1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
6、文章语言生动丰富，可读性强。
7、重点突出，详略得当，内容具体。
8、文章语言通俗易懂，贴*生活实际，读来令人倍感亲切。
9、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
10、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
12、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
14、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
17、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
18、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
19、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
20、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
21、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
22、*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
23、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
24、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
25、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
26、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
27、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
28、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
29、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
30、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
31、你的*作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！
32、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
33、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
34、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
35、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
36、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
37、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
38、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
39、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
40、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
——小学生作业批改评语 40句菁华
1、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
2、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
3、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的！
4、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！
5、相信自己，一定没问题！
6、认真是你走向成功的敲门砖！
7、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
8、注意书面卫生，你就更优秀啦！
9、祝贺你每次都考一百分！
10、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
11、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
12、我发现你的成绩又提高了！
13、我忍不住要多看两遍，真好！
14、就这样做下去，孩子！
15、孩子，你在努力！我能感觉到！
16、骄兵必败！
17、加油！加油！！加油！！！
18、从容面对失败，就有超越自己的底气！
19、看看你同桌的作业，他的格式更美观！
20、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！
21、没有规矩，不成方圆，对吧？
22、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
23、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
24、驳论，有助思维，你做得好！
25、人性的*！
26、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴！
27、课堂上请不要做小动作！
28、注意：“字如人面”！
29、“字如人面”，请努力把字写好！
30、多角度思考，可以发现新的数学方法！
31、做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？
32、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你！
33、望你继续努力，爸妈期待着你的进步！
34、凡事都要认真，不能马马虎虎，学*如此，做作业更是如此，你说呢？
35、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩！
36、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
37、孩子，老师相信你能行，再加把劲！
38、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
39、方法要灵活，计算也要精确！
40、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
——小学作业批改评语 40句菁华
1、解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强
2、爱动脑筋的你肯定还有其它路子!
3、该给爸妈配个放大镜啦!(字太小的学生)
4、让你的字站直了!
5、书写一定要认真!
6、注意：作业认真与否，取决于*惯与态度!
7、你真棒!最*学得真棒!
8、喜欢你的认真劲儿!
9、我发现你的成绩又提高了!
10、共同努力，共同进步!
11、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
12、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
13、加油!书写再工整些，会更好!
14、踊跃发言，展示真正的自己!
15、继续努力，你很有潜力!
16、爸妈知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
17、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
18、爸妈希望你认真对待每一次作业!
19、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!
20、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络!
21、弄清算理，才能列出正确的算式!
22、你能把解决问题的依据画出来吗?提示与期待
23、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
24、计算时，一定要注意精确!
25、方法要灵活，计算也要精确!
26、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
27、李杨璐彤：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!
28、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学*上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学*态度，勤奋学*，以取得进步。
29、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。*时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!
30、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧!
31、祝晨曦：“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学*上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学*的榜样。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学*上再接再厉，超越自我，抵御学*中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。
32、应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学*上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。
33、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学*、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福!
34、涂宇璇：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学*努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学*方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。
35、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。
36、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学*与探究中，更上一层楼!
37、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒!
38、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学*资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。
39、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。
40、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油，你将会变得更出色。
——小学生作文评语 40句菁华
1、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
2、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
4、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
5、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
6、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、
7、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
8、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些。
9、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
10、12文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
11、点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
12、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
13、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
14、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
15、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
16、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
17、反问句开头,吸引读者。
18、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
19、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
20、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前。老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。
21、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
22、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
23、你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是，不论学*，还是劳动上，表现得都不够出色。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严”，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。
24、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗？
25、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。
26、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
27、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
28、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。*常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
29、生活中总会有一些不如意，可很多时候这些不如意却成为很好的作文素材。感谢你能够记录自己真实的生活，祝福你能够克服这些不如意，让人生更加美好。
30、叙事中夹写景,以已度人,将心比心
31、简朴先容环境,天然过渡到下一段;
32、当老师打开你的'作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗
33、文如其人，你的文章和你的.为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
34、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣
35、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。
36、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
37、经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累优美的语言，那样你的写作会有更大进步的'。努力吧
38、语言简练,规范,开篇吸引人.
39、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩...这段描写读来令人感动。
40、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
——小学语文作业批改评语 40句菁华
1、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
2、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
3、你是班内很有希望的学生，你会努力的。
4、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
5、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
6、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
7、有进步，继续努力，成功就在你眼前！
8、你这次写的作业进步真大呀！给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀！
9、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
10、书写认真，字迹工整是你一贯的风格，*几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟！
11、你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
12、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！
13、棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的！
14、你是个品学兼优的好孩子，学*认*动，积极思考，大胆发言，课堂练*独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的！
15、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好！
16、再努一把力!相信你下次会做得更好!
17、字比以前漂亮多了!
18、爸妈希望你认真对待每一次作业!
19、爸妈希望你能把精力多花在学*上!
20、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
21、字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的
22、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。
23、书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
24、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？
25、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
26、优异成绩是刻苦学*的结果，要再努力啊！
27、每次的学*成绩你都是优秀的，我真为你骄傲！
28、你最*学得真棒！
29、对自己要有信心，我相信你是最棒的。
30、只要你肯努力，成功一定属于你。
31、加油！超过别人。
32、看到你认真听讲的样子，老师真高兴！
33、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
34、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！
35、嗬，你的书写大有进步呀！都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好！
36、你*段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
37、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
38、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学*、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好
39、加油！未来的书法家！
40、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学*。
——批改学生作业的评语 40句菁华
1、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……
2、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
3、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
4、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
6、谢谢你让我知道还有这么好的书法!
7、可要细心呀!
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、作业认真，老师欢心!
10、努力的果实只有自己栽种，继续努力!
11、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
12、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!
13、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
14、好的学*态度决定好的成绩，你尽力了吗?
15、继续努力，你很有潜力!
16、及时，继续努力!
17、学好英语首先从写好作业开始!
18、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!(李
19、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
20、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
21、你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。
22、你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢?
23、别人能做好，你当然也能做好。
24、你是班内很有希望的学生，你会努力的
25、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
26、孩子，老师相信你能行，再加把劲!
27、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!
28、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
29、祝贺你每次都考一百分!
30、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
31、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
32、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
33、字里行间流露出的真情，让我感动!
34、读史可以明智，你写得好!
35、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
36、不应有的失误，往往叫人遗憾!
37、先做“学者”，然后才能做“专家”!
38、用心探索，就会发现数学的神奇!
39、数学会使你更聪明!
40、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!
