上课开小差检讨书 (菁华6篇)

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上课开小差检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学*。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学*。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书2

尊敬的班主任:

  您好!

  对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学*跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学*,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

  现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

  首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学*会有弄不懂的.地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

  其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

  再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学*一点都不努力。

  最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

  现在我已经找到了自己的问题,后面的学*生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书3

尊敬的老师

  您好!

  我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

  所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

  我作为班上的学*委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

  第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

  第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学*委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样,热爱学*,帮助其它同学学*,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学*,那我这个学*委员做的也太不尽职了。

  第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

  所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学*的道路,最后提高我们班级的'全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学*的好榜样!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自*课讲话的行为不仅影响了其他同学学*,自己也没有好好利用时间学*,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我在课上说话的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学学*不负责任的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的'要求。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好学*,做一个让老师放心的乖学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书5

  尊敬的教员您好:我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

  我于x月x日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

  1.没遵守好条例条令,学*不够深刻。

  2.对自己的要求太过于放松。

  3.思想上不够重视。

  4.组织观念淡薄。

  改正:

  1:在以后的学*过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

  2:在以后的学*过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

  3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

  4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

  希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

  尊敬的教员:

  我的检讨完毕。

  此致

  敬礼

  检讨人

  20xx年x月x

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了,我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚,不管是写检讨书还是罚背课文,我都愿意接受惩罚,只要老师您不要再因此生气,气坏了您自己的身体。

  今天上网课时候开小差,是因为我昨晚上做题目做太晚了,今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛,我为了不让自己在网课期间睡着,我便在家拿出了我*日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实,将心比心地想,如果换做我是老师,您是我的话,我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一样气炸了的!

  可老师您一定要相信我,我今天上网课会把那个健身器材拿出来把玩,完全是因为我真是要睡着了,太困了,困得上下眼皮都在那里打架了,如果不拿一点东西在手上活动一下的话,或许您又得怪我上网课打瞌睡了……

  不过,总而言之,我上网课开小差还是我不对的,这是我的错误,我愿意接受您的惩罚,只要您不要再生气了就好了。

  如果有必要的话,我也愿意在班级群里公开道歉,承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时,其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了,如果我不出来公开做一下检讨,不出来公开道歉一下的话,说不定真会有同学以为这样的行为没有错误,而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话,我愿意在班级群里公开道歉的!毕竟这是我犯下的错误,我不能不出来认错,万一被有些同学学了坏样,那我的罪过就更大了。

  我相信很多同学都是这样,在一件事情没有得到惩罚,或者没有付出一定代价的时候,大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的,而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好,免得到时候影响您网络课堂的质量,出现许多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?

  经过学生我深刻地反思和检讨,本人已知错,希望老师原谅,希望老师给学生我一个改过自新的机会,我向您保证,下一次上网课我想要睡觉的时候,我就站起来,不给自己开小差的机会!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)扩展阅读


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展1)

——上课开小差检讨书 (菁华9篇)

上课开小差检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书2

  您好!

  因为在上课的不够认真,没有将心思放在学*上,导致在浪费了和同学们这么重要的学*时间,还打扰了老师的讲课兴致,这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生,我深刻的明白,在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的上,我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度,甚至在老师在讲解课程重点的时候,我还沉浸在开小差的状态!给老师带来了非常不好的授课体验,也同样影响到了周围的同学,导致老师不得不花费时间来纠正我的。因此,浪费了宝贵的课堂时间!

  对于自己的走神,我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候,我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题,更是关乎到整个班级的纪律问题!如果人人都这样随意犯下错误,那么在课堂上,在学*的时候,我们还有什么秩序可言!如果人人都为自己的想法随心所欲,那么谁能管理好这样的班级!我们的成绩,也绝不会因为自己的放肆而提升!

  在认识到这点之后,我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的,也并不是老师没有管理过。实际上,这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我,但是我还是没有办法在之后的学*中改正自己的错误!我知道,这并不是我不不能改变错误,而是我不愿意去改变错误!是我的懒惰,是我的放任,让这个错误不断的存留在自己的身上,现在甚至影响到了周围的同学!这实在是难以忍受的错误!

  今天,我再次得到了老师的批评,对自己的行为感到惭愧的同时,我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误,不惜打断课堂!而我又有什么不愿意去做的呢?学*是为了自己,为了我们自己的将来!可是我却没有认识清楚,没能从自己的'错误中认识到这一点,这真的是非常的糟糕!

  很抱歉,自己再次在课堂上犯下了这样的错误!但是您的教导着呢的令我感到悔悟,在今后的学*中,我一定会严格的控制自己,在课堂上集中自己的精神!我一定会严格的要求自己,让自己的学*有更大的进步!希望老师能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书3

敬爱的老师:

  你好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  上课开小差对于学生的学*效率而言无疑会造成比较恶劣的影响,毕竟早在我们初入校园的时候便在老师的叙述下明白了上课开小差的危害性以及认真学*的重要性,尽管成绩处于中等水*的自己在*时的考试之中还能有着不错的表现,但这并不意味着自己便能做出上课开小差这类不用心学*的事情,即便这段时间一直在反思也应该对上课开小差的事情进行深刻的检讨。

  成绩的好坏与*时在课堂中认真学*的积累是分不开的,若非有着较为稳固的学*基础想必也难以在考试之中获得老师的认可,然而现如今难以反驳的便是成绩并不算十分优秀的自己做出了上课开小差的事情,想到这种比较明显的错误发生在自己的身上以后难免产生难过与后悔的情绪,事实上等到被老师批评以后才意识到上课开小差的危害性只能说自己的思维过于迟缓了,否则的话即便上课的时候无法保持全神贯注的状态也要认真做好相应的笔记才行。

  回想起老师教导的辛苦又怎能做出开小差这种不尊重对方的事情,明知道老师在给大家传授知识的时候倾注了多少心血却依旧不用心对待,若是等到考试失利以后再来后悔没有认真听讲的事情可就有些太迟了,尤其是学*对于个人能力的提升而言无疑发挥了十分重要的作用,可惜的是在本应用心听讲的时候开小差只会让原本的学*效率大打折扣,尽管学*的过程较为枯燥也要认真对待才不会在今后因此而后悔,这种简单的道理应该在课堂上践行下去才能够有效避免开小差的事情发生。

  既然明白上课开小差不利于自身的发展就应该尽快想办法进行改变才行,因此对于目前的发展而言需要通过道歉的方式让老师明白自己不再开小差的决心,而且除了这份检讨以外还要在*时的学*中贯彻自身的理念才行,即便无法保持较高的学*效率也要认真对待老师讲授的每个知识点才行,再结合课后的请教自然就能明白随便开小差将会遗漏多少重要的知识点,想明白这个简单的道理以后自然不会再轻易在课堂上做出开小差的事情了。

  考虑到学*的重要性难免会对以往上课开小差的事情感到后悔,所幸的是老师除了通过批评的方式让我意识到上课开小差的危害性以外还在学*上给予了相应的关心,因此即便是为了不辜负这份期待也要认真对待学*以免上课开小差的事情再次发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  对于身为学生的我们来说唯有上课认真听讲才能够提升自身的成绩,毕竟开小差的举动既不利于自己的成长也是对老师教学成果的不尊重,但凡目光长远都不会在学*生活中出现这种基础性的错误,然而等到老师批评以后才明白开小差的错误性的确需要进行深刻的反思与检讨才行。

  思想方面的浅薄与无知才是导致自己这次上课开小差的原因所在,无论是对老师讲课的内容不感兴趣还是自认为什么都懂都不利于自己成绩的提升,毕竟只有学而知之才能够在不断的学*中意识到自身存在的不足,然而进入初中以来出现这种上课开小差的情况无疑是令老师感到失望的,毕竟兢兢业业地对待教学工作换来的竟是学生的不理解与不尊重,无论是否存心做出这样的举动都不应该糟蹋老师的教学成果,更何况身为学生的我们来到校园本就是为了学*又怎能做出这种舍本逐末的事情,正因为如此才要反省上课开小差的行为以免严重影响到自己的学*成绩。

  在上课的时候需要向优秀的学生学*才能够通过这番对比找出自身存在的不足,毕竟身为学生的自己在知识面存在着薄弱之处又怎能故意不去进行学*,换言之便是面对老师的辛勤教学本应认真对待才能够有效提升自己的学*成绩,然而却因为这次上课开小差导致自己在老师的心目中留下了很坏的印象,更何况在自己开小差的同时其他同学都在努力学*又怎能追赶上他们的步伐,尽管这部分道理都明白也要在学*生活中严格遵守才不会出现这种令老师失望的情况。

  为了获得老师的谅解还是要承认自己上课开小差的错误并附上这份检讨书才行,无论是自己是否属于初犯都应该为上课开小差的举动感到羞愧,毕竟老师为我们上课也是极为辛苦又怎能通过这种方式来糟蹋教学成果,无论是否存心上课开小差都无法否认自己的举动的确有些不尊重老师,正因为如此需要意识到学*的重要性并且认真对待才能够改变在老师心目中的影响,即便无法弥补上课开小差造成的过失也要在学*态度方面有所改善才行。

  在成长的旅途中我应当明白拥有来之不易的学*机会的自己不应该做出这种事情,毕竟老师在学*上的教导也是希望我们能够尽快成长并且变得懂事,明明老师在教学工作中付出了这么多却丝毫不懂得体谅自然要进行深刻的反思才行。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我错了,我为我上课开小差和别人讲话的行为道歉,也为我打扰、影响了其他同学听课而道歉,再为我在您讲课时,不尊重您而道歉。我这样无视课堂纪律,无视了其他同学的感受,无视了您的感受的行为,是违反了校规的行为,理应受到您的责罚,所以您罚我站在教室后面听课,并写一份检讨书,我是没有什么异议的。

  学生应该有一个学生的样子,上课随意讲话,干扰课堂纪律,影响他人听课,这样的学生,怎么能成为一名有用的学生呢?原本的时候,我还只是悄悄的和同桌传递着纸条,怕发出声响,被您听见。可是我两聊着聊着,觉得纸条写的太慢了,所以才开始了小声讲话的行为。在这期间,我们两个人的声音逐渐加大,以至于都让前后排的同学无法好好听课,影响了他们听课的进度。您在讲台上,其实都看在眼里,听在耳力。我能感受到您讲课用的“小蜜蜂”的声音逐渐加大,然而您那边声音越大,我和同桌之间讲话的声音就难以听见了,我们的声音也稍稍加大了一些。在这期间,您往我们着看了三次,我们也知道了您在关注着这里,所以在您看我们的时候,就不动声色的装作无事发生,等搁个一两分钟又开始了聊天。

  直到您受不了终于是大发雷霆,让我和同桌两个人站在教室后面,一人站一个角落。

  我听见了同学们都在笑我们两个,虽然本身被罚站的行为不好笑,但就是觉得我们两个出糗很好玩。在这个时候我才觉得有点不好意思,拿书蒙着脸站在后面。然而这副样子显得更加的滑稽,班里的笑声也更大了,这也让您更加生气。您一脸怒容的站在讲台上看着我们,课也不上了,让同学们自*,然后把我和同桌叫进办公室,狠狠的训斥了一顿,还想叫家长来学校。因为我们这样无视课堂纪律,还造成了这么大的影响,尤其是我,被罚站在教室后面还不乖,拿书遮着脸。这下我是真的慌了。

  老师,我知道错了。我父母每天上班幸幸苦苦的,我不希望因为这样的事情而打扰他们,我一定会加以改正的,不会再犯同样的错误。不会再在您的课堂上这样不守纪律,和别人讲话干扰您上课了。希望您能够原谅我这次的行为,不要叫家长了。我们自己犯的错,自己承担。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课开小差检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

  现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

  一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

  二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

  三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

  总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学*。下阶段必须努力提高自己的学*成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  课堂本来就是用来学*的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

  在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学*。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

  我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学*还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

  这次的开小差事件,已经让我就我自己的学*有较大的感触了,我现在明白*日里我对于自己的学*还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学*的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我*日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学*的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

  如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展2)

——上课开小差检讨书 (菁华9篇)

上课开小差检讨书1

  x月x号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学*的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种软暴力,它阻碍思维的`自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学*下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学*,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

  此致

  敬礼

  检讨人

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为XX事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

  老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的.都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

  您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

  此致

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

上课开小差检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。

  我相信,老师已经给了我很多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。

  对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟初三了,已经长大了,不能再像小学那么调皮,我们已经是初中生,初中生就应该有初中生的模范,特别现在是初三,是学*的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的学*态度,我,真的很羞愧。如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  似乎是最*在学*上遇到瓶颈以及经常晚睡的缘故导致自己上课的时候很难集中精力,一旦看到黑板上老师所书写的密密麻麻的知识点的时候很容易因为无法理解其中的意思从而导致自己开小差,事实上就在前不久自己还因为上课开小差的事情受到了老师的斥责与教导,也正是因为上课开小差理亏在先的缘故才会让自己在闲暇时间里对这种不恰当的行为进行检讨。

  高中三年只有以刻苦的态度来进行学*才不会辜负自己过去所学知识与努力,事实上也正是因为如此才会让自己在晚上回家以后便进入较为紧张的自主学*之中,或许自己后来染上这种喜欢晚睡的坏*惯便与此有着一定的联系,这些天学*效率的降低应该便是自己的放纵所带来的恶果,似乎自己在最*的.学*之中很难将自己的注意力与闲散的精神全部集中起来,这也从某方面证明自己在这段时间的懈怠以及对学*的不重视才是上课开小差的罪魁祸首。

  现在的我在了解到自己上课开小差的原因之后自然需要经过一番努力来进行补救,最重要的还是根据自己现存的不能在上课集中精力的问题来制定相应的解决措施防止出现上课开小差一类的事件。尽管说现在的我仍然对那天上课开小差的行为感到痛恨,但是我也明白不可以让多余的情绪影响到自己的正常的学*才算得上是优秀高中生的所作所为,我相信自己还是能够通过以后学*上的积累超过那些上课没有出现过开小差记录的好学生的,不过由于已经出现过一次上课开小差的记录自然需要做到比其他的学生更加努力一些的地步。

  上课开小差的行为似乎已经造成一个道德上的枷锁并不断困惑着自己,似乎过去那个致力于提升自己学*成绩的人在经过这次的检讨后已经在漫漫人生路中留下了一个比较起眼的污点,每当看到这样一个污点的时候都会让我不自觉想起这次上课开小差导致写检讨的尴尬之事,不过从某种程度上说这也是一种变相激励我们用以提升自己学*成绩的一用良好方式。

  如果说在这次检讨之中有着什么遗憾的话便是目前的这些猜想以及承诺都需要通过时间的验证才能够从中获得对自身有益的道理,然而事实上我更希望不需要等待这么久便能够马上解决自己曾经的那些遗憾,在往后的日子里我将始终让上课开小差的事情记在脑海之中并以此来勉励自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自*课讲话的行为不仅影响了其他同学学*,自己也没有好好利用时间学*,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我在课上说话的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学学*不负责任的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的'要求。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好学*,做一个让老师放心的乖学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的`行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了,我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚,不管是写检讨书还是罚背课文,我都愿意接受惩罚,只要老师您不要再因此生气,气坏了您自己的身体。

  今天上网课时候开小差,是因为我昨晚上做题目做太晚了,今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛,我为了不让自己在网课期间睡着,我便在家拿出了我*日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实,将心比心地想,如果换做我是老师,您是我的话,我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一样气炸了的!

  可老师您一定要相信我,我今天上网课会把那个健身器材拿出来把玩,完全是因为我真是要睡着了,太困了,困得上下眼皮都在那里打架了,如果不拿一点东西在手上活动一下的话,或许您又得怪我上网课打瞌睡了……

  不过,总而言之,我上网课开小差还是我不对的,这是我的错误,我愿意接受您的惩罚,只要您不要再生气了就好了。

  如果有必要的话,我也愿意在班级群里公开道歉,承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时,其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了,如果我不出来公开做一下检讨,不出来公开道歉一下的话,说不定真会有同学以为这样的行为没有错误,而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话,我愿意在班级群里公开道歉的!毕竟这是我犯下的错误,我不能不出来认错,万一被有些同学学了坏样,那我的罪过就更大了。

  我相信很多同学都是这样,在一件事情没有得到惩罚,或者没有付出一定代价的时候,大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的,而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好,免得到时候影响您网络课堂的质量,出现许多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?

  经过学生我深刻地反思和检讨,本人已知错,希望老师原谅,希望老师给学生我一个改过自新的机会,我向您保证,下一次上网课我想要睡觉的时候,我就站起来,不给自己开小差的机会!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书8

尊敬的老师

  您好!

  我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

  毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

  正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学*,不断地向前进。

  所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学*进度,同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。

  我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学*,不开小差,一起形成成一个爱学*,喜欢学*的班级。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学*。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学*。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展3)

——上课开小差检讨书 (菁华9篇)

上课开小差检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书2

  您好!

  因为在上课的不够认真,没有将心思放在学*上,导致在浪费了和同学们这么重要的学*时间,还打扰了老师的讲课兴致,这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生,我深刻的明白,在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的上,我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度,甚至在老师在讲解课程重点的时候,我还沉浸在开小差的状态!给老师带来了非常不好的授课体验,也同样影响到了周围的同学,导致老师不得不花费时间来纠正我的。因此,浪费了宝贵的课堂时间!

  对于自己的走神,我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候,我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题,更是关乎到整个班级的纪律问题!如果人人都这样随意犯下错误,那么在课堂上,在学*的时候,我们还有什么秩序可言!如果人人都为自己的想法随心所欲,那么谁能管理好这样的班级!我们的成绩,也绝不会因为自己的放肆而提升!

  在认识到这点之后,我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的,也并不是老师没有管理过。实际上,这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我,但是我还是没有办法在之后的学*中改正自己的错误!我知道,这并不是我不不能改变错误,而是我不愿意去改变错误!是我的懒惰,是我的放任,让这个错误不断的存留在自己的身上,现在甚至影响到了周围的同学!这实在是难以忍受的错误!

  今天,我再次得到了老师的批评,对自己的行为感到惭愧的同时,我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误,不惜打断课堂!而我又有什么不愿意去做的呢?学*是为了自己,为了我们自己的将来!可是我却没有认识清楚,没能从自己的'错误中认识到这一点,这真的是非常的糟糕!

  很抱歉,自己再次在课堂上犯下了这样的错误!但是您的教导着呢的令我感到悔悟,在今后的学*中,我一定会严格的控制自己,在课堂上集中自己的精神!我一定会严格的要求自己,让自己的学*有更大的进步!希望老师能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书3

敬爱的老师:

  你好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学*,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学*,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  上课开小差对于学生的学*效率而言无疑会造成比较恶劣的影响,毕竟早在我们初入校园的时候便在老师的叙述下明白了上课开小差的危害性以及认真学*的重要性,尽管成绩处于中等水*的自己在*时的考试之中还能有着不错的表现,但这并不意味着自己便能做出上课开小差这类不用心学*的事情,即便这段时间一直在反思也应该对上课开小差的事情进行深刻的检讨。

  成绩的好坏与*时在课堂中认真学*的积累是分不开的,若非有着较为稳固的学*基础想必也难以在考试之中获得老师的认可,然而现如今难以反驳的便是成绩并不算十分优秀的自己做出了上课开小差的事情,想到这种比较明显的错误发生在自己的身上以后难免产生难过与后悔的情绪,事实上等到被老师批评以后才意识到上课开小差的危害性只能说自己的思维过于迟缓了,否则的话即便上课的时候无法保持全神贯注的状态也要认真做好相应的笔记才行。

  回想起老师教导的辛苦又怎能做出开小差这种不尊重对方的事情,明知道老师在给大家传授知识的时候倾注了多少心血却依旧不用心对待,若是等到考试失利以后再来后悔没有认真听讲的事情可就有些太迟了,尤其是学*对于个人能力的提升而言无疑发挥了十分重要的作用,可惜的是在本应用心听讲的时候开小差只会让原本的学*效率大打折扣,尽管学*的过程较为枯燥也要认真对待才不会在今后因此而后悔,这种简单的道理应该在课堂上践行下去才能够有效避免开小差的事情发生。

  既然明白上课开小差不利于自身的发展就应该尽快想办法进行改变才行,因此对于目前的发展而言需要通过道歉的方式让老师明白自己不再开小差的决心,而且除了这份检讨以外还要在*时的学*中贯彻自身的理念才行,即便无法保持较高的学*效率也要认真对待老师讲授的每个知识点才行,再结合课后的请教自然就能明白随便开小差将会遗漏多少重要的知识点,想明白这个简单的道理以后自然不会再轻易在课堂上做出开小差的事情了。

  考虑到学*的重要性难免会对以往上课开小差的事情感到后悔,所幸的是老师除了通过批评的方式让我意识到上课开小差的危害性以外还在学*上给予了相应的关心,因此即便是为了不辜负这份期待也要认真对待学*以免上课开小差的事情再次发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  对于身为学生的我们来说唯有上课认真听讲才能够提升自身的成绩,毕竟开小差的举动既不利于自己的成长也是对老师教学成果的不尊重,但凡目光长远都不会在学*生活中出现这种基础性的错误,然而等到老师批评以后才明白开小差的错误性的确需要进行深刻的反思与检讨才行。

  思想方面的浅薄与无知才是导致自己这次上课开小差的原因所在,无论是对老师讲课的内容不感兴趣还是自认为什么都懂都不利于自己成绩的提升,毕竟只有学而知之才能够在不断的学*中意识到自身存在的不足,然而进入初中以来出现这种上课开小差的情况无疑是令老师感到失望的,毕竟兢兢业业地对待教学工作换来的竟是学生的不理解与不尊重,无论是否存心做出这样的举动都不应该糟蹋老师的教学成果,更何况身为学生的我们来到校园本就是为了学*又怎能做出这种舍本逐末的事情,正因为如此才要反省上课开小差的行为以免严重影响到自己的学*成绩。

  在上课的时候需要向优秀的学生学*才能够通过这番对比找出自身存在的不足,毕竟身为学生的自己在知识面存在着薄弱之处又怎能故意不去进行学*,换言之便是面对老师的辛勤教学本应认真对待才能够有效提升自己的学*成绩,然而却因为这次上课开小差导致自己在老师的心目中留下了很坏的印象,更何况在自己开小差的同时其他同学都在努力学*又怎能追赶上他们的步伐,尽管这部分道理都明白也要在学*生活中严格遵守才不会出现这种令老师失望的情况。

  为了获得老师的谅解还是要承认自己上课开小差的错误并附上这份检讨书才行,无论是自己是否属于初犯都应该为上课开小差的举动感到羞愧,毕竟老师为我们上课也是极为辛苦又怎能通过这种方式来糟蹋教学成果,无论是否存心上课开小差都无法否认自己的举动的确有些不尊重老师,正因为如此需要意识到学*的重要性并且认真对待才能够改变在老师心目中的影响,即便无法弥补上课开小差造成的过失也要在学*态度方面有所改善才行。

  在成长的旅途中我应当明白拥有来之不易的学*机会的自己不应该做出这种事情,毕竟老师在学*上的教导也是希望我们能够尽快成长并且变得懂事,明明老师在教学工作中付出了这么多却丝毫不懂得体谅自然要进行深刻的反思才行。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我错了,我为我上课开小差和别人讲话的行为道歉,也为我打扰、影响了其他同学听课而道歉,再为我在您讲课时,不尊重您而道歉。我这样无视课堂纪律,无视了其他同学的感受,无视了您的感受的行为,是违反了校规的行为,理应受到您的责罚,所以您罚我站在教室后面听课,并写一份检讨书,我是没有什么异议的。

  学生应该有一个学生的样子,上课随意讲话,干扰课堂纪律,影响他人听课,这样的学生,怎么能成为一名有用的学生呢?原本的时候,我还只是悄悄的和同桌传递着纸条,怕发出声响,被您听见。可是我两聊着聊着,觉得纸条写的太慢了,所以才开始了小声讲话的行为。在这期间,我们两个人的声音逐渐加大,以至于都让前后排的同学无法好好听课,影响了他们听课的进度。您在讲台上,其实都看在眼里,听在耳力。我能感受到您讲课用的“小蜜蜂”的声音逐渐加大,然而您那边声音越大,我和同桌之间讲话的声音就难以听见了,我们的声音也稍稍加大了一些。在这期间,您往我们着看了三次,我们也知道了您在关注着这里,所以在您看我们的时候,就不动声色的装作无事发生,等搁个一两分钟又开始了聊天。

  直到您受不了终于是大发雷霆,让我和同桌两个人站在教室后面,一人站一个角落。

  我听见了同学们都在笑我们两个,虽然本身被罚站的行为不好笑,但就是觉得我们两个出糗很好玩。在这个时候我才觉得有点不好意思,拿书蒙着脸站在后面。然而这副样子显得更加的滑稽,班里的笑声也更大了,这也让您更加生气。您一脸怒容的站在讲台上看着我们,课也不上了,让同学们自*,然后把我和同桌叫进办公室,狠狠的训斥了一顿,还想叫家长来学校。因为我们这样无视课堂纪律,还造成了这么大的影响,尤其是我,被罚站在教室后面还不乖,拿书遮着脸。这下我是真的慌了。

  老师,我知道错了。我父母每天上班幸幸苦苦的,我不希望因为这样的事情而打扰他们,我一定会加以改正的,不会再犯同样的错误。不会再在您的课堂上这样不守纪律,和别人讲话干扰您上课了。希望您能够原谅我这次的行为,不要叫家长了。我们自己犯的错,自己承担。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课开小差检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

  现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

  一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

  二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

  三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

  总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学*。下阶段必须努力提高自己的学*成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  课堂本来就是用来学*的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

  在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学*。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

  我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学*还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

  这次的开小差事件,已经让我就我自己的学*有较大的感触了,我现在明白*日里我对于自己的学*还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学*的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我*日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学*的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

  如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生上课开小差检讨书 (菁华6篇)

小学生上课开小差检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

  所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

  我作为班上的'学*委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

  第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

  第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学*委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样,热爱学*,帮助其它同学学*,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学*,那我这个学*委员做的也太不尽职了。

  第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

  所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学*的道路,最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学*的好榜样!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生上课开小差检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是一年级xx班的xx同学,今天在您的英语课上我开了小差,你发现后虽然没有批评我,但是在下课后您让我去您的办公室,语重心长的找我谈了话。事后我一直在回想你跟我说的那些话,然后就意识到了自己的确做的很不对,我不应该在课上开小差的。所以在放学后,我没有马上离开教室,而是选择认真反省我的过错,然后写下了这份检讨书。

  今天的第二节课就是您的英语课,虽然开学已经这么久了,也上了很多堂英语课,但是我还是不太*惯。但是我想跟您说,并不是因为您讲课讲的不精彩,也不是因为您讲的不好,更不是因为我不喜欢您,希望在这点上您不要误会。都只是因为我个人的原因,我只是单纯不想上英语课,可能是因为以前在学前班的时候没有接触过,现在一年级,要上英语课了,还一时还不太*惯。也有可能是别的同学以前都学过,有过基础,而我什么都不懂,感到有点跟不上,所以有时候上课上到一半就不想上了,就去开小差走神了。

  如果不是今天老师提问到我,发现我在走神的话,我可能还会继续这样下去,那这样我的英语成绩可能永远也好不了了,永远也跟不上老师的节奏了。所以我还是很感谢老师这次能指出我错误,老师能指出来,说明老师一直还是有在关注我的。说明老师还是对我抱有期待的,不管老师大可以不用管我的,所以就算不为了我自己,为了不辜负老师的那一份期待,我也要及时认清自己的错误,摆正自己的态度,然后去改正,去学好英语。

  首先,我要保证最基础的,那就是在您的课堂上做到不开任何小差,不走一下神,全神贯注的听好您的每一堂课。

  其次,我要培养对英语的兴趣,多在课后接触英语知识,比如听英语歌,看英语电影,这样我才能慢慢提高我的英语基础,让我不再在您的课上因为跟不上而开小差。

  最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去网上学*一些培养集中注意力的小技巧,来提高我在您课上的.听课效率。

  我知道,就以上我所说的还远远不够,但是我能保证的是,我以后绝对不会再在您的课上开小差。希望您能相信我,也不要放弃我,我会听好您的每一堂课,把英语成绩提上来。

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生上课开小差检讨书3

尊敬的领导: 

  您好!

  我是xxx,在课堂上只有认真,跟严肃,我觉得我应该为自己感到羞愧,这是一种不好的行为,身为一名少先队员我应该做好带头,上课开小差让我现在感觉自己很难堪,我的行为也是对自己不负责,学*是自己的'事情,您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了,在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年,我的应当做好带头作用,其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的,我是一名高年级的学生了,我的行为对于班上的同学也好,对于学校的风气也好都是会有影响。

  这次我也是比较惭愧的,我实在是对自己的行为感到可耻,上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间,这是第一,自己的时间是自己的,我没有意识到这一点,我也没有意识到上课的纪律是多么的重要,这些我都没有一个好的态度,一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂,这是一定的,我不希望自己在知识面前一无所知,您在讲台上面辛苦的为我们讲课,我却在这个时候忽视学*,我这般开小差的行为对同学也是不负责,因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律,我对这些都没有摆正好心态,我这是在耽误大家的时间,我没有这个权利,也不应该,这些都是一个很重要的因素,您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间,而且这个责任是很大的,因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。

  这次在课堂上面开小差,是因为我在自己座位上面把玩东西,本来就不应该出现在学校的玩具牌,我在上课期间把玩,我觉得这就是在违反纪律,问题严重,第一这不应该带到学校来,第二这是在上课期间我不应该拿出来,我这么一来就出现了几点不好的,现象部分同学就会关注到我这里,我很不希望这种情况出现,然后就是一个课堂纪律问题了,这是我犯的一个严重的纪律问题,我不希望自己在这个时候给班级拖后腿,我一直都没有一个好的意识,这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识,去强调去克制自己。

  这次在我在上课期间违反纪律,开小差影响了他人,也在这个时候把很多的东西没看清楚,这是一个巨大的问题,没有很高的自觉性,我实在羞愧,在接下来的学*当中我一定好好,对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生上课开小差检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学*。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

  昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

  首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

  其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

  最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

  所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学*无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  前段时间我因为上课开小差的事情导致自己一节课下来什么都没学到,尤其是下课以后还受到老师的批评更是令我不断反思着自己的行为有什么不妥的地方,毕竟作为一名小学生来说上课开小差实质上是对老师教学成果的不尊重,如果不能够通过一篇上课开小差检讨书来深刻反思自己的错误又怎么能够将其改正呢?

  首先我应该认识到上课开小差受损失的是什么都没学到的自己,如果因为上课开小差而错过重要的知识点又该花费多少的精力去重新学*呢?况且若是在下次的考试中因为这次上课不听讲导致成绩下降的`话可就悔之晚矣,此时此刻我多么希望能够时光倒流至事情还没有完全发生的那一刻,那样的话我就一定会在上课的时候认真听讲并保证不出现开小差的行为。而此时没有后悔药的自己只能够在将来的学*中承担上课开小差的恶果,因为在*日的学*之中只有老师教导的知识才是能够储存在我们脑海中的宝贵财富。

  其次我觉得上课开小差这种行为对于班集体的整体发展也有着影响,无论是其他同学的效仿还是带来的负面效应都是令人感到遗憾的事情,因此我在检讨自身的同时也应该告诫身边的同学不要犯同样的错误,只不过一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁为上课开小差的事情感到羞愧,毕竟我在课堂上的表现如此之差又怎么对得起老师的教导与父母的辛苦呢?所以我应该带着学*不仅仅是为了自己的想法而在课堂上的时候认真听讲,至少我不应该将这么多人的心血全部都白白浪费在毫无意义的开小差上面。

  最后我应该想些办法来改正错误并提升上课的效率,因为上课开小差的问题只要找到了解决问题的办法还是很好解决的,只不过自己在得到改正以后还是应该要记住这个教训并避免再犯,毕竟有些时候老师在课堂上面教导我们这些小学生进行学*也是非常不容易的,作为学生的自己不应该在上课开小差这样的事情上面让老师感到担心与困扰,所以在以后的学*中我还是应该在上课的时候认真听讲才能够对得起老师这么久以来的辛勤教导。

  对于学生的成长来说只有认识到上课开小差的错误性才能够找到解决问题的办法,至少对于自己成绩的提升来说必须要想办法提升在课堂上的学*效率才行,而上课开小差会对自己*时的学*效率带来很大的负面影响,因此不管怎么样我都会想办法解决这个问题并在今后的学*中避免上课开小差的事情再次发生。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学生上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我对于我的,跟您道歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后一定增加自己的自我约束性,一定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

  我不知道您有没有发现,其实每一次我上课开小差之后,在您的批评下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把答应老师的事情全部忘了,我现在还记得您是怎么批评我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是故意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对所有任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜欢听课,我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣,但是我上课也不喜欢睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

  我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我本来是打算一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛一直盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的云发呆,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批评过,不止您一个的,最关键的是因为我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。

  我总结了以上的原因,我为止制定了以下改正方案:

  1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当初小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的羞愧心来督促自己。

  2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告诉我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

  3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由,反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。

  我不是一个坏学生,我有想认真听课的想法的,我真心希望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞,我难道就那么喜欢挨批评吗?我错了,我想改正,我希望您能帮我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展5)

——上课开小差检讨书菁选

上课开小差检讨书

  在学*、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编整理的上课开小差检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

上课开小差检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上课的时候和旁别的人开小差讲话了,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样的。

  昨天上您的课,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下天,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领xxxx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学*和间接地影响别人的学*,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学*,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的'影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学*,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少开小差少说话,认真努力的学*。

  所以我在这里,我希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书2

尊敬的老师:

  你好!

  今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

  我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的`眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

  老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课,您都来给我们讲知识,您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了。

  我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,要好好听讲了!

  检讨人:xx

  20xx年x月xx日

上课开小差检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  课堂本来就是用来学*的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

  在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学*。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

  我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学*还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

  这次的开小差事件,已经让我就我自己的学*有较大的感触了,我现在明白*日里我对于自己的学*还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学*的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我*日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的`我已经是知道自己要有较多的东西是等待学*的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

  如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书4

尊敬的老师

  您好!

  我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

  毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

  正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的',任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学*,不断地向前进。

  所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学*进度,同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。

  我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学*,不开小差,一起形成成一个爱学*,喜欢学*的班级。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时间,本来应该专注的来听课,认真把笔记都做好,确保自己能学到知识,但是我却并没有在课堂上学好,反而还开小差,注意力又不集中,这样也是学不好知识的,我也是要对于这次开小差的行为来做检讨。

  主要也是我在思想上没有把上课这件事情给重视起来,觉得成绩是要靠天赋的,如果自己不喜欢,或者学起来难,那么怎么认真的听课也是觉得不会学好的,其实这样就是不对的,如果没去努力过,也是不知道自己到底学的是如何的。只有真的认真去听课了,一个个问题去了解,去解决了,那么自己也是能收获到知识的,而开小差的行为却是把这些都荒废了,也是会让我松懈,学不好,自然成绩也是不会好的,我的注意力是不集中,让我也是课堂上,老师讲着讲着,我听得不是那么明白了,就会走神,就会做一些其他的事情,而没有静下心来好好的学一些东西。

  老师也是批评了我这次开小差的行为,我而今仔细的想了,也是清楚是不对的,上课,要做的事情就是听课和做笔记,而不是去开小差,那样的话,也是浪费了自己的时间,其实成绩的提高需要努力,并且也是比较的简单,并不是特别的难,只有自己付出了,而且持续的去做了,其实也是会有进步的,如果*时的上课都不认真,那么想要成绩好,真的不行,同时我也是知道了,老师也是希望我能把课听好,其实我的.成绩并不是那么的糟糕,进步的空间也是有的,只有*时多一些的去努力,那么也是能在考试之中体现出来,*时认真了,学到了知识,也是会让自己以后的学*轻松一些,如果一直都是这样开小差的状态,那么自己学不到东西,以后也是还会成绩变得糟糕的。

  这次开小差的错误我也是意识到了,不能再这样下去。而且如果长此以往,我也是会养成不好的*惯,以后的课堂上都不会认真的听课,对于自己来说,成绩只会更加的糟糕,我也是不想这样,还是想要有所进步的,老师,我以后也是要认真的听课,学到知识,而不是说还在课堂上去浪费时间,也是让老师来操心了,这样很不好,我也是必须要对自己去负责,去认真的学些东西,让自己的成绩能有所提高。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学*。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

  昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

  首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的'玩,其他课上有其他课的任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

  其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

  最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

  所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学*无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书7

  尊敬的教员您好:我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的'份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

  我于x月x日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

  1.没遵守好条例条令,学*不够深刻。

  2.对自己的要求太过于放松。

  3.思想上不够重视。

  4.组织观念淡薄。

  改正:

  1:在以后的学*过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

  2:在以后的学*过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

  3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

  4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

  希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

  尊敬的教员:

  我的检讨完毕。

  此致

  敬礼

  检讨人

  20xx年x月x

上课开小差检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  前段时间我因为上课开小差的事情导致自己一节课下来什么都没学到,尤其是下课以后还受到老师的批评更是令我不断反思着自己的行为有什么不妥的地方,毕竟作为一名小学生来说上课开小差实质上是对老师教学成果的不尊重,如果不能够通过一篇上课开小差检讨书来深刻反思自己的错误又怎么能够将其改正呢?

  首先我应该认识到上课开小差受损失的是什么都没学到的自己,如果因为上课开小差而错过重要的知识点又该花费多少的精力去重新学*呢?况且若是在下次的考试中因为这次上课不听讲导致成绩下降的话可就悔之晚矣,此时此刻我多么希望能够时光倒流至事情还没有完全发生的那一刻,那样的话我就一定会在上课的时候认真听讲并保证不出现开小差的行为。而此时没有后悔药的自己只能够在将来的学*中承担上课开小差的恶果,因为在*日的学*之中只有老师教导的知识才是能够储存在我们脑海中的宝贵财富。

  其次我觉得上课开小差这种行为对于班集体的整体发展也有着影响,无论是其他同学的效仿还是带来的负面效应都是令人感到遗憾的事情,因此我在检讨自身的同时也应该告诫身边的同学不要犯同样的错误,只不过一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁为上课开小差的事情感到羞愧,毕竟我在课堂上的表现如此之差又怎么对得起老师的教导与父母的辛苦呢?所以我应该带着学*不仅仅是为了自己的想法而在课堂上的时候认真听讲,至少我不应该将这么多人的心血全部都白白浪费在毫无意义的'开小差上面。

  最后我应该想些办法来改正错误并提升上课的效率,因为上课开小差的问题只要找到了解决问题的办法还是很好解决的,只不过自己在得到改正以后还是应该要记住这个教训并避免再犯,毕竟有些时候老师在课堂上面教导我们这些小学生进行学*也是非常不容易的,作为学生的自己不应该在上课开小差这样的事情上面让老师感到担心与困扰,所以在以后的学*中我还是应该在上课的时候认真听讲才能够对得起老师这么久以来的辛勤教导。

  对于学生的成长来说只有认识到上课开小差的错误性才能够找到解决问题的办法,至少对于自己成绩的提升来说必须要想办法提升在课堂上的学*效率才行,而上课开小差会对自己*时的学*效率带来很大的负面影响,因此不管怎么样我都会想办法解决这个问题并在今后的学*中避免上课开小差的事情再次发生。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课开小差检讨书9

尊敬的老师:

  您好!真的很抱歉,我竟在您的课上犯困犯迷糊,不仅没能听到您为我们准备的丰富知识,更是影响了您在课堂上的教学情绪,给您和同学们带来了影响,我真的非常的对不起!

  回想这次在课堂上的错误,其实具体的情况我是记不太清的,但尽管如此,我也大概知道发生了怎样的情况。因为在上课后的不久,我就因为自己在昨天晚上没能及时的睡觉变得昏昏欲睡!不仅仅如此,我甚至还差点在您的课上睡着了!这实在是我的严重失误!让您这样的生气,实在是对不起!当然,在对自己进行了深刻的反省后,我也明白自己这样的错误是非常严重的!作为一名学生,我竟在学校中、在上课的时间里昏昏欲睡!这代表了什么?这又说明了什么?这代表了我这一节课基本上是等于上了也白上!老师说了什么都听不见,还怎么去思考课堂中的知识,还怎么去将知识学到脑子里呢?并且,这样的行为还会影响到老师的上课情绪,会影响到周围认真学*的同学们!这些,都会因为我个人在课堂上的行为被影响!是非常不应该的!

  此外,我这样的错误还进一步的说明了我个人的生活问题!作为一名学生,大家都在嫌学*的时间不够!但是我呢?却不在晚上好好的安排自己的学*时间,导致白天睡眠不足!不仅仅浪费了这节课,甚至可能连之后的课都没能达到预期的效果!最糟糕的是,还影响了课堂纪律,影响了其他同学的学*!这才是我最大的错误!是啊,作为一名学生,我怎能不遵守自己的作息时间呢?其实,主要还是因为我自身的思想问题。我以为自己能努力扛过去,但却更本没有意识到,自己即使抗住不睡觉,也会对自身的学*造成很严重的影响!这不仅仅是对自己的`不负责!更是对老师努力的不尊重!想起老师您每天都在辛苦的备课,还要时刻注意我们的学*情况,您比我们辛苦得多了!但是我却丝毫不为您考虑,还扰乱了课堂的纪律,给您添麻烦,这实在是非常的对不起!

  在这次的反省之后,我一定会严格的管理自己的作息时间,让自己认真的遵守!保证自己充分的睡眠质量。并且在今后的课堂上,我也会更加的认真学*!希望老师能原谅我。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书10

尊敬的班主任:

  您好!

  对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学*跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的'我为什么会不好好听课,不好好学*,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

  现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

  首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

  其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

  再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学*一点都不努力。

  最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

  现在我已经找到了自己的问题,后面的学*生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天我和一位同学在xx课上开小差被老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了高分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的.,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  今天我和一位同学在XX课上开小差被XX老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,XX老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的'送风机,是支撑洞穴的支柱。在学*时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上课开小差检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  还好老师您没有直接打电话到我的家长那里。我承认我今天上网课时候开小差错了,我愿意为了获得老师您的原谅而接受您对我的惩罚,不管是写检讨书还是罚背课文,我都愿意接受惩罚,只要老师您不要再因此生气,气坏了您自己的身体。

  今天上网课时候开小差,是因为我昨晚上做题目做太晚了,今天上课控制不住的想要打瞌睡、眯眼睛,我为了不让自己在网课期间睡着,我便在家拿出了我*日里在家做运动的工具在手上转悠了。其实,将心比心地想,如果换做我是老师,您是我的话,我通过视频看见我的学生在家里手里拿着健身器材在那里“把玩”,我也一定向您一样气炸了的!

  可老师您一定要相信我,我今天上网课会把那个健身器材拿出来把玩,完全是因为我真是要睡着了,太困了,困得上下眼皮都在那里打架了,如果不拿一点东西在手上活动一下的话,或许您又得怪我上网课打瞌睡了……

  不过,总而言之,我上网课开小差还是我不对的,这是我的错误,我愿意接受您的惩罚,只要您不要再生气了就好了。

  如果有必要的.话,我也愿意在班级群里公开道歉,承认自己的错误的。毕竟今天我上网课开小差时,其他同学也都因为您的截图而都看见我在那里开小差了,如果我不出来公开做一下检讨,不出来公开道歉一下的话,说不定真会有同学以为这样的行为没有错误,而出现许多同学效仿的情况。您要是觉得有必要的话,我愿意在班级群里公开道歉的!毕竟这是我犯下的错误,我不能不出来认错,万一被有些同学学了坏样,那我的罪过就更大了。

  我相信很多同学都是这样,在一件事情没有得到惩罚,或者没有付出一定代价的时候,大家都会觉得这件事做了是没有什么关系的,而我在上网课时开小差这样的事情正是这样的。我想我还是站出去给同学们公开道个歉更好,免得到时候影响您网络课堂的质量,出现许多像我一样上网课开小差的同学就不太好了。您说是不是呢?

  经过学生我深刻地反思和检讨,本人已知错,希望老师原谅,希望老师给学生我一个改过自新的机会,我向您保证,下一次上网课我想要睡觉的时候,我就站起来,不给自己开小差的机会!

此致

敬礼!

  检讨人:__

  20__年_月_日

上课开小差检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  似乎是最*在学*上遇到瓶颈以及经常晚睡的缘故导致自己上课的时候很难集中精力,一旦看到黑板上老师所书写的密密麻麻的知识点的时候很容易因为无法理解其中的意思从而导致自己开小差,事实上就在前不久自己还因为上课开小差的事情受到了老师的斥责与教导,也正是因为上课开小差理亏在先的缘故才会让自己在闲暇时间里对这种不恰当的行为进行检讨。

  高中三年只有以刻苦的态度来进行学*才不会辜负自己过去所学知识与努力,事实上也正是因为如此才会让自己在晚上回家以后便进入较为紧张的自主学*之中,或许自己后来染上这种喜欢晚睡的坏*惯便与此有着一定的联系,这些天学*效率的降低应该便是自己的放纵所带来的恶果,似乎自己在最*的学*之中很难将自己的注意力与闲散的精神全部集中起来,这也从某方面证明自己在这段时间的懈怠以及对学*的不重视才是上课开小差的罪魁祸首。

  现在的我在了解到自己上课开小差的原因之后自然需要经过一番努力来进行补救,最重要的还是根据自己现存的不能在上课集中精力的问题来制定相应的解决措施防止出现上课开小差一类的事件。尽管说现在的我仍然对那天上课开小差的行为感到痛恨,但是我也明白不可以让多余的情绪影响到自己的正常的学*才算得上是优秀高中生的所作所为,我相信自己还是能够通过以后学*上的积累超过那些上课没有出现过开小差记录的好学生的,不过由于已经出现过一次上课开小差的记录自然需要做到比其他的学生更加努力一些的地步。

  上课开小差的行为似乎已经造成一个道德上的枷锁并不断困惑着自己,似乎过去那个致力于提升自己学*成绩的`人在经过这次的检讨后已经在漫漫人生路中留下了一个比较起眼的污点,每当看到这样一个污点的时候都会让我不自觉想起这次上课开小差导致写检讨的尴尬之事,不过从某种程度上说这也是一种变相激励我们用以提升自己学*成绩的一用良好方式。

  如果说在这次检讨之中有着什么遗憾的话便是目前的这些猜想以及承诺都需要通过时间的验证才能够从中获得对自身有益的道理,然而事实上我更希望不需要等待这么久便能够马上解决自己曾经的那些遗憾,在往后的日子里我将始终让上课开小差的事情记在脑海之中并以此来勉励自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课开小差检讨书15

  您好!

  我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

  那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的'抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

  老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学*担心。我感到非常抱歉。

  经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

  相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展6)

——学生上课开小差检讨书(精选20篇)

  学生上课开小差检讨书 1

尊敬的化学老师:

  关于我在上课睡觉的事情,在此递交我的检讨,以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响,给班级同学树立的不良范例,在此向您们致以深深的歉意与无比的`愧意。

  20xx年4月17日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了,期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声,直接引得班级哄堂大笑,严重地影响了您的课堂教课心情,给您造成了严重伤害,更加使得您感到很尴尬与气愤。

  经过您的批评,我感受到了您的愤怒,我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的原因很多,其中重要的一条还是因为我最*患上了失眠,晚上经常睡不着,白天又昏昏欲睡,加上现在正是春末夏初时候,我每年的这个时候经常容易“春困”。实不相瞒,“春困”是一种轻微病症,您要是不相信我可以出具医院证明。

  可是不管怎么样,我上课睡觉就是不对的,违反了学*规定、违反了班级纪律。在此,我要好好就这个错误申明与检讨。

  我最后郑重地向您保证:今后我一定要“头悬梁,锥刺骨”,确保在您的课堂上不睡觉了。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 2

尊敬的老师:

  您好!

  由于我的无知,在您的课堂上犯下了如此严重的事情,对于我上课时经常开小差这件事,我也是会努力的,争取能够让自己在其中,去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长,去真正的让自己变得优秀起来。

  在此我向进行道歉,我明白我确实是犯下了相当严重的错误,身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲,还多次出现开小差的情况。对于我个人来说,我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误,所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来,努力地促成自己改变,以更好的方式来让自己成长。

  现在的我已经真心的悔悟了,我也是下定决心要让自己在学*上去提升,努力地改变自己,争取能够让自己有更大的收获,我相信在未来的时光中,我是可以让自己有所收获,也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了,我也相信自己的决心是非常强烈的,所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学*上更多的去提升自己,让自己端正自己的学*状态,以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。

  我对自己的错误做了深刻的反思,也决心认真的对待课堂,在课堂上认真的对待老师的讲授,将每一点知识都牢记在心,真正的在学*成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心,更是改掉自己不好的*惯,成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评,但是我都没有记在心上,也总是我行我素,才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了,当然我也是需要以更好的方式来成长,真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。

  悔悟之后的我,也是会自己的人生有更好的认知,当然也是有为自己的改变制定简单的计划,当然我也希望老师能够对我有更多的管束,可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气,我是能够改掉自己的坏*惯,重新收获到老师的喜爱,也在学*上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面,我都是会下定决心让自己去改变,真正的让自己变得优秀起来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 3

尊敬的xx老师:

  直到这一刻,我深深地体会到了作为祖国园丁的你的良苦用心,也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此,我深表歉意,上对不起祖国和党,下对不起父母老师同学

  xx课是一门函盖了多么深远,多么广阔,讲解宇宙恒古奥妙的学科,我却不懂得好好珍惜,只顾自个看小说,我深知罪责深已,为了赎缓我的可耻罪行,课间我细细品顾了xx这门古老而又深邃的学问,猛然间,我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦,书中一切的一切,难道小说中凌剑御风,踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算,从而确实能否把力道打在最致命的点上,知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去,而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的`吖!

  我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来,对我这个顽纨弟子来进行思想教育,我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来,也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学,此过是我自己万万不能原谅自己的。

  几日来,我时时刻刻受到心灵深处的谴责,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步,我不怨谁,也不恨谁。只恨自己,恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠*我,我却为了看完那最精彩的一段,从而误了藏书的最佳时机,导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示,因为我总想着:看完这段就好,再看一段就成。这种机会主义思想。

  人们常说:少壮不努力,老大徒伤悲。我要感谢老师您在这个关键时刻叫醒了一个迷途的无知少年 。从此,我发誓,我将洗心革面,重新做人。***老人家曾说过,青年是早晨x点中的太阳,我想该是时候勤奋努力的时候了,我要抓住朝阳升起的大好时光,努力学*,为美好的未来而拼搏。最后,希望能得到老师和同学的原谅。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 4

尊敬的老师

  您好!

  我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

  所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

  我作为班上的学*委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

  第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

  第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学*委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样,热爱学*,帮助其它同学学*,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学*,那我这个学*委员做的也太不尽职了。

  第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的'备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

  所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学*的道路,最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学*的好榜样!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 5

尊敬的老师

  您好!

  我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

  毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

  正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的.,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学*,不断地向前进。

  所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学*进度,同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。

  我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学*,不开小差,一起形成成一个爱学*,喜欢学*的班级。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 6

尊敬的学校领导和教师:

  我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学*。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

  同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学*的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

  此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学*,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把*常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学*。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学*能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

  这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学*,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 7

尊敬的老师:

  您好!

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的.工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 8

尊敬的老师:

  您好!

  好好学*,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 9

  您好!

  我怀着后悔的心情写下了这封检讨书,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

  那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

  老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学*担心。我感到非常抱歉。

  经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

  相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 10

尊敬的xx:

  您好!

  非常的抱歉在您的课上犯下这样的错误,明明您已经说过了这个学期学*的重要性,可是我居然在转眼间就开小差!实在是愧对您的教导,愧对您的教育。

  作为一名学生,我察觉到自己现在都在某些地方有了一定的缺失,在心态,行动,思想上面都比之前的目标都有了一些偏差,而且多数都是朝着不好的方向!我知道这是不行的!这不仅严重的影响了自己的学*,更会拖慢班级整体的*均分!给班级抹黑。我也知道,作为一名老师,您对我的管教是因为在意我,您不会轻易的放弃每一位学生,我也不希望自己就这样被自己放弃,我要在这之后做出改正,做出改变,希望能在您的帮助下改正自己。

  我对最*的自己做了一个自我鉴定,发现了许多不好的改变,我对此做出以下的总结:

  首先,在学*的心态上,我现在渐渐的开始对学*变得不是那么的上心,我想主要是因为最*在学*上遇到的困难给自己带来了不小的`打击,我也察觉到自己最*有些跟不上,面对那些不擅长的科目也常常有些想放弃的想法。我知道这是不可取的,但是每当在学*中遇到挫败感就忍不住去逃避。

  其次,就是我的行动上,最*的心态实在不适合在学*上冲刺,但是现在的我们非努力不可,但我的行动实在是背道而驰。这也是应为最*心态的影响,对学*的消极影响到了自己在其他学*的行动力上,这样下去会不断的影响到其他的科目上,导致我整体的成绩下降。我必须经快的调整自己的心态,改正自己的消极想法。

  最后也就是思想上。不断的打击和挫折让我最*也总是很消极,有的时候也不知道自己在想什么,也许只是想要逃避学*。就想这次上课的开小差一样,想着放空自己的思想就能暂时的逃避学*的苦恼,甚至有的时候连自己当初的目标都变得无所谓了,实在是过于堕落。

  自己的这些问题,其实都是最开始的那点小挫折引起的,但是在学*中却没有积极的去改正,导致最后堕落成了这个样子。我希望现在改变还能来的及,我会好好的努力改变自己的情况,还请老师多多管理和指教。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 11

尊敬的老师

  您好!

  我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学*的同时还让同桌也没有办法好好的学*,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

  毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

  正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学*的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学*,不断地向前进。

  所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学*进度,同时将可能会影响我学*的缺点一一改正。

  我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和*时学*态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学*,不开小差,一起形成成一个爱学*,喜欢学*的班级。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 12

尊敬的老师,

  你好

  今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为...事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

  老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦 的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了 ,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了

  检讨人

  学生上课开小差检讨书 13

尊敬的老师:

  您好!

  我对于我的,跟您道歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后一定增加自己的自我约束性,一定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

  我不知道您有没有发现,其实每一次我上课开小差之后,在您的批评下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把答应老师的事情全部忘了,我现在还记得您是怎么批评我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是故意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对所有任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜欢听课,我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣,但是我上课也不喜欢睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

  我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我本来是打算一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛一直盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的'云发呆,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批评过,不止您一个的,最关键的是因为我的身高原因,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。

  我总结了以上的原因,我为止制定了以下改正方案:

  1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当初小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的羞愧心来督促自己。

  2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告诉我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

  3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由,反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。

  我不是一个坏学生,我有想认真听课的想法的,我真心希望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞,我难道就那么喜欢挨批评吗?我错了,我想改正,我希望您能帮我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 14

尊敬的xx:

  您好!

  非常的抱歉在您的课上犯下这样的错误,明明您已经说过了这个学期学*的重要性,可是我居然在转眼间就开小差!实在是愧对您的教导,愧对您的教育。

  作为一名学生,我察觉到自己现在都在某些地方有了一定的缺失,在心态,行动,思想上面都比之前的目标都有了一些偏差,而且多数都是朝着不好的方向!我知道这是不行的!这不仅严重的影响了自己的学*,更会拖慢班级整体的*均分!给班级抹黑。我也知道,作为一名老师,您对我的管教是因为在意我,您不会轻易的放弃每一位学生,我也不希望自己就这样被自己放弃,我要在这之后做出改正,做出改变,希望能在您的帮助下改正自己。

  我对最*的自己做了一个自我鉴定,发现了许多不好的改变,我对此做出以下的总结:

  首先,在学*的心态上,我现在渐渐的开始对学*变得不是那么的上心,我想主要是因为最*在学*上遇到的困难给自己带来了不小的打击,我也察觉到自己最*有些跟不上,面对那些不擅长的科目也常常有些想放弃的想法。我知道这是不可取的,但是每当在学*中遇到挫败感就忍不住去逃避。

  其次,就是我的行动上,最*的心态实在不适合在学*上冲刺,但是现在的我们非努力不可,但我的行动实在是背道而驰。这也是应为最*心态的影响,对学*的消极影响到了自己在其他学*的行动力上,这样下去会不断的影响到其他的科目上,导致我整体的成绩下降。我必须经快的调整自己的心态,改正自己的消极想法。

  最后也就是思想上。不断的打击和挫折让我最*也总是很消极,有的时候也不知道自己在想什么,也许只是想要逃避学*。就想这次上课的'开小差一样,想着放空自己的思想就能暂时的逃避学*的苦恼,甚至有的时候连自己当初的目标都变得无所谓了,实在是过于堕落。

  自己的这些问题,其实都是最开始的那点小挫折引起的,但是在学*中却没有积极的去改正,导致最后堕落成了这个样子。我希望现在改变还能来的及,我会好好的努力改变自己的情况,还请老师多多管理和指教。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 15

尊敬的老师:

  您好!

  我是一年级xx班的xx同学,今天在您的英语课上我开了小差,你发现后虽然没有批评我,但是在下课后您让我去您的办公室,语重心长的找我谈了话。事后我一直在回想你跟我说的那些话,然后就意识到了自己的确做的很不对,我不应该在课上开小差的。所以在放学后,我没有马上离开教室,而是选择认真反省我的过错,然后写下了这份检讨书。

  今天的第二节课就是您的英语课,虽然开学已经这么久了,也上了很多堂英语课,但是我还是不太*惯。但是我想跟您说,并不是因为您讲课讲的不精彩,也不是因为您讲的不好,更不是因为我不喜欢您,希望在这点上您不要误会。都只是因为我个人的原因,我只是单纯不想上英语课,可能是因为以前在学前班的时候没有接触过,现在一年级,要上英语课了,还一时还不太*惯。也有可能是别的同学以前都学过,有过基础,而我什么都不懂,感到有点跟不上,所以有时候上课上到一半就不想上了,就去开小差走神了。

  如果不是今天老师提问到我,发现我在走神的话,我可能还会继续这样下去,那这样我的英语成绩可能永远也好不了了,永远也跟不上老师的节奏了。所以我还是很感谢老师这次能指出我错误,老师能指出来,说明老师一直还是有在关注我的。说明老师还是对我抱有期待的,不管老师大可以不用管我的,所以就算不为了我自己,为了不辜负老师的那一份期待,我也要及时认清自己的错误,摆正自己的态度,然后去改正,去学好英语。

  首先,我要保证最基础的,那就是在您的课堂上做到不开任何小差,不走一下神,全神贯注的听好您的每一堂课。

  其次,我要培养对英语的兴趣,多在课后接触英语知识,比如听英语歌,看英语电影,这样我才能慢慢提高我的英语基础,让我不再在您的课上因为跟不上而开小差。

  最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去网上学*一些培养集中注意力的小技巧,来提高我在您课上的听课效率。

  我知道,就以上我所说的还远远不够,但是我能保证的是,我以后绝对不会再在您的课上开小差。希望您能相信我,也不要放弃我,我会听好您的每一堂课,把英语成绩提上来。

此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 16

尊敬的老师:

  您好,今天在您的课堂上,我没有控制住自己,不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”,以表我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  现在想起我当时的行为,可真是万分的悔恨。我利用这宝贵的学*时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但是对老师的不尊重,也对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严格,约束不够。我的行为严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。

  我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

此致

敬礼!

  检讨人:x

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 17

尊敬的老师:

  您好!

  课堂本来就是用来学*的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

  在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学*。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。

  我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学*还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

  这次的开小差事件,已经让我就我自己的学*有较大的感触了,我现在明白*日里我对于自己的学*还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学*的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我*日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的'那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学*的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

  如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 18

尊敬的班主任老师:

  在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

  现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

  一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

  二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的.表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

  三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

  总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学*。下阶段必须努力提高自己的学*成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  学生上课开小差检讨书 19

尊敬的老师:

  您好!

  课堂本来就是用来学*的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。

  在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学*。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的`问题。

  我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学*还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。

  这次的开小差事件,已经让我就我自己的学*有较大的感触了,我现在明白*日里我对于自己的学*还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学*的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我*日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学*的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。

  如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  学生上课开小差检讨书 20

尊敬的老师:

  今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。

  我相信,老师已经给了我很多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。

  对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟初三了,已经长大了,不能再像小学那么调皮,我们已经是初中生,初中生就应该有初中生的模范,特别现在是初三,是学*的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的学*态度,我,真的很羞愧。如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。

此致

敬礼!

检讨人:x

  20xx年xx月xx日


上课开小差检讨书 (菁华6篇)(扩展7)

——小学生上课开小差检讨书优选【十】份

  小学生上课开小差检讨书 1

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的'检讨。

  老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

  您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 2

尊敬的老师:

  您好!

  我是二年级的xx班的xx同学,在昨天的语文课上,老师您在讲台上讲的绘声绘色,同学们也都听得聚精会神,就我一个人在下面开小差,不仅躲在课桌底下捏橡泥,还和同桌说话,打扰他学*。所以我犯了很多错,所以我应该进行检讨,老师对我也批评的很对,我在受到老师的批评教育后,回到家里就立马进行了自我反省,反省过后就认识到了自己的错误,所以就主动给老师您写了这份检讨书。

  昨天在您的课堂之前的一节课是美术课,美术老师给我们每人都发了一坨橡泥,是那种可以捏各种小人儿的橡泥。虽然我以前也玩过,但是没有像这次的兴趣这么大,也有可能是很久没玩过的原因。我一拿到手里,就很高兴的玩了起来。虽然美术老师只是给我们完成任务的,但是我却把它拿在手上,一直没舍得放手,直到下课了,我还没有玩过瘾。同学叫我出去踢足球我也没去,就一个人坐在座位上还玩的很起劲。我感觉一堂课和一节的下课时间都太短了,我根本还没有玩过隐。所以在您进来给我们上课的时候,我依然还沉浸在我捏橡泥的世界里。您在讲重点知识的时候,我也没有抬头看黑板,不知道是着找了什么魔,只知道一个劲的捣鼓手上的橡泥,还时不时的问我的同桌,我捏的好不好看。老师您提醒了我几次我都没有听到,最后您实在是忍无可忍了,才过来把我手上的橡泥给没收了,我才意识到我不但没有认真听课,还因为玩橡泥开小差而耽误了同学们上课的进程。我做的太不应该了。

  首先,美术老师发给我们橡泥只是让我们在那堂课上开发我们的大脑思维,才让我们捏着完成任务的。不是让我们在其他课堂上也可以随心所欲的玩,其他课上有其他课的`任务,我们要遵从每堂课上老师的安排。

  其次,老师提醒了我几次了,我还在玩,这样不仅影响了老师的上课情绪,还让老师过来花时间批评我,耽误了同学们的上课时间。

  最后,我跟同桌说话打扰了他听课。他原本是听得一心一意的,结果被我老是问,问的他也很多知识内容没有听见去。我不仅自己没有专心听课,我还影响了别人的听课,所以这是一种很让人讨厌又不懂事的行为。

  所以我以后一定要进行改正,我不仅要在您的课上做到专心致志听讲,我在其他老师的课上也要做到聚精会神的听讲,不再开小差,不再玩和学*无关的东西,也不会再和同学说话了,打扰他们上课了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 3

尊敬的老师:

  您好!

  我是您班上的xx同学,在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学*委员,成为了您的得力小助手,您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差,让您对我失望了。

  所以我必须要写下这份检讨书,来为我的错误做深刻反省。

  我作为班上的学*委员,竟然在课堂上开起了小差,注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。

  第一,上课开小差耽误自己的上课时间,一节课的时间就这么短,还不认真听,没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神,你一分钟的知识就没有学到;你花两分钟的时间讲话,你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的,我们不应该把时间浪费在走神,讲话,开小差上面,这是很不值得的。

  第二,上课开小差耽误学生的听课时间,没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的,她看见你在开小差,突然也想开小差,因为她们会想,学*委员都在开小差,那我也玩一下也没关系。学*委员就应该做学生们学*的榜样,热爱学*,帮助其它同学学*,不像现在这样还在课堂上开小差,影响其它人学*,那我这个学*委员做的'也太不尽职了。

  第三,上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课,就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好,更容易理解。老师扯着嗓子在上面,把知识教给我们,而我居然还在下面上开小差。无视老师的备课成果,无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。

  所以我要改正,我要在课堂上认真认真地听好每一堂课,勤做每一科的笔记,积极主动回答各科问题,让同学以我为榜样,带领同学们走上学*的道路,最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了,我一定要做的更好,让老师看到,我还是以前的那个老师的得力助手,同学们学*的好榜样!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 4

尊敬的老师:

  您好!

  由于我的无知,在您的课堂上犯下了如此严重的事情,对于我上课时经常开小差这件事,我也是会努力的,争取能够让自己在其中,去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长,去真正的让自己变得优秀起来。

  在此我向进行道歉,我明白我确实是犯下了相当严重的错误,身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲,还多次出现开小差的情况。对于我个人来说,我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误,所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来,努力地促成自己改变,以更好的.方式来让自己成长。

  现在的我已经真心的悔悟了,我也是下定决心要让自己在学*上去提升,努力地改变自己,争取能够让自己有更大的收获,我相信在未来的时光中,我是可以让自己有所收获,也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了,我也相信自己的决心是非常强烈的,所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学*上更多的去提升自己,让自己端正自己的学*状态,以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。

  我对自己的错误做了深刻的反思,也决心认真的对待课堂,在课堂上认真的对待老师的讲授,将每一点知识都牢记在心,真正的在学*成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心,更是改掉自己不好的*惯,成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评,但是我都没有记在心上,也总是我行我素,才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了,当然我也是需要以更好的方式来成长,真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。

  悔悟之后的我,也是会自己的人生有更好的认知,当然也是有为自己的改变制定简单的计划,当然我也希望老师能够对我有更多的管束,可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气,我是能够改掉自己的坏*惯,重新收获到老师的喜爱,也在学*上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面,我都是会下定决心让自己去改变,真正的让自己变得优秀起来。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  小学生上课开小差检讨书 5

尊敬的领导: 

  您好!

  我是xxx,在课堂上只有认真,跟严肃,我觉得我应该为自己感到羞愧,这是一种不好的行为,身为一名少先队员我应该做好带头,上课开小差让我现在感觉自己很难堪,我的行为也是对自己不负责,学*是自己的事情,您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了,在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年,我的应当做好带头作用,其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的,我是一名高年级的'学生了,我的行为对于班上的同学也好,对于学校的风气也好都是会有影响。

  这次我也是比较惭愧的,我实在是对自己的行为感到可耻,上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间,这是第一,自己的时间是自己的,我没有意识到这一点,我也没有意识到上课的纪律是多么的重要,这些我都没有一个好的态度,一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂,这是一定的,我不希望自己在知识面前一无所知,您在讲台上面辛苦的为我们讲课,我却在这个时候忽视学*,我这般开小差的行为对同学也是不负责,因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律,我对这些都没有摆正好心态,我这是在耽误大家的时间,我没有这个权利,也不应该,这些都是一个很重要的因素,您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间,而且这个责任是很大的,因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。

  这次在课堂上面开小差,是因为我在自己座位上面把玩东西,本来就不应该出现在学校的玩具牌,我在上课期间把玩,我觉得这就是在违反纪律,问题严重,第一这不应该带到学校来,第二这是在上课期间我不应该拿出来,我这么一来就出现了几点不好的,现象部分同学就会关注到我这里,我很不希望这种情况出现,然后就是一个课堂纪律问题了,这是我犯的一个严重的纪律问题,我不希望自己在这个时候给班级拖后腿,我一直都没有一个好的意识,这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识,去强调去克制自己。

  这次在我在上课期间违反纪律,开小差影响了他人,也在这个时候把很多的东西没看清楚,这是一个巨大的问题,没有很高的自觉性,我实在羞愧,在接下来的学*当中我一定好好,对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  小学生上课开小差检讨书 6

尊敬的:

  您好!

  好好学*,遵守校纪校规是每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  错误的性质是严重的。我在学*的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学*能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的谆谆教诲,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 7

尊敬的班主任:

  您好!

  对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学*跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学*,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

  现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

  首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

  其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的话,就是对自身信誉的受损。

  再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学*一点都不努力。

  最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

  现在我已经找到了自己的问题,后面的学*生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 8

尊敬的老师:

  您好!

  此番我犯了错误,也就是上课开小差下象棋。在我开小差的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。

  是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书,以取得您的原谅。

  历史发展到现如今的21世纪,上课开小差的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,但也要讲究时间。我们学生上课,就是给学*的时间。这时期如果下象棋,就是不尊重老师。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在下课、周末去玩。

  面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不上课开小差下象棋了。

  最后,我恳请您的原谅,我一定好好学*,不辜负您的殷切期望。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生上课开小差检讨书 9

尊敬的老师:

  您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

  首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的'恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

  所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水*,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  小学生上课开小差检讨书 10

尊敬的班主任:

  您好!

  对于我上课开小差没有认真听课的事,我在这里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出,对自己道歉,是因为我上课不认真听讲,就会后面学*跟不上考试考不好的后果,是对自己的不负责,我后面肯定会后悔。等到了将来,中考或者高考甚至工作的时候,我没有好的选择,一定会埋怨当时(也就是现在)的我为什么会不好好听课,不好好学*,导致现在这个样子啊,一个好的学校一个好的工作都没有选,只能让别人来选我。

  现在我在这里向您进行检讨,同时也是在提醒我自己,希望能够让自己知道自己是错在哪里,是有哪些地方有不好的,这样可以更好地改正这些缺点:

  首先,我上课开小差不好好听课,势必会导致自己对学*会有弄不懂的地方,这样自己课后就会有许多的疑问,就要花费休息的时间去弄懂这些问题,或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学*上面越来越差,考试考不好,回家还要挨骂,自己也会懊悔,但是已经没有后悔药可以吃了。

  其次,这就是对老师您的不尊重,老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教,我却在下面完全不顾老师的教诲,违反者班规,这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦,是对自身价值的损失。别人知道了,会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重,我怎么敢相信你会遵守规矩呢?这样的'话,就是对自身信誉的受损。

  再就是,影响了整个班集体的素质,人是群居动物,别人评价一个人也不是单独个体的评价,而是会群体性的评价,比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好,家教不行。这今天这样做,就是让班上的同学替我背锅,老师看到我这样不听课不尊重课堂,就会觉得我们这个班级都是不用功读书的,都是只想着玩啊,学*一点都不努力。

  最后,我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉,同时反省我自己我究竟这么做是对不对,也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点,这样来督促我改正这些缺点。

  现在我已经找到了自己的问题,后面的学*生活中,我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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