中学生清明节日记 (菁华3篇)

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中学生清明节日记1

  今天是清明节,早上我们拿着鲜艳的小旗,在操场上等候着学校的部署。

  走在烈士墓的道路上,带着沉重的步伐和悲伤的心情走着。在路上同学们站着整齐的.队伍,到了烈士墓前。我们都聚精会神的听着老师和学生的悼念词。内容有:第一项綦主任讲话讲了在抗日战争时期我们*受尽了日本的侮辱和摧残最后我们*人民奋起反击终于战胜了日本侵略者。正在我们*人民为胜利而欢呼时,**派把*人民又一次的推进了受尽煎熬的世界。就是有他们这些在战场上抛头颅、撒热血的勇雄制服了他们,才有今天我们美好的生活。

  我看着鲜艳的红旗,听着烈士们的事迹,仿佛我身在抗日时期中。举行完仪式,我们往回走。到了学校后,我坐在我的座位上,眼前立刻浮现出扫墓时的情景。这时,我想起现代的美好生活不都是那些勇士换来的吗。我立志一定要为国家献出我的全部力量,争取把我们*建设成21世纪的强国。

  现代我们这么发达的国家,是不再有外国侵略者敢来我们*撒野。如果有我们*也会将他们赶出我们的国界让他们知道我们*也不是好惹的。现代我们国家的技术也已经达到了世界先进水*。我们的武器也非常厉害不在像以前那样被别的国家的武器所占上风。那时我们国家因武器缺乏而让侵略者打败。如果现在他们再来我们会用真正的实力来击败他们。

  如果未来他们再来的话我们会用先进技术打败他们。我相信在未来也不会在有战争爆发出来。那时全世界都会来打败侵略者的。以后请让和*永驻人间,请让战争的硝烟永远消失,请让全世界为研究而合作不要为土地而争论战争,只有这样才能将我们共同的家园——地球少受一些痛苦。请为和*之神永驻人间而欢呼吧!

中学生清明节日记2

  清明节到了,我跟妈妈都会到外婆的坟前给外婆扫墓。

  当我踏上那个不知名的小山头,看着蓝天中飘过的几朵悠悠白云,感受着那拂过山头上青葱的小草的微风;我知道我的外婆在这里一定会开心。

  外婆在我六岁的时候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位,外婆的死让我第一次懵懂的走*了死亡,也知道了葬礼是怎么样的;老老的房子里,挂着一帘帘白白的帐子,到处都是哭声,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆却安详地躺在棺材里。于是,我莫名地就放声大哭起来;不是因外婆的逝去而哭,因为我并不知道外婆再也不会起来了。我躲在母亲的身后,瞅着躺在棺材里的外婆,哭闹了很久,很久。

  死亡,总能让人缅怀与逝者相处的点点滴滴。

  记得小时候,外婆总爱背着我到处走,走出那不大的小村,又走回来;沿路上,她不断跟人们打着招呼,还不忘捎上一句:“这是我孙子。”随即,便咧嘴笑了,满脸的皱纹也就更多更深了。

  晚上,在那间只点着一根发出微弱黄光的的蜡烛的小屋里,我蜷在外婆的胳膊底下,感受着那温暖的体温。一床被子下,我听着外婆讲那遥远的故事。我很喜欢听外婆讲故事,虽然那时的我并不清楚外婆讲了什么,但那亲切的带着浓重方音的话语和那缓缓的语速,总能令我安然入睡。

  小时候,我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说:“吃完饭,佛祖会保佑你的,会给你一块糖吃!”我信以为真,麻利地吃完饭后,真的在饭桌上发现了一块糖。那时的我,单纯地以为佛祖是一个大好人,而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前的乞丐,尽管会屡屡招来父母的数落与不满。

  外婆死前,摔了一跤,随后又马上爬起来。家里的人都以为没事,我也以为没事。于是,我像往常一样乖乖吃完外婆煮的饭,像往常一样得到了一块糖,也像往常一样兴高采烈地出去玩;当下午我回到家中,看见外婆安详地躺在那张她常坐的躺椅上,手中还拿着那个伴随她多年的扇子,我冲上前去,摇着她的手,以为她能像往常一样醒来,再陪我玩。但是,无论我怎么去摇外婆那只发冷的手,也摇不醒她。于是我放声大哭,哭声引来了父母亲,也引来了外婆的死讯。

  每到清明节,当我登上那个不知名的小山,看着蓝天,享受着微风,我总觉得外婆就坐在我身边,静静地看着我,直到永远……

  清明节啊,清明节,总是让我们这么的思念亲人!

中学生清明节日记3

  昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

  “清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

  终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

  我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

  我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

  太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

  在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。


中学生清明节日记 (菁华3篇)扩展阅读


中学生清明节日记 (菁华3篇)(扩展1)

——中学生清明节日记 (菁华3篇)

中学生清明节日记1

  一年一度的清明节马上要来了,今天4月2日,我们学校组织五年级同学去烈士陵园扫墓。我们要缅怀为了祖国的**而英勇牺牲的革命先烈,瞻仰他们的丰功伟力。

  我们走进了烈士陵园,一排排的小花也绽放了,像烈士在跟我们打招呼呢。石阶旁边绿茵茵的樟树,像烈士那宽大的手一样保护着我们。我们看到了一个高高的石碑,这石碑就是为了纪念先烈们造的,扫墓仪式开始了,当几位同学敬献花圈时,我在心里深深的祝愿:先烈们你们安息吧。当哀婉的乐曲徐徐放起的时候,我们都低下了头,庄重地默哀:*叔叔,谢谢你们。如果不是你们,就不会有我们今天的幸福,今天的和*。如果不是你们用自己的鲜血来战胜敌人,今天的世界不知会怎样……后来我们还听了侯爷爷讲话,我们知道了三要三不要:1要做好事,不要做坏事;2要做好人,不要做坏人;3要好学*,不要厌学*。最后我们宣誓:我是少先队员,我在**下宣誓:我们时刻准备着,为中华之崛起而读书,宣誓人:杨佳熠。扫墓仪式结束了,我们准备去烈士纪念馆。

  走进纪念馆,就看了许多烈士的遗容,他们为我们撒了多少的心血啊。像宣中华,那时他正气凛然地说:“你们杀了我,无非只不过杀了一个宣中华,但千千万万革命者会起来杀你们的。”“中华为革命而死,虽死无憾”。他们是多么刚强啊。参观完纪念馆,我们就开始了自由活动了,大家吃的吃,玩的玩,一副热闹的情景。

  时间不早了,我们最后在心里向烈士们鞠了个躬,表达对烈士们深深的怀念……

中学生清明节日记2

  今天是清明节,早上我们拿着鲜艳的小旗,在操场上等候着学校的部署。

  走在烈士墓的道路上,带着沉重的步伐和悲伤的心情走着。在路上同学们站着整齐的.队伍,到了烈士墓前。我们都聚精会神的听着老师和学生的悼念词。内容有:第一项綦主任讲话讲了在抗日战争时期我们*受尽了日本的侮辱和摧残最后我们*人民奋起反击终于战胜了日本侵略者。正在我们*人民为胜利而欢呼时,**派把*人民又一次的推进了受尽煎熬的世界。就是有他们这些在战场上抛头颅、撒热血的勇雄制服了他们,才有今天我们美好的生活。

  我看着鲜艳的红旗,听着烈士们的事迹,仿佛我身在抗日时期中。举行完仪式,我们往回走。到了学校后,我坐在我的座位上,眼前立刻浮现出扫墓时的情景。这时,我想起现代的美好生活不都是那些勇士换来的吗。我立志一定要为国家献出我的全部力量,争取把我们*建设成21世纪的强国。

  现代我们这么发达的国家,是不再有外国侵略者敢来我们*撒野。如果有我们*也会将他们赶出我们的国界让他们知道我们*也不是好惹的。现代我们国家的技术也已经达到了世界先进水*。我们的武器也非常厉害不在像以前那样被别的国家的武器所占上风。那时我们国家因武器缺乏而让侵略者打败。如果现在他们再来我们会用真正的实力来击败他们。

  如果未来他们再来的话我们会用先进技术打败他们。我相信在未来也不会在有战争爆发出来。那时全世界都会来打败侵略者的。以后请让和*永驻人间,请让战争的硝烟永远消失,请让全世界为研究而合作不要为土地而争论战争,只有这样才能将我们共同的家园——地球少受一些痛苦。请为和*之神永驻人间而欢呼吧!

中学生清明节日记3

  清明节到了,叔叔和爸爸说让我和小哥哥接收爱国主义教育,来一次有意义的自驾游。

  清晨,我们两家就整装出发,开车来到我们向住的地方---南京。游中山陵是我们此行的主要目的。中山陵是伟大民主革命先行者孙中山先生的陵墓。他的陵墓是依山而建,坐北朝南,气势磅礴,雄伟壮观。

  我们踏入中山陵大门,经过陵园广场,映入眼帘的是一座巍峨耸立的牌坊,抬头仰望孙中山先生亲笔书写的"博爱"两字苍劲有力。告诫人们要只求奉献,不求索取;要用宽大的胸怀去关爱每一个人。

  从牌坊经过墓道,到达祭堂,共有石阶392级,8个*台。据导游介绍:从下往上看只有台阶,寓意着前面的路很艰辛。而从上往下看,全是*台,寓意着经历了艰辛与磨难后,看自已走过的路,发现走过的路其实也很*坦。噢,我明白了:其实学*也是一样的道理,会经常遇到一些棘手的问题,一旦你弄明白了,才觉得也不是那么难。

  孙中山先生的祭堂坐落在山顶最高处,有三个拱门,上书着孙中山先生所创导的三民主义"民族"、"民生"、"民权"。堂中置放着孙中山先生的坐像,高4.6米,栩栩如生。清明节来纪念孙中山先生的人可真多,人们都纷纷向他敬献了鲜花。导游说今天人多,后面的铜门未开,里面放着孙中山先生的汉白玉灵柩......我和小哥哥久久地站着,心里默默地向这位老一辈革命家致敬!

  此次中山陵之旅,让我们深刻领悟到一位伟大的民主革命家,*人民心中的伟大国父,那种天下为公的伟大精神。


中学生清明节日记 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生清明节日记 (菁华10篇)

小学生清明节日记1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月四日清明节已到来了。

  今天,我们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

  一个小时过去了,我们回到家乡仑昆。我们与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

  当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但我们依然牵挂着你,回忆我们在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,我们会接她去我们家,给她好吃的、穿好的,睡好的,甚至讲故事,讲笑话,逗她开心!陪伴她过幸福的日子。爷爷,您在天之灵,请您保佑我们全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

  望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

  我将永远记住这美好的清明节!

小学生清明节日记2

  一年一度的清明节又到了。我们在爸爸的带领下去山上给祖宗扫墓。

  我们踏着泥泞的山路来到祖宗的墓旁。爸爸扛着锄头,一会儿把这丛草给除了,一会儿把那根草给割了。不一会儿,一条小路就被我们给“开辟”出来了。来到祖宗的坟墓前,首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶瓷砖块,封得严严实实,只露出地面的一小截。爸爸说里边装着我祖宗的骨灰。叔叔和伯伯把坟墓扫了一下,很快,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。最后我们把一束美丽的菊花摆在了陶罐里。我问妈妈:“把菊花摆在陶罐里是什么意思呢?”妈妈说:“菊花代表着对去世亲人的思念。”

  这时,雨已经下得很大了。天上的雨真像我的祖宗在哭泣。我想,我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活鞠躬尽瘁。我们一定要永远怀念他们。

小学生清明节日记3

  (一)

  今天是清明节,一大早,太10阳在灰色的云间露出了20羞嗒嗒的脸。我跟着爸爸30准备去扫墓。我的家现在40是个群山环绕的美丽的50地方。以前和家乡只是远60远地看,从来没有爬上去70过,今天终于有机会上去80看看了。我们坐车来到山90脚下,我抬头往上一看,只100见弯弯曲曲的小路直到110山顶,小路两旁郁郁葱葱120的树木被风吹得沙沙响130,地上,星星点点的野花漫山140遍野的开放着……

  (二)

  今天是清150明节,每当看到街上悬挂的“护林防火,人人有责”、“保170护森林,保护地球”的标语180或宣传栏橱窗里贴的一190幅幅因为人为破坏森林200而导致土地变成荒凉的210沙漠,青山变成光秃秃的220石头山等相片时,我眼前230就浮现出一张古铜色的脸上布满松树皮似的皱250纹,但一双眼睛却炯炯有260神的老人。

  (三)

  今天是清明节270,我吃完饭,就和、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟还有290姐姐一起到山上去扫墓300。我们来到山上,看见很多310人,到处是野草野花318。

小学生清明节日记4

  今天,咱们全家和姨妈一家去看姥姥。到了姥姥家,我就和姐姐在院子里高兴地玩了起来。我先是用放大镜观察地图,再是用放大镜困住蚂蚁,还在放大镜上放上树叶,是害怕晒死蚂蚁。从姥姥家走的时候,我放掉了蚂蚁,又和姐姐、妈妈玩了一会儿老鹰捉小鸡,和姥姥告别后,下一个目标就是去给太爷爷扫墓。

  咱们来到一个坟墓前,里面埋着太爷爷和太奶奶。妈妈用打火机点燃了纸钱,又是烧钱又是烧纸,嘴里还念念有词,直到纸钱都烧成灰了。咱们又去看田地里种的麦子,绿油油的,就像野草一样。吃过午饭,咱们就去看望妈妈的姑父了。

  妈妈的姑夫已经九十岁了,他给咱们讲了他年轻时的经历,他去参加过开国大典,见到了毛某某。离休以后,还打门球得了个第一,我真是太羡慕他的生活了,不用做作业,一天还可以随便出去游玩儿。

  好了,我的清明节就是这么快乐,见到了姥姥和姥爷,学到了很多历史。

小学生清明节日记5

  今天是清明的前一天按*俗,今天我和大人去祭祖。

  听爷爷说:“北方的春天虽然很冷,但却处处洋溢着一种生长的热情;北方的春天虽然时常刮风,但依旧能看见随风飘荡的绿柳。

  早上我坐在车里,探出头只见娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

  娇烂灿漫的桃花美丽的灼热。杏树上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展丽迎春,有的欲开欲合,有的更是才打苞蓇朵儿。摘下一朵细细观察,竟然十分的娇嫩,像刚出生的婴儿的手,触感非常好……它与美丽的蝴蝶争艳赛春,微红点点,万枝丹彩,灼热了融融春意,似一脸娇羞,又似柔情万种。

  到了目的地,我一头扎入大自然的怀抱,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。美丽的花,飞舞的蝴蝶,青青的`小草,绿绿的树。无疑让我陶醉我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。

  今天我真是没有白来,春天真是太好了。

小学生清明节日记6

  今天,我与爸爸妈妈一起来到了老家。

  家里来了很多人:有姑姑,姑父,就连我的哥哥与弟弟也回来了。

  爸爸与姑姑们买了很多冥纸与冥币给太爷爷与太奶奶扫墓。在给太爷爷与太奶奶磕头的时候我一不小心被旁边树枝的刺扎了一下。弟弟的手也被扎破了。爷爷用铲子把墓旁边的杂草清理了一下,还给太爷爷他们的墓上盖了个帽子。

  爸爸把买来的烟花点着了,那烟花跟五彩缤纷的小花一样缓缓落下非常美丽,最后我拉着弟弟一起回家了。

小学生清明节日记7

  今天,我和爸爸妈妈一起来到了老家。

  家里来了很多人:有姑姑,姑父,就连我的哥哥和弟弟也回来了。

  爸爸和姑姑们买了很多冥纸和冥币给太爷爷和太奶奶扫墓。在给太爷爷和太奶奶磕头的时候我一不小心被旁边树枝的刺扎了一下。弟弟的手也被扎破了。爷爷用铲子把墓旁边的杂草清理了一下,还给太爷爷他们的墓上盖了个帽子。爸爸把买来的烟花点了,那烟花跟五彩缤纷的小花一样缓缓落下非常美丽,最后我拉弟弟一起回家了。

小学生清明节日记8

  4月5日,我国法定的清明节。这天晴空万里。我、妈妈、外公、外婆、舅舅、舅妈还有妹妹一起去上坟。

  我们到公墓以后先来到太婆的坟前。舅舅和外公一起把坟四周的杂草、枯枝给清理干净,外婆和妈妈、舅妈她们就拿出一些蜡烛、香还有“金元宝”和冥钱在坟前烧起来。“不能烧,不能烧,老师说过不能烧火的”!我和妹妹同时叫起来,并扑过去想把火灭掉。“傻孩子,这是我们对祖先的一种祭祀啊!只要我们在安全的范围之内焚烧,并等它烧完后离开就没事啦”!妈妈上来拉住啦我们,并且让我和妹妹也学着外婆一样跪在坟前边拜边说:“太婆,我们一家老小都来看您来啦,您要保佑我们所有的人身体健康,出入*安。保佑高高和啦啦学*进步”!

  然后,我们又到山的另一侧祭拜啦另外俩个太公。依旧是清扫、上香、跪拜等等。

  清明来上坟的人很多,大家都神情肃穆,这使我不由的想起啦“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句古诗。原来,清明节是个生者对死者寄托哀思的节日!

小学生清明节日记9

  今天,阳光灿烂,我和两个小伙伴和妈妈一起到一眼望不到边的田野去踏青游玩。

  来到田野上,我们像放飞的小鸟扑向绿油油的田野里,一边笑,一边跳,是那么快乐,那么自由自在!“看,是青!”妈妈大叫一声,我们被她的叫声吸引过来了,真的是青!我们开始行动起来,只见妈妈一手拿着锋利的剪刀,一手抓住青的茎,“咔嚓咔嚓”地剪了起来,我们也忍不住弯下腰用手折起来。不一会儿,袋子就塞得满满当当的了。

  我们继续往前走。看见一头健壮的水牛在田埂上吃草。弯弯的牛角像被锻造过的镰刀,大脚宛如四根又粗又大的树桩,它的皮肤油光发亮,我们上前摸了摸,真舒服啊。我们还和它合了影,这是多么令人难忘啊!

  踏青是那么美好,我喜欢踏青!

小学生清明节日记10

  今天是星期六,天气特别的好,爸爸、妈妈决定带我出去走走,我们起了个大早,爸爸开车载上我们往尤溪方向走。一路上都是油菜花田,看上去好像金灿灿的海洋。我兴奋得叫着:“我要去看油菜花,我要去看油菜花。”于是,爸爸挑在一块看的油菜花田旁停车,我一下车就飞奔到花海里去了,一会儿凑上去闻花香,一会儿拔草赶蜜蜂。妈妈说:“你简直像个顽皮的小猴子。”

  我们感觉太阳越来越晒了,才发现已经到中午了,爸爸让我们回到车上去,回城里吃饭去喽!


中学生清明节日记 (菁华3篇)(扩展3)

——中学生清明节活动方案 (菁华5篇)

中学生清明节活动方案1

  清明文化节”活动是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要举措和有效载体,具有十分重要的教育意义,下面为大家分享了清明节班会活动方案,一起来看看吧!

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。

  意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。

  一、活动目的

  1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。

  2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  二、活动准备

  1、江临烈士图片与故事清明节*俗活动片段,爱国电影片段、等资料。

  2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。

  三、活动过程

  1、整队、出旗、唱队歌。

  2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲*传统。

  3、清明节简介。(多媒体展示图片)

  清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  4、清明节的由来。

  (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

  介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接*,民间渐渐将两者的*俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

  5、清明节*俗。

  (学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  (小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的*惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  (学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  (播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

  6、传承清明传统。

  结合实践活动谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

  (红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学*,堂堂正正做人。

  模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  7、诵读清明诗歌。

  全班诵读:《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  女生诵读:《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

  8、活动小结。

  以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。

  9、辅导员讲话。

  10、呼号。

  11、退旗,宣布活动结束。

  12、活动拓展。

中学生清明节活动方案2

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在2019年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:

  一、活动目的和意义

  教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对*传统节日的了解和对*传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈 弘扬传统文化

  三、活动内容

  1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。

  介绍清明节的来历、*俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

  倡议同学在“xx烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。

  3、深入社区进行 “话说清明”的宣传

  学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。

  4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

  5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。

中学生清明节活动方案3

  号召同学们时刻铭记烈士们为国家独立和民族**而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学*顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;借此培养学生的爱国主义情怀,严谨治学的态度,发奋学*的精神和大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  一、活动地点

  xx镇xx烈士陵园

  二、活动时间

  2019年4月5日下午

  三、参加对象

  七年级师生

  四、活动程序

  1、4月5日下午13时50分在学校楼前广场集合,14时出发;

  2、到达烈士陵园并整队;

  3、学生代表向纪念碑敬献花圈;

  4、全体肃立,向革命先烈默哀;

  5、全体师生向革命先烈三鞠躬;

  6、请老党员、老军人讲革命先烈的`英雄事迹和故事;

  7、*代表献词;

  8、学校领导讲话;

  9、宣誓;

  10、列队瞻仰烈士墓,献上自做的小白花表达敬意;

  11、祭扫烈士墓仪式结束,整队返回。

  五、活动要求及注意事项

  1、列队集合和活动结束均要清点人数,指定一名体育教师负责整队。

  2、七级部所有任课教师参加,非班主任教师分至各班,协助班主任组织学生、维持秩序,保证学生安全。

  3、班主任做好学生的活动纪律教育、交通安全教育,遇事及时上报。

  4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵自制小白花。

  5、扫墓期间,全体师生须严肃认真,不喧哗,不嬉戏,不追逐,不吃零食。

  6、回来后将活动感想形成文字,各班择优上交五篇活动感想参评。

中学生清明节活动方案4

  一、 活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬精神

  二、 活动目的:

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。

  举办单位

  xxx学生会办公室

  三、活动地点 xxx烈士陵园

  四、 经费预算:200元

  五、活动时间及准备工作

  1、活动时间:xxxx年4月7日

  2、准备工作

  购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

  为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场

  为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。

  全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。

  3、活动实施

  活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。

  六、参与人员

  xxx学生会成员

  xxx学生会代表

  七、活动流程

  1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。

  2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始

  3、学生代表发言

  4、学生代表带领大家宣誓

  5、奏**、(**降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟

  6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前

  7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂

  8、进入纪念堂参观并为烈士献花。

  9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场

  八、后期工作

  办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作

  及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流

中学生清明节活动方案5

  一、指导思想

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;

  (四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:首吉市花果山烈士陵园

  四、参加对象:*代表120名

  五、活动准备、要求及负责人:

  1、学校联系地点。

  2、各团支部准备好团旗和花圈。

  3、全体队员背出誓词。

  4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

  六、活动程序和安排:

  3月31日活动安排:

  (1)1:30:各班班主任进行活动前教育。

  (2)2:00:在学校操场整队出发。

  (3)3:00分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  七、活动过程:

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、革命事迹介绍。

  4、团员代表讲话

  5、全体宣誓。

  6、向革命烈士默哀。

  7、团委*讲话。

  8、革命知识问答竞赛。

  八、其他事项:

  1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的`学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

  3、活动结束后,安排学生写活动感想。


中学生清明节日记 (菁华3篇)(扩展4)

——清明节的中学生作文实用五篇

  清明节的中学生作文 1

  中国人都知道清明节,清明节是我国传统文化。今年初次成为法定假日。

  在很多人看来,清明节就是扫墓的节日。民俗专家则称,这话只说对一半,清明节文化内涵不仅是缅怀故人,还有亲*自然、珍爱生命的意味。

  我国传统的清明节大约始于周。清明一到,气温升高,故有“清明前后,种瓜种豆”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接*,而寒食与清明就合二为一,每逢清明,回乡祭祖成传统*惯。

  有人说:“清明节的人文精神有两个层面:一是纪念感恩,缅怀故人;二是维护新生。”因此,把清明单单看成扫墓的节日,是一种偏见。民俗家此说,主要是提醒人们要懂得明节的意义,传承尊老爱幼的孝文化,弘扬珍爱生命、呵护大自然、维护环保成果的精神,光大我国民俗文化的魅力,缔结国内外亲情,促进政治、经济、文化的协调发展。

  假如把清明节理解为单纯的扫墓,割断政治、文化、经济内涵,确是我们弘扬传统文化的严重失误。希望每个人在清明节到来之际,大力宣传清明节的多钟意义,让的人通过清节解民俗、传承美德。

  清明节,不仅仅只是扫墓。它的内涵需要我们炎黄子孙去解读,更需要我们去传承这传统节日的*惯。

  清明节的中学生作文 2

  透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……

  可那种“万般愁绪涌上心头”的感觉,却在四处蔓延。这是自然。有谁会在清明的时候大肆祝贺些什么呢。即使真有,大家也会觉得比往日少了写什么,又多了些什么。

  抬头望着天空,不禁朦胧了双眼。曾经那么疼我的曾xx现在可还好?他,也有在想我们吗?记得小时候大人们会说,人走后,会化作深邃夜幕里繁星中的一颗。星,总在不停地闪烁着,感觉,离我们越来越*,越来越亮。让你睁不开眼睛。可是,那种感觉,很亲切,如同离去的人重新又回到自己身边一般。

  望着夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重,像积满了灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  雨,断断续续地下着,回过神来,才发现脸庞不知何时已留下两道浅浅的泪痕……

  清明节的中学生作文 3

  清明节,是个祭奠先祖、烈士、亲人的节日。清明的来历是夏历二十四节气之一,中国广大地区有在清明之日进行祭祖、扫墓、踏青的*俗,逐渐演变为华人以扫墓、祭拜等形式纪念祖先的一个中国传统节日。另外还有很多以“清明”为题的诗歌,其中最著名的是唐代诗人杜牧的七绝《清明》。清明的意思是清淡明智。

  今天,是4月4日,也就是清明节,我们一起去祭奠去世的爷爷。来到火葬场,门口的杨柳绿油油的`,小草是多么生辉。我们顺着小路往里走,杨柳变得暗绿,小草变得稀少。终于,来到放骨灰盒的礼堂前。今天,来祭奠的.人很多,我们只好排队等待。

  正中间有一个大圈,里面都是被火烧得发黑的纸房子、纸马、纸家具,像经过一场战争似的,让人动容。一棵课笔直的杨柳站立着,好像是从天上派下来保护这些死去的亲人的卫士。我顺手折下一根柳条,灵巧的编成一个花环,打算送给正在天堂的爷爷。

  这时,人群中传来一阵阵撕心裂肺的哭声,充满水与悲痛。所有的目光望着那个角落,我加快脚步来到人群中,原来是有两个妇女在为自己逝去的亲人而哭泣。突然,我的脑海里闪现一个场景,我们曾经也为逝去的爷爷哭泣,那天是爷爷变成神飞上天的日子,望着这两个妇女,真为她们感到伤心。

  这时,天空也灰蒙蒙的,柳树和小草一点也不带绿色,太阳也躲到白云后面。终于,排到我们,我们为爷爷烧纸钱,又把花环套在爷爷的灵牌上。

  今天,我们在清明节让爷爷在天堂更加快乐,让亲人更安心。

  清明节的中学生作文 4

  清明节的前一天晚上,我梦见了舅舅在和我说话,他说涛涛你可长这么大了。

  第二天早上,我和妈妈吃过早饭,就回老家去了,回到家还没来得及喝口水,妈妈就拿着一把铁铲和纸钱和壶我们就出发了,走了一会我就问妈妈:“舅舅的墓地怎么还没到呀?”妈妈说:“看见没,只要走到前面那棵大树就行了,接着我和妈妈又走了一会,总算走到了。

  来到舅舅的墓地,妈妈拿着铁铲在舅舅的墓地周围挖了一圈,接着我和妈妈就开始烧纸钱了,先开始,妈妈点燃了几张20元,然后我倒带子里拿出一堆100元的,我先扔一张然后再扔一张,这时,我看见妈妈几张几张的扔于是我也学着妈妈几张几张的扔,扔完了100元,又开始扔500元的。最后,我和妈妈把一袋子的钱都扔完了,我就对妈妈说:“这下舅舅就不愁没钱花了,要是现实中咱们有这么多钱就好了”。妈妈接着说:“你想的怪美”。说完我和妈妈就走了。

  这次清明节,我知道了生命是很重要的,就像某个小品里那个人说的话,钱算什么,对生命来说他一文不值。还有,虽然你很有钱,但是没有了生命,要那么多钱有什么用,所以我们有珍惜生命。

  清明节的中学生作文 5

  可能大家都听过这样一句古老名言:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早,下的更大一些。

  听着清明前夕的雨,这雨似乎变了味儿,以前那小小的雨,现在声音都凶巴巴,急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人,突然变的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不让人怀念?如今为什么会如此粗暴?

  下雨的声音曾是被优美的描写为心跳,如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。下雨的声音曾被抒情的被人描写为天的眼泪,现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫……

  下雨的声音这大地的精灵,就这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里,人类的视觉享受被剥夺了,听觉的享受也被无情的剥夺了。

  其实雨是委屈的,当它从天而至,它本来是纯净的,原生态的总是哗哗哗的,沙沙沙的,或者淅淅沥沥的,无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地,它就象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音就象一个侠女。

  在这清明前夕的下雨的声音中我好像领悟了一些什么:面对这下雨的声音那细柔的雨早已成为过去,我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。

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