我现在已经是五年级的学生了，要比四年级懂事好学了，所以我要为自己制定学*目标和计划。我希望可以把语文学好，所以我计划能考85到90分左右，我的计划是这样的`每天早起30分钟，把语文课文读一读，背背以前学的古诗。
我课外积累的很少，我不喜欢看没头没尾的课外书，所以我计划一星期或两星期读一本尅外书。每天上可认证听讲做业认真完成。我日记写的不太好，作文有点不好，所一我要多读作文书。
如果我每天都按时做那我考试就会考好。
新的学期到了，刚刚走出了五年级的上学期，又该进入五年级的下册，在新的学年里，应该有新的目标，现在，我就给大家说说我的.目标吧！
首先，我要把作业完成好，不可以像上学期一样，拖拖拉拉的，然后，这学期，一定要把成绩提高上去，还有，这学期，我的成绩，要超过高盟，她的成绩是我们班的，我相信，只要我加把劲，一定能超过她。在英语方面，我一定要把英语课文读熟，不可以吭吭的，我要把26个字母写好，不要像上学期一样，让老师为我的字母发愁。
总之，这学期，一定要达到目的。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，新的学期开始了。我又见到了陪我度过四年的“老朋友”，新的学期有新的打算，每个人都有自己的打算。我当然也得跟上他们的步伐。
新的学期新的打算，有人的打算是：好好学*，天天向上。有人的打算是：得到自己梦寐以求的玩具。还有人的打算是：去风景优美的地方，旅游一番。而我的打算是面对新的课程，新的老师，该怎样去适应？我想来想去，决定拟定这一份新学期的打算来充实自已。
所以，我的打算是；向所有人宣告我一定会让新的老师喜欢我，相信我。然后，我会尺长补短，用别人的'长出来弥补自己的短处。
我相信自己！
——五年级新学期日记 (菁华3篇)
转眼间，新的学期又到了。我们在新的学期里，一定都会有很多的新目标、新理想……那么，大家就来听听我的新目标吧！
在数学方面，我的新目标是：考试成绩达到98分以上，一定要超过我的对手：杜晨星。课本上的必考题都要会做。上课的时候要认真听老师讲课，不懂就要问。在语文方面，我的新目标是：期中和期末的考试成绩达到95分以上。上课的时候，一定认真听老师讲课，不能走神儿。积极回答老师提出的问题。在纪律方面，我的新目标是：在寝室里不能说话，要快速洗刷上床。不能在床缝里扔垃圾。要勤换、洗内衣。
你的新目标是什么？我的新目标一定会完成。你呢？
今天是开学的第一天，云过天空，温暖的太阳把我的心照得暖洋洋的，我走在学校的路上，心情十分高兴，因为我也可以和同学们一起玩游戏、一起学*喽！
瞧！小草绿油油的，花儿红艳艳的，在阳光的照耀下，清香还不时一阵阵地扑鼻而来，使人心旷神怡；松树哥哥像一个笔直的哨兵日夜守护着我们，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳动听的歌曲，好像在迎接我的到来。
来到教室，我看见大家正在三个一群，五个一伙地围在一起，津津有味地在谈论着暑假见闻，我见了，也赶紧放下书包，不甘示弱地和大家聊了起来。过了一会儿，一位花白头发、和蔼可亲的老师笑眯眯地朝我们走过来，原来他是我们的新班主任—黄老师！接着，黄老师带领我们去参加检查作业开学典礼。
典礼完毕以后，黄老师又给我们安排座位、检查作业和发新书。
我看到这一切，心想：我要从这一天开始努力学*，奔向一个完美的学期，创造新的成绩。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，新的学期开始了。我又见到了陪我度过四年的“老朋友”，新的学期有新的打算，每个人都有自己的打算。我当然也得跟上他们的步伐。
新的学期新的打算，有人的打算是：好好学*，天天向上。有人的打算是：得到自己梦寐以求的玩具。还有人的打算是：去风景优美的地方，旅游一番。而我的打算是面对新的课程，新的老师，该怎样去适应？我想来想去，决定拟定这一份新学期的打算来充实自已。
所以，我的打算是；向所有人宣告我一定会让新的老师喜欢我，相信我。然后，我会尺长补短，用别人的'长出来弥补自己的短处。
我相信自己！
——一年级新学期日记 (菁华3篇)
一个月的寒假已悄悄走过，迎来我们的是新的一学期。曾经已过去，现在要珍惜未来。我要珍惜八年级最后一学期。新学期我为自己定了新目标，向自己的目标迈进。
1.上课就是上课，要认真听讲。
2.要做好随堂笔记;不懂就问。
3.要与同学经常讨论学*中的问题。
4.要做好课前预*，把不会的整理好向老师提问。
5.早上要背，晚上睡前回想下。
6.要在课堂上积极发言。
7.遇到问题就问，解决问题后归纳到笔记本上。
在这个新学期中，希望自己完成自己的目标，在学*方面能更上一层楼。
新学期到了，我要改掉以前的坏毛病，继续发扬我的好*惯，并用我的好*惯来帮助同学。使这个学期过的充实，和同学老师之间保持良好的关系，认识更多的朋友。我相信，通过我的努力，我一定能完成我的梦，我的理想。我要向着我的理想加油，奋斗。冲!
时间真快啊!一眨眼一天，一月，一年就这样过去了，使我不得不懂得“光阴似箭，日月如梭”的这个道理。
学期随着时间慢慢流动，转眼间，我幸福的过了4年小学时光，读五年级的我，马上就要跨进六年级的教室门，我迎来了五年级的最后一个学期，在上个学期里，我有许多没做好的，在这个学期里，我会做好以下几点：1.上课不嬉皮笑脸;2.上课不要说话;3.放学后及时回家;……
以上几点是我在上学期没有做好的`，在这个新学期里，我会做好的!
——小学五年级新学期计划 (菁华5篇)
一、教材分析
本册共有课文28篇，其中精读、略读课文各14篇;教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。
本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组"走进西部"，第二组"永远的童年"，第三组"语言的艺术"，第四组"他们让我感动"，第五组"*古典名著之旅"，第六组："走进信息世界"，第七组"作家笔下的人"，第八组"异域风情"。本册教材还编排了两次综合性学*。第一次是在"语言的艺术"这一组，以课文学*为主，同时安排了一些语言实践活动，我们称之为"小综合"。第二次是在"走进信息世界"第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，我们称之为"大综合"。这七组教材，每组由"导语""课例""口语交际·*作""回顾·拓展"四部分组成。在每组课文之后设"词语盘点"。其中"读读写写"的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写;"读读记记"的词语，只要求认记，不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次"资料袋"，两次"阅读链接"。
二、教材主要特点如下：
1、主题设置灵活多样，编排形式又有创新。
在努力追求工具性与人文性的合谐统一的前提下，设置专题的角度更加灵活多样，充分体现语文学科的特点。
2、课文系统在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力;在发挥语文教科书学语文、学做人功能方面，进一步加强：
(1)选编的新课文有时代精神和人文内涵。
(2)重视爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育在课文的选编上，进一步加强语文教科书的育人功能。
措施一：设计相关专题，利用每组教材整合的优势，加大上述教育内容的比重。
措施二：新选一批课文，落实上述教育内容。
(3)拓宽课文的文体和语体，如，将文言文、*代白话文、剧本、相声、研究性报告等编入本册教材，有些体裁还是第一次进入小学课本。
(4)拓宽课文系统，编制"资料袋""阅读链接""课外书屋""日积月累""成语故事"等栏目，以丰富语言学*内容。
3、精心设计导学和练*系统，更好地发挥导学、导练的功能。
(1)凸现语文学*的重点，将导思、导学和导练贯穿于每组教材的始终。
(2)课后练*紧扣文本，引导学生在理解内容和学*表达的结合上，学有所得。
(3)以"交流*台"为凭借，交流学*心得，这既是一个单元读写重点的梳理，又是学*方法的引导，也是学**惯的培养。
(4)顺应儿童心理发展特点和语文学*的需要，"口语交际·*作"的内容、形式又有了一些变化。
4、单设"综合性学*"单元，学生策划和开展语文学*活动，引导研究性学*的过程，提高语文综合运用的能力。
三、教学目标：
1、认识常用汉字200个，累计识字3000，完成小学阶段识字任务。写字150个，累计会写常用汉字2300个。
2、读写由识写字组成的词语;读记由认读字组成的词语。
3、朗读课文，要有感情。默读课文，有初步感受，并有一定的速度(每5分钟不少于300字)。
4、能用多种方法(借助词典，联系上下文，利用生活经验等)理解词句，能辨别词语的感情色彩，体会词句的表达的效果。
5、阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表达方法。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。阅读说明性文章，能读懂内容，了解基本的说明方法。
6、略读文章，粗知大意。学*浏览，能根据需要搜集信息。课外阅读不少于25万字。
7、能写简单的记实作文和想象作文，内容比较具体，感情真实。练写书信，表扬稿及简单的研究报告，注意格式。能根据需要分段表述，使用常用标点。40分钟完成约400字的*作。
8、修改*作，做到语句通顺，正确，书写规范。
9、听，能抓住要点;说，有条理，语气、语调适当。乐于交际，敢于发表自己的意见。稍作准备，能当众作简短的发言。
10、积极参与语文综合性学*，在制订计划、开展活动、进行展示交流中发挥作用。学*运用获取的资料，写简单的研究报告。
四、学生现状分析：
我班现有学生48人，除个别学生学*有较大困难外，其他同学成绩比较*均。从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学**惯，语文综合学*能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。从整体水*来看，学生来自五湖四海，受方言生活环境影响，语言感觉不佳，口头和书面表达都有待提高。一些学生不会概括文章主要内容，不会结合上下文理解词语，理解含义深刻的句子，理解能力差强人意。同时，有几个学生缺乏家长的关心、帮助，常常不能按时完成家庭作业，上课注意力易分散，学*效率低下，需给予特别的关注。另外，某些学生虽然有课外阅读的兴趣，但家庭的支持度不高。本学期除做好家长工作外，还需继续在阅读书目上作进一步的指导，并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣，扎实抓好阅读质量，逐渐提高学生的阅读量和阅读水*。
五、采取的对策：
1、阅读教学
(1)正确、流利地朗读课文;默读课文，一边读一边想，读后能发表感受，提出问题，是阅读的两项基本功，是保底的要求。要舍得花费劲，要落实到每一个人。自主学*的重点是自学，阅读教学的起点是自读自悟。
(2)继续重视词和句的教学。能抓住重点词句，联系上下文理解课文内容;能用多种方法理解词语在文中的意思，辨别词语的感情色彩;能联系上下文和生活积累，推想词句的意思，体会其表达效果，重视词语的积累和运用，扩大词汇量。
(3)加强续写结合，兼顾理解、表达
a、通过课后思考练*题，引导学生理解内容，领会表达方法。
b、了解课文在表达上的特点。
c、借"交流*台"总结读写规律。
(4)继续训练精读、略读，学*通过浏览，获取需要的信息。
2、口语交际教学
(1)提高交际的质量。(有层次，有深度，语言美，看对象)
(2)交际训练与独白训练并重。在稍作准备的情况下，能当众作简短发言，有条理，语气、语调适当。
3、*作教学
(1)激发表达的欲望，增强表达的自信心。
(2)40分钟能完成约400字的*作。
(3)养成修改的*惯。修改重点是：内容是否具体，用词是否准确，语句是否通顺，书写是否规范。
(4)加强结合阅读课和日常的小练笔，养成读*笔记的*惯。
短暂的寒假已经成为过去，脚步早已悄悄的迈进了新学期的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里，有新的打算，制定了新学期的新计划和新目标。
计划一
在新的学期里，我会把精力和时间都放在学*上，不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。
我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏*惯很不利于我的学*，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。
我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。
我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。
我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’—————写潦草字。
我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。
我相信，如果我坚持改正以上五大缺点，我一定会成为一名出色的学生。
计划二
1、早上6：30起床，十分钟洗漱叠被子。
2、6：45—6：55听读磁带，再阅读十分钟。
3、7：05开饭，不挑食。
4、在学校期间，两眼紧盯老师，紧跟老师思路走，在课堂上要管住自己（不开小差、不做小动作、不说话），上课还要积极回答问题。
5、课前坚持做预*，带着问题上课，在课堂上把问题解决。
6、放学赶紧回家 ，在回家的路上不浪费时间。
7、独立完成作业，学会认真检查，争取一次做对。
8、每天抽出一些时间练琴。
9、每天中午阅读、复*，然后午休。
10、 同学之间团结互助。
11、 积极锻炼身体，积极热爱劳动。
一、 学*目标：
1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。
2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。
3、多读课外书籍，提高自己的知识水*。
4、协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。
二、 行为*惯目标
1、不乱玩电脑游戏。
2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。
3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。
4、见到老师要行礼问好。
5、每天拉琴不少于分钟。
6、不说脏话。
计划三
新学期开始虽然还是早着呢，但为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学*计划。
我的打算：
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师，礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学，乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学*竞赛。
八、继续写作练*，在《自查报告网》上发表更多的精品。
九、在新学期开始前制订好切实可行的学*计划。
我的目标：
德智劳体美全面提高。
计划四
新年伊始，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应该有我们自己的新目标，应该建立新的学期计划。
回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学*方面，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作方面，在审题方面主要是不够仔细，有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，*时在记第一遍时很快就记住了，但过后复*的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是*时积累少，练*少，对于优美的句子都不善于利用。
数学练*上，应当注意多记公式，公式能帮助我们快速解决问题，多练*，多理解能帮助我们熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。
在英语学*方面，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练*，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。
在专一学*方面我们要多记，多运用，还要在实践课上要按老师的要求认真练*。
专二课程上学*，我们首先要建立信心，对自己充满信心有助于激励我们。在学*的过程中要认真听讲，跟随老师的思维走，碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解，在专二学*上对于计算用笔算很重要，要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小，但它们积累多了，对我们也会有很大帮助。
对于学*，好的计划能够帮助我们提高成绩，能让我们找到更好的方法来学*。
在今后的学*中我们还必须要学*别人好的学*方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽搁到学*。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。
新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期计划：
1：学*态度：学*态度要端正，上课不搞小动作，认真听讲，积极发言，仔细做好每一道题，不懂就问，主动和同学商量，向老师请教。
2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高，上课要跟着老师的思路一起学*，争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水*!
3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量;多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩;*时多查字典，对不认识的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字!
4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲，因为我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不认真审题，丢三落四……所以，这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5： 其他方面：我们学*的每一科都非常重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师、同学及家长给予监督!
短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里，我有了新的打算，制定了新学期的新计划和新目标。
在新的学期里，我会把精力和时间都放在学*上，不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。
我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏*惯很不利于我的学*，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。
我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。
我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。
我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。
我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。
我相信，如果我坚持改正以上五大缺点，我一定会成为一名出色的学生。
一、指导思想
深入贯彻落实《****中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照市第五次少代会，市教育工作会议的部署和要求，按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求，围绕“儿童至上，实践第一，服务为本，发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手，通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标，为全校学生的全面成长服务，营造良好的氛围，热情迎接建国55周年、建队55周年。
二、重点工作
1、培养学生良好的学**惯，配合任课老师抓好学生的学**惯，与家长保持良好的联系，使学生有所长进。
2、培养少先队员在快乐中队创建中学*自主和自治，坚持自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的进步自己争，自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展，有健全的人格。
三、具体工作
9月：
1. 做好暑假总结、评优工作。
2. 庆教师节——我爱我的老师。
3. 民族精神宣传月。
4. 配合学校搞好国庆文艺演出。
10月：
1.进行一次爱国知识竞赛。
2.班干部换届改选。
本次选举由学生全权操作，教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后，学生先进行竞选演说，然后在这些学生中进行投票选举，一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞，自己的事情自己管。
3.主题队会——我为祖国庆生日。
11月：
1.校活动周：语文周、数学周、英语周。
2.校科技周。
12月：
1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。
2.冬锻炼（跳绳、踢毽子），锻炼身体，提高体质。
1月：
1.学期小结，测评工作。
2、布置结束工作。
四、常规工作
1、 每月一期学*园地、争章乐园、黑板报。
2、 隔周开展一次十分种队会。
3、 开展一次主题队会。
4、 班级工作：班中42位学生人人有岗位，定期打扫。
5、 晨班会：加强行规教育及学生思想教育，定期对学生的行规进行反馈、总结。
——五年级新学期学*计划 (菁华5篇)
这个学期已经结束了!我应该做好下一个学期的打算。
第一：学*
在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到了许多有用的'知识，许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。我现在觉得，其实，我们不要把学*当作成一个负担，因为学*本来就是一个苦差事。我们应该把学*当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣，你就会越学越想学，越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学*，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。
第二：背书
四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学*无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我觉得，虽然，背论语对我们上高中时写论文有帮助。但是，我们整天光知道叽里呱啦地背，却不知道论语的意思，那么我们应该怎样把这些论语运用到这些论文中呢?爸爸，妈妈曾经给我提过这样的问题，在爸爸妈妈提之前，我根本没去考虑过这样的问题!而妈妈觉得这个《论语》里面一篇一篇的主要是讲一个内容。比如说第一篇是学而篇，光讲学*或礼仪什么的，第二篇光讲万为政，是怎样管理国家什么的。这个一篇中挑几则最好的来背，就星了。我像，大概是我们不了解论语。下学期我一定好好读论语，也要背好书。
第三：读书
上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本，而我比他少读2本。我看的书有：《广场上空荡荡》，《杨家将演义》，《淘气包埃米尔》，《*凡的世界(一)》，《*凡的世界(二)》，《*凡的世界(三)》，《雷梦拉与爸爸》，《天真妈妈》，《名叫牛皮的插班生》，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫日记》，《汤姆·索亚历险记》，《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张树杨多，但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培了我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会爱看书的。现在，我只要一有时间就会看书，读起书来我就忘了时间。读书让我的作文水*也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学*计划。如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这一个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预*字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
新学期开始了，又是一个紧张的时刻，我要有一个新的学*计划，让我更认真学*。
在学*上，我要更加认真了。每天早早起床，上学不能够迟到。要做到课前预*，课后认真复*，按时完成老师布置的作业，认真书写，把字写得工工整整。上课时，要认真听讲，积极举手发言，不要跟同学交头接耳。做错了，要细心接受老师的教导，改正错误，不会的题目要问同学和老师。
在礼仪上，也要更懂礼貌。要尊敬老师，见到老师要主动问好，主动与老师交流。尊老爱幼，*等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的民族*惯。如果看到老师在教室，要先报告，老师同意，才能够进入教室。我一定按照计划行事，做个听话、懂事、勤劳的好孩子。
新学期的到来给我也带来了全新的目标！本学期，作为一名五年级的学生，我们将要迎来五年级下册的学*阶段。随着这个学期的开始，毕业的脚步距离我们也越来越*。为此，我必须提前做好准备，充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。
现在，针对我在学*上最大的难点——英语，我在对自己的情况进行分析后，以英语为主，对自己本学期的提高计划拟定如下：
一、累积是基础
说到语言，最重要的就是每个字词，而对英语来说，基础就是单词的累计和运用！因为过去我对英语并不擅长，所以单词量一直不多，甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始，对于单词的累积和学*，将成为我在学*期间的常态。
1. 每日的'累积
利用早晨、课件、午休等空余时间，我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面，我准备了一个小记事本，将每天要记的单词记录上去，方便自己随时查看。
当然，在记的时候不紧急要记怎么写，对于单词的意思以及单词的读音，我都要结合起来背诵。
2. 每天的考试
到了晚上，就是检验自己的时间了，在巩固了一天学*之后，我要对当天规定的单词进行默写，确保自己能掌握好词汇的累积，并逐步提升每天规定的数量。
当然，对于之前学过的单词也不能松懈，要不断的巩固，并多多复*。
二、自我提高
累积了单词，那我就必须要积极的使用起来，通过每天学*的单词，我要为自己增加一些额外的任务，帮助自己掌握正确的使用。如：
1. 学会用单词造句，利用每天的新单词造句，有必要的话可以结合起来，完成一篇英语作文。
2. 完成日子，根据自己每天的情况，固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3. 阅读英语文章，通过自己掌握的词汇去阅读，不仅能提高自己的读写，还能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的约定
英语并不是一件简单的学*，但再难的事情，也怕“坚持”二字。为此，在本学期开始后，我要坚持自己的学*，只能向前进，不能后退和放弃！一定要通过自己的努力，突破这个难关！
很快，我们就要走向毕业，今后的未来，还有很多需要学*的事情，如今最基础的英语都没学好，可没法继续向前！为此，我一定要严格执行自己的学*任务！
新的学期开始了，为了使自己的学*生活有计划，有步聚地进行，此时为此特制订学*计划：
按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。
我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?
要努力学*，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学*中去，克服学*中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如*所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这就是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。
作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”
1、 上课不能再像往常一样玩手机，睡觉了，一定要改正，把握现在，认真听讲。
2、 利用晚自修时间认真做完当天的作业。此时不随手拿别人的作业抄，遇到难题，要虚心向老师或同学求教。在完成作业时，应认真复*。
3、 在课余时间内，问一些自己不懂的间题，预*下节课的课文。
4、 上课多积极发言，多动脑。
虽然这些我不一定会做到优秀，但我一定会努力做到。
以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，此时相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
——新学期日记300字优选【五】份
快乐的暑假就这样从身边划过了，迎接我的将是二年级的岁月。新学期就要有新计划，以下是我这学期的计划：
1、上课时要认真听讲，积极举手发言，勤思考，多动脑。考试认真审题，认真思考争取取得好的成绩争取在学*上有更大的进步。
2、多多参加体育运动，积极参加体育活动，增强体质。
3、坚持每天10分钟读课文，把学过的课文尽量都要会背，也要理解句子和词语的意思，另外，也要坚持每天英语配音、英语课文朗读。
4、多看报纸、杂志和课外书，多多积累知识，还要学会不动笔墨不读书的好*惯！完成好词好句的积累。
5、自己学会总结归纳知识，利用好纠错本，将不会的知识全部消灭。
6、自己的事自己做，还要帮妈妈做家务。
只要认真、努力了，其实做到以上几点并不难！相信我自己！
时间过得真快，转眼间，我已成了三年级的学生，是一、二年级的大姐姐了。新学期，我要在各方面做得更好，为他们树立一个好榜样。
在学*上，我要养成良好的学**惯，做好预*、复*，上课时积极发言，改掉爱磨蹭的*惯，按时完成作业，提高学*兴趣。
在体育运动上，我要加强锻炼，培养各项兴趣爱好，增强身体素质。
在班级管理上，我要当好老师的小帮手，*时在管好自己的同时，积极主动为班级做一些事，与同学和睦相处，与大家一起为三（3）共同努力！
在生活上，我要学会更加独立，学*掌握基本的生活自理能力，帮妈妈干力所能及的家务活，养成爱劳动讲卫生的好*惯。从这学期开始，我想每周五晚上都由我来洗碗，为妈妈分担。
我想有付出就会有收获，只要我坚持不懈地努力，这学期我一定会有很大的进步。
开学了！我来到学校，看到了我们的班级变成了三四班，我太高兴啦，因为我们班不仅仅多了新同学，还可以竞选学校的大队长啦。太棒了。
新学期，我们班多了许多新课程，都是我喜欢的，有网球课，架子鼓，英语口语课，电脑编程课还有经典国学。我非常喜欢，因为网球课可以运动，锻炼身体；架子鼓有激情；学好英语口语可以跟外国人交流；学好电脑编程长大可以当发明家；经典国学可以知道很多历史人物的故事。
我们班多了四位新同学，我最喜欢那位“外国人”，他是外教老师的女儿，是位混血儿，长得非常漂亮。她对我们所有人都很好，而且在英语课上发言非常积极。同学们都非常喜欢她。
对了，在三年级可以写水笔了，我特别期待三年级的生活。
又是一个新的学期开始了，我们要展开新的生活，为了新学期能更好地完成学*任务，我制定了以下学*计划：
1、每天早上6：00起床，晨读半个小时，有助于提高我的阅读能力。
2、每天下午放学回家要在6：00之前写完作业，写完作业之后下楼，练*跳绳，体育好了身体也能更好。
3、晚上洗脸，刷牙，要在八点睡觉，要想学好就一定要睡好。
4、上课时，眼睛要跟着老师走，不溜号，上课做好笔记，回家做好复*。
5、每晚6：00——6：30听读英语，加强英语听读能力。
6、周六上午学*作文写作，下午学*一项特长。
7、周日上午有选择地看一会有意义的电视节目，下午收拾个人卫生，适当休息，准备迎接新一周的学*。
希望以上计划可以帮助我快速地提高学*成绩，并且能丰富我的课外文化知识。
开学啦！开学啦！好开心啊，又可以见到好朋友了。
开学的前一天晚上，老师发短信说第二天要打扫卫生。于是，第二天早上，我早早的来到学校，在老师还没来的时候，我们就开始打扫卫生了。
我们先分工，男生扫地拖地，女生擦黑板、瓷砖和桌椅。我们个个干得特别卖力，把教室打扫得干干净净。老师来了，看到教室也同我们一样，新学期，新面貌。笑着直夸我们。
所有的任课老师都没换。到了老师发新书的时候，我们都迫不及待的看着老师赶快发下来。回到家里，我让爸爸妈妈赶快把我的新书们包上书皮，老是害怕它们变的不新了。
在新的学期里，我上课要积极发言，认真听讲，制定新的学*计划，认真完成作业，多看课外书（在作业写完的情况下），积累更多的词语和句子， 作文更上一层楼！
新学期，我要把它当做一个新的起点，在新的学期里，我要更加努力！
