开学第一课反思 (菁华3篇)

首页 / 开学第一课 / | 2022-12-02 00:00:00

开学第一课反思1

  时光匆匆溜走,我们拼命追逐,可还是跑不过时间,所以我们要珍惜时间,好好学*,努力奋斗。转眼间已经到了金秋九月,意味着又是一个崭新学年的开始,全国中小学生都陆陆续续地准备回校上课。与此同时,每个学年的开学日子,我们都会迎来央视专题节目《开学第一课》,这不,9月1日的来临,晚上8点是我们准时收看节目的时间。这一期的《开学第一课》又是一个新主题的呈现,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,不晓得已经观看的小伙伴们内心有何感言?

  说起《开学第一课》,深受广大老师学子关注,所以节目以慢慢成为了类似春晚一样的隆重。每年的主题不同,还会邀请很多嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,整个节目向观众们呈现出来的效果甚是有意义,无论哪一期的主题,不少朋友和同学们都感触颇深。不知不觉,今年是,因而这一期的《开学第一课》让我们深刻地感受到**的伟大和祖国的繁荣,同时让身为*人的我们甚感骄傲与自豪。

  通过观看金秋九月的《开学第一课》,我们可以体会到倘若没有*,我们也许就不会生存在如今这般幸福的时代。是**给了无数*人希望的曙光,是我们理想的太阳,一直照耀着我们前进。所以,身为新时代青少年的我们更是要好好学*,以优秀的人才作为自己的榜样,努力学*科学文化知识,为祖国和党的未来能更好贡献自己的力量,收获理想的人生。

开学第一课反思2

  《开学第一课》已经经历了十三个春秋,每年的主题都有所不同,紧扣时事热点新闻,是一档意义深远的教育类节目,对于我们有着非凡的教育意义,也让刚过完暑假的我们,尽快从玩乐懒散的状态回归认真学*当中,相较于传统的教学授课方式,通过电视媒体的方式,更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播,我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引,让原本激动不已的心逐渐*复。

  2021《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容,让我理解到祖国的艰辛发展道路,也让我认识到”没有党就没有新*“,祖国如今的繁荣昌盛是离不开**正确伟大的指导,离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来,祖国与党的发展历程让我热血沸腾,革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心,让我作为一名*人感到十分自豪和骄傲。

  看完《开学第一课》后,让我明白我们现在的生活来之不易,是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的;身为祖国的接班人,我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥,弘扬并传承先辈的伟大精神,努力学*知识发展自身,为祖国的建设道路上做出贡献。

  身处在新时代的我们,应该展现我们新时代青年的青春之风,不仅要增加自身学*知识,更要提升对民族的认同感和归属感。少年强则国强,通过德、智、体、美综合性发展自身,体现祖国接班人的价值,为中华民族伟大复兴,为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

开学第一课反思3

  每年的开学第一天,我们都会准时的坐在电视前观看了《开学第一课》,2021年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

  观看完今年的《开学第一课》后,心里久久不能*静。今年是伟大的党一百周岁了,这一百年来,在党的带领下,我们正一步一步的走向繁荣晶盛。我们在党的正确带领下,走过了一段又一段艰苦的历程,终于迎来了新的生活。今年的《开学第一课》内容跟往年的特别不一样,因为今年是党的一百周岁,经过一百多年的时光,我们的祖国在不断的繁荣发展。《开学第一课》邀请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等先进人物给我们讲课。

  最让我激动,不可思议的还是今年的《开学第一课》把课堂搬到了*人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”,并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。除了三位正在执行任务的航天员,*进入太空的第一位航天员杨利伟,也来到节目现场,除了同学们都读过的《太空一日》,他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪,“为了人类的和*与进步,*人来到太空了!”。其中让我印象最深的还是航天人员给我们讲的那句话:“我们的征途一直是星辰大海”。

  看完《开学第一课》后,在我的心里深刻的认知到我们的祖国在未来发展的道路将会不断成长,不断的变得越来越强大,而我们的祖国之所以有今天的繁荣昌盛,在它的背后肯定是离不开我们伟大的党,离不开每一个*人民的共同努力与汗水。


开学第一课反思 (菁华3篇)扩展阅读


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展1)

——《开学第一课》教学反思 (菁华3篇)

《开学第一课》教学反思1

  开学两周,总算艰难完成第一课教学,相对于两年前,再教同样的知识,轻松不少,能够选择学生更容易接受的方法,但相对两年前,效果却不理想……

  本学期第一节课,仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科,简单讲解

  学*方法

  、学科特点,并对学生日后学*提出要求,目的很简单,帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣,为日后学*打下良好基础,虽然没有任何知识,但本节课至关重要,与日后学生学*成败密切相关,因为兴趣才是最好的老师,学生有了积极性、主动性,学*成绩自然提高!总体来讲,本节课的任务目标达成较好,但缺乏对学生的了解,争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。

  后两节课学*了地图三要素相关知识,对于初一新生,地理知识相对较难,理解知识需要一定时间,所以本部分内容进行较慢,但效果不尽人意,课堂听讲不认真,提问时部分学生对知识掌握不佳,作业上交不及时,错题率高,

  总结

  原因如下:

  1、学生刚刚开学,学*积极性不高,要尽快培养学*氛围,调动学生学*兴趣

  2、学生放假时间较长,心情浮躁,需将学生注意力调整到学*上来

  3、学生学**惯还未养成,需在课堂上不断督促

  4、学生以小学知识学*一门新学科有难度,需要教师的耐心,不断讲解

  5、学生没有形成独立作业与复*的*惯,需要慢慢培训

  针对目前问题,在今后一段时间教学中,我将做好以下几个方面:

  1、明确学*与作业目标,确定方向与细节,是学生明白该做什么

  2、加强课堂的监督,培养学生良好的听课与记笔记的*惯

  3、对出现的问题及时纠正,及时反馈

  4、培养学生对地理学*的兴趣,调动学*主动性,充分发挥课代表、小组长的作用

  5、对个别学生进行谈话、教育

  相对于我带过的第一批学生,这些学生在基础上和学**惯上都有明显差距,需要一定的时间去适应,特别去年教初二,初一新生无论知识、能力、学**惯上都与初二有很大不同,需要更多的耐心,去引导他们积极上进,使其步入正轨,学生们虽有不足,但也有很多优势,他们更加开朗,思维比较活跃,只要充分发挥他们的长处,就能激发热情,取得成功,万事开头难,相信明天更美好!

《开学第一课》教学反思2

  这周的开学第一课参考了研究组的建议,进行了三个部分的内容:

  第一,请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同,为什么?

  小朋友都回答很积极,也都有自己的想法和思考,由于在线上课程期间学*了很多关于新冠病毒的知识,对于自己知道和熟悉的知识他们的参与度很高。

  第二,对线上的学*进行总结与评价。

  一年级的孩子在线上学*的参与度达到80%,很不错,有不少孩子的作业都完成得很棒,并且保存的很好,到学校交给了老师,老师给予表扬并展示优秀的作业。当然,对于没有参与学*线上课程和完成作业的孩子,由于客观因素较多,我没有提出批评,并且鼓励和要求他们在后面上课时注意听讲,认真学*,这样才能学*到更多的'科学知识。

  第三,对后面的课堂教学内容及方式、课堂评价方式、怎样测评进行讲解。

  由于上个学*已经进行了科学的学*,并感受过科学测试,学生可以理解和明白老师的讲解。

  最后还有点时间,我设计了和小游戏抢答环节,请小朋友们回答我指到的蜗牛和鲫鱼的身体结构名称。小朋友们在游戏中认识与复*了我们要掌握的知识。

  在上第一个班级的课时,上一节课刚下课我就看到有同学来到了科学室,可以感觉出他们很喜欢上科学课,由于学校要求这学期所有功能室不使用,我还没来得及通知他们,吸取这次的经验,我利用下课的时间提前通知其余班级科学课就在本班教室上,后面上课的班级就没有出现这种情况了。看来有些事情作为老师要提前考虑到,才能使我们的教学更顺利!

《开学第一课》教学反思3

  第二框《生命因独特而绚丽》教学反思

  本节课成功之处:

  1、在引导学生们认识到世界上没有两个完全相同的东西时,先从世界上没有完全相同的植物、世界上没有完全相同的动物过度到世界上没有完全相同的两个人,层层递进,环环相扣。

  2、在第三目“如何展现自己独特的魅力时,播放视频“为梦想而活”,在这里对学生进行了情感态度价值观教育。对学生寄语了“天生我材必有用,成功之路不尽同。”鼓励学生创作出属于自己不一样的人生之路。

  本节课不足之处

  1、在第一环节,学生参与性不高。

  2、在第二个环节,“人与其他动物相比,人更具有智慧。”这一环节耗时太多,导致最后一目《展现自己独特的魅力》教学时间较为紧迫。

  3、环节与环节之间的过渡词还需要凝练。

  4、在引导学生认识人与其他动植物相比更具有智慧的同时,也要强调人类的智慧是大自然智慧的产物,人不能凌驾于其他动植物上,更不能凌驾大自然上。

  再教设计

  1、在知识回顾这一环节如果知识点太长,可以让学生以“开火车”的方式来回答,这样被抽背的同学多了,时间也控制了,检验效果更佳明显。

  2、在第一目解释人更具有智慧的时候,从“智慧”两个字出发,深入挖掘,其实就是人能够用自己的大脑利用并改造自然界的物质来满足自己的生存需要。让学生明确人和其动植物的区别,主要体现在“创造”使用上。

  3、在第二目人与人之间独特性的时候,我们应不仅仅局限于书本上的几个方面,引导学生从广阔的世界探讨每个人都是独特的,从而肯定自己、悦纳自己,为下一节课做好尊重和肯定生命的伏笔。


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展2)

——《开学第一课》教学反思 (菁华3篇)

《开学第一课》教学反思1

  这周的开学第一课参考了研究组的建议,进行了三个部分的内容:

  第一,请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同,为什么?

  小朋友都回答很积极,也都有自己的想法和思考,由于在线上课程期间学*了很多关于新冠病毒的知识,对于自己知道和熟悉的知识他们的参与度很高。

  第二,对线上的学*进行总结与评价。

  一年级的孩子在线上学*的参与度达到80%,很不错,有不少孩子的作业都完成得很棒,并且保存的很好,到学校交给了老师,老师给予表扬并展示优秀的作业。当然,对于没有参与学*线上课程和完成作业的孩子,由于客观因素较多,我没有提出批评,并且鼓励和要求他们在后面上课时注意听讲,认真学*,这样才能学*到更多的'科学知识。

  第三,对后面的课堂教学内容及方式、课堂评价方式、怎样测评进行讲解。

  由于上个学*已经进行了科学的学*,并感受过科学测试,学生可以理解和明白老师的讲解。

  最后还有点时间,我设计了和小游戏抢答环节,请小朋友们回答我指到的蜗牛和鲫鱼的身体结构名称。小朋友们在游戏中认识与复*了我们要掌握的知识。

  在上第一个班级的课时,上一节课刚下课我就看到有同学来到了科学室,可以感觉出他们很喜欢上科学课,由于学校要求这学期所有功能室不使用,我还没来得及通知他们,吸取这次的经验,我利用下课的时间提前通知其余班级科学课就在本班教室上,后面上课的班级就没有出现这种情况了。看来有些事情作为老师要提前考虑到,才能使我们的教学更顺利!

《开学第一课》教学反思2

  这周的开学第一课参考了研究组的建议,进行了三个部分的内容:

  第一,请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同,为什么?

  小朋友都回答很积极,也都有自己的想法和思考,由于在线上课程期间学*了很多关于新冠病毒的知识,对于自己知道和熟悉的知识他们的参与度很高。

  第二,对线上的学*进行总结与评价。

  一年级的孩子在线上学*的参与度达到80%,很不错,有不少孩子的作业都完成得很棒,并且保存的很好,到学校交给了老师,老师给予表扬并展示优秀的作业。当然,对于没有参与学*线上课程和完成作业的孩子,由于客观因素较多,我没有提出批评,并且鼓励和要求他们在后面上课时注意听讲,认真学*,这样才能学*到更多的科学知识。

  第三,对后面的课堂教学内容及方式、课堂评价方式、怎样测评进行讲解。

  由于上个学*已经进行了科学的学*,并感受过科学测试,学生可以理解和明白老师的讲解。

  最后还有点时间,我设计了和小游戏抢答环节,请小朋友们回答我指到的蜗牛和鲫鱼的身体结构名称。小朋友们在游戏中认识与复*了我们要掌握的知识。

  在上第一个班级的课时,上一节课刚下课我就看到有同学来到了科学室,可以感觉出他们很喜欢上科学课,由于学校要求这学期所有功能室不使用,我还没来得及通知他们,吸取这次的经验,我利用下课的时间提前通知其余班级科学课就在本班教室上,后面上课的班级就没有出现这种情况了。看来有些事情作为老师要提前考虑到,才能使我们的教学更顺利!

《开学第一课》教学反思3

  语文《开学第一课》,纯粹的语文老师与兼任班主任的语文老师,有着不同的做法:有的喜欢和学生聊一聊假期里的收获,有的*惯讲一讲新学期的要求,还有的进行一些常规教育……但不管说什么、做什么,老师们都是抓住开学第一课孩子们的兴奋劲儿,呵护他们对新学期的憧憬和热情。

  《小学语文教师》的编者也说:“开学第一课,是我们和孩子们的美妙相遇。小心守护这份美妙,以最具创意的仪式,把最重要的,也是最动人的愿景,融进每一个孩子的心里,融进这一学期的每一天。”

  9月1日,是我和实小三(7)班可爱的孩子们的第一次面对面的接触。面对实小的孩子们,我内心的压力特别大。我拿什么来让孩子们喜欢上我,爱上我的`语文课呢?我长得不够英俊、帅气,我没有动听的歌喉,也没有特别的才艺,教学基本功(普通话,书法,绘画等)素养也很差。我只能靠努力、思考,精心设计出精彩的课堂教学,并用幽默、智慧的语言,来博得学生的欢心,从而,渐渐地喜欢上我的语文课。

  因此,我昨天花了大半天的时间思考、设计,制成课件,并于今天下午第二节课,作为一个纯粹(不做班主任)的语文老师,用心的演绎。从课堂呈现来看,基本上达到了预期的效果:学生渐渐接受我,喜欢我,爱上我的语文课。

  一节课下来,我也发现了很多的问题,例如:

  1、有个别学生朗读有问题,在初步朗读诗歌时,摇头晃脑,好似情感全投入进去。

  2、多数学生倾听意识不强,当一学生在交流发言时,多数学生在交头接耳,漠不关心。

  3、有可能自己长期教高段,语速较快,语句较丰富,甚至(对刚入三年级学生)有些生僻,个别学生跟不上教师的节奏,或听不太懂老师所要表达的意思。

  这些问题,我得想个法子,慢慢的改变。


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展3)

——“开学第一课”主题班会 (菁华3篇)

“开学第一课”主题班会1

  《开学第一课》是由教育部和中央电视*合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学*文件精神,要求各班积极响应、认真落实。

  我校通过广播和校讯通通知全校师生和家长于2016年9月1日20:00观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的大型公益节目“开学第一课”。9月7日利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,为班会课*收看“开学第一课”作动员。9月8日利用班会课,全校*收看“开学第一课”,主管我校德育工作的杨XX副校长带领德育主任和少先队辅导员班班巡视,以确保将本项工作落到实处。

  本届节目的主题是“英雄不朽”。共分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,来缅怀这段历史。

  学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,一至三年级根据观看内容创作一幅画,四至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,各班进行交流后评选出5份优秀作品在学校宣传栏展出。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。

  新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘XX小学的美好蓝图。

  开学第一课主题班会小结篇三

  新学期伊始,为深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动,我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,引导学生关爱他人,热爱祖国,我校积极行动,认真组织,效果明显。

  9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课:我的梦*梦》,对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频,由综合实践课的老师组织学生观看,并要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使爱国主义、集体主义等观念深入人心,同时在在日常学*、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动,放飞学生理想,激发学生生活中的潜能。

  9月底,各班交回观后感,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。

  2016日,新学期开学之际,接连迎来了伟大而令人振奋的日子“纪念*人民抗日战争暨世界反*战争80周年大阅兵庆典”,以此为契机,根据红塔区教育局(2016)件精神,结合我校实际,开展了“勿忘国耻,圆梦中华”的主题教育活动。具体内容如下:

  1、9月1日上午9点50分,学校举行升旗仪式和开学典礼,校长对各年级学生提出新学期的要求,对教职工提出殷切的期望。

  2、9月3日,按照上级部门的要求,要求学生收看大阅兵,写出观后感上缴德育处,对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。

  3、9月4日,按文件要求,组织家长和学生观看中央电视台“开学第一课”节目,并要求学生写日记。

  4、9月6日,召开班主任会议,校长提出建设班级文化的要求。

  5、9月7日,各班召开主题班会,学*新的中小学生守则。

  良好的开始是成功的前奏,新学期,新气象,昭示着我们继续做好工作,为教育事业做出自己的贡献。

“开学第一课”主题班会2

  教学目标:

  1、回顾上学期知识。

  2、了解本册数学书的内容,激发学*兴趣。

  3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学*行为*惯

  4、通过讲故事,悟出学*方法的重要性并掌握一些数学学*的方法和技巧。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学*态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、悟出学*方法的重要性并掌握一些数学学*的方法和技巧。

  教学过程:

  一、导入

  同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

  二、认识本学期学*任务

  如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

  目录:本册课本学*内容

  1、除法

  2、图形的运动

  3、乘法

  4、千克、克、吨

  5、面积数学好玩

  6、认识分数

  7、数据的整理和表示

  8、总复*

  三、介绍本学科的相关要求

  (一)学*用品

  1、课前准备好学*用品放在左上角。(安排检查组长)

  2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

  3、作业用同一种颜色的钢笔。

  (二)学*纪律

  老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的想法,敢于发言,善于发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是

  1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

  2、积极发言,声音响亮,表达完整。

  3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。

  4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

  5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

  6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

  7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。

  (三)家庭作业要求

  1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

  2、每格写一行,做完一题空一行。

  3、订正要重新写,不得在原题上改;在练*册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

  4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  5、班级姓名按照要求写在指定地方。

  6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

  7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

  8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

  (四)课堂作业的要求

  1、按时、按质、按要求完成作业。

  2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

  3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

  4、每格写一行,做完一题空一行。

  5、有错当天及时订正,养成检查的好*惯。

  6、只用一种颜色的笔写作业。

  7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

  四、听故事悟道理——介绍数学学科的学*方法

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

  老人问:“你要钓竿做什么?”

  小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  你们说,这个小孩是不是很聪明?

  重要的还在钓技。学*,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

  五、全课小结

  少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

“开学第一课”主题班会3

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~

  一、班会目的:

  1)初三面临着升学,学*是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学*任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

  2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

  二、班会准备

  1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

  2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

  3)班委会代表发言,

  学生代表发言,

  学生自由发言。

  三、班会活动过程:

  班主任:

  今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

  请班委会代表发言,学生代表做准备。

  3、班委代表发言

  作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学*态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学*,以优异的成绩升入高中深造。

  此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学*环境。

  班主任:

  谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

  4、学生代表发言

  来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预*,预*也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学*也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

  班主任:

  你们有什么好的学*方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

  5、合作探究----学*方法、经验教训交流、完善班规。

  6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

  学生代表发言,畅谈理想。

  7、班长带头宣誓:

  让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

  8、班主任总结:

  本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

  我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

  重点要做到以下几点:

  1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为*惯的养成;

  2)我希望大家做一个会学*的人。领悟初中的学*方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

  3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

  我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

  评析:

  本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展4)

——《开学第一课》日记 (菁华3篇)

《开学第一课》日记1

  "你醒来时候,问候你好,升起的阳光,哼着歌谣,心情像彩虹,缤纷舞蹈……"伴随着悠扬的歌声,七色的彩虹,我期待已久的《开学第一课》终于如约而至。

  这一期的主题是梦想。梦想,是一个美好的词汇,他更有一种神奇的力量,当我们在心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么我们在未来,就一定能够梦想成真!

  第一节课的主题是:有梦就有动力

  这节课中,我们见到了曾在太空为我们上过一堂别开生面的物理课的王亚*阿姨和13岁的跳伞员付丽娟,他们都是靠着辛勤的付出才实现了自己的梦想。

  王亚*阿姨是个山东女孩,高考那年,空军到他们学校去招收女飞行员,那个时候,女航天员八年才招一批。在同学的鼓励下,他去报了名,竟然通过了所有的体检和测试,并且幸运的走到了最后。成为了我国第七批女飞行员周的一员。那还在十年前,她还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为*首位太空教师。她告诉我们,梦想如宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。相信不远的将来,我们一定能拥有最美丽的飞翔!

  而付丽娟面对艰苦的训练,他咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,他成功了。正如俗话所说:"不经历风雨怎能见彩虹。"要实现梦想,就要付出幸劳。

  梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨、无畏风险,不断前进。

  第二节课的主题是:有梦就要坚持

  在这节课中,我们见到了影视明星章子怡和坚强勇敢的廖智老师,他在地震中失去了双腿,但是靠着顽强的毅力重新站上舞台,创造出了属于他的奇迹。

  在芦山地震灾区,许多人注意到了一位特殊的志愿者,他有着温暖的眼神,灿烂的笑容,,被网友称为灾区最美志愿者。令人惊讶的是这位美丽的女孩是戴着假肢奔走在震后第一线的。他是在2008年汶川大地震的幸存者,他曾是一名舞蹈老师,在汶川地震中,他被压在废墟中26个小时。地震让她永远地失去了自己的女儿和用来跳舞的双腿。但他并没有消沉,而是戴上假肢重新站了起来,并且重新走上了舞台。用乐观的笑容和绚烂的舞姿,舞出了新的人生。

  梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。

  第三节的主题是:有梦就能出彩

  很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波妈妈的故事。

  他是一位普通的加油站女工,他的儿子在四岁的时候,被确诊为智力低下,并患有严重的自闭倾向。当时很多人都劝她放弃这个孩子,但是作为母亲,他没有放弃,他一直在坚持着为儿子做康复。为了开发其智力,她看视频自学钢琴,学了后再交给儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的儿子小威已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹,坚持的`奇迹吗?

  无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩;在追梦道路上,每一段路程都蕴藏着美丽的风景。

  看了《开学第一课》之后,我明白了,成功来源于坚持,坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。

《开学第一课》日记2

  每个人都有五彩斑斓的理想:医生、老师、军人、警察……而这些理想也在随着年龄的.增长和知识的丰富而变化;从小时相当奥特曼到现在的军人;从小时的多啦A梦到现在的科学家……理想一直在变化之中。但是,如果你不付诸行动,任何理想都是空想!

  想必大家都知道迈克尔·乔丹吧,他是美国的篮球运动员,而他年轻时只是一个给篮球运动员们端水、拿衣的副手!他年轻时,就怀有一个远大的理想,那就是成为一名举世瞩目的篮球运动员。但是,由于他的资历不够,只被篮球队录用为一个为运动员端水的副手,但是他的理想没有破灭,他不会屈身于只当别人的副手,他每次参加篮球赛(去帮忙)时,他都仔细观察运动员们的动作和技巧,然后回去仿照着他们的动作练*,十年如一日。最终,队长发现了他这匹千里马,把他提拔了起来。但是,他没有骄傲和满足,他的理想是响誉全国!他努力,他奋斗,最终实现了自己的理想,创造了篮球界不朽的传奇!

  从乔丹的身上,我深深地感受到了理想在其中起的作用,因为有了理想,才使他不断努力和奋斗,最终走向了成功!所以,我们不需要担心理想的遥不可及,只要有恒心、有毅力,不断奋斗,就能实现。而且,要敢想,如果你连想都不敢想,怎能做呢?还有,实现理想还要从小事做起,从现在做起,比如:多读书,积累丰富的课外知识,积极锻炼身体,为实现理想打下坚实的基础……

  总之,理想是要靠行动实现的,成功不会从天上掉下来。所以,请同学们抓紧时间,努力学*,为了自己的理想奋斗吧!

《开学第一课》日记3

  20xx月X日 星期X 晴

  九月三号,我们在学校的'组织下,观看了“开学第一课”。“开学第一课”的主题是“我的梦,*梦”。看后,我的收获很大,我们每个人都要有梦想,并且要为实现梦想而努力。

  我最喜欢的内容是第一堂班会的“信任游戏”。我国著名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同学一起侧坐在8把椅子上,躺在身后同学的腿上,如果同时把8把椅子抽走,只要一个人的腿支撑不住,摔倒了,后面发生什么事情,大家自然会清楚的。可实际上8个人没有一个摔倒,每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想,还要有其他人的帮助,团结才能让梦想变为现实。

  李连杰叔叔10岁时梦想是希望在北海公园浇花。小时候的梦想也许很可笑,但为了梦想而努力,就有可能实现更大的愿望。

  我有很多梦想,其中有一个梦想是当一名小学班主任,不体罚学生,不随便批评学生,要理解同学,热爱同学,要具有亲和力和说服力。我还想当美术老师,教同学们画任何他们想画的东西,把梦想画出来,把校园装扮的更美丽。

  不过我也知道,梦想谁都有,但并不是每个人都能实现梦想的。要想美梦成真,必须坚持不懈的努力。不能盲目相信自己,要脚踏实地,有目标,有追求地的去实现梦想。也不能灰心,要百折不挠,锲而不舍,要相信“有梦想,就有未来!”


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展5)

——《开学第一课》感悟 (菁华3篇)

《开学第一课》感悟1

  为了8点能准时观看开学第一课,我早早就写完作业,吃完晚饭,和妈妈一起坐到了电视机前开始观看《开学第一课》。这次节目主题是“英雄不朽”,分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。

  正是“爱国、勇敢、团结、自强”八个字,激励着无数的先烈,在八年抗日战争的历程中,义无反顾的抛头颅洒热血,正是靠着这种大无畏的精神,我们才取得了最终抗战的胜利。

  我们是英雄的子孙,我们一定要好好学*,学*英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。长大后做一个对社会有用的人!

《开学第一课》感悟2

  x月x日,我们开学的第一课,让我们在长城底下谈梦想吧!我的梦,*梦。*的梦,是我的梦。

  首先,一位*武术传奇人物--李连杰叔叔担任老师来述说自己的梦想。梦想不一定要很大,只要使自己快乐就行了,李连杰叔叔说:“十岁时的梦想只是去北海公园浇浇花。”这是多么纯洁的梦想啊!而我的梦想是当一名科学家,为人类做贡献。梦想,在于坚持,坚持才能实现梦想,有梦想才能长高长大!然后,去追求梦想。完成个人梦想的时候,也要完成炎黄子孙们的梦想,这就是“大爱”。同时,也要做帮助穷人的公益事务,这样你才有价值!让我印象最深的杨梦衡,他七岁被高压电电伤,两手手臂瘫痪,却坚持自己热爱的运动--游泳,想在残奥运会获得金牌,谁知,命运与他无缘,国家没有选中他,但他非常乐观说:“明天总要面对,明天的太阳总要升起,如果这一条路行不通了,总有一条路可以通往未来!”

  我非常赞赏杨梦衡这种坚持实现梦想的那股劲,我觉得这是每个人都需要的。残疾人都如此,何况我们是完整的人,我们没可能不努力,不努力就辜负了大家,就辜负了上帝给我们的幸福!在追梦的过程中,需要立下一个自己的梦想,然后在坚持、探索,最后才会成功!

《开学第一课》感悟3

  每一个同学都有自己的开学第一课,比如,语文、数学、英语等。但我的开学第一课却是思想教育课,通过这一节课,我觉得我们每一个人都要去追求完美,学会坚持不懈。 邹老师把我们领进教室后,她就讲到进入一中就要按规矩做事,比如,走楼梯向右走,左拐拐大弯,右拐拐小弯。不能疯跑打闹等。这些都是一中的规矩,但我认为有两句话给我的'感悟最深,就是人没有完美的。

  但是我们人可以去追求完美和去学会坚持不懈,就像站军姿,无论你哪里痒痒,都不能动,都要学会尽自己最大的努力去坚持,只有做到这样,你最后得到的才是加分,而不是减分,也就是说,只要你坚持不懈,成功的大门会向你敞开。邹老师还说了许多道理,而这些道理我都记在脑海中。我坚信,这些道理会一直伴我成长,影响我的一生。 是啊,人无完人,但我们可以尽自己百分之一百的努力去追求更多的完美啊!一定要学会坚持,我认为邹老师说的真是句句在理。我也很庆幸邹老师做我们的主连长,她讲的那么好,人也长得漂亮,我们不得不说她是一个好老师。 最后,我希望我们每一个人都要去学会追求完美,学会坚持并为了目标为之奋斗。


开学第一课反思 (菁华3篇)(扩展6)

——开学第一课方案 (菁华3篇)

开学第一课方案1

  根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学*文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视

  成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,营造深厚的学*氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

  3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的**下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

  4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

  5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

开学第一课方案2

  为保证师生能快速恢复学*状态,激发学生的学*兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据XX省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课》的通知,并结合《XX省教育厅关于20xx年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20xx〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的'实际情况,特制定本方案。

  一、活动组织

  组长:王晨浩

  副组长:吴川邦 李运龙

  成员:各年级组长 各班主任

  二、活动内容

  1、举行开学典礼,表彰先进。

  2、纪律教育:学*《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

  3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

  三、教育形式

  主题班会、讲座。

  四、活动时间

  20xx年9月1日—3日。

  五、活动要求

  1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学*兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

  3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

  4、宣传报道:吉聪老师负责。

  5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

  6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

  7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

  总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学*兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

开学第一课方案3

  根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学*文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

  一、学校领导高度重视

  成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

  二、具体工作实施情况。

  1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

  2、积极办好黑板报,营造深厚的学*氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

  3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的**下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的'奉献,体验了奉献。

  4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

  5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

  总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩。

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