1、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
2、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
5、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
6、怎样的老师造就了怎样的学生。
7、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9、教师的人格是教育的基石。
10、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
12、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
13、教书育人，功德无量。
14、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
15、捧着一颗心，不带半根草去。
16、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、每一个学生都是好学生。
21、教师要融于师生的相互理解中。
22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
23、您——老师的'爱，天下最伟大，最高洁！
24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
25、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
26、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
27、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
28、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
29、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
30、天荒地老，教师的童心不泯。
31、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励.唤醒.鼓舞。
32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
33、博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
36、为学莫重于尊师。——谭嗣同
37、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
38、心灵塑造的工程师。
39、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展深化我们的'教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。作者：苏霍姆林斯基
40、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
——教师名言名句 40句菁华
1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
2、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
5、学高为师，身正为范。
6、举世不师，故道益离。——柳宗元
7、爱生如爱己，教生如教子。
8、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
10、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
11、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
12、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴
13、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
14、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
15、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
16、这无私的奉献，令人永志不忘。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
18、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学*上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学*的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
19、一位好老师，胜过万卷书。
20、教诲如春风，师恩似海深
21、我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!
22、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。 叶圣陶
23、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
24、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
25、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
26、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、教育加赞赏等于教育的*方。
28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
29、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
30、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
31、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
32、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
33、育人者成于坚忍，毁于急噪。
34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
35、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
36、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
37、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
38、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
39、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
40、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
——军训的名言名句 40句菁华
1、坚持是人生成功的第一步。
2、军训是我是上高中的第一节，也是满载希望进取大学的第一节课。
3、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。
4、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
5、袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
6、接受忠告，就等于提高自己的能力。
7、团结和谐的内部环境，就是一种吸引力和凝聚力。
8、赛场上没有眼泪，只有胜负。
9、生活是艰辛的，生活也是快乐，关键在于你是什么样的心态。
10、即使是一群羊，有狼带领那也会被训练成英勇的部队。
11、军训一路走来，我坚持下来了。也让明白了许多道理。
12、军训是记忆中美好的回忆。
13、军训，会使我们快速成长——因为酸甜苦辣在这里尝遍。
14、刻苦训练树新风，艰苦磨练强意志。
15、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了军人的风采。
16、玩就要玩得痛快，练就要练得认真。
17、革命流血不流泪，生死寻常无怨尤。
18、紧步兵，松炮兵，稀稀拉拉是后勤。
19、吃苦，是磨练自己的良药。
20、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
21、没有经历地狱的磨练，无法有战胜死亡的力量；没有流过血的脚趾，不能迈向胜利的前方。
22、军训的日子最精彩。
23、吃不好，喝不好，睡不好，但我们以苦为乐。
24、钢铁意志在军营中磨炼。
25、经历军训生涯，练就钢铁筋骨。
26、在指挥与服从中，陶冶自身品格，升华内心思想。
27、一切行动听指挥，步调一致得胜利。
28、兵熊熊一个，将熊熊一窝。
29、张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也（《礼记》）
30、位卑未敢忘忧国（陆游）
31、兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也（孙子兵法）
32、兵为民之卫，民无兵不固（刘溪）
33、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑（谭嗣同）
34、夫运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必克，吾不如韩信。三者皆人杰也。吾能用之，此吾所以有天下也（刘邦）
35、服从是军人的第一职责（英国）
36、真正的权力握在有兵力的人手上（蒙森）
37、战争全由偶然事件构成；主将虽应把握一般原则，但仍须密切注意以利用这些偶然事件，这正是天才的表征（拿破仑）
38、经历军训生涯，练就钢铁筋骨
39、牺牲我一个，幸福十亿人（对越自卫反击战语）
40、苦不苦，想想长征二万五；累不累，比比革命老前辈
——劳动的名言名句 40句菁华
1、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
2、劳动产生知识。——(柬埔寨)谚语
3、劳动者最理解幸福。——(柬埔寨)谚语
4、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
5、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——*
6、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
7、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
8、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶*贫困。——歌德
9、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——(欧洲)谚语
10、树以果子出名，人以劳动出名。
11、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
12、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯
13、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——*
14、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的`。——德谟克利特
15、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
16、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天
17、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
18、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
19、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫
20、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
21、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
22、五一到，祝福多，笑容多，甜蜜多，幸福多，快乐多。健康多，*安多，劳动节，牵挂多，思念多，关心多，钞票多，如意多。
23、劳动节到了，祝我们这些上班上得抽筋，加班加得抽风，干活干得抽搐，领钱领得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的劳动人民节日快乐！
24、耕耘多，收获丰，果实孕育劳动中；不停步，梦想*，追逐成功需勤奋。用双手创造奇迹，我行，你也行！劳动节，我们一起圆梦！
25、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗就是瞎子和哑子，也在那里学*种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学*读书写字等的功课吗
26、生活有动有静，处处顺畅得意。工作有劳有逸，事事随心所欲。心情有好有坏，日子过得不赖。进退有张有弛，生活更加精彩！祝朋友劳动节快乐！
27、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
28、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏
29、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
30、不是靠天吃饭，全靠两手动弹。
31、自己的手就是大自然的统治者。
32、劳动的成果是所有果实中最甜美的。
33、所有现存的好东西都是创造的果实。
34、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
35、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
36、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
37、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
39、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
40、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。
——勤奋的名言名句 40句菁华
1、少壮不努力，老大徒伤悲。
2、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。
3、比赛必有一胜，苦学必有一成。
4、牛不训不会耕，马不练不能骑。
5、世上无难事，只怕有心人。
6、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
7、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫
8、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
9、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
10、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
11、地冻三尺自开缝
12、火大没湿柴，功到事不难
13、聪明本是苦功夫
14、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
15、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
16、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
17、教师一方面要献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
18、读书百遍，其义自见。——《三国志》
19、教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
21、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
22、学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
23、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
24、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
25、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
26、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
27、天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
28、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁
29、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
30、智慧源于勤奋，伟大出自*凡——民谚
31、智者的智慧是一种不*常的常识。——拉尔夫
32、无目的读书是散步而不是学*。——胡适
33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
34、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金
35、一个聪明人发现差不多每样事物都是可笑的，而一个老于世故的人发现几乎没有什么事物是可笑的。
36、一个怠惰而不想转动的人，即使遇到最宽厚的命运，也正像那个最勤奋但是手中无旋盘的陶工那样，是不会捏烧成器的；这时即使命运在他身上怎样不惜浓颜丽色，怎样彩釉镶金，他仍不免是滥坯一块，它够不上一个盘子；不，它只不过是凹凸不一、胡揣乱捏、弯弯曲曲、歪歪扭扭、边角欹斜、没有规格的滥坯一块而已——虽彩釉其外，器皿之耻也！这点希望怠惰的人能够三思。——卡莱尔
37、不患人之不能，而患己之不勉。——王安石
38、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。——芥川龙之介
39、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林
40、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
——谦虚的名言名句 40句菁华
1、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
2、谨慎比大胆要有力量得多。——雨果
3、谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基
4、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
5、气忌盛，新忌满，才忌露。——吕坤
6、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
7、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立
8、我们的骄傲多半是基于我们的无知！——莱辛
9、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
10、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
11、蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫
12、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——*
13、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
14、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
15、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
16、君子名之则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
17、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，
18、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫托尔斯泰
19、德不孤，必有邻。
20、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
21、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？
22、乘肥马，衣轻裘。——《论语·雍也》
23、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
24、苟正其身，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?
25、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
26、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
27、君于疾没世而名不称焉。
28、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
29、当仁，不让于师。——《论语·卫灵公》
30、君子周急不继富。——《论语·雍也》
31、明日之帝国将是智力之帝国。-----求吉尔
32、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
33、人的知识越广，人的本身也愈臻完善。----高尔基
34、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
35、虚心的人学十当一，骄傲的人学一当十。-----谚语
36、“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。——*
37、学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——*
38、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——*
39、不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——*
40、知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。----*
——陶渊明的名言名句 40句菁华
1、福不虚至，祸不易来。
2、望云惭高鸟，临木愧游鱼。
3、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
4、相见无杂言，但道桑麻长。
5、富贵非吾愿，帝乡不可期。
6、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。
7、人生无根蒂，飘如陌上尘。
8、昔在无酒饮，今但湛空觞。
9、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
10、家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧*生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。————《归去来兮辞》
11、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
12、千秋万岁后，谁知荣与辱。——陶潜《拟挽歌辞》
13、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶渊明
14、愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央！愿在裳而为带，束窈窕之纤身；嗟温凉之异气，或脱故而服新！愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐，从白水而枯煎！愿在眉而为黛，随瞻视以闲扬。————《闲情赋》
15、精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待！——陶渊明《读山海经》
16、此中有真意，欲辨已忘言。 ——陶渊明
17、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松——陶渊明
18、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰——陶渊明
19、其人虽已没，千载有余情。 ——陶渊明 《咏荆轲》
20、春秋多佳日，登高赋新诗。 ——陶渊明
21、但使愿无违。——陶渊明
22、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 ——陶潜
23、结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏 ——陶渊明
24、福不虚至，祸不易来 ——陶渊明
25、人生似幻化，终当归空无。
26、奇文共欣赏，疑义相与析。
27、得欢当作乐，斗酒聚比邻。
28、我行岂不遥，登降千里余。
29、方宅十余亩，草屋八九间。
30、栖栖世中事，岁月共相疏。
31、榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
32、此中有真意，欲辨已忘言。
33、渐离击悲筑，宋意唱高声。
34、盛年不重来，一日难再晨。
35、秋月扬明晖，冬岭秀寒松。
36、觉悟当念还，鸟尽废良弓。
37、误落尘网中，一去三十年。
38、道狭草木长，夕露沾我衣。
39、实迷途其未远，觉今是而昨非。
40、悟已往之不谏，知来者之可追。
