滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。
这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子；小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。
小雨滴是个爱音乐的孩子，他在人们的雨伞上弹起了古筝，叮叮咚，叮叮咚……
一年到头都下雨。大多数人讨厌下雨，但我不一样。我希望每天都下雨。
今天在楼下玩的正开心的时候，发现一群小蚂蚁在匆忙的移动。我想到了妈妈说的话：“如果你看到地上有蚂蚁在动，就要下雨了。”想到这，我喜出望外，对自己说：“太好了！我又可以在雨中玩耍了！”
果然，几滴雨从天而降。下雨了，几滴雨珠像蒲公英一样落在我身上，沾着我的脸。雨点落在地上，发出滴滴答答的声音，就像一首美妙的音乐。我跑到积水最多的地方，跳来跳去，水花四溅。我似乎已经忘记下雨了。身上什么都不干：鞋子里装满了水，就像爪子一样，头发全湿了；像落汤鸡一样。但是我还是开心的在水里玩。一边积水没了，我就在另一边玩，玩了一个多小时。妈妈，我很想知道我还没有回家。我冲下楼去找我。我妈看到我在那里玩，就把我拽回家了。
下雨天，我可以在雨中尽情享受，忘记所有烦恼。多舒服啊！
又是一个下雨天，淅沥沥的小雨，苍凉了整个冬天。总以为雨过以后的的天空是最美的，总以为自我在乎的人都是最好的，总以为还有很多很多的青春等我去挥霍。但是直到又一个下雨天，我才明白有许多的事都不能我以为。
我总是*惯的站在自我的角度去思考所有的问题，就算是错的，我也要去坚持。就如同，一个爱上抽烟的人，一旦离开了烟，心就会空缺一块，那么不自在。我控制不住的自我的想法，她是她，我是我，她能够控制我，而我却是驾驭不了她。
一个兄弟姐妹去江南后回来对我说：江南很美，风灵毓秀，人杰地灵。开始看书中所说，身在江南，如在仙境。一向觉得是夸大其词，之后，去了江南才知道，江南真的是有那么美。无论是在河边濯洗双足的少女，还是阳光俊朗的小伙子，都是一道靓丽的风景线，只是在那里的时候，我却个性的想家，想那个灰扑扑的小镇，还有那些不钟爱的粗口，还有那些世俗的人！就算是*常不起眼的小事，也会个性的想念，很怀恋那一种感觉！
很明白她的想法，咱们总是向往外面的世界，总是渴望那些得不到的东西，但当咱们付出一切的发奋后，最后成功的获得自我想要的东西，但是又开始怀念以前，怀念那回不到的过去，何必呢！
得不到的并不都是最好的，只是正因自我心中怀有的那一种期盼，幻想为是最好的.。一般人都会认为人生最痛苦的事是“得不到”和“已失去”，那的确是无法挽回的过错，但那是过去时，痛苦又如何，无论多痛苦，留下的依旧是痛苦。人生最痛苦的事，最悲哀的事，是没有把握眼前的愉悦。生活中咱们都是远视眼，模糊了最*的愉悦。等到某一天醒悟时才发现，就算是触手可及的愉悦，也越来越远，成为遥远！
不好活在未来，也不好活在过去，活在当下才是最重要！过去远远，未来永永，只有此刻是漫漫，能够珍惜把握！
离开了家以后，开始想家，开始不明白为何自我曾苦苦的想离开那个温暖的地方；告别了父母，开始回忆，开始迷茫，到哪寻找那唠叨的话语。于是就流泪了……
这是个多雨的城市，有时就会怀疑，到底有多少的人一齐哭，才会有这源源不断的雨水，天空才会不停歇的落泪，永远都不会干涸！一个人的夜晚，常常想起家门前的那晒着阳光的老奶奶，还有那留着岁月痕迹的小脚太太！每个城市的风景都是差不多，一样的人，一样的树，一样的路，一样的车，一样的建筑，一样的人来人往……每个城市的风景又都是不一样的，正因心境不一样，在外地的人永远都有一种无法消除的漂泊感，无论你有多大的成就，无论你在那里生活多久，你都无法真正的融入到这个城市，正因根不在那里！*人最讲究的不就是落叶归根吗？
就像那位兄弟姐妹所说的一样，江南再美又如何，无论我对那片土地多向往，心深处留着的依旧是那养育我的乡土！
那些城市对我的诱惑，永远都是暂时的！最终的梦想，还是我的家乡！我会好好把握与这片土地相吻的每一分每一秒。当此刻成为过去，我至少不会遗憾，还能勇敢的看向未来。我的青春不多，没有挥霍的资本。不能无怨只要无悔！以后没有我以为，只有事实是！
早上起来，我刚推开门，一股凉向我迎面扑来，我连忙穿上衣服和裤子，可是还觉得很冷，天灰蒙蒙的，不一会儿，豆大的雨点儿落了下来.我想；"是不是云宝宝起床的时候把它的爸爸吵醒了.”所以云宝宝的爸爸生气了打了云宝宝哭了，泪水变成了雨点落在大地上.雨点儿像一个个顽皮的娃娃，扑进妈妈的怀抱.向妈妈撒娇说云爸爸欺负了他.大地妈妈安慰着云宝宝，雨越来越小，天也慢慢放晴了.
这是我忽然想起“大雨滂沱”这个成语，我问：“妈妈这情景像不像？”妈妈说：“对，这可以用“大雨滂沱”这个词来形容."
哦.我明白了，只有把我们在课本上学到的知识与生活联系起来，才会学得更好，记得更牢.
今天下午我们放学时，风很大，简直蚂蚁跑出来就被吹走了，然后，天上又下起了星星般大雨滴，然后又大到豆子那么大，最后它变成了用手画一个圆圈那么大，然后，我和奶奶没拿雨伞，就差点被淋成“落汤鸡”。
幸好，我们等车等了不一会，512就来了。我们坐上车，从车里看到的雨更大了，我们坐到了终点站的时候就下车了，一个阿姨和我们一起回了小区，回到家，我赶紧歇了一会，就开始写作业了，天黑了，我看看了看窗外，雨已经不下了，楼下也没有人了，我希望明天的天气不会像今天这样糟糕。
我们正在上音乐课，我无意中向教室门口望去，只见光线从明亮变成了昏暗，我的视线也从清晰变成了模糊，这让我感觉天好像要压下来了。
“啊——春雨！啊——春雨！”
“哗啦哗啦——”
我们只是在唱《春雨》这首歌，怎么还真下起雨来了。
只听一位同学大喊道：“下雨了！”我的同桌赶忙关上了窗户。
“啊——春雨！”
“哗啦哗啦——”
这场雨仿佛是在为我们伴奏，我们一唱，雨就下起来了。雨点打在窗户上“砰砰砰”，犹如给窗户穿上了全新的斑点衣，雨点打在雨棚上“咚咚咚”，雨水积少成多，把雨棚都压弯了。我又向窗外瞟了一眼，发现有一只小鸟躲在树叶下，它的羽毛都淋湿了，看起来好可怜。
下课了，雨也停了，只见刚才那只小鸟抖了抖翅膀，飞走了。我站在窗前向校门口望去，发现路上的人越来越多，大街上又热闹起来了。此时，走廊里的光线又恢复了明亮，我的视线又变清晰了，不再有那种光线被遮住的感觉了。
雨可真神奇啊！
——下雨了的日记 (菁华6篇)
“下雨了!下雨了!”燕子四处低飞，叽叽喳喳地提醒着，生怕小朋友出门感冒。
雨，静静地下着，干燥的大地被雨滋润着。女孩子都有这个天性——看雨。“滴答滴答”，小雨滴开始了自己的“轻音乐”，吸引女孩儿去赞美它们。男孩子忙着踩水坑、打水仗，溅起的水花在男孩子的裤脚上，在男孩子的`心田里安居乐业。盼星星，盼月亮，终于等到了这一天。小草们乐得慌，“快点下，快点下，让我长得壮!”花儿们扬起小脸蛋，“哈哈，这下我可是‘花中之花’喽!”苹果被小雨滴挠痒了，笑红了脸：“小雨滴，我忍住痒，请你给我涂上胭脂。”
轰隆隆----，打雷了；哗啦啦----，下雨啦；咔嚓嚓----，闪电了；哎呀呀---，停电了；妈妈，快点蜡烛，到处都要点上一支！
己 经深夜了，外面下着雨，空调缺勤不干活了，热气从四面八方冲我奔来。我翻来覆去睡不着，好闷！我起来一看，妈妈在一边给我扇扇子。“哈依------”我 打了个大大的哈欠，迷迷糊糊地问道“停电了吗？”“是啊，宝贝，你在这里，妈妈到一楼检查一下总开关”“不行，我怕一个人呆在这藏了鬼似的房间里”“傻 瓜，别乱说，那只是树的影子，这样啊，妈妈下去修电，需要你的帮忙，你打开手电筒，守着电话，妈妈等下一直跟你通着话，你告诉妈妈好了没，好吗？”妈妈上 上下下跑了几趟都没有弄好。最后，我建议到妈妈房间，打开所有的门窗，摊开四肢躺在床上，不断告诉自己“心静自然凉”，才好不容易在快天亮时眯了一会儿。
哎，老爸也真是的，偏偏晚上忙加班。真不敢想象没电的'夏天怎么过啊！！
下雨了 周六
小雨其实我讨厌下雨，我嫌它打搅我的心情。可是今天偏偏下雨!偏偏偏偏我喜欢今天的小雨!俗话说，一场春雨一场暖，冬天来了，春天还会远吗？但是现在的状况是，春天来了，夏天还会远吗？我爱夏天！我想着，下吧下吧~快点暖和吧！我畏寒。明天周末，伴着小雨写这篇日记，雨点打在玻璃上噼噼啪啪的，是有风的缘故吧，天街小雨润如酥，草色遥看*却无，生机盎然的春意肯定要伴着这场雨滋生的，生动的绿色使我心情大好啊！现在，我只感到很安静，明明能听到雨滴声，但我还是觉得安静，对，正是因为着雨滴声，我很用心的在听，于是我心里只剩下这一种声音，我在欣赏这种声音，一种往我心里去的声音。明天会是晴天吧，想到绿绿的树叶上，娇嫩的花朵上会有晶莹透亮的雨滴，空气里一定还有泥土的芬芳，我是不是现在就打开窗户闻一闻？是一缕怡人的清新，涤荡我的心。随风潜入夜，润物细无声，可爱的小雨，感谢你们啦！
下雨了20xx年X月X日 星期三
今天晚上，下了一场倾盆大雨。我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。下雨了下雨了，天津很少下雨吧？不清楚，但是我喜欢下雨天，有的人说不喜欢下雨那样会感觉到凄凉，也会使心情变坏。是这样的么？至少我不这么认为。拉开窗帘，点一支烟，呆呆的望着天，一片昏暗，不时的会听到打雷的轰鸣声，还会看到电闪带来的光明！锐子是不是也有过这样的时候呢？呵呵。心好像也被雨水冲刷了一遍，感觉整个人轻松了许多。想想我曾经一个人漫步在雨中，那种感觉？路上没有行人，好像只有我和上天，道路上没有了来往的汽车带来的噪音，没有了人们说话的嘈杂声，世界是那么的安静，我知道那时这个世界属于我。是我一个人的天堂！没有风，也不用打伞，雨碎碎的滴在身上，感觉好舒服。其实男人和天一样，表面都是热血的爷们，总是给别人一副坚不可摧的样子！但是我们也有愤怒和悲伤。愤怒的时候会电闪雷鸣，悲伤的时候会瓢泼大雨，但是我们没有恶意，应该算是发泄吧？雨天也有她的美景，热恋中的情侣会同撑一把伞，在伞下紧紧地挨着，幸福地漫步着，无须言语，只听嘀哒的下雨的声音，是多么浪漫的一副美景。而一个人，也有她的美丽，可以整理一下自己的思绪，尤其是男人，无论下多大的雨，也不会把自己的脚步打乱，雨中路滑，摔倒了怎么办？周围没有人来帮助你，只能自己在爬起来！但是你知道了摔倒的痛，以后的路一定会小心，不会再次摔倒，那一身泥又如何呢？就像现实中的我们，不管遇到什么困难，都一定要坚持自己的路走下去，失败了？怕什么？我们还年轻，还是玩的起这个游戏的！别的指的路不一定是最好的，自己坚持的路不一定是最坏的！每个人有自己不同的道路，但是总的来说人这一辈子只要有目标，人就有活着的意义！人的一生就那么短短的几十年，又何必去斤斤计较呢？哇，下大了。潲雨啊，关窗户去了，继续一个人去体会雨中的心情！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
这一个星期，几乎天天都在下雨。春天到了，春雨绵绵，我趴在窗边，静静地看着雨中的景色，静静地听着雨声。“沙沙，沙沙”，像无数的小天使，在唱歌，在吹奏，汇成了一曲曲动听、悦耳的“雨之赞歌”。在雨中，街上的行人一个个都撑着一把把雨伞，雨伞花花绿绿，颇为好看。瞧，一位大姐姐撑着一把淡紫色的雨伞，就像撑着一朵美丽的蘑菇；那位大哥哥打着一把深蓝色的雨伞，好像在一朵云下面行走。绵绵细雨继续飘洒着，飘在五颜六色的雨伞上，飘在嫩绿的小草树叶上，把春天打扮得更加美丽。春雨悄然飘落，随着轻柔的风，在天空中飘洒着，扬落着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。适时的春雨唤醒了大地，千枝吐蕊，万木竞发。不知不觉中，雨停了，再没看到如蚕丝般的雨丝，滴滴答答的雨声。树上的小鸟鸣叫起来，把我从深思中拉回现实，这是一场预示着春暖花开的喜雨。
下雨了7月7日 雨
今天下午，爷爷带我到“安乐旧货市场”上，准备买件小家具。到了一家大院子后边，店主给我们介绍了各式各样的家具，但是，我们都不满意。准备走的时候，突然，有零星雨滴下来。看来，暴风雨马上就要到了。我们东躲*，最后，在一家商店门前停了下来。看着珍贵的雨，我情不自禁冲入雨中，想淋个痛快，爷爷赶快把我拉回来，怕我淋感冒。雨大约下了半个钟头，终于停了，由于地上有很多积水，我们也不想再选家具了，于是就回家。走在洛阳桥上享受着雨后清新的空气，虽然没有买成东西，但心里也非常高兴。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
天空又开始下起了雨，雨还是那么的大，仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水顺着屋檐落下，冰冷而又晶莹剔透，一滴、两滴、三滴……是你在哭泣？而你又在哭泣些什么？是否你和我一样在艰难的向着目标前进的同时在心底偷偷的流泪？曾今他们笑我痴笑我傻笑我呆，可我却不在乎，那是因为他们不懂，选择自己的道路，投下自己的种子，不要在乎别人如何看待，勇敢的向前。就如这世界如此美妙，你不必如此暴躁，又何必生气，何必忧愁，何必烦恼呢？世界就是如此，应该学会微笑着面对一切，学会静观这世间的`美妙，从而坦然的接受……雨渐渐停了，乌云渐渐散去，阳光又普照着大地，你笑了，你笑得多么灿烂，多么迷人。从此你不要再哭泣，不要再落下你那珍珠般宝贵的眼泪，因为你会发现，当你微笑着面对一切时，它们也正在微笑着看着你，要记住——将微笑留在你的脸上直到永远~
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早上，我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗，扑面而来的，不只有冷冽的空气，还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上，还洒在我的脸上，冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。洗漱后，我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞，凝望着远方的天空，天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴，厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上，那颗颗圆形的雨珠很美，晶莹剔透，圆润光滑。不过，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成为滋润泥土的一部分。雨停了，但是天空中灰色的乌云并没有散去，只是缓慢地移动着。我下了楼，走向厨房，里面的空气因为下雨，而有点潮湿，还有点闷热。回头看了一眼，雨中泥泞的小路上，留下我的串串足迹……雨，其实很美!
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原来是下雨了。我高兴得跳起来！两个月都没下雨，今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了……雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死……雨，你就是我们的神。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上，我一起床就下起了大雨。我感觉有点冷，我把衣服穿好了，又把鞋子穿好了，就到外面去看一看。结果雨落到我的头上去了。我赶紧跑到屋子里。我看见弟弟在外面淋雨。我就叫他赶快进来。他不听，我就叫爸爸来打他。我去叫爸爸，爸爸听见了我在叫他。他就出来说：“怎么了。”我对爸爸说：“爸爸，弟弟在外面淋雨，我叫弟弟进来他不进来。”爸爸回家以后，他看见弟弟在外面淋雨，弟弟看见了爸爸，赶紧跑进屋子里。爸爸还没有走，我就跑到屋子里对弟弟说：“弟弟，你还是到房间里去看电视吧。”弟弟说：“好吧，爸爸在窗子外面看见弟弟在房间里看电视，就高兴地笑了起来。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“哗啦啦，哗啦啦”。下雨了！刚才还是万里晴空，现在却是阴云密布。“轰隆隆，轰隆隆”，雨水从天上洒落下来。雨娃娃真调皮，从屋檐，墙头和树枝上“滑”下来，落在了院子里。像烧开了的水一样冒着泡。不一会儿，大雨如注，瓢泼似的倒下来。豆大的雨点洒在屋顶上，地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，好像一条条奔腾的小溪。我坐在窗口，观赏着这美丽的雨景。房门前，大街上，到处都是那奔腾的溪流……过了一会儿，雨渐渐小了，雨滴如雾，细小迷离，随风飘摇，透过窗户向外望去，*处的高楼模模糊糊看不清楚，好像披上了一层纱。远处的高山，被细如牛毛的雨掩盖得严严实实的。一点也看不见。慢慢地，瓢泼大雨变成了零星小雨，淅淅沥沥地下着，如丝如缕飘落到大地上。雨停了，经过雨水的冲洗，一座座高峰变得焕然一新，如同一位位亭亭玉立的绿衣仙女，她们手拉着手，站在那儿，微笑着向人们致意。这时，天边出现了一道美丽的彩虹桥，彩虹仙子一定在桥上梳妆打扮吧！啊！美丽的雨，你在无声无息地滋润着祖国大地，使祖国变得更美丽！美丽的雨，我爱你！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自己走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。啊!这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨起来，舍友打开窗子说外面下雨了，人们都打着伞呢。不知怎么听见这个心情就莫名的好起来了，自己是喜欢雨的，大雨，小雨，雷阵雨，暴风雨，各种各样的都喜欢，只要一下雨我就高兴地不行。快快的吃完早餐，拿把伞就出门了，走在校园的路上，迈过几个坑坑坎坎，跳几下，或者选一条比较好走的路径，感觉像在做游戏，*时破破烂烂的自行车现在也显得漂亮了许多，空气也变得润润的，忍不住深呼吸，吸进肚子里的是满满的清新与舒服。大自然是神奇的，万物在他的洗刷下都又重新变得干净，清澈。走到敬业湖边，一抬头，发现古人简直是忒厉害了，竟然连这样的场景都能有“烟波浩渺”这个再合适不过的词来描述。捡起被风吹掉的柳枝，晃在手里，仿佛就是抓住了春天的衣襟。下雨的时候宅在宿舍里或听着音乐捧本闲书磕点瓜子，或干脆伴着雨声再睡个回笼觉，亦或者像我这样拿把伞，漫步雨中感受润润的空气，总之各种享受都极有意境，又各有各的惬意！呵呵，记得同学说我这孩子心理怎么这么阴暗，一闹天儿就这么兴奋。实我也不知道啦，真的就是莫名其妙的。没有任何理由的高兴！嘻嘻……
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天下雨了，妈妈只能到教室接我。只要不下雨我们都是在外面站队的。所以今天只能在教室等妈妈，回到家、我一吃完饭就写作业了。因为我家电脑后台管理打不开，我的作业只能在word里做。然后打印出来交给老师了。今天老师布置的数学口算极其简单，那是我幼儿园时做过的一本书。幼儿园时做一页要12——20分钟，现在2——8分钟就能做完。妈妈说这就叫笨鸟先飞啊！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
我依靠在窗前，看着外面正下着淅淅沥沥的小雨，水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音，路上的人来来去去都很匆忙，我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起，又好像藕的丝一样在空中飘荡，给了我无限遐想。放学回家的路上，我没有带伞，绿豆大小的雨滴打在了我的身上，一滴，两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮，好像襄了几颗水晶在花瓣上，花坛里的小草越发的青葱，突然一大滴雨水打在我的头顶上，打断了我的思路，我才晃过神来，我跑着，想快点回到家，脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花，好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上，我用手擦拭着从复了一遍又一遍。终于到家了，我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间，好像张望着什么，奶奶看到我，脸上露出了慈祥的笑脸，她连忙把手上的毛巾递给了我。到了晚上，我回想了这一切。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。今天，天气挺好的，看不出来是要下雨的天。妈妈在外面和邻居们欢快的聊着天，说说笑笑。我闲着没事干，就在外面溜达溜达。妈妈他们聊得正欢呢!突然，呀!只听“啪、啪、啪……”的声音，下雨了！我赶紧跑了回家，而妈妈和邻居们散了，自己回自己家了。只见妈妈不管三七二十一，就把刚刚晒得衣服给收了回家，还有鞋子。这时，雨还在淅淅沥沥的下着，树姑娘们好像很乐意下雨似的，尽情的享受这雨给她们滋润身子，可舒服了。微风一吹，树姑娘在雨中摇摇摆摆的，就好像在雨中优美的跳着华尔兹一样。再看看小草，刚刚还被人们给踩得身上到处都是泥巴，没雨一洗，转眼间就变得干干净净，好像是变魔术一样，太神奇了。同时，雨点打在窗户上“啪啪”的响，简直就是创作出了一幅属于大自然的交响曲，好听极了。我坐在家门口，看着这美丽的雨景，看的都入了迷，雨带来的变化真的好大啊，万物都被它洗的干干净净了，真好看。渐渐地，雨越下越小，“啪、啪、啪”在滴完最后一滴后，彻底的停了。仔细的看看雨后的大自然，干干净净，万物们都焕然一新，郁郁葱葱的，更加翠绿了！吸一口气，口气也变得更加清新了。呀！雨来给了我们干净的大自然和新鲜的空气呢！
下雨了 周六
小雨其实我讨厌下雨，我嫌它打搅我的心情。可是今天偏偏下雨!偏偏偏偏我喜欢今天的小雨!俗话说，一场春雨一场暖，冬天来了，春天还会远吗？但是现在的状况是，春天来了，夏天还会远吗？我爱夏天！我想着，下吧下吧~快点暖和吧！我畏寒。明天周末，伴着小雨写这篇日记，雨点打在玻璃上噼噼啪啪的，是有风的缘故吧，天街小雨润如酥，草色遥看*却无，生机盎然的春意肯定要伴着这场雨滋生的，生动的绿色使我心情大好啊！现在，我只感到很安静，明明能听到雨滴声，但我还是觉得安静，对，正是因为着雨滴声，我很用心的在听，于是我心里只剩下这一种声音，我在欣赏这种声音，一种往我心里去的声音。明天会是晴天吧，想到绿绿的树叶上，娇嫩的花朵上会有晶莹透亮的雨滴，空气里一定还有泥土的芬芳，我是不是现在就打开窗户闻一闻？是一缕怡人的清新，涤荡我的心。随风潜入夜，润物细无声，可爱的小雨，感谢你们啦！
下雨了20xx年X月X日 星期三
今天晚上，下了一场倾盆大雨。我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。下雨了下雨了，天津很少下雨吧？不清楚，但是我喜欢下雨天，有的人说不喜欢下雨那样会感觉到凄凉，也会使心情变坏。是这样的么？至少我不这么认为。拉开窗帘，点一支烟，呆呆的望着天，一片昏暗，不时的会听到打雷的轰鸣声，还会看到电闪带来的光明！锐子是不是也有过这样的时候呢？呵呵。心好像也被雨水冲刷了一遍，感觉整个人轻松了许多。想想我曾经一个人漫步在雨中，那种感觉？路上没有行人，好像只有我和上天，道路上没有了来往的汽车带来的噪音，没有了人们说话的嘈杂声，世界是那么的安静，我知道那时这个世界属于我。是我一个人的天堂！没有风，也不用打伞，雨碎碎的滴在身上，感觉好舒服。其实男人和天一样，表面都是热血的爷们，总是给别人一副坚不可摧的'样子！但是我们也有愤怒和悲伤。愤怒的时候会电闪雷鸣，悲伤的时候会瓢泼大雨，但是我们没有恶意，应该算是发泄吧？雨天也有她的美景，热恋中的情侣会同撑一把伞，在伞下紧紧地挨着，幸福地漫步着，无须言语，只听嘀哒的下雨的声音，是多么浪漫的一副美景。而一个人，也有她的美丽，可以整理一下自己的思绪，尤其是男人，无论下多大的雨，也不会把自己的脚步打乱，雨中路滑，摔倒了怎么办？周围没有人来帮助你，只能自己在爬起来！但是你知道了摔倒的痛，以后的路一定会小心，不会再次摔倒，那一身泥又如何呢？就像现实中的我们，不管遇到什么困难，都一定要坚持自己的路走下去，失败了？怕什么？我们还年轻，还是玩的起这个游戏的！别的指的路不一定是最好的，自己坚持的路不一定是最坏的！每个人有自己不同的道路，但是总的来说人这一辈子只要有目标，人就有活着的意义！人的一生就那么短短的几十年，又何必去斤斤计较呢？哇，下大了。潲雨啊，关窗户去了，继续一个人去体会雨中的心情！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
这一个星期，几乎天天都在下雨。春天到了，春雨绵绵，我趴在窗边，静静地看着雨中的景色，静静地听着雨声。“沙沙，沙沙”，像无数的小天使，在唱歌，在吹奏，汇成了一曲曲动听、悦耳的“雨之赞歌”。在雨中，街上的行人一个个都撑着一把把雨伞，雨伞花花绿绿，颇为好看。瞧，一位大姐姐撑着一把淡紫色的雨伞，就像撑着一朵美丽的蘑菇；那位大哥哥打着一把深蓝色的雨伞，好像在一朵云下面行走。绵绵细雨继续飘洒着，飘在五颜六色的雨伞上，飘在嫩绿的小草树叶上，把春天打扮得更加美丽。春雨悄然飘落，随着轻柔的风，在天空中飘洒着，扬落着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。适时的春雨唤醒了大地，千枝吐蕊，万木竞发。不知不觉中，雨停了，再没看到如蚕丝般的雨丝，滴滴答答的雨声。树上的小鸟鸣叫起来，把我从深思中拉回现实，这是一场预示着春暖花开的喜雨。
下雨了7月7日 雨
今天下午，爷爷带我到“安乐旧货市场”上，准备买件小家具。到了一家大院子后边，店主给我们介绍了各式各样的家具，但是，我们都不满意。准备走的时候，突然，有零星雨滴下来。看来，暴风雨马上就要到了。我们东躲*，最后，在一家商店门前停了下来。看着珍贵的雨，我情不自禁冲入雨中，想淋个痛快，爷爷赶快把我拉回来，怕我淋感冒。雨大约下了半个钟头，终于停了，由于地上有很多积水，我们也不想再选家具了，于是就回家。走在洛阳桥上享受着雨后清新的空气，虽然没有买成东西，但心里也非常高兴。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
天空又开始下起了雨，雨还是那么的大，仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水顺着屋檐落下，冰冷而又晶莹剔透，一滴、两滴、三滴……是你在哭泣？而你又在哭泣些什么？是否你和我一样在艰难的向着目标前进的同时在心底偷偷的流泪？曾今他们笑我痴笑我傻笑我呆，可我却不在乎，那是因为他们不懂，选择自己的道路，投下自己的种子，不要在乎别人如何看待，勇敢的向前。就如这世界如此美妙，你不必如此暴躁，又何必生气，何必忧愁，何必烦恼呢？世界就是如此，应该学会微笑着面对一切，学会静观这世间的美妙，从而坦然的接受……雨渐渐停了，乌云渐渐散去，阳光又普照着大地，你笑了，你笑得多么灿烂，多么迷人。从此你不要再哭泣，不要再落下你那珍珠般宝贵的眼泪，因为你会发现，当你微笑着面对一切时，它们也正在微笑着看着你，要记住——将微笑留在你的脸上直到永远~
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早上，我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗，扑面而来的，不只有冷冽的空气，还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上，还洒在我的脸上，冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。洗漱后，我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞，凝望着远方的天空，天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴，厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上，那颗颗圆形的雨珠很美，晶莹剔透，圆润光滑。不过，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成为滋润泥土的一部分。雨停了，但是天空中灰色的乌云并没有散去，只是缓慢地移动着。我下了楼，走向厨房，里面的空气因为下雨，而有点潮湿，还有点闷热。回头看了一眼，雨中泥泞的小路上，留下我的串串足迹……雨，其实很美!
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原来是下雨了。我高兴得跳起来！两个月都没下雨，今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了……雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死……雨，你就是我们的神。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上，我一起床就下起了大雨。我感觉有点冷，我把衣服穿好了，又把鞋子穿好了，就到外面去看一看。结果雨落到我的头上去了。我赶紧跑到屋子里。我看见弟弟在外面淋雨。我就叫他赶快进来。他不听，我就叫爸爸来打他。我去叫爸爸，爸爸听见了我在叫他。他就出来说：“怎么了。”我对爸爸说：“爸爸，弟弟在外面淋雨，我叫弟弟进来他不进来。”爸爸回家以后，他看见弟弟在外面淋雨，弟弟看见了爸爸，赶紧跑进屋子里。爸爸还没有走，我就跑到屋子里对弟弟说：“弟弟，你还是到房间里去看电视吧。”弟弟说：“好吧，爸爸在窗子外面看见弟弟在房间里看电视，就高兴地笑了起来。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“哗啦啦，哗啦啦”。下雨了！刚才还是万里晴空，现在却是阴云密布。“轰隆隆，轰隆隆”，雨水从天上洒落下来。雨娃娃真调皮，从屋檐，墙头和树枝上“滑”下来，落在了院子里。像烧开了的水一样冒着泡。不一会儿，大雨如注，瓢泼似的倒下来。豆大的雨点洒在屋顶上，地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，好像一条条奔腾的小溪。我坐在窗口，观赏着这美丽的雨景。房门前，大街上，到处都是那奔腾的溪流……过了一会儿，雨渐渐小了，雨滴如雾，细小迷离，随风飘摇，透过窗户向外望去，*处的高楼模模糊糊看不清楚，好像披上了一层纱。远处的高山，被细如牛毛的雨掩盖得严严实实的。一点也看不见。慢慢地，瓢泼大雨变成了零星小雨，淅淅沥沥地下着，如丝如缕飘落到大地上。雨停了，经过雨水的冲洗，一座座高峰变得焕然一新，如同一位位亭亭玉立的绿衣仙女，她们手拉着手，站在那儿，微笑着向人们致意。这时，天边出现了一道美丽的彩虹桥，彩虹仙子一定在桥上梳妆打扮吧！啊！美丽的雨，你在无声无息地滋润着祖国大地，使祖国变得更美丽！美丽的雨，我爱你！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自己走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。啊!这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨起来，舍友打开窗子说外面下雨了，人们都打着伞呢。不知怎么听见这个心情就莫名的好起来了，自己是喜欢雨的，大雨，小雨，雷阵雨，暴风雨，各种各样的都喜欢，只要一下雨我就高兴地不行。快快的吃完早餐，拿把伞就出门了，走在校园的路上，迈过几个坑坑坎坎，跳几下，或者选一条比较好走的路径，感觉像在做游戏，*时破破烂烂的自行车现在也显得漂亮了许多，空气也变得润润的，忍不住深呼吸，吸进肚子里的是满满的清新与舒服。大自然是神奇的，万物在他的洗刷下都又重新变得干净，清澈。走到敬业湖边，一抬头，发现古人简直是忒厉害了，竟然连这样的场景都能有“烟波浩渺”这个再合适不过的词来描述。捡起被风吹掉的柳枝，晃在手里，仿佛就是抓住了春天的衣襟。下雨的时候宅在宿舍里或听着音乐捧本闲书磕点瓜子，或干脆伴着雨声再睡个回笼觉，亦或者像我这样拿把伞，漫步雨中感受润润的空气，总之各种享受都极有意境，又各有各的惬意！呵呵，记得同学说我这孩子心理怎么这么阴暗，一闹天儿就这么兴奋。实我也不知道啦，真的就是莫名其妙的。没有任何理由的高兴！嘻嘻……
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天下雨了，妈妈只能到教室接我。只要不下雨我们都是在外面站队的。所以今天只能在教室等妈妈，回到家、我一吃完饭就写作业了。因为我家电脑后台管理打不开，我的作业只能在word里做。然后打印出来交给老师了。今天老师布置的数学口算极其简单，那是我幼儿园时做过的一本书。幼儿园时做一页要12——20分钟，现在2——8分钟就能做完。妈妈说这就叫笨鸟先飞啊！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
我依靠在窗前，看着外面正下着淅淅沥沥的小雨，水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音，路上的人来来去去都很匆忙，我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起，又好像藕的丝一样在空中飘荡，给了我无限遐想。放学回家的路上，我没有带伞，绿豆大小的雨滴打在了我的身上，一滴，两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮，好像襄了几颗水晶在花瓣上，花坛里的小草越发的青葱，突然一大滴雨水打在我的头顶上，打断了我的思路，我才晃过神来，我跑着，想快点回到家，脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花，好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上，我用手擦拭着从复了一遍又一遍。终于到家了，我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间，好像张望着什么，奶奶看到我，脸上露出了慈祥的笑脸，她连忙把手上的毛巾递给了我。到了晚上，我回想了这一切。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。今天，天气挺好的，看不出来是要下雨的天。妈妈在外面和邻居们欢快的聊着天，说说笑笑。我闲着没事干，就在外面溜达溜达。妈妈他们聊得正欢呢!突然，呀!只听“啪、啪、啪……”的声音，下雨了！我赶紧跑了回家，而妈妈和邻居们散了，自己回自己家了。只见妈妈不管三七二十一，就把刚刚晒得衣服给收了回家，还有鞋子。这时，雨还在淅淅沥沥的下着，树姑娘们好像很乐意下雨似的，尽情的享受这雨给她们滋润身子，可舒服了。微风一吹，树姑娘在雨中摇摇摆摆的，就好像在雨中优美的跳着华尔兹一样。再看看小草，刚刚还被人们给踩得身上到处都是泥巴，没雨一洗，转眼间就变得干干净净，好像是变魔术一样，太神奇了。同时，雨点打在窗户上“啪啪”的响，简直就是创作出了一幅属于大自然的交响曲，好听极了。我坐在家门口，看着这美丽的雨景，看的都入了迷，雨带来的变化真的好大啊，万物都被它洗的干干净净了，真好看。渐渐地，雨越下越小，“啪、啪、啪”在滴完最后一滴后，彻底的停了。仔细的看看雨后的大自然，干干净净，万物们都焕然一新，郁郁葱葱的，更加翠绿了！吸一口气，口气也变得更加清新了。呀！雨来给了我们干净的大自然和新鲜的空气呢！
下雨了 周六
小雨其实我讨厌下雨，我嫌它打搅我的心情。可是今天偏偏下雨!偏偏偏偏我喜欢今天的小雨!俗话说，一场春雨一场暖，冬天来了，春天还会远吗？但是现在的状况是，春天来了，夏天还会远吗？我爱夏天！我想着，下吧下吧~快点暖和吧！我畏寒。明天周末，伴着小雨写这篇日记，雨点打在玻璃上噼噼啪啪的，是有风的缘故吧，天街小雨润如酥，草色遥看*却无，生机盎然的春意肯定要伴着这场雨滋生的，生动的绿色使我心情大好啊！现在，我只感到很安静，明明能听到雨滴声，但我还是觉得安静，对，正是因为着雨滴声，我很用心的在听，于是我心里只剩下这一种声音，我在欣赏这种声音，一种往我心里去的声音。明天会是晴天吧，想到绿绿的树叶上，娇嫩的花朵上会有晶莹透亮的雨滴，空气里一定还有泥土的芬芳，我是不是现在就打开窗户闻一闻？是一缕怡人的清新，涤荡我的心。随风潜入夜，润物细无声，可爱的小雨，感谢你们啦！
下雨了20xx年X月X日 星期三
今天晚上，下了一场倾盆大雨。我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。下雨了下雨了，天津很少下雨吧？不清楚，但是我喜欢下雨天，有的人说不喜欢下雨那样会感觉到凄凉，也会使心情变坏。是这样的么？至少我不这么认为。拉开窗帘，点一支烟，呆呆的望着天，一片昏暗，不时的会听到打雷的轰鸣声，还会看到电闪带来的光明！锐子是不是也有过这样的时候呢？呵呵。心好像也被雨水冲刷了一遍，感觉整个人轻松了许多。想想我曾经一个人漫步在雨中，那种感觉？路上没有行人，好像只有我和上天，道路上没有了来往的汽车带来的噪音，没有了人们说话的嘈杂声，世界是那么的安静，我知道那时这个世界属于我。是我一个人的'天堂！没有风，也不用打伞，雨碎碎的滴在身上，感觉好舒服。其实男人和天一样，表面都是热血的爷们，总是给别人一副坚不可摧的样子！但是我们也有愤怒和悲伤。愤怒的时候会电闪雷鸣，悲伤的时候会瓢泼大雨，但是我们没有恶意，应该算是发泄吧？雨天也有她的美景，热恋中的情侣会同撑一把伞，在伞下紧紧地挨着，幸福地漫步着，无须言语，只听嘀哒的下雨的声音，是多么浪漫的一副美景。而一个人，也有她的美丽，可以整理一下自己的思绪，尤其是男人，无论下多大的雨，也不会把自己的脚步打乱，雨中路滑，摔倒了怎么办？周围没有人来帮助你，只能自己在爬起来！但是你知道了摔倒的痛，以后的路一定会小心，不会再次摔倒，那一身泥又如何呢？就像现实中的我们，不管遇到什么困难，都一定要坚持自己的路走下去，失败了？怕什么？我们还年轻，还是玩的起这个游戏的！别的指的路不一定是最好的，自己坚持的路不一定是最坏的！每个人有自己不同的道路，但是总的来说人这一辈子只要有目标，人就有活着的意义！人的一生就那么短短的几十年，又何必去斤斤计较呢？哇，下大了。潲雨啊，关窗户去了，继续一个人去体会雨中的心情！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
这一个星期，几乎天天都在下雨。春天到了，春雨绵绵，我趴在窗边，静静地看着雨中的景色，静静地听着雨声。“沙沙，沙沙”，像无数的小天使，在唱歌，在吹奏，汇成了一曲曲动听、悦耳的“雨之赞歌”。在雨中，街上的行人一个个都撑着一把把雨伞，雨伞花花绿绿，颇为好看。瞧，一位大姐姐撑着一把淡紫色的雨伞，就像撑着一朵美丽的蘑菇；那位大哥哥打着一把深蓝色的雨伞，好像在一朵云下面行走。绵绵细雨继续飘洒着，飘在五颜六色的雨伞上，飘在嫩绿的小草树叶上，把春天打扮得更加美丽。春雨悄然飘落，随着轻柔的风，在天空中飘洒着，扬落着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。适时的春雨唤醒了大地，千枝吐蕊，万木竞发。不知不觉中，雨停了，再没看到如蚕丝般的雨丝，滴滴答答的雨声。树上的小鸟鸣叫起来，把我从深思中拉回现实，这是一场预示着春暖花开的喜雨。
下雨了7月7日 雨
今天下午，爷爷带我到“安乐旧货市场”上，准备买件小家具。到了一家大院子后边，店主给我们介绍了各式各样的家具，但是，我们都不满意。准备走的时候，突然，有零星雨滴下来。看来，暴风雨马上就要到了。我们东躲*，最后，在一家商店门前停了下来。看着珍贵的雨，我情不自禁冲入雨中，想淋个痛快，爷爷赶快把我拉回来，怕我淋感冒。雨大约下了半个钟头，终于停了，由于地上有很多积水，我们也不想再选家具了，于是就回家。走在洛阳桥上享受着雨后清新的空气，虽然没有买成东西，但心里也非常高兴。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
天空又开始下起了雨，雨还是那么的大，仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水顺着屋檐落下，冰冷而又晶莹剔透，一滴、两滴、三滴……是你在哭泣？而你又在哭泣些什么？是否你和我一样在艰难的向着目标前进的同时在心底偷偷的流泪？曾今他们笑我痴笑我傻笑我呆，可我却不在乎，那是因为他们不懂，选择自己的道路，投下自己的种子，不要在乎别人如何看待，勇敢的向前。就如这世界如此美妙，你不必如此暴躁，又何必生气，何必忧愁，何必烦恼呢？世界就是如此，应该学会微笑着面对一切，学会静观这世间的美妙，从而坦然的接受……雨渐渐停了，乌云渐渐散去，阳光又普照着大地，你笑了，你笑得多么灿烂，多么迷人。从此你不要再哭泣，不要再落下你那珍珠般宝贵的眼泪，因为你会发现，当你微笑着面对一切时，它们也正在微笑着看着你，要记住——将微笑留在你的脸上直到永远~
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早上，我是被一阵淅淅沥沥的雨声吵醒了。起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗，扑面而来的，不只有冷冽的空气，还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上，还洒在我的脸上，冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。洗漱后，我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞，凝望着远方的天空，天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴，厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上，那颗颗圆形的雨珠很美，晶莹剔透，圆润光滑。不过，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成为滋润泥土的一部分。雨停了，但是天空中灰色的乌云并没有散去，只是缓慢地移动着。我下了楼，走向厨房，里面的空气因为下雨，而有点潮湿，还有点闷热。回头看了一眼，雨中泥泞的小路上，留下我的串串足迹……雨，其实很美!
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原来是下雨了。我高兴得跳起来！两个月都没下雨，今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了……雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死……雨，你就是我们的神。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上，我一起床就下起了大雨。我感觉有点冷，我把衣服穿好了，又把鞋子穿好了，就到外面去看一看。结果雨落到我的头上去了。我赶紧跑到屋子里。我看见弟弟在外面淋雨。我就叫他赶快进来。他不听，我就叫爸爸来打他。我去叫爸爸，爸爸听见了我在叫他。他就出来说：“怎么了。”我对爸爸说：“爸爸，弟弟在外面淋雨，我叫弟弟进来他不进来。”爸爸回家以后，他看见弟弟在外面淋雨，弟弟看见了爸爸，赶紧跑进屋子里。爸爸还没有走，我就跑到屋子里对弟弟说：“弟弟，你还是到房间里去看电视吧。”弟弟说：“好吧，爸爸在窗子外面看见弟弟在房间里看电视，就高兴地笑了起来。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“哗啦啦，哗啦啦”。下雨了！刚才还是万里晴空，现在却是阴云密布。“轰隆隆，轰隆隆”，雨水从天上洒落下来。雨娃娃真调皮，从屋檐，墙头和树枝上“滑”下来，落在了院子里。像烧开了的水一样冒着泡。不一会儿，大雨如注，瓢泼似的倒下来。豆大的雨点洒在屋顶上，地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，好像一条条奔腾的小溪。我坐在窗口，观赏着这美丽的雨景。房门前，大街上，到处都是那奔腾的溪流……过了一会儿，雨渐渐小了，雨滴如雾，细小迷离，随风飘摇，透过窗户向外望去，*处的高楼模模糊糊看不清楚，好像披上了一层纱。远处的高山，被细如牛毛的雨掩盖得严严实实的。一点也看不见。慢慢地，瓢泼大雨变成了零星小雨，淅淅沥沥地下着，如丝如缕飘落到大地上。雨停了，经过雨水的冲洗，一座座高峰变得焕然一新，如同一位位亭亭玉立的绿衣仙女，她们手拉着手，站在那儿，微笑着向人们致意。这时，天边出现了一道美丽的彩虹桥，彩虹仙子一定在桥上梳妆打扮吧！啊！美丽的雨，你在无声无息地滋润着祖国大地，使祖国变得更美丽！美丽的雨，我爱你！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自己走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。啊!这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
早晨起来，舍友打开窗子说外面下雨了，人们都打着伞呢。不知怎么听见这个心情就莫名的好起来了，自己是喜欢雨的，大雨，小雨，雷阵雨，暴风雨，各种各样的都喜欢，只要一下雨我就高兴地不行。快快的吃完早餐，拿把伞就出门了，走在校园的路上，迈过几个坑坑坎坎，跳几下，或者选一条比较好走的路径，感觉像在做游戏，*时破破烂烂的自行车现在也显得漂亮了许多，空气也变得润润的，忍不住深呼吸，吸进肚子里的是满满的清新与舒服。大自然是神奇的，万物在他的洗刷下都又重新变得干净，清澈。走到敬业湖边，一抬头，发现古人简直是忒厉害了，竟然连这样的场景都能有“烟波浩渺”这个再合适不过的词来描述。捡起被风吹掉的柳枝，晃在手里，仿佛就是抓住了春天的衣襟。下雨的时候宅在宿舍里或听着音乐捧本闲书磕点瓜子，或干脆伴着雨声再睡个回笼觉，亦或者像我这样拿把伞，漫步雨中感受润润的空气，总之各种享受都极有意境，又各有各的惬意！呵呵，记得同学说我这孩子心理怎么这么阴暗，一闹天儿就这么兴奋。实我也不知道啦，真的就是莫名其妙的。没有任何理由的高兴！嘻嘻……
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
今天下雨了，妈妈只能到教室接我。只要不下雨我们都是在外面站队的。所以今天只能在教室等妈妈，回到家、我一吃完饭就写作业了。因为我家电脑后台管理打不开，我的作业只能在word里做。然后打印出来交给老师了。今天老师布置的数学口算极其简单，那是我幼儿园时做过的一本书。幼儿园时做一页要12——20分钟，现在2——8分钟就能做完。妈妈说这就叫笨鸟先飞啊！
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
我依靠在窗前，看着外面正下着淅淅沥沥的小雨，水珠敲打着玻璃发出叮叮的声音，路上的人来来去去都很匆忙，我仰头一看苍茫的天空好像用无数根蜘蛛网和大地紧紧连在了一起，又好像藕的丝一样在空中飘荡，给了我无限遐想。放学回家的路上，我没有带伞，绿豆大小的雨滴打在了我的身上，一滴，两滴……路边开的翻了边的玫瑰花被雨水装饰的无比漂亮，好像襄了几颗水晶在花瓣上，花坛里的小草越发的青葱，突然一大滴雨水打在我的头顶上，打断了我的思路，我才晃过神来，我跑着，想快点回到家，脚下的雨水在地面上激起了成片成片的水花，好像雨水敲打着水面一样一层接着一层连续不断。雨水从我的头发稍滴落在鼻子上，我用手擦拭着从复了一遍又一遍。终于到家了，我刚准备进门就看见奶奶站在楼道间，好像张望着什么，奶奶看到我，脸上露出了慈祥的笑脸，她连忙把手上的毛巾递给了我。到了晚上，我回想了这一切。
下雨了20xx年X月X日 星期三 雨
“啪、啪、啪……”天空中下起了雨。今天，天气挺好的，看不出来是要下雨的天。妈妈在外面和邻居们欢快的聊着天，说说笑笑。我闲着没事干，就在外面溜达溜达。妈妈他们聊得正欢呢!突然，呀!只听“啪、啪、啪……”的声音，下雨了！我赶紧跑了回家，而妈妈和邻居们散了，自己回自己家了。只见妈妈不管三七二十一，就把刚刚晒得衣服给收了回家，还有鞋子。这时，雨还在淅淅沥沥的下着，树姑娘们好像很乐意下雨似的，尽情的享受这雨给她们滋润身子，可舒服了。微风一吹，树姑娘在雨中摇摇摆摆的，就好像在雨中优美的跳着华尔兹一样。再看看小草，刚刚还被人们给踩得身上到处都是泥巴，没雨一洗，转眼间就变得干干净净，好像是变魔术一样，太神奇了。同时，雨点打在窗户上“啪啪”的响，简直就是创作出了一幅属于大自然的交响曲，好听极了。我坐在家门口，看着这美丽的雨景，看的都入了迷，雨带来的变化真的好大啊，万物都被它洗的干干净净了，真好看。渐渐地，雨越下越小，“啪、啪、啪”在滴完最后一滴后，彻底的停了。仔细的看看雨后的大自然，干干净净，万物们都焕然一新，郁郁葱葱的，更加翠绿了！吸一口气，口气也变得更加清新了。呀！雨来给了我们干净的大自然和新鲜的空气呢！
下雨了，我靠着窗户看着外面的世界……
雨下得淅淅沥沥，外面的世界朦朦胧胧，小雨点儿在空中打转着，好似翩翩起舞的舞者，表演着一支支优美的舞蹈。在空中舞完了，又啪嗒一声落到地上，像一曲无声的歌谣，从四面八方飘然而起，时断时续，悠扬悦耳，从远而*，从*而远……
成千上万的雨点儿好似调皮的小娃娃，一会儿落在花儿姐姐的肩膀上，逗得花儿姐姐笑弯了腰;一会儿，又落在树叶哥哥的身上，弄得树叶哥哥身上滑溜溜的。大地妈妈把这调皮的小娃娃涌入怀抱，爱抚地抱着她，小雨点儿也乖乖地躺在大地妈妈的怀抱中。
调皮的雨点儿好似玩累了，下的越来越慢，越来越小了，只剩下如花针那般细的雨点儿了，“哗啦啦，哗啦啦……”好似一场雨的演奏会，但是现在，雨的演奏会就要结束啦。
“叮叮叮……”这是一场雨的余韵。
——下雨了日记 (菁华9篇)
下雨啦！下雨啦！哗啦啦，哗啦啦！好多条蒙蒙的细雨下下来啊！就好像王母娘娘手上戴的珍珠项链断了一样洒下来，地都湿透了，树枝也被雨给打弯了，有些树叶都掉了下来。
雨是垂直的下下来的，只不过是一阵风吹过来，把雨给吹歪了。雨是透明的，不过我们看得见。雨掉到屋檐上，然后流下，那水滴可不是又细又长的了，那个水滴是又大又圆的了。我最喜欢去接那水滴玩了，那水滴很凉。雨可是没有声音的，只是落下来，碰到东西的时候有噼里啪啦，噼里啪啦的'声音。
夜来风雨声，花落知多少。好雨知时节，当春乃发生。雨也是很美的。
云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的。那么，小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢?在水云中，云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此，在水云里，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样，它才能继续凝结增长；其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中，云滴没有足够的凝结和并合增长的机会，只能引起多云、阴天，不大会下雨。
我还可以不用任何东西就能判断出明天是什么天气。只要用以下的句子就行了。有雨山带帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。夜里星光明，明朝依旧晴。
雨，下个不停，我知道，明天就是天晴了。
晚上，我在家看电视，忽然，一阵响亮的雷声传来，吓得我跑到了妈妈的怀抱里。这时，电视机也自动关机了。不一会儿，三楼的阿姨就打来了可视电话，询问：“你家有没有停电？”我说：“没有啊，但是电视机自动关机了。”不一会儿，四楼的阿姨也打来电话询问有没有电了。看来，三楼和四楼都没电了。
我就在想：为什么三楼和四楼都没电了，应该先是六楼没电呀？我很疑惑的看着妈妈，妈妈说：“这么恶劣的天气，六楼家里肯定没有开电视和电脑，所以没有电着。”这下我才明白了，在打雷闪电的情形下不要开电脑和电视。
昨天，心情闷沉闷沉的，天气也和我的心情一模一样，我总感觉今天会下雨，就和自己打起赌来。
中午，到了餐厅，我就赶紧跑到生活王老师身边，问，今天我们晒不晒被子？”王老师指着外面，说：“你看这天气，能晒么！”我点了点头，心想：都怪这鬼天气，好不容易今天出来晒一回，天气又阴了，而且张佳硕把篮球也带来了，唉，白高兴一场……
下午刚来到教室我坐在教室，望着窗外的蒙蒙细雨，什么事情也不想做，一句话也不想说，突然，王老师出现在了教室门口，我一下子精神起来，知道王老师是来听写词语的，很快纸就发到了我们每一个人的手里（除了三个迟到的）一刻也不能停，我心里很烦，而且又是这种天气，有种不想写的感觉，但是，没办法，他是我们的老师，我们就应该服从他的命令。
刚听写完，我就对同桌付贺峰说：“又下雨了，已经连续两三个星期五下雨了，这是怎么回事啊？付贺峰的脸上露出疑惑表情……
最后一节课的下课铃在我耳边响起，终于可以回家了，我赶紧收拾后书包，收拾一下个人卫生，拉着箱就往外跑，在那个窗户那里等了大约七分多钟，爸爸拿着雨伞来了，我赶紧跑到教室跟王老师说一声就走了，我和爸爸很快的到了大门口，在去停车的地方虽然不算很远，但路边的积水足以把我的鞋弄湿，我就忍着湿，坐着车回家了。
今天放学时，突然乌云密布，接着就下起倾盆大雨，我一路上匆匆忙忙的`跑着，回到家时，我已经淋成了落汤鸡……。从窗外望去，看见院子里的蜗牛还有蚯蚓，它们纷纷爬了出来，不知道是口渴，想出来找水喝，还是家里淹水了呢？
下雨天，有时会让农作物受损；还可能令人感冒；而且，行车时，因为天雨路滑，非常危险；衣物也会晒不干呢！这些都是下雨天的不便。但是，下雨天不只有坏处，也有好处，像植物受到水的滋润长得比较快；水库的水位上升，就不怕受停水之苦了；又或者能在冷冷的下雨天，泡在暖呼呼的温泉里，那也是人生一大享受呢！
对我来说，下雨天也有好有坏，下雨时，不能出去玩，心情就跟着不好，不开心；可是下过雨后，空气比较清新，也很凉爽，甚至有机会的话，还可以见到天空的一抹彩虹。所以，“下雨天”真是令人又爱又恨啊！
下雨了！下雨了！天空阴暗阴暗，一个个圆圆胖胖的雨点小精灵从空中落下来，真可爱！
雨点落在了干裂的土地上，落在了蔫了的小花上，落在了干涸的小溪里，落在了叮咚的泉水中，还落在了高高的屋檐上。不过，雨点小精灵的样子也让人难以捉摸。有时像牛毛，有时像花针，浠淅沥沥地落下来，飞快地躲在草丛中。
此时，花儿、草儿大口大口吮吸着大自然供给的雨露，顿时有了精神；鸟儿喝了晶莹的雨滴，鸣声更加清脆。你瞧，连小蚂蚁也在泡香水浴呢！
多好的一场雨呀！
今天早晨，妈妈叫醒我，我发现外面下雨了。于是我连忙爬起来，迅速的穿上衣服，急忙跑到卫生间，很快洗刷完毕，然后吃完早饭，背上书包，冲出家门，钻到爸爸的车里，直奔我的学校。因为我今天要执勤。
早上，妈妈叫我起床时，我在被窝里模模糊糊听到了“滴答、滴答”的声音。我想一定是下雨了。啊！已经有两三个月没有下雨了。我打开窗户，一股凉气迎面扑来，带着泥土清新的气息。一串串小水珠，像一粒粒晶莹、透明的珍珠掉下来。
马路上的人们打着伞，像小蘑菇，有红的、黄的、绿的……真像一幅美丽的图画！
今天早晨，我被阳台上的雨声吵醒了，我起床跑到阳台上，看到小雨好像在欢快地跳舞，好可爱啊。雨滴落在玻璃上，就像一个个小白点儿；雨滴雨滴落在窗花上，好像要和窗花一起翩翩起舞。
雨点真是千姿百态、形状各异。我坐在沙发上，听着雨点拍打玻璃的歌声陶醉其中。
虽然下雨天我不能出去钓鱼，但是我听到雨点弹奏的曲子也是一种享受呀。
半夜，我好像迷迷糊糊听到了雷声。我以为是梦。我转身继续睡。
早上听到“嘣”的一声就下雨了。我打开窗户，看到天空是灰色的，空气闻起来是湿的。我张开嘴，深吸了一口气。我觉得空气异常清新。
雨点噼噼啪啪地落在屋檐上，仿佛在演奏美妙的音乐。春雨真是神奇的指挥家。她手里拿着指挥棒，轻轻一弹，雨就落在我们周围，奏出美妙的音乐。
雨一直下着，透过透明的雨帘我看到，在田里，农夫的叔叔拉着牛，翻着土，播着种子，等着庄稼发芽生长。期待收获的那一天；仿佛看到广场上的树、花、草张开干渴的嘴，伸着头喝水。他们想早点长出绿色的枝叶，开出美丽的花朵，让城市看起来更美。
楼下几个调皮的孩子在春雨里忘了打伞。他们在坑坑洼洼的水坑里跳上跳下，玩得很开心。泥巴溅到衣服上也没在意，反而笑了。
耶！春雨带给我们无限的欢乐，无限的生机，无限的希望。
——下雨了心情日记 (菁华3篇)
窗外天空早已一片明净，仰视天际，蓝玉般的天空轻抚大地，静观着大地上的我们。
——题记
“今天天气真好啊！”看着那蔚蓝的天空，我不禁苦笑道。可天有不测风云，原本清明的天空，却迅速地被乌云布满。雷声轰隆，周围的空气在暴怒中翻动，哗——，一道耀眼的光刀划破灰暗的天空，雨水不一会便与我无助泪水一起落下。
刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间，眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间：――――――哭着哭着，我睡着了，我做了一个梦：梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞，她问：“你为什么在这里哭泣？”我把事情告诉了她，她说：“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾，何须走出？”“你怎知都是阴霾？你若不去找寻，怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大？试着走出来吧！”我于是迈着蹒跚的脚步，朝较亮的一面走去，当我未迈几步时，发现周围天空逐渐开朗，阴光渐清晰。当我完全踏入光明时，才发现，阴雨只是一小块地方，乌云的周围都是晴朗的天空，并且乌云在我走出后开始散去……
后来，我醒了，看向那窗外，发现窗外早已经天晴了，天空，已经不是那般惨淡，在风雨洗礼之后，才觉它是那样的美好！那声音好像又在我耳边响起：记住，别在原地徘徊，别在黑暗中沉思，别在雨中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
在北方，四季的雨很分明，我对四季的雨的感受也十分贴切。
春雨是朦胧的。北方的春雨在盛春时才下，如姗姗来迟的.使者，在大地上奏响春的鼓点。有用穿雨衣，不用打伞，可以尽情在雨中欢畅，老人依然在树下下棋，小伙子依然在雨中苦读，恋人在雨中显得朦朦胧胧，我则和爸爸妈妈出来踏水，仿佛回到了儿时，想让春雨在身上溅出花朵。
夏雨是傲放的。如倾盆，如瓢泼，不拘一格，淋漓尽致。雨从初夏一直到夏末。父母不喜欢夏天的雨，我恰相反，它总是在人极度闷热急躁的状态西来临。走在太阳下，受着暴晒，当你感觉自己将要蒸发的那一刻，或许会被冷不丁的浇了个透心凉。那感觉—舒服，哪怕回到家时如落汤鸡，也不怎样。夏雨会洗去你的一切烦恼，秋的来临也阻挡不了它泼辣辣的性格。
秋雨是忙碌的。来得晚但走得早，北方的秋一般只下两三场雨。但秋是甜的，如学生考100分后的一袋糖果，如老人在残年时回味一生的硕果，更像农民在此时尝到了自己的收获。为什么秋就一定代表凄凉呢？农村的孩子喜欢在雨中光着小脚丫奔跑、嬉戏。他们是喜欢秋雨的。
冬雨是复杂的。哪怕是生在北方的我也摸不清它的规律，只知道在立春那一刻就消失了。上班时间不确定，下班却很准时，这也为它增添了几分神秘色彩。往窗外一片粉妆玉砌，忽然就被雨打湿了，如把画卷浸在水里，但却染的那么好看，那么认真，仿佛滴在哪里都是先计划好的。
不管怎样，我是喜欢雨的，能从雨中找到乐趣和道理。雨像书一样，每一遍都会让人有不同的感悟。我喜欢雨。
下雨天，真好。
今天是星期天，起得晚，透过窗，感觉天是灰蒙蒙的，不会是下雨了吧。还真是下雨了，超爽。我喜欢下雨的感觉，不知道的，就是很舒服，说不上来的那种快乐。我不知道，别人是不是也有这样的感觉。雨下的不是很大，有打伞，也有不打伞的，不打伞的可能更是喜欢雨滴落在身上的那种惬意的快感吧。
当雨点，打在雨棚上，有节奏的，敲打着。往往会勾起你的回忆，想起儿时的雨天，喜欢全身被雨淋透了，让雨水顺着裤腿往下流淌，跑在街上，每一脚都踩出一个大大的水花，当然最后，是免不了被母亲骂一次的。
也许更喜欢的下雨的原因，就是可以休息了，可以把人窝在家里，增进了相互之间的感情。也许是，偷懒啦，不用去上工了。也许是，就是单纯的喜欢，像我一样，没有原因的。
独自享受那份清静，窗外可能仍是噼噼啪啪的雨声，发自内心的，独坐在落地窗前，一杯绿茶，看着从天而降，砸在水面上，溅起一朵接一朵的水花，在地面上，没有颜色，但很舒服。
一只猫，在雨里穿梭，跳的很快的，但很明显，也已经是被雨淋湿了。干嘛呢，下雨天也出来工作吗，它出来，我觉得老鼠是不会出来的，可能是它也喜欢在雨里玩耍的感觉的吧。
雨里看花，会是一番别样的，被雨水冲洗过的花瓣，更显得娇嫩，更显得让人怜惜。月季花的花朵虽不是很美，但缠的满篱笆墙都是，被雨水的爱，爱的那么深，真的很漂亮。忍不住去摘，还没够到，小拇指就被针刺了一下，赶忙缩回手，哦，原来花下面的都是花刺，还是不要破坏这样的和谐最好的，这时我看到了月季的微笑，我很惭愧。
喜欢下雨的日子，伸出手在窗外，让雨滴打在手心上，凉凉的，传到心里却是热的。
——今天下雨了日记 (菁华3篇)
20xx年x月x日星期x晴
妈妈去上班了，我一个人在家里写作业。突然，下雨了，我赶紧跑到窗前一看，外面居然下起了倾盆大雨。我心里想，妈妈早上出门上班没有带雨伞就出去了，如果我不去接妈妈的话，妈妈就会被淋成“落汤鸡”了。
我看了看时间，又想了想，就把窗户给关了，马上冲到楼下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了门口，刚打开门，就看到外面电闪雷鸣，风雨交加。
我胆怯了，想缩回脚，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打开伞，走了出去。我走到公交车站那里等妈妈，乖了一班车，下来了很多人，可是就没有看到我的妈妈。我又着急又冷，我发现路边的大树都被吹弯了，小花的花瓣都掉了下来。风越来越大，雨也越来越大了，终于，又来了一班公交车，妈妈正从车上急急地走下来，用手挡着头。我顿时感到一阵轻松，撑着伞迎了上去。
妈妈很惊讶地看着我，我高兴地对妈妈说：“妈妈，下雨了，你没带伞，我来接你。”
20xx年x月x日星期x晴
这一天，天气特别晴朗，突然天渐渐黑下来了，有很多小动物在准备下雨时用的东西。
两只快活的小燕子从窝里钻出来，飞来飞去到处找虫子，它们把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来，好像在对它的同伴说：“要下雨了，要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物，一个一个往山坡上运，蚂蚁们有的用麻袋运粮食，有的用箱子运蔬菜，还有的口袋运水果，有的东西太沉，一只蚂蚁搬不动，大家就一起帮助它，它们齐心协力，团结一致，终于把食物运到了山顶上的新家，还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。
不一会儿，天上下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。
这个故事说明了，不管做什么事，只要大家齐心协力，就一定能做好。
今天早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原来是下雨了。我高兴得跳起来！
两个月都没下雨，今天终于下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了。
雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死。
雨，你就是我们的神。
——下雨了作文 (菁华6篇)
下雨了！下雨了！一下天晴，一下下雨。春夏秋冬，各有自己的风貌，大雨、小雨、毛毛雨，给我不同的`心情。雨，下着下着，云，飘着飘着。淅淅哗啦的你，希望你能每天带给我好心情。
亮丽的伞花移动在大街小巷，七彩的雨衣穿梭在车流中。雨水沖刷房屋的尘埃，尘埃挥挥衣秀向大家再见。大地喝足清凉的饮料，花草伸展臂膀向同伴你好。我慵懒的坐在沙发上，聆听它奏出的交响乐，享受它彩绘出的诗情画意。
下雨的时候，雨淅哩哗啦的笑了起来，下雨的时候，青蛙和蜗牛跑了出来，下雨的时候，闪电突然跳起舞来，下雨的时候，我就躲了起来。下雨了，路上的行人的跑着。下雨了，花草树木都卷起了身子。下雨了，连在忙碌的蚂蚁也躲了起来。
我最喜欢毛毛雨了，因为它像许多小精灵下来陪我，让我不闷热，但是我很不喜欢大雨，因为它淅淅哗啦，而且会有响彻云霄的雷声。让我很害怕，所以我很讨厌它，每个人都有自己喜欢的雨，你呢？
早晨，我从床上起来，听到了滴答滴答的响声，原先是下雨了。我高兴得跳起来！
两个月都没下雨，今日最终下雨了。没下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又变成绿油油的小草；没下雨前的小树，叶子都被太阳晒成黄色的，但下雨后的小树的叶子长得更快更绿更茂盛；没下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢复了健康；没下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又涨起来了……
雨是不可缺乏的东西，如果没有雨，树木就会死，如果树木死了，那谁来帮我们生产氧气？又有谁帮我们吸毒气？如果没有雨，禾苗就会死，如果禾苗死了，那么农民一年的收成就没了，他们就会很贫穷。如果没有雨，河就会干，如果河干了，那么河里的小鱼就会死……
雨，你就是我们的神。
今天晚上，下了一场倾盆大雨。
我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：也许是激光吧？我反问道：哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。也许老天急于证实我的话，也许是我的预言成了真，刚走了不出三十米，沙沙的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。
进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个天外来客就啪的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的.键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的暗器鼠标垫陷害了。
我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点噼里啪啦地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电唰地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！
这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。
北京市海淀区上地实验小学四年级：张臻
早上起来，就听见窗外唏哩哗啦的响个不停，看样子是下雨了，打开窗子，扑面而来的是一种新鲜的、芳香的泥土的味道，我深深地吸了一口气，感觉真好！
窗外的雨点好像是天上一位著名的鼓手，在忘情的敲着自己心爱的大鼓，又急又密；又好像许多小精灵一样，从风婆婆的小船上一拥而下，在房檐上、地面上、在人们撑起的五颜六色的雨伞上，叮叮咚咚演奏着一支春的赞歌。
我打着雨伞，冲进雨中，深深地迷恋上这美好的感觉，湿漉漉的、凉凉的……
最*几天一直挺热的，连个雨点都没有，有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了，可前两天连个水滴哒都没有——可真随了“春雨贵如油”的老话了！今天，天老爷可能是开了心，终于满足了人们的希望，下了一阵小雨。
雨是在悄悄中过来的'，上午时还晴空万里，连片阴云也没有；可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一层纱，让人有点透不过气来。不一会儿，雷闪互动，雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片，雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊！”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝，欢快地说：“下吧——我们真快乐！”
大约过了三十分钟，雨停了，大地又恢复了*静。我拉开门，呼吸一口清新空气，外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢！雨后的大地是多么新鲜、美丽啊！——我马上被它陶醉了。春天，真是太富有新的诗意了！
不知怎么地了，*期天气都不行，老天爷也在烦恼。它又没法子，它情不自禁的哭了起来，呜呜呜——。窗外不时响起了雷声，闪电姐姐被雷声吓跑了，老天爷的泪水正在向麦子欢乐的谈笑。
听到嘀嗒嘀嗒的水声立刻会想的春节的春晚上又嘀嗒。这首歌那水声就如同这首歌，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时针它不停在转动。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打着窗外。嘀嗒嘀嗒多么纯洁的声音，就如同小溪的溪流声。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，水流慢而有着节奏。
——下雨了教案 (菁华6篇)
活动目标：
1、了解下雨前动物的特殊表现。
2、能在集体面前大胆讲述自己收集的资料，并与同伴进行分享。
3、激发幼儿对科学活动的兴趣。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备：
课件、音乐；幼儿预先收集此类资料。
活动过程：
一、出示PPT，引出主题。
师："瞧，谁来了呀？""天气怎么样呀？"师："真的要下雨了吗？接下来会发生什么事情呢？我们往下看。"
二、了解三个动物在下雨前的表现。
播放课件后教师提问："小兔碰到了谁？燕子为什么飞的那么低？""小鱼怎么回答的？"（幼儿单独回答）继续播放课件，教师提问："蚂蚁在干什么呢？（搬东西）为什么要搬东西，搬家？"（幼儿猜测商量后回答）教师小结："现在我们已经知道三个小动物在下雨前的的表现，有哪些特别表现呀？有燕子飞得低，小鱼浮水面，蚂蚁忙搬家，天就要下雨。大家真聪明。"
三、分享收集的资料，知道其他动物在下雨前的`表现。
师："那你们还知道有哪些小动物在下雨前有特殊的表现？这么多小朋友知道呢，看来小朋友回家都认真的收集资料了，现在先请你跟自己的好朋友说一说，讲一讲。一会再来告诉其他小朋友。（幼儿相互交流讨论）师："现在哪个小朋友愿意把自己收集的资料和我们大家一起分享的？"（幼儿在集体面前分享各种资料：尤盘、图片、绘画、口述）教师补充介绍："你们知道的可真多呀，除了你们讲的这些老师也知道一些哦，蚯蚓、蝴蝶、蜘蛛乌龟。
教师小结："小动物们真神奇，他们在下雨之前做出各种动作来提醒人们要下雨了。它们真是神奇的气象员！
四、结束活动师："今天我们玩得真快乐，一会请大家来做小老师，把知道的这些知识教给其他班的小朋友好吗？"
活动反思：
孩子们天xx玩儿，他们喜欢一切可以拿来玩儿的东西，不放过一切可以玩儿的机会。“下雨”这种自然现象对大人来说也许挺麻烦的，意味着鞋袜会打湿，衣服会溅脏，出门得带伞。可是对孩子们来说，能穿小雨鞋在雨中踩水，能穿小雨衣在雨中淋雨，能拿着雨伞疯疯闹闹，是一件令人高兴的事。因此，这次活动学*过程可以大胆的安排成一个“玩”的过程，用游戏的方式去学*。在“玩”中去感受，在“玩”中去观察，在“玩”中去体验，在“玩”中去想象。
活动目标：
1、引导幼儿学*用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。
2、激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
1、画纸人手一份，油画棒每人一份。
2、每人一双雨靴，一件雨衣。
3、事先带幼儿观察过下雨的过程，掌握有关雨的知识信息。
活动过程：
一、出示“雨具、雨衣，雨靴”，引起幼儿活动的兴趣。
1、师：这是什么？师：为什么今天小朋友都带了雨衣上幼儿园呀？
2、前天老师还和你们一起观察过下雨的过程是不是？（幼齐答：是）请小朋友想一想，雨是从哪儿落下来的呢？师：雨落下来的时候是什么样子的，小朋友知道吗？师：那你们知道什么时候雨是一滴一滴的，什么时候雨是一根一根落下来的？
3、师小结：看来小朋友在观察下雨过程时很仔细。的确，当下小雨时它是一滴一滴的落下来的，而下大雨时则是像线一样一根一根的落下来，如果刮着风的话，雨还会斜着落下来，有时向左斜，有时向右斜，好像在跳舞一样。我们来学一学雨落下来的样子好不好？
二、鼓励幼儿用身体动作表现不同的雨。
三、引导幼儿学*用各种线型表现下雨的过程。
师：刚才我们说了说雨，还学了学雨落下的样子，现在我们来画一画雨好吗?师：我们按从小到大的顺序来画，先画小雨好吗？（好）教师边示范画法，边讲解：下小雨了，雨点从天上落下来，一滴一滴落在地上，下大雨了，哗啦啦，雨像是线一样一根一根的落下来，刮大风了，雨被风吹得都斜了过来。刚才我们说到的就是这三种情况，下面请小朋友伸出右手食指，跟着老师一起练*画下雨。教师和幼儿一起边说边作画空练*。
四、幼儿大胆作画，教师指导。
（1）师：教师发现小朋友在空中画的雨非常的好看，我们把它们请下来，让它们飞到我们的画纸上来，让更多的人看到他们好吗？画的时候，请大家还是先画小雨，再画大雨，然后画刮风时的雨。
（2）幼儿进行创作，教师个别指导，鼓励幼儿大胆作画。
五、展示交流。
（1）展示全部作品，幼儿相互欣赏。
（2）师：你喜欢哪张作品，为什么？
教学反思：
绘画《下雨了》是一个充满生活情趣的内容，所以本节活动我不但把让幼儿学*用各种线型来表现不同的雨作为重点，而且我把激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣也同时作为本次活动的另一个重点，并以情感体验为主线，贯穿于整个活动中。
1、艺术可以表现生活也可以表达情感，在教学开始，我通过听——说—演——看——想，激起小朋友对雨的已有经验，自由地把所见所闻、所感所想的事物说出来，用肢体表现出来，教师再进一步对幼儿的语言进行概括，进行提升，让幼儿对雨有进一步的认识，为下面的绘画做了一个感性和情感的铺垫。
2、结合语言进行绘画，增加了活动的情趣。在用短线、长线、斜线画雨时，我结合生动、形象的语言。如：小雨一滴一滴一滴落下来。大雨哗啦啦，一条一条落下来。起风了，大雨、小雨斜斜地落下来。幼儿一边说，一边画，幼儿就觉得有趣多了。
教学启示：
1、孩子们天性爱玩儿，他们喜欢一切可以拿来玩儿的东西，不放过一切可以玩儿的机会。“下雨”这种自然现象对大人来说也许挺麻烦的，意味着鞋袜会打湿，衣服会溅脏，出门得带伞，……。可是对孩子们来说，能穿小雨鞋在雨中踩水，能穿小雨衣在雨中淋雨，能拿着雨伞疯疯闹闹。而本次活动对幼儿这方面有所忽视。今后在学*这一内容的过程中可以大胆的安排成一个“玩”的过程，用一种游戏的方式去学*。在“玩”中去感受，在“玩”中去观察，在“玩”中去体验，在“玩”中去想象。
2、教师在丰富雨的种类时还不够深入，如：大雨、中雨、小雨、雷阵雨、太阳雨、毛毛雨、雨加雪、梅雨、酸雨……用你的声音模仿一下不同的雨声？沙沙、沙沙——哗哗、哗哗——滴答、滴答——哗啦、哗啦——艺术大师罗丹的那句话：“生活中到处都有美，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”我希望通过这样的课，能让每个孩子都拥有一双善于观察的眼睛，从自然中发现美、表达美、创造美！
教学目标：
知识目标学会生字新词，朗读课文、理解课文内容。
能力目标培养学生的观察力和思维能力。
德育目标激发学生观察大自然的兴趣。
创新目标认识雨前自然的基础上，产生对大自然的热爱之情。
教学分析与处理：
重点：理解小燕子、小鱼和蚂蚁回答小白兔的话。
难点：认识下雨前出现这些现象的原因。
关键：是抓住好词、好句进行理解。
处理：根据学生已有的生活经验了解这些自然现象。
教学时间：
两课时
教具准备：
多媒体课件。学生准备字卡。
教学过程：
一、导引目标，激**趣
1、题目讲什么时候的事？
2、“下雨了”和“要下雨了”意思相同不相同？
为什么？（讨论）
二、创造条件，主体参与
1、整体感知课文内容：
（1）这篇童话里都有谁？（用“这篇童话里有____和_______”的句式说话。）
（2）这篇童话主要讲了谁？
（3）“要下雨了”这句话在课文*出现了几次？
都是谁的话”找出来读一读。
2、图文对照，理解课文内容
以读为主，以读代讲。不做过多的课文分析
3、初读课文，读准生字字音。图文对照。采用多种形式进行读文。
三、研究学*，体验发现
1、读了这几段，你都知道了什么？
2、雨下起来了，下得怎么样？说明了什么？
3、学*生字。找出适合自己的识字方法。
四、引导创新，应用实践
读文：思考你还知道大自然中还有哪些现象能帮助我们做事情？说给大家听。（
五、反思小结，巩固提高
1、练读生字，纠正字音。书写生字。
2、完成课后练*。
3、本节课你有什么新的发现，说一说。
六、研究性作业：
课外读一读关于自然方面的书籍，如《十万个为什么自然版》
板书设计：
16要下雨了
燕子飞得很低
要下雨了小鱼都游出水面
蚂蚁往高处搬家
一、教学要求
1。学会9个生字，掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”等词语。认识“翅、膀、珠、忙、连、搬、雷”7个字。
2。正确、流利地朗读课文。
3。了解一些能预示下雨的自然现象，激发学生观察大自然的兴趣。
二、教材说明
这是一篇科学童话。通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话，介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象。
本课的教学重点是学*生字新词，通过朗读课文了解下雨前的自然现象。
三、教学建议
(一)课前准备
教具：生字词卡片，录有“燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家”等自然现象的音像带或课件。
实践活动：课前布置学生注意观察下雨前会有哪些自然现象。
(二)识字、写字教学
1。识字教学
让学生在初读课文时，边读边在文中勾出生字，读准字音，自己认为不容易读的生字多拼读两遍。注意“得、呀”应读轻声，“往”应读三声。教学中可采用认读生字卡片、小老师教读、开火车、找朋友等多种形式大面积抽生认读生字词，对读得不正确的音进行纠正，可采用自己纠正、同桌纠正、集体纠正等形式。
本课要求学会的生字，可让学生自找规律、介绍巧办法认记字形。
“直、真”两个生字，可用进行比较的方法来识记。应注意里边是三横。
“弯”可用歌诀“一点一横长，两竖在中央。一边一个点，弓字在下边”帮助识记。
“兔”要进行笔顺指导：兔兔免兔。兔，最后一点不要丢掉。
2。写字教学
“兔”的“免”写在田字格上半部分，扁口最后一横压在横中线上，最后一小点对准扁口的右下角起笔；“弯”是“”形，第二笔“一”要长些，上半部分稍扁宽，下面“弓”略瘦长些；“直”是“”形，最后一笔长，中间三短横间距要匀称，右端不能抵住边框；“息”上面“自”要写得扁短些，下面“心”要写得宽些，“得、低、往、消”都是左窄右宽的字，左右要靠拢。
(三)词句教学
教学第三段、第六段、第七段这几个重点段时，可采取整段朗读逐句朗读理解重点词语再朗读的方式进行。如教学第三段，先引导学生整体读一读燕子说的三句话，然后逐句以问引读，相机理解重点词语。如“潮湿”两个字都有“氵”旁，说明空气里水分很多。鸟的翅膀上有羽毛，连着身体，翅膀一扇，飞得很高。虫子的翅膀可比鸟的翅膀小多了，薄多了，就像透明的纱一样，沾上了小水珠，就像人背上了小铅球一样沉重，自然就飞不高了。那燕子飞不高是什么原因呢?学生读最后一句知道燕子低飞是为了捉虫子。
学*小鱼说的三句话时，重点理解“闷”：看，一颗心老关在屋里，出不了门，多透不过气来啊!课文指的是水里闷得很，小鱼在水里透不过气来。
第七段里“消息”一词可这样结合课文理解：小兔把什么消息告诉了蚂蚁?小兔这个消息是怎么得来的?这样联系前面小兔看到的、听到的内容，就能使学生较好地理解“消息”这个词。
(四)朗读指导
本课对话较多，因此朗读指导的重点是读好对话，特别是读好带有疑问语气和感叹语气的句子。一般可采用以下三种指导方法。
一是根据提示语及标点符号来指导朗读。如小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀?”
二是结合词句理解来对比朗读。如第四段开头：“是要下雨了吗?”与大蚂蚁说的“是要下雨了……”对比小白兔听了燕子的话后半信半疑，正在思索，要轻轻地读出疑问的语气。大蚂蚁确认小白兔告诉他的消息，要突出“是”，表达肯定的语气。又如燕子、小鱼说的“要下雨了”，和小兔往家跑时喊的“要下雨了”，是两种不同的语气，前句是回答问话，陈述的语气，后句是获得知识后的兴奋，要表现出小兔的心情。
三是通过表演指导朗读。可以让学生看看插图、联系书上有关词语，想象文中小动物们的神态、动作及说话腔调，再让同学们戴上头饰表演朗读。
(五)练*提示
第三题，组成句子写下来，主要是练*连词成句的能力。注意每题可以组成两个句子，如第一题，组成“小鱼正在跟小白兔说话”或“小白兔正在跟小鱼说话”都可以。
第四题，读句子，主要是让学生体会怎样把话说具体。要让学生通过朗读和比较三个句子的不同来体会。
(六)扩展活动
课后去查找、搜集一些预测天气变化的其他自然现象，开个交流会。
(七)教学时间
教学本课可用2—3课时。
四、教学设计举例
例(一)
引导学生用“破题质疑”的方法学*课文。
1。读课题明意。
比较“要下雨了”和“下雨了”有什么区别。
2。读课题质疑。
思考：读了课题你想知道什么?引出中心问题：谁知道要下雨了，它怎样知道要下雨了呢?再采用“自读自悟”的方法学*：读课文，找出小白兔与燕子、小鱼、蚂蚁的三次对话，弄清“谁知道要下雨了”的问题；再读课文，弄清出现这些现象的原因。
3。读课文，总结全文：小白兔怎么知道要下雨了?
4。联系生活实际和课前观察，说说：你知道下雨前还有什么现象?
例(二)
由于本课浅显易懂，三次对话层次分明，结构大体一致，可以采用两级自学的方法进行学*。
一级自学包括：自读课文，画出生字，自学生字词，标出段的序号。结合问题“说说小白兔怎样知道要下雨了?”采取自学——同桌讨论的方式进行学*，了解小白兔逐步认识下雨前的自然现象的过程。
二级自学包括：①观察插图中的动物与*时有什么不同。②理解“下雨前动物为什么有反应”。③练*分角色朗读课文。
五、参考资料
下雨前的自然现象还有：蜻蜓低飞，水泥地潮湿，蛇过道等。
一、活动目标：
1.观察雨天的.不同声音和姿态，感受雨天的情景。
2.尝试用点和线来表示不同的雨。
3.喜欢绘画活动，学*使用油画棒的握笔方式。
4.通过实验培养互相礼让，学*分工合作的能力。
5.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
二、活动准备：
大雨以及小雨声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt；油画棒若干、纸张若干。
歌曲《大雨，小雨》
三、重点，难点重点：
感受大小雨的不同特点难点：学*用点、线来较好的表示大雨、小雨
四、活动过程：
1.听声音辨别大小雨。
--听两种不同的雨的声音，请幼儿分辨。
师：小朋友，你们都见过下雨了吧！下雨的时候有时会下小雨，有时会下大雨，你们听听哪个是小雨的声音？哪个是大雨的声音？
--出示大雨和小雨图片让幼儿对比，验证猜测的结果。
--小结：小雨的声音是滴滴答、滴滴答，大雨的声音是哗啦啦、哗啦啦。
2.看不同雨的外形，认识雨的不同形态并尝试用手指画雨。
--观看小雨动态图，认识小雨的形态。
师：除了声音不一样以外，小雨和大雨的样子一样吗？小雨是什么样子的？我们用手来点一点吧！
--观察大雨动态图，认识大雨的形态。
--观察斜雨动态图，认识风吹过来的斜雨的形态。
--小结：原来小雨和大雨除了声音不一样以外，他们的样子也是不一样的，小雨是短短的，一点一点从天上落下来的；大雨是长长，一条一条从天上落下来的；没有风的时候小雨和大雨都是直直的，风吹来了，雨就变成斜斜的，风越大雨就变得越斜。
3.学*尝试雨的不同画法--师幼共同尝试画雨。
师：刚才我们用手指来画画，现在我们要用笔来画画，你们会画大雨和小雨吗？风吹来了，雨会怎么样？（请个别幼儿试着画雨，老师也可以有简单的示范）--老师提供三张大白纸放在桌子上或地上，让幼儿根据自己的意愿选择画大雨、小雨、斜雨。
--提示幼儿画完一种雨后，可以到另外两组去画不同的雨。
--提醒幼儿注意站位，以免相互碰撞。
4.欣赏作品添画雨天背景让幼儿讲述保护水资源的方法，设计节约用水的标记。
--组织幼儿观察自己的作品，看看小雨、大雨、斜雨有什么不一样？
--老师用蜡笔在幼儿的作品的大海报纸上作乌云，突出雨天的情境，让幼儿清晰观看自己的作品，感受雨的不同变化。
5.音乐结束--在情景下音乐再次用手指画雨师：还记得我们学过的儿歌吗？《大雨、小雨》，我们跟着音乐一起用手指画一画吧！
教学反思：
引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。
详细介绍：
课前透视
这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学*学生进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布置学生留心观察下雨前的天气及物候变化，并做好记录。培养学生在生活中学语文用语文的能力。
由于以前教学始终把识字和朗读放在重点，所以学生在这方面能力有所提高。本课合体字居多，教师可引导学生利用形声字规律或熟字带偏旁的方法自主识字。对于朗读也可以让学生进行方法迁移，在读中感悟，培养语感。
教学目标：
1．认识坡、割等12个生字，会写吗、吧等6个字。
2．体会小白兔的情感变化，读好对话语气，做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。
3．初步了解燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。
教学重点：
识记生字，读好对话语气，背诵自己喜欢的部分。
信息资料：
1．课件或挂图、生字卡片、动物头饰。
2．学生课前收集一些能预测天气变化的资料。
课时：
两课时
第一课时
切入举偶
1．诵读儿歌。乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。从这些自然现象，你们知道了什么？
（采用儿歌形式呈现，选取儿童知晓的生活常识，贴*学生生活和认知水*，既有利于激发兴趣，将学生引入情境，又能引出课题，为后面的教学做好铺垫。）
2．演示课件。（乌云密布、狂风四起、雷电交加的情景）请学生说说看到的情景。
师：还有哪些现象也能预示要下雨了？（板书）
对话*台
自学（有目的读书，体现了识字和阅读的整合）
1．自由读课文，自己想办法读准字音，读通句子。
2．学生互相检查字音，读不准的可以互相提醒、指正。
识字（由易到难认读生字，意在反复强化，寻找规律。）
1．出示带拼音词，学生认读，教师正音。
2．去掉拼音指名当小教师领读、齐读。
3．打乱生字顺序竞赛读。
朗读（创设情境体会角色语气，提高学生朗读水*。）
1．指名读文，思考：你读懂了什么？
（阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，与文本直接对话，让学生获得独特的体验和感受，真正成为了学*的主人。此环节需要注意：学生能说多少是多少，不设定统一感知目标。）
2．图文结合，感悟读文。
学生选择自己喜欢的内容读文，教师相机创设情境指导读文。重点指导：燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀！（强调这么，突出低的程度。）小心淋着雨（突出小鱼的关心）
表演（换位思考，体会感情，培养学生合作参与的意识）
学生自选角色在组内演读，然后让学生戴头饰上台表演，大家互相评议。
（如果出现一个角色多人争演时，教师要灵活机智地处理，向学生渗透协作教育。）
练*（延伸课文内容，发展学生创新思维和语言表达能力。）
课后读读说说，出示句子：我们正忙着搬东西呢！
让学生用正呢进行扩展说话训练。
（此练*学生可能会模仿他人说句子，教师要及时表扬那些说得与众不同的学生，鼓励学生的求异思维。）
写字（有针对性指导，体会汉字结构之美，提高书写质量。）
1．记字型。出示吗、吧、虫，学生选择最熟悉的字说说自己是怎样记住它的。
2．学写字。教师重点指导口的写法，互相评议。
——下雨了日记100字实用5篇
上课铃声在我们快乐的游戏中响了；风和雨，在我们叽叽喳喳地议论中来了……
小雨淅淅沥沥地下起来了，窗外一片朦胧。几个贪玩的同学，伸长了脖子，一个劲儿地向窗外望去，在焦急地等待下课的到来。
叮铃铃，叮铃铃……小朋友们好像五颜六色的“小鸭子”，一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步，有的尽情地淋雨，还有的被雷声吓得魂飞魄散，尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊！“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。
咦？一转眼的工夫，“小鸭子”都去哪儿呢？哈，原来上课的时间又到了！
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“由于马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手
帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。可是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和蚂蚁都感冒了。
今天早晨，妈妈叫醒我，我发现外面下雨了。于是我连忙爬起来，迅速的穿上衣服，急忙跑到卫生间，很快洗刷完毕，然后吃完早饭，背上书包，冲出家门，钻到爸爸的车里，直奔我的学校。因为我今天要执勤。
2、下雨了
小白兔玩得正开心的时候，突然下起了雨，它急忙往家跑。雨越下越大，小白兔看见路边有许多蘑菇，就摘了一个最大的当雨伞。小白兔顶着大大的蘑菇雨伞高高兴兴的回家了。
3、下雨了
天空中布满了黑乎乎的乌云，紧接着，一道闪电划破天空，雷声“轰隆隆‘地呼声大作，然后雨点就像豆子一样落了下来。雨滴落在地上，溅出了一个个水花，地面上流淌着无数条细流，房顶上挂满了无数条”瀑布“。我站在窗口，分不清哪里是天，哪里是雨。哎，太阳到底啥时才能露出笑脸呀！？
4、下雨了
面前是一张稿纸，其中那困在格子中的字便是我。窗外是一场大雨，其间那随风飘动的树是我。笔头是枯燥的字迹，其中那一滴墨水就是我。此刻我感到心在下雨，我看看窗外，又摸摸心口；我茫然了，我思考着下的'是天雨，还是心雨。
5、下雨了
滴哒，滴哒下雨了，奶奶说下吧，下吧，庄稼要长大。我说下吧，下吧，我要玩水塘。可麻雀说别下，别下，我们吃啥？
6、下雨了
今天，我看到天上乌云到处都是，我非常不高兴，因为不能出去玩了，我就和弟弟玩飞行棋。没想到我一下就赢了，可弟弟却要哭了。我要早知道这样的话，就不玩飞行棋了。
7、下雨了
六月的天，小孩的脸，刚才还是天气晴朗，阳光灿烂的，忽然乌云密布，接着，就哗哗地下起了大雨，雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不见了。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，我们急匆匆地把窗户打开，新鲜的空气迎面扑来，哇，好爽啊。
8、下雨了
今天，老天大概遇到了什么伤心事，总是板着铁面孔。家里闷的很。让人热得喘不过气。
到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡。
9、下雨了
下雨了，天空雾蒙蒙的。细细的雨像牛毛，像花针，向细丝密密地斜织着。
小树被冲得格外干净，马路上形成了一条小河流。许多人打着五颜六色的雨伞，像无数个美丽的花朵。
因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。
六月的天，小孩的脸，刚才还是天气晴朗，阳光灿烂的，忽然乌云密布，接着，就哗哗地下起了大雨，雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不见了。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，我们急匆匆地把窗户打开，新鲜的空气迎面扑来，哇，好爽啊。
今天一起床，看到外面天气阴沉沉的，乌云密布，下着狂风暴雨。
我打着雨伞去外面吃早餐。雨真大啊!像断了线的珠子一样往下掉，伞被雨打的啪啪直响，风也越来越大，好像要把我的伞吹掉似的。
吃完早餐后回到家里，看到外面的雨越下越大，心想：“今天，我不用给我的太阳花浇水了，真是太好了。”
