今天，万里无云，我早早的起了床，伸了个懒腰，背起书包，朝学校走去，一路上小鸟在枝头唱歌，草儿在地面上跳舞，树林在风中摇曳，好像在迎接运动会的来临。
随着振奋人心的运动进行曲，运动会就开始了，“砰”的一声响，100米短跑开始了，只见我们班的徐宇航像离弦的箭一样冲出了起跑线，突然，徐宇航一个踉跄，眨眼间，杨杰等运动员冲上了前，我们不由得急了，大声吼道：“徐宇航，加油……”徐宇航奋起直追，慢慢的追了上去，最后他取得了第三名的好成绩，我们高兴极了！
100米结束了，我依然沉浸在紧张兴奋的气氛当中。忽然潘利楚走过来拍了拍我的肩膀说：“走，去为我加油。”“砰”4×100接力开始了，只见徐宇航憋足了气，像头小狮子般的朝李硕奔去，在接棒子的关键时刻，不知怎么了，棒子像一个调皮的小孩子从李硕手中蹦到了地上。李硕连忙转过身子，拣棒子，这时后面的运动员，陆陆续续追了过去，李硕心如火炭，可是忙中出乱，一不小心摔了，扑在地上好半天起不来，李硕忍着疼痛跑完了全程，虽然我们输了，但我们为李硕而感到骄傲。
运动会在欢声笑语、紧张激烈中结束了。
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校运会。
瞧！操场上的运动员们个个神采奕奕，伸伸手，踢踢腿，弯弯腰，正在做赛前准备，我有幸代表班级参加100米赛跑，当广播响起100米运动员召集时，我的心情有点紧张，老师好像看出我的心思，微笑着对我说：“心雨，不用紧张，我相信你能行！”老师的一番话让我信心倍增。100米赛跑就要开始了，我来到起跑线上，向四周看了看，发现其他选手都比我高大，那份紧张又在心里闹腾。这时，老师的话音又在耳边响起，我暗下决心，全力以赴，做到！
“预备――跑！”随着裁判的一声令下，我飞快地跑出了起跑线，别的运动员在后面紧追不舍，我也不甘示弱，憋红了脸，一个劲往前冲，暂时我遥遥。拉拉队在一旁给我助威，他们齐声呐喊：“朱心雨，加油！朱心雨，加油！”快到终点了，我使出九牛二虎的力气，一个箭步迈过终点。同学们都为我喝彩，老师举起大拇指，我心里感到无比兴奋。但由于另一个小组的成绩比我好，我屈居第三。
运动场上的角逐还在激烈地进行着，加油声此起彼伏。这次运动会，虽然我没拿到冠军，但是，我收获了快乐。
“加油！加油！邵萌萌，加油！”这是我们班给邵萌萌加油的一声声叫声，此时此刻，我们的邵萌萌正在二百米跑步。”
先比的是跑步，邵萌萌来代表我们班。邵萌萌做好准备，只听“砰”地一声抢响，邵萌萌就像火箭一样冲过起跑线，向终点奔去，我们班同学都给她加油，她听见加油声，又加了一把劲，终于超过了跑在他前面的'同学，得了第一名，真是太棒了！
接着比的是迎面接力赛，准备，开始！我们的第一棒孙雪晴没有反应过来，等其他运动员比她多跑 几步时，他才反应过来，所以第二棒石雨辰也就慢了，后面也不用说，我们班得了最后一名。
到了最关键的时刻了！我们的总共排名是第6名，真是太棒了！我们从倒数第一直接变到了第六名，而且我们又得到了“精神文明奖”，我们现在格外高兴！
今天，我真开心！
今天，我们学校举行一场秋季田径运动会，比赛的项目有800米跑、200米跑、60米跑等。我们班比赛的'项目有200米跑、60米跑、接力赛等．
我参加了我们班的接力赛，经过我们大家的努力！加油！我们班赢得了三年级男生第一名、女生赢得了三年级第三名．
这次运动会，我非常开心！
“加油，加油！”听，原来是胜采小学在举办运动会呢！
今天，是胜采小学 一年一度的秋季运动会。首先，是隆重的开幕式。各个方队都排着整齐的队伍向我们走来。走在最前面的是**队，她们后面是花束队。花束队的同学们一边举着花 ，一边喊着口号，声音 清脆悦耳。后面是腰鼓队，她们的鼓声真是响彻云霄，震耳欲聋。最后，是各个年级的方队，他们也精神抖擞、面带笑容地向我们走来了。
比赛开始了。首先比赛的是跑步。只听“砰”地一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样在赛场上飞奔，我的心也“砰砰”直跳生怕我们班的运动员被别人落下。第一个运动员冲线了，场外立刻响起了雷鸣般的掌声。紧接着，第一名、第二名，也冲线了，场外的掌声更加热烈了。
下面的仰卧起坐、跳跳球、赶猪跑等项目也非常精彩，我看的入了迷。不知不觉，比赛结束了。虽然我们班没有评上名次，但也评上了“精神文明奖”。
通过这次比赛，我明白了一个道理：比赛的目的不是拿奖，而是重在参与！
在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里。我们又迎来了精彩的运动会。
一大早，全校师生就 纷纷来到了"大本营"他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。8；00
随着布运动会随着宣布运动会的正式开始，引人注目的***也闪亮登场了。跟着阳光的照射，五颗金星，就如同五颗嵌在红色的布上的璀粲，夺目的金宝石似的耀眼。各班队伍依次入场了。
开始了，整个赛场沸腾起来，加油声震响整个赛场上空，到我们班的.王倩倩了，她在一号跑道，可她也不甘示弱像箭一样冲了上去，从第4变成了第1，超越了田鸥江，我兴奋不已。加油呀！整个赛场都是一片呐喊助威声。yes！成了我和吴晨抱在一起。心里暗喜着。。。哈哈！
接下来是杨杉杉出场，哇！她把手往后一垃一投，就在这时，胜利垃下了帷幕，我们班又有一枚金牌诞生了。
然后又是李思怡的跳高，她飞奔过去，越来越快，越来越快，然后纵身一跃，就跳过最高难度，我们班又出金牌。
今天的运动会可真精彩呀！随着时间的流逝，运动会结束了，大家走得走，散得散，热闹非凡的操场又寂静了下来。。。。
今天天气晴朗，万里无云，明媚的阳光照射着大地。我们怀着喜悦的心情来到体育场参加盼望已久的秋季运动会。
运动会的开幕式时刻到了，首先是隆重的升旗仪式，我们行着礼，看着鲜艳的***冉冉升起。接着是各校的仪仗队登台亮相，每个学校的.队伍走得都很好。只见我们学校的仪仗队员戴着白手套，手中拿着五颜六色得花束，精神抖擞地走进**台。
比赛开始了，首先是100米短跑，随着一声枪响，运动员们就像离弦的箭似的向前冲！每个人都不甘示弱，分秒必争。啦啦队也信心十足，他们拿着旗子，不停的助威……
到了最后一个项目？？1000米长跑，全场观众每个人都屏住呼吸，甚至有的人急得抓耳挠腮。到了最后冲刺，只有50米，40米，30米，20米……“我们赢了！”我们学校的所有人顿时人声鼎沸。最后，我们学校获得100米短跑、1000米长跑冠军和总积分第一。
我们在操场高兴得手舞足蹈。
星期天的早上，学校组织开运动会。虽然天空飘着蒙蒙细雨，但是我仍然很兴奋，因为我是参加立定跳远的其中一员。比赛还没开始呢，我的心就怦怦直跳，紧张呗！
比赛之前，老师让我们试跳了一次，我的第一跳成绩不是很好。第二跳正式比赛了，我们这些小运动员排着队，一个接着一个地跳。轮到我了，我深呼吸了一口，双手握拳，腿一蹬，使劲向前一跃，落地回头一看，一米五十。就这样，我们每个人都跳了三次，一米五十四是我的成绩记录。最终我只获得了第四名，虽然有点小小的失望，但是我还是很开心，我会加油，争取在下次运动会的时候做的更好！
“加油！加油！邵萌萌，加油！”这是我们班给邵萌萌加油的一声声叫声，此时此刻，我们的邵萌萌正在二百米跑步。”
先比的是跑步，邵萌萌来代表我们班。邵萌萌做好准备，只听“砰”地一声抢响，邵萌萌就像火箭一样冲过起跑线，向终点奔去，我们班同学都给她加油，她听见加油声，又加了一把劲，终于超过了跑在他前面的同学，得了第一名，真是太棒了！
接着比的`是迎面接力赛，准备，开始！我们的第一棒孙雪晴没有反应过来，等其他运动员比她多跑 几步时，他才反应过来，所以第二棒石雨辰也就慢了，后面也不用说，我们班得了最后一名。
到了最关键的时刻了！我们的总共排名是第6名，真是太棒了！我们从倒数第一直接变到了第六名，而且我们又得到了“精神文明奖”，我们现在格外高兴！
今天，我真开心！
11月，在这凉风**的季节，我们迎来了秋季运动会。其实，最让我兴奋不已的倒不是比赛项目，而是那激动人心的运动会开幕式上每个班级的表演。
马上就要轮到我们班了，我手心里直冒冷汗。我*复了心情，便开始准备了。当主持人报到我们班的名字时，我怀着一颗*常心态，踏着强壮有力的步子走在前面。后面的同学也十分乖巧，他们排列得整整齐齐，看起来像一支训练有素的军队。他们喊的“一二一”十分响亮，清脆的声音在我耳边不断回响。到了司令台，我们清楚地喊到：“九班，九班，顽强拼搏，争创佳绩!”简洁去不简单，优美却不做作。我相信我们这种超凡脱俗的美会打动评委，成为全场的焦点，吸引全场的目光，变得引人注目。
当我们到达了指定地点，坐下来时，别的班已经开始精彩表演了。一面面色彩明丽的队旗，一个个笑容灿烂的脸庞，让我高兴地差点儿一蹦三尺高。白云在为我加油，小草在为我歌唱，我以后要更努力，更奋进。
运动会让我品尝成功的喜悦，运动会让我勇气百倍，运动会，我爱你!
——小学秋季运动会致辞范文10份
各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：
金秋十月，丹桂飘香，沐浴着温暖的阳光，满怀着火热的心情，带着中国体育代表团在刚刚结束的仁川亚运会上毫无悬念地实现金牌总数“九连冠”的喜气，我们共同迎来了学校一年一度的体育盛会——常阴沙学校第十三届秋季田径运动会!在此，请允许我代表全体师生向为筹备此次运动会付出辛勤劳动的体育组、总务处、德育处的教职员工表示最衷心的感谢!向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员，致以最诚挚的敬意!
过去的一年面对新的教育形势，秉承“建办人民满意学校”的办学目标，我们全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，努力践行教育教学改革，推进美丽学校建设，使学校在常规管理、师资队伍建设、教育教学研究、基础设施和精神文明建设等方面，都取得了重大进展。我们先后获得了“XX市教育行风建设先进学校”、“文明单位”、“省级*安校园”、“十佳书香校园”、“经典诵读获奖学校”、“科技运动会获奖学校”、“食堂五常法管理示范学校”等荣誉。多名老师在各级各类比赛中获奖在各级各类评比中被表彰，特别是我们的王校长获得了XX市20xx年“守望田园美丽教师”称号，他的事迹在今年的教师节表彰大会上被专门介绍。同时也有一大批学生在各级各类比赛中获奖，就体育方面学校先后组队参加了市田径运动会，市冬季三项比赛，市小学生身体素质运动会，市中小学生乒乓球比赛，陈琦、丁晓杰等多名学生获单项奖，王舒怡同学还代表XX市参加了XX市比赛，中学部的集体长绳、女子乒乓球、男子乒乓球更是获得了较好名次。这些成绩的'取得，正是我们全体教职员工团结协作、勇于挑战、甘于奉献的良好精神风貌的体现，也正是我们全体常阴沙学生团队精神和良好综合素质的体现。
老师们、同学们，一个学校要保持持续、全面、协调的发展，文化教育是根本，德育教育是关键，艺体教育是抓手。体育给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情;是一种力量，它让我们更快、更高、更强;是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐;是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。我们举办运动会，虽然只是一种形式，但真正的意义远远超出了运动会的本身，它是我校发展体育运动、实施素质教育的一次重要活动，是对全校体育运动水*的一次检阅，也是进一步动员广大师生积极参与全民体育健身活动的一次契机。我希望全校师生都能运动起来，到跑道上，到篮球场，到乒乓球台前，到健身房里，到一切可以运动的地方，积极参与各种体育健身活动。希望我们的校园形成一种人人参与、个个争先、生龙活虎、生机勃勃的体育运动氛围。学校也将为师生参与体育运动创造更好的环境，并让体育设施最大限度地为师生服务。
同学们，老师们!体育竞赛的魅力很大程度上在于它既充满挑战又崇尚公*。我相信，全体运动员一定会本着“重在参与”的奥林匹克精神，争取更快、更高、更强，努力赛出风格、赛出水*，争取运动成绩和精神文明的双丰收。我也希望各位裁判员，要公正执法，公正裁决。各位观众，要文明、守纪，遵从大会纪律，为运动员做好服务工作，为运动员加油、喝彩。
最后，预祝本次运动会取得圆满成功，预祝各位选手取得优异的成绩。
各位运动员，裁判员，尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
在全校师生的热切期盼中，奉新一中20xx年秋季田径运动会隆重开幕了!我代表校党政领导班子和大会组委会，对为筹备这次运动会而付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!对运动会的召开表示热烈的祝贺!
众所周知，体育不仅可强健筋骨，还有助于积累知识、培育情操，使人意志顽强。一个人不仅要道德高尚，知识丰富，还应该有强壮体魄才能担当改造国家与社会的重任。1917年，***在湖南第一师范读书的时候就提出了“文明其精神，野蛮其体魄”的主张，他与同学们坚持冬天用冷水擦身，冬泳，下雨天到山上攀登，栉风沐雨，磨炼筋骨。老人家不但丰功伟绩令世人瞩目，而且直到晚年仍拥有健康的体魄，在高龄时还能畅游长江，到中流击水。去年，央视热播了《恰同学少年》这部电视剧，剧中的***、蔡和森、陶斯咏、向警予等一群热血青年，他们比现在的某些 “青春偶像”更灿烂夺目，打动人心。这部电视剧让我们深刻理解到：必须还青春以清新，还少年以朝气。我们既不能做病泱泱的“书呆子”，也不能做没有头脑的“莽汉”，我们的目标不仅要德才兼备，还得文武双全。***的诗词《沁园春》写道：“惜秦皇汉武，略输
文才，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕”。一个国家要强盛，国民不仅要能文，也要能武。我们新时代的青少年就应当具备着新时代的朝气，新时代的气质，决不能弱不禁风，无精打采，而应该气宇轩昂，意气风发。
为开好这次运动会，我提出三点要求：
1、希望运动员精神饱满，斗志昂扬，服从裁判，规范参赛，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每一个角落。
2、希望裁判员、工作人员忠于职守，增强安全意识、服务意识、规则意识，公正裁判，热情服务，创造和维护良好的'比赛秩序。
3、希望没有项目的同学，也要服从大会管理，文明观看，主动服务，为运动员摇旗呐喊，助威加油，争做精神文明代表队。
老师们，同学们， 梁启超先生说过：少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年进步则国进步;少年雄于地球则国雄于宇宙。热切希望同学们不负先贤遗志，秉坚忍并书剑，登高山存远志，为我们国家富强，民族复兴，社会进步练就一身文武双全的真本领。
衷心祝愿同学们赛出成绩，赛出团结，赛出友谊，赛出文明，预祝xx小学秋季运动会圆满成功!
各位老师、同学们：
大家好！
在这秋高气爽的季节里，我们迎来了xx大学第xx届田径运动会，在此我谨代表学校对本届运动会的召开表示热烈的祝贺!
学校作为培养社会主义事业接班人的场所，务必全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。而学校体育是全面发展教育的'重要组成部分，发展学校体育运动，有利于增强学生体质，促进学生身心健康发展。
本届校运会又将充分展现我校素质教育和体育教育的新风采、新成果，也是我校体育运动水*的一次大检阅。体坛赛意浓，师生激情涌。全校xx个院系均组队参赛，xx余名运动员将进行xx个项目的角逐，从而构成了全校师生广泛参与、全民健身的可喜局面。
在此，我代表学校领导期望全体参赛运动员，本着“友谊第一、比赛第二”的精神，服从大会安排，尊重裁判，尊重其他选手，发扬顽强拼搏精神，赛出水*，赛出风格。期望全体裁判工作人员，本着“客观、公正、准确”的态度，严守规程，公正裁决，确保比赛工作顺利进行。期望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。期望全体观众文明守纪。
我相信，在全校师生的共同努力下，我校第xx届田径运动会必定是一个文明、团结、胜利的运动会。最后，预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
老师们、同学们：
又是一年秋风劲！在这美好的金秋时节，我们迎来了令人期待的学校20xx年秋季田径运动会。我谨代表集团董事会、总校长室向本届运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向出*开幕式的各位家长表示诚挚的欢迎！向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢！向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问！
刚才的入场式，生动活泼、绚丽多姿，充满了想象力和创造性，体现了凝聚力和多样性，充分显现了同学们对体育的执著与热情，展示了你们敢想像、能创新的才华，凸现了你们勇于张扬个性，精于团结合作的精神。我相信，有了这样的体育态度，有了这样的体育氛围，一定能炼就你们完善的体能素质、良好的心理状态、优秀的人格魅力。
一年一度的运动会是宝中的体育盛事，也是老师和同学们展示体育风采，促进交流的舞台。运动会，能检阅出同学们身体素质的高低、意志品质的优劣、组织纪律和集体主义观念的强弱。我觉得，体育锻炼的是身体，磨练的是意志，张扬的是个性，展现的是文化。为此，我希望全体师生员工能以运动会为契机，倡导健康有益的业余生活、课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，进一步激发锻炼身体的积极性，提高健康水*，为更好地工作、学*和生活奠定良好的身体基础;希望大家在紧张激烈的赛场上，秉承重在参与、锻炼身体、增强体魄的宗旨，在拼搏中增长知识，在奋斗中磨练意志，精诚合作、尊重裁判，超越自我、创造优异的成绩，把本届运动会办成一个团结的盛会、拼搏的盛会、文明的盛会、创新的盛会让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神渗透到每一个翔宇人的`血液中去，内化到每一个翔宇人的学*、生活中去。
“且持梦笔书奇景，日破云涛万里红”。老师们，同学们，运动员们，体育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。运动会富含着我们对体育的激情和梦想，也必将展示出大家的风采和活力。我相信，这一届运动会一定会有着更多再上层楼的记录，更多令人回味的亮点，更多永存记忆的瞬间。
最后，预祝所有的参赛运动员能赛出风格，赛出水*，预祝本届田径运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好!今天，风和日丽，阳光明媚，中心完小20xx年趣味运动会开幕了! 在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意!
学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，它对于强健学生体魄，培养学生的抗挫折能力、顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，对学生未来人生的影响意义重大。
本次运动会我校以“中国梦、我的梦、我参与、我快乐”为主题， 希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩， 充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员老师，严格按规程操作，做到公*、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
老师们，同学们!开展阳光体育活动，让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——中心完小各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌!
最后，预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!
谢谢大家!
老师们、同学们：
又是一年秋风劲!在这美好的金秋时节，我们迎来了令人期待的学校20xx年秋季田径运动会。我谨代表集团董事会、总校长室向本届运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!向出*开幕式的各位家长表示诚挚的欢迎!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问!
刚才的入场式，生动活泼、绚丽多姿，充满了想象力和创造性，体现了凝聚力和多样性，充分显现了同学们对体育的执著与热情，展示了你们敢想像、能创新的才华，凸现了你们勇于张扬个性，精于团结合作的精神。我相信，有了这样的体育态度，有了这样的体育氛围，一定能炼就你们完善的体能素质、良好的心理状态、优秀的人格魅力。
一年一度的运动会是宝中的体育盛事，也是老师和同学们展示体育风采，促进交流的舞台。运动会，能检阅出同学们身体素质的高低、意志品质的优劣、组织纪律和集体主义观念的强弱。我觉得，体育锻炼的是身体，磨练的是意志，张扬的是个性，展现的是文化。为此，我希望全体师生员工能以运动会为契机，倡导健康有益的业余生活、课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，进一步激发锻炼身体的积极性，提高健康水*，为更好地工作、学*和生活奠定良好的身体基础;希望大家在紧张激烈的赛场上，秉承重在参与、锻炼身体、增强体魄的宗旨，在拼搏中增长知识，在奋斗中磨练意志，精诚合作、尊重裁判，超越自我、创造优异的成绩，把本届运动会办成一个团结的盛会、拼搏的盛会、文明的盛会、创新的盛会让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神渗透到每一个翔宇人的血液中去，内化到每一个翔宇人的学*、生活中去。
“且持梦笔书奇景，日破云涛万里红”。老师们，同学们，运动员们，体育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。运动会富含着我们对体育的激情和梦想，也必将展示出大家的风采和活力。我相信，这一届运动会一定会有着更多再上层楼的记录，更多令人回味的亮点，更多永存记忆的.瞬间。
最后，预祝所有的参赛运动员能赛出风格，赛出水*，预祝本届田径运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
春华秋实，金风玉露，在这秋风送爽，硕果飘香的美好时节，xx新区第xx学第届运动会即将开幕！
激荡的鼓点，舒展我们的身姿；昂扬的乐曲，尽显我们的激情。那是青春的律动！是自信的彰显！此次运动会是一次凝聚人心的盛会，是一次施展xx学子体育才能的盛会，是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会，将更加增进全校师生“团结、奋进、拼搏、进取”的团队精神，更加激发全校师生的学*斗志和工作热情，全校师生群策群力，努力提升学校的教育教学质量，使学校各项工作更上新的台阶！
新学年我校依然保持着快速稳定的发展态势，xx人以坚定的信念、必胜的信心、执着的追求、进取的精神赢得了一个又一个辉煌的业绩！国际化教育稳步推进，体卫艺工作得到国家督学的高度评价、教育科研特色、校本课程特色、德育特色日渐鲜明，在创建辽宁省基础教育强区检查工作中，我校卓越的校园文化和学生良好的精神风貌更是赢得了省市领导的大力赞扬并以高票通过！一个个荣誉、一项项业绩，无一不体现了xx人勇占排头、勇争一流、追求卓越的信心与勇气，也无一不体现了xx人睿智进取、团结协作、默默耕耘、无私奉献的品质与精神，我们用实际行动向家长、向领导、向社会呈交了一份满意的答卷！赢得了社会各界的高度赞誉！
耕耘奋斗，创新跨越；人才起步，放飞理想；温馨和谐，灵扉开启；向上发展，升腾希望。三个年级组在此次运动会中投入百倍热情、千倍信心、万分拼搏，让我们为xx“创办卓越教育，成就幸福人生”谱写新的华章！
恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高！希望各位运动员在比赛中，坚持友谊第一，比赛第二的原则，尊重对方，尊重裁判，遵守纪律，注意安全；既要赛出水*，赛出风格，又要展现出良好的体育道德风尚，使每个项目都能顺利进行，每个运动员都能出色发挥各自的应有水*。在竞技中增加乐趣，在乐趣中增添欢乐，在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存！让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音！
追逐十月的和风，淋浴金秋的阳光；喧天的腰鼓敲起来，xx人的斗志涨起来！欢腾的腰鼓敲出了xx人的志气，敲出了xx人的自信，敲出了xx人的前程！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的风采。最后，预祝本届运动会取得圆满成功！预祝各位运动员取得优异的成绩！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、来宾，老师、同学们：
大家上午好!秋暮冬初，暖阳高照，在全校师生的共同关注与努力下，xx20xx年秋季运动会胜利开幕了!在此，我谨代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!
老师、同学们，长期以来，我校受到了各级**和社会有识之士的关心与厚爱。学校办学条件不断得到改善。如今，我们的校园发生了翻天覆地的变化，学校拥有崭新的足球场、篮球场、塑胶跑道、校园广场;优美的校园绿化景观、重建的教学楼，全新的课桌椅、图书角、卫生角;还有让同学们插上信息化教育翅膀的班班通，成了一座净、绿、美、雅的花园式校园。
过去的一年是不*凡的一年。“校园文化创特色，文化校园树品牌”在这一年里，我们迈出了特色学校创建的第一步。首先，我们确立以“爱”为核心的特色教育灵魂，旨在“用爱心滋养爱心，用心灵体悟心灵”，构建和谐校园。其次，开展了精彩纷呈的特色活动。“礼仪节”“读书节、英语节、艺术节、科技节、体育节”展示师生的才艺与风采，“校园自编啦啦操”凸显师生奋发向上的风貌，“兴趣小组、民间艺术进校园”张扬了师生的个性，传承了中华文化的瑰宝。
作为一所重建的学校，在短短的几个月内，各项教育教学工作步入正轨，在办学条件、办学规模、办学质量和社会信誉等诸方面均取得了良好成就，逐步实现跨越式发展。这正体现出我们xx全体教职工团结协作、勇于挑战、甘于奉献的良好精神风貌，也体现出了我们二实小全体学生良好的综合素质。
生命因运动而精彩,我校积极开展阳光体育运动。“我运动，我健康、我快乐”是我校阳光体育运动的主题。今年我校开展了丰富多彩的阳光体育活动，有激情四射的三大球队——足球队、篮球队、排球队，有威武阳刚的武术队，有精彩纷呈的大课间，我们二实小要让每个孩子牢固树立终身锻炼的'健康理念，让每个孩子们走进阳光，走进操场，走进自然，实现“多彩课间，快乐健身”的美好愿望。
老师、同学们，成绩只属于过去。面对过去的成绩，我们更应该鞭策自己，立足现在，放眼未来，为我校创造更加美好的成绩而努力。本届运动会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的机会，更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。本次运动会阵容庞大，全校32个班级参赛，1280多名运动员，分6个组别，要进行20个项目的比赛，将决出12个单项奖，6个团体奖，6个精神文明奖。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，安全参赛，文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。我希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识，做到公正裁判、热情服务，为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。我希望没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为争创精神文明班级做出应有的贡献。
体育是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上，希望全校同学以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏进取的信念、团结向上的精神投入到本届运动会中去，赛出成绩，赛出水*，赛出风格，用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——xx各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌!预祝运动会圆满成功!谢谢大家!
老师们、同学们：
金秋送爽，瓜果飘香。在这丰收的季节，我们又迎来了合肥师范附小保兴校区第四届秋季趣味运动会的隆重召开。在此，我谨代表学校向精心筹备本次体育盛会的全体教师表示衷心的感谢，向全体运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!
过去，我校积极开展阳光体育运动，充分展示了我校师生意气风发、携手并进的良好精神风貌。现在，人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育教育是素质教育的重要方面。体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作精神，对丰富文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。为此，学校提出今年运动会的主题是：“阳光体育，健康快乐”。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。希望各位运动员自觉遵守竞赛规则，安全参赛、文明参赛、赛出成绩、赛出风格。希望全体裁判和工作人员忠于职守，牢固树立安全第一意识，做到公正裁判、热情服务，确保各项竞赛的顺利进行。
今天，我们师生共聚，汇聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这金色的秋阳和运动的快乐!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!最后预祝利民小学20xx年秋季趣味运动会取得圆满成功!谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好！今天，风和日丽，阳光明媚，中心完小20xx年趣味运动会开幕了！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意！
学校体育是我国教育方针的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要内容之一，加强学校体育工作，它对于强健学生体魄，培养学生的抗挫折能力、顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，对学生未来人生的影响意义重大。
本次运动会我校以“中国梦、我的梦、我参与、我快乐”为主题，希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，充分享受体育带给我们的快乐！比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员老师，严格按规程操作，做到公*、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。
老师们，同学们！开展阳光体育活动，让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园——中心完小各项事业取得更大的成绩，再创新的辉煌！
最后，预祝我校本届运动会圆满成功！祝运动员们取得优异的成绩！
谢谢大家！
——小学秋季运动会活动方案范文10份
为了贯彻***颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的*惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：
一、竞赛项目：
1、一、二年级
个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳
2、三、四年级
个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳
3、五年级、六年级
个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、
集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳
二、竞赛要求：
1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：
一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。
三、竞赛规则：
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。
四、录取名次方法：
1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
五、奖励办法：
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
六、运动会及其它竞赛要求安排：
1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水*，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。
为了贯彻***颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的*惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：
一、竞赛项目：
1、一、二年级
个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳
2、三、四年级
个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远
集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳
3、五年级、六年级
个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球
集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳
二、竞赛要求：
1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：
一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。
三、竞赛规则：
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。
四、录取名次方法：
1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
五、奖励办法：
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
六、运动会及其它竞赛要求安排：
1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水*，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的`体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。
为提高学校的体育氛围，丰富学生在校的体育生活，锻炼身体、提高身体素质，我校将举行秋季运动会。具体事项为：
一、活动时间：
10月20—21日素质达标及趣味运动会（雨天则另行通知）
具体时间：10月20日素质达标运动会
（学生不下楼观看，一年级学生依据电视视频学*课间操）
10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式
（全体学生带椅子下楼观看，并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子）
10月22日上午一、二年级亲子毅行活动
（活动方案另附）
二、活动地点：
xx小学大操场
三、前期准备工作：
1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间，组织学生积极锻炼，积极准备体育节的运动项目；
2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排；体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜；
3、后勤组织：团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张（张贴用）；
4、大队部：体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备（袁子涵）；
开幕式流程时间（10月20日早上）：
升旗仪式
鼓号队表演
颁奖仪式
校长致辞，宣布开始
5、具体场地、人员安排：另附补充通知
6、环境布置：校门口的环境布置（美术组）
7、校门口竹竿舞的趣味体验活动：袁子涵
8、后勤及家委要准备：稻草500斤；扁担和箩筐4副，每个箩筐放10斤东西，共计80斤；传统手艺人的邀请（编草绳，编草绳物件）。
四、活动内容：
1、素质项目：
（1）一、二年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳。
（2）三、四年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐。
（3）五、六年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐，50米×8。
2、趣味项目：
（1）一～六年级：拔河、播种与收割。
（2）四、五年级：滚草垛（滚轮胎）。
（3）六年级：搬草垛（搬轮胎）。
（4）一～三年级：稻草人投掷、绕障碍赛接力。
（5）四～六年级：挑担子接力。
五、活动规则：
1、素质项目：
（1）学生全员参与（不能参加的学生必须有医院的证明）。
（2）测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。（请严格按照上交的.学生名单）
2、跳绳项目：
（1）“短绳”自备。
3、趣味项目：
（1）“拔河”规定每班派20人（10男，10女）参加，其他项目规定每班派36人（男女不限），每个游戏学生可轮换参加。
（2）“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级（图一）。
（3）除“拔河”项目外，其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则，如有违反，第1次进行教育，第2次开始将进行扣分制惩罚（每违反一次扣1分）。
六、游戏方法：
1、拔河：每班20人（10男，10女），比赛的2个班级实行3局2胜制。
有僵持，开始计时10秒，红头绳偏哪边哪边为胜。
2、播种与收割：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑，依次把标志桶放到前面的圆点上，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次收回前面圆点上的标志桶，并交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。
标志物5个，开始为收割。自倒自扶，不犯规，不扣分；帮助扶起或没有扶起，倒1个扣一分，倒2个扣二分，以此类推。
3、滚（搬）草垛：每班36人（男女不限），听到发令第一人向前跑出，扶起小垫子上的草垛向前滚动（搬运），一直滚（搬）到对面的小垫子旁，放稳车轮于垫上，与对面同学击掌交换，交换同学用同样的方法完成任务，后依次进行，哪个班先完成为胜。
轮胎必须“压靠”在小垫子上，至于靠多少没有要求，当没有靠上，本人补救，不犯规不扣分；他人或没有补救，则进行扣分，1次一分，2次二分，以此类推。
4、绕障碍接力：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑，依次绕过放在地上的标志桶，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次绕过放在地上的标志桶，并把接力棒交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。
5、稻草人投掷：每班40人（男女不限），用羽毛球投向两米开外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最后的积分来决定名次。
6、挑担子：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑（担子负重10公斤），依次绕过放在地上的标志桶，并挑向本班对面的组和第一人交接担子，交接好担子再向对向挑去，而后依次进行，哪班先完成为胜。
7、扎稻草人：参加班级为四至六年级，不参与趣味运动会的评奖范畴，只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。
七、评比方法：
本次运动会设团体奖两个：素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名，取前二名，总分相同的情况下，则看小名次的排名数量。
素质项目：以班级*均分的高低取名次。
趣味项目：4个项目的累计总分来评定，各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
一、比赛项目：
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点：
时间：10月16日地点：本校操场
三、比赛分组：
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
9月29日——9月30日
四、地点：
操场，篮球场
五、比赛项目：
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力
集体赛：拔河(除一、二年级)
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球
六、参赛办法：
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)
七、录取名次与奖励：
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名：
各班于9月26日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼*惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地点：
操场，篮球场
五、比赛项目：
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛：拔河(除一、二年级)
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球
六、参赛办法：
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)
七、录取名次与奖励：
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名：
各班于20xx年9月26日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
年 月 日—— 年 月 日
四、地点：
操场，篮球场
五、竞赛项目：
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合） 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。
参赛方法 学生项目100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳。
参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）
计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。
家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分
六、奖励办法：
团体 、单项各奖前三名。
七、裁判：
除班主任外的所有教师。
要求：有责任心，公正公*
注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午 2：30---5：30 家长项目
9月30日上午8：00---11：30 学生项目
9月30日下午2：00---5：30 学生项目
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身*惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
一、比赛项目：
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点：
时间：10月16日地点：本校操场
三、比赛分组：
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法：
各项比赛分别取第一名奖励。
为提高学校的体育氛围，丰富学生在校的体育生活，锻炼身体、提高身体素质，我校将举行秋季运动会。具体事项为：
一、活动时间：10月20—21日素质达标及趣味运动会（雨天则另行通知）
具体时间：10月20日素质达标运动会
（学生不下楼观看，一年级学生依据电视视频学*课间操）
10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式
（全体学生带椅子下楼观看，并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子）
10月22日上午一、二年级亲子毅行活动
（活动方案另附）
二、活动地点：
xx小学大操场
三、前期准备工作：
1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间，组织学生积极锻炼，积极准备体育节的运动项目；
2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排；体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜；
3、后勤组织：团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张（张贴用）；
4、大队部：体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备（袁子涵）；
开幕式流程时间（10月20日早上）：
升旗仪式
鼓号队表演
颁奖仪式
校长致辞，宣布开始
5、具体场地、人员安排：另附补充通知
6、环境布置：校门口的环境布置（美术组）
7、校门口竹竿舞的趣味体验活动：袁子涵
8、后勤及家委要准备：稻草500斤；扁担和箩筐4副，每个箩筐放10斤东西，共计80斤；传统手艺人的邀请（编草绳，编草绳物件）。
四、活动内容：
1、素质项目：
（1）一、二年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳。
（2）三、四年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐。
（3）五、六年级测试项目：50米，坐位体前屈，跳绳，仰卧起坐，50米×8。
2、趣味项目：
（1）一～六年级：拔河、播种与收割。
（2）四、五年级：滚草垛（滚轮胎）。
（3）六年级：搬草垛（搬轮胎）。
（4）一～三年级：稻草人投掷、绕障碍赛接力。
（5）四～六年级：挑担子接力。
五、活动规则：
1、素质项目：
（1）学生全员参与（不能参加的学生必须有医院的证明）。
（2）测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。（请严格按照上交的学生名单）
2、跳绳项目：
（1）“短绳”自备。
3、趣味项目：
（1）“拔河”规定每班派20人（10男，10女）参加，其他项目规定每班派36人（男女不限），每个游戏学生可轮换参加。
（2）“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级（图一）。
（3）除“拔河”项目外，其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则，如有违反，第1次进行教育，第2次开始将进行扣分制惩罚（每违反一次扣1分）。
六、游戏方法：
1、拔河：每班20人（10男，10女），比赛的2个班级实行3局2胜制。
有僵持，开始计时10秒，红头绳偏哪边哪边为胜。
2、播种与收割：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑，依次把标志桶放到前面的圆点上，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次收回前面圆点上的标志桶，并交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。
标志物5个，开始为收割。自倒自扶，不犯规，不扣分；帮助扶起或没有扶起，倒1个扣一分，倒2个扣二分，以此类推。
3、滚（搬）草垛：每班36人（男女不限），听到发令第一人向前跑出，扶起小垫子上的草垛向前滚动（搬运），一直滚（搬）到对面的小垫子旁，放稳车轮于垫上，与对面同学击掌交换，交换同学用同样的方法完成任务，后依次进行，哪个班先完成为胜。
轮胎必须“压靠”在小垫子上，至于靠多少没有要求，当没有靠上，本人补救，不犯规不扣分；他人或没有补救，则进行扣分，1次一分，2次二分，以此类推。
4、绕障碍接力：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑，依次绕过放在地上的标志桶，并跑向本班对面的组和第一人击掌，被击掌的同学迅速向前跑出，依次绕过放在地上的标志桶，并把接力棒交给对面的新第一位同学，后依次进行，哪班先完成为胜。
5、稻草人投掷：每班40人（男女不限），用羽毛球投向两米开外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最后的积分来决定名次。
6、挑担子：每班36人（男女不限），二组分站在两端，裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑（担子负重10公斤），依次绕过放在地上的标志桶，并挑向本班对面的组和第一人交接担子，交接好担子再向对向挑去，而后依次进行，哪班先完成为胜。
7、扎稻草人：参加班级为四至六年级，不参与趣味运动会的评奖范畴，只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。
七、评比方法：
本次运动会设团体奖两个：素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名，取前二名，总分相同的情况下，则看小名次的排名数量。
素质项目：以班级*均分的高低取名次。
趣味项目：4个项目的累计总分来评定，各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的.锻炼意识，养成健身*惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
一、比赛项目：
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点：
时间：10月16日地点：本校操场
三、比赛分组：
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。
xx市xx小学
——小学秋季运动会总结范文10份
小学秋季运动会总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的小学秋季运动会总结，希望能够帮助到大家。
本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，布置落实检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，班主任维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。
在为期二天的比赛中，有1——6年级学生300多名运动员参与，在40多名教师及工作协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。
五、不足之处
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些存在的问题，针对存在问题提出有以下几点建议：
1、需要加强裁判员的组织培训工作，裁判员业务水*有待提高。
2、班主任组织学生报名考虑不够周全，有个别班级还存在超项想象，下届运动会之前，建议进行班主任组织学生报名培训，希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。
3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调，学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。
4、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，今后继续加强阳光体育活动的开展。
5、在人员的调配工作中存在不足，检录组人员6人，偏多，记录组人员3人，偏少。
6、运动会后期工作没跟上，只报出了各项比赛中的第一名，对于班级体育成绩没有评比结果，无法表彰，今后一定在做方案时更加细化详实。
7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面，照成无法与本届第一名对比，无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录，计分成绩不合理，不能体现优绩优奖。
8、建议第五届运动会增设“爱护运动场，做文明观众”模范班级评选，并进行奖励，颁发奖状或奖旗。
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校2008年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会是和着北京奥运成功的脚步，带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有36个班级，参赛项目若干，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过两天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班 主任训练，精心准备范文网[*]运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学*裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公*、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
宣传组的王老师，组织播音员为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈；电教中心的纵老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高潮。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的课件下载[*]成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
由于对举办趣味运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥，比如，钻圈接力项目就存在不安全隐患，发现后，裁判长及时对器材进行了调整，这样杜绝了不安全事故的发生。
建议无论是老师还是学生，如果发现评委或者是裁判有不公正时，应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映，反映过程中应讲究策略和原则性，尽量避免不团结因素。
希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
以“安全、文明、绿色、超越”为主题的我校XX年秋季田径运动会于10月23——24日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，开得隆重、精彩、有规模、有声势 ，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点：
一、学校重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开了会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是对每个处室，尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生会部分人员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、再创佳绩
广大师生员工参与运动会的积极性很高，参与面很广。这次运动会，单***员就有1271名，接*学校学生总数的50%，全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作，从开幕式到各个项目的比赛，从竞技项目到广播稿件，从比赛名次竞争到精神文明评比，都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚，展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持，得到了班主任和同学们的高度重视，得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全，开得文明，开得绿色，运动员奋勇拼搏，为集体而战，再创佳绩，不仅体育竞技水*得到提高，文明素养也得到了提升，不仅体育成绩得到超越，更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。
通过这次运动会，我们欣喜地看到，我们二中人只要发扬这次运动会的精神，就没有我们办不了事情，也就没有我们办不好的事情，我们二中就会有新的腾飞，我们创建三星级学校的目标就一定会实现，也一定能实现。
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们（王茜、冯琳、谭德容、**婷）自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学*的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象；小记者的团队也充满了创新，正在学*摄影采访，学*怎样去选材.怎样去采访老师来宾，成为运动会上亮丽的风景线；军民共建，让学校不断融合资源，为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉*了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
一年一度难忘又精彩的校运会结束了。我们在战场上很努力，取得了不错的成绩。只有两天，让我们在运动场上比赛。然而这两天，运动场上4x100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动，让我难以忘怀。
校运动会第二天中午，4x100的`决赛，我们四个人去录音室录音，看到前一组比赛还挺激烈的，心里就紧张起来。当我们到达我们组时，运动员们各就各位，听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名最佳运动员，我们的第二名最佳运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何，第三棒，然后是黄棒。哦！小何向我跑来。她跑得越来越快，但我的心跳得越来越快，我的脚在颤抖。但是，我要照顾它，因为他们给了我他们所有的期望，让我创造了更多的荣耀。之后，小何喘息着说：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，这个战场上好像只跑了两个人，我们的两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊：“加油！加油！”于是我加快脚步，拼命追上了四班的那个运动员，可她也拼命往前跑，追着我，我却无论如何也追不上她。
离终点线只有5米，4米，3米…，到了！我们到了！我一脚压线，但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我，反而安慰我，我很欣慰。
这次校运会是我小学最后一次，这次校运会的4x100决赛是我小学最难忘的一次。
我校第x届秋季运动会于20xx年10月22日下午成功于操场举办，本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦。本届运动会得到了学校领导方方面面的关心和大力支持，给运动员创造了良好训练环境。使他们身受鼓舞，在本届田径运动会上，赛出了风格，赛出了水*，取得好的成绩。
学校领导的重视和大力支持是我校提高比赛、训练水*的根本保证。各班运动员在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想，结合自身的特点，走自己的训练道路，使运动员的运动技术水*，有了长足进步。
教师积极参与，团结协作，是运动会正常进行的有力保证。从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！在训练中，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，做了大量工作；在比赛中，教师们积极担任裁判员，公*、公开、公正对待体育，可见教师们在课余时间学*了很多裁判员的知识。
各班参赛运动员认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时，在*时的训练中，采用了多种行之有效的'训练方法，使运动员在比赛中得于较好地运用。
尽管本次运动会取得了一定的成绩，但是，仍然产生了一些问题需要我们反思，及时纠正，对今后的类似活动提供有效的帮助。
1、运动项目可以适当增加。本次运动会设置的项目是以往我校运动的保留项目，针对我校的实际状况，可以为低年级组设置一些趣味性高，竞技性高，难度系数低的项目，以满足低年级小朋友的运动兴趣。
2、如果时间允许，可以组织一两项教师参与的运动项目，掀起全校上下其运动的浪潮。
3、对参与裁判工作的教师进行更为专业性的训练，保障裁判的更加公*、公正、公开，更加的正规化。
4、进一步加强接力项目的科学性训练，基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。
运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在*时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。
“李校长，加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！比赛结束了，忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，在紧张热烈的气氛中，顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会，有10个大项60个小项的比赛，共有360人次获奖；有21班级成绩突出，获得团体总分优胜奖；有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况，屡屡好事和优异成绩层出不穷，但也有几点欠缺，现总结一下：
1.学生方面：今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时，路途秩序井然，观众场上学生喊声响亮，掌声激烈，非运动员满场地闲逛的现象少了许多，每次比赛结束，观众*上再也看不到满地垃圾的现象；运动会结束后，各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅，将满地的垃圾和废纸一一捡起，使我们的运动场干净如初，这是多么好的一个倡导，这是多么好的一个举动，值得我校每一位同学*时继续发扬下去。
2.比赛场上：运动员飞奔在火红的跑道上，身影跳跃成活泼的音符，脚步奏响出胜利的旋律，冲刺迸发出生命的活力，充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们，准时到岗到位，始终如一。尤其是起终点的每一位老师，发令员的每一次枪响，我们的计时员神经就要被紧张一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不见烟雾，计不准确时间，他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上，从不擅自离开，听从计时长的调遣；终点名次裁判员也是如此，精力非常集中，等运动员快来到终点时，他们便睁大眼睛，紧盯着冲刺线，看谁的身躯先到，以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师，身患感冒，嗓子哑了，但也没有退缩，依然坚守岗位；我们的计时长雷老师也是如此，嗓子喊哑了，腿僵直了，也从未说一个“累”字，任劳任怨的完成了每一项比赛，在计时员当中，有一位老教师花白头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不停地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员表现也非常好，大部分都能按时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗？还能如期完成比赛任务吗？
总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。
一年一度的田径运动会，对于孩子们来说，简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的，本次运动会我们班又有31名同学参加，本着“更高、更快、更强”的精神，再次以总分年级第一的成绩夺得冠军，运动员们辛苦了!
本届运动会，我们班在长跑项目上有突破，尤其是1500米，涌现出几匹“黑马”，让我没有想到的是男子1500米，李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名，别小瞧了李贤哲这个小个子，是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错，虽然没有参加田径队，但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我，比如蔡一婧，她*时练*时跑1500米的最好成绩是9分多钟，但是在这次比赛中，竟然跑出了7分51秒，夺得宝贵的第五名，她是我们班女子1500米唯一的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖，因为每次我都是给她报的跑步项目，但上半年举行的达标运动会上，我发现她的实心球成绩非常好，于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”，她获得了第五，虽然没有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要坚持锻炼下去，明年一定能够拿牌!还有蔡子轩，第一次参加运动会，垒球就拿了第六名;陈科骏，别看他小小的个子，200米和400米都获得了名次，看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了，每年都能拿牌。
这一次还涌现出女子短跑新秀：田玲靓、曹岚兰，所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥领先的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是：只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学，比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学，只要你们尽了自己最大的努力，同样也是很棒的!你们只要坚持练下去，一定能行的!
通过本次运动会，我发现，作为班主任，首先要当好伯乐，一定要了解孩子最擅长什么，然后给他报那个项目，这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩，获得成就感。其次，孩子们是非常需要鼓励的，尤其是在比赛的时候，一句“加油”比什么都有用，似乎他听到了“加油”声便会全身是劲，所以这三天，我也整整跑了三天，其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间，一会儿给径赛的孩子加油，一会儿给田赛的孩子加油，嗓子也喊哑了;没有比赛的时候，赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相，有的孩子在颁奖时没有来得及拍照，是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校会有照片，下周再传上来)，就这样跑来跑去比上课还辛苦得多，但是看着孩子们一分一分地拿，把我们班的团体总分就这样加到第一的时候，心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学，比如向奕璇，他还真是一个热心人，同学在跑步时，他就给他们加油，中午吃饭时，他就给运动员们去打水，真是个好孩子!希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展，不仅仅是取得荣誉，更能够增强集体的凝聚力，所以希望通过这次运动会，256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体!
小学秋季运动会总结范文
小学秋季运动会范文一：
一年一度的田径运动会，对于孩子们来说，简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的，本次运动会我们班又有31名同学参加，本着“更高、更快、更强”的精神，再次以总分年级第一的成绩夺得冠军，运动员们辛苦了！
本届运动会，我们班在长跑项目上有突破，尤其是1500米，涌现出几匹“黑马”，让我没有想到的是男子1500米，李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名，别小瞧了李贤哲这个小个子，是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错，虽然没有参加田径队，但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我，比如蔡一婧，她*时练*时跑1500米的最好成绩是9分多钟，但是在这次比赛中，竟然跑出了7分51秒，夺得宝贵的第五名，她是我们班女子1500米唯一的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖，因为每次我都是给她报的跑步项目，但上半年举行的达标运动会上，我发现她的实心球成绩非常好，于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”，她获得了第五，虽然没有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要坚持锻炼下去，明年一定能够拿牌！还有蔡子轩，第一次参加运动会，垒球就拿了第六名；陈科骏，别看他小小的个子，200米和400米都获得了名次，看来以前我是埋没人才了啊！袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了，每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀：田玲靓、曹岚兰，所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥领先的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是：只要能够拿分就好！这可代表着年级前六啊！当然没有进前六的那些同学，比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学，只要你们尽了自己最大的努力，同样也是很棒的！你们只要坚持练下去，一定能行的！
通过本次运动会，我发现，作为班主任，首先要当好伯乐，一定要了解孩子最擅长什么，然后给他报那个项目，这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩，获得成就感。其次，孩子们是非常需要鼓励的，尤其是在比赛的时候，一句“加油”比什么都有用，似乎他听到了“加油”声便会全身是劲，所以这三天，我也整整跑了三天，其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间，一会儿给径赛的孩子加油，一会儿给田赛的孩子加油，嗓子也喊哑了；没有比赛的时候，赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相，有的孩子在颁奖时没有来得及拍照，是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了（但是学校会有照片，下周再传上来），就这样跑来跑去比上课还辛苦得多，但是看着孩子们一分一分地拿，把我们班的团体总分就这样加到第一的时候，心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学，比如向奕璇，他还真是一个热心人，同学在跑步时，他就给他们加油，中午吃饭时，他就给运动员们去打水，真是个好孩子！希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展，不仅仅是取得荣誉，更能够增强集体的凝聚力，所以希望通过这次运动会，256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体！
小学秋季运动会总结范文二：
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们（王茜、冯琳、谭德容、**婷）自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学*的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象；小记者的团队也充满了创新，正在学*摄影采访，学*怎样去选材.怎样去采访老师来宾，成为运动会上亮丽的风景线；军民共建，让学校不断融合资源，为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉*了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
小学秋季运动会总结范文三：
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展2013校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与
把运动会与学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。
本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目；不仅有学生的比赛项目，也有家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高
1、自力更生，分工协作，精彩开幕
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是入场式，在时间紧任务重的情况下，各班班主任自己创作、编排，请体育老师指导，联系家长准备服装，充分展现了我们老师的智慧，孩子们服装整齐统一，花样翻新，让我们眼前一亮。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学*的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，从筹备到召开，我们整整用了一个月的时间，在不影响正常教学的情况下做了大量工作，从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演，全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作，老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生安全，班主任对各项工作密切配合，功不可没。
宣传组的老师和学生认真搞好宣传工作，他们及时公布比赛成绩，他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。
这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园，散发着芳香。
3、成果得以展示，学校形象得以展现
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉*了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的。
三、反思过程，找到差距
1、细节还要落实到位
“千里之堤，始于蚁穴”，每个细节都要考虑到位。运动会上，许多老师都是第一次参与裁判工作，虽然工作内容简单，但我们没有给太多的时间培训和实践，在最初比赛时就造成因工作不熟练延长了比赛的时间。
2、器材的选用还要环保，珍惜学校的教学资源。
3、参与面还可再大一点。
在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能在校园快乐生活，让每一个孩子都能享受成功的快乐。
小学秋季运动会总结范文四：
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校2008年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会是和着北京奥运成功的脚步，带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届恩*婚介网运动会共有36个班级，参赛项目若干，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过两天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备范文网运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学*裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公*、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
宣传组的王老师，组织播音员为运动会播稿数百篇，运动场上广播不断，宣传不断、加油呐喊声不断，气氛相当热烈；
电教中心的纵老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班恩*婚介网级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩呈，体F了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高潮。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的课件下载成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的.场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。
由于对举办趣味运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥，比如，钻圈接力项目就存在不安全隐患，发现后，裁判长及时对器材进行了调整，这样杜绝了不安全事故的发生。
建议无论是老师还是学生，如果发现评委或者是裁判有不公正时，应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映，反映过程中应讲究策略和原则性，尽量避免不团结因素。
希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
小学秋季运动会总结范文五：
本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是*时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在*时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学*的活动中呢？可为什么老师们所求的东西却难以在*时的教学中看到呢？为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢？是不是课堂教学也该向体育竞技学*一些什么呢？
当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗？当我们看到*时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢？学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水*，从而使得本次田径运动会圆满结束。
有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公*。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公*的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公*竞争的。社会不会是公*的，但公*绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公*的环境中，未来将会更加公*，因为这会是我们共同的愿望。
通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。
运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在*时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。
当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗？当我们看到*时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢？学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水*，从而使得本次田径运动会圆满结束。
有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公*。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公*的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公*竞争的。社会不会是公*的，但公*绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公*的环境中，未来将会更加公*，因为这会是我们共同的愿望。
通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的.人。
运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在*时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。
在这秋意浓浓、落叶纷飞的季节里，北师大株洲附校小学部迎来了首届体育节的隆重召开。本届体育节以阳光运动、快乐成长为主题；以我锻炼、我健康、我是体育小明星为口号。本次体育节，注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术相结合”、“体育与文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。
学部举办体育节的根本目的在于通过体育活动营造良好的体育活动氛围，引导师生积极并乐于参加体育活动，进一步增强班级凝聚力，凸显学校“诚爱勤勇”的精神，丰富校园文化。所以，此次体育节活动内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、拍球接力赛等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励，以前由几个人承包的责任变成了以班级为单位的开心农场，曲高和寡的冷清被其乐融融的笑声所代替。本届体育节上不仅有彰显个人实力的竞技项目，也有许多重在参与的娱乐项目，比如低年级的拍球及拍球接力赛；中高年级的拔河（师生合力）、乒乓球赛、定点投篮和技巧大赛；所有年级参加的跳绳比赛、广播操比赛……没有高难度，高技巧的要求，也没有大负荷、高竞争的压力，师生在娱乐中得到锻炼，在锻炼中得到愉悦。
体育节历时一个月的时间，在全体领导、老师及同学们的共同努力下圆满结束了，但是北师大株洲附校小学部师生们的节日还在继续着。此次体育节摒弃了个人竞技为主，集体活动为辅的体育比赛格局，宣扬了以“集体参与，集体竞争、集体拼搏”为主旋律，以“人人健康、健康人人”为目标，旨在丰富学部师生的课余文化生活，促进学部和谐发展，不愧为一次提高学生团队精神、合作意识，高水*的的体育盛会。
特此鸣谢：对参与本次体育节裁判工作的各位老师表示由衷的感谢！尤其是各班班主任、王海燕、吴爱华、向科技、郑文芝、汪慧、邓军、陈莲花、黄河、王杨梅、章曌、谢生全、刘佳、邓群、杨俊、陆韵、姜倩等老师。
成绩公布如下
一年级组团体成绩：
第一名：102班 106班 第二名：108班 第三名：105班 107班
第四名：101班 第五名：103班 第六名：104班
二年级组团体成绩：
第一名：205班 第二名：204班 第三名：203班
第四名：201班 第五名：206班 第六名：207班
第七名：202班
三年级组团体成绩：
第一名：302班 第二名：301班 第三名：305班
第四名：304班 第五名：306班 第六名：303班
四年级组团体成绩：
第一名：402班 第二名：403班 第三名：401班
第四名: 404班 、 406班 第五名：405班
第六名：407班
五年级组团体成绩：
第一名：503班 第二名：502班 第三名：504班
第四名：501班
六年级组团体成绩：
第一名：601班 第二名：603班 第三名：602班
第四名：604班
2009年秋季菊河小学第十六届冬季运动会总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养***技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，12月18日，菊河小学举行了 “趣味运动会”。本次活动由艺体组组织，比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项，个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球；团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广，共有各类运动员600余人。
比赛的同学非常投入，观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时，展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。
最后，刘林等98名学生获一等奖，王李强等107名学生获二等奖，杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。
——秋季运动会日记 (菁华6篇)
星期五的上午，天气晴朗，阳光明媚。我校一年一度的秋季运动会在一中体育场拉开了帷幕。同学们个个身穿整齐的衣服，显得精神抖擞。
今年的校运会我也要代表班级参加100米和4*100接力的比赛。我怀着激动的心情来到检录区，一边等待比赛一边做着准备活动。四年级的比赛结束后，体育老师把我们带到起跑线后。我看了一下，参加比赛的都是4个班的高手，我的心里不免有一些紧张。“各就各位”，“预备”，“跑”，枪声刚响，我就想离了弦的箭似的向前飞奔，“加油”声不断传入我的耳朵，我加足了马力，第一个冲过了终点线，同学们都高兴的欢呼起来。
时间一分一秒的过去，100米，200米，400米的比赛都结束了，我们班的同学都取得了不错的成绩。接下来是4100的接力赛，随着裁判的口令，第一棒的同学都顺利的把接力棒传给了第二棒的同学。我们班的第二棒是张亦驰，她像刚刚加满了油的赛车一样，拼命飞奔，甩掉了其它3个班的同学，把接力棒传给了第三棒的赵旖旎，赵旖旎也不甘示弱，一直保持着优势。第四棒是我，我接过棒就向终点冲去，我们胜利了。红色的彩绸飞舞着向我们祝贺，同学们都开心地笑了。
通过这次运动会我明白了：团结就是力量，只要我们齐心协力，没有什么可以难倒我们。
今天下午学校举行三跳运动会，下午一上课，我们就来到了操场。我看到操场上有许多的小板凳，围成了正方形，我们有秩序的坐到小板凳上，等着运动会的最先。
这是我第一次参加运动会，我可兴奋了。运动会比赛的项目有：跳皮筋、踢毡子、跳绳，我看到大哥哥大姐姐们在场地上比赛，他们好厉害，跳的真快，但是我知道他们是经过辛劳练*才能跳这么快的。我也要好好的练*跳绳，希望将来也能跳的很好。
盼望已久的运动会，终于召开了！今儿秋高气爽，风和日丽。
上午，我们进行了入场式和个人比赛。下午，进行了团体赛事。
最精彩的还得属团体项目的接力赛。比赛要开始了，同学们精神饱满地等待着。一声令下，比赛开始了。我们班第一棒是吕菁，只看见她飞快地奔跑起来，迅速地把接力棒交给了陈佩芸，陈佩芸像兔子般跑起来。接下来就看我的啦！我伸手接过陈佩芸手中的接力棒，赶快跑了起来。我一边跑，一边用余光扫了一下边上的跑道，3班的同学被我超过了。我心想：快！快！再快一点。我稳稳地把接力棒交给了下一位同学。接力棒在同学们手中蹿动。最后一棒是我们班跑步跑地最快的万鑫。糟糕，他没有接住前一位同学的接力棒。吕菁连忙检起在地上的接力棒交给了万鑫，不愧是跑最快的同学，只看见他似箭般地冲了出去。围在旁边的同学们有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必胜，三（4）班必胜”。都在为万鑫加油助威。三（3）班的同学第一个冲过了终点。唉，看来冠军我们是拿不到了，不过每个同学都尽力了，也没什么遗憾的，“重在参与”嘛！
今儿的运动会真是又好看又精彩。
今天是个好日子，我们要开运动会了。
我一大早就来到了学校，8：00运动会开幕式开始了。同学们排着整整齐齐的队伍，穿着统一的校服来到操场上。我们班的口号是“二，3，力争第一，努力拼搏，为校争光”！我们大声地叫着，激昂的声音在操场上回荡。
8点30分运动会开始了，我参加了100米和60米，裁判的枪声一响，我就像箭一样在跑道上飞奔起来。最后在同学们的'加油中，我努力拼搏，拿到了100米跑步第一，60米第二！同学们欢呼起来。
通过这次运动会比赛，让我体会到了，运动就是生命，就是团结，就是力量。我们要热爱运动！
昨天，我们学校举行了，一次出色的运动会，同学们开心极了。
首先进行的是开幕式，各个班级排着整洁的队伍，喊着响亮的口号走过*台，展示出少先队员特有的活力。当大众公布运动会运动会正式最先，操场上马上热闹起来了，加油声此起彼伏。你看那操场上的运动员，一个个如兔子一样飞跑着，引得观众兴奋不已。不论选手是否得第一，都会得到同学们的掌声。
这次运动会带给了我许多快乐，我会永远记着它。
前不久，我们学校举行了一年一度的秋季运动会，选手们精神抖擞，蓄势待发，我们这些观众则成了十足的拉拉队队员，真诚地为选手呐喊助威。
运动场上彩旗飘扬，裁判员、运动员各就各位。首先进行的是400米单人跑步项目预赛，各参赛队员都已经在对应的跑道上准备就绪，周围一片寂静，只听裁判员一声哨响，大家像离弦的剑一样瞬间冲出起跑线，我们班的孙冬宇更是一马当先，大家一个劲地喊着：加油，加油!喊声震天响，一眨眼的功夫，他就率先冲向终点，同学们欢呼雀跃起来。接下来是扔铅球项目，只见李春良使出浑身的劲，抡起胳膊，用力一扔，扔出了很远，超出其他选手一大截，大家都由衷地为他鼓掌喝彩!在400米单人跑步项目决赛中，孙冬宇继续保持强劲势头，毫无悬念的获得了第一名。
最精彩的还是4_100米接力赛，场上队员一棒接一棒地跑，我们这些观众也都揪着心，棒棒有看点，也棒棒有悬念，不到最后真不知道谁输谁赢，真是又紧张又刺激。
运动会虽然已经结束，但它带给我的那些快乐让我意犹未尽，我期待下期的运动会早点到来。
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：语言比较直白朴实;对运动员比赛的细节描写的不够具体详细。
作者可以多使用些修辞，使文章更加生动，重点描写一个运动员，使全文详略得当。
——小学秋季运动会日记 (菁华3篇)
今天天气晴朗，万里无云，明媚的阳光照射着大地。我们怀着喜悦的心情来到体育场参加盼望已久的秋季运动会。
运动会的开幕式时刻到了，首先是隆重的升旗仪式，我们行着礼，看着鲜艳的*冉冉升起。接着是各校的仪仗队登台亮相，每个学校的.队伍走得都很好。只见我们学校的仪仗队员戴着白手套，手中拿着五颜六色得花束，精神抖擞地走进*台。
比赛开始了，首先是100米短跑，随着一声枪响，运动员们就像离弦的箭似的向前冲！每个人都不甘示弱，分秒必争。啦啦队也信心十足，他们拿着旗子，不停的助威……
到了最后一个项目？？1000米长跑，全场观众每个人都屏住呼吸，甚至有的人急得抓耳挠腮。到了最后冲刺，只有50米，40米，30米，20米……“我们赢了！”我们学校的所有人顿时人声鼎沸。最后，我们学校获得100米短跑、1000米长跑冠军和总积分第一。
我们在操场高兴得手舞足蹈。
星期五，我们怀着激动、兴奋的心情来到了学校的操场上，很早，操场上就发出了运动会的音乐。
我们都坐到了我们班的位置。先举行的是运动会开幕式，每个班的运动员都上场了，红旗、彩旗都挥舞着，可漂亮了。
过了一会儿，运动会就开始了，一开始，我们都在看书，等到我们班的同学开始比赛时，我们才开始观看比赛，当我们给在比赛的同学们加油时，嗓子几乎都要喊哑了。
运动会的第一天，老师说我们的60米全军覆没作文 ，但是没关系，女子预赛200米我们班的于秦懿得了第一名。
到了第二天，我们又高高兴兴地来到了学校的操场上准备参加比赛啊、。今天的比赛很激烈，但我们班的同学却为了班级的荣誉而受了伤。事情是这样的'：本来刘雯瑞是在前几名的，但是她跌倒了，落到了最后，我们的加油声更加大了，在最后，刘雯瑞猛地一冲刺，得了第一名。
4乘100米的接力赛我们也取得了优异的成绩。男子接力是第三名，女子接力是第二名。
最后，我们举行了运动会闭幕式。
随着全校师生的期盼，学校一年一度的运动会来了。星期三的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情，来到学校。
不一会，开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，各班迈着矫健的步伐依次来到*台前。而我们班更是精神百倍，大声喊：“三二三二，横扫赛场，团结拼搏！”
开幕式后，我们观看了大哥哥大姐姐的空竹表演，看着他们熟练的动作，羡慕极了！一个个空竹像蝴蝶一样往上飞，忽上忽下，眼花缭乱。我的心情也随着空竹忽上忽下，惊出了一身的汗。
我们班报的项目有很多，60米，100米，200米，铅球，垒球……给我印象最深的还是1500米赛跑。运动员冷静准备着，只记得“砰”的一声，我们班的有四位同学你追我赶，胜负难分。作为拉拉队的我们，为他们加油，喊得声嘶力竭。等他们跑完，我们跑去扶她们，递水，擦脸……当然我们班取得了令人羡慕的好成绩。
在沸腾中比赛结束了，但我期待下一届运动会的到来。
——秋季运动会征文优选【10】份
星期三的早晨，隆化一小充满着欢乐而紧张的气氛，原来隆化一小第二十一届田径运动会就要在后操场上拉开序幕了。同学们都跃跃欲试，希望能够在比赛中大显身手。
今天上午进行的比赛是三年级男子女子60米﹑100米﹑25米迎面接力。现在已经开始了决赛，虽然我们班没有一个人进入决赛，但我仍然在为我的好朋友—小陈打气。当我看见他的速度渐渐的变慢时，我变站起来挥动着手臂呐喊：“小陈加油！”他似乎听到了我的呐喊，于是用全身的力量冲向终点，冲向第一名，终于，他成功了。我激动不已为他感到骄傲！
激动人心的`接力赛马上开始了，我们班的队员个个精神抖擞。伴随一声响亮的哨声，第一棒小李已经像离玄的箭一样冲了过去，把棒稳稳地传给了下一位同学。很快轮到我了，我屏住呼吸，当时我心中只有一个想法：“快，再快，最快，更快！”我们班一直遥遥领先。突然，小夏因跑得太快没刹住车，没有把棒传给下一位同学。就因为她一个人的失误才使得我们“全军覆没”。
通过这次运动会，让我懂得了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，只要你坚持了，努力了，即使是输了也无所谓。
今天周五是个大晴天，我们学校的秋季运动会开始了。
同学们个个热情高涨，操场上彩旗招展鲜花朵朵。首先开始的是男子60米跑，预备，砰！一声发令枪响，张一鸣像风一样跑了出去，可是对手的速度更快。我们的加油声此起彼伏，最后张一鸣得了第三名。池昌隆上场了，发令枪响后只见他飞奔如虎冲向终点，可是后边的同学也是像射出的箭一样一会便超过了他，他获得了第五名。下面是女子60米跑，我们班的李昂、王子瑜就该大显身手了。赛跑时，李昂一下子就超过了所有对手，获的了冠军，而王子瑜不幸被落到后边，成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑开始了，只见董宸佑精神抖擞地去比赛了。刚一开始董宸佑被落到了后面，快要终点的时候，他奋起直追使劲赶了上来，他获得了第五名。接下来，我们班的'王逸宸获得了另一个小组比赛的第三名，同学们心情激动四周充满了欢乐声。
在比赛过程中同学们你追我赶力争第一，各班的拉拉队也是加油声不绝。运动会结束了，最后校长公布成绩，我们听见我们三年级三班是全年级第一名时，我们更是欢呼雀跃。
然后学校组织了一个老师拔河比赛，老师们也是使尽浑身力气寸步不让相持不下。同学们更是加油声震天：“老师加油！老师加油！”
这次运动会让我懂得了一个道理，有拼搏才会有出路。
今天是运动会进行的第三天，也是最后一天。我们班参加八百米赛跑的运动员——俞涵唯上场了。只听枪声“砰”地一响，他就飞快地冲了出去。可是，还没等跑到第二圈，俞涵唯就被其他班的.同学挤了一跤。我们眼睁睁地看到他摔倒，却没有一点办法。唉，他能坚持下来吗？
暗红色的跑道像滚烫的岩浆炙烤着他的双脚，一圈圈竭尽全力奔跑的煎熬考验着他。但是，他还是咬牙坚持着，我们能感受到，他迈出的每一步都像踩在刀尖上一样痛苦至极。可是，班级荣誉感战胜了一切，最后，他凭借着顽强的毅力和坚持不懈的努力，勇敢地冲向了终点。
等他回到座位上，我们发现，他擦破的可不是一点点儿皮，而且被跑道粗糙的表面划出了一道道醒目的血痕！
这就是我们班的俞涵唯，他那奋力拼搏、永不放弃的精神值得我们学*！
今天上午我们举行了秋季运动会，比赛的项目有集体的，也有个人的，我只有集体的项目，没有个人项目。
今天上午我们头戴帽子，手拿着书去了操场。一到操场就被高一级的一片红迷住了，原来是高一级每个人都拿着小红旗，为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了。我们首先进行了开幕仪式，进行完之后，运动会就热烈的开始了。首先是高一级的'五十米短跑。
看了一会儿，就到了我们高二级的仰卧起坐，我们班是第一个，于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响，我一刻就做了起来。前面我做的很快，可就到了最后我的体力已经没有了，最后老师的哨声又一次响起，我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了*均分一下，过了一会儿开始公布成绩了，我们班是第六名，*均成绩是三十一个，一看这个我就知道自己在这个*均分一下，就在这时我有一个想法，我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐，增强我做仰卧起坐的数量。
剩下的项目比赛完后就该到下午比赛了。中午过去了我们就有来到了操场上，这一次还是有集体的项目是跳绳，这个项目对我来说是没有问题的。在集体跳绳前的项目我一点都不看，因为心里在想如果失误了可怎么吧，这一拉会拉很多分的。过了一会儿，只听见**台上的人说，下面请我们高二级去集体跳绳的赛场上。并又说，先是我们高二（9）班集体跳绳，于是我们就来到了赛场上准备跳绳。只听见一声哨响我就开始跳绳了。这个跟仰卧起坐一样，前面很轻松，可就到了后面体力就有开始持续的下降了，于是我就开始拼出全力。最后跳了一百二十二个，这整跟我以前跳的成绩相同吗，我真是太高兴了！可是后面我好像没有听见跳绳比赛的分数。虽然这样，但是我很高兴，因为这比以前跳的多了很多。最后我们有举行了教师的4＊100米接力棒、铁环和一百米跑。举行完之后也就闭幕了。
今天的秋季运动会真开心啊！我的跳绳终于比以前多了！
在这秋风萧瑟，落叶知秋的季节里我们迎来了第十一届秋季运动会。
开幕式时每个班都有开幕式表演，终于轮到我们了，我们迈着整齐的步伐来到**台前开始表演节目，男生举着奥运五环，女生表演舞蹈，最后在哄亮的口号声中结束开幕式表演。
在校长宣布运动会正式开始！运动员们有序的进入赛场，上午的比赛项目有60米预赛，200米预赛，女子一分钟跳绳，赛道上的运动员努力拼搏争第一，观看*上的同学使劲为赛道上的.同学呐喊，鼓劲加油！加油声响彻校园。
下午有800米，60米决赛，多人多足，女子一分钟跳绳，我期待了一天的跳大绳比赛终于可以比赛了，我飞快的跑到比赛场地，比赛开始了，我们一个接一个跳过去，最后以90个的分数结束比赛，夺得第二名，我们有些失望，希望明天可以为班级争得更多的荣誉！
今天是一年一度的秋季运动会，我班十几名运动员为了参加运动会而拼命练*，终于等到了这一天，我们搬着板凳到楼下集合。
首先是运动员出场，接着是全体老师出场。比赛开始了，我们班的运动员有李若凡、王婉云、崔博林等人参加，最令人感动的是王婉云、崔博林他们在比赛时受了伤，为他俩服务的同学跑过去扶他们，但却被拒绝了，他俩坚持到达了终点，并且还取得了不错的成绩，为我们四（12）班争得了荣誉。看到这个情景，我觉的我应该向他俩学*：坚持不懈、勇往直前的拼搏精神。
在比赛中，我和我们班的'拉拉队同学拼命地为他们加油、鼓劲，喊的我们嗓子都沙哑了，但看到我们取得第四名的好成绩，我们觉的这很值的。
我对初中阶段的第一个运动会印象犹为深刻。
已入仲秋，天气渐渐变凉，秋姑娘拂去了夏风的燥热，送来了调皮的风娃娃，它时而凉爽，时而凛冽，吹落了干枯的树叶，为操场盖上了一层黄中透绿，绿中透红的地毯。同学们在两个星期前就已经开始准备这场运动会的开幕仪式了：有的订购了统一的服装，有的排练歌曲，排演话剧而我们班剪辑音乐制作了歌曲串烧，还排列了舞蹈，经过各个班级的精心策划，运动会正式开幕。
同学们蜂拥向看台，争先恐后地爬上看台的台阶，顿时，红的鞋，绿的鞋，粉的鞋一一铺满了整个看台。粗的腿，细的腿，长的腿，短的腿一条挨着一条。古铜色的脸，白皙的脸，黝黑的脸这样不同的鞋，不同的腿，不同的肤色拼接成一幅花花绿绿的.图画。
一项又一项的项目完成了，剩下的是最令人发愁的长跑，顿时，传来一阵哎，不行，我脚疼，我头疼可我们班却截然不同：老师，我替她上吧!老师，选我选我!一只只手成了参差不齐的小树林。粗壮的，纤细的，暗黄的，柔嫩的老师有些为难：算了，按原来报的来参加。砰地一声，运动员们有的像一只离了弦的箭冲了出去，远远的把对手抛在后面，有的匀速跑，准备后续冲刺时追上对手。赛场上呐喊声一浪高过一浪：加油!相信你可以的!这时，我们的刘老师大声喊道：别慌，跟上就行!不要落在后面!其实，他的声音已经被我们的加油声淹没，但他仍为她们加油鼓劲。老师那沙哑的喊话，成为了我们前进的动力。场上她们听到此起彼伏的呐喊声，更加卖力地跑剩下的四米，时间一秒一秒的过去，她们的脸早已通红，腿上的步子也越发沉重，哦，不对，她还在不停地跑，丝毫不给对手机会。她跨过终点线的那一刻我们几个跑过去拥住她她，她躺倒在地，大口大口的喘着粗气，她说：别扶我起来，让我休息会儿。说别流下了激动的泪水。
这次运动会，我看到了同学们积极参加的热情，老师对我们的期待，同学之间的互帮互助，团结友爱，因为我们是一个集体。
今天我校举行秋季运动会，我终于如愿以偿地当上了运动员，参加的项目是拔河、实心球和跳绳比赛。
今天天气格外明媚，同学们一早就来到学校，等待运动会的开始。县领导致了开幕词，比赛终于开始了，运动员有上百名，我们运动员全体绕着操场走了一圈，分别在身上别上了自己的比赛号码，我身上的号码竟然是100。为了这次比赛，我们全班的人都付出了很多，有的人自买了啦啦棒，有的人从家里带来了食物和水，供我们运动员使用，还有的人奇思妙想制作了一个横幅，上面写着大大的字‘四二班加油’。第一个项目是激动人心的拔河比赛，我使出吃奶的力气用力的拔着，我们班的.拉拉队使劲地喊着响亮的口号，场景十分热烈，功夫不负有心人，我们班获得了拔河第三名。第二个项目是跳绳比赛，我们班的一名女生在坚持不懈的努力下，获得了第五名。第三个项目是短距离赛跑，我班分别得了二名和四名。终于轮到我的实心球比赛了，尽管比赛前妈妈对我说；‘比赛名次不重要，重在参与’，可我还是下决心想拿个好名次。我先把球在滑石粉上滚一下，抛球的时候我奋力的一抛，抛了好远，同时听到我班拉拉队‘哇’的惊叫声，在激烈的竞争下，虽然获得了第六名，可我还是满心欢喜，因为这是我努力的劳动成果。接着是长跑赛，虽然我班没得上名次，可是他们还是难得的坚持跑下来了，我为他们感到骄傲。比赛结束后，广播里传来获奖人的名字及班级，所有获奖的人员都到**台前领奖。拿着奖状我欣喜若狂，虽然每年我都获奖，可毕竟是第一次得运动奖，放学后见到妈妈第一句话就是我获奖啦！妈妈也高兴地笑了。
运动会进行了一天半的时间，学校领导致了闭幕词，今年的运动会圆满结束了。到了第二天，由于用力过度，我的胳膊有点疼。妈妈说；没事，这都是*时缺乏锻炼，如果经常做运动，就不会疼了。是啊，要想有个好身体，就得多锻炼，看来学校每年举办运动会是为了我们有个强健的身体。今后要多锻炼，为明年的运动会打好基础。
丹桂飘香、金风送爽的秋天，我们朝阳二小迎来了一年一度的秋季运动会。今年的主题是:“奔跑吧，阳光娃。”
入场仪式开始了，只见轮滑队、**队、校旗队，迈着坚韧的步伐一一走过**台。紧接着一个个排着整齐队伍的`方阵迈着轻盈的步伐一一走过**台……开幕式闭幕后，运动会便正式开始了。只见操场上的运动员个个精神抖擞、斗志昂扬，目的只是为了班级而争光；一旁的拉拉队也毫不示弱，为运动员媚起最热烈的鼓舞。
在这次比赛中，我们班参加了篮球跑、一滚到底，还有障碍跑。经过了激烈的比赛，我们班的成绩终于出来了：篮球跑排第四名、障碍跑第三名、一滚到底第二名，跟四三班的成绩相比，我们差远了。
经过分析，我终于发现了我们班失败的原因：同学们都因为紧张或没有自信心才导致我们班的成绩这么差。就拿蓝球跑和障碍跑来说。在篮球跑中，我就是因为过度紧张才没精准地接住抛过来的篮球，给班级添了“后腿”-浪费了宝贵时间。障碍跑也是一样的。由于紧张才把绳子抛了出去，于是后面的同学还要去捡绳子……比赛过后，甚至有的同学还要抱怨那些给班级失分的学生。但是我觉得，虽然这次没有取得优异的成绩，但是我们也不可以去责怪那些为班级丢分的学生，要相信只要大家能在比赛中让大家团结一致、*心静气、相信自己，一定能成功！我相信，在我们四(4)班一定能成功！
这一次的运动会不仅让我懂得了友谊第一比赛第二的道理还让我懂得了不要指责别人，反而要为他们取得的成绩所夸赞。
今天是运动会进行的第三天，也是最后一天。我们班参加八百米赛跑的运动员——俞涵唯上场了。只听枪声“砰”地一响，他就飞快地冲了出去。可是，还没等跑到第二圈，俞涵唯就被其他班的同学挤了一跤。我们眼睁睁地看到他摔倒，却没有一点办法。唉，他能坚持下来吗？
暗红色的跑道像滚烫的岩浆炙烤着他的双脚，一圈圈竭尽全力奔跑的煎熬考验着他。但是，他还是咬牙坚持着，我们能感受到，他迈出的每一步都像踩在刀尖上一样痛苦至极。可是，班级荣誉感战胜了一切，最后，他凭借着顽强的毅力和坚持不懈的努力，勇敢地冲向了终点。
等他回到座位上，我们发现，他擦破的可不是一点点儿皮，而且被跑道粗糙的`表面划出了一道道醒目的血痕！
这就是我们班的俞涵唯，他那奋力拼搏、永不放弃的精神值得我们学*！
——小学秋季运动会策划方案范文十份
一、活动目的
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间：
活动地点：：操场
三、活动内容
1、抱球接力（一年级）
项目主裁判及发令员：丁曰宝
活动工具：气球、棉绳
参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）
活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球（二年级）
项目主裁判及发令员：刘汪兵
活动工具：足球、手绢
参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）
活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛（三年级）
项目主裁判及发令员：梁贤杰
活动用具：绳子、秒表
参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）
活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。
4、拔河比赛（四年级）
项目主裁判及发令员：郑祝明
活动用具：绳子
参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）
活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛（五年级）
项目主裁判及发令员：何承水
活动用具：乒乓球拍、乒乓球
参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）
活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。
6、百发百中（六年级）
项目主裁判及发令员：汪善志
活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）
活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
现场安全及摄影：吴小芹、陈�B
为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身*惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
一、比赛项目：
亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛
学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力
二、比赛时间、地点：
时间：10月16日地点：本校操场
三、比赛分组：
一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。
xx市xx小学
一、设计意图
在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练*和表演，在运动项目的练*和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
（一）组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练*。
5、做好运动会上的人员分工。
（二）经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练*。
（三）物质准备
1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
活动地点：
本园xx场
指导思想：
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
活动目标：
1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的.亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
具体程序：
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、**队，校旗队，击鼓队入场
3、全体起立，奏**，升**。
4、园长讲话
5、父母代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示（音乐响起）
xx队――滑板车队――自行车队――跳绳队――踩高跷队――呼啦圈队――拍球队――武术展示
9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）
10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间：20xx年10月10日
地点：学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工
总裁判长：梁斌
安全管理及摄像：袁喜英
50米短跑裁判员：李素元、宋桂花
兵乓球裁判员：梁斌
垒球裁判员：易谦
跳绳裁判员：梁春娟
五、奖项设置：
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
八、流程
1、首先，有请梁斌校长宣布运动会开始。
我宣布：寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项：升**，奏**，少先队队员行队礼。
3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施，学校将定于20xx年11月下旬，在校田径场举行中小学生田径运动会，现将具体事项通知如下：
一、竞赛活动时间、地点
20xx年11月17日-18日，地点在校田径场
二、竞赛分组办法
竞赛分为男、女低年级组（1-2年级），中年级组（3-4年级），高年级组（5-6年级），初中组（7-8年级）
三、竞赛项目
低年级组：60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳
中年级组：60米200米400米垒球跳高跳远4x100米接力
高年级组：60米200米400米800米垒球
铅球（3公斤）跳高跳远4x100米接力
初中组：100米200米400米800米（女）
1000米（男）铅球（4公斤）跳高跳远
4x100米接力
四、竞赛报名办法、时间及计分方法
各班男、女运动员限报6名，各组每项限报3人，各班每人限报3项，不含接力，报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，团体总分取前3名，中、高年级组单项取前3名，按4、2、1计分，团体总分取前1名
五、奖励办法
单项及团体获奖者，颁发奖状及奖品
备注：望各班接到通知后，组队训练，具体事宜另行通知。
一、活动目的
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间：20xx年10月10日
地点：学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工
总裁判长：梁斌
安全管理及摄像：袁喜英
50米短跑裁判员：李素元宋桂花
兵乓球裁判员：梁斌
垒球裁判员：易谦
跳绳裁判员：梁春娟
五、奖项设置：
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
八、流程
1、首先，有请梁斌校长宣布运动会开始。
我宣布：寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项：升**，奏**，少先队队员行队礼。
3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼*惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的`体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地点：
操场，篮球场
五、竞赛项目：
学生项目60m 100m 200m 400m 800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）
参赛方法学生项目（3--5）每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。（1-2）立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
教工项目：50m 100m 30m托球跑足球射门一分钟跳绳
参赛方法:以工会小组为单位，每位
教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）
计分方法学生项目按7 5 4 3 2 1积分。
家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1记入班级总分
六、奖励办法：
团体、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师
要求：有责任心，公正公*
注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间
9月29日下午2：30-5：30家长项目
9月30日上午8：00-11：30学生项目
9月30日下午2：00-5：30学生项目
九、如有变动，将及时通知班主任。
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的'体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：
张扬特长，放飞希望，超越自我
三、时间：
20xx年10月25日
四、地点：
操场
五、竞赛项目：
一、二年级组：30米跳绳特色项目
三至四年级组：50米跳绳立定跳远
六、奖励办法：
优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。
七、裁判:
总裁判长：杨xx
短跑起点、终点：丁xx、梁xx
短跑中点监督：xxx
跳绳：xxx
立定跳远：xxx
特色项目：xxx
记录员：xxx
摄影：xxx
要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公*、合理。
班主任注意事项：
1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、比赛过程中请注意运动员的安全。
4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。
一、活动目的'
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间：20xx年10月10日
地点：学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。
四、人员员分工
总裁判长：梁斌
安全管理及摄像：袁喜英
50米短跑裁判员：李素元宋桂花
兵乓球裁判员：梁斌
垒球裁判员：易谦
跳绳裁判员：梁春娟
五、奖项设置：
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。
七、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
八、流程
1、首先，有请梁斌校长宣布运动会开始。
我宣布：寨下小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项：升**，奏**，少先队队员行队礼。
3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
一、设计意图
在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练*和表演，在运动项目的练*和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
（一）组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练*。
5、做好运动会上的人员分工。
（二）经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的'玩法，在家中或晨区体育活动中进行练*。
（三）物质准备
1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
活动地点：
本园xx场
指导思想：
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
活动目标：
1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
具体程序：
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、**队，校旗队，击鼓队入场
3、全体起立，奏**，升**。
4、园长讲话
5、父母代表讲话
6、运动员代表宣誓
7、运动员退场
8、体育才能展示（音乐响起）
xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示
9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）
10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）
11、各项游戏比赛开始
12、颁奖仪式
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项
