1、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
2、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
3、上去或者出去知识企业中的一切都与学*相关，所以生存的第一要义就是学*和理解。懒于学*的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
4、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
5、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
6、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
7、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
8、不怨天，不尤人，下学而上达。
9、学*尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
10、学*可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学*可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学*创造的机遇。
11、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
12、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学*的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
13、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
14、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……
15、读书和学*是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
16、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
17、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
18、谁要学*飞翔，必须先学*站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
19、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
20、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
21、为了改变面貌，不断的去学*，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
22、尝试学*关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
23、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
24、学*，永远不晚。
25、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
26、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
27、知识的'主要问题不在于博，而在于精。约米尼
28、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
29、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学*。
30、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
31、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
32、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学*的过程。——董璇
33、学贵常，又贵新。
34、掌握好的方法学*时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
35、念书忌死读，死读钻牛角。
36、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
37、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学*，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
38、学而不思则惘，思而不学则殆。
39、只要掌握正确的学*方法，学*就会变成得很轻松。
40、成功的法门——向"失败"学*。
41、不发生作用的东西是不会存在的……
42、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学*如何做个小孩。
43、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
44、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
45、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
46、幸福是可以通过学*来获得的，尽管它不是我们的母语。
47、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
48、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
49、劳动教养了身体，学*教养了心灵。
50、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
——学*名言警句摘录 50句菁华
1、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
2、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学*。
3、假使不能公开妒忌 学*大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
4、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学*的组织。
5、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
6、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学*，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
7、一切本能活动的主要任务……是在于引发学*的过程。——华生
8、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学*的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
9、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
10、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
11、所有我们学*的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
12、我有信心一次比一次考得好，有进步。
13、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
14、我们全都要从辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
15、学*犹如逆水行舟，不进则退。
16、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。
17、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学*中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学*中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
18、**只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
19、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
20、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山
21、人必须学*以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
22、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
23、不是我不会，只是我没学。个人因学*而强大。
24、如果学*只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
25、要不断的请教成功者，学*他们成功的方法。作者：陈安之
26、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
27、学*之道，不能一味从下面往上。——周华健
28、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾
29、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
30、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
31、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
32、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
33、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
34、积累知识，胜于积累金银。
35、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
36、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
37、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
38、针越用越明，脑越用越灵。
39、财富有限，知识无限。
40、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
41、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学*才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。
42、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学*越要向着宇宙的无边无际扩张。
43、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学*！再学*！
44、做个形象的比喻：学*能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
45、学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
46、成功不是天生的，只要坚持努力学*，人人都能获得成功。
47、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的`关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学*和别人共处才能成长，学*相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
48、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的'。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学*，向外面的世界学*。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
49、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学*新的`发展方法，然后自力更生。
50、努力向学，尉为国用。作者：孙中山
——经典学*名言警句150句菁华
1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
2、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
3、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
4、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
5、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
6、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
7、知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。
8、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学*放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
9、我们一直在学*着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
10、学*之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语
11、念书忌死读，死读钻牛角。
12、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
13、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学*，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽*罢了。
14、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名
15、人类的动作十分之八—九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏；*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。
16、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自*室学*不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学*时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
17、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学*（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
18、安安份份学*。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
19、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学*。
20、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
21、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
22、学*和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
23、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
24、一天即使只学*一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
25、知识照亮前程，学*成就未来。——魏汝臣
26、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
27、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
28、学*知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学*方法成为科学家的。
29、如果不想在世界上虚度一生，那就要学*一辈子。
30、对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
31、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
32、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
33、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的**，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
34、人如果不学*，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
35、愈学*，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
36、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学*如何做个小孩。
37、学*不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
38、学*是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
39、相信自己，你能行！
40、毁灭的只是生命，不是安宁。
41、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
42、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
43、世事通达皆学问，人间何处不是我们学*的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
44、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学*，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
45、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
46、抓住中心，加紧学*。宁精勿杂，宁专勿多。
47、学*的秘诀就是认真听讲。
48、只有*日多学*，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤
49、应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
50、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝
51、我们全都要从辈和同辈学*到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
52、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。
53、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的*惯。
54、读和写是学生最必要的两种学*方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
55、学*与创造是人生的两只脚。——佚名
56、学*可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
57、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学*他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
58、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学*，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
59、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。青年最主要的任务是学*。谁游乐无度，谁就没有功夫学*。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
60、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
61、学然后知不足。 ——佚名
62、我们的.事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
63、君子学以聚之，问以辨之。
64、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
65、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
66、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的'时候，看电视，恋爱，学*，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
67、假使不能公开妒忌 学*大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
68、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
69、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
70、真爱无需学*，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
71、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
72、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山
73、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山
74、志者不能至也。
75、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
76、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学*中得来的，后者是从实践中得来的。
77、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*潜力。
78、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
79、念书也像开矿一样"沙里淘金"。
80、学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
81、只有爱学*的成功者，没有不爱学*的成功者。
82、学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
83、学*知识要善于思考，思考，再思考。
84、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
85、学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
86、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
87、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速办事。
88、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
89、不是我不会，只是我没学。个人因学*而强大。
90、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
91、我的童年我做主，我的学*要给力。
92、只有让学生不把全部都用在学*上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学*……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
93、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
94、人要想学*一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
95、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
96、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
97、读书和学*是在别人思想和知识的`帮忙下，建立起自己的思想和知识。
98、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
99、学则正，否则邪。——扬雄
100、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
101、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
102、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
103、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
104、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的`时候，学*迅速办事。
105、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学*新事物，并与世界脱节，我将变成废人。
106、我所遇见的`每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
107、只要愿意学*，就必须能够学会。
108、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学*的消解，而是对学*的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
109、深思立身道；精读修业书。——佚名
110、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学*新的发展方法，然后自力更生。
111、今天不为学*买单，未来就为贫穷买单。——艾默生
112、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
113、成功不是天生的，只要坚持努力学*，人人都能获得成功。
114、幸福是可以通过学*来获得的，尽管它不是我们的母语。
115、学*如何使用大脑，是学*一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的.人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
116、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学*蝴蝶，一再的`蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
117、如果学*的过程是一棵大树，那么想学*就有了根，会学*就有了干，努力学*就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
118、生活工作学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的`生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
119、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学*他人在没有自我感情的`基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
120、阅读得越多、学*的`越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
121、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
122、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的'性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学*到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
123、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的`真正魅力。在生活中学*，是幼儿最有效的学*方法。作者：张石*
124、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的`光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
125、在世界的进步中，起作用的`不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
126、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的'**，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
127、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学*的目的应该是发现他们的'潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
128、好人的'天生欲望是知识。
129、精巧的论证常常不是一蹴而就的'，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学*。
130、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学*中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学*中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。
131、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学*的消解，而是对学*的.深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
132、知识是取之不尽的源泉，用之不竭的`财富。
133、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的`人学*，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
134、学*文学而懒于记诵是不成的.，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
135、天才只是一块质地有差别的'田地，学*便是肥料和耕耘。——萧军
136、科学需要人的.全部生活。
137、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的.注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学*。
138、无菌舱里培养不出体格健壮的`人，靠消灭周围正常声音来成全学*的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的*惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
139、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学*，向外面的`世界学*。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
140、幸福是可以通过学*来获得的'。
141、士欲宣其义，必先读其书。作者：（汉）王符
142、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
143、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
144、读书百遍，其义自见。——《三国志》
145、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
146、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗？劝学》
147、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫（俄）
148、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
149、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
150、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
——经典学*名言警句 150句菁华
1、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
2、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
3、我们一直在学*着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
4、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
5、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
6、愈学*，愈发现自己的无知。
7、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
8、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
9、奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学*，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽*罢了。
10、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学*，永远不晚。
11、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
12、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学*成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
13、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自*室学*不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学*时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
14、为了改变面貌，不断的去学*，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
15、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学*的过程。——董璇
16、我们主要到你们这里来学*，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
17、前进吧，前进将使你产生信念。
18、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学*了。
19、学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。
20、敏而好学，不耻下问。我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
21、学*要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学*摸索，找到客观规律。
22、*留学生学*成绩往往比一起学*的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
23、品味人生，五彩缤纷；回味学*，乐趣无穷。
24、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
25、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
26、成功的法门——向"失败"学*。
27、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
28、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
29、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学*得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
30、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学*如何做个小孩。
31、学*是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
32、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
33、人有知学，则有力矣。——王充
34、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学*。——圣严法师
35、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学*中的所得的一切来造就己。
36、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
37、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
38、学*的秘诀就是认真听讲。
39、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
40、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
41、我认为知识是一切能力中最强的力量。
42、要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
43、学*要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
44、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的'东西。
45、QQ学*群97400519 每天YY教育*台公开课（创业，销售，管理类，*面类 三维类 网页类 影视类 建筑机械类 办公类 电子商务等等软件学*）千人同堂学*交流，非学勿扰， 祝您学*愉快。
46、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
47、学*可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
48、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
49、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
50、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
51、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学*，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
52、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。青年最主要的任务是学*。谁游乐无度，谁就没有功夫学*。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
53、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
54、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
55、学*是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
56、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
57、互联网因学*、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学*。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
58、厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学*的人。
59、也要向敌人学*，只要这敌人是聪明的。
60、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
61、君子之学贵一，一则明，明则有功。
62、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学*成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
63、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
64、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
65、一切本能活动的主要任务……是在于引发学*的过程。——华生
66、学*是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
67、读书和学*是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
68、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*潜力。
69、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学*，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
70、如果不是客气，怎么能得贤。
71、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
72、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
73、针越用越明，脑越用越灵。
74、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
75、经常不断地学*，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
76、学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
77、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
78、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
79、学*方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
80、我故意学*，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
81、书之论事，昭如日月。 ——佚名
82、独学而无友，则孤陋而寡闻。
83、我们全都要从前辈和同辈学*到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
84、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
85、人之为学，不日进则日退。
86、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
87、爱学*的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
88、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学*！再学*！
89、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
90、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
91、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
92、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
93、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学*，而且学问无所不在。作者：陈数
94、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学*、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
95、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
96、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
97、你们要学*思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
98、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。
99、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学*到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
100、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
101、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。
102、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的`。就是所谓的什么分班制度，根据学生学*成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
103、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
104、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预*，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温*，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
105、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
106、只要用心学，我一定能学好。
107、正确的道路是这样的.：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
108、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
109、我们的`事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
110、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
111、学*是增加视野的唯一途径。
112、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学*中的所得的.一切来造就己。
113、我们全都要从辈和同辈学*到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的`内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
114、快乐可以冲淡一切，学*也是快乐的一部分。
115、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学*各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补*，补脑子，终于又成了高考的`奴隶！
116、构成我们学*障碍的.是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
117、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
118、我的.写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
119、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
120、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学*蝴蝶，一再的`蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
121、生活工作学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的`生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
122、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学*，努力掌握规律，到达熟悉的`境地，就能融会贯通，运用自如了。
123、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学*他人在没有自我感情的`基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
124、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
125、学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的'自我概念。——布鲁姆
126、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学*各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补*，补脑子，终于又成了高考的.奴隶！
127、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学*各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的.高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补*，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
128、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候，他的学*愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
129、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的'**，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
130、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的.时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
131、我的`箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
132、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学*一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。
133、只有让学生不把全部都用在学*上，而留下许多自由支配的'，他才能顺利地学*……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
134、现在睡觉的.话会做梦，而现在学*的话会让梦实现。——谚语
135、对世界上的一切学问与知识的`掌握也并非难事，只要持之以恒地学*，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
136、爬崎岖的.高山，不知大地的*坦。
137、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的`时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
138、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的.注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学*。
139、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学*得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
140、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学*，向外面的`世界学*。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
141、过于心急的学*实在并不是学*。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的'希望。决不能从这些上得到真实的益处。
142、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
143、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
144、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。——朱熹
145、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
146、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
147、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
148、谁游乐无度，谁就没有功夫学*。——谚语
149、学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
150、己所不欲，勿施于人。
——通用学*名言警句摘录 50句菁华
1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学*不一定成功，不学*一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
2、人生就是不断的学*，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学*在得到中失去，在失去中得到。
3、学乃身之宝，儒为*上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》
4、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
5、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学*新的发展方法，然后自力更生。
6、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
7、不向前走，不知路远；不努力学*，不明白真理。——佚名
8、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
9、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
10、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
11、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名
12、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学*。——圣严法师
13、愈学*，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
14、奇妙的学*不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
15、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学*，永远不晚。
16、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
17、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
18、学*不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
19、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
20、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
21、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学*。
22、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
23、学*之光可帮人照亮新的征程。
24、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
25、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
26、不论何时都不要放弃学*，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
27、学到很多东西的`诀窍，就是一下子不要学很多。
28、学*之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
29、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学*中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学*中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
30、向每个人学*，但不要模仿任何人。
31、敏而好学，不耻下问。 ——佚名
32、积累知识，胜于积累金银。
33、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学*得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
34、学*有两忌，自高和自狭。——佚名
35、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
36、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
37、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
38、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
39、学*与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
40、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学*了。
41、如果不是客气，怎么能得贤。
42、愈学*，愈发现自己的无知。
43、自古以来学有建立的人，都离不开一个"苦"字。——谚语
44、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学*风范。
45、现在睡觉的话会做梦，而现在学*的话会让梦实现。——谚语
46、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名
47、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石
48、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。
49、学*写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。
50、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学*而产生变化。
——经典学*名言警句摘录 40句菁华
1、蚂蚁爬树不怕高，有心学*不怕老。
2、劳动教化了身体，进修教化了心灵。
3、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
4、学*知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
5、人类的动作十分之八—九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏；*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。
6、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
7、学*要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学*摸索，找到客观规律。
8、深思立身道；精读修业书。——佚名
9、书之论事，昭如日月。 ——佚名
10、学*不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
11、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学*最重要。
12、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学*，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
13、学*如何使用大脑，是学*一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
14、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
15、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
16、生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
17、知识照亮前程，学*成就未来。——魏汝臣
18、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！
19、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
20、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
21、学*要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
22、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
23、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——*慕蓉
24、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
25、在学*前人的东西时，取囫囵吞枣的'方法，不能消化并理解其所以然。
26、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学*放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
27、相信自己，你能行！
28、从别人的错误学*，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
29、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
30、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
31、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学*他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
32、君子学以聚之，问以辨之。
33、人是活的'，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
34、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学*新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
35、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
36、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学*任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
37、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
38、为抓住机会，到音像店打工学*。作者：李玉刚
39、人不光是靠他生来就拥有的'一切，而是靠他从学*中的所得的一切来造就己。
40、要学*，即使学*苦得要命。
——经典学*名言警句 100句菁华
1、知识就是力量——培根（英）
2、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
3、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——*慕蓉
4、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
5、不学*的人像不长谷物的荒地。
6、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
7、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学*，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
8、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
9、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学*也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
10、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
11、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
12、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
13、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
14、勤奋是学*的枝叶，当然很苦，智慧是学*的花朵，当然香郁。——佚名
15、财富有限，知识无限。
16、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学**惯。
17、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
18、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。
19、学*有两忌，自高和自狭。——佚名
20、书籍是朋友，虽然没有热情，但是十分忠实。
21、学*不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
22、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
23、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
24、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
25、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
26、不好好学*就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
27、不动笔墨不念书。
28、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
29、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
30、我认为知识是一切能力中最强的力量。
31、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学*、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
32、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
33、学*的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
34、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
35、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
36、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
37、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
38、学*，学*，再学*，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学*，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学*结束了，而是学*刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
39、学*也是学做人，生活好工作才能做得更好。
40、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
41、播种一种行动，收获一种*惯；播种一种*惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
42、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
43、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。
44、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
45、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
46、我能想像到的人的最高尚行为，就是传播真理，就是公开放弃错误。
47、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
48、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学*各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补*，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
49、读和写是学生最必要的两种学*方法，也是通向周围世界的`两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
50、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
51、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*潜力。
52、如果不是客气，怎么能得贤。
53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
54、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
55、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
56、学*中经常取得可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。——布鲁姆
57、仅学*某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
58、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
59、所以，精致的生活，所以，快乐的学*，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
60、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
61、我故意学*，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
62、要时常听、时常想、时常学*，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
63、学*是一种获取知识交流情感的方式。
64、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
65、我的童年我做主，我的学*要给力。
66、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
67、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
68、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学*。
69、你们要学*思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
70、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
71、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的`时候，学*迅速办事。
72、其实你不该约我来这学*，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。
73、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
74、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的`边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学*是唯的一途径。
75、学*尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
76、人生就是不断的学*，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学*在得到中失去，在失去中得到。
77、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学*新的发展方法，然后自力更生。
78、不学便老而衰。——朱熹
79、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的'最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
80、现在睡觉的话会做梦，而现在学*的话会让梦实现。——谚语
81、快乐可以冲淡一切，学*也是快乐的一部分。
82、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学*是唯的一途径。
83、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。作者：苏霍姆林斯基
84、成功不是天生的，只要坚持努力学*，人人都能获得成功。
85、阅读得越多、学*的越多，我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire
86、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的`管理方式。
87、人生最大的'快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
88、在世界的.进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
89、把梦想放飞，人生的.天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
90、世事通达皆学问，人间何处不是我们学*的.榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
91、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的`共同经验。
92、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的'**，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
93、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的.时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
94、对世界上的一切学问与知识的`掌握也并非难事，只要持之以恒地学*，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
95、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学*得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
96、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学*，向外面的`世界学*。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
97、士欲宣其义，必先读其书。作者：（汉）王符
98、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
99、谁游乐无度，谁就没有功夫学*。——谚语
100、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《战国策》
