以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)

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以学*新知识为主题的日记1

  前几天,我们学*举行了消防逃生安全演练。

  第二节课下课,教学楼里响起了刺耳的警报声。我一听到警报声,连忙收拾好东西,迅速的来到楼道里站队。因为没毛巾,我就用湿过水的红领巾捂住口鼻,弓着腰,听候老师的指挥。大家有序的排好队来到升旗台前。

  这时候,同学们非常紧张。我抬头一看,发现四楼的一个窗口还冒着很大的烟,有一个同学举着旗子,另一个同学拿着毛巾不停的挥动着手,他们一起发出了求救的信号。我心里害怕极了,真为这两位同学担心呀。正在这时来了一辆消防车,上面的消防员叔叔迅速的开始实施救援。他们打开云梯,云梯不一会就直升四楼,一名消防队员叔叔快速有熟练的将楼上的同学救了下来。这是同学们一起欢呼了起来,消防员叔叔们,你们真是太棒了!

  这次消防演练,让我想起了翟老师曾经说过的:“火无情,人有方”这句话,在遇到火情时一定要捂住口鼻,弯下腰,有序的下楼。如果自己被困住了,不要大声呼救,要想办法发出求救信号,让别人发现你。无论什么时候,我们都要牢记消防安全常识,这样才能保障自己的安全。

以学*新知识为主题的日记2

  今天,是歌咏比赛,我们付出了许多,获得了第一名!

  前些天我们一直在练*红旗畔新一代和噢十分钟这两首歌曲。直到今天歌咏比赛,才没那么累。早晨,我们正在练*,突然一个电话让我们下去。有的同学心怦怦直跳,有的同学则不以为然还在说话!到了操场老师带领我看怎样领队。当元老师说四四班表演四六班准备时,我的心也紧张起来。当我报数的时候,出了一点差错!唱歌时我在想会不会因为我的`错而给班级扣分呢?在唱歌时,同学们也出了一些小差错。我想这次歌咏比赛又要失败了!我们是最后一个表演,表演完后,我抱着一丝希望来听听,元老师说:第三名四二班和四八班,第二名四四班,第一名四六班。“听到后我很快把这个消息告诉了同学们,听了后同学们一阵欢呼雀跃,让去领奖,可班长们却在忙发纸,好一会儿才去领奖,奖品是一个本,封面上还粘这一张补*班vip卡,有两百元。老师说”:以后只要你们比赛胜利,没有作业,但是要把事情记录下来写一篇博文。“我的对面同桌说”:写博文,不也是作业吗?“我想:希望下回的歌咏比赛还得第一!再一次夺得别人的尊重。

  歌咏比赛是每学期都有,不过这次歌咏比赛我们付出的多,也得到了第一名!

以学*新知识为主题的日记3

  消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

  就在上个星期天,有一个小区的家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

  那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠*煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知识,*时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)扩展阅读


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展1)

——以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)

以学*新知识为主题的日记1

  前几天,我们学*举行了消防逃生安全演练。

  第二节课下课,教学楼里响起了刺耳的警报声。我一听到警报声,连忙收拾好东西,迅速的来到楼道里站队。因为没毛巾,我就用湿过水的红领巾捂住口鼻,弓着腰,听候老师的指挥。大家有序的排好队来到升旗台前。

  这时候,同学们非常紧张。我抬头一看,发现四楼的一个窗口还冒着很大的烟,有一个同学举着旗子,另一个同学拿着毛巾不停的挥动着手,他们一起发出了求救的信号。我心里害怕极了,真为这两位同学担心呀。正在这时来了一辆消防车,上面的消防员叔叔迅速的开始实施救援。他们打开云梯,云梯不一会就直升四楼,一名消防队员叔叔快速有熟练的将楼上的同学救了下来。这是同学们一起欢呼了起来,消防员叔叔们,你们真是太棒了!

  这次消防演练,让我想起了翟老师曾经说过的:“火无情,人有方”这句话,在遇到火情时一定要捂住口鼻,弯下腰,有序的下楼。如果自己被困住了,不要大声呼救,要想办法发出求救信号,让别人发现你。无论什么时候,我们都要牢记消防安全常识,这样才能保障自己的安全。

以学*新知识为主题的日记2

  消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

  就在上个星期天,有一个小区的家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

  那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠*煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知识,*时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

以学*新知识为主题的日记3

  今天我们上了一堂特殊的课,这堂课为什么说它特殊呢?就是因为它是观摩课,也就是公开课。但是不是在大厅,而是在我们班。

  今天的观摩课是由四班的数学老师来给我们上,教的内容是时间。今天我们学了整和半,并且怎么区分,还有它们在数学中的读法。在数学中“整”读“什么时”,“半”就读“什么时半”。整用数字表示,第一个数是几时,然后呢,画两个点两个零,就是整点的数字写法。那数字写法怎么写半呢,因为30是60的一半,所以半后面都写30。

  今天观摩课我们还玩了一个叫小小邮递员的游戏。这个游戏的规则就是一个小朋友拿着两个闹钟去传给你喜欢的人,拿到闹钟的人上来说出闹钟上的时间,并且说出你为什么认识这个表示几点呢。今天就是没有送到我,不过我知道这个游戏怎么做了,我喜欢做这个游戏。

  我们还唱了一首歌:找呀、找呀、找朋友,找到一位好朋友,敬个礼、笑嘻嘻,你是我的好朋友。我们今天学了这首歌,我们的好朋友就是闹钟,因为闹钟告诉我们时间是几点。古人用的方法都不能确定准确的时间,但是用咱们现在的钟表就可以,所以认钟表很重要。如果你不认钟表,就不知道现在是几点,认了钟表你就知道现在是六时,所以我们一定要好好学钟表。不要到了20多岁连钟表还都不会认呢。


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展2)

——以温暖为主题初三日记 (菁华3篇)

以温暖为主题初三日记1

  冬日的残阳,早被雪遮蔽。昏黄的路灯照在地上散乱的雪渣上,一如我拼搏在复*阶段的心,影子却早已被灯光拖得很大。

  家的轮廓在远处一点点清晰起来,雪还在纷纷扬扬地下,模糊着我的视线。也在一点点寒冷着我的心。我有些犹豫了,我担心考试前的努力都会付诸东流,我不知道是进是退,不知道怎样面对父母殷切的目光。

  家,一点点*了。一个如同雕塑般的身影站在门前。是妈妈!被路灯照得微黄的头发上夹杂着些许雪花,她的目光是那样亲和。泛着路灯那橘色的灯光,一点点让我放下心来

  我走到她的跟前,望着她慈爱的目光,局促得不知如何应对。妈妈轻轻地拉过我,小心翼翼地一寸一寸轻轻拂去我身上的雪花,每一点,小小的衣皱都仔细的抚*,嘴角却怎么掩不住笑意。我想说什么,她却只是轻轻点了点头。

  刹那间,又有一抹如路灯光芒般的温暖将我裹围。那一刻,我恍然间明白,原来爱从来不需要太多言语。一个小小的点头便足矣。我觉得心中的不自信和恐惑那一刹烟消云散!

  我看着妈妈,却发现她通红的手,我拉过妈妈的手,不禁被那一丝丝凉意所震惊。我搓着妈妈的手,搓过她那双不再光滑细嫩的手,小口的向她的手哈气。感觉到她的手一点点温暖,我的心也在被她的心所温暖着。

  有人说,母爱如雨,温润了他干涸许久的心;有人说,母爱如歌,舒缓了他紧张许久的心;有人说母爱如画,放松了他疲惫许久的心可我却说,母爱如灯,一支守护在家旁的路灯。用最暖光等待着归家的孩子,为他们照亮了回家的路!

  母爱的光芒,在家的方向静静地等待着孩子,用最美的目光,温暖着照亮我前行。

  前*的路上,总有那抹光,温暖照亮我前行。

以温暖为主题初三日记2

  当秋的黎明逃离了闷热的夏日,当军人的迷彩服替换了华美的服装,一阵温暖的风向我们吹来,伴随着那无微不至的感动。

  我的裤子“开裆“是第二天的事,现在想想三十块钱的军训服充分体现出了他的价钱。入学的第三天就四点半爬起来缝裤,这是我高中生活第一个要爬过的大山。缝裤的工作一直持续到六点,往往是穿上后紧接着裂开,不善女工的我不得不在开裂处使劲乱缝一通。作为一名男孩,一名视缝纫为无物,总以为是易如翻掌的工作,在此时,我深刻体会到了母亲的辛苦,母亲的付出,母爱的伟大。真是“谁言寸草心,报得三春晖”,老妈,你辛苦了!

  军训期间最引人注目的就是我们的班主任啦,长得极为精神,精致的五官,尤其是一双粗大地眉毛犹如他家乡大兴安岭的山林,精多而茂盛,大大的鼻子和成龙有得一拼。目光炯炯有神,透露出一股杀气。每当他在旁边一站,我们立刻眼观鼻,鼻观心,全神贯注的军训,一点小动作也不敢作,直到我们看到那一幕:

  体育场的看台下,硕果仅存的一片很小的阴凉地上,他坐在那里,阴凉地很小,至少在我看来,小的如同他手的那枚银针。他的左边是缝好几条军训裤子,右边还有待缝的几条,他手中的银针不停的来回穿梭,间或抬手擦拭额头上的汗水,检验一下我们的训练成果,旁边的几们班主任时不时的打趣他一下,场面滑稽而又崇高!

  我的裤子上穿着密密麻麻的针线,虽不如缝纫机那般*整,但在我看来这条裤子已经是无法用金钱来衡量的啦,这是一份体贴入微的关怀!

  当闷热的夏日道别秋天的黎明,当华美的衣衫换下身上的迷彩,我们依然沐浴在这股温暖的风里,带着无微不至的感动前行。

以温暖为主题初三日记3

  又是一年冬天,寒风刺骨,阵阵裂风,袭过我的脸上!冬去冬又回,在这幽径中,仰望天空,不禁忆起那年的深冬!

  曾记得,那年的冬天特别的冷,那一天还下着小雪,正是寒假,快要过春节了。一天清晨,我去买饭。冬天的清晨有些昏暗,还有许久未化的薄雪。不时一缕寒风拂来,吹落了树上未了的枯叶。我独自艺一人走向早市,我的脸和耳朵早已冻得通红,就想着赶快买好饭回家。

  就在去的路上,在一座楼与另一座楼之间的墙处,好像有一位老奶奶,在那里缩成一团。我从她身旁走过,有两个念头在作斗争:“不去管她,买饭去;要不然,把手中的钱给老奶奶吧!”我踌躇了一会儿,走过了她的身边,本想去买饭,但无意间,我看到了她的脸,一张饱经沧桑的脸,脸上爬满了岁月的痕迹,她的衣服也很单薄,头上围着破旧的'头巾,上面穿了件打了无数补丁的绵袄,下身的绵裤很短,露出了脚裸。

  我慢慢走*了些,老奶奶在熟睡,后面靠着装垃圾的袋子,我没有叫醒她。把买饭的钱放入了她的袋子中,又跑回家,抱了几个空易拉罐放到了她的袋子,放的时候,惊醒了她。她看到后,连忙感谢,便用沙哑的声音对我说了许久的话。我便感到心头一颤动,一股暖流涌上心头,走的时候,我回了下头,看到了老奶奶的眼湿润了,一阵阵的暖风吹来了,天也亮了起来。

  那一天早上,我并没有吃饭,但是仿佛像一顿丰盛的美味佳肴一般,回味在嘴角边!

  又过了几天,当我再次走到那里,她已经不在那儿了,也许,是回家过年了吧!

  夜晚,天空上的星星依旧在闪烁,我趴在窗户上,想起了那件事,不禁的笑了。我为自己感动,为自己喝彩,让这星星带上我的祝愿,去送给老奶奶吧!


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展3)

——以开学为主题日记500字 (菁华3篇)

以开学为主题日记500字1

  20xx年2月4日,星期二,是开学的第一天,也是我最开心的一天,因为太长时间没有和老师、同学们见面了,太想他们了,今天见到他们我高兴极了,我把所有要交的作业都交给老师。下午,学校举办了开学典礼仪式,给表现好的老师发奖,看到他们在台上灿烂的笑容,便想到他们*时工作的辛劳。我的班主任沈老师*时的表现不比别的老师差,怎么不给沈老师发奖呢?想到这儿,我心里很难过!忙碌一天过去了。星期三,老师让我们想帮助卢雨薇的同学写志愿书,我是最愿意帮助卢雨薇了,因为我是她的朋友,就象亲姐妹一样。老师上课给我们交代的和讲的要点我都记住了,并且和妈妈一起写了如何帮助她,从那几个方面帮助她的支援申请书,上面还签了妈妈和我的名字,快乐的星期三就这样过去了。到了星期四的早上,我第一名把申请书交给了老师,得了一个第一,沈老师还奖励了我一个红色的五角星,这是对我乐于帮助别人的.一个奖励,今天的收获可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表现的更出色,争取在这周的最后一天给老师留下一个好印象,也给我自己一个好心情,也给老师留下一个好心情。今天令我兴的一件事就是我被选上帮助雨微的志愿者了!因为我努力做好了点点滴滴的小事情。

  精彩的一周就这么过去了,我不但学会了许多知识,还参加了许多有意义的小活动,给大家留下了一个好印象,这一周我好快乐!

以开学为主题日记500字2

  开学了,我背上书包,踏入xx学校。

  一踏进校门,我就觉得今天气氛不一样了,校园里家长、同学们有说有笑,熙熙攘攘。听它们说着我不懂的白话,我紧张的不得了。我找到四一班教室,静静地坐在座位上,打量着新环境。过了一会,我们班的班主任蓝老师来了,我赶紧做好。

  早餐时间到了,老师带领我们去食堂。我一看,啊。早餐真丰富,有汤和面包耶。我先尝了尝汤,呵,真咸呀。我把蛋糕吃完了。看看周围的同学,一个个安安静静地吃着,吃得津津有味。我觉得奇怪,心想:怎么其他同学没有觉得汤太咸呢?看样子,是我还没适应广东菜。

  吃完早餐,一阵音乐过后,开朝会了。我心里也觉得安心多了,只是烈日晒得我好不舒服。接着,我们又到四楼举行开学典礼。吴校长在会上讲了许多要求,讲的很详细,但有时她用白话讲,我就一句也听不懂了。我们班的班长罗琦嘉同学也上台代表全校老生发言。我们听得很认真,我心里暗暗佩服她。

  开学典礼后,我们又回到班上听蓝老师讲纪律。

  中餐之后,我们午休、照相。午休后午读,换座位,吃下午茶。到四点半才放学。

  这一天可真够辛苦。虽然我挺累,但我觉得最累的是蓝老师,因为他一整天都跟我们在一起。

以开学为主题日记500字3

  新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学*计划。

  在语文方面,我会做到课前预*,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温*课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的`知识面。同时,也会做一些语文常识方面的*题。这样才能更好的“查漏补缺”。

  在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复*,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练*册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复*了。

  在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的*作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

  以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学*的端正态度。


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展4)

——以父爱为主题的作文 (菁华3篇)

以父爱为主题的作文1

  他是一座山,高大威严;他是一棵树,为我们遮风挡雨;他有世界上最坚实的肩膀,支撑我们人生路上幼小的心灵;他,有着最深情的名字——父亲。

  有人说,母爱如水,父爱如山。父爱不张扬不温柔,甚至不以你期望的形式体现,但他节制,沉静,*和。每每提到父亲,我们便语言匮乏,不如用什么方式来修饰,因为那是爱的本身就不增加任何修饰,流露地那么自然。上小学时父亲还在乡下当理发师,在我们乡下理发师不是别人到你这来理发的,而是自己去别人家给别人理发的,父亲每天去理发时,顺便送我去上学,无论春夏秋冬天天如此。冬天天气很冷,父亲便把他的`大衣敞开,让我把头躲进他温暧的大衣里。有一种父爱,叫深沉。父亲关心总是默默地。

  从小时候到现在父亲打过我一次,直到现在我还记得,就像是昨天发生的事情一样。父亲打我是因为我生病却不吃药,这一次不像以前一样哄我去吃而是二话没说抄起衣架就打,而我越打越不吃父亲于挽起我的裤角拿起皮带就打我的腿,几下功夫我的腿上就出现了几道红印。但我还是吧吃父亲没办法只好依我。就这样事情就过去了,在几个星期的一天我无意中听到妈妈说那天爸爸在打过我之后,后悔了好久。他一下子怪自己下手恨,一会又怪妈妈没有劝他。听完妈妈的话后,我为什么不听父亲的话呢?乖乖吃完药不就没事了吗?

  父爱是什么?父亲在我们的印象里是惩罚,呵斥,警告……

  我们乡下人都很重男轻女,可父亲不是这样,小时候有人对我说:“学*干嘛那么认真,家里没钱送你上再说你一个女孩子,爸也不会让你上大学的“父亲这时总是认真地向我保证道:“你放心去学吧,家里再没钱把房子卖了也会送你上的”,而我只是默默一笑。

  父爱如山,山;深沉稳重,山;伟岸刚直,父爱如山,这决不是空空的一句话,这里面包涵了太多的沉重和责任,山站得高望得远,它要肩负起教导好下一代的责任,它要做下一代仰望的石碑,这就是父爱。

以父爱为主题的作文2

  每当夕阳西下,黄昏星闪闪发亮的时候;便守着一颗颗星,看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲,乘着晚风,悠悠地走在横的,直的,曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲,地上立即映出美丽的剪影。

  在这安静的时刻,我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要知道,能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠在爱火中陶冶,不时散发出清香。“爸爸,我们去荡秋千好不好?”我不分场合,不分地点,不合身份地提出了不合常理的要求。父亲刚想开口却又紧闭起来,他显然是被“吓”到了。望着他那深潭般的双眸,我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼,找不到路;那苍老的青丝正蔓延着。我便开口收回刚刚的话,换来的仍是一片寂静。

  人静了,远*的窗里闪着星星灯火。“好吧!陪你玩一次。”父亲最终妥协了。虽然很不*惯,但他愿意为了我的“任性”,配上自己爱女的天性。我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千,这是我小时候和父亲的乐园,但“长大”之后,再也没来过。当我准备坐上秋千时,父亲抢先一步。原来父亲比我还爱玩。可是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土,他还自己先坐上去试试有没有坏了,在稍松的地方又打了一个结。

  我小心翼翼地坐在上面,父亲轻轻地推着,我嫌太低了,要再高点。父亲只是轻声地应了一句,给我增加了一点力。没过多久,我又开始嚷着要有飞起来的感觉。父亲停下来,用极其温柔的预期说:“那样太危险了,要是掉下来可不好。”我若无其事,还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。父亲仍不放心,从他那焦虑的眼神中,我看到了害怕。因为曾经我也摔过一次,还摔到了脚。

  为了不让我受伤,他用枝条和绳子绑住我,像安全带一样。我荡起来的那一瞬间,望见了最后一抹夕阳,在花园里柔和的绿荫上,泄下了红色的余晖。转瞬间,周围一切都明显暗了下来。但在我身旁,却有一颗温暖的太阳,正给我音乐般温暖动人的气息。

  父亲,在每时每刻总能给人以太阳般的温暖,即使是黑暗时,也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观,“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

以父爱为主题的作文3

  “人间的甘甜有十分,您只尝了三分,生活的苦涩有十分,您却尝了十分”,这首歌唱得多么动听。白云奉献给蓝天,流水奉献给山川,种子奉献给土壤,而我,拿什么奉献给你--父亲。

  ---题记

  “1,3,8,0,9……”我用颤抖的手指在键盘上拨着电话号码。我的手指每按一次,我的心也就会往上蹿一截。这是我第一次拨打父亲的电话,以前我从末想过有一天会拨打这个号码,因为我觉得和父亲无话可说,因为父母在城里上班,将我留在爷爷身边,我很少与父亲见面,感情并不深,要不是后来发生的一些事,我根本就不知道什么是父爱。

  就在上周五下午在上课时,我的身体侧面突然一阵疼痛,我难受不已,同学将情况告诉给班主任,班主任便给我的父亲打电话,父亲接到电话后,放下手中的活,连衣服都没来得及换,就马上到学校送我到医院。到了医院后,父亲急忙跑上跑下给我找医生,不断急切询问:我的孩子怎么样?病要不要紧?这就是父亲说的话?似乎这是我第一次听到的如阳光温暖的话语。那一夜,我辗转难眠。

  第二天早晨,我一边给父亲泡茶,一边想着他昨天的行为。“哐当”!我脚下一滑,手中盛满热茶的杯子重重地摔在地上。父亲赶忙走过来问:“怎么了,有没有烫到手?”我看着父亲焦急的神情,偶然发现,皱纹已悄悄爬上了他的额头!这一刻,我才读懂父爱!禁不住鼻子一酸,热泪夺眶而出。父亲看见了,忙说:“让我看看烫到哪了!”而我早已泣不成声了,只是拼命地摇头,在我的心里,有一种声音在呐喊,父亲啊!这是儿子积蓄已久的幸福的泪水啊!

  此刻,我读懂父爱,我拥有了幸福。


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展5)

——以知识产权保护为主题的发言稿 (菁华3篇)

以知识产权保护为主题的发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  知识产权所包含的内容很多,许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。那么,从最简单的事做起,使用正版软件,反对盗版。

  现在,许多公司都有自己独立设计的商标,并以此作为公司的标志。商标权同专利权必须向国家申请专利,审批下来后,这个商标就属于这个公司了。其他团队或个人不得私自使用这个商标,否则就是违法。

  违法?对!违法!无论是国内还是国际,对于知识产权有关明确的法律条文。但由于知识产权是在*加入世界贸易组织之后才得以重视,在此之前不少人因此触犯了法律!还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。但因价格低廉而被许多人认同。这其中最典型的案例是微软控诉*的许多集团侵权案。

  在一个国家里,应当把继续完善知识产权制度当成矛盾的主要方面,还是把防止过度保护当成矛盾的主要方面,必须以受保护的商业标识、发明创造、各种作品遭仿、靠、冒、盗的实际状况而定,还要看知识产权的侵权人是不是总体上仍旧“理直气壮”,*者是否总体仍旧举步唯艰,要看国内外的关键技术领域、国内外的文化市场上、国内外的名牌之林中,是否已经有了与我们这样一个大国相应的“一*之地”,而决不是看外国人怎么论、怎么说,不管是外国学者还是外国*。2004年底两高司法解释的出台,表明我国司法机关对这个问题的结论是清楚的、明确的。这的确让*的广大作者、发明人、决心创名牌的诚信企业等等知识产权权利人感到欣慰。

  *现在处于知识产权制度完善的十字路口。不完全到位的保护(04年12月低的两高司法解释出台之后,不宜再用“远不到位”的提法)与尚有缺失的权利限制(广义的,即授权前与后的限制)问题都有待解决。知识产权制度并非仅有利而无弊。我从来就反对不加分析的“接轨”(请看我1998年即出版的《知识产权论》分析“与国际接轨”一章,该章于1997年发表过)。我从来主张知识产权的批判研究与对策研究都是不可少的。但有一个重点放在何处的问题。也就是如何定位的问题。

  等我们长大了,开始工作了,小到公司的商标,大到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我觉得,每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。这样越来越多的人了解他,明白他的重要性,我们的社会才能得以更好的`发展。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

以知识产权保护为主题的发言稿2

各位xxxx:

  你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道,那就让我来告诉你,仔细听哦!

  知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

  相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点:

  (1)知识产权是一种无形财产。

  (2)知识产权具备专有性的特点。

  (3)知识产权具备时间性的特点。

  (4)知识产权具备地域性的特点。

  (5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。

  同学们,不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

  (1)为智力成果完**的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。

  (2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

  (3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。

  (4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

  相信同学们已经认识什么是知识产权了,那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权,那我们得先认清一点——知识产权需要保护,但是不能过度保护,必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的*衡点。

  在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

  但是,有些人往往不顾经济社会发展的阶段性,片面强调知识产权保护,甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作,不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节,也把保护环节置于其他环节之上。

  知识产权需要的是合理保护,而不是过度保护。当年,有人高价向伦琴购买X光射线技术专利,但是伦琴认为“我的发现属于全人类”,没有申请专利权,他的做法使X线的应用得到迅速发展和普及。他知道,如果这项技术被独占,穷人根本付不起钱去拍X光照片。今天,仍有一些发展*家由于无法支付昂贵的专利费用,导致无法获得医治疾病的有效药品。

  我们作为中学生,第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起,以后再也不用盗版软件了,玩游戏再也不买盗版光盘了,看小说再也不用盗版书籍了。

  甚至可以从一些小细节做起。例:

  1.引用文章,段落,写名出处,注名作者。

  2.不把有版权的图片或者文字用做商业用途

以知识产权保护为主题的发言稿3

各位xxxx:

  如果说你有诚信,那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。

  大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

  我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。

  这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水*不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

  这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。

  所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!


以学*新知识为主题的日记 (菁华3篇)(扩展6)

——最新知识竞赛口号 40句菁华

1、勇敢顽强、拼搏奉献!

2、努力向前,永夺桂冠!

3、不鸣则已,一鸣惊人;

4、因为年轻,所以我们勇而无畏!

5、用我的关怀,给你铁打的脊梁!

6、用我的喝彩,圆你伟大的梦想!

7、拿出你的实力,赢得你的荣誉!

8、团结爱国立德,勤勉求实创新。

9、谁英雄谁好汉、劳动竞赛比比看!

10、人生处处是赛场,为了成绩勤奋斗。

11、凯旋归来是勇士,战败而归仍英雄!

12、有朝一日来比赛,奋发图强加拼搏!

13、我们蓬勃有朝气,坚持到底谓胜利。

14、每一次失败的崖边,都有我给你鼓励!

15、依科学管理、靠团队力量、建满意工程!

16、角逐虽无情,赛的是公*,友谊要第一!

17、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终!

18、拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止!

19、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

20、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!

21、团结拼搏与时俱进,志存高远报效祖国。

22、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

23、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

24、赛场就是战场,勇者不可阻挡,敢赢才能称王!

25、是战士就应该奋勇杀敌,是勇士就应该无所畏惧。

26、即使是再大的浪,我们也要像一只蛟龙一样,潜龙入海。

27、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

28、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!

29、人生无处不拼搏,人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵,武士自当擂台间。为看自我比高低,馨笑他人文武气。

30、生活就像马拉松,参加时我们有勇气,奔跑时我们有耐力,掉队时我们有信心,终点时我们有爆发力。

31、威行天下,聚霸王雄风;争创一流,数世界枭雄;攀于高峰,夺天下之冠;有激情才有梦想,有欲望才有希望!

32、无论山高水长,拼搏的旗帜依然飘扬;无论波涛汹涌,努力的心情依然欢畅。起点努力,赢在每一场!

33、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁现在;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!

34、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

35、友谊第一、比赛第二

36、赛出风格、赛出水*

37、团结拼搏、争创佳绩

38、挥洒汗水,叱诧赛场,智慧丰溢,永争第一、

39、乘风破浪,永往直前;让苍天知道,我不认输!

40、乘风破浪二十年,勇往直前每一天

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