毕业论文开题报告实用20份

　　毕业论文开题报告 1

毕业论文是大学生涯最后一次作业，为您整理毕业论文开题报告范文供你参考。

　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要 应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要 点。

　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。
　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
　　开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。

亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：
　　(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
　　(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
　　(3)大致的进度安排;
　　(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
　　(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
　　(6)经费概算;
　　(7)预期研究结果;
　　(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

如何撰写毕业论文开题报告
开题报告的基本内容及其顺序：

论文的目的与意义;

国内外研究概况;

论文拟研究解决的主要问题;

论文拟撰写的主要内容(提纲);

论文计划进度;

其它。
　　其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：
　　1.论文拟研究解决的问题
　　明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
　　明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。
　　评述上述文献研究成果的不足。
　　提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
　　你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
　　一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
　　2.国内外研究现状
　　只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
　　3.论文研究的目的与意义
　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。
　　简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
　　简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
　　基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
　　4.论文研究主要内容
　　初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
　　[3]毕业论文开题报告的格式(通用)
　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
　　1 总述
　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
　　2 提纲
　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
　　3 参考文献
　　开题报告中应包括相关参考文献的目录
　　4 要求
　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
　　开 题 报 告
　　学 生：
　　一、 选题意义
　　1、 理论意义
　　2、 现实意义
　　二、 论文综述
　　1、 理论的渊源及演进过程
　　2、 国外有关研究的综述
　　3、 国内研究的综述
　　4、 本人对以上综述的评价
　　三、论文提纲
　　前言、
　　一、
　　1、
　　2、
　　3、
　　••• •••
　　二、
　　1、
　　2、
　　3、
　　••• •••
　　三、
　　1、
　　2、
　　3、
　　结论
　　四、论文写作进度安排
　　毕业论文开题报告提纲
　　一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
　　二、目的意义和国内外研究概况
　　三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
　　四、研究条件和可能存在的问题
　　五、预期的结果
　　六、进度安排

阳光大学生网编后语：啥子是毕业论文啊
　　毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学*的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学*期 间学*成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题 能力有着重要意义。

　　毕业论文开题报告 2

　　学院：机电及自动化专业班级：20xx级机械电子1班

　　课题名称 轴类零件的数控加工工艺与仿真

　　1、本课题的的研究目的和意义：

　　（1）培养学生综合运用所学专业基础知识、专业知识和技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。

　　（2）培养学生建立正确的科学思想，培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。

　　（3）培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行（如设计计算，数据处理，工程制图）、编写技术文件等独立工作能力。

　　（4）通过本次毕业设计使自己对数控机床有更为充分、细致的理解，进一步掌握、学*轴类零件加工的加工方法、加工方案以及cad/cam软件的应用。。在开始编程前，必须要对零件设计图纸和技术要求进行详细的数控加工工艺分析，以最终确定哪些是零件的技术关键，哪些是数控加工的难点以及数控程序编制的难易程度。本次毕业设计的关键问题有以下五个：

　　（1）零件的机构及加工工艺分析

　　（2）加工方案的选择及工艺路线的制定

　　（3）数控机床所用刀具的选择以及对刀操作

　　（4）数控机床车削加工程序的编写和检验

　　（5）加工轨迹的模拟-学*新的数控机床加工模拟软件

　　5、研究思路、方法和步骤：

　　研究思路：

　　（1）用autocad绘制零件图和草图，并对零件图进行工艺审查；

　　（2）拟定并确定数控机床的冷加工方案；

　　（3）确定各工序所用的设备和工艺装备；

　　（4）确定各主要工序的定位方法、加工余量、工序尺寸和公差的技术要求及检验方法；

　　（5）确定切削用量，编写加工程序，填写工艺卡片；

　　（6）用相应的软件模拟数控加工过程；

　　（7）撰写毕业设计说明书并准备答辩。

　　研究方法：

　　（1）学*软件：深入学*autocad软件并用软件进行绘图，学*数控机床加工模拟软件；

　　（2）查阅资料：通过图书馆、网络以及课本等搜集也毕业设计相关的文献；

　　（3）调查研究：深入分析零件加工工艺，剖析零件加工时合理的装夹方法；

　　（4）创新设计：在现有的资料和技术的基础上，结合自己所学到的知识进行开发研究，创作出自己的加工方案；

　　（5）完成论文：绘制工序简图，制作加工动作模拟，填写工艺卡片，完成毕业设计说明书的撰写；

　　（6）准备答辩：准备并完善毕业设计的相关材料，准备毕业答辩。

　　毕业论文开题报告 3

　　很多同学经常咨询我们：开题报告怎么写?借此机会，我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧，首先，我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一，因此，开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言，以下几个部分是必需的。

　　开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等，以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告，那比较麻烦，可能要反复修改，甚至要重新选题。所以，开题报告一定要一次搞定，以此获得老师对论文良好的印象。

　　第一、研究背景及意义

　　第二、国内外研究状况

　　第三、论文的主要内容及提纲

　　第四、文献综述

　　第五、工作方案及进度安排

　　第六、所遇到的困难及解决方法

　　第七、参考文献

　　以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容，但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如，有的学校需要学生单独提供文献综述，有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内，因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。

　　下面，我们简要谈一下开题报告各部分的要点。

　　第一部分：研究背景及意义。

　　这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目，以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景，就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位，其社会背景是什么;所谓的选题意义是，你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义，对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确，否则导师会觉得你的选题毫无意义，并且遭致不必要的麻烦。

　　第二部分：国内外研究状况。

　　笔者认为，对于一个开题报告来说，国内外研究状况是应该要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是中国特有的制度，因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如，我们曾经碰到某学生，写的是死刑复核制度，但是国外有死刑复核制度吗?没有。还有一个学生写的是城管制度，但是国外有城管吗?似乎也没有。目前的趋势是，高校在这一部分的要求过于僵化，缺少灵活性。笔者只见到一个高校说，这一部分可以根据自己的专业自由填写，参照实际情况来确定，

　　开题报告

　　不过我给同学们的建议是，如果学校对这个方面要求比较严格，那么你就按照学校的要求来办，没有必要和老师争执。具体写法是，先国外，后国内，必须条例清晰，内容丰富。

　　第三部分：论文的主要内容及提纲。

　　这是开题报告的核心部分。具体写作方法是，分每一部分，简明扼要地表达你的写作思路，在写完内容后，再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验，这样的写法老师比较满意。请看下面的格式：

　　"本文的写作分四个部分：

　　第一部分：…

　　第二部分：…

　　第三部分：…

　　第四部分：…

　　根据上述写作内容，笔者草拟提纲如下：

　　绪论

　　一、…

　　(一)…

　　1.…

　　2.…

　　3.…

　　二、…"

　　第四部分：文献综述

　　文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料，对你的选题所涉及的范围做一综述，以此概括该学术领域的研究现状。因此，本部分内容和国内外研究现状有所重叠，所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法，我们在后续的讲座中陆续推出。

　　第五部分：工作方案及进度安排。

　　这部分内容写作比较简单，主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作，以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。

　　第六部分：所遇到的困难及解决办法。

　　这部分内容和第五部分一样，属于必要但是不重要的部分。

　　第七部分：参考文献。

　　这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注：

　　(1)资料的丰富性

　　参考文献所列举的资料必须丰富，一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊，总共列举的参考文献一般不少于20本，有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。(虽然这个规定不是很合理，但是同学们忍一忍吧。)

　　(2)格式必须正确

　　参考文献的列举不能杂乱无章，必须格式正确、规范，一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。

　　例如：

　　[1]郑天锋.完善我国违宪审查制度的思考[j].人大研究，xx(5)

　　[2]许崇德.宪法学(中国部分)[m].高等教育出版社，xx

　　以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的写法，其中核心部分是：国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述(如果要求有文献综述的话)。整体上来看，开题报告的写作字数在3000以上，如果包含文献综述的话，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇论文了。毕业论文，真是累人呐。

　　需要说明的是，上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规，如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项，甚至根本不要开题报告。同时，上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作，希望上述资料对同学们的学*有所帮助。

　　毕业论文开题报告 4

　　吋光飞逝，转眼间四年紧张而又充实的大学生生活即将画上句号。在这四年的学*期间，我得到了很多老师、同学和朋友的关怀和帮忙。在学位论文即将完成之际，我要向所有期间给予我支持、帮忙和鼓励的人表示我最诚挚的谢意。

　　首先，我要感谢我的指导老师xx老师对我的教导。从论文的选题、构思、撰写到最终的定稿，x老师都给了我悉心的指导和热情的帮忙，使我的毕业论文能够顺利的完成。x老师对工作的认真负责、对学术的钻研精神和严谨的学风，都是值得我终生学*的。

　　其次，感谢经济学院的全体领导和老师，由于他们的悉心教导，我学到了专业的经济学知识，掌握了扎实的专业技能。同时，也感谢论文指导组老师xx老师、xx老师和xx老师，对论文的修改提出了宝贵意见，使我的论文更加完善。

　　最后，感谢我的家人在此期间给予我的包容、关爱和鼓励，以及所有陪我一路走来的同学和朋友，正是由于他们的支持和照顾，我才能安心学*，并顺利完成我的学业。

　　毕业在即，在今后的工作和生活中，我会铭记师长们的教诲，继续不懈努力和追求，来报答所有支持和帮忙过我的人!

　　毕业论文开题报告万能模板三

　　四年的博士生生活一晃而过，回顾这四年的求学历程时，我很确信自己留住了许多宝贵的东西，当然，其中很重要的.一部分就化成了这部博士论文。非常欣慰在这样一个明媚的季节为自己的博士学业交上这最后的答卷，这也是对我这四年学生活最好的纪念。

　　这本博士论文的完成要感谢许多给予我帮助的人，首先要感谢我的博士生导师xx教授一以来对我论文的悉心指导以及在生活上和学业上的关心与帮助!还要感谢在论文开题时辅仁大学康士林教授、上海师范大学xx教授、上海外语大学xx教授已及我校的xx教授、xx教授和xx副教授所提出的宝贵意见!

　　感谢在论文预答辩时x教授、上海师范大学xx教授和我校xx教授、xx教授所提出的中肯的修改意见!感谢我的硕士生倒是xx教授一直以来对我学业及生活的关心，她也对我博士论文的写作提出了不少可贵建议!感谢我的同门尤其足郭西安师妹和黄晚师妹*日关于我论文的探讨和对我论文最后的校订!感谢我的室友张静一直以来对我学>」生活的关照!最后，感谢我的父母还有男友在我求学期间所给予的关心与支持!

　　毕业论文开题报告 5

　　统计学处理

　　应用SPSS13。统计软件对数据进行统计分析，所有数据以相对数表示，各构成比间差异用卡方检验，以P《0.05为差异有统计学意义》。

　　结果

　　论文研究的主要领域论文研究的主要领域为：护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等，具体分类情况见表1。

　　论文选题的主要类型

　　论文选题的主要类型为：经验性、研究性、综述和个案护理，具体分类见表2。

　　指导教师职称分布情况

　　指导教师的技术职务分别为：中级、副高级和正高级（从他院聘请部分指导教师），具体分布情况见表3。

　　论文开题存在的主要问题、原因及对策

　　论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为：选题、查新、设计问题和报告问题，具体分类见表4大专护理毕业论文开题报告大专护理毕业论文开题报告。从表4中分析发现，论文选题方面的问题较多，占36.21%，学生选题未体现护理专业特点，选题的广度、深度把握不准，存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。如有位护生的选题是活体肝移植术后护理进展，活体肝移植术后的护理包括：基础护理、专科护理、生活护理、心理护理等等，选题面面俱到，导致没有具体的切入点。有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的，无需再次进行研究和论证，如重症监护室护士压力分析，李晓琳等[1]在这方面已于20xx年进行了研究。

　　原因分析

　　学生因素学生自身的科研水*和能力较薄弱，对论文的选题、设计、开题和实施等过程不熟悉，缺乏理论知识；分析问题、判断问题能力较弱，不会从实践中找课题；从思想上没有高度重视论文开题工作，没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环，有的护生在开题前不积极主动进行科研设计，存在被动和应付的现象，另外，学生的精力有限，白天进行临床实践，晚上忙于准备4级、6级英语考试和研究生考试，还有的学生忙于找工作，其精力和时间开始偏移，没有将主要的精力放在论文的开题上。

　　导师因素

　　指导教师对学生疏于管理，不重视对学生独立、分析解决问题和创新能力的培养；有些导师缺少与学生的沟通和交流，不能定期检查学生的工作进度和质量；有些导师对学生较新、较偏的选题所投入的精力较少，缺乏整体、科学和规范的指导。

　　管理因素

　　从表3分析发现，指导教师技术职务层次与学生人数成反比，随着学生人数的增加，高级技术职务和科研水*高的指导教师有限，导致指导教师紧缺，出现一个教师负责指导2~3名护生的现象，教师缺少与护生沟通、交流和对其论文的指导，导致护生在论文开题时存在一些问题

　　对策

　　加强论文开题组织管理针对以上问题医院则采取了在护生实*初期便对学生的开题进行指导，重点了解学生研究的大致方向、设计的困难，明确开题的时间和具体要求。实施导师负责制，根据学生的研究方向有针对性地选择指导教师，确保能对学生一对一地指导大专护理毕业论文开题报告工作报告。导师与护生的搭配时力争做到两个一致：导师的研究领域与护生的选题方向一致，导师的研究专长与护生的特长一致；中期要对教师的指导情况进行定期和不定期检查，重点检查导师对所指导课题的掌握情况，课题的条件是否具备，是否对课题进行了论证和检索；后期则要对论文的开题过程进行规范，明确学生开题报告的内容、方法和要求，以提高报告的质量。

　　加强学生科研能力培养

　　学生科研能力的培养是一个长期的、循序渐进的过程，需要学校和医院齐抓共管。尽管学生在大学期间的护理科研课程为必修课，使学生了解和熟悉了科学研究的基本方法和手段，为学生撰写科研论文和开展护理科研奠定了一定的基础，但往往只是给学生传授了初步的、基本的护理科研知识，为此，学校要有步骤、有系统地培养学生的科研能力，适当延长科研课程的学时，或为高年级的学生开设护理科研第二课堂，在护理科研教学中，教师应通过设定短期和长期目标，引导和点拨学生自学与思索，达到认知与技能同步收获[2]。

　　成效与思考

　　建立和完善指导教师的数据库严格选拔科研辅导导师是本科护生科研能力提高的关键，为此我们严格按照其标准选择高素质的辅导导师，确保带教工作质量。对导师的学历、技术职务、专业水*、科研能力、责任心等方面要进行全面考核，按照坚持标准、规范程序、择优遴选的原则[4]储备优秀导师。同时，加强横向联系，聘请院外导师充实我学院本科护生辅导导师数据库，不断扩大导师队伍，从而根据学生认为双导师具有集思广益、理论互补、资源共享，能提高科研能力的优点[5]，采用双导师制指导护生护理科研实*。

　　构建论文设计管理系统

　　随着本科护生数量的不断增加，给教学管理带来了一定的难度，为此，为进行科学管理，要构建论文设计管理系统，该系统应包括3部分内容：学生模块、导师模块和管理人员模块，第一部分内容应能提供所需的完整信息，并能满足学生、导师和管理人员的需求。学生模块：录入个人信息，查询检索文章，与导师、管理人员沟通信息和选择导师等。

　　导师模块：查看学生信息，查询检索文章，与学生、管理人员沟通信息和选择学生等。管理人员模块：查看学生信息，查看导师信息，查询检索文章，与导师、管理人员沟通信息，统计生成报表和系统维护等。

　　毕业论文开题报告 6

　　论文题目：论三网融合对我国电视产业发展的影响

　　1、选题的目的和意义：

　　“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。

　　2、国内外研究现状（文献综述）：

　　由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响，所以相关的研究比较多，综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

　　一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究

　　在“三网融合”环境下，掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型，向媒体行业渗透，这必将打破现有的媒体竞争格局，将给电视媒体带来巨大的挑战， 因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

　　舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出：由于电信的业务能力大大增强，电视用户资源将受到较大冲击，同时电视业的广告市场会受到很大挑战，传统传输渠道的价值和地位降低，传统电视业务必将受到影响。

　　张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说：各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争，还有巨大的商业利益上的竞争，原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟，赢得新的增长点。

　　崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出：“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务，使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次，电视传媒缺少相应的市

　　场化运作经验， 绝大多数企业仍处于转型过程中。 此外，电视网络的整和程度较低，这增添了电视在

　　三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

　　二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究

　　“三网融合”具有重要的战略意义，电视业需抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，来提升自己的核心竞争力，且以此作为研究对象的人也很多， 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为，电视业可借势完成全网整合，在巨大的存量用户的基础上，各地的电视运营商将有可能在统一的*台上运营数字电视增值业务，乃至开展基础电信业务。其次，电视行业投资力度加大，对产业链上下游带来机会。 再次， 电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际，电视系统企业除可以继续做互联网接入外，还有可能提供IDC业务、网元出租业务以及VoIP业务，电视业有机会在电信业务上大展手脚。

　　黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说：我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合，并转变运营模式，高度重视媒体内容集成和运营，建立完善电视媒体内容集成、分发和运营*台，努力打造数字媒体内容基地，建立内容合作运营机制，逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡，向综合内容提供商的方向发展。

　　吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出：目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体，积极与新媒体融合发展，大力加强媒体性质的功能和业务建设，采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施，促进新媒体又好又快的发展。

　　吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向。即事业企业并轨，逐步实行企业体制；打破地域界限，建立全国性的网络体制；()加快重组并购，形成多元化的产权结构。超越分业管理，确立全覆盖的监管体制和手段。 从以上研究材料可以看出，大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响，成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋，这是由多种原因所决定的，但是，电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及，我将试图着力对此加以探究，为之前研究的不足做必要的补充。

　　3.选题研究的内容：

　　该论题研究的内容主要是以下几个方面：

　　一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

　　（一）广电产业运营模式的转变

　　（二）员工配置和技术能力的提高

　　（三）广电网络业务能力的提升

　　二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

　　（一）机遇

　　1、拓展电视传播的新渠道

　　2、增强电视传播的互动性

　　3、扩大电视传播受众群体

　　（二）对策

　　1、加快广电网络的改造

　　2、开办内容新颖的节目

　　3、充分发挥自身的优势

　　4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题：

　　研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。其次，进一

　　步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。

　　研究方法： 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题： （把自己的关键问题用两句话写下即可）

　　5、研究与写作计划：

　　20xx年3月8日——4月15日 确定选题、收集相关资料

　　20xx年4月16日——4月30日 撰写开题报告与开题

　　20xx年5月1日——6月30日 收集资料，开展研究，形成写作提纲

　　20xx年7月1日——9月30日 深入研究，形成论文初稿

　　20xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

　　6、参考文献：

　　[1]王城伟。浅析广电实现三网融合的发展思路。广播电视信息，20xx（1）：66-69

　　[2]候宏。三网融合背景下广电运营战略思考[J].中国新通信，20xx（1）：78-80

　　[3]韦乐*。三网融合与3+1行业架构的设想[J].广播电视信息，20xx（2）：99-100

　　[4]王峰。浅谈三网融合[J].中国传媒科技，20xx（6）：56-58

　　[5]张德华。国内三网融合业务发展现状分析[J].中国传媒科技，20xx（8）：33-34

　　[6] 刘成付。中国广电传媒体制创新。南方日报出版社，20xx

　　[7] 贾凯。关于电视文化的随想。 中国广播电视出版社，20xx

　　[8] 刘成付。中国广电传媒体制创新。 南方日报出版社， 20xx

　　[9] 肖弦奕。中国传媒产业结构升级研究。中国人民大学出版社，20xx

　　[10] 傅玉辉。从媒介融合到产业融合。 中国广播电视出版社， 20xx

　　[11] 陆地。中国电视产业的危机与转机。 中国人民大学出版社， 20xx

　　[12]贾秀清。21世纪电视文化生存。中国国际广播出版社，20xx

　　[13]王菲。媒介大融合--数字新媒体时代下的媒介融合论。南方日报出版社，20xx

　　[14]雷建军。视频互动媒介。清华大学出版社，20xx

　　[15]索传军。迅速发展中的中国有线电视产业和技术。

　　毕业论文开题报告 7

　　1 什么是绿色建筑

　　绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑.

　　2 绿色建筑的内涵

　　绿色建筑的基本内涵可归纳为：减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源；提供安全、健康、舒适性良好的生活空间；与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展.

　　3 开发绿色建筑评价体系的意义

　　建立绿色建筑评价体系是建筑学领域的一次革命和启蒙运动,其意义远远超过能源的节约.它从多个方面进行创新和有机综合,从而使建筑与自然和谐,充分利用资源和能源,创造健康、舒适和优美的生活空间.它对于建筑领域的革命意义可以从技术、社会、经济等角度来审视.

　　3.1技术意义

　　进入20世纪九十年代以来,随着对绿色建筑认识的逐步深化和成熟,人们索更具有可操作性的环境理念,环境与资本的结合成为未来世界环境保护事业发展的新方向,绿色建筑由此也进入一个从生态伦理提倡向生态实践研究深化的新阶段.绿色建筑技术策略的深化与发展在材料、设备、形态学等不同的领域展开,在技术发展的同时,技术与其它设计元素的整合也开始从过去的简单叠加、更多关注外围护结构本身的设计向技术与建筑整体系统的有机结合转变,逐渐成为了绿色建筑系统.绿色建筑评价体系的建立是绿色建筑技术逐步完善和系统化的必然结果,它为绿色建筑技术的有机整合搭建了一个*台,使绿色建筑技术、信息技术、计算机技术等诸多学科能够在一个统一的*台上发挥各自的作用,建立一个综合评价系统,为设计师、规划师、工程师和管理人员提供了一个比以往任何时候都更加简便易行、规章明确的绿色建筑评价工具和设计指南.

　　3.2社会意义.

　　绿色建筑评价体系的社会意义主要体现在新的生活方式的提倡、公众参与意识的增强和地方文化的延续两个个方面.

　　健康生活方式的提倡.绿色建筑评价体系的首要社会意义是倡导健康的生活方式,这是基于将绿色建筑的设计与建造看作是一个社会教育的过程.绿色建筑评价体系的原则是在有效利用资源和遵循生态规律的基础上,创造健康的建筑空间并保持可持续发展.

　　公众参与意识的增强.绿色建筑评估体系不是为设计人员所垄断的专业工具,而是为规划师、设计师、工程师、管理者、开发商、业主、市民等所共同拥有的评价工具.它的开发打破了以往专业人员的垄断局面,积极鼓励市民等公众人员的参与.

　　3.3经济意义.

　　绿色建筑评价体系的经济意义可以分为宏观与微观两个层面.在宏观层面,绿色建筑评价体系从系统全寿命

　　关于绿色建筑方面论文范文集 340;角度出发,将绿色建筑设计所涉及的经济问题整合到从建材生产、设计、施工、运行、资源利用、垃圾处理、拆除直至自然资源再循环的整个过程.绿色建筑目标的实现不完全是**机构的责任,作为从事设计工作的建筑师同样对于制度的健全负有提出建议的义务,将相关的政策问题纳入绿色建筑设计策略中,成为系统解决建筑所面临的经济问题的重要方面.在微观的层面,目前从经济角度出发的设计策略都更充分考虑项目的经济运作方式,并据此对具体的技术策略进行调整.

　　3.4伦理意义.

　　绿色建筑评价体系的理论基础是可持续发展的理念,因此无论各个国家的评价体系在结构上有多大差异,它们都有一个共同点：减小生态环境负荷,提高建筑环境质量,为后代发展留有余地.这就从根本上扭转了长期以来人类一味向自然索取的态度,体现出人们对人与自然关系的认识由对立向统一的转变.

　　4 绿色建筑设计理念

　　绿色建筑设计理念包括以下几个方面：

　　节能能源：充分利用太阳能,采用节能的建筑围护结构以及采暖和空调,减少采暖和空调的使用.根据自然通风的原理设置风冷系统,使建筑能够有效地利用夏季的主导风向.建筑采用适应当地气候条件的*面形式及总体布局.

　　节约资源：在建筑设计、建造和建筑材料的选择中,均考虑资源的合理使用和处置.要减少资源的使用,力求使资源可再生利用.节约水资源,包括绿化的节约用水.

　　回归自然：绿色建筑外部要强调与周边环境相融合,和谐一致、动静互补,做到保护自然生态环境.

　　5 绿色建筑的效果分析

　　5.1绿色建筑的效果分析组成

　　绿色建筑的效果分析包括内部效果和外部效果,直接效益和直接费用称为内部效果,间接效益和间接费用称为外部效果,按照工程经济学的观点:内部效果可进行财务评价,外部效果应进行国民经济评价,所谓国民经济评价是按合理配置稀缺资源和社会经济可持续发展的原则,从国民经济全局的角度出发,考察项目所耗费的社会资源和对社会的贡献来评价工程项目的经济合理性,外部效果一般包括产业关联效果、环境和生态效果,技术扩散效果,外部效果会造成私人成本(内部成本或间接成本)和社会成本不一致,导致实际价格不同于最优价格.从可持续发展的观点分析,评价绿色建筑效果主要是外部效果指标.

　　由于绿色建筑刚刚开始发展,统一性的量化指标体系还没有确立,笔者认为应从以下几个方面进行分析:(1)严格控制建筑产业规模,限制从业人员数量.粗放型增长模式的'集中表现为各地争上建筑项目、建设过程中采用人海战术,一旦国家限制建设规模,将形成“僧多粥少”的局面,导致机械化程度降低,劳动力水*低下.(2)加大科技投入,更新技术水*,建立和完善科技装备投入机制.着力建筑科技开发和应用研究,结合工程项目,针对未来建筑业特点,有计划地组织科技攻关,研究开发新机具、新工艺、新材料,积极引进、吸收和消化国际先进科学技术科技成果,提高机械化水*.(3)在城市规划、勘察设计中贯穿“绿色建筑”的思路.家庭住宅和城镇建设必须保留在建或改建的余地,从采光、通风、排水等方面控制对环境的破坏.(4)精心施工,降低资源消耗,在建筑生产过程中,应采用节能降耗措施,防止过多地消耗土地资源、水资源、电力资源等.

　　5.2外部效果给建筑经济带来的挑战

　　在**的干预调控下,可以在一定程度上对资源进行有效配置,加强建筑工程执行节能强制性标准的监管工作.要进一步完善建筑节能监管体系,强化以建筑节能强制性标准贯彻执行为主要内容的工程全过程监管,特别要加强对大型公共建筑的建筑节能监管,在项目成本上体现为将部分外部成本转化为内部成本,使得“非绿色建筑”项目的内部成本提高,内部效益降低,绿色建筑的外部成本降低,外部效益提高,使有效资源向绿色建筑经济领域合理流动.

　　6提高绿色建筑外部效果的措施

　　企业建筑经济要想在新一轮的竞争中取得优势,只有不断挖掘提高外部效果的方式方法,提高外部效益,降低外部成本,其基本思路和原则为:(1)建筑在寿命周期内自然资源和能源的消耗最小化,(2)减少建筑寿命周期内污染排放,(3)保护生态(自然)环境,(4)形成一个健康、舒适和无害的室内空间,(5)建筑的质量、功能、性能与环保相统一.

　　总结：上文中介绍了绿色建筑的内涵设计理念以及它的效果分析和提高绿色建筑外部效果的措施.但是在未来的设计中如何掌握绿色建筑的一个度还需要大家在实践中揣摩,相信绿色建筑必将成为未来建筑的一种趋势.

　　毕业论文开题报告 8

　　1.论文名称

　　论文名称就是课题的名字。

　　第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

　　第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

　　论文研究的目的、意义

　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。

　　主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵ 通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

　　2.本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）

　　规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的*台(起点)、研究的特色或突破点。

　　3.论文研究的指导思想

　　指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是**的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。

　　4.论文写作的目标

　　论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

　　常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

　　确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水*。

　　5.论文的基本内容

　　研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。

　　基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

　　6.论文写作的方法

　　具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

　　7.论文写作的步骤

　　论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。

　　毕业论文开题报告 9

学生姓名学号

题目

选题类型理论型选题来源自选项目

一、【选题的背景和意义】我国的《企业会计准则--借款费用》对借款费用的资本化及其会计实务处理都作了具体规定。其中，对于借款费用可予以资本化的借款的范围及开始、暂停和停止资本化的时间，也都有严格的规定。同时，对允许资本化的借款费用的确认和计量及借款费用的披露也有明确的说明。但是，《国际会计准则》中关于借款费用及其资本化的相关规定，与我国会计制度中的规定有些差异，尤其是在允许资本化的'借款费用的范围上，我国比国际会计准则的相关规定要窄。在对我国相关规定的了解过程中，发现了许多不足之处。针对发现的问题，对我国现行的会计制度提出改进建议。

在企业的正常生产经营过程中，向银行等金融机构借款是不可避免的。借款所产生的费用包括借款的利息、溢折价的摊销、因借款发生的手续费等辅助费用、外汇借款的汇兑差额等。借款费用的处理方法有两种：一是于发生时直接确认为当期损益；二是予以资本化。借款费用的资本化是指将借款费用直接计入所购建设资产的价值，在财务报表中作为购置资产的历史成本的一部分。本文主要对我国借款费用资本化的处理方法及存在的问题进行探讨。

二、【已研读的有关文献资料】

孟辛.借款费用的会计处理[N].中国税务报,2006.

陈炳辉、单惟婷.企业财务管理学[M].中国金融出版社,2004.

杨钰.借款费用新旧会计准则之比较[J].财会月刊,2006.[4]钟国昌.关于借款费用资本化的探讨[J].理财广场，2004-08-15.

安保荣.财务管理教程[M].立信会计出版社，2004-09-17.

左春燕.对借款费用资本化的思考[J].林业财务与会计，2002.

中华人民共和国***.企业会计准则2006[M].经济出版社，2006.

三、【主要内容和预期目标】

(一)主要内容

(1)借款费用资本化的概念、范围及确定条件

(2)对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化

(二)预期目标

(1)具体分析我国借款费用存在的问题及成因

(2)提出完善我国借款费用资本化的对策

四、【拟采用的方法、步骤】本文采用文献研究法，经过大量的信息收集对我国借款费用资本化的情况进行分析，探讨了我国借款费用资本化的现状，找出了其发展的意义和存在弊端，为提出解决方案积攒资料。

本文同时采用了归纳分析法，从国内外对借款费用资本化处理的对比中，分析归纳出我国借款费用资本化存在的问题和成因，对此提出合理有效的改善措施。

第一部分：绪论。说明本论文的研究背景、目的及意义、研究思路、研究方法。

第二部分：借款费用资本化基本理论综述。阐明与借款费用资本化有关的概念、确定的条件及实施的范围等，以此作为研究的出发点。

第三部分：通过对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化进行探讨，其中重点针对房地产开发中借款费用的资本化进行探讨，来分析我国借款费用资本化存在的问题并探讨其成因。

第四部分：对解决我国借款费用资本化存在问题的对策进行深层次挖掘，进一步借鉴国外借款费用资本化的经验和成果，并辅之以典型案例。

第五部分：总结全文。

五、【总体安排与进度】

第一阶段：2月23日前完成开题报告

第二阶段：3月底完成论文大纲

第三阶段：4月份进行资料的收集和整理

第四阶段：5月份彻底完成初稿

第五阶段：5月份底定稿

第六阶段：6月份答辩

学生签名：

日期年月日

指导教师意见：

教师签名：日期：年月日

　　毕业论文开题报告 10

　　很多同学经常咨询我们：开题报告怎么写?借此机会，我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧，首先，我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一，因此，开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言，以下几个部分是必需的。

　　开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等，以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告，那比较麻烦，可能要反复修改，甚至要重新选题。所以，开题报告一定要一次搞定，以此获得老师对论文良好的印象。

　　第一、研究背景及意义

　　第二、国内外研究状况

　　第三、论文的主要内容及提纲

　　第四、文献综述

　　第五、工作方案及进度安排

　　第六、所遇到的困难及解决方法

　　第七、参考文献

　　以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容，但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如，有的学校需要学生单独提供文献综述，有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内，因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。

　　下面，我们简要谈一下开题报告各部分的要点。

　　第一部分：研究背景及意义。

　　这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目，以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景，就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位，其社会背景是什么;所谓的选题意义是，你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义，对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确，否则导师会觉得你的选题毫无意义，并且遭致不必要的麻烦。

　　第二部分：国内外研究状况。

　　笔者认为，对于一个开题报告来说，国内外研究状况是应该要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是中国特有的制度，因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如，我们曾经碰到某学生，写的是死刑复核制度，但是国外有死刑复核制度吗?没有。还有一个学生写的是城管制度，但是国外有城管吗?似乎也没有。目前的趋势是，高校在这一部分的要求过于僵化，缺少灵活性。笔者只见到一个高校说，这一部分可以根据自己的专业自由填写，参照实际情况来确定，

　　开题报告

　　不过我给同学们的建议是，如果学校对这个方面要求比较严格，那么你就按照学校的要求来办，没有必要和老师争执。具体写法是，先国外，后国内，必须条例清晰，内容丰富。

　　第三部分：论文的主要内容及提纲。

　　这是开题报告的核心部分。具体写作方法是，分每一部分，简明扼要地表达你的写作思路，在写完内容后，再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验，这样的写法老师比较满意。请看下面的格式：

　　"本文的写作分四个部分：

　　第一部分：…

　　第二部分：…

　　第三部分：…

　　第四部分：…

　　根据上述写作内容，笔者草拟提纲如下：

　　绪论

　　一、…

　　(一)…

　　1.…

　　2.…

　　3.…

　　二、…"

　　第四部分：文献综述

　　文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料，对你的选题所涉及的范围做一综述，以此概括该学术领域的研究现状。因此，本部分内容和国内外研究现状有所重叠，所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法，我们在后续的讲座中陆续推出。

　　第五部分：工作方案及进度安排。

　　这部分内容写作比较简单，主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作，以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。

　　第六部分：所遇到的困难及解决办法。

　　这部分内容和第五部分一样，属于必要但是不重要的部分。

　　第七部分：参考文献。

　　这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注：

　　(1)资料的丰富性

　　参考文献所列举的资料必须丰富，一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊，总共列举的参考文献一般不少于20本，有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。(虽然这个规定不是很合理，但是同学们忍一忍吧。)

　　(2)格式必须正确

　　参考文献的列举不能杂乱无章，必须格式正确、规范，一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。

　　例如：

　　[1]郑天锋.完善我国违宪审查制度的思考[j].人大研究，xx(5)

　　[2]许崇德.宪法学(中国部分)[m].高等教育出版社，xx

　　以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的.写法，其中核心部分是：国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述(如果要求有文献综述的话)。整体上来看，开题报告的写作字数在3000以上，如果包含文献综述的话，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇论文了。毕业论文，真是累人呐。

　　需要说明的是，上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规，如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项，甚至根本不要开题报告。同时，上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作，希望上述资料对同学们的学*有所帮助。

　　毕业论文开题报告 11

　　一、研究或设计的目的和意义：

　　目的：初步掌握与本课题有关的文献资料，再进一步加深对本课题的理解，能够将所学的基础理论、基本技能和专业知识加以应用于实践。探讨信息化条件下普通高校国防教育目标含义、内容及当前所面临的问题。

　　意义：研究或探讨信息化条件下普通高校国防教育目标的课题，对我国的国防教育具有重要的现实意义。研究信息化条件下高校国防教育目标的特点和内容，可以更科学地分析社会转型、新军事变革对普通高校国防教育目标的影响，对我国普通高校大学生教育有着重要意义，有利于促进我国国防教育的全面发展，有助于推进中国普通高校国防教育目标改革的进程。

　　二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：

　　现状：信息化条件下普通高校国防教育目标的现状是国防教育畸形发展，目前我国的国防教育观念还比较落后，国防教育理论也太过时，国防教育发展方向扭曲，已经不适应打赢信息化战争的需求，随着新军事变革带来了战争信息化、对大学生有了更高的要求，而我国又正处于高速的社会转型期，带来了青年的献身国防意识薄弱、价值取向曲扭问题日益严重，我国现在的普通高校的学生大多数都没有经历过艰苦生活的历练，加上市场经济对国防教育意识和国家意识的冲击；目前，我国普通高校很少有通过学*专业技术，主动参与为打信息化战争而做好准备，都认为打仗时军人的职责，***和民族观念淡化普通高校多大学生爱国思想的价值观培养、政治工作及心理健康培育方面做的还不是很完善，对普通高校国防教育的理论著相当稀少，对大学生的国防系统性研究理论和实践性理论寥寥无几。

　　发展趋势：随着信息技术的日新月异，许多新*科技用于军事，尤其是信息化条件下普通高校国防教育将成为国防教育目标的重要组成部分，对普通高校国防教育信息技术教育，将是时代所需。尤其实在未来信息化战争中，在世界新的世界格局中，我国面对来自美国、日本等国家**挑战，我国国防教育应积极培养优秀人才，努力培养既懂科学技术又懂利用信息技术作战指挥的复合型人才。我国的普通高校的国防教育要与战争的信息化的需求，要与战争的现代化相适应，在这种形势下，作为新一代普通高校的大学的国防教育核心价值的培育以及提高信息化条件下普通高校的国防教育的培养和信息科技研究将会越来越重视，这就对普通高校人才素质培养，军事理论的创新和后勤保障的能力提出了更高的要求。

　　三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：

　　课题研究内容：信息化条件普通高校的国防教育目标就是要振兴国防，要是全民树立牢固的国防思想，人人关心我国的国防事业，做好打赢高技术条件下的信息化战争的准备，要认真分析军事环境、文化环境、政治环境和经济环境对普通高校目前国防教育目标的影响。现代化的战争是机械化战争向信息化转型，世界范围内的新军事变革推动武器装备日新月异地更新换代，强烈地冲击着传统的作战思想，急剧地改变作战样式，级大地推动军事各领域的`创新和发展，信息化条件下的战争是一场军事高科技的战争，我国普通高校的国防教育形式一定是以信息技术为基础构成信息网络化控制权的能力。普通高校应对大学生进行危机管理形成适应信息化环境下培养能够打赢信息化战争的高端技术人才，并成立大学公共关系的危机管理机构，严格把握好我国国防教育的过程，使每个大学生不断自我强化国防观念。研究信息化条件下普通高校国防教育目标的含义和内容，分析信息化条件下我国普通高校国防教育目标所面临的问题和原因，并浅谈对普通高校学生进行国防教育的有效措施。

　　要解决的关键问题：信息化战争对普通高校国防教育目标带来的影响，信息化的快速发展对我国普通高校国防教育事业的任务要求提出怎样的挑战，以及怎样解决我国高校普通高校国防教育所面临的问题。

　　本文思路：了解信息化的含义或概念，从政治、经济、文化、军事的角度去剖析国防教育目标含义、内容及国防教育的过程。最后普通高校国防教育目标角度，浅析当前我国普通高校对国防教育所面临的问题的主要原因，并浅谈我国普通高校要实现真正的国防教育目标的有效途径。

　　四、完成毕业论文（设计）所必须具备的工作条件及解决的办法：

　　1、电脑一台，自行准备；

　　2、图书资料、网上查找、学校图书馆查阅、导师提供、

　　五、工作的主要阶段、进度与时间安排：

　　第一阶段：论文题目论证与审核，20xx年11月5日～30日（20xx～20xx第一学期第10～13周）

　　第二阶段：发布选题通知，20xx年12月3日～21日（20xx～20xx第一学期第14～16周）

　　第三阶段：做好开题准备20xx年12月24日～20xx年1月18日（20xx～20xx第一学期第17～20周）

　　第四阶段：查阅文献资料，完成开题报告，20xx年1月21日～3月3日（寒假期间）

　　第五阶段：完成《选题审核表》、《任务书》的审核与签署，并审核开题报告，20xx年3月4日～10日（20xx～20xx第二学期第1周）

　　第六阶段：开展论文撰写或设计，填写的毕业论文设计周进展记录，学院开展中期检查：20xx年3月11日～5月5日（20xx-20xx学年第二学期第2～9周）

　　第七阶段：完成论文（设计）定稿，打印、装订，送指导教师评阅20xx年5月6日～12日（20xx～20xx第二学期第10周）

　　第八阶段：论文（设计）交叉评审与成绩评定，20xx年5月13日～19日（20xx～20xx第二学期第11周）

　　第九节段：论文（设计）答辩，20xx年5月20日～5月31日（20xx～20xx第二学期第12～14周）

　　第十节段：总结工作，公布成绩，20xx年6月3日～6月16日（20xx～20xx第二学期第15、16周）

　　毕业论文开题报告 12

　　论文题目

　　浅析我国的刑事证据规则

　　本课题研究的现状、意义，拟研究的主要问题、重点和难点，研究方法和步骤、预期结果：

　　随着我国刑事证据立法活动的展开，证据规则的建构以及完善问题已经受到我国证据法学研究的普遍关注，早在90年代初，在论及我国证据立法和理论研究中存在问题时，有学者就已经指出，“对国外证据的一些重要成果，没有引起足够的重视，在我国的教科书中，仅进行批判性介绍，没有充分认识到这些证据规则对司法实践有和指导意义”并在完善我国证据制度中明确提出，“完善我国证据制度的方向在于。将一些司法实践经验，在应用证据方面行之有效的带有规律性的重要经验，上升为证据规则，用来规范刑事诉讼中的证明活动。目前我国在具有控辩对抗特性的诉讼中，没有相应的证据规则，就难以保证诉讼效率和对案件事实的真实回复，作者继而具体和分析了国外对抗制程序中的证据规则，在此基础上，根据我国新刑诉制度的特点，按照合理，合法，适宜三原则要求，提出了我国新的刑诉程序和证据制度中的证据规则体系。

　　论文主要内容(提纲)：

　　一、 证据规则的语义界定

　　二、 我国刑事证据规则的现状及完善

　　三、 国外刑事诉讼的主要证据规则

　　四、 确立我国刑事证据规则

　　五、 研究和建立证据规则的必要性及意义

　　六、 结论

　　进度安排：

　　一、第1-3周(3月5日——3月25日)撰写选题报告

　　二、第4——6周(3月26日——4月13日)撰写开题报告

　　三、第7——10周(4月14日——5月11日)论文初稿写作

　　四、第11——13周(5月12日——6月2日)修改初稿，完成二稿

　　五、第14——15周(6月3日——6月16日)，论文答辩

　　参考资料：

　　[1]笔者曾提出如果实行控辩举证制度，应从技术上向当事人主义学*。详见《特色与问题——关于刑事庭审方式的对话》，《现代法学》1996年第4期。

　　[2]见林顿编著《世纪审判》，吉林人民出版社1996年6月出版，第99页。

　　[3](美)乔恩·R·华尔兹著：《刑事证据大全》，何家弘译，**大学出版社1993年3月出版第64页。

　　[4]见《美国联邦刑事诉讼规则和证据规则》第1001条至1004条，卞建林译，中国政法大学出版社1996年2月中文版，第130页。

　　[5](美)乔恩·R·华尔兹著：《刑事证据大全》，何家弘译，**大学出版社1993年3月出版第66页。

　　[6]见作者：刘娅琳 李泉《刑事证据规则研究》，中国人民出版社20xx年12月1日第147页。

　　[7]见作者：宋随军 等主编《刑事诉讼实证分析》，法律出版社2206年6月1日第二编

　　[8] 刘言春、毕玉谦、郑旭著：《诉讼证据规则研究》，121-122页，56-57月中国法制出版社，20xx。

　　毕业论文开题报告 13

　　一、研究或设计的目的和意义：

　　1.1研究目的

　　刑法学对犯罪动机的研究，目的在于在定罪量刑的过程中，犯罪动机所起到的作用。任何的犯罪行为，都是在一定的犯罪心理的支配下，对社会造成的危害性行为。在刑法界也一致认为犯罪是人的主客观相互作用产生的行为，犯罪的助管方面就是犯罪动机，这就需要对犯罪动机进行认真的研究，虽然犯罪动机不是犯罪所必须具有的条件，但是却是在量刑时所需要参照的方面。

　　1.2研究意义

　　犯罪动机有助于我们科学的对犯罪的本质进行把握，准确的定罪量刑才能真正地实现刑罚的目的，更全面的发挥刑法的作用。通过对犯罪动机的研究，来确立犯罪动机在我国的合理地位。另外，不同的司法部门对犯罪动机的理解不同，就会做出不同的案件处理，这就导致很多刑罚的不公。这就需要对犯罪动机进行深入的理解，从而更加公*的处理各种案件。

　　二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：

　　2.1国外的研究现状

　　在国外，在刑事立法中对犯罪动机的问题引起了高度的重视。在意大利，犯罪动机被作为一种犯罪行为的主观因素在定罪和量刑中得到了充分的考虑，在《意大利刑法典》中，就对犯罪动机的不同对所需负责的刑事责任给予了定量;在德国，犯罪动机被当做定罪量刑的一个要件来处理的，德国刑法对犯罪人量刑的依据主要强调的是犯罪动机;在英国美国的刑法体系中，对犯罪人的定罪量刑主要取决于这个人的犯罪动机，犯罪动机时常影响着量刑的大小，起着很关键的作用。

　　2.2国内的研究现状

　　在我国的刑法理论中，犯罪动机并不是犯罪的要件，对犯罪的性质也不影响，只是在对犯罪人进行定罪量刑时需要考虑的因素。在我国的法律中，没有对犯罪动机引起足够的重视，在司法条文中也没有出现过动机的字样，对于犯罪动机对犯罪人的裁判的影响作用也是很少，因为犯罪动机是一个主观的影响因素，很难做到公*公正，这就造成了犯罪动机在我国的刑法界没有引起足够的重视。

　　2.3研究的发展趋势

　　我国刑法学研究逐渐的认识到，犯罪动机影响着犯罪人的心理作用，与犯罪行为和犯罪目的都有着很大的联系，人们也可以根据犯罪动机对犯罪人进行说教，然后达到调节犯罪行为的效果，在我国刑法的理论和实践中，逐渐将犯罪动机纳入到定罪量刑的一个因素来考虑。

　　三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：

　　主要的研究内容是犯罪动机与犯罪行为以及犯罪目的之间的关系，需要解决的关键问题是：

　　1. 犯罪动机的涵义以及特点;

　　2. 犯罪动机的生成条件;

　　3. 犯罪动机与犯罪目的以及犯罪行为之间的关系。

　　四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法：

　　(一)工作条件：1、教师指导;2、图书信息资源;3、计算机等。

　　(二)解决办法：

　　1、积极主动和导师交流沟通，及时向导师反馈论文设计进展和遇到的问题。同时，和论文小组同学讨论论文写作心得，交流互助。

　　2、利用学校的图书馆资源、学院的资料室查阅需要的文献资料。

　　3、通过学校电子阅览室等途径基本能够满足论文设计的电子设备需要。

　　五、工作的主要阶段、进度与时间安排：

　　六、阅读的主要参考文献及资料名称：

　　[1]冯亚东，张丽.期待可能性与犯罪动机[J].北京大学学报(哲学社会科学版).20xx(06).

　　[2]牛忠志.论犯罪动机-为犯罪动机的构成要件地位而呐喊[J].云南大学学报(法学版).20xx(01).

　　[3]陈和华.犯罪动机理论问题之再思考[J].华东政法大学学报.20xx(05).

　　[4]钱飞.主观罪恶的心理指数[J].消费导刊.20xx(04).

　　七、指导老师意见:

　　签字: 年 月 日

　　毕业论文开题报告 14

　　选题的目的和意义：中小企业是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量，对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义，对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业，现阶段不但是我国经济发展的重要力量，而且在对外贸易中占的比重也越来越大。中小企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略 。

　　2.国内外研究现状：

　　探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手，也能推动我国经济的可持续发展，有利于扩大企业市场，提高中小企业国际竞争力；有利于缓解中小企业资金短缺困难，可以利用出口获得发展资金，也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是*年来我国贸易增长的中坚力量，是国民经济的生力军，其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象，也是我国中小企业发展的必经之路，其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言，还存在很多问题，比较突出的一点就是集而不群，大而不强，缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点，在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见，远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角，以我国出口型中小企业集群作为研究对象，以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。

　　3.选题研究的内容：

　　该论题研究的内容主要是以下几个方面：

　　一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

　　（一）广电产业运营模式的转变

　　（二）员工配置和技术能力的提高

　　（三）广电网络业务能力的提升

　　二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

　　（一）机遇

　　1、拓展电视传播的新渠道

　　2、增强电视传播的互动性

　　3、扩大电视传播受众群体

　　（二）对策

　　1、加快广电网络的改造

　　2、开办内容新颖的节目

　　3、充分发挥自身的优势

　　4.选题研究的技术路线。

　　研究方法和要解决的主要问题：

　　研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。 研究方法： 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。

　　毕业论文开题报告 15

　　论文摘要：随着英语课的逐步推广，随着新课程的推进，作为英语教学的实施者，英语教师应该切实加强教学素质的提高。那么，在新形式下该如何提高英语教师的创造素质呢?我们需要从创新教育理念的树立、知识通识性的具备、教师教学思维的诗意化以及做研究型教师四个方面入手。

　　世纪是知识经济时代，更是竞争的时代。在这些竞争中，人是最活跃也是最关键的因素。学校作为培养人才的主阵地，开展创造教育、培养创造性人才已成为新形势下教育发展的必然趋势。而创造教育的实施、创造教育体系的建立最直接的要素是建立一支创造型的教师队伍。那么，新形式下，如何塑造自己的创造素质，做一名创造型的教师呢?

　　树立创新的教育理念

　　教育观念是教育者从理性上认识教育的切入口，我们说，创造教育的实施依赖于教师，但并非所有的教师都能胜任这项教育，必须是具有创造意识、能够进行教育教学创新的教师方可。因为实现创造教育的目标必然要依赖教师的创造性素质和教育创新的实施，教育教学创新意识已成为塑造具有现代教师风采的核心要素。

　　创新的教学观

　　传统的教育观以知识传授作为教学的主要目的，以培养能熟练掌握已有知识的人才作为教育的主要目的，而创新的教育观则针对传统教育观实现了三个转变。

　　第一，将知识传授为主的教育目标转变为增长经验、发展能力为主的教育目的 使学生通过以教材为基础而展开的学*活动，获得认识和理解，并将所学知识应用于实际，在知识的应用中激发和培养学生的创造力。

　　第二，将以教师为中心的教学方法转变为注重学生学*主动性的教学方法。创造性的教学鼓励学生对学*的主动参与，使教学成为在教师的引导下，学生对知识主动探索的过程。

　　第三，将严格遵守常规的课堂转变为生动活泼、主动探索的课堂氛围。对于活泼好动的学生，要是过分强调对课堂纪律的遵守，便容易束缚学生的天性，使学生丧失了自由表现的机会和激情。所以英语尤其强调课堂氛围的轻松与活跃，因为只有在这样的氛围中，学生的心理得到放松，思维处于积极状态，创造潜能才能达到最大限度的发挥。

　　建立新型的师生关系

　　具有知识的通识性

　　创造性的学*和教育教学创新都离不开知识作为载体。以往，人们常常将 博古通今，学富五车 等形容学者或教师等拥有的知识量，教师往往成了知识的化身。然而在以信息化为特征的今天，人们拥有知识的途径是多种多样的。因而可以这样认为，对于现代人来说，缺乏的并非主要是知识，而是形成知识的知识能力，即知识的创新能力。那么，这种 知识的知识 怎样获得、如何形成呢?

　　首先，作为教师，要具有广博的学科知识基础和合理的知识逻辑结构。所谓学科知识基础是指教师掌握的知识面不能局限于自己的专业之中，在知识分类越来越细的今天，如果教师只重视 专业知识 ，将自己陷于狭窄的专业领域，思维很难有开阔性、发散性。如果一名教师，要教学 red，yellow，blue，green，purple，orange等颜色单词，他该采用什么方法?仅仅是照本宣科，将单词悉数教给学生，还是巧妙运用学科知识基础，渗透美术教学。引导学生做三原色的加法实验(what sredandblue/redandyellow/blueandyellow?)，寻找实验结果，从而引出purple，orange，green三个单词。从这儿可以看出，知识的广博性是形成创造思维、创造性教学的广阔原野。

　　其次，在教师获得的知识中，还要形成知识的逻辑结构灵魂 知识的融会贯通，即通识性。通识的要义在于强调 识 与 通 ，即见识与智慧的通性，强调智慧及其对人类文化的 统摄 。在施教过程中，通识不能理解为单一的知识教学，它的.核心问题，是要解决文化在人格中的整合，这种文化精神是具有创造精神的教师应具有的内在素质。

　　追求思维境界的诗意化

　　所谓思维境界的诗意化，是指审美性和情感性为主要特征的一种心理氛围。创造是一种美。美与创造从来都是密不可分的。人的创造活动与终身的创造激情和创造冲动是分不开的，教师要善于营造一种创造思维的心理氛围，只有这样，才能感染学生、影响学生。在英语教学中，教师创设一个和谐的英语氛围，无疑会激发学生在课堂里运用自己的情感开展多种活动，从而极大的激发学生的创造激情和创造动机。

　　做一名研究型的教师

　　一位学者说过：成功的教师就是：经验+反思。每个教师都有这样的体验，一堂课能激发学生的思维能力，并使学生学有所得，会感到莫大的快慰;反之，一堂不成功的课也会使有反思意识的教师作总结分析，寻找原因和对策。而经常性、有针对性的反思就是我们通常说的教育研究。通过教育研究可以对教育教学实践做出总结、概括并上升到理论的高度，评价自己教育教学活动的得失，提出新的想法，发展和创造丰富的教育教学观点。总之，随着创造教育实践的不断深入，作为英语教师，必须树立新的教育教学理念，提高知识的通识性，注重思维的情感性和审美性，勤于动笔，勤于反思，积极投入教育实践，做一名新形势下的创造型教师，为培养创造型人才尽自己的一份力量!

　　参考文献：

　　[ 1] 《英语课程标准》北京师范大学出版社, 20xx 年.

　　[ 2] 《中小学英语教学与研究》华东师范大学主办20xx

　　毕业论文开题报告 16

　　论文题目： 试论秘书的知识结构

　　1.选题的目的和意义：

　　秘书人员队伍是我国职业队伍中非常重要的一员，随着我国经济和社会的'飞速发展，我国各种组织中从事秘书工作的广大秘书工作者，为组织建设和反展做出了自己的贡献。我们的各种组织也越来越需要众多的秘书工作者。

　　秘书工作，无论是党政机关还是事业单位，其工作的好坏对这个组织整体工作具有重要的影响。虽然我国的秘书队伍有了很大发展，但我们的秘书人员的知识结构还应该提高，每一种工作所需要的知识都有其不同的结构，秘书工作也不例外。为了胜任秘书工作，秘书必须根据职业的需要建立起适应秘书工作的合理的知识结构，并根据时代的发展和社会的进步，不断地更新和优化自己的知识结构。

　　2.国内外现状：

　　针对在科技的进步、社会的快速发展、现代企业日新月异的变化这一形势下，秘书也将面临着新的机遇和严峻的挑战，分析了现代企业秘书除熟练掌握过去的知识外，还应掌握的新知识。还提出了秘书要不断地对自己的知识结构进行自我调节、自我完善;以求秘书能适应这个现代企业的发展和需求。

　　3.选题研究的内容：

　　该论题研究的内容主要是以下几个方面：

　　一、秘书知识结构的构建原则

　　(一)适应性原则

　　(二)层次性原则

　　(三)个性原则

　　(四)动态性原则

　　二、秘书知识结构的组成

　　(一)基础知识

　　1、科学文化知识

　　2、政治经济理论基础知识

　　3、法律法规基础知识

　　4、办公自动化知识

　　(二)专业知识

　　1、秘书职业知识

　　2、秘书所在部门的业务知识

　　(三)相关知识

　　1、 管理学知识

　　2、 经济学知识

　　3、心理学知识

　　4、 其他相关知识

　　4.研究与写作计划：

　　20xx年1月8日——3月10日 撰写开题报告与开题

　　20xx年3月11日——3月31日 收集资料，开展研究，形成写作提纲

　　20xx年4月1日——4月20日 深入研究，形成论文初稿

　　20xx年4月21日——5月10日 论文修改、定稿、打印

　　5、参考文献：

　　[1]岳凯华主编.秘书学概论.长沙：湖南大学出版社，20xx

　　[2]杨蓓蕾编著.现代秘书学引导.上海：同济大学出版社，20xx

　　[3]李静梅，韩士生主编.实用秘书学.北京:语文出版社，1994

　　[4]袁维国主编. 秘书学. 北京：高等教育出版社，1990

　　[5]张同钦，杨峰主编. 秘书学概论.广州:暨南大学出版社，20xx

　　[6] 常崇宜主编. 秘书学概论.北京，线装书局,20xx

　　[7] 张清明.秘书参谋职能概论.武汉，武汉大学出版社，20xx

　　[8] 陆瑜芳编著.秘书学概论.上海：复旦大学出版社, 20xx

　　[9] 杨树森. 秘书学概论.合肥，安徽人民出版社，20xx

　　[10] 任群主编.中国秘书学.重庆，重庆出版社, 1999

　　毕业论文开题报告 17

　　一、如何选择问题

　　我一直萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的一个问题：“你的puzzle是什么？”多少次我不假思索地回答“我的问题就是，中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄，笑而不答。我在心中既恼火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了？

　　奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告，学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话；只有通过对话，理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的，能这样当然最好，但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展，因此，在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗？”在这个命题中，“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。

　　其次，选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步，大体上可以分“三步走”：第一步，先划定一个“兴趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体报道、**文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推理是否存在缺陷？通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内，是否可能完成？资料获取是否可行？等等。

　　最后，如何陈述问题？陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结，而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢？雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架，但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象，从而理清对象的内存逻辑，保证能在有限的时间内完成规范的学

　　术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述，我们可以从几个方面来收缩话题：

　　（1）时间：从1980年到xx年；

　　（2）对象：**的叛乱者和决策行为，而不是市场、企业、治理结构等；

　　（3）视角：政治和**理论中的精英研究；

　　（4）案例：908工程、909工程、13号文件和《电子振兴》，这是发生在1980—xx年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定，我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上，问题也就水落石出了。同时，问题清楚了，我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准，在这个“信息冗余”的时代，能够大大提高研究效率。

　　二、如何做文献综述

　　首先需要将“文献综述（literaturereview）”与“背景描述（backupgrounddescription）”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外**发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（review就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光（criticalthinking）来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。

　　清楚了文献综述的意涵，现来说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。

　　技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和**的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。

　　技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。

　　技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像“竹筒倒豆子”一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。

　　三、如何撰写开题报告

　　问题清楚了，文献综述也做过了，开题报告便呼之欲出。事实也是如此，一个清晰的问题，往往已经隐含着论文的基本结论；对现有文献的缺点的评论，也基本暗含着改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理，清楚地展现出来。

　　写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？

　　对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于传授研究方法；有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。

　　开题报告（文体形式）

　　课题名称：

　　姓名：年级：班级：

　　成果形式：完成时间：指导老师：

　　一、研究的目的及其意义

　　二、研究的主要内容

　　1、2、3、4、5、

　　三、研究的主要方法和手段

　　1、2、3、4、

　　四、实施的步骤

　　1、2、3、4、5、6、7、

　　表1—1开题报告（表格形式）

　　主题：

　　课题题目：

　　导师：

　　课题组成员：

　　组长：

　　班组：

　　简要背景说明（课题是如何提出来的）：

　　课题的目的与意义：

　　活动计划：

　　1）任务分工：

　　实地调查：

　　上网：

　　查书面资料：

　　总结论文：

　　发倡议：

　　2）阶段步骤：分阶段实施

　　阶段时间（周）主要任务阶段目标

　　一周

　　二周

　　三周

　　3）计划访问的专家：校内老师等

　　上文是毕业论文开题报告如何写

　　毕业论文开题报告 18

　　论文题目：日本大地震对国人的影响

　　一、选题的背景和意义：

　　大自然是无情的，自然灾害是每个国家都无法避免的。日本是个多地震的国家，

　　但是日本每次都能在震后迅速恢复，并且站起来。就拿刚刚发生的日本大地震来说，日本那么小的一个国家，本来应该是经不起那样严重的地震的，就算是恢复也应该需要很长时间的。

　　但是，日本却以顽强的生命力生存下来了。其中有很多值得我们去学*的地方。如果，我们能够将日本的这种精神以及防灾的方法学*到，那么我们国家在防灾减灾这一块也会有很大的进步。我们不只要学*日本的这种对抗自然灾害的方法也要学*日本人在自然灾害面前那种临危不惧，依旧保持原有秩序的精神。

　　既然自然灾害是无法避免的，那么，我们就要努力在自然灾害之后迅速崛起。因此，学*那些有效的防灾减灾的措施是相当有必要的。

　　二、课题研究的主要内容：

　　日本是如何对受灾人员进行救援的，又是如何安排受灾人员的受灾人员所必须

　　的物资又是如何第一时间运到安全地带的地震中人们做了哪些事情，如何有序的进行撤离以把伤害降到最低的灾后，日本采取了哪些措施进行灾后重建。以及哪些措施进行预防。对失去了家园的人们是如何进行安置的我们可以从日本大地震中学到哪些东西。包括日本国民的面对地震临危不乱的精神，在地震面前依旧井然有序的素质，以及日本在灾后所采取的种种措施。反观我们本身防灾系统存在哪些不足之处，只有学*了别的国家的长处，我们自身才能得到发展。

　　三、主要研究(设计)方法论述：

　　本文将采用文献本文将采用文献研究、理论逻辑分析、实证分析三种方法。、理论逻辑分析、实证分析三种方法。

　　1.文献研究：先对己有的关于日本大地震的一些资料进行学*和阅读。归纳整理日本大地震中**以及救灾人员和人民群众做了哪些事情。

　　2.理论逻辑分析：日本所做的这些事情使得日本在灾后迅速恢复，我们需要借鉴他们的一些做法，从而健全我们自身的防灾减灾体系。

　　3实证分析：

　　分析日本防灾减灾所处的背景。

　　分析日本防灾减灾的特点及可以借鉴之处。

　　提出我国该如何借鉴日本的这些方法，以及学*日本人的精神。

　　四、设计(论文)进度安排：

　　时间(迄止日期) 工作内容

　　20xx年10月10~28日确定毕业设计学生名单;确定指导教师及其所负责指导的学生名单

　　20xx年11月10~20日指导教师制定毕业设计指导计划，明确与学生的联系和指导方式

　　20xx年12月1~18日结合顶岗实*岗位，搜集相关论文资料，确定毕业论文选题，并提交审核

　　20xx年12月19~30日校内指导教师下达毕业设计任务书，指导学生填写开题报告

　　20xx年1月5~15日学生完成开题报告

　　20xx年1月16~3月10日校内指导教师指导学生撰写毕业论文，提交初稿;学生毕业论文进行中期检查

　　20xx年3月11~30日校内指导教师指导学生撰写毕业论文，评阅、修改二稿;

　　20xx年4月1~30日校内指导教师指导学生撰写毕业论文，评阅、修改三稿;

　　20xx年5月1~16日校内指导教师指导学生撰写毕业论文，评阅、修改、定稿;学生提交毕业论文报告以及成果材料;

　　20xx年5月25~6月9日答辩准备，9日论文答辩

　　20xx年6月12日前成绩评定

　　20xx年6月20日前形成本届毕业设计工作总结、毕业设计所有资料(含子文档)归档保存。

　　五、指导教师意见：

　　日本是个地震多发的国家，在防灾减灾方面有丰富的经验，日本人在大震灾面前所表现出的互助精神和有序的行为让我们感动，本论文深入挖掘应对震灾的措施，为我们提供参考。查阅资料丰富，研究方法恰当，结构安排合理，同意开题。

　　目次

　　【要旨】

　　【キ�`ワ�`ド】

　　はじめに7

　　1.日本人の防灾

　　1.1日本人の防灾バック

　　1.2日本**と国民の防灾

　　2.地震中日本人の���攴椒�

　　2.1日本国民の���攴椒�

　　2.2日本**の���攴椒�

　　3.地震后日本**がすること

　　4.日本地震から勉强すべきところ

　　4.1日本の建物

　　4.2日本人はル�`ルを守る

　　4.3日本のメディア

　　5.结论

　　终わりに

　　参考文献

　　谢辞

　　毕业论文开题报告 19

　　随着毕业设计的结束大学生活也即将结束在毕业设计的过程中，让我对大学三年的所学的课程进行了整体的回顾和再次学*。让我从中又学到了一些以前没有注意或没有掌握的知识。同在这三年的学*过程中，我学会了如何去查阅一些对自己有帮助的资料。如何利用现在的资源去学到更多的知识。同时也明白了老师们的一片苦心。在未来的社会中我们现掌握的知识是远远不够的，自学的能力才是我们在以后的工作中所必须具备的。

　　在此次的毕业设计中，我搜集了许多资料，使我能够去通过查阅一些书籍而独自去解决一些问题。这是我以前所不能的。通过这三个月的毕业设计，使我学到了许我东西，同时也使我再次感受到了知识是无边际，我们要学的太多了,而这些都是自己要去学的，是的三年的大学生活不仅交给我一些专业知识，更重要的交支我了自己如何去学*，去解决一些问题。这是我以后工作所离不开的。

　　现在我就简单介绍一下我在毕业设计过程中所参考的书籍:

　　asp后台数据库网站制作实例经典。

　　本书的设计思想不是单纯的说教，而是通过模拟一个标准网站的建设流程来体现的，本书设计的每一项技术都具有很强的实用性，包括网站的建设。数据库的建设，网站与数据库的连接以及系统的管理和维护。此外，还精选了很多典型例子和相关的技术和技巧，供我们参考学*内容翔实。由浅入深，结构清晰，实例丰富，为初学者的最佳手册。

　　在毕业设计中，很多动态网站，都是能通过借鉴此书实现的，例如，实现上下页，反馈信息等。

　　asp程序设计教程

　　内容包括:asp基础，web页面制作基础，vbscript脚本语言基础，request和repose对象，session对象，application对象，server和objectcontext对象，asp组件，文件系统组件，web数据库基础，ado对象，web数据库的操作，容错环节与asp程序调试，设计实例—税务征管资料电子档案系统。

　　通过些书使我对asp又有一个比较具体的认识，就好像又学一次一样，会了很asp的语法，比如，当借鉴其它的书籍时，可能会出现一些小的错误，这时我就需要用些书里面语法去解决，发现错误。

　　网站建设案例精粹

　　本书精选了各种典型的网站案例，包括实时新闻发布网站，休闲娱乐网站，企业门户网站，网上书屋—btoc电子商务网站，企业电子交易与物流网站—的系统设计及其程实现方法。

　　在制作网站的过程中，很多网页风格都是通过此书所产生的。

　　当然一个好的网站除了借鉴别人的，也要有自己的东西，自己的风格，比如在网站中有许多图片是由自己制作而成，这就是需要一本比较好的*面设计方面的书籍，它是photo7.0经典实例158例，全书涉及面广，介绍详细，是一本难得的好书。比如，第一篇为特效文字，重点介绍了如何运用中文版photo7.0制作绚丽多彩的文字效果;第二篇为特效纹理,着重介绍了各种奇妙的图像纹理效果的制作方法;第三篇为特效图像，具体介绍了如何使用中文版photo7.0对各种素材图像进行特殊处理的方法和技巧;第四篇为网页对象，详细介绍了利用中文版photo7.0制作网页按钮，水印背景等的操作的方法;第五篇为综合创意。

　　当然还有很多书,在此我就不一一例举了，每一本书都有它的实用性，每一本书都有它各自的价值。没有它们的帮助，就没有我的网页的诞生，从中我真正的学到了以前我没学到的，使我更加喜欢书。

　　我想这种自学的能力会对我以后的工作有很大的帮助的。

　　毕业论文开题报告 20

　　如果你是一个酷爱运动的人，那么网球大家应该都比较熟知了，那么你知道体育网球论文开题报告应该怎么写吗？体育论文开题报告又有哪些要求呢？

　　选题背景与意义(说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)

　　随着我国网球运动的普及和发展，越来越多的人参加了网球运动，在高等院校中，相继网球选项课。但大学生在享受网球这项运动带来乐趣的同时也承受着运动损伤带来的烦恼。为了最大限度地避免或减少学生的运动损伤，通过分析体育课中运动损伤产生的原因，提出避免和预防运动损伤发生的原则。不仅有利于学校体育教育工作的开展，而且对学生的身心健康有促进作用。

　　笔者通过计算机检索和图书资料查询等形式，阅读了有关网球运动损伤的科研论文及著述，经整理分析发现，相关研究集中在以下方面：医疗主任DavidAltchek和美国戴维斯杯联赛医生撰写了网球运动中日益普遍的肩关节损伤处理方法；ScottLynch讨论了膝、小腿、踝、足和肘的损伤问题；瑞典运动医学专家PerA.F.H.Renstrom在他主编的《运动损伤预防与治疗的临床实践》一书中对网球训练导致的运动损伤给出了一个概括性的总结，从素质、力学、训练、装备等几个方面给出了建议

　　栾丽霞，徐祥峰在《大学生网球运动损伤的调查研究》对从事网球运动的***损伤的特征、部位、种类，以及损伤原因进行了调查，发现大学生网球运动损伤多以关节扭伤为主，集中在人体的腕、肘、肩及踝关节。而损伤的主要原因是技术动作错误和局部负担过重，同时提出了预防网球运动损伤的措施和建议。通过文献检索发现，目前主要是对网球损伤的种类和特征以及原因的研究较多，但对杭州市下沙高教园区大学生网球运动损伤的预防尚无人研究。而且众多专家学者的相关研究，为本课题提供了重要的参考依据。

　　当前，世界男子职业网球选手协会(ATP)和国际网球联合会为全世界各重大联赛配备了受过良好专业培训的物理治疗师和队医，提供优质的医疗服务，同时还为所有比赛的顶尖选手配备了合格的医生。但是对于非顶级选手以及青少年选手这方面做的还不够，还需要进一步改进。就此ITF运动医学委员会认为在学*研究有关网球运动员全面健康的问题领域应包括生理、营养、生物力学，设备的改进对运动员的影响，心理上的准备以及其他方面，比如时差反映、海拔高度、温度、湿度和非常年轻的运动员打网球的效果等。对网球运动损伤的治疗采用科学的方法和技术，如电疗法、磁疗法、光疗法、按摩疗法、火罐疗法、内服药、外敷药、针灸等等。

　　例谈体育小课题开题报告的撰写

　　将好的教学经验做法以课题的形式呈现，在广大一线体育教师中交流与传播，使广大教师筛选已有经验，认识教育规律，将对提高我们的教学效率有很大的帮助，同时，这样一个集教科研于一体的过程就是一个小课题研究的过程。

　　笔者作为一名一线体育教师、学校教科室主任，*两年带领区、校体育教师成功立项并结题50余项，本文将以《美国SPARK体育课程理念在我校球类单元教学中的应用研究》为例（下文简称《SPARK应用研究》），浅谈一下 体育小课题开题报告撰写的格式与注意事项。

　　一、课题开题报告的内容

　　一个完整的小课题开题报告应当包括八个方面，即：课题研究的目的意义；课题研究的内容及研究方法；课题研究读书学*计划以及具体时间安排；完成读书笔记与研究成果的具体时间安排；学校意见；县教育科研主管部门的意见；市教育科学规划办公室审批意见；个人课题信息与结题意见。其中的前四项内容需要课题研究者详细的、有条理的、真实的填写，后四项为教育主管部门填写。

　　二、课题研究的目的、意义

　　课题研究的目的意义这一部分包括三个方面：研究的背景意义、核心概念、所要解决的问题。

　　1.研究的背景意义

　　在这一板块研究者应当交代清楚为什么要研究这个问题，通过对这一问题的研究对研究者本人或者他人有什么样的帮助，研究者进行这项研究的范围。如《SPARK应用研究》的背景意义：体育新课程教学改革已经进行了将*10个年头，在教师的参与意识、教学实践创新以及教学研究氛围、学生体质提高等方面都取得了可喜的成绩，但存在着教学实践与新课程改革理念之间的落差，部分教师消极应对，导致学生喜欢球类运动，但不喜欢上球类体育课等问题（研究原因）。为此，通过全面了解我校体育课球类单元教学现状以及分析SPARK课程理念，发现目前我们的球类课存在的主要问题和SPARK课程中球类课教学的方式方法，并从实际的角度提出运用SPARK课程理念，创设本土化的SPARK球类课解决存在问题的对策，更好的促进学生身体素质的发展（研究价值）。本研究将以何桥中学全体学生为研究对象（研究范围）。

　　2.课题的核心概念

　　每个小课题表述中所用的词或词组，有一部分是常量即一个不变值的概念，如地名、人名、学校名等，对于这些研究者不需要再做具体的解释，它们已经确切地表达了所指的对象。研究者只需要通过查阅资料准确的阐明所要研究问题中包含的一些比较生僻的、容易混淆的关键词，如《SPARK应用研究》需要向大家阐明什么是SPARK课程：SPARK课程（Sport，Play，andActiveRecreationforKids，即儿童运动、游戏和娱乐活动）。SPARK课程最初是为“防止儿童的身体活动和体能发展水*降低”这一社会需求而设计的课程（McKenzie，20xx），是以追求“健康第一”为理念的课程，教学内容与方法的创新性在美国一线体育教师和广大学生中深受追捧和热爱。SPARK课程是在不断的实践、反思、完善、创新的过程中，历经20多年在7所学校反复试验。在体育课上学生的运动能力、心肺耐力、运动技能的发展、学*成绩、肥胖症的减少、课程内容和教师行为的改善等方面都取得了非常好的效果。

　　3.研究所要解决的问题

　　一般课题都具有一定的抽象性，有些甚至还含糊不清，需要进行分解。研究者需要阐明在本课题整个研究的过程中具体需要解决的问题，即通过对本课题研究的方方面面进行分析，将其分解成为一些小的问题，通过对这些小问题的各个击破，达到解决本课题所研究问题的目的。

　　如《SPARK应用研究》这一小课题的总体研究目标是：构建新课改背景下具有本土特色的SPARK体育球类教学模式。那究竟如何分解呢？研究者首先应当清晰的了解本校球类单元教学的现状以及SPARK体育课程的.基本理念，即这一问题的背景；其次研究者根据这一现状探索本土化SPARK体育球类教学设计；最后研究者根据学校现状及新的教学设计探索有效组织和实施本土化SPARK球类教学的策略，通过对这三个问题的逐个解决，本课题研究目标也将迎刃而解。比如，《SPARK应用研究》所要解决的问题：（1）了解我校体育球类单元教学的现状。（2）了解SPARK课程的理念与课程实施要求。（3）探索基于SPARK理念的中学球类单元教学活动设计。（4）探索基于SPARK理念的中学球类单元教学的组织与实施。

　　三、课题研究的内容及研究方法

　　1.课题研究的内容

　　课题还没有研究，我如何知道研究的内容呢？其实这里有个窍门，在第一部分第三板块我们已经阐明了课题研究过程所要解决的问题，这样一个个问题的解决不就是我们研究的内容吗？具体怎么撰写？大家通过分析可以发现，每一个所要解决的问题都是一个动宾短语：了解某某、探索某某，将它们转化为研究内容，即去掉前面的动词，后面加上“研究”二字。如《SPARK应用研究》的研究内容为：（1）我校球类单元课程教学效果的调查研究。（2）美国SPARK课程理念与课程实施要求的研究。（3）基于美国SPARK理念的球类单元教学活动设计研究。（4）基于美国SPARK理念的球类单元教学活动组织与实施研究。

　　2.课题研究的方法

　　研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、技术、手段或操作规律。选择正确的研究方法会提高研究的效率，提高提高研究成果的可靠性，如果选取的研究方法不正确或不恰当，往往会导致研究结束还不能说明研究的问题，一切要从头再来。研究方法可以分为很多种：文献资料法、教育观察法、教育调查法、教育实验法、经验总结法、个案研究法等，需要注意的是在阐述涉及的研究方法的时候，需要详细阐述针对本研究使用这一研究方法的具体做法。如《SPARK应用研究》的研究方法：

　　（1）文献研究法：课题实施启动以前：认真学*阅读关于SPARK课程理论的书籍杂志，搜寻各项资料，借鉴成功经验，提出理论依据，使本课题的研究获得丰富的理论支撑。

　　（2）调查研究法：课题实施启动初期，通过对学生关于球类体育课的问卷调查以及对学生和教师进行访谈，发现当前我校球类体育课教学中存在的问题，并提出解决问题的设想。

　　（3）行动研究法：此研究法将跟踪本课题研究的全过程，在SPARK体育课程实践中采用观察、发现、调整、分析、获取自然真实有价值的研究信息和资料，通过对校本化SPARK体育课堂的评价，寻求最有效的教学方法与策略，力求以清楚的数据、科学的论证，提供事实性材料，评定前阶段工作，启动下阶段工作。

　　（4）课例研究法：课题研究中期，收集和积累典型的SPARK球类体育课课例，写出课例研究报告。通过对特定课例的分析，改进研究方法，归纳出研究所取得的成绩，探索SPARK课程理念在我国农村中学体育球类教学中应用的方式方法。

　　（5）经验总结法：在课题研究的过程中，不断积累过程性研究资料，并及时组织全校体育教师交流和分析，反思校本化SPARK球类课教学过程中的心得和存在的困惑，共同研讨解决的方法，并及时总结经验，推广好的做法，同时对发现的问题及时提出修改意见，并列出下一步改进的具体做法，完成研究报告。

　　四、课题研究读书学*计划以及具体时间安排

　　1.读书学*计划

　　研究者需要阐明伴随整个小课题研究过程中需要阅读的书目、保障条件及具体时间。可以在百度上搜索所研究的小课题中的关键词，那么相关的书目就会呈现出来，读什么书一目了然。如《SPARK应用研究》，大家可以通过将“SPARK”和“球类教学”输入到百度上搜索，撰写出本研究读书学*计划：

　　（1）读《中学生体育与健康课程标准》，每天半小时（20xx、2—20xx、4）。

　　（2）读学校体育类杂志相关球类教学设计及SPARK课程的系列文章，每天半小时（20xx、5—20xx、9）

　　（3）读《美国学校体育国家标准研究》，每天半小时（20xx、9—20xx、11）。

　　（4）上网查阅SPARK的相关文献资料及他人最新研究成果，学*时间伴随整个研究过程。

　　2.课题研究具体时间安排

　　所谓课题研究具体时间安排就是研究者进行小课题研究的实施步骤和时间规划，对研究的具体阶段、安排等做出设计，一般小课题研究分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。研究者需要在这一板块阐述清楚每一阶段的任务、方法、措施和具体活动安排，即每一阶段研究者需要做什么？怎么做？这里需要强调的是和研究方法的撰写一样，时间安排切忌太泛。如《SPARK应用研究》具体时间安排：

　　第一阶段，课题研究准备阶段：20xx年2月—20xx年3月。

　　运用文献资料法，查找有关资料，召开本校教师座谈会，编制球类体育课教学效果调查问卷、观摩SPARK球类课录像，全面地调查和了解目前我校球类单元教学的模式，并对利弊进行整理分析，确立此研究课题。

　　第二阶段

　　结合前期座谈记录、问卷调查和案例分析所呈现出来的教师在球类单元教学中各个环节的操作方法，运用个案研究法、行动研究法，通过校级理论讲座、教学观摩、案例剖析、反思交流等方式，梳理出如何灵活运用SPARK课程理念，让教师认识到运用SPARK课程理念进行球类单元教学的价值，研写本土化SPARK球类教学设计，并将其应用到实际的教育教学中去，通过反复的实践、思考、改进，探索出基于美国SPARK理念的球类单元教学活动组织与实施的具体方案。

　　第三阶段

　　在实验的总结阶段，主要是总结本土化SPARK球类课教学模式在实验过程中的一些经验教训并把它们形成文字。撰写结题报告，整理实验的相关资料及实验成果，为实验的全面验收做好准备。

　　五、完成读书笔记与研究成果的具体时间安排

　　这一板块研究者需要阐明对研究成果的预设，包括课题研究过程中所读书目的所思所获以及课题研究的阶段性成果，也指最终成果形式及研究的过程和研究的结果以什么模式来表现，一般有论文、研究报告、课例等。读书笔记撰写的规范格式为：阅读《XXX》、读《XXX》有感或所思或所获等，完成时间XX年XX月。如：阅读《中学生体育与健康课程标准》，完成“读《中学生体育与健康课程标准》我的反思”读书心得，完成时间20xx年6月。其他研究成果的规范撰写格式为：《XX》论文或课例或研究报告，完成时间XX年XX月。如：完成《当前我校球类单元课程教学效果》的调查报告，完成时间20xx年9月。研究者在预设这一板块时往往很难准确的预设自己的研究成果，这里也有一个小窍门，在课题方案第二板块中我们已经预设出了研究的内容，研究成果的预设完全可以根据研究内容推算出来，如：研究内容3：基于美国SPARK理念的球类单元教学活动设计研究。对应的研究成果就可以预设为：完成《基于美国SPARK理念的球类单元教学活动设计》的论文，完成时间20xx年12月。

　　至此一个完整的小课题开题报告就算完成了，一个好的研究方案即开题报告，是取得研究成功的一半，成功的另一半，则是将已经确定的开题报告化为实实在在的行动。需要说明的是，并不是所有的小课题开题报告都要固守这一模式，本文所介绍的这一模式是笔者长期从事小课题开题立项过程中总结出的最为规范的一种模式，希望对广大一线体育教师进行体育小课题立项研究有一定的帮助，如有不当之处还请批评指正。

毕业论文开题报告实用20份扩展阅读

毕业论文开题报告实用20份（扩展1）

——毕业论文设计开题报告(十)份

　　毕业论文设计开题报告 1

　　一、选题意义和背景

　　计算机的普及和经济的日益全球化，简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊色了，所以正确运用ERP全方位的控制企业，使得企业的可利用资源合理高效的运用起来是很有必要的。目前在我国大部分企业对ERP并不陌生，并且有很多企业在运用它，然而效果却有些不尽人意。其中有些问题是可以避免和解决的，只有正确认识这些问题并去解决它，才会收到实施ERP真正的效果。由于去年的经济危机，对我国的中小企业冲击很大，由此我想到我国中小企业必须要改变思路，摒弃旧的思想，大胆的改革创新，正确合理的运用ERP，找到自己企业适合的ERP。

　　ERP作为一种先进的管理信息系统，是中小企业实现信息化，提高管理信息能力，增强核心竞争力的有力武器，虽然在实施过程中会有很多问题，但是企业人员共同的努力，肯定会开创出适合我们自己的ERP。我国中小企业实施ERP的成功率会越来越高，必将带来中小企业信息化的飞速发展。通过写这篇文章，让我自己对ERP也有了更深刻的了解，希望通过这篇文章能对我国的中小企业的发展带来一些帮助，同时我相信我国的中小企业能够在这次全球金融危机中更好的把握和运用ERP，让我国的企业在浴火中重生，在未来能更好的发展。

　　二、参考文献资料

　　周玉请。ERP理论方法与实践[M].工作总结北京电子工业出版社，20xx年第一版。

　　三、主要内容和预期目标

　　本文准备从我国中小企业实施ERP必要性入手分析我国企业与ERP的关系，从而引出当前我国中小企业在实施ERP存在的一些大众问题，根据这些问题提出解决思路，建议如何正确实施ERP。

　　希望能通过写这篇文章能够让自己对ERP有更深刻的认识，同时也希望能给我国中小企业的信息管理方面带来一些帮助。

　　四、论文大纲

　　1.ERP的概述

　　（1）ERP的概念

　　（2）我国中小企业实施ERP的必要性

　　2.我国中小企业实施ERP存在的问题

　　3.解决思路

　　（1）总体思路

　　（2）如何正确实施ERP

　　五、研究方法

　　初步打算采用因果论证和理论论证，并采用实证和规范分析对文章进行构思，在资源和效益追求最优化的理论基础上展开论述。

　　六、总体安排与进度

　　本论文将利用14周的时间完成。具体安排如下：

　　1.第一周、第二周确定论文题目，并完成开题报告，与老师进行交流。

　　2.第三周—第七周根据题目和开题报告搜集相关资料。

　　3.热门思想汇报第八周完成初稿，并交于老师批阅，听取老师的意见，进行修改。

　　4.第九周二稿完成，并交于老师批阅，在老师的指导下进行完善。

　　5.第十周三稿完成，交于老师批阅并定稿。

　　6.第十一、十二周在老师的组织下进行模拟答辩，找出问题并解决问题。

　　7.第十三、十四周准备并完成正式答辩。

　　毕业论文设计开题报告 2

　　1、1研究背景

　　经济竞争日益激烈，市场环境复杂多变，在这样的国际环境背景下，商业海报设计必须采取新的表现方式，综合各种宣传手段，及时地将商品信息传达给不同国籍、不同地域的消费者，只因如此，各地的商业海报设计打出了本地风情的口号，只有这样才能使海报的宣传效果取得最大化。而每座城市都是差异显著、特色鲜明、异彩纷呈，但是也不难看出，这些城市都拥有不同的特点，这些特点也是它们赖以闻名遐迩的支撑点。

　　为了应对设计领域遇到的挑战，研究把握城市形象的塑造方向，在不断加快城市化进程的同时，海报设计已经趋向突出具有地域性、民族性和时代性的城市风貌和特色，努力使城市形象在保护地域和民族特色的基础上实现海报设计的新发展。

　　可见，地域性是城市形象设计的策略中心，民族性是城市形象设计的核心灵魂，时代性是城市形象设计的延续前景，只有三者相辅相成，才能共同打造现代化城市形象的独到靓景，展示出特色城市的无穷魅力。

　　1、2研究理据

　　在海报设计广泛运用于社会的情况下，进行对城市形象的研究，最大限度的拓展“用符号来传播设计”的视觉思索模式，继而引发对商业活动中海报设计的发展进程的探讨和想象。

　　因为设计与经济的发展是息息相关的，在很大程度上，设计层面是经济状况的折射。随着社会的进步和科学技术的飞速发展，东西方文化日益频繁的交流和融合，以及现代科技、文化、艺术给海报设计带来的新观念，海报已不再受某些风格流派的约束。在激烈的市场经济竞争中，广告已发展成为一种新兴的产业，而海报作为广告最普遍的一种形态，用新的表现形式和宣传手段，以适应高效率的社会发展与市场经济的需求，从新的视角来发现和审视商业与海报之间的关联性和新的组合关系。

　　此外，譬如在谈及各城市时，往往会对起当地的国际大企业侃侃而谈，无疑，城市成为了企业的名片，企业也同时成为了城市的亮点，如“哈药集团”、“山西陈醋”等当做各知名企业所在城市的代表形象之一，可以称得上是这些城市发展方面的“城市名片”。在此论文中所围绕的商业活动——青岛国际啤酒节始创于1991年，以啤酒为媒介，号称亚洲最大的国际啤酒盛会，由国家有关部委和青岛市人民**共同主办，是融旅游、文化、体育、经贸于一体的国家级大型节庆活动，活动每年都吸引超过20多个世界知名啤酒厂商参节，也引来*300万海内外游客举杯相聚，来自全世界的游客在畅饮啤酒的同时，也充分领略了青岛的好客，感叹于这座城市无穷的魅力，使青岛国际啤酒节成为青岛名副其实的活名片，同样也是青岛城市经济命脉中的重要一环，实行创意举办节庆活动，提升了城市文化品牌，它无疑是推动青岛经济进步的主要发展动力。

　　将青岛国际啤酒节的海报设计与青岛城市形象的关系深深品位——形象促成设计的表现，设计凸显形象的特质，并设计出能够使二者合二为一，互补互溶的视觉艺术，定会更加突出青岛城市现代文明的崭新风貌，又推动了传统地方文化的奇光异彩，对整个商业活动的推广和展开来说，绝对是点睛之笔，是至关重要的。

　　1、3研究目的

　　城市形象所涉及的是与我们目前的城市规划、城市建设、包括市容管理既相互联系又相对独立的一个全新的领域，它是能够激发人们思想感情活动的城市形态和特征，是城市内部与外部公众对城市内在实力、外显活力和发展前景的具体感知、总体看法和综合评价。进行城市形象设计，可以将城市整体的精神与风貌等特质予以提炼、升华，塑造独特的城市文化形象，充分发挥城市功能，从根本上改变目前城市建设雷同化、一般化的倾向，推动城市全面发展，创建名牌城市。

　　另一方面，随着国家经济的不断发展，大型商业活动由于外在环境条件的逐步成熟开始登上世界的大舞台，被称为第五传媒的“活动”。但城市发展战略需要动态进行调整优化，确保城市发展方向科学明确，城市理念识别特征突出。从这一角度来说，在盲目发展经济的同时，城市形象往往被商业操作所控，显然忽略了城市在全国政治、经济、文化生活中的地位和作用，也就是城市的个性、特点和发展方向的重要性，对城市未来发展做不出全局的谋划，这是如今城市发展的一个现实问题。

　　而且，当前城市形象、城市商业活动与海报设计的关系的研究在学术领域并不多见，深入探讨这个问题的论述并不多，不得不使我们与学术研究的前沿望而却步，同样也阻碍了我们在艺术设计进程中的步伐。研究这个课题，对受众将会有一定的新颖性和吸引感，对当前的城市发展和艺术创作都会有不小的指导意义。

　　毕业论文设计开题报告 3

　　设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开，设计策划硕士毕业论文开题报告。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

　　二。学术价值分析

　　1。选题依据

　　计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的"设计"相异而相成的工作，就是设计计划的内容，开题报告《设计策划硕士毕业论文开题报告》。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

　　在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

　　2。创新性及难度

　　本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果，试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

　　本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。

　　本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

　　本文最大的难度在于资料的搜集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从很多领域进行比较分，探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

　　毕业论文设计开题报告 4

　　一.简述

　　设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它的是如何设计的优良度和高效性，如何设计的展开。在设计需要科学计划概念已现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与，还跟上设计发展需要的步伐。我国设计教育现状，本书将就该学科的教学，一套科学的行之的设计计划方法。以期为设计类学生理解设计，地设计的方法必要的。

　　二.学术价值分析

　　1.选题依据

　　计划在已逐渐一门显学，大至事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，大大小小的项目，程度上都自觉或不自觉地导入，实施了的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，可以，计划同样有的发展空间：如何设计，如何优良的设计，这都需要科学的调查，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要的组织安排，与通常理解的，风格的赋予的设计相异而相成的工作，设计计划的内容。而如何设计计划，着方法论的问题。在学科间的交叉融合当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为的设计行之的方法上的支持。

　　在设计先进，对设计计划已有程度的。在设计方法，已成熟的结果，了的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，性设计法，分析设计法，模糊设计法等。方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要计划自身的学科特点，从现成型的方法群中提炼，总结出一本文将参考管理决策方法与设计方法的，试图寻找一套我国设计师来说，可行的跨专业设计计划的方法体系。

　　本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员易于操控，而且便于和各个专业设计师沟通、交流的方法。要求该方法对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应作用。这就需要我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的方法中精心挑选，安排，科学综合的，出一套高效的计划方法来。国外的业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要对所有已知方法地认识和理解，明了设计各专业的工作规律，以期跨专业的性。

　　本文的难度。在对计划的理论性分析与中，需要对计划的理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论的上，对设计计划及其方法论。鉴于国内现在并对设计计划有的的系统的，该书内容上属此问题的首次，面临着经验及理论借鉴的景况，需要作者在积累的实践性资料和学科的中总结与深化。

　　本文最大的难度在于资料的搜集上，国内资料匮乏且本方向的交流的气候，而我院互联网情报系统的不和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上理想的资料。作者只能从书店，图书馆和专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本方向的直接信息是很缺少的，更多是从其它方向的中搜集所需要的信息资料。方法的是涉及面很广的课题，也需要从领域分，探索总结。而从学科到另学科的跳跃性，需要迅速转换思维及反复视点，这也对作者的思维技能，思考，学术视野及知识积累等的素质了的挑战。

　　3.方案的可行性和性

　　国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚，还一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经调查，当前学界内仅几本著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，很专业地从计划的系统，而市场上连篇累牍的书籍主要是从市场营销和工商管理着手，对设计类诸专业的设计计划，并不具备现实作用。亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著。在某种程度上，本书的将对设计计划门新兴学科，填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的也有的可行性，在分院*几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为跨专业的项目了的人力物力资源上的。

　　4.预期

　　本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅设计计划的内容，更是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，学，心理学，组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，将一本集科学的方法程序，生动案例及操作于一身的，教学作用的专业书籍。现在本书工作已大致资料收集阶段任务，在下阶段三个月的内，我将就所收资料分析总结，方法程序的工作。

　　毕业论文设计开题报告 5

　　题目：电子商务视角下的皮草服装设计研究

　　一、课题研究背景

　　在现在这个拿着手机扫描二维码就能轻松付款的时代，已然离不开网络。我们的生活方式因为互联网发生了巨大的改变。人们可以足不出户获得信息、购买物品。网购服装成为了人们购买服装的新选择。

　　由于人口基数大，国民收入提高，网络销售服装的体量和增长速度都非常耀眼。数据显示，20xx年第 1 季度，中国零售网络销售服装交易规模达 1867.7 亿元人民币，同比增长 54.9%.

　　而冬季是人们购买服装的旺季，皮草服装成为人们青睐购买的对象，销售发展十分迅速。可以看到：著名网络销售皮**装品牌憨厚皇后仅为双十一就准备了 6000 万的备货。

　　线上与实体店销售的结合是未来的发展趋势。许多实体皮草企业也开始“触网”.中辉旗下著名皮草品牌伊奴珈早在 20xx 年已经在天猫开设了网络销售店，希望在这场网络盛宴中占得一*之地。诺之皮草也开设了网店，却因为各种原因，销售并不乐观。

　　可见并不是所有企业“触网”都一帆风顺，如何设计好适合网络销售皮草服装，使之受到网民欢迎，对于已经“触网”的皮草企业以及打算“触网”的企业，都非常重要。

　　二、研究意义及目的

　　目前网络销售皮草服装的设计在摸索中不断前进，已经形成了自己独特的用料特点、风格、视觉特征、审美受众等等。设计上与实体店销售具有一定差异。

　　网络销售皮草服饰的用料更具有创新性、多样化、个性化的特征；风格表达偏向明媚、张扬、醒目；视觉上呈现直接、明显、简洁、突出、图案多样的特征。

　　这些差异来源于线上客户的自然选择，商家不断总结，反映在推出的新款式中。

　　这样的差异会随着设计发展逐渐深化。

　　从审美的角度来看，网络销售皮草服装的设计直接反应我国网络销售消费者的审美偏好，它所呈现出来的设计面貌是亲民意志的集中体现。如果能对网络销售皮草服装的设计特点加以总结，对网络销售皮草服装的设计方法进行提炼，结合设计师自身的原创能力，就更能创作出符合网络销售消费者审美的设计，吸引到更多的消费者。

　　因此，研究我国网络销售皮草服装的设计特点和设计方法，这对皮草设计师有一定参考价值，对我国有意向“触网”的皮草品牌有一定的参考意义，对网络销售皮草服装设计研究的发展有所帮助。

　　三、研究现状

　　目前网络销售皮草服装设计方面相关研究处于一个刚起步的状态，没有特别多的研究资料提供很好的参考，但是这方面的相关研究应该能对打算“触网”的实体企业有所指导，是值得研究的。

　　四、提纲

　　摘要

　　ABSTRACT

　　1 绪论

　　1.1 课题研究背景

　　1.2 研究意义及目的

　　1.3 研究现状

　　1.4 研究方法以及创新点

　　2 电子商务视角下的皮草服装概述

　　2.1 电子商务的定义

　　2.2 电子商务视角下的皮草服装的定义

　　2.3 网络销售的皮草服装概述

　　2.4 网络销售皮草服装的设计特点及其与实体店销售皮草服装设计的不同

　　2.4.1 网络和实体店销售皮草服装设计材料的区别

　　2.4.2 网络和实体店销售皮草服装轮设计廓形的区别

　　2.4.3 网络和实体店销售皮草服装设计工艺的区别

　　3 皮草服装设计方法研究

　　3.1 皮草服装设计方法概述

　　3.1.1 多种简单工艺交替运用法

　　3.1.2 线条、块面、图案元素重复使用法

　　3.1.3 局部亮点设计法

　　3.1.4 多元素呼应法

　　3.1.5 潮流轮廓转移法

　　3.1.6 不同材质交替使用法

　　4 网络销售皮草服装设计实践

　　4.1 实践方法与具体内容

　　4.2 设计灵感与效果图

　　4.3 设计立裁与打样以及具体工艺实现

　　4.4 实践作品成衣展示

　　5 结论

　　5.1 全文总结

　　5.2 本文研究不足之处

　　5.3 未来展望

　　参考文献

　　致谢

　　五、研究方法及创新点

　　本文的研究方法主要有企业负责人直接访谈法，资料研究分析法。

　　本文作者通过采访诺之皮草总裁、天猫爱荷皮草网络销售店总经理等皮草行

　　业专业人士，获得一定有力的'论据支撑。其次本文使用了资料收集研究分析法。

　　本文立足于网络销售皮草服装设计，对网络销售皮草服装图片进行调查，资料整理分析、获得相关研究数据以支撑本文观点。

　　本文的创新点在于通过实物实践的方式来论证网络销售皮草的设计特点，设计方法，证明总论点。

　　六、进度安排

　　20xx年11月01日-11月07日 论文选题、

　　20xx年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》

　　20xx年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告

　　20xx年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告

　　20xx年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿，上交指导老师

　　20xx年02月16日-02月20日 完成论文修改工作

　　20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订

　　20xx年03月21日-04月10日 论文答辩

　　七、参考文献

　　[1]唐可心。设计--时代的皮革时尚新宣言--耳目一新的第 22 届海宁中国皮革博览会。 纺织报告。20xx.07.P30-33

　　[2]李晓蓉。20xx-2015 年皮草服装流行趋势分析。皮革科学与工程 20xx.08 第24卷第4期

　　[3]侯海燕。影响国际时尚的十大趋势。中国纤检。20xx.08. P52-53

　　[4]陈小珂。20xx 我国毛皮市场究竟经历了什么。中国皮革。20xx.07 P50-51

　　[5]中国裘皮信息网。20xx 年皮草市场行情浅析--新形势下皮草的变化特种经济动植物。 20xx.6 P18

　　[6]梁玮 周富春 毕波 周诚 何秀华。创新驱动时尚发力--真皮标志大会暨时尚峰会在北京圆满落幕。西部皮革。20xx.04

　　[7]董笑妍。从 CHIC20xx 看行业之皮革皮草内功决胜市场抢位战。 纺织服装周刊。20xx.04

　　[8]范铁明。东北皮草服装品牌发展与创新。 大众文艺。20xx.05.

　　[9]骆鸣汉。毛皮技术百问。皮革科学与工程。20xx.04

　　[10]李韶文。国际皮草品牌加速布局中国市场。国际商报。20xx.02

　　[11]王亚娜。国外皮草商抢滩中国市场。国际商报。20xx.01

　　[12]刘科江。论对比与调和在皮草饰边设计中的审美应用。皮革科学与工程。20xx.08.第 25 卷 第 4 期

　　[13]董笑妍。难以抗拒的奢华中国皮草产业发展迎来新契机。中国服装纺织周刊。20xx.01 P60

　　[14]路妍。皮草没有品牌只有货。中国纺织报。20xx.04.

　　[15]苏米。皮草游走在暴发户和名媛之间。中国纤检。20xx.09.P38-39

　　[16]罗洁。皮草边角料在服饰设计中的运用探析。艺术教育。20xx.02

　　[17]杨晓东。皮革业网络销售营销策略探讨。纺织经济市场。20xx.09

　　[18]曹慧。上市公司资本市场动态分析。中国商报。20xx.07

　　[19]王悦。奢华与节制--兔、羊皮皮草服装流行解析。装饰。20xx.09. P58-59

　　[20]包铭新。中国古代裘皮服饰概论。中国纺织大学学报。1993.06

　　[21]米米。唯美生存。流行色。 20xx.11.

　　[22]邵小华。中国裘皮服装内销市场现状及发展趋势探析。山东纺织科技。20xx.02

　　毕业论文设计开题报告 6

　　1、课题背景介绍

　　为了适应经济的发展，扩大城市建设规模，合理利用充足的水资源，同时改善人们的生活环境，提升城市品位，临沂市**决定投入巨沂资规划建设临市区内的滨河区域。

　　2、课题拟设计研究的主要内容、实验方案

　　在上述情况的影响下，我这次所报的毕业设计课题为“临沂市沂河沿岸（局部）景观设计”，所以滨水空间的规划、绿化和景观设计是这次课题设计研究的主要内容。

　　水是人们生活中必不可少因素，自古以来就被赋予多种属性，被当作理想人格的的一种象征，使得其在性、情、景、意交融中充满了生命的灵性；在中国古代文化中，水逐渐成为一种根源性的隐喻，是代表自然与城市“合一”的最好模型。可以说水是古代除了封建礼制以外，对城市规划特色形成起作用的最重要的因素。其作用从饮用、灌溉、运输发展到现在的提供活动、景观的载体，故滨水空间的性质也在不断变化。

　　在全球化背景下，我国当前进入快速城市化阶段，城市建设也陷入了不断趋同、特色危机重重的窘境；在工业化时期几*湮灭的水的特性再次成为刺激城市生命力的重要因素。因此在这次设计中应充分利用城市与水的“骨架”与“血肉”关系，因地制宜，融合水与空间、文化的时空联系，塑造出城市的特色与个性，使城市绿化面积扩大，景观更加秀丽宜人，市区环境质量得到全面改善，最终形成“水在城中游，城在水中立，水体与绿地相互依托并融为一体的丰富多彩的、富有地方特色的滨水生态城市”而贡献一份力量。

　　实验方案：通过对课题所涉及的地区进行实地测量考察，以及搜集查阅相关资料，对设计的方案进行综合严密的验证。从设计理念、设计原则、风水分析、构图分析、植物配置几大方面展开工作，并在老师的指导下设计出合理的方案。

　　设计理念：沂河贯穿临沂市区，是离城市公共密集地区较*的生态系统之一，是城市向乡村延伸，乡村向城市渗透的区域，这种渗透体现的是一种人与自然的对话，在本方案中，以人与自然的和谐统一为设计理念。

　　设计原则：

　　A、生态原则：维持沂河生态环境是进行城市建设的基本门槛。

　　B、适应自然和社会运动周期的原则：关注人的活动周期和季节变化，创造出适应季节变化的景观。

　　C、经济原则：通过设计对环境的改造，创造更舒适的生活环境，实现其使用价值，同时也带动周围的土地升值。

　　风水分析：风水上讲究，曲生吉，直生煞，在本方案中，以曲线（主路）来化解直线带来的煞气。

　　构图分析：本方案设计设计地段位于沂河和其最大支流枋河交汇处，河道比较弯曲，因此在设计中，以北斗7星为主构图元素，根据人文和地理将其分为3个区域：

　　A区：古文化区，临沂市是一座历史悠久的城市。古称琅琊，距今已有2420年历史。闻名中外的汉代帛画和《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹简等，就出土在临沂市银雀山下。我国许多历史文化名人，如春秋时期的曾子、子路，战国时期的荀况，东汉珠算发明家刘洪，西汉经学家匡衡，3国时期著名军事家诸葛亮，东晋书圣王羲之，南北朝文艺批评家刘勰，唐代书法家颜真卿等，有的出生于此，有的在这里生活过，都留下了难以湮灭的印迹。

　　B区：自然生态区，以沂河自然风光为主题，以生态亲水公园为中心，形成适合休闲娱乐的场所。

　　C区：植物配置：从人性化、乡土性、生态原则3方面进行植物配置。

　　3、相关文献综述

　　中国建材出版社出版，汤振宁编著的《城市河道景观设计》一书，以大量实景照片向我们展示了北京，上海，韩国等地的一些优秀河道景观设计，本书内一些优秀设计作品的作者分别为具有丰富施工经验和设计经验的专业人士，使该书具有很好的实用价值，同时该书也具有较强的.实用性和前瞻性，给我这次所做的课题提供了很多的参考。

　　上林国际文化有限公司编著，华中科技大学出版社出版的《滨水区域景观规划》一书，挑选了如“广州市番禹区桥河——河**城市设计”，“海南洋浦经济开发区滨海生活服务区设计”等34个典型滨水区域，对照其不同的设计思路历程，阐述了滨水景观规划的设计着眼点。从不同角度，不同细节的解析，使我对滨水景观设计有了更全面的认识。比如该书中强调的人体工程学、环境心理学、审美心理学等要素，因此在这次设计中、使我深入地去了解人们的生理特点、行为心理和视觉感受等方面对景观的设计要求，以便于做出更好的设计。

　　上海人民美术出版社出版，沈蔚、李竹等编著《室外环境艺术设计》一书介绍了环境艺术设计这门涉及生态、园林、建筑、结构、材料、城市规划等领域的综合性边缘学科，它的实质是以现实条件和自然环境为基础，人性化地对环境进行科学和艺术改善及创造，使之更适应于人们生活、工作和休闲等各种社会生活和人文交流，有益于人们的身心健康和社会的文明进步。阅读该书使我了解了景观设计的元素、手法、进行的基本程序、表达的方法，以及设计的实施，尽可能实现它的功能性、艺术观赏性、科学合理性、经济性。通过学*和研究此书，使我对景观设计有了更专业的认识。

　　化学工业出版社出版，卢新海、杨祖达编著的《园林规划设计》介绍了园林设计的要素、方法、步骤等具体的内容。内容包括中外园林、园林设计的基本理论、园林设计的原则与依据、园林设计的依据，园林设计的依据、构成要素的规划与设计及各类绿地的规划设计。其中我国古典园林创作的优秀手法，布局形式，依据与原则等给我的设计带来很大的启发。

　　4、预期成果

　　实施这一工程将使城市绿化面积扩大，景观更加秀丽宜人，很好地改善市区人们生活环境现状，整体上提升临沂市的城市品位与城市形象，同时通过设计重塑环境，关注城市与自然的关系，建设一个概念明确的公共滨水地带，完成城市公共空间主体向沂河沿岸的过渡，创造并完善城市的公共服务支持体系，为人们提供一个休闲娱乐的好去处。

　　毕业论文设计开题报告 7

　　题 目 莱州市草编艺术品出口竞争力状况研究

　　系 部 名 称国际经济与贸易

　　专业班级 国贸04-1

　　学生姓名 吴艳丽

　　学 号 0404040130

　　指 导 教 师 王充泉

　　填表时间： xx年 3月 20 日

　　填表说明

　　1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

　　2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。

　　3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用a4纸打印。

　　4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料(一般不少于2篇)。

　　5.开题报告作为毕业设计(论文)资料，与毕业设计(论文)一同存档。

　　设计(论文)

　　题目 莱州市草编艺术品出口竞争力研究

　　工程设计 应用研究 开发研究 基础研究 其它√

　　1、 本课题的研究目的和意义

　　主要研究莱州市草艺品出口贸易的优势，及其所在地人文地理优势，还有生产加工的过程介绍和改进建议，并对其进一步发展前景观望，提出一些建议和发展方向研究。

　　2、 本课题的主要研究内容(提纲)

　　1.介绍莱州市的人文地理环境

　　2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴

　　3. 对其加工材料的来源做研究

　　4.对其市场生存能力做研究介绍

　　5.草编艺术品的生产加工过程

　　毕业论文设计开题报告 8

　　设计(论文)题目：江天花园(1#楼)施工组织设计

　　1.结合毕业设计(论文)课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写20xx字左右的文献综述：

　　文 献 综 述

　　伴随着全球经济危机的影响，国内的次贷危机也越发严重。虽然***采取了各种措施以抵御经济危机的影响，但是当前的建筑市场仍未走出低谷。与此同时，建筑企业面临的市场竞争也越来越激烈，为了在激烈的竞争中得以生存，就必须向用户提供质量好、造价低、工期合理的建筑产品，要想生产一个优质的建筑产品，除了材料供应、设计等因素之外主要靠有效科学的现场施工管理和先进合理的施工组织设计来保证。通过对施工组织设计的编制，可以全面考虑拟建工程的具体施工条件，施工方案、技术经济指标。在人力和物力、时间和空间、技术和组织上，做出一个全面而合理符合好快省安全要求的计划安排，为施工的顺利进行做好充分的准备，预防和避免工程事故的发生，为施工单位切实的实施进度计划提供坚实可靠的基础。根据以往工程实践经验，合理的编制施工组织设计，能准确反映施工现场实际，节约各种资源，在满足建设法规规范和建设单位要求的前提下，有效的提高施工企业的经济效益。

　　施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理的进行的保证。施工组织设计应包含以下主要内容：

　　1、工程概况

　　包括本项目的性质、规模、建设地点、结构特点、建设期限、分批交付使用的条件、合同条件;各专业设计简介;本地区地形、地质、水文和气象情况;施工力量，劳动力、机具、材料、构件等资源供应情况;施工环境及施工条件，施工特点分析等

　　2、施工总方案

　　包括主要施工方法、工程施工进度计划、主要单位工程、综合进度计划和施工力量机具及部署。

　　3、施工组织技术措施

　　包括工程质量保证、安全防护以及环境污染防护等措施。

　　4、施工总*面布置图

　　包括工程施工场地状况;现场生产、贮存、办公和生活设施;排水排污、环境保护等设施和临时施工道路等;相邻的地上、地下既有建(构)筑物及相关环境。

　　5、总包和分包的分工范围及交叉施工部署，建设工程必须按照批准的施工组织设计进行。

　　6、施工组织设计主要技术经济指标

　　这是衡量施工组织设计编制好坏的一个标准，它包括劳动力均衡性指标、工期指标、劳动生产率、机械化程度、机械利用率、降低成本等指标。

　　施工组织设计的主要内容是密切联系不可分割的，它们之间既相互依存又相互制约，因此，编制施工组织设计要同时处理好各个方面的关系。对应于上述的主要内容，施工组织设计应至少包含以下文件：一份施工组织设计说明书，一张工程施工进度计划表，一套施工现场*面布置图。

　　如果施工组织设计编制的合理，能正确反映客观事实，符合建设单位和设计单位的要求，并且在施工过程中认真的贯彻执行，就可以保证工程的顺利进行，取得好、快、省和安全的效果，早日发挥基本建设投资的经济效益和社会效益。

　　施工组织设计是前苏联经济体制下的产物。20世纪60年代引进中国，我国当时实行的是计划经济体制，对施工组织设计不够重视，只将其作为职能单一的技术性文件使用。在进入80年代，随着市场经济的深入，施工组织设计中加入了项目管理的一些职能，慢慢转变成技术管理性文件。随着项目法在全国的大面积推广和我国招投标工作的开展，给施工组织设计提出了新的要求，优化施工组织设计势在必行。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求，同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用，在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益，达到施工效益与经济效益双赢的目的。

　　目前施工组织设计编制工作还存在一定的问题，随着工程管理水*的逐步提高，相关问题也在得到纠正，同时它正在向我国新的项目管理规范推进。我们要努力提高个人的专业知识来不断地完善施工组织设计，更好发挥它的作用，进一步推动我国建筑事业的进步。

　　[参考文献]

　　[1] 穆静波，侯敬峰，王亮，廖维张.建筑施工组织与管理[M].北京：清华大学出版社，20xx.

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　　[3] 牟培超.建筑工程施工组织与项目管理[M].上海：同济大学出版社，20xx.

　　[4] 曹吉鸣. 工程施工组织与管理[M].上海：同济大学出版社，20xx.

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　　[6] 张可文.施工新技术典型案例与分析[M].北京：机械工业出版社，20xx.

　　[7] 田元福.建设工程项目与管理[M].北京：清华大学出版社，20xx.

　　[8]穆静波，王亮.建筑施工多媒体辅助教材[M].北京：中国建筑工业出版社，20xx.

　　[9] 蔡雪峰.建筑工程施工组织管理[M].北京：高等教育出投标版社，20xx.

　　[10] 丁士昭编.《建筑工程管理与实务》[M].北京：中国建筑工业出版社，20xx.

　　[11] 徐晋先.建筑施工中施工组织设计的重要性[J].科技向导，20xx.

　　[12] 李润成.编制投标施工组织设计的几点建议[J].山西建筑，20xx.

　　[13] 李海涛.工程投标投标中的施工组织设计编制[J].技术市场，20xx.

　　[14] 聂迎春.浅谈施工组织设计在工程施工中的重要作用[J].科技创新指导，20xx.

　　[15] 吴永昌.简述安全、质量、进度、投资之间的关系[J].经济师，20xx.

　　[16] 毛龙泉等编.《建筑工程施工质量检查与 验收》(上)[M].江苏：江苏人民出版社，20xx.

　　2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)：

　　一、本课题要研究或解决的问题

　　主要通过对施工组织设计在现实工程中应用的探究，分析归纳总结典型设计步骤，进而编制切实可行的施工组织设计，来进一步发挥施工组织设计的重要作用。主要针对的问题：如何结合实际项目进行施工组织设计。本施工组织设计对如何在施工过程中发挥施工组织设计的作用，我拟采用的是文献结合工程实际的方法。

　　二、基本思路与论文框架

　　在工作过程中对施工组织设计有了更多更深的了解，认识到施工组织设计在工程实际运用中举足轻重的作用。我们通过对施工组织设计的探究、分析，希望可以进一步高效利用施工组织设计。结合过往工程实际经验，针对具体工程实际情况编制的施工组织设计，能有效发挥施工企业、建筑行业经济效益，服务于国家，造福于人民。

　　设计提纲

　　第一章 总体概述

　　1.1 工程概况

　　1.2 施工组织总体设想

　　1.3 编制依据及原则

　　1.4 工程管理六大目标

　　1.5 方案针对性及施工段的划分

　　1.6 施工工艺(工艺流程)安排

　　1.7 主要施工工艺及方法

　　第二章 施工现场*面布置和临时设施、临时道路布置

　　2.1 施工总*面设想

　　2.2 总*面布置原则

　　2.3 总*面布置与管理

　　2.4 各类加工厂的布置

　　2.5 材料布置

　　2.6 办公和生活区布置

　　2.7 施工临时给水、排水

　　2.8 施工临时用电

　　2.9 施工消防工程布置

　　第三章 施工进度计划和各阶段进度的保证措施

　　3.1 施工进度控制程序方法

　　3.2 施工总工期

　　3.3 各阶段进度的保证措施

　　第四章 分部分项工程施工方案及质量保证措施

　　4.1 工程测量方案

　　4.2 钢筋工程施工方案

　　4.3 模板工程施工方案

　　4.4 混凝土工程施工方案

　　4.5 砌体工程施工方案

　　4.6 垂直运输及脚手架方案

　　4.7 建筑防水方案

　　4.8 装饰装修工程施工方案

　　4.9 水、电安装工程施工方案

　　4.10 质量保证措施

　　4.11 文件资料控制

　　4.12 施工重点及针对措施

　　4.13 其他技术措施

　　第五章 安全文明施工及环境保护措施

　　5.1 安全施工措施

　　5.2 文明施工措施

　　5.3 环境保护措施

　　第六章 主要材料、机械和劳动力配备计划

　　6.1 劳动力配置表

　　6.2 施工机具配置

　　6.3 主要材料构件供应计划及供应渠道

　　第七章 关键施工工艺技术措施方案

　　7.1 控制不均匀沉降施工技术措施

　　7.2 外墙防渗漏施工技术措施

　　7.3 清水混凝土的施工技术措施(木模板砼施工)

　　第八章 冬雨季施工、已有设施、管线的加固保护等特殊情况下的施工措施

　　8.1 冬雨季施工措施

　　8.2 已有设施、管线的加固保护等特殊特殊情况下的施工措施

　　8.3 防台防汛施工措施

　　8.4 冬季施工技术措施

　　第九章 新技术、新产品、新工艺、新材料应用

　　9.1 采用新技术、新工艺、新材料

　　9.2 建立严格的技术管理体系

　　9.3 施工过程技术控制

　　第十章 主要质量通病防治措施

　　10.1 装修工程质量通病防范

　　10.2 防水工程

　　10.3 门窗

　　附录一 施工进度计划表

　　附录二 施工*面布置图

　　结束语

　　参考文献

　　致谢。

　　毕业论文设计开题报告 9

　　开题报告填写要求

　　1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，毕业论文的开题报告。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。

　　2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。

　　3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）。

　　4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用***数字书写。如“20xx年11月20日”或“20xx-11-30”。

　　------------------------

　　课题开题报告的撰写方法

　　一、开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水*的重要环节。和研究方案相比，在包含内容上有很大的相似性，但更注重研究阶段的具体日程和活动安排

　　二、写好开题报告应做的基础性工作

　　写好开题报告一方面要了解它们的基本结构与写法， 但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学*，这样我们写报告的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

　　三、开题报告的结构与写法

　　开题报告主要包括以下几个方面：

　　1、课题名称

　　2、课题研究的目的、意义

　　3、国内外研究现状、水*和发展趋势

　　4、课题研究的理论依据

　　5、课题主要研究内容、方法

　　6、研究工作的步骤

　　7、课题参加人员的组成和专长

　　8、现有基础

　　9、经费估算

　　四、课题开题报告各部分内容的写法是：

　　1、课题名称

　　课题名称如果不准确、不恰当，会影响整个课题的形象与质量。这就是*常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，给课题起名称要注意：(1)名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如有一个课题名称叫“宁波市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是宁波市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点，开题报告《毕业论文的开题报告》。有个课题名称叫“培养学生自主学*能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。(2)名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

　　2、课题研究的目的.、意义

　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。

　　3、国内外研究现状、水*和发展趋势

　　就是本课题有没有人研究，研究达到什么水*、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。

　　4、课题研究的理论依据

　　我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求 我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学*心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

　　5、研究的基本内容

　　我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。

　　6、课题研究的步骤

　　课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。

　　7、课题参加人员的组成和专长

　　主要看参加人员的整体素质与水*，尤其是课题负责人的水*怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题主无法很好地完成，也就无法批准立项。

　　8、现有基础

　　主要是人员基础和物质基础。每个课题对人员和设备方面都有不尽相同的要求，要讲清开展本项研究已经具备的基本研究条件。

　　9、经费估算 (一般可略)

　　就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。

　　毕业论文设计开题报告 10

　　课题：基于DG的电磁环网合解环的分析研究

　　学院：

　　学号：

　　姓名：

　　一、毕业论文（设计）题目的来源

　　毕业论文题目结合了我所学的内容，所研究问题的实质和要点，以及老师的指导来最终确定了这个毕业论文的题目。

　　二、毕业论文（设计）应完成的主要内容

　　第一章 绪论

　　1.介绍配电网基本内容

　　2.分布式发电系统的基本概念

　　3.自己所做的`工作

　　第二章 配电网合环研究的现状及其存在的问题

　　1.国内外配电网合环研究的现状

　　2.合环操作的简介

　　3.将要进行的潮流计算的方法

　　4.本章的小结

　　第三章 该地区配电网合环操作的分析及措施

　　1.所用的模型及相关的参数

　　2.潮流计算及合环环流

　　3.冲击电流计算

　　4.结束语

　　三、毕业论文（设计）的基本要求及应完成的成果形式

　　毕业论文严格按照学校的各项要求，以及指导老师的要求认真完成，本人所呈交的学位论文是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除论文中己经注明引用的内容外，对论文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明，经过独立的创作以及在指导老师的指导下进行多次的认真修改后最终完成了论文的定稿工作。

　　四、毕业论文（设计）的进度安排

　　第一阶段 ：20xx年11月　论文选题

　　第二阶段 ：20xx年1月—3月 开题报告

　　第三阶段 ：20xx年2月—4月 论文初稿

　　第四阶段 ：20xx年4月—5月15号二稿

　　第五阶段 ：20xx年5月15—5月30定稿

　　第六阶段 ：20xx年6月 论文答辩

　　五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献

　　[1] 电气工程基础.上、下/陈慈萱. 2版——北京：中国电力出版社，20xx.4

　　[2] 电力系统分析（上下册）（第三版）/何仰赞 温增银—武汉：华中科技大学出版社，20xx.1

　　[3] 电机学（第三版）/辜承林 陈乔夫 熊永前，—武汉：华中科技大学出版社，20xx.1

　　[4] 王明俊著，“配电系统自动化及其发展”，北京：中国电力出版社，1998：1-21

　　[5] 杨期余著，“配电网络”，北京：中国电力出版社，1998：1-54

　　[6] 叶清华配电网合环操作的研究及专家系统的应用[学位论文]硕士 20xx

　　[7] 房静静10kV配电网合环转供电的计算与分析[学位论文]硕士 20xx

　　[8] 邹俊雄.周冠波.付轲.蔡泽祥10 kV配网合环转电计算模型与试验分析[期刊论文]-电力系统保护与控制 20xx(8)

　　[9]邬溢生10kV配电网络合环转供电操作的可行性分析及实际应用[期刊论文]-中国新技术新产品 20xx(20)

毕业论文开题报告实用20份（扩展2）

——教育毕业论文开题报告实用十份

　　教育毕业论文开题报告 1

　　一、研究或设计的目的和意义：

　　目的：

　　通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学*、成长。

　　意义：

　　在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的*台，有利于激发小学生各方面的学*兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学*过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

　　二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：

　　现状：

　　目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学*和学校里的书面学*有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学*自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。

　　小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。

　　发展趋势：

　　当今社会，各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市，并且得到逐步的完善，特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法，从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学*更加丰富、高质量、多元化，改变了以往单一枯燥乏味的学*模式。每个学生都有可能成为小学教师，后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师，对这一领域的研究也将会越来越多，越来越全面。

　　三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：

　　主要的研究内容有：

　　1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。

　　2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。

　　3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学*。

　　需要解决的关键问题和思路：

　　1、如何发现小学生的兴趣爱好：

　　a、利用课余时间和学生进行交流。

　　b、利用课堂提问、课堂交流。

　　2、怎样让小学生感受到学*特长的价值：

　　a、学校可以多组织一些有意义的活动，让学生积极参与。

　　b、教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

　　c、给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励，激励每个学生不断进取。

　　3、为什么特长学*会有利于其他学*：

　　a、特长学*磨练人的意志，让学生养成做事不半途而废的良好*惯。

　　b、特长学*在潜意识中，能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

　　c、在长期的演出、比赛中，培养良好的心理素质。

　　四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法：

　　具备的工作条件：

　　有：图书馆(书籍、学报)、网络(中国知网)、与论文相关的文献等等。

　　解决的办法：

　　1、本课题研究的方法主要有：文献查阅法、观察法、问卷调查法等。

　　2、积累与该课题相关的知识，借鉴别人成功的经验，对查阅文献资料和知识进行整合等，并在老师的精心指导下完成本研究。

　　五、工作的主要阶段、进度与时间安排：

　　第一阶段：xx年6月—xx年8月选定论文写作方向、收集相关资料、阅读文献、拟定论文题目。

　　第二阶段：xx年9月1日—xx年10月8日确定论文题目，拟定写作提纲、撰写论文开题报告。

　　第三阶段：xx年10月9日—xx年11月28日整理分析资料，撰写论文初稿。

　　第四阶段：xx年12月1日—1月30日修改定稿。

　　教育毕业论文开题报告 2

　　摘要：声乐课是中职学前教育专业学生必修的一门课程。由于受诸多因素影响，大部分中职学校音乐教师仍然沿用较简单传统的教学模式，教学方法、教学理念同艺术实践脱节严重，且忽视了学生自身特点，很大程度上制约中职声乐教育的发展水*。针对当前中职学前教育专业声乐课教学方式进行了探索，认为在教学过程中需构建新型教学体系，融合多样化教学手段，激发学生的声乐兴趣，从而提高教学效率，促进中职生全面发展。

　　关键词：中职生;多样化教学;声乐

　　目前，中职学校声乐专业教学目标模糊、教学理念陈旧、教学方法单一这些弊端日益凸显。新形势下，我们亟需探寻适合学前教育专业学生发展的教学模式，采取切实有效的措施进行改革，更新教学观念、调整教学计划方案、开拓多样化教学途径，让中职生在学会歌唱的同时，还能掌握艺术技巧，培养出符合专业要求的工作者，真正达到教学服务于人才培养的目的，满足于社会需求。

　　一、中职学前教育专业学生个性特点分析

　　中职学前教育专业的学生大多年龄处在15至18岁之间，性格活泼好动，好奇心和求知欲也比较强。然而，多数学生来自于各个县或农村地区，缺乏专业学*经历，综合素质难免参差不齐，且学生自身的学*能力也较薄弱，心理发育不够成熟，仅仅通过重复“老师示范，学生跟唱”这样简单的模式，很容易让学生丧失学*的兴趣和动力，更无法掌握学*的要点和难点。针对上述情况，中职学校声乐教师应该根据教育对象的实际特点，寻找科学、系统的教学方法，增强课堂教学的生动性，提升学生的学*兴趣。

　　二、结合中职生的实际情况构建多样化声乐教学模式

　　1.培养学生对声乐学*的兴趣

　　培养学生对声乐学*的兴趣，提升审美鉴赏能力有着重要的意义。而其中的关键在于教师队伍，不能一味采用“老师讲、学生听”这样简单化、凝固化的教学模式，要多以亲切鼓励的语言加以引导，让学生多提问、多思考，在不知不觉中发展他们学*声乐的兴趣。(1)需抓住学生的心理特点，逐步递进式开展教学。中职生学*主动性不强、对教师依赖性强，一开始目标不要定太高，然后逐渐加深教学难度，由浅入深、由简而难辅导授课。(2)善于运用多媒体结合教学，学生现阶段处于声乐启蒙教育阶段，需多听、多看、多感受，多媒体刚好具有集视、听、唱于一体的优势。教师应多播放名家的范唱视频来感染学生，让学生从内心产生共鸣，从而主动探索演唱的精髓。(3)教师不但要善于发现生活中的“音乐美感”，与学生一同分享，还要有“幽默风趣，妙语连珠”式的超强语言表达能力。在互相学*、共同发展的互动过程中，使学生不断发现学*歌唱的乐趣。这样才能有效地开展教学活动，更有利于促进教学效率的提升。

　　2.注重理论知识学*

　　在实际教学过程中，声乐教师往往只注重歌唱技巧的培养，会忽视理论知识的'传授。而声乐是通过歌唱表达思想的一种艺术行为，没有蕴含感情和思想的歌唱不能称之为艺术。例如，在接受歌唱表演实践之前，学生需了解歌唱中发声器官的构造、原理等，帮助学生全面认识科学发声的全过程，构建起声乐学*的基本认识。然后辅之创作背景、情感基调等多层次且系统的理论知识，结合形式多样的歌唱表演实践，这样才能在学生头脑中形成一个完整的声乐学*体系。

　　3.提升教学资源利用率，采取大课形式进行讲授

　　大课主要以声乐理论知识、发声训练技巧等为基础内容。以声乐理论知识为例，在教学过程中系统地传授基础理论，让学生了解发音器官结构、正确歌唱姿势、呼吸技巧等方面的知识，帮助学生全面认识歌唱需具备的基本条件，培养专业基本能力。应用大课授课模式的优势就是能在集体时间内以点带面地解决学生存在的共性问题，有效地提升教学利用率。

　　4.小组课的教学优势

　　小组课是声乐教学中较普遍的教学方法，优势在于能够充分考虑到学生的个体差异，包括学*能力、水*差异等，给予学生针对性指导。通常教师综合考虑声乐基础、歌唱水*、个人特点等各方面因素，以3~5人为单位进行分组，既照顾到学生的个性，又兼顾到小组的共性，真正实现因材施教、对症下药。在小组课教学中，学生可以通过互相观摩、互相倾听，让他们能较清晰地辨别歌唱发声状态的正确性。而对于个别发声存在问题的对象，教师可以更有针对性地通过讲解与范唱，及时纠正学生的歌唱问题，还可以让学生充分体会教师在解决歌唱问题过程中所采用的方法和技巧。不仅如此，学生还可以在交流经验和技巧中了解小组其他学生对同一首声乐作品不同的领悟层次与演绎风格，并与之做比较，加深对作品的理解，更利于学生完整展示作品。如，在他们完全掌握作品的情况下，教师可以丰富教学模式，组织学生进行重唱、齐唱、合唱、对唱等实践活动，让学生感受不同形式的歌唱艺术魅力。

　　三、声乐教学融合艺术实践活动

　　声乐是一种融合理论知识和实践表演的艺术形式，学生只有经过大量的实践表演来促进声乐理论知识的运用，并在实践过程中不断总结，积累经验得失，才能形成更完备的理论体系指导实践。因此，中职声乐教学必须结合艺术实践才能完成教学内容，达到教学目的，更好地培养学生的专业技能。艺术实践的方式多种多样，例如定期举办学生声乐观摩会，文艺汇报演出，让他们在实践中锤炼心理素质、克服心理障碍。中职音乐教师需在声乐教学过程中不断改革创新，积极探索，寻找更有科学性、有效性的教学模式与教学方法，从而提高声乐教学的质量与水*，培养学生的专业能力和职业能力，为现代社会培养一批优秀的学前教育工作者，促进我国学前教育专业可持续发展。

　　教育毕业论文开题报告 3

　　课题目的：

　　*年来网络游戏产业发展迅猛，游戏产品和服务供给的各个环节逐步完善，产业链初步成形。网络游戏产生的机理是源于对高级化交互式数字娱乐的社会需求。需求拉动供给，并且为供给链各环节提供价值分享。网络游戏产业链各环节之间有着错综复杂的相互关联、相互依赖关系，上、下游之间存在扩张和整合的可能性。网络游戏产业模式的核心是运营模式，以及由此衍生发展收入模式、产品模式、技术进步模式、利益分配模式等。随着网络游戏的发展，一种新的信息业趋势也随之未来。本文首先介绍了网络游戏业的产业模式, 然后论述其代表的信息业网络运营商和内容提供商( ICP) 的紧密合作的新趋势, 最后对如何实现更好的合作提出建议。

　　课题意义：

　　游戏产业是文化产业中的重要领域。当前，网络游戏产业已经成为备受各方关注的新兴行业。据英国市调公司Juniper Research的最新一份调查报告指出，预计20xx年全球游戏市场的整体产值会到达350亿美金，而游戏产业也会成为全球最大的娱乐产业，重要性远远超过电影、音乐等产业。随着互联网在我国的普及，中国的网民的快速增长，网络游戏在我国已经逐步兴起，并成为一个高利润、快速发展的产业领域。网络游戏这个新兴的游戏产业，作为网络历史上最成功的盈利模式之一，网络游戏已带动信息业的新趋势的形成，日益显示出巨大的市场潜力。分析中国的网络游戏产业的现状,以及相关信息业的新趋势,对于促进中国的网络游戏产业的健康发展具有重要的现实意义。回顾和总结*五年来我国网络游戏产业研究的现状,分析存在的问题和未来研究的趋势,有着十分重要的理论意义。

　　主要任务：

　　1. 收集有关网络游戏的相关资料

　　2. 了解网络游戏产业，以及游戏产业带来的问题

　　3. 分析我国成功的游戏产业的成功因素有哪些

　　4. 依据这些因素，提出如何迈向信息业的新趋势

　　5. 新趋势发展对策的思考

　　面临问题：

　　1. 对论文的题目内涵了解不够深刻，很难找到论文的核心所在

　　2. 收集资料的范围太窄，不能全面的对校园文化进行深入的了解

　　3. 思路进入了误区，不能很好的打开思路

　　4. 对论文的结构框架不能很好的驾驭

　　5. 知识面不够广泛，使信息来源很有限

　　解决方法：

　　1. 找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心所在

　　2. 利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识

　　3. 拜访在这些方面经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华

　　4. 联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很好的 把握

　　5. 利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源

　　教育毕业论文开题报告 4

　　课题名称：中学语文单元教学的研究

　　一、 课题研究的目的与意义：

　　中学语文单元教学就是把中学语文课本中的阅读，写作，语文常识三部分按一定的要求组成一个相对独立的教学体，各单元有明确的学*目标，几个单元构成一个学期的教学目标，全套中学语文课本又构成一个深入浅出，符合大纲规定的中学语文教学体系。中学语文单元教学应树立单元整体观，培养各种技能，建立一定的教学模式，检测系统，正确布点，灵活运用。

　　语文单元教学是*几年来中学语文教学的主要方法并得到了广大专家和教师的认可，语文单元教学符合当今社会讲究效率的发展趋势，与传统的单篇教学相比较具有相当大的优势：

　　首先 单元教学将相同文体的文章放在一起组成一个相对独立的整体有利于加强语文教学的系统性，贯彻了教材编排的意图，突出了重点，体现了循序渐进的原则，反映知识的系统性。

　　其次，有助于培养学生举一反三，触类旁通的*惯，提高自学能力，把单元课文里的一篇或两篇作为精讲课文，即所谓的“举一”然后剩下的课文由学生去自读，即所谓的“反三”把单元中的几篇文章进行思想内容，结构特点，语言运用等方面比较出异同点，这样做印象深刻，记忆牢固。

　　再次，采用单元教学，可以进一步搞活教学改革,提高教学质量。由于单元组合方式的多元性，教者可以在着眼单元教学整体目的前提下，灵活机动的指导下，确定本单元各部分内容的重点，并采用灵活多样的教学方法，极大限度地发挥单元教学的优势。

　　综上所述，单元教学在深化教学改革，提高教学质量，特别是在培养学生自读能力方面有很大的优势，其意义十分深远。

　　二、与课题相关的研究领域的研究现状及其前沿水*：

　　从目前的情况分析，关于中学语文单元教学的研究呈现出了一种百家争鸣的局面。1980年8月25日，北京市语文特级教师霍懋征在《光明日报》上发表了《我怎样在一学期教九十五篇课文》一文，其中介绍了他的高效率教学经验，其经验归结为三条：精讲;课堂上多练;合理地组织课文。而他所说的“合理地组织课文”实际就是单元教学法，它对提高语文教学效率起着重要作用。此后不久，朱绍禹教授就撰写文章高度赞扬了霍老师的教学经验，他从理论上论证了单元教学的可行性。正是从那个时候起，被“遗忘”已久的语文单元教学重新引起了语文教育工作者的关注，此后单元教学的理论研究和实践探索日趋活跃、深入，报刊杂志连篇累牍地发表研究文章，各种不同类型组合的单元教学方法相继问世，如钱梦龙的“自读——教读——练*——复读”单元教学法，黎世法的“五步三课型单元教学法”;张沛元的“二单元四步教学法”;万兴厚的“比较归纳教学法”20xx年林海鵃提出的新课程背景下的单元教学构想，20xx年江鹏峰的浅谈语文单元教学的基本原则20xx年徐丽君的论语文中考复*的单元重组等等，均为其中之卓有成效者。

　　以上这些成就对语文单元教学的研究可以说是很详尽并且可以说是成就颇高了，也为语文单元教学提供了广阔的发展前景。

　　但前人的研究方向多是从教师的教学方法上入手，对语文单元教学的方法进行了深入的探索和讨论。但是所谓教学就是一个教与学的过程，学生才是这个过程的主体，教师的教学的效果主要表现在学生的接受程度上，而单元教学实行这么多年来，只有教师进行了深入的学*和研究，学生并没有感觉到现行单元教学和以前的单篇教学有什么区别，并没有认识到单元教学的优势和意义，我的论文力求想在前人研究的基础上，从学生的角度入手，就如何使学生了解接受语文单元教学这种方法，从被动转为主动，进而在教师重点讲解课文之后，能主动的进行自读课文的学*，进而真正的实现单元教学的意义。

　　三、拟研究的主要问题及其新颖性：

　　中学语文单元教学的研究

　　主要问题：

　　本文主要解决的是关于“中学语文单元教学”中学生对语文单元教学的认识理解程度及教师对学*环境空间的开放和如何深入有效的在当前的考试制度下实施语文单元教学。

　　本文分为两个大部分，是按照以下程序来行文的：

　　首先：阐释语文单元教学的内涵，让大家对中学语文单元教学有一个理性上的认识，了解语文单元教学的重要性。

　　其次：分析中学语文单元教学的发展历史及其前沿水*，结合当前的教育制度的现状，发掘中学语文单元教学在实际教学中存在的问题。

　　再次：从学生对单元教学的理解以及应用的程度入手，讨论应如何使学生理解并自主进行单元学*，教师应如何克服应试教育，真正的实现语文单元教学的优势，和教师对学*环境空间的开放。

　　最后：联系实际分析当代语文单元教学的发展前景。

　　新颖性：

　　以往关于这一命题的研究多数是从理论上从教师的角度入手，来研究中学语文单元教学的原则，方法及发展前景，而本文不仅从理论上和教师的角度分析语文单元教学，还联系实际从学生的学*主动性方面入手，让学生了解语文单元教学的特点及优势进而乐于接受，提高学生学*的主动性，使语文单元教学得到长足的发展。

　　四、研究的基础及主要参考文献：

　　(一)研究基础

　　1大学四年的专业知识积累，以及对“教师学”,“教育原理学”“语文课程与教学论”等专业课的重点研读为本课题研究奠定了比较完实的专业知识。

　　2研究所需要的资料较充分

　　见两年来对单元教学的研究，尤其是在语文新课改的带动下相关的书籍和论文很多，为研究提供了丰富的资料，准备还可以通过过刊室，图书馆，收集相关资料。

　　3研究时间较充裕。

　　4能得到老师的帮助。

　　五、拟采用的研究方法、步骤和进度：

　　(一)研究方法

　　主要采用分析，综合，归纳演绎等方法比如通过对前人资料的分析与综合，对新课改后的大纲的分析与归纳等。

　　(二)步骤

　　1收集相关材料，通过图书馆，过刊室，期刊网以及上网等途径搜集相关材料。

　　2阅读材料，对已占有的材料进行分类阅读，找到侧重点。

　　3研究资料，把握与课题直接相关的资料仔细研读思考。

　　4撰写论文，确立基本论点。确定基本思路，完成论文撰写工作。

　　(三)进度

　　1选择开题：11月6日——12月1日

　　2开题报告：12月2日——12月15日

　　3提交提纲：3月3日——3月10日

　　4完成初稿：3月10日——5月20日

　　5修改定稿：5月20日——6月12日

　　六、预期成果形式及提交时间：

　　(一)预期成果形式：学士学位论文

　　(二)提交时间20xx年4月

　　教育毕业论文开题报告 5

　　儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。以下是学前教育硕士开题报告，希望能够帮助大家。

　　题目：

　　3-6 岁幼儿绘本阅读的偏好研究

　　研究的缘起

　　1.绘本作为儿童读物的流行趋势

　　绘本，是现今社会非常流行的一种幼儿读物，是以图画为主，文字为辅的幼儿图书。绘本中的图画很精美，故事的情节也很生动，绘本中的那些直观形象的画面对幼儿的视觉上造成了一定的刺激，激发幼儿的阅读兴趣。绘本中的天真、简洁的文字风格使得幼儿理解起来更加的容易，绘本以上的这些特点都很符合幼儿的身心发展的规律。因此，幼儿能提起更高的兴趣去阅读，并在阅读的过程中了解绘本中的乐趣，绘本阅读对幼儿的语言能力和想象力的发展有很大的帮助。同时生动丰富的图画也使得幼儿在阅读的过程中拥有更大的愉悦感，使他们感受到绘本当中艺术美的熏陶。

　　2.绘本对幼儿身心发展的重要作用

　　绘本对于幼儿的成长有着很重要的作用，3 岁-4 岁是幼儿语音发展的飞跃阶段，在此阶段幼儿基本上可以掌握本民族的全部语言，因此从这个时期开始的语音的锻炼是很关键的。幼儿阅读绘本对其语音的发展有很大的帮助。不仅在语言方面，绘本对于 3-6岁幼儿的观察力、想象力以及审美、情绪、情感的培养都有着重要的意义。

　　3.幼儿绘本阅读过程中对绘本的更为细致的选择问题亟待解决

　　绘本是一个拥有很多学科交叉的阅读材料，并且也越来越成为国内的学者研究的焦点，*年来关于绘本的研究论文越来越多，我们关注的有关绘本的内容也越来越广。绘本阅读是其中很重要的一个方面。但是幼儿在绘本阅读中不同的年龄段是有不同的选择的，他们也有自己对绘本阅读的偏好，研究幼儿在不同年龄段的对绘本阅读的偏好的不同可以更好的使我们对幼儿的绘本阅读进行指导，以及选择适合他们自身发展的绘本。但通过查阅各类文献资料关于这方面的研究基本上是没有的，经过资料的查阅发现到目前为止没有研究者的对 3-6岁儿童的对于绘本的阅读偏好进行系统深入的研究的相关文献。大部分的专家学者只是停留于表面，有的只是针对一类绘本对幼儿的选择偏好进行了研究，有的只是在绘本的形式的选择上进行了一些调查，有的只是浅显的谈及了自己的观察幼儿阅读所得出的一些经验总结。在这些研究中并没有综合的从幼儿的年龄、性别上做出更细致、更深入的研究与分析。所以在这我希望经过系统的观察与分析来进行关于 3-6 岁幼儿阅读偏好的研究，做出更为清晰、深层次的成果。为幼儿的早期阅读提供更加具体有效的指导。

　　研究意义

　　1.理论意义

　　本研究的对象是 3-6 岁的幼儿，3-6 岁幼儿是语言发展的关键时期，研究幼儿在绘本阅读中的偏好研究对幼儿的早期阅读有较为重要的意义。我们通过研究会发现幼儿在阅读中的对不同类型的绘本的不同选择以及不同年龄段、不同性别的幼儿对各个类别的绘本的不同选择。通过研究在我们可以再理论上更加了解幼儿在绘本阅读中的阅读规律与偏好，获得关于幼儿绘本阅读偏好的一个相关的理论知识。通过本研究可以丰富我国的关于幼儿绘本阅读偏好的相关研究。通过探索不同年龄段、不同性别的幼儿的阅读偏好研究使得关于幼儿绘本阅读偏好的研究更系统、更具体，丰富幼儿早期阅读的研究。

　　2.实践意义

　　通过本研究可以使我们了解 3-6 岁幼儿在绘本阅读中的偏好。我们可以得出不同年龄段、不同性别的幼儿对于不同类型绘本的选择，在幼儿园实践的基础上进行本研究，并在幼儿真实的绘本阅读的环境中进行观察与分析，也会在各个年龄班进行绘本的讲解活动观察幼儿在绘本阅读过程中的关注点。并且会分析相关的案例了解更多、更真实的关于幼儿绘本阅读的偏好。很多幼儿园的绘本阅读都有着一定的问题，幼儿园对于绘本的投放以及不同年龄班适合阅读的绘本没有一个系统的了解，并不能做出最正确的及判断给幼儿提供最好、最适合的绘本。本文的这些研究对幼儿早期阅读指导有很大的帮助，也为幼儿园的教师和幼儿家长提供了关于幼儿绘本阅读方面的指导。此研究帮助他们选择适合幼儿的绘本，也能了解各年龄段、不同性别幼儿对绘本阅读的喜好，尊重他们身心发展的规律，并给与适当的指导。而且在此研究的基础上也能优化幼儿园的绘本的资源，使得幼儿园的绘本得到更好的利用。在这些研究的基础上可以使幼儿获得更好的、更长远的发展。

　　文献综述

　　1.绘本阅读对幼儿发展的影响研究

　　幼儿阅读绘本幼儿的成长是有非常重要的作用的，3-6 岁的幼儿处在语言发展的关键期，而且绘本阅读也会发展幼儿的情感、想象力、观察力和认知能力等，这一时期的幼儿有着非常强烈的好奇心，绘本中描绘的图画世界打开了幼儿观察和想象这个世界的窗户，满足了他们的好奇心，让他们感觉到兴奋和开心。因此通过各类绘本的阅读带给幼儿的是很大的帮助，会让家长和幼儿教师发现幼儿在阅读绘本过程中所获得的进步和成长。

　　对幼儿绘本阅读的价值研究中，不同的专家学者所描述的关于绘本的价值是不同的，但也有一些相同的地方，有的专家着重指出了绘本阅读对幼儿情绪情感的表达与心灵成长的作用如湖南肖涓老师；有的专家着重指出了绘本阅读对幼儿想象力、创造力和观察力方面的促进作用，如甘肃的洪海鹰；有的则表述了绘本阅读对幼儿的语言发展和良好的品德养成等方面的意义，如耿明磊老师的观点。

　　湖南师范大学的肖涓老师指出，绘本的图画语言为儿童呈现了一个美妙奇幻的世界。从儿童心理发展的角度来看，绘本是作为儿童文化的一种呈现形式，是儿童自身世界的很重要组成部分，儿童可以通过绘本进入到自己丰富的内心世界，**也借助绘本获得了与儿童进行心理交流的机会。儿童本身有着自己独特的儿童文化。绘本是幼儿的好伙伴，伴随着幼儿的健康成长，是幼儿了解自己和外部世界的一个“ 窗口”,而且是幼儿寄托自己的情感和思绪的港湾。绘本的模式是图画与文字的结合，这种特点符合儿童思维的图景性特质，这就使得幼儿在读绘本的时候会更容易进入到绘本的故事情境当中去。

　　甘肃的洪海鹰指出，绘本能最大限度的培养幼儿的想象力和创造力，很大程度的提高幼儿的听、说能力，而且很多情感类的绘本还会潜移默化的培养幼儿的情操。他还提出，绘本故事跨越了国界，越过不同的文化背景，通过不同种类不同表达方式的绘本使幼儿的想象力不断的丰富。绘本画面中的一些具有特色的小细节也会让幼儿产生很丰富的联想，这为幼儿提供了丰富的体验不同故事情节的机会。再者，优秀的绘本创作者会

　　给幼儿留出极大的想象空间，为幼儿想象力和观察力的发展搭建了一个宽阔的*台，使幼儿在在每一次的绘本阅读中都会有新的不一样的发现和体验。

　　教育毕业论文开题报告 6

　　一、论文（设计）选题来源：

　　1、长春广播电视大学毕业设计题目。

　　2、吉林省森工集团信息化发展前景与规划。

　　3、吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划。

　　4、吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题。

　　二、论文撰写与设计研究的目的：

　　跟随1946年第一台计算机在美国诞生，人类文明发展到一个崭新的时代。尤其是20世纪后10年，以计算机网络的飞速发展为契机，我们进入了信息时代。人们的生活和工作逐渐以信息为中心，信息时代更离不开网络，任何一个规模企业尤其开始依赖网络，没有网络企业就面临着落后。

　　吉林省的林业分布十分广泛，以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源，而作为林业及林业环境的发展，林业生态信息则是一个更为庞大的系统，快捷，准确，合理，系统的采集，处理，分析，存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题。在信息交流的这个世界中，信息好比货物，我们需要将这些货物（信息）进行合理的处理，其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物（信息）交流的"公路"和"处理厂"，我做这个题目，就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图。

　　由于森工集团这样的特定企业，其一，它是一个统一管理的企业，具有集团化的特点，网络的构建具有统一性。其二，它又在地理上是一个分散的企业，网络点也具有分散性。然而，分散中还具有集中的特点，它的网络系统的设计就应该是板块化的。从信息的角度来讲，信息的种类多，各种信息的采集传输处理角度也不尽相同，我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局，也要考虑软件*台的配合。

　　没有最好，只有更好；更新观念，大步向前。我相信，在导师的精心指导下，经过我的努力，我将为它们创造出一条*坦，宽阔的"高速公路"。

　　1、论文（设计）研究的对象：

　　拟订以吉林省林业系统为地理模型，以林业网络综合服务为基本需求，以网络拓扑结构为设计方向，以软件整合为应用方法，开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统。

　　2、论文（设计）研究预期达到目标：

　　通过设计，论文的撰写，预期达到网络设计全面化，软件整合合理化，网络性能最优化，资金应用最低化，工程周期最短化的目标。

　　3、论文（设计）研究的内容：

　　三、主要问题：

　　设计解决网络地域规范与现有网络资源的利用和开发。

　　设计解决集中单位的网络统一部署。

　　设计解决多类型网络的.接口部署。

　　设计解决分散网络用户的接入问题。

　　设计解决远程瘦用户网络分散点的性能价格合理化问题。

　　设计解决具有针对性的输入设备的自动化信息采集问题。

　　合理部署网络服务中心的网络*衡。

　　优化网络服务系统，营造合理的网络*台。

　　网络安全问题。

　　基本应用软件整合问题。

　　四、论文（设计）包含的部分：

　　1、地理模型与网络模型的整合。

　　2、企业内部集中部门网络设计。

　　3、企业内部分散单元网络设计——总体分散。

　　4、企业内部分散单元网络设计——远程结点。

　　5、企业内部分散单元网络设计——移动结点。

　　6、企业网络窗口（企业外信息交流）设计。

　　7、企业网络中心，服务*台的设计。

　　8、企业网络基本应用软件结构设计。

　　9、企业网络特定终端接点设计。

　　10、企业网络整合设计。

　　五、论文（设计）的实验方法及理由：

　　由于设计的过程并不是工程的施工过程，在设计过程中详尽的去现场建设肯定有很大的难度，也不是十分可行的，那么我们在设计的阶段就应该进行仿真试验和科学计算。第一步，通过小型网络测试软件*台，第二步，构建多个小型网络搭建全局网络模拟环境，第三步，构建干扰源利用小型网络集总仿真测试。

　　六、论文（设计）实施安排表：

　　1、论文（设计）阶段第一周次：相关理论的学*研究，阅读参考文献资料，制订课题研究的实施方案，准备试验用网络硬件和软件形成试验程序表及试验细则。

　　2、论文（设计）阶段第二周次：开始第一轮实验，进行小型网络构建试验，模拟网络服务中心，模拟区域板块，模拟远程及移动网络。

　　3、论文（设计）阶段第三周次：进行接口模拟试验，测试软件应用*台，完善课题研究方案。

　　4、论文（设计）阶段第四周次：完成第一轮实验，提交中期成果（实验报告1）。

　　5、论文（设计）阶段第五周次：进行第二轮实验，模拟环境（干扰仿真）实验，提交实验报告2、

　　6、论文（设计）阶段第六周次：完成结题报告，形成论文。

　　七、论文（设计）实施工具及参考资料：

　　小型网络环境，模拟干扰环境，软件*台。

　　吴企渊《计算机网络》。

　　郑纪蛟《计算机网络》。

　　教育毕业论文开题报告 7

　　课题名称(小三，宋体)：浅论阅读中和欣赏品味的培养(四号，黑体，加粗)

　　1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述(小四，宋体，行间距1.5倍)

　　柏拉图曾说过，真正的美并不在物中，而是在心中，我们的眼睛可以看到物的美，但看不到理念的美，看到理念的美是一种特殊的能力，这种特殊的能力便是审美能力。审美感受能力极为复杂，有先天的遗传因素，如贝多芬的耳朵对音符、旋律特别敏感。但它更主要来源于后天学*和培养，如曹植七岁成诗正是因为建安时代人才济济、吟诗作斌的环境的熏陶感染，在生死搏斗中磨炼出的敏捷。培养学生的审美能力，有助于他们形成高尚情操，愉悦精神，美化心灵和启迪智慧，会让他们获得更多的幸福，达到更高的境界。学生将通过审美的新角度、新视野，去发现、开垦、超越自己，同时去发现、开垦、创造生活。

　　《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程总目标第一点在语文学*过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。以及第七点具有独立阅读的能力，注重情感体验??????能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶??????丰富自己的精神世界。中就提出培养学生的审美情趣和欣赏品味。在这种迫切的新课程改革的形势下，在语文阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位也显得尤为重要和急切。

　　从树娟在《审美性阅读教学探索》中不仅阐述了开展审美性阅读教学的以美促知、优化教学，以美引善、净化心灵，以美创美、实现自我这三点意义，还把审美性阅读教学的特征概括为主体性、体验性、对话性和构建性四点，为开展审美性阅读教学找到了强有力的理论支持，当然也在文中提出了进行审美性阅读教学应该注意的问题。而杨莉在《中学语文阅读教学中的美育问题研究》表明了自己的看法，她认为当前审美教学中存在以下几个问题：1.解读支离破碎，忽视整体感知;2.教师自主分析，学生被动接受;3.依赖多媒体教学，忽视文本解读;4.重视做题要求，轻视读书指导。她也提出了原因：1.升学的压力对语文审美情感教育的影响;2.阅读教学违背了审美感知具有整体性的特点;3.教师缺乏让学生进行审美体验的意识;4.体验的视觉化扼杀了读者的审美想象力;5.学生的阅读取向远离经典名著阻碍了语文阅读美育的实施;6.教师自身审美教育能力有限制约了学生审美能力的发展;极尽详细阐述了自己独特的观点。秦春蓉老师就曾在《怎样在阅读中感受美》一文中提出审美感受力的前提在于发现美，而发现美就必须具有感受课文的灵敏性和统摄力。

　　美读是感知教材的主要方式，是获得美感的主要途径，也是学生进入作品、感受作者情感的桥梁和渠道，所以要提高阅读审美感受还须加强美读的训练。文中表明在阅读中把自然、社会、心灵的感受融为一体从而感受到美的的观点详尽地阐释了阅读中美育的重要性以及如何培养审美能力的措施。在《语文阅读教学与审美培养》中，印明鹤和王凤舞对审美感知、审美鉴赏(分为审美联想和想象、审美情感)、审美创造总共四个概念作了一个详细定义。两位学者对于如何在阅读教学中进行美育给出了自己的意见：1.诵读：让学生品味作品的语言美;2.创设情境：让学生感受作品的意境美;3.析文：让学生领悟作品的情感美;4.研*：引发学生的创造美。要在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味，首先应遵循审美阅读的心理规律，其次对阅读教学中渗透美育的方法进行探讨，这样才能引导学生逐渐感知美、鉴赏美、创造美，最终使学生形成健全的人格,达到美育的目的,真正落实素质教育。

　　钱华在《小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探》中分析了当前阅读教学中美育的缺失，也对于如何培养学生在阅读中发现美、感知美的能力给出了自己的意见，可以概括为5点：

　　1.立足课文，体验自然美;

　　2.把握形象，认知人物美;

　　3.自由联想，拓展意境美;

　　4.品词赏句，感悟语言美;

　　5.反复朗读，体会音韵美。通过讲解分析课文，激发学生的想象，让学生在阅读中接受美的熏陶，在潜移默化中增强对美的感知力与鉴赏能力，进而促进审美理想、审美情感的形成,是让学生审美情趣和欣赏品味提高的有效训练途径。

　　在《阅读教学美育的途径和方法》中安春华认为在阅读教学中实施美育的途径有：

　　1.创设情景，培养审美感受力;

　　2.抓住文中的境，培养审美情趣;

　　3.以形象感染人，培养审美观点;

　　4.抓住文中的理，提高理解美的能力等。而邹海燕、熊辉兵也在《在阅读教学中培养学生的审美情趣》中认为培养学生的审美情趣需要设置美感情境、调动生活经验和净化心灵等几个技巧和方法。

　　然而长期以来，受片面追求升学率的影响，重视智育轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授而忽视了学生审美能力的培养，或将美育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想指导下，相当数量的学生不知道什么是美，不知道怎样在阅读中去发现美、感知美和欣赏美,当然就谈不上培养审美情趣，抑或是提高审美能力了。这不能不说是语文教学的一大缺失。在课程改革的趋势下，我们迫切需要探寻出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法和途径，弥补这一缺失。这也是本课题研究的意义、方向和内容所在。

　　2.本课题所要解决的问题和拟采用的研究方法

　　本课题所要解决的问题

　　在查阅了众多文献资料后，对在阅读教学中提高学生审美情趣和欣赏品味的意义、存在的问题和方法途径等研究现状有了较为全面的了解，对本课题所要解决的问题也有了一定的思路，现罗列如下：

　　1)明确阅读教学中审美教育存在的问题

　　在探究出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的正确有效的方法途径前，首先我们要明白阅读教学中美育存在什么样的问题，哪些方面存在问题，问题是否严重，属于什么样的性质，深入彻底的了解所存在的问题，才能对症下药，提出正确的方法有效解决问题，提高学生的审美情趣和欣赏品味，促进学生德智体美的全面发展。

　　2)重点解决在阅读教学中如何正确有效地提高学生的审美情趣和欣赏品味的问题

　　长期以来，受片面追求升学率的影响，重视智育，轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授和让学生考出高分，忽视了学生审美能力的培养，或将美育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想的指导下，相当数量的学生不知道什么是美，没有审美能力，导致对于文本解读不够深刻，无法感悟作者情感，失去了进一步提高学*水*、体会生活的能力。学生只是一个冰冷生硬的读书机器，即使现在考到了好分数，但是在对社会、生活、生命的体悟上是零，是不及格的。所以为了避免我们的学生变成残障人士，我们必须改变现状，在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味。正如苏霍姆林斯基所说:美育是一种心灵的体操它使我们的精神正直，良心纯洁，情感和观念端正。这一精辟的比喻恰如其分地阐释了审美教育的重要性，它具有陶冶人们的性情，净化人们的情感，美化人们的生活，使人们更加热爱美，热爱生活的作用。因此，在教学实践中，教师要以语言实践活动为凭借，在训练语文能力的过程中渗透人文性，让学生在感悟语言、理解语言、欣赏语言、积累语言和运用语言的同时，受到情感的熏陶和美的陶冶，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的全面发展。这也是新课程标准所极力倡导的。

　　3)探寻阅读教学中有效提高学生审美情趣和欣赏品味方法途径的理论依据

　　为什么该课题研究提出的在阅读教学中提高学生审美情趣和欣赏品味的方法是正确有效地??????该课题研究所提出的观点和解决方法可以有效解决当前阅读教学

　　中审美教育存在的问题，解决美育被轻视或被视作阅读教学中智育的附庸的问题，能提高学生的审美能力和欣赏品味，帮助学生形成高尚的情操、美丽的心灵和健全的人格、良好的个性，并促进学生德、智、体、美全面发展。为使该课题研究提出的观点能有效地用于实际教学并达到上述效果，我们必须提出可靠的理论依据作为支持，让理论来指导实践，指导教师在阅读教学中实施该课题研究提出的提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径。让理论和实际相联系，让人信服，免于高谈阔论，空口胡说。

　　拟采用的研究方法

　　在对在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的研究现状有较为全面的了解和明确了本课题所准备要解决的问题的基础上，对如何进行课题研究的方法做了一个初步的设想，现例举如下：

　　1.调查法

　　利用调查和访问的形式对当前学生的审美情趣和欣赏水*能力和周边学校的美育情况进行了解和分析,掌握真实确切的实际资料，得出正确的研究结论。保证课题研究不偏失方向，才能够顺利进行课题研究。

　　2.经验总结法

　　向在这方面有深入研究的教师讨教经验，并联系自身支教实*和学生时期所遇到的情况。以此对当前美誉存在的问题和进行审美教育的方法途径有深入了解，在前人的基础上汲取教训并借鉴，结合各方面的实际情况，然后提出自己的观点。

　　3.文献资料法

　　利用期刊、专著、报刊以及《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》等等资料对本课题的观点和所要研究的问题进行论证、归纳、总结和提出方法途径。该方法有助于课题研究的方向和结论保持正确，并为该课题研究提出的观点提供理论依据，真正做到理论和实际相结合。

　　4.个案法

　　利用在课堂上一些真实有针对性的典型案例来发现问题然后分析、总结，或者从中得出有效的美育方法。用对本课题研究有效用的结论来证明或解决课题所提出的观点或问题，将这些案例作为一个实证来支持课题研究的理论观点。

　　3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

　　本课题需要重点研究的关键问题

　　为保证该课题研究深入且对审美教育水*的提升有具体的实际意义，本人在上文已经例举的本课题所要解决的问题中只选择了一个作为本课题需要重点研究的、关键的问题。

　　本课题需要重点研究和探讨的问题：如何正确有效让学生在阅读教学中提高自身的审美情趣和欣赏品味。

　　语文是一门重要学科，其本身蕴含的丰富的审美因素，对陶冶学生的情操、培养学生的审美情趣和欣赏品味有着重要作用。而语文阅读教学恰恰是展现语文之美的重要环节。在阅读教学中，教师不仅要让学生发现课文的外在之美，还要带领学生感受内涵之美，让学生与作者在情感上产生共鸣，在内外之美的共同感召下进行美的创造，提高学生的审美能力和欣赏品味。

　　然而长期以来，因为受片面追求升学率的影响，重视智育，轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授和让学生考出高分，忽视了学生审美能力的培养，或将审美教育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想的指导下，相当数量的学生不知道什么是美，不知道怎样在阅读中去发现美、感知美和欣赏美。美对于他们来说是扑朔迷离的，是天外之物，当然就谈不上培养审美情趣，抑或是提高审美能力了。学生没有审美能力，导致对文本解读不够深刻，无法感悟作者情感，失去了进一步提高学*水*、体会生活的能力。学生只是一个冰冷生硬的读书机器，即使考到了好分数，但对社会、生活、生命的体悟上是零，是不及格的，对于社会没有多大的贡献。所以为了避免我们的学生变成残障人士，我们必须改变现状，在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味。

　　正如苏霍姆林斯基所说:美育是一种心灵的体操它使我们的精神正直，良心纯洁，情感和观念端正。这一精辟的比喻恰如其分地阐释了美育的重要性，它具有陶冶人们的性情、净化人们的情感、美化人们的生活，使人们更加热爱美、热爱生活的作用。因此在教学实践中要以语言实践活动为凭借，以培养学生的语文素养为目的，在训练语文能力的过程中渗透人文性，让学生在感悟语言、理解语言、欣赏语言、积累语言和运用语言的同时，受到情感的熏陶和美的陶冶，逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的全面发展，这也是新课程所极力倡导的。

　　解决的思路

　　为解决上述问题，本人预设首先说明在阅读教学中学生审美情趣和欣赏品味培养的背景，主要从当前新课程改革的形势和要求、时代的进步与发展的要求和现行语文教材及语文授课的要求三个方面来阐述，明确提高学生审美情趣和欣赏品味的现实意义。其次明确审美情趣的涵义，同时揭示提高学生审美情趣和欣赏品味的必要性。然后从当前教育教学中发现审美教育存在的问题，指明在阅读教学中美育缺失的现状，并在众多的教学实例中找出问题存在的根源，对问题存在的原因进行解剖分析。接着也是最主要的，提出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径，从教师、学生以及所在的教学坏境等等方面来考虑应该如何调整、改变当前的的方法才能提高学生的审美情趣和欣赏品味，并提出相应的理论依据来证实该方法对于提高学生审美情趣和欣赏品味是正确且有良好的实际效用的。最后在论文的结尾，提出对我国今后审美教育发展、进步的展望，以及对学生审美能力提高和德智体美全面发展的美好愿望。

　　大致提纲如下：

　　1.在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的背景和现实意义

　　2.当前教学中美育缺失状况的现状及分析

　　1).当前中小学审美教育的现状

　　2).当前审美教育缺失的分析

　　3.在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径及理论依据

　　1).语文阅读的作用和意义

　　2).提高学生审美情趣和欣赏品味的方法途径

　　a.从教师角度来说

　　b.从学生角度来说

　　c.从周边教学环境来说

　　3).提高学生审美能力的方法途径的理论依据

　　4）.对我国今后美育进步的展望和对学生全面发展的美好愿望

　　4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

　　完成本课题所必须的工作条件

　　为确保该课题研究能顺利进行，所提出的观点确实可行且有理论依据以及所引用的文献资料真实准确，完成本课题所必须的工作条件如下：

　　1.工具书：

　　[1]钱华.小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探[J].延边教育学院学报，20xx,(4)：63-67

　　[2]邹海燕，熊辉兵.在阅读教学中培养学生的审美情趣[N].宜春日报，20xx-12-24，第3版

　　[3]安春华.阅读教学美育的途径和方法[J].现代情报，20xx，(8)：154-147

　　[4]秦春蓉.浅谈怎样在阅读中感受美[J].绵阳师专学报，1996，(4)：46-47

　　[5]印明鹤,王凤舞.语文阅读教学与审美培养[J].边疆经济与文化，20xx，(3)：122-123

　　[6]杨莉.中学语文阅读教学中的美育问题研究[D].云南师范大学，20xx

　　[7]从树娟.审美性阅读教学探索[D].山东师范大学，20xx

　　[8]中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[S].北京：北京师范大学出版社，20xx

　　2.计算机网络

　　同方数据库，万方数据库等等

　　3.调查及访问

　　对周边地区学校的老师和学生进行访问和调查

　　解决的办法

　　为达到上述工作要求以期顺利完成课题研究和毕业论文的撰写，鉴于经济能力和所能利用的现实条件，本人对解决办法进行了如下思量：

　　1.自行购买相关书籍等资料

　　2.阅览室、图书馆借阅

　　3.校园网络期刊查询

　　5.论文完成进度计划

　　根据系里对毕业论文的完成进度以及自身的实际情况，本人制作了一份毕业论文完成进度计划表。

　　论文完成进度计划如下：

　　1.20xx年9月4日-20xx年10月15日，确定选题。

　　挑选几个较为感兴趣的选题，然后查找相关资料，了解该选题当前的研究现状，最后确定毕业论文选题。

　　2.20xx年10月16日-20xx年11月12日，撰写开题报告。

　　根据选定的选题，在期刊、著作、报刊等等地方上查阅大量资料，并进行归纳总结，提炼可利用的资料，然后撰写毕业论文开题报告。

　　(因顶岗支教实*两个月，所以递交开题报告时间为12月17日)

　　3.20xx年12月18日-20xx年1月1日，撰写论文初稿。

　　经过撰写开题报告后，搜集更多的文献资料并细细阅读、分析，然后再次明确论文的框架结构，在条理清晰的基础上撰写毕业论文初稿。

　　4.20xx年1月2日-20xx年3月30日，修改、装订毕业论文。

　　根据指导老师的批阅意见修改论文，最后论文通过后开始装订毕业论文。

　　5.20xx年3月31日-20xx年4月15日，进行论文答辩。

　　最后对论文中一些理论和观点进行再次梳理，以期流利顺畅地完成论文答辩。

　　教育毕业论文开题报告 8

　　一、民勤县农村幼儿园的教育现状

　　(一)农村幼儿园在管理方面比较松懈

　　笔者通过调查了解到，很多农村幼儿园在管理方面比较松懈。特别是部分幼儿园在保育、安全、后勤等方面管理较差，有的幼儿园甚至只能算得上是一个把幼儿集中起来玩耍的场所，至于幼儿教育，更是无从谈起。

　　(二)条件简陋

　　笔者通过走访发现，农村幼儿园的教学条件普遍很差，教室比较简陋，幼儿活动的空间也比较小，很多设施都比较陈旧、落后，而且规模也较小，教师和学生也比较少。在很多农村幼儿园当中，既没有教具，也没有开启幼儿智力的游戏场所和设备。这样的幼儿教育环境，远远不能适应幼儿教育发展的需要。

　　(三)幼儿教师专业水*有待提高

　　*几年，国家对幼儿教育事业比较重视，很多农村幼儿园也在逐步的修建和翻新中，所需要的幼儿教师也随之增多。为了弥补幼儿教师数量上的不足，新招聘了很多幼儿教师，都是从音、体、美等高校毕业，对于幼儿教育可以说一窍不通，根本无法进行幼儿教育。再者，由于县城的幼儿园不断扩建，通过考试等方式，将农村优秀的幼儿园教师调到县城，导致农村的幼儿园教学陷入绝境。虽然国家对幼儿教育比较重视，但让幼儿教师参加培训和外出学*的机会还比较少，即使有这样的机会，也是县城的幼儿教师优先，农村的幼儿教师没有机会参与培训。

　　(四)学生在校上课时间得不到保障

　　由于民勤县地广人稀，村庄分布比较零散，一个乡镇一般只有一两所幼儿园，这样给幼儿上学造成了很大的困难。经过调查发现，校车接送幼儿上学最远的要一个小时，这样就很难保证幼儿在校的学*时间。

　　二、提高农村学前教育的策略

　　(一)对幼儿教师要进行科学的评价

　　对教师的科学评价，可以促进农村幼儿教育事业的蓬勃发展，也可以实现幼儿高效率课堂。幼儿教师和幼儿是一样的，赞美对于教师来说是对教师辛勤劳动和付出的肯定。对教师进行科学的评价，就要对教师的教学设计、工作态度、师德师风等方面进行综合、科学的评价，并与年度考核以及相应的工资待遇挂钩，调动教师工作的积极性。

　　(二)有关部门要加大对农村幼儿园的资金投入

　　有关部门要加大农村幼儿园建设资金的投入，每一个乡镇的中心幼儿园必须符合国家的有关标准。如场地、房屋、设备、设施等。农村幼儿园的一个优点就是地方比较宽敞，如果部分幼儿园有条件，可以对幼儿园进行绿化，让幼儿园变成花园式的学校，为幼儿创造一个舒心、愉悦的游乐场所，使幼儿园真正成为幼儿的乐园、学园、家园。

　　(三)

　　加强农村教师队伍建设

　　要改变农村幼儿园的教学现状，首先要从教师队伍建设出发。一是提高农村幼儿园教师的待遇，享受国家相关的优惠政策。例如，优先考虑农村教师的职称问题等。二是加强对农村幼儿园教师的培训工作，对于一些培训成绩优秀的教师，进行物质奖励，并把培训结果与教师职称挂钩，让更多的教师积极地参与到培训当中，为自己补充新鲜的血液。

　　三、结语

　　在教育事业快速发展的今天，农村幼儿教育显得尤为重要。虽然农村幼儿园在前进的道路上十分坎坷，面临着许多困难，但是笔者坚信，在广大幼儿教师和家长的共同努力下，农村幼儿教育一定会发展的越来越好。

　　教育毕业论文开题报告 9

　　课题名称(小三，宋体)：浅论阅读中和欣赏品味的培养(四号，黑体，加粗)

　　1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述(小四，宋体，行间距1.5倍)

　　柏拉图曾说过，真正的美并不在物中，而是在心中，我们的眼睛可以看到物的美，但看不到理念的美，看到理念的美是一种特殊的能力，这种特殊的能力便是审美能力。审美感受能力极为复杂，有先天的遗传因素，如贝多芬的耳朵对音符、旋律特别敏感。但它更主要来源于后天学*和培养，如曹植七岁成诗正是因为建安时代人才济济、吟诗作斌的环境的熏陶感染，在生死搏斗中磨炼出的敏捷。培养学生的审美能力，有助于他们形成高尚情操，愉悦精神，美化心灵和启迪智慧，会让他们获得更多的幸福，达到更高的境界。学生将通过审美的新角度、新视野，去发现、开垦、超越自己，同时去发现、开垦、创造生活。

　　《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程总目标第一点在语文学*过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。以及第七点具有独立阅读的能力，注重情感体验??????能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶??????丰富自己的精神世界。中就提出培养学生的审美情趣和欣赏品味。在这种迫切的新课程改革的形势下，在语文阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位也显得尤为重要和急切。

　　从树娟在《审美性阅读教学探索》中不仅阐述了开展审美性阅读教学的以美促知、优化教学，以美引善、净化心灵，以美创美、实现自我这三点意义，还把审美性阅读教学的特征概括为主体性、体验性、对话性和构建性四点，为开展审美性阅读教学找到了强有力的理论支持，当然也在文中提出了进行审美性阅读教学应该注意的问题。而杨莉在《中学语文阅读教学中的美育问题研究》表明了自己的看法，她认为当前审美教学中存在以下几个问题：1.解读支离破碎，忽视整体感知;2.教师自主分析，学生被动接受;3.依赖多媒体教学，忽视文本解读;4.重视做题要求，轻视读书指导。她也提出了原因：1.升学的压力对语文审美情感教育的影响;2.阅读教学违背了审美感知具有整体性的特点;3.教师缺乏让学生进行审美体验的意识;4.体验的视觉化扼杀了读者的审美想象力;5.学生的阅读取向远离经典名著阻碍了语文阅读美育的实施;6.教师自身审美教育能力有限制约了学生审美能力的发展;极尽详细阐述了自己独特的观点。秦春蓉老师就曾在《怎样在阅读中感受美》一文中提出审美感受力的前提在于发现美，而发现美就必须具有感受课文的灵敏性和统摄力。

　　美读是感知教材的主要方式，是获得美感的主要途径，也是学生进入作品、感受作者情感的桥梁和渠道，所以要提高阅读审美感受还须加强美读的训练。文中表明在阅读中把自然、社会、心灵的感受融为一体从而感受到美的的观点详尽地阐释了阅读中美育的重要性以及如何培养审美能力的措施。在《语文阅读教学与审美培养》中，印明鹤和王凤舞对审美感知、审美鉴赏(分为审美联想和想象、审美情感)、审美创造总共四个概念作了一个详细定义。两位学者对于如何在阅读教学中进行美育给出了自己的意见：1.诵读：让学生品味作品的语言美;2.创设情境：让学生感受作品的意境美;3.析文：让学生领悟作品的情感美;4.研*：引发学生的创造美。要在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味，首先应遵循审美阅读的心理规律，其次对阅读教学中渗透美育的方法进行探讨，这样才能引导学生逐渐感知美、鉴赏美、创造美，最终使学生形成健全的人格,达到美育的目的,真正落实素质教育。

　　钱华在《小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探》中分析了当前阅读教学中美育的缺失，也对于如何培养学生在阅读中发现美、感知美的能力给出了自己的意见，可以概括为5点：

　　1.立足课文，体验自然美;

　　2.把握形象，认知人物美;

　　3.自由联想，拓展意境美;

　　4.品词赏句，感悟语言美;

　　5.反复朗读，体会音韵美。通过讲解分析课文，激发学生的想象，让学生在阅读中接受美的熏陶，在潜移默化中增强对美的感知力与鉴赏能力，进而促进审美理想、审美情感的形成,是让学生审美情趣和欣赏品味提高的有效训练途径。

　　在《阅读教学美育的途径和方法》中安春华认为在阅读教学中实施美育的途径有：

　　1.创设情景，培养审美感受力;

　　2.抓住文中的境，培养审美情趣;

　　3.以形象感染人，培养审美观点;

　　4.抓住文中的理，提高理解美的能力等。而邹海燕、熊辉兵也在《在阅读教学中培养学生的审美情趣》中认为培养学生的审美情趣需要设置美感情境、调动生活经验和净化心灵等几个技巧和方法。

　　然而长期以来，受片面追求升学率的影响，重视智育轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授而忽视了学生审美能力的培养，或将美育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想指导下，相当数量的学生不知道什么是美，不知道怎样在阅读中去发现美、感知美和欣赏美,当然就谈不上培养审美情趣，抑或是提高审美能力了。这不能不说是语文教学的一大缺失。在课程改革的趋势下，我们迫切需要探寻出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法和途径，弥补这一缺失。这也是本课题研究的意义、方向和内容所在。

　　2.本课题所要解决的问题和拟采用的研究方法

　　本课题所要解决的问题

　　在查阅了众多文献资料后，对在阅读教学中提高学生审美情趣和欣赏品味的意义、存在的问题和方法途径等研究现状有了较为全面的了解，对本课题所要解决的问题也有了一定的思路，现罗列如下：

　　1)明确阅读教学中审美教育存在的问题

　　在探究出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的正确有效的方法途径前，首先我们要明白阅读教学中美育存在什么样的问题，哪些方面存在问题，问题是否严重，属于什么样的性质，深入彻底的了解所存在的问题，才能对症下药，提出正确的方法有效解决问题，提高学生的审美情趣和欣赏品味，促进学生德智体美的全面发展。

　　2)重点解决在阅读教学中如何正确有效地提高学生的审美情趣和欣赏品味的问题

　　长期以来，受片面追求升学率的影响，重视智育，轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授和让学生考出高分，忽视了学生审美能力的培养，或将美育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想的指导下，相当数量的学生不知道什么是美，没有审美能力，导致对于文本解读不够深刻，无法感悟作者情感，失去了进一步提高学*水*、体会生活的能力。学生只是一个冰冷生硬的读书机器，即使现在考到了好分数，但是在对社会、生活、生命的体悟上是零，是不及格的。所以为了避免我们的学生变成残障人士，我们必须改变现状，在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味。正如苏霍姆林斯基所说:美育是一种心灵的体操它使我们的精神正直，良心纯洁，情感和观念端正。这一精辟的比喻恰如其分地阐释了审美教育的重要性，它具有陶冶人们的性情，净化人们的情感，美化人们的生活，使人们更加热爱美，热爱生活的作用。因此，在教学实践中，教师要以语言实践活动为凭借，在训练语文能力的过程中渗透人文性，让学生在感悟语言、理解语言、欣赏语言、积累语言和运用语言的同时，受到情感的熏陶和美的陶冶，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的全面发展。这也是新课程标准所极力倡导的。

　　3)探寻阅读教学中有效提高学生审美情趣和欣赏品味方法途径的理论依据

　　为什么该课题研究提出的在阅读教学中提高学生审美情趣和欣赏品味的方法是正确有效地??????该课题研究所提出的观点和解决方法可以有效解决当前阅读教学

　　中审美教育存在的问题，解决美育被轻视或被视作阅读教学中智育的附庸的问题，能提高学生的审美能力和欣赏品味，帮助学生形成高尚的情操、美丽的心灵和健全的人格、良好的个性，并促进学生德、智、体、美全面发展。为使该课题研究提出的观点能有效地用于实际教学并达到上述效果，我们必须提出可靠的理论依据作为支持，让理论来指导实践，指导教师在阅读教学中实施该课题研究提出的提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径。让理论和实际相联系，让人信服，免于高谈阔论，空口胡说。

　　拟采用的研究方法

　　在对在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的研究现状有较为全面的了解和明确了本课题所准备要解决的问题的基础上，对如何进行课题研究的方法做了一个初步的设想，现例举如下：

　　1.调查法

　　利用调查和访问的形式对当前学生的审美情趣和欣赏水*能力和周边学校的美育情况进行了解和分析,掌握真实确切的实际资料，得出正确的研究结论。保证课题研究不偏失方向，才能够顺利进行课题研究。

　　2.经验总结法

　　向在这方面有深入研究的教师讨教经验，并联系自身支教实*和学生时期所遇到的情况。以此对当前美誉存在的问题和进行审美教育的方法途径有深入了解，在前人的基础上汲取教训并借鉴，结合各方面的实际情况，然后提出自己的观点。

　　3.文献资料法

　　利用期刊、专著、报刊以及《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》等等资料对本课题的观点和所要研究的问题进行论证、归纳、总结和提出方法途径。该方法有助于课题研究的方向和结论保持正确，并为该课题研究提出的观点提供理论依据，真正做到理论和实际相结合。

　　4.个案法

　　利用在课堂上一些真实有针对性的典型案例来发现问题然后分析、总结，或者从中得出有效的美育方法。用对本课题研究有效用的结论来证明或解决课题所提出的观点或问题，将这些案例作为一个实证来支持课题研究的理论观点。

　　3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

　　本课题需要重点研究的关键问题

　　为保证该课题研究深入且对审美教育水*的提升有具体的实际意义，本人在上文已经例举的本课题所要解决的问题中只选择了一个作为本课题需要重点研究的、关键的问题。

　　本课题需要重点研究和探讨的问题：如何正确有效让学生在阅读教学中提高自身的审美情趣和欣赏品味。

　　语文是一门重要学科，其本身蕴含的丰富的审美因素，对陶冶学生的情操、培养学生的审美情趣和欣赏品味有着重要作用。而语文阅读教学恰恰是展现语文之美的重要环节。在阅读教学中，教师不仅要让学生发现课文的外在之美，还要带领学生感受内涵之美，让学生与作者在情感上产生共鸣，在内外之美的共同感召下进行美的创造，提高学生的审美能力和欣赏品味。

　　然而长期以来，因为受片面追求升学率的影响，重视智育，轻视美育的情况普遍存在。一些语文教师只注重知识点的传授和让学生考出高分，忽视了学生审美能力的培养，或将审美教育视作阅读教学中智育的附庸。在这种教学思想的指导下，相当数量的学生不知道什么是美，不知道怎样在阅读中去发现美、感知美和欣赏美。美对于他们来说是扑朔迷离的，是天外之物，当然就谈不上培养审美情趣，抑或是提高审美能力了。学生没有审美能力，导致对文本解读不够深刻，无法感悟作者情感，失去了进一步提高学*水*、体会生活的能力。学生只是一个冰冷生硬的读书机器，即使考到了好分数，但对社会、生活、生命的体悟上是零，是不及格的，对于社会没有多大的贡献。所以为了避免我们的学生变成残障人士，我们必须改变现状，在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味。

　　正如苏霍姆林斯基所说:美育是一种心灵的体操它使我们的精神正直，良心纯洁，情感和观念端正。这一精辟的比喻恰如其分地阐释了美育的重要性，它具有陶冶人们的性情、净化人们的情感、美化人们的生活，使人们更加热爱美、热爱生活的作用。因此在教学实践中要以语言实践活动为凭借，以培养学生的语文素养为目的，在训练语文能力的过程中渗透人文性，让学生在感悟语言、理解语言、欣赏语言、积累语言和运用语言的同时，受到情感的熏陶和美的陶冶，逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的全面发展，这也是新课程所极力倡导的。

　　解决的思路

　　为解决上述问题，本人预设首先说明在阅读教学中学生审美情趣和欣赏品味培养的背景，主要从当前新课程改革的形势和要求、时代的进步与发展的要求和现行语文教材及语文授课的要求三个方面来阐述，明确提高学生审美情趣和欣赏品味的现实意义。其次明确审美情趣的涵义，同时揭示提高学生审美情趣和欣赏品味的必要性。然后从当前教育教学中发现审美教育存在的问题，指明在阅读教学中美育缺失的现状，并在众多的教学实例中找出问题存在的根源，对问题存在的原因进行解剖分析。接着也是最主要的，提出在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径，从教师、学生以及所在的教学坏境等等方面来考虑应该如何调整、改变当前的的方法才能提高学生的审美情趣和欣赏品味，并提出相应的理论依据来证实该方法对于提高学生审美情趣和欣赏品味是正确且有良好的实际效用的。最后在论文的结尾，提出对我国今后审美教育发展、进步的展望，以及对学生审美能力提高和德智体美全面发展的美好愿望。

　　大致提纲如下：

　　1.在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的背景和现实意义

　　2.当前教学中美育缺失状况的现状及分析

　　1).当前中小学审美教育的现状

　　2).当前审美教育缺失的分析

　　3.在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品味的方法途径及理论依据

　　1).语文阅读的作用和意义

　　2).提高学生审美情趣和欣赏品味的方法途径

　　a.从教师角度来说

　　b.从学生角度来说

　　c.从周边教学环境来说

　　3).提高学生审美能力的方法途径的理论依据

　　4）.对我国今后美育进步的展望和对学生全面发展的美好愿望

　　4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

　　完成本课题所必须的工作条件

　　为确保该课题研究能顺利进行，所提出的观点确实可行且有理论依据以及所引用的文献资料真实准确，完成本课题所必须的工作条件如下：

　　1.工具书：

　　[1]钱华.小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探[J].延边教育学院学报，20xx,(4)：63-67

　　[2]邹海燕，熊辉兵.在阅读教学中培养学生的审美情趣[N].宜春日报，20xx-12-24，第3版

　　[3]安春华.阅读教学美育的途径和方法[J].现代情报，20xx，(8)：154-147

　　[4]秦春蓉.浅谈怎样在阅读中感受美[J].绵阳师专学报，1996，(4)：46-47

　　[5]印明鹤,王凤舞.语文阅读教学与审美培养[J].边疆经济与文化，20xx，(3)：122-123

　　[6]杨莉.中学语文阅读教学中的美育问题研究[D].云南师范大学，20xx

　　[7]从树娟.审美性阅读教学探索[D].山东师范大学，20xx

　　[8]中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[S].北京：北京师范大学出版社，20xx

　　2.计算机网络

　　同方数据库，万方数据库等等

　　3.调查及访问

　　对周边地区学校的老师和学生进行访问和调查

　　解决的办法

　　为达到上述工作要求以期顺利完成课题研究和毕业论文的撰写，鉴于经济能力和所能利用的现实条件，本人对解决办法进行了如下思量：

　　1.自行购买相关书籍等资料

　　2.阅览室、图书馆借阅

　　3.校园网络期刊查询

　　5.论文完成进度计划

　　根据系里对毕业论文的完成进度以及自身的实际情况，本人制作了一份毕业论文完成进度计划表。

　　论文完成进度计划如下：

　　1.20xx年9月4日-20xx年10月15日，确定选题。

　　挑选几个较为感兴趣的选题，然后查找相关资料，了解该选题当前的研究现状，最后确定毕业论文选题。

　　2.20xx年10月16日-20xx年11月12日，撰写开题报告。

　　根据选定的选题，在期刊、著作、报刊等等地方上查阅大量资料，并进行归纳总结，提炼可利用的资料，然后撰写毕业论文开题报告。

　　(因顶岗支教实*两个月，所以递交开题报告时间为12月17日)

　　3.20xx年12月18日-20xx年1月1日，撰写论文初稿。

　　经过撰写开题报告后，搜集更多的文献资料并细细阅读、分析，然后再次明确论文的框架结构，在条理清晰的基础上撰写毕业论文初稿。

　　4.20xx年1月2日-20xx年3月30日，修改、装订毕业论文。

　　根据指导老师的批阅意见修改论文，最后论文通过后开始装订毕业论文。

　　5.20xx年3月31日-20xx年4月15日，进行论文答辩。

　　最后对论文中一些理论和观点进行再次梳理，以期流利顺畅地完成论文答辩。

　　教育毕业论文开题报告 10

　　课题来源：

　　学前儿童在专门的教育机构中接受集中教育在我国已有上百年的历史，历经数代人的'艰苦努力，有了长足的进步和发展。随着国家《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)等一系列纲领性文件的出台，学前教育逐步走上了规范化的轨道。年来，随着家长对学前教育愈加重视，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞知识教育，幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这背离了《教育规划纲要》提出的“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长”的教育精神，阻碍了幼儿的健康成长。为了了解一实际现象，我选择了对该课题进行研究。

　　课题研究的目的和意义

　　目标：

　　时下时髦的一句话是，“不要让孩子输在起跑线上”.可是对学前幼儿不当的教育方法和超出其年龄的超负荷的小学化教育却恰恰与这个初衷相违背，其结果将会导致“让孩子输在起跑线上”.本课题研究可以找出存在的幼儿教育小学化倾向问题的原因，课题研究最终达到转变家长的教育观念，树立起他们正确的儿童观、育人观、成才观、人才观;提升自己的专业素养和理论水*，改进学前教育质量，实现还幼儿快乐童年的目的。

　　意义： 研究课题的意义，在于通过研究找出不同的学前教育机构存在幼儿教育小学化倾向问题的各自不同的原因和共性的原因。了解这一实际现象并正确的儿童观和人才观，对家长的成材观念和育子观念加以了解，逐步使自己适应以后工作的状态帮助儿童健康成长。

　　课题研究的主要内容和方法

　　内容：

　　1.调查报告

　　2.幼儿心理学

　　3.游戏理论

　　4.幼儿家庭教育

　　5.此现象的危害

　　方法：

　　研究法、实地考察法、观察法、行动研究法、分析法、实践探索法、经验介绍法等各种方法展开研究实践。

　　研究中的主要问题和解决方法：

　　主要问题：

　　1、无实际经验

　　2、可参考的文献、报告不全面

　　3、对此课题的研究理论知识不足

　　4、可借鉴的实例缺乏

　　解决方法：

　　1、利用课余时间多去幼儿园实*，为实践创造条件。

　　2、到网上图书馆查找查阅相关资料。

　　3、多学*、多读书，提高和丰富自己的理论知识含量。

　　4、多与老师沟通，让老师提供一些可参考性建议。

　　课题研究起止时间和进度安排：

　　xx、1-2月 请指导教师检查资料 提出修改意见

　　xx、2、15-25日 修改题材 补充查阅资料

　　xx、2、25-3、15日 拟开题报告

　　xx、3月末 进行第一次修改

　　xx、4、15 进行第二次修改 完成初稿一 初稿二

　　xx、4月末 进行论文电子文稿排版

　　xx、5月 提交论文

　　xx、5月中旬 论文答辩

　　参考文献：

　　1. 示雨、禾林 《家庭教育读本》(幼儿版)宁夏人民出版社 20xx年2月第1版

　　2.袁爱玲 何秀英 《幼儿园教育活动指导策略》 北京师范大学出版社 20xx年1月第1版

　　3.蔡国英编着 《素质教育的理论与实践》 宁夏人民出版社 1998年10月

　　4. 张丹 “关于幼儿园小学化倾向的反思” 《幼儿教学研究》 20xx年第9期

　　5.吴红娟 “幼儿教育小学化倾向研究与对策” 《教育科研论坛》 20xx年09期

　　6.许卓娅 张晖 《幼儿园课程理论与实践》 南京师范大学出版社 20xx年6月第1版

　　7.姜勇 庞丽娟 梁玉华《儿童发展指导》 北京师范大学出版社 20xx年11月第1版

毕业论文开题报告实用20份（扩展3）

——网络毕业论文开题报告(五)份

　　网络毕业论文开题报告 1

　　一、课题题目以及来源

　　二、课题目的：

　　*年来网络游戏产业发展迅猛，游戏产品和服务供给的各个环节逐步完善，产业链初步成形。网络游戏产生的机理是源于对高级化交互式数字娱乐的社会需求。需求拉动供给，并且为供给链各环节提供价值分享。网络游戏产业链各环节之间有着错综复杂的相互关联、相互依赖关系，上、下游之间存在扩张和整合的可能性。网络游戏产业模式的核心是运营模式，以及由此衍生发展收入模式、产品模式、技术进步模式、利益分配模式等。随着网络游戏的发展，一种新的信息业趋势也随之未来。本文首先介绍了网络游戏业的产业模式, 然后论述其代表的信息业网络运营商和内容提供商( ICP) 的紧密合作的新趋势, 最后对如何实现更好的合作提出建议。

　　三、课题意义：

　　游戏产业是文化产业中的重要领域。当前，网络游戏产业已经成为备受各方关注的新兴行业。据英国市调公司Juniper Research的最新一份调查报告指出，预计20xx年全球游戏市场的整体产值会到达350亿美金，而游戏产业也会成为全球最大的娱乐产业，重要性远远超过电影、音乐等产业。随着互联网在我国的普及，中国网民的快速增长，网络游戏在我国已经逐步兴起，并成为一个高利润、快速发展的产业领域。网络游戏这个新兴的游戏产业，作为网络历史上最成功的盈利模式之一，网络游戏已带动信息业的新趋势的形成，日益显示出巨大的市场潜力。分析中国网络游戏产业的现状,以及相关信息业的新趋势,对于促进中国网络游戏产业的健康发展具有重要的现实意义。回顾和总结*五年来我国网络游戏产业研究的现状,分析存在的问题和未来研究的趋势,有着十分重要的理论意义。

　　四、主要任务：

　　1. 收集有关网络游戏的相关资料

　　2. 了解网络游戏产业，以及游戏产业带来的问题

　　3. 分析我国成功的游戏产业的成功因素有哪些

　　4. 依据这些因素，提出如何迈向信息业的新趋势

　　5. 新趋势发展对策的思考

　　五、面临问题：

　　1. 对论文的题目内涵了解不够深刻，很难找到论文的核心所在

　　2. 收集资料的范围太窄，不能全面的对校园文化进行深入的了解

　　3. 思路进入了误区，不能很好的打开思路

　　4. 对论文的结构框架不能很好的驾驭

　　5. 知识面不够广泛，使信息来源很有限

　　六、解决方法：

　　1. 找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的.核心所在

　　2. 利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识

　　3. 拜访在这些方面经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华

　　4. 联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很好的 把握

　　5. 利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源

　　七、论文框架

　　一、网游营销成本管理的背景

　　(一)网游营销的现状

　　(二)企业开展网游营销的必然性

　　二、网游营销成本管理的内容

　　(一)成本管理的意义

　　(二)网游营销成本的确定

　　三、网游营销低成本控制的措施

　　(一)降低推广成本

　　(二)创造品牌传奇与生动化的故事

　　(三)代理商的选择与网络嫁接

　　(四)产品人性化的设计

　　八、主要参考文献

　　[1]赵彬彬企业网络营销问题试探北京市财贸管理干部学院学报xx-1：41-42

　　[2]李东网络营销成本分析财会通讯xx-9：26-27

　　[3]陈文沛网络营销成本管理探析企业经济xx-3：68-69

　　[4]焦向军水泥+鼠标：中小企业低成本营销创新销售与市场xx-1：26-29

　　[5]舒曼，卜伟中小企业有效网络营销策略探索现代企业教育xx-2：85-86

　　九、进度安排

　　第一阶段：(xx年2月15日-3月15日)，收集资料、撰写开题报告、完成写作提纲并交指导老师审核。

　　第二阶段：(xx年3月16日-4月20日)，完成一稿，并交指导老师审核修改。

　　第三阶段：(xx年4月21日-5月30日)，完成二稿，并交指导老师审核修改。

　　第四阶段：(xx年6月1日-6月5日)，完成论文(定稿)经指导老师同意，打印装订成册。

　　第五阶段：(xx年6月5日-6月20日)，毕业论文答辩。

　　网络毕业论文开题报告 2

　　一、选题的背景及意义

　　随着网络技术的发展，互联网已经深入了社会的每个落，网络营销也越来越成为企业被企业重视，逐渐成为企业主要营销手段之一。企业进行网络营销无非是希望通过这种新的营销方式来提高工作和资源使用效率、降低生产成本和营销成本、降低消费者购买费用，企业对网络营销也需要对成本进行控制和管理，从而进一步提高企业的市场竞争力。因此本课题的研究对企业降低营销成本，提高企业的效益都有重大的意义。

　　二、研究的内容及可行性分析

　　本课题主要针对企业如何降低网络营销的成本展开研究。在本课题的研究中，通过对大量中小企业网络营销的现状进行调查研究，分析找出其存在的主要问题，并通过查阅大量的**公布的企业经营数据，并为企业降低网络营销的成本提出一定的措施。网络教育毕业论文开题报告

　　三、论文的研究方法

　　主要研究方法有：分析法、文献法、实证(案例)分析法及资料法

　　四、论文拟解决的关键问题及措施和建议

　　本文论述的网络营销成本管理的主要问题有三个方面：(1)众多中小企业开展网络营销工具销售自己的产品的原因。(2)成本管理过程中的目标定位应当考虑的几个问题。(3)企业如何进行低成本网络营销的措施。本论文针对网络营销的现状以及对网络营销低成本控制的措施提出一定的策略与方法。

　　五、论文的进度安排

　　第一阶段：(xx年2月15日-3月15日)，收集资料、撰写开题报告、完成写作提纲并交指导老师审核。

　　第二阶段：(xx年3月16日-4月20日)，完成一稿，并交指导老师审核修改。

　　第三阶段：(xx年4月21日-5月30日)，完成二稿，并交指导老师审核修改。

　　第四阶段：(xx年6月1日-6月5日)，完成论文(定稿)经指导老师同意，打印装订成册。

　　第五阶段：(xx年6月5日-6月20日)，毕业论文答辩。

　　六、论文的写作框架(提纲)

　　一、网络营销成本管理的背景

　　(一)网络营销的现状

　　(二)企业开展网络营销的必然性

　　二、网络营销成本管理的内容

　　(一)成本管理的意义

　　(二)网络营销成本的确定

　　三、网络营销低成本控制的措施

　　(一)降低推广成本

　　(二)创造品牌传奇与生动化的故事

　　(三)代理商的选择与网络嫁接

　　(四)产品人性化的设计

　　七、主要参考文献

　　[1]赵彬彬企业网络营销问题试探北京市财贸管理干部学院学报xx-1：41-42

　　[2]李东网络营销成本分析财会通讯xx-9：26-27

　　[3]陈文沛网络营销成本管理探析企业经济xx-3：68-69

　　[4]焦向军水泥+鼠标：中小企业低成本营销创新销售与市场xx-1：26-29

　　[5]舒曼，卜伟中小企业有效网络营销策略探索现代企业教育xx-2：85-86

　　八、指导教师意见

　　签名：年月日

　　九、系指导小组意见

　　签名：年月日

　　网络毕业论文开题报告 3

　　Ⅰ.选题背景和意义

　　在当下的信息时代中，人们对通信的需求和要求都越来越高，这些要求都体现在了线路的建设与维护上。线路即整个通信信号传递的路线，是保证通信正常进行的基本条件。我国移动通信运营商将投资的重要部分正是移动通信线路的建设和维护，移动通信线路的建设一般都是围绕覆盖面、通话质量、投资效益、建设难易、维护方便等要素进行。目前对于线路的检测与故障处理，仍存在以下两个需要改进的问题。

　　(1)线路故障处理及时率始终停留在一般的“现场看、现场查”的水*，对故障线路的必备相关参数知之甚少，不能做到“先了解、后查修”，造成故障查修时间过长而影响了该线路覆盖区域下的很多用户的感知。

　　(2)对于线路基础维护工作周期、项目一概而论、不分等级，无差异化、针对性的维护，造成主线路的巡检周期过长、巡检内容过于简单，为重要线路日后出现告警而影响大批客户埋下了故障隐患。

　　因此，为了提供更好的用户服务，线路的智能巡检系统应运而生。

　　同时智能手机的流行，使我们开始将应用联系到智能终端上，以实现便捷移动性。所谓智能手机(Smartphone)，是指“像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”。

　　而Google公司开发的Android*台更是为智能手机开启了一片新天地。现今，Android是世上最为流行的手机*台，他掌控了数百万的手机，*板电脑，和许多其他的设备并且将Google和网页的功能带到了用户手上。同时，用户可以定制你自己的安卓设备。窗口工具让你能够直接通过你家的电脑屏幕联系到你最喜欢的应用程序。用户可以增加或者调整日历，邮箱，提醒，使得生活中的重要事情都在掌控之中。

　　Android拥有全球合作和大规模已安装数据库，创建在在开源的Linux架构上，拥有大于300个硬件软件和载体合作伙伴，使Android迅速成为了最快速成长的手机系统。现在，世上有超过20亿的安卓设备，并且每天都有在137个国家地区超过550,000的新设备被激活使用。

　　1、Android为开发者提供了一个开放的*台来研发任何能想象到的应用程序，同时提供了一个开放的市场空间将产品展示给快速增长的用户群体。不管你是做生意，还是仅仅有一个很棒的想法，安卓拥有*台，工具和设备来使之成真。

　　2、Android的快速创新持续推动着硬件和软件向前发展，为用户和开发者带去新的功能，Android技术的快速革新使开发者一直站在多样的强大的应用面前。

　　3、Android的强大的开发环境，为开发者提供所需一切来构建顶尖的应用体验。它提供了一个简单的应用程序模板，可以在任何地方使用。开发者可以在很多设备上运用自己的程序，从手机到*板电脑等等。在所有设备中，Android都为你提供持续的强大的APIs来管理你的UI组件并使你充分运用每个设备上得硬件资源。

　　对于Android开发者而言，安卓重新塑造了人们通信的方式。使通信是你的手机或*板电脑，在你手腕上，在你车里，在电视中，在相机里，在家中，在商店里，这是没有限制的全新风景。

　　Ⅱ.研究现状

　　现下，已有不少公司进行巡检的研究与开发。其中以接触式和感应式巡检系统为主，对巡检的智能性和移动性的兼顾尚有欠缺。

　　(1)接触式巡检管理系统

　　接触式巡检系统由信息钮、巡检器、通讯座、计算机及软件等组成。巡检人员佩带巡检器,在巡检过程中用巡检器触碰信息钮。信息将自动存于巡检器中，管理人员将巡检器插入与计算机串口相连的专用通讯座中，通过计算机内的应用软件将巡检器的巡检数据读入计算机中存档。

　　(2)感应式巡检管理系统

　　感应式巡检系统由感应器、巡检器、数据传输线、计算机及软件等组成。将具有不同编码的感应器隐蔽安放于被巡检的设备或线路上(无需布线)，并将感应器编码对应安装地点存于计算机中。管理人员将巡检器通过传输线与计算机连接，通计算机内的应用软件将巡检器的巡检数据读入计算机中存档。

　　各地移动线路的检测主要存在着以下两个比较突出的问题

　　(1)移动线路分布于城乡各处，高山*地，地形复杂，采用传统的人工巡检的方式使很多时间浪费在爬山，走路的过程中，导致工作效力非常低，已经不能适应移动通讯业务迅速发展的需求。

　　(2)巡检反馈时间长，信息不足，无法实现对数据的分析从而有效的监控，不能动态地、实时地显示，致使无法有效进行决策;

　　本次毕业设计即研究开发具有较好移动性智能性，并以当下最广为使用的Android手机为巡检终端的线路智能巡检系统，通过GPS卫星定位，并利用GPRS/3G等数据网络，通过定时跟踪与手动上传，实现设备的实时数据采集及监控，这样移动线路监管维护部门便可以及时、 真实的了解线路现场的环境情况，有效保障了通信网络的正常运行。

　　Ⅲ.研究的基本内容和拟解决的主要问题

　　了解Android的系统架构，掌握Android的基本开发技术，熟悉巡检系统业务流程，基于此业务设计流畅的用户交互界面。使用Android各种UI控件，完成各个页面之间的跳转和数据传输;完成终端各种参数的设置，并能给用户良好引导和提示;完成在主流Android手机上的调试，能够在各种主流Android手机上正常使用。

　　本次毕业设计中需要解决的主要问题是如何利用基于Android的Java语言对用户交互模块进行设计并联合各模块能够协调工作。其后还需要进一步简化设计语言和设计思路，美化交互界面，提高用户模块的可移植性，并进行系统优化。

　　Ⅳ.研究方法和手段

　　主要在MyEclipse环境下，使用Java语言进行Android的程序编写和调试，对Android客户端的用户界面交互模块进行仿真，并能在终端上运行并实现预期的效果。同时了解其他各模块接口与主要实现方法，与各模块协调运行，在终端上实现整套巡检系统的功能。

　　首先需要学*Android开发手册，了解各种UI组件的特性及使用方法，以建立人机友好的交互界面。同时广泛涉猎Google官方资料，并进行文献翻译，同时阅读最新的相关文献。学*并跟随发展潮流，不断优化模块功能。

　　Ⅴ.设计(论文)提纲

　　第一章 绪论

　　第二章 需求分析

　　第三章 系统分析与设计

　　第四章 系统详细设计

　　第五章 系统测试

　　结论与展望

　　致谢

　　参考文献

　　附录

　　外文资料及译文

　　Ⅵ.研究工作的步骤与进度

　　3月初至3月中旬：了解课题要求，准备相关资料，熟悉MyEclipse开发环境，学*Android架构，熟悉巡检业务。

　　3月中旬至3月底：学*Android界面开发，学*Android UI控件，动手实践。

　　4月初至4月中旬：继续学*Android UI控件，在动手实践的基础上设计终端界面。

　　4月底至5月中旬：设计终端界面，制作demo，与其他模块进行整合并在手机上联合调试，并进一步简化程序优化设计。

　　5月中旬至5月底：完成系统开发、毕业论文初稿及相关事宜。

　　6月初至6月中旬：完成系统测试、毕业论文及相关事宜。

　　Ⅶ.查阅的主要文献

　　[1] 李刚.疯狂Android讲义 .电子工业出版社.20xx.

　　[2] 盖索林编著.王世江改编.Google Android开发入门指南(第2版).人民邮电出版社.20xx.

　　[3] 韩超,梁泉.Android系统原理及开发要点详解电子工业出版社 20xx

　　[4] 余志龙等.Google Android SDK开发范例大全(第3版).人民邮电出版社 20xx

　　[5] 吴亚峰等.Android编程典型实例与项目开发.电子工业出版社 20xx

　　网络毕业论文开题报告 4

　　课题目的：

　　*年来网络游戏产业发展迅猛，游戏产品和服务供给的各个环节逐步完善，产业链初步成形。网络游戏产生的机理是源于对高级化交互式数字娱乐的社会需求。需求拉动供给，并且为供给链各环节提供价值分享。网络游戏产业链各环节之间有着错综复杂的相互关联、相互依赖关系，上、下游之间存在扩张和整合的可能性。网络游戏产业模式的核心是运营模式，以及由此衍生发展收入模式、产品模式、技术进步模式、利益分配模式等。随着网络游戏的发展，一种新的信息业趋势也随之未来。本文首先介绍了网络游戏业的产业模式, 然后论述其代表的信息业网络运营商和内容提供商( ICP) 的紧密合作的新趋势, 最后对如何实现更好的合作提出建议。

　　课题意义：

　　游戏产业是文化产业中的重要领域。当前，网络游戏产业已经成为备受各方关注的新兴行业。据英国市调公司Juniper Research的最新一份调查报告指出，预计2011年全球游戏市场的整体产值会到达350亿美金，而游戏产业也会成为全球最大的娱乐产业，重要性远远超过电影、音乐等产业。随着互联网在我国的普及，中国网民的快速增长，网络游戏在我国已经逐步兴起，并成为一个高利润、快速发展的产业领域。网络游戏这个新兴的游戏产业，作为网络历史上最成功的盈利模式之一，网络游戏已带动信息业的'新趋势的形成，日益显示出巨大的市场潜力。分析中国网络游戏产业的现状,以及相关信息业的新趋势,对于促进中国网络游戏产业的健康发展具有重要的现实意义。回顾和总结*五年来我国网络游戏产业研究的现状,分析存在的问题和未来研究的趋势,有着十分重要的理论意义。

　　主要任务：

　　1. 收集有关网络游戏的相关资料

　　2. 了解网络游戏产业，以及游戏产业带来的问题

　　3. 分析我国成功的游戏产业的成功因素有哪些

　　4. 依据这些因素，提出如何迈向信息业的新趋势

　　5. 新趋势发展对策的思考

　　面临问题：

　　1. 对论文的题目内涵了解不够深刻，很难找到论文的核心所在

　　2. 收集资料的范围太窄，不能全面的对校园文化进行深入的了解

　　3. 思路进入了误区，不能很好的打开思路

　　4. 对论文的结构框架不能很好的驾驭

　　5. 知识面不够广泛，使信息来源很有限

　　解决方法：

　　1. 找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心所在

　　2. 利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识

　　3. 拜访在这些方面经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华

　　4. 联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很好的 把握

　　5. 利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源

　　网络毕业论文开题报告 5

　　一、文献综述

　　网络营销仍然属于市场营销理论的范畴，它在强化了传统市场营销理论的同时。也提出了一些不同于传统市场营销的新理论。目前网络营销主要建立在以下基础理论之上：

　　(一)国外研究

　　(1)网络整合营销理论

　　在传统市场营销策略中，由于技术手段和物质基础的限制，产品的价格、宣传和销售的渠道、商家 (或厂家)所处的地理位置以及企业促销策略等就成了企业经营，市场分析和营销策略的关键性内容。而网络互动的特性使得顾客能够真正参与到整个营销过程中来，顾客不仅参与的主动性增强，而且选择的主动性也得到加强，在满足个性化消费需求的驱动之下，企业必须严格地执行以消费者需求为出发点、以满足消费者需求为归宿点的现代市场营销思想。否则顾客就会选择其他企业的产品。所以，网络营销首先要求把顾客整合到整个营销过程中来，从他们的需求出发开始整个营销过程。这样，要求企业同时考虑顾客需求和企业利润。

　　据此，以 舒尔兹教授为首的一批营销学者从顾客需求的角度出发研究市场营销理论，提出了4C组合。其要点是：

　　第一，先不急于制定产品策略(product)，而以研究消费者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)为中心，卖消费者想购买的产品。

　　第二，暂时把定价策略(Price)放到一边，而研究消费者为满足其需求所愿付出的成本 (Cost)。

　　第三，忘掉渠道策略 (Place),着重考虑怎样给消费者方便 (Convenience)以购买到商品。

　　第四，抛开促销策略(Promotion)，着重于加强与消费者沟通和交流 (Communication)。

　　(2)网络“软营销”理论

　　网络营销是一种“软营销”。这是网络营销中有关消费者心理学的另一个理论基础。导出这个理论基础的原因仍然是网络本身的特点和消费者个性化需求的回归。

　　“强势营销”是工业化大规模生产时代的营销方式。传统营销中最能体现强势营销特征的是两种促销手段:传统广告和人员推销。这两种营销模式企图以一种信息灌输的方式在消费者心中留下深刻印象，而不管你是否需要和喜欢(或憎恶)它的产品和服务。在网络上这种以企业为主动方的强势营销 (无论是有直接商业利润目的的推销行为还是没有直接商业目标的主动服务，是遭到唾弃并可能遭到报复的。

　　网络营销必须遵循一定的规则，这就是“网络礼仪”。网络礼仪是网上一切行为都必须遵守的规则。网络营销也不例外。“软”营销的特征主要体现在“遵守网络礼仪的同时通过对网络礼仪的巧妙运用从而获得一种微妙的营销效果”。概括地说，软营销和强势营销的一个根本区别就在于，软营销的主动方是消费者而强势营销的主动方是企业。个性化消费需求的回归也使消费者在心理上要求自己成为主动方，而网络的互动特性又使他成为主动方真正有了可能。他们不欢迎不请自到的广告，但他们会在某种个性化需求的驱动下自己到网上寻找相关的信息、广告，此时的情况是企业在那儿静静地等待消费者的寻觅，一旦消费者找到你了，这时你就应该活跃起来，使出浑身解数把他留住。更美好的未来是永久的忠诚!

　　(3)网络直复营销理论

　　根据美国直复营销协会(ADMA)为直复营销下的定义，直复营销是一种为了在任何地方产生可度量的反应和(或)达成交易而使用一种或多种广告媒体的相互作用的市场营销体系。网络作为一种交互式的可以双向沟通的渠道和媒体，它可以很方便为企业与顾客之间架起桥梁，顾客可以直接通过网络订货和付款，企业可以通过网络接收定单、安排生产，直接将产品送给顾客。基于互联网的的直复营销将更加吻合直复营销的理念。

　　(二)国内研究

　　我国的专家学者也对网络营销进行了大量的研究。如：刘宝成认为网络营销是指以互联网为媒介，以实现交易为核心的各种营销活动及其过程。陈月波认为，网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上，借助于互联网更有效地满足顾客的需求和欲望，从而实现企业营销目标的一种手段。

　　王汝林认为，网络营销是包含以下含义：是数字经济时代的一种崭新的营销理念和营销模式;是*年来众多营销理念的进展，凝练和升华;是促使企业开辟广阔市场，获取增值效益的马达;是连接传统营销，又引领和改造传统营销的一种可取形式和有效方法;是用信息化技术进行的全部营销活动;是提升企业核心竞争力的`一把金钥匙。

　　唐德才，钱敏等认为，网络营销是一个非常广泛的概念，它包括新时代的传播媒体Internet,信息高速公路，数字电视网，电子货币交换方式等。

　　叶晓宏认为，网络营销的实质是通过网络，它着眼于信息流。

　　王耀球，万晓则认为，网络营销是个人或组织借助或通过互联网创造，提供并与他人交换有价值的产品以满足自身需要和欲望的一种社会活动管理过程。他们对网络营销的理解是：网络营销的实质是一种营销功能或过程，而不是一种理论或一门学科;主体是“个人或组织”;目的是满足交换双方的需要;本质是“商品交换”;手段是企业的整体性营销活动;内容是产品;特征是网络在市场营销活动中的应用。

　　张泉馨和王凯*则认为网络营销的实质是顾客需求管理。他们提出，凡是借助于互联网进行的、利用现代信息工具，通过更好地满足顾客需求(包括精神和物质的)来实现企业市场营销目标的营销活动，都可以称之为网络营销。

　　卢泰宏教授在《因特网营销教程》中下定义：因特网营销(eMarketing)是指在虚拟的因特网基础上，为目标顾客制造、提**品或服务，与目标顾客进行网上沟通的一系列战略管理过程。

　　冯英健认为网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。据此，他提出网络营销的核心思想就是“营造网上经营环境”。

　　姜旭*指出，网络营销不等于网上销售、网上购物。

　　二、 研究目的与意义

　　研究目的：

　　网络营销伴随着互联网而来，自从互联网诞生开始，市场营销人员就同时在网络中展开营销活动了。国内网络营销专家冯英健认为：“网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。”

　　网络营销与传统营销方式相比，具有极强的互动性，提高了企业营销策略的针对性;有利于降低成本费用，有一项研究认为，利用因特网发布广告的*均费用仅为传统媒体的3%;网络营销全天候、无地域限制的特点能够帮助企业增加销售、提高市场占有率;网络营销能够更有效的针对客户的需求为客户提供周到的服务。

　　桂林特产生产企业数量众多、雇佣人数庞大。特产经济一直在桂林经济占有举足轻重的地位。但是，土特产的传统销售方式主要是通过旅游者在当地购买，销售数量较少、影响有限。互联网的出现使得产品的营销突破了时间和地区的限制，为特产销售开辟了一条新的营销渠道。

　　“印象漓水人家”是以淘宝为网络营销*台构建的专营桂林特产的网上商店，是目前淘宝网上经营桂林特产信誉最高，收**数最多的网店。本文以“印象漓水人家”为载体，结合本人在“印象漓水人家”为期半年的网店管理、销售和服务的实践经验，系统分析与研究了桂林特产的网络营销，将实践经验升华到一个理论的高度，使之系统化、科学化和理性化，旨在为今后桂林特产的网络营销提供参考与借鉴价值。

　　研究意义：

　　网上开店以其低成本、低启动资金、快捷的交易方式得到许多创业者的青睐，许多人在网上开店，通过网上销售商品赚取利润，越来越多的企业和个人都准备加入到网上开店的队伍中来。本文是针对桂林特产的网络营销进行研究，为今后桂林特产的网络营销研究提供了重要的参考价值和借鉴意义。对究竟如何通过C2C电子商务*台进行网络营销，本文具有很好的参考价值和借鉴意义。

　　三、 研究的主要内容、重点：

　　第一章利用SWOT研究法对网店的营销环境进行了分析，并利用观察法和经验总结法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了分析。

　　第二章主要利用了市场营销的有关理论并结合数据对特产网络营销进行了市场细分和目标市场定位。

　　第三章利用了消费者心理学分析了网店氛围会对影响顾客购买，提出了符合桂林特产营销的网店氛围营造方案。

　　第四章利用了4C营销理论来指导桂林特产从顾客需求、成本、方便、沟通这四个方面来进行网络营销策略的制定。网店的推广策略时，采用了统计学的方法，通过对“印象漓水人家”网店历史访客来源(包括淘宝站内、淘宝推广、直接访问、各大搜索引擎和其他方式)构成数据进行了统计及整理，从而明确了网店推广策略的重点。

　　第五章基于客户关系管理的理论制定的网店的客户服务策略，旨在吸引新客户，维系老客户。

　　本文研究的重点是第四章和第五章：即网店网络营销策略和客户服务策略的研究。

　　四、 研究方法

　　在进行本课题研究的过程中，涉及到理论的研究，资料的收集、整合，网站的实际调查研究等问题，因此在课题研究过程中采用了以下几种方法来辅助研究。

　　1.文献资料研究法。学*电子商务的相关基础知识，掌握网络营销的相关理论方法和工具。并通过对相关书籍和网络上相关文章的阅读和研究，收集与网络营销相关的资料。

　　2.实证研究法。通过和淘宝网店卖家沟通，亲自体验和了解网上开店的相关事项，并借鉴他人成功的经验。同时通过开通自己的淘宝网店进行实际操作，从而对网络营销的方法和理论掌握的更加透彻。

　　3. SWOT研究法。通过SWOT法研究网店的营销环境，明确其优势、劣势、机会和威胁。

　　4.观察法和经验总结法。通过这些方法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了研究。

　　五、 本论文的特色之处

　　本文的特色之处在于能够利用所学市场营销、电子商务、网络营销和客户关系管理的相关理论、方法和工具，联系本人半年的网店管理、推广及客户服务的实际经验，以实际的“印象漓水人家”网店为载体，研究了桂林特产基于淘宝*台的网络营销策略，对今后桂林特产的营销具有借鉴价值。本文的不足之处在于由于篇幅和时间有限，未能够更加深入和全面的对桂林特产的网络营销进行研究。

　　六、 毕业设计(论文)可能存在的问题及解决办法

　　在本课题的研究过程中，遇到的问题有以下几点：

　　1.在进行营销定位和市场细分的过程中，无法轻易的了解所有人对桂林特产的爱好情况。所以很难对其进行一个准确的市场细分。

　　2.课题研究内容针对性强，实践性高，对数据统计也有一定的要求。

　　3.由于知识水*的有限性，无法对网上消费者的行为影响因素进行全面的了解。

　　针对以上问题，用以下方法一一进行解决：

　　1.采用投石问路的方法进行实践，通过和网上消费者进行沟通，亲自体验和了解他们的购物偏好。

　　2.通过网店的实践经验，进行总结研究，并学*Excel对数据进行统计。

　　3.通过多看相关的研究文献，获得较深层次的研究资料，从而对影响网上消费者行为的因素有一个更加全面的了解，并将其运用到桂林特产的网络营销当中。

　　七、 研究的总体安排和进度计划

　　起止时间

　　研究工作的具体计划内容

　　20xx年3月1日-20xx年3月15日

　　毕业论文相关资料收集与整理

　　20xx年3月16日-20xx年4月23日

　　翻译英文资料并提交开题报告

　　20xx年4月24日-20xx年5月17日

　　完成毕业论文初稿

　　20xx年5月18日-20xx年5月25日

　　完成毕业论文二稿

　　20xx年5月26日-20xx年5月31日

　　完成毕业论文三稿

　　20xx年5月31日-20xx年6月10日

　　完成论文定稿并提交相关材料

　　参考文献

　　[1]钱懿，王少华等.C2C电子商务作为大学生个人创业途径之一的浅析[J].商场现代化，20xx，(13).

　　[2]魏占宏，杜小东.基于淘宝*台的C2C电子商务交易过程研究[J].经济论坛，20xx，(19).

　　[3]孙学文，包金龙.中、美C2C电子商务模式创新发展的比较研究[J].特区经济，20xx，(8).

　　[4] Jagdish N. Sheth，罗立斌译.消费者行为学管理视角[M].清华：机械工业出版社，20xx.

　　[5] Frank R. Kardes，马龙龙译.消费者行为与管理决策[M].北京:清华大学出版社， 20xx.

　　[6] 拉菲默罕默德著，王刊良译.网络营销[M].中国财政经济出版社，20xx年.

　　[7] 中国营销总监职业培训教材编委会，品牌营销[J].品牌营销学，20xx年第2期.

　　[8]张驰，周扬.C2C电子商务中信用评价对商品价格的影响研究[J].科技信息，20xx，(21).

　　[9]吴艳琼.怎样让你的网店脱颖而出[J].成才与就业，20xx，(18).

毕业论文开题报告实用20份（扩展4）

——本科毕业论文开题报告 (菁华9篇)

本科毕业论文开题报告1

　　国外研究进展

　　关于品牌

　　从国际化的角度来分析品牌的发展，在19世纪的早起美国，产生了品牌的萌芽。一些药品生产商从那时就开始对于自己的产品命名，并且以此作为产品的标识来提高声誉。而在欧洲，也产生了有如 西门子 等一些经久不衰的国际大品牌。20世纪是品牌的大发展时期，然而人们对于品牌的关注也并不是始终如一。在20世纪初期，无论是商家还是消费者对于品牌的认同度越来越高，一方面，消费者青睐那些代表着高质量、优良服务的品牌;另一方面，商家对于品牌越来越重视，品牌的推广手段越来越广，越来越专业化。广告的一度繁荣很好的反映了当时人们对于品牌的认识。然而，两次世界大战是的品牌理论的陷入了一个停滞不前的状态，高效率，低成本的产品当时商业的主流倾向。随着世界经济的逐渐恢复和继续发展，物质产品的日渐丰富，人们对于消费产品的要求不再简单的局限于价格和质量，对于精神层次的要求也逐渐的体现出来。美国人大卫-奥格威首次提出了高于传统品牌的概念，他认为品牌是一个综合的概念，是一个复杂的表达着企业内涵的象征。从此人们对于品牌的概念进入了一个全新的时代。世界各国的学者也投入了大量的精力到品牌的研究领域中。并且在很多方面取得了重要成果，为世界经济的发展提供了强大推动力。

　　品牌的定义

　　著名学者麦克唐纳对于品牌的定义是： 一个成功的品牌能帮助顾客识别产品、服务、人员或地方。把品牌加载产品、服务、人员或地方身上，能使购买者或使用者最好地满足他们需要的相关的独特的增加价值，而且，品牌的成功源于其在竞争环境下，能持续地保持这些增加的价值。大卫-奥格威对于品牌的界定打破这种传统认识，这也可称为现代品牌理念的启蒙思想。现代相关理论学者逐步形成了对于品牌内涵的基本共识： 品牌是质量的表达，并且是一个更为复杂的概念，现代品牌理论中主要包含了六个内涵，主要是指特征、利益、文化、个性、价值以及消费者选择。

　　理论发展

　　学术界对于品牌的关注度越来越高，涉及到各个领域。营销学、市场学、心理学以及价值工程学的发展也给品牌理论的成长注入了活力。品牌价值的确定、消费者与品牌的关系等等都是研究的热点。本文主要关注研究企业品牌建设策略。

　　布朗在1995年提出： 在信息社会里，由于信息的传递途径和成本非常低，所以在品牌的建设和传递过程中，起到核心作用的是信息的质量而不是以往所强调的数量问题。 鲁宾斯基对于企业品牌的核心价值的传递进行了深入的研究。其研究成果强调了， 企业内部对于品牌价值的理解，着重于从员工入手，遵循着人本位的核心思想进行企业的品牌建设和价值传递过程。 美国学者切纳特十分关注新技术革命对于企业品牌理念和建设的影响，强调了, 品牌对于新环境的适应能力以及在品牌建设和管理过程中的快速反应能力。 麦克唐纳对于不同行业的品牌进行了对比性研究，区分了产品制造业和服务行业中品牌建立、传递和管理的不同途径和主要问题工商管理本科毕业论文开题报告工商管理本科毕业论文开题报告。美国学者大卫-爱格曾一度是这一领域的领头人，在他的著作中，对于品牌的内涵、建设和传递过程都做了系统的阐述。其中关于品牌维度构成的透彻分析对于企业的品牌建设有重要的理论支持作用。

　　品牌理论的发展一直没有停下脚步，品牌的理念不断深入人心，在世界范围内引起了广泛的关注。品牌理论的进步不仅仅来源于学术界的系统研究，也来自于企业的自身经验的总结和知识的创新。几乎绝大部分国际大企业都十分注重品牌的建设和管理，其中 可口可乐 公司对于品牌的认识和成功经验值得所有企业借鉴。 可口可乐 雄踞福布斯世界品牌价值榜三甲之列，并连续多年获得品牌价值估算桂冠。其公司的成功经验也在实践中检验了相关理论并极大的推动了品牌建设和管理理论的发展。

　　国内研究进展

　　核心理论

　　品牌理论的发展也引起了国内许多学者的关注。随着市场经济的不断发展，改革的不断深化，我国的市场对于品牌的需求凸现出来。消费者选择品牌，企业需要品牌，日益激烈的国内甚至国际化竞争需要品牌。学者黄富昌认为： 品牌是一个系统，包括了产品和服务功能要素，是企业，产品和消费者三者的结合。 艾丰则明确指出了品牌所应该具有的五个特征， 其中包括无形与有形的统一;简单与复杂的统一;结实和脆弱的统一;以及实体与精神的统一。是一个综合的概念。郑昭认为品牌可以被分层次来认识，分为标识层、信息层、概念层和文化层。

　　*些年，我的品牌快速发展，但是依然面临着很多问题。张学引认为， 我国目前的品牌还普遍存在竞争力较弱的问题，缺乏规模，缺乏国际影响力。 康晓光认为， 由于我国 代工 ， 贴牌 产业的普遍存在，导致产业弱化，缺乏自主创新能力，缺乏核心知识产权，也就使得品牌的作用被大大弱化了。 而且在实践过程中，我国的品牌建设，尤其是中小型企业的品牌建设还存在着许多误区。李正良认为， 我国企业在品牌建设过程中，普遍存在，轻视自身能力、品牌理念谬误、偏重产品生产以及夸大品牌作用的现象，严重阻碍了品牌的推广和发展。

　　中小型企业我国经济活动中不可或缺的重要力量，品牌对于提高我国的中小型企业的核心竞争力有着至关重要的意义。何忠保强调了， 企业需要建立正确的品牌观念，走出去，引进来，吸收先进经验，才能保障品牌建设的顺利实施。 徐丽瑛认为， 加强企业的核心竞争力，形成自主知识产权是品牌建设的第一要务。企业需要围绕自己的核心生产环节，有所创新，才能真正建立起企业所需求的品牌效应。 丁家永则从品牌建设与心理学相结合，着重强调了对于消费者个性化的足够关怀和满足。天双全、陈永丽则从实践的角度阐述了， 品牌建设是一个长期而兼具的系统化工程，需要有长远的规划并且要与公司的利益紧密结合起来。

　　品牌建设

　　西部大开发战略的实施给众多西部地区中小型企业提供了千载难寻的好机会。而品牌就像是横在他们面前的一座大山。规模小、家族化经营、资本流通速度慢以及管理经验和手段严重滞后都极大的影响了企业品牌建设以及长远发展。许多学者也在致力于研究相关的内容，希望能为广大西部中小企业提供智力支持。谢付亮提出的品牌策划的五大关键点， 品牌就是一种投资;品牌建设的环节必须是可控的;做品牌不意味着大投资; 事、市、势 结合;策划人本身的素质。 这就为企业品牌建设拓宽了思路。为实践环节打好了预防针。

　　课题背景及开展研究的意义

　　课题背景

　　品牌战略对于企业来说有着至关重要的意义，尤其是面对着日益激烈的竞争环境。国内市场的竞争甚至国际市场的竞争对于企业来说都是机遇与挑战并存，能否把握机会，在商战中屹立不倒，品牌的对于企业的意义尤为重要。相对而言，在国家西部大开发战略的实施，使得西部企业面临前所未有的发展良机，国家的政策支持和越来越多的融资机会并不能完全开发西部企业的能力。在这个特殊的时期，尤其是在企业发展的初期，企业就更需要有长远的品牌战略，日积月累才能最终成就一个真正的品牌。XXXX公司正式在这种环境下日益成长一个西部民营企业。其主要产品是XX。公司拥有非常丰富的实践经验和较为先进的制造技术，并且得到了当地*的大力支持，在西部地区的同类企业中有一定的影响力工商管理本科毕业论文开题报告工作报告。然而，日益加剧的竞争，包括资金雄厚的国有大型企业，甚至一些小规模的国际企业都加入了市场竞争环境来。传统的依靠低成本和便捷的售后服务的竞争优势，在人力成本的增加和竞争对手规模化经营的策略下荡然无存。企业在深入分析了当前所处的形式后，不断的进行改革，企业对于品牌建设的意识越来越浓。只有一个深入人心的品牌才能使企业摆脱困境。

　　XX公司的具体情况具有一定的代表意义。当地多家企业，包括部分 国改民 的大型企业都面临着相同的困境。如何探索出一条适合当地企业的品牌化之路?是这些企业迫切需要解决的任务

　　课题意义

　　在具体分析了XXXX公司所处的案例环境之后，本文旨在能够为企业的发展提供一些可行性建议，并在此建议的基础上希望能够总结出模式化的初步策略，如此一来：

　　a. 能够使XXXX公司的状况有所改善，为得企业将来的进一步发展打下良好的基础，甚至是注入强大的前进动力。

　　b. 能够与周边企业进行对比，在可行性建议的基础上形成模式化成果，为其他企业提供咨询帮助。对于当地经济的发展，起到了一定的作用。

　　c. 从实践中检验品牌理论的效果。通过对于企业的改造和所取得成果进行比较，总结失败环节的经验教训，对于理论实践化具有现实的指导的作用。

本科毕业论文开题报告2

　　一、毕业论文开题报告

　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。

　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

　　报名提纲包括：

　　1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论

　　2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究

　　3、大致的进度安排

　　4、准备工作的情况和目前已具备的条件

　　5、目前需要添加的有关设备

　　6、经费概算

　　7、预期研究结果

　　8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等

　　同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

　　二、怎么撰写毕业论文开题报告

　　开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分

　　三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲

　　四、毕业论文

　　毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学*的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学*期间学*成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业依序地于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

本科毕业论文开题报告3

　　一、毕业论文开题报告

　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的'增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。

　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

　　报名提纲包括：

　　1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论

　　2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究

　　3、大致的进度安排

　　4、准备工作的情况和目前已具备的条件

　　5、目前需要添加的有关设备

　　6、经费概算

　　7、预期研究结果

　　8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等

　　同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

　　二、怎么撰写毕业论文开题报告

　　开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分

　　三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲

　　四、毕业论文

　　毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学*的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学*期间学*成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业依序地于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

本科毕业论文开题报告4

　　一、对多媒体的概念进行分析

　　多媒体，顾名思义就是多种媒体的组合，主要有两层含义，一方面就是诸如光盘、磁带等可以存储相关信息的实体;另一方面则指的是可以传递数字、视频、音乐的载体。而多媒体技术指的就是计算机对一些文字、音频、图片以及视频进行相关连接使其组合成为一个大的系统。所以说，多媒体技术就是综合性以及交流互动性都比较强，并且能够处理并存储相关信息的技术。多媒体系统主要由硬件系统、操作系统、信息处理系统以及用户所使用的软件构成。对于硬件系统来说，它是由一些基本的装置构成，比如计算机的硬件、可处理声音以及视频的处理器、多种媒体输入/输出装置以及信号的转换装置、通信传输装置以及接口设备等。在这些装置中，最重要的则是多媒体信息的处理芯片以及板卡、光盘驱动装置，这些都是根据多媒体技术的标准研发的。对于多媒体操作系统来说，主要由以下几个方面的作用：对任务进行实时调动，转化不同的多媒体数据、对多媒体设备进行控制，以及对于用户所处的界面进行管理等。媒体处理系统工具，主要用于多媒体工具的开发。用户所使用的软件：主要是根据用户的需求对软件进行定制或开发，主要面对的是大规模的用户。

　　二、对多媒体教室进行相关分类

　　对高校多媒体教室的类型进行分析，根据其功能不同，主要分为以下几类：

　　(一)用于演示的多媒体教室

　　用于演示的多媒体教室，主要是利用投影仪对计算机或者视频展示*台的相关信号进行处理，并将其投影到幕布上。声音从音响设备里传出来，使得声音与画面同步进行。这种教室主要由多媒体中心控制*台、教师机、幕布、音响、黑板以及投影设备组成。因为用于演示的多媒体教室的投入资金较少，而且应用起来比较容易，所以大多数学校都应用的是这种多媒体教室。但这种多媒体教室也有一定的弊端，即老师在教学演示过程中，与学生不能进行有效的交流互动，而且这种多媒体教学设施也不适应于实践型课程。

　　(二)网络性质的多媒体教室

　　网络性质的多媒体教室实际上是在用于演示的多媒体教室的基础上增加了网络服务设备、交换设备以及学生人手一台的多媒体学生机。这种多媒体教室注重学生与老师之间的交流，使得老师对学生的基本学*情况能够及时掌握，在学*过程中学生也能自己亲自动手实践。

　　(三)用于远程教育的多媒体教室

　　用于远程教育的多媒体教室,教师可以利用网络数据传输，将课程的相关图像以及视频传送学生端，达到学生与老师的实时交流。这种多媒体教师可以分为实时交流性质的多媒体教室与非实时交流性质的多媒体教室，使得老师上课、与学生交流、作业批阅等教学程序实施起来更加便捷。

　　三、高校多媒体教室计算机的维护措施

　　(一)常用于计算机的排除故障法

　　因为正常的教学离不开多媒体的正常运行，所以不能等多媒体设备出现问题才去解决，要对多媒体设备经常进行故障检测和分析。多媒体设备中计算机是最容易出现问题的，以计算机的故障检测为例，检测方法一般为排除故障法。检测程序可以从以下几个方面入手：(1)首先对软件部分进行检测，没有问题的话再对硬件部分进行检测;(2)先排除比较容易的故障，如根据系统报错的信息检查鼠标、显示器等硬件设备，然后再检测主机;(3)电源是主机能否正常运行的保证，如果电源输出的电压或者电流不正常也会使得计算机运行出现问题;(4)除此之外，在硬件出现问题的时候，可以先对线路进行检查，看电脑上的插卡是不是接触正常，如果不是这些问题，再排查其他比较复杂的故障。

　　(二)解决方法

　　对于计算机的硬件设施，学校要安排管理人员对其进行定期的维护和清理，比如对主板、显卡以及内存等硬件设施的内部或者周边的灰尘用小毛刷进行定期清理，如果这些地方清理不干净，则会使得硬件上的相关电路被侵蚀，随之出现线路短路等故障。所以，对于学校来说，在不经常使用多媒体设备的时候，要将主机以及电脑显示器的电源断开，并且用防尘布将主机以及显示器遮挡起来，避免灰尘进入主机或者显示器里边。

　　四、结语

　　本文主要对多媒体的概念进行分析，并对多媒体教室的分类进行总结，在此基础上以多媒体设备中最容易出现故障的计算机为例，分析了相关的维护措施：

　　(1)正常的教学离不开多媒体的正常运行，所以要对多媒体设备经常进行故障检测和分析，检测方法一般为排除故障法;

　　(2)对于计算机的硬件设施，学校要安排管理人员对其进行定期的维护和清理。因为对于多媒体设备的维护是一项长期

　　的工作，而且维护工作也比较复杂，对于硬件与软件的知识要求比较高。所以，相关管理人员要不断提升自身的专业素质与能力，这样才能对高校多媒体教室计算机进行全方位的维护。

本科毕业论文开题报告5

　　1、本课题的目的及研究意义

　　研究目的：

　　张爱玲与电影有过长期亲密的接触，在小说写作中创造性地化用了电影化技巧，使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口，对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更*距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

　　研究意义：

　　本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析，试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上，尝试性地提出1种独特的审美方式，从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

　　2、本课题的国内外的研究现状

　　国内研究现状：

　　国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入，考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧：

　　（1）研究张爱玲小说的电影画面感：《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》（何蓓）等；

　　（2）研究张爱玲小说的电影造型：《论张爱玲小说的电影化造型》（何文茜）等；

　　（3）研究张爱玲小说的电影化技巧：《张爱玲小说的电影化技巧》（何文茜）；《张爱玲小说的电影化倾向》（申载春）；《论张爱玲小说的电影手法》（张江元）；《张爱玲小说对电影手法的借鉴》（屈雅红）等；

　　（4）研究张爱玲小说的死亡意识：李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等。

　　国外研究现状：

　　海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957—1984年夏志清，唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今，辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后，她在美国辞世后，海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

　　3、本课题的研究内容和方法

　　研究内容：

　　张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界，恐怖镜头繁复缤纷，在她的作品里以人拟鬼，她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更*距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

　　研究方法：

　　本文采用比较研究的方法，根据恐怖电影的表现手法，在学术界既有研究资料的基础上，从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发，分析整理资料，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

　　4、本课题的实行方案、进度及预期效果

　　方案、进度：

　　20xx年11月——20xx年2月初：收集资料。重读作品，确定论文题目，查阅相关资料。

　　20xx年2月——20xx年3月中旬：在老师的指导下，拟定写作提纲和开题报告。

　　20xx年3月——20xx年4月：论文修改。听取老师意见，撰写论文初稿，并交指导老师评审。

　　20xx年4月——：定稿。

　　预期效果：

　　本文结合恐怖电影的表现手法，通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释，尝试更*距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

本科毕业论文开题报告6

　　论文摘要：随着英语课的逐步推广，随着新课程的推进，作为英语教学的实施者，英语教师应该切实加强教学素质的提高。那么，在新形式下该如何提高英语教师的创造素质呢?我们需要从创新教育理念的树立、知识通识性的具备、教师教学思维的诗意化以及做研究型教师四个方面入手。

　　世纪是知识经济时代，更是竞争的时代。在这些竞争中，人是最活跃也是最关键的因素。学校作为培养人才的主阵地，开展创造教育、培养创造性人才已成为新形势下教育发展的必然趋势。而创造教育的实施、创造教育体系的建立最直接的要素是建立一支创造型的教师队伍。那么，新形式下，如何塑造自己的创造素质，做一名创造型的教师呢?

　　树立创新的教育理念

　　教育观念是教育者从理性上认识教育的切入口，我们说，创造教育的实施依赖于教师，但并非所有的教师都能胜任这项教育，必须是具有创造意识、能够进行教育教学创新的教师方可。因为实现创造教育的目标必然要依赖教师的创造性素质和教育创新的实施，教育教学创新意识已成为塑造具有现代教师风采的核心要素。

　　创新的教学观

　　传统的教育观以知识传授作为教学的主要目的，以培养能熟练掌握已有知识的人才作为教育的主要目的，而创新的教育观则针对传统教育观实现了三个转变。

　　第一，将知识传授为主的教育目标转变为增长经验、发展能力为主的教育目的使学生通过以教材为基础而展开的学*活动，获得认识和理解，并将所学知识应用于实际，在知识的应用中激发和培养学生的创造力。

　　第二，将以教师为中心的教学方法转变为注重学生学*主动性的教学方法。创造性的教学鼓励学生对学*的主动参与，使教学成为在教师的引导下，学生对知识主动探索的过程。

　　第三，将严格遵守常规的课堂转变为生动活泼、主动探索的课堂氛围。对于活泼好动的学生，要是过分强调对课堂纪律的遵守，便容易束缚学生的天性，使学生丧失了自由表现的机会和激情。所以英语尤其强调课堂氛围的轻松与活跃，因为只有在这样的氛围中，学生的心理得到放松，思维处于积极状态，创造潜能才能达到最大限度的发挥。

　　建立新型的师生关系

　　具有知识的通识性

　　创造性的学*和教育教学创新都离不开知识作为载体。以往，人们常常将博古通今，学富五车等形容学者或教师等拥有的知识量，教师往往成了知识的化身。然而在以信息化为特征的今天，人们拥有知识的途径是多种多样的。因而可以这样认为，对于现代人来说，缺乏的并非主要是知识，而是形成知识的知识能力，即知识的.创新能力。那么，这种知识的知识怎样获得、如何形成呢?

　　首先，作为教师，要具有广博的学科知识基础和合理的知识逻辑结构。所谓学科知识基础是指教师掌握的知识面不能局限于自己的专业之中，在知识分类越来越细的今天，如果教师只重视专业知识，将自己陷于狭窄的专业领域，思维很难有开阔性、发散性。如果一名教师，要教学red，yellow，blue，green，purple，orange等颜色单词，他该采用什么方法?仅仅是照本宣科，将单词悉数教给学生，还是巧妙运用学科知识基础，渗透美术教学。引导学生做三原色的加法实验(whatsredandblue/redandyellow/blueandyellow?)，寻找实验结果，从而引出purple，orange，green三个单词。从这儿可以看出，知识的广博性是形成创造思维、创造性教学的广阔原野。

　　其次，在教师获得的知识中，还要形成知识的逻辑结构灵魂知识的融会贯通，即通识性。通识的要义在于强调识与通，即见识与智慧的通性，强调智慧及其对人类文化的统摄。在施教过程中，通识不能理解为单一的知识教学，它的核心问题，是要解决文化在人格中的整合，这种文化精神是具有创造精神的教师应具有的内在素质。

　　追求思维境界的诗意化

　　所谓思维境界的诗意化，是指审美性和情感性为主要特征的一种心理氛围。创造是一种美。美与创造从来都是密不可分的。人的创造活动与终身的创造激情和创造冲动是分不开的，教师要善于营造一种创造思维的心理氛围，只有这样，才能感染学生、影响学生。在英语教学中，教师创设一个和谐的英语氛围，无疑会激发学生在课堂里运用自己的情感开展多种活动，从而极大的激发学生的创造激情和创造动机。

　　做一名研究型的教师

　　一位学者说过：成功的教师就是：经验+反思。每个教师都有这样的体验，一堂课能激发学生的思维能力，并使学生学有所得，会感到莫大的快慰；反之，一堂不成功的课也会使有反思意识的教师作总结分析，寻找原因和对策。而经常性、有针对性的反思就是我们通常说的教育研究。通过教育研究可以对教育教学实践做出总结、概括并上升到理论的高度，评价自己教育教学活动的得失，提出新的想法，发展和创造丰富的教育教学观点。总之，随着创造教育实践的不断深入，作为英语教师，必须树立新的教育教学理念，提高知识的通识性，注重思维的情感性和审美性，勤于动笔，勤于反思，积极投入教育实践，做一名新形势下的创造型教师，为培养创造型人才尽自己的一份力量!

　　参考文献：

　　[1]《英语课程标准》北京师范大学出版社,20xx年.

　　[2]《中小学英语教学与研究》华东师范大学主办20xx

本科毕业论文开题报告7

　　一、撰写毕业论文的意义毕业论文写作是高校教学的重要实践环节。

　　从一般意义来讲毕业论文是检验学生的学*成果，培养学生初步的研究能力，促进学生学以致用，提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从现代远程开放教育来讲，法学本科开放教育试点，其目的是探索多种方式培养法学专门人才的路子。实践环节进行的好坏，直接关系到对试点项目的评价和远程开放教育的未来。

　　二、毕业论文写作的基本要求

　　1、目的要求毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章。撰写毕业论文可以培养学生综合运用所学专业知识和技能解决复杂问题的能力，并且使学生受到科学研究工作的初步训练。学生要在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，在教师指导下，独立写出具有一定质量的论文。文章观点明确，材料详实，结构严谨，层次清楚，语言通顺，格式规范。

　　2、内容要求毕业论文的体裁应具有学术性。毕业论文包括目录、提纲、论文摘要、正文、引用的参考资料，其中正文是论文的主体，它包括绪论、本论、结论三大部分。毕业论文的内容容量与所给予的时间和学分相适应，字数不得少于6000字，专科毕业生不得少于4000字。必须在规定时间内完成。

　　3、选题要求

　　（1）、毕业论文的选题限于法学专业的范围内，一般以本科阶段所学课程内容为主要选题方向。

　　（2）、要紧密结合法学研究动态和我国立法、司法、执法实际。

　　（3）、选题避免过大。

　　（4）、选题避免过度集中，要有新意，要结合专业，学生自选两个题目，交指导教师*衡后，确定其中一个为你的论文题目。选题时要注明以哪门课程（法）为主。

　　（5）、学生在专科阶段所写的毕业论文不可直接或变相作为本科的毕业论文来使用。

本科毕业论文开题报告8

　　题目：***

　　系（部）：中文系

　　专业：汉语言文学

　　学科：*现代文学

　　学生：袁**

　　指导教师：雷**

　　一、论文研究的来源及意义

　　对于20世纪90年代初才红遍大江南北的著名诗人汪国真来说，青年人尤其是在校的大中学生，可谓耳熟能详，汪诗因此有一大批忠实的读者，汪诗不仅有青年人的生活和那种明白晓畅的表达方式，而且汪诗更有一种超然、豁达、*易、恬淡的人生态度，这种人生态度来自于诗人汪国真对*宋元以来传统诗歌的那种豁达、飘逸和洒脱的人生哲学的二次创造。诗人汪国真的这种人生态度被现今社会称为汪国真式的人生态度。毋庸置疑，它是可以激励一代又一代人的，能够让广大的青年人在复杂的生活中得到极大的启迪，坚实理想信心。

　　本篇论文通过对汪国真诗歌的艺术特点进行研究探索，旨在为广大的文学研究者提供一些肤浅的价值理论，让更多的人广泛地认识并认同这位上世纪盛名卓越的抒情诗人及其诗歌特点，明确汪诗在诗坛上的地位，从而期望有更多的读者和文学爱好者对汪国真及其诗歌添加关注的眼神。

　　二、国内外研究现状

　　汪国真作为当代一位抒情诗人，他完全不同于闻一多、徐志摩、顾城、舒婷等这些早期*诗坛上的领军人物，汪国真的诗歌创作阶段比较晚，将*不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的诗歌中没有一丝一毫的政治色彩，用*凡的语言抒发着*凡的人、事、物，朴实无华却隽永深刻，在某种意义上来说，他的诗风是难能可贵的，因此其诗歌在广大的读者中有着广泛而深远的影响。尽管如此，现今*文学界对其诗歌的研究屈指可数，缺少广泛而有力的学术性的研究和探索，而在国外这块广褒的文学土地上，依然没有他光辉的影子。当然，这种现状的产生，尤其多面原因，一是汪诗的影响力几乎只局限于青年人这一层面上，诗歌内容通俗易懂，不需深入体味，因此在创作上不必进行权威的学术解析；二是现今文学界里，诗歌这以文学形式的地位每况愈下，已经处于文学的低潮阶段，其发展受到各方面的制约。所以，对于汪国真诗歌的研究，我觉得应该着力加强。

　　三、论文研究目标

　　本论文研究目标是：对汪国真诗歌的特点进行探究，凸现汪诗的艺术魅力，进而弘扬诗歌在我国文学史上的价值与地位，使广大社会认同诗歌来源于生活，却更深层次地反映生活的观点。

　　四、论文研究内容

　　汪国真是20世纪90年代至今蜚声文坛的著名中年诗人兼书画大家。汪诗能从*凡的事理发现伟大，从普通的感受中看出永恒，主题昂扬，寓意深刻隽永，表现出诗人独特的人格魅力和文学功力。本文研究的内容主要集中在以下几个方面：

　　1、汪国真的时代背景；

　　2、关于汪国真创作高峰期的分析研究；

　　3、汪国真诗歌的特点及研究；

　　汪诗的特点主要体现在：题材上较有针对性、篇幅短小、明白晓畅、精炼而富有哲理、充满了音乐美、诗中小我与大我并存，等等；

　　4、汪国真及其诗歌在当代文学史上的价值与地位。

　　五、论文研究方法

　　分析研究、对比研究、研读归纳研究

　　六、论文进度安排

　　20xx年11-12月，收集材料，建立论文大致的框架模型

　　20xx年1月上旬，完成开题报告并提交导师审批

　　20xx年1月下旬至2月，写作论文初稿并提交导师审阅

　　20xx年3-4月，根据导师的意见和建议，对论文进行二次修改完善

　　20xx年5月，在二次修改的基础上进一步完善，最后定稿

　　七、论文参考文献

　　01、《诗学原理》，徐有富著，北大出版社

　　02、《诗歌美学》，谢利文著，*青年出版社

　　03、《诗论》，朱光潜著，江苏文艺出版社

　　04、《谢冕论诗歌》，谢冕著，江苏文艺出版社

　　05、《*古代文论精选》，北京大学出版社

　　06、《汪国真诗文集》，汪国真著，广东旅游出版社

　　07、《从*慕容、汪国真到洛湃》，杨光治著，百花洲文艺出版社

　　08、《*现当代文学史》，高等教育出版社

　　09、《汪国真抒情诗精选赏析》，王昆编著，*妇女出版社

　　10、《寻找诗歌史上的失踪者》，姜红伟著，黄河出版社出版

　　11、《新作家文丛》，若冰主编，*戏剧出版社出版

　　12、《现代诗歌创作论》，薛世昌著，吉林大学出版社出版

　　13、《后现代主义视野中的美国当代诗歌》，王卓著，山东文艺出版社

　　14、《*新时期诗歌研究资料》，郭旭辉编，山东文艺出版社

　　15、《海子作品精选》，海子著，长江文艺出版社

　　16、《郭沫若经典作品选》，郭沫若著，当代世界出版社

　　17、《徐志摩作品精选》，徐志摩著，长江文艺出版社

　　18、《语言学大意》，乐嗣炳著，中华书局1923年出版

　　19、《*诗学专著选读》，张寅彭著，广西师范大学出版社

　　20、《泰戈尔诗选》，（印度）泰戈尔著，冰心等译，*书籍出版社

本科毕业论文开题报告9

　　题目：北京某高层建筑

　　一、文献综述

　　本课题题目为北京某高层建筑采暖设计。本次毕业设计的任务要求是完成建筑物热负荷设计；分析并确定采暖设计方案和散热器的选型；完成管路系统的设计计算等；不低于规定要求的工程图纸设计任务；撰写毕业论文。要求各项设计计算正确，论文条例清晰，图纸符合国家要求，按时完成各项设计任务。

　　我国供暖历史悠久，很多年以前，我们的祖先就使用一家一户烧煤取暖的方法过冬，发明了热炕、热墙、热地等多种取暖，充分显示了我国劳动人民的聪明智慧。进入*代以来，随着经济的迅速发展和人民生活水*的提高，我国供暖事业也取得了很大的进步，已经能够自行设计研制各种类型的成套设施，设计制造多种铸铁、钢材和铝合金的散热设备。供暖方式向着多元化方向发展。能源结构已经从单一的以燃煤作为供暖热源发展为以电力、燃油、燃气等多种方式。同时，水、空气、土壤和太阳能等多种新能源也在积极的开发之中。热源形式上，在燃煤的条件下，采暖热源的大型化集中是技术进步的发展方向，而在其他能源的条件下，大型化热源的优势消失，除热电联产集中供暖外，小型集中和分户供暖，显示出多方面的优越性。传统的散热器对流采暖方式仍是主流，但由于多种原因，正在向辐射采暖方式或完全的空气对流(热风)采暖方式发展。

　　但目前，能源紧张是影响我国经济发展的重要因素，并被认为是当今世界具有普遍性的问题。我国能源发展的速度比较缓慢且能源浪费十分严重，所以此次设计应该尽量的节约能源，提高能源的利用率，要因地制宜地确定综合利用能源的供热方案，同时结合我国的国情和社会主义建设初级阶段资金短缺等实际困难，在确定设计方案时也要力求节俭，减少工程造价。

　　本文的设计是对一栋26层的居民楼进行供暖的计算设计。首先通过系统热负荷的计算，然后根据热负荷选用合理的散热器或地暖盘管，计算每间房子所需的散热器片数或盘管面积。根据系统管路图进行水力计算。合理选择制热设备和循环水泵。

　　设计首先通过热力计算得出系统的总热负荷。根据现代人生活水*的提高，需要使用高质量、美观的散热器。在比较之后选用了高密散热器厂的散热器。系统采用双管同程系统，根据最大热负荷计算出每间房屋所需的散热片的数量。通过对整个系统的水力计算，说明了系统的可行性。根据水利损失在进行了水泵的选择。

　　根据设计题目收集有关参考资料，如设计院的图纸、手册、设计和施工规范、设备和附件样本、有关参考书等。参观其他居民建筑的采暖系统。设计主要根据本地设计原始资料，依照国家规范及相关手册，参考有关文献逐步进行此项居民楼的采暖设计。设计应充分考虑周边环境，符合国家环保规范，在保证舒适性的情况下，运用合理的方案及配套设施达到设计的目的。

　　本设计的主要方法是依据设计计划，结合所学知识，查阅相关资料和规范，根据实际情况设计出符合当今规范要求，更安全、节能、可靠、经久耐用、满足建筑功能的采暖系统。具体设计的内容包括：

　　1.冬季热负荷计算；

　　2.采暖系统设计和方案认证

　　3.散热设备选型

　　4.制热设备及附件设计与选择

　　5.绘制图纸若干张

　　本课题是在校期间的最后一次，也是最重要的一次学*和实践经历，对于巩固在校期间所学的知识、并将这些知识综合运用具有极其重要的意义。通过毕业设计得到系统的、完整的训练，把在校期间所学的知识融为一体，提高学生对知识的综合运用能力和工程实践能力。而且，使学生能够较早的适应将来工作，满足用人单位对专业知识的要求。

　　二、设计方案的选择、确定

　　此次毕业设计的参数为：

　　1.设计地点：北京(北纬39.48，东经116.28)

　　2.土建资料：本建筑为26层居民楼住宅建筑，地上26层，地下2层，主要用途为居民居住。其中首层层高为3米，2～25层层高为2.9米，26层层高为2.79米。

　　3.冬季参数：室外采暖计算温度：-7.5度

　　室外空调计算温度：-9.8度

　　大气压力：1025.7千帕

　　最多风向*均风速：4.5m/秒

　　4.传热系数：屋面：k=0.45W/㎡℃外墙：k=0.47W/㎡℃

　　窗：k=2.5W/㎡℃地下室顶板：k=0.5W/㎡℃

　　供暖系统设计热负荷是供暖设计中最基本的数据。它直接影响供暖系统方案的选择、供暖管道管径和散热器等设备的确定、关系到供暖系统的使用和经济效果。

　　供暖系统的散热设备是系统的主要组成部分。散热设备向房间传热的方式主要有下列三种状况：

　　1、供暖系统的热媒，通过散热设备的壁面，主要以对流传热方式向房间传热。这种散热设备通称为散热器。

　　2、供暖系统的热媒，通过散热设备的壁面，主要以辐射方式向房间传热。散热设备可采用在建筑物的顶棚、墙面或地板内埋设管道或风道的方式，此时，建筑物部分围护结构与散热设备合二为一；也可采用在建筑物内悬挂金属辐射板的方式。以辐射传热为主的供暖系统，称为辐射供暖系统。

　　3、通过散热设备向房间输送比室内温度高的空气，直接向房间供热。利用热空气向房间供热的系统，称为热风供暖系统。热风供暖系统既可以采用集中送风的方式，也可以利用暖风机加热室内再循环空气的方式向房间供热。

　　以热水作为热媒的供暖系统，称为热水供暖系统。从卫生条件和节能等考率民用建筑应采用热水作为热媒。热水供暖系统，可按下述方法分类：

　　1.按系统循环动力的不同，可分为重力循环系统和机械循环系统。

　　2.按供、回水方式的不同，可分为单管系统和双管系统。

　　3.按系统管道敷设方式的不同，可分为垂直式和水*式系统。

　　4.按热媒温度的不同，可分为低温水供暖系统和高温水供暖系统。

　　设计热水供暖系统，为使系统中各管段的水流量符合设计要求，以保证流进各散热器的水流量符合要求，就要进行管路的水力计算。

　　根据建筑物所在城市的气象条件以及上述各种条件下的比较，可以初步定下设计方案：供暖系统采用高低层建筑直连供暖技术，在地下一层设备用房中设置中低区直连机组、中区直连机组和高区直连机组，户内系统为双管同程式。

　　参考文献

　　[1]贺*孙刚。供热工程。北京：*建筑工业出版社，1993

　　[2]荣秀惠。实用供暖工程设计。北京：*建筑工业出版社，1987

　　[3]花慧珍。泵类产品样本。北京：机械工业出版社，1988

　　[4]萧曰嵘。民用供暖散热器。北京：清华大学出版社，1996

　　[5]陆耀庆。供热工程。北京：冶金出版社，1994

　　[6]西压庚。热水供暖技术。北京：*建筑工业出版社，1995

　　[7]T.A.马克西莫夫。供暖与通风（下册）。北京：高等教育出版社，1957

　　[8]丁亦如王琳等热水供暖系统中循环水泵的选择和使用。区域供热，2004。5期

　　[9]刘效洲余战英等。蓄热式电锅炉采暖系统的设计及经济效益分析。工业锅炉。2001年第2期

　　[10]周静。膨胀水箱的结构特点及其在热水供暖系统中的应用。林业科技

　　[11]温强为，贺*。采暖工程。哈尔滨工业大学出版社

　　[12]李岱森。简明供热设计手册。*建筑工业出版社

毕业论文开题报告实用20份（扩展5）

——毕业论文开题报告 (菁华9篇)

毕业论文开题报告1

　　一，开题报告来源及类型

　　1，开题报告来源:

　　2，开题报告类型:

　　二，开题报告的意义，国内外研究情况，本开题报告特点众所周知，会计信息是经济决策的基础。投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息，决定其投资和信贷活动，并进而影响到公司的股价表现和资金成本，保证资金向真正有价值的公司流动，提高资源分配的效率和效果。如果会计信息不能真实地反映经营活动，相关的决策必然缺乏可靠的基础，资源分配的效率就无法得到保证，必然会带来资源的浪费，同时，会计信息还直接参与价值分配活动，如不同会计政策的选用，将直接影响到当期的盈利水*和相应的股利分配。可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的。会计信息的披露正确与否，充分与否无论是对公司本身而言，还是对投资者，债权人都有十分重要的意义。会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果，向有关信息使用者提供准确的信息，以便进行科学决策。

　　随着我国股票市场的不断发展,股市的国际化，规范化程度正日益提高，我国股市的信息披露制度从无到有，已经形成一套初步的信息披露制度，对维护股市秩序，保护广大投资者利益起了积极作用。但由于我国特殊的经济环境，上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的，而且其中也存在着一些问题.因此，深入揭示会计息披露存在的问题，寻找治理会计信息披露问题的对策，研究会计信息披露的展趋势，以提高上市公司会计信息质量，仍然是需要我们认真探讨的一个问题。

　　社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖，所有的信息用户对其均寄予厚望，希望藉此提高其决策的科学性。但会计信息披露并非至善至美，其中存在着许多缺陷。这些缺陷的存在，损害了会计信息的及时性，相关性和可靠性。因此，研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的。

　　三，开题报告研究的主要内容，重点，难点

　　本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身，投资者，债权人等等)的影响，指出会计信息披露的重要性。对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析，指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方。通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表，损益表，现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势。本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究，指出其缺陷与不足，从而做出会计信息披露的发展趋势预测。

　　本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势。

　　四，开题报告研究方法(或技术路线)

　　市场调研法，比较分析法，归纳总结法

　　五，开题报告的研究进度（标题宋体小四号加粗，内容小四宋体，1.5倍行距)

毕业论文开题报告2

　　论文题目：数字化直复营销对*本土服装品牌的影响研究

　　一、 选题意义：

　　1. 目前国内对直复营销在*企业中的应用与实践都有研究，但是对直复营销在国内服装企业的应用研究却寥寥无几，而对数字化直复营销策略在*服装企业中的应用研究几乎没有。大部分的研究仅仅局限在计算机行业、邮政和笼统的中小型企业中，并且大部分服装品牌对数字化直复营销概念模糊。

　　2. 数字化直复营销虽然是一个新兴的名词，但是在欧美等一些发达国家中，数字化直复营销在服装业的应用已经非常普及且运用相当成熟，给企业带来了巨大的利润。在*本土服装品牌走向国际化、品牌化、科技化的发展趋势下，运用数字化直复营销策略将会给*本土品牌的发展带来巨大的潜力。

　　3. 通过调研*本土品牌运用数字化直复营销策略的程度比较，并且实际案例，分析现今的应用现状以及应用给品牌带来的影响。对*本土服装品牌的数字化直复营销应用现状提出有效的对策，来实现品牌的利润最大化，以低成本、高效率地推广品牌，提高品牌的核心竞争力。

　　二、 可行性分析：

　　*本土服装企业所创造出来的品牌，尤其是休闲装品牌已经出现了严重地市场过剩现状，品牌产品的同质化，营销技术趋于模仿，品牌的创新和动力的缺失，使得国内服装本土品牌开始集体衰落。随着数字化时代的到来，大众化营销趋势向个性化营销的转变，发达国家通过数字化的直复营销战略，建立起了良好的顾客关系，为客户提供个性化的服务，销售业绩大幅度提升，这样高效的、可测量的颠覆性的新营销是非常具有可行性的。数字化直复营销虽然还没有在*本土品牌中普及，但是很多服装品牌已经试水数字化直复营销。互联网的急速普及，手机3G时代的到来，数字化直复营销策略必定给*服装本土品牌的发展带来新的发展契机。

　　三、 解决的主要问题：

　　通过分析对以数字化直复营为服装品牌营销策略应用程度差异对比分析，结合案例分析，归纳应用现状。提出数字化直复营销在发展过程中所存在的问题，理论与实际相结合，提出适用于*本土服装品牌的数字化直复营销对策来推进*本土服装品牌的国际化、品牌化、科技化的进程，让*本土品牌更好的发展。

　　四、 总体研究思路：

　　首先，分析*本土服装品牌的发展趋势。分析在数字化时代的进程下，*本土服装品牌发展数字化直复营销所具备的条件。再通过分析本土服装品牌的数字化营销策略应用程度的分析，结合某主导型本土品牌的个人访谈，总结出国内服装品牌发展数字化直复营销所存在的问题，提出有效的对策来解决现实问题。

　　五、 预期成果：

　　通过市场调研分析数字化直复营销在*本土服装中的应用程度差异，结合*本土服装企业发展现状，归纳出适用于*本土服装品牌的有效的数字化直复营销策略，使我国本土服装品牌能够通过这种有效的、可测量的、高回报的新营销策略来建立起良好的客户关系、提高品牌的核心竞争力、实现利润最大化，能够根据自身服装企业的实力来使营销策略更加创新、更加高效。真正地能顺应当今的新的营销趋势发展，实现个性化服务，建立起品牌价值，维护好顾客的关系。

　　六、 基本内容与纲要

　　七、 工作计划：

　　20 年12月10日 开题报告初稿

　　20 年12月24日 开题报告与任务书

　　20 年01月04日 论文初稿、外文翻译、文献综述

　　20 年03月22日 论文整理、格式修正

　　20 年04月01日 论文整理、格式修正

　　20 年05月12日 论文完成

毕业论文开题报告3

　　学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实*体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

　　同意该课题开题。

　　该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的'文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学*方向的延续，对于提高学生的能力有利。

　　同意该课题开题。

　　该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

　　同意该课题开题。

毕业论文开题报告4

　　研究目的及意义

　　施蒂纳是青年黑格尔派的重要人物和逻辑终结者，他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了费尔巴哈甚至是启蒙以来的古典人本主义逻辑，也是西方思想史上在现代性的语境中第一个自觉地消解形而上学的人，而且他直接地影响了马克思主义的形成，具有重要的意义。然而在传统的思想史教学中，施蒂纳被贬为一个小丑式的浅薄理论家，虽然国内目前有个别学者深刻地认识到了施蒂纳的重要意义并作了简要的，但这种不受理论界重视的情况仍未完全改变。我的研究试图对施蒂纳的代表作的理论特色及其思想对费尔巴哈、马克思等当时各种哲学的巨大影响进行阐述分析以及对其思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至当代后现代思想的理论相似性进行浅要发掘。

　　研究计划

　　立足现有资料，力求先把握施蒂纳的代表作《唯一者及其所有物》的主要内容与理论逻辑，同时参照早年和现有学者对施蒂纳的研究成果(如张一兵《回到马克思》中对施蒂纳的研究)，然后进一步寻找分析施蒂纳反对形而上类本质思想的当世影响，以及他的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺及后现代思想的理论相似性。

　　论文提纲

　　一.施蒂纳其人及其代表作介绍

　　(1)施蒂纳其人及其所处的历史环境。

　　(2)施蒂纳代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。

　　(3)施蒂纳的理论观点及对其分析。

　　二.论施蒂纳的当世影响与冲击

　　(1)施蒂纳思想对当时各种哲学(重点是费尔巴哈哲学)的批判。

　　(2)施蒂纳对马克思思想形成的直接影响。

　　三.施蒂纳思想的后世意义：分析施蒂纳的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至后现代思想的相似性。

　　1.施蒂纳与克尔凯郭尔

　　2.施蒂纳与尼采

　　3.施蒂纳与阿多诺

　　4.施蒂纳与后现代思想

　　四.结论

　　主要参考文献：

　　施蒂纳《唯一者及其所有物》，商务馆*版

　　张一兵《回到马克思》，江苏人民1999年版

　　孙伯揆《探索者道路的探索》20xx年版

　　张凤阳《现代性的谱系》南大出版社20xx年版

　　道格拉斯。凯尔纳《后现代转向》，南大出版社20xx年版

　　张一兵《无调式的辩证想象》，三联书店20xx年版。

　　罗素《西方哲学史》商务馆1982年版

　　尼采《论道德的谱系》商务馆1992年版

　　尼采《权力意志》商务馆98年版

　　尼采《偶像的黄昏》湖南人民出版社1987年版

　　《马克思*选集》人民出版社1995年版

　　梯利《西方哲学史》商务馆20xx年版

　　赵敦华《西方现代哲学新编》北大出版社20xx年版

　　刘放桐《现代西方哲学》人民出版社1999年版

　　谭培文《唯物主义如何可能成为社会主义哲学基础的历史唯物主义》，《华中理工大学学报社会科学版》1998年第3期总第39期

毕业论文开题报告5

　　论文（设计）名称：浅谈《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧

　　一、研究或设计的目的和意义：

　　目的：为了进一步对本课题的理解，加深对所学专业的基础理论、基本技能和专业知识的掌握，进行对《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧的研究。

　　意义：通过对小说《骆驼祥子》中祥子这一悲剧人物形象的研究以及相关资料的思索，促进广大读者对这一小说内容更深入透彻的理解，从而了解作者当时写作这一作品的时局和背景，了解当时的旧*是什么现状，当时旧北*底层劳苦人民是怎样艰难的生活着，更进一步反映了当时社会的混乱，给底层劳苦者带来的苦难，让读者们能了解*的历史，同时也抒发了作者对社会底层穷苦劳动者的关怀和同情，唤醒还在沉睡的人们，让读者们能有所思考和感悟。

　　二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：

　　国内现状：*学者对《骆驼祥子》这部作品还在不断的分析和研究中，还带有很强的探索性质。

　　发展趋势：《骆驼祥子》这一不朽的作品深受广大的学者的青睐，这一作品正在戏曲舞台上蓬勃的发展，它的足迹遍及大江南北，这部作品被编排成京剧，取得了突破性的成绩，这既是对“样板戏”的突破，也是对传统京剧的突破，《骆驼祥子》是京剧现代戏发展史上的一个里程碑。国外现状：外国专家、学者和广大观众都十分的喜欢这一作品，不少的的专家把《骆驼祥子》翻译成外文进行研究。

　　发展趋势：*年来，国外汉语界对老舍先生研究的热情日益高涨，不少的国外作家不仅研究老舍先生的一部作品，而是对他的多部作品着迷，深入研究、探索其中的语言风格，地域风情，《骆驼祥子》也获得了国际性的声誉。

　　三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：

　　研究内容：悲剧的定义；作者不幸人生的背景；祥子的多重悲剧。

　　关键问题：造成悲剧的原因；作品的写作背景是作者当时的社会状况的再现。

　　思路：对作品要十分的熟悉，叙述作品的大概故事情节；祥子是作品的主要悲剧人物，理解悲剧的含义；任何作品都离不开作者，了解作者写作的背景；悲剧是这一作品的主题，论述主要人物祥子的多重悲剧；总结造成悲剧的原因。

　　四、完成毕业论文（设计）所必须具备的工作条件及解决的办法：

　　到图书馆查询参考资料，搜集相关题材的文献资料，报刊期刊，通过材料进行分析、理解，整理材料，更多是与指导老师多沟通；交流意见。结合课题的题材完成，广泛阅读与《骆驼祥子》相关的资料。

毕业论文开题报告6

　　有关治理的理论和实践目前在发达国家极其受到重视，尤其在医疗、公共安全、教育、基础设施等公共事务领域，发达国家普遍调整*在提供这些公共物品中的传统定位，积极寻求*和私人机构、非*组织、社群、公民合作，以各种创新型制度安排，共同承担提供公共物品的新的.“治理”模式。本项研究首次将治理理论引进到图书馆界，旨在系统探究包括*在内的多种利益主体在建设、维持和发展图书馆，提供和生产图书馆服务这种公共物品中的职责及其实现。

　　本项研究系统引进治理理论作为理论基础和总的研究框架，以图书馆治理模式为研究对象，突出比较研究方法，通过

　　①比较不同的图书馆治理模式在资源配置机制和效率上的差异;

　　②比较不同的图书馆类型、规模，所处国别以及历史发展阶段等具体情境下图书馆治理模式的取向及其之间的内在相关性;

　　③比较不同的图书馆治理模式所赖以形成和维持的法律、制度、组织和技术因素及其组合。最终，在理论上解释存在不同的图书馆治理模式及(至少在实证上)资源配置效率差异的原因;在实践上弄清各种利益主体(*、社会组织、公民)应该以何种制度安排支持和发展图书馆，以及这样一种宏观层面的制度安排如何体现为微观层面图书馆监管体制的设计，从而为我国图书馆治理的变革提出目标模式(集)，以及政策设计和实施的思路与方法。

　　本项研究系应用性基础研究，研究价值体现在:

　　①相关成果可提交给国家决策机构、图书馆主管部门和图书馆，作为制定和实施有关图书馆事业和机构改革发展的立法、政策和策略时参考;

　　②拓宽治理理论的应用范围，形成一个比较完整的图书馆治理理论体系，促进图书馆学研究对象、范围的扩展和研究方法的丰富。

毕业论文开题报告7

　　一、选题意义

　　在中世纪，骑士在历史上扮演着非常重要的角色，他们是欧洲军队的主力军，在战场上所向披靡。初期的骑士精神是一种严谨的观念、道德、行为规范，但是在后期却发生了演变，变得嚣张、跋扈、凶残、狠毒。所以在文学作品中，各类批判骑士精神的作品也如雨后春笋，比如说《十字军骑士》和《唐吉可德》等。伴随着文艺复兴，人们的人文意识得到提高，骑士精神也随之瓦解。但是骑士精神曾经在欧洲占据着重要的地位，对欧洲产生了巨大的影响，这点我们不可否认，那么它后期是如何演变成为众人揭竿讨伐的对象呢?我们又能从中学*到什么呢?这是本文章讨论的重点，也是本文章研究的意义所在。

　　二、文献综述

　　关于骑士精神的内涵，张晓婧和涂剑在《简析骑士精神的实质和社会条件》(20xx)中提到，骑士精神的实质主要表现在以下几个方面：第一，思想上充满了正义感;第二，英勇不怕牺牲，誓死捍卫荣誉;第三，行为动机具有功利;第四，对爱情的崇拜和追求。

　　关于骑士精神的演变，唐国清在《试论欧洲文学中的骑士精神》(20xx)中提到，骑士精神作为欧洲的一种精神文化现象,体现了欧洲封建时代理想化的生活方式和行动规范,从中世纪武功歌到十八世纪历史小说,它始终贯穿于欧洲文学之中并随着时代的发展而演变。李菊红在《试论骑士精神在英美文学中的衍变》(20xx)中提到，欧洲中世纪以来出现的骑士制度，其本质是骑士阶层以土地分封制度为基础，以基督教思想为根本思想维护封建统治的制度，而由其衍生出来的骑士精神则象征着封建贵族制度统治下人们对理想生活的希冀和理想的道德准则，随着时代的发展，骑士制度消失殆尽，骑士精神却仍然非常有价值。

　　三、研究方法

　　1.文献查阅法：通过对文献资料的查阅，为文章提供了更多的素材。

　　2.总结归纳法：通过对获取资料的总结、分析和归纳，得出了有价值的思想。

　　3.个案分析法：通过对《十字军骑士》和《唐吉可德》文章的仔细分析，把握作者的思想精髓，为文章的撰写提供最权威的资料。

　　四、研究内容

　　文章第一部分对相关的概念进行介绍：1.骑士精神(内涵);2.发展历程(起源、发展、衰败)。

　　第二部分对《十字军骑士》和《唐吉可德》中的骑士精神进行分析：1.《十字军骑士》中的骑士精神;2.《唐吉可德》中的骑士精神。

　　第三部分分析《十字军骑士》和《唐吉可德》中对骑士精神的态度，以及产生这种态度的'原因。

　　第四部分，文学作品对骑士精神传承的重要意义，我们应该如何从骑士精神中吸取精华，弃其糟粕。

　　五、参考文献

　　[1]张晓婧,涂剑.简析骑士精神的实质和社会条件.法制与社会,20xx(22)

　　[2]唐国清.试论欧洲文学中的骑士精神[J].苏州教育学院学报,20xx(3)

　　[3]李菊红.试论骑士精神在英美文学中的衍变[J].作家,20xx(4)

　　[4]冯爱.浅谈英美文学中的骑士精神[J].黑河学刊,20xx(11)

　　[5]臧兴妍,徐萍.骑士精神与骑士历史[J].百科知识,20xx(13)

　　[6]黄钰.《堂吉诃德》“骑士梦”解读[J].和田师范专科学校学报,20xx(4)

　　[7]张辉莹.《堂吉诃德》与骑士文学的终结[D].山东大学,20xx

　　[8]张丽萍.试论《堂吉诃德》与骑士文学的消亡[J].大视野,20xx(8)

　　[9]朱伟奇.试论十字军东征对骑士精神品质的塑造与影响[J].唐都学刊,20xx(4)

毕业论文开题报告8

　　开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：

　　通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

　　通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多;

　　如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

　　总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

　　在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处于实施之中。今后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

　　相关内容

　　开题报告有什么用

　　一、 什么是开题报告?为什么要写开题报告?

　　开题报告，就是当课题方向确定之后，研究人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题进行研究的依据，研究条件以及准备如何开展研究等问题。开题报告是提高选题质量和水*的重要环节，也是本科生提高科研能力的必经之路。

　　二、 怎样才能写好开题报告?

　　1、通过自己的缜密思考和权衡，提出一个好的选题方向，是写好开题报告的先决条件，头都没开好，报告就很难被批准。

　　2、要熟悉前人相关研究成果，站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的研究。低层次，重复性的研究课题是通不过的。

　　3、要掌握与课题相关的理论知识，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，研究很难深入，很难有真正的创造。

　　4、要多方面地收集资料，这样写出的报告才能更科学、更完善。

　　三、课题名称要准确、规范(详见后文《论文标题规范》)。

　　四、充分论证课题研究的目的与意义。

　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一部分内容应“实”勿“虚”，这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决。不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过实际分析，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题等。

　　五、 认真思考研究内容

　　研究的内容就是该课题准备从哪些方面去研究，要简明扼要，不能拖拉。

　　例：研究内容：(来源同上例)

　　1、制定一套毕业论文指导工作计划：

　　包括建立规范的毕业论文工作组织管理、操作程序、答辩规则、成绩评定标准和考核要求;制订完善的规章制度;实实在在做好论文中期检查，发现问题及时解决，确保毕业论文质量逐步提高。

　　2、构建毕业论文质量监控体系

　　关于大学生毕业论文写作每个学校都制定了相关的文件，在文件中都有相关的规定。本课题重点把“监督机制”作为一项研究内容，从教学环节到教学管理环节研究毕业论文写作的监管问题。

　　3、建立健全指导教师资格审查制度

　　指导教师对学生毕业论文写作起到至关重要的作用。指导教师除了具有师德之外，必须具有较强的科研能力和指导能力，能够把握学术前沿动态。在这方面制定量化指标，作为审查指导教师资格的参考，这也是我们的一项研究内容。

　　4、吸收国外毕业论文指导和管理方面的经验

　　它山之石可以攻玉。虽然美国的本科生不写毕业论文(华中师范大学教育科学学院的涂艳国教授之言)，但国外许多大学如英国的大学对大学生还是有毕业论文写作要求的，借鉴外国在毕业论文写作方面的经验，完善我们的毕业论文写作教学指导和教学管理工作是不无益处的。

　　六、明确确立研究目标

　　研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，

　　下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标：1、通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育

　　的意见;3、制定中小学各学科教育中实施素质教育的目标和评价方案;4、 初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高;6、 促进实验学校教师素质的提高，造就高水*的科研队伍。

　　七、正确选择研究方法

　　具体的研究方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法、逻辑分析法等。确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。最好能把调查方案附上。提倡使用综合的研究方法。

　　八、合理分配课题研究进度

　　课题研究的进度，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤等。

　　例：

　　第一阶段(20xx.1—9)：1课题组进行分工;2开展文献资料研究.;3制订调研计划

　　第二阶段(20xx.10—20xx.7)：1、问卷和走访，开展学校体育现状调查活动，确立相关体育思想。2、开展实地研究工作。

　　第三阶段(20xx.8—20xx.10)：课题研究的反馈和再实践阶段。

　　第四阶段(20xx.10—20xx.12)：课题研究进入总结阶段，收集所有课题研究资料，进行资料整理、分析，撰写总课题研究报告。

毕业论文开题报告9

　　(1) 课题名称

　　含氨基的松香基聚合物微球制备、表征及性能研究

　　(2) 有关的研究方向的历史、现状和发展情况分析

　　松香是一种宝贵的可再生资源，具有毒性小、价格便宜、与环境友好等特点，广泛地用于油漆、纸张、油墨、胶黏剂、电、农药、香料、食品医药和化妆品等工业之中，是国民经济不可缺少的化工原料。我国作为松香生产国和出口国，但是主要作为原料出口，对松香的加工率却很低。因此对松香进行改性研究具有十分重要的意义。松香以它特有的组成和结构，已成为继纤维素、木质素、淀粉、甲壳素、壳聚糖、天然橡胶等之后又一个制备高分子材料的重要原料来源[1-3]。

　　聚合物微球是一种性能优良的新型功能材料，具有表面效应、体积效应、磁效应、生物相容性、功能基团等特性，在标准计量、生物医学、情报信息、分析化学、胶体科学及色谱分离等领域中具有十分广泛的应用[4]。尤其是*年来,在单分散聚合物微球上引入各类功能基团后，使这种功能性微球在如生物工程、免疫检验、电子和微电子技术、信息产业、高效液相色谱等许多高新技术领域显示出了良好的应用前景[5]。

　　在众多聚合物微球及其材料的研究中，占较大分量的一部分是各种功能性的聚合物微球制备研究。聚合物微球可以通过选择单体和聚合方式，从分子水*上来设计微球的结构，并且可以比较方便地控制其尺寸的大小和均一性，使之具有所需要的特定性能。聚合物微球的大小可以通过选用不同的制备方法或控制其反应过程的反应条件来控制。聚合物微球的表面也可以功能化，主要通过使用不同的功能性单体进行聚合来制备含有特定官能团的聚合物微球，也可以通过对已制备的聚合物微球进行各种化学改性来使其表面功能化。这种微观结构和性能的可设计性，使得高分子微球在生物医学领域中显示出巨大的应用潜力。此外聚合物微球的降解性,生物相容性等物理化学和胶体性质都可以通过一些方式进行调节。因此随着科技的发展，为了拓展聚合物微球的应用范围以使其更好服务于人类，对各种功能性聚合物微球的探索和研究也越来越引起人们关注。

　　氨基化是微球功能化中的一个部分，也是一项研究的趋势也是今后研究侧重的趋势。将氨基镶嵌在聚合物微球表面将氨基接枝到聚合物微球表面，可以增加微球的性能。氨基具有还原性，可以被重金属离子氧化，降低重金属离子的毒性。并且由于其原子轨道特性，具有良好的吸附功能。可以看出，氨基化微球用途广泛，研究其合成方法及其性质应用，对众多行业领域具有很大的帮助和促进。

　　(3) 前人在本选题研究领域中的工作成果简述

　　目前，针对松香改性的研究和聚合物微球的制备及其他功能化等前人已有做了比较多的研究，但运用改性松香做为单体但以改性松香做为单体，制成的聚合物微球并进行氨基化处理所得到的微球却看不到太多的鲜有报道。因此，本课题具有很好的研究意义。

　　josephon[7]用带有氨基的硅烷(如n-2氨基乙基-3氨基丙基硅烷，p-氨基苯基硅烷，3-氨基丙基硅烷等)与金属氧化物脱水反应,得到带有-nh2的磁性微球。并将该微球进行进一步的功能化，进而得到带有羧基的微球。赵书阁，刘丽强等[8]用苯乙烯、聚乙烯基吡咯烷酮等制成聚苯乙烯聚合物微球，进行硝基化处理后，放入还原剂将硝基还原成氨基，制成氨基化聚苯乙烯聚合物微球。并将此微球纯化克伦特罗抗体，证明了氨基化微球对纯化抗体的可行性及高效性。

　　liu[9]等[9]通过氨基功能化的磁性纳米粒子合成了磁性壳聚糖纳米复合材料，由于壳聚糖可以和重金属离子相互作用，在外加磁场中，这些微粒能有效地从废水中移除重金属离子(figure 1.9)。由于壳聚糖和重金属离子的相互作用是可逆的，所以，在弱酸条件下超声就可以将重金属离子从壳聚糖中移除。王伟财、张琦等[10]通过分散聚合法制备微米级单分散聚甲基丙烯酸缩水甘油酯(pgma)微球，并对其进行氨基改性，随后在微球内部原位沉积合成磁性纳米粒子，溶胀渗入量子点，最终制备了氨基化、微米级、单分散、超顺磁、荧光复合多功能聚合物微球。

　　第1-2周：查阅中外文献(5篇以上外文文献，20篇以上中文文献)，了解课题研究现状与成果，写出5000字以上有关松香改性及不同聚合方法制备聚合物微球的文献综述。

　　第3-4周：写出实验设计方案，进行初步试验;写出开题报告，并进行开题答辩。

　　第5-10周：实验研究，对产品进行结构表征、性能测试、数据处理、性能测试。利用业余时间翻译不少于5000字的外文原始论文1篇。

　　第11-14周：撰写不少于9000字的学位论文，并进行修改与定稿。

　　第15-16周：论文送审、论文答辩。

毕业论文开题报告实用20份（扩展6）

——毕业论文开题报告 (菁华6篇)

毕业论文开题报告1

　　课题研究的背景和意义

　　1、新旧理念的冲突，知识技能与审美情感的较量

　　新课改在音乐课程目标中所倡导的教学理念具体突出了一切以情感审美为核心的原则，在极力强调情感态度和价值观目标追求的同时，也极力淡化了音乐教学的专业化倾向，把知识与技能的学*放到了次要的位置。

　　高中声乐教学还仅仅停留在一种随琴或跟随录音鹦鹉学舌般的跟唱形式，对于喊唱、漏气、音高音调不准、面无表情、了无生气等等歌曲演唱中的不良现象，很少有老师会停下来并运用合理的声乐教学法加以引导、启发和纠正。

　　但是，毕竟歌唱是声音的艺术，是讲究以声传情、声情并茂的一种音乐艺术表现形式，不从声音的训练着手，不培养同学们养成正确的歌唱意识和歌唱*惯，是不可能把歌唱好的。正所谓 “工欲善其事，必先利其器”。虽然“以审美为核心”是新课程中的核心理念，但是如果不掌握表现美和创造美所必需具备的知识储备与技巧、技能的提升，我们又拿什么来进行审美表现。

　　因此，高中声乐教学绝非我们一般认识中的跟着录音或教师的琴声学会一首歌那么简单，它绝不应仅仅是一种“授人以鱼”式的简单的歌曲教唱;它不应仅局限于唱会一首歌，更应该提升到把一首歌唱好，唱得声情并茂;它应有知识与技能目标的融入渗透，应有理论与方法的科学与系统的呈现，应是一种具备技能技巧、方式方法的音乐审美表现及情感体验，是一种“授人以渔”式的知识与技能目标渗透贯穿的普及性、大众化的音乐教学模式。

　　2、声乐教学法在高中教学中有效引入和运用的必要性。

　　学*歌唱的若干理由：

　　歌唱有益健康，它促进深呼吸，从而发展肺部并清洁血液;歌唱促进良好的体态和优美风度;歌唱增进面部的表现力和头脑的生气;歌唱促进沉着和自信，通过克服困难发展个性;歌唱改善讲话品格，它丰富语言，改善吐字;歌唱增强记忆力和注意力的能力;歌唱改善解释性判断力，这是由对歌词和诗歌的较深理解而激发出来的;歌唱发展对伟大歌手们的艺术的欣赏;歌唱促进对音乐的兴趣;歌唱提高个人境界;歌唱净化感情，对个人，是一种重要的自我表现手段;作为一种娱乐手段和方式，歌唱可以自我满足。

　　课题名称的界定和解读

　　唐琳老师在《声乐教学泛论》一书中对声乐教学法的概念进行了界定——声乐教学法即以严格规定的教程或技巧进行练*，循序渐进的训练学生的歌唱能力所使用的原理与方法。声乐教学的目的是使学生具备通过嗓音表达思想感情的艺术表现能力;充分发展学生的控制歌唱的心理手段，使发声器官具有适应歌唱时所要求的那种协调与耐力，并改善嗓音;以使学生获得表演的知识。

　　声乐教学法的使用因人而异，很少只使用一种方法。优秀的教师常能因材施教，根据学生情况采取不同手段。而且每一种声乐教学法都不是孤立的，它们之间的都有联系，只不过各种教学法所强调的方面不一样，侧重点不同而已。

　　本课题研究中涉及到的“声乐教学法”是一个较为笼统和宽泛的概念，笔者认为，只要能够在高中歌唱教学中可以合理、恰当、有效运用，对高中生的歌曲演唱与表现起到促进、改善、发展与提升，使之不断趋于科学与完善的一切声乐教学方法与手段，都是我们可以借鉴和运用的声乐教学法，都可以理解为声乐教学法的范畴。

　　课题研究的步骤和举措

　　1、准备阶段(201 年5月至201 年8月)

　　课题申报;研读课标，理解新课标精神和理念;检索研读相关资料，学*古今中外各类声乐文献;撰写读书笔记及反思体会;坚持撰写声乐教学法用于初中歌唱教学的研究随笔，总结归纳各出行之有效的方式方法手段以及理论指导意见。

　　2、实施阶段(201 年9月至201 年1月)

　　灵活有效地运用声乐教学法，解决学生中常见的歌唱陋*，建立正确的歌唱意识，养成良好的歌唱*惯;整理好声乐教学法运用于歌唱教学的实践经验总结与反思;编写教学案例集，将实践中运用有效的声乐教学法进行归纳总结，并不断深化、发展和完善;基本确立声乐教学法运用于歌唱教学的策略与模式，不断完善和优化声乐教学法在歌唱教学中的具体操作模式;在实施运用声乐教学法进行歌唱唱教学的具体操作中不断追求课程三维目标的高度融合，实现技与情的高度统一。

　　3、总结阶段(201 年2月至201 年5月)

　　总结成果：整理研究成果;完善课题研究资料;撰写课题相关论文;撰写研究报告，提出结题申请;完善结题报告;进行课题研究的持续跟进，深化课题研究的实践应用价值，推广课题研究成果。

　　课题成果的预期和呈现

　　1、完成与课题研究相关的系列论文以及研究随笔的撰写与整理。

　　比如：

　　(1)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的实践探究与反思》;

　　(2)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的策略与模式》;

　　(3)、《声乐教学法在歌唱教*用中如何做到技术与情感的有效融合》;

　　(4)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的课例研究》;

　　(5)、“声乐教学法读书笔记及心得体会的资料汇编”、“课题研究随笔的整理”等等。

　　2、通过声乐教学法的在初中歌唱教学中合理、恰当、有效地引入运用，使学生们能够熟练运用歌唱的基本演唱技巧技能，灵活运用声乐教学法关于生理、心理、精神及思想文化、情感意识等方面的意识启发，协调身心，做到声情并茂、富有表情、充满自信地演唱表现歌曲，培养学生在歌唱课上的自信心和勇气，为学生们终生学*音乐、喜爱并享受音乐、享受生活奠定基础，一言以撇之，即使学生们通过灵活运用声乐教学法意识启发手段不仅唱会一首歌，而且养成一种良好的会唱歌的歌唱*惯和歌唱意识，从而具备将一首歌唱好、唱得声情并茂、唱得自信满满的歌唱技巧与技能，使得这种歌唱技巧技能伴随其终生，为学生们的幸福人生、情趣人生奠定基础。

　　3、完成相关论文。

　　4、结题报告。

　　声乐毕业论文开题报告:新时期民族声乐的发展

　　研究目的：

　　通过对我国民族声乐的发展史研究，对新时期民族声乐中繁荣背后存在的一些不容忽视的问题进行深入探讨与剖析。对新时期民族时期的声乐萌芽发展到今天系统的"民族声乐艺术"。民族声乐伴随着中华民族的演化、发展,逐渐由最初处于混沌状态的劳动号子发展为今天这种风格各异、发声方法丰富、理论扎实的艺术品种

　　本课题的研究内容和要求

　　内容和要求：

　　一、我国民族声乐的发展

　　二、新时期民族声乐发展及风格特点

　　三、新时期民族声乐艺术的代表性歌唱家及作品

　　四、*年来我国民族声乐的成就与存在的问题

　　五、新时期民族声乐的新思路

　　研究的方法：通过对比前期的民族音乐的发展，比如民族声乐在方法上，曲目上，风格上，他们质和量的变化。一些音乐家的演唱方式从前面的单一风格发展到现阶段的多元化风格。出现了现阶段“百家争鸣百花齐放”的音乐创作特点。但是在看到民族声乐繁荣发展的同时，我们不容忽视民族声乐存在的一些问题，如我们在借鉴西洋声乐唱法的同时不能忽略了因地理位置，环境因素所造成的不同的声音条件的差异，要塑造适合自己本民族的唱法，来演唱我们本民族的声乐。另外一点，在我们快速发展本民族的声乐知识的基础上，在要求速度的同时，我们还要提高我们的质量，更不容忽视我们声乐歌唱者音乐素养的提高，在发展本民族声乐迅速发展的基础上，更应该注意少数民族，如原生态音乐的保存与发展。

毕业论文开题报告2

　　1、 本课题的研究目的和意义

　　主要研究莱州市草艺品出口贸易的优势，及其所在地人文地理优势，还有生产加工的过程介绍和改进建议，并对其进一步发展前景观望，提出一些建议和发展方向研究。

　　2、 本课题的主要研究内容(提纲)

　　1.介绍莱州市的人文地理环境

　　2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴

　　3. 对其加工材料的来源做研究

　　4.对其市场生存能力做研究介绍

　　5.草编艺术品的生产加工过程

　　6.举例研究齐生产成本和利润

　　7.对其销售和出口竞争力进行对比分析

　　8.分析与其他草艺品出口地(国)的产品对比

　　9.对其销售.加工流程做分析研究

　　10.通过分析研究找出其生产销售的问题

　　11.对生产和销售提出改进意见

　　12.对草编艺术品的发展前景展望

　　3、 文献综述(国内外研究情况及其发展)

　　1. 根据国内的一系列研究情况综合

　　我国加入WTO后，*外贸企业已经在一个全新的开放的环境中发展对外贸易。我国加入世贸组织，遵守世贸组织规则。并按照其宗旨和基本原则进行经济改革和发展对外贸易。履行谈判中承诺的市场开放的义务，将为各国、各地区的贸易伙伴提供更好、更稳定的市场准入机会。对外开放的投资领域将进一步扩大，外商投资企业将逐步享受国民待遇，投资环境将更为宽松、透明、稳定。这毫无疑问将为国外的投资者带来更多的收益，同时也会对国内经济产生重大影响，特别是对我国外贸企业的发展有着两面效应，后一点是我们尤其要引起注意的地方。

　　从*加入WTO以后，不同的行业所受的影响各不相同，就*外贸企业而言， “ 入世”既带来了机遇又带来了挑战，无论是机遇还是挑战，都和*法律环境进一步改善有关。*自1979年五届*会议颁布第一部调整外国投资的法律—— 《中外合资经营企业法》至1999年中美达成关于*加入世贸组织双边协议用了整整20年时间。到20xx年法律框架已经日渐成熟，总的来看，*外资法已经与国际惯例接轨，朝更开放自由的方向转变或转型时期，*的外资法的重大变革对*的外贸企业也有一定的优势可占。

　　理论上讲外贸企业应具有进出口功能，但由于某一时期*特定的环境因素，假如人民币无法完全自由兑换，*的政策导向等，使得出口功能对*外贸企业显得更为重要，由于大部分外贸企业无法自己生产产品出口，它们必须寻找*在国际市场上有竞争力的产品，并组织出口。出口产业竞争力属于国际竞争力范畴，国际竞争力是一个国家在世界市场经济竞争的环境和条件下，与世界整体中各国的竞争比较，所能创造增加值和国民财富的持续增长和发展的系统能力水*。

　　按照迈克尔(E波特的产业竞争理论，一国的特定产业是否具有国际竞争力，取决于要素条件、需求条件、相关和辅助产业的状况、机遇和*行为等6个因素。参考产业国际竞争力的6个因素，我们根据海关统计数据， 采用贸易竞争指数评价指标，对*出口产业的国际竞争力进行筛选评价。 贸易竞争指数=Xi-Mi/Xi+Mi，其中Mi、Xi为某i产品的进出口额)。 此指标主要反映一国(地区)在国际市场上的某i产品的竞争优势;其数值越大，竞争优势越明显。

　　统计分析表明：目前，*最具出口竞争力的外贸企业类型依然是劳动资源密集型产品。所不同的是，我们将纺织品与资源性产品分开，得出基本相同的结果，存在的差异是，纺织品的竞争力要远高于其它产品，也高于资源性产品，但其竞争力呈下降趋势，这一点与国内的分析结果一致。从总体上讲，目前*的化工品及有关产品、机械及运输设备产品的贸易竞争力还尚无巨大优势可言，但必须看到，机械及运输设备产品的贸易竞争优势要高于化工品及有关产品，而且机械及运输设备产品的实际竞争力可能要高于其贸易竞争指数所反映的状况。因为在这些产品的出口额中，三资企业，特别是跨国公司的产品占了相当的比重，这些企业作为*机电等资本、技术密集型出口产品的生力军，一方面极大的提高了这些产品的贸易竞争力，另一方面又造成了这些产品生产设备及零部件对国际市场的高度依赖，相关进口额高居不下。

　　综上所述，我们可以得出这样一个结论：*目前具有国际贸易竞争力的产业依然是劳动资源密集型的产业，但其比较优势在逐年下降;机电产品的国际贸易竞争力还不具有比较优势，但其竞争力在逐年上升。在今后一段时期中，*外贸企业的出口产品的选择空间，很可能被继续局限在劳动资源密集型的产业。

毕业论文开题报告3

　　经过一段时间努力，毕业设计总体功能总算完成了，虽然上个学期交了一稿，但系统的有些功能还是没有完成，这个学期开始又一直在外面，没有时间做，四月份回学校以后总算有时间来完成它了。

　　我选的毕业设计是基于论坛设计与实现，其实网上开源的论坛多的去了，也不在乎我多写一个，由于是毕业设计，功能就不是做得很强大，要不然完不成就不好交差啦!~

　　论坛架构基于三层架构，什么是三层架构，三层架构：底层的数据操作层，中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示UI)层。表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互，主要是些UI元素，像HTMrip,比如呈现数据，比如收集数据。业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据，处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化，这些问题的解决都在业务层。

　　数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。层间数据的传递运用业务实体类，业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。没有了行为，这些类自然就是一些数据的集合，而他们的作用，自然也是传递数据。在分层的架构中，使用业务实体类来传递数据更加的有意义。表现层中使用自定义控件和继承自B皮肤控件达到用户换肤的目的。业务层中在客户端使用jt配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。数据操作层负责和er数据操作层主要是调用er储过程来实现对数据的操作。

　　运用三层架构，可以让降低各层之间的偶合，比如，我们开发的时候用的是据库，但用户中途说改换er库，假如没有分层的话，或是在各页面都用的是Odbc连接数据库的，这样修改起来非常麻烦，运用三层架构，我们可以在Web.config配置直接对数据提供类分离，这样需求变了，只要再写一个数据提供类就可以了!

　　分层也更加有益于团队开发，在团队开发的时候，每个人的能力有限和研究的方向不同，有些人注重页面设计，有些人擅长开发逻辑业务，有些人对数据库操作和存储过程非常了解，如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口，各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现，调用定义好了的接口就行了，这样就能高效率的开发出高质量的软件。

　　其实分层就是用到了设计模式!至于哪种我也不太清楚，或许用到了很多种，设计模式单看书很难理解而且是枯燥的!

　　在整个开发过程中，我觉得还是没有完全按软件工程的思想去完成他，以致到现在都还有些理不清头绪，不过大体是按照需求分析，系统设计，编码和实现来的，因为没有分析和设计而盲目的编码是没有意义，到头来只是白干一场!

　　WEB程序员比以前轻松的实现更加复杂的功能，绐客户端呈现的元素都可以在服务器端通过编程来控制，甚至Http请求也封装好了一个类供我们调用，在以前这是办不到的，我们可以通过实现IHttpModu事件和数据进行控制。也可以实现IHttpH理HttpReque

　　P.NET的UI呈现模型中，所有标有Runer”的元素都可以通过编程加以控制，甚至文本也不外如是。而且也表示我们所请求的一个页面也是P可以在中加上tr来跟踪页面请求处理所产生的控件树。UI呈现模型一改以前WEB程序员开发WEB应用程序的模式，WEB程序员可以自己开发自定义控件或复合控件来呈现更加丰富的UI元素，来达到更加丰富的用户体验。

　　通过读取Web.config文件我们还可以在Web.config读取自定义的节点来配置应用程序，比如数据连接字符串，或数据提供类。

　　还有可以通过身份认证，角色认证，来对不同权限的用户的UI和操作进行控制。

　　还有会话，状态机制，让用户在无连接HttpReque交互式的体验。

　　缓存机制让WEB应用程序具有良好的性能。

　　而现在最新版本2.0构升级，其设计是为了提高开发人员的工作效率。不但改进了代码模型来减少冲突，而且还扩展了编译过程以为编译和部署序提供更广泛的选项。框架的扩展性再次通过新的uTPH显示，它们支持建立在，包括个性化、母版页和管理站点。缓存已经改进以允许数据库依赖项和缓存后替代。从内部来看，2.0版本的显著改进;这些新实现结合了许多开发人员驱动的实现，同时沿用了业界的最佳做法。2.0流的台，该*台是为处理复杂的企业序开发而构建的。而新增的'将使用程序绐用户带来像桌面应用程序一样的UI体验。

　　通过在学校的最后一段时间的编程开发，让我更加熟悉掌握了其相关技术，让我更加对Micro难以言喻的崇拜感!而且为了了解最新的技术，还看了些英文文章和英文书籍。虽然我英语是那么的差，呵呵!

　　在毕业设计开发过程中，感谢指导老师和同学对我的帮助和支持!

毕业论文开题报告4

　　论文(设计)题目：浅析郑和下西洋与哥伦布远洋航行的不同

　　选题的目的、意义(理论意义、现实意义):

　　当今世界全球化趋势日益发展，世界成为了一个密不可分的整体，这一现象的根本来源就是地理大发现。一谈到世界历史作为一个整体的开始，估计大家首先想到的就应该是距今500多年的哥伦布率领西班牙舰队发现新大陆，但是在世界历史上比哥伦布早*90年时，*就已经出现了比其规模更大，声势更为雄伟的航海活动——郑和下西洋，与哥伦布发现美洲大陆一样具有划时代意义的是，郑和七下西洋航行从亚洲东海岸的*经太*洋、马六甲海峡、印度洋、*海、红海，到达今非洲东海岸，并使这一航线日渐成熟，极大地促进了沿岸地区政治经济等各方面的发展。虽然如此，二者的结局在体现着其共有的特点同时，更多凸显的是他们对各自所处地域的不同影响。更加清晰的揭露出郑和下西洋与哥伦布远洋航行的历史意义。

　　选题的研究现状(理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述)：

　　从网上查了下资料，中外对比的论题最*比较热。对于这个选题的研究就我目以前也有一些初步的了解，图书馆和所学的教材里，这方面的内容页比较丰富。

　　1、国内：对于这个问题已有很多学者做过深入研究，主要是从*的思想文化、民众心理、海洋意识和海权观念的角度来分析的。还有些学者从经济、阶级等客观因素进行研究。国内对郑和与哥伦布航海研究，从1904年梁启超肇始，迄今走过了*百年的历程。它伴随着20 世纪*历史变迁的脚步，逐步走向繁荣，显露出蓬勃的生机。毋庸置疑，整个20世纪的郑和与哥伦布研究是一个迅速发展的时期，是继往开来的时期。今天，回首审视郑和与哥伦布研究的发展对于我们推动21世纪航海研究事业，无疑是一个重要的基础和前提，也是不可或缺的有益补充。自1998年到20xx年底发表论文*300篇，出版了范金民、孔令仁主编的《郑和与海洋》、王佩云著的《郑和传》、陈信雄的《一个宦官的传奇历程》、经典杂志社编《海上史诗—郑和下西洋》、罗海贤、李慕如《郑和与妈祖》等论文集、著作。

　　2、国外：法国汉学家是伯希和在很早以前就对郑和下西洋与哥伦布远洋航行进行了研究。伯希和于1914年在《亚细亚学报》中发表了有关郑和下西洋的书评，1933年于《通报》中发表了《15世纪初叶*人的大航海旅行》(冯承钧先生的中译本译作《郑和下西洋》)，1935年又于《通报》中发表了《有关郑和及其航海的补充札记》，1936年又于同一杂志中发表了《再论郑和下西洋》 等著名论文之后，也有学者不断地对郑和下西洋与哥伦布远洋航行进行研究。

　　论文(设计)主要内容(三级提纲)：

　　一、郑和下西洋和哥伦布远洋航行的基本情况。

　　(一)、郑和下西洋与哥伦布远洋航行两者的时间

　　(二)、郑和下西洋与哥伦布远洋航行两者的航程

　　(三)、郑和下西洋与哥伦布远洋航行两者的经过

　　二、郑和下西洋和哥伦布远洋航行的历史背景

　　(一)、郑和下西洋的历史背景

　　1、国内历史背景

　　2、国外历史背景

　　(二)、哥伦布远洋航行的历史背景

　　1、国内历史背景

　　2、国外历史背景

　　三、对比郑和下西洋和哥伦布远洋航行所带来的影响

　　(一)、郑和下西洋的影响

　　1、国内影响

　　2、国外影响

　　(二)、哥伦布远洋航行的影响

　　1、国内影响

　　2、国外影响

　　(三)、郑和下西洋与哥伦布远洋航行影响对比

　　拟研究的主要问题、重点和难点:

　　主要问题：距今都有几百年的历史，只能通过查阅书籍收集资料，不能了解当时世界情形。

　　重点：郑和下西洋和哥伦布远洋航行对当时、后世的影响。

　　难点：郑和下西洋和哥伦布远洋航行两者的背景等。

　　研究目标：

　　1、准确了解当时郑和下西洋和哥伦布远洋航行的过程。

　　2、利用几天时间到图书馆收集资料并做出整理。

　　3、做出从理论——实践分析——理论总结的一条方案。

　　研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析：

　　研究方法：1、资料整理法，对收集的有关报道、论文的资料进行整理。

　　2、文献研究法，针对这个课题，收集大量史料并对其研究。

　　技术路线：从学校图书馆、网上收集整理资料。

　　实验方案：通过阅读相关书籍，以及网上查阅相关资料。

　　可行性分析：从主观方面，郑和下西洋和哥伦布远洋航行对世界都有着巨大的影响，相关资料也较为丰富，所以容易收集整理资料。客观方面：对郑和下西洋和哥伦布远洋航行很早就有了了解，加之专业课学*、课外资料的阅读，对郑和下西洋和哥伦布远洋航行有了更充分的了解。

　　研究的特色与创新之处：

　　在全球化的今天，把中外大事件联系在一起进行对比，加之着郑和下西洋和哥伦布远洋航行都为世界的一体化进程开创了道路。

　　进度安排及预期结果：

　　3、选题、定题：20xx年3月。

　　4、收集资料：20xx年3月、4月。

　　5、撰写开题报告：20xx年4月。

　　6、撰写写作提纲：20xx年4月。

　　5、初稿：20xx年4月。

　　参考文献：

　　[1] 泉州港务局、泉州港口协会 《郑和下西洋六百年论文集》[R].*社会科学出版社20xx.5

　　[2] 王天有、徐凯、万明.《郑和远航和世界文明：纪念郑和下西洋600周年》[M].北京大学出版社.20xx.7

　　[3] 杨怀中.《郑和与文明对话》[M].宁夏人民出版社.20xx.7

　　[4] 叶洵灶.《航海家郑和与哥伦布》[J].浙江师范大学.1995.7

　　[5] 黄增强.《郑和下西洋与地理大发现之比较研究》[R].云南学术探索.1996.3

　　[6] 赵瑞芳.《郑和下西洋的启示》[D].东北师范大学.20xx.7

　　[7] 邹积林.《新大陆的发现者》[M].吉林人民出版社.20xx.7

　　[8] 陶松云、郑家红.《郑和与哥伦布航海比较研讨》[J].复旦大学.1994.1

　　[9] 李立文.《郑和下西洋的深远意义》[R].江苏教育学院.20xx.5

　　[10] 马晶.《郑和与哥伦布》[R].科学大观园.20xx.4

　　[11 ]梁启超《祖国大航海家郑和传》、《郑和研究资料选编》[M]人民交通出版社1985.6

毕业论文开题报告5

　　很多同学经常咨询我们：开题报告怎么写?借此机会，我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧，首先，我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一，因此，开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言，以下几个部分是必需的。

　　开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等，以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告，那比较麻烦，可能要反复修改，甚至要重新选题。所以，开题报告一定要一次搞定，以此获得老师对论文良好的印象。

　　第一、研究背景及意义

　　第二、国内外研究状况

　　第三、论文的主要内容及提纲

　　第四、文献综述

　　第五、工作方案及进度安排

　　第六、所遇到的困难及解决方法

　　第七、参考文献

　　以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容，但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如，有的学校需要学生单独提供文献综述，有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内，因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。

　　下面，我们简要谈一下开题报告各部分的要点。

　　第一部分：研究背景及意义。

　　这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目，以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景，就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位，其社会背景是什么;所谓的选题意义是，你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义，对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确，否则导师会觉得你的选题毫无意义，并且遭致不必要的麻烦。

　　第二部分：国内外研究状况。

　　笔者认为，对于一个开题报告来说，国内外研究状况是应该要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是*特有的制度，因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如，我们曾经碰到某学生，写的是死刑复核制度，但是国外有死刑复核制度吗?没有。还有一个学生写的是城管制度，但是国外有城管吗?似乎也没有。目前的趋势是，高校在这一部分的要求过于僵化，缺少灵活性。笔者只见到一个高校说，这一部分可以根据自己的专业自由填写，参照实际情况来确定，

　　开题报告

　　不过我给同学们的建议是，如果学校对这个方面要求比较严格，那么你就按照学校的要求来办，没有必要和老师争执。具体写法是，先国外，后国内，必须条例清晰，内容丰富。

　　第三部分：论文的主要内容及提纲。

　　这是开题报告的核心部分。具体写作方法是，分每一部分，简明扼要地表达你的写作思路，在写完内容后，再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验，这样的写法老师比较满意。请看下面的格式：

　　"本文的写作分四个部分：

　　第一部分：…

　　第二部分：…

　　第三部分：…

　　第四部分：…

　　根据上述写作内容，笔者草拟提纲如下：

　　绪论

　　一、…

　　(一)…

　　1.…

　　2.…

　　3.…

　　二、…"

　　第四部分：文献综述

　　文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料，对你的选题所涉及的范围做一综述，以此概括该学术领域的研究现状。因此，本部分内容和国内外研究现状有所重叠，所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法，我们在后续的讲座中陆续推出。

　　第五部分：工作方案及进度安排。

　　这部分内容写作比较简单，主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作，以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。

　　第六部分：所遇到的困难及解决办法。

　　这部分内容和第五部分一样，属于必要但是不重要的部分。

　　第七部分：参考文献。

　　这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注：

　　(1)资料的丰富性

　　参考文献所列举的资料必须丰富，一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊，总共列举的参考文献一般不少于20本，有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。(虽然这个规定不是很合理，但是同学们忍一忍吧。)

　　(2)格式必须正确

　　参考文献的列举不能杂乱无章，必须格式正确、规范，一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。

　　例如：

　　[1]郑天锋.完善我国违宪审查制度的思考[j].人大研究，xx

　　[2]许崇德.宪法学(*部分)[m].高等教育出版社，xx

　　以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的写法，其中核心部分是：国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述(如果要求有文献综述的话)。整体上来看，开题报告的写作字数在3000以上，如果包含文献综述的话，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇论文了。毕业论文，真是累人呐。

　　需要说明的是，上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规，如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项，甚至根本不要开题报告。同时，上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作，希望上述资料对同学们的学*有所帮助。

毕业论文开题报告6

　　国产动画电影的发展曾经辉煌过，但如今其发展举步维艰。在面对大量国外优秀动画片冲击的现状下，笔者认为，国产动画电影不但要在制作技术等方面“师夷长技”，凸显特色，在传播策略上也应不断地完善，不断创新，以寻找出适合*动画发展的道路。

　　本文拟通过对国产动画电影在国际市场的现状及存在问题的分析,从传播学的角度探讨其发展策略。

　　论文提纲：

　　一、国产动画电影在国际市场的现状

　　（一）国产动画电影在国际市场的现状

　　（二）国产动画电影传播中存在的问题及原因分析

　　如国产动画电影中给青少年看的专题动画中，大多数的内容不够切合我们青少年的趣味。

　　2、传播渠道单一

　　3、优秀传统文化挖掘不够深

　　4、动画技术不够成熟

　　5、动画制作传播人才紧缺

　　二、国产动画电影传播策略

　　（一）做好受众的目标定位

　　（二）拓展传播途径

　　1、充分运用新的传播媒介，如手机，网络等等。

　　2、动漫电影和动画杂志的结合

　　3、动画电影和动漫游戏结合

　　4、动画电影和其他网络原创作品的宣传结合等等。

　　（三）挖掘本土优秀文化

　　（四）注重人文精神表达

　　（五）加强动漫制作技术

毕业论文开题报告实用20份（扩展7）

——硕士毕业论文开题报告 (菁华6篇)

硕士毕业论文开题报告1

　　1绪论

　　*年来随着全球可持续发展的推进，低碳环保经济成为世界各国所倡导的经济发展模式。充分利用有限的资源,实现效益的最大化和成本的最小化已成为各个企业追求的目标。不锈钢复合板作为一种资源节约型的产品，实现了低成本和高性能的完美结合，有良好的社会效益。

　　不锈钢复合钢板是一种由基层和覆层复合而成的金属钢板，基层主要承受结构强度和刚度，覆层主要满足耐蚀和耐磨等特殊性能要求，通常覆层厚度只占总厚度的10%~20%[1]，是纯不锈钢板的最佳替代材料，不但节约大量的稀有贵重金属，而且可以降低成本的30%~50%[2];被广泛应用于石油化工、航空、航天、核工业、电力、水利、食品等领域[3]。因此新型薄层不锈钢复合板的研究和制备已经成为不锈钢领域中一个重要的发展方向[4]，是国家建设“资源节约型、环境友好型”社会大力推广的新型材料。

　　随着国民经济的快速发展，不锈钢的防腐蚀性能已经不能满足越来越高的防腐蚀条件。然而钛合金具有耐高温、耐腐蚀、比强度高等优点，在-253℃~500℃的温度范围内能够保持较好的综合性能。*年来，钛及其合金不但被广泛应用于传统的汽车、石化、生物工程等领域，同时作为新技术应用、工艺创新、新设备制造等方面的重要原材料得到不断重视[5-7]。但因其开采成本和冶炼制备价格较高，又影响到钛及其合金在各行业中的推广应用[8]。

　　钛/铁/不锈钢复合板是一种新型的结构材料，它以工业纯铁为基层，TA1工业纯钛、304不锈钢分别为两侧覆层的复合钢板。这类钛-钢连接结构既具有钛的高耐蚀性，又有结构钢的高强度、高弹性模量，同时可显著降低结构的材料成本[9]。工业纯铁具有承受载荷的能力且钛、不锈钢具有耐腐蚀的功能,与钛板和不锈钢板相比不仅节约了大量稀有贵重金属，而且可以降低成本，是纯钛板和纯不锈钢板的最佳替代材料。

　　以钛/铁/不锈钢复合板制作的压力容器，与不锈钢复合板相比，其内部的钛覆层的耐腐蚀性能强于不锈钢覆层，能满足不锈钢达不到的腐蚀条件，同时外层的不锈钢覆层可以满足一般的防腐蚀条件，既能满足服役条件，同时大大节约了生产成本，具有很高的应用价值。压力容器的生产工艺主要为对接焊方式，所以进行钛/铁/不锈钢三层复合薄板对接焊工艺的研发尤为重要。

　　2国内外研究现状

　　2.1钛合金薄板对接焊

　　本课题使用的复合板，其钛覆层只有0.2mm，属于钛合金薄板。目前，钛合金焊接最常用的方法是钨极惰性气体保护焊(TIG)和熔化极惰性气体保护焊(MIG)，焊接工艺成熟，然而，电弧的热输入量大导致薄板焊接时产生的变形难以得到控制。相比之下，高能束流的焊接，例如电子束焊接和激光焊接[10-11]，由于热输入小、焊接接头质量高等特点，在实现小变形的全熔透焊接方面具有很大的发展潜力。

　　随着科技的进步，激光加工的迅速发展为钛合金的焊接提供了新的可能，由于其具有能量集中，焊缝成形好，操作简单等优势，非常适合焊接钛合金材料，正在成为钛合金焊接的重要手段。相比于其他传统焊接方法，激光焊接具有能量集中、热影响区域小、焊缝成形好、易于自动焊接和监测等优点，适合于焊接钛及钛合金材料。由于钛及钛合金具有低热传导率和对红外线光高吸收率等物理特性，故激光焊接钛及钛合金更容易得到深穿透焊。激光焊接过程中重要的焊接参数有脉冲波形、激光功率、焊接速度、离焦量和保护气体流量等。通过适当地调整激光焊接相关工艺参数，就可以确保重复实现优良的焊缝成形。

　　日本学者Shinoda[12]等对β型钛合金Ti-22V-4Al薄板激光焊接的可焊性进行了研究，获得的焊缝组织室温机械性能与母材*似，随后他们研究了β型钛合金激光焊接接头的裂纹敏感性，结果发现，在高的热输入情况下，β型钛合金有很大的裂纹倾向[13];Tsay[14]研究了Ti6Al4V激光焊接接头微观组织对疲劳裂纹生长率的影响;Mourton[15]采用三水*全因子设计对CO2激光焊接8mm厚的Ti6Al4V的工艺参数进行了优化;刘金合等[16]采用三水*正交因子设计研究了Ti6Al4V的激光焊接工艺参数。目前，针对钛及钛合金的激光焊接，很多学者进行了相关的试验研究，但多针对的是厚板超过1mm的情况，涉及密封焊接工艺及性能的研究比较少，且未见到有关焊接后密封性能的研究[17-19]。

　　*年来，复合焊接方法逐渐进入大众的视野。在焊接钛合金薄板中，激光-电弧复合焊是一种新型的方法。激光-电弧复合焊接是将激光和电弧两种热源通过旁轴或同轴相结合并作用于工件的同一位置，实现金属材料连接的过程，它综合了激光焊接的高速度、高效率、低热输入和电弧焊接良好的桥连性，成为*年来焊接领域的一个研究热点。Steen[20]在上世纪80年代首次提出CO2激光-TIG电弧复合概念时就对0.8mm厚度的纯钛板进行了复合焊接试验，发现采用复合焊接，焊接速度可以提高2倍，显示出了复合焊接在薄板连接方面的优势。20xx年，崔丽[21]研究了工业纯钛(1.5mm)的光纤激光-熔压极惰性气体保护焊复合焊接，发现立交量和两热源之间的距离对焊接横截面形状、焊缝、余高影响不大，而激光功率、电流、焊接速度对线能量的输入有直接影响，对焊接成型的影响则更大。20xx年Murakami等[22]采用光纤激光-MIG电弧复合焊接钛板时可以通过调整工艺参数来优化焊接的咬边程度，并且认为焊接接头的力学性能和焊缝内的化学成分有关。但是对于薄板钛合金，MIG焊接时易发生电弧不稳定，且易产生烧穿和飞溅[23]。

　　考虑到薄板加工对精密度的要求，微束等离子弧焊接也是一种有效的加工方式。微束等离子弧焊接是高能量密度的焊接方法，其所选用的等离子弧种类为混合型等离子弧，电弧收缩度极高，能量集中[24]，焊接过程中熔池容易控制，焊接热影响区小，焊缝具有成形精度高、焊接缺陷少、外形美观等优点，特别适用于薄板焊接[25]，已成为TC4钛合金薄板焊接首选的工艺。20xx年李杰勋[26]采用微束等离子熔焊工艺在钛合金表面制备钛基复合材料，选用优化后的工艺参数来熔覆制备不同合金成分的复合材料涂层，研究涂层的组织和性能，来探索出一种新的钛合金表面复合材料涂层制备工艺。

　　2.2钛-铁复合板对接焊

　　钛及钛合金构件的制造过程复杂，使用成本高昂，所以钛/铁的焊接研究几乎是伴随着钛的工业化发展同时进行的。由于钛的化学性质活泼，在400℃以上，极易受到氢、氧和氮的污染并使接头脆化,因此钛及钛合金与钢的焊接必须在惰性气体保护下或真空中进行。目前，钛/铁的焊接方法主要有弧焊、电子束焊、激光焊、摩擦焊、爆炸焊、扩散焊和钎焊等。

　　2.2.1弧焊

　　李标峰[27]曾尝试使用TIG焊方法，不加焊丝直接将纯钛和纯铁焊接起来，结果发现焊接过程中焊道便自行开裂，并有硬脆的焊珠脱落。钛与钢的直接焊接在国内外均有多次尝试，结果均以接头脆断而失败告终。原因在于焊接过程中产生的Ti-Fe金属间化合物使接头脆化[28]，而由于钛和钢热膨胀系数等热物理性质的差异而产生的焊接应力则加速了接头的断裂。为了获得优质的钛/钢异种金属接头，在焊接过程中必须尽量避免产生这种脆性相。张小明[29]采用MIG爆方法，以成分为Cu-3%Si-1%Mn、直径0.8mm的细铜丝为焊丝，将1mm厚的纯钛板焊接到12mm厚的SS400钢板表面，结果表明，接头抗拉强度达300MPa以上。李标峰[30]采用Ta和Cu做中间填料，具体做法是先将Ta与钛，Cu与钢焊接起来，再将Ta与Cu焊接在一起，间接实现了钛与钢板材的焊接。得到了强度为600MPa的接头，接头断裂于Ta与Cu的连接处。

　　2.2.2电子束焊

　　电子束焊在焊接异种金属时比电弧焊更具优势。例如，高能量密度使电子束焊具有高的加热和冷却速度，能够克服由于两种金属熔化温度差别较大而产生的焊接问题，而低的热输入则可以缓解异种金属焊接时产生的焊接应力。然而，采用真空电子束焊方法直接焊接钛和钢依然不能克服接头脆断问题[31-32]。李标峰[33]以钒作为中间填料，先在钛板上堆焊一层钒，将钒层表面挫*后采用电子束焊方式焊接钒-铁界面，拉伸测试结果显示接头的抗拉强度为410MPa，接头断裂于纯铁母材，但钒-铁接头的质量波动性很大，部分接头出现脆断现象。王廷[32]采用真空电子束焊焊接2.5mm厚Ti-15-3钛合金和304不锈钢板时以1mm厚Cu板为填充金属，得到了没有裂纹的接头。结果表明在靠*不锈钢的区域，金属间化合物TiFe2弥散分布在Cu固溶体基底中。靠*铁合金的爆缝含有Ti-Cu，Ti-Fe-Cu金属间化合物层，在这里硬度达到最大值。拉伸测试时，在金属间化合物层发生脆性断裂，拉伸强度为224MPa。20xx年，王廷[34]又分别以0.7mm铜箔+0.7mm钒箔和由粉末冶金法制备的1.4mm厚V/Cu-V复合层做为填充层，采用真空电子束焊的方式焊接2.5mm厚的*α钛合金(Ti6Al2Zr2Mo2V)和304不锈钢。

　　2.2.3激光焊

　　激光焊与电子束焊一样，属于高能量密度、低热输入的焊接方法，在焊接异种金属时具有一定的优势。然而采用激光焊方法焊接钛及钛合金与钢则少有报道[35-36]。Z.Sun和J.C.Ion[37]总结了各种金属组合的激光焊效果，将结果分为“非常好”，“好”，“一般”和“差”，结论为饮钛与钢直接焊效果为“一般”。H.Hiraga[35]采用搭接接头形式，将激光束照射在钛板上，直接焊接纯钛和不锈钢。通过对脉冲能量和功率密度的控制，使不锈钢侧形成一个较小的熔化区域，从而限制金属间化合物的大量产生，得到了剪切强度为190MPa的接头。S.S.Zhao[36]等人同样采用搭接的方式，将激光束照射在钛板上，焊接了Ti6A14V和42CrMo，并通过有限元数值模拟的方法研究了焊接工艺参数与焊缝温度的关系。研究发现Ti6A14V和42CrMo母材之间有TiFe和TiFe2金属间化合物层存在，其厚度随着热输入的增加而变厚。通过对激光脉冲能量和功率密度的控制，可以使界面处的温度刚好等于或略高于42CrMo板的熔焊温度，以控制金属间化合物的生成，得到最佳的焊接效果。

　　2.2.4钎焊

　　钎焊是焊接过程中母材不熔化，而依靠熔化的钎料与母材表面的润湿、相互溶解和扩散而实现连接的焊接方法[38]。钎焊适用于焊接熔点高或塑形差的同种材料，或焊接时易产生金属间化合物或互溶相差的异种材料。但钎焊明显比扩散焊效率更高，接头设计也更加多变。因此很多难以解决的焊接组合均选择钎焊做为突破口[39-41]。关于钛及钛合金与钢钎料研究的报道较多，使用的钎料有Ag基，Cu基，Zr基和Ti基。

　　何鹏等人[42-43]以50μm厚的Ag-Cu27-Nil-Li0.5(wt.%)合金箔做为钎料对γ-TiAl合金与35CrMo钢进行了感应钎焊，并对钎缝的微观组织，接头的力学性能和断裂特征进行了研究。接头的最高强度为324MPa，最佳工艺参数为930℃保温1分钟，接头断裂于Al-Cu-Ti的金属间化合物层。Shiue R K等人[44-45]采用BAg-8和63Ag-35.25Cu-1.75Ti做为钎料红外钎焊TC4与17-4PH不锈钢时，尝试在钢侧镀Ni、Cr和Ni/Cr层作为过渡层增加Ag基钎料与钢侧的连接效果。结果表明钎缝中主要为Ti-Cr-Ni，Ti-Cr以及Ti-Cu金属间化合物，接头中没有Fe-Ti化合物出现。其得到的最佳工艺参数为850℃保温5分钟，接头的最高剪切强度为214MPa。A.EIrefaey等人分别采用Cu65.2-Ag31-Ti3.8(wt.%)[46]和Cu-Mnl2-Ni2(wt.%)[47-48]等铜基钎料钎焊纯钛和低碳钢。对钎缝相组成的分析结果表明：钎缝中有大量的Fe-Ti，Cu-Ti和Fe-Ti-Cu金属间化合物存在，尤其是Fe-Ti金属间化合物严重影响了接头的力学性能。对接头的剪切测试结果表明接头的最大剪切强度仅为61MPa。接头断裂于靠*低碳钢的钎缝中。

　　2.3铁-不锈钢复合板对接焊

　　随着不锈钢复合板在工业生产中的应用日益广泛，目前对不锈钢复合板的焊接研究也越来越多。对不锈钢复合板的焊接工艺进行研究，主要是为了获得具有优异力学性能和耐腐蚀性能的不锈钢复合板接头。但是由于不锈钢复合板的基层与覆层化学成分、物理化学性能差异较大，因此要保证不锈钢复合板接头具有良好的综合性能具有一定难度。依据文献查询，目前国内外对覆层奥氏体不锈钢和铁素体不锈钢的焊接性研究相对较多，工艺上相对成熟，对于不锈钢复合板的焊接工艺评定以及异种金属的焊接性研究也已有一些文献报道。

　　王文先[49]等人采用4种不同工艺对1Cr18Ni9Ti/Q235复合板的对接焊工艺进行研究，并对焊接接头的显微组织、力学性能以及覆层耐腐蚀性能进行了分析。研究表明，采用钨极氩弧焊焊接覆层和基层，覆层焊缝的显微组织为奥氏体加少量铁素体，基层为较高韧性的板条马氏体，接头力学性能良好。而采用埋弧焊焊接基层时焊缝组织为粗大的柱状晶，韧性较差。钨极氩弧焊接头在浓度为1mol/LNaCl中覆层的抗电化学腐蚀性能与母材相*，且无晶间腐蚀现象。吕世雄[50]等人采用钨极氩弧焊对316L/20G双金属复合管进行对接焊，实验中采用ER316L焊丝焊接覆层，采用ER309L焊丝焊接过渡层，采用ER55-G焊丝作为填充材料焊接基层，并对接头进行了拉伸、弯曲、冲击等力学性能测试，以及对接头微观组织、主要合金元素的扩散进行了分析，结果表明，获得接头的力学性能良好，覆层焊缝中合金元素并未被基层焊缝稀释。

　　Chuaiphan W等人[51]采用钨极氩弧焊接304奥氏体不锈钢和1020碳钢，并研究不同焊丝对接头组织与性能的影响。结果表明，采用309L和308L焊丝所获得的接头焊缝组织中，铁素体呈连续树枝状排列分布于奥氏体中，且前者的铁素体含量比后者高，而使用316L焊丝获得的接头焊缝中为不连续的树枝状铁素体分散排列在奥氏体中。进一步对接头进行耐腐蚀性能测试，采用309L焊丝获得的焊缝具有较好的抗点蚀性能。YAN J[52]等人分别采用激光焊、钨极氩弧焊、复合焊三种方法对奥氏体不锈钢进行焊接，结果表明，三种焊接方法所获得焊缝均为α+γ双相组织，但组织中的铁素体含量各不相同，其中以激光焊焊缝中的铁素体含量最高，而钨极氩弧焊焊缝中的铁素体含量最低。

　　田劲松[53]等人采用TIG自熔焊对409L和410L冷轧板进行了焊接试验，并对获得接头进行了拉伸和晶间腐蚀试验。结果表明，410L接头塑性下降较多的主要原因在于焊缝金属中的C、N含量较高，在焊接过程中易形成马氏体，冷却过程中析出了富Cr的碳化物和氮化物。409L接头未产生晶间腐蚀倾向的主要原因在于焊缝金属中C、N的含量较低，且添加了强碳化物形成元素Ti;而410L接头产生晶间腐蚀倾向的主要原因在于，焊接冷却过程中析出了富Cr的碳化物和氮化物，导致形成局部贫铬区，不过，在焊接冷却过程中形成的马氏体具有一定的抵抗晶间腐蚀裂纹扩展能力。

　　3课题的研究内容

　　本实验的主要目的是为了研发钛铁不锈钢三层复合板的对接焊接工艺，考虑到焊后焊缝区域应具备的防腐蚀性、力学性能以及技术难点，主要的研究内容可分为以下部分：

　　(1)设计合理的坡口形式

　　(2)制定TA1薄钛板焊接工艺

　　(3)制定钛/铁复合层焊接工艺

　　(4)制定铁/不锈钢复合层焊接工艺

　　(5)检测焊缝区域的耐腐蚀性

　　4课题的研究方案

　　(1)选择合理的坡口形式及制备方法

　　图4.1为钛/铁/不锈钢三层复合板焊接的对接示意图。焊后的焊缝区域必须还具有原覆层的防腐蚀性。同时钛铁又不能够直接焊接，以防止产生TiFe、TiFe2以及TiC等脆性相，削弱接头的塑性。所以，对于钛/铁/不锈钢复合板的对接焊要采取先开坡口的形式。

　　图4.2(a)(b)分别为预先设计的坡口形式。由于复合板的覆层非常薄，所以增加加工难度，将采取机械加工的方式去除铁和不锈钢，只留下钛覆层。图4.2(a)的加工难度低于图4.2(b)，但是图4.2(a)的焊接方式较为单一，只能采取预置粉末的方式通过深熔焊进行焊接，而图4.2(b)可以采用多道焊的方式进行焊接，焊接难度大大降低，但是坡口加工难度较高。随着实验的进行，将对两种方案进行试验，确定最优方案。

　　(2)确定钛覆层的焊接工艺以及钛/铁之间过渡层的填充材料

　　由于钛覆层厚度仅为0.2-0.25mm，属于超薄板焊接，在焊接过程中极易烧穿或由于对不齐而出现焊接缺陷，所以焊接方案初步确定为卷边焊。同时钛/铁直接焊接又会在界面处形成了TiFe、TiFe2以及TiC等脆性相,削弱了接头的塑性,而且接头的热稳定性较差,焊接变形大,接头形式也有一定的限制[54]。所以，根据钛/铁钎焊中采用的钎料种类，初步计划选取铜或镍来作为过渡材料，并通过试验确定最优工艺。

　　(3)确定铁/不锈钢焊接工艺及焊缝填充材料成分

　　根据焊缝横断面形状，如果复合板与复合板直接焊接，焊缝处不填充任何材料。焊后的焊缝金属由复合板中的基层铁与覆层不锈钢共同熔化组成，基层的熔化量大于覆层不锈钢，基层铁对覆层不锈钢的稀释作用，使得焊缝金属中Cr、Ni的含量可能远低于覆层不锈钢中的含量。即使是焊缝表面，含有较多的覆层不锈钢，由于熔池的搅拌作用，使得其Cr、Ni含量也会低于覆层不锈钢中的含量，焊缝表面与覆层不具有同等的耐腐蚀性能。

　　如果在复合板焊缝处填充了与覆层相同材质的不锈钢材料，由于填充的不锈钢材料与覆层具有相同的Cr、Ni含量，基层碳钢对覆层的稀释作用，仍会使焊缝金属中Cr、Ni含量降低或者焊缝的局部区域降低，导致焊缝区是薄弱地带，焊缝表面与覆层不锈钢不具有同等的耐腐蚀性能。

　　根据上述分析，铁/不锈钢复合板的焊接必须在焊缝处填充高Cr、Ni的不锈钢材料。依据焊缝熔池大小、覆层不锈钢、基层碳钢和填充材料的熔化量，结合Schaeffler图(图4.3),利用杠杆定律，即可出了填充材料的Creq、Nieq分别含量，然后配制所需Cr和Ni含量的高Cr、Ni不锈钢粉末。

　　(4)对钛/铁/不锈钢复合板焊缝的防腐蚀性能、力学性能进行检测，观察并分析显微组织。

　　5工作进度安排

　　20xx.09-20xx.11 查阅国内外相关文献，写开题报告;

　　20xx.12-20xx.03 制备焊接材料，对板材进行轧制、切割、热处理、开坡口等加工;

　　20xx.04-20xx.07 学*并熟练掌微束等离子焊机，完成钛覆层的焊接，测试工艺参数;

　　20xx.08-20xx.09 进行复合板焊接实验，制备良好的复合板焊缝;

　　20xx.10-20xx.12 对复合板焊缝进行腐蚀性能检测;

　　20xx.01-20xx.02 对复合板焊缝进行性能检测及组织分析;

　　20xx.03-20xx.05 撰写论文，准备答辩

硕士毕业论文开题报告2

　　1.心理学论文开题报告范文课题的目的及研究意义

　　⑴目的：本研究的目的是通过在半年的研究时间，10次治疗活动里面，使用合理情绪疗法，检验合理情绪疗法对监狱长刑犯的抑郁病症矫治的有效性即对病患情绪状况的促进作用；并使正处于监狱服刑中期的长刑犯认识到，情绪状态并不是激动体验的结果(人们体验到某种不愉快的事件，某种失败或者遭到排斥，都可以被称为"激动体验")，而是不合理信念的结果，并且使治疗对象对他们先前存在的不合理对象产生怀疑，心理学硕士毕业论文开题报告(范例)。合理情绪疗法就是要帮助他们改变非理性的思维方式，认识其消极情绪的不合理、不现实之处，帮助他们学会以合理的方法去看待自己和周围的人与事物，以减少他们陷入情绪障碍的可能性。在纠正长刑犯非理性信念的基础上，让他们懂得一些抑郁症的医学知识，帮助他们分析自己的内心世界，发现自己性格上存在的问题以及为什么会在监狱环境下患抑郁症的原因；让监狱患者也能相信自己是可以掌握自己命运的，要针对自己的弱点加强锻炼，改变原来对生活的态度和行为方式。逐渐培养自己具有健康的人格，适应监狱劳动改造的环境，积极地对待相对漫长的服刑期，对未来的生活充满希望，不管遭遇任何人生的变迁，都要从逆境中走出来，在生活中做一名强者。

　　⑵意义：一旦接受合理情绪疗法治疗的对象--长刑犯用合理信念取代了不合理信念，他们会感到更积极，就会做出更恰当的决定。从而使他们能正视自己所处的现状，积极配合监狱的管理，加强自身的改造，为将来刑期结束，重新融入社会而培养良好的心态和健康的心理。另一方面，能帮助监狱管理人员更好地认识到患有抑郁症的监狱长刑犯的情绪特征和患病原因，从而促使他们更正确、合理地对待病患在服刑期间出现的特殊情况和表现，给与病患更多的理解和人文关怀，帮助其克服情绪上的心理疾病，更好的参与改造。同时也有利于监狱管理工作的进一步完善和细化。

　　2.心理学论文开题报告范文课题的国内外的研究现状合理情绪疗法目前在治疗罪犯中得到的应用较为广泛：

　　⑴国外研究：①艾伯特·埃利斯曾进行了一些治疗性犯罪人的尝试，他利用情绪疗法治疗了一个28岁的**癖者。在前几次的治疗中，艾伯特·埃利斯就向这个治疗对象表明了他存在的不合理思维，这些不合理信念导致这名治疗对象体验到一些消极情绪，例如，自怜、抑郁、愤怒等。因此，在治疗这名**癖者的过程中，艾伯特·埃利斯向他指出了不合理思维，帮助他对每种不合理思维提出质疑。随着患者放弃对自己提出的强制性要求，随着他用别的内通替代了自己的偏好和愿望，他的行为变得不那么冲动了，他感到能够较好地控制自己的反社会行为了。这种方式被称为合理情绪疗法的A-B-C模式。艾伯特·埃利斯在排斥治疗对象的行为的同时，接纳治疗对象本人。他帮助治疗对象处理其敌意和抑郁情绪，从而降低这类消极情绪的强度。他帮助治疗对象承认自己的愚蠢行为，但是，并不贬低治疗对象本人，同时，也让治疗对象学会放松术。

　　②艾伯特·埃利斯还利用合理情绪疗法治疗一名精神病态者。他认识到，咨询并不能对所有的精神病态者产生效果，但是，对于许多精神病态者来说，在他们虚张声势的行为后面，存在着焦虑和罪恶感。他们的犯罪行为往往是防御性的，因为他们不愿意承认自己是缺乏自尊的。艾伯特·埃利斯的治疗不是责备这些人，而是努力向他们表明，他们的行为方式是自我挫败性的。治疗的关键是，要向他们表明，他们的犯罪行为对自己是有害的。

　　③莫茨比(M.Maultsby,1975)更广泛地将这些技术应用于犯罪人的治疗之中。例如，在缓刑犯和假释犯中应用合理情绪疗法，将15~20名缓刑犯和假释犯组成治疗小组，进行为期3个月的治疗活动。每次进行集体治疗活动的主要内容，就是围绕合理情绪疗法进行讲解和讨论。通过使用这种治疗方法，似乎降低了这些犯罪人对假释官的敌意，开题报告《心理学硕士毕业论文开题报告(范例)》。一旦犯罪人学会了不再使自己心烦意乱，他们就能更好地在别人的帮助下解决自己的问题。

　　④考克斯(S.Cox,1979)描述了利用合理情绪疗法治疗男性酗酒罪犯的情况。在治疗中，要求80名男性酗酒罪犯参加治疗计划。在这些罪犯的年龄在21~62岁之间，主要是白种人。所有人在以前都被监禁过至少一次。在进行治疗后，这组罪犯每个月的违纪行为从20次下降到6次。在假释后的前6个月中，只有2个人的假释被撤销。在13个表现良好的男犯中，在假释后的2个月内，只有6个人的假释被撤销。

　　⑵国内研究：

　　我国学者刘邦惠、黄希庭(20xx)，采用人格障碍诊断量表和艾森克人格问卷，对在押的220名男性罪犯的人格障碍及人格特征进行调查，调查的样本绝大多数是长刑犯，刑期在十年以上的占91.8%。研究结果发现：

　　㈠罪犯人格障碍的发生率显著高于普通人群，且与普通人群存在极显著的差异。

　　㈡罪犯人格障碍与艾森克人格量表中情绪稳定性,精神质,内外向三个因素有显著的相关。其中，情绪稳定性因素与12种类型人格障碍及总分存在极显著的正相关；精神质因素与除强迫型以外的11种类型的人格障碍及总分存在极显著的正相关；内外向因素与表演型，反社会型人格障碍以及自恋型人格障碍存在显著的正相关，与分裂样人格障碍存在显著的负相关。情绪稳定性因素可能是各型罪犯人格障碍的基本人格因素。该项测查结果还发现,罪犯各型人格障碍的得分及总分都显著高于普通人群，人格障碍的阳性率也非常高，这说明罪犯是人格障碍的高发群体，这似乎印证了人们的普遍看法。

　　课题的研究内容20世纪90年代初期，司法部预防犯罪研究所监狱学研究室研究员吴宗宪将罪犯的监狱适应不良划分为2种类型，其中一种即退缩性监狱适应不良，这是指罪犯将消极情绪指向自身，以损害、贬斥自身作为宣泄消极情绪的途径的监狱适应不良形式，这种适应的结果，会导致罪犯发生心理异常变化(包括冷漠、麻木、绝望、抑郁、神经症、精神病)和自伤自杀等。通常，长刑犯在服刑初期，逐渐熟悉并适应监狱服刑生活后，其表现特点主要是：对监狱的环境和管理的不适应心理明显,情绪不稳定；罪重刑长,对未来看不到希望,没有明确的目标，心理负担较重，对周围的人和事也持有较高的警惕性。而到了服刑中期，则是一个长刑犯接受刑罚处罚过程中的*稳期，这一时期一般持续时间最长，是罪犯服刑生活的主体部分。罪犯经过一段时间的监狱生活后，对服刑改造环境和监狱的各项管理已基本适应，并会表现出以下特点：情绪相对稳定,能够安心服刑改造；在监狱人民警察的指导下确定了自己的服刑目标，能够以行为规范和罪犯考核标准来要求自己；罪犯在*稳期的表现容易引起监狱人民警察的懈怠心理。另外一方面，在长期的严格管理中，罪犯监狱人格化倾向不同程度地存在，已有的研究发现，长刑犯监狱人格的重要特点就是刻板固执，做事循规蹈矩，墨守陈规等；另外也表现为：屈从，自卑，缺乏积极性和主动性。这些表现应该说都与改造罪犯的初衷背道而驰。心理学家埃利斯认为，人们的情绪和行为问题不是外部的激发性生活事件直接引起的，而是个体的不同信念或解释造成的结果。如果个体所持的是非理性信念,那么对生活事件或情境倾向于消极的解释,进而导致消极的情绪和自我挫败的行为。如果个体选择了合理的信念,放弃了负性的解释和非理性信念，个体的情绪和行为将随之改善。艾里斯概括了引起抑郁焦虑、挫折的若干种非理性信念，例如：人应当得到生活中所有重要人物的喜爱和赞许；有价值的人应在各方面都比别人强；任何事情都要按自己的意愿发展，否则就很糟糕；情绪是由外部刺激引起的，自己无法控制；逃避困难和责任比正视它要容易得多，等等。从目前所查到的研究资料来看，国外通常使用合理情绪疗法来治疗焦虑、暴怒等情绪体验以及极端性思维等认知歪曲的现象。使用合理情绪疗法针对抑郁情绪，特别是患有抑郁病症的监狱长刑犯的研究目前还不多，笔者因此希望通过在监狱内的调查与研究，了解监狱内长刑犯患抑郁病症的状况，并通过使用合理情绪疗法，让他们懂得一些抑郁症的医学知识，帮助他们分析自己的内心世界，让监狱患者相信自己是可以掌握自己命运的，针对自己的弱点加强锻炼，改变原来对生活的态度和行为方式。逐渐培养自己具有健康的人格，适应监狱劳动改造的环境，积极地对待服刑期和未来的人生。

　　4.本课题的实行方案、进度及预期效果

　　⑴实行方案：

　　①使用临床上评定抑郁状态时最常用的量表HAMD量表(24项版)对正处于服刑中期的监狱长刑犯进行抑郁情绪状态测量。

　　②在第一次治疗活动中，治疗人员简明扼要地讲一讲合理情绪疗法的基本理论。

　　③个别治疗与集体治疗相互结合：治疗人员在前三期内进行个别治疗，在讲解合理情绪疗法理论并与之交流的同时，指出病患的不合理信念，迅速做出解释；治疗人员同时也可适当作对峙性的，可以劝说治疗对象敞开心扉，表达自己的真情实感；同时也可以揭露、反驳治疗对象的辩解，但是要无条件的接纳治疗对象。治疗到团体阶段时，采用角色扮演、读书疗法、讲故事、生活哲理讨论等方法帮助治疗对象实现目标。例如，角色扮演涉及到在治疗环境中练*新的行为，即在其它情景(例如狱中环境、出狱后的社会环境)中尝试这些行为之前，首先涉及到在治疗环境中练*这些行为。

　　④最后，治疗对象会在治疗过程中逐渐变得喜欢自己，接纳自己。治疗对象同时必须承担起如何进行选择的全部责任：究竟是选择正常的信念，还是选择象原先一样的反常信念?做出什么样的选择的决定权完全在于他们自己。

　　⑵课题进度：

　　①20xx年6月撰写课题研究开题报告。

　　②20xx年7月-8月查阅国内外相关研究资料；搜集符合监狱长刑犯抑郁病症测量的量表；认真学*和联系合理情绪疗法的具体技术；制定开展合理情绪疗法的进程。

　　③20xx年9月中旬(17-23号)联系南京某监狱，并询问该监狱内各种刑期在押犯人的分布状况。

　　④20xx年9月下旬(29、30号)前往南京该监狱，使用抑郁症测量量表对所有长刑犯进行记名测量。

　　⑤20xx年10月上旬(1-7号)对回收的量表进行统计和得。

硕士毕业论文开题报告3

　　根据我校《法律硕士专业学位授予工作细则》，现就法律硕士研究生毕业论文开题报告内容和开题程序作出如下规定：

　　一、开题报告的性质

　　法律硕士研究生毕业论文开题报告，是我校法律硕士研究生在全部课程结束后，由导师指导，在阅读文献和进行必要的调查研究基础上，对拟撰写学位论文的题目向有关导师组作出的选题性论证报告。

　　开题报告是法律硕士研究生教学与学位管理的重要环节;是发挥导师和导师组对毕业论文的指导作用，确保法律硕士研究生论文质量的重要步骤;也是所有法律硕士研究生进入毕业论文写作和答辩环节的必需程序。

　　法律硕士研究生未经开题报告或者开题报告未获通过，则不能进入毕业论文写作和答辩阶段，亦即不能获取学位证书。

　　二、开题报告的内容和要求

　　开题报告应在导师的指导下进行，并根据拟写的论文类型(专题研究、调查报告或者案例分析报告)进行具体设计。

　　开题报告应包括如下内容：

　　1、选题的目的和意义;

　　2、选题在国内外研究的现状及你个人的新见解;

　　3、论文的结构、基本框架、主要论点、论据和研究方法等;

　　4、参考资料(书目、文章和其他素材)及其来源;

　　5、论文进度安排、操作方式;

　　6、需要特别向导师组请教的问题。

　　开题报告应以书面(打印)方式向导师和导师组提供，字数不少于20xx字。

　　三、开题报告的程序

　　法律硕士研究生毕业论文的开题，一般安排在第三学期末进行。

　　开题由导师组组长主持，全体导师组成员和有关研究生参加。

　　开题程序为：(1)开题人汇报自己的选题情况，重点介绍论文题目、选题意义、论文结构、研究思路、研究方法等内容;(2)导师组对选题及论证提出问题和意见;(3)指导教师发表意见。开题报告会应有记录。

　　四、开题报告的审核

　　通过以上程序，如果导师组半数以上成员认为选题适当、设计可行，应当通过开题报告;如果认为开题报告存在不足，有可能影响论文写作的，经导师组提出具体修改建议后，可以通过开题报告;如果认为选题不当或者存在其他致命缺陷，难以一时解决的，则不能通过开题报告。

　　由于研究生本人的原因致使开题报告未能如期进行或者未获通过者，可在一个月内再进行一次开题。如果再次开题仍未获通过，则按有关学籍管理规定以结业处理。

　　开题报告通过后，由开题人填写《研究生论文开题报告登记表》，在导师和导师组长分别签字后，报法律硕士办公室存档。

硕士毕业论文开题报告4

　　论文题目：我国内部审计存在的问题及对策

　　教 学 站 __ ____

　　专 业 _____ _

　　学生姓名 ______ _

　　指导老师 ______ ____

　　一、选题的背景及意义

　　选题的背景：内部审计是企业自我完善、自我约束的产物，是随着社会和经济的发MBA开题报告展，企业加强内部管理的自身需要而产生和发展起来的。20世纪90年代以后，随着我国市场经济体制改革进程的加快，以及经济全球化和科学技术的迅速发展，我国内部审计作为企业内部管理的一个重要组成部分也得到了空前的发展。据不完全统计，到目前为止，我国共有6万多个内部审计机构，18万名内部审计专（兼）职从业人员。全国的内部审计机构每年完成审计项目50万个左右，通过查处违纪违规、损失浪费等问题，促进提高经济效益约1 000亿元，为国民经济快速健康有序发展作出了重要贡献。虽然如此，但从社会经济发展的需要和目前我国内部审计的现状看，内部审计还存在一些问题和不足，还需要进一步探讨、研究和完善。

　　研究意义：我国企业内部审计在维护国家财经法纪，促进增效节支，以及推动现代企业制度的建立等方面，起了一定积极作用，但也存在法律法规建设滞后、审计工作缺乏规范性等问题。应进一步改进和加强企业内部审计工作，使之更好地发挥内部审计监督的作用。同时，随着市场竞争的日益激烈，企业的决策者要求使用的信息必须及时、准确，这给内部审计的发展提出了新的课题。

　　二、研究的思路与主要内容

　　本文结合我国企业内部审计存在的主要问题，对完善我国企业内部审计提出一些建议，主要有以下几方面内容：

　　1 内部审计的概述

　　2 我国内部审计的局限性和存在的问题

　　2.1内部审计独立性不强

　　2.2内部审计法规不健全，职员素质不高

　　2.3审计质量不高

　　3解决我国内部审计中存在的问题的主要措施

　　3.1加强对内部审计工作的领导和治理

　　3.2树立风险意识，为建立内部审计文化创造良好的环境

　　3.3保证内部审计的独立性、权威性，才能保证审计的公正性

　　3.4进步内部审计工作质量

　　3.5建立一套完整的赏罚制度

　　3.6完善内部审计制度，加快内审法规建设

　　结论

　　致谢

　　参考文献

　　二、毕业论文的主创观点或新颖之处

　　本文从企业内部审计的概念内涵、特征以及国内外内部审计存在的问题等方面展开分析，结合我国实际国情具体分析了我国内部审计存在的主要问题，并在此基础上提出了改善我国企业内部审计质量控制的主要措施和方法。本文认为，健全我国企业内部审计制度不能搞*，在改善和调整内部审计机构设置的基础上，应该进一步提升其内部地位，并切实加强公司管理层对其价值的认识，化形式于实质，才能使内部审计机构真正成为我国现代企业管理的臂膀，掌控各类潜在经营风险，进而在现代企业管理中发挥其应有的作用，实现企业的可持续发展。

　　三、写作进度安排

　　1、20xx年7月6日至7月28日，完成开题并提交开题报告。

　　2、20xx年7月29日至8月20日撰写毕业设计初稿.

　　3、20xx年8月21日至8月31日撰写中期报告并提交中期检查报告。

　　4、20xx年10月8日撰写毕业设计终稿并提交指导教师评阅论文。

　　四、写作目标

　　现代内部审计从“监督主导型”向“服务主导型”的功能定位转变是内部审计自我发展、自我完善的必然趋势。为适应这种转变，内部审计师更应当作好组织内部的咨询师，而不能只是单纯的检查员。推进内部审计全面转型与发展，是一项复杂的系统工程，是我国内部审计事业发展进程中具有里程碑意义的工作，是时代赋予我们的历史责任。因为我国现代内部审计法规体系不太健全，内部审计机构设置不合理等主要问题，因此，就以上问题，本文对我国内部审计问题展开分析，提出改善企业内部审计质量控制的主要措施和方法，只有健全我国内部审计制度、调整内部审计机构设置，才能使内部审计机构真正成为我国现代企业管理的臂膀，在现代企业管理中发挥应有的作用。

　　五、参考文献

　　[1]刘实.企业内部审计论[M].*时代经济出版社，20xx.

　　[2]姜建宏.经济全球化的内部审计应对策[J].商业会计，20xx.（07）:12-15

　　[3]李文超.当前国有企业内部审计的现状与思考[J].现代商业，20xx.（05）:61-63

　　[4]王凯.刍议内部审计存在的问题及对策[J]，科技资讯,20xx.（35）:23-25

　　[5]段惠萍.企业内部审计的现状及强化措施[J].山西财政税务专科学校学报，20xx（12）：56-57

　　[6]韩中辉.浅谈企业的内部审计[J].财经与会计，20xx.（06）:78-79

　　[7] 李雪梅. 谈谈国有企业内部审计[J]. 财会月刊(综合) , 20xx (12) ：115-117

　　[8] 迟旭升,崔刚. 发挥内部审计在现代企业制度建设中的作用[J]. 国有资产管理, 20xx (11):34-36

　　[9] 金锋. 我国内部审计现状及未来发展[J]. *内部审计, 20xx (4)：78-79

　　[10] 李天舒.浅议我国企业内部审计工作的现状及对策[J].财经论谈,20xx(12):15-17

硕士毕业论文开题报告5

　　论文题目:*区域经济发展中的环境制约因素及其对策

　　学号:

　　姓名:

　　专业:区域经济学

　　研究方向:环境经济与环境管理

　　入学时间:

　　班次:

　　指导老师:

　　填表时间:

　　*区域经济发展中的环境制约因素及其对策

　　一、选题意义及预期目标

　　*是一个发展*家，当前正处在经济快速增长的发展过程中，面临着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水*的历史任务。同时，又面临着相当严峻的问题和困难。作为区域经济，如何在激烈的国际、区际竞争中，正确分析面临的环境制约因素，努力做到扬长避短，变不利为有利，确保经济、环境社会协调发展，这是一个重要的亟待解决的课题。本文旨在多角度地分析区域经济发展中的环境制约因素，提出种种对策，以求促进区域经济的可持续发展。

　　二、国内外有关学术动态及本论文的创新之处

　　80年代末，可持续发展理论开始提出，但至今对经济发展的环境制约因素研究仅局限于宏观的认识，如人口问题、资源问题、环境污染物破坏问题、经济技术水*问题等。而对区域经济的环境制约因素，特别是一些微观内在因素研究甚少。作者拟从微观与宏观的结合点上加以探讨区域经济发展中的环境制约因素，并提出一些措施和对策。

　　三、论文写作提纳

　　前言

　　问题的提出和研究背景、研究的意义、目的、基本技术路线。

　　一、区域经济发展与环境制约

　　(一)环境是区域经济发展的客观基础;

　　(二)区域经济发展对环境产生反作用;

　　(三)区域经济与环境协调发展才能相得益彰。

　　二、区域经济发展中的环境制约因素

　　(一)失衡增长导致环境制约区域经济发展;

　　(二)区位资源的不*衡制约区域经济发展;

　　(三)现有环境管理体制与国际不配套制约环境经济发展。

　　三、对策研究

　　(一)*区域开发管理体制必须创新;

　　(二)适时调整区域经济结构和发展战略;

　　(三)制定完善系统的可持续发展政策。

　　四、论文工作计划

　　20xx年1月至2月拟定论文开题报告，资料与数据收集、整理与分析;

　　20xx年3月至4月完成论文初稿并请导师修改，完成论文二稿并请导师修改;

　　20xx年5月至6月论文定稿与答辩

　　五、参考文献

　　1、张敦富主编，<区域经济学原理>，*轻工业出版社20xx年，北京

　　2、李京文主编，<中国区域经济教程>，广西人民出版社20xx年，南京

　　3、孙久文，<中国区域经济实证研究——结构转变与发展战略>，*轻工业出版社1999年，北京。

　　4、叶裕民，<中国区域开发论>，*轻工业出版社20xx年，北京。

　　5、宋璇涛，<寻求区域经济非均衡协调发展>，*中央党校出版社20xx年，北京。

　　6、李京文主编，<21世纪中国经济大趋势>，辽宁人民出版社1998年，沈阳。

　　7、汤爱民，<大整合>，*经济出版社20xx年，北京。

　　8、顾介康、储东涛主编，<江苏宏观经济运行态势与规律研究>，南京大学出版社1999年，南京。

　　9、薛志*、刘波，<走向知识经济时代的创新>(理念卷)，香港文学报社出版公司20xx年，香港。

　　10、吴兴鹏、董剑南、谢玉*，<走向知识经济时代的创新>(实践卷)，香港大学报社出版公司20xx年，香港。

　　11、国家环境保护局译，<选择还是放弃——荷兰国家环境政策计划>，*环境科学出版社1995年，北京。

　　12、厉以宁、章铮，<环境经济学>，*计划出版社1995年，北京。

　　13、教育部高等教育司组编，<西方经济学>，广东高等教育出版社1999年，广州。

　　14、陈*，<可持续发展战略读本>，*计划出版社1998年，北京。

　　15、江苏省科学技术协会等6部门，<江苏省人口资源、环境研究文集>，*农业科技出版社1995年，北京。

　　16、方在农主编、彭立明副编，<现代科技知识导论>，河海大学出版社1999年，南京。

　　17、<中国环境报>、<农村生态环境>、<农业环境与发展>、<农业环境保护>、<环境保护>、<环境科学动态>、<环境导报>等报刊。

硕士毕业论文开题报告6

　　一、背景及研究意义

　　1.1背景

　　电力系统运行是电力安全生产的重要环节，其高度可靠性和高度安全性对运行、检修人员提出了较高的要求。 对于电力生产人员，不仅需要掌握相关理论知识，还需要在理论基础上锻炼其实际应用和操作能力，因此，多年来 电力系统仿真一直是电力行业科研人员研究的重要课题。我国自八十年代引进第一套300MW火电机组仿真培训系统 以来，已先后开发了核电站仿真培训系统、变电站仿真培训系统、电网调度仿真培训系统等，这些系统为提高电力 操作人员的技术水*，保证电力安全、优质、高效地生产做出了很大的贡献[1，2，3].

　　但随着计算机技术的快速发展，原来的培训学*系统以逐渐不适应数字时代的发展。比如基于物理的培训系统 ，需要专用设备实现，设备不仅相对复杂，需要相对较大的空间，而且价格昂贵，学*人员不得花费大量的时间和 精力到专门的培训部门学*。这在一定程度上限制了学*人数和质量[4].因此，*年来虚拟显示技术被逐渐引入到 了电力系统计算机仿真教学培训中。

　　1.2意义

　　在电力行业中，由于电是很危险的，每一个生产环节中都可能存在安全隐患，并且不是每一个生产现场都可以 进去的;同时电力设备的昂贵，一旦发生事故则损失惨重。利用虚拟现实技术虚拟电力培训系统，不仅能节省资金 ，降低危险，还能使这些环节联系更加密切，使受训员工进入每个部分进行深入了解，往往会学到现实当中无法接 触的东西[5，6].本课题利用计算机在虚拟现实环境中，模拟二次回路故障现场情况，并可以与实际的二次装置相连 接，使学员能够在虚拟与现实相结合的环境下，进行所有二次项目的判断、查找以及故障处理的训练。

　　二、国内外研究现状与存在的主要问题

　　电力系统中仿真的应用有着至关重要的作用和意义，无论实在计算潮流、稳定性分析、系统规划、事故分析， 还是对电力系统工作人员的培训等方面，都离不开电力系统仿真，对于电力系统的仿真现在大致可分为三种：

　　一、主要针对电力系统电磁暂态及机电暂态分析的仿真，其主要由一些仿真软件来实现，如Matlab、PSASP、 EMTP、PSCAD、BPA等，这些软件具有强大的模块分析的功能，用程序模块实现电力系统装置各种可能的功能元件， 在仿真时用图形操作将这些功能元件按被试装置的实际结构组成装置的软件框图，根据电力系统的运行结构和参数 ，对系统各种情况下稳定性及动态特性进行分析、研究[7，8，9，10，11].

　　二、为物理操作方面的仿真，这种仿真技术在电力系统中主要分为三大块：电站仿真、电网仿真和变电站仿真 ，其主要是由仿真机来实现的。

　　一般仿真机主要由三个部分组成：仿真计算机、I/O接口系统和控制操作盘台。运行技术人员通过控制操作盘 台上的模拟操作器、逻辑操作器或按钮、开关把手等进行所需的有关操作例如增加或降低某些设备的负荷，也可能 是启动或停止某些设备。这些操作信号经过I/O接口的输入通道进入仿真计算机，仿真计算机按照输入值的变化， 根据所编制的程序进行数学模型运算或逻辑判断，把运算和判断结果通过I/O接口输出通道送到控制操作盘台上的 显示设备，显示出整个发电机组各参数的动态变化规律[12]，例如各参数点的压力、温度、流量、汽包水位、汽轮 机转速、发电功率等，以及各个主、副设备的运转状态，如某设备正在运行中或处于停止状态等。

　　仿真机一般用于电厂、变电站和电网调度运行操作人员的培训，且已经取得了非常好的效果。仿真机的主要任 务是培训运行操作人员、管理人员、技术干部，使其熟悉掌握机组的全部操作，包括正常工况、异常工况和事故状 态的操作与处理，以及自动控制系统投入运行和切除条件下的操作。其可以为学员创造一种身临其境、完全真实的 建构主义学*环境，为实现“学生中心，从做中学”提供了理想的条件[13，14，15].

　　仿真机的应用主要有以下特点[16]:

　　1、经济性

　　在仿真机出现以前，电站机组的运行人员往往只能通过理论知识和实际机组的跟班操作，即“师傅带徒弟”的 模式，才能获得对机组的操作与控制能力。而仿真机在实际投运后，极大地缩短了培训周期，减少了培训费用。同 时增强了培训效果运行人员在培训的时段内，可以自由地操作控制虚拟的机组。能够予以各种运行设置，有练*机 组突发事故的机会。它所带来的是机组运行的新概念与全新操作感受。

　　2、安全性

　　仿真机问世后，可以放心地在仿真机进行大量故障设置，针对事故的紧急排除，及早消除隐患。由于是软件操 作，不存在任何的安全问题。在培训期间，运行人员的安全，可以给培训人员提供较为宽松的环境，提升培训效果 ，让运行人员在真正的事故中处理起来更加得心应手。这样，就为电站的运行安全增加安全系数。

　　3、灵活性

　　在实际运行的机组上进行运行人员的培训，一般都会受具体环境制约培训。而如今的培训阶段，教练员又可以 依据相关的情况。例如运行人员的运行水*和机组的特性，合理地安排培训范围与培训内容。在培训课上，教练员 能够方便的确定机组运路线、安排启停机、故障的预设置、仿真速度的调节、事故追忆的多次练*等。

　　其缺点是只有二维画面，无法给使用者以真实的三维感觉;使用专用设备来实现物理仿真，导致了仿真培训系 统的庞大、复杂及昂贵;仿真培训系统难以随真实系统的变化而变化等。

　　三、应用虚拟现实技术的仿真培训系统

　　虚拟现实(VR:VirtualReality)技术是20世纪80年代末90年代初崛起的一种实用技术，它是一种综合计算机 图形技术、人工智能、仿真技术等多种学科而发展起来的新技术[17，18，19，20，21].它由计算机硬件、软件以及各 种传感器构成三维信息的人工环境--虚拟环境，以模拟方式为使用者创造一个实时反映实体对象变化与相互作用的 三维图像世界，在视、听、触等感知行为的逼真体验中，参与者可以直接探索虚拟对象在所处环境中的作用和变化 ，仿佛置身于一个虚拟的世界中[22，23，24].

　　与以往的仿真培训系统相比，基于虚拟现实技术的电力系统仿真培训系统具有以下优点[25，26，27，28，29]:① 充分利用文本、图形、三维影像、三维动画和声音等多媒体表现形式刺激学员的视觉、听觉神经，调动学员的积极 性和主动性，从而改善了培训效果;②既可以降低培训系统的硬件投资，又能方便及时地反应电厂、变电站等的变 化。因此采用虚拟仿真培训系统有助于实现对于不可视、不可摸、不可入的危险场所的仿真以及解决培训设备不足 、型号落后且难以更新换代等困难。

　　虚拟现实技术所具有的主要特点是[30，31]:

　　沉浸性(Immersion)：指计算机操作人员作为人机环境的主导者溶入于虚拟环境中，通过多维方式与计算机 所创造的虚拟环境进行交互，能使参与者全身心地沉浸在计算机所生成的三维虚拟环境中，产生身临其境的感觉。

　　交互性(Interaction)：是指操作者与虚拟环境中所遇到的各种对象的相互作用的能力，它是人机和谐的关 键性因素。交互性包含对象的可操作程度及用户从环境中得到反馈的自然程度、虚拟场景中对象依据物理学定律运 动的程度等。

　　构想性(Imagination)：是通过虚拟现实，从定性和定量综合集成环境中结合，引导人们去深化概念和萌发 新意，抒发人们的创造力。

　　目前美国、加拿大等国家已经开发了基于虚拟现实技术的电厂、变电站仿真培训系统[31]，我国在这方面也取 得了一定的突破，国内的一些大学和电力公司已经开发出了虚拟变电站、电厂仿真培训系统，如江西赣东北供电公 司的110kV东风变电站虚拟变电站仿真培训系统[2].但这些仿真系统都是针对电厂、变电站的运行、巡视等方面的 培训[33].

　　对于电力系统二次回路检修的培训，至今仍停留在“师傅带徒弟”的模式在实际系统上现场培训，由于电厂、 变电站始终处于稳定工况下连续运行，受训人员的检修知识只能从理论学*或师傅的口头传授上获得，很难在头脑 里建立起具体的认识，只有在某一设备出现故障的情况下，受训人员才能在老师傅的带领下进行故障处理，受训人 员很少有自己动手操作的机会，尤其是对于一些极少发生的故障处置就更难有机会学*。

　　3主要内容

　　目前，虚拟现实的开发软件主要用OPENGL[1，4]、VRML[3]、VRP等，本课题利用虚拟现实*台(VRP)软件，根 据丰满电站的实际系统建立与实际一致的虚拟现场，再根据所收集到的各种故障及其所对应的状态、信号和现场表 现，在虚拟模型中将这些现象表现出来，力求与实际现象相一致，使受训人员能够在虚拟现实中得到与实际现场一 样的训练。其具体步骤如下：

　　1、教员*台和故障显示*台的建立

　　此步工作可分为教员*台和故障显示*台两部分，分别由两台显示器显示。

　　教员*台可以由教员设置故障的类型和地点，并观看学员的操作过程，对学员的操作打分，回放故障发生及保 护动作过程。在第二步工作完成后，教员*台还可以通过仿真软件将设置的故障信号输出给实际保护装置。

　　故障显示*台可以显示在运行值班室所反映出的故障信号，及相应的光字牌。

　　2、计算机仿真与实际保护装置的连接

　　在教员*台中建立大型电力系统电磁暂态仿真计算系统，将教员*台设置的故障信号转换成模拟信号输出给保 护装置，并将保护装置的动作情况反映到故障显示*台上。

　　3、虚拟现场的建立

　　利用一台显示器构建出一个与实际现场环境基本一致的虚拟现场，对应教员*台所设置的故障，在故障地点显 示出相应得故障形式，并将该故障所对应的信号、报警以及光字牌反映到故障显示*台上，学员根据故障信号，通 过学员机选择所需工具，在虚拟现场根据处理方案，查找、处理故障。

　　四、工作计划进度

　　20xx年xx月至20xx年xx月：学*VRP软件，并构建教员机*台和故障显示*台。

　　20xx年xx月至20xx年，建立大型电力系统电磁暂态仿真计算系统，并通过实时仿真进程控制系统使其与继电保 护装置相连接。

　　20xx年xx月至20xx年xx月，建立虚拟现场，并添加各种故障现象。

　　五、研究中可能遇到的困难和解决办法

　　本课题最主要的问题就是工作量大，这就要求我必须提高效率，端正工作态度，确保已完成任务的质量，并勤 与导师沟通，力求仿真系统的真实性和人性化，便于日后对系统得扩充与升级。

毕业论文开题报告实用20份（扩展8）

——毕业论文开题报告(汇编15篇)

毕业论文开题报告(汇编15篇)

　　随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的毕业论文开题报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业论文开题报告1

　　一、课题的目的及意义（含国内外的研究现状分析）：

　　当今社会投资格局逐渐多元化，同时伴随着我国市场经济体制的建立和逐步完善，无论是企业还是个人，都期望将有限的资金投入换取最大的经济回报和社会效益。因此，确定科学合理的建设工程造价，对其进行有效的控制是提高投资效益的重要方式。多次性计价方式是工程造价的重要特征，而且计价的过程是逐步深化、细化的，与实际价格逐渐接*。控制工程造价应在先进技术的保障下，逐步将其观念融入到工程的设计和实施中，合理地构成工程造价。

　　（一）选题的目的、意义

　　工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分，贯彻于工程建设的全过程，是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施，把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内，并随时纠正发生的偏差，以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现，以求在建设过程中合理使用人力、物力、财力，获得更大投资效益和社会效益基于工程项目投资运动的特点和运动规律，工程项目投资的控制涉及到方方面面，其基本控制原理为：全过程、全方位的控制；不同投资主体的控制；合理设置控制目标；以主动控制为主、技术与经济相结合的控制谈到工程项目的造价控制大家首先想到的是预决算，的确，就目前国内的体制和现实来看工程造价是工程造价控制的主体工作即预决算人员根据已经确定的施工图计算工程量、编制施工图预算，或在施工结束后根据图纸和施工组织设计以及现场施工签证记录等资料编制竣工决算这固然是必要的、有用的，但也要看到，当预决算人员编制施工图预算或竣工决算时，建设方案和设计图纸都已经是确定了的，而施工是以按图施工为原则，那么这时预决算人员所做的工作只是计算设计变更所产生的费用变化以及防止高估冒算，如果在一开始经济上的决策就是不合理的，决策存在失误；再是如果设计方案在技术上存在错误或是不可行的，则预决算人员也无能为力，也就是说现行体制下，预决算人员的编审工作只是事后算账，只能消极地反映已完工程量，只能被动地反映设计和施工，这显然是片面的、不够的，因此，必须对建设项目工程造价进行全过程监控同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学*和综合训练的实践性学*环节，是学*深化、拓宽、综合教学的重要过程：是对我们学*、研究与实践成果的全面总结；是对我们综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是我们毕业及学位资格认定的重要依据。通过毕业设计可以对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使我的所学知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化，并培养我们独立完成一份完整的工程预算的能力。所以我们每一个毕业生都应该认真地努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。

　　（二）研究现状

　　1、我国工程造价管理的现状及不足

　　随着经济体制的改革发展，工程量清单计价的实施，工程造价管理体制基本上实现了以市场价格为主的价格体制，实行了量价分离，逐步建立了由工程消耗量定额作为指导的通过市场竞争形成工程造价的机制。但随着社会主义市场经济体制的不断发展，现行的工程造价管理制度存在的问题也随之暴露出来。主要表现在以下几个方面：

　　（1）不够重视投资决策阶段工程造价的控制

　　在项目建设各阶段中，投资决策阶段影响工程造价的程序最高，达到80%-90%。因此，决策阶段是决定工程造价的基础阶段，直接影响的决策阶段之后的各个建设阶段工程造价的计价与控制是否科学、合理的问题。长期以来，我国的工程建设存在投资膨胀严重的现象，造成工期越拖越长，工程造价越来越高，原因是未重视项目投资决策的深度和广度，决策过程中也缺乏确定工程造价的有效依据，只能依据专家、决策者们借鉴已完成的项目工程造价进行估算，但又往往因为诸多因素影响，“三超”现象相当普遍。

　　（2）设计阶段的工程造价控制不严

　　在项目建设各阶段中，设计阶段对投资的影响度约为75%-95%。很显然，设计阶段是控制工程造价的关键阶段。而我国的建设项目普遍忽视了项目建设设计阶段的重要性，设计单位对工程项目的技术与经济进行深入分析不够，在设计中大多重技术轻经济，设计人员似乎只对设计工程的质量负责，对工程造价的高低不太关心。有些项目甚至在建成后投资大幅超过计划，从而形成了大量效益不好的工程。

　　（3）造价咨询行业混乱、恶性竞争严重

　　目前的造价咨询市场和几年前造价咨询行业竞争不足的情况相比，截然不同。现在的咨询企业数量过多，且良莠不齐。有些咨询单位为了自身的利益，随意压低工程造价，延长结算时间；有些造价咨询单位内部管理混乱，有些从业人员利用职业之便谋求私利，串通施工企业高估冒算，严重损害了建设单位的经济效益；有些咨询单位人员业务素质较低，项目编审时错算、漏算、重复计算，造成咨询成果质量准确程度不高；有此咨询单位为承接业务，不顾行规的约束，随意降低咨询费，严重扰乱了造价咨询行业市场。这些现象无疑对建设工程造价的控制造成了很大的威胁。

　　（4）高素质的工程造价技术人才严重不足

　　目前取得工程造价师资格的专业人才虽然比较多，但有很大一部分虽已取得执业资格，但无工作实践经验和实际工作能力。在造价师从业实际工作中还普遍存在“在岗无证，有证无岗”的现象。这就导致了专业技术人员的严重不足，高级专业人才就更少了。此外，在社会主义市场经济体制逐步完善，投资日趋多元化的今天，取得造价工程师资格且从事造价管理工作的人数远远满足不了社会需要，能为项目投资提供科学决策依据的高素质综合型工程造价专业人才严重缺乏。

　　（5）施工合同纠纷较多

　　工程量清单计价后，工程造价纠纷并没有因此而减少，相反呈增多的趋势，主要集中在以下几方面：一是施工合同对合同价款及调整的约定不完整；二是阴阳合同依旧是部分甲乙双方的百用不厌的合同形式；三是99版国家施工合同范本滞后，部分内容与当前的制度要求不相吻合，不能满足清单计价的需要。

　　2、我国工程造价的管理发展

　　对我国工程造价管理的现状以及工程造价管理国际化、信息化、网络化的日益加强，我国工程造价管理工作应当从以下几方面予以完善：

　　（1）加强对造价行业的监督管理与相关法律法规的建设。首先必须加强工程造价咨询单位的监督管理，规范工程造价咨询单位的行为，发展健康的工程造价咨询业。其次中国建筑业已走出国门，参与国际竞争，工程造价管理自身应该加强相关法律、法规的建设，与国际惯例全面接轨。面对变幻莫测的国际竞争市场，我们只有懂得并真正吃透国际惯例、法规、标准等，才有可能按国际惯例进入国际市场，同时受到国际法律的保护。

　　（2）建设项目各阶段均实行监理和造价控制制度。我国现有体制大部分项目只是仅仅在施工阶段实行监理和造价控制。然而项目建设前期阶段却是造价控制的重点，应做好建设项目的可行性研究报告审查，加强项目决策的深度，采用科学的估算方法和可靠的数据资料，合理的计算投资估算，保证投资估算打足，才能保证其他阶段的造价被控制在合理范围，使投资控制目标能够实现，避免“三超”现象的发生。此外还应做好设计工作的监督与审查，使设计方案技术与经济最优的。

　　（3）提高工程造价专业人员的综合素质。工程造价从业人员除了对本专业的知识有深入的了解和理解外，还应对设计内容、设计过程、施工技术、项目管理、经济法律法规等，都有全面的了解。在市场经济体制逐步完善，投资日趋多元化的今天，迫切需要培养一大批具有多层次知识的人才，为项目投资提供科学决策依据，才能从实质上真正做到合理确定和有效控制工程造价。

　　（4）尽快推出新版示范施工合同文本，适应建筑市场的需要，以进一步规范施工合同订立和履行行为，保护建设工程发包人和承包人合法权益，保障工程质量与施工安全，减少经济纠份。此外还应加强施工合同备案的管理和加大对阴阳合同的查处。

　　（5）工程造价管理必须信息化、网络化。目前西方发达国家已经在工程造价管理中运用了计算机网络技术，通过网上招投标，实现了工程造价管理网络化、虚拟化。我们也应加快全国建设工程造价信息网的建设，实现工程造价管理信息化、网络化。

　　3、国外工程造价管理的现状

　　分析国外的工程造价管理，吸收其管理先进的一面，有助于我国工程造价管理的改革和发展。

　　（1）在国外，按项目投资来源渠道的不同，划分为**投资项目和私人投资项目。**对建设工程造价的管理，主要采用间接手段，对**投资项目和私人投资项目实行分而治之的方法，控制**投资项目。**的主要工作是管好纳税人的钱，其投资的效益主要体现在社会效益上，满足社会经济发展的需要，决不会为一时节约几个钱，而损害**投资的长远利益。如英国对**投资工程采取集中管理的办法，按**的有关面积标准、造价指标，在核定的投资范围进行方案设计、施工设计，实行目标控制，不得突破。这一点和我国的层层造价控制非常相似。美国对**的投资项目则采取两种方式，一是由**设专门机构对工程进行直接管理，二是通过公开招标委托承包商进行管理。而对私人投资项目，国外先进的工程造价管理一般都是对各项目的具体实施过程不加干预，只进行政策引导和信息引导，由市场经济规律调节。体现**对造价的宏观管理和间接调控。

　　（2）从国外造价管理来看，一定的造价依据是不可缺少的。计价时均有统一的工程量计算规律，统一的实物量及设备清单以及供社会需要和**工程参考来自不同渠道的工程计价资料。在美国，这些资料一般是由各个大型的工程咨询公司制定。各地的咨询机构，根据本地区的具体特点制定单位建筑面积的消耗量和基价，作为所管辖项目的造价估算的标准。在英国，十分重视已完工数据资料的积累和数据库的建设。对工程造价的调整和价格指数的测定、发布等有一整套比较科学严密的办法，**部门统一发布《工程调整规定》和《价格指数说明》等文件。

　　（3）计价方法上，是实行量价分离的原则，量是由投资者在招标文件中提供的，价是承包商在投标或议标中自行确定的。价格的来源：一是来自供社会需要的参考资料，二是来自该承包商或其商会的既往资料；三是来自市场价格，这主要是承包商与分包商与材料供应商的索价，经过自己的整理，用以计价。从这些国家看，计价纯属市场行为，一旦造价确定，法人必须对自己的行为付法律和经济责任。

　　（4）对计价人员有资格要求，均须具备工料测量师或造价工程师执业资格。与我国现在正在实行的造价工程师资格制度相似。

　　（5）国外社会中介服务机构发达，成为服务**、服务企业及工程造价咨询业不可缺少的中坚力量。这些中介机构，广泛承担着从可行性研究到竣工决算全过程工程造价监控，成为业主和承包商的代言人。这些中介机构的职责与我国现行的工程监理制有许多相似之处。

　　（6）重视实施过程中的造价控制。国外对工程和造价的管理是以市场为中心的动态控制，造价工程师能对造价计划执行中所出现的问题及时分析研究，及时采取纠正措施。这种强调项目实施过程中的造价管理的做法，体现了造价的动态性，并且重视造价管理所具有的随环境工作的进行以及价格等变化而调整造价控制标准和控制方法的动态特征。

　　从以上我国和国外工程造价管理体制的比较分析中可以看出，我国正在进行的工程造价管理体制改革与国际上一些先进的管理体制逐渐接*，而且参照国际惯例制定了相应的法律、法规、规范和制度，并且逐步显示了它的作用。任何事物的发展都是一分为二的，中国加入WTO，对中国来说，机遇和挑战共存，风险和机会共存。与国际计价机制接轨，吸收其管理中的先进一面，创造适应中国国情的工程造价计价和管理方法，以适应对外开放的建设市场，也为建设市场创造一个竞争的环境。

　　二、课题任务、重点研究内容、实现途径、条件：

　　1、工程概况：

　　南宁市审计局办公楼工程招投标综合实训，总建筑面积为11760.66㎡，建筑高度35.70m，共计11层。结构抗震设防烈度为6度，此工程采取大直径人工挖孔灌注嵌岩桩基础。外墙采用200厚节能烧结页岩空心砖，卫生间的隔墙底部先做200高C20混凝土，上部做200厚烧结页岩空心砖。室内装修为中高档等级，一层卫生间、厨房为防滑地砖地面，住宅一层电梯前室、门厅为防滑玻化砖地面，其余所有房间为水泥豆石地面。

　　（1）分部工程名称：本工程的分部工程有地基与基础工程、墙体工程、楼地面工程、门窗工程、屋面工程、抹灰及外墙饰面工程等。

　　（2）分部工程概况描述：

　　基础工程：回填土必须分层夯实，填土不得含有有机杂质和大于50mm土块；回填土厚度采用机械夯（压）时，不大于300mm，人工夯实不大于200mm，其密度94%，基层表面应用200厚碎石（砖）作加强处理，边角处须补夯密实。

　　墙体工程：外墙采用200厚JN节能型烧结页岩空心砌块，内墙采用100或200后页岩空心砖，M5混合砂浆砌筑。防潮层设于室内地坪-0.060处，做20厚1:2水泥砂浆掺5%防水剂的防潮层。

　　楼地面工程：卫生间、厨房、阳台均应作防水处理。卫生间、阳台、有地漏的厨房，其地面以1%坡度坡向地漏，不得有积水现象，在管道和孔洞处用防水油膏嵌缝，其标高比同层相邻房间标高低50mm。住宅部分的卫生间均降板450，填充材料采用1：6陶粒混凝土。室内外处地面向外找坡。施工时应保证其表面*整光洁，无空鼓起砂现象。设有吊顶的空间，现浇楼板时统一予埋埋件，双向间距1000~1200mm。

　　门窗工程：住宅外门窗采用塑钢门窗，门窗玻璃和框料的选用详节能设计，施工中应注意窗框与墙体间用发泡剂填实嵌缝，禁止用水泥砂浆填实，注意窗台面和窗上口的防水处理，防止雨水倒灌。外门窗洞口四周除有剪力墙、构造柱外，均应作混凝土边框，且两侧应与上下层楼板或梁连接，门窗边框的钢筋也应与主体钢筋连接；内门窗洞口四周用实心配砖作加强固定处理。

　　屋面工程：屋面防水等级为二级，采用两道防水设施，女儿墙压顶做向内5%坡向，避免外墙被污染。

　　抹灰及外墙饰面工程：抹灰前应先清理基层表面，用钢丝刷清除基层表面的浮土和松散部分，填补缝隙孔洞，并浇水湿润。两种材料连接部分在抹灰前应用射钉枪固定钢丝网一层，规格为300宽0.8厚10x10孔的钢丝网；抹灰前还应加喷掺10%建筑胶的水泥浆。墙面粉刷应分层施工达到*整牢固。门厅的地面砖、墙面砖，卫生间、厨房的瓷砖墙面在施工前应预先排列，需切割的面砖应安装在阴角或次要部位，门厅墙面砖、卫生间、厨房墙面瓷砖贴至顶。窗台、眉板、女儿墙等出墙部分，其顶面做斜抹灰处理，下面做滴水线，避免外墙或天棚被污染。

　　2、造价文件的编制依据

　　1.《20xx年建设工程工程量清单计价规范》，《重庆市建筑工程计价定额》，《重庆市安装工程计价定额》，《重庆市装饰工程计价定额》，设计图纸中所涉及的标准图集。

　　2.完成条件：接入网络的计算机、实*、相关调查，老师的指导。

　　3、编制方法，并阐明理由

　　本次毕业设计我选择施工图预算。其中估价方法采用单位估价法和实物量法。虽然清单计价在逐渐的替代定额，但因为这次是由老师要求使用定额计价。尽管清单计价比定额计价更显优势。但是定额在我国一直沿用至今，有其不可取代的优点。因为预算定额单价法编制施工图预算，主要是采用了各地区、各部门统一编制的综合单价，便于造价管理部门进行统一管理。并且定额是节约社会劳动、提高劳动生产率的重要手段，是组织和协调社会化大生产的工具，是宏观调控的依据，在实现分配、兼顾效率与社会公*方面有巨大的作用。

　　建设工程定额是根据国家一定时期的管理体制和管理制度，根据不同定额的用途和适用范围，由指定的机构按照一定的程序制定的，并按照规定的程序审批和颁布执行。建设工程定额虽然是主观的产物，但是，它应正确地反映工程建设和各种资源消耗之间的客观规律。建设工程定额的特点：

　　（一）科学性特点

　　（二）系统性特点

　　（三）统一性特点

　　（四）权威性和强制性特点

　　（五）稳定性和时效性特点建设工程定额管理

　　建设工程定额也是在逐步的改革，更新中，使其更具适应性，针对性，合理性。第一，在市场经济条件下，为确切地反映建筑安装工程费用的性质和内容，创造公*竞争的市场环境，对建筑安装工程成本费用项目进行规范。第二，按照量价分离和工程实体性消耗与施工措施性消耗相分离的原则，对计价定额进行改革。第三，针对当前价格、利率、汇率、税率等不断变动这一实际情况，实行动态管理。第四，促进企业间的*等竞争。第五，鼓励企业逐步做到按工程个别成本报价，提高企业的竟争能力。

　　4、软件的应用

　　随着计算机的普遍，产生了越来越多的软件，这些软件使我们在办公时得到了方便。工程预算也是如此，从过去的人工方式向电脑化发展。，运用这些预算软件可以使我们在做预算的时候省时省力。现在社会上出现了多种预算软件，其中广联达计量与计价软件在工程中应用比较广泛，这次做毕业设计的计价就是使用的广联达软件。

　　广联达算量在CAD20xx上开发，功能较完善。广联达钢筋软件已升到8.1版，广联达软件中包括三部分，图形算量，钢筋抽样和计价软件。图形算量软件***有4个部分，工程设置、绘图输入、表格输入、报表预览。在工程设置中，正确输入工程的信息；在绘图输入中正确画好施工图轴线；在表格输入中要做到正确输入图形的信息。钢筋抽样软件采用几种输入法，如*法、图形法、参数法等，最具特色的是剪力墙。它把剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁放在一起抽料。先根据图纸把剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁汇入计算机，然后修改其参数，最后进行整体计算。其开发思路别出一格，出人意料之外而又合乎于情理之中。因为剪力墙、暗柱端柱、门窗洞、连梁和暗梁本来就是一个不可分割的整体，在计算剪力墙钢筋数量时可直接扣减柱位置的长度。连梁净长就是门窗洞口，可以省去许多图标法中需要重复输入的步骤。美中不足的是不能把板归入其中一起计算，随着建筑行业的不断发展，广联达软件的层出推新，我相信这是可以实现的。另一个值得提出的是广联达算量软件中的剪力墙能导入钢筋软件中，只修改参数就能抽取剪力墙钢筋，此功能是在同类软件中是不能共享的。广联达清单计价软件内置浏览器，用户可直接连接上软件服务网，进行最新材料价格信息的查询应用。

　　5、可能存在问题及解决方案

　　（1）看不懂图纸。在图纸中有许多我未曾涉及过的知道，如人工挖孔桩等。为了解决这些问题，可以通过咨询指导老师或去图书馆，上网查资料来得到解答。

　　（2）不熟悉工程量计算规则。在计算工程量时，随时查阅定额与概预算书及标准图集，严格按照规定计算工程量。

　　（3）工程量计算错误。为避免这个问题重要的是计算时要仔细，并且遵循正确的计算方法。在完成一单位工程时，与同类工程对比工程量，如有较大差别，返工重算。计算时应与定额“三一致”（计算规则保持一致，内容保持一致；单位保持一致。）并且做到简单、不漏算、不重算；底稿要清晰，按顺序排列，注明计算部位，列出算式，标明构件部位，套定额时注意不要遗漏，工程量计算完成后要认真复查，特别注意项目、算式、数字、小数点

　　（4）对广联达软件不熟悉。这次的毕业设计，用到了广联达软件中的计价软件，如果在操作软件时出现错误意味着工程价款的失效。根据之前在老师那里学到的广联达软件应用基础知识，问指导老师和工程造价专业的同学怎样更正确的应用广联达软件，顺利的完成了此次工程量计价，也更进一步的熟悉了广联达软件的基础知识。

　　报告人签名：

　　日期：

毕业论文开题报告2

　　随着20世纪70年代信息技术革命的兴起，人类世界逐渐从工业化时代进入到以多媒体和互联网技术为代表的信息化时代，信息技术已经渗透到人类生活的方方面面。在这种背景下，很多教育界专家提出了教育信息化的概念。*几年，教育信息化的发展十分迅速，人类的教育观念、教学手段、学*方式等发生了重大变革，数字化学*资源在现代教育中被越来越广泛地使用。教学资源库设计与开发的主要目的，是为教学和科研提供优质、高效的服务，它对提高教学质量、扩大高等教育规模、缓解资源紧张等问题意义重大。

　　同时随着网络的快速发展，由于动态网站的出现和学科教师的能力增强，使得学科教师也能做一些规模较大的网站，一些资源性、探究性、指导学生学*学科专业网站崭露头角，具有很强的实用价值。教学资源库网站能够让学生把所学到的知识成为*常生活获取信息和处理信息的工具和手段，使学生认识到信息管理在日常生活和学*中的重要性。教师利用站进行教学可以对不同水*的学生实施分层式教学，减轻工作量和提高教学效率。因此教学资源库网站就显的十分必要了。 2.研究内容：

　　(1)系统功能模块设计研究

　　用户管理模块：本系统为了数据得到安全的保护和有效的利用， 故把用户设置了不同访问和管理权限。具体可以分为：普通用户类和管理员类两类。 普通类用户可以是一部分老师和学生，管理员类可以是获得管理权限的老师。通过用户管理模块能够添加、删除、修改、浏览和查询用户信息。

　　资源库管理模块：资源库管理模块可以分为两个部

　　1、资源查询模块其中资源查询模块包括教学课件、教材介绍模块、教材分析模块、教学案列模块、教育探索模块。

　　2、上传和下载模块。资源的上传和下载模块，学生上传、下载模块和教师上传、下载模块。具体功能例如，教学文件的上传、教学课件的下载、Flash欣赏的下载、 视频教程的下载、工具软件的下载等。

　　论坛模块：论坛模块也可以称其为用户和用户之间的交流*台模块，提供用户信息反馈功能。留言板模块简单却是本网站不可缺少的重要组成部分。

　　新闻模块：新闻模块的主要功能是及时的将最新信息以最快的速度提供给用户或者浏览者，具体分为：最新信息、教师信息和学生信息三个部分。

　　资源收索模块：任何人都有权限使用查询功能，不做任何限制。用户可以根据自己的需要进行多

　　种功能的查询，如按课程名称、教材名称等字段进行完全匹配查找和部分匹配的模糊查找采用模糊收索技术，提供收索功能，在线提问等。

　　(2)系统数据库设计研究

　　本系统所采用的是SQL Server 20xx作为数据库开发工具，实现对用户、新闻和资源等数据的存储和整理，适当添加数据库的用处。

　　(3)系统前台程序设计研究

　　本系统利用Visual Studio 20xx开发环境下结合相应的C#语言对系统前台界面进行设计和布局。 3.技术路线、研究方法和研究进度：

　　技术路线：根据课题题目，首先通过查阅资料，了解学校和学生对于信息管理与信息系统专业站的需求确定网站的发展方向，然后选定开发工具和数据库。

　　开发工具：Visual Studio 20xx

　　研究方法：本课题采用文献研究、调查、数据分析研究、系统设计、系统测试、归纳总结等研究方法

毕业论文开题报告3

　　一、课题的来源，选题目的、意义及国内外概况和预测。

　　（1）选题的来源本课题为自选课题。

　　我目前所在的单位是合伙制的会计师事务所，主要从事的工作有报表审计、财务顾问、管理咨询，面对的客户有企业、也有行政事业单位。随着社会经济的发展，企业在提高经营管理效率、保证企业资产完整和风险意识也逐步在提高，对于会计师事务所所提供的财务顾问和管理咨询服务需求也在明显增加，传统的报表审计业务在所有业务中的份额在逐渐降低。

　　我们事务所面对的客户主要是中小型企业，中小型企业的迅速发展到一定规模时，企业的原有的经营管理方式已经不能满足企业发展的需要，主要表现在财务核算不规范、财务控制力度不够或无效，整个企业根本就没有合理的内部控制，或者有了内部控制也没有有效地执行，也没有在执行过程中对控制程序的设计是否合理、控制效果是否有效进行评价。因此，企业由于内部控制失效而出现的内部员工舞弊事件层出不穷，同时也导致企业管理效率低下，制约了企业进一步发展，如巨人集团衰败、郑州亚细亚关门等等，促使了股东及高层管理者越来越重视自身内部控制的建设。本文拟就我们事务所的一家长期客户为例，对其发展过程中的问题进行剖析，然后以内部控制的理论为基础，就客户实际状况，提出我们的解决方案。

　　（2）选题的意义

　　本文以国内外内部控制理论为基础，针对JM置业公司内部控制现状，分析其问题产生的本质原因，阐述出我对问题的认识和观点，提出切合JM置业公司实际情况的内控解决方案。

　　（3）国内外研究现状分析

　　内部控制理论的发展一般认为是同社会经济发展水*相适应的，根据内部控制理论的演进时期，国外的内部控制理论分为以下四个阶段：

　　1）内部牵制阶段（萌芽期，20世纪40年代以前），内部牵制这个概念最早是由L、R、Dicksee于1905年提出的。在内部牵制阶段，基本上是以查错防弊为目标的。

　　2）内部控制制度阶段（发展期，20世纪40年代----70年代），内部控制概念最早是在1949年由美国会计师协会（AICPA）提出的，“内部控制是由企业所制定的旨在保护资产、保证会计资料可靠性与完整性、提高经营效率、推动管理部门所制定的各项政策得以贯彻执行的组织2计划和相互配套的各种方法及措施”，同时，将内部控制分为“内部会计控制”和“内部管理控制”两部分。

　　3）内部控制结构阶段（过渡期，20世纪80年代），美国注册会计师协会于1988年发布了《审计准则公告第55号》(SAS55)，从1990年1月起取代1972年发布的《审计准则公告第1号》。该公告首次以“内部控制结构”代替原有的“内部控制”，并指出“企业的内部控制结构包括为提供取得企业特定目标的合理保证而建立的各种政策和程序”。同时明确了内部控制结构包括三个要素：控制环境、会计制度、控制程序。

　　4）内部控制整体框架阶段（成熟期，20世纪90年代之后），1992年，美国发起组织委员会(COSO)发布报告“内部控制――整体框架”，即“COSO报告”，被广泛认可。

　　我国内部控制的实践和理论研究均起步较晚。我国内部控制发展历程如下：

　　1）1986年***颁布的《会计基础工作规范》，首次提出内部控制，并对内部控制制度作了明确规定。

　　2）1997年1月中国注册会计师协会颁布实施了《独立审计具体准则第九号――内部控制与审计风险》，指引会计师事务所评估审计风险，提高审计效率，保证执业质量。

　　3）1999年颁布的《会计法》是我国第一部体现内部会计控制的法律，对内部控制明确提出要求：各单位应当建立、健全本单位内部会计监督制度。

　　4）20xx年6月我国***发布《内部会计控制基本规范》（征求意见稿），明确了内部会计控制的基本目标和基本原则，系统的阐述了内部会计控制的内容、方法及检查。

　　5）20xx年6月28日，***会同证监会、审计署、银监会、保监会制定并印发《企业内部控制基本规范》。

　　二、课题研究的预计达到的目标、主要内容、预计的技术路线与关键问题。

　　（1）研究目标针对JM置业公司内部控制现状，分析其问题产生的本质原因，阐述出我对问题的认识和观点，提出切合JM置业公司实际情况的内控解决方案。

　　（2）研究内容本论文以MJ置业公司为研究对象，采用理论与实际相结合的研究方法，旨在研究迅速发展中的中小企业内部控制方面存在的问题，寻求完善内部控制的原则及方法，我将从以下几个方面进行研究：

　　1、阐述内部控制相关的基本理论；

　　2、分析MJ置业公司内部控制现状；

　　3、分析内部控制中存在问题的本质；

　　4、提出完善内部控制的具体方案；

　　（3）关键问题分析MJ置业公司内部控制中存在的问题，提出完善内部控制的具体方案。

　　（4）研究方法与技术路线研究方法：

　　本论文在研究过程中，我主要采用的一些方法：

　　1）调查法为了获得公司内部控制现实状况，我分别进入JM置业公司相关部门，同部门管理人员和员工进行深入的沟通和交流，并观察各部门内部控制的执行情况。对于关键部门，设计专门的调查问卷，从而获取了公司内部控制运行情况的第一手详实的文字资料、图表和经营数据。

　　2）实证研究法选取企业实际业务流程中存在的问题进行分析，说明其问题可能产生结果，并指出问题产生的根源，依据已有的理论作为基础，制定切合企业实际的解决方案。

　　3）文献研究法在本文撰写过程中，我查阅了国内和国外许多的文献资料，使我对内部控制理论的形成、发展过程有了较为深入的了解，吸收这些文献资料精华的同时，根据实际情况，提出了我自己创新性的观点，使之更加切合企业的实际情况。

　　4）定量分析法针对研究过程中的所遇到一些问题，进行定量分析，从而更好的把握问题的本质，为制定解决方案奠定基础。

　　5）定性分析法针对研究过程中的所遇到一些问题，进行定性分析，从而更好的把握问题的本质，为制定解决方案奠定基础。

　　6）比较法在论文中，通过对MJ置业公司所在的房地产行业与其他行业的差异进行比较分析，针对MJ置业公司的内部控制提出切实可行的方案建议。

　　技术路线：

　　1）系统收集相关文献资料，进一步了解国内外研究现状、可供借鉴的发展思路。

　　2）通过实际调查的获得一线真实的数据和情况，找出目前MJ置业公司内部控制存在的问题。

　　3）结合内部控制的理论，分析目前公司在营销、管理、资金运营、人力资源管理等方面存在问题的本质。

　　4）制定完善内部控制的具体方案。

　　三、课题研究计划进度本项目计划在6个月内完成。

　　XX年XX月-XX年XX月进一步收集资料，广泛查阅国内外相关文献，进一步了解国内外研究现状。

　　XX年XX月-XX年XX月调查JM置业公司内部控制现状，分析其存在问题，制定完善内部控制的方案。

　　XX年XX月-XX年XX月对研究成果进行归纳整理，撰写毕业论文草稿，并提交课题开题报告。

　　XX年XX月-XX年XX月论文修改、定稿，毕业论文答辩。

　　四、现有研究基础与条件

　　本人在MBA学*阶段学*了相关的企业经营管理的理论，并通过案例讨论等形式积累了许多理论联系实际的解决企业管理问题的方法。我本人一直从事会计及审计咨询工作，有负责多个咨询项目的工作经验，对中小企业管理现状有一定的认识。

　　我的指导老师王韬教授具有广博的知识，在财政金融管理、公司治理与经营战略、管理信息系统、现代管理等方面有很深的造诣，对我研究的论文可提供专业性的指导。

　　丰富的互联网信息以及众多的同行能够给我的研究提供丰富而准确的案例和材料。

　　五、论文主要结构和纲要

　　（1）论文主要结构

　　本论文采用先阐述本论文所依据的相关内部控制的基本理论，然后提出问题，再分析问题，最后总结问题解决问题。

　　（2）论文大纲

　　1．本文研究的背景、意义及研究方法。

　　2．国内外内部控制研究的状况。

　　3、有关内部控制的基本概念及理论。

　　4、MJ置业公司内部控制的现状及分析。

　　5、MJ置业公司内部控制完善的方案。

　　6、本文总结。

　　参考文献：

　　1、李凤鸣着：《内部控制设计》，经济管理出版社，1997年版。

　　2、朱荣恩、徐建新编着：《现代企业内部控制制度》，中国审计出版社，1997年版。

　　3、史忠良等编：《中小企业发展研究》经济管理出版社，20xx年版。

　　4、周得孚编：《管理控制》，上海财经大学出版社，1998年版。

　　5、李凤鸣着：《内部控制与风险防范》，经济科学出版社，1999年版。

　　6、虞文钧着：《企业内部控制制度》》，上海财经大学出版社，20xx年版。

　　7、赵保卿主编：《内部控制制度设计》，复旦大学出版社，20xx年版。

　　8、***，《内部控制基本规范》。

　　9、中国注册会计师协会，《内部控制审核指导意见》。

　　10、吴水澎、韩晓梅着：《内部控制的历史演进与未来展望》，载《审计与经济研究》20xx年第7期

　　11、杨有红主编：《内部控制框架---构建与运行》，浙江人民出版社，20xx年版。

　　12、孙春阳，《国内内部控制研究文献综述》，合作经济与科技，20xx年10月。

　　13、朱荣恩：《建立和完善企业内部控制的思考》，载《会计研究》20xx年1月

毕业论文开题报告4

　　本科毕业论文是高校人才培养的重要组成部分，1981年我国实行学位制度， 规定：凡申请学位者都要提交学位论文。毕业论文可以整合学生在本科阶段所学的专业知识，提升综合素质。从1999年制定科教兴国的战略方针后，我国高等教育向大众化迈进，进行了一定规模的扩招。然而，*些年高校本科毕业论文质量总体上呈下降的趋势，有些高校毕业论文工作趋于形式化，毕业论文的抄袭、做假等问题越来越泛滥。为了切实提高教育质量，强化高校毕业论文工作， 20xx年教育部下发《关于加强普通高等学校毕业论文(设计) 工作的通知》及《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，强调指出高等学校必须切实加强毕业论文(设计)等实践教学环节， 保障各环节的时间和效果，不得降低要求;大学生毕业论文(设计) 要严格管理， 确保质量。北京城市学院一直以来对本科毕业论文工作非常重视。为了全面确保并提高本科毕业论文质量，找到适合应用型本科人才培养方案的毕业论文的形式，我校中药学专业对毕业论文实际工作开展研究和实践，取得了良好的结果，并为其他应用型本科专业的毕业论文工作提供一定的参考。

　　1 我校中药学专业本科毕业论文的现状

　　1.1 我校中药学专业的定位我校中药学专业是应用型

　　本科专业，培养掌握中药学基础知识、基本知识、基本技能，熟悉中医学、药学等知识和能力，能在中药流通、使用、生产、检验领域从事中药调剂、合理用药、中药制药、质量检验等符合中医药产业发展需要的应用型人才，可从事如下工作：药店、医院、保健品店等的调剂、合理用药及养生保健等工作;中药相关企业的经营、管理、质量检验、质量控制、临床监察、生产、研发、信息网络等工作;中药及天然药物相关实验室技术工作。

　　1.2 我校中药学专业毕业论文工作概况

　　根据专业定位及人才培养方案，中药学专业培养应用型中药学本科人才，而非研究性相关人才。本专业采取3+1培养模式，即：利用3学年进行公共基础、专业基础及专业课程的学*;利用1学年进行毕业实*及岗位实*，使学生在岗位实*中进行中药相关岗位实训并完成毕业论文。在毕业论文工作中，力求围绕毕业论文的核心目的，以实际岗位工作为核心，在毕业论文中解决实际问题。

　　2 我校中药学专业毕业论文的实践及成果分析

　　我校中药学专业本科毕业论文工作目前已完成20xx届、20xx届及20xx届，在毕业论文工作中，根据实*单位特点及具体实*工作内容，以培养方案为核心，不断地对毕业论文工作的过程、形式及管理等方面进行实践，提高毕业论文质量。

　　2.1 选题阶段灵活，双指导教师选派，旨在解决实际问题

　　由于我校中药学专业大多数学生进入不同实*单位或不同岗位，原则上要求一人一题，与岗位相结合并考虑实用性[1]，要求学生进入实*单位后，结合实*单位具体情况、实*具体内容及自我兴趣自拟选题。选题务必紧扣培养目标，可利用一种或几种研究方法综合研究，且有可实施及可操作性。首先在实*单位指定指导老师，因为学生在完成毕业论文期间一直在岗位实*，实*单位老师可随时指导学生;同时，学校会配备1名校内负责教师协助指导，跟校外实*单位的老师沟通，高质量地全过程管理学生的毕业论文。对于实*单位没有相关指导老师的，结合选题的同时，在学生、教师双向选择基础上，选派校内老师作为毕业论文指导教师，并实行负责人制。

　　3 毕业论文选题类型的多样化

　　3.1 鼓励支持科研型毕业论文形式

　　学生实*单位是科研院所或医药公司的，在实*过程中参与中药研发等项目，毕业论文与科学研究相关，这与大多数高校中药学专业毕业论文一致。在此期间，学生可以对药物研发有深刻认识，运用所学的理论知识，培养良好的科研思维和解决问题能力。有部分毕业论文题目为此类论文。

　　3.2 增加实验大报告类型的论文形式

　　实*单位是某医药公司或药厂的质检部门，在实*中主要接触质量检验工作，依据药典或相关规范操作，无需进行科研设计，不能完全等同科研项目，将该类型设定为实验大报告的实验型毕业论文，要求学生将实*工作及实验过程的每一个环节掌握。有部分毕业论文题目为此类论文。

　　3.3 增加调研型毕业论文的形式调研型论文的增加基于以下几点：

　　①众多高校中药学相关专业的本科毕业论文大多是实验型论文，这是沿用多年的医药学院校本科毕业论文的模式。然而，我校中药学专业的学生在毕业实*中不能接触相关实验或科研项目。

　　②我国高校中药学相关专业的毕业论文遇到诸多问题，也都在进行改革。中山大学药学系学生做过调研型毕业论文，其他中药学专业做调研型论文的资料很有限。

　　③从我国高校现状来看，除实验性很强的专业外，有很多专业的毕业论文倾向于社会调查深入剖析某专题的实质。且我校经济管理等其他专业的毕业论文采用调研型论文。基于上述，我校中药学专业毕业论文增加调研型论文，不仅非常切合毕业生的实*岗位，也符合就业现实情况。该调研型论文要求与中药学领域相关，解决单位的实际问题，这对毕业生开展后续工作及工作晋升都有现实意义。通过中药学相关领域的调研，完成毕业论文，能够对学生基础、专业知识及应用能力全面考查，使学生所学知识与岗位实际需要相结合，培养分析解决实际问题及知识应用能力，使学生能得到综合训练，达到毕业论文教学目的。调研型毕业论文题目。

　　3.4 增加处方分析

　　类型的论文形式学生实*的具体工作是医药药房的中药调剂工作，可以对处方的规范性及合理性进行分析，有些可参与医院开展的处方点评工作，将该类型设定为处方分析型毕业论文。这样不仅可以很好地结合实*单位的具体问题，也可利用所学的中药学相关的知识，综合分析、解决问题，也为后续中药调剂工作做铺垫。有部分毕业论文题目为此类论文。

　　3.5 增加实**结类型的论文形式

　　实*单位是医药公司或药厂的车间，学生实*中参与药物生产过程;有的实*单位是药店，学生实*中进行药品销售、中药饮片调剂、中药煎药或库房管理等工作，可以根据具体实*内容撰写实**结类型毕业论文，不仅可以使学生对中药学相关岗位工作内容有全面、深入地了解，也可运用所学的理论知识分析实践操作中的每一环节，解决实际遇到的问题，从而达到毕业论文综合训练的目的。有部分毕业论文题目为此类论文。

　　4 合理安排毕业论文时间避免就业的冲突

　　*年来就业压力越来越大，毕业论文与就业的时间和精力难以*衡，有的学生将更多的精力投入到工作或找工作中，难以保证毕业论文任务。北京中医药大学中药学专业对此状况进行相关改革：调整本科毕业论文的时间，在时间上给予保证，其毕业论文时间已经由原来的大四下学期调整到大四的两个学期，实践证明这对提高毕业论文的质量具有一定的成效。我校中药学专业为缓解此问题，在3+1的人才培养模式的前提下，将毕业论文的启动时间提前，学生在8月中旬进入实*单位，基本在9月初左右确定选题，在实*的前半过程中基本完成毕业论文的相关研究工作，后续的实*工作中只进行论文的撰写及补充等工作。这样的时间安排可在一定程度上缓冲就业与毕业论文的矛盾。

　　5 毕业论文的模拟训练的必要性

　　在论文工作开始前，开设相关课程或必要培训，使学生掌握需要具备的知识和能力。广东药学院药科学院在实*前进行毕业论文系统辅导，让学生明确实*目的及论文要求， 并要求实*单位强化对论文的质量监控。北京中医药大学中药学专业[4]在毕业论文工作前期进行课程设计和集体指导，开设系列论文选题指导和论文写作等专题讲座，辅导一些共性问题，从源头上改善毕业论文质量。广西中医学院应利用寒、暑假期，充分利用实验室资源，组织学生进行论文相关的技能训练。在我校中药学专业毕业论文工作中，利用毕业论文开始前的中药课题设计为毕业论文工作打基础。课程中开展毕业论文写作讲座，并对毕业论文进行初步模拟;同时，在*时教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文能力，毕业论文开始前加强对学生毕业论文的正确态度的引导，通过适当培训、练*及模拟设计等措施，逐步使学生掌握完成毕业论文的有关能力，从而确保并促进论文整体水*的提高。

　　6 加强毕业论文过程管理严格保证毕业论文质量

　　毕业论文工作需要在各个环节严格把关，精心组织和指导是毕业论文顺利完成的保障;需要规范毕业论文过程管理，健全各项规章制度，明确权责。在论文管理过程中，需要找到较好的全程管理方法，PBL教育理念贯穿于选题、文献搜集、课题设计及结果分析、论文撰写等各环节中，从而确保毕业论文质量。在我校中药学专业毕业论文工作中，制作《中药学专业本科毕业论文指导手册》给学生和论文指导老师，使指导老师和学生均能够明确论文要求;在实际操作中严格控制，全程确保论文质量;及时了解在论文过程中遇到的问题，对于共性的困难问题，统一解决并予以明确;对于有些学生对论文的态度及做法错误，及时告知、纠正。在论文的开题、中期、答辩等环节严格把关，对于质量较差的学生，要求其进行二次审查。同时要求学生在每2周向指导老师汇报进展，以便更好地指导与管理。

　　7 结语

　　毕业论文是专业培养方案中的人才培养方案的重要环节，我校中药学专业的毕业论文又具有特殊的实际背景和要求，通过中药学专业毕业论文工作，对于加强中药学应用型人才的培养非常重要，在论文中结合具体实*内容，强化中药学基础知识，强化中药研究的思维及意识，坚定从事中医药事业的信心。同时在毕业论文工作中，强化学生主观能动性，提高发现及解决问题的能力，提高应用型中药学专业的毕业论文质量，这也将促进我校中药学专业培养出更多优秀的应用型中药学专业人才。

毕业论文开题报告5

　　一、设计依据及研究意义：

　　依据：

　　所学教材：房屋建筑学，建筑制图，混凝土结构，材料力学，结构力学，施工技术与组织管理，土力学，基础工程，建筑抗震设计等;

　　图集：建筑制图标准，中南地区标准图集等;

　　国家现行有关规范和标准：混凝土结构设计规范，建筑结构何在规范，高层建筑混凝土结构技术规程，建筑抗震设计规范，建筑制图标准等，建筑防火设计，建筑防火规范，建筑工程标准荷载学;

　　其他：多高层框架结构，高等学校建筑工程专业毕业设计指导等。

　　意义：对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。

　　在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水*位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水*力，所以框架结构属于柔性结构，自振周期较长，地震反应较小，经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

　　二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度

　　主要研究内容：

　　设计构思：在体系选择方面

　　1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通，不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。

　　2、填充墙的布置方面：宜采用轻质材料，且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。

　　其次，在建筑设计方面：

　　1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;

　　2、然后对局部进行设计，如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。

　　3、最后要明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照“三统一”的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。

　　预期目标：

　　三个月的工作时间，完成综合教学楼的建筑设计，结构设计和施工组织设计，建筑方案力求新颖，适用，美观，结构设计力求概念清楚，计算方法和结果准确合理，最终形成设计计算书和建筑，结构施工图等设计成果。

　　完成期限和预期进度：

　　1———3周：完成开题报告，建筑设计，并绘制出建筑施工图;

　　4———8周;完成结构设计，绘制结构施工图以及结构计算过程;

　　9———10周完成施工组织设计，整理设计资料，打印计算书和图纸，准备答辩。

　　三、设计的研究重点及难点

　　设计重点为框架结构内力计算和框架梁，柱构件设计。框架结构内力计算方法为：竖向荷载作用下框架结构内力计算拟采用弯矩二次分配法：水*荷载作用下框架结构内力计算拟采用D值法。手算结果与电算结果的差别及原因分析。

　　设计难点为框架结构的抗震设计和承载力及变形计算。内力组合，框架梁，剪力墙，柱的设计计算等。选择符合建筑设计原则(功能、美观、经济)的结构形式和构件布置，结构设计中的基本概念。

　　四、设计研究的方法及步骤：

　　毕业实***

　　资料收集和文献查阅

　　建筑方案设计

　　结构选型

　　结构*面布置，绘制草图

　　荷载统计

　　手工框架设计

　　电算结构设计，施工图设计

　　施工组织设计

　　整理设计计算书，打印图纸和计算书，指导老师审批签字。

　　五、进行设计所需要的条件：

　　1、所学课程的熟练掌握。

　　2、查阅图书馆的相关书籍与文献。

　　3、个人勤奋努力、不懂就问、敢于挑战的精神。

　　4、指导老师的谆谆教导。

　　5、组员之间的相互交流与学*。

　　6、舒适安静的设计环境。

　　指导教师意见：

　　签名：

　　**年**月**日

毕业论文开题报告6

　　目录（标题：黑体三号加粗居中）

　　一、课题研究的背景、意义和价值

　　二、国内外关于该课题的研究现状及趋势

　　三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点

　　四、本课题的研究方法和途径

　　五、课题具体实施步骤

　　六、课题预期研究成果

　　七、主要参考文献

　　一、课题研究的背景、意义和价值（一级标题：黑体四号加粗顶左，段前自动，多倍行距2.41）

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符)

　　1．xxxxxx(二级标题：黑体小四号加粗顶左，段前自动，行距1.5)

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写)

　　(1)xxxxxxxxxxxxxxxx(段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符。)

　　二、国内外关于该课题的研究现状及趋势（同上）

　　三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点（同上）

　　四、本课题的研究方法和途径（同上）

　　五、课题具体实施步骤（同上）

　　六、课题预期研究成果（同上）

　　七、主要参考文献（参考格式如下）

　　[1]作者.文题.刊名，年，卷号（期号）：起～止页码（出版物格式，五号宋体，居左）

　　[2]作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起～止页码（专（译）著格式，五号宋体，居左）

　　[3]作者.文题.编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起～止页码（论文集格式，五号宋体，居左）

　　[4]作者.文题.博士（或硕士学位论文），授予单位，授予年（学位论文格式，五号宋体，居左）

　　[5]申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，授权日期（专利格式，五号宋体，居左）

　　[6]发布单位.技术标准代号，技术标准名称.出版地：出版者，出版日期（技术标准格式，五号宋体，居左）

　　开题报告范文：

　　课题题目：新课标下中学语文情感教学研究

　　一、课题研究的背景、意义和价值

　　课程标准指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。在传统的语文教学中，教师往往侧重于语文学科的工具性而忽视了其人文性的特征。其实，语文是人文性很强的课程，语文的人文性侧重教育学生，培养和滋润学生个性的全面发展，强调学生积极主动的学*态度。这就要求语文教师要善于运用情感策略，大力激发和培养学(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:优秀开题报告模板)生的积极情感，拨动学生情感的心弦，使学生在富于情感的状态中受到深刻的教育和熏陶，提高语文素养，并结合学生实际情况，探寻在语文教育中渗透情感教育的有效策略，充分体现语文学科的“人文性”特点和“以人为本”的教育理念，推进语文教学从应试教育走向素质教育。在语文教学中进行情感教学，不仅有利于激发学生的学*兴趣、陶冶学生的高尚情操，同时也有助于语文教学目标的实现。

　　新课标强调知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三个目标，情感目标是其中不可或缺的重要部分。为真正落实新课程改革的精神实质,全面提高学生的语文素养,促进学生整体素质均衡而有个性地发展,寓情感教学于语文教学已成为语文教育中一个值得深入研究的重要课题。情感是语文教学艺术化的重要标志,它既是手段也是目的,越来越多的语文教师在观念上认同了这点。然而,在实际操作中,将情感教学作为知识传授的附庸的状况依然存在。恰当的教学策略对于中学语文情感教学广泛而有效的实施具有重要作用。

　　传统教学中情感教育的缺失现状亟待改观，由于教师对教育目标的认识不全面，缺乏正确的学生观和教师专业发展的意识等到原因，在传统教学中普遍存在重“知”轻“情”的思想，有是情感教育被德育所替代，情感教育变得“戒律化”，与学生的身心发展状况脱节，不能真正关注到学生自身的情感体验和发展。把情感教育作为一个独立的课题进行研究和探索，可以从很大程度上提升教师对情感教育的重视，达到让学生“知”“情”同步发展的目的，进而让教育行为影响和改变学生的“意”和“行”。

　　二、国内外关于该课题的研究现状及趋势

　　情感教育在大力提倡素质教育的今天已成为教育理论和实践所关注的“热点”话题之一。情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，还有对学生自尊、个人发展和社会发展的关注，以促进学生个体的和谐发展和整个社会的健康发展。

　　在我们的课题研究之前，可以看到国内外的教育家们已经有了诸多的理论，从我国古代教育家孔子的“知学、好学、乐学”到当代著名教授卢家楣的“情感教育心理学理论”，从著名教育家夸美纽斯的“愉快教学”到著名心理学家布鲁纳的“动机原则”，都有着独到的见解，是我们进行此次课题研究的不竭源泉。在语文教学中融入情感教育符合新课程改革目标的基本理念,为语文学科教学注入了新的血液,它将成为语文教学改革的一个崭新亮点。

　　三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点

　　1、基本内容

　　首先对古今中外的情感教学理论进行梳理，明确情感教学的内涵、特征，然后分析并指出语文情感教学的功能，并重点分析语文情感教学现状及主要原因。最后以现代教学论、心理学理论、教育学原理等为理论依据，根据中学生的身心发展特点，发挥教师情感、中学语文文本富含的情感以及各种情感教育有利因素的作用，形成可行性方案，提出新课程背景下中学语文情感教学的策略。.

　　2、研究重点

　　发掘教材情感生发点，以情引情；发挥教学者的情感教化作用；调动学生的情感潜能。

　　3、预计突破的难点

　　从情感教学理论与中学语文教学实践相结合的角度进行语文情感教学的探索，提出新课程背景下中学语文情感教学的具有普适性的策略。

　　四、本课题的研究方法和途径

　　本课题拟通过：文献研究法、比较法、实践法、行动性研究、调查法等研究方法进行研究，从情感教学理论与中学语文教学实践相结合的角度，将情感教学心理学理论与优秀教师教学实践及自身在教学实践中的探索等方面相结合，较为全面和深入地对中学语文情感教学进行新的探讨。

　　五、课题具体实施步骤

　　按照本课题研究的设计框架，研究过程经历了以下几个阶段：

　　阶段一：新课程背景下中学语文情感教学理论依据的学*阶段；（20xx年x月——x月）

　　1、成立课题研究小组，组内分工，明确研究任务。

　　2、组织语文教师学*情感教学理论，阅读中学语文情感教学研究的相关期刊文献。

毕业论文开题报告7

　　论文名称 完善我国出版业税收政策的思考

　　论文来源 资料阅读 论文类型 A 指导教师 XXX

　　学生姓名 XXX 学号 X 专业 税务

　　开题报告内容：（资料的准备、研究价值、写作要求、写作思路和预期成果；论文写作的时间安排、完成论文具备的条件等。）

　　资料的准备：

　　1、文件，如《***国家税务总局关于宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》（财税〔20xx〕153号）、《***国家税务总局关于宣传文化所得税优惠政策的通知》（财税〔20xx〕24号）、《***海关总署 国家税务总局关于文化体制改革中经营性文化事业单位转制为企业的若干税收政策问题的通知》（财税〔20xx〕1号）等；

　　2、报刊，如《中国税务》、《涉外税务》、《***》、《文汇报》、《中国青年报》等；

　　3、论文，如《国外出版业宏观管理体系探析》、《中国经济与出版行业的现状与发展》、《出版行业的税收政策优惠及其应用》、《中外出版政策比较研究》、《中国出版业的现状与问题》、《国家税务局大幅调整新闻出版税收政策》、《对提高出版经济效益关键因子的分析研究》等；

　　4、网站，如国家税务总局网站、中华人民共和国新闻出版总署网站、中国税务出版社网站、中华人民共和国***网站、中国经济网、中国出版网、、国家统计局网站等。

　　研究价值：

　　发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化,满足人民群众精神文化需求的重要途径。”而出版产业是我国文化产业的重要组成部分,属于成长期的主导产业,是我国国民经济新的增长点。因此,研究如何采取产业税收政策来发展、壮大我国出版产业,使它更好地为我国社会主义建设服务,无疑具有深远的政治和现实意义。

　　当前，我国出版社已基本上完成了转企改制的工作。出版社转企改制之后，全国出版格局将发生根本性变化，各出版社之间的竞争更加激烈。各种问题也暴露了出来，这种情况下，税收作为**管理出版业的重要经济手段，通过对不同的出版企业、不同出版物征收不同的税率，可以起到调节出版资源配置、引导出版业向着符合国家利益的方向发展的作用，也可以据此来规范出版社的各种行为。而且出版业仍然属于新生产业，需要国家政策的保护。但是我国现行经济政策对出版业的保护和支持力度远远不够，需要**实施更为优惠的经济政策以支持出版业发展。

　　普遍意义上来讲，我国出版产业应当交纳增值税、营业税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、城镇土地使用税、印花税、契税、关税等,还要缴纳企业所得税,此外还有教育附加等项目。其中以增值税为主要征收税种。至今为止，我国**为扶持出版业的发展，已经实行了一系列增值税优惠政策：

　　（1）税率方面：《中华人民共和国增值税暂行条例》(1993年12月13日***)第二条第二款规定:图书、报纸、期刊增值税税率为l 3%;自20xx年1月1日起，将电子出版物的增值税税率由17%下调至13%。

　　（2）财税（20xx）153号文规定，自20xx年1月1日起至20xx年12月31日，实行增值税先征后退的政策以及增值税免税政策。

　　（3）我国**于20xx 年12 月19 日发布了《关于继续实行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》（财税[20xx] 147 号），通知提出，享受增值税优惠政策的出版物主要有两类：一类是全国影响面较大、体现中央舆论导向的，可享受增值税100%先征后退政策的出版物；另一类是享受增值税先征后退50%政策的出版物。而比较比较财税（20xx）153号文发现，第一类中取消了“科技图书、报纸、音像制品”，将其归类为享受先征后退50%的范围之列，同时增加了“老龄委的机关报纸和机关期刊”；第二类则是新设的条款。而这一政策是有期限的，仅仅针对20xx年1月1日~20xx年12月31日，是一个短暂性的税收优惠政策。同时，在退税环节方面，对大部分的出版物仅仅是出版环节实行增值税先征后退的优惠政策，而对少数民族文字出版物的印刷或制作业务以及特定的新疆***自治区印刷企业的印刷业务实施这一优惠政策。

　　（4）***发布的《关于继续执行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》规定：自20xx年1月1日起至20xx年12月31日，对各级机关报纸期刊、针对老年人和少年儿童、少数民族地区等出版发行的报纸期刊以及盲文图书出版物，在出版环节执行增值税100%先征后退的政策：对其他的图书、期刊和音像制品等，继续适用增值税先征后退50%。

　　另外，国家在所得税、营业税和关税方面，都给予了出版社一定的政策优惠：在文化产业支撑技术等领域内，依据有关规定认定的高新技术企业，减按15%的税率征收企业所得税；出版、发行企业库存呆滞出版物，纸质图书超过5年，音像制品、电子出版物和投影片（含缩微制品）超过2年，纸质期刊和挂历年画等超过1年的，可以作为财产损失在税前据实扣除；为生产重点文化产品而进口国内不能生产的自用设备及配套件、备件等，按现行税收政策有关规定，免征进口关税。

　　但是我国出版业普遍存在这样的一些问题—— 改企转制的国有出版公司企业所得税全免,增值税先征后退，而相比之下，民营出版企业享受的优惠较少；网络书店和电子书不断发展，实体书店出现萎缩趋势；出版社库存严重，发行成本增大，利润下降；从利润增长率看，1978到20xx年出版系统（指国有企事业单位）和出版社的利润增长一直处于波动之中；我国出版物的国际竞争力仍旧不强，没有太多的能够真正地走出国门。而这些都是否能够通过**和税务机关出台相关政策来调节呢？面对刚由“事业单位”改制为“企业法人”的出版业各单位，国家究竟该如何针对具体的问题进行应对呢？而作为国外已经有一定成效的国家，如：英、日、法，我们又有什么可以借鉴的呢？

　　写作要求：

　　本文会采用以下研究方法和角度进行写作：一、文献资料法，通过书籍、期刊、报纸、网络等多方途径搜索相关资料，通过对这些资料的阅读，加深对所选论题的理解，在资料阅读的基础之上结合自己的想法和观点阐述所选论题；二、调查法，综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对选题进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而提供规律性的结论。三、理论分析法，结合学过的税法、会计等相关经济学、管理学方面的知识对问题进行总结分析，并给出自己的意见和建议。

　　写作思路：

　　一、我国出版业税收概况

　　（一）我国出版业税收现状

　　（二）我国出版业税收优惠政策

　　二、我国出版业税收存在的问题

　　三、出版行业税收政策国际借鉴

　　（一）英国出版行业税收状况及政策

　　（二）日本出版行业税收状况及政策

　　（三）法国出版行业税收状况及政策

毕业论文开题报告8

　　一、课题名称：

　　《如何指导学生记化学方程式》

　　二、课题组的成员及任务分工

　　主持人：×××

　　承担任务：课题申报、组织、指导开展研究及结题

　　成员：××× ×××

　　承担任务：实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计

　　成员：××× ××× ×××

　　承担任务：实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏

　　三、课题的选定

　　*几年来，学生的化学学科成绩呈下降趋势，学*化学的兴趣不高，普遍感到化学难学，要记的东西太多，特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言，是物质化学性质的体现，记住了化学方程式是学*化学的基本前提，况且，在高考的答题卷上有将*百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的，因此，如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证，所以我们将此作为一个课题，目的是想通过研究和实践，选择最适合学生的方式，让学生能比较轻松地记 住化学方程式，使学生的学*兴趣得到提高，成绩能够有效上升，也能提高课堂教学的效果。

　　四、本课题将要研究的问题

　　1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。

　　2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。

　　3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。 微型课题研究计划及研究策略

　　五、准备阶段

　　1、申报课题，制定研究计划。

　　2、召开课题组会议，明确研究思路，落实研究任务。

　　3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查，小组成员共同完成调查及进行方法研究。）

　　六、实施阶段

　　1、课题组教师按课题方案进行研究。

　　（1）、以杜文发老师为带头人进行课题教学实践。

　　（2）、以三位老师任教班级作为实验班级进行*行实验，依据课题组研究的记化学方程式的方法进行教学实践，对参与实践的学生个案进行记录，最后通过成绩测试，将实验班与其他班级进行横向对比，利用所得成绩分析获得对比数据，以此总结出记化学方程式的最适合方法，从而获得课题研究结论。

　　微型课题研究计划及研究策略

　　2、定期召开课题组成员会议，交流获得的调查情况及进行对策研究，填写《微型课题研究实施情况记录表》，并将研究进展情况发布在博克专栏。

　　3、建立多个学生案例跟踪档案，比较不同个案进行优化选择最适合学生记化学方程式的方法。

　　4、课题组成员写课题研究总结 。

　　微型课题研究计划及研究策略

　　七、结题阶段

　　1、资料汇总并整理分析研究结果，撰写结题报告。

　　2、将所有研究纸质材料及电子文档归纳整理并申请结题。

　　八、成果展望

　　1、通过调查学生记不住化学方程式的情况，剖析教师在教学中存在的问题，以此为鉴采用更好的方式、方法或思维去进行教学，提高教学的有效性。

　　2、通过研究，能更加深刻去体会“授人与鱼不如授人与渔”，指导学生学会学*的方法，能更加提高学*的效果。

　　3、通过研究，反思自身存在的问题，形成教学经验，撰写总结，完成研究报告。

毕业论文开题报告9

　　很多同学经常咨询我们：开题报告怎么写?借此机会，我们和同学们谈一下开题报告的写作方法和技巧，首先，我们看看开题报告包括哪些部分。由于各大高校下发的开题报告模板格式不一，因此，开题报告包含哪些部分也没有统一的标准。但是一般而言，以下几个部分是必需的。

　　开题报告的作用是表明你写作的主题、论述的主要内容、引用的材料等，以获得导师的认可。如果你的导师不认可你的开题报告，那比较麻烦，可能要反复修改，甚至要重新选题。所以，开题报告一定要一次搞定，以此获得老师对论文良好的印象。

　　第一、研究背景及意义

　　第二、国内外研究状况

　　第三、论文的主要内容及提纲

　　第四、文献综述

　　第五、工作方案及进度安排

　　第六、所遇到的困难及解决方法

　　第七、参考文献

　　以上七个部分是一个完整的开题报告所必须具备的内容，但是各大高校教务处下发的开题报告并不必然包含上述几个部分。例如，有的学校需要学生单独提供文献综述，有的学校需要学生将文献综述置于开题报告之内，因此同学们必须严格按照学校下发的开题报告模板进行写作。

　　下面，我们简要谈一下开题报告各部分的要点。

　　第一部分：研究背景及意义。

　　这部分其实要表明的是你为什么要选这个题目，以及你选这个题目的意义在什么地方。所谓的研究背景，就是你的选题目前在学术界处于什么样的地位，其社会背景是什么;所谓的选题意义是，你的选题对学术研究会产生什么样的实际意义，对社会发展产生什么样的积极效果。这两点必须明确，否则导师会觉得你的选题毫无意义，并且遭致不必要的麻烦。

　　第二部分：国内外研究状况。

　　笔者认为，对于一个开题报告来说，国内外研究状况是应该要提及的，但是高校不可拘泥于此。有些同学写的是中国特有的制度，因此在这一部分的写作上遇到了不少困难。例如，我们曾经碰到某学生，写的是死刑复核制度，但是国外有死刑复核制度吗?没有。还有一个学生写的是城管制度，但是国外有城管吗?似乎也没有。目前的趋势是，高校在这一部分的要求过于僵化，缺少灵活性。笔者只见到一个高校说，这一部分可以根据自己的专业自由填写，参照实际情况来确定，

　　开题报告

　　不过我给同学们的建议是，如果学校对这个方面要求比较严格，那么你就按照学校的要求来办，没有必要和老师争执。具体写法是，先国外，后国内，必须条例清晰，内容丰富。

　　第三部分：论文的主要内容及提纲。

　　这是开题报告的核心部分。具体写作方法是，分每一部分，简明扼要地表达你的写作思路，在写完内容后，再付上一份写到三级目录的提纲。根据我们的经验，这样的写法老师比较满意。请看下面的格式：

　　"本文的写作分四个部分：

　　第一部分：…

　　第二部分：…

　　第三部分：…

　　第四部分：…

　　根据上述写作内容，笔者草拟提纲如下：

　　绪论

　　一、…

　　(一)…

　　1.…

　　2.…

　　3.…

　　二、…"

　　第四部分：文献综述

　　文献综述是指根据你在写作准备阶段所阅读的材料，对你的选题所涉及的范围做一综述，以此概括该学术领域的研究现状。因此，本部分内容和国内外研究现状有所重叠，所以很多学校是要求学生单独提供文献综述的。文献综述的具体写法，我们在后续的讲座中陆续推出。

　　第五部分：工作方案及进度安排。

　　这部分内容写作比较简单，主要是谈一下你如何准备毕业论文的写作，以及你在时间上是如何合理安排的。这部分内容老师一般不会太关注。

　　第六部分：所遇到的困难及解决办法。

　　这部分内容和第五部分一样，属于必要但是不重要的部分。

　　第七部分：参考文献。

　　这部分内容比较重要。有两个方面值得同学们关注：

　　(1)资料的丰富性

　　参考文献所列举的资料必须丰富，一般包含三分之一的专著、三分之二的期刊，总共列举的参考文献一般不少于20本，有的学校还规定其中必须包含若干份外文著作。(虽然这个规定不是很合理，但是同学们忍一忍吧。)

　　(2)格式必须正确

　　参考文献的列举不能杂乱无章，必须格式正确、规范，一目了然。开题报告阶段的参考文献可以不附页码。

　　例如：

　　[1]郑天锋.完善我国违宪审查制度的思考[j].人大研究，xx(5)

　　[2]许崇德.宪法学(中国部分)[m].高等教育出版社，xx

　　以上简要谈了本科法学毕业论文开题报告的写法，其中核心部分是：国内外研究状况、论文的主要内容和写作提纲、以及文献综述(如果要求有文献综述的话)。整体上来看，开题报告的写作字数在3000以上，如果包含文献综述的话，那甚至要5000-6000字，都抵上大半篇论文了。毕业论文，真是累人呐。

　　需要说明的是，上述法学本科毕业论文开题报告所包含的各项相对正规，如果是自考的本科、函授的本科、电大的本科则很有可能不包含上述各项，甚至根本不要开题报告。同时，上述关于开题报告各部分写作方法的介绍同样适用于文科类毕业论文的写作，希望上述资料对同学们的学*有所帮助。

毕业论文开题报告10

　　摘要:针对全日制工程硕士培养中存在的主要问题，通过研究和实践，建立了基于化学工程视角的“2121”全日制工程硕士培养模式，即，建设校内和校外“两支”师资队伍、构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案、打造校内实验*台和校外实践基地“两个”培养*台、建立“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制。

　　关键词:化学工程;全日制;工程硕士;培养模式

　　起步于1991年的专业学位研究生教育作为我国研究生教育的重要组成部分，发展至今为我国的经济建设与社会发展输送了大量人才。为了更好地满足国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，优化研究生教育类型结构，完善其培养体系，推动硕士研究生教育从培养学术型人才为主向培养应用型人才转变，20xx年全日制工程硕士开始招生。正是由于全日制工程硕士与在职工程硕士在培养方式、招生等方面有所区别、存在差异，因此，过去对在职工程硕士的培养经验不能完全照搬到全日制工程硕士的培养上来，这就要求对全日制工程硕士的培养模式进行创新。但如何创新以及如何真正在具体的培养实践中体现出“创新”，是值得思考与研究的问题。

　　1全日制工程硕士培养中存在的问题

　　全日制工程硕士专业学位是全日制专业学位的一种，旨在培养应用型、复合型、高层次工程技术人才和工程管理人才。国内工程硕士研究生教育发展至今，其教育体系和培养模式已较为完善，研究也比较深入。其中，对工程硕士培养模式的研究主要集中在培养目标、课程设置、导师制、论文标准、实践方式等方面。因此，尽管国内外对工程硕士研究生教育进行了较深入的研究，并取得了许多积极有益的研究成果。但对全日制工程硕士培养模式的研究则处于起步和探索阶段，仍存在不少不足和问题，主要体现在以下三个方面[1-3]。

　　1.1培养目标形同虚设

　　培养目标是培养模式中的重要因素，也是理顺整个全日制工程硕士培养过程思路的关键因素。我国全日制工程硕士专业学位尽管与对应的工学硕士学位的培养目标有较明确的文字表述差异，但在实际培养过程各环节却与工学硕士学位有极大的重合，并未表现出其培养目标所设定的差异所在，尤其是培养目标在反映全日制工程硕士专业学位的实践性特点方面存在不足。美国全日制工程硕士专业学位尽管与对应的工学硕士学位的培养目标没有很明确的文字表述差异，但在实际培养过程各环节中，无论是学制、学分、课程设置或是学位论文考核等各方面均表现出明显区别。

　　1.2培养过程缺乏实践性

　　培养过程是培养模式中的最重要因素，也是全日制工程硕士培养质量的最关键因素。我国高校的全日制工程硕士在具体培养环节与原有的学术型工学硕士相比没有体现出明显差异，其实践性和应用性在全日制工程硕士培养过程中存在明显不足。如，课程设置缺乏实践性课程，专业实践环节薄弱，指导教师工程实践意识淡薄等等。

　　1.3质量评价体系模糊不清

　　质量评价是培养模式中的重要环节，也是综合反映全日制工程硕士培养水*的重要环节。目前，我国全日制工程硕士的学位论文评价体系仍停留在对论文选题类型的探讨之中，至于学位论文考核的其他环节(学位论文的选题及形式、考核方式、评阅答辩等)则仍处于模糊不清的状态。

　　2化学工程领域全日制工程硕士培养模式研究

　　为了解决全日制工程硕士培养中存在的培养目标形同虚设、培养过程缺乏实践性、质量评价体系模糊不清等主要问题，从以下四个方面对基于化学工程视角的全日制工程硕士的培养模式进行了研究。

　　2.1建设校内和校外“两支”师资队伍

　　为了更好地针对全日制工程硕士的实践性与应用性特点展开教学与培养指导，培养高层次应用型人才，通过建设校内和校外“两支”师资队伍，为全日制工程硕士的培养提供及时有效的指导。每位全日制工程硕士配备两名导师，校内导师为主且主要负责研究生的理论指导，校外导师为辅且主要负责研究生的实践指导，校内外导师各负其责，共同商定研究生的'个人培养计划。校内师资队伍。校内师资队伍主要来自化学工程与技术一级学科学位点硕士导师，具有工科背景，工程实践经验丰富，结构合理。根据学校硕士研究生指导教师管理办法，每年选聘、培训2～3名校内导师。

　　校内导师实行任期考核制度，每三年考核一次，考核合格者方可延续任职资格，考核不合格被取消导师资格。校外师资队伍。根据学校硕士研究生指导教师管理办法，校外导师每年由化工企业负责组织推荐，被推荐专家应是实践经验丰富、理论学术功底深厚、主持省部级及以上应用研究项目或企业技术革新和改造项目的高级工程技术人员，符合学校有关导师聘任条件，由学校负责认定导师资格，并聘任为全日制工程硕士校外导师，与校内导师合作指导全日制工程硕士。校外导师应严格按照学校学位授予和研究生培养工作等规章制度，履行导师职责。

　　2.2构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案

　　为了突出实践性与应用性，化学工程领域全日制工程硕士培养方案遵循“强化基础理论、突出实践与创新、着重综合素质”的原则，培养方案科学、合理。课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素质、工程实践和创新能力的提高为核心，要符合学校定位，具有学校特色。教学内容强调基础理论与应用实践的有机结合，突出案例分析和实践研究。论文课题应来源于企业，或有明确的生产技术背景和应用价值，涉及化学工程领域的新产品、新工艺、新过程、新技术、新装备、新软件或新材料的研制、开发、放大、设计与优化。可以是一个完整的工程项目，也可以是某一个大项目中的子项目。论文所涉及的课题要有一定的技术难度和工作量，论文要有一定的理论基础，具有先进性与一定的创新性。

　　2.3打造校内实验*台和校外实践基地“两个”培养*台

　　为了更好地实施校企联合培养机制，践行突出实践性与应用性特点的培养方案，通过打造校内实验*台和校外实践基地“两个”培养*台，形成有利于全日制工程硕士自我学*、工程实践、创新应用的环境和条件。校内实验*台。主要包括教育部重点实验室、湖南省基础课(化学)示范实验室、湖南省普通高等学校重点实验室、湖南省高校科技创新团队、湖南省大学生创新训练中心等省部级教学科研*台，是全日制工程硕士创新应用能力培养的主要场所[4-5]。

　　校外实践基地。主要包括国家级大学生校外实践教育基地[6-7]、湖南省校企合作人才培养示范基地[8]、湖南省高校产学研合作示范基地、化学工程领域全日制工程硕士联合培养基地等校外实践基地，是工程实践能力培养的主要场所。2.4完善“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制为了培养和提升化学工程全日制工程硕士的工程实践能力和创新应用能力，通过实践教学方式方法改革、工程实践采取校内外导师联合指导方式等，完善“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制[9]。

　　实践课程设置。为了提高全日制工程硕士的工程实践能力和创新应用能力，实践课程主要有专业实践A(集中实践)、专业实践B(分段实践)。实践课程由校内外导师联合指导，其中专业实践A以校内导师为主，专业实践B以校外导师为主。实践教学方式方法改革。基本实施了校内导师与校外导师相结合、理论学*与工程实践相结合、自主学*与现场实*相结合“三结合”实践教学方法。

　　逐步实施了学校教育与企业培养相结合、工程实践与创新训练相结合、工程创新与科技创新相结合“三结合”实践教学方式，充分利用校企优质教学资源，开展现场演示、专题讲座、案例分析等多元化的教学活动，积极开展项目式、案例式、体验式等实践教学改革。工程实践基本要求。工程实践是全日制工程硕士培养中的重要环节。工程硕士在学期间，必须保证不少于半年的工程实践，应届本科毕业生的实践时间原则上不少于1年。工程硕士采用集中实践与分段实践相结合的方式到企业进行工程实践。

　　通过工程实践，使工程硕士熟悉本领域中的项目规划、产品研制、设备设计、工程强化、环境保护等某一或多个环节中的工程知识，并撰写总结报告。通过工程硕士在工程实践中的态度、表现、过程、实践内容和总结报告质量，对其工程实践课程成绩进行整体评价。工程实践采取校内外导师联合指导方式。在双导师指导下，工程硕士通过在企业参加工程实践活动，巩固和深化理论知识，提高发现并解决工程实际问题的能力。工程实践成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级，由校外导师、校内导师和企业相关技术人员组成的考核小组给出。

　　3结语

　　针对全日制工程硕士培养中存在的主要问题，通过研究和实践，建立了基于化学工程视角的“2121”全日制工程硕士培养模式，即，建设校内和校外“两支”师资队伍、构建“一个”突出实践性与应用性特点的培养方案、打造校内实验*台和校外实践基地“两个”培养*台、建立“一个”符合学校办学定位和企业实际的校企联合培养机制。该研究将为化学工程领域全日制工程硕士培养模式的创新提供依据，为其他领域全日制工程硕士培养模式的创新提供借鉴，为全日制工程硕士研究生教育的改革与实践提供参考，具有重要的理论和实际意义。

　　参考文献

　　[1]李必文，胡良斌.构筑校企合作培养创新*台提升全日制专业学位研究生实践能力[J].科技视界，20xx(4):47.

　　[2]茅艳雯.全日制工程硕士专业学位培养模式研究———基于材料工程硕士的视角[D].上海:上交通大学，20xx.

　　[3]柴松波.全日制专业学位硕士实践能力培养的研究[D].大连:大连理工大学，20xx.

　　[4]申少华，周虎，李国斌，等.大学生创新训练中心现有基础与建设思路研究[J].广州化工，20xx，42(21):204-205.

　　[5]申少华，李爱玲，李国斌，等.大学生创新训练中心运行管理研究[J].广东化工，20xx，41(21):227-228.

　　[6]申少华，彭青松，刘爱华，等.大学生校外实践教育基地工作现状及建设思路研究[J].广东化工，20xx，41(18):191-192.

　　[7]申少华，周虎，曾坚贤，等.大学生校外实践教育基地建设初探[J].教育教学论坛，20xx(2):148-149.

　　[8]刘国清，申少华，黄念东，等.校企合作人才培养示范基地工程实践教育研究[J].广州化工，20xx，43(6):176-177.

　　[9]申少华，高文华，胡忠于，等.与专业相结合的研究生社会实践研究[J].广州化工，20xx，43(4):224-225.

毕业论文开题报告11

　　论文选题与专业结合较紧密，选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的结构完整，包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理，逻辑关系清晰，紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中，要注意研究方法的正确应用，在深入分析的基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。该开题报告符合要求，同意该同学开题，并进入下一阶段的论文写作。

毕业论文开题报告12

　　一、选题目的及意义

　　随着经济社会的发展，中小企业愈发的展现出它在国家经济发展中毋容置疑的重要作用。任何企业在财务活动中都会存在有相关的风险。中小企业甚是如此，与大企业相比，中小企业的资本更少，技术更低，受外部条件环境影响更明显，这不利于中小企业的发展和壮大。所以这个选题的目的在于研究中小企业的财务风险形成机制和针对其风险作出的相应策略。同样的，损益和风险是相伴相生，帮助中小企业更好地规避风险，提高的中小企业的生存盈利能力对我国的经济发展，提高我国的经济水*是具有重要意义的。

　　二、文献综述

　　自改革开放以来，许多中小企业如同雨后春笋，纷纷展现了出来，为国家经济发展做出巨大的贡献，在国家市场经济中处于重要的地位。但财务风险会阻碍中小企业的健康发展。

　　王素君等三位作者在“中小企业财务风险问题及防范对策”中提出中小企业由于自身条件限制与大型企业相比有很大的差距，风险预防、风险应对能力明显不足，不够科学。特别在20xx年金融危机以后，问题更为严重。所以对财务风险作出策略应对，提高企业能力是很重要的，杨先先在“加强我国中小企业财务管理风险-金融危机的启示”一文中提出通过面对挑战企业只有提高自身应对能力，规避财务风险和提高收益，才能在竞争愈加强烈的市场环境中脱颖而出。

　　对于财务风险的应对机制，本人认为要作出预防和应对两方面工作。魏长升两位作者在“企业财务风险预警机制研究”一文中提出要提高预防能力要健全预警机制、构建高效的信息系统、和强化风险分析和应对系统，并对此建立了模型研究。对于财务风险到来时时的应对，于千淇在“企业财务风险控制方法探讨”一文中认为可以从降低风险、规避风险、转移风险等方法去完善企业风险的防范应对。

　　三、研究现状及创新思路

　　财务风险是指在财务活动中，由于不可确定因素而导致实际结果与预期目标不一致的现象。而由于财务风险是客观存在，是不可避免的。而中小企业的规模比较小，资本力量不够强大，资信等级比较低，导致筹资困难。企业内部管理不够规范，例如一些家族式的企业的权责不够分明，而且自身管理条件相对于大型企业比较落后，容易作出不够科学的投资决策加大财务风险。中小企业的技术比较落后，生产规模小，创新能力不强，在某些产品上的质量，产量与大型企业相比相去甚远。上述等问题会让中小企业在市场环境中处于劣势，不利于中小企业发展。所以针对上述问题作出应对策略尤为重要。为了加强中小企业的自身能力，更好地健康发展，本文将针对以上问题作出研究，提出一些建议，希望能推动企业风险防范的研究。

　　四、论文提纲

　　一、财务风险的概念及特征

　　（一）财务风险的概念

　　（二）财务风险的特征

　　二、 财务风险的类型及形成机理

　　（一）财务风险类型

　　（二）财务风险的形成机理

　　三、财务风险的的应对案例研究

　　（一）降低风险 建立完善的内部控制制度，科学管理企业内部

　　（二）分担风险 建立完善决策制度，科学作出投资决策

　　（三）回避风险 建立完善财务风险预警机制，提高财务风险预警水*

　　（四）风险转移 建立财务制度，提高企业的商业信用

　　四、财务风险的防范

　　（一）建立财务制度，提高企业的商业信用

　　（二）建立完善财务风险预警机制，提高财务风险预警水*

　　（三）建立完善决策制度，科学作出投资决策

　　（四）建立完善的内部控制制度，科学管理企业内部

　　五、结论

　　五、参考文献

　　[1]杨先先.加强我过中小企业财务风险管理——金融危机的启示.[J].经营管理者.20xx

　　[2]于千淇.企业财务风险的方法探析. [J].现代经济信息.20xx

　　[3]姜伟.企业财务风险管理及规范. [J].中国市场.20xx

　　[4]高瑞丽.企业财务风险形成原因及其防范措施.[J].企业改革与管理.20xx

　　[5]魏长升.于鑫.企业财务风险预警机制. [J].价值工程.20xx

　　[6]查梦汐.浅谈中小企业形成的原因和防范措施. [J].现代营销（学苑版）20xx

　　[7]吕喜斌. 试论企业财务风险的控制与防范. [J].中国总会计师.20xx

　　[8]王素君.中小企业财务问题及防范对策. [J].中国集体经济.20xx

　　[9]郭毓东.我国中小企业国际化经营存在的问题及对策.[J].20xx

　　[10]姚江红.中小企业的的识别与控制研究. [J].价值工程.20xx

　　[11]罗杰思.中小企业风险存在管理存在问题及对策研究.[J].现代营销.20xx

　　[12]刘冉冉.中小企业财务风险预警的管理对策.[J].企业改革与管理.20xx

毕业论文开题报告13

　　论文(设计)题目：宝鸡永嘉房地产公司融资租赁问题研究

　　选题的意义：

　　改革开放后，中国中小企业在经过30多年的发展准备之后，正以全新的定位步入全球分工体系，中小企业在我国国民经济中的地位是非常重要的，其数量达2930万户，占我国企业总数的95%以上，在GDP当中，有51%是中小企业所创造的，出口中占到60%以上，中小企业完成的税收去年占到全国的43.2%。其已成为中国经济新的支撑点。

　　中小企业在高速发展的同时也出现了许多的问题。目前，我国大部分中小企业规模较小，资金有限，企业发展主要依靠自有资本的积累，其缓慢的积累速度很难与现代经济的高速发展相适应;其次，许多中小企业的项目拥有很好的市场前景，只要借助一定数额的资金就能快速起步，获得很好的发展;第三，中小企业创业者决定创业往往是下了很大的决心才做出的选择，因而他们一般具有很高的激情和很强的风险意识，在这种状态下企业家才能和企业人力资本都能获得高效的发挥，但是真正缺少的还是资金。因此我们发现中小企业发展的首要问题是融资。

　　在市场经济中，中小企业一般通过两种方式获得资金：一是通过内部积累形成的自有资金;二是通过银行贷款、发行债券、股票等方式从企业外部获得资金。由于中小企业受国家政策、法律制度以及自身企业信用等方面因素的影响，我国中小企业在发展初期主要靠自有资金支持。

　　在我国目前的资本市场上发行债券、股票是一种有效的融资方式，但是由于国家对资本市场严格的准入限制使得中小企业通过资本市场直接融资的大门基本被关闭，中小企业上市融资举步维艰。目前我国中小企业要通过资本市场融资原则上只能到国内市场主板市场融资或海外上市融资，但主板市场对中小企业而言几乎是不可能的，海外市场也谈何容易，不但要满足海外市场较高的上市要求，而且受到国内一些因素的阻挠。

　　尽管*年来，国家加大了扶持中小企业发展的力度，积极引导并协调商业银行加大对中小企业的信贷支持，但根据数据统计显示，贷款的增加与企业的发展明显不同步，甚至银行对中小企业的贷款增长低于贷款的*均增长率。可见，多数中小企业资金短缺的问题仍没有从根本上得到解决，融资难仍然是当前困扰中小企业发展的一个突出问题。

　　综上所述，中小企业通过主流渠道获得发展资金在现阶段是相当困难的。融资渠道单一，发展资金短缺将严重制约着中小企业的快速发展，寻找一种适合中小企业发展特点和要求的融资模式已变得非常必要。而融资租赁作为一种新兴的高效融资模式将为解决中小企业融资难问题提供一种新的思路。

　　利用融资租赁解决中小企业融资难的问题具有很强的理论依据和实践指导意义。融资租赁是现代租赁业的核心，既是融资方式的创新，又是融物方式的创新，其特有的以融物的方式来融资，以融资的方式来融物，是融资和融物的有机结合，两者的结合对解决中小企业融资问题具有特殊的作用和优势。

　　(1)融资租赁可以成为中小企业创业的催化剂。中小企业在创业时需要购置大量的设备，在添置设备之前，不必一次性筹集大量资金，而只需到租赁公司提出融资租赁申请，租赁公司按照中小企业的要求购得设备后再将其出租给中小企业使用，中小企业则通过取得设备的使用权来解决设备资金不足的问题，并用所租的设备生产出具有高额利润的产品以偿还租金。这样可以最大限度地节约中小企业的固定资产投资，提高资金使用效率，将更多的资金用于创业期间的其它环节，为中小企业创业创造了一个宽松的资金环境。

　　(2)融资租赁是中小企业扩大再生产融资的重要途径。中小企业在创业后就进人发展阶段，中小企业在发展过程中目前的融资途径无外乎有银行贷款和股权债权融资。银行贷款主要面对大型企业，中小企业由于信用较差、抵押物少、担保难等原因而难以获得足够的银行贷款;股权债权融资则由于我国资本市场不发达，中小企业条件不足、人市条件苛刻等原因而难以获得。而融资租赁以物作担保及时取得设备使用权，租赁期与市场生命周期一致，保证了设备的常租常新，减少了中小企业设备陈旧过时的风险，防止了设备的无形损耗，为中小企业的扩大再生产提供了重要的资金来源。

　　(3)融资租赁也是中小企业利用外资的一个重要方面。中小企业通过融资租赁取得一些国外的先进设备，及时得到国外的先进技术的指导和支持，相当于间接地利用了外资，为中小企业的发展开辟了又一个新的渠道。

　　同时，融资租赁在企业运作实践中具有明显的指导意义。融资租赁对中小企业具有缓解债务负担、还款方式灵活、资金使用效率高、盘活存量、加速折旧、优化财务结构、推动技术进步、增强资产流动性、强化资产管理等多项功能，在中小企业融资和发展中发挥着独特的作用，是最适合中小企业的融资新途径。融资租赁对中小企业更新设备、促进技术进步、改善财务结构、*衡利税、积累发展资本等有着其他信贷支持方式所达不到的效果。

　　在解决中小企业融资难问题上，融资租赁作为一种具有明显优势的新模式，对中小企业来说无疑是一个福音，它将填补其他金融服务的“空白”，为我国中小企业的发展开拓一片广阔的天地。

　　本文以房地产企业为例，在我国经济快速发展的今天，房地产企业仍面临着发展资金不足的问题。其中房地产企业一项主要的融资目的就是购买建筑设备，融资租赁这种新兴的融资模式是融资和融物的有机结合，且融资成本较低，它将在解决房地产企业发展资金紧缺方面发挥着巨大作用。

　　研究综述(前人的研究现状及进展情况)：

　　1、国外研究：

　　融资租赁又称为金融融资，是20世纪50年代最早产生于美国的一种新型交易方式，由于它适应了现代经济发展的要求，所以在20世纪60～70年代迅在西欧、日本等国家和地区首先发展起来。经过半个多世纪的发展，它在西方发达国家已经成为仅次于银行信贷的第二大融资工具。

　　在西方融资租赁发展过程中，出现了一些有代表性的理论观点：

　　“分期付款买卖契约说”为德国学者Ebenroth所提倡，他认为，租赁公司对于租赁物件仅限于担保利益，着眼于此，则融资租赁合同的内容，如租赁公司不负交付义务及由承租人负担租赁物件一切风险等，均可得到合理解释;考虑到这种经济背景，则融资性租赁非常接*于保留所有权的分期付款买卖，其区别仅在于融资性租赁合同没有用户将最终取得所有权的预定，但这一预定也只是出于税法上的考虑而控制所有权向用户的移转，租赁公司并没有作为所有权人的经济利益，因此，融资租赁交易的负担分配表现为特殊的三方面关系，由此导出协调买卖法的规定，将融资性租赁契约分析为一种分期付款买卖契约，要使买卖法规定的适用正当化。

　　“典型租赁契约说”为德国学者Flume所倡导。该学说认为，因为租金不是租赁物件的对价，而是租赁物件使用的对价，所以，融资租赁交易是以物的使用为目的，而不是以物本身为目的。其不同于买卖契约，因为，在保留所有权的买卖中，买主处于类似有物权期待的所有者的法律地位;与此相反，融资租赁中的承租人并不具有支配物权的利益，仅有关于使用的债务法上的权利。所以，不应将融资租赁归类于买卖契约，而应将融资租赁解释为通常的租赁契约。

　　现代金融的发展过程中，融资租赁已作为一种独特的金融性质的交易的观点开始为人们所接受，其重要标志是罗马国际统一司法协会制定了《国际融资租赁公约》。在这一前提下一些代表性观点有：

　　著名租赁专家阿曼波先生认为：融资租赁业务金融方面的功能已从简单的融资功能扩展为全方位的金融功能，这是租赁市场竞争的必然结果。目前，国际租赁界一般认为，现代融资租赁具有四大功能，即“促进投资、融资、促销和资产管理。”

　　关于融资租赁的金融功能论述，著名租赁专家克拉克概括了以下几个方面：向工业提供融资;其它投资因素;对工业的一般协助;支付*衡方面。克拉克认为：“虽然热衷于租赁的拥护者可以夸大其影响，事实上，在很多情况下，租赁确能够给资本设备使用者带来莫大的好处，并且在资金分配、资本形成方面成为一个强大有力的因素。租赁业务完全为取得资本设备提供融通资金，从而使工业享有充足的投资来源。”

　　2、国内研究：

　　新中国成立后，随着改革开放的不断发展和深入，融资租赁这一新兴的融资方式被引入中国，并逐渐被中国企业所接受，但在中国仍然发展缓慢。我国学者在企业融资租赁方面也进行了大量的研究，他们分别从风险与实务、融资租赁在我国的发展现状和前景、作用和优势等方面做了详实的研究。

　　孙静芹、张春梅(20xx)的《租赁业务的风险与防范》一文从现有租赁业务的实务出发，对租赁业务中风险作了分类，把租赁风险分为经营性风险、政治风险等，并提出了相应的风险防范对策。沙泉(20xx)在他的《融资租赁的风险与防范》一文中，根据融资租赁兼及融资、贸易、技术等方面的特点，详细地分析了融资租赁所面临的风险类型，主要包括了市场风险、经济环境风险、金融风险、贸易风险、技术风险、环境污染引起的风险以及不可抗力的风险等，并介绍了几种如何评估预测风险的方法。

　　田玲、田华(20xx)在《金融租赁与实务》一书中，对融资租赁租金的计算方法、出租人与承租人的租赁决策分析，租赁的谈判以及相应的合同的签订、立法概况等做了详细的介绍。

　　冯瑜(20xx)在《融资租赁——解决中小企业发展中的融资问题》中指出，融资租赁不需要较高的资信担保，可以为资信较差、不易成功完成融资的中小企业进行设备改造。张晓、郭佳《融资租赁及其在中小企业融资中的优势》中指出，融资租赁在中小企业融资中有以下的优势：(1)有效降低信息不对称程度。(2)降低中小企业的融资条件和成本。(3)促进中小企业扩大销售。

　　李健(20xx)在发表于金融报的《我国融资租赁业现状及对策》中指出：“养在深闺无人识”，制约了行业的发展。尽管融资租赁业已经并将继续在经济建设中发挥积极重要的作用，但是它目前还难于渗透到社会经济生活的方方面面，还难以作为一个独立强大的行业存在。融资租赁业整个行业规模不大，其作为一种独立的融资手段在国内金融市场所占比例还非常小。同时，国家政策环境不够宽松，限制了融资租赁业的发展。融资租赁立法严重滞后，使融资租赁业长期处于一个“无法可依，无章可循”的无序状态。我国现代租赁业已有*二十年的历史，但至今国家还没有颁布专门的租赁法规，国家对租赁业在国民经济中的地位始终没有一个明确的界定，我国融资租赁发展缓慢，严重滞后于紧紧地发展。

　　中央财经大学民泰金融研究所所长史建*教授在《中国中小企业金融服务发展报告(20xx)》中对20xx年中小企业金融服务发展现状进行了全面梳理和总结展望。

　　他在文中提到：融资租赁公司服务中小企业在20xx年初现曙光，中小企业融资租赁基础设施进一步完善，各类融资租赁机构纷纷将中小企业列为服务对象，加大了对中小企业的支持力度。随着融资租赁这一新兴融资方式为市场认知以及支持政策的进一步落实，融资租赁公司在中小企业市场打破沉寂之后，或将迎来一轮发展热潮，尤其是在商业银行信贷额度受限的情况下，融资租赁公司可以借机吸引那些无法从银行获得增量贷款的中小企业成为自己的客户。

　　从以上国内外理论研究与我国融资租赁的发展趋势看，融资租赁势必成为一种新兴的高效融资模式为解决我国中小企业融资难问题提供一种新的出路。

　　研究内容：

　　文章通过分析我国中小企业融资困境的产生及其原因，提出了一种新的融资模式，即融资租赁。采用理论分析与宏观背景分析相结合、定性分析与定量研究相结合的研究方法，通过中小企业融资结构及现状分析，比较得出融资租赁在解决中小企业融资方面的巨大作用和独特优势。同时，以宝鸡永嘉房地产公司运用融资租赁方式解决融资难问题并获得企业发展为例，分析我国中小企业开展融资租赁的市场前景及发展对策等方面来探讨融资租赁在中小企业融资中的应用。

　　第一部分：陈述本文研究我国中小企融资租赁的背景与意义。

　　第二部分：主要介绍了中小企业的融资现状，通过各种融资方式的优劣势比较分析得出融资租赁在解决中小企业融资中的独特优势，并详细陈述其五大优势。

　　第三部分：简要介绍宝鸡永嘉房地产公司，并分析公司的经营及融资现状。

　　第四部分：宝鸡永嘉房地产公司开展融资租赁的可行性分析，及其采用的融资租赁方式与效果分析。并从政策利用、资金管理、税务处理、现金流等方面，分析企业存在的实际问题。

　　第五部分：对宝鸡永嘉房地产公司开展融资租赁业务的具体策略及合理建议和优化方案。

　　拟采用的研究方法和技术路线：

　　研究方法：

　　本文写作以文字叙述为主，在论述我国中小企业融资现状时拟采用文献研究法，通过比较研究得出融资租赁在解决中小企业融资难问题中的独特优势。本文以宝鸡永嘉房地产公司为例，运用个案研究法、定量分析与定性分析相结合等方法来分析企业的融资状况，并重点对融资租赁在企业中的应用进行定性与定量的分析。

　　本文以“理论概述——比较研究——案例分析”为主要研究思路，创新性地以我国中小企业为研究背景，以融资成本理论为研究基础，以成本现值法为实证工具，最终得出使中小企业取得所需设备成本现值最低的融资方式，为企业决策提供理论依据。

　　技术路线：

　　论文(设计)写作提纲：

　　摘要

　　关键字

　　目录

　　1导论

　　1.1研究背景及意义

　　1.1.1研究中小企业融资租赁的背景

　　1.1.2研究中小企业融资租赁的意义

　　1.2国内外研究综述

　　1.2.1国外研究综述

　　1.2.2国内研究综述

　　1.3研究方法与研究框架

　　1.3.1研究方法

　　1.3.2研究框架

　　1.3.3主要创新点

　　2中小企业融资问题概述

　　2.1我国中小企业融资的整体概况

　　2.2中小企业各种融资途径的比较

　　2.3中小企业融资租赁的优势分析

　　3宝鸡永嘉房地产公司的经营及融资现状

　　3.1宝鸡永嘉房地产公司简介

　　3.2宝鸡永嘉房地产公司的经营及融资现状

　　4融资租赁在宝鸡永嘉房地产公司中的应用分析

　　4.1房地产企业的具体特点及其开展融资租赁的可行性

　　4.2房地产企业融资租赁的主要形式

　　4.3宝鸡永嘉房地产公司融资租赁方式及其效果分析

　　5宝鸡永嘉房地产公司融资租赁方式优化策略

　　5.1从企业经营角度分析，优化企业的融资渠道

　　5.2从融资租赁可选类型，引导选择合适的融资租赁形式，解决企业发展资金难题

　　5.3从税务与会计角度，合理利用企业现金流

　　5.4从企业开展融资租赁实务层面，分析企业利用融资租赁方式加速企业发展

　　6、结论

　　参考文献

　　致谢

　　附录

　　研究工作进度安排：

　　1.20xx年10月10日至20xx年11月14日，认真思考，与老师交流，初步确定论文选题。

　　2.20xx年11月15日至20xx年2月13日，详细阅读文献、认真思考、与指导老师讨论、开展调研，根据毕业论文任务书，完成并提交毕业论文开题报告。

　　3.20xx年2月14日至20xx年2月24日，参加开题答辩。

　　4.写作阶段：20xx年2月25日—6月5日

　　(1)20xx年2月24日至5月15日，完成初稿和第二稿。

　　(2)20xx年5月16日至5月28日，中期检查，继续修改完成第三稿。

　　(3)20xx年5月29日至6月5日，继续修改，完成第四稿和定稿。

　　5.20xx年6月6日至6月15日，答辩。

毕业论文开题报告14

　　随着计算机事业的普及，互联网的发达，学校的学生学籍管理系统也有以前的手写提升为由网络构成的适用于本校各系并且各校通用的学生学籍管理系统。本课题采用window20xx和mictosorft visual foxpro的的双层技术手段完成了学生学籍管理的编制，从而达到了对学生学籍的合理管理。同时也方便了管理人员的管理和维护，加强了学生学籍的安全性和稳定性。本课题改进了以前学籍管理系统的限制，方便的实现了对学生学籍的查询和管理功能。

　　高校学生学籍管理是高校教学管理的重要组成部分，是高校基础信息分析的基础来源。并且学籍管理系统的主要对象是众多的学校，建立本系统的目的是能够方便地实现学校的学籍管理和教学管理。高校学生学籍是指学生经高考录取后，按规定的时间报到注册并经过入学复核后取得的合法资格。本系统主要的功能是对一个学校的所有学生整个学籍的查询、修改、添加和删除。它包括对学生入学资格审核，报到注册，课程成绩考核，学籍异动处理，毕业资格审核，学籍学历证书电子注册，教师分布任课管理等，关系到学生学*资格、学*状态及学*结果的认定和教师的查看认可情况，具有很强的策动性。

　　随着高校招生规模的扩大，各高校学生基数急速增加给学籍管理工作带来了极大的压力，传统的依赖人力管理的学生学籍管理也随之增加了不少的工作量，即浪费大量的人力物力又浪费了财力，并且由于人工管理存在着大量的不可控因素，造成了学籍管理工作的不规范、学籍管理手段的落后、学籍档案材料内容的空泛，从而造成了不必要的麻烦和众多损失。为解决各高校现阶段学籍管理中存在的普遍问题，笔者认为各高校必须以教育部电子注册要求的内容为导向，以学籍学历管理网络*台为蓝本，结合自身情况购买或自行开发“学籍管理信息系统”。该系统应满足以下几个条件：

　　第一，必须达到与学籍学历信息*台所要求的电子注册数据兼容、减少整理数据的工作量。

　　第二，可以实现网络查询与修改，能够建立学生动态的电子学籍档案。

　　第三，应具备校、院两级版本，实现数据共享，分散工作强度，达到集散合理、强化数据准确度。

　　学籍管理系统的后台数据库是学生的信息，教学信息的数据来源。前台的各种作最终影响到的都是后台的数据库系统。本系统应尽可能全的反映学生在校期间的真实情况，记录学生的思想、学业、体质、纪律等方面的自然情况和历史演变过程。按照国家有关规定教学类档案归档范围所列学生学籍档案内容有：反映学生入学基本情况的新生入学登记表、学生学籍卡片、学生成绩总册、在校学生名册、学生学籍变更材料（升级、留级、休学、转学、复学、退学等）、学生奖励材料（奖学金、优秀学生、先进班级等）、学生处分材料。笔者认为这些都应归入学生学籍管理系统中，也是学籍管理信息系统得基本组成部分，是电子注册工作的依据。

　　建立学生学籍管理系统是信息时代的要求也是高校做好学籍管理管的需要。本系统主要输入学生的个人信息，每人一条记录，每个输入的字段都可以作为查询检索的入口，通过检索就能直接在计算机或网上调阅学生的在校信息，从而能核实、确认在校学生或毕业证书的真伪，便于对学籍信息统计，保证学籍异动处理的及时、准确。提高学籍管理的工作效率。由于本系统牵涉到学生的基本情况，学生姓名、学号、生日、成绩、系部、班级管理等，因此应实现系统的准确化、自动化、规范化，实现作业的迅速性。

　　学籍管理系统设置应有权限控制部分，它所面向的作群主要应分三类：

　　第一类为一般用户，他们只具有查询的功能，只能实现查询数据库中记录的权限。

　　第二类为录入/修改人员，他们具有对数据库的记录进行修改、添加和删除的权限。

　　第三类为管理人员，他们除了有以上两类用户所具有的功能以外，还有对帐号进行维护的功能等。

　　对此系统应有以下功能：：①查询在校学生成绩及基本信息情况。以便于为学校领导和老师提供学生成绩及基本信息的统计数据。②毕业生的毕业证书及成绩查询。以便于社会各用人单位对学生毕业证书真假的检验及对学生在校学*成绩的审核。③对学籍异动及学生奖惩情况的查询。通过学籍管理工作的维护，保证对学生在校期间档案信息的准确、完整。并在学生毕业后将每个学生的学籍档案输出转交档案管理部门保管。从而达到能够进行系部设置、专业设置、班级设置，对每学期录入学生进行课程安排，每学期分数表、个人总成绩进行，并根据实际需要和情况对数据库中各表进行增加记录、删除记录、修改记录、查询记录、查询记录、浏览记录等。

　　根据学籍档案的内容和要实现的作用，以学籍学历信息管理网络*台的数据结构为基础设计学生动态学籍档案信息数据库的基本结构，建立学生学籍档案数据库。学生基本信息库，必须在新生入学之日起开始建立，它主要内容包括高考考号学号、姓名、性别、身份证号码、相片、院系、专业、班级、政治面貌、身体状况、家庭地址、家庭成员情况、主要学*经历、高考成绩、联系方式、在校期间奖惩情况、学籍异动情况等。

　　总之，学生学籍信息管理*台是教育部加强高校学籍管理工作的手段，也代表了高校学籍管理网络化的发展趋势。既是高校学籍管理现代化的重要标志，又使高校学籍管理工作进入科学化、信息化的时代。

毕业论文开题报告15

　　1.1研究的背景

　　进入二十一世纪以来，中国经济正在以前所未有的势头高速发展。各类中小企业及民营企业更是如雨后春等般发展创立起来，中小企业正在成为支撑我国经济增长的中坚力量。管理大师彼得.杜拉克预期创业经济与社会将是21世纪的主要特征，而新创中小型企业在经济体系中的重要性也将会与日俱增。Zahra[il 提出中小企业的发展是决定社会经济发展的重要因素之一，因为它不但能解决社会就业问题，还能生产商品和促进服务业发展，国家的兴旺发达及国家的竞争力的提升都与中小企业的发展有关。中国经济结构经历大调整是自20xx年JT始，国家规划将技术创新和高新技术企业的发展作为国家经济发展战略。以下数据充分说明中小企业在国家经济发展中的突出作用：一是拉动经济增长的力量主要靠中小企业。据统计，在APEC成员体的21个国家和地区中，中小公司户数占各自国家和地区企业总数97%-99. 7%,中小企业对G（baogao.cnrencai.com）DP的贡献超过50%。二是中小企业已经成为解决社会就业问题的主要载体。数量多，适应性强是中小企业主要特点，失业冲击和经济波动主要靠中小企业来缓冲，避免硬着陆。截止20xx年6月底，国内已有1043万户中小企业经工商部门登记注册，占全国企业总数99. 5%，全国83. 6%以上的城镇就业人口被中小企业吸纳。三是技术与体制创新的有效组织机构是新成立的中小企业。据统计，美国经济发展的主要贡献者是家族企业，私营公司占美国所有公司的90-98%之多，美国一半以上的劳动力在为私营公司服务，美国每年50%的就业岗位由私营企业提供，私营企业产能占国内生产总值 40-60%[2]。有关研究表明，新创企业之所以能在技术革新与机制创新中发挥突出作用主要靠中小企业反应迅速，机制灵活，所谓“船小好调头”。自 1900到1979年，中小企业完成了美国一半以上的科技发明。中国改革幵放以来，65%的专利是中小企业发明的，新创公司开发了 80%以上的新产品。

　　随着社会的进步，经济的飞速发展，创业将是知识经济时代的主导，创业现象引起不仅是**，而且还有企业界及学术界越来越强烈的兴趣与关注。*年来人们幵始普遍关注创业活动，众多学者和创业者也被吸引在这一领域进行不断地探索，经济学与管理学界的研究热点幵始转向创业理论。其中创业者个人素质，创业团队，创业教育等领域的研究更是备受瞩目。国内学者目前还主要集中于对创业现象和行为的研究，还热衷于国外创业管理学研究成果的引进，却比较少研究针对于中国的文化背景及政策经济体系下的创业理论，这个还需要研究得更深入，特别是几乎很少有对中国创业者个人素质的研究，除了有少量文章介绍国外研究成果外，对于创业者个人素质与成功之间关联性的实证研究很少。这就给本文研究中国文化背景下创业者个人素质和创业成功之间的关系带来很大必要性。

　　越来越多的资料及事实表明，创业者个人素质和能力在影响新创公司成长的各项因素中占据了极大权重。彼得?德鲁克曾经说过“在当今世界，公司的兴衰存亡由企业家的素质和能力决定”。对于这么重要的创业者的素质，风投在做出一项投资决定前，这一步骤显得非常必要，那就是对企业家个人的综合素质做出一个客观判断，先要确定他们目前的个人素质与未来要承担的职责要求之间的差距，才能有理由支持后续的投资决策，由此未来投资失败的概率可以大大降低。

　　创业者和新创企业不断涌现，但是这些新创的企业真正能存活下来的只有不到50%。新创公司的发展很大程度上取决于创业者的个人行为，创业者在企业的生存发展中起着领军人物的作用。抛幵创业者所处市场经济环境，影响创业者个人行为的主要因素是创业者的个人素质。创业者究竟需要具有什么样的素质，为什么有的人选择了去创业，而有的人却没有?为什么有些人创业取得了成功，而另外一些人却没有呢? [4]这些成功的创业者身上是否具有一些共同的个人素质特征呢?如果这些共同的个人素质确实存在，他们与创业成功的关联性是否密切呢?识别潜在创业者是否可以用这些素质特征衡量?这些素质是否可以通过创业教育来获得?本文将探讨这些问题，研究对象是江浙沪范围内的一些高学历创业者及其企业，从理论和实际相结合的角度，研究和探讨我国创业者要创业成功应该具备哪些个人素质，并找出创业者个人素质与创业成功之间的关系，为识别潜在优秀创业者，发现个体创业潜能，为大学生个人职业规划，为国家的企业家教育培训体系，为风险投资公司理性选择投资者提供参考依据。

　　应该说对一个企业家经营素质的判断靠的不是所谓直觉，而是一个系统、科学的技术性辨别过程，人力资源管理与识别是科学而不是艺术[5]。因此成功的创业者到底应该具备哪些素质是我们需要研究探讨的课题。

　　为谋求更大的事业的发展空间，创业者普遍关心的问题是，对一个正在奋斗的企业家自身来说，需要改进自身素质的哪些方面。对企业者来说，研究和探讨创业者素质和特征，可以更加明白自己、发展自己、分析自己，回顾自己、完善自己。创业者需要想一想，自己的哪些性格特点制约了自己的事业更上一个台阶，又是自身的哪些素质促成了自己目前的事业?总结和发展通常是相辅相成的，有总结才有发展，有发展更需要不断总结经验。

　　对创业者个人素质和特征的研究和探讨，可以指导风险投资公司或者风险投资基金管理公司通过创业者们的个性特征和评价指标更充分地识别创业团队的素质，为更好地遴选投资项目提供依据，为国家培养出更多的国际知名的企业家作贡献。

　　1.2研究的目的

　　高科技产业的发展，尤其是知识型创业企业的发展，因为其对国民经济发展比较高贡献率而备受关注。研究表明，以大学生带动的创业公司对于创造就业机会及带动知识型产业的发展做出了越来越大的贡献。创业者是企业的灵魂，企业的生存和发展由创业者的个人素质决定着。在发达国家，创业成功率比我国高，社会资源浪费率也比较低。

　　相反，我国的企业创业数量和消亡数量都很高，这是对社会资源的严重浪费。因此本文着重研究大学生创业者个人素质与创业成功的关系，以期寻找到成功创业者个人所具有的一些共性素质，能对当前大学生创业教育，大学生个人职业生涯规划具有参考意义及指导价值，使正在创业的大学生能借鉴成功者的个人素质教育培训经验，有的放矢的规划自己的创业生涯及创业素质继续教育培训，减少对社会资源的浪费。江浙沪是指中国江苏省，浙江省，上海市三个经济圈的总称，位于长江三角洲地区的核心区域，中国经济发展最快的地区就在江浙沪，这里拥有中国最大规模的工业生产基地。长江三角洲地区工业基础设施雄厚、工商行政法律政策成熟，商品经济贸易发达，金融信贷系统完备，水陆交通方便，是我国对外开放最早最大的地区，是全国最大的外贸出口基地。本文选择江浙沪的创业者及新创企业作为研究对象具有实际意义，江浙沪是中国经济发展最快的地区，教育也相对发达，创业氛围浓厚，创业公司最多，所以对其的研究具有代表性。

　　现实中，创业成功并不是只要有创业热情的人就都可以的，创业活动对创业者有非常严格的素质要求。如果缺乏创业素质就盲目创业，创业将很难成功，所以本文着重研究成功创业者的素质共性，探讨创业企业家个人素质在特质、知识、能力方面的个人素质培养模式，对于提高我国创业者的个人素质，培养优秀的企业家; 风投选择优秀的创业者进行投资，从而促进创业就业，促进创业经济的发展，有着重要的理论意义和实践意义。

　　1.3研究的意义

　　1.3. 1研究的理论意义

　　本研究的理论意义主要有三个。一是幵创了在中国文化背景下的江浙沪创业者个人素质与行为结果的研究。对跨文化研究的需要已经幵始在研究文化与社会心理的现有研究中显现出来，证明文化倾向影响感知和行为。目前学者主要基于西方文化的理论框架在对创业者进行研究，使用的研究数据也是西方国家的研究成果，很少考虑这个理论框架在不同文化中的适用性。因此创业者特质的研究出现了跨文化研究的趋势。约翰.麦那[27研究比较了特质理论与行为关系的国际适用性，期望了解是否世界上的其他国家可以适用美国的创业企业家特质与行为研究成果。研究发现在某些国家可以套用这个研究成果，如意大利和以色列，但是在欧洲的瑞典和波兰则无法直接套用。对中国大陆的创业企业家特质基于中国文化背景下的研究还少有这样的实证研究。本文的研究对象是中国文化背景下的江浙沪创业者绩效及创业者个人素质，本研究将对中国文化背景下的创业理论的发展有促进作用。第二是对我国创业者的个人素质培育体系发展有很大促进作用。21世纪是知识经济的新世纪，日趋白热化的国际竞争是摆在中国企业面前的最大问题，因此社会对创业者个人素质水*的要求也越来越高。据报道，未来创业教育的重要课题将是个人创业素质培育，而我国必须在对中国创业者素质特性了解的基础上建立中国创业人才的个人素质教育战略规划，进行适合中国政治经济的有针对性的培养。第三是创业特质理论与创业行为的研究得到了进一步丰富。对心理特质和行为的研究长久以来都是心理学研究的重要课题。以往研究者喜欢沿用传统的研究方法，他们把特质和行为割裂开来研究，他们对特质和行为有着不同的看法和意见，争锋相对，各不相让。不过据报导，当代已经出现了一种新的研究思路，就是把特质和行为整合起来进行研究，比如Kitkpatrick和Locke在1991年就注意到业界Jf始重新关注特质理论，他们发现一个永恒的事实，那就是领导与一般人确实都不同。领导可以不是天;也可以不是先知先觉，但是领导身上必须有某种恰当的素质，而这种素质并非人人都有[7]”。美中不足的是对于创业者个人素质与创业行为的关系进行的研究还很少，更何况这些研究还远远不够全面。我国学者对创业者素质与行为之间关系的研究还少的可怜。本研究对创业者个人特质与创业行为结果之间的关系进行了研究，丰富了创业者个人素质与创业行为结果的研究内容。

　　1.3.2研究的实践意义

　　本文通过对国内相关创业者及其公司的实例研究，总结出我国成功创业者的素质共性对于创业者合理评价自身的创业能力，快速提高自己的创业素质和创业能力水*，有着重要的运用价值。本文以成功大学生创业者个人素质共性为基础上，建立了我国成功创业者素质要素共性测评调研表，可以指导投资者尤其是风险投资商识别和选择合格创业者进行投资，具有重要的实践指导意义。根据成功创业者所应具有的个人素质共性，结合我国的创业环境，探讨了创业者个人素质培育模式，促进国内的创业教育水*提高，从而提高国内的企业家的创业能力和创业水*。

　　1. 4研究思路

　　本研究通过对江浙沪部分知识型创业者进行初步访谈，通过初步访谈整理出成功创业者所具有的核心素质共性，并设计出访谈案例提纲。然后通过对18位创业者创业经历案例分析研究，验证成功创业者素质能力共性。并分析这些共有的创业者个人素质对创业成功的影响，着重分析哪些个人素质决定了创业成功，得出实证研究结论，形成研究报告。

　　本文研究的目标，是试图建立一个成功创业者所具有的个人素质共性库，评估和衡量国内成功创业者的素质共性，通过建立创业成功者素质共性库，对如何培养和提高中国大学生创业者创业素质水*能够更加深入地研究，具有理论指导意义。

　　本文通过解析创业人才素质概念内涵，构造了成功创业者个人素质测评表。通过案例访谈，并结合现有的理论数据，首先整理出对成功创业者个人素质共性的初步认识，然后通过案例分析及开发网络的著名企业家案例，分析样本返回的各项素质指标，建立成功创业者个人核心素质构成测评表。

　　1.5研究内容与论文框架

　　本研究围绕成功创业者所具有的个人素质展开，着力研究中国背景下知识型创业者个人素质共性内涵及内容，阐述创业者个人作用的创业者个人素质与创业成功 (创业绩效)之间的关系。主要采用案例研究的方法，并辅以访谈法、文献法，叙述法及定性分析法等全面地对创业者个人素质与创业成功之间的关联性进行探讨。本文研究思路的框架如图1. 1所示：本文结构安排上，除第1章绪论外，主要内容由四章构成第2章为国内外文献综述第3章则是研究方法，及在初步访谈认识成功创业者素质共性的基础上，总结归纳出成功创业者所共同具有的八大核心素质。第4章是创业成功者及失败者案例分析，并研究这些核心素质与创业绩效的关联性。第5章为结论与讨论，总结了本研究成果的理论内涵，并指出进一步研究的工作方向。

毕业论文开题报告实用20份（扩展9）

——研究生毕业论文开题报告实用5份

　　研究生毕业论文开题报告 1

　　一、 论文(设计)选题的依据(选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势等)

　　选题的目的和意义： *年来，随着改革开放的深入和市场竞争的日渐激烈，会计所处的客观经济环境越来越具有不确定性。作为经济管理的重要组成部分，作为一种国际通用的商业语言，会计信息全面、系统、正确地反映企业的实际情况，无论是对国家的宏观调控，还是对企业的经营管理以及对投资者的正确决策，都起着至关重要的作用。会计信息使用者应更加重视与不确定性相关的风险信息的揭示。因此，谨慎性原则在会计实务中的正确运用应引起我们的足够重视。

　　谨慎性原则是指在有不确定因素的情况下做出判断时，保持必要的谨慎，既不高估资产或收益，也不低估负债或费用，而是在会计核算中对企业可能发生的损失和费用做出合理预计。在市场经济条件下，企业不可避免地会遇到风险，比如金融风波、债务人的死亡、企业破产、固定资产因技术进步而提前报废、恶性竞争等情况，因此，采用谨慎性原则，对存在的风险加以合理估计，就能在风险实际发生之前化解风险，并防范风险。采用谨慎性原则，有利于企业做出正确的经营决策，有利于保护所有者和债权人的利益，真实考核经营者，有利于提高企业在市场上的竞争力。

　　国内外研究现状及发展趋势： 谨慎性原则起源于中世纪财产托管人解脱其受托责任的策略，二十世纪初至三十年代前是一项占支配地位的会计原则，当时主要表现为对资产的低估;经济危机之后，谨慎性原则所体现的内容扩大到对收益的确认和会计报表披露。随着会计环境的变化，会计目标从报告经管责任向为信息使用者提供决策有用的会计信息转化，谨慎性原则也逐渐成为对披露具有相关性和可靠性质量特征的会计信息的修订性原则。我国《企业会计准则》中规定：会计核算应当遵循谨慎性原则的.要求，合理核算可能发生的损失和费用;在《企业会计制度》中规定：企业在会计核算时，应当遵循谨慎性原则的要求，不得多计资产或收益，少计负债和费用，但不得计提秘密准备。由此我们看到，我国会计规范中关于谨慎性原则有以下几个要求：

　　(一)谨慎性原则存在的基础是不确定性，所处理的是“可能发生”的事项。

　　(二)对各种可能发生的事项，特别是费用和损失，在会计上确认和计量的标准是“合理核算”,对可能发生的费用、负债既不视而不见，又不计提秘密准备。而对“合理”的判断则事实上取决于会计人员的职业判断。

　　(三)运用谨慎性原则的目的是在会计核算中充分估计风险的损失，避免虚增利润、虚计资产，保证会计信息的决策有用性。 谨慎性原则在我国的运用开始于1992年，在*十年的应用中，可以按其运用程度和范围的不同，分为三个阶段：

　　一)1992年至1997年。1992年发布，并于1993年7月1日起施行的《企业会计准则》中首次明确了谨慎性原则，要求企业会计核算应当遵循谨慎性原则的要求;合理核算可能发生的损失和费用。同时，在行业会计制度中主要体现为三个方面：即存货计价方法采用后进先出法、应收账款计提坏账准备、固定资产折旧采用加速折旧法。

　　二)1998年至2000.1998年陆续颁布的《投资》等一系列具体会计准则及《股份有限公司会计制度》中，谨慎性原则得到进一步的运用，具体包括;

　　1、在1992年会计准则和行业会计制度的基础上，扩大了资产项目计提准备的范围，即计提短期投资跌价准备、坏账准备、存货跌价准备和长期投资减值准备，同时，扩大了坏账准备的提取范围，在提取方法及比例上更加灵活。

　　2、对固定资产折旧方法--加速折旧法的应用条件有所放松。

　　3、对无形资产、开办费的摊销期限作了修订，由原制度中无形资产的“不少于10年”、开办费的“不少于5年”,分别调整为“不超过10年”、“不超过5年”.

　　4、对结果具有不确定性的或有事项的会计核算及信息披露做出了规范，规定或有资产或有利得不予确认，一般也不予披露，或有负债不予确认，但应在会计报表附注中予以披露。

　　5、对于债务重组中涉及的或有收益和或有支出，债务人确认为负债，债权人则不应确认为资产，只能在表外予以披露。

　　6、对于收入的确认，在确认标准上更加谨慎。如无论是《收入》准则中关于收入确认的四个条件，还是《建造合同》准则中关于跨期合同引起的收入确认，均将相关经济利益流入企业、结果能够可靠计量等作为一个重要的内容。

　　三)2001.2001年1月***颁布了《无形资产》《借款费用》、《租赁》三个新的具体会计准则，并同时修订了《投资》、《债务重组》等五项准则;2001年2月颁布了《企业会计制度》。在这些新的准则和制度中，谨慎性原则体现为：

　　1、全面计提资产减值准备。中期期末和年末除了计提原有的“四项准备”外，新的企业统一会计制度和《无形资产》准则规定还应计提固定资产减值准备和无形资产减值准备。

　　2、在《企业会计准则--借款费用》准则中，改变了借款费用资本化的标准，以“固定资产达到预定可使用状态”作为借款费用停止资本化的标准，并明确了暂停资本化的条件，避免固定资产价值虚计。

　　3、改变了融资租赁固定资产入账价值的确定方法，规定“租赁开始日租赁资产原账面价值与租赁付款额的现值两者中较低者作为租入资产的入账价值”,改变了以租赁协议确定的设备价款、发生的运输费、途中保险费、安装调试费等支出确定租入固定资产价值的方法。同时，租赁过程中发生的或有租金一律计入当期损益。

　　4、在《无形资产》准则中，要求企业管理部门在判断无形资产产生的经济利益是否很可能流入企业时，应对无形资产在预计使用年限内存在的各种因素做出谨慎的估计。

　　二、论文(设计)的主要研究内容及预期目标

　　在市场经济条件下，企业面临的竞争和风险日益加剧，不确定的经济业务越来越多，所以会计信息使用者也越来越关心与不确定事项相关信息的揭示，关心企业所提供会计资料的真实性和完整性。对此，谨慎性原则的正确应用就显得非常重要。市场经济条件下企业的经营活动充满着风险和不确定性，在会计核算工作中坚持谨慎性原则，要求企业的会计人员在面临不确定因素的情况下作职业判断时，应当保持必要的谨慎，充分估计到各种风险和损失，既不高估资产和收益，也不低估负债和费用，也不得设置秘密准备。 文章以国际会计惯例为基础，首先从会计结构的角度，分四个方面论述了会计制度采用谨慎性原则的必要性。其次，从资产的定义、收益的确认以及财务分析的角度详细论述了谨慎性原则在会计实务中的广泛运用。谨慎性原则的运用，更能使会计信息全面、系统、正确地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。最后，在采用谨慎性原则的同时，还要提高会计人员的素质，加强其职业道德修养，加强企业在会计核算中的专业判断，防止滥用谨慎性原则。

　　主要内容：

　　1.引言

　　2.谨慎性原则的含义及其必要性

　　2.1 谨慎性原则的含义

　　2.2 谨慎性原则研究的必要性及意义

　　2.2.1我国的会计结构中包含谨慎性原则的必要性

　　2.2.2 谨慎性原则的提出及研究意义

　　3.谨慎性原则在会计实务中的具体应用

　　3.1 谨慎性原则在资产减值中的应用

　　3.2 谨慎性原则在借款费用资本化的金额确认中的运用

　　3.3 谨慎性原则在企业投资中的应用

　　3.4 谨慎性原则在会计计量中的应用

　　3.5 谨慎性原则在财务分析中的应用

　　4.谨慎性原则在会计实务运用中存在的问题

　　4.1谨慎性原则的相关条款会计人员在核算方法的选择上具有主观随意性

　　4.2谨慎性原则与税法政策不能协调一致

　　4.3谨慎性原则与其它原则的冲突

　　4.4公允价格难以取得对谨慎性原则运用的制约

　　4.5谨慎性原则导致企业的会计信息横向不可比

　　5.合理运用谨慎性原则的措施

　　5.1 增强谨慎性原则的确定性和可操作性

　　5.2 缩小税收政策与会计政策的差异

　　5.3 完善市场信息报价系统

　　5.4 对谨慎性原则的应用进行必要的约束

　　5.5 提高会计人员的专业水*和职业道德素质，增强其职业判断能力

　　5.6 加强审计监督，强化内在约束机制

　　5.7 将谨慎性原则的应用与会计信息的充分披露有机地结合起来

　　6结论

　　参考文献

　　预期目标：

　　毕业论文预期将于2011年3月2日前完成初稿，并上交导师，作进一步修改润色;2011年4月12日前根据指导老师的修改意见，完成毕业论文第二稿，交指导老师审阅;2011年4月26日前根据指导老师的修改意见，完成毕业论文第三稿，交指导老师审阅。2011年5月10日前论文定稿并打印上交。预期字数达到学校所规定的字数。并按学校统一规格打印成文。

　　三、论文(设计)的主要研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施)

　　研究方法： 在导师的指导下选定论文题目。 选题之后，利用课余时间寻找与论文题目相关的资料。拟采用的研究方法为：

　　1.归纳法 针对这一研究领域通过阅读大量的相关书籍文献着作，充分利用数据库，专题搜集相关资料，进行归纳整理。

　　2. 分析法 对国内外就该论题的主要研究成果、现状及最新进展、研究动态等进行比较全面的、深入的、系统的综合分析，对这一领域研究现状做到充分了解。

　　3.比较分类法 对已有的学术成果做比较分类，并在此基础上勇于探索前人工作的不足，积极挖掘新的研究内容，不断创新，阐述新的观点和见解，以此作进一步的研究，发现新的理论价值。 准备工作： 已大量阅读了与本论文有关的国内外参考文献。 主要措施： 广泛查阅资料，理清思路，草拟开题报告和着手文献综述，作好论文写作的前期准备工作。然后草拟论文提纲，着手撰写论文。

　　四、主要参考文献

　　参考文献：

　　[1]Sanders ,T.H., Hatfield ,H.R., Moore,V.,1938: A Statement of Accounting Principles.

　　[2]Watts R. L…… Conservatism in Accounting Part I : Explanations and Implications [J]. Accounting Horizons, 2003,17, (3)

　　[3]陈今池。现代会计理论[J].立信会计出版社，1998,45-176

　　[4] 陈玮。 充分应用稳健原则提高会计信息质量---一份稳健原则问卷调查表的启示[J].会计研究，1995, 3

　　[5] 范宏浩。《谨慎性原则在应用中应注意的问题》。辽宁财税，2001年9期，-35-35页

　　[6]费伦苏。关于我国会计信息质量特征若干问题的思考[J].财会通讯，2006年03期

　　[7]何光明。浅谈谨慎性原则在会计实务中的应用[J].交通财会，2009,07.

　　[8]略谈<新企业会计制度>中的谨慎原则[J].武汉工程职业技术学院学报

　　[9]李娜。 浅谈谨慎性原则在会计实务中的应用[J].财经论坛。

　　[10]马文娟。会计实务中的谨慎性原则[J].甘肃科技，2010年12月，第23期。

　　[11]马义华。浅议谨慎性原则在会计实务中的几点应用[J].商场现代化，2010年4月期刊。

　　[12] 潘娜， 朱卫东。 《对谨慎性原则的思考》。 财会月刊(理论版) 2007年10期

　　[13]汤云为。实证会计研究中的几个问题[J].会计研究，2001,(5)

　　五、论文(设计)研究工作进展安排

　　20xx年9月28日 毕业论文动员会。

　　20xx年10月10日前 确定论文题目和提纲。

　　20xx年10月12日 上交论文选题。

　　20xx年10月20日之前接受导师下达的《毕业论文(设计)任务书》。

　　20xx年10月25日前 完成文献综述。

　　20xx年10月29日前 完成开题报告填写。

　　20xx年11月2日 开题答辩。开题后正式着手撰写论文。

　　20xx年3月29日前 完成论文初稿。

　　20xx年4月12日前 完成论文二稿。

　　20xx年4月26日前 完成论文三稿。

　　20xx年5月10日前 论文定稿并打印上交。

　　20xx年5月29日 论文答辩。

　　研究生毕业论文开题报告 2

　　课题研究是科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告（计划或方案）如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高撰写课题开题报告的能力和水*，本文针对当前科研的实际，结合从事科研课题研究，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展科研的人提供一点启示。

　　著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题？这样的问题从何而来呢？这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。

　　科研课题开题报告（研究设计）就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

　　撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水*的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。工作总结科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水*的高低，是一个课题质量与水*的重要反映。没有科学的开题报告（研究设计），就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

　　研究生毕业论文开题报告 3

　　1 什么是绿色建筑

　　绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康,适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑.

　　2 绿色建筑的内涵

　　绿色建筑的基本内涵可归纳为：减轻建筑对环境的负荷,即节约能源及资源；提供安全、健康、舒适性良好的生活空间；与自然环境亲和,做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展.

　　3 开发绿色建筑评价体系的意义

　　建立绿色建筑评价体系是建筑学领域的一次革命和启蒙运动,其意义远远超过能源的节约.它从多个方面进行创新和有机综合,从而使建筑与自然和谐,充分利用资源和能源,创造健康、舒适和优美的生活空间.它对于建筑领域的革命意义可以从技术、社会、经济等角度来审视.

　　3.1技术意义

　　进入20世纪九十年代以来,随着对绿色建筑认识的逐步深化和成熟,人们索更具有可操作性的环境理念,环境与资本的结合成为未来世界环境保护事业发展的新方向,绿色建筑由此也进入一个从生态伦理提倡向生态实践研究深化的新阶段.绿色建筑技术策略的深化与发展在材料、设备、形态学等不同的领域展开,在技术发展的同时,技术与其它设计元素的整合也开始从过去的简单叠加、更多关注外围护结构本身的设计向技术与建筑整体系统的有机结合转变,逐渐成为了绿色建筑系统.绿色建筑评价体系的建立是绿色建筑技术逐步完善和系统化的必然结果,它为绿色建筑技术的有机整合搭建了一个*台,使绿色建筑技术、信息技术、计算机技术等诸多学科能够在一个统一的*台上发挥各自的作用,建立一个综合评价系统,为设计师、规划师、工程师和管理人员提供了一个比以往任何时候都更加简便易行、规章明确的绿色建筑评价工具和设计指南.

　　3.2社会意义.

　　绿色建筑评价体系的社会意义主要体现在新的生活方式的提倡、公众参与意识的增强和地方文化的延续两个个方面.

　　健康生活方式的提倡.绿色建筑评价体系的首要社会意义是倡导健康的生活方式,这是基于将绿色建筑的设计与建造看作是一个社会教育的过程.绿色建筑评价体系的原则是在有效利用资源和遵循生态规律的基础上,创造健康的建筑空间并保持可持续发展.

　　公众参与意识的增强.绿色建筑评估体系不是为设计人员所垄断的专业工具,而是为规划师、设计师、工程师、管理者、开发商、业主、市民等所共同拥有的评价工具.它的开发打破了以往专业人员的垄断局面,积极鼓励市民等公众人员的参与.

　　3.3经济意义.

　　绿色建筑评价体系的经济意义可以分为宏观与微观两个层面.在宏观层面,绿色建筑评价体系从系统全寿命

　　关于绿色建筑方面论文范文集 340;角度出发,将绿色建筑设计所涉及的经济问题整合到从建材生产、设计、施工、运行、资源利用、垃圾处理、拆除直至自然资源再循环的整个过程.绿色建筑目标的实现不完全是**机构的责任,作为从事设计工作的建筑师同样对于制度的健全负有提出建议的义务,将相关的政策问题纳入绿色建筑设计策略中,成为系统解决建筑所面临的经济问题的重要方面.在微观的层面,目前从经济角度出发的设计策略都更充分考虑项目的经济运作方式,并据此对具体的技术策略进行调整.

　　3.4伦理意义.

　　绿色建筑评价体系的理论基础是可持续发展的理念,因此无论各个国家的评价体系在结构上有多大差异,它们都有一个共同点：减小生态环境负荷,提高建筑环境质量,为后代发展留有余地.这就从根本上扭转了长期以来人类一味向自然索取的态度,体现出人们对人与自然关系的认识由对立向统一的转变.

　　4 绿色建筑设计理念

　　绿色建筑设计理念包括以下几个方面：

　　节能能源：充分利用太阳能,采用节能的建筑围护结构以及采暖和空调,减少采暖和空调的使用.根据自然通风的原理设置风冷系统,使建筑能够有效地利用夏季的主导风向.建筑采用适应当地气候条件的*面形式及总体布局.

　　节约资源：在建筑设计、建造和建筑材料的选择中,均考虑资源的合理使用和处置.要减少资源的使用,力求使资源可再生利用.节约水资源,包括绿化的节约用水.

　　回归自然：绿色建筑外部要强调与周边环境相融合,和谐一致、动静互补,做到保护自然生态环境.

　　5 绿色建筑的效果分析

　　5.1绿色建筑的效果分析组成

　　绿色建筑的效果分析包括内部效果和外部效果,直接效益和直接费用称为内部效果,间接效益和间接费用称为外部效果,按照工程经济学的观点:内部效果可进行财务评价,外部效果应进行国民经济评价,所谓国民经济评价是按合理配置稀缺资源和社会经济可持续发展的原则,从国民经济全局的角度出发,考察项目所耗费的社会资源和对社会的贡献来评价工程项目的经济合理性,外部效果一般包括产业关联效果、环境和生态效果,技术扩散效果,外部效果会造成私人成本(内部成本或间接成本)和社会成本不一致,导致实际价格不同于最优价格.从可持续发展的观点分析,评价绿色建筑效果主要是外部效果指标.

　　由于绿色建筑刚刚开始发展,统一性的量化指标体系还没有确立,笔者认为应从以下几个方面进行分析:(1)严格控制建筑产业规模,限制从业人员数量.粗放型增长模式的集中表现为各地争上建筑项目、建设过程中采用人海战术,一旦国家限制建设规模,将形成“僧多粥少”的局面,导致机械化程度降低,劳动力水*低下.(2)加大科技投入,更新技术水*,建立和完善科技装备投入机制.着力建筑科技开发和应用研究,结合工程项目,针对未来建筑业特点,有计划地组织科技攻关,研究开发新机具、新工艺、新材料,积极引进、吸收和消化国际先进科学技术科技成果,提高机械化水*.(3)在城市规划、勘察设计中贯穿“绿色建筑”的思路.家庭住宅和城镇建设必须保留在建或改建的余地,从采光、通风、排水等方面控制对环境的破坏.(4)精心施工,降低资源消耗,在建筑生产过程中,应采用节能降耗措施,防止过多地消耗土地资源、水资源、电力资源等.

　　5.2外部效果给建筑经济带来的挑战

　　在**的干预调控下,可以在一定程度上对资源进行有效配置,加强建筑工程执行节能强制性标准的监管工作.要进一步完善建筑节能监管体系,强化以建筑节能强制性标准贯彻执行为主要内容的工程全过程监管,特别要加强对大型公共建筑的建筑节能监管,在项目成本上体现为将部分外部成本转化为内部成本,使得“非绿色建筑”项目的内部成本提高,内部效益降低,绿色建筑的外部成本降低,外部效益提高,使有效资源向绿色建筑经济领域合理流动.

　　6提高绿色建筑外部效果的措施

　　企业建筑经济要想在新一轮的竞争中取得优势,只有不断挖掘提高外部效果的方式方法,提高外部效益,降低外部成本,其基本思路和原则为:(1)建筑在寿命周期内自然资源和能源的消耗最小化,(2)减少建筑寿命周期内污染排放,(3)保护生态(自然)环境,(4)形成一个健康、舒适和无害的室内空间,(5)建筑的质量、功能、性能与环保相统一.

　　总结：上文中介绍了绿色建筑的内涵设计理念以及它的效果分析和提高绿色建筑外部效果的措施.但是在未来的设计中如何掌握绿色建筑的一个度还需要大家在实践中揣摩,相信绿色建筑必将成为未来建筑的一种趋势.

　　研究生毕业论文开题报告 4

　　一、课题来源：

　　本课题来源于作者在学*和实*中了解到的两个事实，属于自拟课题。

　　其一，作者在2011年7月在XXX公司调研，了解到现如今各行业都面临着数据量剧增长，并由此带来业务处理速度缓慢，数据维护困难等问题。为了应对此挑战，很多企业开实施大数据发展战略。现如今的大数据发展战略可以概括为两类，一类是垂直扩展。即采用存储容量更大，处理能力更强的设备，此种方式成本较大，过去很多大公司一直采用此种方法处理大数据。但自从2004年Google发布关于GFS，MapReduce和BigTable三篇技术论文之后，云计算开始兴起，2006年Apache Hadoop项目启动。随后从2009年开始，随着云计算和大数据的发展，Hadoop作为一种优秀的数据分析、处理解决方案，开始受到许多 IT企业的关注。相较于垂直扩张所需的昂贵成本，人们更钟情于采用这种通过整合廉价计算资源的水*扩展方式。于是很多IT企业开始探索采用Hadoop框架构建自己的大数据环境。

　　其二，作者自2013年4月在XXX实*过程中进一步了解到，因为关系数据库在存储数据格式方面的局限，以及其Schema机制带来的扩展性上的不便，目前在大部分的大数据应用环境中都采用非结构化的数据库，如列式存储的Hbase，文档型存储的MangoDB，图数据库neo4j等。这些非结构化数据库因为可扩展性强、资源利用率高，高并发、响应速度快等优势，在大数据应用环境中得到了广泛的应用。但此种应用只解决了前端的业务处理，要真正利用大数据实现商务智能，还需要为决策支持系统和联机分析应用等提供一数据环境——数据仓库。为此，导师指导本文作者拟此题目，研究基于Hadoop框架的数据仓库解决方案。

　　二、研究目的和意义：

　　现如今，数据已经渗透到每一个行业，成为重要的生产因素。*年来，由于历史积累和和数据增长速度加快，各行业都面临着大数据的难题。事实上，大数据既是机遇又时挑战。合理、充分利用大数据，将其转变为海量、高增长率和多样化的信息资产，将使得企业具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化等能力。因此，很多IT企业都将大数据作为其重要的发展战略，如亚马逊、FaceBook已布局大数据产业，并取得了骄人的成绩。事实上，不止谷歌、易趣网或亚马逊这样的大型互联网企业需要发展大数据，任何规模的企业都有机会从大数据中获得优势，并由此构建其未来业务分析的基础，在与同行的竞争中，取得显著的优势。

　　相较于大型企业，中小企业的大数据发展战略不同。大公司可以凭借雄厚的资本和技术实力，从自身环境和业务出发，开发自己的软件*台。而中小企业没有那样的技术实力，也没有那么庞大的资金投入，更倾向于选择一个普遍的、相对廉价的解决方案。本文旨在分析大数据环境下数据库的特点，结合当下流行的Hadoop框架，提出了一种适用于大数据环境的数据仓库的解决方案并实现。为中小企业在大数据环境中构建数据仓库提供参考。其具体说来，主要有以下三方面意义：

　　首先，目前主流的数据库如Oracle、SQL Server都有对应自己数据库*台的一整套的数据仓库解决方案，对于其他的关系型数据库如MySQL等，虽然没有对应数据库*台的数据仓库解决方案，但有很多整合的数据仓库解决方案。而对于非结构化的数据库，因其数据模型不同于关系型数据库，需要新的解决方案，本文提出的基于Hive/Pentaho的数据仓库实现方案可以为其提供一个参考。

　　其次，通过整合多源非结构化数据库，生成一个面向主题、集成的数据仓库，可为大数据*台上的联机事务处理、决策支持等提供数据环境，从而有效利用数据资源辅助管理决策。

　　再次，大数据是一个广泛的概念，包括大数据存储、大数据计算、大数据分析等各个层次的技术细节，本文提出的“大数据环境下的数据仓库解决方案及实现“丰富了大数据应用技术的生态环境，为大数据环境下的数据分析、数据挖掘等提供支撑。

　　三、国内外研究现状和发展趋势的简要说明：

　　本文研究的主体是数据仓库，区别于传统基于关系型数据库的数据仓库，本文聚焦大数据环境下基于非结构数据库的数据仓库的构建与实现。因此，有必要从数据仓库和大数据环境下的数据库两方面进行阐述。

　　(一) 数据仓库国内外研究现状

　　自从Bill Inmon 在1990年提出“数据仓库”这一概念之后，数据仓库技术开始兴起，并给社会带来新的契机，逐渐成为一大技术热点。目前，美国30%到40%的公司已经或正在建造数据仓库。现如今随着数据模型理论的完善，数据库技术、应用开发及挖掘技术的不断进步，数据仓库技术不断发展，并在实际应用中发挥了巨大的作用。以数据仓库为基础，以联机分析处理和数据挖掘工具为手段的决策支持系统日渐成熟。与此同时，使用数据仓库所产生的巨大效益又刺激了对数据仓库技术的需求，数据仓库市场正以迅猛的势头向前发展。

　　我国企业信息化起步相对较晚，数据仓库技术在国内的发展还处于积累经验阶段。虽然*年来，我国大中型企业逐步认识到利用数据仓库技术的重要性，并已开始建立自己的数据仓库系统，如中国移动、中国电信、中国联通、上海证券交易所和中国石油等。但从整体上来看，我国数据仓库市场还需要进一步培育，数据仓库技术同国外还有很大差距。为此，我国许多科技工作者已开始对数据仓库相关技术进行深入研究，通过对国外技术的吸收和借鉴，在此基础上提出适合国内需求的技术方案。

　　(二) 非结化数据库国内外研究现状

　　随着数据库技术深入应用到各个领域，结构化数据库逐渐显露出一些弊端。如在生物、地理、气候等领域，研究面对的数据结构并不是传统上的关系数据结构。如果使用关系数据库对其进行存储、展示，就必须将其从本身的数据结构强行转换为关系数据结构。采用此种方式处理非结构数据，不能在整个生命周期内对非关系数据进行管理，并且数据间的关系也无法完整的表示出来。在此背景下，非结构化数据库应运而生。相较于关系数据库，非结构数据库的字段长度可变，并且每个字段的记录又可以由可重复或不可重复的子字段构成。如此，它不仅可以处理结构化数据，更能处理文本、图象、声音、影视、超媒体等非结构化数据。*年来，随着大数据兴起，非结构数据库开始广泛应用，以支持大数据处理的多种结构数据。

　　目前，非结构化的数据库种类繁多，按其存储数据类型分，主要包含内存数据库、列存储型、文档数据库、图数据库等。其中，常见的内存数据库有SQLite，Redis，Altibase等;列存储数据库有Hbase，Bigtable等;文档数据库有MangoDB，CouchDB，RavenDB等;图数据库有Neo4j等。*年来，我国非结构数据库也有一定发展，其中最具代表的是国信贝斯的iBASE数据库。可以预见在不久的将来，伴随这大数据的应用，非结构数据库将会得到长足的发展和广泛的应用。

　　四、主要研究内容和要求达到的深度：

　　本文研究的方向是数据仓库，并且是聚焦于大数据这一特定环境下的数据仓库建设，其主要内容包括以下几点：

　　1. 非结构数据库的数据仓库解决方案：本文聚焦于大数据这一特定环境下的数据仓库建设，因为大数据环境下的数据仓库建设理论文献很少，首先需要以研究关系数据库型数据仓库的解决方案为参考，然后对比关系数据库和非结构数据库的特点，最后在参考方案的基础上改进，以得到适合非结构数据库环境的数据仓库解决方案。

　　2. 非结构数据库和关系数据库间数据转换：非结构数据库是对关系数据库的补充，很多非结构数据库应用环境中都有关系数据库的身影。因此，非结构数据库和关系数据库间数据转换是建立非结构数据库需要解决的一个关键问题。

　　3. 基于非结构数据库的数据仓库构建：本文拟采用手礼网的数据，分析其具体的数据环境和需求，为其构建基于非结构数据库的数据仓库，主要包括非结构数据库的数据抽取，Hive数据库入库操作和Pentaho前台数据展现等。

　　五、研究工作的'主要阶段、进度和完成时间：

　　结合研究需要和学校教务管理的安排，研究工作主要分以下四阶段完成：

　　第一阶段：论文提纲：20XX年6月——7月

　　第二阶段：论文初稿 ：20XX年8月——10月

　　第三阶段：论文修改：20XX年11月——2014年3月

　　第四阶段：最终定稿：20XX年4月

　　六、拟采用的研究方法、手段等及采取的措施：

　　在论文提纲阶段，本文拟采用调查统计的方法，收集目前大数据环境下数据库应用情况，着重统计各类型数据库的应用比例。同时采用文献分析和个案研究的方法研究数据仓库构建的一般过程和对应的技术细节，并提出解决方案。在论文初稿和修改阶段，本文拟通过实证研究，依据提纲阶段在文献分析中收集到的理论，基于特定的实践环境，理论结合实践，实现某一具体数据仓库的构建。最后采用定性和定量相结合的方法，详细介绍大数据环境下数据库和数据仓库的特点，其数据仓库实现的关键问题及解决方案，以及数据仓库个例实现的详细过程。

　　七、可能遇见的困难、问题及拟采取的解决办法、措施：

　　基于本文的研究内容和特点分析，本文在研究过程中最有可能遇到三个关键问题。

　　其一，非结构数据库种类繁多，每类数据库又对应有不同的数据库产品，由于当下非结构数据库没有统一标准，即便同类数据库下不同产品的操作都不尽相同，难以为所有非结构数据库提出解决方案。针对此问题，本文拟紧贴大数据这一背景，选择当下大数据环境中应用最多的几类数据库的代表性产品进行实现。

　　其二，虽然经过二十年的发展，数据仓库的理论已日趋完善，但大数据是*几年才发展起来的技术热点，大树据环境下的数据仓库建设理论文献很少。针对此问题，本文拟参考现有的成熟的关系数据库环境下数据仓库构建方案和非结构化数据仓库理论，研究适合非结构数据库的数据仓库构建方案，请导师就方案进行指导，然后再研究具体技术细节实现方案。

　　其三，基于大数据环境的数据仓库实现是本文重要的组成部分，要完成此部分的工作需要企业提供数据支持，但现在数据在企业当中的保密级别都很高，一般企业都不会将自己的业务数据外传。针对此问题，本文拟采用企业非核心业务数据进行数据仓库实现。

　　八、大纲

　　本文的基本构想和思路，文章拟分为导论、大数据环境下的数据库介绍、大数据下数据仓库关键问题研究、基于XX电子商务的大数据下数据仓库实现、结论五部分。

　　导论

　　一、研究背景

　　二、国内外研究现状述评

　　三、本文的主要内容与研究思路

　　第一章 大数据环境下的数据库介绍

　　第一节 大数据对数据库的要求

　　第二节 关系数据库和非结构数据库比较

　　第三节 大数据下常用非结构数据库介绍

　　小结

　　第二章 大数据下数据仓库关键问题研究

　　第一节 非结构数据模型和关系数据模型的转换

　　第二节 基于多源非结构数据库的数据抽取

　　第三节 数据类型转换

　　第四节 数据仓库前端展示

　　第三章 大数据下数据仓库实现方案

　　第一节 大数据环境介绍

　　第二节 实现方案

　　第二节 Hive介绍

　　第三节 Pentaho介绍

　　第四章 基于XX电子商务的大数据下数据仓库实现

　　第一节 需求分析

　　第二节 模型设计

　　第三节 概要设计

　　第四节 基于Hive的数据入库操作实现

　　第五节 基于Pentaho的数据仓库前端展示实现

　　结论

　　研究生毕业论文开题报告 5

　　题目：周口市土地资源管理地理信息系统

　　一、选题依据

　　保护和合理利用土地资源，加强土地资源管理对珠海特区经济的可持续发展具有十分重要的意义。土地资源管理信息系统的建立，是推进土地资源信息化的一项重要举措。本人在参与“周口市土地资源管理地理信息系统”项目开发小组工作的基础上，对系统设计和实现作了进一步分析和研究。

　　当前，我国城镇已进入快速建设阶段，城镇建设是社会各界关注的热点，其中一个核心问题就是土地有效开发与集约利用问题。随着城镇化进程的不断加快，我国城镇土地利用面临着严峻的考验。土地是不可再生资源之一，极其宝贵，土地合理利用是经济发展和社会进步的重要基础。我国人口众多，资源相对不足，土地资源尤为紧缺，因此要大力提倡小城镇在建设过程中坚持土地的合理利用。但我国城镇的土地开发建设的现状不容乐观。区域经济快速发展导致了城镇土地开发建设在规模和结构上的迅速变化，产生了许多普遍问题，如土地利用无序、利用粗放、土地利用集约化程度偏低，建设用地与耕地的矛盾日益显着，土地破坏、污染、浪费严重等等，造成“半城市化”、生态恶化等严峻的问题。这是小城镇土地开发建设中的两难困境，它表现出一种短期利益与长期利益，么地方**、开发商与当地住民的矛盾。在目前人口、资源、环境问题日益加剧的情况下，土地作为不可再生资源，对它的开发建设进行科学管理具有重要意义。

　　土地资源信息种类繁多、数量巨大、涉及面广、管理利用相当复杂。需要依靠科技进步，实施信息化发展战略，实现土地资源工作的现代化，在土地资源调查评价、政务管理和社会服务等各个层面广泛利用现代信息技术，以信息化带动土地资源管理方式的根本转变，以信息化带动信息采集技术与分析技术的飞跃，以信息化促进**工作方式由管理型向管理服务型的转变。建立土地资源管理信息系统顺应资源、环境的全球性持续利用需求。土地资源数据标准化、信息共享、科学监督以及将这些信息快速反映到经济建设中去需要建立统一协调的土地资源管理信息系统，用以管理海量数据，迅速处理文档、图件，提供准确可靠信息，从而将资料的大量积累、更新与经济快速增长联结起来，为综合利用土地资源信息进行宏观决策和管理提供科学依据。

　　自20世纪90年代以来，随着土地信息产业的建立和地理数字化产品的发展，社会对土地资源管理的认识普通提高，对农村土地的认识逐渐加强，对其需求也大幅度提高。农村土地资源信息管理系统成为包括**部门在内的必备的重要系统，各国都大力开发自己的农村土地资源信息管理系统，并将先进的技术、方法应用到其中，如空间信息分析的新模型和方法，空间信息应用的新模型和方法：三维、四维数据结构和数据模型，人工智能和专家系统，网络地理信息系统，虚拟现实技术等，来提高土地资源信息管理的技术含量，以更好的为土地管理服务。

　　西方市场经济发达国家很早就意识到了土地资源的使用价值和稀缺性，对土地资源配置调控的研究较早，目前已经形成了较为系统的研究成果，主要体现在土地地租理论、土地资源市场配置机制、土地用途管制制度等多个方面。

　　无论是市场经济国家，还是转轨经济国家，无论是资本主义国家，还是社会主义国家，每个国家都有一定数量的国有土地资源。在认识到拥有一定数量的国有土地资源有调控土地市场，维护公共福利，储备能源，调节生态*衡等功能后，一些发达市场经济国家的国有土地资源数量还有扩大的趋势。国有土地资源管理日益受到各国的重视。在多种影响因素共同作用下，虽然世界各国的国有土地资源管理体制多种多样，但国有土地资源管理体制的现状和发展存在共性，是有规律可循的。

　　土地资源配置调控是一个综合性的过程，其调控结果是各种因素、各种手段综合作用的结果，而且各种因素和手段相互作用、相互影响，最终共同影响调控结果。要达到土地资源的合理配置，发挥土地资源的最大综合效益，需要调动市场、**、社会等各种力量，运用经济、行政、法律、税收等多种手段，并且各种手段相互协调，互相促进。土地资源调控就是综合运用各种手段和措施，达到土地资源合理配置，既满足经济发展的需要，又能同时兼顾社会和环境效益。

　　土地市场是生产要素市场，是社会主义市场经济体系的重要组成部分。计划经济转型以来，土地资源实行了由无偿无限期无流动，向有偿有限期有流动的土地使用制度改革。十余年的改革，成效和缺陷并存。一方面，国有土地“以地生财”,为地方**积累了大量的建设资金，从而加快了城市基础设施建设，改变了城市落后的面貌。另一方面，由于历史的原因，有偿使用的改革仍然采用的是**审批模式，即要用地找**的模式，从而影响了资配置的公*与效率，并成为长期以来困绕改革深化的重大问题。经济发展史证明，实现土地资源和资产利益最大化的最佳途径，是市场配置资源13%建立土地交易市场，是今天社会主义市场经济发展的必然选择。当前，我们必须重新认识市场，并进行土地市场运作机制的观念创新。

　　贸规则强调行政主体一致原则、公*原则、透明原则、非歧视原则。在中国人世的大背景下思考建立土地市场新机制，首要的问题是要认清当前土地市场**与市场的现状，找准和WTO规则存在的差距。土地市场新机制必须围绕**与市场、监管与竞争、*台与服务等市场机制，开展全面而有针对性的深刻的行政革命，实现计划经济观念向市场经济观念的转变，计划经济体制向市场经济体制的转变，确保**行政管理体系必须和世贸规则所任。

　　因此，在市场经济条件下，各种活动对土地的使用展开竞争，以土地需求的`市场价格变化和自身能从土地上获得的经济利益来决定各自活动的最佳区位，从而使商业、工业、住宅等土地利用类型的空间布局与地价之间得到祸合，推动了城市用地结构的调整，使城市空间结构发展变化，形成合理的土地资源空间布局(曹建海，2002)[22],使得城市土地利用空间布局呈同心圈层分布。

　　二、研究方案与技术路线

　　(一)研究内容

　　本文的第一部分是绪论。这部分首先分析了选题的背景与意义，指出文章研究的内容及研究意义，然后对国内外研究进行了综合介绍与简要评述。第二部分是介绍城市土地资源调控管理的理论基础及土地资源调控系统与手段。城市土地资源的调控管理是一个复杂的系统，相关的理论基础有产权理论、地租地价理论、土地市场理论、土地资源配置理论、公共政策理论。土地资源调控系统主要包括市场机制、**调控、公众参与三种手段。论文的第三部分是国外经验的介绍及其经验总结。这一部分主要从市场机制和**调控两个方面介绍国外经验。其中，市场机制方面主要介绍了市场机制的作用、美、日、加等国土地交易的制度和做法及其对我国的启示，**调控主要从土地用途管制、土地征购储备制度两个方面介绍了西方国家的做法。最后，系统地总结了国外做法对我国城市土地资源调控管理的启示，即需要完善市场机制，建立市场与**相结合的调控系统。论文的第四、五、六章是文章的重点，第四章分析了周口地区土地资源利用的现状与特点，第五章在介绍周口地区土地调控管理系统的基础上分析了周口土地资源管理调控存在的问题。在前面几章的基础上，第六章在构建周口地区上地资源调控管理模式，分析其构成要素、运作机制的基础上，提出了优化地区土地资源管理的具体措施，最后根据周口地区的城市发展和功能定位提出了土地资源合理利用与制度创新的几点探索性建议。

　　(二)研究方法

　　本文从宏观和微观两个层面对城镇建设及其土地问题进行了初步研究。笔者从小城镇的概念入手，分析我国城镇化中选择小城镇发展战略的客观必然性，并回顾了伴随我国城镇发展历程中的土地问题的历史演进。论文结合我国城镇发展的现状，着重对我国小城镇建设中的重大土地问题进行分析。在此基础上，文章讨论了城镇建设中土地开发与管理的几种有代表性的发展模式，概括了其特征，探讨了城镇土地开发与管理的原则与方向，并尝试对其成因作出论证。最后，文章立足土地管理实践，以土地增减挂钩管理为例，有针对性地提出了完善土地管理的学理性对策建议。

　　(三)拟解决的关键问题

　　(l)比较系统、全面地总结了国外土地资源调控管理的经验对我国的启示与借鉴，包括市场机制调控的经验和**调控管理的经验两个方面。

　　(2)针对周口地区土地利用和管理的现状与特点，系统地分析了周口地区土地利用和管理中存在的问题，并分析了问题存在的原因。

　　(3)在总结各种土地资源调控手段的同时，构建了一个**、市场、公众三方共同作用的周口地区土地资源调控管理模式，对这一模式的构成要素、运行机制等提出了较为系统的观点，并在土地管理措施的优化与创新上进行了一些有益的探索。

　　(4)由于本文是在课题研究成果上的深化，是基于周口地区土地资源利用和管理实践的分析，因此提出的土地调控管理措施具有较好的实践指导意义。

　　(四)可行性分析

　　无论是市场经济国家，还是转轨经济国家，无论是资本主义国家，还是社会主义国家，每个国家都有一定数量的国有土地资源。在认识到拥有一定数量的国有土地资源有调控土地市场，维护公共福利，储备能源，调节生态*衡等功能后，一些发达市场经济国家的国有土地资源数量还有扩大的趋势。国有土地资源管理日益受到各国的重视。在多种影响因素共同作用下，虽然世界各国的国有土地资源管理体制多种多样，但国有土地资源管理体制的现状和发展存在共性，是有规律可循的。

　　土地资源是一切城市社会经济活动的物质基础，土地资源的合理配置与高效利用是影响到城市经济发展的重要条件。随着社会经济的发展，土地资源的稀缺性越来越突出，如何分配有效的土地资源，使其在城市功能布局、产业结构调整和城市整体环境的提升等方面发挥基础性、先导性作用是摆在**面前的一个突出的问题。

　　市场机制是资源配置的基本方式，但是土地资源作为城市经济和社会生活的基本物质条件，需要从经济、社会和环境多方面综合考虑其利用效益，实现土地资源利用综合效益最大化。市场机制和**调控是土地资源优化配置的两种必要手段，一方面，通过市场机制可以最大限度地发挥土地资源的资产效应，实现“优地优用”;另一方面，通过**调控可以保证土地资源的利用符合社会和环境等方面发展的需要，实现社会生活和国民经济的协调发展。同时，公众参与是保障土地合理利用的一种有效机制，通过公众建议和意见反馈影响**政策而修正市场失灵，促使土地资源利用效益符合广大人民群众的利益。

　　但是目前我国土地资源调控体系还不完善，**的调控力度不够，特别是在一级市场上没有实现垄断，无法有力地调控市场供需，同时各种管理制度还不完善，既无法保障**政策、规划等的贯彻与落实，又无法有效地为市场机制的正常运行创造条件。并且公众参与机制还没有建立起来，公众参与既没有在法律制度上得到明确和保障，也没有具体实施措施。因此，我国土地资源调控的优化还在于**职能的完善，通过法律、制度、政策的完善，既保障**的调控，又为市场机制正常作用创造*台，最终保障人民群众的利益和社会的可持续发展。

　　本文提出的周口新区土地资源调控系统是市场机制、**调控、公众参与三种机制的有机结合。但是在具体实施过程中，如何把握三种机制的作用程度，使之既相互促进又相互制衡，不是一个简单的模式能概括出来的，也不能用一个固定的模式生搬硬套，需要根据实践的变化不断调整和深化。并且，一个成熟的土地资源调控系统，主要还是以完善的市场机制为基础，通过市场的竞争机制、供求机制实现供需*衡，**的各项政策只是其补充，并且具有较大的稳定性和连续性，**政策的变动只是对市场的微调，不会引起市场较**动。

　　目前，周口新区实行的是新区**和开发公司二级土地管理系统，开发公司在一定程度上代替**形式土地基础开发和招商引资的职能。但是在实际操作过程中，出现了一级市场调控乏力，二级市场存量过大，土地管理措施和制度不完善等问题，本文针对这些问题提出了强化土地利用规划的控制性作用，建立土地储备机制，加强土地市场建设，完善土地管理系统，建立公众参与机制等具体措施，希望能对周口新区土地资源调控管理的优化具有实质性的指导意义。

　　由于本人的研究水*和知识有限，论文对土地资源调控的具体措施的研究尚不深入，有的措施还缺乏可操作性，对各种调控要素的变化引起的土地市场的变化也缺乏系统的讨论。而且由于数据有限，周口新区还没有建立地价指数等原因，论文对土地资源调控优化的分析和提出的管理措施还仅限于定性的描述，没有进行定量分析，希望今后随着对实践的了解和知识的深化能够深入研究下去，弥补以上不足。

　　三、预期研究结果及本研究创新之处

　　土地资源调控管理是作者三年来一直在持续研究的重点内容，通过不断的学*、借鉴、总结与深化，形成了本文的一些创新之处，主要有以下几点：

　　(l)比较系统、全面地总结了国外土地资源调控管理的经验对我国的启示与借鉴，包括市场机制调控的经验和**调控管理的经验两个方面。

　　(2)针对周口地区土地利用和管理的现状与特点，系统地分析了周口地区土地利用和管理中存在的问题，并分析了问题存在的原因。

　　(3)在总结各种土地资源调控手段的同时，构建了一个**、市场、公众三方共同作用的周口地区土地资源调控管理模式，对这一模式的构成要素、运行机制等提出了较为系统的观点，并在土地管理措施的优化与创新上进行了一些有益的探索。

　　(4)由于本文是在课题研究成果上的深化，是基于周口地区土地资源利用和管理实践的分析，因此提出的土地调控管理措施具有较好的实践指导意义。

　　四、参考文献：

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