的文学经典象一个丰富的宝藏吸引着我。

  *的传统文化,简直是丰富多彩。在我成长的路上要我不断的去了解它。


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生生活随笔 (菁华5篇)

小学生生活随笔1

  作为实小大家庭中一员,学校教育我们从小就要有爱心、责任心、创新意识和实践能力。在20xx年寒假生活中,我终于体验到了爱心、责任并学会了关心和承担,知道了生活的艰辛和辛苦。

  眼看就要过春节了,奶奶却病倒了,住进了医院。全家人都很焦急,我和妈妈去医院照顾奶奶,到了医院看到奶奶病弱的身体,我看着心里十分难受。从小我就是奶奶的小拐杖,所以在医院里我给奶奶切橙子喂水果,给奶奶梳头、擦脸。望着奶奶满头的白发,深深地皱纹,我感到奶奶真的老了,我要照顾好她。在医院这几天,我除了照顾奶奶,还负责打扫室内的卫生,一天下来感到要累死了。轮到叔叔们照顾奶奶了,我就和爸爸回老家与爷爷作伴,在家里**一些我力所能及的事,比如扫地、喂狗、倒炉渣。有了我的陪伴,爷爷感觉没有那么焦躁不安了。晚上,走在回家的路上,我想到整天在家干活的妈妈,她应该比我还累吧!但是她还是无怨无悔在照顾我们,我知道这是因为她爱我们,因为爱,是责任、是付出!

  我的新愿望是:希望奶奶早日康复,我们一家人早日团聚。这件事情让我学会了生活,知道了责任与担当,学会了关心和爱护家人。

小学生生活随笔2

  学校要迎检,评比市级规范化学校,巴掌大的地方三天两头的评比,上级定什么师范,就应该先定一个规模,没有一定的规模,就那么十几个人,一个老师担着好几科,我就担着三科,能标准到哪儿去呢,定下一个规模,省得麻雀大的学校乱扑腾,伤民牢财,评比上评比不上,到时候都要抖落好多毛下来。

  昨天一个班一个老师出板报,放学完成不了的自己加班,我脱了大衣,站在讲桌上,用水刷了黑板,郑老师让学生用书把黑板扇干后,我就开始动手,找图片和内容,没弄完,中午吃了一点饭就跑来才出完了,临班的一个老师过来看了看,夸我出的好,说都具有专业水*了,学校里有两个学美术的老师也夸我出得比她们出得还好,虽然我不太喜欢别人拿个事就评头论足的,但是被人夸奖总是高兴的。

  今天所有的老师都在找档案,连课都不用上了。

  星期六,日还要加班,这个周末就泡汤了。

  看看找的资料,都是没用的,用来应付检查的,这要拿纸张打印出来得需要多少纸张啊,浪费资源!这么小一个学校都这样,那些*部门就更不用说了,检查的都知道你在作假,但是你作假也说明重视他,他就高兴,如果他看不到你对他的重视,你就什么都白干了。谁都明白,可谁也不提出来,谁也不反抗。相比外国人注重高效率的`理念,*人从理论上,理念上都是懒惰,明哲保身的,比人家差得不是一点……

  这种场面事,什么时候才取消,大家省出时间来做点需要做的,有实际作用的事或者休息,都比这样来得好~~

  (一、)班主任要了解孩子的身心发展规律。

  不同年龄段的孩子有不同的认知特点。作为班主任,我们手头要有一些关于心理学方面的书籍,特别是小学生心理学方面的,了解一下小学生的心理特点,然后根据他们的年龄特点及心理特点选择适合他们的教育方法,以帮助促进孩子的成长。比如低年级孩子,他们的年龄偏小,认知能力偏弱,处于正待启蒙的状态。对于这样的孩子,如果他们犯了错误,采用批评教育法远不如用直接告之法效果好。他们本来什么都不知道,甚至于连批评是何物也不懂,对于他们,可不得用告之法吗?告之之后他们就懂了,懂了就启了蒙了。所以我们才一直把低年级的老师称之为启蒙老师。这方面我有切身的感受。

  咱们不是举国上下都订蒙牛吗?这事就从蒙牛奶说起。凡订奶的学生,每天上午送一盒。蒙牛公司说必须在学校里喝完,带回家喝,喝出事来他们不负责任。所以奶发到学生手中,学生要做的第一件事就是喝奶。要赶上有个发烧请假的,就把他的奶放到讲桌上,等他到校后再给他。那一周,一六班有个学生请假了,他正好订好奶,所以发奶的学生就把他的奶放到讲桌上了。那孩子周一开始请的假,到周四了才有个学生到办公室告状了:“老师,魏心是偷喝人家的奶!”这么小的孩子,怎么能干这种事呢?老师很生气,把这个姓魏的小子叫到办公室问话。当天我没在办公室,等我回到办公室后,六班的班主任老师气呼呼的说:“黄老师,这个小孩子口齿牙硬,强词压理,歪理连篇,真是气死人了,你去管吧。”什么样的小孩子这么厉害,我得见识见识。叫来这个魏小孩,我们开始了谈话。

  有同学说你偷喝了别人的奶?

  没有,我没喝人家的奶!

  人家都喝一盒奶,你喝了几盒?

  我喝两盒。

  怎么是两盒呢?我问。

  这孩子真的是很诚实的,他很认真地说:“一盒是组长发给我的,一盒是我从讲台上拿的。”

  讲台上那一盒不是你的,是别人的。

  那不是别人的,是没人要的。

  这孩子多可爱呀,他竟然不知道没人要和暂时放在那里是不一样的。

  有人要的,那是你们班那个生病的学生的,他病好了,再回来上学的时候,他就要拿走了。那奶都是他的。

  哦。小孩不再嘴硬了。

  喝了人家的奶要还的。

  一听我说要还,那小孩马上接过话茬:‘我都喝到肚子里去了,怎么还呀?我又不能吐出来给他。嗬,歪理还真不少!

  那是,你肚子里的奶都变成你的营养了,当然没法还了。但你可以换种方法还呀。明天再发奶的时候,你的那盒奶别喝了,留给那个同学,这不就还了一盒了吗?你是从星期一开始喝两盒的吧,到今天已经喝了四天了。这样,从明天起,你连续四天都不能再喝奶了,你的那一盒要还给人家。明白吗?

  小孩子不再说歪理了,点点头,走了。

  其实,他哪是在说歪理呀,他整个什么都不懂!我记得庄子曾说过这么一句话“夏虫不可以语冰。”说的是不能和生长在夏天的虫谈论冰。他没见过冰嘛,说了他也不懂。比喻时间局限人的见识。真的是这样,人生经历不同,阅读积淀不同,思考与理解能力也不会相同。因此,要想使我们的谈话能达到我们的预期目的,我们一定要了解我们谈话对像的认知特点,尽可能地选择他们能够接受并认可的方式与之交谈。否则,我们只会空费口舌,劳而无功。

  二、班级是一种氛围,教育是一种影响。

  氛围对人的影响是巨大的。处于某种氛围中,人们的行动往往就不由自主了,正所谓人在江湖,身不由己。

  夏天的晚上,我经常到广场去乘凉。广场上的人很多,最引人注目的是三拨群体性活动:跳健美操的、跳中老年健身舞的、做312健身操的。每一项活动的周围都有很多人在围观。看着看着,就不由自主地跟着比划了起来。比划着比划着,就融入到大部队中一起跳起来。大家都是到广场上来休闲的,没人逼着谁学什么,但是在那个氛围的影响下,你就会情不自禁地跟着学。每一种氛围有一个吸纳作用,或者说有一种很强的诱惑力,使你不知不觉中就被同化了,被融入到里面去了。

  氛围对人的影响如此巨大,这让我想到了我们的教育,教育最好的办法也应该是靠集体的力量去带动个别学生,达到不废一枪一弹就能攻城掠地的目的。

  一位温文尔雅的人往往出身书香门第。一个才艺俱佳的人一般都有艺术氛围浓厚的家庭背景。这就是氛围的巨大作用。因此,我们班主任要想办法营造一种乐观向上、快乐和谐的氛围,让每一个孩子都在这种氛围的影响下自觉主动地改正错误、去关爱他人,去刻苦学*。

  生活中,不犯错误的孩子是没有的,孩子就是在不断地犯错改错中成长的。孩子犯了错误,老师不必苦口婆心地去说教,更不必心急火燎地去拔苗,拔苗是没用的,而且是有害的。教育是个慢功夫,只要氛围营造好了,孩子们就会在这种乐观向上快乐和谐的班级氛围中自然成长。就像广场看跳舞的人,在没有任何人劝说的情况下,当了几天看客后,就被这种氛围慢慢吸纳进去,自己也成了舞蹈队里的一员了。

  常言说:大爱无音,大爱亦无形,在我的眼中每一个学生都是一道风景,教师不经意的一句话,可能会创造出一个奇迹;教师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。在工作中我用全部身心观景,赏景,爱景,用不同的方法培育他们,用爱心去感化一块块顽石,帮他们幻化成金,使他们健康茁壮成长!

  我班有个脑瘫的孩子,叫王芳,她的父亲在她出生后便因为孩子的残疾和王芳的妈妈离婚了,只剩下母女俩相依为命。由于身体的残疾,影响了王芳的智力发展,进而又直接影响到她的学*,由于知识深度的增加,作业的难度也在加强,她跟上其他同学非常吃力,于是她出现了上课走神,作业也不认真完成的毛病,这就引起同学们的讥笑,她感到同学之间的冷漠,于是更加孤独,性格过于内向,看着她就像一只受伤的小动物蜷缩在教室的角落,我的心异常疼痛。为了消除她的自卑感,她虽然是班内随班就读的学生,但是我对她的要求和其他学生一样。记得有一次,她没有交作业,当时我找到她,她的眼光满载着胆怯,双手不知所措的绞在一起,我感受到了她内心的恐惧。我将她的手拉起,用饱含慈母般目光看着她说:你是一个懂事的孩子,是不是有特殊原因,才没写作业,能和老师说说吗?她没有说话,我也没有继续追问,而是采取以退为进的战略,耐心的给她讲解了作业中的*题,简单的*题她能独立解答出来了。我用欣赏的眼光看着她说:你看这不是做出来了吗?你应该相信自己,只要用心学,你同样也会成功。听到这些,她的眼睛中闪烁着喜悦的光芒,我借此机会,拍着她的肩膀说:孩子你要是有不开心,有什么烦恼都可以说给老师听,老师帮你解决,老师是你的朋友,相信我!我们拉勾!孩子有些喜极而泣,激动地伸出了小手。几天后又发生了这样的一件事让我发现她还患有严重的心里障碍。事情是这样的,在一个暖意洋洋的午后,下课时她和同桌互相交换了学*用具,相互约定明天再换过来。可是第二天王芳想要换过来的时候,同桌没有把王芳的学具带来,他当时诚恳告诉王芳明天一定带来还她。放学时,我看见王芳和妈妈在操场上拉拉扯扯的,看到孩子情绪特别激动的和妈妈说着什么,当时急着放学,心想等我回来再找她询问情况。当我回来时她们已经走了,这时做卫生的大姐走过来急切的和我讲述了事情的经过,原来当她得知同桌不能还她时,说什么也不干,一个劲的追问妈妈为什么同桌不还给他。妈妈跟她解释,也不听,就是只认这个理,最后妈妈气急了,不理她,她就直接趴在地上,一边用自己的头部往地上磕,一边痛哭流涕的唠叨,这不公*,这不公*,我的东西为什么不还给我。这位大姐看不过赶紧和她妈妈一起把拽起来。我了解到事情的原尾后,心里一直放心不下这个孩子,下班后直接去了她家,我再看到她时,她满脸通红做在屋里的角落独自落泪,看到这样的情景,我的心里一酸,一种母爱的力量让我一下子抱住了孩子,我先安慰孩子的心里,然后帮孩子分析原因,渐渐的她的心结慢慢打开了,我一边鼓励他坚强些,一边帮她寻找解决的办法,教她如何处理这样的的问题。看着孩子露出笑脸我心里才松了一口气。我深刻的感受到,对于这样的特殊孩子更需要关爱,更需要呵护,激励,让她不再孤单不再无助,在我的教育下,渐渐的好多同学都来和她一起玩了,她也渐渐的开朗起来,她的脸上的笑意就像那绽放的花儿一样灿烂了。我多么想让这样的场景留住。我多么想让孩子能有一个健康的体魄和孩子们一起玩耍,游戏。由于孩子渐渐长大,身体体重的增加,让她现在走路越来越困难了,不得不去医院接受手术治疗,她去医院那天我们全班同学都为她祈福,祝她*安。以后的日子我一周一个电话,询问孩子的病情进展如何,和她聊天,激励她战胜病痛,让她勇敢的面对生活。期末考试后我做的第一件事就是带着100元和孩子们亲手制作的贺卡,折的千纸鹤,幸运星,小制作等物品去医院看望她,见到她如花一样的笑脸在我心中慢慢绽放,我是幸福的,内心呼唤着,孩子我们期盼你早日回到校园和我们一起上课,加油吧!

  一直以来,在班主任工作中,我始终坚持做到先育人后教书,对学生 “爱”中有 “严”, “严”中有 “爱”, 严爱相济。我时刻注重言传身教,为人师表。我经常教育学生们在学校要按时完成自己该做的事,回家要为父母做力所能及的家务活。尤其是我注意抓好有利的时机对孩子们进行感恩教育,如母亲节、父亲节、教师节或春节等各种节日及时引导学生为父母、老师等做礼物,送祝福语等,这样潜移默化的影响,使他们逐渐学会感恩,学会关心他人,学会担当责任等。其实学生的心里都是有爱的,只是需要我们去引导,去激发。在班内组织学生观看“让世界充满爱”的感恩主题片,对学生进行思想和*惯养成的教育。在此基础上,我适时召开了“学会感恩”的主题班会,并开展了“心系灾区,爱心捐助”、与灾区孩子“手拉手”等爱心捐助活动……记得为四川捐款时,时间紧,下午就得上交捐款,班里有好几个小饭桌的孩子,没捐成,让我意想不到的是第二天他们不约而同地带来了钱,一定让我把钱捐给灾区的孩子们,就这样饱含师生的情意的243元带着孩子们的祈祷和祝福寄往了灾区,后来来自灾区的中学还寄来了感谢信,收到来信,我们师生都异常高兴,让我更加高兴的是让关爱他人的教育真正深入了学生的心灵。

  冰心老人说过,没有爱,就没有了一切。教师的爱是教师对教育的诠释,教育离不开爱,校园离不开爱,学生离不开爱。只有爱才能让学生 “亲其师,信其道。”师爱能够激发、勉励、慰藉学生,师爱能弥补亲情的不足,抚*一些学生心灵的创伤。让我们用真诚的师爱唤醒学生,感化学生,转化学生,使问题学生问题更少,达到先说情再育人的理想境界,真正做到润物无声,师爱无痕。

小学生生活随笔3

  校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。

  NO。1——-快乐!

  我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。

  有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然——-不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!”我听后,笑得更厉害了!

  其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!

  NO。2——-关心!

  关心,可以是无言的,也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!

  在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“*”“啊!”一番惊讶后,我就大笑起来了……

  看,她们就这样逗笑我了!

  是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空——-属于我们的校园生活!

小学生生活随笔4

  六年的小学生活多么令我难忘,它令我快乐,令我铭记于心。3月11日的下午,阳光明媚,随着优美而动听的校本课程之歌――《走进绿色世界》的敲响,我们穿着整洁的校服,整齐地坐在绿荫草坪上迎接隆重的校本课程启动仪式的到来。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶!”随着这嘹亮的倒计时,这热烈的掌声,那五彩缤纷的彩绘,我们激动的迎来了校本课程的正式开幕。接着,一群红色的“环保合唱队”,他们用整齐,嘹亮而又优美的歌声,带我们进入了高潮,他们用歌声唱出了我们的心声,正像歌词里所唱的一样:“不管你从哪里来,不看我到那里去。我们一起手拉手,走进绿色世界里”。唱出了我们此时此刻高兴的心情,唱出了我们要保护植物,保护生态环境的决心。为了办好这次启动仪式,我们学校特地请来了省电视台和厦门电视台的记者,一些兄弟学校的校长,教育局的领导等。经过十几分钟的领导讲话,我知道了我们现在的植物品种是以一天消失一种的速度发展。我也为此感到惭愧,我为我自己是一个社会小公民而不能很好的保护生态环境感到愧疚。整个启动仪式最有意义的活动就是“签名活动”。它需要每个同学的参与,在一条十几米长的红布条上签上自己的大名,立下要保护植物争当环保小卫士的决心。最后,就是各班的实践活动,它培养了同学们的动手能力。难忘的启动仪式结束了,校本课程的启动仪式标志着学校以后将以绿色人生,绿色人才,绿色课堂,绿色学校为目标的教学方针。它不仅在社会上引起了很大的影响,也在我的心灵中有很大的教育。让我知道破坏植物的坏处,保护植物的重要性。只有人人争做“环保小卫士”,保护植物,世界才能更美好。这次启动仪式,它多么令我难忘啊,它在我心灵中留下了深刻的印象。

小学生生活随笔5

  曾经因为吃下葡萄籽担心肚子里长出葡萄,曾经思考电话为什么可以“千里传音”曾经,曾经,无数个曾经,绘成了一幅成长连环画。

  妈妈总说:“你怎么老像个长不大的孩子。”不,我不这么觉得。当我发现衣服已经不能穿时,当我看一二年级的小朋友时,我发现我已经长大。

  有人说:“成长是一种美丽的痛。”我也这么觉得。因为在成长的路上有无穷无尽的烦恼。

  一个星期天的早上,我赖在床上不想起来。妈妈来了:“起床啦。”她使出了河东狮吼功,“太阳晒屁股啦!”没办法,只好起床了。起床后,我慢慢的刷牙洗脸,慢慢的吃早饭。妈妈又使出比河东狮吼还要强一百倍的声音催我,于是我只好强迫自己快点。唉!!要是有一个没有父母管的星期八该多好啊!

  一个星期六这天我起得早。我写完家庭作业开始做爸爸布置的奥数作业。听到楼下朋友喊我下去玩“金泽霖,金泽霖”。我心里很不是滋味。站在阳台俯视楼下的小朋友,那不就是以前的我吗?我做完了奥数想下去玩。爸爸说:“同步练*做好了吗?”我支支吾吾的说:“没有。”“快去做。”写着,写着,一滴水滴在了本子上——我哭了。成绩到底是什么?是数字,还是自我提高?是对别人的超越还是越来越重的压力?也许都是,也许都不是。我陷入了思考中。

  虽然成长充满烦恼,但长大不可避免。我相信,长大后的我们一定能独自撑起一片天。


小学生生活日记 (菁华6篇)(扩展7)

——小学生生活作文700字 (菁华6篇)

小学生生活作文700字1

  好像才转眼间,我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

  记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,我的老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。

  从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张我的老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单*数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱我的老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学*生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

  有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……

  就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学*生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

小学生生活作文700字2

  六年的小学生活像水一样滑过,在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。

  假如时光倒流,让我再做一回小学生,我会再一次在*的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句,我想再一次来到这个大家庭,再一次和全班同学一起嬉戏。

  假如让我再做一回小学生,我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍,也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语:三年级上学期时,一向成绩较好的我的成绩开始滑落。一天下午。当我完成老师布置的人物后准备回家时,老师把我叫住了,她说:“你最*的作业很马虎,下次要认真,为什么最*不认真做作业?”“我……”我被问得说不出话来。“以后不要一遍做作业一边和同学聊天。”说完,老师便起身离开了。那句话把藏在我内心最深处的事找了出来。我慢慢走回家,拿出最*的作业本一页页地向前翻看,不再理会窗外同学的呼喊。“良、良-、良、中、良”看着这些我从来没有得过的低等第,我沉默了。从那时候起,我再也没有得过“中”。老师的话语,被我永远铭记在心中。

  假如让我再做一回小学生,我会和同学一起分享成功的喜悦,六·一儿童节的节目排练的艰苦,我想再一次去体会:将*一个月的时间,我们经历了酸甜苦辣。每天中午、下午放学训练,周三周五还要进行排练,让我经历了小学生涯中最“苦”的一个月。当忘记关电脑被音乐老师误解时,我像吃了柠檬一样酸,当排练出失误被老师训诉时,我们全都伤心不已。阳光总在风雨后,当晚会上我们表演的节目获得成功后,我们笑了,在皎洁的月光下,我们的笑容是那么甜美,那么灿烂。

  假如让我再做一回小学生,我会向突然要和我们告别的同学,献上一段我们纯洁的友谊,让他永远记住他们的小学生涯有一段时属于汉口路小学的……

  六年的小学生活即将结束,让我们把六年中所有的喜悦,所有的遗憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀乐,全都寄托在这张纸上,让这张纸载着它们,飞向遥远的地方……

小学生生活作文700字3

  在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。

  23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。

  接下来我们要学的第一件事就是,回宿舍整理自己的内务,然后去大门口集合,学*叠被子。当我们都到齐后,教官抬来一张桌子,上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子,只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一,再抓住另一个角向对面对折过去,再把长的三分之一对折,对面再折过来,被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的`,就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候,却怎么也叠不好,为什么教官叠的那么轻松,我却这么费劲呢,当个军人可真不容易啊。

  下午的课程是做手工。在学做小木工的时候,那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里,后来经过顾昕怡的热心帮助,我成功地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难,只要大家齐心合力、互相帮助就能够战胜困难。

  第二天,我们学*了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。

  在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

  最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

  最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我*时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

  这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助。这次体验让我长大了许多。

小学生生活作文700字4

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼,小学生活六年就要过去了。我们很快就要离开了,但那朗朗的读书声,仍未停息。六年如烟花似的散落,只留下残缺的回忆。

  今天,也就是我们在母校的最后一天。学校举行了一个告别会,专门来告别亲爱的同学,告别敬爱的老师,告别培养我们的母校……开会的时候,各各都没有说话,沉默起来,就连闹钟的“滴滴答答”声都听得见。老师觉得很奇怪,因为我们在学校一般都是说说笑笑的。就连那几个“调皮鬼”也没有做声。老师引导起来:“同学们,今天,是我们在母校的最后一天,让我们来把自己想说的话都说出来吧!六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。

  老师说到这里,有的同学都忍不住低声抽泣。但,我仍清晰地听到老师说的话有些颤抖。老师也忍不住转过头去拿出纸巾擦着泪水,但她还是勉强笑着,说:“哭什么呀,别哭了。今天可是我们最后一次坐在这个温馨的到家庭里。原时间永远停留在这美好的时刻。”“是呀!大家都别哭了。”一个响亮的声音在我的耳边传来。我转过头来一看,原来是班长!我们都用着诧异的目光望着她。班长说:“我有许多话,还没来得及说,就结束了。时间是美好的',也是残忍的。老师,感谢您,一直以来默默无言的教会我们知识,我爱您!竟使我走到天涯海角,也不会忘记小学培养我们的老师,不会忘记我的同学,更不会忘记我的母校!”班长说的这儿,自己也哭了,一些同学也低下头,默默地擦泪,我也不例外。

  一小时过去了,告别会终于结束了。在校门口,全校的老师为我们送行。在跨出校门口的第一步,我就不是这个学校的一员了,我才真正地告别了我的老师,同学和母校,想到这里,我的眼泪夺眶而出,其他同学也不过如此。校长对我们说:“别哭了,我都没哭,你们还哭什么呀。天下没有不散的宴*,没有不散的白云。要知道,跨出了我们的校园,才会看到更多美丽的景色,也许,那些景色正在等着你们!去吧!”我迈着沉重的步子走在回家的路上,想起校长说的那些话,又不禁回头看看我的母校,向老师,向同学,挥手告别。我的心里暗暗地想:再见了,我的小升初生活,再见了,母校,再见了。

  六年的时间并不长,但,缘分让我们收获了丰富的知识和真心的朋友。在这里,我也谢谢大家,一起陪我度过了这六年的时光,我很开心。我就要告别这快乐的时间,这美丽的校园,这亲切的老师,这给我留下了深刻印象的同学。小学生活是多么的令人难忘,令人痛心。我大声说:“再见了,小学生活!”

小学生生活作文700字5

  一年一度的酷热暑假又来到了,我也马上要从小学的学*生活进入初中更紧张的学*生活中。

  妈妈为了利用暑假的大好时光来锻炼我吃苦耐劳、独立生活的精神。所以决定带我去住在江西省高安市的一个农村的外婆家。让我帮一帮外婆做一点农活,锻炼一下自己干活、做事的能力。

  来到外婆家,外婆很是高兴,还特意给我做了鸡蛋汤喝。我大口大口吃了个饱,可是这好吃的不能白吃呀。然后就跟着妈妈、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齐齐,像一道漂亮的风景线,远远望去又像一个个整齐有序的士兵在排队。外婆告诉我她们村盛产的农作物是辣椒,这里的辣椒与众不同,以辣味十分火热而出名。家家都主要种植这种辣椒,来维持生活的来源。

  外婆还教我如何去摘辣椒,寻找熟了的辣椒。我知道了方法之后,外婆拿来一个大桶子,我提起一个桶子,蹲下来仔仔细细地把长熟了、长好了的辣椒摘下来,放进大桶子里。由于到了下午,太阳光十分强烈。我活没干多少,还满头大汗,湿透了衣服。当我正准备想回家时,抬头一看,妈妈、和外婆以及其他邻居们都没有喊累,都低头做事。如果这时我喊累岂不是很丢人。我想了想,认为坚持就是胜利。坚持了下了。最后,经过两个小时的拼搏努力,我最终摘下了三大桶辣椒,得胜回家。妈妈和外婆都夸奖我第一次就有这么好的成果,还奖励我好吃的美食,别提有多开心了。

  第二天,我们又来到了那块地,我很奇怪。于是我很好奇,就问道:“这块地不是昨天摘完了吗?”妈妈说:“今天,我们今天是来拔辣椒篙的。准备种下一季的辣椒”我一听恍然大悟,而且很高兴。因为我长得结实,力气可大了,像拔辣椒这种力气活是我的强项。我带好手套一手拔一个,很快就拔完了一个大棚。但是由于我一直弯着腰,累得站都站不起来。还一不小心摔倒了呢。后面几天也是如此,干活真的是很累。

  经过一个星期的乡村生活体验,我感受很多,我深刻的体会到了农村生活面朝黄土,背朝天要付出的汗水。所谓“粒粒皆辛苦,汗滴禾下土”果然是如此。我一定要好好学*,不浪

小学生生活作文700字6

  乡村的味道似乎是充满韵律的,弯弯曲曲的道路上点缀着芳香的野花,融合着七叶草的清新,蔚蓝色的天空中夹丝泛白的“旧布帘”,交杂着曲曲点点的炊烟的味道。不要以世俗的眼光去打量它,这就是原原本本的小乡村,不要以嘲弄的口气谈论它,这是一个最纯洁的天堂。

  繁华喧闹的城市中过罢了*凡的生活,却不明白乡村娃为何活得有滋有味。不要以自己为站在世界中心点的中心用挑剔的世俗眼光去检查看似*凡的乡村生活。你忘了你曾经拥有的:一双欣赏美的眼睛,它已经在岁月中沉沦,乡村才是最真实的。忘了为何如此多的影视明星着迷乡村时光,因为它是最纯朴实在的。为了车子为了房子为了票子,城中一个个急匆匆的身影已经抛开了一切,他也曾经格格不入过,但老练的世界毫不费力气地把他打磨成圆滑世故的一块石头,他也接受了。多年以后再回首望,只有似曾相识的感觉,他已付出了反抗的代价,也熟识了老练的世界,最初的感觉也在悄然隐退。但乡村的生活却是一大滴眼泪,化开后在宣纸上留下了永久的痕迹。乡村的孩子享受的是纯天然的世界,他们棱角分明,坚持原则,他们没有永不止步的追求,他们眼中是个坦然的世界。过惯了*凡的生活才明白这就是永恒。幸福很简单,生活在一个真真切切的'世界,享受实在的每一天,那冉冉升起的炊烟让你有温馨的家的感觉,这就是真实的乡村啊!

  较之热闹非凡的城市,乡村更多的是宁静。清幽的空气夹丝淡淡的幽香。在布满青苔滚郝吨榈男∈头路上漫步,更多的是心旷神怡。青草在召唤,紫罗兰在召唤,你情不自禁地会踏上这片土地,享受这份美好的心情,顿时心旷神怡。在城里,繁忙的工作R得你喘不过气,这份好心情与无比的惬意也会淡淡地退去。荞麦花开,那是怎样一朵不起眼又朴实的花啊,此时的你,也会不经意地轻轻逗弄一番,起身看那连绵起伏的山,一望无际的天,突然荡漾起莫名的依恋。

  碧云天,黄叶地,秋色边波,波上寒烟翠。柔情似水的乡村世界,小桥流水人家,再朴实不过了。但在这“春来江水绿如蓝”的江南小村庄,却让繁华的城市在江南烟雨中沉醉,在温馨的乡情中回味。乡村,一条走不完神秘的路,一个让*凡的生活再度升华的柔情故乡……

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