今天我们一家起了个大早，我怀着期待的心情快速吃完早餐，带着我们的登山工具出发啦！这时是早晨七点钟，太阳公公已经早早地开始工作了，但温度还是很低。经过了一个多小时的车程，我们终于到达了目的地——南京溧水区无想山。
来到山脚下，首先看到的是一座寺庙，它就是无想寺。它有黄色的墙面，一共五层，石板楼梯像一条盘旋而上的长龙。寺庙看上去古朴又简单，没有其他寺庙豪华，安静地隐藏在山林里。
我们沿着爬山道向上，这里真是风光秀丽呀！成片的树林连在一起，一阵阵秋风吹过，树叶飘落下来，像一只只蝴蝶漫天飞舞。落在地上的树叶变成了一块色彩斑斓的地毯。岩壁里蹦窜出一簇簇不知名的野花和小蘑菇。我在地上发现了一些野山栗，它跟我们*常吃的糖炒大栗颜色一样，个头却小了很多，椭圆形的壳光滑又坚硬，我忍不住咬了一口，啊！又苦又涩，我吐都来不及。
走着走着，我们来到一处陡峭的山坡，我只能扔掉登山杖，改成手脚并用，累得我气喘吁吁。到了下山的路，这里全是长长的台阶，我的心里就像装了一只小兔子不停地跳啊跳。
无想山的秋景真美啊！在这个美好的金秋十月，我欣赏到了秋天的活力，登山是我最爱的一项户外运动，我希望我能走遍祖国的每一座山。
国庆节快到了，我又可以买玩具了。征得妈妈的同意后，上周末我就早早的在网上挑好了想要的玩具。你猜猜是什么，机器人？模型？都不是，是遥控汽车。一个是奔驰，一个是兰博基尼。
这周末，我刚一到家就看见了这两个我喜欢的家伙。我扔下书包，迫不及待地拿起它们观察起来。它们俩各有特点，奔驰车又黑又亮，咋一看像极了豪华版的真车，它最大的特点是车头特别长，它的车头足足有12厘米长，而车尾只有8厘米长，所以奔驰的座位特别靠后，我要是能变成5厘米的小人，坐进去一定很舒服。
兰博基尼是银灰色的，外形流畅，动感十足，它的座位后面还有一个没有被车壳掩盖的位置，那里面有一个模拟真车部分的发动机，所以它特别精致。
俩个家伙的外形和我期许的样子一样，让我心中暗自高兴。不知道它们的动力如何，我赶紧动手把电池和遥控器装起来。我第一个试的是奔驰，它奔跑的速度很快，前进时车头还会发出的灯光，就是遥控起来不是很好控制。后来我又试了兰博基尼，虽然它的速度没有奔驰快，但是它更好遥控，像一个听话的好孩子，让停就停，让走就走。
玩着玩着，意想不到的事情发生了。当两辆车放在一起时，我忘了关上其中一个的开关，我一按遥控器，没想到它们俩都动了，这可把我乐坏了，干脆就这样玩玩，没想到它们的运动方向是反的，所以我一变换方向，它们就一会儿分道扬镳，一会儿相互激励碰撞，我越来越喜欢这俩家伙了！
今天是10月4日，是国庆放假的第四天。我和妈妈、妹妹，还有表哥一起到义乌乐园玩。
哇，这儿可真热闹啊!
你们看，那些人都争先恐后地跑去玩那些项目，听表哥说，夜晚的义乌乐园更加热闹、美丽。简直就是灯的海洋、灯的天地!
一盏盏点燃起来的的灯，远远望去，犹如天上仙女撒下的金花，又好似满天的繁星，闪着亮光。我听得入迷了，脑子里不断地幻想着夜晚的义乌乐园。“欣欣，欣欣，快点儿啊!
”一声声的叫唤，把我从幻想里拉了回来，我一看，啊，原来我和他们已经拉出了一段距离了，在不走，就找不到他们了，我见了，连忙跟了上去。
我们先玩了“惊呼狂叫”，这实在是太刺激了我坐在上面，还没有做好心里准备，机器就开动了，一下上升，一下下降，就像一个两边(左右)都能画的圆规一样，有趣极了，可坐在上面的就不能放松，要提心吊胆的，好像一放松就会从半空中摔落下去一样，可怕极了。
我们又去玩了“蹦极”，这实在是太有趣了，既惊险又刺激，既好玩又有趣。我妈妈和表哥系好安全，就有那儿的工作人员带我们助跳，然后一松手我们就飞了上去，我们都还要玩，玩了三次之后才下来呢。我勇敢吗?接下来我们还去玩了“大青虫”“UOF飞蝶”、“快乐大本营”等好玩、有趣、惊险、刺激的游戏，天快黑了，我们要回家了，我和妈妈、妹妹、表哥依依不舍的回家了。这真是一个有意义的国庆。
10月4日星期一晴
今天，期待已久的启东黄金海滩之行开始了。一大早，我们一帮人坐着大巴车唱着欢快的歌儿出发啦！
到了海滩，那边早已人山人海，迎面扑来的是夹着咸咸海味的海风，一望无际的大海紧紧连接着蔚蓝的天空。
我们也快步地朝沙滩奔去，我发现泥沙软软的，就像在给我的小脚丫挠痒痒呢，踩上去舒服极了。里面还有各种各样的贝壳，我捡了几片放在桶里，真好看！我跑着跑着，突然被脚下硬硬的东西给刺了一下，我停下脚步仔细找，发现那个小东西有一半露在了外面。我小心翼翼地把它挖了出来，哇！原来是一只小螃蟹，它正张牙舞爪地挣扎着，好像在对我说：“放了我吧，不然要你好看！”我惊喜地把它放在手上看了又看，心想：这下你成了我的“俘虏”了吧！
到了沙滩当然少不了堆城堡，我用铲子把沙子铲起倒进小桶里，然后再翻过来。反复这样堆积，一座小山形态的沙堆很快就初见雏形，尽管弄得满头满脸都是沙子，但是看到自己的杰作，心里乐开了花。
一天下来，小伙伴们都晒黑了，一个个玩得像小泥人，但是大家都很开心，早就忘记了炎热和疲惫。天色渐渐暗了下来，我们怀着恋恋不舍的心情回家啦！真期待下次的旅行！
今天是国庆节，举国欢庆的节日，对我而言，今年的国庆节更是非比寻常。因为国庆节的这一天，同时也是姐姐十二岁的生日庆典。
姐姐的生日宴会就定在芙蓉酒楼。一大清早，我就跑到了姐姐家。一进门，看见了姐姐正坐在梳妆台前妹妹地打扮自己。过了一会儿，一个美丽的.公主就呈现在了我的眼前。
快到中午了，我们一同去了饭店，一路上，彩旗飘扬，人们在庆祝国家的生日之时，似乎也在向姐姐点头祝贺。芙蓉酒楼装扮地既漂亮又豪华。豪华的拱门上写着祝郝静茹十二周岁生日快乐。走进芙蓉楼，舞台上摆满了彩灯，姐姐的亮丽照片也摆到了舞台上。
生日庆典开始了，姐姐一家四口一同站在了气球门下等待着，只见姐姐紧张又开心地站在气球门下，大概她是紧张一会儿怎么演讲吧！当所有人的目光齐刷刷地聚集在气球门下。我也毫不犹豫地站了起来。令人兴奋的一幕上演了。主持人面带微笑地说：阳光明媚，岁月如梭，今天迎来了······。接着，姐姐读了他精心准备的演讲稿，各位前辈，各位来宾······。仪式结束后，大家一起品尝着美味佳肴。
今天，姐姐告别了天真烂漫的童年，步入了如诗如梦的少年时代，我衷心地祝福姐姐生日快乐，同时也希望姐姐的学*更上一层楼。
——重阳节活动日记（精选5篇）
温暖和煦的风又吹来了一年一度的九九重阳节，9月9日上午由我院社会实践部带领40名左右的青年志愿者在9：00准时出发，他们带着小红帽，举着鲜艳的旗帜，携带着水果，牛奶，每个人手里拿着一束康乃馨，开始了他们快乐而又友谊的敬老院献爱心旅程。
9：40分到达“恒爱”敬老院后，青年志愿者纷纷将手中的康乃馨送给老人，祝他们节日快乐，还为他们剥桔子和香蕉，亲手喂给他们吃，许多老人都喜极而泣。红帽下的她半蹲在奶奶身边，侧耳倾听着细语。文艺部为让老人度过一个温馨快乐而又难忘的节目，特地表演了相声小品《主角·配角》，精彩的表演赢得累老人们的阵阵快消；一首《夕阳红》后，志愿者问老人还想听什么歌曲，一位老奶奶*淡的说：“那就唱一首《常回家看看》吧，这是老人们的希望。”一句话到处了多少的酸楚，不知让多少小红帽湿润了眼角。
通过这次活动，我们明白了老人是很孤独的，我们希望那些忙碌的家人能抽出些时间，多陪陪老人，正如那句歌词所说的，常回家看看。让老人们在万年能够享受到天伦之乐。
返回的路上，一位大叔载的一袋子枣，不知道如何撒了一地，由许多已经被碾烂，志愿者见状纷纷围上前去，将烦着微红的枣又重新装进袋子。大叔感激地推让志愿者吃一些，小红帽婉言谢绝后又继续上路。我想小红帽指导那些枣一定是很甜的，因为他们的心里也是如此。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当我想起这首诗，就想起每年的九月初九是我国的传统节日——重阳节。重阳节是爱老、敬老、孝老，尊老的节日。而今年的重阳节，善良孝顺的我表现得更为“出色”。
周末，我们一路上谈笑风生、兴致勃勃地去唐闸看望姥爷。一进门，我就扑到姥爷的怀里，兴奋地说：“姥爷，姥爷，今天是重阳节，我带您去登高望远吧！”姥爷高兴地点了点头。
我们来到了狼山脚下，准备登山。一路上，我搀扶着姥爷，一步一步地往上爬。他热了，我就帮他擦擦汗；他渴了，我就给他倒水喝；他累了，我就给他捶捶腿。到了山顶，姥爷望着这美不胜收的美景，即时口占一绝：“会当凌绝顶，一览众山小。”而我却在一旁使劲鼓掌，喊到：“好！好！姥爷真是好记性啊！”最后，我们在欢笑声中下了山。
回到家，我打了一盆热水，让姥爷来泡脚。我把他的袜子脱下来，把双脚放进盆里，帮他洗脚。在姥爷泡脚的时候，我给他揉揉肩，捶捶背，并将我买的重阳糕拿给他品尝。天边最后一抹晚霞渐渐消失了，一切都归于了*静。姥爷望着我，顿时，他的双眼湿润了。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”重阳节不仅是爱老、敬老、孝老，尊老的节日，更多的是一种关心，是一种陪伴，是那暖暖的亲情！
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我们三年级以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“尊老孝亲”为主题的孝敬老人感恩教育活动，下发活动表，填写自己的小心愿并在家里为父母或者长辈做力所能及的事情并拍照片，记录下来温暖的瞬间。同时通过活动家长和教师给予孩子评价，为孩子们的活动作小结。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育，同时下发心愿纸，在心愿纸上写上自己的愿望，并张贴在尊老孝亲的展板上。
三、通过紫云之声广播站宣传重阳节这个传统节日并通过**下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的`小事，并力争形成*惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生搜集身边尊老孝亲的感人小故事并利用阅读课，进行三分钟的故事分享。鼓励学生留心观察身边的好人好事，关注老年人，学会感恩。
我们旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。刚送走中秋的欢愉和国庆的喜悦，今天又迎来了一年一度的“重阳节”。
昨晚和妈妈散步的时候，她告诉我明天就是重阳节了。我听了便饶有兴致地和她分享起重阳节的来历和故事。妈妈听得津津有味，很诧异我居然知道这么多关于重阳节的事情。我问妈妈明天我们回不回金湖，妈妈说：“明天有点事，不能回去和爷爷奶奶、外公外婆一起过节了。”我有点失落。
一回到家我就迫不及待地给奶奶打电话了。我问奶奶知不知道明天是什么节日，奶奶疑惑地说：“不知道哦，明天什么节日啊？”我告诉她明天是重阳节。奶奶听了吃惊地说：“啊，明天都重阳节了啊，时间过得好快啊！”我们愉快地聊了会儿天，然后我又告诉她下周回去看他们，奶奶听了连连说：“好！”
刚挂完电话，我又连忙给外公外婆打电话，外婆接了电话一听是我的声音，非常开心！我又让她猜猜明天是什么节日，外婆停顿了一下说：“没什么节日呀？”我笑嘻嘻地告诉她说：“明天是老人节哦。”外婆说：“什么老人节啊？”我说“老人节就是重阳节啊！”外婆这才恍然大悟，说：“哦，原来是重阳节啊，哈哈”
忙碌的生活让我们渐渐遗忘了重阳节要敬老爱老的*俗，但是“百善孝为先”，纵使我们不能时时刻刻都陪在父母的身边，但感恩敬老我们应该从不缺*。
今天是九九重阳节，又是敬老节。中央三台给我们播出了重阳节晚会，晚会上的节目可多了，可是最让我感动的是一位92岁的老爷爷叫叶连*。
当叶连*老爷爷走上舞台的时侯，他精神抖擞，步履稳健，看不出是一位92岁高龄的老寿星。
叶连*老爷爷是一位从事教育工作多年的人民教师，退休后，他将自己的毕生精力都奉献在义务辅导教育事业上。
叶连*老爷爷是安徽省和县卜陈学校的退体教师，至今仍然′坚守在讲台上。由于农村学校教学条件差，很多学生被英语拖后腿，影响升学，他便义务辅导小学和初中英语。他把自己所有的积蓄都用在了义务教育上，他对学生很舍得，对自己却异常吝啬。他的一根教鞭用了9年，还是废旧的羽毛球拍杆做的。去年，支教的志愿者在那里支教，由于生活条件差，吃不上新鲜蔬菜，自己骑车去70里外的地方购买，却遭遇车祸，住院治疗，不到十天，伤势未愈，他要求出院，急着给学生上课，至今仍带着护腰。他的学生用英语给他写了教师节祝福语，至现在仍在他口袋里放着，他说，这是他教师节收到的最好的礼物。
叶连*老爷爷说：“我要和时间赛跑，做一只发光发亮的萤火虫，我希望最后的一口气是讲台上呼出的。”他的精神值得我们学*，做一个对国家对社会有用的人才。
——元旦节活动日记300字（精选五篇）
元旦真是热闹，到处是喜气洋洋的。从早到晚都能听到烟花爆竹的声音。
元旦到了，超市里更热闹了，人来人往，有的在买衣服，有的在买家用电器，有的在买吃的，收银柜台前排起了长长的队伍。
东方百货商店里面真是火爆场面，从一楼到四楼，有买珠宝的，更多的是买衣服的，大家都想买新衣服，好快快乐乐地过新年。
那天中午，吃过午饭，我和爸爸去市场买烟花，市场有许多人买鞭炮，爸爸却领我去烟花厂了，为什么呢？我自言自语地说道，烟花是五言六色的，真好看，还很有趣。原来，爸爸给我买烟共呀，一共买了二十个烟花，我们回到了家，妈妈问：“你们去哪里了”？爸爸说：“去买烟花了。”晚上，我们去了奶奶家吃晚饭，吃过晚饭，我们开始放烟花，啪、啪、啪……太好玩了，我说着。看！我们玩得多开心啊！
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，日子匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学*用品，”随后我就选了一些学*用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀!
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
今天是元旦放假的第二天星期五，我和妈妈一起去了龙城广场。那里人山人海，有人在闲逛，有人在放风筝，还有的在一起嬉戏打闹。我还看到了没有开放的喷泉，很多人在上面坐着玩呢！抬头仰望天空，阳光四射，蓝天白云，天空中布满了许多风筝。各种各样的风筝在天空中飞来飞去，一忽儿高，一忽儿低。可爱极了。
接着我们还去逛了商场。商场里面也很热闹，所有的商家为了庆祝元旦，都在打折呢！我们走到了一个叫铅笔俱乐部的品牌店，买了件粉红色的羽绒服，很暖和也很漂亮。妈妈说那是为了过年回外婆家而为我准备的。妈妈还说过年小孩都要穿新衣服，还有糖吃呢，还有许多许多的压岁钱。我多么期盼新年早日来到啊！我和妈妈一直逛到了晚上，还在商场三楼共进了晚餐。好美味啊！
今天过得可真开心啊！虽然很辛苦，但是很有意义，在新的一年里，我一定要好好学*，天天向上，健康快乐地成长！
今天是新年的的第一天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸今天要带我去新华书店看书，一听到爸爸要带我去新华书店，我高兴极了，因为我终于可以到我梦寐以求的新华书店看书了。
我到了新华书店的门口，进去一看，呀。真是人山人海，也许是今天是元旦的原因吧。那里的书也很多，我找了好久才找到我想看的书，找到之后我找了一个位子坐下来，我看的是杰罗尼摩的欢乐假期，里面讲的是：杰罗尼摩去旅游，因为种种原因而错过航班，旅行社最后提议他到破烂鼠宾馆住上一夜。这当然不是美妙的去处——糟糕的食物、成群的蚊子，还有变化无常的天气。幸运的是，和杰罗尼摩在一起的毕粉红带来了很多有趣的游戏，让杰罗尼摩和朋友们度过了一段美妙的时光，当他回家时，他才意识到，在哪过的都一样开心。我看得津津有味，仿佛就是书里的书虫。时间过得真快啊，就要回家了。我恋恋不舍的离开书店，我还买了了几本书，真希望明天还来啊。
今年的元旦过得可真开心啊。
今天开元旦联欢会我们可高兴了。早晨我兴高采烈地来到学校。学校里可真美啊。我看到有很多拉花贴在电风扇、窗户、或者电视机上。我们的教室中间放了一棵圣诞树上有很多精美的小球、雪花。
窗户上用喷雾把窗户上喷上了圣诞袜子，还有英文新年快乐，过了一会儿开始了第一个节目时猜谜语。节目主持人是关岳岭与毛欣岳。毛欣岳说了谜语，我们可开心了。节目主持人让我回答，我一口就说出了答案是公鸡。到了下一个节目是讲故事与表演，可是我没准备好，我没敢上台表演，同学们对我没答应表演有点不满意。第三个节目是击鼓传花，传到了就要表演大猩猩唱歌，还要唱一闪一闪亮晶晶。很快就到了最后一个节目。最后一个节目是抢板凳，四个板凳五个人抢，节目中曹鸣翔没有抢到。
祝大家元旦快乐。
——国庆节小学日记100字（精选五篇）
国庆这一天，来到我们的***广场，只见五颜六色的气球在蓝蓝的天空中飘舞，花坛里的鲜花也绽放出灿烂的笑容，像是在欢迎各方的来宾；超市里，商品琳琅满目，采购的人群络绎不绝，到处呈现出一片节日的气息。
啊，我们的祖国在蒸蒸日上，日益变得强大，我为祖国感到自豪。
10月3日晴，我和轩轩骑了一次骆驼，我们骑了一只棕色骆驼。骆驼有2个驼峰，我们就坐在驼峰中间。
骆驼长得很高，头上有一撮毛，脖子上挂了一串铃铛，走起路来叮当响。我们骑在骆驼上摇摇晃晃的，感觉很好玩。
今天，下午的时候，南校区的哥哥姐姐拿着一张张小凳子来北校区参加庆国庆表演节目。
过了不一会儿，演讲的哥哥姐姐个个都表演很精彩！
然后，就到我们班朗诵的《民族魂》，我带的耳麦好像有点问题，我讲一个字它就停一下。大家表演过后，我们全校就散会了。
今天我的`心情真开心。
10月5日这天我好高兴，我和同学去了枣林，进了枣林树上红红的枣儿像一个个大小不同的红灯笼。地下红薯和花生也熟了，我们有的摘枣，有的挖红薯，也有的摘花生。
大人们有的给我们烧红署，有的烧花生，也有的烤火腿，我们孩子去捡柴，我们干的热火朝天，啊！烤的地瓜像个小老鼠，我们像一群贪吃的小花猫，野餐活真热闹，我希望每天能过上这样的生活。
国庆长假，我去山东看海。
海水清澈湛蓝。海风赶着海浪奔跑，一个浪头打过来，海水扑到了我的嘴里，好咸！我最喜欢抓螃蟹了，不过，螃蟹太狡猾了，在沙子和石缝间穿梭，需要熟能生巧才能捉住它。沙滩上还有许多贝壳，各种颜色各种形状。我最开心的是捡了个大海螺，放到耳边，还能听到海的声音，好像在说：“祖国妈妈，生日快乐！”
——小学班级国庆节活动方案（精选五篇）
一、活动目的：
运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学*、奋发向上。
二、活动主题：
祖国发展我成长
三、活动安排：
1、组织开展网上“向**敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站（活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录）参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处
2、9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3、红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4、利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5、十一放假期间，3年级开展“我和**合张影”活动；4年级开展“爱我家乡”绘画活动；5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动；6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。
今年是全面贯彻落实党的***精神的开局之年，也是中华人民共和国成立六十四周年，为引导我校广大少先队员认真学*贯彻党的***精神，积极落实党在***会议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展“释放我的正能量――知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求，我校在国庆节期间开展“释放我的正能量――红领巾心向党”国庆节实践活动。
一、活动内容：
（一）开展“释放我的正能量――红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点，引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。
（1）参观一个爱国主义教育基地。
（2）就*参观一次博物馆或历史景点。
（3）观看一场具有“三热爱”内容的电影。
（4）阅读一本“三热爱”教育内容的图书。
（5）撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式，组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章，加深少先队员对“三热爱”主题的理解，自觉树立正确的“三观”。
（二）开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史，探寻祖国发展轨迹，明确新时代党和国家的发展，并进行“我们的节日――辉煌国庆”节日小报创编。
二、活动部署：
各班要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学*方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成五个一教育活动。
活动结束后，各班要认真总结，了解学生五个一活动完成情况，评选优秀体会和优秀节日小报，在此基础上，每班推荐五份体会，五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播**下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学*收集有关资料。
三、活动重点和难点 活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学*收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的'变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的***广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级） 2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）
宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
在国庆73周年到来之际，为了加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义旋律，增强学生爱国热情，提高民族自豪感，激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动，具体活动安排如下：
一、我“手中”的祖国
为了表达对祖国的热爱，请用你的小巧手画出“我和我的祖国”。
1.一、二年级每人画一幅儿童画，主题为《我和**》，构图不限，纸张规格为8K素描纸。
2.三年级每人画一幅儿童画，主题为《我的`祖国》，构图不限，纸张规格为4K素描纸。
3.四、五年级每人画一幅四格连环画，主题为《我看到的祖国》，表现祖国６２年的沧桑巨变，纸张规格为４Ｋ素描纸或浅色卡纸，所有格子全部要求用直尺画。
二、我“眼中”的祖国
用相机记录你所到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，征集优秀摄影作品，每位学生上报一幅优秀摄影作品，发至少先队邮箱zm参与评比，要求作品注明作者的姓名、班级、年龄，以及对作品的介绍（50字以内）。
三、我“心中”的祖国
祖国的沧桑巨变我们已经感受到了，那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧！
1.一、二年级征文150字。
2.三年级征文400字。
3.四五年级征文730字。
以上所有作品请于开学后上交少先队，各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比，征文5篇发少先队邮箱，摄影作品尽可能每人一幅！
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播
**下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学*收集有关资料。
三、活动重点和难点 活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学*收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的***广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
——假日小队活动日记(精选五篇)
今天，我们小队来到绿茗社区的书茗苑里开展假日小队的`活动，这次活动主要是让我们在游戏中学*团结合作。
开始，我们还不懂什么叫团结。比如分组时，有的说，不想和××一组;游戏时，有的人会因组员失分而去责怪对方;在玩拼图游戏时，有的组员拿到了别组给他的拼图，却把别组的拼图藏起来，只是想着自己赢。
妈妈想出了一个让我们团结起来的游戏。我们站成一排，把自己的脚和别人的绑在一起。只有两端的两个人是只绑一只脚的，其他人的两个脚都被绑在了一起。妈妈让我们走路。我们想了一个办法，先出左脚，再出右脚。可中间的人的左脚与另一个人的右脚绑在了一起，动不了。我们左思右想，想到了报数，报1的人先出右脚，报2的人先出左脚。我们试着走了走，每一个人就像喝醉了的人，摇摇摆摆的。我想到了，我们肩搭肩地走，这样就稳了。
通过这次活动，我懂得了团结合作的力量。我们只要团结起来，什么都可以做到。
今天我们七彩阳光假日小队的孩子们趁着秋高气爽，遵循低碳环保的思想，七户人家拼车4辆，一起前往梅家坞，开展了解、探访茶文化的活动，进一步了解茶，了解中国文化的意味深长和博大精深。
在路上，我们礼让斑马线，当斑马线前有人时，我们就停下来让行。我看到不只是我们，公交车、出租车都会停下来，礼让行人。我们杭州正形成“车让人，人让车，车让车，人让人”的良好氛围。
在车上妈妈告诉我说：中国是茶的故乡，是世界上最早发现茶树、利用茶叶和栽培茶树的国家。茶树的起源至少已有六七万年的历史。茶被人类发现和利用，大约有四五千年的.历史。 中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化。作为开门七件事柴米油盐酱醋茶之一，饮茶在古代中国是非常普遍的。中国的茶文化与欧美或日本的茶文化的分别很大。中华茶文化源远流长，博大精深，不但包含物质文化层面，还包含深厚的精神文明层次。
不一会儿，我们就到了梅家坞。我们来到了一个露天茶室，茶室旁边就是一个茶园，茶树一大片一大片的，都望不到边了，原来神秘的茶叶就来源于此啊！家长们一人一杯绿茶，闻茶香，品茶味。我们这群孩子们早已迫不及待了，一起冲向了碧绿的茶园。穿梭在茶树中，摸摸这棵茶树，闻闻那片茶叶，好不陶醉！
今天的假日小队活动，不仅让我们这群孩子放飞心情，亲*大自然，更了解了茶文化及如何做一个文明的人，真好！
今天，我们假日小队去千岛湖水上训练基地玩。
奥运冠军孟关良早就在等着我们的'到来。他先带着我们到了十楼，那里是教练员宿舍。我们来到了他的房间，哇，真是太好了！豪华的厕所、宽阔的客厅，宁静的卧室……
接着，孟叔叔带着我们去坐快艇。他一推操纵杆，快艇冲了出去。他猛地一打方向盘，快艇转了一圈，飞快地乘风破浪而去。我觉得我的魂都飞了出去，大家都晕头转向。渐渐地，我们开始适应了，可以欣赏风景了。外面的景色美极了，湖水碧绿，鱼儿在水里快活地游泳。孟叔叔还教我们开快艇。我坐在孟叔叔前面，把住方向盘，孟叔叔帮我控制操纵杆。我左打一把方向，右打一把方向，快艇在湖里划出漂亮的弧线。但快艇上的爸爸妈妈们就惨了，被搞得晕头转向。
坐完快艇，我们去坐摩托艇。摩托艇和摩托车非常相似。每次只能坐一个小朋友。孟叔叔把摩托艇开得飞快，不一会儿，我们都坐过一次了。
我们要去吃午饭了。不愧是运动员的餐厅，烧的菜既有营养，又非常好吃。我觉得烧得菜最好吃的是鱼，让我印象深刻。
吃完午饭，我们去运动员的训练馆。那里，真是让我大开眼界，许多我不知名的运动器材出现在我的眼前。我一一去试了一遍，终于知道运动员是多么的难当了。
时间过得真快，我们一一不舍地离开了。
七月三日晚上六点，我们锡师附小爱心小队，成员包括朱冠宇、苏珍妮、徐骋、边怡雯、姚力嘉、柳青青和我等七人，在汇金广场举行了“爱心、互助”活动。为了帮助患有自闭症的季勤川小朋友早日走出自己的世界，我们举办了这次活动，活动的组织者是朱冠宇和他的妈妈。首先，我们依次表演了自己准备的一些节目。其中，我讲了一个笑话：暑假里，小明和爸爸在看《动物世界》，爸爸问小明：“什么动物能提供给你皮鞋穿和肉吃呢？”小明马上回答说：“是爸爸！”
同学们听了，不由地笑了起来。然后，我们把自己准备的一些礼物送给了季勤川小弟弟，我也送给他一套玩具，希望他能喜欢，不再孤独。接着，我们陪伴季勤川小弟弟玩荡秋千、打靶和打枪游戏，看到他脸上露出的一丝丝笑容，我们都感到很欣慰，希望他早日康复，尽快走出自我封闭的世界，享受外面丰富多彩的幸福生活。通过这次假日小队的爱心活动，我感受到了帮助别人的快乐。同时，我们也衷心地感谢为这次活动付出很大努力的朱冠宇和他的妈妈。
今天，天气十分的热于是我们就决定去室内举行一次假日小队。可又不能在家，该去哪呢？这可是个伤脑筋的一个问题啊，突然不知谁说了一声要不去去迪荡那个新开的一个兴华书店，我们也没有其他地方可去，就答应了。
我们（章峥、孟璐怡、钱雨琪和章峥爷爷）一到了那个新华书店，就迎面吹来一阵凉风，哇，可舒服了。一进去就看到了几架书架，章峥立刻就上了3楼，章峥爷爷则在一楼找了个地方坐了下来，而我和钱雨琪还愣愣的站在那儿呢，我们当然不会只是来看书的，还想买一些学*用具、几本书和几张练*卷。买好了一些需要用品后我和钱雨琪就马上到了3楼和章峥回合，我们见章峥还在那儿看书就没叫醒他一起去4楼逛逛了，我们（孟璐怡、钱雨琪）到了4楼后看到了很多教材，可那些教材都太贵了，我们就买了一些回去，章峥最后也买了一本数学黄冈回去。
这一次假日小队就这样结束了，可我们一走出店门口就感觉都快被烤熟了。下次一定要在室内举行啊。
——大班国庆节主题活动方案（精选五篇）
活动名称：
***在飞扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识**、学唱**，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：***。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问：
1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)
2）为什么升**时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重**，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到**在飘扬时，你的心情怎么样?
2、提问：什么时刻可以看到***？
小结：在***广场上飘扬的***、中国地质勘察队在南极升起的***、运动员身上裹住的***等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认**
1、提问：这几面**中哪面**是正确的？
小结：我们的**是***，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的***。
3、起立，升**，唱**。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于**的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认**，更清楚地了解我们的***，以一曲**作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
活动时间：
20xx年9月30日上午9：40开始
活动地点：
二楼活动室
活动人数：
xx人
组织者：
xxx、xxx
活动思路：
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道***是中国的**，中国的**雄壮有力，***是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统*俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴**、要行队礼、要唱**等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
活动目的：
1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学*。
2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及**、**的含义。
3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《**》、《中国功夫》、《**多美丽》、《大中国》等;长城、***、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国**;**;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
活动过程：
一、开场
1.全体师生表演《中国功夫》。
2.集体齐唱《**》。
二、比知识
1.出示各国**(图片)，请幼儿从中选出我们的**。
2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3.说说我们国家的首都—北京。
4.认识**。
5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、***、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1.儿歌：《**红红的》。
2.舞蹈：《**多美丽》。
3.全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作**的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复*有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学*兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点：
媒体演艺厅
四、活动人员：
班级师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队**室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
一、活动名称：
幸福传递
二、设计意图：
迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：
1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿*衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备：
2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程：
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
3、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
4、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道***是中国的**，中国的**雄壮有力，***是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统*俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动策划：
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、幼儿来园后，教师与幼儿共同了解祖国妈妈，了解我们生我养我的中华大地，了解源远流长的中华文明。
心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!
——国庆节社区活动策划方案(精选五篇)
1、活动主题：
构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2、指导思想：
为欢庆建国73周年国庆，并积极配合、市**提出的“和谐南昌行动”计划，建设和谐南昌，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的：
树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。
4、主办单位：
佳园物业金牛服务中心
5、协办单位：
维尼国际健身俱乐部
五维太极养生研究所
金牛**中队
6、活动时间：
9月25日19：30~21：30，活动当天早上10：00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容：
活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象：
金牛小区全体业主
9、现场布置：
活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。
宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。
目的：
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xxxx特举办庆国庆系列文化活动。
xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。
时间：
x月x日
地点：
游泳池旁边篮球场
对象：
xxxx中老年人
项目：
(1)文艺表演类：
由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：xx、xxx、xxx等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演
下午2：00——6：30参观书画展
xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐
时间：10月4日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：3—12岁小朋友
项目：
(1)、文艺表演类：
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类：
在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排：8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30;
9：00——11：00文艺节目表演
xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间：10月6日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：青年人
项目：
(1)文艺表演类：
时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩：
按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。
时间安排：8：30——11：00文艺表演
9：00——11：30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。
一、活动目的：
在庆祝中华人民共和国成立73周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题：
祝福祖国，放飞梦想。
三、活动对象：
全体学生
四、活动内容：
（一）各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国进展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评选。（评选时间：20xx年9月30日）
（二）开展“祖国如此漂亮”书画作品展览（20xx年9月30日之前完成）
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4—8年级：自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
（三）“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱**曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：20xx年9月26日下午最后一节课。
附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
（一）评分采用100分制
1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（30分）
2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。（20分）
3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（20分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）
5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。（10分）
6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）
（二）评分细则
1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求*均分，该*均分为最后得分。
活动目标：
1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的喧哗，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
活动准备：
1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集相关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。
2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镗锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程：
1、展示自己收集到相关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。
2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。
师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。
3、再次观赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。
（1）幼儿观赏音乐
要求：
①你看到哪些乐器在演奏呢？
②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？
（2）幼儿自由探究
要求：
①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。
②爱惜乐器。
（3）分享探究成果
①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？
②它是怎么发出声音的呢？
4、观赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。
5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。
引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器（请爷爷奶奶教），启发幼儿表演舞狮、跳舞等。
6、活动延伸
在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓舞幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。
一、活动目的：
为了丰富XX社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间：
20年9月29日晚19：30-21：30
三、活动地点：
XX小区活动中心广场
四、协作单位：
深圳市XX日报、深圳市XX公司
五、活动内容：
节目表演现场抽奖
（一）节目表演：
1、节目提供单位：XX小区管理处、XX日报、XX一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。
（二）现场抽奖：
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券（开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置：
（一）舞台：
舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布（上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位），幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼1xx对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 （注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去）。
（二）嘉宾*：
嘉宾*设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24 把椅子（分成两排摆放）。嘉宾*上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾*后面为小演员*，摆放1xx 张小椅子。嘉宾*和小演员*周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
（三）兑奖处：
设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障：
舞台上设10名安全员（每侧各5名）、嘉宾*左侧（包括嘉宾通道）设4名安全员、嘉宾*右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
——幼儿国庆节的活动总结(精选五篇)
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学*的*台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有*面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学*、交流的*台。
通过此次亲子手工大赛，很好的拉*了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的.童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想；童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面！
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。
幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的**、**，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。
3、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识**、**、唱**，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给**涂色、制作**，使孩子们加深了对国庆节的认识。
开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有很多宝贝，乐意***地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家，孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。
本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的，小班幼儿在老师的带领下，都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，确实已经很不容易，能够走上舞台表演给大家看，对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的，相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。
中班孩子表演起来更是有模有样，非常棒，节目很精彩，十分赏心悦目，让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨，在孩子们稚嫩的祝福声中，本次活动圆满结束。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
通过这次活动，孩子们知道了祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我相信孩子们是最出色的!
每个人都有自己的生日。生日到了，家人会给他庆祝，祖国也有自己的生日。9月30日，我们开展了以“欢庆国庆”为主题的亲子活动，帮助孩子认识祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。
活动开始前，教室挂满了**，布置了节日气氛，让孩子们也能参加庆祝。活动中，通过观看《美丽祖国》、《珍贵的小动物朋友》等照片，引导孩子体验身为中国人的自豪感。“我为祖国庆祝母亲生日”的图片让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动，引导他们用自己的方式庆祝祖国的生日。
孩子年纪小，语言和动作表达能力不强，又因为现有知识极度匮乏，只知道“假期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候，要根据孩子的情况，让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解，通过孩子现有的能力对祖**亲说生日快乐！给我们祖国的母亲唱生日歌，加烟花，让他们参加庆祝活动，感受节日气氛。
通过这次幼儿园活动，孩子们了解了“祖国的生日”，对中国有了初步的了解。活动中，孩子们知道“中国”是一个大、大家庭，是一个美丽的地方，有许多动物和孩子陪伴着我们，激发了孩子们热爱祖国的感情。
这次幼儿园活动取得了良好的效果，家长和孩子都感受到了幼儿园活动中的欢乐气氛。然而，由于这是小班儿童的第一次亲子幼儿园活动，一些儿童表现出注意力不集中，不能在教师的指导下很好地进入幼儿园活动。但是，我相信随着孩子很多经验的积累，这种情况会得到改善。
在“国庆节”来临之际，xx幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的幸福生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧！
家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在“爱我家乡。大美济南”的主题下，孩子们采用线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔，描绘属于自己的家乡！展示家乡的风采！瞧！有展现夜景泉标、大明湖、**阁的油墨版画《夜。济南》；有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》；有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》；就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧，表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面，感受孩子们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜称赞！
展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足欣赏，不时用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线。
多彩的画笔牵动着宝贝的梦想，绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画兴趣，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和创造的快乐，使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。
