星期一的下午，我们班要到郊外上一次有趣的课外活动，大家高兴极了。
这天的天气非常晴朗，远处有雄伟的高山，*处有绿油油的麦田。大家玩的非常开心，你看，小红正在用网捉一只漂亮的大蝴蝶，希望把它做成一个漂亮的标本；而小芳却没有带网，只好用手捉蝴蝶，可是跑来跑去却一只都没有捉到；旁边的小明正在小心翼翼地把一朵花压成*的，远处还有几位同学正在用网捉蝴蝶呢！
这是一次多么有意义的课外活动呀！
有一次，我们年级去侗文化村体验课外活动，我们班体验的第一个活动是走长征路。
第一关是战教官，其实是锻炼口才的，我们这一组是第二个过关出发的'。第二关是过草地，其实只是跑个50米罢了，接着是过桥。第三关最难，是爬山，由于前一天晚上下过雨，山上的土都成了泥巴，有一位同学就滑到一个坑里，爬不上来了。山上有很多带刺的植物，划破了很多同学的手。下山后，又迎来了新的难关——走铁索桥，这座桥只有两根麻绳和一根铁链，没有任何安全措施，可我还是硬着头皮走了过去。
后面几关都很容易，我们这一组最先冲到了终点。真是太有趣了！
星期五，任老师带我们去操场上玩。到了操场，任老师说可以玩了，男孩子就飞快地去踢足球了。
我们女孩子有的踢毽子、有的打羽毛球、还有的跳绳，玩得可高兴了﹗我和黄晓雯踢毽子。不知不觉就到了下课时间了，任老师叫我们排队了，我们排着队走*室了。
我今天真开心﹗
——丰富多彩的课外活动日记 (菁华3篇)
有一次，我们年级去侗文化村体验课外活动，我们班体验的第一个活动是走长征路。
第一关是战教官，其实是锻炼口才的，我们这一组是第二个过关出发的'。第二关是过草地，其实只是跑个50米罢了，接着是过桥。第三关最难，是爬山，由于前一天晚上下过雨，山上的土都成了泥巴，有一位同学就滑到一个坑里，爬不上来了。山上有很多带刺的植物，划破了很多同学的手。下山后，又迎来了新的难关——走铁索桥，这座桥只有两根麻绳和一根铁链，没有任何安全措施，可我还是硬着头皮走了过去。
后面几关都很容易，我们这一组最先冲到了终点。真是太有趣了！
下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。场地上一下子好热闹啊！看，那边林家屹和朱胤都正在打乒乓球，只见乒乓球在球桌上飞快地来回跳动，还有好几个同学在追逐打闹，你追我赶，玩得可开心了。那边桂花树下也有几个女孩子在开心地聊天。这时候，林家屹打球结束了，就跑过来，我们一起去蘑菇亭休息。
不一会儿，“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们又陆陆续续地跑回了教室准备上课，多么丰富多彩的课外活动啊！我真喜欢。
星期一下课后，同学们就飞快地跑到操场上举行了丰富多彩的课外活动。
他们有的在打乒乓球，他们打得可起劲了。有的在踢毽子，他们的水*可高超了。还有的在跳绳，有的喜欢单人跳，有的喜欢多人跳，他们跳了很久，都没停下来，观众们都在为他们鼓掌加油呢！我真希望这样的课外活动可以多开展几次。
——丰富多彩的课外生活优秀作文 (菁华9篇)
我的课外生活真是丰富多彩，因此我每个星期都过着充实而又美好。能在紧张的学*中抽出一点时间，不也是很惬意的吗？正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，让人回味无穷。
生活没有书籍，就好像大地没有阳光；我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。
音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松；是我精神得到愉悦的“良药”。每当听到那优美的旋律，弹琴那寻觅知音的“高山流水”心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊，不禁叹息万分！
每个星期天我都准时去学跳舞们就是希望将来有那么一天能够像那些大明星那样，站在舞台中间萌战想自己的风采。
生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还要自己去唱！
我的课外生活很精彩也很丰富。我喜欢看书、画画、唱歌、游泳、我最喜欢的是野外游玩。
记得有一次，我们一家人到一个公园玩，只见公园中有一个很大的湖，周围绿树成荫，美丽极了。我看见湖上有许多人在划独木舟，十分羡慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一条独木舟。我迫不及待地把左脚踏上船去。船，下沉了一些，当我的右脚离开岸上固定的木板时，船侧向了左边，好像要翻船一样，吓得我不知所措，差点掉了下水。我立刻把右脚踏到船上。船就没那么倾斜了。可还是摇摇晃晃的，爸爸说：“不要乱动，要保持*衡。”我很快掌握了*衡的技巧。原来坐是很重要的，如果坐在船的左边，船就向左倾斜。坐在船的右边，船就向右倾斜。
坐好后我就划船了。我拿起桨左划划右划划，船只能“S”形行走。但爸爸还是表扬了我。爸爸说：“如果你两边一起划就可以直线行走了。”我听后，用爸爸的方法高兴地在湖上划来划去。一边划船，一边唱歌，一边观赏美丽的风景，这让我感觉特别惬意。
课余生活让我明白了一个道理：原来做什么事都要认真虚心听别人的教导，还要学会总结经验。这样才能把事情做好。
星期六，星期天，我有时会坐车到新华书店去看书。
那里的书有很多种，有小朋友看的，还有成年人看的。小朋友看的书在一楼，少年和成年人的书在二楼。我一般都在一楼看一些神话（童话）故事，比如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等，这样的书很好看，我非常喜欢看这些书。有的时候妈妈也会给我买一些画画的书，因为我非常非常喜欢画画。我在二年级的时候，上过画画特长班，所以我很喜欢画画，我家还有很多画画工具：有画板、画笔等，我还想长大以后做一个画家呢！
我还喜欢看一些课外书，因为看书能增长许多知识。我家里有很多书和报纸，如《小学生导刊》、《数学大世界》、《语文报》。我还喜欢看爸爸、妈妈的书。书是知识的海洋，也是我们的基础。欢迎同学们到我家看书，我会很高兴地欢迎你们！我在每天做完作业后，都会看书或者是看报纸。它们是我的好朋友，多看书总是会有好处的。希望大家以后多多看书，让书成为我们的好朋友。我们更要爱护书籍，不要让书受到损伤。让我们共同和书一起成长吧！
我的课余生活不在有趣的卡通片里，不在激烈的游戏世界里，也不在朋友间的热闹游戏里。
我的课外生活是在一堆安静的书里。我喜欢书，喜欢书散发出的淡淡墨香，喜欢书中天马行空的幻想，喜欢书中的人物、事物和风景。这本书给了我鹰一样的眼睛，并向我展示了我从未去过的地方。预定时间空机器，带我回到古代和未来。这本书拓展了我的大脑，让我觉得事情仍然可以做，问题仍然可以解决。我父亲经常给我买书，给我买了一个小书架，并把它命名为“藏书馆”。我父亲不仅是书的供应商，也是我的活字典。如果我不明白，我就问他。有时候他可以回答，有时候他不会在网上问“杜娘”。有一次，我读了《三国演义》，里面说丢丢的故事是“一朵闭着月亮的花”。我不明白，问爸爸。爸爸说:“这是形容一个非常漂亮的人。当月亮看到它的时候，它不好意思进入云层。花儿羞于合上花瓣。”我在想我父亲的解释，我的嘴说，“太漂亮了，我不知道现在是否有这样的人。”爸爸说:“古代人的审美点太低了，最好像《丢丢和你妈妈的故事》妈妈整晚都很开心。阅读很好。通过大量的阅读，我积累了很多容易写的单词、典故和作文。
爸爸说这叫做“阅读打破了所有的书，写作就像上帝一样”书是我的路灯、台阶和钥匙。比如朋友，比如老师，来丰富我的课余生活。
升入初中不久后功课由原来的五科变成了现在的七科，作业也逐渐增多，不写还不行。不过在写完作业的课余时间，是可以好好利用的。
自生入初中以来，每一天的最后一节课，都安排上了兴趣小组。同学们可以自由报写自己喜欢的兴趣爱好。这些兴趣小组主要有：排球、功夫、书法、音乐、象棋、美术等。
而一开始是书法，书法可以增进对民族的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。*的书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝，研*、欣赏书法可以提高书写的美感。
而一开始练*书法最好是临摹，把临和摹结合起来，各扬其长各避其短，此外还要经常读帖，仔细观察、分析、体会，可以边读边写“空临”当然还得练*，就是不用字帖，自己在一个空白纸上练，古人说的好，熟能生巧。
临摹别人的字体时，如颜真卿写的颜体，最好是写大字，要写出大气来。
书法是以作文中的美好点画、字形和章法（布局）等传达写者的功底修养，性格气质和精神境界的艺术品。欣赏时要多读，认真领悟。
这是我课余时间中，练*书法时体会心得的一部分。
我还有一个课余爱好，写作文。最*我加入了学校组织的文学社，那里可以写作文，所以这也是我课余的一部分。
作文可以使人陶冶情操，增长知识，提高我的写作能力。我之所以喜欢写作是因为作文可以把自己心里想的东西尽情的表达出来。
怎么样，我的课余活动丰富吧？快乐吧？还有我课余的时间里学到了不少东西，真是太棒了！
我的课余生活非常丰富，画画、看书、写字。其中我最喜欢是滑旱冰了。记得妈妈第一次带我去图书馆操场滑旱冰，我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰，看见别人滑得这么好，我羡慕极了。我忙把旱冰鞋穿上，还没站稳，鞋轮滑动了。结果，我重重地摔了一跤，“刷”的我眼泪都掉下来了。这一摔倒，我就不敢再乱滑了，只好扶着妈妈的手慢慢地滑，没滑几圈，我就大汗淋漓了。
于是，我就坐下来休息，同时仔细观察别人怎么滑，一个小姐姐正在倒滑呢！只见她在脚一直不动，右脚在左脚前面摆来摆去，速度不但很快，而且姿态特别美，像只翩翩起舞的蝴蝶。这回我不让妈妈扶了，在人少的地方慢慢练*。过了一会儿，我也会滑了，渐渐地，我越滑越快。虽然人累得气喘吁吁，两脚发酸，但心里却美滋滋的。啊！滑旱冰真是太有趣了！既能丰富课余生活，又能锻炼身体。
叮铃铃、叮铃铃······下课了同学们兴高采烈的冲出教室，在操场上玩的不亦乐乎，有的踢足球，有的跳绳，还有的在比赛跑步，校园里顿时充满了欢声笑语。
瞧，篮球比赛开始了，一个个篮球飞向篮球框，看的我真是惊心动魄。这时，我的好朋友邀请我一起玩捉迷藏的游戏，正式开始了，我们开始四处躲藏寻找合适的位置，我满头大汗的躲在一个角落里，一动不动，暗中观察。突然，抓的人朝我的方向来了，我握紧拳头，咬住嘴巴，一时间吓得都不知道该怎么逃跑了，当他准备伸手抓我的时候，我大喊一声跑向了别处，就这样玩了好久，我们躲藏胜利了。我们又来到荡秋千，你推我一下，我推你一下，玩的开心极了!
叮铃铃、叮铃铃······上课了，我们快速跑*室，坐在自己的座位上，我的心情久久不能*复，我不仅收获了开心还收获了友谊，我很高兴参加这个活动。
如果说课内生活是月亮，那么课外生活就是太阳。如果生活只有学*，那就太无聊了。我觉得课外生活就像夜晚的星星一样，点缀着我那广阔的“天空”。在我这个丰富多彩的课外生活里，我最爱的就是去旅游！
我爱旅游，就在今年暑假，我与爸妈游玩了文成4A级景区——百丈漈。百丈漈，“漈”为瀑布，指瀑布高、大，如几百丈高似的。百丈漈景区内有三帘瀑布：一漈、二漈和三漈。我同爸爸妈妈从山上入口进入景区。山路依偎着石壁，树荫下洒下一缕缕阳光。知了、小鸟在合奏着优美的乐曲？山路陡峭，我每走一步脚就抖得厉害，我看到了小亭子，休息了一会儿，又怀着期待的心情准备出发。接下来的更令人吃惊！石阶如直角般垂直而下。我紧握着扶手，小心翼翼地“爬”，终于翻越了“通天岭”。
旅游让我尝到了爬山的艰辛，还让我真正体会到大自然的亲切与美丽。水从高高的悬崖上飞流而下，山风带着瀑布中的小水点迎面扑来，凉丝丝的，好清爽！在阳光的照射下，半空架起朦胧的七色虹桥，其磅礴的气势让观者无不惊心动魄。“滚滚银河千壑外，波翻赤壁万山巅，夏日云散漫天雪，冬季雷轰入地泉”这首诗不就赞美这百丈一漈——中华第一高瀑的雄姿吗？二漈高85米，分上下二折，中有一条高2.7米、深8米、长50余米的岩廊，如腰带一般缠在黑黑的峭壁上。廊中观瀑，瀑流如帘，飘飘洒洒，犹如花果山水帘洞。置身于此地，我听见瀑布的歌唱，像雨丝一般的水滴迎面扑来，把全身都打湿了。林间小道依偎着宽宽的三漈：它东迎擎天石塔，南依茫茫林海，千姿百态，鸟语花香，人在其间，幽幽蔚然。
旅游让我置身大自然，感受大自然，它丰富了我的见识，锻炼了我的毅力？我爱我的课外生活！
课余生活是我的一把开心锁。我的课余生活丰富多彩，有磨炼意志的跳绳，有搏击波浪的游泳，有遨游书海的阅读，还有考验耐力与动手能力的拼航模。不过我最喜欢的是悠闲自在又牵动我心的培育含羞草。
含羞草是我和妈妈去花鸟市场买的。买来的时候，它是光秃秃的，只有几片叶子，现在已经枝繁叶茂了。
含羞草的枝干上有刺，就像一根根有短又粗的针。我碰它一下，它就把叶子合拢，跟一个羞答答的小女孩似的，可爱极了。原来，在含羞草叶柄关节里，有一个个鼓鼓的包，叫叶枕，里面都是水分，特别敏感，当有什么东西碰到叶子，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来，它的这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。多么神奇的小精灵啊!含羞草的叶子就像我们的手掌一样可以张开、合上。张开时叶子是绿色的，合拢时叶子有点红色。早上，它的叶子舒展开来，像雄赳赳、气昂昂的士兵，精神抖擞;晚上，像打败了败战的士兵，垂头丧气、有气无力。
最让人期待的是开花的经过。有一天，我看见有一些小圆球，绿绿的，上面长满绒毛，就像野果一样。我想这会不会是花骨朵呢?第二天我一睁开眼就迫不及待地跑去看它，果然，在我的精心照料下，含羞草终于开花啦!它的花很漂亮，粉嫩粉嫩的，远看就像是粉色的蒲公英，还散发这淡淡清香呢!一层层花托儿包着未开的花瓣就像一位母亲紧紧地抱住自己的孩子，好有爱的感觉。在清晨的阳光里，含羞草尽情伸展着自己的枝叶，迎着阳光仰着头，努力汲取养分。我看着不禁入了迷，心想它是不是在说：“我要快快长大!勤劳的小蜜蜂快来采蜜吧!“
我爱含羞草!它给我的课余生活带来了欢乐!
——丰富多彩的校园活动作文 (菁华3篇)
今天上午，我们准备好了参加足球文化界的准备。
我们边听着运动员进行曲，边逐一到操场上。到了操场上，我们先升了**，然后，校长们就说了几句话，就走了。但是老师给校长提了要求，说：“能不能让我们看六年级和初中的足球比赛。”好心肠的校长答应了这件事，老师告诉我们，我们高兴地跳得有三尺高。
这场比塞分两组，黄队是六年级，红队是初中。赛前，两队先说好了策略。然后，激动人心的时刻就到了，比赛刚一开始我们不费吹灰之力先赢了一分，然后，我连胜了四局，初中一分都没赢，这上半场就这么的过去了。到下半场的时候，他们还是先说好了策略，然后，就开始了，这下半场可是猛了，红队一下子就得了三分，我们当时都快吓蒙了，这是，时间到了，裁判吹响了哨子，最后还是我们小学六年级赢了，我们真是太开心了！
到了下午，到我们比赛了。但是里面要有十个人被淘汰掉，里面就有我，因为我的身体原因所以就不能参加，但是我还可以当拉拉队。我们班进去的球越来越少，最后我们的名次，真是让我太吃惊了！居然是倒数第一，好难过啊！
虽然我们是倒数第一，我们还是很快乐，今天真是丰富多彩的一天啊！
今天下午，“趣味运动会”拉开了帷幕。运动员们生龙活虎的，人人脸上笑开了花。当时，我的心情既兴奋又紧张，因为我生怕拿不到第一名。等二人三足开始后，前面九队齐心协力、奋力地跑，轮到我和袁博文时，一起勇往直前，并且大声地念：“一二！一二！”我们的步伐始终保持一致。最后我们赢了，这时我的心就渐渐地静下来了，感觉二人三足的运动员们为我们二（2）班立了大功。当我比赛完的时候，我看见小足球射保龄球的运动员也踢得虎虎生威。趣味运动会不是为了拿第一，而是要教我们学会团结一致、齐心协力这个道理。
今天，我们班开展了“我型我秀”的才艺表演活动。第一个进行的是画画比赛。有的人画牡丹花，有的人画南瓜房，还有的人画十字路口的景象……，真是一个比一个好，一个比一个画得精彩。第二个比赛的是唱歌，大家热烈鼓掌，小演员们一个比一个唱得好，一个比一个唱得有力，我觉得龚正洋唱的歌最好听了，他声音又有力又好听，真是一鸣惊人。第三个比赛的项目是跳舞，第一个出场的是我，我一边跳一边想动作，怕跳错了。我觉得许诗童跳得最好看，她优美的舞姿把我们牢牢地吸引住了，连高老师也被吸引了。最后是麦霸出场了，他就是张启睿。他表演的是“用手说话”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下课铃响了，我看好戏的美梦醒了。
今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸......真让人目不暇接!
好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。
——丰富多彩的课外活动作文 (菁华6篇)
周五，我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了，我们小记者个个都迫不及待地想立刻要吃烧烤了！我们带着早就准备好的调料，零食，水果，还有烧烤用的食物，欢快地乘车前往烧烤地点——美丽的东台山。
一到那儿，我们就找了个空位坐了下来，教师帮我们生好火，炭火上架个铁丝网，我们就开始烧烤。大家都兴奋地忙碌起来，瞧，我拿了几串鱼丸子，刷了一层油，加调料，不停地翻边，忙得不亦乐乎。不大一会我大叫：“伙伴们，快来吃鱼丸啦！”大家一窝蜂跑过来抢着吃。“呀！怎样里面是冷的？是不是没熟？”原先是火候不够，等火旺了，老板拿来一个“红太狼”的“*底锅”。这一次，果然烤熟了，我们吃得津津有味。才吃几根，我就觉得口里火辣辣的，这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子，“太好了！”我赶紧开始剥皮，由于我用力太大，香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来，我灵机一动：“不如我们来吃一次烤香蕉，怎样样？”哈哈，烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完“美味”，我们就恋恋不舍地离开了。回望着山上郁郁葱葱的树木，它们好像在对我们说：“欢迎你们下次再来！”
我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。这不，又新年了，学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢的活动了。
这次，是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站，只见我们的“敌人”一排一排地站好队，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到爸爸拿的旧大米袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！
我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，让我们的空气更加清新！
“叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上。操场上顿时热闹起来，打球的、跑步的、做游戏的，我也来到操场上，没走几步，便被精彩的扔沙包活动吸引住了。只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包，张帆在跑，王康站在一旁，可能是被打着了吧？我正这样想着，忽然听到一阵欢呼声，原来是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作，接住了
刘凯扔的“旋转包”。王康被救了，他高兴得一蹦三尺高，马上又加入了这“激战”。刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了，但他们马上恢复如初，以更好的精神状态加入了“战斗”。
他们配和得越来越默契，沙包扔得越来越快。望着这场“激战”，我也情不自禁地喊出了声：“加油！加油！”张帆和王康似乎听到了我的话，以更快的速度奔跑着，还不时伸出双手要接住那忽高忽低，飘忽不定的沙包，但都没有成功，几个来回下来，我对他们失望了，将希望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上。快点！速度再快点！唉，只差一点便将张帆打着了，别着急，慢慢来，失败是成功之母嘛。他们也似乎有心灵感应，感觉到了我的话，逐渐放慢了速度，突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康，“好！胜利了！又将王康打了下来。”
我在一旁欢呼着……正在这时，上课铃响了，随着“叮铃铃”的声音，同学们都陆续走进了教室，我边走边想：我们在日常的学*和生活中，也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志。我养成了助人为乐的好品质。
今天是我们学校的第一届美食节，我怀着激动又兴奋的心情，带着碗、筷子和勺子来到了学校。
我们班要给别人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，还有美味的鸡爪！活动是下午才开始的，上午和中午都要照常上课，所以我上午一直在期待着下午的美食街，全校所有班级组成的美食街。
终于盼到了下午，我们班在走廊排好队伍，迫不及待地冲下楼去，去逛逛学校的美食街！我们拿着老师给我们的美食券，兴高采烈地跑到四年级的卖场看美食，看到什么自己觉得好吃的，就拿过来放进自己的碗里。只不过有限制，每人只能拿六个食物，不然，食物早就被拿光了！我是和杨越洋还有郑世津一起逛美食街的，我们三个很快就把六个食物都吃完了，我们三个还想吃，可惜美食券的次数已经用完了，没办法再吃了，只好*室去了！
今天的美食节吃得真饱，希望下次的美食节我们能吃得更痛快！
学*剑桥少儿英语是我的课外活动。在电视上，我看到一些小学生背诵英语，我很羡慕，所以我下定决心要学好英语。从那以后，我就喜欢英语了。除此之外，英语老师还经常和我们一起玩游戏，发星星，这比班里谁是明星王强！在这样的竞争环境下，我更喜欢英语。
每个周六早上九点半，爸爸带我去少年宫学英语。现在正好10点。叮叮。上课时，老师微笑着走进教室，开始用英语向我们问好。然后开始讲新课。所有的学生睁大眼睛仔细听着。老师一提问，我就赶紧回答。当我用流利的英语回答老师的问题时，老师非常高兴。我决定爬一段楼梯，把英语学好。
上了这么多课，收获很大。现在我可以用一些简单的单词和句子和同学交流。
英语给我带来了快乐，同时也增加了我的知识。我深深感受到我的课外活动是多么有意义！
下午的课外活动开始了！
我马上排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样；有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活；还有的人在旁边玩‘‘一二三’'，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“开始！"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一直冲向前方。一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。
这节课外活动真好玩！
——多彩的课外活动作文 (菁华6篇)
今天是令人高兴的日子，为什么说今天是个令人高兴的日子呢？因为今天下午我们全校同学要去电影院看电影，我们班听到这个消息后高兴极了，当然我也很高兴，我真想马上就到下午。可惜还是不能。
到了下午，同学们精神饱满地来到学校，我们在教室里坐了一会儿，突然听到广播里说：“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说：“为了同学们能减轻学*负担，我们学校决定今天下午全校同学在电影院去看电影，请同学们做好相关准备，”我们真兴奋。高兴地跳起来。
我们排队走到了电影院里，每个同学找到一个位置坐好。电影开始了，我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来，故事讲的是八路军打日本鬼子，……我给电影的评价是还不错，很精彩，只是开始打战时有点恐怖，不过总得来说还是好看。
电影看完了，我们该*室，我们排队回到了教室，老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。
“哎哟，哎哟”摸着一块块伤疤，我心里的疼痛感油然而生，学*滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。
开始学*滑板我一点都没有灵感，不像李知卓、高建豪那样一学就会，我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去，去心里那个急啊、羡慕啊，暗暗下定决心，一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情，主动愿意当我的滑板老师，别看他年纪和我差不多，可当起老师来有板有眼的，首先他教我动作要领，再告诉我不能偷懒，坚持练*。我呢，不怕疼，不怕累，练得汗流浃背，别人都走了我还在体会要领，身上摔得青一块、紫一块，都没有感觉到疼。
我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练*滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，坚持到底，就会成功。
今天是9月29日。我们要错过你们两天一夜的教育基地综合社会实践活动了。
我非常兴奋地上了公共汽车。有些学生在睡觉，有些在玩手机，有些人津津有味地吃着零食。就这样，一个小时过去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我们带领的教官。到了宿舍，拿到了三张床，找到了自己的宿舍，铺好了三张床。过了一段时间，我就想不起来了。我说；“难道这几张被子我也不能拿走吗？经过激烈的斗争，我终于打败了他们。
然后我们去弄了一套迷彩服，男生帅气威武，女生英气。
我觉得最有意思的是《礼射》。我们走进活动室，穿上汉服，捡起地上的竹简，跟着老师念。看完之后，我们开始学*仪式射击。老师说先敬礼，再起立，最后拉弓射箭。哇！我开枪了！我太激动了！
晚饭后，每个人都聚集在一个大厅里举行聚会。学生们自愿上台表演，欢呼鼓掌。聚会结束后，我们回到宿舍，整晚像小偷一样默默吃着零食。
第二天，老师带我们参观了枣树厂和枣树博物馆。时间不知不觉就过去了，见面的时间也结束了。登上公交车开始返程。
通过这种综合实践，我们锻炼了我们的独立性和集体意识。“我好想你”。再见！
九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读*似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候，优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动，不但让我欣赏和学*了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。
今天是9月29日，我们将要去好想你教育基地参加两天一夜的社会综合实践活动。
我怀着无比激动的心情上了车，车上有的同学在睡觉，有的同学在玩手机，还有的同学在津津有味的吃着自己带的零食。就这样一个小时过去了。到了地方我们见到了一位漂亮的`女教官，她是我们带队的教官。到了宿舍我们领了床上三件套，找到自己的寝室并把三件套铺上。过了一会，我怎么套都套不上。我说；“就这几个床单被罩我还拿它们没办法？经过激烈的斗争我终于战胜了它们。
接着我们又去领了一套迷彩军装，男孩穿上去帅气威武，女孩穿上去英姿飒爽。
我觉得最有趣的就是《礼射》了我们进了活动室，穿上了汉服，拿起了地上的竹简跟着老师读，读完了开始学*礼射，老师说先行礼，然后再站位，最后拉弓射箭，哇！我射中了！我兴奋不已！......
晚饭过后，全部人都集合在一个大厅里举行晚会。同学们自告奋勇的上台表演节目，欢呼声，掌声一片。晚会结束了，我们回到了宿舍，一晚上我们就像小偷一样无声无息的偷吃零食。
第2天老师，带领我们参观红枣工厂和红枣博物馆。时间不知不觉得流逝，相聚的时间结束了。登上大巴开始返程了。
通过这次综合实践，锻炼了我们独立性和集体意识。“好想你”再会！
下课铃响了，同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步，有的在跳高，还有的在跳绳??。
学校的南边有一个篮球场，有的同学在比赛。小刚和小明一组，小红和小杨一组。比赛开始，小刚接到球，飞快地跑起来，之后小红拦住小刚的去路，小刚就来了一个转身，把小红甩在身后。然后，小刚纵身一跃，把球一投，球投进篮球堆，小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球，小明就站在一个离投篮很进的地方，人往后一仰，把球重重一投，投进了一个三分球。现在是4:0，小红队落后了。过了一会儿，是10:9，最后紧张的时刻到了，是小杨接到了球，刚开始小杨把球扔给小红，小红正转投篮时，小明把球给抢了回来，又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。
操场中间是两足球小队在比赛，第一队的队员有：小玲、小金、小天，第二队的队员有：小美、小龙、小雨。比赛前，他们各在活动筋骨。比赛开始，是第一小队的小天抢到了球，他和小玲一起你一脚我一脚，踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过，把球抢了过来，然后，来了一个飞踢，啊！球进门了，不知过了多少分钟，他们的比赛还是难分难解。最后，第二支队伍赢了。
你看，我们的课余生活多丰富多彩！
——多彩的课外活动作文 (菁华5篇)
今天是令人高兴的日子，为什么说今天是个令人高兴的日子呢？因为今天下午我们全校同学要去电影院看电影，我们班听到这个消息后高兴极了，当然我也很高兴，我真想马上就到下午。可惜还是不能。
到了下午，同学们精神饱满地来到学校，我们在教室里坐了一会儿，突然听到广播里说：“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说：“为了同学们能减轻学*负担，我们学校决定今天下午全校同学在电影院去看电影，请同学们做好相关准备，”我们真兴奋。高兴地跳起来。
我们排队走到了电影院里，每个同学找到一个位置坐好。电影开始了，我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来，故事讲的是八路军打日本鬼子，……我给电影的评价是还不错，很精彩，只是开始打战时有点恐怖，不过总得来说还是好看。
电影看完了，我们该*室，我们排队回到了教室，老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。
叮铃铃，下课了，小朋友们像一群小鸟从教室飞出来，进行课外活动，今天的天气可真好啊！
小朋友们玩得很开心了，他们在操场上有的踢足球，有的踢毽子，还有的跳绳，他们玩得不亦乐乎，操场上十分热闹！
有三个小朋友在一棵大树下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高兴的为他们鼓掌，连说：“真好看，真好看！”
有几个小男孩，在绿油油的草地上练武术，他们练得可认真了，就像李小龙一样好看，一招一式，拳上挂着风，马步扎得很稳。
还有一位老爷爷，别看他年纪大了，可他抖起空竹一点都不比年轻人逊色，只见空竹上下翻飞，像一只小燕子在飞舞。小朋友在旁边直鼓掌，连声说：“我们也要学。”他们学的可认真了。
丁铃铃，上课了，同学们依依不舍的回到了教室。
今天是令人高兴的日子，为什么说今天是个令人高兴的日子呢？因为今天下午我们全校同学要去电影院看电影，我们班听到这个消息后高兴极了，当然我也很高兴，我真想马上就到下午。可惜还是不能。
到了下午，同学们精神饱满地来到学校，我们在教室里坐了一会儿，突然听到广播里说：“请班主任马上回班上组织好学生。”不一会儿又开始说：“为了同学们能减轻学*负担，我们学校决定今天下午全校同学在电影院去看电影，请同学们做好相关准备，”我们真兴奋。高兴地跳起来。
我们排队走到了电影院里，每个同学找到一个位置坐好。电影开始了，我目不转眼地盯着电影屏幕认真地看起来，故事讲的是八路军打日本鬼子，……我给电影的评价是还不错，很精彩，只是开始打战时有点恐怖，不过总得来说还是好看。
电影看完了，我们该*室，我们排队回到了教室，老师布置完作业就放学回家了。我真希望学校多组织这样开心的课外活动。
九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的'词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读*似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候，优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动，不但让我欣赏和学*了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。
每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接*沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
——大学课外活动计划 (菁华3篇)
在大学，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高大学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富大学生的学*生活，现制定本学期的课外活动计划。
一、基本情况分析
现在大学生的体质正在不断下降，为了提高大学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。大学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出大学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，大学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。
二、活动目标：
1、使大学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展大学生创造生活美的能力。
2、丰富大学生的课内外生活，陶冶大学生的情操，为大学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划性，严密组织，提高活动效果。
三、活动措施：
1、组织开展丰富多彩的`体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富大学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让大学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。
5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
6、抓好个别辅导，让个别差的大学生在原来的基础上得到提高。
7、发扬集体精神，使每一个大学生的潜能得到最大限度的发挥。
8、发挥年级组的合力，组织适合大学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
一、活动背景：
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们机电0905班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二、活动目标：
1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我。
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的.交流与友谊，
3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游农家乐运动。
三、活动时间、地点、活动对象、活动负责人：
20xx年03月12日星期六[暂定]
地点：工程兵学院站旁，新天地农家乐
活动对象：机电0905班全体成员
活动负责人：班委会
四、经费预算：
车费自理+租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)
五、交通安排：
机电后门乘车星2——工程兵学院站——步行至新天地农家乐。
六、活动内容
1、前期准备
1)组织委员为参加成员分为4小组，每组选出一个组长，负责本组人员。学*委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动，组织委员听从一切成员的需要，服务于每一个大众。
2)团支书负责联系场地具体安排和分配安排，组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。
3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行，若无时间，则不进行)
4)选出几个熟悉路线的人，负责领路。
5)中午的饮食由新天地农家乐包办，各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜，供大家品评，展现自我动手能力。
2、活动进程早上7：20篮球场集合；7：30点名。
七、注意事项
班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示机电学子的风采，具体要求做到：
(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿；
(2)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。
(3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食，注意饮食卫生。
(4)全班成员分为4组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；
(5)注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。
(6)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
八、应急及安全措施：
1、成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫
2、尽量考虑到一切所需物品，带好创可贴及治烧，烫伤的药及泻药，最好多带点水等等应对突**况.
3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘，严禁逗狗！
4、男生禁止玩火，一定要万分小心，都注意安全！
九、后续工作：
1、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级成员拷贝留念。
2、活动开支结算，公布详单让班级成员知详。
3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力、自主活动能力。
此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合机电0905班班委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《每天一小时课外活动计划》如下：
一、指导思想
以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间25分钟，上下午眼睛保健操10分钟，下午放学后自由活动25分钟。
五、活动项目
广播操、眼操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。
六、组织实施
1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周教师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、广播操由班主任老师负责，眼操由当堂授课教师负责。
3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班、科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突**况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
——多彩的课外活动作文400字优选【十】篇
今天，在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛，我们听了高兴得手舞足蹈。
比赛开始之前，我们要以抽签来决定先后顺序，呀！我不幸抽中了第一个，我非常后悔，早知道不抽这个了。
比赛开始了，我慢悠悠地走上了讲台，背靠着黑板，身体左右晃动着，脚尖不停地蹭着地面，紧张的一句也说不出来，我偷偷地四下看看，老师说：“如果不会，就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上，引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台，他清了清嗓子，声情并茂地讲了起来。
突然，他满脸通红停了下来，眼睛滴溜溜地左右转，好象在努力思考，最后，他也鞠了三个躬，灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了，她踌躇满志，面带微笑，迈着轻盈的步伐走上台，象明星一样先给大家鞠了一个躬，接着她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里，我们被她的故事深深吸引了，班里不时响起阵阵的掌声，连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢！
比赛结束了，老师宣布了结果，我没排上名次，哎，谁让我*常不注意积累呢，我暗暗下定决心，以后一定要多读、多看、多说，不断地锻炼自己，等着吧，第一名在向我招手呢！
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜爱跳绳了。
“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里很高兴。
“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好，下课还在一起玩。
跳绳运动的优势大量，它可以丰富自己的课余生活，增强自己的体质，冬季运动还可以取暖呢。
其实不只我喜爱跳绳，大家班大量同学喜爱跳绳，就连宫老师也喜爱跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧训练跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。
一年一度的校运会到了，全校都沸腾了，同学们纷纷报名。我也不例外，报了自己最擅长的二人三足比赛。
二人三足比赛就是两个人一组，把一个人的右脚和另外一个人的左脚捆在一起赛跑的游戏。
比赛当天，观众和选手们都安静有序的进场了。我站在起跑线上，心里像有一只兔子在乱窜，手心也出汗了，暗暗的下定决心：一定要拿冠军！我再看看观众*，一片人山人海，大家都齐刷刷地盯着我们。“预备——开始！”裁判扯着嗓子喊道，选手们像子弹般冲了出去。我们队也一边喊着口号“1-2，1-2”，一边追赶他们。突然旁边的队伍朝我们摔来，我见他们两个人失去了*衡，一头栽下来。还好我们两个反应迅速，奋力向前一跳，躲过了那一队。虽然因为这个小插曲我们落后了，但我们依然是互相鼓励加油，并使出九牛二虎之力向前冲！太好了！我们领先了！观众们也坐不住了，直接站起来为自己班加油助威，叫喊声此起彼伏。我们连跑带跳地冲过终点，只见队友脸都变得通红，额头上也都是汗。我们互相看看，露出了开心的笑容。
真是一次愉快的比赛啊。如果没有队友和我相互配合，肯定拿不到一等奖。我明白了相互配合和永不放弃的重要性。
“春风一个迂回，把背影……”一首《我为祖国绿水青山点赞》回荡在空中。天空下，我们六(3)班的学生们正在声情并茂地朗诵着，面前的小树正一左一右地摇摆着。
上午第二节课下课，我们激动地排好队，来到篮球场旁边的土地上，一排挖好了的坑，旁边整整齐齐地摆着小树苗，好像在等待着我们。
林老师说，韩师傅早早地帮我们挖好了坑，放好了小树苗。我们都十分吃惊，真是辛苦韩师傅了。
开始栽树了，我们几个小伙伴一起把小树苗放入坑中，党员老师们也来帮助我们了，我们用铲子把草皮分成两瓣，放在种入小树的坑上，再一起用脚踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我这脑子，还要挂心愿卡呀。我从口袋中取出小牌，把上面的绳子挂在了树枝上。我写的是“愿你：叶儿轻轻飘，花儿轻轻摇;愿你：阳光照耀，雨水灌浇。”我读了一遍又一遍，仿佛有种百读不厌的感觉。
我把小树上的牌子一个个看了个遍，“播种小希望，收获大梦想”、“好好生长，天天向上”、“植一棵树，多一片绿”……大家写得都很好，我真是大饱眼福啊!
太阳到了最热的时候，小树摇摆着枝叶，树枝上的牌子显得格外耀眼，小树仿佛正在满足我们的愿望。
愿我们都天天向上，茁壮成长!
早晨天还没太亮，我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭，背上鼓鼓的背包，兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊？哈哈。那是因为今天我们学校要外出进行实践活动。
经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地新郑好想你教育基地。在这里我们将生活两天一夜。我们整理好被褥，换上迷彩服，穿戴整齐后，大家们都很兴奋。在基地举行简短开营仪式后，军事化的训练拉开了实践活动的序幕。军训果然不一样，立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等这些看似容易的动作，做起来却没有那么容易。教官的要求非常的严格，同学们不叫苦不叫累，认真的最好每一个规定动作，用自己最大的努力表达出高标准的英姿。军事化的训练，迷彩式的着装，安静有序的进餐环境，这些让我感受到了集体生活中高速的节奏和严明的纪律，学会了互助和坚持。
最嗨的环节当属文艺晚会了，同学们各显其才，唱歌的，跳舞的，无不吸引眼球，引起全场鼓掌。结束了一天的活动，晚上我们回到寝室。八个人一个房间，大家说说笑笑地洗漱完，钻进被窝就睡着了。我们还参观了好想你的储存库和车间生产线，了解了枣的储藏方式和加工流程。两天一夜的实践活动很快就结束了，整个过程上我收获了很多，我体会到了军纪的严明，不仅锻练了自己还有在学校学不到的知识。
九月二十二日，我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈，不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴，时而柔情似水，时而激情高昂，时而泪流衣襟。抑扬顿挫，情感满满，深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵，父亲朗读*似专业，每一个字、每一个停顿，都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小，却不甘示弱，声音甜美，情感纯真，父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品：《长城，长城》让我印象深刻。他的文笔老道，写法高超，表达层次清晰，重点突出，而且他的朗诵也优美动听，耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情，她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处，小小的年纪有如此表现，全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声，她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候，优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动，不但让我欣赏和学*了优美的朗诵，更增添了我对祖国的热爱和自豪。
星期六早晨，我穿上了街舞的服装，知道我要干嘛吗？没错，去表演街舞，心里又紧张又激动，还有点害怕。
到了那里，我遇到了几个街舞的同学，但好像少了两个人，我东瞅瞅西看看，也没有看到。又过了几分钟，不久就要上台了，我们几个人都着急死了。突然接到一个消息，说那两人不来了。我们急得直跺脚，看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍，等到上台的时候，因为有些紧张了，动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做，像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时，我都忘了我怎么演的，脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠，累的喘不过气来
街舞表演后又举行了一个活动，分别选三个幼儿进行爬行比赛，谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了，三位幼儿开始爬行了，有的呆呆地在原地一动不动，有的像乌龟一样，有的像屁股着火似的，一下子冲到了一半。还回着头看别人，心里可能还想着：嘿！快一点哦！几秒后刚才冲到一半的幼儿，又冲到了终点，应该是不耐烦了吧！
到了中午我们回各自的家去了，也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢！
在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。
“嘟！”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看！张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动；杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。
通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了，同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的，有在教师门口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，还有打羽毛球的……
瞧，在操场西侧打羽毛球的同学，用手一抛，再用球拍一打，球就像鸟一样飞了起来，那边的同学眼疾手快，飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住，围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的，他把毽子向上一抛，毽子飞了上去，等毽子落下来的时候，他用脚轻巧的一勾，毽子又飞上去，像一只绿色的小鸟，上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑，“一，二，三，跑！”随着发令同学的喊声，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴，跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学，随着长绳越摇越快，同学们也越跳越快，偶尔有同学绊倒，也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的，那老鹰弯着腰，瞪着眼，死死瞪着鸡群，嘴里嗷嗷怪叫着，像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂，想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
今天我们得到了一个好消息，下午我们学校举行跳蚤书市的活动，我高兴得跳了起来，心里又紧张又兴奋，我盼了好久的跳蚤书市，终于等到这一天了。
中午，我早早地来到了学校，等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点，我们到了跳蚤书市的区域，摆好各自的书，开始卖。一开始我没卖出去一本书，心里像压了一块大石头，我心想：完了，我不会连本钱都不够吧。看了看旁边同学卖了很多很多的书，我开始自我纠结模式：我要不要去推销呢？要不要呢？到底去不去呀？我终于完成了和自己的心里斗争，我决定还是去吧。我拿出我准备的小礼物和书就去推销了，拉了一个、两个、三个的客人……我的书本来已经卖到很便宜了，可是他们讲价讲的太厉害了，最后我还是没斗过他们，我才卖77。我一共有13本书，每本都是15块钱以上。这么算下来我好像赔了。不过一想想我卖了77元，还是很不错的。
这次学校举行的活动非常有意义，第一能让我们自己花钱自己买书，买对自己有用的书。第二，让我们做了一个小商人，学会了怎么卖书。我很喜欢这次的跳蚤书市，收获也很大！
