描写露珠的句子 (菁华5篇)

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描写露珠的句子1

  1、露水点点,是珍珠堤宝石堤玛瑙?

  2、露珠幻化了生命,被悲悯的林中精灵,携为记忆的永恒。

  3、一颗颗晶莹剔透的露珠连在一起,像一串精美的珍珠链。

  4、微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

  5、清澈水润的露珠悠闲地躺在天然的摇椅上贪婪的吸收着阳光。

  6、草叶上,亮晶晶的露珠,被朝霞染得像一串串的红宝石,红光四射。

  7、钻石般的大颗露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

  8、草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

  9、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

  10、小露珠用自己的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。

  11、睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。

  12、晶莹的露水映着初升的太阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地从树叶上滚到地上。

  13、清晨,田野里,麦叶身上的露水,像万颗珍珠在阳光下闪耀着晶莹灿烂的光辉。

  14、叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

  15、小露珠反射霞光,逐渐消耗了自己的生命,滋润了花草树木,让它们变得生机勃勃。

  16、早晨,透明的露水闪耀着,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜花,新鲜而明净。

  17、那贴水皮的荷叶上,滚动着透明的露珠,像颗颗发光闪亮的宝珠,滚动在玉石盘上。

  18、露珠一个个在草丛中闪现,点点银光忽明忽暗,好似天上的繁星,一个个耀耀闪烁。

  19、朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。

  20、阳光照得树叶、花草、田禾叶上数不清的晶莹的露珠一闪一晃,像许多金星在绿海里跳跃。

  21、那叶片上的露水,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。

  22、一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动,在晨曦的折射下宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  23、小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。

  24、淡紫的花蕊里,那一汪露水颤悠悠、娇滴滴、亮晶晶,就像纯情少女眼中的泪珠儿,似落非落。

  25、小露珠外表十分美丽,所以动物们都喜欢他。其实不光小动物喜欢小露珠,植物们也喜欢小露珠。

  26、露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。

  27、我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

  28、像夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!晶莹而又为人们所喜爱的露珠。

  29、晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,*添了几分姿色,风一吹,便滚落在草丛之间,再也寻不到了。

  30、行进间,无意中撞动树枝,那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上、脸上,清凉沁心。这不是春风酿造的醇醒吗?

  31、盛在荷叶上的露珠,经微风的振动,本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

  32、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。

  33、瞧!谁这么神奇,找来成千上万的珍珠送给小草小花把它们打扮得闪闪发光?噢!大自然赐给大地的礼物——露珠。

  34、像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  35、那树上的水珠不经意地沿着叶片滑落了下来,轻轻浅浅地渍湿了衣裳,在湿气中带着晶莹的绿意与香气,我实在不忍拂去。

  36、太阳从东方升起来,钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光,就像躲在草丛中的顽皮小孩子在那里眨巴着大眼睛。

  37、那叶片上的露水珠儿,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。采一颗露珠映出朝阳的华彩!

  38、太阳的脸愈来愈红了,简直红的发亮。小露珠不见了。咦!它到那儿去了呢?莫不是扯着太阳的手,跑上了那蓝蓝的天空吧!

  39、晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上,附在树枝茂密的叶片上,附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”,

  40、看这些露珠们,一个一个亮晶的,圆滚滚的,有大的,也有小的,大到小姆指甲盖,小到一个句号,一个一个都是那么的`可爱。

  41、露珠用自己的身体滋润了,美化了植物,直至奉献自己的生命,都是笑盈盈的,它那种无私奉献,无怨无悔的品质值得我们敬佩。

  42、黎明时刻,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净、透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。

  43、我喜欢露珠,我赞美它。每年春秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。

  44、露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了宁静的小水潭中,激起了一圈圈的细波纹,不久又*静了下来,可小露珠却躲在小潭深处,再也找不着了。

  45、一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

  46、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

  47、露珠并不象鲜花那样,在人前显示炫耀,它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”,露珠自己却说“不,我只不过是一颗小小的水珠”。

  48、当太阳升起时,它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊!青青的小草,清新的空气,暖暖的阳光,还有它自己:一滴清晨的露珠,这一切都多多么令人陶醉……

  49、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中。

  50、前一夜仿佛下霜,路旁无名的小花、小草和石间,都铺了了一层薄冰;有几株花,霜凝结在上面,特别好看,那些‘怯怜怜的小‘冰’球”就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧!

  51、早晨,聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻地摇动了一下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。

  52、一片草叶看起来摇摇晃晃的,原来是一滴指甲盖大的露死死抱住草叶的叶梢不肯掉下,叶儿仿佛很讨厌的样子,晃动的越发厉害,而这顽强的露水则更加用力的抱住叶梢,丝毫不松懈。

  53、露珠身体很小,生命也极其短暂,但它却把一生都奉献给植物。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的双眼。

  54、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

  55、清凉的晨风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,小露珠也随着微风向太阳微笑地点点头,霎时,绚丽多彩的光芒照在小露珠上,闪闪发光,像一枚枚金灿灿的小太阳,它们是那么迷人,那么耀眼。

  56、我来到草丛旁,看见了聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那翠绿的叶子上,我轻轻地踏进去,叶子轻轻摇动几下,几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛中,再也寻找不到它了。

  57、钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。看!那宽大的荷叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗,两颗,千颗,万颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千万双闪光的眼睛。

  58、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落,形成了曼妙的弧线,亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间,梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛,惶恐,迷惘。就如此,它的梦就在沧桑的岁月里,在生命的尽头消亡。

  59、看!那无边的绿叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,更像千百双闪光的眼睛。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,和小草们玩起了捉迷藏。

  60、露珠是圆圆的,像小朋友吃的一粒粒又圆又小的透明的小糖果,趴在小花小草身上,那么光滑。又像小姑娘刚刚洗过的脸一样光滑。晶莹透亮,像一颗颗闪闪发光的珍珠,啊!露珠,我爱你让人心醉的美,更爱你那种朴实无华的风采!

  61、晶莹的露珠是快乐的。你看!它们笑着,滚着,从一片叶子滚到另一片叶子上;你瞧!它们滚着,跳着,渐渐地变小;你听!当植物们纷纷感谢露珠的时候,露珠们却笑着说:“我奉献,我快乐!”接着,用自己甘甜的乳汁,牺牲给植物们。

  62、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩大地的时候,它悄悄地出来,像慈母用甘甜的乳汁哺育婴儿那样,默默地滋润着世上的万物;当黎明到来的时候,它最早睁开那不知疲倦的眼睛,满怀真诚地迎接旭日的东升。

  63、在朦胧的月色中,露水悄悄地飘落着,大地万物都在贪婪地喝着露水。当第一缕曙光照亮大地时,睡卧在绿叶深处的露珠被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。一阵晨风吹来,一颗颗露珠跳动着,在晨曦的折射下,宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  64、太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。

  65、露珠身体很小,生命很短暂,但他却不*凡,但夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺乳婴儿一样滋润禾苗,每当黎明,它盼着睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于天空的空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风那样扶着闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。

  66、夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的。崭新的的世界便呈现在我眼前。看!那无边的草地上,闪动着晶莹的露珠,一颗。两颗。十颗…啊!像夜空中璀璨的点点繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪烁的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  67、太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在那小露珠上,露珠上便呈现出了一枚枚金灿灿的小太阳。在温柔的晨风吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打起滚来。

  68、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠,在一片小荷叶上,闪闪发光。妹妹眯着眼睛说:“姐姐,那露珠真像一颗颗白色的园糖一定是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头,说:“不对,我看像一粒粒小玻璃球,可好玩了!”他们俩各说各的,谁都不让谁。我说:“露珠是万物的母亲,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”

  69、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。

  70、天快亮了,露珠静静地躺在叶片上,它环视着四周,不久前,它刚刚离开母亲的怀抱,带着新奇与不舍,降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最*的是紫油油的茄子,再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下,听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这,于是它就在这扎根了。

  71、露珠她并非*凡。她美丽得可以跟高贵的人见人爱的珍珠相比;她洁白得像自由的天鹅在空中无忧无虑地飞翔;她有时像一个有理想的灵魂。露珠是怎样来的呢?她是天上的仙女们因没有了自身的自由而感到痛苦,哭是她们诉苦中的一种。每当他们回想到自己的以前,眼泪便不由自主地流出来了。然而,就形成了现在既美丽又晶莹透亮的露珠了。

  72、露珠的身形很小,生命也很短暂,但他却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样都滋润这和秒;每当黎明到来的时候,它有最早睁开他那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟风雨闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生都献给人类,

  73、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵、更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽管如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的?是他们(金钱、珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

  74、夏,是一个多雨的季节,亦是一个多露珠的季节。但我每次观看露珠总是那么的匆忙,总是那么的急迫,亦不曾欣赏露珠的滑落。然今天我是带着好奇的心情来观看露珠。不久,我望到了悬挂于叶尖的露珠。在那,我顿然发觉露珠里似乎拥有着另外一个世界,一个充满绿的世界。即使我已知道那是现实的倒影,但我依旧躲避。因为我不想破坏如此美好的梦想。它和我相似,都有着幻想,都有着梦想。

  75、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早挣开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国花朵的敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日的工作,把全部心血洒在我们的心田。

  76、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发,形成了露珠。露珠是沐浴露,每天凌晨和清晨,露珠都在给植物们洗身躯,因为她们知道:太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻,露珠不见了,但是植物变得绿光闪闪,好像翡翠。露珠好似我们的老师,夜间马不停蹄的,默默地工作,清晨我们都在睡梦中,露珠还在工作,等你醒来,出了家门会感到一阵清香,你以为这是自然现象。但是,这不是,这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

  77、一直喜欢在夏的初晨,用双手撑着脸颊,静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美,而那露珠是那么的纯洁,那么剔透。它们滚圆于荷瓣上,似一个个娇小的孩子在打着盹儿,若用手去轻碰那花瓣,他们就突然从梦中惊醒,睁开朦胧的大眼,晶莹剔透,天真无邪。然后就打着滚,尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性,那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪,凄美得让我无法用言语形容,又让我怅然难以释怀。

  78、它,不被人注意,在无私地奉献着,奉献着,不想让任何人注意,只是默默地奉献。它,没有缤纷的色彩,却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹,在太阳的照射下,变得闪闪发光。有时,会有人注意到它,想去摸一下,但它却羞羞答答地落下去了,不留一点痕迹。它,生命虽短,但还在做着贡献,生命的短暂,甚至只是几分钟、几秒钟,便悄悄地落到地上,滋润土地。有人说,娇艳的鲜花最美丽,还有人说,纯洁的百合最美丽。而我却觉得,*凡的露珠最美丽!

  79、当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

描写露珠的句子2

  1、淡紫的花蕊里,那一汪露水颤悠悠、娇滴滴、亮晶晶,就像纯情少女眼中的泪珠儿,似落非落。

  2、当太阳升起时,它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊!青青的小草,清新的空气,暖暖的阳光,还有它自己:一滴清晨的露珠,这一切都多多么令人陶醉……

  3、露珠的身形很小,生命也很短暂,但他却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样都滋润这和秒;每当黎明到来的时候,它有最早睁开他那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟风雨闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生都献给人类,

  4、看这些露珠们,一个一个亮晶的,圆滚滚的,有大的,也有小的,大到小姆指甲盖,小到一个句号,一个一个都是那么的可爱。

  5、露珠是圆圆的,像小朋友吃的一粒粒又圆又小的透明的小糖果,趴在小花小草身上,那么光滑。又像小姑娘刚刚洗过的脸一样光滑。晶莹透亮,像一颗颗闪闪发光的珍珠,啊!露珠,我爱你让人心醉的美,更爱你那种朴实无华的风采!

  6、那树上的水珠不经意地沿着叶片滑落了下来,轻轻浅浅地渍湿了衣裳,在湿气中带着晶莹的绿意与香气,我实在不忍拂去。

  7、前一夜仿佛下霜,路旁无名的小花、小草和石间,都铺了了一层薄冰;有几株花,霜凝结在上面,特别好看,那些‘怯怜怜的小 ‘冰’球”就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧!

  8、露珠身体很小,生命也极其短暂,但它却把一生都奉献给植物。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的双眼。

  9、太阳的脸愈来愈红了,简直红的发亮。小露珠不见了。咦!它到那儿去了呢?莫不是扯着太阳的手,跑上了那蓝蓝的天空吧!

  10、太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在那小露珠上,露珠上便呈现出了一枚枚金灿灿的小太阳。在温柔的晨风吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打起滚来。

  11、我喜欢露珠,我赞美它。每年春秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。

  12、行进间,无意中撞动树枝,那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上、脸上,清凉沁心。这不是春风酿造的醇醒吗?

  13、一片草叶看起来摇摇晃晃的,原来是一滴指甲盖大的露死死抱住草叶的叶梢不肯掉下,叶儿仿佛很讨厌的样子,晃动的越发厉害,而这顽强的露水则更加用力的抱住叶梢,丝毫不松懈。

  14、在朦胧的月色中,露水悄悄地飘落着,大地万物都在贪婪地喝着露水。当第一缕曙光照亮大地时,睡卧在绿叶深处的露珠被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。一阵晨风吹来,一颗颗露珠跳动着,在晨曦的折射下,宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  15、早晨,聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻地摇动了一下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。

  16、黎明时刻,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。他们是那样的洁净.透明,即便拿水晶来与黎明露珠比,也会黯然失色的。

  17、露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了宁静的小水潭中,激起了一圈圈的细波纹,不久又*静了下来,可小露珠却躲在小潭深处,再也找不着了。

  18、看!那无边的绿叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,更像千百双闪光的眼睛。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,和小草们玩起了捉迷藏。

  19、瞧!谁这么神奇,找来成千上万的珍珠送给小草小花把它们打扮得闪闪发光?噢!大自然赐给大地的礼物——露珠。

描写露珠的句子3

  露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。

  盛在荷叶上的露珠,经微风的振动,本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

  淡紫的花蕊里,那一汪露水颤悠悠,娇滴滴,亮晶晶,就像任性少女眼中的泪珠儿,似落非落。

  那叶片上的露水,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。

  黎明时刻,草叶上、花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净、透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。

  太阳从东方升起来,钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光,就像躲在草丛中的顽皮小孩子在那里眨巴着大眼睛。

  草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

  露珠一个个在草丛中闪现,点点银光忽明忽暗,好似天上的繁星,一个个耀耀闪烁。

  一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动,在晨曦的折射下宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

  晶莹的露水映着初升的太阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地从树叶上滚到地上。

  睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。

  早晨,透明的露水闪耀着,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜花,新鲜而明净。

  钻石般的大颗露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

  草叶上,亮晶晶的露珠,被朝霞染得像一串串的红宝石,红光四射。

  阳光照得树叶、花草、田禾叶上数不清的晶莹的露珠一闪一晃,像许多金星在绿海里跳跃。

  看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

  微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

  那贴水皮的荷叶上,滚动着透明的露珠,像颗颗发光闪亮的宝珠,滚动在玉石盘上。

  朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。

  太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微笑,向太阳微微点头…”?太阳那绚丽多彩的光映在露珠上,露珠便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳。在宽宽的叶片上,迎着温柔的晨风,它们便高兴地打起滚。

  我来到草丛旁,看见了聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那翠绿的叶子上,我轻轻地踏进去,叶子轻轻摇动几下,几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛中,再也寻找不到它了。

  清凉的晨风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,小露珠也随着微风向太阳微笑地点点头,霎时,绚丽多彩的光芒照在小露珠上,闪闪发光,像一枚枚金灿灿的小太阳,它们是那么迷人,那么耀眼。

  晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上,附在树枝茂密的叶片上,附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”,晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,*添了几分姿色,风一吹,便滚落在草丛之间,再也寻不到了。

  有一棵高大的美人蕉,它的叶子很大,是翠绿色的。在绿叶上有许许多多水珠。只要风一吹来,小水珠就会像珍珠似的在叶子上滚来滚去。真有趣!我用手碰了一下,它就粘在我手上,我的手往后一退,它的身子被拉得长长的。这时,我忽然发现,小水珠走过的地方一点都不湿,这是为什么呢?真奇怪!我乂用手将叶子抖一抖,上边的小水珠就像跳高似的往上蹿,一落下来,叶子还是贴着它。有时候,两个小水珠碰在了一起,就变成一颗大水珠,这多有意思呀!我看着一颗颗亮晶晶的小水珠,真想用一条线把它串起来,做成一串项链挂在我的脖子上。

  露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩大地的时候,它悄悄地出来,像慈母用甘甜的乳汁哺育婴儿那样,默默地滋润着世上的万物;当黎明到来的时候,它最早睁开那不知疲倦的眼睛,满怀真诚地迎接旭日的东升。

描写露珠的句子4

  1、像夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!晶莹而又为人们所喜爱的露珠。

  2、夏,是一个多雨的季节,亦是一个多露珠的季节。但我每次观看露珠总是那么的匆忙,总是那么的急迫,亦不曾欣赏露珠的滑落。然今天我是带着好奇的心情来观看露珠。不久,我望到了悬挂于叶尖的露珠。在那,我顿然发觉露珠里似乎拥有着另外一个世界,一个充满绿的世界。即使我已知道那是现实的倒影,但我依旧躲避。因为我不想破坏如此美好的梦想。它和我相似,都有着幻想,都有着梦想。

  3、露珠并不象鲜花那样,在人前显示炫耀,它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”,露珠自己却说“不,我只不过是一颗小小的水珠”。

  4、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠,在一片小荷叶上,闪闪发光。妹妹眯着眼睛说:“姐姐,那露珠真像一颗颗白色的园糖一定是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头,说:“不对,我看像一粒粒小玻璃球,可好玩了!”他们俩各说各的,谁都不让谁。我说:“露珠是万物的母亲,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”

  5、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落,形成了曼妙的弧线,亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间,梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛,惶恐,迷惘。就如此,它的梦就在沧桑的岁月里,在生命的尽头消亡。

  6、夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的。崭新的的世界便呈现在我眼前。看!那无边的草地上,闪动着晶莹的露珠,一颗。两颗。十颗…啊!像夜空中璀璨的点点繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪烁的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  7、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早挣开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国花朵的敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日的工作,把全部心血洒在我们的心田。

  8、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵、更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽避如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的?是他们(金钱、珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

  9、看这些露珠们,一个一个亮晶的,圆滚滚的,有大的,也有小的,大到小姆指甲盖,小到一个句号,一个一个都是那么的可爱。

  10、露珠她并非*凡。她美丽得可以跟高贵的人见人爱的珍珠相比;她洁白得像自由的天鹅在空中无忧无虑地飞翔;她有时像一个有理想的灵魂。露珠是怎样来的呢?她是天上的仙女们因没有了自身的自由而感到痛苦,哭是她们诉苦中的一种。每当他们回想到自己的以前,眼泪便不由自主地流出来了。然而,就形成了现在既美丽又晶莹透亮的露珠了。

  11、一直喜欢在夏的初晨,用双手撑着脸颊,静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美,而那露珠是那么的纯洁,那么剔透。它们滚圆于荷瓣上,似一个个娇小的孩子在打着盹儿,若用手去轻碰那花瓣,他们就突然从梦中惊醒,睁开朦胧的大眼,晶莹剔透,天真无邪。然后就打着滚,尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性,那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪,凄美得让我无法用言语形容,又让我怅然难以释怀。

  12、它,不被人注意,在无私地奉献着,奉献着,不想让任何人注意,只是默默地奉献。它,没有缤纷的色彩,却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹,在太阳的照射下,变得闪闪发光。有时,会有人注意到它,想去摸一下,但它却羞羞答答地落下去了,不留一点痕迹。它,生命虽短,但还在做着贡献,生命的短暂,甚至只是几分钟、几秒钟,便悄悄地落到地上,滋润土地。有人说,娇艳的鲜花最美丽,还有人说,纯洁的百合最美丽。而我却觉得,*凡的露珠最美丽!

  13、天快亮了,露珠静静地躺在叶片上,它环视着四周,不久前,它刚刚离开母亲的怀抱,带着新奇与不舍,降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最*的是紫油油的茄子,再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下,听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这,于是它就在这扎根了。

  14、太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。

  15、早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,叶片轻轻摇动了一下。几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。

  16、露珠身体很小,生命很短暂,但他却不*凡,但夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺乳婴儿一样滋润禾苗,每当黎明,它盼着睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于天空的空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风那样扶着闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。

  17、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发,形成了露珠。露珠是沐浴露,每天凌晨和清晨,露珠都在给植物们洗身躯,因为她们知道:太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻,露珠不见了,但是植物变得绿光闪闪,好像翡翠。露珠好似我们的老师,夜间马不停蹄的,默默地工作,清晨我们都在睡梦中,露珠还在工作,等你醒来,出了家门会感到一阵清香,你以为这是自然现象。但是,这不是,这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

  18、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。

  19、钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。看!那宽大的荷叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗,两颗,千颗,万颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千万双闪光的眼睛。

描写露珠的句子5

  1、露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。

  2、一颗颗晶莹剔透的露珠连在一起,像一串精美的珍珠链。

  3、露珠身体很小,生命也极其短暂,但它却把一生都奉献给植物。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的双眼。

  4、一片草叶看起来摇摇晃晃的,原来是一滴指甲盖大的露死死抱住草叶的叶梢不肯掉下,叶儿仿佛很讨厌的样子,晃动的越发厉害,而这顽强的露水则更加用力的抱住叶梢,丝毫不松懈。

  5、一粒粒亮晶晶的露珠静静地卧在绿叶上,有的在绿叶中间,有的在绿叶的边缘,有的竟悬垂在叶尖上,晃晃悠悠地颤动着,晶亮欲滴。这圆圆的水珠,晶莹玲珑,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在顽皮地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

  6、绿色的竹叶长出来了,挂着一滴滴晶莹的露珠,就像挂着一颗颗闪光的珍珠。

  7、钻石般的大颗露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

  8、阳光照得树叶花草田禾叶上数不清的晶莹的露珠一闪一晃,像许多金星在绿海里跳跃。

  9、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

  10、草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

  11、小露珠用自己的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。

  12、那叶片上的露水珠儿,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。采一颗露珠映出朝阳的华彩!

  13、睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。

  14、露珠一个个在草丛中闪现,点点银光忽明忽暗,好似天上的繁星,一个个耀耀闪烁。

  15、小露珠外表十分美丽,所以动物们都喜欢他。其实不光小动物喜欢小露珠,植物们也喜欢小露珠。

  16、早晨,聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻地摇动了一下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。

  17、那贴水皮的荷叶上,滚动着透明的露珠,像颗颗发光闪亮的宝珠,滚动在玉石盘上。

  18、早晨,透明的露水闪耀着,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜花,新鲜而明净。

  19、一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动,在晨曦的折射下宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  20、每片叶子上都有几滴晶莹的小露珠,它们像顽皮的小孩子似的,在圆盘上滚来滚去。

  21、微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

  22、太阳从东方升起来,钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光,就像躲在草丛中的顽皮小孩子在那里眨巴着大眼睛。

  23、有很多情愫,耐不住时间的煎熬,犹如清晨草尖的露珠,黯然消逝在阳光的午后。原来,心头的怅惘与失望,竟是比受伤更甚的毒药。有些事,如璞玉,需要长久的打磨才能完美;有些人,如玫瑰,需要层层剥开才发现他的心。牵手后再回望,真心感谢那些误会分歧争吵偏执乃至横眉,它让我们的爱有了归宿。

  24、朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。

  25、那树上的水珠不经意地沿着叶片滑落了下来,轻轻浅浅地渍湿了衣裳,在湿气中带着晶莹的绿意与香气,我实在不忍拂去。

  26、叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

  27、那层层丛丛的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗两颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。

  28、秋荷一滴露,清夜坠玄天;将来玉盘上,不定始知圆。

  29、一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

  30、晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,*添了几分姿色,风一吹,便滚落在草丛之间,再也寻不到了。

  31、晶莹的露水映着初升的朝阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。

  32、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发,形成了露珠。露珠是沐浴露,每天凌晨和清晨,露珠都在给植物们洗身躯,因为她们知道:太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻,露珠不见了,但是植物变得绿光闪闪,好像翡翠。露珠好似我们的老师,夜间马不停蹄的,默默地工作,清晨我们都在睡梦中,露珠还在工作,等你醒来,出了家门会感到一阵清香,你以为这是自然现象。但是,这不是,这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

  33、盛在荷叶上的露珠,经微风的振动,本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

  34、瞧!谁这么神奇,找来成千上万的珍珠送给小草小花把它们打扮得闪闪发光?噢!大自然赐给大地的礼物——露珠。

  35、钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。看!那宽大的荷叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗,两颗,千颗,万颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千万双闪光的眼睛。

  36、露珠并不象鲜花那样,在人前显示炫耀,它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”,露珠自己却说“不,我只不过是一颗小小的水珠”。

  37、西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?

  38、晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上,附在树枝茂密的叶片上,附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”。

  39、黎明时刻,草叶上花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。

  40、太阳的脸愈来愈红了,简直红的发亮。小露珠不见了。咦!它到那儿去了呢?莫不是扯着太阳的手,跑上了那蓝蓝的天空吧!

  41、露珠用自己的身体滋润了,美化了植物,直至奉献自己的生命,都是笑盈盈的,它那种无私奉献,无怨无悔的品质值得我们敬佩。

  42、月亮转到西北角,落在村边柳树林的阴影里去了。银河斜横在天间,撒下一把把的星星——一颗颗的露珠,落在瓦楞上草丛中。

  43、清凉的晨风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,小露珠也随着微风向太阳微笑地点点头,霎时,绚丽多彩的光芒照在小露珠上,闪闪发光,像一枚枚金灿灿的小太阳,它们是那么迷人,那么耀眼。

  44、草叶上,亮晶晶的露珠,被朝霞染得像一串串的红宝石,红光四射。

  45、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育、婴儿一样的滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早挣开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木、庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国花朵的敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日的工作,把全部心血洒在我们的心田。

  46、黎明时刻,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。他们是那样的洁净。透明,即便拿水晶来与黎明露珠比,也会黯然失色的。

  47、我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心。在月色中,露水悄悄地飘落着,土地上的万物都在贪婪的喝着露水,太阳从东方升起来,钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光,就像躲在草丛中的顽皮小孩在那里眨巴着眼睛。

  48、前一夜仿佛下霜,路旁无名的小花小草和石间,都铺了了一层薄冰;有几株花,霜凝结在上面,特别好看,那些怯怜怜的‘小冰球’就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧!

  49、行进间,无意中撞动树枝,那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上脸上,清凉沁心。这不是春风酿造的醇醒吗?

  50、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

  51、我喜欢露珠,我赞美它。每年春秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。

  52、当太阳升起时,它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊!青青的小草,清新的空气,暖暖的阳光,还有它自己:一滴清晨的露珠,这一切都多多么令人陶醉……

  53、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;

  54、露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了宁静的小水潭中,激起了一圈圈波纹。不久又*静下来,可小露珠却躲在小潭深处,再也找不着了。

  55、露珠她并非*凡。她美丽得可以跟高贵的人见人爱的珍珠相比;她洁白得像自由的天鹅在空中无忧无虑地飞翔;她有时像一个有理想的灵魂。露珠是怎样来的呢?她是天上的仙女们因没有了自身的自由而感到痛苦,哭是她们诉苦中的一种。每当他们回想到自己的以前,眼泪便不由自主地流出来了。然而,就形成了现在既美丽又晶莹透亮的露珠了。

  56、看这些露珠们,一个一个亮晶的,圆滚滚的,有大的,也有小的,大到小姆指甲盖,小到一个句号,一个一个都是那么的可爱。

  57、露珠幻化了生命,被悲悯的林中精灵,携为记忆的永恒。

  58、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

  59、像夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!晶莹而又为人们所喜爱的露珠。

  60、我来到草丛旁,看见了聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那翠绿的叶子上,我轻轻地踏进去,叶子轻轻摇动几下,几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛中,再也寻找不到它了。

  61、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空。保持一份内心独有的清凉幽素寂静,让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。浓浓墨香,心灵的相约,文字的浸染,在红尘深处。

  62、清晨,田野里,麦叶身上的露水,像万颗珍珠在阳光下闪耀着晶莹灿烂的光辉。

  63、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落,形成了曼妙的弧线,亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间,梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛,惶恐,迷惘。就如此,它的梦就在沧桑的岁月里,在生命的尽头消亡。

  64、看!那无边的绿叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗两颗千颗万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,更像千百双闪光的眼睛。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,和小草们玩起了捉迷藏。

  65、露珠是圆圆的,像小朋友吃的一粒粒又圆又小的透明的小糖果,趴在小花小草身上,那么光滑。又像小姑娘刚刚洗过的脸一样光滑。晶莹透亮,像一颗颗闪闪发光的珍珠,啊!露珠,我爱你让人心醉的美,更爱你那种朴实无华的风采!

  66、晶莹的露珠是快乐的。你看!它们笑着,滚着,从一片叶子滚到另一片叶子上;你瞧!它们滚着,跳着,渐渐地变小;你听!当植物们纷纷感谢露珠的时候,露珠们却笑着说:“我奉献,我快乐!”接着,用自己甘甜的乳汁,牺牲给植物们。

  67、太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈现出一颗颗金灿灿的太阳。在温柔的晨风的吹拂下,它便在宽大的叶片上高兴地打滚起来。

  68、在朦胧的月色中,露水悄悄地飘落着,大地万物都在贪婪地喝着露水。当第一缕曙光照亮大地时,睡卧在绿叶深处的露珠被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。一阵晨风吹来,一颗颗露珠跳动着,在晨曦的折射下,宛如在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

  69、晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗两颗千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  70、像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  71、夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的。崭新的的世界便呈现在我眼前。看!那无边的草地上,闪动着晶莹的露珠,一颗。两颗。十颗…啊!像夜空中璀璨的点点繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪烁的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  72、小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草树木也都显现出生机。

  73、清澈水润的露珠,悠闲地躺在天然的摇椅上,贪婪的吸收着阳光。

  74、空气中没有现成的露珠,露珠都是由潮湿的空气一点一滴凝结而成;人生的土地上没有现成的果实,所有成功的果实,都是由辛勤的汗水一点一滴浇灌而成。不要渴望不劳而获,不要幻想没有付出就有回报。没有一种争取是可以一劳永逸地完成的,争取必然是一种每天不断重复的行动,要一天一天地坚持。

  75、淡紫的花蕊里,那一汪露水颤悠悠,娇滴滴,亮晶晶,就像任性少女眼中的泪珠儿,似落非落。

  76、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠,在一片小荷叶上,闪闪发光。妹妹眯着眼睛说:“姐姐,那露珠真像一颗颗白色的园糖一定是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头,说:“不对,我看像一粒粒小玻璃球,可好玩了!”他们俩各说各的,谁都不让谁。我说:“露珠是万物的母亲,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”

  77、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。

  78、天快亮了,露珠静静地躺在叶片上,它环视着四周,不久前,它刚刚离开母亲的怀抱,带着新奇与不舍,降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最*的是紫油油的茄子,再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下,听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这,于是它就在这扎根了。

  79、一直喜欢在夏的初晨,用双手撑着脸颊,静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美,而那露珠是那么的纯洁,那么剔透。它们滚圆于荷瓣上,似一个个娇小的孩子在打着盹儿,若用手去轻碰那花瓣,他们就突然从梦中惊醒,睁开朦胧的大眼,晶莹剔透,天真无邪。然后就打着滚,尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性,那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪,凄美得让我无法用言语形容,又让我怅然难以释怀。

  80、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵、更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽避如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的?是他们(金钱、珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

  81、夏,是一个多雨的季节,亦是一个多露珠的季节。但我每次观看露珠总是那么的匆忙,总是那么的急迫,亦不曾欣赏露珠的滑落。然今天我是带着好奇的心情来观看露珠。不久,我望到了悬挂于叶尖的露珠。在那,我顿然发觉露珠里似乎拥有着另外一个世界,一个充满绿的世界。即使我已知道那是现实的倒影,但我依旧躲避。因为我不想破坏如此美好的梦想。它和我相似,都有着幻想,都有着梦想。

  82、小露珠反射霞光,逐渐消耗了自己的生命,滋润了花草树木,让它们变得生机勃勃。

  83、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  84、露珠身体很小,生命很短暂,但他却不*凡,但夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺乳婴儿一样滋润禾苗,每当黎明,它盼着睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于天空的空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它不像暴风那样扶着闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情。

  85、它,不被人注意,在无私地奉献着,奉献着,不想让任何人注意,只是默默地奉献。它,没有缤纷的色彩,却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹,在太阳的照射下,变得闪闪发光。有时,会有人注意到它,想去摸一下,但它却羞羞答答地落下去了,不留一点痕迹。它,生命虽短,但还在做着贡献,生命的短暂,甚至只是几分钟、几秒钟,便悄悄地落到地上,滋润土地。有人说,娇艳的鲜花最美丽,还有人说,纯洁的百合最美丽。而我却觉得,*凡的露珠最美丽!

  86、当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

  87、露水点点,是珍珠堤宝石堤玛瑙?

  88、露珠幻化了生命,被悲悯的林中精灵,携为记忆的永恒。

  89、一颗颗晶莹剔透的露珠连在一起,像一串精美的珍珠链。

  90、微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

  91、清澈水润的露珠悠闲地躺在天然的摇椅上贪婪的吸收着阳光。

  92、草叶上,亮晶晶的露珠,被朝霞染得像一串串的红宝石,红光四射。

  93、钻石般的大颗露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

  94、草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

  95、看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠儿,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

  96、小露珠用自己的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。

  97、睡卧在细嫩的花蕊深处的露珠,被太阳的金箭拨开了眼皮,闪动着成串的光辉。

  98、晶莹的露水映着初升的太阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地从树叶上滚到地上。

  99、晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它神秘的面纱,在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界!看!那无边的绿叶上,闪动这无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、三颗……啊!那夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极其普通而有为人们所喜爱的露珠.

  100、朝阳冉冉升起,照射片刻,树木和草上便缀满了露珠,苍郁的森林中的云杉树枝看上去便似一片亮晶晶的花纹,倘若拿我们整个地球上的金刚石都去作这般装点,也是不够的。


描写露珠的句子 (菁华5篇)扩展阅读


描写露珠的句子 (菁华5篇)(扩展1)

——描写露珠的句子 50句菁华

1、晶莹的露水映着初升的朝阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。

2、那叶片上的露水珠儿,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。

3、绿色的竹叶长出来了,挂着一滴滴晶莹的露珠,好像挂着一颗颗闪光的珍珠。

4、草叶上的露水,在月光照射下,闪闪发亮,仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。

5、它,不被人注意,在无私地奉献着,奉献着,不想让任何人注意,只是默默地奉献。它,没有缤纷的色彩,却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹,在太阳的照射下,变得闪闪发光。有时,会有人注意到它,想去摸一下,但它却羞羞答答地落下去了,不留一点痕迹。它,生命虽短,但还在做着贡献,生命的短暂,甚至只是几分钟几秒钟,便悄悄地落到地上,滋润土地。有人说,娇艳的鲜花最美丽,还有人说,纯洁的百合最美丽。而我却觉得,*凡的露珠最美丽!

6、露珠虽然没有珍珠那样高贵金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽管如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的?是他们(金钱珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

7、一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动,在晨曦的折射下好像在丝绒上滚着一颗颗光彩四射的钻石。

8、钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

9、早晨,那聚在鲜绿叶片上的小露珠,晶莹透亮,像晴朗夜空中璀璨的星星,顽皮地眨着眼睛。

10、花瓣上闪着几颗晶莹的露珠,像一颗颗闪亮的珍珠。

11、一粒粒亮晶晶的露珠静静地卧在绿叶上,有的在绿叶中间,有的在绿叶的边缘,有的竟悬垂在叶尖上,晃晃悠悠地颤动着,晶亮欲滴。这圆圆的水珠,晶莹玲珑,一闪一闪的,就像那娇憨的胖娃娃正在顽皮地眨巴着一双闪亮的眼睛,可爱极了。

12、露珠的生命很短暂。夜间水蒸气的蒸发,形成了露珠。露珠是沐浴露,每天凌晨和清晨,露珠都在给植物们洗身躯,因为她们知道:太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻,露珠不见了,但植物变得绿光闪闪,像翡翠。露珠好似我们的老师,夜间马不停蹄的,默默地工作,清晨我们都在睡梦中,露珠还在工作,等你醒来,出了家门会感到一阵清香,你以为这是自然现象。但这不是,这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

13、露珠,是一个美丽的花仙子,在阳光的照耀下,发出五颜六色的光。

14、晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上,附在树枝茂密的叶片上,附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”。

15、太阳的脸愈来愈红了,简直红的发亮。小露珠不见了。咦!它到那儿去了呢?莫不是扯着太阳的手,跑上了那蓝蓝的天空吧!

16、小露珠轻轻地挂在小草上,像眼珠一样晶莹发亮。

17、露珠儿就像水晶球那样亮晶晶的。

18、前一夜仿佛下霜,路旁无名的小花小草和石间,都铺了了一层薄冰;有几株花,霜凝结在上面,特别好看,那些怯怜怜的‘小冰球’就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧!

19、绿色的竹叶长出来了,挂着一滴滴晶莹的露珠,就像挂着一颗颗闪光的珍珠。

20、那层层丛丛的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗两颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。

21、太阳渐渐地升高了,小露珠渐渐变小,蒸发了。它们遇到了太阳公公,向太阳公公打招呼。它们又看见了风伯伯,带它们看高山、大海和森林,小露珠们高兴极了。

22、、朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。

23、我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心。在月色中,露水悄悄地飘落着,土地上的万物都在贪婪的喝着露水,太阳从东方升起来,钻石般的大颗露珠在各种植物的叶片上闪闪发光,就像躲在草丛中的顽皮小孩在那里眨巴着眼睛。

24、露珠虽然没有珍珠那样高贵、金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵、更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽避如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的生命。这是谁造成的?是他们(金钱、珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

25、天快亮了,露珠静静地躺在叶片上,它环视着四周,不久前,它刚刚离开母亲的怀抱,带着新奇与不舍,降生在这个向往已久的世界上。菜园里住着许多居民。离它最*的是紫油油的茄子,再过来是辣椒。露珠躺着的小白菜生长在茄子脚下,听说是那个年过半旬的老奶奶不小心将小白菜籽漏了一颗在这,于是它就在这扎根了。

26、、晶如其体,圆如其形。即便如此,露珠也有不完美的地方易逝。

27、我还发现了一颗晶莹而透明的露珠,在一片小荷叶上,闪闪发光。妹妹眯着眼睛说:“姐姐,那露珠真像一颗颗白色的园糖必须是甜丝丝的。”弟弟摇了摇头,说:“不对,我看像一粒粒小玻璃球,可好玩了!”他们俩各说各的,谁都不让谁。我说:“露珠是万物的母亲,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着万物。”

28、夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的。崭新的的世界便呈此刻我眼前。看!那无边的草地上,闪动着晶莹的露珠,一颗。两颗。十颗…啊!像夜空中璀璨的点点繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪烁的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

29、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的乳汁哺育婴儿一样的滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早挣开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声的辛勤工作。它不像暴雨那样炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它给树木庄稼……而对他们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国花朵的敬爱的教师,伏在桌边灯下夜以继日的工作,把全部心血洒在我们的心田。

30、那叶片上的露水珠儿,被朝阳映得五光十色,如晶莹的水晶,似血红的玛瑙,像金灿灿的珠子。采一颗露珠映出朝阳的华彩!

31、小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草树木也都显现出生机

32、露水下来了,在月光中飘落着,无声无息无影无形。

33、晶莹的露珠一滴一滴地撤在草茎和树叶上,蜘蛛网上沾了露水,银子似地闪闪发亮。

34、露水下到人的头发上。衣服上。手上和腿上冰冷而潮湿。

35、当太阳升起时,它正躺在一株小草的叶子上——多么舒服啊!青青的小草,清新的空气,暖暖的阳光,还有它自己:一滴清晨的露珠,这一切都多多么令人陶醉……

36、5、一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

37、8、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

38、9、钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。看!那宽大的荷叶上,闪动着晶莹的珍珠,一颗,两颗,千颗,万颗像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千万双闪光的眼睛。

39、晶莹的露水映着初升的太阳,像玻璃珠子似的,一闪一闪地从树叶上滚到地上。

40、那贴水皮的荷叶上,滚动着透明的露珠,像颗颗发光闪亮的宝珠,滚动在玉石盘上。

41、晨露正附在小草嫩嫩的叶茎上,附在树枝茂密的叶片上,附在含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”,

42、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。叶子轻轻地摇动了几下,几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻找不到它们了。

43、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩大地的时候,它悄悄地出来,像慈母用甘甜的乳汁哺育婴儿那样,默默地滋润着世上的万物;当黎明到来的时候,它最早睁开那不知疲倦的眼睛,满怀真诚地迎接旭日的东升。

44、有很多情愫,耐不住时间的煎熬,犹如清晨草尖的露珠,黯然消逝在阳光的午后。原来,心头的怅惘与失望,竟是比受伤更甚的毒药。有些事,如璞玉,需要长久的打磨才能完美;有些人,如玫瑰,需要层层剥开才发现他的心。牵手后再回望,真心感谢那些误会分歧争吵偏执乃至横眉,它让我们的爱有了归宿。

45、露珠虽然没有珍珠那样高贵金钱那样欢喜。但是,你只要细细地看她,欣赏她。这时,你就会觉得她(露珠)更高贵更让人欢喜。但是,世界上总有人不爱想事或物的,更加不注意这渺小的露珠了。尽管如此,我还是希望大家想一想,社会为什么会有抢劫?有的甚至为了抢到了东西,竟然可以不顾他人的.生命。这是谁造成的?是他们(金钱珍珠),他们是社会的罪魁祸首啊!

46、一向喜欢在夏的初晨,用双手撑着脸颊,静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。此时的荷是那么的美,而那露珠是那么的纯洁,那么剔透。它们滚圆于荷瓣上,似一个个娇小的孩子在打着盹儿,若用手去轻碰那花瓣,他们就突然从梦中惊醒,睁开朦胧的大眼,晶莹剔透,天真无邪。然后就打着滚,尽情地徜徉在荷宽大的怀里。它们是那么有灵性,那么惹人怜爱。像少女娇羞的粉面上一滴泪,凄美得让我无法用言语形容,又让我怅然难以释怀。悬挂的露珠最后从叶尖悄然滑落,构成了曼妙的弧线,亦流露出一个性命的定格。在敲击地面的瞬间,梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛,惶恐,迷惘。就如此,它的梦就在沧桑的岁月里,在性命的尽头消亡。

47、夏天,晨光照耀的时候,你要是到树林子里去,就会在野地的草上看见许许多多的“钻石”。这些“钻石”都闪闪发光,在太阳光里变幻出各种颜色——黄的、红的、蓝的……你走*一看,才知道原来是很多露珠,汇集在野草三角形的叶子上,映着太阳光,格外诱人。

48、晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

49、露珠的性命很短暂。夜间水蒸气的蒸发,构成了露珠。露珠是沐浴露,每一天凌晨和清晨,露珠都在给植物们洗身躯,正因她们知道:太阳一出来她们就会消失。在太阳出来那一刻,露珠不见了,但是植物变得绿光闪闪,好像翡翠。露珠好似咱们的老师,夜间马不停蹄的,默默地工作,清晨咱们都在睡梦中,露珠还在工作,等你醒来,出了家门会感到一阵清香,你以为这是自然现象。但是,这不是,这是露珠一夜辛苦的工作换来的。

50、晨露正粘在小草嫩嫩的叶儿上,粘在树枝茂密的叶子上。这些在夜幕中悄然降临的水之”精灵“,晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,*添了几分姿色。它们在一束束阳光的照耀下,正闪烁着晶亮迷人的光芒。有的像圆圆的珍珠,在叶子中微微滚动:有的似细细的针尖,在花朵里频频闪烁。那绚丽的小光环几乎让你睁不开眼睛。


描写露珠的句子 (菁华5篇)(扩展2)

——描写露珠的句子 40句菁华

1、早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,叶片轻轻摇动了一下。几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。

2、小露珠用自己的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。

3、转瞬间花骨朵咧嘴笑了,张开婴儿般红润的嘴唇,唇边挂着乳汁般的露珠。

4、我来到草丛旁,看见了聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,像一颗颗小珍珠撒在那翠绿的叶子上,我轻轻地踏进去,叶子轻轻摇动几下,几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛中,再也寻找不到它了。

5、当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

6、雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

7、露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不想暴雨那样挟风雷电以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残暴无情。它把短暂的一生献给树木。

8、露水,犹如一颗玲珑剔透的夜明珠,闪闪发光中,映出你那温柔和蔼的面孔,奏出同学们琅琅的读书声。但它是多么的短暂,用他全部的生命奉献给花草。

9、露珠幻化了生命,被悲悯的林中精灵,携为记忆的永恒。

10、朝霞闪着耀眼的金光,花草叶瓣儿上的露珠儿,好像一粒粒晶莹的珍珠,一闪一闪地滚动着。

11、他们带着“降落伞”从高空中一跃而跳,落在地上,绽放出许许多多“小宝宝”。

12、太阳出来了,热烘烘的。小鸟儿钻进树林里去凉快!露珠儿跑到哪里藏起来了,找不着了!

13、西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?

14、清凉的晨风中,小露珠仰起了圆圆的脑袋,向太阳公公微微地点头问好。在霞光的映照下,小露珠上呈现出一枚金灿灿的小太阳,那样明亮、那样可爱,像顽皮的小精灵拿着一颗夜明珠到处闪耀。

15、雨过天晴,所有的花瓣上都结上一颗颗露珠。在一朵牵牛花上有一颗大露珠,隔壁的一朵葡萄花上有一颗小露珠,他们俩是一对好朋友。

16、清凉的晨风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,小露珠也随着微风向太阳微笑地点点头,霎时,绚丽多彩的光芒照在小露珠上,闪闪发光,好像一枚枚金灿灿的小太阳,它们是那么迷人,那么耀眼。

17、草叶上,亮晶晶的露珠,被朝霞染得好像一串串的红宝石,红光四射。

18、当天空晴朗的夜晚,气温降低了,天气凉爽了,露水姑娘就出现在小草儿、石头、麦苗儿和树叶上,吮吸着空气妈妈醇美的乳汁--水气,在星星的陪伴下,渐渐长大了个儿。

19、前一夜仿佛下霜,路旁无名的小花小草和石间,都铺了了一层薄冰;有几株花,霜凝结在上面,特别好看,那些怯怜怜的‘小冰球’就是徐志摩说的“探春信的小天使”吧!

20、在阳光的照射下,油菜叶上的露珠好像一颗颗晶莹的珍珠闪闪发光!

21、每当雨姑娘轻轻的降临人间时,短暂过后,你可以发现,在多姿多彩,五彩缤纷的美丽的花朵上,总会有那么一滴滴小小的,凉凉的,水水的露珠。望着那晶莹剔透的露珠,我的心情会变的如此美妙;望着露珠,快乐的回忆又在我的脑海中浮现;望着那露珠,我会觉得空气是这么清新。

22、露珠的身形很小,生命也很短暂,但他却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样都滋润这和秒;每当黎明到来的时候,它有最早睁开他那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟风雨闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生都献给人类。

23、在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。

24、小露珠感到了温暖,慢慢地睡去了,就像依偎在草哈哈哈怀抱里一样舒服、自在。

25、它,不被人注意,在无私地奉献着,奉献着,不想让任何人注意,只是默默地奉献。它,没有缤纷的色彩,却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹,在太阳的照射下,变得闪闪发光。有时,会有人注意到它,想去摸一下,但它却羞羞答答地落下去了,不留一点痕迹。它,生命虽短,但还在做着贡献,生命的短暂,甚至只是几分钟几秒钟,便悄悄地落到地上,滋润土地。有人说,娇艳的鲜花最美丽,还有人说,纯洁的百合最美丽。而我却觉得,*凡的露珠最美丽!

26、、我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

27、、钻石般的大颗露珠,在茂盛的青草上到处颤动,闪烁出五彩缤纷的光点。

28、、露珠,是清洁工,在早晨,洗去植物身上的污渍。

29、小露珠用自我的身体美化了植物,把鲜花嫩草打扮的格外美丽,格外俊俏。

30、露水点点,是珍珠堤宝石堤玛瑙?

31、小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草、树木也都显现出生机。

32、当天空晴朗的夜晚,气温降低了,天气凉爽了,露水姑娘就出现在小草儿、石头、麦苗儿和树叶上,吮吸着空气妈妈醇美的乳汁--水气,在星星的陪伴下,渐渐长大了个儿。

33、露水下来了,在月光中飘落着,无声无息。无影无形。语录大全网

34、露珠是圆圆的,像小朋友吃的一粒粒又圆又小的透明的小,糖果,趴在小花小草身上,那么光滑。又像小姑娘刚刚洗过的脸一样光滑。晶莹透亮,像一颗颗闪闪发光的珍珠,啊!露珠,我爱你让人心醉的美,更爱你那种朴实无华的风采!

35、露水像面粉似的从天上的一个筛子里落下来。

36、露珠像串在线上的玻璃小珠一样地颤栗着

37、黎明时刻,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净、透明,即使拿来一块水晶放在露珠旁,也会黯然失色。

38、朝阳冉冉升起,照射片刻,树木和草上便缀满了露珠,苍郁的森林中的云杉树枝看上去便似一片亮晶晶的花纹,倘若拿咱们整个地球上的金刚石都去作这般装点,也是不够的。

39、微风拂树,露珠在枝头转动,由橙黄变橘绿,由亮蓝变靛蓝,由姹紫变嫣红叫人眼花缭乱。

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40、当天空晴朗的夜晚,气温降低了,天气凉爽了,露水姑娘就出现在小草儿、石头、麦苗儿和树叶上,吮吸着空气妈妈醇美的乳汁——水气,在星星的陪伴下,渐渐长大了个儿。


描写露珠的句子 (菁华5篇)(扩展3)

——描写露珠的作文 (菁华9篇)

描写露珠的作文1

  每天清晨,花草树木上都是晶莹剔透的露珠,露珠不要小瞧它,它的身上也有我们学*的地方。

  每天天刚蒙蒙亮,露珠就出现了,它落在草上,在阳光的映照下,闪闪发光,不一会儿它就像坐滑滑梯一样,从草上滑下,落在土地里,无私的.滋润着每一寸土地。

  我们生活中也有像露珠一样,为我们无私奉献的人,那就是清洁工,清洁工虽然工作很小,但是他们的精神非常的值得我们学*。清洁工是我们城市的美容师,我们城市的天长路一带是著名的垃圾重灾区,这些清洁工并没有抱怨这些而是不分严寒酷暑,都在这里打扫。第二天,天长路一段整洁多了,又一次,我和妈妈早上很早就起床了,来到天长路一看,许多清洁工早都干起来了,听说他们4点30就开始了一天的工作。这就具有和露珠一样无私奉献精神的市美容师-清洁工。

  不单单只有清洁工,还有辛勤的园丁-老师。许多学生都很讨厌老师,其实老师一直都是为了我们好,老师一天最少两三节课,但是却要备很长时间的课本,还有老师要改许多作业,有的老师为了改作业,经常熬到半夜甚至牺牲了自己的午休时间。可是我们仍不知感恩,经常惹出一些事,去麻烦老师,但老师并没有抱怨仍然在做一个无私奉献的辛勤园丁。这也和露珠拥有同样的品质。

  其实,还有许多和露珠一样,无私奉献的人,他们用自己的无私让这个社会更加美好。

描写露珠的作文2

  露珠的身形很小,生命也很短暂,但它确实不*凡的。当夜幕笼罩的时候,他想慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开她那不知疲倦的眼睛;更不行冰雹那样对一切残酷无情,他默默的工作,又默默地逝去。他把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日的工作,把毕生心血滴滴洒在我们的心田上。

描写露珠的作文3

  天,渐渐地冷起来了。

  在草茎的叶子上,偶尔落下几滴水珠,洒在泥土上,闪过一丝亮光。

  先是看见它的样子,圆滚滚,慢悠悠,一步一步地爬到叶子上,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光芒。

  吧嗒,吧嗒······

  露珠像一个神奇的小精灵,穿梭于花草之间。当你找它的时候,它会瞬间消失地无影无踪,而你走开后,它却又神奇地回来了。

  透过露珠,你可以看见许多神奇的东西。你可以看见天上白云在跳舞,地上的花草树木在互相触碰交谈。你还可以看到小蜜蜂在辛勤地劳作,小蝴蝶在草丛中飞舞;小蚂蚁们在搬运食物,两只大甲虫在打架。你更可以看到土壤的肥沃以及大自然许许多多神奇之处。

  露珠给大自然增添了一种神奇地美,一种看不见的美。被露珠附身的物体变得闪闪发光,引人注目。而露珠则成了一条变色龙,随着被附着的物体而变换着颜色。这就是独特的美,一种透明的美。

  当太阳照耀在露珠精灵身上的时候,它们便化作一股蒸汽,消失在云层中。

  它们的生命并没有终结,而是临时回到天上玩耍去了。

  嗒,嗒······

  露珠又落地了。

描写露珠的作文4

  连续下了几天的雨终于结束,多日不见的阳光似乎憋着一股劲儿,火辣辣地照射着大地;阴沉了数日的天空,也换了副面孔,变的亮堂起来。

  下雨的那几天,在家闷得难受,趁着天气放晴,我就到大街上学着大人的样子,有模有样的瞎闲逛。

  走在尚未干透的马路上,草是潮湿的,花也是潮湿的,房屋也还是潮湿的……世间万物都还是湿漉漉的。

  经过一簇小草时,发现草上还留着一颗颗小露珠,我走上前,慢慢蹲下,从这一小簇草里摘下一小片叶子。

  我的手开始摇动,瞬间叶片上的小水珠也像一个调皮的小孩,在绿油油的“滑滑梯”上开心的滚动着。

  调皮的小露珠也使用自己独门秘籍“捣蛋”功,敏捷在那光滑的叶上滚动着,在我玩意正浓时时,却悄无声息地消失掉了。

  看到调皮的小露珠没了踪影,我又在一棵大树下停了脚步,站在树下,树上的树叶上不是的掉下来几滴小露珠,我赶紧用手去接,可惜水珠落在衣服上,瞬间渗透到衣服里去了。

  有几滴露珠落在脸上,凉丝丝的,我赶紧缩起脖子,但这也阻止不了水珠的进攻,一个个滑进脖子里,衣服里,一股清凉的感觉涌入我的身躯。

  这些小小的露珠,是那么惹人喜爱,让我久久舍不得离去。

描写露珠的作文5

  我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。

  在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便呈现在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不*凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育儿女一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛?它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。

  它把短暂的一生,献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。

  我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

描写露珠的作文6

  晚上,静静的,小草,小花,小鱼小虾都甜甜的睡着了。

  在一片茂密的香蕉林中,突然传来一阵“滴答”声。哦,是一堆小露珠躺在香蕉叶上窃窃私语!然而,一颗小露珠不停地叹息说:“好无聊,好单调!”他一边说,一边痛苦地打滚。它心想:嘿,如果我有一双翅膀,我就可以像鸟儿一样自由地环游世界去看一看了!

  它滚来滚去。突然觉得轻了,很震惊。抬头一看,不知道什么时候长了一双透明的翅膀。它简直不敢相信。它只是静静地躺着。一阵风吹来,小露珠从高高的芭蕉叶上直落下来,它惊慌地拍着翅膀,但还是落在了地上。嘿,怎么一点都不疼?它高兴得使劲拍打翅膀,哈哈,它飞了。它快乐地飞啊飞。突然,它听到几个微弱的声音:“我快渴死了,救救我!”小露连忙睁开眼睛,仔细看了看。原来,在茫茫沙漠中,一棵小草在断断续续地呼救。好像会渴死。这时,小露犹豫了:如果你用自己的生命拯救小草,小草会活下来,只是你还没看够这个世界!但是看到草那么痛,小露珠咬着牙齿扑向草。过了一会儿,草站了起来。然而,小露永远消失了。

  香蕉林里,窃窃私语的露珠都长出了小翅膀,都飞到沙漠里去救更多的草。他们也想把沙漠变成草原!

描写露珠的作文7

  题记:露从今夜白,月是故乡明小优,当肆意的狂风吹进你的心中时,那憔悴的身躯是否还完整?我们曾经在海边荡漾,雪白的裙摆被湛蓝给渗透,你的脸庞似乎是露珠,那么脆弱,那么美丽、晶莹。你说过,海是哺育万物的资本,它所拥有的,绝不是盐水,而是露水及自然的结晶。它太温雅了,以至于你为它陶醉。在巴黎,Jessica带着我们在海边骑马时,你说你是海的女儿,没有鱼尾,寂寞的在大陆行走......母亲的心是宽阔无量的,她永远和露珠一样。

  露珠......浸湿了自己的,是它的泪,那么的脆弱无助。小优,你在我的心中永远是个迷,你似乎站在病魔门前还带着那苍茫的眼神,湿润的瞳孔照射出大地的记号,在生命的最后一刻,你哭了,还记得你说:“若,我在生命的终结后,想去大海里面跳舞,一个人的华尔兹,我的一切都会变成露珠,即使被沧波无理的世界吞噬,我也在所不惜,你要知道,我不一定是英雄。”小优,我知道你的思想永远很魅惑,但孩真快乐你我样样拥有,在茫茫大海中,不知你还好吗?简短的一篇回忆,不知谁可以读懂她的泪,我们都渺小,但绝不会被吞噬。我愿意把我的泪化为你身边的一滴露珠。我好想你,小优————我的姐姐。

描写露珠的作文8

  夏天的一个早晨,一颗小露珠正躺在一片叶子上睡懒觉。忽然,一阵风把他吹了下来。

  “救命啊!救命啊!这是怎么了?”它拼命的叫着。好心的树叶阿姨及时地接住了它。小露珠脸都吓白了。树叶阿姨难过地说:“好多小露珠都掉下去了,可我都没来得及接住他们。不知道他们都去哪儿了?真希望还能再见到可爱的他们。”

  太阳公公出来了,照得大地火辣辣的。小露珠觉得挥身轻飘飘的,感觉自己长了一双翅膀,慢慢地向天空飞去。他看看自己的身体,“哇!我变身了,我变成水蒸汽了!”小露珠兴奋地自言自语。

  他越飞越高,越飞越高,他碰到了之前的很多小伙伴,他们一起手拉手,变成了一朵朵软软的白云,像一群群小绵羊在广阔的天空中玩变形游戏。一会儿变成河马,一会儿变成怪兽,一会儿变成大树……他们玩得开心极了。

  他们玩累了,感觉身体有些难受,他们的脸也憋黑了。他们慌张地叫了起来:“轰隆隆,轰隆隆……”慌乱中相互碰撞着。痛得都哭了起来,眼泪也不停地流下来。

  第二天,他睁开眼睛发现自己又变成了小露珠,这次正在一条通往大海的小河里流淌,其他小伙伴都叽叽喳喳的说着自己的经历。他想他又要进行一次怎样的旅行呢?

描写露珠的作文9

  夏天,一个夜幕降临的晚上,一株百合的叶子上出现了一颗小小的露珠。它在漫步,迎着淡淡的月光漫步。

  第二天凌晨,小百合注意到了这已经变得又光滑又大又圆的小露珠,问道“你从哪里来?”“我不知道。”小露珠答。“那你又是什么时候来的呢?”“昨天夜幕降临的时候。”“那你会一直住在这儿吗?”“并不会。”……它们慢慢地认识了,聊得很开心。

  太阳慢慢地升起,阳光渐渐地强烈起来,似乎要把小露珠抓走。小露珠开始变得轻薄,它终于飞了起来:“小百合,我的好朋友,我要去旅行了,下次再见!”“小露珠,祝你旅行愉快!”小百合不舍地说。

  到了天空,小露珠和成千上万的小露珠们挤在了一起,日积月累地形成了云,云日日夜夜在变沉,终于黑压压地布满了天空。小露珠心想:好难受啊,真想回到小百合的叶子上啊!

  轰隆隆,轰隆隆,大雨倾盆而下,小露珠变成雨点再次回到了小百合的身边。小百合开心地叫起来:“我的好朋友,你回来啦!玩得开心吗?”“你好呀小百合,我又回来了,又来到了你的身边,我真开心呀。”

  小露珠新的旅程再次开启了……


描写露珠的句子 (菁华5篇)(扩展4)

——露珠的作文 (菁华6篇)

露珠的作文1

  今天,我跟奶奶去地里拔草,到那里,看见麦苗上闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛啊!

  麦苗边上的露珠像一串串小珍珠,洁白、透亮中带有一丝红晕。大一点的露珠。静静的躺在小吊床似的麦尖儿上,亮晶晶的,似乎在做着甜美的梦。多美的小露珠呀,我蹲下身子,轻轻地抚摸着,突然小露珠消失了,哦原来粘在了我的手上,湿漉漉的,凉飕飕的。大一点的露珠从叶子上滑落了下去,掉到地上,钻进泥土。太阳升高了,小露珠被太阳公公叫回家了。

露珠的作文2

  每一次下雨,都会有几百万滴小水珠,从天上落下来,它们每一滴水珠的旅行基本上都是一样的,不过有一滴水珠它的旅行是独一无二的,现在我来给大家讲讲吧。

  首先这滴小水珠先到了地面,在到下水道,它自言自语道,咦,这个地方又黑又臭,好像没有见过,这是什么地方,它做了个记号,走着走着,它发现自己又回到了老地方,心想,这里是迷宫吗?我一定要走这个臭地方。

  在自己的鼓励下,它走出了下水道,忽然一道刺眼的.光,闪了一下,它继续走,这时它发现一眼望不到边的大海,啊,蓝天白云,海水海撤透底,比那个臭迷宫美多了,最后它每天吃喝玩乐,过着幸福的生活。

露珠的作文3

  一天,天下着蒙蒙细雨,后来雨停了,一颗亮晶晶的小露珠在荷叶上伸懒腰,心里想:世界这么大,我真想出去看一看。

  到了傍晚的时候,一个小男孩拿了一个瓶子把小露珠装进瓶子里,小男孩儿把小露珠带回了家里,然后把它撒进了花盆。这个花盆里住着一个玫瑰种子,经过小男孩儿精心的呵护,玫瑰种子在一天天长大,过了很长时间,玫瑰种子终于长成了一朵美丽的玫瑰花。

  玫瑰花对小露珠说:“谢谢你小露珠!要不是你,那我就不会像现在这样美丽了。”“不用谢,这是我该做的。”小露珠说道。

  小露珠开心极了,因为它不但去旅行了,而且还用了很大的用处。

露珠的作文4

  天亮了,我就走进荷花池。

  刚下完雨,太阳就露了脸,我看见,在太阳的照耀下,露珠穿着金色的、耀眼的裙子,在阳光下,翩翩起舞。不一会儿,彩虹出来了,池边架起了七色桥,桥赐给了露珠七色的裙子,它们换了衣裳,依旧在荷叶上跳舞,我想把它们捧在手心里,可又怕,它们会顽皮的从我手心滑过,然后悄悄地落入池中。

露珠的作文5

  今天,我跟奶奶去地里拔草,到那里,看见麦苗上闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上洒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛啊!

  麦苗边上的露珠像一串串小珍珠,洁白、透亮中带有一丝红晕。大一点的露珠。静静的躺在小吊床似的麦尖儿上,亮晶晶的,似乎在做着甜美的梦。多美的小露珠呀,我蹲下身子,轻轻地抚摸着,突然小露珠消失了,哦原来粘在了我的手上,湿漉漉的`,凉飕飕的。大一点的露珠从叶子上滑落了下去,掉到地上,钻进泥土。太阳升高了,小露珠被太阳公公叫回家了。

露珠的作文6

  露珠的身形很小,生命也很短暂,但它确实不*凡的。当夜幕笼罩的时候,他想慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开她那不知疲倦的.眼睛;更不行冰雹那样对一切残酷无情,他默默的工作,又默默地逝去。他把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日的工作,把毕生心血滴滴洒在我们的心田上。


描写露珠的句子 (菁华5篇)(扩展5)

——《小露珠》说课稿 (菁华5篇)

《小露珠》说课稿1

  一、说教材:

  散文《跳舞的小露珠》是一篇充满童趣、语言简洁优美、寓意科学道理的散文。大班的幼儿探索欲望开始增强,对语言的感受和表述能力也很强了。《跳舞的小露珠》它拟人化、情景化的手法表现露珠与太阳的关系,生动形象、优美,不仅可以让幼儿感受散文中快乐而优美的意境,同时让幼儿感知露珠的特征和它所处的特定的时间和空间环境。

  二、说目标

  对于文学作品欣赏的教学不能脱离语言领域的价值,学*作品中优美的语言,感受语言所表达的情感,要达到此目的必须引导幼儿理解作品内容,感受作品所表达的意境,在次基础上扩展想象仿编或续编。所以结合散文和幼儿的年龄特点,我把本次活动的目标定位在。

  1、萌发初步的热爱大自然的情感。

  2、理解散文诗内容,了解露珠与太阳的关系,感受散文的语言美和意境美。

  3、大胆与同伴交流自己对露珠的认识,能运用“小露珠在xx上跳舞,xx怎样了”的短句进行多句创编。

  三、说重难点

  重点:因为只有把握了散文的内容,才能进一步理解、感受散文所表现的内涵和意境,所以把目标1、2作为教学的重点目标。

  难点:大班的幼儿的理解和表述能力增强,但是对短句进行多句创编还是有一定的难度。所以把目标3作为教学的难点目标。

  四、说教学准备(为更好地开展活动,我进行了教学前的准备)

  物质准备:制作动态课件(只有动态的画面,才能让幼儿感受到小露珠跳舞时那种轻轻的、柔美的、快乐的动作,帮助幼儿感受散文所表现的意境美)

  图片:教师将小露珠跳舞的场景画下来制作成照片样。

  幼儿经验准备:提前一周让幼儿早期寻找和观察小露珠。(将有小露珠的场景拍摄或幼儿观察后画下来)

  五、说过程

  本次活动我预设“照片导入”“欣赏、理解”“活动创编”三个环节来完成活动,通过照片激趣、动画的直观演示、有感情地朗诵、给难点构建支架,让幼儿通过欣赏、交流讨论、大胆发表自己的观点。下面具体谈谈每一个环节的开展。

  (一)欣赏照片导入

  欣赏小露珠在不同场景跳舞的照片。小露珠在哪里跳舞?猜猜小露珠会在什么时候去跳舞?

  分析:从幼儿的已有经验导入,引发幼儿的积极参与,大胆发表自己的观点。通过欣赏小露珠优美的跳舞照片,说一说哪里跳得美?让幼儿初步感受小露珠跳舞的美。

  (二)欣赏理解散文

  欣赏部分分三个环节。

  首先:结合动画视频完整欣赏散文。提问:小露珠常在哪里跳舞?小露珠在等谁?为什么?

  第二:教师完整朗诵第二遍。提问:小露珠等到太阳了吗?小露珠突然不见了,它去哪里?还会回来吗?

  最后:散文里是怎么说小露珠跳舞的?带着这个问题再次欣赏散文。

  分析:幼儿的欣赏和感受除了问题的意释、讨论交流,还需要给幼儿在听觉和视觉上充分的感受,这篇散文比较短,所以教师可以通过多次的欣赏来完成对散文内容的理解和散文语言及意见的美。我通过三次欣赏完成“小露珠在哪里跳舞?”“小露珠去哪里了?还会回来吗?”以及“散文里说小露珠是怎么跳舞的?”三个不同层次的内容,是从内容的了解到感受散文语言和意境美的递进,同时通过讨论、模仿,给予幼儿大胆地说和模仿着说的机会,来发展幼儿的语言感受和表述的能力。解决了活动中的重点目标问题。

  (三)活动创编

  1.跟随音乐和朗诵,幼儿用肢体语言表现小露珠。

  2、活动创编

  分析:“小露珠会在哪里出现”幼儿已经有了先前的积累和讨论,“大胆与同伴交流自己对露珠的认识,能运用”小露珠在xx上跳舞,xx怎样了“的短句进行多句创编”这是活动的难点。要求幼儿创编2句及以上,并连贯地表述,对一些幼儿是有难度的。为了解决这个难点,我为幼儿搭建了一个支架,利用幼儿活动前制作的树的好处的卡片,让幼儿根据自己的意愿选择多张卡片进行创编,降低难度,让幼儿按个体经验和需要进行学*,不同能力的幼儿可以说的数量不一样,体验成功感,从而解决活动的难点问题。

  六、延伸活动

  区域活动:语言区角(将活动中的卡片放在区角,为幼儿继续创编提供支持),还可以提供相关的科普读物在阅读区里;科学区:探索水的秘密。

  集体教学:美术活动(跳舞的小露珠),让幼儿根据自己的.生活经验创造性地画出不同动态的小露珠;韵律活动:小露珠的一天,表现小露珠从跳舞要变成水蒸气的这一过程;科学活动:小露珠的秘密。

  分析:幼儿的成长除了集体教学以外,也需要与外界环境互动,为幼儿提供自我探索、操作的空间,幼儿根据已有经验进行探索。此次活动后也可以延伸出高结构的集体活动活动和低结构的区域活动。

  七、说活动特色

  我认为我今天设计的活动还是有特色的。

  1、注重多聚道美的感受:幼儿的思维是具体形象的,其感受美也是通过具体形象的事物来感知的。活动中通过看小露珠跳舞的照片、听一听说一说散文的美、动一动学一学小露珠跳舞,给幼儿以美的体验,来感受散文的语言和意境美,同时也让幼儿在过程中有机会说,使幼儿的语言在运用中发展起来。

  2、强调发挥幼儿的主动性,活动中教师利用图片为幼儿的多句创编提供了支架,降低了的难度,给幼儿说的信心。

  3、课前准备充分,关注幼儿的经验积累,了解幼儿的已有经验,这些都是好的开展的依据。同时针对活动内容必须具有动感才能更好感受美的意境这一情况,制作动态课件(只有动态的画面,才能让幼儿感受到小露珠跳舞时那种轻轻的、柔美的、快乐的动作,帮助幼儿感受散文所表现的意境美)

  俗话说“教无定法,贵在得法。”今天我所展示的这个活动肯定还存在着许多不足之处,希望在座的各位老师能给予批评指正,让我在以后的教学实践中,和孩子一起探索,一起成长!谢谢!

《小露珠》说课稿2

  一、说教材

  苏教版小学语文第五册《小露珠》一课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想,采用了拟人化的写作方法,写了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。

  全文共七个自然段。第一自然段先交代小露珠形成的时间,再写小露珠形成的地点,最后写小露珠在形成时是怎样变化的。小露珠就这样巧然无声、毫不张扬地来到了世上。第二至五自然段写小露珠受到小动物们的喜欢。小动物们见到小露珠纷纷和她打招呼,并且赞美她“像钻石那么闪亮”“像水晶那么透明”“像珍珠那么圆润”,归结起来,这些赞美的是小露珠美丽的容颜和纯洁的品质,这也正是小动物们都喜欢小露珠的原因。第六自然段写小露珠装点了花草树木。小露珠不仅本身很美,而且还会用自己的美来装点别人,让植物们显得更精神更美丽。第七自然段写小露珠消失的过程,植物与她依依惜别。

  课文融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,不仅使课文显得生动有趣,引人入胜,富于艺术魅力,而且使儿童的思想得以启迪,性情得以陶冶,知识得以增长,想象力得以发展,为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。

  二、说教学目标

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、凭借对课文的朗读感悟,知道小动物和植物都喜欢小露珠的原因,感受小露珠的无私奉献、无怨无悔的品格。

  3、训练学生的说话能力,拓展学生的思维。

  三、说教学重点、难点

  通过小动物们对小露珠的赞美和植物在小露珠的装点下发生的变化,来感受小露珠的美丽、可爱,是本课的重点;而如何通过朗读把这种感受表达出来,则是本课的难点。

  四、说教学过程我在教学这篇优美的童话故事时,精心制作了四组多媒体动画,引导学生从感悟品味→咬文嚼字→内化积累→想象说话,使整堂课高潮迭起,妙趣横生。

  (一)形象演示,感悟品味

  课文的2—5小节描写了三个小动物来到小露珠面前赞美小露珠的情景,这三段话有两个显著特点:比喻形象;动词确切。为了让学生感悟第2个特点,我设计了让学生亲自表演:青蛙蹦到大荷叶上;蟋蟀爬到草秆上;蝴蝶落在花朵上。引导学生读一读,好好体会动词的交换,把三个小动物的动作写得多么准确啊!

  “蹦、爬、落” 这三个动词生动地写出了三种小动物不同的活动特点和生活*性。在以上教学中,这些知识不是靠老师空洞的讲解传授给学生,而是通过动画让学生心领神会,使字词训练落到实处,同时把学生引入课文情境,获得美的享受。

  (二)、抓住关键词句,品读课文。

  课文的第六自然写小露珠美化、滋润了植物。教学时,抓住“精神”“生机”和“金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽珠宝”等词句进行对比练*,品味作者遣词造句的准确。

  (三)图文互补,内化积累

  课文第6小节描绘了一幅小露珠反射着霞光,使得所有的植物都变得格外精神、格外生机勃勃的美景。我在让学生通过多次朗读充分感知这一小节的内容后,出示与这一小节的文字描写相对应的迷人画面,露珠还在植物的叶片上闪闪发光呢!这时老师让学生从书上找出描写画面上美丽景物的句子,并体会怎样把自己从图和文中获得的美感通过有感情地朗读传达出来。在学生美美地读出相应的句子后,我带着学生指图复述,再建议他们当堂试背,学生热情高涨,很快就能正确、流利、有感情地背诵这段文字了。

  在以上教学中,虽然学生看图读出的句子是直接从书上找到的,但这是经过理解内化了之后的产物。当课文中抽象的文字有了具体可感的画面作为依托后,学生便积极主动地积累课文中的语言,并进一步使之内化为自己的语言。

  (四)创设情境,想象说话

  课文第7自然段,讲的是小露珠和植物分手时依依惜别的场面,教学这一段时,我主要是让学生通过朗读来体会大家与小露珠分手时依依不舍的感情,抓住这一环节,让学生想像:在分别时刻,大家还有什么话想对小露珠说,学生通过品读、想象、补白,生成了属于自己的形象和情感,更能深刻地体会到植物们对小露珠的恋恋不舍。

  本节课的板书设计如下:

  闪亮

  15 小露珠 透明 (美) 装点(生机勃勃)

  (无私奉献 )圆润

《小露珠》说课稿3

  一、说教材

  《小露珠》是苏教版小学语文三年级上册第十五课的一篇童话故事。巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想,采用了拟人化的写作方法,写了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。

  全文共七个自然段。第一自然段先交代小露珠形成的时间,再写小露珠形成的地点,最后写小露珠在形成时是怎样变化的。小露珠就这样悄无声息、毫不张扬地来到了世上。第二至五自然段写小露珠受到小动物们的喜欢。小动物们见到小露珠纷纷和她打招呼,并且赞美她“像钻石那么闪亮”“像水晶那么透明”“像珍珠那么圆润”,归结起来,这些赞美称颂的是小露珠美丽的容颜和纯洁的品质,这也正是小动物们都喜欢小露珠的原因。第六自然段写小露珠装点了花草树木。小露珠不仅本身很美,而且还会用自己的美来装点别人,让植物们显得更精神更美丽。第七自然段写小露珠消失的过程,植物与她依依惜别。由此我确立的目标是:

  1、能在流利的基础上有感情地朗读课文,练*背诵。

  2、明白小动物和植物都喜欢小露珠的原因,感受大自然的和谐、融洽和美丽。

  3、通过创设情境,引导学生学会抓住小露珠以及各种小动物、植物的特点进行感悟品读。

  二、说教法

  针对以上教学目标的确定以及对三年级学生的分析,我主要采用了情景教学的方法,通过创设情境,让学生积极主动参与到教学活动中来,具体的教学方法有:

  1、直观演示法:利用图片,实物等手段进行直观演示,促进学生对知识的掌握。

  2、活动探究法:通过师生表演,培养学生的思维组织能力等。

  3、情感教学法:通过创设情感氛围,是学生产生情感共鸣。

  4、迁移教学法:让学生能够做到举一反三,触类旁通。

  三、说学法

  围绕学法指导这一核心,我以读书训练为经,以语言训练为纬,调动学生多种情感参与学*过程,让学生积极地演、说、评、读,最大限度发挥学生的自主性、发展性和创造性。

  四、说教学过程

  (一)创设情境

  课文第一小节描绘了小露珠由夜幕降临时出现到黎明时变成黄豆粒般大小的.情景。我在教学时让学生跟着视频去学*,让学生去总结发现。

  (二)形象演示

  课文的2—4小节描写了三个小动物来到小露珠面前赞美小露珠的情景,这三段话有两个显著特点:比方形象;动词确切。为了让学生感悟第2个特点,我放出多媒体动画,学生从画面上形象地看到:青蛙蹦到大荷叶上,蟋蟀爬到草秆上,蝴蝶落在花朵上,能够明白“蹦、爬、落”这三个词生动地写出了三种小动物不同的活动特点和生活*性。

  学*第五节“小动物们都喜欢小露珠”抓住一个“都”字,让学生观察课本的插图或者发挥想象说一说还会有哪些动物喜欢小露珠,学生很喜欢回答这样的问题,观察很细致,想象力也很丰富。

  (三)内化积累

  课文第6小节描绘了一幅小露珠反射着霞光,使得所有的植物都变得格外精神、格外生机勃勃的美景。我在让学生自由读的基础上找出有哪些植物喜欢小露珠,并结合2、3、4自然段中的打比方说一说小露珠光彩熠熠像什么。再用第六段中的比喻句来说一说植物在小露珠的装点下变得怎样格外精神,学生能够在引导下准确说出“俊俏的小姑娘”指谁,“美丽的珠宝”指谁。

  (四)启迪想象,情感升华

  课文最后一节描绘的是小露珠变成水蒸气离去时,植物们与之深情告别的场面。学生读后能够发现小露珠的变化:太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。在引导学生理解“越来越”时,我尝试让一个学生起来重复读投影上的一段话,其他同学聆听和观察发现他几次读的过程中的变化,继而明白“越来越”的意思,再结合自身最*有什么变化来造句。最后我设计了这样一个环节,小露珠要走了,请学生拿出纸写一写想对小露珠说的话。课文学*至此,学生情感也完全被调动了出来,他们有的说:“小露珠,你回来吧,我们大家舍不得你走。”有的说:“小露珠,我很喜欢你,你可不可以不要走。”还有的说:“小露珠你明天一定要快点来,你来的时候记得打电话给我,我好去迎接你。”学生的想象力也打开了。

《小露珠》说课稿4

  一说教学内容

  《小露珠》是苏教版小学语文三年级上册第15课,这是一篇优美的童话,写了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了大自然的和谐、融洽和美丽。

  课文融科学知识、优美的语言、思想的启迪于一体,有利于潜移默化地培养学生的美好情操。准确、生动、形象的语言,为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。

  二说教学目标

  根据新课程标准,结合本课实际,我设计了以下三维目标:

  1、认知目标:创设意境,让学生在情境中理解课文、朗读课文。

  2、能力目标:培养学生听话、说话能力,扩展学生思维,会用“越来越......越来越...... ”造句。

  3、情感目标:反复并有感情地朗读课文,拓展说话练*,通过想象文中描绘的美好意境理解课文,感悟小露珠无私奉献、无怨无悔的品格。

  三说教学重难点

  重点:

  1.有感情地朗读课文。

  2.感悟小露珠无私奉献、无怨无悔的品格。

  难点:

  让学生在情景中理解课文。

  三说设计理念三年级的学生对童话是比较感兴趣的,而且也有了一定的阅读理解能力,能够通过诵读课文感受到小露珠的特点、作用。但是学生对生活周围的东西观察不够仔细,对小露珠的出现及消失的过程还还不够清楚,所以在教学环节中,使用动画和图片能够让学生更好的感知。

  四说教法

  接下来,我就谈谈对于这篇文章的教法:

  1、朗读能帮助学生理解课文中精彩语句,感悟语言美的作用,在形

  式多样的朗读中,让学生喜爱朗读,对朗读产生浓厚的兴趣。我抓住关键语句,以读为主线,辅之以听、说、写,让学生对课文的语言文字经历一个由“感知——感悟”的过程。

  2、利用课件创设情景,提供想象的空间,通过看动画,看图片,引学生入境,让学生快乐地感知、感悟和创造。

  3、学生是学*和发展的主体,而课堂又是促进学生主体发展的重要阵地。本课积极倡导自主、探究的学*方式,架设学生与文本之间交流的*台,让语文课堂焕发出生命的活力,让学生在综合性的语文实践活动中提高语文素养。

  五说学法

  说完了教法,我来谈谈主要的学法:

  我在教学这篇优美的童话故事时,精心制作了多媒体动画,引导学生从感悟品味→模仿说话→内化积累→情感升华,使整堂课高潮迭起,妙趣横生。

  (一)谜语导入

  谜语对于三年级的学生来说还是很有兴趣的,因此我采用谜语导入课文,这样做激发了学生的兴趣,引入了新课,一举两得。

  (二)细读课文,品味语言

  课文第1自然段描绘了小露珠由夜幕降临时出现到黎明时变成黄豆粒般大小的情景。我在让学生边听边看边体会过程的慢慢,使学生真切地感受到:小露珠越来越大,越来越亮。

  (三)创设情境,模仿说话

  课文2—5自然段讲的是小动物们都喜爱小露珠,教学时,我先让学生默读课文,初步弄清课文中具体写了哪几种小动物喜欢小露珠,它们是怎样向小露珠问好的?引导学生品读三个比喻句,体会语言的

  优美,小露珠的可爱,小动物的礼貌,在品味小动物“蹦、爬、落”的特点,我采用了分角色表演小露珠和小动物的对话的方式,让孩子们饰演这些可爱的童话角色,进行充满童趣的角色表演,体会三种小动物不同的活动特点和*性,明白用词准确就能把动物写活,在*时写作文时,也应该用词准确。

  (四)图文互补,内华积累

  课文第6自然段讲的是植物们喜欢小露珠,教学时,我主要引导学生理解第2句话,霞光中的小露珠“光彩熠熠”,使所有植物变得“格外精神”,显得“更加生机勃勃”,阳光下的小露珠既然能给植物带来“精神”“生机”和“美丽”,那么,植物当然也喜欢小露珠了,明白植物们为什么喜欢小露珠。

  (五)启迪想象,情感升华

  过渡:看到这么多的花草树木在自己的滋润下变得那么俊俏、那么精神,小露珠可高兴啦!所以它更欢快的——(爬着,滚着,笑着)小露珠在阳光反射下,把美丽带给了大家,可是她自己怎么样了呢?

  在此教师紧抓契机,要求学生模仿书上的句子用“越来越”说话,并在画面下出示句式:渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。

  课后练*的第4题要求学生用“越来越”说话,以上教学紧扣这一要求,利用多媒体形象再现“越来越”的动态情境,而后因势利导要求学生模仿说话,从而使学生造句注意前因后果,反映的内容具有情境性,具有时空氛围,具有真情实感。这样指导学生造句,不仅让学生真正掌握了词,会使用词语,而且对学生的说话和作文能准确地表情达意也大有益处。

  课文最后一节描绘的是小露珠变成水蒸气离去时,植物们与之间深情告别的场面。我课件展示:看着向空中飘去的小露珠,向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。此时我引发学生想象:如果你就是向日葵,白杨树,或者喇叭花,看到小露珠要走了,你会怎样和小露珠告别?出示句式:_____________________,好像在说:“_________________________。”

  课文学*至此,学生知道动物们喜欢小露珠,植物们更加喜欢小

  露珠,他们的情感也完全被调动了出来。就这样,巧妙地引导学生自己进入角色,在引发切身体会的瑰丽遐想中使小露珠的形象渐趋高大,使自己的情感不断升华,也使课堂教学掀起空前的高潮,激越起情意浓浓、余味无穷的美丽浪花。

《小露珠》说课稿5

  一、说教材

  苏教版小学语文第五册《小露珠》一课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想,采用了拟人化的写作方法,写了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。

  全文共七个自然段。第一自然段先交代小露珠形成的时间,再写小露珠形成的地点,最后写小露珠在形成时是怎样变化的。小露珠就这样悄无声息、毫不张扬地来到了世上。第二至五自然段写小露珠受到小动物们的喜欢。小动物们见到小露珠纷纷和她打招呼,并且赞美她“像钻石那么闪亮”“像水晶那么透明”“像珍珠那么圆润”,归结起来,这些赞美称颂的是小露珠美丽的容颜和纯洁的品质,这也正是小动物们都喜欢小露珠的原因。第六自然段写小露珠装点了花草树木。小露珠不仅本身很美,而且还会用自己的美来装点别人,让植物们显得更精神更美丽。第七自然段写小露珠消失的过程,植物与她依依惜别。

  课文融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,不仅使课文显得生动有趣,引人入胜,富于艺术魅力,而且使儿童的思想得以启迪,性情得以陶冶,知识得以增长,想象力得以发展,为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。

  二、说教学目标

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、凭借对课文的朗读感悟,知道小动物和植物都喜欢小露珠的原因,感受小露珠的无私奉献、无怨无悔的品格。

  3、训练学生的说话能力,拓展学生的思维。

  三、说教学重点、难点

  通过小动物们对小露珠的赞美和植物在小露珠的装点下发生的变化,来感受小露珠的美丽、可爱,是本课的重点;而如何通过朗读把这种感受表达出来,则是本课的难点。

  四、说教学过程

  我在教学这篇优美的童话故事时,精心制作了四组多媒体动画,引导学生从模仿说话→感悟品味→内化积累→情感升华,使整堂课高潮迭起,妙趣横生。

  (一)创设情境,模仿说话

  课文第一小节描绘了小露珠由夜幕降临时出现到黎明时变成黄豆粒般大小的情景。我在让学生读懂这一小节的内容后,放出多媒体动画,使学生真切地感受到:小露珠越来越大,越来越亮。我紧抓契机,要求学生模仿书上的句子用“越来越”说话,并在画面下出示句式:“小露珠越来越大,越来越亮,我看得越来越___________”。学生刚刚目睹小露珠的动态演变过程,思维被激活了,有的说:“小露珠越来越大,越来越亮,我看得越来越清楚。”有的说:“小露珠越来越大,越来越亮,我看得越来越开心。”还有的说:“小露珠越来越大,越来越亮,我看得越来越入迷。”老我紧接着评价:“小朋友真是越来越聪明了。”

  课后练*的第4题要求学生用“越来越”说话,以上教学紧扣这一要求,利用多媒体形象再现“越来越”的动态情境,而后因势利导要求学生模仿说话,从而使学生造句注意前因后果,反映的内容具有情境性,具有时空氛围,具有真情实感。这样指导学生造句,不仅让学生真正掌握了词,会使用词语,而且对学生的说话和作文能准确地表情达意也大有益处。

  (二)形象演示,感悟品味

  课文的2—4小节描写了三个小动物来到小露珠面前赞美小露珠的情景,这三段话有两个显著特点:比方形象;动词确切。为了让学生感悟第2个特点,我放出多媒体动画,学生从画面上形象地看到:青蛙蹦到大荷叶上;蟋蟀爬到草秆上;蝴蝶落在花朵上。这时图下出示三个句子,引导学生读一读,好好体会加点的词把三个小动物的动作写得多么准确啊!

  “蹦、爬、落” 这三个动词生动地写出了三种小动物不同的活动特点和生活*性。在以上教学中,这些知识不是靠老我空洞的讲解传授给学生,而是通过动画让学生心领神会,使字词训练落到实处,同时把学生引入课文情境,获得美的享受。

  (三)图文互补,内化积累

  课文第6小节描绘了一幅小露珠反射着霞光,使得所有的植物都变得格外精神、格外生机勃勃的美景。我在让学生通过两次自由读充分感知这一小节的内容后,出示与这一小节的文字描写相对应的迷人画面,露珠还在植物的叶片上闪闪发光呢!这时老师让学生从书上找出描写画面上美丽景物的句子,并体会怎样把自己从图和文中获得的美感通过有感情地朗读传达出来。在学生美美地读出相应的句子后,我带着学生指图复述,再建议他们当堂试背,学生热情高涨,很快就能正确、流利、有感情地背诵这段文字了。

  在以上教学中,虽然学生看图读出的句子是直接从书上找到的,但这是经过理解内化了之后的产物。当课文中抽象的文字有了具体可感的画面作为依托后,学生便积极主动地积累课文中的语言,并进一步使之内化为自己的语言。

  (四)启迪想象,情感升华

  课文最后一节描绘的是小露珠变成水蒸气离去时,植物们与之深情告别的场面。我放出多媒体动画:看着向空中飘去的小露珠,向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。此时我引发学生想象:如果你就是向日葵,白杨树,或者喇叭花,看到小露珠要走了,你想说什么?出示句式:我是________,我对小露珠说:“___________________。”课文学*至此,学生知道动物们喜欢小露珠,植物们更加喜欢小露珠,他们的情感也完全被调动了出来,有的讲道:我是向日葵,我会对小露珠说:“小露珠,你回来吧,我们大家舍不得你走。”有的讲道:我是白杨树,我对小露珠说:“是你用身体滋润了我们,把美丽献给了我们,你真了不起!”还有的讲:我是喇叭花,我对小露珠说:“你不光外表美,而且心灵美,我们会永远记住你的!”

  就这样,我巧妙地引导学生自己进入角色,在引发切身体会的瑰丽遐想中使小露珠的形象渐趋高大,使自己的情感不断升华,也使课堂教学掀起空前的高潮,激越起情意浓浓、余味无穷的美丽浪花。总之,四次运用多媒体动画,涵盖了词、句教学、想象说话和诵读训练,使学生学得生动活泼,使整个课堂焕发出生命的活力。

  本节课的板书设计如下:

  小动物 闪亮

  喜欢 小露珠 透明 外表美

  圆润

  植物 无私奉献 心灵美

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