学雷锋活动日记 (菁华9篇)

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学雷锋活动日记1

  三月的春风吹拂着大地,“学*雷锋,好榜样……”熟悉的旋律又一次在我耳边响起。我们学校掀起了学雷锋活动的热潮,上周举行了爱心捐款活动仪式,当老师发起号召的时候同学们兴奋不已,有人说:“我带五十。”有人说:“我带一百。”大家都争着要多捐一点,表达自己学*雷锋精神的诚意。

  回到家后,我本来想问爸爸妈妈要钱的,突然想起了我一个寒假攒下的放在储钱罐中的四十元钱,如果我把零花钱捐出去,就更能代表我的一份心意。晚上,妈妈接到消息准备给我钱的时候,我走过去,推过妈妈手中的钱说:“妈妈,我有自己积攒下来的四十钱,这些钱您还是自己用吧。”妈妈说:“这些钱,够吗?”我向妈妈解释说:“老师交待必须得用自己的零花钱,如果用您的钱,就代表捐款的是您。”妈妈微笑着,点点头说:“好,沐阳好样的。”

  第二天,我早早来到学校,一走进教室,就看见同学议论纷纷,在打听各自的捐款数目。就在同学们互相询问的时候,老师走了进来,手里提着个爱心捐款箱摆放在讲台中央。然后要同学们一个接一个排着整齐的队伍上去,把自己的爱心款放进捐款箱。最后,老师郑重地说:“同学们积极行动起来了,我也不能落后,要把我的爱心奉献出来。”说完,从钱包中掏出两百元钱放进了捐款箱。

  虽然三月五日这一天过去了,但雷锋精神时时刻刻在我们身旁,我们要向雷锋叔叔学*。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

学雷锋活动日记2

  3月5日上午,我院学术报告厅座无虚*,著名礼仪专家万里红老师为志愿者展开了一堂别开生面的《志愿者礼仪培训》讲座,从一开始的讲述自身经历,到诙谐的情景剧,再到PPT展示,她用自己的亲身经历和独特的讲课方式,将高深的理论知识用浅显易懂的方式表达展现在志愿者面前。

  为了让更多的人知道志愿者礼仪存在的意义,也为了让更多志愿者能将这些礼仪运用到志愿者服务中去。她强调要学会感恩,才能做到无私奉献,才能更积极地投入到志愿者服务中去,并将志愿者活动坚持下去。

  清除小广告,文明标语贴放。

  与此同时,我系志愿者对校园内外的小广告进行清除,每个志愿者都以积极地态度参与到活动中,不辞辛劳,钢丝球、铲子、毛巾在志愿者的手上似乎有着魔力,就算再顽固的小广告也统统消失不见。随后志愿者们兵分两路,捡拾校园草坪垃圾并对垃圾桶进行清洗。本着对校园的热爱,角角落落都不放过,在垃圾桶上也贴放了新的文明标语。

  而在校园的另一边,我系志愿者早早得就在教学楼进行忙碌地打扫,杂乱无章的地面、画满涂鸦的桌子以及脏乱的抽屉,在志愿者们一番细心的整理后,教室变得干净整齐、焕然一新,切实改善了学院风貌以及学生的学*环境。

  微笑传“附二”,志愿你我行。

  经过一个中午的休整,我系志愿者马不停蹄地前往“温州医科大学附属第二医院”进行志愿者服务活动,志愿者们帮助来往民众指路以及如何使用“多功能自助机”。他们面带微笑,耐心地为病人讲解如何挂号、如何提取化验单、如何付费等问题。看似简单的事情,要做好却十分不容易。但他们还是怀揣着饱满的热情、本着乐于助人的目的坚持为他人服务,以举手之劳,解他人之难。

  携手共创卫,争做活雷锋。

  我系雷锋班的志愿者们则前往大罗山开展环保创卫活动,志愿者们发扬不怕脏、不怕累的优良传统,分工合作,对山间道路两侧、徒步区及树木周围进行清理,虽然清理面积广、难度大,但志愿者各个都尽自己所能,认真、积极地投入到清理工作中去,为创建绿色环境而做出努力。

  大手牵小手,烽火相传学雷锋。

  而雷锋班的另一组志愿者则将“大手牵小手,烽火相传学雷锋”志愿服务活动走进天鹅湖社区。志愿者们精心准备了以“我们心目中的家园”为主题的自由绘画环节,社区创卫环节,分发宣传单等环节引领社区小朋友“手绘美好家庭”;社区居民“共建美好社区”;人民群众“追梦和谐社会”。人人争做雷锋的思想传播深入每一个人的心灵。

  一天的志愿者服务活动结束,志愿者们纷纷表示虽然疲惫但是值得,每个人都有一颗奉献的心,只是在于我们如何将它放大。我们要做志愿服务的先锋,将无私奉献的正能量传递给社会大众。

  活动当天,于天鹅湖社区进行的“大手牵小手,烽火相传学雷锋”活动受到了龙湾新闻中心的关注并进行采访学雷锋活动源于志愿者们的积极参与、无私付出;既增强志愿者的责任心和创造能力,又反应当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌。社会的发展需要志愿者提供服务,别让志愿者在挣扎中前行,在“志愿者”三个字背后,既有光荣和梦想,又有辛酸和无奈。让我们以实际行动发扬和传承“雷锋精神”。

学雷锋活动日记3

  雷锋是一个众人皆知的人物,我们要像雷锋一样乐于助人,今天是学雷锋日,刚好又是周日,学校也开展了这样的活动,鼓励我们学雷锋。

  昨天,我们在同学妈妈的'组织下,到到枫叶新新家园打扫卫生学雷锋。我们十二个分成两个小组,我们组的组长是刘芮瑶,在组长的带领下,我们先在石子路上捡鞭炮燃放完的碎屑,红红的纸片,散落在石头缝隙里,有些纸片甚至和我们躲猫猫,必须把石头搬开,才能找到这些调皮的纸屑,我们齐心协力,不一会就捡了大半袋子,倒入了垃圾桶。接着我们又去擦小区里的椅子、运动器材,还擦了一个汽车便利店,原本布满灰尘的汽车,被我们的小手擦得干干净净,对于我们的劳动成果,保洁阿姨赞不绝口,夸我们班的同学真勤劳。

  我看过一本书就叫做《雷锋的故事》,他从小在苦海里长大,却一直默默无闻的做好事,助人为乐,我一定要向他学*。

学雷锋活动日记4

  今天,我看完了一本叫《雷锋日记》这本书。这本书讲述了雷锋每天做过的好事。

  从这本书里,我知道他只是一名普通的汽车兵,然而他在*凡的工作上,做出了不常的成绩,他不但在工作上做出了好成绩,他还在*时帮助了许多人。

  有一次,在冬天的时候,有一位老奶奶冷得直搓手,雷锋看见了,忙把他自己的手套给了那位老奶奶,从这里可以看到他是一个很积极帮助别人的一个人。

  在“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位上?······”这是出现在《雷锋日记》中的一段,从这里,我体会到了雷锋对工作是那么负责,它是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。

  雷锋的这种精神,我一定要好好学*他!

学雷锋活动日记5

  3月1日 星期三 天气:晴有大风

  今天上午9点20分,王校长和翟老师带领我们三年级的同学,去绿园做了一场有意义的学雷锋活动。

  出发时,我们欢声笑语。在路上,我们队伍整齐、歌声飞扬。不一会就到了,老师让我们分散开,开始找垃圾。我赶快拿出自己准备好的垃圾袋,迅速的找了起来。我先在草坪上捡到一个吃完的玉米棒,又在不远处找到了许多塑料袋,还在树丛里找到了几个空拉罐。过了一会,我有发现前面有许多垃圾,于是就赶紧往前跑。这时,却发现自己手里的垃圾袋越来越轻了,嗯呀!不好了,因为我捡到的垃圾太多,把我的垃圾袋给撑破了。于是我赶紧借卢轩楠一个垃圾袋,返回去一个一个重新捡起来,又把自己之前发现的垃圾捡的干干净净。

  活动结束了,我们一个个拿着自己捡到的垃圾,真是太开心了!这时候,我发现整个绿园在我们的劳动下变得更加干净整洁了。就连这里的空气都变得清新多了。

  真是一场有意义的学雷锋活动呀!我们一定要保护好自然环境,千万不要随手乱扔垃圾,让我们共同爱护好自己的家园。

学雷锋活动日记6

  3月19日星期一晴

  三月是学雷锋活动月,老师给我们讲了雷锋的故事,让我们懂得了雷锋是一个助人为乐的人,他到任何一个地方都热心帮助别人。

  今天早上,我早早地来到教室,刚走到门口,突然看见地上好像有一张人民币。我走*一看,原来是一张20元钱。这是,教室里没有其他人,我想:“这钱是谁的呢?他丢了钱心里肯定很着急。对了,老师说过要我们向雷锋叔叔学*,做一个拾金不昧的人。”于是,我把钱捡起来,来到办公室,把钱交给了老师。老师说:“阮江美,你真是一个活雷锋!等一下我去教室问问同学们,看看是谁丢了钱,把钱还给他,也让其他的同学向你学*。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

学雷锋活动日记7

  3月5日是向雷锋学*的日姿,3月4日上午9:00,我们上教院附小的6个小记者出发,去采访我们身边的“活雷锋”。

  他退休了,但退休后还在卫生院为老人们测量血压;他今年七十多了,却看起来还是那么年轻;他十年如一日,一星期抽出一天时间为大家服务。他,就是——邱医生。到了卫生院,大家开始踊跃提问。

  1、邱爷爷,人家退休后都在旅行,休息,为什么您还为大家测量血压?“为人民服务。”就是这五个简简单单的字,却是一句深入人心的一句话。

  2、邱医生,你退休后工作开心吗?家人有何意见?“为人民服务,开心啊,家人也没有意见。还是这么五个字,却怎么也百听不厌。我问:“邱爷爷,你医学知识这么丰富,能不能现场教我们一点?”“好啊。”接着,邱医生为我们讲述了怎么量血压。其实,“雷锋”不止邱爷爷一个。

  “读报队”为5人组成,*均年龄为57岁,每天为老人们读报。我们今天采访完了社区的所有雷锋,回到了学校。“雷锋”不止这么几个,如果人人都做好事,那么每个人都是“雷锋”!

学雷锋活动日记8

  雷锋是个多么温馨的字眼啊!每当身边出现一些好人好事,我的脑海总会浮现出雷锋的身影,还有关于他乐于助人的场景,这不得不让我无止境地佩服这位英年早逝的英雄。

  雷锋的事迹,演讲家无法用激昂澎湃的语气去讲述;画家无法用五彩绚丽的颜色去描绘;知识有限的我更无法用华丽至极的词语去概括他短暂而有意义的一生。他所做的一切是值得我们去赞颂的,更是我们生活中学*的好榜样。

  不少的会认为雷锋所做的一切,是为了得到后人的尊敬和赞赏,其实又有多少人能够真正理解他内心的想法呢?他走过的人生之路,又有多少人能看出其背后的艰辛呢?我真的非常困惑,为什么要对一位为社会默默奉献的英雄说出如此冷酷无情的话去伤害他呢?。我至今仍无从知晓。

  对于我来说,他在我心目中有着特殊的地位,虽然我们素未谋面,但时常会有他的身影出现在电视或课本中。自我懂事以来,雷锋的样貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨灭的深刻印象。如果现在的他还在世的话,我多么想见他一面,并告诉他我对他的崇拜之情!

  雷锋的一生,让我懂得了:一个*凡的人,只要做出不*凡的事,他就将会是个不*凡的人。雷锋就是个活生生的例子。

学雷锋活动日记9

  “学*雷锋好榜样……”。这首歌又出现在广播里。今天学校开展了学*雷锋精神的活动,要求五六年级几扫大街,大家到笑话说:男的扫大街,女的睡大街。谁都被这突如其来的活动感到兴奋。

  终于到了活动的开幕,成百上千把扫把堆积在一起,我们分成了四队,一队一条街。同学们也开始肃然起敬,一边唱雷锋歌,一边专心致志的扫大街。旁边的路人也说:“雷锋日扫大街这个活动,真是有意义啊!要是能持久该多好啊!”在一旁的老师说:“不用怕,这个活动要开展的三月底。”路人笑了笑,走开了。同学们齐心协力将一条一街扫好了,灰尘垃圾也减少了,不只是这些劳动,我们每个人捡易拉管.废纸进行变卖,最后再由学校统一交给红领巾协会,救助山区儿童。累的疲惫不堪的同学们,也将一份喜悦,一份温暖给了贫困孩子。回到家也可以将自己的大门前扫一扫,多多帮助人。

  经历了这一次大型学*雷锋精神,让我们同学们真正意识到学*雷锋的精神是好的,是一种幸福的。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)扩展阅读


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展1)

——学雷锋活动日记 (菁华9篇)

学雷锋活动日记1

  雷锋叔叔是*凡而伟大的,他的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在我的心中。通过学*雷锋叔叔的先进事迹,我决心也要做像他那样的人,坚韧不拔、自强不息,全心全意为人民服务。现在好好学*,好好做事,将来做一名对祖国、对社会、对人民有益的人。

  为了像雷锋叔叔一样养成良好的*惯,做一名讲文明、懂礼貌的小学生,一直以来,我从身边的点滴小事做起。比如:在公共场所不大吵大闹、不乱扔垃圾,做一名遵守公共秩序、公共道德的好学生。在校园里,帮助、团结同学,助为为乐,热心真诚帮助有困难的人,做一名有爱心、有热心的好学生。行走在大街上,我能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座;在家里,不顶撞爸爸妈妈,不做让爸爸妈妈生气、伤心的`事情;在学校里,认真听讲,尊重老师,用优异的成绩报答老师对我们的付出?

  我记得有一句话说的特别好,“生活是面镜子,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。”我要养成良好的*惯,让微笑永远伴随在我身旁。我也希望我的一举一动能够播洒出一份份爱的种子,让它在每个人的心底生根发芽。

学雷锋活动日记2

  3月5日上午,我院学术报告厅座无虚*,著名礼仪专家万里红老师为志愿者展开了一堂别开生面的《志愿者礼仪培训》讲座,从一开始的讲述自身经历,到诙谐的情景剧,再到PPT展示,她用自己的亲身经历和独特的讲课方式,将高深的理论知识用浅显易懂的方式表达展现在志愿者面前。

  为了让更多的人知道志愿者礼仪存在的意义,也为了让更多志愿者能将这些礼仪运用到志愿者服务中去。她强调要学会感恩,才能做到无私奉献,才能更积极地投入到志愿者服务中去,并将志愿者活动坚持下去。

  清除小广告,文明标语贴放。

  与此同时,我系志愿者对校园内外的小广告进行清除,每个志愿者都以积极地态度参与到活动中,不辞辛劳,钢丝球、铲子、毛巾在志愿者的手上似乎有着魔力,就算再顽固的小广告也统统消失不见。随后志愿者们兵分两路,捡拾校园草坪垃圾并对垃圾桶进行清洗。本着对校园的热爱,角角落落都不放过,在垃圾桶上也贴放了新的文明标语。

  而在校园的另一边,我系志愿者早早得就在教学楼进行忙碌地打扫,杂乱无章的地面、画满涂鸦的桌子以及脏乱的抽屉,在志愿者们一番细心的整理后,教室变得干净整齐、焕然一新,切实改善了学院风貌以及学生的学*环境。

  微笑传“附二”,志愿你我行。

  经过一个中午的休整,我系志愿者马不停蹄地前往“温州医科大学附属第二医院”进行志愿者服务活动,志愿者们帮助来往民众指路以及如何使用“多功能自助机”。他们面带微笑,耐心地为病人讲解如何挂号、如何提取化验单、如何付费等问题。看似简单的事情,要做好却十分不容易。但他们还是怀揣着饱满的热情、本着乐于助人的目的坚持为他人服务,以举手之劳,解他人之难。

  携手共创卫,争做活雷锋。

  我系雷锋班的志愿者们则前往大罗山开展环保创卫活动,志愿者们发扬不怕脏、不怕累的优良传统,分工合作,对山间道路两侧、徒步区及树木周围进行清理,虽然清理面积广、难度大,但志愿者各个都尽自己所能,认真、积极地投入到清理工作中去,为创建绿色环境而做出努力。

  大手牵小手,烽火相传学雷锋。

  而雷锋班的另一组志愿者则将“大手牵小手,烽火相传学雷锋”志愿服务活动走进天鹅湖社区。志愿者们精心准备了以“我们心目中的家园”为主题的自由绘画环节,社区创卫环节,分发宣传单等环节引领社区小朋友“手绘美好家庭”;社区居民“共建美好社区”;人民群众“追梦和谐社会”。人人争做雷锋的思想传播深入每一个人的心灵。

  一天的志愿者服务活动结束,志愿者们纷纷表示虽然疲惫但是值得,每个人都有一颗奉献的心,只是在于我们如何将它放大。我们要做志愿服务的先锋,将无私奉献的正能量传递给社会大众。

  活动当天,于天鹅湖社区进行的“大手牵小手,烽火相传学雷锋”活动受到了龙湾新闻中心的关注并进行采访学雷锋活动源于志愿者们的积极参与、无私付出;既增强志愿者的责任心和创造能力,又反应当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌。社会的发展需要志愿者提供服务,别让志愿者在挣扎中前行,在“志愿者”三个字背后,既有光荣和梦想,又有辛酸和无奈。让我们以实际行动发扬和传承“雷锋精神”。

学雷锋活动日记3

  今天,风儿吹佛着水面,荡漾开一圈圈波纹。我和爸爸妈妈一起到运河边义务打扫卫生。

  运河边白色和紫色的玉兰盛开着,散发出阵阵清香。河岸上的柳树甩着长长的辫子。但是低头细看,各种各样的垃圾藏在草皮上、花丛中、树底下,真是让人恼火。

  我找来手套,妈妈拿来垃圾袋,我们一起来到了运河边,捡起这一个个被人们遗忘的垃圾,我戴好的手套,蹲在地上捡起了一个个塑料袋、白色泡沫、烟头、玻璃等等。为什么只捡这些垃圾呢?为什么不捡枯草、枯叶、水果皮呢?因为我知道,塑料袋这类垃圾,不仅仅是土地分解不了,还对空气和土壤有很大的伤害,而枯叶之类的有机垃圾,却可以很好的给周围的花草树木当作肥料。捡垃圾的过程有些困难,有些杂物藏在草丛中,要在收拾它们的同时,还不能伤害到小草。

  路上的行人用鼓励的眼神看着我们在河边收拾垃圾。我希望我的举动能带动其他的人,让他们不乱扔垃圾,然而就在把捡到的垃圾,分门别类的清理完后,我们轻快的走在回家的路上时,突然,一个塑料袋从天而降,落到了运河中。原来是路人甲把垃圾袋直接扔进了河中,此时,我真想狠狠地说说路人甲呀。Don’tthrowlitter。不要扔垃圾了!

  希望“明天”的垃圾会更少!

学雷锋活动日记4

  “叮铃铃”闹钟声响了起来,响个不停。“吵什么吵?还让不让人睡觉了!”我一下子拍在闹钟上,沉沉睡去。过了一会,我突然惊醒,大叫一声,想:今天是星期一,要上学的呀!我三下五除二的穿好衣裤,穿戴完毕后匆匆出门。

  呼,还来得及,我马不停蹄的快步走着,到了过马路的时候。突然,我发现一个老奶奶在马路这边走不过去。我的心里好像有两个小人在争来争去。一个小人说:“快去帮助老奶奶吧,要助人为乐。”另一个小人说:“如果你帮他过马路的话会迟到的,会有人帮她的。”最后,正义的小人战胜了邪恶的小人。我赶忙走过去,把老奶奶送到了马路那边。等我到学校的时候,已经迟到二十多分钟了。我低着头走进了教室,老师见到我,什么也没说,意示我坐到座位上。下课后老师把我带到办公室,说:“你今天为什么迟到了?”我说:“今天我正在过马路的时候,遇见了一个走路不便的老奶奶,我扶老奶奶过马路,错过了班车,结果就迟到了。”老师听了这些表扬了我。说:“你真像一个小雷锋,你要把这种好品质继续保持下去。”

  我虽然迟到了,但是,我帮助了一个老奶奶,还是感到很开心。

学雷锋活动日记5

  校园的生活多姿多彩,难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

  3月5日,是*为雷*题词的纪念日,也是一年一度的学雷锋日。下午,胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

  我们排着队来到车棚旁边的草地,刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的,一下子都不见了,原来,大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶,有的同学一手拿着扫把,一手拿着垃圾铲,一下一下地扫树叶,不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶,左手捡起一片树叶,然后往右手一塞,右手紧紧捉住树叶,有的同学干脆往自己的身体一拨,再一抓,抓满了,才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦,其实一点也不辛苦,其实一点也不辛苦,而且心温暖极了!突然,我看到那边的滑梯,有一大堆很脏的积水,我心想:这里好脏啊!我必须把它拨走!可是我又没有铲子,又没有工具,怎么办?于是我东张西望,终于想到了一个好办法:把垃圾桶的盖子拿出来,来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处,我把水一扒,那脏水就飞到草丛里了,一举两得!

  这件事我真难忘!

学雷锋活动日记6

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸。

  有人说:雷锋已经永远离开了我们,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀;*凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,雷锋们挺身而出;当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

  不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?

学雷锋活动日记7

  “学*雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。

  小明是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

  一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”

  “不行,自己想。”小明坚决的说。“小器鬼,谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课,小明走到我桌前,一本正经的对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊,他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”

  这天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:“给点钱吧!”我拿出5元给了他,他又看了看小明,他毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

  小明是我学*的榜样,超越的目标。

学雷锋活动日记8

  雷锋,他是个众所周知的人物,之所以众所周知,是因为他身上那些个如同金子般熠熠生辉的好品质。雷锋是个普通人。没错,他只是一个*凡的人,但那*凡中生出的伟大,却是普通人可望而不可及的。

  雷锋,他只度过了短暂的二十二个春秋,但是,他却把他短暂的一生全部交给了党和人民。“我活着,只有一个目地,那就是为人民服务。”这是他在日记中记录的一句话。从这句话可以看出,他完全把自己交给了人民,无私的,积极热情的为人民服务。

  雷锋,他是全心全意为人民服务的楷模,一个伟大的*战士。**题词:“向雷*学*。”**题词:“向雷*学*:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而无私的*风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

  “螺丝钉要经常保养清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”说得多好啊,雷*就如同这螺丝钉一样,虽然渺小,不起眼,但作用却是无限大的。

  **指出,雷锋身上所具有的信念的力量,大爱的胸怀,忘我的精神,进取的锐气正是我们民族精神最好的写照,他们都是我们民族的脊梁。

  请无论如何都要记住他的名字:雷锋。

学雷锋活动日记9

  “学*雷锋好榜样……”。这首歌又出现在广播里。今天学校开展了学*雷锋精神的活动,要求五六年级几扫大街,大家到笑话说:男的扫大街,女的睡大街。谁都被这突如其来的活动感到兴奋。

  终于到了活动的开幕,成百上千把扫把堆积在一起,我们分成了四队,一队一条街。同学们也开始肃然起敬,一边唱雷锋歌,一边专心致志的扫大街。旁边的路人也说:“雷锋日扫大街这个活动,真是有意义啊!要是能持久该多好啊!”在一旁的老师说:“不用怕,这个活动要开展的三月底。”路人笑了笑,走开了。同学们齐心协力将一条一街扫好了,灰尘垃圾也减少了,不只是这些劳动,我们每个人捡易拉管.废纸进行变卖,最后再由学校统一交给红领巾协会,救助山区儿童。累的疲惫不堪的同学们,也将一份喜悦,一份温暖给了贫困孩子。回到家也可以将自己的大门前扫一扫,多多帮助人。

  经历了这一次大型学*雷锋精神,让我们同学们真正意识到学*雷锋的精神是好的,是一种幸福的。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展2)

——学雷锋活动总结 (菁华9篇)

学雷锋活动总结1

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,唐照炜主任作了“学雷锋活动”总动员,我们初中部的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了一系列学*雷锋的活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我将三月学雷锋活动总结如下:

  一、首先,充分利用朝会和其他励志时间对初一初二学生开展“学*雷锋事迹,学*雷锋精神”的教育。使全体同学在思想上提高了认识。

  二、利用教室文化等宣传阵地,让大家了解雷锋,学*雷锋的光辉事迹,学*雷锋在学*上的“钉子”精神,学*雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学*使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

  三、开展了其他的一些活动。

  活动一:真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们组建的小红帽定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

  活动二:为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效正确的认识雷锋精神的实质。我们号召了每个班收集矿泉水瓶子统一上交,所卖的钱作为特殊时候的捐款。另外也会利用课余时间到校外进行清洁扫除和清理小广告,从而让大家能体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。活动三、为弘扬雷锋精神,学*雷锋的助人为乐、公而忘私等优秀的品质,我校在三月举行了“学雷锋、树新风”手抄报和征文比赛,最后学校对上交手抄报和作文进行评比。此次活动,学生的参与面较广,大部分作品质量较高,效果较好。

  我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

学雷锋活动总结2

  三月雷锋月,在这热情洋溢的三月,工商管理系积极响应院团委的号召,围绕学*雷锋精神进行了一系列活动。为了让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神,从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事以及弘扬雷锋精神。为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立典范。*期关于学*雷锋精神,工商管理系团总支学生会大致活动如下:

  一、“学*雷锋精神做文明大学生”主题例会

  xx年3月6日,工商管理系团总支学生会召开主题为“学*雷锋精神做文明大学生”的例会,提出学*雷锋精神的具体活动内容,发扬雷锋乐于助人、勤于奉献、刻苦钻研、艰苦奋斗的优秀精神品德。强调雷锋精神是中华民族传统美德与*光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。

  会议让我们明白作为当代大学生,必须要在活动中发扬雷锋的高尚精神,更要在日常生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  二、送温暖携爱同行三月重温雷锋情

  xx年3月7日上午,工商管理系团总支学生会组织人员走进xx镇老年公寓。尊老爱幼是中华民族的优良传统,同时弱势群体已经成为社会关注的焦点。当同学们到达老年公寓时,老人们脸上的笑容传达着他们发自内心的喜悦。

  在室内,同学们认真帮老人们打扫屋子,整理他们的日常用品并摆放整齐,把老人常用的东西放在特定的位置,方便他们使用。在室外,男孩子们拿起一把把铁锹,昔日的学生气已在无声中退去,成熟稳重勤劳踏实的他们尽展男儿本色,他们的额头上早已浸出了密密的汗珠,但是他们仍是依旧挥舞着铁锹让沉睡一冬的一寸寸土地渐渐苏醒,旁边的女生在一旁协助劳作,他们俨然成为了敬老院里最美的一幅图画。

  同学们还表演了很多精彩的节目,并和老人们进行了一些小游戏,他们也许看不懂也听不懂这些节目和游戏,但是他们脸上的笑容却表达着他们的喜悦之情,让我们觉得这次活动是值得的,是有意义的。我们呼吁广大学生关注孤寡老人,让他们的心不再感到孤单。

  三、党史漾春雪 情系雷锋月

  xx年3月7日中午12点20分,在xx工程学院信息组团楼A304举行了第十期工商管理系第十期入党积极分子培训之三月特辑“学雷锋精神”主题党课。工商管理系团总支学生会组织部、通讯部积极响应院团委、系领导的要求,联袂打造推出三月学雷锋精神专辑,贯彻落实学雷锋精神并使团员们付诸行动。

  活动以“雷锋精神的内涵”为主题,分别详细深入阐述了具有“奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神”的雷锋精神内涵,以简单问答的方式,与会成员积极踊跃的提出了自己对雷锋精神的理解。活动的组织形式多种多样,相声小品风趣幽默、惟妙惟肖;诗歌朗诵热情饱满、抒情丰富;雷锋歌曲深情悦耳、蕴意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗诵组合把学雷锋活动推向了高潮,一个个精彩纷呈的节目无一不是在秉承弘扬雷锋精神这一主题,让我们的精神得到升华。

  四、绿色校园换客行勤俭节约雷锋风

  工商管理系积极响应院团委的要求,用心的开展了一次换客的志愿活动。xx年xx月xx日——xx年xx月x日,于餐厅门口摆放宣传板、咨询台,进行现场咨询宣传。此次活动目的在于通过“换客”可以把同学手中的二手或者购买不中意的闲置物品调动起来,使其利用价值得以充分发挥,实现社会和环境的最大价值。

  以“以你所需,换我所求,各得其所,互换共赢”为主题的以物换物活动,全系同学积极相应,参与其中。这样的活动既有趣,同时又让校园环保真正落到实处,更有利于进一步形成学校勤俭朴实的风气,这是同学们自己给自己组织的一堂很好的“社会实践课”。

  学雷锋并不是一个短暂的形式,而是一种作风,一种民族精神的延续。在以后的日子中,同学们依旧会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子深深埋在心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

学雷锋活动总结3

  今年是雷*逝世XX周年,我院积极响应校团委组织的雷锋团日活动。丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育中华民族伟大精神,促进学院精神文明建设,我院结合实际,深入开展学雷锋主题活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  1、 开展“美化校园,爱我沈药”公益活动

  学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友。我院同学积极参与到爱我沈药活动中来,在刺骨寒风中,我院同学拿着清洁工具,学雷锋活动真正将美化校园落实到了校园生活中。深切体会青年志愿者的职责所在。我从心里感到高兴,为能为大家的校园尽一份力感到骄傲与自豪。

  2、 举行“新时期、新雷锋”讨论活动

  我院各班举行班会积极讨论,引导同学理解雷锋精神的内涵,培养良好的道德品质,我们学*的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学*这种伟大的精神。

  3、“寻找身边的雷锋”活动

  我们医疗器械学院里涌现出了的许许多多的好人好事。活动小组收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们无私奉献、服务同学等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召全体同学从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  4、“学雷锋、倡节俭”活动

  “将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学*雷锋精神的决心与恒心。我相信雷*勤俭节约的精神已经深深地烙在了同学们的心中。

  5、青年网络文明

  团日活动进行的比较顺利,同学们也表现出热情,希望下次再接再厉。通过此次活动,我们同学对于雷锋精神的学*更加深刻了,在今后的日常生活中也会不断约束自己,在网络文明方面也会更加注意,不断完善自身,争做网络文明人,不断传播网络正能量,文明上网。

  6、开展志愿服务活动

  我院同学参加清洁周围社区的垃圾和小广告,开展便民活动。三月七号下午,同学们去石桥子镇上开展便民活动。给镇上的小广告来了一次“大清洗,”清除了许多交通标志及民用设施上的小广告,给居民带去了一些便利,得到了居民闷得一直好评。

  我院开展学*雷锋活动的目的',是要大力弘扬雷锋崇高的理想和坚定的信念;是要弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学*雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

学雷锋活动总结4

  今年的3月5日,是XXX等老一辈无产阶级革命家向雷*学*题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学*和弘扬雷锋精

  神,在枣庄团市委的号召下,我校德办组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

  一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

  学校利用**下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等*台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学*雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

  二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

  学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

  1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

  2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

  3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

  4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

  5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

  6、“给家人送上一份爱”体验实践活动

  充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还

  可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

  7、做一名小发现家

  在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

  8、寻找一位朋友

  每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学*上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

  9、节约每一滴水、每一度电

  从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好*惯。

  10、做一名合格的值日生

  学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。

  为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服*,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  肖艳霞

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学*雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌

  抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的'钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心

  3月5日是XXX题词“向雷*学*”四十三周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  三、成立学雷锋小组,选出组长。

  学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

学雷锋活动总结5

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神礼貌建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,让雷锋精神深入人心-党支部发出“学*雷锋倡议书”,号召党团员学*雷*爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为-和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全-党团员的用心响应,各党小组透过组织员工阅读雷锋日记、学*有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全-范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。

  二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动3月2日,-党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到-空巢老人李慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。20xx年3月10日,-党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮忙-科当班人员疏导车辆、维护设

  备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,构成我为人人,人人为我的良好氛围。20xx年3月,-党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学*岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水*。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语礼貌,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。20xx年3月26日,-党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全-范围内开展了一次卫生大清扫活动,-使的环境面貌焕然一新,掀起-学雷锋活动的高潮。

  三、树立榜样,深化活动自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,-里涌现出了的许许多多的好人好事。-党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。--党支部开展学*雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干

  一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学*雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后--将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌的--起到用心的推动作用。

学雷锋活动总结6

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学*雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学*感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学*雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学*雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

  三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学*雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。

学雷锋活动总结7

  光阴似箭,日月如梭。作为一个年轻的组织,一路走来,她少了几分稚嫩,多了几分成熟。至成立以来,青协在校社联的间接领导下,开展了积极有效的校内、校外活动. 三月雷锋月是我湖南外国语学院青年志愿者协会在漫长的前进道路上夯实的一月,因为它又为我们志愿者事业的道路上书写写了浓抹重彩的一笔,又增添了一段辉煌。

  协会紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全省青年志愿者工作的实际,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了精神文明建设的深入发展。

  我们不断壮大志愿者队伍,扩大志愿者行动的社会影响力。我们广泛推行志愿者注册制度,深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。这个三月,是充满了挑战的一月,是忙碌而又充实的一月。我们细致分工、密切配合、团结协作、各负其责、各施其职,有力地促进了协会各项工作的开展。

  现将本月的主要工作总结如下:

 (一)3.5日:“天使支教,公益卖花”活动。

  我协召集五名名青年志愿者,响应梦创的为湘西儿童献出一片爱心,支持天使支教的倡议,本着我协“立足校园,服务社会”的精神,在校外积极开展各项义务活动,在长沙市范围内开展了主题为“三月雷锋,传递梦想,成就未来”的为社会义务服务活动。

  (二)3.12日:长沙市青年志愿者骨干培训活动。

  带着青春的微笑,带着“我参与 我奉献 我快乐”的承诺,带着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,10中旬至11初期间我们湖南外国语学院青年志愿者协会一行3人参与了植物园雨花营地的志愿者服务培训。

  最后,我们将继续大力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”*青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务动。

  回顾这个月,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。下个月,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡工作。

学雷锋活动总结8

  “学雷锋、树新风”是每年的3.5学雷锋期间最为流行的“口头禅”,未响应校团委的号召,外国语学院团委在3、5期间展开了不同类型的学雷锋活动。3月1日召集各支部支书及宣传委员举行了学雷锋动员大会。会议上主要说明了3月5日活动当天的具体安排并自制垃圾分类标语。出*会议共21人,7人一组分为三队:文明出行队、清洁校园队、文明标语队。此外,自3月1日起至5日,外国语学院团委运用微博宣传*台号召各支部微博*台发送学雷锋文章及短微博,共计90条。

  3月5日上午十点学雷锋各小队于xx湖集合兵分三路开始进行学雷锋活动,活动时长30分钟。此次学雷锋活动各小组成员一共张贴垃圾分类标语40个;清扫xx湖桌椅7个;整理摆放小黄车共篮球场、图书馆,xx湖周边3处。

  此次学雷锋活动因为前期准备充分,工作任务分配合理,所以活动当天各小队都快速高效的完成了学雷锋活动,最终大家在xx湖集合,然后拍照留影。学雷锋活动圆满结束。

  举动虽小,但是也在大家的努力下方便了学校的其他同学,找车更方便,座椅更干净,垃圾要分类……雷锋精神正是在一点一滴的小事中诠释着赠人玫瑰,手有余香!

学雷锋活动总结9

  4月16日,20xx年学雷锋活动总结暨表彰大会在综合教学楼1001会议室举行。党委副*、副院长俞锦禄,党委学工处处长、学生处处长刘秀云,团委*许昊出*,各系团总支*,获奖标兵、先进个人和先进集体代表等100余人参加了大会。

  俞锦禄对活动中付出艰辛和汗水的师生致以崇高敬意,对受到表彰的标兵、先进个人和先进集体表示衷心祝贺。他指出,多年来我院广大学生以雷锋为榜样, 在校园内外广泛开展了一系列生动活泼, 富有成效的志愿者活动, 丰富了雷锋精神的思想内涵,有效地推进了学院精神文明建设,充分展现了我院学生良好的精神风貌。他对同学们提出三点希望:一要充分认识开展学雷锋活动的重要意义;二要深刻把握学雷锋活动的核心内容;三要推动学雷锋活动常态化。

  刘秀云宣读了《共青团上海农林职业技术学院委员会关于表彰20xx年学雷锋活动标兵、先进个人和先进集体的决定》,并举行了颁奖仪式。授予哲等12人学雷锋活动标兵光荣称号,授予胡靖云等87人学雷锋活动先进个人光荣称号,授予观光XX2班等10个班级学雷锋活动先进集体光荣称号。动医XX2班倪佳玉同学作了20xx年学雷锋活动总结报告,获奖代表动医XX2班张*和旅管XX2班任晓娜2位同学分享了自己在活动中的经历与体会。

  今年3月,院团委开展了以“青春公益——健康站”为主题的一系列学雷锋主题活动,包括了志愿服务集中行动、“绿动上农”主题活动、“梦立方”论坛、“学*雷锋、奉献社会、提升自我”主题团日活动和青年网络文明志愿服务行


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展3)

——小学生学雷锋日记 (菁华9篇)

小学生学雷锋日记1

  雷锋是一个家喻户晓的名字,因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里,好事做了一火车”。虽然雷锋去世了,但他的精神永远存在。现在,城市里,还有很多向雷锋一样做好事的人,比如打扫城市的环卫工人。

  早晨,我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到,竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的.的扫了扫,把他放成一堆堆,然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了,干了一上午我都喝了好几瓶水了,可他还一口水还没喝,外面都十分热。我都看见了他的汗珠,可他还是继续干。一直到了下午一点,他才休息。

  环卫工人有着雷锋精神,为人民服务。我要学*他。

小学生学雷锋日记2

  今天,学校说三月份是雷锋月,所以,下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。

  雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是*沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月12日因公殉职,他的爱憎分明、言行一致,公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和*道德品质。

  1949年8月,湖南**时,小雷锋便找到路过的*连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土政。同年夏天,乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡*当了通信员,不久调到城里当公务员,被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天,雷锋到山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的'号召,到了鞍山做了一名拖拉机手。

  下午放学了我这部电影久久不忘,我保证做一个助人为乐的好孩子。

小学生学雷锋日记3

  星期一升**的.时候,高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑*梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇:捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道,原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。

  今天早上,我们排着整齐的队伍进行捐款活动,轮到我的时候,我心想:我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多,但是,它代表了我的一点小小的心意。

  谁需要帮助,我们就伸出热情的手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。

小学生学雷锋日记4

  今天,学校说三月份是雷锋月,所以,下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。

  雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是*沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月12日因公殉职,他的爱憎分明、言行一致,公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和*道德品质。

  1949年8月,湖南**时,小雷锋便找到路过的.*连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土政。同年夏天,乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡*当了通信员,不久调到城里当公务员,被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天,雷锋到山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召,到了鞍山做了一名拖拉机手。

  下午放学了我这部电影久久不忘,我保证做一个助人为乐的好孩子。

小学生学雷锋日记5

  我的姥爷是一个特别有爱心、很愿意帮助别人的人。他经常救助一些无家可归的小动物。记得有一次,姥爷刚一走出楼道大门,就听见传来一阵阵很细小的狗叫声。姥爷寻声找了半天,终于在一个垃圾袋旁发现了一只刚出生不久的小狗。小狗很小,眼睛都没睁开,可能是冻坏了,只见它一个劲地想往袋子里钻,全身直发抖。姥爷看小狗太可怜了,就把它抱回了家。

  回家以后,我们帮它洗澡、擦身,给它准备了热牛奶、姥姥还给它一些小骨头。小狗可高兴了。后来我给它起了个名字叫“二虎”。在我们一家人的精心照料下,二虎很快就长大了。现在它已经有三岁了,还当了两次狗妈妈。它每次看到姥爷,都会飞奔过去,和姥爷可亲热了。我想,它一定是在说:“谢谢你,我的主人,我现在生活得可快乐了!”

小学生学雷锋日记6

  雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋,但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。

  虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。我看到过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!

  一次,我在花园散步,看到一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时,几个初中生看到这小男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说:“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。

  我看到这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。

小学生学雷锋日记7

  "如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."

  每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

  雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔.我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有.因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务.不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

  雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

  作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学*."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学*雷峰我们还应该从*时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

小学生学雷锋日记8

  今天3月5日,是学雷锋日。今天早上,我一走进校门,就发现校门口摆放着一个雷锋叔叔的`雕像,胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情,向他端端正正地敬了一个队礼。

  雷锋叔叔曾经说过这一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人,做点好事。于是我从楼梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、纸片,结果什么也没有。下课时,我看看同学们有没有把什么东西掉到地上,结果也没有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开,晚上回家时我把卡轻轻地一刷,门就开了,突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去,我赶紧再把门一推开,耐心地等起来,一起等到他们都进去了,我才把门关上。他们都说:“谢谢你,小朋友!”我听了这句话,心里甜滋滋的。

  我以后也要做一个“小雷锋”,做一个乐于助人的好孩子!

小学生学雷锋日记9

  我们先从顶楼开始打扫。潘启乐负责擦扶手和墙,莫飞、顾澄和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨经过这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?谢谢你们!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

  “哎?潘启乐呢?”顾澄突然问道。是啊!潘启乐呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙特别脏,上面有许多不文明的人用笔写的字,非常难擦。潘启乐费了九牛二虎之力才擦掉了一点儿粉笔印,可铅笔印却怎么也擦不掉。“也许橡皮能擦掉。”不知是谁说了一句。“是啊!橡皮是铅笔的‘克星’呀!我怎么没想到呢?”潘启乐高兴地说。于是,潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!

  接着我们又把剩下的两层楼按照刚才发现的好方法打扫完了。

  原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷*说的那样,将有限的生命投入到无限的'为人民服务中去!


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展4)

——2022学雷锋活动日总结 (菁华3篇)

2022学雷锋活动日总结1

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照xx街道的相关要求,结合本社区实际状况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区用心组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,透过点向面的宣传,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  20xx年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  20xx年2月28日,社区用心组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为建立干净整洁市容市貌贡献一份力量。

  20xx年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

  20xx年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。

  20xx年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的*”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学*他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每一天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学*雷锋活动的目的,是要透过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学*的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌新街区起到用心的推动作用。

2022学雷锋活动日总结2

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着*思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的`名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个*人的实践准则,是每一个*人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传阶段(雷锋精神学*周)

  1、3月3日,利用**下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为(祝福母亲)的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

  2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,在学*和讨论中制定出学雷锋方案。

  3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六⑴、六⑵、五年级。

  5、各中队出版了“学*雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五中队、三中队。

  二、实施阶段(学*雷锋行动周)

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  2、各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。各班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、队员们通过重温雷*的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到*整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

  4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。

2022学雷锋活动日总结3

  阳春三月,在这个春暖花开,万物复苏的日子里,我们迎来了本学期第一个重要的活动——三月学雷锋。学院准备了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级,我们水利1202班积极响应学院的号召,特地召开“学*雷锋好榜样”的主题班会。班会决定将班上所有成员分为六个小组,每组五名成员,分别开展不同的任务。

  我们小组开展的活动是“美化树林,保护环境”,活动开展地点是梅岭,开展时间为三月十四日下午。我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖,后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边,毅然加入了我们。我们一行六人,穿着代表我们水利2班的班服,在中午1:20准时在综合教学楼后面集合,然后就拿着我们自己准备的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山开始开展活动。

  一上山,我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了,来长沙理工已有一学期了,但大家在这之前都未去过梅岭,站在梅岭上面,放眼过去是一片桃红,学校的建筑一览无遗,田径场、体育馆、综合教学楼、综合实验楼、行健轩都出现在眼前,还可看到在认真学*的同学们。正当我们沉醉在梅岭美丽的自然风光中时,突然瞥到一片大煞风景的花生壳,猛地想起我们的活动,随即我们开始行动了。

  我们沿着梅岭的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮纸屑什么的,大多都是同学们在游玩时随手丢弃的,大家看到垃圾后都主动去捡。有一些垃圾在树林里面,有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手,但没有一个人叫苦喊累,每个人都充满干劲,脸上洋溢着自豪的表情,大家还开玩笑的说:捡垃圾,为自己代言。就这样,我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了,看着干净的梅岭,我们高兴地下山了。

  在很多人看来,捡垃圾是一个很丢人的事情,也因此对环卫工人充满了不屑与蔑视,但他们并没有意识到,没有环卫工人的辛勤付出,或许地球早已被我们随手丢弃的垃圾覆盖,而且,不少的人还是没有认识到随手丢垃圾是一种很不文明的举动。

  通过本次活动,一方面我们锻炼了自己,在劳动中成长,另一方面,我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献,同时在切身体验劳动时我们也才深入理解了一句话:劳动确实很苦,但苦中是带甜的。劳动的感受,劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学*到的。

  劳动人民最光荣,这次捡垃圾活动让我们学到了很多,同时宣传了雷锋精神,以后还要多参与一些志愿者工作,继承雷锋精神。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展5)

——学雷锋活动总结 (菁华9篇)

学雷锋活动总结1

  院团委组织开展“向雷*学*”文明月活动。活动开展后,各系团总支积极响应院团委要求,组织开展学雷锋动员会,各系同学积极主动地投入到学雷锋活动中。

  雷锋月中,各班团支部依照要求,创新性的开展活动,活动组织周密,形式多样,内容丰富。活动的开展不仅在形式上收到很好的宣传,也使得同学们在思想上又一次受到教育。

  国际贸易系同学义务清扫xx路公交车,改善了同学们的乘车环境,给他人带来了便利,让同学们出门都保持了良好的心情;会计学系组织为白血病患者捐款,将雷锋精神推向深处,将爱心洒满校园;电子商务系的同学去敬老院慰问,为老年人带去欢乐和祝福,掀起了一股学雷锋热潮;工商管理系x班团支部还举办了“弘扬雷锋精神,美化校园环境”为主题的义务劳动。清洁的校园给人以美观和谐,也让同学们有赏心悦目之娱;计算机系组织了义务植树活动,形成了“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的良好校园氛围。为建设绿色和谐校园做出了表率。

  花,开放在三月,灿烂而有奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。我们共同期盼的学雷锋活动已走过,但是每个月都应该是雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。万物生机,春景喜人。希望萌醒在三月的雷锋精神,在后面的岁月里更加花开灿烂。

学雷锋活动总结2

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。今年x月x日,是*等老一辈无产阶级革命家向雷*学*题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学*雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学*雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学*雷*一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学*他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

  弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学*雷锋活动

  3月x日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作

  人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学*雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷*可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

  二、树立榜样,深化活动内涵

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学*他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学*的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

学雷锋活动总结3

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月的“学雷锋”系列活动,在校团委、学生会干部各班支部*的带领下,我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学*。

  三月已经过去了,同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果,校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

学雷锋活动总结4

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个*凡却又伟大的人。

  雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是*人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

  我们旅游二班也用自己的方式纪念和学*了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校*,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学*爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学*和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

  一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学*雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!

学雷锋活动总结5

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着*思想的光辉。几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。

  在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:

  一、实施阶段

  1、立足校园,走向社会。在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

  2、组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。个班学*互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学*,生活,守纪,文明等各个方面。

  二、总结阶段

  1、队员们通过重温雷*的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学*雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

  同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动总结6

  三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,用心响应团组织的号召,用心开展“学雷锋”活动。

  从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服*,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学*雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信透过活动,大家就应体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

  学*雷锋精神要从自我做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

  三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的`生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

  三月即将过去,但学*雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学雷锋活动总结7

  三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最*凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:

  20xx年3月14日下午由班干的带领下我班组织了邕江永和桥下清理垃圾活动并以《x永和桥底舒适环境》为主题,在永和桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。

  由于团支书的领导下大家都很自觉的拿起了袋子各自分工捡起了垃圾,于是就传出了,你们3个负责那块、你们两个负责那块、我负责这块......等等分配工作声,正所谓“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。我想正是如此把,原来在外做好事是如此快乐,如此的让人感觉到欣慰,心想这也是一种工作中的分享,然而工作期间大家有说有笑的也让永和桥底添加了别具一格的风采。

  不到半个小时的时间大家都收获满满,如今满地垃圾的桥底现在的环境已经焕然一新,空气再也没有来到前那样异味重重,树底再也没有臭味浓浓的废品了......

  大家看到了如此的收获大家脸上都流露出了笑容,有的人还说:总算做完了,累死了,但是心里有种说不出的喜悦,有的人还说现在的空气比原来好了......是啊!每件事不都不是做之前都叹息观之,成功之后美之吗!这就是收获成果中的喜悦。

  此后已是下午6点,大家的工作也算在成果中顺利的结束了,带着喜悦的心情来到了河水旁边欣赏邕江永和桥独特的风景,感受着清凉的风,心情舒畅,大家都为此留下了纪念照,点滴的收获就这样收藏着.......由于时间的关系大家不得不告别了永和桥,带着收获的满满成果,离开了陌生又熟悉的地方。

  通过这次活动我们总结到了:活动不仅能促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,还能培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,并体现现代大学生对校园外环境卫生形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

学雷锋活动总结8

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照xx街道的相关要求,结合本社区实际状况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区用心组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,透过点向面的宣传,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  20xx年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  20xx年2月28日,社区用心组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为建立干净整洁市容市貌贡献一份力量。

  20xx年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

  20xx年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。

  20xx年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的*”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学*他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每一天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学*雷锋活动的目的,是要透过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学*的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌新街区起到用心的推动作用。

学雷锋活动总结9

  我公司在董事长同志的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

  二、领导重视,宣传到位

  学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,公司成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设4个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。学雷锋志愿者服务活动办公室设在公司综合办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。办公室下设4个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、文明传播志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。

  三、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  1、通过开展“学雷锋”志愿服务活动,让全公司干部职工不仅学*了雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,还学*了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

  2、通过开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

  3、通过组织经典诵读让志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,以论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

  4、通过组织文化体育活动,让志愿者在工作之余参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  今后我公司将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时加以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新市区起到积极的推动作用。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展6)

——学雷锋活动方案 (菁华9篇)

学雷锋活动方案1

  活动目的

  1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。

  2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神和创新意识。

  3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。

  活动时间

  20xx年x月x日下午2:30~3:20活动地点:

  校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院

  物品准备:

  扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。

  活动安排

  一、活动形式

  1、以班级为单位,分两个部分进行,七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题,在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关心,讲故事。

  2、学生在德育处组织下,由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。

  二、活动过程及安全预案

  1、活动安全领导小组及职责:

  组长:

  副组长:

  组员:班主任及团员教师

  主要职责:

  ①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。

  ②安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。

  ③活动中负责人:

  ④校内现场负责人:

  活动组织教师:七年级班主任及团员教师

  ⑤校外社区现场负责人:

  活动组织教师:八、九年级班主任及团员教师入党积极分子

  2、活动过程

  ①下午第一节课下课,全校学生在操场集合,班主任清点本班参加活动的人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。

  2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。

  3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学给予表扬,并号召同学向其学*。

学雷锋活动方案2

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学*助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学*、生活等*惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学*雷锋活动,引导广大师生学*落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  四、活动时间

  20xx年x月

  五、活动要求

  1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学*和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学*、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个中队要开好一次学*雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

  六、具体活动安排

  1、走*雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷*学*倡议。

  (2)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  (3)布置好学*雷锋宣传专栏。

  (4)各中队出好一期主题黑板报。

  (5)学唱“学雷锋”的歌曲。

  (6)进行一次“学雷锋”主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*。

  2、学*雷锋,争做当代小雷锋

  (1)3月5日,进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)结合植树节开展活动。同时,要求学生注重*时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  (4)结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。

  (5)各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交校广播站;各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  3、总结提高,传承雷锋精神

  (1)“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

  (2)“学雷锋”先进中队评选、表彰。

  七、活动延伸

  各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案3

  一、活动主题:“学*雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏*惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学*雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷*学*,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学*雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学*雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  五、三月份其他活动安排:

  1、三八妇女节

  主题:我的好妈妈

  内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  (2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)

  同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

  2、3.12植树节

  主题:我为学校“添绿”

  活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

  六、塑造身边学*典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

  希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学*雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

学雷锋活动方案4

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的*惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  XX年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学*雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学*,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

学雷锋活动方案5

  为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

  二、活动内容

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助。开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

  2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

  3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

  4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

  三、活动安排

  1、动员部署阶段(20**年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍。制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排。组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

  2、组织实施阶段(20**年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

  3、迎检完善阶段(20**年8~**月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在20**年文明城市测评中我院相关工作不丢分。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。成立以党委****为组长,***、***,***为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

  2、健全服务队伍。成立由副院长***兼任队长的**市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

  3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学*宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

  4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的自觉行为,进而取得良好的社会效益。

  5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

学雷锋活动方案6

  3月5日是“向雷*学*”52周年纪念日。为了纪念雷*“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明*惯,经研究,三月份将在全校范围内开展 “学雷锋”主题教育活动。

  活动口号:知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋

  活动时间:

  20xx年3月

  活动安排:

  一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。

  二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。

  三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的**或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学*他们的精神品格,引导队员自觉向他们学*。

  四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。

  总结表彰:

  一、每班评出5名“学雷锋标兵”。

  二、评选3个“雷锋中队”。

  柳折中心小学

学雷锋活动方案7

  今年是*向雷*题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学*为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:

  2016年3月

  四、活动安排:

  1、活动月期间,大课间广播播放学*雷锋的歌曲;

  2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

  3、四月初召开学雷锋表彰会;

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

  【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学*雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生*事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学*雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

  6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学

  *,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

  (2)纪律扣分(校园内发现吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

  要贡献加2分);

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

  所在班级0.5分)。可以累积加分。

  (1)、(2)、(3)三项由路*具体负责,(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人:武同德,具体负责人:陈国栋。

学雷锋活动方案8

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学*雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学*雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学*雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学*生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学*上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为*惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

学雷锋活动方案9

  一、活动目的

  为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

  二、活动主题及要求

  主题:班歌嘹亮

  要求:

  1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

  2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

  三、参加对象

  三个年级的所有班级。

  四、责任部门

  团委组织实施。

  五、具体安排

  1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

  2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

  3、9月6日开始检查。

  4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

  5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

  6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

  六、评分细则附后

  河运中学委员会

  附:评分细则

  1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

  2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

  3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

  4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

  5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

  6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展7)

——学雷锋日记 (菁华6篇)

学雷锋日记1

  学*雷锋好榜样,忠于革命你,忠于党。每当这首歌的旋律响起,人们就想到雷锋的光荣事迹。让我来说:雷锋精神就是尽自己所能去帮助他人,让世界变成一个美好人间。

  其实学*雷锋我觉得就应该从点点滴滴的小事做起,谁有困难就帮助一下,哪怕是一句关心的问候,一次热情的的搀扶,都会温暖很多人。今天我和妈妈走出了家门,和我的小伙伴们一起去打扫我们的社区。因为刚刚过完年,满地的鞭炮屑还没人打扫,清理起来很难,我和他们有的用扫帚扫,有的.用铲子铲,想弄干净还真不容易,我累得满身是汗,可是回头一看我们清理过的地方一片整洁。真是高兴呀……

  通过这次活动我体会到了环卫工人的辛苦,我们要尽自己所能,美化家园保护环境。

学雷锋日记2

  今天,是3。5雷锋日,也就是学*雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事,做同学们的好榜样。

  我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!

  男子汉大丈夫,流血不流泪啊!

  我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”

  那个男生顿时脸红了,低头不语。

  在经过学校楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到,而且今天还是雷锋日呢。想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的`女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书。那女生感激地看着我,和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

  我在3。5这天,实实在在的做了几件真正的好事,突然明白雷锋叔叔助人为乐时的快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”,去延续这不朽的精神,传诵这伟大的丰碑吧!

学雷锋日记3

  清晨,我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气,伸伸懒腰,再看看远处,整个人舒服极了。低下头环视了一下四周,发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了,整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察,结果发现花盆的的土干得都裂开,最后我确症花儿们是快渴死的。于是,我决定给花浇水。

  我三步并着两步走进厨房,灌着满满的一壶水慢慢地端着走*阳台,小心翼翼地把水壶放在阳台上,接着我开始浇花,我右手握着喷壶壶柄,左手托着喷壶嘴同时对准花盆,并把壶身往下倾斜,这时,壶里的水沙沙地流出来,就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上,不停的滚动着,在阳光的映照下,宛如一颗颗透明的珍珠,显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的渗入土中,此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴,开心地吮吸甘甜的乳汁,还不由自主地向上挺了挺身子,慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了,但我发觉盆里还是很干,于是他又去灌了一壶水,就这样,一壶又一壶,我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们梳妆打扮了一翻,顷刻间,花儿们摇身一变变成了人见人爱的公主们了。 一阵微风吹来,花儿们摇来摇去,好像在对我说:谢谢你,谢谢你。

  看着花儿们美丽的身姿,闻着淡淡的花香,我慢慢的陷入了沉思:其实花草树木是人类的朋友,我们应该从小养成爱护花草树木的好*惯,不去伤害它们。因为它们也是有生命的,它们将自己的美丽和青春都献给了人类:美化环境、净化空气,却不求回报。他们这种默默无闻,无私奉献的精神不正象那些默默的'为社会做出贡献的人吗?如果没有这些人的默默耕耘、无私奉献,就没有现在和*年代;就没有我们今天辛福的生活。想到这里我的脸夹上不由的流出了几颗晶莹的泪珠,不知是思念还是感动,但我心中已暗暗下定了决心:我将来一定要做一个象花草树木这样的人,把自己的青春与美丽无私的奉献给人类。

  我喜欢浇花,因为浇花可以让我悟出人生的真理。

学雷锋日记4

  “学*雷锋好榜样。”我哼着小曲,想: 今天是学*雷锋做好事的日子,我也应该学*雷锋做好事。我记得雷锋叔叔曾说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的.生命投入到无限地为人民服务之中去。

  太阳高照,我正要过马路,看见一位白发苍苍的老奶奶,脸上布满皱纹,眼睛深深的陷进去,驼着背,手拿着拐杖,准备过马路。

  我心想:这位老奶奶一定需要帮助,我得赶快去帮助她过马路!随后,我轻轻地接*她,感到一股暖气在我身边缓缓地流。啊,这种感觉是那样柔和、温暖。慢慢地,她已经知道了我的存在,我又感到万分恐惧,心里有两种说法:天使说:“难道你忘了现在要干嘛?你应该帮助有困难的人!”恶魔反抗道:“帮助别人有意义吗?还浪费了自己的时间!”我犹豫着……

  最后,天使战胜了恶魔。

  “老奶奶,您要过马路吧?”我的胆量终于回来了。“嗯。”“那,我扶您过去好吗?”我越来越激动,心“砰砰”直跳。老奶奶同意了,微微笑了笑。

  途中,她告诉了我她的处境——他的儿子天天在外打工,2个月才回来一次,老伴已经去世了,现在只有她一个人过着孤独寂寞的生活……

  过了马路,我们依依不舍地分别了。我终于领会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为我看见了别人的脸上露出了快乐的笑容,我也很高兴。

学雷锋日记5

  明天就是雷锋纪念日了,我们班举行了学雷锋、做好事的活动。老师选了十五人到学校后面的家属楼帮他们打扫卫生,我也参加了。

  我们兴高采烈地拿着扫帚和摸布还有水桶出发了,很快就到了目的地。然后四散开来开始打扫起来,有的洒水、有的擦栏杆、有的扫地,忙的热火朝天、满头大汗。我是越干越有劲,因为助人为乐我不怕累。一会楼梯上上下下被我们打扫的干干净净,最后集合准备*室。

  下午我过的'十分开心,因为帮助了别人,助人为乐是最好的品质。

学雷锋日记6

  雷锋叔叔一辈子即使只过了22个春秋,但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。

  虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。我看见过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!

  一次,我在花园散步,看见一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时,几个初中生看见这小男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说:“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。

  我看见这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。


学雷锋活动日记 (菁华9篇)(扩展8)

——学雷锋活动日作文实用五篇

  学雷锋活动日作文 1

  今天是三月五日,大家知道是什么节日吗?对了,是全国学雷锋日,我也要学*雷锋叔叔做好事。

  我们小区门口的墙上和路边的电线杆上,贴着许多小广告。原本干干净净的地方,现在被贴得这里一块,哪里一块,就像一块块牛皮癣,难看极了。于是,我和妹妹决定一起铲除这些小广告,还我们一个整洁的环境。

  我们回家找来小铲子,开始一点一点地铲。可是,这些小广告粘得太结实了,我们费了好大劲儿,只铲下来一小块儿,效率也太低了。照这样铲下去,不知道什么时候才能铲干净。我和妹妹商量了一下,时候终于想到了一个好办法。我们又回到家,端来一盆水,还拿了一块儿毛巾。每铲除一块小广告之前,我都先用湿毛巾给它浸湿,使它变软一点儿,然后再沿着边儿往下铲。这下就容易多了,效率自然也高了许多,一会儿工夫就铲掉一大片。

  小广告终于被我们铲除干净了,小区门前恢复了从前的'模样,干干净净,看上去舒服多了。看着我们的劳动成果,我和妹妹别提多开心了。

  这时,我看看妹妹,妹妹看看我,我们两个都忍不住哈哈大笑起来因为,我俩变成两只花脸猫了!

  学雷锋活动日作文 2

  又是一个阳春三月,镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。

  3月5日,在旭日朝阳中,梁校长站在鲜红的**下,向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四(4)班全体同学积极响应,踊跃参与“学雷锋”活动。

  在班主任宏老师的带领下,我们走出了校园,来到了张家山社区。同学们干劲十足,甩开膀子大干起来。有的用扫把清扫路面的渣土,有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工,力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套,拿着塑料袋走进了花圃,捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。

  灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋,枝丫刮伤了我们的手臂,可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧,晋天赐、陈皓葳、江凯悦,?我们班的?这几个大力士们齐心协力,把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边,扫清了前进道路上的“拦路虎”。

  路面整洁了,围栏擦亮了,花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘,同学们像是打完胜仗的士兵,扛着扫把,迈着矫健的步伐,凯旋而归。

  学雷锋活动日作文 3

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

  我国曾有一个这样的战士,他没有惊人的天赋,也没有很高的军衔。但是,他凭着一颗爱国、爱民的心深得百姓的尊重。他就像一个阔气的大英雄,哪儿需要他,就在哪儿出现,那就是雷锋!3月5日是雷锋叔叔的纪念日,我们学校举行了”学雷锋活动“。

  我与王皓、仲嘉、柴康、李轩、张迪、朱轩一起,组成了一支雷锋小队。决定为我们居住的小区——彩虹新村做些贡献。

  次日,放学回家,我们便从家里带来了抹布、喷水壶、铲子等工具,向一幢进发。

  不知怎的,就进了楼道。让我们大跌眼镜的是,那里的门上、墙上到处都有小广告、过期通知书的身影。我们振奋起精神,拿起喷水壶,把所有纸张都喷湿。接着,几个力气大的男生拿起铲子干了起来。一开始,小广告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因为纸面光滑的原因,小铲子渐渐奈何不了它们了。怎么办呢?我们思索了一阵,有的用指甲刨,有的则用抹布擦,几经周折,我们终于制服了小广告,并且连续打扫了四个楼道。

  在活动的过程中,遇见了许多热心的叔叔、阿姨。我们在打扫2幢楼道时,从一旁走过来的一位叔叔,得知我们的意图后,鼓励我们说:”你们真是生活中的小雷锋,我很支持你们这样做。“这名话使我们精神一振,更加卖力地干起来。

  活动结束时,已经6:30了。我们每个人身上都挂满了汗珠,但脸上却露出甜甜的微笑。我独自走在小道上,嘴里不停地哼着那首歌:”愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒……“

  学雷锋活动日作文 4

  “雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生,雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了,但是他的精神依然常留在我们每个人的的身边,永远的活在我们的心中。三月是学*雷锋叔叔的活动月,而借此机会,我们班开了个学雷锋活动班会。

  “三月阳光明媚,三月万物复苏,三月春风送暖,三月大地换新颜。”我们的几个班干部读着这优美的句子仿佛让我们看到了大地之绿,万物复苏,勃勃生机的景象,几个班干部读完精彩的开场白之后,时佳同学在大屏幕上方打出了雷锋乐于助人,见义勇为的美好事记,时佳起个头,我们也跟着读起来,从这一字一句中,我仿佛真的就站在雷锋叔叔的身边,看着他帮助别人,快乐自己的景象,不由得使我心中荡漾起层层涟漪。

  接着是欣赏小品的时间了,第一个小品是一颗钉子,其中最搞笑的不知同学们发现没有,石明明同学在居然演的是林俊杰,还有下面的雷锋扶老爷爷过马路,我同桌用沙哑的声音学着老爷爷的声音,王旭同学演的竟然是雷锋,真是让人想不到,在这让人捧腹大笑的小品中虽然让人哈哈大笑,但是其中的雷锋精神却反而很好地体现出来,雷锋这个形象会永远活在我的心中。最后几个班干部宣布了我们班做好人好事的同学名单,真为那些拾金不味、热心帮助别人的同学感到无比的自豪。一场成功的班会就这样在热烈的掌声中完美的落幕了。

  班会虽然结束了,但我相信同学们这种雷锋精神并没有落幕,雷锋之火会永燃不息,从今天开始让我们一起努力去学*雷锋精神,帮助我们身边的人。

  学雷锋活动日作文 5

  今天上午,孟老师给我们说:“今天下午我们要去人工湖学*雷锋做好事,因为马上到就要到学*雷锋日了。”听到这个消息,我们在底下议论纷纷:“为什么要去学雷锋呢?”

  在中午吃饭的时候,我带着疑问问爸爸,爸爸说:“雷锋叔叔是一辈子都在做好事,即使受到别人的'非议的时候,他也不曾改变过,当时就流传这样的一句话‘雷锋出差一千里,好事做做了一火车。’”又问妈妈:“捡垃圾臭不臭”?妈妈说:“清洁工人天天在捡,他们觉得臭吗?”

  一中午的时间像风一样飞了过去,到了下午孟老师带着我们排着队来到了人工湖,孟老师给我们说了要求,我们就开始行动起来 了,每看到一个垃圾,我们就会弯下腰去,仔细捡来起来,放到手里的垃圾袋里。就这样我们齐心协力,不一会儿就把这里清理干干净净了。

  孟老师看到大家清理完,又高兴地说:“现在同学们把你们写的宣传给路人念一下吧!”看着陌生的人,我都不敢读,怕别人笑话我,可是看女生都在读,我就问她:“你们读了几个呀!”她们自豪地说:“三个”,我听了心里想:“不能输女生呀!”我边走边想,迎面碰到一位老爷爷,我有礼貌地上去先问:爷爷好,我给念一段话好吗?“爷爷笑着说好,我就大声我们的宣传语:”爱护环境,人人有责“,爷爷听后夸我是好样的,我听了后心里也滋滋的。

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