成绩不好检讨书

首页 / 检讨书 / | 2022-11-03 00:00:00 [db:标签-标题]

成绩不好检讨书

  在学*、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意检讨书里面要交代清楚行为。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的成绩不好检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成绩不好检讨书1

尊敬的XX:

  在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题。连这次考试中较难的题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。

  我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也曾经说过,不是每一次考试都能反映出真实水*,考试只是一个测验,关键还是在*时多巩固、多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

  

成绩不好检讨书2

尊敬的老师:

  时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学*,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

  期末成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

  1,思想意识水*不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学*。

  2,没有正确的学*态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学*态度,塑造一个认真学*的学生,是提高成绩的重要基矗用正确的学*态度对待学*,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学*、测验重视起来,没有提高不了的学*成绩。

  3,基本知识不扎实。学*讲究*时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我*时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

  总而言之,学*成绩的提高,可以通过练*达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛并小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

成绩不好检讨书3

  尊敬的老师:

  现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学*成绩差、课间打闹的行为:

  第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

  第二,针对我学*成绩差的问题。正所谓“学*要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学*态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学*之余要充分利用时间来熟悉、积累学*方法,培养自己的学*能力。通过不断地学*、积累,尽我最大努力避免今后学*失误情况的发生。

  第三,我今后必将定期做好学*反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学*做深刻反思与总结。反思学*当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学*。

  最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学*的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学*中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学*。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

  进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

  此致!

  检讨人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书7

  尊敬的老师:

  您好!

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书8

  尊敬的老师:

  您好!时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水*相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学*,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复*!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水*。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

  对于我们没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、*时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我*时学*不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学*,天天向上,在此,我订了一份计划:一、学好课本知识。学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前,先得自己学*一下课文,在预*中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

成绩不好检讨书4

尊敬的校领导:

  您好!

  非常抱歉,本人没有教好自己的学生,还让学生成绩不好变成了学生家长投诉我们的理由,真的,非常抱歉。这位学生以前的成绩一度很好,本人却忽视了这位同学这学期的学*状态,导致最后看到他的学*成绩一落千丈。如果本人能够尽早发现他的异常,也就能够将这一切都改写了吧!

  说实话,在这里向您做检讨时,我的心还是悬着的,这个曾经学*成绩非常好的学生,是如何在一个学期里将自己的成绩变成了让家长都要来投诉学校的成绩呢?想到这里,本人忽然想要对班里所有的孩子都做一下心理调查,看看他们是不是都有这些或多或少的心理问题,才会出现此次这样的情况。

  如果本人没有记错的话,在这学期过到一半的时候,这位学*成绩从优等生变为后进生的同学曾经试图找过我一次。那一次,我正忙着给班里的同学批改作业,他说的支支吾吾的,我也就听得敷敷衍衍的,根本没有想到他是不是遇到了什么问题,是不是心里有什么事情需要跟我说一说。

  可惜的是,这个细节是本人遭到了他父母的投诉,也得知了他是因为心理问题而出现了成绩下滑之后才突然回想起来的细节,这足以证明我这个老师做得有多么的不合格了。本人是他的语文老师没错,但本人也是他的班主任老师啊!班主任老师,除了教授本职科目外,要做的也就是对学生的身心健康都做一份保障,让家长将学生留在我们学校时,心里是放心的,是充分相信的。

  对不起,领导。以前本人也不是没有发现过并开导过学生的心理问题,但本人在这一学期里却忽略了这位成绩本来好到闪闪发光的学生。也难怪他的父母要来投诉本人了,如果本人也及时了解到了他的问题,帮助他解决了他的问题,他的成绩一定不会大幅度下滑,甚至于在此时此刻已经不再有心理问题的烦恼了。

  领导,这一次是本人的错误,一个重大的错误。本人愿意接受领导您对我的任何处罚,包括将本人开除,本人也不会有任何异议。回想这件事所发生的前后,我已经感觉到自己的初心已经被自己给遗忘了,现在再回想起自己的初心,还是希望能够做一个真正的好老师!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书5

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:

  检讨日期:

成绩不好检讨书6

检讨书开始:

  风萧萧兮易水寒……话说当日,秋风瑟瑟,适逢午休,余小憩于床上,忽感腹痛难忍,起身如厕,不料,狂风大作,遮天蔽日,昏天黑地,阴霾异常。子曾经曰过:月黑风高夜,放火**天。只见一黑影闪现于门前,骤然叩门曰:速回床,否者,若属皆且为吾所录!

  不打勤的不打懒的,专打不长眼的。——军哥如是说。呜呼,当是时也,一脸衰相卧床中,千刀万剐在心里,悔恨如虫布满身。

  次日考评,成绩公布,不出所料,果真二分。呜呼哀哉,顿觉天晕地眩,满目繁星,欲以头抢地,则告诉不许。唯有捶胸顿足乎室中。生之辛苦,非独宿舍同仁及班级成员所见明知,皇天后土实所共鉴。闻此志也,座中皆有掩泣声,试问泣下谁最多?三年四班就是我。

  悔罪愆之深,行事之恶,愿主任矜悯愚诚,生不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

  老王(英民兄)附记:

  某日,袁公长秀骤至吾处,持一检讨指示吾,曰:是非汝诲之乎?吾惶惶然曰:此子之文言诚学于余,然用之于检讨,非吾所能为也。袁公忽喜而笑曰:无伤也。非咎子也。喜该生之才。恕其罪矣。——由是观之,文采辞令,何可忽乎哉?子曰:言而无文,行之不远。信然也?

成绩不好检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  期末考试的成绩已经都出来了,我们班级这次又考了全校倒数第一,我作为这个班的班主任,其实我也承担着很大一部分的责任。班级处于现在的这个状态,的确是我对学生管理态度上的问题,所以在这里,我也好好的对自己进行了一番检讨。

  我仔细的分析了这次期末考试,我们班之所以在综合上处于全校倒数第一,是因为我们班在各个方面都不是很突出,比如说语文这门科目,高分很少,分只有一百零几分,其他班分有一百一十分左右,所以这个差距还是有点大的。而且班内拔尖的学生很少,有些学生虽然在班内算得上是一个成绩还不错的,但要是放到了别的班级,那成绩也只能算是**了。我认为,这也是班级整体成绩差的主要原因。

  还有一个最重要的原因,那就是我们班级的凝聚力不够,虽然相处只有一年,但现在班级的整体状况并没有达到一个很好的状态。一个班级如果没有凝聚力,不够团结,内部分裂开来,那么成绩是自然提不上去的。这是我的责任,我作为班主任,没有在建设班级上花费很多心力,让班级的学*风气处于不算浓郁的一个阶段,也是阻碍大家成长的一个原因。我感到很抱歉,我没有把这份工作做到位,也没有对学生们尽到责任,对不起。

  通过这些反思,我也决定从以下几个方面开始改正:

  1、增强班级凝聚力,从小活动开始。根据我的了解,班内的学生主要分为几个小部队,成绩好的一堆,成绩中等的一堆,成绩差的一堆。这样的氛围自然是不利于学*的。所以这一次我决定在下学期组织几个小活动,让大家更深入的去了解一次,打散这样的小团队,让大家都融合到一起来。

  2、增强大家的集体荣誉感。班级的荣耀是和大家息息相关的,所以要号召大家一起努力,把学*升上去,班级的荣誉也才能搭建起来。

  3、改良自己的教学方式,我教的数学,在这门科目上,我们班的同学是摔得很惨的。这让我意思糊掉,我的确需要去思考一下自己的教学问题了。所以我会争取改变自己的教学方式,用更有效的方式进行教学。

  这次班级成绩这么差,我作为教师自然是感到很羞愧的。我辜负了学校领导对我的期望,也辜负了家长们的信任,虽说学*是孩子们的事情,但是我作为教师也要起到一个辅导作用,这才会让孩子们更好的成长,下个学期,我会这样努力去做的!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书8

亲爱的父母:

  你们好!对不起,我这次考试让你们失望了,我没有考好,我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书,我知道自己错了,我以后一定努力学*,成为一个让你们骄傲的孩子。

  分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最*我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复*语文,将大部分精力分在语文学*上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

 检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

成绩不好检讨书9

尊敬的学校领导:

  您好!

  这次期末成绩全部都出来了,我自己去看我班上的学生的成绩,在同年级中我教的班级的总成绩很低,那更不用说单个的成绩了,简直差的不行,我自知不能说是学生自己的问题,毕竟我作为他们的老师,把他们的成绩教成这样,那我本身自然也是有问题的。自知自己的不足,向领导您检讨。

  我是初二xx班的语文老师,这次期末考试成绩出来之后,您看到我管的这个班是这样的成绩,因此很生气,就对我进行了批评。我知道这样的成绩在所有的中学中是比较差的了,但重点是我们学校算是比较重点的初中了,但是有这样的成绩,已经不再是学生自己的问题比较多了,我这个老师本身也是有大问题的。经过您一小时的批评,我回去后也做了反省。因此在这里递交检讨书上去给您。

  我的学生语文成绩不好,大部分的原因是因为我,由于*时我过于懒,不怎么喜欢批改作业,因此就不怎么喜欢给他们布置作业做,加上我对他们不严格,很多时候都是宽容他们不做作业的。除此之外,不知道什么时候起,我的课他们不认真听了,因为他们上课不守纪律,我都不会管他们,任他们怎么做,所以我在课堂上就只讲我的,半点不会因为他们在上课睡觉、吃东西等等违反纪律和秩序的事情受影响,完全是放任的状态。这一学期,他们的语文成绩我没有去很关注,考的好就夸,考的不好也不会生气,因此就让他们懒散了。可是他们变得懒散不做作业都是因为我这个老师懒,而且自身没有半点威严好威信,任凭他们在课堂上搞乱的。我以为他们的成绩与我无关,因此才没有多加严厉管。

  但是这一次在对比其他班上语文成绩后,我才知道自己是错的,学生成绩不好,也就意味我的本事不好,我没有那能力去教好他们的语文,不能让他们有进步。而且我们学校只有成绩好才能有更好的名誉,因为我班的成绩不好导致学校整体这科的成绩都下降了,这已经不再是个人的问题了,而是上升到学校的利益,是我的不管事和懒惰致使的。我有错,也有罪。在知道您真的生气后,我才知自己的错误在哪,如果我严厉的管束他们,多布置一些作业,他们的成绩就不会差,如此也就不会拖累学校的语文科目的总成绩。抱歉领导,真挚跟您道歉,我下学期一定重视自己的教学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  这次的数学月考只考了这么点分数,我认为有两个大的原因, 一是学*不用功上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  经过了这一次的考试,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚地知道 ,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学*也有了新的要求。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

  检讨人:

  日期:

成绩不好检讨书11

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  看来纸还真的就是包不住火的,我成绩下降的事情还是在今天被你们知道了,今天是我开学的日子,没想到班主任还是很关心我的,因为我的成绩下降的这么厉害,也是拉着你们到办公室聊了很多,这下可好,不仅知道了我成绩直线下降,还知道我欺骗了你们。

  今天是我长这么大以来,你第一次打了我,就因为我上个学期的成绩实在不堪入目,对不起,我骗了你们,这个暑假才过没十天的时候,其实我早就知道自己的成绩了,因为我知道,要是让你们知道我成绩下降的这么严重,估计要大发雷霆,我因为害怕被你们批评,胆子也大了起来,我那时候给你们看的成绩单是我伪造的,根本就不是我的真实成绩。今天您在老师那里看到的成绩才是我原来的成绩,真实成绩跟我改的成绩也相差太多了,语文相差x分、英语相差x分、数学相差x分……然而我改的成绩才符合我以前的考试成绩,我现在是直接从班级前几名掉到了倒数十几名,这样的落差别说你们难以接受,我自己都难以接受,但是我也怪不了谁,这都是我咎由自取的,成绩下降这么严重,都是我自己一手造成的。可能你们不知道,我在上上个学期开始,我就开始上网了,是直接去网吧上网的那种,我一接触这东西,就变得一发不可收拾,脑子里哪还会想着学*啊,全是游戏里的情节、画面,你们也不要以为伪造成绩是第一次骗你们,那次下大雨,我说我就先不回家了,在同学家住一晚上,其实我是在晚上通宵。还有很多类似的情况,你们应该都能回过神来。

  一直保持自己好学生、好孩子的形象真的好难,而变坏真的好简单,就在一瞬间。我也不知道怎么了,虽然知道去网吧上网是被你们严令禁止的,绝对不准去的地方,但是我还是跟同学们去了,并且在去第x次的时候,我也终于鼓起勇气开始玩了起来,以往我去也只是看着他们玩。这一玩就一发不可收拾了,心思那里还在学*上,以前我会想着自己哪一科的成绩还没满分,想着自己下一次成绩要前进多少名, 而我现在想的只是怎么样才能把自己游戏的`记录破了。

  爸妈对不起,今天妈妈哭着给我那一巴掌彻底是打醒了我,我这么跟你们对着干有什么好处,你们不要我做的事情我偏要去做,这么做又有什么意义呢。你们可都是为了我好啊,我学*好,我以后能走的路就会宽很多,也能有更多的选择,爸妈我错了,我以后会注意的,把自己的坏毛病都改了,回到我以前的学*状态,不会再让你们失望了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书12

尊敬的化学老师:

  我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1,*时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学*不够重视。2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学*成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

  此致!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书13

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学*。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学*。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学*状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

  检讨人:

  日期:

成绩不好检讨书14

______:

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,

  可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  检讨人:______

  20____年__月__日

成绩不好检讨书15

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您*常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在*时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复*我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学*2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学*这个贴吧里去了解一些学*数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学*本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学*中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水*,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水*!真心的反思,望老师能原谅!

  我也很感谢老师您一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待自己的学*,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学*才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。

  检讨人:

  日期:


成绩不好检讨书扩展阅读


成绩不好检讨书(扩展1)

——成绩不好检讨书

成绩不好检讨书

  在学*、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编收集整理的成绩不好检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成绩不好检讨书1

  光阴似箭,转眼间,一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。

  思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学*,好好学*。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学*,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学*态度。

  态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学*态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的

  对待学*这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。

  *时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、*时对自己要求过低。

  有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。*时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学*更要严格要求。

  5、没有一个正确的学*目标。

  每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往*时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

  以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学*中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书2

尊敬的老师、父母:

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

成绩不好检讨书3

尊敬的XX:

  在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题。连这次考试中较难的题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。

  我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也曾经说过,不是每一次考试都能反映出真实水*,考试只是一个测验,关键还是在*时多巩固、多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

  

成绩不好检讨书4

尊敬的XX:

  这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学成绩不好检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

  检讨人:XXX

  年 月 日

成绩不好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次的数学月考只考了这么点分数,我认为有两个大的原因, 一是学*不用功上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。二是学*态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学*的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  经过了这一次的考试,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚地知道 ,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学*也有了新的要求。

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

  检讨人:

  日期:

成绩不好检讨书6

尊敬的校领导:

  您好!

  非常抱歉,本人没有教好自己的学生,还让学生成绩不好变成了学生家长投诉我们的理由,真的,非常抱歉。这位学生以前的成绩一度很好,本人却忽视了这位同学这学期的学*状态,导致最后看到他的学*成绩一落千丈。如果本人能够尽早发现他的异常,也就能够将这一切都改写了吧!

  说实话,在这里向您做检讨时,我的心还是悬着的,这个曾经学*成绩非常好的学生,是如何在一个学期里将自己的成绩变成了让家长都要来投诉学校的成绩呢?想到这里,本人忽然想要对班里所有的孩子都做一下心理调查,看看他们是不是都有这些或多或少的心理问题,才会出现此次这样的情况。

  如果本人没有记错的话,在这学期过到一半的时候,这位学*成绩从优等生变为后进生的同学曾经试图找过我一次。那一次,我正忙着给班里的同学批改作业,他说的支支吾吾的,我也就听得敷敷衍衍的,根本没有想到他是不是遇到了什么问题,是不是心里有什么事情需要跟我说一说。

  可惜的是,这个细节是本人遭到了他父母的投诉,也得知了他是因为心理问题而出现了成绩下滑之后才突然回想起来的细节,这足以证明我这个老师做得有多么的不合格了。本人是他的语文老师没错,但本人也是他的班主任老师啊!班主任老师,除了教授本职科目外,要做的也就是对学生的身心健康都做一份保障,让家长将学生留在我们学校时,心里是放心的,是充分相信的。

  对不起,领导。以前本人也不是没有发现过并开导过学生的心理问题,但本人在这一学期里却忽略了这位成绩本来好到闪闪发光的学生。也难怪他的父母要来投诉本人了,如果本人也及时了解到了他的问题,帮助他解决了他的问题,他的成绩一定不会大幅度下滑,甚至于在此时此刻已经不再有心理问题的烦恼了。

  领导,这一次是本人的错误,一个重大的错误。本人愿意接受领导您对我的任何处罚,包括将本人开除,本人也不会有任何异议。回想这件事所发生的前后,我已经感觉到自己的初心已经被自己给遗忘了,现在再回想起自己的初心,还是希望能够做一个真正的好老师!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书7

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您*常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在*时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复*我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学*2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学*这个贴吧里去了解一些学*数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

  这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学*本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学*中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水*,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水*!真心的反思,望老师能原谅!

  我也很感谢老师您一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待自己的学*,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学*才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。

  检讨人:

  日期:

成绩不好检讨书8

尊敬的老师:

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxxx

  日期:XX年XX月XX日

成绩不好检讨书9

  敬爱的老师:

  您好!由于这次语文考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复*和准备。也许是我*时真的练*和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

  我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

成绩不好检讨书10

尊敬的老师:

  时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学*,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

  期末成绩不理想,就为本学期的.情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

  1,思想意识水*不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学*。

  2,没有正确的学*态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学*态度,塑造一个认真学*的学生,是提高成绩的重要基矗用正确的学*态度对待学*,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学*、测验重视起来,没有提高不了的学*成绩。

  3,基本知识不扎实。学*讲究*时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我*时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

  总而言之,学*成绩的提高,可以通过练*达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛并小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

  检讨人:

  日期:XX年XX月XX日

成绩不好检讨书11

尊敬的xxxx:

  在以前的学*中,我没有认真努力,成绩越来越不好,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于xxxx这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1xx班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,保证今后一定好好学*,请您相信我。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书12

尊敬的学校领导:

  您好!

  这次期末成绩全部都出来了,我自己去看我班上的学生的成绩,在同年级中我教的班级的总成绩很低,那更不用说单个的成绩了,简直差的不行,我自知不能说是学生自己的问题,毕竟我作为他们的老师,把他们的成绩教成这样,那我本身自然也是有问题的。自知自己的不足,向领导您检讨。

  我是初二xx班的语文老师,这次期末考试成绩出来之后,您看到我管的这个班是这样的成绩,因此很生气,就对我进行了批评。我知道这样的成绩在所有的中学中是比较差的了,但重点是我们学校算是比较重点的初中了,但是有这样的成绩,已经不再是学生自己的问题比较多了,我这个老师本身也是有大问题的。经过您一小时的批评,我回去后也做了反省。因此在这里递交检讨书上去给您。

  我的学生语文成绩不好,大部分的原因是因为我,由于*时我过于懒,不怎么喜欢批改作业,因此就不怎么喜欢给他们布置作业做,加上我对他们不严格,很多时候都是宽容他们不做作业的。除此之外,不知道什么时候起,我的课他们不认真听了,因为他们上课不守纪律,我都不会管他们,任他们怎么做,所以我在课堂上就只讲我的,半点不会因为他们在上课睡觉、吃东西等等违反纪律和秩序的事情受影响,完全是放任的状态。这一学期,他们的语文成绩我没有去很关注,考的好就夸,考的不好也不会生气,因此就让他们懒散了。可是他们变得懒散不做作业都是因为我这个老师懒,而且自身没有半点威严好威信,任凭他们在课堂上搞乱的。我以为他们的成绩与我无关,因此才没有多加严厉管。

  但是这一次在对比其他班上语文成绩后,我才知道自己是错的,学生成绩不好,也就意味我的本事不好,我没有那能力去教好他们的语文,不能让他们有进步。而且我们学校只有成绩好才能有更好的名誉,因为我班的成绩不好导致学校整体这科的成绩都下降了,这已经不再是个人的问题了,而是上升到学校的利益,是我的不管事和懒惰致使的。我有错,也有罪。在知道您真的生气后,我才知自己的错误在哪,如果我严厉的管束他们,多布置一些作业,他们的成绩就不会差,如此也就不会拖累学校的语文科目的总成绩。抱歉领导,真挚跟您道歉,我下学期一定重视自己的教学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书13

尊敬的化学老师:

  我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1,*时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学*不够重视。2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学*成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

  此致!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我没有考好,相比上次考试,我退步了很多。所以我写下这一封检讨书给您,不仅是向您承认我的错误。在检讨的过程中,对自己的行为进行反思,以求下次考试能够取得进步。这次考试没考好,原因在于我假期的时候没有认真的学*,每天只顾着玩,所以才会成绩下降。我想老师在看到我的成绩单之后,也猜得出来我这个假期在家里有没有认真的学*,所以才会让我写这份检讨书。我也对自己的行为进行了深刻的反省,找出了自己的错误。

  我已经是一个高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的时候才需要认真的学*。如果前面的两年我没有认真的学*,到了高三的时候,我就会比别人落后很多,要付出更多的时间和精力才能够赶上去。但一个人的精力是有限的,高三这一年本来就已经很累了,课余留给自己的时间本来就不多,根本就没有很多的时间和精力。所以与其到时候更加的累和疲惫,还不如从现在就开始努力,这样还能让自己在高三的时候稍微的轻松一点。

  其实这个道理我一直都很明白,老师也时常跟我们强调这个问题,也经常督促我的学*。虽然我明白这个道理,但我也没有把老师说的话当回事,在学校里有老师管着,所以我学得比较的积极。回家之后,就把学*放在了一边。虽然我的假期作业是自己认真完成的,但除了写作业之外,我就没有学*了。我已经是一个高中生了,应该要学会自己管理好自己,规划好自己的时间,自觉的学*,而不是要老师一直盯着才会学*,这是对低年级的学生的管理办法。而我再过不久就要成年了,要自己管自己,而不是要别人管。

  这次的考试我没考好的原因我也不想推脱给发挥失常,确实是因为假期我没有认真的学*。我想,在犯错了之后,勇于承认自己的错误,及时的改正自己的错误,才是最应该采取的补救方式。所以我向老师承认我的错误,并承诺之后我一定会好好学*,管理好自己的行为和时间,做好规划。我绝对不会在让自己犯同样的错误,之后我绝对不会再退步了。

  我已经认识到自己的错误了,我相信老师也能够看到我这次良好的认错态度,所以请老师相信我,我之后一定会改变自己的。我之后一定会让老师看到我的积极的学*态度,我在下一次考试肯定会进步的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书15

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的政治考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次政治考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好政治考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日


成绩不好检讨书(扩展2)

——成绩考不好检讨书

成绩考不好检讨书

  在有过错的情况下,为了避免再犯,我们要认真地反思检讨,请注意写检讨书要注意正确的格式。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编整理的成绩考不好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成绩考不好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学**惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终没有认真学*,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对xx班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书3

  尊敬的老师:

  现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学*成绩差、课间打闹的行为:

  第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

  第二,针对我学*成绩差的问题。正所谓“学*要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学*态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学*之余要充分利用时间来熟悉、积累学*方法,培养自己的学*能力。通过不断地学*、积累,尽我最大努力避免今后学*失误情况的发生。

  第三,我今后必将定期做好学*反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学*做深刻反思与总结。反思学*当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学*。

  最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学*的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学*中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学*。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

  进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

  此致!

  检讨人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书7

  尊敬的老师:

  您好!

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书8

  尊敬的老师:

  您好!时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水*相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学*,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复*!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水*。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

  对于我们没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、*时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我*时学*不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学*,天天向上,在此,我订了一份计划:一、学好课本知识。学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前,先得自己学*一下课文,在预*中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

成绩考不好检讨书4

尊敬的老师:

  你好!

  对不起,这次的语文考试我没有考好,成绩只有x分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

  回顾我进入初中以来学*语文的这段过程,自身的学*态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学*态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的语文学*。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身语文学*成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学*兴趣。学*兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的语文成绩不佳,主要原因还是在于我的学*态度有问题,学*还不够刻苦,用功程度是不足够的。

  现如今语文成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中。如果是学*兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学*态度。就说*时在语文学*当中,我课文,诗句也背的不够,对古文的理解也不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学*成绩了。

  亲爱的语文老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的语文学*当中,我会更加懂得如何学好语文,我也会尽可能得多抽出时间来培养语文学*兴趣,通过与学*好的同学搞好关系,向她们求教语文学*的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的语文水*。总之,我一定会学好语文的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩考不好检讨书5

尊敬的老师:

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1、*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的。

  3、完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实。

  4、请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学*终会被淘汰。再说,我这种学*状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。

  我决心:

  *时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的*惯;把课堂学*放在学*的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复*,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩考不好检讨书6

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我*日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  *均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

  学*,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

  我这样不努力学*,怎么对得起我自己?怎么对得起生我养我的父母?怎么对得起引导我做人的老师?怎么对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国啊?

  因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

成绩考不好检讨书7

尊敬的教师:

  您好!

  这一次数学的期中考试,全班的成绩都不梦想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应当考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起教师,也对不起家长。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自我独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

  教师,我必须会按照我自我上头所说的去做。让自我把应当掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住教师的辛勤教导!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了,在学生上多用心,提高考试的成绩。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的.赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,

  可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书9

敬爱的xx老师:

  我是初x年级xx班的xxx,此次xx考试,我只考了57分的成绩,在班级当中倒数第10名,让老师您很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您*常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在*时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。

  老师和家长督促我们学*都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

  但是,时光不会再倒流了。我不再去伤心自己的成绩,因为泪水不能换回成绩。我长大了,我也应该知道自己要认真学*,长大报效祖国。为此,我决定不再让老师白白付出汗水,虽然我知道,我的努力并不一定可以换来成功,但是我深知,不努力就一定不能换来成功。期末考,代表的是一个学期的学*成果,我没有考好,这是我的失误,我的过错。

  老师,就让这成绩成为过去,就让这成绩永远的成为追忆吧,我决定不会让他重演。今后,还希望老师多多帮助我,让我的成绩有所提高。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书10

亲爱的爸妈:

  给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学*、*字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

  我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…

  我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

  我说没有什么能改变我,世界上越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四。

  一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

  检讨人:

  日期:

成绩考不好检讨书11

尊敬的班主任,敬爱的xx老师:

  你们好!

  关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完整是由于*常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为考试失误这件事,我有对本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

  从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要考试要尽量避免失误哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对考试失误这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学*我这个糊涂虫,不要看着题目一顿乱做了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学*和生活中,摆脱坏*气,扎实的学*相关课程,学*做一个对社会有用的人。

  在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,当我随便乱做题目的时候也会还没有发现,但是当成绩发下来以后,我发现自己全部都是错的。如果我一直失误下去,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  敬上,我决议采取如下整改措施:

  1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

  2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学*不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

  再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书12

尊敬的语文老师:

  您好!

  关于我此次考试的成绩不理想,感到很羞愧,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。我对这次语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望采纳!

  下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  在期末考试之前你就三令五申,要好好复*每一门功课,并且不能凭借自己的喜好去复*,合理安排,认真复*,争取考一个好成绩,到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的教导,在整个这一学期我都没有认真听过您的课,在课堂上笔记也是一带而过,到了复*期间也因为自己半懂不懂从而不想复*这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写,考出了一个糟糕的成绩,与我复*了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。

  我已经上初二了,学校又开了一门新的课程,由您来教我们班。有很多人觉得您教的很好,上课也听得进去,但是可能是女生的原因,对于课本上的知识从未接触过,新的课程听不懂,慢慢就有了抵触。不想听,听不进,形成了死循环。虽然在*时同学们都说我认真,各项成绩也相对*均,但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程,喜欢语言,比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难,数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复*,跟它较劲。所以在其他科目的复*上心程度上就一科不如一科,在最后的考试中比较糊涂,没有取得好的成绩。

  在拿到成绩单之前我已经有了心理准备,这次我可能在一些科目上没有想象中的好,但是在看到成绩的那一瞬间,还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话,对于我成绩偏差过大的问题,我讲了一学期的心路历程,也觉得自己有一些过分,在妈妈的开导下,我明白在之前对这一门课程就带有偏见,也有点消极,觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己,向您道歉,也请您相信我,在假期里我会将之前学过的内容进行复*,在下一个学期我不会再像上学期一样消极,请您期待我之后的表现吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩考不好检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间期末考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。

  在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。

  在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。*时要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。

  在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。*时没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样,“马无夜草不肥”。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要用心做到这几点,满分不在是可望不可即的目标。

  其实归根结底,还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中,我考的不错,这次就松懈了,骄傲了。干任何事情的时候,都要牢记“山外有山,人外有人”这句名言,有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。

  期末考试虽然结束了,但不是终点,我还是有机会的。我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩考不好检讨书15

尊敬的老师:

  爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

  我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这一个学期是否在学*上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学*成绩有不好的评价。

  我希望在我玩的开心的时候不要去提学*卷子,而是在我学*遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复*功课了!

  我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学*放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学*和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

  在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

  *常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的唠叨,我就不会自主地学*!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

  其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

  爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

  我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!

  检讨人:

  日期:


成绩不好检讨书(扩展3)

——中考成绩不好检讨书 (菁华3篇)

中考成绩不好检讨书1

亲爱的父母:

  作为您俩的子女,在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻,我深深感到这次中考的失利给您两造成了确实沉重的打击,让我知道了您两对我的关怀与期待有多么的殷切。作为您俩的子女,我本应该努力学*,好好磨练自身品格,提升自身素质,以良好的中考成绩回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实,摆在面前,着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误,我觉得一份检讨书是远远不够的,正因如此更得先好好作出这一份检讨。

  回顾这次中考失利的错误经过,这个故事时间大概可以在初中三年时间里头讲述。仔细思考以后,个人觉得自身错误的原因主要是这么几点:

  一,心的方面陷入迷茫,寻不到方向。

要知道,人的一生犹如一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的航行吗?这个时候远处冒出一个小岛,你心想:“我去那里,去那里吧”。谁想到那是一个荒岛,里面充满了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛,再在海上漂流,这个时候又出现了一个岛,岛屿的情况看似比较好,可到底也不适宜你生存。这个时候你想寻找一片大陆,那一片存在家的大陆,回到原来离开的家。然而茫茫大海,你往何处寻找。这个时候,你四处寻找,突然发现自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息,你充满希望,发现终于找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的情况,原本的三年初中生活就应该以寻找家为宗旨,在这里的这个家就是在中考当中取得良好成绩。然而这三年当中的绝大多数情况下,我似乎都失去了这个方向,终日沉寂在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。

  二,行动方面的松懈与怠慢。

个人肤浅的猜测,行动方面的事情多是由心控制,原因主要从心方面找。因此这第一、第二原因并不属于并列关系,乃是从一发散出了二。由于这三年里,我的心阶段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出现了反复与波折,外在的表现形式就是*时作业怠慢,试卷解题不用心,边玩手机边写作业,乃至寝室晚上聊天、早恋现象、关注娱乐新闻、遇到难题也不加追思不努力解题,从而逐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了,我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力承担的。

  那么今后该如何改正错误呢?中考失利通常就是事实,然而错误的'形成通常都有一定规律。通过检讨,我意识到了错误的形成原因,就可以在原因方面入手,关键就是把控自己的心。具体的改正方法:从今往后,或许在高中学*阶段一定要明确自己的目标,在整个高中三年阶段的海上行舟,尽管片刻稍显的偏离航道现象存在,然而随着心紧扣着目标,这样的现象也明显少了。再有,这也不用言语概况的事情,就是感受父母的辛劳,以自身努力学*优异的学*成绩来回报父母厚恩。而努力学*的目的是提升自己的素质,让自己成为一个德智体美劳各方面都达到一定高水准的人。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中考成绩不好检讨书2

亲爱的父母:

  作为您俩的子女,在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻,我深深感到这次中考的失利给您两造成了确实沉重的打击,让我知道了您两对我的关怀与期待有多么的殷切。作为您俩的子女,我本应该努力学*,好好磨练自身品格,提升自身素质,以良好的中考成绩回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实,摆在面前,着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误,我觉得一份检讨书是远远不够的,正因如此更得先好好作出这一份检讨。

  回顾这次中考失利的错误经过,这个故事时间大概可以在初中三年时间里头讲述。仔细思考以后,个人觉得自身错误的原因主要是这么几点:

  一,心的方面陷入迷茫,寻不到方向。要知道,人的一生犹如一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的航行吗?这个时候远处冒出一个小岛,你心想:“我去那里,去那里吧”。谁想到那是一个荒岛,里面充满了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛,再在海上漂流,这个时候又出现了一个岛,岛屿的情况看似比较好,可到底也不适宜你生存。这个时候你想寻找一片大陆,那一片存在家的大陆,回到原来离开的家。然而茫茫大海,你往何处寻找。这个时候,你四处寻找,突然发现自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息,你充满希望,发现终于找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的情况,原本的三年初中生活就应该以寻找家为宗旨,在这里的这个家就是在中考当中取得良好成绩。然而这三年当中的绝大多数情况下,我似乎都失去了这个方向,终日沉寂在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。

  二,行动方面的松懈与怠慢。个人肤浅的猜测,行动方面的事情多是由心控制,原因主要从心方面找。因此这第一、第二原因并不属于并列关系,乃是从一发散出了二。由于这三年里,我的心阶段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出现了反复与波折,外在的表现形式就是*时作业怠慢,试卷解题不用心,边玩手机边写作业,乃至寝室晚上聊天、早恋现象、关注娱乐新闻、遇到难题也不加追思不努力解题,从而逐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了,我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力承担的。

  那么今后该如何改正错误呢?中考失利通常就是事实,然而错误的形成通常都有一定规律。通过检讨,我意识到了错误的形成原因,就可以在原因方面入手,关键就是把控自己的心。具体的改正方法:从今往后,或许在高中学*阶段一定要明确自己的目标,在整个高中三年阶段的海上行舟,尽管片刻稍显的偏离航道现象存在,然而随着心紧扣着目标,这样的现象也明显少了。再有,这也不用言语概况的事情,就是感受父母的辛劳,以自身努力学*优异的学*成绩来回报父母厚恩。而努力学*的目的是提升自己的.素质,让自己成为一个德智体美劳各方面都达到一定高水准的人。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

中考成绩不好检讨书3

  光阴似箭,转眼间,一学期一度的期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。

  思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学*,好好学*。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学*,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学*态度。

  态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学*态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学*这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。

  *时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、*时对自己要求过低。

  有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。*时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学*更要严格要求。

  5、没有一个正确的学*目标。

  每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往*时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

  以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学*中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

检讨人:

  20xx年xx月xx日


成绩不好检讨书(扩展4)

——成绩不好学生检讨书 (菁华5篇)

成绩不好学生检讨书1

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学*。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学*。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的'班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学*状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

成绩不好学生检讨书2

尊敬的学校领导:

  您好!

  这次期末成绩全部都出来了,我自己去看我班上的学生的成绩,在同年级中我教的班级的总成绩很低,那更不用说单个的成绩了,简直差的不行,我自知不能说是学生自己的问题,毕竟我作为他们的老师,把他们的成绩教成这样,那我本身自然也是有问题的。自知自己的不足,向领导您检讨。

  我是初二xx班的语文老师,这次期末考试成绩出来之后,您看到我管的这个班是这样的成绩,因此很生气,就对我进行了批评。我知道这样的成绩在所有的中学中是比较差的了,但重点是我们学校算是比较重点的初中了,但是有这样的成绩,已经不再是学生自己的问题比较多了,我这个老师本身也是有大问题的。经过您一小时的批评,我回去后也做了反省。因此在这里递交检讨书上去给您。

  我的学生语文成绩不好,大部分的原因是因为我,由于*时我过于懒,不怎么喜欢批改作业,因此就不怎么喜欢给他们布置作业做,加上我对他们不严格,很多时候都是宽容他们不做作业的。除此之外,不知道什么时候起,我的课他们不认真听了,因为他们上课不守纪律,我都不会管他们,任他们怎么做,所以我在课堂上就只讲我的,半点不会因为他们在上课睡觉、吃东西等等违反纪律和秩序的事情受影响,完全是放任的状态。这一学期,他们的语文成绩我没有去很关注,考的好就夸,考的不好也不会生气,因此就让他们懒散了。可是他们变得懒散不做作业都是因为我这个老师懒,而且自身没有半点威严好威信,任凭他们在课堂上搞乱的。我以为他们的成绩与我无关,因此才没有多加严厉管。

  但是这一次在对比其他班上语文成绩后,我才知道自己是错的,学生成绩不好,也就意味我的本事不好,我没有那能力去教好他们的语文,不能让他们有进步。而且我们学校只有成绩好才能有更好的名誉,因为我班的.成绩不好导致学校整体这科的成绩都下降了,这已经不再是个人的问题了,而是上升到学校的利益,是我的不管事和懒惰致使的。我有错,也有罪。在知道您真的生气后,我才知自己的错误在哪,如果我严厉的管束他们,多布置一些作业,他们的成绩就不会差,如此也就不会拖累学校的语文科目的总成绩。抱歉领导,真挚跟您道歉,我下学期一定重视自己的教学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好学生检讨书3

尊敬的领导:

  您好!

  期末考试的成绩已经都出来了,我们班级这次又考了全校倒数第一,我作为这个班的班主任,其实我也承担着很大一部分的责任。班级处于现在的这个状态,的确是我对学生管理态度上的问题,所以在这里,我也好好的对自己进行了一番检讨。

  我仔细的分析了这次期末考试,我们班之所以在综合上处于全校倒数第一,是因为我们班在各个方面都不是很突出,比如说语文这门科目,高分很少,最高分只有一百零几分,其他班最高分有一百一十分左右,所以这个差距还是有点大的。而且班内拔尖的学生很少,有些学生虽然在班内算得上是一个成绩还不错的,但要是放到了别的班级,那成绩也只能算是**了。我认为,这也是班级整体成绩差的主要原因。

  还有一个最重要的原因,那就是我们班级的凝聚力不够,虽然相处只有一年,但现在班级的整体状况并没有达到一个很好的状态。一个班级如果没有凝聚力,不够团结,内部分裂开来,那么成绩是自然提不上去的。这是我的责任,我作为班主任,没有在建设班级上花费很多心力,让班级的学*风气处于不算浓郁的一个阶段,也是阻碍大家成长的一个原因。我感到很抱歉,我没有把这份工作做到位,也没有对学生们尽到责任,对不起。

  通过这些反思,我也决定从以下几个方面开始改正:

  1、增强班级凝聚力,从小活动开始。根据我的了解,班内的学生主要分为几个小部队,成绩好的一堆,成绩中等的一堆,成绩差的一堆。这样的氛围自然是不利于学*的。所以这一次我决定在下学期组织几个小活动,让大家更深入的去了解一次,打散这样的小团队,让大家都融合到一起来。

  2、增强大家的集体荣誉感。班级的荣耀是和大家息息相关的,所以要号召大家一起努力,把学*升上去,班级的荣誉也才能搭建起来。

  3、改良自己的教学方式,我教的数学,在这门科目上,我们班的同学是摔得很惨的。这让我意思糊掉,我的确需要去思考一下自己的教学问题了。所以我会争取改变自己的`教学方式,用更有效的方式进行教学。

  这次班级成绩这么差,我作为教师自然是感到很羞愧的。我辜负了学校领导对我的期望,也辜负了家长们的信任,虽说学*是孩子们的事情,但是我作为教师也要起到一个辅导作用,这才会让孩子们更好的成长,下个学期,我会这样努力去做的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩不好学生检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  期末考试的成绩已经都出来了,我们班级这次又考了全校倒数第一,我作为这个班的班主任,其实我也承担着很大一部分的责任。班级处于现在的这个状态,的确是我对学生管理态度上的问题,所以在这里,我也好好的对自己进行了一番检讨。

  我仔细的分析了这次期末考试,我们班之所以在综合上处于全校倒数第一,是因为我们班在各个方面都不是很突出,比如说语文这门科目,高分很少,最高分只有一百零几分,其他班最高分有一百一十分左右,所以这个差距还是有点大的。而且班内拔尖的学生很少,有些学生虽然在班内算得上是一个成绩还不错的,但要是放到了别的班级,那成绩也只能算是**了。我认为,这也是班级整体成绩差的主要原因。

  还有一个最重要的原因,那就是我们班级的凝聚力不够,虽然相处只有一年,但现在班级的整体状况并没有达到一个很好的状态。一个班级如果没有凝聚力,不够团结,内部分裂开来,那么成绩是自然提不上去的。这是我的责任,我作为班主任,没有在建设班级上花费很多心力,让班级的学*风气处于不算浓郁的一个阶段,也是阻碍大家成长的一个原因。我感到很抱歉,我没有把这份工作做到位,也没有对学生们尽到责任,对不起。

  通过这些反思,我也决定从以下几个方面开始改正:

  1、增强班级凝聚力,从小活动开始。根据我的了解,班内的学生主要分为几个小部队,成绩好的一堆,成绩中等的一堆,成绩差的一堆。这样的'氛围自然是不利于学*的。所以这一次我决定在下学期组织几个小活动,让大家更深入的去了解一次,打散这样的小团队,让大家都融合到一起来。

  2、增强大家的集体荣誉感。班级的荣耀是和大家息息相关的,所以要号召大家一起努力,把学*升上去,班级的荣誉也才能搭建起来。

  3、改良自己的教学方式,我教的数学,在这门科目上,我们班的同学是摔得很惨的。这让我意思糊掉,我的确需要去思考一下自己的教学问题了。所以我会争取改变自己的教学方式,用更有效的方式进行教学。

  这次班级成绩这么差,我作为教师自然是感到很羞愧的。我辜负了学校领导对我的期望,也辜负了家长们的信任,虽说学*是孩子们的事情,但是我作为教师也要起到一个辅导作用,这才会让孩子们更好的成长,下个学期,我会这样努力去做的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩不好学生检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学*,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的`整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。

  在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。

  但是这次期末考试的成绩出来,学生们的成绩也是不乐观,作为任课老师我的责任也是很大,各个方面都是有影响的,我在过去一个学期的工作当中对学生们的学*没有很严格,我一直都是处在一个放松的状态下面,对学生们也是保持着放松,我知道这是非常不好的,我当然是不愿意看看到这样的情况发生,没有想到在期末的考试之后会出现这样分反差,这让我也是感觉很大压力,我一直都在尝试着去搞好这方面的工作,但是故去一个的学期以来的工作,我做错了很多,我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识,这样以来还是感觉自己轻松的了很多,但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的,我的宽松造成了很多问题,包括学生们的成绩,这一点是一定需要去纠正的,在这方面还是的应该认真一点才是。

  这个学期的工作是我没有搞好,我真的是感觉这样下去很不好,我需要去纠正这一点,以后一定要认真的去思考,在这方面我需要认真去反省自己,对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


成绩不好检讨书(扩展5)

——考试成绩不好的检讨书

考试成绩不好的检讨书

  当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书的时候要注意内容的完整。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的考试成绩不好的检讨书,欢迎大家分享。

考试成绩不好的检讨书1

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  检讨人:xx

考试成绩不好的检讨书2

尊敬的老师:

  首先我要对您说一声对不起!

  这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不。在*时的学*中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有做,考试前也没有认真复*。于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口的英语能让自己更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。

  而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英语学*中,我会认真听课,认真预*、复*,做老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更的成绩,不让老师失望。

  检讨人:xx

x年x月x日

考试成绩不好的检讨书3

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:

考试成绩不好的检讨书4

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  检讨人:xx

考试成绩不好的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我没有考好,相比上次考试,我退步了很多。所以我写下这一封检讨书给您,不仅是向您承认我的错误。在检讨的过程中,对自己的行为进行反思,以求下次考试能够取得进步。这次考试没考好,原因在于我假期的时候没有认真的学*,每天只顾着玩,所以才会成绩下降。我想老师在看到我的成绩单之后,也猜得出来我这个假期在家里有没有认真的学*,所以才会让我写这份检讨书。我也对自己的行为进行了深刻的反省,找出了自己的错误。

  我已经是一个高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的时候才需要认真的学*。如果前面的两年我没有认真的学*,到了高三的时候,我就会比别人落后很多,要付出更多的时间和精力才能够赶上去。但一个人的精力是有限的',高三这一年本来就已经很累了,课余留给自己的时间本来就不多,根本就没有很多的时间和精力。所以与其到时候更加的累和疲惫,还不如从现在就开始努力,这样还能让自己在高三的时候稍微的轻松一点。

  其实这个道理我一直都很明白,老师也时常跟我们强调这个问题,也经常督促我的学*。虽然我明白这个道理,但我也没有把老师说的话当回事,在学校里有老师管着,所以我学得比较的积极。回家之后,就把学*放在了一边。虽然我的假期作业是自己认真完成的,但除了写作业之外,我就没有学*了。我已经是一个高中生了,应该要学会自己管理好自己,规划好自己的时间,自觉的学*,而不是要老师一直盯着才会学*,这是对低年级的学生的管理办法。而我再过不久就要成年了,要自己管自己,而不是要别人管。

  这次的考试我没考好的原因我也不想推脱给发挥失常,确实是因为假期我没有认真的学*。我想,在犯错了之后,勇于承认自己的错误,及时的改正自己的错误,才是最应该采取的补救方式。所以我向老师承认我的错误,并承诺之后我一定会好好学*,管理好自己的行为和时间,做好规划。我绝对不会在让自己犯同样的错误,之后我绝对不会再退步了。

  我已经认识到自己的错误了,我相信老师也能够看到我这次良好的认错态度,所以请老师相信我,我之后一定会改变自己的。我之后一定会让老师看到我的积极的学*态度,我在下一次考试肯定会进步的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书6

尊敬的老师:

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水*相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要学*,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不复*!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水*。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人

  对于我(们)没有考的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  这次期末考试,我考的不,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写,没背,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 *时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

  我*时学*不认真,考试成绩便很地回报了我,为此,我决定以后学*,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学课本知识。

  学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前,先得自己学*一下课,在预*中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  三、加强写作训练。

  我们学*英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对章的细读,精彩的篇章最能背诵。如果腹内空空,是写不出章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写作的有效途径。写的作要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

  但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最.,以我的实际行动来表明我的决心。

  检讨人:xx

x年x月x日

考试成绩不好的检讨书7

尊敬的老师、父母:

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

考试成绩不好的检讨书8

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的政治考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次政治考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好政治考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试成绩不好的检讨书9

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学*。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学*。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学*状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

  检讨人:

  日期:

考试成绩不好的检讨书10

尊敬的政治老师:

  我感觉我这次政治考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1,*时不注意政治知识的专研,也可以说是我对于政治这门科目的学*不够重视。

  2,日常没有抽出足够的时间来完成政治作业,很多时候是没有时间留给政治作业的。

  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学*成绩,在下一次大考当中取得优秀的政治成绩才是给老师最好的交待。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试成绩不好的检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的化学学*中,我没有认真努力,这次期末考试化学没及格,现在想起来非常懊悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。

  知道化学考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学*。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学*生活中,我一定会好好学*,各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复*不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。

  这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学*中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学*。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。

  因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。现在我已认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前已经有了很大的改变,对自己也有了新的要求。

  我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策,再次把我拖回现实,叫我自己面对自己酿成的后果,目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及,到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。

  我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

  此致

敬礼!

  检讨人:___

  20__年__月__日

考试成绩不好的检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在这半个学期来的学*当中,我看到了自己身上的变化,有一些做得很不好的地方,作为一名初中学生了,眼看这一个学期就是期中考试之后,我这样的成绩,心里面特别不是滋味,现在到了一个关键时期了,我一定要对自己严格起来,想了想自己身上的变化,还是有点很不合适的,我也不知道现在是什么样的情况,让我这么消极下去,肯定是不对的,我希望自己能够用一个稳定的心态去面对,期中考试之后,看到自己的成绩下降了很多,我需要深刻反省自己。

  半个学期说长不长,说短也不短,但我的变化是真的,感觉自己很对不住你,因为*时你都非常对我有信心,对我的成绩也是很有信心,但这次考了这样的情况,我自己都不敢相信,也感觉心态上面发生了一些变化,对学*没有那么上心了,这是非常不好的,也是一个不好情况的开始,这样消极下去,下一阶段我更加差,这是一定的,我不希望让这种情况继续发酵下去,本身就不合理了,这不是我现在应该有的样子,我应该打起精神,对自己严格起来,抓紧学*时间,在期末考试的时候争取给自己一个满意的答复,一个考试往往可以看出学生在学*当中是否认真用心了,这是对自己的一个考验,但这次的期中考试让我自己很不满意。

  我再也不喜欢看到自己这样对学*不认真了,每天上课打不起精神,想了想,问题还是出在心态上面,自己把太多的心思花在别的地方,现在回想起来,也深感自责,因为您一次次的给了我鼓励,但我却没有伤心,我就没有重视起来,对自己的学*不负责,其实就是在敷衍自己,有些事情是敷衍不过去的,更加不能去敷衍,一定要用心对待,我真的是知道这其中的利害关系了,我再也不会这样下去,提高自己成绩的同时,也会加紧对自己的改变,希望您能够给我机会,不管再接下来的学*当中是有多大的诱惑,我一定会严格要求自己,提高学*成绩,这是对学*的一个态度,很久很久时间都没有这样严格要求自己了,我感觉自己确实松懈了很多,我成绩退步肯定是有原因的,找到原因,不管用什么方式,还是要去面对,提高自己成绩的同时,也不忽视了,对自己的一番深刻检讨,望您能相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


成绩不好检讨书(扩展6)

——考试成绩不好的检讨书15篇

考试成绩不好的检讨书15篇

  在不小心犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的考试成绩不好的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试成绩不好的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的化学学*中,我没有认真努力,这次期末考试化学没及格,现在想起来非常懊悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。

  知道化学考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学*。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学*生活中,我一定会好好学*,各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复*不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。

  这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学*中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学*。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。

  因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。现在我已认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前已经有了很大的改变,对自己也有了新的要求。

  我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策,再次把我拖回现实,叫我自己面对自己酿成的后果,目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及,到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。

  我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。

  此致

敬礼!

  检讨人:___

  20__年__月__日

考试成绩不好的检讨书2

尊敬的教师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水*相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切期望。在这次期末英语考试中我成绩十分不梦想,不仅仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今日,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,必须要好好学*,认真学英语。直到此刻,教师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自我要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。也应此,我此刻开始自我反省.

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复*!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我明白这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的水*。未能对教师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自我,对父母,对教师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

  1、折磨了教师的精神,这样的折磨可能让教师工作分心,造成更为严重的后果。

  2、影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,期望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。可是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不梦想……

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、*时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低,我怎样会把教师教的东西学不扎实?又怎样会考不出分?

  我*时学*不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学*,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学*的最重要阶段是预*。也就是说在教师上课之前,先得自我学*一下课文,在预*中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟教师、同学一齐学*讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段,我们不可能再有很多的课余时间进行阅读,所以,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自我的思想要不断提高。这样不仅仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书3

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,

  我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书4

尊敬的老师:

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的*均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复*?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复*了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复*的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复*到什么,上课的效率也很差,所以这样的复*效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复*是要帮学困生复*。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复*阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  最*学校组织了一次考试,在考试后公布成绩的时候,我已经知道我没有考好,对于这次我没有考好的原因,我也看了试卷,听了老师的正确答案,知道这次考试没有考好的'原因大部分都是出现在自己的身上。我进行了深刻的自我反思,从几个方面找出了自己没考好的重要原因,以下是我的反思和检讨:

  首先,是我的态度不够端正。对于这次考试我没有在心里重视过,我只是当*常的随堂测试一样,就有一种会做就做下,不会做的就算没做也没关系,反正这次的考试也影响不了什么,我抱着这样的想法考试,甚至在考试之前就是这种想法,导致我没有好好地有计划的进行复*,这是我没有考好的首要原因。

  其次,我上课学*有所分心。这次考试其实是不难的,大部分都是基础题,只要上课认真的听过老师的讲课,基本上都能做出来,可是我却做不出来,这次考试就是对自己*常是否认真学*的检验,我被检验出来,*常上课不认真,导致考试考的最基础的题目都答不出来,我很惭愧。

  最后,我没有好好的复*。我总认为这次的考试不重要,可是哪次考试不重要呢?每次考试都是对自己前一段时间学*的检查和考验,每一次都很重要,我这次没有复*,导致前面学*的知识点很多都已经忘记了,考试的时候明明知道自己学过,可是就是想不起来,也就打不出来试卷上的题目了。

  千言万语都是一句话:就是自己的不重视,导致这次的考试考的如此失败。我也知道我做错了,也深刻了反省了我自己,我也为杜绝这样的行为再次发生,我做出以下承诺:

  第一,以后上课我都会认真的听讲,有关的重要的知识点,我要掌握的很好,考试的时候不能再因为自己上课不认真而丢分了。

  第二,考试前一定要进行复*,任何考试都要重视,进行有计划的复*,将一些之前学过的知识点要重温一遍,牢牢的记住。

  第三,下次的考试一定要考出自己的水*,不能再有这么失败的考试出现了。

  这次考试没考好是我的过错,也让老师担心了,您放心,我以后一定不会再让这样的事情发生了,下次的考试,我一定可以给您完美的答卷,请老师再相信我一次,我一定可以做到的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书6

尊敬的教师:

  您好!

  这一次数学的期中考试,全班的成绩都不梦想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应当考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起教师,也对不起家长。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自我独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

  教师,我必须会按照我自我上头所说的去做。让自我把应当掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住教师的辛勤教导!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书7

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  语文考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,语文考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

  期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。

  因为这和我应有的水*相差甚远,在这次考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

  于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

  1、一是上课时间注意力不集中:

  上课有一半的时间用来犯困,一听到老师上课的声音就止不住的犯困!另一半时间中止不住的东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么XX的书包那么漂亮!为什么老师的你的头发会那么长!同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩!

  2、二是学*态度和学*方法的问题:

  每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声音无动于衷!对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣!好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊!

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、我要有好的约束能力、自主学*能力,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

  请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书9

亲爱的老师、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*。在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大。其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。我会用心准备好下一次考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。请相信我,下次一定会考好的,在给我一次机会!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书10

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  检讨人:xx

考试成绩不好的检讨书11

尊敬的xx:

  时间飞逝,一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

  我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确切,我总结了以下多少点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学*,好好学*。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学*,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、没有端正的学*立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学*态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学*这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

  3、基础功的不扎实。*时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

  经过此次总结,我保证下次一定考好,请老师相信我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书12

老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的政治考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次政治考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好政治考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试成绩不好的检讨书13

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  检讨人:xx

考试成绩不好的检讨书14

敬爱的老师:

  您好!

  由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复*和准备。也许是我*时真的练*和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

  我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

  老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

  谢谢。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

考试成绩不好的检讨书15

尊敬的老师:

  在这次期中考试当中,我的数学成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

  总的来说,我数学考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于数学这门课程的重视,在地理学*方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了数学成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着数学知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

  数学是一门学*重要的学科,在生活中有很大的用处,所以啊,数学涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

  这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在数学学*上,万不可让数学老师再为我的成绩而困扰担忧了。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:


成绩不好检讨书(扩展7)

——学生成绩不好检讨书

学生成绩不好检讨书

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨要把原因讲清楚。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编收集整理的学生成绩不好检讨书,欢迎大家分享。

学生成绩不好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  我不对,我有错,我辜负家长,学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学*不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学*意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学*,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。

  老师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  在本次考试中,我并没有取得应有的成绩。以至于从xx多名掉落到了xx多名。这样的结果是不应该出现的。对此,我已经深深地认识到了自己的错误。

  对于本次考试,并没有引起我的重视,我忽略的它的重要性。凭借着xx的好名次,我就开始夜郎自大,认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走,就可以稳稳地占据着xx的位置。从此,我不在认真的看待为一处*题错误,再也不重视任何一道难题。面对着数理化,这三门难嚼的学科,我更是,得过且过。每天,我都真睡在自己的幻想中。

  可是,后来我才明白。学如逆水行舟,不进则退。在我仍是游戏,看小说的时候。别人已经勤奋读书了;在我仍是睡懒觉的时候,别人已经刻苦钻研了。渐渐地,我已在不知不觉中,与同学们产生了差距。并且差距压来越大,以至于到了现在。我已经落后了xx多名!

  惨淡的分数,以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒,代表着我决心改正!从现在起,我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题,我不会再逃避。只有迎难而上,方是学*进步的阶梯!

  您让我写检讨书,原本,我还有些不情愿。但是此时,我已明白,您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒,就从哪里站起!您让我认识到,重视任何细节,认真对待每一门学科!无论喜欢,或是不喜欢;精通,或是生涩,我都应该用百分之百得态度去面对它。

  在此,请让我谢谢您给予我这次机会,这次认识到自己的机会。请您相信我,我一定会改正错误,认真学*,认真对待每一天!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书3

敬爱的教师:

  您好!

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们*时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后教师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学*,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试*惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸教师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向教师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学*上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的方向前进,谢谢!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书4

尊敬的老师:

  时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学*,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

  期末成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

  1,思想意识水*不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学*。

  2,没有正确的学*态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学*态度,塑造一个认真学*的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学*态度对待学*,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学*、测验重视起来,没有提高不了的学*成绩。

  3,基本知识不扎实。学*讲究*时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我*时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

  总而言之,学*成绩的提高,可以通过练*达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书5

尊敬的老师:

  这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,期望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。

  但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  以后,我决定了,好好学*,天天向上,在此,我订了一份每一天必做的一份学*计划,我务必照做:

  1、每一天读英语课文,十次或五次。

  2、每一天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

  3、每一天听写课文,直到会默为止。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书6

尊敬的XXX:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学*不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

  二是学*态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学*的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书7

尊敬的校领导:

  您好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,最后导致我们班的教学成绩特别差。作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

  而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。

  我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书8

尊敬的领导:

  您好!

  期末的成绩已经出来了,而我们班级的成绩在年级的排名却是比较的难看,作为带班的老师我也是有很多的地方做的还不够好,所以也是导致这成绩这么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的问题,在此检讨。

  教学方面作为新老师,的确我的经验是不足的,这个是无可辩驳,但是也有和我同样进入学校的老师带班的成绩却是比我好了一截的,我也是知道,和优秀的老师相比不行,但是和一起来的老师对比我还是差劲的,也是我的教学态度的确是不够好的,工作上虽然做了事情,但是也是不够尽责,课上完了就是了,学生做了作业也是如此,会去检查,但是却是没有耐心的去找到原因,为什么没有学好,同时也是在课堂上没有去反思,自己的教学是否可以做的更好一些的。光是如此,是很难让自己能力提升的,而学生的学*如果想要成绩好又是靠他们的自觉,自然最终的结果也是不好的,我也是懊恼,作为老师,其实对于学生们的学*是有很大的责任,虽然说学生们的学*最终是要靠他们自己,但是我们老师却是要做好自己应尽的责任,去尽可能督促学生学好,课堂上也是要做得更好,让课堂生动,学生能积极的配合学好才行的。

  同时我的教学方法方面也是有待提升的,工作之后我也是没有多去想,如何的改进自己的教学质量,虽然教了,但是效果如何,我也是没有考虑太多,在备课组也是按照其他老师的一个要求去做好了,而没有多一些自己的思考,每个班级每个学生的情况都是不一样,而我们老师也是需要去多了解,多熟悉他们,同时要去改变自己的教学方法,不是学到什么样的就用什么样的,而是要多根据实际的一个情况去考虑,才能让自己的教学能做得更好一些而不仅仅只是做了工作就够了的,的确对于老师这份工作,我也是重视程度还是不够的,自己以为的尽责了,但是其实并没有真的做到位,我也是懊恼,此次成绩出来,我也是更意识到自己的问题,又经过了领导来指出,我也是要作出改变。

  在今后的教学之中,我必须要更灵活一些,去为了做好班级的教学,把学生们的成绩给搞上去,同时多去了解他们,把课堂做的更生动,更多互动,让学生更积极。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生成绩不好检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  在这个学期以来,我的学*成绩一直都不是非常的理想。相比于上个学期的学*成绩来说,现在的成绩已经倒退了很多,这让我感到很惶恐以及不安,于是我在您的建议下,反思总结下这个学期的学*过程和学*成果,对有做的不对的地方进行检讨,于是我写下这份检讨书,希望您在课余时间看过后,能给我一些学*上面针对我错误的建议,谢谢!

  我认为这段时间内我在学*成绩大幅度退步的原因有以下陈列的两大点:

  一、上课思想不集中。在这个学期以来,我总是被很多自己的一些私事所困扰,因为自己没有调整好自己的心理状态,导致在上课的时间会想起这些事情,漏掉了老师讲过的知识点和学*重点,我认为这是我这学期学*成绩退步的根本原因。上课时间是很重要和短暂的,是我们获取老师讲课知识的唯一途径,所以在上课时间我们要集中自己的注意力,将自己的精力全部投入到课上之中,我却在上课时间想其他的事情,这样下去成绩倒退是理所当然的。在这个学期我会调整好自己的状态,在上课时间认真听讲,努力学*。

  二、休息时间不够。我这段时间回家后会学*到很晚,导致第二天没有足够的精力去应对第二天的学*任务,大大降低了学*效率和学*质量,得不偿失。我认为这是一个可怕的恶性循环,我必须立刻调整过来,让自己有充足的休息时间迎接第二天的学*,而且在晚上的学*效率不仅不高,还容易伤害我们的眼睛,这是一个不可逆转的伤害,一定会改掉加班学*的坏毛病。

  因为学*成绩退步,我最*的压力很大,希望老师在看过我退步的原因后,能尽快的给我答复,最后谢谢老师。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书10

亲爱的爸妈:

  给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学*、*字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

  我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…

  我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

  我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

  一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书11

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向数学很好,可是这次鬼使神差的,数学竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,数学积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书12

尊敬的老师:

  现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学*成绩差、课间打闹的行为:

  第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

  第二,针对我学*成绩差的问题。正所谓“学*要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学*态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学*之余要充分利用时间来熟悉、积累学*方法,培养自己的学*能力。通过不断地学*、积累,尽我最大努力避免今后学*失误情况的发生。

  第三,我今后必将定期做好学*反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学*做深刻反思与总结。反思学*当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学*。

  最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学*的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学*中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学*。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

  进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书13

尊敬的XXX:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份生物月考没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书14

  这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外*题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1、*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3、没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被*白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学*就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书15

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学*,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。

  在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。

  但是这次期末考试的成绩出来,学生们的成绩也是不乐观,作为任课老师我的责任也是很大,各个方面都是有影响的,我在过去一个学期的工作当中对学生们的学*没有很严格,我一直都是处在一个放松的状态下面,对学生们也是保持着放松,我知道这是非常不好的,我当然是不愿意看看到这样的情况发生,没有想到在期末的考试之后会出现这样分反差,这让我也是感觉很大压力,我一直都在尝试着去搞好这方面的工作,但是故去一个的学期以来的工作,我做错了很多,我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识,这样以来还是感觉自己轻松的了很多,但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的,我的宽松造成了很多问题,包括学生们的成绩,这一点是一定需要去纠正的,在这方面还是的应该认真一点才是。

  这个学期的工作是我没有搞好,我真的是感觉这样下去很不好,我需要去纠正这一点,以后一定要认真的去思考,在这方面我需要认真去反省自己,对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生成绩不好检讨书16

尊敬的老师:

  正所谓“学海无涯,艺无止境”,学生时代也是一个漫长的过程,倘若把学生时代比作一段人生旅程,那么有起伏波动再自然不过了。一些老师之所以会因为学生成绩下滑而感到悲痛,其实那是一种不甘的悲愤,他们会说:“凭什么让咱背这个黑锅啊!”因为学生的成绩水*注定是如同股价线那样有初段中段末段的,那些不甘的老师总是想方设法在同学成绩即将在他那点出现下滑走势的时候,扑通几下把同学顶回上去。这是一种好事,也是一种希望同学勇攀高峰,创造辉煌的举动,因为认真学*,收获知识总是为你们好啊。只是很多时候的事情也得要具体情况,具体分析。

  这段时间以来我的学*成绩出现了明显的下滑,这引起了您的警觉,也让我陷入沉思与反省当中。

  通过细致分析查找自身错误,我发现了造成这一现象的原因与问题:首先,我存在被上一阶段的优秀成绩影响的情况。上一阶段我学*认真,努力刻苦是被您所认可的,可是由于我在假期里没有很好的调整休息,导致了精力恢复不足,到了新学期学*就出现了学*乏力的状况。其次是因为我没有对本学期的课程有足够的预*,没有预*就在知识掌握方面存在不足,导致到了临场实战阶段乏力难过。再有就是最*一段时间我参加的玩耍活动较多,造成了我的精力分散。总而言之,我必须要努力集中精力在学*上,以充分保证学*的质量与效果。

  总归一点是要请您相信我,我是想好的,面对如今呈现下滑态势的学*成绩,我的心情也十分着急。因此我一定会尽快调整好学*心态,争取在现阶段学*中努力发挥好,在下一次测验考试当中收获高分。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书17

尊敬的老师:

  上学期因不认真学*导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学*素质,学*修养是很难在社会中找到容下自己的一*之地。而我有着优异的学*环境,却不好好学*,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……

  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补*。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是xx,这或多或少会影响到自己的心理。

  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学*里努力学*不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书18

尊敬的老师:

  我这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学*本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学*中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水*,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水*!真心的反思,望老师能原谅!

  我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学*,报效祖国!

  我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学*,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学*,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学*才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学*中我一定要努力的学*。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书19

尊敬的XXX老师:

  在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师一斤看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。

  1、我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。

  2、自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着不足。

  3、有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,

  4、9再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。

  基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩:

  1、加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵,

  2、对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水*,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水*提高的第一步,

  3、上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏,

  4、对应着自己列出的缺点随便写点。

  有了这次的教训,我在以后一定认真学*,克服自己的缺点,努力学*,提高自己的物理水*,在下次的考试中取得好的成绩。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书20

尊敬的xx老师:

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次xx月考,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级*均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,*时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学*水*也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书21

尊敬的老师:

  在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对xxx班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书22

  都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学*。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的.后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学*。

  大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。

  不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

  然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

  我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

  于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学*状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

  所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

  在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书23

尊敬的老师:

  这次的语文语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的`原因,才发现有很多。首先,学*态度不端正,课前预*不充分,学完每一课后没有及时复*,导致语文考试时碰到以前课程的题目,失分过多。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练*很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学*是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水*还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书24

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您*常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在*时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复*我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学*2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学*这个贴吧里去了解一些学*数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书25

尊敬的老师:

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书26

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水*相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学*,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复*!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水*。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书27

尊敬的老师:

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的*均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76、6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复*?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复*了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复*的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复*到什么,上课的效率也很差,所以这样的复*效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51、5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复*是要帮学困生复*。”

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书28

尊敬的XX:

  这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书29

尊敬的老师:

  生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二、用心克服生活、学*上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学*上。

  五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误。

  六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书30

尊敬的老师:

  通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外*题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练*,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

  我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将*100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水*,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水*都有很大的帮助。

  这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学*方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书31

敬爱的老师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试一旦幕后。语文 考试没考好检讨书在这每个寿命试验,总会有人欢喜有人悲伤。不幸的是这一次我成为后者。半年的艰苦和苦苦累的丧失,让我的心情,几乎失去了令人满意的结果,本学期画一个败笔在书法或绘画。原因出在哪里,我进行了深入的思考和反省,经过慎重的考虑,尤其是使深刻的审查,一些没有提到的地方请老师和学生正确的批评。

  我认为这次考试失败,不是一天的工作,“罗马不是一天建成的。“事实上,我总结如下:

  1、思想意识不是不够深刻。意识形态的意识是一个学生已经基本条件,一个学生的基本任务是什么,是学*,学*好。一个正确的思想意识将领导我们走向正轨,所谓的想法不通过,结果如何达到标准。不仅是学*、做任何思想意识是最重要的,也是最重要的。

  2,没有正确的学*态度。态度与思想相辅相成。一个正确的严重的学*态度是一个学生成为必要基础,有权正确的意识形态的态度对待学*这件事,一个正确的观点的重要性考试分数,考试是学校为学生检测,还要找出不足校正不够方法,也是学校对学生的一个负责任的态度。

  3、基本技能的不稳固。*时一个小事情会影响考试成绩,这是不可否认的。一封回记住,每一个简单的计算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基础,并导致考试成绩的不理想。

  4,通常对自己的要求太低了。有时人们制造“高贵”,也就是偷窃有点懒,每个人都有这种惯性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可怜的。*时他们的严格要求,尽一切努力他的严格要求,治疗研究更严格的要求。

  5,而不是一个正确的学*目标。每一个阶段给自己设定一个小目标的人,经常通常不完美的节奏,考试大放光彩,因为他完成了一个个小目标,因此最后完成的一个主要目标。然而光的目标是不实际的行动,也不会好,一步一个脚印踏实的通过每个目标,你会发现你是成功的一大步。

  6,缺乏一定的自信。人无聪明的愚蠢的分,都是*等的,一个人必须相信自己可以完成,你的努力将会成功的,一个人如果缺乏自信心,不敢尝试,要么学*或工作可以成功。俗话说“一个人不应该有傲气,但不能无傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。

  7,缺乏“愚人”的精神。有时感觉提问很丢脸,这是大错特错的语文 考试没考好检讨书。我们是学生,我们都是对别人的学*,学*都不明白,不明白必须咨询别人,这是正常的,但我已经扭曲了意义。孔子说:“两个脑袋比一个脑袋,如何”。每个人都有自己的缺点,每个人都有自己的优势,和学*别人的优点,弥补他的缺点。如你的数学好,我的中文很好,我们可以互相学*,互相学*,所以,同时提高是双方,也是一个双。

  8,不是一个良好的学**惯。*惯是第二天性,一个正确的学**惯关系与一个人的生活。有些人喜欢给英语注意,事实上,这也不失为一种好方法,随着时间的流逝是形成*惯,一看这个词可以认为他的言论,所以记得回来已经大大改善。还有一些人比检查练*本整洁,这都是良好的学**惯,计算问题做错了,回头找来见他的支票本,一目了然,知道错在哪儿了。乱七八糟,他永远不会知道将发生什么。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生成绩不好检讨书32

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我*日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0、5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  *均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

  学*,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

  思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

  我这样不努力学*,怎麼对得起我自己?怎麼对得起生我养我的父母?怎麼对得起引导我做人的老师?怎麼对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的***啊?

  因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后馀生世人共戮!

检讨人:

日期:

学生成绩不好检讨书33

尊敬的数学老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。

  这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连*均分都没达到,我真的有愧于大家。

  很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我*时懒得不进行足够复*、学*热情不高、学*兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良*惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

  1、努力端正自己的学*态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学*,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

  2、下课后,把老师上课讲的内容复*一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

  3、回到家里预*。每天坚持做口算题卡1页。

  4、不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

  5、我要彻底改正自己的不良的学*生活*惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学*足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必须每天做到以上的所有学*计划,并且尽量更正不良的学*态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水*,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

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