终于轰轰烈烈的期中考试告之结束，这么一大半学期的忙碌和辛苦也许稍微可以解除点，回想起这两个星期的日子，充实忙碌。
不是吗？每天不是在教室里批改作业就是抓着几个学困生面对面地辅导、纠正，考卷、本子天天围着在转，心里也知道题海战不是个办法，但万一不做，总觉得少了点什么，总想着，万一考试正好 考到这题不是孩子们吃亏了吗？就是这样的念头，逼迫着自己给孩子们布置着反复操练的基础题，事实证明，操练还是有用的，期中考试，学生的基础分失分不严重，也许这和操练大有关系。
作文呢？发现我们这个班的学生这点很好，不会去套写过的作文题，因此选材都蛮新颖的，但由于是当场写的作文，难免在语句的组织上，文章的布局谋篇上，还存在这样那样的问题，因此期中考 试的考卷上扣分还是比较严重的，但我不怪学生，我觉得应该这样，写过的作文也许可以再套用，但大家都写一样的作文，这又有什么意思呢？阅卷老师如果看到那么一堆相同雷似的文章，恐怕要发疯 了。我手写我心，作文就是要写出自己的真情实感，相信只要有真情，打动读者，就是一篇好文章。
前两天是紧张的半期考试，大家都忙着复*。我对这次考试很有信心。英语百分百，可是语文数学……
半期考试那天，上午考语文，监考的是3班的老师，她也认识我们班的一些同学。考试快结束时，老师四处巡视，还拿起一些作文好的同学的考卷来看，也包括我的。当她看到我的考卷时，我紧张极了，生怕自己的成绩不好，被老师看到。可意想不到的是，考试结束后，陈老师评讲试卷，当说到作文那部分，老师竟然重重表扬了我，她说是监考老师告诉她，我的作文写得很好，选材新颖。接下去，老师开始大谈我的作文，说什么审美疲劳，看到这样的作文会感到眼前一亮，真是害羞死我了！！
下午的数学考试，考完后老师也有进来评讲，把答案写在黑板上。我看到标准答案时，心里吃了一惊，有一题错了！看来考试之后也会紧张，4年级了考100分真是很难，这次100只有靠英语了，一根油条两个蛋啊。
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学*是不是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语；最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……
*时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的.缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
今天我们数学期中考试了，下午试卷就发到手上。看着，我感觉这张试卷像加了糖的咖啡，一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真的是该错的没错，不该错的错了。
主要是判断正误中。如大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。我画的是√，可正确答案是×。原因就出在“两位”，假如去掉“两位”，那就对了。还有我在排列大小顺序时，竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想，有时候正确还是错误，往往在一字之差。
经过一个星期紧罗密布的复*，今日，我们终于迎来了期中考试。
马上就要开考了，我好紧张啊！全班同学跟我一样，也都异常紧张，他们有的在东张西望，有的在交头接耳，有的'端坐在座位上，表面似镇静，其实内心早已乱成了一团麻，整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是英语，待卷子发下以后，我连忙粗略浏览了一下试卷。啊！谢天谢地，英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题！”监考教师喊道，顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后，录音机里传出听力的答案，我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声，我也以飞快的速度填完了试卷，用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时，却发现了一个“拦路虎”，拦住了我那一直在前进的笔尖，于是我就苦思冥想了起来，眼看时间马上就到了，可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁，不自信地填写了一个答案，然后悻悻地把试卷交给了教师。唉，看来想拿一百分可真够悬的啊！
第二节考的是语文。在监考教师的“一声令下”，我们便飞快地写了起来，我用了将*一个小时的时间，终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考教师提醒说：“同学们赶快做，就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样，赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着，一刻也不敢停留，终于在规定的时间里，我做完了语文试卷，在一番粗略的检查之后，我交上了试卷，走出教室门，我长长地吁了一口气。
今日的考试终于完了，明天还要进行数学考试呢。不和你说了，我要去睡觉了。等明天养足精神，数学考试一定能取得优异的成绩。
今天，我们进行了最后的考试，当时我非常的紧张，生怕考不好，可是偏偏跟我想的不一样，题非常简单，三两下就弄完了，不知道这次的考试怎么样。
下午考的是语文，语文也挺简单，就是短路了，竟然不会写居然的居，和有付出的付，写完这些后我写作文，我写的是英华的操场，求知园还有腾飞园，不一会儿就写完了，检查时我检查出来了很多错误，不是多字就是少字，要不然就是少标点。不知道这次能考多少分。
今天下午第一节课快结束时，徐老师叫组长把第十四周测试卷发下来，她叫我们把试卷放在桌肚里，并说这是第二节课考试的试卷。话一说完眼保健操就开始了，眼保健操音乐还没结束，蔡老师就让我们上厕所了，蔡老师声音太大，我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到课室准备考试，我很紧张，心怦怦乱跳。
上课铃响了，徐老师让我们拿出试卷，开始考试了，我先写学校，班级，姓名，第一题是连线题，我的三角尺不够长，然后，我就用铅笔连，写第二题时，发觉字写得不算认真，心想：这一题写得不算认真 ，下面的题目一定要写认真。
哎!字越写越丑了，接着，我不打算写认真了，然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试卷写好了，过了一会儿老师就收卷了，这次考试我是不是写得太慢了呀?以前，我做完试卷过好长时间才收卷的呀!
下次考试要写得快一些了!
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇 的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
叮铃铃、、叮铃铃 随着上课的铃声。我们迎来了六年级上册的语文期末考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢*静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个 琢磨 的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟 哦！原来是这样做的呀！ 我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心*气和地说： 这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！ 我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
经过初一的十个星期的学*，也学*到了一些知识。不说很多，但应该也比原来多了许多了。当然，不用我说，你们也许已经猜到我要写什么了吧——期中考试。然而，才经历了小学六年纪毕业考完的我来说：恐惧环绕心头啊！为什么呢？你们就仔细看吧！
来到新学校刚满十个星期，对于我们新生来说，不是才刚开始吗？怎么就考试了呢！我想，是因为来到一个新的环境，现在才适应的吧，所以当然觉得才是中学学*的开端咯！可是，听我的.老师说：中学的期中考试，可不像小学那么简单，好象比小学的毕业考试还严那么一点点吧！
我听后，下巴好久才合拢：我的妈呀，比毕业考试还严啊！唉，完了完了完了！我的小心脏哪受得了啊，我看是要爆炸了吧！
不过。哼，我是谁啊！我怎么会怕呢！就像人家别人说的一样：只要笑一笑，没什么事情过不了啊！我，不怕不怕啦！因为我学的还是不错的啊！
在考试中，我似乎忘记了我在考试，像*时测验一样，根本就不紧张。到等我做完考试题后的一小会，才想起来我是在考试。至于我怎么就不紧张呢？哈哈，就处于我心理承受能力比较强咯。而在做难的、我不会做的，才知道我并没有学的滚瓜烂熟，应该在深入的学*一下吧！
在我考完试后，我学会了很多：考试不一定要弄得自己紧张的不得了，应该敞开自己的心，冷静的去适应，去努力的适应，这才是考试的最佳心理状态。
在这里，我也要告诉许多对考试害怕的朋友们：考试，并不是有我们想象中的那么可怕！应该正确的看待，就把考试理解为是对半个学期的一次总结，检验自己是否学得是我们想的那么好！如果是，就应该再次努力了；如果不是的话，那朋友，你就要赶快努力咯！不然……你的屁屁就要开花了！
朋友们，不要害怕考试的恐惧，不要担心自己考完试的成绩、不要考虑家长的反应，我们应该努力地去超越自己。你们不要说是神经病哦，让我告诉你一个道理：其实，每个人最大的敌人只有一个，就是自己，如果我们输给了自己，就算还有人比我差，那我还是等于输了；如果我超越了自己，还有人比我更好，那我还是赢了。我们只要记住，其实，考试是这样的：大考大玩，小考小玩，不考不得玩！
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学*的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学*的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次考试，我更要发奋学*，学而时*之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学*，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的`每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学*的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学*，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！
20xx年X月X日 X天
只要是考试，我不会特别紧张的(在考试前一个月)我只有在快考试那几天加紧复*。因为我看了也是白看，看的过程中，一会看看别的课外书，要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候，像生物，地理都不听，历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣，所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了，我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好，但是不知道为什么，我的生物分数一直不理想，地理成绩上来了，别的同学跟我一样，为什么我的成绩就这样呢?
还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补*班题我大约都会。但是不知道为什么，一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的，但是也出来了，还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外，我3、4年没有补英语了，可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了，所以没有被老师说。
我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如果家长想让孩子的学*成绩上升，就给他点诱惑让他完成，我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!
考试，是学*的成果，每次考试，我都会对一些道理大彻大悟。考试在我心目中是情感的大杂烩：考个好成绩时，不妨笑一笑，十年少;成绩差时，不妨哭一哭，发泄一下。在我的脑海中，有一次考试，令我至今还历历在目。
那是一次数学的期中考试。发卷时，我漫不经心地看了一次试卷。当考试开始时，我还懒洋洋地做题。不过，对于我来说，前面的一部分简直是易如反掌。后来，我很快做到了最后一道题。这下子可把我难住了。开始，我有点忐忑不安，东张西望，希望能找到任何一点蛛丝马迹。接着，我就像热锅上的蚂蚁——干着急。对于那时“火”力攻心的我来讲，任何一点儿解题的灵感，都是我清凉降火的“良药”。看着时间一点、一分、一秒从我的身体中伶伶俐俐地溜走，而感到无限可惜。那时的我还在想呀想，想呀想，可是，无济于事。
这时的我只有不断地向草稿纸发泄。把它当作一面洁白的墙壁，在上面任意地涂鸦。把“白雪公主”涂成“灰姑娘”。最后，时间只剩下6分钟而已，而我还是在挠头，对这道题百思不得其解。时间一分一秒地过去了，我软硬兼施，对这道难题依然“攻”不下，无计可施。我开始有点心灰意冷。当我正想听天由命的时候，突然，我的脑海若隐若现四个字“冷静思考”。这几个犹如给我打了一支强心针一般，我开始心*气和地思考。我把脑海中的千头万绪集中在一起，删繁就简。终于，我找到了这道题的解题方法。做完试卷后，我重拾起心情，把试卷的上上下下、里里外外都检查一遍……
这次考试，我明白了做什么事都要冷静思考，问题就会迎刃而解。还明白了数学是博大精深的，不能蔑视它。这次考试，会是我人生的转折点，是我步向成功的动力。
——考试的日记 (菁华12篇)
11月26日 星期二 晴
今天下午，肖老师刚讲完试卷，我就拿起我的篮球朝操场狂奔，因为肖老师讲卷子占用了一点课间休息的时候间，我唯恐被体育老师罚跑操场，所以用最快的速度赶到了操场，一看：“真是天助我也！陈老师正好没来，可以去玩儿一会儿喽！”说完，我就跑出去玩儿了。
“叮当，叮当……”上课铃响了，陈老师才慢吞吞地走过来，让我们热了身，跑了几圈操场，然后用浓重的四川话说道：“今天，我们要进行50米短跑测试！”话音刚落，我的心彻底崩溃了，自言自语道：“妈呀！我还没准备好呢！上天保佑！让我跟弱者一组！”果不其然，我和我们班的“大胖子”李克一组，这一来，我就放心了。开始跑步了，我边笑边跑，虽然最后取得了胜利，但我和李克还是被陈老师罚了，他竟然让我们重跑！我心想：这太荒唐了！但是老师的命令不可违抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的时候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之势一举冲过了终点线，用时9。55秒。
通过这次测试我明白了：只要*时把基础弄扎实，考核就能取得好的成绩！
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。
但过了不久，这非凡的兴奋，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。
“不对，是求全程！”
我吓了一跳，难道是我看错了？不可能，这道题我看了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的`是我错了，果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
我想，考试应该是每一个学生都不愿意涉及到，却又不得不涉及到的问题。
比如我，昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。
其实考试的过程没什么恐怖，只是为了考试而备战的复*时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。
某一天健康老师问我们：“你们觉得学*是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情？”居然有几个同学认为学*是一件快乐的事情！我真的怀疑他的脑袋~（这种想法很消极吧！但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法）
有20%的同学认为学*是一件痛苦的事情，而大多数同学则认为学*是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”（此为地理老师赐他的雅号）口中：
“班级的尖子（指了指我和另一位女生）是考试前痛苦，发成绩的时候快乐；中等生（扫视了一下众人）是无所谓痛苦或者快乐；而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦，发成绩的时候更痛苦！”
此后这一名句广为传颂……
关于期中考试的成绩我现在，不敢想象。很失败啊！
今天期中考试，早上考试开始了，我有点点担心。
我们先考的是语文，我尽量把字写漂亮，结果答卷速度太慢，后面的题目都来不及做了，时间不够所以我的作文就只写了一点点。我用最快的速度草草完成试卷，交卷时我的心里还是很紧张，我叹了口气，心里想着这次考试不可能有好成绩了。
第二节数学考试，我信心十足，试卷开始的部分我感觉很简单，我很快做完了，到了最后几题有点难，我使尽回忆上课时的内容想找到解题的方法，在我做出这几题后我心里一下子轻松了。前面语文没考好，希望数学考得好一点。
星期四和星期五，我们学校进行了全体学员的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。
科学考试刚刚考，我就觉得这张试卷比*时陈老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢！
我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话，我万分焦急，飞快地做试卷来。可能是因为焦急的缘故吧，我*时很快就能做好的题目，我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候，我还有最后一到简答题不会做。
急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻，我突然想起了以前陈老师对我们说的话，陈老师说我们在考试时要好好思考，遇到难的题目要冷静下来好好思考，那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来，开始好好思考起来。终于，我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好，我在想那三个小空格会被扣去几分。
我这次期中考试的考的结果很不理想，但我相信我以后回加油的。
今天我一早就起来了，为什么呢？因为我要去拿期末考试的成绩，我到班里的时候，班里已经进来了许多人，老师还没来，有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么，这时老师进班了，班里顿时鸦雀无声。
老师开始报成绩了：XX……分……分……分……报了好久终于报到我了：张睿，当报到这个名字时，我的心一惊，渐渐的我的手心出汗，张睿语文90分数学92分英语89。5分。听到语文我很高兴；听到数学我兴高采烈；可英语我很失望，我想起了妈妈说的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的时候我才知道语文的均分是92分，我还不算高；我和妈妈又去了英语老师那里，知道了英语全校均分是98。几分，我想了想我的成绩也不算高，英语老师说：“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。
我下学期一定要努力学*！
“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行了考试，下午，我躺在床上，回想着上午考试题，唉！这次*证不好。
这次数学题比较难，比较难，可怜我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考了课内知识，还考了课外阅读，*常不太爱看书我这回可犯了难了，有一道是考巴金三部曲，以前，我对巴金作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我记忆里早已黯淡无光了，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难，*时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音，这回可发愁了，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次英语作文题目是我以前没看过，怎么办？哦，我天，不管了，既然这么难，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费了三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证英语作文出现在我眼前。哈哈！
交卷时间就要到了，只见我一目十行，把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头了。
不管怎么说，通过这次考试，我知道了这以后可一定得好好学*呀，不然，这做人差距可就太大了！
啊啊啊！完了完了，明天就要期末考试了。我一回到家就把这个消息告诉了妈妈爸爸爷爷，于是妈妈让我把我不会的问题都去温*了一篇。“赶紧回房去温*去！等一下我来抽查你温*情况。”妈妈说。
我打开文件夹，拿出温*资料开始温*了。嗒嗒嗒，啊时间过得可真快啊居然已经19；30分了，也就是说me已经温*了大概2小时了。
于是，我就去让老妈帮我去抽背英语······哎呀，不行还是有点不熟练啊！于是我又去温*，又出来抽背，总算弄完英语了。接着我又弄数学、科学、语文。
啊！好累，明天好激动呀！
“你挤什么挤，没看见人家在吃瓜子么？长没长眼。”一位穿西服的男人对一位头发花白的老奶奶说，我想这人也太不讲理了，汽车又不是他家。只见老奶奶摇摇头，叹了口气，转身向后走去，那位叔叔仍旧低头吃瓜子，那一颗颗瓜子皮像小娃娃似的一个一个跳到了地上，最后一颗瓜子吃完了。
一地的瓜子皮显得非常狼籍，乘客走到叔叔那时，都斜着眼望着他，而大家都没有再说些什么，车开动了，调皮的瓜子皮到处乱滚，干净的卫生就这样被破坏了。这是多么可耻的行为，可竟然没有一个人敢管，这让我感到很气愤，可我毕竟是小朋友，看到他翘着二郎腿，戴着黑墨镜，心里不禁颤了一阵，我没有去。这时，只见一位穿戴*凡朴素的年轻人，做了让大家惊讶的动作，他*静的拿起扫把，仔细的清理起来，大家的目光被这位年轻人吸引了，几乎所有的人都瞪着眼望着他，连那位叔叔也盯着他看，当他扫完时，乘客们都交头接耳的议论起来，似乎说：“这个人真有道德，而那个人却……”可他并不在乎，慢慢的走向了自己的座位。
在车来车往的柏油大马路上，几棵不知名的大树在风中摇摇摆摆，换了金*衣服的叶子在天空中翩翩起舞，在阳光的照耀下显得是那么耀眼。一位高个子戴着帽子的哥哥，走在大街上，他一边听着MP3一边吃着饼干，他将饼干袋向后一扔，大摇大摆地走了，风在这时刮了起来，饼干袋在地上跳起了迪斯科。人们将自己捂得严严实实，匆匆忙忙的去赶路，无视这里的垃圾。只见一位穿着橘*大衣的老爷爷推着车子，缓缓地向这边走来，他从车筐里拿出扫把，慢慢的向这边走来，他露出了庐山真面目，原来他是一位清洁工，他的手早已看不出原型，像一棵枯烂的树枝，他拿着扫把将垃圾一点一点的扫了起来，扫完后就转身离开了。
这是多么强烈的对比啊！公德会帮助人快乐的成长，而那些没有意识到的人，早晚也会改变的。因为，这项考试，是人们成长必不可少的秘籍宝典，它会让你意识到很多需要改变的东西……。
今天，期中考试了，在考数学的时候，风把试卷吹到地上，后来方谷同学帮我捡起了试卷，其他同学们就怀疑我给他看答案，后来我把试卷全都做完了，就转过头去看看庄伟杰同学是否也已经做完，结果同学又以为我是在看他答案，下课后，曾老师和我说，这次考试要扣20分。
中午回家后，我把考试的事情和爸爸说了，爸爸有点生气了，说我不懂得考试的规则。我以后一定会注意不会再发生这样的事情，我一定要更加努力的学*，不让家人和老师失望。
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天之后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了总结。
1、在考试前我并没有深入复*，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，*时不善于积累。
3、复*没有重点。通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学*成绩的方法。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学*几何奠定了很好的基础。在复*是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
——考试的日记 (菁华15篇)
俗话说的好：“考分考分，学生的**”，此话真的不假……
随着一声消响，考试结束了，考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来，但教室里还真是“千姿百态”，别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生，还有一些活泼的女生，也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发，又敲桌子，还不停的自言自语：“哎呀！考时我咋这么糊涂呀！”“哎呀！这，怎么早没想到呀！”不时还会给自己几巴掌，哎！真是，分数如此多娇，引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人，你看不出他们考得是好是坏，如果考好了，不用说，一定是一个劲儿找人对题，考坏了呢？也看不出他的伤心，反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型，这种类型几乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧！数学本来考的蛮不错的，却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来，然后，又是抱怨我的'语文“没考好”，又是说英语错了道题，最后，从裤兜里抽出半米长的卫生纸，一面擦鼻涕，一面抹眼泪。而回到家，避开同学的眼光后，又在父母面前显示自己这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢！
依我看来，考试只是衡量我们学*的一种手段，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足。
好好重整山河，方为正事。
“丁零零……”放学的铃声已经响起，但品德老师走进了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我们就进行品德考试。”我松了一口气，对品德课我本来就比较擅长，也没有在意，这一天就立刻过去了。
第二天我早早地来到了教室看见品德老师站在门口，教室门已经打开了，品德老师微笑着面对着我，当我跑进教室门时，我确实看见老师的眉头皱了一下，这时我才看见门口倒着一把扫帚，但我完全没有在意，拿出书，为考试而准备了。一位同学进来了，他也没有看见扫帚一样，大步流星的跨了进来，丝毫没有停顿一下，可我看见，老师的眉头所得更紧了，好像有谁把他惹生气了，但我想着，他生气关我什么事呀，我也没有太在意，又有一位同学进来了，但他的运气不好，被那个扫帚给绊倒了，他正想踢飞扫帚时，却看见了老师那张略有怒意的脸，“恭恭敬敬”的把扫帚扶好，但我确实看见，老师又把那个扫帚踢倒了。
我一时有些丈二的和尚，摸不着头脑的感觉，完全没有了继续看书的念头，我想来想去，总是找不到答案，但在我思考时，班里的同学已经全部到学校了，老师开始向讲台缓慢的走去。
“大家都静一静。”一听见这句话，全班的同学都停止了背诵，听着老师即将要说的话，就在这时我发现了，在我刚来时老师脸上的笑容已经消失了，取而代之的是一张阴郁且略带怒意的脸。“今天的品德考试……”说到这里，他停顿了一下，又接着说：“你们都不及格。”我们都呆下来了，不是连考卷都没有发吗？成绩怎么已经出来了？“这次我仅仅是想让你们拾起扫帚，一个简单的道德行为，连这一点都做不到，你们还学*什么品德。”
我们明白了，这就是一场考试，我们时时刻刻都进行的考试，但我却不知道将这场考试答到。
期中考试已经结束了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的情况来看，我们班的基础题部分是明显进步的，课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多，其他的如翻译默写作文等部分就都差不多，差距不明显。
根据这些情况，我总结了一下，在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况，我从月考结束以后，就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水*的同学们单独找出来了解情况，鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识，另外，在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练*册上基础的语音，成语，语病，连贯等几个题目，从各方面强调基础知识的重要，而且明确指出，不但要积累，还要落实巩固，反复练*记忆。在这之前，大部分同学也会做基础的积累，但不会把积累上升到记忆的层面，所以，*时有做积累，但考起试来还是记不清楚，做不对题目，以至于失分很严重。通过这一段时间的练*评讲和复*后，有很大一部分同学的基础题得分明显提高，也就是说，坚持评讲，练*，反复巩固是有效的方法，我以后还会坚持下去，希望把同学们的.基础成绩能大面积地提高上来。
再看明显落后的阅读和语言运用题，这两大模块，我在*时的教学中确实没怎么落实。阅读练*也常做，但数量不够，而且检查落实的力度不够，同学们做了练*后，比较少收上来批改，我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题，这样的效果不明显。在今后的教学中，我会加强阅读的训练，而且打算仿效张婷老师的做法，给同学们做的阅读练*题明确赋上分值，布置同学们做完以后，尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目，增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式，坚持下来，同学们答题的情况肯定会有进步，而且，目标明确，每一个题目，我要拿多少分，这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练，而且要一类一类有序地训练，做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路，例如长短句的互换，仿写类的题目，概括要点的题目，每一类都有相关的方法和需要注意的问题，如果能坚持练*与落实评讲，我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。
至于其他的几大模块，在今后的教学当中也要落实和训练，特别是文言文的基础知识和作文训练，那也是一点也不能马虎的。
在教学方面，我还是要多向其他老师学*，每一位老师都有自己独特的有效的教学方法，多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作，每一年的学生情况不同，自己对于教材课本的理解也有不同，随着时间的过去，经验的积累，我相信，我的教学也会越来越成熟，越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。
光阴似箭，日月如梭。时光在飞逝，一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试，这是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的学*做一个点评。面对突如其来的考试，我的心情既紧张又高兴，可是我想信我能行，期中考试，我不怕。
这几天，我在做着准备。我把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，我把重要的内容写在笔记本上。下课时，和同学们讨论自己的难点，一起复*；晚上回家，自己单独再看一看课本上的知识。
夜晚，我拼命地在书桌前复*功课，害怕考试会有题目不会做，害怕考试考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复*。
经过“暗无天日”的复*后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。可是回头一想，考不好还有下次，而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学*方面为我操了多少心，为我的学*付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这段时间内，我为了这个目标而在不断地努力。
我总结了一些复*方法：
１、努力学*，加强训练。
每一个学*内容，每一次作业，每一项任务，都要先认认真真的完成，再在脑子里像“看电影”一样，好好的把它再复*一遍。把*时的错题成立在一个错题本上，把它翻来看看。巩固加强不会的、本身不太理解的内容好好训练训练。
２、课外拓展，日积月累。
复*完后，看看那些名著和有趣的书籍，发现一些好词好句，要提笔记下，有什么感想，要快速抓住它，在它消失之前，我们要已经把它记下了，这样日积月累，不光对写作，对学*也要有很大的帮助。
期中考试，向我们迎面冲来，我不怕，加油！！努力！！一定会成功！！！老师鼓舞我们、家长为我们加油，自己为自己鼓劲，加油！加油！我们都对自己抱着很大的期望，相信自己，能行
这次的体育测试我可是准备已久，而且啊，天天训练800米呢……
第一个就是仰卧起坐。好吧，仰卧起坐就仰卧起坐，可是老师还要我们男女混合！天哪，变态，不行啊……我不接受！
还好，和我对应的是周哲贤。看着他一下下地坐起来又倒回去，真是可乐死了。实在不行，我就只好抓他，搞的他笑死了，更没力气了。
不过这下我笑不出来了。一下，一下，起初我的力气很多，但做十几个就不行了。唉，加油！为了及格，为了及格！我使劲用力，肚肚痛痛的。加油，为了及格……终于，我25个了！庆幸啊，及格了！
下一个是立定跳远。这我可没什么把握，因为我不知道我以前跳了多少。很快到我，我憋足了劲，心里可紧张了。“扑”，我摔在地上，手很痛。不过，这点痛算什么。“陈艺，175！”好啊，不错嘛！我暗暗鼓励自己。“你一定及格！”
不过，老师这次怎么乱走，到哪去啊？好啊，居然是肺活量！这个我喜欢，我的肺活量一定强！我天天在家里训练青藏高原呢……
什么？！互相吃口水！也就是说，我得吃所有男生的口水！我简直恶心的想吐，胃里一片翻江倒海……男生们挨个儿出来了，有的1000多，有的20xx多。我更紧张了，以为很难吹，男生才20xx多呢，不知道我会有多少呢？
“消毒味儿！”什么？没闻到。什么消毒味啊？幸好我鼻塞，嘿嘿……
第一次，我搞不懂怎么弄，没有贴紧，只有1880。教练不可置信地望着我：“太少了，再来！”好吧，我慌乱中没鼓足力气，一下子吹了，还吹了2350！O(∩_∩)O哈哈，我心满意足啊！
接下来是400米跑。但我一副大义凛然的样子，俗话说，早死早超生嘛。一开始是男生，他们叫苦不迭，个个拼命冲。下一组就是我，我紧张了，来到了起跑线。回头挥了挥手，眼泪汪汪地说：永别了……
跑了一会，我没什么感觉，似乎没跑。但是渐渐的，我的小腿僵硬了。一圈结束，我已经气喘不已了。烈日下。我还是拼命跑。眼看那么多人都在我后面，至少我还有垫底的。路过我们班坐的地方，女生们都在喊：李佳璐，加油！偶尔有一两个喊我的。听到鼓励声，我一边是满身恨意，一边是精神振奋。管他呢，李佳璐在我老后面。哼哼，关键时候不行了吧？还老跟我对着干，跟老子对着干的下场就是死的很惨！我心里有了丝丝恨意，更加努力地冲。不行了，不行了，我快game over了！管他呢，冲啊！好吧，1′53″！及格了！
这次体育测试，还是比较不错的哦。
今天，好无语。那个恶魔--期中考试来了，我得内心恐惧极了！……
完了！昨天光顾着玩游戏了，连看都没看。万一考不好，我得屁股又要满堂红了！
“丁零零。丁零零……”“好现在开始考试。”随着咝咝得声音，试卷发到了我手中。！完了，我什么都不会，都怪我昨天什么都没看。怎么办！我脑子里什么都不剩了，连刚看得也忘光了。哎！怎么办！怎么办！……
我敲着我那不争气得脑袋，快想起来快想起来！我得脑袋沁出了汗水。完了完了！于是，我仅凭唯一得一点记忆努力地做完了所有题目。“丁零零”“考试结束！”
第二天，我拿到了成绩。还好没考太差，我得心松了一口气。终于过关了！可回到家，不幸得事发生了。“你怎么考得那么差！这次考试全班都有进步！就你有退步！你在干什么！”只听见妈妈得狮吼功开始发作了。只见妈从房间里拿出了鸡毛掸子。“啪！啪！”虽然声音没了，但我得屁股还是意游未尽还是火辣辣地疼。
哎！这次考试最终还是屁股满堂红了！
以后还是在考试前好好复*吧！我可不想在屁股满堂红了！也不想试卷满叉叉了！
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！”我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
“时间到！”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看见第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！
经过一个学期的学*，我们的知识又增加许多。今天，我们迎来我们收获果实的期末考。
紧张的期末考试终于结束，我长长地舒一口气。回到自己的教室，教室里像炸开锅似的沸腾起来，“我们终于**！”“回家可以看电视！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同学马佳宁邀请我明天到她家玩。这时，周老师来到教室跟我们对答案。我觉得浑身不自在，错的太不应该，简单的题怎么会错哪？太大意，审题不仔细。唉！不怨天不怨地只怨我自己太马虎。马虎啊！马虎！你到底要跟我到什么时候？
我慢慢地走在回家的路上。此时，树上的鸟儿也不再高唱，好像躲着我这个马虎大王。路边的花儿没有笑容，为我的马虎而难过。哎，回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧！
我感悟到：真金不怕火炼，只要我*常学*认真，就不怕考试。我*时如果做题不马虎，考试也不会出现马虎的现象。我在心里对自己说：“不要在同一个地方跌倒！既然都考过，好不好都已成现实，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么马虎。”
上次数学考试的得分出来了，数学老师说；‘’最高分99分，‘’同学们问；‘’老师，是谁呀?’’老师说；‘’不告诉你 们，等发试卷的时候就知道了，“有的同学说是李晟，老师说；“说不定就是你自己。”
我心里好紧张，想；我以为自己考的不好，回家我的小手又要被爸爸打的彤红彤红的。可是，老师说；“讲完试卷再发，“老师拿着试卷一题一题的讲，有时候，我们七嘴八舌的讨论这一题那一题，老师就把教鞭拍拍讲台，叫我们安静。
突然，数学老师讲到这一题就对我们说；“方欣怡就是这一题出错了，有一点粗心。“老师批评了我，我的脸像红苹果一样红。
老师讲完了试卷，就请小组长上讲台来发试卷，小组长们飞快得跑上讲台。我的心里比刚才更紧张了，终于，发到我了，我一看试卷上的分数高兴的心怦怦直跳，原来，我考了全班第一，回家，小手不要被爸爸打得彤红彤红的。
《考试之后的感想》
考试的卷子发下来了，我看见了老师写给我的评语，我的心里很难受，因为我自己太粗心大意了，所以每次考试都没考到满分，太不应该了，让大家很失望。
在以后的学*中，我要改掉这个坏毛病，做到认认真真，仔仔细细！
马上就要考试了，我赶忙拿着书从头溜了一遍，正所谓临阵磨枪，不快也光嘛！
可是——刚才好像白磨了，书上的题，老师说的重点的题极少甚至没有出全是课外的。
你看——这还没弄清楚“自然选择”是什么，那又来了个快乐是什么。这些问题已经让我抓破头皮了，作文题目偏偏又是“我的梦想”，气得我心里想：我的梦想就是当世界上最大的官儿，然后取消考试，哼!!
这次考试回家，望着灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一阵风袭过，传出嘲笑我的声音；柳树甩动着枝条，似乎是在对我指手画脚；我俯下身子，想踢石头消消气，可是石头偏跟我过不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，这种行为，像是在歧视我……
回到家里，我闷闷不乐，倒头大睡
第二天一早，我起来以后，低头不语的呆了大半天。妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“胜败乃兵家常事，怎么能受了这么一点挫折就变得这么愁眉苦脸？大不了下会努力，争取考好，你说对不对？快出去透透气吧，别回头再闷出病来。”
在妈妈的催促下只好出来吹吹风，哇！我从来没有看见过这么美的景物：蔚蓝色的天像洗过似的，不沾一丝云彩；空气像被略过似的，没有一丝杂质。现在想想妈妈的话，说的也对：胜败乃兵家常事，大不了多下点功夫，我相信，总有一天我会“会当凌绝顶，一览众山小！”
啊！天那么蓝，空气那么清鲜……
转眼间已经开学两个月了，迎来了这学期第一次大型考试“期中考试”。
期中考试开始在11月9日十二点五十分。而那天，刚好赶上我发烧，又因为是考试，所以不得不继续坚持。在考试时，我真的是硬撑着把卷子答完的，答完卷子之后就趴在桌子上，我当时想：“能考什么样就考什么样吧”，所以也没有去检查。
本来第二天要继续考试的，但因为突如其来的大暴雪，考试不得不推迟到了下周。我心里暗喜，总算可以等康复之后再考试了。
在13号时，我们考了数学,语文，英语等等。我认真的看了每一道题，之后又认真地检查了，自以为可以考得很好。可是在第二天，成绩出来时才发现因为自己的粗心又白白丢了很多分。
当总成绩出来时还算不错，妈妈也为此奖励了我。但是，老师却对我说“你的实力不该是这样，还有提升空间，还可以取得更好的成绩”。
正如老师所说的话：“期中考的好与不好都已经成为过去，考的好了不能骄傲，考得差了也不能气馁”。而我们需要做的是：在今后的一个多月里加倍努力，把自己失去的'追回来，在期末考试中用实力证明自己。
今天考试卷终于发下来了，可是......
今天中午，我看到老师拿着卷子来到教师，我就怀疑是要发卷子了，可是最终还是没有发，是不是老师看我们考得不好不给我们?
下午第三节课时，我又看到老师拿着卷子过来了，我就想老师会不会是引诱我们，后来老师没有引诱我们了终于发了，后来我看到老师高兴的说：“这次是7个单元最简单的卷子85分以上57个人!”啊?57个人，想都不用想我绝对是里面的一个!后来老师说作文就16个人读懂了题目，可是我写的是关于母亲和家长对我的爱的，不知道行不行。后来我又用阿Q想法说，全班57个人都85分以上，那没有差不多就是田正、陈冉那些人咯!
后来老师说了一些东西就发卷子了，最高98分，发着发着，我就一直再等，后来我听到了施天佑78，老师给我卷子的时候还特意瞪了我一眼，啊?不会吧!78?85分没考到80分都没考到?啊，我回家要倒霉了。
回家时候，我假装什么都不知道，后来我听到爸爸说：“你第七单元考了多少分?”额?爸爸怎么会知道?我考虑了一下说：“额......卷子还没发呢!”果然爸爸说：“呵呵，没法，你给我扯，班级微信群说的清清楚楚，‘卷子已发，家长签约’!”后来我还是不罢休的说：“真......真没发!”爸爸生气的脸都红了说：“你再说一遍，给我老实说，没发是吧，我在微信群问下老师就知道了，你说你到底考多少分?”这时候我心里就像十五个吊桶打水——七上八下一样，果然瞒不过，我就和爸爸说：“7......78分。”爸爸说：“什么?就78分?呵呵，呵呵，一落千丈，一落千丈......”我看到爸爸的样子我也不好受，便说：“对不起，下次我绝对会考个好成绩的。”我爸爸没说话。
下次，我一定要考个好成绩，不让爸爸失望!
又快期末了，老师都很着急，特别是我们班的老师，其他班的偶尔能上几节体育课。音乐课。美术课……而我们的老师，整天都是语文数学语文数学，我的精神都快崩溃了。特别是这几天，一天做四次试卷，我都快发疯了。
有一次，我们上午考了两张试卷，一回到家，我就躺在沙发上，妈妈看见了，说：“怎么啦，不舒服？”“嗯。”我说。妈妈非常焦急，迫不及待地说：“快！快去吃点药啊！”我不耐烦地说：“我是被气的不舒服！”“什么事让你这么气愤啊？”妈妈问道。“今天老师又让我们考试啦！”我生气地说道。“老师这也是……”妈妈的话音还没落，我就冲进了自己的房间。
现在我六年级了，只要一想起两年前那件事，我都会很惭愧，就会自言自语道：“我明明气的是王老师啊！怎么会和妈妈过不去呢？”
我多么希望我来到期末考试过后啊！
考试的笔试总算告一段落了，心稍微舒缓了。可是两天的考试使我感想很多。主要的感想还是觉得自己很失败。知识的匮乏是我觉得自己很无用加上自己的不认真，估计这次的考试希望不大，但是我还是很有信心，不知道为什么，可能是不知道结果未必就是坏结果吧！
这次考试考到了一首诗：《枫桥夜泊》应该是很早就学过的一首名诗，但是一下子看到了居然不会了，好失落啊，虽然最后总算想起来的，但还是可以看出自己的确是很缺乏知识。以前在学校背诵诗与朗诵是我的强项可是现在居然连一首诗都背不出来，我真的很难过啊。
我希望自己是一个出口成章的人，有文学修养的`人。我学导游不一定会真正的去做导游，但是能学到知识我也是非常乐意的。我要不断的提升自己，我要不断的学*，这是我*段的目标，也是我今后都要努力的方向，但我希望自己不光会说也能够去做，这样才会让自己信服，更让别人另眼相看。
我总是会有思想斗争，发现自己不是一个人，当自己有想法时总是有两种声音在抵触，伤心时有安慰，想努力时有加油的声音，所以我觉得自己不是孤单的，因为我会自我的安慰反省。我相信自己是可以的，我相信自己一定能够达成自己的目标的！
——考试的日记 (菁华10篇)
20xx年11月14日星期日晴
前天，老师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候，我的心里砰砰的跳，是因为怕自己的成绩考得不好。
当班长把试卷发到我手里一看，啊，我的语文才考了85分。这时我很伤心，我想：我的成绩那么差，肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的.语文期中考试目标是90分以上，那现在只得到85分，这时我真想哭。
回到家里，我不好意思的跟妈妈打了一个招呼。然后，在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候，我的心里很害怕，怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看了，她不但没有骂我，还表扬了我。我觉得真奇怪，我考得这么差，妈妈为什么还表扬我呢？再听一会，原来，妈妈是在鼓励我，让我以后要加把劲。
通过这次期中考试以后妈妈对我说的话，我明白了妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书，因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成绩，向我的老师和爸爸妈妈汇报。作文
今天是期末考试，我很紧张，因为我怕我考不好，。
第一门是数学，我很开心，答题不错，爸爸说的最难的一道题我都做对了，是因为我昨天狠狠的把数学复*了一遍。
第二门是语文，我很担心我做不完，因为题量很大，我害怕我做不完，但是最后还好，延长了十五分钟，我全部做完了。
英语考试的时候我很开心，因为英语题比期中考试都简单，我觉得我都答对了。
所以 今天我觉得我三项都考的很好。
考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。
因为下了大雪，学校放了几天假，今天一上学就遇到了这一学期的期中考试，这次数学考了99分，还算不错吧！但那一分是怎么丢的，我还不是因为粗心丢的吗？为什么就要因为粗心丢一分……
其他课程还不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”过高了，那不就和以前“高成份”的人一样了吗？不就得挨“批斗”了么？
之所以，考试后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了吗？如果考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”。
考试后，同学们经常会对对题，但我觉得这是不好的行为，在你们对题的.时间里，可以拿出书来复*一下，也许你就能看会一道你不会做的题。或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你发现了一道错题，试卷也交了，无法改正；不仅是这样，也会给你带来压力。度过一次期中考试的确不容易。
这次考试后，我感悟到：真金不怕火炼，只要你*时学*认真，就不怕考试。考试，其实就是测验你这学期学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。我相信考试并不像你所想的那样可怕，它只是想看看你的真实水*是什么。
加油吧，只要你努力，100分势在必得！
快要考试了，心里此起彼伏。不知如何是好。是要紧张呢；还是要放松呢？紧张起来，又会考不好了。考不好，就得面对堆积如山的作业；家长的批评；与电脑的分离。紧张起来以后干什么都会有阻碍，学*也会漫不经心。还是不要紧张好。
放松了，依旧会考不好，堆积如山的作业照样过来与我相见。班主任说不能放松，一直都要提高警惕性，以便考个好成绩。
放松不好、紧张又不好。我都不知所措了，也不知道这次考试是凶是兆。最*很紧张，总是想一些别的事情，七情六欲的。
也许我需要的是信心，相信自己，一定会成功，是金子都会发光。
一转眼就又到月考了，我们的心情都紧张的怦怦跳。老师说考号有变动了，我一看考号，不由得惊叫了一声，我原来是3号，现在却变成了53号，这可真是一次大变动呀！
铃声响过，同学们纷纷进入考场开始考试了。语文考试第一题是读拼音，写词语。其中有一个我一看不会写，就先空到那里，开始先做后边的几道题，一直写到最后一题都没有出错。
可为什么偏偏就那一题不会呀？我想到脑袋快要爆炸了，也没有想出来。忽然，喇叭里传来离语文考试还有五分钟的警示语。我赶紧加快速度思考，努力回忆着曾经做过的.试卷，我终于想起来了，“忠厚”，对，就是这样写是的。我想起来了，我们买的黄冈试卷上面有，那时候我还写成了“中后”呢！
同学们，大家一定要好好学*，认真听讲，专心做题，只有*时积累的好，考试时才不会被难住啊！
关于考试的日记
前天下午，我们进行了语文期中测试，经过于70分钟的认真读写，同学们的卷子都写完了。下课了，同学们都在尽情的玩耍，而我的心却像在半空中悬着似的。
我静静地坐在教室里，仔细的回想着刚才的卷子，这时我才恍然大悟，“竣”字应该写成“竣工”，我为什么没有写出来。心里想：这次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。
今天上午，常老师把卷子发了下来，读到了我的分数，我像打了一次败仗，垂头丧气，我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数，我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭，把我送到学校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到这儿，我的眼睛湿润了，模糊的连卷子也看不清了，我后悔极了。哎，都是我*常学*不努力造成的后果。
下了公共汽车，远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望，我头也不敢抬，话也不敢说向家跑去，。一进门，也不敢说饿了，更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子，妈妈好像看出了我的心思，轻声细语的对我说：“怎么了赵旭，是不是考的不好？”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说：“吃饭吧，没关系，只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话，我悬着的心像一块石头终于落了地。
我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说：“放心吧妈妈，我一定不会感负您的期望的。”
关于考试的日记
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文，由于*时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连*时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我*时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了，我要认真总结经验教训，*时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏*惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好*惯，学*上争取取得更好的成绩！一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。
关于考试的日记
考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后, 考满分的希望离我越来越*。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有的兴奋。
但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。
“不对，是求全程！”
我吓了一跳, 难道是我看错了？不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算, 还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分, 对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样, 我后悔了一个下午。
这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。
关于考试的日记
这几天，我的学*很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复*阶段了。
上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复*。星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。
一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学*成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。
这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。
下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！
我以为自己的分数是最高的，可当我一问别人的成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。其实，就算考满了90，那又怎样呢？总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学*仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！
哎，这个星期一定要好好温*功课，下星期又要测试啦！
考试后感想日记
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学*的`过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学*的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次考试，我更要发奋学*，学而时*之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学*，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学*的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学*，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！
关于考试的日记
期中考试告一段落了，脑子里想破碎的玻璃片，零零散散。成绩并不理想，我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，好像是在讥笑我。
期中考试前，整个学校都沉浸在紧张的学*气氛中，所有的学生好像都被老师施了咒语，显得神秘而紧张。大家都想考出好成绩，先是语文考试，转眼间铃就打响了，试卷被收了上去，我的心忐忑不安。接下来是数学考试，我的心敞开了许多，自以为是的想着：【呵!数学，怕什么!我不看试卷就能做出来。】我火速的答完了试卷，充分的相信自己能考100分。试卷一放，安详地坐在座位上，心里不由地想起语文试卷。我估计这一会一定考不好，心里又多了一只小白兔，惊慌地一蹦一跳。
下午，学校组织看电影，所有的同学都津津有味的看着电影，我却心不在焉。数学成绩出来了，92分。我吓了一跳，真后悔没有仔细检查。
放学后，妈妈关心地问我：【考的怎么样，难吗?】我没回答，低着头走着。晚上，我独自一人关在房间里，妈妈似乎看出点什么，悄悄地走了进来，对我说：【什么都别想了，早点睡吧!好好地睡一觉，明天的事明天再说!好吗?】我默许地点了点头，心里矛盾极了，该不该告诉妈妈我的成绩。门关上了，我也钻进了被窝，关上灯后，我偷偷地哭了，并不是因为害怕受到老师的批评而哭，而是妈妈没有骂我，也没有强求我告诉她，我觉得对不起妈妈，对不起妈妈对我的栽培与期望，顿时间，我觉得自己一下子长大了。
长大，意味着独立、承担、忍受……
今天数学老师一如既往地走进课室，什么也没拿，就拿了一本课本。看来今天是不用考试了，我松了一口气，昨晚上作业有点多，没得复*。老师讲完了几道题之后，嘴角露出一丝“奸笑”，说：“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下，原来老师想给我们来个“突然袭击”啊！这是请教了何老师的方法，前一天不说就考试，来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说：“惨了，昨晚光顾玩电脑，没有复*……”我对自己百般信任，心中想：“我一定考得好的，不要有心理压力！”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容，我每个学期数学考试成绩最不好的就是解决问题的策略了，我又一次把心里的那块石头吊了起来。
开始写试卷时，同桌总是东张西望的，很疑惑的样子。我认真写试卷，认真审题，不能再马虎了。不一会儿，同桌拍我：“哎，第一题怎么写啊？？”天哪，第一题是本张试卷最容易的题目了，他竟然都不会！我匆匆忙忙回话：“不懂不懂。”同桌无奈，只好乱写一通。幸好这些题都不是很难，不然我就不会上95分的咯。
期待数学成绩！
时间过得真快啊，转眼又要期中考试了，为了能让我们都考个好成绩，老师让我们订一个期中复*计划。
我爱学语文，可是以前的基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学*是三心二意，不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟，于是我暗下决心：我一定要认真的.复*每一节课，并仔细的完成老师给我们留下的作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我的写作水*。
数学的科目考试是不可以有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简单的题都算错了，所以被老师批评了好几次。这次，我要认真的对待每一道题，以前做过的题，再不能就这么忽略掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复*，持之以恒，好号学*，我想我一定会考个好成绩。
今天早上的第一二节课，我们考了一场语文考试
上课铃响了之后，班主任张老师就给我们每人发一张试卷。我写上自己的班级。姓名。以及学号，就开始答题了，
我答了一题又一题，一直到一题对对子的`时候，我傻了眼，心想：这道题好难呀，我完全不会做呀，怎么办呀？我肯定要被扣很多分了。我有听见张老师说不会的先空着，先做下面的。之后我又想：还是先做下面的吧，
做完以后，我刚想做前面的题，就下课了。
我上了厕所，心里总是希望考一个好成绩。
“同学们，我们明天会做一张数学的小测卷，要好好回家复*，拿到一个好成绩！”老师笑眯眯地说着。“啊！完了，完了！”听到消息的同学们个个欲哭无泪。我心中不安的想着：唉，又有小测！得了，得了，别想好过了！我的数学成绩可谓是一团糟
时光飞逝，第二天很快就到了。第一节课便是小测。眼看着小测卷即将传到我手中，心中又胡思乱想起来：卷子会不会很难啊？要是真的很难该怎么办？以我这智商万一真答不出怎么办一堆胡思乱想之后，我便默默地告诉自己：宇，相信自己，你一定可以的。把心态放*，认真对待就好。于是我便开始埋头写了起来
滴答，滴答很快一张雪白的试卷我已经做了大半了，一路上没有任何“障碍”甚至是一个“坑”都没有。这使我不禁心慌了起来“时间到”！语毕，我便怀着不安的心情，迈着不安的步子交给了老师
成绩很快就出来了，“看一个数字，一个字就好！”但我还是忍不了，索性一鼓作气“翻”！“98，98？98！”我满脸惊奇地看着分数，震惊了！
那一次练*，我真的很不错！
——考试之后的日记 (菁华6篇)
数学考试后 在教室的嘈杂中，我依稀听到有人在叫我的名字。原来是在发数学试卷。这次考试，我感觉很糟。很多题都似曾相识，可就是不会做。终于，我鼓起勇气接过试卷。
我不敢看试卷上的分数，只觉得试卷上的红艳艳的圈圈，叉叉都在嘲笑我，“你看，这么简单的题目都不会做，真不害臊！”“看，还有这道，这的一道，为什么当时就不能好好动动脑子。”我心里一阵翻滚，赶紧把试卷放进文件夹。
“哎，我又一次垂头丧气地走出校门。看到满面红光的妹妹，就一定知道没有好处，一问结果差点没有把我吓死。她似乎看出我的伤感，马上安慰我，可是也难掩她脸上流露出的对自己进步的'喜悦。不由地，更加担心自己。回家要吃”蛋糕“。我可不想今天就过”生日“啊。
远远地，我望见妈妈来接我们的身影。秋风扫落叶使我不由得打几个喷嚏。妈妈关切的眼神立刻向我投来。一霎那一股暖流涌上心头，妈妈在那，我什么都不怕。
这一次，数学考试考的虽然不理想，但是我不会放弃，我会一直努力。因为我知道在我身后一定会有我的家人关心我，帮助我。我有他们，一定会承上理想的小舟，驶向理想的彼岸。
啊!终于考完试啦，放松啦，可以玩电脑、看电视，想干什么干什么！多自由啊！
可是，成绩还没下来，我总怕这次考不好。
在这次考试中，我遇到过难题。但是经过我的仔细思考，还是做出来啦，有一道数学题，我怎么也不会做，就接下拉，后来等做完啦，又反回来做，我绞尽脑汁的想，终于会算啦。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”！
这次考试，我非常感谢我的老师、爸爸、妈妈。是老师帮助了我，如果没有老师，我将不会有这么好的成绩。是爸爸帮助了我，爸爸每天帮助我复*、预*。检查我的数学概念……我还会感谢我的妈妈，是她每天检查作业，让我改正……
如果我考不好，我会好好学*，争取下次考好。
“如果考得好，应该‘百尺竿头更进一步’，考的不好，要向好的方向努力。”这样的话，回响在我的耳畔。总而言之，我会吸取经验，争取一次比一次好，下一次取得更好的成绩！
考试成绩明天就将揭晓，全班同学的心仿佛被一只无形的手给揪起来。
第二天，我一走进教室，发现大家都在谈论关于考试的事情。有的说：“你觉得这次考得好吗？”有的说：“你觉得你能考多少？”还有的在紧张兮兮地对答案，发现自己做错，就朝天拍着胸脯说：“苍天啊！大地啊！为什么我当时不再仔细一点检查啊！”我也被弄得心脏怦怦直跳。
第一节是语文课，我的心跳随着老师的步伐而慢慢加快。老师二话不说，就开始报分数。每当老师报到一个优秀的，我的心脏就猛地跳一下。当老师抱到我的分数：98时，我真想翻一个跟斗高呼：老师万岁！但我忍住，毕竟这是在上课嘛。我只好如释重负般地呼出一口气，看见四面八方向我投来艳羡的目光，我心里好不快活！
数学是我最没底的科目。所以在老师报分数的时候，我的指甲深深掐入我的肉，但我却没有疼痛的感觉。“周菁超，95！”老师报出我的分数后，我和同桌击掌欢呼，这可是我想都没想过的分数！
英语不出我所料也考个高分。
回到家，妈妈说要好好奖励我，我更是兴奋的一夜没睡，因为这次考试考得太令自己满意。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以*和的心态对待考试，但做起来真难啊！
考试之前是每一个学生紧张的时刻，但是考试之后经常是轻松愉快的时刻。
终于过去了！我的内心又轻松又烦恼，轻松的是不用再承担考试的紧张，也不用在写那么多的作业了。烦恼的是担心自己成绩会下降，受到老师和父母的批评，放学之后回到家，我的烦恼更多了，我一进家门，妈妈就问我考试怎么样，紧接着是爸爸、爷爷、奶奶，看到他们问我成绩时那种期盼的表情，再想一想他们知道我成绩下降后生气失望的样子，我就越来越烦恼了，就连睡觉也睡不好。
星期六的早晨，阳光明媚，这要是以前的星期六我一定会从床上爬起来写作业，但是今时不同往日，考试结束了，作业非常的少，所以这个星期六我感觉是最轻松的一天。
考试之后虽然是又轻松又烦恼，但是轻松与烦恼两者缺一不可。轻松是缓解准备考试那几天的压力，但是又不能没有压力，所以烦恼来激发上进心，使我们下一次考试更上一层楼。
又一次的考试结束了，成绩单也在十分忐忑的心情下亮相了。
成绩单每次发下来，带来的都是如狂潮般的不安，同学们都拥挤着要看，一科一科的分数使得心脏都在随着颤！看完之后，一层层褪去，到处是讨论的声音，一片哀怨，一片懊悔，我也急着想看，但他们的讨论声像针一样扎进耳朵，我最终还是看了，还抄下了每一科的分数，但很令人失望。
我对我自己都是无奈的，这么长时间我都做了些什么呢？
对于这次我想我得到了深刻的教训，也充分认识到了自己的不足，充分认识和意识到自己今后的机会有多么渺茫，未来又有多么遥遥无期。
仔细分析我的数学、英语、物理、化学，这次拉分十分严重，尤其是物理和化学拉分非常，我的总分里几乎没有捞到多少优势，主要还是我的数学基础没有打牢，因为渐渐的，物理和化学牵扯到了计算方面，有的甚至就用到了数学公式等，我的数学基础薄，使得物体试卷大题不会做，失分严重。
我的语文成绩是七科中最好的，由此对此并不是多努力，但往往有很多基础知识做不来。
政治和历史就是要死记硬背的学科，不会做或者答案在嘴边就是说不出的问题，只能说明我的背诵没有真正用心，最后后悔的还是自己，而且这次的成绩让任课老师们都大发雷霆，而我们一个个都低下了头。
得。我由这次得到了教训，也从中总结了不足。
失。我想我失了我那渺小的尊严。
其实老师家长们常讲的那些道理我都懂，但从没想过未来该怎么办，成绩下来后，有人欢喜有人忧，没有人会希望有人超过自己的，所以我希望，在接下来的学*中我可以专心致志地去学*，远离使自己颓废的人，积极学*，给自己下个约束，管好自己，因为这一切的后果都集于自己。
我深刻反省，因为我不想在被别人嘲笑中度过我的一生，每个人都有属于自己的一条路，他们都的光彩，有的阴暗，都是因为靠自己的阅历，自己的知识来装饰自己的人生，我坚信天生我材必有用，每个人都是不甘*庸的。我不甘，所以要努力，辉煌就贵在坚持！
所以，该开始铺设人生了。
——考试的日记菁选
【精选】考试的日记范文五篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的考试的日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生。反思是一种*惯和意识，不断的反思，才会不断地进步。学生反思，完善认知，学会数学地思考。“学*是学生自己的事情”，关键在于学生自己的内化，教师只是引导者、帮助者。于是，我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长，成为一个自律学*者。下面摘录几则学生的反思日记，足以说明反思能力的`培养对学生学*数学的帮助：
这次期中考试英语考得不好，因为我读英语时光扬着脸，不注意看单词，所以考试有几道认读题没搞会。数学考得好，因为我认真做题、细心检查。我检查出了一道错题，我把它改对了。语文考得还 可以，不过《大熊猫》没背熟。“大熊猫的身子胖乎乎的”，我把“胖乎乎”写成了“白的'”。还有“座位”的“座”我没加广字头。
下次我争取语文、英语考一百分。
今天上午，我们数学第四单元考试。下午试卷发了下来，我一看90分，惨啦，回去肯定要被爸妈臭骂一顿。
这时，鲍老师走了过来，亲切地对我说：“周夕焱，你这次考试考得不理想，下次认真点，加油！”我顿时感到脸发烫，觉得很惭愧，真想找个地洞钻进去。我心想：“下次考试的时候保证仔细检查，再也不要因为粗心答错了。”
时间过得飞快，眨眼间其汇总考试就过去，关于这次我的期中考试，我有一些感想。
这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎，也可能是我*常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道，我需要认真，细心，专心…因为*常不努力使我的`成绩下降许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错，那可是不该丢失的分。大意使我不检查，以为都对，结果落下好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死很多，又像是坏蛋偷走我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我。
我的数学考得最好，是因为我上课认真听讲，经常多做练*，考试的时候得心应手，所以才会考得好。所以，从现在起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练*，争取下次考出好成绩。让粗心，大意，马虎。见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。
以上便是我期中考试的一些感想，我从现在开始要更加努力认真的学*，争取取得更有益的成绩！
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室中很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”写字声。
瞧！有同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文结尾呢！“快！”我心中喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有开心笑了，显得胸有成竹；有慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有显得开心，有显得沮丧，我心中暗叹：“这真是一场紧张考试呀！”
——考试的日记菁选
【精品】考试的日记合集九篇
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的考试的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
转眼之间由军训的那一幕，经历了期中考试与月考，现在又迎来了即是盼望已久的期中考试又是又是一年一度的春节，在这十五天的时间里我应该努力学*，取得优异的成绩，来回报为我幸苦操劳的.母亲。
回想起期中考试与考后的豪言壮志，回忆起期中考试与月考后的悲痛欲绝，回味起期中考试与月考后的伤痕累累，它能让我的意志变得更加坚强，能让我的心理素质变得更加成熟稳重，能让我那进取的心重放光芒。
考试就是证明自己，有没有资格在班中落足，建立自己的威信，经历了期中考试与月考，让我明白了是时候该努力学*奋发斗志去迎接期末考试了。
俗话说：“人无目标，不成方圆。”是啊！人无目标只能堕落下去，应该给自己定一个目标，来激励我学*的进取，来激励我期末考试的艰辛，来激励我在理想的道路下，播种一棵理想大树，我的目标是超过自己的思维！努力拼搏把！
前天，是我小学阶段最重要的日子，那就是六年级第一个期中考试。
上午早读和第一节课考语文。
一抓到试卷，我便觉得好像不太难。可写着写着，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋写嘛，是木字底还是米字底？后来心一横，把第一直觉填到空里。
试考完了，照理一颗悬着的心该落下来了，可它就是不肯歇着，总多虑：卷子做完了没有呀；发现的错误改正了没有呀。
“哎呀，错误！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像没补上去。完了完了……”
“啊——死定了，“法兰西的莎士比亚”，我似乎把“兰”写错了，“亚”也弄丢了。”
“你别神经兮兮的，好像从精神病院里出来的。”刘蓉不满了。
“不是，我说真的。糟了，我的名字和学号好像忘记……”
“stop！有完没完呀，我心情糟透了，还要听你罗哩罗嗦一大堆。“
刘蓉一生气，我只能乖乖闭嘴，可心里还在嘀咕。
数学，oh my god！我的'死穴，当然省不了永无休止的猜疑。
“刘蓉啊，这次我数学绝对考不好，因为我许多题目没有答对哦，甚至有算到一半忘记填上答数的。”我忧心忡忡地对闺蜜倾诉。
“小姐，你从交了卷子，就一直不停地唠叨，烦不烦哪？再说了，每个人都有你那么多的胡思乱想，这世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我学*，要多尝试该如何坦然面对。别乱猜了，我都快被你烦死了！”刘蓉埋怨道。
中午回到家，我接着向老爸絮叨：“爸，我彻底完蛋了，最后一题数学卷子上要求我们求铁皮面积，可是我算出答案，貌似忘了写结果。”
“那你是没戏了。”老爸担心道，“其他题目做得怎么样？”
“这个，这个，我也不知道，可能也不咋的。我真是够蠢的。”
“算了，世上也没有后悔药卖。下午英语好好发挥，它可是你的强项，不仅要不能出错，而且最好能超常发挥。你是英语课代表，别考得一塌糊涂，被人耻笑。”
“嗯，我一定会的，不然我怎么在班级立足呢？”我表面上“信心十足”，其实心里特没把握。这个疑心病可是害死我了。
再有不到两个周我们就要开始期中考试了，我这几天就要开始准备复*了。
我们一共考两门课，其中一门已经确定了。其实说是复*，那就是重新学*，我在这里根本没有学*到什么，上课的时候不知怎么回事就是瞌睡不断，而且我不止一次觉得这个老师是走后门来的，因为他在讲课的时候就好象所有人都是白痴，讲课的.时候没有一丝条理，而且讲课的速度很快，有时候在这里讲题，一遍以后根本没有人听得懂。他就在那里嫌弃我们不会学*，如果是一个两个人那就是自己的问题，但是现在这么多的人都一样，那么我就是觉得这是老师的问题了！他说自己是名牌大学毕业的，可是不得不说一句讲课的好坏与学*的好坏没有直接影响吗？有谁敢说名牌大学毕业的人一定要讲课优秀？我觉得什么时候反腐倡廉建设可以来学校看看了！所以这一门课程我一直就没有学会什么，因此这几日就有可能要重新学*了！
这已经是最后的关头了，如果现在还不好好学*的话，那么过几天事情多了，就会使得我们复*工作受到影响，那么成绩自然而然就会受到影响，结果就会影响期末考试的成绩！
昨天一天，我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看，紧扣课本，适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后，成绩并不是太理想，看着学生的真实成绩我静静地反思：
本次考试成绩，优生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我让学生分析自己的'原因，好多同学也提到了这一点。差生基础差，这就是造成他们成绩低的原因，这也为我敲响了警钟：对于差生而言， 抓基础仍然是重点。再有就是：阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节，为此，我就要在课堂上多下功夫，应用24字教学模式的理念，在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力，在 就是在*时要注重写好“两记”（日记和读书笔记），让学生奠定良好的语言基础；沟通课内与课外阅读，开展与阅读相关的活动，使学生会观察、学会思考、学会发现，让学生有事可写，有感而发， 培养学生的审美想象与情感，丰富学生的心灵世界，多渠道积累写作素材。今后，我在讲解课文时一定要讲解到位，练*中的知识点一定要拓展到位，要教扎实！再就是是学生的学**惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想，可我坚信，本着对学生的热爱，本着对语文的热情，孩子们一定会交一份满意的答卷的。
周四我们进行了期中考试，我们刚刚去学校一个多月，就迎来了期中考试，心里还是有点紧张，生怕自己考得不好。
不过我还是坚持住了，尽量让自己冷静，不让自己紧张。让自己的成绩能够好一点。时间过的好快啊，语文和数学都已经考完了，接下来就是英语了，英语老师在考试之前强调在听听力的时候一定要 竖起耳朵听，决不能有一点马虎，考听力的时候我努力让自己专心。
考试过后我感觉自己的语文这次的成绩不会很好，我的作文写的有点不好会扣分，英语和数学自我感觉良好。但愿这次能够考一个好的成绩。
以后我要多看些书而且要读好书，这样才能让自己的`写作能力提高，让自己的作文写得更好。
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室中很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”写字声。
瞧！有同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文结尾呢！“快！”我心中喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有开心笑了，显得胸有成竹；有慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有显得开心，有显得沮丧，我心中暗叹：“这真是一场紧张考试呀！”
今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复*不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常得*惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难得。
开始答题了，我一挥手轻松地拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出得“沙沙”得声音。一段时间后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案，可是一校对，我得心情便落入了万丈深渊，我最后得两题应用题错了！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
星期四我们进行了期中考试，分别考了语文、数学、英语、品社和科学。
先考语文，我发现4的卷纸突然变成了6页，试题也不难。在考场里，只能听见写字“沙沙———”的声音。考完以后同学们就围在一起对答案，只有几个人在认认真真的复*数学，考完数学了，感觉心放松多了。
下午考英语和品社和科学。一到班，同学们马上拿出英语卷纸读了起来，生怕自己考不好。过了一会儿，英语考试开始了，大家趁着录音里正在播放五、六年级的听力时，就把笔试部分做完了。开始考品社科学了，有许多人在看答案，我在考试之前就把品社的答案背会了，所以考品社对我来说真是太简单了！而科学呢?我不太会背，只能凭着自己的记忆精心掉胆的.把题做完了。
希望我能考一个好成绩，加油！
“这个星期五要进行期中考试。”这个消息早已像风一样传遍了整个校园。刚得知这个消息时，同学们都有些焦造不安，嘴里不停地说：“再过几天就要期中考试了，我还没有复*呢。”可到了第二天 ，同学们竟然把这事抛到九霄云外去了，一下课，玩得比以前更疯了，甚至上课铃响了，还有几个男生趴在地上玩呢！
今天已经是星期四了，明天就要进行期中考试了，我一直，害怕明天考砸了，可同学们下课后依旧嘻嘻哈哈，没有一点儿紧张的表现，我心想：难道我们班的同学都是天才，复*材料都会背了？
我可不能像我们班的.同学那样——不复*，我一定要好好复*，争取明天考出一个好成绩。
——考试的日记菁选
关于考试的日记合集10篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的考试的日记10篇，希望能够帮助到大家。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正，因此，通过考试我也想了很多以后一定要学*的.东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练*，我一定要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。*日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，因此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们失望。不让自己失望。
昨天，期中考试在我紧张而又忙碌的复*中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我查找自己不足的机会，还让我知道自己的真实水*。给我指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的'。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我足够的思考。
一要反思我的学**惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学*，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我的学*，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
同学们，为了今后，我要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我不能左右天气，却可以改变心情，我不能改变容貌，却可以展现笑容，我不能改变世界，却可以改变自已。我要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备.
今天我们要举行数学的最后一次考试，也就是期末考试。
等发完卷子的时候，监考老师就说：“先写好班级姓名，别着急答卷。”过了一会儿，就开始做卷子啦，我做得挺快，不一会儿就把卷子给写完了。接着我就开始检查，检查到看图写数的`第二小题时，发现那明明是14，我给写成17啦，连忙把它改过来，然后又接着检查，结果我把卷子检查了无数遍。
考试结束了，等到监考老师走了，班主任张老师回来以后，张老师就问我们：“谁是认真检查的?”我便站了起来。老师说：“互相看一下，看谁是没有认真检查的?”结果也没有一个人指我。老师说：“过来领奖品。”我便领了两个金响卷零食，金响卷可真好吃!
今天考试完了还能吃到零食，真开心!
你见过像我一样，成绩一出，一会儿兴高采烈，一会儿痛不欲生的人吗？如果没有，就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——
喜：双科第一。
“今天真是个好日子……”嘻嘻，这句话描写我现在的心情再好不过了！我这次期末考试得了双科第一，爸爸妈妈可高兴了！他们一个劲儿地夸我，还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天，消息可谓“路人皆知”。走在大街上，一碰见熟人就会听到一声声夸奖：“哇！好棒哟，你儿子怎么这么厉害！”每当听到这样的夸奖时，我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”哩！
悲：错得不该。
唉，一提到这事，我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的.，我竟然记不住了。这一下，扣了2分。数学我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了，没有任何知识性错误，纯属粗心大意！唉，照妈妈的话说就是：“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分，语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了，可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。
成绩当然要肯定，错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。
今天，同学们来到学校，准备迎接期中测验。
老师抱着一达试卷过来了，同学们也十分紧张，试卷拿到手之后，教室里爆发出“哇”一声，“因为这次试卷比较难，请同学们认真审题，仔细答题。”同学们点点头。
考试开始了，同学们奋笔疾书，都想早点把试卷做完。可是在做到一半时，很多同学都停了下来，我也不例外，大概遇到什么难题了，有得托着腮帮子，有得叼着铅笔，当然，还有得抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了，同学们又像风似得写起来，教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接*尾声了，大多数同学都做完了，这是，教室里得同学表现又不一样了：有得在桌子上乱涂乱抹，有得在认真检查，还有得干脆睡他一个“美容觉”。“交卷！”只听老师一声令下教室里立刻产生了骚动，有得同学自信得交卷，有得同学在看几眼，有得同学乘机再添上几笔。
交完卷，考试风波并没有就此*息，大家开始对答案“这题你做错了！”“我没错，你错了！”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。
唉！这真是一场“惊心动魄”得其中测试呀！至于结果嘛……拭目以待吧！
从进入一八得那一刻起，我就是一名中学生了，中学生就应该要求自己更加严格了，所以每天我都不敢松懈。
转眼间，已经入校两个月了，随之而来得将是我们入学后得第一次大考试，那就是期中考试。说实话，心中很是忐忑不安，考不好了怎么办?十分没底，甚至对考试充满了恐惧感。虽然以前在小学时经常是前几名，但是毕竟初中比小学难得多，而且强手如林。在*常得一次数学考试中，有一次竟然考了快倒数得分数，所以十分失落。听见“考试”两字就晕。唉!要是没考试该多好啊!话虽这么说，还是抱怨几句算了，因为试还是要考得。所以我要每天复*，按时完成作业，上课积极回答问题等。这样才会得到一个令自己满意得分数。
谈到分数，我也有自己独到得想法，分数和名次是一样得，我们不必把它们看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，还要吸取教训，想想这里是哪错了，那里为什么写错了等等。所以只要用尽全力去考试就一定能成功，准备迎接比赛吧，加油!
我相信，通过我两个月得努力，我一定会考出一个好成绩得!!加油!!加油!!加油!!
今天进行了数学考试，我没有考好，只考了89分。
回想起数学课上，我拿到试卷，发觉题目很简单，就开心地做了起来。做完后感觉确实每道题目都会做，就没有检查。
下午，老师按照考试成绩的高低发试卷，我以为我肯定是满分，但是一直没有报到我的名字。当100分全部报完也没有我时，我心想，可能我哪里粗心错了。可是，当90分都报完还没有我时，我开始紧张了。
老师终于报到我的名字了，89分。我简直不敢相信我的耳朵。仔细看错题处，一道应用题扣了9分。再细看，原来是我计算错了。再加上口算错了一题，考到90分才奇怪呢！
回家后，妈妈知道我考砸了，很生气，看了我的'试卷后，却没有批评我，只是和我分析了我错误的原因。妈妈越是这样我越是难过，因为妈妈为了提升我的计算能力已经花了许多心思了。
这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识，今后，在数学上我会加强练*，特别是计算，我会努力的。
一场紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，每个人的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。我也不例外！
我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请老师相信我！就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了这些分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、*时没有养成细致认真的.*惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学*方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！加油！
上星期，我们学校举行期中考试。然而，这次考试我的成绩并不理想，跟五年级时相比，我的名次下降好多。
当我知道三门功课的'成绩后，我的心里沉甸甸的。因为我的粗心，语文只考86。5分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错。就连*时我最拿手的英语也只有96分，只得班第五名，那一道题错得真让我惭愧。
第二天，老师表扬总分前十五名的同学，我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么，我几乎没有听清，只有这句话一直在我脑海里翻腾着：“与其说是‘粗心’，还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”
我暗暗下定决心，上课我要更认真，作业要更仔细，脚踏实地学*，争取期末的胜利。
今天我一早就起来了，为什么呢？因为我要去拿期末考试的成绩，我到班里的时候，班里已经进来了许多人，老师还没来，有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么，这时老师进班了，班里顿时鸦雀无声。
老师开始报成绩了：XX……分……分……分……报了好久终于报到我了：张睿，当报到这个名字时，我的心一惊，渐渐的我的手心出汗，张睿语文90分，数学92分英语89.5分。听到语文我很高兴；听到数学我兴高采烈；可英语我很失望，我想起了妈妈说的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的`时候我才知道语文的均分是92分，我还不算高；我和妈妈又去了英语老师那里，知道了英语全校均分是98.几分，我想了想我的成绩也不算高，英语老师说：“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。
我下学期一定要努力学*！
