喇叭花日记 (菁华9篇)

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喇叭花日记1

  在我们学校外面有好多的喇叭花,每天上学我都能看见它,它好象一个小喇叭吹着我们快点上学别迟到。

  喇叭花又叫牵牛化。叶子碧绿碧绿的,有三角形的,圆形的,花的颜色很美丽,有红的.,紫的,白的,粉的,每天早晨都竞相开放着,给我的一天都带来美好的心情。

  它虽然风餐露宿,有时还被人欺负,但却拥有顽强不息的生命力,真令人倾陪。真是牵牛花往上爬,爬到瓦顶吹喇叭。

喇叭花日记2

  小主人早在第二天就栽下了我,这已经是第十天了,看看我有什么变化吧:

  现在的我长得可美了,嫩绿色的,看着很是可爱,小主人梁晨上学前总要爱抚我一会儿,小主人的爸爸也用多年的养花经验用心栽培我,可是,这一家人都没有认出我是谁哦!如果我会说话的话,我肯定会大叫:“我是喇叭花!”可是我并不会说话,我只好记日记了。我的脸蛋儿上有,毛茸茸的小玩意儿,用手捏起来软软的,还会发出微弱的“嚓嚓”声,我的叶子有点像燕尾,两个小“尾巴”下垂,“脑袋”昂着,好像随时都会向蓝天飞去,可惜的.是,我并不会那样,但是,我只要为小主人的卧室增添了生机,我就很满意了。

喇叭花日记3

  7月5日,我拿着五颗牵牛花的`种子在一个花盆里播种。我先用小铲把土松好,然后每隔1厘米放一颗种子,很快种子就安全的入土了。将水均匀地浇上,相信不久,我的花一定能长得又高又壮。

  7月10日,咦!我发现有一颗牵牛花已经钻出土来了,而且长出了四片叶子,

  但茎又绿又嫩。

  7月15日,呀!我的牵牛花都已经这么大了,特别是叶子,大约有2厘米左右。

  7月20日,哇!我的牵牛花几天不见,原来已经这么大了,长出了六片叶子,而且茎也变红变硬了。

  7月25日,我发现牵牛花长得非常快,都已经爬上木杆了,而且茎又红又硬,叶子也非常大,微风轻轻一吹过,叶子便在藤上翩翩起舞。

  7月29日,发现牵牛花已经顺着木杆爬得更高了,其它四朵也不甘示弱,爬上了木杆,而且叶子也很漂亮,非常的绿。

  8月5日,我的牵牛花的藤越爬越高了,叶子又多又绿,而且惊奇的发现有了一、二个花蕾了。

  8月15日,哇!期待已久的牵牛花终于楚楚动人盛开了,从播种到开花将*一个月多十天。

喇叭花日记4

  我每次上学、放学、做游戏都禁不住要去看上几眼。它虽然没有茉莉花的清香,牡丹花的高雅和玫瑰花的美丽,但我依旧喜欢它。它有很多种颜色,淡紫色、淡红色、淡粉色等等。但我还是最喜欢淡紫色的牵牛花。

  牵牛花刚长出来的时候只有一些白色的绒毛,花骨朵一冒出来绒毛会变小,直到消失。它的脚长在叶子的后面,牢固的巴住墙,如果你不用一点力气,休想拔掉它。它的叶子和爬山虎的叶子差不多,虽然没有爬山虎的叶子那么均匀,但依旧美丽。一阵微风吹过,满墙的叶子就会泛一阵阵波纹,发出沙沙的声音,淡紫色的花朵在风中摆动,像一个个唱响的小喇叭,镶嵌在绿绿的地毯上,美丽极了!

  走*看,那紫红色的小喇叭,如同天边的云霞。花朵和叶子隔洽得那么均匀,花朵镶嵌在绿叶丛中,好像一幅天然瑰丽的画卷。我很喜欢这种花,它*凡、美丽,默默地开放着。牵牛花有一个特点就是每当太阳出现的时候它的花朵是开着的,没有太阳的时候花朵就合拢了。

  牵牛花的果,像一盏盏灯笼,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,就会在那里安家,到了第二年春天,再长出绿色的小生命

  我喜欢牵牛花,但更喜欢它那勇于攀登的精神,我要像牵牛花一样顽强拼搏、勇往直前。

喇叭花日记5

  春天,姥姥给我一把牵牛花种子,哇!牵牛花的种子就像一个个小地雷,真有趣。我跟妈妈要了一个漂亮的花盆把种子种进去。

  过了一段时间, 种子在我的期盼下终于发芽了,它小小的羞羞答答的低着头,就像一个小豆芽。它现在的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大,就变成深绿色的。叶子在茎的两旁交叉生长,长大了的叶子,绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  初夏,它终于开出了一朵朵美丽的小喇叭花,有红色的,有黄色的,有白色的……真漂亮。有时一阵风拂过,牵牛花的叶子和茎微微颤动,好像一只只绿色的蝴蝶在飞舞,真美丽啊!牵牛花的花苞好像一把收起的小雨伞,一旦开放,就变成一朵“小喇叭”。它的名字大概是这由来的吧。 牵牛花茎上和叶子上有许多又细又扎手的短毛,我想这是它的自我防备吧。每当公鸡叫的时候喇叭花就开了。如果你仔细闻它的话还会有清淡的香味。

  我爱喇叭花,虽然它没有玫瑰的芳香,没有牡丹的雍拥华贵,没有康乃馨的优雅。但是我依然喜欢他。

喇叭花日记6

  早上,我和妈妈在清理阳台的时候,我忽然看见喇叭花,沿着妈妈的晾衣杆爬上来,可是,妈妈没有种喇叭花呀?我想一定是土里面就带有种子,但是它是怎么长出来的呢?哦,我知道了,是妈妈一直给花浇水,所以,喇叭花就长出来了,小小的喇叭花可真坚强呀!

喇叭花日记7

  我是一粒种子,我的主人今天上学时,攥着我,到学校,让我送给了一位叫梁晨的女孩,说是今天是梁晨的生日,把“我”当作生日礼物送给她了,我真担心呀,这位新的小主人以后会用心栽培我吗(我也不希望特别用心,否则就会让我灌死了)?我就这样怀着疑问到了小主人家,这时的小主人还要写作业,就先把我搁到桌子上,写作业去了,我等待着,我的命运......

喇叭花日记8

  四十天了,我不仅爬满了N根杆子,还开了可爱的小花呢!这回小主人明白了,我就是漂亮可爱的小喇叭!

  嗒滴嗒,嗒滴嗒,嗒滴嗒,嘀嗒!小朋友,小喇叭花开花啦!我是紫色的,样子就是一个活脱脱的小喇叭,快活的我昂着脑袋,好像要吹出好听的音乐,真爽啊!我的“内心”很美丽,是很可爱的黄色花蕊,呵呵。

  喇叭花,吹喇叭,嗒滴嗒,嗒滴嗒......

  这就是"我"的成长日记,大家喜不喜欢呢?

喇叭花日记9

  早上,我和妈妈在清理阳台的时候,我忽然看见喇叭花,沿着妈妈的晾衣杆爬上来,可是,妈妈没有种喇叭花呀?我想一定是土里面就带有种子,但是它是怎么长出来的呢?哦,我知道了,是妈 妈一直给花浇水,所以,喇叭花就长出来了,小小的喇叭花可真坚强呀!


喇叭花日记 (菁华9篇)扩展阅读


喇叭花日记 (菁华9篇)(扩展1)

——喇叭花日记 (菁华9篇)

喇叭花日记1

  在我们学校外面有好多的喇叭花,每天上学我都能看见它,它好象一个小喇叭吹着我们快点上学别迟到。

  喇叭花又叫牵牛化。叶子碧绿碧绿的,有三角形的,圆形的,花的颜色很美丽,有红的.,紫的,白的,粉的,每天早晨都竞相开放着,给我的一天都带来美好的心情。

  它虽然风餐露宿,有时还被人欺负,但却拥有顽强不息的生命力,真令人倾陪。真是牵牛花往上爬,爬到瓦顶吹喇叭。

喇叭花日记2

  今天我去买了牵牛花的种子,把它种在了我的花盆里,花盆里放满了泥土在把我的`种子放进去,我希望它能快点长大长高在开花。

  过了几天,我去看我的牵牛花它既然长出了小芽了,还没几天,它的根就慢慢的生长的高高了,在一天天过去我的牵牛花它就长出了一片一片叶子,慢慢的它就长出了花苞,我每天给它浇水,晒晒太阳补充阳光,它就长的会越来越快了。

  过了一段时间,我的牵牛花它又长大长高了,我在它的根前看见它长出花芯了,哎呀,我的牵牛花要开花了,我就在浇浇水每过几天我的牵牛花就要开花了。

  时间一天天过去,我的牵牛花终于开花了,好漂亮的一朵花啊,一朵开的像喇叭花一样,漂亮极了,我想没过几天它就会开的越来越多的牵牛花。

喇叭花日记3

  7月5日,我拿着五颗牵牛花的`种子在一个花盆里播种。我先用小铲把土松好,然后每隔1厘米放一颗种子,很快种子就安全的入土了。将水均匀地浇上,相信不久,我的花一定能长得又高又壮。

  7月10日,咦!我发现有一颗牵牛花已经钻出土来了,而且长出了四片叶子,

  但茎又绿又嫩。

  7月15日,呀!我的牵牛花都已经这么大了,特别是叶子,大约有2厘米左右。

  7月20日,哇!我的牵牛花几天不见,原来已经这么大了,长出了六片叶子,而且茎也变红变硬了。

  7月25日,我发现牵牛花长得非常快,都已经爬上木杆了,而且茎又红又硬,叶子也非常大,微风轻轻一吹过,叶子便在藤上翩翩起舞。

  7月29日,发现牵牛花已经顺着木杆爬得更高了,其它四朵也不甘示弱,爬上了木杆,而且叶子也很漂亮,非常的绿。

  8月5日,我的牵牛花的藤越爬越高了,叶子又多又绿,而且惊奇的发现有了一、二个花蕾了。

  8月15日,哇!期待已久的牵牛花终于楚楚动人盛开了,从播种到开花将*一个月多十天。

喇叭花日记4

  小主人早在第二天就栽下了我,这已经是第十天了,看看我有什么变化吧:

  现在的我长得可美了,嫩绿色的,看着很是可爱,小主人梁晨上学前总要爱抚我一会儿,小主人的爸爸也用多年的.养花经验用心栽培我,可是,这一家人都没有认出我是谁哦!如果我会说话的话,我肯定会大叫:“我是喇叭花!”可是我并不会说话,我只好记日记了。我的脸蛋儿上有,毛茸茸的小玩意儿,用手捏起来软软的,还会发出微弱的“嚓嚓”声,我的叶子有点像燕尾,两个小“尾巴”下垂,“脑袋”昂着,好像随时都会向蓝天飞去,可惜的是,我并不会那样,但是,我只要为小主人的卧室增添了生机,我就很满意了。

喇叭花日记5

  8月11日我和奶奶去买了几颗牵牛花的种子,种子很黑,我将它种在了我家的花盆里希望它快快发芽。

  8月13日我早上去给牵牛花浇水发现牵牛花竟然发芽了,我好兴奋哦。

  8月15日我去浇水发现牵牛花又长高了一些。今天妈妈说要带我和弟弟去王宅玩5天。所以把牵牛花托付给奶奶。

  8月20日我和弟弟被王宅奶奶送回了家中,我的第一件事就是赶快去看我的牵牛花,发现几日不见牵牛花长高了许多,我去上网查了一下牵牛花什么时候才有花,发现最少的要1个月。哎——如果能快一点开花就好了。现在只能祈求中途不要发生意外,比如我之前种的绿豆被鸟叼走了。

喇叭花日记6

  我的姥姥家的院子里开着五颜六色的喇叭花。喇叭花又叫牵牛花,它们像许多小喇叭挂在绿油油的藤上,很可爱。喇叭花有粉色的,红色的,蓝色的还有紫色的。迎来了许多蝴蝶和蜜蜂在它们的身边飞舞着。我被这美丽的喇叭花陶醉了。

喇叭花日记7

  我喜欢各种各样的花,但我最喜欢喇叭花!每年春天,我都要在院子里种上几棵。种子发芽时,我帮它松土、浇水,盼着它快快长大……

  几个月以后,喇叭花长大了。每当我们吃晚饭时,喇叭花就开了。喇叭花像紫红色的.小喇叭,有各种各样的颜色,下面长着绿色的叶子,十分好看。当晚风轻轻吹来时,喇叭花飘着阵阵清香,院子里十分迷人。

  我和院子里的小伙伴们都爱玩喇叭花。我们摘下几朵喇叭花,把花头拔出半节做耳环,把花蕊拔掉当喇叭,唱啊,跳啊,可真快乐!

  过了几天,喇叭花枯萎了,里面长了一颗有趣的黑籽儿。收了黑籽儿,明年春天,我又要种喇叭花。

喇叭花日记8

  我总觉得花园里少了些东西。直到有一天,公主(我的妈妈)送了我一包喇叭花籽时,我才想起花园里缺喇叭花。我激动地打开小袋子,却看到让我惊奇的景象。我看见婀娜多姿的喇叭花还是宝宝的时候是黑黑的,难看的。我找了一块松动的土地把花籽种了下去,就这样,我天天去浇上一点水。一天,我照常去看喇叭花。我发现在那乌黑的泥土里有一点点绿色。我定了定眼,仔细一看。喇叭花籽发芽了。我顿时心花怒放,更认真地护理它们了。

  我在房间里看书,累了,就往窗外看,放眼望去,芽长出了嫩绿的叶子。我走去花园里,绿叶像一只只小手,仿佛对我悄悄地说:“谢谢你,小花农,我会快快长大。不过,得给我搭个架子。”我立刻明白了它的意思,像一阵风一样跑进了竹林。我砍了一些竹子,给喇叭花搭了个架子。

  细雨如丝,又细又长的花蔓像急性子登山员,恨不得“飞”上山顶。花蔓们你追我赶,争先恐后,想看看谁先爬到屋檐上。叶子成了一垛翠绿带墨绿的墙。

  清早,我欣喜地发现在那绿叶中,开了一朵鲜艳的喇叭花。这朵喇叭花像一个小喇叭,如同对人们说:“我变美了!”

  喇叭花开得一天比一天多。稠密的叶子打着花朵的芳容,远远看去,好像挂着一匹花布。花朵千姿百态,色彩斑斓。有的有圣洁的淡蓝色,有的洁白无瑕,还有的粉中带紫。

  我真爱喇叭花,我要歌颂它们!

喇叭花日记9

  我每次上学、放学、做游戏都禁不住要去看上几眼。它虽然没有茉莉花的清香,牡丹花的高雅和玫瑰花的.美丽,但我依旧喜欢它。它有很多种颜色,淡紫色、淡红色、淡粉色等等。但我还是最喜欢淡紫色的牵牛花。

  牵牛花刚长出来的时候只有一些白色的绒毛,花骨朵一冒出来绒毛会变小,直到消失。它的脚长在叶子的后面,牢固的巴住墙,如果你不用一点力气,休想拔掉它。它的叶子和爬山虎的叶子差不多,虽然没有爬山虎的叶子那么均匀,但依旧美丽。一阵微风吹过,满墙的叶子就会泛一阵阵波纹,发出沙沙的声音,淡紫色的花朵在风中摆动,像一个个唱响的小喇叭,镶嵌在绿绿的地毯上,美丽极了!

  走*看,那紫红色的小喇叭,如同天边的云霞。花朵和叶子隔洽得那么均匀,花朵镶嵌在绿叶丛中,好像一幅天然瑰丽的画卷。我很喜欢这种花,它*凡、美丽,默默地开放着。牵牛花有一个特点就是每当太阳出现的时候它的花朵是开着的,没有太阳的时候花朵就合拢了。

  牵牛花的果,像一盏盏灯笼,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,就会在那里安家,到了第二年春天,再长出绿色的小生命

  我喜欢牵牛花,但更喜欢它那勇于攀登的精神,我要像牵牛花一样顽强拼搏、勇往直前。


喇叭花日记 (菁华9篇)(扩展2)

——喇叭花作文 (菁华9篇)

喇叭花作文1

  我家附*有一大片喇叭花。

  清晨,我一开窗就闻到了清香。啊,一定是喇叭花开了!我一骨碌爬起来,跳下床,跑到那片喇叭花前。

  哇,喇叭花已经全开了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它们的名字真是太贴切啦!它们的颜色也很多,淡蓝、深蓝、紫罗兰……还有些是半紫半蓝的,更有些颜色我说也说不上。这么美的花,吸引的当然不只是我。看,蝴蝶们都纷纷结伴飞了过来,停在带着露珠的花上,这真是一幅美丽的图画!

  我又凑*了仔细地观察:喇叭花的叶子是尖尖的,就像是一只只小鸡爪似的。绿油油的叶子在早晨的微风中轻轻摆动,像是在对我招手。再仔细看,它的叶柄上还有很多小小的绒毛,看上去那么柔软,让人感觉十分舒服。

  如果我是一位画家,我一定要用最美的色彩描绘出这迷人的`花叶。如果我是一位诗人,我一定会用最瑰丽的诗句来盛赞这精灵般的花朵。我爱我家的这片美丽的喇叭花!

喇叭花作文2

  每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花,还有的人喜欢妩媚可爱的野花……而我却喜欢那普普通通的喇叭花。

  据我所知,喇叭花五月播种,七月开花,十一月留下的种子就会枯死。于是我和妈妈决定和五月播种。五月到了,我和妈妈能播种了,喇叭花的花籽有黑的,还有白的,像沙子那么小,我看着这小小的花籽,好奇地问妈妈:“妈妈,这么小,能长出喇叭花吗?”妈妈看了看我,笑着说:“不试试看,怎么能知道结果呢?”于是我们便种了几盆,刚开始我天天看他,可是花盆过了好几天,一点反应也没有。于是我就跑去问妈妈,妈妈说:“耐心点再等几天吧!”

  有一天,我突然发现,花盆里有几个绿色的小点,经过我仔细观察,发现喇叭花发芽了,于是我赶紧把好消息告诉妈妈。没过几天,喇叭花长得和我手指差不多一样高了,突然下了一场大雨,喇叭花都被大雨打的`东倒西歪,我心想:不好了,喇叭花这一定活不了了。于是好多天,我都没有去看他,突然有一天,妈妈让我去窗台拿东西,我惊喜地发现,喇叭花爬上了窗台,到了半空中,我大吃一惊,心想:他好顽强啊,慢慢地,天气越来越热,喇叭花越来越漂亮,开的花也是五颜六色,红的像太阳,蓝的像天空……

  夏天的大雨说下来就下来,每次喇叭花都被淋得七零八落,但是没过几天他就比以前更加鲜艳,更加茂盛。

  喇叭花是我最喜欢的一种花,因为它小小的种子充满力量,它的花不怕风吹雨打。

喇叭花作文3

  自然界中有成千上百种花儿,有香气扑鼻的桂花,有艳丽多彩的菊花,还有高贵优雅的玫瑰花……而我,却偏偏喜欢那不起眼的喇叭花。

  喇叭花又叫牵牛花,每年大概八月份左右开花。喇叭花的颜色可好看了,有蓝色、红色、粉白色、紫色。它的花朵是花腋生,花冠呈漏斗型,咋一看,还真像一个个小喇叭。当你把鼻子轻轻凑上去的时候,就会闻到一股淡淡的清香味。快看!那就是!三五成群地聚拢在一起,好像在聊些什么呢!在那一片片粉红色的花瓣下,一根又一根翠绿色的枝叶衬托着。每一朵就像一位花仙子,长得可好看了!如果把眼前的一株株喇叭花比喻成一幅活的画,那画家的本领可真了不起啊!

  一阵微风吹过来,它们便翩翩起舞,我仿佛听见滴滴答答的喇叭声……我禁不住高歌一曲,和它们应和!风过了,我停止了歌声,静静地站在那儿。

  喇叭花啊!喇叭花!你不仅给我带来了无穷的乐趣,也为这个夏天增添了许多光彩。

喇叭花作文4

  世界上的花很多。有人喜欢色彩艳丽的牡丹,有人喜欢芬芳吐艳的月季花,也有人喜欢名贵文雅的君子兰……但我却喜爱种在院子里的那株牵牛花。

  这株牵牛花是爷爷种的。春天的早晨,太阳渐渐升起时,它就会张开美丽的笑脸,向着天空微笑。

  牵牛花的叶子是心形的,正面是嫩嫩的深绿色,而背面是墨绿色的,长了些白色的小毛,就像大山上笼罩着一层淡淡的雾,还有点儿扎手,一片片互生的叶子井然有序地排列在细细的茎上。

  牵牛花有各种各样的颜色:有红的、白的、紫的……五颜六色,美丽极了。牵牛花的花儿像一个个精致的喇叭,它的花瓣与其它花不一样,它是连在一起的,而一般的花花瓣都有分开。如果你仔细观察,就会发现从正面看,它花瓣的条纹组合起来就像一个五角星。花的中间有几根细长的花蕊。花蕊一般有四根,是金黄色的,末端还带着一点细细的花粉。

  春天到来时,只要你留心观察,就会发现有很多牵牛花就在你身边开放:在小土堆、田边、花盆中都能看到牵牛花美丽的身姿。它既不计较环境的好坏,也不计较土壤的肥脊,它那坚强的根只要有土壤,就拼命地向下生长,它那细嫩的茎,只要有依靠就不断向上攀爬。

  我喜欢牵牛花,喜爱它的美丽、灿烂!更喜爱它那旺盛的生命力!

喇叭花作文5

  牵牛花没有牡丹的高贵,没有玫瑰的艳丽,也没有树木的高大,但它却是我最喜爱的花。在故乡几乎每一家都有牵牛花,所以,想见到它并不是难事。牵牛花攀在家中支起的木头上,显得十分耀眼。它的藤是绿色的,那种十分淡雅的绿。它的花有两种颜色:一种是紫色,另一种是粉色。开花的时候好似两只美丽的蝴蝶翩翩起舞。每次看到牵牛花,我都会想起一首特别好听的儿歌:“小小牵牛花,开在篱笆下。一朵连一朵,吹起小喇叭。”我来到牵牛花前一看,它果真像个小喇叭,可为什么是喇叭状的呢?爷爷告诉我关于牵牛花还有一段传说呢!

  相传古时候在河南的金牛山有一对孪生姐妹,姐姐总是喜欢穿紫色的衣服,妹妹喜欢穿粉色衣服。一次她们在刨坑时刨出了一个银喇叭。正当二人疑惑时,突然出现一个神仙告诉她们金牛山里有一百头金牛,这个喇叭就是开山门的钥匙。但是喇叭绝对不能用嘴吹,否则金牛就会变成活牛跑出来。姐妹俩想来想去,最终决定把金牛吹活,分给贫苦的乡亲们。于是她们把这件事告诉了乡亲,并和大家一起找到了山门,姐妹俩对着山门吹起了喇叭。随着喇叭的响声,牛群顺着山洞往外冲,但是最后的一头牛却堵在山口怎么也出不来了。姐妹俩掉过头来牵牛,牛终于出来了,姐妹俩却被阳光一照突然变成了一紫一粉两朵喇叭花。当地的人得到了牛,也过上了好日子。他们为了纪念姐妹二人,就把喇叭花命名为牵牛花。听过这个美丽的传说,我更加喜爱牵牛花了,也更加崇敬牵牛花,在花上我仿佛看到了为乡亲无私奉献的姐妹俩。

  每天的早晨,我都会与牵牛花问好,向它讲述着昨夜的好梦。有时候我也会在牵牛花前坐到半夜,有牵牛花陪伴我恐惧全都消失了。似乎是我们一起数星星,一起赏月,在星光和月光的笼罩下,牵牛花显得更美了,我不禁陶醉在花丛中……

  牵牛花固然美丽,但花开的时间却很短暂,早晨开花到傍晚就落了。为了看牵牛花,我经常会起得很早。天刚蒙蒙亮,牵牛花就借着微光悄悄的睁开眼睛,但也只是眯着一条小缝,像是刚刚出生的婴儿。过一会儿,在微风的轻拂下,它抖掉身上的露珠,慢慢地绽开鲜艳的花朵。我屏住呼吸,欣赏着牵牛花,生怕吓到这刚刚睁眼的“小娃娃”。绿色的叶子衬托着粉色和紫色的花,看着它就会感觉到生命伊始的美好。

  儿时的生活虽是丰富多彩的,但不知为什么唯独牵牛花会勾起我的思念。也许是因它带给我太多的快乐,也许是因它陪我读过六年的美好时光,与我一起成长。虽然我现在离开家乡离开了牵牛花,但是我脑海中关于牵牛花的记忆却永远不会消逝!

喇叭花作文6

  我喜欢各种各样的花,但我最喜欢喇叭花!每年春天,我都要在院子里种上几棵。种子发芽时,我帮它松土、浇水,盼着它快快长大……

  几个月以后,喇叭花长大了。每当我们吃晚饭时,喇叭花就开了。喇叭花像紫红色的小喇叭,有各种各样的颜色,下面长着绿色的叶子,十分好看。当晚风轻轻吹来时,喇叭花飘着阵阵清香,院子里十分迷人。

  我和院子里的小伙伴们都爱玩喇叭花。我们摘下几朵喇叭花,把花头拔出半节做耳环,把花蕊拔掉当喇叭,唱啊,跳啊,可真快乐!

  过了几天,喇叭花枯萎了,里面长了一颗有趣的黑籽儿。收了黑籽儿,明年春天,我又要种喇叭花。

喇叭花作文7

  我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样高贵,也不像菊花那样典雅,但它有它独特的魅力。

  喇叭花的颜色有很多种,白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还带有一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子勇敢的向上爬,也能遍地生长。走*一看,一片片叶子像手掌一样,一多喇叭花像一把把撑开的小花伞。

  今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每个星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花,微风吹来,阵阵清香扑鼻,令我感到十分惬意。

  清晨,我走在上学的路上,沿路可以看见颜色各异的喇叭花。有的开在地上,有的一簇簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一一颗颗美丽的宝石;有的盛开的墙头、阳台和房顶,仿佛节日里悬挂的彩灯。它们迎着朝阳,含着晶莹的露珠在花瓣和枝叶上闪闪发亮,我不舍得离开这美丽的小花丛中。看着看着,我不由的入了神,而忘了还要去学校上学。远处的一声鸟叫,打破了此刻的静寂,也唤醒了我,于是我加快步伐,满怀着好心情向学校走去,去迎接新的一天。

  喇叭花,虽然并不出众,却像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当先锋。喇叭花,它那种不畏困难勇敢攀登的精神,也鞭策着我在求知的道路上勇敢的前进。

喇叭花作文8

  早上,我去散步,突然发现矮墙旁的绿叶丛中盛开着朵朵鲜花,我好奇地跑过去一看,原来是牵牛花开了,碧绿的叶子上布满了白色的细毛,像一颗颗爱心。它的茎又细又长,看见什么东西就缠上去,弯弯曲曲的打着卷,不断向上攀爬,真可爱。

  最美的当然是花,颜色很多,有紫的,有粉的,有红的,有蓝的。不管什么颜色,但它们的花托和花蕊都是白色的,里面还有黄色的花粉,每一朵花的姿态都各不相同,有的像喇叭在演奏优美的音乐,有的像小姑娘害羞了似的躲在叶丛中,有的像倒挂的金钟,有的两三朵聚在一起像在开会,还有的像婷婷玉立的公主,穿着淡雅的衣裙,仰望天空。一阵微风吹来,花儿翩翩起舞,多美呀!

  中午,吃完饭后,我又去看了看牵牛花,只见花瓣收缩在一起,正在慢慢枯萎,我惋惜极了,花儿的生命太短暂了!

  傍晚,我又来到牵牛花旁,花儿居然奇迹般的又开了,我高兴极了。它可真坚强!

  晚上散步时,我发现花儿和中午一样,合拢了花瓣,这次我不再觉得奇怪了,我想它可能是累了,正在休息呢!明天一早,它会笑得更加灿烂。

喇叭花作文9

  我家的院子里有一丛喇叭花,开花的时候,我家的院子就被装扮的格外美丽。

  喇叭花刚长出来的叶子是绿色的,绿得碧玉,像翡翠,让看了心醉,叶子越长越大,藤越长越长,顺着篱笆往上爬,越爬越高。

  初秋,我家的院子南边有一蔟喇叭花,把院子点缀得格外美丽,叶子就像一群群蝴蝶扑打着翅膀。一阵风吹过,全部叶子就漾起波纹,好看得很。

  喇叭花刚长出来的叶子是绿色的,绿得碧玉,像翡翠,让看了心醉,叶子越长越大,藤越长越长,顺着篱笆往上爬,越爬越高。到了八月份,喇叭花每天清晨伴着太阳开放。红色的、紫色的、白色的、粉红的,一朵朵花儿就像一个个小喇叭,所以人们又叫它“喇叭花”。太阳落山了,喇叭花也谢了。第二天早晨,有一批新的花伴着太阳开放了。

  初冬,喇叭花全部开完了,叶子也枯黄了。这时它的茎上长出了一个个像含苞未放的花骨朵儿一样的东西,那里面孕育着新的生命种子。西北风一到,“花骨朵儿”的外壳自动会裂开,黑色的种子随风飘落在泥土里。严寒的冬天一过去,黑色的小生命又会破土而出。等待秋天的到来,我家美丽的喇叭花又会和我再见面了!

  我喜欢喇叭花,喇叭花真美丽,给我们家增添了很多漂亮的风景!


喇叭花日记 (菁华9篇)(扩展3)

——喇叭花作文 (菁华6篇)

喇叭花作文1

  今天清晨,阳光初露,七八点的时候,一个穿戴漂亮的小姑娘,背着小书包,兴高采烈的来到我身旁,惊讶的对妈妈说:“妈妈,喇叭花开了,那么美!”

  她轻轻的把我摘下来,放到妈妈的电动车上,妈妈有点不开心说不能摘花啊,美丽的小姑娘央求着说:“妈妈,我不想让这朵娇艳的喇叭花在十点就凋谢了,就让我们带它来一段奇妙的旅程吧!”

  坐在电动车上的我,能感觉到其它花儿的羡慕的目光,我挥挥手和它们再见哦。一路上我感受到了阳光的照耀,感受了清风徐徐的吹过我的脸庞,感受到小姑娘和她妈妈对我的喜爱之情,还听了一路的悦耳动听的钢琴曲,这真是个愉快的早晨。

  很快到了学校,小姑娘快步从车上下来,再次认真的把我牢固的放在妈妈的车上,叮咛妈妈照顾好我,然后就蹦蹦跳跳的上学了。和女儿再见后的妈妈,带着我走了了川流不息的人群和车流,在这个都市的大马路上,一个大卡车喷洒着水雾把喧嚣的尘土压了下来,给人们湿润和洁净;一路上妈妈哼着优美的曲子,来到了一个大学校园,在这里我见到了我从未见过的景象:这里有朝气蓬勃的年轻大学生的`脸庞,有绿树成荫的人行道,有花香扑鼻的美丽花园,有叽叽喳喳的小鸟在枝头欢快的歌唱、、、、有那么多的新奇的事物令我眼花缭乱。

  到办公室了,我感觉自己已经很疲惫了,头也慢慢的低了下来,这位妈妈把我轻轻的取下来,放入一个装满清水的玻璃瓶里。十点了,我喝足了水分,没有烈日的照耀,我没有像其它的喇叭花枯萎,而是依然精神抖擞,小脑袋高高昂起。

  感谢善良的小姑娘让我感受了不同于其它喇叭花的生活,感谢你们给我了一个这么美妙的旅行,给我一个不一样的生命!

喇叭花作文2

  在我们美丽的校园里,有许多五颜六色的花,我最喜欢的是喇叭花。

  喇叭花又名喇叭花,因为它开放的时候像一个小喇叭。它的叶子碧绿碧绿的,像个桃形。更有趣的是它的茎,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一线希望,它都会努力往上爬。那细长的身子弯曲了,可这没有阻止它前进的脚步。一棵棵喇叭花并成一排,形成了一道绿色的屏障。等它那细身子攀到了顶端时,这道绿色的屏障上就会开满各色的小喇叭,有红的、白的、紫的,又娇嫩又鲜艳,变成了一道彩色的`墙,漂亮极了!

  喇叭花除了能绿化校园外,还有一个好*惯。每天清晨,它就迎风快乐地歌唱,吹起那五颜六色的喇叭,叫我们早点起床。到了中午,它为了不打扰我们,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起来。到了夜幕降临时,它们又拿出那小喇叭吹了起来,仿佛在报时呢!

  这个并不引人注目的小花,却有许多好品质值得我学*,我非常喜欢喇叭花。

喇叭花作文3

  一些不知哪来的喇叭花籽跑到了菜园里,生了根,发了芽,竟盘绕在黄瓜架上。喇叭花得了势,猖狂极了。它迅速地爬遍了黄瓜架。每天放着“喇叭”得意地宣传自己能耐,没人比得过。可怜的黄瓜被喇叭花遮住阳光,夺去了养分,已经奄奄一息,有气无力了。

  一天,菜园的主人来摘黄瓜,看到这个情景,十分生气,便说:“我非把你们其中的一个拔掉,另一个才能好好生长。”喇叭花听了,高兴地说:“快把没用的黄瓜拔掉,让我自己在这个架子上,我会开出许多花给你看的。”说罢,又摇了摇自己肥绿的身子,开出了一朵“小喇叭”。

  可是,主人却说:“黄瓜不像你这么居功自傲,它虽然没有好看的花儿,却把清凉、美味的果实献给人们,它从不夸耀自己。你却跑来争它的营养,让我拔掉你吧!”喇叭花羞愧极了,只得让人把自己拔掉。

  黄瓜秧又旺盛地生长起来,结出了一条条肥嫩的黄瓜献给人们,而且还是那么默默无闻地奉献。

喇叭花作文4

  我的辅导班后院就有喇叭花,姥姥家也有喇叭花。

  喇叭花的叶子是浅绿色的心形,像人的心脏,似乎它在向所有人们表示它的爱心,它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点,略微弯曲,如果找到一个支附物,比如说那里的别的植物就会和它拥抱在一齐。你看它依附着玉米杆和豆角秧,向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着,把自我的生命全部付诸于上。

  圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭,微风一吹,如同在演奏一曲优美的乐曲,或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华,那么花蕊便是美中之美,精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的,在花的最低部,在花的最顶端的深紫色的映托下,花蕊显得格外灿烂、鲜艳。

  如果你有幸见到迎着清晨的微风,挂着晶莹的露珠,开放最灿烂的喇叭花,你必须会被这个美丽的.仙子所吸引。喇叭花虽然很*凡,但如果你认真观察,会觉得它很美,你也必须会爱上她。

喇叭花作文5

  又是烈日炎炎的夏日,窗台上的喇叭花又如期开放了。

  它们的藤手拉手,肩并肩,绕着窗台的栏杆向上攀爬,到了屋顶,无路可爬时,只好密匝匝地互相缠绕,甚至还打起了结;有的还非常聪明,身边没有窗栏攀爬,就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰,然后跨过它们,爬到另一边,缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿,植物也会“投机取巧”,或者说“见机行事”吧!

  喇叭花要求于人的少矣,一点不贪婪。它们只需每天浇点水,就“心花怒放”。瞧,喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫,挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土;它们还给我们绘出了一窗美景:紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的是,它们给我们带来了一抹田园风情,让我们的心灵在城市的高楼里贴*了大自然……

  喇叭花的生命力可顽强啦!有一次我们出门2天后回家,发现它们枯萎了,很多叶子变黄了。第3天一早,我就爬起来给它们浇水。大约过了*一个小时,我跑去一看,惊讶极了:原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。

  我们一家人,除了我是爸妈的宝贝以外,喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期,我们一家要去北京旅游,大家都担心喇叭花的命运。最后,特意把家里的钥匙交给小姨,再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道,我家住得可高啦,8楼!还没电梯!可辛苦小姨了!

  虽然,我家窗台上曾种过多种花,有洁白的栀子花,有婀娜多姿的刺玫瑰,还有暗香浮动的桂花,但惟独喇叭花是我的最爱!

喇叭花作文6

  喇叭花,也叫牵牛花,它没有什么神奇的故事,也没有美丽的传说,它只是个植物王国的普通公民。

  它长得像一个个小喇叭,它有许多颜色,有红的、有紫的、有粉红的……喇叭花有顽强的生命力,大风、大雨它都顶得住,看这个喇叭花朵顽强啊!它开花的时候的样子是外面的颜色是粉红色,下面的颜色是白色的,里面中间的颜色是黄色的,在太阳的照射下它全都开了,迎着太阳非常美丽。开过一段时间以后,鲜艳的花朵就开始枯萎,慢慢的枯死了。花和动物还有人一样,都是长大后老了就会慢慢的走向死亡,但是不一样的是喇叭花结的种子可以在来年播种在土里让它再长出新的嫩芽。

  记得在今年5月的一天早上,我在土里放了一粒种子,它就是喇叭花,我把它埋在了地下,每天去给它浇水,早上一次,晚上一次,看见喇叭花发芽再长出长长的藤,看着他一天一天的长大,长到了现在开始开花、结果了。

  今天,我太高兴了,我的喇叭花又鲜艳又美丽又顽强,迎着太阳吹起了小喇叭,迎来了一天的开始,催着我早早起床去锻炼身体呢!


喇叭花日记 (菁华9篇)(扩展4)

——《喇叭花电话》教学反思 (菁华5篇)

《喇叭花电话》教学反思1

  这周,我组织了一次语言活动《喇叭花电话》,这个故事情节有趣,内容生动,非常适合小班的孩子来理解欣赏,在组织过后,我也对自己组织的活动进行了一个反思。

  1.了解孩子,丰富教学内容。

  要想让一个文学作品的教学充满生机,最大的发挥活动的价值,我们必须深入分析教材、挖掘教材价值,能动的使用教材,这也是我设计教案前最重要的一步。

  在拿到这个教材后,我根据本班孩子的原有经验水*认为,孩子们具有一定的打电话的经验,但打电话时应注意的礼貌、该运用的语气、怎样发话接话,可能是不够的,所以根据打电话的教育价值,续编了两个情节,有了更多的有针对性的情景,更多的对话机会。

  2.拓展想象,提供创造性运用语言的的机会

  创造性的培养贯穿在每一个活动中,是语言、认识、社会性等多方面的综合表现,鼓励幼儿用自己的方式表达。开放性的问题的.设计,“你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?”孩子们可以想让小鸟下来的办法,也可以想让小老鼠上去的办法,可以请动物帮忙,也可以用一些东西来帮忙。提问的答案应是不确定的、可发散的,引导幼儿多角度地去理解文学作品内容,鼓励幼儿从不同的角度展开想象,从而促进幼儿思维发展的多向性、独特性、变通性。在活动中,在我的引导下,孩子们能从多个角度出发考虑,积极思考,效果比较好。

  3.视材而定,选择合适的教学形式。

  故事教学形式没有固定模式,视材而定,象这次的想象成分比较多的故事比较适合边讲边理解这种形式。所以,在组织此次活动时,我让孩子们先听前半部分故事情节,然后猜测自由创编故事的后半部分情节,这种形式非常好,孩子们的参与度也非常高。

  4.创设语境,培养幼儿的语言运用能力

  新《纲要》特别重视幼儿语言运用能力的发展,在不同的语境中如何运用相应的语言交流方式。语境的创设特别重要,要兼顾能对话、真实性、游戏性等,这也是我们活动中再三调整斟酌的地方。选择能迁移到*时的生活中的情景生病,过生日的情景,用打电话的方式两两对话,玩一玩,说一说,同时,说话的内容又不是固定的,生病时有安慰的,有提醒用药的,还有提醒多吃水果蔬菜保健的,同伴间暖暖的情谊通过这些朴素的话语洋溢出来了。拿上电话机,让幼儿亲自扮演小鸟可以通知伙伴们带礼物,也可以邀请一起去参加小老鼠的生日会,这也激发了幼儿说的欲望。在活动中,我也认识到:作为语言活动,教师自身的素养很重要,富有感染力的语言、会倾听、及时的对孩子的回答作出合适的回应,这也是我们今后的努力方向。

《喇叭花电话》教学反思2

  本次语言活动中讲故事时,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。例如:在让孩子理解故事内容时,采用分段理解故事的形式,在故事情节的转折处中断故事,然后让孩子自己去大胆的设想:“猜猜小鸟和小田鼠为什么没有成为好朋友”,“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,“猜猜看两个好朋友在电话里说了什么悄悄话”……

  就问题“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,孩子的答案是丰富多彩的:可以请大象伯伯长长的鼻子来帮忙,可以用梯子,可以用绳子把小田鼠拉上来,还可以拿个篮子过来将小田鼠吊上来,还可以请喷泉把小田鼠喷上去……这样的方式,比单纯的告诉小朋友结果要好的多,因为他给了幼儿想象的空间,促进了幼儿想象力的发展。

  其次,在本次活动中教师设计了这样一个环节(师扮小田鼠,幼儿扮演小鸟,边打电话边进行对话练*。“例:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小田鼠,小鸟我教你念儿歌‘大尾巴长大尾巴大’,你唱歌给我听吧‘滴答、滴答、滴滴答’,小鸟等你长大了飞到树下我们一起玩,……”)在这个过程中,孩子们既领略了故事中简单的对话,又进入了情感世界,在美好的情境中体验了小动物间纯真美好的情感,不知不觉地获得了关心他人和友爱同伴的熏陶。

《喇叭花电话》教学反思3

  本次语言活动中讲故事时,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。例如:在让孩子理解故事内容时,采用分段理解故事的形式,在故事情节的转折处中断故事,然后让孩子自己去大胆的设想:“猜猜小鸟和小田鼠为什么没有成为好朋友”,“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,“猜猜看两个好朋友在电话里说了什么悄悄话”……,就问题“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,孩子的答案是丰富多彩的:可以请大象伯伯长长的鼻子来帮忙,可以用梯子,可以用绳子把小田鼠拉上来,还可以拿个篮子过来将小田鼠吊上来,还可以请喷泉把小田鼠喷上去……这样的方式,比单纯的告诉小朋友结果要好的多,因为他给了幼儿想象的空间,促进了幼儿想象力的发展。

  其次,在本次活动中教师设计了这样一个环节(师扮小田鼠,幼儿扮演小鸟,边打电话边进行对话练*。“例:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小田鼠,小鸟我教你念儿歌‘大尾巴长大尾巴大’,你唱歌给我听吧‘滴答、滴答、滴滴答’,小鸟等你长大了飞到树下我们一起玩,……”)在这个过程中,孩子们既领略了故事中简单的对话,又进入了情感世界,在美好的情境中体验了小动物间纯真美好的情感,不知不觉地获得了关心他人和友爱同伴的熏陶。

《喇叭花电话》教学反思4

  《喇叭花电话》是一篇充满了童趣,充满了爱与关怀的童话,它将喇叭花想象成电话,使小鸟和小老鼠能彼此交流,沟通。幼儿在体验,交流,表达中感受小鸟与小老鼠之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  在本次活动中,我先讲了故事的第一、二节,然后留下问题“树上的小鸟想和树下的小老鼠交朋友,你有什么好办法?”孩子们开动脑筋想的办法很多、很好,如:用滑滑梯滑下来、用扶梯爬上去、请蝴蝶帮忙送上去、请大象用长鼻子送上去、请长颈鹿的长脖子帮忙等等。这样的方式,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。其次,在本次活动中教师设计了这样一个环节(老师扮小老鼠,幼儿扮演小鸟,边打电话边进行对话练*。“例如:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小老鼠……”)在这个过程中,孩子们既领略了故事中简单的对话,又进入了情感世界。最后孩子们用纸杯制作的“电话”进行交流着,不知不觉地获得了关心他人和友爱同伴的熏陶。在这次活动中,孩子通过看一看、想一想,说一说、听一听、再讲一讲、在多种感官、多次参与下进行学*,孩子的积极性很高,效果也较好。

  通过这个活动,孩子获得了与同伴、老师亲密交流的体验、获得了与同伴游戏的经验。但是这次活动也有不足之处,如果是用动画的形式,效果可能更佳,幼儿可以形象的看到喇叭花爬啊爬的过程、可以看到小鸟的可爱与小老鼠的机灵,多媒体形象生动、声形并茂的特点也会引起了幼儿的学*兴趣,增强幼儿的学*积极性,更有利于教学目标的实现。

《喇叭花电话》教学反思5

  《喇叭花电话》是一篇充满了童趣,充满了爱与关怀的童话,它将喇叭花想象成电话,是小鸟和小田鼠能够彼此交流、关心。活动的重点在于能用较完整的语句讲述小田鼠和小鸟打电话的过程,难点在于在打电话的情景中体验同伴之间互相关心的美好感情。

  在本次活动中,采用了幼儿观察画面猜测讲述的形式,让孩子大胆猜测有什么办法可以帮助小鸟和小田鼠成为好朋友,并且猜猜两个好朋友在电话里说了些什么悄悄话,孩子的想象力是丰富的,但是还是需要老师的引导来讲述出自己的想法,在情境表演中感受小动物之间的美好感情。最后将情感迁移到生活中,让孩子知道好朋友之间不仅可以分享快乐,有难过的事情或者是困难都可以告诉好朋友幼儿教育,好朋友会为你分担、安慰你,体验同伴之间互相关心的美好感情。

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