一年一度的感恩节又要来到了，我们中班结合主题《我的好妈妈》开展了感恩节节爱妈妈感恩系列活动。由于主题中相关活动情感的积累，整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。
三月七日这天，我们隆重的布置了活动场地，粘贴上了活动主题《妈妈爱我我爱她》，挂上了彩带和气球，让场地充满了活动的气氛。通过长地的气氛让幼儿感受到妈妈的节日，引起了幼儿对妈妈的情感，接着我们班分别选幼儿进行表演唱，通过演唱表达自己爱妈妈的情感。通过讲妈妈辛苦让幼儿感受妈妈的对自己的关心表达对妈妈的爱的美好情感。活动前我们开展了纸工活动《送给妈妈的小红花》让幼儿亲手做一朵小红花，然后在活动中让孩子亲手送给自己的妈妈，感谢妈妈对自己的关心和爱护，并对妈妈说一句话，大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事，用实际行动来表达自己对妈妈的爱。在活动中，我们还开展了三个亲子游戏《亲子夹球》、《亲子套圈》《亲子踩气球》，家长和孩子玩的很开心，促进亲子之间的感情。
通过这次感恩活动后，使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的，引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，并愿意关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事，不任意发脾气等。孩子们都反馈说：回家对妈妈说了祝贺的话，妈妈好高兴呀，紧紧的抱了我；昨天我帮妈妈拿拖鞋……，妈妈夸我真棒！……
20xx年11月3日——11月27日四周时间，我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”，将本月各项活动进行整合，融入到“感恩”的主题中去，向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度，通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围，传递了社会正能量。
感恩于心，学*爱
园内通过张贴海报、家长飞信等形式，倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中，让大家体验生活的美好。
同时将11月第一周设为“绘本故事周”，每个级部根据幼儿的年龄特点学*了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢；中班级部学*的歌曲《小乌鸦爱妈妈》，营造了爱的氛围，让孩子们乐意表达爱并且学*了爱的不同表达方式；托班级部欣赏的感恩节的由来动画片，让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。
感恩于行，表达爱
11月的第二周为“感恩行动周”，每天一句感恩的话，每天做一件力所能及的事，观察记录别人对我的帮助，每天进步一点点。回家后，各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱，最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。
感恩于你，传递爱
11月的第三周为“家园互动周”，每个班做了一部分贺卡、爱心卡，教研室收集起来，每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家，爱的种子在每个人心里生根发芽。
感恩于我，回馈爱
11月的第四周为“感恩回馈周”，11月27日，我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动，评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓：我们要树立良好的生活*惯、让自己拥有一个健康的身体，喜欢运动，强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。
孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子，只有我们用心、细心的去呵护，他们才会健康茁壮成长，让我们的爱更多一点，让小苗们快乐自由的生长！
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的小朋友来说，更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的体现。为了让小朋友们心怀一颗感恩的心，主动地面对生活，恒新园组织开展了感恩主题教育活动，得到了广大师生的热烈欢迎和主动响应。
在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让幼儿感受大爱无声和身边周围**凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命。幼儿代表还给老师献上“感恩之花”，并与老师拥抱，全场气氛达到了高潮，最后以一首手语《感恩的心》结束，但全体师生感恩的心永远都不会结束。
在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”，通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识，让孩子从小拥有一颗感恩的心，懂得感恩、学会感恩，将感恩教育渗透到孩子的日常活动中，让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。
活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人，孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》，迎来了家长的一阵阵掌声，接着进行了《大手护小手》活动，孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱，幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福，孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜，真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中，无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏，看到每个家庭随音乐集体舞动，家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义，最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上，家长和孩子们都参与其中，很快布置成一个其乐融融的爱心世界，上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡，孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿，孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享，家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容，我很满意孩子们的表现，我想是因为他们也像我一样知道感恩，学着会感恩了吧！
在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持，部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作，直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开，我为此而感谢，因此而感恩一切，在以后的工作中，继续做好自己的工作。
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动，让大家欢聚一堂，共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长，让彼此相互了解，打开心扉，在活动中体验感动和真情，心存感恩，回报他人。
这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来，紧接着是进入第二环节《感恩团队》，大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程，共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩；之后所有的新老老师分两排对站，互相给予最热烈的掌声，最真诚的鞠躬，最深情的拥抱，大家眼里都溱满了感恩的泪水，浸在这无言的拥抱中。
每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间，主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片，被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享，此时此刻，所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情，情到深处都不禁煽然泪下，我们除了感动还是感动。
第三环节是由曹园长组织的《感恩亲人》，以感恩父母亲人为切入点，以家的文化为引导，作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人，身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人，每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》，一颗感恩的心，就是一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
第五环节是由张园长组织的《感恩幸福》，这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道，让大家感慨颇深；因为心中有感恩之情，所以幸福，那究竟什么是幸福呢？幸福是一种感觉，要用心去寻找去体会的。
第六环节《感恩同事姐妹》有两个小环节，首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来，任意选具有代表性的一篇，从头至尾读出来，看看自己在同事眼中是个什么样的人。其次是智力抢答得愿望，每一个抢答正确的老师可以在今天完成一个愿望，其它老师都会尽力满足她。
第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采；而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话，幽默的话语引得我们开怀大笑，最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈，火辣的舞姿更是引得全场情绪高涨。我们有缘聚在一个大家庭里，每一个人都是我的老师、恩人、朋友，所以我们要有一颗谦卑之心，用赞许的目光去发现身边同伴的长处，爱她呵护她向她学*。
最后我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝福过了个团圆的生日，感谢城西幼儿园这个大家庭，使我们能像亲姐妹一样相亲相爱，感谢园长及各位教师的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂欢舞蹈》我们都是好朋友，感恩着彼此。结尾主持人还给我们宣读了感恩约定八章，我相信我们一定都能坚持的做下来的。
感恩节活动虽然结束了，但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了，生活中那些*淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于我们的生活中。
——幼儿园感恩节活动的总结实用五份
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。11月的第四周，即20xx年11月29日到20xx年11月23日我们园举行“让爱传递，感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育!
感恩节主题环境感恩在心,营造有爱系统的感恩节主题环境，充分让幼儿在环境中感受爱，传递爱。
“爱的抱抱”、“爱的祝福”爱要大声说出来,周一一大早，就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好，老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语，并和亲人，老师和小伙伴亲密拥抱，说声悄悄话儿，传递爱意，满满的全是爱。
“爱的行动”为亲人做一件事情，感恩的.心在宝贝们心中已经生根，他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情，洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖，宝贝们真的长大了，为宝贝的懂事点赞。
“爱的表达”将对亲人的爱用作品展现出来，爱的表达方式有许多种，在今年的感恩节，宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来，宝贝们做的十分用心，还不停的与老师分享礼物要送给谁，宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!
“爱的传递”用歌声大声唱出我们的爱，感恩节当天，我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动，宝贝们用心准备了精彩的节目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已，宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向x，此时，爱已经不需要太多的语言。
我园在一周的时间内组织了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容，家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈，组织幼儿在活动中用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
11月27感恩节，我们幼儿园在这个充满感恩的日子里迎来了它不*凡的一天……这一天它建立了新加坡爱诺多元智能信息化课程教研基地，这一天，一百多个小朋友在老师妈妈的带领下与自己的爸爸妈妈过了一个温馨而充满感恩的节日。此时此刻坐在这里回想起我与孩子们，还有亲爱的家长们，这感恩节的一天虽然忙碌但却快乐着......
感恩节活动我们攀一班分别布置了三大项：
第一项：讲述《乌鸦反哺》的故事。
我们班冀妈妈（主班）给小朋友讲述了爱诺课程里《乌鸦反哺》的故事，通过乌鸦小时候爸爸妈妈怎么给它喂食，怎样教它学本领，到小乌鸦长大，爸爸妈妈老去，它又是怎样感恩自己的父母。小朋友听的很认真。就在故事进行的时候，冀妈妈被园长妈妈叫去进行了新加坡爱诺多元智能信息化教研基地的颁奖仪式，由于时间紧迫，我就临场救急把剩下的部分讲完。最后，我让小朋友分享了一下，如果爸爸妈妈老去他们会怎样孝顺爸爸妈妈，小朋友有的回答说帮爸爸妈妈干家务，有的说给爸爸妈妈买好吃的等等。家长们听到孩子们的回答后纷纷露出来欣慰的笑容，最后我们班哲哲小朋友说：“绝对不离开爸爸妈妈，给他们找虫子吃”，逗得全场哈哈大笑。 孩子们也通过故事学会了如何感恩。在我的引导下让每个小朋友在爸爸妈妈的耳边轻轻地说一句感恩的悄悄话并用相机记录了这感恩而温馨的一幕。
第二项：手指与驴打滚分享。
1、在这感恩的日子里孩子们也用着自己的方式表达了对父母的感恩，首先宝贝们把自己精心准备的手语《恩的心》送给了爸爸妈妈。
2、活动进行时冀妈妈回到了班内拿出了与赵妈共同合作做出的厨师帽，还有家长提供的小围裙，给宝贝们换装，宝贝们瞬间都变成了小厨师在冀妈妈的引导下，赵妈妈拿出了自己大早起蒸好的黄豆饼与各种材料，分享给了小朋友们与家长们，此时此刻就在这个大家庭里，温馨的气氛瞬间升高热闹非凡， 共同努力做好了北京小吃“驴打滚”，宝贝们把做好的驴打滚，亲手喂给了爸爸妈妈吃，也亲手拿给了我们吃。这一刻深刻体会到了感恩的热流，特别欣慰。活动进行时，各个院所的老师们领导们也被我们的活动所吸引来到了我们的班进行了品尝，孩子们也进行了大量的分享都连连夸赞好吃。别的院所的院长，看到后觉得这个活动非常有意义，并让自己院所在以后活动中进行效仿。
第三项：感恩树
冀妈妈把准备好的爱心发给了所有的家长，让他们分别写下这一生要感恩的人或事，每位家长都写的特别认真，写完后都小心翼翼的把感恩心挂在了我们准备的感恩树上。
活动接*了尾声，家长们纷纷离场，最后走的时候每位家长都给我桃子妈妈，冀妈妈，赵妈妈说了一句：“老师辛苦了”。就这简短的一句话我想这里面或许也充满着感恩吧……
这一天……也许真的，就让我们回忆起了好多值得感恩的人、事、物、最后也希望，在这个有爱有感恩的大家庭里，晨光、爱诺越办越好……
XX幼儿园利用感恩节，开展了感恩节系列周主题活动，让幼儿懂得感恩，感知来自家庭中的爱、身边人的付出，学着关爱、包容他人，尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
活动一：《怎样感恩》孩子们了解感恩节的由来和*俗，理解感恩节的意义，懂得感恩，学会尊重他人。孩子们学会了怎样感恩，知道了怎么样感恩身边的人。
活动二：《感恩家人》感恩家庭带来的爱，让孩子懂得在家庭中收获爱的同时，也要反馈给家人自己的爱。孩子们都要给父母长辈惊喜，要爱父母、敬长辈。
活动三：《感恩有你》让孩子们懂得他们不仅仅享受着家庭带给他们的爱，他们身边还有很多为了他们幸福又安逸的生活默默付出的人，如清洁工人、交警叔叔等。为了答谢环卫工人带给我们清洁的家园，育才新世纪幼儿园的宝贝们一大早就在老师们的陪伴下，沿路寻找辛勤工作的环卫工人，为他们送上精心准备的“热气腾腾”的爱心早餐（如图）。收到孩子们的祝福和感谢，环卫工阿姨激动得热泪盈眶。发现环卫工爷爷、阿姨的双手冰冷，孩子们主动伸出自己热乎乎的小手为他们暖手，给他们拥抱。
这次幼儿园的感恩节活动已经完美的举办了，昨天在收集了各位家长的感受和心得之后，我便发现这次活动的举办是非常成功的。虽然说感恩节并非是我国的一个传统节日，但是感恩节也有着一定的意义让我们的孩子们去了解和熟知。感恩节是十一月的第四个星期四，这次我们也和家长朋友们一起度过了这一个温暖而简单的感恩节，不仅是对于我们教师，更是对于每一位家长朋友、孩子们都有着非常大的收获。
这次感恩节我定的主题是“懂得感恩”，感恩，是一件很简单但需要花费心思的事情。还记得在感恩节之前，有一个孩子问我说感恩节是一个什么样的节日啊，当时我就醒悟过来了，其实孩子们对感恩这件事情其实还是有着一些理解和好奇的。所以我在这次感恩节来临之前，就准备和策划了了一次活动。所以真的很感谢。
这次活动中，我们的主要思想主题是，懂得感恩，首先从身边开始。孩子们的身边除了老师和同学，就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶了。所以这一次活动，也就是引导孩子们对于爸爸妈妈的爱，要懂得回馈和感恩。我了解过班里一些孩子的情况，有些孩子比较黏父母，有时候还比较任性，其中有一个孩子*时和父母的相处当中是非常不和谐的。
她的父母晚年生子，对她特别的宠爱，所以导致这个孩子无比任性，还记得这个学期刚来学校的时候，她因为一件什么小事不开心，直接甩了她妈妈一巴掌，我当时就严肃的批评了她，结果她大哭起来。当她父母走了之后，她整个人就好像变了一个样子，默默无闻的，不争不抢。
其实孩子和家长的相处是一件很重要的事情，有很多孩子就是因为父母的溺爱而迷失了方向，也有很多孩子因为父母的溺爱而忘了应该去感恩这一份爱。所以在这次活动中，我做了一个关于孩子们父母工作的ppt，里面做了一些他们工作的照片，让孩子们了解到自己的父母是如何赚钱让孩子们过上更好的日子的。
到了最后，其实效果也是很明显了，很多孩子已经默不作声，也有的孩子抱着自己的妈妈舍不得放手。最后，我带着孩子们一起唱了一首关于感恩的歌曲，然后和爸爸妈妈彼此拥抱，彼此感受一份感恩的喜悦和温暖。这次活动，就这样完美的结束了。
本月我园开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好*惯。
在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。还有大班组艾迪
(1)班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
(2)班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好*惯。
——幼儿园组织感恩节活动总结实用5份
XX分园在20xx年11月xx号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”，活动邀请了在园宝宝的家长，家长的积极参与可见对宝宝成长和教育的重视，也表现出对幼儿园工作的支持，给我们很大的鼓舞。
优势总结：首先家长的参与使活动顺利进行，有个别家长说工作忙不想来参加活动，就劝说他来参加，(别的宝宝的爸爸妈妈都来，只有您没来，宝宝会有失落感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)。
其次，园里老师积极准备了两天的时间，思路 ，方案，设计，道具，实施都是第一次，所以大家都很紧张这次的活动，调动各种资源做好这次活动。
再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并同家长进行亲子活动，营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩，懂得感恩，增进亲子感情。
最后，通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系，家园互动。
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动，让大家欢聚一堂，共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长，让彼此相互了解，打开心扉，在活动中体验感动和真情，心存感恩，回报他人。
这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来，紧接着是进入第二环节《感恩团队》，大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程，共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩；之后所有的新老老师分两排对站，互相给予最热烈的掌声，最真诚的鞠躬，最深情的拥抱，大家眼里都溱满了感恩的泪水，浸在这无言的拥抱中。
每一个环节的后面都有一个感恩卡片时间，主持人随机抽取教师们事先写好的感恩卡片，被抽取到的教师就会上台把自己最想感谢的人及最感动的事与大家一起分享，此时此刻，所有上台来分享的老师们一个个都深情满满的道出自己的真情，情到深处都不禁煽然泪下，我们除了感动还是感动。
第三环节是由曹园长组织的《感恩亲人》，以感恩父母亲人为切入点，以家的文化为引导，作为孝亲文化进行团队建设。有爱就有亲人，身边每一个爱你的和你爱的父母兄妹、同事、朋友、孩子都是我们的亲人，每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。接着第四环节是全体教师的手语表演《感恩的心》，一颗感恩的心，就是一颗和*的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
第五环节是由张园长组织的《感恩幸福》，这一环节中张园长还请了几位老师上台来与大家分享了不同的幸福之道，让大家感慨颇深；因为心中有感恩之情，所以幸福，那究竟什么是幸福呢?幸福是一种感觉，要用心去寻找去体会的。
第六环节《感恩同事姐妹》有两个小环节，首先主持人将老师们事先写好的全体同事闪光点的表格收上来，任意选具有代表性的一篇，从头至尾读出来，看看自己在同事眼中是个什么样的人。其次是智力抢答得愿望，每一个抢答正确的老师可以在今天完成一个愿望，其它老师都会尽力满足她。
第一位抢答正确的贺青茹老师指派了王小妹老师再现皇后的风采；而第二位抢答正确的熊美琳老师指派了张园长讲一个笑话，幽默的话语引得我们开怀大笑，最后第三位抢答正确的詹珍珍老师指派熊美琳老师来段即兴舞蹈，火辣的舞姿更是引得全场情绪高涨。我们有缘聚在一个大家庭里，每一个人都是我的老师、恩人、朋友，所以我们要有一颗谦卑之心，用赞许的目光去发现身边同伴的长处，爱她呵护她向她学*。
最后我们共同为城西幼儿园及这些过生日的老师一起祝福过了个团圆的生日，感谢城西幼儿园这个大家庭，使我们能像亲姐妹一样相亲相爱，感谢园长及各位教师的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂欢舞蹈》我们都是好朋友，感恩着彼此。结尾主持人还给我们宣读了感恩约定八章，我相信我们一定都能坚持的做下来的。
感恩节活动虽然结束了，但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了，生活中那些*淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于我们的生活中。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是11月23日早上xx幼儿园里传出的歌声。走进幼儿园，您会看到每个教室的门上都贴有许多的红色心形纸，这是老师们互赠的感恩卡，老师们以这种形式一起营造了爱的氛围，拉开了这一天爱的教育。
前一天的下午，为了让幼儿了解感恩节的由来，各个班级运用PPT故事、谈话、儿歌、幻灯片等形式让孩子了解感恩节的由来及其*俗，引导孩子讨论身边的人为我们做了哪些事，我们可以为他们做些什么。孩子们大胆的、积极踊跃发表了自己的想法，张xx宝贝最先想到了自己的妈妈每天给我做好吃的饭菜，还那么辛苦的打扫家里的卫生，想到要为妈妈捶捶背。代xx宝贝想到每天接送自己上幼儿园的姥爷也很辛苦要对姥爷说：“姥爷，我爱您。”接着姜xx想到了每天陪伴自己玩耍的好朋友，周xx和李xx与他们在一起好开心。纪xx想到了每天为我们做出香喷喷的饭菜与糕点的伙房叔叔、阿姨们，为了答谢他们的劳动成果，进餐时要珍惜粮食，做到不挑食、不浪费。经讨论后大家一致决定：从今天起每天给接送他们的亲人们一个大大的拥抱。并向妈妈说：“谢谢妈妈来接我，妈妈您辛苦了。”以表达自己的感恩之情。
当天晚上各班级给每位宝贝发了一张红色心形纸，请幼儿回家想一下身边的人为我们做了些什么事，想要对他们说些什么。请家长把宝贝说的话如实的记录在红色心形纸上，第二天早上带到班级。通过心形贺卡的感恩词，发现小班的宝贝也能表达出自己的爱，小宝贝写到；谢谢老师给我们分饭，谢谢妈妈给我买衣服，感谢老师教我唱歌。虽然说的比较单一，只能说一件事，但也表达出了自己对他人的爱；中班孩子说的就比较多能说出两三条，不光感谢一个人，能表达对好几个人的感谢；大班的宝贝就更棒啦，能图文并茂的画出对亲人的感谢，交流的时候，把班级的老师都感动了。
各级部老师用宝贝的爱心纸，创设出了不同风格的感恩主题墙，小二班谷xx老师手绘画《感恩树》贴上了宝贝的红色心形纸，小一班朱xx、小三班赵xx、中一班刘xx都将心形纸摆成一个大大的心形。这琳琅满目的墙饰让家长也能感受到浓浓的情义，环境的教育也在润物细无声的把爱传递……
同时鼓励孩子晚上回家为身边的人做一件事情。如：帮妈妈洗碗，擦桌子，递上一杯水。给爸爸捶捶背，说句甜甜话等。在今早晨间谈话时家长们说：郭xx回家吃完饭后，主动地帮我收拾餐具，洗碗、擦桌子，要睡觉时给我递上了一杯水，笑眯眯地说：“妈妈您请喝水，妈妈我爱您。”闫xx妈妈开心的告诉我，宝贝回家就给我们唱《感恩的心》一边唱一边教我们做手语操，做的不对就及时的给予纠正。家长们收到孩子的礼物，内心非常的激动，感慨宝贝真的长大了、懂事了。家长们纷纷夸赞幼儿园举行的感恩活动好：不光让孩子们懂得了感恩，懂得为他人付出，也让家长受到了启发，感恩的话语在我们幼儿园涓涓流淌。
在本次活动中，孩子们学会了珍惜朋友，理解父母，真诚地去体贴和关心别人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长。
在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”，通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识，让孩子从小拥有一颗感恩的心，懂得感恩、学会感恩，将感恩教育渗透到孩子的日常活动中，让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。
活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人，孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》，迎来了家长的一阵阵掌声，接着进行了《大手护小手》活动，孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱，幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福，孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜，真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中，无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏，看到每个家庭随音乐集体舞动，家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义，最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上，家长和孩子们都参与其中，很快布置成一个其乐融融的爱心世界，上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡，孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿，孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享，家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容，我很满意孩子们的表现，我想是因为他们也像我一样知道感恩，学着会感恩了吧!
在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持，部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作，直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开，我为此而感谢，因此而感恩一切，在以后的工作中，继续做好自己的工作。
首先，是通知幼儿和家长们来参加活动，诚恳的在群里发通知，然后再让老师们制作出活动的邀请函，尽心尽力举办这次的感恩节活动，让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。
其次，是对幼儿园和教室的布置，我们是以班级为单位举行活动，每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮，从进门开始就是一路的感恩话语条幅，让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容，以此迎接此节日的到来。准备了很多气球，气球上面写了感恩父母和老师的字样，悬挂在空中，教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。
第三，活动中，每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看，让大家直面感恩，视频放完，就是对于感恩的演讲，选了代表上台发表演讲，让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵，所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读，用诗歌去表达对父母的感恩之情。
最后，孩子们当着父母们的面把自己提前准备好的贺卡送给父母，里面是孩子们对爸爸妈妈的写下的感恩话语，然后每一个家庭都进行贺卡朗读，让大家进行欣赏。活动结束之际，孩子们齐声对父母们说一声“爸爸妈妈，谢谢你们！”
通过这个活动，能够让孩子学会感恩，学会去表达感恩。举办此活动的目的本身就是让孩子有一个感恩的基本认知，珍惜和父母在一起的时光，去记得父母的生养之恩。感恩作为一种美德，是大家都要去拥有的。从这个活动里，我们可以看到父母眼里的欣慰。父母对子女的要求从来就不高，只希望他们过得好。另外，这个活动举办要求家长一起参与，也是希望家长能够去感恩他们的父母，给孩子树立起好的榜样，才能让他们的孩子懂得感恩。活动虽然结束了，但是我知道大家都会记得这一天的，对感恩也会有更深的体会。
——幼儿园感恩节活动结束总结实用五篇
感恩你我他，快乐共成长。20xx年11月xx日至xx日，xx幼儿园举办了以“心存感恩，快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动，共持续了五天时间，活动流程分为七个环节，环环相扣，节日气氛浓厚，为了幼儿提供了充分展示才艺、发挥想象、锻炼各项能力的机会。
感恩，从我做起。幼儿利用周末时间，帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情；下午离园时，将自己亲手做好的黄丝带戴到父母的手腕上，说上一句感恩的话：Thank you。稚嫩的动作和简短的表达，让父母们倍感欣慰。
感恩，从**做起。人人都应心存感恩，不仅是孩子，大人更要给他们做榜样。在幼儿园做一次义工；下午放学之时，每个班级门口多了一个小小的身影，他们维持家长们接送的秩序，持卡排队，有序接送。这是请家长们对老师感恩，也是对幼儿的耳濡目染。
感恩，从关心劳动者做起。心存感恩，除了感恩身边的人，我们还要走出去。中大班级部，走出校园，感恩那些劳动者们：小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝福，传递关爱。
感恩，从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间，帮助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服，幼小的弟弟妹妹，虽然不会表达，但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道，感恩之情，已存心中。
感恩，从快乐做起。我们感恩，我们快乐，我们成长。伴随着欢快的音乐，幼儿们随着律动起舞，扭扭跳跳，可爱、认真的表演，惹得家长和老师们阵阵掌声。宝贝们，你们太棒了！
感恩，从沟通做起。我们感恩身边所有人，更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际，刘xx园长召集家委会、伙委会的成员，与他们诚心沟通，热忱交流，将我园的理念文化一一讲与家长们，并颁发聘书，感恩你我，共同守护孩子的童年。
感恩，从爱的传递做起。感恩节不同于一般的节日，它不是一天过完就完了，而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日，它连绵不绝，渗透在生活的点点滴滴中，所以，传递感恩，长存感恩，我们才能生活的更快乐更满足。
此次活动，重在让幼儿感受西方节日——感恩节的乐趣，通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验，帮助幼儿更加全面、深入地了解感恩节的意义，进一步体会西方文化，更好的激发幼儿学*英语的乐趣，丰富园所文化，凸显我们的办园特色。同时，充分挖掘感恩节日的内涵，通过系列活动的开展，有目的有选择的把感恩教育融入到活动中去，从而激发幼儿对生活的美好情感和感激之情。
在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”，通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识，让孩子从小拥有一颗感恩的心，懂得感恩、学会感恩，将感恩教育渗透到孩子的日常活动中，让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。
活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人，孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》，迎来了家长的一阵阵掌声，接着进行了《大手护小手》活动，孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱，幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福，孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜，真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中，无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏，看到每个家庭随音乐集体舞动，家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义，最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上，家长和孩子们都参与其中，很快布置成一个其乐融融的爱心世界，上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡，孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿，孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享，家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容，我很满意孩子们的表现，我想是因为他们也像我一样知道感恩，学着会感恩了吧！
在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持，部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作，直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开，我为此而感谢，因此而感恩一切，在以后的工作中，继续做好自己的工作。
这次幼儿园的感恩节活动已经完美的举办了，昨天在收集了各位家长的感受和心得之后，我便发现这次活动的举办是非常成功的。虽然说感恩节并非是我国的一个传统节日，但是感恩节也有着一定的意义让我们的孩子们去了解和熟知。感恩节是十一月的第四个星期四，这次我们也和家长朋友们一起度过了这一个温暖而简单的感恩节，不仅是对于我们教师，更是对于每一位家长朋友、孩子们都有着非常大的收获。
这次感恩节我定的主题是“懂得感恩”，感恩，是一件很简单但需要花费心思的事情。还记得在感恩节之前，有一个孩子问我说感恩节是一个什么样的节日啊，当时我就醒悟过来了，其实孩子们对感恩这件事情其实还是有着一些理解和好奇的。所以我在这次感恩节来临之前，就准备和策划了了一次活动。所以真的很感谢。
这次活动中，我们的主要思想主题是，懂得感恩，首先从身边开始。孩子们的身边除了老师和同学，就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶了。所以这一次活动，也就是引导孩子们对于爸爸妈妈的爱，要懂得回馈和感恩。我了解过班里一些孩子的情况，有些孩子比较黏父母，有时候还比较任性，其中有一个孩子*时和父母的相处当中是非常不和谐的。
她的父母晚年生子，对她特别的宠爱，所以导致这个孩子无比任性，还记得这个学期刚来学校的时候，她因为一件什么小事不开心，直接甩了她妈妈一巴掌，我当时就严肃的批评了她，结果她大哭起来。当她父母走了之后，她整个人就好像变了一个样子，默默无闻的，不争不抢。
其实孩子和家长的相处是一件很重要的事情，有很多孩子就是因为父母的溺爱而迷失了方向，也有很多孩子因为父母的溺爱而忘了应该去感恩这一份爱。所以在这次活动中，我做了一个关于孩子们父母工作的ppt，里面做了一些他们工作的照片，让孩子们了解到自己的父母是如何赚钱让孩子们过上更好的日子的。
到了最后，其实效果也是很明显了，很多孩子已经默不作声，也有的孩子抱着自己的妈妈舍不得放手。最后，我带着孩子们一起唱了一首关于感恩的歌曲，然后和爸爸妈妈彼此拥抱，彼此感受一份感恩的喜悦和温暖。这次活动，就这样完美的结束了。
11月是感恩月，为了让孩子们理解感恩节的意义，学会感恩身边的人，我们开展了一系列的活动。从爱的体验，到爱的表达再到爱的行动。让孩子们在情境中学会感恩身边的人，学会表达自己的爱。11月23日感恩节这天，我们邀请所有的家长朋友们参与进来，通过半日观摩活动，在了解孩子们幼儿园生活的同时，感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。
【园长来引领让家园共育入心】
早上八点家长朋友们齐聚在多功能厅，认真聆听了韩xx园长的专业引领。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动，园长从为什么来，看什么，怎么看，三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动，同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度，阐述了幼儿从中获得的发展。最后以“爱与感恩”为主题，结合西王园的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢！园长的精彩发言让家长们受益匪浅，让家园共育深入每一位家长的心中！
【家长进课堂精彩美丽绽放】
九点家长有序的来到各个班级，观摩了两节精彩的教育教学活动。家长们在为孩子们入园以来的成长变化感到高兴的同时，也对老师们的精细服务和辛苦付出而感动着。在亲子手工活动环节，家长们和孩子们一起自由的创作着，在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
【感恩大联欢欢乐总动员】
户外活动时间，所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅，开始我们的联欢活动。首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场，接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中，家长和孩子们玩的不亦乐乎，既了解了感恩节的风俗*惯，又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。大家一起拥抱，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢老师的关爱，感谢孩子们给我们带来的欢乐，把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活，还通过家长会，集体教学，感恩活动，让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念，相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长！
感恩节组织的此次活动，也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节，同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人，让孩子们懂得感恩是一件很有意义，有必要做的事情，而此次活动也是得到了很多家长的肯定，在此也是对此次的活动来总结下。
感恩节，为了做好此次的活动，也是做了很多的准备，这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的，有家长们的，为了做好此次的活动，也是家园配合，感恩也是要感谢父母感谢老师，感谢同学的，帮助他人是快乐的，而感恩，也是让这份帮助是得到认同的，孩子们虽然不懂得什么大的道理，但是也是在活动之中感受到，的确要去感恩，也是更加的懂得说谢谢，明白他人的付出并不容易，之前虽然也是有这方面的教导，但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性，而家长们也是积极的配合，从活动的准备到活动之中积极的来参与，让孩子们不但是受到了教育，同时也是在活动中玩的开心，而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。
活动结束，孩子们也是积极的和老师一起配合，去做好场地的收拾，同时也是更明白谢谢的意义，特别是活动之中，相互的帮助才能取得好的成绩，更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道，其实孩子们并不是懂得那么多的道理，而需要我们老师来教好，而一些活动一些实际的动作多了，让他们有了*惯，将谢谢这句话不断的重复，那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的，懂得老师的付出辛苦，明白父母对他们的爱，给予他们的付出是如此的多，而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦，让孩子们知道父母对他们的爱并不容易，更是需要去感恩。此次活动能顺利的开展，也是各方面积极的配合才做好的，但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的，而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。
通过此次感恩节的活动，让我的策划能力也是得到提升，对于下次的活动也是更加的有信心能做得更好，而更为重要的是，让孩子们更加的懂得感恩，每次他们说出谢谢这句话也是让我们明白，我们的教导，我们的活动是成功的，是没有白费的。
——幼儿园感恩节活动策划方案实用20份
目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
感恩节活动策划：幼儿园感恩节活动
前期工作：
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：a。制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；b。摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
3、班级：a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*；d。制作感恩贺卡；
4、感恩周：a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。B。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备：a。全体师幼学*《感恩的心》手语表演；
b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；
c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动
当日活动流程：
A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。
B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks―giving！
E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
F，美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束：
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！
活动主题：
爱自己、爱家人、爱同伴
活动意图：
又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身一人也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励孩子发现身边的感动，培养孩子懂得感恩的精神，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动时间：
20xx。11。24
活动地点：
活动过程：
1。感知感恩节，老师介绍感恩节的由来。
（1）感恩节（Thanksgiving Day）是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的'节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
（2）感恩节的*俗：在美国和加拿大，感恩节是一个非常盛大的节日，在风俗*惯上，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍；活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑；举行化装**、戏剧表演或体育比赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等*惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。
（3）制作南瓜饼：为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。
2。集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。
师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》，老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语，根据视频共同模仿动作并表演歌曲。
3。跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组，有三位老师带领，每位老师带领以一组幼儿，送上自己制作的南瓜饼，分别为领导老师，后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢！
延伸活动：
回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。
推荐理由
年幼的孩子总是处在被关心与被照顾的位置，本次活动通过让幼儿变换角色，成为关心照顾他人者，体会父母长辈无私的爱，感恩他人的付出。
活动准备
1、提前布置好幼儿园环境：感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里显眼的位置。
2、各班布置好班内感恩主题环境。
3、各班带幼儿制作邀请卡，邀请家长参加，选好大小主持人，准备好适量护手霜。
4、根据感恩节故事选好幼儿表演情景剧《感恩节的由来》
5、幼儿与家长准备内容：
大班
（1）幼儿从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
（2）大带小活动
找一个小班的弟弟或妹妹，照顾一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的`自豪。
中班：幼儿从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
小班：火鸡展览：亲子在家制作火鸡，活动当天拿到幼儿园展览。
活动过程
1、家长签到就做，活动开始，主持人致辞。
2、情景剧欣赏《感恩节的由来》，引导幼儿感谢父母老师等。
3、全场“爱的传递”，各年级请一名幼儿介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义，然后开始赠送活动。请幼儿将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人：小班准备好信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带（可赠送多人）。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜
5、分年级发布感恩宣言。家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞
活动目标
1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
2、通过亲子时装Show，促动亲子之间的感情。
一、前期准备：
(11月16日——11月22日)：
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、亲子时装Show
3、手语舞蹈《让爱住我家》
三、颁奖活动。
略
四、活动结束。
本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们积极报名参加。
在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势;本活动促动了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也理解到了感恩节的简单的知识。
活动目标：
1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。
2、通过游戏，让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。
前期准备：游戏内容的初定稿。
活动过程：
一、游戏创编
通过集体研讨，将幼儿生活中关心关爱家人，变成“亲子游戏稿”，让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。
（一）游戏名称：猜猜看
游戏目标：
1、幼儿根据图片做动作，家长正确猜测动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态。
2、通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。
材料准备：各种动作卡片，如：洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿模仿图片动作。
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测，若猜测正确则拥抱奖励。
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。
注：本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感。
（二）游戏名称：给盲人引路
游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。
材料准备：蒙住眼睛的布、障碍物若干（椅子、矿泉水瓶、绳子）
活动过程：用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺利到达为胜利。
（三）活动名称：穿衣本领大
游戏目标：在游戏过程中，根据儿歌复*巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。
材料准备：幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程：爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开始后，宝宝和爸爸比赛穿衣，先穿好者为胜利！
附：《穿衣歌》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出***。
《穿裤子》宝宝自己穿裤子，好像火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。
《小扣子》小扣子，圆溜溜，欢迎朋友找眼睛，***，忙招手，欢迎扣子钻洞洞。
（四）游戏名称：心有灵犀一点通（一名幼儿，两名家长）
游戏目标：通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的'重要。
材料准备：答题板两份，
玩法：妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片（问题如：妈妈*时最喜欢吃的水果是什么？）并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答；然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀（得到奖章）若答案不同则进行下一轮问答。
感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情，让幼儿能够理解父母的付出，懂得感恩的意义，能够对父母的付出抱有感恩之情。
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心，让宝宝将自己的真实情感表达出来。
在感恩节这个特殊的节日，就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦，我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦，ohmygod！比比看谁最厉害呢！感恩节聚餐、英文歌谣等，精彩绝对不容错过！让我们一起学会感谢他人为我们的'付出！让我们更加珍惜现在所拥有的一切！
活动主题：感恩节——让爱住心底
活动时间：20xx年11月26日《星期四》
活动地点：
活动地址：
活动要求：2岁以上宝宝
活动时间：18：00——20：00
活动流程：
1签到
2开场舞
3。感恩节由来和感恩节聚餐
4。穿蔓越橘游戏
5《爱心番茄》亲子互动游戏
6。玉米游戏
7火鸡舞后活动结束
让我们先初步了解感恩节：
感恩节是在每年11月的第四个星期四，像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非凡，人们按照*俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装**、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人说：“谢谢！”。
【温馨小提醒】
1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服
2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品，一定要注意孩子的安全问题
3、请准时到场。
4、活动时不要来回乱跑，倾听老师的安排！宝宝虽小，淘气可爱，妈妈的火眼精金要擦亮哦！共同维持一个良好的活动现场
5、别忘了带照相机，回来交作业哦！
【责任声明】
本活动为非盈利性质的聚会活动，参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故，组织者不承担任何法律和经济责任，特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故，活动组织者不承担赔偿责任
推荐理由
年幼的孩子总是处在被关心与被照顾的位置，本次活动通过让幼儿变换角色，成为关心照顾他人者，体会父母长辈无私的爱，感恩他人的付出。
活动准备
1、提前布置好幼儿园环境：感恩节大海报、各班小海报装饰在幼儿园院子里显眼的位置。
2、各班布置好班内感恩主题环境。
3、各班带幼儿制作邀请卡，邀请家长参加，选好大小主持人，准备好适量护手霜。
4、根据感恩节故事选好幼儿表演情景剧《感恩节的'由来》
5、幼儿与家长准备内容：
大班
（1）幼儿从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
（2）大带小活动
找一个小班的弟弟或妹妹，照顾一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
中班：幼儿从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
小班：火鸡展览：亲子在家制作火鸡，活动当天拿到幼儿园展览。
活动过程
1、家长签到就做，活动开始，主持人致辞。
2、情景剧欣赏《感恩节的由来》，引导幼儿感谢父母老师等。
3、全场“爱的传递”，各年级请一名幼儿介绍爱心、幸运草、黄丝带的意义，然后开始赠送活动。请幼儿将爱心、幸运草、黄丝带赠送给想要感谢的人：小班准备好信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带（可赠送多人）。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜
5、分年级发布感恩宣言。家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞
活动目标：
1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。
3.发展幼儿的语言表达能力。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动重难点：
让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
活动准备：
多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。
活动过程：
(一)感知活动：
1.多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。
2.说出美丽而干净的`幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?
3.原来是您，门卫叔叔。
4.播放门卫叔叔工作情景，了解门卫叔叔的辛勤工作。
(二)体验活动：
1.现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2.用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。
3.播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心。
(三)活动延伸：
幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁?为什么?
教学反思：
幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫叔叔工作的辛苦，从而激发幼儿的感恩情感，让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓励幼儿大胆地表达，让温馨的话语贯穿整个活动。
感恩节，对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?
在幼儿园，我们不防这样理解感恩节：
感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。
所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。
活动目标
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。
3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。
4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。
感恩节来历介绍
1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简单了解。
2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。
感恩节节日教育
1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。
2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。
推荐故事：《你大我小》、《温情的.狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。
3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。
推荐活动歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。
4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。
5、制作感恩贺卡。
感恩倡议
感恩父母，我们可以这样倡议
也许你还记得，也许你已忘记：
儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……
也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!
感恩同事，我们可以这样倡议
也许你还记得，也许你已忘记：
保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待工作，那是一个字—“好!”
也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好， “滴水之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了!
值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点!
“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐!让感恩节----感恩，快乐!
家长配合
1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。
感恩庆祝活动推荐
1、晨间接待：
安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达谢意，让他们感受到我们的爱。
2、感恩行动调查问卷：
发给幼儿感恩行动调查问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。
3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会：
感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。
4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动：
时间：11月22日下午4:30
地点：各班级教师
负责人：班级班主任及教师
活动内容：
1、 教师讲解感恩节活动及其意义;
2、 幼儿表演歌曲《Ten little Indians》
3、 手语歌曲《感恩的心》，并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。
4、 请家长坐下，幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背，揉揉腿，告诉他们：我长大了，谢谢您，我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)
5、 亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。
6、 教师总结发言并拍照留念。
5、感恩大餐及班级联谊：
各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动，旨在扩大幼儿交际面，提高幼儿分享及表现能力。
6、Thank you week：
将感恩周设立为宝宝日，期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱，并说“thank you”，给人温暖。
活动的起源：
现在的孩子，都是独生子女，在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱，渐渐地，连他们自己也觉得理所当然。他们*惯了索取，*惯了“不妥协”，即使父母一次又一次的累，也要满足自己的要求，却永远不知道为父母做什么，分享什么。如果他们有点不开心，就会发脾气，甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实，我们教师不得不开始思考：现在的孩子怎么了？我们的条件日新月异，物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知？面对一点点挫折，就这么轻易草草结束自己绚丽的人生？这到底是为什么？
想一想原因有很多，但不得不提两个字：感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助连“谢谢”都不会说，这是一种社会文明的悲哀。作为教育者，我们需要提醒他们，引导他们，然后唤起他们最深的善意和感激。于是，我们借“感恩节”之机，在幼儿园开展了一系列的感恩活动，“心中有爱，学会感恩”。
活动的目的：
1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事，说谢谢，送感谢卡来体验感恩之美。
活动时间：11月第四个星期四（感恩节）下午4点。
活动地点：
花卉幼儿园大厅。
活动准备：
1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2、每个班收集“感恩箴言”。
3、组织写给父母的“感谢信”。
4、公园环境布局：黑板、海报等。
5、制定好活动计划，把时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》，学*手语。
7、布置感恩节互动墙。
活动的一般内容：
①感谢信——给整个公园家长的感谢信。
②一首感恩的歌——在课堂上学*唱《感恩的心》；从一个词汇中学*“感恩”、“感激”和“感动”。
③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。
④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。
⑤一个感恩的故事——老师讲故事。
⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。
⑦一段DV视频——孩子在家的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱）。
活动流程：
1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。
2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中，每人从家里带一个生蛋，可以给蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保护好蛋，防止蛋碎，体会父母养育宝宝的辛苦，学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。
3、4点开门后，把员工的感谢信发给家长。
4、请家长欣赏孩子的表演（看视频）。
5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。
6、带领孩子欣赏感恩之墙。
一、活动目的
知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美好。
二、活动准备
经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。
材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的.工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。
三、活动过程
看视频导入
（1）提问（比如看环卫工人清洁街道的过程）：小朋友，你们看，他是谁？他在做什么？
总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。
（2）提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么样子？
总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。
生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人？
幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》
请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。
活动日期：
20xx年11月24日
班级：中二班
主持人：xx
活动地点：
中二班教室
形式（中班组）：
1、歌咏会
2、分组活动赠送感恩卡
活动名称：
感恩节——老师老师感谢您
活动目标：
1、了解感恩节的由来，及其*俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会**的辛苦。
3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。
活动准备：
幼儿学说一些感恩的'话语
小朋友们亲手制作的感恩贺卡
活动流程：
一、感知感恩节（集中）
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》
3、各班表演节目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞
4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情
（1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
（2）走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
中一班
第一组 慰问感谢托班老师。
第二组 慰问感谢小班老师。
第三组 慰问感谢大班老师。
中二班
第四组 慰问感谢厨房老师
第五组 慰问感谢办公室的各位老师
第六组 慰问感谢钢琴老师
活动延伸、反思
今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。
从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美好！
一、活动过程
1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么*俗。
2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的'老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备
1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。
（1）教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果（苹果、香蕉、橘子和提子），教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。
（2）宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作：
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：
a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；
b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
3、班级：
a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；
b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；
c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*；
d、制作感恩贺卡；
4、感恩周：
a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。
b、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备：
a、全体师幼学*《感恩的心》手语表演；
b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；
c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，
d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程：
A、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。
B、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！
E、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
F、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束：
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！
活动目标
1。通过多种活动，让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通过活动简单了解立冬的来历，知道立冬是24节气之一。
2。了解立冬各地不同的*俗，如：北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。
活动形式
亲子活动、班级集体活动
活动内容
根据园所情况，各班可开展以下活动：
综合活动：立冬我知道（小、中、大班）
社会活动：立冬*俗知多少（小、中、大班）
语言活动：儿歌：《立冬啦》（小班）
艺术活动：五彩饺子（泥工）（中、大班）
活动时间
11月7日或8日，教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的`图片、资料，向幼儿讲述有关立冬的*俗。
活动目标：
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备：
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手语版演员的`到位(教师和幼儿)。
活动安排：
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1.说一篇《感恩的心》故事。
2.采访一个身边的人
3.画一幅感恩的画
4.学唱一首感恩的歌
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
温馨提示：
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
活动时间：
11月26日晚7点
活动地点
：园内礼堂
活动主题：
活动工作准备及负责人员：
1、节目准备14个
大班组：2个中班组：2个
小班组：1个英语组：2个
舞蹈班：1个教师：2个
家委会：1个电子琴班：1个
社区节目：1个
2、主持人：两名
3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置
4、场地布置：年级组长，后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责：教师节目的.准备
舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作
节目安排：大班组：2个中班组：2个
小班组：1个英语组：2个
舞蹈班：1个家长：1个
教师节目：2个社区：1个
电子琴班：1个
节目指导小组：教研组
指导时间及彩排时间：11月6日下午15：10–16：20(指导)
11月15日下午15：10–16：20(指导)
11月18日上午9：00(彩排)
11月23日上午9：00(彩排)
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆唻咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
活动名称：
手工活动——爱心送给您活动目标：
1、让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。
2、教育幼儿关心妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。
3、学会感恩。
活动准备：
1、心形的红色卡纸（数量与幼儿数量相等）
2、各色皱纹纸若干。
3、浆糊。
4、做好的.范例一份。
活动过程：
一、引出主题。
教师：小朋友，明天是个特殊的日子，你们知道吗？
教师：明天是三月八号，就是“3/8妇女节”！“3/8妇女节”是所有女性的节日。小朋友的妈妈都是女性，所以呀，明天也是所有妈妈的节日。妈妈*时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃，还要帮我们洗衣服，陪我们玩游戏，讲故事传说给我们听。让我们健健康康，快快乐乐的成长。对吗？
教师：那小朋友爱你们的妈妈吗？
1、出示范例。
教师：明天也是我妈妈的节日，我给我的妈妈准备了一份礼物，你们想看看吗？
教师：明天也是你们妈妈的节日，你们想送一份礼物给你们的妈妈吗？
教师：那小朋友要看仔细哦，胡老师是怎么制作礼物的哦！
二、教授幼儿制作礼物。
1、一边制作一边讲解。
教师：我们可以用很多方法来制作礼物。第一个方法是把，小纸条团成圆，然后站上一点浆糊粘到爱心上。也可以直接把纸条撕成一小片一小片粘到爱心上。但是要注意把颜色搭开来。各种颜色都要粘一些。不能只粘一种颜色，否则的话礼物就没有漂亮了。
1、幼儿制作，教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。
三、评价幼儿作品。
四、进行谈话，让幼儿知道感恩。
一、活动目标：
1、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。
2、明白感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。
二、前期工作：
1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。
2、大厅：A.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；B.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
3、班级：A.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；B.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；C.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*；D.制作感恩贺卡；
4、感恩周：A.每一天的晨间接待教师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。
三、感恩节当天活动前的准备：
1、全体师幼学*《感恩的心》手语表演；
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
4、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。
5、班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程：
1、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：多谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。
2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
3、9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
5、团体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。
7、各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束：
1、感恩节活动发网站
2、每班精彩照片发至班级群与家长共享
3、幼儿制作的`感恩贺卡送给家长，并且把感激表达出来（说、亲、抱等形势）
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一向拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们，做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！
活动日期：
20xx年11月24日
班级：中二班
主持人：xx
活动地点：
中二班教室
形式（中班组）：
1、歌咏会
2、分组活动赠送感恩卡
活动名称：
感恩节——老师老师感谢您
活动目标：
1、了解感恩节的由来，及其*俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会**的辛苦。
3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。
活动准备：
幼儿学说一些感恩的话语
小朋友们亲手制作的'感恩贺卡
活动流程：
一、感知感恩节（集中）
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》
3、各班表演节目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞
4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情
（1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
（2）走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
中一班
第一组 慰问感谢托班老师。
第二组 慰问感谢小班老师。
第三组 慰问感谢大班老师。
中二班
第四组 慰问感谢厨房老师
第五组 慰问感谢办公室的各位老师
第六组 慰问感谢钢琴老师
活动延伸、反思
今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。
从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美好！
——幼儿园中班感恩节护蛋活动总结实用十份
今年的感恩节，北环南村红黄蓝幼儿园大班举办“护蛋行动”。11月25日，孩子们早早起床，将前一天精心“包装”过的蛋宝宝拿到幼儿园，今天我们要和蛋宝宝一起度过一日生活。
幼儿先给蛋宝宝取了好听名字，畅想了蛋宝宝孵化之后的美好未来。经过音乐的胎教之后，帮蛋宝宝细致的装扮起来。在接下来的时间里，幼儿像妈妈照顾宝宝一样，随身携带，让蛋宝宝感受温暖。
当蛋宝宝受伤时，赶紧送去医院，拿出急救箱，心疼的给蛋宝宝包扎。蛋宝宝破碎时，幼儿们伤心的把他们送去鸡蛋之墓。成功护卫蛋宝宝的小天使们，还把鸡蛋带回家，为蛋宝宝们做了温暖的小窝。
此次护蛋活动，让幼儿们亲身感受鸡蛋的脆弱，体会保护和善待生命的不易，明白妈妈怀胎十月的辛苦。同时养成认真负责的好*惯，学会在生命中关心和照顾别人，懂得感恩，用实际行动回报父母的关爱。
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”，户外游戏时，也不再像往常一样蹦蹦跳跳的，而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的`“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的时候，一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整，有的孩子很开心，有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊，有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败，相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦，感受父母对自己的爱，从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深，这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感，切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易！让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
今年的感恩节，北环南村红黄蓝幼儿园大班举办“护蛋行动”。11月25日，孩子们早早起床，将前一天精心“包装”过的蛋宝宝拿到幼儿园，今天我们要和蛋宝宝一起度过一日生活。
幼儿先给蛋宝宝取了好听名字，畅想了蛋宝宝孵化之后的美好未来。经过音乐的胎教之后，帮蛋宝宝细致的装扮起来。在接下来的时间里，幼儿像妈妈照顾宝宝一样，随身携带，让蛋宝宝感受温暖。
当蛋宝宝受伤时，赶紧送去医院，拿出急救箱，心疼的给蛋宝宝包扎。蛋宝宝破碎时，幼儿们伤心的把他们送去鸡蛋之墓。成功护卫蛋宝宝的小天使们，还把鸡蛋带回家，为蛋宝宝们做了温暖的`小窝。
此次护蛋活动，让幼儿们亲身感受鸡蛋的脆弱，体会保护和善待生命的不易，明白妈妈怀胎十月的辛苦。同时养成认真负责的好*惯，学会在生命中关心和照顾别人，懂得感恩，用实际行动回报父母的关爱。
为了让孩子们学会感恩，体验做父母的辛苦，并养成认真负责的好*惯，XX镇中心幼儿园在20xx年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情，感恩在心中”护蛋大行动。
活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式，向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求，再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式，帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中，孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”，并探索多种办法保护他，努力完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败，有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时，孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝，并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了！”“感恩节快乐！”。
通过本次感恩节护蛋行动，孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历，感悟父母照顾儿女的不易，帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命，珍视亲情，做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。
幼儿园感恩节活动总结10
20xx年11月22日是西方的传统节日——感恩节。在西方的这个传统节日中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题，我们大柳树幼儿园特此举办了“小手牵大手——感恩节活动”。希望通过本活动向孩子传递感恩知识，让孩子领悟感恩的意义，从而建立对亲人、对教师、对周围为我们赖以生存的环境发自内心的善良情感，逐步去感受别人的内心世界，关注环境，善待他人，形成良好的个性品质。
这是我们小班和托班的幸福树，上面记录着宝宝们在幼儿园里的点点滴滴。
这是我们在玩的第一个亲子游戏，老师在给我们做示范。
看老师玩的很好，小朋友们玩的也不错。家长和宝宝们都积极地参与了进来，增进了亲子之间的关系，在游戏中体会了在游戏中的快乐。
本月我园开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好*惯。
在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。还有大班组艾迪
（1）班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
（2）班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好*惯。
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”，户外游戏时，也不再像往常一样蹦蹦跳跳的，而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的'时候，一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整，有的孩子很开心，有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊，有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败，相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦，感受父母对自己的爱，从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深，这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感，切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易！让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
20xx年11月xx日幼儿园的8个班级进行了感谢节活动，婴儿大一班的教室布局特别有特色，教师在气球上画了很多画和感谢，教室布局很温暖。幼小的一班活动很精彩，家长反映孩子们的精彩表演很感动。幼儿一班和幼儿两班的感谢节活动伴随着感谢之心的美丽音乐，孩子们把蛋糕交给自己的监护人，让监护人先吃，几个幼儿把蛋糕交给老师吃，让孩子们感到成长，感谢，回报。
通过家长的反馈，很多家长欢迎幼儿园举办这样的活动，我们在家长的支持下，每次活动都要努力，在活动中和幼儿们一起成长。
活动的成功离不开老师们的精心准备，但是活动中的一些教师仍然停留在形式上，对于如何感谢，为什么感谢孩子们不理解。所以在以后的活动中，活动的意义还是要先让老师和幼儿去了解，这样才能让活动不仅在形式上，而且真正实现活动的意义。
感恩节组织的此次活动，也是让孩子们度过了一个愉快的感恩节，同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人，让孩子们懂得感恩是一件很有意义，有必要做的事情，而此次活动也是得到了很多家长的肯定，在此也是对此次的活动来总结下。
感恩节，为了做好此次的活动，也是做了很多的准备，这些准备不但是我们幼儿园的也是有孩子们的，有家长们的，为了做好此次的活动，也是家园配合，感恩也是要感谢父母感谢老师，感谢同学的，帮助他人是快乐的，而感恩，也是让这份帮助是得到认同的，孩子们虽然不懂得什么大的道理，但是也是在活动之中感受到，的确要去感恩，也是更加的懂得说谢谢，明白他人的付出并不容易，之前虽然也是有这方面的教导，但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性，而家长们也是积极的配合，从活动的准备到活动之中积极的来参与，让孩子们不但是受到了教育，同时也是在活动中玩的开心，而家长们和我们老师的准备也是让活动举行的很是顺利。
活动结束，孩子们也是积极的和老师一起配合，去做好场地的收拾，同时也是更明白谢谢的意义，特别是活动之中，相互的帮助才能取得好的成绩，更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道，其实孩子们并不是懂得那么多的道理，而需要我们老师来教好，而一些活动一些实际的动作多了，让他们有了*惯，将谢谢这句话不断的重复，那么也是会让他们的感恩变成生活里面应该有的，懂得老师的付出辛苦，明白父母对他们的爱，给予他们的付出是如此的多，而活动的开展更是重点的讲了很多父母的辛苦，让孩子们知道父母对他们的爱并不容易，更是需要去感恩。此次活动能顺利的开展，也是各方面积极的配合才做好的，但同时也是在一些细节方面还是可以去优化的，而这也是让我明白在下次的活动之中要做的更好一些。
通过此次感恩节的活动，让我的策划能力也是得到提升，对于下次的活动也是更加的有信心能做得更好，而更为重要的是，让孩子们更加的懂得感恩，每次他们说出谢谢这句话也是让我们明白，我们的教导，我们的活动是成功的，是没有白费的。
五六七八少年家庭基礼域分园于20xx年11月xx日举办了室内感谢节活动感谢之心，活动邀请了在园婴儿的监护人，监护人的积极参与显示了对婴儿成长和教育的重视，也表现了对幼儿园工作的支持，给予了很大的鼓励。
优势总结：
首先，父母的参与使活动顺利进行。一些父母说他们忙于工作，不想参加活动，所以他们建议他们参加活动。（其他婴儿的父母都来了。只要你不来，婴儿就会感到沮丧，对婴儿不好。活动只有在几个月内才会发生。你最好让你的孩子调整时间和他们的孩子进行亲子活动。
其次，园区老师积极准备了两天的时间，思路、方案、设计、工具、实施是第一次，大家都很紧张这次活动，调动各种资源做这次活动。
再次，以感谢之心为活动主题，幼儿自己制作感谢卡，准备感谢水果，和父母一起进行亲子活动，营造感谢节的氛围。幼儿在这次活动中充分体验感谢，理解感谢，增进父子感情。
最后，通过这次活动，家长也重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规性和对幼儿的重视。增进家庭联系，家庭交流。
经验总结：
1、主持词在网上下载，有些太僵硬了。事实上，幼儿园活动太客套了。没有必要这么多话。此外，主持词准备不足，有时说不出来，有时会有一段时间的冷静。
2、颁奖时，父母应该和他们的孩子一起获奖中只有婴儿获奖。活动前没有设计细节。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。此外，获奖时应该配备音乐。
3、年龄较小的婴儿在活动前需要注意父母，在活动中保护婴儿，不要乱跑，不要在游戏中撞倒。
4、教师分工不详细，无法很好地控制会场。
5、事先没有调整音响，出现暂时冷淡的场所，要总结经验，没有氛围的活动效果就要打折。
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”，户外游戏时，也不再像往常一样蹦蹦跳跳的，而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的时候，一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整，有的孩子很开心，有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊，有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败，相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦，感受父母对自己的爱，从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深，这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感，切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易！让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
——幼儿园感恩节活动邀请函实用五份
常怀感恩之心的人是幸福的，常怀感激之情的生活是甜美的。学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命;学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识;学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量;学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
11月的这个节日，让我们心怀感恩和爸爸妈妈一起度过，一同去感受美国、加拿大感恩节的氛围，欣赏我们的演出，品尝感恩节美食。
活动主题：Thanks giving Day
活动时间：11月26日()15:3016:30
活动地点：儿童之家一楼大厅及班级
参与人员：全体幼儿及家长
活动内容：
1、心伊顿儿童之家一楼大厅统一观看节目
2、进班级进行常规展示
3、集体进餐
亲爱的爸爸、妈妈：请接受我们诚挚的邀请，来参加我们的感恩节活动吧!
尊敬的家长：
您们好！感恩节即将到来，我们××实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动，我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加！借鉴西方节日，幼儿园吸收其积极的成分，融入在传统的美德中，并赋予其新的涵义。
开展“感恩节”活动的目的：首先是让孩子们学会感恩，感恩所有关爱过他的人；其次是学*换位思考，理解父母家人的辛苦，人与人之间的互相体谅；最后是让孩子们明白，在感恩节这天，大家互赠写好感恩话语的贺卡，是在表达自己对亲人的爱意和谢意。
××实验幼儿园秉承优良传统，借“感恩节”的到来之际，大力宣扬我们中华美德的教育，希望我们的孩子在“××”，永远能感受到人间大爱的传递！
活动项目：感恩游园活动（9：30—10：10）感恩节目表演（10：10—10：30）自由游戏活动（10：30—11：00）
活动时间：××××年××月××日（9：30—11：00）
活动地点：××区××××小区××区××号楼
联系电话：×××—××××××××
温馨提示：家长给幼儿准备好水、纸巾等物品；观看表演时请幼儿遵守秩序。
亲爱的爸爸妈妈：
一年一度的感恩节即将到来，在本周×的免费亲子活动中，我园将借此机会对宝贝们进行一次感恩教育。届时，宝贝们将和爸爸妈妈们一起通过感恩教育、介绍感恩节由来、特色手工diy，及亲子互动游戏来感受节日的气氛。爸爸妈妈们快快带上您的小宝贝一起来感受温馨快乐的感恩节吧!更有丰富多彩的游戏，精美的礼物在等待着宝贝哦!相信宝贝在这里一定会收获满满的惊喜!快来报名吧!
活动时间：××月××日(星期×)上午，具体时间另通知
活动地点：优*网幼儿园
参与对象：2-4岁幼儿(每位宝宝仅限一位家长陪同)
精彩预告：diy手工制作、亲子游戏……
报名电话：
参与即有礼品相送，快快致电报名吧!
尊敬的家长：
您们好!感恩节即将到来，我们乐**实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动，我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!
借鉴西方节日，幼儿园吸收其积极的成分，融入在传统的美德中，并赋予其新的涵义。
开展“感恩节”活动的目的：首先是让孩子们学会感恩，感恩所有关爱过他的人;其次是学*换位思考，理解父母家人的辛苦，人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白，在感恩节这天，大家互赠写好感恩话语的贺卡，是在表达自己对亲人的爱意和谢意。
乐**实验幼儿园秉承优良传统，借“感恩节”的'到来之际，大力宣扬我们中华美德的教育，希望我们的孩子在“乐**”，永远能感受到人间大爱的传递!
活动项目：
感恩游园活动(9：30-10:10)
亲子DIY内容:制作气球火鸡、感恩贺卡、印第安头饰等……
感恩节目表演(10：10-10:30)
**姐姐故事秀
手语操《彩虹的约定》
自由游戏活动(10：30-11:00)
雪花飞舞等
活动时间：2016年11月24日(9:30-11:00)
活动地点：丰**********
联系电话：******
温馨提示：家长给幼儿准备好水、纸巾等物品;观看表演时请幼儿遵守秩序
亲爱的家长朋友们：
您好!2016年12月24日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题，我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”，希望通过向幼儿传递感恩的知识，使其领悟感恩的意义，从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的'环境发自内心的善良情感，逐步去感受别人的内心世界，关注环境，善待他人，形成良好的个性品质。
在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。
希望您能按时参加。
祝您感恩节快乐!
——对幼儿园老师感恩节简单祝福语实用五份
1. 太阳升起又落下，学生一批批走来又离开，敬爱的老师，并不只是在今天才想起您，而是今天特别想念您！老师您辛苦了！
2. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
3. 虽然我不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
4. 送个短信祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！感恩节快乐！
5. 书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，无不撒下您的心血点点！感恩节到了，在这里向您说声：辛苦了，我的老师！祝您节日快乐！
6. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！
7. 是谁总是默默无闻，在花园里耕耘；是谁泼洒一腔热枕，耗掉了青春；是谁送走了学生，留下了皱纹。是您老师，祝您节日快乐！
8. 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
9. 世界上有一种情，超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康，永远HAPPY！
10. 时间流逝，您青丝变成了白发；岁月更迭，您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记，但是我却永远把您记在心间，感恩节我发来祝愿，愿您青春永驻，笑口常开！
11. 师者，传道授业解惑也；生者，求知学*拼搏也；感恩节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！
12. 师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。感恩节快乐！
13. 生我养我是父母，给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的，却是您——我敬爱的老师！生命中最重要的引导者！
14. 师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠。师情冗长，为我们指引幸福的前程。师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！
15. 师风如月，洁净明亮；师韵如诗，愈久弥芳；师品如兰，淡雅清香；师德如泉，清澈沁人；师恩如山，义重情深。
1、也许我不是你最喜欢的学生，但你是我一生要感谢的人。是你教会了我如何成长！
2、献给敬爱的老师。我们寻找那些美丽而持久的记忆，并默默地祝你永远健康幸福
3、如果可以选择，我还是一个你离不开的学生；如果能重来，我一定是你最好的学生！
4、我想通过电话告诉你节日快乐。但是你已经一个一个教我怎么写了，所以想用短信和你打个招呼。
5、我只能对你说一句:老师，你辛苦了！我愿做一条柔软的毛巾，为你擦去汗水和灰尘；我愿做一束夜来香，伴你星辰。
6、我说老师，你说等我们考上大学，你该找女朋友了。但现在，你还是个单身汉，还是个英雄。不要耽误你的终身大事。
7、思念把我思念的思念变成温暖的祝福，送给曾经给过我阳光雨露和春风的远方老师。
8、你的教诲催我历尽艰辛，我的祝福陪你日夜劳作。爱是不能忘记的！老师，谢谢！
9、你用黑板擦净化了我的心灵，你用粉笔给我的心灵添加了智慧。真心祝你永远幸福！
10、环顾四周，只有你站在远处。紫色和祥云虽然没有对比，但这样的巨像，只有你值得拥有。
11、当你在我身边的时候，你记得的只是你的尴尬；我离开了你，感觉，是你的榜样！再次感谢老师！
12、谁给了我们文明的语言？是谁教会了我们人生哲学？谁教会了我们如何做人？是你！辛勤的园丁！祝您节日快乐！
13、这一天是你的骄傲；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的老师和学生是你的财富。
14、我亲爱的`老师，我的成功是你的支持。万分感谢你成为我永远的老师和朋友！
15、献给亲爱的老师，我们寻找那些美好而持久的记忆。默默的祝你永远健康快乐！
16、你就像蜡烛，把所有的光和热都给了学生！你的性格和精神可以用两个字来概括，那就是燃烧！
17、老师:想请你吃饭但是没有钞票；想送你礼物但还没买；如果你想说我爱你，但是又怕珍妮生气，那就让今天快点过去吧！
18、踏入幼儿园的那一天，你给了我无尽的关怀。我走出幼儿园的那天，你给了你们所有人。老师，你真幸运！
19、昨天，你用真理和智慧塑造人才，今天，我要把我所有的血都注入人类的灵魂。饮流者怀源，学成则读我师！
20、亲爱的老师，季节的风吹过我的眼睛，雨落在我的心里，我不禁想起了我的童年，悄悄地问候你。
21、你教的课太丰富多彩了。你说的每一句话，都像是被滋润了许久的小树苗。在你的滋养下，我们已经长成参天大树。
22、培养学生的善良是刻骨铭心的，我深深祝福老师感恩:健康长寿如海！
23、我愿做一条柔软的纱布毛巾，为你擦去汗水和灰尘:我愿做一束夜来香，陪你与星辰同行。我会永远记着你。
24、报答老师的时间不是昨天或者明天，而是现在——今天。节日快乐，我的老师！
25、你用生命的火炬照亮了我前进的道路。我想真诚地对你说:谢谢老师！
26、最难穿透的是老师的心，期待精心培育的花朵绽放，却又害怕盛开的花朵枯萎。
27、老师，请接受迟到的问候。当我第一次成为老师时，我意识到你为我们的才华付出了多少努力！
28、老师，你的每一根白发里都有一个淘气孩子的故事。愿我们的祝福让你的笑容更加灿烂。
29、努力和汗水是你无私的奉献，桃李满盈是你的荣幸。祝你节日快乐！永远幸福！
30、愿温暖、快乐、幸福像芬芳的花朵一样在你快乐的时光里溢出，我们最爱的老师。
31、老师:每一缕阳光都是我对你的祝福，每一颗星星都是我的眼睛，每一场雨都让我深深地想念你。
32、老师，你是一支蜡烛，给我们带来光明；你是园丁，浇灌着祖国的花朵；你是米兰，默默奉献自己。
33、以后无论我变成参天大树还是低矮灌木，我都会用绿色的生命祝福你，我的老师！
34、雨季是人生的一个阶段。阳光是生命的希望。你是我的雨季和阳光
35、太阳底下的老师们，你们是天空中耀眼的星星。用你明亮的星星照亮每一个学生的心。祝福你，谢谢你！
1、不论发生任何事，在这个时候让我们身边多点赞美，感受生命的无限美好，相信别人，更加相信自己，让我们的生命充满阳光，祝感恩节快乐！
2、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！感恩节快乐！
3、君子之交淡如水，所以每到节日的时候，我总不忘记对你送上一句：节日快乐。等我说完了，我才想起今天就是感恩节！
4、感恩父母，常回家看看，关怀父母的健康；感恩爱人，共同奋斗营造幸福家庭；感恩朋友，经常联系将友情延续。感恩节，心怀感恩，幸福永存。
5、天空感谢白云的点缀，回报以蔚蓝；花儿感谢雨露的滋润，回报以娇艳；树感谢阳光的普照，回报以参天；我感谢你的陪伴，回报以祝福。感恩节到了，愿你开心每时每刻、快乐分分秒秒。
6、父母给了我躯体，您给了我灵魂。亲爱的老师，感恩节快乐！
7、渴了、累了、喝红牛！闷了、烦了、找兄弟！这是你跟我常说的话，语轻情谊重，每当想到时候都会有一丝温暖。
8、回忆，因你而变得精彩；命，因你而变得温馨；失落，因你而变得温暖；旅途，因你而变得浪漫；感恩节，感谢一路，你都默默陪我走来。
9、健康源自运动，成功源自勤奋，财富源自汗水，幸福来自感恩，付出总有收获，知足之人常乐。感恩节，懂得感恩生活中的人和事，懂得珍惜生命中的事和人，人生会更加美好！
10、用快乐的心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。祝感恩节快乐！
11、每个阳光灿烂的日子，都会让我心存感谢！在这个感恩节，真心的感谢你，让我可以以坚强的意志和无谓的精神，抗击酷暑严寒，风雨雷电，而不觉疲惫和孤单。
12、学会欣赏身边的风景，学会包容身边的无奈，学会感悟人生的机缘，学会感恩生活的馈赠。愿你知足常乐，如意吉祥。感恩节快乐。
13、感恩节呀么嗬嘿，祝福你呀么朋友，愿你年年岁岁都*安，愿你时时处处都成功，愿你分分秒秒都快乐。感恩节愉快！
14、您常在给我温暖的眼神，您常说快乐健康是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。感恩节你永远的节日。
15、妈妈是衣，想一想很暖；妈妈是糖，亲一亲很甜；雨中，妈妈是伞；风中，妈妈是港湾；我是风筝，妈妈攥紧手中的线。
16、感恩节到，谨以此短信向帮助过我的，关心过我的，暗恋过我的，崇拜过我的，批评过我的，感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福！
17、有两个字，可以让荒漠变成绿洲，可以让小溪变成大海，可以让尘埃变成高山，可以让怨恨变成关爱，那就是：感恩。感恩节来临之际，愿你享受感恩的快乐！
18、向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿以我有生的时光，带给你无限的快乐，祝感恩节快乐！
19、感恩节到来，一感亲恩，把我们抚养长大。二感师恩，指导我们**。三感友恩，一直不离不弃。四感情恩，此生相濡以沫。彼此执手，恩情永存。
20、感谢灵感给世界的旋律，让生活不再单调，感谢阳光给世界的绚丽，让生活不再苍白，感谢情感给世界的秘密，让你我不再无靠无依，感恩节，感谢有你。
21、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。
22、沙粒感谢大海让他乘风破浪，春季感谢时间让他美丽无限，我感谢你让我的人生没有遗憾，因为你，与我分担烦恼；因为你，与我共享快乐；因为你，陪我走遍天涯；因为你，人生充满意义。感恩节，感谢你，祝福你，我的朋友。
23、感谢苍天让我遇见你，感谢大地让我爱上你，感谢生活让我懂得你，在这个叫做感恩节的日子里，送出我最真的祝福。感恩节快乐。
24、母爱无私，伴我一生；大爱无边，给我温暖；恩情无限，赐我力量；意浓无界，与我同在！
25、感恩父母，收获心安；感恩朋友，收获帮助；感恩社会，收获尊重；感恩挫折，收获成长；感恩命运，收获*衡，感恩生活，收获幸福！感恩节到了，祝朋友感恩节快乐！
26、父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。
27、用感恩的心，召唤四方神灵，呵护你。用感恩的手，拔除前方荆棘，帮助你。用感恩的话，遥寄好运好梦，祝福你。祝你心想事成，万事顺利。感恩节快乐。
28、感谢父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直求学的机会。
29、花儿感谢阳光的照耀，草儿感谢雨露的滋养，鸟儿感谢大树的庇护，鱼儿感谢溪水的爱护。感恩节到了，让你请吃饭怪不好意思的，提前向你说声谢谢，哈哈！
30、你是我最关心的人，你是我最珍惜的人，你是我最感激的人，你是我最好的朋友，感谢你出现在我生命里，祝你感恩节开心幸福。
31、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用*淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱随心愿，感恩节快乐！
32、人生难免坎坷曲折，坦然面对；身体难免小痛小痒，泰然处之；工作难免紧张忙碌，劳逸结合；朋友难免聚少离多，珍惜就好。感恩节里，祝福好友从从容容，开开心心，一起都好。
33、感恩节快乐，感谢帮助支持我的人，因为你们我更有动力，感谢我的敌人和小人，因为你们我的内心更加强大。怀揣感恩的心生活会赋予你更多东西。
34、适逢感恩节，拜谢恩情当主张；昔年滴水恩，没齿都难忘。今朝常忆起，铭恩于心上；微信不在有多长，感激之意当奉上；愿你感恩节快乐幸福，开心健康。
35、你是雪中送炭的人；你是雨中送伞的人；你是狂风中扶我前行的人；你是烈日下给我冰水的人。感恩节就要到了，请接受我的`衷心祝福：好人一生*安。
36、我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔；我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励；我愿是火鸡，在感恩节被你品尝！呵呵，这样的朋友够仗义吧！感恩节快乐喔！
37、美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾，使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝，因为有你陪伴，让我丰衣足食、心宽体胖，那——请你和我一起过感恩节吧！
38、人生旅途不凄凉，只因你我有希望；生活漂泊举不定，但求你我有梦想；事业艰难险重重，唯有你我共坚强；感谢你一路相伴，我的眼镜，嘿嘿，感恩节快乐！
39、你是我最感激的人，你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉，今天是感恩节，请允许我用真心向你说一声谢谢。
40、一次感恩，给你心灵的升华，一句感恩，给你快乐的寄托，一个感恩，跟你友情的牵挂，一路感恩，给你人生的风华，一生感恩，给你幸福的天涯，感恩节到来，拥有感恩的心，让生活充满色彩。
41、我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
42、感谢你的爱，把我宠坏；感谢你的关怀，让幸福一直在。也许冥冥之中自有安排，让你在我的生命中出现。感恩节到了，亲爱的谢谢你陪伴在我身边的每一天。
43、把我的感谢变阳光，照亮你的天空；把感谢变成雨露，滋润你心中的花朵；把感谢变成语言，亲口说给你听！谢谢你，亲爱的朋友！祝你感恩节快乐！
44、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
45、感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
46、最真挚的关心是问候，最真挚的问候是爱情，最真挚的爱情是感动，最真挚的感动是感恩！在这感恩节里，我把所有真挚都化作一句贴心的话：感谢你陪我走过了人生的风风雨雨！
47、们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
48、满腹经纶气自华，三尺讲台讲学佳，教授知识沥心血，培育英才报国家。学生青春好年华，老师苍苍尽白发，不图虚名不为利，惟愿桃李满天下。感恩节到了，感谢老师的教育培养，祝老师幸福安康！
49、当我们的亲人因为某种原因放弃了自己，我们不能心生埋怨和悔恨，要懂得感恩，感恩他们一生不求回报无限地付出，感恩他们的及早放手。感恩节快乐！
50、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
51、向龙王借来运圣水，对你滋润；向月娘借来月光，送你温暖；向玉帝借来玉旨，对你封赏，向太阳公公借来日光，点亮祝福：祝你感恩节快乐，前途无限光亮。
52、雪花轻盈地飞，冷风缕缕地吹，烟花朵朵盛开，铃声响彻夜空，圣诞悄悄来临，祝福真真传递，送上圣诞礼物。愿你幸福安康，圣诞快乐！
53、春天的美丽让我感恩；夏日的荷香让我感恩；秋季的丰收让我感恩；冬季的白雪让我感恩；你的情谊让我感恩；感恩节，祝福送给你，愿你快乐到永远！
54、感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人。很多事，其咎盖源于不会。不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
55、我真心的用一字一句编织成过冬的棉衣，在这寒冷的日子里送给你，天气多变，注意身体，照顾好自己。感恩节快乐。
56、难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师，发条短信祝您天天开心！
57、向家人感恩，浓浓亲情相依相偎；向爱人感恩，甜蜜爱情浪漫相随；向朋友感恩，情义无价有你相陪；向生活感恩，懂得知足快乐加倍！感恩节快乐！
58、用感恩的心对待爱你和你爱的人恨你和你恨的人关心你和你关心的人漠视你和你漠视的人，你会发现，天地会更加广阔，生活会更有意义。感恩节快乐！
59、一辈子的辛苦都是在为我奋斗，不希望爸妈变老，请时光走慢，请善待！
60、别忘了摔倒时鼓励你的人，别忘了默默关注你的人；别忘了严厉待你的人，别忘了为你的成功高兴的人。别忘了，感恩节祝你的老师们身体健康，天天快乐！
61、有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
62、感谢你曾经让我懂得了什么是爱，感谢你让我懂得了什么是幸福，感谢你在我最困难的时候帮助我，感谢你一生一世。
63、太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学*，感恩生活；感谢有你的相知！
64、没有你，风的面目变得狰狞。我在岁月的枕上辗转，把思念编成弦乐。吾爱！你听见云上传去的问候了么？感恩节快乐！
65、你是雪中给我送炭的人；你是雨中给我送伞的人；你是狂风中扶我前行的人；你是烈日下给我冰水的人。感恩节就要到了，请接受我的衷心祝福：好人一生*安。
66、把爱意传递，人间将遍布鸟语花香；把善意传递，人间将充满灿烂阳光；把笑意传递，人间将处处弥漫芬芳。感恩节，把谢意传递，让美丽心情如花绽放。
67、用真诚经营友情，用执着追逐爱情，用宽容对待仇人，用真心送出祝福，心随爱走，爱心永恒，感动你我，温暖世界！愿所有人感恩节快乐！
68、收集童年时您为我唱过的歌谣，化成幸福送给您；收集多年来您为我付出的辛劳，变成甜蜜送给您。感恩节，愿您快乐！
69、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。
70、感恩父亲的关怀，感恩母亲的慈爱，感恩师长的教导，感恩朋友的帮助，感恩爱人的陪伴。常怀感恩之心，让这个世界多上一份温暖。感恩节，将感恩的种子，种在每个人的心田。
71、云感谢风给它生机，春感谢花给它活力，我感谢你给我鼓励，让我有生活动力，让我有追求勇气，让我有不离不弃的信念把你珍藏心里，感恩节，感谢有你。
72、今年感恩不送礼，送你一条短消息。句句问候包真意，暖流直达你心底；声声祝福藏进去，愿你吉祥又如意。感恩节快乐！
73、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！
74、感恩的心，感谢有你，感谢你出现在我生命里，在这个感恩的日子里，送给你最美好的祝愿，愿好人一生幸福。
75、用孝心感恩父母，用爱心感恩妻子，用诚心感恩朋友，用忠心感恩国家，用仁心感恩天地。感恩节到了，学会感恩，生命因感恩而更有价值；用心感恩，生活因感恩而倍加快乐。
76、节日是属于感恩的，要懂得感激有恩，日子是属于感恩的，要懂得感动恩惠，今天是属于感恩的，要懂得感怀恩爱，幸福是属于感恩的，要懂得感动恩施，感恩是一种态度，让生活更幸福，愿你感恩节快乐。
77、思念母亲千里试问*安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，感恩节快乐！
78、轻轻地取出一根火柴，划出一道光亮，带上我深深的祝福，照亮你的美好前程，温暖你感恩的心，在这寒冷心仍澎湃的夜里，祝你感恩节快乐！
79、感谢太阳给我们光明，感谢鲜花给我你们芬芳，感谢鸟儿为我们鸣唱，感谢母亲给予我们生命，感谢你一直在我身旁，朋友，谢谢你一直陪伴在我身边，感恩节，我们一起感恩，共同祝愿，开心无极限！
80、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。感恩节快乐！
81、送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重；真诚感恩，礼到祝福到！祝感恩节快乐！
82、对待工作，要有一颗执着的心；对待生活，要一颗炽热的心；对待爱人，要有一颗宽容的心；对待朋友，要有一颗感恩的心。今天感恩节，祝你顺心舒心！
83、适逢感恩节到，拜谢恩情当主张；昔年滴水恩，没齿都难忘。今朝常忆起，铭恩于心上；短信不在有多长，感激之意当奉上；愿你感恩节快乐幸福，开心健康。
84、初恋的人，期待着感恩节的到来；热恋的人，每天过着都是感恩节！但愿天下的有情人，天天都是感恩节！
85、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
86、感谢亲人，为你筑就一个温暖的港湾；感谢朋友，为你创造一个奇特的世界；感谢爱人，为你孕育一种浪漫的情怀。感恩节到了，感谢有你，感谢相伴祝幸福永伴！
87、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开！感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去感恩节的祝福
88、干事业要有责任心，勤学*要有踏实心，爱生活要有感恩心；感恩父母，感恩师爱，感恩友情，感恩关怀自己的人；永怀一颗感恩的心，永做一个感恩的人。
89、感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
90、人生低谷，你的鼓舞陪我度；旅途迷茫，你的支持在守护；伤心失意，你的安慰在呵护。今天感恩节，千言万语道不尽心中意，唯有一句：愿你幸福！
91、鲜花感谢绿叶衬托，大地感谢小草铺就！祝福有短信，关心有家人，体贴有爱人！在这个感恩节到来之际，感谢我身边的亲人朋友，愿你们幸福愉快！感恩节，感谢有你！
92、海上升明月，又逢感恩节。情深不言谢，祝福声切切。一祝事业顺，二祝身体棒，三祝爱情美，四祝家庭和，感恩节快乐！
93、感恩节里送你一副对联，表达我对你的祝愿，上联：感谢身边所有人，人人有恩；下联：恩泽周围亲和友，人人来报；横批：感恩快乐！
94、感恩几时有，把酒问青天，不知兜中钱包，是否已变扁。我欲大吃一顿，又恐无法付钱。感恩节到了，亲爱的朋友，赶紧排队来报恩吧！感恩节快乐！
95、感恩节到，衷心祝愿你亲朋常相伴，关爱记心间；幸福常相随，走过不后悔；快乐围绕你，好运不离弃；福气年年把你笼罩，祝福天天把你拥抱！
96、谢谢不过一句话，温暖了多少心灵，感激不过一个行动，感动了多少人群，感恩不过一个心态，和谐了多少环境，感恩节不过一个节日，却代表着我此刻的心情，愿帮助过我的人，陪伴过我的人，了解过我的人，天天快乐。
97、欢笑是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，感恩节了，找对老师，祝节日快乐！
98、细雨无声润大地，舂风拂绕百花丽。舂播夏长秋收果，瑞雪飘洒祥和喜。舂夏秋冬四季转，日月星辰阳光洒。感恩自然大地辉，万物生长靠太阳。
99、花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。
100、感恩节的雪花洁白如沙，天气寒冷风又刮，我把厚厚的棉围巾送给妈妈，感谢她的养育之恩，祝福她有一个温暖的冬季。
1、感谢天，带来阳光的灿烂；感谢地，带来收获的丰满；感谢山，带来攀登的伟岸；感谢海，带来碧波的浪漫；感谢你，带来友情的温暖。祝感恩节快乐！
2、感恩不是一种形式，感恩不是一件礼物，感恩不是一个问候。感恩是一份真诚，感恩是一段相遇，感恩是一顿美食。朋友，感恩节你请我吃什么？
3、适逢感恩节，拜谢恩情当主张；昔年滴水恩，没齿都难忘。今朝常忆起，铭恩于心上；短信不在有多长，感激之意当奉上；愿你感恩节快乐幸福，开心健康。
4、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用*淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱遂心愿，祝你感恩节快乐！
5、风吹在脸上，很冷；雪飘在身上，很沉；霜凝在眼上，很湿；雾笼在脚上，很重；问候送到心上，很暖；祝福把你包围，很真。大雪时节，愿你快乐！
6、只要我们时时怀着一颗感恩的心，爱情就会天长地久，事业就会马到成功，家庭就会美满幸福，身体就会健康*安。感谢周围所有的人。感恩节快乐！
7、你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……
8、雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守候你，感激这个世界的美丽，感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐！永远快乐！
9、问候如诗充满关怀，感激似歌饱含精彩，愿我在这感恩的日子了送给你最甜蜜的打扰，愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。
10、妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您，谢谢您给了我生命，并教导我成长。
11、天，带来阳光灿烂；地，带来万物丰满；星，带来银河浩瀚；风，带来初冬微寒；雪，带来温柔浪漫；你，带来友情温暖。祝感恩节快乐！
12、向龙王借来运圣水，对你滋润；向玉帝借来玉旨，对你封赏，向月娘借来月光，送你温暖；向太阳公公借来日光，点亮祝福：祝你感恩节快乐，前途无限光亮
13、感恩节最早是美国和加拿大共有的节日，现在成为了国际上共同的节日了。原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。
14、轻轻地按着手机，温馨传递这样的信息：感恩节，愿你感恩所有帮你成长的人。道一句感谢，享一份温暖！感恩节快乐！
15、今天是感恩节，有无数人向我感恩，体现出人类可贵的精神，我的心情是那么的纯真，感恩不必短信纷纷，通知你黄昏时分，带上所有积蓄我俩*分。
16、我用十分热情，九分开心，八分浪漫，七分甜蜜，六分称心，五分如意，四分幸福，三分快乐，二分真挚，一分祝福煮了一只火鸡送给你，祝你感恩节快乐！
17、海上升明月，又逢感恩节。情深不言谢，祝福声切切。一祝事业顺，二祝身体棒，三祝爱情美，四祝家庭和，感恩节快乐！
18、爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长！
19、默默地，心中一直收藏着你的关怀；静静地，脑中一直浮现着你的笑容；轻轻地，口中一直祝福着你的*安。谢谢你伴我这一路，朋友，祝你感恩节快乐！
20、如果生活是一条船，感恩之心则是船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩之心则是树林里的花朵；如果生活是一条河，感恩之心则是河流中诶了的浪花。感恩节，怀一颗感恩之心面对生活。
21、不必因为生活困苦而流泪，不必因为事业坎坷而烦恼。因为你的身边有你的亲人、朋友，时刻站在你的身旁。感恩节到了，感谢帮助你的人，你将永远快乐！
22、学会感恩，与他人分享每一次成功的喜悦，感恩自己的每一次付出，感恩他人伸出的那一双双手，让我们在寒冷的冬日里不再寒冷。
23、[感恩节谢谢老师]老师您好！我经常记起您的音容笑貌。是您，呵护我健康的成长，是您，赐予我知识的力量，是您，塑造我人格的闪光。感恩节之际，真诚地说一声：谢谢您！
24、今年感恩不送礼，送你一条短消息。句句问候包真意，暖流直达你心底；声声祝福藏进去，愿你吉祥又如意。感恩节快乐！
25、感谢你，无论什么时候，总有你在我身边给我支持与力量。Thanks givingDay Happy！
26、很久以前他牵起你的手，我们就开始不经意的想象他娶你回家的情景，你如花的笑靥盛开在他宽阔安稳的肩上，他坚实的手拥着你的肩，拥住了幸福。所以不久前听到你们要结婚的消息，我并未觉得惊奇，多年之前你娇羞的红脸庞，早已揭穿这个谜底。妹妹，拥有了幸福，还要珍惜。
27、刀是什么样的刀，金丝大环刀；剑是什么样的剑，闭月羞光剑；节是什么样的节，快乐感恩节；人是什么样的人，*安的人。感恩节快乐！
28、感恩父母，小时候有了他们的呵护，我们才得以顺利成长；感恩爱人，逆境之时有你在背后默默相助；感恩朋友，困难之时有你助我一臂之力。世界因为感恩而更加精彩。祝福你感恩节快乐。
29、云感谢天，给了飞翔的空间；鱼感谢水，给了生命的源泉；鹰感谢山，给了傲视的双眼；我感谢你，给了友情的温暖。
30、生而至今，虽有小病小灾，也一直是**安安；虽有磕磕碰碰，也一直算顺顺利利。感谢神，让我拥有正常人的一切。四肢虽不强壮然而健全，眼睛虽然*视然而明亮，工作虽不合性情然而稳定，生活虽不圆满然而幸福。
31、感谢姐妹，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出她们温情的.手。
32、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好！
33、每个阳光灿烂的日子，都会让我心存感谢！在这个感恩节，真心的感谢你，让我可以以坚强的意志和无谓的精神，抗击酷暑严寒，风雨雷电，而不觉疲惫和孤单。
34、柠檬让人记起酸的味道，密瓜让人想起甜的味道，苦瓜让人忆起苦的味道，你让我想起朋友的味道，在即将到来的感恩节想对你说声：感谢08年有你相伴！献祝福。
35、感谢春，让我看到柳枝袅娜；感谢夏，让我听蝉鸣声声；感谢秋，让我享受丰收喜悦；感谢冬，让我欣赏雪花美丽；感谢你，让我感到朋友温暖。感恩节快乐！
36、清晨起来，收到一份祝福胜过千万件礼物，感恩节到了，我真诚的送上一份祝福，愿您健康长寿，*安如意，四季发财，好运不断，幸福快乐，开心永久！
37、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开！感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去
38、大雪无痕，霜融无声，每当世界变得沉寂的时候，都有一丝莫名的感动，有一种感恩的冲动。我要真诚地感谢你一直以来对我的关心。祝你感恩节快乐！
39、人生极为重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活。祝感恩节快乐！
40、祝福一缕缕，若溪水涓涓；情意达三江，如月辉漫漫。俊逸儒雅，明眸皓齿，藏我记忆深处。本梦醒，何曾忘却，感恩佳节，愿我们高山流水，相知永远。
1、亲爱的老师，对您的感激，我无法用语言来表达。在这特别的日子，就让这条短信，带去我对您的浓浓祝福：感恩节快乐！
2、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。
3、想念您，怀念您�D�D老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！
4、在三尺讲台，你用粉笔挥舞着您的人生，感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦，我无以为报，真诚地道一声“谢谢”，老师，您辛苦了！感恩节快乐！
5、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7、有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的老师，节日快乐！
8、有一种精神叫奉献；有一种品质很无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，感恩节快乐！
9、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
10、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
12、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
13、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
14、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
15、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
16、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
17、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您感恩节愉快。
18、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
19、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
20、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！
21、将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
22、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"--您是我永远的老师，永远的朋友！
23、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
24、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
25、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
26、我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬！我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声：老师辛苦了！
27、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
28、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！
29、尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘，但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养，引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。而今天，我们在这里要将我们心中那份特殊的祝福送予那些将一生都奉献给教育事业的老师们。
30、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的、规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
31、开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，感恩节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！
32、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
33、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
34、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。感恩节临*，亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐！感谢您！
35、当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！
36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
38、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
39、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
40、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
——幼儿园感恩节活动简短文案实用五份
1、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵。
2、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
3、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
4、播下“真、善、美”的种子，收获“栋、梁、材”的硕果。感谢老师的谆谆教导。
5、给我所体会到的最有耐心、最明理的人。谢谢您一直在那里支持我。感恩节快乐。
6、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
7、千里试问*安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，感恩节快乐!
8、妈妈，今天是一个您也许不会记得而我永远不会忘记的日子!妈妈：祝您感恩节快乐!
9、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：快乐如意!
10、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您!
11、思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩您我;而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。
12、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
13、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。祝您感恩节快乐!
14、妈妈，我想对你说我爱你。感谢您给了我生命以及让生命有价值。你的皱纹是我成长的经历。
15、思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩着您;祝福是深情的注视，溢出我的眼睛，直到您心底。
16、你的友情，在我生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩!祝你感恩节快乐!
17、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
18、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。感恩节到了，我要把一份崇高的敬意献给您。
19、母亲呵!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我天空下的荫蔽?祝您感恩节快乐!
20、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!感恩节快乐!
21、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，感恩节快乐!
22、妈妈，你的女儿长大了，也懂事了，你放心吧!没有我的日子，你要更加保重你自己!祝您感恩节快乐!
23、感谢你坚强的笑容，为我照亮一角别愁的雨空，此后的多少天里，我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽!
24、父亲总是用最*淡最朴素方式去表达对孩子的爱，但父亲的爱却足够孩子享用一辈子。祝您感恩节快乐!
25、初恋的人，期待着感恩节的到来;热恋的'人，每天过着都是感恩节!但愿天下的有情人，天天都是感恩节!
26、我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。
27、每个人的好运跟坏运都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所以只要是一点点好事，我就非常感恩了。
28、生把你放在心里头，尽管未必能够长相思守，一生把你放在梦里头，就算已经分手，感谢你多年给我的爱。
29、难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱烤火鸡，祝你感恩节快乐。
30、你是一个好人，拥有美丽灵魂，你用一往情深，抚*我的伤痕，为你打开心门，感谢大德大恩。感恩节快乐。
31、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里。
32、让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。
33、你可曾照过镜子，你是否相信，你的美貌举世无双，令人倾倒，但我爱你的心灵，胜于你的容貌。感恩节快乐!
34、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
35、片云代表一颗心，一滴雨代表一份情，一句诗代表一份爱，一句祝福代表永远的感激，愿上天保佑你一生幸福。
36、虽然我们过着最*淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有母亲幸福快乐!
37、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。感恩节快乐!
38、今天是感恩节，我要对你说一声节日快乐，谢谢你一直以来的关心和照顾，来世做牛做马，我一定会拔草给你吃。
39、师风如月，洁净明亮;师韵如诗，愈久弥芳;师品如兰，淡雅清香;师德如泉，清澈沁人;师恩如山，义重情深。
40、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师!
41、父爱，是伟大的。父爱，是厚重的。每一年的感恩节，把最真诚的祝福语，送给最伟大的父亲。节日快乐，老爸。
42、要是上天给我足够的时间，让我在每一年的感恩节驰念你，谢谢你赐与过的一切，真心的祝福你：*安而有收成!
43、只火鸡，你我同吃，你一口来我一口;一份真情，两人同享，就像朴实的小泥人，你中有我，我中有你感恩节欢愉!
44、多一点快乐，少一点烦恼，无论情人有多少;生活没味道，自己放调料;收到我的祝福，开心笑一笑;感恩节快乐!
45、妈，自从您将自己定位于贤妻良母的角色以后，就日夜操劳，以至于没有时间去理会太多的节日，祝您感恩节快乐。
46、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
47、云感谢天，给了飞翔的空间;鱼感谢水，给了生命的源泉;鹰感谢山，给了傲视的双眼;我感谢你，给了友情的温暖。
48、太阳升，月儿落。慈母心，共日月。儿在千里母在家，一纸言语解千愁。最新不过母亲亲。待儿归故里，抱您比天恩!
49、感恩节送上精心采摘的康乃馨，祝妈妈身体健康，感谢您对我的支持和关爱，想说世上只有妈妈好，我的妈妈您最好!
50、感谢你为我做的一切，你是我最想要感谢的朋友，在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你，祝你永远开心。
51、滴水，一碗饭，一个陪伴，一个微笑，一段教诲，一次帮助，感恩节到，一声感谢，一声微笑，愿客户们都幸福安好。
52、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。感恩有你教导，祝恩师感恩节快乐!
53、老师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我曾经是你的一朵花，而现在我就是你的果实!
54、讲台桌点燃您的激情，丰富了我们的世界;粉笔灰染白您的双鬓，纷飞了我们的梦想。敬爱的老师，祝您感恩节快乐!
55、你是我最感激的人，你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉，今天是感恩节，请允许我用真心向你说一声谢谢。
1、知恩图报者，贤者也。
2、我们要懂得感恩，吃水不忘挖井人。
3、感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
4、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
5、天道酬勤，凡事感恩；滴水之恩，当涌泉相报。
6、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！
7、幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
8、感恩之人，亮若璀璨星光；仇怨之人，暗若惨淡愁云。
9、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐。
10、父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美，我们需要感恩父母。
11、学会感恩，学会做人，朔造完美人生，回报他人，回报自然，共创和谐社会。
12、你的谆谆教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，我感谢您，感谢您对我的培养。
13、应该说，感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
14、感恩是一种美德，感恩更是一则芬芳的誓言，感恩是一种幸福，感恩更是一个永恒的支点。
15、星星能照亮夜空，感恩可掂量自我；感恩他人，就是善待自己；怀有感恩之心才能包容全世界。
16、生活总会有无尽的麻烦，请你不要无奈，因为路还在，梦还在，我们还在。所以请你怀着感恩的心，尽情欣赏路上的美好风景。
17、感恩是一种心态，犹如口渴时喝一杯绿茶，甘甜解渴，清香沁肺，感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
18、感恩，生命如此不*凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉；感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活激情。
19、每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物；每一天，让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。
20、风筝是幸福的，因为它对线心存感恩；绿叶是幸福的，因为它对根心存感恩；鱼儿是幸福的，因为它对海心存感恩；而我是幸福的，因为我对一切心存感恩。
1、感谢生命里的懂得聆听岁月里的静好。散落几许浅浅春光拥一份恬静安然用心灵的素笔轻绘流年的芬芳。听风浅吟沉淀琐碎不染悲伤。此生不求天荒地老只为这一季花开倾城温暖眼瞳如此便很好。
2、拥有感恩的心，你会感激地球，是它给了我们安身立命之所，我们在宇宙中有一个生存的环境，富饶土地上的各种物产，给我们的生存提供了充足的物质保障。
3、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。
4、一个懂得感恩的人，定是一个善良的人，一个胸怀若谷的人，一个心地澄明的人。心怀感恩，便能感受到一滴水的润泽， —朵花的芬芳，才能从他人的微笑中读出温暖。
5、懂得感恩的人，往往是有谦虛之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。
6、感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
7、小草感恩阳光雨露；溪水感恩巍峨高山；泥土感恩广阔大地；雄鹰感恩蓝天白云，我们感恩父母，生命，生活和大自然。
8、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
9、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，爰的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地！
10、相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉进的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。
11、做一个心存感恩的人，时刻不忘别人的恩情，心存感恩，懂得感恩，感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
12、学会感恩吧，就像生命离不开水的滋养，我们也离不开感恩的相伴。上善若水，感恩更当如泉，就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧！
13、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
14、一个不懂得感恩的人，无论你为她做了多少事，当有一件事你没有完成时，她便会忘了你为她做的所有事。
15、感恩父母，如果我是画家，我想用各种颜色来描绘父母给我的爱。感谢父母给了我生命，感谢父母育我成长，感谢父母把我送入学堂，让我学会做人、做事。
16、有一种情，是"手足深情"；有一种缘，叫"三生有幸"；有一种人，是"知心知己"；有一颗心，叫"感恩的心"。感恩节，感恩有你，祝我爱的人和爱我的人永远幸福。
17、"赶"走烦恼，收获愉快；"卸"下包袱，才有坦然；赶的就是你，卸的就是你，要你做只快乐的小毛驴。小小的短信，大大的情谊，感恩节将快乐传递给你。感恩节快乐！
18、如果生活是一条船，感恩之心则是船前进的桨；如果生活是一片树林，感恩之心则是树林里的花朵；如果生活是一条河，感恩之心则是河流中诶了的浪花。感恩节，怀一颗感恩之心面对生活。
19、感恩化为对你的一丝牵挂；包裹对你的一份关怀；浸透对你的一缕温情；送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。
20、感恩节到了，有真心的，就该谢谢夫妻的百日恩。有良心的，就该谢谢老板的知遇恩。有孝心的，就该谢谢父母的养育恩。用感恩的心感动这个冬天，只感恩不感冒！感恩节快乐！
21、感恩节来临，该感恩的感恩，不该感恩的把感情培养深；该祝福的祝福，不该祝福的藏在心底在乎；该表达的表达，不该表达的发短信送牵挂；该微笑的微笑，不微笑的会后悔，这条短信要收费。
22、感恩生活的`历练，让我们成长；感恩失败的考验，让我们懂得珍惜成功；感恩对手竞争，让我们更强大；感恩朋友帮助，让我们战胜一切；祝感恩节快乐！
23、感恩节送礼物，什么最有创意，最能体现感恩之心的礼物，无疑是自己动手，比方自己动手竹雕对方姓名，礼品其实不在意大小，感动感恩才是关键。感恩节快乐！
24、真正的感情，不是金钱能够捆住的；真正的亲朋，不是地位能够动摇的。我们，是远离金钱和地位的纯天然感情连接，借这感恩温馨的节日，祝福你，感恩节快乐！
25、曾经的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行，妹妹感恩节快乐。
26、留不住的是岁月，忘不了的是朋友，谢不尽的是关照，丢不掉的是情义！我珍惜每一位和我一起走过的朋友，我感恩以往岁月里曾经给予支持和帮助过我的朋友！朋友的心意，不在话语多少，只要你能感受到温暖就好，愿你幸福*安，感恩节快乐！
27、感恩节，感恩阳光，带给我温暖，驱散了阴暗；感恩花朵，弥漫了芬芳，驱逐了忧愁；感恩朋友，分享了快乐，减轻了烦恼；感恩短信，传递了祝福，传递了快乐。
28、感恩自然，收获阳光；感恩生活，收获辉煌；赠人玫瑰，手有余香！感恩无处不在，心怀感恩，永远安康！感恩节到了，祝你快乐！
29、常留一颗感恩的心，心留一份感激的情，无需海誓山盟，只需一条小小的短信儿，便在这感恩佳节表我真心，衷心地祝你和你的家人感恩节快乐。
30、生命像谜难猜，坎坷随时会来，感谢有你关怀，让我懂得被爱。纷乱的年代，我将感谢感动深埋，愿它能开出生命中最美丽的花朵，感恩节快乐。
1.我的孤独你看过，我的哀愁你听过，我的开心你感受过，我的幸福你分享过，感谢你无时无刻的陪伴我，祝愿你感恩节快乐。
2.花朵没有忘记土地的哺育，奉献芬芳，雨露没有忘记蓝天的祝福，奉献美丽，而我也不会忘记你的每一个好，在感恩节的今天送上真诚的祝愿，愿你一生幸福。
3.打开心灵的窗户，让所有感激的语言飞翔在生命的蓝天，那是我对你最美丽的问候，在感恩节到来的日子里，希望你一切都好。
4.我们终会老去，回想过往的种种，我必然会记得你。你是我的好朋友，我会一生铭记你。值此感恩节来临之际，献上我的祝福。
5.你是我最关心的人，你是我最珍惜的人，你是我最感激的人，你是我的朋友，感谢你出现在我生命里，祝你感恩节开心幸福。
6.思念悠悠长，情意浓浓厚，白雪飘飘来，问候丝丝扣，祝福长长到：饮酒要随量，胸襟要宽宏。感恩节祝你心情快乐，好好潇洒!
7.简单的人生是快乐的，忙碌的人生是充实的，五味的人生是甜蜜的，有你的人生是多彩的。感恩节，祝福到，身体健康，幸福永远。
8.感恩节送茶油，实惠又健康：选择透明度高、色泽稍浅、无沉淀物的油为。闻起来有异味的，尝起来口感带酸味的都是劣质的。
9.你的帮助无异于雪中送炭，让我感激涕零，俗话说“患难见真知”，谢谢你帮我度过难关!谢谢你和我同舟共济!祝你感恩节快乐!
10.生活无奈烦恼悲哀，无人喝彩心情不快，有你帮助把我关爱，让我明白人生精彩。感恩之日祝福送来。祝我亲爱的朋友生活欢乐开怀。
11.白云感谢蓝天的广阔，禾苗感谢太阳的光热，航船感谢大海的推举，风筝感谢春风的承托，感谢有你共享苦乐，感恩节祝你好运多多。
12.感恩节到思念忙，相隔千里问声好;虽然不能见面聊，短信搭上思念桥;天寒地冻要保暖，病痛我会扯心肠;朋友，祝您感恩节快乐!
13.认识你我一生的财富，感谢早上有你的贴心问候，中午有你的诚心祝福，晚上有你的真心关怀，更感谢我的生活有你陪伴。感恩节快乐!
14.不论未来有多遥远，不论世界会怎么变化，你始终是我心中永远感激的人，在这个感恩的日子里，让我为你带去最真挚的问候，朋友你好吗?
15.今天是感恩节，向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢，感谢你走进我的生命，让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!
16.感恩节，去最*的市场超市拿一个南瓜，然后做个南瓜派，享受美食。不用谢我，深藏功与名。感恩节快乐!喔对了，拿了南瓜别忘了付钱!
17.感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护!
18.今天是感恩节，我以感谢为圆心，以真诚为半径，送你一个圆圆的祝福，付出总能得到回报，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你，感恩节快乐。
19.感谢老师的知识之恩，为之我感谢!感谢同学的儿伴之恩，为之我感谢!感谢同事的关照之恩，为之我感谢!感谢朋友的厚爱之恩，为之我感谢!
20.在今天，这感恩节;也在每天每时每刻!感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿：一生*安、如意、健康、快乐!
21.忆往昔，孤单时有你，落寞时有你，沮丧时有你，无助时有你;展明朝，快乐时有你，庆祝时有你，开心时有你，收获时有你，用我的心爱你。
22.恰逢感恩节，拜谢恩情当主张;昔年滴水恩，没齿都难忘。今朝常忆起，铭恩于心上;短信不在有多长，感激之意当奉上;愿你感恩节快乐幸福，开心健康。
23.感谢天空，让飞鸟有了展翅高飞的空间;感谢河流，让小溪有了生生不息的运作;感谢万物，让世界充满无限精彩;感谢你，陪我度过生命中的风风雨雨。祝感恩节快乐!
24.雁过无痕，叶落无声，美丽是些具体而实在的东西，无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力，感激你的存在，感激我们的相识。感恩节快乐!
25.感恩挫折，让温室的花朵在风雨中茁壮;感恩梦想，让未知的明天充满希望;感恩亲情，让心灵寻一处避风港;感恩和*，让生活归一片宁静。感恩节到了，用一颗真诚之心感恩***，感恩自然的赐予吧。
26.人生好比浪中船，浪中行船难又难。原尼征服浪中险，印着风浪永向前。感恩节到了，我请你吃饭好不好啊?如果你秒内没回复，我就当你答应了!
27.11月25日我要向所有关心我的人说声谢谢，是你们给了我爱我还要向所有伤害我的人说声谢谢，是你们告诉我爱的可贵有爱就是幸福，感恩节快乐!
28.父母给了我们踏上这个世界的机会，朋友给了我们分享快乐的机会，对手给了我们不断超越自我的机会，趁着今天感恩节别忘了感谢所有给过你机会的人。
29.世上有一种情，是海枯石烂;世上有一种缘，叫缘定三生;世上有一种人，是终生难忘;世上有一颗心，名字叫做感恩。今日感恩节，愿你有一颗感恩的心。
30.感谢生活的风波，让你成长，让你进步;感谢朋友的祝福，给我温馨，给我快乐;感恩节，祝愿最挂念的你永远幸福!
31.今年感恩不送礼，送你一条短消息。句句问候包真意，暖流直达你心底;声声祝福藏进去，愿你吉祥又如意。感恩节快乐!
32.感恩的心，感谢命运，朋友，感恩节到了，愿你怀揣一颗感恩的心去生活，享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!
33.感恩节送礼原则：送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重;真诚感恩，礼到祝福到!
34.让感恩的眼泪化作雨露，滋润着世界上最干涸土地，让感恩的话语化作晨风，吹散你心底的忧愁，真心的祝你感恩节快乐。
35.感恩时节祝福忙，我的祝福最。愿你心里美滋滋，愿你全家喜洋洋，愿你口袋有金币，愿你脸上有阳光。祝你感恩节快乐!
36.感恩节，一个具有特殊意义的日子，虽然没有情人节浪漫，没有圣诞节喜庆，但却是最能令人感动的日子，生命因感谢而精彩。
37.感谢相遇过、相伴过我的人;感谢那些关心过、关爱过我的人;感谢你们给我带来的精彩;感谢你们正在看短信，感恩节快乐!
38.阳光照亮忧郁，当生命出现奇迹，当命运的安排让你我相遇，所有的问候变成了感谢的话语，朋友真心谢谢你，祝你感恩节快乐。
39.有太多的事值得回味，唯有想你让我彻夜难寐，感恩节送你祝福最实惠，感谢你我在困难跟前一起面对，愿你节日快乐，日子和美。
40.朋友，是你在我最困难的时候，伸出温暖的手援助我，让我感激至极，心意无法表达，只有祝福你，感恩节快乐!天天快乐!
41.天上星，亮晶晶，有一颗是我心。无聊时，看星星;想我时，数星星;好朋友记得天天要开心，别让我担心!
42.今天是感恩节，我谨代表养殖场向以你为代表的泛博的当地火鸡和同样泛博的海外、太空火鸡道一声：辛苦了!
43.非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望能使你每时每刻都开心，想起你的名字感觉很甜蜜，期望着与你再见。
44.每天进步一点点，每天创造一点点，每天做事多一点，愿你事事都，卓越成绩现眼前，美好生活一天又一天。
45.不管是贫穷还是富有、疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算死神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。
46.感谢父母，赐予了生命;感谢朋友，陪伴在左右;感谢爱人，与我相守一生。人生百态皆无常，最是一颗感恩心。
47.感恩节呀么嗬嘿，祝福你呀么朋友，愿你年年岁岁都*安，愿你时时处处都成功，愿你分分秒秒都快乐，感恩节愉快!
48.感恩节快乐，我的朋友!愿你~年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，祝福你。
49.感恩节到了，我不知道说什么才好，除了谢谢;您的恩情，我没齿难忘;结草衔环，以报大恩大德，还是祝你节日快乐吧!
50.感恩节日要来到，孝心爱心送家人，关心真心送友人，送礼必须要用心。恭祝开心顺心，幸福幸运。
51.你们的鼓励让我找到前进的方向;你们的支持让我勇敢的做自己;你们的恩情让我一生一世铭记!我爱你们，爸爸妈妈!
52.感恩父母带给我生命，感恩爱我的人给我爱情，感恩我的朋友给我友情，是你们让我觉得生命的精彩!祝你们感恩节快乐!
53.你可真是个大好人，要不是你的帮助我怎么会这么快就忘记忧愁，感恩节到了，送出我最真心的祝福，希望你能够开心快乐。
54.感恩时节祝福忙，我的祝福最。愿你心里美滋滋，愿你全家喜洋洋，愿你口袋有金币，愿你脸上有阳光。祝你感恩节快乐!
55.爸爸妈妈你们可知道，儿在为你们默默的祈祷，愿你们心情舒畅似年少，快快乐乐没烦恼，想起我来都是笑，每天都似阳光照。
56.我们终会老去，回想过往的种种，我必然会记得你。你是我的好朋友，我会一生铭记你。值此感恩节来临之际，献上我的祝福。
57.简单的人生是快乐的，忙碌的人生是充实的，五味的人生是甜蜜的，有你的人生是多彩的。感恩节，祝福到，身体健康，幸福永远。
58.感谢周公，他给了你好梦;感谢月老，他给了你爱情;感谢上帝，他给了你温饱;感谢我吧，今日就惦记着祝福你明日的感恩节开心。
59.感谢上天让我们相遇，感谢缘分让我们相知，感谢友情让我们彼此依靠，希望我们的故事永远都是未完待续。亲爱的朋友，感恩节快乐!
60.您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样，我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，爸爸，您是我的榜样，我爱您!
1.感恩节，要有一颗感恩的心;圣诞节，要有一颗付出的心;开斋节，要有一颗虔诚的心;狂欢节，要有一颗快乐的心;春节，要有一颗祝福的心;祝新春快乐，心想事成!
2.节日有不同，感恩却无国界。今天虽是外国节日，但遇见您是我的财富，您的真心关怀让我也懂得了付出。感恩节幸福!
3.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝感恩节快乐!
4.昨晚做了个梦，梦见你对着女娲神像跪拜叩谢，我问你怎么啦，你泪流满面地说：当初要不是女娲把我捏**，我现在还是块土，感恩节到了，我得感谢她。
5.打开心灵的窗户，让所有感激的语言飞翔在生命的蓝天，那是我对你最美丽的问候，在感恩节到来的日子里，希望你一切都好。
6.朋友是笔，写出一生的幸福和快乐;朋友是歌，唱出一辈子的温馨和收获，因为有了朋友，让我一生不再孤独寂寞，谢谢你我的朋友，感恩节快乐!
7.每天多些感恩，空气变的温暖，阳光变的炙热，心情变的舒畅，心态决定命运!每天心怀感恩，世界会变的更美好!感恩节，向最最亲爱的朋友诚挚说声谢谢!感谢有你!
8.夏日的清风，冬日的暖阳，那是自然的馈赠;父母的叮咛，朋友的关怀，那是情感的抚慰;食物的供给，泉水的润泽，那是生命的滋养。感恩节，感恩你的生活，感恩你的生命!
9.懂得感恩，懂得帮忙，这是人的生活可贵的美好的品德!朋友们，欢愉起来吧，去付出，去感触感染，愿我们的生命更加美丽!祝福感恩节欢愉!
10.天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化;人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽;朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。感恩节快乐!
11.有两个字，可以让荒漠变成绿洲，可以让小溪变成大海，可以让尘埃变成高山，可以让怨恨变成关爱，那就是：感恩。感恩节来临之际，愿你享受感恩的快乐!
12.发短信一毛，回也一毛，一毛又一毛，加起来是好多毛，感恩节到了，忍着痛再拔一毛，送给你，祝你感恩节快乐!也就是你，换别人我一毛不拔!
13.白云感谢清风让它飞翔，花朵感谢雨露让它鲜艳，星星感谢夜空让它璀灿，小草感谢大地让它成长，我要感谢你让我懂得爱与关怀，朋友，感恩节快乐!
14.感谢人世有你的存在!感谢苍天让我遇上了你!感谢爱情让我们彼此相守!在这个感恩节到来之际，想对亲爱的你说，感谢有你，我会永远伴在你的左右!
15.我用一分热心、二分诚心、三分忠心、四分爱心、五分称心、六分喜心、七分乐心、八分敬心、九分倾心、十分感恩的心，精心烹制“爱心祝福一锅”，祝感恩节开心!
16.把“感恩心”折成美丽的“千纸鹤”，在流星雨夜许下虔诚的心愿后飞到你的身旁，愿*安健康财富快乐幸福永远和你相伴。祝福你感恩节快乐!
17.感谢明月照亮回家路，感谢风雨见证家和睦;感谢美酒挥散心中苦，感谢火鸡丰富盘中物。感谢亲爱的你，感恩节里能与我同甘苦!
18.感谢父母的养肓，感谢爱人的关爱，感谢朋友的相伴，感谢生活中的一切，感恩节到了，以一颗感恩的心对待每个人，对待每件事，生活会更美好，愿你感恩节快乐。
19.你灿烂的笑容，长留我心中，你亲切的话语，长在我耳畔，你真挚的激励，鼓舞我前行，你真诚的帮助，温暖我心田，感恩节到了，真诚道声：老爸老妈谢谢!
20.从那盛开的兰花瓣中写出对您无穷的感谢与祝福，并祝您幸福快乐。
21.我歌颂粉笔。它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您，老师!感恩节快乐!
22.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。感恩节快乐!
23.您如灯，照亮着我们前行;您如烛，燃尽自己的身躯;你如船，载我们驶向彼岸;您如梯，引我们攀向蓝天;您如伞，为我们遮风挡雨。弟子拜，老师感恩节快乐。
24.懂得感激是一种人生的幸福，在这感恩的日子里，向所有帮助过我的人真诚的说一声谢谢你，没有你们的帮助就不会有我今天的幸福。
25.讲台不高，却垒起了我们生命的高度;粉笔不长，却延伸了我们生命的长度;书本不厚，却增加了我们生命的厚度!
26.岁月，抛落我一双又一双鞋子风雨，脱掉我一件又一件衣裳家园，赐于我一座又一座路标母亲，永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的关爱。
27.自从有了你，快乐变得很具体，只为你众目轻轻下迅速的一瞥。忧伤也变得很简单，只为一个守候太久的电话。
28.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，祝您感恩节快乐!
29.念园丁，恩如山：爱心育，血汗灌;苦耕耘，累经年;如蜡炬，似春蚕;不思报，甘奉献。愿吾师，身康健，育新苗，谱新篇!
30.在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声祝福，却道不尽心中的万语千言，只愿温馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你!
——幼儿园大班感恩节活动教案实用5份
(一)游戏目的
使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆及所有帮助过自己的人表示感谢。
(二)游戏准备
南瓜、糖、盐、味精、面盆、碗、勺子；苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄。
(三)游戏过程
1．讲述活动
在每年11月份感恩节(thanksgiving day)这一天，美国人都在家里吃火鸡，就像中国人过端午节要吃粽子一样；感恩节(thanksgiving day)就是要记住帮助过自己的人，并对他们表示谢意。
2．采购活动
爸爸妈妈外出采购感恩节所需的饮料和食品。买苹果时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”；买橘子时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”；买栗子时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”；买胡桃时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”；买葡萄时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的'时候，我们要吃它”；买鲜果汁时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要喝它”；买烤火鸡时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”；买南瓜时，对孩子说“在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它”。
3．烹调活动
爸爸妈妈和孩子一起烹调，共同用南瓜制作感恩节食物南瓜饼：大家边切南瓜边说“我们切南瓜，因为thanksgiving day(感恩节)时我们要吃南瓜饼”；大家边做南瓜饼边说“我们做南瓜饼，因为thanksgiving day(感恩节)时我们要吃南瓜饼”；大家边蒸南瓜饼边说“我们蒸南瓜饼，因为thanksgiving day(感恩节)时我们要吃南瓜饼”。
4．家宴活动
爸爸妈妈和孩子邀请爷爷奶奶外公外婆来过感恩节，全家人一起布置餐桌，把鲜果汁、烤火鸡、南瓜馅饼放在餐桌上，边放边说“thanksgiving day”，然后围坐在桌旁。
爸爸感谢爷爷奶奶的养育之恩，说：“thank you for your help．”并给他们倒上了鲜果汁；妈妈感激外公外婆的养育之恩，说：“thank you for your help．”并给他们挟了一块火鸡肉；孩子感谢爸爸妈妈的养育之恩，说：“thank you for your help．”并给他们挟上一块南瓜饼。
5．点心活动
家宴活动结束后，爸爸妈妈指导孩子：先把苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄放在客厅的茶几上；再请爷爷奶奶外公外婆坐到沙发上。
爸爸妈妈引导孩子先请爷爷奶奶外公外婆品尝苹果及小零食，再对他们说一句感谢的话，如：thank you for your help
设计意图
*年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动名称
感恩你我，真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备：
(11月11日——11月23日)：注：报名时间：11月14日——11月21日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：(水果拼盘)
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
活动目标：
1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。
2、继续培养幼儿关心他人的良好品质。
活动游戏：小熊让路
活动目标：
1、通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人，别人才会关心你。
2、学*如何与他人分享空间。
活动准备：
操作卡片《小熊 让路》
活动过程：
1、幼儿看卡片，教师讲述故事，通过提问帮助幼儿理解只有关心别人，才会使别人快乐 ，才能让别人也关心你。
提问：
A、小动物为什么不愿给小熊让路?
B、小熊应该怎样做才对?
C、如果你是小熊，你会怎么做?为什么?
2、继续讲述故事，帮助幼儿体会关心别人后，别人对自己的关心。
提问：
A、小动物为什么又给小熊让路了?
B、小熊心里又是怎样想的?
小结：在地方小的情况下，应该与他人分享空间，这样才会得到别人关心和帮助，自己才会感到快乐。
设计意图：
我班孩子的*均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为*惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的'成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。
教学目标：
1.促进家庭和睦，完善人际关系。
2.了解爱妈妈，爱长辈的.美好情操。
具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;
教学难点：
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备：
小动物头饰、音乐CD。
教学过程：活动过程:
一、开始部分：
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分：
1.有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2.启发提问
提问：故事里面都有谁?
幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿：不懒。
提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论'我的妈妈'
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长辅助)
1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2.帮妈妈爸爸捶背。
六、家园互动
给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。
活动目标
(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。
(2)理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。
活动准备
人员准备：事先联系好活动中的客人。
材料准备：课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)
活动过程
1、谈话引题
师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。
提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?
2、我要感谢你
师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?
(1)请个别幼儿用响亮的.声音讲给大家听，教师给予肯定。
(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应，让幼儿体验感谢他人的快乐)
(4)请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。
3、还要感谢谁
师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!
