保护班级环境的建议书 (菁华5篇)

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保护班级环境的建议书1

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的'肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

保护班级环境的建议书2

尊敬的顾老师:

  您好!

  我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

  我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

  在讲台桌的附*、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

  教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的.分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

  为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

  2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

  3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

  4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

  5、如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

  最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

保护班级环境的建议书3

各位亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同生活的“家”。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一﹑不在教室吃零食;

  二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三﹑认真做好卫生值日;

  四﹑及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”,是我们重新拥有一个舒适的“家”。

保护班级环境的建议书4

老师们,同学们:

  所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等。针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:

  一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。

  二、可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。

  三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。

  四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。

  五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

  春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了"。

保护班级环境的建议书5

尊敬的校长:

  您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

  学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最*,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)扩展阅读


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展1)

——保护班级环境的建议书菁选

保护班级环境的建议书

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编帮大家整理的保护班级环境的建议书,希望能够帮助到大家。

保护班级环境的建议书1

尊敬的范老师:

  您好!

  我是刘朗辰。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室,映入眼帘的是干净的地板、整齐的课桌、洁白的墙壁、透明的窗户。这些都曾是我们六一班的独特风景,让人觉得心旷神怡。黄昏前,夕阳的余晖照在教室里,让人有一种怀旧的感觉。我们的教室一贯如此。但是最*一段时间,我们教室的卫生却越来越差:不少的同学开始随地乱扔垃圾,负责打扫卫生的同学连地也没扫干净就自己走了;现在的教室里地板黑得不成样子,卫生工具到处乱放.......再也看不到原来的干净,再也看不到原来的`整齐,再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六年级一班的一员,我为此感到非常痛心。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"过去教室的卫生好,是大家努力的结果。教室发生这么大的变化,肯定是有多方面原因的。在我看来,原因是这样的:有少数同学以有课外班或有事为借口逃避扫地,个别同学乱扔垃圾等等,这些现象都没有受到相应的处罚;于是,越来越多的同学也开始随意乱扔垃圾;有的同学把纸抽出后,用一下就扔在地上,同学们都对垃圾视而不见。不仅如此,还有许多原因是我没看到的。

  为改善教室环境,我特提出以下建议:

  1、进一步完善教室卫生守则,明确相关管理要求;

  2、开办一期关于环保的板报,浓厚"爱环境讲卫生"的氛围;

  3、提出倡议,号召同学注重个人卫生、爱护公共卫生;

  4、鼓励多捡垃圾,对爱护公共卫生的人提出表扬;

  5、对于影响公共卫生的人要进行适当处罚,如责令其捡垃圾、打扫教室、厕所等。 以上建议仅是我个人不成熟的想法,恳请范老师多多指正。

xxx

日期

保护班级环境的建议书2

亲爱的同学们:

  大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮,桌椅摆放整齐,地面擦得很亮,没有一片纸片垃圾的教室里上课学*吧!在评选卫生免检班级的时候,我们班就像我们心里喜欢的那样,教室十分整洁。让我们大家高兴的是,我们班评上卫生免检班级了!在我们班门口还贴上了,写着"卫生免检班级"的牌子,这是多么值得骄傲的呀!

  可是现在,我们班的同学已经忘记了卫生免检班级这个称号了。在下午打扫卫生的时候,有些同学的桌椅下面已经成了一个垃圾们的大本营:装笔的袋子三三两两地聚在一起;大团大团的废纸和躺在地上的卫生纸都安详的躺在地上晒太阳;甚至地上还出现了瓜子皮、糖纸、和撕成碎片的`纸。打扫卫生的同学常常累得满头大汗,扫着大堆大堆的垃圾。更对不起卫生免检班级这个称号的是,上美术课时,特别是下课后教室里就成了垃圾回收站了:彩纸碎片到处都是,还有用完了的双面胶,翘着二郎腿,在地上悠闲地晃来晃去。大家想想我们这样做对得起这块卫生免检班级的牌子吗?

  我认为我们班变成了这样子,有这样几个原因:

  一,同学们太懒惰,明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里,却懒得走几步,就直接把垃圾扔到了脚下;或在远处玩投篮游戏,把垃圾扔向了垃圾箱,可是却经常扔不到垃圾箱里,却不去把它捡起来,扔到垃圾箱里面。

  二,同学的心里总是想着有同学打扫卫生,就随手乱扔垃圾。心里有时还想,反正有值日生打扫卫生,扔在地上也没关系,

  三,有的同学太自私,只顾自己,不顾别人,把垃圾扔到别人桌子下面,嫁祸于人,这样老师就不会批评自己。

  同学们,我们是卫生免检班级,就应该时刻保持班里的卫生。为此,我给大家提几个建议:

  一、每人准备一个垃圾袋,不管什么时候,只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里,这样就不会出现有同学往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,这样多方便。

  二、同学们养成见到垃圾就捡起来的*惯。不光要自己不扔垃圾,只要见到地上有垃圾都要捡起来,不管是在什么地方,什么时候,这样大家的环境保护意识就会更上一层楼。

  三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不乱扔垃圾了,那值日生就会轻松很多,并且可以继续当上卫生免检班级,岂不是一举两得。

  四、小组监督。如果小组里被发现有人乱扔垃圾,就让组长扣他(她)的分,并罚扫地。

  同学们,为了我们班的这个荣誉称号,就让我们一起努力,让卫生免检班级的牌子在我们班门前一直闪闪发光!

  建议人:

保护班级环境的建议书3

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的'直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

保护班级环境的建议书4

亲爱的全班同学:

  你们好!

  教室是我们生活和学*的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

  同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

  1、全班同学都要控制自己的'行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

  2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

  3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

  希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

  祝:教室环境越来越好!

  六年级3班×××11月16日

保护班级环境的建议书5

尊敬的顾老师:

  您好!

  我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

  我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

  在讲台桌的附*、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

  教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的.分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

  为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

  2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

  3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

  4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

  5、如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

  最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

保护班级环境的建议书6

亲爱的同学们:

  班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一。不许乱扔垃圾。

  二。不在墙上乱画。

  三。快速制止不文明行为。

  四。认真做好卫生值日。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的"绿色卫士",使我们重新拥有一个舒适的."家"。

保护班级环境的建议书7

亲爱的同学们:

  为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好*惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:

  1、做到“四告别”:同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

  2、做到“四带给”:将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  4、开展“三创建”:

  (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学*氛围。

  (2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

  (3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

  菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的.新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

保护班级环境的建议书8

亲爱的同学们:

  学校是一个讲学风、讲学术氛围的地方,教室是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室出现了越来越多的塑料瓶、废纸屑、口香糖……我们的学*环境受到了大大的影响。我们每一个人都希望能在一个清洁、舒适的环境中学*,而清洁的`环境需要我们共同去努力,去营造。为此,我们希望大家能够自觉把垃圾带出教室,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。我们希望大家能还给教室洁净,维持教室的洁净就是维护我们接受知识的权利。在此我们向同学们发出如下倡议:

  一、不携带食物进教室,主动清理桌面、桌下及抽屉的垃圾;

  二、墙上无脚印,地上无痰迹,不乱丢果皮纸屑;

  三、课后离开教室主动带走自己所丢弃的垃圾,多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,切勿"投篮";

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  五、各班值日生每天按时打扫教室卫生,为教室卫生做好基础工作;

  六、请各班生活委员做好宣传,利用晚点名等机会扩大宣传;

  七、学生党员、学生干部要起到模范带头作用,积极主动为班级服务;

  八、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,共同维护教室环境卫生。

  文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,让我们学会爱护,懂得珍惜,维护好我们的教室环境,积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做新时代文明的九院人!

保护班级环境的建议书9

亲爱的同学们:

  班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一.不许乱扔垃圾。

  二.不在墙上乱画。

  三.快速制止不文明行为。

  四.认真做好卫生值日。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,爱护班级环境的`“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

保护班级环境的建议书10

尊敬的校长:

  优美的学*环境是我们小学生最需要的,但是最*同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的`学*环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔"随心所欲"地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1。开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2。在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3。每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  5。要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学*的环境吧!

保护班级环境的建议书11

五年(4)班的同学们:

  同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们明白这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

  如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

  看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

  每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的*惯。

  如果看到身边的`人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

  自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做。

  这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学*,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做。这样,我相信我们的教室必须不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

保护班级环境的建议书12

亲爱的同学们:

  为维护教室卫生环境,创造良好的学*氛围,特向全校同学发出如下倡议:

  一、不把早餐、零食、方便面、热水器等带进教室。

  二、自觉清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物。

  三、课前主动将讲台、黑板整理干净。

  四、课后主动把垃圾带走或丢入垃圾筐。

  五、不在课桌乱写乱画,爱护公共财物。

  六、禁止从教室或过道的`窗口向四周抛扔废弃物。

  七、不在教室或过道墙面上张贴通知或纸张,维护墙面整洁。

  八、课前主动将手机关闭或调成成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,做文明大学生,共同努力,自觉增强保护教室环境意识,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中。


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展2)

——保护班级环境的建议书合集10篇

  保护班级环境的建议书 1

亲爱的同学们:

  班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的`学*环境,我倡议:

  一。不许乱扔垃圾。

  二。不在墙上乱画。

  三。快速制止不文明行为。

  四。认真做好卫生值日。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的"绿色卫士",使我们重新拥有一个舒适的"家"。

  保护班级环境的建议书 2

尊敬的xx校长:

  优美的学*环境是我们小学生最需要的,但是最*同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学*环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔"随心所欲"地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1、开展一次保护环境的'活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2、在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3、每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  5、要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学*的环境吧

  保护班级环境的建议书 3

同学们:

  *几个月来,我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们*常大都是视而不见的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们*常不注意卫生工作而产生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特别严重的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸随手扔到了地上,根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不小心一撞了一下,笔盖就掉到了地上,然后就“不知所踪”了。

  这种种不爱护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生*惯。我们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应该看见垃圾就主动捡起。同学们,让我们像爱护自己的家园一样爱护教室内和教室外的环境吧!

xxx

20xx年xx月xx日

  保护班级环境的建议书 4

尊敬的顾老师:

  您好!

  我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

  我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

  在讲台桌的附*、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

  教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的'同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

  为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

  2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

  3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

  4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

  5、如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

  最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。

  保护班级环境的建议书 5

同学们:

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

  各位同学,地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

  1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

  3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

  保护班级环境的建议书 6

尊敬的校长:

  优美的学*环境是我们小学生最需要的,但是最*同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学*环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔"随心所欲"地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1。开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2。在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3。每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  5。要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学*的环境吧!

  保护班级环境的建议书 7

亲爱的同学们:

  为维护教室卫生环境,创造良好的学*氛围,特向全校同学发出如下倡议:

  一、不把早餐、零食、方便面、热水器等带进教室。

  二、自觉清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物。

  三、课前主动将讲台、黑板整理干净。

  四、课后主动把垃圾带走或丢入垃圾筐。

  五、不在课桌乱写乱画,爱护公共财物。

  六、禁止从教室或过道的窗口向四周抛扔废弃物。

  七、不在教室或过道墙面上张贴通知或纸张,维护墙面整洁。

  八、课前主动将手机关闭或调成成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,做文明大学生,共同努力,自觉增强保护教室环境意识,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中。

 倡议人:

时间:

  保护班级环境的建议书 8

各位亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同生活的“家”。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:一﹑不在教室吃零食;

  二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三﹑认真做好卫生值日;

  四﹑及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的“绿色卫士”,是我们重新拥有一个舒适的“家”。

  xxx

  保护班级环境的建议书 9

亲爱的全班同学:

  你们好!

  教室是我们生活和学*的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

  同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

  1、全班同学都要控制自己的`行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

  2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

  3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

  希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

  祝:教室环境越来越好!

  六年级3班×××11月16日

  保护班级环境的建议书 10

尊敬的校长:

  您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

  学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最*,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!

  xxx

20xx年11月16日


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展3)

——保护班级建议书 (菁华3篇)

保护班级建议书1

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的.环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

保护班级建议书2

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学*健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学*氛围,影响了其他人的正常学*,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

  一、不把早餐、零食带进教室;

  二、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  三、课前主动将讲台、黑板整理干净;

  四、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

  五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

  六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;

  七、课后主动把垃圾带走。

  “展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

保护班级建议书3

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学*、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面??想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展4)

——保护地球环境的建议书 (菁华5篇)

保护地球环境的建议书1

亲爱的叔叔,阿姨们:

  你们好!

  地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5.5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病......这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!保护环境要从我做起,所以由此我郑重向人们建议:

  1、节约用水,随时关上水龙头,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的.水重复利用。

  2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

  3、出门走路骑自行车,这样做既可以锻炼身体,又可以保护环境。

  4、购物时,少用塑料袋,要多用环保购物袋。

  5、节约用电,做到“人走灯灭”。

  6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

  7、要做到讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  保护我们赖以生存的家园。让我们携起手来,让地球母亲永露笑脸!

 建议人:xxx

20xx年xx月xx日

保护地球环境的建议书2

  居委会的叔叔阿姨们您们好:

  地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

  住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。 环保建议书

保护地球环境的建议书3

*叔叔:

  我是华强小学的一名小学生. 我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了.从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市,开展了民歌节,南博会……

  现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责.” 等字样.在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了.最*,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开. 可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好.不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰.

  此外,我还发现一个蛮严重的问题. 有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓.开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的'行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味.

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味.经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部.有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了

  . 由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题.我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请*叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气.

保护地球环境的建议书4

罪恶的人类:

  您好,我是济南市历城区实验小学六年级的一名学生。

  虽然济南是一个十分发达的城市,但是环境问题却有十分重大的隐患,其实不仅是济南,整个地球都有这样的问题,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨...;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6*方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家...”

  由此,我希望您能把我市的环境治理的更加出色,在此我想给您提几点建议:

  1、节约资源 减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的`化学物质对水的污染。

  2、绿色消费 环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、保护自然 万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  4、讲究卫生 保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  建议人:

保护地球环境的建议书5

  “我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行"这旋律是多么的熟悉,大家应该不会不知道吧:它是于2008年在我国举行的一次奥运会的主题曲。说的没错,我们与各种生物共同属于一个美丽的家园一地球。我写的这篇建议书是因为我发现我们的家园一无私的'地球受到了严重的迫害!而这严重的迫害则来自于主宰地球的人类。因人们滥用化学品,不节约资源导致了水土流失,环境被污染,空气越来越差,水越来越脏,天空也没有那么蓝了。在科学课上我们学到了有些资源是可以再生的,却因为人类滥用成了不可再生。天然气、煤、石油、这些人类生活必需品是不可再生的,都是用一点少一点,因此我们更不能滥用它们,浪费它们!

  纸是常见的,而且十分便宜。它是由树做成的。有些人经常随意浪费纸巾,不可以这样。树是能挡风遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要资源呢!

  著名宇宙论学家霍金曾预言我们的地球将于200年之内毁灭,成为一个大火球。我想他这样说应该不是没有科学依据的,同时他也是在警示我的不要再浪费资源了!课文“只有一个地球”提到目前在人类的研究范围内没有适合人类居住的星球。

  我在这里提几个建议:

  1.不要再浪费或是污染水源了。水是生命之源!

  2.多种树,少伐树,防止土地沙漠化与水土流失。

  3.多走路,少开车。车的尾气对空气有害。

  4.节约食物,不浪费。

  谢谢大家能看完它,我想大家以后一定会这么做的!


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展5)

——保护生态环境的建议书 (菁华5篇)

保护生态环境的建议书1

同学们:

  大家好!

  地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

  1、垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

  2、地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的`二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  3、电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

  4、我们还要养成保护环境的*惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

  我们要保护地球,保护地球的生态环境!

保护生态环境的建议书2

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是瓯海区梧田新鸥小学一名六年级学生。

  以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

  据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

  以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的'肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

  当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

  当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

  难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

  为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

  1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

  4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

  以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

保护生态环境的建议书3

尊敬的*伯伯:

  您好!

  我们是深圳小学六年级三班的学生,给您写信是为了反映深圳的环境污染问题。目前, 深圳环境污染十分严重:大街小巷里到处弥漫着汽车尾气的臭味;各种噪声在耳边不停地回响;工厂里排出一缕缕黑黑的浓烟,我们美丽的蓝天看不见了!试问,在 这样的环境下,市民的健康有保障吗?目前,我市各大市属医院的门诊量达每天三、四千人, 这样的数字,难道不正好说明问题的严重性吗?

  因此,我们向您就深圳的环境污染问题提出几点建议:

  1、倡议市民节约用水。水是人类的生命之源,没有水就没有人类。作为*,有责任引导广大市民提高节约用水的思想认识,培养广大市民养成节约用水的良好*惯。对于一些用水大户,尤其要制定相关的措施鼓励节约用水。

  2、提倡节约用电。电,使我们的生活变得更好美好和方便。但是,为发电建起的水电站、核电站,却会破坏我们的生态环境,因此,我们要节约每一度电,尽最大限度少建电站。希望*在这方面尽早出台相关的措施,鼓励市民节约用电。

  3、要保护森林。森林是百鸟的归宿,是野兽的乐园。如果破坏了森林,不仅会使生物链中断,物种灭绝,还会造成水土流失、引发泥石流、山泥倾泻等可怕现象,对人类构成威胁。因此,建议*做好保护森林的工作,杜绝随意砍伐森林树木的现象。

  4、提倡合理使用化学物品。化学物品会污染水土,受到污染的`水土最终会使我们深受其害。

  5、最大限度减少各种污染源。深圳因人口量、汽车、工厂以及吸烟的人数数量庞大, 导致了空气污染、噪音污染的严重;使用一次性饭盒、一次性塑料袋等*惯,导致了白色污染严重……*应尽力加强污染源头治理,最大限度减少各种污染源。

  以上是我们班同学建议,希望*伯伯接纳我们的意见,尽早开展保护深圳生态环境的各项工作。

  祝您

  身体健康!

  深圳小学六(3)班全体学生

  十一月十二日

保护生态环境的建议书4

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是瓯海区梧田新鸥小学一名六年级学生。

  以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

  据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的'办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

  以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

  当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

  当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

  难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

  为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

  1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

  4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

  以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

保护生态环境的建议书5

*叔叔:

  我是实验小学六年级的一名学生,我从小就在辽河长大,也看到了辽河的变化。以前辽河清澈见底,不少男女老少在辽河旁锻炼、休息,而如今河水变得浑浊,到处是垃圾。

  以前,辽河里经常有许多小鱼,有许多人在那里垂钓,而如今在辽河连个鱼影儿也看不到。难道这不都是环境保护不完善的后果吗?*您一定要加强环境保护,减少环境污染。而且,在西市区得胜市场那边,也有更可怕的事情。白天,这里是摊贩们的天地,卖小菜的,卖鱼卖肉的,应有尽有;晚上,是吃烧烤的时间,空气中弥漫着煤烟、油烟。等到全部收摊后,你会发现,地上全部都是垃圾:水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷,遍地都是,空气中弥漫着一股鱼腥味,严重损害了我们营口市的形象。因此,我向*提出以下建议:

  1、搞好小区建设,在每个小区里建立“绿色文明岗”,宣传“爱护环境,保护地球”的意义;表扬好人好事,批评破坏环境的坏人坏事。

  2、对那些不爱护环境,乱摆摊的小贩给予相应处罚。

  3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛,以提高全民环保意识。

  这是我们全体同学的建议,为了我们这个美好的生活环境,希望早日能改善这个脏、乱、差的死角,让蓝天更蓝,使草地更绿,还我们美丽的城市环境。如果您可以做到的话,我相信,辽河会跟以前一样清澈,河里也会有很多小鱼。如果每人都能爱护环境,珍惜资源,那么我们的地球将会变得更加美好和谐!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展6)

——保护社区环境建议书 (菁华5篇)

保护社区环境建议书1

  小区管委会:我是小区的一名小住户,少先队员,我觉得小区是供人们居住和休息的地方,它的好坏直接影响人们的正常生活和身体健康,这里仅就小区的环境污染问题提出我的一些建议:

  一、解决垃圾污染问题

  我发现我们小区所用的垃圾箱没有盖儿,一到夏天,垃圾箱的味道四处散发,弄得小区臭气熏天,苍蝇成群。建议:给垃圾箱安个盖,并且劝告住户自觉将垃圾装入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。

  二、解决宠物粪便污染问题

  现在人们的生活条件好了,养宠物的人也多了。但是,这写宠物在草地上、过道上随意大小便,既不卫生也不雅观。建议:自己宠物的粪便一定要及时清理,或专门设立一个宠物公共厕所,有社区清洁人员定时清理。

  三、解决噪音污染问题

  现在有一些小商小贩,为了挣钱就拿着喇叭到小区里吆喝,有的.商家还找来乐队来小区演奏,还有一些私家车进了小区不停地按喇叭,这些噪音不仅影响人们休息,影响孩子学*,还对人们的健康不利。建议:希望小区贴出告示牌,禁止商贩入内,违者罚款。

  相信让我们的社区变得更加美丽和谐是我们共同的愿望,以上的建议希望能够酌情采纳,解决问题。

保护社区环境建议书2

居民朋友们:

  社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关,创建文明城市需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:

  1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生*惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

  2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。

  3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。

  5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。

  6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。

  环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的'生活小区而共同努力!

保护社区环境建议书3

XXX:

  为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的“家”,阿尔卡迪亚小区倡议大家:

  1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里。

  2、不乱吐口香糖。

  3、不损坏公物,如果损坏就要主动赔偿,做一个诚实的好孩子。

  4、如果走廊或其它公共场所在施工,请不要损坏或偷盗装修器材。

  5、不要“帮助”小区除草。

  6、不乱扔垃圾。

  7、尊老爱幼,主动帮助年纪大的老人,不能欺负小朋友。

  请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建我们的小区。

建议人:

时间:

保护社区环境建议书4

广大的开元社区居民们:

  社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:

  一、爱护环境卫生,人人有责。

  二、自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。

  三、培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物

  四、不擅自在楼道内堆放杂物。

  五、养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。

  六、爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

  七、社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。

  社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。

保护社区环境建议书5

社区居民朋友们:

  生活在十亩园社区,我们是一种缘分;生活在一个好的环境,是我们共同的期盼。环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进我们的身心健康,能提高我们的良好形象,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们享受到好环境的温馨喜悦心情。为使我们的家园有一个良好的环境,特提出以下倡议:

  一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好*惯,促进卫生面貌的大改观。

  二、关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶。

  三、人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。

  四、人人养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好*惯,以实际行动支持清洁工人的辛勤劳动。

  五、为创建文明卫生楼道,树立我们十亩园人的.良好形象,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。

  亲爱的居民朋友们,我们是邻居,倡议您和我们一起来提醒您的家人,不要把建筑垃圾、生活废物堆放在楼道内;如果楼道内您的物品确实有用,请为了大家生活环境的改善,麻烦您把它们转移到你们家的某一个角落。楼道是我们大家共同的生活环境,让我们携手营造它的美丽和整洁吧!


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展7)

——保护自然环境建议书 (菁华5篇)

保护自然环境建议书1

贪婪的人类:

  地球像一位无私的母亲,无时无刻的向我们提供资源。可是由于人类的贪婪。使荒漠化土地面积不断扩大,全国荒漠化土的面积已达262万*方千米,并且以每年2460*方千米的速度扩展。草地的退化、消化、碱化,被简称“三化”,而且面积逐年增加。全国“三化”草地面积达1.35万公顷,并以200万公顷的速度增加等。导致我国3/1土地面临沙漠、23%耕地面积严重退化、十亿人口受到荒漠化威胁、1/4人类所患疾病与环境恶化有关等。我们是在大地上出生的,地球养育了我们。我们的生活离不开大地,我们需要资源我们始终是地球的一部分。地球母亲所面临的灾难总会降临在人类身上。所以,我们要精心的保护我们的地球母亲,不要让她那碧绿茂盛的头发掉落;不要让她那光滑的脸蛋长满皱纹;不要让她那美丽的容颜被灰纱遮蔽。只有我们的地球母亲远离病痛,才能更好的守护我们,造福于我们的子孙后代!为此,我(向人们提出以下建议;

  1、发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

  2、劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

  3、适度砍伐树木,多提倡植树造林。

  4、水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

  5、让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

  6、节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。

  我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

  祝你们早日清醒,保护地球!

保护自然环境建议书2

*叔叔:

  您好!

  现在我们的生活好了,可不共同保护生态环境意识也少了。下面我有几条建议:

  一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我母亲河,爱我300万*方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有蓝色国土。

  二、学*环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护环境保护的法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守两讲五不规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带清洁袋。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购绿色包装物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学*与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的植树,爱绿活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护自然环境建议书3

贪婪的人类:

  地球像一位无私的母亲,无时无刻的向我们提供资源。可是由于人类的贪婪。使荒漠化土地面积不断扩大,全国荒漠化土的面积已达262万*方千米,并且以每年2460*方千米的速度扩展。草地的退化、消化、碱化,被简称“三化”,而且面积逐年增加。全国“三化”草地面积达1.35万公顷,并以200万公顷的速度增加等。导致我国3/1土地面临沙漠、23%耕地面积严重退化、十亿人口受到荒漠化威胁、1/4人类所患疾病与环境恶化有关等。我们是在大地上出生的,地球养育了我们。我们的.生活离不开大地,我们需要资源我们始终是地球的一部分。地球母亲所面临的灾难总会降临在人类身上。所以,我们要精心的保护我们的地球母亲,不要让她那碧绿茂盛的头发掉落;不要让她那光滑的脸蛋长满皱纹;不要让她那美丽的容颜被灰纱遮蔽。只有我们的地球母亲远离病痛,才能更好的守护我们,造福于我们的子孙后代!为此,我(向人们提出以下建议;

  1.发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

  2.劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

  3.适度砍伐树木,多提倡植树造林。

  4.水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

  5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

  6.节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。

  我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

  祝你们早日清醒,保护地球!

保护自然环境建议书4

某某市环保局:

  地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情,我们的地球已经伤痕累累了。

  人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。我们根据以上情况,提出以下建议:

  一。倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。

  二。加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。

  三。鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。

  让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。

保护自然环境建议书5

  在大力提倡节能减排的今天,我提一点个人的.建议:

  关注城市小摩托车污染。这种车一走过去,黑烟冒的嘟嘟的,破旧得都不成形了,还不舍得丢,一点环保意识都没有。我印象中这种原来老早叫做“小木兰”的小型摩托,大概是98、99年比较时兴,现在都什么年头了,手机、电脑都普及了,居然还有人在街上骑着这种古董来污染空气,实在该管管了!我认为*应该出台一定的政策,规范一下上路的车辆,我觉得小摩托车是一个监管漏洞,看得出:市场跑得几乎都没有牌照,对使用年限几乎没有规定或者说有规定,但执行不力,要不为什么还有那么多冒着黑烟的在街上嘟嘟的跑!而且造成资源的浪费,在油价格日益上涨,石油资源那么紧缺的情况下,让一些资源利用率那么低的交通工具上路,是不是有些得不偿失!

  环境保护对于我们每一个人都密切相关,也是我们每个人义不容辞的责任和义务,如果我们每一个人都养成一个好的*惯:关电脑的同时随手关掉显示器;能不开空调的时候就不开;能开26度就不开25度,买东西的时候少要一个塑料袋……你看起来一个不经意的动作,其实已经为环保出了力,只要我们每个人都认识到:环境保护是我们应该做的。只有我们每个人都把环保当成一种*惯时,我们生活的地球才会越来越美丽,我们离自然、离健康的距离才会越来越*!

 xxx

  xx年xx月xx日


保护班级环境的建议书 (菁华5篇)(扩展8)

——班级环境的建议书菁选

关于班级环境的建议书

  随着社会不断地进步,建议书的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于班级环境的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班级环境的建议书1

亲爱的全班同学:

  你们好!

  教室是我们生活和学*的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的.同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

  同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

  1、全班同学都要控制自己的'行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

  2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

  3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

  希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

  祝:教室环境越来越好!

  六年级3班xxx11月16日

关于班级环境的建议书2

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在班级教室里学*,阅读,在知识的海洋里遨游......可是,我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象,比如:在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片,在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑,在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐,我提出以下建议:

  1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋,把用过的手纸,纸片,用完的墨水囊都放在里面,下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里,再由当天的值日生抬走。

  2 如果有人看到地面上有垃圾,务必把垃圾拾起来,丢到垃圾桶里,我希望老师可以给拾垃圾的那个同学适当的奖励,比如:给这个同学个人所在的小组加分,拾五次垃圾可以得到一颗小红星,也可以一个学期或一年评选一次"卫生小标兵"等......

  3 喜欢画画的同学,铅笔屑,橡皮屑等先放在我们桌子上的'小笔槽里。画完画或有了时间再把它们用卫生纸包起来扔掉。

  4 喜欢剪纸的同学们,用剪刀要注意,剪下的纸屑更要注意,纸屑一个不小心就被风呼的一下吹的"天女散花,漫天飞舞了"了。所以剪下的纸屑要及时扔掉,

  同学们,让我们一起保护班级的卫生,一起争做5年1班的"卫生小标兵"吧!

关于班级环境的建议书3

亲爱的同学们:

  班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议:

  一.不许乱扔垃圾。

  二.不在墙上乱画。

  三.快速制止不文明行为。

  四.认真做好卫生值日。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的'“家”。

关于班级环境的建议书4

敬爱的刘老师:

  感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不*人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

  老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

  当然,这有我们的过错,我们*惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

  老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学*上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学*不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗?您可能是这样想的,最后三排的`同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学*好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈

  来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

  但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?

  比学*,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学*玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

  我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

  6班

敬上

关于班级环境的建议书5

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的"植树,爱绿,护绿"活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的'一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

关于班级环境的建议书6

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的'好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

关于班级环境的建议书7

老师们,同学们:

  所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等.针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:

  一、 希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律.

  二、 可以叫班干部轮流"站岗",每节课派一至两名班干部在座位上"监视"上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任.

  三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的`值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课.

  四、 对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用"校讯通"发短信给家长,表扬遵守纪律的同学.

  五、 可以建立一个"纪律表"如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力.

  春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了".

  以上就是我的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律.谢谢大家.

关于班级环境的建议书8

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的"竞"字、安静的"静"字、干净的"净"字、尊敬的"敬"字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个"竞"。学*是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个"静"。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的'秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学*环境。

  环境整洁离不开一个"净"。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学*,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个"敬"。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上"文明"二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师,

  为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

关于班级环境的建议书9

各位亲爱的同学们:

  班级是学*的`场所,是我们共同生活的"家"。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议: 一﹑不在教室吃零食;

  二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三﹑认真做好卫生值日;

  四﹑及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的"绿色卫士",是我们重新拥有一个舒适的"家"。

  四(4)班 王馨

关于班级环境的建议书10

尊敬的校长:

  优美的学*环境是我们小学生最需要的,但是最*同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学*环境,在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的`表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔"随心所欲"地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学*的环境吧!

关于班级环境的建议书11

六(3)班的全体同学:

  *几个月来,我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们*常大都是视而不见的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们*常不注意卫生工作而产生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,"刷刷刷"几下,就把地扫完了。特别严重的是,吸管的.包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸随手扔到了地上,根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不小心一撞了一下,笔盖就掉到了地上,然后就"不知所踪"了。

  这种种不爱护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生*惯。我们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖"不知所踪"。我们应该看见垃圾就主动捡起。同学们,让我们像爱护自己的家园一样爱护教室内和教室外的环境吧!

关于班级环境的建议书12

各位亲爱的同学们:

  班级是学*的场所,是我们共同生活的`"家"。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学*环境,我倡议: 一﹑不在教室吃零食;

  二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三﹑认真做好卫生值日;

  四﹑及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,**护班级环境的"绿色卫士",是我们重新拥有一个舒适的"家"。

关于班级环境的建议书13

亲爱的六一班全体同学:

  你们好!

  我是六年级一班的学生,在这个温馨的大家庭中生活了两年之久。每天充实、幸福的生活使我变得快乐、开朗,并且和这个班级建立了深厚的友谊。

  可就在充满和谐气氛的班级中,我们不难发现,他或多或少存在着一些美中不足,不尽人意的地方。

  我们班的后面有一片空地,空地上摆放着我们的劳动工具和一个垃圾桶。垃圾桶本来是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾却一无所有,垃圾桶外面的垃圾却是随处可见,不计其数,这是为什么呢?就是因为我们的班的同学不自觉,扔垃圾时连看也不看,就顺手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且数量数不胜数。说到这里,我想到了《只有一个地球》中的一段话:"只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。"是呀,只有一个地球,所以我们要好好珍惜它。如果我们在日常生活中也像在学校中这样乱扔垃圾,不但会砸住人,还会破坏地球资源,那么我们人类迟早会灭亡!到时候又去哪里吃后悔药?

  为了我们班级更加美丽,我提出以下几条意见:

  1.进行卫生大扫除,每周一次,这样可以让我们的班级保持干净和卫生。

  2.组织卫生小队,主要任务是检查、监督同学们的'个人卫生情况,这样可以让同学们养成讲卫生的好*惯。

  3.大力宣传卫生保护。我们可以通过学校广播、电视和宣传标语来呼吁同学们保护卫生。

  4.给同学们讲保护卫生的知识和资源被污染后的情况,来唤起同学们保护自然的责任心。

  希望同学们能够虚心接受我的意见,把我们的班级建设的更加美丽!

关于班级环境的建议书14

亲爱的同学们:

  为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好*惯,为此学校决定从三月起在我校开展"创文明班级,做文明学生"活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:

  1、做到"四告别":同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。

  2、做到"四带给":将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。

  3、做到"三管好":管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  4、开展"三创建":

  (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止"课桌文化",创建浓厚的`学*氛围。

  (2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。

  (3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。

  菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。

关于班级环境的建议书15

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学*健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学*氛围,影响了其他人的.正常学*,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,我校大学生自律委员会向全校同学提出如下倡议:

  一、 不把早餐、零食带进教室

  二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  三、 课前主动将讲台、黑板整理干净

  四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物

  五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物

  六、 杜绝"课桌文化",爱护公共财物

  七、 课后主动把垃圾带走

  展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

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