对社区的意见和建议书合集五篇

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  对社区的意见和建议书 1

XXX:

  创建绿色社区是更好地实施市委、市**生态家园建设的一项细胞工程,是将环境保护可持续战略落实到社区的需要,是增强全社会环境意识,推动城市建设和环保工作全面健康发展的需要,是我市建设最适宜居住的、现代化的花园式海滨城市的内在要求,它将有助于提升我市城市建设和生态环境水*。

  为此,田贝社区工作站向辖区各单位(门店)、居民朋友们发出如下倡议:

  1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加社区爱绿护绿行动;

  2、养成良好的卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头纸屑,不随地吐痰;

  3、不使用污染环境的产品,特别是一次性碗筷及不能降解的塑料袋,主动使用菜篮子、环保购物袋;

  4、节约用好每一滴水,每一度电;

  5、积极做好垃圾分类处理,以便回收循环再用。

  朋友们:创建绿色社区,需要大家齐参与,需要每个人以实际行动来支持。希望广大居民从我做起,从身边小事做起,为创建绿色社区出一份力,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!

  建设美好家园,享受绿色未来,希望在每一个人的肩上,希望在每一个人的行动中!

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

  对社区的意见和建议书 2

尊敬的居委会管理员:

  你们好!

  环境保护是我们一直存在的问题。最*,我发现小区楼下的地板上多了许多垃圾,甚至还出现了一些粪便,造成了极大的环境污染,也对我们的出行造成影响。另外,最*有许多运输车辆为贪图方便,将车开进小区,我们的小区本来就小,现在还有车辆在小区来回行驶,对居民活动造成了极大的不便,在此,我提出以下建议:

  1、先将小区楼下破烂不堪的垃圾桶修好,并贴上环保标语,让居民有个地方处理垃圾。

  2、施行垃圾分类。这样不仅可以减少环卫工人的工作量,还可以更好地进行废物利用,从而减少污染。

  3、对乱扔垃圾者先提出警告,如果再犯则对其进行30—50元的罚款。这样可以给乱扔垃圾的人一个教训,使他们不敢再犯。

  4、建造宠物大小便处,如有人不对宠物进行教育,让宠物继续随地大小便,照样罚款,这样不仅给养宠物者带来方便,还更加有效地制止了宠物随便大小便,让环境得到改良。

  5、应适当地给居民建设健身器材,从而让上班族,老人家得到适当锻炼,看上去更加人性化。

  6、应制止运输车辆随意进入小区,如有特殊,也必须征得保安同意。这样就不会限制居民的活动范围。

  让我们一起维护社区环境吧!

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

  对社区的意见和建议书 3

尊敬的社区领导:

  我是一名中学生,觉得 小区中的一处假山及水池有安全隐患,应该整改。

  虽然这处景观非常美丽,能给人带来赏心悦目之感,但是同时也有许多不安全的东西,如:

  1、在夜晚有些不熟悉这里的人有可能撞到岩石或掉水里弄湿衣物。

  2、有些小孩可能觉得好玩在岩石上蹦跳和追逐打闹,一不留心有可能磕到头或摔伤,造成不必要的麻烦。

  3、在烈日炎炎的酷暑,一些人会在水中洗手或脱鞋走进里面,这不算什么,但人一多彼此可能挤到或互相嬉戏,有可能造成一些人就碰到石头受伤。

  对于这存在安全隐患的一处,我也有一些建议,供您参考:

  1、直接将其拆除,化作一块水泥地或绿化带,避免危险。

  2、将岩石去除,用软的,不容易碰伤的材料作为小池的边缘。

  3、不要像这样使岩石凹凹凸凸,使小孩更觉得好玩,也容易爬,应弄成光滑一排,整齐。虽然这样有古朴感觉,但出于安全角度,不是很好。

  这些建议建议任选其一,进行改造。另外,如要保留,最好竖块牌子,写上:小心岩石,禁止攀爬。还可以在旁边建几盏路灯,晚上开启,使路人在晚上容易看见牌子。

  我的建议希望您能接受并整改。

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

  对社区的意见和建议书 4

尊敬的叔叔、阿姨:

  您好!

  敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。

  中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。

  “老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

  在人生漫漫的舞台上,每个人都有过辉煌的时刻。

  不同的是,老人们的辉煌已成为历史。

  不知不觉,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。

  他们曾为我们付出了巨大的艰辛与无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐,而我们的父母更是为我们的成长倾尽心血。

  我们的健康成长、我们的一声问候、一个微笑、一个电话会让他们倍感欣慰和满足。

  为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,新丰社区联合镇有关职能部门以及中国移动等社区爱心机构共同发起“金手杖”关爱老人公益行动。

  关爱老人就是关爱明天的自己,我们建议所有的居民朋友们:

  一、拿起电话,给家中的老人送去问候,祝福他们身体健康。

  二、做好爱心传递使者,告诉你身边的人去关爱老人。

  三、建议你一起去探望老人。

  为老人做力所能及的事。

  如:送一份自制的礼物、整理房间,梳头,洗衣服、端洗脚水、洗脚、捶一捶背、做一顿可口的饭菜、给老人表演节目等等。

  四、关爱老人不需要多么伟大事情,只要常怀感恩之心,用自己一颗真心去关爱自己的父母、爷爷奶奶以及身边的老人,老吾老以及人之老。

  居民朋友们,行动起来吧!加入到我们的活动中来,让你身边的老人,让你的家庭因为你而感到幸福!

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日

  对社区的意见和建议书 5

社区居民:

  生活中,有许多人家都养着小动物,比如:有些老人家养着小狗,因为它能看门。而它给我们带来方便的同时,也给我们带

  来了不便和困扰。我希望你们改正这些建议。

  1、带宠物遛弯时,请不要让宠物在路上或空地上大小便,保持好卫生。

  2、在夜晚时,请不要让宠物乱喊乱叫,扰乱居民休息。

  3、有客人来家做客时,请保持好宠物状态,不要让宠物惊吓到客人或伤到客人。必要时,尽量把宠物关起来或拴起来。

  4、每天需给宠物洗澡或打针,不要怕宠物疼而不打。未免把宠物身上的细菌传到别人或自己的身体上。

  这些建议希望你们改正,还我们一个健康、卫生的家园。

  建议人:xx

  20xx年xx月xx日


对社区的意见和建议书合集五篇扩展阅读


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展1)

——对大学的意见和建议书 (菁华5篇)

对大学的意见和建议书1

尊敬的各位校领导:

  我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

  在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学*和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

  现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

  我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

对大学的意见和建议书2

  学*的过程,就是加强音乐记忆能力,才有自学的能力。目的是达到“唱、听、看、讲”的全面能力,这是必须要做到的。

  “数”的概念在音乐基础教学中的重要性:

  (1)十二*均律——在一个八度之内的十二个音符,每个音之前按一百分来计算,总共有1200分。弦乐演奏者总是能够很巧妙的运用不足100音分的倾向性来表达更深邃的乐思……

  (2)音符的个数

  (3)节拍的“拍数”

  (4)乐句的句数

  (5)乐段的段数

  (6)小节数

  (7)拍率(每分钟的拍数)

  (8)音程的度数

  结合学*的乐理知识,抓住这些环节建立理性认识。

  “发声练*”和“练声曲”(vocaligation)的含义不同。前者可能是几小节,只是旋律或音程的片段,作为唱前的“开声”活动,是作为训练呼吸和共鸣状态的发声能力;后者则是完整的旋律结构和乐思表达的培养。

  音乐会表演的演员同歌剧演员属于两种类型的表演,音乐会演唱以艺术歌曲为主,他(她)也可能是一个专业歌剧演员,但是必须要有一定的形体表达训练和能力的歌者。培养创造角色的意识,发挥演员的意志,克服个人的盲目骄傲,才能够产生演员的创作能力;演员(歌者)的自我意识包括对语言的理解处理和音乐表现的审视。有的歌者,声音很好,音色*乎完美,他(她)们在自我陶醉和欣赏的过程中,却忽略了语言内容与旋律表情的结合,同时忽略了其演唱的曲目中的人物是谁?你在什么地方?你在做什么?什么时候?你怎样做?角色(歌者)出现在舞台上的特定环境是什么(规定情境)。随着社会发展,科技创新,影视传媒技术高度发展,给演员们提供了广阔的空间和突显个性的充分可能性,但是怎样应用它需要多多学*思考,特别要尊重导演意见和建议,还要考虑观众接受的程度。演员的任务:使观众相信他们的角色行为真实性,相信他在舞台上反映出来的情感真实性。演员(角色)必须行动,行动要像生活里一样,准确的实现行动形体的一面,而且必须合乎逻辑顺序,这样才诱发出真实的感情,产生行为的能动性。如果背弃角色的创作,偏离舞台艺术规格,那就是虚假的。简言之,行动必须合乎逻辑,有顺序,真实,合理,有依据,有效果,不但有形体的一面,也有心里的一面。

  装饰音和旋律音中的跳音staccato均不应改变旋律的节拍结构,除非作者标注有“rit”或“rall”的要求,否则唱者会“随心所欲”,这在音乐上是不可取的做法。装饰音有很多种:长倚音,短倚音……谱面上有的必须要做到,但谱面上没有的而唱的人却做了,那是什么理由和根据?歌者要避免不正常的“颤动”(tremolo),要正常的颤动,区别什么是vibrato以及不正常的shake(摇晃)的出现。如果不自觉的有shake,则说明对呼吸的掌握和听觉方面须作出改进,教师有帮助其纠正的责任。(shake,tremolo,vibrato,vocaligation在音乐辞典中可以查到)

  为了使自己的嗓子完全完全记住一个角色或一首曲调,练*时必须做到像演出那样的唱,不要在练*时只是低声哼唱,或者是把一首音调较高的歌曲降低八度去唱,也不能用假声去唱那些应该用胸音去唱的地方,否则演员会使观众不愉快的大吃一惊……

  没有什么不值得一个学生甚至一个艺术家去注意的。他应该做到什么都听,听到好的就学,听到不好的就引以为戒……

  歌唱时的发音要像说话时的发音一样。因为所唱的音乐句子高尚庄严的特点不能依靠夸张甚至于浮夸来体现,而应依靠准确的表演,真实的感情和高雅的风格来体现。

对大学的意见和建议书3

  在普通高校中,音乐教育成为越来越重要的一门课程,学生通过这类课程的学*不仅能掌握一些基本的技能,丰富自己的知识结构,还能提升审美情趣、扩宽视野,已成为现代大学生提高综合素质必须学*的一类课程。但目前高校音乐教育存在很多问题,有待进一步思考和解决。

  一、现状分析

  (一)教育部门观念陈旧

  由于地区经济、文化发展的不*衡,一些经济不发达地区,在应试教育还没有从根本上得到扭转的状况下,教育观念仍然陈旧,尤其是中小学的音乐教育,完全被当作可有可无、可多可少的教育课程,学生在校学*期间,存在着较严重的现象,比如音乐课被语文、数学等关系到考学的主干课所取代,音乐课程中只教授某个歌唱作品,除此以外,对于基本的乐理知识和鉴赏不做任何的讲授,导致音乐教育在人才培养中无法发挥它的积极效果和作用。另外,普通高校也存在对音乐教育不重视的普遍现象,部分学校在教学计划和培养方案中忽视音乐课程,把音乐类课程规划到选修课的模块中,并规定学生的艺术类选修学分不能过多,从而阻止了某些热爱音乐的学生对音乐类课程的进一步提升。以上都说明了教育部门观念陈旧,已严重导致音乐教育的普及不足。

  (二)教育经费不足

  在高等教育大众化不断推进的形势下,高校经费短缺问题愈演愈烈。作为素质类公共选修课的音乐教育,在各个高校更不可能成为教育投入的重点。高等院校音乐教育经费不足,导致一些高校无固定音乐教学场所,缺少乐器、多媒体等现代音乐教学必备的教学器材和视听设备。同时,经费不足,音乐教育方面教材的编写和资料建设得不到必要的支持,使得音乐教育领域缺少高质量、专门化的系列教材及声像参考资料,严重制约着高等院校音乐教育的健康发展。

  (三)师资力量薄弱

  据调查,普通高校音乐教育普遍存在师资匮乏的情况。除知名音乐院校有专门从事视唱练耳教学的教师外,其他大部分普通高校的视唱练耳教师在专业对口、学历层次、学术能力、师资结构等方面与高标准的专业要求都相距甚远,使得课程内容的编排缺乏系统性,从而阻碍了音乐教育的普及。

  (四)教学方法陈旧单一,教学内容保守局限

  由于教学对象的不同,教师面对非艺术类的学生应采用非技能性的教学。然而,目前很多高校的音乐类课程教学方式过于陈旧单一,音乐类课程技能性教学很强,忽略了理论和创造发展上的教学。目前,高校教学内容的单一主要表现在教学内容的局限性上。音乐类的教学应做到与时俱进,结合现代大学生所关注的热门的音乐进行教学,比如流行歌曲的演唱教学、现代舞教学、古典音乐的解读等,不能不顾及学生的兴趣爱好,随意选取一些内容授课。新时期的教学对教师提出了更高的要求,要求教师要不断地去学*和提升,教学中才能做到与时俱进,才能提高学生的学*热情。

  (五)课程体系设置不完善,教学计划不合理

  主要表现在一是音乐课时安排极其有限。学校对于音乐类课程给予的课时很少,而且大部分高校音乐类课程都是分布在选修课中,难以达到培养和提高其音乐素质的基本要求。二是课程内容的计划编排缺乏系统性。虽然有理论、演奏和欣赏类,但是缺乏内在联系,都停留在初级水*,没有循序渐进的层级。三是选修课程以大班为主、人数众多,每个学生接受的音乐教育程度不一样,教学起不到针对性的作用,严重地影响学生协调发展和整体素质提高。

  二、解决对策

  (一)提高教育认识,转变教育观念

  从国际高等教育课程发展趋势来看,强调培养具有兴趣广泛、情感丰富等特点的学生已经得到广泛的认同。因此,针对普通高校将音乐教育看作教育环节中附属品的偏差,我们应该迅速转变思想观念,突破传统的教学体制,为普通高校音乐教育的开展提供空间和舞台。通过对音乐教育功能的强调,能够提高高校教育认识,加强对学生素质教育的重视。音乐教育以音响为表现手段,触动人的情感,引发人的联想与想象,作用于人的心灵,在大学生素质教育中起着重要的作用。一是能够提升大学生思想道德素质;二是能够极大地提高大学生的智能素质;三是能够丰富大学生的情感素质。

  (二)加大教育经费投入,保障教育力度

  普通高校可以成立音乐系、艺术系和专门的教研室,负责音乐教育工作。教研室应明确高校学生与音乐教师的比例及音乐教育与学校总投入的比例,保证音乐教育有足够的经费。一方面,加大经费投入,加强教学设备基础建设。比如建设专用音乐欣赏课教室、舞蹈教室、排练厅、合唱专用教室等。另一方面,要配备齐全的教学设备,如光盘、DVD机、钢琴、音响和多媒体设备等,给音乐教学提供有力的硬件保证。

  (三)加大音乐教育师资人才的培养

  从全国的音乐教育人才培养数量来看,所占比例是很少的,远远不能满足高校普及性音乐教育。目前,高校培养的音乐类教师除在各高校任教以外,还会在小学、初高中及各个领域任职,分布比较不均。受地域的影响,经济发达地区的比例较大,经济不发达地区比例较小。全国的艺术类专业教师的培养应加大力度,增加招生人数,调整招生比例。各个高校也应该加大力度引进音乐类教师,扩大教师队伍建设。

  (四)建立科学教育体系,强化教育效果

  普通高校音乐教育要体现出科学教育的真正价值,要尽快构建科学的教育培养体系,以适应音乐教育的发展。

  在教学方法上,应体现教学的艺术化、现代化,突出教学的实践性、创造性。

  1、充分运用音乐现代化教学设备、技术和手段,不断提高教师多媒体制作能力和教学能力,加快普通高校音乐教育计算机网络教学、多媒体教学的发展步伐。

  2、开展课后实践活动,培养学生的实践能力和参与社会的活动能力,开展丰富多彩的校园文化生活,为学生提供艺术锻炼和实践的机会。

  3、丰富教学手段。实现互动式教学,提高课堂效率。

  在教学内容上,应对音乐教学内容进行充实。一方面,教师应针对当代大学生在艺术修养上的需求,开设学生感兴趣的课程,比如“流行歌曲的演唱”这门课程,能极大地调动学生的学*积极性,课程的内容可以多结合当代歌星的演唱来讲述,课程内容的调整可极大地增强吸引度。另一方面,课程设置中除了开设普及性的音乐类课程,还应照顾到多层次学生的需求,开设较有难度的课程,让音乐课程学*可以循序渐进。

  在课程设置上,可实现必修课与选修课的结合。音乐作为人类重要的精神产物,在人类历史过程中显得越来越重要,不仅可以陶冶性情、治疗疾病、开发智力,还可以带来无限的商机,与现代人的生活联系得越来越紧密。作为当代大学生,掌握和学*音乐类知识已成为必不可少的内容,因此课程设置上,实现音乐必修课的学*是值得探索和实践的,这种大胆的举措将会让当代大学生的综合素质得以迅速提升,减少学生心理疾病的产生,让社会更加和谐稳定。

  结语

  高校对大学生实施的综合素质教育需要随着时代和社会的发展不断进步,任重道远。只要我们转变观念,与时俱进,面对新问题,探索新途径,调整好高校音乐教育模式,高等学校的音乐教育就一定会扎实有效地进行,达到预期的教育目的。

对大学的意见和建议书4

尊敬的校长:

  春天的来临,让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:

  一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。

  二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

  三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

  谢谢校长在百忙之中看我的书。

对大学的意见和建议书5

尊敬的校长:

  您好!我是本校xx班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木……这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

  1、在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。

  2、组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

  3、学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

  4、可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

  我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展2)

——家长对学校的意见和建议书(精选五篇)

  家长对学校的意见和建议书 1

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为*惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我貌同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?

  四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  家长对学校的意见和建议书 2

  1、希望班上能有活泼的学*氛围,*时能有良好的体育锻炼。

  2、老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。

  3、有较为严格的学*时间规划,该学*的时候能克制学生好好学*,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

  4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学*到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

  5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学*,能学*到更多有用的丰富的只是。

  6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。

  家长对学校的意见和建议书 3

  *期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

  此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

  针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:

  1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

  2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

  3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就*逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

  4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

  5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

  6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

  7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

  8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

  9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

  10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

  11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

  安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

  希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

  杨静琳家长

  家长对学校的意见和建议书 4

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提升。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往*行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学*中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自*时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学*环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水*和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学*差的学生办一个补*班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学*潜力和动力。

  家长对学校的意见和建议书 5

  1、感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

  由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  建议学校多组织学生进行社会实践,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  2、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展3)

——家长对学校的意见和建议书 (菁华5篇)

家长对学校的意见和建议书1

  我们是xx届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学*的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。具体原因有下:

  1、分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学*中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学*。

  2、学校2年都是在本校学*,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和*里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。

  3、54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学*就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素。

  4、分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的这不就是成心不让学生学*吗?

  5、学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。

  6、54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过。

  7、54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬的硬件。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。

  解决办法:

  1学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学*,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。

  2学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安静的复*,不受到环境的影响。

  学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意。学校应该开一次关于此问题的研讨会。

  3我们祝愿54中有更高的明天,祝愿07届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。

  请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!

家长对学校的意见和建议书2

  我是xxx级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学*环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大**。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺*道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

  现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

  孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己智慧才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水*提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学*知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的“对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一每天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立准确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

  渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子布满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免暴躁,急于求成,方法简朴粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然*凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

  能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很兴奋。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的*衡点,保持一颗寻常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学*新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长

家长对学校的意见和建议书3

  1、学校建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

  2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

  3、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

  4、认真组织学生做好两操,及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

  5、学校建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

  6、学校每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。

  7、学校应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学*。

家长对学校的意见和建议书4

  我是xx年级3班学生xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我儿子这么好的学*环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大**。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。下面我们将各们家长对学校的一些意见和建议汇总如下:

  1.我赞同学校禁止学生带零食进校,但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟,能及时充饥,否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学*任务重,建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

  2.学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

  3.建议教师统一着装。

  5.点心对孩子很重要,望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例:面包),这样比较卫生。

  6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈,进行雷锋式的教育,尤其是尊老爱幼方面的教育等。

  7.家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

  8.希望学校多举行一些有意义的活动,多开展些文艺活动,让学生多方面发展。

  9.希望学校多种些花,美化校园。

  10.听孩子说,学校技能科较少,希望多一点。

  11.学校师德师风以投诉评定级别。

  12.形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。

  13.有一个与校领导沟通的*台;有一个与老师和家长沟通交流的*台,如QQ群类。

  14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

  15.看能否每个教室配个扩音器,这样孩子会听得更清楚。

  16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

  17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

家长对学校的意见和建议书5

  *期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

  此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

  针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:

  1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

  2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

  3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就*逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

  4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

  5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

  6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

  7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

  8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

  9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

  10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

  11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

  安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

  希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

  杨静琳家长


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展4)

——家长对学校意见和建议书优选【十】篇

  家长对学校意见和建议书 1

尊敬的校长:

  您好!

  我是母校即将毕业的一名学生,在着六年的时光中学校不断的改正足,为我们的学*创造了一个有利的环境。列如图书馆的开放,学校环境的改善:花园里添了很多花草,喷泉也喷水了。但是我认为仍有一些不足的地方需要改进。

  首先学校的食堂原先是办的'很好的,饭菜很好吃也很卫生,所以有很多的人再学校吃饭。但是现在食堂拆了饭桌一到了教室,而且饭菜也不行了,饭菜里有沙子,米粥象水一样,甚至比水还淡。教室里是上课的地方,粉笔灰,铅笔的铅,橡皮末到处都是,铅笔的铅和橡皮的末还好一些,但是粉笔灰就不同了,有一点风就会飞舞起来,有的还会飞进粥里菜里十分不卫生,而且教室里有同学的东西,要是没了会冤枉好人,所以我们学校的学堂是一个大问题,希望学校有关部门多多注意,重新给规划一下。

  其次学校的厕所旁边有一个小房子,十分不安全,虽然不知道有什麽用,但是小房子与墙*行,要是登上梯子,再走到墙头,扶着树下来就会成功的到外面去,先不说逃课的事,安全上也是一大隐患,一不小心就会从墙上栽下去,运气好点会擦破皮,运气不好会骨折的!

  我希望校长能从百忙之中抽出空来考虑一下这些建议让学校变的更美好!

  姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  家长对学校意见和建议书 2

敬爱的校领导们:

  你们好!

  我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。

  因为愉悦的心情是学*的'必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学*起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:

  一、建好花园后,要种上许许多多的花草树木,可以让学生亲手栽下,成为“成长树”。

  二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学*,聊天。

  三、写许多标语,禁止学***草坪,让学生养成良好学**惯,做个好学生。

  四、可以在一星期定一节课为“写生课”,让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校领导可以考虑采纳,修建一个小公园。

 xxx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 3

同学们:

  为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境,我们全体同学向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。本周班会主题为:“珍爱生命、保护自我”,请各班团支部认真组织开展,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

  三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;中午2:00以后到校;不在教学楼内打球踢球。

  四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”; 来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不在校内骑自行车,自行车刹要灵,车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。

  六、讲究饮食卫生,养成良好*惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;不擅自游泳;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。

  十、认真学*,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不赌博,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的.家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,共同构建和谐校园!

 xxx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 4

  1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

  2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

  3、学校多搞一些娱乐活动。

  4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

  5、餐厅建的大些。

  6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

  7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

  8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

  9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

  10、让每个孩子讲普通话。

  11、对待每一个孩子一视同仁。

  12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

  13、培养孩子,多读课外书。

  14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

  15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

  16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

  17、希望多举办一些文艺活动。

  18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练*。

  19、对学生严格要求。

  20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学*情况。

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的`地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;

  加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  家长对学校意见和建议书 5

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提升。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往*行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学*中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自*时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学*环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提升管理水*和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学*差的学生办一个补*班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学*潜力和动力。

  家长对学校意见和建议书 6

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提初。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往*行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的'同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学*中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自*时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学*环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提初管理水*和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学*差的学生办一个补*班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学*潜力和动力。

  家长对学校意见和建议书 7

尊敬的陈校长:

  我是五(2)班的一名学生,今年将要小学毕业了。我真的舍不得离开母校,离开辛勤培育我五年的老师们。为了母校的明天更美好,我想向陈校长提几个建议,希望您能采纳。

  1、现在实行新课程改革,老师的'教学方法改变了,十分重视课内知识和课外实践的结合。特别是语文,增加了对课外阅读量的要求。同学们都喜欢看课外书,可学校的图书室经常锁着,里面的藏书都在睡大觉,我们想看却没有合适的课外书看。

  我建议图书室定期对学生开放,按年级借阅。再腾出两间空房子作为阅览室,放些课桌、板凳。如果老师没有时间,可以让少先队大队部派值勤同学担任图书管理员。

  2、许多同学家离学校比较远,骑车上学。可学校没有车棚,同学们的车子就胡乱停放,很不美观,有的停在操场上、通道上,也有可能发生事故。我建议学校在操场旁边空地上搭建一个车棚,这样自行车就有地方存放了。

  再从高年级选一些负责任的同学专门排放自行车,一辆辆摆得整整齐齐,那看起来多赏心悦目啊。

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见和建议书 8

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  家长对学校意见和建议书 9

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的'语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  家长对学校意见和建议书 10

尊敬的校长

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1、开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的'重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  xxx

  20xx年x月x日


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展5)

——社区的建议书(五)份

  社区的建议书 1

XXX:

  环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。推广卫生社区、倡导卫生文明,是一种新的时尚、是社会进步的体现。为配合社区“创卫生家园,营造健康生活,美化小区环境”的行动,提高小区整体形象和知名度,我们倡议每一个业主具体做到:

  1.节约用水,保证自己水管不发生跑、漏、滴、渗现象。

  2.节约用水,对公共场所浪费水的现象加以阻止。

  3.洗刷车辆不用大水冲洗,而用抹布擦洗。

  4.外出旅游,保护水源,不乱丢废弃物,并阻止他人破坏和丢弃。

  5.自己购买、使用无磷洗衣粉,不用强酸强碱刷洗洁具。

  6.不毁坏树木,不攀折树枝,不在树干上乱刻乱划。

  7.自觉种树,种草,绿化美化环境。

  8.爱护动物,不捕捉,不猎杀,不追打,与动物和睦相处。

  9.登山旅游,爱护鸟类及动物,不喊山惊吓动物。

  10.不烧荒、不焚烧干柴、秸秆、垃圾,并阻止他人焚烧。

  11.不购买、骑乘耗油量大、污染严重的机动车辆。

  12.不随地吐痰,不在禁烟区吸烟,不随地大小便,爱护公共卫生。

  13.不在街巷乱排乱放污水。

  14.鼓励使用菜篮子、布袋子,减少使用塑料袋,并统一回收塑料袋,防治白色污染现象。

  15.不随地吐口香糖,将其用纸包好送到指定垃圾桶。

  16.将普通垃圾与可回收利用垃圾分类。

  17.将废旧电池收集起来,送到指定回收点(社区管理中心),集中无害化处理。

  18.主动参与单位及社区组织的环保宣传活动,或自发的进行环保宣传。

  地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。我们已进入21世纪,对21世纪的世界公民来说,环境保护意识的高低反映着一个人的素质。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的优秀公民,共同为我们的地球缔造一个绿色的明天!创建卫生社区,建设生态绿城!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  社区的建议书 2

尊敬的社区主任:

  您好!

  我是育德小学六年级一班的学生。同学们都在优雅的学校上学。每天早晨来上学时,我都能听见鸟儿迎接我,我都能看见大树挥舞着它的树干在欢迎我。走入校园,一种自豪的感油然而生。

  在我们的校门口不到50米的地方,一幕幕场景不禁让大家皱起了眉头:下午放学,每天都有大人在徘徊,他们不是来接学生的,而是在麻将馆周围轮流接位打麻将的。我们在校门口总能听到麻将碰撞的`声音,这声音并不和谐。一些文具店、小卖部,时不时出售“三无”产品,食物袋上写着好听的名字,什么“美味牛肉干”啦,牛肉价格这么高,在外面用五角钱可以买到一袋子牛肉吗?在我们班上,有名同学经不起诱惑,常常吃那些食品,结果他突然发高烧,送去医院治疗,医生说毒素在身体里积累太久、 太多而引起高烧。

  小卖部的店铺经营也有问题,摊子都摆到了马路上,车子进出时总会不小心留下几道刮痕。

  您是社区主任,社区不和谐的场景影响了我们浏河村的形象。为了我们的绿色家园,和谐社区建设,请您想法管好育德小学校门口,让我们有个好的学*环境。

  祝您身体健康!

  贺韦芳

  20xx年11月17日

  社区的建议书 3

XXX:

  为了保护好我们小区的环境,为了我们的'小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的“家”,阿尔卡迪亚小区倡议大家:

  1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里。

  2、不乱吐口香糖。

  3、不损坏公物,如果损坏就要主动赔偿,做一个诚实的好孩子。

  4、如果走廊或其它公共场所在施工,请不要损坏或偷盗装修器材。

  5、不要“帮助”小区除草。

  6、不乱扔垃圾。

  7、尊老爱幼,主动帮助年纪大的老人,不能欺负小朋友。

  请大家自觉遵守以上几条规则,互相监督,共同创建我们的小区。

建议人:

时间:

  社区的建议书 4

尊敬的物业工作人员:

  我是生活在这个小区的一名六年级小学生,这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。

如在几个星期前的一天,那正是桂花盛开的时间,丹桂飘香呀!我看见一个男孩爬在树上折桂花,很快那棵桂花树变的光秃秃的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起,用桂花在那儿“做饭”,弄的到处是残留的桂花;又如地上的香烟头到处乱扔,有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步,直接将香烟头扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水,但是用水之人却不知了去向这些破坏环境的事还有很多很多呢!

  我想,这种破坏环境的现象,原因也有很多很多,可能是居民的环境保护意识薄弱,也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上,也可能是水龙头上了锈不好关了可是,这却都不是理由,这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏,所以,我建议:

  1、每周在小区广场开展关于保护环境的会,使居民们增强一些环保意识。

  2、如抓到破坏环境的人,一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。

  3、进行垃圾分类,也可以举行一些“”、“废品回收”等系列大赛。

  物业的叔叔阿姨们,以上的几条建议如有不妥,敬请批评指正,让我们共同把我们的小区变的更美。

  建议人:

  20xx年x月x日

  社区的建议书 5

尊敬的社区领导:

  我是一名中学生,觉得 小区中的一处假山及水池有安全隐患,应该整改。

  虽然这处景观非常美丽,能给人带来赏心悦目之感,但是同时也有许多不安全的东西,如:

  1在夜晚有些不熟悉这里的人有可能撞到岩石或掉水里弄湿衣物。

  2有些小孩可能觉得好玩在岩石上蹦跳和追逐打闹,一不留心有可能磕到头或摔伤,造成不必要的麻烦。

  3在烈日炎炎的酷暑,一些人会在水中洗手或脱鞋走进里面,这不算什么,但人一多彼此可能挤到或互相嬉戏,有可能造成一些人就碰到石头受伤。

  对于这存在安全隐患的一处,我也有一些建议,供您参考:

  1直接将其拆除,化作一块水泥地或绿化带,避免危险。

  2将岩石去除,用软的,不容易碰伤的.材料作为小池的边缘。

  3不要像这样使岩石凹凹凸凸,使小孩更觉得好玩,也容易爬,应弄成光滑一排,整齐。虽然这样有古朴感觉,但出于安全角度,不是很好。

  这些建议建议任选其一,进行改造。另外,如要保留,最好竖块牌子,写上:小心岩石,禁止攀爬。还可以在旁边建几盏路灯,晚上开启,使路人在晚上容易看见牌子。

  我的建议希望您能接受并整改。

  风帆中学初一(1)班 假日小队


对社区的意见和建议书合集五篇(扩展6)

——家长对学校意见建议书优选【5】份

  家长对学校意见建议书 1

  一、对本次家长学校培训的评价:

  1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

  2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学*和成长。

  3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

  4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的*惯与老师密切配合共同努力。

  5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。

  6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

  7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的`教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

  8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

  9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学*,进步一定很快。

  10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

  二、对我校今后工作的意见和建议:

  1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

  2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

  3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

  4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

  5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

  希望老师多注重孩子人格的培养。

  6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的*台,如网络等。

  7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学*环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

  8、为切实做好学*实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

  9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

  10、希望每月都有这样的学*机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

  家长对学校意见建议书 2

  作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。

  我身为一名在校的大学生,在*时的学*生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。

  在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

  首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学*的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学*的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在*时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学*,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学*专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

  其次,在大学校园中学*的`专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师*时在课堂上教授学生们学*专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。*时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学*到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实*工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

  最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学*态度,在大学期间能够好好地学*专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。

此致

敬礼!

  建议人:xx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见建议书 3

尊敬的校长:

  您好!

  我是母校即将毕业的一名学生,在着六年的时光中学校不断的改正足,为我们的学*创造了一个有利的环境。列如图书馆的开放,学校环境的改善:花园里添了很多花草,喷泉也喷水了。但是我认为仍有一些不足的地方需要改进。

  首先学校的食堂原先是办的很好的,饭菜很好吃也很卫生,所以有很多的人再学校吃饭。但是现在食堂拆了饭桌一到了教室,而且饭菜也不行了,饭菜里有沙子,米粥象水一样,甚至比水还淡。教室里是上课的'地方,粉笔灰,铅笔的铅,橡皮末到处都是,铅笔的铅和橡皮的末还好一些,但是粉笔灰就不同了,有一点风就会飞舞起来,有的还会飞进粥里菜里十分不卫生,而且教室里有同学的东西,要是没了会冤枉好人,所以我们学校的学堂是一个大问题,希望学校有关部门多多注意,重新给规划一下。

  其次学校的厕所旁边有一个小房子,十分不安全,虽然不知道有什麽用,但是小房子与墙*行,要是登上梯子,再走到墙头,扶着树下来就会成功的到外面去,先不说逃课的事,安全上也是一大隐患,一不小心就会从墙上栽下去,运气好点会擦破皮,运气不好会骨折的!

  我希望校长能从百忙之中抽出空来考虑一下这些建议让学校变的更美好!

此致

敬礼!

  建议人:xx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见建议书 4

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  有一句保护环境的一句话:保护环境,从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的.关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称

  我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,排出了大量的污染空气,随地大小便等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到变废为宝,减少空气的污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然规律,不要随便砍伐树木,爱护树木,这样可以减少对森林的破坏,爱护好树木,爱护动物,保护好大自然。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!

此致

敬礼!

  建议人:xx

  20xx年x月x日

  家长对学校意见建议书 5

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

  3、一切活动应以学生学*为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

  4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

  5、每周有复*试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

  7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学*积极主动性,在培养孩子自主学*方面上点心。

  9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师*一些。

  10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

  11、毕业班冲刺阶段,希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;*时训练能做到题型多样,针对自主招生。

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