参加校庆的感受活动总结 (菁华5篇)

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参加校庆的感受活动总结1

  XX年11月18日是母校24岁的生日,这一天早晨,母校校园里充满了节日的气氛,隆重举行24周年校庆典礼,典礼上宣读历届校友在母校建校24周年华诞来临之际发来的祝愿母校生日快乐的贺信。陈校长在致辞中回顾了xx人24年来风雨兼程、奋发图强的历程和经过辛勤耕耘取得的累累硕果,和全体师生一起分享陈婉琪校友一篇表达对母校对老师的思念和情意的文章,感谢为国兴发展而付出的领导、教职工和同学,憧憬学校美好的未来。陈校长充满信心地说:“老师们,同学们,让我们一起努力、共同奋斗,我们的美好愿景一定能够实现!校史将会记录着我们的不懈追求与进取,铭刻着我们的光荣和梦想!”在欢度校庆的同时,母校举办为期一周的体育艺术节,内容有田径运会、广播体操比赛、跑操比赛,有趣味体育比赛、“竹竿舞”比赛,有文艺汇演、校园十大歌手比赛、美术书法摄影织锦等展览等等。这一系列活动内容丰富、形式多样、活力四射,我们的校友也在母校生日期间相约同窗回校,欢聚校园,拜访恩师,参与活动,共贺母校生日。

  母校校园欢度校庆的活动丰富多彩,我们校友庆贺母校生日的活动也精彩纷呈,正如陈力校长在致辞中说:“临*校庆,来自世界各地的校友们纷纷以编发祝福短信、撰写纪念文章、制作庆生视频等方式,表达对老师教育恩情的感激,对校友学*成长的关注,对母校未来发展的祝福!这让我真正感受到,11月18日这一天,不仅仅是我们*2900名在校师生的节日,她是属于包括先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教工在内的全体xx人共同的节日,是属于所有关心支持国兴中学建设发展的学生家长和各界朋友共同的节日!”我们的活动得到了母校的认可与肯定,受陈xx校长委托,母校党务办公室主任、团委*王xx通过校友徐xx转达母校对各位校友的感谢,说“母校为有你们这样的学子而感到欣慰!”并祝愿所有国兴学子学业有成,身体健康,幸福快乐!

  校友庆贺母校24岁生日活动正如陈xx校长所说的那样,有祝福短信、祝福贺信、撰写纪念文章、制作庆生视频等,我们的活动在母校得到了很好地实施,典礼上宣读校友贺信、校报刊登校友文章、校园广播站播出校友的祝福语和祝福录音,体艺馆里和教室里播放校友为母校庆生的视频,运动会赛场上有校友们的加油助威稿,感谢母校对校友活动的肯定与支持。11月17日晚,校友们在qq交流群里,相约为母校守岁,18日刚过零点,校友们通过网络,发说说微博,写日志博客为母校庆生、祝福母校生日快乐,校友们进行阅读、转载和分享对母校的祝福信息,在网络世界营造了热烈的庆生氛围,宣传国兴,祝福xx。18日这一天,首届校友在海口聚会,在省外的校友也纷纷相聚,共话情谊,共祝母校,分享相聚的喜悦。在母校体育艺术节期间,校友们时刻关注母校校园网动态,通过在校生了解活动盛况,讲述母校的发展,回忆那些年在国兴的情景,庆贺国兴的发展进步,展望国兴的美好未来。

  校友活动组庆贺母校24岁生日各项活动圆满成功,感谢各位校友的大力支持。24年校庆是一个崭新的起点,我们再次起跑出发。校友活动有母校的大力支持与肯定,有校友的出谋策划、认真配合,一定会越来越好!感谢校友们的大力支持!祝福校友们学*进步、工作顺利、身体健康、幸福快乐!祝福我们的母校青春永驻!

  陈xx校长在24周年校庆典礼上和全体师生一起分享陈xx校友一篇表达对母校、对老师的思念和情意的文章后,充满深情地说:“如果国兴教育能够让每一个正在这里生活的孩子和每一个已经走出了校门的校友,都有这样一种感受,这样一种思念,这样一种情怀,那么,我们距离国兴梦的实现就不远了!”让我们以母校24岁生日为起点,同心共筑国兴梦,相聚XX年校友日,相约母校建校二十五周年庆典。

参加校庆的感受活动总结2

  11月18日是海师建校六十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在上级文件精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“海师生日,我的祝福”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

  一、活动的出发点

  我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,关注海师,了解海师,喜欢海师,祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

  二、活动的筹划与组织过程

  首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

  按照上次班级会议的计划,在10月20日,我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往时稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将*一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个海师历史图片展。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

  任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少,又适逢海师校庆这种重大的节日,已经没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊,没有宣传板就什么也做不了,这下可急坏了我们,最后我们决定自己开发资源,把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,买不到合适的装饰物,我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树,鞭炮,福,寿等图案,然后绘上花边,贴上相片。一番忙碌后,两个接*完美的图片宣传板终于如愿诞生。

  三、活动现场

  10月30号上午8点30分,大榕树下面,我们07级应化(2)“海师生日,我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多,仅有的两个打气筒根本不够用,于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人,还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片,并请他们写下对海师的祝福。

  由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名,只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的,有海师附属小学,海师附属中学和海南中学的学生,有海师在校学生,有赶来参加庆典的海师各界校友,有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,还有来自国外的留学生们。

参加校庆的感受活动总结3

  今年,我校迎来了六周年的校庆,在当天早上八点多,我们就积极忙碌的开展校庆晚会的准备工作直至晚会结束的收场工作,在晚会当天,我们的工作是忙碌的、辛苦的,但是我们学生会的兄弟姐妹没有任何的抱怨。最终大家的辛苦没有白费,校庆晚会圆满落幕。现在我就对本次校庆晚会的总结分为三个阶段:第一:晚会的前期准备工作,第二:晚会开始的工作,第三:晚会的收场工作。

  第一阶段的工作:大家从早上八点多就到晚会现在做好各项准备工作,虽然那天大家早上很早就起来了,但是也没有一个是抱怨的,都积极的投入到晚会的准备工作当中来,搬椅子,桌子、地毯等,中午十二点多才开始才去吃午饭,吃完午饭都没有休息就投入到工作现场当中来继续工作,各个部门分工合作,配合做好晚会的前期准备工作,体现了我们学生会团结互助的友爱大家庭。

  第二阶段的工作:晚会大家吃完晚饭后准备开始,七点半做好晚会开始的各项准备工作,调试音响,灯光、话筒等工作。八点晚会正式开始,学生会各个部门各司其职,我们部门工作职责是给晚会表演者搬道具收道具。虽然我们没得看晚会,但是晚会取得圆满的成功,我们是感到快乐的。这个阶段是缺点是有些部门太闲了,有些部门太累太忙,主要原因是在于没有互相协调、相互帮助。

  第三阶段的工作:晚会到十一点多才结束,在收场工作中,各个部门都能积极参与,虽然大家都忙了一天,但是还是坚持搬东西,没有一个放弃的。但是在收场工作接*尾声的时候,有些部门提前离开,给少数人员工作到一点多。虽然大家都很累,但是这一点我们还是没做好。

  在本次晚会工作当中,总的来说还是成功的,虽然有点不足,但是我们还是要继续发扬优点,把缺点更正。

参加校庆的感受活动总结4

  根据容桂街道教育组要求,结合我校的实际。在20xx年“三八”妇女节中,我校开展丰富多彩、形式多样的庆祝活动,使全体女教师充实过好自己的节日,激发工作热情。与此同时,为了不失时机的对学生进行感恩教育,围绕学校的中心工作,开展了纪念“庆三八报母恩”活动,小结现如下:

  活动内容有:

  1、组织教师学*《职业女性幸福活动读本》。

  2、评选20xx年容桂教育线先进妇女。

  3、大队部宣读《“庆三八报母恩”活动倡议书》要求学生在家:1)、感恩母亲:与妈妈一起看自己成长的照片、录象等资料,回忆自己的成长历程,感受妈妈为自己的付出,班级开展“我与我的母亲照片展”;2)、体验母爱:利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动,尽己所能完成妈妈日常要做的家务,让我们体验妈妈的辛苦,懂得体谅妈妈,感恩妈妈。3)、回报妈妈:为妈妈说一句祝福的话,送一件自制的祝福卡。活动极大增强了学生“爱母亲、尊老师”的道德情感,培养了学生对老师、对家人的责任意识,对促进和谐家庭、和谐校园建设,也起到了积极的推动作用

  4、组织全体女教师锻炼身体、愉悦身心,开展羽毛球比赛。

  5、组织老师参加四基居委会组织的“庆三八插花比赛”。

  6、为拓展教师的视野,学校组织全体女教师参加观看容桂居委举办的“国学知识竞赛决赛”。

  通过本次活动,一方面激励了广大女教工为构建和谐社会作出新的贡献,另一方面使学生懂得了要关心母亲和老师,要学会感恩。

参加校庆的感受活动总结5

  20xx年xxx学院“唱响圣诞”圣诞节联欢晚会是xxx学院学生会学*部连续第3次承办这项晚会,也是晚会的第三届。相比去年,学生会学*部成员更加年轻,更加富有想象力和创造力,晚会的效果和质量较去年都有了明显的提高。本次晚会是一次成功的活动,成功主要体现于以下几个方面:

  1、 良好的推广和宣传工作

  要想办成一次优秀的晚会,宣传工作是重中之重。本次晚会的宣传工作进行得较早,方式较多,开展得比较成功。

  在圣诞节晚会开始前几周,学*部成员就在校园每个角落进行宣传工作,本次宣传形式多样:门票抢票活动、在各宿舍楼、餐厅张贴精美海报、在各人流量大的场所摆放宣传板等形式,并利用成员的人脉关系和网络资源等方式进行推广和宣传,保证了观众的数量和热情。有了大家的激情和投入,才使得晚会的推广和宣传进行的如此顺利。

  2、 各协会及各学院的大力支持和帮助

  xxx学院学生会学*部本学期承办了多次晚会、讲座、比赛等活动,与各个学院、协会的帮助是分不开的。此次晚会准备工作进行得效率高、效果好,机械学院的同学给予我部很大的帮助,本次活动增进了两院同学和xxx学院学生会的友谊,加深了双方的合作关系,对于以后双方各自的发展起到了推动作用。

  3、 精细的现场策划

  一个好的策划是活动成功进行的根本保证,而学生会学*部的成员较多,本次活动的策划进行得要顺利很多,策划对于晚会的流程和应急预案做了详细的解释说明,晚会才会一直在部内人员的掌控之中。

  4、学生会学*部继续发扬团结协作的优良的传统

  由于xxx学院学生会学*部每年承办的活动多,任务较重,所以就要求学*部内部有一个良好的氛围和团结合作的基调,本届学*部成员充分继续发扬了学*部的优良传统,部员们不怕苦,不怕累,顶着狂风严寒认真粘贴海报、布置会场,这些对于学*部成员来说显然已经成为了一种*惯。而这种认真做事的态度也潜移默化地影响着学*部部员的日常生活,使得学*部部员养成了“能吃苦、有干劲”的优秀品质,对于日后的学*、生活也将会影响深厚。

  5、 学生会学*部部长的正确指导

  俗话说,“射人先射马,擒贼先擒王”,“头儿”的作用显而易见,对于学*部这一人数较多的部门来说更是如此,本届学*部在部长的带领下已经成功举办了Nn+1项活动,部长在部内已经赢得了较高的威信和公信度,是一个能够领导全部成员,团结在一起,走向正轨的部长,其能够面对各方压力,任劳任怨,义无反顾,出色完成了学生会的任务,本次晚会的成功,离不开学*部部长所做的努力,是一个称职的好“头儿”。由于优点较多,但篇幅有限,也只能写到这里了,此处省略1000字。

  6、 丰富的晚会经验和自如的临场应变

  本届学生会学*部曾经举办过多次晚会活动,积累了很多经验,这些经验可能是由无数次的瑕疵换来的,但在本次晚会中发挥着不可替代的作用。以往活动中容易出现的问题,本次活动中都降到了最少,是晚会成功进行的根本保证。

  又一年的圣诞联欢晚会结束了,这次晚会再次证明了xxx学院学生会是一个能够经受得起挑战和困难的团体,我们相信,在学生会全体成员的不断努力之下,xxx学院学生会会有一个更加光明的未来!


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参加校庆的感受活动总结 (菁华5篇)(扩展1)

——参加活动感受作文 (菁华5篇)

参加活动感受作文1

  红五月就如同它的名字一样,在火辣的五月里激情高唱。

  我们这回的主题是家国情怀。我们班的第一首歌曲就是游击队队歌。一字一顿跳跃性的音调,是最能给人以振奋和鼓励的,韵律短促有力,就如同歌词里的游击队员一样,又如同我们激情高唱的学生,尽管有的人唱高,有的人唱低,但是大家在比赛的时候都是高声歌唱,没有一个人懈怠,他们目视前方,心无旁骛专注着比赛。领唱和舞蹈员们早已准备就绪,在台下就摩拳擦掌,跃跃欲试,好在台上一展身手。当音乐响起,我们同学的歌声响起,大家的激情瞬间就被点燃了,我看到即使我们声音唱的不是最好听,但是评委们跟第拍手,带有跳跃性的音律一阵阵的进入人心。

  《游子吟》和前一首相比就不太一样了,是温柔含蓄,饱含深情的歌曲。我,作为一名领唱心情固然是紧张的,但是有一丝兴奋,因为可以为班级出力。这首歌的音调比较高,而且也不太容易找准,大家普遍唱的都不是很好。上场时候,我心里还在打退堂鼓。但是当我真正的站在场上唱的时候我发现游子吟这首歌儿好像并没有那么难。我总是能感觉到身后的女生在努力的唱着,后面的女生们,即使他们人少,声音小,但是她们也在顽强地唱着,努力的唱着,我能清楚的听到他们每一个人的声音,我感觉到无比自豪,无比欣慰。

  还要特别感谢童谣妈妈的到来,为我们加油助威,也有了她这个中流砥柱,我们三班的气势才会提上来,也感谢珺瑶小朋友在舞台上活泼机灵的舞蹈。

  我觉得我们这次正式表演比以前的每次排练都要更加好,所以名次什么的都不重要了,但是我们还是有很大的进步空间。就比如在*时排练,我们需要有更坚强的毅力和团结性。在五月里,在春风里,在歌声里,在笑容里,在鲜花里,希望我们奋进三班的明天会更好。

参加活动感受作文2

  11月30日,北京迎来了初雪,银装素裹分外妖娆。我们班级来到了纳兰养老院看望老爷爷老奶奶们。大家都精心准备了礼物,想给老人们送去温暖和问候。到了养老院,我们就整理活动场地,接着给他们表演了很多拿手节目,有魔术、唱歌、弹奏吉他等等。爷爷奶奶们看得都十分开心,大概是很久没有这么热闹过了吧。表演结束后,我们陪他们说说话,整理整理房间,到外面溜达溜达,听听他们讲讲过去的故事。他们都是从苦难中走过来的,生活给他们烙下了深深的印记,理应得到最好的陪护。

  看到他们,我心里有点伤心。他们的子女去哪里了呢?或许都很忙无暇顾及。老人确实在这里得到了精心的照料,只是老人们最大的愿望可能就是能跟自己的孩子一起吧。除了充足的物质生活,他们更渴望精神的温暖。回来后,我立刻跟我的爷爷奶奶、姥姥姥爷视频,问候他们最*过得如何,看到他们都很*安,我就踏实了。他们都在外地,肯定非常想念孩子。特别是我的姥姥姥爷,他们身边没有子女,我和妈妈是他们最大的牵挂。我以后要多多跟他们通话,也要经常回去看看他们。看着我的妈妈忙前忙后,我暗暗想以后爸爸妈妈老了我一定要好好照顾他们,让他们颐养天年。

  这次志愿服务让我更好的理解了老人们的需求,老吾老及人之老,我要多参加这样的活动,给他们更多的关爱。

参加活动感受作文3

  学*不仅仅只能在课堂,在户外也可以放飞心灵的去学*!抱着这样一个理念,我们来到了阳光少年综合实践基地,展开了两天一夜的社会实践活动。如果在课堂上心不在焉的学*,还不如在大自然中抛下一切的在玩中学*!社会风气要创新,学*效率要提高。那我们应该怎么做呢?下面,就让我针对我们学校的校外实践活动抒发一下感受!

  通过这次实践活动,我们了解了社会,开阔了视野。能够在一定情况下认清楚自己自身的不足,并能够自觉改正。这对我们未来的学*是很有帮助的,能够在以后的学*中树立目标,向着未来树立的目标努力前进。对我们以后的学*大有帮助。不仅仅只有这些,在这里住的一夜当中,我们要快速适应当地环境,避免发生突**况。在有一些自己无法完成的任务中,我们明白了自己无法完成的任务要与同学互帮互助,合力完成一些任务。这又大大增强了我们的合作力和友谊,培养了我们齐心协力的好*惯。在上课中,有非常严肃的时刻。但也有课下非常轻松的时刻。这就让我们认清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。

  虽然只有短短的两天一夜,但我觉得我学到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的动物。所以,不仅仅只有在课上才能学到知识,在课下也能学到同样的知识,还能学的更轻松,更有趣。这就是我想抒发的感受。

参加活动感受作文4

  今天是一个快乐又高兴的日子,同学们回到学校每个手里都拿着一份小礼物,准备送给对方,这叫做交朋友的活动。我今天归心似箭地回到学校,非常想把收藏已久的礼物送给谢老师,感谢这位大朋友用心地教育我一切知识和礼貌做人。

  课室里活动开始了,我班同学们就像初开花朵似的绽开,各自寻找对方给一份惊喜的礼物。我把礼物送给一位敬爱的朋友谢老师,用自己的小聪明和了不起的“口臭”使谢老师喜欢我的礼物,反过来我敬爱的谢老师给了一个惊喜给我,我从紧张中就灿烂地开心起来了!那就是一把无敌超级尺子!我拿着尺子心里想:广告常说人心里都有一把尺,就可以衡量字写得有多美!

  时间过得很快到了第三节课,走廊上传来阵阵欢笑声,一眼望去,人山人海的同学们正在排队玩游戏。我去了玩吹蜡烛、抛手挂圈和心灵手巧,还有一气呵成的游戏……。最后我在游戏中还得小奖品一把尺子和橡皮擦,我心里不知有多高兴啊!以前玩游戏全部空手而回,但这次我有奖品啦!我发觉自己长大了,学会了静心地做任何事比谁都看得清楚。

  我今天很开心,在活动中我交了一位大朋友我敬爱的谢老师。活动使我感受到朋友互相交换礼物的意义,也感受到礼物之间的友谊。我忽然想起了谢老师放过的一首歌,在心里唱了一遍。今天是多么开心的一天呀!

参加活动感受作文5

  大家唱,大家跳比赛活动感受。

  每个人每一天都在比赛,和时间比赛,和自己比赛,和同学比赛……

  ——题记

  赛前

  “一、一、一二一、一……“操场里传来了了阵口令声,老师把我们带下来彩排,我们每位同学都激动不忆,因为马上我们跟其它三个班就要展开”校园集体舞“和”武术操“比赛了。我们都很想夺魁。彩排过了一会儿,老师让我们在操场集合,比赛终于要开始了。

  赛中

  六年级先比赛,然后再是七年级,七年级后,才是我们八年级,我们等了两个班后,才终于到了我们,起初我们都很紧张,神经绷得紧的。全身在都在冒冷汗,老师说让我们不,后面的不知是谁跟我说做深呼吸,而且要我前面的人也做。做完了深呼吸后,不知怎的,我的紧张感消失的无影无踪了。跑集体舞时,跳到中间部份,突然我做错了一个动作,只觉得两脸都火辣辣的,在心中暗暗的责骂自己没有在家好好复*。在出错后,我就不敢在马虎了,认认真真的跳完了剩下的舞蹈。

  赛后

  比赛结束后,我们回到了自己的座位,等到最后一个班级跳完,终于到了公布结果的时刻。我们怀着激动的心情听着结果,最后,二班得了第一名,我只得了第二名。看见二班欢呼雀跃,我们却只得垂头丧气。最后,老师安慰我们“只要尽了自己最大的努力就可以了。“虽然老师说不怪我们,但是我们却始终觉得辜负了老师的一片苦心。

  通过这次比赛,使我懂得了要想不让别人失望网,你一定要在做那件事时付出加倍的努力,只有付出了努力才能得到应有的回报,才能不让别人对你或你们失望,才会把更多的希望寄托在你或你们的身上。


参加校庆的感受活动总结 (菁华5篇)(扩展2)

——校庆活动总结 (菁华6篇)

校庆活动总结1

  20x年x月x日,这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在桂电人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为桂电人的无比自豪。它是一种印证,印证了桂电过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了桂电今天的发展与现状。它又是一种演绎,演绎着桂电明天的灿烂与辉煌。应该讲,天时、地利、人和,再加电子科大人的认真、努力和奉献,桂电建校50周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去,但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘,有一种热爱学校的感情更深沉地持续着,那是一种精神财富,其意义和价值已经超越了校庆本身。

  建校50周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉,在桂电发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将校庆庆典活动总结如下。

  一、弘扬传统

  桂电建校50年校庆不仅是桂电发展史上绝无仅有的盛事,更是桂电历届校友重返母校聚首的喜事,也是展示学校发展与成就,倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇,通过校庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐校园而奋斗。

  50年校庆庆典活动既是对学校50年办学历史的凝炼和总结,又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使学校实现新的发展。通过举办校庆活动,充分展示桂电发展的成就,争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系桂电,从各方面支持母校的发展,成为学校发展的宝贵资源。

  二、精心策划,注重创新

  回顾50年建校的风雨历程,总结历年办学经验,彰显50年辉煌成就,是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制;从文艺节目角本策划,节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练*、合练彩排;从校园的布局、氛围的营造、装饰;从领导、嘉宾、校友的邀请;从学校的成果展示;从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排;特别是庆典活动的文艺演出,更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈,从“今天是你的.生日”到“二十年后再相会”,体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出怀化技校人的策划能力和创新水*,为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。

  三、加强宣传,营造氛围

  为扩大校庆的社会影响,广泛聚集兴校力量,精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛,宣传学校历史,介绍杰出校友,发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触,以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况,学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓,倾城共睹的地步。校内,通过召开各种类型的专题会议,对师生员工进行广泛宣传动员,阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动,使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动,师生员工统一了思想,激发了热情,调动了积极性,以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市*及有关部门汇报校庆进展工作,各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间,上级领导、有关部门、企事业单位,兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺,既扩大了我校的社会影响,也提升了学校的社会知名度。

  四、联铭校友,增强感情

  建校至今,学校共培养了各级各类学生二万余名,他们遍及各地,在不同的岗位上,为祖国经济增长,社会进步做出自己的贡献。举办校庆,与校友的支持与参与是必不可少的。密切联系校友,联铭校友也是校庆工作的基础,也是展示怀化技校过去辉煌历史,提升三十年校庆庆典仪式品位的一个重要方面。学校通过班主任,任课教师及同学之间以及网上发通告等方式联铭校友。由于时间紧,加上经验不足,许多校友一时联系不上。但一知悉母校将举行三十周年校庆时,校友们都表示了极大的热情和支持。来参加校庆的校友们也为母校三十岁生日增色不少。广大校友们通过回母校参加校庆为*台,联铭了感情,增进了了解。亲眼目睹了母校三十年来的日新月异的变化,对母校的发展更加充满信心,他们纷纷出谋策划,解囊捐资,象食杂班学生周海兵就个人捐资一万,而果品五班的学生孙新华,更是个人捐资二万。至于捐几百上千的还有很多很多。校友们通过这样的活动,看到了学校的未来,他们祝愿学校的明天更美好。

  五、改善环境,展示风貌

  改善校园环境是校庆工作中工作量大,要求高的工作之一,学校本着“少花钱,多办事”的原则,对校园的环境进行了全面整理。从校庆筹备工作启动之日起,负责校园环境建设的后勤,学保科的同志们,加班加点抓工作。在校庆庆典日前,完成了校园一些破旧建设的改造,校园的卫生清理,校园导示标语的制作与安装,校园绿化的移栽与补缺,校庆的广告宣传牌等,充分绿化、美化、亮化,学校面貌焕然一新。突出了怀化技校三十年校庆的喜庆氛围。优美的校园环境,有序的管理,让多年未曾回过母校的老校友连连发出赞叹,受到来宾、校友、师生的一致好评。通过本次校庆活动,校园环境有了新的更新,创造了一个良好的、环境优美的育人环境,推动学校工作上了新台阶。

  六、一丝不苟,精益求精

  在整个校庆筹备工作中,学校领导要求的是对各项工作务必认真细致,一丝不苟,精益求精。这就是我们校庆筹备期间的工作态度和作风,也就是怀化技校人的作风。

  编排校庆纪念册是整个校庆活动的重中之重,要尽可能把怀化技校三十年的精华全部体现出来,在短暂的时限内,确感非常困难。在此情况下,校领导坐阵挂帅,责任人根据现有实际情况,不畏艰难,反复到档案室查找资料,多次走访老领导,老同志,反复征求意见,反复修改其稿,几乎是一字一句一推敲,到最后定稿,几乎连原始的痕迹都找不到了,基本是推倒重写的。

  为了精心设计好校庆纪念册,设计方案的反复修改,几乎采用哪张图片,放在哪一页,哪一个位置,从纸质的选择到内容的安排,到版块的布局,到文字的撰写,甚至色彩的配置都反复征求意见,先后拿出初稿,修改稿,定审稿。最后特色鲜明,设计精美,内容丰富的《校庆纪念册》,得到了历届校友、各界人士和广大师生的高度赞誉。校庆的挂历、纪念品、光碟、请柬等等一批精美的作品都是在这种状态中完成的。

  另外,校庆庆典日的安排,也是在这种高效的状态下完成的。

校庆活动总结2

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆。为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。

  一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配。

  二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿。与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜。争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫。学校方面会给予一定支持。经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善。与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型:第一款第二款。

  三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家。在之后的图案印制中可谓是一波三折。先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适。之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制。之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。

  四、文化衫销售

  i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发。我们这次活动得到了这届学生会的极大支持。

  ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性。

  iii、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1。单件购买:33元/件2。一次性购买5件以上:30元/件3。班级团购30件以上:28元/件

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件。经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动。(第二次销售活动在9。4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

  ii、撮镇爱心公益行

  肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的。我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动。但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式。(如照片)会上该校的李*和宣*先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言。同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学*经验。下午应宣*委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复*的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好!

校庆活动总结3

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆、为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动、

  一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配、

  二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿、与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫、学校方面会给予一定支持、经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善、与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型、

  第一款第二款

  三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家、在之后的图案印制中可谓是一波三折、先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适、之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变、幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制、之后的印制工作就交给这家印刷公司负责、

  四、文化衫销售

  i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动、由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发、我们这次活动得到了这届学生会的极大支持、

  ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性、

  iii、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1、单件购买:33元/件2、一次性购买5件以上:30元/件3、班级团购30件以上:28元/件

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件、经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动、(第二次销售活动在9、4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

  ii、撮镇爱心公益行

  肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的、我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动、但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式、(如照片)会上该校的李*和宣*先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言、同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学*经验、下午应宣*委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复*的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好、

校庆活动总结4

  关于迎校庆主题团日活动,同学们踊跃参与,达到的效果也比较理想。

  举行这次活动,同学们普遍感受到班集体的温暖,也体现了班集体的凝聚力。球员们在场上奋力拼搏,同时也坚持以“友谊第一,比赛第二”的原则进行比赛。场下的啦啦对也不甘落后,各自为自己的队员呐喊助威。比赛场上嗅不到一点火药味,有的只是欢声笑语。球员们互相学*,共同进步。赛后球员们的精彩讲解更是让现场气氛走向高潮。通过现场观众提问,球员解答的形式,让同学们了解了篮球的相关知识。增进同学之间的了解河友情。

  通过这次活动,同学们之间多了一些默契,少了一些冲突;

  多了一份理解,少了一些隔阂;多了一份宽容,抹掉了一些矛盾

校庆活动总结5

  我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视 精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

  二、表彰先进 促进步

  在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学*行为*惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名*、少先队员。

  三、文艺节目 精彩纷呈

  在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《*少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.

  尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不*人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。

校庆活动总结6

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的'宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视*。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会 环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。


参加校庆的感受活动总结 (菁华5篇)(扩展3)

——学校庆祝六一活动总结 (菁华5篇)

学校庆祝六一活动总结1

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的。

学校庆祝六一活动总结2

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结

  一、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了员的一份寄托希望的礼物。员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学*”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

  三、故事大王比赛紧张激烈

  结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

  四、游园活动丰富多彩。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

学校庆祝六一活动总结3

  我校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了很好的教育作用,受到了办学单位、家长、社会和少年小朋友的一致好评。现将我校庆“六、一”系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视并认真组织开展了庆“六、一”系列活动,多次召开会议研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作一一落实到级部、处室和有关人员,形成全体参与的局面。在活动期间,积极营造良好氛围,努力宣传扩大影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用校广播、宣传栏、手抄报、网络等宣传手段,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员、办学单位、家长、社会的一致好评。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。既有全校举办的学校艺术节的系列活动(师生书画作品展评、“走进春天”大合唱比赛、“我自信、我快乐”师生百人百米书画创作活动、庆“六、一”大型文艺演出);也有各级部、各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示、庆“六一”节目选拔赛等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动,这些活动的开展极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视*。

  “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校外宣传站、校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“少年儿童优先”、“尊重少年儿童”、“支持少年儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、深入开展“手拉手”活动,积极推进爱心责任心教育。

  今年的“手拉手”我校主要开展了三方面的活动,一是爱心捐助,二是书信传递,三是“同一片蓝天文艺会演”。爱心捐助活动:“六一节”前,学校在每个班设立一个“爱心捐款箱”,学生自愿把*日自己的部分零花钱捐出,全校共捐款8000多元,为雹泉小学、辉渠中学的孩子们奉献了自己的一片爱心。书信传递活动:今年,我校90多名学生与自己的拉手伙伴进行了书信交流,通过一封封书信传递了爱心与友谊,培育了关爱与责任。“同一片蓝天文艺会演”:5月29号,在雹泉小学,我校*百名师生与雹泉小学的师生们进行了“同一片蓝天文艺会演”,手拉手,肩并肩,同台欢歌,同台载舞,互助、关爱、友谊在欢快的气氛中步步升华。在学校庆“六一”集中活动仪式上全体师生为在四川汶川地震中遇难的同胞进行了集体默哀和捐款活动,既向灾区人民表达了爱心又对学生进行了爱心责任心教育。

  今年的“六一”,我校的孩子们度过了一个愉快的节日,同时受到了很好的“爱心”、“责任心”教育。

学校庆祝六一活动总结4

  我们白羊墅学校本着体现“多彩梦想,欢乐童年”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,于6月1日组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  此外,白羊墅学校全体师生意外收到一份惊喜:活动前一天由区人大组牵头的10家成员单位的领导送来了慰问金,送来了关怀。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六一”活动经验的基础上,在“六一”表彰会期间穿插一年级孩子们的入队仪式;之后是14个文艺节目的汇报演出,将节日气氛推向高潮。

  三、关爱未来,助教助学。

  今年六一节白羊墅学校收到区人大办、区总工会、区法院、区*局、区民政局、区交通局、区农委、区档案局、区农行、区煤运公司每家单位2000元的慰问金,圪台村村委捐资500元,这些都体现了社会各界对教育、对儿童的多方关爱。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,充分体现了让孩子们“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,感受了幸福成长的含义。

学校庆祝六一活动总结5

  这次活动,我们部门做得较好的有以下几点:

  1、前期的准备工作组织有序,安排得当,大家分工合作,准备得都较为顺利;

  2、活动前期的会场布置工作也准备充分,为活动的顺利进行提供了有利条件;

  3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错;

  4、活动的节目安排恰当,小品、舞蹈与游戏排序合理,整个活动下来内容也丰富有趣;

  5、节目的内容较为贴*启智小朋友的生活,特别是潮汕童谣,与他们的互动游戏以及最后的喜洋洋大合唱,这些都能够投其所好,调动起小朋友们的兴致。

  活动进展中出现的不足与建议:

  1、在人员到场的安排可稍微提前一点,这样既有利于演员先适应和熟悉会场,同时也能先休息下来,做好表演的准备。

  2、后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿,我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的,因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话,那么大家的负担能够减轻一点。

  3、活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时,会场气氛显得混乱,有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热,也有部分原因是事先的流程安排,特别是细节部分还是不够细心、充分。

  4、辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。


参加校庆的感受活动总结 (菁华5篇)(扩展4)

——参加完活动的感受作文范文5份

  参加完活动的感受作文 1

  今天,我们参加了学校组织的定向越野活动,我们在学校门口集合,坐上去户县的大巴车。车上还有其它学校的小朋友参加这次活动,在大巴车上我们互相介绍了自己。去户县的路上,我特别高兴,已经迫不及待的想参加活动了。

  当时,我向大家介绍的时候,有点害怕,最后在爸爸的鼓励下勇敢的向大家介绍了我。大家还在大巴车上唱歌,真是开心极了。

  当大巴车到达目的地的时候,我们首先来到户县农民画博物馆参观,里面有很多农民画的画,每幅画都有自己的特点!更让我吃惊的是,每幅都画得特别漂亮!我觉得农民能画这么好看的画,都展示到博物馆了,肯定下了不少功夫练*。讲解人员给我们讲了一部分,其它的让我们自己欣赏。参观完毕后,我们在农民画前合影留念。

  快吃饭的时候,我们坐着大巴车到了一家农家乐。下车的时候,我们就看见几位阿姨在表演节目。当时我们已经很饿了,看着那一桌香喷喷的饭菜,我们已经亟不可待,口水都流下来了。开始吃饭的时候,大家一个个都狼吞虎咽的,不到一会功夫,饭菜都被我们打扫精光。

  吃完饭后,老师给我们每人发了一个指北针、地图和刷卡器,告诉我们指北针是用来找方向的,地图是用来找目的地的,刷卡器是用来记录找到的目的地。讲完这些后,老师分配两人一组,家长在后面跟着。然后我们开始按照老师的讲解,根据地图寻找目的地。在刚开始寻找的过程中,我们老找错地方,后来发现是因为没有看懂地图,后来在爸爸的帮助下和我们的用心思考下,终于顺利的找到了13个目的地。很遗憾的是,因为时间关系,我们没有全部找完,但是通过这次锻炼,让我学到了:做事情要善于思考,仔细观察,团结协作。

  最后,我们又回到了最开始的那个农家乐,每个人都涂了一幅农民画。涂完后,我们去了一个老爷爷的画室,他画的画在全国都很有名,这位老爷爷还出速写集了。我还买了他出的速写集。

  活动都参加完后,我开心极了,觉得自己的收获非常大。在回家的路上我睡着了,做了一个美美的梦!

  参加完活动的感受作文 2

  今天下午,我和妈妈还有我的朋友,我们到了一个活动广场。因为是两点节目开始,我和我的朋友就到处玩了。我的朋友非要让我上台表演,我说咱俩一起上去要不然没意思,然后我朋友跟我一起上了舞台。我和朋友跳了一支舞,我俩跳的没意思了我们就到处走,那边,竟然有两只孔雀。孔雀站在那里,一动不动的,孔雀的羽毛非常漂亮,我们喊叫,说话,它们理都不理。

  节目一开始,我们一起跳起了集体舞。下来还有三个游戏:第一个节目叫《大龙球接力》,我们面对面站着,中间有个很大很大的球,大家一起使劲向前推,来来**推了很多次,大家不停的喊着,加油加油。第二个节目叫《大海捞鱼》,就是捞鱼,小鱼和大鱼我使劲捞着,使劲喊着不知道捞了几下我也数不清。第三个节目叫《翻山越岭》,一条布,家长们拉起来,我们走在布做的路上,好玩极了,玩完了游戏我觉得很高兴。

  游戏结束了,我们一起去种花了,我种了一盆西红柿,我们把它带回家。

  今天和大家一起玩的很开心,还学会了种花,希望它能早点开花结果。我要天天给它浇水。

  参加完活动的感受作文 3

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂的寒假一晃就过啦。为了使寒假生活过得更充实更有意义,我们主动参加了镇里举办的初中生寒假实践活动——在图书馆当义工管理员。这是我们寒假实践活动的第一项志愿活动。

  以前去过图书馆,看见管理员们走来走去忙碌的身影,心中早就萌发出一种向往,希望有机会体验一下工作的味道。假期,我们终于有幸实践这项工作了,我们摩拳擦掌,充满期待。

  当天下午,我们怀着兴奋的心情准时到达图书馆,询问了负责人我们需要做的工作,便开始工作起来。我们先将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地整理。书架最上层的我们就轮流踩在一张专用板凳上,一个人站在板凳上整理书籍,一个人在下面配合。这项工作讲求队员的合作精神,充分发挥了我们的团队精神。经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。我们还需继续努力,还需继续整理剩余图书,但整理了一段时间,发现工作比较难进行,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以我们决定先暂停手上的工作,进行报纸的分类放置。这样从难度小的开始做,再一步一步得往难度大的进行,使得工作进行得很顺利。我们在工作中还时不时地看看地上有没有垃圾,一看到有,就会弯下腰捡起来,或用扫把扫起来,倒进垃圾桶。当有不文明行为,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我们就会走上去善意地提醒,让他们懂得爱护公共场所的重要性。经过我们一下午有声有色的辛勤工作,书籍变得井然有序,整个图书馆里好像焕然一新一样。能够给读者们干净的环境去享受阅读的乐趣和购买书籍的快乐,我们心里别提有多开心。

  欢乐的时光总有落幕,我们一下午的志愿者工作也随着日落结束了。

  虽然只有一下午,但我们却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我们却忙得不亦乐乎。因为我们通过自己的汗水和努力,使得图书的放置井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我们还为读者们提供了一个舒适的环境享受阅读的乐趣,还有进一步提高人们的道德水*。我们也体会到图书馆管理员的辛苦。正所谓“实践出真知”,作为初中生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高。所以我们不仅收获了一次实践活动,还收获了一种精神——无私奉献的精神,一种只求付出,不求回报的精神。

  参加完活动的感受作文 4

  冬日的中午,艳阳高照,暂时驱散了早晚的寒冷,我来到北海市蔬菜研究所参加活动观察番茄,了解它的秘密。

  还没到时间,我就催着妈妈送我过来了,到达研究所后,老师还没到来,我就趁机溜达了一圈,一排排架子井然有序地排列着,一棵棵番茄苗沿着架子蜿蜒而上,远远看去,就像一排排卫兵在迎着北风肃立站岗,充满朝气。走进仔细一瞧,每一棵番茄枝藤上都挂满了一串串番茄:有大番茄,有黄色的小番茄,还有红色的小番茄,一个接着一个,挨挨挤挤却又整整齐齐地悬挂在枝丫末端。大多数还未成熟,青中夹杂着几缕墨绿色,有的染上了淡黄色和淡红色,还有个别已经变成黄色或红色了,真是让人垂涎欲滴。

  很快,老师来到了,在老师的带领下,我们迅速排好队,跟随研究所的周姐姐进去了展厅学*。在周姐姐的讲解下,我知道了番茄的一些小秘密:这些番茄都不是直接由种子长成的,而是通过嫁接后长成的,桩部是茄子苗,取茄子幼苗离根部五厘米左右,斜切30度,套上嫁接套管,再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右,斜切30度,通过嫁接套管的支撑,和茄子桩部相接,经过一段时间的融合,就可以嫁接成功了。

  带着刚学*的理论知识,老师带领我们实地参观。我蹲下身子往前凑了凑,发现每棵番茄的底部下方都有一个套管,套管内已经看不出嫁接的痕迹了。忽然,我发现枝丫和藤上有黄色的小花,甚至小番茄上都布满了细细的绒毛,我用手轻轻划过,还软软的呢!我好奇极了,连忙问老师,老师说:这些小绒毛是黏质腺毛,不仅可以分泌油脂,赋予番茄美妙的气味,驱赶一些有害的虫子,还可以收集露水,形成对细菌、真菌和病毒感染的屏障

  时间过得真快,活动准备结束了,研究所的老师们给我们每人发了三棵番茄幼苗,再次交代我们浇水的时间和注意事项,我小心翼翼地捧着小幼苗,迫不及待地回家种植。

  参加完活动的感受作文 5

  本周一,小记者工作室联合大白鲸海洋公园举办的“我是海洋小天使”科普活动走进了我们王家巷小学。

  在主持人姐姐一段简短的开场白之后,活动正式开始。首先,姐姐向我们介绍了八种常见的海洋动物,有鲨鱼、企鹅、海马等,我们知道了它们的生活环境及*性。与此同时,为了调动活动气氛,期间还穿插一些小问题,大家都很有兴趣。

  接着,饲养员哥哥向我们讲述了他的日常工作,其中有一项是与动物们玩耍,因为它们太孤单了,也需要伙伴,所以我们就多陪伴它们,做它们的好朋友。他还放了一些动物的叫声让我们猜,有海豚、鲸……我连忙举手回答了一个知道的鲸的声音,还得到了一个白鲸造型的收纳盒。

  之后,我们还观察了不少海洋动物的模型,像虎鲸、蓝鲸、海豹、海豚,让我们*距离了解它们的身体构造。

  最后,我们一起与大白鲸海洋公园的吉祥物——企鹅九九合影留恋,活动圆满结束。

  今天,我学到了很多在课本上学不到的知识,增长了我的见识,开拓了我的视野,我觉得这样的活动很有意义,很棒!

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