1.你的作业令老师赏心悦目!
2.批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!
3.批改你的作业，是一种享受!
4.你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
5.这道题你再做一遍，一定可以做对!
6.老师期待着你的'进步!
7.一步错，步步错，多可惜啊!
8.都会，为什么不好好写呢?
9.别让字再舞蹈，站稳!
10.看到你的变化，老师真高兴!
1.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
2.共同努力，共同进步！
3.你的努力给我力量！
4.我喜欢你对学*的专注，它能影响我！
5.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
6.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
7.富有童趣的语言，让我变得年轻！
8.独立思考，才更有效！
9.注意书面卫生，你就更优秀啦！
10.书写再认真一些，会更好！
11.方法要灵活，如第题。
12.弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
13.你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*！
14.规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学**惯！
15.对待每一次作业练*，做到“思”“练”结合，才会有效！
16.用心思考，你就会进步！
17.经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
18.对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
19.做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
20.从第题中，你发现了什么?
1.后面没有前面认真，“持之以恒”!
2.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
3.再加把劲!
4.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
5.骄兵必败!
6.大小一致，行款整齐。
7.你的努力给我力量!
8.让大伙儿看到更出色的你!
9.你没有认真完成!
10.详略不得当!
11.字里行间流露出的真情，让我感动!
12.这不是你的水*!
13.这段时间学*状态很好!
14.从容面对失败，就有超越自己的底气!
15.有进步啦!
1.学*数学，也要有一种热情!
2.求知的欲望是学*的动力之源!
3.独立思考才能真正提高自己的数学能力!
4.从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
5.数学需要融会贯通和触类旁通!
6.有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的*惯!
7.不应有的失误，往往叫人遗憾!
8.学*数学的关键在于理解!
9.学不可已矣!
10.学*数学应具备一定的自学能力!
11.学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
12.优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
13.工夫不负有心人!
14.先做“学者”，然后才能做“专家”!
15.态度决定成败!
16.用心探索，就会发现数学的神奇!
17.学*要讲效率!
18.学贵于思!
19.数学会使你更聪明!
20.探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!
1.聪明的你成绩会很快提高的!
2.深受老师喜欢的你最*进步可真快!要继续噢!评语
3.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
4.希望你的成绩能更上一层楼!
5.认真是你走向成功的敲门砖!
6.加把劲，老师很看好你!
7.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
8.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
9.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
10.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
11.今天的欣喜，就是来自于你的进步!
12.再细心些，会更好啊!
13.在老师心中你是最优秀的学生!
14.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
15.谢谢你让我知道还有这么好的书法!
——作业家长评语优选【五】篇
1、你认为还可以怎么做？
2、解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？
3、明确等量关系是列出方程的第一步！
4、数学是有规律的，就看你能不能发现！
5、许多数学问题都离不开想像！
6、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
7、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
8、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
9、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！
10、爸妈相信你，你也要相信自己，能写得更好！
11、失败乃成功之母，别泄气！
12、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
13、后面没有前面认真，“持之以恒”！
14、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
15、再加把劲！
16、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
17、骄兵必败！
18、大小一致，行款整齐。
19、你的努力给我力量！
20、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
1.后面没有前面认真，“持之以恒”!
2.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
3.再加把劲!
4.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
5.骄兵必败!
6.大小一致，行款整齐。
7.你的努力给我力量!
8.让大伙儿看到更出色的你!
9.你没有认真完成!
10.详略不得当!
11.字里行间流露出的真情，让我感动!
12.这不是你的水*!
13.这段时间学*状态很好!
14.从容面对失败，就有超越自己的底气!
15.有进步啦!
1. 掉队是危险的!
2. 积极向上的心态，是学*数学必不可少的!
3. 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
4. 学*是一种责任!
5. 回顾与反思是学*数学必不可少的方法与途径!
6. 记住：数学可以使人更灵活!
7. “精益求精”是数学的一贯追求!
8. 数学是把复杂的问题简单化!
9. 有效的学*方法，可以使数学学*变得更轻松!
10. 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
11. 数学需要融会贯通和触类旁通!
12. 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的*惯!
13. 努力是成功之父!
14. 自主探索，是重要的数学能力之一!
15. 专心致志，方能有效!
一、存在的问题
要爱清洁，多注意个人卫生。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。 学*没有动力，缺乏积极进取精神，胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。 我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。
贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？
上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。
要按时上学不能迟到。
品行较好。但是非观念不强，为人处事需要你三思而后行。
要注意个人卫生。缺乏学*热情，在校浪费时间，实在可惜，
其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，如果能改掉的经常迟到的坏*惯就好了。
要培养良好的学**惯，更严格要求自己。
要提高自己为班集体工作的热情。
要知道，学*机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学*时间，
要知道人生的道路只能由你自己去开创，要注意成绩开始原地踏步。
我想身体孱弱可能是原因，但心理素质的提高更加重要。
已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上*庸的标记。
有时不能控制好自己。
有时对学校的公物爱护不够。
有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。
若如此，进学校又有何益？
这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。
注意要准时上学，不要迟到。
做事不够灵活，缺乏自觉性。
你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响；
要知道同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神。
快排除干扰，走向正轨吧。
成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急，你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。
你迫切需要反省过去的一年。
你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
半年的时光有多少收获你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。
聪明的你，有时会做出不聪明的事。
但你不爱言语，比较怕事。
但你不爱言语，对班级体关心不够。
但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
但是在学*上自暴自弃，言行上有些放纵，缺乏基本的责任心和自觉性。
但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距，放弃学*，放弃集体活动，放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？ 经常迟到早退，作业拖拖拉拉，成绩大幅度下降。
你的胸襟要广阔一点，别那么小器。
半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。
你有时有点骄傲，要注意克服。
可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。
你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学*，
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学*、生活中还缺乏一些激情，
你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。
但是不能理性的把握自己的言行，面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有*忧。 没有在学*上下功夫，这是造成你学*徘徊不前的重要原因。
路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。
课间你常和同学打闹，多危险啊！可惜的是你有时粗心大意。
你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。
二、特长
你尤其爱好科技制作和看科幻小说。
你在田径赛上，为校争得荣誉。
你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错，
事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。
组织能力强是你的优点。
你样样都行，同学们都十分佩服你。
特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。
语文基础好，有一定的写作能力。
绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。
你跳绳跳得多好啊！班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
喜欢读你的周记，*凡的语言中散发不*凡的魅力。
好样的，你是真正的强者。
能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。
能积极参加有益的文化体育活动。
能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。
你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。
你跑步的速度是那样的惊人。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
三、交际
团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。
你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。
你能和班里的后进学生交上朋友，并能时时帮助他，谢谢你。
你只跟几个好朋友在一起，疏远了班里的其他同学，这样不对。
你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。
你尊师爱师，*时乐意为老师办事。
若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
虽然在大众场合听不到你的声音，但老师，同学都承认一个实实在在的你。
同学相处，注意真诚和宽容。
要乐于接受老师的批评。
要注意团结好同学。在尊师爱友方面你做得非常出色。
尊敬老师，彬彬有礼。
尊敬老师，团结同学。
你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。
你的同桌在你的热心帮助下，已经赶上了全班前进的步伐。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
和社会上的闲散人员打交道是�]有好处的，注意点儿。
你的组织能力令我很佩服。
不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。
对人诚实，不要说谎话。
和同学相处有进步，有时肯谦让。
和同学要好好相处，不要太小气了。
积极参加学校组织的各项活动。
可你太文静了，要多与同学沟通。
能热心帮助有困难的同学。
哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
男女界限太清楚，对你们的成长�]有好处。
能帮助同学，主动为集体做好事。
能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的`父母搞好关系。
能接受教师和同学的批评，帮助。
可惜你听不进别人的劝告，性格过于固执。
懂得尊敬老师、友爱同学。
不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.
四、班务
值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。
你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，
你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火，生活自理能力较强。 你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学*的榜样。
你在劳动中总是最能干。热心班集体工作协助老师完成班务工作。
身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。
生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。
虽然*日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
做事善始善终，认真负责。
在紧张的学*、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵，
组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。
的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。
你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益匪浅，
为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
老师祝贺你当选了中队委员。
对各项工作都能尽职尽责做好。
工作很能干，是班上的小能手。
工作积极，乐意为老师当小助手。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。
积极为班级做好事。劳动课表现得很积极。
能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨，肯吃苦。
对班集体工作很关心。
乐于接受老师交给的任务。
每次的值日工作都能出色完成。
能出色完成老师布置的各项任务。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
能大胆指出同学的错误。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。
能协助老师把班工作做好。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。
对班上的坏人坏事不能大胆揭发。
五、学*情况
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。
学*认真踏实，体育优良。
学*成绩优异，是个品学兼优的学生。
学*避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学*方法。
*与性成，保持良好的学**惯非常重要。
学*上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水*。
要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。
希望探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，
学*上能刻苦钻研，成绩优秀。
学*上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。
努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；
勤奋、好学、顽强，是你对学*有了进步，这是值得高兴的事。
学到功夫终无悔，中考后你的学*日趋进步，
课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。
一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学*非常的刻苦自觉，成绩优良。
由于你未能培养起良好的学*品质，缺乏顽强的学*意志和科学的学*方法，
有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，
学*踏实，表现优秀。
有强烈的进取心，有端正的学*态度，
本学期最突出的成果是学*逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学*方法有优秀的思维素质和能力 ，学*异常刻苦，成绩优异。
在学*方面非常出息，每次测验都是优秀。
学*是你目前的主要任务，你应该分清主次，
在学*上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
学*成绩优秀，这又赖于你良好的学**惯。
保持良好的学*心态，激发学*热情，培养学**惯，增强身体素质是当务之急。
你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
成绩的提高需要*日的训练，日积月累，循序进步。
成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。
成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
成绩逐步稳定，能力也有提高，
学*中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
初二阶段学*稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
基本上能按时做好老师布置的作业。
你的正直、热情也给人印象深刻。
即使在学*上碰到不懂的问题也不敢发问。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，
把精力放在学*上，让师长放心，真的难能可贵。
你的学*有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
你的学*目的很明确，态度也很认真。
你的学*成绩优良，是位优秀的学生。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。
老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
老师希望你今后积极发言，注意学*方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。
经过一个学期的努力，成绩终于达到年级的顶尖水*，这与你这个学期踏实的学风不无关系。 你有良好的学**惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。
你对学*的投入必然会有回报，我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学*与休息的时间
学*上不要怕辛苦，多开动脑筋。
主动性还不够，学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距，
有强烈的进取心，有端正的学*态度，学*任务能完成只有勤学是不够的，要在学*中增长知识，尤其是学*的方法、能力，才能取得更大地进步。
在增长知识的同时，学*能力的增长稍微滞后，学*上一知半解德问题增多，有畏难思想。
有一个好的学*环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学*基础，还有你的自信心。
学*中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
学*上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，
事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。 学*成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。
本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学*仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练*身体的原因，你的学*没有很大的起色，这实在令老师忧虑。
课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？踌躇不前的成绩记录必须打破。
沉稳深刻、思维严密是你的优点，临*终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。 希望你一定要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，尽快把学*成绩提高上去。
初三的半年，你的自制力不强，学*不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。
但你本学期学法欠佳，缺乏寻根究底的学*精神，故成绩徘徊不前。
但是在学*上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”。
你的学*方法不太对头，因此进步较慢。课堂上不能大胆发言。
但在学*上，没有紧迫感，缺少动力。自觉性不强，成绩不够稳定。
在学*上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。
在学*上,积极性不够也许是底子薄，缺少兴趣的原故吧？
有时贪玩，还忘记了做作业呢！有时上课不够留心，还有些小动作。
学*上任务观点，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
学*上怕吃苦，懒动脑，进步不大。
学*上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
学*劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
学*方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神，开小差。
上课酣睡，自*课酣睡，晚自*酣睡，课外却过于活跃，
有良好的思维能力，有思想深度，自立自强，未来充满了
学*上欠努力，成绩提高不快。
六、作业情况
作业认真完成，书写端正。
1.你的作业令老师赏心悦目!
2.批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!
3.批改你的作业，是一种享受!
4.你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
5.这道题你再做一遍，一定可以做对!
6.老师期待着你的进步!
7.一步错，步步错，多可惜啊!
8.都会，为什么不好好写呢?
9.别让字再舞蹈，站稳!
10.看到你的变化，老师真高兴!
——高中生假期家长评语优选【五】份
1.孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学*方法，再加上努力认真的学*，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
2.能做一些力所能及的家务劳动，对学*有信心，会安排自己的学*时间，学*积极主动，有一定方法，有且自己的学*目标，有独立学*与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
3.高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
4.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学*来回报父母的厚望;一个日益**的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。
5.当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了**，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
6.高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
7.出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。
8.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学*科学学*的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在岁**的季节才能踏入理想的大学校园，
9.虽然学*成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子
10.希望我女儿虚心的学*，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学*，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
11.现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
12.希望老师多一点道德教育，多一点学*难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了。但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学*方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，理想就一定会实现的。
13.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
14.求学的路是漫长的;路途中的坎坷，希望能够让你增强承受风雨的能力。
15.过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水*，努力不让自己在考后后悔!这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过!
1.他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学*上勤奋上进，学*能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的`表现，曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展品学兼优。
2.爱玩爱思考，有时幽默有时搞笑的小男孩，大家都很喜欢你，不仅仅因为你活泼开朗，才思敏捷，更主要的是你爱发问，课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖，太过粗心和冒失，能改正吗?期待你快快长大。
3.你是一个朴实善良的孩子，尊敬老师，关心集体。但上课时精力比较分散，作业也不够认真，其实你天资不错，为何不好好利用呢?“业精于勤”，从今天开始，重拾自信，努力，再努力!
4.希望新学期，在老师的辛勤培育下，在各方面都能更出色!更优秀!
5.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
6.愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
7.我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴.
8.我们也相信他会更加进步,希望进入高二后要更加上进，努力刻苦的学*，为早日成为一名对国家对社会有用的人才而努力奋斗。
9.第一学期的学*的结束了，但现在还不是该放松的时候，反而是学*的再次起航,这三年他是人生中重要的里程碑,我们翘首以待!
10.李祥军：“如果想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的。李祥军，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。
11.上学期的那次歌颂祖国的朗诵比赛，你用你清脆激情的声音打动了我;那许多次做清洁，你和你的搭档用默契的配合和发亮的地板打动了我;那一次，你用娇小的身躯奋力夺得女子米长跑第三名打动了我……这学期，你又用你的工作的责任心打动了我。但你也因上课无精打采，经常头晕让我替你担心。
12.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
13.青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛!
1.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
2.只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功!
3.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学*是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
4.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
5.你是一个热爱生活，热爱学*，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
6.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学*生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
7.今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
8.你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
9.有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
10.在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福!同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学*是没有止境的。
11.学*劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学*的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
12.你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
13.努力不一定成功，但放弃一定失败。命运不是机会，而是一种选择;命运不能靠等待，只能靠争取。
14.一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
15.再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
16.寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。
17.远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的*惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!
18.第二学期学*成绩不理想，希望在下一学期努力学*，取得好成绩。
19.这个学期你的学*进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。
20.孙老师：你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好办法做好家教责任，造成彦妮学*成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要效果，谢谢。
1.只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
2.只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功！
3.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀！学*是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
4.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！
5.你是一个热爱生活，热爱学*，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
6.你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学*生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！
7.今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
8.你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
9.有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
10.在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学*是没有止境的。
11.学*劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学*的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
12.你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
13.努力不一定成功，但放弃一定失败。命运不是机会，而是一种选择;命运不能靠等待，只能靠争取。
14.一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
15.再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
16.寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。
17.远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的*惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
18.第二学期学*成绩不理想，希望在下一学期努力学*，取得好成绩。
19.这个学期你的学*进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。
20.孙老师：你好！举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好办法做好家教责任，造成彦妮学*成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要效果，谢谢。
小学生暑假家长评语2：你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的'爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！
小学生暑假家长评语3：是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学*方法，提高学*效率，进一步完善自我！
小学生暑假家长评语4：子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学*成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学*主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
高中生假期家长评语 [篇2]
梁皓宇家长：到新的环境能迅速适应；本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学*的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。 希望以后能认真学*，多锻炼身体，交上几个好朋友。
陆燕家长： 陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学*，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学*认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活*惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激！
关可为家长：关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”――无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢！
李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学*，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学*，做一个德智体全面的好孩子。
李钰锋家长：希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。
石柏钎家长：本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学*上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读*惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。
——学生作业家长批阅评语优选【5】份
1. 书面设计要注意美观、大方!
2. 数据信息要准确运用!
3. 老师相信你会天天进步!
4. 你的`明天会更精彩!
5. 单位名称的书写要符合规范!
6. 数学离不开“善思”与“多问”!
7. 数学方法的灵活，取决于思维的角度!
8. 追求上进，才是你最好的选择!
9. 请将“认真”进行到底!
10. 相信你今后的作业会更认真!
1.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
2.家长签字不能忘，成绩提高有保障!
3.相信自己，一定没问题!
4.加油，成功会属于你的!
5.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!
6.有困难来找老师，老师是你的好朋友。
7.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
8.踊跃发言，展示真正的自己!
9.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
10.表现不错，有进步，继续加油哟!
11.相信你的口语会如唱歌般的动听!
12.作业完成认真及时，继续努力!
13.你的学*态度值得让全班同学向你学*!
14.*来调皮的你真的进步很多，加油!
15.基本功扎实的你若再主动些，会更好!]
1. 掉队是危险的!
2. 积极向上的心态，是学*数学必不可少的!
3. 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
4. 学*是一种责任!
5. 回顾与反思是学*数学必不可少的方法与途径!
6. 记住：数学可以使人更灵活!
7. “精益求精”是数学的一贯追求!
8. 数学是把复杂的问题简单化!
9. 有效的学*方法，可以使数学学*变得更轻松!
10. 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
11. 数学需要融会贯通和触类旁通!
12. 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的*惯!
13. 努力是成功之父!
14. 自主探索，是重要的数学能力之一!
15. 专心致志，方能有效!
1、你能说出得到这一结论的理由吗?
2、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
3、分析数量关系，要做到有序!
4、你能说出第题做法的道理吗?
5、为什么不能连等，你现在知道了吗?
6、养成回顾与反思的*惯，对于数学知识网络的建立至关重要!
7、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
8、分步解决，可以更好地理清你的思路!
9、你知道括号在运算中的作用了吗?
10、你知道求*似值有几种方法了吗?
11、把小数点写得再清晰一些，就更好啦!
12、列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符!
13、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
14、括号可以改变算式的意义!
15、上课时请抬头听讲!
1、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
2、家长签字不能忘，成绩提高有保障!
3、相信自己，一定没问题!
4、加油，成功会属于你的!
5、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!
6、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
7、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
8、踊跃发言，展示真正的自己!
9、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
10、表现不错，有进步，继续加油哟!
11、相信你的口语会如唱歌般的动听!
12、作业完成认真及时，继续努力!
13、你的学*态度值得让全班同学向你学*!
14、*来调皮的你真的进步很多，加油!
15、基本功扎实的你若再主动些，会更好!]
——学生作业评语优选【二十】份
1、“如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣!”
2、“务必端正学*态度!”
3、“学*有些马虎，望深思慎行!”
4、“解题思路清晰!”
5、“继续努力!”
6、“保持良好的.学*状态!”
7、每次作业都完成得很好，老师非常满意!
8、作业书写端正，完成认真，老师为你高兴!
9、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
10、每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒!
11、每次打开你的作业本就是一种美的享受!
12、要认真按时按质完成作业。
13、作业不能按时按质完成。
14、作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。
15、按时完成作业，字迹工整。
1、你是老师心中的好学生！如此努力的你，明天会更美！
2、我们为你能写出如此美的字而自豪！
3、你的字写得真漂亮，你进步真快，老师为你高兴。
4、你进步得好快呀！奖你一个大苹果。
5、你是心灵手巧的好学生！你是大家学*的榜样！
6、你又进步了！老师为你感到高兴。
7、你写的字真是太美了！老师都羡慕了。
8、你写的字真棒！你是大家的楷模！
9、你的作业写的真棒，奖给你个红苹果，和你分享成功地喜悦。
10、你每次作业都那么认真奖给你朵小红花。
1、“如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣!”
2、“务必端正学*态度!”
3、“学*有些马虎，望深思慎行!”
4、“解题思路清晰!”
5、“继续努力!”
6、“保持良好的学*状态!”
7、每次作业都完成得很好，老师非常满意!
8、作业书写端正，完成认真，老师为你高兴!
9、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
10、每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒!
11、每次打开你的作业本就是一种美的享受!
12、要认真按时按质完成作业。
13、作业不能按时按质完成。
14、作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。
15、按时完成作业，字迹工整。
1. 答案很完整，再条理些就好了！”
2. 书写工整，再细心点作业就完美了！”
3. 如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣！”
4. 务必端正学*态度！”
5. 学*有些马虎，望深思慎行！”
6. 解题思路清晰！”“继续努力！”
7. 保持良好的学*状态！”，每次作业都完成得很好，老师非常满意！
8. 作业书写端正，完成认真，老师为你高兴！
9. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
10. 每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒！
11. 每次打开你的作业本就是一种美的享受！
12. 老师很喜欢你那写得端端正正的字！
13. 每次作业完成得都很出色！
14. 你的作业总是令老师很满意！
15. 工整、正确的作业是同学学*的榜样！
16. 字比以前漂亮多了！
17. 字体端正，作业整洁、漂亮！
18. 老师希望你认真对待每一次作业！
19. 你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊！
20. 学*上你进步很大，老师坚信：成功属于你！
21. 老师希望你能把精力多花在学*上！
22. 希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！
23. 要增强学*自信心，成绩才会有所进步！
24. 发扬刻苦学*精神，保持优秀成绩！
25. 望你继续努力，老师期待着你的进步！
26. 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!
27. 方法太好了，可要细心呀！
28. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
29. 搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
30. 解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强
31. 是不是还可以尝试另外一种解法？
32. 爱动脑筋的你肯定还有其它路子！
33. 希望你告别粗心，与细心交朋友！
34. 再细心一些，准行！
35. 你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒！
36. 老师还没想到的这种做法，我向你学*！
37. 你的头脑真灵活，这种方法比老师的方法强多了！
38. 愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
39. 知道龟兔赛跑吗？千万别学骄傲的小兔子啊！
40. 懒惰会使你的一生蒙上阴影
41. 懒惰是魔鬼，千万别把它放出来偷走了你的心。
42. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学*不虚假。
43. 你的字如能做到横*竖直就会更加好看。
44. 最*你的作业让人担忧，愿意找老师交交心吗？
45. 送你一言：知识＋方法＋训练＝成功 .
46. 从今天起每天仿写字贴练字吧
1、 相信你的口语会如唱歌般的动听!
2、 咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些)，你能做到吗?
3、 妈妈真想表扬你,但是……
4、 你认为这是真正的你吗?
5、 独立思考，才更有效!
6、 注意书面卫生，你就更优秀啦!
7、 书写再认真一些，会更好!
8、 方法要灵活，如第题。
9、 弄清小括号的作用，你就不会漏掉了!
10、 你的字体还是不够漂亮，可以向你的同 桌学*!
11、 规范的书写与洁净的书面，可以使你养 成良好的学**惯!
12、 对待每一次作业练*，做到“思”“练” 结合，才会有效!
13、 用心思考，你就会进步!
14、 经常回顾与反思，可以加深对数学方 法的理解!
15、 对于不太明白的问题，课后可以多向 别人请教!
1. 作业本字迹潦草，太马虎了。
2. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了
3. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!
4. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
5. 最*你的进步很大，我很为你骄傲!
6. 我对你充满了信心，加油!
7. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
8. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!
9. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
10. 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的`，对吗?
11. 小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!
12. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
13. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!
14. 再加上家长签字，作业就更完美了!
15. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
1、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！
2、请你和细心交朋友！
3、如果再细心一些，你准行！
4、这是老师原来心中的你吗？
5、好样的，老师没看错你！
6、看你的作业是一种享受！
7、老师赞赏你的好学精神！
8、咱们用一个星期时间把字写大一点（工整一些），你能做到吗？
9、老师真想表扬你，但是……
10、你认为这是真正的你吗？
11、独立思考，才更有效！
12、注意书面卫生，你就更优秀啦！
13、书写再认真一些，会更好！
14、方法要灵活，如第题。
15、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
能干的你会把字写得工工整整！
你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
教师欣慰，有你这样的好学生！
你的作业令老师赏心悦目！
批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!
批改你的作业，是一种享受!
你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
这道题你再做一遍，一定可以做对！
老师期待着你的进步!
一步错，步步错，多可惜啊！
都会，为什么不好好写呢？
别让字再舞蹈，站稳!
看到你的变化，老师真高兴！
全对了，祝贺啊！”
好工整的作业！
方法太好了，可要细心呀！
你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
再细心一些，你准行！
计算全部正确，恭喜你！一分耕耘一分收获!
细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗？
就这样做下去，孩子！
喜欢你的认真劲儿!
这一次做得不错，再努力些就会更棒！
孩子，你在努力！我能感觉到！
这就是耕耘后的收获！
这段时间学*状态很好！
孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
字迹美观，页面整洁！
这么端正的作业，一定下了很大功夫!
认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
加油！超过别人！
让大伙儿看到更出色的你！
相信你能做得更好!
老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
一份耕耘，一份收获！
作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
眼到，心到，手到。你能做到!
你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进，和细心交朋友。
看你的进步老师真为你高兴，希望你更上一层楼。
你的进步很大，因为你付出了劳动。你真棒！字真漂亮！老师为你感到骄傲！
作文评语
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学*。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8. 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。本文读后给人以美感，引人深思。10． 除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不 *凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，
每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11． 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12．人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14． 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗？
21．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22． 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23． 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
25．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网
26． 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
1、多漂亮的书法呀！要是作业再仔细一点就好了！
2、做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？
3、你的作业进步这么大，我真兴奋！
4、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你！
5、再努一把力！相信你下次会做得更好！
6、解的真好，真聪明。
7、看到你的进步，老师真为你兴奋。
8、你这次的作业很工整，继续发扬。
9、你很聪明，但是要认真把字工整。
10、再努一把力！相信你下次会做得更好！
1. 看到你专注的神情，老师很是欣慰!
2. 如果能用心去思考，你就会真正感受数学的精彩!
3. 记住：数学可以使你的思路更开阔!
4. 学*是没有终点的!
5. 未来靠自己去创造!
6. 优秀的成绩是报答父母最好的礼物!
7. 勤于思考，才能更有成效!
8. 注意：离开了灵活性，数学就失去了生命力!
9. 注意：优秀的成绩取决于良好的态度!
10. 粗心大意，往往与成功失之交臂!
11. 成败往往取决于态度!
12. 作业的认真程度往往反映一个人的学*态度!
13. 记住：聪明的孩子才讨人喜欢!
14. 成功与勤奋是孪生兄弟!
15. 知识就是力量!
1. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
2. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
4. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
6. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
7. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
8. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
9. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
10. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
11. 全文通俗易懂，趣味性强。
12. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
13. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
14. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
15. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
16. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
17. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
19. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
1、学*肯努力，作业越写越好。
2、基本上能按时做好妈妈布置的作业。
3、妈妈布置的作业一定要认真完成。
4、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
5、你有抄袭别人作业的*惯，这样不好。
6、总抄袭范文，你的作文水*永远也提不高。
7、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
8、你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
9、作业本字迹潦草，太马虎了。
10、要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草，太马虎了
11、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
12、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
13、妈妈知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
14、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！
15、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！
1、你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶”，经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注”应该成为你的座右铭，你说是吗?可爱的“假小子”!
2、你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
3、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学**是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学*，使你的学*一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
4、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学*较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
5、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
6、郑淑雅，在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学*上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
7、黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学*上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。*时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
8、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
9、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
1.谢谢你让我知道还有这么好的书法！
2.可要细心呀！
3.老师相信你肯定有高招！
4.你准行！
5.搬开你前进的绊脚石――粗心(马虎大意)！
6.请你和细心交朋友！
7.如果再细心一些，你准行！
8.这是老师原来心中的你吗?
9.好样的，老师没看错你！
10.弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
11.单位间的进率是有来路的！
12.你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?
13.你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。
14.体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
15.审题的要义在于把握题目中的数量关系！
1. 你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
2. 分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
3. 争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
4. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!
5. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
6. 你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，
7. 是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。
8. 今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
9. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
10. ××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
11. 掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
12. 聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
13. 你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一
14. 个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行
15. 语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
16. 老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
17. 老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
18. 你写的真棒，横*竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
19. 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
20. 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
1.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
2.在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
3.字要写正，不出格。
4.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
5.眼到，心到，手到。你能做到！
6.沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
7.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
8.你的文章给我很大启发，谢谢你！
9.向你学*！
10.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
11.共同努力，共同进步！
12.你的努力给我力量！
13.我喜欢你对学*的专注，它能影响我！
14.你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?
15.你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。
16.体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
17.审题的要义在于把握题目中的数量关系！
18.单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
19.版面设计也是一项数学基本功！
20.你能说出得到这一结论的理由吗?
1. 要努力哦，争取做到更好!
2. 付出总会有回报!
3. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4. 一份耕耘，一份收获，你试试?
5. 我相信，你能行，别放弃啊!
6. 付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!
7. 作业认真，老师欢心!
8. 良好的*惯来自于点滴的积累!
9. 努力的果实只有自己栽种，继续努力!
10. 勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
11. 聪明的你一定可以把作业完成得更好!
12. 没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!
13. 你在老师心中永远都是最好的!
14. 老师相信你有能力做得更好!
15. 认真是学*的第一步，希望你把第一步迈出来!
16. 你的进步，我的心愿!
17. 让我以你为荣!
18. 喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!
19. 不要气馁，老师会一直支持你的!
1、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
2、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
3、心莫急，心要静！
4、注意：“字如人面”！
5、有进步，但仍需努力！
6、提示：静则稳，急则乱！
7、在课堂上要大胆发言！
8、数学需要多思，更需要善思！
9、相信你今后会把作业做得更漂亮！
10、读题与写数，都应注意仔细！
11、书面设计要注意美观、大方！
12、数据信息要准确运用！
13、老师相信你会天天进步！
14、你的.明天会更精彩！
15、单位名称的书写要符合规范！
16、数学离不开“善思”与“多问”！
17、每天前进一小步，你终会走向成功！
18、每次作业都是你学*成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
19、每次作业都应力求做得更漂亮！
20、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
2、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
5、你的作业进步这么大，我真兴奋!
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
7、再努一把力!相信你下次会做得更好!
8、真棒!争取下次更好，行吗?
9、要是你的字能写工整点该多好啊!
10、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
11、我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
12、你还能想出更好的解法吗?
13、爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。
14、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
15、你的结果是正确的，但格式对吗?
16、你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
1、每次作业都完成得很出色。
2、作业书写整洁，成绩良好。
3、你的作业总是令老师很满意。
4、工整正确的作业常常是同学的榜样。
5、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
6、作业每次都完成得很好，作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。
7、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
8、学*肯努力，作业越写越好。
9、基本上能按时做好老师布置的作业。
10、老师布置的作业一定要认真完成。
11、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
12、你有抄袭别人作业的*惯，这样不好。
13、总抄袭范文，你的作文水*永远也提不高。
14、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
15、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
——假期作业检讨书优选【10】份
尊敬的老师：
您好！
在今天上午检查全班同学的作业完成情况时，班上大部分的同学都能把自己的作业较好地书写完毕，可依然还是会有一小部分人怀抱着侥幸、投机取巧的心思，希望能糊弄过关，只可惜这样的方法在咱们班是没有什么效果的，有数位同学的作业都没有按照规定完成，而我就是其中代表人员之一。在被老师同学们看出作业没完成之后，我的心其实也是一直都紧绷的啊，我害怕老师会给我严厉的处罚，也害怕同学们会因此对我产生了隔阂，所以这件事发生之后直到现在我的心绪都是不宁的，只想写份检讨给老师您，借此来表达我的懊悔之情。
完成老师们布置的课后作业是我们这些学生应尽的责任，要是连这么简单的任务都完不成那还怎么能算得上是一名合格的初中生呢？尤其是这个假期的时间还比较长，足够我们去把这些作业给完成了，哪怕我们假期里大半的时间是玩过去的，我们依然有时间去完成作业，所以这一次的假期作业没有完成，实在是有点不应该啊。在这里，我也要好好地向老师您承认一下我自己的错误，在这个假期里面啊，我仗着放假的时间长，作业不多，所以我在假期里面的绝大多数时间都在玩手机、电脑游戏，或者去做一些娱乐的活动，正因为我不是一个急性子的.人，所以我一直都有一个把作业留到最后写的*惯，这也导致了我在假期的结尾那几天时才决定把老师们布置的作业给写一写。
但是，我已经在假期里面放纵了太久了，无论是思想还是身体都已经变得懒散了不少，这也导致了我根本就没有心思去完成自己的作业，我的身心对作业都产生了一种抗拒感，可作业不写也不是一回事啊，所以我只能硬着头皮写了一些简单的题目，剩下的我实在是没有什么心情去写了。就这样，等到了回校的这一天，大家都纷纷拿出自己的作业进行了检查，可我只能希望老师别注意我就好了，让我浑水摸鱼度过这一次麻烦吧，只不过我最终还是没能逃过老师的检查……
现在，我已经深刻意识到自己的错误了，我会尽快地把作业给补上的，另外我还会戒掉自己的坏*惯，争取把学业放在第一位，避免再出现类似的事情！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
您好！
我对于这次按时，感到非常抱歉与后悔。所以在这里我怀着非常歉疚的心情写下了这封检讨书，希望老师能够看到我对于这次错误发生所有的歉疚态度。
由于我上课不认真听讲，没有听到全部的'假期作业，所以在最后我没有将所有的作业交齐。但这并不是最主要的原因，因为懒惰，在假期中只想着玩乐，没有将心思花在学*上面。在假期是最好超过别人，认真学*的黄金时段，而我却每天都在虚度时光，浪费着美好的青春。我辜负了父母对我的照顾，辜负了老师对我的期望，也辜负了自己。
在假期中没有好好的利用时间，浪费时间也许看似只是一件小事，但是却可以让一个人荒废学业。形成了坏的*惯，在开学时不想学*，慢慢的长时间都会有这样的思想。然后就会一天一天的浪费时间，颓废的过着每一天。但是如果在假期中好好的利用时间，每天都制定着适合自己的学*计划，然后努力的去实行，这样才不算是虚度自己的光阴。按时完成作业看似是一件小事，但是却看出了我对于老师布置作业表现出来的重要性，也体现了我诚实守信的品质。如果每天按时完成假期作业，在这个基础上进行复*，自己的成绩是能够更上一层楼。
对于没有按时完成假期作业这件事情，我感到非常的羞愧。老师您布置的作业并不多，在刚开始时我本打算好好的完成，但是在完成作业的同时我又想着玩，一心不能二用，但是。每次我都是选择玩耍而不是认真的完成假期作业。我把自己的计划都打乱了，我的意志力不够坚定。学*是自己的事情，是要自觉的去完成。可是我学*不自觉，每次的作业都需要父母监督完成，在学校也是需要老师严格的要求才能按时的完成。
在假期中没有了你们的监督，我的自制力又不强，所以在学*的过程中总是想着玩耍。所以在最后，不仅假期作业没有完成，学*计划也没有按时的实行。造成了今天的后果，我感到非常的后悔，但是我想改变自己。我以后会按时的完成假期作业，制定适合自己的学*计划，将自己的意志力提高。
我一定会好好的反省自己，希望老师能够接受我的这份检讨书。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不...
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我这一次的假期作业没有写完。我已经知道了自己的错误，我不应该在假期的时候只顾着玩，连作业都没有完成。我还在妈妈问我作业有没有写完的时候撒谎，骗她说我写完了。其实我们的假期作业只是看起来多，但只要每天花一点时间写，就可以写完。
在假期一开始的时候，我想着还有时间，等我玩几天之后在写都来得及。所以假期的前一大半时间我每天都是在玩，妈妈叫我写作业我也不听。等我玩够了想起来要写作业了之后，已经只有几天时间就开学了。这几天我拼命的在写作业，从早上起床开始一直到晚上睡觉都在写。但是没有用，因为时间太短了，作业又太多了，所以我完全写不完。
我作为一个初中生，完成作业是我必须要做到的事情。完成作业是我们学生的基础，是我们的义务。我应该在完成作业之后再开始玩，而不是等自己玩够了之后再开始写作业。我若是能做到这样，就不会出现这样的情况了。在我上小学的'时候，我一直都是这样过来的。但小学的作业比较的简单，也没有初中那么多，所以我一般都是可以在开学之前写完的。但初中相比于小学，多了好几个科目的作业要写。而且除了全国统一的假期作业之外，每个老师都布置了另外的作业。
全班同学除了我之外，所有同学都完成了作业，只有我没有完成。所以就不是作业太多的问题，而是我没有认真的完成。别的同学在完成假期作业的时候，还借了别人的书，预*了下个学期的内容。有的同学还去上了补*班，还要写补*班的作业。但是他们都写完了，很多同学都完成得很好。其他同学都很会规划假期的时间，只有我假期是完全没有规划的，由着自己的想法来。
老师布置作业是为了巩固我们整个学期学到的知识，不然过了一个假期之后，大家都忘了，那一个学期的课就白上了。为了避免之后出现这样的情况，我想我有必要在假期开始的时候做一个假期的学*计划。一方面是培养自己的规划时间的能力，一方面也能够让自己有目的的学*、完成作业，就不会出现到了开学的时候作业还没有完成的情况了。
我保证，我以后绝对不会再犯没完成作业这样的错误了。我不止会把作业完成，我还要认真的完成作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
在今天上午检查全班同学的作业完成情况时，班上大部分的同学都能把自己的作业较好地书写完毕，可依然还是会有一小部分人怀抱着侥幸、投机取巧的心思，希望能糊弄过关，只可惜这样的方法在咱们班是没有什么效果的，有数位同学的作业都没有按照规定完成，而我就是其中代表人员之一。在被老师同学们看出作业没完成之后，我的心其实也是一直都紧绷的啊，我害怕老师会给我严厉的处罚，也害怕同学们会因此对我产生了隔阂，所以这件事发生之后直到现在我的心绪都是不宁的，只想写份检讨给老师您，借此来表达我的懊悔之情。
完成老师们布置的课后作业是我们这些学生应尽的责任，要是连这么简单的任务都完不成那还怎么能算得上是一名合格的初中生呢？尤其是这个假期的时间还比较长，足够我们去把这些作业给完成了，哪怕我们假期里大半的时间是玩过去的，我们依然有时间去完成作业，所以这一次的假期作业没有完成，实在是有点不应该啊。在这里，我也要好好地向老师您承认一下我自己的错误，在这个假期里面啊，我仗着放假的时间长，作业不多，所以我在假期里面的绝大多数时间都在玩手机、电脑游戏，或者去做一些娱乐的活动，正因为我不是一个急性子的人，所以我一直都有一个把作业留到最后写的*惯，这也导致了我在假期的结尾那几天时才决定把老师们布置的作业给写一写。
但是，我已经在假期里面放纵了太久了，无论是思想还是身体都已经变得懒散了不少，这也导致了我根本就没有心思去完成自己的作业，我的身心对作业都产生了一种抗拒感，可作业不写也不是一回事啊，所以我只能硬着头皮写了一些简单的题目，剩下的我实在是没有什么心情去写了。就这样，等到了回校的这一天，大家都纷纷拿出自己的作业进行了检查，可我只能希望老师别注意我就好了，让我浑水摸鱼度过这一次麻烦吧，只不过我最终还是没能逃过老师的检查……
现在，我已经深刻意识到自己的错误了，我会尽快地把作业给补上的，另外我还会戒掉自己的坏*惯，争取把学业放在第一位，避免再出现类似的事情！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
在今天上午检查全班同学的作业完成情况时，班上大部分的同学都能把自己的作业较好地书写完毕，可依然还是会有一小部分人怀抱着侥幸、投机取巧的心思，希望能糊弄过关，只可惜这样的方法在咱们班是没有什么效果的，有数位同学的作业都没有按照规定完成，而我就是其中代表人员之一。在被老师同学们看出作业没完成之后，我的心其实也是一直都紧绷的啊，我害怕老师会给我严厉的处罚，也害怕同学们会因此对我产生了隔阂，所以这件事发生之后直到现在我的心绪都是不宁的，只想写份检讨给老师您，借此来表达我的懊悔之情。
完成老师们布置的课后作业是我们这些学生应尽的责任，要是连这么简单的任务都完不成那还怎么能算得上是一名合格的初中生呢？尤其是这个假期的时间还比较长，足够我们去把这些作业给完成了，哪怕我们假期里大半的时间是玩过去的，我们依然有时间去完成作业，所以这一次的假期作业没有完成，实在是有点不应该啊。在这里，我也要好好地向老师您承认一下我自己的.错误，在这个假期里面啊，我仗着放假的时间长，作业不多，所以我在假期里面的绝大多数时间都在玩手机、电脑游戏，或者去做一些娱乐的活动，正因为我不是一个急性子的人，所以我一直都有一个把作业留到最后写的*惯，这也导致了我在假期的结尾那几天时才决定把老师们布置的作业给写一写。
但是，我已经在假期里面放纵了太久了，无论是思想还是身体都已经变得懒散了不少，这也导致了我根本就没有心思去完成自己的作业，我的身心对作业都产生了一种抗拒感，可作业不写也不是一回事啊，所以我只能硬着头皮写了一些简单的题目，剩下的我实在是没有什么心情去写了。就这样，等到了回校的这一天，大家都纷纷拿出自己的作业进行了检查，可我只能希望老师别注意我就好了，让我浑水摸鱼度过这一次麻烦吧，只不过我最终还是没能逃过老师的检查……
现在，我已经深刻意识到自己的错误了，我会尽快地把作业给补上的，另外我还会戒掉自己的坏*惯，争取把学业放在第一位，避免再出现类似的事情！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的xxx：
假期我没有怎么写作业，只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的，我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。
经常玩电脑却不承认，这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。
作息时间也要有合理的'安排，早上7：30起床，下午2：30起床，每天吃水果，多吃青菜。
一天起码要有3个钟头的学*时间。主动做家务，少吃零吃。
检讨人：
时间：
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xx，我没能按时按量完成老师布置的学*任务和作业，现在痛定思痛，写下这份检讨，我已经知道自己的错误了。
这次中秋节和国庆节放假8天，真的足够我们玩耍了。老师们布置的作业也不多，每天只需要花1小时就能完成。但是就是因为我偷懒了，没有将老师们布置的作业完成，所以才导致现在的局面。放假回来，老师收作业检查之后发现全班就只有我一个人没有完成作业，因此非常愤怒。其实这8天里我的心情是非常忐忑的，因为我没有姜老师安排的学*任务完成，做作业也是偷工减料的。每天24个小时，学*仅仅只占用了1小时，这么短的'学*时间，我都没能够坚持下来，真的是太不应该了。
我会想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全没把心思放在学*上来。在经过您的批评教育之后，我深刻认识到了自己的错误。其实在这8天的假期里，我有想过学*，并且把老师布置的作业写完，但是每当我开始玩耍的时候，我就把学*这件事毛置于脑后了，我总想着反正有8天的长假，想怎么玩就怎么玩，学*任务和作业等玩了几天再补一样的。我就本着这样的想法玩了一天又一天，直到假期的最后一天里，我才反应过来，时间原来过得这么快。当时已经是最后一天了，8天的学*任务，我根本赶不过来，到了晚上爸爸妈妈回家的时候，我不敢说我作业没有完成，于是就撒谎了。夜里我辗转反侧睡不着觉，心意很黄没因为自己的学*任务和作业都没有做完，我想着明天肯定要找到批评，我就觉得很后悔。
早上，我本以为老师不检查作业，觉得自己逃过一劫，没想到，老师是临时抽人检查作业，刚好抽到我了，于是我没有完成学*任务和作业的事情，就被全班知晓了。我也觉得特别丢脸，班上就我一个没有完成，我真的太贪玩了，假期里的作业和学*任务真的是很轻松了，没有任何理由可以不完成。看着同学们投向我的目光，我真的觉得无地自容。都是自己的原因造成的，我太贪玩了，没有一点点的自控能力，我真的非常愧疚，作为一个学生，我竟然连作业都不能够完成，让老师您失望了。
真的对不起，我已经认识到自己的错误了，请老师原谅我，下次再也不会发生这样的事情了，我一定按时完成作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
您好！
我对于这次按时，感到非常抱歉与后悔。所以在这里我怀着非常歉疚的心情写下了这封检讨书，希望老师能够看到我对于这次错误发生所有的歉疚态度。
由于我上课不认真听讲，没有听到全部的假期作业，所以在最后我没有将所有的作业交齐。但这并不是最主要的原因，因为懒惰，在假期中只想着玩乐，没有将心思花在学*上面。在假期是最好超过别人，认真学*的黄金时段，而我却每天都在虚度时光，浪费着美好的青春。我辜负了父母对我的照顾，辜负了老师对我的期望，也辜负了自己。
在假期中没有好好的利用时间，浪费时间也许看似只是一件小事，但是却可以让一个人荒废学业。形成了坏的*惯，在开学时不想学*，慢慢的长时间都会有这样的思想。然后就会一天一天的浪费时间，颓废的过着每一天。但是如果在假期中好好的利用时间，每天都制定着适合自己的学*计划，然后努力的去实行，这样才不算是虚度自己的光阴。按时完成作业看似是一件小事，但是却看出了我对于老师布置作业表现出来的'重要性，也体现了我诚实守信的品质。如果每天按时完成假期作业，在这个基础上进行复*，自己的成绩是能够更上一层楼。
对于没有按时完成假期作业这件事情，我感到非常的羞愧。老师您布置的作业并不多，在刚开始时我本打算好好的完成，但是在完成作业的同时我又想着玩，一心不能二用，但是。每次我都是选择玩耍而不是认真的完成假期作业。我把自己的计划都打乱了，我的意志力不够坚定。学*是自己的事情，是要自觉的去完成。可是我学*不自觉，每次的作业都需要父母监督完成，在学校也是需要老师严格的要求才能按时的完成。
在假期中没有了你们的监督，我的自制力又不强，所以在学*的过程中总是想着玩耍。所以在最后，不仅假期作业没有完成，学*计划也没有按时的实行。造成了今天的后果，我感到非常的后悔，但是我想改变自己。我以后会按时的完成假期作业，制定适合自己的学*计划，将自己的意志力提高。
我一定会好好的反省自己，希望老师能够接受我的这份检讨书。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我是您在xx系xx班的学生，我很抱歉，这次的假期，我将自己的作业搞砸了！真的很对不起！
我明白，自己的错误非常的严重。明明作为一名大学生，作为一名成年人，但是我却犯下这样小学生似的错误！如果不是我，我可能都会笑出来。但是，这确实是我自身的问题，对此，我感到深深的惭愧和抱歉！
回顾自己的假期，这整个假期里面，发生了不少的事情，我每天都沉迷在生活当中，也积极的参与家务和劳动。但是，在这样*静的生活中，我却刻意将作业放在了最后！这是我的坏*惯，也是我一直没能改掉的错误！我*惯将自己感觉麻烦的事情放在最后去集中解决，尽管是自己的*惯，但是这反而常常会让自己遇上意想不到的问题！就像这次，明明是假期的末尾，但是生活却突然忙碌了起来。还都是些不能拒绝的事情！这实在是然我怎么都没能预料到。不，应该说本来应该预料到的，所以老师才总是让我们有空就及时的完成作业。
后来的意外的忙碌严重的打扰了我后来的工作，最后，自己的只能带着遗憾和这未完成的作业回到了学校。很对不起！
在做出这次的检讨前，我有仔细的反省过自己的问题。我非常的清楚，这次主要的责任还是我的*惯，这并不是一个好*惯，甚至可以说是一个非常糟糕的坏*惯！但是我却没有及时的意识到，甚至没有去尝试过改正！这个毛病其实已经影响了我很久了，无论是生活，还是学*，我也没少因为这个*惯被诟病过，但是我却总不知道去面对！这非常的不好！
这次，我再次因为这*惯带来了麻烦，给自己，也是给老师。这让我非常的惭愧，甚至不知道怎么来面对您。自己已经是一名成年人了，但是却还在犯着欠作业这样的问题……
当然，既然认识到了自己的错误，我也已经做好了改正的准备！我决心要做出觉悟，并对自己的这个顽固的坏*惯去克服，去改变！当然，这次的作业我也会尽快的去完成，并且我愿意接受老师的惩罚。
对于自己这次的错误，我真的很抱歉，希望老师能给我一个改过的机会。我一定会好好的改正自己的坏*惯，望您原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
——家长试卷评语优选【五】份
一、你*凡而又朴实聪明而又大方，军训时：你的歌声你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中活跃在班级活动中，我感激你。你为了学生的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!
二、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈，再创辉煌!
三、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
四、你是一位自觉听话的女孩，能守纪律懂礼貌，爱学*爱劳动，为着自己的理想正不断努力顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学*是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
五、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
六、你文静大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学*还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学*不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实进步!
七、你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
八、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学*上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学*上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果!
九、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学*作风，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智“，做一个优秀的好学生!
十、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!
十一、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
十二、你是一个积极要求上进的男孩，你聪明机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但学*上还欠勤奋踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!
十三、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
十四、你是个聪明直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学*上的**淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!
十五、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
十六、你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，对自己的顽疾熟视无睹，常把希望寄托于未来，你对学*有满腔热情，却总不能长久，常常归罪于工作太多。你爱好广泛，但总不能正确处理“学*”与“活动”的关系，以致于学*毫无起色。希望你能重新认识与评价自己，谦虚好学，勇往直前!
十七、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
十八、请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
十九、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
二十、你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的`称号，你所取得的成绩说明了你是个认真执着上进的男孩，你用你的实力创造了一个又一个成绩，也树立了你的威望，你是班主任的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲。愿你我共携手，共创班级美好明天!
二十一、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学*上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学*以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!
二十二、你是善良朴实懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐上进!
二十三、你是善良朴实懂事而又认真的女孩，虽然你*时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生!
二十四、虽然*日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净;学*时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题;同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
二十五、你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明，只有那些自以为是不努力学*的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊好强不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!
二十六、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩!
1、适应了初中生活，能自觉学*，爱学*，爱思考，学*态度端正，能与同学合作学*，共同完成学*任务，认真预*、复*、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学**惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力
2、能做一些力所能及的家务劳动，对学*有信心，会安排自己的学*时间，学*积极主动，有一定方法，有且自己的学*目标，有独立学*与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
3、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学*有正确的心态度，学会总结反思行为、*惯，善于总结学*方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学*兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
4、持积极的学*心态，能自觉主动地学*，会合理安排自己的学*、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。
5、有良好的学**惯，有明确的学*目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学*充满兴趣，并会总结学*方法，不断改进自己的学*方法，提高学*效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明*惯，有同情心，正义感。
6、勤奋好学，乐观向上。今天的学*，是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。
7、不管是学*上，还是生活上，都要谦虚，积极的态度。不能骄傲张狂。你们这个年龄段的孩子最容易犯这种狂妄自大的毛病。所以在这方面要特别注意，切记！
8、除了要有健康的体魄，还要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的压力，应该找自己信任的人倾诉……这样你心才能轻松，自信地走在自己今后的人生道路上，顺利。圆满地实现自己的.人生目标。
9、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
10、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
11、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学*成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
12、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合爸妈做好班级工作。学*踏实、努力，不急不躁，学*成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
13、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学*上勤奋上进，学*能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
14、在爸妈眼里，你是一个聪明活泼的孩子。爸妈多么希望那个上课不认真听讲、作业马虎的人不是你啊，可为什么偏偏就是你呢？要知道学如逆水行舟，不进则退。希望你能扬帆前进！
15、你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。爸妈为有你这样的学生感到高兴。可你知道吗：爸妈多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊！
吴孟操：吴孟操同学在本学期中，从开学的模拟考试到期中考试，从名次上看退服不小，*时的单元测试也是波澜起伏，极不稳定，但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小，语文在语言表达及词汇量也有一定的增加，我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。相信经过这学期的回顾，分析，反思，在本学期最后一段时间的努力，会有很大的进步。
周健：该孩子聪明懂事。尊老爱幼，，回家能自觉完成作业，但速度太慢，准确率要有所提高，希望改正粗心，马虎的毛病，在英语上要需做到多看多读。希望你日后有更大的进步，取得更好的成绩。
裴蕾：裴蕾在家做作业还算自觉，能够独立完成老师不知的作业。进行必要的预复*工作。但是做作业有时会开小差，做小动作，吃零食等，不良*惯，以至做作业时间长，容易做错题目，还有写作业时的姿势不正确，希望改正。
孙杰：七年级上学期对孙杰的评语，孙杰是个有真学实才的好孩子，从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高，你是那门善良，又那么刻苦好学，运动会上你奋力拼搏，为班级争光，在同学心中有较高的威信，很有发展潜质，只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你！但是，经过这学期的几次月考的作业来看，我发现你的成绩总是忽高忽低，极不稳定，主要原因在于审题和答题太粗心，马虎，望今后能把这些坏毛病改掉，多加注意，尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到，好吗？预祝你今后能够学得更轻松，更好！
胡连军：进入初中以来，你确实犯了很多错误，学*态度又不端正，学*又不稳定，学*又不稳定，但在错误被提高以后，比之前有了和大的进步，希望你在今后的学*中能够保持住，并能取得更大的进步。不要让老师和家长失望。
刘晓玲：孩子自从上了初中。她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论，她告诉我说，妈妈，我小学胆子很小，从不敢主动去问老师学*，遇到的困难和别的事情，她说：“自从上了初中以后，看到了别的'同学在其他方面都表现的很好，看到自己的很多缺点。她自己有了想法，从而逐渐改变，在学*上，没有很好的方法，虽然*时非常认真但成绩总是提高不上去，在这方面要是有所改变，也许成绩会更加优异。
吴超群：徐老师，吴超群这一学期表现不是很好，而且有时还粗心大意，主动上他也很想去努力，但学*效益不高，每天的学*属于被动的，若他能改变这一坏*惯，持之以恒，我相信吴超群的成绩会有一个大提高。
陶晨：陶晨自从跨入初中后以来，能够按时按量完成作业，能够刻苦学*，但效率不高，希望在以后的学*当中，改掉小毛病，争取取得更好的成绩。
王清：妈妈送你两颗心，“专心”（专心学*）和“决心”（改掉坏*惯的决心），希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学*一定会有所长进！
葛一倩：小孩随着年龄的增大，我们做家长的，发现他也懂事了很多，有时也能帮我们减轻负担，在家的学*态度还挺好，一直能把握好自己的学程进度，但有时也会很粗心，丢三落四，不该出现的问题她能再犯
赵文英：自从孩子升入北环中学以来，能够保持小学时期的刻苦学*，热心参加慈善活动，时常参加班级的文化的设计，尊老爱幼，尤其是在公共场合更能体现出一个有教养，是一名有较高素质的中学生，在家能帮助父母做些力所能及的家务事，在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。在做家庭作业方面也比较自觉，由于工作关系，父母经常晚上不在家，但孩子能自觉的完成作业，有时要做到晚上十一时，但第二天能早起，保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加，思想上逐渐成熟起来，能与父母经常进行思想上的沟通，还有很多的优点，但也有很多的不足，学*上不自觉，还要提高自控能力。
朱婷婷：经过这学期的努力，学到很多东西，也懂事很多，现在还会帮我做一些家务事，他也体会到我们的辛苦，我们的女儿也许会是长大了吧！也比较听话，希望你在学*上，在多用点功，这是我们对你的期望和要求，望你不要辜负老师们对您们的辛苦，在今后的路还很长，希望你把握这个时机，最后我要说一声老师们辛苦了，谢谢您们培养我们的女儿！
仇韬：本学期，你基本上还是可以，就是字一直写的不好，作文水*不怎么好，希望多动脑，多看书，争取在下一学期能提高作文的写作能力，有时晚上做数学题的时候，特别是难的题目，有一种不做出来不睡觉的精神，这种精神下学期还能继续发扬，还要经常体育锻炼，总体来说，这学期的学*成绩比小学时的成绩要好，望你在今后的学*中，能取得好成绩。
刘成潇：刘成潇上初中已经半年，这半年以来于小学六年学*相比，具有学*的内容多，新课进度快，难度深和学*时间的特点。刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学*环境，学*比较认**动，能积极参加班级组织的各种文体活动，有集体主义荣誉感。半年来进步很大，收获很大。通过半年观察，我们发现刘成潇还需改进学*方法，提高作业速度，特别要改进自己的学*方法，每天养成先复*，在做作业。作业做完后再预*的*惯，对课本学*的内容原理一定要先搞清楚再去做作业，对做错的题一定不能放过，问清为什么，否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。学好书本内容是最基本的，利用课余时间，多多阅读名家名著，吸取有用的知识，不断充实自己，提高阅读能力的阅读速度，提高作文水*。希望在新的一年里，刘成潇能更上一层楼，在德智体美劳方面都能取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。
薛鑫波：时间过得真快！转眼一个学期就要过去了，在次向各位老师问个好，薛鑫波自深入北环中学以来，发现他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催，也严格要求自己，星期天也帮着做点家务事，当然这里不开老师们谆谆教诲！本学期半年不到的时间，薛鑫波由于学*态度不端正，导致成绩迅速下滑。通过各位老师的批评教育后，他端正了学*态度，成绩也有所进步。希望在期末考试来临之际，能够充分利用学*时间，争取考出理想的成绩。
杨浚萁：进入初中以后，对自己的要求高了，学*的上进心强了，自己的事情能够独立完成，主动意识加强了，人也长高了，但是脾气要改一改，要微笑面对一切，要合理利用时间，多看书，多积累，要与书为友。
程凯凯：进入中学这段时间，开你做作业都到很晚，也挺辛苦的，可是每次考试的成绩一再下降，我的唠叨你是很烦，可是你的坏*惯总的改吧，学*要有计划 ，作业是做了，应付了老师，自己有什么收获，抓紧时间用心学，静心，用心，没有做不会的题，加油吧，现在努力还不晚妈妈相信你，要明白什么要紧，把时间安排好，挤出时间来复*学过的东西。
胡郁：胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步，学*上表现为思想不集中，效率低下，基础知识掌握不够，作业马虎粗心，心思未完全放在学*上，有跟不上教学节奏的隐患，希望能认识不足，端正学*态度，优点表现为能完成学校的各科作业，大部分时间放在学*上，自立性较强，能艰苦朴素，团结同学。
陈丹磊：陈丹磊同学是一个正义，善良的女孩，在家尊敬长辈，在外，尤其是在公交车上主动给人让座。和小学相比，有了一定的进步，这和班主任的严格要求是分不开的，但缺点也是显而易见，马虎不细致，也许是内心不安定造成的，希望你能看到自己内心的不足，努力改掉，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。努力吧！已较好的成绩来报答老师的家长。
吴葆宁：能够及时完成作业，阅读促进学*的书籍，丰富更多的知识，但不够专心细心，认真对题答卷多出涂改是不对的，急需改进，需个自己定个规定，阅读书籍多少时间，外出活动多少时间，每天要写日记和词组等，这样才能提高作文知识，希望你今后不断努力，掌握知识，提高成就。
**超：徐老师好，**超在家表现如下
一：能自觉按时完成家庭作业，但质量不高，对学*知识不能做到温故而知新，故而不能掌握所学知识。
二：能最重家长，礼貌待客，但偶尔也发牛脾气。
三：早晨能自觉早起，并进行学*，但进行学*的效率方法不理想，有待改善。
“望子成龙”是每个家长的愿望，古人云：“一分耕耘一分收获”学*无捷径，原**超认识到自己的不足，不断的进步，争取“德，智，体”全面发展，做一个：“栋梁之才”
章凯茜：家长评语：一个学期的初中学*，章凯西同学在老师的谆谆教导的同学们的协助下取得了长足的进步。首先是表现的有责任感：对班级工作认真负责，对老师的任务完成的圆满，对待同学方面友好相处，互帮互助。第二，在组织活动方面表现积极，有较高的组织协调能力。第三，在学*能与同学探讨一些难题，问题，同时还能独立思考，出人意料的接触一些难题，这是这学期最大的进步。
不足之处，在学*上还不善于总结，归纳，这也是一个：“致命”的弱点，学*效率有待进一步提升，09年效率年的任务没有达成，这也是让家长是失望的之处。希望章凯西能在新的一学期继续努力，提高学*效率，为达成“事半功倍”的宏伟计划目标奋斗吧！
刘仁铖：你是位真诚的男孩子有着一颗善良的心，妈妈也知道你的苦恼。整个学期以来，表现一般，考试成绩时上时下，一直不太稳定希望你要好好把握住，字也有认真写好一点，要对自己有信心，妈妈相信你一定能做到，加油哦！
每当老师发下考试试卷，家长们也要写下他们对小孩子的意见和期望，那么，家长试卷签字评语怎样写?
1、先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。如果不好的话那就要更加努力一点。
3、孩子在家的孩子学*情况，家长对孩子学*方面哪些做2、孩子哪些地方是值得表扬的，对孩子一些期望。的还不到位，有待改进的地方。
4、让老师在学校的时候多关心一下孩子，在学*方面给予更大的帮助。
1.从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相例子：比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
2.老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的`优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
3.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学*，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷。
4.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水*大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩.
5.“xx在这次考试中成绩很不理想，希望他好好努力，认真学*，争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学*中有不足之处，请老师给他指点出来。”
6.“老师：你好!这次儿子考得没有上次的总分高，分数虽然只是表面的成绩，重要的是孩子能读懂题意，希望老师日后对孩子严加管教，孩子只要做错了打骂都可以，或告知家长，谢谢老师关照。”
7.“希望xx继续努力，好好学*，认真不马虎，也希望老师严格管教，提升成绩，辛苦老师你们，谢谢!”
8.本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水*，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水*更上一层楼。
9.你活泼聪明，*时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
10.希望你虚心的学*，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学*，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
11.教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学*的，家长不希望校方“减负”。
12.希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学*所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。
13.虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
14.孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学*，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
15.本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水*，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水*更上一层楼。
1.一学期的集体生活，让清清养成了良好的学*生活*惯和学*态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油!
2.希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
3.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学*，健康成长，提高本领，我们的'生活因你而精彩。
4.你能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，还克服了懦弱的缺点，各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。
5.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
6.生活简单一点，开心就好，琐事糊涂一点，经历就好，关系真诚一点，知心才好，梦想低调一点，去追才好，人生潇洒一点，轻松最好，祝福经常一点，联系才好。
7.太阳一升一落，年已悄然离去眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜年，走向未来祝你梦想成真
8.乐了就要笑哦，愿你健康常伴身体好;发了就很妙哦，愿你财源广进添财宝;给了就要要哦，愿你好运成功永不少;收了就要存哦，愿你周末快乐福星照
9.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖——萧楚女
10.做个勤奋的人：想做，你会找一个理由;不想做，遍地都是借口做个实干的人：上半生不犹豫，下半生不后悔做个成功的人：不看潮流，只看发展的趋势
11.三十功名尘与土，八千里路云和月——宋·岳飞·满江红
12.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀
13.在生活中，我们该怎么做呢?如果是年轻力壮的人，不妨做“一跃而下”的人虽然可能有些危险，但是你会发现，当别人还犹豫在池边，或半身站在池里喊冷时，那敢于一跃入池的人，早已自由自在地来来往往，把这周遭的冷，忘得一干二净了
14.事业破产是失去勇气，爱情破产是失去信任，理想破产是失去希望，思想破产是失去信仰，心情破产是失去快乐合理经营人生，愿你成为生活的大赢家!
15.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
