在秋雨绵绵的时节，又迎来了新学年的崭新开始。新学年的第一节大课《开学第一课》，为我们讲述了博大精深的中国传统文——“中华骄傲”，有源远流长的汉字文化、气魄浑雄的武术、古色古香的琴棋。
说起汉字，大家并不陌生，横*竖直，饶有趣味。王宁教授详细地为我们讲述了甲骨文“正直”的含义，即目不斜视、奔向目标。接着，汉字叔叔为我们讲述了他对于汉字的见解和痴迷，一位外国人能把汉字文化了解得如此透彻，是多么不容易啊！无限的成功背后总是有无尽的辛酸，他诗一般的言语也打动了在场的许多观众……汉字不仅是学*中国文化的基石，还是中国悠久文化的源头。我们只有学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中华文化。汉字，令我骄傲！
中华武术不仅能强身健体，还可以在遇到危险的时候，保护自己和他人。前不久热映的电影《战狼2》中的演员吴京，与我们分享了他心中的英雄形象：“真正的英雄，不是想着怎样去战胜别人，而是能够保护得了自己，保护身边的人。英雄，还需由内而外的强大，千锤百炼、自强不息，彰显中华武术之精神，维护和*、保卫祖国！”我们要做有担当、有骨气的中国人！中华武术，令我骄傲！
黑白棋子，能在棋盘上玩出千变万化，凝聚着东方的智慧。世界围棋冠军柯洁为我们讲述了他与人工智能比赛的全过程，虽然败给了人工智能，但这也是人类科技的伟大创举。接着，意大利的人工智能特奥与世界顶级钢琴演奏家郎朗合作了一首美妙的钢琴曲，令人陶醉其中。中国琴棋，令我骄傲！
中国文学犹如世界文学上一颗璀璨的明珠。96岁高龄的翻译大师许渊冲，讲述了自己将一生都奉献给翻译事业的执着，还为我们逐字逐句地讲解了《登鹳雀楼》这首诗，带领同学们感悟诗词之美，使我受益匪浅。中国古诗词意美、形美、音美，承载着五千年来人们的思想感情和精神情怀！接着，巴基斯坦的汉语女教师为我们讲述了她的老师为了将汉语文学传播到巴基斯坦，甚至奉献了自己的生命的感人故事，看到这里，大家都不禁红了眼眶了。中国文学，令我骄傲！
这堂课，让我深深地感受到了中华文化的源远流长和博大精深，我感到由衷的骄傲和自豪！但是，我又陷入了深思：外国人都那么热爱中国传统文化，作为一名中国小学生，我们更应该努力学*，将来把中国传统文化发扬光大，坚守我们的“中华骄傲”！
相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下，于是开始逐日，和太阳赛跑，在口渴时喝干了黄河、渭水之后，在奔于大泽路途中渴死，手杖化作桃林，身躯化作夸父山。
温塞特说过：如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。夸父逐日的故事，大概就是这句话的一个印证吧？还有当年红军的两万五千里的长征，支撑着战士们走过那些绝境，创造奇迹的，亦是信念吧。
何谓信念？在泰戈尔的心中，信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。在我的心中，信念是一种玄力。它能使人变得坚强，变得勇敢无所畏惧，强大到不可思议。
胡正先老先生赤脚跑过三棱刺路，是因为他想要活下来，必须活下来。因为只有活下来，他才能完成跟着红军走，为国家尽自己的一份力量的信念。红军长征途中，四十八天没吃没喝，弹尽粮绝。可他们还是坚持下来了，因为他们要胜利，必须胜利。只有这样，才能**全中国，让百姓过上好日子。这种信念，坚定不移。所以他活下来了，他们胜利了。不移的信念，在他们的辛勤努力下，开了花，结了果。
我虽未曾有过那样伟大的，却也有着属于自己的，小小的，信念。
小时候课间的皮筋，是我们最常玩的游戏。记得有一次，队里只剩了我一个人，然而由于失误，我只能单脚跳皮筋。翻转，踩线，于我而言那本就是一个高难度的动作，况且彼时的我连站都站不稳。我扶上对方队员的肩膀，便听得对方队长说，不能很用力的扶着她，否则便不算。已经忘了那是怎样的语气，总之听过后我很气愤。大概是觉得她小看了我。难道我一定要使劲扶着对方的肩膀才能过吗？
我抿紧嘴唇，下决心一定要做给他们看，我就算是不扶人，也一定能行。在起跳的同时，我放开了扶着队员的手，如梦一般的，流畅的，完美的跳过了。带着一丝惊疑，伴着她人的惊呼声，落了地。完全想不起是怎样跳过的，有些懵，也不是很敢相信。当时觉得一定是神仙保佑我来了。
到后来，长大了，却也时常回忆起这个片段。现在想想，那大概就是信念的力量吧，于我而言的，一种非常神奇的力量。此后，我有过大大小小的，各种各样的信念，却独此难以忘怀。
我的第一个信念，是多么的神奇而又美好啊。
美丽的花瓣无声无息的飘落在寂静的深潭，梦中刹那，折射出漫长守望的苍凉，但只要信念还在，希望就在远方。
今天晚上，我在《开学第一课》抗战老奶奶老爷爷的深刻回忆中感受到了他们的无奈及战争的冷酷无情——战争，夺取了他们亲人朋友宝贵的性命，拆散了无数幸福家庭。
开学第一课主要分四节课：第一节讲的是爱国精神，介绍了赵一曼的故事。抗战女英雄赵一曼无惧敌人的残酷折磨，宁死也没说出一句党的机密。第二节主题是勇敢。《开学第一课》请来了抗战英雄左权的女儿——左太北奶奶讲述关于她父亲的故事：在最后一次战事中，父亲部队情况十分紧急，我军伤亡数字不断飙升，敌军的军队却越来越强大。父亲的部队应立刻撤离，但父亲选择走在队伍的最后，坚决掩护着前面的同伴，最后不幸中弹身亡。他把生的希望留给了同志们……太北奶奶说着说着不由自主地抽泣起来，其实我从来没见过父亲，父亲在我三岁时便离开了我。听父亲的部下说，父亲从来不笑，只有见到花园的花才展开笑脸，因为我的母亲名字的最后一个字是兰，父亲每次见到兰花便会想起远在家乡的我的母亲。还有就是抱着我的时候他才笑。他*时严厉但我在十一封他寄回的家书中看到了他对我和母亲深深的爱。在许多年后，我第一次看见爸爸的雕像才知道爸爸的样子。太北奶奶含泪说着父亲的故事，台下许多观众也捂着鼻子哽咽起来。这时候，主持人说：我们有一份礼物要送给太北奶奶。工作人员把礼物抬上台，大概是一人高的礼物。主持人把红布一掀，一座高大挺拔、庄严威武的雕像出现在大家面前。没错！正是左权战士！大家非常惊讶，太北奶奶望着雕像久久一愣，然后慢慢地向雕像走去，用颤抖的双手摸了摸雕像，突然像被抽掉灵魂似的紧紧抱住雕像失声痛哭起来。
看着这悲伤的一幕，我一下扑倒在妈妈的怀里，泪水早已模糊了我的双眼。我的心久久不能*静：可恶的战争就像锋利的刀刃把许多亲情割断，但他们的心、他们的血脉却永不分离。无情的战争让当时的人们活得可怜，活得卑微，活得生不如死！我痛恨战争，更痛恨发动战争的***！
左权战士和左太北老奶奶的故事紧紧地牵动着我的心。关上电视，我画了一只洁白的和*鸽，并把它剪下来贴在墙上。我在心中默默祈祷：受人尊重的和*鸽啊！请你用你宽大的翅膀扇走邪恶的战争吧！还全世界人民一片宁静的乐土！
看了《开学第一课》，我感受到了战争的冷酷无情，同时也会更加珍惜我们现在拥有的和*幸福生活。
9月1日开学第一天晚上9点在中央一台播出了以“中华骄傲”为主题的《开学第一课》，让我看到了中华传统文化的优秀，为我是中国人而感到深深地骄傲。
汉字是中华民族的精神之魂，是中国悠久文化的源头活水。一笔一画，蕴含着中国人独特的思维方式；横*竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。在节目中，王教授向我们介绍了“正直”二字从古至今的四种写法，让我们重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜视，奔向目标。从小小的汉子窗口，我们看到了中国博大精深的文化；一个个方块汉字，让我们感受到了中国人的骨气。汉字的魅力之大吸引了来自国外的“汉字叔叔”，他钻研汉字几十年，并创建了一个介绍汉字的网站，立志让更多人了解汉字。所以身为中国人，我们更应该好好学*汉字，了解汉字，热爱汉字，传播汉字，只有这样，我们才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
武术中华优秀传统文化的重要组成之一。中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。从从小练武的吴京身上，我们看到了武术的精神：千锤百炼，自强不息。
小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想；黑白棋子在往来之间，教会我们勇于挑战、敢于突破的精神。随着时代的发展，科技也在飞快的进步。机器人在围棋比赛中一缜密的思维战胜了世界围棋冠军何洁的这一结果，震惊了世界，引发了社会的热议，人们的深思：机器人战胜了人类，我们应该为此骄傲还是为人类将被替代而担忧？与此同时，失利后的何洁也在积极反思，他认为，这是值得人类高兴的事，因为机器人是人类创造出来的，是人类智慧的体现与结晶。不仅在围棋方面，机器人在钢琴弹奏的速度上也赢了人类。但也仅仅是在速度上超越了人类，毕竟机器人只是冰冷的机器，他并没有思想感情，所以，我认为还是人类演凑出来的曲子更能触动听众，引起听众的共鸣。在科技的时代，继承传统顿、拥抱未来，才能成为大国之智谱写新的篇章。
最后，是中国古代的诗词。一个老爷爷把他翻译成英文和法文，他常常工作到凌晨，只为向世界讲好中国故事。
我为自己是中国人，而感到骄傲！
昨天晚上，我在家里收看了一年一度的《开学第一课》，令我非常感动。
这次《开学第一课》主要围绕了四个主题：孝、爱、礼、强。
其中让我最感动的还是大珍珠和他的“摇滚爸爸”秦勇，大珍珠出生于1996年，因出生时又白又胖，所以取名为大珍珠。在大珍珠4岁时，被医院检查出患有一种非常难治的病，秦勇不得不退出摇滚歌坛全心全意地照顾儿子大珍珠，后来，秦勇听说如果在12岁之前学会骑自行车的'话，就对后期的恢复有帮助，秦勇听了这消息之后，仿佛看到了一丝曙光，但他轻视了这个任务，最后，当秦勇要绝望的时候，大珍珠没有辜负它的期望，骑出了一小段路，就是儿子骑出的这一小段路，再次让秦勇看到了一丝希望，后来，秦勇教儿子大珍珠一个英语单词：WE我们，都学了3个小时还不会，要把秦勇气疯了，可是他又有什么办法呢？只好沉住气来继续教，这令我很感动。
妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了。她对我的学*、生活等等的一系列东西要求都很严格。*常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理，只知道一味埋怨，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心；爸爸，用“慈父”这个词来代替，再好不过了。他*常对我无微不至，每天都会询问我开心吗？为什么开心？同时他会抓住我的每一个点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步！
爸爸的教育，犹如水一样，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，让我无时无刻都充满信心。妈妈的教育，犹如山一样，表面只是静静的，可在背地里，她无数次的在鼓励我，通过其他的方法，以前，我没能体会到这种教育的方式，可现如今，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法。他们经常告诉我，做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，但这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑，令我非常钦佩。
父母的教育决定了我的一生，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。
这就是我对《开学第一课》的观后感！
——九月《开学第一课》观后感900字 (菁华3篇)
昨天晚上，我在家里收看了一年一度的《开学第一课》，令我非常感动。
这次《开学第一课》主要围绕了四个主题：孝、爱、礼、强。
其中让我最感动的还是大珍珠和他的“摇滚爸爸”秦勇，大珍珠出生于1996年，因出生时又白又胖，所以取名为大珍珠。在大珍珠4岁时，被医院检查出患有一种非常难治的病，秦勇不得不退出摇滚歌坛全心全意地照顾儿子大珍珠，后来，秦勇听说如果在12岁之前学会骑自行车的话，就对后期的恢复有帮助，秦勇听了这消息之后，仿佛看到了一丝曙光，但他轻视了这个任务，最后，当秦勇要绝望的时候，大珍珠没有辜负它的期望，骑出了一小段路，就是儿子骑出的这一小段路，再次让秦勇看到了一丝希望，后来，秦勇教儿子大珍珠一个英语单词：WE我们，都学了3个小时还不会，要把秦勇气疯了，可是他又有什么办法呢？只好沉住气来继续教，这令我很感动！
妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了。她对我的学*、生活等等的一系列东西要求都很严格。*常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理，只知道一味埋怨，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心；爸爸，用“慈父”这个词来代替，再好不过了。他*常对我无微不至，每天都会询问我开心吗？为什么开心？同时他会抓住我的每一个点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步！
爸爸的教育，犹如水一样，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，让我无时无刻都充满信心。妈妈的教育，犹如山一样，表面只是静静的，可在背地里，她无数次的在鼓励我，通过其他的方法，以前，我没能体会到这种教育的方式，可现如今，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法。他们经常告诉我，做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，但这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑，令我非常钦佩！
父母的教育决定了我的一生，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。
这就是我对《开学第一课》的观后感！
我在一座江南小城里长大，在一个小村庄里，傍河而居。
我对**的最初印象，就是在这河旁。船只来来往往，有些总飘扬着**，一抹耀眼的红。向东，是往海的方向，外婆曾指着河的远方说。船只经过的地方总有水波泛起，像是赶着趟儿，一层一层，涌进我的脚底，泛起一阵清爽的凉意。望着远方，内心总有些向往。
长大些，我又在学校里与这面旗相遇。清晨清浅的阳光总依偎在它身旁。那时，课间铃声一响，我们都冲出教室，齐刷刷站在操场上，身子站直了，注视着它缓缓升起，唱出嘹亮的**。那一抹红色在无数个日夜闪耀，我们在无数个日夜里同它一起成长。像沸腾着的诗，又是鲜活的史。往后，每当我回想起年少的一群孩子，在那样一片土地上唱着**，一双双眼睛凝视着舞动着的红旗时，便情不自禁地将它与年少的梦想与抱负联系起来。正像汪曾祺先生所回忆的，他的童年曾无数次高歌“愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！”这何尝不是一种英雄的誓言呢？
我知道**不仅仅在我生活的地方，也不仅仅伫立在九百六十万*方公里的土地上。它们甚至伫立在茫茫冰雪之中，在长城站，中山站，在昆仑站，泰山站的身旁。它们甚至也在茫茫宇宙中遨游，将那些日月神话带去太空……它飞速地长大，夜晚的卫星图，灯光最璀璨的地方，是它的家。而我在那片璀璨灯光里，徜徉着，骄傲着。
如今我已十六七岁。外婆家的村庄早已拆迁，造了高架桥，一座座大楼拔地而起，霓虹灯在夜晚闪耀着它勃发的生命。而我在另一头，在更广阔的江岸上，任由江水轻抚脚底，看着对面高楼林立，遐想着自己的远方。
总有人说，江南长大的孩子过于柔软和感性，我想不是的。这应是一种壮丽的诗性吧。我们或许怀念着河边上破旧的老水车，但我们也同是九百六十万*方的。一部分。在这飞速发展的时代，我们必定是要向前走的，带着蓬勃的诗性，坚挺地，面对**和未来，我们都是追梦人。
诗意的熏陶使我们更加富有情感地爱着这抹殷红色，爱着这片广阔的土地。明天，未来，一条通往远方的路，就在脚下。
一面面红旗，飘扬在浩荡的江面上，在蔚蓝天空的映衬下去了远方。
我们都在成长，这一条路，这个城市，这个国家。
继续向前走吧，带着心中的那份诗意，砥砺前行。
愿少年，乘风破浪。
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯？什么叫英雄不朽呢？
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢？我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗？然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢？这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的'？还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结？英雄们都是团结的一起抗战吗？嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么？这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦！
最后一节课讲的是，自强。自强？自己内心的强大嘛！当时自强又有什么用呢？来听听老师讲课吧！这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行大屠杀。因为他们要把*的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在鬼子的枪口前，这就是自强啊！被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和*今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。
——九月《开学第一课》观后感900字 (菁华3篇)
今天八点钟准时坐在电视机前我们全家一起看《开学第一课》。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和*、开创未来”为主线，给我们上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课，每一堂课的小结将过去与现在对比，让我们明白，现在的“爱国、勇敢、团结、自强”，应该做到哪些。每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我几次热泪盈眶。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血；正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了枪，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和*的年代，拥有着最好的学*环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。
作为一名学生应该将这样的精神，根植于心中，要现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当；团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢；自强就是要做一个自信、自主、自强的人；爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它；同时告诫他们“勿忘国耻，振兴中华”！
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神，我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“英雄不朽”！英雄值得我们铭记，在民族存亡的时候，他们为正义为战，为祖国而战，为人民而战，为子孙后代的幸福而战，无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和*，我们要珍惜爱护。面对英灵，祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来，让人类延年永续、永无止境，让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中，并不断的传承，延续！
我在一座江南小城里长大，在一个小村庄里，傍河而居。
我对**的最初印象，就是在这河旁。船只来来往往，有些总飘扬着**，一抹耀眼的红。向东，是往海的方向，外婆曾指着河的远方说。船只经过的地方总有水波泛起，像是赶着趟儿，一层一层，涌进我的脚底，泛起一阵清爽的凉意。望着远方，内心总有些向往。
长大些，我又在学校里与这面旗相遇。清晨清浅的阳光总依偎在它身旁。那时，课间铃声一响，我们都冲出教室，齐刷刷站在操场上，身子站直了，注视着它缓缓升起，唱出嘹亮的**。那一抹红色在无数个日夜闪耀，我们在无数个日夜里同它一起成长。像沸腾着的诗，又是鲜活的史。往后，每当我回想起年少的一群孩子，在那样一片土地上唱着**，一双双眼睛凝视着舞动着的红旗时，便情不自禁地将它与年少的梦想与抱负联系起来。正像汪曾祺先生所回忆的，他的童年曾无数次高歌“愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！”这何尝不是一种英雄的誓言呢？
我知道**不仅仅在我生活的地方，也不仅仅伫立在九百六十万*方公里的土地上。它们甚至伫立在茫茫冰雪之中，在长城站，中山站，在昆仑站，泰山站的身旁。它们甚至也在茫茫宇宙中遨游，将那些日月神话带去太空……它飞速地长大，夜晚的卫星图，灯光最璀璨的地方，是它的家。而我在那片璀璨灯光里，徜徉着，骄傲着。
如今我已十六七岁。外婆家的村庄早已拆迁，造了高架桥，一座座大楼拔地而起，霓虹灯在夜晚闪耀着它勃发的生命。而我在另一头，在更广阔的江岸上，任由江水轻抚脚底，看着对面高楼林立，遐想着自己的远方。
总有人说，江南长大的孩子过于柔软和感性，我想不是的。这应是一种壮丽的诗性吧。我们或许怀念着河边上破旧的老水车，但我们也同是九百六十万*方的。一部分。在这飞速发展的时代，我们必定是要向前走的，带着蓬勃的诗性，坚挺地，面对**和未来，我们都是追梦人。
诗意的熏陶使我们更加富有情感地爱着这抹殷红色，爱着这片广阔的土地。明天，未来，一条通往远方的路，就在脚下。
一面面红旗，飘扬在浩荡的江面上，在蔚蓝天空的映衬下去了远方。
我们都在成长，这一条路，这个城市，这个国家。
继续向前走吧，带着心中的那份诗意，砥砺前行。
愿少年，乘风破浪。
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯？什么叫英雄不朽呢？
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢？我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗？然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢？这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的'？还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结？英雄们都是团结的一起抗战吗？嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么？这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦！
最后一节课讲的是，自强。自强？自己内心的强大嘛！当时自强又有什么用呢？来听听老师讲课吧！这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行大屠杀。因为他们要把*的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在鬼子的枪口前，这就是自强啊！被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和*今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。
——九月开学第一课观后感900字优选【5】份
观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。
鲁迅对许广*的《罗素的话》写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分（抄工3分，末尾几句议论2分，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广*论文的评语表明：人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造，有了创造力，我们的物质生活更加便利；有了创造力，我们的精神世界更加丰富。
人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚固的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创造力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主人。
按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向成功之路。
拥有创造力的亚历山大最终获得了成功，而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了*庸。
方仲永儿时下笔即成诗，为全乡的秀才的榜样，风光不可一世，却因父亲不重视对其的创造力的培养，使其最终成为一个*凡的人。如果没有了创造力，纵然有再好的天资，最终也还是与普通的人一样，庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力，令其更上一层楼，也会名垂青史的吧。可惜，一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。
如今，航天火箭直冲云霄，珠穆朗玛人迹可寻，南北两极科考站林立，无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利，也推动着世界的进步。可是，又有多少人如许广*一样，在前人的光辉下，逐渐摒弃了创造的天性？又有多少人在丰富的物质生活中享受，每天庸庸碌碌地生活？而我们当前的生活需要人们的创造，只有这种创造，才能让生活丰富多彩，一日千里，像梦幻一样美丽。
人类需要创造力，创造不仅能使人们过上更幸福的日子，更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。
今天，我和妈妈一起看了《开学第一课》，今年的题目是——父母教会我。这堂课共分为四个部分：孝、爱、礼、强。
第一节课讲到了“孝”。童话大王郑渊洁买了一台电视机，他和儿子一起开车送到他爸爸家，儿子就问：“爸爸，咱们是不是开错地方了？”爸爸说：“没有，咱们是给爷爷送去。”儿子就问：“为什么呢？”爸爸说：“是因为爷爷在这个世界上待的时间比咱们要短了，咱们以后连原子弹电视也能看得到。”后来，爸爸买来大虾，由于大虾太贵，就买了几只，爸爸把大虾夹给了儿子，说自己吃虾过敏。儿子知道爸爸吃虾不过敏，又把虾夹了回去，说：“我以后连原子弹虾都能吃到。”郑渊洁用实际行动教会了儿子孝。
何红涛叔叔自己改装了一辆摩托车，他用这辆摩托车带着父亲去旅行，六年的时间，他带着父亲跑了很多地方。
看了这节课，我想，我应该孝顺爸爸妈妈，我现在虽然还很小，不能带着带着爸爸妈妈去旅行，但我可以在早晨我早起帮爸爸妈妈做早餐，帮爸爸妈妈挤牙膏，我可以扫地、擦桌子、摆碗筷，帮爸爸妈妈按摩捶背，尽自己的力量，帮爸爸妈妈做点力所能及的事。
第二节课是爱。摇滚爸爸秦勇本来是黑豹乐队的主唱，他甩着自己的长头发唱着歌，别人都觉得他很酷。他的儿子大珍珠三岁查出患有感统失调病，秦勇退出了黑豹乐队，用自己的爱来陪伴儿子，他用三年的时间，教会了儿子骑自行车，用三个月的时间教会了儿子系鞋带。秦勇说，没法决定孩子剩下来的样子，只能用爱改变他将来的样子，爱要及时表达，不能等待。
通过这个故事，我懂得了爱，我扑进妈妈的怀里，说：“妈妈，我爱你！”
第三节课是“礼”。容祖儿阿姨讲了她的爸爸妈妈教会她点点滴滴的礼貌。
通过这节课，我认识到自己的不足。以后，我吃饭时要尽量不发出声音，不剩菜剩饭，一定要等长辈先动筷子再开始吃。我要从小事做起，从点点滴滴做起，做一个懂礼貌的好孩子。
第三节课是“强”。藏族的一些孤儿，他们来到北京学武术，他们学会了坚强、自信、坚持不懈，勇于面对困难。
看了他们的故事，我很感动，我以后也要向他们学*，坚强、勇敢，勇于面对困难，不再遇到什么事就掉眼泪，做一个坚强的男子汉。
开学第一课，真是丰富多彩，它让我懂得很多道理，也让我更加珍惜现在的生活。
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯？什么叫英雄不朽呢？
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢？我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗？然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢？这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的？还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结？英雄们都是团结的一起抗战吗？嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么？这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦！
最后一节课讲的是，自强。自强？自己内心的强大嘛！当时自强又有什么用呢？来听听老师讲课吧！这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行大屠杀。因为他们要把中国的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在鬼子的枪口前，这就是自强啊！被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和*今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。
今天，我们看了开学第一课，里面说了四“美”——探索美、创造美、传递美、和谐美。在其中，我看到了许多美的人、美的事。
最令我感动的是吴斌叔叔的故事。他在开车的时候一块铁片穿过挡风玻璃砸到他的腹部，当时他忍着巨痛，他在一分钟里做出了常人无法做的事，他*稳的把车停在路边，拉上手刹，打开双跳灯……最后解开安全带。慢慢地站起来跟乘客说“不要乱走，因为这里还是高速公路上，帮我打110，120。”说完就倒下了。最后因伤势过重过永远的离开了我们。啊！吴斌叔叔是多么的伟大！自己生命垂危，一心只想着车上的乘客。
其中还有一个令我敬佩的人，她就是奥运冠军叶诗文。她一口气能游多远，我不知道，但我知道她的训练是非常辛苦的。她训练时，每天要游一万米，如果换成我，我肯定游不到一万米。她的训练是多么的刻苦啊！而她却勇敢的面对这一切，所以她就是我最敬佩的人！
生活中，还有许许多多的美，只要你去发现就会有收获！
美，就在你身边（缪乐天）
今天上午，老师组织我们看了《开学第一课》，里面讲了“四美”——探索美、创造美、传递美、和谐美。
刘大成哥哥在“创造美”这一课里给我们讲到音乐。他说：“音乐源于生活，只要有声音的地方就有音乐。”他用自然水管、针筒、药瓶、花生、树叶吹出了一段段优美的旋律。最让我惊奇的是——他竟然拿出一把梳子。难道他要用梳子吹出音乐？果然被我猜对了。他吹了一首《让我们荡起双桨》，瞧！他整个身心完全投入了，眼睛都不由地闭了起来。我想：大成哥哥用智慧创造出那么多有趣的乐器，让我们感受到了音乐的快乐，真令我敬佩。啊，美就在创造中！
在“传递美”中，最美司机——吴斌叔叔的事迹感动了我。在他开着大巴车行驶在高速公路上时，突然，一块重达7斤的刹车碎片穿透玻璃，砸到了吴斌叔叔的腹部。他忍住剧痛，在45秒钟内把车稳稳地停靠在路边。所有乘客毫发未损，他挣扎着站起来，赶紧让乘客拨打110、120。可是，由于伤势严重，吴斌叔叔还是牺牲了。吴斌叔叔舍己为人的精神感动了整座城，他是我们的榜样。啊，美就在爱的传递中！
其实，我们也能通过努力为世界增加美丽。比如“创造美”，只要我们弯弯腰，伸伸手，我们的校园就会变得更洁净；还有“传递美”，如果别人有困难，你就去帮助他，你就是传递了一份美丽。
美，有很多种，只要用心去寻找，你就能发现其中的美，你就是一个爱“美”、懂“美”的人。
“父母教会我什么？”这是今晚央视《开学第一课》的主题，也是最*几天网络讨论的热门话题。媒体调查中，南京某小学四年级学生豆豆说：妈妈教我想当三好生就要给同学送礼，结果妈妈的方法很有用，我真的当上三好生了。
想当三好生就要送礼——这位妈妈用**世界的不良风气教育孩子，自然被很多网友质疑。可是，妈妈的方法完全错了吗？豆豆以前不会和同学好好相处，所以朋友不多。妈妈教她周末邀请同学到家里玩，或者一起出去组织活动，这是鼓励孩子多交朋友，多参与集体活动，并没有错。妈妈教她买些尺子、橡皮、漂亮的夹子送给同学，是为了加深感情，拉*距离，中国自古就注重礼尚往来，大方慷慨也是美德。事实证明，在妈妈的帮助下，同学们都愿意和豆豆玩了，她一下子多了很多朋友。可以说，故事讲到这里，是一个美好的“爱的教育”。
但是，当我们知道，交朋友送东西的目的都是为了当三好生，这一切立刻变了味道，原本积极阳光的交友行为，变得有些阴暗。其实，妈妈的方法并没有错，错在动机和理念上，她给孩子灌输了一种错误的价值观，虽然结果相同，但在孩子人格与品德塑造上，却大相径庭。
价值观决定着人的行为和态度，进而决定着理想、信念、生活的方向和目标。无论我们是否意识到，我们在生活中所做的一切都是为了实现我们的价值追求，教育孩子的方式也是如此，家长不知不觉中受自己价值观的左右，可遗憾的是，很多家长并未意识到这点；相反，主动对孩子进行价值观教育的情形很少，孩子只能在言传身教中领悟、继承家长的价值观，即使它们是扭曲和错误的。不可否认，现在社会中，某些成年人的价值观充斥着物欲化和功利化，多数家长当然不可能去用现实、功利的那一套教育孩子，但这些观念却常会在一些具体行动和生活小事上表现出来，对孩子来说，就产生了潜移默化的影响；同时，随着社会的进步和变革，年轻一代在价值取向上也有了更多的空间和方向，家长再按照自己的社会经验来指导孩子，也会产生脱节之感。
心理学家诺克玛说：“作为一个价值观的催化者，需要奉献、弹性、参与和耐心。”其实，最质朴的价值观就是“幸福观”，我们活着就是为了追求幸福，教育孩子的最终目的同样是为了他能幸福。当物质生活充裕后，孩子们的价值观理应不再被束缚，向人性回归，向美德回归，如此才能成就丰富而有内涵的人生。无论是学校还是家长，不妨把帮孩子树立正确的价值观，作为最有意义的“开学第一课”。
——九月《开学第一课》观后感900字 (菁华3篇)
今天八点钟准时坐在电视机前我们全家一起看《开学第一课》。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和*、开创未来”为主线，给我们上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课，每一堂课的小结将过去与现在对比，让我们明白，现在的“爱国、勇敢、团结、自强”，应该做到哪些。每一节课都以一位抗战的英雄或是英雄的后代为我们讲述抗战时期的故事，那一个个催人泪下的故事，让我几次热泪盈眶。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血；正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄，仅仅十一、二岁，正是花季，正是该享受着父母的宠爱的时候，他们却背起了枪，奔赴战场，保家卫国，他们胸前的勋章，是他们用生命和鲜奋战的真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子，他们生活在最和*的年代，拥有着最好的学*环境，有着无数关爱他们的亲人和朋友，而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。
作为一名学生应该将这样的精神，根植于心中，要现在做一个勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面对困难，勇于担当；团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助，合作共赢；自强就是要做一个自信、自主、自强的人；爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它，珍惜它，建设它；同时告诫他们“勿忘国耻，振兴中华”！
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神，我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“英雄不朽”！英雄值得我们铭记，在民族存亡的时候，他们为正义为战，为祖国而战，为人民而战，为子孙后代的幸福而战，无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和*，我们要珍惜爱护。面对英灵，祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来，让人类延年永续、永无止境，让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中，并不断的传承，延续！
我在一座江南小城里长大，在一个小村庄里，傍河而居。
我对**的最初印象，就是在这河旁。船只来来往往，有些总飘扬着**，一抹耀眼的红。向东，是往海的方向，外婆曾指着河的远方说。船只经过的地方总有水波泛起，像是赶着趟儿，一层一层，涌进我的脚底，泛起一阵清爽的凉意。望着远方，内心总有些向往。
长大些，我又在学校里与这面旗相遇。清晨清浅的阳光总依偎在它身旁。那时，课间铃声一响，我们都冲出教室，齐刷刷站在操场上，身子站直了，注视着它缓缓升起，唱出嘹亮的**。那一抹红色在无数个日夜闪耀，我们在无数个日夜里同它一起成长。像沸腾着的诗，又是鲜活的史。往后，每当我回想起年少的一群孩子，在那样一片土地上唱着**，一双双眼睛凝视着舞动着的红旗时，便情不自禁地将它与年少的梦想与抱负联系起来。正像汪曾祺先生所回忆的，他的童年曾无数次高歌“愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！”这何尝不是一种英雄的誓言呢？
我知道**不仅仅在我生活的地方，也不仅仅伫立在九百六十万*方公里的土地上。它们甚至伫立在茫茫冰雪之中，在长城站，中山站，在昆仑站，泰山站的身旁。它们甚至也在茫茫宇宙中遨游，将那些日月神话带去太空……它飞速地长大，夜晚的卫星图，灯光最璀璨的地方，是它的家。而我在那片璀璨灯光里，徜徉着，骄傲着。
如今我已十六七岁。外婆家的村庄早已拆迁，造了高架桥，一座座大楼拔地而起，霓虹灯在夜晚闪耀着它勃发的生命。而我在另一头，在更广阔的江岸上，任由江水轻抚脚底，看着对面高楼林立，遐想着自己的远方。
总有人说，江南长大的孩子过于柔软和感性，我想不是的。这应是一种壮丽的诗性吧。我们或许怀念着河边上破旧的老水车，但我们也同是九百六十万*方的。一部分。在这飞速发展的时代，我们必定是要向前走的，带着蓬勃的诗性，坚挺地，面对**和未来，我们都是追梦人。
诗意的熏陶使我们更加富有情感地爱着这抹殷红色，爱着这片广阔的土地。明天，未来，一条通往远方的路，就在脚下。
一面面红旗，飘扬在浩荡的江面上，在蔚蓝天空的映衬下去了远方。
我们都在成长，这一条路，这个城市，这个国家。
继续向前走吧，带着心中的那份诗意，砥砺前行。
愿少年，乘风破浪。
我看了开学第一课，讲的是英雄不朽，我一听这个名字，嗯？什么叫英雄不朽呢？
第一课讲的是，爱国。爱国我们大家都知道就是热爱祖国，但是怎样才能爱国呢？我们开始上课，看到了许多老人不是老兵，或者说是一些老兵的家属。来到现场，讲了很多感人的故事。听他们讲故事让我明白一些英雄事迹这就算爱国吗？然后第一课上完了到课堂小结的时候，我就知道了，你只要记住那些战士和英雄，就算爱国，因为你珍惜他们，所以才会表达出你对祖国的热爱。
到讲第二课的时候了，第二课讲的是，勇敢。勇敢，大家都知道是什么意思，但该是怎样的勇敢，才能保卫自己，保卫国家呢？这是上课要起来了许许多多的老人，他们就是在抗战期间，英勇付出的烈士家属，或朋友。王二小大家都知道，他是一个小英雄。这次来的是一位老爷爷，当时他还是小孩呢，他管王二小叫二哥。他也是少年抗战团其中一员，他给我们讲了王二小的故事，因为，小学都学过王二小的课文，但是他讲的比课文里面详细，讲了之前他和这位老爷爷是怎么交流的'？还有一些他的详细动作。我很感动，这一课上完后我，看了课堂小结，原来勇敢，就是要为祖国，勇敢付出，这样才能保卫祖国，保卫自己。
第三课讲的是，团结。团结？英雄们都是团结的一起抗战吗？嗯，想想的确是，那我要看一看这一课讲的是什么？这一课还是请了一位老兵的家属。课堂小结的时候到了，团结就是要你的战友，团结在一起，才能打败敌人，前面那个小动画的大圣，他虽然力量大，但是他没有团结，没有和其他的人团结在一起，所以最后被压在五行山底下啦！
最后一节课讲的是，自强。自强？自己内心的强大嘛！当时自强又有什么用呢？来听听老师讲课吧！这次讲的是在南京的一次惨案，日军在南京进行大屠杀。因为他们要把*的武力全部破坏，所以还有两个日军在比赛看谁先杀100个人。在这样的情况下，几位外国人挺身而出，挡在鬼子的枪口前，这就是自强啊！被那些外国人救出的难民，其中一位也请到了现场。课堂小结，原来自强就是自己内心的强大，如果要救出在危机时刻的朋友，就得自强。
这次的开学第一课讲的就是英雄不朽，英雄靠的是爱国、勇敢、团结和自强，采用，生命换来了我们今天的和*今天的幸福。不管我们记不记得哪位英雄的名字，只要他为我们付出，我们就得铭记他。
——九月开学第一课观后感250字范本五份
这天跟妈妈一齐观看了“开学第一课”在第一堂课“信念不移”中99岁老红军故正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”――通信兵的故事。
第二堂课“勇往直前”的长征精神。贺陵生讲述了父亲贺炳炎将军的故事。贺炳炎被***称为“唯一一个不用敬军礼的将军”。
第三堂课“百折不挠”著名红军指挥官耿飚的女儿耿莹讲述了父亲在长征中“披着毯子上战场”的故事。
第四堂课“坚持不懈”讲述的是对长征精神坚持不懈的继承和发扬。航天员王亚*讲述了长征火箭、神舟飞船背后蕴含的航天精神。
不忘初心，长征永远在路上！
看了《开学第一课》，让我明白了什么是幸福，幸福是分享、是感恩、是爱……。幸福就在我们的身边，随处可见。
其中使我印象最深的是一个叫刘浩的盲童小男孩，他弹的钢琴十分好，甚至两天能背十页谱子，但他的眼睛看不见，他是怎样学的呢？他的书是母亲一针一针在牛皮纸上扎出来的盲谱，因为想学琴，他妈妈带他走遍许多钢琴老师家，但都失望而回，最后，透过坚持，最后有老师愿意接收他了。
透过这个感人的故事，使我明白了，只要有目标，努力向那个目标前进，就能成功。
9月1日，我和爸爸妈妈一齐观看了中央电视的《开学第一课：先辈的旗帜》，此刻，我们的生活十分完美。此刻的幸福生活，是革命先烈用鲜血换来的。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。
为了这心中永存的信念，红军克服重重困难，浴血奋战。正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！
此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底，永恒的长征精神！
开学的第一天，学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。
刘伟大哥哥没有手，居然能用脚弹出那么美妙的琴声，而且考上了大学。能够想象，他付出的努力必须比常人多得多，他克服起困难来也必须比我们难得多，毕竟他少了两只手啊！
回头想想自己，遇到一点麻烦和困难就哭鼻子，就想放下，真是太不就应了！我有健全的身体，有家长的呵护，有老师的关怀，我还有什么理由害怕困难呢！我必须要学*刘伟大哥哥坚强的优秀品格！
看了《开学第一课》，让我明白了什么是幸福，幸福是分享、是感恩、是爱……。幸福就在我们的.身边，随处可见。
其中使我印象最深的是一个叫刘浩的盲童小男孩，他弹的钢琴十分好，甚至两天能背十页谱子，但他的眼睛看不见，他是怎样学的呢？他的书是母亲一针一针在牛皮纸上扎出来的盲谱，因为想学琴，他妈妈带他走遍许多钢琴老师家，但都失望而回，最后，透过坚持，最后有老师愿意接收他了。
透过这个感人的故事，使我明白了，只要有目标，努力向那个目标前进，就能成功。
——九月开学第一课观后感范文300字范本五份
时间的步伐总是悄无声息，在我们不经意间偷偷走掉，转眼间又是一年的金秋九月到，也意味着同学们准备开学，返校继续求学之旅。随着开学的日子，又可以观看《开学第一课》，而其节目的特点就是不同于*常的授课方式，*时我们上课会觉得枯燥，而开学第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。面对九月这一期的《开学第一课》给我们呈现的主题又是与众不同，所以观看后内心总有一番深深的感悟和反思。
处于新时代的我们是无比幸福的，而作为这一崭新时代的青少年，我们更是要积极向上，树立目标理想，好好学*，不仅仅是为了自己，也是为了祖国。2021年是一个有着特别意义的年份，让身为中国人的我们内心甚是感触，面对党，更是感激不尽，倘若没有党就没有新中国，自然也就没有如今属于我们的幸福生活。因而，我们要学会感恩，用实际行动报答党的恩情，身为学生的我们，是祖国未来的希望，党的接班人，当下就要不断地接受教育的浇灌，茁壮成长，想着理想目标前进，热爱祖国热爱党，提高自身素养，积极学*文化知识，争取未来有机会向党向祖国展现自身最大的价值表现。
所以，观看《开学第一课》不论是哪一期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是一个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!
时光匆匆溜走，我们拼命追逐，可还是跑不过时间，所以我们要珍惜时间，好好学*，努力奋斗。转眼间已经到了金秋九月，意味着又是一个崭新学年的开始，全国中小学生都陆陆续续地准备回校上课。与此同时，每个学年的开学日子，我们都会迎来央视专题节目《开学第一课》，这不，9月1日的来临，晚上8点是我们准时收看节目的时间。这一期的《开学第一课》又是一个新主题的呈现，不晓得已经观看的小伙伴们内心有何感言?
说起《开学第一课》，深受广大老师学子关注，所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同，还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲，整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义，无论哪一期的主题，不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉，这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到***的伟大和祖国的繁荣，同时让身为中国人的我们甚感骄傲与自豪。
通过观看金秋九月的《开学第一课》，我们可以体会到倘若没有***，我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是***给了无数中国人希望的曙光，是我们理想的太阳，一直照耀着我们前进。所以，身为新时代青少年的我们更是要好好学*，以优秀的人才作为自己的榜样，努力学*科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量，收获理想的人生。
金秋九月，随着暑假的结束，同学们迎来新学期。开学了就像往常一样，央视的教育类节目《开学第一课》开播了，而我也早早地守在电视机前，聚精会神的等待节目的播出。
《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目，每年的主题都不尽相同，根据当下时事热点，会确立一个节目的主题。每年的内容大不相同，本期节目与往年相比有了不同的意义。每年我都观看《开学第一课》，当今年这期要有不一样的收获，见证的祖国与党的艰难历程和繁荣发展，我国是一个历史悠久的国家，虽然曾历经险阻，当却任然屹立不倒，这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴，作为一名中国人让我十分自豪与骄傲。
祖国的繁荣昌盛，离不开伟大的党指引带领，离不开先辈的艰辛努力，离不开每个人民的团结互助。正是因为每个中国人的不懈努力和艰苦奋斗，中国才有如此快速的发展，才能有今天这么美丽富强的祖国。
看完《开学第一课》后，看着祖国繁荣昌盛的景象，我们作为祖国未来的接班人，身处这个富强和*的新时代，应该肩负起历史责任感，弘扬传承先辈精神，迸发爱国爱党的激情。因此，我应该挺直腰板，提升自我的内在涵养，努力学*提高自身素质，让我们在祖国未来的接班人上增添出彩的一笔，为祖国跟美好更强大更繁荣做出贡献。
作为档播出十几年的大型公益节目，《开学第一课》早已是我们最为熟悉的朋友，在2021年九月一日的今天，全国中小学生齐齐呆在家里，看着电视等待开学第一课的播出。
新学期新气象，我们作为学生即将要展开下一学期的学*之旅，国家为了让我们更有学*动力与方向，就给我们送来《开学第一课》这一重礼，不仅教我们各种有用的知识，更是通过一个个生动精彩的节目，让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中，各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养，开拓个人眼界，也让我们的未来人生，更有方向与目标。
在祖国发展的这几十年时间中，经历过无数艰难险阻与困难，但在一代代优秀***员的努力下，我们拥有如今这个幸福美好的新中国。2021年是我们伟大党的一百岁生日，在这百年的征程中，可以说如果没有***，就没有如今的这个新中国。
身为新时代成长起来的少年，我一定要像《开学第一课》各位革命先辈们一样，坚定自己的爱党之心，为***所有党员的共同愿景而努力学*；铸就一颗爱国之心，在未来自己长大以后，能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的一份力量。在党一百年华诞的见证下，我们一定要好好学*，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命，不辜负党与祖国对我们的期盼与关爱
九月一日，是一年一度的开学日子，这天晚上八点《开学第一课》也如约而至，这是全国数以万计中小学生期待的时候，而我也早早的坐在电视机前，等待节目的开播。
《开学第一课》是一档公益教育节目，节目通过丰富的典例，真切的感悟，向广大中小学生展示核心价值内容，对于当代学生有着深刻的教育意义。
随着《开学第一课》内容的展现，让我们见识到***的成立到新中国诞生的艰难历程，也看到了党和祖国的奋斗发展史，让我热血沸腾，热血不断冲刷着我那颗强烈的爱国心，让我觉得作为中国人是一件无比骄傲的事情。同时，也让我们明白如今的美好生活是来之不易的，我们在享受当下生活时，更应该缅怀曾经为祖国发展做出无私贡献的英勇先烈们，更不要忘记身为祖国接班人的社会责任和义务。
今年的《开学第一课》让我受益匪浅获益良多，让我懂得身为新时代的青年，要牢记使命担当，不负青春韶华，努力学*提升个人素养，全面发展德智体美劳，展现当代青少年的风采。少年强则国强，只有不断的提升自我发展自我完善自我，才能为祖国美好建设添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
