1、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练*养成一种相反的*惯，而主要的就是多交各种朋友。洛克
2、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基
3、用爱心来接力为建设者加油。
4、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
5、关爱留守儿童，创建和谐校园。
6、得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
7、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
8、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
9、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
10、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
11、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。
12、好好学*，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
13、立凌云之志，做栋梁之材。
14、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
15、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
16、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
17、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
18、当你能梦的时候就不要放弃梦。
19、人只要不失去方向，就不会失去自。
20、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
21、学*不一定成功，不学*一定不能成功。
22、读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路。
23、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
24、父母身上不良的品行，诸如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为坏品质总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高。
25、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
27、儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。童言无忌，六一快乐!
28、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。
29、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
30、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
31、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生
32、一切为了儿童，为了儿童的一切。陈鹤琴
33、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
34、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
35、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——*勒
36、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——契诃夫
37、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰·洛克
38、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
39、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的第一件大事。——洛克
40、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
——六一儿童节名言警句 40句菁华
1、儿童是人类最珍贵的天然资源。
2、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。
3、孩童的动作，是清洁，是正直。
4、爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。
5、儿童节快乐，永远童真的你!
6、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
7、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
8、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐
9、宁肯在**的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
10、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——*勒
11、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成*惯的第一件大事。约翰·洛克
12、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响.夸美纽斯
13、宁肯在**的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。德纳
14、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
15、儿童游戏中常寓有深刻的思想。*勒
16、智慧属于**，单纯属于儿童。——蒲柏
17、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
18、吃了快乐果，天天好心情。
19、愿你童心再现，幸福常伴。
20、儿童节也好烦，这么早被妈妈叫起来，读小班，哼。
21、儿童节，祝你重回童年，快乐相连！
22、青春是人生的希望，但年岁才能增长智慧。
23、份拼搏给事业，事业成功挣钱多。
24、做自己的大人，做你的小朋友。
25、奶茶是大孩子喝的，今天我喝旺仔牛奶。
26、儿童节到了，愿童年时代的而美丽永远回荡在我们心中。
27、最美的礼物，就是将这个世界呈现在孩子的面前。
28、份爱心待人，朋友真心友谊纯。
29、电影可以重放，童年无法重来，开心过好每一天。
30、懂我奇奇怪怪，陪我可可爱爱。
31、我给我兜里的钱，过个儿童节怎么了？
32、今天不想做大人，只想做个童心未眠的小朋友。
33、下个学期我留级，我…我在大班等你。
34、初升的太阳，为什么格外火红明亮。带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。
35、六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。
36、六一指挥朋友祝福着你，六一指挥短信发给了你，六一指挥快乐飞向了你，六一指挥幸福快来找你。
37、花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀!
38、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。
39、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
40、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基
——儿童警句名言 (菁华5篇)
1、智慧属于**，单纯属于儿童。蒲柏
2、在儿童时期没有养成思想的*惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭
3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练*养成一种相反的*惯，而主要的就是多交各种朋友。洛克
4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基
6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
7、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
8、最新关于儿童的名人名言：儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
11、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。*勒
13、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔·吉·霍兰
1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
2.吃一堑,长一智。(古谚语)
3.尺有所短,寸有所长。(屈原)
4.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
6.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
7.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
8.春宵一刻值千金。(苏轼)
9.从善如登,从恶如崩。(《国语》)
10.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
11.工欲善其事,必先利其器。(孔子
12.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
13.观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
14.光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
15.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
16.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
17.海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
18.海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
19.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
20.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
1、六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。
2、你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界，以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎，可怜的娃，别再做梦了，你看你把被子都尿湿了!儿童节快乐!
3、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
4、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
5、儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。童言无忌，六一快乐!
6、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。
7、练功须乘早，立志少年时，年少宏图远，人小志气高。
8、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐!
9、儿童节行为规范：1、早上可以赖床;2、吃饭可以耍赖;3、不乐意可以大哭;4、见谁不顺眼可以咬他;5、最重要的一点，见了我必须叫叔叔。
10、六一指挥朋友祝福着你，六一指挥短信发给了你，六一指挥快乐飞向了你，六一指挥幸福快来找你。
11、花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀!
12、六一指挥稻田蛙声一片，六一指挥蓝天晴空连篇，六一指挥旋律透明不变，六一指挥故事继续灿烂。
13、六一到，鉴于你突出表现，特授予你“优秀超龄儿童”大奖并颁“五道杠”：祝你快乐杠杠的、成功杠杠的，健康杠杠的，*安杠杠的，幸福更是杠杠的!
14、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的'船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。
15、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
16、呵呵，今天是个好节日，有心事的朋友们，忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦!来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!
17、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。
1、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
2、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
5、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
6、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
7、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
9、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
10、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
11、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力**出来。——陶行知
12、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
13、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
14、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
15、在儿童时期没有养成思想的*惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
16、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡
17、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
18、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
19、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……——罗曼·罗兰
20、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
21、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》
22、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
23、道德教育最简单的要素是爱，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
24、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
25、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
26、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙*字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
27、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事——约翰·洛克
28、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
29、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
30、一切为了儿童，为了儿童的一切。——陈鹤琴
31、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
32、不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
33、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔；而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐*惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
34、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
35、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
36、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
37、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
38、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学*）就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
1、智慧属于**，单纯属于儿童。蒲柏
2、在儿童时期没有养成思想的*惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭
3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练*养成一种相反的*惯，而主要的就是多交各种朋友。洛克
4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……*惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基
6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
7、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
8、最新关于儿童的名人名言：儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
11、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。*勒
13、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔·吉·霍兰
——名言警句素材 40句菁华
1、患难及困苦，是磨炼人格的学府。--苏格拉底
2、诚信为人之本。——鲁迅
3、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果
4、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
5、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
6、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
7、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
8、健康，来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病。
9、浇树浇根，知兵知心
10、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——美国发明家爱迪生思考的名言
11、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
12、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特
13、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
14、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
15、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
16、人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪
17、时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。——唐·窦庠·《醉中赠符载》
18、战争也爱**美的食品，他带走好人，留下坏人——（达·汤普森）
19、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
20、视死如归。——司马迁
21、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
22、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
23、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
24、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
25、哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔
26、珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基
27、塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。
28、在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代
29、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
30、只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。 金马
31、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。张潮
32、爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦
33、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人——(前苏联)苏霍姆林斯基
34、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
35、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
36、山高自有客行路，水深自有渡船人。吴承恩《西游记》
37、一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
38、礼者，人道之极也(荀子)
39、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣(左传)
40、奇迹多是在厄运中出现的。 ——培 根
——孔子名言警句 40句菁华
1、政者正也，子帅以正，孰敢不正? 举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。
2、不义而富且贵，于我如浮云。
3、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
4、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
5、(“撰”去提手)与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
7、巧言令色，鲜矣仁。
8、听其言而观其行。
9、君于不以言举人,不以人废言。
10、知之为知之，不知为不知，是知也。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
12、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
13、道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。
14、出门如见大宾，使民如承大祭。
15、……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎?
16、子路问事君。子日: 勿欺也，而犯之。”
17、知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
18、先有司，赦小过、举贤才。
19、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉!
20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。作者：孔子
21、不图为乐之至于斯也。作者：孔子
22、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。摘孔子《论语》
23、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子《论语》、朽木不可雕也。摘孔子《论语》
24、默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的名人名言
25、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子《论语》
26、其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》
27、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。摘孔子《论语》
28、孔子曰：“不学礼，无以立。”
29、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
30、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
31、不患莫己知，求为可知也。
32、天下之至仁者，能合天之至亲也。
33、孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
34、孔子曰：“温故而知新，可以为师矣!”
35、孔子曰：“诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
36、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆!”
37、朝闻道，夕死可矣。
38、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
39、学而时*之，不亦说乎？
40、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
1、朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学*不止。
——荀子名言警句 40句菁华
1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》
2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
3、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
4、学者非必为仕，而仕者必为学。
5、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
6、以善先人者，谓之教。
7、良医之门多病人。——《荀子·法行》
8、学无止境。
9、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》
10、居必择乡，游必就士。——《荀子·劝学》
11、怠慢忘身，祸灾乃作。——《荀子·劝学》
12、见其可欲也，则不虑其可恶也者，见其可利也，则不顾及可害也者。是以动则必陷，为则必辱，是偏伤之患也。
13、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。——《荀子·大略》
14、言而当，知也；默而当，亦知也。——《荀子·非十二子》
15、务本节用财无极。——《荀子·成相篇》 —— 荀子
16、君子养心莫善于诚。——《荀子·不苟》
17、乱则国危，治则国安。——《荀子·王霸》
18、知之而不行，虽敦必困。——《荀子·儒效》
19、君者，民之源也。源清则流清，源浊则流浊。
20、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。
21、君子赠人以言，庶人赠人以财。
22、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。
23、世上无难事，只要肯登攀。
24、聪明在于学*，天才在于积累。
25、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
26、书籍是人类进步的阶梯。
27、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
28、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
29、不塞不流，不止不行。——韩愈
30、流水之之为也，不盈科不行。
31、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
32、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
33、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
34、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
35、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
36、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
37、学非探其花，要自拨其根。
38、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
39、你热爱生命吗?那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
40、对活者的人来说，是没有明天的;死了的'人则没有今天。
——论语名言警句 40句菁华
1、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
2、犁牛之子，驿且角，虽欲勿用，山川其舍诸
3、斯人也而有斯疾也
4、四海之内，皆兄弟也
5、知之为知之，不知为不知，是知也。
6、侍于君子有三愆：言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
7、小不忍则乱大谋
8、子不语：怪、力、乱、神
9、望之俨然，即之也温
10、是可忍也，孰不可忍也
11、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语·为政》
12、言必信，行必果。——《论语·子路》
13、子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》
14、不宝金玉，而忠信为宝。
15、真话说一半常是弥天大谎。
16、今天付出诚意，明天收获信誉。
17、实话可能令人伤心，但胜过谎言。
18、一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。
19、生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。
20、、子曰："贤哉，回也！一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"
21、、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
22、、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
23、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚
24、君子务本，本立而道生。（君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。）
25、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（质朴多于文采，就像个乡下人，流于粗俗：文采多于质朴，就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当，才是个君子。）
26、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（孔子说：“仁难道离我们很远吗？只要我想达到仁，仁就来了。）
27、视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉? ——孔子 《论语》
28、“君子哉若人。鲁无君子者，斯焉取斯。” ——孔子 《论语》
29、天何言哉!四时行焉，百物生焉，天何言哉! ——孔子 《论语》
30、其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与? ——孔子 《论语》
31、书云：孝乎!惟孝友于兄弟，施于有政。是亦为政。奚其为为政! ——孔子 《论语》
32、语出《论语·里仁》：“子曰：君子欲讷于言而敏于行”。包咸注：“讷，迟钝也。言欲迟而行欲疾。”
33、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
34、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》
35、不义而富且贵，于我如浮云。——孔丘《论语》
36、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
37、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》
38、举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。
39、不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。（不怕没有官位，就怕自己没有学到赖以站得住脚的'东西。不怕没有人知道自己，只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。）
40、举直错诸枉，则-民服；举枉错诸直，则-民不服。
举:选拔、推举;直:正直的人;错:同措，放置、安排;枉:不正直不正派的人。鲁哀公问道:“如何做人民才会信服呢?”孔子回答说:“选拔正直的人，位置安排在不正直的人之上，人民就信服了;把不正直的人安排在正直的人的位置之上，人民就不信服了。”
——儿童励志名言名句警句 30句菁华
1、乐观地对待失败，成功就会向你招手。
2、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。
3、不要等待机会，而要创造机会。
4、一个今天胜过两个明天。
5、含累播种的人一定能含笑收获。
6、良好的*惯永远是一个人成功的法宝。
7、世界会向那些有目标和远见的人让路。
8、每天告诉自己一次：我真的很不错。
9、当你能梦的时候就不要放弃梦。
10、不要抱怨不公*，一切只因努力还不够。
11、获得的成功越大，就越令人高兴。
12、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。
13、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
14、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
15、有怎样的开始，就有怎样的结束。
16、好奇者，知识之门。
17、守业最好的办法就是不断的发展。
18、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
19、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
20、观念决定思路，思路决定出路。
21、立身先立德。
22、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
23、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
24、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。
25、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
26、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
27、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
28、不想三年以后的事，只想现在的事。
29、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
30、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
