1、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
2、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
7、为学莫重于尊师。——谭嗣同
8、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
9、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
10、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
11、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
12、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
13、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
14、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
15、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
16、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
17、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
18、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
19、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
21、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔撕泰
22、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
23、不要慨叹生活底痛苦！———慨叹是弱者……——高尔基
24、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
26、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
27、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
28、教师的春风，日日沐我心
29、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
30、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
31、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
32、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
33、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
34、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
35、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
36、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
37、一日为师，终身为父。
38、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
39、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
40、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
41、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
42、东天已经到来，春天还会堵穑·——雪莱
43、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
44、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
47、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
48、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您———老师的爱，天下最伟大，最高洁。
49、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
50、私心胜者，可以灭公。——林逋
51、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
52、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
53、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
54、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
55、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
56、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
57、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
58、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
59、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
60、教师是人类的灵魂工程师。——***
61、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
62、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
63、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
64、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
65、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
66、刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
67、片言之赐，皆我师也。
68、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
69、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
70、一日为师，终身为父。————关汉卿
71、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
72、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
73、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
74、生活就是战斗。——柯罗连科
75、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
76、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
77、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
78、经师易遇，人师难遇。——司马光
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、片言之赐，皆我师也。
7、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式，避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
28、教师的春风，日日沐我心。
29、尊敬的老师，我们永远想念你。
30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
31、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38、一日为师，终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善诱，诲人不倦的是老师。
51、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
52、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
54、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
55、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
56、教师是人类灵魂的工程师。***
57、天荒地老，教师的童心不泯。
58、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
59、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
60、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
63、学高为师，身正为范。
64、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
65、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的`浇灌。
66、心灵塑造的最佳工程师。
67、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
68、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
70、爱就是教育，没有爱便没有教育。
71、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
72、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
73、博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
74、教师要融于师生的相互理解中。
75、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
76、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
77、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
78、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
79、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
80、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
81、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
82、身为世范，为人师表。
83、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
84、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
85、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人�D�D我的老师您。
86、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
5、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
7、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
8、啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
9、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
10、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
11、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
12、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
13、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
15、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
16、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
17、身为世范，为人师表。
18、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
21、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
22、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
23、片言之赐，皆我师也。
24、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
25、在我的心目中，您是最严厉的`父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师
26、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
27、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
28、一日为师，终身为父。
29、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
30、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
32、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
33、我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
34、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
35、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
36、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
37、一位好老师，胜过万卷书。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
40、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
41、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
42、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
43、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
44、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
45、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
46、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
49、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
4、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
5、是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
6、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
7、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
8、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
14、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
16、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
18、为别人照亮道路，自己必须放出光芒――这就是人的最大幸福。
19、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
21、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
22、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
23、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
24、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
27、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
28、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
29、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
30、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
31、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
32、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
33、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
34、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的'心田才绿草如茵，繁花似锦！
35、一生*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。
36、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
37、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
38、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
39、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
40、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
41、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
42、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
43、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
44、真空、坚定、谦逊、朴素�D�D这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
45、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
46、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
47、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
48、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
51、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人�D�D我的老师您。
52、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基
53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基
54、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
55、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
56、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――孔子
57、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
58、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
59、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
60、 “桃李满天下”，是教师的荣耀。――值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
61、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯�D�D老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
62、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声�D�D老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
4、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
5、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
6、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
7、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
8、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
14、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
16、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
18、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
19、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
21、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
22、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
23、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
24、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
27、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
28、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
29、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
30、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
31、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
32、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
33、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
34、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
35、一生*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。
36、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
37、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
38、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
39、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
40、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
41、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
42、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
43、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的'桃李，就是对您最高的评价。
44、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
45、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
46、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
47、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
48、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
51、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
52、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
54、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
55、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
56、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
57、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
58、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
59、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
60、 “桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
61、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
62、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
2、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
3、学贵得师，亦贵得友。――唐甄
4、教师的春风，日日沐我心。
5、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈
6、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
7、一日为师，终身为父。
8、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
9、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
10、片言之赐，皆我师也。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的'两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
13、十年树木，百年树人。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
17、教诲如春风，师恩似海深。
18、为学莫重于尊师。――谭嗣同
19、教师是人类的灵魂工程师。――***
20、经师易遇，人师难遇。――司马光
21、古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
22、学者必求师，从师不可不谨也。――程颐
23、一位好老师，胜过万卷书。
24、圣人无常师。――韩愈()
25、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
26、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
27、举世不师，故道益离。――柳宗元
28、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。――鲁迅
29、一日为师，终身为父。――关汉卿
30、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。――韩愈
31、务学不如务求师。――杨雄
32、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
4、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
10、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
11、是谁把无知的'我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
15、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
1、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
3、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意。
4、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
5、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您。
6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
7、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
8、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
11、教师是人类灵魂的工程师。——***
12、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——美国·布鲁纳
13、为别人照亮道路，自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
15、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
16、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
17、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
18、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
19、一个好学生能够发现自我教师的错误，可是恭恭敬敬的坚持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
20、一位好教师，胜过万卷书。
21、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
22、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
23、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
24、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西-----爱默生
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
26、十年树木，百年树人。
27、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
28、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
29、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘!
30、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您!
31、太阳底下最光辉的职业。
32、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
33、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
34、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
35、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
36、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》
37、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
38、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
39、圣人无常师。——韩愈
40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
41、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
42、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
43、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
44、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
45、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
46、一日为师，终身为父。——关汉卿
47、是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，教师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
48、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
50、举世不师，故道益离。——柳宗元
51、教师是人类灵魂的工程师。——***
52、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
53、教师的春风，日日沐我心。
54、经师易遇，人师难遇。——司马光
55、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
56、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
57、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的.名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
58、学而不厌，诲人不倦。
59、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
60、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
61、经师易遇，人师难遇。-----司马光
62、教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
63、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
64、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下，春晖遍四方!
65、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
66、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
67、落红不是无情物，化作春泥更护花。
68、教师是人类的灵魂工程师。——***
69、与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
70、身为世范，为人师表。
71、教师是我们的在生父母!`爹娘生养我们教师教育了我们!
72、为学莫重于尊师。——谭嗣同
73、举世不师，故道益离。-----柳宗元
74、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
75、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
76、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
77、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
78、教师是人类灵魂的工程师。——***
79、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
80、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
81、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
82、教师是人类灵魂的工程师。——***
83、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
84、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
85、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
86、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
87、人非生而知之，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
88、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
89、举世不师，故道益离。——柳宗元
90、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
91、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
92、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
93、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
94、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
95、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
96、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
97、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
98、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
99、为学莫重于尊师。-----谭嗣同
100、教师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
1、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
2、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人�D�D我的老师您。
4、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
7、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
9、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
10、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
11、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
12、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
13、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
14、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
15、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
18、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
20、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
21、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
22、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
23、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
24、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
26、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
27、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
28、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
29、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
30、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
31、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。[前苏联]捷尔任斯基
32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
33、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
34、十年树木百年树人。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
36、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
37、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
38、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人
39、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
40、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
5、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
7、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
8、啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
9、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的`胸中。
10、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
11、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
12、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
13、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
15、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
16、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
17、身为世范，为人师表。
18、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
21、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
22、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
23、片言之赐，皆我师也。
24、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
25、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师
26、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
27、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
28、一日为师，终身为父。
29、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
30、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
32、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
33、我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
34、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
35、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
36、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
37、一位好老师，胜过万卷书。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
40、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
41、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
42、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
43、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
44、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
45、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
46、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
49、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
——赞扬老师的名言菁选
赞扬老师的名言
在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是名言了吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？以下是小编为大家整理的赞扬老师的名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
4、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
5、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
6、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
7、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
8、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
10、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
14、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
16、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
18、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
19、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
21、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
22、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
23、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
24、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
27、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
28、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
29、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
30、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
31、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
32、没有您的'慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
33、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
34、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
35、一生*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。
36、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
37、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
38、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
39、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
40、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
41、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
42、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
43、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
44、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
45、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
46、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
47、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
48、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
50、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
51、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
52、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
54、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
55、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
56、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
57、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
58、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
59、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
60、 “桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
61、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
62、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、片言之赐，皆我师也。
7、老师，我们身上散发的.智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式，避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
1、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
2、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。
3、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
4、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金
5、在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦!
6、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;
7、教师的人格是教育的基石。
8、零善之本在教，教之本在师。――北宋哲学家思想家教育家改革家李觏
9、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
10、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基
11、万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!
12、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
13、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰
14、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
15、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
16、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
17、教师是人类的灵魂工程师。——***
18、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
20、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
21、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
22、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
23、一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》
24、教导有方辛勤劳碌教无常师。
25、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
26、我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!
27、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
28、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
29、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;
30、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》
31、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名
32、愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安!
33、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
34、特殊的学生，需要个性的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
35、您就像一位辛勤的园丁，咱们就像您培植的小树，咱们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
36、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
37、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的`引路人。——杜威
38、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名
39、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
40、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
41、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
42、一天为师，终生为父。以前，此刻，将来你永远是我的老师。生命*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康愉悦!
43、我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。
44、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林
45、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
46、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
47、老老实实做人，认认真真教书。
48、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
49、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!
50、是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人!是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!
51、零勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
52、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!
53、教诲如春风，师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》
54、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
55、古之学者必严其师，师严然后道尊。
56、教师是克服人类无知和恶*的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
57、桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。
58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
59、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只正因你是我的老师。牙医对病人说不好害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你此刻感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师简单一下!
60、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
61、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
62、做一名美和爱的使者。。
63、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
64、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
65、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
66、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。
67、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
68、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康愉悦!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远愉悦!
69、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
70、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
71、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您，钟爱您!
72、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!
73、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
74、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
75、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
76、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
1、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
2、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4、教师的春风，日日沐我心。
5、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
6、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的'路上，您用生命的火炬，为我们开道。
7、一日为师，终身为父。
8、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
9、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
10、片言之赐，皆我师也。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
13、十年树木，百年树人。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
17、教诲如春风，师恩似海深。
18、为学莫重于尊师。——谭嗣同
19、教师是人类的灵魂工程师。——***
20、经师易遇，人师难遇。——司马光
21、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
22、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
23、一位好老师，胜过万卷书。
24、圣人无常师。——韩愈
25、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
26、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
27、举世不师，故道益离。——柳宗元
28、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
29、一日为师，终身为父。——关汉卿
30、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
31、务学不如务求师。——杨雄
32、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、身教重于言传。
4、务学不如务求师。
5、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
7、一位好老师，胜过万卷书。
8、你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。
9、快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心；快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失；快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方；快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香；快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
10、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
11、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的.关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
12、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
13、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓础从大处着眼，防隐患从小处着手。
14、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
15、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
16、一日为师，终身为父。
17、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
1、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
2、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
4、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
7、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
9、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
10、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
11、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
12、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
13、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
14、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
15、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
18、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
20、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
21、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
22、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
23、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
24、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
26、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
27、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的'双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
28、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
29、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
30、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
31、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。[前苏联]捷尔任斯基
32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
33、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
34、十年树木百年树人。
35、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
36、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
37、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
38、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人
39、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
40、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
4、老师，您就是这希望与幸福的播种人！
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、您给了我们一杆生活的.尺，让我们自己天天去丈量。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
10、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
11、是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
13、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
15、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
1、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
3、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意。
4、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
5、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的`炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您。
6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
7、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
8、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
11、教师是人类灵魂的工程师。——***
12、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——美国·布鲁纳
13、为别人照亮道路，自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
15、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
5、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
7、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
8、啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
9、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
10、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
11、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
12、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
13、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的.楷模。
15、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
16、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
17、身为世范，为人师表。
18、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
21、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
22、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
23、片言之赐，皆我师也。
24、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
25、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师
26、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
27、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
28、一日为师，终身为父。
29、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
30、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
32、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
33、我是幼苗，你是雨露，滋润**涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
34、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
35、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
36、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
37、一位好老师，胜过万卷书。
38、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
39、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
40、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
41、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
42、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
43、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
44、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
45、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
46、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
49、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
——赞扬老师的作文实用10篇
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的.强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊！成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，午时放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，仅有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！
一切过去了的都会变成亲切的怀念�D�D老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代�D�D亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的`精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者�D�D老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。
今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
在我五年级的生活里，来了一位令我喜爱的老师，她就是我们的语文老师――顾老师。
顾老师中等身材，鼻子高高的`，一双大眼睛明亮有神，十分好看。
上课时，顾老师和我们一起讨论班上内容，有时还会跟我们幽默一下呢！如果我们对课文内容有什么不同的理解，她也定会仔细分析，并且跟我们展开讨论。
记得又一次，顾老师编了一个历史故事，娓娓动听地讲了起来，我听得入了迷，恍如身临其境。顾老师的声音戛然而止，我却仍在自己的脑海中的世界里漫游着，直到顾老师戳了我一下，我才惊醒，果然名不虚传。顾老师的教学真的很好！她把每节课都安排的恰到好处，每篇课文，她都讲解得十分详细，生怕我们理解不来。她不会让我们抄抄写写，还说语文要靠理解，光抄是没有用的。只要有时间，顾老师就会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣。
幽默风趣的她总用幽默风趣的话语在我们上课之余给我们解除疲劳，让我们天天开心，老师的一言一行都令我们崇拜，是老师教会了我们做人的道理，是老师教懂我们如何做人，我们应该好好感谢老师对我们的教导。
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的'眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊！成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，午时放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，仅有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！
老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她就是我的朱老师。
老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的知识，黑板薄了一层又一层。
啊，老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水*大大地提高了。
啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。
那一次，我们正在操场里玩，我看见在草丛里开着一片十分美丽的花，，便伸手去摘。一个人阻止了我，那是您，您把我领到操场边坐下，说：“森怡，每个人都必须有爱护花草的意识，要是每个人都摘花的话，这个世界上的花岂不是都被摘光？”我听了，惭愧得低下了头。从此以后，我再也没有摘花了。
啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
我心目中的好老师是；在2008年汶川地震中，为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师，她叫汤老师。
2008年5月12日，年轻漂亮的汤老师，在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈，因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的`音乐响起，同学们跟着汤老师翩翩起舞，一会儿轻盈跳跃，一会儿缓缓下腰，齐甩长发，面带微笑。祖国真好，春天真好……突然，天崩地裂，大楼直摇，打断了那美妙的音乐，水泥板一块块��缦碌簦�砸断了同学们的优美的舞蹈。这时，汤老师猛地把同学们推向墙角，展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声，舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时，出现了惊人的，感动的一幕，汤老师虽然死了，但是她仍然紧紧地抱着同学们，。汤老师就像母鸡护着小鸡，大鸟护着小鸟，同学们得救了。
汤老师虽然已离去，但是她那勇敢救学生的形象，永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命，留下最美最美的舞蹈。
愿那些不仅教给同学们知识和本领，而且为了同学们而献出生命的老师们，一路走好！你们永远是我心目中的好老师！
老师，人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟，从无知变得学有所成。
六年来，我遇到了十几位老师。他们给予我知识，教育我做人，其中令我印象最深的老师，就是那位风趣幽默的冯老师。
他个子不高不矮，皮肤略黑，穿戴朴素，但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他，他的手中总是拿着一本书和一杯水，看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默，总能带动我们的积极性。有一次，全班同学无精打采，一片懒洋洋的景象，根本提不起一点精神。冯老师看到后，不仅没训我们，反而让我们猜谜语，而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来，你一言我一语地问：“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后，就开始出题了：“有一次，皇上国寿，五湖四海的人都来给他庆寿，大家手中都拿着金银珠宝，因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜，那么寓意是什么?”老师刚说完后，班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答，答案更是五花八门，没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师：“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们：“所谓的这一桶姜，就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟，不由的长叹：原来如此呀!正是这一谜语，让同学们打起了十二分的精神，枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。
老师生气时，更是让人无法揣测。一次，因为些同学的作业没有做完，老师气得大发雷霆，拿起课本向讲台上重重一放，开始对我们讲道理，罚那几位同学放学后值日，而且作业翻倍。这时，班里鸦雀无声，掉根针都能听见。
这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您，我的冯老师!
度过了一个愉快的暑假后，我们又重返熟悉的校园，结识了更多的亲密好友，也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期，令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课，我要为老师点个赞！
那是一个*常的星期二，本应是数学老师上早课，我们也正拿着数学课本专注地进行早读，却看见语文老师走进了教室，在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解，但还是按照语文老师的要求进行早读。
上课了，语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑：“同学们，数学老师这两天要在嘴上动一个手术，所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学*，我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的'话，一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛：“手术？为什么要动手术？很严重吗？多久才能好？”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。
没过几天，语文老师刚走进教室准备上课，只见数学老师推门而入，对语文老师说：“这节课我来上吧，数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问：“你嘴上刚动完手术，不休息就来上课，说话也不方便，能行吗？”数学老师说：“没事的，我能行！”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案，一边附和道：“你们的数学老师刚动完手术，都没顾上休息就来给你们上课，你们可一定要认真听讲，不能辜负老师对你们的期望！”同学们听了，坚定地点了点头。接着，全班同学由“调皮大王”带头，都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声，眼中充满了泪水。
接下来的几天，数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐，少说话，但该讲到的知识点是一点都不少。有了数学老师的坚持，同学们听课更是全神贯注，讲过的知识一遍就记住，不用老师多重复。
数学老师，我真诚地为你点赞！
我的老师名叫刘娅娜，记得有一次我在教室里吐了，几个女生当场就用手把鼻子捂住向教室外面冲，男孩子也悄悄的离开了。但是刘老师迅速让班长去拿拖把把这里收拾干净了，虽然地板是干净了，但是还有难闻的味道。刘老师说：“同学们，快把窗户打开。让清新的空气进到教室来。”不一会儿，难闻的味道就全散去了。
老师轻轻的走到我的身边，问道：“还难受吗？”我说：“不难受了，就是肚子还有一点不舒服。”刘老师让我趴在桌子上好好休息一下，没过多久，我就又拿起课本认真听刘老师讲课了。晚上回家后，爸爸说：“孩子，听说你今天在学校吐了，难受吗？”“不难受了”我很干脆的说。
因为这件事，让我感受到了师生之间的感情，您像母亲般无微不至的关心和爱护着我，刘老师，我要对您说一声：“谢谢！”
记得还有一次，在课堂上，我和同桌没有认真听课，我和同学在那儿聊有关课外书的事情。突然，教室里静悄悄的，回头一看，刘老师用严厉的目光盯着我们，吓的我俩不敢动了。刘老师说：“你们在班主任的课上都敢说话，那在别的课上不就无法无天了？下课后你们来我办公室一趟！”
在去办公室的路上，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，到了办公室，刘老师说：“你们都是三年级的大孩子了，上课的规矩你们都应该很清楚，怎么会犯这种低级错误，今天放学后，我要留你们一个小时，让你们好好反省一下。”
一个小时过后，刘老师说：“希望你们记住这次教训，好了，你们回去再好好反思。”这让我感受到了刘老师既是慈母更是严师。
刘老师是一位好老师，我相信在她的陪伴下，今后的校园生活中会更加精彩。
春风是冰河的等待；收获是秋天的等待；雨露是大地的等待；阳光是大海的等待；而老师的赞扬，却是我的等待。
“叮铃铃……”，上课的铃声在这一秒钟响起，我们早已坐好，等待您能给我们带来好消息。在我们望眼欲穿的期盼中，这一秒又一秒的等待，却像一个世纪般的漫长。
又是一秒钟的等待——
这一秒钟的等待，让我们的目光泛滥起潮红，看着您拿起奖状，又轻轻地放下，再调皮的学生也被这宁静所感染，变得乖巧而认真，这一刻在您一声“上课”后又结束了。
我开始“贪心”的观望着奖状上的姓名，就在此时，老师开始念名了，“张三、李四……"同学们纷纷得到了梦寐以求的奖状。
我看着，我听着，生怕有一个名字会漏下。直到老师点完到最后一个角落男孩儿，那个再熟悉不过的名字却好像被她遗忘了，而我的心仿佛也已凉了半截。
此时正是阳春三月，春暖花开的时节。但为什么雨露可以滋润着柳树趾高气昂地迎风“摇曳”，却让学校的花朵失去了往常灿烂的笑容，耷拉着脑袋，看着希望的光渐渐从眼前消失？这是另一个“我”吗？真是糟糕透了。
为什么没有我的奖状？我心急如焚，心里越想越难过：难道我是最差的吗？连角落里的男生都有了，为什么我没有？品学兼优的我如今怎么啦？在我急得都快要哭出来时——
您笑了。
当您大声地点起我的名字，我眼中的黯淡一扫而空，心里充满了自豪感。这一秒钟的我，受宠若惊，半秒钟的激动后，全班都沸腾了。
我悬着的一颗心终于落下来了，整堂课进行得活跃而顺利，因为那倍感煎熬的等待终于没有白费，我的努力有了最好的回报，那就是老师的表扬。
“叮铃铃………”下课铃响起，大家却并没有像往常那样激动。因为我们还在回味着——
铃声结束后，我们都在等待，只不过这一秒的等待有个好听的名字，叫——爱！
——写老师的名言实用10篇
1、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。
3、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
6、君子隆师而亲友。
7、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
8、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
11、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
12、一日为师，终身为父。
13、教师是人类灵魂的工程师。
14、仰之弥高，钻之弥坚。
15、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 为学莫重于尊师。
1、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
3、个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一向拖到肩头上。
4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
5、师德=爱心+职责心
6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
7、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
9、德高为师，身正为范。
10、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
11、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人。
14、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
15、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
16、教师是人类灵魂的工程师。――***
17、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
18、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
20、教师的春风，日日沐我心。
21、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您――老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
22、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
23、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
24、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
25、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
26、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
27、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐―身体健康。
28、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
31、燃烧自己，照亮别人。
32、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
33、终生学*，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
34、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！
35、十年树木，百年树人。
36、举世不师，故道益离。――柳宗元
37、献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐。
38、一日为师，终身为父。
39、片言之赐，皆我师也。
40、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
41、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
42、心灵的沟通胜于知识的传递。
43、以德感人，为人师表。
44、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！
45、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
46、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
47、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
48、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
49、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
50、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。――祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
51、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
52、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今日才想起您，而是今日个性想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
53、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
54、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
55、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
56、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐
57、教师是人类灵魂的工程师。―――***
58、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
59、一位好老师，胜过万卷书。
60、细节见精神，*惯成命运。
61、消除隔阂的密码是真诚，亲*心灵的力量是爱与谅解。
62、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
63、教师是学生的镜子，老师是学生的。影子。
64、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
65、学贵得师，亦贵得友。――唐甄
66、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
67、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
68、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
69、尚自然，展个性蔡元培
70、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
71、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
72、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇�D�D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
73、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
74、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
75、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
76、园丁――崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
77、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
78、享受学*，享受历炼，享受教育，享受孩子。
79、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？？老师啊，我怎能把您遗忘！
80、创新始于积累，积累始于足下。
81、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
82、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
83、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
84、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
85、一位好老师，胜过万卷书。
86、古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
87、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
88、捧着一颗心，不带半根草去陶行知
89、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今日教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
90、言必行，行必果。
91、学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。
92、每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
93、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
94、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
95、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”！您是我永远的老师，永远的朋友！
96、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
97、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
98、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！
99、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
100、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
101、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
102、教师是人类灵魂的工程师。――***
103、身教重于言教，才高还需德高。
104、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
105、扬黄牛精神，做*凡工作。
106、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
107、志于道，据于德，依于仁，游于艺孔子
108、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
109、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
110、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
111、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
112、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
113、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
114、一日为师，终身为父。
115、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
116、做*凡的教师，创不*凡的事业。
117、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
118、老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
119、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
120、我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您幸福健康。
121、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
122、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
123、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
124、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
125、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
126、把一切知识教给一切人夸美纽斯
127、教师的春风，日日沐我心
128、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
129、教师是人类灵魂的工程师。――***
130、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
131、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
132、教师是人类的灵魂工程师。――***
133、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
134、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
135、为学莫重于尊师。――谭嗣同
136、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。――苏霍姆林斯基
137、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
138、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
139、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
140、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
141、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
142、祖国的希望家长的愿望学生的理想，透过我们辛勤的劳动去实现。
143、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
144、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
145、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。―――李商隐
146、学者必求师，从师不可不谨也。――程颐
147、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。――苏霍姆林斯基
148、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
149、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您永远快乐！
150、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
151、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
152、让教学因爱而充满生命力。
153、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
154、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
155、老老实实育人，世师世代代受敬，宁您愿白了双鬓，好让小树成材。应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
156、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的.果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
157、教育无小事，事事须尽力。
158、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
159、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
160、身为世范，为人师表。
161、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
162、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
163、爱生如爱己，教生如教子。
164、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
165、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
166、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
167、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁。
168、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
169、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
170、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
171、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
172、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果�D�D老师，这是您的丰收！
173、教师的春风，日日沐我心一位好老师，胜过万卷书。
174、好笋出好竹，好师出好徒。
175、爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行；才能收到预期的效果。
176、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
177、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
178、老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今日会体贴别人关心别人帮忙别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。
179、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
180、“桃李满天下”，是教师的荣耀。――值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
181、片言之赐，皆我师也。
182、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路马卡连柯
183、园丁――崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
184、一日为师，终身为父。――关汉卿
185、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
186、敬爱的老师，并不是只在今日才想起您，而是今日个性想念您！送个信息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝？？
187、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
188、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
189、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
190、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
191、流星的明亮和短暂，带给我们最完美的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？？
192、我爱我师，我更爱真理亚里士多德
193、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
194、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句条
195、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
196、走下讲台给学生讲课。
197、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
198、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
199、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？
200、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
201、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！
202、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
203、养不教，父之过；教不严，师之惰。
204、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
205、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
206、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
207、职业首先是做人之本，为师之本。
208、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
209、教师的人格是教育的基石。
210、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
211、仰之弥高，钻之弥坚。�D�D《论语・子罕》
212、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
213、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
214、我们都随时处于正在学*的过程。
215、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
216、古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
217、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您――我最亲爱的老师！
218、捧着一颗心来，不带半根草去。
219、经师易遇，人师难遇。――司马光
220、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
221、老老实实育人，世师世代代受敬，宁您愿白了双鬓，好让小树成材。
222、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
223、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
224、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰华罗庚
225、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐
226、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
227、学高为师，身正为范。
228、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
229、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
230、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯�D�D老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
231、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！
232、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
233、执着杏坛，乐于奉献。
234、这是对教师最朴实的写照，最伟大的赞颂！下方是赞美赞美老师的名言诗句精选，仅供欣赏！
235、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。――苏霍姆林斯基
236、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
237、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，就应既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
238、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基
239、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
240、片言之赐，皆我师也。
241、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
242、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高！
243、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
244、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、片言之赐，皆我师也。
7、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式，避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的.品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
28、教师的春风，日日沐我心。
29、尊敬的老师，我们永远想念你。
30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
31、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38、一日为师，终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善诱，诲人不倦的是老师。
51、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
52、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
54、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
55、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
56、教师是人类灵魂的工程师。
57、天荒地老，教师的童心不泯。
58、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
59、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
60、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
63、学高为师，身正为范。
64、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
65、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
66、心灵塑造的最佳工程师。
67、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
68、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
70、爱就是教育，没有爱便没有教育。
71、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
72、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
2、善之本在教，教之本在师。——李觏
3、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
4、循循善诱，诲人不倦的是教师。
5、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
6、师以质疑，友以析疑。——李惺
7、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
8、为别人照亮道路，自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
11、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
12、教人者，**之长，去人之短也。——魏源
13、如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
15、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀子
16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
17、一日为师，终身为父。
18、差生身上应更多体现着教师的爱。
19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
21、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
22、走下讲台给学生讲课。
23、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
24、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
25、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
28、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫
29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
30、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
32、教师是学生的镜子，教师是学生的影子。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
34、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
35、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
36、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
39、让我们用自我的行和自我的心教育我们的孩子。
40、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
41、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
43、老老实实做人，认认真真教书。
44、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。——陶行知
45、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
46、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
47、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
48、一日为师，终身为父。
49、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
50、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
51、师德=爱心+职责心
52、想教孩子如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
53、十年树木，百年树人。
54、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
55、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
56、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
57、坚持启发式，避免注入式。
58、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
59、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
60、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
61、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
62、教师是人类的灵魂工程师。——***
63、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
64、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您？
65、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
66、爱拼才会赢。
67、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
68、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
69、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，应当既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
70、仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
71、咱们都随时处于正在学*的过程。
72、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
73、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
74、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
75、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
76、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺
77、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路。
78、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
79、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
80、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
81、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
82、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
83、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
84、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
85、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
86、爱就是教育，没有爱便没有教育。
87、太阳下最光辉的职业——教师。
88、太阳底下最光辉的职业。
89、苦难是人生的教师。——巴尔扎克
90、我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
91、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
92、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
93、没有不好的学生，仅有不好的教师。——奥斯特洛夫斯基
94、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
95、每一个学生都是好学生。
96、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今日教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
97、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
98、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯
99、经师易遇，人师难遇。——司马光
100、经师易遇，人师难遇。——司马光
101、尊重和爱护孩子的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
103、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——教师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
104、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然**，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
105、慈父+慈母=教师。
106、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
107、举世不师，故道益离。——柳宗元
108、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄
109、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
110、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。
111、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
112、为学莫重于尊师。——谭嗣同
113、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
114、少年提高则国提高。——梁启超
115、举世不师，故道益离。——柳宗元
116、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
117、教师要融于师生的相互理解中。
118、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
119、善之本在教，教之本在师。——李觏
120、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
121、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
122、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
123、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。
124、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——荀况，战国末期思想家荀子《荀子·大略》
125、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
126、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培
127、教师的人格是教育的基石。
128、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
129、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
130、心灵的沟通胜于知识传递。
131、身为世范，为人师表。
132、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。摘自：jeepy
133、一位好教师，胜过万卷书。
134、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
135、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
136、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
137、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
138、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的`灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
139、兄弟不和者败侮师慢客者败。——《治家格言》
140、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇？？呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
141、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
142、教师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
143、一日为师，终身为父。——关汉卿
144、教师是人类灵魂的工程师。——***
145、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦
146、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
147、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
148、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培
149、心灵和心灵撞击，性命和性命对话。
150、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
151、君子藏器于身，待时而动。——佚名
152、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
153、太阳下最光辉的职业是教师。
154、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
155、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
156、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
157、一位好教师，胜过万卷书。
158、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
159、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
160、教师总是期望学生将来超过自我。
161、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自我反省自我和控制自我的力量。——苏霍姆林斯基教师名言
162、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
163、教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
164、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
165、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
166、片言之赐，皆我师也。
167、兴学之本，惟有师范。——张謇
168、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
169、经师易遇，人师难遇。——司马光
170、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
171、学高为师，身正为范。
172、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
173、举世不师，故道益离。——柳宗元
174、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
175、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。
176、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
177、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
178、教师是人类的灵魂工程师。——***
179、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
180、困难是人生的教师，是一所最好的学校。
181、想让生命辉煌，就别浪费青春。
182、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
183、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
184、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
185、坚持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。——苏霍姆林斯基
186、循循善诱，诲人不倦的是教师。
187、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
188、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
189、永远不要嘲笑别人的梦想。
190、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
191、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
192、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
193、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
194、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
195、教师的春风，日日沐我心。
196、德高为师，身正为范。
197、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
198、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
199、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
200、教师不替学生说学生自我能说的话，不替学生做学生自我能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
201、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
202、爱就是教育，没有爱便没有教育。
203、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
204、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
205、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路——马卡连柯
206、教师，咱们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
207、真正的教师，极力防止自我的坏*惯及于学生。
208、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
209、身为世范，为人师表。
210、我们都随时处于正在学*的过程。
211、扬黄牛精神，做*凡工作。
212、我爱我的教师，但我更爱真理。——亚里士多德
213、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
214、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：教师您辛苦了！学生祝您永远欢乐！
215、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
216、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
217、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
218、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
219、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
220、学高为师，身正为范。
221、身为世范，为人师表。
222、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
223、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
224、宽容别人等于祝福自我。
225、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
226、教师是人类灵魂的工程师。——***
227、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
228、片言之赐，皆我师也。
229、我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。——爱因斯坦
230、兴学之本，惟有师范。——张謇
231、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
232、老老实实做人，认认真真教书。
233、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
234、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，教师……
235、国将兴，必贵师而重傅。
236、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
237、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
238、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
239、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
240、片言之赐，皆我师也。
241、教师与画家个同的是他要创造***的活人。
242、尚自然，展个性——蔡元培
243、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
244、教师的春风，日日沐我心
245、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
246、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
247、教师是人类的灵魂工程师。——***
248、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
249、踏踏实实做人认认真真做事。
250、历史是生活的教师。——克罗齐
251、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
252、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
253、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越简便。——苏霍姆林斯基
254、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
255、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
256、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。——罗永浩《我的奋斗》
257、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡
258、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
259、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
260、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
261、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
262、经师易遇，人师难遇。——司马光
263、对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦
264、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
265、书本也是好教师，活用才能成功。——陈安之
266、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
267、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。Zuowen
268、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
269、仰之弥高，钻之弥坚。？？《论语·子罕》
270、教师是人类的灵魂工程师。——***
271、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
272、慈父+慈母=教师
273、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
274、用生命的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
275、爱就是教育，没有爱便没有教育。
276、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
277、师严道尊，教乃可施。——王守仁
278、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
279、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
280、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
281、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
282、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！
283、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
284、作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基
285、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
286、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
287、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
288、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
289、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
290、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
291、要使一件工作获得最大的成就，尊重自我的情绪是很重要的。
292、*俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
293、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
294、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
295、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
296、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
297、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
298、师者，人之模范也。——扬雄
299、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
300、好笋出好竹，好师出好徒。
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、片言之赐，皆我师也。
7、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式，避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
28、教师的春风，日日沐我心。
29、尊敬的老师，我们永远想念你。
30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
31、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38、一日为师，终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的'好奇心。
48、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善诱，诲人不倦的是老师。
51、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
52、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
54、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
55、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
56、教师是人类灵魂的工程师。
57、天荒地老，教师的童心不泯。
58、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
59、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
60、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
63、学高为师，身正为范。
64、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
65、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
66、心灵塑造的最佳工程师。
67、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
68、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
70、爱就是教育，没有爱便没有教育。
71、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
72、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、一位好老师，胜过万卷书。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、片言之赐，皆我师也。
7、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、教师的人格是教育的基石。
12、坚持启发式，避免注入式。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
19、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
23、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？
28、教师的春风，日日沐我心。
29、尊敬的老师，我们永远想念你。
30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
31、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
36、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38、一日为师，终身为父。
39、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、严父+慈母=教师。
44、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
45、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
48、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善诱，诲人不倦的是老师。
51、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
52、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
54、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
55、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
56、教师是人类灵魂的工程师。
57、天荒地老，教师的童心不泯。
58、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
59、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
60、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
61、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
62、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
63、学高为师，身正为范。
64、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
65、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
66、心灵塑造的最佳工程师。
67、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
68、啊，老师�D�D人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
70、爱就是教育，没有爱便没有教育。
71、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
72、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
2、善之本在教，教之本在师。——李觏
3、教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
4、循循善诱，诲人不倦的是教师。
5、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
6、师以质疑，友以析疑。——李惺
7、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
8、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
11、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
12、教人者，**之长，去人之短也。——魏源
13、如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
15、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀子
16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
17、一日为师，终身为父。
18、差生身上应更多体现着教师的爱。
19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
21、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
22、走下讲台给学生讲课。
23、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
24、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
25、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
28、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫
29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
30、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
32、教师是学生的镜子，教师是学生的影子。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
34、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
35、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
36、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
39、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
40、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
41、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
43、老老实实做人，认认真真教书。
44、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。——陶行知
45、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
46、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
47、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
48、一日为师，终身为父。
49、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
50、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
51、师德=爱心+职责心
52、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
53、十年树木，百年树人。
54、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
55、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
56、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
57、坚持启发式，避免注入式。
58、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
59、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
60、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
61、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
62、教师是人类的灵魂工程师。——***
63、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
64、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您？
65、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
66、爱拼才会赢。
67、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
68、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
69、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，应当既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
70、仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
71、咱们都随时处于正在学*的过程。
72、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
73、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
74、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
75、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
76、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺
77、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路。
78、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
79、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
80、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
81、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
82、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
83、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
84、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
85、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
86、爱就是教育，没有爱便没有教育。
87、太阳下最光辉的职业——教师。
88、太阳底下最光辉的职业。
89、苦难是人生的教师。——巴尔扎克
90、我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
91、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
92、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。
93、没有不好的学生，仅有不好的教师。——奥斯特洛夫斯基
94、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
95、每一个学生都是好学生。
96、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今日教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
97、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
98、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯
99、经师易遇，人师难遇。——司马光
100、经师易遇，人师难遇。——司马光
101、尊重和爱护孩子的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
103、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——教师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
104、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然**，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
105、慈父+慈母=教师。
106、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
107、举世不师，故道益离。——柳宗元
108、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
109、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
110、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。
111、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
112、为学莫重于尊师。——谭嗣同
113、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
114、少年提高则国提高。——梁启超
115、举世不师，故道益离。——柳宗元
116、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
117、教师要融于师生的相互理解中。
118、没有自己教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
119、善之本在教，教之本在师。——李觏
120、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
121、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
122、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
123、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。
124、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——荀况，战国末期思想家荀子《荀子·大略》
125、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
126、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培
127、教师的人格是教育的基石。
128、教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
129、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
130、心灵的沟通胜于知识传递。
131、身为世范，为人师表。
132、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。摘自:jeepy
133、一位好教师，胜过万卷书。
134、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
135、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
136、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
137、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
138、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
139、兄弟不和者败侮师慢客者败。——《治家格言》
140、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇??呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
141、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
142、教师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
143、一日为师，终身为父。——关汉卿
144、教师是人类灵魂的工程师。——***
145、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦
146、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
147、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
148、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培
149、心灵和心灵撞击，性命和性命对话。
150、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
151、君子藏器于身，待时而动。——佚名
152、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
153、太阳下最光辉的职业是教师。
154、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
155、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
156、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
157、一位好教师，胜过万卷书。
158、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
159、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
160、教师总是期望学生将来超过自己。
161、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基教师名言
162、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
163、教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
164、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
165、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
166、片言之赐，皆我师也。
167、兴学之本，惟有师范。——张謇
168、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
169、经师易遇，人师难遇。——司马光
170、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
171、学高为师，身正为范。
172、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的'学生。——陶行知
173、举世不师，故道益离。——柳宗元
174、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
175、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。
176、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
177、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
178、教师是人类的灵魂工程师。——***
179、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
180、困难是人生的教师，是一所最好的学校。
181、想让生命辉煌，就别浪费青春。
182、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
183、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
184、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
185、坚持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。——苏霍姆林斯基
186、循循善诱，诲人不倦的是教师。
187、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
188、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
189、永远不要嘲笑别人的梦想。
190、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
191、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
192、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
193、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
194、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
195、教师的春风，日日沐我心。
196、德高为师，身正为范。
197、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
198、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
199、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
200、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
201、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
202、爱就是教育，没有爱便没有教育。
203、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
204、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
205、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路——马卡连柯
206、教师，咱们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
207、真正的教师，极力防止自己的坏*惯及于学生。
208、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
209、身为世范，为人师表。
210、我们都随时处于正在学*的过程。
211、扬黄牛精神，做*凡工作。
212、我爱我的教师，但我更爱真理。——亚里士多德
213、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
214、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：教师您辛苦了！学生祝您永远欢乐！
215、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
216、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
217、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
218、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
219、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自己教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
220、学高为师，身正为范。
221、身为世范，为人师表。
222、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
223、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
224、宽容别人等于祝福自己。
225、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
226、教师是人类灵魂的工程师。——***
227、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
228、片言之赐，皆我师也。
229、我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。——爱因斯坦
230、兴学之本，惟有师范。——张謇
231、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
232、老老实实做人，认认真真教书。
233、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
234、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，教师……
235、国将兴，必贵师而重傅。
236、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
237、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
238、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
239、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
240、片言之赐，皆我师也。
241、教师与画家个同的是他要创造***的活人。
242、尚自然，展个性——蔡元培
243、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
244、教师的春风，日日沐我心
245、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
246、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
247、教师是人类的灵魂工程师。——***
248、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
249、踏踏实实做人认认真真做事。
250、历史是生活的教师。——克罗齐
251、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
252、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
253、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越简便。——苏霍姆林斯基
254、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
255、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
256、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。——罗永浩《我的奋斗》
257、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡
258、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自己教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
259、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
260、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
261、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
262、经师易遇，人师难遇。——司马光
263、对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦
264、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
265、书本也是好教师，活用才能成功。——陈安之
266、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
267、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。Zuowen
268、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
269、仰之弥高，钻之弥坚。??《论语·子罕》
270、教师是人类的灵魂工程师。——***
271、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
272、慈父+慈母=教师
273、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
274、用生命的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
275、爱就是教育，没有爱便没有教育。
276、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
277、师严道尊，教乃可施。——王守仁
278、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
279、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
280、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
281、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
282、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！
283、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
284、作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基
285、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
286、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
287、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
288、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
289、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
290、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
291、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
292、*俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
293、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
294、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
295、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
296、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
297、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
298、师者，人之模范也。——扬雄
299、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
300、好笋出好竹，好师出好徒。
1、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
2、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
3、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
4、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
5、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、愚蠢的.教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、片言之赐，皆我师也。
12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
13、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
14、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
15、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
16、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
17、身教重于言传。――王夫之
18、一日为师，终身为父。
19、教师是人类灵魂的工程师。
20、仰之弥高，钻之弥坚。
1、每一天，每一刻，每一秒，你不慕虚荣，把心儿累。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩。
2、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
3、爱生如爱己，教生如教子。
4、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
5、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
6、他们言传身教，用自己的实际行动，为孩子作出榜样。
7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
8、也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
9、我们要感谢老师教给我们做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。
10、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
11、循循善诱，诲人不倦的是老师。
12、师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！
13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
14、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
15、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
16、古人学问并称，明均重也，不能问者，学必不进。
17、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
18、贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前。
19、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
20、养不教，父之过；教不严，师之惰。
21、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
22、教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
24、亲师取友，问道求学，是创造环境改进自己的最好方法。
25、你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好。
26、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。
27、君子之学必好问，问与学相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。
28、坚守一份职业，为了孩子的成长，奉献一生。
29、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
30、教是为了不需要教，就是说我们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
31、愿您的烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，每天都有拉格朗日，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐无穷大。
32、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
33、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者老师。
34、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
35、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
37、正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！
38、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
39、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的`那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
40、您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
41、您是我心中最可爱的人，多少风风雨雨，多少晴天黑夜，您用无尽的爱为我们默默工作。
42、您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师。
43、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
44、能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。
45、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
46、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
47、学以治之，思以精之，朋友以磨之，名誉以崇之，不倦以终之，可谓好学也已矣。
48、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
49、老师，是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
50、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
51、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
52、师友贵隆亲，古学当自反。
53、坚定、谦逊、朴素�D�D这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
54、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的恩情，永记我心。
55、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
56、用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；会心的笑笑逐颜开，真诚地用知识引导未来。
57、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
58、倾注心血的爱，能使孩子们早日鲜花绽放！
59、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
60、对于一个老师来讲，没有什么比孩子健康成长更让人开心的了。
61、真正的老师，一定有着良好的学识和修养。
62、比天更宽大的是海，比海更宽大的是恩师的情怀，你的恩情让我们毕生怀念和尊敬。
63、您的教诲，是明朗的阳光，照在我们的心田，让青春之花绽放！
64、尊敬的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油！
65、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
66、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
67、老师的一言一行，对孩子影响深远。
68、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
69、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！
1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――教师的爱，天下最伟大，最高洁。
2、善之本在教，教之本在师。――李觏
3、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
4、循循善诱，诲人不倦的是教师。
5、我爱我师，我更爱真理――亚里士多德
6、师以质疑，友以析疑。――李惺
7、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人�D�D给时刻关怀着我的导师！
8、为别人照亮道路，自我必须放出光芒――这就是人的最大幸福。――前苏联・捷尔任斯基
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
11、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
12、教人者，**之长，去人之短也。――魏源
13、如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。――比尔・盖茨
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
15、礼，所以正身也；师，所以正礼也。――荀子
16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
17、一日为师，终身为父。
18、差生身上应更多体现着教师的爱。
19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。――苏霍姆林斯基
20、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――叶圣陶
21、教师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
22、走下讲台给学生讲课。
23、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
24、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
25、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
28、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。――道库恰耶夫
29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐
30、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。――苏霍姆林斯基
31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！
32、教师是学生的镜子，教师是学生的影子。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
34、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。――苏霍姆林斯基
35、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
36、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――夸美纽斯
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
39、让我们用自我的行和自我的心教育我们的孩子。
40、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。――海贝尔
41、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
43、老老实实做人，认认真真教书。
44、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。――陶行知
45、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
46、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
47、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。――大仲马
48、一日为师，终身为父。
49、古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
50、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
51、师德=爱心+职责心
52、想教孩子如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
53、十年树木，百年树人。
54、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
55、文学是社会的家庭教师。――别林斯基
56、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
57、坚持启发式，避免注入式。
58、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
59、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
60、师者，所以传道受业解惑也。――韩愈《师说》
61、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
62、教师是人类的灵魂工程师。――***
63、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代�D�D亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
64、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您？
65、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
66、爱拼才会赢。
67、教师是太阳底下再优越没有的职务了。――夸美纽斯
68、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
69、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，应当既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
70、仅有团体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。――苏霍姆林斯基
71、咱们都随时处于正在学*的过程。
72、志于道，据于德，依于仁，游于艺――孔子
73、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。――叔本华
74、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
75、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。――戴圣《礼记》
76、好笋出好竹，好师出好徒。
77、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路。
78、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。――康有为
79、师必胜理行义，然后尊。――吕不韦
80、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
81、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
82、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。――杜甫《戏为六绝句》
83、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。――契诃夫
84、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
85、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
86、爱就是教育，没有爱便没有教育。
87、太阳下最光辉的职业――教师。
88、太阳底下最光辉的职业。
89、苦难是人生的教师。――巴尔扎克
90、我们理解三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。――孟德斯鸠
91、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。――陶行知
92、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――教师的爱，天下最伟大，最高洁。
93、没有不好的学生，仅有不好的教师。――奥斯特洛夫斯基
94、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
95、每一个学生都是好学生。
96、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今日教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
97、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
98、教师的威信首先建立在职责心上。――马卡连柯
99、经师易遇，人师难遇。――司马光
100、经师易遇，人师难遇。――司马光
101、尊重和爱护孩子的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
103、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您――教师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
104、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然**，却是历史上最伟大的事业之一。――乌申斯基
105、慈父+慈母=教师。
106、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
107、举世不师，故道益离。――柳宗元
108、学贵得师，亦贵得友。―――――唐甄
109、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
110、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。
111、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。――卢梭
112、为学莫重于尊师。――谭嗣同
113、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。――克拉克
114、少年提高则国提高。――梁启超
115、举世不师，故道益离。――柳宗元
116、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
117、教师要融于师生的相互理解中。
118、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师团体的创造性劳动中起着重大的作用。――苏霍姆林斯基
119、善之本在教，教之本在师。――李觏
120、在知识的`舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
121、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。――爱因斯坦
122、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
123、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。
124、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。――荀况，战国末期思想家荀子《荀子・大略》
125、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
126、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。――蔡元培
127、教师的人格是教育的基石。
128、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
129、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
130、心灵的沟通胜于知识传递。
131、身为世范，为人师表。
132、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。摘自：jeepy
133、一位好教师，胜过万卷书。
134、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
135、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
136、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。――陶行知
137、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
138、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
139、兄弟不和者败侮师慢客者败。――《治家格言》
140、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇？？呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
141、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
142、教师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
143、一日为师，终身为父。――关汉卿
144、教师是人类灵魂的工程师。――***
145、爱是比职责感更好的教师。――爱因斯坦
146、师也者，教之以事而喻诸德也。――《礼记》
147、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
148、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。――蔡元培
149、心灵和心灵撞击，性命和性命对话。
150、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。――塞涅卡
151、君子藏器于身，待时而动。――佚名
152、古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
153、太阳下最光辉的职业是教师。
154、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
155、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
156、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
157、一位好教师，胜过万卷书。
158、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。――杜威
159、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
160、教师总是期望学生将来超过自我。
161、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自我反省自我和控制自我的力量。――苏霍姆林斯基教师名言
162、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
163、教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。――培根
164、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠
165、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
166、片言之赐，皆我师也。
167、兴学之本，惟有师范。――张謇
168、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
169、经师易遇，人师难遇。――司马光
170、学者必求师，从师不可不谨也。――程颐
171、学高为师，身正为范。
172、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。――陶行知
173、举世不师，故道益离。――柳宗元
174、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔
175、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。
176、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
177、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
178、教师是人类的灵魂工程师。――***
179、学者必求师，从师不可不谨也。――程颐
180、困难是人生的教师，是一所最好的学校。
181、想让生命辉煌，就别浪费青春。
182、学贵得师，亦贵得友。――唐甄
183、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
184、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
185、坚持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。――苏霍姆林斯基
186、循循善诱，诲人不倦的是教师。
187、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基
188、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
189、永远不要嘲笑别人的梦想。
190、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。――米纳・安特利姆
191、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
192、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
193、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯�D�D教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
194、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
195、教师的春风，日日沐我心。
196、德高为师，身正为范。
197、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
198、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。――陶行知
199、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
200、教师不替学生说学生自我能说的话，不替学生做学生自我能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。――魏书生
201、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
202、爱就是教育，没有爱便没有教育。
203、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
204、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
205、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路――马卡连柯
206、教师，咱们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
207、真正的教师，极力防止自我的坏*惯及于学生。
208、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
209、身为世范，为人师表。
210、我们都随时处于正在学*的过程。
211、扬黄牛精神，做*凡工作。
212、我爱我的教师，但我更爱真理。――亚里士多德
213、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
214、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：教师您辛苦了！学生祝您永远欢乐！
215、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
216、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。――杜威
217、古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
218、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。――叶圣陶
219、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基
220、学高为师，身正为范。
221、身为世范，为人师表。
222、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
223、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
224、宽容别人等于祝福自我。
225、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。――西蒙
226、教师是人类灵魂的工程师。――***
227、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
228、片言之赐，皆我师也。
229、我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。――爱因斯坦
230、兴学之本，惟有师范。――张謇
231、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
232、老老实实做人，认认真真教书。
233、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
234、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您――人类灵魂的奠基者，教师……
235、国将兴，必贵师而重傅。
236、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
237、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。――苏霍姆林斯基
238、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
239、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
240、片言之赐，皆我师也。
241、教师与画家个同的是他要创造***的活人。
242、尚自然，展个性――蔡元培
243、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。――陶行知
244、教师的春风，日日沐我心
245、“桃李满天下”，是教师的荣耀。――值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
246、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
247、教师是人类的灵魂工程师。――***
248、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
249、踏踏实实做人认认真真做事。
250、历史是生活的教师。――克罗齐
251、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
252、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基
253、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越简便。――苏霍姆林斯基
254、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
255、捧着一颗心，不带半根草去――陶行知
256、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。――罗永浩《我的奋斗》
257、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。――小塞涅卡
258、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。――苏霍姆林斯基
259、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。――陶行知
260、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐
261、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
262、经师易遇，人师难遇。――司马光
263、对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。――爱因斯坦
264、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。――李商隐
265、书本也是好教师，活用才能成功。――陈安之
266、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
267、教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。Zuowen
268、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
269、仰之弥高，钻之弥坚。？？《论语・子罕》
270、教师是人类的灵魂工程师。――***
271、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
272、慈父+慈母=教师
273、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――夸美纽斯
274、用生命的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
275、爱就是教育，没有爱便没有教育。
276、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
277、师严道尊，教乃可施。――王守仁
278、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
279、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
280、国将兴，心贵师而重傅。――《荀子・大略》
281、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。――李岫云
282、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！
283、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
284、作家是教师，他叫人到应当去的地方。――卢那察尔斯基
285、我到新东方后劝退了不少老教师。――罗永浩
286、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
287、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。――吴明
288、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
289、把一切知识教给一切人――夸美纽斯
290、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰――华罗庚
291、要使一件工作获得最大的成就，尊重自我的情绪是很重要的。
292、*俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。――蒙田
293、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
294、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
295、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
296、古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
297、要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。――苏霍姆林斯基
298、师者，人之模范也。――扬雄
299、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
——老师的感言实用10篇
随着社会多元化的发展和各种竞争压力的增大，基础教育的重要作用更加突出，成为社会各界高度关注的热点和焦点。作为一名小学生家长，我对基础教育自然关注更多。我认为，基础教育是社会、家庭、学校的共同责任，其中教师、家长的主观作用影响深远，教师更是重中之重。
非常幸运，我和孩子遇到了一个优秀的教师团队，杨老师带领的教师团队，不仅专业，而且敬业；不仅给孩子们培育了一个积极向上的学*氛围，而且给孩子们营造了一个健康阳光的成长环境；不仅培养了学生，而且教育了家长。
与老师的良好互动对家长来说是一种潜移默化，老师对孩子的言传身教对家长来说也是一种间接教育。通过与杨老师带领的教师团队两年多的沟通交流，让我深切感受到：老师不仅是孩子的老师，也是我们家长的老师。
老师们让我意识到应该学会换位思考、与孩子*等对话。我孩子刚入校的时候，有很强的表现欲望，可能是希望得到老师和同学的关注；有的孩子就比较内向，不愿意与老师和同学交流，好像都不在正常状态，这让我们这些家长非常着急。第一天的家长会老师们就明确告诉孩子和家长：每一个孩子都很优秀、都有自己的优点和长处，老师们会帮助每一位同学成长进步，并且记住了每一个孩子的姓名，迅速消除了孩子和家长的顾虑。两年多来，杨老师组织学生代表和家长代表看望了每一个患病住院的学生，给患病学生带去全班同学手工制作的礼物和贺卡，没有让一个孩子掉队。杨老师带领的团队不仅教给了孩子知识，更在潜移默化中教育了孩子如何做人，让孩子和家长认识到成长比成才更重要。课余时间，杨老师带领的教师团队充分利用家校通*台和微信等多媒体工具，定期发布教学信息、即时发布教育心得经验，与家长保持着良好的互动，不仅培养了学生，而且教育了家长。
教师节快要到了，借此机会，我要向各位老师说一声：你们辛苦了，我和孩子们感谢您！
时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的学*天地――小学。 想想：我教的大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的稚嫩，经过一年的学*，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢。 可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个妈妈，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天，就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师， 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,*安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
亲爱的同学们：
大家好！
原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们高中97届毕业15年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了15年前，那时的情，那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求知识的眼神，也忘不了晚会上动情的歌声。
记得15年前，我们班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采；我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师，我怎能不感到骄傲和自豪？！是你们的美丽，为我的`人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑，但同学们风采依旧。在我的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，从四面八方走到一起来，
相聚在这里，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系；由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的师生情谊没变，我们彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。
今天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感谢筹备组同学的精心组织和策划，他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，提供了一个良好的*台，而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声！
最后，我衷心地祝愿同学们身体健康，家庭幸福、工作顺利、万事如意！祝愿我们的友谊地久天长！ 谢谢大家！
毕业前的日子开始变得忙碌起来，论文答辩，找工作，数不清的散伙饭，和身边的每一个人告别。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情。
从今以后，不知还有没有人会在吃饭的时候说一句：“吃饭吗，要不要我给你带一份回来”；不知还有没有人会在早上赖床时，拿枕头狠狠砸自己的头，逼自己去上课；不知还有没有人会像关心自己的兄弟姐妹一样，关心自己的心情和身体。这四年我们用同一把钥匙打开同一扇门，我们一起上课，一起吃饭，一起打水，我们从陌生到熟悉，从争吵到相知。你们说马上就要各奔东西了，此次一别不知何年相见，那语气听起来万分悲壮。是的，我们是彼此最亲密的室友，我们是四个相亲相爱的一家人。
别了，我的宿舍；
别了，我的兄弟姐妹；
别了，我的良师益友；
别了，我的大学！
我深深地明白，这里有我无法忘却的怀念，可是，朋友，别哭！因为我们不得不离开，去完成那些未完成的梦，去实现那些等待实现的理想。泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。那么，无论我走得多远，我总是和母校连在一起！只不过我想在社会的大舞台里，一路高歌，大展宏图！
最后,我要完成妈妈对我的嘱托：要给我的老师们深鞠一躬——谢谢老师！
老师，您是我的朋友，鼓励着我努力学*;老师，你是我的再生父母，教导我做人的道理;老师，您是我的指路人，指引我正确的人生目标。老师，您是我的恩人，是我的亲人!真心的谢谢您!
为了我们的成长，你将知识化着希望灌输在我们的心上，你无悔一生的付出，也要将人生的时光消耗在小小的讲台上。于是你满面的皱纹，你的挺起脊梁总闪耀在我的人生舞台上。谢谢你老师!你让我一生不忘!
写不了对您的感激，诉不完对您的尊重，道不尽对您的思念。我最可亲的老师啊，今天远在异地他乡，只有发一条短信祝福：您永远健康，是我最大的心愿!
师恩难忘，在漫漫道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯;师恩难忘，在茫茫人海中，是您为我指明了前进的方向。无论我走到哪儿，走得多远，永远记住您的情意;无论我走向哪方，走得多忙，永远记住您的话语;无论我走去哪里，走得多快，永远记住您的慈祥!
毕业在即，舍不得同学、舍不得母校，更不舍的是老师您，唯有留下真诚的祝福送给您，愿老师您幸福快乐到永远。
原谅我曾经的青春年少，原谅我的出言顶撞。待到毕业时，我终于明白了您的苦心，感谢您的孜孜不倦的教导，惟愿您一生安好。
相见时难别亦难，祝福的话儿千千万，都说老师比父母，我说师恩重如山。今日一别何时见，亲爱的老师，道一声珍重，说一声再见!我会谨记您的教诲，恪守我的诺言。谨祝恩师阖家欢乐，幸福永远!
时光匆匆，毕业在即;再回首，恍然如梦;再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福*安!
这次分别之后，不知道何时才能再次见到老师您。以后唯有在每个日夜里想起您的教诲;在每个日夜里怀念您的关爱;在每个日夜里送出对您的祝福。今日我想在这每个日夜之前对您说声谢谢，恩师，辛苦了
您的青春，就消耗在教育上;您的时间，就浪费在我们身上，您的梦想，就毁在我们手上，您的期望，就落在成绩单上!您的笑容，就定格在我们心上!亲爱的恩师们，您辛苦了!
鸦反哺，羊跪乳。学子永记教师恩。青山绕绿水，老师恩情长又长。路边花，雪中草，没有恩师都会倒山再高，水再深，没有老师恩情真!
梦境会褪色，繁花会凋零，唯有您对我恩情不会消逝。感谢您悉心的教导，就要毕业了，真诚的对您说一声：老师您辛苦了。
是你的指引，让我健康成长;是你的教导，让我遨游知识的海洋;是你的付出，让我学会了坚强;是你的目光，在引导着我走上人生的大道康庄!谢谢你老师，祝你健康!
老师您是一盏灯，照亮了我的前程，让我有机会接触不一样的世界。人生路上多坎坷，我不会恐惧、不会畏缩，那灯光一直伴随着我，很亮很亮。
您告诉我每个人都要牢记保尔的话，"不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。"学生时代，只有打下坚实的基础、掌握了文化知识，才能实现自己的价值。迷茫时期，您是智者，为我排忧解惑，帮助我树立了正确的人生观、价值观。感谢您，我的老师。
一身正气，两袖清风，留下桃李满天下，岁岁年年，迎来送往，深感施恩重如山，敬爱的老师：我们会常回来看您的!
毕业了分别了，莫忘师生情;离开了远走了，莫忘培育恩。师恩重于泰山，时刻铭记，让我们向伟大的老师致敬：老师，您辛苦了!
您满头的白发，是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜，是我成长的洗礼。感谢您，我敬爱的老师，感谢您教会我成长，给我坚强的力量。
勇敢的人可以用生命冒险，但不以良心冒险。时时反思一下。花园里种了一株月季，七年了，从来没有开过花!它忽然开了花，原来是一株紫色的月季... 花虽普通，一旦开放，就会给人惊讶，得到赞许、认可。---恩师的教导将是我一生的座右铭，毕业了，对恩师说一句：辛苦了谢谢。
当我在人生道路上徘徊的时候，及时出现的是您;当我在知识的海洋遇到风浪时，给我掌舵的依然是您;当我面临人生选择的时候，与我促膝谈心的还是您。老师----我的母亲。
毕业了，我要走了，我要带着我所学的知识去建设我的祖国。但是我，要走的我，却抬起腿来又轻轻的放下。这里有我的恩师，这里有我的梦想，这里留下我的足迹，这里让我终身难忘。恩师，我还会回来，带着您对我的教诲，带着我对您的报答。
毕业就在眼前，心中又多了一份不舍，不舍的是那恩师的教诲，不舍的是那恩师的关怀。惟愿亲爱的您健康长寿!
不是因为只有节日才知道想您，
从上学的第一天您就成为一辈子的亲人，
时时牵挂，
常常祈福;
不是因为经过了才懂得爱您，
长大后我也成了您，
一样批改作业，
一样桃李满天;
不是因为有进步才会感恩您，
尽管告别了校园，
依然时刻关注着教育，
依然不忘您的`教诲!
百花争艳馥郁满园，桃李争辉锦簇团团。春风化雨滋养心房，育人数年不辞心酸。金玉良言铭记心田，谨记师恩饮水思源。福寿安康唯吾所愿，敬意款款!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照，您用生命的燃烧，换取了我们青春的美丽。就要毕业了，祝福送给你，愿您健康长寿，一生安康。
大一班的三位老师，你们辛苦了：
昨天我有幸作为跟班家长，*距离的了解孩子们在幼儿园的表现，甚是高兴。点点的表现自不必说，尤其是康康这学期在老师精心培育下有了十足的进步。对孩子吃饭一向是我最头疼的事，因为无论怎么变着花样他们都是吃一点点，而且还在我的一再督促下吃的慢吞吞。可今天看到康康在幼儿园大口大口的吃饭，不仅吃的快，而且还吃的多，长这么大我这是首次看到孩子能吃到三碗饭，甚是高兴。而让我感到最欣慰的是：康康的胆子大了，性格也活泼了。这离不开三位老师的功劳，更离不开田老师您的大力关照。
在中班的时候，康康就对我说，田老师最喜欢他，回来常告诉我，“妈妈，我今天在幼儿园太开心了，因为田老师让我当班长了。”过几天又会告诉我“今天田老师让我给小朋友发饭了”“今天田老师让我给小朋友发水果了”。。。。。。每次看到孩子因受到老师的关注那开心的表情，我的心里都会升起对老师的感激之情。当升入大班的第一天，两个孩子回来告诉我，田老师还是他们班的老师时，那开心的表情我到现在还记忆犹新。说真的，康康之所以有这么大的进步，离不开田老师您对孩子的赏识教育，在此我衷心的向您说声谢谢。同时也感谢高老师和亚楠老师的辛勤付出。虽然你们二位是孩子的新任老师，但在这短短两个月里，已经和孩子建立了深厚的感情。每当回来孩子告诉我说：“我都想高老师了，她怎么还不来”时。”我就知道高老师在孩子身上倾注了太多的关爱，才会让孩子在这两个月里对您如此依恋。
看到你们这一上午的繁琐工作，我深深的感到你们这些幼儿启蒙老师，是比任何老师都辛苦的老师。当看到你们把一个个从哭闹的孩子变得如此懂规矩、善学*的孩子时，又觉得你们的职业是多么的伟大。
在以后的时间里，还离不开你们对孩子的辛勤付出和关爱。两个孩子有什么不足之处，还望老师及时的告诉我。让我们携起手来共同为孩子的明天而努力。最后再次向您说声：您辛苦了，所有的家长都很感谢您！
尊敬的老师：
本学期初，学校响应教育局的号召，开始组织“课内比教学，课外访万家”的活动，当得到班主任唐老师的通知，我们家作为首批进行家访的家庭时，我们全家是既期待又感到些许压力，虽然我们家长就孩子的学*生活情况与班上的老师*时也有不少的沟通、交流，但一般都是在学校并且以一种非正式的谈话方式，一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动，让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现，让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学*环境，达到共同对学生进行教育的目的，有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进孩子的健康发展。
那天差不多到了晚上七点钟，唐老师和赵老师才来到我们家，边进门边解释：“因为我们班是一个大额班级，有五十多个人，学生的的居住地也不集中，家访起来难度还是有点大。时间也比较紧，这不下课后就赶紧先访了一个家庭，所以来迟了，对不起哟!”看到都这么晚 ，老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也没有吃，我们全家都从心里觉得非常感动，进门后，老师水也顾不得喝上一口，就开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多，张老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记，我们从孩子在学校的学*情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，共同分析了她的优缺点，从和老师的交流中，我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识，特别是如何培养孩子自立、自信方面。
通过这次家访活动，我们家长深深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流，共商育人计划，就会与学校、老师连成一条心，达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个孩子在今后的学*生活中发生很大的改变，我们家长也是一样。我孩子的一些学*、心理问题，实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法，不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而，通过这样的家访，可以教会我们家长一些科学的方式方法，有理有据地去转变我们家长的一些观念，对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后，我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学*、生活和交往，使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，真正为孩子的将来着想。
家访不仅是对教育教学工作的重要补充，也是教师关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，家长可以通过老师的家访认识老师、了解孩子，同时获得正确的家庭教育方法，作为家长，真心希望老师能多到学生家里坐一坐、谈谈心，通过家长与老师的积极配合，全方位了解学生存在的问题，共同找到解决的方法和措施，确保学生稳定、健康、全面的发展。
六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆――我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些*凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的努力，队旗下我们庄严的宣誓！六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！
感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！
数学老师？老师，您严谨细致，您的每一次的谈话都会敲醒我们沉睡的警钟，您的温柔和蔼总是让我们动容。
英语老师？老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生。
体育老师？老师，您在我们眼中亲切活泼。
我们的班主任？老师，您的金玉良言我们现在还记得，您对我们的关心与呵护让我们舍不得离开您！
感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！
师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那高大挺拔的玉兰，那日夜为我们操劳的母校领导们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，请老师相信我们，我们会在以后的学*中加倍努力，取得更好的成绩！
真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福我们的母校更加辉煌！
1.三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!
2.人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!
3.天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
4.老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康万事如意!
5.拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
6.祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!
7.老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8.愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌!
9.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
10.拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
11.桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康!
12.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘!
13.您的眼神是无声的语言，对我充满期盼;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
14.亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。
15.在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验!
16.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
17.恩师永铭记，师恩久难弃祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!幸福永远!
18.往日，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!
19.因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
20.让阳光送去完美的期盼，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐!
21.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个日子，献上一句：老师您辛苦了!
22.老师是春蚕，为我们吐尽知识的丝缕;老师是蜡烛，为我们点燃求知的火焰;老师是明灯，为我们指引前进的道路;老师是阶梯，为我们蔓延成功的路径。
23.秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
24.这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
25.您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是粉笔，牺牲自己书写期望，少时不识师恩重，长大方知老师亲。这天是您的节日，您辛苦了，老师!
1XX老师，感激您X年来对我家XXX的照料，他（她）在您的照顾跟教导下，已经比以前有了很大的提高，这一点咱们都能领会到，真的很感谢你，您辛劳了，当前还要麻烦您教育教育他（她），谢谢了！
2xx老师，您始终爱岗敬业，勤勤奋恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，不栖息的时候，您大名鼎鼎、不辞辛苦，用汗水灌溉，用血汗津润微笑，挂在孩子的脸上；感谢，流进我们的心窝
3xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培育，你们以和颜悦色的立场、高度负责的精力润泽着孩子幼小的心坎我们谨以此表白对园领导和所有的老师由衷的感谢！
4当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着君子儿的手随风而行，会感到他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！
5对您的感激千言万语也无奈抒发，对您的祝愿百十万年也不会转变？？老师，祝您万事如意！
6孩子的成长不仅须要阳光和水分，更需要我们真挚的懂得、尊敬和关爱我们信任，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表示出来对别人的关爱让我们很快慰，谢谢你们，盼望孩子们今后在你们那边可能越来越懂事，越来越豁达！
7孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相干感谢你们对我儿造就！
8孩子一个多月的幼儿园生涯，让我感想良多宝宝是一个调皮、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐烦、信念、义务心关怀他、爱惜他，用激励、赏识、参加等教育方式辅助他，把爱浸透到宝宝幼小的心里谢谢老师们！
9老师，我对您的懂得不深，可是，我仍是要说一句：谢谢，多留神身材，别为孩子们太操劳了
10老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了谢谢
11我们衷心感谢幼儿园的老师及教育过、关心过、赞助过我儿的所有老师，感谢园长的辛苦工作，感谢园长引导出这样杰出的幼儿园
12老师你好，您们都是孩子们打好基本的基本，幼儿园仍旧是我们的家乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美……
13自从去年，我的孩子就读你们幼儿园以来，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规则、懂礼貌，学会自己的事件本人做的好孩子作为家长，我们觉得十分愉快，也对老师的辛勤付出，表现由衷地感谢感谢她们对我们的法宝女儿的悉心照顾和谆谆教诲
14您，是载送卫星的火箭您，是海上的罗盘针您，是投入，您，是付出您就是我们孩子最爱戴的老师
15您的辛苦是我们孩子的能源，我们孩子的胜利是您的自豪，然而我们孩子会为您骄傲！
16实在感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太事实？可能什么也？说吧？语言和心里联合，不是更好吗？
17我儿子自入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用勉励、赏识、介入等迷信的教育办法帮助他，把爱渗入渗出到孩子幼小的心里，现现在，每天去幼儿园成为他最兴奋的事情，小脸上时常挂着爽朗自负的微笑，综合才能也有了显明进步谢谢您！
18我们深深清楚孩子的点滴先进得益于园长的直接领导和老师们的独特尽力，老师对家长周密热忱，常常同家长坚持良好的接洽沟通，多少位老师终日与孩子们相伴左右，不仅要教学教育教养课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但你们毫无牢骚，老是满面笑颜的把快活带给孩子，是他们的“好妈妈”谢谢你们了
——劝人读书的名言实用10篇
1、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。
3、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
4、不断认识自己的'无知是人类获得智慧的表现。
5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
9、勤学和知识是一对最美的情人。
10、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
1、敏而好学，不耻下问――孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之――孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐――孔子
7、己所不欲，勿施于人――孔子
8、读书破万卷，下笔如有神――杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到――朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本――欧阳修
11、读万卷书，行万里路――刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟――颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲――于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚――刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书――苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书――李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫――阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知――苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄
27、读书百遍，其义自见――《三国志》
28、千里之行，始于足下――老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思――朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯――庄子
33、非学无以广才，非志无以成学――诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道――《礼记》1、敏而好学，不耻下问――孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之――孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐――孔子
7、己所不欲，勿施于人――孔子
8、读书破万卷，下笔如有神――杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到――朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本――欧阳修
11、读万卷书，行万里路――刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟――颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲――于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚――刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书――苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书――李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫――阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知――苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄
27、读书百遍，其义自见――《三国志》
28、千里之行，始于足下――老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思――朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯――庄子
33、非学无以广才，非志无以成学――诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道――《礼记》35、少壮不努力，老大徒伤悲。――《汉乐府・长歌行》
36、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子
38、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
39、勤学和知识是一对最美的情人。
40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
41、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。――朱熹
42、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
43、语言是心灵和文化教养的反映。
44、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。――于谦
45、高尚的语言包含着真诚的动机。
46、……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。――赫尔岑《科学中华而不实的作风》
47、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向
48、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
49、再高深的学问也是从字母学起的.。
50、读过一本好书，像交了一个益友。――臧克家
51、在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。
52、问渠那得清如许，为有源头活水来。――朱熹
53、仅次于选择益友，就是选择好书。――考尔德
54、努力耕耘，少问收获。
55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――韩愈
56、读书百遍，其义自见。――《三国志》
57、书痴者文必工，艺痴者技必良。――蒲松龄
58、兴于《诗》，立于礼，成于乐。――孔子
59、奇文共欣赏，疑义相如析。――陶渊明
60、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮
61、精神能补物质的不足。
62、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
63、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
64、吾生也有涯，而知也无涯。――庄子
65、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹
66、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――陶渊明《五柳先生传》
67、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
68、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
69、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅
70、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
71、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
72、千里之行，始于足下。――老子
73、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。――亚里斯提卜
74、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。――《舒曼论音乐与音乐家》
1、我读书越多，书籍就使我和世界越接*，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基
2、我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。***
3、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
4、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。邓拓
5、读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。吴晗
6、圣人无常师。韩愈
7、与有肝胆人共事，从无字句处读书。***
8、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑
9、学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
10、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。谚语
11、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦
12、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的'渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
13、读万卷书，行万里路。顾炎武
14、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
15、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁
16、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。华罗庚
17、任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚
18、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。乌皮特
19、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。弗培根
20、人应该装饰的是心灵，不是肉体。高尔基
21、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。别林斯基
22、处己事上临下，皆当如诚为主。薛�u
23、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德
24、青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
25、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。培根
26、学必求其心得，业必贵其专精。章学诚
27、不动笔墨不读书。徐特立
28、学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
29、读书对于智慧也像体操对于身体一样。爱迪生
30、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林
31、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。威尔逊
32、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。史美尔斯
33、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都*惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。几米
34、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。爱迪生
35、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。--戴布劳格利
36、假设始终先于知识。洪堡
37、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
38、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。***
39、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学*和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学*，毋宁死。罗蒙诺索夫
40、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。马云
41、用心念书，是为了避免成为不中用的人。纪伯伦
42、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。歌德
43、足行万里路，胜读万卷书。
44、读书也像开矿一样，沙里淘金。赵树理
45、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
46、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础茨威格
47、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
48、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。朱熹
49、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
50、读书而不回想，犹如食物而不消化。伯克[美国想思家]
1、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
2、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
3、语言是心灵和文化教养的`反映。
4、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
5、高尚的语言包含着真诚的动机。
6、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
7、书犹药也，善读之可以医愚。
8、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
9、再高深的学问也是从字母学起的。
10、读过一本好书，像交了一个益友。
1、非学无以广才，非志无以成学。
2、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的.图书馆。
4、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
5、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
6、学而不思则罔，思而不学则殆。
7、勤动笔墨勤看书。
8、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
1)读书破万卷，下笔如有神。杜甫
2)阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
3)路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
4)攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
5)学问对人们要求最大的紧张和最大的.热情。巴甫洛夫
6)立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
7)读万卷书，行万里路。刘彝
8)读书破万卷，下笔如有神。杜甫《杜工部集》
9)玉不啄，不成器;人不学，不知道。《礼记》
10)非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
11)不信书不能提高境界，光信书不如无书。
12)世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
13)知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
14)成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
15)学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
01、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修
人的强大来源于自身强大的内心，而内心的强大来源于立学，立学就是发奋，立学就是自强，立学靠的读书和悟道，做人要做有志气的人，有骨气的人，志气和骨气一是来源于身边的表率作用，二是来源于读书之中，做人只有读书，只有学*才能鼓励自己、激励自己，使自己有战胜困难的决心和勇气，人只有读书才能自信自强，只有与书籍为伴，才能向着人生目标去不懈地努力奋进。
02、书到用时方恨少，事非经过不知难。――陆游
人来到这个世界上，随着年龄的`增大，才真正知道人生的责任和义务，做人要解决二个问题，一是谋生，解决人的物质生活问题；二是享受人生的精神生活的丰富，人是高级动物，不只是为了吃喝而活着，无论是解决物质生活还是解决人的精神生活，都需要读书学*。一个无知无识的人总会处处碰壁，寸不难行。读书很苦，不读书的更苦，只有读书的人才不苦。人活着确实就是这个道理，读书破万卷，下笔如有神。写文章是如此，干其他任何事情也是如此，知识就是力量，读书就是智慧，人生只有多读书，多学*才能解决生活中的一些难题，才不会被困难所吓倒，使自己活得轻松，活着幸福快乐。
03、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向
人需要读书，还要会善读书，这就是要读好书，只有读好书才能使人积极向上，勇往直前。臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。”人生最好的朋友是书籍，读好书使人变好，读坏人使人变坏，这就是*朱者赤，*墨者黑的道理。读书要读好书，读有用之书，不读无聊无用之书。人无论是物质需求还是精神需求靠的都是读书，读书可以增长知识，读书可以提高人的综合能力，读书才能使你适应社会发展，不会被时代所淘汰，能够找到理想的工作和饭碗，读书可以医愚，读书使人少犯错误，少走人生弯路，这就是读书的妙处。
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。做人需要读书，只有读书，家中才有书香味，墨香味，这是人生财富的好香味，家中有了书香味，自己的人生不会输；家中有了书香味，不愁自己的孩子不成才。既然读书有这么多的好处，为何不去读书呢？“听君一*话，胜读十年书”，读了古人读书这四名名言佳句，更是胜读百年书了。
1) 读书破万卷，下笔如有神。杜甫
2) 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
3) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
4) 攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
5) 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫
6) 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
7) 读万卷书，行万里路。刘彝
8) 读书破万卷，下笔如有神。杜甫《杜工部集》
9) 玉不啄，不成器;人不学，不知道。《礼记》
10) 非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
11) 不信书不能提高境界，光信书不如无书。
12) 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
13) 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
14) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
15) 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
（一）能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光，此后如竟没有烟火，我便是唯一的光。
（二）人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。
（三）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
（四）敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。
（五）小时候不把他当人看，长大后他就做不了人。
（六）一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。
（七）做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
（八）自然赋予人们的不调和还很多，然而生命绝不因此回头。
（九）本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的，但是，假使他的生命溶化在大众的里面，假使他天天在为这世界干些什么，那么，他总在生长，虽然衰老病死仍旧是逃避不了，然而他的事业是不死的。
（十）总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
（十一）谦以待人，虚以接物。
（十二）你不要悲哀，这是无法避免的，眼泪决不能洗掉运命。
（十三）我所佩服的只有这一点，就是这种东西居然也有发表的勇气。
（十四）宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。
（十五）凡有一人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的。
（十六）人生最痛苦的是梦醒了，无路可以走。
（十七）什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
（十八）学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
（十九）我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？
（二十）勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。
（二十一）唯独半死半生的苟活，是全盘失措的。因为他挂了生活的招牌，其实却引人死路上去！
（二十二）希望本就是无所谓有的，无所谓无的。
（二十三）野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺取它的生存。
（二十四）倘能生存，我当然仍要学*。
（二十五）有存在，便有希望。有希望，便有光明。
（二十六）你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
（二十七）浪费别人的时间，就是在谋财害命。
（二十八）巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
（二十九）哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
（三十）必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。
（三十一）从来不朽之笔，须传不朽之人，于是人以文传，文以人传。
（三十二）有一分热，发一分光。
（三十三）唱戏凭嗓子，锄地凭膀子。
（三十四）泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做；不过事在人为，比空等天赋的天才有把握。这一点，是泥土的伟大的地方，也是反有大希望的地方。
（三十五）爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
（三十六）节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。
（三十七）唯宽可以容人，唯厚可以载物！
（三十八）幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱；作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
（三十九）一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少。
（四十）时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
（四十一）将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义。
（四十二）事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
（四十三）许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
（四十四）唯有在人生的事实这本身中寻出欢喜者，可以活下去。倘若在那里什么也不见，他们其实倒不如死。
（四十五）人们真是可笑的动物，一点极微末的小事情，便会受着很深的影响。
（四十六）幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。
（四十七）人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。
（四十八）生活太安逸了，工作就会被生活所累。
（四十九）一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
（五十）蜜蜂的刺，一用即丧失了它自己的生命；犬儒的刺，一用则苟延了他自己的生命。
（五十一）倘只看书，便变成书橱。
（五十二）金子做了骨髓，也还是站不直。
（五十三）与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
（五十四）读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
（五十五）穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
（五十六）唯物主义者是没有将来或未来的，它们只考虑感官的触觉。
（五十七）凡事以理想为因，实行为果。
（五十八）改造自己，总比禁止别人来的难。
（五十九）走自己的路，让别人说去吧。
（六十）删掉枝叶的人，决定得不到花果。
（六十一）读书应自己思索，自己做主。
（六十二）知识不是力量，智慧才是。
（六十三）无论何时，不管怎样，我决不允许自己有一点灰心丧气。
（六十四）世事大概差不多，地的繁华和荒僻，人的多少，都没有多大关系。
（六十五）猛兽永远独行，牛羊才成群结队。
（六十六）书的模样，到现在还在眼前。
（六十七）知者无言，言者无知，多言多患。
（六十八）成功是把好的东西包装给人看，而失败是把好的东西毁灭给人看。于是，你便成了最伟大的毁灭的艺术。
（六十九）“一劳永逸”的话，有是有的'，而“一劳永逸”的事却极少。
（七十）生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
（七十一）单是说不行，要紧的是做。
（七十二）沉默的我，最孤独，也最有力量。
（七十三）用秕谷来养青年，是决不会壮大的，将来的成就，且要更渺小。
（七十四）哀其不幸，怒其不争。
（七十五）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（七十六）激烈得快的，也*和得快，甚至于也颓废得快。
（七十七）我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利。
（七十八）从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。
（七十九）即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。
（八十）你的心意我无从知晓，但我势必选择孤独上路。
（八十一）自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。
（八十二）即使艰难，也还要做；愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成功之后。
（八十三）读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
（八十四）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（八十五）凡事总需研究，才会明白。
（八十六）只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
（八十七）希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
1、敏而好学，不耻下问――孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之――孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐――孔子
7、己所不欲，勿施于人――孔子
8、读书破万卷，下笔如有神――杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到――朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本――欧阳修
11、读万卷书，行万里路――刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟――颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲――于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚――刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书――苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书――李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫――阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知――苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄
27、读书百遍，其义自见――《三国志》
28、千里之行，始于足下――老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思――朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯――庄子
33、非学无以广才，非志无以成学――诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道――《礼记》1、敏而好学，不耻下问――孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随――韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆――孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者――孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之――孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐――孔子
7、己所不欲，勿施于人――孔子
8、读书破万卷，下笔如有神――杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到――朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本――欧阳修
11、读万卷书，行万里路――刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟――颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲――于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚――刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲――《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切――岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书――苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书――李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫――阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远――诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为――陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难――陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来――朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知――苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良――蒲松龄
27、读书百遍，其义自见――《三国志》
28、千里之行，始于足下――老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析――陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思――朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯――庄子
33、非学无以广才，非志无以成学――诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道――《礼记》35、少壮不努力，老大徒伤悲。――《汉乐府・长歌行》
36、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子
38、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
39、勤学和知识是一对最美的情人。
40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
41、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。――朱熹
42、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
43、语言是心灵和文化教养的反映。
44、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。――于谦
45、高尚的语言包含着真诚的动机。
46、……科学是到处为家的`，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。――赫尔岑《科学中华而不实的作风》
47、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向
48、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
49、再高深的学问也是从字母学起的。
50、读过一本好书，像交了一个益友。――臧克家
51、在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。
52、问渠那得清如许，为有源头活水来。――朱熹
53、仅次于选择益友，就是选择好书。――考尔德
54、努力耕耘，少问收获。
55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――韩愈
56、读书百遍，其义自见。――《三国志》
57、书痴者文必工，艺痴者技必良。――蒲松龄
58、兴于《诗》，立于礼，成于乐。――孔子
59、奇文共欣赏，疑义相如析。――陶渊明
60、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮
61、精神能补物质的不足。
62、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
63、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
64、吾生也有涯，而知也无涯。――庄子
65、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹
66、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――陶渊明《五柳先生传》
67、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
68、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
69、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅
70、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
71、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
72、千里之行，始于足下。――老子
73、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。――亚里斯提卜
74、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。――《舒曼论音乐与音乐家》
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——林徽因名言实用10份
1、也许是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景，又或许是我们在修炼的过程中，总是欠缺了一些什么重要的片段。或许，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不是乞讨，所以无论日子过得多么窘迫，都要从容地走下去，不辜负一世韶光。
2、人生，你是一支曲子，我是唱歌的。
3、希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。
4、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。时代华语期待您的加入与支持。
5、如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的蜡，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。
6、但抱紧那伤心的标志，去触遇没着落的怅惘；在黄昏，夜班，蹑着脚走，全是空虚，再莫有温柔；――林徽因《情愿》
7、你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！《你是人间四月天》
8、活在这个富于刺激性的年头里，我敢喘一口气说，我相信一定有多数人成天里为观察听闻到的，牵动了神经，从跳动而有血裹着的心底下累积起各种的情感，直冲出嗓子，逼成了语言到舌头上来。这自然丰富的累积，有时更会倾溢出少数人的唇舌，在奔迸到笔尖上，另具形式变成在白纸上驰骋的文字。这种文字便全是我们这个时代的出产，大家该千万珍视它！《你是那人间的四月天》
9、你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！――林徽因《你是人间四月天》
10、无论你如何隐藏，想要挽留青春的纯真，岁月还是会无情地在你的脸上留下年轮的印记与风霜。留存一段记忆只是片刻，怀念一段记忆却是永远。
11、我愿换取一朵花开的时间，宁愿要付出很多倍的东西，你若安好，便是晴天！停下纷繁的脚步，还自己一片晴天！
12、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的背上，我们的负罪。
13、信仰只一细炷香，那点子亮再经不起西风，沙沙的隔着梧桐树吹。
14、年老了，当时的聪明一天天消失，所余仅是一片和蔼的*庸和空虚。――林徽因
15、一直想做个安静的女子，在最深的红尘里守着自己，守住最初的萌动和欣喜。――林徽因
16、我们还会重逢吗？还会继续那残断的梦吗？――林徽因
17、你是风，你是暖，你是窗边燕子的呢喃，你是人间四月天。
18、是谁笑得好花儿开了一朵？那样轻盈，不惊起谁。细香无意中，随着飘过，拂在端墙，丝丝在斜阳前挂着留恋。――林徽因
19、喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。――林徽因
20、男人不爱女人。他们只是需要女人。――林徽因
21、我的快乐都是微小的事情。――林徽因
22、外表上看上去世界各国妇女的地位高低不等，实际上女人总是低的，气愤也无用，人生不是赌气的事。――林徽因
23、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。――林徽因
24、等你老了，独自对着炉火，你会知道一个灵魂也静静的，他曾经爱过你的变化无尽，旅梦碎了，他爱你的愁绪纷纷。
25、就像人与人之间，人与物之间，一旦有了缘分，彼此欢喜的执着就再道不出缘由了。
26、现在我死了，你――我把你再交给他人负担！――林徽因
27、当然旧诗里伤愁太多；一首诗竟像一张美的证券，可以照着市价去兑现！所以庭花，乱红，黄昏，寂寞太滥，诗常失却诚实。――林徽因
28、要做的事情总找得出时间和机会；不要做的事情总找的出藉口。――林徽因
29、我是没有出过门的，没有动身之前不容易动，走出了之后却就不知道如何流落才好。――林徽因
30、答案很长，我得用一生去回答你，准备好听我了吗？
1、硪说你是人间的四月天，笑响点亮了四月风；轻风在春的光艳中交舞着变。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，――你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
2、难怪她笑永恒是人们造的谎，谁又大胆地爱过这伟大的变换？
3、那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁其重愁。
4、张开口我们不会呼吁，闭上眼不会入梦，徘徊在理智和情感的边沿，我们不能预期后会。
5、从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。但我望着田垄，土墙上的瓜，仍不明白生活同梦怎样的连牵。
6、也许是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景，又或许是我们在修炼的过程中，总是欠缺了一些什么重要的片段。或许，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不是乞讨，所以无论日子过得多么窘迫，都要从容地走下去，不辜负一世韶光。
7、希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。
8、一杆简单的雨荷，可绘出多少形象之外的美善。一片亭亭�i叶，支撑了多少世纪的傲骨。倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。
9、人往往在闲的发慌的时候最矫情脆弱，在深渊挣扎的时候最清醒最坚强。
10、忘掉曾有着世界；有你；哀悼谁又曾有过爱恋；落花似的落尽，忘了去这些个泪点的情绪。
11、难怪她说永恒是人们造的谎。《谁爱这不息的变幻》
12、硪说你是人间的四月天，笑响点亮了四月风；轻风在春的光艳中交舞着变。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，――你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！《你是那人间的'四月天》
13、你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦中期待的白莲，你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
14、答案很长，我准备用一生的的时间来回答，你准备要听了吗？
15、我爱这雨后天，这*原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟――像烟。 ――林徽因《雨后天》
16、消沉，慈净――那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前！――林徽因
17、谁爱这不息的变幻，她的行径？催一阵急雨，抹一天云霞，月亮，星光，日影，在在都是她的花样，更不容峰峦与江海偷一刻安定。骄傲的，她奉着那荒唐的使命：看花放蕊树凋零，娇娃做了娘；叫河流凝成冰雪，天地变了相；都市喧哗，再寂成广漠的夜静！虽说千万年在她掌握中操纵，她不曾遗忘一丝毫发的卑微。难怪她笑永恒是人们造的谎，来抚慰恋爱的消失，死亡的痛。但谁又能参透这幻化的轮回，谁又大胆地爱过这伟大的变换？――林徽因《谁爱这不息的变幻》
18、我们夜宿廊下，仰首静观檐底黑影，看凉月出没云底，星斗时隐时现，人工自然，悠然溶合入梦，滋味深长。――林徽因《晋汾古建筑预查纪略》
19、我始终相信，身体不过是装饰，唯有灵魂可以自由带走，不需要给任何人交代。
20、拣最想做――想做到顾不得旁的牺牲――的事做，未做时心中发生纠纷时免不了的，做后最用不着后悔。
21、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的背上，我们的负罪。
22、记忆的梗上，谁没有，两三朵娉婷，披着情绪的花，无名的展开。――林徽因
23、生活中的很多烦恼，就是源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。――林徽因
24、生命不止，红尘无尽。仅以一程换一种懂得，仅以一程换一场经历，如此，而已。 ――林徽因
25、推开一扇叫岁月的门，许多年华终于被渐次搁浅。――林徽因
26、我们寻常人就爱说了解，能了解的我们便同情，不了解的我们便很落漠乃至于苛刻。――林徽因
真正的*静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
到那天一切都不存留，比一闪光，一息风更少痕迹，你也要忘掉了我曾经在这世界里活过。
人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天!
答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗?
如果那时候我的眼泪曾不自主地溢出睫外，我知道你定会原谅我的。你应当相信我不会向悲伤投降，什么时候我都相信倔犟的忠于生的，即使人生如你低下所说：就凭那精窄的两道，就算是轨，驼着这份重，梦一般的累堕!
抱紧那伤心的标志，去触遇没着落的怅惘;在黄昏，夜班，蹑着脚走，全是空虚，再莫有温柔。
你又学叶叶的书篇随风吹展，揭示你的每一个深思;每一角心境，你的眼睛望着我，不断的在说话：我却仍然没有回答，一片的沉静永远守住我的魂灵。
我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零;或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。
你展开象个千辨的花朵!鲜妍是你的每一瓣，更有芳沁，那温存袭人的花气，伴着晚凉：我说花儿，这正是春的捉弄人，来偷取人们的痴情!
爱的，不爱的。一直在告别中。
笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑神的笑，美的笑;水的映影，风的轻歌。
如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的腊，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。
消沉，慈净那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前!
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
我爱这雨后天，这*原的青草一片!我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟像烟。
答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗?
人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天!
昨天又昨天，美还逃不出时间的威严;相信这里睡眠着最美丽的，骸骨，一丝魂魄月边留念，菩提树下清荫则是去年!
从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。
我没有时间盘问自己的胸怀。
消沉，慈净那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前!
现在连秋云黄叶又已失落去辽远里，剩下灰色的长空一片透彻的寂寞，你忍听冷风独语?
对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。
清泉底浮动，泛流到水面上，灿烂，分散!
一串一串明珠大小闪着光亮，迸出天真!
我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。
于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：你也在这里吗?
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
替别人做点事，又有点怨，活着才有意思，否则太空虚了。
书是最好的朋友。唯一的缺点是使我*视加深，但还是值得的。
一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎不论古今中外都一样。
人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。
爱的，不爱的。一直在告别中。
我爱你，没有什么目的。只是爱你 笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她的'耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。
记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花
山中一个夏夜，深得象没有底一样;黑影，松林密密的;周围没有点光亮。对山闪着只一盏灯两盏象夜的眼，夜的眼在看!
任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间都可以被替代。但是你不能无力自拔。
真正的*静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便寂静安然。如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道。
这一定又是你的手指，轻弹着，在这深夜，稠密的悲思;我不禁颊边泛上了红，静听着，这深夜里弦子的生动。一声听从我心底穿过，忒凄凉我懂得，但我怎能应和?生命早描定她的式样，太薄弱是人们的美丽的想象。除非在梦里有这么一天，你和我同来攀动那根希望的弦。
那一晚我的船推出了河心，澄蓝的天上托着密密的星。那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁起重愁。那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样。
忘掉曾有这世界;有你;哀悼谁又曾有过爱恋;落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。
你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。
啊，出名要趁早呀，来的太晚，快乐也不那么痛快。个人即使等得及，时代是仓促的，已经在破坏中，还有更大的破坏要来。
一般的说来，活过半辈子的人，大都有一点真切的生活经验，一点独到的见解。他们从来没想到把它写下来，事过境迁，就此湮没了。
男人做错事，但是女人远兜远转地计划怎样做错事。女人不大想到未来同时也努力忘记她们的过去所以天晓得她们到底有什么可想的!
男人憧憬着一个女人的身体的时候，就关心到她的灵魂，自己骗自己说是爱上了她的灵魂。惟有占领了她的身体之后，他才能够忘记她的灵魂。
要是真的自杀，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未*，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。
因为懂得，所以慈悲。
死生契阔，与子成悦，执子之手，与子偕老。
也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
如果你不调戏女人，她说你不是一个男人;如果你调戏她，她说你不是一个上等人。
你疑心你的妻子，她就欺骗你。你不疑心你的妻子，她就疑心你。
你问我爱你值比值得，其实你应该知道，爱就是不问值不值得。
生孩子有什么用?有什么用?生出死亡来?
我喜欢钱，因为我没吃过钱的苦，不知道钱的坏处，只知道钱的好处。
能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度，都是严格的考验。
外表上看上去世界各国妇女的地位高低不等，实际上女人总是低的，气愤也无用，人生不是赌气的事。
对于不会说话的人，衣服是一种语言，随身带着的是袖珍戏剧。
要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。
回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得：可惜已经完了，不愉快的想起来还是伤心。
一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。
1、硪说你是人间的四月天，笑响点亮了四月风；轻风在春的光艳中交舞着变。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
2、难怪她笑永恒是人们造的谎，谁又大胆地爱过这伟大的变换？
3、那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁其重愁。
4、张开口我们不会呼吁，闭上眼不会入梦，徘徊在理智和情感的边沿，我们不能预期后会。
5、从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。但我望着田垄，土墙上的瓜，仍不明白生活同梦怎样的连牵。
6、也许是我们太过忙碌，忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景，又或许是我们在修炼的过程中，总是欠缺了一些什么重要的片段。或许，人生需要留白，残荷缺月也是一种美丽，粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不是乞讨，所以无论日子过得多么窘迫，都要从容地走下去，不辜负一世韶光。
7、希望的事，迟早会实现，但实现的希望，总是变了味的。
8、一杆简单的雨荷，可绘出多少形象之外的美善。一片亭亭靑叶，支撑了多少世纪的傲骨。倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患。
9、人往往在闲的发慌的时候最矫情脆弱，在深渊挣扎的时候最清醒最坚强。
10、忘掉曾有着世界；有你；哀悼谁又曾有过爱恋；落花似的落尽，忘了去这些个泪点的情绪。
11、难怪她说永恒是人们造的谎。《谁爱这不息的变幻》
12、硪说你是人间的四月天，笑响点亮了四月风；轻风在春的光艳中交舞着变。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！《你是那人间的四月天》
13、你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦中期待的白莲，你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
14、答案很长，我准备用一生的的时间来回答，你准备要听了吗？
15、我爱这雨后天，这*原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟——像烟。 ——林徽因《雨后天》
16、消沉，慈净——那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前！——林徽因
17、谁爱这不息的.变幻，她的行径？催一阵急雨，抹一天云霞，月亮，星光，日影，在在都是她的花样，更不容峰峦与江海偷一刻安定。骄傲的，她奉着那荒唐的使命：看花放蕊树凋零，娇娃做了娘；叫河流凝成冰雪，天地变了相；都市喧哗，再寂成广漠的夜静！虽说千万年在她掌握中操纵，她不曾遗忘一丝毫发的卑微。难怪她笑永恒是人们造的谎，来抚慰恋爱的消失，死亡的痛。但谁又能参透这幻化的轮回，谁又大胆地爱过这伟大的变换？——林徽因《谁爱这不息的变幻》
18、我们夜宿廊下，仰首静观檐底黑影，看凉月出没云底，星斗时隐时现，人工自然，悠然溶合入梦，滋味深长。——林徽因《晋汾古建筑预查纪略》
19、我始终相信，身体不过是装饰，唯有灵魂可以自由带走，不需要给任何人交代。
20、拣最想做——想做到顾不得旁的牺牲——的事做，未做时心中发生纠纷时免不了的，做后最用不着后悔。
21、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的背上，我们的负罪。
22、记忆的梗上，谁没有，两三朵娉婷，披着情绪的花，无名的展开。——林徽因
23、生活中的很多烦恼，就是源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。——林徽因
24、生命不止，红尘无尽。仅以一程换一种懂得，仅以一程换一场经历，如此，而已。 ——林徽因
25、推开一扇叫岁月的门，许多年华终于被渐次搁浅。——林徽因
26、我们寻常人就爱说了解，能了解的我们便同情，不了解的我们便很落漠乃至于苛刻。——林徽因
真正的*静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
到那天一切都不存留，比一闪光，一息风更少痕迹，你也要忘掉了我曾经在这世界里活过。
人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天!
答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗?
如果那时候我的眼泪曾不自主地溢出睫外，我知道你定会原谅我的。你应当相信我不会向悲伤投降，什么时候我都相信倔犟的忠于生的，即使人生如你低下所说：就凭那精窄的两道，就算是轨，驼着这份重，梦一般的累堕!
抱紧那伤心的标志，去触遇没着落的怅惘;在黄昏，夜班，蹑着脚走，全是空虚，再莫有温柔。
你又学叶叶的书篇随风吹展，揭示你的每一个深思;每一角心境，你的眼睛望着我，不断的在说话：我却仍然没有回答，一片的沉静永远守住我的魂灵。
我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零;或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。
你展开象个千辨的花朵!鲜妍是你的每一瓣，更有芳沁，那温存袭人的花气，伴着晚凉：我说花儿，这正是春的捉弄人，来偷取人们的痴情!
爱的，不爱的。一直在告别中。
笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑神的笑，美的笑;水的映影，风的轻歌。
如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的腊，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。
消沉，慈净那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前!
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
我爱这雨后天，这*原的青草一片!我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟像烟。
答案很长，我准备用一生的时间来回答，你准备要听了吗?
人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天!
昨天又昨天，美还逃不出时间的威严;相信这里睡眠着最美丽的，骸骨，一丝魂魄月边留念，菩提树下清荫则是去年!
从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。
我没有时间盘问自己的胸怀。
消沉，慈净那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前!
现在连秋云黄叶又已失落去辽远里，剩下灰色的长空一片透彻的寂寞，你忍听冷风独语?
对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。
清泉底浮动，泛流到水面上，灿烂，分散!
一串一串明珠大小闪着光亮，迸出天真!
我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。
于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：你也在这里吗?
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
替别人做点事，又有点怨，活着才有意思，否则太空虚了。
书是最好的朋友。唯一的缺点是使我*视加深，但还是值得的。
一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎不论古今中外都一样。
人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。
爱的，不爱的。一直在告别中。
我爱你，没有什么目的。只是爱你 笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。
记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花
山中一个夏夜，深得象没有底一样;黑影，松林密密的;周围没有点光亮。对山闪着只一盏灯两盏象夜的眼，夜的眼在看!
任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间都可以被替代。但是你不能无力自拔。
真正的*静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便寂静安然。如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道。
这一定又是你的手指，轻弹着，在这深夜，稠密的悲思;我不禁颊边泛上了红，静听着，这深夜里弦子的生动。一声听从我心底穿过，忒凄凉我懂得，但我怎能应和?生命早描定她的式样，太薄弱是人们的美丽的想象。除非在梦里有这么一天，你和我同来攀动那根希望的弦。
那一晚我的船推出了河心，澄蓝的天上托着密密的星。那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁起重愁。那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样。
忘掉曾有这世界;有你;哀悼谁又曾有过爱恋;落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。
你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。
啊，出名要趁早呀，来的太晚，快乐也不那么痛快。个人即使等得及，时代是仓促的，已经在破坏中，还有更大的破坏要来。
一般的说来，活过半辈子的人，大都有一点真切的生活经验，一点独到的'见解。他们从来没想到把它写下来，事过境迁，就此湮没了。
男人做错事，但是女人远兜远转地计划怎样做错事。女人不大想到未来同时也努力忘记她们的过去所以天晓得她们到底有什么可想的!
男人憧憬着一个女人的身体的时候，就关心到她的灵魂，自己骗自己说是爱上了她的灵魂。惟有占领了她的身体之后，他才能够忘记她的灵魂。
要是真的自杀，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未*，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。
因为懂得，所以慈悲。
死生契阔，与子成悦，执子之手，与子偕老。
也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是窗前明月光娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
如果你不调戏女人，她说你不是一个男人;如果你调戏她，她说你不是一个上等人。
你疑心你的妻子，她就欺骗你。你不疑心你的妻子，她就疑心你。
你问我爱你值比值得，其实你应该知道，爱就是不问值不值得。
生孩子有什么用?有什么用?生出死亡来?
我喜欢钱，因为我没吃过钱的苦，不知道钱的坏处，只知道钱的好处。
能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度，都是严格的考验。
外表上看上去世界各国妇女的地位高低不等，实际上女人总是低的，气愤也无用，人生不是赌气的事。
对于不会说话的人，衣服是一种语言，随身带着的是袖珍戏剧。
要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。
回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得：可惜已经完了，不愉快的想起来还是伤心。
一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。
1、千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。
2、是你，是花，是梦，打这儿过，此刻像风在摇动着我。
3、是心漏却忍耐，厌烦了这空想！
4、你是温，你是暖，你是人间六月天。
5、那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁其重愁。
6、你不知道你是个很古怪的小孩纸吗？钟绿，你不知道你实在太美了吗？
7、忘掉曾有这世界；有你；哀悼谁又曾有过爱恋；落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。——林徽因
8、我爱这雨后天，这*原的青草一片！我的心没底止的跟着风吹，风吹：吹远了香草，落叶，吹远了一缕云，像烟——像烟。
9、有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘。无缘的人，纵是*在咫尺，也恍如陌路，无份相逢。
10、我们应当相信，每个人都是带着使命来到人间的。
11、流年真的似水，一去不返，看过的风景也许还可以重来，而逝去的人却再也不会回头。任由你千思万想，他除了偶然在你梦中彷徨，其余的时间都只是恍惚的印象。人间许多情事其实只是时光撒下的谎言，而我们却愿意为一个谎言执迷不悔，甚至追忆一生。
12、是谁笑成百层塔高耸，谁不知名雀来盘旋？是谁笑成这万千个风铃的转动，从每一层琉璃的檐边摇上云天？
13、什么时候还能那样满掬着希望；披拂新绿，耳语似的诗思，登上城楼，更听那一声钟响？
14、别丢掉，这一把过往的热情，现在流水似的轻轻；在幽冷的山泉底，在黑夜，在松林，叹息似的渺茫，你仍然要保持着那真。一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。你问那黑夜要回，那句话—你仍得相信，山谷中留着，有那回音。
15、记忆的埂上，谁不有，两三朵聘婷，披着情绪的花，无名的展开，野荷的香馥，每一瓣静处的月明。
16、我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的'月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦中期待的白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天——林徽因《你是人间的四月天》
17、风轻云淡，岁月安好。——林徽因
18、难怪她说永恒是人们造的谎。 ——林徽因《谁爱这不息的变幻》
19、忘掉曾有这世界；有你；哀悼谁又曾有过爱恋；落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。 ——林徽因《情愿》
20、那梅花来说吧，一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，最可爱，最可赏，等半绽将开地错落在老枝上时，你便会心跳！梅花最怕开；开了便没话说。索性惨了，沁香拂散同夜里炉火都成了一种温存的凄凉。 ——林徽因《你是那人间的四月天》
21、我站在香山，向远处看……茫茫的雨后天，霞光，那么远…… ——林徽因
22、那些无法诠释的感觉，都是没来由的缘分，缘深缘浅，早有分晓。之后任你我如何修行，也无法更改初时的模样。
23、放不下，走不开，为难的那只是自己，捆绑的也只是自己，而对你等待的那个人来说，却是无关痛痒，毫无瓜葛。
24、记忆的梗上，谁不有，两三朵聘婷，披着情绪的花。
25、就是在横溢奔放的情感中时，我便觉到捉住一种生活的意义，即使这横溢奔放的情感所发生的行为上纠纷是快乐与苦辣对渗的性质，我也不难过不在乎。我认定了生活本身原质是矛盾的，我只要生活；体验到极端的愉快，灵质的，透明的，美丽的*于神话理想的快活，以下我情愿也随着赔偿这天赐的幸福，坑在悲痛，纠纷失望，无望，寂寞中捱过若干时候，似乎等自己的血来在创伤上结痂一样！
26、什么时候再能有那一片静；溶溶在春风中立着，面对着山，面对着小河流？什么时候还能那样满掬着希望；披拂新绿，耳语似的诗思，登上城楼，更听那一声钟响？什么时候，又什么时候，心才真能懂得这时间的距离；山河的年岁；昨天的静，钟声，昨天的人，怎样又在今天里划下一道影！
27、红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。
28、爱的，不爱的，一直都在告别中。告别中，不越界，知进退，也许才有徘徊后的万里晴空。——林徽因
29、愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一片红枫那样热切殷实的梦。
30、那一天你要看到零乱的的花影，那便是我私闯入当年的边境！
31、幸福是一件多么奢侈的事，人生总是太多的遗憾，由不得你我放纵快乐。
32、生命不止，红尘无尽。仅以一程换一种懂得，仅以一程换一场经历，如此，而已。 ——林徽因
33、盖房子和建筑不是一回事盖房子是把房子建起来，而建筑是一种艺术。 ——《林徽因名句》
34、对这死，我们只是永远发怔，吞咽枯涩的泪，待时间来剥削这哀恸的尖锐，痂结我们每次悲悼的创伤。 ——林徽因
35、我们要在安静中，不慌不忙的坚强。在安静中，爱上一个人。在安静中，有不慌不忙的坚强。内心从容，心才会坦荡。 ——林徽因
36、人生往往就是如此，许多苦思冥想都参悟不透的道理，就在某个寻常的瞬间，一切都有了答案。 ——林徽因
37、我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零；或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。——林徽因
38、你是我种下的前因，我又是谁的果报。 ——林徽因
39、你擎阳光而来，点亮了我的世界，你的明艳如三月的桃花染红我的春天，你给我的世界，你却一无所知。—— 《林徽因诗传》
40、笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她的耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。—— 《林徽因诗传》
41、倾城佳人，白衣书生，都抵不过时间流年，红颜终究成了白发，沧海几度桑田，千年前序幕，万年后闭幕，爱在始终，是唯一不变的字幕。—— 《林徽因诗传》
42、是谁笑得那样甜，那样深，那样圆转？一串一串明珠大小闪着光亮，迸出天真！清泉底浮动，泛流到水面上，灿烂，分散！
43、生命不止，红尘无尽。仅以一程换一种懂得，仅以一程换一场经历，如此，而已。
44、我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光。——林徽因
45、一曲溪涧，日夜流水，生是种奔逝，永在离别！死只一回，它是安慰。 ——《死是安慰》
46、人生最大的痛苦就是看着身边的人濒临死亡，而你却没有丝毫的办法来救赎他。
47、每个人心中都有一道暗伤，这个伤口不轻易对人显露，而自己也不敢轻易碰触。总希望掩藏在最深的角落，让岁月的青苔覆盖，不见阳光，不经雨露，以为这样，有一天伤口会随着时光淡去。也许真的如此，时间是世上最好的良药，它可以治愈你的伤口，让曾经刻骨爱恋也变的模糊不清。
48、没有什么缘分可以维系一生，再华丽的筵*也会有散场的那一天。既知如此，又何必聚散两依依。我们都是人生场景中的过客，这段场景走来了一些人，那段场景又走失了一些人。如果我们守不住约定，就不要轻许诺言，纵算年华老去，还可以独自品尝那杯用烦恼和快乐酿造的酒。
49、人的一生会遭遇无数次相逢，有些人是你看过便忘的风景，有些人则在你的心里生根抽芽，那些无法诠释的感觉都是没由来的缘分，缘深缘浅，早有分晓。
50、人间的季候永远不断在转变春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天！现在连秋云黄叶又已失落去辽远里，剩下灰色的长空一片透彻的寂寞，你忍听冷风独语？——《大公报·文艺副刊》
51、就是那样地，像待客人说话，我在静沉中默啜着茶。——《**》
52、是谁笑成这百层塔高耸，让不知名鸟雀来盘旋？是谁笑成这万千个风铃的转动，从每一层琉璃的檐边摇上云天？——
53、水的倒影，风的轻歌。——林徽因
54、健康的旅行既可以看看山水古刹的名胜，又可以知道点内地纯朴的人情风俗。——林徽因
55、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。——林徽因
56、太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未*，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，极其神秘。——林徽因
57、答案很长，我得用一生去回答你，准备好听我了吗？
58、均匀的一片静，罩下象张软垂的幔帐。疑问不见了，四角里模糊，是梦在窥探？夜象在祈祷，无声的在期望幽郁的虔诚在无声里布漫。
59、认得这透明体，智慧的叶子掉在人间？消沉，慈净——那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞孤零的终会死在风前！昨天又昨天，美还逃不出时间的威严；相信这里睡眠着最美丽的骸骨，一丝魂魄月边留念，……菩提树下清荫则是去年！
60、如果我的心是一朵莲花正中擎出一支点亮的蜡荧荧虽则单是那一剪光我也要它骄傲的捧出辉煌不怕它只是我个人的莲灯照不见前后崎岖的人生——浮沉它依附着人海的浪涛明暗自成了它内心的秘奥单是那光一闪花一朵——像一叶轻舸驶出了江河——宛转它漂随命运的波涌等候那阵阵风向远处推送算做一次过客在宇宙里认识这玲珑的生从容的死这飘忽的途程也就是个——也就是个美丽美丽的梦……
1．喜欢一个人，有时候不需要任何理由，没有理由，与爱无关，只是爱。——林徽因
2．很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。——林徽因
3．流年似水，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天；一些人还没有好好相爱，就成了过客。——林徽因
4．你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。——林徽因
5．我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。——林徽因
6．有些缘分只是南柯一梦，瞬间的消逝便成了萍踪过往。有些缘分却落地生根，扎进了你的生命中，从此纠缠不清。——林徽因
7．邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。——林徽因
8．“有一个问题，我只问一次，以后不会再问了。为什么是我？”“答案很长，我要用一辈子来回答，你准备好了吗？”——梁思成与林徽因的问答
9．人的一生会遇到无数次的相遇，有些人，你见过却忘记了风景。其他人在你心中生根发芽。那些无法诠释感情的人，都没有缘份，缘的深缘的浅，早缘的浅。经过你我怎样的练*，改变不了最初的样子。——林徽因
10．埋下一些美好的种子，只为心安；许下一些美好的愿望，等待继续。——林徽因
11．每个人的心里都有一个黑色的伤口，不容易暴露给别人，也不敢轻易触碰。总希望躲在最深的角落，让岁月的青苔覆盖，看不到阳光，没有雨水，这样想，总有一天伤口会随着时间而褪去。也许是这样，时间是世界上最好的药，它可以治愈你的伤口，让曾经刻下的爱情也变得模糊。——林徽因
12．一个风景，一个路人，一个故事，在离开的时候，谁也不用向谁解释。既然注定要分开，那么地*线上的你和我，各自好不好，是否艳阳高照，已经不重要了。——林徽因
13．人生起起落落，但一去不复返，一切都很容易。无论是悲伤还是快乐，读遍的时光都无法再回头。曾经执著的东西现在可能不值一提，曾经爱过的人可能已经变成陌生人。这些看似简单的道理，必须亲身经历才能深刻理解。——林徽因
14．人的一生要经历太多的分离，那些突如其来的离别往往让人措手不及。人生哪里不相遇，却有些转身，真的是人生，从此再也不会相遇。——林徽因
1、我的快乐都是微小的事情。
2、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
3、容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。
4、渴望占有愈多而愈脆弱。
5、没有欲望只能说是麻木不仁。
6、短暂的瞬间，漫长的永远。
7、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
8、人的寂寞，有时候很难用语言表达。
9、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
10、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
11、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。
12、我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
13、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
14、我的`世界是寂静无声的，容纳不下别人。
15、像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。
16、我们可以失望，但不能盲目。
17、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
18、我总是以为自己是会对流失的时间和往事*惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。
19、幸福始终充满着缺陷。
20、但是快乐太单纯，所以容易破碎。
21、我从来不自欺欺人。我只看真实。
22、聪明的女子值得同情。
23、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。
24、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
25、爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。
26、快乐的流泪。
27、在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音。
28、喜欢的就要拥有它，不要害怕结果。
29、很多人一旦分开也许会永远都不再见面。
30、有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。
31、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
32、你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。
33、爱的，不爱的。一直在告别中。
34、我爱你，没有什么目的。只是爱你。
35、那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
36、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。
37、会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。
38、当一个女子在看天空的时候，她并不想寻找什么。她只是寂寞。
39、该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
40、有些事情在劫难逃。
41、男人不爱女人。他们只是需要女人。
42、我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光……
43、我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
44、我相信我爱你。依然。始终。永远。
45、任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。
46、如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。
47、缘分叵测，我们无从得知下一刻会发生一些什么。
48、手指不会动了，眼泪不会流了，时间不会走了。
49、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。
50、孤独从一开始注定要用一生来承担。
51、蓝色是天空的疾病。
52、有时候 我想问一个陌生人 问他可不可以带我走 我心里始终有这种隐藏的动机。
1) 记忆的梗上，谁没有，两三朵娉婷，披着情绪的花，无名的展开。
2) 我们总是会被突如其来的缘分砸伤，把这些当做是生活中不可缺少的主题。有些缘分只是南柯一梦，瞬间的消逝便成了萍踪过往。有些缘分却落地生根，扎进了你的生命中，从此纠缠不清。
3) 有时候我想问一个陌生人问他可不可以带我走我心里始终有这种隐藏的动机。
4) 他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。
5) 像我这样的女人，总是以一个难题的形式出现在感情里。
6) 如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的腊，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌。
7) 鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
8) 我爱你，没有什么目的。只是爱你。
9) 我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
10) 山中一个夏夜，深得象没有底一样;黑影，松林密密的;周围没有点光亮。对山闪着只一盏灯―――两盏象夜的眼，夜的眼在看!
11) 我们夜宿廊下，仰首静观檐底黑影，看凉月出没云底，星斗时隐时现，人工自然，悠然溶合入梦，滋味深长。
12) 缘分叵测，我们无从得知下一刻会发生一些什么。
13) 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
14) 该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
15) 消沉，慈净――那一天一闪冷焰，一叶无声的坠地，仅证明了智慧寂寞，孤零的终会死在风前!
16) 会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。
17) 我总是以为自己是会对流失的时间和往事*惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。19幸福始终充满着缺陷。20但是快乐太单纯，所以容易破碎。
18) 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
19) 快乐的流泪。
20) 忘掉曾有这世界;有你;哀悼谁又曾有过爱恋;落花似的落尽，忘了去这些个泪点里的情绪。
21) 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
22) 但是快乐太单纯，所以容易破碎。
23) 在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音。
24) 我相信我爱你。依然。始终。永远。
25) 那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
26) 从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。
27) 男人不爱女人。他们只是需要女人。
28) 话不用再说了，现在一切都是这么彼此，这么共同，个别的情绪这么不相干。当前的艰苦不是个别的，而是普遍的，充满整一个民族，整一个时代!我们今天所叫做生活的，过后它便是历史。客观的无疑我们彼此所熟识的艰苦正在展开一个大时代。所以别忽略了我们现在彼此地点点头。且最好让我们共同酸甜的笑纹，有力地，坚韧地，横过历史。
29) 没有欲望只能说是麻木不仁。
30) 我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。
31) 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。
32) 温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙地坚强。
33) 那梅花来说吧，一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，最可爱，最可赏，等半绽将开地错落在老枝上时，你便会心跳!梅花最怕开;开了便没话说。索性惨了，沁香拂散同夜里炉火都成了一种温存的凄凉。
34) 天是昨夜雨洗过的.，山岗照着太阳又留一片影;羊跟着放羊的转进村庄，一大棵树荫下罩着井，又像是心!
35) 感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
36) 我从来不自欺欺人。我只看真实。
37) 幸福始终充满着缺陷。
38) 渴望占有愈多而愈脆弱。
39) 人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天!
40) 我的快乐都是微小的事情。
41) 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。
42) 我们生在这没有宗教的时代，对这死实在太没有把握了。这以后许多思念你的日子，怕要全是昏暗的苦楚，不会有一一点的光明，除非我也有你那美丽的诗意的信仰!
43) 我们可以失望，但不能盲目。
44) 你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!
45) 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。
46) 温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙的坚强。
47) 我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光。
48) 你又学叶叶的书篇随风吹展，揭示你的每一个深思;每一角心境，你的眼睛望着我，不断的在说话：我却仍然没有回答，一片的沉静永远守住我的魂灵。
49) 记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷，披着情绪的花。
50) 是你，是花，是梦，打这儿过，此刻像风在摇动着我。
51) 如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。
52) 人的寂寞，有时候很难用语言表达。
53) 难怪她说永恒是人们造的谎。
54) 在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
55) 笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑――神的笑，美的笑;水的映影，风的轻歌。
1、终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。
2、都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。
3、有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然，爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。或许，仅仅为的只是这座城。就像爱上一个人，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了。
4、我们应当相信，每个人都是带着使命来到人间的。无论他多么的*凡渺小，多么的微不足道，总有一个角落会将他搁置，总有一个人需要他的存在。有些人在属于自己的狭小世界里，守着简单的安稳与幸福，不惊不扰地过一生。有些人在纷扰的世俗中，以华丽的姿态尽情地演绎一场场悲喜人生。
5、邂逅一个人，只需片刻，爱上一个人，往往会是一生。萍水相逢随即转身不是过错，刻骨相爱天荒地老也并非完美。在注定的因缘际遇里，我们真的是别无他法。
6、每个人都知道天下没有不散的宴*，可还是信誓旦旦地承诺永远。永远到底有多远?多少人问过这句话。有人说，永远是明天;也有人说，永远是一辈子;还有人说，永远是永生永世。或许他们都说对了，也或许都说错了，又或许人间原本就没有什么是永远。你曾经千里迢迢来赶赴一场盟约，有一天也会骤然离去，再相逢已成隔世。
7、许多人都做了岁月的奴，匆匆地跟在时光背后，忘记自己当初想要追求的.是什么，如今得到的又是什么。
8、等待一场姹紫嫣红的花事，是幸福.在阳光下和喜欢的人一起筑梦，是幸福。守着一段冷暖交织的光阴慢慢变老，亦是幸福。
9、停留是刹那，转身是天涯。
10、有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘。无缘的人，纵是*在咫尺，也恍如陌路，无份相逢。
11、流年似水，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天;一些人还没有好好相爱，就成了过客。
12、每个人的一生都在演绎一幕又一幕的戏，或真或假、或长或短、或喜或悲。你在这场戏中扮演的那个我，我在那场戏里扮演这个你，各自微笑，各自流泪。一场戏的结束意味着另一场戏的开始，所以我们不必过于沉浸在昨天。你记住也好，你忘了也罢，生命本是场轮回，来来去去，何曾有过丝毫的停歇。
13、你是我种下的前因，我又是谁的果报。
14、都说时间是最好的良药，当你觉得力不从心的时候，莫如将一切交付给时间，它会让你把该忘记的都忘记，让你漫不经心地从一个故事走进另一个故事里。
——勤劳的名言实用10份
一、勇敢里面有天才力量和魔法。——歌德
二、对乐于奋斗的人来说，奋斗不是憾事，而是乐事。——托马斯
三、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
四、正如骄傲有时藏匿在谦卑后面一样，懒惰往往为混乱和匆忙所掩盖。——塞缪尔·约翰逊
五、官怠于有成，病加于小愈，祸生于懒惰。——韩婴
六、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
七、*闲成懒，*懒成病。——颜之推
八、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
九、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
十、只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌令人恼火的刺激。——福克纳
十一、想得太多容易闹情绪，做得太少容易消沉。——於梨华
十二、你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。——巴拉奇
十三、爱劳动是***道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
十四、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
十五、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
十六、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
十七、勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。——何塞·马蒂
十八、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
十九、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强
二十、假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。——司汤达
二十一、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
二十二、天才是不足恃的，聪明是不可靠的.，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
二十三、生活的花朵只有付出了劳动才会绽开。——巴尔扎克
二十四、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。——爱迪生
二十五、有人天生有智慧；但他们，就象生来富有的人们，由于忽视对财富的培植增益，由于欠上债务，最后可以变成乞丐；而且失去他们的名声。——扬格
二十六、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
二十七、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
二十八、懒惰是怯懦的儿子，而疏忽是懒惰的儿子。——柏拉图
二十九、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
三十、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。——雨果
三十一、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强
三十二、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力*庸，勤奋可以弥补它的不足。——雷诺兹
三十三、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
三十四、人的知识精力都是有限的，把有限的精力时间集中起来办一件事，成功的机率就大。——李永英
三十五、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔
三十六、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
三十七、懒惰行走得那么慢，以至贫穷很快就赶上了它。——本·富兰克林
三十八、大理石虽然是珍贵的，它本身却不成东西，只有当雕刻家把它变成一个杰作的时候，它才有真正的价值。——显克微克
三十九、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
四十、凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样，想那样，坐这山，望那山。人而无恒，终身一无所成。——曾国藩
四十一、爱好出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
四十二、穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌。——壮条团水
四十三、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
四十四、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
四十五、勤勉能使人身体健康，头脑清醒，内心完美。——西蒙兹
四十六、人们在那里高谈阔谈天启和灵感之类的东西，而我们却象首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联接起来。——海涅
四十七、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
四十八、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
四十九、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔
五十、人的思想是了不起的，只要专注于某项事业，那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温
五十一、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍
五十二、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
五十三、勤劳是疾病与悲惨最佳的治疗秘方。——卡莱尔
五十四、劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔万尼奥里
五十五、勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
五十六、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
五十七、友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。——罗兰
五十八、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
五十九、懒惰是索价极高的奢侈品，一旦到期清付，必定偿还不起。——徐悲鸿
六十、灵感——这是一个不喜欢拜访懒汉的客人。——车尔尼雪夫斯基
六十一、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
六十二、要工作，要勤劳，劳动是最可靠的财富。——拉封丹
六十三、当你仁爱地工作的时候，你便与自己、与人类、与上帝联系为一。——纪伯伦
六十四、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪
六十五、懒惰不过是蠢人的避难所，愚者的休息日。——切斯特菲尔德
六十六、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
六十七、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正的舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德
六十八、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
六十九、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
七十、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
七十一、要成功一件事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克
七十二、家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱。——曾国藩
七十三、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
七十四、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克里特
七十五、如果你能成功地造选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基
七十六、士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国藩
七十七、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。——茹贝尔
1、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。――希拉
2、勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而，正是借助于这上点，勇气也多少与德行发生了关系。――叔本华
1、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。――卢梭
2、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。――罗斯福
3、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。――丘吉尔
4、勇敢是与深思和决断为伍的。――俞吾金
5、勇敢里面有天才、力量和魔法。――歌德
6、在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的。――司各特
7、成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。――大仲马
8、一个人的`胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？――戴尔・卡耐基
9、如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧；如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。――司汤达
10、我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于思考，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。――培根
11、英雄就是对任何事都有全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。――波德莱尔
12、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？――鲁迅
1、当你见证喜欢的明星从跌倒再爬起，见证他的*凡和光耀，看他从幼稚到成熟，从退缩变得勇敢，你就再也放不下对他的喜欢了。
2、一个从不回头的人，未必是因勇敢，也许是怕被识破脸上的泪痕。一个时刻微笑的人，未必是因快乐，可能是怕被看穿心底的叹息。
3、你是我最大的勇气，有你在，我什么都不怕，我相信自己相信你。可是有一天你突然不要我了，我却不知该去哪里再找回勇敢来面对。
4、选择遗忘，是我们不可改变的宿命，选择喜欢，是我们一起的决定，选择去爱，是我们勇敢的延续，永远在一起，是我们幸福的约定。
5、不知道世界黑暗就贸然前行的人，是单纯的。知道了世界黑暗而黯然止步的人，是现实的。知道了世界黑暗却仍然挺进的人，是勇敢的。
6、当我们还是个孩子的时候，就可以很勇敢，无论将怎样被伤害，都不会感到害怕，因为那时候的我们，不知道痛到底是一种怎样的感觉。
7、有时候，很累，怕受伤，但，很多事情不是想逃就能逃得掉的，所以，不如勇敢的去面对，伤痛忍一忍就过去了，毕竟，我们的路还很长。
1、你有时候真的很勇敢，勇敢得*乎愚蠢，我一直说，你有一种孤勇。其实，我只希望我所爱的女人，*凡而孱弱，不必事事自己挡在前头。
2、我们最需要的有时候不是快乐，不是梦想，而是相信事情，相信自己的勇气。勇敢地相信自己的勇气，勇敢地相信某些信念，是最坚强的。
3、他不知道，她之所以不会停留，摔倒了之后也要爬起来继续往前走，不是因为豁达，也不是勇敢，而是因为害怕多看一眼绊倒她的那个地方。
4、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰，的的确确，在任何事情上，只有勇敢地让自己学一个傻瓜，他才能取得进步。
5、追求财富，人之本性。合理合法的追求财富不仅是正当的`，而且是必要的。大胆地热爱财产，勇敢地创造财富，财富从来不问出身，人人都可成为富翁。
6、如果当初我勇敢，结局是不是不一样；如果当时你坚持，回忆会不会不一般；最终我还是没说，你还是忽略。这是不是最好的结局，我们都已经不计较。
7、每个人都有不对外人道的故事，每个开朗的笑容背后都有着一颗坚强勇敢的心，谢谢你对我敞开心扉。朋友，是你让我更加懂得珍惜。有被打动，与你同在。
8、如果我们能够勇敢地爱，勇敢地去原谅，能慷慨地因为别人的幸福而快乐，能够聪明地知道我们周围有足够的爱，那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。
9、如果真的喜欢，就请忠于你的内心。只有你勇敢去争取，你才会和别人的生命有交叉，才会深深的刻到你的过往里。只有发生过的，才是真真切切拥有过的。
1、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。――歌德
2、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。――拉封丹
3、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。――奥斯特洛夫斯基
4、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。――高尔基
5、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。――歌德
6、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。――高尔基
7、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。――乌申斯基
8、劳动是社会中每个人不可避免的义务。――卢梭
9、劳动是一切知识的源泉。――陶铸
10、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。――马卡连柯
11、临渊羡鱼不如退而结网。――班固
12、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。――列宾
13、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。――斯坦尼斯拉夫斯基
14、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。――叶圣陶
15、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。――高尔基
16、人生在勤，不索何获？――张衡
17、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。――鲁迅
18、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。――谢觉哉
19、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。――车尔尼雪夫斯基
20、只有人的劳动才是神圣的。――高尔基
21、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。――***
22、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。――休谟
23、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。――劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。――高尔基
24、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。――卢梭
25、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。――陶行知
26、愉快只是幸福的.伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。――乌申斯基
27、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。――松苏内吉
28、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。――童第周
29、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。――德谟克利特
30、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。――德谟克利特
31、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。――乌申斯基
32、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。――***
33、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。――爱迪生
34、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。――***
35、所有现存的好东西都是创造的果实。――米尔
36、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。――马克思
37、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。――斯米尔诺夫
38、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。――欧文
39、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。――巴甫洛夫
40、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。――***
41、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。――高尔基
42、劳动是财富之父，土地是财富之母。――威廉配第
43、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。――高尔基
44、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。――拉乔乃尼奥里
45、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。――富兰克林
46、懒惰――它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
47、科学是到处为家的，――不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。――赫尔岑
48、科学不是可以不劳而获的――诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。――赫尔岑
49、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。――薄伽丘
50、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。――苏霍姆林斯基
51、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。――萨迪
1、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。――鲁迅
2、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。――谢觉哉
3、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。――车尔尼雪夫斯基
4、只有人的劳动才是神圣的。――高尔基
5、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。――***
6、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。――休谟
7、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。――劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。――高尔基
8、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的.人的生活。――卢梭
9、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。――陶行知
10、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。――乌申斯基
11、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。――松苏内吉
12、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。――童第周
13、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。――德谟克利特
14、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。――歌德
15、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。――拉・封丹
16、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。――奥斯特洛夫斯基
17、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。――高尔基
18、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。――歌德
19、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。――高尔基
20、劳动是社会中每个人不可避免的义务。――卢梭
21、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。――乌申斯基
22、劳动是一切知识的源泉。――陶铸
23、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。――马卡连柯
24、临渊羡鱼不如退而结网。――班固
25、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。――列宾
26、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。――斯坦尼斯拉夫斯基
27、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。――叶圣陶
28、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。――高尔基
29、所有现存的好东西都是创造的果实。――米尔
30、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。――德谟克利特
31、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。――乌申斯基
32、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。――***
33、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。――爱迪生
34、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。――***
35、人生在勤，不索何获？――张衡
36、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。――马克思
37、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。――斯米尔诺夫
38、劳动是财富之父，土地是财富之母。――威廉・配第
39、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。――巴甫洛夫
40、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。――***
41、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 ――高尔基
42、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。――欧文
43、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。――高尔基
44、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。――拉・乔乃尼奥里
45、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。――富兰克林
46、懒惰――它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
47、科学是到处为家的，――不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。――赫尔岑
48、科学不是可以不劳而获的――诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。――赫尔岑
49、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。――薄伽丘
50、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。――苏霍姆林斯基
51、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。――萨迪
52、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。――盖叫天
1、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
2、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
3、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
4、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山
5、只有穷人才能独立自主。就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。——莱蒙特
6、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
7、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
8、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
9、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天
10、精神的'浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
11、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
12、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
13、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
14、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
15、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟
16、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
17、科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
18、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
19、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
20、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
21、好学而不勤问非真好学者。
22、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
23、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
24、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最*常的机遇变良机。——马丁·路德
25、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
26、人生在勤，不索何获。——张衡
27、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。——富泽渝吉
28、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学*上的。——鲁迅
29、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
30、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
31、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
32、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
33、爱劳动是***道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
34、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪
35、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
36、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
37、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
38、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
39、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
40、不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。——阿·雷哈尼
41、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫
42、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
43、我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。——戴尔·卡耐基
44、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
45、路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。——屈原
46、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
47、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格
48、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
49、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
50、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
51、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登
52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
53、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——***
54、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
55、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。——莫泊桑
56、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
57、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
1、精打细算，有吃有穿;大吃大喝，当屋卖锅。
2、小富由俭，大富由天。
3、不喝酒，不抽烟，三年省下无数钱。节俭是致富的秘诀。(英国)
4、节俭本身就是一宗财产。(英国)积小利，成巨富。(英国)
5、节约一分钱，等于生产一分钱(英国)节省下来多少，就是得到多少(丹麦)
6、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。(英国)
7、奢侈会破坏人们的`心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
8、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔
9、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫
1、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
2、最有希望不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
3、执着追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。
4、人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。——托尔斯泰
5、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
6、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
7、在别人藐视的`事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。——蒙特兰
8、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
9、勤奋，是步入成功之门的通行证。
10、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
12、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
13、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。
14、凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德
15、人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿破仑
1、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋。她是世界上几乎所有成就的产婆。
2、我们越忙，越觉得自己活着，越意识到自己的存在。
3、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类一半以上的罪恶源于对它的`恐惧。
4、勤奋是吸引一切美好事物的天然磁石。
5、在我们所有的缺点中，懒惰是我们最容易原谅的。――拉罗什福科
6、一个人一心一意把事情做好，最后一定会成功的。
7、你想要快乐吗？愿你首先学会受苦。
8、天才的决定因素应该是勤奋。
9、如果你想爱你自己的价值，你必须为世界创造价值。
10、天才是靠不住的，聪明是靠不住的，拿起一项伟大的科学发明是不可思议的。
11、日常生活中自然能做的事，只要勤奋就能做到；天才做不到的事，勤奋就能做到。
12、勤劳的人有各种运气，懒惰的人只有一种不幸。
13、哪里有天才，我就把别人喝的咖啡功夫，全放在工作上。
14、我们应该记住，我们的事业需要的是手，而不是嘴。
15、没有人是通过学*而变得聪明的。学*可以靠勤奋获得，而机智和智慧可以靠懒惰获得。――约翰・塞尔登
16、懒惰是一位母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。
1、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。——希拉
2、勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而，正是借助于这上点，勇气也多少与德行发生了关系。——叔本华
1、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
2、我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。——罗斯福
3、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。——丘吉尔
4、勇敢是与深思和决断为伍的。——俞吾金
5、勇敢里面有天才、力量和魔法。——歌德
6、在胆小怕事和优柔寡断的人眼中，一切事情都是不可能办到的。——司各特
7、成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马
8、一个人的胆子大，才能有作为；畏怯的人，懦弱的.人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？——戴尔·卡耐基
9、如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧；如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。——司汤达
10、我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于思考，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。——培根
11、英雄就是对任何事都有全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。——波德莱尔
12、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？——鲁迅
