《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)

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《不乱扔垃圾》中班游戏教案1

  目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

  准备:木偶(小兔,小猴)糖若干

  过程:

  (一)导入部分:

  1、宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

  2、律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

  公园到了,我们到草地上坐会。

  (二)基本部分

  1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

  2、木偶表演

  a、小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)

  b、小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交

  提问:a、小兔怎么了?

  b、怎么会摔交的?

  (快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

  c、是谁扔的香蕉皮?

  d、那,香蕉皮应该扔那?

  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

  木偶表演

  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上

  (三)结束部分

  不早了,我们开汽车回家了

  音游《汽车开来了》。

《不乱扔垃圾》中班游戏教案2

  活动目标:

  1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。

  2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

  活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干

  活动过程:

  一、导入部分:

  1、老师:“宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去。”宝宝们自由说说。

  2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。

  3、老师:“公园到了,我们到草地上坐会”。

  二、情景表演:

  1、老师:“宝宝们猜猜,今天有什么小动物到公园里玩?”让宝宝们自由讲讲各种动物。

  2、木偶表演

  a、小猴:“今天天气真好,到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”(吃 完香蕉后随手一扔)

  b、小兔:“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。

  提问:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快帮小兔揉揉)。” 启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。“是谁扔的`香蕉皮?香蕉皮应该扔哪里?”

  老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。

  木偶表演:不乱扔垃圾了

  3. 分糖活动: 分给宝宝们每人一颗 糖,观察是否有将糖纸扔到地上。

  三、结束部分

  老师:“不早了,我们开汽车回家了。”音乐——汽车开来了。

  幼儿园托班社会教案:不乱扔垃圾

  幼儿园托班社会教案:不乱扔垃圾

  活动目标:

  1、幼儿区别出小动物的行为哪种是对的,哪种是错的。

  2、幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

  活动准备:

  1、 课件

  2、 木偶(小兔,小猴)

  3、 糖若干

  活动过程:

  一、 导入部分:

  1、 今天老师带宝宝去公园玩,你们快坐上我的汽车吧!(放音乐:开着我的汽车)

  2、 一路和幼儿说说公园里的景色:公园里可真美呀,绿的树,红的花还有可爱的小动物。公园到了,我们快在公园的小椅子上坐会儿吧!

  二、木偶表演

  1、 “你们猜,哪个小动物也来跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天气真好,我也到公园和小朋友一起玩了,走累了,让我坐下吃个香蕉吧”(吃完将香蕉皮乱扔)(出示小兔)“公园真好玩,这么多小朋友,哎哟,这是谁扔的香蕉皮,害我摔了一跤,呜呜。

  2、 提问:“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我们安慰一下小兔吧,你们说一句安慰小兔的话。

  3、 小猴真不乖,乱扔香蕉皮,我们一起让小猴捡起来:小猴,快把香蕉皮捡起来。小猴说:“好的,我来捡。”

  4、 我们一起来看看小猴会把香蕉皮扔到哪儿去?

  三、课件欣赏

  1、 这个小猴真淘气,他先香蕉皮扔在哪里呀?(让幼儿学说:别扔别扔,会把╳╳弄脏的)

  2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

  3、 总结:香蕉皮要扔在垃圾箱,别的垃圾也要扔在垃圾箱,我们要养成不乱扔垃圾的好*惯。

  四、分发糖果:

  分给每个宝宝一颗糖果,观察有无乱扔垃圾现象。

  五、结束活动

  我们一起检查下操场上有没有乱扔的垃圾。

《不乱扔垃圾》中班游戏教案3

  活动目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

  活动准备:

  小兔,小猴图片,糖若干

  重点:知道不乱丢垃圾,做个讲卫生的好孩子。

  活动过程:

  一.我们出去玩

  1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)。

  2.今天公园有小动物在玩,我们去公园玩。

  二.公园里的小动物。

  1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物在公园里玩?幼儿自由讲各种动物。

  教师边出示图片边表演:

  小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔)小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交。

  提问:

  A、小兔怎么了?

  B、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)引导幼儿对小兔讲讲安慰的话。

  C、是谁扔的香蕉皮?

  D、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上.如有孩子丢地上,教师以小猴的身份提示孩子把糖纸捡起放垃圾桶。

  三.回家

  不早了,我们开汽车回家了。教师和幼儿一起做开汽车动作绕活动室走一圈结束。


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)扩展阅读


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展1)

——《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)

《不乱扔垃圾》中班游戏教案1

  活动目标:

  1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。

  2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

  活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干

  活动过程:

  一、导入部分:

  1、老师:“宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去。”宝宝们自由说说。

  2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。

  3、老师:“公园到了,我们到草地上坐会”。

  二、情景表演:

  1、老师:“宝宝们猜猜,今天有什么小动物到公园里玩?”让宝宝们自由讲讲各种动物。

  2、木偶表演

  a、小猴:“今天天气真好,到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”(吃 完香蕉后随手一扔)

  b、小兔:“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。

  提问:“小兔怎么了?怎么摔交的?(快帮小兔揉揉)。” 启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮?香蕉皮应该扔哪里?”

  老师带宝宝学说:“不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。

  木偶表演:不乱扔垃圾了

  3. 分糖活动: 分给宝宝们每人一颗 糖,观察是否有将糖纸扔到地上。

  三、结束部分

  老师:“不早了,我们开汽车回家了。”音乐——汽车开来了。

  幼儿园托班社会教案:不乱扔垃圾

  幼儿园托班社会教案:不乱扔垃圾

  活动目标:

  1、幼儿区别出小动物的行为哪种是对的,哪种是错的。

  2、幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。

  活动准备:

  1、 课件

  2、 木偶(小兔,小猴)

  3、 糖若干

  活动过程:

  一、 导入部分:

  1、 今天老师带宝宝去公园玩,你们快坐上我的汽车吧!(放音乐:开着我的汽车)

  2、 一路和幼儿说说公园里的景色:公园里可真美呀,绿的树,红的花还有可爱的小动物。公园到了,我们快在公园的小椅子上坐会儿吧!

  二、木偶表演

  1、 “你们猜,哪个小动物也来跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天气真好,我也到公园和小朋友一起玩了,走累了,让我坐下吃个香蕉吧”(吃完将香蕉皮乱扔)(出示小兔)“公园真好玩,这么多小朋友,哎哟,这是谁扔的香蕉皮,害我摔了一跤,呜呜。

  2、 提问:“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我们安慰一下小兔吧,你们说一句安慰小兔的话。

  3、 小猴真不乖,乱扔香蕉皮,我们一起让小猴捡起来:小猴,快把香蕉皮捡起来。小猴说:“好的,我来捡。”

  4、 我们一起来看看小猴会把香蕉皮扔到哪儿去?

  三、课件欣赏

  1、 这个小猴真淘气,他先香蕉皮扔在哪里呀?(让幼儿学说:别扔别扔,会把╳╳弄脏的)

  2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

  3、 总结:香蕉皮要扔在垃圾箱,别的垃圾也要扔在垃圾箱,我们要养成不乱扔垃圾的`好*惯。

  四、分发糖果:

  分给每个宝宝一颗糖果,观察有无乱扔垃圾现象。

  五、结束活动

  我们一起检查下操场上有没有乱扔的垃圾。

《不乱扔垃圾》中班游戏教案2

  设计意图:

  1、通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

  2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。

  3、通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

  活动目标:

  1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

  2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

  2、装垃圾的塑料带若干只。

  活动过程:

  一、引导幼儿讨论,引出话题。

  1、说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)

  2、引导幼儿谈自己的感受。

  二、讨论:不乱扔垃圾。

  1、你家里把垃圾丢在哪里?

  2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

  3、你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

  4、要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?

  5、幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

  三、组织幼儿实践活动。

  一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

  四、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

《不乱扔垃圾》中班游戏教案3

  活动目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

  活动准备:

  小兔,小猴图片,糖若干

  重点:知道不乱丢垃圾,做个讲卫生的好孩子。

  活动过程:

  一.我们出去玩

  1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)。

  2.今天公园有小动物在玩,我们去公园玩。

  二.公园里的小动物。

  1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物在公园里玩?幼儿自由讲各种动物。

  教师边出示图片边表演:

  小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔)小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交。

  提问:

  A、小兔怎么了?

  B、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)引导幼儿对小兔讲讲安慰的话。

  C、是谁扔的香蕉皮?

  D、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上.如有孩子丢地上,教师以小猴的身份提示孩子把糖纸捡起放垃圾桶。

  三.回家

  不早了,我们开汽车回家了。教师和幼儿一起做开汽车动作绕活动室走一圈结束。


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展2)

——不乱扔垃圾倡议书 (菁华9篇)

不乱扔垃圾倡议书1

尊敬的.小区业主们:

  你们好!

  *期,我们小区里乱扔垃圾的情况越来越严重。有很长一段时间,不管是小区内还是垃圾桶旁,甚至连楼层上都随处可见果壳、塑料袋、餐巾纸等垃圾。时间一长,橡果核、剩菜剩饭类的生活垃圾还会发出一阵阵难闻的臭味。弄得整幢楼的居民叫苦连天,多次向社区反映处理我觉得,之所以会出现以上问题,并非只是社区管理不当,还有大部分的原因在于我们的业主。在我*期的观察中,我发现有许多业主有乱扔垃圾的*惯有不少业主经常把吃剩的饭菜扔在楼梯上,还有一些业主扔垃圾时,不管三七二十一,往下一扔,垃圾撒了一地,也不知道去捡。又是垃圾桶就在旁边,还将垃圾丢在外边,这样做实在不应该。

  对此现象,我有以下几点建议:

  1、请各位业主提高自觉性,互相提醒不要乱丢垃圾。

  2、在墙上,楼道上张贴宣传标语,号召大家不要乱扔垃圾。

  3、自发创建一个垃圾清理队,清理小区里的生活垃圾。

  4、组织一些冠以保护环境的活动,呼吁大家行动起来,保护环境。

  我想,只要我们一起行动起来,这个问题一定会得到有效解决,一定会让我们这个小区变得更美好!

不乱扔垃圾倡议书2

亲爱的社区朋友们:

  用双手美化家园,用行动创造洁净,是每个市民义不容辞的责任和义务。干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件,也是全体居民的切身需求。为了让我们的社区更加干净整洁,就要全民动手,人人参与,清洁社区,消除卫生死角,齐心协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。在此,社区向居民朋友们发出如下倡议:

  一、清洁社区,从我做起。

  建设优美、整洁、靓丽的社区环境,是每个居民共同的期望和责任。广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去,主动规范楼道内堆放的杂物,清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小广告。广大市民要切实发挥自身积极性和热情,动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来,为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

  二、遵守公德,摒弃乱吐乱扔陋*。

  1、响应垃圾分类的号召,对垃圾实行分类投放。

  2、遵守公德,爱护环境卫生,不随地吐痰、不随车乱扔纸屑、不乱扔杂物、不乱倒垃圾……只有从身边的每一件小事做起,从每个家庭做起,爱护环卫工人劳动成果,携手共建清洁美丽的家园,才能从源头上杜绝城市脏乱差现象。

  保护环境,人人有责。让我们以实际行动去积极参与到“清洁社区”的活动中去,用我们的双手去清洁家园、美化家园,为打造更加清洁、更加靓丽的社安全环境贡献出自己的一份光和热!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

不乱扔垃圾倡议书3

亲爱的市民朋友们:

  当你我走在家园马路上时,洁净、优雅、美丽的.城市环境让你我都感到舒心、惬意。但城市作为我们的共同家园,它的品质、内涵、形象,都需要每一个人用心打造和呵护。

  为把我们的乐山打造成最干净整洁的文明城市,让我们的家园更具魅力,我们特倡议大家开展“垃圾不落地”行动,宣扬文明行为,遏制乱丢乱吐、外扫外抛现象,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。为共创干净整洁的城市环境,我们在此诚挚地发出如下倡议:

  1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣。

  2、不从门店向外扫垃圾。

  3、不从车辆向外抛垃圾。

  4、产生的生活垃圾分类随时入袋入桶。

  亲爱的市民朋友们,良好的*惯需要每一位市民去养成,社会的文明需要我们长期去创造。垃圾不落地,你我齐动手,让我们从今天开始,从我做起,养成文明*惯,将垃圾规范投放到垃圾收集容器内,主动劝导不文明行为,让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,让我们的家园变得更美丽!

不乱扔垃圾倡议书4

同学们:

  学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。

  我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。

  因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生*惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:

  1、全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生*惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!

  2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。

  3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

  4、认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。

  5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜,浪费用水的不良*惯。

  同学们,“文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学*快乐和进步。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。同学们,赶快行动起来吧,要做合格的实验高中学生,请先从讲究卫生、不随手乱丢垃圾开始!

  XX小学

  20XX年10月24日

不乱扔垃圾倡议书5

亲爱的朋友们:

  城市多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的市容环境是我们共同的需求,也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动,我们号召全体市民积极参与,坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋*,争做文明市民,特提出如下倡议:

  一、从个人做起,培养良好的道德风尚。

  保护自然环境,爱护公共设施,尊重环卫工人劳动成果;积极参与“垃圾不落地”志愿服务活动,及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为,做城市环境文明的维护者。

  二、从细节做起,养成文明的行为*惯。

  不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳,不随地吐痰;不高空抛物,不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶,做城市环境文明的实践者。

  三、从现在做起,树立健康的生活理念。

  养成物尽其用、减少废弃的良好*惯。积极学*和掌握垃圾分类常识,自觉对生活垃圾进行分类投放,养成生活垃圾分类*惯,做城市环境文明的先行者。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好,生活环境更加舒适,让我们赶快行动起来,共同参与“垃圾不落地”行动,共同携手创造洁净的城市环境。

不乱扔垃圾倡议书6

  为此,我校将今年学雷锋活动月的主题确定为“弘扬雷锋精神,校园文明先行”,在开展一系列学雷锋主题活动的同时,聚焦学生文明卫生*惯的养成,在此,我向全体同学发出如下倡议:

  一、爱护公共环境,不随地吐痰,不将零食带入教学区,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木;

  二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊;

  三、尊师爱幼,团结同学、见到老师主动问好,不谩骂他人;

  四、爱护公共财物,不损坏用电开关,不损坏桌凳、不损坏消防设施;

  五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课;

  六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生*惯,不着怪装、留怪发;

  七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水;

  八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带管制刀具以及危险品进校园,不做危险性游戏;

  九、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;

  十、乐于助人,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,弯腰捡起一片纸,弯腰捡起一个塑料瓶,弯腰拾起一片果皮……从自身做起、从小事做起,向乱丢、乱抛等陋*宣战,向不文明行为告别,为建设文明、和谐、美丽的实验中学贡献自己的力量。

不乱扔垃圾倡议书7

亲爱的社区朋友们:

  用双手美化家园,用行动创造洁净,是每个市民义不容辞的责任和义务。干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件,也是全体居民的切身需求。为了让我们的社区更加干净整洁,就要全民动手,人人参与,清洁社区,消除卫生死角,一起协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。在此,社区向居民朋友们发出如下倡议:

  一、清洁社区,从我做起。

  建设优美、整洁、靓丽的社区环境,是每个居民共同的期望和责任。广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去,主动规范楼道内堆放的杂物,清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小广告。广大市民要切实发挥自身积极性和热情,动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来,为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

  二、遵守公德,摒弃乱吐乱扔陋*。

  1、响应垃圾分类的号召,对垃圾实行分类投放。

  2、遵守公德,爱护环境卫生,不随地吐痰、不随车乱扔纸屑、不乱扔杂物、不乱倒垃圾……只有从身边的每一件小事做起,从每个家庭做起,爱护环卫工人劳动成果,携手共建清洁美丽的家园,才能从源头上杜绝城市脏乱差现象。

  保护环境,人人有责。让我们以实际行动去积极参与到“清洁社区”的活动中去,用我们的双手去清洁家园、美化家园,为打造更加清洁、更加靓丽的社安全环境贡献出自己的一份光和热!

不乱扔垃圾倡议书8

亲爱的同学们:

  校园是我们学*和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨、和谐的学*和生活环境。作为一名高中生,我们有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的学*、生活环境,让我们一起携手共度美好的高中时光。

  但是*期在我的校园,出现了随手乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象,构建文明洁净、宁静温馨的学*和生活环境。年级特提出如下倡议:

  1、不要随手乱扔、乱丢纸屑、果皮、包装袋、剩饭等废物,要将垃圾放到垃圾箱。

  2、不使用一次性塑料制品,减少白色污染。

  3、时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

  4、自觉养成随手捡垃圾的*惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,扮靓我们的教室,向世人展示我们二中学生良好的文明素质和精神风貌。

  5、请同学们互相监督、互相提醒,加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督与制止。

  为彻底根除乱扔垃圾的现象,我们高一年级今后将采取一系列措施以加强检查、监督,对继续乱扔垃圾的同学进行必要的惩罚。

  拒绝乱扔、乱丢,营造干净舒适的学*环境,需要我们人人参与,需要同学们自省自律,用我们的双手展现我们良好的个人品质!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

不乱扔垃圾倡议书9

亲爱的朋友们:

  大家好!

  城市多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的市容环境是我们共同的需求,也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动,我们号召全体市民积极参与,坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋*,争做文明市民,特提出如下倡议:

  一、从个人做起,培养良好的道德风尚。

  保护自然环境,爱护公共设施,尊重环卫工人劳动成果;积极参与“垃圾不落地”志愿服务活动,及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为,做城市环境文明的维护者。

  二、从细节做起,养成文明的行为*惯。

  不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳,不随地吐痰;不高空抛物,不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶,做城市环境文明的实践者。

  三、从现在做起,树立健康的生活理念。

  养成物尽其用、减少废弃的良好*惯。积极学*和掌握垃圾分类常识,自觉对生活垃圾进行分类投放,养成生活垃圾分类*惯,做城市环境文明的先行者。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好,生活环境更加舒适,让我们赶快行动起来,共同参与“垃圾不落地”行动,共同携手创造洁净的城市环境。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年x月x日


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展3)

——不乱扔垃圾倡议书汇总10篇

  不乱扔垃圾倡议书 1

尊敬的小区业主们:

  你们好!

  *期,我们小区里乱扔垃圾的情况越来越严重。有很长一段时间,不管是小区内还是垃圾桶旁,甚至连楼层上都随处可见果壳、塑料袋、餐巾纸等垃圾。时间一长,橡果核、剩菜剩饭类的生活垃圾还会发出一阵阵难闻的臭味。弄得整幢楼的居民叫苦连天,多次向社区反映处理我觉得,之所以会出现以上问题,并非只是社区管理不当,还有大部分的原因在于我们的业主。在我*期的观察中,我发现有许多业主有乱扔垃圾的*惯有不少业主经常把吃剩的饭菜扔在楼梯上,还有一些业主扔垃圾时,不管三七二十一,往下一扔,垃圾撒了一地,也不知道去捡。又是垃圾桶就在旁边,还将垃圾丢在外边,这样做实在不应该。

  对此现象,我有以下几点建议:

  1.请各位业主提高自觉性,互相提醒不要乱丢垃圾。

  2.在墙上,楼道上张贴宣传标语,号召大家不要乱扔垃圾。

  3.自发创建一个垃圾清理队,清理小区里的生活垃圾。

  4.组织一些冠以保护环境的活动,呼吁大家行动起来,保护环境。

  我想,只要我们一起行动起来,这个问题一定会得到有效解决,一定会让我们这个小区变得更美好!

  不乱扔垃圾倡议书 2

亲爱的住宿同学们:

  学生公寓是我们学*和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨和谐的学*和生活环境。作为一名当代中职学生,有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的环境,共度学*生涯里的美好时光。但是*期学生公寓楼出现了随手向窗外乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象,构建文明和谐新公寓。宿舍管理委员会现提出如下倡议:

  1、不向公寓楼下乱丢垃圾、剩饭等废物;

  2、废物利用,不用的塑料袋可以用作垃圾袋,去厕所时或下楼时可随手将垃圾袋扔到垃圾桶内。

  3、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子。

  4、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福学弟学妹。

  5、以“爱我家园”的理念砥砺自我,珍惜、珍爱、珍重我们赖以生存和生活的环境,时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

  6、自觉养成随手捡垃圾的*惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的公寓,扮靓我们的宿舍,向外人显示电子仪表学子的文明素质和精神风貌。

  7、请同学们互相监督、互相提醒,加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。

  为彻底根除乱扔垃圾的现象,宿舍管理委员会今后将采取一系列措施以加强检查、监督。对继续乱扔垃圾的同学进行必要的全宿舍通报及批评教育。

  共建和谐宿舍,需要人人参与!希望同学们严格自律,共建和谐宿舍,共做环保卫士!

  倡议人:xxx

  时间:xx年xx月xx日

  不乱扔垃圾倡议书 3

亲爱的同学们:

  清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于你们的乱扔,来自于你们的不良生活*惯。其实我们都想生活在一个干净,舒适的环境中,只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  一、养成“热爱劳动的好*惯”,每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的.清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。

  三、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  四、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

  五、学校种植了许多花草树木,同学们不能踩踏花草,不攀折树枝。

  六、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人都是卫生监督员,人人都是保护环境的小卫士。

  七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的*惯,看到路边有垃圾要主动捡起。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  关于不乱扔垃圾的倡议书

尊敬的小区业主们:

  你们好!

  *期,我们小区里乱扔垃圾的情况越来越严重。有很长一段时间,不管是小区内还是垃圾桶旁,甚至连楼层上都随处可见果壳、塑料袋、餐巾纸等垃圾。时间一长,橡果核、剩菜剩饭类的生活垃圾还会发出一阵阵难闻的臭味。弄得整幢楼的居民叫苦连天,多次向社区反映处理我觉得,之所以会出现以上问题,并非只是社区管理不当,还有大部分的原因在于我们的业主。在我*期的观察中,我发现有许多业主有乱扔垃圾的*惯有不少业主经常把吃剩的饭菜扔在楼梯上,还有一些业主扔垃圾时,不管三七二十一,往下一扔,垃圾撒了一地,也不知道去捡。又是垃圾桶就在旁边,还将垃圾丢在外边,这样做实在不应该。

  对此现象,我有以下几点建议:

  1、请各位业主提高自觉性,互相提醒不要乱丢垃圾。

  2、在墙上,楼道上张贴宣传标语,号召大家不要乱扔垃圾。

  3、自发创建一个垃圾清理队,清理小区里的生活垃圾。

  4、组织一些冠以保护环境的活动,呼吁大家行动起来,保护环境。

  我想,只要我们一起行动起来,这个问题一定会得到有效解决,一定会让我们这个小区变得更美好!

  不乱扔垃圾倡议书 4

尊敬的各位老师、同学们:

  当您*惯性地拎着塑料盒(袋)走出餐厅的时候,您有没有意识我们的校园环境正遭到破坏;当您随手将塑料袋扔到路边时,您是否知道这些垃圾需要200年才会降解。

  提供安全卫生的餐具、保障广大师生的身体健康是学校餐厅义不容辞的责任。为此,我们向广大师生发出倡议:

  一、拒绝使用不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯,就餐使用饭堂提供的餐具或自带餐具。

  二、保护绿色校园,拒绝白色污染,对塑料袋能不用就不用,能少用就少用,能重复使用就重复使用。自觉将废弃塑料袋等物品扔进垃圾箱,不随意抛弃

  三、人人都做环保天使,做绿色宣传员。我们要利用自身优势,广泛宣传塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

  老师们、同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝“白色污染”,一起来建设绿色校园。我们相信:只要人人都参与进来,“白色污染”一定会离我们越来越远,让我们生活的校园变得越来越美好!

此致

敬礼!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不乱扔垃圾倡议书 5

同学们:

  学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。

  我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。

  因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生*惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:

  1、 全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生*惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!

  2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。

  3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

  4、认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。

  5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜,浪费用水的不良*惯。

  同学们, “文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学*快乐和进步。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳。同学们,赶快行动起来吧,要做合格的实验高中学生,请先从讲究卫生、不随手乱丢垃圾开始!

  XX小学

  20XX年10月24日

  不乱扔垃圾倡议书 6

亲爱的老师们、同学们:

  清新美丽的校园,整洁明亮的教室是我们快乐学*的家园,创建绿色校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。根据xx新区“垃圾不落地,xx更美丽”文明行动的号召,学校向大家提出倡议:

  一、爱护学校一草一木,努力营造健康向上的中队文化,积极创建绿色中队。

  二、有心节约资源,减少污染;科学回收资源,绿色消费;合理利用资源,重视环保。

  三、认真做好十分钟劳动,积极开展绿化校园、美化校园、净化校园工程,共建绿色校园。

  四、自觉遵守学校环境卫生制度,落实包干区负责制。

  五、认真贯彻“垃圾不落地,xx更美丽”号召,把每月的21日作为“全面自查日”,相互监督,相互提醒

  六、自觉树立维护环境意识,积极深入社区、公共场所宣传“七不规范”做校内校外的文明使者。全面提高环境与发展意识,为和谐社会的创建做出应有的贡献。

  “蔚蓝的天空,绿色的校园”是我校开展垃圾不落地活动口号,也是长抓不懈工作机制。让我们共同携手,为社会的环境卫生事业、为营建校园更优美的环境,作出更大地努力!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不乱扔垃圾倡议书 7

亲爱的老师们、同学们:

  在我们的日常生活中,经常看到一些乱扔废纸、果皮的行为,这些行为让清洁工们头疼不已。

  如今,校园里、教室里、操场上、食堂里也出现了这样的行为。同学们在家里都会把垃圾扔在垃圾桶内,而在学校吃的零食袋总是会随手扔在地上。上一次,班主任还四处找来垃圾袋,让大家“失物招领”,可同学们还是我行我素。同学们,我们每个人都是社会的一员,社会是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不在意地扔掉一张纸、一块果皮、一个零食袋的时候,请认真想一想吧,它不止关系到你一个人,它还关系到整个校园。你既然深深地爱着校园,那么,就要发扬优良传统。看到这些不文明行为,我建议大家带一个垃圾袋,将杂物都收在垃圾袋中,放学时一并带回家,或扔在学校的垃圾箱内。

  同学们想一想,虽然这只是举手之劳,但是大家都这样做,会给值日生减轻多少负担,甚至值日生都不需要打扫,教室也能保持干干净净,那该有多好啊。生活在干净的环境里,学*兴趣也一定会更浓厚的。同学们,让我们一起行动起来吧,做文明城市里的文明少年吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

  不乱扔垃圾倡议书 8

全县广大妇女姐妹们:

  改善人居环境,建设美丽东*,是我们共同的愿望和追求,也是我们肩负的责任和义务。*期,县委、县**在14个乡镇(街道)铺开了“农村存量垃圾集中清理”活动,号召全县上下动员,利用一个月时间,彻底清除农村“三堆”,全面治理人居环境。为进一步发挥作用,当好活动参与者、倡导者、带头者,县妇联决定,向广大妇女姐妹发出“农村存量垃圾集中清理巾帼行”倡议:

  一、立即行动,做集中清理活动的倡导者。

  全县各乡镇(街道)妇联组织、各巾帼志愿服务队要尽快行动起来,通过宣传柴草堆管理制度、发放柴草清理告知书等方式,引导和督促广大农户积极行动起来,全面清理各乡镇(街道)积存垃圾,消灭卫生死角。要开展各具特色的巾帼志愿服务活动,走进村庄、走进农户,指导帮助农村妇女移风易俗,克服陈规陋*,养成文明健康生活新风尚,用实实在在的行动,为农村存量垃圾集中清理工作做贡献。

  二、身体力行,做集中清理活动的参与者。

  全县农村妇女姐妹要增强做好垃圾清理工作的责任感和自觉性,从自我做起、从现在做起、从家庭做起,积极主动地参与到活动中来。要立足家庭,按照秸秆还田、粉碎覆盖、打包打捆、空闲地集中堆放等要求,做到物品归类存放、有序存放。要走向街道,彻底清理庭院周边主、副街道两旁及背街小巷的土堆、粪堆、垃圾堆,帮助镇村解决垃圾围村、围路、围河问题。要爱护生态,抓住春季植树绿化的有利时机,在庭院及周边载植花草树木,建设优美庭院、美丽村落,再现生态家园。

  三、率先垂范,做集中清理活动的带头者。

  各村妇代会主任既是垃圾清理的直接参与者,也是优美环境的直接受益者。作为妇女身边贴心人,大家要以强烈的事业心责任感,率先参与到“农村存量垃圾集中清理月”活动中来,人人动手、人人动脑,带头整治家庭居住环境,参与村庄大环境建设。要以饱满的热情、昂扬的斗志、冲天的干劲,感染影响带动广大妇女姐妹,自觉动手清洁家园,推动人人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环保良好风尚形成。

  妇女姐妹们,整治农村环境,建设美丽家园,人人有责,家家受益。让我们携起手来,在县委、县**的坚强领导下,积极行动,主动投身到存量垃圾集中清理活动中来,用我们的辛勤和汗水,为东*的水更清、地更洁、村更美而努力奋斗!

 倡议人:

  20xx年x月x日

  不乱扔垃圾倡议书 9

同学们:

  学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。

  我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。

  因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生*惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:

  1、 全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生*惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!

  2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。

  3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

  4、认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。

  5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜,浪费用水的不良*惯。

  同学们, “文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学*快乐和进步。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳。同学们,赶快行动起来吧,要做合格的实验高中学生,请先从讲究卫生、不随手乱丢垃圾开始!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  不乱扔垃圾倡议书 10

亲爱的老师们、同学们:

  为此,我校将今年学雷锋活动月的主题确定为“弘扬雷锋精神,校园文明先行”,在开展一系列学雷锋主题活动的同时,聚焦学生文明卫生*惯的养成,在此,我向全体同学发出如下倡议:

  一、爱护公共环境,不随地吐痰,不将零食带入教学区,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木;

  二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊;

  三、尊师爱幼,团结同学、见到老师主动问好,不谩骂他人;

  四、爱护公共财物,不损坏用电开关,不损坏桌凳、不损坏消防设施;

  五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课;

  六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生*惯,不着怪装、留怪发;

  七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水;

  八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带管制刀具以及危险品进校园,不做危险性游戏;

  九、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;

  十、乐于助人,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,弯腰捡起一片纸,弯腰捡起一个塑料瓶,弯腰拾起一片果皮……从自身做起、从小事做起,向乱丢、乱抛等陋*宣战,向不文明行为告别,为建设文明、和谐、美丽的实验中学贡献自己的力量。


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展4)

——校园不乱扔垃圾倡议书(精选10篇)

  校园不乱扔垃圾倡议书 1

亲爱的同学们:

  大家好!

  为进一步治理校园环境,减少环境的负担,合理处理校园垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。

  一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念,关心人类生存环境变化,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为*惯。

  二、学生个人自备垃圾袋,养成不随手扔垃圾的*惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。

  三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。

  四、倡导少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量少产生垃圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥善处理;校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 2

尊敬的业主及住户:

  我们西钢住宅小区根据x市**规定:从20xx年9月1日开始实施垃圾分类,希望小区每个人都积极参与。

  美好的小区环境是每一位住户的需要,参与垃圾分类是我们每个人的责任。您的举手之劳是对社会可持续发展的重要贡献。希望小区住户更加积极的参与到垃圾分类这项工作中来。前期可能会有些不*惯,但请您相信,实行垃圾分类能节约能源并改善生活环境,更是人类文明的大势所趋。从我做起,从身边的事情做起,为实现垃圾减量化、资源化共同努力。感谢每一位积极参与的尊贵的住户!

  美丽x在心中,垃圾分类我先行!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 3

亲爱的住宿同学们:

  学生公寓是我们学*和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨和谐的学*和生活环境。作为一名当代中职学生,有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的环境,共度学*生涯里的美好时光。但是*期学生公寓楼出现了随手向窗外乱扔垃圾的不文明现象,造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象,构建文明和谐新公寓。宿舍管理委员会现提出如下倡议:

  1、不向公寓楼下乱丢垃圾、剩饭等废物;

  2、废物利用,不用的塑料袋可以用作垃圾袋,去厕所时或下楼时可随手将垃圾袋扔到垃圾桶内。

  3、尽量少使用一次性用品,多使用耐用品,不使用一次性塑料餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子。

  4、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福学弟学妹。

  5、以“爱我家园”的理念砥砺自我,珍惜、珍爱、珍重我们赖以生存和生活的环境,时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

  6、自觉养成随手捡垃圾的*惯,用我们的双手清洁我们的.道路,美化我们的公寓,扮靓我们的宿舍,向外人显示电子仪表学子的文明素质和精神风貌。

  7、请同学们互相监督、互相提醒,加强对乱扔垃圾行为的监督与制止。

  为彻底根除乱扔垃圾的现象,宿舍管理委员会今后将采取一系列措施以加强检查、监督。对继续乱扔垃圾的同学进行必要的全宿舍通报及批评教育。

  共建和谐宿舍,需要人人参与!希望同学们严格自律,共建和谐宿舍,共做环保卫士!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 4

亲爱的老师,同学们:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤。

  1、生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”。

  2、使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装"。

  3、搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识。

  4、坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

  5、为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任。

  6、我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级**、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  7、最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:

  日期:

  校园不乱扔垃圾倡议书 5

市民朋友们:

  乱扔垃圾、车窗抛物污染城市环境,降低环境品位。为维护环境卫生,提升城市形象,特向市民朋友发出如下倡议。

  第一,拒绝乱扔垃圾、车窗抛物。开车、乘车时,不从车窗抛扔纸屑、烟头、饮料瓶等各类垃圾。不在公共场所随地吐痰,乱扔瓜皮果核、塑料袋等废弃物。

  第二,争做文明使者。主动引导家人、亲戚、朋友、同事拒绝车窗抛物、不在公共场所乱扔垃圾,共同维护市容环境。

  第三,参与社会监督。对他人车窗抛物、在公共场所扔垃圾等不文明行为进行劝阻、制止。

  市民朋友们,文明城市,你我共建;大好昆山,你我共享!让我们立刻行动起来,向乱扔垃圾、车窗抛物等陋*说再见,用举手之劳告别随手抛撒,共同打造最干净有序的城市!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  校园不乱扔垃圾倡议书 6

亲爱的同学们:

  为培养垃圾分类的好*惯,建设美丽校园,为绿色发展、可持续发展作贡献,我们向全院师生发出倡议:

  一、主动学*、积极宣传,作垃圾分类的宣传者,作为高校师生增强环境保护责任意识,主动学*、掌握垃圾分类知识,提高垃圾分类处理能力。同时结合“志愿服务”等活动,学生组织广泛宣传生活垃圾分类知识,教育引导身边人参与垃圾分类,做新时尚的宣传者。

  二、从我做起、从小事做起,作垃圾分类的践行者,从自身做起,自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、湿垃圾(即厨余垃圾)”分类标准将垃圾分类,分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶(箱)内。坚持源头减量,通过少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用减少垃圾产生,做新时尚的模范践行者。

  二、树立主人翁意识,作垃圾分类的监督者,积极参与学校垃圾分类管理工作,发现身边不按规范分类现象,及时制止,耐心宣传,以主人翁的姿态,主动纠正错误的垃圾分类*惯,做新时尚的监督者。

  老师们、同学们,垃圾分类,利国利民,保护环境,刻不容缓,让我们携起手来,马上行动,积极参与校园生活垃圾分类,为建设美丽、绿色的校园共同努力。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  校园不乱扔垃圾倡议书 7

同学们:

  学校是我们求知的殿堂,我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境,能让我们如沐阳光,享受欢乐;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学*进步,道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明,它是一个人应该具备的最起码的素质,如果做不到这一点,高尚和礼仪就无从谈起。

  我们有宽敞美丽的校园,有窗明几净的教室,我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而,在这美丽的校园中也有不和谐的音符,也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄,不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔;有的同学吃完口香糖随地乱吐,教学楼上到处黑迹斑斑;有的同学把用过的废纸、试卷、卫生纸等也是随手一丢;有的同学把水和饮料到处乱倒,教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园,把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。

  因此,卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此,学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃,养成良好卫生*惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议:

  1、全面树立讲究卫生、保护环境的意识,做到“爱校如家”,从我做起,从身边做起,从现在做起,与不良的卫生*惯诀别,敢于同不良的卫生行为做斗争,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!

  2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里,不乱丢乱弃垃圾;不随地乱吐口香糖,不随地吐痰;并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。

  3、随时随地随手拾起地面上的垃圾,保持校园清洁。捡起一片垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

  4、认真做好各自的值日工作,按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。

  5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜,浪费用水的不良*惯。

  同学们,“文明装在心中,美好留在校园”。讲究卫生,保护环境,爱我校园并非难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。美丽的校园,需要我们珍惜和爱护;优美的环境,使我们学*快乐和进步。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,让我们少一些不经意,多一些责任感,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。同学们,赶快行动起来吧,要做合格的实验高中学生,请先从讲究卫生、不随手乱丢垃圾开始!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 8

尊敬的各位住户:

  清新美丽的校园、干净舒适的宿舍是我们工作、生活的家园,创建绿色校园,营造和谐氛围是我们共同的责任。响应学校“弯腰工程”文明行动的号召,学校向大家提出倡议:

  一、爱护学校一草一木,保护绿色环境,从我做起,从身边做起,特别是烟头、瓜子皮等不要随手扔在校园,可以互相监督、互相提醒。

  二、请务必将食品袋、包装袋、废品袋及时、准确扔进垃圾桶,不乱丢弃垃圾,同时也不在楼道里乱放垃圾袋。

  三、贯彻落实“弯腰工程”文明号召,随时随地捡起地面的垃圾,留下一方洁净,拾起一份美德。

  “文明装心中,美好留校园”讲究卫生、保护环境、爱我校园不是难事,只要我们多一份爱心,只需举手之劳。大家行动起来,请先从讲究卫生、不随手丢垃圾开始。

  xx

  xxxx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 9

亲爱的同学们:

  每天人们都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁边,别人见了也视而不见;有的把垃圾扔到了水里,使清澈见底的河水变成污水……这样的事例还有很多,垃圾正以惊人的速度改变着我们的环境,影响着我们的生活。如果我们将这些垃圾进行分类处理,就会节约资源,减少垃圾,有益于环境保护。为此我提出以下倡议:

  一、请将废弃物中有回收价值的纸类,塑料类,玻璃类,金属类,织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  二、清江生活垃圾分为可回收物厨余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四类,并分别放置。

  三、减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类,自觉投放的行为*惯,使垃圾分类人人受益。

  从我做起,从身边的小事做起,我们义不容辞,应当一马当先,为垃圾分类当表率,为美丽地球做出贡献!

  xx

  xxxx年xx月xx日

  校园不乱扔垃圾倡议书 10

尊敬的老师,各位同学:

  经济蓬勃发展的今天,环保越来越引起人们的重视。所以我建议我们应该从身边小事入手,从社区做起,从自己做起,每个人做一些看似微不足道的改变,汇集起来却是不可估量的环境提升。

  我上网查找有关处理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

  垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,这不是很好吗?

  我注意到了立在街边的垃圾桶,我观察这些垃圾桶,发现它们通长分为两个垃圾桶:绿色的是投放可回收垃圾的,黄色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,还是有部分地区是不分可回收好不可回收的。

  此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙又在哪里安居乐业呢?

  了解到这些以后,我们确定自己探究的主题就是垃圾分类,通过对市区垃圾分类现状的调查,我建议人们主动给垃圾分类:“举手之劳,改变地球,让我们一起给垃圾分类吧”!

  倡议人:

  日期:


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展5)

——社区居民不乱扔垃圾倡议书范文5份

  社区居民不乱扔垃圾倡议书 1

尊敬的xx:

  地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

  人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

  一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

  二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

  四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

  五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

  六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

  我们共同,一定会创造一个美好家园!

  望研究并采纳我们建议。

三完小六一班全体同学

  xx年xx月xx日

  社区居民不乱扔垃圾倡议书 2

各位居民朋友:

  垃圾分类是环境文明的重要组成部分,是关系群众利益、居民生活的重要问题,也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。为持续改善高新区城乡人居环境,进一步规范高新区生活垃圾分类工作,提高公众环境意识和文明素质,垃圾分类的推广势在必行。

  为了我们美好的生活环境,确保垃圾分类推广成功,需要大家一如既往的配合与支持,为此呼吁大家:

  1、树立绿色低碳环保健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明*惯。

  2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品,减少废弃物。

  3、自觉选购和使用再生材料制品,促进资源循环利用。

  4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。

  5、积极学*和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

  为方便居民朋友们分类投放垃圾,提醒大家请注意以下几点:

  1、居民投放时请注意投放的颜色:绿色为厨余垃圾、灰色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有害垃圾,请不要混投。

  2、易混淆、需要注意的物品:植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾(绿色垃圾桶),餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾(灰色垃圾桶)。

  3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类,共同打造我们的美好家园。

  垃圾分一分,环境美十分。垃圾分类是一场持久战,分类工作离不开每一个居民的`努力,我们提倡:从我做起,从身边做起,共同参与到生活垃圾分类这项行动中来,共同为创造洁美的城市、洁净的居民环境尽一份自己应尽的力量。

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  社区居民不乱扔垃圾倡议书 3

广大市民朋友们:

  新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭,我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用,一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等。这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

倡议人:

日期:

  社区居民不乱扔垃圾倡议书 4

居民们:

  我们生活的地方有许许多多的垃圾,垃圾多到形成了一个围城。而且你们知道吗?我们中国一共只有14亿人,却有60亿吨的垃圾存在。

  垃圾不分类给我们带来了不少的危害。工人们清理垃圾时,还得将那些比较湿的垃圾晒干,才能进行焚烧处理。而那些在地上的垃圾会在土地上释放一定的毒素,沾过毒素的土地是不可以种植植物的。每200多个城市大约就有七十五万亩土地上存在垃圾,这是一个多么庞大的数字。垃圾将我们身旁的健康环境变脏了。

  如果将垃圾分类,那是会有许多好处的。可回收垃圾中的废纸,经过处理可以变成崭新的新纸张。厨余垃圾经过处理可以变成沼气等各种各样的好东西。回收碎玻璃可以节约不可再生的玻璃能源。

  我们应该提倡垃圾分类,利用一些废弃的东西来制作一些有用的工艺品。并且把不同的垃圾丢进不同的箱子里,进行垃圾分类。还可以提倡光盘行动。

  垃圾分类,从我做起。希望大家能够积极主动地进行垃圾分类,保卫我们的地球家园。

  倡议人:

  时间:

  社区居民不乱扔垃圾倡议书 5

各位居民:

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

  只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。

  我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

  可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

倡议人:XXX

  20xx年X月X日


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展6)

——垃圾不乱扔的倡议书(精选5篇)

  垃圾不乱扔的倡议书 1

亲爱的市民朋友们:

  当你我走在家园马路上时,洁净、优雅、美丽的城市环境让你我都感到舒心、惬意。但城市作为我们的共同家园,它的品质、内涵、形象,都需要每一个人用心打造和呵护。

  为把我们的乐山打造成最干净整洁的文明城市,让我们的家园更具魅力,我们特倡议大家开展“垃圾不落地”行动,宣扬文明行为,遏制乱丢乱吐、外扫外抛现象,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。为共创干净整洁的城市环境,我们在此诚挚地发出如下倡议:

  1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣。

  2、不从门店向外扫垃圾。

  3、不从车辆向外抛垃圾。

  4、产生的生活垃圾分类随时入袋入桶。

  亲爱的市民朋友们,良好的*惯需要每一位市民去养成,社会的文明需要我们长期去创造。垃圾不落地,你我齐动手,让我们从今天开始,从我做起,养成文明*惯,将垃圾规范投放到垃圾收集容器内,主动劝导不文明行为,让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,让我们的家园变得更美丽!

XXX

20XX年X月X日

  垃圾不乱扔的倡议书 2

亲爱的同学们:

  春天里,鸟语花香,作为学校的一员,我们要维护校园环境卫生,为老师和我们自己提供一个良好的工作和学*环境。经学校决定,在全校范围内开展“禁止乱丢、乱扔、乱吐、乱画”等不文明行为活动,请各位同学认真贯彻落实。

  一、活动内容

  全校行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、矿泉水瓶、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不在楼梯道等处追逐打闹。

  二、活动目的

  禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全校学生德育素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生*惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。

  三、活动方式

  1、学校各班要采取主题班会、队会、宣誓活动、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活*惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。

  2、维护环境卫生,人人有责,发现他人在校园内乱扔乱丢,及时制止或报告值周老师和班主任。

  3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼上和教室里往外扔垃圾、塑料袋。

  4、养成良好的个人卫生*惯,不随地吐痰,不随手乱扔果皮纸屑、塑料袋、口香糖等废弃物。

  5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。

  6、不在公共场所、墙壁、书桌上乱涂乱画和乱张贴。

  7、不擅自在楼道内丢弃杂物,食品袋和包装纸要放进室内外的垃圾桶或垃圾道。

  8、看到地面上有纸屑、食品袋、饮料瓶等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。

  9、珍惜他人的劳动成果,从自己做起,并监督他人,人人争爱卫能手,文明标兵。

  同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明*惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学*。

  同学们,让我们用心去关注校园环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的责任。从现在做起,从自己做起,从身边点滴的小事做起。为营造更加美丽和谐的校园而努力。

XXX

20XX年X月X日

  垃圾不乱扔的倡议书 3

亲爱的朋友们:

  城市多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的市容环境是我们共同的需求,也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动,我们号召全体市民积极参与,坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋*,争做文明市民,特提出如下倡议:

  一、从个人做起,培养良好的道德风尚。

  保护自然环境,爱护公共设施,尊重环卫工人劳动成果;积极参与“垃圾不落地”志愿服务活动,及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为,做城市环境文明的维护者。

  二、从细节做起,养成文明的行为*惯。

  不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳,不随地吐痰;不高空抛物,不向车窗外抛掷杂物。自觉将垃圾投入果壳箱或垃圾桶,做城市环境文明的实践者。

  三、从现在做起,树立健康的生活理念。

  养成物尽其用、减少废弃的良好*惯。积极学*和掌握垃圾分类常识,自觉对生活垃圾进行分类投放,养成生活垃圾分类*惯,做城市环境文明的先行者。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。为使我们的`家园更加美好,生活环境更加舒适,让我们赶快行动起来,共同参与“垃圾不落地”行动,共同携手创造洁净的城市环境。

  垃圾不乱扔的倡议书 4

亲爱的市民朋友们:

  当你我走在家园马路上时,洁净、优雅、美丽的.城市环境让你我都感到舒心、惬意。但城市作为我们的共同家园,它的品质、内涵、形象,都需要每一个人用心打造和呵护。

  为把我们的乐山打造成最干净整洁的文明城市,让我们的家园更具魅力,我们特倡议大家开展“垃圾不落地”行动,宣扬文明行为,遏制乱丢乱吐、外扫外抛现象,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。为共创干净整洁的城市环境,我们在此诚挚地发出如下倡议:

  1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣。

  2、不从门店向外扫垃圾。

  3、不从车辆向外抛垃圾。

  4、产生的生活垃圾分类随时入袋入桶。

  亲爱的市民朋友们,良好的*惯需要每一位市民去养成,社会的文明需要我们长期去创造。垃圾不落地,你我齐动手,让我们从今天开始,从我做起,养成文明*惯,将垃圾规范投放到垃圾收集容器内,主动劝导不文明行为,让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,让我们的家园变得更美丽!

  垃圾不乱扔的倡议书 5

亲爱的同学们:

  清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的垃圾。可事实不是这样,刚刚扫完的道路、花坛、教室、楼梯往往又有新的垃圾出现,这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们的乱扔,来自于我们的不良卫生*惯。我们都想生活在一个干净、舒适的环境中,但是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的净化要靠我们每一个人的共同努力。为此学校向全体同学发出 “捡拾垃圾,人人有责”的倡议,并倡导大家做到以下几点:

  一、养成热爱劳动的好*惯,每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净。 二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。

  三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯,不随意丢弃垃圾,自己用完的废纸、食品包装袋、餐巾纸等要自觉的扔进垃圾桶或纸篓。

  四、提倡每个人要有“弯腰精神”,随时拾起地面、花坛的点滴垃圾。

  五、自觉与不文明行为说再见,敢于和不文明行为作斗争,相互监督,成为保护校园环境的小卫士。

  六、在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾,看到路边有垃圾要主动捡起。 同学们,让我们从自己做起、从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园的干净需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

XXX

20XX年X月X日


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展7)

——致居民不乱扔垃圾倡议书(精选5篇)

  致居民不乱扔垃圾倡议书 1

亲爱的同学们:

  在我们的日常生活中,经常看到一些乱扔废纸、果皮的行为,这些行为让清洁工们头疼不已。

  如今,校园里、教室里、操场上、食堂里也出现了这样的行为。同学们在家里都会把垃圾扔在垃圾桶内,而在学校吃的零食袋总是会随手扔在地上。上一次,班主任还四处找来垃圾袋,让大家“失物招领”,可同学们还是我行我素。同学们,我们每个人都是社会的一员,社会是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不在意地扔掉一张纸、一块果皮、一个零食袋的时候,请认真想一想吧,它不止关系到你一个人,它还关系到整个校园。你既然深深地爱着校园,那么,就要发扬优良传统。看到这些不文明行为,我建议大家带一个垃圾袋,将杂物都收在垃圾袋中,放学时一并带回家,或扔在学校的垃圾箱内。

  同学们想一想,虽然这只是举手之劳,但是大家都这样做,会给值日生减轻多少负担,甚至值日生都不需要打扫,教室也能保持干干净净,那该有多好啊。生活在干净的环境里,学*兴趣也一定会更浓厚的。同学们,让我们一起行动起来吧,做文明城市里的文明少年吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致居民不乱扔垃圾倡议书 2

亲爱的小区居民们:

  我国作为一个人口大国拥有着13亿的超级人口其每天消耗的资源是很多的,同理产生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了,但是还很多据统计,杭州市每一个市民每天都会产生12.5千克的垃圾杭州是一年产生的垃圾,足够将一个西湖填满。但这么多垃圾是不是一无是处呢?其实不然,在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾,可是我们却没有做好回收垃圾的行动。我们天天打着回收垃圾的口号可这不过是一句空话罢了。

  放眼望去,全中国只有寥寥无几小团体或者人坚持回收垃圾。据统计,2019年年底我国垃圾的回收率只有10%。可回收垃圾要么被混在有害垃圾里处理,要么被混在不可回收垃圾里处理。虽然我国的资源储备量庞大可人均资源是少的可怜的,我们必须要将手上的可回收垃圾回收。

  如果在城市里乱扔垃圾的话,不仅影响了城市风貌,还破坏了环境。要知道,一个易拉罐要花500年才能分解塑料制品,需要花1000年才能分解,一节纽扣电池可以将一个人要一生喝的水全部污染。所以不要以为你只是一位普通的群众,你就没有义务去回收垃圾。并且你们也说过,回收垃圾人人有责可几乎没人完全做到。为了回收垃圾,我们应该做到以下几点。

  1,将对应的垃圾扔进对应的垃圾桶,不要将各种垃圾混合随意投入一个垃圾桶。

  2,不要在大街上乱扔垃圾如果你附*没有垃圾桶的话。你就拿在手上或者揣在包里总之一定要看见垃圾桶才把它丢进去。

  3,将建筑垃圾这一类特殊的垃圾回收至专门的回收地点不要随意丢弃。

  4,不要私自焚烧塑料制品垃圾因为焚烧出来的气体会污染空气。

  5,看见有人。在大街上乱扔垃圾立刻阻止,并且进行劝说和教导。

  我们一定要坚持做呀这五项将垃圾回收不再成为一句空话。将垃圾分类成为最新的时尚。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致居民不乱扔垃圾倡议书 3

居民朋友们:

  随着人们生活水*的不断提高,产生的生活垃圾也越来越多。据统计,全北京每天能产生2.77万吨生活垃圾,用载重2.5吨的卡车运输,长度可以绕四环一整圈,重量相当于5000头成年大象。

  如何处理这些垃圾成了最大的问题。填埋曾经是垃圾的主要处理方式,但随着填埋场的容量逐渐趋于饱和,越来越多的城市选择焚烧。然而,这个新方法也有许多问题:生活垃圾中大部分都是含水量高的厨余垃圾,它们会拉低焚烧效率;垃圾中有很多是可回收物,它们与厨余垃圾放在一起,就失去了回收再利用的价值;过度焚烧还会污染大气,对环境造成严重破坏。

  垃圾分类不仅可以解决上述的问题,还可以使垃圾发挥自己的价值。垃圾分类好处众多,让我们努力做到以下几点:

  1、在家中使用分类垃圾桶,方便投放。

  2、多了解有关于垃圾分类的知识。遇到问题时,可使用***推出的小程序进行查询。

  3、到垃圾站投放垃圾时,把垃圾投入相应桶中。

  4、向亲朋好人友宣传垃圾分类,让更多人自觉配合垃圾分类的工作。

  5、在看到有人不进行垃圾分类时,及时制止并劝说。

  让我们一起做好垃圾分类,让垃圾变废为宝!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致居民不乱扔垃圾倡议书 4

亲爱的社区居民们:

  大家好!在杭州存有着大量的垃圾。那些垃圾能把整个西湖给填满,在那里的垃圾足足有100米那么深,他们填埋的垃圾清理需要300年。他们每一个人在不知不觉的情况下,可以在一天创造1、2公斤的垃圾。如果我们每一个地区都想杭州那样,那么我们的国家不就变成了一个巨大的垃圾场了吗?所以我们要向杭州那边居住的人们写一份关于垃圾分类的倡议书。

  1、垃圾分类要从小事做起,比如像相对的垃圾要扔进相对的垃圾箱内,不能乱扔。

  2、不仅在外面的垃圾要做好分类,在家里的垃圾也要做到垃圾分类,就要买适合在家里用分类垃圾桶。

  3、有感兴趣的人可以在一些报废的垃圾素材做一些自己喜欢的`艺术品,这样就不会觉得垃圾很枯燥了。

  所以,请广大的社区居民们,我们要做到从我做起,要人人爱护环境。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  致居民不乱扔垃圾倡议书 5

全体村民:

  生活垃圾分类是一项民心工程,事关经济社会可持续发展,事关群众的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分类治理验收,展示全村卫生整洁、环境优美、适宜人居的良好环境,做到生活垃圾分类处理,再生资源变废为宝,是一项长期、艰巨、复杂的工作,需要动员全社会力量,广泛参与,齐心协力,共同推动,需要建立持之以恒、常抓不懈的长效机制。为此,我们倡议:

  一、人人动手,从我做起,积极参与农村环境治理

  广大群众要把环境卫生意识融入到日常生活中,自觉增生意识,踊跃参加农村生活垃圾治理行动,自觉做好“门前四包”,提高环境保护意识,改变陈旧的环境卫生观念,充分认识到环境卫生的`重要性,切实增强责任感、使命感和紧迫感,坚持从我做起、带头示范,推动农村环境面貌不断改善、生活质量不断提高。

  二、个个行动起来,争做环保的建设者

  全村要自觉增强环保意识,养成文明、卫生的生活和生产*惯,做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放,乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点,不损坏环卫设施,不破坏绿化林地,自觉维护清洁,克服生活陋*,养成良好卫生*惯。

  三、全民参与,立说立行,积极营造村庄优美环境

  希望广大村民能够积极行动起来,及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放,拆除违章搭建,清理沟渠河塘,共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

  四、齐心协力,当好农村环境保保护的志愿者

  积极加入到农村生活垃圾分类中,参加村组开展的各项生活垃圾分类治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争。

  五、树立新风,强化监督,积极争做优美环境维护者

  让我们一起去关心环境,爱护环境,从今天做起、从小事做起,从我做起,从身边做起,养成良好的卫生*惯,为美丽农村、舒适农村而努力奋斗!参与农村生活垃圾分类治理,是讲卫生、讲文明的体现。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定会更美好,我们的社会一定会更文明、更进步。立即行动起来吧,从自身做起,从每个家庭做起,以良好的生活*惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境,为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


《不乱扔垃圾》中班游戏教案 (菁华3篇)(扩展8)

——小班环保教案:不乱扔垃圾(精选5篇)

  小班环保教案:不乱扔垃圾 1

  活动目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

  活动准备:

  木偶(小兔,小猴)糖若干

  活动过程:

  (一)导入部分:

  1. 宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

  2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

  公园到了,我们到草地上坐会。

  (二)基本部分

  1、 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

  2、 木偶表演

  a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)

  b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交

  提问:

  a、 小兔怎么了?

  b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

  c、是谁扔的香蕉皮?

  d、那,香蕉皮应该扔那?

  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

  木偶表演

  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3、分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上 (三)结束部分 不早了,我们开汽车回家了

  小班环保教案:不乱扔垃圾 2

  活动目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

  活动准备:

  小兔,小猴图片,糖若干

  重点:知道不乱丢垃圾,做个讲卫生的好孩子。

  活动过程:

  一.我们出去玩

  1.宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)。

  2.今天公园有小动物在玩,我们去公园玩。

  二.公园里的小动物。

  1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物在公园里玩?幼儿自由讲各种动物。

  教师边出示图片边表演:

  小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔)小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交。

  提问:

  A、小兔怎么了?

  B、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)引导幼儿对小兔讲讲安慰的话。

  C、是谁扔的香蕉皮?

  D、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上.如有孩子丢地上,教师以小猴的身份提示孩子把糖纸捡起放垃圾桶。

  三.回家

  不早了,我们开汽车回家了。教师和幼儿一起做开汽车动作绕活动室走一圈结束。

  小班环保教案:不乱扔垃圾 3

  活动目标:

  1、让小朋友们了解什么是生活垃圾,生活垃圾是怎么产生的,生活垃圾有哪些危害。

  2、让小朋友们认识清理垃圾的重要性,清理垃圾工作人员的辛苦。

  3、让小朋友们养成不乱扔垃圾的好*惯,并养成把垃圾扔到垃圾筒的好*惯。

  活动重点:

  生活垃圾有哪些危害,这个是比较难讲的,而且也是孩子们不太理解的地方。建议老师可以从孩子自身上找突破口,尤其是他们曾经有过的经历。例如,被香蕉皮滑倒过,被碎玻璃划伤过等等。

  活动难点:

  活动的难点是让孩子们养成不乱丢垃圾的*惯,这个是需要长时间进行操作的,并不是说你讲这么一堂课,就能让孩子们养成这种*惯。

  活动准备:

  事先下载一些垃圾的照片,包括工人处理垃圾的照片,以及垃圾焚烧,处理过程中,给环境造成的污染和伤害等的照片,尽量全一些,再找一些与小朋友生活息息相关的垃圾的照片等等。

  活动过程:

  1、老师通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片,播放过程中,老师也可以和孩子们互动,你从照片中看到了什么,你觉得这样对吗?

  2、看完图片后和孩子们一起讨论,这些生活垃圾到底是怎么产生的。

  3、老师总结性地告诉孩子们,生活垃圾的产生过程,尤其是多讲孩子们生活中,常会制造出来的生活垃圾。

  4、孩子们自由发言,再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。

  活动延伸:

  带孩子们开始整理室内及室外的卫生,老师和孩子们一起动手清理垃圾,并认真地把它们放到垃圾筒里。

  活动总结:

  孩子们,我们在幼儿园里都有这么多的垃圾,那家里肯定会有更多的不需要的垃圾,是不是?那么你在家里看到垃圾时,你要怎么做呢?对,扔到垃圾筒里。孩子们真棒。还有,孩子们在外面有垃圾时,要不要随便扔在大街上呢?对,孩子们回答得太棒了。那,我们要做什么样的好孩子呢?没错,我们要做不乱扔垃圾的好宝宝。

  小班环保教案:不乱扔垃圾 4

  活动目标:

  1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

  2、通过活动懂得不乱扔垃圾。(重点)

  活动准备:

  玩沙视频、玩沙经验、沙子、水,白纸

  活动过程:

  一、导入部分:

  1、宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

  1、 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

  2、 公园到了,我们到草地上坐会。

  二、基本部分

  1、 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

  2、 木偶表演

  小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)

  小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交

  3、提问:

  小兔怎么了?

  怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

  是谁扔的香蕉皮?

  香蕉皮应该扔那?

  快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

  4、木偶表演

  现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

  5、分糖

  幼儿每人一颗

  观察是否有幼儿将糖纸扔到地上三结束部分(难点)不早了,我们开汽车回家了

  小班环保教案:不乱扔垃圾 5

  活动目标:

  1、喜欢阅读知识类读本,愿意参与环保行动,保护环境;

  2、知道生活垃圾回收的意义,理解标志和图示的意义;

  3、能够将垃圾进行分类。

  4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好*惯。

  活动准备:

  废旧塑料瓶塑料袋实物、垃圾桶。

  活动过程

  一、谈话导入,引出主题垃圾,寻找处理方法。

  小朋友们看到地上有垃圾会怎么做?我们每天都会制造很多垃圾,应该怎样处理它们呢?

  出示PPT(焚烧垃圾)

  提问:这种办法好不好?会有什么样的危害?

  出示PPT(埋进土里的垃圾)

  提问:这种办法有什么不好?

  总结:焚烧垃圾会产生有毒的烟雾,污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染,垃圾的回收和再利用是很有必要的。

  二、知道回收的意义和可回收的垃圾。

  提问:你知道会收是什么意思吗?

  答:回收就是把一些垃圾收集起来,做成新的东西。

  师:怎样把垃圾回收做成新的东西呢,我们一起来看看。

  师:垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。

  出示PPT(废旧的纸)

  提问:

  1、这是什么?它会有哪些作用?

  小结:回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。

  2、(播放玻璃破碎的声音),你听到了什么?

  出示PPT(废旧的玻璃)

  师:这里有一些废旧的玻璃,它们可以做成什么呢?

  小结:回收的玻璃或玻璃瓶可以成新的玻璃制品。

  出示PPT(废旧的金属)

  师:这是一些废旧的金属,它可以做成什么呢?(煤气罐、汽车、轮船等)

  小结:原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件,还能做成新的罐子等等。

  出示PPT(塑料袋、塑料瓶)

  提问:

  1、瞧,这是塑料袋和塑料瓶,猜猜它们都是用什么做的?

  2、废旧的塑料还可以做成什么?

  小结:回收的塑料用处更大,它们不仅可以做成新的塑料袋、玩具,还可以做成各种生活用品。

  总结:废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。

  三、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。

  师:有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。例如:(出示PPT)请幼儿看图说一说。

  1、淘米剩下的水可以浇花。

  2、喝光的牛奶盒可以用来做手工。

  3、鸡蛋壳可以收集起来打碎作为植物的肥料。

  四、知道减少垃圾的办法。

  出示PPT:引导幼儿观察图片,知道减少垃圾的办法。

  师:在回收和利用垃圾的同时,我们还要减少垃圾的产生。

  1、不要浪费食物。

  2、不要使用一次性餐具。

  3、不要浪费纸张。

  出示PPT:

  提问:

  1、猜猜他们在哪儿?

  2、你们*时去超市是自己带购物袋还是买购物袋的呢?

  3、图片上的叔叔是购买的袋子吗?你从哪里看到的?

  小结:去超市的时候,带上可以反复使用的环保购物袋。

  出示PPT(旧衣服、玩具)

  提问:小时候的旧衣服旧玩具你是怎么处理的?

  小结:旧衣服和旧玩具不要马上扔掉,请妈妈帮忙洗干净,送给其他需要小朋友。

  PPT出示标志:

  提问:这个标志你见过吗?在哪里见过?

  请幼儿动手操作:

  师:其实生活中有许多这样的标志,老师这里就有一个可回收利用的垃圾箱,在它的旁边有一些可回收的垃圾,请小朋友看一看,哪些垃圾是可回收的,我们把它放进垃圾箱好吗?

  五、结束部分。

  总结:今天我们知道了有些垃圾是可以回收的;有些垃圾经过简单的处理可以再利用的;在回收和利用垃圾的同时,我们还要减少垃圾的产生。这样才能保护我们的环境,让我们做一个爱护环境的小达人吧。

  教学反思:

  本次活动在让幼儿大胆表达的同时,也知道可回收、可利用的垃圾、以及怎样减少垃圾的产生,知道生活垃圾回收的意义,孩子们能积极参与讨论,学会将垃圾进行分类,理解标志的意义。教育幼儿要爱护环境,学会垃圾分类才能变废为宝,为地球节约资源作出贡献

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