万圣节的日记 (菁华6篇)

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万圣节的日记1

  昨天,我的英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

  我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……

  今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!

万圣节的日记2

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。

  “我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

  时间一分一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

  他们一起踏上了去贫困孩子家的路。

万圣节的日记3

  如果你在万圣节来到我们英语班,你肯定会被吓坏了。

  一进大门你就会看到画着蝙蝠和骷髅的灯笼挂在墙壁上,墙壁黑漆漆的,门窗上布满了蜘蛛网,好像没有人住一样。

  同学们个个都穿着五花八门的衣服,有的戴着尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像个仙女,还有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只猫,最搞笑的是Mr Joe,他居然把自己打扮成一张*牌。我穿了一条南瓜裙,它是我幼儿园小班六一儿童节表演时穿过的,我就扮演了一个小南瓜。

  万圣节有好多传统游戏,比如不给糖就捣蛋、做南瓜灯、讲鬼故事等。我最喜欢的是不给糖就捣蛋。游戏是这样的',小朋友们排着队,到各个人家敲门,门开的时候还要说:“Trick or treat!”意思是不给糖就捣蛋。如果不说这句话,人家会把门一下子就关上,如果说了这句话,人家就会把糖放进你的袋子里。

  万圣节晚会的最后一个节目是时装秀。要去参加的人都去排队,不参加的就坐在凳子上当观众。我们班就我参加了。老师们都在当评委。有一个人打扮成死人骨头,他就得了最恐怖奖;Dolly打扮成一只猫,她就得了最有创意奖;有两个姐妹穿了仙女衣服,所以她们得了最漂亮奖;我打扮成一只小南瓜,被选中了最有特色奖。好多人戴了巫婆帽子,我一开始觉得他们好漂亮,可是时装秀的时候却没有得奖,可能因为戴巫婆帽子的人太多了吧,所以他们没得奖。

万圣节的日记4

  今天,我早早来到学校。看到几个女生正在疯狂地抢别人的糖果,心生疑惑,便去问我的死党小猪。她抿嘴一笑,说:“你忘啦!今天可是万圣节啊

  我猛然清醒过来,心想,今天一定有许多人回来问我要糖的,我第二节下课就去买一包吧!!

  时光老人飞快地拨动着时针,马上就下课了,我飞奔到小卖部。天!人爆满了!我只好灰溜溜地走回来。正好看见蒋诺亚手上拿着一包糖,心中窃喜,又以飞一般的速度跑的她跟前,随着“刺啦——”一声响,糖果全部掉出来了!!同学们一窝蜂的围上来,有的同学围在旁边看热闹,有的同学一个劲的往前挤,就想拿到一个糖果。还有的同学不顾形象,干脆就趴到地上抢糖果。还好我眼疾手快,抢到了一小把数目可观的糖,心里有一种莫名的兴奋!

  正当我们都沉浸在无比快乐之中时,“小喇叭”罗志明传来一个消息——雷庆正在发糖!我们全跑到教室去围观,——嚯!好家伙!同学们把雷大班长围了个水泄不通!黄炯凭她那瘦小的身躯挤到最前方。手里已拿着根棒棒糖,可不知道该怎么出去;徐思航怎么都挤不进去,只好把手伸得老长老长,都快到雷庆的下巴了;最卖力的是刘阳阳,他利用着他的身高优势,再把手一伸,都能够得到糖了。他还嫌不够,放开嗓子,吼了几声。嘿!还真别说!这方法还真有效,吓退了好多人呢!

  再往教室后面一看,哈哈!更加热闹!我的同桌赵一航,差点没被几个女生“五马**”了。一个女生搜他的上衣口袋,一个女生摸他的裤口袋是否有糖果,还有一个女生叉着腰问他的糖果在哪里。大家早就看惯了昔日威风凛凛的他,今天看他这副囧样,一个个都笑的前俯后仰,人仰马翻。

  “叮铃铃上课铃响了,我们都意犹未尽的坐回了座位。我在心里许愿:希望明年的万圣节也能如今天这般精彩!

万圣节的日记5

  以前,我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时,人们都穿上奇特的服装,手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯,于是打算和妈妈一起做一个。

  我们在网上查到南瓜灯的制作方法,接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞,把南瓜籽儿挖出来,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后,我在南瓜皮上画了一双圆形的.眼睛,一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀,按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿,我才刻好一只眼睛。妈妈看的直着急,于是动手和我一起刻。

  经过我和妈妈的努力,南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒,再把南瓜灯放到黑暗的地方。看,南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

万圣节的日记6

  我想起一年前那件事,就忍不住想笑!、可能因为我太胆小,嘻嘻!

  一天,妈妈要出去办事,留我一个人看家。

  首先,我在房间看书,这时听到“哒、哒”的声音。我本以为水龙头没关好,可一看,关得好好的,根本没有漏水!后来我又满屋子找了好一阵子,可还是找不到发出声音的源头。我心里开始发毛了,唉!这“哒、哒”声到底是从哪儿传来的呢?对了,是不是人的脚步声?我打开门,门道里空荡荡的,一个人影也没有。

  “伙计!今天什麽日子你知道吗?

  “什麽日子?唉呀!我的妈呀!今天是万圣节!”

  “万圣节!万圣节可是鬼狂欢的日子!”我听到我的心在自言自语地说。

  看来这“哒、哒”声是鬼发出来的!它们肯定是在跳踢踏舞!哼,可不能让它们呆在这儿快活!有什麽方法能驱鬼呢……?我左思右想:“对了,我来弹一段爵士音乐,来扰乱它们的兴致!”我来到钢琴前,装模作样地弹起爵士音乐(当然是胡弹的啦!我曾经听一位研究爵士音乐的教授说过:“不和谐的音符就是爵士音乐的基本元素。”)弹了一会儿,我竪起耳朵听了听,感觉它们还在,奇怪!这麽难听的琴声都没把它们吓跑,真不愧为是鬼!

  还是要想法子驱鬼呀!我跑进厨房拿起扫把当起了“武者”,我拿着扫把跑来跑去,“嘿!我是武者,接招!”“哈哈!我老张才不怕鬼呢!”我挥舞着扫把乱叫着。突然一个鬼向我扑来,我猛得一转身,它扑了空,我抡起扫把打了下去。“我赢了!”我高兴地叫了起来。咦!那“哒、哒”声还真没有了呢!

  你们是不是觉得我有点傻,但不管你们怎麽想,这个下午我总算熬过去了!而且当时我感觉自己还挺像个英雄!


万圣节的日记 (菁华6篇)扩展阅读


万圣节的日记 (菁华6篇)(扩展1)

——万圣节的日记 (菁华9篇)

万圣节的日记1

  昨天,我的英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

  我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……

  今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!

万圣节的日记2

  我一直比较害怕骨头、骨骼,包括医院拍的射线片子,生物类书我都一直不看的,妈妈说,也许是电影《三打白骨精》太精彩太吓人了,把我打小就吓着了。

  上周末,要准备万圣节的服装了,妈妈和我商量,既然是西方的鬼节,就应该按他们的`风俗装扮成妖魔鬼怪,扮相越恐怖,外敌和魔妖才不会侵袭自己,才能真正保护自己,她说,干脆就买骷髅装。我犹豫了很久,虽然最后同意了,但还是很不自在。

  昨天万圣节,我只敢穿着衣服,很少带骷髅的头盔,学校里充斥着各种巫婆神怪,同学们都穿着各种魔妖、巫师的衣服,又好玩又乐趣。晚上我和妈妈说,要不让我再戴一会骷髅头,也许我就不害怕了。

  我发现,其实骷髅装配骷髅头才是的装束,晚上都还会发出荧光,我把家里的灯都关了,然后满屋抓大人,他们配合得很好,装作非常害怕我的样子。其实我知道,大人是希望我能变得更勇敢、更坚强,对于虚幻的世界不用有所恐惧,因为我们大家都在一起。

  谢谢妈妈的用心。

万圣节的日记3

  10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午,我参加了“*”的“走进万圣节,感受万圣节”联欢会。下午四点,我准时来到了*的303教室。首先,每个人得到一个棒棒糖。

  我找到一个座位,一边津津有味地吃着棒棒糖,一边听一位老师介绍万圣节:万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天,人们最主要的庆祝方式是:1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门,说:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就捣乱,给钱还是吃的!于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下,好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。体验完“要糖果”,我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项:制作jack—o"—lantern(南瓜灯)。

  老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜,然后由外教带领我们制作。我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的,咧着嘴巴在哈哈大笑,还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了,就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去,可是因为南瓜太硬了,没有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀从南瓜“肚子”里***,然后瞄准好位置,使出全身力气,这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照这样的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太坚硬了,我有次差点扎住手,看来制作南瓜灯真是不容易啊!

  功夫不负有心人,经过一个小时的精心打磨雕刻,我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心,好像在感谢我“创造”了它呢!老师给每人发了一根小蜡烛,我把蜡烛点燃,放进小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心笔下的.“小桔灯”啊!忽然,教室的灯被关灭了,黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑,我们也开心地笑起来!

  聚会结束了,我捧着暖暖的南瓜灯回家了,好兴奋!这是我第一次体验万圣节,而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。

万圣节的日记4

  这一周,我们过了万圣节。

  在外国,万圣节被称为“鬼节”,每当万圣节来到时,人们会装成吸血鬼等吓人的模样,还会挨家挨户地敲门要糖呢。

  周六的英语课上,英语老师还让我们四个人一组,做万圣节的游戏——找糖,谁的速度快,那颗糖就是他的`了。

  比赛了,老师的口令刚下,我们就像箭一样地冲进了教室,都争先恐后地找了起来,有的人到讲台上找,有的人到同学的抽屉里找,甚至有人还到垃圾桶里找,最后,我们在黑板上放粉笔的地方找到了,都大声地喊:“找到了,找到了!”

  吃着得来的糖果,我们每个人的心里都甜丝丝的。

万圣节的日记5

  万圣节是西方传统的节日,这个有趣的节日我还是第一次过。在这个万圣节前夜,我们的小派对开始啦!

  参加这个活动需要换上奇异的服装,我穿什么呢?细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”。

  到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

  活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”。他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来。我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。

  “不好!”“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。

  今年的万圣节前夜真的很有趣,我希望这样的活动可以更多一点,让我们可以有更多的机会体会各种风俗,也让我们的课余生活丰富多彩起来!

万圣节的日记6

  我想起一年前那件事,就忍不住想笑!、可能因为我太胆小,嘻嘻!

  一天,妈妈要出去办事,留我一个人看家。

  首先,我在房间看书,这时听到“哒、哒”的声音。我本以为水龙头没关好,可一看,关得好好的,根本没有漏水!后来我又满屋子找了好一阵子,可还是找不到发出声音的源头。我心里开始发毛了,唉!这“哒、哒”声到底是从哪儿传来的呢?对了,是不是人的脚步声?我打开门,门道里空荡荡的,一个人影也没有。

  “伙计!今天什麽日子你知道吗?

  “什麽日子?唉呀!我的妈呀!今天是万圣节!”

  “万圣节!万圣节可是鬼狂欢的日子!”我听到我的心在自言自语地说。

  看来这“哒、哒”声是鬼发出来的!它们肯定是在跳踢踏舞!哼,可不能让它们呆在这儿快活!有什麽方法能驱鬼呢……?我左思右想:“对了,我来弹一段爵士音乐,来扰乱它们的兴致!”我来到钢琴前,装模作样地弹起爵士音乐(当然是胡弹的啦!我曾经听一位研究爵士音乐的教授说过:“不和谐的音符就是爵士音乐的基本元素。”)弹了一会儿,我竪起耳朵听了听,感觉它们还在,奇怪!这麽难听的琴声都没把它们吓跑,真不愧为是鬼!

  还是要想法子驱鬼呀!我跑进厨房拿起扫把当起了“武者”,我拿着扫把跑来跑去,“嘿!我是武者,接招!”“哈哈!我老张才不怕鬼呢!”我挥舞着扫把乱叫着。突然一个鬼向我扑来,我猛得一转身,它扑了空,我抡起扫把打了下去。“我赢了!”我高兴地叫了起来。咦!那“哒、哒”声还真没有了呢!

  你们是不是觉得我有点傻,但不管你们怎麽想,这个下午我总算熬过去了!而且当时我感觉自己还挺像个英雄!

万圣节的日记7

  如果你在万圣节来到我们英语班,你肯定会被吓坏了。

  一进大门你就会看到画着蝙蝠和骷髅的灯笼挂在墙壁上,墙壁黑漆漆的,门窗上布满了蜘蛛网,好像没有人住一样。

  同学们个个都穿着五花八门的衣服,有的戴着尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像个仙女,还有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只猫,最搞笑的是Mr Joe,他居然把自己打扮成一张*牌。我穿了一条南瓜裙,它是我幼儿园小班六一儿童节表演时穿过的,我就扮演了一个小南瓜。

  万圣节有好多传统游戏,比如不给糖就捣蛋、做南瓜灯、讲鬼故事等。我最喜欢的是不给糖就捣蛋。游戏是这样的',小朋友们排着队,到各个人家敲门,门开的时候还要说:“Trick or treat!”意思是不给糖就捣蛋。如果不说这句话,人家会把门一下子就关上,如果说了这句话,人家就会把糖放进你的袋子里。

  万圣节晚会的最后一个节目是时装秀。要去参加的人都去排队,不参加的就坐在凳子上当观众。我们班就我参加了。老师们都在当评委。有一个人打扮成死人骨头,他就得了最恐怖奖;Dolly打扮成一只猫,她就得了最有创意奖;有两个姐妹穿了仙女衣服,所以她们得了最漂亮奖;我打扮成一只小南瓜,被选中了最有特色奖。好多人戴了巫婆帽子,我一开始觉得他们好漂亮,可是时装秀的时候却没有得奖,可能因为戴巫婆帽子的人太多了吧,所以他们没得奖。

万圣节的日记8

  万圣节前夕,我们的准备都很充足。昨天,我和陆怡阳几个人在教室里装饰,今天啊,我故意早到了20分钟,来看看我们班其他同学看到这些有什么反应。

  我到教室的时候,我仔细看看我们班的装饰。门口是一块黑布,黑布上挂着很多小幽灵。等来我们班级的时候,一定要注意哦,打开这块黑布的时候一定要小心哦,因为,打开这块黑布,里面是是一个表情狰狞的“吊死鬼”,如果你个子刚刚好,那么你就惨了,可能就会和“吊死鬼”撞个正着,比如朱靖霖,他昨天进教室一拉起黑布,脸就和面具撞的正着,吓得朱靖霖尖叫着逃到窗口看,我们看的哈哈大笑,今天李思诺,一进门看见“吊死鬼”吓得大声喊叫,进教室时还拍着胸口,似乎惊吓还没有过去。嘿嘿,等到明天,你们可别吓得像他们两个一样大声尖叫哦!

  还有一处亮点,就是电脑旁边的蜘蛛网啦,这是我们昨天花了好长时间才搞定的东西呢。更可怕的是,蜘蛛网上还挂着很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央,毛茸茸的、黑乎乎的,我们乍一看还以为是真的呢,昨天,黄乙苇看到蜘蛛的时候,还以为是真的,吓得趴到地上。蜘蛛的后面还跟着好几条蛇,有几条吐着舌头,有几条弯曲着身体,都向蛇逼*,是不是蛇要吃蜘蛛了呢?

  过头来看看窗口吧,一个“囧”字鬼正在向你逼*!哈哈!这个鬼也是我们贴上去的;抬起头看看天上吧,一大群澄的、黑的蝙蝠正想来吸食你的血呢!别怕,这也是我们挂上去的;回过头来看看吧,是什么灯在照射着你!放心,那只是万圣节的灯笼而已。

  我想,如果晚上不开灯走进我们教室,一定会被吓到的,或许心脏病都会被吓出来,留下心理阴影的。

万圣节的日记9

  今天早上我穿上奥特曼的衣服戴上面具去学校,参加我期盼已久的万圣节活动。

  来到校门口人山人海热闹非凡,家长们老师们还有同学们,他们有的帽子尖尖的,有的帽子圆圆的,有的帽子方方的奇形怪状。还戴着千奇百怪的面具,都分不清哪个是老师哪个是家长。有穿骷髅服的,有戴斗篷的,有的穿变形金钢的,有穿忍者服的,还有穿巫婆服的,个个张牙舞爪嘻哈乱叫手舞足蹈可怕极了。还有凶猛的美国队长,还有一个帅气的钢铁侠太恐怖了,吓得我都不敢靠*他们,他们手里拿着糖果给我们发,我都不敢去拿,然后我一口气就跑到我们教室。

  进了教室门更恐怖,到处挂着南瓜灯和各种各样的装饰,像个幽灵的家。同学们穿着黑斗篷,手持黑锡杖,跨骑木扫帚吓得我都不敢往下写了。

  真是一个难忘的万圣节,吓人是吓人,但是还是期待下一次的万圣节早日到来。


万圣节的日记 (菁华6篇)(扩展2)

——万圣节的日记 (菁华9篇)

万圣节的日记1

  我一直比较害怕骨头、骨骼,包括医院拍的射线片子,生物类书我都一直不看的,妈妈说,也许是电影《三打白骨精》太精彩太吓人了,把我打小就吓着了。

  上周末,要准备万圣节的服装了,妈妈和我商量,既然是西方的鬼节,就应该按他们的`风俗装扮成妖魔鬼怪,扮相越恐怖,外敌和魔妖才不会侵袭自己,才能真正保护自己,她说,干脆就买骷髅装。我犹豫了很久,虽然最后同意了,但还是很不自在。

  昨天万圣节,我只敢穿着衣服,很少带骷髅的头盔,学校里充斥着各种巫婆神怪,同学们都穿着各种魔妖、巫师的衣服,又好玩又乐趣。晚上我和妈妈说,要不让我再戴一会骷髅头,也许我就不害怕了。

  我发现,其实骷髅装配骷髅头才是的装束,晚上都还会发出荧光,我把家里的灯都关了,然后满屋抓大人,他们配合得很好,装作非常害怕我的样子。其实我知道,大人是希望我能变得更勇敢、更坚强,对于虚幻的世界不用有所恐惧,因为我们大家都在一起。

  谢谢妈妈的用心。

万圣节的日记2

  万圣节就快到了!不知道大家今年要如何过?也不知道大家喜不喜欢在万圣节时,听一些有关吸血鬼、狼人、巫婆等西方国家的一些故事!

  现在,我可要自己编些故事,但不能确定会不会受到大家的喜爱就是了!而故事的起头就有如每个故事一直以来所用的“很久,很久,以前有…”但我决定用比较诡异的作为开头,注意听喔!“在深夜12点,将会出现一个满脸都是皱纹的老巫婆”,她将成为这个故事的关键。曾经有一位年轻的男子喜欢上一位美丽的公主,但因为他的家境贫穷,所以他非常清楚自己不能喜欢上公主,但他总会克制不住自己不时的往公主的窗户望去,而这也渐渐的开始成为他的*惯,久而久之,他开始有了一种-的贪念,“他开始想接*公主!”,而这种贪念使他自己陷入一个可怕的陷阱。

  10月30日万圣节的前夕,正是鬼魂们蠢蠢欲动的时刻!不知情的公主正为万圣节作打扮,忽然间她似乎看见镜子中的自己显得苍老,皱皱的皮肤,臃肿的脸庞,白发苍苍,现场除了这位一吓到发不出任何声音的女孩外,还有一位攀在窗外的男孩:天呀!这是我要的人吗?惊讶的他,不禁整个人垮坐在地上,碰!的一声引起公主的恐惧,向外看了一回,没想到这么的一看竟让自己身陷魔掌!男孩:哼!原来只是幻觉!公主啊!公主,你长得如此美,身分又是如此的令人向往与忌妒,难免一定会让人心痒痒的!跟我走吧,马车已经在等我们了!可怜的公主,-的男孩,这一切都被一位监视者看在眼里;男孩拖着公主前往钟塔的顶端好方便向全城镇的人宣示他们的`婚事;该怎么办?一位来自?D界的爵士出现了;它是谁,其实只要提醒一下大家都能知道,"吸血鬼",它的名字就叫Eric;前来阻止的它,马上就将公主给抢来了!毫不给男孩机会,男孩的手就受伤了!至于早已昏迷的她被Eric下了一个千千世世都将无法改变的咒:挚爱的公主呀!愿你及早清醒,但清醒时千万别害怕,因为你的外貌即将变成...今晚所见到的自己,唯独在万圣节变前夕回你那美丽的样子!好让我能独自欣赏,请原谅我的自私! 留下一朵带有刺却大大绽放花瓣的玫瑰且带着一张字条:~我爱你~

  早晨,咒实现了!以变成年迈的公主早已清醒,眼神中闪烁着一句一定很快就会到来的!而那个男孩清醒来后,因被公主吓到,甚至认为他的手是被公主打断的,马上拔腿就跑!

万圣节的日记3

  万圣节这个西方的节日我是今年才知道了,因为是西方的节日,所以这次英语老师说要带我们一起过万圣节。

  今天早上,一来到教室,首先映入眼帘的就是白雪公主版的Apple老师。哇,身着一套公主裙的Apple老师真漂亮!这时,曾令浩说了一句话,使我笑得前仰后合。“嘿,白雪公主和50个小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那个“刁民”丢脸一只“蜘蛛”过来,把我的胆都吓破了。正准备寻找“凶手”,猛然发现身边已围满了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大声了,好像正如他们所愿,我便停止了尖叫。一场风波好不容易过去了,到了下午,Dora老师又给了我们一个大惊喜——万圣节party!“哦耶,啊,哇塞。”同学们欣喜若狂,欢乐的笑声不绝于耳。party一开始,老师就放出了鬼哭狼嚎般的音乐,还把窗帘拉上。

  这恐怖的气氛吓到了不少同学,当然,这其中也包括我。party第一个游戏环节,吃苹果比赛。只见老师端了两盆水上来,有人就问:“啊,要把这盆水喝下去吗?”老师也没坑声,切了两块苹果一盆一块,就大喊:“谁要玩?”大家的兴趣被挑了起来,个个都把手举得高高的,“我”字的声音遍布教室每一个角落。第一轮比赛的选手:王清泓VS郑泽。“开始!”老师的话音刚落,两人就把头埋进了水里,没想到这看起来简单的游戏,这两个人花了好长时间,把头在水里转来转去,顽皮的苹果还是没有落进它们的虎口。王清泓似乎失去了战斗力,像个泄了气的皮球,盯着水中的.苹果直摇头;而郑泽却正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像开始那样乱咬一通。终于,他做到了,他咬起那象征着胜利的苹果,找老师要糖去了。通过这一件小小的事,我感触很深,明白了“坚持就是胜利”的真谛。以后的学*生活中,我一定要向郑泽学*,不要向王清泓学*。游戏一个比一个精彩,比赛人员一个比一个出色,同学们笑得一个比一个灿烂!

  同学们的笑声盖过了下课的铃声,游戏还在继续,我们的万圣节还没结束,真希望这个万圣节不要过去,我们永远都这么开心多好!

万圣节的日记4

  今天,妈妈带我去英孚过万圣节。我想万圣节应该有很多的南瓜灯的,于是我怀着期待的心情去到了教师。

  我来到教室,哪里挂满了纸做的南瓜灯、骷髅头,还有大蜘蛛网和蜘蛛,到处摆满了点亮的小蜡烛。有几个外国老师戴着恐怖的面具、穿着黑色的风衣,把自己打扮成一个鬼。接下来,老师领着我们参加了很多有趣的项目。第一个项目是装木乃伊,我们用白色的卫生纸缠住全身,只露着头和脚,我只能小心翼翼地走;第二个节目是找糖果,我们用嘴在老师准备的面盆里找糖果,谁“叼”到糖果就是谁的了。还有好多的节目,有趣极了,今天晚上我玩的好开心。

万圣节的日记5

  如果你在万圣节来到我们英语班,你肯定会被吓坏了。

  一进大门你就会看到画着蝙蝠和骷髅的灯笼挂在墙壁上,墙壁黑漆漆的,门窗上布满了蜘蛛网,好像没有人住一样。

  同学们个个都穿着五花八门的衣服,有的戴着尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像个仙女,还有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一只猫,最搞笑的是Mr Joe,他居然把自己打扮成一张*牌。我穿了一条南瓜裙,它是我幼儿园小班六一儿童节表演时穿过的,我就扮演了一个小南瓜。

  万圣节有好多传统游戏,比如不给糖就捣蛋、做南瓜灯、讲鬼故事等。我最喜欢的是不给糖就捣蛋。游戏是这样的',小朋友们排着队,到各个人家敲门,门开的时候还要说:“Trick or treat!”意思是不给糖就捣蛋。如果不说这句话,人家会把门一下子就关上,如果说了这句话,人家就会把糖放进你的袋子里。

  万圣节晚会的最后一个节目是时装秀。要去参加的人都去排队,不参加的就坐在凳子上当观众。我们班就我参加了。老师们都在当评委。有一个人打扮成死人骨头,他就得了最恐怖奖;Dolly打扮成一只猫,她就得了最有创意奖;有两个姐妹穿了仙女衣服,所以她们得了最漂亮奖;我打扮成一只小南瓜,被选中了最有特色奖。好多人戴了巫婆帽子,我一开始觉得他们好漂亮,可是时装秀的时候却没有得奖,可能因为戴巫婆帽子的人太多了吧,所以他们没得奖。

万圣节的日记6

  星期五中午的第二节课,邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操,来到教室一看,惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师,和其他的一些英语老师,都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具,还有笔,和颜料。我一想,原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具,带回家去。

  大家在班里高兴地说说笑笑,吵吵闹闹,都快把屋顶掀翻了,过了一会儿,我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后,外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。

  然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后,我们就开始做面具了。我们先分好组,我和宋晶晶、宁诗妍、陆佳怡、陆嘉琪,我们四个人是一组。老师发给我们一人一个面具,把英文报纸放到我们的桌子上,又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料,我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式,涂上鲜艳的颜色,一会儿一个个白色的面具,一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子,我们都为自己的作品感到高兴,我们画完之后,老师让我们把面具戴上,老师给我们照了相,最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。

  我真希望那几个老师能天天来,因为这节课太有趣了。

万圣节的日记7

  星期五的时候,英语班举办了一个“万圣节舞台秀”老师让我们化化妆,带上夸张的衣服或帽子。我的作业还没有写完,爸爸妈妈讨论到底要不要去,一开始觉得不学*英语了,就不去了,后来妈妈说:“孩子应该感受一下,了解一下不一样的风土人情。”我好高兴,马上和妈妈一起装扮起来。到了教室,“哇”我都惊呆了,太有意思了,有的小朋友戴了骷髅面具,有的小朋友穿了超人的衣服,还有穿的像天使一样的裙子......,

  我们跟着老师一起做游戏,我们知道了,万圣节的意思,就像我们的“除夕”一样,是外国人怕那一天魔鬼来捣乱,就在前一天扮成各种古怪的样子吓走魔鬼,老师还教我们ghost就是“鬼”,trickortreat,就是“不给糖就捣乱”的意思,老师给了我们好多糖。Happyhalloween!

  虽然我得加班写作业,但是非常的开心!

万圣节的日记8

  今天晚上,爸爸带我去参加了“HalloweenParty”,我兴奋极了。

  到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,还戴上一个恐怖的面具。接下来有趣的活动开始了。第一个游戏:无名木乃伊。游戏规则是家长拿着一卷卫生纸,把我们孩子除了头之外全身都包裹得严严实实的。音乐响起就开始,音乐结束,谁先包好就获胜。很遗憾我只得了小组第2名。还有一个游戏令我印象很深刻:踩气球。一开始我不敢踩,我怕踩上去,气球会“嘭”一声炸掉。但是在爸爸的鼓励下,我闭上眼睛,捂住耳朵,双脚先往上一窜然后用力踩下去,可是气球一点动静也没有,原来它早就从我的脚底下滑走了。哎,原来踩气球一点也不容易。我很快想到了一个主意:让爸爸先夹住气球,我来踩。我一踩,气球先是扁了下去,正当我有点失望时,气球“啪”一声炸掉了,我成功了!

  好玩的游戏全结束了,我蹦蹦跳跳地离开了活动场地,然后再门口和Tom合了个影,拎着一大堆的糖果和礼物高高兴兴的回家了。

万圣节的日记9

  在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险! 我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯.吓得我手脚发软.我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出火把向火把口扔去,只听嘭地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:吃一点吧,很好喝的.我试着喝了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了.我打开地图,按了按西部游乐园.我买了一个万圣节魔力棒可以实现三个在摩尔庄园的愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了.

  摩尔庄园真好玩!


万圣节的日记 (菁华6篇)(扩展3)

——万圣节的活动方案 (菁华6篇)

万圣节的活动方案1

  活动目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学*的爱好。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  10月31日大课间

  活动地点:

  操场

  参加职员:

  全体教师和学生

  活动预备:

  1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、学会万圣节童谣:

  3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

  活动流程:

  预备阶段:

  1、下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604

  2、音乐预备:trick or treat 走秀音乐

  音乐负责:

  活动阶段:

  1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

  主持人:田羽佳

  2、Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展现:

  每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):

  终点负责(大寝室):

  4、集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞

  5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6、活动结束。

万圣节的活动方案2

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戏场地安排:各班课室

  三、活动准备:

  1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戏活动:(9:00—10:00)

  活动一:打怪兽(5-6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干、大篮子两个

  玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:咬苹果(4-5岁)

  准备:苹果若干、脸盘

  玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:吹面粉(3-4岁)

  准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  讨糖果(10:00—11:00)

  音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

  课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

万圣节的活动方案3

  活动目的:

  1、先容西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学*的爱好。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  10月31日大课间

  活动地点:

  操场

  参加职员:

  全体教师和学生

  活动预备:

  1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、学会万圣节童谣:,Knock,knock,Trick or treat

  3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

  活动流程:

  预备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604

  2.音乐预备:trick or treat 走秀音乐

  音乐负责:

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。

  主持人:田羽佳

  2.Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3.形象展现:

  每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):

  终点负责(大寝室):

  4.集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

万圣节的活动方案4

  一、活动目的:

  本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围。在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客。

  1、让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面。

  2、本次活动要有非常好玩,好看的新奇性。

  3、以恐怖,鬼怪为基调。

  4、起到一个后续宣传的作用。

  5、在所有宾客面前建立良好的口碑。

  二、活动内容:

  本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现。

  三、场地布景

  把门会所工作人员装扮成*的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。

  四、舞台演出:

  本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

  灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果。

  音乐:由艺员自己提供。dj积极配合。

  新奇性主要从:

  艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

  观赏性:

  1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

  2、活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

  3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

  4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

  5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

  做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来。

  实现经济效益:

  针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额。

  特设酒水套餐:

  a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套。

  b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒。

  五、资源配合:

  歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

  ds编排本次活动的舞蹈。

  mc为本次活动口头宣传,活动。的介绍,后续活动口头宣传。

  dj为本次活动挑选音乐。

  嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

  六、活动人员及布置:

  1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天。

  主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂。

  2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具。

  3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定。(南京新街口可以购买)

  4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常。

  5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放。

  易拉宝和写真提前5天在店内摆放。

  费用预计:

  a、嘉宾:700元/天。

  b、假南瓜、面具、小挂件500元。

  c、服装及假人:500元。

  d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张。

  共计:3000元。

万圣节的活动方案5

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日(周二)中午12:20——13:30

  活动场地各班教室、操场。

  二、活动内容

  第一部分:化装舞会。

  午饭后,各班迅速带队*室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

  第二部分:万圣节游戏。

  同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

  疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

  植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

  第三部分:分糖果。

  游戏环节结束后,由各班主任组织学生*室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

  注意事项

  道具。

  面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

  服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

  活动准备。

  (1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的.糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。

  (2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

万圣节的活动方案6

  一、活动目的:

  万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年xx月xx日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的.新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

  二、活动目标:

  通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接*或达到国庆节销售水*。

  三、活动主题:

  万圣节鬼做主。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  五、活动内容:

  活动一:有钱能使鬼推磨

  xx月xx日—xx月xx日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

  注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。

  活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

  凡在xx月xx日进店的小朋友(xx—xx周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

  活动三:鬼玩意,越夜越送

  凡在xx月xx日—xx月xx日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

  活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

  凡在xx月xx日—xx月xx日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

  购物满59元+1元得挂面一把;购物满119元+1元得柚子一个;购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;购物满259元+1元得卫生纸一提。

  注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

  活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

  凡在xx月xx日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。

  活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

  黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;蓝色区域为一等奖:奖励价值50元超市现金券一张;绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

  注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。

  活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购

  凡在xx月xx日—xx月xx日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

  活动七:狂欢万圣节,立冬进行时

  凡在xx月xx日—xx月xx日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

  六、活动宣传布展:

  1、超市场外布展:

  1)超市西门入口70厘米x8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!

  2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。

  3)西门楼宇正上方悬挂8米x10米巨型布幅一个,红底黄字。

  2、超市内场布展:

  1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米。

  2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作。

  3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个。

  4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布。

  5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方。

  3、媒体宣传:

  1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期。

  2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:xx月xx日—xx月xx日。

  3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费)。

  4、其它宣传方式:

  1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况。

  2)会员短信分早上和中午两个时段送出。

  3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传。

  七、活动分工协作:

  1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位。

  2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办。

  3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作。

  4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作。

  5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作。

  6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作。

  八、活动费用预算:

  1、超市外围布展费用约5000元。

  2、超市内围布展费用约5000元。

  3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用。

  4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;

  5、其它费用约1000元。

  本次活动费用共计1.2万元。


万圣节的日记 (菁华6篇)(扩展4)

——难忘的万圣节作文 (菁华6篇)

难忘的万圣节作文1

  今天傍晚,我来到联盛广场的麦当劳餐厅参加万圣节活动。原来我不知道万圣节是什么节日,昨天晚上我从电脑上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的万圣节,10月31日是万圣节前夜。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待的穿上五颜六色的'化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“南瓜灯”走家窜户,向大人们需要节日的礼物。

  活动是在晚上六点开始,我们先开始走到中间的圆形广场上做手指操,然后再玩乒乓球接力赛,乒乓球接力赛的规则是,先要把球放在乒乓板上,不能让它掉下来,还要再快速的走向对方,对方的人再按同样方法快速走向这边。我们分了三个小组,比赛开始了,每个队的队员都飞快的向对面走去,但是我们队的队员乒乓球老是掉下来,别的队都走完了,我们一组还剩下我一个,我们组输了,但我还是坚持走完,我们队的人在边上为我加油。

  比赛结束后,我们每人吃了一个套餐。接着我们就做南瓜灯,用黑色的笔在黄色纸灯笼上画了眼睛、嘴巴和鼻子,并涂上颜色,这样南瓜灯就做好了。

  今天晚上我开心极了!以后我还要参加这样的活动。

难忘的万圣节作文2

  万圣节,我们牛通社的小记者来了一次“鬼混”野生动物世界。

  激励地猜完谜语,穿上五颜六色的圣装后,大家齐聚广场。这里早已是人头攒动,几辆动物造型的大彩车停在广场中央,上面坐着穿着奇形怪状的万圣节礼服的叔叔阿姨们各带着自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鹦鹉等迎接着四面八方远道而来的游客。正当我们和动物们互动之时,突然在我们身后猛窜出几个“鬼”来,还不时地叫唤着,吓得我们四处乱串,尖叫不停。不过等我们*静下来后,还是和不同的“鬼”大人合了影。广场上的游客来来往往不停地穿梭着,在醒目地万圣节背景墙下,大家沉浸在恐怖而又刺激的欢乐海洋之中。

  在火烈鸟聚集嬉戏的水塘边的凉亭里,我们小记者又开始了新的任务:万圣节创意面具制作。大家纷纷拿起手中的彩笔,开始了天马行空的“创作”,一张小象面具,会变成什么样呢?看吧,有的小记者给小象画上了漂亮的睫毛,有的描绘了长长的胡子!我不动声色,略加思索,便开始了精心的设计创作。把大象的两只耳朵涂上了鲜艳的红色,双眼是紫色的,长长的鼻子则是黑一道、黄一道,脸色是一片绿、一片蓝,更夸张的`是张开了大大的嘴巴!真是一张名副其实的“鬼脸”啊!过往的游客不住回头看看,呵呵,胆子小的吓得赶快跑开了,胆子大的开心地和我一起合影留念,一段新时代的“人鬼情未了”传奇就这样开始了!

  接着我们小记者都非常顺利地完成了装扮动物园一角,寻找﹑喂食环尾狐猴,观看马戏表演……大家high翻了天!

  我们共有一个地球,杭州野生动物园不仅是动物们的天堂,更是人们的乐园,在这里和可爱的动物一起共度了一个难忘的万圣节!

难忘的万圣节作文3

  万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备。

  奶奶去超市购买食品,姑姑去礼品店购买礼物,爷爷在外边买一些小饰品装饰房间,妹妹高兴的屁颠屁颠的还打算开派对呢。只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人,他们都忙得不亦乐乎,只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动。因为我只有五角钱,根本不够购买万圣礼物,并且那些钱我还要买一块橡皮,对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意,因为我没有礼物回赠他们。

  一想到这些,我就十分愧疚,我的零花钱是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心*气和地对我说:“孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善。不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你。”

  父亲的话虽然不多,但又语重心长,让我明记在心。从此,我不在羡慕那些好看的小礼物了。

难忘的万圣节作文4

  盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,*的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。

  我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

难忘的万圣节作文5

  今年的万圣节在11月1日,在西方,万圣节是一个盛大的节日,人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这个万圣节对我而言是非常难忘的。

难忘的万圣节作文6

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当 !”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果

  去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。” 他们一起踏上了去贫困孩子家的路


万圣节的日记 (菁华6篇)(扩展5)

——万圣节的日记 (菁华5篇)

万圣节的日记1

  我一直比较害怕骨头、骨骼,包括医院拍的射线片子,生物类书我都一直不看的,妈妈说,也许是电影《三打白骨精》太精彩太吓人了,把我打小就吓着了。

  上周末,要准备万圣节的服装了,妈妈和我商量,既然是西方的鬼节,就应该按他们的`风俗装扮成妖魔鬼怪,扮相越恐怖,外敌和魔妖才不会侵袭自己,才能真正保护自己,她说,干脆就买骷髅装。我犹豫了很久,虽然最后同意了,但还是很不自在。

  昨天万圣节,我只敢穿着衣服,很少带骷髅的头盔,学校里充斥着各种巫婆神怪,同学们都穿着各种魔妖、巫师的衣服,又好玩又乐趣。晚上我和妈妈说,要不让我再戴一会骷髅头,也许我就不害怕了。

  我发现,其实骷髅装配骷髅头才是的装束,晚上都还会发出荧光,我把家里的灯都关了,然后满屋抓大人,他们配合得很好,装作非常害怕我的样子。其实我知道,大人是希望我能变得更勇敢、更坚强,对于虚幻的世界不用有所恐惧,因为我们大家都在一起。

  谢谢妈妈的用心。

万圣节的日记2

  10月份,这个丹桂飘香的日子,在英国有个盛大的节日——万圣鬼节。让我们一起走进这个令人惊喜的'节日吧!

  我们的英语社团,在这个月里,开展制作南瓜灯,万圣鬼节等活动。

  先来说说制作南瓜灯吧!MISS蒋和MISS舒耐心地教我们制作,再三叮嘱要小心用刀,可还是有人受伤了。我们先把绿油油的南瓜柄割掉,剩下黄澄澄的南瓜,挖去里面的东西,在南瓜的表面用刀割成卡通可爱的脸型,当当当,完工啦!同学们的南瓜灯形态各异,五花八门,还插了蜡烛,别提多有趣了!我期望这种动手制作可以多搞搞。

  哈哈,在万圣节,我们班和五(2)五(3)班的同学一起度过这美好的时光。教室里还多出了许多鬼怪,怪吓人的,就属我同桌最有趣,他打扮成了一只全身上下都阴森森的骷髅!把其他班同学给吓死了!我们玩了好多游戏,咬桔子,看动作猜谜语。最激动人心的是抢糖,大家都争先恐后地要糖吃,人满为患。我提个意见:下次要不扔糖,扔谁,谁接住糖酒归谁。我还做了满是爱心的曲奇小饼干给大家吃,我大喜过望,“赠人玫瑰,手有余香”呢!

  这次活动非常有意义,让我们在快乐中学*西方文化,希望ABC俱乐部多搞这样的活动!

万圣节的日记3

  万圣夜,天一黑,我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来,怪叫着,散步的大人们并不怕,呵呵地笑着说:噢,今天万圣夜啊。

  有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟,实在不确定是否会吓到他,不管怎样,还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去,尽量没有脚步声,省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候,一位叔叔突然打开门走出来,没吓到叔叔,反而吓得我俩尖叫起来。

  叔叔乐得哈哈大笑,他拉着我们说了会万圣节有趣的事情,就离开了。捂着砰砰跳的心脏,我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕,我们的计划估计不会成功。

  一会就来到政的叔叔家,轻轻地敲门,只听他弟弟喊着:“来啦,来啦。”那个小胖子一下子拉开门,惊恐地大喊起来:“妈呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一边说,一边赶紧关门,怎奈我俩一下子就挤进去了。

  “哈哈……”*妈哈哈大笑起来,好快乐,只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。

  最后一站我们去了晨家,谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里,听着我们的万圣之旅,他说等着明天我去吓唬你们。

  第二天,晨果然喊着他同学来了我家,我们带上面具,关了灯,打开群视频,任群里的人怎么猜,也绝不说出自己的名字。正在我们得意的时候,大家不约而同打出我的名字,呵呵,真的是此地无银三百两了,脸带上面具,QQ号还是以前的呀。

  好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜,祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!

万圣节的日记4

  周末,上完英语课,老师通知下周是万圣节要带糖果来。于是,我抱着好奇心回家问妈妈:什么是万圣节啊?妈妈说:万圣节是西方传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户地收集糖果,万圣节有很多的道具,比如说,鬼脸,南瓜灯,白衣裤等。妈妈还告诉我:在*我们叫它鬼节。听完妈妈说的话,我觉得鬼节很有趣。

  到了星期天,我来到英语学校。老师叫我们回班穿鬼衣,我穿了一件巫师的衣服,兴高采烈地排好队伍,来到大厅,家长们看到我们这身衣服,害怕极了。我们穿着衣服唱起了关于万圣节的歌曲。唱完后,我摘下头上的帽子去拿糖果,不一会儿,我的帽子里装满了糖果。今天的万圣节活动我们玩得可开心了。这次的万圣节活动,让我了解了西方国家的节日跟我们国家的节日完全不同。

万圣节的日记5

  在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险! 我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯.吓得我手脚发软.我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出火把向火把口扔去,只听嘭地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:吃一点吧,很好喝的.我试着喝了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了.我打开地图,按了按西部游乐园.我买了一个万圣节魔力棒可以实现三个在摩尔庄园的愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了.

  摩尔庄园真好玩!

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