1. 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学*自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
2. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
3. 你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学*上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
4. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
5. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
6. 你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学*上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长 。
7. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学*生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
8. 你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
9. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
10. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学*有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
11. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
12. 你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学*上还需继续努力，愿你在*时更注重学*，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
13. 这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学*自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
14. 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学*上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学*，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
15. 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学*，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
16. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
17. 你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
18. 你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
19. 你有很多优秀的品质，学*上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法，去实现人生的梦想!!!
20. 尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中，争取更上新台阶。
21. 你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学*上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!
22. 踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
23. 你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学*成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学*，如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
24. 每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。
25. 经过老师和父母的帮助教育，你的学*态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
26. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
27. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
28. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
29. 在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
30. 你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学*的好料，望你克服困难，勇往直前!
1、老师可喜欢你这个自信、爽直、聪慧的孩子了。你不仅能和同学和睦相处，还能帮助他们解决一些相处方面的问题，是老师的小助手。在课堂上，你的发言总能吸引我们，即使说错了，你也很大方自然，继续发表意见。对班上出现的不良现象，你敢挺身而出！希望你在学*上能够更刻苦、细心一些，把成绩赶上去。
2、个子高高的你是个细心、热心而又彬彬有礼的孩子，工作认真负责，是班上的小管家。你能跟同学和*相处，对同学的缺点你敢于指出，乐于帮助他人。你对待作业总是那么认真，课堂上专心听讲，成绩保持优秀。老师希望你今后能在课堂上更多地举手发表自己的意见，这将会给你带来很大的收获。
3、你是个活泼好动、热心的孩子。对待同学，你总是那么友好，无论谁有困难你都乐意伸出友谊之手；对待老师，你总是那么彬彬有礼。你关心集体，对集体的工作总是做得又快又好。课堂上，你能主动地举手发表自己的看法，声音响亮。希望你能更刻苦、专心地学*，扎扎实实地把基础打好。
4、你是个聪慧、待人宽厚的孩子。你与同学能和睦相处，一起合作完成一定的任务。你积极参加学校组织的各种活动，关心集体、热爱劳动，卫生值日工作从不用老师操心，做得又快又好。课堂上，你思维敏捷，常常有一些独到的见解发表，让老师赞叹不已。，你一定读了很多课外书，知识面才那么广。但是，你的作业错别字也不少，书写还可以更好，这会影响到你成绩的提高。希望你在这方面多下点功夫。
5、有着一张可爱笑脸的你是个关心集体、工作认真负责的孩子，卫生值日工作从不用老师担心。担任班长的你与同学能够和睦相处，有自己谈得来的几个好友。课堂上你能积极举手发言，作业的书写比较整洁美观，但是，还是比较粗心，错别字较多。希望你能克服这一点，假期多阅读一些课外书，使自己的成绩变得优秀起来。
6、在老师的心里，你是一个很优秀的孩子。因为你学*一直名列前茅，因为你善于与同学沟通、工作能干，也因为你的善良、明辨是非和意志坚强。课堂里的你已经懂得，要更好地说必须先倾听——老师和其他同学的发言，你也从不放过让自己得以锻炼的机会。希望你在学*上能更细心一些，成绩更上一层楼。
7、文静的你是个尊敬师长、关心集体、乐于帮助他人的孩子。你常常协助老师管理班集体，并主动地帮助有需要的同学。你认真完成班上的工作，毫无怨言。你勤奋好学，作业也总是那么用心完成，让人赏心悦目，学*保持优秀。希望在课堂上你能多些举手发言，锻炼自己的口头表达能力，也希望你下学期加入到班委的行列中来。
8、聪明、勤奋好学的你是个很有魄力的孩子。你工作积极，关心集体，是老师的得力助手。你认真对待每一次作业，课堂上积极回答问题，各种表演时大方得体，深深地吸引了大家。老师和同学们都很信任你，希望你在执行班长职责的时候能想出更多柔和一些的好方法，比如：悄悄地跟同学指出他的缺点，比大声责怪要有用得多。
9、你是个聪明、比较文静、喜欢玩的孩子。你尊敬师长、关心班集体，与同学能够友好地相处，不斤斤计较。在学*方面，字词作业比以前细心了，养成了做好作业登记的'*惯，课堂上也能举手发言。如果你能够再专心一些就更好了。希望你能把身体锻炼得健健康康的，也希望你在学*方面更主动一些，取得更好的成绩。
10、活泼好动的你是个热心的孩子，课间活动比较充足，与同学能够友好地交往。你热爱劳动，卫生值日工作比较认真负责。在学*方面，课堂上，你听课比较专心，能积极举手回答问题。但是，你的作业还是比较粗心，有时会拖交。要知道，如果学过的东西不认真复*，就会很容易忘记。希望你能够认真对待复*，勤奋学*，把成绩赶上去。
11、你是一个不拘小节、喜欢运动，有勇气的人。你尊敬师长，能跟同学友好相处，对待值日工作也比较负责。但是，在学*方面，你比较粗心，上课也不够集中精力，特别是在基础的字词方面比较弱。希望你下学期能把精力放在学*上，针对自己的不足，更加勤奋地学*，把成绩赶上去。
12、活泼的你是个尊敬师长、热爱集体、热爱劳动的孩子。对待同学，你往往比较友好，从不调皮地招惹别人。对待卫生值日工作，你细心而负责，养成了良好的劳动卫生*惯。课堂上，你能主动地举手进行朗读。如果在学*方面，你也能这样勤奋、细心和主动的话，成绩一定能够赶上来。希望你能和老师一起合作，取得好成绩！
13、活泼好动的你思维很敏捷，处理事情的能力比较强，知识面也比较广。你善于与同学交往，关心集体，愿意为集体分担一定的工作。在学*方面，你能够进行大量的课外阅读，主动地举手表达自己的意见，往往比较有见地；积极参与课堂表演，常常很有创意。但是，在字词识记方面你还是不够细心。希望你能多想想办法克服写“错别字”这个问题，使自己的成绩更加地优秀。
14、你是个心的善良、思维敏捷、知识面较广、活泼好动的孩子。你尊敬师长，能够友好地对待同学。课堂上，你积极举手发言，声音响亮，有理有据。你的作业也总是那么工整。可是课堂上，你还是太随意，有很多话必须在适当的场合才能说，举手后才发言是一种礼貌。聪明的你一定会把这种礼貌学会的，是吗？
15、好动却又不多话的你与同学能够友好地相处，有自己的知心好友，能积极为班集体服务。课堂上，你也常是静静的，有时会举手发言，老师多高兴你能举起你的小手，然后响亮地回答问题啊！但是，你的作业还是有较多的错别字，希望你能留个心眼检查检查。也希望你能更专心地听课，继续努力，取得更大的进步。
16、文静的你是个懂事的孩子，你说话总是细声细气的，对人彬彬有礼，与同学和睦相处。你热爱劳动，总是又快又好地完成卫生值日工作。在学*上，你能够准时完成作业，可是，你的字词还是不过关，抄写字词的时候不够细心会影响你对字词的记忆。如果你课堂上能够试着举手发言，并且回答的声音大一点，就更好了。希望你在学*方面刻苦、主动一些，取得更大的进步。
17、文静的你是个关心集体的孩子，积极为班集体工作，卫生值日非常负责任。你尊敬师长，宽厚地对待同学，*等友好地与同学相处，是个懂事的孩子。但是在学*上，你上课还不够专心，作业也做得比较粗心，不懂的问题也不敢问别人。老师希望你上课能够多些举手发言，听好每一节课，按照老师的要求把基础打扎实，取得更好的成绩。
18、作为课代表，你尽职尽责，协助老师帮助大家进行学*。你总是那么勤奋好学，听课是那样专心致志，积极发表自己的独特见解；作业写得让人赏心悦目；*作写得生动有趣而又语言优美。从你的发言可以看出，你是个爱阅读的孩子；从你与同学的相处，可以发现，你是个善解人意、乐于助人的孩子；从你对卫生值日工作的负责，可以知道，你还是个热爱劳动的小蜜蜂。希望你能多争取机会锻炼自己的组织能力。
19、活泼可爱的你现在已经成为了老师的小助手，活跃在班里主动为同学们服务。设计墙报、课堂表演都有你亮丽的身影。课堂上，你认真听讲，积极主动地发表自己的独特见解，课文预*常常给老师带来意外的惊喜，*作也有很大进步，充满了童真。你善于与同伴合作，越来越懂得如何处理与同学交往中的各种问题了。你也越来越像自己的小主人了。要是你再细心一些就好了，这样，字词方面的基础就能打得更扎实。也希望你能坚持背诵古诗词，用你的毅力赢得成功的喜悦。
20、你是一个活泼可爱、聪明、上进的男孩子。你关心集体，积极承担班上的工作，乐于参加各种活动。与同学相处时，你能够比较宽容，也乐于帮助他人。课堂上你能积极地举手回答问题，喜欢动脑筋。但是，在学*上你还是比较贪玩，有点怕困难，作业写得比较粗心，对于字词还掌握得不扎实，这可需要不少精力啊！希望你能够克服这一点。老师等着看你的进步！
21、你是一个聪明、活泼好动的孩子。刚转到我们学校的你很快就适应了新的环境，乐于与他人交往，积极负责地完成集体任务。在学*方面，你专心听课、领会能力比较强，在*作方面，语言比较流畅，立意比较新，只可惜错别字太多啦。老师希望这个思维敏捷的孩子，能够把字词基础打好，百尺竿头，更进一步！
22、你是个活泼好动、聪慧而又可爱的孩子。见到老师你总是带着甜甜的笑容。你关心集体，乐于与同学相处，愿意帮助有困难的人。课堂上，你能够主动地举手回答问题，也能在小组合作学*的过程中表达自己的意见。但是，从你的字词抄写作业看起来，你还是不够细心，书写也让老师头疼。这是影响你成绩提高的一个重要原因。另外，希望你能利用假期多看一些课外读物，拓宽自己的知识面，使自己的能力得到进一步的提高。
23、老师很喜欢你这个聪明、待人宽厚而懂事的孩子。你尊敬师长，主动地做老师的小助手。更让人高兴的是，你在班上的朋友多了起来，希望你能多跟同学交往，并享受到其中的快乐。对待学*，你比较负责，课堂上也能见到你举起小手回答问题，你的英语成绩也比较棒，肯定花了不少的努力。希望你能在书写方面多花些精力，让你的字跟你的人一样那么可爱。
24、你是个聪明、工作负责、尊敬师长的孩子，是老师的好助手。对待卫生值日工作，你比较认真。你能与同学友好相处，不太计较，也乐意帮助他人。你在课堂上专心听课，能积极主动地发表自己的见解。但是，老师在这里给你提个意见：一个有那么多优点的人，怎么字写得那么潦草和粗心呢？能不能想个办法把字写得工整起来？我等着你的改变。
25、这个学期你担任班长，工作积极主动，有较强的组织能力，是老师的好助手。你对待同学比较公正，敢于指出一些同学的不良行为。在学*方面，你比较踏实，上课也总是认认真真的。你的*作写得流畅生动，日见进步。在班上你已成为大家的榜样之一了。希望你在课堂上能更多地举手发言，这样可以更好地锻炼自己的表达能力和训练自己的独立思考能力。
26、细声细气的你待人很有礼貌，是个做事比较认真负责的孩子。对待值日工作，总不用别人担心。你与同学能友爱相处，并积极参加集体活动。作业你总是写得端端正正的，让人心旷神怡。这个学期你的学*有了进步，但是你在学*方面还不够主动，课堂举手发言还只限于朗读课文，成绩还不够拔尖。老师建议你多阅读课外书并经常写写读书笔记。希望你继续努力，更上一层楼。
27、老师实在是很喜欢乖巧、聪颖而又活泼可爱的你。你关心集体，积极地参与集体的各项活动；与同学能和睦相处，善于与他人交往；课堂上你思维活跃，总是高高举着自己的小手，回答问题时自信而流畅。你认真对待作业，关注自己的学*，成绩一直保持优秀。希望你能继续努力，做老师的得力助手，做同学们的好榜样。
28、文静、能干的你总是带着甜甜的笑容，跟同学开心地相处。作为班委，你能以身作则，主动关心集体，经常主动帮助老师处理班上的事务，成为老师的好助手，赢得大家的喜爱。课堂上你总是专心致志地听老师讲课，及时地作好记录。对待作业，你很认真，书写让人爽心悦目。要是在字词书写时你再细心一些，课堂上你能多些举手发表自己的见解，你的表达能力会有更大的提高，成绩也会更上一层楼的！
29、你是个聪明能干的孩子，关心集体，热心地承担集体的工作。课堂上，你认真听课，积极的思考，主动地举手发表自己的意见，说得头头是道。可以看出，你是个勤奋好学的孩子，有着强烈的上进心。但是，在与同学交往的时候，你还需要更宽厚地对待别人，也希望你能够在纪律方面更严格地要求自己，成为一个优秀的少先队员。
1、你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学*，学*知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学*上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!
2、你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练*的力度，下学期能够提高学*的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步!
3、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学*认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。
4、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色!
5、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学*较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学*更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练!
6、你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在*时虽然不太爱说话，但学*较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的`练*也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色!
7、你是一个可爱的男孩子，学*较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学*再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功!
8、你是一个性格较内向的孩子，*时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
9、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!
10、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学*上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好*惯，我相信你会更加出色!
11、虽然我是你们的新班主任，但你给老师留下了非常非常深刻的印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都是你一笔笔不小的财富，一定要好好收藏它们，它们会给你带去无穷的乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了，卢祺，奔着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，黄老师永远是你坚实的后盾。
12、你是一个学*刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学*的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学*上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把老师当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与老师和同学交流，你会发现老师和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧!
13、你是一个做事认真、可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步!假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好!
14、你是一个尊敬老师，学*非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生!
15、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
16、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学*再多份认真，养成良好的学**惯，我期待你的进步!
17、你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学*刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步!
18、你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学*上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!
19、你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。*时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学*上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!
20、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学*中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步!
21、你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言也大胆起来，你有想当班长的愿望也让老师非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步，我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧!
22、率直可爱的你总是用热情的笑容和大家打招呼;热情勇敢的你乐于参加班级各项活动;积极向上的你愿意在课堂上高举小手响亮地回答问题，更忘不了的是，你拉的二胡让老师和同学赞不绝口。如果在课堂上你能细心地听讲，用“认真”的劲儿坚持下去，相信你的成绩会更棒。
23、热情有礼的你总是主动和老师打招呼问好，喜爱观察的你总能发现大自然中许多有趣的秘密，热爱班集体的你为大家做事总是任劳任怨。如果你能在上课的时候更专心一些，学着和时间赛跑，那样你不仅学得轻松，而且还会有更大的收获!
24、你是个多才多艺的女孩，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的朗读，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，在学*上再勤奋一些，多看课外书，使自己更出色。
25、这一学期，老师一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学*，成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你将会更上一层楼。
26、你是个阳光男孩，聪明机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。课堂上有声有色的朗读、精彩的回答都证明你的出色。懂事的你一定要记住：学*，学*，再学*!老师一直在为你加油呢!
27、诚实、文静的你能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉。*时与书为友积极阅读名著，*作提高明显。但有时成绩忽上忽下，你找到原因了吗?老师想，你缺少的是一种好的学*方法——专心听讲。记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。
28、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，你记得吗?在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
29、聪明文静，热情大方是你给老师留下的印象。课上你总是认真听讲，作业干净又整齐，所以，老师每次看见你的作业本的时候，总是想夸你。在市“期望杯”奥数竞赛中，你荣获了二等奖，真了不起!不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力。
30、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学*，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学*成绩的提高会有帮助的。
1、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——元·高明·琵琶记
2、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦；付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦；付出了坚持加不懈，收获了成果加获得；回首20xx年，实在是苦与累相伴，但愿20xx简单点，付出努力辉煌现！
3、人生当自勉，学*需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
4、事业无须惊天地，有成就行；金钱无须取不尽，够花就行；朋友无须形不离，想着就行；儿女无须多与少，孝顺就行；寿命无须过百岁，健康就行！
5、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。
6、能耐得住寂寞的人，肯定是有思想的人；遇事能屈能伸的人，肯定是有胸怀的人；经常笑对坎坷的人，肯定是有头脑的人！愿智慧的你处变不惊，早日成功！
7、如果联系变成避无可避的锁链，那便是感情停止的时候；如果上班变成厌恶反感的挣扎，那便是工作结束的征兆。朋友，顺其自然，让心畅爽地过。
8、我是翱翔的苍鹰，现在就是磨练翅膀的时间，终究我会在天空的舞台上张弛飞翔！不要灰心，相信自己！加油！！！
9、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
10、职场贴士提醒你：调整好心态，控制好情绪；多注意休息，别一味苦干；打理好关系，制定好计划；勤奋加用心，成功在靠*。愿你职场顺顺利利！
11、与其羡慕他人所拥有的事物及能力，不如多花心思开发自已的潜能。而且，经由努力得来的财富及能力，才真正是属于自己的宝藏。
12、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦；付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦；付出了坚持加不懈，收获了成果加获得；回首20xx年，实在是苦与累相伴，但愿20xx简单点，付出努力辉煌现！
13、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）
14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
15、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 ——宋·欧阳修·戏答元珍
16、我们在彼此的青春里打马而过，一路豪情澎湃，共赏迷人风景，没有苍白的烦恼，只有绚丽的微笑。同窗数载，无限精彩，愿你在以后的日子里，永葆青春，与成功相伴，和幸福蹁跹！
17、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
18、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。（**《梅岭三章》）
19、闹钟在吵，电话在闹，领导周末不让睡早觉；虽然事琐碎，尽管有点累，相信对你无所谓；加油干，多表现，多涨薪水早提干；不叫苦，不喊累，下班回来早点睡。
在“新学期”中我们从二年级顺利的升入三年级，不要小看这简单一数之差啊！这个新学期中变化的不仅使我们自己的身高、体重。更重要的是我们学*的内容更加有趣、更加丰富，除了各科有新的知识让我们汲取以外，我们还要开始学*一些新的课程比如英语、科学。大家对这学期所要学*的知识都是自信满满，跃跃欲试了吧。保持好这一份好奇，保持好这一份自信。老师将和每一位同学见证你自己在新年级的点滴进步。进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”，过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾今的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的！要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。三年？班的全体同学们，老师已经准备好和大家并肩在新学期，新起点走上新的征程，夺取新的辉煌，三年一班的全体同学你们准备好了吗？好！老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油！喝彩！
同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个*惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学*，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯；播种一个*惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神，希望同学们用这首诗来勉励自己，在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处，拿出自己的实际行动，好好学*，天天向上。
同学们，好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学*进步、健康快乐地成长！
1. 在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。老师祝你新年快乐！
2. 零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。新年快乐！
3. 当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。老师祝你新年快乐！
4. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕！新年快乐！
5. 新的一年，新的希望，新的历程，新的突破，承载着我们新的梦想。
6. 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。新年快乐！
7. 学*，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。老师祝你新年快乐！
8. 嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！老师祝你新年快乐！
9. 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。老师祝你新年快乐！
10. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！新年快乐！
11. 新的一年即将来临了，愿你的学*有一个崭新的开始，在以后的日子像竹子般的一节比一节高！更上一层楼！
12. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。新年快乐！
13. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！新年快乐！
14. 新年安康！对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你启航！
15. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够在新年驶向理想的彼岸！新年快乐！
16. 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！新年快乐！
17. 没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来。老师祝你新年快乐！
18. 经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。老师祝你新年快乐！
19. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。新年快乐！
20. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。新年快乐！
21. 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！新年快乐！
22. 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。祝福你，我可爱的学生！
23. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，在新的一年里广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深！
24. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。新年快乐！
25. 思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。老师祝你新年快乐！
26. 在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。老师祝你新年快乐！
27. 攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧！老师祝你新年快乐！
28. *静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！老师祝你新年快乐！
29. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。老师祝你新年快乐！
30. 在过去的一年里，同学们以极大的热情投入到学*中，每个人都在各自的基础上有了进一步的提高，这一点我们感到非常的欣慰。
31. 新的一年就要到了，我们希望大家以饱满的精神迎接新年的到来，以更大的热情投入到新的学*中去，争取在学*上更上一层楼！
32. 让我们：用勤奋品味学*，用宽容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真诚品味回忆，祝大家一年更比一年好！
33. 日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写，新的一年，让我们一起再出发！
34. 送你一件外套，前面是*安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新年快乐！
35. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你在新年更坚强！更自信！
36. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。新年快乐！
37. 新年年年要过，祝福不容错过：愿你在新的一年里成绩步步高升，老师频频赞扬，热情常常高涨，灵气源源不断，心情天天舒畅，幸福得就像花儿一样！
38. 你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。老师祝你新年快乐！
39. 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！新年快乐！
40. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。新年快乐！
41. 时间从指间溜走，默默无闻中，又一个新的年头。寒来暑去，春夏冬秋，别再匆匆地奔走。新年已至，此情悠悠。愿你新年争上游，快乐长长久！
42. 新年是美好的总结，就像句号;新年是未来的开启，就像冒号;新年是惊喜的祝福，就像感叹号;新年是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！
43. 在过去的一年中，同学们都付出了很多的努力，在音乐的天地里翱翔，每天的刻苦练琴，保证了我们专业的进步，每滴汗水浇灌了我们成功的花朵，春夏秋冬，历练无数，我们用音乐铸造辉煌，我们借音乐展翅飞翔！ 新年快乐！
蹦蹦放暑假了，小学三年级毕业了，成长的阶梯又迈上去一步。
每个学期，蹦蹦的学校都会发一本《成长记录册》，上面有每个月的表现、老师的评语、评分，还有家长的寄语，孩子活动的照片等等。
这个学期，看到班主任老师给蹦蹦的评语，深感“心有戚戚”。她写道：
“这学期，你一直在努力。你是一个很有上进心的孩子，可是偶尔的粗心的会让你吃亏……做一个细心的孩子吧，既要周密思考，又要处处小心。只要你付出勤奋，一定会有收获。”
想起这学期蹦蹦在学*方面一直的“力争上游”;想起这学期虽然门门功课考试都是“优”，却因班级“果子树”上个人“果子”(奖励积极参予班级活动做出贡献的同学)数太少，而未被评上“三好学生”，他回到家时的那份眼里含着泪、气鼓鼓、嘟囔囔的样子;也想起他有时做作业时，为了图省事，草草了事、快速完成……
再回头看看他自己在《成长记录册》上“我对爸妈说、我对老师说、我对自己说”，写的千篇一律的一句话：“我还会继续努力的”……
“儿子，老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。你的上进心让我们欣慰。偶尔的考试失误、评不上三好，都会让你很懊恼，甚至流下眼泪。
但记住，一分耕耘，一分收获。真正的‘上进心’不仅是着急、下决心，更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心、认真的行动。
“种瓜得瓜、种豆得豆”。从现在的每一件事做起，从每一天每一个行动的勤奋做起吧，你一定会有可喜的收获。
亲爱的宝贝儿：
一转眼，你人生的第一个学期结束了，回想你这半年的表现，用出色二字来形容一点儿也不过分;
看着你每天高兴的背着书包去上学，开心的放学回家复*功课;
看着你在老师的悉心教导与呵护下，学到的知识越来越丰富，学*成绩稳步提升;
看着你领回来的一张张喜报与奖状，听着老师对你的肯定和赞赏;
感受着你这半年来思想方面、生活方面不断的提升与转变，爸爸由衷的为你高兴，为你喝彩!
希望你能够在今后的学*与生活当中，勤奋学*、认真思考，克服粗心的毛病，用各方面出色的表现、用各项优异的成绩来回报老师对你的关心和帮助!
1.xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
2.该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
3.该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学*成绩一般望今后要加倍努力学*，争取更好的成绩。
4.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
6.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
7.该生在校表现较好，学*认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
8.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
9.该生学*比较认真，作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般，锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
10.你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
11.你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
12.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
13.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
14.诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学*是要靠倾情投入，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!
15.成登宇 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个听话的学生。后段时间成绩有一定的进步。家庭作业能及时完成了。可作文水*一直让老师担忧。在学*上还要下苦功夫，坚持看课外书，提高写作水*和阅读水*。只要你自己不放弃，努力学*，你一定会进步的。
16.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
17.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
18.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
19.成嘉杰 你像水仙花一样的清纯可爱。甜美的微笑，温和的脾气为你赢得了很多朋友。你学*自觉认真，成绩不断进步，令老师高兴。天资聪慧的你，在学*之余还能不断地发展自己的特长，舞蹈乐器，你一样都不落下。继续努力，这样会让你更加的光彩夺目。
20.xx同学学*认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法，这样才会有更大的进步!
21.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
22.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
23. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
24.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
26.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学**惯淹没，多交善于学*的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
27.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
28.你，学*成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
29.xx：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
30. 是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
31.张懿 你活泼、可爱，脑子比较灵活，生字听写总会记得要听写的每一个字。每日一句的背诵你总是大大超前。你有很强的学*积极性和很强的学*自觉性。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，多可惜呀!这个坏朋友就是“马虎粗心”。希望你寒假多看课外书和作文书，使作文写得更具体更生动。
32.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
33.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
34.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
35.xx:你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
36.该生学*认真，作业也能及时完成，态度端正，学*成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学*上，你就会发现成绩有很大的提高。
37.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
38.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学*态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
39.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
40.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
1、老师可喜欢你这个自信、爽直、聪慧的孩子了。你不仅能和同学和睦相处，还能帮助他们解决一些相处方面的问题，是老师的小助手。在课堂上，你的发言总能吸引我们，即使说错了，你也很大方自然，继续发表意见。对班上出现的不良现象，你敢挺身而出！希望你在学*上能够更刻苦、细心一些，把成绩赶上去。
2、个子高高的你是个细心、热心而又彬彬有礼的孩子，工作认真负责，是班上的小管家。你能跟同学和*相处，对同学的缺点你敢于指出，乐于帮助他人。你对待作业总是那么认真，课堂上专心听讲，成绩保持优秀。老师希望你今后能在课堂上更多地举手发表自己的意见，这将会给你带来很大的收获。
3、你是个活泼好动、热心的孩子。对待同学，你总是那么友好，无论谁有困难你都乐意伸出友谊之手；对待老师，你总是那么彬彬有礼。你关心集体，对集体的工作总是做得又快又好。课堂上，你能主动地举手发表自己的看法，声音响亮。希望你能更刻苦、专心地学*，扎扎实实地把基础打好。
4、你是个聪慧、待人宽厚的孩子。你与同学能和睦相处，一起合作完成一定的任务。你积极参加学校组织的各种活动，关心集体、热爱劳动，卫生值日工作从不用老师操心，做得又快又好。课堂上，你思维敏捷，常常有一些独到的见解发表，让老师赞叹不已。，你一定读了很多课外书，知识面才那么广。但是，你的作业错别字也不少，书写还可以更好，这会影响到你成绩的提高。希望你在这方面多下点功夫。
5、有着一张可爱笑脸的你是个关心集体、工作认真负责的孩子，卫生值日工作从不用老师担心。担任班长的你与同学能够和睦相处，有自己谈得来的几个好友。课堂上你能积极举手发言，作业的书写比较整洁美观，但是，还是比较粗心，错别字较多。希望你能克服这一点，假期多阅读一些课外书，使自己的成绩变得优秀起来。
6、在老师的心里，你是一个很优秀的孩子。因为你学*一直名列前茅，因为你善于与同学沟通、工作能干，也因为你的善良、明辨是非和意志坚强。课堂里的你已经懂得，要更好地说必须先倾听——老师和其他同学的发言，你也从不放过让自己得以锻炼的机会。希望你在学*上能更细心一些，成绩更上一层楼。
7、文静的你是个尊敬师长、关心集体、乐于帮助他人的孩子。你常常协助老师管理班集体，并主动地帮助有需要的同学。你认真完成班上的工作，毫无怨言。你勤奋好学，作业也总是那么用心完成，让人赏心悦目，学*保持优秀。希望在课堂上你能多些举手发言，锻炼自己的口头表达能力，也希望你下学期加入到班委的行列中来。
8、聪明、勤奋好学的你是个很有魄力的孩子。你工作积极，关心集体，是老师的得力助手。你认真对待每一次作业，课堂上积极回答问题，各种表演时大方得体，深深地吸引了大家。老师和同学们都很信任你，希望你在执行班长职责的时候能想出更多柔和一些的好方法，比如：悄悄地跟同学指出他的缺点，比大声责怪要有用得多。
9、你是个聪明、比较文静、喜欢玩的孩子。你尊敬师长、关心班集体，与同学能够友好地相处，不斤斤计较。在学*方面，字词作业比以前细心了，养成了做好作业登记的*惯，课堂上也能举手发言。如果你能够再专心一些就更好了。希望你能把身体锻炼得健健康康的，也希望你在学*方面更主动一些，取得更好的成绩。
10、活泼好动的你是个热心的孩子，课间活动比较充足，与同学能够友好地交往。你热爱劳动，卫生值日工作比较认真负责。在学*方面，课堂上，你听课比较专心，能积极举手回答问题。但是，你的作业还是比较粗心，有时会拖交。要知道，如果学过的东西不认真复*，就会很容易忘记。希望你能够认真对待复*，勤奋学*，把成绩赶上去。
11、你是一个不拘小节、喜欢运动，有勇气的人。你尊敬师长，能跟同学友好相处，对待值日工作也比较负责。但是，在学*方面，你比较粗心，上课也不够集中精力，特别是在基础的字词方面比较弱。希望你下学期能把精力放在学*上，针对自己的不足，更加勤奋地学*，把成绩赶上去。
12、活泼的你是个尊敬师长、热爱集体、热爱劳动的孩子。对待同学，你往往比较友好，从不调皮地招惹别人。对待卫生值日工作，你细心而负责，养成了良好的劳动卫生*惯。课堂上，你能主动地举手进行朗读。如果在学*方面，你也能这样勤奋、细心和主动的话，成绩一定能够赶上来。希望你能和老师一起合作，取得好成绩！
13、活泼好动的你思维很敏捷，处理事情的能力比较强，知识面也比较广。你善于与同学交往，关心集体，愿意为集体分担一定的工作。在学*方面，你能够进行大量的课外阅读，主动地举手表达自己的意见，往往比较有见地；积极参与课堂表演，常常很有创意。但是，在字词识记方面你还是不够细心。希望你能多想想办法克服写“错别字”这个问题，使自己的成绩更加地优秀。
14、你是个心的善良、思维敏捷、知识面较广、活泼好动的孩子。你尊敬师长，能够友好地对待同学。课堂上，你积极举手发言，声音响亮，有理有据。你的作业也总是那么工整。可是课堂上，你还是太随意，有很多话必须在适当的场合才能说，举手后才发言是一种礼貌。聪明的你一定会把这种礼貌学会的，是吗？
15、好动却又不多话的你与同学能够友好地相处，有自己的知心好友，能积极为班集体服务。课堂上，你也常是静静的，有时会举手发言，老师多高兴你能举起你的小手，然后响亮地回答问题啊！但是，你的作业还是有较多的错别字，希望你能留个心眼检查检查。也希望你能更专心地听课，继续努力，取得更大的进步。
16、文静的你是个懂事的孩子，你说话总是细声细气的，对人彬彬有礼，与同学和睦相处。你热爱劳动，总是又快又好地完成卫生值日工作。在学*上，你能够准时完成作业，可是，你的字词还是不过关，抄写字词的时候不够细心会影响你对字词的记忆。如果你课堂上能够试着举手发言，并且回答的声音大一点，就更好了。希望你在学*方面刻苦、主动一些，取得更大的进步。
17、文静的你是个关心集体的孩子，积极为班集体工作，卫生值日非常负责任。你尊敬师长，宽厚地对待同学，*等友好地与同学相处，是个懂事的孩子。但是在学*上，你上课还不够专心，作业也做得比较粗心，不懂的问题也不敢问别人。老师希望你上课能够多些举手发言，听好每一节课，按照老师的要求把基础打扎实，取得更好的成绩。
18、作为课代表，你尽职尽责，协助老师帮助大家进行学*。你总是那么勤奋好学，听课是那样专心致志，积极发表自己的独特见解；作业写得让人赏心悦目；*作写得生动有趣而又语言优美。从你的发言可以看出，你是个爱阅读的孩子；从你与同学的相处，可以发现，你是个善解人意、乐于助人的孩子；从你对卫生值日工作的负责，可以知道，你还是个热爱劳动的小蜜蜂。希望你能多争取机会锻炼自己的组织能力。
19、活泼可爱的你现在已经成为了老师的小助手，活跃在班里主动为同学们服务。设计墙报、课堂表演都有你亮丽的身影。课堂上，你认真听讲，积极主动地发表自己的独特见解，课文预*常常给老师带来意外的惊喜，*作也有很大进步，充满了童真。你善于与同伴合作，越来越懂得如何处理与同学交往中的各种问题了。你也越来越像自己的小主人了。要是你再细心一些就好了，这样，字词方面的基础就能打得更扎实。也希望你能坚持背诵古诗词，用你的毅力赢得成功的喜悦。
20、你是一个活泼可爱、聪明、上进的男孩子。你关心集体，积极承担班上的工作，乐于参加各种活动。与同学相处时，你能够比较宽容，也乐于帮助他人。课堂上你能积极地举手回答问题，喜欢动脑筋。但是，在学*上你还是比较贪玩，有点怕困难，作业写得比较粗心，对于字词还掌握得不扎实，这可需要不少精力啊！希望你能够克服这一点。老师等着看你的进步！
21、你是一个聪明、活泼好动的孩子。刚转到我们学校的你很快就适应了新的环境，乐于与他人交往，积极负责地完成集体任务。在学*方面，你专心听课、领会能力比较强，在*作方面，语言比较流畅，立意比较新，只可惜错别字太多啦。老师希望这个思维敏捷的孩子，能够把字词基础打好，百尺竿头，更进一步！
22、你是个活泼好动、聪慧而又可爱的孩子。见到老师你总是带着甜甜的笑容。你关心集体，乐于与同学相处，愿意帮助有困难的人。课堂上，你能够主动地举手回答问题，也能在小组合作学*的过程中表达自己的意见。但是，从你的字词抄写作业看起来，你还是不够细心，书写也让老师头疼。这是影响你成绩提高的一个重要原因。另外，希望你能利用假期多看一些课外读物，拓宽自己的知识面，使自己的能力得到进一步的提高。
23、老师很喜欢你这个聪明、待人宽厚而懂事的孩子。你尊敬师长，主动地做老师的小助手。更让人高兴的是，你在班上的朋友多了起来，希望你能多跟同学交往，并享受到其中的快乐。对待学*，你比较负责，课堂上也能见到你举起小手回答问题，你的英语成绩也比较棒，肯定花了不少的努力。希望你能在书写方面多花些精力，让你的字跟你的人一样那么可爱。
24、你是个聪明、工作负责、尊敬师长的孩子，是老师的好助手。对待卫生值日工作，你比较认真。你能与同学友好相处，不太计较，也乐意帮助他人。你在课堂上专心听课，能积极主动地发表自己的见解。但是，老师在这里给你提个意见：一个有那么多优点的人，怎么字写得那么潦草和粗心呢？能不能想个办法把字写得工整起来？我等着你的改变。
25、这个学期你担任班长，工作积极主动，有较强的组织能力，是老师的好助手。你对待同学比较公正，敢于指出一些同学的不良行为。在学*方面，你比较踏实，上课也总是认认真真的。你的*作写得流畅生动，日见进步。在班上你已成为大家的榜样之一了。希望你在课堂上能更多地举手发言，这样可以更好地锻炼自己的表达能力和训练自己的独立思考能力。
26、细声细气的你待人很有礼貌，是个做事比较认真负责的孩子。对待值日工作，总不用别人担心。你与同学能友爱相处，并积极参加集体活动。作业你总是写得端端正正的，让人心旷神怡。这个学期你的学*有了进步，但是你在学*方面还不够主动，课堂举手发言还只限于朗读课文，成绩还不够拔尖。老师建议你多阅读课外书并经常写写读书笔记。希望你继续努力，更上一层楼。
27、老师实在是很喜欢乖巧、聪颖而又活泼可爱的你。你关心集体，积极地参与集体的各项活动；与同学能和睦相处，善于与他人交往；课堂上你思维活跃，总是高高举着自己的小手，回答问题时自信而流畅。你认真对待作业，关注自己的学*，成绩一直保持优秀。希望你能继续努力，做老师的得力助手，做同学们的好榜样。
28、文静、能干的你总是带着甜甜的笑容，跟同学开心地相处。作为班委，你能以身作则，主动关心集体，经常主动帮助老师处理班上的事务，成为老师的好助手，赢得大家的喜爱。课堂上你总是专心致志地听老师讲课，及时地作好记录。对待作业，你很认真，书写让人爽心悦目。要是在字词书写时你再细心一些，课堂上你能多些举手发表自己的见解，你的表达能力会有更大的提高，成绩也会更上一层楼的！
29、你是个聪明能干的孩子，关心集体，热心地承担集体的工作。课堂上，你认真听课，积极的思考，主动地举手发表自己的意见，说得头头是道。可以看出，你是个勤奋好学的孩子，有着强烈的上进心。但是，在与同学交往的时候，你还需要更宽厚地对待别人，也希望你能够在纪律方面更严格地要求自己，成为一个优秀的少先队员。
伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!
你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
你的诚实善良像温暖的阳光着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学*，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学*，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
鸟无翅膀不能飞，人识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学*，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学*上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
——小学三年级寄语 (菁华5篇)
在“新学期”中我们从二年级顺利的升入三年级，不要小看这简单一数之差啊！这个新学期中变化的不仅使我们自己的身高、体重。更重要的是我们学*的内容更加有趣、更加丰富，除了各科有新的知识让我们汲取以外，我们还要开始学*一些新的课程比如英语、科学。大家对这学期所要学*的知识都是自信满满，跃跃欲试了吧。保持好这一份好奇，保持好这一份自信。老师将和每一位同学见证你自己在新年级的点滴进步。进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”，过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾今的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的！要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。三年？班的全体同学们，老师已经准备好和大家并肩在新学期，新起点走上新的征程，夺取新的辉煌，三年一班的全体同学你们准备好了吗？好！老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油！喝彩！
同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个*惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学*，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯；播种一个*惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神，希望同学们用这首诗来勉励自己，在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处，拿出自己的实际行动，好好学*，天天向上。
同学们，好好播种，好好把握吧！
最后预祝同学们在新的学期学*进步、健康快乐地成长！
1. 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学*自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
2. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
3. 你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学*上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
4. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学*换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
5. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
6. 你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学*上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长 。
7. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学*生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
8. 你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
9. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在*惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
10. 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学*有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
11. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
12. 你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学*上还需继续努力，愿你在*时更注重学*，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
13. 这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学*自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。
14. 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学*上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学*，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
15. 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学*，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
16. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
17. 你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
18. 你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
19. 你有很多优秀的品质，学*上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法，去实现人生的梦想!!!
20. 尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中，争取更上新台阶。
21. 你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学*上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!!
22. 踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的'重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
23. 你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学*成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学*，如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
24. 每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维敏捷而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思考，你对文学有着浓厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探索，老师相信你一定会创造奇迹。
25. 经过老师和父母的帮助教育，你的学*态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
26. 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
27. 即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
28. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学*认真踏实，你要坚信、路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
29. 在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
30. 你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学*的好料，望你克服困难，勇往直前!
1、你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学*，学*知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学*上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!
2、你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练*的力度，下学期能够提高学*的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步!
3、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学*认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。
4、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色!
5、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学*较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学*更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练!
6、你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在*时虽然不太爱说话，但学*较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练*也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色!
7、你是一个可爱的男孩子，学*较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学*再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功!
8、你是一个性格较内向的孩子，*时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
9、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!
10、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学*上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好*惯，我相信你会更加出色!
11、虽然我是你们的新班主任，但你给老师留下了非常非常深刻的印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都是你一笔笔不小的财富，一定要好好收藏它们，它们会给你带去无穷的乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了，卢祺，奔着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，黄老师永远是你坚实的后盾。
12、你是一个学*刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学*的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学*上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把老师当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与老师和同学交流，你会发现老师和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧!
13、你是一个做事认真、可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步!假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好!
14、你是一个尊敬老师，学*非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生!
15、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
16、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学*再多份认真，养成良好的学**惯，我期待你的进步!
17、你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学*刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步!
18、你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学*上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!
19、你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。*时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学*上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!
20、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学*中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步!
21、你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言也大胆起来，你有想当班长的愿望也让老师非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步，我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧!
22、率直可爱的你总是用热情的笑容和大家打招呼;热情勇敢的你乐于参加班级各项活动;积极向上的你愿意在课堂上高举小手响亮地回答问题，更忘不了的是，你拉的二胡让老师和同学赞不绝口。如果在课堂上你能细心地听讲，用“认真”的劲儿坚持下去，相信你的成绩会更棒。
23、热情有礼的你总是主动和老师打招呼问好，喜爱观察的你总能发现大自然中许多有趣的秘密，热爱班集体的你为大家做事总是任劳任怨。如果你能在上课的时候更专心一些，学着和时间赛跑，那样你不仅学得轻松，而且还会有更大的收获!
24、你是个多才多艺的女孩，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的朗读，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，在学*上再勤奋一些，多看课外书，使自己更出色。
25、这一学期，老师一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学*，成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你将会更上一层楼。
26、你是个阳光男孩，聪明机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。课堂上有声有色的朗读、精彩的回答都证明你的出色。懂事的你一定要记住：学*，学*，再学*!老师一直在为你加油呢!
27、诚实、文静的你能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉。*时与书为友积极阅读名著，*作提高明显。但有时成绩忽上忽下，你找到原因了吗?老师想，你缺少的是一种好的学*方法——专心听讲。记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。
28、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，你记得吗?在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
29、聪明文静，热情大方是你给老师留下的印象。课上你总是认真听讲，作业干净又整齐，所以，老师每次看见你的作业本的时候，总是想夸你。在市“期望杯”奥数竞赛中，你荣获了二等奖，真了不起!不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力。
30、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学*，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学*成绩的提高会有帮助的。
1、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——元·高明·琵琶记
2、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦；付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦；付出了坚持加不懈，收获了成果加获得，付出努力辉煌现！
3、人生当自勉，学*需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
4、事业无须惊天地，有成就行；金钱无须取不尽，够花就行；朋友无须形不离，想着就行；儿女无须多与少，孝顺就行；寿命无须过百岁，健康就行！
5、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。
6、能耐得住寂寞的人，肯定是有思想的人；遇事能屈能伸的人，肯定是有胸怀的人；经常笑对坎坷的人，肯定是有头脑的人！愿智慧的你处变不惊，早日成功！
7、如果联系变成避无可避的锁链，那便是感情停止的时候；如果上班变成厌恶反感的挣扎，那便是工作结束的征兆。朋友，顺其自然，让心畅爽地过。
8、我是翱翔的苍鹰，现在就是磨练翅膀的时间，终究我会在天空的舞台上张弛飞翔！不要灰心，相信自己！加油！！！
9、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
10、职场贴士提醒你：调整好心态，控制好情绪；多注意休息，别一味苦干；打理好关系，制定好计划；勤奋加用心，成功在靠*。愿你职场顺顺利利！
11、与其羡慕他人所拥有的事物及能力，不如多花心思开发自已的潜能。而且，经由努力得来的财富及能力，才真正是属于自己的宝藏。
12、付出了汗水加心血，收获了成功加喜悦；付出了努力加拼搏，收获了成绩加欢悦；付出了坚持加不懈，收获了成果加获得；回首20xx年，实在是苦与累相伴，但愿20xx简单点，付出努力辉煌现！
13、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）
14、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
15、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。 ——宋·欧阳修·戏答元珍
16、我们在彼此的青春里打马而过，一路豪情澎湃，共赏迷人风景，没有苍白的烦恼，只有绚丽的微笑。同窗数载，无限精彩，愿你在以后的日子里，永葆青春，与成功相伴，和幸福蹁跹！
17、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
18、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。（*《梅岭三章》）
19、闹钟在吵，电话在闹，领导周末不让睡早觉；虽然事琐碎，尽管有点累，相信对你无所谓；加油干，多表现，多涨薪水早提干；不叫苦，不喊累，下班回来早点睡。
1、你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学*，学*知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学*上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！
2、你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练*的力度，下学期能够提高学*的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步！
3、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学*认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。
4、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色！
5、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学*较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学*更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练！
6、你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在*时虽然不太爱说话，但学*较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练*也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色！
7、你是一个可爱的男孩子，学*较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学*再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功！
8、你是一个性格较内向的孩子，*时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
9、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你！因为你是一个充满自信的孩子！
10、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了！”在学*上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好*惯，我相信你会更加出色！
11、虽然我是你们的新班主任，但你给老师留下了非常非常深刻的印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都是你一笔笔不小的财富，一定要好好收藏它们，它们会给你带去无穷的乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了，卢祺，奔着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，黄老师永远是你坚实的后盾。
12、你是一个学*刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学*的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学*上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把老师当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与老师和同学交流，你会发现老师和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧！
13、你是一个做事认真、可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步！假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好！
14、你是一个尊敬老师，学*非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生！
15、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生！
16、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学*再多份认真，养成良好的学**惯，我期待你的进步！
17、你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学*刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步！
18、你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学*上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼！
19、你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。*时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学*上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的！
20、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学*中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步！
21、你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言也大胆起来，你有想当班长的愿望也让老师非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步，我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧！
22、率直可爱的你总是用热情的笑容和大家打招呼;热情勇敢的你乐于参加班级各项活动;积极向上的你愿意在课堂上高举小手响亮地回答问题，更忘不了的是，你拉的二胡让老师和同学赞不绝口。如果在课堂上你能细心地听讲，用“认真”的劲儿坚持下去，相信你的成绩会更棒。
23、热情有礼的你总是主动和老师打招呼问好，喜爱观察的你总能发现大自然中许多有趣的秘密，热爱班集体的你为大家做事总是任劳任怨。如果你能在上课的时候更专心一些，学着和时间赛跑，那样你不仅学得轻松，而且还会有更大的收获！
24、你是个多才多艺的女孩，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的朗读，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，在学*上再勤奋一些，多看课外书，使自己更出色。
25、这一学期，老师一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学*，成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你将会更上一层楼。
26、你是个阳光男孩，聪明机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。课堂上有声有色的朗读、精彩的回答都证明你的出色。懂事的你一定要记住：学*，学*，再学*！老师一直在为你加油呢！
27、诚实、文静的你能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉。*时与书为友积极阅读名著，*作提高明显。但有时成绩忽上忽下，你找到原因了吗?老师想，你缺少的是一种好的学*方法——专心听讲。记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。
28、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，你记得吗?在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生！
29、聪明文静，热情大方是你给老师留下的印象。课上你总是认真听讲，作业干净又整齐，所以，老师每次看见你的作业本的时候，总是想夸你。在市“期望杯”奥数竞赛中，你荣获了二等奖，真了不起！不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力。
30、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学*，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学*成绩的提高会有帮助的。
——三年级开学寄语合集10篇
伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!
你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。
学*犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
你的诚实善良像温暖的阳光着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学*，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学*，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
鸟无翅膀不能飞，人识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学*，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
2.通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学*，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
3.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
4、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学*的，家长不希望校方“减负”。
后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
5、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学*难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
6.希望我女儿虚心的学*，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学*，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
7.作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。切记!
8.“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!
9.***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学*，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学*方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。祝福语大全
10.**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学*靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学*、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学*上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学*上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
亲爱的同学们：
开学了，请把秋天的收获一起带进校园。
上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等大家开启，有未知的'世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战
学*中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学*的主人是你们；死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要；打骂体罚已从你们的生活中消失，因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，帮助你们成功；我们是引玉之砖，惟愿你们成大器；我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学*生活。
同学们，新学期开始了，新的征程开始了，我们要满怀信心、奋发拼搏，谱写石梅的新篇章！
老师们，新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道。
1)认真学*，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天，开学日，加油吧，同学!
2)智慧的大门向你敞开，知识的琼浆就在前方.快乐的歌谣正在奏响，秋日的校园格外芬芳。开学日到了，愿你点燃青春的梦想，快乐启航。
3)开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦!
4)没有不谢的花，没有不落的日，没有不停的时光，没有永久的假期。开学日子渐*，收一收飞扬的心，重整旗鼓壮雄心，蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!
5)开学送祝福，真诚不打折：愿我的朋友新学期装载奥运精神，进步更快，成绩更高，身体更强，顽强拼搏，奋斗一学期!
6)向假期挥挥手，说声再见。风景也游过了，好东西也吃过了，觉也睡够了。打起精神，迎接全新的学*生活。祝：开学快乐，新学期有新收获!这里是一篇初中新学期开学祝福，接下来让我们一起看看吧!
7)开启求学之门，学会知识;开启兴趣之门，学会方法;开启宽容之门，学会快乐;开启智慧之门，学会适应;开启真诚之门，学会相处。开学啦，赶紧背上书包，快乐出发吧!
8)知了声声，道着暑假的离别;杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐，好好学*，天天向上!
9)乘坐欢快的列车，奔向求知的学府。扛起知识的包裹，来到理想的校园。唱着开心的歌谣，走进幸福的殿堂。开学了，勤攀书山苦渡学海，博览知识放飞梦想。
10)愿你张开青春的'翅膀，翻过高高的书山，愿你迈开豪迈的脚步，跨过茫茫的题海
11)在崭新的学期里，祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了，你准备好了吗?母亲节祝福语
12)开学送礼，只送黄进组合!送你一颗全新的心情，能从容应对新的挑战;送你一个新的身体，更能战胜疲劳忧心。送你一条新的短信，愿一切新的成真!
13)酒贪杯，人自醉;积小气，成大风;积小流，汇江海;积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学*，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。
14)愉快假期，快乐轻松;新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步!
15)开心假期，快乐轻松;新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步!
16)学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
17)开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂;收拢懒散的身心，积极向上;踏上学业的轨道，勇往直前;插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成!
18)亲，开学了，我保证您的学*生活是充满新鲜感的哦，知识是勤奋努力就能获取的哦，烦恼是终生包退的哦，快乐是随时能联系到的哦，祝福是真心实意送出的哦，记得回个信息给个好评哦。
19)暑假如同一部赏心悦目的电影，看完了，请你把美好的记忆珍藏在心中，开学日如同一辆出发的火车，愿你登上这辆列车，向着目标出发，抖擞精神唱响步步高，祝福你下了这辆列车(毕业)当博士，前途无量。
20)没有人天生就是赢家，财富、成功和幸福的获得，并不是靠那些所谓的运气，而是长久努力的结果。不要管别人做得怎么样，事情一到了自己手里，就要全力以赴地做好。
21)老师您好!九月开学了，也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!
22)假期即将结束，开学就在眼前。调整心理状态，变换作息制度。树立远大梦想，保持坚定志向。勤奋攀登书山，快乐泛游学海。最终学有所成，实现人生美梦。开学日到了，愿你快乐。
23)谢谢漫长的暑假，让我们充分休息;谢谢轻松的暑假，让我们放松身心;谢谢愉快的暑假，让我们到处旅行。谢谢暑假，开学来了，我要与你说再见，因为充实的学*让我开心，无穷的知识让我兴奋，真诚的友谊沁人心脾。开学日，让我们快乐地迎接吧!
24)丰富多彩的暑假过去了，新的学年来到了，提醒同学们要调整好自己的心态，准备好相应的学*用品，为新学年做一个细致的计划，祝大家开学愉快!
25)开学的钟声响起，收复一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奋中凌乱的思绪，恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己，调节一下新学期新起点的脚步，积极向上的面对新学期的学*状态。祝你开学快乐!
26)丰富多彩的暑假过去了，新的学年来到了，提醒同学们要调整好自己的心态，准备好相应的学*用品，为新学年做一个细致的计划，祝大家开学愉快!
27)开学季，送好礼，出门在外靠自己。话家别，入大学，互相帮助不拘小节。白露到，别感冒，保重身体最重要，开开心心学*好。祝亲爱的新同学，健康快乐高高兴兴每一天!
28)秋季飘荡芬芳，瓜果纷纷吐香。校园格外宁静，到处都是风景。开足快乐马力，保持鲜活记忆。知识殿堂敞开，书写青春豪迈。开学日到了，背上书包，向着学校挺进。
29)书本中散发着熟悉的清香，校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师，亲爱的同学，汇聚一堂，共同追逐明天的梦想。开学日到了，愿你开始新的征程，扬帆远航!
30)放弃自己的责任，就意味着放弃了自身更好的生存机会。只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。
31)如果没有分析问题的*惯，我们就可能对许多有价值的信息视而不见、听而不闻，从而错过很多好机会。喜欢分析的人，遇事总能比别人多想一层，想得更深远。
32)很多富豪、企业家文凭学历并不高;很多改变了历史的伟人，读书时并不是成绩优秀的学生。他们是如何取得非凡成就的呢?“见识”。见识是活的智慧，是对机会的敏锐感知。见识比知识更为重要。
33)开始新的知识航程，遨游学海;结识新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春阳光，快乐前行;咀嚼新的智慧之果，饱满精神。开学日到了，愿你在校园里开始新的旅程。
34)背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学*科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。
35)开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关!
36)假期*尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功!
37)开学喽!新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天!好好学*，天天向上哦!
38)很多时候，“不喜欢”的事情往往对人最有利。每天做一点自己原来不喜欢的“苦差事”，最终将会使我们获得意志力、自信心和活力。
39)在与他人交往中，千万不要随便指出他人的错误，也不要去争辩。总是好为人师，认为自己有义务替所有人纠正错误，是很难获得别人认可的。让别人同意自己的观点的一个窍门就是：向别人请教。
40)需要帮助的时候，千万不要吝啬开口：“可以帮助我……”一名话，不仅解决了你的困难，而且很有可能使你结交到一个好友，请别人帮助自己，其实也是给了别人一个才能、发展进步的机会。
41)年年都是九月一，秋风起兮开学忙。久违笑脸面对面，熟悉风景眼对眼初中开学祝福语一句话祝福语。叽叽喳喳学文化，快快乐乐交朋友。美丽校园可爱的家，回家的感觉：真好!
42)开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛;让勤奋努力，有所作为;让积极进取，取代玩乐;让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学*，天天进步!
43)让梦想在校园里起飞，努力读书，让理想在校园里闪光，认真学*，开学日，背好书包，向美好的未来出发，努力加油，开辟人生的辉煌!
44)回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。
亲爱的小朋友们：
大家好！
当你跨入小学的第一天起，你就成为了一名小学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。
回首充满酸甜苦辣的六年多，为了让你们拥有一个健康的成长环境，为了培养你们的综合素质，为了提高你们的竞争力，你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱，牺牲了多少的时间，耗费了多少的精力啊！现在你们以良好的状态成为了一名小学生，我为你们感到高兴，感到自豪！
在你们成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几点要求：
第一、要有一个强健的体魄。
要坚持每天锻炼身体，跑步、跳绳、踢毽、打球等都是锻炼身体的好方式。要吃好早餐。不挑食，不偏食。少吃零食，不吃垃圾食品，不喝饮料。上学只带白开水，不带零食饮料零花钱（身体不舒服的时候可以给老师申请带一点食物）。（这是学校的规定，相信你们能做到。）
第二、养成良好的学**惯。
学*不是一件任务，它能使你们变得更聪明，能带给你们许多乐趣，当然它也是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是学*化的社会，学*将要成为每个人终生的必需。那么良好的学**惯是什么呢？
1.要养成自觉守时守纪、独立思考的*惯。上学不迟到。在课堂上一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守课堂纪律。
2.课堂发言要积极大方，声音要洪亮。别的小朋友发言时一定要认真倾听，有不同的意见就举手发言。
3.要认真完成作业。刚上一年级，老师可能布置读或背的作业多一些，也要按老师的要求认真完成，并主动让家长检查。
4.要学会独立整理书包文具、整理课桌抽屉的*惯。及时收放好自己的学*用品，不乱撕乱画乱丢。凡是能写上名字的物品就都写上名字，以便丢失了能及时找回。文具是你们学*的好伙伴，要爱惜它们，要节约使用。
第三、养成每天读书的好*惯。
坚持每天读书十分钟以上，如果家长有时间可以一起阅读。一旦形成*惯，将会受益终生。（家长一定要鼓励和督促孩子坚持日日读书。）
第四、养成节约的好*惯。
节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一支笔等等，这是保护我们共同的家园——地球妈妈的表现。
第五、养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，见到老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，上下楼梯靠右行，上下校车要排队，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守《小学生日常行为规范》。
第六、养成爱护公物*惯。
教室里的门窗、课桌凳、黑板、卫生工具等，甚至是一支粉笔，楼道里洁白的墙壁、瓷砖等，校园里的一草一木等都是公物，每一位同学都应该去保护它、爱惜它，而不是去破坏它。在小区里、大街上、广场上也是一样，要爱护公共设施，让公共设施更好的为大家的生活服务。
第七、养成主动做家务的*惯。
要学会做力所能及的家务。学会自己的事情自己做。总有一天你们会长大离开父母，要学会基本的生活能力。
亲爱的孩子们，信发小学是知识的乐园，是你们的第二个家。
祝愿你们在这个大家园里培养高尚的品德、好好学*、强身健体，将来长成一棵棵参天大树，一只只翱翔的雄鹰，把我们的祖国建设得更富强！
不知不觉中,我们渡过了欢欣愉悦的寒假。带着希望,带着憧憬，我们迎来了新学期。新的学期,又是一个新的开始。我们每位家长都怀着巨大的企盼期待着你们健康成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让家长们由衷地感到，孩子们真的长大了。
“良好的开端等于成功的一半。”在新学期，同学们怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我们向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，创造一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在班级创立一种优良的学*风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个*惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。国有国法，校有校规，同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学*、生活*惯。
第四，建设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注你们;你们的老师在祝福你们。今天大家要将新学期作为一个新起点，以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学*，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向父母、向老师汇报。
新学期，希望每位同学能够——反思昨天、把握今天、展望明天
“欲穷千里目，更上一层楼”今天，我们把唐代诗人王之涣的《登鹳鹊楼》的诗句送给你们，希望你们用这首蕴含着积极向上精神的诗歌来勉励自己，在新学期里，拿出自己的实际行动，好好学*，努力锤炼自己、提高自己。
同学们，好好把握今天和明天吧!
1.将笑容挂脸上，将自信揣心里，与假期说再见，跟学业道加油，开学日，背好书包，将心态调整为学*模式，为美好的明天读书，加油！
2.在新学期里，我一定一定一定要改掉自己不认真写日记、上课时常走神等毛病，同时要继续保持自己的优点，使自己成为一名优秀的小学生。我还要干好各项工作，为学校、班级出力。
3.过了一个新年，我们又回到了可爱的校园，开始了美好的校园生活。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在这个学期，我要多看课外书，不断丰富、充实自己，让自己成为一个博学、胸怀博大的人。
4.我打算在这个学期里发愤图强，好好学*，争取拿第一。改掉以前的一些坏*惯，养成好*惯。最后我要让自己快快乐乐地过好每一天。
5.新学期终于到了，让人快乐的寒假生活过去了。虽然我还有点恋恋不舍，但我决定在这新的一个学期里发愤学*，努力学好数学，争取拿到一百分。我在家要努力做到尊敬长辈，在校要认真上好每一节课，做一名优秀的少先队员。最后，我真心祝愿同学们在新的一年里学*进步，天天开心！祝老师们工作顺心！
6.希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学*！
7.新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！
8.梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌！
9.教室里卫生整洁，同学们精神抖擞。老师的演讲经典，学*的计划完善。各科前茅勤奋斗，努力学*成绩优。开学了，祝同学们：好好学*天天上！
10.挥别假期收懒散，信心满满回学校；好好学*志气高，刻苦用功不偷懒；专心致志不分心，快乐学*笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量！
11.来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！
12.开学吧，让阳光充满胸膛；开学吧，让热情点燃梦想；开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望；开学吧！
13.开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日！
14.在大人眼里，我们是小孩；在小孩眼里，我们是大人；在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！
15.每一缕阳光，都为你闪耀；每一片鲜花，都为你灿烂；每一滴雨露，都为你滋润；每一份祝福，都为你而生。朋友，愿你新的学期，拥有更多精彩！
16.无论风光与失意，把它留在过去；无论希望与梦想，把它行动在今天；无论幸福与美好，把它展现在明天。新学期，加油！
17.久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！
18.在那知识的源泉上，有心，有动力，有全力以赴决不灰心，你一定会成功哦。相信自己一定能行，祝你学*取得成功哦！
19.太阳当空照，大学来报到，愿你爱学*，爱劳动，爱人民，也爱谈恋爱，祝你心情好，学*好，前程好，爱情更美好。
20.开学要开心，求学要用心，上学要省心，要让人放心，为人多爱心，事事要顺心，成绩要舒心，让家人欢心。
亲爱的一年级小朋友们：
大家好！
当你跨入xx小学的第一天起，你就成为了一名小学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。
回首充满酸甜苦辣的六年多，为了让你们拥有一个健康的成长环境，为了培养你们的综合素质，为了提高你们的竞争力，你们的爸爸妈妈们为此付出了多少的爱，牺牲了多少的时间，耗费了多少的精力啊！现在你们以良好的状态成为了一名小学生，我为你们感到高兴，感到自豪！
在你们成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几点要求：
第一、要有一个强健的体魄。
要坚持每天锻炼身体，跑步、跳绳、踢毽、打球等都是锻炼身体的好方式。要吃好早餐。不挑食，不偏食。少吃零食，不吃垃圾食品，不喝饮料。上学只带白开水，不带零食饮料零花钱（身体不舒服的时候可以给老师申请带一点食物）。（这是学校的规定，相信你们能做到。）
第二、养成良好的学**惯。
学*不是一件任务，它能使你们变得更聪明，能带给你们许多乐趣，当然它也是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是学*化的社会，学*将要成为每个人终生的必需。那么良好的学**惯是什么呢？
1.要养成自觉守时守纪、独立思考的*惯。上学不迟到。在课堂上一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守课堂纪律。
2.课堂发言要积极大方，声音要洪亮。别的小朋友发言时一定要认真倾听，有不同的意见就举手发言。
3.要认真完成作业。刚上一年级，老师可能布置读或背的作业多一些，也要按老师的要求认真完成，并主动让家长检查。
4.要学会独立整理书包文具、整理课桌抽屉的*惯。及时收放好自己的学*用品，不乱撕乱画乱丢。凡是能写上名字的物品就都写上名字，以便丢失了能及时找回。文具是你们学*的好伙伴，要爱惜它们，要节约使用。
第三、养成每天读书的好*惯。
坚持每天读书十分钟以上，如果家长有时间可以一起阅读。一旦形成*惯，将会受益终生。（家长一定要鼓励和督促孩子坚持日日读书。）
第四、养成节约的好*惯。
节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一支笔等等，这是保护我们共同的家园——地球妈妈的表现。
第五、养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，见到老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，上下楼梯靠右行，上下校车要排队，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守《小学生日常行为规范》。
第六、养成爱护公物*惯。
教室里的门窗、课桌凳、黑板、卫生工具等，甚至是一支粉笔，楼道里洁白的墙壁、瓷砖等，校园里的一草一木等都是公物，每一位同学都应该去保护它、爱惜它，而不是去破坏它。在小区里、大街上、广场上也是一样，要爱护公共设施，让公共设施更好的为大家的生活服务。
第七、养成主动做家务的*惯。
要学会做力所能及的家务。学会自己的事情自己做。总有一天你们会长大离开父母，要学会基本的生活能力。
亲爱的孩子们，信发小学是知识的乐园，是你们的第二个家。
祝愿你们在这个大家园里培养高尚的品德、好好学*、强身健体，将来长成一棵棵参天大树，一只只翱翔的雄鹰，把我们的祖国建设得更富强！
尊敬的老师们，亲爱的孩子们：
大家好！
刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的暑假，我们又迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。本学期，我们学校迎来了8位年富力强的新老师，迎来了一群活泼可爱的小朋友和各年级转入的新同学。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴！
回首刚刚过去的一学年，我们团结向上、奋勇拼搏，校园环境得到明显改善、老师们热情洋溢，同学们努力进取，各项工作取得了可喜的成绩。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。但是，我们仍然还有很多值得改进的地方，希望同学们在这一学期继续发扬好的优良作风，改正存在的各种不好*惯，成为老师和家长喜欢的好孩子。
同学们，新学期意味着新的起点，新的征途。每一位老师和你们的长辈都怀着巨大的企盼，期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事、知识更丰富。而你们，也一定会用自己的言行让老师们感到，重新出现在他们面前的小朋友比以前更可爱了。因此，我向同学们提三点希望：
第一、希望同学们成为“学*的主人”。知识能让我们成长更快，本事更大、头脑更聪明。如果我们一直处在被动的学*状态下，老师安排什么就做什么，将永远做不了学*的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学*目标，培养自己的耐心，掌握正确的学*方法，养成良好的学**惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学*；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，你们都是这家里的一个成员，这个大家庭也需要大家共同维护。学校的一草一木都是我们大家共同的财富，希望同学们在学校做到爱护公物，遵守纪律，不骂人打架，不欺负同学，我相信，只要同学们按照老师的话去做，一定能成为守纪的模范、家长的骄傲。
第三、希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围浓郁，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当好礼仪的使者，不采摘花朵，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见垃圾能主动捡起扔到垃圾箱里，自觉维护校园的环境卫生。这样，每一位同学都能成为文明的天使。
最后，希望同学们加强自我保护意识，健康成长。主动拒绝乘坐非法营运车辆，不乘坐摩托车，不得下河塘洗澡，不携带火柴、打火机、刀具等危险物品到校，在课间活动和体育课时不追逐打闹，保护好自己，保护好同学，遇到突发事件及时报告老师。
老师们、同学们，美好的前景需要我们共同去创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为利泽小学的今天和明天而奋斗！
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
轻松愉快的暑假即将结束，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学*。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
回首过去的一年，经过全体新一年“小豆包”同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是同学们勤奋好学、紧密团结、力争上游的结果。
展望新学期，我们回到美丽的小学主校区，将面临丰富多彩的校园生活，面临多种多样的素质检阅。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信心再创二学年新的辉煌。
俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点：
第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。你们将是最美的独一无二的学子。
第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。
第三，读好一本新书。＂腹有诗书气自华＂，走*诗书，走*经典，让我们在经典名著中含英嚼华，熏陶渐染，提高自己的文学素养，成为谦谦君子，温润如玉。
第四，培养一种*惯：自觉。“*惯决定一切”。我希望我们二学年的每一位小同学都能积极进取、乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们金色童年的辉煌。
第五，创设一种环境：安全，文明，有序。让我们的校园更和谐，班级更和谐。
同学们，金秋送爽的季节里，我们开学啦！让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，让自己成为博学自信快乐健康的兆麟人！
最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学*进步！
亲爱的同学们：
今天我们又开学了，欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中，在此，老师向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本握在手中，当琅琅的读书声响遍校园，这一切都告诉我们，新的学*生活又开始了。
那么，对于新学期大家有什么新的打算?准备怎样去迎接这个美丽的春天，准备用什么样的心态来装点这个不*凡的一年呢?
在这里，老师们提议每个同学在新学期要做到六个“心”：
一是收心。
因为假期的确让部分学生远离了书本，远离了老师，远离了校园，如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，就会在开学的一段时间内难以进入学*状态，影响学生的学*，所以同学们一定要把生物钟很快调整过来，及时制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息*惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天。
二是决心。
同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天来了!让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，从开学的第一天起，就更要珍惜宝贵的时间，带着新希望和对明天的憧憬，把今天当做一个起点，努力，从今天开始。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就像登山一样，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。
三是恒心。
而在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学*上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
要爱人类的家园——地球。爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学，爱爸爸妈妈，爱学校，爱老师、爱同学，爱那些需要帮助的人。感受并懂得回报他人的爱，会用不同的方式表达自己的感激之情，学会回报社会，强化自己的爱心意识，只有从小学会关爱他人，懂得爱才是一个具有优秀品质的人。
五是用心。
我们做学生的第一任务当然是，学*的好坏完全取决于用心二字。只有用心做人、做学问，才能有所成。只有用心学*，才能让自己知识的田野从此永远茂盛;所以用心去学*吧，趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学*吧，让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅;用心去学*吧，这是让自己更加出色的唯一方法。
六是有“责任心”。
“天下兴亡，人人有责”。敬爱的***从小就树立起“为中华之崛起而读书”的志向，21世纪对中学生的素质提出的要求：有强健的体魄，有良好的品德和健全的人格，有强烈的求知欲和学*兴趣，有信心和社会责任感、使命感，有开放的意识和文化包容态度。而“责任意识”则是现代文明社会公民的基本素质。所以我们要有责任意识。不仅要对自己负责，对他人负责，更要对集体负责，主动关心爱护集体，珍视集体的荣誉。除此之外还要对家庭负责、对社会和国家负责。勤奋学*，讲爱心与奉献，树立远大理想，立志报效祖国。
有一首题为《播种》的小诗写道：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个*惯;播种一个*惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，拿出自己的实际行动，好好学*，天天向上。好好播种，好好把握吧!
最后预祝同学们在新的学期学*进步、健康快乐地成长!
——三年级期末寄语合集五篇
1、该生在学校，学*努力，团结同学，尊敬师长，热爱劳动，积极参加任何活动，学*优异，活泼开朗是一个很不错的学生。
2、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学*，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
3、同学们要主动学，刻苦学！
4、小样，加油啊，考试在即，努力努力再努力！
5、父母期待你在下一学年取得更好的成绩，
6、如果你能改变做事(作业)拖拉，不敢大声读背课文、诗词的行为，下个学期进步会更大。
7、该学生学*认真，帮助同学，热爱集体，新的一年有更好的表现。
8、三年级期末考试结束了，班主任老师给学生们的评语，恭喜同学们班级考试第一名，这和同学们*时努力分不开的，有的同学学*十分刻苦，读书小组发挥了很大作用，语文成绩上升很快，还有后进的几位同学表现突出，成绩进步很大，全班没有一个不及格的。这次三年级期末考试老师给的评语棒！希望同学们再接再厉，争取更好的成绩。
9、也感受到同学们友爱互助的精神，校运会我们是最出彩的班级。有开心有难过，这就是成长的足迹。
10、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学*，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!
11、放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复*，祝你期末考试取得好成绩。
12、真心地祝福你考试取得好成绩！发挥出的水*。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！加油，等你好消息！
13、快到期末大考了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好*静的心态，不要太紧张，相信你会取得好成绩！
14、我在这里支持着你，鼓励着你，为你加油！祝期末取得好成绩哦！
15、首先对小学三年级这一学期表现的优点和长处进行点评，并写出肯定性评语，其次对小学三年级这一学期表现的问题和不足进行点评，并写出改进性评语。
16、你在这学期中取得了不小的进步，成绩提高了不少，也懂的和同学友爱相处，关心集体，希望继续保持下去，加油。
17、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学*，团结合作，学*成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学*中更加主动，争取更好的成绩!
18、你是个活泼开朗的孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不，争取更的进步。
19、个学期过去了，师认识了你！漂亮可爱的孩，你在六童节中出的表演，获得了全校师和同学的致赞扬。你不落后，积极为班集体争光的性格给师留下了深刻的印象。师希望在下学期你能发扬优点，改掉马虎的病，你就会变得更加出！
20、这个学期，学到了很多新知识，有好成绩的喜悦，也有考砸的糟糕心情，不管怎么样，继续努力。
21、希望在假期的你能天天开心。
22、期末考试顺利，身体健康，一切都好！相信自己，你们一定是最棒的！
23、孩子你三年级读完了，你的期末考试成绩优良，保持了良好的学**惯。比如早读，晚上做作业前先复*当天的课程，弄清重点，记住概念。
24、期末考试顺利，身体健康，一切都很好！相信自己，你一定是的！
1.该学生是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的劳动委员，工作大胆负责;你的学*目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学*成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学*。
2.该生道德素质良好，*时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学*方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在三年的学*生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。
3.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力;热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。
4.该学生刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，但是通过一个学期的学*，发觉你是一个多才多艺的同学，学*成绩很拔尖，体育项目、文艺表现样样能行;学*任务清楚，目的明确，上课很专心，最后我想给你提出一点小小的希望，你是一个非常聪慧的女孩，我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路，你应该还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。
5.该学生的学*劲头足，目标清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常融洽，乐于助人。但是人毕竟是社会的人，要学会把自己放到集体当中去，“临渊慕鱼，不如退而结网”，要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。
6.果你爱运动，身体就很棒;如果你爱学*，脑子就好使;如果你关爱别人，别人也会关心你;如果你不那么调皮，大家都会喜欢你。孩子，老师对你充满希望，也常常感到失望。老师就在希望与失望之间无数次劝告你、担心你。希望你从下学期开始，团结友爱，积极进取，争做一名优秀的小学生。
7.你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真书写，做一个人人敬佩的好学生。
8.你勤奋好学，诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
9.你是一个爱学*，很懂事的孩子，*时能帮助学*上有困难的同学，班级工作认真负责，早自修纪律管理的非常好，是老师的得力小助手，是其他班干部学*的楷模，希你再
10.你是一个聪明的男孩，遵守学校的各项规章制度。学*上能按时完成作业，但字迹较潦草，错误率较高，成绩良好。如果你上课能再专心听讲些，下课能多与老师交流些，作业能再认真些，相信你的成绩会更棒!希望在暑假里能好好练练字哦!
11.在老师眼里，你是一个不善多言的孩子。但在同学眼里，你是个调皮捣蛋的孩子。你作业字迹清楚，但速度较慢，效率较低，上课也会开小差。希望你能对自己要求再严一点，使自己的成绩能取得进步!
12.你尊敬老师，热心助人。在学*上，你也能做到不甘落后，奋发向上，课堂上你能大胆举手发言，展示自己的才华，作业能按时认真地完成，是个爱学*的好孩子。希望你以后能学会与同学友好相处，这样你会更加出色。
13.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学*上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎。希正视缺点，向优秀生看齐，来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学*的好孩子。
14.你活泼、热情，尊敬师长，关心集体。聪明的你对待学*态度端正，能够认真按时的完成学*任务。出众的工作能力和优秀的学*成绩让全班同学非常佩服你!今后继续努力，相信你的潜力还很大。
15.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能经常见到你举手发言，但*时作业书写不够认真，比较马虎，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、积极向上的好孩子。
1.你是一个活泼可爱的小女孩，上课积极举手发言，热爱班集体，乐于助人，你见到老师能主动问好。希望你计算再快一些，那样你会更优秀，你说对吗？老师相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
2.彪悍的人生无须解释，活，就要活出自己的霸气。
3.我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人，我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。
4.你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学*成绩特别差。希望今后改掉坏*惯，争取更大的进步。
5.只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸运。
6.一学期的集体生活，让清清养成了良好的学*生活*惯和学*态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，
7.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把练好，你会更加令人钦佩！
8.自想蔡邕今已老，更将书籍与何人。
9.沙剑：你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。上课有时能认真听讲，积极举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清楚。如果你能把有时变成每天，学*成绩一定会有很大的提高。
10.你不爱言语，还有独来独往的性格。
11.你聪明漂亮多才多艺，教师尤其欣赏的是你对学校各种活动的进取劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学*越来越好！
12.勤学好问，勇于争先。一个学生最大的天职，就是学*，所以，亲爱的同学，我们一定要牢记学*是我们的根本任务，希望同学们在新学期中明确目标，勤奋学*，主动参与，勇于赶超，少说闲话，埋头苦读。
13.笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。
14.困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。
15.不为后退找借口，要为前进创条件。
16.开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐！
17.青春是即使五音不全，也要自信十足！
18.你是一个性格较内向的孩子-*时不怎么听到你的声音-但课堂上当你读课文时-那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田-让人回味无穷-真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点-多交朋友-你会有更加快乐的感受。
19.你是一个聪明，文静的小女孩。你乐于助人，学*刻苦，当别人遇到困难的时候，总能看到你的身影；但你在一些方面还是不够活泼，期望你以后能够改正。
20.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也沉默，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
21.你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学*成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学*，如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
22.你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，迹潦草，错误很多，成绩也不见起*。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学*，细心地完成练*，学*成绩一定会有很大的提高，努力吧!
23.你的一双大眼睛透着你的聪颖。
24.其实你是一个聪明能干的孩子，当你认真学*时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，*时做事认真细心办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学*。
25.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学*放在第一位。希你今后端正学*态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
26.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。
27.人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
28.时间如流水，一去不复返，稍纵即逝，不容你一丝的停驻，一丝的眷恋。
29.愿你拥有太阳的热情、马刺的坚韧、火箭的速度、湖人的优雅、山猫的灵巧、老鹰的敏锐、国王的霸气、勇士的决心！在新学期取得新突破！
30.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
31.不要等待机会，而要创造机会。
32.你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学*的好料，望你克服困难，勇往直前!
33.少壮不努力，老大徒伤悲。
34.你是老师和同学们心中的优秀学生，诚信明礼，成绩出色。更让老师开心的是，这学期你回答问题思维敏捷，老师为你感到骄傲。希望你继续踏踏实实，在学*的路上开创新的局面。
35.你性格内向，*时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学*放在第一位，在学*上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
36.优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。
37.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
38.你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
39.你是个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学*较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学*更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把练一练！
40.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子，有强烈的集体荣誉感和上进心，经常为集体做好事，这学期成绩有进步，学*的自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子，陈老师希望你能更加刻苦学*，争取下学期取得更大进步。老师相信，胜利是属于你的！
41.去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
42.你是一个天姿聪颖的女孩子-对待工作认真负责-乐于帮助同学-尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心-善良的一面-我非常喜欢你-学*上你比较踏实-但
43.你是一个明礼诚信、心地善良、乐于助人的好少年。你的身上透露出文质彬彬的气息，外表优雅，内心阳光，这可是老师欣赏你的地方。
44.你有很多优秀的品质，学*上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法，去实现人生的梦想！
45.你是一个沉默，文静的孩子，教师布置的任务必须会认真完成，但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自我这一不足，期望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
46.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
47.造烛求明，读书求理。
48.*常你有心里话，总是跟老师说说谈谈，老师觉得你性格直爽。*常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学*尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。
49.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
50.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
51.你是一个爱学*，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学*上有困难的同学，*时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学*认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
52.你是一个聪明伶俐的孩子，学*能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
53.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你*距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。
54.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且迹较差，上课老走神，希望你明确学*目的，端正学*态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
1.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学*认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学*自主能力有较大的提高。如果在*时学*中能统筹兼顾，扎实基础学*，成绩会更上一层楼。
2.祝愿并且相信每一位老师每一位同学都能用自己的勤劳和智慧，书写新学期工作和学*的满意答卷。
3.*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学*方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更*。
4.你是一个沉默寡言的学生，*时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学*成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学*成绩。
5.你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学*刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步!
6.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
7.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
8.你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，你记得吗？在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生！
9.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
10.有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学*上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学*生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
11.你是个乖巧伶俐有音乐特长的人，你*时一贯表现很好，在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它，好好发挥自己的特长，扎扎实实地学*，成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到，对吗?
12.你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心在学*上是个有学*能力的学生但学*不是件轻松简单的事要有战胜困难的信心及毅力希望能把握每一天做个优秀的好学生。
13.你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过，希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心，认真是使你进步的好帮手，不信？你好好试试看！
14.你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学*成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学*态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学*成绩搞好!
15.你个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。
16.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
1、你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学*，学*知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学*上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!
2、你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练*的力度，下学期能够提高学*的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步!
3、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学*认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。
4、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色!
5、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学*较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学*更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练!
6、你是一个聪明的大眼睛女孩子，老师非常非常喜欢你，你在*时虽然不太爱说话，但学*较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练*也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色!
7、你是一个可爱的男孩子，学*较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学*再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功!
8、你是一个性格较内向的孩子，*时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的'声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
9、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!
10、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学*上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好*惯，我相信你会更加出色!
11、虽然我是你们的新班主任，但你给老师留下了非常非常深刻的印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都是你一笔笔不小的财富，一定要好好收藏它们，它们会给你带去无穷的乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了，卢祺，奔着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，黄老师永远是你坚实的后盾。
12、你是一个学*刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学*的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学*上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把老师当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与老师和同学交流，你会发现老师和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧!
13、你是一个做事认真、可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步!假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好!
14、你是一个尊敬老师，学*非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生!
15、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令老师格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
16、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学*再多份认真，养成良好的学**惯，我期待你的进步!
17、你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学*刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步!
18、你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学*上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!
19、你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。*时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学*上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!
20、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学*中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步!
21、你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言也大胆起来，你有想当班长的愿望也让老师非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步，我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧!
22、率直可爱的你总是用热情的笑容和大家打招呼;热情勇敢的你乐于参加班级各项活动;积极向上的你愿意在课堂上高举小手响亮地回答问题，更忘不了的是，你拉的二胡让老师和同学赞不绝口。如果在课堂上你能细心地听讲，用“认真”的劲儿坚持下去，相信你的成绩会更棒。
23、热情有礼的你总是主动和老师打招呼问好，喜爱观察的你总能发现大自然中许多有趣的秘密，热爱班集体的你为大家做事总是任劳任怨。如果你能在上课的时候更专心一些，学着和时间赛跑，那样你不仅学得轻松，而且还会有更大的收获!
24、你是个多才多艺的女孩，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的朗读，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干，在学*上再勤奋一些，多看课外书，使自己更出色。
25、这一学期，老师一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学*，成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你将会更上一层楼。
26、你是个阳光男孩，聪明机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。课堂上有声有色的朗读、精彩的回答都证明你的出色。懂事的你一定要记住：学*，学*，再学*!老师一直在为你加油呢!
27、诚实、文静的你能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉。*时与书为友积极阅读名著，*作提高明显。但有时成绩忽上忽下，你找到原因了吗?老师想，你缺少的是一种好的学*方法——专心听讲。记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。
28、你是一个尊敬老师，热爱班集体的孩子，你记得吗?在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，老师真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
29、聪明文静，热情大方是你给老师留下的印象。课上你总是认真听讲，作业干净又整齐，所以，老师每次看见你的作业本的时候，总是想夸你。在市“期望杯”奥数竞赛中，你荣获了二等奖，真了不起!不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力。
30、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学*，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学*成绩的提高会有帮助的。
——小学三年级节日的作文合集10篇
一个阳光明媚的早晨，我冲进爸爸的房间，叫爸爸快点起床。你知道我为什么要这样做吗？因为下个星期就是“三八”妇女节了，我要为妈妈准备节日礼物—— 一份让她大吃一惊的礼物。我们一路小跑来到了超市，我叫爸爸帮我买了一架电动的.航模遥控飞机。
回家以后，我先拿出说明书看了一遍后，接着找出飞机底盘在上面安装好马达，然后按上机身和机翼，最后又取出了事先准备好的红色彩带，上面写着“祝妈妈三八节快乐！”八个大字，绑在了机身上，我拿出遥控器先“试飞”了一次，准备就绪以后，就等着“三八”节来临的这一天。
我等啊等，终于等到了那一天。放学回家后，我赶快写完作业，静候妈妈的到来，突然，听见“丁冬，丁冬”的门铃声，“是妈妈回来了！”我赶忙跑到门旁边，当满脸疲惫的妈妈踏进家门时，只见一架银白色的飞机，飞过她的眼前。机身下的红色彩带飞舞着，妈妈看见了后脸上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我还是第一次收到这么好的礼物呢！谢谢你，我的孩子”。
春节是我们中华民族的传统节日，是个团圆、美好、快乐的日子。年三十那天，一大早街上就到处是快乐而忙碌的人群，有的提着满篮子的鸡鸭鱼肉，有的带着大把美丽的鲜花，还有的忙着选购各种吉祥如意的大红春联。
我和妈妈年三十那天一大早就起来了，买好了做团圆饭的各种材料，我就和妈妈去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜气洋洋，各种各样的花琳琅满目，五彩缤纷，芬芳的百合代表着百年好合，长长的剑兰代表着：长长久久的好日子，美丽的素馨花是献给老师和母亲的，她代表着儿女们对老师和母亲的辛勤培养的感谢。我买了一大束鲜花和一对大红灯笼，把我家的客厅布置得喜气洋洋的.，下午我帮奶奶和妈妈做年夜饭，满桌的美味佳肴不一会就摆上了桌，全家围坐在一起，其乐融融，我端起茶杯祝爷爷、奶奶健康长寿；祝爸爸、妈妈天天开心，最后祝自己学业进步。
春节真是个忙碌、团圆、快乐的好日子呀！
每当看到有一些婴儿因为家里很穷，爸爸妈妈经常买不起奶粉和玩具，我的心里就有一个强烈的愿望：如果有一个礼物节该多好啊！礼物节上由有钱的'孩子们捐给贫困的孩子们礼物，同时，**再给贫困小朋友一张免费购物卡，这个节日放在哪一天呢?我想就设在6月2日吧！因为6月1日是儿童节，这样，孩子们就能过两天的节日了。
6月2于到了，我们聚在一起，异口同声说：“太棒了！
太棒了！”连婴儿都是兴高采烈的，这时邮递员来了，他给我们每人一张免费的购物卡，乘着他的公交汽车我们可以去百润发、华润等大超市去买东西，而且可以买十多种东西呢！
超市里人山人海，连购物车和购物篮都是一抢而空只听见超市里的一片欢呼声，孩子们都把一切烦恼都忘掉了，只剩下一片美好的记忆。
最后，我祝愿全天下的孩子们能身体健康，万事如意！
元宵节那天，学校里到处洋溢着节日的气氛。
瞧，养正厅里挂着许多同学们做的灯笼，颜色不一，形状千奇百怪，有咸鱼式的、小狗式的、兔子式的……真是灯的海洋啦！我们的教学楼走廊上也挂满了同学们做的灯笼。看看这个好看，看看那个也很好看。
欣赏了这么多美丽的花灯，再让我们走进谜语的世界吧！
在老师的.指引下，我们来到了猜灯谜的地方。谜语纸下挂着小小的红包，它们好像在鼓励我：“动动脑筋，你一定能答对，我相信你！”虽然我一道题也没答对，没关系，下次我一定会更努力，一定能答对！
两个有趣的环节过去了，再让我们一起包汤圆吧！
“包汤圆呀包汤圆，这里的汤圆是圆又圆……”下午的班活课，我们班级邀请了多位家长来帮忙，在他们细心地指导下，我们终于学会包汤圆了。龚老师帮助我们煮汤圆，不一会儿我们就闻到了香喷喷的味道，一个个圆滚滚的汤圆浮了起来，果然自己做的汤圆是最美味的！
今年的元宵节真难忘，我真希望每天都是元宵节。
今天是“三八”妇女节，一早上爸爸悄悄地走到我身边，神秘地说：“今天是妈妈的节日，我们应该帮妈妈做些什么呢？”我想了想说：“经常地是妈妈扫的，饭也是妈妈做的，那今天我们帮妈妈扫地做饭吧。”于是我对妈妈说：“今天是你的节日，你跟你朋友去逛街去吧，晚上爸爸接我回家。”妈妈高兴地说：“好的。”到了下午，爸爸接我回家了，我们趁妈妈还没回来，赶紧忙了起来，我扫地，爸爸做饭。一会儿我就把地扫得干干净净的了，然后又用拖把把地拖得一尘不染。爸爸也在认真的忙做饭，在房间都能闻到一阵阵香味呢。不知不觉，妈妈回来了，一进门就闻到饭菜的香味，然后又看到家里干干净净的'，我忙说：“饭是爸爸做的。”爸爸说：“地是女儿扫的。”妈妈看着我们开心地笑了。
吃完饭，我赶紧站起来一边收碗筷，一边说：“妈妈，今天碗我来洗，不要你洗了，”妈妈在我脸上亲了一口说：“宝贝，你长大了，今天是妈妈过得最快乐的一天。”
今天也是我过得最快乐的一天，因为我能帮妈妈分担家务了。
春节是我国传统节日，到处都洋溢着红红火火的气氛，家家户户，都在忙着贴春联，挂着红红的灯笼。
当然，春节也是我们小孩子最喜爱的节日，可以有新衣服穿、有新帽戴……还可以高高兴兴地放着鞭炮。
吃年夜饭时，爸爸妈妈把美食菜肴端上桌子。我一看，啊，怎么有这么多菜呀！鱼、肉、圆子，还有我最喜欢吃的基围虾，妈妈说圆子代表着一家团圆的意思，鱼则代表着“年年有余”。
看到一桌丰盛的饭菜，我忍不住了先动起筷子来。妈妈瞪了我一眼，我立马就明白了，连忙夹了一块肉和一块鱼放到爷爷奶奶的碗里，爷爷奶奶夸我是个懂事的孩子。
到了晚上八点，大家一起观看春节晚会，晚会的节目可多了：有唱歌的、有跳舞的'、有演小品的……
等到凌晨时，新年的钟声敲响了，辞旧迎新的时刻到了。外面响起了鞭炮声，绚丽多彩的烟花把新年的夜空装点得甚是美丽。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都为我准备了红包，表示我又长大一岁了，这是他们给我的压岁钱。
我多么希望每天都像过春节一样，那该多好啊！
春节是我们中华民族的传统节日，是个团圆、美好、快乐的日子。年三十那天，一大早街上就到处是快乐而忙碌的人群，有的提着满篮子的鸡鸭鱼肉，有的`带着大把美丽的鲜花，还有的忙着选购各种吉祥如意的大红春联。
我和妈妈年三十那天一大早就起来了，买好了做团圆饭的各种材料，我就和妈妈去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜气洋洋，各种各样的花琳琅满目，五彩缤纷，芬芳的百合代表着百年好合，长长的剑兰代表着：长长久久的好日子，美丽的素馨花是献给老师和母亲的，她代表着儿女们对老师和母亲的辛勤培养的感谢。我买了一大束鲜花和一对大红灯笼，把我家的客厅布置得喜气洋洋的，下午我帮奶奶和妈妈做年夜饭，满桌的美味佳肴不一会就摆上了桌，全家围坐在一起，其乐融融，我端起茶杯祝爷爷、奶奶健康长寿；祝爸爸、妈妈天天开心，最后祝自己学业进步。
春节真是个忙碌、团圆、快乐的好日子呀！
每当看到有一些婴儿因为家里很穷，爸爸妈妈经常买不起奶粉和玩具，我的心里就有一个强烈的愿望：如果有一个礼物节该多好啊！礼物节上由有钱的`孩子们捐给贫困的孩子们礼物，同时，**再给贫困小朋友一张免费购物卡，这个节日放在哪一天呢?我想就设在6月2日吧！因为6月1日是儿童节，这样，孩子们就能过两天的节日了。
6月2于到了，我们聚在一起，异口同声说：“太棒了！
太棒了！”连婴儿都是兴高采烈的，这时邮递员来了，他给我们每人一张免费的购物卡，乘着他的公交汽车我们可以去百润发、华润等大超市去买东西，而且可以买十多种东西呢！
超市里人山人海，连购物车和购物篮都是一抢而空只听见超市里的一片欢呼声，孩子们都把一切烦恼都忘掉了，只剩下一片美好的记忆。
最后，我祝愿全天下的孩子们能身体健康，万事如意！
五一这天，春光明媚，爸爸带我去金顶山捉鱼。路上，我兴奋不已，和爸爸说着笑着，不会儿就来到了金顶山山脚下的小溪旁。
哇！小溪里的.水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真清啊！清得可以看见水底的沙石；小溪的水真绿啊！绿得像块无瑕的碧玉。水里的小鱼像位位美丽的少女，拖着长长的裙子在水里游来游去。看到我们的到来，小鱼便停止游动，歪着脑袋，瞪着灯泡似的圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“这是我们的地盘，你们来干什么？”我们迫不及待地挽起衣裙，脱下鞋子，卷起裤脚，跳入水中，清澈的溪水浸泡着我们的脚丫。我伸出双手在凉爽的水里捞来捞去。小鱼很机灵，只见它“哧溜”下从我的手指间溜走了，好像在和我捉迷藏。接着又游来几只，可我只也没捉到，都溜走了。我看到爸爸已经捉了好几只，有点急了便走到岸边。爸爸问我：“怎么不捉了？”我没好气力地说：“捉了大半天，只也没捉到，不捉了。”爸爸听了哈哈大笑起来，说：“做事要有技巧，找窍门。你看，小鱼很机灵你要趁它不注意时，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸边说边给我做示范。这时只小鱼刚好在我身边游动，我蹑手蹑脚地绕到它身后，张开双手，小心翼翼地往下落，等离小鱼半尺远时，突然加快速度，猛地捧，还没等他反应过来我已经捉住了它，溪水溅到我的脸上、身上，我兴高采烈地说：“嘿嘿，我终于捉到鱼了。”我继续捉，不会儿捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高兴兴地回家了。这个五节我真快乐！
一个阳光明媚的早晨，我冲进爸爸的房间，叫爸爸快点起床。你知道我为什么要这样做吗？因为下个星期就是“三八”妇女节了，我要为妈妈准备节日礼物—— 一份让她大吃一惊的礼物。我们一路小跑来到了超市，我叫爸爸帮我买了一架电动的航模遥控飞机。
回家以后，我先拿出说明书看了一遍后，接着找出飞机底盘在上面安装好马达，然后按上机身和机翼，最后又取出了事先准备好的红色彩带，上面写着“祝妈妈三八节快乐！”八个大字，绑在了机身上，我拿出遥控器先“试飞”了一次，准备就绪以后，就等着“三八”节来临的这一天。
我等啊等，终于等到了那一天。放学回家后，我赶快写完作业，静候妈妈的到来，突然，听见“丁冬，丁冬”的门铃声，“是妈妈回来了！”我赶忙跑到门旁边，当满脸疲惫的妈妈踏进家门时，只见一架银白色的飞机，飞过她的眼前。机身下的红色彩带飞舞着，妈妈看见了后脸上露出了舒心的笑容：“哎呀，真漂亮！我还是第一次收到这么好的礼物呢！谢谢你，我的孩子”。
——小学语文三年级教学反思合集10篇
本课是一篇略读课文。在教学中，我本着略读课文的教学“粗知文章大意，不求斟字酌句。”的原则设计以下两大教学环节。
一、了解古画内容。
首先，我围绕古画提了几个小问题，让学生回答，再让学生找找这几个问题都在课文的哪一段，学生很快便找到了，从而轻松而自然地学*了第一段。
其次，我以“古画到底画了些什么呢？”这一个大问题指导学生学*课文二、三、四节。在这一教学环节中，主要让学生通过自由朗读了解古画内容，在指导朗读的同时进行适当的拓展，如，二、三段让学生分角色读“有……有……有……”“有的……有的……有的……”读完书上的内容后，我继续指名引读“有……有……有……”“有的……有的……有的……”这时要求学生根据课文拓展读，学生兴趣浓厚，想象丰富。在学*第四段时，我抓住“最有意思”这个词让学生四人小组学*，或表演，或朗读来表现最有意思，效果较好。
二、了解古画的价值。
欣赏并了解了古画的内容后，我让学生再看了一遍古画并让他们思考：为什么它会成为一幅名扬中外的画？在这一教学环节中，学生想得很细，回答得很好。我根据学生的回答总结了这幅画因具有很高的艺术价值和历史价值而名扬中外。
《槐乡的孩子》这篇略读课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡孩子纯朴、节俭、吃苦耐劳的品质。虽然劳动是辛苦的，孩子们却从中获得了劳动的快乐。
由于这是一篇略读课文，因此我采用教师点拨，学生自学的方法，试着使学生在这个过程中明确略读课文的要求，在主动参与的同时，逐步掌握此类课文的学*方法，达到教师完全放手的目的。
教学时，通过查阅工具书和小组合作学*解决了课文字词，熟读课文的的基础上，我只给孩子们提出了这样一个问题：“槐乡的孩子和我们有什么不同呢？他们可爱吗？你是从哪些描写中体会到的？”围绕问题学生很快找到了相关内容并说出了自己的阅读体会。如：勤劳懂事，从不伸手向父母要钱，靠自己的劳动交学费；吃苦耐劳，有很强的自立精神；采摘槐米虽辛苦，但孩子们以苦为乐等美好品质。
整节课下来感觉特别顺，不用处处搀扶了，可见教师说多了也许会束缚住他们驰骋的思想。老师应完全可以在充分了解文本意图的基础上，指引他们，放手让他们去读、去说、去悟。当然，这样做占用的时间要比*常多一些，但是我想“磨刀不费砍柴工”长此以往学生听、说、读、写等语文能力定会大大提高。同时我也深知这一切必将落实在踏实阅读的基础上，这也是我一直努力的方向。
这是一篇和学生生活非常相*的文章，童心童趣是这篇课文的鲜明特色，也是需要重点引导学生细心感受的内容。风筝所带来的乐趣是从文中孩子们的心情变化看出来，这些心情变化是通过具体事例及一些动作、神态的描写来表现的。如，做风筝时是心中充满了憧憬和希望快活;放风筝的时候，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑;线断以后，我们大惊失色，千呼万唤;找风筝时，我们都哭了，垂头丧气。
教学时，我首先让学生找出描写孩子们心情的词语和句子，然后引导学生体会那些词语和句子的意思及蕴含在其中的感情，让学生在读中感悟，充分体会孩子们的快乐和伤心，感受童真童趣。其次，在设计教学环节时，我注重在学生已有体验的基础上指导学生学*。因此，教学中较多地让学生进行角色的转换：如果是你，你是怎么放风筝的?此时你会怎么想?你在快活地喊叫着什么呢?风筝飞走了，你会怎么呼唤?等等。第三，语言文字的学*和理解也是语文学*的重要内容，因此，本课教学中也比较注重对字词的理解和积累。如，用查字典的方法理解憧憬，联系上下文理解依然，联系实际生活理解大惊失色千呼万唤等。渗透学*语文的方法。第四：多处让学生设身处地的加以想象。使学生能够和文本之间产生共鸣，自然而然地走到他们中间。学生想象着、体验着，很好地把情感融在了语言文字的体验中。
在教学过程中，还有一点是让我惭愧的。正因为太想让孩子们积极地与我交流，导致教师过于主动，学生过于被动。给学生读的时间还是不够，自主、合作、探究的学*方式不明显。在今后的教学中，我会克服不足，使自己的教学水*不断进步。
上周，我上了一节课是《我应该感到自豪才对》。这是一篇童话，故事讲述小骆驼因为受到小红马的嘲笑而感到委屈，后来跟妈妈到沙漠旅行，明白了驼峰、脚掌、眼毛的用处，从而对自己有了正确的认识。文章富有情趣，寓动物常识于情节生动的童话故事中，是一篇培养学生正确审美观的好教材。但对于三年级的学生来说，要通过内容感悟故事中蕴涵的人文思想，透过文本，挖掘文本的价值取向，依然存在一定难度。教学中如何激发学生的阅读兴趣，突出重点、突破难点，我做了以下几方面的设计：
一理解题目
题目是文章的眼，理解了题目可以起到事半功倍的效果。因此，首先，让学生度课题，说出“自豪”的同义词，反义词，读题目，从而帮助理解题目。然后，通过强调不同的词来读题目，培养学生的语感，为最后理解“自豪”做准备。我学*的是薛法根的做法，可是我高估了自己的学生。学*非常好得尚铮竟这样读：我应该感到自卑才对、我应该感到不自卑才对。不过还好，读后他很快就发现了自己的错误，并进行了纠正。
二读中感悟，体会情感变化
在学生自读课文后，找一找表现小骆驼心情的词语，学生能一下子找到“委屈”“自豪”两个词语。然后我让他们说说为什么感到委屈？学生都能复述出第一段的内容。并且读小红马的嘲笑语气读得很好。然后用“那它后来为什么又自豪呢了？”自然过渡到第二部分的学*。
三借助媒体，分角色朗读，了解脚掌、睫毛、驼峰的作用
课文中描写的沙漠离学生的实际生活很遥远，大部分的学生都没有看过沙漠。而本课中的小骆驼的驼峰、脚掌、眼毛的作用只有在沙漠中才能显得出它的作用。因此我借助多媒体，通过图片的展示和语言文字的训练，帮助学生感受沙漠的恶劣环境，建立对沙漠的了解，为下文的学*作了铺垫。接着我话锋一转：就是在环境这么恶劣的沙漠里小骆驼和骆驼妈妈进行了一次愉快的旅行，通过分角色朗读，读出骆驼妈妈和小骆驼的语气。感受骆驼身上难看的东西的作用。接着用“我感到自豪，因为”说话训练。先结合课文说，再结合自己说，让学生说自己想说的话，同时提升本课的主题，学生由骆驼的自豪引发到自身的自豪，由此及彼，由人及己，提高每个学生的自信心。
四、指导拓展延伸
除了让学生理解课文的内容外，还让学生展开合理的想象，与小骆驼进行心灵的对话，并利用文本的“空白”，启发学生想象：沙漠旅行后，小红马和小骆驼再相遇时,小骆驼会对小红马说什么?由于时间不充足，这个练*放在课下进行了，从反馈的作业来看，效果还是不错的。
前松后紧，这是我在教学中经常存在的不足之处，比如这节课，在题目上就浪费的时间较长，觉得学生读得不到位，就反复读，但同时缺乏有效的指导，劳而无功。又致使后来的说话训练有些仓促，续编故事只能放到课下进行。另外，学生在有感情朗读的时候，总觉得读得不很理想，与我的期望有一定的距离。我想还是由于学生没有在老师的引导下真正走入文本，抑或是教师本身缺乏足够的激情吧。这些问题都应该在今后的教学中努力改进。
《燕子》这篇课文选自郑振铎先生的散文《海燕》，描绘了春天里活泼机灵的小燕子的外形体态，特别是在春光中飞掠和休息的画面。是燕子为“春光增添了许多生机”，把早春的山光水色点缀的更加美丽。在文中，作者描绘了充满生机的如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的赞美之情。 本单元的一个教学重点是通过这几篇文章的学*激发学生的读书兴趣，做个热爱学*的人。所以在学*《燕子》过程中，我说郑老先生之所以能写出这么美的文章，读破万卷书，行万里路，那是肯定的。把燕子写神了，那些词来自于*时的阅读积累，来自于不断地观察，来自于多层面的感受，二三月微风，千万条柔柳，阳光下斜身掠过，稻田中，湖面上，电线上，这一个个场景，构成了伶俐可爱的小燕子。而少了这些，怎么可能有这篇美文?因此，同学们也要仔细观察、认真聆听，积累更多有没的词句。
课文中有很多写得很精彩的句子。例如“青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天”一句，作者把春天花开草长，万木齐发的景象比喻为“赶集似的聚拢来”，充满热闹欢快的气氛。教学中，我问学生：你们赶过集吗?你能说说赶集的盛况吗?学生说：人们从四面八方涌来，有串亲戚的，有卖商品的，有通过这一说学生明白了比喻的恰到好处。
“还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去”，这句话中：一个“掠”字，写出了燕子飞过水面时，飞得很低，距离水面很*，简直就是从水面上拂了过去;一个“沾”字，写出了燕子身体并没有触着水面，只是剪尾或翼尖偶尔挨了一下水面，足见燕子的轻捷灵巧了。教学中，我让学生观察燕子飞行的动画，一目了然，学生明白了燕子飞行的速度快，而且动作非常美。
我让学生反复阅读这几句优美的语句，通过阅读来感悟语言的魅力，让阅读真正成为一种美的享受。
原文
一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……
教案
教学目标
1、体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。
2、学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词义。
3、运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写燕子过海不怕辛苦、艰难和写水手们对待燕子的态度的句子。
4、能有感情地朗读课文。
5、能按提示用“……怀着……心情（干什么）”写句子。
6、能听写课文最后一个自然段。
重点、难点：理解写燕子过海不怕辛苦、艰难和写水手们对待燕子的态度的句子
第一课时
教学目标：
1、体会燕子过海的辛苦和艰难。
2、学会本课生字11个，理解“寒冷、昼夜、疲倦、崇敬”等词义。
3、运用前两课学到的理解句子意思的方法，读懂描写燕子过海不怕辛苦、艰难和写水手们对待燕子的态度的句子。
4、能有感情地朗读课文。
教学重点：理解写燕子过海不怕辛苦、艰难和写水手们对待燕子的态度的句子
教学难点：体会燕子过海的辛苦和艰难。
教学准备：地图、地球仪、实物投影仪
教学过程：
一、启发谈话，引入课题。
每当春天，燕子就会从南方飞到北方；到了秋天，燕子
又要从寒冷的北方飞到温暖的南方去。同学们你知道吗，燕子从北方飞到南方去，会飞过哪些地方？今天，我们来学*《燕子过海》一课，看看小燕子是怎样飞越大海的。
二、听课文录音，整体感知。
1、听录音。
2、看地图或地球仪，知道燕子过海要飞过哪些地方。
3、请学生简单地说说课文什么地方令人感动。
4、再听录音，说说课文的哪句话写得特别好，给我们留下了深刻的印象。
三、研究课文的开头。
1、许多同学说课文的开头写得好，我们来读一读，具体说说好在哪里。（运用了设问——自问自答的写法）
2、自问自答的写法在本单元的哪一课学过？这样开头有什么好处？（《这是我小学的老师》）
3、练*朗读，把大海无边无际、很辽阔的感觉读出来。
四、学*第2自然段。
1、轻声自读这一段，说说你读懂了什么。
2、理解词语“不分昼夜”。
讨论：燕子干吗要“不分昼夜”地飞呀飞？
3、闭上眼睛，听老师朗读这一段，边听边想像：你脑
海里有没有出现一幅美丽的图画？你觉得课文的哪些词语用得特别好？
①风*浪静：没有风浪。
②“蓝色”一词写出了颜色。
③“寒冷”、“温暖”是一组反义词，用在句子中很具体。
4、读读写写这些好词语。
5、练*有感情地朗读这一段。
五、学*第3自然段。
1、自读这一段，说说从哪里可以看出燕子实在是太疲倦了。
2、理解重点句：
“燕子一定是太疲倦了，看见我们的船像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。”
①出示句子，齐读；
②比较读，说说加点字作用；
A、“燕子一定是太疲倦了，看见我们的`船像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。”
B、“燕子一定是疲倦了，看见我们的船像雨点一样地飞下来，停在甲板上休息。”
播放录音
出示句子
③交流：
（“太”写出疲倦程度深；“落”说明已经飞不动了；“伏”是说燕子已经疲倦到连站都站不动了，只能伏在甲板上休息。
④让学生做“伏”的动作
⑤对比读，体会
3、那为什么燕子只休息“一会儿”就又“展翅起飞”了呢？
4、理解“崇敬”的意思：
讨论：水手们为什么“崇敬”小燕子？
你是怎样学懂这句话的？
5、再读读这一段，看看有什么不理解的地方。
（如：停止了呼吸的燕子，已经没有知觉了，水手们为什么要“轻轻放”）
六、小结，朗读。
1、小结：
每当春天，燕子就会从南方飞到北方；到了秋天，燕子又要从寒冷的北方飞到温暖的南方去。一路上，它们要历尽千辛万苦，飞过辽阔无边的大海。在过海时，有的勇敢的展翅飞翔，有的却永远不能飞起来了，它们回到南方真不容易！这些小燕子为了回到南方不怕辛苦，不畏艰难，真值得我们赞美和学*！
2、感情朗读。
七、作业布置。
1、抄写词语4遍。
2、作业本1、2。
3、感情朗读课文3遍。
第二课时
教学目标：
1、体会燕子过海的辛苦和艰难，懂得要爱护益鸟燕子。
2、能有感情地朗读课文。
3、能按提示用“……怀着……心情（干什么）”写句子；
4、能听写课文最后一个自然段。
教学重点：对祈使句和设问句的作用理解
教学难点：仿写句子
教学准备：实物投影仪
教学过程：
一、复*导入。
1、感情朗读课文1、2、3自然段。
2、说说课文插图的内容。
二、学*第4自然段。
1、读这一段，思考：这些话是谁对谁说的？
2、为什么作者让我们不要伤害燕子？
3、读下面的话，与课文最后一段比较读，体会：
“因为燕子在到达目的地以前飞过大海十分辛苦、艰难，所以我们不要去伤害它们。”
“当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们吧！你可知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，是多么辛苦、艰难！”
（文中第一句是祈使句，带有命令的口气，要求我们爱护燕子；第二句是感叹句，带有对燕子不怕辛苦、不畏艰难的赞美。）
4、感情朗读。
5、当你看见燕子飞来的时候，应该怎样做？
你还想对有可能伤害燕子的人说些什么？
6、读读背背这几句话。
7、朗读全文，选择自己最感动的句子有感情地朗读。
三、仿写
1、仿写第一段的设问句。
2、用“有的……有的……”写句子。
3、用“……怀着……心情（干什么）”写句子。
四、课堂作业
1、完成作业本上的第3、4题。
2、听写第4自然段（作业本第6题）。
教学反思
《燕子过海》描写了一群为了从寒冷的北方回到温暖的南方的燕子，在一望无际的大海上不分昼夜地飞行而不惜献出生命的感人情景，赞美了它们不畏艰险、不达目的誓不罢休的英勇顽强精神。从课文中要让学生感悟到燕子们在困难面前勇敢、坚强的品质。在教学中我主要抓住以下2方面进行教学：
一、读中悟情
朗读是本文的一个重点。一上来我就抓住了“大海啊，水连天，天连水，望也望不到边。”一句。通过范读、指名学生读、男女生赛读、齐读、再次引读。让学生感悟到大海的一望无际、无边无际，为下文体会燕子过海的艰辛做了铺垫。
再有，“它们一定是太疲倦了，看到我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。”我让学生抓住“太”、“就像雨点一样”、“落”、“伏”等词语，让学生在一遍一遍的朗读中体会燕子过海的艰辛。然后组织学生朗读下文，体会燕子面对这样的困难，它们不气馁，顽强、执着地朝着目标不停地飞的精神，让学生的心灵得到震撼，内心有所感触——燕子是非常艰辛的，我们要爱护它。
二、体验悟情
一开始，我让学生用手来比划大海和燕子的大小，通过对比来增加学生理解的深度，体会小小的燕子要飞越无边无际的大海的艰难。在后面学*“它们一定是太疲倦了，看到我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。”这句话时，让学生做伏的动作，孩子们把自己当作伏在甲板上休息的小燕子，想象小燕子当时的感受，通过换位体验，深深感受到燕子的辛苦。由于是亲身经历、体验，学生的情感与作者的情感产生强烈的共鸣，学生深切地体会到了燕子的辛苦、艰难。这时又适时地引入一些课外资料。此时学生再次受到情感的抨击，进一步感受到燕子过海的艰辛以及不畏艰辛的顽强精神。此时，学生再读这句话时，那种感情就自然地流露出来，学生读得情真意切。
本课的教学还有许多细节处需要改进，比如在“燕”的的教学上，可以更生动形象，各个地方的过渡语应该衔接得再自然一些。我会继续努力，让自己在教学的海洋中飞行得更远。
在学*过程中，我是通过图文结合以及联系学生实际生活，紧扣文本句子，经过我环环相扣的引导，重难点的突破就水到渠成了。另外整节课注重了语文学*的工具性与人文性的结合，通过理解词语来透析句子，从而理解课文内容，在理解词语环节中，抓住文章重点词语，通过多种方式来理解，如：联系上下文、查字典、换词语等等，让学生掌握这种学*的方法。通过对本课的学*，学生们思想上受到了触动，深深感受到父母对自己爱的同时也要回报这种爱了，我设计了让学生写下最想对父母说的话这一拓展环节，他们有好多话要对父母说，由于整堂课的感情渲染比较到位，孩子们都留下了感动的泪水，同时我也深深的被他们所感动，我很欣慰看到孩子们真正领悟到了要用实际行动回报父母，因为表达爱的方式多种多样，所以最后我设计了一个多样化的作业环节，让他们学会表达，学会回报。本课内容贴*学生生活实际,能真正体会孩子们的心理的想法，然后再把心中的感受融于课文中。这是这节课结束后同学们感受最深的一点，我也觉得同学们就把自己当成了文中的“孩子们”与文章内容产生共鸣，所以才会深刻地领悟到文中蕴含的道理，整体感觉教学效果较好。
一个学期将要过去，本学期本人能注重研究中学教学理论，积极参加科组活动和备课组活动，上好每已节课，能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水*。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。
在教学方面，我认真学*《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学*方式，努力建设开放而有活力的语文课程，下面主要说说我对新课程的体会。
1、创设*等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中的是主角的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，学生的学*方式从传统的理解学*向探究学*转变，而教师的工作就在于帮忙孩子们确定适当的学*目标，并确定和协调到达目标的途径;明白学生养成良好的学**惯，掌握学*的策略和发展潜力;创设丰富的教学情境，激发学生的学*动机和学*兴趣，充分调动学生的学*积极性。
在教学活动中，教师与学生是*等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学*。只有在民主、*等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于用心主动的活跃状态，才能把紧张的学*过程转变成愉快的学*活动。生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学*的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学*，提高对学*活动的积极性。
2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量超多增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在潜力效果能够大大增加。让学生把自己当成学*的主角，把自己融入到文本的资料中去体验、感悟，把自己的主角定位成学*的主人。
3、传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主，结合听说读写，这样做容易发挥教师的主导作用，在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识，构成基本技能技巧，并进行思想品德教育，促进语言、数学智能的发展，但容易忽略其它几项智能，诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新潜力的培养一向受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视，我尝试借鉴了了两个做法，发现效果还挺好的。
(1)在语文教学中，三年级学生理解课文资料较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅仅兴致盎然，而且也容易掌握。
(2)在语文教学中，不仅仅老师提些问题，如：学了这篇课文，你有什么收获?懂得了什么?你会怎样做?让学生联系自身回答问题，提高内省智能，同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，学生的智能得到了培养。
4、教师应根据不同的教学资料和教学对象采取灵活多样的教学方法。在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学*新资料。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体状况来选取不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学*的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。
一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性。
本学期取得了必须的成绩，但也存在一些问题，如个别学生的不良的学**惯还有待进一步引导改正，有一些学生写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，有个别学生字迹潦草，有的学生作业不能按时上交。写作方面水*差异太大。在今后的教学中，就应加以克服。
本学期的第四课《槐乡的孩子》是一篇自读课文，文字生动，字里行间处处洋溢清香，恰如文中槐米之香，丝丝缕缕，清淡不绝；意境之美，又如槐乡孩子们身上透现的勤劳、质朴、善良的品德之美。
因为是自读课文，这篇课文我准备一个课时就完成，重点在让学生联系生活经验，感受课文，品读课文。
上课一开始，我从家乡的树引出槐树，从槐乡引出“橘乡”“鱼米之乡”。既理解“乡”，又扩充了生活积累。
课中，引导孩子们仔细观察槐花图片，意在让学生对槐米感兴趣的情况下，抱着浓厚的学*兴趣去学*第二段槐米的作用，目的之二，是学*怎样仔细观察，有序表达。图文并茂，讲读结合。
在读到“八月，天多热。”这句话的时候，我引导学生想象在炎热的天气里各种事物的表现，自己在最炎热的时候的感受。通过调动孩子们的生活经验，既让他们体会到了槐乡孩子的辛劳，也让他们感受了那份快乐。
最精彩的环节是，读了课文后，我让孩子们谈谈对槐乡的孩子的印象。学生叽叽喳喳就说开了：很勤劳──槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬上小山上了。天没亮，他们就去摘槐米了；很自立、自强──不向爸爸妈妈伸手要钱，他们上学的钱是用槐米换来的；持之以恒──只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动；很勇敢──男孩敢爬那么高的树；懂合作──男孩子爬树削槐米，女孩子捡槐米；爱学*──通过劳动赚到钱就可以读书，他们努力劳动，就是为了能读上书……
最后我再拓展的环节问学生：“生活中，你从事过什么劳动，他们给你带来了什么收获和快乐？”学生的回答也非常精彩。
语文教学只有贴*生活，才能源头活水不断；语文教学只有贴*生活，才能显得厚重和丰富；语文教学只有贴*生活，才能真正为学生所喜爱。这节课我觉得上的很轻松愉快，我相信我的学生也会有如我一样的感觉。《三年级语文上册《槐乡的孩子》教学反思之五》这一教学反思，来自！http://
在《语文园地一》这一板块的教学中，我主要以调动学生学*的主动性，培养学生自主学**惯，提高自主学*的能力为主要教学目的，展开教学。
如，学生学*“我的发现”时，我首先放手让学生自己发现，然后引导学生汇报交流自己的的发现的同时再说一说这些带点的字还可以组成那些词语，让学生进一步了解汉字中多音字的现象，并读准和理解同一个字在不同的语言环境中不同的读音和不同的意思。
在以后的教学中，我要多采用这种形式，相信学生的能力，鼓励学生开阔思路，大胆去说，去练，既能达到训练的目的，也能创造性地使用教材，而不是学教材。
再有在本次口语交际教学中我引导学生从多方面去说。例如，让学生说说发生在课余中有趣的事情，自己的事、他人的事都可以说等，注意了拓宽思路，尽量做到让学生有话想说，有话可说。交际的方式采取了多种多样，我让学生进行同桌交流，小组交流，全班交流，还让兴趣相同的同学一起交流，交流的时候可以互相询问，互相评价；教师也参与其中，作必要的引导。最后，就这次口语交际的活动，教师和学生一起做了总结，并为*作做好了准备。
——小学三年级儿童节作文合集10篇
杭桢六一儿童节的晚上，爸爸妈妈带我去吃儿童节自助餐，餐间，工作人员宣布了一个振奋人心的消息：“下面将举行贴鼻子的游戏。”小朋友们都争先恐后地去游戏场地前，排起了长队，游戏开始了，只见一根长方形的柱子上有一副喜洋洋的笑脸，小朋友将被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地转五圈，拿着一个有粘性的鼻子贴到喜洋洋的脸上，谁贴中了鼻子就算成功了。
第一个小朋友上去了，只见他被转得晕头转向，伸手一贴，把鼻子贴在耳朵上。
第二个小朋友又上去了，连头都没贴着。第三个、第四个、都接二连三地败下阵来。我想:“这样盲目地冲上去，成功的可能性几乎是零。”于是我便仔细观察，又认真地思索了一番，终于惊讶地发现：“喜洋洋的脸是在柱子的正中的，鼻子的高度大约是在我胸口的位置。”
终于轮到我了，我胸有成竹地走了上去，虽然早有准备，可绕柱子转五圈之后，我仍然觉得分不清东南西北，好不容易才摸到柱子，我便把双臂张开放在柱子的两旁，用一样的速度向中间靠拢，再比划了一下胸口的位置，然后贴了上去，耳边轰然响起了一片掌声。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好贴在了喜洋洋的鼻子上。没想到小小的游戏中也蕴含着这么大的学问。这正是一个难忘的六一节。
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的'“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的情绪来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们完美的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一齐跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为这天是我们的节日！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。
今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的操场上了，老师已发到我的票的时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一*，*局。
这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。
在我的眼里，这一年的六一是最难忘的。你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！
5月31日，这是一个特别的日子，敬爱的**孟爷爷来到我们九一小学，与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子，对他们问寒问暖；询问他们对学*生活环境*不*惯等一些问题，省委省**还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的节目开始了，首先是少先队员献词，然后是诗歌朗诵……
孟爷爷刚来的时候，我特别紧张！看着那么多的省委领导和新闻记者盯着我们，心里就像有几只小兔子，上蹦下跳，好是热闹。生怕诗歌朗诵时出了什么错，让**一行人笑话，给我们班级丢脸。俗话说的好：“八仙过海，各显神通。”我们班的诗歌朗诵就是如此。虽然，我在演讲时与幸运失之交臂，但是，这次我正好赶上了朗诵。幸运吧！孟爷爷一行看了我们班精心准备的诗歌朗诵——同一个世界，同一个梦想，博得了他们阵阵掌声。这首诗可是我们的班主任温伟老师亲自创作的哦！最后，**一行人来到我们队伍中间与我们全班同学合影，并与我们亲切的交谈，让我们一下子拉*了距离，不再紧张了。晚上，当我在电视上看到我们班的演讲时，心情真是太爽了。这是让我感到最难忘的六一儿童节。虽然我们的表演成功了，但是，对以后来说，还是个未知数……
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了！第一局，是三年级（一）班，也就是我们班，比二年级（一）班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜！
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级（一）班比一年级（二）班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情！
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了！最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了！我去仔细了解了一下一年级（二）班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比！就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
操场上欢歌笑语，鼓乐齐奏，不绝于耳，教室里热闹非凡，焕然一新，原来是一年一度的六一儿童节又到了。
操场上主持人那清脆嘹亮的声音传来。
很快就轮到了我们年级表演了。同学们个个神采奕奕地走上台，手里拿着带有五环颜色的呼啦圈，她们轻盈的身躯随着音乐的起伏，持续不断灵活地闪动着，凑成了绚丽多彩的奥运五环，如同一朵朵绽开的鲜花。台下这边又是一位位生龙活虎的同学在表演着跆拳道：他们一会儿摆出马步，一会儿挥舞着拳头，一个个精神抖擞，摆出一副副勇猛的架势。一个又一个精彩的表演令人目不暇接。
最令我们难以忘却的则是最后一个节目。老师和同学在台上深情而又怀着沉重的心娓娓地朗诵诗歌。全校的操场上一双双眼睛都目不转睛地凝视着**台。台下的老师和同学也感慨万分，也跟着情不自禁地高呼。顿时，一阵阵雷鸣般的掌声此起彼伏，响彻在校园的上空。此时，老师、嘉宾和同学早已经热泪盈眶。
我们怀着兴奋而激动的心情，又度过这个难忘的六一。
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
“六一”儿童节到了，同学们在教室里举行了一次联欢会。
联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。你们知道她们为什么要取这个名字吗？原来爱护花草是同学们从小要养成的好*惯，也能让许多同学以后不乱摘花朵。
她们昂着头、挺着胸、面带微笑地走向讲台，台下一片欢呼，她们穿着美丽的衣服配着优美的动作响亮的歌声一阵又一阵地传到班外。最后她们把剩下的时间留给了同学们。你看联欢会上有的同学在跳舞、有的在唱歌、有的在变魔术、还有的在朗读诗歌呢！
今年的“六一”儿童节是同学们汗水带来的微笑真希望明年的“六一”快快来到。
——小学三年级学生寄语通用5篇
1.xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
2.该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
3.该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学*成绩一般望今后要加倍努力学*，争取更好的成绩。
4.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
6.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
7.该生在校表现较好，学*认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
8.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
9.该生学*比较认真，作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般，锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
10.你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
11.你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
12.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
13.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
14.诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学*是要靠倾情投入，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!
15.成登宇 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个听话的学生。后段时间成绩有一定的进步。家庭作业能及时完成了。可作文水*一直让老师担忧。在学*上还要下苦功夫，坚持看课外书，提高写作水*和阅读水*。只要你自己不放弃，努力学*，你一定会进步的。
16.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
17.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
18.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
19.成嘉杰 你像水仙花一样的清纯可爱。甜美的微笑，温和的脾气为你赢得了很多朋友。你学*自觉认真，成绩不断进步，令老师高兴。天资聪慧的你，在学*之余还能不断地发展自己的特长，舞蹈乐器，你一样都不落下。继续努力，这样会让你更加的光彩夺目。
20.xx同学学*认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法，这样才会有更大的进步!
21.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
22.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
23. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
24.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
26.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学**惯淹没，多交善于学*的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
27.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
28.你，学*成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
29.xx：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
30. 是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的`拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
31.张懿 你活泼、可爱，脑子比较灵活，生字听写总会记得要听写的每一个字。每日一句的背诵你总是大大超前。你有很强的学*积极性和很强的学*自觉性。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，多可惜呀!这个坏朋友就是“马虎粗心”。希望你寒假多看课外书和作文书，使作文写得更具体更生动。
32.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
33.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
34.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
35.xx:你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
36.该生学*认真，作业也能及时完成，态度端正，学*成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学*上，你就会发现成绩有很大的提高。
37.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
38.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学*态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
39.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
40.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
在“新学期”中我们从二年级顺利的升入三年级，不要小看这简单一数之差啊!这个新学期中变化的不仅使我们自己的身高、体重。更重要的是我们学*的内容更加有趣、更加丰富，除了各科有新的知识让我们汲取以外，我们还要开始学*一些新的课程比如英语、科学。大家对这学期所要学*的知识都是自信满满，跃跃欲试了吧。保持好这一份好奇，保持好这一份自信。老师将和每一位同学见证你自己在新年级的点滴进步。进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”，过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾今的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。三年?班的全体同学们，老师已经准备好和大家并肩在新学期，新起点走上新的征程，夺取新的辉煌，三年一班的全体同学你们准备好了吗?好!老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油!喝彩!
同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个*惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
1. 在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。老师祝你新年快乐!
2. 零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。新年快乐!
3. 当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。老师祝你新年快乐!
4. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!新年快乐!
5. 新的一年，新的希望，新的历程，新的突破，承载着我们新的梦想。
6. 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。新年快乐!
7. 学*，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。老师祝你新年快乐!
8. 嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!老师祝你新年快乐!
9. 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。老师祝你新年快乐!
10. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!新年快乐!
11. 新的一年即将来临了，愿你的学*有一个崭新的开始，在以后的日子像竹子般的一节比一节高!更上一层楼!
12. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。新年快乐!
13. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!新年快乐!
14. 新年安康!对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你启航!
15. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够在新年驶向理想的彼岸!新年快乐!
16. 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!新年快乐!
17. 没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来。老师祝你新年快乐!
18. 经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。老师祝你新年快乐!
19. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。新年快乐!
20. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。新年快乐!
21. 昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!新年快乐!
22. 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。祝福你，我可爱的学生!
23. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，在新的一年里广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深!
24. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的.也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。新年快乐!
25. 思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。老师祝你新年快乐!
26. 在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。老师祝你新年快乐!
27. 攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!老师祝你新年快乐!
28. *静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!老师祝你新年快乐!
29. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。老师祝你新年快乐!
30. 在过去的一年里，同学们以极大的热情投入到学*中，每个人都在各自的基础上有了进一步的提高，这一点我们感到非常的欣慰。
31. 新的一年就要到了，我们希望大家以饱满的精神迎接新年的到来，以更大的热情投入到新的学*中去，争取在学*上更上一层楼!
32. 让我们：用勤奋品味学*，用宽容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真诚品味回忆，祝大家一年更比一年好!
33. 日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写，新的一年，让我们一起再出发!
34. 送你一件外套，前面是*安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天!新年快乐!
35. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你在新年更坚强!更自信!
36. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。新年快乐!
37. 新年年年要过，祝福不容错过：愿你在新的一年里成绩步步高升，老师频频赞扬，热情常常高涨，灵气源源不断，心情天天舒畅，幸福得就像花儿一样!
38. 你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。老师祝你新年快乐!
39. 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!新年快乐!
40. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。新年快乐!
41. 时间从指间溜走，默默无闻中，又一个新的年头。寒来暑去，春夏冬秋，别再匆匆地奔走。新年已至，此情悠悠。愿你新年争上游，快乐长长久!
42. 新年是美好的总结，就像句号;新年是未来的开启，就像冒号;新年是惊喜的祝福，就像感叹号;新年是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!
43. 在过去的一年中，同学们都付出了很多的努力，在音乐的天地里翱翔，每天的刻苦练琴，保证了我们专业的进步，每滴汗水浇灌了我们成功的花朵，春夏秋冬，历练无数，我们用音乐铸造辉煌，我们借音乐展翅飞翔! 新年快乐!
1.xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学*也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外，也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
2.该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
3.该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学*成绩一般望今后要加倍努力学*，争取更好的成绩。
4.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
5.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
6.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
7.该生在校表现较好，学*认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
8.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学*基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学*成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
9.该生学*比较认真，作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般，锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。
10.你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
11.你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的.好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，*时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...
12.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
13.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学*上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学*方法，才能不断进步!
14.诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学*是要靠倾情投入，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!
15.成登宇 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个听话的学生。后段时间成绩有一定的进步。家庭作业能及时完成了。可作文水*一直让老师担忧。在学*上还要下苦功夫，坚持看课外书，提高写作水*和阅读水*。只要你自己不放弃，努力学*，你一定会进步的。
16.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
17.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
18.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
19.成嘉杰 你像水仙花一样的清纯可爱。甜美的微笑，温和的脾气为你赢得了很多朋友。你学*自觉认真，成绩不断进步，令老师高兴。天资聪慧的你，在学*之余还能不断地发展自己的特长，舞蹈乐器，你一样都不落下。继续努力，这样会让你更加的光彩夺目。
20.xx同学学*认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法，这样才会有更大的进步!
21.性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
22.XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
23. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
24.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
26.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学**惯淹没，多交善于学*的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
27.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
28.你，学*成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
29.xx：老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
30. 是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学*，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
31.张懿 你活泼、可爱，脑子比较灵活，生字听写总会记得要听写的每一个字。每日一句的背诵你总是大大超前。你有很强的学*积极性和很强的学*自觉性。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，多可惜呀!这个坏朋友就是“马虎粗心”。希望你寒假多看课外书和作文书，使作文写得更具体更生动。
32.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
33.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
34.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学*成绩稍不理想，*来稍有进步，但不太明显，一定要注意学*的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
35.xx:你勤劳奋的学*态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
36.该生学*认真，作业也能及时完成，态度端正，学*成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学*上，你就会发现成绩有很大的提高。
37.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
38.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学*态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
39.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练*，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
40.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
蹦蹦放暑假了，小学三年级毕业了，成长的阶梯又迈上去一步。
每个学期，蹦蹦的学校都会发一本《成长记录册》，上面有每个月的表现、老师的评语、评分，还有家长的寄语，孩子活动的照片等等。
这个学期，看到班主任老师给蹦蹦的评语，深感“心有戚戚”。她写道：
“这学期，你一直在努力。你是一个很有上进心的孩子，可是偶尔的粗心的会让你吃亏……做一个细心的孩子吧，既要周密思考，又要处处小心。只要你付出勤奋，一定会有收获。”
想起这学期蹦蹦在学*方面一直的“力争上游”;想起这学期虽然门门功课考试都是“优”，却因班级“果子树”上个人“果子”(奖励积极参予班级活动做出贡献的同学)数太少，而未被评上“三好学生”，他回到家时的那份眼里含着泪、气鼓鼓、嘟囔囔的样子;也想起他有时做作业时，为了图省事，草草了事、快速完成……
再回头看看他自己在《成长记录册》上“我对爸妈说、我对老师说、我对自己说”，写的千篇一律的一句话：“我还会继续努力的”……
“儿子，老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。你的上进心让我们欣慰。偶尔的考试失误、评不上三好，都会让你很懊恼，甚至流下眼泪。
但记住，一分耕耘，一分收获。真正的‘上进心’不仅是着急、下决心，更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心、认真的行动。
“种瓜得瓜、种豆得豆”。从现在的每一件事做起，从每一天每一个行动的勤奋做起吧，你一定会有可喜的收获。
亲爱的宝贝儿：
一转眼，你人生的第一个学期结束了，回想你这半年的表现，用出色二字来形容一点儿也不过分;
看着你每天高兴的背着书包去上学，开心的放学回家复*功课;
看着你在老师的悉心教导与呵护下，学到的知识越来越丰富，学*成绩稳步提升;
看着你领回来的一张张喜报与奖状，听着老师对你的肯定和赞赏;
感受着你这半年来思想方面、生活方面不断的提升与转变，爸爸由衷的为你高兴，为你喝彩!
希望你能够在今后的学*与生活当中，勤奋学*、认真思考，克服粗心的毛病，用各方面出色的表现、用各项优异的成绩来回报老师对你的关心和帮助!
