小学毕业日记 (菁华5篇)

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小学毕业日记1

  明天我们就要进行毕业考试了,我的心情自然是激动不已。因为考了毕业试也意味着我的六年小学结束了,也意味着我要对现在的同学们说再见了。我有留恋,有不舍也有感激。

  在这个校园中,我曾与好友并肩行走在操场上。在这个校园中,我曾与同学一起朗诵。在这个校园中,我们曾在远动会上挥洒过汗水。在这个校园中,我曾与好友一起玩耍。在这个即将离开的校园中,我曾有过无限的快乐,而现在却变成了深深的留恋。

  与同学们虽说只相处了一年但我们的友谊却像有十几年似的,现在要和同学们说再见心中真的有许多不舍之情。与同学们在一起玩耍的情景像放电影似的在我脑海里回放,现在的我想哭却哭不出来。现在的我只能珍惜和同学们在一起的这短短一天的时间,与同学们一起向中学奋斗。

  在我的六年小学生活中,还有老师的身影。老师为我们熬夜为我们批改作业,老师为我们长出了一根又一根的白发。老师让我知道了春雨是如何滋润大地的,蜡烛是如何燃烧了自己照亮了别人的。老师用她的双手,教育了我们照顾了我们。

  现在,我要做好复*,带着对母校的留恋,对同学的不舍,对老师的感激走进考场,为自己的六年小学生活画上一个圆满的句号。

小学毕业日记2

  这个学期是我在小学六年级的`最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。

  离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学*成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学*,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学*,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把。还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方把。

  这就是我对自己美好的毕业展望。

小学毕业日记3

  6月24日星期二这一天我永远也不会忘记。今天,我们小学毕业了。第一次毕业,不知如何面对,但每个人心中总是伤心、不舍、难过,还有种种说不出来的感受。

  人们总说,分别是一种成长,这的确是一种成长,但成长的滋味并不好受。我宁肯不成长,念想想:毕竟天下没有不散的筵*。有分别才会重逢;有离开才会继续。今天的毕业,是为了到中学去更好地学*。

  今天是小学的毕业考试,由于种种原因,今天也注定是我们在庄园小学的最后一天。中午考试已结束,大家也即将分别了。我知道这是我们四十七位同学最后在一起的几十分钟了,泪水在眼眶中打,但我还是强忍着泪水,静待老师的嘱咐。老师走进了教室,看着我们每一个同学。今天并不像*时那么啰嗦的嘱咐,简明扼要,抓住重点。但我更希望老师啰嗦一点,即使是多呆一分钟也好呀,即使是多嘱咐我们一点也好呀。可是老师没有多说什么,没有往常那么多说客套话。我只看见老师的眼角似乎在渗出一丝丝的泪水,但老师还是说着普通话,声音还是那么浑厚。但同学们在桌位上涌出了泪花。放学也快接*了,老师嘱咐道:“同学们,是到了分别的时候了,但愿我们还有相见的时候。到了以后的学校,一样要好好学*。状元小学一直欢迎你们。”就这样,小学毕业,第一次毕业,我心情很复杂,感受也不知如何,种的就是不爽、不悦。

  6月24日星期二这一天我毕业了。

小学毕业日记4

  我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。

  感谢同学,这五年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些*凡而朴素的小事,在五年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!五年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

  感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!

  感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!

  师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  感谢母校,感谢哺育了我们五年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!

  真心地祝愿老师们身体健康,真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

小学毕业日记5

  读小学时,班里有一台破磁带机,是老师给我们准备听英语听力的,听力倒没听多少,每次课间都会拿来放歌,有个男孩子特别喜欢伍佰的歌,尤其是《童话镇》,他经常公放这首,我也特别喜欢听,现在也是。

  歌词写得有故事感,唱得也好,动情又感人,带着一点沧桑,旋律自然又流畅,有点知晓愁滋味,又带着矫情的强说。因此,莫名就特喜欢这歌。课间班里总是乱糟糟,我们班女孩子特别多,声音多又高又尖,我趴在桌上,听得专心认真,那些纷扰从来不曾打搅到我。不知道听了多少遍,也没有听够过。

  这年冬天,大家开始各奔东西,说是回家过寒假,但都知道,这一别,明年各自升初中,暑假时回来领毕业证,就正式毕业了,相处六年,时光也很快。最后的那个下午,我在教室整理东西,那个男孩子又放《童话镇》,声音调到最大,教室空荡荡没有别人,我跟他没有讲话,不熟,没有故事。各忙各的,歌声在整间教室回响:听着熟悉的旋律,想到了刚到这座学校的时候正好7岁,上幼儿园的时候我总是爱哭,可上了小学后我开始了喜欢学校生活。上小学时是带着希望来的,光阴滔滔,骊歌坦坦,而在这六年时间里,又遇到很多人很多事情,心境早已不可同日而语。

  六年时光纷纷眼前浮光掠影而过,说不上是不舍还是难过,各种情绪都有,更多的是不知未来在哪里?迷茫而无助,不知道下一站是什么?拳拳思绪,衔枚疾走。

  听到这首歌,就把我带到当时的时空里,我拿好东西,缓慢走出教室。


小学毕业日记 (菁华5篇)扩展阅读


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展1)

——小学毕业日记 (菁华6篇)

小学毕业日记1

  这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。

  离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学*成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的.“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学*,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学*,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把。还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方把。

  这就是我对自己美好的毕业展望。

小学毕业日记2

  时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天,七月三日,这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。

  早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

  毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的**,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。班级老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

  紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与班级老师孜孜不倦地教导的结晶。

  到了颁发毕业证书的时刻了,只见班级老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学*的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

小学毕业日记3

  转眼间,就要毕业了。毕业也就意味着我们将要离开接纳了我们6年的母校!虽有千百万句的不舍,可是这必将是每一个小学生都要经历的之一。

  记得刚刚升入六年级的时候,我总以为这一年的时间会很难熬,可是现在再回想起以前与各位老师一起经历的那些日子,无论老师对我们要求是严格还是比较放松,都是我们的.一份收获!

  与同学、老师在一起的日子是最难忘的,在数学的学*中,我们一起来解决每一道难题,每一个未知数,每一个探索。在语文的学*中,老师同我们一起分析每一篇阅读它要表达什么,文中的哪一种思想需要我们学*;当我们写作文时,如果遇到一个字不会写或者不确定是哪个字,那么我们该怎么办呢?答案是:应该先想它的意思;当我们拿着老师辛辛苦苦为我们每一位同学复印好的卷子,碰到不会的字词时,又该怎么办呢?答案是:在家时,这些不会的字词要学会查书、查字典。这些问题老师将技巧一一传授给我们!

  在六年级这一年的学*中,我们将以前应当掌握的知识而我们并没有掌握的,几乎都在这一年中补了回来。

  这六年中,我们换了三位班主任老师,科任老师也换过几位。虽然每一位老师都各有千秋,但是,每一位老师的目的都是将自己所学到的尽可能的一一传授给我们!让我们也在知识的海洋里自由自在的翱翔!自己不再是孤鹰,而是一只在空中自由自在飞翔的雄鹰!

  为了我们的将来,我们现在不得不分开,如果想要使我们将来再次相逢,那么,从今以后就应该更加努力!

  最后,我要感谢每一位曾经在大风大浪中不畏艰辛困苦,仍将知识传授给我们的老师!

小学毕业日记4

  毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月,月考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和小学生活说再见。即将各奔前程的学生最后一次戴上了小学帽,含着眼泪和校园说再见。笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段留念的岁月。

  轻轻地打开背包发现我的行囊

  是一张熟悉的照片

  通过了成长的骄傲投入另一个

  天涯海角

  装过了多少希望装过多少惆怅

  像一张岁月的邮票

  把自己寄给明天背着旧愁新情

  不断地寻……

  毕业意味着一段故事的结束,回头看看的时候,难免会感觉很无奈。年少时,说过的话,爱过的那个人,记忆都仿佛随风飘零。生活,就像一杯茶。在人生的道路上,只有自己去慢慢的去品味!

  想一想过去时光一去不回头。

  在毕业后才知道这一切是美好的!

  拥有ING的不懂得轻重之分直到成为END才知道自己真的真的很在乎!

小学毕业日记5

  6月24日星期二这一天我永远也不会忘记。今天,我们小学毕业了。第一次毕业,不知如何面对,但每个人心中总是伤心、不舍、难过,还有种种说不出来的感受。

  人们总说,分别是一种成长,这的确是一种成长,但成长的滋味并不好受。我宁肯不成长,念想想:毕竟天下没有不散的筵*。有分别才会重逢;有离开才会继续。今天的毕业,是为了到中学去更好地学*。

  今天是小学的毕业考试,由于种种原因,今天也注定是我们在庄园小学的最后一天。中午考试已结束,大家也即将分别了。我知道这是我们四十七位同学最后在一起的几十分钟了,泪水在眼眶中打,但我还是强忍着泪水,静待老师的嘱咐。老师走进了教室,看着我们每一个同学。今天并不像*时那么啰嗦的嘱咐,简明扼要,抓住重点。但我更希望老师啰嗦一点,即使是多呆一分钟也好呀,即使是多嘱咐我们一点也好呀。可是老师没有多说什么,没有往常那么多说客套话。我只看见老师的眼角似乎在渗出一丝丝的泪水,但老师还是说着普通话,声音还是那么浑厚。但同学们在桌位上涌出了泪花。放学也快接*了,老师嘱咐道:“同学们,是到了分别的时候了,但愿我们还有相见的时候。到了以后的学校,一样要好好学*。状元小学一直欢迎你们。”就这样,小学毕业,第一次毕业,我心情很复杂,感受也不知如何,种的就是不爽、不悦。

  6月24日星期二这一天我毕业了。

小学毕业日记6

  岁月悠悠,人生漫漫,光阴似箭,一眨眼的功夫,我不知不觉中升入了六年级,在不知觉的中当上了低年级的哥哥。再过一个学期就要毕业了,虽然漫长但终究是要毕业的。泪水总是会不争气的夺眶而出。因为我舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离,也舍不得含辛茹苦的老师我们就是那些花骨朵在寂静的夜里,皎洁的月光照进窗户,一颗颗亮晶晶的'星星在天空中无忧无虑的盼着眼睛,它们就像我的一个个同学,而月亮则是老师。从一年级到六年级的一幕情景如放电影般的流进了我的脑海之中。

  这几年换了多少个老师和班级。我总是见了又走,这年可是又要永远的离开了。我的朋友:方泽轩,徐浩伦,余一帆——如果说我们是小船,难道老师不是风吗?难道不是他们推动这我们进的吗?是他们教育我怎么做人,是他们教育我们怎样学学。如果学校是我们的家,那么老师和同学不是我的家人们吗。家人分别又该如何不激动,难过呢?

  以前总是想着毕业,盼这毕业,愿着毕业,可是现在却没有像这般的思想。还是舍不得呢,时间久了就像亲人一般了;我是多么想小学中学,大学连在一起呢,如果是毕业了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以来的夙愿而已毕业就像是一支歌,唱响了我们的童年的欢乐。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和温暖。毕业完整的记录了我们这十多年的喜悦和悲伤,小学时代的幼稚大概会随这时间的流逝,消失得无影无踪!


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展2)

——小学毕业留言 (菁华5篇)

小学毕业留言1

  1.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

  2.面对着岁月摆下的筵*,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

  3.我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  4.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

  5.微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。

  6.献上我无限的祝福之意,不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,好友*安幸福,将这份“超重”的祝福,送给最特别的朋友。

  7.献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

  8.聚不一定是开始,散不一定是结束就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始

  9.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了……

  10.紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热诚无私的品性,永远铭刻在我心怀。

  11.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

  12.柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!??

  13.衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。

  14.年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,衷心希望你中学生活快乐,日后有所建树!

  15.终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

  16.别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

  17.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  18.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  19.一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

  20.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  21.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。相逢是问候,分手是祝福!

  22.挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

  23.今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

  24.缘是一种自然的美/就像**的清风/融融的日光/柔柔的漪涟/白白的云朵一样/挥之即来/却之即去/没有人过分强求什麽/也没必要去

  25.最想听到的是你的笑声,最想看到的是你的快乐,愿幸福永远陪伴你,这是我最真心的祝福!

  26.一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。

  27.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  28.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

  29.用那些彩贝去编织你的'诗吧,用那簇星座,去谱写你的歌把——生活,需要幻想的音符!

  30.每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。

  31.跟着冬天走下去,春天不远了。

  32.这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把旧日的台阶留在身后。

  33.带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

  34.人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

  35.我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将照耀着我们。

  36.不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的季节。

  37.时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

  38.动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  39.追求什麽/就让他永远保持著那种清幽自然的美……摇曳梦中的风铃/一丝的寂寞/轻易的敲开了尘封以久的心扉/如泣如诉的夜晚/伴著夜风/唱一首写给自己的歌……

  40.我赞美深山里的小溪:它越过断崖,穿过草丛,披着彩霞,载着星星,乐悠悠地哼着歌,流呀流呀……它朝着既定的目标前进,又尽情地享受大自然给予的恩赐。

  41.时间过得很快啊!转眼间六年的时间就过去了。在这六年里,我们朝夕相处,我们一起努力,我们嬉笑哭泣,我们这六年里的点点滴滴都记在我的心里,深深的刻在心里,不会忘记。因为这些回忆值得我珍藏一辈子。

  42.萤火虫虽然没大本事,可他至少不是黑暗的同谋。他靠自身的努力发出亮光,使走夜路的人看到方向和希望

  43.祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风

  44.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!!

  45.祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  46.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  47.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

  48.今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友

  49.我们拥有个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  50.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心灵里。

小学毕业留言2

  1、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的坚石下,刻下卓越的痕迹。

  2、冬天过后是春光,风雪停息出艳阳。人就是要在这样的境遇里度过自己的一生。

  3、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  4、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  5、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

  6、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

  7、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学*、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我都会记得。

  8、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

  9、理想是人生之帆,毅力是生活之桨,要成就事业,二者缺一不可。崇高的理想宛如一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步。

  10、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。最恨的是你,因为你是我学*上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中的友人。今日一别,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

  11、当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

  12、六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

  13、现在,我只想说的是:“我这只小船只能在这个彼岸停泊短短的几分钟,明天,我会去寻找另一个彼岸,希望在那里会遇见会你。”

  14、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

  15、六年来,每当我在学*上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

  16、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  17、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

  18、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

  19、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

  20、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

  21、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  22、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

  23、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

  24、你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  25、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

  26、很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

  27、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

  28、人生像一本书,无知的人漫不经心地翻阅它;聪明的人全神贯注的捧读它,因为他知道这本书只能读一次。

  29、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

  30、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆驶向现实生活的大海。

  31、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

  32、害怕攀登高山的人,只能永远在洼地里徘徊。人,应当像“人”字一样,永远向上而又双脚踏地。

  33、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

  34、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

小学毕业留言3

  10.曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:六年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。

  11.流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。

  12.萤火虫虽然没大本事,可他至少不是黑暗的同谋。他靠自身的努力发出亮光,使走夜路的人看到方向和希望

  13.祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风

  14.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!!

  15.祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  16.相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  17.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

  18.今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友

  19.我们拥有个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  20.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心灵里

  21.最想听到的是你的笑声,最想看到的是你的快乐,愿幸福永远陪伴你,这是我最真心的祝福!

  22.一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。

  23.你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛,只为永远的祝福你。

  24.如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你*安快乐。

  25.我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑。

  26.好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远!

  27.祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

  28.祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,*安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。

  29.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

  30.思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。

  31.缘是一种自然的美/就像**的清风/融融的日光/柔柔的漪涟/白白的云朵一样/挥之即来/却之即去/没有人过分强求什麽/也没必要去

  32.追求什麽/就让他永远保持著那种清幽自然的美……摇曳梦中的风铃/一丝的寂寞/轻易的敲开了尘封以久的心扉/如泣如诉的夜晚/伴著夜风/唱一首写给自己的歌……

  33.我赞美深山里的小溪:它越过断崖,穿过草丛,披着彩霞,载着星星,乐悠悠地哼着歌,流呀流呀……它朝着既定的目标前进,又尽情地享受大自然给予的恩赐。

  34.时间过得很快啊!转眼间六年的时间就过去了。在这六年里,我们朝夕相处,我们一起努力,我们嬉笑哭泣,我们这六年里的点点滴滴都记在我的心里,深深的刻在心里,不会忘记。因为这些回忆值得我珍藏一辈子。

  35.像雄鹰搏击长空,像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生,为华夏崛起而忘我奋斗!

  36.是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

  37.带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

  38.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么,你呢?

  39.立志勤学追求创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

  40.青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……

  41.路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填*――人生之路,要用我们双手去开拓!

  42.人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

  43.看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。

  44.人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!

  45.我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在!

  46.六年的时光已悄然离去,但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真,认为我们可以永远在一起,可如今我们却要各奔东西了。不,不!是我错了!我们的心会永远在一起。不过你我的一个共病令我担心——粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!

  47.时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

  48.愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至

  49.相识就是缘,希望我们能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!

  50.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  51.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  52.别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

  53.微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。

  54.献上我无限的祝福之意,不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,好友*安幸福,将这份“超重”的祝福,送给最特别的朋友。

  55.献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

  56.聚不一定是开始,散不一定是结束就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始

  57.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了……

  58.紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热诚无私的品性,永远铭刻在我心怀。

小学毕业留言4

  1、相聚,这只是我们同学友情的一幕,而等待我们的还有更多的未来,但愿在这短短的三天之中,我们能浓情蜜意,话古今,道未来;祝愿又将为明天奔波的我们一路走好!

  2、只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂,抚今追昔,我们举杯同庆,放歌舒怀。

  3、十年的岁月,苍老了我们的容颜,冲淡了我们的人生坎坷,却浓郁了我们的从容*淡的同窗情。

  4、十年的时间,我们不知不觉的已经从青涩的中学时代来到了而立之年,每个人都有很大的变化,而且大部分同学都已结婚生子了,真是不得不感叹时光的飞逝。

  5、十年之中变化惊人,不仅催走了每个人的青春,而且也丰富了同学们的内涵。以后,我得将从他们身上汲取来的优点用来完善丰富我的人生呢。

  6、岁月虽远,但情正浓,让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。

  7、转眼初中毕业都已经十年了。十年后的同学聚会上,我们终于又见面了。看着这一张张熟悉而又陌生的面孔,我瞬间陷入了记忆的漩涡,回想起了那些记忆深处的画面。

  8、只用十年的时光,社会与现实就校正了我们的人生向,青春的梦想与__无无踪迹,剩下的是务实,为家庭,为工作,尽自己的责任。

  9、十年的聚会,是一个句号,更是一个新的开始/。再过十年,我们再相会。我想,那时一定会是更加美好的二十年,三十年,四十年。

  10、昨天的晚会,最大的亮点之一就是,我们看到你和仁万兄的孩子很优秀,得体大方,婷婷玉立,青春朝气,很感宽慰,更感值得!此生无憾,可道足矣!

  11、岁月如梭,弹指一挥十年,昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白,步入了天命之年,我们风风雨雨、沟沟坎坎。

  12、人生路上的风风雨雨,使我们经历了从幼稚走向成熟的坎坎坷坷。岁月的沧桑把上额角,谱写了皱折的诗行,在你我之间架起了重温的桥梁,铺垫起厚实的同学情感。

  13、体味了人生的酸甜苦辣,经历了世事的浮浮沉沉之后,然而才发觉,让我们最难以忘怀、难已割舍的依旧是那份浓浓的乡情、同学情。

  14、同学,只是一种偶然,因为年龄相仿,因为当时只是都还在读书的年代,因为在同一个地域,因为很多更偶然的因素,就把我们这些本来毫不相干的人集合到一起来了。

  15、聚会是欢乐的,聚会是放松的,聚会是调侃的,聚会又是短暂的,尤其是听说我们那届只有我们一个班级先组织了这样的聚会的时候,我的心里是感到自豪的。

  16、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。不知不觉中校园一别已有多年了,世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

  17、这次难得的聚会,让我们渐行渐远的身影又回到彼此的双眸,让寒窗苦读情景重新定格在你我的记忆,让久别重逢的惊喜催化我们感情的勾兑。

  18、毕业10年了,大家已经由一个大集体变成了小集体,几个人还或多或少的来往着,大多数人都没有来往了。

  19、走过的路是收不回的信笺,说过的话好似风筝断了线,成长的阶梯似水流年。毕业之歌已响起在这青春不再的今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。

  20、从毕业惜别到现在已整整十年!十年,对于人的一生,是一段不短的时光,对于情感,却可以忽略不计。

  21、我想通过这次聚会,让我们把断了的联系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初恋唤醒,把不如意的婚姻摧毁!

  22、时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天—。让我们举起酒杯,共同祝愿,让我们满怀期待相约下一个十年。

  23、年前,我们还是不谙世事的小孩子,为了共同的目标走到这块热土,走进了这个团结奋进的班级体。

  24、请大家和我一样记住这一切吧!当你老掉牙了,胡子白了,在太阳下晒太阳时忆起这美丽往事。

  25、十年后的相聚,是分享,分享各自耕耘的艰辛与快乐。

  26、十年沉淀,一朝相聚,这是一种怎么样的感情?十年的思念啊!要想在这一朝一夕中得到圆满情感升华岂是易事?十年分离,带给了我们些许陌生,些许矜持。

  27、人生最大的快乐莫过于故人相见。今天看到你们,我像又回到了自己的从前,初中是我们人生中的一段最纯洁、最美好的时光,曾记否我们教室门前的那座大殿,那棵古槐。

  28、十年前的六月,我们流着泪、举着杯,彼此道着珍重。

  29、所谓人生,无非是一个不断丧失的过程。很宝贵的东西,会一个接一个,像梳子豁了齿一样,从您手中滑落下去。取而代之落入您手中的,全是些不值一提的伪劣品。

  30、同学相聚时的时光是何等的美好!可美好却又来得如此漫长,而走得如此匆忙。

小学毕业留言5

  小学教师毕业留言

  1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  2、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

  3、滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

  4、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

  5、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

  6、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

  7、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

  8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引Ji荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  9、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  10、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  11、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  12、一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

  13、展望未来,感恩过去,今天学业上的成就,不忘过去的辛勤栽培,老师,谢谢你!

  14、幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

  15、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  16、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇--呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

  17、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  18、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

  19、愿你是永远奔腾的千里马。

  20、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

  21、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  22、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  23、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

  24、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

  25、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  26、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

  27、六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。

  28、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  29、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  30、啊,老师--人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  31、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

  32、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  33、老师,您就像我的父母一样,给我了无尽的爱,让我在学*中克服一切困难,积累了不少知识财富,也照亮了我以后的人生。

  34、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  35、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  36、临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真批改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!

  37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  38、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  39、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展3)

——小学毕业致辞 (菁华5篇)

小学毕业致辞1

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这六年的时光就这样过去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次泪水、每一滴汗水,都洒在了这片土地上。

  即将离别的我们,依旧三五成群地在校园里散步,走过生活了六年的校园。走过一间间我们曾呆了一年的教室——一年一班、二年二班……直到现在的六年一班;走过那曾挥洒过无数滴汗水的操场,在跑道上漫步着、回忆着在这的一点一滴;那清脆悦耳的铃声,曾多次地提醒我们要珍惜时间,而我们却不懂得领悟这份道理,直到如今,才明白时间就是金钱……这一切的一切,我们都历历在目,从不曾忘记。

  老师的关怀,同学们的友谊,这六年来尝过的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我们的小学生涯即将画上一个完美的句号。凝聚的成果都是老师一手栽培出来的,您犹如一位辛勤的园丁,夜以续日地为我们浇灌知识的泉水,这知识的泉水里,寄托着您对我们的希望。如今,就要分别了,我们这棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的变成了一棵小树,我们的成长离不开您的哺育、教导。

  六年里,我一直没有向你说一声谢谢,您给予了我们很多,让我们一天天在您的浇灌成长着,这道今天。母校,谢谢您,您的爱就如一条溪水,流进我们干涸的心田,让我们在您的滋润下慢慢的成长;母校,谢谢您,谢谢您……

小学毕业致辞2

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表老师,代表孩子们向各位家长道一声“谢谢”!(鞠躬)谢谢你们一直以来对我们工作的理解与支持!谢谢你们数年来对孩子们的养育和关注!谢谢你们冒着酷暑(大雨),百忙之中来参加孩子们的毕业典礼!

  今天,我们相聚在这儿,是为了庆祝我们可爱的孩子们即将小学毕业,即将步入新的人生征程!让我们用最热烈的掌声祝贺他们!(鼓掌)孩子们,祝福你们!

  有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学*时光是短暂的,却是美好的;是紧张的,却是难忘的……六年的跋涉!六年的攻读!六年的探索!你们由当年五六岁的幼稚孩童成长为十一二岁的睿智少年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了自强;懂得了付出,体验了收获……作为外国语小学的老师,我为你们是外国语小学的毕业生而感到荣幸!因为你们这一届学生见证了外国语小学由私立转向公办,由普通走向成熟的发展历程!

  就要毕业了,难舍难分的是我们师生之间几年来建立起来的深厚感情。老师忘不了你们课堂上专注的神情,忘不了你们运动场上矫健的身影,忘不了你们探究问题时热烈的争论,忘不了你们舞台上或是讲台上表演的风采,忘不了你们课间活动时开朗的笑声,忘不了你们作业本上或娟秀或歪扭的字体,忘不了你们对老师的一声声问候,也忘不了你们调皮时那一副待批的无辜的眼神……常常,老师也不知道有多少次情不自禁地拿出手机拍摄你们那可爱的模样!说句心里话,虽然老师有时也会对你们发点火,但老师的内心是那么喜欢你们每一个,那么爱你们每一个!

  同学们,就要毕业了,你们自此分别后可能要进入郑州不同的初中上学,可能要离开郑州到不同的地方就读,甚至要远渡重洋移民国外……老师从你们的日记中,从你们的毕业赠语中,从你们的网上留言中已经读出了你们彼此的依依惜别之情!同学们,只要你们懂得珍惜同学缘分,知道珍重同窗友情,这就足够了!请不要以为毕业就意味着“结束”,它恰恰是蕴含着开始与进步。从这个意义上说,今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼“开始”;不是纪念“完成”,而是宣布“成长”!

  亲爱的同学们,今天,你们就将迈出学校的大门,如果说之前老师是苦口婆心谆谆教导的话,那今天我还要在这里千叮咛万嘱咐:

  孩子,以后有时间的话,多读点书,勤读好书,读书会让你终生受用。时间越久,你越能体会到读书带给你的益处,千万不要让惰性来占据你宝贵的时间。

  孩子,以后有时间的话,多关注点时政新闻、天下大事。因为你不是生活在一个人的封闭世界,不能把自己的知识局限在狭小的范围,视野开阔,你才会飞得更高。

  孩子,以后有机会的话,多参加社区、学校、班级组织的集体活动,这不但能提高你的社会实践能力,更能助你养成健全的人格。

  孩子,在任何时候,你都要记得,不要给自己找借口。找借口只会让你忽略错误,一个人只有在不断地改掉自己缺点的过程中才会更加完美!

  孩子,记得在你遇到麻烦或不顺心的时候,要学会与家人、与老师、与朋友沟通,化解心中的烦恼,使自己变得更加乐观,更加阳光!

  孩子,要学会感恩。常怀感恩之心,常存报恩之念。你的老师、你的长辈、你的同学、接送你的叔叔、午托部的阿姨、学校门口的保安、指挥交通的警察、保一方清洁的环卫工,甚至一些曾经帮助过你的陌生人……你要永远对他们心存感恩!拥有一颗感恩的心,你会发现:世界是如此美丽!生活是这么美好!

  ……

  孩子,面对即将离校的你们,我想起一句话:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。是的,无论你走得多远,老师的心总是和你们紧紧相连!请记住:郑东新区外国语学校是你的母校,是你永远的家,记得常回来看看。

  曾经——郑州许多所学校因神九飞天的刘洋在那里就读而自豪!

  期待——郑东新区外国语学校有朝一日因你的精彩而自豪!

  相信并祝愿在座的同学们一定会比刘洋飞得更远!更高!

小学毕业致辞3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  俯仰之间,急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。

  激情澎湃的户外场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?

  不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

  还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

  还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

  还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

  人长大了就总爱回想以前,不管是悲哀的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

  六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……

  昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

  天下没有不散的筵*,花开花落总无情。离别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

小学毕业致辞4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,马上,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开朝夕相处了六年的校园,结束小学的学*生活。从一个刚踏入学校的小不点儿,到一个要离开母校的少年,这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童,到一个心怀理想的少年,这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子,到成为一名少先队员,这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童,到一个学识丰富的少年,这是一次美丽的蜕变;。六年的岁月,漫长而又短暂;六年与老师朝夕相处的学*生活历历在目。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作;最难忘,老师的声声教导,带给我们的温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。初入校园,是老师甜美的微笑感动了我。在后来的学*生活中,老师的诲人不倦、兢兢业业在我的脑海中留下了深刻的印象。每天批改着一摞摞的作业,顶着病痛硬撑着给我们上课,每天就这样默默无闻的付出。像一个园丁,细心呵护我们成长;像一截蜡烛,燃烧自己照亮我们。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。三尺讲台,三寸舍,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。在此,我谨代表全体毕业同学感谢老师6年来对我们的辛苦教育和培养

  刚来到学校时,学校简简单单的,后来渐渐有了塑胶操场,有了体育器材,有了投影机,有了多媒体教室。这一切的改变,使我们的课余生活更加丰富,使我们的学*更加轻松、更加方便。母校,我每天把你的名字挂在胸前,我能感受到你博大的爱,你永远是我们的一片森林,而我,是一粒微笑的种子。

  在这六年里,我认识了很多很多的同学。他们和我一起学*,一起竞争,一起玩耍。我们之间建立了一道坚不可摧的友谊之墙。在这六年里,我们有时候也吵吵嘴,打打架。但是,马上我们就会和好,像以前一样蹦蹦跳跳。当然,更多的是一起玩耍的欢笑。运动会上,我们一起为运动员们加油助威。六一节里,我们坐在一起,说说笑笑。如今,我们要毕业了,要告别了,尽管心中有着一万分的不舍,但天底下没有不散的筵*,明天我们就将在一所新的学校展开一张新的画卷。

  小学生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收*淡。在考试中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始。

  最后祝愿同学们学*成绩天天向上,老师们事业一帆风顺!谢谢大家!

小学毕业致辞5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的日子,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。不久,我们将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别曾经在我们身上发生的点点滴滴。就要对你挥一辉手了,可我不想连一片云彩也不带走!我要用我的心记下这个家——我的母校。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们那谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们拿渴望知识的心田……。在这六年中,经过老师们的辛勤教育,我们不仅学到了书本的知识,打下了坚实的知识功底,而且懂得了许多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首往事,是一个多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

  忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们依次下楼,上课时,同学们认真听讲,积极举手发言……这就是我熟悉的校园生活。

  母校啊!我即将要走了,要离开您的怀抱,展翅高飞,我不会忘记您的给予和付出,不会忘记你那温暖的怀抱!终有一天,我会回来,接受您的检验。


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展4)

——会计毕业实*日记 (菁华5篇)

会计毕业实*日记1

  会计毕业实*日记1

  昨日只讲了首次验资准备材料的第一块,这天xx阿姨还要为我们讲述第二块。第二项就就是工商委托会计师事务所验资的状况:首先就是在银行设立户头,要有现金缴款单(存款单和进账单)还要有现金投资款,用途的话要写清楚,如果没有写清楚的话注册就不能验资;第二个就是银行询证函要有银行确认后盖的公章才能够;第三个就是要查询时间,一般要具体到月日时分,而且还要保证银行余额对账单和缴款单一致。

  如果就是境外投资应取得外管局询证回函,独资的还要有海关报单。这些都是首次验资要的材料,要保证每个资料的完整正确性才能做好报告。xx阿姨告诉我们在做报告的时候要很细心,保证每个材料都收集完整和正确,我们刚开始做的时候可能还不是太熟悉,但就是做的时候多用心,多细心,时间久了就会懂很多的,就是俗话说的熟能生巧嘛,因为时间不够了,所以老师说等明天再给我们上第二次验资的资料。

  这天让我们回家好好消化下,剩下的时间我就在会议室把笔记好好整理了下。

  会计毕业实*日记2

  逐步适应了这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水*提高很多!

  那天,我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点,当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好,因为我从来没见过别人怎么做,这对我来讲是一个挑战,但我又因为这种挑战感而兴奋。在相关人员的陪同下,我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备,大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品,当时我就顾着他们在跟我说,我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完,出来感觉好失败,感觉都是他们在说,他们要是真想掩饰点什么,我根本发现不了的。

  也许是第一次做吧,有点紧张,不过感觉也就是那么回事。

  会计毕业实*日记3

  通过昨天简单翻阅凭证,我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲,业务也比较简单,但对于在学校里学*理论多于实践的我来说,还是有些吃力。于是xx阿姨找了一些预算类的书籍给我看,并针对单位凭证给我做了相关讲解。

  在xx阿姨的耐心指导下,我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解:财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算,并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位,*时业务不是很多,于是我利用空闲时间把xx阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅览了一遍。

  时间过得真快,转眼又到了下班时间。

  会计毕业实*日记4

  今天是第xx天,工作开始上轨道了!现在开始我的工作就是根据xx档口每天的销售记录,编制记账凭证并且输入到电脑。

  虽然感觉比较容易,但是由于每间公司的业务和*惯都不同,而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活,所以虽然每天都是重复做那样的工作,但是会计科目这些,我想对我来说应该有点挑战性。

  会计毕业实*日记5

  今天是实*的第xx天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊的很熟了。

  我就是跟着她进行实*的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

  会计毕业实*日记6

  每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时的完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  毕竟是责任,当负担起责任时我必须用心不可以出任何差错。现在想起了以前自己总是犯错误应该是自己没有足够重视也没有全身心投入。

  会计毕业实*日记7

  今天我提前半个小时到达办公室,发现还没有开门,在办公室外等了十几分钟,赵姨来了,开门后进入办公室,然后我帮助赵姨拖地,擦桌子,搞好卫生,希望能给同事留个好印象,得到他们的认可。然后就到了上班时间了,每个人都有自己要做的事情,我想帮他们做点什么,可是每个人都说不需要,于是我就又无所事事了。

  在电脑前假装浏览一些有意义的网站,其实心根本不在这里,一上午过去了,到了吃饭时间,赵姨和我说单位没有食堂,咱们都是送餐,你吃什么我帮你叫,这一天又过去了。

  会计毕业实*日记8

  今天是实*的第一天,赵姨给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态,但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的,公司从事的城乡建设的规划与设计,是一家事业单位。

  第一天刚到单位,对所有人都不熟悉,所以感觉很是拘谨,很沉闷,这一天就在沉闷中度过了。

  会计毕业实*日记9

  这天参观了后他带我到了会议室,我进去一看里面已经有了十个实*生了,吓我一跳,一下子这么多实*生,规模还真大。进去后找了个位子坐下了,她们就问我是哪个学校的,哪里的人,我们交流后我才明白原来她们大部分的人都是xx大学的,这家会计事务所和xx大学,xx大学做联盟,每年都会有一些实*生被老师推荐到这边来实*,这次一下子来了八个,她们比我早来一周所以懂的会稍微比我多点。

  此刻还不是很忙所以大家都在看桌子上的那些底稿。我这天也就是和她们一样坐着看底稿了。上班的时间还是蛮简单的,早上八点到十二点,下午两点半到五点半。

  周末不是很忙的话就不用加班,有需要的话再通知。

  会计毕业实*日记10

  我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以做有关会计的事情了。

  到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。

  没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问xx老师和xx老师,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位老师有没有嫌我很烦。

  慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

会计毕业实*日记2

  3月15

  今天是三月最后中旬,也是我公司实*的'第一天,对于这一次实*。从刚刚放假到现在是既紧张又期待。

  我早早的便来到了我实*的公司,次负责我实*的是公司财务部门一名前辈是张会计,他为人热情、和蔼可亲。年纪50左右随后,我称呼他为王叔。他向我简单的介绍了公司历程和规章制度 第一天来实*,我有些拘谨。王叔给我安排了一个座位, 他根据我是刚刚从出学校是新手,所以主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名会计,一名出纳.我感觉今天的任务就是熟悉公司环境,第一天便这样轻松过去了

  3月16

  今天是实*的第二天了,或许是我刚去吧,这两都没有做什么很重要的事情,只是帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。

  这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练*时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

  让我感觉到,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

  3月17

  在实*的第三天,王叔拿了一些收款凭证和付款凭证给我看,让我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难,在学校时都有学过,只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多可以了。不过有时还真记不得某些业务的会计分录,在王叔,王会计细心的教导,给我好好的补了一堂《基础会计》课。在王叔细心加耐心的指导下,我很快的适应了这里的工作环境,也慢慢的都进入了工作的状态,我觉得我还是蛮幸运的,能够在一个良好的环境下工作实*。

  3月18

  这是实*的第四天了,这几天都是些简单的事情,主要是看、观察。今天,王叔告诉我说这个星期要教我使用电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但也要与时俱进,它的账务处理都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。我很久不接触了电算化了,感觉比较生疏,于是就向王叔请教。每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。

  3月 19

  按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实*,但是因为王叔的帮助,所以感觉会计工作不累,反而觉得有一点轻松。加之又是实*还是一个循序渐进的了解、熟悉和学*的阶段,这些天也就很快过去了。感觉实*很重要。是从

  书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。

  快下班时和王叔聊了一会儿有关实*的事情,他说实*就要多看、多练、不懂就问 这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。

  3月20

  经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识,乘着两天假期,我自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练*。因此,今天在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于现在是淡季,公司的业务也不是很多,王叔也不是很忙,他就主动给我讲解电算化,让我有了新的收获。

  3月21

  今天,我准时到了办公室,王叔已经到了那里了,他说我们今天就学*使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是他打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,他说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距。

  3月22

  今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,王叔还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。

  3月23

  今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天王叔拿出来的都是账簿。我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义

  3月24

  日子过的可真是快啊,第二个星期也就是我在这里实*马上就要半个月了。由于以

  前自己的会计理论知识掌握的不够牢靠,现在工作了,一些问题就会暴露出来,那么,就要好好的全面去复*以前的知识,努力去做好工作。而且还发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。这就是我通过半个月的会计实*,领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。

  3月25

  今天装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

  装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,**的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

  3月26

  一大早怀着愉悦的心情,来到办公室。跟以往一样收拾桌子,擦地擦桌子。擦完后我坐在那边休息。王叔叫我去检查仓库。我欣喜若狂,拿着笔和纸跟着去了。来到仓库,一眼望去,让我眼花缭乱。仓库不是很大,却很整齐,干干净净。每排架子上都摆放着东西。然后附着标签(材料名称)。原来单单一个产品,竟会有这么多的材料组成。而且每样东西都有多种型号。王叔跟我说,这些每种都要数清楚,跟帐上对齐。接下来一整天, 我都在查对库存。

  3月27

  今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其它应收款 固定资产、原材料、 应付工资、 、应付福利费、 财务费用、生产成本、 本年利润,利润分配、所得税、其他应付款等。

  我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单

  3月28

  今天学*登帐。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证、、、

  深入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。对于五花八门的发票,例如车票 ,商业,餐饮发票,银行支票,银行进帐单了。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。幸亏王叔的帮助,他不仅耐心的回答我提出的每一个问题,还给我讲述了很多归类发票的办法。

  3月30

  从今天我的工作就是把销售部门的销售记录,编制成记账凭证。虽然感觉比较容易,但是由于每间公司的业务和*惯都不同,而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活,所以虽然每天都是重复做那样的工作,但是会计科目这些,我想对我来说应该有点挑战性。果然不出昨天所料,今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员,看到底要用什么科目,或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时,没有能背熟会计科目表,现在运用起来有点麻烦,看了我还有多加努力

  3月31

  今天又开始忙碌了,要编织很多张凭证,但是做的效果还可以,没什么错,唯一的错误就是用错了一个科目,不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里,今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿,忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要,一边在日记账里找金额,写完凭证后,又要录入到财务软件!下班时肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其实坐办公室也不是想象中的轻松幸福”!不过看着一堆做好的凭证,心里还是很有成就感!

  4月1

  今天王叔让我去弄原始凭证的填制, 这一次操作 ,我对红字更正法有了更深刻的认识和实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就可以了,但在公司里面,要用红笔划调,再盖上责任人的章,这样才能作废。对于数字的填写,高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚明细分录和总账名称,我不敢有丝毫的马虎,因为这是关乎一个企业的业务。

  4月2

  今天的工作很轻松,工作不多!比前些天又有了进步,感觉填写会计凭证比以前快了一些,今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上,出了几次意外,有两张凭证的编号重复了,而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号,结果除了“糟糕”两个字,我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了,对后面的凭证都有影响,*时并不觉得凭证编号有什么特别的意义,直到做错了才发现原来没什么是不重要的

  今天我还是做昨天一样的工作,负责编制的记账凭证编制好了,下午时,就可以把昨天留下的日记账的凭证也编制好!通过这几个星期专门负责编制记账凭证,我发现,会计科目在实际应用上是非常灵活的,每间公司都会根据自己的实际情况而增加下级的科目,业务的处理也可以很灵活的,并不像书本上所说的那样生硬。当然这种灵活性必须在熟悉公司各个经济业务流程的基础上进行,会计这个职业必须拥有丰富的实地经验才可以胜任。

  4月4

  这一天王是让我去登记现金日记账,登记现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不*,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有王叔在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误.

  4月5

  每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。毕竟是责任,当负担起责任时我必须用心不可以出任何差错。现在想起了以前自己总是犯错误应该是自己没有足够重视也没有全身心投入。

  4月6

  忙碌的工作开始了!现在接*月末,大家都很忙,主管在结账前发现有几个账簿的数不*衡,所以都交给我让我来对账,找出是那里出错,好麻烦的工作!为了方便工作,我直接把相关的记录打印出来,然后一项一项核对,毕竟是一个月的业务,所以很多,一整天下来我只对好了2个账簿。当找到金额不符的业务时,那种心情真的是“豁然开朗”——终于找到了!因为我只负责对账,所以找到不符的金额并且核对*衡后就交给了主管来做下面的工作了

  4月7

  所有的帐记好了,所有的问题也查清楚了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在长辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

会计毕业实*日记3

  今天 一到实*的单位,就发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是各个分部的年终报表 ??模拟时不同的是,这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细帐。当然,这些都不是这些分处的最终报表,只是一个“征求意见稿”。虽然没有什么具体的工作,从这些报表中我也能学到一些知识的。比如,我了解到,该公司记帐以权责发生制为原则,以历史成本为计价基础,固定资产折旧采用*均年限法等等,虽然只是整理这些报表,对我们了解这个公司的'核算方法还是有帮助的。

会计毕业实*日记4

  今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。

  我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想过,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧!

会计毕业实*日记5

  实*日记1

  作为一个好的开始,总是期待每天都能如愿以偿。但是在事与愿违的:天两天里,只在上午工作了几个小时,浪费了美好的时间。

  昨天,爸爸有一个总账。明细分类帐和资产负债表一起核对了数据。可能是幸运的因素。检查第一门课的预付金时很快就答对了号码。但是第二个第三个小时有失误,非常密切的两门科目中,每门都少了5个。这样确认了两次,但结果一致

  爸爸让我用11月的逐项科目来推算12月的数据是否正确,结果还是一样。爸爸还说要往后推算10月的过去。但是这个时候公司有事去叫爸爸,让他去的时候留下一句话,记录从当时的时间到上午下班(约1小时30分钟)的准确数据。

  今天上午起得晚,被爸爸骂了一顿。想想爸爸将*一半的年龄,真的很抱歉。再想想奶奶和妈妈早起做饭,又在心里骂得很凶。(另一方面,也是你的家人)。

  因为20XX年到了,爸爸说要换个新帐。他拿了几个新账簿给我。让我把上一年的数据放在上面。自己重写科目,贴标签,写数据。忙了一上午,心里*静多了。舒服一点,*时学的知识也能用。非常高兴!

  明天爸爸让我做簿记证明,今天晚上要好好看看科目。

  好的,先写到这里了!

  实*日记2

  回家倒计时两天周末休息上班。

  今天独立出来,一个大报告,一个周报,四个副报告,从早上8点30分到下午4点30分没有休息。除了午饭时间外,昨天睡得不好,状态不好,效率低。但是审查了这份完整的报告后,收获仍然很大。来源于自己在审查过程中不断与70个进行核算时的思考。提交报告时,来自弟妹回答我的问题。来源于审查其他类型的报告,看新的科目,了解新的关系。(另一方面)。

  因为对面的妹妹做得比我快得多,所以心理上不*衡。其实不是能力的问题。是审判的细腻度问题。我用这种方式肯定学到了更多。而且她可能是忙碌季节最合适的方式。所以现在不忙的时候,坚持自己的方式吧。我自己做的时候也会探索高效细心的方法。第一个主要报告在选择我计算注释的各种表格的同时,决定与财务报表中的数字进行比较,第二个母公司报告说,我先做完所有会计,然后与财务报表相符。结果发现,与流水作业相似的第二种方法更快。再看这么两份相似的报告,我也不会觉得无聊。

  我认为今天发现的一些错误很低级。我不知道在审计过程中是怎么产生的。我认为以后这个行业的“做的时候会得到教训”。而且我意识到,不管我是想要工作,还是现在望着奇姐姐,我都特别崇拜那种专业气质。回答我的问题时,她的那种熟练程度令人惊讶,即使是在混合工作中,也似乎需要真正的才能和实学。最*还在考虑自己的职业发展,还看到了四大负面新闻。不管怎样,会计这个职业的最高殿堂,其他更高的薪水和更亮的东西最终越过了界线,所以最好实现我自己的目标。加油。(就是工作)。


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展5)

——大学生毕业实*日记 (菁华5篇)

大学生毕业实*日记1

  今天最值得开心的事就是我的设计代表我们科室和别的科室的设计一起送到了经理那儿,最终采用谁的作为最终设计大家都不清楚。虽然我也希望是我,但是毕竟作为新人我感觉希望渺茫……

  随着实*逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始继续独立接触一些行政业务,负责人周哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的,主要是通过电话跟客户沟通,这是售后服务科和我们行政后勤科的共同工作。下午开始我便需要跟客户交谈,与客户沟通的要点是要做到能够很好的领会客户的意图。

  同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。幸好每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,争取服务时事半功倍~ 一天的时间很快就过去了。

大学生毕业实*日记2

  一大早我就急急忙忙的赶到了公司,贵阳每天都很堵车,想到昨天师傅交给我的任务我还没有做完,我就想到赶快到公司来做完这些。

  今天看来我的计划很正确, 忙完后本打算回到自己的位子上看看书,看能不能在相关书本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我帮她汇总数据。虽然看似简单,但是里面也应该小心学*与区分的项 目,管道按管径区分是很正常的,还有一个因素是在安装的时候,每层的层高是多少,如果有超过超高规定的,管道项目应分开;看是否有埋地管道,如果有的话同样得分开;再是看施工总说明中的要求,刷油是否有区别,有的话也应该予以分别列项;另一个最主要的就是 看施工管道材质要求是又有不同,管道材质的不同直接影响管件的记 取与否、管道材质不同价格也就不相同,所以应该分别列项;这样都是以方便组价所做的必要的工作。呵呵,造价员的工作不好做哦,必须让自己十分的小心谨慎对待每一个数据,因为我们都知道在实际工程上面有一点丁点的差错都会导致一些严重的损失,所以这对我们的要求很高,我也在慢慢的适应这一份工作,今天的收获不小哦!! !

大学生毕业实*日记3

  第一天:20xx年12月5日

  今天是我的生产实*第一天,和第一次上班一样大清早,在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况,这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影,尽管我不喜欢这些和这样的'方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。办公室早就有了我们实*的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见*,然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合,具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实*的人员。

  第二天:20xx年12月6日

  一线工人的上班时间比办公室早,再加之现在天气冷,虽然说他们的工作大多是在室内,也会有些冷。不过还好他们把中午休息时间还有加长,这样也算是比较人性、合理的一个调整。由于公司做的是安装方面的工程预算,所以我下工地见*的也就是安装方面的工作。按照年龄大的工长的安排我这几天主要熟悉上、下以及按国家规定的必须有的中水管道的走向及安装。今天第一天我从图纸蓝图上面了解到,该工程是一栋民用建筑,共 23 层。每一层的户型几乎一样,有 76、86、95、120 等四种,一梯四户,看来是主要面向中新阶层需求 建造的。该工程采用的是上行下给型的供水系统,每层独立分支每户 设阀,便于维护检修;设备间设有两个上水泵,一用一备;楼顶有生 活与十五分钟消防用水的蓄水池,已满足用水高峰期和消防的要求。

  第三天:20xx年12月7日

  今天多云,早上天气就没那么冷!在昨天的时间里我大概的熟悉了上水系统。今天我上午还是熟悉给水系统,主要是各个分支接口尺寸的安排,就比如说卫生间内的面盆的高度一半在 110cm 左右,那么管道接口就应该在 75~85cm 之间; 马桶的给谁接口应该根据马桶的型号具体决定,不过一般设在里地面 15cm 左右等等;像这样的规定设计规范与工程质量验收规范中有明确 的规定。下午经工长介绍我来到下水工程现场,由于为了工期的要求 该工程采用的是分别流水的施工顺序, 总工把工程分包给不同的单位,这样一来承包公司一个是转不了多少钱、 再者是工程的质量难以保证, 唯一的优点就是可以缩短工期。下午施工的师傅们由于忙只交给了我一句话:下水主要的要求就是无压,只要满足下水坡度要求就好!由 于他们忙,下午我就只自己跟着干没敢多问其他方面的东西。

  第四天:20xx年12月8日

  昨天他们忙,我没有机会怎么具体问,我仔细回想了在学校所学的理论知识与师傅给我说的那句话:下水管道主要是满足坡度的要求,不假,这句话是他们长期工作积累总结下来的一句通俗易懂的经验理论。真是有了这些聪明的的师傅,每天的工作有了好懂、易记、便于 规范操作的和理论一致的经验理论,其实现在在很多的行业中所用的 还依旧是前辈们留下的经验,随着时代的发展经验不断的在去陈补新!!不过今天的新一代的工人们现在都是有文化的,所以理论知识!我想不会像以前那么难被理解了。今天的工作依旧很*凡,几乎和昨 天没有什么变化,有个上班有好多年的老工长说他们已经*惯了,这 么多年了几乎每天没有什么变化,除了休假。休假时他就想一觉睡到 自然醒,懒懒的看着太阳发会呆!理想很简单,但是很少有机会、时间去实现,他说很多时间里都要加班赶工!今天最大收获是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求与规定:包括马桶下水道接口、拖布 下水道接口、地漏、排气口等等。

  第五天:20xx年12月9日

  今天是我实*的第一周的周五,按照安排我今天回到了了办公室,第一是联系我的见*工地;第二是解决这几天在工地遇到的有疑惑的问题。今天在办公室看了一天的给水排水施工技术,由于以前学过,所以觉得很轻松,很容易明白也很容易理解!没有什么不解的难题。呆在办公室感觉很压抑,现在每个人都在忙着作图, 由于我的见*还没有完,就算以前干过预算现在也不能直接就跟着他 们算,这是公司的规定!有点让人很苦恼!我今天看书看累的时候就顺便到同事们周围转的看了一看,其实他们的图都很简单,我看大标题好像是一家商场的水暖电安装,具体名称就不能说出来了,这是行业内的规定!年轻气躁,现在看已经学过的东西就有点心浮,静不下心来,就像趁着这一个月在公司好好学学预算,但怎奈公司由公司的规定,无奈啊!

大学生毕业实*日记4

  毕业实*日记1

  整个流程已熟知了,详细了解建模的基本报价,学*巩固很多知识,一天比一天有新的收获,打电话的沟通能力也越来越熟练,自己完全可以灵活掌握,最*几天一直都是自己出去谈活,觉得不那么紧张了,越来越熟练了。有开始就是好的,以后会越来越好,经理给我们涨工资了,以后要更加努力了。

  毕业实*日记2

  业主确认图纸,心里挺高兴。觉得自己的图、自己的想象在别人的家里实现了,这些日子没有白费。这些日子的

  实践已经越来越熟练了,开始的紧张不见了!画图还须提高也时常向设计师请教,边听边记,有时忙得手忙脚乱!但有了成绩,还是没有白费!等到得心应手时,一切都会好!

  毕业实*日记3

  今天和经理学量水电改造尺寸,又是我第一个去。经理一边量一边给我讲这些都是什么线、什么水管,说的我手忙脚乱的记在画板上。现在整个工程的过程基本都参与过了,也大概了解的做每个东西的工艺过程。在公司也看看原来设计画的图纸,为自己画图做参考。

  毕业实*日记4

  已经很多天没写日记了,但是工地一样去看,了解油漆工的大概工作。因为前一个工序需要一段时间,同时油漆工结束之后也需要一天的,所以这两天正在贴地砖,贴完地砖下一个工序就该贴卫生间、厨房的墙砖了。

  先大概的说说衣柜,电视柜、桌的油漆工序吧,我去的时候,油漆师傅正在第一步工序,就是给衣柜、电视柜、桌打第一层原子灰,这一步骤也就是找*吧,用原子灰填充不*齐的,打过原子灰后,工人用砂纸,对已经涂过原子灰干得衣柜、桌进行打磨,打磨一遍后的能看出来很粗糙,需要在进行一边打底打磨,然后喷两边底气,等底漆干后,喷漆之前在衣柜四周墙上贴报纸,防止喷漆的时候污染墙,底漆干后,在喷一层面漆。喷漆时需要注意很多,在喷漆前要在地面洒点水,防止地面的尘土乱飞,落在要喷漆的地方,这样喷过漆后,容易起皱破裂。喷漆也要注意均匀喷,多喷几遍。

  毕业实*日记5

  今天我又去了富贵第一城,这时候贴砖的师傅已经来到了,正在准备忒瓷砖,因为没什么看的,所以和贴砖的师傅聊了聊,贴砖师傅给我们介绍了他的工作经历,同时也讲了同行的一些事,最主要的给我们介绍了怎么样来检测瓷砖的质量。

  这位师傅边干着活边讲挑选瓷砖的要点,很专业。主要看、掂、听、拼。

  一、看,主要是看瓷砖表面是否有黑点、气泡、针孔、裂纹、有无划痕、色斑、、缺边、缺角玻化砖还要注意是否有漏抛、漏磨等缺陷。查看底胚商标标记,正规厂家生产的产品底胚上都有清晰的产品商标标记,如果没有的或者特别模糊的,建议慎选!

  二、掂、就是掂分量,试瓷砖的手感,同一规格产品,质量好,密度高的砖手感都比较沉,反之,质次的'产品手感较轻。

  三、听、通过敲击瓷砖,通过听声音来鉴别瓷砖的好坏,下面按照厨卫墙地砖和玻化砖两个方面来介绍:1)墙砖或者小规格瓷砖

  一般是用一只手五指分开,拖起瓷砖,另一只手敲击瓷砖面部,如果发出的声音有金属质感的,瓷砖的质量较好。

  毕业实*日记6

  因为对木龙骨石膏吊顶感到很好奇,所以还想去看看,仔细的看着师傅的一个一个步骤。工地很吵,因为木工师傅在打气钉。很吵很吵,但也要再继续的学*。

  话外:说上学却完全不认识这些材料,比如说三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔细的看了些衣柜,衣柜后衬板使用九厘板,其他使用木工板外贴三厘饰面板,这样基本成型,就等刷漆,刷漆等后续吧。

  现在看看木龙骨施工啦,从木工师傅已经做好的木龙骨上看,是将木龙骨用(大型号38)气钉直接打到顶上,然后将木龙骨吊筋用气钉打在已经固定在墙上、顶上的龙骨上,吊筋与吊筋的距离大概是200,将吊筋固定好后,木工师傅将主龙骨用气钉(小型号25)打在吊筋上,用同样的方法将次龙骨固定在主龙骨上,木龙骨架就弄好了。后面得就是贴石膏面板,根据顶的造型裁切石膏面板,在石膏面板的暗的一侧刷层白乳胶,然后放在龙骨下,用气钉将石膏面板初步固定在龙骨上,再用气劈(木工师傅说)将螺丝钉把面板和木龙骨固定在一起,进一步加强牢固,这样木工的工作就接*尾声,剩下的是油漆工的工作了。

  毕业实*日记7

  今天,富贵第一城的地砖已经贴到差不多了,师傅在认真地贴着地砖,我在认真地看。

  富贵第一城的地砖采用干铺,工人将水泥沙混合之后直接到在要铺砖的地方,然后摊铺均匀,把砖确定好位置,再用水泥砂浆涂在砖的背面均匀铺开,然后铺在干的混合的水泥沙上,师傅在根据水*来用橡胶锤敲打,使砖水*,这样铺好后,师傅再用水*钢尺放在砖上,看砖是否水*。不过师傅的水*确实好,贴过的砖,用手摸砖的交接处,基本上达到了一齐*。由于好奇我问了贴砖师傅为什么地砖采用干铺而不用湿铺,贴砖师傅给我大概的讲个下:1、施工方便,可以减短工期;2、湿式铺贴需要把地砖放入水中泡,而且湿式铺贴不容易控制,地砖铺好后,因水泥具有流动,贴好的砖容易在变位,干固时间较长……

  而且干铺和湿贴得效果几乎没什么区别,所以为了减少工期,大部分都采用干铺。

  湿贴得地砖砖下面容易空。

大学生毕业实*日记5

  生产实*立刻就要开始了,我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里能够了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识。这天是我参加实*的第一天,情绪有点激动,但同时难免有些紧张!

  早上八点半上班,我很早来到了公司。由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不明白从何着手。我下定决心,把那里当作人生的战场,来走好人生的关键一步。还好,新同事们给我提了些推荐,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,这天我开始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本资料和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下。下午我独立完成了一幅结构*面图,画了好久才完成。看来自我得加把劲了。

  这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。所以我更得抓紧时光练*。中午我去附*图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划用一周的时光好好研究,不懂得就翻书,问同事。这天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动。绘图过程中还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。

  在学*过程中,学姐给了我很大的帮忙,教会我怎样用快捷键,透过不断练*,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实到达事半功倍的效果,避免走一些弯路。不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验。

  下班回去后我看了会书,明白了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。

  所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。

  绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  结构施工图编号前一般冠以“结施”字样,其绘制应遵守一般的制图规定和要求,并应注意以下事项:1图纸应按以下资料和顺序编号:结构设计总说明、基础*面图及剖面图、楼盖*面图、屋盖*面图、梁和柱等构件详图、楼梯*剖面图;2结构设计总说明,一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的资料;3楼盖、屋盖结构*面图应分层绘制,应准确标明各构件关系及轴线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基础*面图的资料和要求基本同楼盖*面图,还应绘制基础剖面大样及注明基底标高,钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图。5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制。

  又是新的一周开始了,上个星期主要是练*cad,此刻我已经能够画一些简单的建筑*面图了,从一开始图层的建立到最后的尺标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时光的问题了。这天我旁站了(观图)了整个上午,收获很多。那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。

  透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去到达。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土...想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动...绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。


小学毕业日记 (菁华5篇)(扩展6)

——电气毕业实*日记通用5篇

  电气毕业实*日记 1

  在宁陵县电业局变电站各位师傅的指导下, 我深刻地认识到变电站是电力系统 的重要组成部分,是联系发电厂和用户的中间环节,起着变换和分配电能的作用, 直接影响整个电力系统的安全与经济运行。通过学*我了解了电能生产的全过程 及变电站电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对变电站生产过程有 了一个完整的概念。 通过本次实*我充分认识到变电所安全运行的重要性, 如何在运行中贯彻实施 “ 安全第一、预防为主”的方针,保证在电力生产活动中的人身安全,保证电网 安全稳定运行的重要性和供电的可靠性,它对社会经济发展、安定及人们生活起 着不可代替的作用。深刻地认识到在我们日常生活应该如何利用电能,节约电能, 让它成为我们生活的主题。

  电气毕业实*日记 2

  今天跟随站长参观了主控室,其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、 变电站自动化管理系统。主控室可以说是变电站的核心部分,在这里有许多的设 备包括视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台、五防系统等。在主控室 现场的技术人员给我讲解了高压设备停电和送电的操作顺序。通过主控室的监控 后台,我可以了解到当前变电站所以一次设备的.运行情况。经过了解变电站 2004 年进过了综自改造,改造后变电站的自动化程度相当高,而且提高了变电站运行 的可靠性。运行人员在主控室里就可以对整个变电站的运行进行监视,通过计算 机技术对故障进行预警、分析、排除,控制及安全操作闭锁,显示和制表打印, 时间顺序记录,事故追忆,信息的远传,运行、操作、事故处理指导,人机联系, 运行的技术管理,自诊断、自恢复和自动切换。

  电气毕业实*日记 3

  【一】

  今天是实*的第一天。一早,我准时来到了实*单位——宁陵县电业局。首 先要接受的是变电站三级安全教育。新入厂临时人员是指外来实*人员、参观人 员、支援人员、临时工、干部参加劳动等人员,在进入生产现场前,都必须接受 生产现场前的安全教育,方准进入生产现场。 教育的主要内容有:火力发电厂安全生产特点,进入生产现场前安全要求, 生产现场安全注意事项。

  变电运行是电力企业的一个重要生产部门,没有扎实的 运行水*和管理水*,电力企业生产和发展就没有可靠的安全保证。只有加强运 行人员的技术培训,提高运行人员的技术素养和素质,安全生产才有可靠的基础, 才会促进电力企业的良性发展。

  【二】

  今天了解了变电站综合自动化系统的概念。变电站综合自动化系统以其简单 可靠、可扩展性强、兼容性好等特点逐步为国内用户所接受,并在一些大型变电 站监控项目中获得成功的应用。完整的变电站综合自动化系统除在各控制保护单 元保留紧急手动操作跳、合闸的手段外,其余的全部控制、监视、测量和报警功 能均可通过计算机监控系统来完成。变电站无需另设远动设备,监控系统完全满 足遥信、遥测、遥控、遥调的功能以及无人值班。

  通过变电站综合自动化系统内各设备间相互交换信息、数据共享,完成 变电站运行监视和控制任务。变电站综合自动化是提高变电站安全稳定运行 水*、降低运行维护成本、提高经济效益、向用户提供高质量电能的一项重 要技术措施。

  【三】

  今天通过指导老师的介绍,我了解了与变压器有关的知识。变压器是一种静 止电器,它通过线圈间的电磁感应,将一种电压等级的交流电能转换成同频率的另 一种电压等级的交流电能. 变压器是利用电磁感应原理工作, 它是由相互绝缘且匝数不等的两个绕组 (构 成电路) ,套装在有良好导磁性能材料叠成的铁心上(构成磁路) ,两绕组之间只有 磁的耦合而没有电的联系。 变压器的作用:变换电压,以利于功率的'传输。电压经升压变压器升压后, 可以减少线路损耗,提高送点的经济性,达到远距离送电的目的;降压变压器能 把高电压变为用户所需要的各级使用电压,满足用户需要。

  【四】

  避雷器是变电站中必不可少的。避雷器是变电站“四小器”之一,是防止变 电站设备受冲击过电压而造成损害的重要设备。避雷器可以防止雷电、操作、陡 波冲击过电压对变电设备造成的伤害,同时还有承受短时工频过电压得能力。 除了避雷器, 今天还跟师傅了解了如何选择断路器。 断路器的选择分两方面: 参数选择和型式选择。参数选择:电压、电流、频率、机械荷载、动热稳定电流 和持续时间、耐压能力、操作性能、环境条件等。型式选择需根据施工调试、运 行维护、投资等条件,经技术经济比较后确定 110kV 断路器的型式有:羊角式、 罐式、支柱式、成套装置(GIS、PASS)。支柱式是现在户外普通中型布置的常用 型式,价格便宜,维护量较大;GIS 或者 PASS 是出现也二十多年了,但因价格较 贵,应用不多,优点是占地小,维护量少。

  【五】

  继电保护及安全自动装置我们一般都连着说的,毕竟这两样东西都是配合使 用。继电保护装置故名思义,就是保证变压器、线路、发电机等设备正常运行的 保护,作用就设备正常时运行,故障时正确动作。而安全自动装置保护的是整个 电网的安全运行,提高供电可靠性的设备。

  继电保护装置包括保护装置、测控装 置等等。保护装置向线路、设备(如变压器)提供主保护和后备保护,如光纤差 动保护、距离保护、母差保护等;测控装置是控制断路器、隔离开关动作的装置。 安全自动装置包括稳控装置、低压低周减载装置、振荡解列装置、重合闸、备自 投装置等等。低压、低周减载装置原理与稳控差不多,最大的区别是低压、低周 减载只能控制所在变电站的线路。振荡解裂装置就是系统发生振荡时动作甩掉部 分负荷。

  电气毕业实*日记200字(2)

  20xx年12月11日 星期四 晴

  昨天刚考完试,今天就出来实*了,真有点累,

  电气班毕业生实*日记范文。不过在这个充满竞争的社会,这一点点累又算什么呢!我们又回到了暑假实*的广州鹏鑫计算机科技有限公司,做的工作跟暑假时的差不多,都是在gis地理信息系统画图。这次是画中压图,即变电所里面的设备,工作有点烦琐。经过半天的学*,我们基本可以按质按量完成工作了。

  20xx年12月13日 星期六 晴

  今天是星期六,我们依然要上班,只有星期天可以休息。工作早已步入正轨,开心地工作着。我们跟同事的关系也很好,工作气氛很不错。不过起床要太早了,六早多就要起床,然后吃早餐,乘45分钟公共汽车,八点半上班,太冷了。

  20xx年12月16日 星期二 晴

  今天,同事小亮叫我打印一份文件,但是我不会。在同事小亮的帮助下,我学会了打印机、复印机的使用方法。由于我对计算机的爱好,对电脑操作并不陌生,但是打字速度和打字员小亮相比可谓是大为逊色,他的打字速度快的惊人,一分钟可以打150字以上。我问他是怎么练成的,他笑着说是天天工作中练的。到下班时,我已基本掌握了打印机、复印机的使用方法,觉得以前看起来很难的东西,真正掌握了就会觉得容易多了,通过今天的学*也进一步树立了我的信心。

  20xx年12月18日 星期四 晴

  我虽然每日重复单调繁琐的工作,大多数时间每天就是坐着对着电脑画图,时间久了感到有些厌倦,感到枯燥乏味。但是我明白许多工作都是由简入繁的,工作再简单也不能马虎,否则你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,所以每件事都要认真完成。

  20xx年12月20日 星期六 晴

  今天是在广州鹏鑫计算机科技有限公司实*的最后一天了。本来说好实*一个月的,但整个工程都做完了,提前结束实*。由于在校时我们所学*的知识和行业特点及实际应用有很大区别,于是在这段时间我做到遇到问题及时请教同事,学了不少新的知识。通过实际锻炼,对今后的工作充满了信心,并将终身受益。

  电气毕业实*日记 4

  今天通过指导老师的介绍,我了解了与变压器有关的知识。变压器是一种静止电器,它通过线圈间的电磁感应,将一种电压等级的交流电能转换成同频率的另一种电压等级的交流电能.变压器是利用电磁感应原理工作,它是由相互绝缘且匝数不等的两个绕组(构成电路),套装在有良好导磁性能材料叠成的铁心上(构成磁路),两绕组之间只有磁的耦合而没有电的联系。变压器的作用:变换电压,以利于功率的传输。电压经升压变压器升压后,可以减少线路损耗,提高送点的经济性,达到远距离送电的目的;降压变压器能把高电压变为用户所需要的各级使用电压,满足用户需要。

  电气毕业实*日记 5

  今天是实*的第一天。一早,我准时来到了实*单位——宁陵县电业局。首先要接受的是变电站三级安全教育。新入厂临时人员是指外来实*人员、参观人员、支援人员、临时工、干部参加劳动等人员,在进入生产现场前,都必须接受生产现场前的安全教育,方准进入生产现场。教育的主要内容有:火力发电厂安全生产特点,进入生产现场前安全要求,生产现场安全注意事项。

  变电运行是电力企业的一个重要生产部门,没有扎实的运行水*和管理水*,电力企业生产和发展就没有可靠的安全保证。只有加强运行人员的技术培训,提高运行人员的技术素养和素质,安全生产才有可靠的基础,才会促进电力企业的良性发展。

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