养殖类教学实*日记 (菁华3篇)

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养殖类教学实*日记1

  XX.7.25 星期天 晴

  今天上午由于公司那边给一个经销商发货发错了,将孤菌天敌发成了水博士,然后我和肖姐一起去将那三件水博士给换回来。我把肖姐送到范道后就返回养殖场,然后给两个塘口进行了调水,各用了5袋活力益水素。接着我骑着摩托车去那个蓝藻最多的塘看了一下情况,发现起蓝藻还是很泛滥,这次它们不仅聚集在下风口,而且全塘到处都是,测了下透明度大概就在10cm还不到。看了蓝藻塘的情况之后马上又返回范道去接肖姐,等回到养殖场之后都10点多钟,到午饭时间了,所以上午基本上没做什么事。

  下午肖姐又亲自去看了一下蓝藻塘的情况,下午的情况比上午好那么一点点,但是总的来说还是很糟糕,水色泛绿、透明度低、水草基本没有,我和肖姐都不知道该如何处理才能杀死这些蓝藻。然后我们将四个大塘的内服药配好之后送到四个不同的点上,我们将黄金多糖、高稳维西和孤菌天敌三种配在一起使用,主要是功效是预防疾病和增强河蟹自身免疫力的作用。然后我们又去东北两个小塘用了一点活力益水素,听肖姐说她刚来养殖场的时候这两个塘也有很多蓝藻,被她治理的现在蓝藻基本上没有或者有也只有那么一小部分了。这两个塘的水质、水色也渐渐恢复过来,水草长的也不错。

养殖类教学实*日记2

  XX.7.27 星期二 晴

  今天上午肖姐去大塘用蟹草肥,而我主要负责就是把三个点的饲料拌完,工作很轻松的就做完了,然后等肖姐用完大塘的药之后我们就一起回场铺吃午饭。下午肖姐还是继续去大塘洒蟹草肥,然后我就去第一个小塘用了三瓶护草素和一袋底改,结束之后我又和肖姐一起去马老板那边测水质。马老板那个“标兵”塘的ph还是继续偏高,今天去测得时候我们建议他如果要解决ph偏高的根本问题就要适当的去除一些水草,虽然那个塘里的水草长势是很好,居然有的还在水面上开花了,但水草太多太好对于河蟹的生长来说也不好。水草太多且密度较大,河蟹就无法穿行于其间,大大缩小了河蟹生存的空间,影响河蟹的正常生长。而且水草太多太密也是导致塘里水的ph偏高,容易引起河蟹得脂肪肝等疾病。

  晚上吃完晚饭之后没事干就和冷哥聊了聊,聊了很多,聊到自己给自己定的一个怎样的人生规划,聊到人的一生无非就是追求六个字:幸福、健康、快乐。的确,我们刚才开始出来工作的时,不要把经济利益看得太重,要好好想想自己是否给这个社会这个国家做贡献。冷哥从大学出来到今天就两年的时间,能做到现在这个层次上感觉他还是挺强悍的,但愿我能够从他身上学到一些做人做事的道理,毕业之后不管进入哪家企业工作,但我们必须脚踏实地的去走好自己的每一步。

养殖类教学实*日记3

  XX.8.7 星期六 晴

  在实*的第23天我终于落水了,由此证明我由一个生手晋升为一个熟手了。今天上午我和肖姐在第一个塘口用联合立克的时候,她用药我对水,在船保持不动的状态下我居然落水了,想想都不可思议。之前每一次撑船的时候不管有多大的风,不管水激起多大的浪,我都一样可以把船由下风口撑到上风口,今天居然在船不动的情况下落水了,连自己都不敢相信这是真的,但事实就是事实,今天我的确就在这种情况下落入了水中。在落入水中的那一瞬间我都觉得自己不会掉,可是偏偏还是掉了下去,居然还是屁股先着底。不知道是不是之前就有感觉今天要落入水中,前面的22天我都用的我新买的那款诺基亚e63,唯独今天我把手机换成了以前的那部不要钱的手机。掉入水中之后肖姐第一个反应就是把手机快拿起来,我站在水中摸出我的电话,虽然水不深,但手机还是全部被水所包裹了,拿出来的时候还是滴水,她扣下电池就放在船头晒,我估计应该是没什么希望了。结果没想到的是中午的时候把电池装上去一开机居然还能用,真是不幸中的万幸,第一次掉水只损失了一包烟。

  下午我的事情相对来说较轻松一点,去给摩托车加了点机油。肖姐就累了,她去给一个150亩的大塘洒“底洁爽”,这一洒就洒了三个多小时,我在岸边是有心无力,想帮帮忙都不行。等她用完“底洁爽”之后我们又去北塘给16亩的小塘洒“蟹草肥”,一个下午肖姐都在塘上洒药,还好今天风比较大,没流那么多的汗,不然水都要多喝好几斤。肖姐的工作真的很累很苦,在这实*了二十几天了,每天都在塘口用药用药再用药,她是我看见的第一个能够这么吃苦的女孩子,我觉得只要她这样子坚持下去,美好生活再向她招手,肖姐我顶你!!


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养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展1)

——养殖类教学实*日记 (菁华3篇)

养殖类教学实*日记1

  XX.7.26 星期一 晴

  今天上午的主要工作就是拌饲料,我拌完一个点之后下去找肖姐他们,发现冷哥穿着一双拖鞋,眼镜也没戴了,裤子也有点脏。当时我还有点纳闷,怎么突然之间换了一双拖鞋来穿呀!最后肖姐才告诉我说冷哥之前撑船的时候不小心落水了,我听后之前的疑惑一下子就解开了。想来冷哥撑船也是一个老手了,怎么还是那么不小心掉进去呢?这一掉可损失不小呀,又是手机又是眼镜的。想到他这种熟手都会掉进池塘里,以后不知道哪一天也不会不掉进去呢?我觉得以后只要是下塘口,我都应该把手机放在办公室里面。不要再像以前那样24小时不离身。万一哪天真的一不小心掉下去的话,人落进去了无所谓,起来还可以继续工作,但是手机掉进去了的话,那我就郁闷了。

  下午和肖姐一起给那个蓝藻塘用了三袋那个解毒底改,肖姐的用意是将黑色的解毒底改和绿色的蓝藻用在一起,看会产生什么样的颜色,她想先用池塘水的颜色着手。那个蓝藻塘的情况跟昨天差不多,早上来看是蓝藻泛滥,下午再看要比上午的情况好一点。用完药回来之后我看了一下相关方面的资料,也没有找到关于杀死蓝藻最有效地药物,基本讲的都是怎么去防治蓝藻的爆发和稳定蓝藻。可见蓝藻虽然很小,但是它的生命力是多么的顽强,任由我们怎么去整治它,它一样的在我们面前泛滥成灾。

养殖类教学实*日记2

  XX.7.22 星期四 晴

  已经*惯了早上六点钟起床,所以今天不用闹钟也能够让自己在5点多钟醒来,正式宣布我的生物钟已经正式的调整过来。

  今天的任务主要是给一些小塘改底,其目的就是改善池塘底层区域的淤泥,给河蟹一个健康的生长环境。我们最开始在昨天杀蓝藻那个塘口用,顺便观察一下蓝藻的死亡情况,我们发现塘里的蓝藻比起昨天要少很多很多,只有在塘里的下风口处见到一部分蓝藻,还有一些蓝藻聚集在一起成条形状。我们主要用的改底产品是全效底改片,其用量为10—12亩/米。另外一个塘我们用了8包活力益水素,因它的水色透明度比较低,不能让池塘底部的水草进行更多的光合作用,影响水草的生长和池塘里的溶氧,所以用活力益水素其主要目的是放置池塘的水质恶化、过肥、提高它的透明度。

  下午刚开始肖姐说她先去给小塘用点药,叫我就在办公室等一会再和她一起去北塘把今天上午剩的一点用完,结果我在办公室等了半天,实在等不住了给她打了个电话,谁知道她自己一个人就跑去了,把我留在了办公室。不一会冷哥回来了,蒋老板请他一起去看看大塘的情况,我那时候也没有什么事情可做,就跟着冷哥一起跑到大塘去看看有什么情况。跟着冷哥看了第一个大塘,发现里面有很多地方都是底部有水草,但是涨不出来,水草极度萎缩,水草长的不好,其水就自然而然的跟到不好了,我发现其水质颜色还有点偏红。

  大塘还没有看完,冷哥就叫我开着他的车去另一个养殖场,即马老板的场子。主要是给前两天还称为“标兵”的那个清水塘测ph值。前天去测得时候发现那个塘的ph严重偏高,然后他就用了“水博士”和白醋来降低其ph值,但我们今天在测那个水样的时候还发现其ph还是偏高很多也,都差点在比色卡上找不多对应的颜色。听肖姐说这是很正常的,可能里面的药品和水在一起还没有起到作用,这就把马老板一天急坏了哦,

  都不知道该怎么处理了。我们也答应了马老板明天下午下班之后再给他测测,我估计这次的ph应该是可以降下来一点的,但也不知道哪方面出来问题才导致ph一点没有降下来。

养殖类教学实*日记3

  XX.7.29 星期四 晴

  这几天都是围绕着蓝藻爆发怎么处理这个问题上,处理蓝藻塘几天下来还没有见到希望,有那么一点成效不到一天时间,繁殖的新生蓝藻就重新爆发。今天早上蓝藻又浮出了水面,我观察蓝藻漂浮于水面的天气状况,总结了几点:一,天气闷热时,在每天的早上特别特别显著;二,塘口无风或者有点微风;三,多云的下午也很有可能漂浮于表面。今天上午我们又对蓝藻塘进行了一下处理,肖姐听说红霉素和食盐配在一起可以很有效的'将蓝藻杀灭,于是我们就将20斤盐和200g红霉素对水后泼洒在蓝藻聚集比较多的下风口。下午我们在去看了两次观察发现其塘口下面口表面死亡的蓝藻数并不是很多,只是漂浮在表面的蓝藻没有上午那么多了,估计有些蓝藻沉在水底没有漂上来。还有就是其蓝藻塘在用红霉素之后下午的水比起上午用之前水色有点偏黄,其水的透明度有所提高,但提高的幅度还比较小。

  下午我们给五个小塘进行了调水,用了大概两件活力益水素。今天太阳很大,气温也很高。一出办公室的门,身上的汗水就直接往外面冒,在塘口用药的时候额头的汗水一滴滴的落在眼镜上,我不得不一遍又一遍的用衣服去擦我的眼镜。肖姐今天下午是干的最后一点力气都没有,我怀疑她可能是因为水分流失过多,有点轻微的中暑,不过还好最后还是坚持到了把五个塘口的药用完。经过这十几天的艰辛奋斗,我渐渐地对水产有了一个新的认识,水产是一条漫长而艰辛的路,如果选择这条路走下去的话,一定要在上路之前做好充分的准备,不管是心理还是身理。


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展2)

——农学类实*报告 (菁华3篇)

农学类实*报告1

  实*单位简介

  *自治区农牧科学院农业研究所生态耕作研究室,是专门从事农田生态与保护、农业耕作栽培、优质饲草作物选育等方面研究的科室。具有高级职称1名、副高级职称2名。先后承担了国家自然科学基金、自治区科技厅、自治区财政厅、自治区农发办、*市科技局等单位重大科研推广项目,在科技合作方面,同兰州大学、*农科院,澳大利国际农业研究中心(ACR)、国际粮农组织建立长期合作关系。多年来,本科室结合*各地农业耕作栽培现状与突出问题,深入开展农业耕作与栽培综合体系研究,为我区农业增产、增收、增效,做出了积极贡献。

  实*目的

  通过实*,可以使我们熟悉农学专业对作物拷种的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在农科院具体实*过程中,能够接触国际知名专家的具体操作和讲座,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际农业中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触农科院农业研究所制定的各种战略以实现跨国交流和良好的社会口碑;认识当前*形势、环境条件等宏观现象,能够接触真实的实地操作,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

  实*内容

  在实*的前两个星期,我们的主要工作就是下地对作物的长势进行分析,如株高、病虫害和当前生长发育阶段等分析。通过这些简单的工作,我了解到农学专业对作物分析的基本操作流程。当中任何一个环节出错都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的记录工作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是精。

  *自治区位于我国西南边陲,面积122.84万*方公里,地势高峻,是青藏高原的主体,素有“世界屋脊”和 “地球第三极”之称,*均海拔4000米以上。*各地的农牧业主要由海拔高低所决定,其中海拔3000~4200米之间的耕地面积,约占全*可耕地面积的70%左右,是以种植业为主的农区,种植的是喜凉的青稞、小麦、油菜、豌豆等农作物,其中青稞、小麦占总播种面积的75%左右。

  过去野生燕麦在*随处可见,作为栽培燕麦在*仅有零星种植。广大农牧民群众缺乏对这一古老作物认识和了解,更谈不上科学管理,随着我区农区畜牧业的发展,燕麦不但是优质饲草,其籽粒还是优质饲料。其茎叶多汁、柔嫩、营养价值高,蛋白质、脂肪、可消化纤维均高于小麦、青稞秸秆,在*燕麦作为主要的饲草料作物,已得到大家的共识,成为我区农区发展畜牧业的主要饲草作物。

  1、 *发展燕麦的重要作用

  *作为全国第五大牧区,天然草场超载放牧,造成现在草场退化,产草量降低,载畜量下降,高原生态受到威胁。草畜矛盾和生态环境的恶化,客观上要求加强人工草场的建设,调整畜种畜群结构,挖掘潜力提高饲草供给能力,所以发展燕麦生产势在必行,且迫在眉捷,是解决*草畜矛盾日益突出和实现农区畜牧业可持续发展的必然选择。其次,*农区(圈养)每年9月脱粒后,产生了大量的作物秸秆还不能满足整个冬春季节的饲草需求,而在每年的3~5月,是*最缺饲草的季节,在这个阶段大量生畜死亡,形成牲畜秋肥、冬瘦、春死的恶性循环。大力发展饲草燕麦生产,可以在每年的7月刈割鲜草饲喂牲畜,或者制作成青干草,燕麦秸秆还可打成草捆便于运输、贮藏,用于冬季缓解冬春饲草紧缺的状况。为*发展农区畜牧业做出重要贡献。

  2、 *燕麦科研与生产现状

  2.1品种引进

  20xx年以后*自治区粮油基本实现了自给,广大人民群众基本解决了温饱问题。*自治区党委*提出:调整农业结构、扩大经济作物和饲草的种植比例。以此为契机,*农牧科学院农业研究所自20xx年起,从全国不同省市引进优质饲草作物品种试种。尤其是自加入了“国家燕麦产业技术体系”并建立日喀则试验站后,从全国各相关燕麦研究机构引进200余份优质燕麦品种(系),进行品种筛选,从中选择出适宜*一江两河农区种植的优质燕麦品种:“白燕2号”、“农饲30”、“白燕8号”等品种,为*发展燕麦产业奠定了品种基础。

  2.2技术研究

  燕麦对*农民来说还是新鲜事物,以前的杂草摇身一变成了可在耕地种植的高产优质饲草作物,农民还不*惯。为此,试验站结合*生态气候特征、农民传统种植*惯、以及部分燕麦品种特征特性进行了相应的研究。研究出了“双季饲草”、“夏粮秋草”等栽培模式。使农民在短期内认可了燕麦是优质高产的饲草作物。

  2.3示范推广

  “国家燕麦产业技术体系—日喀则试验站”在日喀则曲美乡种植示范种植“白燕2号”5000多亩,试验结果初步表明:在水浇地上种植“白燕2号”*均株高170cm左右,在旱地等雨种植“白燕2号”*均株高60~80cm左右,籽粒产量和干草产量为260斤和530斤。同时,项目还在*市墨竹贡卡县、堆龙德庆县、山南地区乃东县等地均开展了示范种植,取得了较好的效果,项目的实施有效的解决了当地饲草紧缺的状况,提高了土地利用率,对促进畜牧业发展和调整种植业结构及增加农民收入有着显著的社会意义和经济效益。

  3、 发展*燕麦生产的措施

  3.1大力引进燕麦新品种

  品种作为技术的载体,是作物高产的核心。应大力引进优质燕麦新品种,①引进适宜*高海拔地区种植的品种,以满足半农半牧区发展畜牧业对饲草料的需求;②引进适宜多次刈割的燕麦品种和高产优质燕麦品种,满足农区发展畜牧业对饲草品种的需要。

  3.2改变传统观念、推广先进实用技术

  燕麦作为我区全新的作物,缺少相关的栽培技术及管理经验,首先改变群众重粮食作物轻经济饲草作物的传统思想,科学施肥、科学管理,提高作物产量;其次燕麦种植应选择在有一定灌溉条件的中等肥力地块,加大燕麦秸秆加工、贮藏技术,带动饲草产业的发展,增加农民的收入。

  3.3调整种植业结构、保护天然草场生态*衡

  保护天然草场的生态*衡,推广粮食—经济—饲草三元结构种植模式,增加饲草料的供

  给量,提高农业和畜牧业生产的经济效益、社会效益和生态效益。

  3.4大力发展燕麦产业

  燕麦籽粒中含有β-葡聚糖、燕麦淀粉、蛋白质等多种物质,具有降低血压、降低胆固醇的作用,还可预防心脏病和控制糖尿病。秸秆作为畜牧业发展的优质饲草。目前试验站正在以“日喀则曲美乡”为基地建设燕麦米加工生产线。同时以燕麦草为核心的“草-畜交换模式”、“农区种草、牧区繁育”农区饲草牧区牲畜的循环利用模式已初步建立起来。使*燕麦科研、生产、产业化呈现美好的发展前景。

  实*收获与体会

  这次实*,除了让我对农牧业的一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的,作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次实*无疑成为了我踏入社会的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  下面,我将实*工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心,在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,如果没有完成当天应该完成的工作,那科员必须得加班,如果不小心出现了错误,ye 必须负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的'职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规,在这一点上我从实*单位同事那里深有体会,比如,小工在对作物进行脱粒的时候,不小心散出的籽粒也要一粒一粒的收集起来,因为这些都会影响最后的数据,也是对本职工作的负责。所以科员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,对学历的要求也是很高的,而且还要看个人的专业素质,任何工作,做的时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更为重要。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使我们能从一个浑身书本味的大学生转换成一个能实际操作的实践者,这才是我们实*的真正目的。

  很感谢实*单位给我们这么好的实*机会,让我学*很多、成长很多、收获很多.

农学类实*报告2

  XX年6月初,我怀揣着实现自我价值的渴望来到实*的地点,这次毕业实*中我只是在我的.家乡实*,短短的两个月中,不仅仅是关于我喜欢的果树管理,还是农技师的工作态度,使我目睹且学*了很多,农学类专业暑期实*报告。转眼间,一个月的实*期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

  经过过去一个月的实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下两点:

  一、 继续学*,不断提升理论素养。在信息时代,学*是不断地汲取新信息,来武装我们的头脑,也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。我们是祖国的未来,只有我们掌握了科学的方法并系统的应用,农业技术方能一步步走向正轨,带领我们这个农业大国向超级农业大国转向,实*报告《农学类专业暑期实*报告》。

  二、 努力实践,自觉进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则地被他人所选择。诸此种种的差异。在这里我特别感谢我们镇*给我的这次锻炼的机会。也非常感谢曾经谆谆教诲我的老师,不管是专业知识,还是一些做人态度,学*工作的态度,我都深受其惠。

农学类实*报告3

  说好的为期三个月的实*,受各种因素的影响,在两个月之后匆匆地结束了,还来不及好好地和大家说再见,我们已经坐上了回学校的火车上。

  窗外的小雨滴滴嗒嗒下个不停,正好有点时间静静地回想一下短暂的暑期实*生活。

  理论培训,温故知新

  7月8日——18日,我们在北京公司接受了11天的理论培训。

  销售总监李总对公司概况及产品知识向我们做了详细的介绍,并将与我们开展工作密切相关的《土壤与植物营养》带着我们又过了一遍,查缺补漏,温故知新。区域经理贾哥(曾毕业于我们学校)结合自己*十年来的自身经验和不断地学*给我们培训了销售方面的技巧及注意事项。由于是本校学长,自然多了份亲切感与熟悉感,他也给我们讲了很多重要的职场宝典。技术部乐乐哥给我们培训了关于实验推广方面的情况,包括实验设计、如何实施、后期总结、观摩推广等方面。行政部蒙蒙姐就新入职人员的各方面事项给我们做了培训。

  本来以为出了学校之后就可以不用再学这些理论知识了,原来学*是没有止境的,已经学过的要时常温故知新,不懂的就要潜精研思,以不断地提升自己。贾哥就是一个很好的榜样,时常在看各种书籍,面对不懂的问题一定要通过各种方式弄清楚才罢休。

  拓展训练,挑战自我

  19日——20日,一场暴雨*卷了整个北京城市,然而并没有什么影响,一切按原计划进行。很幸运地参加了公司组织的以“挑战自我,携手共进”为主题的20xx年北京十渡拓展训练,接受了一场从肉体到心灵的洗礼。我还为公司撰写了此次活动的新闻稿,并收到了霍总的红包奖励。

  公司并没有因为我们是实*生而忽略我们,在体验式的学*中,我们很快地和同事熟悉了起来,很快地融入了这个大家庭。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,深刻地感受到了“责任、协作、自信”的精髓。在受益匪浅的同时,我们有了更饱满的激情和精神状态来迎接接下来的市场工作。

  市场推广,取得真经

  接受了那么多的理论培训,其实很期待下市场的。7月24日——9月9日,我们在山东潍坊市场做了1个半月的宣传推广。

  由于今年行情不好,零售店和农户都显得比较悲观,而且8月份本来就是淡季,天气也比较恶劣,在潍坊持续高温的季节,我们的身影奔波在各个乡镇的田间地头,开展拜访客户、田间宣传、开农民会、做对比实验等工作来促进销售。

  几乎每天都在和不同的客户与农民打交道,怎么让客户去推我们的产品,怎么让农民愿意够买我们的产品,在这个行情不好竞争有激烈的时代,拜访和沟通技巧就显得尤为重要了。

  我们一共召开了4场农民会,在一场又一场中不断地总结提升,不管是前期策划、活动现场还是后期总结都有了更完善的一整套流程。

  实验方面,我明白了一定要明确实验目的,针对什么现象,解决什么问题,而且试验地一定要选择在人流量大的路口,方便后期的观摩,同时要时时做好跟进和记录。

  当然,我在干好自己本职工作之外,也在实*中充分展示了自己设计和宣传方面的能力,设计了欧泰克和富泰克产品的宣传单页,并且一直在做微信编辑方面的`工作。

  心怀感恩,镂骨铭肌

  非常感谢福特莱泽(北京)科技发展有限公司给我提供此次实*的机会,大家并没有因为我们是实*生,而对我们冷漠生硬,反而更加照顾我们。无论是北京公司还是山东出差时的同事,都让我在异乡找到了家的温暖。

  初到北京,第一个见到的人是鹏鹏哥,自带的喜感和亲切感很快地消除了我们外地人的担忧和恐惧。其实后来离开时,见到的最后一个人还是你,是你有始有终地陪伴着我们。感谢公司所有培训过我们的人,你们教给我的东西都深深地印在了我的脑海里,为我终生所用。

  都说工作之后第一个带你的人很重要,我也的的确确从宋哥、张哥、武哥身上学到了很多东西,不管是工作经验方面还是为人处事方面都让我受益匪浅。虽然和你们有十岁左右的年龄差距,但大家却没有一点代沟,嘻嘻哈哈,什么都说,为工作频添了许多欢乐。你们每天带着我们,影响了自己的很多事,但你们在我们面前却好无怨言。也感谢周总对我们生活上无微不至地关心,像妈妈一样地给我们温暖。最后,也非常感谢一起实*的同事,每天一起出去、一起工作、一起吃饭、一起回家,感谢你们给我的帮助和陪伴,我想这些都是我们记忆回眸的站点。

  鄙人拙见,望之有用

  根据目前对公司的简单了解,我仅提出以下想法和建议,希望对公司有所用。

  第一,我相信领导做的每一个决定都是你们深思熟虑的结果,只是建议有些通知可以稍微提前一点让大家知道,也不至于在知道之后措手不及地抱怨,比如买车票。

  第二,建议公司在做任何事情时,都能提前制定好计划,而不是到跟前了才手忙脚乱或者一拖再拖。

  第三,建议公司能够完善工资和奖惩制度,以促进员工激情满满地工作,而不是消极地抱怨。

  第四,建议公司合理分配任务,谁出了问题就找谁。

  第五,建议公司多开展一些促进内部团结的活动,多鼓励关心在外出差的同事,让他们真正感受到公司就是他们坚强的后盾,可以更安心地去工作。

  体会感悟,认清自我

  通过实*,让我更加清楚地认识到了自己很多方面的不足。

  第一,专业知识不够扎实,课本上学到的相关知识记得很模糊,掌握的也不透彻。

  第二,求知欲不强,很多时候遇到的不懂的问题,过了就过了,下来也没有再去研究,再遇到时还是不懂。

  第三,执行力不够,领导分配给的任务,总要拖几天才能完成。

  第四,语言表达能力欠缺,沟通效率低下,不会和别人愉悦而又高效地沟通。

  第五,人际关系处理地不好,不知道怎么更好地处理好和领导、和同事之间的关系。

  认识归认识,最重要的是改进和提升,我将在接下来的时间里,针对自己各方面的不足,有目的有计划地去完善自己,希望下一刻遇到更好地自己,愿能在自己想站的地方活成自己渴望的模样。

  在福特莱泽的那年那月,那人那事,终将在我的记忆中刻成永恒,无论什么时候想起,我想我的嘴角都是上扬的,遇见你们,是我生命中只会有一次的惊喜。一群人,一件事,一定赢,愿福特莱泽的明天更加美好!


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展3)

——《小小养殖场》教学设计 (菁华3篇)

《小小养殖场》教学设计1

  教学目标:理解多一些,多得多,少一些,少得多,差不多的含义。

  教学过程:

  一、 谈话导入

  小明的爸爸是个养殖专业户,这些鸡,鸭,鹅除了支付小明的学费和一家人的开销外,还有结余呢!今天天,我和家人一块去他家的养殖场去看看,看看谁能发现和提出数学问题。

  二、 探究新知

  1、 学生观察图。

  师:你从图上看到了什么?

  师:你仔细看一看,有多少只鸡?多少只鸭?多少只鹅?

  2、 发现问题,提出问题。

  师:你发现了什么问题?

  师:你能提出什么问题?

  3、 多得多,多一些的认识。

  师:鸡比鹅多了几十多只,因此我们说:“鸡比鹅多得多。”

  师:鸭比鹅多着几只,因此,我们说:“鸭比鹅多一些”。

  师:鸡比鹅多得多,反过来还可以怎么说?鸭比鹅多一些反过来说呢?

  师:请大家和同桌说一说,自已理解多一些和多得多,少一些,少得多的不同。

  学生交流自已的想法。

  4、 想一想。

  师:刚才我们学*了多一些,多得多。同学们都说得很好。

  请看图片。

  师:从图中你能知道什么?可以提出什么问题?

  你能自已解决吗?试试看。

  学生自已根据要求选择正确的答案。

  师:你能说说自已选择的理由吗?

  三、布置作业。

《小小养殖场》教学设计2

  一、教学目标

  1、通过“小小养殖场”的生活情境,使学生体会数量之间的大小关系,理解多一些,多得多,少一些,少得多的含义。

  2、能在具体情境中,用“多一些,少一些,多得多和少得多”来描述现实事物,把握数的相对大小关系。

  3、通过描述数量之间的关系,培养学生的数学语言,帮助学生建立数感。

  4、通过这节课的教学,培养学生的观察力、小组合作意识和自主探究能力。

  二、教材分析

  这节课是第一单元“生活中的数”的第四部分内容。通过前三部分的学*,学生已经掌握了100以内数的读法、写法及两个数的大小比较,本节课通过设置一个又一个生动有趣的情境让学生在比较两个数的基础上学*数量大小的估计,在多种多样的活动中,使学生通过大量的感性经验形成表象,建立初步的数感,进一步体会数的意义。

  在教学中教师要因地制宜地组织和开展学生感兴趣的数学活动,在轻松愉快的游戏和紧张有趣的活动中,激发学生的强烈的求知欲。引导学生认真观察、独立思考,提高小组合作学*的有效性,实现学生“自主探究”的学*,最后通过学生喜欢的游戏进一步巩固加深理解。整个过程中让学生处于宽松、和谐的氛围中,学生可以各抒已见、自由发问、充分体现教学过程的师生互动、生生互动、主动学*,实现个性化发展。

  三、学校及学生状况分析

  我校是省级规范化学校,承担多项国家级、省级实验课题。从2002年启动新课程改革实验,现有实验班20个,教改研究气氛浓,是全市课改工作的领头雁、排头兵。

  学生来自城区,家长对学生关注得很多。学生看得多、懂得多、思维活跃、聪明,是一群很难对付的“小精灵”。课堂上经常会出现一些教师始料不及之处,使得课前的设计会发生许多变化,不能按事先预设好的进行下去。所以教师应把握课堂教学的生成性,让学生从他们的认识基础出发,主动学*。

  四、教学设计

  教学重点:理解“多一些,少一些,多得多和少得多”的含义及其相对关系,建立数感。

  教学难点:学会通过数量的相对关系进行数量估计。

  教学关键:通过一定的生活情境,使学生体会数量之间的大小关系。

  教具:多媒体课件

  教学过程:

  (一)创设情境

  放《数鸭子》儿歌,这首歌好听吗?会唱的小朋友随着一起唱吧!

  刚才画面上的小朋友听说咱班的小朋友也非常喜欢小动物,想邀请你们去她的养殖场做客,你们愿意吗?

  多媒体演示:“小小养殖场”的情境

  你能帮这位小朋友介绍一下她的小小养殖场吗?

  [评:此环节的设计是通过学生喜闻乐见的儿歌,将学生迅速地引入情境之中。引起学生的兴趣和注意,进而引导学生进行观察、思考。]

  (二)组建模型,自主探究

  1、自主探究,独立思考

  师:小朋友们,你觉得这位小朋友的养殖场漂亮吗?

  生:(赞叹地齐答)真漂亮啊!

  师:是啊,老师也有同样的感觉。养殖场里都养了些什么呢?(生聚精会神)

  生1:(跃跃欲试地)养殖场里养了42只鸭子,34只鹅,还有85只鸡。

  生2:(激动地)我发现养殖场里鸡最多,鹅最少。

  师:别急,现在老师想请你们都自己来动动脑筋,看看有什么伟大的发现,待会儿告诉小组的同学。(学生独立思考,积极投入探究。)

  [评:真正有意义的小组合作必须建立在学生独立思考的基础上。任何形式的小组合作也无法真正代替学生个体的思维发展及知识建构。因此,这里意在让每个学生明白自己作为小组中的一员的职责,鼓励学生独立思考,积极探究,为后面的小组有效合作做强而有力的保证。]

  2、合作交流,汇报成果

  师:小朋友们,现在请把你的发现在小组内交流一下,可以提意见,可以补充,但是别人说过的你不要再说了,小组长做好记录,下面看哪个小组的任务完成得最出色。(各小组合作交流,深入探究)

  师:好!哪个小组愿意把你们组的交流情况汇报一下。其他小朋友注意听,可以补充。(争先恐后,积极举高小手)

  生1:我们小组发现养殖场中鸡最多,有85只,鹅最少只有34只,鸭子42只,不多不少,属第二。

  生2:我们小组发现养殖场中鸡85只比鸭子42只多一些,鸭子42只比鹅34只多一些。

  生3:我们也发现,鸭子比鸡少一些,鹅比鸭子少一些。

  生4:除了他们说的,我们还发现,鸭子和鹅都向着小桥的地方游,可能是集合起来。

  师:是的,他们再商量合作的事呢!

  生5:我们发现鸡85只,比鹅34只多得很多,鹅34只比鸡85只少得很多。

  生6:我们还发现,鸡比鸭和鹅的总数还多呢。

  师:你真爱动脑筋,连这都比较过了,真了不起。

  ……

  [评析:成功的体验是学生健康情感发展的基础。组织小组合作学*,为学生提供一个畅所欲言的发表见解、交流信息的机会,让学生在发言、补充、争论、倾听中,形成互相帮助、共同合作、互相激励的数学活动氛围,促进同伴间的交流。并通过学生汇报小组合作成果,再次给学生提供信息的传递和交流。通过多种形式的交流方式,让学生在合作交流中参与数学的探究过程,促进学生主动建构数学知识,真正体现学生的主体地位。]

  3、质疑问难,点拨引导

  师:通过刚才的学*,同学们还有什么问题吗?请提出来。

  生1:“多一些”,“多得多”区分起来不太好区分。

  生2:“少一些”,“少得多”我还不太理解。

  师:不懂就问,多诚实的学生啊!那大家想不想知道老师今年有几岁啊?

  生:(齐声响亮的说)想!

  师:你们猜一猜吧!

  生1:(争先恐后)24岁

  师:比24多得多

  生2:37岁

  师:比37岁少一些

  生3:32岁

  师:比32岁多一些

  生4:34岁

  师:是啊,老师34岁,你们才7、8岁,你们的岁数比老师的少得多。

  [评:通过让学生猜老师的年龄,用“多一些,少一些,多得多,少得多”的概念加以引导。让学生在愉快的活动中,毫不知觉地加深了对这些概念的理解,同时也让学生体会到数学知识的应用价值,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。]

  (三)拓展应用

  1、猜数游戏

  师:小朋友,请你模仿刚才猜老师年龄的方法,两人结合来做猜数游戏,看谁猜的又快又准。学生两人结合进行游戏,教师桌间巡视。

  2、师:在养殖场后面的树林里有许多小动物在谈话,你想见一见他们吗?(想!)内容是教材第9页第3题,第10页第3题。(课件演示动画并有配音)

  让学生独立完成,只要学生能说清理由,就加以肯定,鼓励学生大胆地发表自己的观点看法。

  (四)总结收获

  师:同学们玩得真开心,你能说一说这节课你有什么收获吗?

  五、课后反思

  本节课立足于学生的主体发展,重视学生的主动参与、合作交流。教师的“导”得心应手;学生的“学”积极主动。本节课的成功得益于以下三方面:

  1、创造有效的数学学*方式

  新课程提倡“自主、合作、探究”的学*方式。在这一理念的指导下,我先通过教材创设的“小小养殖场”这一情境,引导学生认真观察、独立思考,从而实现学生“自主探究”的学*。依据“学*需要合作,数学教学必须着眼于儿童获取信息的多向交流,培养学生的合作精神和合作能力”这一理念。我让学生在独立思考的基础上进行小组合作,给学生提供表现、展示的'机会,让学生学会以合作学*的形式进行探究、交流、获取知识、掌握技能,真正实现学生的“合作探究”。整堂课,我努力把课堂还给学生,让学生成为知识的研究者、探究者、发现者。学生争着汇报他们的合作成果,课堂成了学生展示自己个性的舞台。让每个学生都体验到自己是成功者。学生数学思维的灵活、开放、创新,令听课的老师们不得不赞叹、佩服。

  2、创设民主、和谐的学*氛围

  本课从始到终,学生是数学学*的主人,教师是学*的合作者、引导者和组织者。教学时及时掌握学生的学*反馈情况,并采取有效措施加以点拨引导,帮助学生构建新知。在“质疑”这一环节中,当反馈信息是学生对“多一些,多得多,少一些,少得多”这些不太理解的情况下,我及时采取措施,设计了学生感兴趣的“猜老师的年龄”这一轻松愉快的游戏活动,让学生在紧张的课堂学*中得到放松,又引导学生积极主动的去理解,运用“多一些,多得多,少一些,少得多”这些概念。这样学生的疑惑迎刃而解,又为学生提供利用数学知识解决实际问题的机会,使学生体会到数学的应用价值,也体现了“数学源于生活,又为生活服务”的理念。

  3、以人的发展为本

  本节课注重创设适合低年级儿童的情境,当《数鸭子》的歌曲响起时,就有许多同学在小声唱,这时我就让会唱的小朋友大声的一起来唱这首儿歌。从而激起学生的学*愿望和参与动机。当学生的汇报有些离谱时,老师并不是责怪,而是及时的引导,同时引导学生认真倾听,培养学生良好的学*态度,真正体现了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观“三个维度”的和谐统一。

  同时,在课堂实践中也产生了一些困惑。如:给小组讨论的时间和空间应该如何把握?新课程理念下的数学课堂是力求课堂环节的完整美,还是有适度的“残缺”美?等等,这些都是让我感到困惑的。

  总之,本节课是在新课程理念的指导下,转变教师角色、转变学生学*方式,真正体现以学生的发展为本,培养学生学*能力的实践与探索。

  [总评:本节课的教学有三个特点

  1、符合儿童的认识规律。整节课设置一系列活动,学生喜欢的小动物等,抓住儿童的心理特点及认知规律,使学生学的积极主动,教师教得轻松自如。

  2、学生的合作活动充分。

  教师根据一年级学生的特点,设计了一系列的活动,让学生在活动中学,使学生真正理解“多一些,多得多,少一些,少得多”的含义,并且活而有序,活而有趣。

  3、学生探究的空气浓

  整节课学生都处在不断的“探索”之中,当然,对一年级的小学生来说,探索只能是浅显的、表面的;同时,分组探究,小组合作为学生的探究起了重要作用。

  总之,本节课很好地体现了学生的主体性和教师的指导性,是新课程理念下的一节好课。]

《小小养殖场》教学设计3

  教学目标:

  1、知识目标:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义;能在具体情境中把握数的相对大小关系;发展学生的数感。

  2、情感、能力目标:培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学**惯;渗透估计的思想,发展估计意识。

  教学重难点:

  理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义;在具体情境中把握数的相对大小关系。

  教学流程:

  一、谈话激趣,铺堑导入。

  1、谈话激趣。师:小朋友,你们去过养殖场吗?今天,小灰兔朋友要带我们去参观动物王国里的养殖场,你们想去吗?

  导语:好了!现在我们可以去参观动物王国里的养殖场了,大家请看(师出示课件)。

  【设计意图:本节课通过创设“参观动物王国里的养殖场”,旨在激发学生的兴趣。但,部分学生对“多得多、多一些、少得多、少一些”理解困难,再加上教材的插图不够直观形象,不能让学生一目了然:“_比_多得多,_比_多一些”。因此,在这里,通过引导学生解决小灰兔带来的问题,让学生直观形象的感受“多得多……”的含义,让数学模型经历从直观到抽象的过渡,为新知的探索起到铺堑的作用。】

  二、引导交流,理解新知。

  (一)观察。师:这就是动物王国里的养殖场,多美丽呀!大家仔细瞧瞧,图上有什么?跟同桌的同学说一说。

  (二)反馈。学生自由发言,师根据学生的发言并板书:

  鸡85只鸭42只鹅34只

  (三)说一说。师:请你们用刚才的“多得多、多一些、少得多、少一些”在小组里说一说,谁多谁少?(师巡视指导,帮助个别学*困难的小组。)

  (四)想一想。课件师:请大家打开课本观察“想一想”的内容,羊可能有多少只?通过看图,你还知道了什么?(由学生自由回答,师再板书,读题后让学生独立完成。反馈交流时,让学生自我评价或评价他人。)

  【设计意图:在上个环节的基础上,学生较轻松地完成“说一说”这部分内容,运用小组交流的形式,描述数量间的关系,进一步发展学生的数感。在反馈交流时,教师引导学生进行自评和他评,有助于帮助学生认识自我,建立信心。】

  三、练*巩固,扎实新知。

  师:小朋友!闯关游戏开始了,今天要闯三关,大家可要努力哦,比一比,看谁得的红旗多!

  1、P31第1题。引导学生看清题意,再让生独立解答,最后集中交流,进行评价。

  2、P31第2题。帮助理解题意,让生认真思考后做答,交流评价。

  3、P31第3题。指名生说明题意,再独立思考做答。(反馈时,可能会出现两个答案,只要理由正确,可以加以肯定。)

  4、游戏。

  (1)师:恭喜小朋友闯完这三关,现在我们来玩个数学游戏,好不好呀?嗯,请大家注意了:

  老师在纸上写了一个两位数,你们猜一猜,是多少?(根据学生的回答,教师用“多得多、多一些、少得多、少一些”加以提示。)

  (2)30页,兔子有多少只?

  四、总结。

  师:今天玩得开心吗?你学会了什么?

  调查家里成员的年龄,并用“多得多,多一些,少得多,少一些”说一说。


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展4)

——农学类实*报告 (菁华3篇)

农学类实*报告1

  生产实*报告

  学 院:

  专 业:

  班 级:

  学 号:

  学生姓名:

  指导教师:

  20xx年7月10日

  一、生产实*内容

  (一)何首乌扦插育苗技术

  1.整地

  可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地块种植。选排水良好、较疏松肥沃

  的土壤或砂壤土栽培为好。选好的地块在冬前深翻30厘米以上,使其充分风化。整地前每亩施杂肥4000千克,用犁耙*整,打碎泥土后,育苗地起成高约20厘米、宽约1米的*畦,定植地起成高约30厘米、宽约1.3米的高畦。

  2.育苗技术

  每年早春,选生长粗壮、半年生的藤蔓作插条。切成10~20cm长,保留2~3个节芽,数十根捆为小把,分别用生根粉1号、2号、3号、奈乙酸、2.4-D作浸根处理。按行距15-18厘米,开沟深10厘米,以株距3厘米将扦插条摆人沟中,覆土压实,插条有2个芽要理人土中,注意要顺芽生长的方向插,畦面上盖草。10天后就会长出新根,30天后便可移栽进定植地。

  移栽定植宜在秋季进行。在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴种入1株种苗,每畦种2行,种后覆土压实,浇淋定根水。

  3.除草管理

  定植初期要经常浇水,保持土壤湿润,幼苗期应勤于除草,一般搭架后不宜入内除草。

  (二)草决明栽培技术

  1.整地

  宜选排灌条件较好的*地或向阳坡地,忌连作。每1000*方米施农家肥 2 000公斤~3000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。深翻,整细耙*,作成1.3米宽的*畦。

  2.施肥

  每1000*方米施农家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。苗高35cm左右,植株封垅前,亩施过磷酸钙20kg、硫酸铵10~15k8,混施于行间,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。

  3.播种

  一般用种子播种。选籽粒饱满、无虫蛀的种子,用50℃温水浸泡24小时,待其吸入水分膨胀后,捞出稍晾干后,即可播种。以条播为宜,行距50~70cm,开5~6cm深的沟,将种子均匀撒在沟内,覆土3cm,稍加镇压,浇水,播后10天左右出苗。播种期以清明至谷雨期间(4月中旬),气温在15~20℃时为宜。每

  1000*方米用种2公斤~3公斤。北方天旱,要先灌水后播种,不要播后浇水,以免表土板结影响出苗。

  4.除草管理

  苗高3~6cm时,进行间苗,把弱苗或过密的幼苗拔除;苗高10~13cm时定苗,株距30cm左右。在间苗和定苗同时进行松土锄草,保持土壤疏松。雨后土壤板结要及时中耕。并注意株间浅锄,行间深锄。

  (三)桔梗栽培技术

  1.整地

  选背风向阳、土壤深厚、疏松肥沃、有机质含量丰富、湿润而排水良好的砂质壤土为好。前茬作物以豆科、禾本科作物为宜。黏性土壤、低洼盐碱地不宜种植。适宜PH6-7.5。每亩施腐熟农家肥3500 kg、草木灰150 kg、过磷酸钙30 kg,深耕30~40 cm,拣净石块,除净草根等杂物。犁耙1次,整*作畦或打垄。畦高15~20 cm,宽1~1.2m。土壤干旱时,先向畦内浇水或淋泼稀粪水,待水渗下,表土稍松散时再播种。

  2.施肥

  桔梗一般进行4-5次追肥。齐苗后追肥1次,每亩人畜粪水20xxkg,以促进壮苗;6月中旬每亩追施人畜粪水20xxkg及过磷酸钙50kg;8月再追施1次;入冬植株枯萎后,结合清沟培土,施草木灰或土杂肥20xxkg及过磷酸钙50kg。次年春齐苗后,施入人畜粪水,以加速返青,促进生长。适当施用N肥,以农家肥和P肥K肥为主,对培育粗壮茎秆,防止倒伏,促进根的生长有利。2年生桔梗,植株高,易倒伏。若植株徒长可喷施矮壮素或多效唑以抑制增高,使植株增粗,减少倒伏。

  3.播种

  桔梗的繁殖方法有种子繁殖、扦插繁殖、切根繁殖和芦头繁殖的方法,生产中以种子繁殖为主。

  1)种子播种

  四季均可播种。秋播当年出苗,生长期长,产量和质量高于春播,秋播于10月中旬以前。冬播于11月初土壤封冻前播种。春播一般在3月下旬至4月中

  旬,华北及东北地区在4月上旬至5月下旬。夏播于6月上旬小麦收割完之后,夏播种子易出苗。

  播前,种子可用温水浸泡24 h,或用0.3%的高锰酸钾浸种12~24 h,取出冲洗去药液,晾干播种,可提高发芽率。也可温水浸泡24 h后,用湿布包上,上面用湿麻袋片盖好放置催芽,每天早晚各用温水淋1次,3~5 d种子萌动,即可播种。

  ① 直播

  种子繁殖在生产上常用直播方法来播种。种子直播也有条播和撒播两种方式。生产上多采用条播。条播按沟心距15~25 cm,沟深3.5~6 cm,条幅10~15 cm开沟,将种子均匀撒于沟内,或用草木灰拌种撒于沟内,播后覆盖火灰或细土,以不见种子为度,0.5~1 cm厚。撒播将种子拌草木灰均匀撒于畦内,撒细土覆盖,以不见种子为度。条播每亩用种0.5~1.5 kg,撒播用种1.5~2.5 kg。播后在畦面上盖草保温保湿,干旱时要浇水保湿。春季早播的可以采取覆盖地膜措施。

  ②育苗移栽

  育苗:桔梗育苗移栽一般在4~6月份均可,过早,由于桔梗苗小影响苗的质量,过晚苗大影响移栽,一般亩用种量10~12kg。具体方法:选择土地既不能在高坡也不能在低洼田块,最好选择排水良好的田块,土地要精耕细作,施足底肥,最好深翻一尺半以上,整好畦面,以利干旱时喷灌水用,而后将桔梗种子拌好细土均匀的撒播,上面稍作震压,覆盖杂草,保持土壤湿润,一般10~12天即可出苗,待出齐苗后,选择雨天除去覆盖物,以利幼苗生长。

  移栽:生长期1年。于当年秋冬季至翌年春季萌芽前进行,选择1年生直条桔梗苗,大、小分级,分别栽植。栽植时,在整好的栽植地上,按行距19cm开深25cm的沟,然后将桔梗苗呈75O角斜插沟内,按株距6~8cm,覆土压实,覆土应略高于苗头3cm为度。

  2)扦插繁殖

  从地里发出的当年生枝条的中下部,小段插条长约10cm,去掉下半部分叶,以10NNA处理3h,插入基质约1/2长,插后及时浇头谁,以后经常喷水保湿。

  3)切根繁殖 -4

  在收获桔梗时,选取中等大小、无病虫害、健康饱满植株,距顶芽2-3cm横切,然后根据芽的分布进行纵切,每个切块上有芽2-3个,切面要求*滑整齐。切口用生根粉处理后即可进行栽种。栽植地选择砂质土,床面宽1m,高20cm,按照株行距14cm×10cm开沟栽植,栽后上覆4-5cm细土。

  4.除草管理

  由于桔梗前期生长缓慢,畦面易滋生杂草,故应及时除草。由于株行距小,种植密度大,不宜中耕除草,应及时人工拔除。一般为3次,第一次在苗高7-10cm时,一月之后进行第二次,再过一个月进行第三次,力争做到见草就除。

  (四)半夏栽培技术

  1.整地

  选湿润肥沃、保水保肥力较强、质地疏松、排灌良好的砂质壤土或壤土地种植,亦可选择缓坡地域*地。黏重地、盐碱、涝洼地不宜种植。于10-11月间,深翻土地20 cm左右,除去砾石及杂草。每亩施农家肥5 000 kg,饼肥100 kg和过磷酸钙60 kg,翻入土中作基肥。于播前,再耕翻一次,然后整细耙*,做畦。起畦高30cm、宽1.2-1.5cm。畦沟宽40cm,长度不宜超过20cm,以利排灌。

  2.施肥

  每亩施农家肥5 000 kg,饼肥100 kg和过磷酸钙60 kg,翻入土中作基肥。每公顷地施圈肥或土杂肥37500~60000千克,施过磷酸钙225~300千克,撒于畦面。

  3.播种

  分块茎繁殖、珠芽繁殖、种子繁殖,但种子和珠芽繁殖当年不能收获,用块茎繁殖当年能收获。

  1)块茎播种

  于当年冬季或次年春季取出储藏的.种茎栽种,以春栽为好,秋冬栽种产量低。春栽宜早不宜迟。挖当年生的小块茎用湿沙土混拌存放在阴凉处进行繁殖。早春5 cm地温稳定在6~8℃时,即可用温床或火炕进行种茎催芽。催芽温度保持在20℃左右时,15d左右芽便能萌动。在整细耙*的畦面上开沟条播。行距12~15 cm,株距5~10 cm,沟宽10 cm,深5 cm左右,沟底要*。每条沟内交错排列

农学类实*报告2

  这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小得可怜,就是一个农户经营。它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。

  经过一个多星期的劳动和学*,我觉得当时园子的主人选对了方向,其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃,因为当地的交通和信息都相对落后,很多农产品因为运不出去找不到买家,价格低得可怜,甚至根本就卖不出去,而核桃可以储存一段时间,受交通的`限制相对较小,更好的是*几年核桃价格很好,目前为止还是供不应求,因此我认为*几年核桃还是比较有前途的果树之一。

  我来自农村,心中也放不下自己的家乡,另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇,我们应该关注一下农村,或许在那儿我们能做点什么。

  一、果园基本情况

  兴达果园是一个个体经营的果园,约有三十亩地,主要种植核桃,*一半的果树挂果,因为规模不是很大,圆中的工作也不是很多,只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙,*时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务,但不知怎么的,园中果树长势不齐,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

  以前园中的果树的株距基本一样,没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐,没有做到合理密植,导致现在园中果树有的相互争强阳光,有的地方果树小浪费了土地资源。这样下来果树的挂果量少且质量差,严重影响果园的效益。

  张大爷介绍说:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥,虽然每年花在施肥上的费用不少,但效果一直不是很好,果树起色不大,但树下的草到长得很好。原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄,这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境,是不科学的,必须改进。

  张大爷还介绍说:“*几年因为病虫害增加,果实的质量有所下降,幸好国家政策好,核桃种植户都领到了预防病虫害的农药,希望今年有个好收成。”是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。

  二、到园中劳作

  首先张大爷安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果是果树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。

  我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。并且化肥应当适当深埋,一般要比草跟深一点,一以便果树能吸收到而草不能吸收到,具体深度也应该根据具体情况来定。因此我认为应该先给果树除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想这样可以达到较好的效果。

  我向张大爷提出我的看法并说明理由后,他同意今年试一试,如果效果好以后就用这种方法。

  几天的劳动还真有点累,尽管我是个不折不扣的农民,毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴,我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。

  施肥后我们有修剪果树,修剪果树-这活看起来简单,但要真做起来还真不容易,这里面有着许多学问呢!大家都知道核桃生长结果*性特殊,传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。目前核桃结果大树存在的主要问题是:对于未修剪的荒长大树来说,主要是枝焦梢,内膛光秃、结果部位外移。其原因是:大枝过多,内膛缺少足够的空间供枝生长;内外枝条密集,内膛光照不良;枝条顶端优势强,下部的生长势力弱;混合芽顶生的*性加速了结果部位迅速外移;结果枝寿命短,连续结果3--5年生长势力变弱;栽植过密,肥水管理跟不上,加速光秃现象的发展。在搞好土肥水和病虫防治的基础上,核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。

  在很多季节都可以对核桃树进行修剪,方法也较多,可以参看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法来操作,不要生搬硬套。

  (一)修剪季节

  1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落叶前半个月),秋剪促壮,宜剪弱树、老树、山上树。

  2、夏剪:立夏枣小满(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪过旺不结果的树,核桃一般不采用冬剪,冬剪伤流严重,但对干旱缺水地区,也可以冬剪。

  (二)、修剪方法

  1、锯伤逼枝:核桃没有不定芽,隐芽是更新的基础。有的树隐芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以对已经光腿的部位,要在光腿部位的隐芽上方锯伤深入木质部才能逼出新枝。逼出的新枝生长量因其基枝粗细及锯伤的深度而异,长的可达1--2米以上(这种方法可以用在光秃部位),若锯的很浅,只能长出不足30公分长的小枝,用这种方法可以

农学类实*报告3

  果树优质高产栽培技术浆水的富岗苹果已经是邢台家喻户晓的品牌,有着科学含量的富岗对比着我们这个闭塞的乡镇的落后。以农业为主的羊范镇,苹果是主要的农业经济收入,长期的靠天吃饭,以及没有科学依据的使用农药,果树结构混乱,土肥水的管理不善,导致许多乡亲只能失望的把果树连根拔掉,或者把果园荒废。羊范镇是美丽的,它的绿树覆盖率在国际标准之上,这里是市区农作物的主要供应地,很少的几个小作坊。作为学*环境保护的学生,我深深的喜欢并迷恋这里,可是由于管理不善而形成的瘦弱、枯黄的果树成为我们这里最大的问题。我们需要技术,需要先进的科学知识来弥补曾经的破坏。也让我们的苹果真正的作为现代的生态产品,适应国家xx大提出的“健全农产品质量安全体系,增强农业的市场竞争力”的口号,为我们羊范镇向生态农业村前进助一把力,也把我们的果子推出农村,走进市常专家们主要针对果农们目前比较棘手的问题进行解答指导,并对苹果从花期到成果期的错误管理进行纠正,提出以下措施:

  [1]三月中旬,花期前期,由于长期低温,雨水较少,为了枝叶和花蕾的生成,需要大量的灌溉作为水的主要供给。首次灌溉,务必使土壤湿度达到饱和,以后使土壤湿度保持在百分之五十到六十之间,如果灌溉过多会引起旺长,不利于作果和花芽分化。所以果农们*时不怎么补水,一旦灌溉就过量,只图方便是很不科学,也很不利于果树的做法。

  [2]四月上旬,温度上升,部分果树开花, 但今年突如其来的一场寒流影响,使本地的夜间温度突然降至零摄氏度以下,尚不到零下一摄氏度。对于苹果,开花要求十七到十八摄氏度,花蕾现色期零下二点八摄氏度有冻害,花期零下一点七摄氏度花受害,虽然温度没有达到极至点,但还是造成了大量的果花脱落。面对这种自然灾害,大部分果农因为没有相关的专家指导补救,一个个都是束手无策。由于事发突然,无法预防,只能做一些补后工作,专家提议:对还没有完成受粉的果树,最好采用人工授粉,加强授粉。在此之上,需要到6-7月期间喷200-300倍液pbd 。萌芽前后,剪锯受害部位,用3-5波美度石硫合剂保护剪锯口;追施氮肥和加强灌水;及时刮治枝干病害;喷洒植物生长调节剂,改善枝叶稀疏状况。

  [3]四月中旬到下旬:间果春寒导致的落花严重影响了坐果,大部分果树果子系数,有的果树甚至都没有果子。由于人们顾虑重重,害怕疏除后减产,影响收入,也有人认为多留果即使遇到自然灾害也不会减产,致使花果留量过大,疏除量不到位,大小年结果现象严重。专家说,疏除花果,不但可以节约树体营养,促进树体健壮,使坐果可靠,减少生理落果,还可以提高果品质量,同时适量的疏果也可以增强果树抗灾能力。可采用距离法,红富士每25-30厘米留一个果,国光每15-20厘米留一个果。最好果实分布成对称形状,对于果实极少的果枝,可是适当的*距离内留两个果。

  [4]五月上旬:为了防止苹果套袋带来的果实普遍缺钙,如:痘斑病,苦痘病,水心病,裂口病,专家提议对果树补钙,以叶面喷钙为主(落花后两周开始全面补钙),初喷350倍氨基酸钙和800倍氨钙宝肥液,每12-14天一次,连喷两到三次。套袋前要连喷两次。套袋前,不但要补钙,还要喷好杀虫、杀菌剂。杀菌剂品种和其质量对果面黑点病的发生至关重要。喷洒的杀菌,杀虫,杀螨剂,如选用乳油剂型容易形成因为杀死幼果皮孔,而在孔上形成黑点病;喷布粉剂,胶旋剂,后再套袋,黑点病较轻。喷洒后立即套的苹果,果面容易成黑点;喷药2-3天后再套的,黑点病较轻。大生 m-45是生产优质高档果品的必备杀菌剂,具有防病范围广;一药多治,使用安全,无药害;耐雨水冲刷,雨后不用冲喷;无抗药性,可连续使用;低毒,低残留;可混用性好;药膜完整,保护效果好等优点。又加上它含有微量元素,具备叶面肥的作用,可促进果面光洁,果实着色好,提高果品质量。而且它对许多种真菌性病害均有良好的防止作用。所以,我们选它为主要的喷药,在盛花末期,喷施一次百分之八十大生m-45可湿粉600倍液,以防治霉心病为主,兼防锈玻从落花后7到10天开始喷施大生m-45可湿粉800-1000倍液,十天左右一次。花后至套袋前喷2-3遍杀虫,杀菌剂,套前一到两天喷一次,待药液干后即可套袋,大部分采取先喷药,喷后两天套袋,两天后再喷也可。

  [5]五月中下旬:套袋。花后十五天开始给国光套塑料袋,花后35-50天内给富士套纸袋,六月底前套完。若遇到高温,即大于35摄氏度,或者干旱,可以延迟套袋,或者提前三到五天里园灌一次水,防止日灼的发生。最好全部的果子都套袋,一个不留。套袋必须在露水干后的八点到十一点和下午两点到五点之间进行,避开中午高温时间,有露水或雨天都不行。套袋程序:将果袋鼓起,让幼果在袋内悬空,居中,袋口折叠规整,扎口严密,袋内无叶片,纸袋要朝上,以免日灼。大部分果农图省事,只喷一次药,然后用接下来的半个月套袋,而且早出晚归,不免留下后患。

  三.总结

  果树优质高产栽培技术浆水的富岗苹果已经是邢台家喻户晓的品牌,有着科学含量的富岗对比着我们这个闭塞的乡镇的落后。以农业为主的羊范镇,苹果是主要的农业经济收入,长期的靠天吃饭,以及没有科学依据的使用农药,果树结构混乱,土肥水的管理不善,导致许多乡亲只能失望的把果树连根拔掉,或者把果园荒废。羊范镇是美丽的,它的绿树覆盖率在国际标准之上,这里是市区农作物的主要供应地,很少的几个小作坊。作为学*环境保护的学生,我深深的喜欢并迷恋这里,可是由于管理不善而形成的瘦弱、枯黄的果树成为我们这里最大的问题。我们需要技术,需要先进的科学知识来弥补曾经的破坏。也让我们的苹果真正的作为现代的生态产品,适应国家xx大提出的“健全农产品质量安全体系,增强农业的市场竞争力”的口号,为我们羊范镇向生态农业村前进助一把力,也把我们的果子推出农村,走进市常专家们主要针对果农们目前比较棘手的问题进行解答指导,并对苹果从花期到成果期的错误管理进行纠正,提出以下措施:

  [1]三月中旬,花期前期,由于长期低温,雨水较少,为了枝叶和花蕾的生成,需要大量的灌溉作为水的主要供给。首次灌溉,务必使土壤湿度达到饱和,以后使土壤湿度保持在百分之五十到六十之间,如果灌溉过多会引起旺长,不利于作果和花芽分化。所以果农们*时不怎么补水,一旦灌溉就过量,只图方便是很不科学,也很不利于果树的做法。

  [2]四月上旬,温度上升,部分果树开花, 但今年突如其来的一场寒流影响,使本地的夜间温度突然降至零摄氏度以下,尚不到零下一摄氏度。对于苹果,开花要求十七到十八摄氏度,花蕾现色期零下二点八摄氏度有冻害,花期零下一点七摄氏度花受害,虽然温度没有达到极至点,但还是造成了大量的果花脱落。面对这种自然灾害,大部分果农因为没有相关的专家指导补救,一个个都是束手无策。由于事发突然,无法预防,只能做一些补后工作,专家提议:对还没有完成受粉的果树,最好采用人工授粉,加强授粉。在此之上,需要到6-7月期间喷200-300倍液pbd 。萌芽前后,剪锯受害部位,用3-5波美度石硫合剂保护剪锯口;追施氮肥和加强灌水;及时刮治枝干病害;喷洒植物生长调节剂,改善枝叶稀疏状况。

  [3]四月中旬到下旬:间果春寒导致的落花严重影响了坐果,大部分果树果子系数,有的果树甚至都没有果子。由于人们顾虑重重,害怕疏除后减产,影响收入,也有人认为多留果即使遇到自然灾害也不会减产,致使花果留量过大,疏除量不到位,大小年结果现象严重。专家说,疏除花果,不但可以节约树体营养,促进树体健壮,使坐果可靠,减少生理落果,还可以提高果品质量,同时适量的疏果也可以增强果树抗灾能力。可采用距离法,红富士每25-30厘米留一个果,国光每15-20厘米留一个果。最好果实分布成对称形状,对于果实极少的果枝,可是适当的*距离内留两个果。

  [4]五月上旬:为了防止苹果套袋带来的果实普遍缺钙,如:痘斑病,苦痘病,水心病,裂口病,专家提议对果树补钙,以叶面喷钙为主(落花后两周开始全面补钙),初喷350倍氨基酸钙和800倍氨钙宝肥液,每12-14天一次,连喷两到三次。套袋前要连喷两次。套袋前,不但要补钙,还要喷好杀虫、杀菌剂。杀菌剂品种和其质量对果面黑点病的发生至关重要。喷洒的杀菌,杀虫,杀螨剂,如选用乳油剂型容易形成因为杀死幼果皮孔,而在孔上形成黑点病;喷布粉剂,胶旋剂,后再套袋,黑点病较轻。喷洒后立即套的苹果,果面容易成黑点;喷药2-3天后再套的',黑点病较轻。大生 m-45是生产优质高档果品的必备杀菌剂,具有防病范围广;一药多治,使用安全,无药害;耐雨水冲刷,雨后不用冲喷;无抗药性,可连续使用;低毒,低残留;可混用性好;药膜完整,保护效果好等优点。又加上它含有微量元素,具备叶面肥的作用,可促进果面光洁,果实着色好,提高果品质量。而且它对许多种真菌性病害均有良好的防止作用。所以,我们选它为主要的喷药,在盛花末期,喷施一次百分之八十大生m-45可湿粉600倍液,以防治霉心病为主,兼防锈玻从落花后7到10天开始喷施大生m-45可湿粉800-1000倍液,十天左右一次。花后至套袋前喷2-3遍杀虫,杀菌剂,套前一到两天喷一次,待药液干后即可套袋,大部分采取先喷药,喷后两天套袋,两天后再喷也可。


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展5)

——*类实*报告 (菁华5篇)

*类实*报告1

  一、实*收获

  (一)实*安排

  在城镇分局实*期间,我主要负责协助民警巡逻、站交通岗、出警处理纠纷、制作*机关的相关法律文书等等,噪音扰民、夫妻打架、买卖纠纷,不一而足,统统归我们管。在这些警务工作中,民事纠纷还是相当多的,对于一个警察要想双方当事人都到达满意,还是有必须难度的。

  在局里的安排下,我跟从一位姓徐的民警过实*生活,他是一位透过社会招考的形式进入到警察队伍的。他是一位壮汉,甚有威势,但却是个心细之人,写字一丝不苟、工作脚踏实地。他工作了有将*十年,在那里,还是个小有威望的人民警察。在工作过程中,师傅经常耐心地教我一些接处警中的知识。例如,当我们接处警时,师傅在和事主了解状况时,我就就应及时将事主的相关信息包括姓名、单位、住址、联系方式、身份证号码等详细的记录在接警记录本上,透过两个人的配合提高接处警效率,也避免了对事主的重复询问。

  记得有一齐纠纷:一妇女为了凉快坐在一店铺门前吹空调,而且还吃东西、喝酒,严重的影响了该店铺的正常营业,女服务员让其离开,不料却发生争执,妇女把服务员的脸部挠出了三道长短不一的血痕,服务员为了挣脱,又把手不留意伸进了妇女的嘴里,大拇指被妇女狠狠的咬了一口。师傅为调节此事,连续一周在此两家之间做调节,最后以妇女向服务员当面道歉,并赔偿3000元医药费了事。在这起纠纷中,师傅表现出了一个年轻*局表现的最高素质,确实令我等实*学员局折服。事情完结之后,师傅还要给双方当事人写调解协议书,终至圆满。

  (二)实*感受及收获

  在城镇分局实*期间,让我进一步了认识*,认识社会,也认识到在*社会中的自己。同时也了解到自己的不足。明白了学*的重要性,个性是相关的业务知识,比如说*专业中的查缉战术、治安秩序管理、法学、犯罪心理学等等。三个月实*下来,我从自身工作出发,深深的感觉到了*工作中的困难。琐碎而繁杂的工作常常要搞到午夜的一两点钟。即便是最常见的吵架,民警们也不仅仅要劝架,要做调查和笔录,还要做调解,工作很细也很烦。这次实*,我收获颇丰,也感悟良多。透过接处警的点点滴滴,我更加了解了警察职业的方方面面。静下心来思考,透过局见局闻,能悟到许多道理,对我将来的做人、做事,都会产生不小的影响。

  二、对****区流动人口中青少年侵财型犯罪案件的认识

  (一)流动人口与青少年违法犯罪的关系

  随着城市进程的加快,以及地区经济发展的不*衡,导致我国现阶段人口大规模的流动,超多人员流向经济较为发达的地区。流动人口对于促进流入地经济的发展、对于缓解流出地的就业压力无疑起到了巨大的作用。但不可否认的是,人口大规模流动的同时也带来了一些负面效应,其中之一就是违法犯罪。在流动人口的违法犯罪案件中,青少年违法犯罪突出。据*对2361名青少年罪犯调查后发现,闲散青少年为1445人,占61.2%,成为青少年犯罪的主体。在大中城市,流动人口中的青少年违法犯罪问题也比较严重,最新统计,该群体违法犯罪占一些城市违法犯罪总数的60%左右。可见,人口流动与青少年犯罪之间具有密切的关系,换一句话说,人口流动是影响青少年犯罪的一个重要社会因素。

  (二)一个典型案例

  在城镇分局实*期间,我也多次的遇到过流动人口中青少年违法犯罪案件,能够说对我触动很大。20xx年4月,樟树市中学生高淑芳透过亲戚介绍,来到了****市*局城镇分局辖区内的一家发廊打杂。本来讲好,开学前老板娘给她600元工钱的。可眼看着就要开学了,高淑芳向老板娘讨要工钱。哪知老板娘竟说:干29天也是白干,满一个月才能给钱。高淑芳觉得没有办法,在开学前的一天晚上,乘老板娘不在,将店内油机、吹风机以及美容美发用品和一些老板娘的.饰物*卷而去。接到老板娘的报警后,城镇分局立即联系了各个有关的收费站点,师傅、还有另外一个民警和我则驱车前往火车站。在火车站的候车大厅里,我们发现了她。见到我们时,高淑芳显得很从容,而且理直气壮。回到城镇分局在理解我们的询问时,15岁的高淑芳依然不以为自己的做法有什么错,她说:“她欠我的工资,我这样做只是拿回自己应得的一部分……”当时在场的警察们是如此的不以为然,可见她的法制观念是多么的淡薄。

  (三)城镇分局对流动人口中青少年违法犯罪的侦查对策

  1.加强对青少年侵财型犯罪的打击和预防工作

  针对*年流动人口中青少年违法犯罪不断上升的状况,城镇分局应定期与辖区内各社区居委会和物业管理部门建立警民共建活动,共同加强对青少年的教育监督和引导工作,对发现的违法人员和行为及时通知社区民警,并结合其家人共同开展教育工作,努力降低青少年违法犯罪。

  2.做好刑嫌的调控

  要有效的打击青少年违法犯罪,必然要做好“主动进攻、先发制敌”。加强对管辖区的内重点人口管理,对高危人群就应严格的管理,随时监视他们的行踪,只要发现新的线索或行踪可疑,做好随时主动出击的准备,把他们犯罪的动机杀死在“摇篮”之中。

  3.加大打击力度

  加大力度打击影响青少年健康成长的违法犯罪行为,切实保护青少年的合法权益。*机关要对侵害青少年身心健康的各类犯罪活动,个性是教唆、引诱和胁迫青少年犯罪,传播犯罪方法、传播淫秽物品以及以青少年为犯罪对象等犯罪要依法从重处罚,严厉打击。

  4.加强宣传教育工作

  加强法制宣传,增强青少年自我防范意识。透过各种形式加大法制宣传教育力度,帮忙青少年加强文化修养和掌握必须的法律知识,教育他们在社会生活中遵守国家法律、法规和公共道德规范,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

  三、实*结

  (一)自己的不足之处及需要完善的地方

  在实*过程中,我努力将自己在校内局学*专业知识与实战相结合,透过实战来提升自身业务水*,积累经验,以便在今后学*工作过程中查漏补缺,取长补短,用新的*理论知识来指导新的实践。在接触案件时虽然自己没有执法权,但也经常会考问自己,这些案件是什么性质,自己处理时该如何处理,感觉很多案件是我把握不好的,这也警示我今后要好好学*。遇到不懂不会的东西,同时跟书、跟例子学、跟别人学,只有想学,肯学肯钻,不懂立刻请教,然后自己再钻研分析,没有什么解决不了的问题。透过此次实*发现了自身的缺点和不足,感到自身专业知识的欠缺,局以在以后的学*工作过程中我会侧重这些方面的培养和锻炼。

  (二)展望未来

  城镇分局的实*虽然已经结束了,但是在这三个月里面,我不仅仅仅学*了许多的业务技能,更重要的是深刻了自己做好*工作的信念。今后我将更扎实地学*,充实自己,改正错误,提高不足,发挥长处,努力完善,做好本职工作,努力让自己成为一名合格的人民警察!

*类实*报告2

  今年夏天,即xxxx年7月10日至xxxx年8月30日,学校安排我等一行20人赴湖北省大冶市*局实*。对于地处南方的大冶来说,这是个收获的季节,也是个播种的季节,夹杂着满足和期望,这是农民的情绪也是我们的情绪。一行20人,有人分配在市局机关作文书工作,有人分在刑侦大队,有人分到治安大队,也有人被分配在派出所实*。我和另外三人被分配到大冶市陈贵镇派出所。在*系统中,派出所是最基层的组织,在其所处理的食物和接触面方面,向与机关,无疑是极为基础和庞杂的,其工作资料琐碎而繁复,这就是派出所的特点。

  一、陈贵镇及陈贵镇派出所

  大冶市是个县级市,素有青铜故乡之称,又以矿产丰富闻名,而陈贵镇,使其下辖的既有书的产矿镇,富裕程度明显比其他地方高,号称全国首强震。又因其财政收入高,基础设施建设也较为完善,周围的几个乡镇与其相较,差距甚为明显。首先,比较引人注目的是镇*办公大院的气派,感觉就是一座宏大的宫殿,雕梁画栋;其次是各村村围设施,每村村为基本上都有两台电脑,即使常年蒙尘,无人问津。而且村委办公地点不是一座大院就是一栋小楼,气派不凡;再次就是那遍布各出的钢铁厂、冶炼厂、选矿厂。一幅欣欣向荣的景象。但在农民的生活水*方面,却并不与陈贵镇表面景象相协调。在镇中,青壮年所剩无几,大都外出打工,只有极少部分留在本镇至中与外地工人一齐工作于工矿企业之中。农民们的收入水*也是极低,据在镇下辖单位“铜山口矿”的几位本地工人称,每月的工资不超过500元,而派出所的*们的工资水*在1500元每月左右。这是一位矿工的收入,无疑要高出一般农民甚多。据观察,陈贵镇除农业和工矿外,并无其他成规模的产业,这就造成农民增收乏力。镇表面繁荣与农民生活水*低下构成鲜明比较。

  镇派出所就在镇*大院的旁边,为四合院。设施较为完善,有健身室、餐厅、车库、招待室、办公大楼和*宿舍。编制上有11位民警,其中户籍警4名,刑警3名,治安警2名,所长和教导员各一位,有两位司机,三部警车,三部警用摩托车,一位炊事员。*学历方面,四名复员军人,一名专科法律毕业生,一名大专生,一名地方治安队转正警员,其余两名不详。

  二、派出所的工作范围与陈贵镇的治安状况

  派出所的民警们24小时值班,四班倒,为贯彻上级“有警必接,有警必出”的方针,只要有人报警,无论何事,无论何时,一律出警给予帮忙或寓于解决,或提出推荐和劝告,并且务必记录和保留出警回执。在实际工作中,调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外,工作有:调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理,交通案件交由交警处理。民警们一致称警员太少,工作量大,警车太少,在陈贵镇这山多、地形复杂之地,出警很不方便。

  如上所言,陈贵镇是各财政收入高而农民生活水*不高的地方,农民们与*的关系并不是很协调,农民与企业之间也经常爆发冲突和矛盾,盗窃工矿企业的生产工具和矿石也是案件的一大部分,群殴的状况也是居高不下,相对于其他农村,外来人口多,造成的矛盾也多,所以陈贵镇的治安状况还是比较严峻的。

  三、陈贵派出所的执法状况

  在所长的安排下,我跟从一位姓毛的'户籍警过实*生活,他是一位警校毕业生,在附*一个称为“金桥镇”的镇子的派出所实*三年之后在一次“招警”中成为人民警察,他是个壮汉,左眼部有明显的瘀青,甚有威势,却是个心细之人,写字一丝不苟,却也少有笑容。他工作了有将*八年,在当地,还是个小有权威的人民警察。

  在大部分时间中,我和这位毛*走村串巷,走*情,调解纠纷;偶或轮到他坐值班室时,一齐出警去处理纠纷、打群架,群众与工矿企业扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,统统归我们管。记得有一齐纠纷:一妇女A怀疑其夫与同车间的妇女B有染,遂叫上几人将妇女B一顿打。毛*为调解此事,连续两天在此两家之间来回奔忙,最后以妇女A向妇女B当面道歉,并赔偿600元医药费了事。在这起纠纷中,毛*表现出了一个年轻*所能表现的最高素质,确实令我等在象牙塔中夸夸其谈的人折服。事情完结之后,毛*又找双方当事人记笔录,写调解协议书,终至圆满。

  陈贵派出所的民警们很重视警民关系。毛*跟我聊天说,以前是讲法治,一切都是按照法律来行事;此刻是讲和谐社会,法治是过去的事情了。我们的目的是处理与群众的关系,尽量不去激化矛盾;不带枪,不带警棍,尽量不带手铐,说话要和气。所长也说,此刻讲和谐社会,最关键的是将事情在萌芽状态解决,免致激化。毛*还说,他遭遇过几次行政诉讼,幸好他比较谨慎,工作做得好,没有败诉。他说,对我们不满的人总是存在的,但是只要我们工作做好了,事情得到解决了,什么都不用担心。最最关键的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有据,就是再多的行政诉讼也不用怕。

  在刑讯逼供方面,据我观察,陈贵派出所并未出现。究其原因有二:一、派出所所处理的案件中,重要大案并不多,没有上面施压的问题,无需使用刑讯逼供手段;二、即使碰到大案要案,派出所的民警们也只是协助调查,大部分工作都已经转交给刑侦大队负责。在讯问期间,规定须有两名以上*共同在场,这一点也贯彻得挺好。有*介绍说,在五年之前,警察的权力是很大的,刑讯逼供也经常出现,,随意打骂也是经常有的,这几年是不行了。他感叹说,警察是越来越难做了,个性要是《治安处罚法》一出台,我们就更加束手束脚了。

  四、陈贵镇公民的法治意识状况

  如上所言,陈贵镇是个治安严峻之地,但并不能说陈贵镇的法治意识淡薄;相反在两个月的实*期间,,它们表现给我们的是令人惊奇的一面。费孝通的《乡土*》所极力阐明的是农村的安定团结和治安案件少的原因,依靠的并不是法律意识,而是宗族权威和*俗道德,约束人行为的不是法律规则而是根深蒂固的*惯和无所不在的本土权威。在此,作为一格农村,陈贵镇的群众们打破了这些*惯和权威,他们不再是安分守己和忍气吞声的群体,他们有了权力意识,虽然只是最基本的,最低级的对于经济利益的追求。他们无视不可地紧盯着*和企业的行动,稍微有利可图便觉不放过,只使他们只有意识,没有正确的法律知识,因而手段便非遵循法律规定而为。因此便有了许多群众与企业之间的扯皮,有位土地使用权的,也有为期望在企业发展中分得一杯羹的。

*类实*报告3

  在学院的统一组织、要求和安排下,今年暑期我在家庭所在地的*派出所进行了一个月的*见*,假期见*报告~(绝对用得着!)。通过*见*,我得到了一次全面的锻炼,同时也看到了自己的差距和不足,有莫大的危机感和紧迫感。见*结束,有以下三点深切的感受,同时也是我们警察大学生迫切需要改进、提高和做好的,现在写出来,与同学共勉。

  一、摆正自身位置。

  努力从点滴做起我们是警察大学生,是时代的骄子,现在是在校的莘莘学子,明日就是祖国严格的执法者,肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责,可以说使责任重大、使命光荣,但我们决不能因此而好高务远、目空一切,或者停滞不前、沾沾自喜,也不能说话信口开河,做事虎头蛇尾,更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作,从小事做起,从点滴做起,一切从做好自己身边的小事开始,务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病,因为"天下难事必作于易,天下大事必作于细"。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得,但能努力从点滴做起,认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白:我们仅仅是一个普普通通的大学生,年轻、能吃苦是我们唯一的资本,除此之外,我们一无所有。成绩仅代表过去,未来从现在开始,走上工作岗位,一切得从零开始,所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手,努力夯实基础、苦练内功、充实自己,在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己,唯有这样,才能厚积薄发、脱颖而出,才能在未来的*工作岗位上有所作为。

  二、查找自身不足。

  掌握多方面知识通过一个月的*见*,我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力,也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟、冰山一脚,清醒地看到了自身的差距和浅薄,发现等待我去学*的知识还有很多,但是能在校学*的时间却越来越少,这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间,加班加点地去学*,不仅要加强理论学*,还要注重理论与实践相结合,会学*、会把学到的知识转化为自己的一项能力,学*讲求方法,讲求策略,努力提高学*效率。用科学的知识充实自己、武装自己,掌握多方面的知识与技能,做一个高素质、复合型的人民警察,以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来*工作的挑战,而且要把握时代的脉搏,有敏锐的洞察力,敢于开拓思路、打破常规、更新观念、增长才干。只有掌握多方面的知识与能力,做到一专多能,才称得上是一个合格的警察大学生,一个合格的人民警察。

  三、注重品格修养。

  做德才兼备青年"士有百行,以德为首。"我们作为警察大学生,除了要熟练掌握科学文化知识和*专业技能之外,还要努力加强思想道德修养。在见*过程中我深深地体会到了这一点,我们作为学生,虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学*,而一线*民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己,得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们:道德修养是人的第二学位,有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己,做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强,兢兢业业,使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德*惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事,在立志勤学的同时,还要修身立德,把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。短短一个月的*见*,却有很多的感受和体会。我明确地认识到基层*工作的艰巨性和复杂性,至此,我有强烈的紧迫感和责任感,深知做一个合格、让群众满意的警察不容易,做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察,还有一段很长的路要走,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",希望我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起,勤勤恳恳学*、踏踏实实工作,努力做到宽猛相济、德艺双馨,为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。

*类实*报告4

  今年夏天,即xxxx年7月10日至xxxx年8月30日,学校安排我等一行20人赴湖北省大冶市*局实*。对于地处南方的大冶来说,这是个收获的季节,也是个播种的季节,夹杂着满足和期望,这是农民的情绪也是我们的情绪。一行20人,有人分配在市局机关作文书工作,有人分在刑侦大队,有人分到治安大队,也有人被分配在派出所实*。我和另外三人被分配到大冶市陈贵镇派出所。在*系统中,派出所是最基层的组织,在其所处理的食物和接触面方面,向与机关,无疑是极为基础和庞杂的,其工作资料琐碎而繁复,这就是派出所的特点。

  一、陈贵镇及陈贵镇派出所

  大冶市是个县级市,素有青铜故乡之称,又以矿产丰富闻名,而陈贵镇,使其下辖的既有书的产矿镇,富裕程度明显比其他地方高,号称全国首强震。又因其财政收入高,基础设施建设也较为完善,周围的几个乡镇与其相较,差距甚为明显。首先,比较引人注目的是镇*办公大院的气派,感觉就是一座宏大的宫殿,雕梁画栋;其次是各村村围设施,每村村为基本上都有两台电脑,即使常年蒙尘,无人问津。而且村委办公地点不是一座大院就是一栋小楼,气派不凡;再次就是那遍布各出的钢铁厂、冶炼厂、选矿厂。一幅欣欣向荣的景象。但在农民的生活水*方面,却并不与陈贵镇表面景象相协调。在镇中,青壮年所剩无几,大都外出打工,只有极少部分留在本镇至中与外地工人一齐工作于工矿企业之中。农民们的收入水*也是极低,据在镇下辖单位“铜山口矿”的几位本地工人称,每月的工资不超过500元,而派出所的*们的工资水*在1500元每月左右。这是一位矿工的收入,无疑要高出一般农民甚多。据观察,陈贵镇除农业和工矿外,并无其他成规模的产业,这就造成农民增收乏力。镇表面繁荣与农民生活水*低下构成鲜明比较。

  镇派出所就在镇*大院的旁边,为四合院。设施较为完善,有健身室、餐厅、车库、招待室、办公大楼和*宿舍。编制上有11位民警,其中户籍警4名,刑警3名,治安警2名,所长和教导员各一位,有两位司机,三部警车,三部警用摩托车,一位炊事员。*学历方面,四名复员军人,一名专科法律毕业生,一名大专生,一名地方治安队转正警员,其余两名不详。

  二、派出所的工作范围与陈贵镇的治安状况

  派出所的民警们24小时值班,四班倒,为贯彻上级“有警必接,有警必出”的方针,只要有人报警,无论何事,无论何时,一律出警给予帮忙或寓于解决,或提出推荐和劝告,并且务必记录和保留出警回执。在实际工作中,调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外,工作有:调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理,交通案件交由交警处理。民警们一致称警员太少,工作量大,警车太少,在陈贵镇这山多、地形复杂之地,出警很不方便。

  如上所言,陈贵镇是各财政收入高而农民生活水*不高的地方,农民们与*的关系并不是很协调,农民与企业之间也经常爆发冲突和矛盾,盗窃工矿企业的生产工具和矿石也是案件的一大部分,群殴的状况也是居高不下,相对于其他农村,外来人口多,造成的矛盾也多,所以陈贵镇的治安状况还是比较严峻的。

  三、陈贵派出所的执法状况

  在所长的安排下,我跟从一位姓毛的户籍警过实*生活,他是一位警校毕业生,在附*一个称为“金桥镇”的镇子的派出所实*三年之后在一次“招警”中成为人民警察,他是个壮汉,左眼部有明显的瘀青,甚有威势,却是个心细之人,写字一丝不苟,却也少有笑容。他工作了有将*八年,在当地,还是个小有权威的人民警察。

  在大部分时间中,我和这位毛*走村串巷,走*情,调解纠纷;偶或轮到他坐值班室时,一齐出警去处理纠纷、打群架,群众与工矿企业扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,统统归我们管。记得有一齐纠纷:一妇女A怀疑其夫与同车间的妇女B有染,遂叫上几人将妇女B一顿打。毛*为调解此事,连续两天在此两家之间来回奔忙,最后以妇女A向妇女B当面道歉,并赔偿600元医药费了事。在这起纠纷中,毛*表现出了一个年轻*所能表现的最高素质,确实令我等在象牙塔中夸夸其谈的人折服。事情完结之后,毛*又找双方当事人记笔录,写调解协议书,终至圆满。

  陈贵派出所的民警们很重视警民关系。毛*跟我聊天说,以前是讲法治,一切都是按照法律来行事;此刻是讲和谐社会,法治是过去的事情了。我们的目的是处理与群众的关系,尽量不去激化矛盾;不带枪,不带警棍,尽量不带手铐,说话要和气。所长也说,此刻讲和谐社会,最关键的是将事情在萌芽状态解决,免致激化。毛*还说,他遭遇过几次行政诉讼,幸好他比较谨慎,工作做得好,没有败诉。他说,对我们不满的人总是存在的,但是只要我们工作做好了,事情得到解决了,什么都不用担心。最最关键的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有据,就是再多的行政诉讼也不用怕。

  在刑讯逼供方面,据我观察,陈贵派出所并未出现。究其原因有二:一、派出所所处理的案件中,重要大案并不多,没有上面施压的问题,无需使用刑讯逼供手段;二、即使碰到大案要案,派出所的民警们也只是协助调查,大部分工作都已经转交给刑侦大队负责。在讯问期间,规定须有两名以上*共同在场,这一点也贯彻得挺好。有*介绍说,在五年之前,警察的权力是很大的,刑讯逼供也经常出现,,随意打骂也是经常有的,这几年是不行了。他感叹说,警察是越来越难做了,个性要是《治安处罚法》一出台,我们就更加束手束脚了。

  四、陈贵镇公民的法治意识状况

  如上所言,陈贵镇是个治安严峻之地,但并不能说陈贵镇的法治意识淡薄;相反在两个月的实*期间,,它们表现给我们的是令人惊奇的一面。费孝通的《乡土*》所极力阐明的是农村的安定团结和治安案件少的原因,依靠的并不是法律意识,而是宗族权威和*俗道德,约束人行为的不是法律规则而是根深蒂固的*惯和无所不在的本土权威。在此,作为一格农村,陈贵镇的群众们打破了这些*惯和权威,他们不再是安分守己和忍气吞声的群体,他们有了权力意识,虽然只是最基本的,最低级的对于经济利益的追求。他们无视不可地紧盯着*和企业的行动,稍微有利可图便觉不放过,只使他们只有意识,没有正确的法律知识,因而手段便非遵循法律规定而为。因此便有了许多群众与企业之间的扯皮,有位土地使用权的,也有为期望在企业发展中分得一杯羹的。

*类实*报告5

  今年夏天,即xxxx年7月10日至xxxx年8月30日,学校安排我等一行20人赴湖北省大冶市*局实*。对于地处南方的大冶来说,这是个收获的季节,也是个播种的季节,夹杂着满足和期望,这是农民的情绪也是我们的情绪。一行20人,有人分配在市局机关作文书工作,有人分在刑侦大队,有人分到治安大队,也有人被分配在派出所实*。我和另外三人被分配到大冶市陈贵镇派出所。在*系统中,派出所是最基层的组织,在其所处理的食物和接触面方面,向与机关,无疑是极为基础和庞杂的,其工作资料琐碎而繁复,这就是派出所的特点。

  一、陈贵镇及陈贵镇派出所

  大冶市是个县级市,素有青铜故乡之称,又以矿产丰富闻名,而陈贵镇,使其下辖的既有书的产矿镇,富裕程度明显比其他地方高,号称全国首强震。又因其财政收入高,基础设施建设也较为完善,周围的几个乡镇与其相较,差距甚为明显。首先,比较引人注目的是镇*办公大院的气派,感觉就是一座宏大的宫殿,雕梁画栋;其次是各村村围设施,每村村为基本上都有两台电脑,即使常年蒙尘,无人问津。而且村委办公地点不是一座大院就是一栋小楼,气派不凡;再次就是那遍布各出的钢铁厂、冶炼厂、选矿厂。一幅欣欣向荣的景象。但在农民的生活水*方面,却并不与陈贵镇表面景象相协调。在镇中,青壮年所剩无几,大都外出打工,只有极少部分留在本镇至中与外地工人一齐工作于工矿企业之中。农民们的收入水*也是极低,据在镇下辖单位“铜山口矿”的几位本地工人称,每月的工资不超过500元,而派出所的*们的工资水*在1500元每月左右。这是一位矿工的收入,无疑要高出一般农民甚多。据观察,陈贵镇除农业和工矿外,并无其他成规模的产业,这就造成农民增收乏力。镇表面繁荣与农民生活水*低下构成鲜明比较。

  镇派出所就在镇*大院的旁边,为四合院。设施较为完善,有健身室、餐厅、车库、招待室、办公大楼和*宿舍。编制上有11位民警,其中户籍警4名,刑警3名,治安警2名,所长和教导员各一位,有两位司机,三部警车,三部警用摩托车,一位炊事员。*学历方面,四名复员军人,一名专科法律毕业生,一名大专生,一名地方治安队转正警员,其余两名不详。

  二、派出所的工作范围与陈贵镇的治安状况

  派出所的民警们24小时值班,四班倒,为贯彻上级“有警必接,有警必出”的方针,只要有人报警,无论何事,无论何时,一律出警给予帮忙或寓于解决,或提出推荐和劝告,并且务必记录和保留出警回执。在实际工作中,调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外,工作有:调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理,交通案件交由交警处理。民警们一致称警员太少,工作量大,警车太少,在陈贵镇这山多、地形复杂之地,出警很不方便。

  如上所言,陈贵镇是各财政收入高而农民生活水*不高的地方,农民们与*的关系并不是很协调,农民与企业之间也经常爆发冲突和矛盾,盗窃工矿企业的生产工具和矿石也是案件的一大部分,群殴的状况也是居高不下,相对于其他农村,外来人口多,造成的矛盾也多,所以陈贵镇的治安状况还是比较严峻的。

  三、陈贵派出所的执法状况

  在所长的安排下,我跟从一位姓毛的户籍警过实*生活,他是一位警校毕业生,在附*一个称为“金桥镇”的镇子的派出所实*三年之后在一次“招警”中成为人民警察,他是个壮汉,左眼部有明显的瘀青,甚有威势,却是个心细之人,写字一丝不苟,却也少有笑容。他工作了有将*八年,在当地,还是个小有权威的人民警察。

  在大部分时间中,我和这位毛*走村串巷,走*情,调解纠纷;偶或轮到他坐值班室时,一齐出警去处理纠纷、打群架,群众与工矿企业扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,统统归我们管。记得有一齐纠纷:一妇女A怀疑其夫与同车间的妇女B有染,遂叫上几人将妇女B一顿打。毛*为调解此事,连续两天在此两家之间来回奔忙,最后以妇女A向妇女B当面道歉,并赔偿600元医药费了事。在这起纠纷中,毛*表现出了一个年轻*所能表现的最高素质,确实令我等在象牙塔中夸夸其谈的人折服。事情完结之后,毛*又找双方当事人记笔录,写调解协议书,终至圆满。

  陈贵派出所的民警们很重视警民关系。毛*跟我聊天说,以前是讲法治,一切都是按照法律来行事;此刻是讲和谐社会,法治是过去的事情了。我们的目的是处理与群众的'关系,尽量不去激化矛盾;不带枪,不带警棍,尽量不带手铐,说话要和气。所长也说,此刻讲和谐社会,最关键的是将事情在萌芽状态解决,免致激化。毛*还说,他遭遇过几次行政诉讼,幸好他比较谨慎,工作做得好,没有败诉。他说,对我们不满的人总是存在的,但是只要我们工作做好了,事情得到解决了,什么都不用担心。最最关键的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有据,就是再多的行政诉讼也不用怕。

  在刑讯逼供方面,据我观察,陈贵派出所并未出现。究其原因有二:一、派出所所处理的案件中,重要大案并不多,没有上面施压的问题,无需使用刑讯逼供手段;二、即使碰到大案要案,派出所的民警们也只是协助调查,大部分工作都已经转交给刑侦大队负责。在讯问期间,规定须有两名以上*共同在场,这一点也贯彻得挺好。有*介绍说,在五年之前,警察的权力是很大的,刑讯逼供也经常出现,,随意打骂也是经常有的,这几年是不行了。他感叹说,警察是越来越难做了,个性要是《治安处罚法》一出台,我们就更加束手束脚了。

  四、陈贵镇公民的法治意识状况

  如上所言,陈贵镇是个治安严峻之地,但并不能说陈贵镇的法治意识淡薄;相反在两个月的实*期间,,它们表现给我们的是令人惊奇的一面。费孝通的《乡土*》所极力阐明的是农村的安定团结和治安案件少的原因,依靠的并不是法律意识,而是宗族权威和*俗道德,约束人行为的不是法律规则而是根深蒂固的*惯和无所不在的本土权威。在此,作为一格农村,陈贵镇的群众们打破了这些*惯和权威,他们不再是安分守己和忍气吞声的群体,他们有了权力意识,虽然只是最基本的,最低级的对于经济利益的追求。他们无视不可地紧盯着*和企业的行动,稍微有利可图便觉不放过,只使他们只有意识,没有正确的法律知识,因而手段便非遵循法律规定而为。因此便有了许多群众与企业之间的扯皮,有位土地使用权的,也有为期望在企业发展中分得一杯羹的。


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展6)

——地质类实*报告 (菁华3篇)

地质类实*报告1

  地质实*报告是对实*中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来。写实*报告是对实*内容的系统化、巩固和提高的过程,是写地质报告的入门尝试,是进行地质思维的训练。报告要求以野外收集的地质素材为依据,报告要有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。

  报告章节如下:

  第一章绪言

  实*地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实*的任务、目的、要求、人员的组成及实*时间等。

  第二章地层

  首先简述实*地区出露的地层及分布的特点,然后按地层时代自老至新进行地层描述。分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。

  第三章岩石

  描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。

  第四章构造

  概述实*地区在大一级构造中的位置和总的构造特征,分别叙述实*区的褶皱和断裂。

  褶皱:褶皱名称(如玉皇山向斜),组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)

  断层:断层名称、断层性质,上盘及下盘(或左右盘)地层时代,断层面的产状,断层

  证据(附素描图、剖面图)

  阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。

  第五章地质发展阶段简述

  根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。每阶段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外动力地质现象。

  后记,说明实*后的体会、感想、意见和要求。

  报告中文字要工整,图件要美观。报告应有封面、题目、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。

地质类实*报告2

  一、地质实*的目的

  1、学会对岩石的肉眼判别

  2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等

  3、学会地质罗盘的使用方法

  4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)

  5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力

  6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象

  二、地质实*的过程

  我们的实*分为两天(六月三、四号),六月三号实*地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺, 实*项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实*地点是苏庄,实*项目是背斜构造和地质罗盘的实*,六月四号下午我们结束地质实*,返回学校。

  三、实*的内容

  (一)认识满寿山的岩层

  馒头山,海拔408米,位于济南*清区张夏镇境内,当地老百姓*惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。20xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水*层理,中部页岩含有三叶虫化石~中华莱德利基虫。厚度119米。

  在开始实*前,刘老师将此次实*分为三组—馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。

  1、馒头组

  第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开。

  第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。

  第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色。

  第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色。

  第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施。

  第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。

  第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。

  第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大。

  第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。

  第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。

  2、毛庄组

  第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母。

  第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色。

  第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,表面基本无植被覆盖。

  第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。

  第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。

  第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。

  3、 徐庄组

  由于徐庄组地势陡峭,我们不能继续前行,所以未能*距离观察徐庄组的岩层组成。

  (二)认识滑坡与断层

  下午我们到达灵岩寺附*,开始下午的实*,主要是认识滑坡,断层以及一块花岗岩。

  首先老师将我们带到实*地点,指着远处的山体让我们找出断层的上盘,下盘,断层线,断层面以及滑坡体,然后详细讲解了该处滑坡和短层,在山路的一边同学们边听边记,最后老师带我们去看了一块花岗頒岩,三号的实*结束。

  (三)认识苏庄断层

  六月四号,我们开始了第二天实*,首先是一处断层,这处断层比昨天的更有价值与意义,因为该处断层断距小,我们能看的很清楚上盘,下盘等,而且该处断层低。加深了对断层的认识。

  (四)地质罗盘的实*及背斜的判定

  地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向,观察点的所在位置,测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置),以及测定火成岩的各种构造要素,矿体的产状。

  岩层走向是岩层层面与水*面交线的方向也就是岩层任一高度上水*线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层之走向。岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水*面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向,罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

  背斜是褶皱的一种,为岩层向上拱起的拱形褶皱,经风化,剥蚀后露出地面的底层,分别向两侧成对称出现,老地层在中间,新地层在两侧,另外褶皱也包括向斜,其为岩层向下弯曲的槽型褶皱,经风化、剥蚀后,露出地面的地层分别向两侧成对称出现,新地层在中间,老地层在两侧。自然界的背斜和向斜相互连接、相间排列,常是多个连续出现。正常情况下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皱的'两种基本形式。

  褶皱要素:褶皱要素是指褶皱的各个组成部分,主要有:核、翼、转折端、枢纽、轴迹、脊线和槽线、褶轴。

  结束断层的实*,我们继续登山,开始褶曲的认识与实*,首先,老师将我们带到一个牙口让我们判断一下该处是向斜还是背斜,同学都说是向斜,老师说过一会就知道答案了,咱们慢慢的揭露它,然后我们在刘老师的指导下对地质罗盘进行了实*,同学们分组测量,我所测得岩石产状如下:走向NE35,倾向NE360,倾角45 。

  在结束了罗盘的实*,我们继续上行,在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法,我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断,就像这个山他就是一个背斜构造,虽然在途中非常像向斜,当我们走到最后一个山头的时候,结果就出来了,这就是一个背斜构造,是由于地质运动的时候,两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼缓,所直观看上去容易造成错误判断。

  在看完了,这个背斜构造后, 我们的实*全部结束,下午返校。

  四、实*的结论

  1、我们在实*过程中学到了在课堂上学不到的知识,缩小了书本与实际的差距。

  2、学会了地质罗盘的使用,测得岩层产状。

  3、掌握了背斜与向斜的基本判定。

  4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识,理论联系实际。

  5、了解了馒头山的岩层构造,对沉积岩有了更深的认识。

地质类实*报告3

  1、实*概况:

  20xx年10月,我们土木工程专业进行了工程地质实*,工程地质实*是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学*的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。

  2、实*目的:

  理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实*,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实*培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实*报告的能力,总结此次实*与我们所学专业的联系。

  3、实*内容:

  (1)昌乐火山口

  昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。

  此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据*科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,*百*方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。

  (2)山东山旺国家地质公园

  山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13*方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。

  公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层———硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径*于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。

  山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。

  山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。

  (3)山东地下大峡谷

  高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

  山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,*特大型溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为“*最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。

  4、实*结:

  短短一天野外实*很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实*过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实*令我们加深了对地质学的了解,更深刻认识到了学*地质的意义,巩固了学*成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学*到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。

  在实*中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实*要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的.方法,一些考察的细节,充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学*乃至工作起到积极的作用。


养殖类教学实*日记 (菁华3篇)(扩展7)

——建筑类大学生实*报告 (菁华3篇)

建筑类大学生实*报告1

  x个月的实*已经结束了不管过程如何在实*的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实*时间虽短暂,但收获颇多。

  这篇建筑实*报告是我从开始知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。这篇实*报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表述。

  一.施工技术与施工安全

  施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

  施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水*。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。**早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水*、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

  影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的.同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

  在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

  二.施工质量与管理

  施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。

  必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—XX在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

  1.底层模板支架沉降

  a.原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

  b.保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填*,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

  2.胀模

  浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

  a.原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

  b.保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水*斜撑、剪刀撑等。

  3.钢筋加工制作错误

  a.原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

  b.保证质量措施:施工现场

  必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

  4.漏放构造钢筋

  a.原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

  b.保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

  5.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不*、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

  保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

  可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

  三.施工监理组织

  自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

  建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。

  比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

  四.结束语

  *建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有*建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

  通过施工业务实*让我更多的了解*建筑的发展水*和现状。实*是一面镜子,它可以照出我学*的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水*是一面镜子,它可以照出*建筑业发展的现状;*建筑业的发展是一面镜子,它可以照出*在世界各国建筑业中的位置。

  实*,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实*期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学*中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

建筑类大学生实*报告2

  一、实*目的

  1. 了解建筑给排水系统及游泳池水循环系统。

  2. 了解污水厂水处理流程。

  3. 了解城市给水水厂处理流程

  4. 给将要走入社会的.学生提供一次熟悉社会,了解社会的好机会.

  5、 通过实*培养学生工程形象思维能力和工程实践能力,提高学生观察能力,思考问题的能力,让学生学会了如何查资料,培养对专业课程的兴趣。

  6、 通过认识实*,使学生对给水排水工程有初步的认识和了解,提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识,增强感性认识,稳定专业思想。

  二、实*内容

  1、建筑给排水工程

  7月3日早上,专业老师对实验的目的、注意事项、日程安排做了简单介绍之后,我们开始了为期一周的实*。

  我们先到前湖校区建工楼实*。

  建筑给排水分为建筑给水、建筑排水和建筑消防三部分

  建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水,即满足生活、生产和消防的用水需要;而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。

  前湖校区建工楼为13层,为高层建筑。

  高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高,为避免低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门出现水锤现象,引起噪声;损坏管道、附件;低层放水流量大,水流喷溅,浪费水量和影响高层供水等弊病,高层建筑必须在垂直方向分成几个区,采用分区供水的系统。设备工程师在设计高层建筑的供水系统时,首先要确定整幢建筑物的用水量。在高层建筑内工作和生活的人数很多,用水量很大,设备使用频繁,所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足,往往不能满足高层建筑的供水要求,而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑上部的水箱。

  建工楼的供水方式为分区供水,下区(1-5层)为市政给水管网直接供水,上区(6-13层)为由升压贮水设备(屋顶水箱)供水。

  他共有两个水箱,楼下一个钢筋混凝土结构的,屋顶一个不锈钢的。屋顶的水箱的压力的调节是通过稳压泵来实现的。设于屋顶的调节贮水水箱是常用的储水装置,但由于其存在二次污染严重等缺点,现在水箱从材料和加工上已有很大改进,向多元化发展。新颖水箱从材质上说有镀锌、搪瓷、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱,其和水接触的内表面不易锈蚀,对水质无污染,出减轻结构重量,解决施工不便等问题。材质改变了,水箱的成型方式和形状也随之改变,组合式水箱、装配式水箱可以提高水箱质量,有利于工厂化生产并缩短现场施工安装时间,也减少了水箱内底的死水区范围;球形水箱和槽形水箱是外形变化,用呼吸阀替代浮球阀,解决了因浮球阀关闭不严造成的漏水问题,同时也使水箱从重力供水变为压力—重力供水的新工况。钢筋混凝土贮水池也是常用的储水装置,其底部及内壁应铺设白瓷砖。 建工楼的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火灾延续时间内所需的消防用水总水量计。

  给水管网的干管呈枝状或环状布置。给水管网布置的基本要求:

  1.要确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱*行,呈直线走向,宜采用枝状布置力求管线简短,以减小工程量,降低造价。

  2.管道不受损坏。给水埋地管应避免布置在可能受重物压坏处,如穿过生产设备基础、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特殊情况必须穿越时,应采取保护措施。

  3.不影响生产安全和建筑物的使用。

  4.利于安装、维修。管道周围应留有一定的空间,给水管道与其他管道和建筑结构的最小净距应按规范要求留置。

  (1)建筑消防给水系统有两种:一是消火栓给水系统,一是自动喷系淋统。

  建工楼的给水管网于自动喷水灭火管网是分开设置的。它的水泵房有4台水泵,两台消防水泵,两台自动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有两支管接通到楼外面的4个水泵结合器。

  (a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵结合器及增压水泵组成的。水泵结合器是为了保证当楼内没有水可以用于消防灭火时可以由消防车向室内消防给水系统加压供水。

  建工楼的消火栓布置满足了有2支水枪的充实水柱达到同层内的任何部分。水带长25米,消火栓距地面安装高度为1.1米。

  (b)建工楼的自动喷淋灭火系统为湿式自动喷淋灭火系统。其特点是系统管网中为常压水,喷头为常闭。当建筑物发生火灾,火点温度达到开启闭式喷头时,水从喷头喷出进行灭火。地下室是直立喷头。在地上每个楼层都有烟感应器和温度感应器、吊顶喷头。当温度达到73度时,喷头就会自动破裂喷出水来水,水的喷射半径为1.8米,保证楼层内的每个点都能喷到水。若火灾持续一段时间使温度超过一定时警铃便会响起来并自动启动供水水泵

建筑类大学生实*报告3


  一. 实*目的

  参观实*是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学*专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学*和从事本专业的自信心。

  二. 实*内容

  了解认识建筑场地上的各种危险源。

  认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

  了解某些结构的施工工艺。

  理解辅导老师讲解的理论知识。

  三. 实*时间

  XX年12月31日

  四. 实*地点

  新旅城西区建筑工地

  五. 实*概况

  天气的寒冷并没有阻挡大家实*的热情。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实*活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。

  当我们一进入工地,不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽, 安全 是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,有些工作危险性较大,是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的第二位。从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步发展。*几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。*最新统计显示,20xx年,发生建筑施工事故1015起、死亡 1193人,与上年相比,事故起数下降了11.28%,死亡人数下降了9.89%;其*发生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未发生一次死亡10人以上特大事故),与上年相比,事故起数上升了2.38%,死亡人数下降了2.86%。根据事故致因理论,事故是由于人的不安全行为和物的不安全状态两大因素作用的结果。据有关统计分析,90%左右的伤亡事故是由于违章指挥、违章作业造成,80%以上的事故发生在民工、临时工身上。

  施工安全是工程建设行业建设、维护作业工程中所遇到的安全问题。施工安全涵盖了所有的在作业过程中所有的安全问题并且涉及管理、财务及后勤保障的相关内容我国*历来重生产安全事故、人民群众生命和财产安全,并制定了相关的法律法规;建立健全了相应的*机构对华人民共和国领域内从事工程建设行业人员单位进行了明确的要求。

  建筑工程是基本建设之一也安全事故风险较高的行业,建筑故事所涉及的人员、经济、社会等损失所牵扯范围广影响大是历届*所重视的。所以我国*对建筑安全问题极为重视,并制定了 以防为主、安全第一 的建筑工程安全工作方针。*年来*、安全生产监督管理总局对建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程从建设单位到分包单位配备安全员,并要求对施工作业人员实行三级安全教育;特殊工种和高危岗位的工作人员要通过国家相关部门的考试后持证上岗。

  引起安全事故的主要原因有以下几点:

  一线操作人员安全意识和技能较。

  以包代管,导致安全管理薄弱。

  安全制度形同虚设,监管部门力度不够。

  在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识,其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,经常可以发现工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。

  目前,施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。

  此外,我们在工地师傅的带领下,了解认识了许多的建筑材料和施工机械,还有一些施工标准,比如有:

  扣件:其分为十字型和旋转型等,作用是组结钢管支架。

  顶托:作用是当某材料支撑长度不够时,可由其代替,但顶托支出长度不能超过25公分,以免影响稳定性。

  脚手架:能为工人提供一个安全舒适的作业*台。

  对拉螺栓:起一个防水和固定模版的作用。

  标杆:观测楼层的沉降。

  剪刀撑:固定墙面的作用,其钢管长度不大于9米,受力范围不大于81个*方。

  塔吊:分为靠墙式和独立式,它的吊重是有规定的。

  递泵:可把混泥土送到不同的位置。

  悬挑*台:为了向楼上运东西是方便留出的。

  以上只是工地上的一小部分而已,还有许多都是我们以后要接触的',但由于时间关系,工地师傅只给我们介绍了一小部分。

  在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学*和工作都是很有帮助的。

  我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。

  混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题。

  裂缝的原因

  混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

  混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0) 104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

  温度应力的分析

  根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:

  (1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

  (2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,

  这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。

  温度的控制和防止裂缝的措施

  为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下:

  (1)采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;

  (2)拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;

  (3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;

  (4)在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;

  (5)规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;

  (6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构,在寒冷季节采取保温措施;

  改善约束条件的措施是: (1)合理地分缝分块; (2)避免基础过大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免过大的高差和侧面长期暴露;

  常见的质量问题主要有:

  砌体结构存在的问题

  地面工程存在的问题,

  暖卫工程存在的问题,等等。

  如何克服建筑施工过程中存在的问题

  提倡绿色施工 绿色施工技术对于工程施工而言,并不是很新的思维途径,降低施工噪音、减少施工扰民、减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视。

  而可持续发展思想在工程施工中应用的重点在于将 绿色方式 作为一个整体运用到工程施工中去,实施绿色施工,以便在建造过程中对环境、资源造成尽可能小的影响。绿色施工是可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现, 是绿色施工技术的综合应用。绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用、社会经济的发展等。实施绿色施工应遵循一定的原则,如减少场地干扰,尊重基地环境,结合气候施工,节约资源(能源),减少环境污染,实施科学管理,保证施工质量等。

  建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全权管理体系和安全检查两个方面,建立安全体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文 明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。

  在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查,发现隐患,及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。

  加大管理力度,实现多管齐下

  管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理的怪圈,要注意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构,不要仅仅以包代管,更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特别要注意安全观路问题,每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。

  严把质量关、做好验收工作

  建筑施工作后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在社工过程中一定要严把质量关,防止偷工减料,另外还要注意监理在这个过程中的作用。验收单位在验收的过程中千万不可马虎、大意,一定要严格执行国家的标准,认真验收,发现问题及时地与施工单位进行协商。

  建筑施工是建筑得以实现的唯一途径,解决建筑施工问题不仅仅是建筑施工者们的问题,也是所有人为共同关心的问题。

  整个实*过程虽然只有一天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实*虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实*,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实*的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。实*中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之,目前,我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的学*中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。

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