1.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学*的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
2.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
3. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
4.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
5.你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复*，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学*方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学*当中去。
6.你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
7.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学*上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
8.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…相信你会做的更好的!
9.你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学*认真，成绩拔尖，课堂练*完成情况优秀，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的未来是美好的，相信你!
10.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
1. 你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
2. 你是个可爱单纯的大孩子，在学*上生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学*上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学*，是拼搏的时候了!
3. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
4. 你是个可爱懂事的小女孩，工作很能干，是班上的小能手，课堂上常常能回答别人难以回答的问题，你努力执着，奋发向上，有股不服输的劲头，老师希望你再细心些，好吗?
5. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
6. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
7. 你是个*凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学*上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行，快马加鞭!
8. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学*有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
9. 你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
10. 你是个热爱劳动的男孩子，瞧，班级的大扫除活动中你总是忙忙碌碌，干得多么有劲!你更是一个爱乐于助人的好孩子，谁要是忘了带东西，你总是大方相借。这样的学生老师多么喜欢!但你的学*又令老师多么着急：再这样下去，怎么能学好知识啊?新的学期里，愿你能主动学*，争取新的进步!
11. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的`为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
12. 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学*严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
13. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
14. 你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接*你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的!
15. 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。
1、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学*成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学*上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更*一些。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!
3、你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊，*和使你淡薄名利，*和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的.质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学*轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
4、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
7、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
8、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
10、学*认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与一些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
12、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
13、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
14、聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
15、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
16、你，学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
17、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……
18、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学*生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
19、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
20、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
21、班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
22、有段时间，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学*上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最*你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
23、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
24、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
25、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
26、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学*上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质，进入高二以来，你学*特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学*上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接中考新的挑战。
27、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
28、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
29、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
30、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的**会是很优秀的学生。
31、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
正：
是个聪明上进心很强的男孩，尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正，老师期待着你更大的进步!
敏：
个聪明、机灵的的小男孩，和同学相处友好，积极劳动，本学期各方面有进步，但在学*上欠主动，成绩时高时低，极不稳定，老师希望以后能刻苦学*，成绩更上一层楼！
鹤：
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学*，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
欣：
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动，在课堂上能大胆地举手发
言。但有时较调皮，上课爱做小动作，不专心听讲，如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学*，成绩一定会有更大进步的！
丹：
是一个文静的孩子，认真完成老师布置的任务，和同学有好相处。但胆子太小，在课堂上不敢举手发言，在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，希望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
彬
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮，不守纪律，上课爱做小动作，不专心听讲，如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学*，成绩一定会有进步的！
娟：
是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，积极举手发言，学*比较勤奋，成绩较稳定，望以后继续努力，取得更大进步！
宁：
是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，成绩有进步，特别在写字方面，进步很大，望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心，取得更大进步！
均：
同学聪明、性格开朗，与同学友爱相处。学*上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题，作业整洁，成绩优秀，工作积极，乐意当老师的小助手。是个全面发展的好孩子。老师很高兴
琳：
是一个文静、善良可爱的孩子。能认真做好值日工作，劳动认真负责。但*时言语较少，在课堂上不敢大胆发言，学*上欠自觉，成绩不够理想，希望以后在学*上多与同学交流，遇到问题多请教老师，改进学*方法，勤思多问，提高成绩。
庞：
是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别对语言的感受力相当好，如果改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，成绩会有更大的进步。
赖禧：
是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；工作积极，乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！
洁：
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，学*比较勤奋，成绩有了较大的进步，特别在写字方面，进步很大，望以后继续努力，取得更大进步！
斌：
同学是个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长，热爱集体，上课积极举手回答问题，可有时太顽皮，控制不了自己，总是违反纪律，老师希望以后能把聪明用在学*上，不要骄傲，坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生。
亮：
是一个活泼聪明的小朋友。课堂上时能听到你富有“发明性”的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，学*成绩优秀，如能改掉上课爱喝、和同学讲话，做事拖拉的毛病，会更加出色。
聪明可爱的好孩子，你尊纪懂礼、团结同学、热爱劳动，每次家庭作业都能完成得很出色。专心听讲、勤于动脑，是提高学*成绩的关键。你有时做作业速度有点慢。老师相信，只要努力，你一定能成为一名最优秀的学生。
2 胡垒
欢迎你来到新的集体，你是聪明的孩子，那么快就适应了新的学*生活，老师为你感到高兴。你尊敬师长、团结同学，课堂上积极发言，希望你保持这些优点。如果你上课能更加专心听讲、认真写好每一个字，在家听爸爸妈妈的话，多读书多复*，相信你一定能取得更大的进步。
3 罗融涵
你是个非常乖巧的孩子，聪明好学，成绩优异，小队长的工作认真负责，大家都很喜欢你。学*上，如果你更加细心，你一定能取得更优异的成绩。如果你能更加勇敢，上课多举手发言，亮出性格中活泼的一面，大家一定会更喜欢你。
4 马骏宇
诏诖厦鞯暮⒆樱你的`点点进步老师都看在眼里。后半学期你的进步较明显，书写比以前认真了，成绩也有了提高，这些都与你的努力分不开。希望你能继续发扬优点，更加严格要求自己，更加努力学*，用进步证明你的实力。
5 李刀骏超
诏谀隳苋险娴赝瓿筛飨钭饕担且书写工整；你具有丰富的想象力，你的写话非常有趣。希望你上课能更加专心听讲，积极思考和回答问题；在家多听课文朗读，多读多练，你的朗读水*一定会有极大提高。
期待你的进步。
6 贾舒媛
文静内向的女孩，你总是静静地听讲、静静的完成作业，静静地改错，跟老师说话也是那么温柔小声。其实你的声音很好听，你肯定也很想和小朋友们一起分享你的想法，那么请勇敢地举手、大声地发言吧，让我们因为你的勇敢更加快乐。
7 乔曼瑜
老师最喜欢你甜甜的笑容和宏亮的发言，你的朗读富有感情，非常动听。你学*积极主动，成绩优异，小队长的工作认真负责，真为你骄傲。希望你更加细心，更加勇敢，积极展示自己活泼开朗的一面，争取全面发展。
8 李妙茹
你是个学*认真、成绩优异、工作认真负责的好孩子，有很强的组织领导能力，*时能出色完成老师布置的各项任务，课堂上也能积极思考老师提出的问题。希望你发言更加宏亮，更希望你能通过自己的努力，让同学们更加喜欢你。为你加油！
9 马晨
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。老师非常欣赏你，课堂上你富有“创造性”的发言。可惜你做事不能坚持。有时很粗心，简单的字都写错，有时为了尽快出去玩，不认真书写。要记住，学*如逆水行舟，不进则退。努力吧！孩子，成功属于勤奋的人。
10 毕淳
一直以来，你都是个一个乐于助人、活泼可爱的孩子。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上课坐姿端正，专心听讲，改掉粗心大意的毛病，不走神、不讲小话，争取更大的进步。
11 罗静璇
你是个非常乖巧的孩子，聪明好学，成绩优异，小队长的工作认真负责。学*上，如果你更加细心，一定能取得更优异的成绩。如果你能更加勇敢，上课多举手发言，亮出性格中活泼的一面，大家一定会更喜欢你。
12 邹熠兴
你的书写越来越认真，你的发言越来越积极，你的进步越来越大，老师为你感到高兴。希望你上课更加专心听讲，发言更加大声，做作业更加细心，多读课外书，你的写作一定会更有创意。好孩子，加油。
13 鄞秋缘
聪明活泼的好孩子，你书写工整，发言积极、声音宏亮，没有妈妈的监督也能自觉认真完成家庭作业，真是爱学*的好孩子。你热爱集体，热心帮班级做好事，老师非常感谢你。新学期回来,老师希望你能更加细心努力地学*，取得更优异的成绩。
14 李彦蓓
你尊纪懂礼、团结同学、热爱劳动、老师最喜欢你甜甜的笑容和工整的书写。你画的画特别好看，你读(弟子规)特别好听。希望你能更加专心听讲，更加自觉学*，更加积极主动举手发言、参与课堂表演，锻炼自己。相信你会更棒！
1、聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学*他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列！
2、姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言；积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强；能认真完成工作；作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛！
3、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你*常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
4、在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学*目的，端正学*态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
5、在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学*的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
6、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学*比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
7、你是一个文静懂事的女孩，*时爱清洁，讲卫生，学*认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学*而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
8、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。
9、在老师心目中，你是个既聪明机灵的男孩。学*上有余力，但你有时没有把心思放在学*上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
10、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
11、在老师心目中你是个善良纯朴的男孩，*时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
12、你是个懂礼貌聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学*上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学*中去吧！
13、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
14、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学*用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学*的好孩子。
15、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但*时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。
1. 老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学*了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊，你能做到吗?
2. 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学*，养成爱学*的好*惯。你会变得更可爱的。
3. 你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学*，这样你的成绩会更优秀的。
4. 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学*方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
5. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学*中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学*搞上去。
6. 你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学*争取更好的成绩。
7. 老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学*，自觉遵守纪律。
8. 你善良，活泼好动，是个懂事的`孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
9. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学*多花点时间在学*上，你会更优秀的。
10. 你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学*，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
1.你是位聪明又懂礼貌的小男孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课讲悄悄话做小动作时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
2.你能歌善舞，勤劳能干，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识来，不断进步!
3.婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学*再自觉一点，你的表现会更出色。
4.佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动；热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人!
5.你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服；你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。
6.在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!
7.乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
8.你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头；你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?
9.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。
10.梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复*，你的学*肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!
11.你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学*劲头；你活泼开朗，聪颖灵活；你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!
12.冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关心同学，热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言积极大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。如果做事再迅速一些，把握时间，你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里，老师都会关注你。
13.海峰：这学期你是我班进步的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
14.你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学*上，你坚持不懈，勤奋刻苦；在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!
15.你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学*为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒!
1、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学*成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学*上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更*一些。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!
3、你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊，*和使你淡薄名利，*和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学*轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
4、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
6、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学*委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!
7、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学*;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
8、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
10、学*认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与一些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
12、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
13、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学*刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
14、聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
15、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
16、你，学*成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
17、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……
18、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学*生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
19、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
20、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
21、班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
22、有段时间，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学*上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最*你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
23、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
24、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学*成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
25、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
26、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学*上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质，进入高二以来，你学*特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学*上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接中考新的挑战。
27、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
28、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
29、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!
30、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的**会是很优秀的学生。
31、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的'，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
1、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，学*成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
2、赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学*的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
3、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩!
4、董佳你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学*是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学*上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
5、张玉茹你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
6、董凯莉同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学*上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
7、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学*上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练*，就像一把好刀要时时磨。
8、你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进。在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
9、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学*，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学*自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长! 你的学*比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!
10、你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学*上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩!
11、你是老师的助手，班级被你管理得井井有条。学*上你一如既往地刻苦，成绩也在稳步提升。人说“含泪播种，必欢笑收割。”一时的辛苦不算什么，终能笑对人生。你最大的缺点就是胆小，其实许许多多的活动都适合你，但你却不参加。孩子记住：在这个人才济济的经济社会里，更多时还是要看你的表现的。抓住每一次锻炼的机会，老师相信你会表现得更出色。人们常说：“从无知到有知，从起点到成功，从失败到成功，总有一条路是捷径，但找到它不容易。因为它只能靠自己去开拓。”只要你能够勇敢地面对生活，你的前途不可限量。
13、苗新宇你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和*时时间，多读有益的书籍，学*更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
14、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学*上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
15、你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学*如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!
——二年级学生操行评语通用10篇
1、说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的;说你调皮，下课也挺活泼开朗的---有时也举手发言，可做起事来总有点虎头蛇尾。继续努力，做个稳重又开朗的孩子，好吗?
2、轩一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
3、瞧你，这学期进步多快!你有一颗上进的心，再加上自己的聪明、踏实，学什么东西都变得很容易。要是你还能在大家面前大声地讲话，同学们就更喜欢你了。加油吧，你会有更多的收获。
4、你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩，只是你的学*成绩不理想，所以每次考试后，都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，你的成绩一定会提高。
5、你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌，对自己的学*不放松。如果*时你能多思、多问、多说，胆子大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧，老师期待着你的成功!
6、你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学*上再刻苦一些，大胆一些，认真把字练好，你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生!
7、你是个乖巧、听话的孩子，学*、做事踏实、认真，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也能尊敬老师、体贴父母。希望你今后再多一点儿自信，相信自己最棒的!可以吗?因为你确实很优秀。
8、你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，做事麻利、待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
9、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意，朴实无华，勤奋学*，严于律已，积极上进，是老师心目中最好的学生，工作上的帮手。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10、你是懂事、上进的孩子，各方面表现都不错，你性格开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在学*上多花一些精力，对自己要求严一些，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。
1.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争光;在学*上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣!
2.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百个放心。你学*自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者!
3.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学*中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
4.在老师的心目中你学*自觉活泼好动，在同学的心目中你成绩优良素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学*的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。
5.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学*态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
6.林奎：每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学*和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!
7.一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧!
8.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学*勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
9.你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学*上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
10.你思维敏捷，学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学*生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
1、曹文凤小朋友，你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关心集体。在学*上你能积极完成老师布置的各项任务，学*成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。
2、周阳小朋友，你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太踊跃。希望你今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学*上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
3、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最*，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
4、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后，但在跟你*距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。
5、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学*、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?
6、你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。*时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
7、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
8、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
9、在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
10、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
11、在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学*目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良*惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
12、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学*的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学*如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
13、在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学*上狠下苦功，不懂就问，争取进步。你是一个活泼好动的孩子，希望你把聪明才智放在学*上，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
14、知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成绩。
15、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。
16、你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏*惯，课后做好复*工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!
17、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
18、你是一名勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术，成绩虽然不是很理想,但是乐学善思，;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。
19、吴倩小朋友，课堂上，你能大胆响亮地回答问题;课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学*上再细心一些，就能取得更出色的成绩。唐冰小朋友，你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学*有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。
20、王左小朋友，“守纪”二字就是你的代名词。无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。孩子，继续努力吧，老师相信你是最棒的。
1、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点，那么你的成绩会更出色的。
2、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。学*比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望你继续保持优点，老师相信你会越来越出色的!
3、你是一个很特别的孩子，老师时刻在关注你。但是，你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言，失去了和同学们争论的机会，这真可惜!试着去思考老师的每一个问题，你会发现你是在一点一点地在进步哦!
4、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业，因为你的字迹总是那么工整。老师希望你今后在学*上那继续努力，争取更大的进步!
5、首先，老师要向你表示祝贺，期末考试你的数学成绩很不错啊。这是你努力的结果，希望你继续努力，争取更大的进步。
6、你是一个相当聪明的孩子。课堂上你只要注意听老师讲课了，你的反应就会很快，同学们经常被你精彩的发言所吸引;课堂外，你的机警与聪明也是大家所公认的;你作业认真，老师们也不时会表扬你。但老师希望你今后能更加严格的要求自己，做一个全面发展的小学生。
7、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学*态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强都值得大家学*。继续努力吧!你的明天会更美好!
8、你很懂事，也很重视学*，还写了一手漂亮的字，真了不起。但你在上课时经常举手发言，而且回答得非常精彩，但黄老师也希望你能勇敢一些，男子汉可不能经常掉眼泪，男子汉流血不流泪吗!希望在新的一年里，看到坚强的你!
9、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学*上你积极进取，有恒心、有耐心，做到这样你真不简单啊!老师很欣赏你。加油吧!愿你的明天更加美好!
10、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心，上进心和集体荣誉感。你尊敬老师，喜欢帮助老师做事，能与同学和睦相处，如果你以后在学*上再细心些，和“小马虎”说再见，你一定会更出色的，加油!
11、你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总是少不了你的参与。如果你能把细心当朋友，在学*中尽量减少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色!
12、你纯真可爱，不过，有时你还是不能够严格要求自己。随着知识的增多，你可能会感到学*不像以前那么轻松了，这时就要特别注意养成良好的学**惯和学*方法，希望你继续努力，老师等着你的好消息。
13、你眉清目秀，机智敏捷，是一位有出息的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事，你学*勤奋，数学成绩很好，同学们都喜欢你。如果你能严格要求自己，作业书写能再工整一点，那么你会更出色的!
14、你很老实，也比较听话，你学*努力，但课上却很少积极主动回答问题，使你对学*失去了主动性，老师真希望你能成为一个对学*充满兴趣的孩子，相信你一定能做到。
15、一双明亮的大眼睛告诉我：你是个聪明的孩子!的确如此，你有灵活的大脑，能积极思考;你有会说的嘴巴，能大胆地与老师交流。如果你做作业速度能再快一点，你会更受大家的欢迎。
16、你是个善良听话的孩子，你学*努力，成绩稳定;你的字写得也不错，每天的作业你都能认真地完成。劳动中不管什么样的活，你总能干好。继续努力吧，老师期待今后的你能做得更好。
17、“天下无难事，只怕有心人。”的确，通过你的努力，你的成绩已经有所进步，但是离老师期望的目标还有一段距离。希望你把学*的激情溶入每时每刻，老师期待着你更大的进步。
18、老师上课时，听课的同学数你最认真，回答问题数你的声音最响亮。你的作业总是那么干净整齐，让老师改得赏心悦目，你读书时那甜美的声音，给老师留下了深刻的印象，忘不了你在朗诵比赛上的风度，更忘不了你在家长会上小主持的大气。老师希望你不骄不躁，继续努力，争取更大的进步!
19、你勤勤恳恳，踏踏实实，是一个很认真的小女孩!你的优秀表现给数学老师留下了深刻的印象。继续加油哦!
20、小小的你特别可爱，课堂上勇于发言，口语表达很不错，小脑袋也很灵活。就是偶尔发起小脾气来，老师也不忍心批评。你从来不欠交作业，作业很是工整。特别让老师印象深刻的是你在运动会上风驰电掣的样子，成绩也是稳中有进。希望你再接再厉，下学期还可以为班级做更多的事情!
21、任何成绩的取得，都要付出艰辛的劳动。只要你有恒心，相信你的数学成绩会有更大的进步!
1、拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
2、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学*上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
3、“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
4、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学*方面，你能充分认识学*的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
5、“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
6、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学*方面，学*态度端正，认真学*各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。
7、你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学*生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?
8、对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自*课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
9、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
10、你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学*，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学*的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学*效率。
11、人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。
12、石铭宇小朋友，你是个懂礼貌，学*认真讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力!相信自己：你一定行的，加油!王昊小朋友，在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?老师期待着你的进步
13、王韵茜小朋友，你无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受，但偶尔的“小马虎”，使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!
14、陈智：你活泼可爱，思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，你的成绩不错但是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，有时还有点粗心，请尽快改正吧!这样的话你一定会更加出色。
15、钱周小朋友，你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学*有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步!
1、你是一个聪明、文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
2、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学*上还需继续努力，愿你在*时更注重学*，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
3、你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学*的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正；你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在*时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学*过程中树立起学*的目标，成绩能更上一层楼。
6、从你积极肯学的学*态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步
7、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
8、你有很多优秀的品质，学*上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法，去实现人生的梦想！！！
9、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
10、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学*自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
1、你是个开朗好动的女孩，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学，你的字写得很漂亮。但你也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望、心不在焉。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生！
2、你是一个文静善良的孩子。字写得很漂亮，如果你能在学*上不懂就问，写字速度再加快些，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期努力，老师等着你进步的好消息。你对人有礼貌，能与同学友好相处。课堂上，你能举手发言；课后，你能认真地完成作业。你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。我想只要你再认真些，你一定能获得更大的成绩！
3、你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，做事麻利、待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
4、你知道吗？老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子，上课专心听讲，做事认真踏实，是许多小朋友学*的榜样。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
5、你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学*上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学*，才能走向更高、更远。
6、你是个机灵而又调皮的孩子。你思维灵活，接受能力较强，如果你能处处严格要求自己，爱学*，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试看，你一定行！
7、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的欢迎，加油吧！
8、在老师眼中，你是一个性格内向、听话的好孩子，遵守纪律，团结同学，学*有所进步。但你写字速度太慢，作业不能按时完成，如果你在课堂上勇敢一点，不懂就问，你的进步会更大，老师相信你，加油吧 !
9、你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌，对自己的学*不放松。如果*时你能多思、多问、多说，胆子大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧，老师期待着你的成功！
10、你是个文静内向的女孩子，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，举手发言，和同学友好相处，希今后继续发扬刻苦钻研精神，学*上更上一层楼。
11、你是个活泼可爱的女孩，学*还可以，你好动，当然这不是缺点，也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
12、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，懂得谦让，遵守纪律，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！ 那样你将会表现得更出色。
13、聪敏懂事、热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学*上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
14、你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守纪律，集体荣誉感强，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见。这学期学*较主动，成绩进步明显，老师希望以后上课能积极举手发言！
15、你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，字迹工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希望你今后活泼一些，做个名副其实的好学生。
16、你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学*态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学*方法，争取好成绩！
17、你是个乖巧、听话的孩子，学*、做事踏实、认真，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也能尊敬老师、体贴父母。希望你今后再多一点儿自信，相信自己最棒的！可以吗？因为你确实很优秀。
18、你生性好动，聪明活泼。书写工整、画画不错、乐于接受老师交给的任务，学*成绩优秀……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你那么聪明，如果把更多的心思用到学*上去，谁也比不上你。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗？
19、虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学*是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领，如果你能克服缺点，老师相信你一定会很优秀，加油！
20、你知道吗？老师总是特别牵挂你：上课时，总要看看你有没有坐正，在不在听讲；下课了，还要看看你有没有调皮……但愿老师的爱能让你有所改变。花有重开日，人无再少年。聪明的你一定知道。
21、你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩，只是你的学*成绩不理想，所以每次考试后，都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，你的成绩一定会提高。
22、你是一个开朗乐观的小姑娘。学*积极上进，课堂回答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢！但如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者
23、瞧你，这学期进步多快！你有一颗上进的心，再加上自己的聪明、踏实，学什么东西都变得很容易。要是你还能在大家面前大声地讲话，同学们就更喜欢你了。加油吧，你会有更多的收获。
24、每次打来作业都能欣赏到你清秀的字迹，每次批改你的作业都能感受到你的认真。你总是默无语地学*，即使遇到了挫折也毫不气馁。你会成功的，我始终对你充满信心。
25、老师真的很佩服你，乖巧听话、守纪懂事，学*自觉，作业认真，课堂上还经常能听到你精彩的回答！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
26、轩 一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
27、你无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受，但偶尔的小马虎，使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子！
28、， 你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关心集体。在学*上你能积极完成老师布置的各项任务，学*成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。
29、，你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你学*基础薄弱，再加之自己不够努力，导致你成绩不太理想，希望你今后好好学*，迈出新的一步。在老师的心目中，你是一个聪明调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学*上去，你定会很优秀。老师相信你，加油！好吗？
30、你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个坏朋友老是使你的成绩上不去，这个坏朋友就是学*不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的！
31、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，但上课不够积极举手发言，学*进步不够明显，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的小学生。
32、你是懂事、上进的孩子，各方面表现都不错，你性格开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在学*上多花一些精力，对自己要求严一些，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。
33、每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
34、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意，朴实无华，勤奋学*，严于律已，积极上进，是老师心目中最好的学生，工作上的帮手。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
35、你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。
36、你是个天真活泼的小姑娘，尊师守纪，学*自觉，团结同学，文明有礼。担任小组长工作细致负责，很少要人操心。如果上课积极动脑，大胆发言，你会更加出众。
37、你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太踊跃。希望你今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。别看你个头小，可是你头脑灵活，思维敏捷。活泼开朗的你，挺乐意帮助别人的。但是你也有没做好的地方，你上课有时做小动作，如果今后能改正这个缺点，你会变得更完美。
38、守纪二字就是你的代名词。无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。孩子，继续努力吧，老师相信你是最棒的。
39、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出，你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好，争取更好的成绩。你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，希望你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
40、你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学*有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。
41、特别喜欢你尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动积极，学*较用心，待人热情，很容易与人接*。如果上课发言再积极一点，把写字速度再加快一点，你一定会取得更加优异的成绩。
42、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧！
43、课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学*上再细心一些，就能取得更出色的成绩。
44、在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？老师期待着你的进步
45、说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的；说你调皮，下课也挺活泼开朗的---有时也举手发言，可做起事来总有点虎头蛇尾。继续努力，做个稳重又开朗的孩子，好吗？
46、作为班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，工作负责，特别是每天的早读工作组织得井然有序，*时助人为乐，深受大家喜欢。希望你坚持以身作则，各方面做同学的榜样。
47、在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
48、你是个懂礼貌，学*认真讨人喜欢的孩子， 不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！
49、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学*有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心听讲，积极动脑，争取更大的进步！
50、你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学*上再刻苦一些，大胆一些，认真把字练好，你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生！
1、这个学期，在你自己的努力下，取得了不小的进步：上课说话的次数少了，发言越来越积极，做作业的正确率也越来越高|。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，克服管不住自己的毛病，战胜自我，提高各项能力！
2、在老师眼里，你是一个斯斯文文、沉默寡言的女孩。你的作业能按时完成，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见，只是在学*上还不够勤奋，总是让老师牵挂。希望你今后能严格要求自己，与"认真"交上朋友，争取更上一层楼！
3、你是个能说会道的好孩子。课堂上，你响亮清脆地发表自己的意见，赢得了老师、同学的赞赏。课外，你又活跃在同学们中间，和大家一起做有意的活动。有时，老师也批评你，那是因为你总是管不住自己，不够守纪律。希望下学期你能扬长避短，更加出色！
4、你是一个聪明、机灵的男孩，尊敬老师，团结同学，课堂上你能认真听讲，敢于发表自己的看法。只是你在学*上还缺少一点钻劲，在这里，老师真诚的希望你记住"学无止境"，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
5、每次碰到不懂的事情，你总是会问老师，这让老师很高兴，说明你是一个会交流、爱学*的小朋友。可是在*时的课堂上，作业中，老师发现你总显得那么心不在焉。在新的一年里，老师希望你能再勤奋些，使自己的学*有更大的进步！
6、你是个诚实有礼貌的女孩子，见到老师能主动问好，同学之间团结友爱。但你在课堂上仍旧不能全神贯注地学*，总爱分心做小动作。老师希望你扬长避短，更加出色！
7、从开学到现在，老师发现你是个很有上进心的小朋友，课堂上的身姿越来越端正了，作业本上的字迹也变得干净漂亮多了，老师希望你在学*上再勤奋些，争取更大的进步！
8、在老师的眼里，你是一个斯文，沉默寡言的女孩。课堂上认真听讲，字也写得漂亮多了，老师想：如果你在学*上再努力一些，相信你的进步会越来越大！
9、在老师的眼里，你是一个乖巧，懂事的男孩。尊敬老师，团结同学，课上能认真听讲。希望你以后在学*上能严格要求自己，争取更大的进步！你是个聪明懂事的男孩，你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课总是那么安静，希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更出色。
10、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学*上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。
11、你是个聪明、诚实的好孩子，热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，但字迹不太工整。希今后上课多动脑筋，积极发言，你将会有更大的进步。
12、在语文课上，你总是专心听讲，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在课堂上积极发言，那就更棒了。努力吧，老师相信你一定能行的。
13、你是一个能说会道的孩子，课堂上，你常响亮清脆地发表自己的独特见解，赢得了老师同学的赞赏。课外，你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你，那是因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期做得更好。继续努力。
14、你性情温和、言语不多，待人随和、诚恳。对待学*，有充分的自信，努力刻苦，思维敏捷。希望你在新的学期里能够积极发言，向着更高的目标前进！
15、你是个热心的孩子，同学碰到困难，你总是热心相助。在学*上，老师看到了你在复*阶段的可喜变化，作业的正确率越来越高，回答问题的次数也多了。愿你继续保持下去，努力学*，更上一层楼！
16、你很大胆，也常有奇思妙想之处，你的机灵让同学们为你喝彩，只是调皮好动影响了你的优势，让大家禁不住为你深深惋惜。什么时候，让小朋友们由衷地佩服，并投上信任的一票呢？
17、你是一个乖巧可爱的小女孩。在校能自觉遵守各项规章制度，对待学*也较努力，上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业也比较自觉。老师希望你以后在家能多读课外书，丰富知识面，提高自己的理解能力！
18、看到课堂上你那专注的眼神，认真的学*态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师多么喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……以更大胆的姿态融入集体吧，相信你会更加出色！
19、你是一个热情的孩子，同学都愿与你交朋友，每次搞卫生，总是有模有样。课堂上，你能大胆地发表自己的看法。老师知道你是一个有上进心的孩子，愿你在学*上更勤奋些，使自己有更大的进步！
20、你很乐意帮老师做事，但总是虎头蛇尾。学*上，在校你能认真完成各科作业，可是回家作业也要一样，你说对吗？老师在想，你是一个在各方面都很能干的孩子，什么时候，也让小朋友投上信任的一票呢？
21、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。*时劳动积极，乐意为班级服务，对人有礼貌，有上进心，积极参与课堂交流，但缺少一份钻劲。希望你*时在学*上能多下苦功夫，提高做作业的速度，争取更好的成绩。
22、你是个懂事、有礼貌的女孩，上课能注意听讲，课后自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。正因为你的上进心，你的成绩有了进步。如果*时你能多思、多问、多说，那你的进步会更大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
23、你纯真可爱，对待同学热情大方，能自觉遵守学校的各项规章制度，能按时完成各门功课，字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学*态度。你今后的努力方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学*方法。
24、在老师眼里，你是一个乖巧可爱的女孩，在校能自觉遵守各项规章制度，从不用老师操心。可是老师不禁想问：*来怎么了，上课不如以前专心，作业常常粗心大意。老师多么希望你能振作起来，找回原来的自己！
25、你希望自己能取得好成绩，可是这要刻苦努力才行呀。不过老师还是很高兴，在复*阶段，你的作业有了明显的进步。老师多么希望你能继续保持下去，做一个勤奋学*的好孩子！
26、自从你的位置搬到第一排后，老师发现你一直在努力。瞧，你上课变得更加专注了，发言也越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去，凡事多动脑，勇敢地挑战困难，那么你一定会更棒！
27、你知道吗？你是个可爱的女孩！老师真的很喜欢你。你学*比较自觉，但上课时，老师却很少看见你举手，（我知道，其实你也懂的，对吗？、不过，最*你好像有进步了。知道吗？你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧！老师永远支持你！
28、你是一个活泼开朗的女孩，爱动脑，课上发言积极，声音响亮，作业认真完成。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过，老师还想提醒你：作为班长，就要像那"火车头"，样样事情都得带头，纪律上也不例外，要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭，勇往直前，飞速前进！
29、真高兴！这学期，经过你的努力，在本班举行的比赛中取得了好成绩。可是，在上课时，你总是默默地坐着，非不得已，你是不愿回答问题的。不过，最*好像有进步了。有几次，老师看到你也敢于举手了。加油吧！你是很棒的！
30、在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
31、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
32、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学*，一定会很有出息的。
33、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
34、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
35、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
36、经过老师和父母的帮助教育，你的学*态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
37、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学*，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
38、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
39、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
40、我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你！这学期你进步很大，作业写得工工整整，学*上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色！
你可是个小调皮！课间经常有同学来告你的状。经过一年半的学校学*生活，你在各方面都有不同程度的进步，学**惯，卫生*惯都有明显好转。在今后的学*中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，学会和同学们友好相处，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾！
你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！
在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。后半学期你的进步很大，改掉了许多不好的*惯。这样的你，老师和同学更喜欢！
你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学*！上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！
你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱！
老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格；佩服你小小年纪写一手好字，作为组长，你工作主动、负责，学*能起带头作用，你就是同学们的榜样。在新学年里，争取更出色的表现！
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你！这学期你的进步很大，学*变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步！
你是一个特别自觉的孩子，你对学*的那份热情，大家都被深深地感动了；你又是一个工作极其负责的小组长，是老师不可缺少的小帮手。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀！
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子；课堂上你总是专心听讲，是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多！
同学们都喜欢你，因为你的热心可信；老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。在新学年里，争取有更出色的表现！
1.看到你的名字，就想起你圆圆的胖乎乎的笑脸，你活泼可爱，总是那么开朗，你爱劳动，每次饭后总是主动帮老师打扫教室、走廊，老师好喜欢你啊！如果你能在课堂上守纪律，老师就更喜欢你了！
2.你给老师的印象就是不爱说话，上课时坐得端端正正的，也爱写作业，可能是你没讲究学*方法的缘故吧，你的学*效果不是很好，老师都为你着急了。今后你要把每一个知识点都落实，那样成绩会有所提高的！
3.这期从北京来了一个会说普通话的你，好大方的你呀，上课时能大胆的回答问题，作业字迹工整，也许开始不适应这里的教学，你的成绩不是你妈妈期望的那样，后来你的进步令老师和你的家长非常满意，期中还得了奖状，继续努力吧，更上一层楼！
4.你是一个聪明的孩子，头脑灵活，老师交代的事你能认真完成。可是后半期的你的表现有点令老师有点失望，你的成绩很好，老师让你当组长，是想让你起带头作用的，可是你上课有点贪玩，一个橡皮擦，一支铅笔都是你的玩具，老师希望你以后好好的表现，要有带头雁的样子！
5.一个文静守纪律的好女孩，说实话，刚接触你时，你给老师的印象不是很深刻，自从那两个女同学欺负你后，老师狠狠地批评了她们，你的胆子就变大了，上课回答问题声音好响亮，尤其是成绩，那真是不错，所以评你为三好学生，你是当之无愧的，继续努力吧，好孩子！
6.你呀，上半期的表现真的是令老师头疼，自己不写作业，要补*班的老师写，要同学写，小小年纪还欺负别人，通过和你家长的交流，你变了，看到你的改变，老师好高兴啊！后半期，你基本上能独立完成作业，上课听讲也认真了，虽然成绩不是很优秀，但是进步也不小呢，老师在这里表扬你了！望你持之以恒，争取更大的进步！
7.你默默无闻的做着你爱做的一切，比如早晨来后带领同学们学*，打扫卫生，上课时你坐的端端正正的，认真地听老师讲课。你像一枝静静开放的鲜花，把自己开得灿烂，把芳香留给了同学们，同学们在你的带领下，进步不小呢！老师在这里感谢你！
8.你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。上课时你思维活跃，再难的问题在你手里都能迎刃而解。下课后，能与同学们和睦相处。老师希望你以后回答问题时先举手，好吗？在优中追求完美，那更优秀！
9.你是位既聪明又文静的小女孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀，老师会更喜欢你哟！
10.你给老师的印象是太默默无闻了，你默默的学*，默默地劳动，默默地帮助他人，所有的一切都给老师留下了深刻的印象。老师祝你在今后的学*中更上一层楼！
11.你爱劳动，守纪律，是个听话的孩子，你太默不作声了，课堂上也不敢回答问题，老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大胆一些，努力把学*提高一个层次！
12.你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学*,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的，老师好喜欢你哟。但是老师更希望你今后大方一些，你太文静了，像个温顺的小绵羊。女孩子性格可以开朗些，好吗？
13.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。老师期待着你的改变哟！
14.你是一个乖巧可爱的小女孩，这期老师选你当组长，你在各方面都表现得非常出色。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学*也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成，还主动能帮助其他的小朋友。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!
15.这期我班来了一个又可爱又调皮的你，说你可爱，是因为你懂得要帮助别人，还主动给老师打扫讲台，看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。说你调皮，是因为你有时还和其他小朋友打闹，并且出手比较重。老师希望你今后注意和小朋友和睦相处，在学*上也要自觉，老师期待着你的改变哟！有信心吗？
——学生评语二年级通用10篇
老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学*上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!
你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神 !这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!
学*踏实，基础扎实--这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学*中还要大胆表现自己哟!
胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!
你是老师和同学们心中的小能人，你身为学*委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!
这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学*态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学*上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!
你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学*生活，你在各方面都有不同程度的进步，学**惯有明显好转。在今后的学*中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!
你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!
小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学*!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!
你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱!
老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学*能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现!
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学*变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!
你是一个特别自觉的孩子，你对学*的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!
同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!
你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学*认真的态度，你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴!
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!
老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学*还不行，要学会帮老师管理班级哟!
你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学*方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!
你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!
你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干!
知道吗，最*，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!
那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学*中，还要多用心，讲究学*方法，老师期待你更大的进步!
在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!
你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学*上要多下功夫，你就会取得更好的学*成绩!
老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你的学*成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到高兴。今后，在学*上继续努力，那么你会取得更好的成绩。
上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你，总是热心为大家做事;可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动;好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现!
你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学*上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步!
最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个善于学*的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学*劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?
你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学*上还要勤奋，努力提高学*成绩!
你是一个认真的小男孩，学*用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!
课堂上你那专注的眼神，认真的学*态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。
你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现!
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学*方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学*成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步!
你认真，作业总是写得那么清秀整洁;你聪明，你的学*成绩一直遥遥领先;你善良，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧!
你活泼好动，对班级的活动非常热情，在学*上有一颗上进、不甘落后的心，学*成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。
天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强;热心的你，经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!
课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题"卡壳"时，你能抓住要点，准备为大家"解难"。老师喜欢你，同学们羡慕你!希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔!
老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧!你的明天会更美好。
看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋，你一定会更棒的!
身为班干部的你，虽然为同学们辛苦服务了一学期，但重要的是你在为别人服务的同时，自己也得到了很好的锻炼。瞧，你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。看到你的变化，真为你高兴。继续加油!
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学*方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔!
学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美的蜜来!
看到课堂上，你那专注的神情，老师感到欣慰;看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴;看到你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼!
这学期你的进步很大。尤其是学*态度转变了不少:瞧，你上课更专心了，写作更真实了，字也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步!
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学*方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔!
你的大度、你的热心、你的宽容、你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学*上从不因为老师对你的批评而退缩，反而更加努力，这是值得叫人佩服的。希望你争取更大的进步!
你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的!你学*自觉，学什么都是那样专注，因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬，就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧!向着更高去飞翔!
看着你读课外书的那份专注，听着课堂上你偶尔的滔滔不绝，老师常常为你感到欣喜。如果你能把这份专注用在学*语文的基础上来，把课堂上的“偶尔”变成经常，你一定会给予我们惊喜的!相信自己，你一定能行的!
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，新的一年里你将是一位更优秀的学生!
你是一位聪明可爱，真诚坦率、兴趣广泛，想象力丰富的小孩子。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。新的一学期即将开始，真诚地祝福你有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
你很聪明，总能很快的去接受新的事物。你也很活泼，那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。希望你今后继续努力，争取更大的进步!
你聪明、文静，在班上能和同学坦诚相待，上课时专心听讲，学*上遇到问题能独立思考，而且总有与众不同的见解。由于你帮助同学非常细心认真，所以受到老师和同学们的夸奖。继续努力吧!相信你将赢得更多的掌声。
同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。你思维活跃，富有想象力，写的文章经常作为范文被老师朗读，真是一名勤奋的好学生。由于你主动积极参加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以本学期被评为 “书香少年”。 愿你永远自信，争取更优异的成绩。
可爱文静的小女孩，劳动观念很强，爱好广泛。由于对班组工作认真负责，在学*上有钻研的精神，所以你的学*成绩有明显的进步。望今后上课能大胆积极的发言，培养自己的思维能力，在学*上取得更大的成功。
你天真可爱又能干，在班上能和同学坦诚相待，你非常有爱心，每当别人有困难需要帮助时，你总是跑在前头。劳动观念很强，主动热心为班集体做事，爱好广泛，你的绘画和舞蹈都很棒，望你树立刻苦、多读、多思的学风，在学*上取得更大的成功。
你是个诚实的孩子，能遵守学校的规章制度，你兴趣广泛。看到你日记写的比较好，老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性，经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学*上再努力、再刻苦一些，那成绩就更好了啊!
聪慧、伶俐的小女孩，学*刻苦认真，老师经常看到你和同学热烈讨论，探讨学*问题，使所学知识有所深化，这很好。你热爱关心班集体，主动为班集体做好事，常得到老师和同学的夸奖。望继续努力。记住:天才在于勤奋。
文静的女孩，你兴趣爱好广泛，学*自觉，积极参加学校组织的活动，作业写得干净整齐，关心班集体，主动参加班里的卫生扫除。希望今后上课大胆发言，积极思考，在学*上取得更大的成功。
你是个诚实的孩子，遵守学校的规章制度，积极参加庆“六一”的活动，并在活动中获得了家长们的好评，老师和同学为你高兴!你关心班集体，主动为班集体做好事，是老师的好帮手。望你上课要更大胆更积极的发言，在学*上取得更大的成功。
你是个诚实的孩子，能遵守各项规章制度，对班集体管理严格认真，在同学中评价很高。你爱好广泛，喜爱舞蹈和绘画，劳动能吃苦肯干，是同学们学*的榜样。望今后上课能更大胆积极的发言，在学*上取得更大的成功。
你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学，兴趣广泛，字写得很漂亮。在 “庆六一”活动上的精彩表演，获得了全校雷鸣般的掌声，老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学*，做一名展翅高飞的小雏鹰!
你是个活泼可爱的学生，喜欢参加文体活动，能完成老师布置的学*任务，主动积极参加学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。如果你能克服上课注意力不集中的缺点，那你的学*成绩将会更好。
你是个诚实的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定会做好。图书角的创办，你为班上出了力，打扫卫生你积极认真。主动积极参加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现。望今后在学*上更努力更刻苦，争取有更好的成绩。
你是个活泼可爱的学生，爱好广泛，舞姿优美，在与同学的交往中是那么大度与宽容，热情主动献爱心，对班级的管理能力也在提高，学*的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学**惯，记住:学问勤中得。
你是一个活泼的孩子，爱好广泛，积极参加学校组织的活动，在班级里能团结同学，待人有礼貌，喜爱舞蹈和体育活动，在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学*上，勤奋学*，那就更好了。
你是一个文静乖巧的学生，学*认真刻苦，能积极参加书香满校园的活动，并在活动中获得了“书香少年”的称号。热爱和关心班集体，积极打扫卫生，是同学们学*的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点，争取更大的进步。
你是个活泼的孩子，有爱心，上课能注意听讲，积极发言，主动打扫教室的卫生，积极参加各种活动。你兴趣爱好广泛，绘画水*逐渐在提高，进步很大。记住:一分耕耘一分收获。只要勤字当头，你的进步就会更大。
老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学*上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!
你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神 !这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!
学*踏实，基础扎实--这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学*中还要大胆表现自己哟!
胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!
同学们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你!
你是老师和同学们心中的小能人，你身为学*委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在元旦加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!
这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学*态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学*上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!
你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过一年半的学校学*生活，你在各方面都有不同程度的进步，学**惯，卫生*惯都有明显好转。在今后的学*中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，学会和同学们友好相处，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!
你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!
在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!
小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。后半学期你的进步很大，改掉了许多不好的*惯。这样的你，老师和同学更喜欢!
你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学*!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!
你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱!
老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为组长，你工作主动、负责，学*能起带头作用，你就是同学们的榜样。在新学年里，争取更出色的表现!
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学*变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!
你是一个特别自觉的孩子，你对学*的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的小组长，是老师不可缺少的小帮手。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学*的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!
同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。在新学年里，争取有更出色的表现!
你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学*认真的态度，你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴!
通过上趣味语文课，老师发现你的表达能力特别强，既能绘声绘色地说，也能妙笔生花地写，是我们班的小才女!好好发挥你的特长，在这方面多训练自己，为自己的写作能力打下坚实的基础。
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!
老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学*还不行，要学会帮老师管理班级!
你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你，在学*上更用心一些，更耐心一些，更细心一点，那么……“早起的鸟儿捉到虫”，为何不试一试?
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学*方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!
你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干!
知道吗，最*，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!
那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学*中，还要多用心，讲究学*方法，老师期待你更大的进步!
在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，元旦你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!
你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学，在学*上要多下功夫，你就会取得更好的学*成绩!
老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你的学*成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到高兴。今后，在学*上继续努力，那么你会取得更好的成绩。
最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个善于学*的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学*劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?
你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!
你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学*上还要勤奋，努力提高学*成绩!
你是一个认真的小男孩，学*用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!
1. 你是一个性情温和，言语不多，憨厚的小男孩。尊敬老师，团结同学，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律。但在学*上，你还缺少一些主动精神，听课*惯不好，有时会开小差，作业完成也有待改进，书写比较马虎。如果你能一一改正这些不足，你会变得更棒，也将赢得更多的掌声。不信，你试试!
2. 你是一个*凡而又朴实的孩子，诚实勇敢，有很强的自尊心和上进心，能吃苦，爱劳动。在学*上，你有天赋，有灵气，也有刻苦的精神，所以学*成绩优异。在与同学相处中，你有时会管不住自己，爱追跑打闹，违反纪律。希望你在下学期里能一一改进这些不足。同时，老师还希望你能在课堂上大胆举手发言，课外多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。
3. 你是一个积极要求上进的男孩，你聪明、机灵，作业写得工整、漂亮。*时你总能态度很好地接受老师的教育，认真负责地完成老师布置的任务。你热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但课堂中你太好动，太喜欢随意喊叫，不能集中注意力听讲。你做事的速度也特别慢，总让爸爸妈妈和老师为你担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀学生!
4. 你有一双灵巧的手，能写出工整漂亮的字;能把每天的语文作业本又快又好地收上来;能把教室打扫得干干净净……你还有一副好嗓子，能用响亮的声音读出正确的字音，说出准确的答案;能用清脆的声音唱出动听的歌曲……但是偶尔你又会用它在上课的时候说说闲话。这时候，你知道老师有多着急吗?这说话的短短的时间里，你知道又有多少知识从你耳边溜走了吗?真可惜啊!期待下学期里你能有大的改观!
5. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，同学们都很喜欢你。你懂事能干，喜欢帮老师做事，而且做得很好。带领同学们晨读时你就像个小老师，像模像样地，那样子可真神气!你还有着很强的组织能力，元旦庆祝会上你组织排演的《小红帽》真是太棒了，给老师同学留下了深刻的印象。老师希望你继续发扬自己的优点，努力的学*、工作，变得更出色!
6. 老师惊喜地发现，这个学期里你的学*有了很大的进步。写的字再也不像以前那样难以辨认了，现在你成了我们班书写最工整的同学之一了。作业也完成得特别棒，不仅是字写得工整，更重要的是质量有了一个大的提升!句子写得准确、通顺，日记写得有新意。看到你的进步，老师真是太高兴了!希望你在学*上更自觉、更主动，能自己学会学*，还要多看课外书，拓宽知识面，争取更优!期待新学年你给我们新的惊喜!
7. 你聪明机灵，学*成绩优异，几乎每次听写都能得满分，同学们都很羡慕你。你多才多艺，擅长游泳、打羽毛球、画画、电脑、……同学们都很佩服你。这个学期你任电教员，还负责英语带读，工作非常认真。每天都能及时地开关电脑，很少忘记。你带领同学们读英语的时候，俨然就是一个小老师，那样子可真神气!在老师眼中，你是一个品学兼优的好学生。希望你能一直保持良好的状态，不放松对自己的要求，争取更大的进步。老师会一如既往地关注你，支持你!
8. 那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学*中，还要多用心，讲究学*方法，老师期待你更大的进步!杨志坚：你是个诚实、善良的孩子。尊敬老师，热爱劳动，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你基础差，上课时又不专心，学*缺乏动力，导致你成绩不理想，希你今后改正缺点，重新认识自己，迈出新的一步。
9. 你是个善良的孩子。两年相处下来，老师和同学都认为你在认真的时候，学*上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候，学*就会落后。可要加油啦，因为时间是不等人的。一份耕耘一份收获，只有努力向前，才能更棒!
10. 陈宇坊同学：你是一个天真可爱、文静的小女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，作业一丝不苟。老师批改你的作业也是一种美的享受。但你回答问题时声音还不够响亮。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。
11. 舒勇同学：你聪明很调皮可爱，不能严格的要求自己。知道吗?学*如逆水行舟，不进则退，你可要坚持进步呀!俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人。”你面前有许多知识的高峰，等待着你的征服，做个无畏的勇士吧!争取到达成功的顶点。
12. 刘源祥同学：你是个漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师，上课认真听讲，能按时完成作业。愿你在以后的生活中注意安全，学*上要严格要求自己，遇到事情要多思、多想、多做，老师相信你以后的学*成绩就会更棒了!
13. 聪明活泼的你，在班上的表现一直令同学佩服和羡慕。你学*认真，听讲时能注意记住老师的每一句话，牢固掌握学过的知识。所以每次考试，你总能排在班上的前列。你的才艺表演更让人佩服，
14. 刘磊：老师欣喜地看到了你在本学期后阶段的进步——你学*上用功了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!能做到吗?其实你是一个很聪明的学生，现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学*上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学*，学*，再学*!老师一直在关注着你，为你加油呢!
15. 彭贤登同学：诚实、可爱、活泼是你优秀的一面;积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的另一面。你在学*上不够勤奋，常常不完成常家庭作业，这一点老师很生气哦。希望你能端正学*态度，那样学*一定能进步，努力吧，老师相信你能做到。
1、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。不仅对人有礼貌，而且关心集体，学*也比较认真，老师同学们都喜欢你。希望你今后在学*中能更加大胆地表现自己，使自己更出色！
2、你纯真直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学*成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。
3、 你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
4、你是个懂事的孩子，你的努力老师看在眼里，我由衷地为你感到高兴。但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力。老师相信，只要你继续努力，会有更大的成功在等着你。
5、你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学*，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报！
6、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子！
7、你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你，只是课堂上的贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的
8、在老师眼中，你是一个性格内向、听话的好孩子，遵守纪律，团结同学，学*有所进步。但你写字速度太慢，作业不能按时完成，如果你在课堂上勇敢一点，不懂就问，你的进步会更大，老师相信你，加油吧 ！
9、你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关心集体。在学*上你能积极完成老师布置的各项任务，学*成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。
10、 你是个活泼可爱的女孩，学*还可以，你好动，当然这不是缺点，也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
11、你是个天真活泼的小姑娘，尊师守纪，学*自觉，团结同学，文明有礼。担任小组长工作细致负责，很少要人操心。如果上课积极动脑，大胆发言，你会更加出众。
12、特别喜欢你尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动积极，学*较用心，待人热情，很容易与人接*。如果上课发言再积极一点，把写字速度再加快一点，你一定会取得更加优异的成绩。
13、你是个文静内向的女孩子，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，举手发言，和同学友好相处，希今后继续发扬刻苦钻研精神，学*上更上一层楼。
14、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的欢迎，加油吧！
15、课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学*上再细心一些，就能取得更出色的成绩。16唐冰小朋友，你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学*有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。
17、 你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学*不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的！
18、每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
19、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧！20陈果小朋友， 作为班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，工作负责，特别是每天的早读工作组织得井然有序，*时助人为乐，深受大家喜欢。希望你坚持以身作则，各方面做同学的榜样。
21、虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学*是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领，如果你能克服缺点，老师相信你一定会很优秀，加油！
22、 你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，字迹工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希望你今后活泼一些，做个名副其实的好学生。
23、你是个懂礼貌，学*认真讨人喜欢的孩子， 不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！ 24王昊小朋友， 在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？老师期待着你的进步
24、你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。
25、 在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
26、 你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，懂得谦让，遵守纪律，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！ 那样你将会表现得更出色。
27、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学*有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步！
28、你知道吗？老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子，上课专心听讲，做事认真踏实，是许多小朋友学*的榜样。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！29朱欣怡小朋友， 你是一个开朗乐观的小姑娘。学*积极上进，课堂回答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢！但如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者
30、 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出，你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好，争取更好的成绩。
1、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
2、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。*时能按时完成老师布置的作业，学*认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水*。
3、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学*勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
4、你是一个善良可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。但是你的自理能力还有待提高，把课桌整理好，改掉丢三落四的毛病，相信你会更棒的！
5、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但*时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
6、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学*上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
7、看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是"一分辛劳，一分收获"，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学*上，多读些课外书。凭你的聪明，我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学*生活中，踏实认真，坚持不懈，落到实处，努力进步！
8、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯，争取更大的进步。
9、你是个聪明，伶俐的女孩。你学*认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学*成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。
10、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
11、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学*上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学*态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
13、你是一个热爱劳动的孩子，*时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
14、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
15、机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋，养成细心的*惯，你会受益不小的。
16、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学*上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学*成绩。
17、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学*上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学*不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
18、在老师眼里，你是一个聪明、活泼、感情细腻，想象力丰富的孩子。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了，作业不认真的毛病也改变了很多，你变得勤于动脑，成绩也较为稳定。老师期待着你更大的进步！
19、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。*时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
20、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学*用品你爱看、爱弄。学*较认真，课后能主动帮助学*上有困难的同学，*时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
1.拥有月牙般笑脸的焦美灿，为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着，老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些，作业写的再用心一些，学会探究、学会合作，就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信，你一定会成功。
2.你是个懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师，协助老师为班级做了不少贡献，老师代表全班同学谢谢你!愿你在以后的学*生活中严格要求自己，多思、多想、多做，老师相信你会更棒的!
3.许欣是个性情温和的小男生。细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的，开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是：学*固然很重要，身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦!做到不挑食、多吃饭，做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗?
4.小小男子汉的宋永宽，全身充满着正义。你总是默默无语地认真学*，即使遇到挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实。自入校以来，你每天都在进步!加油吧!好孩子，你会成功的，老师始终对你充满信心!(常)
5.胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质，也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉，学会探究、学会合作、努力学*，为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你，一定会成功!
6.张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范，温柔可人的你很少惹老师生气，细心认真的你对问题总是刨根问底，老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定会是最棒的。努力加自信，才能成就更为优秀的你。
7.谢澳寒是个机灵能干的女孩子，更是老师得力的小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息，努力好学的你成绩一直名列前茅。一切都优秀的你要更加努力才行呀!学*如逆水行舟，不进则退，你要超越一切阻碍你前进的事物，勇攀知识的高峰!加油，老师相信你是最棒的!
8.你是个听话懂事，诚实质朴的男孩，主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最*，你的学*有了不少进步，上课能大胆举手发言，课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的*惯，来年取得更好的成绩!
9.你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。特别是你爱读书的*惯，让老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事有些丢三落四。你可不要小看这些“毛糙”的*惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此，应该马上改掉它，让“认真”陪伴着你，“成功”也就会成为你的伙伴，老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。
10.你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
11.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学*上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。
12.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学*，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
13.在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，*和真诚，老师很喜欢你，如果在学*上你能够多一点认真，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注聆听，作业中多一些仔细认真，你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!
14.你纯真直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学*成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。
15.小朋友，你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
16.文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学*上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学*中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。
17.你是个懂事的孩子，你的努力老师看在眼里，我由衷地为你感到高兴。但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力。老师相信，只要你继续努力，会有更大的成功在等着你。
18.你是个聪明的男孩，具有一定的学*能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
19.你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学*以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学*有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学*态度，然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!
20.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。*时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课专心致志，做事精益求精，你一定会是最棒的!
1. 你学*认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学*态度比较端正，学*成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学*成绩，你就会是个优秀的好学生。
2. 你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学*刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学*成绩上还不够理想，老师建议你在学*上多注意方法，多和朱博骏等同学探讨，你一定会取得好成绩的!
3. —不知怎么回事,学*似乎成了你的冤家.一提到作业、学*、成绩,你总会表现出忧郁、痛苦的神情,课堂上的你总是无精打采,心不在焉.课后的你爱玩爱闹.听说你跳皮筋,踢毽子等比较拿手.的确,人的生命在于运动,我们学生应该有丰多彩的课余生活.可这些不知浪费了你多少宝贵的时间.还记得老师亲手送给你的那本《每日一刻钟》吗?还记得老师写给你的赠言吗?老师期待着你的进步!!!
4. —在昔日的时光中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水.但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实、懂事.第一个拿到荣誉卡,而且在讲故事竞赛中脱颖而出,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。千里之行，始于足下，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
5. 一个可爱的小女孩 —— 爱笑,爱逗.你有一手漂亮的钢笔字,你能用手中的画笔描绘无彩缤纷的图画,你能在舞台上尽展自己的表演能力,总之,你是个多才多艺的女孩!你思维敏捷,学*效率极高,作业总是一丝苟地完成.做起事来有板有眼,是老师得力的小助手.总之,你是个勤思善学的女孩!但你还不够稳重,踏实,成熟,愿你能向更高的目标看齐.成绩更加优异!
1. 你是个勤奋好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。
2. 在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
3. 在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学*上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学*成绩不够稳定。希你*时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学*的楷模。
5. 看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
6. 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学*上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
7. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学*上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温*功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
8. 你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯，争取更大的进步。
9. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。*时学*较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
10. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
11. 在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
12. 不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，对同学不够和善，希望以后能认真思考问题、团结同学
13. 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，*时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学*成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱*的好*惯。
14. 你是一个文静、懂事的女孩。*时能严格要求自己，是老师的好助手。学*认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学*的楷模。希今后再接再厉，学*更上一层楼。
15. 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
1.你的玩具、或是你看的书，大部分都与军事有关。爱一门就要专一门，这样才会有自己的特长哦!五年级，你长大了，懂得了怎样要求自己，人缘也好多了，这样让老师感到很欣慰。但在学*上，你要求自己还不够。希望你能合理安排好自己的时间，玩的时候痛痛快快的玩，学的时候认认真真的学，这样才会事半功倍哦!
2.你是个活泼可爱的学生，爱好广泛，舞姿优美，在与同学的交往中是那么大度与宽容，热情主动献爱心，对班级的管理能力也在提高，学*的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学**惯，记住：学问勤中得。
3.你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
4.体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老师的“小助手”，你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红，朵朵花开一片红，希望在你的感染下，让我们的班级之花朵朵盛开。
5.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
6.高高的个，憨厚而幽默的你，总是每天心情都很high;课外活动课，总是看到你穿梭于篮球场上，只要说到打篮球，班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟，有时很高有时却只能拿90多一点，想一想，你有没有迷恋电脑，还是你付出的不够多了?我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!
7.看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
8.你是一位很有想法的孩子，虽然你在老师和家长面前什么都不说，但我能感觉到。要不班级的加餐工作，你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心，在学*上遇到难题时，你会主动询问老师和同学，这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃，所以有时你才会去抄别人的答案，知道吗?你抄了答案，虽然可以交作业了，但是你欺骗了所有的人，包括自己。希望你能严格要求自己，天天进步，加油!
9.画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!
10.有主见、乐于助人的你，当同学遇到困难时，总是能伸出友爱之手、拔刀相助;你很珍惜友情，也很有爱心，我能感觉到你与优优的友情是多么的深厚;工作上，你是一位有责任心和魄力的好干部，眼保健操、收听广播你负责的都非常到位!在小学高段艺术体育节的才艺展示中，短短一周你们就能排出一个舞蹈，我真的很佩服!这学期，你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖，在此表示祝贺!如果做事能再精益求精，那就更好了!
11.马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学*之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。
12.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
13.勤勤恳恳地完成，决不半途而废;就算遇到多大的困难，你也会用尽办法解决它。你是老师的骄傲，同学们的好榜样。这学期，你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦，第一次你在**下讲话，第一次被选入红领巾广播电台,还在全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会，每次付出总会有一份收获,努力了才不会后悔,加油!
14.红领巾广播电视…你又是那种既让老师爱又让老师头痛的孩子，做事总是只有三分热度，不够坚持。早读课上，你站在讲台上，有模有样的组织同学在上英语课，我真的很欣赏你;你的英语很棒，所以在这次的英语比赛中，才取得了广东省二等奖，并获得全国总决赛资格的好成绩。但是你的桌面却总是很乱，女孩子一定要学会收拾哦!希望你在假期能继续学*《新概念英语》第二册，加油!
15.活泼可爱，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，是老师的小助手，学生的小楷模，你是体育健将，又是学*标兵，没有，只有更好，在小学的最后一年里，带上你的快乐心情，赶走“小马虎”，用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!
1. 章晞娆你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你学*上更用心领悟，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用假期时间，多补补弱课，争取下个学期有一次飞跃!送你一句话有志者，事竟成!
2. 王迪在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。但你的成绩还需要进一步提高，无论岁月怎样变化，老师希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留，全力拼一拼吧!现在努力还来得及
3. 你是老师喜爱的学生，性格开朗，积极上进，勤奋学*。作为班长工作负责，一丝不苟，为班级为老师做了很多事。你是全班综合能力较强的女生，你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感!你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学*，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学*切忌“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想高中的大门会为你而开的。
4. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩。学*生活方面都很自觉，不怕困难，不断上进，。有时发现你的话很少，似乎你要把自己隐藏起来，你应该敞开心扉，大胆的和同学们交往，快乐的过每一天。总之，无论是在学*工作还是生活上都应该积极主动充满乐观!
5. 黄晓菲有一次大假的家长回音让我记忆深刻，爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子，他没别的要求只希望你能快乐的生活。知道吗?你笑起来很好看，老师也和你爸爸一样，希望你今后的人生无论是成功还是失败都能够笑着面对，因为无论做什么事，保持一颗乐观的心很重要。
6. 善良的你总是面带微笑，扑闪着明亮的眼睛。你是一个遵守纪律，热爱班集体，待人诚恳，有礼貌又听话的女生。你的身上洋溢着一切优秀生所拥有的灵气与睿智。你以勤奋严谨创新的品质，丰富着每一天的学*生活，以诚挚坦荡的胸襟默默为集体服务着。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆主动，你的天地将更广阔更美好!
7. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步!
8. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，你知道吗?学*是要持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。假期补补基础，希望来期能看到你更大的进步!
9. 汪德老实是老师对你的最深印象，但有时也会来点玩笑。能够认真学*，但不够稳定。参加体育锻炼较少。老师给你建议要踏实加认真，努力加刻苦。还要注意学*方法的积累。要有自己的体育兴趣爱好，有个特长。做个全面的发展的学生。
10. 刘炜总有一副热心肠，无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事，这是你最大的优点。对待学*，有着积极向上的愿望，缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度，虽说“人无完人”，但老师总还是期盼着你能品学兼优。
11. 你是一个文静的女孩，尊师守纪，团结同学，热爱班级。运动会上你总是出最大的努力为班级争光。学*上，其实你很聪明，书写也漂亮，可是你不够用功，上进心不强，才导致成绩不突出。希望你能改正缺点，用功读书，考出好成绩来证明自己!
12. 你是一个文静的优秀女孩，默默地进取，不懈地努力，是你的学*本色，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改都能感受到你的执着。看到你的成绩一次又一次的进步，老师感到十分欣慰。
13. 赵磊聪明又有点顽皮的学生，贪玩的同时也不乏认真的态度。有很好的理科基础，遗憾的是在英语学*没有好好发挥自己的优势。下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用，能主动的承担一些班级管理的事务，一方面约束自己，另一方面也为其他同学做出表率。
14. 你是善良朴实，遵规守纪。你思想积极，认真学*,关心集体热爱劳动，为班级事务尽心尽力。课堂上你认真听讲，按时完成作业。老师希望你今后能够在学*上多思考方法，刻苦钻研，取得更大的进步!
15. 这学期后段时间，你的学*目的明确了许多，学*态度也有了很大的转变，但学*仍是你的薄弱项，老师不够努力，也缺少一个有效的学*方法，因此致使你的学*成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学*方法，争取明显的进步。
1. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学*，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力!!!
2. 聪明机灵活泼的你是个很可爱的男孩，学*认真，成绩不错，能很好的和同学相处严格遵守校规校纪，工作负责。如果课堂上能够大声回答问题，学*上多花心思，你完全能够更加优秀!
3. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人，文静的学生。你能够严格要求自己，也能按时认真完成作业，老师发现你后期进步较快，不懂的问题现在也能勇敢地提问，但在学*方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
4. 康作为宿舍长，你把宿舍管理得井井有条，说明你有能力，有方法。伟大的科学家爱因斯坦说“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，在生活中要注意自己的行为，特别是自己的口，否则，你还会给自己增加不快乐，学*上要一如既往，坚持不懈，生活中要多理解老师讲的道理，并落实到行动上，你不会比任何人差，老师永远支持你。
5. “知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，涂老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的进步也经常博得大家的一致好评，你要在班级四条上做得更好，诚实而又努力。老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者
6. 你作业认真，书写工整。学*刻苦，成绩有所提高。但综合来看，本次各科成绩都不是很突出。希望你自找原因，注意积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学*方法，提高学*效率，争取更大的进步。只要你能坚持不懈地努力学*，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
7. 老师一直是很喜欢你的开朗大方，工作能力强，是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的，因为你太贪玩太任性，对自己的要求不很严格;而且*段时间老师还发现你有点听不得批评了，你觉得是这样吗?其实，老师一直期待着你能做一个胸怀大志，敢于担当的男子汉的，你一定能做到的!
8. 这个学期，你热心地帮助班上同学做了许多事，在完成这些事情时，你不仅减轻了我的负担，同时体现了你的价值，让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上，越来越成熟。
9. 随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题…
10. 外表憨厚内心质朴的你是个很可爱的男孩，生物老师每次都是由衷的夸奖你工作的主动负责，同学们也很喜欢腼腆质朴的你。如果能收点玩心，更多的投入到学*中来，你会有更大的发展!
11. 陈发明你是个知错能改的好孩子，但可惜的是，你的学*成绩不好，能不能改变现状，就看这以后的努力了，希认真听课，用心领悟，不懂就问。假期多花时间补补功课。
12. 沉静端庄，少言寡语的你却时时透出一股拼搏的勇气。一学期来，热心班级事务，在学*上严格要求自己，课堂上聚精会神，作业保(评语)质保量，在校基本让老师放心。在学期年里，望你更加严格要求自己，找到适合自己的学*方法，争取更大进步。
13. 你是个兰心慧质的女孩子，尊师守纪，热爱劳动，关心集体，多才多艺，热心班级事务。上课专心听讲，作业认真完成，付出总有回报，期末考试你取得了很大的进步，老师真为你高兴。今后还需认真学*，不懂要多问，向优秀的同学学*，提高学*效率。
14. 章果诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动是你优秀的一面;老师知道你在校学*很认真，取得了小小的进步，但你缺少是学*的方法，记住:好的学*方法能达到事半功倍的效果。另外，如果课后你能及时复*巩固,你一定会有很大的收获。
15. 周艺洁进入八年级后的你对待学*一直锲而不舍，不断进步，前进的目标更明确了。热爱班集体，班级黑板报的好名次有你辛勤的汗水，老师相信，也许现在的周艺洁不是最优秀的，但一定是最努力的。
16. 聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学*上你努力执着向上。良好的学**惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学*的深度和广度，来期能有更大的突破。
17. 董伟炜在新的班级里，你表现出了很强的适应能力，与同学们都能融洽相处，学*上也渐渐地认真了。老师在为你好的转变欣慰的同时，也在你身上看到了你存在的惰性，课堂上精神不振，作业质量也有待提高。大家都说你篮球打得不错，你看能否把对篮球的热爱借鉴到学*上来呢，老师希望你能在这里成为全面发展的学生。
18. 左菲亚依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子，那时以为你是个很活泼外向的女孩，现在却发现你是个安静乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着，却不知你是否真的听懂了，希望你学*上能多主动的提问，不放过一个问题，真正的提高效率，提高成绩。
19. 王奎为人真诚善良淳朴，学*一直很努力，有上进心，但稍遇挫折也容易气馁，对自己产生怀疑。究其原因，老师发现有两点一是对自己缺乏认识，估计不足，遇到挫折时易气馁。二是学*上也存在懒惰现象，作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信，认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
20. 陈婧怡斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象中，你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从入学到现在，你对学*都非常认真。文科来讲，你还较好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多总结经验，上课认真听，掌握重难点，复*全面，对理科要多听多练多思考才行。
——二年级第二学期学生评语通用10篇
1.裕权：其实你是一个很聪明、很棒的孩子。不是吗?只要你上课专心听讲，就能举手发言。只要你留心观察，就有许多发现。可惜你控制不住自己，贪玩、容易分心。老师希望你能克服、改进。请记住：学*犹如逆水行舟，不进则退。
2.国滔：老师真是越来越喜欢你这个既聪明又腼腆的小男孩了。你懂得关心集体、关心老师、热爱劳动、乐于帮助同学。课堂上，你也能认真听讲、积极讨论。课后，你能认真完成作业。因此，你的成绩一直保持优秀。倘若老师在课堂能听到你精彩的发言的话，那该多好啊!你不会令老师失望吧?祝愿：在新学期里能大胆些、能取得、更优异的成绩，做个响当当的小小男子汉!
3.鑫基：老师最喜欢批改你的作业了。你那工整的笔迹让人有种赏心悦目的感觉，那准确率高得让人有种成功的喜悦。让父母和老师见了都很高兴。继续努力吧!孩子，“一分耕耘，一分收获!”老师祝愿你在新学期里更棒、更出色!加油!
4.阳灿：你是位既聪明又有礼貌的好孩子。你尊敬老师、团结同学，对老师布置的作业按时按质完成。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你能对学*主动些、在书写方面多下苦功、课堂上能大胆地举手发言、课后多问为什么，那么你的成绩一定会更优秀，真的。加油哦!老师相信你一定做得到。是吗?
5.柏希：或许你有些调皮，有些好动，也有挨过批评。可在老师的心中，一直认为你是个聪明、善良的好孩子。不是吗?同学碰到困难，你很快伸出援助之手;老师碰伤了，你很快过来关心并亲切地问道：老师，疼吗?在课堂上，你只要专心听讲了，就会积极举手发言。这些老师都看在眼里，喜在心里。加油吧，孩子。老师希望你能发扬优点，改正缺点，成为班上一名佼佼者。
6.致远：你知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心、认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人。但是你的胆子太小，上课发言不够踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你在课堂上能把手举得高高的。你一定会做到的，对吗?
7.一澜：你在老师眼里，是一位乖巧可爱的女孩。你的嗓音细嫩甜美，你的舞姿优美富有动感。课堂上你能大胆发言，书写也越来越工整美观。瞧你多棒啊，继续努力吧，你一定是班上出色的一个。
8.俪瀛：你是个很讨人喜欢的孩子。尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你团结同学，乐于助人，学*主动自觉，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练*，聪明机智，学*成绩优秀。老师希望你继续努力，争取更优异的成绩。
9.海桐：你是个聪明、机灵的孩子。你勤奋好学，课堂上，你高高举起小手、细声细语地回答问题。课后，你总是静静地坐在位置上温*功课。这些表现使你的成绩不断上进，让老师和父母都很高兴。继续努力吧，孩子。相信你会更出色。
10.徐栋：你是个聪明、可爱的小男孩。在课堂上能专心听讲、与同学积极讨论。还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。老师希望你在新学期里，高举你的小手并大声回答。这样，你的成绩才会更棒，老师和同学才会更喜欢你。真的，不信你就试试看。
11.作骏：你是一个很要强的小男孩，上课时喜欢抢答问题，回答时声音响亮。如果在学*上和细心交朋友，*时再多看点课外书，你的作业会完成得更好。希望你做事有恒心，事事持之以恒，相信你会更出色的。加油哦!
12.兆宗：你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能举起你的小手，大胆地回答问题，令老师赞叹。如果你能改掉上课有时做小动作、不专心听讲的.坏毛病，课后能认真完成作业，老师相信，你的成绩会有进步，老师和同学也会更喜欢你的。
13.泽军：你是一个很聪明的孩子。你经常积极开动脑筋思考问题，课堂上你能把课外的知识引到课内，讲得绘声绘色、头头是道，让老师和同学们从你那得到了更多的知识，令老师和同学们对你刮目相看、赞叹不已。多么出色的你啊!倘若你能在书写上再下苦功，练得一手好字，那老师和同学们会更佩服你。真的，加油!老师祝愿你：百尺竿头，更进一步!
14.帅宇：你是一个极有天赋的孩子：脑子灵活，反应快。在课堂上，你精彩的回答经常赢来同学们热烈的掌声;你那独特的见解让老师和同学们都增长了很多知识。瞧你多棒啊。遗憾的是：有时候你自我约束力差了些，做事偶尔丢三拉四。老师希望你能改正不足，争取进步。
15.振涛：你学*努力，成绩一次比一次有进步，课堂上举手发言的次数也越来越多，让老师见了好高兴。倘若你在书写方面再认真些，学*上再严格要求自己，老师会更高兴。真的，加油哦!相信你会更棒的。
16.瑞元：你是一位乖巧的小男孩，*时总是默默无语，但你机灵的双眼又告诉老师，你对身边的事物充满关心，你也希望能够在老师同学面前展示自己很棒的一面。那就大胆些吧，积极参与学校班级的活动，上课专心听讲，不开小差不讲小话，作业认真完成，相信你会有很大的进步，爸爸妈妈和老师都很期待你的进步，加油吧
17.慧莎：你有一颗很热情的心，喜欢关心他人，喜欢帮助他人，喜欢参与集体活动，有很强的集体荣誉感。你也很有礼貌，每次见到老师和同学都甜甜地问声好。这些优点老师都很欣赏，你学*能力与接受能力都不错，只是态度没有上学期那么端正，所以成绩不够稳定，生字书写有时也稍潦草一些，要继续努力。
1.旖婧：你是个优秀的女孩，文静的脸上总是笑眯眯的，每天的早读都能起带头作用。课堂上，你专心听讲;课后，你认真温*功课，认真完成作业，老师很高兴。希望你能再接再厉，成为一个品学兼优的孩子，让你的父母为你而自豪。加油!
2.烨欣：你是个勤奋好学的学生，课堂上，总是高高举起小手，大声回答问题;课后，静静地坐在座位上温*功课;作业本上烙印着许多鲜红的“A+棒”。这些使你的成绩保持优秀。希望你再接再厉，使成绩更上一层楼，让父母为你而骄傲。
3.紫妍：你文文静静，秀气美丽。课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次的考试都榜上有名。瞧你多棒啊!倘若你能多看些课外书籍，丰富课外知识，那么，聪明的你将会更棒、更出色。加油吧，老师祝愿你：百尺竿头，更进一步!
4.徐翔：你是个诚实、善良的男孩。你尊敬老师、团结同学、待人有礼貌。虽然你上课发言不够积极，字体写得还不够美观。但老师发现你一直在努力改正，看到你的进步老师打心眼里高兴。继续加油吧，孩子。“只要功夫深，铁棒也能磨成针”，你一定会成功的!
5.魏蓝：你是个诚实、善良的男孩。你尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。你虽然上课发言不够积极，字体不够端正美观。但老师发现你通过努力比开学时进步了很多，老师很高兴。加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针。”你一定会成功的!
6.可琳：你是个优秀的女孩，文静的脸上总是笑眯眯的。课堂上，你专心听讲;课后，你认真温*功课，认真完成作业。作业本上那娟秀的笔迹让人看了有种赏心悦目的感觉，让老师见了好高兴。希望你能再接再厉，成为一个品学兼优的孩子，让你的父母为你而自豪。
7.旖彦：你文文静静，秀气美丽。课堂上，总是眨巴着乌黑的大眼睛专心听讲，作业完成得清晰又整洁。每次的班卫生值日你也有始有终，认真完成。让老师见了好高兴。如果课堂上你能积极发言，课后多问几个为什么。老师会更喜欢。勇敢些吧，孩子。相信你一定行的。
8.致宇：其实你是一个很聪明、很棒的孩子。不是吗?课堂上，只要你专心些，就能举手发言;作业本上，只要你细心些，就能达到A+。可惜你不够坚持。课堂也容易开小差、讲小话。这样是不行的。老师希望你能克服、改进。请记住：知识无偏心，专爱勤谨人哦。
9.玮玮：一份耕耘，一份收获。这句话在你身上得到了很好的印证。不是吗?通过你的努力，你的各方面都得到了很大的提升。让老师和父母见了都很高兴。继续努力吧，孩子。你一定能成为佼佼者的。加油!
10.禹汉：你是一个既能干又聪明的小男孩。在校，你能积极打扫卫生。课堂上，你只要认真思考，就有独特的见解，令老师和同学钦佩。遗憾的是：你不能坚持下去，学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考、勤奋学*。那么你一定会是一名佼佼者。你愿意试一试么?
11.皓翔：你是个聪明机灵的孩子，课堂上经常有你高举的小手、有你响亮的回答声。可不知什么时候，你的书写没有以前写得工整了，做题的速度也慢了许多。你知道吗?这样好成绩不会和你在一起的。聪明你知道该怎么做了吗?加油吧，你一定行的。
12.宇扬：你那双珍珠般的黑亮眼睛里，盛满聪明、智慧。你热爱学*，作业上，你经常认真完成、书写工整，常常获得“A+”;课堂上，你思维敏捷，只要专心听讲，就会积极举手发言。可惜，你给老师让你回答的机会很少。希望你在新学期里能多给老师机会。好吗?
13.晗宁：你是一个聪明、懂事的'孩子。在家、在校都很听话，父母寄予你很高的期望，希望你开朗活泼、成绩优秀。同时这也是老师对你的期望。希望你在新学期里能专心听讲、大胆回答、多与老师、同学交流。这样的你才会越来越棒、越来越出色。加油哦，老师相信你一定行的!
1、天淮，你是一个活泼好动的孩子，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，老师希望你在学*上多动脑思考，自觉学*，不落下任何一科，虽然，这次期中考试，数学进步很大老师也感到和欣慰，可是，看到你的语文成绩，又为你担心了，希望你能多用心，不落下任何一科，努力吧，孩子，老师看你后面的表现。加油！
2、陈震楷：你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下，你的进步是有目共睹的。孩子，你现在最大的敌人就是你自己，战胜自己吧！望加强书写，端正学*态度，不要做语言的巨人，行动的矮子！
3、你思想积极上进，为人诚恳，思维活跃，有较强的接受能力。尊敬父母师长，遵守纪律，能和同学们友好相处，学*比较认真，按时完成作业，上课的状态有时不太好，可能是偶尔的睡眠不佳造成，望注意调整；另外，学科发展还不够均衡，老师希望你树立信心，只要胸怀坚定加上实际努力，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，乘风破浪会有时。切记。
4、你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学*上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！
5、浩宇：沉静稳重式你的个性，认真踏实式你的品格，你好学上进，学*作业认真，式老师的心目中的好学生，你那一手漂亮的铅笔字，实在令人折服，望课堂上见到你大胆、自信的发言，相信你会更加出众的。
6、你是一个聪明伶俐的女孩，*时能按时完成作业，学*较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学*成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏*惯，写好字，争做好学生。
7、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
8、你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
9、你稳重、懂事，积极进取，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦，努力进取，几分汗水，几分收获，经过你的努力，本学期各方面有了加大进步，也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求，争取各方面全面发展！
10、你是一个聪明可爱的男孩。尊敬老师，友爱同学，热爱劳动是你的美德。你的成绩一般，学*上需要多努力，愿你在*时多花些精力在学*上，加强对知识的掌握，老师相信你一定会取得令大家满意的成绩！
11、老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的！新学期回来，老师希望你能扎扎实实地学*，取得更优异的成绩。
12、你是一个文静和懂事的孩子，*时学清洁，讲卫生，学*较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，*来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
13、本学期的你能自觉遵守纪律，尊敬老师，和同学们友好相处，心态乐观上进，学*较刻苦认真，你在班里不张扬，也很少展现自己的其他才华，但老师觉得你内心丰富，敏于事而讷于言，你用自己不错的学*成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境，为人亦如此，还望专心一致、坚持不懈、继续前行！
14、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学*方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更*。
15、你尊敬师长，团结同学，自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业，学*自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境，提高自己的学*成绩，各方面都努力向前。望你在以后的学*生活中，增强主动性，积极参加各项活动，成为全面发展的好学生。
16、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好助手！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展，并能持之以恒，相信你一定做得到！
17、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？
18、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
19、别浩凌：真贴心啊！真懂事啊！真聪慧啊！“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能回家在你爷爷面前夸夸我，那我就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很不一样的女孩！
20、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学*上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学*上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
21、知道吗，最*，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
22、你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学*上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，健康快乐地成长！
23、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
24、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。但是老师希望你在课堂中能大胆表现自己，在做题时还细心一点。能做到吗？相信自己是最棒的，加油！
25、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
26、知道吗，最*，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
27、雅雯：由于你的刻苦努力，本学期你被评为学*之星，成为同学们的榜样。在写绘方面，你一直表现不错，在写绘竞赛中获得一等奖，真棒哦！暑假的时候，你还是去学一学舞蹈吧，那样的话会让自己更加活泼可爱有气质哦！
28、魏*午这学期在学*上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
29、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
30、知道吗，最*，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
31、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学*，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
32、佳慧，本学期最令老师开心的是你书写有了很大进步，而且你也像往常一样能做到上课积极回答问题。只是“偶尔”早上来得比较晚，“偶尔”不按时完成作业，希望以后没有这些“偶尔”发生的事情了！加油！
33、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
34、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学*上，希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩，做个优秀的学生，可以吗？
35、詹：担任纪律委员的你，面对繁琐又工作量大，总是不多说什么，但总能完成好每次的统计工作，从不出现差错，辛苦了！本学期来，你在学*方面还不能令老师满意，希望你不要停止前进的脚步，继续努力，再上一层楼！
36、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你跟同学们友好相处，作业书写也让人赏心悦目，不愧是老师、同学心目中的好学生。但是在回答问题时一定要想好了再说。希望在新的学期，你能乘风破浪，再接再厉，让自己变得更加完美！
37、知道吗，最*，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
38、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学*成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。*时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
39、你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学*上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
40、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
41、聪明伶俐的你，学*成绩优秀，书写工整漂亮，每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
42、希望你踏实地学*，不屈不挠、勇往直前，在剩下的个日子里好好努力，交给自己一份满意的答卷。
43、黄捷扬：在老师眼中，你是一个漂亮文静、懂事的男孩，*时爱清洁，讲卫生，学*认真，老师希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，好么？老师相信你，加油！
44、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
45、晶思：你是一个讲文明懂礼貌的孩子。一个学期来，你专心听讲，认真完成老师布置的作业，取得良好的成绩。由于你讲究卫生，本学期被评为班级清洁小天使，真棒啊！暑假时，去学一学舞蹈吧，它会让你活泼、开朗起来的！敖双英
46、聪明伶俐的你，学*成绩优秀，书写工整漂亮，每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
47、聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗？任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗？只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！
48、托儿班第二学期评语
49、乐乐，无论做什么事情都是第一个完成，有一句话叫欲速则不达，我想正是对你的一个写照。老师希望你在学*方面不要太急躁，要静下心学会认真检查，这样就不会出现太多的错误，期待你下次的成绩有所突破，加油！
50、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
51、你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，能礼貌待人。学*上有自觉性。希望课堂上能积极举手发言，声音要宏亮些，胆子在大些，课后多和同学交流，相信你会更出色，加油！
52、叶：一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学*上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你能地主动学*，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更出色；其次你遇事易冲动，以后为人处事要多动脑，善于约束自己。希望今后你能正视自己缺点，严格要求自己，力争做个优秀中学生。
54、常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗？实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？在过失面前，你能虚心接受批评吗？
55、孩子，你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。在学*中，有时会遇上暂时的困难，不要气馁，对自己要有信心。只要不断努力，你的成绩会有很大的突破，老师和你一起努力，加油！
56、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；下阶段的你，在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程，如果你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手如果你能把这些“如果”变成现实，相信在下学期，你一定会给老师和同学更多的惊喜，真的！
1. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
2. 你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学*较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学*上认真努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
3. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
4. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进，掌握知识要牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*乐观，需努力提高学*成绩。只要有恒心，努力，不要气馁，有毅力，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。老师相信你会在各方面取得长足进步。
5. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女生。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
6. 有段日子，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学*上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很懂事，很努力的好学生，不过，最*你又有了进步，在你即将步入初三下学期之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
7. 你是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!
8. 你一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感，你薄嘴唇快语速传递着激情与坦率。你从不服输，因为你对自己有充分的自信，在这个竞争的环境里，学校已赋予你一对飞向理想的翅膀，你需要的是振动双翼，记住浮躁是学*的最大敌人，要用实际行动去证明你确实是有实力的。因为机遇青睐有心的人，成功垂青勤奋的人。
9. 球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
10. 虽然*日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净;学*时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题;同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。你还有―个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学*，你一定会成功的!相信你会更加出类拔萃的!
11.
你是个开朗好动的女孩，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学，你的字写得很漂亮。但你也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望心不在焉。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生!
12. 你是一个文静善良的孩子。字写得很漂亮，如果你能在学*上不懂就问，写字速度再加快些，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期努力，老师等着你进步的好消息。你对人有礼貌，能与同学友好相处。课堂上，你能举手发言;课后，你能认真地完成作业。你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。我想只要你再认真些，你一定能获得更大的成绩!
13. 你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，做事麻利待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。望你继续努力，老师关注着你的进步。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
14. 你知道吗?老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子，上课专心听讲，做事认真踏实，是许多小朋友学*的榜样。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!
15.你有一双灵巧的手，绘画制作写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学*上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学*，才能走向更高更远。
1、你是一个聪明、表面上不善言谈的男孩。课堂上认真听讲，回答问题总少不了你的参与。是个学*比较主动地大男孩。这学期也收获了自信与乐观。但在和同学相处方面假如你能更加注重方法的话，你一定会更加出色。
2、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，这学期有了很大的进步，是我们班级的写作小才女。*时你比较外向，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
3、每天早上都能看到你急匆匆的身影，每天都能看到你乐呵呵的表情，其实你是个不服输的大男孩，你总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，要是敢于大胆向老师请教，你会更棒！
4、你是一个最善解人意、处事稳重的女孩；你是一个有梦想，你更是一个踏实的行动者。本学期成绩忽上忽下你也曾经迷茫过，但是不服输的个性让你找回自信。在你身上老师明白了：天道酬勤。相信幸运之神会眷顾你，因为你时刻准备着。
5、这学期你的成绩忽上忽下，让老师很是担心，其实你是个很有建树、很有想法的大男孩，一段时间“懒”使你迷失了学*的方向，后半学期有所进步，老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学*勤。
6、你，这学期学*成绩跌宕起伏，让老师很是担心，其实你是一个特别有潜力有资质的大男孩，假如你能做到积极自主学*，必将为你的人生增添光彩。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学*勤。
7、你一直是老师的得力助手。工作中，你认真负责，是个尽责的生活委员。学*上踏实、认真，勤奋、努力，就是少那么一点点的自信，其实老师很喜欢看到你无忧无虑的笑脸。加油，明天属于你！
8、你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
9、你阳光开朗，又谦虚内敛，总是给大家带来正能量。你是一个让所有人都特别可心、舒心的女孩，你踏实、勤奋、聪明、记忆力超强，而又绝不张扬。本学期你收获了自信和乐观，相信在你的努力之下，明年的夏天一定属于你。
10、你是一个性格内向而又懂事的女孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，成绩总是保持优良；*时你总是带着甜甜的笑容，老师想告诉你：是金子总会发光的，对自己要充满自信大步向前走。
11、你就是同学们得开心果，你到哪里哪里就笑声不断，这学期总体上你在进步，老师希望你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
12、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。在你身上我明白了“天道酬勤，付出就有收获”老师相信明年的夏天属于你。
13、你是一个性格内向而又懂事的女孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，干净的讲台就是你勤劳的杰作。不过，老师觉得你学*上还欠缺“钻劲”，*时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
14、在老师心中，你是一个讨人喜欢、有资质的大男孩。*时学*中能认真完成老师布置得各项任务，体育更是高人一筹，本学期有了很大进步，但是有时学*的目标不够明确导致成绩忽上忽下。希望在意后的日子里：明确奋斗的方向让自己的成绩稳重前行。
15、你性格外向，做事风风火火。本学期在理科方面有了很大进步，你也是老师们的得力助手，板报少不了你的付出。老师想告诉你的是：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！
16、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
17、你不善言谈，这一学期你的数学成绩有点下降，其实你只要上课认真听，课后认真复*，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。人不要怕失败，而是要在失败中勇敢地站起来，加油！
18、你脑子比较聪明，学*上还欠勤奋、踏实，因此课堂听讲常要走神，课后复*也不充分，你的学*成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。希望以后勤奋学*，把学*搞上去。
19、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学*上也很努力，尽管你的学*成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，你的不服输一定会让你收获更多，走得更远。
20、你是位聪明又乐观的大男孩，有段日子，你对待学*有所松懈，老师看在眼里，急在心里，最后阶段你很努力也收获到了结果，老师想告诉你：无论遇到什么事情都不能选择逃避，在今后日子多一份踏实、多一分认真，你能走的更远。
21、你是个很出色的男孩，当你静下心的时候可以做到一心只读圣贤书；当你不安静的时候，贪玩、调皮就是你的本性，老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学*勤。
22、你是一个聪明、活泼的男孩。一段时间由于一个“懒”字使你迷失了学*的方向，如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。因为你非常有资质有潜力，期待你的爆发。
23、徐晶：你比较随和，脸上始终挂满笑容；你做事认真踏实是老师们的得力助手；不足之处就是思维比较慢，作业比较慢，对自己缺乏自信。其实你在老师眼中你是个很棒的女孩，相信自己！
24、你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖……默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己。
25、一个爱笑永远都讨人喜欢的大男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你具备了踏实认真、不服输的个性，你还是老师们得得力助手，这学期你收获了自信，老师相信明年暑假属于你。
26、你是一个很有灵感、有个性的独特女孩，喜欢你的板报上的大胆构思；欣赏你的每一次的作品本续期你的成绩也在稳中前行。如果你在学*上更讲究方式方法，相信你是最出色的！
27、你文静、乖巧而又带点害羞。学*刻苦认真，善于思考，勇于进取。尽管你的学*成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，你的不服输一定会让你收获更多，走得更远。
28、你是一个文静而又懂事的女孩，作为班长你是老师的好帮手，同学们的好榜样；虽然外表比较娇弱，但调节能力强，做事踏实认真以及不服输的个性让你收获了成功，对于数学学*要对自己充满自信，你会更棒的！
29、你忠厚善良，热爱劳动，总是抢着干重活累活。在学*上，你听讲专心，默写的成绩有提高。就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。如果你把细心当朋友，在学*中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
30、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。也是老师的得得力助手。热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。可是本学期学*成绩忽上忽下令老师很担心。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
31、你乖巧不多言语，在你的内心蕴藏着不服输，这学期理科的不如意让你伤透脑经，其实学*不要怕失败，只有敢于迎难而上，难才会变得不难。以后的日子多问多思，充满自信。老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
32、这学期凭借稳重、踏实、不服输的个性让你收获了成功。成绩在稳重前行，喜欢你的含蓄，你换的微笑。老师想告诉你：付出一定有回报。相信上天一定会眷顾有准备的人。相信自己就是最灿烂的一颗星星。
33、你是一个表面不善言谈女孩，其实你的内心是个不服输、不怕失败、有责任感的好学生。这学期学*在稳中前进，让你收获了快乐和自信。今后在学*上要大胆表现自己，多问，多思考，多练*，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
34、喜欢你的水汪汪的眼睛、喜欢你一丝不苟的学*风格、欣赏你在失败中勇敢爬起来的勇气。一段时间的迷茫在最后的阶段找到了前进的方向，恭喜你，相信在你的努力之下，明年的夏天一定属于你。
35、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在旅游车上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。我相信你一定可以出彩。
36、你虎头虎脑，整日面对微笑，是个很好相处得大男孩，这学期在很多方面都有很大进步。在这里，老师真诚地送你一句话：学*如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
37、你活泼、开朗又调皮、贪玩。其实你很聪明也是一个很有创新的大男孩。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学*勤。
38、朱晨彬：你头脑聪明，自主学*主动性比较差。不过，这学期你有很大进步。相信天道酬情，相信付出会有收获，相信明年的夏天属于你，希望今后多向优秀的同学学*，取长补短。
39、你是老师最欣赏的大男孩，成绩也是稳中前行，你对事物有自己的独到见解，目标很明确，对待学*也是认真踏实，老师想告诉你：无论谁站在风头浪尖都要勇敢接受浪花的打磨，学会担当，学会迎难而上，你才会是真正的强者。期待明年的夏天你的成功。
40、你做事比较踏实，时刻能欣赏到你灿烂的笑容，至于学*，你更是认真，精益求精。本学期也有很大的进步。只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前。
小学六年级学生评语四年级学生评语五年级学生评语
1.你是个机灵而又调皮的孩子。你思维灵活，接受能力较强，如果你能处处严格要求自己，爱学*，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试看，你一定行!
2.在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的欢迎，加油吧!
3.在老师眼中，你是一个性格内向听话的好孩子，遵守纪律，团结同学，学*有所进步。但你写字速度太慢，作业不能按时完成，如果你在课堂上勇敢一点，不懂就问，你的进步会更大，老师相信你，加油吧!
4.你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌，对自己的学*不放松。如果*时你能多思多问多说，胆子大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧，老师期待着你的成功!
5.你是个文静内向的女孩子，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，举手发言，和同学友好相处，希今后继续发扬刻苦钻研精神，学*上更上一层楼。
6.你是个活泼可爱的女孩，学*还可以，你好动，当然这不是缺点，也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
7.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，懂得谦让，遵守纪律，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考!那样你将会表现得更出色。
8.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学*上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
9.你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守纪律，集体荣誉感强，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见。这学期学*较主动，成绩进步明显，老师希望以后上课能积极举手发言!
10.你是个聪明活泼的男孩，作业总是赶在人前，字迹工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希望你今后活泼一些，做个名副其实的好学生。
11.你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学*态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学*方法，争取好成绩!
12.你是个乖巧听话的孩子，学*做事踏实认真，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也能尊敬老师体贴父母。希望你今后再多一点儿自信，相信自己最棒的!可以吗?因为你确实很优秀。
13.你生性好动，聪明活泼。书写工整画画不错乐于接受老师交给的任务，学*成绩优秀……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢?你那么聪明，如果把更多的心思用到学*上去，谁也比不上你。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗?
14.虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学*是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领，如果你能克服缺点，老师相信你一定会很优秀，加油!
15.你知道吗?老师总是特别牵挂你：上课时，总要看看你有没有坐正，在不在听讲;下课了，还要看看你有没有调皮……但愿老师的爱能让你有所改变。“花有重开日，人无再少年。”聪明的你一定知道。
1.你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学*有进步，希今后保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
2.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学*有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
3.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补*功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
4.你是个聪明、伶俐的女孩。你学*认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学*成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。
5.你是个天真、好学的孩子。学*认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
6.你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
7.你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
8.你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学*上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
9.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
10.你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
11.你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
12.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学*上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
13.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的`好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
14.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
15.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。
16.活泼、好动是你的天性。学*自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
17.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学*成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
18.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学*上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
19.你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学*有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
20.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学*有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
21.你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学*成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
22.你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
23.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。
24.你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学*上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。
25.你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。
26.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。
27.你是个诚实，憨厚的男孩，你学*认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。
1. 你是个性格内向诚实质朴文静礼貌的女孩，只是你的学*成绩不理想，所以每次考试后，都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲认真思考积极发言，你的成绩一定会提高。
2. 你是一个开朗乐观的小姑娘。学*积极上进，课堂回答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢!但如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者
3. 瞧你，这学期进步多快!你有一颗上进的心，再加上自己的聪明踏实，学什么东西都变得很容易。要是你还能在大家面前大声地讲话，同学们就更喜欢你了。加油吧，你会有更多的收获。
4. 每次打来作业都能欣赏到你清秀的字迹，每次批改你的作业都能感受到你的认真。你总是默无语地学*，即使遇到了挫折也毫不气馁。你会成功的，我始终对你充满信心。
5. 老师真的很佩服你，乖巧听话守纪懂事，学*自觉，作业认真，课堂上还经常能听到你精彩的回答!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
6. 轩一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
7. 你无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受，但偶尔的“小马虎”，使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子!
8. ，你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关心集体。在学*上你能积极完成老师布置的各项任务，学*成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。
9. ，你是个诚实善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你学*基础薄弱，再加之自己不够努力，导致你成绩不太理想，希望你今后好好学*，迈出新的一步。在老师的心目中，你是一个聪明调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学*上去，你定会很优秀。老师相信你，加油!好吗?
10. 你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学*不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学*认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的!
11. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，但上课不够积极举手发言，学*进步不够明显，老师希望继续努力，更认真地对待学*，做一名优秀的小学生。
12. 你是懂事上进的孩子，各方面表现都不错，你性格开朗乐于助人工作大胆。你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在学*上多花一些精力，对自己要求严一些，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。
13. 每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!
14. 你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*生活。你善解人意，朴实无华，勤奋学*，严于律已，积极上进，是老师心目中最好的学生，工作上的帮手。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15. 你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。
16. 你是个天真活泼的小姑娘，尊师守纪，学*自觉，团结同学，文明有礼。担任小组长工作细致负责，很少要人操心。如果上课积极动脑，大胆发言，你会更加出众。
17. 你是个诚实勤奋的女孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太踊跃。希望你今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。别看你个头小，可是你头脑灵活，思维敏捷。活泼开朗的你，挺乐意帮助别人的。但是你也有没做好的地方，你上课有时做小动作，如果今后能改正这个缺点，你会变得更完美。
18. “守纪”二字就是你的代名词。无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。孩子，继续努力吧，老师相信你是最棒的。
19. 首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出，你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好，争取更好的成绩。你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，希望你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
20. 你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
1. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
2. 你是一个聪明伶俐的女孩，*时能按时完成作业，学*较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学*成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏*惯，写好字，争做好学生。
3. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
4. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
5. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
6. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
7. 你稳重、懂事，积极进取，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各项活动和比赛。学*认真刻苦，努力进取，几分汗水，几分收获，经过你的努力，本学期各方面有了加大进步，也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求，争取各方面全面发展!
8. 你尊敬师长，团结同学，自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业，学*自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境，提高自己的学*成绩，各方面都努力向前。望你在以后的学*生活中，增强主动性，积极参加各项活动，成为全面发展的好学生。
9. 你思想积极上进，为人诚恳，思维活跃，有较强的接受能力。尊敬父母师长，遵守纪律，能和同学们友好相处，学*比较认真，按时完成作业，上课的状态有时不太好，可能是偶尔的睡眠不佳造成，望注意调整;另外，学科发展还不够均衡，老师希望你树立信心，只要胸怀坚定加上实际努力，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，乘风破浪会有时。切记。
10. 本学期的你能自觉遵守纪律，尊敬老师，和同学们友好相处，心态乐观上进，学*较刻苦认真，你在班里不张扬，也很少展现自己的其他才华，但老师觉得你内心丰富，敏于事而讷于言，你用自己不错的学*成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境，为人亦如此，还望专心一致、坚持不懈、继续前行!
你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!
你天真活泼口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神 !这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!
老师赞赏你胆大乐观集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学*上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
学*踏实，基础扎实――这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学*中还要大胆表现自己哟!
你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学*生活，你在各方面都有不同程度的进步，学**惯有明显好转。在今后的学*中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!
你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!
小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!
你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学*成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
胖乎乎的你，健康可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!
你是老师和同学们心中的小能人，你身为学*委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!
这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学*态度。别看你年纪小，却很懂事能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆主动了!
你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学*上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!
你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学*，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!
课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学*。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!
课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学*任务，学*成绩优秀。希望你继续努力学*，争取更好的成绩!
在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学*成绩将是班上最棒的。
在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学*。假如在学*上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。
每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学*上，争取更好的成绩。
你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学*，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学*中表现得还不错，特别是你那种认真学*的精神，很值得大家学*。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学*，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学*，团结合作，学*成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学*中更加主动，争取更好的成绩!
“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
你的严谨是同学们学*的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流你的学*心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师同学留下了深刻的印象。学*固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。
要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而可能仅仅是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
头脑灵活思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学*有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下口头表达能力，你将成为一名更加优秀的学生。
与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学*中能持之以恒，保持稳定的成绩。
转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学*方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)，对待工作认真负责，是老师的得力助手。生活中的你热情乐于助人任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点，在学*上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学*，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!
遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
你是个聪明可爱的孩子，热爱学*，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学*成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学*成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学*上再加把劲，争做学*的主人，你会更棒的!
你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!
老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学*了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊，你能做到吗?
你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学*，养成爱学*的好*惯。你会变得更可爱的。
你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学*，这样你的成绩会更优秀的。
你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学*方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学*中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学*搞上去。
你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学*争取更好的成绩。
老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学*，自觉遵守纪律。
你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学*多花点时间在学*上，你会更优秀的。
你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学*，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
你是个聪明的'孩子，热爱学*，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学*你会更棒的!你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步
对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学*的征途上，还有很长很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
想告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。
在老师的心目中你学*自觉活泼好动，在同学的心目中你成绩优良素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学*的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。
人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学*上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。
要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
生活中你温文尔雅待人和善，但并不保守，*静中透射出一种坚韧;学*刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完成，书写工整，字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之，你是一名较让老师放心的好学生。
聪明善良活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学*上你积极进取，有恒心有耐心，自觉学*。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!
你是个懂事的好孩子，学*认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学**惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学*。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学*成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。
你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学*是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学*赶上去。
你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学*。在学*上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学*上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!
你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学*上，多动脑思考，自觉学*。这样你会进步更快的。
懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学*的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!
在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学*有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩!
活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学*会进步的。老师想对你说，学*来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学*成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学*进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学*成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学*上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学*上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学*。希望你在学*上更加努力，争取更好的成绩。
懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学*的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
懂事听话的你，在学校里认真学*，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学*，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
俗话说的好，世界很大，也很精彩，在学*之余多关心一下周围充满活力的人和物，相信你的生活会因此更加绚丽多彩。
学*中的你自觉主动，没有老师的三令五申，你一样能做得很好，这一点很是让老师放心。就性格而言，你是一个比较内向的女孩，经过一学期的培养，你的性格有了较大的转变，能够与同学很好的交流，和睦相处，这也是你最大的进步。
不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学*的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。
学*勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到了最好的体现，一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务，并能较好的配合老师，做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处，热情乐于助人也是你的一大特点。学*不仅要靠自身的努力，同样需要讲究方法，希望下学期，你能很好的调整自我，争到更上一层楼。
筷子虽然尝尽了美味佳肴，但因不会吸收而仍然是个瘦子。对于知识的消化同样也是如此。所以让我们一起努力品尝知识的佳肴并吸收进大脑，做得更好，可以吗?
思维敏捷应当是你最大的特点，生活中的你总是能游刃有余的处理各种事件。课堂上也时常听到你富有创造性的发言，你的文笔优美，富有丰富的想像力，具有良好的文学素养。但对待学*，你并没有表现出强烈的求知欲。
一学期来，你也曾无数次的向老师许诺，但一定要记住：风帆不挂上桅杆，是一块无用的布;理想不付诸行动，是一团虚无的雾。记住这句话，拿出信心和勇气，希望不久的将来能够看到你出色的表现。
活跃灵巧好动的你在班级颇有一定的影响，课堂纪律因为有了你的积极工作得到了极大的转变，应该说在这方面你是功不可没的，但与此同时也产生了一些问题，如果能够改进一下工作方法，相信效果会更好一些。对于学*，这一学期，你也提高了认识，对一些课程也抓得紧多了，但仍存在许多不如意的地方。
要知道，成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的希望你能在学*上激活所有的脑细胞，严格要求自己，争取更大的进步。让我们一起努力，好吗?
我曾经许多次在家长联系本上说：你是一个学*自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。
——二年级下册作文 (菁华10篇)
我的家乡新疆有个名胜风景区——喀纳斯湖。喀纳斯湖是个美丽富饶的湖，湖天一色，像仙女的.丝帘。湖水在阳光的照射下，湖面上金光闪闪，美丽极了。各种各样的鱼儿在悠闲地游来游去。岸边百花齐放，有黄灿灿的菊花，有千姿百态的月季花，还有芬芳扑鼻的紫丁香等。一丛丛生机勃勃的野草给湖岸围了一条毛茸茸的围巾。一棵棵高大的树木围着喀纳斯湖好象它的保护神。
喀纳斯湖中央有团草好象一个大脚印，传说是巨人留下的足迹。
你瞧，我的家乡多美！
我我的老爸是一位教授，他共发明了一万多种东西，其中最出名的是机器人。
有一种是家务机器人，它可以干很多的事情，比如说：洗衣服、做饭、扫地、拖地之类的家务，简单地说它就是家庭保姆，我的机器人的能量来源是家里的垃圾。只要机器人吃下垃圾，垃圾就会变成糖然后再变成电。它的身体像一个鸡蛋，有一双灵活的手，蓝蓝的大眼睛和一张大嘴巴。
早上，我一起来，它就会自动帮我拿牙、牙膏和杯子，并把牙膏挤到牙刷上，把杯子里灌满水，让我刷牙。接着，它就去给我做早饭，它做一顿饭只需半小时，你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时间，它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。再把煤气打开，把生食放进锅里，把灶台的火眼开开，放进调料或油，等它的用那双大眼发现饭做熟了以后，机器人就会把煤气和灶台的开关关上，一顿饭就做好了。
我吃完饭后，去做我自己的事情了。“主人，还有什么吩咐吗?”
“去把卫生间打扫干净，并且把那一堆衣服洗了。”
“是的，主人，保证完成任务。”机器人去了卫生间，发现卫生间很脏，便把左手手变成了一个拖把，右手变成了一只抹布，开始工作起来。他飞速地旋转，把整个卫生间无死角他清理了一遍，整个卫生间就像新装修的一样，甚至把马桶都清理得干干净净，整个卫生间散发一种清新的香味。机器人清理完卫生间后，就开始洗衣服了，它马上变成了一个圆筒形的东西，机器人把衣服放进肚子里，它的肚子就像洗衣机一样，把衣服疯狂搅动，最后，它把衣服从嘴里吐了出来，衣服十分明亮，十分整洁，连一点小小的污渍都看不见，而且，衣服还是干的。它跑到我面前对我说：“主人，任务已完成，请指示。”
“把屋子打扫一下。”
“收到任务，开始行动。”
机器人会把地上的垃圾、灰尘吸进肚子里，然后一点一点倒进垃圾桶;它们会拿起玻璃刷，把玻璃刷的干干净净，就像根本就没有玻璃存在似的;它又去整理房间，把东西按照主人的*惯分类整理摆放好……它能够“检查”你的身体。你在出门之前，可以站到它的面前，它会对你喷射一道光线进行“扫描”，找出不合格的地方。比如你的指甲太长了，它会马上拿出指甲刀帮你修理;你的纽扣没有扣好，它会帮你重新扣起来等等等等最神奇的是，机器人内置的`光敏元件会帮助他探测到楼梯，防止坠落;遇到障碍，机器人将改变行进方向，继续工作;不会碰伤、损坏家具;可以轻松越过最高30毫米的障碍，例如电线、地垫;结构紧凑、碟型外观设计令机器人轻松行至家具下方，把隐藏着的脏东西全清扫干净!
晚上，如果我睡不着，他就会像哄小孩一样，给我讲故事，讲得十分动听，让人不想睡也想睡，想睡就更想睡。
还有一种机器人会七十二变，它不仅可以为我们服务，还可以变成屋子、太阳能汽车、电视机……。只要给它指令，它就会变成你所需要的东西。
机器人变成屋子后，它的肚子会变成一扇门，你走进去后轻松悦耳的音乐立刻会播放起来。屋子里设备齐全，什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你说一句话，食物就会从天上飘下来到你的嘴边，你只要一张嘴，就能吃到了。如果饿了，当你要睡觉时，只要你躺在床上，屋子就会自动关闭窗户、电灯也自动关闭。房子周围的防盗报警装置进入工作状态。如果有小偷想进来偷东西，门缝会发出闪电，这样的房子小偷当然不敢进屋来偷东西了。
机器人变成太阳能汽车时，你坐在车里，想去哪里，就会到达你想去的地方，这太阳能汽车不用气和油的，是用太阳光来让汽车开动的，汽车后面有一个箱子，把白天没有用完的能量存在那个箱子里，到了晚上没有太阳也可以照常开动。
还有一种家庭机器人，我放学了，我只要摁一下钮扣型遥控器，说一声“放学了，机器人，快来接我吧!”远在家里的机器人接收到了我的信号，只一眨眼工夫，它就飞到了校门口，然后带上我极速往家飞去。来到家门口，机器人轻触一下门，锁上的门就自动打开了。我放下书包，机器人这时对我说：“小主人，你要吃些什么水果、点心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我刚回答完，机器人就把相应的食物送到了我面前。当我晚上放学回家做作业时，这种机器人就会自动当期他们的家庭教师，当孩子们题不会做时，它会细心地给孩子指导，直到他们会了为止。做完作业后，机器人还会帮你检查作业，发现了错题，它就及时让你改正错误，和真正的教师不相上下。
这就是我爸爸发明的机器人。
鸭妈妈有个坏*惯，就是走到哪里就把蛋下到哪里，这不，瞧，它又开始找蛋了。
它逢人便问，“你们看见我的蛋了吗？”野猪说：“没有”。鸭妈妈又问小鸡，小猫，他们都说没有看见。于是，它贴出了寻蛋启示，可是一天，一周，一个月，没有等到蛋，却等到了鸡妈妈孵出小鸭的消息。它猛地想起来了，它去鸡妈妈家做客时，想下蛋了，就在鸡妈妈家下了一个蛋。它去鸡妈妈家领回了小鸭，小鸭叫了声“妈妈”鸭妈妈慈爱地看着小鸭。它下定决心要把随地下蛋的坏*惯改掉。
从此，鸭妈妈再也没有丢过蛋了。
今天是八月二十八日，我们开学是九月一日，再有两天就要开学了。
想想这一暑假，玩的也不少，学的也不少，就这样，一个暑假就快快乐乐的'过完了。回忆一下在暑假时发生的事情，感觉很有意思，我还想再过一次暑假。
我们在前几天去了云台山，那里的景色可真美啊！潺潺的溪流，高高的山峰，碧绿的草地，站在山头，好像神仙一般，一片片白云飘过来，飘到胳膊上凉丝丝的，真是爽！景色真让我流连忘返。
我在这一暑假中学会了画国画，第一幅国画画好了，一张纸被我画的皱皱巴巴，花瓣画的颜色不是太深，就是太浅，总是不敢画，但是你看现在，我用一根根毛笔画出了一幅幅美丽的画，画牡丹，画南瓜，画麻雀，画的栩栩如生。
我希望开学之后能够好好学*，天天向上！
我的家乡——小海镇，位于黄海之滨。历史悠久，文化流长。这里有闻名遐迩的温泉，有佛教圣地的镇海寺，有环境优美的新建别墅区……
家乡的温泉座落在小海温泉村，那里风光秀丽，水温水质十分宜人，人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门，你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙，一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”，浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁，有奇形怪状的假山，有清澈见底的喷水池，有露天游泳池。温泉的水温在51度，含有丰富的化学成分，对医治各种疾病有明显疗效，是中外游客休闲疗养的好去处。
古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的.佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群，其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香，庙中有三座四米高的大佛，面容慈善，散发出一种香木的味道，敬香的人很多，都是求*安、许愿的。常言道，耳听为虚，眼见为实。你还是来亲自见见吧！
今天，家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策引领下，家乡人民努力奋斗，经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景。红瓦蓝墙，整齐划一，一条条水泥路通向每家每户，这就是海团新村。小区内景色秀美，空气清新。篮球场、健身房是锻炼身体的好地方。农家书屋是修身养性的好去处。
家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……
我爱这古老、历史悠久的家乡，我更要把我的智慧和汗水撒在这片肥沃的土地上，为家乡的明天尽一份力量！
我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀！"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！
我这里写的既不是体形硕大的象，也不是那瘦小灵巧的猴儿，而是美丽的丹顶鹤。丹顶鹤又叫仙鹤，是一种珍贵的鸟类。它全身大部分是雪白的'，头顶上有一点朱红色，这块朱红色是椭圆形，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它的脚很长，不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架式，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽、又可爱呀！
我的家乡在临夏，是个山清水秀，物产丰富的地方。临夏市是我生我养我的地方。
北边有万寿山公园，南边有美丽的松鸣岩，每年一到旅游季节，有许多游人纷拥而至，它使施工游人流恋往返。西边有美丽的公园—红园，一到春天每天早上，有许多老年人在那健身，西香花与迎春花争相开放，香气扑鼻，夏天 有美丽的各色牡丹吸引着到外的人们来观赏，一到秋天，荷花池里奇异的荷花满池开放。家乡还有许许多多的变化在我们的身边，笔超拔滨河马 路一条条通向四面八方。这就是我的家乡，我要努力学*长大后用知识来回报我的家乡，我祝福我的家乡更加美好，人们更加健康，我的家乡真美啊！
我爱我的家乡。
今天，是开学的第一天，刚到学校门口，我就迫不及待地向校园奔去。到了教室，我看到每个小朋友都长高了，他们都带着灿烂的笑容。
上语文课了，老师把每个小朋友所有的日记本发了。我一看外面还包了一个绿色的皮，上面还画着一个小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面还有一首小诗。接着发了新日记本和新课堂练*本。
我们还参加了开学典礼，校长、领导、老师、同学、小朋友的家长都在*台上讲话了。
下午我们发了新书，大家都特别开心。
这真是一个令人难忘的'一天。
小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢?”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。
——二年级学生下册评语 40句菁华
1、回想你，脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学*和生活如此快乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学*和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的!
2、你是一个聪明、活泼、上进心很强的男孩。*时活泼开朗，能言善辩，心地善良，热心助人，在学*上一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学*自主性有很大提高，成绩优良。记住“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得还不够的地方，要注意对知识的及时复*和巩固。愿你永不自满，永不停步，向更高的目标发起挑战。
3、“精诚所至，金石为开。”你的朴实，你的善良，你的无私，你的真诚，无时无刻不充溢在每个人的身边。老师信任你，同学们喜欢你，无论是生活委员的工作，还是班级中的大小事务，你总能处理的有条不紊。成功之路充满艰辛，但老师对你满怀信心，因为你是个既吃苦耐劳又智慧超群的孩子，相信未来的你一定能够寻找到适合自己的学*方法，取得成功!
4、你是一个聪明、勤劳的男孩，在班级劳动中总能看到你忙碌的身影，在别人处于困境时，你也总能向别人伸出援助之手，你有很强的班级荣誉感，时时处处为班级着想。但是在学*上你缺乏恒心和毅力，没有让你的聪明才智发挥它的作用，所以你的成绩也一直得不到较大的进步。老师希望你在下阶段的学*中改掉一些不良*惯，为了自己的目标而努力奋斗。
5、你聪明伶俐，待人诚恳，热爱班级，能够感受到家长和老师的一番苦心。回眸这一学期，你也和别人一样付出了一百五十天的时光，你也努力了，可你有没有想过：为什么收效甚微呢?要记住：学*的热情和严谨的作风才是你成绩提高的重要保障。成功路上不是永远只有掌声和鲜花，更有风雨和严霜，老师希望你上课时一定要认真听讲，克服外界的诱惑，改掉萎靡的*气，远离对学*有百害而无一利的电子产品，塑造健康向上的学生形象。唯有如此，你才能真正走向两年后的辉煌。
6、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
7、你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
8、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
9、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学*用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。
10、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学*自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
11、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学*自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
12、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学*，这样你的成绩会更优秀的。
13、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学*争取更好的成绩。
14、xxx：
15、懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学*的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
16、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学*任务，学*成绩优秀。希望你继续努力学*，争取更好的成绩!
17、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学*有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
18、姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言；积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强；能认真完成工作；作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛！
19、在老师的心目中，你是一个文静懂事爱学*的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
20、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。
21、你是个懂礼貌聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学*上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学*中去吧！
22、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学*用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学*的好孩子。
23、张玉茹你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
24、董凯莉同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学*上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
25、你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进。在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
26、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学*目的，端正学*态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
27、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学*上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
28、你是位聪明又懂礼貌的小男孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课讲悄悄话做小动作时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
29、你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学*为重，“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒！
30、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学*上再主动些，在各方面更上一层楼！
31、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
32、聪明活泼的好孩子，你书写工整，发言积极、声音宏亮，没有妈妈的监督也能自觉认真完成家庭作业，真是爱学*的好孩子。你热爱集体，热心帮班级做好事，老师非常感谢你。新学期回来,老师希望你能更加细心努力地学*，取得更优异的成绩。
33、你尊纪懂礼、团结同学、热爱劳动、老师最喜欢你甜甜的笑容和工整的书写。你画的画特别好看，你读《弟子规》特别好听。希望你能更加专心听讲，更加自觉学*，更加积极主动举手发言、参与课堂表演，锻炼自己。相信你会更棒!
34、聪明伶俐的你，学*成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
35、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好*惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
36、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……
37、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学*上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学*品质，进入高二以来，你学*特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学*的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学*上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接中考新的挑战。
38、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
39、致亲爱的xx宝贝：你是一个淳朴的孩子，你懂得感恩，懂得“爱”。爱老师、爱同学、爱家人。班里任何一个同学有困难，你都会热情的伸出双手；你是一个聪慧的孩子，数学课上，当老师提出问题时，别人还在冥思苦想，而你已经胸有成竹；你是一个执着的孩子，还记得暑假里那次有意义的勤工俭学吗？为了自己的目标，你懂得坚持和忍耐；你是一个大胆自信的孩子。本期中，你的朗诵、舞蹈都有很大的进步，展示会中的表现力越来越强，卡拉ok大赛中你唱的动听的《小红帽》，无不显示你的才艺。本期中，老师给予你很高的期望，希望你能成为一班之长，希望你们能凭着自己极强的责任心成为全班孩子学*的`楷模。可是，宝贝，还记的老师让你负责的作业记录表的填写吗？还记得课堂上你偶尔走神，导致学*退步吗？你是一个有能力的孩子，老师一直这么认为。学*如逆水行舟，不进则退。希望你继续以勤奋、进取为好朋友，不断地超越自己，加油！
40、赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学*的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
——小学二年级下册评语 40句菁华
1、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学*，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
2、你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。*时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学*方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
3、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
4、你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学*上再踏实一点，认真一些，书写工整一点，那样成绩就会踏上一个新的台阶，期待你的进步。
5、你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学*上的困难，不断向前进。
6、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学*、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
7、本学期，老师找了你不少的"麻烦"，因为老师不忍心看着一个好苗子被"懒惰"毁了。正所谓"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。学*是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学*生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
8、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学*成绩有一定的进步，但如能进一步端正学*态度，你的学*成绩将会更好。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天！
9、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学*上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
10、勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩总不见起色？气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好！
11、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学*态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
12、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧！
13、你学*很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
14、你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟！老师希望你今后能在学*上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和"优秀"靠得更*！
15、你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学*不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的!
16、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后，但在跟你*距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。
17、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学*也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!
18、你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学*上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学*。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。
19、你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
20、“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
21、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
22、你是一个热爱劳动的孩子，*时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
23、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象，课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，是个品学兼优的学生，你尊师爱师，*时乐意为老师办事，但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足，勤奋学*。
24、优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，娓娓动听的声音，博得师生的好评，是我们班的骄傲，并且有着极强的上进心。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。下学期，愿你更加出色!
25、学*上既踏实又有上进心，看一看你本期得的那么多红星，代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文，写得文采飞扬，一定是未来的“小作家”。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言，想一相，能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!
26、自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学*的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?
27、你是一个聪明、富有想象力的好学生，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。
28、你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学*有进步，希今后保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
29、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学*有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
30、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
31、你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学*!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学*。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!
32、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学*能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现!
33、你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学*变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!
34、胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!
35、你是老师和同学们心中的小能人，你身为学*委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!
36、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!
37、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
38、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学*的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学*如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
39、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学*中缺乏恒心，时好时坏，如果你*时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学*中的榜样。
40、学*不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大，希望能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气团结同学，关心集体，但在学*上，不够认真，对待生活、学*、自己都不够严格要求，因此造成了学*成绩总是居于中等水*
——二年级下册小学生期末评语 30句菁华
1、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。
2、你知道吗?那些真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的，也许到课外收集资料是一件困难的事情，也许你还没有学会怎样进行探究活动，也许但是我相信，当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后，你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。
3、大科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪明的孩子，一定明白了这话中的意思。希望你能积极参与探究活动，认真完成小队长布置的任务，与队员们更好地合作。
4、你是个可爱懂事的小女孩，工作很能干，是班上的小能手，课堂上常常能回答别人难以回答的问题，你努力执着，奋发向上，有股不服输的劲头，老师希望你再细心些，好吗?
5、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学*认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
6、怎样写小学生学期评语
7、你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学*方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
8、每次探究活动，你都能积极参与，而且你的表达能力和实践能力也较强，有关节日的知识，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探索，大胆地去实践。
9、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。
10、每次上课，你总是非常活跃，小脸上洋溢着兴奋，老师明白你非常喜欢上这门课，但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务，你总是不好好完成，有时说自己忘了，有时草草应付了事，老师希望你能改正缺点，别让大家失望，好吗?
11、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长，带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴，希望你不屈不挠、勇往直前，在愉快的探究天地中，采撷最美丽的花朵!
12、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
13、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!
14、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出主意，想办法，顺利地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足，收获会更多。
15、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!
16、在班中你是个有名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。相信，通过自己的努力所获得的知识是最香甜的，也是最珍贵的。
17、你能对探究活动提出一些简单的看法，能与伙伴们一起合作、收集资料，老师给你一个小小的建议，要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。
18、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴们获得了快乐，得到了帮助，继续努力，相信你会有更加出色的表现。
19、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺乏信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。
20、做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
21、你是个聪明的孩子，可你对自己是那么的不自信，要时刻记住：我能行!上课时要积极动脑，要积极参与到小组活动中，和同学合作时要主动配合。如果你能照老师的话去试一试，一定会令老师和同学对你刮目相看。
22、探究学*对你来说是一个多余，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了，冲散了。希望懂事的你赶快改正，认真参与探究活动，与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。
23、你是一个上进心强，聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情，告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告，告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。
24、你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学*上存在的不足，但有时粗心大意。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
25、你是个聪明的孩子。对待学*，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学*，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。
26、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学*方法，加强基础知识学*，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
27、你是个*凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学*上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行，快马加鞭!
28、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
29、你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
30、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们*有传统的春节?等等。你的探究兴趣很浓，也有了很多的探究成果，希望你继续努力，在探究的海洋中获得更多的快乐……
——二年级下册数学总结通用10篇
"兴趣是最好的老师。"的确，要让学生爱好数学，首先要让学生喜欢数学，对数学有兴趣。然而，总有一些二年级学生感到数学很枯燥，激不起兴趣。究其原因，他们还不曾领略数学的魅力。那么如何激发学生学*数学的兴趣呢?我从以下几个方面入手。
一、肢体导入，引起兴趣
俗话说："好的开头是成功的一半。"精彩的开头如饮"醒目"，不仅使学生注意力集中，而且还会把学*当成一种乐趣，促使教学任务顺利完成。
例如在教学《锐角与钝角》这节课时，我给学生做了三种手势，左手掌竖立，右手掌放*，成直角；左右手互搭成A状，成锐角；右手放*，左手掌后仰，成钝角。然后让学生模仿，并在教室里找一找，与三种手势相同的角。并且顺势说：这节课我们来学*《锐角与钝角》。这样一来，学生就对新知识产生了浓厚的兴趣，起到了事半功倍的效果。
二、幽默点拨，增添兴趣
幽默的点拨，如同叩击学生心灵的鼓点，可以调节学生的情绪，驱散学生的疲劳，点亮学生的注意之灯，让学生轻轻松松地学会扎扎实实地巩固，如在教学《退位减法》时，像1000-343=这样的题目，对学生来说是个难点，为了突破这一难点，让学生有趣味的学，我是这样叙述的，今天数学王国来了一家人，这家人十分有趣，你瞧，"0小个"是个穷光蛋，减3不够，向"十叔叔"借钱，"十叔叔"也是个穷光蛋，可是他非常乐于助人，于是向"百伯伯"借，"百伯伯"还是个穷鬼，他也很热情，悄悄地向"千爷爷"借，"千爷爷"把公有的1千元钱借给了"百伯伯"，"百伯伯"马上把它换成10个一百，自己留了9个，拿出一个借给"十叔叔"，"十叔叔"又把它换成10个十，自己留了9个，拿出一个借给"0小个"，"0小个"，欢天喜地，马上用借来的10减3…显然这样的幽默会让学生如沐春风，如饮甘泉，课堂教学也达到事半功倍的效果。
三、趣味拓展，巩固兴趣
例如在复*《克和千克》时，精心设计了如下趣味改错题：一千克棉花比一千克铁重。汪涵同学重30克，刘莲红何同学重3500千克。世界上最小的蜂鸟，大约只有2000千克重，世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有100克重。当学生看到这些题时，全都乐了，这刻掀起了一股改错的热潮，此后学生的思维一直处于兴奋状态，学生学*数学的兴趣更是空前高涨。
四、体验成功，发展兴趣
当学生通过努力最终取得成功时，他就会获得一种成功的满足感，而这种成功的满足感会转变成学生学*数学的持久动力，因为他还会去追求更多的成功，正因为如此，学生学*数学的兴趣才能得以长久保持，如在教学《统计》这一部分知识时，我让他们在杨氏商店旁统计斗黄公路在30分钟内车流量，在他们自由统计，充分观察的基础上让他们谈谈有何收获。
生1："我知道小轿车过了50辆，人们的生活离不开它"
生2："我学会了用一个正方格表示5"
生3："我知道了在生活中小汽车和大巴车也很重要"
生4："30分钟后第一辆车最有可能是卡车"生5：每一组负责一种车，不容易漏掉，而且很快能出数字。
从他们那热情洋溢的发言中。我们可以真切地感受到学*的快乐，成功的愉悦。
综上所述，打造小学数学高效课堂教学应该是从课前、课堂和课后等方面的一个有机的整体组合一堂数学课。努力打造高效数学课堂。总之，在数学教学中，教师要一改往日机械乏味、缺乏生机的课堂局面；要综合运用各种艺术手段，让数学课堂洋溢着情趣，充满着智慧。相信这样的课堂才是吸引学生的"魅力课堂"，这样的课堂才是让学生学有所得的"高效课堂"。
万事开头难！数学的教学方法是灵活多样，但真的要教好可不容易，教学的改革在不断创新，没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师，只有在不断学*中才能提高自己。现在学生的知识是多渠道，这就要求我们要与时俱进。
我将本学期的数学教学总结如下：
一、认真学*新课标
开学初，我反复研究新课标，了解二年级数学学生应该掌握的基础知识点，认真看新课标的基本理念，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，采用多种教学方法，调动学生学*数学的兴趣。
二、培养学生计算能力和思维能力
我觉得二年级的小孩子，应重点培养计算能力，为高年级的计算和以后打基础。我坚持每天自*课进行20道的口算题，由简单到较难，以提高学生的计算能力。在每节上课前五分钟进行口算或计算练*。在口决方面也要求人人过关。在思维上我培养学生从多角度多方面考虑问题，开发学生的思维。
三、认真备好每节课，做好教学的每一个环节
在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：
一是抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。
二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学*兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。
三是抓课后辅导。要提高教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学*上表现为不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给学生们制定学*计划和目标。
四、多和同事交流，多听取宝贵意见
虽然如此，但我的数学教学有很多不可避免的缺憾和疏漏之处，比如孩子们喜欢犯的一个通病——粗心，有时我还不能熟练驾驭数学教学等等，这些都需要在以后的教学中不断地探索和完善。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，从基础入手到提高能力直至学以致用，在不断学*中提高自己的业务水*，在学校领导的领导下和老师们的帮助下，我会一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
本学期我继续担任二年级的数学教学工作。这一学期来，我努力根据我所了解到的学生实际状况，尽最大可能采取有效的措施，激发学生的学*兴趣，培养学生的学**惯，引导学生参与学*的全过程。就本学期的教学工作，作出如下总结：
在备课时，我尽最大可能设计出能吸引学生的教案，我明白，如果此刻老师用传统的“教师讲，学生听;教师问，学生答，动手练”进行教学，学生就会感到乏味，越来越不爱学。因此，我在备晚上可得了资料后，还会简单的备一下作业，给不同层次的学生布置不同资料的作业，使得优生能更好的发展，学困生能掌握好基本知识及基本技能。
上课是学生学*知识的主要途径，针对二年级学生上课好动，注意力不集中的特点，我每次上课前会创设一个与这节课资料相关的情境，激发学生的兴趣。引发学生的思考。然后，在学*新知的时候，做到学生会的不讲、学生能自己看懂的不讲、学生不回的精讲。本学期的学*，我尽量在条件允许的状况下让学生动起来，参与到新知的探索过程中。比如表内除法与有余数的除法，我从学生课下玩游戏需要分组出发，提出一个问题：“我们全班一齐玩一个游戏，每组需要3个人，一共能够分成几个组”然后让学生自己思考，自己解决。这样，学生在动中学会了思考、学到了知识。之后，学生练*不同层次的练*，巩固知识，构成潜力，发展思维。最后，我会让学生自己说说这节课学*到的资料及方法。这样不仅仅锻炼了学生的归纳潜力，也提高了学生的语言表达潜力。复*时，我也同样用到了这种方法，让学生回忆学过的资料，全班一齐归纳出一个单元的主要资料，并努力构建知识网络，每单元整理复*构成知识链，一学期对整册书进行整理复*。
一堂优质的课就是一场精彩的表演，我常常羡慕着优秀教师在课堂上能有丰富的表情，语调能在不同的时候有不同的变化。本学期的教研中，我因为总关注着学困生的课堂表现，导致每节课都情绪不好，从而被指出表情太单一、太严肃，语言、语调不够灵活多变。最后一次的教研课，肯定了我关于表情及语调上的学*。从太注重学生的表现，甚至苛刻的让每个学生都展现最好的状态，到客观的要求学生做到最好需要一个过程。看了几次《坐在路边鼓掌的人》，每次都让我有不同的感慨，此刻的我理解孩子不能每次得到高分，理解孩子偶尔的心不在焉。我此刻坚信每个孩子都是一株独特的鲜花，有的芬芳，有的艳丽，有的含苞待放，还没结出花蕾的也不必担心，他可能即将长成一棵高大的树。也许是这样一种心态让我更好地应对学生的小错误。此刻，我经常以一些简单地语言及一些小故事或小笑话来吸引学生的目光。
批改作业时，我会做到百分之六十面批，对于练*中的错误，百分之九十的当面指正，并且只是点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析潜力。学生订正之后，给一颗小星星，鼓励学生独立作业的*惯，对激发学*的兴趣取得了较好效果。
对后进生的辅导也一向是我很注重的，在课堂上，多让他们回答基础题，增强他们学好数学的信心，并允许他们采用自己的学*方法慢速学*。对于学生的回答，正确的给予表扬，错误的给予鼓励，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
总之，经过一学期的学*与教学，有成功的喜悦也有失败的反思。虽然，本学期*均分比去年都高，也有人说数学变简单了，但是没有一个孩子说数学好搞笑了。这是我要改善的地方。当然，除此之外，我还有很多要改善的。没有最好，只有更好，我必须会和新课标同行，用新课标来指引前行。
这学期我担任了二年级7班和8班的数学教学工作，共有学生107人。回顾这一学期的教学工作，在教学上，能认真备课，批改学生的作业，对学生认真负责。在教育学生方面，尽心尽力。经过一年的努力，较好的完成了教学任务，大部分学生已经掌握了所学的基本知识。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作再上新台阶，针对所教班级的实际情况，对本学期的教学总结如下。
一、认真做好课前准备
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。1、认真备课。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的`实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。另外为了让学生对所学知识感兴趣，有热情，具备这样的前提，学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学*数学的兴趣，我经常利用课余时间，上网查找资料，下载课件，辅助课堂教学。学生不仅体会到了学*数学的乐趣，提高学*数学的兴趣，建立学好数学的信心，很多教学难点也迎刃而解了，效果极好。
二、 课堂上“精讲多练”
1、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。
2、改进上课技能，提高教学质量。积极听骨干老师的示范课，积极和教研组老师研讨交流，每周书香星期二按时参加。
三、加强口算训练
为使学生能熟练计算20以内的退位减法。熟练计算100以内两位数加，减一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练，或对答或笔算，而且每天布置口算作业。提高了学生思维的敏捷度，提高学生的计算速度和能力。
四、认真批改作业
对学生的作业批改及时、认真，全批全改，注重分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学*思维的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学*中去。
总之，经过一个学期的努力，较好的完成了教学任务。学生学*数学的的积极性调动起来了，掌握了一定的学*方法，良好的学**惯已经初步养成，这些都为学生下一步的学*奠定了良好的基础。我仍会不断地学*中，特别是对于提高课堂效率，我会争取通过不断努力使自己的教学水*进一步提高。
在*淡与忙碌中，一个学年就这样一晃而过。低年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级的组织者我们更应把工作做得细致，到位。当我看到孩子的进步，我从心理感到欣慰。现将本学期班主任工作总结如下：
低年级是良好*惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养*惯开始，我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境--对“常规意识”的学*。首先，利用晨会、班会和队会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如：讲故事悟道理，看图片辩对错等等，让“常规意识”深入孩子的心坎，使每人都产生积极的向往心理，“当一位好学生”。如孩子遵守纪律不自觉，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养孩子的一日纪律常规的培养上，如：手把手的教给孩子上课前放好学*用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手、认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学*、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。
在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中、学*中的一些现象进行评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我们班在纪律上，还是良好*惯上都能初步形成。作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的*惯创造了好的氛围。
关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。
班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！
20XX学年度第二学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。这个学期我有带了二(3）班的数学，能认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面：
一、备课方面
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反馈，认真搜集每课书的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的自主性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、提高业务水*方面
在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足。经常阅读教育教学资料，提高业务水*方面。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改。让学生的练*有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。列如；马涛，于晓乐，王小红等同学。对这些差生的辅导，并不限于学*知识性的辅导，更重要的是学***的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。使学*成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学*的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作同时，要特别注意给予辅导，把他们以前学*的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、不足之处及今后的改进措施
应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些，在教学水*上继续提高，今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
本学期，我继续担任二年级教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学*成绩比较理想。但也有少数学生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下：
一、夯实基础，努力减轻学生学*负担
一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学*非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了一下几点尝试：
第一、向课堂40分钟要质量。充分考虑各个层次学生的学*能力和学*需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练*巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决。
第二、及时巩固与定期复*相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复*，一段时间后进行第二次复*，提高复*效率。
第三、作业布置与批改。本学期我准备了多套教辅资料，精选练*，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练*起到最大的效果。针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，做到有的放矢。
二、关注全体，尽可能兼顾学优生的培优和学困生的辅导
教学要面向全体学生。最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长：
（一）在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，照顾到不同层次学生学*的需要，为学困生创造获得成功体验的机会，为学优生提供思考空间；在课堂练*中，对学优生提出有挑战性的要求的同时，加强个别辅导，不让学困生掉队。
（二）做好课后辅导工作。同时加大对后进生的辅导，不仅是知识上补缺补差，更重要的是学***、学*方法的'指导。首先激发他们的求知欲和上进心；其次是要教给他们学*的方法，让他们学会观察、学会思考，增强学*自信心，体验到学*的乐趣。
（三）加强家校联系，搭建良好的沟通*台，让家长成为个性化教育的有力支持。
三、边教边研，取得较明显的教学效果
（一）本学期，我们班每天的数学作业，中等学生基本都能轻松地独立完成。在作业批改中，很少有集体性错误。
（二）在课后辅导时发现，几个学困生学*成绩进步很大。
本学期，我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，扎扎实实、有计划，有组织，有步骤地开展教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能扬长避短，使教学工作更上一层楼。
一、抓质量的同时，注重了育人。
我班有3个同学因基础差，又怕学数学，我用爱来鼓励他们，耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们一点点进步。如刘文思、芮铭晨就是最好的事例。在教给学生知识的同时，注重培养他们的良好学**惯。一个人良好的学**惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时，注重挖掘他们的非智力因素，如坚强的毅力、强烈的自信、学*目的及兴趣。
二、深钻教材，精心制作课件，做好课前准备。
每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再选择合适的教法。充分利用多媒体，做了课件，在一定程度上激发了学生学*数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。
三、增强上课技能，提高教学质量。
我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒，严格按教学计划和课时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学*方式，重视知识的形成过程，抓住知识的关键引导，启发学生思考问题，让学生主动获取知识。重视验算，培养学生认真负责的学**惯；加强了口算训练，提高了学生的口算能力。应用题教学侧重于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能力。加强基础知识教学，重视发展智力、培养能力。重视从学生的生活经验和已有知识中学*数学和理解数学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品德教育。
四、认真及时批改作业，达到训练目的。
布置作业做到精、活，有针对性，有层次性，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。每晚的家庭作业，我总是在早操前就开始进教室批改，一般先改后进生的，再改中等生的，这样有利于辅导后进生。若有哪方面不过关，马上补救。课堂作业我也是一收上来立即批阅，从不拖拉，并做好记载，及时让学生更正。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，加大了后进生的辅导力度。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学*并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学*中去，使学*成为他们自我意识一部分。在此基础上，再教给他们学*的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生进步的绊脚石，把他们以前学*的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快。
六、严格要求，狠抓学风。
我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了提高同学的学*积极性，开展了学*竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学*风气。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。目前，大部分的同学都养成了勤学的*惯，形成了良好的学风。
七、跟家长密切联系，随时掌握学生学*动态。
我利用家访、电话等方式与家长密切联系，及时了解学生在家学*、作业的情况及学*兴趣方面的问题。再把学生在校的这些情况反馈给家长，力争达到最好的教育效果。
八、今后的努力方向。
1、继续学*先进教育理论，并指导自己的教学实践。
2、要继续改进教法，上好每一节课。
3、继续培养学生的学*兴趣。
4、教学中要注意：知识的推进速度要慢、对学生的要求要严、对后进生的辅导要多、对有难度的知识要细要稳、对课本的知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自己的要求更高。
当然，教育是一门学无止境的科学，尤其面临现在日新月异的信息时代，我要不断总结经验，吸取教训，努力奋斗！
一、学生基本情况
二年级有学生17人，这个班的学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学**惯。但是也有一部分学生的学**惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常不能按时完成，以致学*成绩较差。为了激发学生的数学学*兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对两个班级的实际情况，对下学期的教学情况做如下总结。
二、主要成绩和经验
1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学*的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学**惯，培养自我检查的能力。
4、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学*有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具及相关教学手段。认真备好每一节课。
6、通过练*课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练*课，讲究练*方式，提高练*效率。
7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练*和复*，努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生*惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好*惯。
10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，是学生有了为祖国为中华民族努力学*的精神。
三、存在的不足之处
1、一部分学生对学*的目的不够明确，学*态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常不能按时完成。
2、有些家长对孩子的学*不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学*差。
3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，造成了不及格现象。
四、今后努力方向和设想
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学*，不断提高自身的业务水*。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学**惯的培养，以激发学生学*的兴趣，提高他们的学*成绩,自己还要不断学*，不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和*惯的培养。
3、充分利用直观化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学*的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学*的积极性和主动性。
6、及时家访，家长配合抓好学生的学*。
7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学*的精神
上学期，我担任二年级四班的数学教学工作，这个学期，继续担任两个班的数学老师，身上的责任更大了一些，为了能适应教学工作的要求，我可以说是继续从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。当然这一个学期下来，有收获也有缺失和遗憾。为了使今后的工作有所进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼。
一、主要工作表现
我始终按照数学学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学**惯，将德育教育始终贯穿于整个教育教学工作中。在教学中，虚心向有经验的教师学*，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作.
1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复*一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记。
2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目标明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学*情境，激发学*热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。
3、作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做，注重孩子们自己动脑解决相关问题。能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、通过一学期的努力，学生达到了开学初制定的学*目标，掌握了以下知识：
（1）.了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。
（2）.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式．知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
（3）.使学生学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知*移、旋转现象。
（4）.让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。
（5）.使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。
（6）.使学生经历把*均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义，认识余数。掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法，知道余数要比除数小。
（7）.结合生活实际，体会生活中有大数，感受学*大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。
（8）.初步建立克、千克的概念，渗透数学模型思想。（9）.通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。
二、存在不足
1、学生发展不*衡，两极分化较严重，学*方法指导工作也有待进一步加强，教学成绩仍然较差，还需提高；
2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学**惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，对后进生的教育还不够有效，培优目标不明确。
三、今后计划
继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；继续加强业务学*，提高自身的业务素质。
总之，学生是学*的'主体，不是知识的容器。教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。教师要把学*的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学*积极性，要让学生有自主学*的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学*，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水*、扩大知识面，因为学生形成良好的学**惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也就更好。
——小学二年级下册学生评语合集5篇
1、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，探究活动中，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己。
2、你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧!
3、肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉，大胆地说出你的问题，和伙伴们一起去探究，你会获得快乐，老师期待着你的积极投入，加油啊!
4、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学*认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
5、上课好动，有表演的欲望。能完成老师布置的作业，虽然在探究的过程中，深度还不够，但相信有了一份执着，就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。
6、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要在探究活动中大胆展示自己，不断地锻炼自己。
7、怎样写小学生学期评语
8、你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学*方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真收集资料，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
10、老师非常高兴，这学期你进步了。你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师布置的探究任务，和伙伴们亲密合作，真好!希望你能当着全班的面多多发言，把你心里所想的告诉大家，大家都非常希望能常常看见你举起小手!
11、每次探究活动，你都能积极参与，而且你的表达能力和实践能力也较强，有关节日的知识，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探索，大胆地去实践。
12、活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的*惯给你的探究学*带来许多不便，经常忘了探究作业，可惜!老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧!
13、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中，你是那么积极主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑灵活，但又从不骄傲自满。可以说，你是个出色的孩子。努力吧，你会成功的!
14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。
15、一把钥匙开一把锁的道理谁都懂，可是不同的学*要用不同的学*方法你未必就懂。在探究活动中你很认真，但也要注意完成的质量。找到适合你的学*方法，你一定事半功倍的，老师相信你会成功的!
16、你是个顽皮好动的学生。上课时，很难做到安静地坐在那里听讲。课间，你“生龙活虎”。如果你能把你的时间多用一点在学*上，定会有所收获。老师赠你一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
17、你胆子较小，探究课上不积极和同学合作交流，老师希望你抓住每一次锻炼的机会，在课堂上大胆地发表自己的见解，拓宽视野。加油吧!
18、每次上课，你总是非常活跃，小脸上洋溢着兴奋，老师明白你非常喜欢上这门课，但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务，你总是不好好完成，有时说自己忘了，有时草草应付了事，老师希望你能改正缺点，别让大家失望，好吗?
19、你知道吗?我们的身边有许多有趣的现象。如果你能仔细观察、开动脑筋，定会被奇妙的大自然吸引，挖掘到知识的宝藏!
20、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长，带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴，希望你不屈不挠、勇往直前，在愉快的探究天地中，采撷最美丽的花朵!
21、老师写给小学生的简短评语
22、你在探究课上基本能倾听他人意见，乐意与伙伴一起学*。但是探究欲望不强烈，主动参与的积极性不高。
23、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
24、你是个很好的倾听者，但是你的探究主动性、积极性不高，比较被动，小组合作时常常充当“旁观者”。
25、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。
26、你的聪明伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新颖别致的见解，不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：成功属于你。
27、你有积极进取的态度，但还需要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但还需要自我约束的能力;你机灵、好动，但还需要注意场合与分寸。愿你扬长避短，积极督促自己，争取逐步赶上同伴!
28、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!
29、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
30、20xx小学生期末评语大全
31、你是一个活泼可爱的孩子，可你交的一个“坏朋友”却老是使你在探究活动中收获较少，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真倾听、认真探究、摸索，仔细完成探究任务，那么，成功属于你。
32、你是个诚实的孩子。由于各种原因，致使你对探究学*兴趣不太浓，但你探究作业还是能按时完成，只是质量不高，希你今后端正探究学*态度，勤探究，对自己要有信心，争取更大的进步。
33、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出主意，想办法，顺利地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足，收获会更多。
34、你是个性格极其内向的孩子。收集资料你总是认认真真，不比任何人差，只因你老是闭着嘴不说话，别人都不知道你的知识是那么丰富。为什么总是那么胆小，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
35、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学*、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
36、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩!
37、你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。
38、你知道吗?那些真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的，也许到课外收集资料是一件困难的事情，也许你还没有学会怎样进行探究活动，也许但是我相信，当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后，你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。
39、虽然*日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
40、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!
41、在课堂上，老师总是一会儿看到你悄悄地和铅笔盒说话，一会儿和手中的铅笔谈心，这样可以学得好知识吗?知识是要靠*时一点一滴积累，希望你能学会认真倾听。
42、你是一个心地善良、乐于助人的好少年，经常把自己搜集的资料分给大家，对探究充满了兴趣，如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!
43、你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。
44、小学二年级班主任对学生的评语
45、你能在伙伴的帮助下进行探究活动，能对探究活动提出一些简单的看法，老师希望你能主动探究，从实践中获得成功。
46、大科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪明的孩子，一定明白了这话中的意思。希望你能积极参与探究活动，认真完成小队长布置的任务，与队员们更好地合作。
47、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
48、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，上课时却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识不会自己长翅膀飞到你的脑子里。老师希望你把学*和玩耍分开：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
49、你忠实憨厚，听话懂事;你心系集体，乐意助人;你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，在中队的探究活动中，总是带有观望的态度导致探究资料不全，评价不高。俗话说天下无难事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
50、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学*认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。
51、羞羞答答的你其实是一个聪明而且上进心很强的小女孩，本学期的探究课你能参与，但是没有主动发表自己的意见，相信你只要再多一份信心，你定将成为一名优秀学生，希望下学期的探究课上能看到你更积极的身影。
52、在班中你是个有名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。相信，通过自己的努力所获得的知识是最香甜的，也是最珍贵的。
53、学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，相信自己的能力，你一定很棒。
54、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种、种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究兴趣很浓，也有了很多的探究成果，希望你继续努力，在探究的海洋中获得更多的快乐
55、20xx年二年级学生评语
56、你知识丰富，思路开阔，并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上，你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋，是小伙伴的好榜样，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。
57、你是我们班中的“小博士”，同学们常常用钦佩的眼光看着你，因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学*。老师相信，凭着你的认真劲儿，一定能成为一个真正的博士娃。
58、你是个调皮的孩子，所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作，要知道，一个人的力量是有限的，只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!
59、你能对探究活动提出一些简单的看法，能与伙伴们一起合作、收集资料，老师给你一个小小的建议，要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。
60、你喜欢上探究课，也乐于参加各种探究活动，课堂上常常能听你口若悬河的表演。但是你知道吗?要获得真知，学到本领，必须付出辛勤的劳动，如果做事总是虎头蛇尾，能有什么成果呢?
61、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
62、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴们获得了快乐，得到了帮助，继续努力，相信你会有更加出色的表现。
63、在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，善于组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名出色的活动组织者、参与者。
64、你是个乐意与伙伴一起学*，能倾听他人意见的孩子，如果你能更积极地投入到探究活动中，踊跃表达自己的想法，那你会更棒!
65、纯真朴实的你，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，总是默默地做着自己的事情，常常能做出人惊讶的成绩，然而我们开展的活动是一个集体活动，集体的智慧肯定要远远大于个人，望你把自己融入到集体当中，参与集体的讨论，接受集体安排的任务，发挥集体的智慧，那么你将做出更大的成绩。
66、每次探究活动，你都积极主动，认真对待。你看，课堂上，你总是充满活力，全心投入;课堂外，你总是积极收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。
67、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺乏信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。
68、如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹马出了问题，那速度自然快不了。作为驾车的你，应该好好想想，那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?记住：一马不行，整车遭殃。希望赶快重视探究课吧!
69、做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
70、你是个聪明的孩子，可你对自己是那么的不自信，要时刻记住：我能行!上课时要积极动脑，要积极参与到小组活动中，和同学合作时要主动配合。如果你能照老师的话去试一试，一定会令老师和同学对你刮目相看。
71、探究学*对你来说是一个多余，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了，冲散了。希望懂事的你赶快改正，认真参与探究活动，与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。
72、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
73、你是一个上进心强，聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情，告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告，告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。
75、你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能积极参与各项活动，多用你的小手加工一些简单的作品，跟“勤奋”“认真”交上朋友，在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的，努力加油吧!
76、你有一张灵巧的嘴，一个反应灵敏的头脑，按说你一定会有不错的表现，可事实上，想一想，只说不做，只会把责任推到别人身上，能有好的探究成果吗?努力吧，相信你能行!
1. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
2. 你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
3. 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学*上存在的不足，但有时粗心大意。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
4. 你是聪明的孩子! 黄老师经常在同学面前这样称赞你!舞蹈、美术老师也经常表扬你的悟性好!可是，孩子，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学*，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?在新的一年里，希望你能好好学*，更上一层楼!加油!
5. 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学*上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
6. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
7. 你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学*更上一层楼!
8. 你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
9. 你是个聪明、伶俐的女孩。你学*认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学*成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。
10. 你是个聪明、性格开朗的男孩子，同学们都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，画得一手好画，这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己，不能只满足现状，细心答题，按时完成作业，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更*一些。
11. 你是个聪明的孩子。对待学*，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学*，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。
12. 你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学*，这样才能取得优异的成绩。
13. 你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的'佼佼者!
14. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
15. 你是个聪明开朗上进的孩子。课堂上，你认真思考;运动场上，你生龙活虎。但是，仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的，希望你志存高远，在书山学海中，以顽强的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑战，争取各方面尽早有所突破。
1、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，热爱集体，喜欢帮助同学。如果你今后上课时更认真一些，做作业再认真一点，学*上更自觉一点，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。老师期待着你的进步!
2、你是个热爱学*、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧!
3、你是个聪明，伶俐的女孩。你学*认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学*成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。
4、你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学*上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
5、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学*成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
6、你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
7、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学*比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
8、你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
9、你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，热爱劳动，作业按时完成。本学期，你上课变得很爱说话了，因此学*成绩下降了，你的字写得也不工整，老师希望你在假期中一定要练写好字，同时在新的学期中更努力一点，只有爱学*，才能把成绩提高上去，你要加油哦!
10、你是个天真，好学的孩子。学*认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
11、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学*上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。
12、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，*常你很会整理学*用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学*的好孩子。
13、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学*的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
14、你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里，听从老师的教育，团结同学，爱帮助人，热爱劳动，爱运动。课堂上，常能听到你大声地回答老师提出的问题，作业按时完成，书写工整。成绩优秀而又稳定。你有时上课也爱玩东西，这一点可是不够好的，老师希望你要改正。新的学期，希望你更加认真，继续努力，继续加油!
15、你是一名聪明、性格开朗的孩子。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。学*上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声，成绩优秀。你工作积极，乐意当老师的小助手。有时课堂上你会管不住自己，会说话，老师希望你要知道自己存在的问题，在以后学*中克服它，你一定会是个很出色的学生，加油吧!
16、你是个懂事，淳朴，上进心很强的女孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，成绩优秀，只是上课发言还不够大胆，老师希望你以后要变得更加大胆，更加细心，加油!
17、你是个聪明活泼的孩子，思维敏捷，上进心强，基础知识扎实，课堂很爱回答问题，但有时会有点小调皮。老师希望你以后会更加稳重，会更加细心，不要骄傲，做一个更加出色的男孩儿。
18、你聪明好学，思维敏捷，上进心强，阅读面广，口才一流，成绩优秀。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，热情大方，劳动积极。堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励，一直做个出色的男孩子，加油吧!
19、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，热爱帮助同学，和同学友好相处。假如你继续努力一点，学*上自觉一点，多看字，作业也写得清楚一些，老师相信你的成绩一定会进步很多的。
20、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学*兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学*态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
21、你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学*有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
22、你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补*功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
23、你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上认真听课，爱动脑筋。虽然你的字写得不够好，写得慢，可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题，字写得再快一点，那就更好了。新的学期中，希望你会更加努力，更加勤奋，加油吧!
24、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学*比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学*。争取更大的进步。
25、你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，热爱劳动。课堂上爱动脑，爱动口，作业书写工整。本学期，你还有一点点的懒性，有时作业也不完成，因此学*成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉，更加认真，你将会是一个很出色的学生。
26、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
27、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听，积极发言，在学*中大胆施展自己的才干，你将更加出色!
28、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学*，懂事的好孩子，你*时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
29、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你*时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
30、你是个聪明的女孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力;多练字，让自己的字工整有力度;多观察，端正自己的学*态度。老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。
31、你是一个诚恳，心地善良的孩子，热爱上学，热爱劳动，团结同学。但是老师觉得你还不够认真学*，不够勤奋，有时作业不能完成。假如你继续努力一点，学*上自觉一点，多看字，老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!
32、你是个勤奋，好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学*成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学*作风，争取更大的进步。
33、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
34、你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学*成绩能更上一层楼。
35、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与，成绩优秀，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!
36、其实你是一个有着上进心、热爱学*的孩子，你也很聪明，这个学期你能和班上的同学友好相处了。在学*上也有一定的进步，但写字写得太慢，而且课堂上也不喜欢回答问题，老师觉得如果你能改正你的缺点，你进步一定会很大的。加油吧!
37、是个有礼貌的学生。是一个热爱学*，上进心强的学生。在学校里，与同学不团结的现象少了，也更爱帮助同学了，劳动也很积极。课堂上，你大胆而又细心，爱动脑，爱动口，作业按时完成，书写越来越工整，成绩优秀且稳定，老师喜欢这样的你。新的学期，希望你更加认真，继续努力，继续加油!
38、你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
39、你是一名勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;*时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。这学期在你的努力之下，成绩还是不错的，只是有些知识时间久了没有复*的话，就会有点忘了，希望你以后继续努力，做个更出色的孩子。
40、你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学*有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
41、你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
42、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏*惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学*成绩也会有很大的提高。
1、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，探究活动中，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己。
2、你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧!
3、肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉，大胆地说出你的问题，和伙伴们一起去探究，你会获得快乐，老师期待着你的积极投入，加油啊!
4、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学*认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!
5、上课好动，有表演的欲望。能完成老师布置的作业，虽然在探究的过程中，深度还不够，但相信有了一份执着，就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。
6、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要在探究活动中大胆展示自己，不断地锻炼自己。
7、怎样写小学生学期评语
8、你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学*方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
9、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真收集资料，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
10、老师非常高兴，这学期你进步了。你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师布置的探究任务，和伙伴们亲密合作，真好!希望你能当着全班的面多多发言，把你心里所想的告诉大家，大家都非常希望能常常看见你举起小手!
11、每次探究活动，你都能积极参与，而且你的表达能力和实践能力也较强，有关节日的知识，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探索，大胆地去实践。
12、活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的*惯给你的探究学*带来许多不便，经常忘了探究作业，可惜!老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧!
13、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中，你是那么积极主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑灵活，但又从不骄傲自满。可以说，你是个出色的孩子。努力吧，你会成功的!
14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。
15、一把钥匙开一把锁的道理谁都懂，可是不同的学*要用不同的学*方法你未必就懂。在探究活动中你很认真，但也要注意完成的质量。找到适合你的学*方法，你一定事半功倍的，老师相信你会成功的!
16、你是个顽皮好动的学生。上课时，很难做到安静地坐在那里听讲。课间，你“生龙活虎”。如果你能把你的时间多用一点在学*上，定会有所收获。老师赠你一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
17、你胆子较小，探究课上不积极和同学合作交流，老师希望你抓住每一次锻炼的机会，在课堂上大胆地发表自己的见解，拓宽视野。加油吧!
18、每次上课，你总是非常活跃，小脸上洋溢着兴奋，老师明白你非常喜欢上这门课，但是老师和伙伴们要求你完成的`一些任务，你总是不好好完成，有时说自己忘了，有时草草应付了事，老师希望你能改正缺点，别让大家失望，好吗?
19、你知道吗?我们的身边有许多有趣的现象。如果你能仔细观察、开动脑筋，定会被奇妙的大自然吸引，挖掘到知识的宝藏!
20、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长，带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴，希望你不屈不挠、勇往直前，在愉快的探究天地中，采撷最美丽的花朵!
21、老师写给小学生的简短评语
22、你在探究课上基本能倾听他人意见，乐意与伙伴一起学*。但是探究欲望不强烈，主动参与的积极性不高。
23、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
24、你是个很好的倾听者，但是你的探究主动性、积极性不高，比较被动，小组合作时常常充当“旁观者”。
25、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。
26、你的聪明伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新颖别致的见解，不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：成功属于你。
27、你有积极进取的态度，但还需要坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但还需要自我约束的能力;你机灵、好动，但还需要注意场合与分寸。愿你扬长避短，积极督促自己，争取逐步赶上同伴!
28、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!
29、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
30、20xx小学生期末评语大全
31、你是一个活泼可爱的孩子，可你交的一个“坏朋友”却老是使你在探究活动中收获较少，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真倾听、认真探究、摸索，仔细完成探究任务，那么，成功属于你。
32、你是个诚实的孩子。由于各种原因，致使你对探究学*兴趣不太浓，但你探究作业还是能按时完成，只是质量不高，希你今后端正探究学*态度，勤探究，对自己要有信心，争取更大的进步。
33、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出主意，想办法，顺利地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足，收获会更多。
34、你是个性格极其内向的孩子。收集资料你总是认认真真，不比任何人差，只因你老是闭着嘴不说话，别人都不知道你的知识是那么丰富。为什么总是那么胆小，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
35、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己，学*、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
36、你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩!
37、你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。
38、你知道吗?那些真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的，也许到课外收集资料是一件困难的事情，也许你还没有学会怎样进行探究活动，也许但是我相信，当有一天你用“勤”和“恒”去打败这一个个“也许”后，你会成为同学眼中的“聪明人”自己心中的“小巨人”。
39、虽然*日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
40、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!
41、在课堂上，老师总是一会儿看到你悄悄地和铅笔盒说话，一会儿和手中的铅笔谈心，这样可以学得好知识吗?知识是要靠*时一点一滴积累，希望你能学会认真倾听。
42、你是一个心地善良、乐于助人的好少年，经常把自己搜集的资料分给大家，对探究充满了兴趣，如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!
43、你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。
44、小学二年级班主任对学生的评语
45、你能在伙伴的帮助下进行探究活动，能对探究活动提出一些简单的看法，老师希望你能主动探究，从实践中获得成功。
46、大科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪明的孩子，一定明白了这话中的意思。希望你能积极参与探究活动，认真完成小队长布置的任务，与队员们更好地合作。
47、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
48、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，上课时却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识不会自己长翅膀飞到你的脑子里。老师希望你把学*和玩耍分开：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
49、你忠实憨厚，听话懂事;你心系集体，乐意助人;你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，在中队的探究活动中，总是带有观望的态度导致探究资料不全，评价不高。俗话说天下无难事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
50、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学*认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。
51、羞羞答答的你其实是一个聪明而且上进心很强的小女孩，本学期的探究课你能参与，但是没有主动发表自己的意见，相信你只要再多一份信心，你定将成为一名优秀学生，希望下学期的探究课上能看到你更积极的身影。
52、在班中你是个有名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。相信，通过自己的努力所获得的知识是最香甜的，也是最珍贵的。
53、学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，相信自己的能力，你一定很棒。
54、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种、种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究兴趣很浓，也有了很多的探究成果，希望你继续努力，在探究的海洋中获得更多的快乐
55、20xx年二年级学生评语
56、你知识丰富，思路开阔，并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上，你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋，是小伙伴的好榜样，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。
57、你是我们班中的“小博士”，同学们常常用钦佩的眼光看着你，因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学*。老师相信，凭着你的认真劲儿，一定能成为一个真正的博士娃。
58、你是个调皮的孩子，所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作，要知道，一个人的力量是有限的，只有团结合作才能发挥集体的智慧。希望你以后能在集体中找到自己的位置!
59、你能对探究活动提出一些简单的看法，能与伙伴们一起合作、收集资料，老师给你一个小小的建议，要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。
60、你喜欢上探究课，也乐于参加各种探究活动，课堂上常常能听你口若悬河的表演。但是你知道吗?要获得真知，学到本领，必须付出辛勤的劳动，如果做事总是虎头蛇尾，能有什么成果呢?
61、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
62、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中，伙伴们获得了快乐，得到了帮助，继续努力，相信你会有更加出色的表现。
63、在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，善于组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名出色的活动组织者、参与者。
64、你是个乐意与伙伴一起学*，能倾听他人意见的孩子，如果你能更积极地投入到探究活动中，踊跃表达自己的想法，那你会更棒!
65、纯真朴实的你，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，总是默默地做着自己的事情，常常能做出人惊讶的成绩，然而我们开展的活动是一个集体活动，集体的智慧肯定要远远大于个人，望你把自己融入到集体当中，参与集体的讨论，接受集体安排的任务，发挥集体的智慧，那么你将做出更大的成绩。
66、每次探究活动，你都积极主动，认真对待。你看，课堂上，你总是充满活力，全心投入;课堂外，你总是积极收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。
67、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，老师知道你并不愚笨，只是对学*缺乏信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。
68、如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹马出了问题，那速度自然快不了。作为驾车的你，应该好好想想，那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?记住：一马不行，整车遭殃。希望赶快重视探究课吧!
69、做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
70、你是个聪明的孩子，可你对自己是那么的不自信，要时刻记住：我能行!上课时要积极动脑，要积极参与到小组活动中，和同学合作时要主动配合。如果你能照老师的话去试一试，一定会令老师和同学对你刮目相看。
71、探究学*对你来说是一个多余，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了，冲散了。希望懂事的你赶快改正，认真参与探究活动，与同学一起共同进步!老师期待着你的行动。
72、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
73、你是一个上进心强，聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情，告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告，告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。
75、你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能积极参与各项活动，多用你的小手加工一些简单的作品，跟“勤奋”“认真”交上朋友，在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的，努力加油吧!
76、你有一张灵巧的嘴，一个反应灵敏的头脑，按说你一定会有不错的表现，可事实上，想一想，只说不做，只会把责任推到别人身上，能有好的探究成果吗?努力吧，相信你能行!
1.该生学*比较认真，作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般，锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
2.该生表现较好，但很容易骄傲，有时上课会与其他同学讲话。学*上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。
3. X：你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学*上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!
4.师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学*上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊!
5. X同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班组争光。学*认真，态度端正，但学*方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学*方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。
6.学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学*上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学*，争取更好成绩。
7.该生在校表现较好，学*认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学*多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
8.上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
9. x同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
10.是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
11. x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
12.生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学*目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
13. x同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
14. x：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
15. X:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
