举办比赛活动总结 (菁华3篇)

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举办比赛活动总结1

  为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为*惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为*特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于*日在全校开展了系列“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。

  初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀xx老师、xx老师、xx老师和xx老师担任评委,赛后xx老师和xx老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班xx、400班xx、398班xx同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班xx同学获得一等奖、325班xx同学获得二等奖、330班xx同学和328班xx同学获得了三等奖。

  通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。

举办比赛活动总结2

  现代社会的多元化发展,向每一个企业的成功铸就提出了更高的要求,在这个风险与机遇并存的时代,人际交往进入了高度互动的时代。积极进取的人生态度和互助协作的团队精神,是当今企业成功的重要品质。一车间在领会公司“为了丰富职工的业余生活,挖掘职业潜能,发现特长人才,培养员工扎实工作、凝心聚力的积极工作态度”的精神后,于20xx年9月21日组织开展了一次“钓鱼比赛”活动。

  此次钓鱼比赛是从磨练员工意志品质、强健体魄、培养吃苦耐劳作风,激发勇于进取精神出发,利用“钓鱼比赛”这个集体活动形式,展示员工在实际工作中应对挑战、解决问题的态度和精神风貌,工作的热情度以及团队协作精神,达到对身心的洗礼。它不仅仅只是一种活动,而更多的是体现了一种企业文化,一种工作态度,一种无所畏惧、团结拼搏的精神!

  在黄沙石灰窑(代家鱼塘)钓鱼地点,暖暖的阳光照耀下,所有参赛选手个个精神抖擞,朝气蓬勃,激情高涨。有的参赛选手连吃早饭也没吃,忙着自己的准备工作,迫不及待地想投入到比赛当中,生怕自己会落后。9时整,在裁判长宣读比赛规则与注意事项后,23名参赛选手都以最快的速度各就各位,钓鱼比赛正式开始。当前两条鱼上钩时,一阵欢呼声、加油声将比赛带入了激烈阶段。随后,大家你追我赶,奋力拼搏但不缺乏耐心,各想各的办法,各出各的绝招,谁也不愿轻易认输,一阵阵欢呼声、谈笑声此起彼伏,将比赛推入了高潮。比赛中,每一次鱼上钩时,所有参赛选手没有因为比赛的缘故而互相嫉妒,反而互相帮助,交流经验,团结一致。比赛在长达三个小时的激烈角逐以及裁判人员认真、公*的裁判,经裁判组商讨评审,评出了一、二、三等奖各一名,并现场发放了现场参与奖。

  “态度决定一切;没有完美的个人,但有完美的团队”是我此行最大的收获。态度决定性格,性格决定行动,行动决定*惯,*惯最终决定一切。做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。跨越眼前这一小步,我们就跨出了人生中的一大步。企业要成功,必须加强企业文化建设,增强企业的向心力和凝聚力,人心齐泰山移,团结就是力量,一切皆有可能。

  在比赛中,所有参赛选手表现出来的昂扬气势、认真态度和强烈的团队协作精神,使我受益匪浅。企业为员工的发展提供了无数实现自我的*台,员工只有在认同企业价值观的基础上才能在这个*台上展现自我,提升自我,超越自我,最终在个人努力、共同努力和团结协作中推动企业健康快速地发展。作为锌业人,我们都要以自己的努力及行动,诠释我们引以为豪的锌业精神!

举办比赛活动总结3

  为了响应“热爱祖国,锻炼身体,争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的号召,增强学生身体素质,培养学生终身体育意识,磨炼学生顽强的意志品质,促进良好的校风、学风的形成,我系在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育长跑中,求真务实,扎实有效的开展工作,取得了良好的效果。现将相关工作和组织总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  成立了以学生会*为首的领导小组,负责组织协调“大学生阳光长跑活动”的顺利开展。制定具体措施,要求全系各部门通力协作,加强沟通。根据外语系的特点,责任到人,分类实施,形成强有力的合力,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行!

  二、加大宣传,营造氛围

  我系进行了大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“大学生阳光体育长跑”启动仪式,营造出了庄重热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水*和神火乐趣,使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心,扩大了此次活动在全系师生中的影响力与感召力。

  三、精心策划,狠抓落实

  我系根据上级下发的文件统一部署,结合外语系内的实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到人员、时间、场地设备三落实,全系学生共同参与。

  1、根据我系实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育长跑活动。切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。

  2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。

  3、把阳光体育长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。

  4、以长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水*,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。

  四、总结经验,深化影响

  在体育委员对学生*时表现评比通报的基础上,活动结束时对活动中表现优异的班级和个人进行了大力表彰,使活动的意义与影响得到了升华。系领导们对此次活动作了以下精辟的总结:此次活动的开展,既提升了我们的体育文化素养和身体健康水*,又促进了全系风气、学风更加健康的发展,增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了体育氛围,带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学*中去,使我们每一个人都能文化、体育双丰收。


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举办比赛活动总结 (菁华3篇)(扩展1)

——举办比赛活动总结 (菁华3篇)

举办比赛活动总结1

  这次演讲比赛结束了,作为组织者,我也是对于此次学校进行的演讲活动来做总结,同时也是为了更好的去在下次活动之中做的更好。

  学生进行演讲比赛,这不但是能锻炼学生们的演讲能力,同时也是可以让学生们在这次的活动之中得到很多的学*,从演讲稿的准备,到演讲比赛之中的发挥,这些都是需要付出很多,才能有一定的收获,而活动的组织同样如此,这是我第一次的组织比赛活动,所以也是有一些做的还不够好的地方,当然这也是不可避免的,没有最完美的,只有尽可能的做到更好,在筹备的阶段,我也是去参考之前的比赛,以及在网上去找一些做的好的比赛活动方案,去了解清楚,然后和老师们一起去把主题定好,并且把任务给分配好,前期的一个工作很多,也是偶尔我是顾及不到的,而这也是得到很多老师的帮助,他们也是有些是活动经验丰富,有些参与过这些活动,来告诉我哪些是可以调整的,哪些又是可以去优化的,从准备到比赛活动的开始,我们的筹备也是在不断改变之中做地尽可能的好。

  演讲比赛的活动之中,学生们也是积极的参与进来,大家都是拿出自己最优秀的那一面来,比赛也是分外的精彩,也是给我们的一个评委是制造了很多的难题,毕竟优秀的真的是太多了一些,但也是证明我们这次的主题是定得很好,得到学生们的肯定,愿意来参与,去积极的比赛去取得名次。最终活动也是取得了圆满的结束,但活动之中也是有些地方做的还不够好,一些物资准备不够,还有流程上面也是有些小的问题,导致拖延了时间,耽搁了大家,整体上来说是做好了,但是这些瑕疵其实也是证明了我组织活动的能力还有待加强,而这也是让我清楚一个活动要去做好,不是靠方案,靠其他人的帮助就够了的,自己也是要熟悉,同时遇到了问题也是要灵活的去解决,临场应变的能力要有所加强。

  经过了这次演讲比赛活动的举办,我也是积累了很多的经验,看到了自己的问题所在是哪里,今后也是继续的做好活动,去为师生们服务,把下一次也是要做的更好才行,多次的积累,我相信我的活动组织举办能力是会越来越好的。而学生们在这次活动之中所收获的我想也是会对他们有很大的帮助。

举办比赛活动总结2

  以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学*提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注社会的热情。

  本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于20xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

  整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

  这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

举办比赛活动总结3

  随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日下午,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

  来自基层各部门的演讲选手们,在*常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业 做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲内容紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

  通过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在*时工作当中许多不为人知的*凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业 做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业 做一名优秀员工》以92。62的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地*线下燃烧》以89。17分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里 那里就有优秀员工》以89。07分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

  这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业 争做优秀员工”的良好风气,而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果非常显著。

  通过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。


举办比赛活动总结 (菁华3篇)(扩展2)

——举办元宵节活动总结 (菁华3篇)

举办元宵节活动总结1

  为了让孩子更加了解*的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《猜灯谜》和《元宵节古诗》。

  活动一:《元宵节的来历》

  中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的*俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

  活动二:《猜灯谜》

  教师带着幼儿一起猜灯谜,孩子们争先恐后的抢答,答对了还会领取小礼物,孩子们的热情空前高涨,一起赏花灯,猜灯谜,做游戏体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。

  活动三:《元宵节古诗》

  这次元宵节古诗选取了《正月十五夜灯》这首古诗。《正月十五夜灯》,是唐代诗人张祜写的一首七言绝句。本诗描写家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景,使上元灯节成为了最有诗意,最为消魂的时刻。让幼儿了解了唐朝古人过元宵节的欢乐气氛和场景。

  通过以上一系列活动,幼儿了解了元宵节的*俗,知道了元宵节的来历,体验了元宵节的热闹喜庆氛围,增进了幼儿之间的情感交流,锻炼了幼儿的口头表达能力,给幼儿提供了互相学*的*台,初步学*了*传统民间艺术,为弘扬*优秀传统文化奠定了很好的基础。

  这次元宵节主题活动,既融洽了师生与生生之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领,孩子很喜欢这样的活动形式。

  在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有家长没有参与到我们的`赏花灯和猜灯谜活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新更好的活动内容,创新活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

举办元宵节活动总结2

  春节、元宵节期间,我公司立足为家人居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织所有家人以及公司领导,积极开展活动,丰富员工精神文化生活,给广大家人带来了一个温暖、*安、和谐与快乐的春节。

  一、精心组织,抓思路,出策划

  我公司从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区*牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好公司文艺汇演策划工作。抓好公司文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的员工颁发小奖品。

  二、大力落实,抓项目,出成果

  公司充分发动员工积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

  一是公司迎春趣味运动会。我公司在公司举办了公司迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了公司员工之间的感情,加强了员工之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为公司和谐发展创造了良好的氛围。

  二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间公司文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我公司组织了公司员工开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,员工载歌载舞迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的公司带来了不少温暖。

  三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我公司组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的员工提供了一次展示自我才华的机会和*台,体现了年节大家同乐的喜庆。

举办元宵节活动总结3

  元宵佳节是我们中华民族传统的节日,每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

  一、活动计划缜密、流程清晰

  本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的*俗*惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对*的传统文化的兴趣。

  二、团结一致、相互配合

  活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

  三、活动形式多样、精彩纷呈

  灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的用心。

  通过这次活动,让大家在集体活动中感受到快乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。


举办比赛活动总结 (菁华3篇)(扩展3)

——举办全国科普日活动总结 (菁华3篇)

举办全国科普日活动总结1

  20xx年xx地区全国科普日活动,是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办,全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间,省市区在xx地区共集中组织了81项活动,开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。 现将“全国科普日”活动情况总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  按照*科协、省科协的统一要求,xx市委、市*高度重视,对xx年科普日活动进行了专题研究、部署,对科普日活动进行了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

  二、重点活动为引导,大造活动声势

  9月15日上午,在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆,一场以“xx地区全国科普日―科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了xx年科普活动日的序幕。

  *科学院院士、省*副*姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,掌握节能减排方法,养成科学、节约的生活*惯,共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

  xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果,引来许多游人围观、拍照,连参加科普游园的*科学院姚守拙院士、周兴铭院士和*工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

  三、“科技大餐”受农民热捧,新农村建设劲吹“科技风”

  全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和*的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后,五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参加。

  各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办保护生态环境科普展览,进行环保产品推介和新技术推广应用,开办环保实用技术知识培训讲座,开展农村 “六个一”环保活动。

举办全国科普日活动总结2

  20xx年xx地区全国科普日活动,是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办,全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间,省市区在xx地区共集中组织了81项活动,开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。 现将“全国科普日”活动情况总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  按照*科协、省科协的统一要求,xx市委、市*高度重视,对xx年科普日活动进行了专题研究、部署,对科普日活动进行了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

  二、重点活动为引导,大造活动声势

  9月15日上午,在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆,一场以“xx地区全国科普日―科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了xx年科普活动日的序幕。

  *科学院院士、省*副*姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,掌握节能减排方法,养成科学、节约的生活*惯,共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

  xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果,引来许多游人围观、拍照,连参加科普游园的*科学院姚守拙院士、周兴铭院士和*工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

  三、“科技大餐”受农民热捧,新农村建设劲吹“科技风”

  全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和*的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后,五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参加。

  各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办保护生态环境科普展览,进行环保产品推介和新技术推广应用,开办环保实用技术知识培训讲座,开展农村 “六个一”环保活动。

举办全国科普日活动总结3

  根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新 拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县*对此次活动的支持。

  二、强化宣传,营造氛围

  举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

  三、结合实际,开展活动

  (一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。

  (二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

  (三)举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水*,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

  全国科普日期间,xx图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,20xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。


举办比赛活动总结 (菁华3篇)(扩展4)

——举办台球比赛策划方案 (菁华3篇)

举办台球比赛策划方案1

  一、活动目的:

  为繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,促进员工之间的交流,展现个人竞技能力,同时借用公司现成设备和场地,特举办联胜第一届桌球比赛,希望在比赛活动中能够让联胜员工增进友谊、展现魅力、锻炼身体。 主办单位:管理部/企划课

  二、活动主题:

  “燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”

  三、活动对象:

  面向公司全体员工

  四、组织单位:

  主办方:管理部/企划课;

  协办方:管理部/总务二课

  五、活动时间:

  1.报名时间:即日起开始报名至3月21日截止;

  2.比赛时间:3月24日至3月28日(18:00-20:00)。

  六、活动地点:

  员工宿舍区AB栋一楼台球室。

  七、报名形式:

  1.现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课XX处。

  2.报名男女不限。

  八、比赛形式:

  1.比赛模式为一对一单打,分为初赛、复赛、决赛。

  2.初赛采取单局淘汰,复赛和决赛采取三局两胜制。

  3.抽签决定比赛对阵选手(抽签时间地点另行通知)。

  4.比赛不分男女(男女可对打)。

  九、注意事项:

  1.遵守賽会紀律,服从赛会安排。

  2.尊重裁判,尊重对手。

  3.比賽開始之前預熱3分钟,所有选手必需提前到场,逾时作弃权处理。

  4.保持场地卫生,文明比赛。

  5.比赛器材由管理部宿舍管理组提供,选手也可自备球杆。

  十、比赛规则:

  (1)置球:比赛开始由裁判置球。

  (2)开球:

  1.以猜拳决定,开球后,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。 违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权;

  2.若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;

  3.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  (3)确定花色:

  1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭;

  2.开球有球入袋,不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后,其所选择的一类球有合法入袋,则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获线内自由击球权;

  3.球局开放时,击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。

  (4)击球:

  1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出;若仅有

  对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;

  2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球) 违反本项规则的权处罚:对方获自由击球;

  3.一方击打主球碰触目标球后,若没有目标球入袋,必须至少有一颗球碰触台边(含主球)。 (如果主球是先碰库再碰球,碰球后母球或目标球之一有弹库的,则不算犯规 如果主球是先碰库再碰球,但是碰球后母球和目标球都没有弹库的,则算犯规。违反本项规则的处罚:对方获自由击球权;

  4.击球后,未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。 违反本项规则的处罚:若8号球停留在台面以外,则击球方该局负;若其它球停留在台面以外,则对方获自由击球权,跳离台面的目标球合理消失;

  5.击球过程中(包括出杆前后),击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球;

  6.在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。违反本规则的处罚:对方获自由击球权。

  (5)贴球:

  主球与台面上本方目标球相贴时,击球方击打主球后,可以使该目标球移动,且出杆角度没有限制,但击打动作必须明显,若反向击打,该目标球没有移动,并不算已碰触目标球。违反本项规则的处罚:对方获自由击球权;

举办台球比赛策划方案2

  一、活动名称:

  第一届“材苑杯”哈工大中式黑八精英挑战赛

  二、活动意义:

  台球是世界三大绅士运动之一,也是当代大学生的主要休闲运动项目之一。为了丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并加强同学们的团队意识、集体荣誉感,我部特举办此次台球比赛。

  三、活动主办方:

  哈尔滨工业大学材料学院学生会

  承办方:

  四、参赛人员:

  哈工大一区全体在读本科生(参赛采取自愿报名,不收取报名费)

  五、报名时间:

  20XX年4月12日——20XX年4月18日

  六、报名方式:

  现场报名:

  学苑楼门前

  短信报名:

  网络报名:

  七、比赛时间:

  20XX年4月21日——20XX年4月29日(周末)

  八、比赛地点:

  新活动中心台球室

  九、比赛项目:

  个人赛(不分性别)

  十、比赛赛制:

  单淘汰赛制

  十一、奖励制度:

  个人赛,第一名可获得奖金200元+证书;第二名可获得奖金100元+证书;第三、四名可获得50元+证书;单杆清台获优胜奖30元+证书。

  十二、台球规则:

  (采用国标规则)置球与开球。置球方法是目标球呈倒三角形置于置球点,8号球置于球堆的中央位置,三个角上分别是l、2、3号球,也可以任意摆放,只要8号球的位置不动就行。以猜硬币决定开球权。争得开球权者,开球时击中球堆即为有效,但开球时击中了8号球或主球落袋或两者同时落袋,均须重新开球。基本玩法:将15个球分为两组,1-7号球为一组,9-15号球为一组,8号球为双方争夺的球。击球中,谁打哪一组取决于第一个被击落的球。当某一方将所属于自己的那一组球全部击落,即可击8号球,谁先将8号球击落袋中谁获胜。

  失误的主要情况有:击球不入袋或将对方的球击入袋中,主球落地,空杆或连击,击球出界。在自己所属一组球未完全击落前,将8号球击入球袋。若出现失误,击球权自动落如对手方。团队赛则由两组参赛队员间隔轮流击球,规则同上。

  十三、活动安排:

  大力宣传活动,在食堂、宣传栏、校周边台球厅张贴海报,分发传单;在路上悬挂横幅,散发传单。确定比赛工作人员(裁判四名,联络员两名,现场协调员一名,宣传人员八名,秩序维持员三名)。在宣传的同时进行报名工作。报名工作结束后,随即编号,随机分组,并公布分组情况。在比赛场地悬挂横幅。邀请嘉宾给比赛获奖人员颁奖,并做活动总结。

  十四、活动预期效果:

  同学们积极报名参加,比赛时都奋勇拼搏,相互学*,相互认识。充分的展现了哈工大人的活力与激情,同时增长了同学的团队合作意识。

  十五、经费预算:

  宣传费

  海报(5张)50元

  传单(20XX份)40元

  横幅(两个)60元

  奖金500元

  矿泉水50元

举办台球比赛策划方案3

  一、活动概述:

  (1)活动主题:大学生台球联赛

  (2)活动意义:以球会友,以台球比赛的形式增进同学间的了解与交流,同时推动台球运动在大学生中的发展,促进大学生之间的体育文化交流,并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力!其次,也是为了活跃班级氛围、促进班级同学间的友谊,加强各个台球爱好者之间的技术交流,丰富我们大学生的业余生活,最主要的是想通过本次活动增强学校内部同学的凝聚力,特举办此次台球大赛活动!

  (3)活动详情:

  A、主办单位:城市学院

  B、承办单位:城院台球厅

  C、比赛场地:城院台球厅

  D、活动时间:圣诞节(20XX年12月23、24、25三天)

  E、竞赛规则:普尔八球(黑八)个人赛。

  F、参赛单位:西安交通大学城市学院、西安市草滩畜牧业技工厂、维维乳业、渭水园等各大单位。

  G、赛制安排:比赛初赛阶段采用小组赛,复赛和决赛采用淘汰赛。

  H、裁判员:本次比赛裁判将由台球室工作人员,裁判均通过考核并有资格执法比赛。

  I、参赛要求:

  1、参赛个人必须遵守赛会纪律,服从赛会安排。

  2、每轮比赛开始前10分钟,参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

  3、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球,否则裁判有权判本方该场负。

  5、比赛过程中,一切争议以裁判判罚为准。

  J、小组赛:按抽签结果分别安排各组的比赛。

  每组比赛,对阵顺序为:

  小组赛采用一局定胜负,决赛时采用3局2胜制

  每轮比赛,各队出场顺序分别为男单、女单、每场比赛,均采用3局2胜制,分出胜负关系即结束比赛。

  K:复赛:小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。(如A1-B2、A2-B1A3-B1,A3-B2,A1-B1,A2-B2)。

  每轮比赛,各队出场顺序分别为男单、女单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

  每场比赛,仍采用3局2胜制。

  L、半决赛:复赛两轮后决出前4名,进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

  每轮比赛,各队出场顺序分别为男单、女单、2每场比赛,改为5局3胜制。

  M、决赛:两场半决赛负者先进行3、4名决赛,再由半决赛胜者进行决赛。每轮比赛,各队出场顺序分别为男单、女单、男单2。每场比赛,为3局2胜制。

  O、颁奖:在比赛结束后安排专门的颁奖

  N、比赛预算:前半期每小时2元12台桌子三个小时共60元,每班10元。

  O、注意事项:

  1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)

  2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

  3、保持赛场的卫生。

  附:

  1、每场比赛前有一定的.时间让选手自由练*;

  2、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。

  3、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

  4、如遇到特殊情况,将按照当天班委会的具体决定实施

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