我的理想_小学生六年级作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-17 00:00:00

我的理想_小学生六年级作文

  在日常生活或是工作学*中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的理想_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想_小学生六年级作文1

  俗话说“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是我们战胜困难的力量源泉……我最大的理想就是当一名历史老师。

  记得在我四五年级的时候,妈妈给我买了我的第一本历史类书籍——《林汉达中国历史故事》这本书,我才看了几页,就被书中的一个个惟妙惟俏的历史故事和一个个生动形象、个性鲜明的历史人物给牢牢的吸引住了。有残暴坑杀40万战俘的白起、有知识渊博、周游列国的孔子,有在外逃亡多年回国后成为春秋五霸之一的晋王重耳……吃饭时,我一直心不在焉,脑海中仿佛出现了一个个历史情节,以至于把饭送到了鼻子处还毫不知情。不仅我对历史故事着迷,我爸爸也对历史十分的感兴趣,于是在自己的着迷和爸爸的熏陶下,我便萌生了当历史老师的念头。

  以后我做梦时经常梦到自己成为历史老师时的情形——我站在讲台上向那些坐在座位上的一个个天真、可爱的孩子们,讲述着许多的历史知识,并在无形中让他们了解了中华传统文化的博大精深……

  为了实现这个理想,我一直在努力着:我买了许多的历史类书籍,每天晚上都坐在床上看到很晚,妈妈叫我睡觉时,我只好恋恋不舍地钻进被窝,等妈妈走后再悄悄打开台灯来看。如果在生活中遇到了一些历史类问题而书上正好没有的话,我就会打开电脑来查,或去请教别人,不把这个问题弄明白,绝不善罢甘休。

  尽管我现在对历史了解了许多而且一直在努力着,但这只是皮毛,我还得继续努力:首先看历史类书籍的时候,遇到不认识的字不能跳过或随便乱念,得去查字典。而且我得提高自己的记忆力,书中像年号啦,皇帝的各种名号我都记不清,所以今后要多多努力。最重要的一点是:我必须努力提高自己其他学科的成绩,如果只有历史好,而其他学科不好,是当不了历史老师的'。还必须学*其它方方面面的知识,比如唱歌、跳舞、绘画等,必须多才多艺;还要会人际交往,才能更好的与同学们打成一片,了解每个同学的特点;还要多加了解教育和心理类的书籍,要像《孟母教子》中那样,用身边的例子来警醒他们做到因材施教。而且不能只局限于中国历史,还得多多了解国外的历史才行。所以之后我必须更加的努力,才能让我离自己的理想越来越*!

  是啊,人只有有了理想,才有兴趣去为自己的理想去奋斗,去努力。有了理想,我们在困难时就想到自己是为自己的理想而努力的,就会得到安慰和继续努力的动力!

我的理想_小学生六年级作文2

  树立理想,就是树立方向。王守仁说过:“志不立,如无舵之舟,无衔之马。”我便予舟以舵,予马以衔——做中药材生意。

  我想干这个,主要因为我爸就做这个。*时,我就喜欢看一看家里的参,摸一摸参片,敲一敲天麻。这些小小的硬疙瘩中,居然有那样多的营养,我对此好奇不已。

  我不止喜欢中药,还很喜欢中医,特别是他们看病的风格。感冒了,咳嗽了,不紧不慢地一把脉,该如何配药,如何服药,全都告诉你了。那些神秘的'中药有股清香,喝完睡一觉,精气神都有了。

  我进一步喜欢中医、中药,是在前年暑假,我体验当中医。中医们手把手地教我包药,称药以及把脉等行医基本功,最棒的是,中药房的东西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至闻一闻。那些洁白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陈皮,那些闪着绚丽光芒的蜣螂……如王羲之流畅有力的草书,在我脑海中挥之不去。

  有一次我因为满头大汗,又直接进空调房,中暑了。中医们不慌不忙地给我喝水,又找刚要下班的师傅给我刮痧。师傅二话不说,大褂一披,就一丝不苟地帮我治病。刮完痧,没要钱,师傅大褂一脱,走了,我的暑也消了。我又一次体会到中医治病的轻松。轻松间,有些许和中药一样神秘的感觉:中医是厚道,善良的!我便敬佩中医,又想当中医了。

  但仔细想想,我又觉得不太合适。包药时,我包的又扁又大,看着毫不比又小又鼓的纸包让人欣喜;称药时,那几十克药,我也得放上来拿下去,好几下都称不好;把脉时,更是狠抓几下,才勉强摸到,却一边数一边就忘了多久了……这理想许是遥远了些,像天上星,谁也捉不到。

  便不做中医,做中药生意也行。东北家里有许多地,许多山,种参,种天麻,什么都行。树丛中,草堆里,何处无虫?找蝉蜕,找蜣螂,什么都找得到。

  但纵是这样,也需知识的积累,会种,会养,会辨,会捉,那才行。不能把蒲公英当野草拔掉,也不能不经加工,就把满地乱爬的蝼蛄卖出去。

  我下定决心,努力学*中药知识。驾知识之船乘风破浪,御实践之马纵横驰骋,向理想的圣地全速前进,为病人服务!

我的理想_小学生六年级作文3

  上课铃声响过后,老师迈着轻盈步子走上讲台。“我的理想”,老师在黑板上写下了这几个字。然后,她转过身,对全班同学说:“今天我们就来谈谈自己的理想。希望大家能踊跃发言!”

  老师话音刚落,就有同学争先恐后地回答:“我想当个警察,抓坏人!”“我喜欢画画,我想当个画家。”“我想当宇航员,架着飞机上蓝天!”“我的理想是作一名探险者。”……教师微笑着,不断地点头。

  我陷入了一阵沉思。

  “小璇,你的理想呢?”老师冷不丁地问我。

  “我,我的理想是想作一个有钱的人!”

  班上一阵哄笑,同学们都用一种奇怪的眼光看我。

  “小璇,能说说是为什么吗?”老师用微笑的眼神鼓励我。

  于是,我鼓起勇气,对老师和同学们说了这样一件事。

  去年的暑假,我跟爸爸妈妈回老家看奶奶。奶奶家在一个非常偏远的山村。我们先坐火车,再换成汽车到了县城,然后是坐叔叔的拖拉机回村。山村的路坑坑洼洼的,非常难走。在拖拉机的颠簸下,我和妈妈都吐了一地。到了奶奶家后,尽管爸爸说现在人们的生活条件已经大大好转了,但在我的眼里,这里的人们仍然很穷。特别是当我看到和我一般大的`小朋友们,有好些因为家庭困难而早早辍学后,我的心被强烈的震憾了。他们每天和父母一起到山里劳作。没有见过电脑,没有吃过肯德基,没有一件像样的衣服,甚至买不起书包和课本……相比之下,我过着衣食无忧的生活,每天穿着漂亮的衣服,吃着妈妈为我准备好的香喷喷的饭菜,爸爸特意为我买了一大堆的课外读物,又请老师辅导我学*……是贫穷,让这些小伙伴们与我的生活有了这么大的差距。我还听爸爸说,村里有好多老人,因为医疗条件不足或者没钱治病而饱受着病痛的折磨……

  回了一次家,我突然感觉自己长大了许多。也从那时起,我就立下了一个志向,我以后要挣好多的钱,用我的力量来帮助山村里那些需要帮助的孩子……

  班上突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  老师仍然微笑着:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了吗?”

  我老老实实地回答:“我还没想好。不过我知道,作为一个学生,首先应把知识学好。”

  “你说得很对。”老师认真地说:“希望你能好好学*,为你将来理想的实现打好基础。”

  又是一阵掌声。

  我坐在座位上,心情久久不能*静,望望窗外,蔚蓝色的天空中,有一只矫健的雄鹰在展翅高飞……

我的理想_小学生六年级作文4

  “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”

  小时候,奶奶总是给我买各种各样的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜欢漂亮的芭比娃娃,也不喜欢可爱的玩偶,唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界,维护世界的和*。那时,我的理想就是当一个超人。

  一天,我拿着超人玩具问奶奶:“奶奶,玩具是谁发明的呀?”奶奶愣了愣,随即笑着摸了摸我的头,说道:“玩具呀,是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人,他们造福了百姓。”听奶奶这么说,我的就想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西。

  一天早晨,奶奶骑车送我去幼儿园,我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,却依旧用双手护着身为肇事者的我,我毫发无损,奶奶却受了伤。我愧疚极了,那时我就想成为奶奶的专属保镖,永远保护奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急,想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦,我很心疼。想起每当我生病时,奶奶无微不至的照顾,我非常愧疚,我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭,妈妈在我的软磨硬泡下,终于同意了。“病人要吃清淡点的东西,不能放太多调料,还得把面煮软和一点,容易消化。”妈妈一边说,一边教我做葱花面。做好后,妈妈刚把面盛到饭盒里,我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。

  到了奶奶家门口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门,来开门的是姑姑。她打开门,看到满头大汗,直喘粗气的我,忙让我进屋歇着,我来不及坐下,跑到奶奶跟前,把饭盒递给奶奶,说道;“奶奶,这是妈妈教我做的葱花面,您一定要吃完哦。“哟,我的.乖孙女给我做的,我可要好好吃。”奶奶一边说着,一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面,那时我就想当一个大厨,做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。

  在成长的路上,虽然我的理想在不断变化着,但正是这些理想指引我前进的方向,照亮我成长的道路。

我的理想_小学生六年级作文5

  万物都有一扇门,而且通每扇门的钥匙应该都是不同的。但是,却有一把东南部能的钥匙可以打开任意一或两扇门。没错,它就是理想,远大的理想就是开启万物的门的钥匙。

  “理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人仍然无法不去想它,因为它跟我们的生活是不可分离的,人只要生活在世界上,就会有理想,只不过有的大,有的小,有的人能把它实现,但有的人却永远都实现不了。

  我的理想当音乐家,在此之前,我还有很多很多的理想,比如作家,科学家、警察、足球、医生等等。但老师却安排我去乐团报到。刚开始我挺失望的,这并不是我的理想,我也没有兴趣学。妈妈听说了这件事之后,为了帮助我培养兴趣,就找来了一些关于葫芦丝的乐曲。一首优美的《月光下的凤尾竹》让我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音乐中。从此以后,每天写完作业之后,我都要雷打不动地坚持练上半小时。一段时间后,我的水*有了很大的提高。老师对我刮目相看。就连英语老师都每天追着我问:“蔡炎辰,你怎么练得这么好,学得这么快,教教我吧!”我不好意思地笑着说:“兴趣啊,只要有兴趣,就能学好!”

  一个学期后,学会了很多曲目。暑期还参加了局汇报演出,有了成功的喜悦,我对音乐越来越酷爱,坚持又学了一个学期,一年之内葫芦丝就考到了十级,并打算在两年之内把笛子也学完。

  尽管我的理想是音乐家,但家人有时却反对,因为他们担心会影响到我的学*,但我偏偏跟他们对着干,每天快速的写完作业,剩下的时间都在练琴,学*不知不觉下降了。没办法,父母只好让我周六、周日练,我只好答应了,也意识到了学*的'重要性,上学的时候我就认真学*,双休天写完作业,一有机会我就练上好几个小时,有时连最喜欢的电视都忘了看,就是为了把某一曲的一、两个小地方练熟,经常练得嘴都肿了,连水都不肯喝一口,一直到把必须纠正的地方练对了才休息喝水,有好几次,练得嘴巴都裂口出血了。

  在将来,我打算要考音乐学院,让我能去真正的理解音乐,在音乐的海洋世界里邀游!

我的理想_小学生六年级作文6

  理想就好似人生的灯塔,在生活中为我们照亮前进的路。人生没有理想,就会在生活中迷失方向。每个人都是一样,要是不给自己树立一个理想的话,就很难在生活中扎下根来。在小时候的我看来,“理想”简直就是个虚无缥缈的东西罢了,即使要去想上一番,也不过是天马行空般地乱想一通。几乎各色各样的职业都几乎被我给想了个遍。最后还是我思前想后,痛下决心,就这样决定了自己的理想。

  每个理想背后总会有那么一个与众不同的故事。而我的这个理想就是一句话所诞生的:有一天我正在家里打游戏,正打得酣畅淋漓之时,妈妈不知从哪里绕到了我的身后,她就好似幽灵一般,飘出一句话来:“我看你天天都在打游戏,要是你有这个意愿的话,你倒不妨可以去当个‘网络工程师’!”

  本来这只是一句用来讽刺我的气话,可说者无意,听者有心,一不留神就被游戏里的人给斗得云里雾里的我给听得清清楚楚。顿时,我的脸羞得通红,我的心思也跑到九霄云外去了:既然妈妈说我不得行,我就偏要得行给她看!想到这,我不禁挠了挠头,垂下头来沉思良久,终于下定了决心。

  可是光说说是肯定不行的,还得靠实际行动,我不由得发起愁来了——要想做好“网络工程师”这个职业的话,就必须得掌握基本常识。首先,做这个职业肯定是离不开学*的,而我就必须得抓紧现在的`每一分每一秒努力学*:当别人都在纵情玩耍的时候,我却要多花些功夫在阅读关于“计算机编程”这方面的书籍上;其次,编写程序代码这一块就得靠记忆,为了理想,因此我要多读、多去记一些关于编程方面的书籍。我相信,只要知识面广了,做这些事情就绝对会是小菜一碟!然后,我还得在这一个方面多下些功夫,光死记硬背那些概念性的东西还远远不够,还得亲自动手实践,要是不去尝试的话,那岂不是就成了“光说不练假把式”?只有做到多花时间去练*,才能快速上手,做起这方面的事情来就会得心应手。最后我讲这些方面归为了三个词:“多读”、“多记”、“多练”:多读关于计算机编程这一方面的书籍;多用脑子记一些重点性的概念;多动手实践操作计算机实地模拟演*。

  而这个职业恰好就要求对计算机的操作啊,高级一点的东西须了如指掌。而我,就要朝着这理想而努力奋斗。总而言之,每一个人都有与众不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我们人生的必经之路上……

我的理想_小学生六年级作文7

  古龙有这样一句话:“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”是啊,理想也可以是人生中必走的一条路,我们的心中缺失了理想就只能停下脚步站在原地。我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想就是当一名国家篮球运动员。

  那是在初进小学的时候,有一天我坐在电视机前,我看着迈克尔·乔丹一个又一个完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在篮球场上运着球敌人一次又一次地冲上来要抢球,可我几个灵活的转身,十分轻松地进行着一个又一个的灌篮……

  上了二年级,妈妈看出了我对篮球的兴趣,就让我跟着教练学篮球。刚开始,我以为篮球不就是拍拍球投投篮转转身吗?可我训练的时候才发现我大错特错了。练球与练功一样,都会有基本功,虽然不及练武之人白日顶太阳,黑夜顶月光,但辛苦程度差不多。开始,教练让我们两人一组,一人拿球运200下,另一人在旁数着,每人都要轮流两次,运完了,所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教练望着我们,却没有一丝心软,他还是用他严肃的表情让我们运着球跑操场十圈。在途中,有许多人实在跑不动了就站在原地把球放一边,自己大口喘气,教练就立马吹了口哨并且凶神恶煞地怒吼:“干什么呢?赶紧跑起来!再不跑就给再我加十圈!”那些停下来的人只能继续拍着球上路了。经过如军训般痛苦的训练过程,我们终于得到了宝贵的十分钟休息时间,可时间一到我们还没休息够,教练又让我们测跑,纵跳。在训练的日子里,我们的'衣服没有一天是干的,天天都是汗流浃背,虽然十分累,但我没有喊过一次辛苦,因为我的内心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是*日里我对自己想的——对自己的理想的信念。

  训练归训炼,只要有空我都会在家坐在电视机前观看NBA赛事的每一场比赛。每看完一场,我都会细细品味着每一场的经过,从中提高自己的判断力和水*。

  现在,经过我自己的努力已经当上了校队的篮球队员。但还不够,这只是实现理想路上的一点小成果,我希望将来可以利用自己的力量站在NBA的战场上,为祖国争光,为中国点燃篮球的新星之火。

我的理想_小学生六年级作文8

  小时候,有人曾问我:“你的理想是什么?”我当时想也没想就说:“只要吃得好,玩得好,不用被爸妈骂就行了,还要什么理想?”转眼,时光飞逝,现在的我才知道当时的说法有多可笑。

  其实,在我的内心深处,我从小就对警察充满敬意,每次经过学校门口的十字路口,看到警察叔叔威风凛凛地站在高高的岗台上指挥交通时,就特别地崇拜!

  还记得那一次,我和爸爸妈妈驾车去看爷爷奶奶。一路上风景优美,空气清新,爸爸妈妈忍不住感慨道:“还是乡下好啊,多舒服呀!”

  在快要经过一个路口时,前方的车子突然缓慢了下来,好像堵车了,因为当时没有交警指挥,有些司机便十分放肆,见缝插针,胡乱开车,拼命往前挤,一下子,一条好好的道路被堵得寸步难行。我们只好在车里等呀等,可随着后面的车子越挤越多,路变得水泄不通了,很多人胡乱按着喇叭,发泄着不满,我们在车里也好不耐烦,好好的心情被破坏得一干二净。

  “滴嘟滴嘟……”一阵**声从身后传来,两个警察叔叔骑着摩托车从路边驶过。爸爸说:“交警来了,应该很快就畅通了。”现场顿时安静了下来,那些下车的人们也纷纷回到车上,不一会儿,前面的车队开始缓慢地动起来了,我们的车也跟着行驶了起来,经过那个路口时,我看到那两个警察叔叔正指挥着交通,前后左右的车子顺着他们的手势有序地行驶着。我一直盯着他们看,那高超的指挥技术和干净利落的动作深深地印在我的脑海里,内心也种下了一颗警察的种子。

  从此,我对警察的一切都充满着好奇,喜欢看关于他们的书籍、电视,喜欢收藏有警察标志的东西。我也知道,要成为警察不是一件简单的事。首先要有强健的.体魄,这样才能和犯人战斗,要比他们更快、更强。还要有丰富的知识和智慧的大脑,现在的坏人不只是四肢发达、头脑简单的,他们也懂技术,有些还是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我们要比他们更聪明。*时,我就非常喜欢锻炼身体,坚持每天跳绳,有时间也去跑步,特别是到外国语学院操场跑步的时候,我常常瞄准前面的一个目标,当从他身后超越的时候,我心里就想:“抓住你了,坏人。”我还喜欢看《福尔摩斯探案集》,看着看着,自己好像就变成了“福尔摩斯”。呵呵,有点可笑吧。

  这就是我的理想,当警察,抓坏人,做一个对社会有用的人。

我的理想_小学生六年级作文9

  理想是灯,照亮我们前进;理想是笔,画出五彩斑斓的画;理想是花,绽放出胜利的果实;理想是路,为我们指出成功的道路。

  ——题记

  每一个人都有五彩缤纷的理想。理想像天边的彩虹,丰富多彩;像海边的贝壳,数不胜数。有:教师、警察、医生、科学家、歌星等。每一个人可以为了理想,努力地、坚持不解地。而我就想成为一名绚丽的歌星。

  记得有一次,我在家中看着电视。荧屏在深蓝色的灯光中闪烁起来,那么亮,那么大。一个歌手伴随着音乐走来,唱着优美动听的歌,五光十色的灯光照在她身上,散出一片光,令人眼花缭乱,优美的歌似乎把观众带入了美妙的音乐世界,观众们拿着荧光棒呼喊着,多么炫目多么闪亮呀!这一切吸引了我。于是,当一名歌星的理想便在我心里扎了根。

  从此,我一有空就听着歌,经常如痴如醉地听着歌进入幻想:仿佛站在舞台上摇摆歌舞的就是我。我用清亮美妙的声音歌唱着,那歌声如同美妙的音乐。台下的观众呐喊着我的名字,飘满了我的美妙声音,飘到很远很远。挥动着我的`照片,所有聚光灯都照在我身上,我像一片摆动的光。台下。又有一大群观众排队送花,要我的签名、拥抱、握手,我被幸福地拥护着。

  当然,光想怎么能行呢!我开始练*发音,试着用高、低音学会唱各种歌,也必须学音调不颤抖。说来就来,我在网上查找好听的音乐,跟着唱,为了能当好一名歌手,我在家里学会尝试着模仿,把凳子当作台阶走上去,伴随着音乐,唱起来,跳起来。最后在一个完美的动作,嘹亮的高音结束。

  音乐实在是太美好了。郁闷的时候可以听听音乐,它可以时常鼓励我,让我有勇气。成了我形影不离的好朋友,只要听音乐响起,我就立刻变得开心、快乐、幸福。当了歌星,除了给自己快乐外,还能把歌声传递他人,这是多么快乐的工作呀!

  列夫托尔斯泰说过:“理想就是指明路,没有理想,就没有方向,没有方向,就没有生活。我相信!只要在我坚持不懈的努力下,我就一定能成为——一名绚丽舞台上绽放的歌星。

我的理想_小学生六年级作文10

  人们曾叫我“瘦娃娃”,那是因为我的身子像柳枝一样细细的,整个脸蛋只有二指多宽,整个人像被风一吹就会倒似的,看上去十分瘦弱。尽管我很瘦,但五官却十分端正,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神,高高的鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴,十分有灵气。自从上小学后,我积极参加各种运动项目的锻炼,现在我的身体可结实了,我可是班上的运动健将呢!

  对了,还没介绍我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一儿童节,小名儿又叫朱六一。听爸妈说,我的名字是从辞典中精挑细选选中的,意味着全家人都希望我长大后有出息,让他们引以为豪。

  也许是顺应了我的名字吧!在我身上还有着不少优点呢!我热心公务,我曾担任班上生活委员,每天中午,我都为同学们服务到最后一个才吃饭,班上不论什么事情,我总是第一个去做;我特别有爱心,*时,不论谁有困难,我总会伸出热情的双手帮助别人,就是一只小动物,我也会尽力保护它的,为此我曾经和家人闹过别扭呢!有一次,家中来了一只受伤的小猫,爷爷奶奶认为不吉祥,一次一次想把小猫赶走,最后我执意要将小猫留下,并细心照料它,小猫终于成了我们家的`朋友,特别是今年5.12地震后,一向爱吃零食的我象变了个人似的,再也没吃过零食,乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来,通过学校,红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系着灾区儿童,我真想考完试亲自到灾区,向灾区儿童送去新年的祝福。

  不过,我毕竟是个孩子,也有孩子淘气的一面,我性子特别急,做什么事情往往事倍功半,写数学吧,要么数字写巅倒,要么又写错数位,写语文吧,又把汉字的点给“吃”了,要么又画蛇添足。为此,老师和妈妈还经常批评我,为了帮助我改掉这坏*惯,妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧,毁于急躁”写成小卡片,放在我的书桌、床头,书包里,时时提醒我,现在我可好多了!

  我有一个远大的理想,我希望我能当上“爱心儿童大使”,为此我立志好好学*,把身体锻炼强壮,长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区,帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。

我的理想_小学生六年级作文11

  理想就如人生的蜡烛,从顶燃到底,一直是光明的;理想是朝着奋斗目标奋勇前行的追求;理想越崇高,人生越辉煌,生命越有价值。只有插上理想的翅膀,才能成就美好愿望。理想是奋斗的目标,是有智者的指南针,是向上攀登的推力。

  小的时候,父亲问我长大干什么?我摸摸脑袋:长大后我要像一只雄鹰,在蓝天上展翅遨翔。上小学三年级,父亲又问我,长大后干什么?我眨眨眼睛:长大后我要当一名宇航员,飞向蓝天,飞向宇宙。每个人都要有人生奋斗目标,坚持这个目标,朝这个目标前行,就是理想。

  我的理想是成为一位教育工作者,一位优秀的人民教师。

  教师是一盏灯,照亮同学们前行的路;教师是一把伞,风雨来临时,为同学们避风挡雨;教师是一片蓝天,引领同学们奋勇飞翔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是评价教师最好的写照,也是我理想成为一名优秀教师的原因。

  自从有了这个理想,我开始关注老师的言行举止,我从中汲取养份。上课,我全神贯注地听老师讲课,耐心听老师讲解,分析要点。牢牢记住每位老师讲课的细节、口语、行为,为以后教师生涯做准备。因为我知道,要想成为一名优秀老师并不容易。必须从小养成努力学*,刻苦钻研,乐于奉献的精神。我总是以小学班主任陈紫娟为形象代表,以语文刘老师等为榜样,使自己向她们看齐。

  每当上课的时候,老师对同学们的严格要求给我留下了深刻的`印象;下课的时候,老师关怀同学们的眼神,我牢记在心;放学后,老师对同学们的叮咛,我记忆深刻。自己的老师,才是学*的榜样,才是实现理想的推动力。

  当我知道,老师废寝忘食地为同学们批改作业时;一丝不苟为同学们讲解难题时;绞尽脑汁带领我们班综合水*走向全年级前列时,我深深地知道,作为一名优秀的责任多么沉重,奉献多么艰辛呀!当我发现陈紫娟班主任的黑发变成白发时,我深深知道,在同学们进步的背后,却是老师们辛苦的付出和汗水。

  有了教师这理想后,我一定要有乐于奉献的精神,学无止境的求知,为祖国教育工作奉献自己的力量。

  长大后,要将学到的优点带进我的言行之中,我会畅谈和分享教学经验,使同学有一个健康、向上的学*心情。我将毫无保留地将我的知识传授给学生。我要像春雨那样,浇灌幼苗;我要像烛光那样,照亮心灵;我要像台阶一样,承受着我的学生一步步踏实地向上攀登。

我的理想_小学生六年级作文12

  每个人都有自己的理想,理想不同,努力的目标也会有所不同。

  我的理想是成为一名专业的篮球运动员,每次看到电视上NBA篮球比赛,我会不自觉的看到入迷。每次看到有库里、科比等明星的比赛,我会兴奋不已。自从妈妈知道我喜欢篮球,便给我报了篮球暑假训练营。

  那天下午,我急不可待让妈妈送我去篮球班。来到训练场地,一看,哇!学的人真多!我看到表弟刘恒、同学、还有邻居家的小伙伴居然都来学,实在太开心了。我们走到一块儿兴高采烈的聊天,来了一位身穿篮球运动服,身高一米九几的叔叔,只听他大声喊道:“集合”。我们急忙跑到大个子叔叔身边,他让我们按照高低个依次排好队,之后他给学员做自我介绍,然后让我们报数。我紧张得两手垂直放在大胯两侧,抓着衣服的边角,手心里即刻全是汗。

  教练严肃地说,“从左开始,报数!”“一、二、三……”轮到我报数,声音突然停了,大家的目光刷的射向我,我简直无地自容,真想找个地缝钻进去,实是我太紧张没有听到前面的报数声。我偷偷地瞟一眼教练,可能教练也读懂了我太紧张,走*我安慰说:“没事的,不要紧张,你一定可以做到的'!”我突然感觉教练好亲切,一点也不吓人,我的紧张的心情也开始慢慢放松了一些。

  报过数之后,教练教我们运球。他先做示范动作,只见他一只脚在前面,另一只脚在后面,一只手悬在胸前,另一只手不停的拍球。教练说:“这是运球的基本姿势和动作……”然后让我们学着他的样子慢慢练*。大家都在原地练得劲头十足,只有我不知怎么回事,球就是不听使唤,跳不起来。看着周围的学员都在专心地练球,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么是好。

  这个时候,教练走到我跟前,用他有力的大手轻轻摸了摸我的头,“没关系的,我再给你一次示范动作,你仔细看看,慢慢来,相信你一定能行的!”

  接下来,我从一个拍不起来,到一直拍到一百多个也停不下来,真的开心极了,不知不觉忘记了时间……我直到教练吹哨子才从自我陶醉中拉回来。教练说:“今天的训练到此结束,回家自己要好好练*。”一会儿妈妈来接我,教练对妈妈说:“这孩子,很有打篮球的天赋,好好练*。”听了教练的话,我心里比吃蜜还甜。

  从此以后,我爱上了打篮球。因为我的理想是,成为一名专业的篮球运动员。

我的理想_小学生六年级作文13

  每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使--医生,有的想当人类灵魂的工程师--老师,有的想当国家栋梁--管理国家大事的行政长官。而我的.理想是当一名引领人们饱览壮丽山河景色,陶冶人们心灵境地的领袖--导游。

  每当我看见导游向游客介绍当地的风俗*惯、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服他们,羡慕他们。他们那么游知识,那么有才干,那么有智慧,能和世界各地的游客打交道,是多么了不起呀!

  假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡--西双版纳,向中外游客介绍“花谢花开无日了,出去出来不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方,是国家44处重点风景名胜区之一,有300多万亩自然保护区,其中70万亩是保护完好的大原始森林,森林占全州总面积的60‰,到处是青山绿水,郁郁葱葱,以其美丽和富饶闻名遐迩。千年古树,奇花异草,热带水果,一定会让其间的你流连忘返。

  为了实现这个梦想,我一定要努力学*,学会多门语言,学会和陌生人打交道。

  这就是我的理想--当一名出色的导游。

我的理想_小学生六年级作文14

  每个人总要走一段路,它叫做人生;每个人的道路上都会有一盏明亮的灯,它的名字叫做理想,这盏灯为照明了人生的道路,人生的方向。

  每个人都有自己崇高的理想,我也同样。小时候,我便有了自己第一个理想——那就是当一名女警察。然而,现在想起,童年的我真的可爱又幼稚。当时我是喜欢上女警察那一身漂亮的警服和她站在马路中央指挥交通的飒爽英姿,可是渐渐的.我懂得了当女警的辛苦与困难。从此,我这个理想便化为了泡影……

  当我有了第二个理想时,我已上了小学。当一名脑师就成了我的理想。那时,我家里新添了一台电脑,好奇心驱使着我打开电脑,我滑动着鼠标,游戏世界把我吸引住了。我在游戏世界里如醉如痴,心想着长大做个总和电脑打交道的工作……对了,电脑师!我仿佛豁然开朗。可是,一次一次视力复查却又打破了我美好的梦——我是遗传弱视很小就成了“小眼镜”。但是,事情并不糟,医生告诉我,在12岁左右,视力便可恢复正常。可是,我那时都10岁了视力明显得下医生千叮万嘱,让我少量看电视,电脑,才能把视力纠正过来。理想再次破灭,希望淹灭在沮丧的洋里。

  我如一个盲人,找不到理想的方向。茫茫中,我摸索着前进。直到了六年级,我才终于找到我的理想。

  语文课上,老师为我们讲了第三组课文中的几篇文章。使我真正的豁然开朗——郝副营长为了战胜敌人,让孩子们在亮的灯光下学*,不畏献上宝贵的生命,***为了革命事业而做出了牺牲,***一天为了人民废寝忘食的工作着……我的理想是什么呢?我要放生大喊,我的理想就是做一个对社会,对国家,对人民有贡献人。或许,有人认为这并不是什么理想,但它却是我人生的目标,激励我向上的发动机,而我也会为此努力“奋斗”,努力“拼搏”。为了实现这一理想。我会从身边的小事做起,从点点滴滴做起,学校里,我要帮助同学,团结同学,在家里,我会为父母分担一些家务,减轻他们身上的重担。六年级的我,将迈入了初中的殿堂,我不知,我将来会做什么,但是我唯一肯定的是,我定会做一个对社会,对国家,对人民有贡献的人,因为,梦的起航正是成功的开始,当我插上了理想的翅膀,我不会迷失方向了,在那辽阔的空中,我将会飞得更高,更远,飞向蓝天,飞向成功。

  因为有梦,才不会失去方向,因为有希望,才不会失去劲头,因为我有了理想,终有一天会实现,会实现!

我的理想_小学生六年级作文15

  理想这两个字相信大家并不陌生吧,他在我的心中如同一束阳光熠熠生辉,在迷茫时总能照亮前进的道路,给我无穷的信心勇气和力量。

  想起曾经时总不觉得浮现出这样的一件事,那是在一次半期考试中,兴许是过于紧张还是过于粗心大意,当考试时发挥势力,意外的考差了,当拿下试卷时眼睛在眼眶中,馄饨啊,终于只听见啪的一声,豆大的泪水滴在我的世界上,慢慢的浸湿了我的字体。

  可是最终考察了,吸取教训,下次再努力就是了,可是就或许是第1次考差了吧,我就如同那刚试飞的小鸟,好不容易登上了最高的巅峰,却又在那一瞬间失足重回到了重新开始痛苦,迷茫难过,全部都凝聚在了那张试卷上,就在这时黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸,或许是受了那句话的启示吧,我努力的坚定着自己的目标,对自己说,加油你一定能行。

  很快我走出了心灵的低谷,开始奋起直追,课堂上我仔细的认真听讲,专注的跟着老师的思维走,而课下我不厌其烦的整理着课堂笔记,把中年的'题目标注着时刻看一看,记一记当,遇到不懂的题目时我便会提出向老师请假,放学后回到家里我还会抓住错题,分析错误的原因,争取改正过来,就这样过了三四个星期,当迎来考试时,我在心里默默数着仔细,别骄傲,而第2天老师宣布成绩时,我的心跳比任何时间都快,但难过的是这次考试我仍然是很差,为什么我付出了比别人更多的努力,为什么还是没考好,我只记得那一瞬间我最后的希望也破灭了,而这时电视机里放出了那一段歌声是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛。

  我再次努力了起来,只为那一点的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在认真的学*了,起来把学*成为了*惯,苦尽甘来,当经历过失败后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的滋味是多么的美妙啊,多么的美好啊,当我遇到困难时,理想二字在我的心中更加的耀眼,*了*了离成功不远了,终于经历过我的不懈努力与追求,我终于成功了。

  不经历风雨哪能见到彩虹,没有理想又怎么能实现梦想,只有有了理想,有了方向才能使我们更加的努力呀,理想如同一只风帆引领我们前进理想,如同一只花朵在我的心中绽放出最美丽的那一朵花骨朵,苔花如米小也学牡丹开,我们虽然渺小,但是我们有理想有追求,终将那牡丹嫣然的绽放。


我的理想_小学生六年级作文菁选扩展阅读


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展1)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  在我们*凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的理想_小学生六年级作文1

  花儿的理想是绽放出自己美丽娇俏的容颜,鸟儿的理想是丰满羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是当一名培养祖国花朵的园丁。

  很小的时候,我的理想并不是当园丁,而是当一名女警察。那时因为,我看见女警察们穿着漂亮的衣服在马路中央指挥交通的时候,觉得她们英姿飒爽,神奇得不得了。可是后来我逐渐了解到当一名女警察很辛苦,我的理想就发生了改变。

  接着当画家成了我第二个理想。我从小对绘画就很感兴趣,经常无师自通地涂鸦了许多“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画以后,就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性吧,上了美术班后,我又坐不住了,不是和同学玩闹,就是旷课。结果,我的第二个理想化为泡影。

  后来我在许多电影里看见许多和我年纪相仿的小演员,我又想当一名小影星,看见奥运会上唱《歌唱祖国》的小女孩林妙可一夜成名,我长大后又想当一名歌星……

  如今,我已经是一名即将小学毕业的学生了,我仍然还没有确定我的理想。我身边倒是有不少同学经常高谈阔论自己的理想和抱负,可是他们有的不努力,沉溺于网海之中,把学*当作完成任务。有的不文明,不礼貌,连基本的社会公德都没有。我想:这样的人即使理想再高,抱负再大,如果像我一样不付诸行动,理想只会成为一个美丽的肥皂泡,稍纵即逝。那样的人,即使理想实现了,但是这样自私自利的人对社会又有什么用呢?于是——我觉醒了,我不能再放弃理想,不然就会见了桃子扔玉米,见了西瓜扔桃子,见到了兔子就扔掉西瓜,就像一无所获的猴子一样。

  今天,我看见《我的理想》这个题目,毫不犹豫地写下了自己的理想:当一名培育祖国花朵的园丁。教师是人类灵魂的工程师,教师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的`明星、专家、领袖都是教师培育出来的啊!教师的价值和作用是无语论比的。有了当教师这个崇高的理想,我觉得自己仿佛已经是一名教师了,我自豪地走上讲台,在黑板上板书,用老师教给我的知识去教我的学生,让孩子们插上理想的翅膀。我坚信,只要我坚定不移地朝这个理想奋斗,我一定能成为一个桃李满天下的优秀园丁。

我的理想_小学生六年级作文2

  每个人都有一个不为人知的理想,我也有一个理想。有些人的理想是精忠报国的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤俭朴素的清洁工,还有些人的理想是举世闻名的科学家……但是,我的理想却只是薪水少得可怜的,却诲人不倦的教师。

  在我心中的老师是充满爱心的,是受人尊重的,是让那些“小雏鸟”获得食物的“母亲”。但是,我看来,做一位称心称职的教师实在不是说说那么容易,每一位学生不懂的地方都由老师来指导,每一位学生错误的地方由老师来教诲,每一位学生成长的时候都由老师来关怀……都说老师是那默默无闻的园丁,浇灌着学生们,给予他们充分的的知识但,是我的理想却是一名与孩子们其乐融融的教师,让他们在我的教导下茁壮成长。想到现在,我们的老师也是这样子,培养着株株小草儿。

  为了达成这个目标,从现在开始,我应该努力地去实现这个未完成的梦想,不辞辛苦地浇灌祖国的花朵。现在,我要对我自己负责,做好每一件老师布置给我们的作业,全神贯注地对待每一堂课,积极发言,好好学*,天天向上。除此之外,我还要多阅读一些课外的书籍,扩充自己的知识,吸取书中的精髓与真理,每次考试争取考到一百分。

  如果有一天我梦想成真了,我会如一根蜡烛,燃烧自己的时间,去照亮他人。在课堂上,我会一视同仁,不管是谁,不管是好学生,还是差学生,我都会严加整治,将我的.知识一字不差的传授于我的学生,并让我的学生在生活中得到充分的实践,充分的发挥。除此之外,我还要让我的学生懂得在生活中不因小事而斤斤计较,尊老爱幼,诚实待人等等道理。其次,我还要让我的学生拥有一颗天真无邪的心,拥有一颗对得起祖国的良心,拥有一颗助人为乐的爱心,还要拥有一颗宽容无私的善心。我要让的学生以那些著名的人物为榜样,在学*中获得知识,获得快乐。我要让我的学生拥有丰富的想象力,让他们创造一片更美的未来。

  如果说理想是一艘驶向成功与现实的小船,我要把我号这艘理想的小船,不然这艘船在颠簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未来的人生,坚持好这个人生目标,超越自我,努力奋斗,驶向成功的终点!

我的理想_小学生六年级作文3

  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰。

  曾经的我整日碌碌无为,毫无见地理想十几年中如行尸走肉的地当一日和尚撞一日钟,我终于拥有自己的指路明灯——建筑设计师。理想是高墙阻隔的秘密,我就是在外努力攀爬的孩子;理想是大洋的彼岸,我就是奋力与惊涛骇浪战斗的渔夫;理想是甜甜的蜂蜜,我便是尽力与蜜蜂战斗采密人。

  我想当建筑设计师,一个原因便是父亲。父亲没有读过多少书,只是一个室内装修设计师,我当建筑设计师,不仅能子承父业,还能完成父亲的梦想,何乐而不为呢?我要让他知道,现在他是我的靠山,将来我是他的骄傲。我要像他一样为家乡的建设奉献出自己的微薄之力。

  为什么我想当一个建筑工程师呢?少不了家乡的缘故。我来自有福之州,榕城——福州。作为省会城市形象比不过同省的厦门,经济比不过莆田泉州。到头来,其他几个市的人都嘲笑我的家乡。我不得不承认这个事实,我要为福州的城市建设献出自己的力量,因为建筑是城市发展最直接的体现。所以,我要当上建筑设计师,为我们福州人争一口气;我要带上建筑设计师为我们的福州,设计、建地标性建筑,我要当上建筑设计师,让他们承认,福州是当之无愧的省会城市。

  我的'建筑设计师的理想祖国也占了一大部分。我们五千年文明的祖国,本就领先于其他国家一大部分。西汉到明朝的那一段时间里更是世界最强大的国家。然而,今时不同往日。因为种种原因,如今的大国早已不是从前的大国,在不了解中国的外国人眼里,中国和朝鲜竟没有什么区别,我想让如今的中国还是从前的中国;我想设计出“绿色”大楼和小区为中国的形象和环境保护,献出一份点滴之力;我想让贫困儿童,有个温馨、安全、温暖的家,让他们不必再翻山越岭去那条件艰苦的学校!

  正如孟子所说的:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。因此为了这个称呼和梦想;为了福州市当之无愧的省会城市,为了父亲对我的刮目相看;为了祖国的繁荣发展,如今我要脚踏实地,一步一个脚印的认真努力学*,从而走向梦想的殿堂。我不怕有多少挑战梦想在对我召唤,我要勇敢战胜生活与学*中的困难,做一个最闪亮的存在。

我的理想_小学生六年级作文4

  万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙都应该不同。但是却有一把万能的钥匙,他能打开其中任意一扇门。那就是“理想”远大的理想就是开始万物的钥匙。每个人都有自己的理想,有的人想当老师,教书育人;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,服务人民;有的人想当法官;主持公道……而我的理想是当一名歌星。

  歌声是神圣的。它能使人放松心情,听歌也是一种享受,你想象一下,当你上台表演前,听听歌放松一下你紧张的心情,或是你躺在床上休息,优美的旋律悄悄的溜进你的耳朵里,你将进入美妙的.音乐世界。

  你想知道我为什么想当歌星吗?那是有一次,哥哥在听MP4,我问他出去玩吗?可他就跟没听见似的,根本不理会我。我推了推他,拿下他的耳机问道:“哥哥,有这么好听吗?”“有。不信你自己来听。”我的好奇心促使着我,于是我戴上耳机悠闲的听了起来,“回忆着初次相遇坐在你身旁……”那美妙的音乐,好听极了!就在那时,我立志当一名歌星。

  自从有了这个理想,我每天都在为之奋斗着,我每天写完作业后,就拿出心爱的MP4听着歌。直到现在,我还会唱许多好听的流行歌曲呢!

  有了这个理想,我就有了一个目标,我会一直朝着这个目标努力奋斗,我相信总有一天会成真的。

我的理想_小学生六年级作文5

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。

  我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像著名画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为著名画家的重要原因之一。

  记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的`小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。

  后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友,从来不生气。

  画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的理想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练*、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练*一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的理想而努力。

  人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的理想!

我的理想_小学生六年级作文6

  “你给我一句话,就能打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向……”每当听起歌曲《老师》时,我就不由自主地想起了我的理想——当一名光荣的人民教师。

  从上幼儿园时起,我就觉得老师像家人一样亲切,并且无微不至地关怀我们:在我们摔倒时,老师会伸出双手扶起我们;在我们伤心时,老师会及时地安慰我们;在我们困惑时,老师会给我们解惑答疑……每当我们需要帮助时,老师总能出现在我们身边,所以我就很喜欢老师!

  到了小学,我对老师的敬重崇拜之情与日俱增!老师让我们学会怎样“走路”,教我们堂堂正正做人明明白白做事……用“为人师表”这个词来形容老师再贴切不过了!老师是学生的榜样,理当倍受全社会的尊重!我也想成为受人尊敬的老师,我想培育出祖国的花朵,为我可爱的祖**亲做点贡献!

  我深切的知道学*并不是强迫来的,我并不会像教科书似的刻板地教学生学*,我要创设有趣的学*情境激发学生的学*兴趣。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思就是:懂得学*的人比不上喜欢学*的.人;喜欢学*的人比不上以此为乐的人。我希望长大以后能让我的学生们把学*当成兴趣、爱好而不是一种压力,一种累赘。我要把我所有的知识都传授给我的学生们,授人以“渔”,我会把学生当作朋友,和学生建立和谐融洽的师生关系!有人说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。”有人说:“老师像人生的灯塔,照亮前行的路。”有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人。”老师固然辛苦,要是跟孩子们能快乐地相处在一起,其实什么劳累和烦恼都会忘掉地。我渴望快乐地去工作!

  我清楚地知道,通往成功的路上怎能没有坎坷呢?不经历风风雨雨又怎能见到美丽的彩虹呢?而方法只有一个,那就是努力学*。理想对现在的我来说如轻烟、如薄雾,抓不到,也摸不着,只有通过努力才能让它一步步成为现实。要实现当一名知识渊博的教师,只有好好学*、只有博览群书,才能丰富我的知识;只有乐学善问,才能找到学*的方法;只有热爱学*,我才能成为一位合格的教师。

  每当想到我的理想,我都会轻轻唱起那首歌——《老师》:“你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学*的榜样!你给我的一切,我永远不会忘……”

我的理想_小学生六年级作文7

  在天空中自由地飞翔,这是鸟儿的梦想;在大海里快乐地遨游,这是鱼儿的梦想;在草原上任意地奔驰,这是马儿的梦想……我的理就,就是当一名能书写故事的作家。

  还记得年幼时,我最爱的“玩具”就是书,脑海中定格的童年画面也只是小小的我总喜欢跑到书柜前,吵着闹着让妈妈拿下一本又一本绘本故事,并读给我听。读得最多的,是《猜猜我有多爱你》、《小青蛙和小熊》等经典故事,书中每页只有两三行字,其它都是插画,但美好的阅读时光都流淌在每一帧简单画面的想象中了。

  每当我从妈妈温柔的读书声中回过神来,总会很好奇这些有趣的故事都是从哪里来的?后来才知道,这些神奇都来自“作家”的妙笔。自此,成为一名作家,书写更多生动有趣故事的理想种子便在我心中种下了。

  长大后,我更加坚定:如果能让那些令人发笑的故事变成优美的文字;能用那些美丽的诗句去述说我的衷肠;用那些激昂的文字去包扎那些因梦想破灭的.失意,带给更多人力量,那该是多么了不起的事情!

  不是吗?老师告诉我们:鲁讯弃医从文,把唤醒民族的觉醒作为自己的梦想,为中国的新文化运动擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的梦想,经过25年的艰苦写作,他最终成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

  他们的故事鼓舞着我,我幻想着有一天,我也能写像大作家鲁迅爷爷那样写出鼓舞人心的文章。我幻想着,我也能像莫言爷爷那样,坐在桌前,用一支最普通的钢笔,在微微泛黄的纸上书写着我的思想,让它飞扬。

  “梦在心里,更在脚下”,我深知:作家并不是那么容易当的,这需要后天的努力。我需要培养我的想象力,让思维更加天马行空吧!更要向老师说的,“多读多写”,要更加努力好好学*。

  努力吧!坚定吧!没有理想的人,他的生活将如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活将如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如黑暗的夜晚,昏昏暗暗,没有光明。让我们都去追逐自己的理想!

我的理想_小学生六年级作文8

  列夫托尔斯泰曾说过一句话:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定地方向。”人有了理想,才能飞得更高,走得更远。我的理想就是成为一名摄影师。

  每当看到一组组美丽的画面,我便会想起我的梦想,成为一名摄影师。我到现在还记得我把摄影师定为我的理想的那一天。

  那天我和我的朋友去看一个风景摄影展览。里面的作品非常多,我们看得眼花缭乱,给我的印象最深刻的有两幅画:一幅作品拍的是樱花在雨中飞舞,我们可以想象出那个作品拍的是樱花在雨中飞舞,我们可以想象出那是个多么美的场面,一阵风把落在地上的樱花卷起,樱花在天空中飞舞,突然下雨了,起先是微微的毛毛雨,把正在飞舞的樱花打翻了,樱花转了几个圈,便直线下降,在一刹那,这位摄影师便在这一瞬间把这么美得画面定格下,给我们带来了一种独特的美的享受。

  第二幅画也是关于花的,那是一片花海,栽植这各种各样的花卉,种鲜艳的色彩交织在一起,就变成了花的海洋。他们用许多的花朵摆成了一朵花的模样,其中郁金香最惹人喜爱,一簇簇翠绿条形叶片上面,顶着一朵小铃铛似的花冠,雍容华贵,非常好看。

  看着这两幅画,就可以说在享受一种美的事物,第一幅画,你可以看到摄影师按下快门的一瞬间,过了这一秒就不会再有这么美的画面,所以我愿意当一名摄影师,把一切美好却又稍纵即逝的事物定格在我的相机里,美丽的.一瞬间很快地闪过,不会再来,而那一瞬间却成为了一张相片,给人带来愉悦的感受。

  当然,成为摄影师,就会日夜不停地奔波。为人们寻找美的事物,难免会辛苦,但我不会怕辛苦,因为遇到一点困难就退缩怎能完成我的理想呢。我知道,成为摄影师就要先学会感受美,无论是什么事物,总有它好的一面,要学会用心感受美、体会美。所以现在我会试着在生活中发现美,并用心去感受。

  我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里,并用独特的眼光诠释它,让它以另一种美出现在人们眼前,给人一种新颖的感觉。只要我努力过了,我的理想将会离我不远。

我的理想_小学生六年级作文9

  理想,乃对未来的期望。理想,若明灯,指引心中所向;若密钥,打开成功之门;若水滴,浇灌出人生之花;亦若织机,编织明媚未来。人生在世,自有理想。千人千想,各具不同。我,亦是有着埋藏在心底的理想,以及对于未来的期望。

  犹记,年幼之时,酷爱读书,日日阅览书籍,却也不知疲倦。日复一日,醉心于各个作者笔下奇妙如斯的世界。黑纸白字,编织出一个一个美丽的世界,一个一个丰满的人物。常常因阅读而废寝忘食,一看,便是几个小时流逝。阅至书中人物不同境遇时,我总会与其一同悲欢。那时,我便不禁诧异。仅仅是一个个文字,何能散发如此神秘的力量,简简单单牵动心底情感。那,许是我第一次对文字产生了浓厚兴趣。

  仍在懵懂时,便有小小的理想埋入心底。随着我渐渐成长,我对书之喜爱只增不减,涉猎的范围也愈加广泛。慢慢地,这个理想在我心里被浇灌,冒出嫩绿的新芽。

  看到作者笔下一个个生动形象的人物之时,我想拥有我属于自己的“英雄”;看到作者笔下一处处青山绿水的美景时,我亦望描绘自己的“世外桃源”;看到作者笔下一次次跌宕起伏,我又想起自己脑中的悲欢离合就这样,我有了属于自己的理想作家。

  从那时起,我心中之所向,便是以笔来述一个个美丽的故事。我开始练*自己的写作水*。从每周的周记,到课外的写作;从生涩疏离,到优美熟练。在文中畅所欲言,在文中述尽所愿。提高了能力,也积累了经验。渐渐地,我开始探求更广阔的天空:打油诗,现代诗,散文,小说我在文字中慢慢成长。用最真挚的笔触,写下最美丽的.故事,描绘心中最热切的所愿。洋洋洒洒写下故事,心中欢乐难言。看着自己的故事一个个开始结束;看着自己的心愿一点点发芽成长。

  理想,不仅仅是一种愿望,希冀,更是激励你前进,成长的良药。心中有所想,才会努力拼搏,向理想靠*。无想即无拼搏,无努力。没有理想,便是碌碌无为,枯燥无味。我愿为理想而拼搏,为理想而奋发向上,突破自我。

  执一杆笔,书人间事,作家,便是在我心里无比高尚的理想。注视自己笔尖下渐渐流淌文字,织成一个个动人的故事,便是无比自豪,无比感动。

  纤手执素笔,轻动字迹落。白纸黑字间,悲欢离合中。自幼心底愿,一纸述人间。惟愿将来日,心愿终能现。愿我在将来的日子,能实现自己的理想,执一支素笔,述人间百态。

我的理想_小学生六年级作文10

  每个人都有理想,这是督促自己前行的目标,也是实现自己价值的关键。我有一个理想,就是当一位科学家。

  我的理想最早要追溯到三年级的时候,那时我对数学有着非常大的兴趣。老师也常常鼓励我。数学的变化也使我对其他学科产生了兴趣,尤其是科学,为我打开了认识世界的另一个窗口。

  在一次科学课上,老师问大家植物的子叶有什么作用。我当时就举起手发言:我觉得子叶应该跟蛋黄的作用一样,都是提供营养的。”我说完,老师并没有直接评判我说的对错,而是缓缓地说:为什么我喜欢点王振翔来发言?因为他所想的东西都是有依据的。”我当时特别激动,从那时开始痴迷科学,也明白了科学必须从实际出发,要有理有据。

  我仍记得自己第一次参加生物比赛的场景。虽然我是小学生,但是一举夺魁,不仅战胜了许多同龄人,还超过了年龄比我大的.初中生。其实在知道比赛的内容之前,我和我的战友根本没学过关于显微镜的操作。我们只能在比赛前苦练显微镜的操作,甚至比赛前一天,我们还泡在学校的实验室。因为显微镜的操作的实验是观察洋葱的内表皮,所以整个科学实验室都是一股很浓的洋葱味,我的眼睛由被熏得眼泪横流一直到对洋葱完全无感。最终我的付出得到了回报:我得了第一名。这也让我知道了,科学必须不怕吃苦,还要全身心投入。

  我当然知道实现梦想,并不可能一步登天,一屋不扫何以扫天下?我要先从小事做起。首先,我要学好数学,因为数学是理科最基础的学科;其次是生物,主要研究世界上所有的物质;再次是英语,作为国际交流通用语言,想要了解先进的科研技术就必须精通英语。以后我还要钻研物理和化学,这样才能全面了解这个世界的科技水*,就像邓稼先一样,他在国外学*了核物理,回国制造了原子弹和氢弹,如果邓稼先不精通物理和英语,他能有这样的成绩吗?

  其实确定理想并不难,关键是朝着自己的理想去奋斗。科学的研究是无止境的,而我要做的努力也是无止境的。天行健,君子以自强不息”,我应当为自己的理想,披荆斩棘,永不退缩!

我的理想_小学生六年级作文11

  每一个人都有自己五彩缤纷的梦,都有曾经天真烂漫时定下的理想,虽然可能只是一时的天马行空,但它会让你拥有坚定的方向,并且变成一对美丽的翅膀,带你飞到成功的彼岸。

  ——题记

  我的理想是当一位作家。这在我小时候就有了一个模糊的轮廓,因为每天晚上,妈妈都会给我讲故事,听完那一个个温暖的'柔软的故事,我便想着如果自己也能写出那样的故事,该有多好在渐渐之中,长大的我会自己读书了,在读过那些感人心扉的书之后,在读过令人潸然泪下的《再见了,艾玛奶奶》之后,在读过扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼泪中又更加明白了自己的理想——要做一名能给人们带来感动的作家!

  我愿用文字,带来严冬中一丝阳光;我愿用文字,带来嘈杂纷乱的世界中一泓宁静;我愿用文字,带来茫茫黑暗中一星灯火;我愿用文字,带来漫天飞舞的黄叶中一瓣绿意。我更愿用文字,描写勾勒出人间冷暖,像林清玄那样带来一股优美的清泉,向罗琳那样触动人心最柔软的地方。因为我想成为作家,所以,我为此正不断努力着——

  天空中阳光虽灿烂却并不刺眼,此时的我正呆呆望着前方,搜集者写作的素材——写作可是时不时需要外出找灵感的!可现在的我被那暖融融的太阳照得睡意绵绵,恨不得直接躺在那被太阳红烘得热乎乎的草地上睡一觉,想着想着,干脆仰躺在草地上睡一觉,望着湛蓝的天空天空,可这诗意还不过一秒,我突然感到身上痒痒的,扭头一看,一只蚂蚁正沿着我的手爬上来!也来不及多想,我马上蹦起来,慌忙用手拂去扰乱我意境的蚂蚁,拿起记录本飞一般逃走了。

  没找到灵感,我又回到家拿起一本书读起来,正看得入神时,肚子却咕噜咕噜叫唤起来,我边看边走向餐桌。奇怪,今天怎么没闻到饭菜的香味,还感觉面前凉飕飕的呢?我把书—收,往前一看,天啊!妈妈坐在桌前盯着我,桌上的菜早已吃光了,还没想好怎么办,妈妈就滔滔不绝地“念起了经”。唉,为了一篇作文,我可是“赔了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遥远的理想,我总会像注了许多力量一般又开始奋斗……

  实现理想的路是艰难的,路上必定会布满荆棘,但是我知道,只要不放弃,坚持下去,就会到达胜利的彼岸!

我的理想_小学生六年级作文12

  理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司......

  自然因为我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此 老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业知识,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心:为啥又挑选当一名老师呢?看一下下边了。

  我想当老师的关键缘故,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,*常授课,卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的情况下,对大家撰写的`规定也十分高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校园内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的情况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....

  卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,居然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。

  这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我一定会努力学*,努力创造自身的理想!

我的理想_小学生六年级作文13

  诗人说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。”俗话说:“人无志而不立。”我们每个人都应该有自己的理想,从我们开始记事起,就总是有人问:“你长大想做什么?”而我们的回答也尽而不相同,有的理想当医生。有的想成为一个作家,有的想当主持,想当歌星,……而我却想当一位普通的老师。

  从小我就想当一位语文老师,在小学一年级时,教我语文的是一位女老师,姓李,她很慈祥,深受学生们的喜爱。从小我就偏科,每次考试都是与文笔数学好很多。所以我就很喜欢上语文课,就算是天天上语文课,我也不会厌倦。

  每周一到周五,我放学回家,写完作业,我妹妹就叫我和她一起来玩“老师学生”这个游戏。我来当老师,她当学生。我拿着粉笔在门上写了几个我学过的字,一边学着老师的样子,一边拿着一根小棍子,对我妹说:“这位小同学,请你把小手背好,你要是不乖的话,老师就要打你。”我对我妹很严厉,如果她念错一个字,我都会帮她纠正,如果她一而再,再而三的念错,我就会打她,有时我把她打得到处跑,有时还把她惹得不高兴了。不过,我真觉得做一名老师没什么不好的,就是当一名小学老师,我也很快乐。

  现在我已经上小学六年级了,渐渐长大了,也快升入中学了,但我想当老师的这一大伟大理想依然没变。在学校里,每次上语文课时,我都会认真听讲,有时会目不转睛的盯着老师看,琢磨琢磨我以后当老师要怎么样才能让学生和家长们满意。我还会注意老师讲课时的表情、动作,还会胡乱的想一些老师是一个怎样的人,他现在在想些什么……

  有时候,写作文都会写到老师,写他们是怎样为了学生们**劳的.,老师是多么的辛苦。为了未来的前程,辛勤的工作,交给我们更多的知识,哺育着我们,让我们健康快乐的成长。

  我想当老师,因为它是一个伟大而神圣的职业,我要为我的理想而学*,我要坚持不懈的奋斗。如果我真的当上了老师,我一定会用我的全部心血去教我的学生。直到他们满意。

我的理想_小学生六年级作文14

  我最喜欢画画了,尤其是水墨画,这是中国绘画的代表,也就是大家*常所说的“国画”。

  每当我坐在画桌前,眼前是雪白的画纸和五彩的水墨,脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火红的枫叶,寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来,那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬,不苟言笑的色彩在笔下变得灵动,变得生机盎然。我的心也随着变得欢快,变得五彩缤纷,就像外面这多彩有趣的世界一样。

  我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人,画画的人时间会比较自由,不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生,顺便游览祖国的名山大川,感受不同地方的风土人情,用画笔来绘画这大好河山和人间百态。

  画国画时我可以感到思想的自由和奔放,完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。

  我可以走走停停,只需一纸一笔陪伴。可以与友同游,笑谈人生。偶尔独坐敬亭山,举杯邀明月,对影成三人;可以在清澈的碧水畔,绘画一幅“春江水暖鸭先知”;可以在巍峨青山旁,构想一幅“剩山图”;可以在茂密的大榕树边,轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处,都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。

  写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多,这时候我应该有能力可以带给他们更多的'快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方,看那些从未看过的风景,品尝那四方的地道美食(说到这我这个吃货都有点流口水了),让他们快快乐乐每一天。

  如果我的画技足够成熟,我将会抽时间到我曾经学*过的学校,免费教哪里的学生们学*国画,继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好,我希望可以成立一个基金,帮助贫困地区的孩子们,让他们也有机会学*国画。

  有机会我还要去外国教授外国人了解国画,让他们爱上国画,爱上中国文化。

  是的,这就是我的理想,成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩,技艺还比较粗糙,但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事,只要肯攀登。

  这一刻,我是追梦人。

我的理想_小学生六年级作文15

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

  小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  我的理想是做一名医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  说来话长,我想当医生还有原因呢……2003年4月份的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院——小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的'经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着泪水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”不仅,我周边的人,他们都落了一些病根子,看着他们那样痛苦的样子,心中的种子又萌发了。“我想让他们健康的生活,我要他们不让病魔的控制!”

  但我知道,要成为一名医生,基础要打好,以后我会更加努力了,将作业认认真真做完后,我要多看书为我以后做准备。我一定会努力实现自己的愿望!我要像他一样全心全意为人民服务,为人民去除痛苦。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展2)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  在学*、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

我的理想_小学生六年级作文1

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

  小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  我的理想是做一名医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  说来话长,我想当医生还有原因呢……2003年4月份的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的'气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院——小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着泪水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:“好大夫,您走好!”不仅,我周边的人,他们都落了一些病根子,看着他们那样痛苦的样子,心中的种子又萌发了。“我想让他们健康的生活,我要他们不让病魔的控制!”

  但我知道,要成为一名医生,基础要打好,以后我会更加努力了,将作业认认真真做完后,我要多看书为我以后做准备。我一定会努力实现自己的愿望!我要像他一样全心全意为人民服务,为人民去除痛苦。

我的理想_小学生六年级作文2

  每个人年轻的时候都拥有自己的理想,我也不例外。小时候我的理想是成为一名教师,因为我看到的是老师孜孜不倦的对我们的教会,所以在年轻的时候种下了一个种子,以后也要成为像老师一样的人,把自己的知识交给下一代交给别人。所以那时候我对老师是非常亲*却又爱的,因为我的理想就是成为一名为人民服务的好教师。

  当时要自己的年纪越来越大,我的理想又发生了改变,因为社会环境和身边人的影响,我已经被老师这个职业病不太感兴趣,也放弃了我原有的理想。现在的'我只想成为一名能够赚钱的商人,可能很多人会说这个梦想非常的虚伪和充满铜臭味。但是由于环境和社会的影响,让我不断地明白了我真正的理想是什么。人接触社会的人越来越多,我越来越理解这个社会的变迁以及进步,我们都说钱不是万能的,但是没有钱却是万万不能的。

  有很多很多的理想,当然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我这样是充满铜臭味的,但是我的理解中是有钱才能有很多的理想。首先我们要知道理想是什么?理想就是我们很难实现的事情,比如说小时候我很难成为一名老师,所以我的梦想就是成为一名老师,很多人小时候的梦想是成为一名科学家,因为他们知道自己确实很难做到一名伟大的科学家。所以人的理想总是会发生改变的,因为很多事情他们办不到,所以才能成为他们的理想,如果这件事情能够成功了,也就不是所谓的理想。

  而在当今社会下最难实现的话就是成为有钱人,当你有了钱以后,或许有些事情依旧完成不了,但是绝大多数的事情我们都可以实现。只有把自己不断地丰富不断地满足自己的物质和生活的要求,我们才有时间才有精力去追求我们崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金钱上的窘迫,很难让他们有闲暇的时间去学*一些新的东西和去适应一些新的理想。所以他们在一个生活都过不下去的情况下,温饱都解决不了的窘境中,你让他们去谈理想也是不现实的。

  所以不要觉得影响是一个很崇高的东西,虽然我不可否认它确实有很崇高的一部分,但是我们也需要认清自己的现实。现实就是我们需要解决七情六欲,解决五谷杂粮的问题。但是如果你是一个没有钱的人,那么你所谓的七情六欲和五谷杂粮就会成为你现实中最大的阻碍,会影响你对理想的追求和判断,让你成为一个每天忙忙碌碌人。

我的理想_小学生六年级作文3

  炮弹不知在哪里会爆炸;子弹在身边呼啸而过;枪声在四周不断的响起;家园不知在何时会被毁灭动乱地区人们的生活和恐分子们的行径是我的理想在我心中生生扎下了根。发出了一株虽然有些弱小,但也同样坚定的苗。

  我的理想是成为一名维和警察,也就是一名蓝盔战士。我将驻扎在动乱地区和恐怖行动猖獗的地区,保卫世界和*。使他们不敢再为所欲为的破坏,制造恐怖事件。使那里人们的'生命和财产安全得到有力的保障,使他们的生活不再是停留在一片黑暗,而是走向光明!我不仅要为自己和祖国赢得荣誉;还要为保卫世界和*尽自己的一份力;更要为饱受战火磨难的人民赢得一片没有硝烟的蓝天!

  利比亚的局势依旧紧张,科特迪瓦总统之争还未分胜负,各地的恐怖事件仍然不断。而人们呢,还生活在水深火热之中,整天提心吊,时时刻刻不在注意着自己的安全,生怕自己在下一刻就失去那宝贵的生命。他们不期望和*吗?他们难道不想享受生活的美好吗?人们在不断的追求着这一切,但是各地的恐怖者们,还有为了自己的利益什么都不顾的列强国家,他们为了自己,不顾人们失去亲人的痛苦,不顾世界人们期望和苦苦追求的和*,制造冲突,挑起战争。人们希望的这一切,是我梦想的源泉;而列强和恐分子们的行径,是促使我向这个梦想的实现而奋斗的动力!

  梦想不是空话,有了梦想就是有了目标,我们要努力,要奋斗!要想成为一名维和警察,就要有强健的体魄和敏捷的身手,当然,学*能力也是少不了的(要学外语嘛)。所以,我就要锻炼,要每天坚持下去,还要用心的学*,争取得到好的学*方法,取得好的学*成绩。这不是口号,这不是敷衍了事!是我的承诺!

  和*,我们人人都在期盼。但是,期盼有什么用呢?要行动!行动!我们在高喊和*,可没有人去维护和*,这又有什么用呢?所以,我决心当一名维和警察。

  许多年后,我相信,你会看到穿着蓝衣,带着蓝盔的我,走在保卫世界和*的第一线,和其他战士们,为饱受苦难的人们撑起一片蓝天!这,就是我的理想!

我的理想_小学生六年级作文4

  “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”

  小时候,奶奶总是给我买各种各样的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜欢漂亮的芭比娃娃,也不喜欢可爱的玩偶,唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界,维护世界的和*。那时,我的理想就是当一个超人。

  一天,我拿着超人玩具问奶奶:“奶奶,玩具是谁发明的呀?”奶奶愣了愣,随即笑着摸了摸我的头,说道:“玩具呀,是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人,他们造福了百姓。”听奶奶这么说,我的就想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西。

  一天早晨,奶奶骑车送我去幼儿园,我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,却依旧用双手护着身为肇事者的我,我毫发无损,奶奶却受了伤。我愧疚极了,那时我就想成为奶奶的专属保镖,永远保护奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急,想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦,我很心疼。想起每当我生病时,奶奶无微不至的照顾,我非常愧疚,我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭,妈妈在我的软磨硬泡下,终于同意了。“病人要吃清淡点的东西,不能放太多调料,还得把面煮软和一点,容易消化。”妈妈一边说,一边教我做葱花面。做好后,妈妈刚把面盛到饭盒里,我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。

  到了奶奶家门口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门,来开门的是姑姑。她打开门,看到满头大汗,直喘粗气的.我,忙让我进屋歇着,我来不及坐下,跑到奶奶跟前,把饭盒递给奶奶,说道;“奶奶,这是妈妈教我做的葱花面,您一定要吃完哦。“哟,我的乖孙女给我做的,我可要好好吃。”奶奶一边说着,一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面,那时我就想当一个大厨,做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。

  在成长的路上,虽然我的理想在不断变化着,但正是这些理想指引我前进的方向,照亮我成长的道路。

我的理想_小学生六年级作文5

  理想是人生路上的方向标,只要有了理想,并且朝着它不断前进,那么就一定能实现自己的理想!

  我从小的理想是当一名救死扶伤的医生,给病人带来希望与快乐!

  这个理想还要从我小时候说起。从小就对生态环保和人类健康的相关知识非常关注,从报纸和电视新闻中了解到了许多和疾病有关的知识。每当我看着那些身处病痛之中,却无法得到医生救助的人们就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了学医救人的理想。

  虽说我离成长为一名真正的医生还很遥远,但是我现在正努力地学会一些护理知识,一步一步地朝医生这个理想前进。我专门拿了一个小盒子,当成我的药品箱。里面装着许多常用的外伤医护用品,消毒水、创可贴、棉签棒等,随时带在身边,以备不时之需。

  记得有一次,在学校上美术手工课时,老师让同学们用剪刀剪纸。这时,一位*时就很调皮的同学没带剪刀,却抢了同桌的美工刀想用来裁剪。只见他拿着美工刀上下挥舞,一下子就在自己的左手的大姆指上划了一道大口子,当场就把那位同学吓得惊慌失措,呆坐在那边,脸色惨白,随后又大哭了起来。周围的同学都循声望去,有几位胆大的同学走向前,看看到底发生了什么情况,然后一直在边上安抚他。

  这时,老师从讲台上走下来关心地说:“你怎么这么不小心啊,现在都流血了。”我听了之后,立即从我的书包里面拿出那个随身携带的药品箱,小跑了过去。“老师,让我来吧!”接着,我看了看他的伤口,约摸两公分那么长,于是我先从药品箱中拿出了棉签棒,把伤口边缘的血迹清除。然后,我又开始查看刀刃,万幸得时刀刃没有生锈,这样才不会引起伤口感染。这时,我便开始下一步的医护工作。我又取出了消毒水,给受伤的同学消毒伤口,那位同学不时地发出“嘶嘶嘶”的喊叫声,还不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的.消毒水后,才从药盒中取出一大块创可贴帮他把伤口包扎起来。老师同学们看了,都纷纷为我鼓掌。不过后来,老师为了安全起见,还是让几位班委把那位受伤的同学送到学校医务室观察。

  这只是我日常生活中的一小次试练,将来我还会接触到许许多多的病人,为他们解除病痛。虽然成为一名医生是我的理想,我也会为之而努力,但是我还是希望在不久的将来,医生这个职业会因为病人的消失而彻底消失!

我的理想_小学生六年级作文6

  每个人都有自己的理想,我也不例外。列夫托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。因为这句话,让我更坚定了自己的理想——当一名光荣的人民教师。

  从小,我就对老师有一种与生俱来的亲切感,我想这也许是源于我的妈妈就是一名老师的缘故吧。记得刚上幼儿园时,别的小朋友总是又哭又闹,可我却不这样,我觉得幼儿园的老师们温柔可亲,每当我伤心哭泣时,他们总会耐心地安慰我;当我摔倒疼痛时,他们又会及时将我扶起……所以,我喜欢上幼儿园,更喜欢幼儿园的老师,想当老师的愿望就是那时悄然无声地在我的心里扎根了。

  上了小学后,对老师除了喜欢又多了几分崇拜!因为在我的心中,老师好像无所不能,他们每天扮演着各种角色:今天,你犯错了,老师成了教官;明天,他生病了,老师成了医生;又或是同学打架了,老师又俨然成了法官……只要有事,老师总是第一时间出现,帮我们排忧解难。我的理想之树就在崇拜中开始发芽!

  老师的无所不能让我崇拜,老师的关爱更让我肃然起敬。记得上三年级时,一次我头昏脑涨,上课不久,就开始呕吐。坐在我旁边的同学马上捂着鼻子,老师看见了,立刻停止讲课来到我的身边,她用温暖的手扶着我来到办公室,让我坐下并给我端来热水,对我嘘寒问暖的那一刹那间,我的眼角湿润了。上课严肃的老师此时正像一位细心慈祥的母亲照顾着我,我对老师的感情又多了份敬意。这一桩桩、一幕幕促使我的理想之树渐渐长高。

  随着年级的升高,我对教师这份职业也有了更深的认识,我知道做老师不仅要有渊博的知识,还要有一颗博爱的心;老师不只教书,更要育人;老师还要像粉笔、像蜡烛无私奉献……我就想成为这样的老师,当学生需要我时,我会全心全意地帮助他们,我不会歧视差生,我会把更多的爱给留守儿童,我会倾其所有,把我毕生所学毫无保留的`教给我的学生,我不仅要做同学们的良师,还要成为他们的益友。

  当然,我也清楚的知道,通往成功的路不会一帆风顺,但我不会放弃,为了早日实现这个理想,我愿从今天起认真学*,丰富我的知识,努力让我的理想一步步成为现实。

  这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了理想我愿意奋斗,我也相信我的教师梦不会是梦!

我的理想_小学生六年级作文7

  理想!一个多么有分量的词啊。每一个人都各有各的理想,各行各业。

  一年级的时候,我在电视上看到中国篮球运动员姚明和美国篮球运动员阿伦·艾弗森都在球场上为着各自的队伍争光,这场球赛越打越激烈,挥汗如雨,打的变幻莫测、惟妙惟肖。打的节奏快;时而缓慢;时而快攻突破;时而急停跳投……我感觉到自己融入到这场激战中去了。我下定了决心在心里烙下了这个印———练好篮球,打进NBA全联盟。

  对了,这个艰巨的目标,我参加到了学校篮球训练小组,刚开始,我连球都运不稳,手脚都配合不好。脚迈出去,手还在一个地方,我想放弃,可是我心里想起了,麦迪再退役会上面讲的一句话“没有不可能”我又觉得不可以那么容易放弃。我之后就坚持不懈地练*,一有空就拿着篮球到篮球场上练*,甚至中午吃完饭都在练球,后来我总算学会了拍球。

  紧接着我又开始学*篮球了的'一些“高难度动作”(对于当时来说很难。)夏天来了,打球不到10分钟,就被太阳晒的T恤衫粘在了背上,有的同学不想要花钱买罪受,干脆就不坚持学了。我想要放弃的时候,我就让自己看艾弗森晃过乔丹的片段。我便又继续坚持练*,冬日时我还是照常练*,有的同学隔三差五的请假,感冒、发高烧、发低烧、生病……可我没有请假一次生病一次,因为运动多了,体质变好了。有一次我们练固定右手运球。手举在胸前弯着腰,手运球真是太累了。我便开始变得随意起来、懒散了,被老师看见了老师说的:“你要练就好好练,不要随随便便。”我以后再也不敢吊儿郎当了。

  想要当篮球运动员必须要速度快、不怕撞、有毅力,不经历风雨怎能见到彩虹。如果体质不好的话,在场外一下着凉、感冒了、发烧了呢,我打比赛,如果不耐撞的话,你上场就被撞倒了,受伤了。就直接下场还有什么意义呢?最重要的,就是速度和技巧,如果速度慢技巧差,球一下就被人抢了,投篮一下子就被别人盖帽了,所以这些素质缺一不可。

  我们要实现这些梦想,那就要从*时奋发图强,要脚踏实地地实现自己的梦想,我相信我离这个理想已经不远了。

  同学们让我们一起为自己的理想而奋斗吧!

我的理想_小学生六年级作文8

  我的理想是当一名光荣的人民教师。也许你会问个为什么,那我就告诉你。每当我看见老师在黑板上写字或评判作业的时候,我心里羡慕极了,认为当老师很光荣。老师培养的学生为国家做出了贡献,自己脸上也很光彩。

  有一天,老师让我在黑板上给同学们写*题。这时,我突然觉得自己仿佛真是一名教师了。我在黑板上小心翼翼地写,写写还回看看同学。

  一天,我突然长大了。我的心愿实现了。我走进课堂,一双双幼稚的眼睛瞅着我。我走上讲台,对他们说:“上课。”一个梳小辫的小姑娘喊:“起立——敬礼——请坐。”我愉快地翻开课本。“请同学们把书翻到第一课。”我说。哗——,一阵翻书的声音过去后,屋里静悄悄的。我给他们读了一遍课文,然后把生字写在黑板上,让他们反复读几遍。嗬!他们可真聪明呀,不一会儿就学会了。我布置完作业就下课了。

  下课以后,孩子们像出了笼的小鸟,非常高兴。顿时,整个操场人声鼎沸,喊声不断。正在这时,一个小孩拉着一个哭着的小孩走了过来。我一看,咦,这不是小亮亮吗?怎么哭了?他们走过来后,不等我问,小亮亮就说:“王强把我的.小球抢走了。我向他要,他不给,还打我。”我听他说完,环视一下操场,发现有双惧怕的眼睛盯着我。我仔细一看,正是王强。我真想过去冲他发火,可一想如果冲他发火我还算什么老师啊!“王强,你过来。”我喊了他一声,他磨磨蹭蹭地走过来,不敢抬头看我。我明知故问地说:“王强,你怎么了,你不舒服吗?”王强声音极小地说:“我抢了小亮亮的皮球,害怕老师说我。”我心里乐了:这孩子“不打自招”。我又说:“你为什么要抢他的皮球?”王强抬头对我说:“他不让我和他一起玩。”我转身对刁侥亮说:“你不该不让他和你一起玩,同学之间要互相团结友爱,知道了吗?”小亮亮点点头。

  突然,小亮亮和王强不见了,操场不见了,一切都不存在了。噢,原来这是一个梦。这虽然是一个梦,但我要把它变为现实。我要好好学*文化知识,长大了争取当一名像梦中那样关心同学的好老师。

我的理想_小学生六年级作文9

  人们曾叫我“瘦娃娃”,那是因为我的身子像柳枝一样细细的,整个脸蛋只有二指多宽,整个人像被风一吹就会倒似的,看上去十分瘦弱。尽管我很瘦,但五官却十分端正,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神,高高的鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴,十分有灵气。自从上小学后,我积极参加各种运动项目的锻炼,现在我的身体可结实了,我可是班上的运动健将呢!

  对了,还没介绍我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一儿童节,小名儿又叫朱六一。听爸妈说,我的名字是从辞典中精挑细选选中的,意味着全家人都希望我长大后有出息,让他们引以为豪。

  也许是顺应了我的名字吧!在我身上还有着不少优点呢!我热心公务,我曾担任班上生活委员,每天中午,我都为同学们服务到最后一个才吃饭,班上不论什么事情,我总是第一个去做;我特别有爱心,*时,不论谁有困难,我总会伸出热情的双手帮助别人,就是一只小动物,我也会尽力保护它的,为此我曾经和家人闹过别扭呢!有一次,家中来了一只受伤的小猫,爷爷奶奶认为不吉祥,一次一次想把小猫赶走,最后我执意要将小猫留下,并细心照料它,小猫终于成了我们家的朋友,特别是今年5.12地震后,一向爱吃零食的我象变了个人似的,再也没吃过零食,乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来,通过学校,红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系着灾区儿童,我真想考完试亲自到灾区,向灾区儿童送去新年的祝福。

  不过,我毕竟是个孩子,也有孩子淘气的`一面,我性子特别急,做什么事情往往事倍功半,写数学吧,要么数字写巅倒,要么又写错数位,写语文吧,又把汉字的点给“吃”了,要么又画蛇添足。为此,老师和妈妈还经常批评我,为了帮助我改掉这坏*惯,妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧,毁于急躁”写成小卡片,放在我的书桌、床头,书包里,时时提醒我,现在我可好多了!

  我有一个远大的理想,我希望我能当上“爱心儿童大使”,为此我立志好好学*,把身体锻炼强壮,长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区,帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。

我的理想_小学生六年级作文10

  理想是海中的灯塔,指引我们寻找到人生的方向;理想是高山悬崖上的雪莲,等着我们去采摘;理想是风浪中的小船,摇摆不定,教会了我坚持不放弃,载着我驶向胜利的彼岸。

  每个人都拥有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,用灵巧的双手为人们治疗疾病;有的人想要当人类灵魂的工程师——老师,让更多人体验到知识的魅力;还有的人想当国家栋梁,替人民排忧解难……而我想做一个支教老师。

  记得有一次,我在网上看到了一组照片,照片上是几个面黄肌瘦的小孩子,他们穿着满是补丁的衣服,光着脚踩在泥里,带着泥土的脸上还挂着朴实的笑容……这是一组山区孩子的照片。这一刻,他们的笑容直击我的内心。他们生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艰苦。或许,他们也有在知识海洋遨游的梦想,但贫困的山区中缺师少教,缺乏实现梦想的土壤。

  也许他们一辈子也走不出大山,看不了山下风景;也许当他们走出大山,却发现由于缺少知识,和当今社会格格不入。“文盲”两个字会深深地扎根在他们的身上,永远洗刷不掉……

  留在大山,对于大山里的人来说,是一辈子的艰苦;而走出大山对他们来说,就是当个“特殊”的人,被人瞧不起。这对于山区的孩子也太不公*了,他们和别人的差距不过是生在大山,活在大山罢了……他们“不幸”的画面,总在我的脑海不断重播。我总想着:“我能做些什么吗?”

  我没有办法改变他们生活的现状,也没有办法带他们走出大山。但我相信在不久的将来,我能凭借着自身的力量,让一些山区的孩子在未来能识字,不做文盲,得到精神上的`食粮。

  理想很远大,但现实却是残酷的。我不知道我能否坚持并且实现我的理想,但不管怎样现在我都应该行动起来,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就会有成功,在不久的将来我一定会实现我的理想。

  在这夜里,我怀着美好的理想甜甜地睡着了。

  在梦里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,传出了朗朗的读书声“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中带着几丝沉重,听在耳里是多么的悦耳动听啊!我抬步走进茅草屋,孩子们纷纷抬头望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老师好”……

  这是多么美好的画面啊!

  于是乎,我仿佛坐上了前往山区的轿车,一直驶向偏远的山区……

我的理想_小学生六年级作文11

  理想,是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像一直航船的巨轮没有导航标;没有理想,就一定会在人生的海洋里迷失方向。

  老人们常说:天空中每颗闪亮的星星就是孩子们一个个纯真,美好的理想。我总是抬头望天空寻找我自己的`那一颗星星,最亮的星星。当我找到属于我的那一颗星星时,一个理想出现了。我的理想就是当一名艺人。为什么呢?,因为我觉得当一名艺人能让自己有更多艺术气质。记得小时侯,我常常又哭又闹,妈妈、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起来,妈妈慌张急了,突然,我们家旁边的幼儿园里放了一首歌:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”我听了一下子停住了哭声,抹了抹眼泪,就跳起舞来了。一边手舞足蹈,一边嘻嘻哈哈地笑了起来。妈妈看了更是哭笑不得。一想起来,觉得我和做艺人还挺有缘的!现在有不少学生经常高谈阔论自己远大的理想和抱负,但却只是心中的想法而已。但我却不同,因为我了我这个理想而奋斗。当然,首先是要好好学*,因为我还只是一个学生,学*才是我的主要任务。我要多看课外书,多吸收课外知识,开阔自己的视野,这样才能实现我自己的理想。同时,我也要克服自己胆小的心态,遇到困难也要乐观面对,为了实现理想而加油!

  同学们,理想是人生导航的灯塔;也是风浪中勇往直前的小船。每个人都应该有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!

我的理想_小学生六年级作文12

  理想就像一个指南针,它能带领我们走出那片让人迷茫的森林,为我们找到了一个全新的出口。理想的指南针让我知道了我的理想:成为一名医生,为人和动物治病。有关理想的原创作文:挑战理想

  我对我自己的理想有点自嘲,想当医生却对医院充满了恐惧,医院中都是消毒水的味道,每次到医院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成为医生的第一步就是先要克服对医院产生的.恐惧感,那样才可以去帮助别人。有关理想的名人名言

  我之所以想成为医生是因为我看见了许多受伤的人和动物,每当看到时我就感到他们好可怜,可是我能干什么呢?只能在边上同情他们罢了。谁让我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去帮忙的话那只会更糟,而且那并不是帮忙,只是添乱,只会给他们制造更多的麻烦,因为自己的麻烦让他们更痛苦,那样他们不会感谢你,只会怨恨你。关于理想报负的古诗名句

  还有一点想让我成为医生的原因,那就是我的外婆,因为外婆上了年纪,身体没有以前那么好了,常有地方痛的让外婆不由自主的叫起来,还有冬天的时候,外婆洗衣服,水冻得让外婆手都肿了,红红的,我每当看到时眼睛红了,鼻子一酸,眼泪就“啪嗒啪嗒”地落下来了。可是我自己一点也帮不上忙,外婆受伤我都不知道怎么办,每次外婆痛的叫起来我都不知道该怎么办,着急时眼泪就在眼眶中打转了,所以我很想成为一名医生,帮助受伤的动物和人,主要是帮助外婆,不希望外婆那样痛苦。

  医生也可以帮助人完成他剩下的一半的梦想,有的人在无意中受伤,有的人受伤的部位刚好是实现梦想的部分。例如:跑步的腿受了伤;举重的腿受了伤;画画和拍照片的人失去了双眼;音乐家失去了耳朵……有的医生可以帮忙,有的人在绝望时医生可以鼓舞他们,或叫他们换一个梦想,有的人在失去后换了个梦想一样可以做的那么好,因为他们努力了。医生可以这样去鼓舞,有的人会振作起来,实现了新的梦想,有付出一定会有收获的,要对自己有信心。

  我跟着理想的指南针走出了那片让我迷茫的森林,让我找到了点亮我心的灯,找到了点亮我理想的灯。

我的理想_小学生六年级作文13

  理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。

  也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?

  那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。

  我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的'小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

  每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!

  糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个*凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。

  小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土,每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学*美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。

我的理想_小学生六年级作文14

  每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。

  我的第一个理想是当一名老师,老师是一个非常受人尊重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,播种着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到非常欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得觉得非常有趣!假如我的梦想真的实现了,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

  我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现。假如我的梦想真的能实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。

  我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的'祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学*绘画,绘画水*也有了一些提高,假如我的梦想正的能实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友和爸爸妈妈,让他们和我一起分享我成功的喜悦!

  理想是指路明灯,没有理想就没有方向,没有理想就没有目标,没有理想就没有生活。让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧。

我的理想_小学生六年级作文15

  四周是一片黄土,理想是一颗在黄土中央的永不枯竭的树,不论大不论小,而我是是在荒原上漫步的人。现在,唯独到达“树”下,摘个果子吃,才能不被饿死、渴死,才能得以生存。在以前,“大树”离我是那么的远,遥遥无望。可自从经历了那么多、走过了那么多路后,只需再努力,理想就会“手到擒来”!

  每当我在电视机前,看到每一个主持人在舞台上、摄像机前、观众面前绽放出一个个阳光、灿烂的笑容,毫不厌倦的主持着每一个节目时,一颗小小的嫩芽在我的心中萌发了——当一位节目支持人!

  我也曾经为自己这个远大的理想惊讶过,但我只是咬咬牙,想:没有理想怎么可以。没有理想就相当于没有目标;没有目标就是没有前进的道路;没有前进的道路就是没有未来!既然这个理想已经定下了,就不能后悔。那么,就为了理想努力去奋斗吧!

  于是我为了这个理想,展开了新的一页,踏上了属于我的奋斗之路!

  想要当一名电视主持人,就要有阳关、灿烂的笑容、要口才好。我*时都很开心,经常会笑的脸都抽搐起来,所以,我对我的笑容很有自信。

  接着就是要练口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也哑口无言啊!所以我打算向班主任请教,但这只是我的“B计划”,“A计划”是在电视机前向那些支持人学。可我的方法一只遭到阻挠。每次我站在电视机前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的说什么时,爸妈就会在一旁偷笑。这时的我总会站在那措手不及,满脸通红。

  于是“A计划”算是夭折了。正当我要开始下一步的时候,两个天大的好消息“砸”向了我!老师让我去参加“演讲赛”与“英语小故事”比赛,这两个比赛时锻炼我口才的好机会,可我还因这两个比赛的难度打算放弃过。但我为了自己的理想一一坚持了下来!

  风风雨雨过后,我的口头述说能力自然要比以前好了许多,这可是我的收获!但是还不够,还要继续努力!

  不断的锻炼让我离实现梦想的'那一天愈来愈*,我非常想和摄像机前的主持人一样,展现自己的才华,将世界的一切事物、一切消息、一切美丽都带给人们,让一个个精彩的节目、欢笑声充满每个民族、每个家庭,让他们永远幸福。所以,努力奋斗吧!

  风雨过后见彩虹,我相信经历了那么多坎坷,肯定会让我成长,肯定会有一番成就的。为了理想、为了以后的的生活,我必须要努力。

  我的理想,我会为了你而不断地前进!


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展3)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  在学*、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的理想_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的理想_小学生六年级作文1

  理想是一盏明灯,照亮我们前进的道路;理想是一条崎岖的路,让我们磕磕碰碰地前进;但理想又是一条憧憬的路,让我们满怀欣喜的到达目的地;理想是一杯苦涩的药,让我们难以咽下;理想却又是一杯糖水,让我们快乐无比…………

  我的理想,是成为一名作家。

  我要把书中乐趣的种子撒在人间,不要让生活那么枯燥;我要把书中快乐的种子,撒给失败的人,让他们别再自责,成功会向他们招手的;我要把书中快乐的种子撒给病人,让他们别再想那疼痛的'病状,因为他会很快康复的;我要把书中快乐的种子撒给穷人,让他们别再为柴米油盐而担忧,一切都会好起来的;我要把书中快乐的种子撒给孤独的人,让他们把书当成朋友,从而不为没有伙伴而担忧;我要把书中快乐的种子撒给成功的人,让他们别太骄傲,而是再接再厉,我要把书中快乐的种子撒给悲伤的人,让他们忘掉伤痛,重新成为一个快乐的人;我要把书中快乐的种子撒给爱玩手机的人,让他们明确的知道书比手机好多了,别再玩手机了,翻下这美丽而奇妙的书吧!

  我希望当我长大以后,一定要写出优美的文章,让读者翻开书,便能体会到书的乐趣,仿佛看见了眼前一切的美妙场景,听见一阵阵书中优美的乐曲,闻到清甜的花香。

  我一定会坚持不懈,成为一位远*闻名的作家。

我的理想_小学生六年级作文2

  德国著名思想家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”每个人都会有理想,而我的理想是成为一名钢琴家。

  我从小就想成为钢琴家。我想成为钢琴家并不是为了得到别人的掌声与称赞,而是因为那美妙的音乐,那动听的旋律总能打动人心,所以,我想把最纯洁,最真诚,最淳朴的音乐带给他人,能使他人把一切烦恼抛之脑后,给予他人温暖与快乐。我还要把琴声献给那些盲人,虽然他们双眼失明,但是我要用琴声把这个五彩缤纷的世界献给他们,让他们不再忧伤,不再孤单,让他们的世界不再黑暗,让他们的世界充满欢乐,让他们也能感受到世界的美丽!

  假如我梦想成真,我一定要写出许许多多动听的乐曲,用音乐去带给别人快乐,用音乐创造出更绚丽多彩的人生!

  俗话说的'好:“风帆,不挂桅杆,就是一块无用布;理想,不付出行动终是虚无缥渺的雾。”要想实现理想,要想有那辉煌灿烂的那一日,是需要你为理想献出无数辛勤的汗水。在实现理想的那一段漫长的日子里,肯定会遇到许多的困难与挫折,所以,我一定要为这理想而刻苦练*,努力奋斗,坚持不懈,勇往直前!

  没有春耕,何来秋实?我坚信,辉煌的道路,是属于有理想且会去努力实现为理想奋斗的人。只要我坚定对理想执著追求,努力去实现,那光辉灿烂的一天就一定会到来!

我的理想_小学生六年级作文3

  人要有理想,如果没有理想,就像是个无头苍蝇乱撞墙,我的理想很简单,我就来给大家说说吧。

  我的理想是要开家饭店孝敬父母和爷爷,让吃不上饭的人来这里吃饭。因为这样就能让穷人吃上可口的饭菜,给他们带来温暖。让父母和爷爷睡在温暖的房子里,吃上美味的饭菜。当时我的生活吃得饱,睡的'暖,根本没体会到穷人苦的生活。自从有一回学校让我们看《最美孝心少年》的时候,我非常感动。里面的孩子有的才十一二岁就担起了操劳全家的重任,父母都有病,他们不怕辛苦,照顾父母,看到那些诱人的玩具和好吃的都舍不得买下来,我却光想让父母买玩具,如果不买玩具,还要在地上撒气,现在想到这些事,心里很惭愧。图片上还有一些老人没有亲人也没有钱,只好春夏秋冬在外边捡瓶子。

  记得有一回,爷爷和我去掰玉米,当我和爷爷去的时候,我很是不愿意干。当我们开始掰玉米的时候,天气很炎热,我不一会就满头大汗了,而且由于玉米长得不好,剥皮的时候还会出现一些脏东西,而且玉米的叶划一下很疼,所有我没掰多长时间就干不下去了,但我看到爷爷还在那么辛苦的掰玉米,而且一声不吭。我咬咬牙,坚持了下来,可是我实在干不下去,就回去了。当爷爷回来时,已经很累了。

  我一定要实现我的理想。

我的理想_小学生六年级作文4

  每一个人都有自己的理想,警察;医生;护士,许多许多。而我的理想是当一名作家。

  作家,一名神奇的职业。她们像一清凉的丝丝泉水,滋润着我们的心灵;她们像一缕缕的微风,在炎热的夏天给我们送来清凉;她们又像上帝,可以控制人们的喜怒哀乐。安徒生,格林兄弟,金波,佚名等,许多有名的作家,她们所谱写的故事文章对文学界,对人们有很大的触动,我十分佩服她们。我也想做一名作家,用笔谱写下一篇篇优美的文章,有趣的故事。让人们在我的文章中收获快乐,收获喜悦,收获幸福,收获许许多多的知识与道理。所以,我想成为一名作家。

  我在一天天长大,也知道了许多道理,也明白了成功是靠努力和坚持组成的.,那么实现理想=坚持+努力+天赋组成的。今后,我要多阅读书籍,记录书籍中的好词,好句,好段。在学*上,我要努力奋斗,认真听课,积极发言,专心完成作业。

  我知道要成为一名出色的作家是多么的不容易,但是不管有多么大的困难,多么大的艰险,我都会坚持不懈,努力拼搏。

我的理想_小学生六年级作文5

  每个人都有理想,有的人想当警察,保家卫国;有的人想当医生,治病救人;有的人想当园丁,剪出漂亮的树。它对人很重要。我也有理想,我想成为一位画家,画出美丽的图画。

  我从小就想当画家,因为在妈妈的培养下画出了图画,所以我非常想当画家。每次进入妈妈的办公室,因为办公室有着艺术的气氛,所以有了一次又一次的感想。

  看到妈妈画画时,我情不自禁的用小手在桌子上画来画去,有时,我比妈妈更投入、更入迷。

  记得小时候,我在画画,妈妈在做饭,做饭时,叫我去拿碗筷,我没有回答,其实我已经听到妈妈在说什么了,可是我还是要继续画完这幅画,等吃饭时,妈妈叫我吃完,我说:“马上!”等爸爸妈妈吃完饭,我还没有出来,妈妈进入我屋时,吓我一跳,我的画中最重要的山,就这么毁了,我哇一下就哭了,妈妈急忙安慰我,说:“不哭了,不哭了!妈妈一会儿再指导你怎么画,好吗?”“好!”我哭着说,但是心里美滋滋的。就这样我喜欢上了画画。

  如果说“理想是小船的'风帆”,那么我现在就要扬起理想的小船的风帆,向一个叫“伟大画家”的港口努力驶出。

我的理想_小学生六年级作文6

  我的理想是当一名小提琴家。因为,我们特色班的张老师拉小提琴特别好,特别厉害,拉的能让人入迷。于是,我就下定决心,要当一个小提琴家。

  每次上特色班,张老师都会早早来特色班里拉琴,我每回都好奇的听张老师练琴,有时候还向张老师学点,可是怎么拉,都感觉很死板,但是老师拉的就不一样了,张老师拉出来都是很优美的,并且听着就让人入迷了,高音阶段,就像海浪在咆哮着,在翻动着,低音阶段,就像是宁静的夜晚中,那一首首摇篮曲,让人进入梦想。老师拉的曲子,听完一遍,就想再听一遍,就算是天天听,也听不腻。

  还有,在一次课上,老师给我们放了两首曲子,一首特别的激烈,拉的十分入迷,并且,听见了这首曲子,就像回到了战场上,再次看见战争一样。另一首也很激烈,但是,他也有优美的一段。这两首曲子,是两个不同的人拉的',他们都是我感到敬佩。能拉出这样的曲子,肯定费了不少的功夫吧。

  所以,我下定决心,一定要当一个小提琴家,也成为这么厉害的人。但是,要当一个小提琴家,首先,要学会老师教的每一首曲子,不管是难的,简单的。除此之外,还要主动上网去搜索曲子,打印下来后要好好练*。拉曲子的时候,还有注意拉琴的姿势,有的曲子很长,但是也要坚持下来。总之,我会为我的理想而努力奋斗,坚持拼搏。

  我的理想是,长大后当一名小提琴家。我会为了这个理想去努力奋斗。

我的理想_小学生六年级作文7

  我还没有上学的时候,我就想着快点去上幼儿园,这样就有好多小朋友能和我一块儿玩耍了。当我读幼儿班的时候我就想着每天能在家里玩耍。这些都是我想的,现在我读四年级了,老师问我的理想是什么,我一直在思考这个问题。现在我明白了,我的理想是当一名警察,我也想当一名老师,可是,老师的工资太低了。

  那天我在街上和妈妈一起散步,这时候,听到前面有人喊:“抓小偷啊,抓小偷啊”可是小偷身上有一把锋利的到没有一个人敢上去,这时候,说时快,只见一个黑影像箭一样的飞了过去,三下五除二就把那小偷制服了,旁边的人都响起了热烈的.掌声。后来看了报纸才知道,那位叔叔是名警察。从那时候起我就特别想成为一名警察了。

  我想长大以后当一名警察,穿上一身帅气的警服,这样好多人都会看着我的,多么的骄傲啊,我的爸爸妈妈也会以我为荣的。还可以保护人民的生命财产。虽然我知道有危险,可是我不怕的,我要锻炼好身体,把我的肌肉练出来。

  我的理想是当一名警察,我知道我距离一名合格的警察还很遥远,我知道我要好好学*,学好知识,考上好的警校。我相信,只要我肯努力,我的理想就一定会实现的。加油,我是最棒的!

我的理想_小学生六年级作文8

  理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活的意义。我的理想是成为一名小说作家。

  我是杨红樱小姐《笑猫日记》的小说迷。她的小说里描写的每一个场景都非常触动人心,于是我的心里便萌发了一个念头,那就是像她一样成为一名小说作家。

  为了实现这个理想,我开始了我的奋斗路程。我每天都在坚持写作,刚开始时候,我只能一小段一小段地写,写着写着,我甚至能写出一些短篇小说。虽然现在我写出来的作品并不是很好,也没有太多读者,但是我从来没有想过要放弃,我仍旧在不断地努力学*。我开始模仿一些有名小说的精彩段落,学*很有看头的场景描写,使自己的小说一点一滴地进步。随着不断地模仿学*,我自己也得到了很多的提升,因此追随着我的爱好,我的写作水*也不断地。

  终于在十年以后,我的努力有了回报,我写的小说成了许多青少年的挚爱,我写的是一篇篇能够激发少年心中对未来的热血和希望。以奇妙的.想象带给他们无限的创意和正能量,小说中穿插着许多耗费脑力的线索,能够激发读者的思考与推理,同时我还加入了一些绘画插图,让他们也能从中提升自己的审美,让他们为我的作品着迷,从而不断提高自己。

  我相信我的未来不是梦,我用心的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。虽然我的理想有些*凡,但是它也值得存在,我也会为之奋斗。

我的理想_小学生六年级作文9

  面对着夕阳的余辉,面对着奔腾的长江,面对着雄伟的长城,有一种说不出来的美,无法用言语表达,任由美景变成一行行文字,泻在白纸上。我的理想就是当一名作家,也许作家不如演员一样清闲;不如设计师那么有钱;不如画家那么有艺术美。他的职责是默默地奉献快乐,与别人共享快乐。

  没有作家,就不会有《西游记》的诞生,没有作家,就不会有《小兵张嘎》的电视剧,没有作家,就没有丰富知识的传承!

  作家,是一种崇敬的职业,是一种无私的职业,是一种高尚的职业。

  作家,是一个爱观察的人,是一个爱感慨的人。是一个爱幻想的人。

  作家,是一只美丽的小鸟,自由地展开想象的翅膀,飞翔于天空,是一匹奔腾的骏马,尽情的撒开快乐的`双蹄,飞驰于大地,是一条可爱的小鱼,优雅地摆动美丽的尾巴,畅游于大海。

  作家,他把自己的幻想倾泻成一部部小说,与读者共体惊心动魄的漫游,他把雷光夕阳倾泻成一句句优美的诗句与读者共享美丽的瞬间,他把红花绿草倾泻成一缕缕醉人的芳香,与读者共赏它们风中摇曳的舞姿。

  眺望着广阔蔚蓝的大海,一丝清风拂过黑发,一缕花香掠过眉梢,一线晨光洒落肩头,不由得想起篇篇景文。

  一位作家铭记于心,列夫.托尔斯泰,安徒生,儒尔.凡尔纳,冰心,沉石溪......这些闻名中外的作家,他们的作品本本引人入胜,为人民做贡献的人啊!听,多少家传出欢笑,是多少作家的成果!

  儒尔.凡尔纳的《神秘岛》《机器岛》为我们提供了惊心动魄的漫游。作家们的作品让远在天边的事*在眼前,我佩服他们,所以我要从小积累好词好句,莫定协作的基础,向理想靠*。

  当作家是我的理想,有理想,付出的行动才是有意义的。

我的理想_小学生六年级作文10

  世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。每个人都有自己的理想,我也有理想:就是当一名医学家,当然我也要去奋斗。

  一名医学家,有人以为我是在开玩笑,但是,其实我心意已决,我就要当一名医学家。当医学家,是我从小就有的梦想,因为我小的时候经常生病,而且还是不寻常的病,妈妈还要花好多钱给我治病,现在只算药费就两万多了。不光是我生病,妈妈也经常生病,也花了不少钱,这些医药费就很贵了。所以,我要当一名医学家,创造出既能很快康复的药,又能对我来说不用太多的钱,这真是一举两得。

  我不光要给我自己治病,我还要给所有人民治病。因为,每当我去医院那要的时候,都拿了好多的药,不过也有的时候不起作用。所以,为了保险起见,我要创造出新的配方,速效的。当然还是管用的。只要我天天帮助别人,我想我可以向那些伟人帮助别人一样,我感到自豪和骄傲。我希望天天看到每个人的笑容,更希望看到每个人的健康身体。

  为了实现我的梦想,我要不断的学*和努力,当然不能光说不做,学*有关医学的.知识。我现在还要更加努力学*,得到更多知识,更加的细心。我还要克服种种恐惧,要不然是当不了医学家的。我要为了我的梦想,而去努力,去奋斗,要不然,我就无法帮助别人。据田老师说要医学家需要五六年的刻苦,但是,我不怕,因为我要造福人民!

  我要为了我的理想去奋斗!

我的理想_小学生六年级作文11

  每一个人都有属于自己的理想,有的是做设计师,有的是做建筑师,有的是做科学家……而我的.理想是做一名优秀的医生。

  在小的时候,我的理想有很多,但从没有想过当一名医生。可从那一件事后,我立志要做一名医生。就在那一次,我生病了,得了感冒和喉咙发炎,又加上发烧,身体觉得很不舒服,但是时间已经很晚了。所以整个晚上我都贴着退热贴坐在床上,那感觉就像在地狱里一样难受。好不容易熬到早上,妈妈带着我去看病,医生问我怎么了,我说:“头晕晕的,鼻塞,喉咙不舒服,现在还在发烧。”后来,医生根据我的症状开了药给我。我吃了药后,喉咙舒服了一点,感觉也好很多了。我不禁对医生起了佩服之情,于是做医生成为了我的理想。但要想成为一个医生,就必须要学好知识,拥有丰富的知识,要多看课外书,不怕辛苦。我坚信只要坚持下去,理想可成真。

  知识是学不完的,成为医生的道路还很远,但只要不怕困难,去冲破各种难关,理想的路就不会很长。成为一名好医生的种子。已播种在我的心里,我相信,终有一天会长成参天大树。

我的理想_小学生六年级作文12

  著名文学家叶圣陶先生曾经说过这样一句话“理想是事业之母”,每个人都有自己的理想,有想当医生的、老师的、作家的、军人的……而我的理想是成为一名能做出各种美食并被人们称赞厨师。

  我想当厨师是因为每当别人吃了自己做的食物并称赞我做的食物好的时候,心中就十分高兴,并有一种成就感。不仅为如此,还因为我在家里还经常做方便面、小米粥、煎鸡蛋和一两道凉菜。在生活中每当我和父母还有亲戚去饭店里吃饭,点的菜总是五花八门儿的,糖醋里脊、京酱**、可乐鸡翅、鱼香**、甜玉米、大米饭、肉夹馍、大米饭。喝的有米粥。当大家津津有味的吃着的时候,耳边总会传来几声赞叹“这个菜真好吃。”“这个菜好好吃。”……我听到后总会对着道菜的.厨师很羡慕,羡慕他被别人称赞。

  为了能够实现自己的理想,我必须努力才行,在生活中我回家以后要想爸爸妈妈多学*一些家常菜的做法,比如说;疙瘩汤、包子、炸肉……,还可以多看一些关于做菜的书籍研究一下方法,但光看是没有用的,还要进行实践才好。长大后我还要考进关于厨师的学校,来进一步的学*知识,完成我的理想,要考进这样的学校,必须要好好学*,才能考上这样的专科。

  从今天起我就要向着我的理想前进并努力。

我的理想_小学生六年级作文13

  理想就像是一个万花筒,有的人想当演员,有的人想当羽毛球冠军,有的人想当作家。而我最想当一名举世闻名的科学家。

  Hi,现在我们已经是穿越时空来到了30年后。与20xx年相比,20xx年有很多变化,汽车不再用油了,而是已吸收空气,就能往上浮了起来。我们也不用徒步去公园了,每户家都有自己的小浮电动车,只要坐上去,想去哪就去哪,而且也是用空气助力的,很环保。

  你知道这一切的'一切都是谁发明的吗?哈哈,你绝对猜不到,这个人就是我!噢,对了,我的助手居然是小学时有矛盾的同学。

  我之所以会得名的原因是,我善于观察、发现和研究。我还有个伟大的发明就是一个帽子和背包,这是也我最成功的发明。

  帽子:当快要下雨的时候,帽子的中心会突然冒出来一把大伞,帮你挡雨,很热时,会冒出小电风扇,为你吹风,还可以GPS哦!

  背包:在事情把东西放进包里,多少都可以,你要背它时就会很轻,你要就说东西名称你就会拿到了!

  “吃饭了”,妈妈突然叫起我来,这打破了我的幻想,于是,我便去吃饭了。

  虽然梦醒了,但我相信迟早有一天我一定会成为科学家的。

我的理想_小学生六年级作文14

  每个人都有自己的理想,或许不止一个,理想是让我们进步的动力!在我的心里也有一个理想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。我的理想是当一名老师,就像中国大教育家陶行知一样。

  我之所以要当老师,是我受到了我姑父的影响,每年过节的时候,我看到我姑父收到贺卡、鲜花,我就觉得当老师好幸福呀!

  既然想要当老师,那么从现在开始,我就应该从多方面做好准备。首先,我明白老师的责任就是教书育人。因此,好的老师要有扎实的文化功底,这就要求我从现在开始好好学*,将来考上好的师范大学进行专业学*。其次,想要当老师,细心和耐心不可少,因为只有细心观察同学,耐心解决同学的问题,才能做出分析。除了有扎实的基本功,还要有健康的'身体。我要上好*时的体育课,认真对待早操,锻炼身体。

  将来有一天,你看,正在学校里教书的那位姓吴的年轻人,那就是我。

  总之,在我心底,有个当老师的理想之种!我会为我的理想去奋斗!

我的理想_小学生六年级作文15

  每个人都有自己的理想,当老师、当军人、当工程师、当医生有的伟大,有的*凡,而我想当一位让美好永驻人间的摄影师。你可能忍不住会问,那么多的职业,为什么你偏选择摄影师呢?

  这还要从去年的第一场小雪说起。去年冬天的一个清晨,我打开门,雪花如柳絮般飘落,雪不大,只有薄薄的一层,不一会儿就停了。园中的菊花还没有凋落,我仔细地观察着,它如一位亭亭玉立的少女,长长的藤上覆盖着一层雪,好似凝固的云雾,又像洁白的美玉,我欣赏着这雪后的美景,可不多久,天晴拉,太阳逐渐升高,雪也慢慢融化了

  为什么美好的东西总是那么短暂呢?难道就没有什么办法将它留住吗?

  我已经是六年级的学生了,再过几天,我将离开亲爱的母校,离开辛勤教导了我六年的老师们,也将与陪伴了我六年的同学分开,我是多么的`不舍,多么希望时间可以慢一点,再慢一点我多么希望这些美好的事物可以永远留存在我身边啊,可是时间怎么会听我的差遣呢?

  正因为这样,我才想当一位摄影师。我想用镜头来留住那短暂而又美好的瞬间,等若干年后,我再翻看那些照片,回忆美好往事,该是多么愉悦的事啊!而一位出色的摄影师,需要拥有一双发现美的眼睛,还要有智慧,所以从现在开始,我要刻苦学*,认真听讲,加倍努力做一些小摄影师该做的事。我坚信,现实是此岸,理想是彼岸,只要坚持不懈,就一定会架起**的桥梁,实现自己的理想。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展4)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  在现实生活或工作学*中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的理想_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

我的理想_小学生六年级作文1

  理想是每个人不可缺少的,他就像天上的星星一样繁多而明亮,最亮的那一颗会伴随你永远。

  我的理想是当一名歌手,我渴望在舞台下一展歌喉,展示自己的才华,但我又没有能力登上舞台。我喜欢自己在家里边唱边哼,唱歌情感和节奏的递进是最重要的,从小学1到6年级我的音乐都是A,音乐让我放松,让我享受。让我能发现自己不好的情绪,每次与音乐待在一起,就觉得特别舒服,哪怕是世界末日,只要在听歌,也会觉得很安心。

  我喜欢边跑步边听歌。我也曾静下心来,感受大自然置身于音乐中,听着欢快的.歌,自己就像变成了一只欢乐的小鸟,在天空中自由的飞翔,音乐像春天的暖阳,没有一丝寒意,让嫩绿的小草,生机勃勃,让美丽的花朵争相开放!四处飘香!音乐像夏夜中的繁星闪闪发亮。音乐像秋天的稻谷,遍野铺金。音乐像冬天的雪花,给大地披上了一层银装。

  我爱音乐!我爱歌唱!音乐让我着迷。优美的歌声让我沉醉。

我的理想_小学生六年级作文2

  人生要有目标,奋斗的动力,但是,理想的动力是谁都不能想象的。则我的理想是当一名白衣天使——医生,说起我为什么想当医生,那就得从一件事说起了。

  为人民服务的老师,勇敢机智的科学家,设计衣服的服装设计师。这些我都可以选择,但我偏偏选择了当拯救病人的医生。从小我的身体不怎么好,爸爸妈妈就为了我一个人而忙忙碌碌,有一次,我的头很痛,简直是痛不欲生,比入地狱还惨。但是妈妈看出了我的不对劲,就连忙带我去医院就诊,医生给我开了药,挂了针,总算舒服多了,我松了一口气。因为年少无知,不懂得回报,也不懂得什么叫感谢,但是现在我知道了,最好的方法就是自己也当医生,跟他们一样,拯救跟多的病人,挣取让每一个人都开开心心地过每一天。

  从此,我的理想就有了,为了这个目标,我不懈努力的学*,因为我坚信,理想的.动力是最强大的,所以,我赢得了一次又一次的成功,迈向成功的道路总会有坎坷,但是,只要我豪迈的一笑,不论再怎么困难,我都会克服。

  要相信,理想的船只会带领你穿过广阔无边的大海,找到真理。O(∩_∩)O~

我的理想_小学生六年级作文3

  理想人皆有之,我的理想就是去当一个“全能”的企业家。“全能”,我认为这个词就是指——可以在各种市场中随机应变的能力。

  我家有一本励志读物,书中有一则寓言。那则寓言说的是某个小镇上的一个人很会抢占市场先机,镇上没有什么店他就去做什么店,一旦别人也来做就又转型,成了一个大企业家,有许多做不同工作的连锁店。他的故事既给了我憧憬又给了我启示,让我也想做像他一样灵活善变的企业家。当一个灵活多变的企业家有多好。两天前,我在读者杂志上看见一篇文章,大意是著名的柯达公司因为坚守胶片不肯转型而最终破产,如果当时的柯达公司选择随机应变,也就不会宣告破产了。

  为了当一个可以随机应变的企业家,最重要的是要大胆,要抓住机会,不要太胆小,胆小会错失良机。还要学好数学——不仅是为了记帐,而是要有非常强的'逻辑性和十分灵活的大脑,从而能够随时推测出该做什么。反应迟钝的人如何能当好一个企业家?再是要锻炼身体,假如经常生病,就会头昏脑胀,如何能保持清醒的头脑?还要多增强组织能力,要学会如何得到“情报”,还要去创业,去让自己创下的业不覆灭,这就是我的理想。

我的理想_小学生六年级作文4

  “理想不抛弃苦心追求的人们,只要不停止追求,就终有实现理想的那一天。”——巴金

  我们心中都有许多理想,有人想要当医生,治病救人;有人想要当老师,传道解惑;有人想要当律师,伸张正义;还有人想要当一位战士,保家卫国;而我的理想,是当一个美食家,尝尽全球各地的美食。

  那么,一定会有人问我:“你为什么非要当一个美食家呢?明明世界上有这么多的职业可以选择啊?”因为,我从小就爱吃东西,最喜欢吃的就是妈妈做的饭了。但是,随着年龄的增长,这样日复一日,年复一年的'生活,我总是吃一种口味的饭菜,难免也吃腻了,也总是想着能够出国,去更加遥远的国家地域,去品尝他们已经吃腻了的家常便饭,顺便也把我们国家的海鲜等许多特产带到他们那里,让其它国家的人能吃到他们不知道的美食,感受我们的国家的美食文化。

  “世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗”,所以,我现在就应该开始努力、奋斗,为我以后的理想打下基础,环游世界的梦想当然要有足够知识支撑,所以我努力学*,将来在工作中努力拼搏,为将来的理想支撑。

我的理想_小学生六年级作文5

  人们说,理想是一盏指路的明灯,它会为你照亮未来的路途,它对人很重要,我也有理想,我想成为一名摄影师,因为它可以为人们拍摄下一张张美丽的笑脸。

  我为什么要当一名摄影师呢?这可要从我的家人说起。

  我的爸爸不爱笑,也不喜欢拍照,每次我要给他拍照的时候,他总是能找来借口,说我笑起来不好看,或者说拍得不好看,还拍它干什么?有一次看到姐姐的拍照技术很好,于是,我就要“拜姐姐为师”学艺啦!我一定要为爸爸拍下发自内心的笑容,这就是我想要成为一名摄影师的`原因之一。

  第二个原因就是我见过很多风景名胜,却永远把它带不走,我只好学一学摄影,我喜欢的东西拍摄下来,让我回家也可以慢慢欣赏风景名胜的美丽。

  第三个原因就是,我很羡慕电视上的那大摄影家,他们可以用镜头拍摄下一幕幕惊险的动作。也可以用镜头拍下一幅优美的动作。这,就是我想当摄影师的原因。

  理想虽美,实现却难,一个个*凡的理想,却可以爆发出一个个不*凡的成绩。为了实现理想,我们努力拼搏。

  如果要说“理想是小船的风帆”,那么我现在就要扬起小船的风帆,向一个名家叫做“摄影师”的淃口努力驶去。

我的理想_小学生六年级作文6

  俗话说:“人无志而不立。”如果一个人没有远大理想,他就不可能有所作为。理想才是我们创新的动力;才是我们奋斗的动力;才是战胜困难的力量源泉。

  我的理想是当一名老师。同学们,哪一个科学家不是老师教出来的?哪一个文学才子不是老师教出来的?哪一个老师不是上一代老师教出来的?因此,我要当老师。

  如果我当上了老师,我一定让同学们拥有充实的童年,拥有快乐的童年。你们看教室里,我给同学们讲着故事,同学们津津有味的`听着,时不时还传出了欢快的笑声;草坪上,我和同学们一起嬉戏打闹,玩得不亦乐乎;我还经常和同学们聊天他们有什么不愿和别人讲的话,都说给我听。每聊上一会儿,他们便会喜笑颜开,紧锁的眉头也都张开了。看着他们那一个个灿烂的笑脸,我也和他们一起欢笑。

  如果我当上了老师,我就用我那能说会道的嘴,把那些历史故事、神话故事、成语故事……都一一将给他们听。让孩子们和我一样,有一张能说会道、滔滔不绝的嘴。

  如果我当上了老师……

  为了实现我的理想,为了实现我的老师梦,从现在开始,我一定会努力学*知识,不断充实自己,让自己成为一个知识渊博的人。我坚信,在我的努力下,我一定可以实现我的理想。

我的理想_小学生六年级作文7

  理想是浩瀚的星空,寄托着我们的梦与理想。每一颗即将要闪光的星星,都是要成功的星星,它们破蚕成碟,飞到了正在等待着它们成功的大门……

  我的理想是成为一名能环球旅行的服装设计师。去世界各地参观那里的服装,仿照着五六种国家不同的特点,制作出不一样的服装。

  这种理想对于我来说,既简单,同时也很困难。设计是一件美好的事情。看那让人透彻心扉的香水,一喷,心情大好;再看那闪闪发光的金项链,上面还有小宝石,都是设计师一点一点想出来,画出来的;外加那一栋栋高楼,有的斜着,有的三角状……这些东西都是美丽的,能为所有人服务,我才敢于挑战这个梦想。

  想实现这个梦想当然不容易。首先要设计这项东西,需要一笔一笔的画出来,在脑海里浮现出这个东西的样子。用笔在纸上轻轻一戳,橡皮轻轻一擦,耀眼的服装图就出成果了。当设计成功的时候,模特就会穿上,在舞台上走秀。

  我们不是因为不经风雨,所以长不成大树;不是因为不受百炼,所以难以成钢。是因为我们不敢迎着困难前进,所以这也是我们成长的`必经之路。有理想有出息的人必定是乐于吃苦的人。

  理想对我来说,具有一种非凡的魅力,我的理想总是充满着生活和泥土气息……

我的理想_小学生六年级作文8

  我的理想是长大了当一名科学家,我要发明很多很多有趣的东西。

  我要发明一种机器,只要按一个按钮,机器就可以帮人们穿衣服、

  铺被子。有了它,每天早晨我就会很轻松的、高高兴兴的去上学;我要发明一种上坡比下坡还要快的车子,有了它,我和爸爸妈妈去旅游,还有春节去爷爷奶奶家就会很快到了;我还要发明一种会走路的椅子,只要人们一声命令,椅子就会自己跑到人的面前,让人们舒舒服服的坐下,这样的`话,那些病人和老人就方便多了;我还要发明很大很快的宇宙飞船,一下子就飞到月亮上去,那样我和我的好朋友们就可以和嫦娥仙子一起唱歌跳舞做游戏,还可以和玉兔精灵捉迷藏,还可以飞到金星、火星上去散散步……

  我要发明很多很多有趣有用的东西。但是,有一种东西我可不能发明,那就是替我们学*的机器。因为知识是要靠我们自己去努力学*的,这样,我们才会变得越来越聪明。

  真希望自己快快长大,当一个科学家,把自己所有的愿望和梦想变为真的。

我的理想_小学生六年级作文9

  有的人理想是长大想成为歌唱家;有的人理想这长大想成为老师;而我的理想就是长大想当一名儿童小说家。

  为什么我会有想当一名儿童小说家理想呢?因为我喜欢看书,而且看了许许多多的书。我最喜欢的就是杨红樱阿姨写的`《笑猫日记》,因故事中的内容非常的精彩,文章的语句非常的优美与有趣,让人看了爱不释手,所以我就想长大了,也要当一名和杨红樱阿姨一样的儿童小说家,让孩子从书中感到快乐。

  如果我长大当了一名儿童小说家,就写一些儿童感兴趣的小说。比如《奇怪小吃店》,故事中的内客讲的是一位小女孩家里有一本祖传的秘籍,却在某一天,被恶龙偷去了,于是女主角经历了重重苦难,最后拿回秘籍。故事中的内容有感动,有惊喜,还有神奇与有趣,相信孩子们一定会很喜欢的。我写的故事一定能让他们度过一个充满着幻想的幸福童年。

  我知道,想成为一个小说家的路还很遥远,但我一定会坚持下去,绝不放弃,想信自己最终一定会成为一名优秀的儿童小说家。

我的理想_小学生六年级作文10

  我的理想是长大后当一名出色的教师。教师,是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间,我有一腔无私的爱,和敬业的精神,所以我的理想是当一名出色的教师。

  用一支粉笔,点拨知识王国的秘密;用一尺教鞭,指点通向理想的道路;用一块黑板,记下了教师无限深情;用一个讲台,辉映着老师的艰辛。

  如果我是教师,我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们,让他们轻松又愉快的学*,我要把它们带进知识的海洋了,走进知识的世界,我会和她们一起遨游知识的`乐园,如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生,如果我是教师,我不会让同学们整天钻在书里,是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。

  我会给所有的孩子,知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界,改变这个世界。

  看~我叫出来的学生,有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。

  这一切,都是我童年的幻想,为了实现这个理想,我一定要好学*,继续奋斗。

我的理想_小学生六年级作文11

  我一直梦想当一位宇航员,飞离地球、遨游太空。

  有一天我在市场上看见了一面奇怪的、漂亮的镜子,便把它买回了家。当我打开包装的时候,那个镜子闪闪发亮,我开心极了,便摆弄了起来,我突然看见那个镜子背面写着“未来镜子”这四个字。而且在旁边还镶了一行金色的小字:照一照就可以看到你的未来。

  看完后我有些犹豫,但还是把镜子拿过来照了照。镜子马上就闪闪发光,突然镜子中出现了一个陌生的脸。

  “那是我!”我惊喜地尖叫道。没错,那就是我。

  我当时戴着一个重重的透明头盔。迈着沉重的步伐走进宇宙飞行舱,按下开启宇宙飞船的按钮。不一会儿我便到达了宇宙。“哇,宇宙真美!”我在镜子旁不禁感叹到。美丽的'星星、卫星和各种各样的星球环绕在我眼前。

  到达目的地后,我轻轻的跳下宇宙飞船,走到一个银白色的星球上……“那是月球”我又惊呼道。天哪,登上月球,那可是我想都没有想过的事情啊。于是我在月球上忙着做科学研究、实验。

  看完后镜子中显示了几个字:“只要你肯努力,你就一定会实现你的理想!”

我的理想_小学生六年级作文12

  我的理想是成为一名被称为“白衣天使”的医生。

  我非常钦佩医生,因为他们帮助死者和治愈伤员。有时,为了救人,他们会站在手术台上十几个小时不休息。

  每一次成功的手术后,病人的家人都会非常感激医生,加上拯救生命的自豪感,这将使人们感受到无尽的快乐。我想成为一名伟大的医生,成为家喻户晓的名字。我感觉像个明星。

  我想大多数人会想去像北京和上海这样的大城市,我想去的地方是战争的前线,那里有很多人正在死去。我认为这是一个医生可以真正发挥他或她的水*的地方,在这里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和帮助伤员的'精神治愈那些真正需要我的人。只有当这样的医生是真正有意义和有价值的。我想去贫困山区,给那些缺少医疗保健和药品的村民带来先进的医疗设备。我希望农村的孩子们能像我一样健康快乐地成长。

  在我看来,医生的职业是神圣的。我将尽最大努力成为一名医生和一名优秀的医生。

  从现在开始,我将努力学*,为国家和人民做出贡献。

  这是我的理想。我想成为一名真正的医生,帮助死者和伤者。

我的理想_小学生六年级作文13

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,指引我走向正确的路;理想是路,带我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是当一名伟大的发明家。

  时光飞逝,长大后,我发明出一种可以消除噪音的机器,把它放在车上,汽车的噪音消失了;把它放在轮船上,轮船的发动机没有了噪音;把它放在飞机上,飞机上原有的噪音也不见了……。

  我还想发明出一种不可回收垃圾转换器,无论什么不可回收的垃圾放进去,都会立刻转化成有用的东西。如果把沉睡地下几十年的塑料袋放进去,就可以出来无数个洁净饮水杯;如果把废旧书纸放进去,就可以出来一捆捆崭新的白纸……

  我还想发明出一种非常神奇的.药水,让将*灭绝的生物繁殖升息;我还想发明出一种可以净化空气和海水的净化液,让海水和空气变得更清澈更清新……

  我非常想让这些我的这些的理想全部变成现实,但是,光想是不行的,我要从现在做起,好好学*,天天向上,长大后努力拼搏,我一定要让我的理想变成现实了!

我的理想_小学生六年级作文14

  我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七岁去看病时许下的心愿,当时那个大姐姐的一举一动彷佛还在眼前。她是那么的温柔可人。她在我幼小的心灵上留下了不可磨灭的印象。

  从哪以后我立誓要当医生,一有空闲时间便缠着父母要有关医学常识的书。不过一年的时间我已经会处理小伤口了。

  不过最让我自豪的还是那一次::那一次妈妈把手一不小心给烫了,起了一个大水泡。看着妈妈疼痛的表情,我急坏了。忽然我想起以前好像在一本书上看到过肥皂涂在没有烂的伤口上可以止痛。我立刻找来一块肥皂,在妈妈的手上涂了薄薄的`一层。

  过了一会儿,妈妈惊喜的对我说“宁宁,不太疼了耶,感觉凉凉的。你太棒了!”我脸上有了笑容,不过我的心里早就乐开了花。

  现在我已经可以用小知识帮助别人了,但还是不够。我现在了解到的医学知识才是海洋中的一滴水,我还会继续努力下去的。总有一天,我会成为一名合格的“白衣天使。”

我的理想_小学生六年级作文15

  我的理想是当一名教师,不像明星那样绚烂多彩,也不像科学家那么伟大。

  当我上一年级时,走进课堂,我看见了老师娟秀的板书。老师把所有的知识都传授给了我们,严厉地教导我们,使我们将来为祖国献一份力量,让我们都充满知识,让我们的'人生丰富多彩。就这样,想当老师的理想就在我心中扎下了根。

  放学后,我给妈妈说了我想当老师的理想,妈妈听后,大力地支持我,还给我买了一块黑板。买到后,我十分兴奋,立马打开包装纸,摆在课桌上,还拿出我的小玩偶们当学生。那时的我根本认不得几个字,只会在黑板上草草地画画。就这样,我疯玩了一个下午。

  为了长大后能实现这个理想,我要好好学*,因此,我也让妈妈给我报了好多补*班。

  可是上了几次课后,我有些不耐烦了,觉得每天浪费了玩的时间去上课。等我快要放弃时,想到了老师日日夜夜地为我们讲课,都没有说过一次累,我怎么能放弃呢?于是,我还是坚持了下来。每天,我加大了阅读量,上课认真听讲。我相信我的付出一定会有收获。

  我相信,路,属于有理想的人。只要我坚定对理想的执着追求,让理想放的光辉,路,就在我脚下延伸。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展5)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的理想_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的理想_小学生六年级作文1

  我在茫茫人海中摸黑寻找我理想。我曾经认为我理想是长大**后,当一名很有威风的***叔叔或者当一个可以悬壶济世首*医生、当个一人之上万人之下的中国**。可是这些都只是我的快乐想象罢了。我曾经也想过有什么理想可以在我的小时候实现?长大后在实现一个?可是的的理想马上遭到了我爸爸拒绝他说我太小还没闯过世界缺乏历练、经验。我当时就震惊了为什么为什么。

  我的所以的的`理想是16岁挑战LOL狼蛛杯,18岁获得冠军,20岁当上LOL职业选手并进人LOL战队,21岁挑战国际LOL冠军26岁我要夺冠,我还要在26岁那年拥有自己的LOL战队,28岁我要找个女朋友,30岁我要退休当解说并生个儿子还要培养他当LOL职业选手,40岁我要回乡下老家做小本生意直至死亡

  我知道我要一个人走完我的理想是很难的,但是我们要从现在开始努力,尽量让自己的理想成功,而且我还要轻轻松松的走玩我的理想路。

我的理想_小学生六年级作文2

  小的时候,我的理想是天天有糖吃。长大以后,是希望好好的玩上一天。

  而现在?—却只想造一家小小的工厂。有人笑话我,说:“干什么不好,偏偏要开一家工厂,吃饱了饭没事做。”但是,它不是一家普普通通的工厂。

  它可以将浑浊的河水,变成一条清澈见底的小河;它可以把难闻的汽车尾气,变成一股股芬芳的花香;它可以将污染的空气,变成令人神清气爽的'空气;它可以将不用的毛线,废布,变成一件件令人喜欢的服饰;它可以将不用的废纸,废瓶子,变成一个个崭新的玩具;他可以……

  呵呵,也许这个理想是微不足道的,是令人发笑的。但是,我深深的明白,如果不努力、不付出,不管任何的理想都不会实现。只要我们坚持、只要我们努力、只要我们奋斗,理想都会实现的,虽然每个人的理想都各不相同,但是,我相信,只要我们好好学*,好好的努力,无论什么样的理想都会实现,现在,为了我们的理想而努力奋斗吧?

我的理想_小学生六年级作文3

  我一直有一个理想,长大后当一名歌手,让全世界都听到我的歌声,因为我有洪亮的嗓子,而且唱的还很好听,所以我觉得自己一定可以完成这个梦想。

  当我站在舞台上,高歌一曲后,听到狂风暴雨般的鼓掌声,那一刻我一定很有成就感。每当坐在沙发上,看着电视里那些歌手演唱时,心里就非常羡慕和向往,还产生了一种异常强大的愿望,我要当一名歌手,我一定可以成功的。歌声可以带给人强烈的触动,比如,听到感动得歌曲时,就会潸然泪下;听到高昂的'歌曲时,心里就会兴奋;听到欢快的歌曲时,心里会变得愉快,这就是音乐的魅力。音乐甚至还能让那些为自己的生活而自卑的人,重新找回希望,

  梦想就像一珠藤蔓,时时刻刻缠绕在心间,让我非常的向往音乐,所以我选择了声乐特色班,当我看到一首歌里有“梦在飞”这三个字时,我打起了精神,为了可以带着梦想展翅高飞,我一定要好好学*音乐,完成理想。

  总有一天,我会成为一名歌手的,一名优秀的歌手,让全世界的人都能听到我唱歌。

我的理想_小学生六年级作文4

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名教师。

  教师的工作是最辛苦的,也是最神圣的。像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,像春蚕吐丝一样造福人类;像粉笔一样默默地奉献;像园丁一样照顾祖国的'花朵……成为一名老师是伟大的!

  其实,成为一名教师并不难,重要的是看自己能不能去实现自己的理想:首先,我必须对每一科都样样精通才能成为一名优秀的教师。要想学好每一科,就必须在课上认真听讲,有不懂的问题就去问老师,在家时,我也要复*这一天所讲的内容,预*老师明天要讲的内容,这才能为自己的理想打好基础。做一名教师,不管你想当哪一科教师都要对这一科和其它科都有所了解。有了这些基础,还不够,我还要身有经验的老师请教一下如何当老师。还要锻炼自己的组织能力,克服自己做数学题的马虎,对句子的理解不深刻……虽然当一名教师有很多困难,但我有信心去实现我的理想。

  其实,理想离我们并不遥远,只要我们努力奋斗,认真学*,向着理想出发,就一定会实现自己的理想!

我的理想_小学生六年级作文5

  有人的理想是当警察;有人的理想是当一个慈善家;有人的理想是当一名空姐。他们的理想很特殊,但我的理想却很*凡,那就是当一名*凡的教师。 当老师是很累的,每天要管理班中大小事,还要教育那些调皮捣蛋的孩子,每天还要费很多心思,费很多精力。

  这些困难我并不惧怕,只要把自己管好让孩子们都向我学*就可以了。可鞥有人会问:“为什么你要当老师?”我会回答:“因为我要教孩子们学到知识,教育他们做人的道理,我要让上不起学的孩子学到知识!”

  每每当我看到电视里上不起学的'孩子,我就更肯定了当老师的理想。 有时在夜里做梦,梦见我穿着老师的制服,讲桌下都是我的学生,我的学生专心并带着微笑。“叮铃铃”下课了我和同学们一起玩,我们一起踢毽球,跳绳。我和同学们一起读书,读完后,我就会问同学们一些问题。只可惜这些只是梦。

  我长大一定要当一名既有责任心又*凡的老师。

我的理想_小学生六年级作文6

  理想是一个人奋斗的目标,有的人理想是一名警察;有的人理想是当一名医生;还有的人理想是当一名教师。而我的理想是当一名宇航员。

  为什么会有这个理想呢?因为我小的时候,常常从电视上看见金星、木星、水星、火星、土星等等,我想帮国家探索宇宙的.奥秘,我想自己亲眼看到这个美丽的地球,看看太阳和月亮到底有多大?我要拍许许多多的照片,然后回来的时候给朋友、家人们看看,让他们看看和电视里看到的不一样。我还想看看宇宙有多大,看看宇宙里多少个星球,每个星球都长什么样子,它们有何不同,又有那些相同之处。所以,我的理想是当一名宇航员。

  我知道,要想实现理想,就要认真学*,多读书,多看一些关于宇宙奥秘的书籍,也要有持之以恒的毅力。想当宇航员需要一步一步慢慢来的,只要有耐心,肯学*,就没有办不成的事。也要有奉献精神,因为,当宇航员是有一定的危险性的,在未知的宇宙,危险随时存在。所以,想要实现理想,是一件很难的事,从现在开始,我要更加努力啦!

  理想是石,敲击出耀眼的火花;理想是海,吐出美丽的波浪;理想是山,长出茂密的森林。我要为实现理想而努力学*!

我的理想_小学生六年级作文7

  面对眼前蛋糕上14根燃烧的蜡烛,望着这14团燃烧的火焰,我却迟迟不肯把它吹灭,因为它燃烧着13岁的终结,闪烁着14岁的梦。

  理想是人生导航的灯塔,从小我就有一个理想,就是做一位老师。因为,我看到我的老师每天不辞辛苦的工作,正是我的老师对我产生很大的影响,我从心里觉得:没有老师就没有伟大的文学家科学家,没有老师就没有祖国新一代的接班人。

  我会用我的努力,做一个好老师,我会耐心的'教他们每一个知识,叫他们做讲文明懂礼貌的好学生,我会让他们多读书,让他们及早就结实鲁迅,爱迪生的名人,还会让他们与不会说话的老师“字典”帮忙。我还会改革课堂教学,绝不会把学生当成听书的,让他们自由学*。如果学生不遵守纪律,我不会批评他,我会和他讲道理,让他们自己改正错误。

  虽然我这个理想是遥远的,但我一定会付出努力,爱迪生说过,成功等于百分之一的聪明才智加百分之九十九的汗水,我将用我的汗水去实现我的理想,当明年面对15团燃烧的火焰,我将谱写人生新的一页!!

我的理想_小学生六年级作文8

  动物是一种容易满足的生物,只要能吃,喝,住,它们就能优哉悠哉地生活着。可人不仅要吃,喝,住,还要有理想!

  长大以后,我要成为一名科学家。我要用自己的知识,去探索那些世上的未解之谜。我要驾驶着宇宙飞船,去寻找那神秘的“UFO”。我要让时光逆流,追溯到恐龙时代,寻找恐龙灭绝的真理。我要飞到天宫,去寻访各路神仙,去问候玉皇大帝。把历年的'“?”都挺直身子,变成“!”。

  长大以后,我要成为一名科学家。我要博览群书,查阅资料,做出一代一代的机器。机器使生活变得简单,用机器建房,用机器打扫房屋,用机器更好地帮助人类,造福人类,使*时繁琐的工作解压,解压,再解压。用多余的时间做更多有益的事。长大以后,我要成为一名科学家。我要像居里夫妇,爱迪生,爱因斯坦那样,创作出新的东西,发现新东西,造福全人类。

  长大以后,我要成为一名科学家。我要创作出新一代药物,帮那些被病魔折磨的人们早日离开病魔,使他们的生活重新进入正轨。

  长大以后,我要成为一名科学家。这种想法虽好,但还要脚踏实地,努力学*。我会努力地把自己的理想之帆划向成功的彼岸,与自己的理想步步接*,最后攀上成功之峰!

我的理想_小学生六年级作文9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。

  我的理想是当一名钢琴家。每一次,看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时,我都非常地羡慕,也希望自己长大后能像他们一样,为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候,我对钢琴就有着很大的兴趣,十岁的时候,我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦,但是我仍然没有放弃,继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛,都获得了名次,学校的老师和家人都夸我很有天赋,我很,也很兴奋,这也使我有了继续弹琴的`动力。

  克雷洛夫曾说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”他说得对,有理想,就必须靠实际行动来实现。所以,从现在起,我要好好地读书,打好基础,刻苦学琴,寻找名师,报考音乐学院,相信不久的将来,理想会变成现实,我要好好努力,为我的理想而奋斗。

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

我的理想_小学生六年级作文10

  我的理想是长大后当一名出色的教师。教师,是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间,我有一腔无私的爱,和敬业的精神,所以我的理想是当一名出色的教师。

  用一支粉笔,点拨知识王国的秘密;用一尺教鞭,指点通向理想的道路;用一块黑板,记下了教师无限深情;用一个讲台,辉映着老师的艰辛。

  如果我是教师,我一定会用各种新鲜得活动方式来吸引同学们,让他们轻松又愉快的学*,我要把它们带进知识的海洋了,走进知识的'世界,我会和她们一起遨游知识的乐园,如果我是一名教师我会无微不至地照顾我的学生,如果我是教师,我不会让同学们整天钻在书里,是让他们去探究大自然的奥秘;去寻找的信息;去捕捉春天的影子;去听听鸟们优美的歌声;写一篇优美的文章。

  我会给所有的孩子,知识与爱。教他们懂得用心拥抱世界,改变这个世界。

  看~我叫出来的学生,有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。

  这一切,都是我童年的幻想,为了实现这个理想,我一定要好学*,继续奋斗。

我的理想_小学生六年级作文11

  每个人都有自己的理想,而且每个人的理想是不一样的。有人问我:“你的理想是什么”,现在我就告诉你:“我的理想是当一名设计师”。

  从小我就和画画结下了缘分,小的时候我还不懂得什么是真正的.画画比赛,现在我渐渐的长大了,终于明白了什么是真真正正的比赛,现在每次学校只要一有画画比赛,我就立马报名参加。

  画画你看着很简单,但是只要你一拿起画笔,就不知怎么画了。有一次,暑假里妈妈给我报了一个素描班,到了那里,因为我没学过素描,所以老师让我先打直线,我心想:那简单!这简直就是小菜一碟!可是没我想的那么简单,我打了好几遍都打弯了,但是经过老师的一点拨,我终于打直了。老师还表扬我。从此以后,我就努力学*画画,因为我在为我的理想而奋斗!

  这就是我的理想,从现在开始,我要为我的理想而奋斗,而努力!

我的理想_小学生六年级作文12

  每一个人都有自己梦寐以求的理想,我也不例外。我的理想就是——当一名护士。

  我之所以想要当护士,是因为战场上的那些革命战士们。他们不怕困难,也不怕受伤,向敌人冲锋陷阵。战士们也有自己的理想,他们的理想就是精忠报国吧!难道我们不应该保护那些爱国之人吗?

  “有志者,事竟成”。我想,只要努力,就一定能实现。所以从现在开始,我要发奋图强、好好学*。上课认真听老师讲课,要积极

  发言。不要只靠老师的'课内指导,自己也要在课外多多看书,了解资料,这样脑袋里的的知识就会更加广泛。争取努力学*,天天向上。

  考上医学院,做一名普普通通,但全心全意为病人服务的护士。我觉得,当医护人员最重要的就是有一颗善良的心和一颗爱心。如果连着两颗心都没有,就根本不配当医生。所以,我要从小养起,有

  爱心,有善良的心。如:看见有人摔倒了,要过去扶起来;有老婆婆、孕妇,上公共汽车,就应该礼让他人;有盲人过马路,也要乐于助

  人,把他们扶过马路……这些,都值得学*。

  我相信“皇天不负有心人”,我努力学*就一定会实现理想,让我的手救回许多人的生命,让病人们倍受到医务人员的帮助、关怀。我相信一定会成功的!

我的理想_小学生六年级作文13

  世界上人人都有一个理想,而我的理想就是当一名老师。

  我知道要想当老师也许不是那么简单,需要满腹经纶,饱读诗书,也需要有足够的耐心。每当我看到老师给我们孜孜不倦地教导时,我都会想:换成是我,我能做到吗?老师这份工作可能一般人觉得有知识就可以了,但我觉得更重要的是有一颗坚守工作的`责任心。毕竟老师需要每天早上准时到校,况且他们来得还比我们早的多,之后又是一连串的琐事:让值日生去值日,带着同学们早读,带着同学们跑操……老师要做的事情太多太多了,可是我并不会因此就退缩,因为我有一颗坚持理想的心。也许当一名优秀的老师,我说的这些还只是冰山一角,可是我会努力,成为一名优秀的老师。

  老师是一份辛苦的工作,可是这是我的理想,我就一定会坚持,我想当一名老师,因为我想从学生们身上回看我的童年,记住我最天真烂漫的时候;我想当一名老师,因为我想永远记得老师教给我的知识,让我永远做一个有修养的人……理想不只是嘴上说说那么简单,只有实际行动才能助我完成理想,我一定要好好学*,以万事俱备的状态面对理想,实现理想!

我的理想_小学生六年级作文14

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。如果说一个理想便是通往未来的一条渠道,那么,我的未来也许可以称之为是变化多端了。

  我的第一个理想是还在上幼儿园的时候。那时的我,没事就坐在电视前看战斗机在空中“自由自在”地耍着“杂技”,好羡慕那些坐在战斗机驾驶室里的飞行员。恨不得我就坐在战斗机中,那该多神气呀!但是有一次,我偶尔在报纸上看了一则消息:一架美国的飞机在飞行途中坠毁,全机人员无一幸免。或许是因为害怕自己当上飞行员后也会如此,于是,这个理想便被我抛到九霄云外了.

  我的第二个理想就是上小学时要当一个可爱的`小主持人.经过亲身体验,我似乎感觉到了当一名主持人也是一个不错的选择。于是,我的第二个理想便由此诞生了。

  我的第三个理想是考上大学,因为我希望自己能够表现自己,让自己的父母很光荣.然后成为一名人民教师,愿把我的所有知识传授给下一代,使他们走上正确的人生道路。

  要想当上一名人民教师,就得有丰富的知识。所以,从现在开始,我就要好好学*。预备着为未来的祖国建设贡献出力量!

我的理想_小学生六年级作文15

  我的理想是当一名军医。

  为什么要当军医呢?那是因为我读了一本书——《雷锋的故事》。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋一生乐于助人,我被深深地感动了。可是,这位受万人敬重的军人却在一次意外中牺牲了。我想,军人保家卫国,他们的生命更应该受到及时的救治和呵护,所以,我决心长大后当军医,为军人服务。

  人们都说,有了理想就要努力去争取,这样才能实现理想。我发誓,为了当上军医,我会努力拼搏,尽我所能刻苦求学。无论遭遇什么挫折,无论是谁的`讥笑、嘲讽,我都不会放弃这个理想。如今,我的奋斗目标就是好好学*,争取考上中国最好的医科大学,然后进入军营好好工作。

  其实,我当军医还有一个原因,那就是当我在奉献社会、报效祖国的时候,也在实现着个人价值,开创美好的新生活。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展6)

——我的理想_小学生六年级作文菁选

我的理想_小学生六年级作文

  在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的理想_小学生六年级作文1

  理想是指路明灯,理想是人生导航的灯塔。没有理想,生活就是盲目的。我的理想是当一名作家。

  从小我就喜欢看那些名著、小说, 把自己置身于书海中。为主人公之悲而惋惜;为主人公之幸而开心;为故事情节之精彩而激动;为结局之美好而感叹。每读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话,受益匪浅。

  我还喜欢*作,每当我看见了或亲生经历了一件深刻的事,我都会把它们记录下来。我的作文就这样在日积月累中进步,被大家认可,被大家夸赞。

  是我的兴趣爱好影响着我,它想让我当一名作家。

  我崇拜作家。我喜欢沈石溪的动物小说。我也曾听他说过他的“云南之旅”。他用轻松幽默的语言描绘着他的旅途之趣。当他谈到动物的时候,他的眼睛立刻生动起来,像深深的潭水······可见他是动物为亲人!

  我还喜欢海伦·凯勒,她是为不幸的聋哑人,但是她坚持不懈,不屈不挠使她有了光明的未来。

  作家不仅仅是写作那么简单,他们每当创造或写一个人物的.时候都是倾注了自己的情感。

  要想把理想变为现实,是件艰苦的事情。所以想成为作家,要有基本的知识。在日常生活中,要做到五条:多读、多见、多听、多练、多学。多读就是做基本的多看书,积累词句。多见就是多出去旅游,多开拓视野,这样可以让自己在以后的*作中不至于没有题材。多听就是在别人分享他们自己的作文时多领会他们的优点,把好的写作手法应用到自己的笔尖上。多练、多学可以连起来理解,在练时学,在学时练。

  “做常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如果单就技巧而言,描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,说理而不枯燥,文章就算好”这是文章五决中提到的,为了当一名作家,我一直朝着这几个方向奋进。

  如果我完成了这个理想。我想不但是我,我的家人和朋友也会很高兴,因为理想是人生导航的灯塔,如果我找到了它,那么我的未来将会一片光明。

  如果我完成了这个理想,我会再找一个新的目标继续奋进,我会以更坚定的力量加入正在坚持不懈地努力奋进的学生们!如果我完成了这个理想!我还会想去环球旅行。让企鹅向我招手!让北极熊向我问好!让我见一见埃菲尔铁塔!让我瞧瞧金字塔和人面狮身像!让我去看看热带雨林和江河湖海,沙漠和水乡······

  理想是人生导航的灯塔!虽然理想遥远,但我坚定我的理想,我从不放弃,因为我要把理想变为人生的梦,再把梦变为现实!

我的理想_小学生六年级作文2

  我的理想,是什么呢?小时候呀,我很容易受影响,看了关于甜品师的剧,就会想当甜品师;看了体育方面的,就想当运动员;看了关于设计的,就想当服装设计师……但现在,我身边的各种事,都让我有了一种冲动,因为啊,我现在想当-—歌手!

  我从小就比较喜欢听音乐,但从来没有想过太多,就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然*时不敢唱,但只要周边一没人,我就会立刻戴上耳机,播放音乐,然后跟着唱了起来。而且啊,还会不知不觉的笑呢。再后来,我还会跟着节奏动一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看见了一个视频,看见了一个演唱会的直播。台上的人,边唱边跳,即使满头大汗,但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作,都使出了吃奶的力气。一开始,我还不是很明白,他为什么要那么辛苦?但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。

  后来,我开始慢慢的关注这些。原来,歌手不仅仅只是在台上卖力几下,背后要学的东西,要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器,舞蹈的种类,我就莫名的想要去学,心中还会兴奋起来,现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象,自己成为歌星后,会有什么样的经纪人?沉着冷静?还是有点呆呆的;我又会有怎样的伙伴?阳光活泼?还是沉默寡言;自己上台的那一刻,不再紧张,翻开嗓门大声的唱,那一刻,该有多好啊!

  你们知道马云吗?他小时候的生活非常的坎坷,但通过它的努力,一步一个脚印,他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的`一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”我们同时也刚学了:“少年梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望”。是没错,梦想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,却是梦想与现实的桥梁。而且,的确,单单只是想象,是不可能完成梦想的,我们必须付与行动。所以,现在开始,我要结结实实地把吉他和声乐练好,不能再抱有一颗玩乐的心!

  现在通向梦想,就像一座不见顶的金字塔,你每走一步,便会上一层阶梯。现在的我,仅仅只是站在最低端—金字塔的第一阶,以后的路还很长。所以,向着梦想,带着努力,前进吧!加油!

我的理想_小学生六年级作文3

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生。

  我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。

  有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的前胸割开,把快要坏死的.心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,大步流星地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”

  我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在美好的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学*,天天向上。

我的理想_小学生六年级作文4

  理想是人生的灯塔,它指引我们前进的方向,没有它,我们就会丢掉目标,迷失自我;理想是人奋斗的动力,它催促着我们努力前进,没有它,我们就会消极懒散,无所事事。

  我的理想是当一名历史学教授。记得,在五年级下学期时,我们的品德老师杜老师因有事不能给我们上课了,学校又给我们调来一位新的'品德老师樊老师。樊老师讲课十分好听,很吸引人。因为年级的增长,品德课里也增添了历史知识。记得在一节品德课上,老师穿插讲了*代史,讲到了“虎门销烟”。我为林则徐大义凛然、无所畏惧的精神而感动;讲到“三元里抗英”时,我为英国人欺负中国人、强**国人土地而感到愤慨;当我听到咱们中国人把这些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;当樊老师讲到北洋军阀**本军舰打得全军覆没,我很伤心。邓世昌“将军视死如甘饴,凛凛大节垂青史”这一句慷慨激昂的话,更让我们热血沸腾。当我读到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句时,我不禁对范仲淹产生了无限的敬佩;1949年10月1日,中华人民共和国成立,海内海外都响起***庄重而严肃的声音:“中华人民共和国,中央人民**成立了!”那个声音使海内海外男女老少一片欢呼。我深深感到:中国不再是那个被人欺负的国家了,中国人民已经站起来了,中华民族扬眉吐气,挺立在世界东方。樊老师那绘声绘色的讲述,深深吸引了我。我总是认认真真的听,听到伤心处,我不禁头涔涔而泪潸潸了;听到高兴处,我感动地流出了眼泪……

  为了实现当一名深受学生爱戴的历史教授的梦想,我比别人多付出了一倍的辛苦。*时,我总是挤时间来看历史书。现在我的脑海已经积累了许多历史知识,我用“知识树”的方式,整理出《隋唐历史知识导航图》,老师看了直为我点赞。我在班上还开了个小小“历史培训营”,下课时给同学们讲历史知识,说历史故事,我给同学们李世民在武德九年时发生了“玄武门之变”,给同学们描述杨贵妃特别爱吃鲜荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的办法,让人从遥远的岭南把鲜荔枝送到长安。

  因为历史课的有趣,改变了一个懵懵初懂的少女,让我为之痴迷、为之努力,为之奋斗。我要当历史教授,为学生们讲述历史,告诉他们中华民族所经历的辉煌和耻辱,激励他们好好学*,为祖国建设贡献一份力量。

  当一名受学生爱戴,受社会尊敬的好历史教授是我的梦想,我一定要好好学*,广闻强记,我相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的道理,我理想一定能够实现。

我的理想_小学生六年级作文5

  每个人都有自己的理想,我也不例外。列夫托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。因为这句话,让我更坚定了自己的理想——当一名光荣的人民教师。

  从小,我就对老师有一种与生俱来的亲切感,我想这也许是源于我的妈妈就是一名老师的缘故吧。记得刚上幼儿园时,别的小朋友总是又哭又闹,可我却不这样,我觉得幼儿园的老师们温柔可亲,每当我伤心哭泣时,他们总会耐心地安慰我;当我摔倒疼痛时,他们又会及时将我扶起……所以,我喜欢上幼儿园,更喜欢幼儿园的老师,想当老师的愿望就是那时悄然无声地在我的心里扎根了。

  上了小学后,对老师除了喜欢又多了几分崇拜!因为在我的心中,老师好像无所不能,他们每天扮演着各种角色:今天,你犯错了,老师成了教官;明天,他生病了,老师成了医生;又或是同学打架了,老师又俨然成了法官……只要有事,老师总是第一时间出现,帮我们排忧解难。我的理想之树就在崇拜中开始发芽!

  老师的无所不能让我崇拜,老师的关爱更让我肃然起敬。记得上三年级时,一次我头昏脑涨,上课不久,就开始呕吐。坐在我旁边的同学马上捂着鼻子,老师看见了,立刻停止讲课来到我的身边,她用温暖的手扶着我来到办公室,让我坐下并给我端来热水,对我嘘寒问暖的那一刹那间,我的眼角湿润了。上课严肃的老师此时正像一位细心慈祥的母亲照顾着我,我对老师的感情又多了份敬意。这一桩桩、一幕幕促使我的理想之树渐渐长高。

  随着年级的升高,我对教师这份职业也有了更深的认识,我知道做老师不仅要有渊博的知识,还要有一颗博爱的心;老师不只教书,更要育人;老师还要像粉笔、像蜡烛无私奉献……我就想成为这样的老师,当学生需要我时,我会全心全意地帮助他们,我不会歧视差生,我会把更多的爱给留守儿童,我会倾其所有,把我毕生所学毫无保留的教给我的学生,我不仅要做同学们的良师,还要成为他们的.益友。

  当然,我也清楚的知道,通往成功的路不会一帆风顺,但我不会放弃,为了早日实现这个理想,我愿从今天起认真学*,丰富我的知识,努力让我的理想一步步成为现实。

  这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了理想我愿意奋斗,我也相信我的教师梦不会是梦!

我的理想_小学生六年级作文6

  “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”

  小时候,奶奶总是给我买各种各样的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜欢漂亮的芭比娃娃,也不喜欢可爱的玩偶,唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界,维护世界的和*。那时,我的理想就是当一个超人。

  一天,我拿着超人玩具问奶奶:“奶奶,玩具是谁发明的呀?”奶奶愣了愣,随即笑着摸了摸我的头,说道:“玩具呀,是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人,他们造福了百姓。”听奶奶这么说,我的就想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西。

  一天早晨,奶奶骑车送我去幼儿园,我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,却依旧用双手护着身为肇事者的我,我毫发无损,奶奶却受了伤。我愧疚极了,那时我就想成为奶奶的专属保镖,永远保护奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急,想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦,我很心疼。想起每当我生病时,奶奶无微不至的'照顾,我非常愧疚,我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭,妈妈在我的软磨硬泡下,终于同意了。“病人要吃清淡点的东西,不能放太多调料,还得把面煮软和一点,容易消化。”妈妈一边说,一边教我做葱花面。做好后,妈妈刚把面盛到饭盒里,我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。

  到了奶奶家门口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门,来开门的是姑姑。她打开门,看到满头大汗,直喘粗气的我,忙让我进屋歇着,我来不及坐下,跑到奶奶跟前,把饭盒递给奶奶,说道;“奶奶,这是妈妈教我做的葱花面,您一定要吃完哦。“哟,我的乖孙女给我做的,我可要好好吃。”奶奶一边说着,一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面,那时我就想当一个大厨,做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。

  在成长的路上,虽然我的理想在不断变化着,但正是这些理想指引我前进的方向,照亮我成长的道路。

我的理想_小学生六年级作文7

  我曾经思考过无数次,关于这个小小的问题——我的理想到底是什么?

  我问过许多人,我的朋友,我身边所有人:你的理想是什么?他们轻而易举地回答了这个对我而言十分困难得出答案的问题。这令我感到震惊。

  说实话,我很羡慕他们,他们拥有着对未来向往的方向。而没有理想的确是一件令我感到困惑的事。我没有属于自己的.理想,这使得我走的每一步都显得那么胆战心惊,摇摇晃晃,而又犹豫不决。

  然而,不知道从什么时候起,关于这个问题的答案,开始在我心里悄悄地生根发芽了。

  那天,我与父亲闲聊。我向父亲抛出了一个古怪的问题——除了癌症这类病症,还有什么病症会难以医治呢?父亲听后思考了许久,说了一个我从没听说过的名词:心理疾病。

  我十分好奇,不停追问父亲那是什么。父亲耐心地向我解释道,心理疾病是由内、外致病因素作用于人而造成的脑功能障碍,从而破坏人脑功能的完整性和个体与外部环境的统一性所致。

  那么多的技术名词听得我一愣一愣的,不过我还不忘问父亲:“那他们就没有办法得到医治了吗?”

  父亲摇摇头,笑着告诉我,有一种职业叫做“心理医生”。他们的职业顾名思义,他们负责治疗这些不幸患上心理疾病的人群。但他们又和普通医生不太一样,这些医生则是通过倾听和言语沟通来了解他们和治愈他们的。

  我听后只觉得匪夷所思,这些人群在常人眼里大概也只是一群怪物,怎么还会有人想着去治疗他们呢?

  我冲父亲大声问道:“可是那些病人可不是普通的身体疾病啊!这太疯狂了。那些医生和他们的病人待在一块,不会感到害怕吗?”

  父亲闻言,对我缓缓说道:“有黑暗的地方,就会有光,这才是这些医生的伟大之处啊,敢于去与常人所害怕,避而远之的人**流沟通,你想想,这需要多大的勇气?而那些病人,我不认为他们生了罕见的病就应该被孤立。”

  是呀!听了父亲的话,我不禁为我刚刚所说的话感到羞愧和后悔。那些患有心理疾病的人虽然行为举止会与常人不同,但这并不是我们孤立他们的原因,而相反的,我们应当对这些给予帮助和尊重。

  或许就是那时,这个与众不同而又伟大的职业吸引了我,也成为了年少无知的我的理想。随着我年龄的增长,但并没有让我对这份理想的热情减少半分。就这样,这份理想在我心里的分量变得越来越重。

  虽然如今的我还不知道该从哪个方向去实现这份理想,但我知道,我只要有了属于自己的目标,并朝着目标稳步前进,就一定可以实现!

我的理想_小学生六年级作文8

  我们班同学的理想都很*常,有的想当护士,有的想当心理医生,我的理想可不像别人那么简单,我想当一名能在球场上展现自我挥洒汗水的篮球运动员!

  至于什么时候爱上篮球的嘛?似乎是很久远的事了。三年级的时候,爸爸看我不爱运动可急坏了,他可不想我只做一个书呆子,可是他想不出什么好法子让我爱上运动,所以他就把每一项运动的精彩视频播放给我看,试图让我爱上运动,这一招果然有效,众多的运动中,我最钟情的莫过于篮球了,视频中NBA球员们在球场上那帅气的样子,潇洒的动作简直让我痴迷。

  自从我爱上篮球后,我决定长大的理想就是成为NBA里的运动员。可我想实现我的理想可却没有那么简单,我让爸爸给我在周末报一个篮球提高班,在星期一三五报一个篮球阳光俱乐部,每到晚上做完作业一有时间就马上打开电视,模仿球星的一举一动,学*带球过人的技巧;我的篮球偶像詹姆斯哈登告诉我打球的时候带领团队走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告诉我做事情要持之以恒…我经常和班上杨洋、欧阳尚晟、程梓浩等几个篮球高手切磋篮球技艺,有时还会约上上其他班的校队同学一起打,每次打都是一种享受,都非常痛快!

  我的.努力令我的球技突飞猛进,如今我已经成为了班上的篮球大将。就在我一心一意的为着自己和篮球技术的进步而沾沾自喜的时候,突如其来的一次考试使我措手不及,放慢了我前进的脚步。那一次数学考试过于沉迷于篮球的我取得了69分的“好成绩”,爸爸得知这个消息后火冒三丈,一气之下爸爸取消了我去篮球训练的权利并大声地指着我说:“这段时间你不许去打篮球,把学*放第一!”我伤心透了。

  晚上睡觉的时候我都会幻想我成功之后怎么庆祝,可是想到一半的时候,我仿佛听见了一个人在说话,他语重心长地说:“”孩子,我知道你现在很难过,很想打球,但是你要把学*先放第一位,这样你才能有空闲的时间来打篮球。”我听了,深以为然,决定把学*先弄好。

  我把*时打篮球的时间都用在了学*上,一段时间后,我的学*得到了进步,老师经常表扬我,爸爸很高兴,同意了我去打篮球,我又回到了我热爱的篮球场,继续向我的目标前进。

  我的梦想虽然很难实现,但我坚信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一个道理,做事要持之以恒,不能因为一时的困难而放弃了自己的梦想,让我们一起加油吧!

我的理想_小学生六年级作文9

  每个人都有自己的理想,有的想当医生,给人们医治疾病,消除痛苦;有的想当科学家,把智慧与才能献给人民;有的则想当优秀的运动员,争取参加奥运会,为国争光,让***在会场上高高飘扬……我,一个六年级学生,理想的种子在我的心里萌发了。

  那还得从我看到《星梦缘》说起。那次,我正津津有味的寻找着我喜欢的电视节目。手里的遥控器按钮飞快的跳动着。忽然,它停止了跳动。“星梦缘”这个名字似乎引起了我的.好奇心。于是,便带着这种心情看了下去。里面叙述了一群学生因为同一个理想而走到一起,同一个目标而走到一起。他们一起学*才艺,一起考艺术高中。毕业后,他们不懈努力的去实现他们的明星艺人梦。他们为了成为著名的艺人,为了自己的理想,他们努力的拼搏,努力的克服种种困难,他们历经了友谊的考验,历经了实力的考验,终于如愿以偿,得到了艺人这个称号。他们上台表演时,受到了不计其数的伤痛。可是他们并没有就此退出,而是继续苦练下去。当他们把自己的付出献给大家时,夺得了大家的认可。当看到这一幕是,我幻想着如果我也是个成功的艺人该多好啊!

  但是,这个理想要怎么去实现呢?

  当我得知当一个艺人必须要有一门精湛的才艺时是,我明白了其实做什么事都是不容易的。这更加坚定了我对艺人的信念。所以,我选择了他如舞蹈这个行列。每当我再辛苦练舞时,别人总会说:“看样子,这孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他们哪知道我的希望啊!

  当我知道艺人要有足够的口才和很好的记忆力时,我就天天背绕口令,读绕口令,

  希望能够达到自己的目标。邻居的阿姨总会说:“瞧,这孩子又在训练口才了,将来肯定想当主持人的”我望着她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!

  不料,这个小秘密被爸爸发现了。那天周六补*回来,恰好爸爸妈妈都不在。我开启电视,学着电视里的演员演起戏来。我随着演员的动作而摆动起来,正当我演得起劲时,爸爸已经站在我身后看着我表演已多时了,我发觉后,脸立刻红了……

  后来,爸爸问我的理想是什么时,我毫不犹豫的回答:“是艺人”。爸爸笑了。

  那天晚上,我做了个梦,梦见我真的走上了属于我的舞台。

我的理想_小学生六年级作文10

  人们曾叫我“瘦娃娃”,那是因为我的身子像柳枝一样细细的,整个脸蛋只有二指多宽,整个人像被风一吹就会倒似的,看上去十分瘦弱。尽管我很瘦,但五官却十分端正,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神,高高的鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴,十分有灵气。自从上小学后,我积极参加各种运动项目的锻炼,现在我的身体可结实了,我可是班上的运动健将呢!

  对了,还没介绍我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一儿童节,小名儿又叫朱六一。听爸妈说,我的名字是从辞典中精挑细选选中的,意味着全家人都希望我长大后有出息,让他们引以为豪。

  也许是顺应了我的名字吧!在我身上还有着不少优点呢!我热心公务,我曾担任班上生活委员,每天中午,我都为同学们服务到最后一个才吃饭,班上不论什么事情,我总是第一个去做;我特别有爱心,*时,不论谁有困难,我总会伸出热情的'双手帮助别人,就是一只小动物,我也会尽力保护它的,为此我曾经和家人闹过别扭呢!有一次,家中来了一只受伤的小猫,爷爷奶奶认为不吉祥,一次一次想把小猫赶走,最后我执意要将小猫留下,并细心照料它,小猫终于成了我们家的朋友,特别是今年5.12地震后,一向爱吃零食的我象变了个人似的,再也没吃过零食,乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来,通过学校,红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系着灾区儿童,我真想考完试亲自到灾区,向灾区儿童送去新年的祝福。

  不过,我毕竟是个孩子,也有孩子淘气的一面,我性子特别急,做什么事情往往事倍功半,写数学吧,要么数字写巅倒,要么又写错数位,写语文吧,又把汉字的点给“吃”了,要么又画蛇添足。为此,老师和妈妈还经常批评我,为了帮助我改掉这坏*惯,妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧,毁于急躁”写成小卡片,放在我的书桌、床头,书包里,时时提醒我,现在我可好多了!

  我有一个远大的理想,我希望我能当上“爱心儿童大使”,为此我立志好好学*,把身体锻炼强壮,长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区,帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。

我的理想_小学生六年级作文11

  理想是什么?是飞向蓝天的翅膀,是扬帆起航的小船,是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想,我的理想是要当一位妙笔生花的作家,用文字书写出理想的篇章,把快乐分享给每一个读者。

  我感叹文学的无穷魅力,如同幽兰散发出一缕清香,静静地沁入我的心田,净化着我的心灵,陶冶着我情操。无论是天马行空的童话,还是脍炙人口文学名著,都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中,随着一波三折的故事情节,时而欢喜,时而忧伤,时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈,时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家,佩服他们高超的`写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动,就会让一件*凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘,在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返。于是,当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。

  我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中,填充知识,汲取养分。一字一句,斟字酌句地去欣赏,去品味,将精彩的好词,好句,好段落一一勾画出来,默默记在心上。那一刻,我仿佛生出了一对翅膀,尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼,遇到高兴的事,也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察,去聆听,去感受生活,时刻坚守着自已的理念,多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着,期待着有一天,我也能写出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地赞赏。

  老师说,好的文章都是改出来的,所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句,每一词,都要仔细地琢磨,反复地推敲,怎样才能让事情表现得更具体,更生动,怎样才能让语句更优美,更流畅。那时,在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来,让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字,变成了红彤彤的奖状,被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读,给同学们带来快乐时,更加坚定了我前进的方向。

  因为有了理想,有了目标,有了坚定的信念,有了奋斗的决心,小溪才会流入大海,雏鹰才会飞上蓝天。我相信:只要我坚持不懈地朝着这个目标前进,我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家,将快乐带给第一个人。

我的理想_小学生六年级作文12

  古龙有这样一句话:“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”是啊,理想也可以是人生中必走的一条路,我们的心中缺失了理想就只能停下脚步站在原地。我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想就是当一名国家篮球运动员。

  那是在初进小学的时候,有一天我坐在电视机前,我看着迈克尔·乔丹一个又一个完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在篮球场上运着球敌人一次又一次地冲上来要抢球,可我几个灵活的转身,十分轻松地进行着一个又一个的灌篮……

  上了二年级,妈妈看出了我对篮球的兴趣,就让我跟着教练学篮球。刚开始,我以为篮球不就是拍拍球投投篮转转身吗?可我训练的时候才发现我大错特错了。练球与练功一样,都会有基本功,虽然不及练武之人白日顶太阳,黑夜顶月光,但辛苦程度差不多。开始,教练让我们两人一组,一人拿球运200下,另一人在旁数着,每人都要轮流两次,运完了,所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教练望着我们,却没有一丝心软,他还是用他严肃的表情让我们运着球跑操场十圈。在途中,有许多人实在跑不动了就站在原地把球放一边,自己大口喘气,教练就立马吹了口哨并且凶神恶煞地怒吼:“干什么呢?赶紧跑起来!再不跑就给再我加十圈!”那些停下来的人只能继续拍着球上路了。经过如军训般痛苦的训练过程,我们终于得到了宝贵的十分钟休息时间,可时间一到我们还没休息够,教练又让我们测跑,纵跳。在训练的日子里,我们的衣服没有一天是干的,天天都是汗流浃背,虽然十分累,但我没有喊过一次辛苦,因为我的'内心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是*日里我对自己想的——对自己的理想的信念。

  训练归训炼,只要有空我都会在家坐在电视机前观看NBA赛事的每一场比赛。每看完一场,我都会细细品味着每一场的经过,从中提高自己的判断力和水*。

  现在,经过我自己的努力已经当上了校队的篮球队员。但还不够,这只是实现理想路上的一点小成果,我希望将来可以利用自己的力量站在NBA的战场上,为祖国争光,为中国点燃篮球的新星之火。

我的理想_小学生六年级作文13

  理想,是人生的方向,它能让人们发奋地努力;理想,是一枚太阳,它能照亮人们前进的道路;理想是一把精致的钥匙,它能把我们引进知识的宝库……每个人都有自己的理想,你知道我的理想是什么吗?我的理想是能成为一位幼儿教师。

  小时候的一天,妈妈把我送到了幼儿园,就去工作了。刚入园的我不知所措地站在幼儿园里。我的第一位启蒙老师——吴老师,像一位天使一样降临在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走进了教室。她给我安排了一个合适的座位,和蔼地对我说:“孩子,以后,这儿就是你的家,要认清哟!”看着妈妈一样亲切的吴老师,我乖巧地点点头。

  接下来的日子,我就和吴老师、小朋友们一起开始了我幼儿园的生活。

  吴老师每天带着我们做游戏、做手工……当我们遇到困难时,吴老师就会想妈妈一样给我们鼓励,教给我们解决问题的方法,让我们在困难中找到捷径,我在吴老师的身上嗅到了母亲的味道,我们一起度过了那些美好的时光。我觉得吴老师和幼儿园是那么得好,那时的我幼稚地想:长大了,我也要当一名幼儿教师,那样,我就可以不离开幼儿园了,我还可以天天玩滑梯呢!

  渐渐地,我长大了,我上了小学。每当我路过幼儿园时,我都会对妈妈说:“幼儿园真好!我真想再回到幼儿园!”

  “你现在已经长大了,要想回到幼儿园,你现在只有好好学*,长大后成为一名幼儿教师,你就能回到幼儿园了,说不好,还能和吴老师成为同事呢!”妈妈摸着我的头说。

  妈妈的`话被我牢牢地记在了心里,我暗暗下定决心一定要当一名幼儿教师!我知道,要想实现理想,就要努力地去奋斗。为了实现我的理想,我努力地学*,因为我想只有掌握了知识,才能当上老师;为了实现我的理想,我努力地练*古筝,因为我想在我当上老师后,要教给我的学生们一门技艺;为了实现我的理想,我努力培养自己的耐心和爱心,因为这是一名幼儿教师最基本的素质……

  我常常幻想着:若干年后,我成为了一名幼儿教师,我带着我的学生们,在明媚的阳光下快乐地弹着古筝、唱着歌谣……

我的理想_小学生六年级作文14

  我最喜欢画画了,尤其是水墨画,这是中国绘画的代表,也就是大家*常所说的“国画”。

  每当我坐在画桌前,眼前是雪白的画纸和五彩的水墨,脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火红的枫叶,寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来,那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬,不苟言笑的色彩在笔下变得灵动,变得生机盎然。我的心也随着变得欢快,变得五彩缤纷,就像外面这多彩有趣的世界一样。

  我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人,画画的`人时间会比较自由,不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生,顺便游览祖国的名山大川,感受不同地方的风土人情,用画笔来绘画这大好河山和人间百态。

  画国画时我可以感到思想的自由和奔放,完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。

  我可以走走停停,只需一纸一笔陪伴。可以与友同游,笑谈人生。偶尔独坐敬亭山,举杯邀明月,对影成三人;可以在清澈的碧水畔,绘画一幅“春江水暖鸭先知”;可以在巍峨青山旁,构想一幅“剩山图”;可以在茂密的大榕树边,轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处,都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。

  写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多,这时候我应该有能力可以带给他们更多的快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方,看那些从未看过的风景,品尝那四方的地道美食(说到这我这个吃货都有点流口水了),让他们快快乐乐每一天。

  如果我的画技足够成熟,我将会抽时间到我曾经学*过的学校,免费教哪里的学生们学*国画,继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好,我希望可以成立一个基金,帮助贫困地区的孩子们,让他们也有机会学*国画。

  有机会我还要去外国教授外国人了解国画,让他们爱上国画,爱上中国文化。

  是的,这就是我的理想,成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩,技艺还比较粗糙,但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事,只要肯攀登。

  这一刻,我是追梦人。

我的理想_小学生六年级作文15

  花儿的理想是绽放出自己美丽娇俏的容颜,鸟儿的理想是丰满羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是当一名培养祖国花朵的园丁。

  很小的时候,我的理想并不是当园丁,而是当一名女警察。那时因为,我看见女警察们穿着漂亮的衣服在马路中央指挥交通的时候,觉得她们英姿飒爽,神奇得不得了。可是后来我逐渐了解到当一名女警察很辛苦,我的理想就发生了改变。

  接着当画家成了我第二个理想。我从小对绘画就很感兴趣,经常无师自通地涂鸦了许多“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画以后,就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性吧,上了美术班后,我又坐不住了,不是和同学玩闹,就是旷课。结果,我的第二个理想化为泡影。

  后来我在许多电影里看见许多和我年纪相仿的小演员,我又想当一名小影星,看见奥运会上唱《歌唱祖国》的小女孩林妙可一夜成名,我长大后又想当一名歌星……

  如今,我已经是一名即将小学毕业的学生了,我仍然还没有确定我的理想。我身边倒是有不少同学经常高谈阔论自己的理想和抱负,可是他们有的不努力,沉溺于网海之中,把学*当作完成任务。有的不文明,不礼貌,连基本的社会公德都没有。我想:这样的`人即使理想再高,抱负再大,如果像我一样不付诸行动,理想只会成为一个美丽的肥皂泡,稍纵即逝。那样的人,即使理想实现了,但是这样自私自利的人对社会又有什么用呢?于是——我觉醒了,我不能再放弃理想,不然就会见了桃子扔玉米,见了西瓜扔桃子,见到了兔子就扔掉西瓜,就像一无所获的猴子一样。

  今天,我看见《我的理想》这个题目,毫不犹豫地写下了自己的理想:当一名培育祖国花朵的园丁。教师是人类灵魂的工程师,教师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、专家、领袖都是教师培育出来的啊!教师的价值和作用是无语论比的。有了当教师这个崇高的理想,我觉得自己仿佛已经是一名教师了,我自豪地走上讲台,在黑板上板书,用老师教给我的知识去教我的学生,让孩子们插上理想的翅膀。我坚信,只要我坚定不移地朝这个理想奋斗,我一定能成为一个桃李满天下的优秀园丁。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展7)

——六年级小学生作文菁选

【热门】六年级小学生作文集合六篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级小学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

  常听大人们说“女人的手是她的第二张脸”。唉,我妈妈的这第二张脸可不好看哪!妈妈的手黑黑的,手指粗粗短短,手指关节围着一圈圈的年轮。

  手掌前面还有一块块硬硬的.黄黄的东西,听妈妈说它叫“茧”。不过,你可别小看了妈妈的这双手,它可是一双神奇的“百变”手。我老爱它啦!记得去年爸爸去外地帮人养蜂,家里就剩我和妈妈。我家的新房前面有一块空地,上面杂草丛生。一天放学妈妈把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看妈妈在干嘛?只见妈妈在荒地上麻利地拔着草,还不时挥着锄头翻地。

  等我不出一会儿再去看时,只见那荒地已经变成一棱棱整齐的菜地,上面布满了一个个均匀的小坑。嘿,我真佩服妈妈的这双勤劳的“镰刀手”。不仅如此,妈妈的手还是一双有魔力的“神厨手”。每当夜幕降临的时候,妈妈在厨房里叮叮当当地奏着欢快的乐曲。只见她的手不停地水池里洗着啊,在砧板上切着啊,在锅里铲着啊…不出一炷**夫,一桌丰盛的美餐就摆好了。有清蒸带鱼、酱爆螺丝、虾皮葫芦、番茄蛋汤,还有我最爱吃的糖醋排骨,馋得我口水直流。怪不得爸爸常说“每天小酒嘬嘬,小菜吃吃,赛过活神仙哪!”啊,妈妈的这双神厨手真让我羡慕!妈妈的手有时也很温柔,成了一双灵巧的“绣花手”。

  我们家墙上一幅幅精美的十字绣,还有我小时候穿的毛衣,那可都是我妈妈双手的杰作。每当我看到妈妈那双手在一针来一针去的刺绣时,针针都那样熟练,欢畅,看得我目瞪口呆!我爱妈妈的这双“百变手”!

六年级小学生作文 篇2

  20年后我是一名为人民做贡献的科学家。

  我吃完了早饭就开着我自己做的DF超音速快车,是陆、海、空三形车去看我小学时的老师,开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影:老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题,他还带着一副黑色的眼镜,他给我们批作业时候更是全神贯注,我更不能忘记他的音容笑貌,讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学,我有今天这个伟大的成就都是我的.小学老师培养的。

  突然,有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒,我跟随着闪电的的尾迹看过去,一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车,这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来,那辆车停了,下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉,我一看老师还是小学教我时的那样,一头黑发,老师说:“我在报纸上看见了你们的成就,最*有人告诉我,有人到访,我一猜是你俩,就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了,他告诉我你在后面,我俩就来接你了,”听了老师的话我好感动。

  我们三个人一起上了60层楼的老师家,老师为我们准备了丰盛的晚餐,在晚餐中我们畅所欲言,玩得是那样开心,不知不觉中一天已过去,我们恋恋不舍的与老师告别了,期代着下次的再相会。

六年级小学生作文 篇3

  我打开相册,看见了一张我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜欢的照片了,照片上能看出我的兴奋和开心。

  你瞧,照片上有一个小姑娘,看她的笑脸多么甜蜜,多么开心。你们知道吗?那天的天气是火热的,火辣辣的太阳高高的挂在天空中,那个小姑娘从360级台阶上面走下来,汗流浃背,那个女孩就是我,爸爸连忙给我拍下了这张笑容甜美的照片。

  一波海浪波涛汹涌的打来,这张背景为大海的.照片就此诞生。在我们旁边有一个哥哥和一个姐姐正在戏水,突然,姐姐的眼镜不小心掉到了海中,哥哥连忙下水在石头缝中找着眼镜,姐姐给哥哥打着伞,焦急的寻找着,爸爸还劝说他不要再找了,肯定被海水卷走了。

  虽然事情已经过去了两个月,但看见这张照片时,还以为是昨天刚刚发生的,回想起那愉悦的时光,让我不禁感叹,好想再去一次!

六年级小学生作文 篇4

  当叶子开始飘落,当桂花绽开笑脸,当田野脱下绿衬衣,换上黄毛衣时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

  瞧!西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳,不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的.行人纷纷停下脚步,指着飘落下来的树叶赞美道:“这真是一条美丽的金地毯啊!”迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

  秋姑娘翻过一座小山,来到了含苞欲放的菊花们面前,她把自已神奇的手一挥,菊花们马上挺直身子,绽开笑脸。有的细如银丝,有的灿若云霞,有的大如碗口……在微风的抚摸下,菊花们摇起身子,频频点头,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美丽!

  秋姑娘又来到田野里,她挥着画笔,转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里,硕大的果实,艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷,像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰,让人一看,口水都要流下来了。

  秋,丰收的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同厦一样热情,同冬一样迷人,我爱秋天!

六年级小学生作文 篇5

  一位朋友对我说:“我很累、很迷茫,我有太多的不懂、太多的失措;我给现实留下的遗憾太多了。是不是金钱真能覆盖一切,难道除了金钱可以代替一切?就没什么可以代替了吗?我努力了,可再多的努力也无助;是不是因为我的不够坚强?”

  我答道:金钱不能代表一个人的价值,每个人都有自己的价值观和人生观,不同的人生观和价值观造就不同的人生和命运,只是要看你想要的是什么样的生活了,当我们没有能力去改变现状和环境时,我们只能去适应它,一个人的价值,不是用金钱来衡量的,如果一个没有爱心的人,做了很多伤天害理的事,可他却拥有别人所不能拥有的金钱和财富。你说他值得人们尊敬吗?

  生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义,一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。还有就是知足常乐,随遇而安。我觉得这并不是一种消极的生活。一个人的一生中激情与辉煌的时候应该是很少的`,大部分时候都是**淡淡的。关键在于自己应该有一个好的心态去面对这份*淡。“随遇而安,安而不怠”,应该是一种比较好的心态。一方面我们要感恩生活,安安心心于自己已经的拥有,另一方面我们也不能放弃努力,因为我们要力争过得更好一些。人生最大的敌人是自己,最大的问题是能不能持之以恒!

  要知道,任何挫折和困难是阻挡不住想积极进取和用心投入的人的。而人生有了自己的目标,就要努力的朝自己目标的方向行驶,永不停歇,永不言败!

六年级小学生作文 篇6

  母爱是我的天堂,是世界上独一无二的不求回报的.爱,母爱是灯照亮我们前进的路,母爱是路,引领我们走向成功。

  有一天,我放学回家,刚走出校门,突然下起了倾盆大雨,我赶紧跑到教室里避雨,我多么希望妈妈马上出现在我的面前啊!我着急的在教室里转来转去。透过雨帘,我看见妈妈打着一把雨伞,拿着一件雨衣向我们教室跑来。由于风大,妈妈的身上湿透了。但妈妈不顾被淋湿,飞快的奔向我,把雨衣穿在我身上。

  母亲对我的爱铭记在心,念念不忘。

  妈妈,我爱你!


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展8)

——六年级小学生作文菁选

【精选】六年级小学生作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级小学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级小学生作文 篇1

  每年的农历八月十五,是中华民族传统的节日——中秋节。

  在这样的节日里,不仅充满了美的香味,而且还洋溢着传统文化的气息。也是人们收获的`季节。到了晚上,一轮满月从东方慢慢升起,月亮格外的圆,格外的亮,仿佛在告诉人们这一天是象征团圆和相聚的时刻。天上繁星点点,高空万里、一览无云。

  这是爸爸搬出小桌子,上面摆满了月饼,吃月饼是中秋节的必备品对着月亮吃着香甜可口的月饼,特有一番风味,吃月饼赏月是象征团圆。

  这是爸爸给我讲起月亮的故事。相传很久以前,月亮上是没有人的,天上的嫦娥受不了玉皇大帝的封建约束,和对自由的渴望,一个人独自飞往月亮,寻找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔,她俩相依为命,在月亮上过着自由自在的生活。爸爸的故事讲完了,这是月亮更圆了,它好象对我们说:“祝大家中秋快乐,合家团圆!”

六年级小学生作文 篇2

  我的每一天都十分忙碌,总像有人用鞭子在后面撵我。

  清晨,我正在美梦中,妈妈急乎乎地喊我起床。我双眼仿佛被胶水粘住一般睁不开。在妈妈不停催促下,我连忙一骨碌爬了起来,拖过床头的毛线衣,不管正反,瞎穿了起来。穿好后,马马虎虎刷过牙,一带而过地洗完脸,粗手粗脚地盛碗稀饭,大口大口往嘴里划拉,心里十分着急。急得我心里直发牢骚,因为快上早读了。吃完了,我连碗都没送到水池里,边出家门边背书包,一出门,就直奔学校。

  到了班级,我放下沉重的书包,把作业交给学*委员,带着满身疲倦,扎起红领巾来……

  中午放学回到家,当我坐到写字台前,整个人好像一个庞大的`吸铁石,课堂作业就像一个个小铁块向我拥来。我头皮发麻,写到十二点四十多,收拾一下书包,又心不在焉地吃起午饭来。吃完,已下午一点多了,我又背起书包,慌慌张张地向学校跑去。

  放晚学后,各科家庭作业像跟屁虫一样,老跟着我。语文、数学练*册还好处理,栽就栽在日记上。我苦思冥想,想了一个小时,仍然是竹篮打水一场空,一个新鲜题材也想不出来,急得我差点儿哭了起来。

  临睡前,我必须看十篇作文,虽然肚子里是一百二十个不情愿,但也没办法,因为妈妈就在身边盯守着我,我一直看到九点多才入睡。

  你们瞧,一个小学生的一天多么紧张、忙碌啊!

六年级小学生作文 篇3

  小的时候,老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活,可是当时的我没做过一件事,不是我不做,而是家人总不让做。比如洗碗,妈妈怕我把碗打碎了;我想炒菜,爷爷怕我砸了锅;自己洗衣服,妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗,那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊!

  终于机会来了,那是一个星期天,妈妈去单位值班了,爸爸因事出去了,我做完作业的时候已经是晚上六点多了,这时爸爸妈妈还没有回来,我去厨房一看,菜还没洗,我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来,学着妈妈的样子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去,新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来,我一片一片的剥着,突然,一条大青虫趴在一片叶子上,青绿色的身子,软绵绵的,毛茸茸的,把我吓了一大跳,顺手把那片菜叶扔掉了。

  看着扔掉的菜叶,我又想想妈妈常年累月洗菜,不知道遇到过多少条像这样的大青虫,要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊!一条青虫有什么可怕的?于是,我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起来,随手扔在地上,一脚把它踩了个稀巴烂。这时,我真像打了个胜仗,心里高兴极了。

  我看着自己洗好的'菜,心里变得异常兴奋,爸爸妈妈*时在家里做家务一定也很辛苦吧!洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难,特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争,打倒可怕的“敌人”呢!

  我再次看着自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上,我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容,屋子里充满了温馨的气息。


我的理想_小学生六年级作文菁选(扩展9)

——我的老师_小学生六年级作文菁选

我的老师_小学生六年级作文

  在我们*凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的老师_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

我的老师_小学生六年级作文1

  我小学六年的时光里,有一位像慈母给我关怀,像航标一样为我引路的恩师,她就是我的数学老师——李老师。

  李老师长得很漂亮,有一头乌黑的秀发,大大的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴。李老师很会打扮,每天都把自己打扮的漂漂亮亮地给我们上课,我们都很喜欢她。

  李老师不仅人美,心灵更美。有一次上课的时候,同桌肚子很不舒服,只见她捂着肚子,无力地趴在桌子上,脸色苍白,额头上冒出了细细的汗珠。看着她难受的样子,我几次都想报告给老师,但都被同桌拒绝了。过了一会儿,同桌捂住了嘴巴,突然吐在地上,一股酸味顿时涌了出来。教室里顿时炸开了锅,有的同学立刻躲得远远的,生怕会弄的自己身上。有的同学小声嘀咕道:“好臭哦!”我赶紧拿出一张纸巾递给同桌。这时,李老师走过来了,她向同桌投来关心的'目光,叮嘱她趴着休息一会。然后,她拿着扫把、垃圾铲把同桌吐出来的东西全部扫走了,扫完以后,还拿拖把地板拖得干干净净。望着老师做的一切,同学们都静静地望着老师,老师意味深长地说:“同学有困难,我们应该帮助同学,而不是逃避。”望着老师,同学们都低下了头。那一次,我就更喜欢李老师了。

  还有一次,是李老师的课。她给同学们讲课,说几句话就会咳嗽几声,有时候咳嗽比较剧烈,脸都被呛得通红。李老师怎么呢?难道是生病了吗?这节课变得特别漫长,好不容易熬到了下课。我和我同桌带着疑问来到教师办公室,结果发现李老师的办公桌空空的。李老师去哪里呢?这时,旁边老师看见了对我说:“你们是来找李老师的吗?”我们点点头。“你们老师昨天就感冒发烧了,今天更加严重了,本来想请假,但她坚持给你们上完课才去看医生的。”老师说道。我的心里感动极了:有这样的好老师,我又怎么能不好好学*呢!

  李老师,我更加敬佩你了。

我的老师_小学生六年级作文2

  老师是我们学校生活的中心人物,不仅教我们知识,还给我们爱,做我们的朋友。相信每个同学都有自己心目中最敬爱的老师。今天我想讲讲我和班主任张老师之间的故事。

  张老师是我心中最漂亮的老师。一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,显得格外美丽。特别是她朗读课文时,声音甜润,感情充沛,可好听了。在张老师的影响下,我也喜欢上了朗诵。

  张老师是我最信赖的老师。我猜她一定有“明察秋毫”的能力,要不为什么我那些学*上的困难、思想上的困惑,她好像早就料到了,想出各种各样的办法帮我解决呢?我学*落后了,沮丧失落时,张老师给我鼓舞勇气。我情绪浮躁,自大自满时,张老师给我“降温”。有一次我生病落下了不少功课,为了能抽出时间给我补课,张老师先把自己的女儿从幼儿园接到我们教室里,然后给我细心讲解,直到很晚。

  张老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的'事例太多了,我就讲讲我10岁生日这天的事吧。这天早上我和往常一样上学,心里乐滋滋的。到了学校,我正和同学们一起安安静静地写作业,张老师*静地让我去报晨检。回来后,同学们都在若无其事地聊天。之后就开始上课……这一天*淡地过去了。到放学的时候,张老师把班长叫到讲台上,从夹子中取出一大叠纸条交给班长。两人神秘地一笑,班长便转向我,微笑着说:“刘海宁,我们祝你生日快乐!”我疑惑地接过纸条,迫不及待地看了起来。哇,居然全是同学们写给我的生日祝福!瞬间,兴奋、激动充满心中。我好感谢同学们,同时也有些莫名其妙,因为我并没有告诉大家今天是我的生日啊。旁边的同学悄悄告诉我:“早晨你去报晨检一出门,张老师就对我们说,今天是刘海宁的10岁生日,我们每人在纸上写一句祝福语,给她一个特殊惊喜。动作要快,在刘海宁回来前交给我。哈哈,就是这些小纸条啦,你快看看吧。”听完这话,泪水从我眼中夺眶而出,啊,张老师每天给我们上课这么辛苦,居然还不辞辛苦地为我祝福生日!老师的这份爱是我最可贵的生日礼物!

  这就是我最敬爱的张老师。我不仅从她那儿学到知识,更感到生活的快乐。张老师,我多么希望永远跟您在一起!

我的老师_小学生六年级作文3

  我有一个很好的老师,她长着一双柳叶眉,眉毛下是一双忽闪忽闪的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴。

  她非常严格,眼睛里容不下一点沙子。只要有人讲话,老师就大吼一声。只要有同学在玩东西,老师就会走过去使劲地敲一下他的桌子。

  有一次老师让大家自*,她来改作业,突然老师看到有一个同学没有做,便敲了一下桌子,大喊一声。我被吓了一跳,心想:这位同学要倒霉了。我看到他慢慢地走过去,看着他的表情,就知道他一定很害怕。老师问他:”你为什么不做作业?”这位同学结结巴巴地说:“我……我……我忘记了。”老师生气地把本子递给他说:“回去抄五遍。”一听到这句话,那位同学立刻傻了眼,耷拉着头回到座位上。

  第二节依旧是语文课,还是这位老师,这节课不再是自*课,要讲课了。讲着讲着,有一个同学在玩笔,很快就被老师发现了。老师眉头一皱,拿起尺子走了过去,敲了一下他的'桌子,那位同学顿时被吓呆了,周围也一片寂静,老师说:“讲什么话,过来站着!”那位同学老老实实地过去站着,但是他又和后排的同学讲起话来,老师看到了,她用严肃的目光盯着他,那位同学却浑然不知,突然老师拿起尺子,狠地敲了一下他旁边的桌子,说:“你有完没完哪,是不是要我拿胶带把你嘴巴贴住?”

  老师开始讲课,但没讲一会儿就下课了,老师拎着那位同学的衣服把他带进了办公室。我悄悄地跟在他们的后面,趴在窗户上看,我看见老师坐在椅子上,不停地说那位同学,还用尺子打他了一下。过了一会儿,我看到那位同学哭着走出来,我想老师会有多凶啊!

  我想老师之所以那么凶,也是因为我们上课老是讲话,并且考试也一次比一次差。我们理解老师着急的感觉,我们都明白老师是为我们好,希望我们走向成功。

我的老师_小学生六年级作文4

  “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默地用汗水浇开了那一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我知识,使我脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我人生的哲理,使我懂得了人生存的意义!老师交给我知识之门的金钥匙,使我能在知识的海洋中自由驰骋。

  我虽然是一个因为某种原因而常常转学的学生,见过的老师无数,好老师更是数不胜数。但是在我脑海中有两个难忘记的好老师——王老师。

  王老师是七年级到九年级时教我的老师,他是我见过的最优秀的男老师,他有着母亲般的慈爱,有着父亲般的严厉。

  王老师的必杀技是——用目光专递信息,这个必杀技对于我们班上的同学最有用了,还清晰的记着,有一次期中考试,成绩出来以后我的心一下子掉进了谷底,因为那次的成绩与我理想的成绩相差甚远,正赶上王老师让我去他办公室,我想完了完了老师一定要批评我了,于是我怀着忐忑不安的心敲开了办公室的门,然而,令我完全出乎意料的是王老师竟然用十分温柔的'目光看着我并对我说了很多很多话,却没有一句是责备我的话,只是语重心长地告诉我要好好学*,认真听讲,最后还意味深长的看了我一番好像在对我说加油学*吧 !你一定会学的很好的。我认真地听着把老师对我说的每一句话都牢牢的记在心里,并暗暗下定决心今后一定要努力学*,不辜负老师对我的厚望,所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,王老师说的那一*话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学*。正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,王老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

我的老师_小学生六年级作文5

  我是一株枯萎的小草,而老师便是滋润小草的雨露。我原来暗淡无色的小学生活,也因有了李老师而重新灿烂。

  小学五年级之前的我,脾气差,人缘差,好像除了较为优秀的成绩外没有什么优点了。上五年级之前,我基本上没有朋友,自己一个独来独往,是大家都不爱接*的人。直到上五年级时,我的班主任李玉霞老师的出现改变了我……

  在我的记忆中,她是一个温柔与严肃集于一身的好老师!她不胖不瘦的身材,弯弯的柳叶眉和她那乌黑秀丽的长发仿佛是她永远不变的特色。

  上学的第一天,她满脸微笑地走进教室,用温柔却响亮的声音介绍自己。从那一刻,我们就打心眼里喜欢上了李老师。但我真正喜爱李老师是从那一次布置教室的时候开始的。

  班上六一活动需要布置教室,老师要选出一个人来负责。我本来绘画还不错,却因为人缘差没有人推荐我,我虽有些失望却早已在意料之中。这时老师开口了,她说:“我认为杨秦怡同学挺适合这个职务,让她负责,她一定能完成的很好吧!”老师话音刚落,同学们就开始议论纷纷。“她行吗?老师怎么会提议让她负责呢?”“要是搞砸了,她担当得起吗?”老师响亮的声音镇住了他们,原本吵闹的同学迅速安静下来了。“每个人并不是生来就什么都会的,只有不断的尝试,才会更加优秀。如果大家有谁能说做得可以比她更好,也可以来公*竞争。”这下,没有一个人出声了。同学们都低下了头。老师在我眼里就如天使一般美丽。

  后来我理所应当成了班级布置负责人。因为我独特的创意和同学们的团结合作把教室布置的温馨又漂亮。经过这次活动,我与同学们的关系好了不少,越来越多的人愿意与我成为好朋友。我的画技也受到了大家的`称赞。这一切的变化都是因为李老师!没有她,我的生活应该还如以前一样暗淡吧!

  如果有人问我,我最幸福的时光是什么时候?我回答说,在我小学五、六年级的时候最快乐,在李老师教我的两年里最快乐!在与六二班同学相处的日子最快乐!

我的老师_小学生六年级作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自古至今,老师是无私、慈爱的化身。每个人的人生中都会遇到老师,而令我最难忘的就是教了我六年的语文老师孙老师了。

  我的语文老师中等身材,长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁骨特别突出,还有一张小巧玲珑的嘴巴。语文老师总喜欢穿一件灰黑色的运动服和一双运动鞋。到了夏天,老师就爱穿一件花花绿绿的过时的短袖衫和一双*底的凉鞋。同学们都用一个字来形容孙老师——土。

  虽然孙老师衣着打扮土,但老师的`教学方法还很新潮哩。同学们写作文难理清思路,老师就教我们写作文前先画一张思维导图。这招真灵,写写画画中就捋清思路了。

  孙老师有一双奇妙的眼睛,总能发现生活中有趣的事,让我们练*写作文。一次,上完体育课,我们都气喘吁吁,汗流浃背。这时候,孙老师就让我们写写热,同学们对热深有感触,刷刷刷动起来奋笔疾书,一会儿就写好了。这样积累多了,我们都不怕作文了。

  孙老师对我们特别有耐心。每当老师遇到学生问问题时,老师总会细心的为我们解答,而当那些差生没写作业时,老师会坐在他旁边让他补完,并给他检查。

  记得有一次,我考试考的很好。整天心里乐滋滋的,感觉谁都不如我。因为有了这种想法,班里的同学渐渐远离了我,连跟我最要好的“铁哥们”都不理我了,我感到非常孤独。

  但就在我最孤独的时刻,孙老师对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其他小水珠所以他十分快乐,一点不孤独。”自从那次与老师谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了朋友,懂得了真正友谊。

  都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得老师是一位开采者,发现者同学们光彩照人的优点,让他发光发亮。

我的老师_小学生六年级作文7

  我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?

  那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。

  我注意了字的'字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。

  世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。

  而我要赞颂的就是我的老师。

  我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。

  我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。

  老师,仅次于我们的父母。

  让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。

  成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。

  我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?

我的老师_小学生六年级作文8

  老师是传授我们知识的人,他们有高,有矮,有胖,有瘦,他们有的性格古怪,有的和蔼可亲。而我的班主任卢老师就是一个既严厉又对学生认真负责的人。

  卢老师有点微胖,但是个子却很高,她有一头长长的偏黄色的头发,很爱把头发用紫色的头夹盘起来。卢老师有一双又大又黑的眼睛和长长的眼毛,高高的'鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。

  老老师很严厉。记得那是一节语文课,刚一上课,卢老师就用可怕的眼神瞄着我们,用一只脚蹬住第一排同学的桌子腿,冷冰冰地说:“把你们都惯成什么样了?看看你们把卷子答的,没一个能打95分以上的,再瞧那看拼音写词语,最多的人错了十三个,你们整天还学*吗?天天就知道玩儿,这套卷子所有人都重做!”同学们一听都哀声叹气,卢老师一听,说:“本来不想批评某位考六十多分的同学了,但是你们已经连累了那位同学。”卢老师细声细气地说。于是她走到那位同学桌子前,突然大喝一声:“你给我站起来!”那位同学只好低着头,慢慢地站了起来,卢老师用手使劲一拍桌子,大声问:“你这卷怎么答的?二十个空你错十三个?认真听课了吗?一个四年级小学生,成绩就这么差,以后怎么办?……”她边说边让那位同学来到讲台前,告诉他:课上要认真听讲,课后要及时巩固,不懂的要问老师,这位同学听到后,眼泪汪汪,痛苦不止,她不但认识到了自己的错误,还认真地改了起来。

  卢老师还是一个对学生认真负责的人,记得还是那一天,中午那位同学吃完饭,卢老师就帮她订正错题,分析问题,还把同学总出错的词语和她自己错的题统统听考了她一遍,下次考试时,不出意料,她只错了三个。

  我很爱卢老师,因为她对我们很宽容,争取机会让全班上台表演,还在课外带领我们学*非洲鼓,让一班同学变得更加阳光与自信。

  这就是我的班主任卢老师,一个对学生认真,负责又严厉的好老师!

我的老师_小学生六年级作文9

  生活中和我有关的人很多,像海滩上的沙子,像森林里的树木,像麦田中的麦子。在这些人中,使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?因为叶老师既幽默,又严格,还很关心我们。

  叶老师有着一头乌黑的短发,像倾倒出来的墨水,两道不深不浅的`眉毛,就像两朵云一样,架在橄榄似的两只眼睛上方,眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠,不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间,很是合适,一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

  叶老师虽然看起来很小巧,声音也很温柔,但上课时,只要叶老师一发话,教室立刻鸦雀无声。有一次上课,同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴,发生了一些小切磋,叶老师立刻觉得不对劲,便说:“刘泽希……”咦,叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师徐徐走*:“刘泽希啊,你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊,我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高,但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落,全班同学哈哈大笑,我也笑得前俯后仰,叶老师也做出一副表情,有点像苦笑,又有一点点责怪的眼神,真让人琢磨不透。刘泽希不好意思地挠了挠头。过了几分钟,叶老师用教鞭敲了敲讲台,同学们立刻安静下来,重新回到了课堂中。

  暑假,我们几位同学有幸与叶老师一起去西安研学。一天中午吃饭时,因为我们上午很辛苦,所以中午食欲大开。我吃了两碗饭,还有很多菜,当我意犹未尽地拿纸擦嘴时,这时,叶老师微笑着问我:“你还来一碗吗?”“不用了,谢谢!”我回答,虽然只是短短的一句话,却使我浑身热热的,一股暖流涌上心头,远在外地,却有一位老师,像爸爸妈妈一样关心着我,真是太幸福了。

  我爱叶老师,就像猫爱鱼,牛爱草,猴子爱香蕉。叶老师爱我们,我们也爱她!

我的老师_小学生六年级作文10

  老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。

  迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的.感觉,但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。

  一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的手机。老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的.....‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。

  这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学*;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉!

  落泪欲望母病危,

  学而欲留校教书。

  铃又响而起接望,

  匆忙赶寻母落泪。

  他真是我的模范老师啊!

我的老师_小学生六年级作文11

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房.....”我正在学唱这首歌,准备在今年的九月献给我尊敬的老师——杨老师。

  杨老师40多岁,茂密的头发中夹杂着好些银丝,他满脸络腮胡须,如果刚剃过胡子,两腮就铁青铁青的。杨老师总爱穿一件旧了的白衬衣,袖口上经常会染上粉笔灰,可见杨老师并不注重于打扮,因为他把所有精力都投入到教学上去了。在我记忆里,杨老师是个时而严肃,时而和蔼可亲的人。

  有一件事是我读四年级时发生的。那时候,我每天7点中起床,但杨老师规定:凡是早晨扫地的同学,必须在六点

  同学们有的扫地,有的捡垃圾,杨老师站在旁边挥动手臂指挥同学们扫地,干得是热火朝天!而我,呆呆地站在那四十准时到校。明天就轮到我们第二组扫地了。

  第二天早上,当我来到学校操场时,顿时被眼前的景象惊住了。里,不知所措。这时,杨老师的'目光向我投来,透过眼镜片,我看到了杨老师那严肃得让人感到害怕的目光,我的心怦怦直跳。

  “愣着干嘛?还不快过来扫!作为班长,竟来这么晚,连普通同学都不如,你羞不羞愧呀?”杨老师严肃批评了我。全班同学都看着我,我的脸又红又烫,手紧紧捏着,我低着头,慢腾腾地走过去,魂不守舍地扫着。杨老师见我把扫好的垃圾又扫开来,气愤极了!大声责备我,低年级的同学都跑出来看我的“好戏”。我真恨不得找个地缝钻进去!不知道为什么,我总觉得这一天是那么漫长,过一天就像过一年似的。

  从那以后,我就再也没迟到过,总是六点半到校,跟杨老师打招呼。我非常感激杨老师,是他让我养成了早起的好*惯。

  在我记忆的珍珠里,还有这么一颗。一次语文课上,我有段话还不理解,下课时我去问杨老师,杨老师让我坐了在他旁边,就开始耐心地给我讲解。从此,我一有不懂的就去问杨老师,渐渐地,我和杨老师成了朋友,正因为这,让我对语文产生了浓厚兴趣!

  还有许多事,真是一言难尽,但有一点我可以肯定:

  杨老师像妈妈,给予我们温和的爱;

  杨老师像爸爸,给予我们严肃的爱;

  杨老师像朋友,给予我们心灵上的爱。

  虽然我和杨老师分别了,但他的教诲却永远铭记在我心中!

我的老师_小学生六年级作文12

  她个子不算高,却有着很强的震慑力;她嘴巴不大,却能道出丰富的地理知识;她有着大大的眼睛,眼神中透出坚强和严厉。她,就是我的班主任,牛老师。

  七年级开学初,牛老师在我的印象里是个极其严厉的人。因为小小的'迟到,就会被她大批一顿;课上趴在桌子上小歇片刻,被她看到也会当着全班同学数落;只是因为忘记把水杯放到书箱里,我的水杯就“离我而去”。

  可渐渐地,我发现,在她严厉的背后也有温柔可爱的一面。发现有同学没吃早饭,她就会把自己的零食分给她吃;有老师送给她一个冰糖葫芦,她会给回判数学的同学一人一口;发现有同学没带饭卡,她毫不犹豫地把自己的饭卡借给他。

  一个周五下午,牛老师把我和小诺叫到门口,板着脸问我们:“你们最*有没有犯什么错误?你们仔细想想。”我和小诺面面相觑,想了好半天,都没想起自己到底犯了什么错误。我豆大的汗珠滚落,心里想:我真的没有犯什么错误呀?可老师都这么说了,肯定是有的,要不她怎么会这么严厉呀?正想着呢,小诺转过头来紧张地看我,好像在说:你能想到你犯了什么错误吗?我真的想不到呀!这时,她扑哧一下笑了出来,“没犯错误最好,看把你俩吓的,我就想逗逗你们。”她拿出藏在身后的饮料,我和小诺又惊又喜,我们三个人哈哈大笑起来。原来她在用这种方式给我们俩运动会的奖励呀!

  渐渐地,我似乎明白了:牛老师的严厉都是伪装的,其实内心是个柔软可爱的少女。她每天要努力使自己严厉起来,这样才能使同学们敬畏自己,听自己的话。通过这样的方式,她保护着我们,让我们不要误入歧途。原来,她的严厉是保护我们的厚盾,她的严厉,是引导我们走向成功大路的路灯,是帮助我们打开智慧大门的钥匙。

  牛老师,谢谢您,谢谢您因为我们而假装本不属于您的严厉!

我的老师_小学生六年级作文13

  光阴似箭,日月如梭。小学六年时光转瞬即逝,现在的我,已经从一个年少无知的少年成长为一名半成熟,半独立的初中生。在不错的班级里可以去的优越成绩,这都离不开陪伴我我小学的语文老师的影响。

  她,圆圆的脸,高瘦的身材,一头乌黑的马尾辫,她嘴角还有颗志,笑起来像春天般温暖。那,就是我的`语文老师;王老师。

  王老师讲课总是带着微笑,课堂气氛总是被她带的活跃起来,同学们很爱听他的课,当然,我也不例外。还记得,上小学三年级时,我的作文水*开始变差,读书也是停停断断,阅读能力很差,渐渐地,老师注意到了。老师把我叫到办公室和蔼的对我说;‘把这个拿着’。说着便地给我几张纸。我拿到后一看,哇!是作文写作方法。我内心一阵喜悦。老师也笑了说;好好看看,别辜负了老师的一片心意,对了,看的时候要读出来,也提高一下阅读能力。老师看好你”。这时一股暖流直冲全身。我一定不会辜负您的。回到家,我大声的读着老师给的写作方法,认真学*,作文有了很大提高。每到周五,老师都会在作文课上念几篇好的作文,每次都有我,无一例外。也为我的作文水*打下深厚基础。

  还有一次,那是五年级时,夏天,天气很热,我们在教室里热的一会就一身涵。语文老师看见了,说,你们先复*一下古诗,不要说话,我一会就回来,同学们都很好奇,老师不上课干嘛去?不一会,老师回来了,手里拿着一个大箱子,冒着白色的气,每个人心中都有了答案,耶!就是雪糕,全班炸开了锅,老师把雪糕粉给每人一个笑着说;*来,学*气氛不错,也快考试了,希望我们能考出个好成绩来,‘干糕’。我们笑了。之后,同学们更是努力学*,为了就是不辜负老师期望。

  老师如园丁,浇灌我们知识的甘露,老师如‘雪糕’在我们‘水深火热’时给我们阵阵清凉,如春蚕,编织着我们的锦绣前程!

我的老师_小学生六年级作文14

  如今,我已从一名向往着小学生活的女孩,变成了一名初中生。在我印象里,我认识很多老师,印象最深的就是小学里的语文老师——熊老师。可是我今天不谈她,而是初中里令我印象最深的一位老师——方老师。

  刚刚踏入中学生活,我还是有点迷乱。但是,该学*时还是要好好学*的。随着上课铃声,我安静的坐在位子上,随后,走进一位男老师,老师的眉毛并不浓,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,我就依旧坐在位子上,默默打量着老师的其他部位,老师有点啤酒肚,手上戴着一块手表,腰上系着一根皮带。当初我就想:“还有啤酒肚,哼!应该是一个比较严厉的老师吧”!过了几分钟,男老师就开始说:“在初中就会和小学……”我静静的听着。又过了几天,我们要开始学*课文《春》了。老师走进班中,井井有条的`放好书本、水杯,他右手拿起一支粉笔,先是在黑板上抖了几下,然后就开始写粉笔字,老师的粉笔字令我感到好奇。

  老师的粉笔字特别好,仿佛就跟电子字一样端庄,这是我至今见过最好的粉笔字。我快速拿出笔记本,记录老师写的那些内容。老师告诉我们,要想背诵课文背得快,就要记住有什么修辞,就差不多背下来了。老师的课把文章讲得很细致,我也听得很懂。老师也要我们每天坚持摘抄文章的好词好句,说是又强大了阅读量,又坚持每天练了字,这何尝不是一件好事呢?“千里之行,始于足下”,不错的,要是想养成好的*惯,就得每天要坚持,都要去写。

  老师也告诉我们,预*要把生字摘抄,也要把拼音也写出来,再用字典来查找字意和资料,我认为这样不但可以养成又一个好的字词摘抄*惯,也可以让我们碰到不懂字意或是不懂字音的,我们都可以来翻找。

  老师让我们养成好的*惯,是为了让我们更加富有知识,我认为老师就像勤奋的园丁,培养我们的园丁,不怕苦也不怕累,愿意为未来祖国的花朵,做出付出。我说的就是我们的语文老师——方老师。

我的老师_小学生六年级作文15

  天空是那么的湛蓝,一阵阵笑声从我班教室飞出,走*听,原来,我们是在上历史课呢。

  “话说,当时唐太宗呀,回去就对他爹说:‘父皇,儿臣有一个好消息和一个坏消息要告诉您,不知……”历史老师还没说完,我们便哄堂大笑起来,有的笑得捂着肚子,有的笑出眼泪。

  你不用感到惊奇,我们的历史老师本就这么幽默。在一般人眼中,历史是一门枯燥乏味的课程,历史老师也只会照着书本干巴巴地讲而已。在没有上这位老师的'课之前,我也是这么认为的。但随后,我改变了看法:课程,真的因人而异。

  历史老师姓刘,名斌。他有一头令人羡慕的黑发,虽然四十多岁,但他的头发依然很浓密。他戴着一副银丝眼镜,虽然镜片很厚,但依旧掩不住他眼里的精芒。刘老师身材匀称,总穿着一身西服,背挺得很直,给人一种“腹有诗书气自华”的感觉。

  第一次上课,刘老师一上来就对我们说:“我这个人啊,有名!”我们都以为他说的是名气,便纷纷在大脑里搜索,结果什么也没有搜到。老师看我们一脸茫然,便随手拿起一根粉笔,在黑板上写下龙飞凤舞的两个大字“刘斌”。老师笑着指着他的名字说:“有名!”我们这才恍然大悟:是这个“有名”呀。这时,有同学开始嚷嚷:“这样的话,我也‘有名’。”老师听只是笑着摇摇头。

  每当讲到千古名帝时,他总说:“政治清明,经济发达,老百姓安居乐业。”开始,我们还不以为然,但到后来,听到的次数越来越多,便知道这是他的口头禅,所以,每当他第一个字出口,我们便一起笑着起哄将整句接完。

  不知为什么,在有的课上,我们有种度秒如年的感觉,但在历史课上,一晃眼,一节课就没了。

  “丁零零……”“下课!”一堂历史课结束,可是同学们却意犹未尽,聚在一起津津有味地讨论着老师课堂上新出的段子。

  是啊,他就是如此受学生的喜爱和欢迎。

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