堆雪人二年级日记 (菁华3篇)

首页 / 日记 / | 2022-11-09 00:00:00 日记

堆雪人二年级日记1

  下雪了,我打开门一看,啊,外面白茫茫的,树上好像开满了洁白的梨花。

  妈妈说:我们去堆雪人吧。我高兴得跳了起来。我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它**去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!

  我围着雪人又蹦又跳,开心极了!

堆雪人二年级日记2

  早上,我一起床就发现外面下雪了,我想,正好可以堆雪人。放学以后,我就跟奶奶说,我要去楼下的操场上堆雪人,奶奶同意了。我带上铲子,二话不说就和奶奶去堆雪人了。

  到了那里,首先我和奶奶把周围的雪弄到一块,接着,我们就开始堆雪人了。我们先堆好了身体,接下来我们给它做了个圆圆的头。然后,我又找了几颗石头,我用两颗黑色的小石头做雪人的眼睛,用一颗棕色的石头做它的嘴巴。奶奶又给它做了两只手,最后我们给雪人做了一个翘翘的鼻子。

  不一会儿,就大功告成了!我看着雪人,它好像在对我笑呢,真开心呀!

堆雪人二年级日记3

  过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意,堆雪人!

  首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的'小院里堆起了雪人。

  堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

  雪人完成了,心情很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)扩展阅读


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级日记堆雪人 (菁华6篇)

二年级日记堆雪人1

  下雪了,我打开门一看,啊,外面白茫茫的,树上好像开满了洁白的梨花。

  妈妈说:我们去堆雪人吧。我高兴得跳了起来。我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它**去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子。用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦。

  我围着雪人又蹦又跳,开心极了。

二年级日记堆雪人2

  早晨我被公鸡喔喔地吵醒后,我穿好衣服就拉开了窗帘,雪就跳进了我的家。我看见了对面的房顶上铺满白白的雪,我想我家的房顶上也有白白的雪吧。我还看见了一些小朋友在快乐地堆着雪人。我飞快地加入了他们的当中,我们一起玩啊堆啊打着雪仗,我们玩的可高兴了。啊……今年的春节真有意思啊!

二年级日记堆雪人3

  那年冬天下大雪,我家的院子里堆满了白雪。我们一起开始堆雪人,爸爸滚了一个又圆又大的雪球做雪人的肚子,我滚了一个小小的雪球做雪人的头。然后我们用圆圆的纽扣做眼睛,用长长的胡萝卜做鼻子,不一会儿,一个可爱的雪人就堆成了。在白茫茫的世界中,雪人显得格外可爱,我给它起个名字叫雪宝。

  雪宝,雪宝,你是我的好伙伴。在这冰天雪地里,响起了我欢乐的歌声

二年级日记堆雪人4

  那天晚上,下起了茫茫大雪。早晨我醒来后向窗外望去外面白白的一片。于是我出去叫小伙伴们一起堆雪人,小玲滚了一个大雪球,而我滚了一个小雪球做雪人的脑袋。小丽找了一根胡萝卜做它的鼻子,小明呢就这样我们齐心协力堆了一个大大的雪人。

  我真开心呀!

二年级日记堆雪人5

  星期六的早上,我往窗外一看发现外面白茫茫的一片都是雪。我就想在外面堆雪人,然后去找了几个朋友一起堆雪人,我们先滚出两个圆,一个小的是头,大的是身子。又准备两个松果,这两个松果是雪人的眼睛,在用一个胡萝卜当成鼻子,用几个石头做雪人的嘴巴,用树干做手和胳膊,最后用三个茄子做扣子,就假装穿上了衣服。这样一个大雪人就做好了,我们就开开心心的回到自己的家里啦。

二年级日记堆雪人6

  今天下午我和爸爸一起在楼下堆雪人、打雪仗。

  我们用雪做雪人的身子和头,用树枝做雪人的手和鼻子,用树叶做眼睛,用饭盒做了一个帽子,还送给她一束花,漂亮极了。

  我很高兴的跟她合影留念,真是开心的一天。


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级日记堆雪人 (菁华5篇)

二年级日记堆雪人1

  过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了。哥哥想起了一个好主意,堆雪人。

  首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢。然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

  堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

  雪人完成了,心情很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

二年级日记堆雪人2

  冬天,打开窗帘一看,大地披上了一层白茫茫的银装,房子的屋顶上也有厚厚的积雪。啊!下雪了。我很兴奋,就和弟弟一起出去堆雪人,我们在雪地上滚了一个大的雪球做雪人的身子,滚了一个小的雪球做雪人的头,接着做了雪人的五官,这胖胖的雪人真可爱。

二年级日记堆雪人3

  早上,妈妈把我叫醒了说:“下雪了,下雪了!”我在窗口一看,哇!真的下雪了,白茫茫的,美丽极了!我赶紧穿上衣服,戴上帽子和围巾去找朋友们玩。

  我们在广场上堆雪人,打雪仗。玩的可开心了!也感觉不到冬天的寒冷了。

  我喜欢冬天,因为它可以给我们带来无限乐趣。

二年级日记堆雪人4

  昨天晚上,下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的银白色的雪花,像是给大地盖上了白色的棉被。

  天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人,有的在跳舞……看,小明和小红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆了一个小雪球当雪人的头。小红找来了一条围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……把雪人精心打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

二年级日记堆雪人5

  我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了一个胖胖的脑袋,放在身上,然后用两块木炭当做雪人的眼睛,再把胡萝卜插在雪人的脸上,哈,雪人有鼻子啦!接着我又给雪人画了一个大嘴巴,最后插两把扫帚当雪人的手。


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级小作文堆雪人 (菁华3篇)

二年级小作文堆雪人1

  下雪了!我要堆一个雪人啦!

  首先用手团一个小雪球,再把小雪球放在雪地上滚成大雪球,把大雪球拍实,做为雪人的身子。然后,再照样滚一个比大雪球小的雪球,再拍实做为雪人的头。拿一个胡萝卜插在雪人的头部正中间的位置,作为它的鼻子。再给它安上眼睛和嘴巴,最后给它带上围巾,盖上一个水桶,作为它的帽子,再找一根树枝做它的手。我的雪人就堆好了,看!我的雪人多神气呀!

二年级小作文堆雪人2

  下了一夜的雪,早晨地上落了厚厚的一层雪。

  我和爸爸一起去楼下堆雪人,我们先把周围的雪堆到一起做雪人的身体,又滚了一个大雪球做雪人的头,最后我们又用小石子和袋子装饰了雪人,这样我们可爱的雪人就做好了。

  虽然我们的手都冻红了,但看着我们堆好的雪人,就觉得很温暖了。

二年级小作文堆雪人3

  哦!下雪了!我可以堆雪人了!

  首先,我滚一个大大的圆圆的雪球做雪人的头,然后在堆一个大大的圆圆的雪球做他的身子,在拿两个黄色的纽扣安在他的脸上做他的眼睛,在拿一个胡萝卜插在他的脸上当他的鼻子,在那一片叶子贴在他的脸上当嘴巴,接着拿一个绿色的围巾围在他的脖子上做他的围巾,在插一把银色的笤帚当他的胳膊,最后在给他戴一顶金色的帽子。

  这样我的雪人就堆好了。


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级看图作文:堆雪人 (菁华3篇)

二年级看图作文:堆雪人1

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

二年级看图作文:堆雪人2

  星期六的早晨,小兰推开窗户发现地上白茫茫一片,原来昨晚下了一场鹅毛大雪。马路,大树还有房顶上都盖上了一层厚厚的雪,好似一条松软的雪毯。

  小兰立刻跑去叫朋友们一起堆雪人。他们先滚了两个雪球,一个大一个小,然后把小雪球放到大雪球的上面,这样一个雪人的样子大概就出来了。小兰说:“咱们一起把雪人装饰一下吧!”朋友们高兴极了。小兰从衣兜里拿出两个钮扣,把纽扣贴在雪人脸上,顿时雪人有了一双明亮的眼睛。小亮拿出一根胡萝卜,给雪人装上了一个可爱的小鼻子。小红拿出画笔给雪人画了一张樱桃小嘴,还把自己的围巾围在了雪人的脖子上。小兰还把早已准备好的竹筐扣在了雪人的头上。小兰高兴地说:“雪人堆好了,雪人堆好了。”

  他们围着雪人高兴地笑着,跳着,转来转去。这时有四只小鸟飞来,其中一只欢快地落在了雪人的帽子上,好像在说:“小朋友,你们太棒了,你们有了一个新朋友了。”

二年级看图作文:堆雪人3

  前几天又下了一场大雪,所以,我又堆了一次雪人!

  晚上,第二天我们才开始堆雪人。奶奶帮我们铲雪,把雪集中到一起,然后用铁锹把旁边的雪突出来的按*。这是雪人的身体。

  可是天气这么冷,雪人的头怎么做呢?捏个大圆球受肯定会懂得红彤彤的,没关系,我有妙招!我从家里拿出了一个红桶,把里面装满雪,然后把雪使劲按,让它们集中到一起不分开,最后向雪人身上那一块*地一倒,这就是雪人头。可,不尽人意的是雪人头的旁边不知道是不是刚刚没有做好,缺了一块。没办法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是头太高了。我最后稍加修改,终于变成了一个正常的雪人头。

  雪人身子和头做好了,接下来就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圆核,鼻子我用雪捏了一个,嘴巴用的是橘子皮。手我捡了两根树枝插上就好了。 最后,我们用一条红丝带做了围巾,还拿了一个帽子给雪人戴上了,这个雪人就完美的完工了!


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展5)

——二年级小作文堆雪人 (菁华3篇)

二年级小作文堆雪人1

  下雪了!我要堆一个雪人啦!

  首先用手团一个小雪球,再把小雪球放在雪地上滚成大雪球,把大雪球拍实,做为雪人的身子。然后,再照样滚一个比大雪球小的雪球,再拍实做为雪人的头。拿一个胡萝卜插在雪人的头部正中间的位置,作为它的鼻子。再给它安上眼睛和嘴巴,最后给它带上围巾,盖上一个水桶,作为它的帽子,再找一根树枝做它的手。我的雪人就堆好了,看!我的雪人多神气呀!

二年级小作文堆雪人2

  哇,下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起床后,我看见家里的*台盖上了一层厚厚的白棉被,我兴奋极了!于是,我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈,妈妈则用铲子把雪铲成一堆,不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛,用胡萝卜当鼻子,一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵,这样小雪人就变成了小雪兔啦!真可爱!

二年级小作文堆雪人3

  小雪花从天上飘下来,地上盖上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人。

  首先把雪扫到一块儿,用铲子把雪堆起来,用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形,当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛,一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子,一个红色的弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子,带上一条绿色的.围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁,你学会堆雪人了吗?


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展6)

——小学二年级堆雪人英语作文(5)份

  小学二年级堆雪人英语作文 1

  I snowed yesterday evening so we we went out and made snowman in the courtyard. First we made a big snow ball. Then we made a small snowball and put it on the big one. We use two buttons to make the eyes of the snowman and a carrot for the nose. I put my hat on the head of the snowman and Mingming's scarf around the neck of it. Now you can see a snowman there. Is it interesting?

  小学二年级堆雪人英语作文 2

  As the winter has come, the weather becomes so cold and there comes the snow. I love snow so much, because I can play with my friends outside, we play many games with the snow. The most exciting thing is to make a snowman. We make different shapes every year, this year, I want to build a Mickey Mouse.

  小学二年级堆雪人英语作文 3

  Game is about to begin,the students can not consider of appreciate beauty,hurried to discuss how to make a snowman. For a moment,specific plan settled,we breathed a sigh of relief. Look at the venue,the podium hung a huge banner,reading:make a snowman in the second game. Red banners in photograph reflect with the snow,very nice.

  The race began,the students can't wait to collect the snow:some use broom sweep;Some use dustpan luck;And directly with the hand holding a lot of snow... A little later,a huge snowdrift is formed. We dug a circular notch on it,ready to put on the snowman's head. Zheng Shandan rolling a snowball in it,the snowman's body is complete. Then do facial features,the students are looking for to the cork,leaf. The teacher asked me to cut the facial features to install,I first sideways on the leaves,and then put the "nose". And just be just fine"eyes"and fell down. I hurriedly grabbed a handful of snow to head according to go,but I am too hard,fell out of the"head". Just at that moment,Deng Yanying a dashed up to hold his head,put it well.

  Facial features are at last!Finally,we made a snowman hat barrels,broom do the snowman's arms. Chia-hui wu do leaves the snowman's buttons,and wang yue his scarf off on its head,a pile of snowman there was nothing.

  When shen director announced the first in our class,we cheered. The match is we acquired at the cost of hard and wisdom,it not only let us harvest happy,more let us know.

  小学二年级堆雪人英语作文 4

  Two days ago a heavy snow came. And now the snow stopped and it’s time for fun. This morning I go to outside door and make snowman with my friends. We prepare some tools and then we start. We did it many times before so it’s easy. We pull snow together and shape it. Last we make a face for it eyes nose ears and mouth. It’s very funny and we are happy.

  小学二年级堆雪人英语作文 5

  On the first day in the morning, I got up a pull open curtain, found that snow outside the window, I'm happy to dance on the bed. I'll put on my new clothes, wash a face to brush one's teeth is almost forgotten, and a good mom reminded me. Wash finished, I rushed to the snow to find the pick up a piece of clean snow taste: "delicious!" Although no taste at all, but the feeling is very fresh. I beat my friends all call snowball fights all into a "snowman"! At this moment, my cousin attacks from behind, with a snow to let me on my hair became the "old old woman". I was so angry I straight stamp! So, I hold a big snow after cousin, cousin after more than ten minutes to throw in the towel to stop give me for mercy: "I'm sorry sister, I was wrong." I bad smile said: "it doesn't matter, the younger brother!" Said, was that a big snow "hit" on cousin, cousin became the "snow man".

  Eaten lunch, my brother and I make a snowman in the snow. Our division of Labour: snow, my Cousins make a snowman. We quickly, in a short time, a smart lovely snowman was born. Big head and a long nose and a round belly, especially we are proud of we give snowman with a pair of eyes which can speak. Because we can't find the hat so the pumpkin in the snowman's head, like a orange hat, also found a piece of red cloth when the scarf around the snowman's neck, very bright. Through a snowman, I understand a truth: stem what, as long as the division of labor cooperation, his each can, can do anything!


堆雪人二年级日记 (菁华3篇)(扩展7)

——堆雪人初中二年级作文合集五篇

  堆雪人初中二年级作文 1

  清晨,暖色的朝阳细细碎碎地洒落在每一家的阳台前,原本一直在夜黑中飞舞的雪花已经停下了妙曼的舞姿,留下的只有被银装包裹的大地。白皑皑的雪花压在枝头上,原本覆盖整个草地的白色也融化了许多。

  “下雪了!”母亲来到我的房间里,拉开窗帘,面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪,从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后,二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常自然大手一挥就批准我下去。

  我带好手套和围巾,看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。其实我一点也不会堆,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去,不一会那个雪球就滚的越来越大,我不免有些惊奇毕竟我从来没有干过这种事情,接着嘿嘿一笑把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够,我就做起了比第一个小一点的雪球,可惜地上的雪差不多已经被我用光了我只好把目标放在了树枝上。

  我开始东跑西跑,看到柔软的雪就往手里抓,跑遍了半个小区,第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面,两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道,可是光光这样还不够。我去小路边捡了两个小石子,把它按在雪人的“脸上”,可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。虽然这个简陋的东西既没有帽子也没有扫帚更没有手,可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

  做完了第一个雪人我又心血来潮的想做第二个,这次我可不想再做圆滚滚的了。做本书吧!我这么对自己说。我又开始收集无数的雪花,树上的地上的草坪上的只要是柔软的我都会把它列为我的材料之一。材料收集好了,可是我却不知道下一步该怎么做了,我苦恼地抓抓脑袋,只好凭着自己的印象来完成这个任务。我把雪花们做成一个长方体,再用树枝在她的侧面制造页码,最后在正面写上几个字,一本不怎么像书的书就做完了,我正打算重新再做一个可惜已经到了午饭时间,我已经不能在玩耍了。

  真希望还有这样的机会啊。

  堆雪人初中二年级作文 2

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰这么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是这么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体跟头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我跟雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳跟汗水。

  堆雪人初中二年级作文 3

  寒假,下了一场暴雪,让大地妈妈穿了一件雪白的大衣。我看着外面雪白的冰雪世界和漫天飞舞的雪花,禁不住立刻放下书,连招呼都没给妈妈打,迫不及待地冲出了屋。

  哇!这么厚的雪啊!我的脚陷进去了,我费力地***,哎哟!另一只脚又陷进去了,我又使劲拔,终于***了。我不敢往前走了,无奈地摇了摇头。看着这白皑皑的雪,我突然冒出一个念头:堆个雪人多好啊!

  说干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用双手团了一个小雪球,慢慢地把它“团大”,不一会儿,雪球滚的比篮球还要大,足以做雪人的“头”。我想把它抱起来,但抱不动,我使出吃奶的力气颤巍巍地把它抱起来,就在放下雪球的一瞬间,雪球不知是不愿意,还是故意逗我,霎时,各奔东西——散了。这时,我很沮丧。我就不信我整不成。我鼓足干劲,又一次重新团雪,一点一点地把雪球滚大,然后,轻轻地放在一边。接着拿出铁锹把雪堆成一个小山,四周用铁锹拍结实,显得光滑,圆溜溜地好像个身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一个好像汉白玉似的小雪人就呈现在我面前。

  下面开始给雪人“化妆”了,我先用两个圆圆的瓶盖安在雪人的脸上当眼睛,又用一个胡萝卜插在雪人两只眼睛的中下方,作为高高翘起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人开始“微笑”了。

  “像少了什么?”妈妈走出来皱着眉头说。“眉毛!”爸爸大声说。“已经准备好了!”我拿出早已准备好的两条月牙形黑布贴上去。又用红硬纸壳做了一个尖尖的小红帽戴上。最后,妈妈拿出一条红佩带,套在雪人的脖子上。风一吹,丝带随风飘扬,好像雪人的红围巾,漂亮极了!我还没来得及看清楚,呀!小红帽“啪”的一下,被风刮掉了。我又跑进屋里,拿出两条黄丝带,一头紧紧扣在帽子的两边,一头紧紧地系在雪人的脖子下面。这时再看,一个穿着白纱裙的美丽冰雪女孩,呈现在大家面前。她像在说:“春节到,大雪飘,瑞雪兆丰年啊!”

  “真漂亮!谁堆的雪人呀?”舅舅、舅妈、姐姐回来了,看到后惊讶地说。“我!这是我第一次自己动手堆的雪人!”我兴高采烈地说。姐姐赶忙用手机给我和雪人合了影。

  我与雪人亲密无间的站在一起时,虽然觉得身上有些冷,可却美滋滋的。

  堆雪人初中二年级作文 4

  冰川的融化,岁月的消融。总是有一些东西是带不走的,其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了,认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在,发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣,儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸,一张张快乐的面庞,那些永远是岁月所消融不了的——童真。

  有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节,在那个白雪皑皑的冬天。

  记得那进我才六岁,我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花,全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的,再说“瑞雪兆丰年”啊。

  下了雪可是最好玩了,我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说,我们全家一致赞同堆雪人。说干就干,我们便全家总动员,大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了,只见大地披上了银色的外装,白茫茫的一片,这是多么壮观的景象啊。看归看,事情还是不能忘了做。不一会儿,爸爸就做起了一个雪人的身体,姐姐们做好了头和手。就在这时,爸爸突然说:“哎呀,少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法,说让小孩子都是更听话的呢。(呵呵,其实我现在也还是很听家人话的)我赶忙跑进屋拿到一个水桶,然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了,当时我觉得嘴上凉丝丝的,起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。

  啪,随着最后一声拍击,我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋,因为我们堆出了一个超大号的雪人,我才到它的肩膀。我问爸爸:“爸爸,雪人能一直在这里陪我玩吗?”爸爸说:“明天你自己再来看呗!”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间,看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。

  第二天一早,我就跑出去看雪人,结果发现雪人不见了。我大哭了起来,边哭还边说:“爸爸好坏,雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑,只留下我的哭声在天空中回荡。

  到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样,连自己都想大笑一场。

  虽然雪人融化了,但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底,让自己永远的保留住那一份童真,让它伴我成长。

  堆雪人初中二年级作文 5

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我将它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地将小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头非常简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么将雪球弄到雪人身体上呢?我将小雪球滚到雪人身体旁,想用手将雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我将雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于将雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大将雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体与头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝与许多嫩绿的草根,我将它们经过加工后分别成了雪人的鼻子与嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,将雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我与雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳与汗水。

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