四年级写观察日记 (菁华6篇)

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四年级写观察日记1

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的.小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级写观察日记2

  今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

  我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

  小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

  小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

  小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

  小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

  通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

四年级写观察日记3

  昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

  他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

  “你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

  瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

四年级写观察日记4

  今天是星期三,按科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。

  第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

  我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。

  下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!

四年级写观察日记5

  今天郭老师布置我们一项特殊的作业——泡绿豆。放学回来,我就迫不及待地找了一个塑料杯,装了半杯水,然后将十多粒又硬又圆的绿豆放进里面。做完作业后,我去看了看,发现没什么变化。我想起郭老师说绿豆要泡一个晚上才行,我多么希望时间“唰”的一下过去啊!

  早上,我连衣服都没来及穿,做的第一件事就是去看绿豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不觉发生了这么大的变化:豆子喝足了水,胀得像黄豆那么大,脱下了嫩绿的衣裳,露出了白白的肚皮。我把水倒掉,在豆子下面垫了一层湿透了的餐巾纸。

  放学回家,我扔下书包,发现绿豆变成了紫红色,在豆子的中心长出了“小尾巴”。它们的尾巴紧紧扎进餐巾纸里,吸收着纸里的水分,另外,豆子的另一端有的长出了绿色的芽孢,有的变成了剪刀似的嫩叶。因为明天要去爷爷家过中秋节,所以我在杯子加了点水,保证它们有充足的水分。

  下午六点,我们从爷爷家会来,我大吃一惊,发现豆子们已脱胎换骨,它们的茎长到五厘米左右高了,茎上面长满了许多细小的毛。在中间是一个炸开的紫红色的豆壳。那个剪刀似的嫩叶已经变成了朝两边展开的翠绿的大叶子。简直不敢相信,它们曾是一粒粒那么细小的绿豆。一阵风拂过,它们翩翩起舞,好像在感谢我对他们的照顾。

  这是一次成功的实验,带给我许多的快乐和收获。世界万物真的很奇妙,以后我一定要多多仔细观察。

四年级写观察日记6

  妞妞,是我的“妹妹”,也是我的小狗。这是我爸爸在我九岁过生日的时候送给礼物,爸爸还幽默地说:“我家玲玲是个大妞妞了,可是她太孤独了呀,看来我要送给她一个‘妹妹’呢!”从此我和妞妞成为了一对“好姐妹”呢!

  妞妞长得十分可爱。四肢短短的小腿,又结实又粗壮,还有一个胖乎乎的小身体,有时,两只小耳朵竖着的像狼的耳朵,有时,也放着。肥胖胖的脸上有着一双炯炯有神的眼睛。她的鼻子不仅灵敏,也很奇怪,就像一只蝴蝶趴在了那里。身后,还有翘着的那条短短的小尾巴,可以表示达歉意,摇晃表示开心、愉悦,静止表示思考,耷拉表示警惕,竖着表示愤怒。哈哈,真有意思啊!

  妞妞也非常善解人意。记得有一次,我考的不好,一回到家也不想说话,妞妞见了赶紧汪汪汪汪地对我叫,好像在对我说:“姐姐没关系的,今后你一定要认真努力的学*就行了!”我听了就仿佛轻松了许多,下次考试,我果然进步了,那天,我欢天喜地的回到了家,一到家,我把“妹妹”抱了起来,说:“我的‘好妹妹’好妞妞,要不是你理解我、鼓励我,我还不知道这次考的有多差呢!”妞妞好像也知道我的心思,扑到我的怀里,温柔地叫了起来。

  虽然我和妞妞不是姐妹,但是却超过了姐妹的感情,我真想高喊:“妞妞!你是世界上最好的‘妹妹’呀!”


四年级写观察日记 (菁华6篇)扩展阅读


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展1)

——写四年级植物观察日记 (菁华6篇)

写四年级植物观察日记1

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的写四年级植物观察日记(通用35篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

写四年级植物观察日记2

  9月25日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  10月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  10月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  10月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长13厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  10月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮

  10月8日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有25厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有29厘米,中间的有23厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

写四年级植物观察日记3

  20XX年X月X日

  上个星期一,老师说:“同学们,把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能,有的说不能,教室里乱成了一团。我也半信半疑,这时候,老师又说:“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落,同学们的小脸就涨得通红,兴奋不已。回到家,我把老师的话一五一十地讲给妈妈,妈妈什么也没说,只是拿出几个大蒜,把外皮剥掉,放在盘子里,倒点水就ok了,我真希望它早点长出来呀!

  第二天,我发现它的尖尖上长出了一个个包包,里面有几根短短的绿色“头发”,应该想攒着劲长出来,我真希望它能茁壮的成长,我会天天照顾好它。

  第四天,我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶,有浅绿色的,有深绿色的,又软的,有硬的,根部是嫩红的,伸出六七根细丝,好像蜗牛的触角。

  到了第七天,我唱着:“快乐的星期天,我们好喜欢,做完作业不上课,跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验:把苗苗向阳的一面转到阴面来,它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

  今天早饭时,比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打鸡蛋,我开火……忙得不可开交,过了一会儿,我们亲手绘制的饭菜出炉了,“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说:“小彤,下次再做时,还叫我呀!”我说:“可你妈总是……”她说:“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!

写四年级植物观察日记4

  夏天渐渐远去,秋天来到了我们的身边,公园里的菊花开放了,

  菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。

  菊花的样子千姿百态,有些菊花大朵大朵,有些菊花小小花朵,有些菊花喜欢聚在一起一簇簇,一团团,仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情,有的菊花花瓣卷卷的,又细又长,仿佛一位小姑娘的头发,有的菊花雪白雪白的,仿佛雪地里的雪球一样。

  菊花的颜色丰富多彩,有黄色的,有红色的,有白色的,有橘色的,有紫色的,有褐色的......那些黄色的菊花,一阵阵微风吹过,仿佛一只只翩翩起舞的小鸡,那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹,那些白色的菊花,如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片,那些橘黄色的菊花,在远处一望,仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。

  菊花的作用也很多,可以清热解毒,可以泡菊花茶喝,菊花茶还可以去火,预防感冒,明目,菊花水还可以清洗伤口,让伤口更快愈合。

  菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立,不能像梅花一样在雪地里开放,但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。

  最后,我非常愿意当一朵菊花。

写四年级植物观察日记5

  20XX年X月X日星期X晴

  秋天到了,我家门前的美丽的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  美丽的桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的小美丽的桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,美丽的桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中美丽的桂花树最美的时候,金色的美丽的桂花把美丽的桂花树装点得很漂亮,虽然美丽的桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

写四年级植物观察日记6

  几天前,老师给我们发了两粒豌豆,让我们回家泡。一回到家,我就接了一盆水,把豌豆泡在里面,我小声地对豌豆说:“小豌豆们,你们一定要快快长大啊!”

  第二天,我一起床,就来看我的小豌豆,我一口气跑了过去,惊奇地发现,小豌豆把帽子摘下来了。我还发现可能豌豆太渴了,喝了很多水,把肚子撑得非常大,而且它身上还冒出了一点小芽,我心中有一种说也说不出来的感受。

  又过了几天,它们把衣服脱光了,身上的芽也越长越粗,越长越长,越长越硬。它们相互缠绕在一起,好像它们很冷似的,围在一起互相取暖,也好像在说悄悄话。

  几天又过去了,它们好像穿上了一身黄色衬衫,芽已经长得很高了,我十分惊喜。

  又过去了几天,我吃惊地发现,豌豆们长出了水灵灵的叶子,我去给它们拍照,它们还调皮地摆出了可爱的“剪刀手”呢!我开心极了。

  这一次观察让我很开心,也让我知道了:只要仔细观察,就会有所发现。


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展2)

——四年级上册写观察日记 (菁华6篇)

四年级上册写观察日记1

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间位置的时候,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

四年级上册写观察日记2

  妈妈的办公室窗户上有一盆刺梅,妈妈十分喜爱这盆刺梅。

  这盆刺梅高约十五厘米,宽约七厘米。刺梅长的郁郁葱葱,绿绿的枝丫下藏着几朵红红的小花,仿佛在和谁捉迷藏一样。

  刺梅的叶子是椭圆形,在每根枝条的头顶上,紧贴着叶子长出一根细细的嫩枝条,嫩嫩的枝条上冒出两个至四个比绿豆还要小的花苞,花苞从内向外逐渐变大,待伸展开来就裂成了两边的四个花瓣,两边的花瓣由青黄色逐渐过渡到粉红到最后的大红,而中间琥珀色的花蕊就显现出来了。盛开的刺梅花远远望去既像一粒粒的红宝石,又像一簇簇小火苗,走*一看确更像是小姑娘不高兴时嘟囔着的小嘴唇,当枝头上所有花苞都张开的时候,属于她们的红雨伞就更加漂亮了!

  你们可不要因为她的美丽可爱就伸伸手,往往越漂亮的东西越危险,刺梅也不例外,刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺,当你想要去摘花的时候,一不小心就会被她下面的刺扎伤。

  刺梅也有“弱点”那就是她的花茎,他的花茎十分脆弱,你只要稍微用力下,花茎就会被掰断,露出肉肉的截面,因此刺梅又准备了保护自己的另外一件武器──粘液,只要花茎被掰断,截面端口就会分泌出粘液,有小虫落在她的`截面上准备吃的时候,就会被粘液牢牢地粘住,成为刺梅花的“肉盾”。

  说了这么多你们一定认为刺梅一定很娇贵吧,其实她一点也不娇贵。妈妈告诉我,刺梅栽种很简单,只要剪下一段刺梅的枝干,扦插在花盆里,过段时间就她就会自己长出根来,你就可以得到另外一盆刺梅花了。同时,刺梅在*时不需要多的养分和水,可以在恶劣的环境下也可以能够生长。我也要学*刺梅这种刚强的精神。

四年级上册写观察日记3

  11月X日星期X晴

  最*,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。

  因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

  瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。

  咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

  这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!

  1X月1X日星期X晴

  今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

  我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。

  我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。

  1X月X日星期X阴

  又是一天,我可要赶紧去看看我那可爱的芦荟宝宝了。

  今天芦荟宝宝气色似乎不错,看它昂首挺胸地站在湿润的泥土中,也许是我之前没有仔细观察,不过,今天我看见了,你们也许都没有发现吧,在芦荟宝宝的身上,有许多一条条乳白色的条纹,这大概是它叶子上的花纹吧!

  哎,我的芦荟宝宝长得太慢了,我恨不得把我所有营养品都送给它,把它们埋在土里,好让我的芦荟宝宝长得更快,更茁壮。

四年级上册写观察日记4

  窗外,雨哗哗地下;风呼呼地刮;飞沙走石,树叶纷飞。

  趴在窗台上,望着窗外的雨,漂漂洒洒,就象我烦乱的心情,屋里静的空气让人快要窒息,那墙角的蜘蛛都在上吊了。

  *来真的好倒霉,集“万千悲惨于一身”,考砸了,被骂了不说就连心爱的电脑也向我*,无聊之余,独自趴在窗台上纳闷。

  窗外有只蝴蝶!我心里一惊,它在挣扎……我找来眼镜,一切都清晰了,那是一只兰色的蝴蝶,有黑色的斑点,翅膀……咦?

  它的左翅呢?这是他们说的断翅蝴蝶吗?我感到很稀奇,只见它的身体尽力向上弓着,屋顶上的雨水滴下来,打在它的身上,它弓起的身体又被打了回去。

  “切!一滴水都都不过?活着干嘛?不要做无谓的挣扎拉,浪费力气啊!等死算了?”看了很久,它总重复这一个动作,我开始不耐烦了。

  这时的窗台已经湿了许多了,想逃就更难了,我有点想去帮它,可是,我*生就怕昆虫之类的,我怕,再说我现在处境也不好,随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了,我便失望地摘下眼镜,准备离开,以为它死了,也挺为它可惜的!

  过了一段时间,我来拿眼镜,顺便憋了那只蝴蝶,它已经逃出了那个是非之地,爬到了花坛的旁边,我很惊讶,简直不敢相信,它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动,它在示意它赢了。恩?窗外的雨何时停了?太阳出来了。再看,那只蝴蝶也不见了,它飞走了?

  祝福它能飞得远,飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时,自信也回来了。我告诉自己,我能行!

  墙角的蜘蛛,瞧!它不是在上吊,是在编织着未来的网呢!

四年级上册写观察日记5

  2月10日

  今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽*均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠*根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  2月12日

  今天早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

  2月13日今天在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  2月14日星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花,说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好,下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家,一进她家,我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看,连忙认输,她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心,一定要养好水仙花!

四年级上册写观察日记6

  周五下午的第二节课,我们班正在进行紧张的英语测验。杨老师急冲冲的走进教室,她让大队委和参加小导游的成员集合。听说要去学校的水榭看放鱼,我们几个开心的跳起来。

  学校的水榭是效仿中山陵水榭的缩小版,坐落在桂山脚下,这里小桥流水,亭台楼阁,妙趣横生。是我们校园48景之一。也是我最喜欢来玩的地方。

  来看放鱼的同学真多啊!1—3年级的同学被安排在湖心亭的长廊上看放鱼,4—5年级的同学跟我们隔湖相望。我找了个绝佳的位置站好,这才发现,*静的湖面上映照着蓝天、白云;清澈的湖水倒映着小桥、树林;处处显示着安静祥和的气氛。

  林校长简单陈述了安全常识教育后,放鱼活动就开始了。我看到几十个鼓鼓的大袋子从面包车上被卸了下来。老师们七手八脚的齐上阵,很快就把混合着水的鱼倒进了一个大桶里。

  林校长抓起一条红黑相间的大鱼,双手托着送到了湖边,慢慢的放了下去。鱼儿一个优雅的摆尾,随即落进湖里,*静的湖水立刻荡起一圈圈大大的波纹。

  随后,越来越多的鱼都融进了水榭这个大家庭。*静的湖面沸腾了,鱼儿在新的环境里非常好奇,一会儿游到这里,一会儿游到那里,还有几条径直的朝着我游来,我开心极了。

  我看到其中有一条鱼足足有40厘米那么长,穿着金色的鳞,特别美,它的身后还跟着2条白中带着黑点的金鱼,像是在随时保护它的侍卫。

  我想它一定是金鱼世界里的大王。以后有了这些鱼来陪伴我们的学*生活,我想想都觉得兴奋。

  可惜,我们站的位置只能看,不能动手,要是我们也可以亲自放鱼该多好啊!


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展3)

——写观察日记四年级 (菁华3篇)

写观察日记四年级1

  今天老师让我们观察苹果的样子。

  我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,好像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,好像小皮球一样形状,遍身*滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状好像瓜子,黑黑的,好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的.苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

  我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。

  这次观察苹果收获真不小,*时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好*惯。

写观察日记四年级2

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

  枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

  有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

写观察日记四年级3

  今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的',像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”

  我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。

  我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我期望我泡的黑豆能快点长大!


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展4)

——小学四年级观察日记怎么写 (菁华5篇)

小学四年级观察日记怎么写1

  当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

  他们舒展着身子,不知不觉中,他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴,伴着清风那支优美的曲调,在花丛中翩翩起舞。每到夏天,他们就会争芳斗妍,万朵齐开。你看,他们的身子就是多么美丽,一片片花瓣有序的伸展开来,中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的,我们都不敢去碰,生怕伤害到那些精灵。下雨了,远处的花丛变得朦朦胧胧,花儿们好像也溜走了,五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候,最得得足有一个足球那么大,花瓣层层叠叠,曲曲折折,形成一种自然的美。紧接着,一丝丝浓浓的花香会扑面而来,令人神清气爽、心旷神怡。叶子就是手掌形的,,待到花开到最大的时候,叶子便披上了层浓绿色的衣纱,好似天上的仙女一般,如雾如烟。花朵的色彩艳丽,真就是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍,向人们尽情地展示自己,他们经过好几个月的生长,最后开放出了美丽的花,并不顾一切地向世人展示着。

  牡丹啊牡丹,你永远就是我的最爱;像牡丹的人啊,你们永远都就是我学*的榜样!

小学四年级观察日记怎么写2

  我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

  牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的就是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走*,果然就是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

  该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在货币上流通。

小学四年级观察日记怎么写3

  20xx年X月X日星期X晴

  在我七岁生日那天,妈妈送给我一只小猫咪,小猫咪十分可爱。小猫咪刚我家时,一点也不爱活动。总是钻到桌子下面,怎么也叫不出来,于是我和姐姐就会用带子把它引诱出来,没想到不一会它那活泼的性格就体现出来了,它一会儿跑到床底下,一会儿又跑到厨房,一会儿又跑到客厅,逗我们笑个不停。

  这么可爱的小猫咪,你们一定很想知道它长什么样吧?告诉你们,它一身雪白,头上是一双黄宝石似的的眼睛,总是东张西望的,好像在寻找什么,又想在看风景,黄宝石眼睛下面长着一个红红的鼻子和一张小巧的嘴巴。另外它还长着一对扇子似的耳朵,样子十分有趣。

  小猫咪很爱玩毛线团,每次当妈妈取出线盒,织毛衣时,团就会从毛线盒里抓一个毛线团叼到床底下玩,它先把毛线放在x一个地方,然后想抓老鼠一样猛扑上去,抓起毛线球用力撕咬,有时候它会把毛线团扔到高处然后来个鲤鱼跳龙门把毛线团拍下来,这样床板就会“喷喷”的直响,每当我们姐妹两听见这个声音就会伏下身来看小猫咪的精彩表演。

  时间如流水一天天的过去了,小猫咪在我家已经生活了两年,并且它已经正式成了我家的一个成员,每当别人问起我家有几口人时,我都会自豪的地回答:“我家有五口人。”

小学四年级观察日记怎么写4

  20xx年9月15日星期二晴

  今天,我在一个碗里泡上了一小把绿豆,准备每天观察它的变化。我发现绿豆刚泡上的时候,绿豆皮裹得严严实实的,虽然还没有发芽,但是它的颜色却很好看。

  20xx年9月16日星期三晴

  早上一睁开眼,我就迫不及待地想知道绿豆变成了什么样子,于是就迅速地跑了过去。一看,绿豆已经掉了一半皮了,露出白胖胖的豆瓣,就像破了壳的鸡蛋一样,但是还没有发芽。好想知道绿豆发了芽是什么样!

  20xx年9月17日星期四晴

  今天,绿豆终于发芽了,绿豆发的芽和豆瓣一样,也是白色的,每一个豆芽的形状都不一样,有的像牛角,有的像波浪线,有的像对号……,各种各样的豆芽聚在一起,像是在开会,又像是在比一比谁更美丽呢!

  20xx年9月18日星期五晴

  今天早上起床后的第一件事情还是观察我的绿豆,豆子外面的绿皮已经全都掉了,豆芽更长了,白色的豆芽和豆瓣显得十分可爱。我仔细看了一下,每个豆瓣的中间还有一条小杠,就像裂开嘴在对我笑。

  20xx年9月19日星期六晴

  今天豆芽已经很长了,豆瓣的颜色和花生一样了,豆瓣上还长出了一些嫩草,嫩草竖着朝上,就像一根根小箭。

  这就是我观察的豆子的成长记录。

小学四年级观察日记怎么写5

  今天,我把两颗丝瓜种子放进纸杯里,加了一些水,放到了阳光下,盼着它们快快长大。下午,我无意间发现种子泡大了,水却少了许多。

  种子泡得够大了,我往杯子里撒了一些土,再把种子埋到土里,使它有一个良好的生长环境。

  上午我把种子挖出来,发现种子的头变得很黑了,下午我一看,种子都有两三厘米长了。我又撒一些水,把一层保鲜膜蒙到纸杯上,好使杯内的温度可以保持恒温。

  我突然发现种子尖端部分裂了一个小缝,下午,看到裂缝吐出了一个小绿芽。种子好像缩了水似的,小了好多。

  种子长出了1厘米的芽蕾,可是叶子并没有分开,而是紧紧合拢在一起的。种子外面那层黑色的皮也像香蕉似的脱落了一半,露出了嫩绿色的种子。我顿时觉得生机勃勃。

  种子的绿芽还是没有分开,可这并不令我失望。这次我做了个小实验,我挖了一个深坑,把种子放进去,再把土填上,看看它能不能破土而出。可就在今天下午,种子的小脑袋就钻了出来。我真佩服植物努力向上的生长精神啊!

  小小的嫩芽还是没有分开。但那绿芽绿得那么新鲜,那么可爱,那么富有朝气,看着让人感觉舒服。芽长了好高,种子外面的一层皮还是没有脱落。

  我又撒了一些土,浇了一些水,使杯子里泥土湿润起来。我希望丝瓜种子能快快发芽,茁壮成长,成为一株健康的丝瓜!


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展5)

——四年级植物观察日记 (菁华6篇)

四年级植物观察日记1

  我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗,正在逐渐地越长越高。再过几天,这些小苗苗就会慢慢的长大,变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐,我也会天天精心地养育它。

  这些小芦荟的排列很有顺序,小芦荟严严实实的包在很里面,它们的边上都长满了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀,最外面的大芦荟叶是深绿色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点,都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸,过几天就会长出来的。

  。这些芦荟的`作用可大了,芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉,再把芦荟身上的皮割开,里面有一层透明的肉汁,只要把汁提取出来,涂沫在划的地方,过几天就会好的。芦荟还可以吃,大家很好奇吧!当然,不可以从盆子里拨出来就吃,不能连根拨起,不然的话,这盆芦荟会死的,要用剪刀先把芦荟剪下一段,再一小段一小段的剪起来,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,加入蜂蜜,就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养。还是透明的,很好看喔!

  芦荟真美丽啊!

四年级植物观察日记2

  还记得学校么食堂前的那几棵樱花树吗?每每走过,总有一阵樱花的清香扑鼻而来。

  一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如*的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

  银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民,歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的.世界。

  我爱樱花,爱它的美!

四年级植物观察日记3

  我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子!”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。

  回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

  xx月xx日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。

  转眼间,到了xx月xx日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。

  xx月xx日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊!有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。

  通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。

四年级植物观察日记4

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学*,做个顽强的人,做一个对社会有用的人

四年级植物观察日记5

  最*,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。

  因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

  瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。

  咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

  这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!

  今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

  我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。

  我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。

四年级植物观察日记6

  夏天渐渐远去,秋天来到了我们的身边,公园里的菊花开放了,

  菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。

  菊花的样子千姿百态,有些菊花大朵大朵,有些菊花小小花朵,有些菊花喜欢聚在一起一簇簇,一团团,仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情,有的菊花花瓣卷卷的,又细又长,仿佛一位小姑娘的头发,有的菊花雪白雪白的,仿佛雪地里的雪球一样。

  菊花的颜色丰富多彩,有黄色的,有红色的,有白色的,有橘色的,有紫色的,有褐色的,,,,,,,那些黄色的菊花,一阵阵微风吹过,仿佛一只只翩翩起舞的小鸡,那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹,那些白色的菊花,如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片,那些橘黄色的菊花,在远处一望,仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。

  菊花的作用也很多,可以清热解毒,可以泡菊花茶喝,菊花茶还可以去火,预防感冒,明目,菊花水还可以清洗伤口,让伤口更快愈合。

  菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立,不能像梅花一样在雪地里开放,但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。

  最后,我非常愿意当一朵菊花。


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展6)

——豆芽观察日记四年级 (菁华6篇)

豆芽观察日记四年级1

  2016年5月1日星期日晴

  经过一夜的浸泡,豆子们突然增肥了,许多绿豆已经抽出了白色的小豆芽,但有的还只是脱了一层皮;而红豆虽然发胖了却是睡意太沉,纹丝不动,明天它们会破皮发芽吗?

  2016年5月2日星期一阴有雨

  一大早我就来到了豆芽生长专用地——阳台,只见红豆依然在沉睡。我急切地上网查了一下才恍然大悟,原来豆芽们不喜欢晒太阳,它们喜欢阴暗的地方。于是我将豆芽移到了卧室最阴暗的角落里,今天肯定会发芽!可是一直到了晚上红豆也只是颜色变淡了些,却还没有脱掉“睡衣”,探出它们的“小脑袋”,我真拿它们没办法!

  2016年5月3日星期二晴

  中午我帮豆子换水时发现红豆发芽了,我好开心啊!它们有的露出了白色的小小的芽,有的还只是外皮上裂开了一点缝。我的绿豆芽今天又长了一些,有的差不多都有2厘米长了,有的还只有1厘米左右。我真希望豆芽们快快长大,长得更壮一些。

  2016年5月4日星期三晴

  今天,我像往常一样早早来到卧室里看豆子,眼睛在豆子上仔细地看着每一个豆子,突然,我看到了几个芽子的末尾变黄了的小绿豆,还有一个脱了皮的豆子,颜色居然由白色变成了淡粉色,这对豆子有没有伤害呢?

  每一棵豆芽都努力向上,再向上……

豆芽观察日记四年级2

  前几天没事干,我便泡起了豆子。绿豆们的那层皮儿,像极了紧身衣,有的豆子穿深绿色的,有的穿浅绿色的,有的椭圆,有的滚圆。再细细看看,呵,有一条灰色的线,它是“凹”进去的,中心有一个小白点,像极了肚脐眼。我往杯中放了一些水,绿豆们“噼里啪啦”争先恐后地跳入水中,沉到水底,像在泡澡,还有几颗绿豆调皮地吐出了小泡泡。

  第二天,小绿豆们已经把紧身衣挣破了,变成了宽袍大衣,露出又白又胖的身子,似乎还在扭动着。杯里的豆子,长的快的成了“逗号”,长得慢的依然是“句号”。绿豆们争先恐后地冒出嫩芽来。嫩芽是乳白色的,亮闪闪的。我憧憬道:“绿豆们,加油!你们是最棒的!”

  到了第三天时,豆子的根成了小蛇的样子,变成弯弯曲曲的。根的颜色原先是白色的,现在发黄了,紧贴豆瓣。豆芽的大衣已经脱掉,露出了身子,羞死了。

  第四天时候,小豆子的变化可大了。豆子的芽键已经分开,像一个小嘴巴,舌头呢?自然是根了,尖尖的,是黄色的,十分俏皮、可爱。而且那小身子又胖了一圈。杯中的水被吸得一滴不剩,真是个小小贪吃鬼!

  大约过了一个星期,小豆子变化更大了。豆芽长出的根细细的、长长的、软软的,互相绕在一起,像朋友手拉手。目光上移,绿豆的两片瓣儿萎缩着,茎却很很精神,而且茎为了“预防感冒”,还穿了一身绒毛衬衫。两片叶子微微交叉,像一把绿剪刀。

豆芽观察日记四年级3

  2021年10月10日星期日阴

  昨天上课的时候,老师让我们回家种一个植物或者观察一个小动物,写一篇观察日记。

  放学的路上我在想到底是泡豆芽是还是种多肉,后来还是想自己泡豆芽。回到家我就赶紧去问奶奶豆芽是怎么泡的?奶奶说:“先加点温水,因为这种天气凉水泡豆芽,生长的会很慢;然后放上绿豆,就这样等待几天,就可以出豆芽了。”

  泡完后我好期待豆芽可以生根发芽,这样我就可以吃掉它了。

  2021年10月12日星期二阴

  今天中午我去给豆芽换水的时候,发现豆芽长出了一厘米左右的小芽芽。有的好像一个碗长了一把头发一样,它的外衣也好像从深绿色变成了淡绿色。

  正当我要继续观察的时候,奶奶叫住我说不要用手摸,都把它那娇嫩的小芽给摸掉了。

  我真希望豆芽可以快快长大。

  2021年10月16日星期六阴

  今天早上来到厨房洗碗的时候,发现我的豆芽长大了许多,芽长了许多比前几天还长了,变成了两厘米多长,豆的皮也掉了,那一碗的小豆芽好像比赛一样一个比一个长的长,一个比一个长的壮。

  看着小豆芽一天天长大,我开心极了!

  2021年10月18日星期一晴

  今天是星期一,我的豆芽已经长得很长很长了。奶奶说:“把豆芽炒了吃吧!”我说:“好吧!但是你要少炒一点。”到了吃饭的时候,我发现奶奶炒了一大盘豆芽。晚上洗碗的时候才发现豆芽还剩一大碗没炒。

  果然,自己泡的豆芽吃着就是香!

豆芽观察日记四年级4

  20××年6月2日小雨

  上午10:00

  我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

  晚上7:30晴

  豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

  20××年6月5日晴

  中午的时候我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

  20××年6月6日晴转雷阵雨

  在阳光的照耀下,豆芽们在快快乐乐地成长着,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们能更好地成长。

  20××年6月7日雷阵雨

  昨天去了奶奶家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

  20××年6月8雷阵雨

  晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,老爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

豆芽观察日记四年级5

  20××年10月13日星期六晴

  我想种豆芽,我为什么要做豆芽呢?因为我想观察豆芽的生长过程。

  今天早上,我向我奶奶请教。奶奶亲切地说,“我们用绿豆来做吧!首先把绿豆放入盆子里,清洗干净;接着往盆里放点水,最后盖上盖子。明天也这样再做一次,不过不要加水。”

  20××年10月14日星期天晴

  早上,我顾不上吃早饭,就去帮绿豆换水。当我打开盖子的那一刻,让我惊喜的是有些绿豆发出了一点小芽,有的像个小逗号;有的像小娃娃的脸,咧开嘴笑了;有的脱去了绿油油的外套;还有的像胶囊,可爱极了!

  20××年10月15日星期一晴

  早晨起床,我发现绿豆的尾巴长得更长了,像一条又细又长的线绑在上面,其中一些绿豆像小蝌蚪一样“尾巴”长长的。

  20××年10月16日星期二晴

  今天早上,我发现绿豆完全脱去了“外套”,长成了小小小小的豆芽,好像在说:“我们快长大了啦!”

  20××年10月17日星期三阴

  早上,我一打开盖子,看到的不是小小的绿豆芽,而是像小蛇差不多长的豆芽,不过我还想让它长得更长一些。

  20××年10月18日星期四晴

  今天早上,让我又惊又喜的是豆芽成熟了!它们挤满了整个盆子,真像一盆盛开的花儿啊,我仿佛看到一盆子绿油油的小豆芽向我招手呢!

  豆芽和我们的成长一样需要精心培育,只要我们勤奋一点,就会换来许多收获。所以我劳动,我快乐。

豆芽观察日记四年级6

  10月10日星期日阴转晴

  我从冰箱里拿了一些“宝贝”绿豆,它们是椭圆形的,几乎只有米粒那么大,那么小,身上穿着一件绿油油的礼服,敞开着。我拿出一个小盆子,放进一些水,把“宝贝”们放了进去。过了一会儿,发现浸泡在水里的“宝贝”们把皮给脱下了,露出了白白的肚皮。我先把“宝贝”们捞上来,放在筛子里,把今天早上捡来的叶子洗干净,再给我的“宝贝”们盖上去,像盖上了一条暖和的被子。

  10月12日星期二晴转阴

  下午放学后,我飞奔回来,一进家门,就跑进厨房,掀开“宝贝”们的“被子”,发现“宝贝”们的肚皮上裂开了一条缝,又细又长白色的茎从肚子上冒出来,在微风中摇摆,像小姑娘的马尾辫,在跳舞。“宝贝”A睁大了眼睛,用不可思议的语气说:“这是谁的马尾?怎么这么长?害得连我搁脚的地方都没有!”“宝贝”E说:“这是我的马尾,怎么样,羡慕吧?”我看着这一群“宝贝”们,开心得不得了!

  10月14日星期四晴转阴

  早上,我一起床就迷迷糊糊跑进厨房看看我的“宝贝”们怎么样了。一掀开“被子”发现“宝贝”们头上戴着一个嫩绿,有四五厘米左右的“发夹”,像倒立的人字,撑在茎上。一看呀!“宝贝”们变成了豆芽,它透着一股清香味钻进了我的鼻子里……

  啊!我的小绿豆芽儿,你们终于成了豆芽。我真心喜欢你们!


四年级写观察日记 (菁华6篇)(扩展7)

——四年级写观察日记 (菁华5篇)

四年级写观察日记1

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的.小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级写观察日记2

  我家有一盆绿萝。

  它的整体样子像一只大章鱼,有八条长枝条,风一吹,枝条晃呀晃,像风吹动小女孩的长头发。它的大部分茎都只有一分米,有的还连一厘米都不到哩!

  它非常绿,叶子像一把把心形小扇子,新叶子上像涂了一层透明的'指甲油。所有的叶子都向着太阳生长。更有趣的是,它的芽一开始都是卷着的,只有把它扒开,才能看到里面的样子。

  给绿萝浇水可不是想像中的那么简单,它喝水喝得非常快,一天两天浇一次水才行,要是三四天浇一次,那绿萝就会死。

  我还给绿萝换了一个白色的花盆,我想从花盆上画上五彩缤纷的图画,图画衬托绿萝,使它更加美丽了。

  我非常喜欢绿萝,因为它能给我提供新鲜的空气。

四年级写观察日记3

  今天郭老师布置我们一项特殊的作业——泡绿豆。放学回来,我就迫不及待地找了一个塑料杯,装了半杯水,然后将十多粒又硬又圆的绿豆放进里面。做完作业后,我去看了看,发现没什么变化。我想起郭老师说绿豆要泡一个晚上才行,我多么希望时间“唰”的一下过去啊!

  早上,我连衣服都没来及穿,做的第一件事就是去看绿豆。哇!豆子居然在夜里神不知鬼不觉发生了这么大的变化:豆子喝足了水,胀得像黄豆那么大,脱下了嫩绿的衣裳,露出了白白的肚皮。我把水倒掉,在豆子下面垫了一层湿透了的餐巾纸。

  放学回家,我扔下书包,发现绿豆变成了紫红色,在豆子的中心长出了“小尾巴”。它们的尾巴紧紧扎进餐巾纸里,吸收着纸里的水分,另外,豆子的另一端有的长出了绿色的芽孢,有的变成了剪刀似的嫩叶。因为明天要去爷爷家过中秋节,所以我在杯子加了点水,保证它们有充足的水分。

  下午六点,我们从爷爷家会来,我大吃一惊,发现豆子们已脱胎换骨,它们的茎长到五厘米左右高了,茎上面长满了许多细小的毛。在中间是一个炸开的紫红色的豆壳。那个剪刀似的嫩叶已经变成了朝两边展开的翠绿的大叶子。简直不敢相信,它们曾是一粒粒那么细小的绿豆。一阵风拂过,它们翩翩起舞,好像在感谢我对他们的照顾。

  这是一次成功的实验,带给我许多的快乐和收获。世界万物真的很奇妙,以后我一定要多多仔细观察。

四年级写观察日记4

  【第一天】

  我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最*弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最*种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人,盆子里的芽儿都冒出来了,甚至有些还长出几片小叶子了,之前两个星期总算没有白忙,看着这些嫩芽,我心里别提有多高兴,比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆,让这些玉米芽们好好长大,长出纯天然无公害的玉米来报达我。

  【第二天】

  多日没见的玉米芽,我今天也要为它们浇浇水,施施肥。一来到阳台我发现泥土十分的干裂,我也就三天没给它们浇水了,它们竟都要渴死了,叶子也没有那么嫩绿了,怎么办?我如热锅上的蚂蚁,急得团团转,我想起我种玉米的各种艰辛,我不能半途而废,让它们枯死。我想浇浇水应该会救得起它们,我浇了一小杯水,让它们慢慢地喝,过了二个小时,我又浇了一小碗水,泥土也湿润了,叶子也比刚才绿了,我长长呼了一口气,我能吃到玉米了。

  【第三天】

  今日我特地来到阳台上,看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数,玉米芽已经长了16个,我十分兴奋,又拿起软尺量了量,玉米芽已经长到了2分米,这对我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的,十分好看。绿叶已经张开了三片,微风吹过,犹如一位舞者在风中翩翩起舞,煞是好看。我希望它们能笜壮成长,长出果实!

四年级写观察日记5

  绿豆生长记

  20xx级10班周雨晨

  种绿豆啦

  10月1日星期五晴天

  我听老师说把绿豆泡在水里就可以长出绿豆芽。于是,我把绿豆泡在盛满水的盆里,仔仔细细地观察。绿豆慢慢地沉下去,像一位军人在潜水一样。过了一会儿,绿豆有的在躺着,像一位睡觉的小娃娃;有的正在水面上漂着,好像正在好奇的看着外面的世界;有的正在和其它绿豆面对面,好像在说悄悄话。过了几个小时,绿豆有些地方破了几个小洞,就像胖了一样全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不断的冒出气体,像是一条十分弱小的小鱼,嘴巴里一直吐出空气。真想要绿豆快快长大呀!

  绿豆发芽啦

  10月4日星期一晴天

  回家后我最先去看绿豆长的怎么样了?哇!我的绿豆芽发长出小嫩芽来了!现在的小嫩芽儿把自己碧绿的绿色衣服都撑破了,有的裂开了一圈圈,有的还发黄了,有的还迟迟不肯把嫩芽长出来,好似不想把嫩芽给展现出来,还有的已经长出了小叶片。好兴奋啊!再过两天就可以吃了!

  绿豆芽成熟啦

  10日6日星期三阴天

  哇!现在大家期待已久的绿豆芽成熟了!金黄的嫩叶,雪白雪白的茎,土棕色的根,也长到了六七厘米,有的像一条绳子,细长细长的,有的像一条大蛇,有的像一条条蚯蚓,还有的像一根头发。回想绿豆芽本来很短,然后长的十分长,我对我的劳动成果感到十分满足。

  种豆芽真有趣,你们也可以种绿豆了。

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