初二开学计划作文 (菁华9篇)

首页 / 计划 / | 作文,计划,初二

初二开学计划作文1

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的`挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的就是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些就是十分艰难的的,但就是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  大家在学*中也就是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的*小朋友拉着手,漫游数学中学*的乐趣;在语文中大家和*的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,.大家学*着古老*的故事……还有很多很多,这就就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

  我的理想就就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我知道,每个人心里想的就是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不就是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不就是成为科学巨人。而就是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初二开学计划作文2

  1开学计划

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的'有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学*生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  2初二新学期计划

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学*中如果大多数学生一样努力学*,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学*精神,做好笔记,玩成作业,认真复*!

  一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学*,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

  3初二开学学*计划

  新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学*任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学*生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  以上就是初二开学学*计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

  4新学期的计划

  一眨眼,一个暑假就过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也拥有过汗水,但是这都只是永远的回忆,现在我们眼前的一切都是新的,所有的东西都化成了零,展现在我们面前的是一个新的开始,我们共同站在同一条起跑线上,不管我们以前是好或坏,都已不重要了。

  从现在开始我就要严格要求我自己,在过去的时间里,我常常很贪玩,为此耽误了不少功课,但是我一定会改正这个坏*惯。因为我们已步入初中,所以我们要一步一个脚印,踏踏实实地勤奋学*。俗话说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们向着自己新的目标,努力奋进,通往直前。虽然这次我取得第8名的成绩,但我绝对不可以骄傲,因为还有几门课程是我失分的重点,并且虚心使人进步,骄傲使人落后。学*如逆水行舟不进则退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小学中,我们只要读懂课本知识就好了,但到了中学,教学内容越来越广,我们必须多读一些课外书才可以满足我们对知识的需求。

  对此,我们要多阅读一些课外书,丰富我们的课外知识,并且上课一定要认认真真地听讲,因为稍不留神就会赶不上进度,在家要认真复*老师当天所讲的主要难点,并按时完成家庭作业,且要预*好明天的新课,我相信只要我做到以上几点,我一定会百尺竿头,更进一步的。但是计划也好,打算也罢,如果不把它们建立在我的实际行动上,那也不过是纸上谈兵,说说而已。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,成功并不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力获取的。

  新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,让我们从现在开始,向着自己的梦想奋力前进吧!

  5新学期的计划

  随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学*,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

  既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划:

  1.关于课前,必须得好好预*,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

  2.关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

  3.关于课后,时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温*时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

  4.与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

  5.对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

  ……

  以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

  飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

  “……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

初二开学计划作文3

  1开学计划

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学*生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  2初二新学期计划

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学*中如果大多数学生一样努力学*,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学*精神,做好笔记,玩成作业,认真复*!

  一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学*,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

  3初二开学学*计划

  新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学*任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学*生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  以上就是初二开学学*计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

  4新学期的计划

  一眨眼,一个暑假就过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也拥有过汗水,但是这都只是永远的回忆,现在我们眼前的一切都是新的,所有的东西都化成了零,展现在我们面前的是一个新的开始,我们共同站在同一条起跑线上,不管我们以前是好或坏,都已不重要了。

  从现在开始我就要严格要求我自己,在过去的时间里,我常常很贪玩,为此耽误了不少功课,但是我一定会改正这个坏*惯。因为我们已步入初中,所以我们要一步一个脚印,踏踏实实地勤奋学*。俗话说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们向着自己新的目标,努力奋进,通往直前。虽然这次我取得第8名的成绩,但我绝对不可以骄傲,因为还有几门课程是我失分的重点,并且虚心使人进步,骄傲使人落后。学*如逆水行舟不进则退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小学中,我们只要读懂课本知识就好了,但到了中学,教学内容越来越广,我们必须多读一些课外书才可以满足我们对知识的需求。

  对此,我们要多阅读一些课外书,丰富我们的课外知识,并且上课一定要认认真真地听讲,因为稍不留神就会赶不上进度,在家要认真复*老师当天所讲的主要难点,并按时完成家庭作业,且要预*好明天的新课,我相信只要我做到以上几点,我一定会百尺竿头,更进一步的。但是计划也好,打算也罢,如果不把它们建立在我的实际行动上,那也不过是纸上谈兵,说说而已。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,成功并不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力获取的。

  新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,让我们从现在开始,向着自己的梦想奋力前进吧!

  5新学期的计划

  随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学*,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

  既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划:

  1.关于课前,必须得好好预*,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

  2.关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的'事情。

  3.关于课后,时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温*时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

  4.与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

  5.对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

  ……

  以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

  飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

  “……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

初二开学计划作文4

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,大家一旦掌握了这其中的`诀窍,那等待大家的就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有富有自信心,富有自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学*中,富有自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

初二开学计划作文5

  本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位学生的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化学生感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。

  在这个学期中,各个年级也在积极探索,各有特色。七班尝试对年级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新教师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个学生都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的学生,在年级的舞台展示自我,永登高峰。

  同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

  一学期,眨眼间就过去了。本学期教师表现出了无私的奉献精神,相信在领导的支持下,全体教师的努力下,初二年级在新的`一年会取得更好的成绩。

初二开学计划作文6

  走过了盛夏,迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假,如隔三秋,特别的想念,肯定又长高了,曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季,美丽的初二,为你们的升级感到欣慰,在你们成长的路上,有我相伴,我会用全身心的的智慧和爱为你们导航,新的学期开始了,你们准备好了吗?

  一、收作业评优秀作业

  假期内各科布置了作业,放假了,在家学*,要自主的学*。作业可分为复*,预*新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复*和巩固,是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学*的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学*委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

  二、打扫卫生评优秀组

  彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学*环境能提高学*的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学*时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生*惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

  三、强化行为规范做合格的中学生

  这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容

  1.不准带与学*无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

  2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

  3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

  4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生*头,女生齐耳短发。)

  5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

  6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

  7.不准损害公共财物,不乱涂乱画

  8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

  9.校内不准买零食,不吃零食。

  10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

  学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的`家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学*刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

  学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良*惯,错误的行为,在班级内树立正气,弘扬*,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上*的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

  四、班干部会议要求先行

  班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学*好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公*。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学*大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。

初二开学计划作文7

  1开学计划

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学*生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  2初二新学期计划

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学*中如果大多数学生一样努力学*,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学*精神,做好笔记,玩成作业,认真复*!

  一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学*,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

  3初二开学学*计划

  新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学*任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学*生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  以上就是初二开学学*计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

  4新学期的计划

  一眨眼,一个暑假就过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也拥有过汗水,但是这都只是永远的回忆,现在我们眼前的一切都是新的,所有的东西都化成了零,展现在我们面前的是一个新的开始,我们共同站在同一条起跑线上,不管我们以前是好或坏,都已不重要了。

  从现在开始我就要严格要求我自己,在过去的时间里,我常常很贪玩,为此耽误了不少功课,但是我一定会改正这个坏*惯。因为我们已步入初中,所以我们要一步一个脚印,踏踏实实地勤奋学*。俗话说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们向着自己新的目标,努力奋进,通往直前。虽然这次我取得第8名的成绩,但我绝对不可以骄傲,因为还有几门课程是我失分的重点,并且虚心使人进步,骄傲使人落后。学*如逆水行舟不进则退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小学中,我们只要读懂课本知识就好了,但到了中学,教学内容越来越广,我们必须多读一些课外书才可以满足我们对知识的需求。

  对此,我们要多阅读一些课外书,丰富我们的课外知识,并且上课一定要认认真真地听讲,因为稍不留神就会赶不上进度,在家要认真复*老师当天所讲的主要难点,并按时完成家庭作业,且要预*好明天的新课,我相信只要我做到以上几点,我一定会百尺竿头,更进一步的。但是计划也好,打算也罢,如果不把它们建立在我的实际行动上,那也不过是纸上谈兵,说说而已。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,成功并不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力获取的。

  新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,让我们从现在开始,向着自己的梦想奋力前进吧!

  5新学期的计划

  随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学*,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

  既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划:

  1.关于课前,必须得好好预*,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

  2.关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

  3.关于课后,时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温*时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

  4.与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

  5.对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

  ……

  以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

  飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

  “……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

初二开学计划作文8

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的就是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些就是十分艰难的的,但就是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  大家在学*中也就是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的***小朋友拉着手,漫游数学中学*的乐趣;在语文中大家和*的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,.大家学*着古老*的故事……还有很多很多,这就就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

  我的理想就就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我知道,每个人心里想的就是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不就是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不就是成为科学巨人。而就是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家,为社会作出不*凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初二开学计划作文9

  走过了盛夏,迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假,如隔三秋,特别的想念,肯定又长高了,曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季,美丽的初二,为你们的升级感到欣慰,在你们成长的路上,有我相伴,我会用全身心的的智慧和爱为你们导航,新的学期开始了,你们准备好了吗?

  一、收作业评优秀作业

  假期内各科布置了作业,放假了,在家学*,要自主的学*。作业可分为复*,预*新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复*和巩固,是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学*的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学*委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

  二、打扫卫生评优秀组

  彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学*环境能提高学*的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学*时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生*惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

  三、强化行为规范做合格的中学生

  这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容

  1.不准带与学*无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

  2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

  3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

  4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生*头,女生齐耳短发。)

  5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

  6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

  7.不准损害公共财物,不乱涂乱画

  8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

  9.校内不准买零食,不吃零食。

  10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

  学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的'家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学*刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

  学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良*惯,错误的行为,在班级内树立正气,弘扬*,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上*的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

  四、班干部会议要求先行

  班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学*好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公*。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学*大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。


初二开学计划作文 (菁华9篇)扩展阅读


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展1)

——初二开学计划作文 (菁华9篇)

初二开学计划作文1

  走过了盛夏,迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假,如隔三秋,特别的想念,肯定又长高了,曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季,美丽的初二,为你们的升级感到欣慰,在你们成长的路上,有我相伴,我会用全身心的的智慧和爱为你们导航,新的学期开始了,你们准备好了吗?

  一、收作业评优秀作业

  假期内各科布置了作业,放假了,在家学*,要自主的学*。作业可分为复*,预*新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复*和巩固,是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学*的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学*委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

  二、打扫卫生评优秀组

  彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学*环境能提高学*的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学*时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生*惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

  三、强化行为规范做合格的中学生

  这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容

  1.不准带与学*无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

  2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

  3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

  4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生*头,女生齐耳短发。)

  5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

  6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

  7.不准损害公共财物,不乱涂乱画

  8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

  9.校内不准买零食,不吃零食。

  10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

  学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学*刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

  学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良*惯,错误的'行为,在班级内树立正气,弘扬*,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上*的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

  四、班干部会议要求先行

  班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学*好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公*。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学*大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。

初二开学计划作文2

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的`挑战,我深知,这条路不好走,但是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有富有自信心,富有自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学*中,富有自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

初二开学计划作文3

  走过了盛夏,迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假,如隔三秋,特别的想念,肯定又长高了,曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季,美丽的.初二,为你们的升级感到欣慰,在你们成长的路上,有我相伴,我会用全身心的的智慧和爱为你们导航,新的学期开始了,你们准备好了吗?

  一、收作业评优秀作业

  假期内各科布置了作业,放假了,在家学*,要自主的学*。作业可分为复*,预*新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复*和巩固,是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学*的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学*委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

  二、打扫卫生评优秀组

  彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学*环境能提高学*的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学*时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生*惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

  三、强化行为规范做合格的中学生

  这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容

  1.不准带与学*无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

  2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

  3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

  4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生*头,女生齐耳短发。)

  5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

  6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

  7.不准损害公共财物,不乱涂乱画

  8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

  9.校内不准买零食,不吃零食。

  10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

  学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学*刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

  学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良*惯,错误的行为,在班级内树立正气,弘扬*,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上*的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

  四、班干部会议要求先行

  班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学*好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公*。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学*大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。

初二开学计划作文4

  这个学期我的作文和英语水*有明显提高,计算和语文有一些提高,书写和数学则有些腿步,副科中体育还需努力,其他则比较好。

  下个学期我准备继续提高作文和英语,做到更好,努力提高计算和语文,将书写和数学提高到原来的水*,副科中,提高体育,保持其他科目的'成绩。以后争取每次都能英语100分,数学95分以上,语文90分以上。我是这样提高并争取的:

  作文:多读课外书,积累好词好句,多写作文,写完作文后不能放那儿不管,应该修改五次以上。英语:上课认真听讲,多背英语单词、句型,会在生活中应用单词和句型,多做练*、听力,教师教的知识应及时复*、预*。计算:多练计算题,应对学过的计算知识了如指掌。语文:上课认真听讲,多看课文,会默生词,多做练*题,多做阅读题,多练拼音,发音准确。书写:多练字,用心写字。数学:多巩固知识,上课认真听讲,对书上讲述的内容了解,会应用,还可以适当做些提高。体育:应多锻炼身体,抽时间复*教师教的动作。其他科目:应认真听讲,抽时间复*书本上的内容。

  我相信只要我照着计划执行,我的目标一定会实现。

初二开学计划作文5

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但就是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘诀,无论在生活,还就是在学*中,自信就是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才就是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但就是,步入第二学期,又就是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的.收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:就是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的就是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又就是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

初二开学计划作文6

  走过了盛夏,迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假,如隔三秋,特别的想念,肯定又长高了,曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季,美丽的初二,为你们的升级感到欣慰,在你们成长的路上,有我相伴,我会用全身心的的智慧和爱为你们导航,新的学期开始了,你们准备好了吗?

  一、收作业评优秀作业

  假期内各科布置了作业,放假了,在家学*,要自主的学*。作业可分为复*,预*新课,课外阅读,社会实践。作业是对旧知的复*和巩固,是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问:你的作业完成了吗?会学*的学生上午作业,下午活动,。你的作业完成了吗?你的字体整洁吗?你有不会的吗?你不会问了吗?你对作业量满意吗?你的作业是抄写的还是思考性的哪?如果作业多,你会取舍吗?你希望班级布置什么样地作业哪?在布置作业时,老师精挑细选,分层布置,基础性,思考性,探索性,创新性的类型都有。收上作业后,各科课代表每科选五本优秀作业,课代表和学*委员制定优秀作业的标准,各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分,学生在摘抄和写感悟时做的很好,很用心,例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》,书每章都有摘抄,几乎二十页,主人公和主要事件,优美的的句子,哲理性的语言,读后感写出了主要事件,写出了感想,有了收获。许志鹏的《水浒传》,郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》,《麦田守望者》等。

  二、打扫卫生评优秀组

  彻底的打扫卫生,教室内墙壁,字画,黑板报,黑板,窗台,门,走廊栏杆,自行车区,卫生区,一一打扫干净,彻底。卫生组长做好分工,组长具体分工,责任到人,时间为三十分钟,然后卫生委员带领五位组长,检查并排名,不彻底的重来。教室我是我们的家,干净整洁的教室让人赏心悦目,良好的学*环境能提高学*的效率,。这学期卫生要在速度快,彻底保持上下功夫,到时间干不完,干的不彻底的要惩戒,不要因为打扫卫生而耽误了学*时间。严禁吃零食,还让陈东尧监督,一旦发现买零食的,让他给全班每人买一份,大家共享。保持卫生,不乱扔,不乱放,保持良好的卫生*惯。值日体现了学生的.责任感和做事的态度,它体现了学生的团队精神,做好你做的每一件小事,你就是最优秀的自己。9月2号下午,我班学生认真的进行卫生打扫除,学生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生,处于对班级的责任感,对师生的爱。培养学生做事的态度,做好你手上正在做的事。

  三、强化行为规范做合格的中学生

  这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容

  1.不准带与学*无关的任何用具,如手机。mp3,凶器等。

  2.不准上网,不早恋,不打架,不骂人,不喝酒吸烟,不乱窜教室。

  3.不准旷课不早退,回家不忘带课本,作业。

  4.不准纹身,不留长发,不烫,染头发。(男生*头,女生齐耳短发。)

  5.不准带任何首饰,不化妆;不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿短裤、背心。

  6.不准随地吐痰;不乱垃圾。

  7.不准损害公共财物,不乱涂乱画

  8.不准在校内骑自行车,课间不准超越旗杆南侧白线。

  9.校内不准买零食,不吃零食。

  10.不准与社会闲杂人员联系,除本人的监护人外,不经学校允许,任何人不准到校探望学生。

  学生的养成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生,从小没有良好的家庭教育环境,父母无暇顾及孩子,何谈教育。有的男生缅甸,怕羞,不敢说话,骨子里的自卑使他闷闷不乐,给学生创造说话的机会,鼓舞学生自信,敢于超脱自己的懦弱,战胜自己的自卑,变得阳光自信。例如铁志洋,来自农村,一说话脸就红,学*刻苦,成绩优异,开家长会时发言,一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛,现在口吃伶俐,沉着大方,非常流畅了。

  学生的发型是让人头疼的事,下午开学,有15人未理发,甚至还有两人染发,给学生开会后,还有一女生,问原因,她说中午天太热,下午理,第二天,又未理,因为妈妈没空,第四次她终于理了,谢天谢地,她再不理,班主任真的没办法了。学生不穿校服,他们赶时尚,追潮流,错误的审美观点,认为校服难看,不穿校服。我班统一穿校服,校服朴素,大方,美观,不穿校服的说明原因。矫正学生的不良*惯,错误的行为,在班级内树立正气,弘扬*,正气压倒邪恶,歪气没有生存的空间,没有滋生的土壤,在学生的心灵上种上*的种子,让学生知道理想,正义,善良,宽容,责任,就是一个优秀的班级,班主任就是一个塑造者,引领者,塑造学的灵魂使之健康,引领学生健康阳光的发展。会考,中考的第一步,充满了挑战和压力,上一年我校一生考93分,老师很高兴,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不仅是会背,还要会理解,灵活运用,基础知识要牢固,亲爱的同学们,时间就是成绩,你们的匡老师,赵老师已做好了充分的准备师生合作第一场攻坚战,等待我们挑战,任重道远,同学们要鼓足干劲,恰同学少年,风正一帆悬,同学们如大鹏展翅,翱翔学海。

  四、班干部会议要求先行

  班委会是班级的管理者,我班进入班委的要求是学*好,有责任心,对班级有热情的学生。管理是要一视同仁,公正公*。我注重培养学生的自我管理班级的能力,班级是大家的,班级事务由学生民主讨论,集体通过,任何人不准独裁。班委会包括班干部,学*大组长,小助长,卫生组长,各科课代表,各分其职,各尽其能,管好自己份内的事,做好你自己的事,你就是优秀的班委会成员,你就是最称职的,全班和起来,就是一盘棋,任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子,一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作,班干部总结经验,找出不足,说下学期的工作管理,具体的要求是什么,学生广开言路,集思广益,谈论班级事务,它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会,教授们的自由的谈话,灵感得触发,智慧的碰撞,造就了很多的诺贝尔奖的得主,我快速的记录着,很快找到班级的龙头,作业为什么抄,谁最爱抄作业,谁最爱上网,谁不适和做同位,每一个细节都有了方法,有了标准,有了制度,班级的管理才会有序,才会步入正轨。周一班会,班长、纪律委员、卫生委员等公布,全体学生执行。

初二开学计划作文7

  我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的'感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂无聊。

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学*的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

  初二同时也是丰富而充实的。紧张的学*并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初二,是对我们来说重要的一年。

  初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定充满自信地走过。

  初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。

  初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年。明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗。到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的。

初二开学计划作文8

  1开学计划

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学*。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学*生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复*中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复*历史知识点,在未来的2个多月里循环复*,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学*计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

  2初二新学期计划

  人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

  时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学*中如果大多数学生一样努力学*,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学*精神,做好笔记,玩成作业,认真复*!

  一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学*,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

  “会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

  3初二开学学*计划

  新的学期即将开始了,我就要成为一名初二的学生了,学*任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划,让自己可以更好地安排自己每天的学*生活,给自己定一个方向,让自己可以朝着这个方向好好努力。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水*,作文干巴巴的,不生动。所以我要在空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预*。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复*和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复*,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识,按时完成作业,做笔记。

  以上就是初二开学学*计划,希望通过这样一份简单的计划,可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。

  4新学期的计划

  一眨眼,一个暑假就过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,也拥有过汗水,但是这都只是永远的回忆,现在我们眼前的一切都是新的,所有的东西都化成了零,展现在我们面前的是一个新的开始,我们共同站在同一条起跑线上,不管我们以前是好或坏,都已不重要了。

  从现在开始我就要严格要求我自己,在过去的时间里,我常常很贪玩,为此耽误了不少功课,但是我一定会改正这个坏*惯。因为我们已步入初中,所以我们要一步一个脚印,踏踏实实地勤奋学*。俗话说得好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们向着自己新的目标,努力奋进,通往直前。虽然这次我取得第8名的成绩,但我绝对不可以骄傲,因为还有几门课程是我失分的重点,并且虚心使人进步,骄傲使人落后。学*如逆水行舟不进则退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小学中,我们只要读懂课本知识就好了,但到了中学,教学内容越来越广,我们必须多读一些课外书才可以满足我们对知识的需求。

  对此,我们要多阅读一些课外书,丰富我们的课外知识,并且上课一定要认认真真地听讲,因为稍不留神就会赶不上进度,在家要认真复*老师当天所讲的主要难点,并按时完成家庭作业,且要预*好明天的新课,我相信只要我做到以上几点,我一定会百尺竿头,更进一步的。但是计划也好,打算也罢,如果不把它们建立在我的实际行动上,那也不过是纸上谈兵,说说而已。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,成功并不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力获取的。

  新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得,让我们从现在开始,向着自己的梦想奋力前进吧!

  5新学期的计划

  随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学*,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!

  既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划:

  1.关于课前,必须得好好预*,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

  2.关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。

  3.关于课后,时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温*时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。

  4.与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。

  5.对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

  ……

  以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。

  飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:

  “……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”

初二开学计划作文9

  每个人的一天的时间都是相同的,每个人都有很好的计划,都希望会有很好的未来,可是很多时候,这种想法却很少会成为现实。

  小学时也没有时间观念,只是上了初中是才有的,有了时间观念自然就有了关于时间的计划,尤其是初中课程逐渐变多,但是并不是所有的计划都适合自己的,我记得自己有一个学期,换了好多种学*方法,大约是一个月一换吧,那是大概是在实验,我那一学期的成绩,也随着我的实验而波动。

  其实那个学期的各种实验计划已经说明了很多,但只是我自己不愿意相信。最后还是在某一天恍然大悟。

  因为时间是有限的,所以你要对有限的时间进行充分利用,我记得自己最失败的一个实验是把所有的时间都分散,所有的科目都是一把抓,每天晚上忙到十一点,早上五点起,可并没有多大的效果,因为那时自己并没有抓住主要的内容,略有一点眼高手低的感觉。总是想着学很多很多,却忘了自己没有那种智商,记不住。总是想着要补充课外的内容,却忘了课内的自己还没有学扎实。因为自己没有顾全重要的东西,反而去想着一些细枝末节,再加上自己本来记忆就不好,基础也不咋的,回想起来,我不考低分才怪。

  事实证明,除了那些基础知识特别牢固,或者是智商比较高悟性强的,才适合那种学*方法。因为人家已经掌握好基础了,再复*的话效果也不大了,所以才去补充课外。

  我记得老师给我们讲过一个例子,说是一棵树苗,如果它想长成一棵大树,那它先需要去扎根,再去长枝干,最后再长嫩绿的叶子,再结果实。可以把根理解成基础,根基不稳,你上面长得再高也没用,风一吹就倒了。

  计划是因人而异,更多的时候要选择适合自己的计划,因为如果你方向不对,付出再多也可能会收获甚微,甚至南辕北辙。


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展2)

——初二开学作文 (菁华12篇)

初二开学作文1

  生活中到处充满着乐趣,这使我们在其中快乐。幸福的生活着,也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。

  刚开学不是太久,这不禁让我想起了刚转学过来的时候,带着一份好奇、惧怕,因为不知道我即将面临的是什么,所以在学校的生活,对我来说就像是蒙上了一层面纱,让我很想解开它的神秘面纱一探究竟。

  新同学,新事物,新老师,这一切的一切。让我不知从何下手,是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人,一遇到一些事就会犹豫好半天,新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它,可是就是无能为力。但这时,她出现了,帮了我一把,我们好像很投缘似的,整天泡在一起,她的每一科成绩都很好,老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好,即使那样我依然认为她是最棒的,我的学*成绩有点偏科,我最头疼的就是数学,而她总是不厌其烦的.教我一遍又一遍,直到我会为止。她也非常慷慨,有东西就和我一块分享,我们每天在一起很开心,我也变的乐观了许多,这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友,给我的生活带来了欢乐。

  在我看来,我应该感到很幸福快乐,有同学陪伴,也有老师的关心。

  我很喜欢那种温和的老师。不过有时因为必要的事情也要发怒一下的,我现在的老师就是这样的,让我觉得有什么事情都可以和她说了。上学期刚开学的那段日子,我整天都觉得有点害怕,提心吊胆的过了几天。一天放学,老师找我去谈了话,我在想是不是我做什么错事了,还是怎么样了,带着疑问我去了,但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈以后怎么学*的问题而已,从那一刻开始,我的态度好转了些,觉得老师并没有那么不可亲*嘛,在以后的几次谈话中,我也逐渐认识到了这一点,我觉得老师是关心我们的,她就像带了一个面具,外表冷酷,但其实外表下面藏着一个温和的心,有时我都有点想和老师谈心了,因为她真的很好,她也是我理想中的老师的标准,这也一定会成为我学*的动力。

  正因为如此,我在学校中便不孤单了。有个知心的好朋友,有个关心你的老师,我认为自己已经够幸福了。生活在这样一个爱的环境中,就好像被阳光照耀般温暖,我也感觉到这股温暖的气流会越来越强……

初二开学作文2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

  上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把*的传统音乐推向世界;有的.希望做个记者,让全人类都为*今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。

  上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初二开学作文3

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的.方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有富有自信心,富有自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学*中,富有自信是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

初二开学作文4

  半年的时光再一次无声无息地飞逝了,一个学期就这样一眨眼就消失得无影无踪了,面对新的学期,面对新的知识,面对新的学*,面对新的竞争,我们该如何对待呢?

  昔日的三好学生已经成为过去的,再一次争当三好成为了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,让未来成为永恒。争创五星级班集体,需要每一位的努力,做最好的自己,我问心无愧。

  不会停留,呼吸间我们已经是高二的学生了,再有半年就上高三了,即将面临着高考、面临着了,我们如何才能给高中的画上一个圆满的句号呢?逝去得日子不可能再回来,那就抓住现在吧!不管过去怎样,从现在开始奋斗吧!一切都还来得及,不要忘记Anything is Posible我奋斗过了,便无怨无悔了,不管结果如何,我都努力过了,我就是的,就是最的一个!

  成功与誓言毫不相关,成功只与奋斗和拼搏有关,那我们不要再郎傅精力和口舌了,抓紧时间投入到学*的行动中去。不要忘记那句话Anything is Possible!

  典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长,虽然我不大记得校长说的话,可是校长说的话却让我们。原来尊敬的校长、敬一直关心我们学*。

  接着是副校长说话,他说了一大堆交通问题与防护。让我们认识到危险是无情的.。人人都应该遵守交通安全,不应该贪图快或什么而违反交通。

  最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后,喜洋洋的回到班。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 祝各位同学学*更上一层楼。

初二开学作文5

  一个人的生命纪录就是被不断更新的。也就就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年就是一个新的开始,每一天就是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都就是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。就是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多我的朋友,会有比假期多的多好玩的故事……就是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……就是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  我的朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可就是,面对一个新的开始,内心怎么可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于就是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅就是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的`所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅就是指同学们都长高了许多。更多的就是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可就是爱说话的毛病还就是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像就是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还就是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过就是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战就是我们应该做,也就是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

初二开学作文6

  今天下午,天空没有一丝云,猛烈的阳光照在人们的脸上,让人们感觉到火辣辣的热。 在被阳光烤的犹如油锅的操场上,同学们的全身被烤的热乎乎的。可同学们心里比这个还要还要热上一百倍。 当当,下午两点已经来到,幸运女神已经悄悄来到老师和同学旁边,把祝福给了全校师生。

  “咚,咚……”在这鼓乐齐鸣声中,开学典礼正式开始,领导依次入座。参加这次隆重的香溢杯奖教教学金颁奖大会暨开学典礼的嘉宾有教育局副局长邓加富、香溢房产公司副总经理陈建虎、财务总监孙春娥、鹤城镇辅导中心主任朱选勇、城东小学校长陈列*、主持人xx副校长。

  “下面宣布获奖名单……”叶老师说。此时,全场的气氛马上紧张起来。因为,大家都想知道谁是第一名获奖。“小群体创优第二名:……校长室。”校长听了眉开眼笑。小群体创优第二名宣布完毕,有的老师悄悄的走到队伍的最后面,可能是因为觉得他那个办公室不能获奖;有的老师抱着一丝希望,祈祷自己的办公室能荣获小群体创优;有的…… “哦——”是什么让同学这样欢呼呢?原来是为学生年段前五名颁奖了。 “第五名:叶田恬。第四名……”最激动人心的时刻到了,第一名是,当当当当当。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激动的时刻,马上就要颁发进步奖了。“下面颁发进步奖,”叶老师说,“一年级一(1)班……”我急的像热锅上的蚂蚁,想:还没到五年级,快点啊!终于倒了五年级,我很紧张,想:“怎么上台啊?比起上台我可是沙场新兵啊!接过红包时要不要敬队礼?“x班xx,xx,吴x……”讲到我的名字了,我上台领奖了。季老师给我一个红包,我敬了个队礼,双手接过红包。等到老师走远了,我悄悄把红包打开一看,里面装着崭新的二十元人民币,和爸爸提前告诉我的.金额一模一样。我想:今天,我荣幸的获奖了。但是,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负香溢房产公司的叔叔阿姨们、领导和老师的希望,继续努力,继续进步。 我们在城东小学积极健康,热情向上的努力学*和快乐生活着。在这里我们享受城东精神的激励熏陶;在这里我们享受园丁的呵护培育;在这里我们享受书香校园感悟启迪;所以,我们的学*动力总是那么充足;我们的学*热情总是那么高涨;我们的学*成绩总是那么优秀。

  让我们在城东这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

初二开学作文7

  炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的',一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

  开学直至今天已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。

  更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考高中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学*!天天向上!”有梦,就大胆向前追吧!

初二开学作文8

  x月xx日星期x天气:

  开学第一天

  转眼,又是一年开学日,一个多月又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越*,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的*,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,老师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,老师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

  x月xx日星期x天气:

  小侄女生病

  今天星期六是我好不容易等来的周末休息。那股困劲就甭提有多大了,早上我9点钟才起床,上午我只是看了一会书,就和妈妈出去洗澡了。

  到了下午,我的小侄女生病了,我和妈妈去医院看她,看到她那喘息不断的呼吸,让我感到很是心疼,她由于生病,心情很是不好,我和妈妈想着法逗她开心,但她还一直在哭闹!

  等护士来了,给她输上能治喘息的液体。慢慢的,她的喘息好多了。过了一会就睡着了,妈妈趁她睡着了,准备让她雾化,医生说雾化能对她的病有缓解作用。可还没把雾化机拿出来,小侄女她就醒了,只能是让人干瞪眼。我和妈妈招呼着把她们带的东西让她们拿回去,我们就回家了。

  x月xx日星期x天气:

  忙碌的一天

  唉!学校,家里,每天我都是在这两个地方来回的奔走着。可今天不比寻常,我心情特别激动。上午学校全年级开了个表彰大会,我是三好学生,自然有我的奖品,两个日记本。

  不瞒大家,我现在用的本子差不多都是奖品,花钱买的很少……

  今天,我的心潮起伏,想到这七年多来,我一直学*名列前茅,就是最差的一次,小学三年级,考了全班第八。

  那个时候,我曾记得在学校大哭了一场。可回到家以后,妈妈安慰我:“别泄气,以后努力会取得好成绩的!”

  是妈妈一直在鼓励着我,让我一步步的走到今天,我为有这样一位妈妈感到自豪!谢谢妈妈!

  x月xx日星期x天气:

  班长的烦恼

  人人都以为班长是个好差事,可你们谁能了解我们班长的烦恼呢?

  唉,自从开学以后我就被大大小小的老师给批评了n次了。原因不是我的错,而是因为我们班某个负责某个项目的人,可那些老师不分青红皂白的,就直接批评我。我本来想反驳他们,可是一想到告诉老师,另一个人就会再挨一次批评,那样我不是害了她吗?反正我已经挨批评了,就忍着点吧。就这样,我就忍了下来。

  但今天的这件事我不得不说了,因为班主任没来,所以我们班就炸了锅了。这时候学校里的一个主任来了,逮着我就是一顿批啊,当时把我给委屈的啊!可是为了另一个人不在挨批,我认了。主任一走我就开始把我们班里那些说话的人挨个批评,以解我的心头之恨。

  这还不算什么了,最重要的事,你没办法批评和自己关系要好的人,好歹朋友一场,能忍的我就忍了,可是今天,我却和我宿舍里的一个姐妹闹翻了。原因是班里的纪律本来就很乱了,再加上我刚刚被主任批评,心情十分不好,可她偏来挑战我的极限,我在全班面前大发雷霆,当着全班同学的面,把她给批了。结果可想而知了,我和她进入了冷战的状态,谁也不理谁,反正就看谁坚持的时间久了,反正我是绝对不会向她道歉的,那样我怎么管理全班呢?人家会服我吗?

  哎今天可真是个倒霉的一天啊!

  x月xx日星期x天气:

  人生苦短,何必乱找麻烦

  一代不就是我们自己吗?其实事实上却无人回于“是”、“否”。将来怎么样,其实问题往往每个人只是颇有深处,但是刚从睡梦中觉醒,便意识到这不是一股扑面而来的清风,而是一股*卷缠身的麻烦。换上鞋,穿上干净的着装。拉开窗帘,目视前方的天蓝。遮掩住眉眼,强烈式的阳光渗入。呼一口空气,这时候都毫无放松之力,反倒,变得浑身匮乏、紧张感目测没有拜托。一天又是一天,前方是好是坏,蓝天好比清清之水搬万润碧蓝。依旧没变,自己觉得变化最大的还是自己。熬过的每一天似乎好比金钱贵哉,好比拿自己的青春和金钱看的比什么都着眼。青春就那么短暂,是你觉得它想多快,你自己不能控制的。白白荒废青春如同荒废人生,半路虽之坚渴,可前路位在后半生锤炼,身材股是水,聪慧灵犀是药。水与药混搭,变能治则痛欲。

  一年后却潜意识发觉自己的本领,不晚。只是一直感到变化时常飘忽不稳,由此说明自己不够自信和坚定。源源不断的校园拦截战常常战火烽烟,同学老师天底下死对头。打心眼里认为老师瞧不起学生我们。他们曾经说过:“现代的这一代将来会把国家糟蹋的鸡犬不宁、难以安生。”一幅画不能只看画的颜色,重要的是它的结构。30年前,老师是学生。60年前爷爷的爸爸是教师。100年前。。。我们每个人都是学生,老师幼小时侯也曾经否认过他们的先生们的不经一说。恰次与否,未来怎样,究竟与否。这个问题只能靠大家的不断探索。人生苦苦追寻了这些年总有些感受,我还小谈不上人生吗?人生不与年龄相仿,跟着自己的脚步和阅历靠拢,人类是一个灵性的物种,陌生和默默,熟悉和忘却。都只在一瞬间的。形影不离的擦肩而过,一切已成回忆。人生苦短,何必乱找麻烦。一天之后我们可能长大一岁,但不意味着心坎里成功一岁。几十年后却惭愧的'发现:自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

  x月xx日星期x天气:

  我喜欢桃花

  在万紫千红的花丛中,有一枝独秀的梅花、清新飘逸的兰花、国色天香的牡丹花,但我独爱朴实无华的桃花。

  在这春花烂漫的时节,爸爸妈妈带着我来到桃园观赏久违的桃花。远远望去一片片桃花好似红云飘动,红得像火,艳得似霞。*看犹如一个个粉红色的小仙女,红得耀眼,香得醉人。这美妙无比的画面,让我如痴如醉地走过去仔细端详一番。

  桃树枝上的叶芽非常细小,旁边有许多锯齿。桃花的花呈椭圆形,粉红色。一朵花大约有五片小花瓣。淡黄色的花蕊像针一样细,密密麻麻插在花心上,可不要小看它,,它上面有花粉,可以靠蝴蝶、蜜蜂传播给雌性花,花朵开始凋谢,果实开始生长。桃花闻起来香香的、甜甜的,仿佛吃到了香甜的桃子。

  桃花不但很漂亮,而且生命力也非常顽强。不管是山野深林,还是房前屋后、马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候,它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛、不遗余力。他们自信地展示自己、无声地传播春天的讯息。真不愧是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  我喜欢朴实无华的桃花,喜欢它独有的魅力和顽强的精神。

  x月xx日星期x天气:

  我的周末

  我因为明年就要升高中了,现在一门心思都铺在学*上,今天周末,照例也要认真学*。首先要把作业写完,我打开书包,把有作业的书本首先都拿了出来,就开始写作业了。我一改以前的拖拉现象,一门一门的开始做我的作业。上午我写好了语文、数学、英语作业。下午物理、政治、地理、也不费吹灰之力把它处理掉了。时间还早,我又预*了两门功课,今天让我过的很是充实。虽然没有什么特别的事情,但我没有让时光白白流逝,做了我该做的事情,让我觉得特别开心。

  以后我要好好把握时间,利用好每分每秒,争取做得更好!

初二开学作文9

  不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学*越来越紧张,时间越来越不够用了。

  最*,我发现我经常写作业写到9点多,接着复*复*、做一做能力训练和课外班的'作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

  我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复*复*,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练*册或者是做其它作业、预*预*明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

  新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

  再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师和自己的努力,加油吧!

初二开学作文10

  开学了!我们的情绪甭提多高兴了。

  我早早就起来,把我做好的假期作业准备好了,背上书包,带上学生册,然而穿上校服,约好同学,一齐到学校去。

  可到了学校门口,我忽然惊了一下,糟了,我的红领巾忘记带了,没戴红领巾,到班里可要挨批的。怎样办回去家里拿,这时,爸爸、妈妈已经锁上门上班了,拿不到了。我好着急,急得在学校门口团团转,就就是没有勇气迈进校门口。

  看着那些同学们兴高采烈的走进学校,我的心越来越紧了,不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样,在校门口折腾了一个多小时,报名的同学已经领着新课本从学校出来了,我哭得更悲哀了。没办法,我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了,然而忙帮我跑去单位找我爸爸说明状况。爸爸明白了,忙拉着我的手赶到学校。

  这时,学校的学生已经走得差不多了,爸爸和我迳直走到教研室,找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完状况,微笑着摸着我的头说道:“傻孩子,开学报名的这一天,不要求必须要戴红领巾上学的`。见班上还有同学没有到校,我正着急呢,忙着和同学家长联系问明状况呢。多一个同学到校报名,老师就少一份担心。你来了,老师高兴都来不及呢,怎样会责怪你呢你们就是老师的宝啊!”

  我领了新课本,高高兴兴地和爸爸离开了学校。

  开学了!这个学期的第一天,就是我难忘的一天。我明白了,老师对我们严格要求,*时对我们很严厉,就是对我们的另一种爱。其实,老师心里深处,一向深深地惦记着她的学生,学生始终就是老师心中的宝。

初二开学作文11

  一个人的生命纪录就是被不断更新的。也就就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年就是一个新的开始,每一天就是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都就是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。就是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多我的朋友,会有比假期多的多好玩的故事……就是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……就是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  我的朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可就是,面对一个新的开始,内心怎么可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于就是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅就是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅就是指同学们都长高了许多。更多的就是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可就是爱说话的毛病还就是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像就是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还就是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过就是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战就是我们应该做,也就是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

初二开学作文12

  不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学*越来越紧张,时间越来越不够用了。

  最*,我发现我经常写作业写到9点多,接着复*复*、做一做能力训练和课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

  我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复*复*,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练*册或者是做其它作业、预*预*明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

  新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

  再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师和自己的努力,加油吧!


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展3)

——初二教学计划 (菁华9篇)

初二教学计划1

  一、教学目的

  在本学期的教学中,要求培养学生对英语学*的积极性和自信心;能听懂较难的对话和故事;能读懂故事及其他文体的书面材料;能参照范例或借助图片写出各种时态的句子;能参与各种角色扮演活动;能尝试使用适当的学*方法,克服学*中的困难;能意识到语言交际中存在的文化差异;能正确使用常用的标点符号,通过写作练*,提高综合运用语言的能力;使学生在掌握一定的语言基础知识和基本技能的基础上,提高用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,培养语感获得初步的运用英语的能力,通过各种任务和活动,使学生能够运用多种手段,综合运用所学语言知识,生动地与他人进行交流,并展开课题探究活动。通过阅读训练,培养学生的文化意识和跨文化交际能力,使学生在学*语言知识的同时,了解西方文化,了解西方历史;达到《英语课程标准》要求的二级水*,为以后的学*及口语交际打下坚实的基础。

  二、教学方法

  根据教材以任务型教学法为编写宗旨的特点,在教学过程中以大量真实生活任务为依托,以课题探究活动为形式,让学生在完成任务的过程中,“以言行事”体验成就感。运用讨论式教学法,让课堂气氛民主化,完成课堂活动,发挥学生的主体性,培养学生的创造力、口头表达能力、应变能力和民主精神。可采用交际教学法,让学生在唱歌、游戏、扮演角色、访谈、调查、画画、涂色等实践中充分发挥语言的交际功能。教学中尽可能运用多种现代化的教学媒体优化教学,创设真实语境,鼓励学生积极参与合作学*。引导学生采用推测,查阅或询问等多样化的学*方式学*,培养学生的实践能力和创新思维能力。

  三、教学要求

  努力让学生掌握学*英语的方法,逐步培养学生的.英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。

  听:能听懂基本上生词。浅于所学语言知识的英语国家人世的录音材料。语速为每分种90至100单词。正确率为70%

  说:能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。

  读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,速度40-50/分。正确率为85%。

  写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简单的句子,能写作文。

  四、教材分析

  本书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有SELFCHECK部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了现在进行时,一般过去时、祈使句、描述性的形容词、频率性副词、交通工具等语法内容,增加了复*单元文化背景知识和学*策略等部分,并增加了任务型学*成分和语篇输入。

  五、学生现状分析

  学生整体成绩不太好,学生各方面能力一般。因此重点巩固学生的基本知识点,着重培养学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。学生成绩层次相差大,因此要以陪优转差为主,抓基础教育,培养兴趣,调动学*积极性,以提高整体成绩,减少低分率。

  六、具体措施

  A分单元教学,一单元一练一测;B*学内容教学进度,定期交流,相互取长补短;C开展多形式的小型课外活动:1.配合学校搞好英语能力竞赛2.举行英语*作展3.举行小型的英语朗诵比赛

初二教学计划2

  一、指导思想

  以《课标》为准绳,加强语文与生活的联系,培养学生观察生活,感悟生活的*惯和能力,注重写作技法的指导,注意作文训练能力点的设计,使学生的写作水*得以提高。

  二、学情分析

  我所任教的初二年级共有二个班,共六十九人。经过两个月的接触,现将学生作文情况总结为下:一方面,大部分同学无论从思维方式还是从日常的阅读、写作*惯都没有形成一个较为固定的模式,还处于一种比较散乱的,幼稚的状态,尚没有形成主动积累,勤于动笔的*惯,加之课业负担较重,能够投放到语文学科的时间自然是少之又少,对于作文,通常情况是:题目出来了,忙忙的东找西找的去拼凑材料,而不会静下心来,审题、立意、构思……从自己头脑里往出拿东西,想让他们写出一篇文质兼美的文章简直是天方夜谭。另一方面,两个班中也有将*十人能写得一手好文章,看起来也蛮像那么一回事,但若细细推敲起来,漏洞还是很多的,充其量也只是将手中的那只笔驾驭的稍稍纯熟一点而已,而且一个突出的弱点:受当今韩寒、郭敬明等校园派作家以及玄幻类小说的影响,大多晕晕乎乎,头脑不很清楚,对于传统的文章更是不屑一顾,也很难静下心来写一点对自己的成长更为有益的东西。

  二、 训练目标

  本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,兼及一些基本的写作技法的训练,使学生能够运用一定的作用技巧,说真话,诉真情,写出文质兼美的佳作。

  具体目标为:善于组材、选材;新颖、别致的构思;善于观察生活,能综合运用多种表达方式;善于运用优美有个性的语言。

  三、作文形式:

  每周三随堂作文

  四、批改形式

  以教师批改(包括面批)为主,学生互批为辅。

  五、具体安排:

  1、 第一次作文(20xx年9月2日)

  题目:自拟

  训练重点:了解新接触学生的写作水*

  2、第二次作文(20xx年9月9日)

  题目:庆国庆60周年演讲稿

  训练重点:掌握演讲稿的基本格式和基本写法

  3、第三次作文(20xx年9月16日)

  主题:节约身边的每一滴水

  训练重点: 学会倡议书的一般写法

  4、第四次作文(20xx年9月23日)

  话题:感受秋天

  训练重点: 细节描写;以记叙为主,在叙事中恰当地运用抒情。

  5、第五次作文(20xx年10月14日)

  题目:我是90后

  训练重点:“记叙中的抒情”综合写作,以记叙为主,综合运用间接抒情的方法写一篇文章。

  6、第六次作文(20xx年10月21日)

  题目 :我敬佩的一个人

  训练重点:记叙中的抒情;抒情的作用和方法

  7、第七次作文(20xx年10月28日)

  题目:以亲情为话题,自拟题目

  训练重点:精巧的结构(欲扬先抑)

  8、第八次作文(20xx年11月4日)

  题目:《感动我的一瞬间》或《___触动了我的心灵》

  训练重点:记叙中的'抒情

  9、第九次作文(20xx年11月11日)

  期中考试作文

  10、第十次作文(20xx年11月18日)

  题目:《长大的感觉》

  训练重点:寻找文章中一些优秀的抒情片断让学生阅读,并在课堂上恰当地进行抒情性片断写作练*,完整地叙述一件事情,并在其中穿插抒情成分。

  11、第十一次作文(20xx年11月18日)

  题目:《雨中》或《那些日子》

  训练重点:尝试恰当运用环境描写。

  12、第十二次作文(20xx年11月25日)

  题目:《我的故乡》或《难忘___之旅》(横线上填写地名)

  训练重点;继续训练“记叙中的抒情”;以记叙为主,在写景中恰当地运用抒情

  13、第十三次作文(20xx年12月2日)

  题目:《感动我的一瞬间》《留在照片上的记忆》《___触动了我的心灵》

  训练重点;记叙中的抒情;抒情的作用和方法;以记叙为主,在叙事中恰当地运用抒情。

  14、第十四次作文(20xx年12月9日)

  月考作文

  15、第十五次作文(20xx年12月16日)

  题目:待定

  内容及训练重点:“联想”的性质、作用及相关片断训练

  训练参考题目:(1)图形的联想(2)看图作文(3)“联想”文段分析

  写作指导:本次作文不要写成大作文,两节作文课只需通过“联想”的相关练*,让学生明确作文中“联想”的大致写法、作用和意义。课堂完成二至三段片断练*。让学生当堂朗读,教师当堂评讲。

  16、第十六次作文(20xx年12月23日)

  题目:(1)《路标》(2)《墙》(3)《月亮》

  写作指导:认真分析作文标题,把握其特点,掌握其中的内涵;

  17、第十七次作文(20xx年1月6日)

  讲评上次作文,继续进行联想训练。

  题目:(1)《水》(2)《路灯》(3)《窗》

  联想的三重境界:

  境界之一:由此及彼。即由物及物,或由景及景,或由人及人,或由事及事。(触类旁通之境)

  境界之二:由表及里。即由物及理,由景及情,由事及理。从而达到借景抒情,借物寓理,即事明理,托物言志的目的。(合情合理之境)

  境界之三:由“象”生美。即形象与主观感情融合一体。达到了“一切景语皆情语”,“物我两忘”的境地,呈现出个性化的独特的意象美,意境美。(至情至美之境)

  18、第十八次作文(20xx年1月13日)

  月考作文

  19、第十九次作文(20xx年1月20日)

  根据期末考试要求,完成一篇作文的写作。考前作文综合辅导。

  参考题目:待定

初二教学计划3

  一、指导思想:

  在英语教学中,我们坚持:

  1、面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学*英语的爱好,帮助他们建立学*的成就感和自信心,培养创新精神;

  2、整体-分层设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学*策略和文化意识的发展为基础,而且注意到a、b、c不同层次学生的学*状况;

  3、突出学生主体,尊重个体差异;

  4、继续使用并改进具有屈原一中特色的课堂教学模式进行教学,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

  5、留意过程评价,促进学生发展,让英语成为学生学*生活中最实用的工具。

  二、学生基本情况分析:

  大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学*很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难。十来个学生根本没有学*目标,完全放弃学*,但学生的纪律总体还是不错,这样为学生的学*打下良好的基础。另外,学生在情感态度学*策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学*英语的目的,没有真正认识到学*英语的目的在于交流;有些同学在学*中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学**惯,不能做好课前预*、课后复*,学*没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不留意知识的巩固和积累。

  三、教材分析

  人教版《新目标英语》初二(上册),本套初二教材共分十个单元,每单元分sectiona和sectionb以及self-check三部分。

  sectiona:1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练*;1c结对练*对话;2a,2b是多种听力练*;2c呈现不同的任务。grammarfocus呈现语能重点;3a-3c提供多种课堂活动。

  sectionb:1a词会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练*;3a-4提供各类练*形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练*。4为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。

  初二全科目课件教案*题汇总语文数学英语物理历史self-check:使学生对自己的`英语水*有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。

  本学期的重点是继续学*词汇和*惯用语,语法知识点:不定代词、频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点、重点。

  四、教学目标

  1、总体目标:激发学生学*英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学*能力,积累学*方法。

  2、具体目标:结合学生英语基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,注意和初一知识的衔接,例如复*积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学*的兴趣,养成较好的学**惯,对基础知识有一定的掌握。

  五、具体措施

  1、对新版教材认真研究,充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中的作用,引起学生兴趣,让学生充分思考、讨论,注重能力的培养。

  2、认真贯彻晨读制度,规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。①每天记5个生词,2个常用句子或*语。利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。②背诵课文中的对话或课文。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  3、对学困生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学*的快乐,树立学*的自信,尽快成长起来。

  4、经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学*。

  5、在具体的英语课堂教学中,根据目标并结合教学具体内容,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学*和使用英语,完成学*任务。

  6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  7、加强对学生学*策略的指导,为他们终身学*奠定基础。

  8、认真专研教材和课标,既备学生又备教材,认真上好每一堂课。

初二教学计划4

  一、本学期的指导思想:

  本学期将继续以课程改革为中心,更新观念,提高认识,改变教学方式。认真学*初中《英语新课程标准》和有关现代教育教学理论。教师要彻底改变传统的师生观、教学观、人才观。教学从学生的学*兴趣、生活经验和认知水*出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学*方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学*的过程成为学生形成积极的情感态度,我在本学期的英语教学中,主要坚持以下理念的应用:

  1.突出学生主体,尊重个体差异。

  2.采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。

  3.注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学*兴趣和自主学*能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学*英语面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学*英语的.兴趣,帮助他们建立学*的成就感和自信心培养创新精神。

  4.整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学*策略和文化意识的发展为基础。

  二、学生基本情况分析:

  现在的初一学生整体的惰性还是很强,自觉性较差。由于刚刚升入初中很多学*方法*惯需要重新培养。

  另外,学生在情感态度学*策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学*英语的目的,没有真正认识到学*英语的目的在于交流;有些同学在学*中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学**惯,不能做好课前预*课后复*,学*没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

初二教学计划5

  新的学期开始了,本学期我担任八年级121班英语教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划要求,规范常规教学,提高教学质量。

  一、指导思想:

  注重素质教育,强调从学生的学*兴趣、生活经验和认知水*出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学*方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学*的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学*能力的过程。为学生的充分发展创造条件,为继续学*打下基础。

  二、学生基本情况分析:

  学生虽经一年的英语教学,对英语有了一定的领会,但因本校学生的'特殊情况,学生接受能力较差,在听、说、读、写各个方面的基础都很薄弱。另外,学生在情感态度,学*策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学*英语的目的,没有真正认识到学*英语的目的在于交流;有些同学在学*中缺乏小组合作意识;有些同学任然不敢开口,或者是声音太小。通过初中一年的英语学*,很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。总的说来,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少的时间和精力。

  三、教材分析:

  人教版八年级(上册,本套八年级教材共分十个单元,每单元分SectionA和SectionB以及Self-check三部分。

  SectionA:1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练*;1c结对练*对话;2a,2b是多种听力练*;2c呈现不同的任务。GrammarFocus呈现语法的功能重点;3a-3c提供多种课堂活动。

  SectionB:1a词会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练*;3a-4提供各类练*形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练*。4为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。

  Self-check:使学生对自己的英语水*有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。

  四、教学目标:

  1.总体目标:激发学生学*英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学*能力,积累学*方法。

  2.具体目标:结合学生英语基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,注意和初一知识的衔接,例如复*积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学*的兴趣,养成较好的学**惯,对基础知识有一定的掌握。

  五、具体措施:

  1、俗话说,兴趣是最好的老师,要培养学生学*英语的兴趣。2、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。3、每天记6个生词,2个常用句子或*语。实施:利用 互测及教师抽查 及时检查,保证效果并坚持下去。4、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学*的快乐,树立学*的自信,尽快成长起来。6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7、经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学*。8、认真专研教材和课标,既备学生又备教材,认真上好每一堂课。9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学*渠道,改进学生学*方式,提高教学效果。

  10、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴*学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学*和使用英语,完成学*任务。

  六、课程安排及教学进度

初二教学计划6

  一、教学主要指导思想及教学思路

  根据第八册英语教学大纲的安排,在本学期的英语教学工作中,应坚持以下教学理念的应用,秉着以理论知道实践,实践检验成果的教学原则。

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学*英语的爱好,帮助他们建立学*的成就感和自信心培养创新精神。

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学*策略和文化意识的发展为基础

  3、突出学生主体,尊重个体差异

  4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功

  5、留意过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学*爱好和自主学*能力发展的评价体系。

  总之,让学生在使用英语中学*英语,让英语成为学生学*生活中最实用的工具。让他们在使用和学*英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。

  二、本学期教学目标

  A、情感目标:学生应有较明确的英语学*动机和积极主动的学*态度。

  B、学*目标:能读供七至八年级学生阅读的简朴读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意并能根据阅读目的运用适当的阅读策略。(读)

  能听懂教师对有关认识话题的陈述并能参与讨论。(听)

  能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学*任务。(用)

  C、能力目标:能在学*中互相帮助,克服困难。

  能合理计划和安排学*任务,积极探索适合自己的学*方法。在学*和日常交际中能留意到中外文化的差异。

  三、学期奋斗目标:

  钻研新课标,提高教学水*,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。

  四、学情分析

  一方面:本班学生总体的基础明显的参差不齐有,十来个学生根本没有学*目标,完全放弃学*,但学生的纪律总体还是不错,这样为学生的学*打下良好的基础。

  另一方面:学生在情感态度学*策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。

  例如:很多学生不能明确学*英语的目的,没有真正认识到学*英语的目的在于交流;有些同学在学*中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学**惯,不能做好课前预*课后复*,学*没有计划性和策略性。

  五、本学期的.教学重点和难点

  重点:将继承学*词汇和*惯用语,学*的一些语法知识点有:

  一般现在时、一般将来时、完成时、询问情况、方式及时间状语、提出邀请等。

  难点:完成时和条件句的学*是本册的难点,将重点学*。

  六、提高教学质量的可行措施及教改措施、活动

  1、多听课,特殊学校组织外出听课,更要虚心学*

  2、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力

  3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生

  4、作业做到全批全改,发现问题及时反溃或单独辅导

  5、认真备课,认真上课,尽量提高四十五分钟的效率

  6、天天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  7、天天记5个生词,2个常用句子或*语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  8、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  9、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学*实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。

  10、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学*的快乐,树立学*的自信,尽快成长起来。

  11、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  12、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

  13、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴*学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思索、调查、讨论、交流和合作等方式,学*和使用英语,完成学*任务。

  14.加强对学生学*策略的指导,为他们终身学*奠定基础。

  15、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学*渠道,改进学生学*方式,提高教学质量。

初二教学计划7

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以九年制义务教育教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导,狠抓素质教育,抓英语教学的五个环节,促进英语教学质量的提高,努力提高学生英语学*技能和技巧,尽力提高学生的英语成绩,以适应中考,加强学生的口语能力表达和*作训练。培养学生听说、读写能力,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,形成良好积极的学**惯。

  二、教材分析

  本书共有六个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇。每个单元的九个教学模块环环相扣,体现了语言教学的整体性和综合性,而且与学生的生活联系紧密。

  三、学生现状分析

  初二(2、(4、班,学生成绩层次均相差大,整体成绩差。因此主要以培优转差为主,抓基础教育,培养兴趣,调动学*积极性,以提高整体成绩,减少低分率;同时,以巩固基本知识点,着重培养学生的阅读能力,综合运用能力和口头及写作能力。

  四、工作目标及要求:

  强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水*。提高学生在交际活动中运用语言的能力。努力让学生掌握学*英语的方法,逐步培养学生的英语自学能力,充分发挥学生的主观能动性。

  听:能基本上听懂生词。语速为每分种90至100单词。正确率为70%。

  说:能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。

  读:能独立阅读所学语言知识范围内的材料,速度40 -50单词/分。正确率为70%。

  写:能在所学词汇,语法和句型的范围内造简单的句子,能仿照学过的题材和所学的范文及老师讨论后的'话题写出60-80字的作文。

  五、教学要求:

  1、课前预*,找出问题所在。

  2、课后复*,精熟所学内容。

  3、制定作业务必确实如期完成。

  4、上课专心听讲,乐于参与活动。

  5、具有积极的学*态度。

  6、能认识英语是生活的一部分,并能学以致用。

  六、工作措施:

  1、引导学生进行自主学*,提高他们学*英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

  2、在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  3、分单元教学,作业适量。

  七、教学时间安排:

  周次 内 容

  第一 至三周 unit1

  第四至六周 unit2

  第七至九周 unit3

  第十至十一周 复*,期中考试

  第十二至十四周 unit4

  第十五至十七周 unit5

  第十七至二十周 unit6

  第二十一至二十二周 复*,期末考试

初二教学计划8

  一、学情分析

  1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过WORD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。

  2、学*目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复*。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。

  二、教学目标

  1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

  2、质量目标。

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  (1)知识与技能

  要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为EXCEL、具体知识点EXCEL:了解Excel的功能与主要特点;掌握Excel的启动与退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中输入文字和数据;掌握工作中数据的简单计算;掌握工作中的数据操作、文字编辑;掌握工作表的打印。

  (2)过程与方法

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学*和合作学*手手段,为适应信息社会的学*、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学*兴趣,培养学生的科学态度和科学的学*方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学*兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学*。

  2、质量目标

  在本学期的教学中,认真学*洋思、万石、邮堂经验,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为九年级信息技术会考打好基础。

  三、教材分析

  1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  2、教学重点、难点分析。

  本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  知识结构体系分析:本学期教学内容共二章,以Excel电子表格作为学*的重点,主要是:利用Excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据;

  技能训练要求:通过学*Excel电子表格软件,会计算、统计、汇总、分析数据,制作图表,并会打印报表;

  2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

  本学期所学知识是数据处理的基础知识,为以后深入学*计算机流行软件打下扎实的基础。Excel是优秀的数据处理软件,学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。

  EXCEL是简单、实用的软件,对于教学、广告、宣传都很有应用。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学*信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学*能力、自学能力。

  3、教学重点、难点分析。

  重点:电子表格中的数据计算。

  难点:电子表格中的数据计算。

  四、改进教学的措施

  1、落实教学“五认真”的具体措施。

  2、提优补差的内容、途径和方法。

  3、教研工作目标和计划。

  落实教学“五认真”的具体措施。

  教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施。

  一、认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,*学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。

  领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备学生自学提纲;九备操作练*作业精选;十备课堂教学的总设计。

  二、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学*积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  三、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复*工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  四、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  五、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作*惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学*兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  2、提优补差的内容、途径和方法。对于优秀生可以适当学《信息技术教学指导纲要》以外的知识来充实自己,并在学*中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  3、教研工作目标和计划。

  积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学*,总结得失,并将自己的实践活动转化为理论,学期结束时,至少写一篇经验总结或论文。

初二教学计划9

  一、指导思想:

  中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年的思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、教材简析八年级心理健康教育的内容,

  主要有:

  第一节:关爱生命 远离毒品。

  第二节:防治*视。

  第三节:合理饮食,强身健体。

  第四节:肥胖症与减肥。

  第五节:常见意外伤害的预防。

  第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。

  第七节:青少年主要传染病及其预防。

  第八节:10年后的我。

  这部分内容,帮助学生建立良好的卫生*惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

  三、教学重点、难点

  1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的'感化来促进学生的自我反省和自我完善。

  2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

  四、教学目标

  从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学*冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水*,促进他们全面和谐的发展。

  五、教学措施

  健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

  1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不*衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

  2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

  3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

  4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

  5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

  6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

  7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

  六、教学进度

  第一节:关爱生命 远离毒品

  第二节:防治*视

  第三节:合理饮食,强身健体

  第四节:肥胖症与减肥

  第五节:常见意外伤害的预防

  第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展

  第七节:10年后的我

  第八节:青少年主要传染病及其预防。


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展4)

——初二开学作文 (菁华6篇)

初二开学作文1

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的.故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!

  ”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!

  ”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

初二开学作文2

  时间过得可真快,转眼间,咱们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,咱们聚集在月坛体育场,举行了20xx-2011年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

  先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了咱们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的'同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

  再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现*那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得咱们学*。

  从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学*生活充满了期待。

初二开学作文3

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!

  ”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学*版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有*惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!

  ”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

初二开学作文4

  本周就是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

  星期一就是发书的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理就是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

  好在后面那节就是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还就是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也就是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我就是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真就是……话又说回来,三班的都就是这样的吗?初二的就是这样,初一的也就是!难怪老师说在四个实验班里,三班就是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,就是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

  傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵*六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆。

初二开学作文5

  时间过得可真快,转眼间,咱们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,咱们聚集在月坛体育场,举行了20xx-2011年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

  先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了咱们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

  再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的.世界地图上发现*那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得咱们学*。

  从今天的开学典礼上,我学到了许多东西。我也对今后在三十五中的学*生活充满了期待。

初二开学作文6

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

  步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训,如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

  进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

  你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

  退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的开学典礼,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼,所以,这次的开学典礼,我永远不能忘记。


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展5)

——开学计划初二作文实用5篇

  开学计划初二作文 1

  九月一日是一个令人期待却又不期盼的日子,但它意味着新学期的开始。

  走向操场,看到一群穿着校服、戴着红领巾的学生,不禁想起了自己初次参加开学典礼时的.紧张与兴奋,而如今已是初二的学姐了,一年仿佛眨眼之间就过去了,我也渐渐变得成熟,掌握了更多知识。开学典礼随着体操社的舞蹈开始了,主持人充满激情地引导着接下来的环节,当“大风车吱呀吱哟”响起时,小时候时常在电视上看到的鞠萍姐姐出现了,同学们都欢呼了起来,学校邀请鞠萍姐姐、阮东辉律师和毕京京中将为荣誉学生颁奖,他们都是十一学校的毕业生,十一学校真是人才辈出啊!坐在地上看着一个个获奖者走到台上,心里有些羡慕,又有些向往,可我离他们还差得远着呢,那就更要努力朝着那个方向前进不是吗?

  颁完奖后,几位扮着吉祥物龙娃的老师走进队伍,手里提着两袋小龙娃,是不时转过身来个“神龙摆尾”,不少同学都中招了。投石机上放上愤怒的小鸟和小绿猪,一松手,玩偶便飞了出去,同学们纷纷开始呼叫,希望能得到一个,“龙娃”这边也有了行动,他们开始扔小龙娃,可前排的同学明显占优势,后排的同学急了开始向“龙娃”示意往后走,“龙娃”边往后排走边时不时扔几个,我本来没抱有希望的,一直坐着看“龙娃”扔龙娃,可突然一个小龙娃到了我手边,我愣了一下赶紧捡了起来,于是一个龙娃就这么误打误撞地到了我手中,希望这个龙娃能带给我好运,但最重要的还是自己学好各科,考出好成绩。

  新的学期,新的目标,新的学*态度,望自己通过努力获取期末的好成绩。

  开学计划初二作文 2

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但就是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘诀,无论在生活,还就是在学*中,自信就是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才就是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但就是,步入第二学期,又就是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:就是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的就是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的'打算又就是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

  开学计划初二作文 3

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但就是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己*中能够有正确的方向,我定了一个学*计划。

  首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘诀,无论在生活,还就是在学*中,自信就是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才就是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但就是,步入第二学期,又就是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预*的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:就是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的就是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又就是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就就是要在新的学期里努力学*,认真听老师讲课,上课要积极发言。

  开学计划初二作文 4

  回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,现在,我已经是初二的学生了。

  多好啊!还有两年的这一天,我想我就是高一的学生了。时间也许是过的那么快,而自己却好像有很多的事情没有做完。初二的来临,就意味着离中考不远了。我将会尽自己最大的努力,让自己在初中阶段不留下遗憾。

  以前的我,总是那样的无知。爸妈的管教觉得是多余的,别人的忠言都没有刚回事。而现在却不回了。因为自己渐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,越拾越多,将会变成一座高楼。

  初一的那段时间,渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学*会有些枯燥,但有时又觉得学*是那样有趣。初中的学*阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学*过程。社会现在一直在变化当中,科技一直在创新当中。也许今天想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!

  现在的我们,可能不像以前那样单纯,要不对的事情太多,社会变迁,可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟,更懂事。

  初二,我们面对的是严峻的考验,或许是多的堆成小山的作业,或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,应该不犹豫的选择努力。

  时间的消逝,会让人感到烦恼,而年经的我们却拥有更美的青春。我会把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的'路上,勇往直前!

  开学计划初二作文 5

  回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,现在,我已经是初二的学生了。

  多好啊!还有两年的这一天,我想我就是高一的学生了。时间也许是过的那么快,而自己却好像有很多的事情没有做完。初二的来临,就意味着离中考不远了。我将会尽自己最大的努力,让自己在初中阶段不留下遗憾。

  以前的我,总是那样的无知。爸妈的管教觉得是多余的,别人的忠言都没有刚回事。而现在却不回了。因为自己渐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,越拾越多,将会变成一座高楼。

  初一的那段时间,渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学*会有些枯燥,但有时又觉得学*是那样有趣。初中的学*阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学*过程。社会现在一直在变化当中,科技一直在创新当中。也许今天想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!

  现在的我们,可能不像以前那样单纯,要不对的事情太多,社会变迁,可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟,更懂事。

  初二,我们面对的是严峻的考验,或许是多的堆成小山的作业,或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,应该不犹豫的选择努力。

  时间的消逝,会让人感到烦恼,而年经的我们却拥有更美的青春。我会把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!


初二开学计划作文 (菁华9篇)(扩展6)

——初二物理开学计划(精选五篇)

  初二物理开学计划 1

  一、基本情况概述

  1、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学*方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学*物理的乐趣。

  2、学情分析:

  八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄,两级分化较突出。上课时,有的学生的学*积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学*方法上作进一步改进,让学生成为学*的主人,进行探究性的学*,从而培养学生的学*兴趣,启发思维,提高学*的积极性,培养良好的学**惯及分析问题,解决问题的能力,

  3、教材分析:

  教材结构特点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构,考虑到运动和力的知识与声、光、热、电等知识相比稍显枯燥,而声、光、热、电的知识不仅更能吸引学生,而且便于循序渐进地安排多种探究活动,对学生实验感兴趣,电学知识能够满足学生探究的欲望,因而电学放在第一学年,还有声现象、光现象、热现象。书中包含许多开放性问题和实践性课题,充分体现STS思想,同时注意扩大学生的知识面,设立“科学世界”栏目,收入一些十分有用且有趣的知识,力求形式生动活泼。

  二、教学工作目标

  1、知识与技能:

  (1)初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。

  (2)具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。(3)会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。

  2、过程与方法

  (1)经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

  (2)能在观察物理现象或物理学*过程中发现一些问题。有初步的提出问题的能力。

  (3)通过参与科学探究活动,学*拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。

  (4)通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学*信息处理方法,有对信息的有效性作出判断的意识。有初步的信息处理能力。

  (5)学*从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。

  (6)能书面或口头表述自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识。有初步的信息交流能力。

  3、情感态度与价值观

  (1)能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲*、热爱、和谐相处的情感。

  (2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。

  (3)在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。

  (4)养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

  (5)有将自己的见解公开并与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。

  (6)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有可发展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。

  (7)有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。

  4、成绩目标:

  在各类竞赛中力争上游,应使各班总*均成绩处于优势地位,争取全县名列前茅。使各班好、中、差比例达到5:3:2。

  三、具体措施

  1、认真学*《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

  2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

  3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学*的观念更新,学*的内容科学,学*的方法优秀。

  4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学*的重要性,也会学*,爱学*,但终究学生的自制力不及**。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预*,课后有复*,课堂勤学*;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学*成为自已终身的乐趣。

  5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实*等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

  6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水*。本期我在教学之余,要认真学*大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学*有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

  7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学*的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

  四、教学进度及安排

  第1周:第一章声现象

  第2周:第一章声现象

  第3周:第二章光现象

  第4周:第二章光现象

  第5周:第二章光现象

  第6周:第二章光现象,单元测试及分析

  第7周:第三章透镜及其应用

  第8周:第三章透镜及其应用

  第9周:第三章透镜及其应用,单元测试及分析

  第10周:期中复*及考试,期中考试情况分析

  第11周:第四章物态变化

  第12周:第四章物态变化

  第13周:第四章物态变化

  第14周:第五章电流和电路

  第15周:第五章电流和电路

  第16周:第五章电流和电路

  第17周:第五章电流和电路,单元测试分析

  第18周:期末复*及考试

  第19周:期末复*及考试

  第20周:期末复*及考试。

  初二物理开学计划 2

  八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学*起来感到十分吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情景制定了工作计划。

  一、目标要求:

  1、培养学生科学探究的实验本事,自主学*的学**惯。

  2、更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

  3、继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  二、教材分析:

  八年级物理下册主要学*电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了很多的探究性实验,充分体现了探究性学*的新教学理念。

  三、学生情景分析;

  物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、理解性强、自学本事强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不一样方面不一样层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学**惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预*,课后没有按时复*,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学*本事、学*方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情景教师要认真制定措施并督导学生养成良好的*惯,培养学生的兴趣提高自我的成绩。

  四、措施:

  1、培养学生良好的学**惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有构成良好的学**惯,这样就无法构成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。所以,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学**惯。

  2、培养学*物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的教师”,有了兴趣就能够变苦学为乐学。其中多做趣味的物理实验和多讲物理科学故事必须程度上能激发学生的兴趣,*时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

  3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

  4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

  5、想法解决计算题丢分大的问题。

  6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  初二物理开学计划 3

  一、指导思想

  以物理新课标及高效课堂理念为指导,切实转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活、科学、技术和社会联系的教学,注重科学探究,提倡学*方式多样化的教学,搞好八年级下册物理教学工作。

  二、学情分析

  本学期,我继续担任八年级的物理教学工作,通过上学期期末考试成绩和课堂反馈情况来看,部分学生上课时,学*积极性不高,不够灵活,随着学*难度的增加,出现了两极分化现象,这就需要教师在本学期在教法和学法上作进一步改进,让学生成为学*的主人,进行探究性的学*,从而培养学生的学*兴趣,启发思维,提高学*的积极性,培养良好的学**惯及分析问题、解决问题的能力,才能达到预期的目的。

  三、教材分析

  教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学*发展水*为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。本学期的教学内容共六章,包括力、力和运动、压强、浮力、功和机械能、简单机械。与上学期内容相比,难度有所增加,且在中考中所占比例较大。

  四、教学目标

  双基教学要求

  ⑴积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。

  ⑵加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

  ⑶突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

  ⑷必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。

  初二物理开学计划 4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学*方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学*物理的乐趣。

  二、基本情景分析

  八(1)、八(2)的学生,从上期期末统考成绩和上课情景来作大致评估,学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学*进取性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学*方法上作进一步改善,让学生成为学*的主人,进行探究性的学*,从而培养学生的学*兴趣,启发思维,提高学*的进取性,培养良好的学**惯及分析问题,解决问题的本事,加之,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能到达预期的目的。

  三、教学资料安排

  本学期的教学资料为1—5章,包括声、光、热、电的现象及基本知识。

  四、教改措施

  在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学*资料与学*生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。

  五、教学目标

  1、知识与技能

  a、初步认识物质的形态及变化,物质的属性及结构等资料,了解物体的尺度,新材料的应用等资料,初步认识资源利用与环境保护的关系。

  b、初步认识声光电等自然界常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。

  c、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,明白物理学不仅仅物理知识,并且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

  d、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

  e、会记录实验数据,明白简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。

  2、过程和方法:

  a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察本事。

  b、能在观察物理现象或学*物理的过程中培养发现问题的本事。

  c、经过参与科学探究活动,学*拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不一样渠道收集信息,有初步的信息收集本事。

  d、经过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学*信息处理方法,有初步的信息处理本事。

  e、学*从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括本事。

  f、能书面或口头表达自我的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识,有初步的信息交流本事。

  3、情感态度与价值观:

  a、能坚持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲*,热爱和谐相处的情感。

  b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

  c、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。

  d、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有确定大众传媒是否贴合科学规律的初步意识。

  e、有将自我的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不一样的见解,也勇于放弃或修正自我的'错误观点。

  f、有将科学服务于人类的意识,有梦想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和职责感。

  六、具体措施

  1、让学生明白什么是物理,了解物理来自生活并影响社会。

  2、完成教学大纲的任务,使学生掌握“声、光、热、电、力”的初步知识。

  3、培养学生自我动手,动脑探究科学规律的本事,并体会科学探究的方法。

  4、从物理上引入“sts”的新理念,并介绍、探讨科学、技术与社会之间相互关联。

  (1)、鼓励科学探究的教学

  a、鼓励学生进取大胆地参与科学探究。鼓励学生进取动手、动脑、经过有目的探究活动,学*物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

  b、使学生养成对所做工作进行评估的好*惯。

  c、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的构成。

  (2)、帮忙学生尽快小入自主性学*的轨道。在教学过程中要帮忙学生自我进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自我在学*过程中发现问题才是至关重要的。

  (3)、保护学生的学*兴趣。

  (4)、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

  a、以多种方式向学生供给广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘进行教学。

  b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。c、尽可能让学生用生活中用过的物品进行物理实验。让物理贴*生活,让学生用物理知识武装自我的头脑。

  初二物理开学计划 5

  为了有步骤、有计划地进行本学期的教学工作,根据本学期的实际情况,制定如下计划:

  一、本学期的教学目的:

  1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;

  2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水*及思想道德水*;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展,下学期初二物理教学计划。

  3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学*方法,取长补短,以提高自己的教学水*。

  二、本学期的教学内容:

  本学期从第六章到第十章共五章内容,都和电有关,可以说是初中电学部分的全部内容。

  知识系统性强,难度大,特别是第七章《欧姆定律》和第八章《电功率》是本学期的重点和难点,也可以说是初中物理的重点和难点。学生学起来有一定的难度,所以要采取多种教学方法,比如多做实验、多测试、多进行实践活动等等。这样学生才能真正理解知识,才能会应用知识。

  最后一章是关于电磁波和信息技术,要让学生自己动手,多查资料,开阔视野。

  三、本学期的教学计划:

  周次日期活动内容

  1、2.22~2.23开学工作,制定计划,准备教案

  2、2.25~3.1进行上学期教学内容的复*及第六章新课教学

  3、3.3~3.8进行第六章内容的教学工作

  4、3.10~3.15复*第六章内容,总结、讲解*题

  5、3.17~3.22进行第七章内容的教堂学工作

  6、3.24~3.29继续进行第七章内容的教堂学工作

  7、3.31~4.5复*第七章内容测试、总结、反思、改进教学方法

  8、4.7~4.12进行第八章内容的教堂学工作

  9、4.14~4.19继续进行第八章内容的教堂学工作

  10、421~426复*第八章内容,测试、总结

  11、4.28~5.3讲解*题,复*第六章到第八章内容迎接期中考试

  12、5.5~5.10期中考试,试卷讲评,总结经验。

  13、5.12~5.17进行第九章内容的教堂学工作

  14、5.19~5.24继续进行第九章内容的教堂学工作

  15、5.26~5.31复*第九章内容,讲解*题、总结知识

  16、6.2~6.7进行第十章的教学工作

  17、6.9~6.14复*第十章的内容,讲解*题

  18、6.16~6.21复*本册书的内容,迎接期末考试

  19、6.23~6.28期末考试

  20、6.30~7.5放假,交送总结。

相关词条