1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。
2、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
3、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
4、学高为师，身正为范。
5、教师如果对学子没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学子的爱是一种带有严格要求的爱。
6、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
7、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
8、一切为了学子。
9、学校应该是学子快乐的天堂，教师应该是学子对话的天使。
10、教师最大的幸福是看到学子们在成长！
11、心灵塑造的最佳工程师。
12、全心全意为学子服务。
13、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
14、教育学子做一个*凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过*凡生活为知足的人。
15、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
16、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
17、以率先垂范的品格，激励学子；以广博精深的学识，丰富学子；以循序渐进的诱导，引领学子。
18、努了力就会有结果，汗水不会白洒。
19、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
20、教师是火种，点燃了学子的心灵之火；教师是石阶，承受着学子步步踏实地向上攀登。
21、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
22、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
23、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
24、尊重和爱护学子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25、永远用欣赏的眼光看学子，永远用宽容的心态应对学子。
26、诚挚的心灵，是学子情感的钥匙，高尚的师德，是学子心灵的明镜。
27、书本学*是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
28、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
29、播种思想，收获行动；播种行动，收获*惯；播种*惯，收获人格；播种人格，收获命运。
30、身为世范，为人师表。
31、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
32、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
33、兴学之本，惟有师范。张謇
34、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
35、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
36、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
38、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
39、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。蔡元培
40、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。苏霍姆林斯基
41、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
42、想让生命辉煌，就别浪费青春。
43、慈父+慈母=教师。
44、天荒地老，教师的童心不泯。
45、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
46、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
47、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
48、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
49、扬黄牛精神，做*凡工作。
50、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基
——2021教师的名言 30句菁华
1、让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
2、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
3、学校应该是学子快乐的天堂，教师应该是学子对话的天使。
4、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
5、勤对工作，爱对学子，礼对家长，谦对同事。
6、爱就是教育，没有爱便没有教育。
7、人无忠信，不可立于世。
8、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
9、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
10、只有群众和教师首先看到学子优点的地方，学子才能产生上进心。
11、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学子的创新。
12、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
13、身教重于言教，才高还需德高。
14、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
15、努了力就会有结果，汗水不会白洒。
16、能受到学子的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
17、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、我愿成为一缕阳光，给学子一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学子一份抚爱和馨香。
20、献出一片真情，呵护幼小心灵。
21、营造爱的氛围，播散爱的种子，结出爱的果子，释放爱的能量，让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。
22、经师易遇，人师难遇。司马光
23、身为世范，为人师表。
24、*俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。蒙田
25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
26、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
30、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
——2021年新年励志名言 50句菁华
1、走自己的路，让他人去说。
2、成功的唯一秘诀，坚持最后一分钟。
3、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。
4、人首先要认识自己，然后做自己的事走自己的路。
5、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
6、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。
7、当你伸出两个指头谴责别人时，佘下的三个指头恰恰是指着自已的。
8、一心只图自私自利，到头来终会害己，甘愿做个人下人，方能成为人上人。
9、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。
10、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
11、被重视，被认可，被承认的时候，你认为自我价值提高了。那么，你是不是已被人所左右了？
12、他人的话语不可全信，一定要用情理来揣度，办理事务不能贸然行支，一定要从思想上认真考虑。
13、与其花时间与别人争斗，不如留点精力放在自己喜欢的事业上；人生匆匆，还须珍视现在。
14、不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲，成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。
15、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
16、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。
17、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了！
18、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
19、享受健康不如享受*安，享受财富不如享受书香；享受名利不如享受无求，享受拥有不如享受施舍。
20、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
21、人生没有十全十美，如果你发现做错了，可以重新再来。如果别人不原谅你，你可以自己先原谅自己。
22、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。
23、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。时间是治疗心灵创伤的大师，但不是解决问题的高手。
24、不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。
25、也许上帝让遇见那个适合你的人之前，会遇见很多错误的人，所以当一切发生的时候，你应该心存感激。
26、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
27、人其实很难真正自由，锁住人的，往往是那人自己。不知不觉，我们不是做了感情的奴隶，就是事业的婢仆。
28、人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。
29、拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！
30、遇到不开心的事就睡一觉，醒来的时候头脑清醒会更理智一些，会看开很多事情的，使得大事化小，小事化了。
31、成功的秘诀，在于随时随地把握时机。
32、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
33、一经打击就灰心洩气的人，永远是个失败者。
34、你是独一无二的，你的价值任何人无可比拟。
35、苦于现在，甜与未来，没有克服不了的困难。
36、人不能像走兽一样活着，应该追求知识与美德。
37、觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。
38、在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。
39、浪漫就像漂亮的晚礼服，但你不可能一直穿着他。
40、明天是世上增值最快的一块土地，因它充溢了但愿。
41、机会总在怀疑、犹豫中产生，在叫好、后悔中结束。
42、命运企图改变我的想法，很可惜，它低估了我的坚持。
43、愿有人陪你颠沛流离，如果没有，请你成为自己的太阳！
44、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！
45、赛场上的输赢并不重要，重要的是历练，经验和自我的修炼。
46、要取得事业成功，必须花心思预测未来几个月甚至几年的事情。
47、记忆犹如一本泛黄的相册，无声的诉说着那些已经老去的故事。
48、一个人有生就有逝世，但只要你活着，就要以最好的方法活下去。
49、孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。
50、同样干一件事的人，其用心也不一定相同，所以必须进行深入思考。
——2021年早晨励志名言 50句菁华
1、不要怕落后，关键是要认准方向而勇往直前。
2、青春不是我挥霍的理由，而是我奋斗的资本。
3、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
4、我吃过的苦是不是太少，经受的磨练是不是不够？
5、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
6、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
7、遇到困难，除了积极地面对、正确的解决方法外，最重要的就是坚持！
8、火车路途再远，也有达到终点的时候。此刻再艰难，也终有结束的一天。
9、莫虚度光阴，充实过好每一天，脚踏实地的走好每一步，加油！相信自己能行。
10、不经历风雨，怎能见彩虹？
11、学*会使你永远立于不败之地。
12、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
13、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
14、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
15、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
16、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
17、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
18、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
19、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
20、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
21、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
22、坏事总是不断发生，可还是有很多办法来解决困难。
23、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
24、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
25、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
26、我相信自己，创造我的是上帝，我不可能是无用之人。
27、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
28、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
29、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
30、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！
31、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
32、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
33、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
34、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
35、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
36、做人应该这样，不要为模糊不清的未来过分担忧，只为清清楚楚的现在奋发图强。
37、闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。
38、不要老在别人面前，倾诉你的困境袒露你的脆弱。
39、伴侣生活的秘密，是每日的清欢，而不是终极的至乐。
40、与其追求光鲜靓丽的外表，不如拥有一颗热爱学*的心。
41、如果你不知道你自己的一生要的是什么，你还想得到什么？
42、人生三修炼：看得透想得开，拿得起放得下，立得正行得直。
43、你若不想做，会找到一个借口；你若想做，会找到一个方法。
44、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
45、世界上最永恒的幸福就是*凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
46、其实灰太狼失败的原因就是别的狼都吃生的，这货非要吃熟的！
47、生活中一半麻烦是由于你说Yes说得太快、说No说得太慢。
48、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。
49、我多想拥抱你，可惜时光之里山南水北，可惜你我中间人来人往。
50、海阔无边天作岸，山登绝顶我为峰、笑着回头看，只因我无遗憾。
——2021申论名言警句集锦 50句菁华
1、三杯吐然诺，五岳倒为轻。——李白
2、一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
3、即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
4、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——《后汉书》
5、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。——王方定
6、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》
7、学之广在于不倦，不倦在于固志。——葛洪
8、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
9、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
10、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。——论语
11、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
12、司马昭之心，路人皆知。——陈寿《三国志》
13、求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。——魏征
14、燕雀安知鸿鹄之志哉。——《史记·陈涉世家》
15、君子务本，本立而道生。——《论语·学而》
16、心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。——白居易
17、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记·高祖本纪》
18、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。——曹操
19、公其心，万善出。——方孝孺
20、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——*
21、风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
24、宁为太*犬，不作乱离人。——冯梦龙
25、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
26、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
27、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
28、安危在出令，存亡在所任。——司马迁
29、凡益之道，与时偕行。——《周易》
30、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
31、生于忧患，死于安乐。——孟子《告子下》
32、一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——于谦
33、城门失火，殃及池鱼。——杜弼
34、政之所兴，在顺民心，政之所废，在逆民心。——管仲
35、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
36、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》
37、本是同根生，相煎何太急。——曹植《七步诗》
38、前事不忘，后事之师。——《史记》
39、真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚
40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
41、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
42、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙
43、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
44、得道多助，失道寡助。——孟子
45、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子·内篇》
46、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
47、失之毫厘，谬以千里。——《史记·太史公自序》
48、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
49、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
50、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯
——教师名言 50句菁华
1、教师的真正本领，不在于会讲知识，而在于能唤起学生的求知欲。
2、站一天讲台，奉毕生真情。
3、为人师表、敬业爱生、追求卓越的高尚师德。
4、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好地自己。
5、教师之魂是师德，师德之魂是身正。
6、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
7、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
8、教学如艺术，犹如演奏一曲乐谱，要想优美动人，关键在于用心。
9、以*常心努力工作，久而久之，自然会赢来学生的信赖和尊重。
10、年轻教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利。
11、走*每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
12、默而识之，学而不厌，诲人不倦。
13、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
14、好的老师都懂得调动学生的兴趣，让孩子爱上学*。
15、人品可以弥补能力上的不足，能力却永远弥补不了人品上的缺陷。
16、让爱点燃希望，用心照亮前程。
17、既知教之所由兴、又知教之所由废，然后可以为人师也。
18、真心待人，踏实工作。
19、教师的爱心是学生幸福学*的源泉，是学生快乐成长的催化剂。
20、师爱为魂，学高为师，身正为花。
21、用期盼的目光，去等待孩子们的每一点进步。
22、爱声如爱己出，育人为己任。
23、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
24、我爱我师，我更爱真理。
25、扬黄牛精神，做*凡工作。
26、教育无小事，事事须尽力。
27、太阳下最光辉的职业是教师。
28、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
29、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
30、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
31、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
32、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
33、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
34、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
35、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
36、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
37、喜欢孩子，善待孩子。
38、爱生乐教，爱岗敬业。
39、数子十过，不如奖子一长。
40、教育的目的是培养人的个性。
41、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
42、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
43、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
44、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
45、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
47、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
48、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。
49、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
50、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
——教师的名言警句 50句菁华
1、循循善诱，诲人不倦的是老师。
2、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
3、一位好老师，胜过万卷书。
4、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子。
5、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
6、职业道德是做人之本，为师之本。
7、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
8、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
9、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
10、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
11、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
12、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
13、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。--晋葛洪《勤求》
14、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
15、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
16、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。
17、教师是人类灵魂的工程师。--*
18、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
19、教育无小事，事事须尽力。
20、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
21、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
22、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
23、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
24、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
25、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
26、不求闻达，但得心安
27、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
28、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
29、心灵的沟通胜于知识的传递。
30、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
31、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教养生学。——陶行知
32、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
33、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
34、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
35、爱岗敬业肯于是职业观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
36、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，的。
37、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
38、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
39、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
40、老师，您就是这希望与幸福的播种人!
41、老师，您用人类最崇高的感情--爱，
42、燃烧自己，照亮别人。
43、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
44、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
45、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
46、做*凡的教师，创不*凡的事业。
47、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
48、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
49、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
——教师的教育名言 50句菁华
1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
2、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
3、教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。
4、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。
5、多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。
6、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
7、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8、教师要融于师生的相互理解中。
9、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
10、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
12、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。比如说，智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂，而不是灌输技艺。
13、如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学”。
14、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水**融，并达到教学相长之目的。
15、站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。
16、教师是“介绍人”，介绍学生与学*相依相恋;教师是“打火机”，将学生的学*热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”，将学生的学*变成色香味俱全的美味大餐。
17、一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。
18、只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师，其科研是空洞的。
19、兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦
20、学*达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学*就可能具有这种性质。——[美]莫·L·比格：《学生学*的客观规律》
21、“自卑”固然不好，“自负”也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》第797页
22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
23、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
24、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
25、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
26、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
27、一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。——叶澜
28、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
30、我学*中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学*的东西，剩下的才是教育。——爱因斯坦
31、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
32、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
33、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
34、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
35、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
36、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦
37、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
38、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
39、爱己之心爱人，律人之心律己。
40、学生需求，我们不懈追求。
41、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
43、教师手里拿着一种强有力的，而又无不危险的工具，这个工具就是“管人”的权力，要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。
44、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。
45、对别人要一片好心，与人为善。能助人时且助人，宁可人负我，不可我负人。这样，别人由于你的存在而快乐，你自然也就容易笑起来。
46、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。
47、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
48、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们*惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
49、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练*，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
50、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了*惯。而*惯了的事情，常常会不由自主地做，想停止都艰难。
