数据库工程师简历
时间稍纵即逝，眼见着，找工作的时间马上到来，此时此刻需要开始写简历了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的数据库工程师简历，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
基本信息
姓名：
性别：
婚姻状况：
民族：
户籍：
年龄：
现所在地：
身高：
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：数据库工程师/管理员
工作年限：2职称：无职称
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经验
20xx年3月—至今xx有限公司，担任oracle工程师。
工作描述：
1、Oracle数据库软件的安装配置，创建新数据库实例;
2、根据Oracle推荐方案创建数据库表空间及数据库文件;
3、日常的Oracle数据库监控;
4、数据库表空间的扩容;
5、数据库的备份以及恢复测试;
6、定期对数据库做健康检查和性能分析，并根据检查分析结果给上级提出合理的`优化建议;
7、理解客户的一般需求，并反馈给上级;
8、严格遵守变更流程，确保不因变更操作而导致数据库停机或异常。
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专业：软件工程
语言能力
外语：英语CET6
国语水*：精通
粤语水*：一般
获得证书
软件设计师、大学英语六级证书、大学英语四级证书、英语四六级口语B+等级证书、普通话二级乙等等级证书。
自我评价
本人掌握的编程语言有Java,C,VB,SQL等,也有一定的XML基础,能熟悉运用的开发工具有eclipse和myeclipse,也使用过VC++、VB、Turbo C等开发工具,本人同时还掌握oracle和SQLServer数据库的使用。本人对Java有着比较浓厚的兴趣,喜欢用myeclipse编写Java程序。
目前所在： 广州
年 龄： 24
户口所在： 广州
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
培训认证： 未参加
身 高： 161 cm
诚信徽章： 未申请
体 重： 42 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 数据库工程师/管理员：数据库管理员，文秘/文员：，其它类：
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 实* 可到职日期： 三个月 工作经历陆丰丰顺贸易有限公司 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09
公司性质： 私营企业 所属行业：贸易/进出口
担任职位：
工作描述：
离职原因： 志愿者经历
教育背景毕业院校： 培正学院
最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 20xx-07
专 业 一： 计算机科学与技术 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-06 培正学院 计算机科学与技术 - -
语言能力外语： 英语 良好 粤语水*： 一般
其它外语能力：
国语水*： 优秀
工作能力及其他专长工作上：负责，认真．曾获过＂优秀班干部＂＂优秀团干＂＂社会积极份子＂
性格上：随和，乐观．多年当班干的经验 让我有良好的人际交际网
愿吃苦耐劳 愿从基层做起
详细个人自传本人好学．工作认真负责，希望从事可以学到各个方面知识的`单位，不管是计算机行业，还是其他行业，都愿从基层做起，愿用空闲的时间为自己充电，来适应贵单位给与的机会
现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。以下是“数据库工程师毕业生应聘个人简历”，希望给大家带来帮助！
基本信息
姓名：XXX
性别：女
年龄：23岁
最高学历：本科
工作年限：
政治面貌：中**员
现居城市：上海
籍贯：上海
婚姻状况：未婚
手机号码：XXXXXXXXXXX
电子邮箱：XXXXXXXXXXX
求职意向
工作类型：全职
期望薪资：1000-20xx元
工作地点：上海
求职行业：信息产业、计算机科研、培训、机构
求职职位：网页设计/制作/美工软件工程师数据库工程师/管理员软件测试中学教师
教育经历
20xx-09-20xx-07华东师范大学计算机科学与技术本科
专业描述：C语言、数据结构、数据库系统概论、操作系统、算法设计、概率论、离散数学、高数、教育学、心理学
自我评价
作为理工科的女生，我是一个乐观开朗，且具有比较强的逻辑思维；而作为家中长女的`我有着吃苦耐劳的精神和很强的责任心。
姓名：
性别：
年纪：
居住地：
电话：
e-mail：
教育经历：
语言能力：
英语（熟练）：
自我评价
有较强的听，说，读，写能力，口语流利，能阅读科技原文文献，资料；接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养.熟练掌握c，c++等语言。三年软件开发经历，1年多java软件工程师，1年多sas(数据库)工程师。事业心强，追求成功和卓越，敢于面对风险，承担压力，乐于从事挑战性工作；沟通力强，良好的协调技巧、沟通能力和团队意识；基本素质好，工作认真热情富责任心，为人坦诚、守信、自信；适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境；逻辑性强,在严密分析的基础上结论，在全面考虑的`前提下决断；始终坚信:凡事预则立不预则废。
求职意向
工作性质：全职
希望行业：通信/电信/网络设备，通信/电信运营、增值服务，计算机服务(系统、数据服务，维修)，贸易/进出口
目标地点：上海
期望月薪：面议/月
目标职能：系统分析员，贸易
工作经验
XX /9--至今：上海xx软件股份有限公司
所属行业：计算机软件
解决方案事业部计算机软件开发
先后从事java软件工程师和sas工程师。并同时维护公司网站，使之正常运行。增加公司网站的前台功能和后台升级。此外还完成公司交给的任务独立负责一些项目的开发。
XX /9--XX /7：杭州xx电子科技股份有限公司
所属行业：计算机软件
开发部计算机软件
用c语言完成基于dos的多任务系统；用vb完成小游戏开发；用vb语言结合sql sever完成特定项目系统开发……
——数据库工程师岗位职责实用十篇
职责
1、负责数据库及操作系统的日常维护，数据库性能监控及优化，故障诊断和排除;
2、制定并实施数据备份、恢复、复制计划，以及数据库的安全管理、用户管理;
3、负责数据库项目的安装、部署、维护等工作;
4、完成领导安排的其他工作。
任职资格
1、计算机相关专业毕业，3年以上工作经验。
2、精通oracle，熟悉mysql/mariadb,sql server。
3、能对oracle rac/ADG，mysql/mariadb、sqlsever集群环境进行安装配置、性能优化，故障处理。
4、能熟练对数据库进行备份恢复、数据迁移。
6、熟悉oracle12C 多租户环境的维护，配合开发实现多租户环境的二次开发。
7、熟悉redhat，NeoKylin，centos等linux操作系统，能进行基本的'操作。
8、具有数据库相关认证证书的优先。
职责：
1、参与项目需求分析，研究项目技术细节，进行系统框架和核心模块的详细设计；编写相应的技术文档；
2、根据公司要求规范，编写相应的`技术文档；编制项目文档、记录质量测试结果
3、完成项目初始至终结的全部技术跟踪协调工作
4、根据开发进度和任务分解完成软件编码工作，配合测试工程师进行软件测试工作；
5、参与客户沟通、项目需求调研分析并维持良好的客户关系；编写需求分析报告。
6、进行用户现场软件的部署和实施
7、完成公司领导交办的其他工作。
岗位要求：
1、计算机相关专业，数学专业优先，本科以上学历；
2、熟悉Oracle、Sqlserver等数据库及SQL语言；
3、良好的团队合作精神和社交技巧及沟通协调能力；
4、能适应经常出差。
1、分析需求，根据需求确定技术方案，设计系统架构，编写相关设计文档；
2、根据项目进度计划完成软件编码和集成测试；
3、指导初中级工程师的设计编码；
4、积极响应客户需求并进行定制化开发和交付；
5、协助处理其他部门完成技术性事项；
职责：
1.文档编写：根据项目经理的要求，参与开发设计文档的编写，
2.代码编写：根据项目需求按时完成程序代码编写，
3.代码测试：做好自己开发的单元测试或部分集成测试工作。
岗位要求：
1.1到3年工作经验，计算机或相关专业大学本科及以上学历，
2.熟悉postgresqlMySQLmongodb等数据库基本操作，
3.有较强的sql处理能力，
4.熟练掌握linux常用命令，有shell脚本处理能力，
5.有python基础能力优先，有数据实时处理能力优先。
职责：
1、维护分析集团软件数据库功能及故障。
2、提取、转换集团软件数据。
3、维护数据库功能的日常运行。
4、协调软件开发。
5、部门ERP系统的日常维护。
6、部门安排的其他工作。
要求：
1、计算机或数学专业，大专以上学历。
2、有一年以上数据库实际相关工作经验，熟悉sqlserver，oracle中至少一种。
3、不接收应届生，不接收实*生或学徒(有实际项目开发经验，并能够独立分析、解决、编程者不限)。
4、男女不限，年龄不限。
职责：
1、数据库开发，优化和维护;
2、数据库备份和Recover;
3、数据库服务器的管理;
4、数据库安全管理;
5、数据库运维管理标准的制定。
任职要求：
1、本科及以上学历;3年以上岗位工作经验;
2、精通Oracle数据库的'维护管理;
3、精通Oracle RAC、Dataguard等高可用技术;
4、熟悉Oracle数据库的规划、设计和实施;
5、熟悉linux及windows系统,有数据库编程能力及掌握数据库维护相关脚本工具;
6、熟悉msqlserver，MySQL。
职责：
1、负责行业线产品数据库规划、数据库设计以及日常运维，研究和设计数据库系统高可用、高性能架构方案，分库分表策略，数据迁移方案；
2、负责数据库系统的升级、改造、备份、存储、扩容、集群、容灾系统的设计和实现；
3、负责数据库日常管理，包括数据库的负载均衡、备份恢复、性能优化、日志分析、数据迁移、故障响应；
4、为开发团队提供数据库相关技术支持与实施、配置、验证等服务；
5、设计数据库表结构及SQL语句，对生产数据库质量、安全进行监控管理；
6、负责及时跟踪数据库相关的技术动态以及问题解决技巧，参与前瞻性新技术研究，解决数据库相关疑难问题。
任职资格：
1、5年以上大中型企业数据库开发及运维经验，电信、电力或金融行业背景优先；
2、信息技术相关专业本科及以上学历；
3、持有OCP、MS—DBA或MySQL Cluster证书，OCM优先；
4、熟悉数据库原理，精通数据库系统高可用、高性能架构方案；
5、精通Oracle以及MySQL、MongoDB的数据库设计、日常管理、故障处理；同时数据NoSql、Hbase技术优先；
6、精通数据库性能分析和优化技术，能熟练分析SQL语句性能，精通索引、分表等优化措施的设计和实施，并配合开发人员优化数据库访问语句；
7、熟悉自动化监控和运维工具；
8、能在压力下工作， 能应对突发事件，有较强的问题分析与解决能力；
9、良好的学*能力、沟通能力、问题的管理能力，团队协作能力和责任心。
职责：
1、数据库结构设计，编写数据库设计文档;
2、数据中心数据分析和挖掘;
3、数据交换技术研发和应用;
4、负责数据库的日常管理，包括：数据库的'性能优化、故障处理、日志分析、数据迁移、备份恢复;
5、参与设备选型、数据库容量/数据模型/库表结构设计、改善应用程序的数据运行性能，并为开发团队提供数据库相关的技术支持。
任职资格：
1、精通数据、信息分析和管理、计算机软件系统维护等专业知识;
2、精通大型数据库的相关技术和开发工具;
3、熟悉数据库主要应用架构和应用;
4、熟悉数据中心技术和应用模式;
5、1年以上本专业工作经验。
职责：
1、根据数据仓库及BI项目的需求，制定ETL相关的`设计方案和开发计划，并进行后续的设计、实施、维护；
2、负责数据仓库数据模型的开发，发布，测试工作；
3、负责多种类型的数据报表的研发工作，包括钻取类报表，表格类报表，和图形化报表的研发，测试和发布工作；
4、承担数据抽取、清洗、转化等数据处理程序开发。
任职要求：
1、计算机相关专业本科及以上学历
2、精通数据仓库的数据模型设计，熟悉ETL工具如DataStage，有3年以上的实际BI项目经验；
3、精通Mysql/Oracle/SQLServer数据库，精通SQL语言，熟练编写存储过程，掌握海量数据处理及数据库性能优化；
4、熟悉Hadoop大数据技术框架及相关技术；
岗位职责:
1、负责管理核心数据库系统;
2、数据库维护和监控,并进行查询分析和优化;
3、配合技术部项目进行数据库设计,制定合适的数据库架构。
4、完善数据库文档管理,促进知识积累和经验分享,及改善工作效率;
5、研究前瞻性的数据库技术,促进数据库应用技术的成长进化;
任职要求:
1、熟悉数据库的运行机制和体系架构,熟悉mysql,oracle或者sql server中一种;
2、熟悉数据库的管理,扩容,备份,优化;
3、熟悉数据库高可用可扩展解决方案,有数据库故障检测和恢复经验;
4、熟悉linux操作系统的管理维护与使用,及常用服务的架设与维护;
5、熟悉sql优化;
6、熟悉linux系统下shell/script编程,至少掌握一门脚本编程语言(php、perl、python、ruby);
7、有自动化运维经验者优先;
8、有海量数据构架经验者优先;
有以下经验更优:
1、熟悉mysql的myisam,innodb,memory引擎,精通存储过程和事务;
2、linux系统硬盘,内存数据库调优。
——数据库开发工程师岗位的职责范文5份
职责
1、负责基于hadoop/spark生态系统、亿级别数据的全文检索，搜索引擎的产品研发;
2、基于海量用户行为数据和其他数据，分析和研究数据与实际业务的关联关系，并与实际业务应用相结合开发;
3、负责大数据分析需求设计和开发，承担数据抽取、清洗、转化等数据处理程序开发。
任职要求：
1、熟悉Hadoop/HBase/Spark/Storm/Redis/Kafka/ES/Flume技术及其生态圈，具备相关项目开发经验，有数据实时计算项目经验优先;
2、有搜索引擎全文检索开发经验 ，如：elasticsearch、solr;
3、熟悉python、R任意一门开发语言;
4、有SAAS，PAAS企业级应用*台或者互联网，金融等大型应用*台开发经验优先考虑;
5、 本科及以上学历，计算机/软件工程/统计学/数学等相关专业，互联网/金融等行业3年以上工作经验;
6、拥有良好的代码*惯，要求结构清晰、命名规范、逻辑性强、代码冗余率低，代码注释清晰;
7、熟悉使用svn，禅道等项目管理工具，有良好的团队协作开发经验.
职责：
1、 负责基于Hadoop/Spark*台架构的开发、设计和布局 ;
2、 完成系统框架的设计和核心代码的编写;
3、 针对海量的用户行为数据进行统计、分析与挖掘，不断提高系统运行效率;
4、 负责对数据进行分析，为项目组提供大数据技术指导及分析手段支撑;
5、 负责大数据*台的性能监控和持续优化;针对需求提供大数据分析技术解决方案 ;
6、 大数据*台的运维工作，持续完善大数据*台，保证稳定性、安全性;
7、 熟练使用大数据ETL数据抽取工具;
8、领导安排的其他工作。
任职资格：
1、 3年互联网行业开发经验，计算机或相关专业本科以上学历;
2、 精通Hadoop大数据*台架构，具有扎实的Java/Python等开发语言;并可以开发高效可靠的代码;
3、 具有较强的数据分析、数据挖掘的能力;
4、 熟悉spark、Hive、storm等计算框架者优先，对分布式存储和计算原理有较深的理解;
5、 严密的数学思维、突出的分析和归纳能力、优秀的沟通表达能;
6、 个性开朗，对技术钻研好学、逻辑思维能力强，沟通能力优秀，有团队合作精神。
1、参与新产品/新项目的架构设计、概要设计、详细设计、编码实施、测试和文档编写，实现新产品开发的目标；
2、参与系统架构和概要设计；
3、参与部分核心模块的详细设计；
4、负责部分模块的编码实施；
5、参与测试和文档编写工作。
职责：
1、参与数据库设计、规划等工作;
2、参与数据库开发、ETL开发等工作;
3、知道数据库运维人员完成数据入场运维工作，如数据调度监控、问题分析及处理、数据查询统计等工作;
4、完成上级交办的其它工作
任职资格：
1、两年以上数据路处理、运维等相关工作经验;
2、熟悉主流数据库技术(如Oracle,SQLserver,rmix,Sybase等)至少一种;
3、熟悉函数、存储过程等数据库开发;
4、有ETL开发的实际经验，熟悉Kettle,DateStage,Powercenter,CDC等工具优先;
5、有参与大型项目数据库设计或开发经验优先;
6、良好的团队协作、沟通能力、学*能力，工作踏实、积极主动、认真负责。
职责：
1.进行产品需求分析和系统架构设计，负责公司核心业务模块开发，能独立攻关系统难点问题。
2.编写系统架构文档、接口说明文档及主要业务流程图等开发文档。
3.进行团队技术管理，为每个版本制定准确的开发计划并分配给下属人员进行开发。
4.代码审计，指导初中级开发人员编码，协助参与代码设计、审核和检查。
5.参与系统稳定性、性能和扩展性调试。
任职要求：
1.计算机、电子、通信、信息处理、电子商务、办公自动化等相关专业大专以上学历，有5年以上相关软件开发经验;
2.精通web mvc框架、Java、JavaScript，熟悉JSP/Servlet、JavaScript、Ajax、Jquery等WEB技术，至少精通Struts、Spring、Hibernate、iBatis等主流的开源框架之一;
3.有分布式、高可用、高并发系统开发经验，熟悉Dubbo等分布式框架并有应用经验;
4.熟练使用Oracle、MySQL、SQL Server数据库之一，有数据库性能问题诊断及SQL语句调优经验;
5.熟悉Linux操作系统，熟悉Shell脚本，熟练使用SVN或Git版本管理工具;
6.熟练使用WebLogic、Tomcat、WebSphere等web应用服务器之一，熟悉nginx、Apache等的安装、配置;
7.参与过大型项目软件的开发，有团队精神和敬业精神，具备良好的自我学*能力和独立的解决问题能力，能够带领小团队在指定时间内完成高质量程序;
——数据库开发工程师的工作职责实用5份
职责：
1.针对项目需求，进行基于JAVA的web后台开发;
2.按照项目计划，与项目组其他成员协同工作，在保证质量的前提下，按时完成开发任务;
3.对接短信通道，维护优化短信*台;
4.积极、认真地根据测试人员提出的问题对程序进行修改，确保产品的高品质。
任职资格：
1.2年以上Java开发实际工作经验;
2.熟练使用Java语言，熟悉JavaEE体系架构，具有B/S应用开发经验;
3.熟悉应用开发框架SSH及其他主流JavaEE开发技术;熟悉jQuery等框架;
4:熟练掌握sqlserver数据库技术，熟练掌握sql语句;
5.对用户体验、交互操作流程及用户需求有深入理解;
6.具有规范的编程*惯与文档编写能力，积极配合公司各项规范化建设工作;
7.有短信*台开发维护经验优先。
职责：
1.负责主导运维*台的系统设计和研发工作，满足自动化及*台化的长期要求;
2.负责具体编码的实现，例如API接口开发等;
3.负责代码的测试、规范化管理、安全提测等;
4.完成现有自动化工具及*台的日常运维及支持工作;
5.负责解决或协调解决开发过程中遇到的各种技术问题;
6.遵循软件工程规范和项目要求，认真编写工作中涉及的文档;
7.制定开发计划，指导初级工程师完成开发工作
8.完成领导交代的其他工作
任职要求
1.具备本科或以上学历，3年以上实际的NET(C#)、WPF或者Python开发经验，有中大型互联网公司信息化部门工作经验者优先;
2.熟悉Windows Server、linux操作系统*台，熟悉CI/CD相关技术，例如GitLab、Ansible、Jenkins等;
3.精通C#或者Python编程语言，熟练掌握.Net Framework、Asp.net或者Python对应的编程技术*台，了解PowerShell、shell的使用;
4.熟练掌握XML、JSON、YAML语法，掌握正则表达式，了解css、webservice。熟悉SOCKET和HTTP网络编程，熟悉Windows*台编程接口，熟悉Windows API;
5.熟悉数据库原理，至少精通SQL Server、Mysql其中一种数据库;
6.具备优秀的编码*惯和编程思维，熟悉并认可DevOps理念者优先;
7.擅长技术文档的编写，有比较强的项目交付意识和自我驱动能力
8.有高度的责任心，较强的沟通能力和良好的团队合作精神
9.具有快速学*的能力，抗压性，善于在实际工作中发现问题，并提出解决方案。
数据库开发工程师的工作职责
数据库开发工程师是指设计、开发、维护管理大型数据库的专业人才，
岗位描述：
1、进行业务系统数据库的规划、设计、实施，设计并优化数据库物理建设方案;
2、对数据库进行管理，负责数据库应用系统的运营及监控;
3、业务系统数据库的定期维护和异常处理;
4、对数据库性能分析与调优，排错，保证数据安全;
5、对数据库进行定期备份、和按需恢复;
6、配合其他部门进行的数据处理、查询，统计和分析工作，
任职资格：
1、计算机相关专业，本科以上学历;
2、两年以上相关工作经验;
3、精通关系数据库原理,熟悉数据库系统的规划、安装、配置、性能调试;
4、精通SQL脚本的编写，有丰富的数据库管理、运维调优经验;
5、熟练使用数据库管理、分析、设计工具;
6、快速处理系统突发事件的能力，较强的学*和创新能力;
7、良好的沟通能力、团队合作精神。
职责：
1、公司线上运行中的系统日常维护，保障公司*台正常运行。
2、参与讨论项目功能需求，完善项目功能。
3、按照公司提出的新业务需求，设计和开发项目新功能。
任职要求：
1、熟悉thinkPHP或CodeIgniter，会使用git，熟悉PHP数据缓存，伪静态配置，webservice。至少会一种(memcache或者redis)。
2、了解MySQL数据库的配置，能配置主从数据库，熟悉各类存储引擎，具有MySQL结构优化，索引优化，查询优化的经验，根据项目需求完成高性能数据库设计。
3、熟悉Linux系统，能熟练搭建维护LAMP,LNMP环境及日常Linux管理命令。
4、熟悉TCP/IP及HTTP协议，熟悉网络安全。
5、了解HTML CSS，能熟练使用jQuery进行开发。
6、良好的代码*惯，结构清晰，命名规范，逻辑性强，注释完善。
职责：
1、参与需求调研，负责开展专项业务分析，数据开发工作;
2、负责数据支撑工作，从事数据库开发，报表设计和实现;
3、负责相关数据库设计的编写等工作;
4、参与项目的实施，负责数据结果提交、测试反馈与优化;
5、运营及决策提供业务分析及数据支持;
6、参与建立采集、转换、整合数据，与展现开发报表分析的数据设计流程，并应用于实际操作中。
任职要求：
1、本科以上学历，计算机相关专业，掌握SQL语言，至少熟练使用过一种数据库;
2、熟悉ETL的概念和流程，至少熟练使用过一种ETL工具(odi,informatica,kettle等);
3、系统学*过数据库原理，对关系模型设计有一定认识更佳;
4、良好的逻辑思维能力，敏锐的数据洞察力，较强的总结归纳能力;
5、持有OCP认证、OCM、数据库工程师、SPSS、SAS、CDA任意一种证书者优先;
6、具备交通行业数据分析或经营分析相关大数据系统项目优先。
——数据库的学*心得 (菁华5篇)
sQL是structured Query Language（结构化查询语言）的缩写。sQL是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考虑的。sQL功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持sQL。
它的强大功能以前就听人说过，所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学*，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。幸老师的教学耐心细致，课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解，使我们的基础知识掌握的比较牢固。数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复*功课，还是一门比较容易掌握的课。
通过学*，我对数据库没有了神秘感，简单的说下我对数据库的理解吧。我觉得它就是创建一些表格，然后再用一些语句根据他们之间的关系，把它们组合在一起。最基本的就是子查询了。我
的子查询经验就是先写出select x我们要找什么，然后写条件，我们要找的东西有什么条件，然后在写条件，我们的条件涉及那些表，那些字段，再在这些字段中通过我们学过的简单select语句选出来，有时候还要用到几层子查询，不过无所谓，只要思路是清晰的就没什么问题了。接下来，关联查询之类的，学起来也是不难的，但有一点必须注意，那就是上课必须跟着老师的进度走，一定要注意听讲，勤做笔记。这样，你学起来就会得心应手，没什么困难。
总之，这是一门很值得学的课程，自己学过获益匪浅，就算自己将来不从事这个行业，但是至少对数据不再陌生，甚至还略知一二。呵呵…谢谢老师～！
这学期我们学*了数据库应用教程这门课，以前并不知道这门课是干什么的，也不懂得什么是数据库，通过这一学期的学*，虽然了解的不是非常多，但也有了初步的一点认识。
我大概的明白数据库技术是处理信息，管理数据最有效的一种方法。它具有完善的数据管理功能，还具有操作方便，简单实用等特点。因为我是非计算机专业的学生，所以我学起来就感觉很难，在上第一堂课的时候，因为不了解，于是心里充满了对这门课的神秘感，在第一堂课上我听得很认真，我感觉它与其他的课程没有什么联系，不需要其它太多的知识，我想它可能是一门从头开始学的课，就没有太多的担忧，然而事实并不是我想的这样，随着时间的延长，我发现每一堂课都比前一堂课难，逐渐的我听得就越来越吃力，还好书上除了理论知识外还有很多例题和图片，这对我对知识的理解有很大的帮助。
同时老师每堂课都用详细的和书上相似的PPT，并且老师讲的非常细致，书上的每一个知识他都会仔细的给我们讲解，有时遇到比较难的问题他还会很耐心的讲解好几遍直到我们都明白了为止，有时候我们好多人都没有听，但只要有人听，他就会很认真的讲。本书的第一章主要介绍数据库系统的基本概念，VFP的开发环境，项目管理器等知识，还记得上第一章时老师就告诉我们这一门课程对我们来说比较难学，也鼓励我们不要放弃，要慢慢的理解，老师总是态度很和蔼的与我们说话，更减少了我们对这一门课的恐惧感。
为了让我们更好的理解所学的知识，老师还为我们准备了与教学知识相关的实验内容，一般在每堂理论课后都会有实验课，所做的实验都是我们刚学的那些基本的，重点的知识。这种理论与实验相结合的方式加深了我们对教材的理解。刚开始做实验时，因为是初学，所以老师会把所有的步骤都写上，让我们照着做，先熟悉它的基本操作，再慢慢的理解，时间久了，老师就会省去一些简单的步骤，让我们自己练*。并且每次实验之间都有一定的联系，比如下一次实验时当中有的东西就要用到上一次或前几次的实验内容。如果第一次没有做或者没有做完，就会影响到下一次的实验，刚开始我因为不熟就做不完，也不知道与以后的实验是有联系的，偶尔做完了也不知道保存，直到做到下一次实验不会做去问老师时，才知道那是上节课的内容，于是我又从第一次重新开始做起。这样不仅浪费时间，而且赶不上老师的进度，每一节我就会忙于做以前的任务，而不能及时做当天的，从而总觉得自己很忙，但又不知忙了些什么，更不能及时掌握当天所学的知识。使不懂的知识越来越多，自然也就觉得学起来很吃力。
书中第二章给我们介绍了VFP的基础知识及数据运算，这一章内容让我对数据库有了进一步的理解，这也为我以后学*数据库打下了基础，因为基础的东西才是一切学*的前提，没有这些知识又怎能继续学*后面的知识。第三章讲了表的基本操作，如对表结构的认识，如何创建表和修改表操作，排序与索引，数据表的统计，工作区与多表操作，表文件等。这一章内容是数据处理与操作的前提基础。每一章的内容由浅入深，层层相扣，关系密切。这对我们学好这门课有很大帮助。
通过这一学期的学*我了解到数据库有很多优点，对我们的学*和生活非常有用，第一，它可以实现数据共享，所有用户可同时存取数据库中的数据，也可以用各种方式通过接口使用数据库，这样大大方便了我们每一个人的学*与生活。第二，它可以减少数据的冗余度，与其他的一些文件系统相比，因为数据库实现了数据共享，从而避免了用户各自建立应用文件，减少了大量重复数据，减少了数据冗余，这一特点使我们的操作更方便更快捷。减少了时间的浪费，提高了工作的效率。第三，数据库可以确保数据的安全性和可靠性，可以防止数据丢失，保证数据的正确性和有效性，同时数据库可以及时发现故障并修复故障，从而防止数据被破坏。数据库的这一系列特点都决定了它有很强大的功能，可以为我们提供很多方便，提高了我们的学*生活效率和质量，是一门很值得我们去学*的一门课程。我们应该重视它，使其更好地帮助我们。现在想起来还有一点点后悔，当时
没有好好听。
在这一学期有限的几次实验课后，我虽然没有学会很多，但也学会了一些简单的操作，我学会了一些简单的数据运算；会建立一些简单的表，修改表的结构和在表中输入简单的记录以及对表记录的定位和修改；创建与编辑数据库等比较容易简单的操作。有时候在做实验时，对于实验中的一些东西我不怎么了解，但我还会去做，因为我想只有多练*才能熟练，也才能理解掌握知识。我不知道这一门课对其他同学来说怎么样，但对我来说却有些难，但我会努力。因为我认为它对我以后考计算机二级有很大的帮助。
很快这一学期马上就要结束了，数据库这一门课也很快就要结束了，但这一学期的学*让我知道了很多，尤其是老师的耐心，老师的敬业精神感动了我，每一次还在午休时就有不想去上课的冲动，但我都克服了，因为我想到老师从那么远来给我们上课，他能来，为什么我不能，所以每次我都会说服自己要好好上课。这不仅仅对我的学*有很大的启示，更重要的是，他也告诉了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事时都应该认真负责，任何一个人都应该被尊重。因为有人还是想听，所以每次有人说话时，老师就会说你可以不听，可以睡觉，但不能影响其他人听课。上次清明放假时，好多人想回家，所以大部分人都没有来，老师并没有生气，而是很理解我们，有时候当别人理解我们时，我们应该思考自己有没有去理解过他人，这是相互的，就像老师理解我们一样，我们也应该按时上课，尊重老师，理解老师。
这个星期是我们SQL Server 数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我将书本上的理论与实践相结合，领会到了许多*时课堂上所没有接受的课外知识课外训练，懂得如何去运用自己学到的书本上的知识，而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。
其实说心里话，在实训数据库之前我对数据库这门课程是既抗拒又害怕的。从第一节课开始，我在很认真的听老师讲课，而且自己也非常有信心学好这门课程。但是上了一个月的课程后我发现，对于数据库我学的完全是迷迷糊糊，对于查询命令学的也是似懂非懂，后来老师授课的内容开始越积越多，我不会的没弄懂的也越积越多，最后开始害怕这门课上课，更害怕这门课考试。
抱着不想挂科的心理，在数据库实训之前，我抽了一个星期的时间仔细地看了书，并且把课后*题仔仔细细地重新做了一遍，对这本书的整个知识体系在脑袋里面有个大概的印象，后来老师告诉我们这次实训的目标，于是我对这次实训工作胸中就开始有大致的轮廓。 这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，我知道了：
表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。
我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。
查询语句的基本结构，和简单SELECT语句的使用，多表连接查询。而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。
存储过程、触发器也是我们实训的内容之一， 在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了T_SQL语言，才能更好的掌握更多的东西。
我们还学*了，SQL管理、数据的导入、导出、备份和还原。有SQL Server 安全访问控制；登录账户的管理；数据库角色的管理；用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对SQL Server数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内容上我们还做了仓库管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。
实训课是在学*与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如数据备份与还原的'步骤，如何建立视图、触发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了自己一个人不可能完成的任务。
这次实训我和冯亚勤组成一个小组来共同完成这次的实训项目，每次实训我都能感受到团队的合作很重要，这次的实训也不例外。我有不会做的题的时候会问冯亚勤，冯亚勤不会
的时候我俩会一起看书一起商量着做，当做出来的命令还是不对的时候会请老师帮忙。有的时候是自己太粗心，写错了一个单词执行不出来你工龄的时候就以为自己写的命令语法有问题，老师看到了会耐心的指出来是我单词写错了。于是我认识到在以后的工作中不仅要有头脑还应该认真仔细有耐心。
跟老板做了两个算是比较大的项目，数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败；第二个现在正在用，虽然总结了第一个的教训，但感觉还是有些遗憾把这过程中的一些心得记在这里，以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库――现在倒还有些期待，呵呵，再有新的体会，也全部补充到这里。
1、尽量使用数据冗余。
随着磁盘容量的大幅飙升，这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余，不能把数据的关联弄的乱七八糟的。
本科数据库课程中学的知识直接拿来，在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会（全区抗菌药物合理使用宣传周活动总结及小结）让你面对大量的连表查询，应用程序中会用到大量的数据库访问，既繁琐（烦死你）又使程序运行速度减慢。
2、尽量不要使用varchar（max）类型
这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时，如果varchar的最大长度指定为max，在自动生成代码时，它无法生成这一最大长度，需要手动补进去。
现在感觉用个varchar（1000）就够了。
3、使用预留字段。
数据库表（尤其是动态表格），在你把所有字段都设计好了之后，再添加几个备注字段和预留字段。
之前我觉得这样做没多大意义，因为预留字段的。列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必要的，很有必要的，即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义不过我的第二个数据库中还是没采用，这也是遗憾之处啊。
个人感觉用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2个备注字段和3个预留字段就足够了，再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了，容易晕。类型就都用varchar（200）吧。
在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。
当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。
我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。
数据库设计心得体会
知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。
数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去，怀着对这次大赛的些许不舍，怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋，怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志，我开始写这篇文章，为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。
首先，让我的记忆追溯到大二暑假，在老大的指引下，我接触到microsoft公司的。net产品
通过一个暑假的学*，基本搞清楚了理论方面的东西，具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。
来到学校后，随着这学期的数据库课程大赛开始了，我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少，而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着，包括什么建模，软件工程，数据分析，数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住，而没有勇气去接触他们，总是说这个太难了之类的退堂鼓的话，他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎，又不是什么国家科研难题，只是去用一些工具，发明工具是很难，但是用一个工具就容易多了，justdoit！我记得我做这个数据库之前，我们老师说要做好前期分析，我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前，我脑袋里面没有软件建模的思想，什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难，有什么不懂的上网去搜索，这是一个信息横流的世界，有google，baidu就没有不能解决的知识难题
开发的时候我想过用什么架构，c/s模式？模式有很多，怎么选择？我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学justdoit！前期工作准备好后，那么我就得把我暑假学的。net加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗，我完成了我的数据库课程设计——基于。net数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣，就动手去做，困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望，出于对新技术的好奇，出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学*路上的驿站，未来十年。net的核心技术就是xml，我会继续学*它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言本来就是相通的，justdoit！语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学*。古语说的好：学无止境啊！
我很庆幸我参加了这次数据库大赛，让我确实打开了眼界。
——数据库学*心得体会 (菁华6篇)
在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。在学*这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学*的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学*无法顺利进行，使得学*起来十分困难。所以在数据库这门课的学*中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学*，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学*数据库的。第一次接触数据库，第一次接触SQL语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练*SQL语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些PPT，我们可以巩固课内的知识，还可以学*内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有E-R图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化**们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。第
二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学*及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水*有限，还需要更多的学*。
这次实*是一个操作类的实*，那么久对比下以前操作过的软件，对比一下二者不同，我们使用的软件主要是ArcGis软件和MapGis软件。首先是MapGis软件。MapGis软件的优点在于界面清楚，鼠标交互性强，需要功能或者对某对象操作时右键可以找到相应操作。比如导入图层新建图层等，ArcGis要新建图层则需要在规定的地理数据库中新建一个数据集，然后对其进行编辑。在分析方法方面MapGis的功能也比较齐全。我使用的MapGis版本唯一一个我比较不满意的地方是操作较快是比较容易程序崩溃;再来我也是用了ArcGis做后面的实*19，ArcGis的鼠标交互性相对来说弱一点，但是ArcGis的优点也是比较好的，首先它的功能模块分得比较清楚，我不需要为了一个功能找很多地方，然后对于对象图层的分析与操作功能都放在工具箱中，我可以设置哪些功能开启，哪些功能关闭，节约操作或者分析速度。当我想把数据在两种软件中混用的时候，可以转化文件为标准shp文件，两软件的通信就是这样了。只不过这其中除了一点问题，不同版本软件在转换数据的时候会不可避免的出现数据丢失受损或者异常等情况，只能再次操作。
以后我再对着不同的软件进行操作的时候，会注意他们的操作风格，是偏鼠标还是键盘，是分一套功能还是分模块。然后这次实*的过程其实也是蛮重要的，不仅仅是一些操作过程。
我们在之前的实*中从来没有一次是对ArcCatalog的操作做得这么详细，全面。这次实*也是一次查漏补缺，将以前很多没有用到的东西都给补上了。我在做这次实*之前，ArcGis的软件对我来说就是这几样功能：
1、编辑地图
2、发布地图生成服务
3、导出文件应用到其它科目
但是现在我知道了自己以前的这些操作是很狭隘的，只是仅仅包括了一些很小的功能。对于数据库这块的操作正是我以前所没有认真做或者深层次的接触的。当我把这次实*的第二部分做完以后，收获的确是不小的，虽然实*所用的版本和我用的软件版本不同，甚至于有些步骤根本做不了，但是毕竟还是有很多的相似之处。除了几何网络的那里没有实施之外，其他的都做了，即便是一个很简单的步骤也做了一下，感受下两个版本的不同。在阅读实*材料的过程中我其实很想找到一些：“为什么这样操作”的解释，但是没有，然后就自己找了下一些步骤做法的原因。比如说：为什么要将要素类两张表合成一张表，这是可以减少数据冗余的。思考，得出结果，总结经验，这才是实*需要有的效果。希望以后会有更多这种查漏补缺类型的实*，弥补自身不足。
在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。在学*这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。
学*的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学*无法顺利进行，使得学*起来十分困难。所以在数据库这门课的学*中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。
通过对数据库的学*，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学*数据库的。第一次接触数据库，第一次接触SQL语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练*SQL语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些PPT，我们可以巩固课内的知识，还可以学*内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。
除了老师布置的一些基本作业外，还有一份大作业。就像我们小组的是杂货店的销售管理系统，在完成这一作业的过程中，我们可以通过网络实现一家杂货店。过程是很复杂的，杂货店需要员工，还有百来种商品，不仅需要大量的数据，还要完成需求说明，数据词典，还有E-R图等，虽然想象起来并不是很难，但是要转化成文字，转化**们能够读懂的文字就显得十分困难。特别是一个完整的销售系统，对我们来说都是第一次接触，在做大作业的时候经常是前面改改，后面改改，因为一些数据不能很好地对应起来，经常会遗忘一些，所以出现了这样的情况。一个完整的数据库系统也就是在这样修修改改的状态下完成的，也给了我很大的反思。第一、一个数据库的完成一定要考虑各方面的因素，包括现实因素。第二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。
通过本学期数据库的学*及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水*有限，还需要更多的学*。
本学期开设的《数据库系统及应用》课程已经告一段落，现就其知识点及其掌握情况以及对该门课程的教学建议等方面进行学*结。
一、数据库主要知识点
我们首先从第一章绪论了解了数据库的概念，其中有几个较为重要的知识点，即数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS的概念以及数据库管理员DBA的职责。此外本章还介绍了数据库发展的三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
第二章介绍了数据模型和三层模式数据库。本章要求我们理解实体-联系方法，并学会绘制E-R图。此外还应掌握概念数据模型的意义和传统的三大数据模型，以及数据独立性和数据库三层模式结构。
接着开始着重讲述现在普遍使用的关系数据库。包括关系数据模型的数据结构和基本术语，关系模型的完整性约束和关系代数运算。重点是关系模式完整性的分类和功能，以及关系代数中集合运算和关系运算。最后介绍了关系数据库系统的三层模式结构。
第五章系统讲述关系数据库的标准语言SQL的定义功能、查询功能、操作和控制功能。重点在于数据查询功能。另外还介绍了视图的用法和动态SQL中定义、操作和查询功能。
第六章知识点有：存储过程的创建和执行过程、修改和删除；触发器的基本概念，建立，插入和删除视图，插入、删除和更新类触发器。最后介绍了数据完整性。
第七章介绍安全性，包括安全性措施的层次、数据库管理系统的安全功能等，用户管理和角色管理，权限管理。其他的安全问题包括：数据加密、审计、统计数据库和用户定义的安全性措施。
事务管理这一章首先介绍了事务的概念、性质以及SQL对事务的支持。并发控制——干扰问题、可串行性、封锁、死锁、隔离级别、封锁与隔离级别；恢复——故障类型、备份类型、日志的概念、恢复模型、备份转储、还原。
第九章为关系数据理论：函数依赖术语和符号；函数依赖的公理系统——Amstrong公理的内容及其正确性、逻辑蕴含和闭包、公理的完备性、闭包的计算、函数依赖集的等价和最小化；规范化——1NF、2NF、3NF、BCNF；模式分解。
第十章：数据库设计。完善E-R模型中的概念——弱实体，依赖关系，强制联系；数据库设计的过程主要掌握其建立的步骤。
第十一章介绍面向对象数据库：新的数据库应用和新的数据库类型；面向对象的数据模型——对象与类；对象的属性、方法和状态、对象的交互和消息、类的确定和分化、封装、继承、多态；对象关系数据库与对象数据库；面向对象数据库的研究。
十二章“数据库应用的结构和开发环境”并非重点，而第十三章的内容在软件工程课程中就已经掌握，所以这两章的知识点就略过了。
第十四章分布式数据库与分布式数据管理：概念；分布式数据库的分布方式；分布式数据库特点和目标——更新传播、分布式查询处理、目录表管理、分布式事务管理；SQLServer的复制及其术语、复制模型。
十五章数据仓库：概念；结构；数据仓库系统；建立数据仓库系统；实现数据仓库的数据库模型；数据仓库与决策支持。
最后，数据库研究和应用的新领域这一章中掌握知识库的知识即可。
二、学*数据库的收获
SQL (结构化查询语言)是用于执行查询的语法。但是 SQL 语言也包含用于更新、插入和删除记录的语法。
查询和更新指令构成了 SQL 的 DML 部分：
SELECT - 从数据库表中获取数据
UPDATE - 更新数据库表中的数据
DELETE - 从数据库表中删除数据
INSERT INTO - 向数据库表中插入数据
SQL 的数据定义语言 (DDL) 部分使我们有能力创建或删除表格。我们也可以定义索引（键），规定表之间的链接，以及施加表间的约束。
SQL 中最重要的 DDL 语句:
CREATE DATABASE - 创建新数据库
ALTER DATABASE - 修改数据库
CREATE TABLE - 创建新表
ALTER TABLE - 变更（改变）数据库表
* TABLE - 删除表
CREATE INDEX - 创建索引（搜索键）
* INDEX - 删除索引
数据库有保持数据的独立性，所谓数据独立，是指存储在数据库中的数据独立于处理数据的所有应用程序而存在。也就是说，数据是客观实体的符号化标识，它就是一个客观存在，不会因为某一项应用的需要而改变它的结构，因此是独立于应用而存在着的客观实体。而某一项应用是处理数据获取信息的过程，也就是应用程序，它只能根据客观存在着的数据来设计所需要的数据处理方法，而不会去改变客观存在着的数据本身。数据库的传统定义是以一定的组织方式存储的一组相关数据的集合，主要表现为数据表的集合。
根据标准，SQL语句按其功能的不同可以分为以下6大类：
数据定义语句（Data-Definition Language，DDL）；
数据操作语句（Data-Manipulation LanguageSQL Server20xx 功能，DML）； 操作管理语句（Transaction-Management Language，TML）；
数据控制语句（Data-Control Language，DCL）；
数据查询语句（Data-Query Language，DQL）；
游标控制语句（Cursor-Control Language，CCL）。
这门课中仍然有许多不太懂的地方，还需要以后进一步学*。
三、对数据库课程教学的建议
1、精讲多练，自主学*。集中精力对基础知识，基本原理和重点内容精心组织，精心讲授，引导学生建立系统的知识结构。精讲必须多练，从能力培养着眼，注重讲、练结合，保证练的比重，加强技能训练，培养学生自主学*，增强分析问题和解决问题的能力。
2、互动式教学法，每一堂实验课均很好的“设计问题”、“引导思考”、“假设结论”、在实验中“探索求证”。使不同程度的学生可以在不同层次上举一反三。这样，使得课堂学生生气勃勃，师生互动，具有启发性。
数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去，怀着对这次大赛的些许不舍，怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋，怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志，我开始写这篇文章，为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。
首先，让我的记忆追溯到大二暑假，在老大的指引下（老大劝我学asp。net），我接触到microsoft公司的。net产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为windows程序设计实验的课的关系，接触过vb，但是没有专门去学他，因为*惯了c++里面的class，int，觉得vb的sub，var看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人，突然看到了一个号称“。net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”，而且主推c#语言，由于对c语言的一贯好感，我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学*，任何语言都不是孤立存在的，所以数据交互是很重要的，暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候，数据是在内存中申请空间，譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦，于是我又装上了sqlserver20xx，以前学asp的时候用的是access，那个时候只是照着人家做，理论是什么也不是很清楚。
通过一个暑假的学*，基本搞清楚了理论方面的东西，具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。
来到学校后，随着这学期的数据库课程大赛开始了，我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少，而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着，包括什么建模，软件工程，数据分析，数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住，而没有勇气去接触他们，总是说这个太难了之类的退堂鼓的话，他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎，又不是什么国家科研难题，只是去用一些工具，发明工具是很难，但是用一个工具就容易多了，justdoit！我记得我做这个数据库之前，我们老师说要做好前期分析，我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前，我脑袋里面没有软件建模的思想，什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难，有什么不懂的上网去搜索，这是一个信息横流的世界，有google，baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。
开发的时候我想过用什么架构，c/s模式？模式有很多，怎么选择？我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学。justdoit！前期工作准备好后，那么我就得把我暑假学的。net加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗，我完成了我的数据库课程设计——基于。net数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣，就动手去做，困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望，出于对新技术的好奇，出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学*路上的驿站，未来十年。net的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的]，我会继续学*它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言本来就是相通的，justdoit！语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学*。古语说的好：学无止境啊！
我很庆幸我参加了这次数据库大赛，让我确实打开了眼界。
这学期我们学*了数据库应用教程这门课，以前并不知道这门课是干什么的，也不懂得什么是数据库，通过这一学期的学*，虽然了解的不是非常多，但也有了初步的一点认识。现在我们要持续三天数据库实训。
我大概的明白数据库技术是处理信息，管理数据最有效的一种方法。它具有完善的数据管理功能，还具有操作方便，简单实用等特点。因为我是非计算机专业的学生，所以我学起来就感觉很难，在上第一堂课的时候，因为不了解，于是心里充满了对这门课的神秘感，在第一堂课上我听得很认真，我感觉它与其他的课程没有什么联系，不需要其它太多的知识，我想它可能是一门从头开始学的课，就没有太多的担忧，然而事实并不是我想的这样，随着时间的延长，我发现每一堂课都比前一堂课难，逐渐的我听得就越来越吃力，还好书上除了理论知识外还有很多例题和图片，这对我对知识的理解有很大的帮助。同时老师每堂课都用详细的和书上相似的PPT，并且老师讲的非常细致，书上的每一个知识他都会仔细的给我们讲解，有时遇到比较难的问题他还会很耐心的讲解好几遍直到我们都明白了为止，有时候我们好多人都没有听，但只要有人听，她就会很认真的讲。现在很尴尬啊，做实训题的时候，老得翻书。很快这一学期马上就要结束了，数据库这一门课也很快就要结束了，但这一学期的学*让我知道了很多，尤其是老师的耐心，老师的敬业精神感动了我，每一次还在睡得正酣时就有不想去上课的冲动，但我都克服了，因为我想到老师从那么远来给我们上课，她能来，为什么我不能，所以每次我都会说服自己要好好上课。
这不仅仅对我的学*有很大的启示，更重要的是，她也告诉了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事时都应该认真负责，任何一个人都应该被尊重。因为有人还是想听，所以每次有人说话时，老师就会说你可以不听，可以睡觉，但不能影响其他人听课。上次清明放假时，好多人想回家，所以大部分人都没有来，老师并没有生气，而是很理解我们，有时候当别人理解我们时，我们应该思考自己有没有去理解过他人，这是相互的，就像老师理解我们一样，我们也应该按时上课，尊重老师，理解老师。在老师同学们的帮助下，我也做完了作业。在这里我要谢谢老师同学们。
一个月的数据库实训就转眼间就上完了，期间讲解了一个学生管理系统，最后还做了一个小的数据库链接作业。现在就说说关于vb链接的数据库的一些方法。
首先说数据库，简单的说就是建表格，然后把一张一张的表格和在一起，成为一大堆的数据集合。他是依照某种数据结构组织起来并存放二级存储器中的数据集合，基本分为三个层次，物理数据层，概念数据层和逻辑数据层。不同层次间的联系是通过映射来转换的。
大多数vb链接数据库都使用ado控件，他可以分为分为有源数据库和无源数据库，即是否使用了dsn数据源。在连接数据库前首先要在vb菜单中“工程““引用”或“部件”从中选择microsoftactivexdataobjects2.6library和microsoftactivexdataobjectsrecordset2.6两个组件，然后定义链接的对象，用什么名字由自己决定。这样数据库也就基本上链接好了。
x月x号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接*成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学*的东西。
经过之前的在校学*，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学*理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学*时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学*的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。
——做数据库实验的心得体会 (菁华5篇)
没接触数据库的时候总是觉得它比较深奥 或是不可接*的电脑知识，尽管自己对电脑 非常感兴趣，其实还是有些心理上的陌生 感。学*电脑就和我们*时的其它科目学* 一样感觉它有永无止境的知识，在这从初接 触电脑时连个电脑的键盘都不敢动到现在 连硬盘都也修理，其中的过程是多么长啊， 数据库是我在高中时候听过，到了大学渐渐 了解了些，但就其原理性的内容还不知道， 也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知 道一个所谓的*字典里的名词。经过此次 的课程设计，我初步明白了数据库的基本原 理。也已经掌握了数据库的基本知识。我想 对我以后的更深度学*打下了基础。这次课 程设计让我知道了让 vb 连接 sql 的方法。 其实就是前台和后台的连接。有了这个思 想，我相信对以后是大有裨益的。
我按照系统工程软件设计的`要求，从需求分析，概念设计，总体设计，详细 设计，系统测试等各个步骤，分步完成系统的各项任务，实现了系统中的学生信 息查询，学生信息更新，学生信息添加等模块的功能。 在这短短的五天里我收获如下：
1、巩固和加深了对 c#的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。
2、培养了我选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考，深 入研究，分析问题、解决问题的能力。
3、通过实际编译系统的分析设计、编程调试，掌握应用软件的分析方法和 工程设计方法。
根据我在课程设计中遇到的问题，我将在以后的学*当中注意以下几点：
1、认真上好专业实验课，多在实践中锻炼自己。
2、写程序的过程中要考虑周到，严密。
3、在做设计的时候要有信心，有耐心，切勿浮躁。
4、认真的学*课本知识，掌握课本中的知识点，并在此基础上学会灵活运 用。
5、在课余时间里多写程序，熟练掌握在调试程序的过程中所遇到的常见错 误，以便能节省调试程序的时间。
转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好一年了，在这一年中，数据库也如影随形。
在这一年中我主要学*的数据库是sql serverXX，在学*的时候过程中，我们首先是从基础开始，比如数据类型、运算符号、关键字等等，然后上升到一些增删改查，还有触发、存储过程等的使用等等。
经过了一学期的学*，我从起初对数据库的认识模糊到后来清晰，深入，我认为我学到了许许多多的东西。当然，在学*中，薛立柱会给我们在网上下很多的学*资料，同时他也会建议我们多读读网上的学*资料。除了这个以外，我在学*数据库课程过程中，接触到的软件工程思想，网上学*经验，以及利用网络的学*资源都很好的改善了我的学*。后来，在学*的深入中，虽然学*有时是十分叫人感到枯燥乏味的，但我庆幸的是我坚持了下来，在最后的考试复*中，薛立柱老师虽然劝诫我学*不要因为考试而停止。是啊！要想学好一门功课我们需要的是持之以恒的精神。
数据库编程，这个是作为一个程序员的基本功，绝大多数软件开发公司数据库编程都是由程序员自己完成的，因为他的工作量不是很大，也不是很复杂。所以作为一个综合的程序员，学*数据库编程，像数据库四大操作，增删改查，还有触发、存储过程等的使用，这些都是基础的基础。很多时候我们会认为数据库没什么作用，学*的时候吊儿郎当，到今年做项目时，还不会连接查询，要想避免这种情况发生就必须打好基础，扎实的掌握每个知识点。
只要你从事计算机行业，就需要学*好数据库的基础知识，不论以后选择哪个方向，数据库的学*都不能放松。古人云：书到用时方恨少，知识学多了不会成为累赘，慢慢的积累，总有用到的时候。给自己明确一个目标，剩下的就是向着这个目标努力，无论遇到什么困难，克服它就向成功迈进了一步。
SQL是Structured Query Language（结构化查询语言）的缩写。SQL是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考虑的。SQL功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持SQL。
它的强大功能以前就听人说过，所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学*，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。幸老师的教学耐心细致，课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解，使我们的基础知识掌握的比较牢固。数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复*功课，还是一门比较容易掌握的课。
通过学*，我对数据库没有了神秘感，简单的说下我对数据库的理解吧。我觉得它就是创建一些表格，然后再用一些语句根据他们之间的关系，把它们组合在一起。最基本的就是子查询了。我的子查询经验就是先写出select我们要找什么，然后写条件，我们要找的东西有什么条件，然后在写条件，我们的条件涉及那些表，那些字段，再在这些字段中通过我们学过的简单select语句选出来，有时候还要用到几层子查询，不过无所谓，只要思路是清晰的就没什么问题了。接下来，关联查询之类的，学起来也是不难的，但有一点必须注意，那就是上课必须跟着老师的进度走，一定要注意听讲，勤做笔记。这样，你学起来就会得心应手，没什么困难。
总之，这是一门很值得学的课程，自己学过获益匪浅，就算自己将来不从事这个行业，但是至少对数据不再陌生，甚至还略知一二。呵呵…谢谢老师～！
熟练而且正确的E-R图绘制，明确改图是表明实体和关系的图，实体表示要在数据库里保存的类，关系表示类与类之间的相互关系，关系主要有一对一，一对多，多对多。经验之谈，继承关系通常可以用一对一表示，而一对多或者多对多通常表示类之间的使用关系；
在设计时要做到高度的抽象，对内容或者关系相类似的内容抽象为一类实体，在分类时可以抽象出一个“类”的实体，与要分类实体之间进行多对多关系映射，明确哪些是必须要进行存储的实体；
如果系统涉及用户角色的不同不妨把，账户和身份的考虑分离开，账户的存在让他是一直存在的并且在身份变化时个人的历史和基础内容是不变的，就是身份的加持让他可以有特权或者使命，而账户是他在系统中的根；
对于有值内容，并且需要对值进行统计结果的需要对他进行内容的拆分，比如：问卷表和问卷内容表，问卷内容值表要拆开，才有利于统计计算，而且他们之间是一对多关系；
有时更加困难的是一个实体会发生多个维度的分类，那么就把他的拆分维度一一分开；
“频道”概念在消息分发时是一个非常灵活的概念；
数据库可以建表来模拟消息服务器分发消息，在无法保证实时性必须存储内容时，同一消息对不同用户创建不同的副本；
总结，其实我在今天的数据库设计中就学*到这些，学*是一个逐渐进步的过程，也是一个自我折磨的过程，希望我可以在这条路上走的再远一点。
在我看来，数据库课程设计主要目标是利用课程中学到数据库知识和技术较好开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理要求。通过这次课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论理解，掌握数据库应用系统设计开发基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识能力。
当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块分工。每个人都有自己模块设计，而且写出来代码要求可以实现相应模块功能，得到理想效果。当每个人都把自己分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用是Html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中奥秘。
我所负责是数据库备份和还原还有一些界面实现。还记得自己刚接触html时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷程度。然而Php 是我刚接触不久一种编程语言。不过觉得它功能真很强大，可以开发出很多大型系统。但是在做备份和还原时候，要考虑东西还是很多。当我遇到错误时候，感到很受打击。值得欣慰是，在同学帮助和大量参考书查阅下，我把自己模块做好了。这就是我收获最大地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃重要性，我知道了团队合作重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。 知识获得是无止境，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们。回首这一个多星期课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践机会，也谢谢组员们关怀。这些美好回忆美好东西将永远伴随着我。
——数据库开发岗位职责实用5篇
任职要求
1、大专及以上学历。从业意向坚定者可放宽专业要求。
2、有java、php或其他编程语言的开发工作经验,或对数据库linux云计算方面感兴趣.
3、对数据和文字敏感,在工作中能够不断学*接受新的`知识.
4、有良好的沟通表达能力和团队合作能力,有耐心和责任心
岗位职责:
1、负责各项目数据库的性能监控、分析调优及备份恢复演练,提高各个环境数据库的服务性能及可靠性;
2、排查数据库故障,分析和解决疑难问题,提出预防方案;
3、负责各项目数据库架构设计、部署及管理;
职业培养
在入职以后,公司会根据需求和员工的知识水*提供安排完善的培训计划,对mysql数据库管理和linux安全应用等方面进行加强培训,使员工素养能够得到不断提升。
培训考核过后员工可获目前业内含金量十足的rhce红帽认证工程师证书。
入职方向:linux系统工程师、mysql dba、linux运维工程师。薪资范围在9000-12000以上。
职责：
1、负责参与数据库选型、给出数据库设计方案、优化方案;
2、负责数据库故障恢复、备份、调优;
3、负责监控数据库资源消耗情况、数据库运行日志、故障日志，给出解决方案;
4、负责数据库安装和配置管理;
5、负责解决数据库、数据方面的问题。
任职要求：
1、本科以上学历，计算机及相关专业;
2、两年以上的数据库开发经验;
3、熟悉oracle或者greenplum等常见关系型数据库，有开发存储过程(PL/SQL)的经验;
4、熟悉SQL调优;
5、熟悉数据库集群、分库、分表等操作的`优先考虑;
6、有greenplum数据开发的经验优先考虑。
职责：
1、参与核心产品的架构设计、服务器端程序开发
2、负责业务模块开发和相关模块数据库设计
3、参与客户端接口设计、开发
4、参与已有产品的调优和BUG处理
5、参与产品需求研讨
任职要求：
1、计算机相关专业本科以上学历
2、3年以上专职PHP开发经验
3、能够熟练使用Linux操作系统
4、熟悉Html/Css/Javascript/Ajax/jQuery等前端技术
5、熟练使用Yii2/TP3/TP5/Laravel/CI等框架中的任意两种以上
6、熟练使用Mysql数据库，具备手写SQL的能力
7、有视频或直播相关行业经验优先
8、有大型项目整体设计经验或有成熟作品者优先
9、熟悉常用网络通信协议
10、优秀的逻辑思维能力、较强的分析和解决问题的'能力
11、优秀的沟通能力、团队合作精神
12、善于思考、积极主动、高度的责任感和敬业精神
职责：
1.负责数据库的设计工作;
2.负责数据库的'代码开发工作;
3.负责数据库的优化和维护工作;
4.分析和解决数据库应用系统出现的问题。
任职要求：
1.计算机软件相关专业，一本以上学历;
2.具备1年以上大型数据库开发、设计、维护经验;
3.精通数据库语言，至少精通oracle、sqlserver等常用的数据库其中的一种;
4.能熟练使用流行的数据库分析设计工具;
5.学*能力强，善于思考，具备良好的分析和解决问题的能力;
6.工作认真、严谨细致，具有责任心，沟通能力强，具有良好的团队合作精神。
职责：
1、根据数据仓库及BI项目的需求，制定ETL相关的设计方案和开发计划，并进行后续的设计、实施、维护；
2、负责数据仓库数据模型的开发，发布，测试工作；
3、负责多种类型的数据报表的研发工作，包括钻取类报表，表格类报表，和图形化报表的研发，测试和发布工作；
4、承担数据抽取、清洗、转化等数据处理程序开发。
任职要求：
1、计算机相关专业本科及以上学历
2、精通数据仓库的.数据模型设计，熟悉ETL工具如DataStage，有3年以上的实际BI项目经验；
3、精通Mysql/Oracle/SQLServer数据库，精通SQL语言，熟练编写存储过程，掌握海量数据处理及数据库性能优化；
4、熟悉Hadoop大数据技术框架及相关技术；
——计算机数据库论文优选【5】篇
计算机软件开发与数据库管理是促进计算机能够得以更好运用的前提和基础，在计算机软件开发的过程中，应该遵循相应的原则，做好开发的每一项工作，并采取相应的措施，确保计算机软件更好的发挥作用。
计算机软件是指能够满足行业发展需求的应用型或操作型软件，可以解决行业中的日常问题。根据计算机软件的应用发展设计开发技术，优化计算机软件的运行环境，提供可靠的运行方式。
1 计算机软件开发的方法
计算机软件开发技术应用的核心是开发方法，通过开发方法保障计算机软件的准确应用，排除潜在的问题。结合计算机软件的开发过程，分析比较常见的开发方法，如下：
1.1 原型化法
原型化法可以全面了解信息行业对计算机软件的要求，促使开发人员意识到开发技术的目的，了解开发技术在信息行业中应该有的功能。原型化法主要应用在计算机软件开发技术的初期，开发人员通过大量的数据计算，经由修改后完善计算机软件的基础，达到计算机软件开发技术的标准。
1.2 自动开发技术
自动开发技术在计算机软件开发的过程中，提供真实的服务内容，其可根据信息行业的需求，设计符合需求的软件开发代码，而且是在自动化状态下完成的，具有准确、科学的特点，不会出现错误或缺陷代码，有利于稳定计算机软件开发技术的应用基础。
1.3 周期法
计算机软件开发方法中的周期法，以软件的时间周期为依据，利用评估、维护的方法实行阶段性的开发，确保计算机软件开发的每个周期都能达到规范标准，由此才能在计算机软件开发的整个周期中体现出完善性。
2 计算机软件开发技术的应用分析
计算机软件开发技术的应用主要是为信息行业提供高质量的服务，落实软件技术。结合信息行业的实际需求，着重分析计算机软件开发技术的实际应用，如下：
2.1 计算机软件开发技术的应用背景
计算机软件在信息行业中的应用，暴露出诸多制约性的问题，无法保障计算机软件的应用效益。因此，计算机软件开发者意识到了开发技术应用中的缺陷，找出影响计算机软件开发技术应用的问题，才能为开发技术提供必要的应用条件。
以某项计算机软件开发技术为研究案例，分析开发技术的应用背景。该计算机软件开发技术中选择了两种开发技术，第一是VB6.0+Access，第二是Web+Xml+ActiveX，两种开发技术均投入安装测试，安装测试的过程中需要借助客户机，实际都存在一些明显的缺陷，第一种方法的缺陷是运行空间不足，在长时间运行后容易产生冗余数据，不利于计算机软件开发技术的运行速率，第二种方法的缺陷是必须有ActiveX安装组件的支持，才能实现开发技术的运行。
2.2 计算机软件开发技术的应用
计算机软件开发技术不仅要解决开发中的问题，更要满足其在信息行业中的应用。计算机软件开发技术的应用主体是形成技术性的工具，符合信息行业的运行需求，提供信息化的服务。
软件开发技术的应用，需要结合信息行业的实际情况，由此才能保障开发过程的稳定与安全，排除计算机软件开发中的各项问题，提升开发技术的应用价值。
计算机软件开发者应该充分认识开发方法和技术，确保其在开发中的应用地位，一方面保护计算机软件开发技术的应用环境，另一方面强化开发技术应用的实践能力。
3 数据库管理
3.1 数据库管理的内容
(1)不同的数据和程序都具备一定的独立性，以数据模型的形式描述数据之间的关系和数据本身的特点。
(2)以部门或企业为单位，开展以数据为中心的相关的数据组织工作，以形成统一的综合性较强的数据库系统，从而对数据进行有效控制与管理。
(3)具有良好的用户口接口，以使用户能对相关数据进行更好的使用与开发。
(4)结合相关的要求对不同的应用程序进行管理，并从数据库中获取相关的数据信息，从而使数据的重复储存得到一定减少，此外，还能使新的数据结构得以形成，进而使数据具有一定的统一性。
3.2 数据库管理存在的问题
3.2.1 操作系统自身出现问题
导致数据库系统在管理运行过程中出现安全问题的根本原因是计算机的操作系统自身存在着一些安全故障和隐患。其中最常见的安全风险即计算机病毒。
在计算机的正常运行过程中，残留的木马病毒会对入驻程序的密码进行修改，而入侵者就能通过木马病毒随时获取系统的最新密码。
此外计算机在运行过程中，数据库操作系统会存在一定漏洞，而这些漏洞是无法避免的，它是对数据库系统的某些特征参数进行设置时产生，正是因为有了这些漏洞存在，才给那些电脑入侵者们留有机会。另外计算机中的操作系统同数据库系统之间有着密切的联系，因此，要想保证数据库系统的运行安全，应确保计算机中操作系统的运行安全。
3.2.2 管理不合理、不完善
数据库系统是信息系统的衍生物，也是各种信息资料以及数据文件的存储器，而这些信息资料以及数据文件的制造及使用者都是由人来管理的，因此在使用过程中，用户如果缺乏一定的安全保护以及防护意识，没有对网络信息的安全性产生一定的重视，又或者是没有采取有效的安全保护措施，就很容易在操作以及使用过程中发生安全事故。
因此，用户在操作和使用数据库系统时，对其存储的内容利用加密技术进行相应加密，是保证数据库系统正常管理运行及存储内容不被外泄的有效途径。
另外，要随时做好数据备份及保存工作。
4 结束语
计算机软件开发技术是信息时代发展的有效手段，在行业中发挥重要的价值，有利于行业的信息化发展。
计算机软件开发技术在各类方法的支持下，完善开发技术的应用，同时软件开发技术遵循创新的发展原则，提高计算机软件开发技术的应用水*，拓宽其在行业应用中的范围，推进了计算机软件开发技术的持续性发展，体现了开发技术的应用优势。
第一章绪言
本论文主要介绍的是企事业使用的人事治理系统的整个设计。
随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在人员治理系统亦是。以往企事业人事员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的便是一个企事业人事治理系统,以方便其在人事安排和人事治理上的工作任务。
该系统适用于企事业人事员,其功能主要分为四大类:
系统初始化;档案更新;档案查询;档案打印等,该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。
整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。
第二章系统需求分析
2.1现行业务系统描述
在企业,人事治理工作是非常重要的一项工作,它负责整个企业的日常人事安排,人员的人事治理等等。以前都是人工进行操作。随着企业规模扩大,人事处的人事治理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,人事工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了人事治理系统的产生。
上一代的人事治理系统主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依靠性强,运行必须依托数据库环境;不轻易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。
原有人事治理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。
因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。
2.2组织结构
在企事业中,其中和人事治理系统由直接关系的部门是人事处,是使用综合人事系统的主要部门,对人员的人事治理主要由人事处承担,进行集中治理。
2.3业务流程分析
人事治理系统是一个面向企业人事人员,为其提供服务的综合信息治理系统。人事人员通过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是*常较为繁重的工作。人员的个人信息、以及各种相关的亲属等情况开课情况都记录在人事系统里进行治理。
由人事人员在档案更新中完成对运行人事系统所需的基本数据的维护。包括这些信息的增、修、改等,变动都将在这进行操作。系统开始投入使用,人事人员先根据企业实际情况,建立相关人员的信息,主要信息包括系所的姓名及它的学历等。输入人员信息的过程是首先从系统数据库中选择相关的系所,然后再它下面加入新的辅助信息。当人员情况发生变动后,人事人员要及时完成对库中的信息进行维护。假如发生人事的变动,则可以在档案更新中进行处理,因为不同企业的员工数量不同,因此非凡设立了一个档案查询模块,可以进行相关人员的快速查询,并可以根据某一个具体的条件,如具有相同属性的人员,进行同一类型的人员统计,并可以将结果通过打印输出,以便备案。
2.4现行系统存在的主要问题分析
现行系统的主要问题归纳起来主要有,
1.单机单用户系统,随着网络的发展,同时人事治理系统中信息的使用者大大增加,原有的单机单用户系统已远远不能满足需要。同时,原有的数据库也不支持多用户的网络运行环境。
2.系统独立性差,原有系统一般都是使用数据库提供的开发工具编写的程序,因此收数据库的制约比较大,编写出来的程序性能也不好。非凡是无法支持如Access,MSSQLServer等新的数据库。
3.模块性差,由于不是一个完整的编程语言,故无法做到代码的模块化,给功能的扩展带来了巨大的不便。
2.5提出可能的解决方案
鉴于目前企业对人事治理系统的需求与实际情况,新系统方案的重点放在系统的可扩展性上,为了实现这一设计,新系统应具备以下几方面的要求:
1.新系统采用VisualFoxpro6.0开发成功,充分利用该开发程序的优势,提高了工作效率。
2.新系统从设计到实现都应遵循模块化,是用一致的接口进行信息的传递与模块调用。模块的划分应尽量符合实际业务的划分,以保证以后新模块的加入尽可能少的影响现有功能模块的运行。
3、新系统所具有的特性:
*通用性:用户可根据本单位的需求灵活设置人员类别及其数据库结构,可满足不同层次,不同性质,不同业务工作的需求。
*标准化:提供了丰富完善的人事治理内容,为各级人事部门之间的数据共享及数据交换奠定了良好的基础。
*先进性:采用面向对象技术开发,适应计算机网络技术发展趋势,运行在windows环境下,界面友好操作方便。
*实用性:具有70余种人事、劳资业务处理功能,可完**事档案信息查询、统计分析、制作花名册、统计表、登记表等。
目前,交通信息服务系统作为缓解交通压力、提高服务质量及节能减排的先进手段,相关研究人员及城市管理者越来越注重对这一领域的研究。随着信息化、智能化服务概念的逐步推广,数据流量已经成为交通信息服务系统的关键环节,因此数据库技术在城市交通信息服务系统中的应用将越来越重要。
1 国际知名的交通信息服务系统概况
1.1 欧洲具有代表性的交通信息系统
(1)欧洲SCOU系统。它是通信设备通过红外线与车辆进行双向通信,从而建立起来的车辆动态路径诱导系统。当车辆进入感应区,该系统会在第一时间内将车辆信息发送到中央计算机,从而不断更新中心计算机中的数据,该数据可用于筛选查找,大大的提高了城市交通管理的工作效率。
(2)交通主站系统。该系统由私人公司经营,文秘站:并大范围的实用于高速路。它有效的利用现有的传呼网络,将高速路上传感器的数据收集起来整理后发送到控制中心,然后由控制中心将收集来的数据传至车载终端设备,从为满足人们对信息的需求搭建了一个有用的桥梁
1.2 美国具有代表性的交通信息服务系统
TravTek系统。在美国,比较有代表性的是的TravTek在奥兰多,佛罗里达州。该系统由TravTek交通管理中心、信息服务中心和车辆配备的导航装置构成。交通管理中心负责收集、管理和提供道路交通信息,它是信息管理和服务所必须的操作系统。信息服务中心主要负责收集旅游设施、宾馆、饭店、线路等公共信息。汽车导航装置将车辆信息及人们的需求(例如人们到陌生的地方找不到路或者找不到理想的吃饭休息的地方)反馈给TravTek系统,TravTek系统则满足人们的需求,将信息进行筛选并反馈至车载导航系统,从而实现服务的目的。
2 数据库技术在城市交通信息服务系统中的作用
数据库技术作为城市交通信息服务系统的主要支撑技术,其发展和应用将直接影响城市交通信息服务的质量。随着城市的现代化进程加快,城市交通信息数据量越来越大,人们对交通信息的关注和依赖也在提高。建立一个实时、更新、健全的城市交通信息服务系统已刻不容缓。在现代化城市,城市交通信息数据库是改善信息服务的重要手段,也是快速访问信息的重要方式,通过该方式可以将信息资源公开共享,同时也可以给人们更多的了解、评判的机会,有利于信息的流通及更新更正,这样的动态信息系统无疑是提高交通规划和服务水*的重要依据。同时,也可以通过这一*台是城市管理者的工作效率和工作质量得到一个质的飞跃。
3 数据库技术在城市交通信息服务系统中的技术应用
3.1 数据融合技术在城市交通信息服务系统中的应用
数据融合技术的工作原理如下:数据融合是将多个传感器收集的信息相融合,然后用于监督和监管,是人机界面的进一步整合。它将传感器收集的信息进行分阶段提取并分析,然后进行匹配和比较,用于故障诊断和做出决策,为城市交通信息服务提供参考。此外,它还可以将传感器发来的信息在数据库中进行更新处理变化,因为随着社会的发展和交通信息的进步,一些落后与时代的信息一旦收集到传感器中如果不进行及时更新将导致信息滞后,更严重者会起到严重的反作用,有时候甚至会阻碍人们的思维和判断能力导致严重的交通事故或者不必要的浪费和损失。为了避免这中情况出现,所以增加信息自动更新环节,数据融合技术应运而生,它可以实时更新信息数据,以作为判断和处理的依据。所以我们必须总结经验,不断的扩大数据融合技术在城市交通信息服务中的应用。
3.2 数据挖掘技术在城市交通信息服务系统中的应用
一般情况下,数据挖掘需要依靠数据采集和前面提到的数据融合技术,因为只有利用数据采集技术将被添加到数据库中的数据的有用信息挖掘出来才能有效的利用这些有用的信息。直接从数据库中挖掘有用信息这样的行为有很多的好处,例如,前面提到的数据融合技术有数据更新清理这一过程,但在更新的过程中有很多有用的信息可能会被清理掉,从而导致信息丢失,但如果数据挖掘技术始终贯穿于整个过程则可以避免这一的事情发生,不会导致数据流失,同时在进行数据清理的时候由于很多有用的新信息可能都被提取出来了,这样就可以减少清理工作的工作量,减少了数据库运行的负担。数据库技术,数据融合技术和数据挖掘技术,下面即将提到的数据采集技术是互补的。
3.3 数据采集技术在城市交通信息服务系统中的应用
数据采集器,也被称为数据采集,它利用外部的系统的装置,收集从内部系统接口输入的数据。数据收集工具多种多样,例如摄像头,麦克风等等都可以成为数据收集工具。它将收集来的数据转换成各种物理量,如温度,速度,压力等电信号,可以是模拟的,也可以是数字的。样品收集通常是这样的,于相同的收集点在某一时间间隔(称为采样周期)进行重复收集数据,大部分收集的数据是一个瞬时值,它带便了一定时间内的特征。精确的测量是以采集的数据为基础的。测量数据的方法分接触式和非接触式检测,无论采用哪种方法进行测试,测试的最终结果都不会因为测量状态和测量环境的影响而发生太大的偏差,能最大程度的保证数据的准确性和客观性。
3.4 数据仓库技术在共用信息服务*台中的应用
数据融合、挖掘、采集技术都源自于数据仓库技术。源数据仓库具有分布式和异构的特征,可视为主要的信息来源。数据仓库技术可以将数据、视图等等进行物理存储,并提供相应的需求。因此,数据仓库应该有两个功能,一是信息处理和转换方面,数据仓库收集数据后对不同来源的数据进行处理(如分类,求和,计数等),二是分析和决策方面,用户发出请求后要尽量避免直接访问数据源,然而在数据仓库中的数据是多维的立体的,可以从不同的角度观察和分析问题,这样更直接有效。数据仓库是一个面向主题的,因此适合用于决策支持。
总之,随着数据库技术的不断发展,数据库技术作为城市交通信息服务系统的重要应用领域之一也将得到进一步改进和加强。参考国外成型的交通信息服务系统的同时,我们也应该不断改善和创新,例如现如今先进的人脸数据库应用就应该在交通信息服务系统中普及,这将大大的改善我国交通服务的质量以及效率。本文对于数据仓库技术进行了简要的分析以及介绍,城市交通管理与城市交通服务的关系值得我们深思。本文的宗旨在于为发展综合交通运输*台和开发城市综合交通信息服务系统提供参考。
1关于计算机数据库的构建
1.1关于图书馆数据库的构建方法以及构建过程
数据库能够对已有的信息进行有效的保存。图书馆数据库在构建的过程中，将不同题材和不同专业的书籍信息进行收集处理，然后保存。收集处理的内容包括书名、作者和参考文献等等。图书馆数据库通过对书籍信息的收集、加工和存储，在满足读者借阅需求的同时，也提高了读者的学*效率。图书馆数据库在构建时，要注意检索目录的编制，检索目录要全面，有规划性，分门别类清晰，方便读者在第一时间找到所需的资料。对于检索目录的编制要采取科学有效的方法，保证编制的检索目录的质量。检索的资料要与实际的资料相对应，建立的链接要真实有效。对不同种类的书籍要进行不同级别的归纳和整理，按照图书的内容、语言和领域进行划分，将图书有序的进行记录和整理。将整理过的图书进行资料的审核，然后将信息录入到计算机数据库中，以方便存储和查找。另外，要有规律的对数据库进行更新，及时的添加一些新的内容，只有这样才能够显示出图书馆数据库建立的必要性和价值性。
1.2关于企业数据库的构建方法以及构建过程
企业数据库在构建过程中，要将产品的信息和企业员工的各项资料认真仔细的进行核实，保证录入的信息和实际的信息相符合，建立科学的链接，保证检索的正确性和详细性，这样才能够保证检索的时效性，有助于企业领导人在繁杂的信息中找到自己所需要的。除此之外，企业的信息会由于很多因素的影响而发生变化，因此，企业数据库的管理人员应该定期对存储的信息进行校对检验，对变化的信息进行修改，对新出现的信息进行及时的录入，这样才能够保证信息的准确性，从而推动企业的发展。
2如何做好计算机数据库的管理维护工作
计算机数据库的维护是计算机数据库管理中的重要部分，对于计算机数据库的维护要严格按照流程进行构建。但是在构建的过程中，计算机数据库还是会出现一些问题，因此要对数据库进行及时的更新和维护。
2.1强化相关工作人员的专业素质
我国对于计算机数据库的建立相对比较落后，因此在人员的配置上存在一定的问题。而想要提高计算机数据库的质量和管理水*首先就要在人员方面入手。加强对管理人员的培训，提高管理人员的综合素质，强化管理人员的专业素质。在对管理人员进行培训时，可以开设相关的培训课程，定期的对管理人员进行培训，提高其责任意识，加强其对管理工作重要性的认识。对员工要进行定期的考核，通过对其专业素质的检验和专业技能掌握的了解，来对员工的整体素质做一个公正的评价，实行优胜劣汰，这样可以有效提高工作人员的工作效率，也能够促进工作人员业务素质的提高，使得计算机数据库管理工作的质量得到保证，有效维护计算机数据库管理工作的正常进行。
2.2加强数据库更新与维护
计算机数据库在建成以后，要对其中存储的内容和信息进行校验，保证信息的真实有效。随着社会的发展，信息更新的速度不断加快，为了保证数据库中信息的完整性，要定期对数据库进行数据更新，不断增加新出现的信息，保证数据库信息的完整。还要定期对数据库整体进行维护，以保证数据库的安全，保证数据库工作的顺利进行。数据库的系统要不断的升级和更新，以保证数据库的稳定运行。在进行数据库系统的更新和升级时，要全程对更新的过程记性记录，以防止发生问题时，找不到问题的根源。以大学图书馆数据库的构建为例，大学图书馆是面向大学生开始的资源数据馆，其中的文献资料繁多，专业书籍种类齐全，在对大学图书馆计算机数据库系统进行更新维护时，要注意考虑到学校的专业需求，将必要的图书资源进行整合，进行检索目录的分类编制，将学生不接触的图书进行简单的处理，减少没必要图书信息的录入。对于专业性的资料文献要仔细分类，使得学生们能够快速的查找到所需要的书籍。对于新增加的图书文献，要及时的进行录入更新，以保证数据库信息的完整。
2.3强化数据库使用者的使用知识
现阶段一部分计算机数据库存在的问题是由于使用者使用不当而造成的，所以有必要对于使用者进行培训，培训相关的数据库使用知识。只有这样才能减少在使用者在使用过程中产生的错误，才能更好地利用数据库、利用资源，才能最大程度的优化资源。
3结语
随着社会的不断进步，未来计算机数据库将发挥更大的作用，社会各界都应该重视数据库的构建与管理工作。计算机数据库的建立与管理工作都是非常复杂与长期的工作，本文作者认为，只有切实的做到了以上提出的几点措施，才能真实的做好计算机数据库的管理以及维护工作，数据库才能更好的为人民服务，才能达到建立计算机数据库的目的。
摘要:作为高校最热门的专业，计算机专业承担着高校教育水*提高的重要使命。由于高校计算机专特本身属于新兴专业，这就从侧面说明在实施高校计算机专业教育过程中采取传统的教学模式是根本不够的，为此，对高校计算机专业进行数据库课程教学改革显得尤为重要。本文就高校计算机专业综合分析，明确该专业数据库课程教学改革要点。
关键词:高校;计算机专业;数据库;教学改革
随着社会不断发展，人们对高新技术手段的重视程度逐渐提升。使得计算机专业逐渐发展成最受欢迎的专业课程。在这种条件下必须对高校计算机专业教学模式进行有效改革，确保高校计算机专业课程教学模式与社会需求全面衔接。理论上来说，采取数据库课程教学改革模式，能够在一定程度上提升高校计算机专业教学质量，继而实现高校计算机专业教学水*提升的目的。
1高校计算机数据库课程教学中存在的问题
理论上来说，在实施高校计算机专业课程教学过程中，采取数据库课程教学模式能够在一定程度上提升学生对计算机专业相关知识的了解，对于减少高校计算机专业课程教学中出现的问题也起到非常重要的作用。但是由于多方面因素的干扰，导致高校计算机专业数据库课程教学出现问题的可能性大大提升。
1．1认识程度不高
数据库课程作为高校计算机专业重点课程，其对于提升学生对计算机专业的了解，推进计算机专业课程教学顺利实施起到非常重要的作用。但是由于数据库课程发展的时间不长，而且该课程仅体现在考查课程上，导致众多计算机专业学生对数据库课程教学的重视程度不高。在数据库课程综合考核过程中，大多数学生没有按照规定对相应实验知识进行分析总结，只是依靠书本进行知识点摘抄，直接影响学生对数据库课程的了解。加上数课程本身属于一项综合课程，其中涉及多方面专业知识，不仅仅包括数据库相关知识，还涉及软件开发相关知识点，这就需要加强学生对数据库课程的了解程度，借以保证学生计算机专业学*水*有所提升。但是由于学生对数据库课程的认识程度不高，直接影响学生计算机专业素质涵养，对计算机专业发展也有非常严重的影响。
1．2设计选题不合理
在进行数据库课程教学之前，需要按照规定进行数据库选题，借以提升学生对数据库课程的兴趣。但是目前在实施数据库课程之前，并没有按照规定实施数据库选题，造成数据库课程在实施过程中存在问题。这不仅仅影响学生对计算机专业的学*兴趣，还会造成高校计算机专业无法满足社会发展需求。
1．3课程考核管理存在问题
在进行计算机专业数据库课程学*的过程中，需要教师按照数据库教学内容制定有效的考核制度，但是由于数据库课程考核管理存在问题，导致数据库考核管理制度不完善，直接影响学生数据库课程考核效果。与其他计算机专业课程相比较，数据库课程具有很强的实践性，因此，在设置数据库课程考核管理体系时，需要结合实际情况制定全面的考核系统，避免在数据库课程考核管理过程中出现问题。但是目前在实施数据库课程考核管理时，由于多方面因素的干扰，导致数据库课程考核管理存在一些问题，影响课程考核管理制度与实际要求的贴合性，而且传统的数据库考核只是对学生进行提问，不能发挥学生主观性特点，造成学生对数据库课程的了解不足，对学生创新能力等方面也有非常严重的影响。
2计算机专业数据库课程的教学改革
2．1引导学生形成严谨的学*态度
学生在不久的将来将会成为科技发展的栋梁，且肩负着科技兴国的重任，为此应培养学生养成严谨的学*态度。数据库课程教学设计中的应付了事反映了学生浮躁的学*态度，也体现了此学校当前的学*风气，暴露了学科教师不严谨的科研态度。为此，学校应端正学生的学*态度，并在教学过程中引导学生养成严谨认真的科研与学*态度，促进学生形成良好的学**惯。而这种严谨科学的态度会为其将来的工作与学*打下坚实的基础。
2．2规范课程管理
在进行数据库课程管理的过程中，需要教师对数据库课程有一个全面的了解，并根据相应了解制定针对性课程管理措施。除此之外，在进行数据库课程教学过程中，教师应按照教学内容向学生布置任务，并要求学生结合自身实际情况解决相关问题，这不仅仅能够保证学生对数据库课程相关知识点有一个全面的了解，对于保证数据库课程管理的规范性也起到非常重要的作用。对于阶段性数据库设计来说，需要教师度学生阶段性数据库设计成果进行验收，并对数据库进行更新处理，并按照更新结果组织学生答辩。学生在完成相应答辩后，需要教师按照学生答辩结果进行综合评定，在提升教学对学生知识素养了解程度的同时，提升学生自身对数据库知识点的描述能力。从数据库课程规范管理过程中，了解到按照规定的顺序实施数据库课程规范管理，不仅仅能够减少学生在学*数据库课程专业知识时的问题，对于提升学生对数据库专业知识的了解也起到非常重要的作用。
2．3构建科学的考核方式
理论上来说，每个学生在进行数据库课程考核过程中，所选取的考核方法是不同的，因此，在这种条件下必须按照学生所选取的题目制定考核内容，避免在数据库课程考核过程中出现问题，从根本的角度上提升数据库课程考核效果。在进行数据库课程考核之前，需要按照学生对该课程所掌握的知识点制定考核目标。为保证学生对数据库课程相关知识点有一个全面的了解，可以制定分级别考核制度，并按照考核制度流程对学生进行综合考核，明确学生对数据库课程知识点掌握程度。除此之外，在进行考核的过程中，教师需要对学生进行数据库课程知识点提问，确保学生对数据库课程相关知识点有一个更深入的了解。
3结语
高校计算机专业数据库在规范教学设计的过程中应特别重视引导学生注重学科的严谨性与创新性，这样才可以充分调动学生的积极性与创新性，进而也可以提升学生分析与解决问题的能力。*年来，随着数据库课程的开展，人们已经总结了很多经验，也提升了学生的学*积极性，但实际教学中依然存在部分亟待完善的问题，为此，教师应采取适当策略，并不断提升教学的质量水*，以更好地实现数据库的规范化教学，以便为其他的课程设计也提供更多的经验与方法。
参考文献:
［1］蒋志强．独立学院非计算机专业数据库(VF)课程教学改革探讨［J］．电脑知识与技术，20xx(06)．
［2］陈亮亮，陈可汤．混合式学*理念下非计算机专业Ac-cess数据库课程教学探讨［J］．现代计算机(专业版)，20xx(22)．
——数据库实*心得体会（精选五篇）
这次实*是一个操作类的实*，那么久对比下以前操作过的软件，对比一下二者不同，我们使用的软件主要是ArcGis软件和MapGis软件。首先是MapGis软件。MapGis软件的优点在于界面清楚，鼠标交互性强，需要功能或者对某对象操作时右键可以找到相应操作。比如导入图层新建图层等，ArcGis要新建图层则需要在规定的地理数据库中新建一个数据集，然后对其进行编辑。在分析方法方面MapGis的功能也比较齐全。我使用的MapGis版本唯一一个我比较不满意的地方是操作较快是比较容易程序崩溃;再来我也是用了ArcGis做后面的实*19，ArcGis的鼠标交互性相对来说弱一点，但是ArcGis的优点也是比较好的，首先它的功能模块分得比较清楚，我不需要为了一个功能找很多地方，然后对于对象图层的分析与操作功能都放在工具箱中，我可以设置哪些功能开启，哪些功能关闭，节约操作或者分析速度。当我想把数据在两种软件中混用的时候，可以转化文件为标准shp文件，两软件的通信就是这样了。只不过这其中除了一点问题，不同版本软件在转换数据的时候会不可避免的出现数据丢失受损或者异常等情况，只能再次操作。
以后我再对着不同的软件进行操作的时候，会注意他们的操作风格，是偏鼠标还是键盘，是分一套功能还是分模块。然后这次实*的过程其实也是蛮重要的，不仅仅是一些操作过程。
我们在之前的实*中从来没有一次是对ArcCatalog的操作做得这么详细，全面。这次实*也是一次查漏补缺，将以前很多没有用到的东西都给补上了。我在做这次实*之前，ArcGis的软件对我来说就是这几样功能：
1、 编辑地图
2、 发布地图生成服务
3、 导出文件应用到其它科目
但是现在我知道了自己以前的这些操作是很狭隘的，只是仅仅包括了一些很小的功能。对于数据库这块的操作正是我以前所没有认真做或者深层次的接触的。当我把这次实*的第二部分做完以后，收获的确是不小的，虽然实*所用的版本和我用的软件版本不同，甚至于有些步骤根本做不了，但是毕竟还是有很多的相似之处。除了几何网络的.那里没有实施之外，其他的都做了，即便是一个很简单的步骤也做了一下，感受下两个版本的不同。在阅读实*材料的过程中我其实很想找到一些：为什么这样操作的解释，但是没有，然后就自己找了下一些步骤做法的原因。比如说：为什么要将要素类两张表合成一张表，这是可以减少数据冗余的。思考，得出结果，总结经验，这才是实*需要有的效果。希望以后会有更多这种查漏补缺类型的实*，弥补自身不足。
持续一个月的数据库实训，让我参与了软件工程化的开发过程。其中体会最深的便是我们这个实训网的几个之最：
一.项目最大：项目大是因为我们这个事业起点网站涉及到用户众多-高校，企业，学生，老师，专家，第二个原因是网站的功能多-用户管理，网上实*，网上竞赛，毕业实*设计，项目管理，人才库管理，人才推荐，搜索 ... 项目大很容易造成系统范围的泛滥，在我们的开发初期，由于需求不太明确，功能实现没有重点，造成了需求范围的扩大，给项目开发进度造成了严重的滞后性。然后我们召开了会议讨论了这个问题，一致认同先把项目的基本功能实现，将网站的基本架构搭建起来，最后再在这个基础上继续增加我们网站的其他功能。因此在这个过程中，我深刻体会到了软件工程初期阶段的需求分析以及概要设计的重要性，这两个文档是指导我们后期开发的最重要的依据。
二.数据库表最多：如此庞大的系统，就需要庞大的数据库来支持，所以项目大的直接后果就是我们的数据库表特别多，而且表与表之间的依赖关系也复杂，实体类之间的关系众多，设计起来有一定的难度。数据库的另外一个问题是-数据表的属性，数据表属性的设计完全是依赖于我们刚开始做的需求分析文档，如果需求分析不完整的话，就会造成数据库表属性的缺失，从用户的角度看，就会觉得你的系统提供的数据不够全面，信息量小。
三.开发团队最大：我们团队一共有十四个人，这个对于我们的项目经理来说，是一个相当严峻的问题，毕竟十四个人的团队相当于其他几个小组加起来的人数总和，管理起来有相当大的难度。对于我们这些小组成员来说，由于沟通渠道太多，造成了我们项目中遇到问题，不知道去跟哪个小组成员沟通。为了解决这个问题，我们在团队中又选出了三个小组长，小组成员遇到问题，先去咨询小组长，然后小组长提供反馈信息。
四.项目各个模块间藕合度高：网站涉及的各个功能模块之间的联系紧密，模块之间的接口设计的好坏是项目最终集成成功与否的最重要因素。用户管理这一个部分要为每个模块提供接口，主要是用户的编号以及用户的类型等。每个页面之间的链接也是其中重要的模块接口。这个问题由于我们前期做好了充分的沟通以及按照概要设计中的接口说明去设计自己的模块，所以后期的模块整合没有遇到什么太大的不兼容性等问题。
接下来就谈谈我这一个月中的工作：
需求分析阶段：需求分析阶段我完成了网上竞赛模块的需求分析，其中遇到的主要问题是阅读材料后发现网上实*，网上竞赛，毕业设计指导这几个模块的功能是类似的，提取需求分析后不够明确，经过几次跟汤老师的交流后，确定了这几个模块之间的具体差别，网上竞赛模块的基本需求也大致确定了，网上竞赛模块的基本功能就是学生通过网站报名参加竞赛，企业审核通过后，专家对作品进行评分，排名。
概要设计阶段：在需求分析的基础上，对网上竞赛模块进行了比较具体的概要设计，流程图(IPO图以及用例图);这个阶段的主要难点是对网上竞赛业务流程的描述，如何实现学生报名，企业发布，专家评审的步骤操作，与及跟其他模块对该模块的限制。
数据库设计阶段：我负责整合初步数据库设计说明书，分配组员按照各自的功能模块的具体需求设计自己模块需要的数据表，然后对这些数据表进行整合。在这个过程中遇到的问题就是数据库实在是太大了，最后下来一共有30多张表，表与表之间的.关系复杂，关联性大，需要设置的外键较多，很难将所有的属性字段给提取出来，属性的类型设置也是一个问题，采用数值型还是采用字符串性在数据库设计中尤为重要，因为在后台搜索方面，数值型比较快捷，而在数据显示方面，字符串型又有直接读出不用转换的好处。每个表的主键我们采用了用实体的编号去标记它，因为这样实体间关联起来会更加简单。数据库的设计关键是要对整个项目的整体的把握，并且要细化对每个实体类的具体属性要求。
详细设计阶段：我觉得是最重要的一个方面，一个完整的详细设计说明应该可以帮助程序员完成具体的实现，程序员可以不用考虑模块之间的耦合问题，只需要将单一的功能按照逻辑顺序编写出来就可以了。网站整体构架搭好了，我们就可以在里面填充自己的功能了。但是因为时间太仓促了，我们这个阶段也就缩水了，带来后面的问题就是后期代码编写的时候比较混乱，函数接口较难统，界面风格多样化。这个阶段，我的主要工作是跟队友一起设计出了网上竞赛模块的学生，企业，管理员，高校以及专家的界面。
编码阶段：我们是用ASP.net开发的，主要任务就是从工具中选出你想要的控件，然后在控件响应函数中填充代码，完成相应的事件响应。这里遇到的最大问题是页面的排版问题，因为自己是第一次开发网站，造成了自己设计的界面风格单调，不太美观，现在就尽量做到页面的整齐。这个阶段主要做的就是：写代码→编译→调试→写代码。
这一个月中我学到了很多东西，技术方面就是学会了用ASP.Net编写网站，最重要的是让我经历了软件工程化的所有阶段，让我对整个软件工程有了感性的认识，而且将大学三年所学到的知识进行了一次系统的串联，更重要的是学会了如何跟项目团队中的成员沟通问题，这是一个宝贵的实践经验。
在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。
当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。
我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。
知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。
持续一个月的数据库实训，让我参与了软件工程化的开发过程。其中体会最深的便是我们这个实训网的几个之最：
一.项目最大：项目大是因为我们这个事业起点网站涉及到用户众多-高校，企业，学生，老师，专家，第二个原因是网站的功能多-用户管理，网上实*，网上竞赛，毕业实*设计，项目管理，人才库管理，人才推荐，搜索 ... 项目大很容易造成系统范围的泛滥，在我们的开发初期，由于需求不太明确，功能实现没有重点，造成了需求范围的扩大，给项目开发进度造成了严重的滞后性。然后我们召开了会议讨论了这个问题，一致认同先把项目的基本功能实现，将网站的基本架构搭建起来，最后再在这个基础上继续增加我们网站的其他功能。因此在这个过程中，我深刻体会到了软件工程初期阶段的需求分析以及概要设计的重要性，这两个文档是指导我们后期开发的最重要的依据。
二.数据库表最多：如此庞大的系统，就需要庞大的数据库来支持，所以项目大的直接后果就是我们的数据库表特别多，而且表与表之间的依赖关系也复杂，实体类之间的关系众多，设计起来有一定的难度。数据库的另外一个问题是-数据表的属性，数据表属性的设计完全是依赖于我们刚开始做的需求分析文档，如果需求分析不完整的话，就会造成数据库表属性的缺失，从用户的角度看，就会觉得你的系统提供的数据不够全面，信息量小。
三.开发团队最大：我们团队一共有十四个人，这个对于我们的项目经理来说，是一个相当严峻的问题，毕竟十四个人的团队相当于其他几个小组加起来的人数总和，管理起来有相当大的难度。对于我们这些小组成员来说，由于沟通渠道太多，造成了我们项目中遇到问题，不知道去跟哪个小组成员沟通。为了解决这个问题，我们在团队中又选出了三个小组长，小组成员遇到问题，先去咨询小组长，然后小组长提供反馈信息。
四.项目各个模块间藕合度高：网站涉及的各个功能模块之间的联系紧密，模块之间的接口设计的好坏是项目最终集成成功与否的最重要因素。用户管理这一个部分要为每个模块提供接口，主要是用户的编号以及用户的类型等。每个页面之间的链接也是其中重要的模块接口。这个问题由于我们前期做好了充分的'沟通以及按照概要设计中的接口说明去设计自己的模块，所以后期的模块整合没有遇到什么太大的不兼容性等问题。
接下来就谈谈我这一个月中的工作：
需求分析阶段：需求分析阶段我完成了网上竞赛模块的需求分析，其中遇到的主要问题是阅读材料后发现网上实*，网上竞赛，毕业设计指导这几个模块的功能是类似的，提取需求分析后不够明确，经过几次跟汤老师的交流后，确定了这几个模块之间的具体差别，网上竞赛模块的基本需求也大致确定了，网上竞赛模块的基本功能就是学生通过网站报名参加竞赛，企业审核通过后，专家对作品进行评分，排名。
概要设计阶段：在需求分析的基础上，对网上竞赛模块进行了比较具体的概要设计，流程图(IPO图以及用例图);这个阶段的主要难点是对网上竞赛业务流程的描述，如何实现学生报名，企业发布，专家评审的步骤操作，与及跟其他模块对该模块的限制。
数据库设计阶段：我负责整合初步数据库设计说明书，分配组员按照各自的功能模块的具体需求设计自己模块需要的数据表，然后对这些数据表进行整合。在这个过程中遇到的问题就是数据库实在是太大了，最后下来一共有30多张表，表与表之间的关系复杂，关联性大，需要设置的外键较多，很难将所有的属性字段给提取出来，属性的类型设置也是一个问题，采用数值型还是采用字符串性在数据库设计中尤为重要，因为在后台搜索方面，数值型比较快捷，而在数据显示方面，字符串型又有直接读出不用转换的好处。每个表的主键我们采用了用实体的编号去标记它，因为这样实体间关联起来会更加简单。数据库的设计关键是要对整个项目的整体的把握，并且要细化对每个实体类的具体属性要求。
详细设计阶段：我觉得是最重要的一个方面，一个完整的详细设计说明应该可以帮助程序员完成具体的实现，程序员可以不用考虑模块之间的耦合问题，只需要将单一的功能按照逻辑顺序编写出来就可以了。网站整体构架搭好了，我们就可以在里面填充自己的功能了。但是因为时间太仓促了，我们这个阶段也就缩水了，带来后面的问题就是后期代码编写的时候比较混乱，函数接口较难统，界面风格多样化。这个阶段，我的主要工作是跟队友一起设计出了网上竞赛模块的学生，企业，管理员，高校以及专家的界面。
编码阶段：我们是用ASP.net开发的，主要任务就是从工具中选出你想要的控件，然后在控件响应函数中填充代码，完成相应的事件响应。这里遇到的最大问题是页面的排版问题，因为自己是第一次开发网站，造成了自己设计的界面风格单调，不太美观，现在就尽量做到页面的整齐。这个阶段主要做的就是：写代码→编译→调试→写代码。
这一个月中我学到了很多东西，技术方面就是学会了用ASP.Net编写网站，最重要的是让我经历了软件工程化的所有阶段，让我对整个软件工程有了感性的认识，而且将大学三年所学到的知识进行了一次系统的串联，更重要的是学会了如何跟项目团队中的成员沟通问题，这是一个宝贵的实践经验。
一个月的数据库实训就转眼间就上完了，期间讲解了一个学生管理系统，最后还做了一个小的数据库链接作业。现在就说说关于vb链接的数据库的一些方法。
首先说数据库，简单的说就是建表格，然后把一张一张的表格和在一起，成为一大堆的数据集合。他是依照某种数据结构组织起来并存放二级存储器中的数据集合，基本分为三个层次，物理数据层，概念数据层和逻辑数据层。不同层次间的联系是通过映射来转换的。
大多数vb链接数据库都使用ado控件，他可以分为分为有源数据库和无源数据库，即是否使用了dsn数据源。在连接数据库前首先要在vb菜单中“工程““引用”或“部件”从中选择microsoft activex data objects 2.6 library和microsoft activex data objects recordset 2.6两个组件，然后定义链接的对象，用什么名字由自己决定。这样数据库也就基本上链接好了。
x月x号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接*成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学*的东西。
经过之前的在校学*，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学*理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的`编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学*时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学*的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。
