教学目标：
五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
让幼儿知道节日的时间。
了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
教学过程：
1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力。
3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为*惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好*惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。
三、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
教学反思：
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，开展“劳动”系列活动。
活动名称：向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好
活动目标：
1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向**问好，向人们表达节日的祝贺。
2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。
3.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动过程：
1. 幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2. 节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
3. 幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送－－这个环节是对孩子的一个挑战）
4. 节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。
教学反思：
活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲*的`父母长辈开始关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学*。
活动目标：
1.幼儿产生爱劳动的愿望。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。
3.知道五月一日式国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
重点：知道五一劳动节的含义。
难点：体验劳动是件快乐又辛苦的事情。
活动准备：
1.各行各业的图片，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件
活动过程：
一、开始部分：
1.欣赏歌曲《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。
“今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”
二、基本部分：
1.通过歌曲介绍“五一劳动节”，
“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”
2.教师出示五月一日的日历，引导幼儿观察。
“你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？”
3.观看课件，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。
“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”
“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”
“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”
4.幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。
“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”
“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”
“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”
“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们?”
三、结束部分：
1.带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。
“*时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！”
2.教师小结，活动结束。
活动目的：
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学*劳动技能，体验劳动生活。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动对象：中班级全体幼儿。
活动时间：4月26日。
活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动开始：
室内教学：
一、导入：
谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。（教师可以小小透露引导是劳动节）
二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动：
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
教学反思：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班级在节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、体验节日的快乐氛围。
【活动准备】
搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人。
调查人：xxx
调查时间：20xx年xx月xx日
【活动过程】
一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、**、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？
（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
【活动延伸】
（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。
【教学反思】
五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学*中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
——五一劳动节主题教案实用10份
主题一：活动目标：
为幼儿提供参与活动的机会，学会与他人交往、合作、互助、分享和谦让，体验与他人共同生活的快乐。
引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会在紧急情况下的应变方法。
引导幼儿初步感知世界著名的人文景观，培养幼儿对世界文化的兴趣。
活动准备：
幼儿读物
活动过程：(一) 《五一劳动节》《我有一双勤劳的手》《参观图书管》《文房四宝》
1、请幼儿说说五一劳动节是谁的节日？是不是他们都能休息，为什么？
2、我大家都有一双手，说说我们手的重要性。
3、请幼儿说说我们去参观图书馆应该注意什么？
4、我国古代的文房四宝是什么？
(二)《合作的力量》《快乐的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午节》
1、请幼儿说说什么叫合作，合作的力量的是无尽的。
2、知道六一是小朋友的节日。
3、参观小学看到哥哥姐姐很能干。
4、说说端午节的由来。
(三)《我是中国人》《保护环境》《有趣的广告》
1、让幼儿说说我们都是中国人，中国人的特征。
2、我们应该怎么保护我们的环境。
3、广告有什么作用。他们为什么要做广告。
(四)《多彩的衣服》《爱护学*用具》《毕业典礼》
1、让幼儿说说一年四季的应该怎么穿衣服。
2、我们*时应该怎么爱护我们的学*用具。
3、说说毕业典礼的感受。
主题二：
一、活动主题
全面贯彻落实科学发展观，以"新工人、新市民"和推动深圳文化大发展大繁荣为主线，以"面对面、心贴心、实打实服务职工在基层"为重点，在全区范围内开展以"劳动光荣，共建共享，快乐罗湖，幸福罗湖"为主题的庆祝"五一"系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代职工奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发劳动者建功立业的工作热情，为把罗湖建设成更繁荣、更文明、更幸福的城区努力奋斗。
二、亮点活动情况
1、罗湖区庆"五一"暨第六届劳模表彰大会。以"劳动光荣，共建共享"为主题，通过先模表彰大会、先模典型事迹短片宣传、原创编排的文艺演出和代表罗湖产业特色的职工方阵参与的互动方式，为我区职工群众送出一份独特的精神文化大餐，表达区委区**对职工群众的节日问候和殷切期望，发挥工会组织在组织职工、教育职工、引导职工的重要作用。
4月26日下午，20xx年罗湖区庆"五一"和三年一度的劳模表彰大会在罗湖会堂隆重举行。罗湖区五套班子主要领导出*了大会，并在会前和区20xx年市、区劳动模范和先进工作者以及市、区先进单位(集体)获得者代表合影留念。表彰大会上除了播放精心制作的先进典型人物或单位的电视短片外，还穿插罗湖区总工会精心编排的一系列原创节目，有歌颂劳模的配乐诗朗诵《你们是幸福罗湖的楷模》，有反映工会为职工服务的快板舞蹈《工会是我家》，也有展现新时代职工风采的大型歌舞《我们是新时代的`工人》《自豪的建设者》。另外，由400多名罗湖特色产业职工群众代表组成的方阵参加了大会，共享节日的喜悦和欢乐，展现了区广大职工积极向上的精神风貌。此次大会受到了区领导、职工朋友和先模人物的热烈欢迎和一致好评，营造了劳动光荣的浓厚氛围，表达了全区劳模和广大职工以实际行动建功立业的决心和信心。
2、社康中心义诊活动。邀请社康中心专家举办"关爱职工"的社康中心义诊活动，主要向职工讲解有关职业病及预防职业病的方法等内容，让职工了解职业病等相关知识和预防方法，有效地减少职业病的发生率，努力营造健康向上、奋发有为的社会氛围。
3、庆"五一"趣味运动会。以"五一"劳动节为契机，组织开展趣味运动会，比赛项目有跳大绳、夹气球接力、盲人足球射门等;广泛发动步行街商家、基层工会和职工积极参与，通过活动的开展，广泛吸引和凝聚街区企业、职工，进一步推动基层工会建设。
4、庆"五一"迎"五四"企业联欢会活动。通过整台汇演的形式，强化企业文化建设，丰富职工文化生活，展示新时期广大企业的时代风貌。
5、"活力笋岗、幸福笋岗"系列职工文体活动。活动包括登山比赛、羽毛球比赛、三人篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛和拔河比赛等等，活动目的主要是加强企业间的横向交流、增进友谊、活跃职工的文体生活、激发员工爱岗敬业的热情、增强街道工会的凝聚力和影响力，为促进罗湖德育、经济全面发展作贡献。
6、服务职工在基层活动。通过聘请律师现场解答职工疑问的形式，举办职工**宣传，让职工学*相关法律知识，提高职工的**意识，进一步推动我区工会权益保障工作。
7、爱心献血活动。通过无偿献血这种有意义的活动，体现职工关心他人，关心社会，共建和谐的精神风貌。
8、送电影到基层。为活跃社区工人文化，丰富工会生活，陶冶工会会员情操，促进社区和谐氛围。由清水河街道总工会安排慰问辖区企业电影专场晚会陆续送进银湖社区新陆通工业区、草埔西社区鹤围广场和玉龙社区阳光广场，让广大职工感受到了工会的暖暖情意和深切关怀。
三、活动总结
(一)高度重视，密切合作。
此次庆祝"五一"活动系列，活动主办或协办的各单位度重视，开展了丰富多彩形式多样的庆祝活动。既面向一线职工群众，结合企业文化活动，不拘一格地创新形式，又丰富了职工文化业余生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。
(二)突出主题，务求实效
各级工会在今年的庆祝"五一"活动中突出了以"劳动光荣，共建共享，快乐罗湖，幸福罗湖"为主题，创新活动载体，广泛宣传"尊重劳动，尊重创造"和"职工为本，基层为重"的理念，扩大工会组织在基层的影响力和凝聚力，收到企业和职工的一致好评。
(三)广泛宣传，扩大影响
各级工会在举办庆祝"五一"系列活动前，及时、深入地向职工和企业宣传、扩大影响。充分利用了各种宣传手段和渠道，借助网络、媒体等传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围。举办庆祝"五一"系列活动之后也认真总结做好后续宣传报道工作。
教学目标：
五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
教学过程：
1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力。
3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为*惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好*惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。
三、总结：同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
活动主题：
我劳动我光荣
活动目的：
尊重劳动，尊敬劳动者，热爱劳动，培养学生热爱劳动，热爱集体生活的思想品德。
活动时间：
4月28日
活动地点：
班级卫生区
参加人员：
全体学生
活动形式：
现场活动，先实践在学*，升华思想情感。
活动过程：
1、老师简述本次主题活动的内容、目的，活动中应注意的一些事项。
2、布置劳动任务：分男、女生两组进行活动，女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生，擦拭门窗玻璃。
3、男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生，浇灌、修剪园内花草。
4、活动结束后，分组交流各自劳动感悟。
5、老师总结活动情况，表扬先进学生，引导学生写一份活动感言。
总之，通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育，收获不小。
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
一、课题:
爱劳动、爱群众
二、本课目的:
透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽职尽责，教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，情绪舒畅，感到很愉快。)
②这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”)
2.怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，用心主动……)
3.谈体会明道理
为什么要每一天值日而且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学*，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都就应当好值日生。)
4.辨是非升华认识
①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室;
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④这天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
5.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
②给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
四、活动总结
透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并持续整洁，使同学们能在干净的学*环境中学*、生活。我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗?
五一劳动节《热爱劳动》主题班会教案
一、活动目的：
1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的*惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。
二、课前准备：
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
三、班会过程：
(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的!
(二)学会尊重劳动者
我们背着书包走在宽阔*坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景?
劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，
劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，
无论岗位是多么*凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，
劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。
(三)分享劳动的故事
劳动是*凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上，你受到了什么启发呢?
(四)表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们*时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话!
(四)点燃热爱劳动之情。
劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的!同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?
(五)班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。
劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果，做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书)
“爱劳动，惜成果”倡议书
1、在家**劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校**劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不就应浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电，就应把灯关掉，还比如，你洗好手后就应及时把水龙头关掉，不能浪费水。
四、总结：
同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造完美的未来!
设计理念
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。*几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。
在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。
活动目标
1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起，还要力宣传让每个人都知道。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的环保意识。
活动准备
一、知识经验准备：
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、物质材料准备：
1、多媒体宣传片：地球的“渴”望。
2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。
活动过程
一、谈话导入活动
1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢?
幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……
2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢?
幼：人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了;世界上就没有海了……
二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么?
指导语：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是现在我铭家有很多地方都严重的`缺水，那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)
三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。
指导语：小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想助他们呢?我们应该怎么做呢?
四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。
①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
②随时关紧水龙头，不让它滴水。
③用洗衣服的水来洗车，洗鞋子。
④洗手的时候水不能开得太，冲完厕所要关好水龙头。
⑤下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。
五、教师提议：
指导语：我们都知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画，想告诉人们怎样节约用水，可是我一个人的力量太小了，需要小朋友的助!
六、出示宣传画样例，幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动，共同制作节约用水的宣传广告。
活动延伸
1、将制作好的节约用水的宣传广告贴到幼儿园、社区活动中心、生活区，让更多的人能看到。
2、请幼儿与家长自由设计制作一些小的节约用水的标志，贴在教室和家里有水的地方，提醒别人注意节约用水。
活动反思
注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。
班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。
班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动*惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。
班会过程：
一、导入：
同学们，我们在学校的学*生活是多么有意义呀! 三月份，我们一起去种树，感受大自然的美! 四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气! 五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!
二、观看小品，引发思考。
主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔*坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛？
主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》
主持人甲：看完小品，同学们想说点什么？
主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为？
三、了解父母的工作，激**感。
主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为！
（出示）大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：
早上 5：00起床 。 5：30进教室看学生上自*。
5：50带学生上早操 。 6：10下操把学生带**室。
6：30回家吃饭 。 7：20 到学校落实室内外卫生。
8:00—12：00 备课 、上课 、批改作业，检查学 生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。
12:00—12:30中午吃饭 （用很短的时间询问孩子的学*）。
上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。
下午2：20—5：15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。
5：15—6:00吃晚饭。 6：00—6：50辅导学生自*。
7：00—9：50上晚自*。（没有自*时，在家辅导孩子学*或做点家务）
晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。
11：30上床睡觉。 周末回老家锄草，打药，干农活。
交通费 50元 ， 赡养老人费100元 ， 礼尚往来费100元
( 共计2460元）
主持人甲：看完这些你想说些什么？
主持人乙总结：没有父母的辛勤劳动，我们就穿不上干净的衣服，吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家，更没有良好的学*条件，更不会一天天健康地成长！
四、听诗朗诵《*凡的一生》（配乐）
主持人乙：多么感人的一首诗！父母对我们的养育之恩，我们一定要回报！让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧！讨论：你想怎样孝敬自己的父母？
五、交流感受，深化教育。
主持人甲：下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。
（配乐，一边出示同学们的各种劳动图片，主持人一边介绍图片内容）
主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己收拾的干净房间，面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草，体会着劳动的滋味，同学们肯定感受颇深！谁来谈谈？？
主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简单的，力所能及的事。我们偶尔的一次劳动，却给父母带来了无比的满足和幸福。
我们一起来听听父母的心声：（4位家长代表发言）
主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们惭愧至极，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日，年复一年的辛勤劳动相比！他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，要累弯了……但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧！！ （学生纷纷发言）
六、讲故事，总结班会。
同学们，听了你们的发言，我真的很感动。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班会课即将结束的时，老师想给同学们讲一个故事。
（配乐，老师声情并茂讲述**孝敬父母的故事）
结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸？让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!
父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！
教学目标：
五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
教学过程：
1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍、不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力。
3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为*惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好*惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。
总结：
同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
活动主题：
劳动光荣，劳动快乐
活动地点：
302班教室
活动时间：
4月27日
活动对象：
302班全体学生
活动目标：
1、知道劳动节的来历。
2、通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为*惯，并体现在日常生活中。
一、活动准备：
1、歌曲欣赏
2、说生活中的故事并进行简析
3、劳动节来历的资料介绍
4、《劳动节》FLASH
5、各节目配套的PPT和背景音乐
6、歌曲回顾
二、活动过程：
(一)导言
师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。
(二)劳动节的由来
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大**。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大**，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，18***7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民**政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。
(三) 讲故事
故事一：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学*搞好就行了”。
讨论：
1、小华和妈妈的做法对吗？
2、不对的地方应怎么做？
故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。
讨论：
小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？
(四)三句半《我们爱劳动》
(五)判断
1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( )
2、妈妈不在家，小红自己做饭。( )
3、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。( )
4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。( )
通过刚才的学*，你有什么感受？
(六)质疑
1、你们在家里做家务吗？经常做吗？
2、能够做哪些力所能及的家务劳动？请举例说明。
(七)师：通过刚才的学*，你们有什么感受？
(八)学生齐读关于爱劳动的名言警句
(九)班长要求全班同学要做到
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
(十)竞赛
整理书包比赛
三、总结
这节课的学*，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力
所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好*惯。
劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步，有了点劳动的热情，学了点劳动的知识和本领，希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人，一个能创造生活的人!同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。
活动目标：
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3、感受到节日的快乐。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
——五一劳动节中班教案实用五份
活动目标：
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3、参与节日游戏。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的.假期。
1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
教学反思：
放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。
设计理念
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。*几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。
在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。
活动目标
1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起，还要力宣传让每个人都知道。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的环保意识。
活动准备
一、知识经验准备：
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、物质材料准备：
1、多媒体宣传片：地球的“渴”望。
2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。
活动过程
一、谈话导入活动
1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢?
幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……
2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢?
幼：人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了;世界上就没有海了……
二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么?
指导语：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是现在我铭家有很多地方都严重的缺水，那里的`人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!（田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）
三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。
指导语：小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想助他们呢?我们应该怎么做呢?
四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。
①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
②随时关紧水龙头，不让它滴水。
③用洗衣服的水来洗车，洗鞋子。
④洗手的时候水不能开得太，冲完厕所要关好水龙头。
⑤下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。
五、教师提议：
指导语：我们都知道节约用水很重要，但还有很多人不知道怎么办?老师自己设计了一个广告画，想告诉人们怎样节约用水，可是我一个人的力量太小了，需要小朋友的助!
六、出示宣传画样例，幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动，共同制作节约用水的宣传广告。
活动延伸
1、将制作好的节约用水的宣传广告贴到幼儿园、社区活动中心、生活区，让更多的人能看到。
2、请幼儿与家长自由设计制作一些小的节约用水的标志，贴在教室和家里有水的地方，提醒别人注意节约用水。
活动反思
注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引导，幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。
活动名称：
春雨的色彩
活动前言：
春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油菜里，油菜黄了，那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢？今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢！
活动目标：
1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。
2、学*词语：万紫千红。
活动准备：
多媒体课件
活动过程：
一、导入活动。
师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什么？我们一起来看看吧。”
二、理解散文内容。
1、出示第一幅画面，提问：
①图中发生了什么事情？（下雨了）
②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙……）
③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。（老师也想出了一个，春雨象春姑娘纺出的线
2、出示第二幅画面，提问：
①图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺）
②他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。
3、出示第三幅画面，观后提问：
①鸽子是怎么说的'？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？
②现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。（春雨到底是什么颜色的？）
4、出示第四幅画面，提问：
①这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的？我们一起来听听。
②“万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色艳丽）
三、完整欣赏散文。（2遍）
1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。
2、第一次欣赏散文，然后提问：
①这首散文好听吗？
③这首散文叫什么名字？
3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？
四、朗诵散文。
小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一起说说这首散文好吗？
四、结束活动。
春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。
附：五一劳动节祝福短信
1、劳动节到了，鉴于你的良好表现：早晨不起床，天天不洗脚，鞋袜随处放，是活不会干，就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你，祝你五一快乐。
2、愿将我的怀念和祝福，在此安谧的节日，默默送给你。
3、五一劳动节，我辛勤的活动手指，让祝福在指尖传递，我努力的牵扯着思绪，让问候在电波里传送，我如此辛劳，挥洒汗水只为送你一句‘劳动节快乐！’五一愿你放松心情，欢乐多多！
4、眉头舒展了，笑容重现了；心儿放宽了，幸福装满了；亲情回归了，话语温馨了；自然亲*了，重回童真了；惦记又犯了，情谊交心了。五一佳节，多多开心！
5、又是踏青出游的日子，祝你和家人在这踏青出游的五一节快乐、开心！
6、一壶咖啡，一本闲书，躺在舒适的沙发里，仔细品味这假日的闲逸。
7、一二三四五六七，一共七天的假期，你就打算一直泡在家里发霉吗？快快出来跟我一起投入夏日骄阳吧。
8、向你问候：五一快乐！愿你：事业成竹在胸，爱情如沐春风；人生岁月匆匆，笑谈海阔天空；生活乐趣无边，展望未来称雄，今日真心祝贺。
【设计意图】
五月一日是际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学*中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是际劳动节，能够做力所能及的事情。
【活动准备】
搜集各行各业人们工作时的图片、
让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人
调查人：xxx
调查时间：xxx
【活动过程】
一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：医生、**、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的`？
（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是际劳动节，是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
【活动延伸】
（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。
活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好*惯，争做“劳动小能手”。
4、体验明显的'季节特征。
5、让学生了解节日的*俗。
活动主题
我劳动，我光荣；我自理，我能干
活动内容
（一）绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
（二）我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；
（三）学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学*有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
教学反思
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
——大班社会五一劳动节教案实用5份
活动目的：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容：
一、介绍“五一”国际劳动节
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
三、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
四、组织幼儿义务劳动
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工
制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
六、学唱歌曲《劳动最光荣》
教学反思：
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
3、发展幼儿的观察比较能力
4、发展幼儿的动手能力。
【活动准备】
搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人
调查人：
调查时间：
【活动过程】
一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、**、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？
（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
【活动延伸】
（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。
【设计意图】
五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学*中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
一、活动目标：
1、知道5月1日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，体验劳动是一件辛苦又快乐的事。
二、活动准备：
物质准备：父母劳动的照片、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片段。
三、活动过程：
（一）介绍“五一”国际劳动节。
引导语：小朋友们，你们知道每年的五月一号是什么节日吗？
师：这个节日是谁过的呢？
（二）讲解“五一”节的来历。
师：凡是有劳动的人们都可以过这个节日，你们知道这个节日怎么来的吗？小结：此节源于美国，因为那时候呀，他们每日每夜的在工作，所以受不了工人就大**。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，国家的领导就开了一个会，会上代表一致同意：把5月1日定为国际劳动节。
我们中国人民庆祝劳动节的活动是以前的一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的**、**。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。在这一天，劳动的人们都可以休息。
（三）认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
1、观看录像片断，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
师：你们都认识视频里哪些劳动者呢？他们都做什么样的工作。
2、谈谈自己身边的劳动者。
师：请小朋友们拿出家里人的照片说一说他们都是干什么的。
（四）引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，并尊重他们。
师：如果这些劳动人们不劳动了，会有什么样的后果？小结：劳动人们和我们的生活是离不开的，我们应该尊重他们。
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。
3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的*惯。
活动准备：
1、与附*的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。
2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
活动过程：
1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附*的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？
百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累不累？既然累为什么还要干呢？
理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？
这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的？为什么？
4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？
5、教师小结。
劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好*惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。
6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
活动目标：
1.幼儿产生爱劳动的愿望。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。
3.知道五月一日式国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
重点：
知道五一劳动节的含义。
难点：
体验劳动是件快乐又辛苦的事情。
活动准备：
各行各业的图片，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件
活动过程：
一、开始部分：
欣赏歌曲《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。
“今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”
二、基本部分：
1.通过歌曲介绍“五一劳动节”，
“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”
2.教师出示五月一日的日历，引导幼儿观察。
“你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？”
3.观看课件，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。
“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”
“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”
“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”
4.幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。
“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”
“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”
“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”
“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们?”
三、结束部分：
1.带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。
“*时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！”
2.教师小结，活动结束。
——五一劳动节创意教案 (菁华3篇)
一、活动背景
在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲*、合作的态度，学*初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学*自律和尊重他，了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
二、活动内容
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。
在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段
小班：“各行各业爱劳动”
工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”
(一)主题目标
1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
(二)具体活动
1、认识“五一”节(谈话活动)。
2、劳动最光荣(语言活动)。
3、鲜花送给您(美术活动)。
4、快乐的劳动节(综合活动)。
5、寻找身边最可爱的人(特色活动)。
中班：“做光荣的劳动者”。
(一)主题目标
1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学*。
(二)具体活动
1、建筑工人(谈话活动)。
2、送货员(数学活动)。
3、学做*(音乐活动)。
4、参观消防队(参观活动)。
5、寻找身边最可爱的人。
大班：“寻找身边最可爱的人”。
(一)主题目标
1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。
(二)具体活动
1、快乐的小帮手(谈话活动)。
2、劳动的计划书(社会实践活动)。
3、五一家庭劳动日(综合活动)。
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)。
5、慰问身边的劳动者(参观活动)。
6、寻找身边最可爱的人。
四、区域游戏
1、数学区：小小理货员目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
材料：不同难度的货架底板。
指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同长度的管若干，三通、弯头等若干。
指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。
3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。
材料：自制“各行各业的人们”图书若干。
指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。
4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好*惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动一：劳动真快乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大*，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的*颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
目标：
1．培养幼儿合理安排时间的意识
2．激发幼儿为家人服务的情感
预备：我的“五一”我做主的假日安排表
过程：
（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义
1．在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗？
2．五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗？
3．为什么要劳动？
4．劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。
（二）激发幼儿为家人服务的情感
1．爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不
想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢？
2．你想做什么，为什么？
（三）交流调查表
1．老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。
2．看看我们都要安排哪些事情呢？
3．等五一来的'时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。
附：假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪几件事
3.做这些事的顺序和时间
4.我为家人做了什么
5.我学到了什么新本领
——五一劳动节主题教案 (菁华5篇)
活动目的：
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好*惯。
2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大*，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》
主持人：各行各业的劳动者，在自己*凡的.岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人：*是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《*开田的故事》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《*凡的劳动者》
主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造
最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
主题班会到此结束!
活动目的：
1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好*惯。
2、减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大*，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》
主持人：各行各业的劳动者，在自己*凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人：*是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《*开田的故事》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《*凡的劳动者》
主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造
最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
主题班会到此结束!
活动目标：
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3、感受到节日的快乐。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
教学目标：
五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
教学过程：
1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车，在公路上行走要注意来往车辆，做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍、不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救能力。
3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为*惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好*惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。
总结：
同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
一、活动目标
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学*劳动技能，体验劳动生活，幼儿园结合孩子年龄特征，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
二、活动过程
（一）小班：自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。（爱护卫生，体验劳动的光荣：捡垃圾）
（二）中班：我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）
（三）大班：劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，与孩子商量商量，定好个人家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！
通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
——五一劳动节教案 (菁华5篇)
活动目标:
1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3．探索、发现生活中的多样性及特征。
4．培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1．挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2．工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：
1．介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的-是什么节日-谁的节日-
(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3．师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
活动设计意图：
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动：关于“交通安全”及“**劳动”，又迎合市*倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动，与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：
1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。
2、积极参与活动，体验自我的价值。
活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》（自编）
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
（警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的*安，谢谢警察叔叔。）送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
活动目标
1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。
活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程：
导入教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。
提问：
1你们知道5月1号是什么几日么？
2你们觉得劳动为什么是光荣的？
3关于劳动有什么好听的儿歌呢？
教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学*中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问：这首儿歌好不好听？你听到了什么？
2、欣赏音乐视频。
提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？
3、学唱儿歌。
教师范唱；
幼儿听着琴声有感情的唱；
提问：你们觉得这首儿歌怎样唱？用什么方式去唱？
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听！我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演
总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。
活动目标：
1.幼儿产生爱劳动的愿望。
2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。
3.知道五月一日式国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
重点：知道五一劳动节的含义。
难点：体验劳动是件快乐又辛苦的事情。
活动准备：
各行各业的图片，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件
活动过程：
一、开始部分：
欣赏歌曲《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。
“今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”
二、基本部分：
1.通过歌曲介绍“五一劳动节”，“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”
2.教师出示五月一日的日历，引导幼儿观察。
“你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？”
3.观看课件，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。
“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？”
“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”
“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”
4.幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。
“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？”
“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”
“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”
“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们？”
三、结束部分：
1.带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。
“*时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！”
2.教师小结，活动结束。
幼儿园五一亲子活动方案
一、活动目的
1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3. 在活动中培养劳动意识，学*劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备
1.举办家长与宝宝之间的谈话，让宝宝懂得劳动的意义，尊重劳动；
2.家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件；
3.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿和家长劳动之用。
选择人物（如商店售货员，马路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨），带领家长和幼儿观察**的劳动。
三、活动方案
1.《环保小卫士》
通过晨间谈话、集体活动进行有关："我会自己洗手"、"我会自己脱掉衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。家长和宝宝一起谈论*时在家中都会做哪些家务，之后应该怎样进行家务分配；
通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的.活动。家长可带领宝宝对周围的垃圾进行清理。
2.《自己的事情自己做》
通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。幼儿可在家长的带领下进行这一系列活动的学*，然后培养幼儿在生活中养成良好的生活*惯。
通过班级的各项活动后，进行亲子之间自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如："叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。
——五一劳动节口号
五一劳动节口号
在现实生活或工作学*中，大家一定没少看到过口号吧，口号一般简短有力，富节奏感，指示明确。你所见过的口号是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五一劳动节口号，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、叫你五一假期开高兴心，将烦恼永久删除!
2、五一佳节，谨愿你在百忙之中，修养生息，自得其乐!
3、祝你佳节烦恼忘，快乐休闲人健康!
4、劳动节就要到了，愿劳动着的大家都能财富猛增!
5、鸟儿叫，花儿笑，五一劳动节日乐逍遥。
6、五一祝福你，节日要高兴!
7、一声祝福愿你好，幸福如意没烦恼!
8、五一劳动节好好休息，祝君每件事如愿。
9、祝你五一劳动节假期快乐围绕，轻松美好!
10、劳动节，愿你生活美满，一生康健。
11、劳动节，愿朋友万事如意美梦成真。
12、朋友，在这幸福的时光里，让快乐和美好永远伴随着你!五一劳动节快乐!
13、今天的努力和汗水，就是明天的幸福和甜蜜。五一劳动节快乐!
14、愿你劳动节生活美满，幸福常在。
15、快趁五一去放松，快乐生活在身边!
16、五一劳动节，愿你工作顺利，幸福安康!
17、五一劳动节，向着快乐出发，祝你每天好心情，快乐享不停!
18、送一份*安给你，愿你驾车一路安全。
19、五一节祝愿劳动朋友，生活愈加幸福。
20、旅游莫要太疲惫，健康*安就是好，祝五一劳动节快乐!
21、劳动节，愿快乐与你同行。
22、愿你家和睦，工作事业顺，每天都高兴，劳动节到，祝你快乐好运绕。
23、情意绕，幸福延，祝福到，愿你五一心情好!
24、风儿吹，暖阳照，幸福快乐随你挑。
25、劳而有功，劳有所获!五一快乐!
26、祝福你有朋有友，一生富有。祝劳动节快乐!
27、劳动节，愿朋友快乐幸福每一天，健康好运随你行。
28、五一劳动节祝你，笑口常开，健康长乐。
29、愿你五一快乐，幸福连绵。
30、祝劳动节快乐，时刻好心情!
31、五一劳动节，轻声问候，愿你节日快乐。
32、劳动节祝愿，幸福与你常伴，*安与你游玩。
33、劳动节，你要珍惜好机会，放松身心，为自己加油吧!
34、愿你五一乐逍遥，生活幸福步步高!
35、五一劳动节了，告诉你声：劳必有获，你必然会幸福!
36、祝你五一好心情，每天愉快。
37、祝君五一快乐，幸福开怀!
38、五一到，五一劳动节，祝你万事如意笑容常。
39、五一劳动节快乐，祝福朋友：花开不败，劳有所获!
40、祝你劳动里幸福来，收成中好运在。
41、劳动最可贵，幸福变非常美。五一劳动节快乐!
42、祝你在劳动节，和你的亲密爱人间能领会到真心真意的一份爱。
43、每天握着财神手，健康快乐向前走，祝劳动节快乐!
44、五一到了呵呵笑，问候好友忘不了，祝你每天高兴笑，*安福伴乐逍遥!
45、五一到，五一劳动节，祝你万事如意笑容常在。
46、明天五一，祝你千分快乐，万分幸福!
47、快到五一节，祝你生活顺心，每件事高兴，好运连连笑在心。
48、祝你五一快乐，心想事成!
49、五一劳动节将到，祝百事可乐，万事顺意!
50、吉祥高兴来痴缠，健康相伴一每天，好运永远不间断，心想事成乐无限!
51、手中茶、杯中酒，祝你好运每天有。
52、劳动吧，愿你前程无量!五一劳动节快乐!
53、愿你生活高兴幸福，祝劳动节愉快。
54、高兴生活每一天，健康幸福永相伴。祝五一快乐无限!
55、劳动节，祝你在劳动中，找到幸福的生活。
1、劳动光荣、低价有礼
2、繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限
3、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游
4、迎五一旅游大礼回馈会员
5、欢欢喜喜庆五一、清清爽爽过夏季
6、五一手机嘉年华，中鸿建实惠到您家
7、五一购机，三重好礼送给你!
8、五一休闲，最炫的礼物!
9、劳动帮您致富超市帮您省钱
10、您的光临是我们最大的荣幸
11、XX地板，全场五折
12、五一装修，大礼相送
13、火红五月别样天;你火了吗?
14、触摸“五一”，体验“中脉蜂灵”
15、爱怎么听就怎么听，绚出你自己
16、五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者
17、低价大行动，淘宝黄金周
18、有保障的礼物，来自诚信的XX
19、超低的价格，带来超高的享受。
20、开心度长假低价总动员
21、劳动光荣低价有礼
22、欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季
23、购物有乐趣吃上再拿上
24、五心大礼、五一欢喜
25、大家好,才是真的好。
26、众志成城、飞越颠峰。
27、(部门名称)一零订单起，团结一致夺第一
28、不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票
29、十年(公司名称)，群雄逐鹿，第一永属，(部门名称)加油
30、双虎并进，必压群雄，(公司名称)市场，有我最强
31、开拓市场，有我最强，(公司名称)(部门名称)，我为单狂
32、(公司名称)十年最强，(部门名称)上海称王
33、虎年新气象，(公司名称)十年强，笑问谁能比，数我(部门名称)狂
34、(公司名称)有(部门名称)，出单如猛虎((公司名称)变(部门名称)，出单如猛虎)
35、(公司名称)十年强强强，(部门名称)出单我最狂
36、坚持不懈，积极心情;协作一致，共同努力;相信自己，我会成功!
37、付出一定会有回报。
38、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
39、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
40、越战越勇。越挫越强。不放弃，不抛弃
41、智慧联合，所向无敌!
42、振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩!
43、风雨同路，别树一帜!
44、我们携手，别树一帜!
45、储乐!储乐!储存快乐!!畅运，畅运!畅通大运!
46、团结一心，其利断金;众志成城、飞越颠峰。
47、黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功。
48、你争我强做业绩，腰包鼓鼓旺XX、
49、赚钱靠大家，幸福你我他。
50、虎狼之师!唯我独尊!
51、我们的比赛，我门主导!
52、不出寻常单。
53、出了有点悬。
54、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
55、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
56、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
57、***理，优势尽显，素质提升，你能我也能
58、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情
59、劳动创造美好未来、五星创造开心五一
60、快乐五一、惊喜+
61、五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者
62、圆梦钻石超值送
63、五一“链”结顾客心
64、五一好运“与日俱增”
65、五一手机嘉年华，XXX实惠到您家
66、爱怎么听就怎么听，绚出你自己
67、蔬菜水果样样有，我们大家的家园
68、你们买得舒心，我们卖得放心
69、五一旅游的宝贝，XX手机低价呈现
70、xx手机折上折，想都不敢想的价格。
71、五一走来走去，一定要吃好喝好!
72、黄金周不产黄金，五一节却有五折!
73、七天度假好时光，三餐美食好味道。
74、站在街头看美女，不如走进店内陪美女
75、外面太热，进来脱吧。我们拥有足够的试衣间!
76、本店为旅游形象店，地居民请节后进入!
77、本店独家推出五一七彩套装，用色彩渲染你五一三天
1、深入开展保持***员先进性教育活动，认真学*和实践“三个代表”重要思想！
2、加强党的执政能力建设和先进性建设，确保先进性教育活动成为群众的满意工程！
3、认真落实市委八届七次全会部署，适应新形势，抓住新机遇，再上新水*！
4、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗！
5、**思想、实事求是、与时俱进、开拓创新！
6、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放！
7、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措！
8、促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展！
9、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗！
10、为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗！
11、把握历史机遇，加快上海发展！
12、积极探索具有中国特色、时代特征、上海特点的发展新路！
13、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育！
14、提高上海市民素质，提高城市文明程度！
15、发扬党的优良传统，全心全意为人民服务！
16、坚持不懈地加强党风廉政建设！
17、欢度“五一”国际劳动节！
18、向工人阶级和广大劳动群众致敬！
19、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益！
20、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
1. 尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
2. 劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
3. 弘扬劳模精神争当时代先锋
4. 建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区!
5. 为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗!
6. 积极探索具有中国特色时代特征上海特点的发展新路!
7. 发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措!
8. 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强，敬业奉献!
9. 宣传科学理论传播先进文化弘扬社会正气倡导科学精神!
10. 维护职工合法权益，构建和谐劳动关系
1、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
2、认真落实市委xx届七次全会部署，适应新形势，抓住新机遇，再上新水*。
3、发挥工人阶级主力军作用，为建设和谐社会做出新贡献。
4、维护社会稳定，实现社会和谐。
5、伟大的马克思列宁主义、***思想万岁。
6、组织起来，切实**。
7、知荣辱讲正气树新风促和谐。
8、服务转型跨越，服务职工群众。
9、塑造城市精神，建设和谐南京。
10、艰苦奋斗，勇于创新。
11、向各行各业的劳动模范和先进工作者学*、致敬。
12、劳动创造幸福，创新成就伟业。
13、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
14、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
15、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
16、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
17、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系。
18、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
19、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
20、以增强城市国际竞争力为发展主线，深入实施科教兴市主战略。
21、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
22、实践市民精神，争做文明职工。
23、欢度“五一”国际劳动节。
24、工人伟大，劳动光荣。
25、劳动创造财富，竞赛迸发激情。
26、艰苦奋斗，勇于创新。
27、爱岗敬业，争创一流。
28、提高上海市民素质、提高城市文明程度。
29、淡泊名利，甘于奉献。
30、劳动最光荣，劳动者最伟大。
31、转型我争先，跨越我奉献。
32、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
33、塑造城市精神，建设和谐南京。
34、促进企业发展，维护职工权益。
35、塑造乡村精神，建设文明社区。
36、以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会。
37、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
38、诚实劳动创造美好生活，甘于奉献建设幸福灵石。
39、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、优化公共环境。
40、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
41、工人伟大，劳动光荣。
42、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。
43、深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化国际港口大都市而努力奋斗。
44、全心全意依靠工人阶级。
45、创建学*型企业，争当知识型员工。
46、勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。
47、广泛开展群众性精神文明创建活动。
48、努力把上海建设成为国际经济、金融、贸易、航运中心之一。
49、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。
50、求真务实，开拓进取，为实现全面建设小康社会的宏伟目标作出新的更大贡献。
51、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
52、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。
53、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越。
54、树立科学发展观，不断开创工会工作新局面。
55、知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
56、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
57、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
58、深入贯彻“四个率先”要求，坚定不移推进改革开放。
59、劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。
60、发扬“三创”精神，树立新时期南京职工新形象。
●工人伟大，劳动光荣。
●爱岗敬业，争创一流。
●艰苦奋斗，勇于创新。
●淡泊名利，甘于奉献。
●全心全意依靠工人阶级！
●欢度五一国际劳动节！
●全国各族人民大团结万岁！
●努力构建社会主义和谐社会！
●伟大的中华人民共和国万岁！
●维护社会稳定，实现社会和谐！
●弘扬劳模精神，争当时代先锋。
●塑造城市精神，建设和谐南京。
●实践市民精神，争做文明职工。
●向社会主义事业的建设者致敬！
●伟大、光荣、正确的中国万岁！
●热烈庆祝五一国际劳动节！
●向劳动模范和模范集体学*致敬！
●向工人阶级和广大劳动群众致敬！
●聚精会神搞建设，一心一意谋发展！
●知荣辱、讲正气、树新风、促和谐。
1、五一劳动节到了!又是一个减肥的好日子!
2、放假了才发现，只有爱你的人才会和你维持联系。
3、劳动光荣!不劳动可耻!大伙都先去劳动吧，我一会来!
4、闻你重担在肩，夙夜匪懈，谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，每件事常顺。
5、五一要劳，娱乐要动脑。五一要闹，喜气已笼罩。五一要捞，好运海底捞。五一要动，四处多走动。祝五一快乐!
6、今天虽然是五一劳动节，但也要多多注意休息，维持身体健康。祝节日快乐，业务兴隆!
7、哟哟切克闹。我说五一你说到!
8、送你一艘帆船。我的思念化作水载着你*安出行，我的祝福化作风吹着你一路顺风，祝你旅途愉快。
9、水在流，鱼在游，忘掉所有些哀愁，风在吹，雨在下，非常想叫你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿五一劳动节高兴。
10、五一是五一劳动节，有无人要和我一块去劳动啊!
11、祝你的努力和汗水尽快变成明天成功的果实。五一劳动节快乐!
12、朋友似黑暗中的明灯，照亮了生活的道路，朋友如大海中的灯塔，引导了前进的方向，你是我最好的朋友，祝你五一快乐!
13、去不一样的地方，看不一样的风景，听不一样的事，感悟不一样的生活。五一快乐，朋友们!
14、哥们，姐妹们应该注意劳逸结合哦!五一高兴!
15、或许岁月将往事褪色，可能空间将彼此隔离。但值得珍惜的依旧是知心的友谊。想第三告诉你声：五一快乐!
16、你是我的巧克力，我是你的朱古力，见到你啊多漂亮，想你想到浑身无力。五一佳节，盼望与你相聚!
17、愿你五一假期每天都有好情绪，夜夜都做甜蜜梦，叫你时时有人关心处处受人呵护!美梦成真，幸福快乐!
18、五一节，大伙可以放下工作和学*，回家看看爸爸妈妈，或名山大川的各处走走，呼吸新鲜空气，维持愉悦心情，祝大伙五一节快乐!
19、五一节日不收礼，收礼只收发光鞋!
20、对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪随着生命一世。祝五一节快乐!
21、躺在床上玩手机，一想到放假了好久了还没碰过书，我就啪的抽了自己一耳光，玩个手机还分心。
22、放假休息比上班还累，玩得太尽兴了。
23、放假，徘徊在兴奋与失落中。
24、拥有你，每天都是情人节!拥有我，每天都是五一劳动节!大家两个在一块，每天都会是狂欢节!
25、太阳高高照了，起床啦!今天是五一节，要庆祝一下呀，五一劳动节快乐!
26、可以出去走走。可以放松呼吸，走向绚丽阳光，把发黄的心事交给流水，向远去的雾霾行个注目礼。
27、放假在家天天必做的三件事：吃饭、睡觉、挨骂。
28、这部分年，已经沧海桑田;转瞬间，春夏冷暖变迁;你笑脸，不变的是思念;我祝愿，快乐幸福永远。祝五一劳动节快乐。
29、朋友祝你：事业正当午，身体壮如虎，资金不胜数，干活不辛苦，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!五一快乐!
30、我没五彩缤纷的鲜花，没那些浪漫的诗句，没贵那些重的礼物，没那些兴奋的惊喜，只有一个轻轻的祝福，祝劳动节快乐!
31、你用勤劳的双手，创造了美好的生活，今天是你的节日，祝你劳动节快乐!
32、五一我要睡个长觉，但吃饭时你可以公告我!守着你的承诺，让大家一块在五一节达成。
33、劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌，给最亲爱的人以幸福!
34、每一个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。五一快乐。
35、劳动节，祝福送给你，祝你快乐无限，好运无限，健康无限，成功无限，幸福无限，一生好运紧相伴!
36、为了生活更美好，日夜劳累。辗转奔走，为了事业有收成，今天是节日，请你好好休息，祝五一劳动节快乐。
37、五一节快乐!祝大伙吃好、玩好、心情好!
38、五一到，五一到，快给假期开个道;亲朋团聚不可以少，吃喝玩乐图热闹;问候朋友没忘掉，收到祝福笑一笑。
39、一个人的`旅游，在路上遇到真实的自己。五一快乐，朋友们!
40、五一三天假，欧耶!
1、贯彻依法治国基本方略，推进依法治市进程，建设社会主义法治城市！
2、**思想、实事求是、与时俱进、开拓创新！
3、广泛开展群众性精神文明创建活动！
4、进一步发展和壮大最广泛的爱国统一战线！
5、全面实施“科教兴市”战略！
6、加强社会主义精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人！
7、向各行各业的劳动模范和先进工作者学*、致敬！
8、热烈庆祝“五一”国际劳动节！
9、伟大的中华人民共和国万岁！
11、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措！
13、抓紧浦东开发，不要动摇，一直到建成！
14、伟大、光荣、正确的***万岁！
15、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放！
16、振兴上海、开发浦东、服务全国、面向世界！
17、坚持*等、互助、团结、合作，努力促进各民族的共同繁荣！
18、积极探索具有中国特色、时代特征、上海特点的发展新路！
19、发扬党的优良传统，全心全意为人民服务！
20、促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展！
21、努力把上海建设成为国际经济、金融、贸易、航运中心之一！
22、提高上海市民素质，提高城市文明程度！
23、按照“一国两制”构想，为实现祖国统一大业的伟大目标而努力！
24、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育！
25、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，敬业奉献！
26、为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗！
1.区各级工会祝全区劳动者节日快乐!
2.弘扬劳模精神，促进振兴大业!
3.尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
4.尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
5.组织起来，切实**。
6.自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
7.转型我争先，跨越我奉献。
8.知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
9.站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
10.以职工为本，以服务为先，走中国特色社会主义工会发展道路，现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。
1、宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、倡导科学精神！
2、伟大、光荣、正确的***万岁！
3、深化改革，扩大开放，为把我市建设成为现代化国际港口大都市而努力奋斗！
4、求真务实，开拓进取，为实现全面建设小康社会的宏伟目标作出新的更大贡献！
5、工人伟大劳动光荣
6、爱岗敬业争创一流
7、艰苦奋斗勇于创新
8、淡泊名利甘于奉献
9、弘扬劳模精神争当时代先锋
10、塑造城市精神建设和谐南京
1、以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会!
2、热烈庆祝“五一”国际劳动节!
3、广泛开展群众性精神文明创建活动!
4、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚!
5、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!向
6、各行各业的劳动模范和先进工作者学*、致敬!
7、以科学发展观统领上海经济社会发展全局!
8、以增强城市国际竞争力为发展主线，深入实施科教兴市主战略!
9、建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区!
10、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展!
11、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越!
12、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献!
13、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、优化公共环境!
14、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
15、劳动创造幸福，创新成就伟业。
16、劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。
17、劳动创造财富，竞赛迸发激情。
18、艰苦奋斗，勇于创新。
19、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
20、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
1、今天是五一劳动节，把手边的工作放一放，享受假期的休闲;把挣钱的脚步缓一缓，感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘，领会节日的愉快。祝五一快乐!
2、*常工作真劳累，为了理想努力追，辛勤工作是正确，拼起命来却不对，五一来到提醒你，该休息时就休息，提前祝你劳动节快乐!
3、憧憬着明天的欢乐，轻轻的向你问候，狠狠地把你思念，用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情，动情的祝你：五一节快乐!
4、风雨无情人有情，亲友关爱化残冰，困苦到来摇树影，艰险值得你叮咛，岁月蹉跎杨柳青，桃花潭水伴我行，天寒地冻血与风，唯你帮我数寒冷，肝胆相照喜气腾，幸福快乐绽花容，勤劳的你爱劳动，五一收成好风景!
5、鲜花满园，你是里而最好看的的一朵;星光灿烂，你是中间最亮的一颗;话语虽少，但每一个字都是我真诚的祝愿。劳动节，愿朋友忙中偷闲幸福快乐每一天。
6、五一劳动节提醒你：劳动诚可贵，休闲价更高。发扬休闲精神，坚持劳逸结合原则。健康*安得欢喜，爱情美满喜上喜。达成短信梦想，达到幸福目的。五一快乐!
7、五一劳动节马上到来，短信送来关怀，旅游不要太累，潇洒切忌疲惫，饮酒莫要开车，*安牢记心间，佳肴荤素搭配，身体健康无恙，五一幸福快乐!
8、由于劳动，财富才涌流;由于劳动，文化才灿烂;由于劳动，人类才进化;由于劳动，社会才进步;由于劳动，五一休息，祝快乐五一。
9、以迟到著称的小张今天非常早上班，好奇问：小张如何今天这么早;小张答：五一要到了，今天发福利品我能不早吗;预祝五一劳动节快乐!
10、天晴朗，花开艳;阳光笑，心情妙;蝶儿忙，花儿闹;风儿吹，云儿飘;小长假，心欢喜;念朋友，在一块;虽离别，思念起;传短信，送问候，欢喜过“五一”。
11、五一到了，我有五个一送你，期望你事业上一鸣惊人，生活上一生*安，做业务一本万利，买彩票一不小心就中大奖，愿五种祝福永远在你身边。五一劳动节快乐!
12、五一到，愿阳光照射出快乐给你，愿月光折射出幸福给你，愿星光放射出好运给你，愿灯光直射出吉祥给你，愿短信发射出祝福给你，劳动节愿你高兴常在，笑口常开。
13、把忙碌的身影遣散，让快乐入驻心中;把辛苦的汗珠停止，让惬意笼罩身心;把悠闲的心情扩散，让温暖的日子常伴。五一节，祝你快乐幸福多一点。
14、阳光洒满了你前进的道路，愿花儿开满你生活的旅途，愿我最真诚的祝福，带给你无尽的喜悦，愿你每个今天都过得幸福，祝你五一劳动节快乐!
15、给紧张的工作画个句号，为五一的快乐奏起乐章，笑眼望明日的辉煌。五一假期就在眼前，工作就要不同，玩也要玩得开心，期望朋友假期愉快!
16、褪去你疲惫的外衣，抖去你奔波的尘埃，卸下你心头的倦意，到友情的天空下沐浴，洗去你点点的哀愁，只愿在劳动节送你最真祝福，愿你五一心欢喜!
17、让大家感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让大家感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。
18、鸟儿叫，欢声笑，舒展眉头快乐绕，穿新衣，笑容美，心情愉悦健康随，五一到，五一劳动节，事业高升喜洋洋，劳动节快快乐乐*安到。
19、五一送你五个1、一个财神跟着你，一路*安祝福你，一生幸福伴随你，一世好运追随你，一辈子爱情拥抱你。祝节日快乐，万事如意!
20、五一节来了，请点击开心的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵的最深处，叫你五一假期开高兴心，将烦恼永久删除!
21、五一阳光照，快乐来报到，运气必不可少，健康怀中抱，成功对你笑，好事成双身边绕，美梦成真日子妙。一声祝福愿你好，幸福如意没烦恼!
22、五一以后到，脸上都含笑。不是中彩票，也非奖金高。只为假期来，快乐无烦恼。工作可以抛，不再劳碌跑。想睡就睡饱，想玩就欢笑。亲人聚一堂，快乐又逍遥。朋友身边到，情谊多美妙。预祝你五一快乐，生活永美好!
23、五一劳动节到了，祝依旧在工作岗位上辛勤劳动朋友事业顺利，身体健康，财源广进，每件事常顺，五一劳动节快乐，每天都有好心情。
24、工作没完又没了，身体疲劳心里怨。为了生活打拼干，沉重负担在心间。今日老友来相劝，幸福不是用钱算。心情舒畅效率高，张弛有度身体健。快趁五一去放松，快乐生活在身边!
25、劳动节到，一同来劳动，拿上快乐铲，除掉烦恼丝，抡起幸福锄，斩断哀愁草，挥起如意斧，砍去哀伤枝，五一愿你乐相伴，福相随，五一快乐!
26、情意绕，幸福延，祝福到，愿你五一心情好!
27、花瓣飘落是想跟风起舞，黄叶飘零是想春风来度，咖啡变浓是因牵挂的苦，时尚陨落是因我的许愿化作祝福。五一劳动节了，告诉你声：劳必有获，你必然会幸福!
28、劳动诚可贵，成功价更高。若为假期故，二者皆可抛。游也不觉苦，只把幸福找。待到山花烂漫时，站在丛中笑。劳动节快乐。
29、祝五一快乐、高兴、幸福、吉祥。
30、五一节日到，祝福信息绕，心情舒畅妙，年轻力壮好，每天好运交，时时财源抱，分分数钞票，秒秒乐逍遥。劳动节快乐。
1、艰苦奋斗，勇于创新。
2、劳动最光荣，劳动者最伟大。
3、工人伟大，劳动光荣。
4、服务转型跨越，服务职工群众。
5、劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。
6、艰苦奋斗，勇于创新。
7、提高上海市民素质、提高城市文明程度。
8、转型我争先，跨越我奉献。
9、促进企业发展，维护职工权益。
10、勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。
11、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
12、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越。
13、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、优化公共环境。
14、知荣辱讲正气树新风促和谐。
15、欢度“五一”国际劳动节。
16、努力把上海建设成为国际经济、金融、贸易、航运中心之一。
17、以增强城市国际竞争力为发展主线，深入实施科教兴市主战略。
18、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。
19、实践市民精神，争做文明职工。
20、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
21、发扬“三创”精神，树立新时期南京职工新形象。
22、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
23、工人伟大，劳动光荣。
24、劳动创造财富，竞赛迸发激情。
25、广泛开展群众性精神文明创建活动。
26、淡泊名利，甘于奉献。
27、塑造乡村精神，建设文明社区。
28、创建学*型企业，争当知识型员工。
29、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
30、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
31、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
32、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
33、组织起来，切实**。
34、以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会。
35、知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
36、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
37、塑造城市精神，建设和谐南京。
38、聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
39、向各行各业的劳动模范和先进工作者学*、致敬。
40、全心全意依靠工人阶级。
41、伟大的马克思列宁主义、***思想万岁。
42、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
43、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
44、深入贯彻“四个率先”要求，坚定不移推进改革开放。
45、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
46、劳动创造幸福，创新成就伟业。
47、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系。
48、树立科学发展观，不断开创工会工作新局面。
49、塑造城市精神，建设和谐南京。
50、维护社会稳定，实现社会和谐。
51、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
52、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。
53、诚实劳动创造美好生活，甘于奉献建设幸福灵石。
54、爱岗敬业，争创一流。
55、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
56、发挥工人阶级主力军作用，为建设和谐社会做出新贡献。
1、开心度长假，低价总动员
2、劳动光荣，低价有礼
3、欢欢喜喜庆五一，清清爽爽过夏季
4、购物有乐趣，吃上再拿上
5、五心大礼、五一欢喜
6、大家好，才是真的好。
7、众志成城，飞越颠峰。
8、（部门名称）一零订单起，团结一致夺第一
9、不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票
10、十年（公司名称），群雄逐鹿，第一永属，（部门名称）加油
11、双虎并进，必压群雄，（公司名称）市场，有我最强
12、开拓市场，有我最强，（公司名称）（部门名称），我为单狂
13、（公司名称）十年最强，（部门名称）上海称王
14、虎年新气象，（公司名称）十年强，笑问谁能比，数我（部门名称）狂
15、（公司名称）有（部门名称），出单如猛虎（（公司名称）变（部门名称），出单如猛虎）
16、（公司名称）十年强强强，（部门名称）出单我最狂
17、坚持不懈，积极心情；协作一致，共同努力；相信自己，我会成功！
18、付出一定会有回报。
19、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
20、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
21、越战越勇。越挫越强。不放弃，不抛弃
22、智慧联合，所向无敌！
23、振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩！
24、风雨同路，别树一帜！
25、我们携手，别树一帜！
26、储乐！储乐！储存快乐！！畅运，畅运！畅通大运！
27、团结一心，其利断金；众志成城飞越颠峰。
28、黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功。
29、您争我强做业绩，腰包鼓鼓旺XX。
30、赚钱靠大家，幸福你我他。
31、虎狼之师！唯我独尊！
32、我们的比赛，我门主导！
33、不出寻常单。
34、出了有点悬。
35、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
36、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
37、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
38、五一“链”结顾客心
39、客户服务，重在回访，仔细倾听，您认心情
40、劳动创造美好未来、五星创造开心五一
41、快乐五一、惊喜+
42、五一好运“与日俱增”
43、圆梦钻石超值送
1、把握历史机遇，加快上海发展！
2、坚持不懈地加强党风廉政建设！
3、宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气、倡导科学精神！
4、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面！
5、坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把社会主义精神文明建设提高到新水*！
6、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗！
7、培育和塑造上海城市精神！
8、提高上海城市的国际化、市场化、信息化、法制化水*！
9、全国各族人民大团结万岁！
10、以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人！
——五一劳动节打卡文案(5)份
1、五一假期，轻轻松松，抛掉烦恼，心情愉快，甩掉疲惫，快乐常伴，幸福陪伴，甜蜜相伴，睡个懒觉，逍遥自在。愿你五一劳动节快乐。
2、愿你动动手脚，将轻爽做成汉堡，将温馨做成面包，将快乐做成雪糕，将甜蜜做成汤包，将欢聚做成水饺，将美好做成佳肴；让亲情友情入*，让五一劳动节过得和和美美，祝你乐得惬意逍遥！
3、劳动节到了，提前祝我们这些上班上得抽筋，加班加得抽风，干活干得抽搐，领钱领得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的劳动人民节日快乐！
4、五一抛弃忙碌，追求惬意脚步，早上被窝独处，细数幸福无数，白日浇浇小树，生活并非重复，傍晚外出散步，碰到好友无数，一起唱歌跳舞，生活滋润幸福。
5、明天去哪里玩啊？五一到了，三天假期轻松度，游山玩水放宽心路，亲友走动拓宽情路，温馨短信送上祝福，提前预祝你五一快乐！
6、笑是一种无言的开脱，能记住最美的瞬间，记住最甜的内容，记住最真的故事记住最挂念的人！它能将太多的挫折和不幸忘掉，劳动节祝你笑口常开，健康长乐。
7、五一就快到，短信先问好：51这天我要让你乘上快乐公交，让*安为你开道，最后在成功站点停靠，和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐！
8、五月一日，我当家；五种活儿，我分发；扫地拖地，我负责；洗碗刷锅，把桌抹，要问你能做什么？五个亲吻，足够啦！亲爱的，五一节，我劳动，你快乐！
9、看，那美丽的姑娘起舞；听，那动人的山歌回荡；闻，那怡人的芳香扑鼻。以上情节纯属虚构，除非出去散散心、找找乐，一切都将属于你，五一节快乐！
10、理想，幻想，梦想，心想事成！公事，私事，心事，事事称心！财路，运路，人生路，路路畅通！晴天，阴天，风雨天，天天好心情！愿你五一劳动节快乐！
11、祝您年年有今日，岁岁有今朝；月月涨工资，周周中彩票，天天好心情，日日好运到，白天遇财神，晚上数钞票。五一劳动节快乐。
12、在忙啥呢？劳动是光荣的，休息也是必须的。别忘了劳逸结合才会更快乐。再忙也要保重身体，再累也要保持阳光心态。五一快乐！
13、脸颊滑落汗水，青苗在田间舒眉，希望在嫩芽枝头吐蕾，劳动在弯着的腰间展示力与美，泥土粘着幸福，带月荷锄归。劳动节了，祝你心情愉快，生活甜美！
14、五一劳动节到，我决定拿起快乐的锄头，为你铲去烦恼，抡起欢快的铁锹，为你除去忧愁，挥起愉悦的镰刀，为你割掉哀伤，我这样勤奋的劳动全是为了你，五一一定要快乐哟！
15、劳动可以让你快乐生活，劳动可以让你摆脱困境；劳动是幸福的来源，劳动是成功的动力。五一劳动节到来之际，祝你劳动着，快乐着！
16、五一佳节，快乐纯粹：楼外高楼，亭外长亭，豪情万丈，血气方刚，唱首好歌，跳起欢舞；祝你好运，祝你健康，*安到来，幸福拥抱，愿你节日万事如意！
17、劳心了，动动手，耳聪又目明。劳力了，动动脑，干劲更十足。劳累了，歇歇脚，把健康留住。劳动节，养养神，让幸福常驻。劳动节快乐。
18、工作的繁忙，学*的烦恼，不应成为假期的困扰；吃得好睡得好玩得好，应该作为五一行动的主导！愿你有一个轻松快乐的假期！祝五一快乐！
19、劳动光荣！不劳动可耻！大家都先去劳动吧，我一会来！
20、青花开放了，油油的绿草长起来了。在劳动节，愿我们的劳动带给大家春天的回报，祝您合家幸福愉快。
21、为了那桩美丽的心愿我曾跋涉了许多年荒芜的沼泽地！如今终于实现！五一节的日子，我盼望者与你相见！
22、五一短信很拥挤，我把它们排整齐，挑选送给你，挑来挑去不合意，自己亲手来编辑，发自内心祝福你，吉祥如意伴随你！
23、五一到，工作压力放脑后，身体放松心情好；春暖花开好时节，郊外踏青心舒畅；亲朋好友约一约，欢聚一堂多热闹！祝你五一小长假快乐无双！
24、劳动节送祝福，许一个美好心愿，祝你开心天天；送一份美妙感觉，祝你快乐年年；发一天短信祝福，祝你幸福永远；五一劳动节，愿你生活美满，一生康健。
25、五一节我要许愿：如果你是流星我就追定你，如果你是卫星我就等待你，如果你是恒星我就会恋上你，可惜……你是猩猩我只能在动物园看到你！唉！可惜啊！
26、舒展的眉头，快乐的心头，悠闲的大头，忙碌的小头，健康的里头，潇洒的外头，阔卓的手头，挡不住的来头！五一节快乐
27、雨水说天空也会落泪，玫瑰说爱情总有枯萎；离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着得*惯苦味；我说只有朋友最珍贵。劳动节快乐。
28、因为劳动，财富才涌流；因为劳动，文化才灿烂；因为劳动，人类才进化；因为劳动，社会才进步；因为劳动，五一休息，祝快乐五一！
29、劳动节到了，奋斗的你，今天请睡个懒觉，今天请放松身心，今天请抽空陪伴身边的人，今天请倾听我的祝福，愿你快乐无限，幸福无限，劳动节快乐！
30、如果我有一百万，我将送你9999我有一百万吗？没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你五一快乐。
1、万丈高楼、华衣彩车，源于工人的劳动。
2、热爱劳动，精彩人生。
3、我一直在探讨着劳动的意义，你的生命中不可能没有劳动！
4、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。
5、耐心的去培植自己的“作物”，成就我们心中的美梦。
6、赖其力者生，不赖其力者不生。
7、不必为谁效犬马之劳，雇佣者，雇的是你的本领，而不是人格。
8、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。
9、知识从劳动中来，才能从斗争中来。
10、向所有劳动人民致敬，只因他们最美丽。
11、一切创造，无论是个人创造还是集体创造，都值得尊重和鼓励。
12、劳动是人类生存的必然，虽然它不是生活的全部。
13、不是靠天吃饭，全靠两手动弹。
14、没有劳动，就不可能有正常人的生活。
15、日未出人已出，日落而人未归。
16、劳动创造美，人只要爱劳动，就会有好日子。
17、向劳动者致以我最深的问候，你们的身影永远是我前进的动力。
18、这是一个奋斗的时代，劳动未必可以致富，但一定可以脱贫。
19、劳动是惟一导向知识的道路。
20、当你为什么东西付出过劳动时，你就会爱上它的。
1、上帝看你工作勤奋，问你要什么。你说健康我要钞票我要车子我要别墅我要美眉我要。上帝于是送给你我要节。五一快乐！
2、握紧亲情的手，脸上多点笑容；喝杯友谊的酒，心中少点烦忧；五一来临，愿你舒展紧锁的眉头，朋友亲人聚聚头，祝你快乐尽情收，快乐五一！
3、思念已被点燃，蔓延到你的身边；奔波忙碌一天天，给身心一个停靠点；把烦恼托付给风，把点滴收获化作笑容；五一到，愿你快乐！
4、压力没光芒，烦恼无阻挡，困扰犯迷茫，忧愁自苦唱；这就是五一劳动节的风采，人人都以欢乐为主唱，完美来荡漾，温馨不离身，快活自由享；愿你五一劳动节心美如花开，舒爽心花放，开心把假度，乐得美洋洋！
5、性命诚可贵，劳动价更高，若为友谊故，祝福消息道：愿劳动节给你带来运气更好一点，情绪更乐一点，工作更顺一点，感情更甜一点！
6、想着你，念着你，就像老鼠爱大米，为了永远记着你，所以每天积攒米，终于攒够一袋米，粒粒都在祝福你，趁着五一送给你，把你永远记心里。
7、一到来之际，为您送上一份衷心的.祈祷与祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快的劳动节！
8、亲爱的上帝，请保佑那些不打电话给我，也不发消息给我，更没有想念我的兄弟姐妹们，让他们的手机掉到厕所里。阿门！五一快乐啦！
9、五一来到畅欢笑，缓解压力朋友邀。带着家人外出游，怡情满怀摄像照。留住人生幸福笑，放唱歌谣多美好。添增雅兴无烦恼，朋友齐欢好热闹。五一劳动节：朋友一起来聚会，天南海北游一回。
10、心善是根，人和是本；尊师是方，重友是法；能忍是聪；会让是明；遇难有勇，遇困有谋；小事糊涂，大事清楚；祝劳动节愉快。
11、葡萄香蕉红苹果，祝你想念有结果！萝卜黄瓜大白菜，愿你天天惹人爱！可乐清茶白开水，望你夜夜都好睡！
12、或许你以前说你孤独，或许你以前彷徨，而此刻你有了我，忘掉过去，往后的日子我陪你，五一节我和你在一齐！
13、朋友祝你：事业合法午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛劳，浪漫似乐谱，快乐非你莫属！五一快乐！
14、不是开花都能结果，不是付出都有收获，不是每个花瓶都是摆设，不是每次问候都能给你快乐，不是每次我想你时你都在想我。五一了，真诚地祝你节日快乐！
15、三月八，女生的逛街节，男生的劳动节；五月一，男生的休息节，女生的劳动节！无需怀疑，不好抱怨，命运是公*的！知道该怎样做了吧？祝你劳动节快乐！
16、对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪伴随生命一世。祝五一节快乐！
17、工作多一点辛勤，生活多一些快乐，友情多一番牵挂，五一多一点休息。一条信息，传递最诚挚的祝愿，祝你五一劳动节，欢快无烦恼！
18、水越流越清，酒越久越醇，朋友越久越真，世间沧桑越流越淡，你我的感情越来越深，祝五一劳动节快乐，时刻好心情！
19、驼铃的深沉激起人们对锦绣前程的憧憬，风铃的浪漫勾起人们对完美生活的向往，手机的美妙铃声提醒劳动节到了，祝您快乐！
20、加薪，加薪，你知道吗？这么长的假期是为我和你准备的，所以别再溺在家里了，出去玩玩，和五彩缤纷的世界来个大大的拥抱吧！
21、每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。五一快乐。
22、钱多钱少都不重要；名名利利只是煎熬；快快乐乐就好，健健康康才妙。五一节到了，祝福先送到，无论怎样，愿你幸福*安就好。
23、生活的烦恼不去想，给心灵放个假；工作的劳累放一放，给身体放个假；朋友五一劳动节到，给自己放个假；愿你享受幸福甜蜜，祝你永远开心如意，劳动节快乐。
24、劳动之歌最开心，劳动之果最甜心，劳动之爱最可心，劳动之家最舒心，劳动之身最欢心。劳动节，祝你劳动里幸福来，收获中好运在。
25、转眼五一，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，期望你保佑这看消息的人*安到老，有我祝福的日子再无烦恼！
26、五一节到了，老鼠的梦想：把猫都拖进洞里咬死。乌鸦的**：天下黑的就是我们吗？狼的计划：五一弄张羊皮披上。你呢？
27、祝福只给你，快乐传染你，劳动节的问候传递你，悦耳的歌声赞美你，***下也有你，劳动节快乐！
28、整日忙碌今儿歇，嘻哈迎来劳动节；生活本应开心些，给你祝福更体贴；明媚艳阳洒原野，开拓人生新世界；游玩团聚好时节，幸福甜蜜永不谢。劳动节，愿你悠闲些，快乐些，幸福些。
29、雨点圆你心愿，雨丝捎去思念，雨露伴你健康，雨水冲走忧烦，雨声祝你*安，五一劳动节祝愿，幸福与你常伴，*安与你游玩。
30、真情五一，紧握你因劳动开满茧花的手，聆听为你而作劳动节的赞歌，送上我节日里最真心的祝福：愿健康守着你，好运恋着你，幸福不离你！
31、太阳高高照了，起床啦！今天是五一节，要庆祝一下呀，劳动节快乐！
32、五一小长假了，奉上无限欢乐让你好上加好：让幸福围你闹一闹，好运将你绕一绕，甜蜜忽然冒一冒；朋友祝福万般好，最重要你身体好，劳动节里乐陶陶！
33、五一来到，请你放下身体的疲惫，松弛心头的紧张，背上快乐的行囊，戴上愉悦的徽章，到幸福国度旅游，来开心草原驰骋。祝你节日愉快！
34、走到外面，看过世界之大，就不会再执着于某些无谓的东西，旅游让人变得豁达，旅游是自我改进的最好方式。五一快乐，朋友们！
35、温暖的天气，带来了美好的心情。快乐的工作，换来了发笑的回报。劳动节又来了，千言万语只想对你说一句：好好玩，疯的玩，玩好了。好好工作！
36、云淡风轻暖意浓，出门购物要步行；吃喝玩乐需有度，暴饮暴食百病生；戒烟限酒身体好，心胸开阔最养生；廖廖几语嘱友人，祝您五一好情绪！
37、面对五一劳动节，面对身边匆匆而过的人，想起你，心中有一种感动。爱就是那种无法言抒的表达。
38、生命的色彩，用汗水涂抹；执着的追求，耐得住寂寞；花开花落间，将种子撒播；风雨洗涤后，去收获硕果；记忆中有你，感动不曾消磨。五一临*祝你快乐！
39、五一到，放假了：花儿俏，鸟儿吵，太阳照，轻风飘；雾非雾，花非花，忘烦恼，多逍遥。找找乐，开口笑，问候到，祝安好！
40、五一劳动节，祝福送给你，祝你快乐无限，好运无限，健康无限，成功无限，幸福无限，一生好运紧相伴！
1、又一天过去了，我离梦想又远了一点。
2、祝五一劳动节快乐，幸福永远。
3、年轻人，你不加班谁加班。
4、五一送你玫瑰花，传情达意依靠它。
5、五一来到开怀笑，小小假期乐趣找。
6、褪去疲劳，忘却烦恼，祝你快乐，愿你美丽。
7、风儿吹，花儿笑，五一祝福早送到。
8、快到五一了，谁借我1500元?
9、劳动者扛起一副责任的担，为了生存走天涯!
10、劳动节里说劳动，春光明媚看春景。
11、五一人不闲，春耕忙种田。
12、手中茶、杯中酒，祝你好运天天有。
13、五一快乐，恭喜我终于又可以当回废物。
14、劳动创造财富，理财放大财富。
15、这个五一过的，真是心酸。
16、我们依然在大大的绝望里，小小地努力着。
17、大家五一快乐呀，明天就去看大海。
18、愿你有一个轻松快乐的假期!祝五一快乐!
19、五一到，山山水水乐逍遥。
20、送你祝福，幸福美好。
21、劳动节，开心过，放下工作歇一歇。
22、星期一，郁闷忙碌的一天!
23、荣光背后，写满努力。
24、上学是拿钱混日子，上班就是拿日子混钱了。
25、五一你好，我会好好照顾自己的。
26、停一停匆忙的脚步，拥抱自然。
27、五一的天，真晴朗，映照快乐的心儿。
28、每天领取谋生钱，多也喜欢，少也喜欢。
29、五一将至，预祝你节日快乐!
30、五一一笑百媚生，五一粉黛无颜色。
1、劳动节，昨天的烦恼今天不要，昨天的疲劳今天抛掉，昨天的'忧伤全都随风，今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去，今天的梦想刚刚起航，节日快乐!
2、好朋友，切勿抛弃;好家庭，切莫攀比;挚情谊，加倍珍惜;好心境，*衡自己;好机会，不懈争取;好前程，全靠努力;好短信，祝福你。劳动节快乐!
3、看到你双手的粗糙，知道你劳动不少，我在心中为你祈祷，祈祷你轻松把钱装腰包;看到你的神色疲劳，知道你贪黑起早，我在心中默默念叨，要把祝福短信赶快送到，愿你五一假期休息好，健康绕，心情妙!五一劳动节快乐!
4、有风的日子，快乐总是成双;有雨的天气，幸福不断敲门;不管是风雨兼程还是风调雨顺，都希望您有着美好的生活和似锦的前程，劳动节到了，节日快乐，合家幸福，一帆风顺!
5、今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发发短信把您手机闹：愿您走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运路，穿过*安巷，到达幸福终点桥!
6、你是牵牛，请放开缰绳;你是织女，请停下机杼;你是彗星，请来我家做客，用你长长的尾巴为我打扫房间。劳动节快乐!
7、辛苦的是你们，温暖的是我们。忙碌的是你们，幸福的是我们。劳动节到了!祝福我们的劳动人民健康快乐!
8、一等劳模电视上作报告，二等劳模书报上有介绍，三等劳模工作不知疲倦，四等劳模忙碌赚不到钱。劳动节到了，无论你是哪等劳模，希望记住：开心!
9、心善是根，人和是本;尊师是方，重友是法;能忍是聪;会让是明;遇难有勇，遇困有谋;小事糊涂，大事清楚;祝劳动节愉快。
10、一条短信一颗心，你心有谁谁有你，条条短信都是情，化作春风吹绿心，短信牵着你我手，走过冬夏与春秋，千里万里零距离，节日问候送给你：劳动节快乐!
11、五一假期到，祝你吃好，喝好，玩好，睡好，身体好，心情好，学*好，劳动好，财运好，总之，祝你一切好好好!
12、青花开放了，油油的绿草长起来了。在劳动节，愿我们的劳动带给春天的回报，祝您合家幸福愉快。
13、今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发你的短信，把你手机闹：愿你走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运桥，穿过*安巷，到达幸福终点站。
14、好朋友，切勿抛弃;好家庭，切莫攀比;挚友谊，加倍珍惜;好心境，*衡自己;好机会，不懈争取;好前程，全靠努力;好短信，祝福你。劳动节快乐!
15、劳动创造了世界，劳动也创造了美。把手上的工作缓一缓，好好陪伴家人孩子，给亲朋好友发个五一祝福短信吧!
16、可爱美丽的老婆大人，同样的阳光，同样的清晨。同样的祝福来自同样的手机，愿你有个同样的好心情。同样的今天里，再次给你送上问候，愿你五一劳动节愉快，老公我永远爱你!
17、用快乐大锤给你捶捶背，为你将劳动的疲劳消除;用幸福之水给你洗洗脚，为你将奔波的心酸抵消;发一条祝福短信为你做一个心里推拿，给你心情来一个彻底的'放松。祝你五一劳动节快乐。
18、劳动节快到了，鉴于你的良好表现：早晨不起床，每天不洗脚，鞋袜随处放，是活不会干，就会瞎嚷嚷。特颁发个"最不会劳动奖"给你，祝你五一快乐!
19、微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，五一劳动节快乐一点!
20、生命中有你，感觉很出色;回忆中有你，感觉温馨;旅途中有你，感觉骄傲;沉默沉静中有你，感觉辉煌;朋友中有你，我不再感到孤单。五一劳动节快乐!
21、五一到了，蜜蜂为传达劳动光荣的精神就找最懒的猪合作。猪说我什么也干不了，蜜蜂说：很简单，我写短信你看就行了。五一劳动节快乐!
22、劳动节来到，短信祝福绕，愿你事事顺，糊口步步高，身体永康健，青春永不变，友情爱情甜，幸福到永远，祝五一劳动节里，开心快乐。
23、劳动节你还在继承劳动，证实你违背公司划定;劳动节你还在当真工作，证实不看领导指示;劳动节你还在拼命加班，还不赶紧休息呀!
24、劳动节到了，快点来个心里大扫除吧，愿你五一节快乐无限，幸福无尽。
25、因为劳动，我们学会了直立行走;因为劳动，我们学会了语言交流;因为劳动，我们开始规划地球。作为劳动人民一员，你骄傲。五一劳动节，快乐有理由!
——小班五一劳动节教案范文五份
活动目标：
1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动准备：
1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动过程：
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?
二、介绍"五一"国际劳动节。
老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?
1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
设计意图：
放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
一、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
二、活动准备
假日里，布置幼儿去附*的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
三、活动过程
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
活动背景：
正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我们刚种上的时候，我们老师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师：老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝，我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答，我说大地也很渴，特别是我们的草莓就更口渴了，于是他们张开了嘴，等着有爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给他们喝点水吧!
活动时间：
4月16日
活动地点：
幼儿园草莓地
活动目的：
1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。
2、让孩子们体验劳动的快乐，认识到劳动者的辛苦，知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，热爱劳动。
活动准备：
两个直径75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一个)，直径20厘米的塑料盆四个。
活动安排：
请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水，蔡梦瑶给小朋友拿水壶，其他小朋友负责浇自己的草莓。
活动过程：
首先，老师讲解活动
我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺，我组织孩子们到我们班的草莓地，请每个小朋友拿好自己的小水壶，自由选择自己要浇的一列草莓，站在每一列草莓的开始位置，听我讲解，请每个小朋友先浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓，倒着浇，慢慢的先浇后面的，从后面依次顺序往前浇，每颗草莓浇三壶水，直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了，你能看到水为止)。
进行活动，请孩子们自己动手先到大盆里去灌水，然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。
孩子们的热情很高，都兴致勃勃的活动的起劲，小朋友一开始用一个水壶浇，后来用两个水壶浇，最后有的小朋友用三个水壶浇，他们先把三个水壶灌满了，然后提到草莓那个地方，把水壶放下，用完一个再一个，直到把三壶水全部浇完。
最后，孩子们欣赏自己的劳动成果，脸上露出了快乐的笑脸，心里乐开了花，在快乐的情绪下有秩序的收拾好自己的水壶，收拾我们的工具。
先看好自己的草莓，这一列是我的。
先把袖子抹上去，别把衣服弄湿了。
我们先来舀水，灌好水就可以浇草莓了。
看，我们忙吧!我们可是很认真的呀!
草莓太渴了，我们给它多浇些水。
活动反思：
孩子们在劳动的过程中玩的尽兴，同时也体会到了劳动的辛苦，也萌生了对植物的爱，合作之力促进了孩子的深厚感情，虽然有一部分孩子的衣服湿了，鞋子湿了。但孩子很高兴，也很快乐。
一、活动名称
向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。
二、活动目标
1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向**问好，向人们表达节日的祝贺。
2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
4.体验节日的快乐氛围。
三、活动过程
1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2.节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送，这个环节是对孩子的一个挑战）
4.节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。
四、教学反思
活动来源于中班的主题活动《四周的人》，教育活动从孩子最亲*的父母长辈开始关心四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动，体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学*。
