初中写人观察日记 (菁华3篇)

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初中写人观察日记1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  在这个绚丽多彩的世界里,做一个母亲不容易,没有付出艰辛,没有付出劳动,没有付出汗水,哪算的上称职的母亲?所以说,做一个母亲不容易,从我出生时起,母亲为了我,可以说是含辛茹苦、任劳任怨;将我抚养**,母亲是尽心尽力,尽职尽责。

  四季交响曲

  上小学时,在鸟语花香的春天里,母亲骑着脚踏车回接我上下学;在骄阳似火的夏季里,母亲头顶烈目,为我遮挡阳光;在金风送爽的秋天里,母亲每天站在门旁,守候我归:在雨雪纷飞的冬季里,母亲忍受饥寒,对我嘘寒问暖,为我添置衣裳。你说,做一个母亲容易吗?

  中学四步诗

  上中学时,课程更加紧张,我每天起早晚归,而母亲则此比我更起早贪黑,我早上起床后,桌上已有热腾腾的饭菜;我晚上放学回时,桌上已有一杯热牛奶在等着我;当我生病的时候,母亲那憔悴的脸上又多了几分焦虑;当我心情不好的时候,母亲又想尽办法安慰我。你说,做个母亲容易吗?

  春风化成雨

  一次,我犯了一个很严重的错误,母亲十分生气,母亲的脸上从没有出现过那样的表情,母亲伸手打我,当时,我害怕极了。但是她忍住了,她对我晓之以理,动之以情。最后,我终明白了事情的严重性,再也没有犯过同样的错误。你说,做个母亲容易吗?

  润物细无声

  母亲啊,我忧伤,你更忧伤;我心乐,你也快乐。你总是将好的东西留给我吃,好衣服买给我穿,自己却舍不得吃、舍不得穿。有时还对你大发脾气,和你争吵,我知道每每这时你很难过,可是你总不当着我的面难过,而是自己一个人躲在房间里抽泣。为了我,你忍住怒气,忍住悲伤。你不容易呀,你的伟大,你的博爱,你的所作所为让我看到了你的高贵、你的从容,更重要的是你对我的爱。

  做个母亲不容易,心系女儿不关己,春临接女上学,夏至为女儿遮烈日,秋守候女归,冬为女添衣裳,病时为女急万分,伤时为女解忧愁。

  母亲,您不容易呀!

初中写人观察日记2

  20xx年 xx月 xx日 晴

  在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。

  当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

  也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。

  如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。

  献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!

初中写人观察日记3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  “这么阴的天还要去掰玉米?”我发着牢骚,心不甘情不远地爬上三轮车的后斗,父亲已经发动了车,我的屁股还没坐稳,三轮车已窜出老远。

  真倒霉,才刚开始掰,小雨就下开了。

  我抬头瞅瞅天空,想打退堂鼓,父亲却笑着说:“没事,赶紧掰。”掰着掰着,雨下大了,母亲也瞅瞅天空,担忧地说:“别掰了,赶紧装车吧。”

  装着装着,雨开始瓢泼起来。我拖着半袋玉米,艰难的走在泥泞中。雨水顺着头发流下来,流到眼里,我的眼前一片模糊。“扑通”,我和半袋玉米摔在烂泥里,浑身是泥。我挣扎着站起来,用满是泥巴的手抹去眼里的雨水。母亲一句话不说,只顾着把玉米往车上装。父亲根本没把下雨当回事,他一边装车一边给我们打气,脸上无比的镇定。在父亲的带动下,我们终于装完了。雨丝毫没有停的样子。

  父亲坐上车子,发动引擎,却不料车轮陷入了泥坑里。加到最大的马力,车轮就是不肯出来。我和母亲只好找来石头往车轮后面垫。我搬起一块石头,又湿又滑的石头不偏不倚地砸在我的脚背上,疼得我眼泪直流。即使这样,我也来不及看那只脚,只顾着把石头往车轮底下垫,配合着父亲,使着老劲往前推车。不知多少次的重复,车子终于出来了,我们顿时松了口气。

  没等我们轻松多久,三轮车开到一段窄路上,一个趔趄,车轮陷进了沟里。我拼命地诅咒着这雨,恨不得快点回家。

  父亲依然锲而不舍地启动车子,为我和母亲打气。

  一个猛劲,车上装玉米的袋子破了,玉米掉下了许多。母亲没有一点的抱怨,拾起地上散落的玉米,往车斗的空隙里塞着玉米,一次又一次。

  父亲还是那么冷静,没有丝毫的慌乱,他大声的喊给我们:“再使使劲,车就出来了。”

  车子终于出来了,我们在颠簸中,像落汤的鸡,回到家中。一下车,父亲笑着拍拍我的肩膀说:“不愧是我的闺女。”再无他话。

  父亲的坚持给了我无限的力量,雨中那个沉着冷静的身影激励着我走好人生的每一步。


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初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展1)

——初中写人观察日记 (菁华3篇)

初中写人观察日记1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  在这个绚丽多彩的世界里,做一个母亲不容易,没有付出艰辛,没有付出劳动,没有付出汗水,哪算的上称职的母亲?所以说,做一个母亲不容易,从我出生时起,母亲为了我,可以说是含辛茹苦、任劳任怨;将我抚养**,母亲是尽心尽力,尽职尽责。

  四季交响曲

  上小学时,在鸟语花香的春天里,母亲骑着脚踏车回接我上下学;在骄阳似火的夏季里,母亲头顶烈目,为我遮挡阳光;在金风送爽的秋天里,母亲每天站在门旁,守候我归:在雨雪纷飞的冬季里,母亲忍受饥寒,对我嘘寒问暖,为我添置衣裳。你说,做一个母亲容易吗?

  中学四步诗

  上中学时,课程更加紧张,我每天起早晚归,而母亲则此比我更起早贪黑,我早上起床后,桌上已有热腾腾的饭菜;我晚上放学回时,桌上已有一杯热牛奶在等着我;当我生病的时候,母亲那憔悴的脸上又多了几分焦虑;当我心情不好的时候,母亲又想尽办法安慰我。你说,做个母亲容易吗?

  春风化成雨

  一次,我犯了一个很严重的错误,母亲十分生气,母亲的脸上从没有出现过那样的表情,母亲伸手打我,当时,我害怕极了。但是她忍住了,她对我晓之以理,动之以情。最后,我终明白了事情的严重性,再也没有犯过同样的错误。你说,做个母亲容易吗?

  润物细无声

  母亲啊,我忧伤,你更忧伤;我心乐,你也快乐。你总是将好的东西留给我吃,好衣服买给我穿,自己却舍不得吃、舍不得穿。有时还对你大发脾气,和你争吵,我知道每每这时你很难过,可是你总不当着我的面难过,而是自己一个人躲在房间里抽泣。为了我,你忍住怒气,忍住悲伤。你不容易呀,你的伟大,你的博爱,你的所作所为让我看到了你的高贵、你的从容,更重要的是你对我的爱。

  做个母亲不容易,心系女儿不关己,春临接女上学,夏至为女儿遮烈日,秋守候女归,冬为女添衣裳,病时为女急万分,伤时为女解忧愁。

  母亲,您不容易呀!

初中写人观察日记2

  20xx年 xx月 xx日 晴

  在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。

  当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……

  也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。

  如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。

  献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!

初中写人观察日记3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  彭老师说我头上亮着一盏灯。

  我那时走读上小学,有点全托性质。我家居住在一个小村庄里,晚饭后,班主任老师送我还有另外两个同学回家。两地之间,有一片不大不小的坟地。每回穿过坟地,便生出恐惧,担心有传说中的死鬼出现。坟地荒芜而又阴森,令人悚惧。

  记得有一次,我和老师一起回家,路过那片坟地,我内心恐惧万分。那里静得都可以听到我们的心跳声。老师看见我苍白的脸色,就似乎明白了什么。于是她就紧紧握起我的'手,紧紧攥着。于是,吊在喉咙上的心终于落下来了。这时才知道老师给我了这么大的鼓舞。

  印象最深刻的还是那一次……

  彭老师说我的头上亮着一盏灯。我对此不以为意,可是同学们都跑来看,他们都说彭老师老眼昏花了。

  彭老师并不反驳,只是自信的笑笑。他说有些东西别人是看不见的,但它存在着。

  我疑疑惑惑,有时候,伙伴们一起玩藏猫猫,我就不钻草垛,生怕头上的灯引起火灾。我相信彭老师的话。想象里,我头上确实亮着一盏灯,但是我看不见。

  彭老师格外严格。记得在那天,彭老师把我叫到她的办公室,彭老师摘下他的老花镜很严肃的说:“你最*怎么了?"我看见了桌子上的作业本,顿时明白了。我的脸火辣火辣的,心里想一群小兔子似的在乱蹦。这时彭老师对我说:"一盏灯的扥光怎么可以暗下去呢?‘”

  我这时才明白,原来老师说的灯是诚实之灯。

  我的年龄在一天天增长,我进入了大城市,开始划开神话城市和现实世界,开始进入我的人生之路的下一个交叉路口,开始步入下一个人生起点,我不会在渺茫,因为我知道人生路上有这盏灯为我照亮黑暗的路。

  现在,我头顶上的灯的亮光是否还在,但是我确信他还在。因为我再也没有撒过谎,再也没有骗过任何人,所以头上的这盏灯会永远永远的亮下去,一直亮到最后。


初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展2)

——写观察动物日记 (菁华3篇)

写观察动物日记1

  星期六的`中午,我发现我家门口的墙角上,有一排小蚂蚁,不远处有一个小小的蚂蚁洞。

  我仔细地观察,发现那些蚂蚁的身体长只有几毫米,小小的身体上长着六条毛茸茸的小脚,走起路来,一摇一摆的,真可笑。小蚂蚁的头上还有两条小小的触角。

  我看到一只蚂蚁走到蚂蚁洞前,停了下来,用它的触角碰一下后面蚂蚁的触角,好像在说:“到家了,让我们一起进去吧!”原来,蚂蚁的触角是用来和同伴交谈的。

  吃了午饭,我又去看看小蚂蚁还在不在。这时,我看见离蚂蚁洞的不远处,有三只蚂蚁正搬着一只比它们大几倍的青虫。一会儿就搬不动了,一只蚂蚁看见了,就跑回洞里。不久,洞里走出了一只、两只、三只……好多蚂蚁出来了,那些蚂蚁齐心协力,终于把那只大青虫搬回洞里。我想:蚂蚁们经过刚才的努力,很快就可以饱餐一顿了。

  通过这次细心的观察,我发现蚂蚁都很团结,而且无论遇到什么困难都会齐心协力。所以,我要向小蚂蚁学*,同时我也明白到,不管做什么事都要经过努力,才会有收获。

写观察动物日记2

  我有只有趣的小乌龟,乌龟的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,乌龟的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别有趣。

  乌龟的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。乌龟的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  乌龟的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!乌龟的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。乌龟的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。

  乌龟的尾巴小小的细细的`尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  乌龟在我家的鱼缸里和一条有趣的小金鱼生活在一起。我每次给乌龟们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说乌龟是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只有趣的小乌龟。

写观察动物日记3

  我有只有趣的小乌龟,乌龟的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,乌龟的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别有趣。

  乌龟的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。乌龟的四肢和他的.头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  乌龟的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!乌龟的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。乌龟的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。

  乌龟的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  乌龟在我家的鱼缸里和一条有趣的小金鱼生活在一起。我每次给乌龟们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说乌龟是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只有趣的小乌龟。


初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展3)

——写观察绿豆的日记 (菁华3篇)

写观察绿豆的日记1

  一回家,我坐在杯子旁边观察。发现所有绿豆干脆把绿衣服全脱了,细短的根变得长长的,还有点弯曲。绿豆们加油呀!最好长得比铅笔盒还大,比钢笔还长。看见自己的劳动成果长那么大,不高兴都难了!

  今天,老师布置了一个有趣的作业。这个作业就是观察绿豆生长过程。过程是怎样的,我好奇的想着。

  老师告诉了我们方法,我按老师的方法做了,先把绿豆放在水里泡上一天,然后拿起来,用纸包住,包上一天,日子一天天过去了。

  过了几天后,我把绿豆放进去,然后静静地观察着,我好奇的想着,绿豆是怎样长大的呢?时间过去了,到了晚上,快要睡觉了,我把电灯关了。

  清早醒来后,我出来一看绿豆,绿豆居然变得鼓鼓的,我顺手拿了一个起来,把水倒了,把绿豆包在一层布上面,然后用绳子绑住,再把绿豆包在布里放一天,绿豆又会变得怎么样呢?

  第二天了,绿豆鼓鼓的就像一个胖乎乎的仓鼠,绿豆刚长出来的嫩芽是白色的,嫩芽上面毛绒绒的,绿豆的叶子非常新鲜,让我们看着非常舒服,绿豆的叶子还没开的时候就像我们合起来的小手一样,有的长的弯弯曲曲的,有的笔直的就像一根铅笔,又粗又细,非常可爱,还有的像一条条盘旋在树上的蛇,真是千姿百态啊!

  语文老师布置的还真是一个有趣的作业,我喜欢这个作业,虽然很累,但是老师却让我们懂得了如何观察世界上的万物 。

写观察绿豆的日记2

  7月12日 星期一 晴转小雨

  我接到了一个任务:观察豆芽。于是,我迫不及待地开始了。

  首先,我小心翼翼地把十颗小小的绿豆一个一个地放入玻璃杯里,再放入干净的自来水。这些小绿豆就浮起来了,它们在水里自由自在地漂浮,多么快活呀!

  过了一地儿,我发现它们的表面有一点皱巴巴,开始膨胀起来,有些脱了小块的皮,我心里升起了一个问号:这些小绿豆地死掉吗?

  7月13日 星期二 晴

  除了绿豆,我还放了许多小绿豆。第二天一早,我迫不及待地来到杯子旁,观察它们时,我惊讶地发现小绿豆弟弟在水的滋润下“醒”了。

  多么可爱呀!

  尖尖的、弯弯的、白白的小芽抽出来了。它们有的长,有的短,短的有2毫米,长的有3毫米,真是千姿百态啊!

  但是,我的绿豆哥哥还没“睡醒”,只是大了许多,让我很忐忑不安,它们还发出了臭味,让人着急得不得了。

  小绿豆会睁开它那美丽的`眼睛吗?

  7月14日 星期三 晴

  绿豆弟弟可真不害臊,长着长着,竟然把它仅有的一件衣服给脱掉了,露出了白嫩嫩的身子。

  我看见了,不厌其烦地把在水里的“衣服”给捡了起来,这下子,杯子里的“世界”就变得干净多了。

  绿豆弟弟是拼命地长大,很让我欣慰。可那些调皮的绿豆哥哥还没抽出小小的芽来,使我变得就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  绿豆脱皮了,我太开心了。

写观察绿豆的日记3

  20xx年10月25日星期五晴

  今天老师让我们回家观察绿豆的生长,我回到家,拿来10粒绿豆,又取来一个玻璃杯,把几粒绿豆放入玻璃杯内,又往杯子里头加了一些清水,放入杯里的绿豆大口大口地喝着水,一个个都像渴了半天的小孩子。那引起没有放进水里的绿豆向我闪着白光,好像在对我说:“放我们进水里边泡水吧!求求你啦!”最后我还是把剩下的绿豆放入了水里了,我期盼着明天的豆子能够破壳而出。

  20xx年10月26日星期六晴

  我今天一起床,穿完衣服还没来得急刷牙洗脸,就一个箭步冲向了阳台摆放绿豆的地方。我发现绿豆的肚子已经膨胀起来了,我高兴得一蹦三尺高,它越胀越大,有几个绿豆壳已经破了,还有的绿豆已经冒出一段小芽了,我高兴极了,我希望明天小芽还能再长大一点。

  20xx年10月27日星期天晴

  今天我观察绿豆的时候,我兴奋不已,因为豆芽长到两厘米多了,我非常激动。同时我也明白了一个道理:只要细心观察,认真思考,就会认识许多有趣的知识和发现。


初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展4)

——写绿豆的观察日记 (菁华3篇)

写绿豆的观察日记1

  周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。

  晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。

  第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!

  它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!

  今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!

  第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。

  我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。

  经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国!

写绿豆的观察日记2

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的.长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

写绿豆的观察日记3

  8月22日星期一多云

  今天下午,妈妈打算煮绿豆稀饭,我捏起一颗绿豆,呀!这小小的绿豆好硬,放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说:“*时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象,那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽,我好想知道它是怎样来“变”的。心动不如行动,请教了妈妈之后,我抓了一点儿绿豆放在盘子里,又加了一些清水在里面,让绿豆完全浸泡在水里。我说:“绿豆宝宝们,请喝水哟!喝完后一定要快快地长!”

  8月23日星期二多云

  早上一起床,我来不及洗漱,就跑去看我的绿豆宝宝们。哇噻!它们像是服用了“变胖药丸”一样,一个个圆嘟嘟,胖乎乎的。个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了,裂开了口子,从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头,看上去,真是可爱极了。

  8月24日星期三晴

  由于今天要去郑州的点点梦想城玩,早上六点钟的车,走的有点儿匆忙,我也没有顾上看一看绿豆宝宝们,可是我在大巴车上还是很牵挂它们的,不知道它们今天会变成什么样。

  下午一回到家,我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣,变成了米白色,正中央还有一条缝,缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号,又像一条条可爱的小蝌蚪,看着它们那可爱的样子,我心里真是太高兴了!


初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展5)

——写蚂蚁的观察日记 (菁华3篇)

写蚂蚁的观察日记1

  20xx年11月5日星期一晴

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的`学*也能像这紫竹花一样节节升高。

写蚂蚁的观察日记2

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的'芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

  蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

写蚂蚁的观察日记3

  我之前就对蚂蚁有所耳闻,蚂蚁是一种小型爬行类昆虫,它分为身体、头、触角、眼睛和腿等部分,根据我的了解,蚂蚁的眼睛是分辨不出来的东西的.,而我又猜测,它是靠触角来分辨的,因此我做了一个小小的测试。

  我知道蚂蚁喜欢吃甜食,就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子,把他们分成两堆分别放在地上,再捉来几只小蚂蚁放在两堆之间,蚂蚁会不由自主的走到糖的那边去。为了证实我的猜测,我一只手拿着放大镜,小指按着蚂蚁,另一只手握着小剪刀,小心翼翼地剪下了蚂蚁的触角,小蚂蚁疼得打了几个滚。我再把无触角的蚂蚁放在两堆之间,蚂蚁却不知所措了,一会儿往左走,一会儿往右走……看到这里,我应该能确定我的猜测是对的了。

  我不只观察了蚂蚁的视觉能力,还观察了蚂蚁的听觉能力,我在蚂蚁面前大叫一声,可蚂蚁确无动于衷,依旧我行我素,我又拿来一只哨子,使劲吹了一大声,蚂蚁放佛终于听到了,但它没有四处乱跑,而是慢慢地移了几步。

  最后,关于蚂蚁我得出了一个初步的结论——蚂蚁分辨东西是用触角的,并且蚂蚁的听力很差。


初中写人观察日记 (菁华3篇)(扩展6)

——写观察日记作文 (菁华3篇)

写观察日记作文1

  10月24日星期六晴

  放学,妈妈带我去超市买绿豆回家发豆芽。我们按要求把绿豆分成四份:第一份:不浇水;第二份:浇水、瓶装密封;第三份:存放冰箱;第四份:浇水、放在空气充足处。我很好奇:绿豆会发生什么变化呢?

  10月25日星期天晴

  早上,我一起床就去给绿豆浇水。第一份没有一颗绿豆发芽。带着沮丧的心情看第二份,大概有十几颗绿豆发芽了,我有点惊喜地。第三份凉凉的,但绿豆外衣有了一点点裂缝。看第四份时,我大吃一惊:每一颗绿豆都发了芽,白白的`,嫩嫩的。它们长大会是什么样?好期待呀!

  10月26日星期一阴

  做完作业,我去观察豆芽。第一份还是老样子。第二份居然全部发芽了,绿油油的衣裳被脱下来,都变成胖嘟嘟的“白娃娃”了。第三份虽然也脱下了绿衣裳,但还没有冒芽。第四份绿豆,外衣脱下来,芽长长了,有些还站了起来,让我惊讶!

  10月27日星期二阴

  一大早,我迫不及待的跑去看望豆芽。第一份根本没有任何变化。第二份还只长了5厘米左右。第三份变化也不大。只有第四份长得最快:白白的根像老爷爷的胡须一样,缠绕在一起,嫩嫩的茎好像能掐出水来。茎的头上连着芽,尖尖的、绿绿的,嫩芽的下面还有两片肉肉的叶子。妈妈说过:“要长得高,长得壮,就要有足够的营养。”豆芽也一样,第四份豆芽肯定是最有营养的。

  看着豆芽一天天成长,真是件奇妙而有趣的事!

  10月28日星期三阴

  几天来,浇水多、空气足的豆芽长势最好。老师用知识浇灌我们,爸爸妈妈的爱是空气。我们就像豆芽,健康茁壮成长。

写观察日记作文2

  星期四下午四点,我急急忙忙从学校跑回了家,按照老师说的,做豆子发芽的试验。我把一些豆子放进杯子,然后要往里面倒水。妈妈提醒我要注意水的量,因为水多了豆子会腐烂,水少了不会发芽,没过豆子就行了。

  第二天一回到家,我就迫不及待地去看我的豆子。一看,咦?这豆子怎么还不发芽?好像比原来胖了,像一个个刚吃饱饭的小娃娃,胖嘟嘟的,真可爱。我问了一下妈妈,妈妈说:“孩子,做事要有耐心,再说了,这豆子一天是种不出来的,得需要大约一周的时间才能种出来哪!”噢!原来如此,我挠着头笑了。

  第三天,我依旧观察豆子,发现有些豆子开始蜕皮了,它们挣开黄色的外衣,露除了黄嫩嫩的身子,白白的,象花生仁一样,真好玩。有的豆子还是把衣服裹得紧紧的,为什么呢?我仔细观察了一下,发现那些豆子颗粒比较小,而且很瘦弱的样子,看样子,它和人一样,身体健壮了才能好好的成长哩!没关系,我相信它们在我的精心照顾下一定会发芽的!

  到了第四天,发生了意外。观察的时候,我闻到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子,身子都变了颜色,它们好像生病了。我担心极了!赶紧想办法。我知道水脏了,于是给豆子换了水。豆子立刻变得新鲜了,这时,我看到有几个豆子表面上有已经长出了一点白色的小芽芽,那芽嫩嫩的,黄黄的,像个娇弱的小姑娘似的招人怜爱。

  今天已经是我泡豆子的第五天,可豆子的发芽情况还是不那么明显。这是怎么了?我从网上查了查,原来这豆子不能一直泡在水里,于是我把豆子就拿出来,把水倒掉,再重新放好,上面蒙上一块薄薄的纱布,然后把他放到温暖的地方。

  功夫不负苦心人!我的一颗豆子终于发芽了,时间是试验第六天的中午十二点四十八分左右。我想豆子终于变成豆芽了,这可是我费了九牛二虎之力才种出来的,一定非常好吃。等它们都长大了,我一定要亲自尝一下。可我有点不明白,为什么有的豆子发芽快,有的发芽慢啊?我去问妈妈,妈妈说:“这是因为,阳光照射好并且水分吸收好的豆子发芽就快,相反的话发芽就慢了。”

  哎呀!原来有的植物可以不用土就能生长!要是都用这种方法可以省多少化肥呀?而且还能减少多少化肥污染土地呀?能节约多少水呢?能减少多少化学物质排放量呢?你说这样节不节约呀。

  这是一次有趣的观察!这次试验让我学到了很多*时学不到的知识,更让我明白了*时要多观察,多思考,会有意想不到的发现。我还懂得了以后做事要有毅力,只要坚持,一定会成功的!

写观察日记作文3

  第一天,妈妈带我到乡下爷爷家找来很多黄豆,准备发豆芽。回家后,我把豆子洗了几遍,再把它泡在清水里,静静的等待它发芽。

  第二天,我早早起床去看,豆子把水吸干了,自己却长胖了。它们有的鼓着大大的肚子,有的把外衣撑开了一条缝,有的把外衣脱下了一大半。挤在一起,好可爱。我找来一个塑料碗,在碗底钻一些小孔,把豆子全倒在碗里,还盖上一层小被子。妈妈告诉我豆子要保暖、保湿,才会发芽。

  第三天,我看到小豆子们全部脱皮了,立刻跑去问妈妈,这是怎么回事?妈妈告诉我:“脱皮就代表它们要发芽了。”

  第四天,豆宝宝们已经抽出嫩芽。豆芽大约1厘米长,摸上去嫩嫩的、滑滑的,就像小姑娘的辫子。“太好了,太好了”!我发的豆芽成功了。

  通过这件事,我想到了*的一句话:世上无难事,只要肯登攀!

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