演*参加单位：总工办（体系部）、二分公司生产部、行政人事部、昌*分公司、贝玛特、南口工厂消防队演*地点：南口工厂演*日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演*内容：整个演*活动分两部分进行：第一部分车间逃生演*，时间安排：13：30-14:00参与逃生演*人员：南口车间全体员工。第二部分为消防演*，时间安排15:00-17:00参与消防演*人员：xxxx年入职的新员工及公司各部门人员演*过程概述：
一、逃生演*
1、郭文峰发现包装区起火，赶紧打内线向报警组于光报警；
2、报警组于光向安全组长袁小安汇报火警，请示行动指令；
3、总指挥袁小安下令，按《应急准备及响应管理程序》行动；
4、报警组发出报警信号，电工李广马上关上总开关停电，逃生演*开始；
5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生，到指定地点集合；
6、从逃生开始3分钟后恢复供电；
7、集合后，各指挥人员清点所辖区域人数，并向指挥组长报告；
8、指挥组长整理队列，向安全组长报告；
9、安全组长袁小安作本次疏散演*的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事件；
二、消防演*阶段逃生演*结束后，指挥组安排组织人员进行第二部分的消防演*：
1、由谭征、魏海组织人员将灭火器材运输到南口垃圾场
2、魏海、吴凡组织参与演*的员工整齐列队，由南口消防队队长进行消保存部门：体系部保持期限：三年防知识的培训。
3、60个人分成10小组进行灭火实战演*。
4、由消防队用消防车进行最后余火的清理。
5、演*结束，参加人员合影留恋。
演**结：
这次消防演*共动用60瓶干粉灭火器.参加员工60余人,整个演*过程有专人录像并拍照留念.整个过程用时3小时20分.总之公司举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的'。通过应急演练，使全司职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高全司职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。演*组织者：袁小安毛艳伟于光刘猛吴凡谭征魏海
为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我校火灾安全事故的应急工作，让全校师生懂得基本消防知识和自救技能，由校宿管科在保卫处的带领下组织策划了一次消防演*。
十二月初，我安全与环境工程学院安全工程13级03班为响应学校强消防安全意识，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力的号召，积极的参加了此次消防演*活动。在本次活动中，共进行了模拟火灾现场疏散逃生演练，现场操作ABC干粉灭火器扑救灭火演练，搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练三个演*项目。
在进行各项演练之前张帆副处长，珠晖区消防大队刘中队长分别作了精彩的演讲，告诉了我们火灾的危害和防火意识的'重要性，并列举了诸多因人为疏忽而导致的重大火灾事故，告诉了我们很多实用的逃生方法。
在模拟火灾现场疏散逃生演练中，我班同学按照组织上的要求被分配在学校图书馆四楼，演练一开始，我班同学有纪律，有序，不慌乱的成功“逃离”火灾现场，在接下来的项目中我们学会了作ABC干粉灭火器的操作，并成功的扑灭了火情。最后的搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练，我班派出了刘威同学和安工院其他同学参加比赛，经过激烈的比拼，最终获得了第四名的好成绩。使得我们在获得消防知识的同时，又享受了比赛的乐趣。
这次的消防演*我们感受到科技的发展是迅速的，它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，采取不同的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演*很有必要，将促进我院的消防工作，对我们的消防也积累了一定的经验，今后我校将经常性地开展消防演*并形成制度，以扩大消防知识的覆盖面。
通过开展消防演练活动，普及消防安全知识，强化广大师生消防安全意识，提高对智能化消防设备设施的操作技能，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力。
为了贯彻“预防为主、防消结合“的消防方针，促进小区防火安全工作，提高全员的消防意识，掌握火警应急处理及安全疏散，提高义务消防员队伍的灭火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物业服务中心组织了消防演练活动。消防演练于20xx年12月30日下午15:30到16：30进行。
首先由技术部一名人员上楼对烟感吹烟，消防中心消防联动柜报警显示1A30层某房发生火情；消防中心值班员通知巡逻人员携灭火器上楼确认火情并将火情反馈给消防中心，消防中心值班员立即通知服务中心领导和各演练小组组长成立指挥部，总指挥向各小组下达灭火抢救、疏散警戒任务；灭火组和抢救组立即上楼灭火和抢救人员物资，疏散组立即打开消防疏散通道进行人员疏散，同时控制柜发出警报并广播着火楼层及上下楼层，技术部启动消防泵、喷淋泵，警戒人员对小区进行警戒；灭火组上楼灭火至大火扑灭，疏散组和抢救组疏散抢救人员物资撤离；最后参加演练人员集合，总指挥点评。
通过演练活动，基本达到预期目的，员工的防火意识和应急自救的能力都得到了提高。
1、参与人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中，参与人员基本能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华，如周明星、杨李超等同志能严格按照演*的规定迅速投入到演练中。
4、消防安全工作的领导组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。消防演练是在模拟火灾事故的条件下实施的，是更加逼*实际的`训练和检验训练效果的手段，也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观这次消防演练的全过程，我们从中发现许多不足之处，
下面将存在的主要问题总结如下：
1、在消防演练的过程中，个别员工对演练的方法不熟悉，消防器材应用不熟练。
2、个别员工缺乏消防安全意识，没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待，甚至有四名员工在演练过程中是坐电梯上楼层的。
3、部分员工没有从思想上引起高度重视，参与演练过程中有说笑等现象，对消防演练一事缺乏严肃认真性。
火灾防患于未然，消防责任重于泰山。在演*过程中周明星、杨李超、李运普三名同志能严格按照规定并用最短的时间从消防楼梯跑步到指定楼层并迅速投入到灭火战斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人却因为感冒在跑到15层后选择坐电梯，此事违反了消防演*规定。为了杜绝员工投机取巧的行为，奖罚分明，保证员工队伍的精神气，分别给予周xx、杨xx、李xx150元、100元和50元的奖励，并对宋清宣等四人各处予50元罚款。通过此次的演***时的培训，我们要不断提高员工的安全意识，增强员工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全体员工的实战水*。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的.。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，李园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视而麻痹，或存侥幸心理，我们往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的疏散，财物的处理，确保员工生命安全及公司财产安全；本着“以预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。公司于4月9号下午分别对一、二部开展实施了消防演*教育活动。
在这次演*之前，总指挥官就此次消防演*进行安全消防宣导讲话，并针对下一季度消防演*工作在听取各方意见，确保集体安全原则上，做出了充分的安排与计划。本次消防演*依次进行了灭火器分解与集体演练、消防栓水枪演练、办公楼与宿舍楼紧急疏散演练。安全课工作人员对全厂员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解。教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，以及如何自救和逃生。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。当天下午公司消防员发出火警报警信号。各演练小组在听到指令后，迅速到位，在最短的时间内，于车间、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带，整体疏散到位后，各部门人员在广场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长现场讲解消防器材的使用，确保每位员工掌握消防器材的使用，要求每位员工熟悉掌握消防安全的四个攻能，基本做到三懂三会，保安队长指导保安队员及各部门所派出的参演员工，演练用干粉灭火器进行现场灭火。
公司高层对此次演*工作十分重视，朱总亲临演*现场进行指挥，下达演*命令，观看演*情况，并对演*的安全保障工作提出三个确保“确保演*人员的安全、确保演*工作人员的安全、确保演*全过程的安全”的重要指示。应急预案的演*工作从演*策划、前期准备、组织实施到正式演*所经历的各个阶段，各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。全员的参与，公司领导的重视，充分体现了公司及员工对生产安全及自身安全的高度重视和高度的责任感。
本次消防演*，使我们再一次深刻体会到火灾的残酷性，学*了怎样预防火灾的发生，怎样使用灭火器扑救火情以及火灾自护自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾事故给家庭和公司以及社会在财产与生命上带来无法挽回的巨大损失。公司组织学*消防知识，目的就是消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。以通过消防演练进一步强化全员消防安全意识，提高全员防范火灾的'能力。
演*结束后，朱总对此次消防演*做了总评，对于演*结果给予了充分的肯定，表扬了同仁们听从指挥、行动迅速；并要求大家要进一步提高安全生产责任意识，提高应急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演*活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝伤亡事故的发生。让*安永随，让健康相伴，并宣布消防演*取得了圆满成功。
通过本次的消防演*教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演*，明确了发生火灾后的可行逃生路线和逃生方法，验证了本项目的消防应急演*的有效性，也体现了全体员工的战斗力、执行力和凝聚力。为了不断提高全厂职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中达到快速、有序、及时的效果，工厂将定期性地开展消防应急预案的演*工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
为贯彻落实《关于转发长公消〖20xx〗50号文件的通知》，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于11月4日下午举行了本年度的消防演*。这次演*的主要特点是：
一、领导重视。
我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，经校长批准，由校长李勇、副校长赵忠明担任总指挥，教导处担任现场指挥。
二、组织严密，参加人员广泛。
本次消防演*前，对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。并组织了以下几项活动：
1、召开了一次消防安全主题班会
2、写了一篇“我和消防”的作文
3、进行了一次火灾隐患排查
、4、办了一期“消防安全”板报
三、演*达到预想的效果。
对参加消防演*的全体人员进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并现场进行了示范，为本次消防演*安全顺利进行打下良好的基础。随着现场指挥一声令下，一场别开生面的现场灭火演*开始了。实践中灭火队员动作准确、快捷、认真，灭火过程快速安全。参加消防演*的师生同志们都感到，这样的演*，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。
根据20xx年制定的安全工作管理目标，金福大厦于4月19日举行了消防演*。演*按照预先精心制定的方案即《20xx年消防预案》紧张有序的进行，并取得了圆满的成功。
这次消防演*活动，得到办公厅领导和公司领导的大力支持，全体物业工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保演*活动万无一失。
通过此次消防演*，为大厦人员提供一次模拟实战训练，使应急人员熟悉必须的应急操作，进一步增强了义务防火员防范意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
演*后只有经过认真总结才能达到演*的目的。从总结中可以发现消防预案中的问题，并可从中找出改进的措施，把预案提高到一个新的水*。因此，演*后的总结是演*不可缺少的一个组成部分，下面我们就此次消防演*进行全面总结。
一、好的方面：
1）项目部部所有人员的积极性很高，参与率达百分之百。
2）从消防演*效果来看，办公人员在得到命令后，都能够快速反应，安全有序的疏散，各小组人员也很快的按预定方案到位，并把情况报告给总指挥。确保了演*的顺利进行。
3）在演*过程中各单位积极配合，办公厅领导亲自参与消防演*行动并做好了各单位的协调工作。
4）邀请专业的消防队员参与到整个演*中，从演*前的消防培训、到现场演*等各个环节给予我们最直接、最正确的消防技能的指导，留给我们最宝贵的经验。进行了两次消防知识的培训，为消防演*的顺利开展打下了坚实的理论知识基础。
5）灭火演*中物业员工了解并使用灭火器，对灭火器的性能和使用方法有新的提高。
二、存在问题：
1）消防演*目的是让大厦所有人员了解并熟悉疏散路线和方法，但在实际演*过程中还是有部分人员不太重视，不参加演*。
2）实际灭火演*中各单位参加人数不多，个别人员还没有完全了解灭火器的性能和使用方法。
3)还是有极个别的组员对演*中意外情况准备不足，不能很好的完成指挥员下达的指令。
三、改进措施：
1）加强在消防理论培训中的灭火设备性能及使用原理的培训，让每个员工知道并熟练掌握灭火器的使用方法。尽可能安排员工多使用灭火器进行实战灭火。
2）提早着手演*预案的准备工作，认真总结演*经验，努力做好员工演*的前期培训、演练、后勤保障等工作，确保演*的顺利进行，争取演*效果的最大化。
今年的演*已经结束，我们只能总结经验，不断提高，发现各个环节存在的所有问题，争取在今后的演*中不再犯同样的错误，把下一次演*搞得有声有色。从每一个组员入手，提高每一个组员的消防技能，从而全面的提高整个队伍的战斗力，确保公司项目的消防安全。
11月8日上午，xxx幼儿园进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了进一步增强xxx幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
上午10：00左右，孩子们正在专心地进行活动，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过紧急疏散演练，巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的.应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的教学中，xxx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
公司于09年11月06日举行消防演*，下午14：00分由莫树明、戴添文关掉公司总电源，各部门负责人鸣哨，全体员工在断电及听到口哨声时，都迅速的集合于演*现场。演*由刘总总指挥，管理部李*任副指挥，保安科吴木全任安全员，由莫树明、戴添文担任报警及警戒；由孙艳华、郑彩花任救护组；一切准备就绪，14：00演*正式开始。演*各部门在接到授权命令后，各负其责，按步有序的组织演*，火场由工业酒精、柴油、粹布可燃物等组成，只见灭火演示员镇定、熟练的用干粉灭火器扑向燃烧的火焰，达到了演*的预期目的。
演*后，副指挥给员工讲解如何正确使用灭火器及扑救火灾的措施和方法，讲解灭火器的种类：公司的灭火器材有两大类：
一、灭火器：
二、消防栓；公司根据生产配置了手提式干粉灭火器，火灾根据危害程度分为三级，物质根据燃烧性分为五类；公司现有的MFZL4干粉灭火器，它的优点是：扑救物质燃烧种类的范围广泛，固体、液体、气体、液体带电体等物质；缺点是：复燃性强，污染，它的组成部分由钢瓶、喷管、压反、压力表组成；工作原理：这是一只种磷酸铵盐，防阻说明流动剂，防潮剂，在二氧化碳气体的推动下，把干粉喷出仰制空气中的气进行灭火的原理，它最有效喷射时间9秒，距离3=5米之间，使用方法；颠倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保险栓，一手拿喷嘴，一手用力压下压把，对准火源根部，由*至远，顺风使用，对液体物质使用，如油类物质灭火时倾斜使用避免液体伤人等。
给全体员工讲解消防知识和消防工作的意义，首先从演*的目的演讲到消防安全的重要性，及如何预防火灾、扑救火灾的措施等；通过消防演*，提高了员工的消防意识，增强消防知识的学*，使全体员工在工作生活中时刻注重消防工作，切实遵守《消防法规》，爱护消防设备，从而杜绝了火灾隐患。公司首先从思想上高度认识了消防工作是一种社会性、长期性的.工作；公司在消防组织中确定了“谁主管，谁负责”的消防责任制，员工要在公司消防制度下接受三级消防教育及培训：
一、公司培训、实践教育，正确使用消防器材，公司完善了消防布局，装备符合国家标准的消防器材、设备、报警系统等。
二、公司员工要做到消防知识的“四懂四会”，
1、懂得工作岗位存在的不安全因素，会报警，报警电话119,
2、懂得或者预防的措施，会正确使用灭火器，
3、懂得火灾扑灭的方法，会组织扑救初步起火，
4、懂得逃生方法，会组织人员逃生。
三、深刻认识企业的存在，“消防安全第一”的观念，牢记火灾案例的教育；在
日常工作和生活中，不要违规使用明火，乱接电线电源，不按车间班组要求工作，违章对机台的操作，这些都是隐患，我们要把一切不安全的因素扼杀在萌芽状态，确保每日安全无故障，望全体员工牢记消防安全的重要性，这需要全体人员的共同努力。通过此次消防演*，公司管理人员、保安人员、各部门化学品使用人员都能掌握初起火灾时的应急处理方案；提高了各部门负责人及义务安全小组成员的组织、协调及应急情况处理能力达到演*目的。
通过此次消防的训练，增强了全体员工的消防意识，消防安全的责任重大而道远，要坚持不懈，今后公司将不定期举行消防知识的讲座、演*等，使全体员工掌握消防技能，提高消防实践力，贯彻“预防为主、消防结合”的方针，把消防工作落实到工作岗位、生活中去，希望各部门针对本次演*认真总结学*。
公司通过检查，及时整改安全隐患，望各部门互相配合，把消防工作实践到公司的每个角落。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，李园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的'返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
20xx年xx月xx日早上8：00，东莞东山精密在宿舍楼举行了一次大规模的消防演*。这次消防演*主要是为了加强宣传消防知识教育，提高员工的消防安全知识、安全防火意识、自防自救意识的能力等，同时提高宿舍管理人员和安保人员处理突发事件的能力，避免处置不当造成损失等而制定。
一、精心准备
1、我们的计划：
接到任务后，公司针对人员特点制定了符合公司自身的消防演*方案，从员工到领导每名职工都有具体的位置和职责。指挥和工作安排一定要有条不紊，我们制定方案的紧密与否直接关系着员工能否正常的从预定的防火通道出口处撤离。
2、我们的准备：
针对这次防火演*进行了前期培训，让员工们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。员工们亲身体验了灭火器的使用方法，了解了灭火的相关技巧。
二、严密部署
针对这次消防演*，我们提前召开了消防演*工作布置会,布置了消防工作的具体实施，一次一次明确每个员工的具**置和职责要求。反复强调此次消防演*的重要性和每个员工在这次演*当中的所起到的作用
三、演*经过
8月17日早上8：00，按计划参与演*的员工和工作人员都早已准备就绪。8：03分，总指挥一声令下，突然烟雾迷漫，整个宿舍楼走廊浓烟滚滚，员工们
听到警铃声后就会迅速而有序的从各处防火通道口迅速撤离，8：05分疏散人员按照预先的消防演*方案疏散员工，保证在宿舍楼内员工的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤员工的现象。员工们逃生到外面之后，疏散组负责将逃生疏散的`员工引导到宿舍旁的篮球场集合。整个逃生进行的十分顺利，全部参加演*人员在三分多钟时间内全部逃生成功。8：08分，各组清点人数，并向总指挥汇报情况。这次消防演*，学会了怎样预防火灾和遇到火灾的应急措施和逃生方法，也是检验我厂有关应急火灾的有效疏散，避免不必要的损失。
火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的身边更加安全。我们的消防演*虽然结束了，但我们的安全防范和自我保护意识不能停止。为了不断提高职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展消防安全的培训或演练工作，以提高职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
演*参加单位：总工办（体系部）、二分公司生产部、行政人事部、昌*分公司、贝玛特、南口工厂消防队演*地点：南口工厂演*日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演*内容：整个演*活动分两部分进行：第一部分车间逃生演*，时间安排：13：30-14:00参与逃生演*人员：南口车间全体员工。第二部分为消防演*，时间安排15:00-17:00参与消防演*人员：xxxx年入职的新员工及公司各部门人员演*过程概述：
一、逃生演*
1、郭文峰发现包装区起火，赶紧打内线向报警组于光报警；
2、报警组于光向安全组长袁小安汇报火警，请示行动指令；
3、总指挥袁小安下令，按《应急准备及响应管理程序》行动；
4、报警组发出报警信号，电工李广马上关上总开关停电，逃生演*开始；
5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生，到指定地点集合；
6、从逃生开始3分钟后恢复供电；
7、集合后，各指挥人员清点所辖区域人数，并向指挥组长报告；
8、指挥组长整理队列，向安全组长报告；
9、安全组长袁小安作本次疏散演*的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事件；
二、消防演*阶段逃生演*结束后，指挥组安排组织人员进行第二部分的消防演*：
1、由谭征、魏海组织人员将灭火器材运输到南口垃圾场
2、魏海、吴凡组织参与演*的员工整齐列队，由南口消防队队长进行消保存部门：体系部保持期限：三年防知识的培训。
3、60个人分成10小组进行灭火实战演*。
4、由消防队用消防车进行最后余火的清理。
5、演*结束，参加人员合影留恋。
演**结：
这次消防演*共动用60瓶干粉灭火器.参加员工60余人,整个演*过程有专人录像并拍照留念.整个过程用时3小时20分.总之公司举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全司职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高全司职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。演*组织者：袁小安毛艳伟于光刘猛吴凡谭征魏海
为了贯彻“预防为主、防消结合“的消防方针，促进小区防火安全工作，提高全员的消防意识，掌握火警应急处理及安全疏散，提高义务消防员队伍的灭火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物业服务中心组织了消防演练活动。消防演练于20xx年12月30日下午15:30到16：30进行。
首先由技术部一名人员上楼对烟感吹烟，消防中心消防联动柜报警显示1A30层某房发生火情；消防中心值班员通知巡逻人员携灭火器上楼确认火情并将火情反馈给消防中心，消防中心值班员立即通知服务中心领导和各演练小组组长成立指挥部，总指挥向各小组下达灭火抢救、疏散警戒任务；灭火组和抢救组立即上楼灭火和抢救人员物资，疏散组立即打开消防疏散通道进行人员疏散，同时控制柜发出警报并广播着火楼层及上下楼层，技术部启动消防泵、喷淋泵，警戒人员对小区进行警戒；灭火组上楼灭火至大火扑灭，疏散组和抢救组疏散抢救人员物资撤离；最后参加演练人员集合，总指挥点评。
通过演练活动，基本达到预期目的，员工的防火意识和应急自救的能力都得到了提高。
1、参与人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中，参与人员基本能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华，如周明星、杨李超等同志能严格按照演*的规定迅速投入到演练中。
4、消防安全工作的领导组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。消防演练是在模拟火灾事故的条件下实施的，是更加逼*实际的训练和检验训练效果的手段，也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观这次消防演练的全过程，我们从中发现许多不足之处。
下面将存在的`主要问题总结如下：
1、在消防演练的过程中，个别员工对演练的方法不熟悉，消防器材应用不熟练。
2、个别员工缺乏消防安全意识，没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待，甚至有四名员工在演练过程中是坐电梯上楼层的。
3、部分员工没有从思想上引起高度重视，参与演练过程中有说笑等现象，对消防演练一事缺乏严肃认真性。
火灾防患于未然，消防责任重于泰山。在演*过程中周明星、杨李超、李运普三名同志能严格按照规定并用最短的时间从消防楼梯跑步到指定楼层并迅速投入到灭火战斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人却因为感冒在跑到15层后选择坐电梯，此事违反了消防演*规定。为了杜绝员工投机取巧的行为，奖罚分明，保证员工队伍的精神气，分别给予周xx、杨xx、李xx150元、100元和50元的奖励，并对宋清宣等四人各处予50元罚款。通过此次的演***时的培训，我们要不断提高员工的安全意识，增强员工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全体员工的实战水*。
为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我校火灾安全事故的应急工作，让全校师生懂得基本消防知识和自救技能，由校宿管科在保卫处的带领下组织策划了一次消防演*。
十二月初，我安全与环境工程学院安全工程13级03班为响应学校强消防安全意识，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力的号召，积极的参加了此次消防演*活动。在本次活动中，共进行了模拟火灾现场疏散逃生演练，现场操作ABC干粉灭火器扑救灭火演练，搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练三个演*项目。
在进行各项演练之前张帆副处长，珠晖区消防大队刘中队长分别作了精彩的演讲，告诉了我们火灾的危害和防火意识的重要性，并列举了诸多因人为疏忽而导致的重大火灾事故，告诉了我们很多实用的逃生方法。
在模拟火灾现场疏散逃生演练中，我班同学按照组织上的要求被分配在学校图书馆四楼，演练一开始，我班同学有纪律，有序，不慌乱的成功“逃离”火灾现场，在接下来的项目中我们学会了作ABC干粉灭火器的操作，并成功的扑灭了火情。最后的搬运、拆装消防水带、水枪接力竞赛演练，我班派出了刘威同学和安工院其他同学参加比赛，经过激烈的比拼，最终获得了第四名的好成绩。使得我们在获得消防知识的同时，又享受了比赛的乐趣。
这次的消防演*我们感受到科技的发展是迅速的，它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，采取不同的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演*很有必要，将促进我院的消防工作，对我们的消防也积累了一定的经验，今后我校将经常性地开展消防演*并形成制度，以扩大消防知识的覆盖面。
通过开展消防演练活动，普及消防安全知识，强化广大师生消防安全意识，提高对智能化消防设备设施的操作技能，提升大家从容应对、处置消防安全突发事故及逃生自救能力。
为了使全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，我公司于20xx年09月7日下午17:00—17:30举行了“消防应急逃生预案演*”活动。对演*期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面落实。全面动员，全员参与，强化我公司员工的安全意识和应急逃生能力。
本次演练活动，制定了详细的演练计划和演练方案，整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散，灭火器实操演练等项目。整个演练过程历时30公钟，65人参加此次了演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了灭火器器材的`操作使用步骤及方法，收到良好的效果。
一、演*过程描述
1. 17:00 (拉响警报铃)准点发布中级型火警,启动消防应急预案;
2. 17:01 通讯组第一时间拨打119，报险救灾;
3. 17:02 灭火组成员2分钟内手持灭火器到达火灾发生地;
4. 17:03 疏散组成员在各逃生路口指挥人员安全撤离;
5. 17:05 各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至公司门口空地设立的位置;
6. 15:08 各部门负责人点名确定应有人数，全部到位;
7. 15:10 抢救组将受伤人员送往医院;
8. 15:20 总指挥发表演**结讲话，提出消防演*的重要性及本次演*过程中存在的不足。
本次消防应急逃生预案演练，从发布火情到组织疏散成功共历时10分钟，真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散、如何自救和逃生。
二、存在的问题
1、个别员工在逃生时不严肃，没有紧张感，认为是个演练，没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢。
2、在撤离过程中，不能互相帮助，整体感不强。
3、紧急救护工作不完善，没有准备好必备的药品和器材，一但在事故中出现受伤的员工或客户，没有药品和相应的器材及设施，会使受轻伤的员工或客户伤情得不到马上治疗。
三、改进建议
1、在*时的工作过程中，各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调;
2、安全员加强培训力度，组织员工进行安全意识培训。
四、本次消防综合演练总结
在这次演练活动中，使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识，并积累了一些经验，为以后应对各种突发事件打下一定的基础，分析这次消防逃生演练活动的经验和教训，我们认为首先要加强员工自身的认识，只有员工自身的认识高了，才能充分认知应急逃生演练的重要性、必要性。其次是多搞这样的活动，使全体员工在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。
在今后的工作、培训中我们会更进一步强化应急逃生预案的学*以及提高员工的安全意识、应急意识，确保全员、全面、全方位开展应急逃生演练工作，将应急管理与工作连接的更紧密、更切合实际。
20xx年消防安全工作是我xx综合治理的重要内容，关系到我xx财产安全和全体职工工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障。
1、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。上半年以来我们主要从三个方面落实这项工作。
(1)首先是通过会议进行消防安全宣传。我xx综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。我xx领导在每次会议上都反复强调，要求大家小心谨慎，预防为主。
(2)其次，要求大家掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。
(3)第三是在全xx职工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显着。
2、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来，我们在以下四个方面加强了规范管理：
(1)确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。
(2)加强对仓库，电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
(3)加强对消防器具的管理和保养。
(4)加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患，渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
3、加大力度对农机市场部门的整顿措施
20xx年初，我xx积极配合上级部门的有关精神，展开了一次对农机修理等部门消防隐患排查工作，要求其配备必要的消防器材，并与其签订了消防安全责任书等活动。
消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在大家的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。
为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救潜力，7月17日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行带给了切实的`保证。
7月13日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐**，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演*圆满结束。
之后，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。
最后，金副总对此次演*做了小结：本次消防演*到达了目的，并号召大家，努力学*消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置潜力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
演*参加人员：
全体上班人员
演*地点：
工厂各车间
演*日期：
20xx年11月23日
演练时间：
下午17：00演*内容：整个演*活动分两部分进行：
1、车间逃生演*，时间安排：17：00-18:00参与逃生演*人员：车间全体员工
2、灭火演练，时间安排18:00-19:00参与消防器材培训人员：全体上班员工演*过程概述：
一、逃生演*
1、廖侠威发现包装区起火，赶紧打内线向保安部黎立俊报警；
2、保安部黎立俊向安全组长李泽辉汇报火警，请示行动指令；
3、总指挥李伟明下令，紧急疏散逃生；
4、报警组发出报警信号，电工黄超民马上关上总开关停电，逃生演*开始；
5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生，到指定地点集合；
6、从逃生开始3分钟后恢复供电；
7、集合后，各指挥人员清点所辖区域人数，并向指挥组长报告；
8、指挥组长整理队列，向安全组长报告；
9、安全组长李泽辉作本次疏散演*的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事项；
二、灭火演练阶段逃生结束后，指挥组安排组织人员进行第二部分的灭火演练：
1、由黎立俊负责组织人员将灭火器材运输到公司生活区篮球场
2、马伟星负责组织参与演*的员工整齐列队，由人力资源经理陈家铨进行消防知识的培训。
3、由消防队用消防车进行最后余火的清理。
4、演*结束。
演**结：本次消防演*应到人数：289人实到人数：284人(其中：休假4人，缺*1人)疏散开始时间：17.45.48秒疏散结束时间：17.48.54秒总计疏散时间：2分零6秒共动用干粉灭火器：20瓶.总之公司举行的消防应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的'目的。从而证明我们制定的应急预案中，火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练，使全司职工熟悉了必须的应急操作，进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚起步。在本次演练中还存在一些问题：
1.有的员在听到消防警报后紧急逃生时动作不够紧凑；
2.在逃离现场时不是快步而是漫步；
3.在消防演练时不是很主动；为了不断提全司职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视而麻痹，或存侥幸心理，我们往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的疏散，财物的处理，确保员工生命安全及公司财产安全；本着“以预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。公司于4月9号下午分别对一、二部开展实施了消防演*教育活动。
在这次演*之前，总指挥官就此次消防演*进行安全消防宣导讲话，并针对下一季度消防演*工作在听取各方意见，确保集体安全原则上，做出了充分的安排与计划。本次消防演*依次进行了灭火器分解与集体演练、消防栓水枪演练、办公楼与宿舍楼紧急疏散演练。安全课工作人员对全厂员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解。教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，以及如何自救和逃生。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。当天下午公司消防员发出火警报警信号。各演练小组在听到指令后，迅速到位，在最短的时间内，于车间、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带，整体疏散到位后，各部门人员在广场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长现场讲解消防器材的使用，确保每位员工掌握消防器材的使用，要求每位员工熟悉掌握消防安全的四个攻能，基本做到三懂三会，保安队长指导保安队员及各部门所派出的参演员工，演练用干粉灭火器进行现场灭火。
公司高层对此次演*工作十分重视，朱总亲临演*现场进行指挥，下达演*命令，观看演*情况，并对演*的安全保障工作提出三个确保“确保演*人员的安全、确保演*工作人员的安全、确保演*全过程的安全”的重要指示。应急预案的演*工作从演*策划、前期准备、组织实施到正式演*所经历的各个阶段，各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。全员的参与，公司领导的重视，充分体现了公司及员工对生产安全及自身安全的高度重视和高度的`责任感。
本次消防演*，使我们再一次深刻体会到火灾的残酷性，学*了怎样预防火灾的发生，怎样使用灭火器扑救火情以及火灾自护自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾事故给家庭和公司以及社会在财产与生命上带来无法挽回的巨大损失。公司组织学*消防知识，目的就是消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。以通过消防演练进一步强化全员消防安全意识，提高全员防范火灾的能力。
演*结束后，朱总对此次消防演*做了总评，对于演*结果给予了充分的肯定，表扬了同仁们听从指挥、行动迅速；并要求大家要进一步提高安全生产责任意识，提高应急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演*活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝伤亡事故的发生。让*安永随，让健康相伴，并宣布消防演*取得了圆满成功。
通过本次的消防演*教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演*，明确了发生火灾后的可行逃生路线和逃生方法，验证了本项目的消防应急演*的有效性，也体现了全体员工的战斗力、执行力和凝聚力。为了不断提高全厂职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中达到快速、有序、及时的效果，工厂将定期性地开展消防应急预案的演*工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视而麻痹，或存侥幸心理，我们往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的疏散，财物的处理，确保员工生命安全及公司财产安全；本着“以预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。公司于4月9号下午分别对一、二部开展实施了消防演*教育活动。
在这次演*之前，总指挥官就此次消防演*进行安全消防宣导讲话，并针对下一季度消防演*工作在听取各方意见，确保集体安全原则上，做出了充分的安排与计划。本次消防演*依次进行了灭火器分解与集体演练、消防栓水枪演练、办公楼与宿舍楼紧急疏散演练。安全课工作人员对全厂员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解。教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，以及如何自救和逃生。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。当天下午公司消防员发出火警报警信号。各演练小组在听到指令后，迅速到位，在最短的时间内，于车间、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带，整体疏散到位后，各部门人员在广场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长现场讲解消防器材的使用，确保每位员工掌握消防器材的使用，要求每位员工熟悉掌握消防安全的四个攻能，基本做到三懂三会，保安队长指导保安队员及各部门所派出的参演员工，演练用干粉灭火器进行现场灭火。
公司高层对此次演*工作十分重视，朱总亲临演*现场进行指挥，下达演*命令，观看演*情况，并对演*的安全保障工作提出三个确保“确保演*人员的安全、确保演*工作人员的安全、确保演*全过程的安全”的重要指示。应急预案的演*工作从演*策划、前期准备、组织实施到正式演*所经历的各个阶段，各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。全员的参与，公司领导的重视，充分体现了公司及员工对生产安全及自身安全的高度重视和高度的责任感。
本次消防演*，使我们再一次深刻体会到火灾的残酷性，学*了怎样预防火灾的发生，怎样使用灭火器扑救火情以及火灾自护自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾事故给家庭和公司以及社会在财产与生命上带来无法挽回的巨大损失。公司组织学*消防知识，目的就是消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。以通过消防演练进一步强化全员消防安全意识，提高全员防范火灾的能力。
演*结束后，朱总对此次消防演*做了总评，对于演*结果给予了充分的肯定，表扬了同仁们听从指挥、行动迅速；并要求大家要进一步提高安全生产责任意识，提高应急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演*活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝伤亡事故的发生。让*安永随，让健康相伴，并宣布消防演*取得了圆满成功。
通过本次的消防演*教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演*，明确了发生火灾后的可行逃生路线和逃生方法，验证了本项目的消防应急演*的有效性，也体现了全体员工的战斗力、执行力和凝聚力。为了不断提高全厂职工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中达到快速、有序、及时的效果，工厂将定期性地开展消防应急预案的演*工作，以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
——消防演*通知汇总20篇
尊敬的xx：
为了提高幼儿对突发事件的应变能力，增强其防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力 ，我园计划于20xx年4月13日下午举行消防演练。届时会有消防大队的消防官兵和消防车参与其中，在消防 车拉响警报时，请园区周围住户不要恐慌(园区周围的家长朋友们请相互转告，谢谢!)。本次演练如给您 的出行造成不便，敬请谅解!
在安全演练前，家长朋友可以在家给宝贝们讲解一些消防安全知识，让我们的孩子在本次演练时有充分 的心理准备和良好的情绪，以确保当日活动正常开展，谢谢!
xx
20xx年xx月xx日
尊敬的.各位业主：
为了加强消防工作和应对突发事件，提高安全员对火灾处理程序的认识，有效防范突发公共安全事件，增强全体消防意识，提高各部门互相协调配合的潜力，制定此次消防演练。
演练资料：消防知识宣传、消防实战演练、消防器具的使用与互动
演练时间：20xx年xx月xx日下午14：00
演练地点：xxx干道
参加部门：xxx服务中心
演*指挥部：xxx中心
注：欢迎各位业主亲临现场参加观摩。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长们：
为进一步增强我园师生消防安全意识，让全园师生熟悉消防逃生路线，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。提高防水防灾自救能力，让我园师生学会遇到火灾不惊慌，积极应对进行自我保护，提高抗击突发事件的应变能力。于本周幼儿园要进行消防安全演练活动。
在安全演练前，家长可在家给幼儿讲解一些消防安全意识。传达一些消防逃生方法。为应对突发事件做好心理准备和情绪安抚。确保当日活动正常开展积累经验。
xxx
时间：
尊敬的家长们：
为进一步增强我园师生消防安全意识，让全园师生熟悉消防逃生路线，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。提高防水防灾自救能力，让我园师生学会遇到火灾不惊慌，积极应对进行自我保护，提高抗击突发事件的.应变能力。于本周幼儿园要进行消防安全演练活动。
在安全演练前，家长可在家给幼儿讲解一些消防安全意识。传达一些消防逃生方法。为应对突发事件做好心理准备和情绪安抚。确保当日活动正常开展积累经验。
小三班
20xx年11月22日
各部门、车间：
一、演*目的
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演*，演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项;
11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的.使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。
五、消防演*方案1、疏散目的地：
各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地：按图所示
3、演*组织部门：行政办公室
4、演*工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演*记录：现场摄影：
后勤保障：(演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)
5、演*过程
5.1安全疏散演*
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演*成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演*重点控制环境因素
1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处;3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况;
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
尊敬的额头湾辖区业主：
您好！为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，额头湾社区定于20xx年4月13日（星期三）上午09：00在富丽雅花园老年大学（游泳池二楼）进行消防演*。
一、演*的时间：20xx年4月13日（星期三）09：00时
二、演*的地点：富丽雅花园老年大学（游泳池二楼）
三、 参加人员：额头湾警务室、额头湾居委会、富丽雅物业、都市阳光物业、东和颐园物业、辖区重点单位、辖区居民等
四、演*的内容：
1、 消防安全知识讲座（室内会议室）
2、灭火器的'使用及实际灭火演练（室外）
3、消防水带的连接及实际灭火喷水（室外）
欢迎广大业主届时到场进行学*、参观、监督，并提出宝贵意见。
额头湾社区警务室
xxxx年4月11日
公司各部门：
为贯彻落实消防法要求，提升公司员工消防安全意识，结合公司实际需要，公司将组织实施消防演*，现将相关事宜通知如下，请相关周知并准时参加本次消防演*。
一、演*时间：4月30日13：30-14：00
二、演*地点：公司物流大厦、办公楼
三、演*假想事件：物流仓储中心三楼西北角因货物存放处电线老化短路，造成电火花引燃布料发生火灾。楼层管理员巡查后发现，立即大声呼救并立即利用灭火器材灭火，初期火灾扑灭失败后立即按下手动报警。接到报警后为确保所有人员的人身安全，公司门卫透过消防广播通知公司办公大楼、物流大厦所有人员迅速撤离，并通知公司义务消防队立即各就各位组织施救。各部门在疏散引导组成员的组织下有序安全撤离;灭火行动组组织赶往火灾现场灭火、其他小组各负其职组织疏散救援、应急联络、现场组织协调，最终所有人员安全撤离到公司展厅大门口空旷安全地带、火灾得到控制并扑灭。
四、参加人员：公司当日全体在勤人员
五、消防演*前准备工作：
1)相关人员培训：
培训时间：4月26日12:50-13:30
培训资料：公司义务消防队组织职能及运作要求、火灾报警、初期火灾扑救、火灾逃生、人员抢救等知识
培训地点：五楼多功能厅
参加人员：公司主管级以上人员及公司义务消防队员(见附件1)
2)消防设施点检维修：消防报警系统、消防广播等修缮
六、其它注意事项：
1)请各部门认真做好消防演*前的.动员、沟通与培训工作，熟悉逃生路径，并确保所有人员均可参加本次培训。
2)公司义务消防队员需熟练掌握灭火、逃生、救援技能。
GZWY(城花)[20xx]第号
尊敬的业主：
您好!
为加强小区的消防安全管理，提高义务消防队处理消防突发事件的潜力，增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演*，试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演*，并亲身体验灭火器灭火，并对我们的工作提出宝贵的意见或推荐。
对此次演*可能给您带来的.不便，请予谅解。为了家园的安全，我们共同努力，让火灾远离家园!
多谢合作、支持!
xx物业管理有限公司
二○一一年十月二十六日
尊敬的额头湾辖区业主：
您好！为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，额头湾社区定于20xx年4月13日（星期三）上午09：00在富丽雅花园老年大学（游泳池二楼）进行消防演*。
一、演*的时间：20xx年4月13日（星期三）09：00时
二、演*的地点：富丽雅花园老年大学（游泳池二楼）
三、 参加人员：额头湾警务室、额头湾居委会、富丽雅物业、都市阳光物业、东和颐园物业、辖区重点单位、辖区居民等
四、演*的`内容：
1、 消防安全知识讲座（室内会议室）
2、灭火器的使用及实际灭火演练（室外）
3、消防水带的连接及实际灭火喷水（室外）
欢迎广大业主届时到场进行学*、参观、监督，并提出宝贵意见。
额头湾社区警务室
xxxx年4月11日
尊敬的各位承租户：
为加强小区消防安全管理，提高工作人员对火灾扑救和人员安全疏散的`组织处理潜力，确保小区业主的生命、财产安全，兹定于5月9日上午8时在A5栋楼前进行消防演*，为避免引起不必要的惊慌，特此通知，望大家用心配合，相互转告。
尊敬的各位业主：
为了加强消防工作和应对突发事件，提高安全员对火灾处理程序的'认识，有效防范突发公共安全事件，增强全体消防意识，提高各部门互相协调配合的潜力，制定此次消防演练。
演练资料：消防知识宣传、消防实战演练、消防器具的使用与互动
演练时间：20xx年xx月xx日下午14：00
演练地点：xxx干道
参加部门：xxx服务中心
演*指挥部：xxx中心
注：欢迎各位业主亲临现场参加观摩。
xxx
20xx年xx月xx日
各位领导、同事：
为提升现场服务处志愿消防队的整体素质与应急能力，服务处将于本周举行一次消防疏散演*，其安排如下：
1、演*时间：11月25日（本周五）（14：35）—（15：30）；
2、演*地点：现场A、B、C栋；
3、演*期间，火警报警属于演练安排，请勿惊慌；
4、请在本周五下班前关闭电脑等用电设备，避免演*期间因停电造成不必要的`损失；
5、演*期间请尽量配合服务处的撤离疏散工作。
期间如给您造成不便敬请谅解，可咨询统一服务电话：xx。
xx
20xx年xx月xx日
各部门、车间：
一、演*目的
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演*，演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项;
11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。
五、消防演*方案1、疏散目的地：
各车间、部门的开展“早会”的`指定区域。2、灭火演练地：按图所示
3、演*组织部门：行政办公室
4、演*工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演*记录：现场摄影：
后勤保障：(演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)
5、演*过程
5.1安全疏散演*
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演*成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演*重点控制环境因素
1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处;3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况;
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
各位商户、全体员工：
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《安徽省消防条例》之要求，结合本年度消防宣传日“全民关注消防，生命安全至上”这一原则。根据我商场实际情况，进行消防应急疏散演*和灭火演练工作，具体通知如下：
一、演*概况：
演*时间：x年11月8日晨8：10分（所有人员于8：00前到达各自岗位换着工装）；8日当天进场时间提前至07：30分。
参加人员：商场全体商户展员、全体员工。
演练目的：检验商场内工作人员消防安全意识和对商场疏散逃生环境熟悉情况；检验全体人员处理突发事件和协调配合能力。
演练要求：全员严肃认真，遵守演*及主会场纪律，服从工作人员安排，不得大声喊叫、嘻笑、打闹、拉拽，避免发生意外摔伤事件，完美体现各商户良好形象。
二、具体演*步骤：
1、08：00整：所有当天在岗人员在本岗位就绪，着工装；各楼层管理按预定位置就*巡场；
2、08：10分：火警信号响起20秒，广播播放人员疏散通知：“紧急通知，紧急通知，商场内所有人员请注意，因商场内发生紧急情况，请大家从就*通道向场外疏散，请管理人员做好顾客及商户人员的疏导工作，疏散时请注意不要拥挤（重复两遍）”；
3、08：11分：先期灭火组迅速到达B1层南中庭假设火点展开扑救；
4、08：15分：各处人员疏散到一楼室外集结点将人员整队，带至预定会场；
5、08：20分：全员到达预定会场，准备灭火实操观摩；
6、08：40分：结束，进场作好当天工作准备。
三、各楼层、区域疏散引导人员分工：该次演*开放三处疏散楼梯、通道，详见附图。
1、四层
2、三层
3、二层
4、一层
5、负一层：
各层楼管引导该层人员从本层①②③号楼梯疏散至一楼室外后配合整队；业务经理赵方桐、彭朝宇督促各楼层人员疏散情况；
6、办公室、财务部、超市部：
薛主任负责四楼办公区人员由③号楼梯疏散至一楼北门外集合；财务王经理负责三楼办公区人员由③号楼梯疏散至一楼北门外集合；超市部祝经理负责本区域人员由①号通道迅速带至北门外自有员工集结点集合前往实操观摩现场；自有人员（包括超市部）在北门外整队前往实操观摩现场；杨欢、李伟伟拍照采集素材；
四、各集结点人员整队及物业部人员分工：
1、各楼梯疏散人员集结点组织：
南观光梯集结点人员整队：王中*、张锡锋负责，该区域疏散下来的楼管配合；
西楼梯外集结点人员整队：赵方桐、刘进超，该区域疏散下来的楼管配合；北楼梯外集结点人员整队：彭朝宇、王伟，该区域疏散下来的.楼管配合；北楼梯外自有员工整队：薛超、王威、祝标。
2、外保组任务：
第1小组：共6人，成立灭火组，08：11分听到火警信号后迅速到达B1层南中庭假设火点使用2处室内消防栓（3人一组）展开扑救；卫泽新、陈文静灭火器配合。
第2小组：共9人，赵队长负责，分工如下：
1楼南门（正门）1人，1楼南楼梯（观光梯处）2人（两个楼梯出口）；
1楼西门1人，1楼西楼梯2人（2个出口）；
1楼北门（北货梯间）1人，1楼北楼梯2人（3个出口）；
注意一：8时10分火警信号响起后，控制人员只出不进，8时20分各楼梯落锁，人员集结前往会场，后留人员留守南门（正门）、北门、西门和东门（打卡门）各1人；负1层收拾水带1人，2名保洁配合；钥匙协调1人负责通道开关协调。
注意二：东货梯、安蒙、二三四层连廊始终不开。
3、保洁组任务：
11月7日当天配合外保组将楼梯内可能影响人员通行的障碍物清除或移走。
4、留守人员分工：
①工程组：8：00前将南中庭附*照明开启（只开一个井即可），8：15分电源强切（消防及常明灯不切），密切关注电源切断及事后电源恢复情况，通知网管做好电源恢复服务器的启动，根据情况确定是否参加主会场观摩；8：40按正常开灯进行开启照明。
②监控室值班员：7：50广播麦克风测试。疏散时密切关注各处监控点，发现异常及时通报；人员疏散完后密切关注各主要出入口情况，防止发生趁机盗窃等异常现像；
五、实操观摩会场集合：
实操观摩会场地点：世纪金源南广场（我商场西门外）
1、自有员工、三处集结点整队负责人、保洁组将人员带至南广场外，由物业部王经理进行列队安排及调整；
2、队形调整时，所有人员务必尊守纪律，服从指挥、动作迅速；
六、灭火实操演示：
我司共出4名人员进行灭火器实操演示：物业部王伟、财务部汪之柱、业务部费飞、超士部肖忠阳。
附件：各层人员疏散图
x家居建材有限公司合肥分公司
x年11月4日
尊敬的家长们：
为进一步增强我园师生消防安全意识，让全园师生熟悉消防逃生路线，能有序，迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。提高防水防灾自救能力，让我园师生学会遇到火灾不惊慌，积极应对进行自我保护，提高抗击突发事件的'应变能力。于本周幼儿园要进行消防安全演练活动。
在安全演练前，家长可在家给幼儿讲解一些消防安全意识。传达一些消防逃生方法。为应对突发事件做好心理准备和情绪安抚。确保当日活动正常开展积累经验。
小三班
20xx年11月22日
各部门、车间：
一、演*目的
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演*，演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项;
11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。
五、消防演*方案1、疏散目的地：
各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地：按图所示
3、演*组织部门：行政办公室
4、演*工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演*记录：现场摄影：
后勤保障：(演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)
5、演*过程
5.1安全疏散演*
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的`疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演*成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演*重点控制环境因素
1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处;3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况;
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
尊敬的业户朋友：
为增强广大业户的消防意识，普及消防知识，提高自防自救，强化义务消防队对火灾突发事件的应急处理能力，根据“预防为主，防消结合”的'消防方针，结合园区的实际情况，服务处拟定于20xx年12月06日在兰溪谷进行实地消防演*。在演*过程中，如您发现演*现场有火苗、烟雾及消防报警或广播时，属正常现象，请勿惊慌。
演练时间：20xx年12月06日下午15:30至17:00
演*地点：兰溪谷8栋2单元
届时，欢迎各位业户及相关单位莅临现场观摩、指导!由此给您带来的不便，敬请谅解。
如有疑问可致电服务处24小时值班电话：xxxx
茂名市消防局和学校定于10月9日（上午或下午）在教学一栋举行一次消防演*。
本次消防演*模拟灭火方案是：教学一栋501室发生火灾，学校有关人员发现后组织自救，同时报火警119，119接到报警后，组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演*时间约30分钟。
请各单位各部门将此通知传达至广大教职工，以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演*工作。
444学院保卫处
二○xx年十月八日
尊敬的业主（住户）
您好：
根据C物业集团管理股份有限公司B物业管理分公司突发公共事件应急处理方案,为提JQ园物业管理处应对小区突发公共事件的处置能力和水*，以从容、有条不紊处置未来可能发生的公共突发事件，更好的'保障社区住户的人生安全，特举行此次消防应急演练。
演*内容：
一、初期火灾的扑救
二、伤员的救护
三、人员的紧急疏散
此外，夏季天气炎热，空调使用频繁，户内用电量增大，容易发生火灾；为防止火灾事故发生，请业主在出门前检查电源是否切断。特此温馨提示。
演*时间：
20xx年*月*日上午9：30
演*地点：
JQ园小区7、8号楼北侧
C物业集团股份有限公司
B物业管理分公司JQ园管理处
二〇**年*月*日
公司各部、室：
为提高公司员工消防意识，检验消防应急组织应对火灾能力,考核日常消防训练成效,增加员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演*中得到锻炼和教育，促使“预防为主、防消结合”的方针在公司得到更好的贯彻落实，公司决定举行一次消防综合演练。
一、演练时间：20**年11月29日下午3点
二、演练地点：xx水厂(xx工程公司院内)
三、参演人员：各部、室负责人及消防安全员
四、演练议程：
1、**消防器材公司讲解消防知识
2、演练开始
①初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥演练;
②火场人员疏散引导演练;
③灭火器材现场灭火演练;
④火灾事故处理教育及演**结。
3、李总对消防演练进行点评
五、要求：
1、车辆按指定的区域停放;
2、人员按划分区域集中;
3、演练过程中，严禁人员来回走动和大声喧哗;
4、各部、室在不影响正常工作的情况下，确保人员参加。
特此通知。
**公司安全保卫部
二〇**年十一月二十七日
——消防演*活动方案合集20篇
游戏名称：
消防演*（教学楼）
游戏目的：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道，熟悉线路及疏散方法。
2、培养教师与幼儿相关的'安全意识和保护能力。
游戏准备：
1、演*前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。
2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、警报器一台。
游戏过程：
1、警报响起，园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道，做好准备。
2、各班教师、保育员即刻停止一切活动，组织清点人数后，迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定时间内，确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
建议：寝室楼消防演*也可按此方法进行练*。
一、组织指挥机构
火场总指挥：(单位负责人)。
灭火行动组：负责现场扑救。
疏散引导组：xx
(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。
安全救护组：xx
(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施，在生命安全得到保证的前提下，负责火场现场人员与物资的抢救。
通讯联络组：xx
(消控室或值班室人员)处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。
各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。
二、报警和接警处置程序
火警电话：119
公司报警电话：(值班室电话)
1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警：
1、任何同事发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报**式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。
3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照部门的指示通知人员到主要道路上去引导车进入。
接警：
1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的`火情、火势与现场情况等相关信息。
2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。
3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。
三、应急疏散的组织程序和措施
1、火灾发生地附*工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。
2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。
3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。
4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。
5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。
6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。
7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生地附*工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就*使用设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照*时训练迅速启动水泵、铺好水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。
5、部队赶到火场后，灭火行动组应配合队进行供水、灭火。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施
1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。
3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。
4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。
5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
6、协助领导维持现场秩序。
7、到主要路口去引导车进入火场。
六、注意事项
1、火灾发生时，所有同事必须保持镇定，听从指挥，依照公司紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用，无关人员未经授权，不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时，应坚守各自的岗位，尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道，并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时，存放现金的办公室应随手关门，收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。
7、疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。
为了做好抛光车间的防火防爆工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾、爆炸事故，特制定本措施：
一、组织机构
以企业领导为总负责，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：
1、灭火行动组：由车间主管任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本车间的一般初级火灾的扑救工作。
2、通信联络组：由生产部经理任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。
3、疏散引导组：由行政部经理担任组长，负责火灾时人员的'安全疏散及财产的安全转移。
4、安全防护救护组：由当值保安担任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
二、报警和接处警程序
1、公司保安部必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对抛光车间的重点要害部位进行全方位24小时监控。
2、保安部门收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知值班人员赶赴现场，并电话通知值班领导。
3、保安部门必须配备必要的救灾设施。当值保安赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。
5、当值领导根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。
三、应急疏散的组织程序与措施
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保安部应加强日常性检查，确保消防通道畅通。
2、抛光车间几个通道应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾和爆炸发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷，就*安排，走道内应设疏散指示。
5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。
四、扑救一般初级火灾的程序和措施
1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。本车间因为有粉尘，灭火必须要用消防沙。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。
4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。
5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救完毕，保安部门要积极协助**消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。
五、通信联络，安全防护救护的程序和措施
1、所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。
2、救灾小组成员应在火场待命。
3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。
4、应调集车辆，确保交通畅通。
5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
六、日常工作：
1、落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识。
2、每年应保证12次消防演*。
3、定期检查、维护消防设施。
一、活动目的：
1、通过参观消防中队，激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识，知道消防安全很重要。
二、活动时间：
20xx年6月20日
三、活动准备：
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
四、活动过程：
1、各班组织整队，步行到达消防中队，提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学*的地方（寝室、洗手间等）。
3、组织参观消防设施，和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的'快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演*，了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话，进一步巩固消防知识，提高幼儿的自我保护能力。
为切实做好我校突发事故，险情的预防和应急救援工作，确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标，使学生从小养成火灾防范意识，掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际，特制定消防安全演练实施方案。
一、指导思想：
突发事故发生后，按照“以人为本”和“快速有效”的原则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。
使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。
二、组织领导
为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作，成立消防安全演练领导小组。
组长：
副组长：
成员：
顾问：消防大队官兵
三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：
1、灭火行动组：
任务：林明礼负责切断主电源；陈钦管负责消防栓的正常使用；余雷，朱眉负责消防瓶的使用；火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现场。
2、疏散引导组：
任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的.手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，跑到学校外安全的地方。
一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
六年级：
撤离学生由余雷老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向余雷老师报告，陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。
第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。
3、通讯联络组
任务：报警：119联动报告上级主管部门，事后上报情况。
4、安全救护组：
任务：转移伤员，配合120送往医院救治。
演练结束。
预计：用时10分钟。
说明：时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。
消防演练初步定在11月初。
为了确保本单位来宾、员工的人身及财产安全，保证各级领导及全体员工在发生火灾的情况下，明确各岗位、部门、人员职责，正确使用灭火器材，控制火灾蔓延，安全迅速的组织现场群众疏散和自救，特制订此应急预案。
一、报警和接警处置警程序
当任何人发现火灾时应当立即通过报警装置向消控中心报警，不得谎报。
消控中心接到火灾报警时，首先用对讲机或电话询问相关地点工作人员现场情况，并就*派遣一名保卫部人员赶赴现场查看。如属误报，应尽快查明原因并填写值班记录表;如发现确实发生火灾，应根据现场情况选择开启防排烟系统，并通知现场工作人员、保卫部及时到位控制火势蔓延，报告单位值班领导赶赴现场指挥扑救，同时向**消防119指挥中心报警。
二、确认火灾发生后的整体处置程序
(1)现场工作人员发现火情后，第一时间向消控中心报告起火部位、燃烧物质、火势大小及蔓延方向，就*选取一切可用的灭火器材进行扑救。
(2)消控中心向**消防119报警后，立即打开起火层相关楼层的应急广播和消防警铃，通知相关楼层人员在现场工作人员的指挥下有序疏散，疏散时注意保持现场秩序，尽量不引起现场群众恐慌，并提醒现场人员注意防止烟气。
(3)消控中心根据指挥指令切断火灾区域内的非消防电源，迫降电梯至底层，保持与现场工作人员的联系，并根据现场情况开启如：消防泵、喷淋泵、防火卷帘等设备;在现场不需要或不允许的情况下严禁随意开启设备。
(4)消控中心人员在消防部队到达现场后，及时向消防部队报告火场情况，并协助扑救火灾。
(5)单位值班领导在接到火警报告后，应立即召集相关部门负责人赶赴消控中心，并在消控中心成立临时救灾指挥部，单位最高领导人任总指挥。利用通讯设备了解火情，下达扑救指令。此时必须保证消控中心与各个地方、部门、外界的`联络畅通。扑救指令包括：
1、疏散现场群众，划定安全警戒区域;
2、是否需要启闭消防泵、喷淋泵、气体灭火等设施设备;
3、是否切断电源、迫降电梯;
4、是否关闭空调、通风设备，启动防排烟系统。
5、其他有利于疏散及火灾扑救的指令。
(6)各部门在接到火灾报警后，应迅速按照预案布置就位，与指挥部保持联系，各部门领导应在第一时间赶到消控中心。
三、组织机构
根据预案，在火灾突**况下各部门成员分别成立不同的行动小组，根据指挥部领命，协调配合。
(1)灭火行动组：由保卫部确定组员名单，成立单位的志愿消防队，在接到火警报警第一时间，携带灭火器材赶赴火灾现场，根据指挥部命令实施灭火。
(2)通讯联络组：各部门挑选一名，专门负责在火灾突**况下保持与消控中心和指挥部联系，确保火灾时的通讯畅通，传达指挥部命令，反馈火场情况。
(3)疏散引导组:火灾紧急情况下，各楼层人员应立即控制现场局面，防止混乱，正确疏散在场群众向安全地带撤离，由保卫部指派人员负责现场指挥疏散。
(4)安全防护救护组：由后勤部召集人员(最好懂急救常识)，将受伤的群众和工作人员抬离危险区域，做好现场急救工作，并负责联络120急救中心，最大限度确保伤员安全。
四、应急疏散处置程序
(1)各楼层现场工作人员在接到火警后必须先疏散群众。
(2)疏散时注意疏散顺序，对着火层本层人员先进行疏散，其次为着火层上层及下层，防止所有人员涌向同一出口，造成堵塞。
(3)疏散时注意防止混乱，控制现场人员情绪，提高疏散效率，根据现场情况向消控中心报告，要求启动防排烟系统。
(4)疏散时如发现受伤人员，立即联络安全防护救护组，第一时间救治伤员。
五、初起火灾扑救程序和措施
(1)灭火行动组人员接到火灾报警后，第一时间携带灭火器材赶赴火灾现场，按照“救人第一，先控制、后消灭，先重点、后一般”的原则，首先抢救被困火场的人员，控制火势与撤离物资同时进行。
(2)根据指挥部命令设立水枪阵地，能灭则灭，不能灭则尽一切办法控制火势蔓延，等待消防部队救援。
(3)灭火行动组人员在抢救火场时应注意自身安全防护，不脱离组织单独行动，在指挥部没有下达命令前不贸然行动，受到火势威胁时应及时后撤。
(4)**消防部队到达现场后，根据消防部队需要，协助灭火。
六、通讯联络保障
(1)火灾突**况下，应设立专门的联络渠道，对讲机等设备应设立专门的对讲频道。
(2)由通讯联络组负责传递各方信息，传达指挥部命令，并确保火灾时通讯的畅通。
(3)各部门应制定相应的通讯应急方案，在通讯受到阻碍时立即启动应急方案，确保正常的信息传递。
七、安全防护救护程序和措施
(1)安全防护组接到报警后，准备好相关救护器材，急救物资，于指挥部待命。
(2)根据指挥部命令划定室内(外)安全警戒区域，制止群众围观，确保疏散出口处的畅通。
(3)根据火场情况出动，配合灭火行动组抢救伤员，采取有效地急救措施，并及时拨打120急救指挥中心。
八、火灾结束后工作
(1)各部门恢复正常工作状态。
(2)根据**消防部门指示，由保卫部派员负责火灾现场保护，任何人不得破坏。得到撤销火灾现场保护命令时，派人及时清理，做好清理现场时的安全措施。
(3)如**消防部门需要，全体人员必须积极配合火灾调查工作。
(4)办公室负责统计火灾损失，并在灾后2个工作日内上报。
(5)各部门要及时总结，包括起因，灭火战斗等方面存在的不足，加强部门管理，防止火灾频发。
一、目标：
1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备：
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。
4、总务准备火盆，鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的'毛巾（幼儿人手一块）
三、演*的时间、参加人数
1、时间xxx年04月9日
2、人数：小班至大班，6个班级
四、演*领导小组成员：
柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。
六、演练过程：
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演*警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小（1）班、小（2）班：
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演*圆满结束”。
2、演*结束排队有序**室。
一、演练目的：
通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“*安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则：
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、实战演练指挥部成立：
1、疏散演练领导小组
总指挥：xxx
副总指挥：xxx
成员：xxx
2、演练人员职责分工：
总指挥：负责整个实战演练
副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就*医院医治。
组长：xxx
组员：校医
后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。
组长：：xxx
组员：：xxx
广播音响组：现场讲解
组长：：xxx
组员：：xxx
宣传组：负责摄影、宣传报道
组长：xxx
组员：xxx
疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。
组长：xxx
组员：：xxx
特邀指导：县**消防局指战员
四、具体演练活动安排：
(一)实战演练时间：20xx年11月26日;
参演人员：全体师生
(二)做好演练预演组织工作：
1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下：
教学楼1号楼梯口东边：xxx
中间：xxx
西边：xxx
行政楼楼梯口：xxx
实验楼楼梯口：xxx
寄宿部楼梯口东边：xxx
值日教师坚守岗位：xxx
操场指挥人员(老师拿话筒提醒学生不要慌张)
职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练：
副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
1、警报信号：警报声。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：(这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：xx，联系电话：xx。)当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。
7、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态：
1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。
2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时xx，全体人员疏散完毕。
3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”
七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。
第一板块：疏散营救
要求听到撤离信号(警报声)，打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地(操场)，按指定位置站好。
第二板块：消防知识讲解
听消防战士介绍消防知识。
第三板块：灭火器使用
1、消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。
2、师生在战士的指导**验灭火。
第四板块：活动总结，领导讲话。
八、疏散要求与注意事项：
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。
6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。
8、总结。
九、材料准备：
1、柴油、废木材、汽油少许。
2、铁桶2只。
3、灭火器若干个。
4、脸盆一个。
游戏名称：
消防演*（教学楼）
游戏目的.：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道，熟悉线路及疏散方法。
2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。
游戏准备：
1、演*前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。
2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、警报器一台。
游戏过程：
1、警报响起，园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道，做好准备。
2、各班教师、保育员即刻停止一切活动，组织清点人数后，迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定时间内，确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
建议：寝室楼消防演*也可按此方法进行练*。
一、演练形式：
实地演练
二、演练时间：
拟定于20xx年3月25日(星期五)08:30时。
三、演练地点：
功能神经科病房设备带
四、参加人员：
功能神经科全体人员
五、演练目的：
通过模拟发生火灾的应急演练，提高应对突发事件的'组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作能力，落实护理安全管理制度和措施，掌握发生火灾的应急处置能力，及时有效地预防、控制或消除火灾隐患，掌握消防安全四个能力，营造安全的医疗环境和秩序。
六、演练想定：
20xx年3月25日08:30时，功能神经科病房设备带突然起火，接患者家属报警后，依据“发生火灾的应急预案”相关内容进行应急处置，直至扑灭火情，保卫科支援到位，演练结束。
七、演练程序：
08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用，讲解演练步骤。
8:30医生发现火情，发出呼救。
随之护士迅速拨打报警电话，讲明火灾位置。
护士迅速按下报警按钮。
同时护士、医生、就*取干粉灭火器进行初起火灾扑救。
8:40由保卫科人员予以点评，演练结束。
通过此次演练，我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。
为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的`扑火技能与安全知识培训，全面提高森林消防队伍的战斗力，切实做到“发现早，反应快，拉得出，能扑灭”。结合我场实际，决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行，特制定本方案。
一、演练时间：
20xx年11月5日12时30分
二、演练地点：
前寺停车场
三、组织机构及参加人员
本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班
四、演练程序
1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。
2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20*方米。
3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。
(1)组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。
(2)集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。
4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。
5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。
6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。
7、演练结束。
一、活动目的：
1、通过参观消防中队，激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识，知道消防安全很重要。
二、活动时间x年6月20日
三、活动准备：
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
四、活动过程：
1、各班组织整队，步行到达消防中队，提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学*的地方（寝室、洗手间等）。
3、组织参观消防设施，和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的'快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演*，了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话，进一步巩固消防知识，提高幼儿的自我保护能力。
一、目标：
1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备：
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。
4、总务准备火盆，鸣警用的'器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）
三、演*的时间、参加人数
1、时间xxx年04月9日
2、人数：小班至大班，6个班级
四、演*领导小组成员：
柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。
六、演练过程：
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演*警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小（1）班、小（2）班：
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演*圆满结束”。
2、演*结束排队有序**室。
一、活动目的：
1、通过参观消防中队，激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识，知道消防安全很重要。
二、活动时间x年6月20日
三、活动准备：
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
四、活动过程：
1、各班组织整队，步行到达消防中队，提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学*的地方（寝室、洗手间等）。
3、组织参观消防设施，和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的.快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演*，了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话，进一步巩固消防知识，提高幼儿的自我保护能力。
一、演*时间：年月日下午分
二、演*目的：
为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力；检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况；同时，为检验管理处各部门员工的配合能力，提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力，减少事故造成的损失，熟练灭火救护技能等。
按照国家有关法律规定，定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演*。
三、演*项目：
1、调动管理处现有的人力和资源，检验管理处各部门的协作能力；
2、楼内人员到达安全处所需的时间，以及紧急疏散方式合理与否；
3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施；
4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效；
5、检测消防水源的供应情况。
四、演*组织方案：
由管理处举办，各部门参与。邀请公司领导莅临指导。
（一）人员管理：
1、在演*正式开始前在宣传栏上做好演*前的`宣传工作；
2、在演*正式开始前到演*宣布结束，在小区演*范围内除工作人员外，只准出，不准进，禁止闲杂人员进入；
3、为了体现演*的逼真性，加强对参加人员的监管，防止有人嬉笑打闹破坏演*时的紧张气氛；
4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下，安全疏散到指定位置；
5、人员疏散完后，巡逻岗进行全面巡查，救出被困人员。
（二）车辆管理：
1、控制车辆的进入。
五、演*前的宣传和准备工作：
（一）成立演*指挥中心：
1、演**指挥：
2、演*副总指挥：
3、演*领导小组成员：
4、现场指挥员：
5、现场副指挥员：
6、各演*小组组长名单及职责：
组名工作职责责任人备注
灭火组及时赶到火灾现场将火扑灭，做好实操灭火演示。
设备组负责演*前的设备系统的调试和演*时的正常运作。
疏散组演*时负责指引人员疏散到安全地带，演*结束带领员工到广场观看实操灭火表演。
警戒组负责控制出入口车辆及无关人员进入，维护演*现场秩序。
后勤组预演前负责相关物品的到位，和现场的布置。
救护组负责对伤员的包扎和抢救工作。
（二）演*领导小组负责协助演*工作；
（三）公司综合部负责演*活动的监督、检查和指导工作；
（四）小区管理处做好消防演*前的宣传工作，加强宣传力度，使员工和业主充分认识消防演*的重要性和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。
1、提前向小区住户发通知；
2、在小区“公告栏”发布有关信息；
3、悬挂宣传横幅；
（五）各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入；
（六）安保队员做演*前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，并设置警戒线；
（七）人员疏散集中点的划分：
（八）“指挥台”设在消防控制中心，设麦克风、音响一套，消防扩音器一台、对讲机一部；
（九）监控室值班员：
（十）保洁一名饰伤员；
（十一）后勤组负责相关物品的到位：（干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条）。
六、演*过程：
（一）、情况假设：
年月日下午左右，小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾，窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散，火势越烧越大，浓烟沿着通道，情况万分危急！
（二）、演*步骤：
1、15：00现场指挥员向现场总指挥报告：“总指挥，演*准备完毕，请指示。”总指挥：“按计划实施”。指挥员：“是”，用对讲机通知中控室：(监控室收到请回答，请向小区住户发出演*通知)；
2、15：02播音员发出演*通知（内容：消防演*正式开始，请做好疏散准备）
3、15：03现场指挥员下达指令：“各组请注意，演*已经开始，请按原计划作业”；
4、15：04警戒组人员维持秩序，控制人员进入，防止有人趁火打劫，隔开观看群众保持消防通道畅通无阻，方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。
5、15：05监控室值班员接收到火警信号时，立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作：马上用对讲机通知就*巡逻队员迅速前去火警地点：“巡逻岗收到请回答，请马上到现场察看。”同时向当班班长报告：“班长收到请回答，已通知巡逻队员，请处理。”并通知工程部：“工程部收到请回答，请派人前去察看。”
6、15：06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时，及时准确地将现场情况汇报监控室：“监控室收到请回答，火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员：“保持镇定，支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。
7、15：07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令（疏散广播示例：小区住户请注意：现在是消防演*，本小区现在发生初期火灾，请各位业主/住户保持镇定，带上贵重物品，呼唤他人，立即按照工作人员的指引，从消防通道疏散到指定地点”；
8、15：07：30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员：“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后
9、15：09疏散组人员赶到楼层梯出口，协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。（预先确定安全位置）；并向监控室报告；
10、15：08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援；
11、15：10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。
12、15：11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层，消防间水泵是否启动，派人到路口迎接消防车。
14、15：18消防队到达现场，火灾被扑灭。
18、15：25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员
（三）、火灾扑灭后
1、15：30现场指挥员向总指挥报告：“总指挥，险情已排除，人员已安全疏散请指示”总指挥：“结束演*，观看灭火表演”；
2、15：32所有演*人员集中广场，观看义务消防队员灭火表演；
3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带；
4、15：40义务消防队开始清理现场；
七、演*结束，领导讲话。
1、15：45现场总指挥就本次消防演*讲话；
2、15：55中心内其他人员恢复正常工作秩序；
3、相关部门做好总结、记录工作。
物业服务有限公司
年月日
一、演*时间：年月日下午分
二、演*目的：
为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的能力；检验小区现有消防设备、设施的实际运作情况；同时，为检验管理处各部门员工的配合能力，提高对人员在发生火灾时的灭火救援能力，减少事故造成的损失，熟练灭火救护技能等。
按照国家有关法律规定，定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演*。
三、演*项目：
1、调动管理处现有的人力和资源，检验管理处各部门的协作能力；
2、楼内人员到达安全处所需的时间，以及紧急疏散方式合理与否；
3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变能力与所采取的灭火措施；
4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效；
5、检测消防水源的供应情况。
四、演*组织方案：
由管理处举办，各部门参与。邀请公司领导莅临指导。
（一）人员管理：
1、在演*正式开始前在宣传栏上做好演*前的宣传工作；
2、在演*正式开始前到演*宣布结束，在小区演*范围内除工作人员外，只准出，不准进，禁止闲杂人员进入；
3、为了体现演*的逼真性，加强对参加人员的监管，防止有人嬉笑打闹破坏演*时的紧张气氛；
4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下，安全疏散到指定位置；
5、人员疏散完后，巡逻岗进行全面巡查，救出被困人员。
（二）车辆管理：
1、控制车辆的进入。
五、演*前的宣传和准备工作：
（一）成立演*指挥中心：
1、演**指挥：
2、演*副总指挥：
3、演*领导小组成员：
4、现场指挥员：
5、现场副指挥员：
6、各演*小组组长名单及职责：
组名工作职责责任人备注
灭火组及时赶到火灾现场将火扑灭，做好实操灭火演示。
设备组负责演*前的设备系统的调试和演*时的正常运作。
疏散组演*时负责指引人员疏散到安全地带，演*结束带领员工到广场观看实操灭火表演。
警戒组负责控制出入口车辆及无关人员进入，维护演*现场秩序。
后勤组预演前负责相关物品的到位，和现场的布置。
救护组负责对伤员的包扎和抢救工作。
（二）演*领导小组负责协助演*工作；
（三）公司综合部负责演*活动的'监督、检查和指导工作；
（四）小区管理处做好消防演*前的宣传工作，加强宣传力度，使员工和业主充分认识消防演*的重要性和注意事项。请他们积极参与、配合和支持本次活动。
1、提前向小区住户发通知；
2、在小区“公告栏”发布有关信息；
3、悬挂宣传横幅；
（五）各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入；
（六）安保队员做演*前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，并设置警戒线；
（七）人员疏散集中点的划分：
（八）“指挥台”设在消防控制中心，设麦克风、音响一套，消防扩音器一台、对讲机一部；
（九）监控室值班员：
（十）保洁一名饰伤员；
（十一）后勤组负责相关物品的到位：（干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条）。
六、演*过程：
（一）、情况假设：
年月日下午左右，小区楼因电线短路点燃周围可燃物引起火灾，窜起的火苗伴随着浓烟开始向四周扩散，火势越烧越大，浓烟沿着通道，情况万分危急！
（二）、演*步骤：
1、15：00现场指挥员向现场总指挥报告：“总指挥，演*准备完毕，请指示。”总指挥：“按计划实施”。指挥员：“是”，用对讲机通知中控室：(监控室收到请回答，请向小区住户发出演*通知)；
2、15：02播音员发出演*通知（内容：消防演*正式开始，请做好疏散准备）
3、15：03现场指挥员下达指令：“各组请注意，演*已经开始，请按原计划作业”；
4、15：04警戒组人员维持秩序，控制人员进入，防止有人趁火打劫，隔开观看群众保持消防通道畅通无阻，方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。
5、15：05监控室值班员接收到火警信号时，立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作：马上用对讲机通知就*巡逻队员迅速前去火警地点：“巡逻岗收到请回答，请马上到现场察看。”同时向当班班长报告：“班长收到请回答，已通知巡逻队员，请处理。”并通知工程部：“工程部收到请回答，请派人前去察看。”
6、15：06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时，及时准确地将现场情况汇报监控室：“监控室收到请回答，火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员：“保持镇定，支援队伍马上就到。”记录报告内容和时间。
7、15：07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令（疏散广播示例：小区住户请注意：现在是消防演*，本小区现在发生初期火灾，请各位业主/住户保持镇定，带上贵重物品，呼唤他人，立即按照工作人员的指引，从消防通道疏散到指定地点”；
8、15：07：30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员：“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后
9、15：09疏散组人员赶到楼层梯出口，协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。（预先确定安全位置）；并向监控室报告；
10、15：08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援；
11、15：10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。
12、15：11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层，消防间水泵是否启动，派人到路口迎接消防车。
14、15：18消防队到达现场，火灾被扑灭。
18、15：25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员
（三）、火灾扑灭后
1、15：30现场指挥员向总指挥报告：“总指挥，险情已排除，人员已安全疏散请指示”总指挥：“结束演*，观看灭火表演”；
2、15：32所有演*人员集中广场，观看义务消防队员灭火表演；
3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带；
4、15：40义务消防队开始清理现场；
七、演*结束，领导讲话。
1、15：45现场总指挥就本次消防演*讲话；
2、15：55中心内其他人员恢复正常工作秩序；
3、相关部门做好总结、记录工作。
为了做好抛光车间的防火防爆工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾、爆炸事故，特制定本措施：
一、组织机构
以企业领导为总负责，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：
1、灭火行动组：由车间主管任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本车间的一般初级火灾的扑救工作。
2、通信联络组：由生产部经理任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。
3、疏散引导组：由行政部经理担任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。
4、安全防护救护组：由当值保安担任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
二、报警和接处警程序
1、公司保安部必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对抛光车间的重点要害部位进行全方位24小时监控。
2、保安部门收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知值班人员赶赴现场，并电话通知值班领导。
3、保安部门必须配备必要的救灾设施。当值保安赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。
5、当值领导根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。
三、应急疏散的组织程序与措施
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保安部应加强日常性检查，确保消防通道畅通。
2、抛光车间几个通道应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾和爆炸发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷，就*安排，走道内应设疏散指示。
5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。
四、扑救一般初级火灾的`程序和措施
1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。本车间因为有粉尘，灭火必须要用消防沙。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。
4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。
5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救完毕，保安部门要积极协助**消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。
五、通信联络，安全防护救护的程序和措施
1、所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。
2、救灾小组成员应在火场待命。
3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。
4、应调集车辆，确保交通畅通。
5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
六、日常工作：
1、落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识。
2、每年应保证12次消防演*。
3、定期检查、维护消防设施。
一、活动目的：
1、通过参观消防中队，激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。
2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识，知道消防安全很重要。
二、活动时间
20xx年6月20日
三、活动准备：
1、外出前的有过关于安全的谈话活动。
2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。
3、安全教育的宣传画报。
四、活动过程：
1、各班组织整队，步行到达消防中队，提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。
2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学*的地方（寝室、洗手间等）。
3、组织参观消防设施，和消防车辆的器材装备等。
4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。
5、观看消防队员的消防演*，了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。
6、师幼步行回幼儿园。
7、参观后的谈话，进一步巩固消防知识，提高幼儿的自我保护能力。
为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的.思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、演练时间：
xx年6月23日上午08：30
二、演练地点：
粱场拌和站
1、消防疏散演*着火点：拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导：
1、演练总指挥：
2、组织策划：
3、现场指挥：
4、成员：
四、参加对象：
施工区全体人员
五、组织实施安排
组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊*负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊*、张耀辉负责急救。
人员逃生演*
1、xx年6月23日上午08：30消防总指挥宣布消防演*开始。
2、工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。工作人员被烟雾和火势围困，立即通知拌和站站长发生火情。
3、人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊*、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排：
人员照次序从通道疏散
安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
4、到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5、具体疏散工作安排：
拌和站库房内人员及办公区疏散指挥
带领人员离开库房到达库房外安全场地
6、上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项：
1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：
3、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
4、疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。
各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就*切断电源，关闭电灯。
在使用手提式灭火器时应注意：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由*而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造*安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：
一、演*原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演*活动领导小组
组长(总指挥)：xx
副组长(现场指挥)：xx
组员：xx
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)
三、逃生演*前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演*方案：
1、演*时间
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9：30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。)
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加，男女分成两队。)
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。
3、逃生路线(就是*时广播操进场路线)
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排：
A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。
B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：
①沉着冷静，不慌不乱;
②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离;
③应绝对服从老师的'组织，按规定的逃生线路有序撤离。
C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找)，结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“xx班或段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。
E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返**室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)
2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地，八年级集结地，九年级集结地
⑶主控台
⑷检查搜救组：
⑸放烟弹：
教学楼二楼东首，xx;
教学楼二楼西首，xx;
教学楼二楼中央，xx;
实验楼二楼东首，xx;
实验楼二楼西首，xx。
⑹灭火器演示：老师学生：
⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口
教学楼西首三楼楼梯口
教学楼中央二楼楼梯口
教学楼东首一楼楼梯口
教学楼西首一楼楼梯口
教学楼中央一楼楼梯口
实验楼东首三楼楼梯口
实验楼西首二楼楼梯口
⑻本次逃生演练活动安全预案说明
应急小组：
组长：xx
组员：xx
在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。
信息联络组：xx
组长：xx
成员：初一段xx以及班主任;初二段xx以及班主任;初三段xx以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。
⑼其它工作人员：
后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。
——开展消防演*活动总结汇总10篇
幼儿的安全一直是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强消防安全工作，切实提升教职工消防安全意识，提高师生应对火灾的应急处理能力，9月28日下午，原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃生安全演练活动。
活动前，幼儿园精心设计了消防演*方案，并根据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演*时的`逃生路线。下午3点，在全体老师和小朋友们完全没有准备的情况下，“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开，迅速检查安全通道有无障碍物，教师立即停止教学活动，带领幼儿紧急疏散，各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、快速地下楼疏散到了操场，整个演练活动紧张而有序，用时不到3分钟。在演*后的谈话活动中，主持老师和幼儿进行了简单的总结和消防知识的互动，如：消防报警电话是多少?发现火灾时我们应该怎么做等。
通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景，并了解了逃生常识，提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
为了进一步提高酒店全体员工的安全意识，熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法，会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会疏散客人和贵重物资。根据计划安排，20xx年1月8日下午酒店组织了安保部和酒店全员的一次全店安全生产消防演练。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下，演练达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。
具体情况如下：
一、主要特点及做法：
A、演练准备充分。为搞好演练，安保部制定了较为详细的.行动方案，并对方案反复修改最后由安保部经理审定，各部门根据演练方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演练中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演练顺利实施奠定了良好的基础。
B、演练得到了酒店领导层高度重视，为组织好此次演练，组织召开了专题会议，强调了演练的重要性，要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演练圆满完成。
C、演练程序正规，秩序井然，效果良好。整个演练从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开，应急疏散，酒店全体员工舒疏散集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速；灭火指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务，各部门之间协同密切，采取相应的行动，广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足：
通过这次演练，也暴露了许多不足之处。
A、没有每个疏散引导员配备对讲机，导致疏散指令没有全面传达到每位参演人员。（只是疏散组长配备了对讲机）。
B、三楼部分扮演“客人”人员没有完全掌握演练程序，在警报拉响后，没有听到疏散引导员的疏散指令就开始疏散。
C、演*清点组不明白自己的职责，演练人员疏散完毕后没有清点人员。
三、改进措施：
A、安保部将制定酒店全员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
B、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练，保证每个员工实地操作一次。
C、加强安保部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演练安保部将进一步完善酒店消防应急预案，努力提高酒店员工消防安全素质，增强酒店整体自防自救能力，从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学*了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的`疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演*中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
一、演*目的
让全校师生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演*，使这些应急措施能快速、准确地实施；形成火灾事故应急系统，包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演*，使每一名师生都知道自己的位置和任务；进行安全生产教育，提高全校师生的消防意识。
二、演*任务
任务设计：模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。
任务分解：发现火情，立即向学校领导报告。学校启动应急系统，发布火灾警报，并模拟向119报警；疏散火场附*（1、2、3、4、5、6班）的所有师生到安全位置；组织火灾初期的扑救，包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质；扑救行动持续到**消防队到场接管（假定2分钟后），演*任务结束。
三、演*重点
学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演*的重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演*评估原应急预案的可操作性，特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题，修改预案，使其更加完善。
四、演*准备（演*三天前完成）
1、人员安排：成立火灾应急系统的组织机构，包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组，以及模拟火灾现场的班级和老师。要确定人员，明确任务。
2、物质准备：演*中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。
3、宣传动员：要求全校师生认真参与和观看。参与演*的`要服从安排，积极配合。
五、演*过程（共8分钟）
1、发现火情（16时整）：有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火，火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告：一台实验仪器着火，并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。
2、启动应急系统（16时整）：
发布火警：办公室人员拨打119求援（模拟）、教学处人员按电铃示警；总指挥通过广播或手提式话筒通报火情，发布命令：火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序，原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散，特别要帮助着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场，抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材，进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道，到校外引导**消防队进入火灾现场。请应急救护组的老师准备对受伤人员进行救治。
3。义务消防队各组员（8人）到位：
第一组：疏散引导组6人，于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师，火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。
第二组：抢救防护组4人，于16时03分到位。其中6人分为3组，分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生，其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。
第三组：灭火行动组6人，于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场，迅速打开消防栓，驳接水带，待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处，从附*消防栓引出两支水枪灭火。
灭火行动组任务坚持到16时08分，假定**消防队到达现场接替任务。第四组：应急救护组4人，于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品，治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重，需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。
应急救护组任务坚持到16时08分，假定120急救车到达现场接替任务。第五组：报警警戒组6人，于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道，引导**消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束（假定16时20分）。
教学楼其它人员原地待命，指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。
六、技能演练（共15分钟）。
组织部分师生观看校义务消防队练*消防器材的使用：
灭火器使用：操场上燃油物质若干处，队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练*中完成。
七、演**结（共5分钟）。
校领导进行总结讲话，各班回到教室。
八、演*活动结束
为认真落实火灾事故的防范措施，增强入园单位员工们的消防安全意识，彻底消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保科技园大楼财产安全，稳定入园单位工作秩序，加强科技园火灾安全事故的应急工作，让全园单位懂得基本消防知识和自救本能，由科技园物管部会同区消防大队、x门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20__年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演*。
在演*之前，由物管部组织了一场消防知识讲座，资料为安全教育，正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些（原因：电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等）为什么冬季火灾多？（天气寒冷，雨水稀少，用电量多。冬季处于每年的首尾之际，生产工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。）。
由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议，对演*进行了细致的部署，并发通知给每个入园单位告知消防演*，以防万一。
12月17日午时14时30分，x门消防中队消防车驶进现场，14时40分，随着消防警报的拉响，20xx年度冬季消防演*正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护，拐弯处贴有安全出口标识，员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处，那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物，消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法：使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场，在距燃烧物6米左右处，拔出保险销，手握住开启压把，另一手拖住器具，用力捏紧开启压把，干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后，员工们亲自使用灭火器进行演示，刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措，随着演练的'深入，员工们逐渐适应，争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后，中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法，使员工们耳目一新、茅塞顿开。
疏散灭火演*结束后，消防中队中队长对演*进行了点评，对员工们参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现，给予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望员工们在今后的工作中能主动参与消防安全活动。这次演*我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加，对我们的高层消防安全进行工作指导，共计约有400人参加了此次演*，演*取得了圆满成功。
经过这次的消防演*，我们感受到社会经济发展之迅速，高楼大厦层次不穷，高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们经过参与，必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能，有了进一步的实际体验。员工们都认为，这次演*很有必要，它将促进科技园的消防工作，对我们来说也积累了必须的经验。今后，我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演*并构成制度，以扩大消防知识的'覆盖面。
我怀着兴奋又高兴奋的心情来到了学校，因为哥哥班组织了消防演*的活动。
哥哥的同学在车上，打打闹闹的.，有的在吃东西，有的在玩手机，还有的在打扑克牌。在打打闹闹中。我们不知不觉得来到了地点。
我们先分成两队，分家长队和同学队。我们有了各自的导游后，就上了二楼。我们先了解了灭火器，有三种灭火器，一种干粉，一种泡沫，一种是二氧化碳。导游让我们试了一下，怎么用灭火器·。我拿着灭火器，就等于拿了块大石头一样，重死我了。
中午，我们乘着大巴回到校门口，就回到各自的家里，这一天早上，我很开心，我也很舍不得。
一、演*目的
让全校师生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演*，使这些应急措施能快速、准确地实施；形成火灾事故应急系统，包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演*，使每一名师生都知道自己的位置和任务；进行安全生产教育，提高全校师生的消防意识。
二、演*任务
任务设计：模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。
任务分解：发现火情，立即向学校领导报告。学校启动应急系统，发布火灾警报，并模拟向119报警；疏散火场附*（1、2、3、4、5、6班）的所有师生到安全位置；组织火灾初期的扑救，包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质；扑救行动持续到**消防队到场接管（假定2分钟后），演*任务结束。
三、演*重点
学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演*的重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演*评估原应急预案的可操作性，特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题，修改预案，使其更加完善。
四、演*准备（演*三天前完成）
1、人员安排：成立火灾应急系统的组织机构，包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组，以及模拟火灾现场的班级和老师。要确定人员，明确任务。
2、物质准备：演*中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。
3、宣传动员：要求全校师生认真参与和观看。参与演*的要服从安排，积极配合。
五、演*过程（共8分钟）
1、发现火情（16时整）：有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火，火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告：一台实验仪器着火，并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。
2、启动应急系统（16时整）：
发布火警：办公室人员拨打119求援（模拟）、教学处人员按电铃示警；总指挥通过广播或手提式话筒通报火情，发布命令：火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序，原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散，特别要帮助着火处被困人员的`疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场，抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材，进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道，到校外引导**消防队进入火灾现场。请应急救护组的老师准备对受伤人员进行救治。
3。义务消防队各组员（8人）到位：
第一组：疏散引导组6人，于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师，火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。
第二组：抢救防护组4人，于16时03分到位。其中6人分为3组，分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生，其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。
第三组：灭火行动组6人，于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场，迅速打开消防栓，驳接水带，待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处，从附*消防栓引出两支水枪灭火。
灭火行动组任务坚持到16时08分，假定**消防队到达现场接替任务。第四组：应急救护组4人，于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品，治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重，需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。
应急救护组任务坚持到16时08分，假定120急救车到达现场接替任务。第五组：报警警戒组6人，于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道，引导**消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束（假定16时20分）。
教学楼其它人员原地待命，指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。
六、技能演练（共15分钟）。
组织部分师生观看校义务消防队练*消防器材的使用：
灭火器使用：操场上燃油物质若干处，队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练*中完成。
七、演**结（共5分钟）。
校领导进行总结讲话，各班回到教室。
八、演*活动结束
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学*了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的`火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演*中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
我怀着兴奋又高兴奋的心情来到了学校，因为哥哥班组织了消防演*的'活动。
哥哥的同学在车上，打打闹闹的，有的在吃东西，有的在玩手机，还有的在打扑克牌。在打打闹闹中。我们不知不觉得来到了地点。
我们先分成两队，分家长队和同学队。我们有了各自的导游后，就上了二楼。我们先了解了灭火器，有三种灭火器，一种干粉，一种泡沫，一种是二氧化碳。导游让我们试了一下，怎么用灭火器・。我拿着灭火器，就等于拿了块大石头一样，重死我了。
中午，我们乘着大巴回到校门口，就回到各自的家里，这一天早上，我很开心，我也很舍不得。
一、演*目的
让全校师生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演*，使这些应急措施能快速、准确地实施；形成火灾事故应急系统，包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演*，使每一名师生都知道自己的位置和任务；进行安全生产教育，提高全校师生的消防意识。
二、演*任务
任务设计：模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。
任务分解：发现火情，立即向学校领导报告。学校启动应急系统，发布火灾警报，并模拟向119报警；疏散火场附*（1、2、3、4、5、6班）的所有师生到安全位置；组织火灾初期的扑救，包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质；扑救行动持续到**消防队到场接管（假定2分钟后），演*任务结束。
三、演*重点
学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演*的重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演*评估原应急预案的可操作性，特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题，修改预案，使其更加完善。
四、演*准备（演*三天前完成）
1、人员安排：成立火灾应急系统的组织机构，包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组，以及模拟火灾现场的.班级和老师。要确定人员，明确任务。
2、物质准备：演*中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。
3、宣传动员：要求全校师生认真参与和观看。参与演*的要服从安排，积极配合。
五、演*过程（共8分钟）
1、发现火情（16时整）：有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火，火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告：一台实验仪器着火，并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。
2、启动应急系统（16时整）：
发布火警：办公室人员拨打119求援（模拟）、教学处人员按电铃示警；总指挥通过广播或手提式话筒通报火情，发布命令：火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序，原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散，特别要帮助着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场，抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材，进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道，到校外引导**消防队进入火灾现场。请应急救护组的老师准备对受伤人员进行救治。
3。义务消防队各组员（8人）到位：
第一组：疏散引导组6人，于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师，火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。
第二组：抢救防护组4人，于16时03分到位。其中6人分为3组，分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生，其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。
第三组：灭火行动组6人，于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场，迅速打开消防栓，驳接水带，待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处，从附*消防栓引出两支水枪灭火。
灭火行动组任务坚持到16时08分，假定**消防队到达现场接替任务。第四组：应急救护组4人，于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品，治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重，需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。
应急救护组任务坚持到16时08分，假定120急救车到达现场接替任务。第五组：报警警戒组6人，于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道，引导**消防队顺利到达火灾现场，并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束（假定16时20分）。
教学楼其它人员原地待命，指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。
六、技能演练（共15分钟）。
组织部分师生观看校义务消防队练*消防器材的使用：
灭火器使用：操场上燃油物质若干处，队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练*中完成。
七、演**结（共5分钟）。
校领导进行总结讲话，各班回到教室。
八、演*活动结束
——消防演*通知 (菁华6篇)
关于公司进行“消防演*”的通知
各部门、车间：
一、演*目的
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演*，演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项；
11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10；11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求
1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。
2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。
五、消防演*方案
1、疏散目的地：各车间、部门的开展“早会”的指定区域。
2、灭火演练地：按图所示
3、演*组织部门：行政办公室
4、演*工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演*记录：现场摄影：
后勤保障：（演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作）
5、演*过程
5.1安全疏散演*
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按（未按）预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源（此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人）。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域（后附消防疏散各部门位置图）。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响（在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒）。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演*成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域；××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域；检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练（紧接以上步骤）
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火；届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油；其中一、二车间将各安排2燃火点（灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置）。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演*重点控制环境因素
1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象；
2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处；
3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况；
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
举行消防演*的紧急通知
茂名市消防局和学校定于10月9日（上午或下午）在教学一栋举行一次消防演*。
本次消防演*模拟灭火方案是：教学一栋501室发生火灾，学校有关人员发现后组织自救，同时报火警119，119接到报警后，组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演*时间约30分钟。
请各单位各部门将此通知传达至广大教职工，以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演*工作。
444学院保卫处
二○○六年十月八日
**公司
****[20xx]050号
关于展开消防演*的通知
*****所属各部门：为了进一步消除火灾隐患，切实做好消防安全工作，有效地预防和减少各类重特大火灾事故发生，全力构建和谐**，加强员工的安全防范意识，提高员工的预防潜力，经公司研究决定举办消防演*，具体要求通知如下：
一、举办日期：20xx年11月26日。
二、举办时间：中午12：00---12：30，
夜间：18：30---19：00。
三、举办地点：公司办公楼前。
四、要求各部人员中午这一次务必统一着工作服参加本次演*。
五、晚上的消防演*由车间员工配合演*。
六、本次演*由***负责拍照，消防演*讲解、指挥由***负责。
接此通知，希各位员工相互转告，届时参加!
***********
各位同学：
根据工作安排，这天下午3:00―4:30我院在学生宿舍七号楼举行消防演练活动。请在该时段有课的同学按时上课，参加消防演练的同学下午三点前到演练指定场地集中。消防演练过程中发出的鸣笛声可能会对教学产生影响，请同学们不必紧张，安心上课。
特此通知！
保卫处
20xx年十一月五日
各部门、车间：
一、演*目的
为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演*，演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。
二、参加对象全体员工
三、时间表
11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议
11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项;
11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。
四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。
五、消防演*方案1、疏散目的地：
各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地：按图所示
3、演*组织部门：行政办公室
4、演*工作分工：现场总指挥：现场安全监督：
现场执行指挥：
现场救护：演*记录：现场摄影：
后勤保障：(演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)
5、演*过程
5.1安全疏散演*
5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下：
5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。
注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。
5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。
5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。
5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演*成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下：
5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。
5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。
5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)
5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。
5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。
6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。
六、演*重点控制环境因素
1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处;3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况;
4、南面厂房窗门须统一关掉。
行政部
20xx年11月3日
为进一步做好学院消防安全工作，增强广大师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，学院定于11月28日下午进行消防演练。
一、演练时间
xx年11月28日13时30分至15时30分
二、演练地点
北京电影学院2号学生公寓楼
三、演练内容
1、发生火灾时的应急指挥、火灾扑救及人员疏散
2、现场观看消防官兵灭火方法演示
3、灭火器材使用方法和应急疏散常识讲解
四、注意事项
(一)2号公寓的学生11月27日、28日(27日预演、28日正式演练)关闭宿舍及阳台窗户，停止使用一切电器，防止因演练停电造成电器损坏或其他损失。
(二)参演学生在疏散过程中，要用毛巾捂住嘴，降低姿式从步行梯下楼向外逃生(演练时电梯关闭)。
(三)所有参演人员要听从指令，严肃认真，不得嬉笑打闹。
(四)组织指挥人员和各楼层安全疏导员要本着“安全第一”的原则，切实负起责任，认真落实方案中明确的任务职责。
电影学院防火安全委员会
xx年十一月二十三日
——消防演*活动计划菁选
消防演*活动计划3篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的消防演*活动计划，欢迎大家分享。
一、演练目的与原则
通过消防应急演练，到达提高居民的安全应急意识，到达在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。
二、演练对象及时间地点
1、人员安排
(1)指挥：
副指挥：
(2)队员：消防队员若干
(3)参加人员：相关领导，居委会、居民代表，高新区
消防大队，民警，物业等
(4)演练顾问：高新区消防大队**
2、演练时间:
3、疏散集中地：
三、演*项目：
(1)应急疏散
(2)火灾扑救
四、前期准备：
(1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责)
(2)消防大队**对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队**对队员消防设施进行检查。
(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看
五、各组紧急疏散具体行动安排：
1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：根据演*场地分为三个防火区域状况，首先进行水*疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播资料：“请注意，该区域发生紧急状况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散状况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的'运行状况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演*结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演**结。
六、火灾扑救具体安排：
1、由单位出发到达消防演*地点
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演*
(1)灭油火
第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。
第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
6、结束演*(宣布)
7、清理现场。
活动目标：
1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。
2、加强幼儿对突发事件的应变潜力。
3、安全思考小小班暂不参与演*，演*于下午3：30开始
活动准备：
1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务：
园长：听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。
门卫：听到警报时立刻报警。
保健：在逃生过程中帮忙受伤幼儿及教工逃到安全场所。
教师：通道警报声后立刻带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。
保育员：配合老师帮忙幼儿撤离。
事务、文档、出纳：在人生安全前提下带好重要文件撤离。
着火地点人员：生命安全是第一位，在火苗刚起时能够利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时必须也撤离。
警察：在撤离到安全场所后，为大家介绍活在逃生的基本知识，以及回答孩子的有关问题。
2、人手准备一条半湿毛巾
活动过程：
一、师生交流：幼儿通过与教师的交流，了解火场自救逃生的基本方法。
1、幼儿了解火灾的危害性，明白发生火灾先要拨打电话报警。着火了，先要拨打119报警电话，告诉消防员叔叔，让他们来救火。
2、教师演示火场逃生的.基本方法：用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个不要拥挤逃离火场，激发幼儿参与活动的兴趣。
着火了，首先要尽快逃离火灾现场，而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。
逃跑的时候要选取最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行，而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场，不要拥挤。
3、幼儿在教师的带领下练*逃生技能
假设发生了火灾，幼儿与教师一齐按照预定的路线逃离现场，抵达操场。
注意：幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。
一、消防演*
1、听到警铃，演*开始。幼儿在老师的带领下逃离火灾现场。
警铃响，出现火警。幼儿停止活动到保育员处，每人拿一块湿毛
巾，在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。
2、演*结束，民警进行活动讲评。
民警对活动进行总结，并且与幼儿对话，告诉幼儿应对火灾的处
理状况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等
3、幼儿回到教室进行正常活动，对刚才的练*进行总结，帮忙幼儿回忆逃生的基本方法。之后幼儿与教师进行一日正常活动。
活动目标：
1、幼儿初步了解火场逃生的基本方法。
2、加强幼儿对突发事件的应变能力。
3、安全考虑小小班暂不参与演*，演*于下午3：30开始
活动准备：
1、消防预案安全小组对每一个岗位人员进行分配任务：
园长：听到警报声就利用对讲机对每一个岗位人员进行任务落实。
门卫：听到警报时马上报警。
保健：在逃生过程中帮助受伤幼儿及教工逃到安全场所。
教师：通道警报声后马上带领班级幼儿安全的撤离到安全场所。
保育员：配合老师帮助幼儿撤离。
事务、文档、出纳：在人生安全前提下带好重要文件撤离。
着火地点人员：生命安全是第一位，在火苗刚起时可以利用各种灭火设备救火。火势危险自身安全时一定也撤离。
警察：在撤离到安全场所后，为大家介绍活在逃生的基本知识，以及回答孩子的有关问题。
2、人手准备一条半湿毛巾
活动过程：
一、师生交流：幼儿通过与教师的交流，了解火场自救逃生的基本方法。
1、幼儿了解火灾的危害性，知道发生火灾先要拨打电话报警。着火了，先要拨打119报警电话，告诉消防员叔叔，让他们来救火。
2、教师演示火场逃生的基本方法：用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个不要拥挤逃离火场，激发幼儿参与活动的兴趣。
着火了，首先要尽快逃离火灾现场，而且要逃到空旷的地方。幼儿园的空地是操场。不要为了玩具、衣物等回到火灾现场。
逃跑的时候要选择最快的逃离路线。要用湿毛巾捂住口鼻。弯腰前行，而不是站直走。逃跑的时候一个跟着一个逃离火场，不要拥挤。
3、幼儿在教师的带领下练*逃生技能
假设发生了火灾，幼儿与教师一起按照预定的路线逃离现场，抵达操场。
注意：幼儿的逃生方法----用湿巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。
一、消防演*
1、听到警铃，演*开始。幼儿在老师的.带领下逃离火灾现场。
警铃响，出现火警。幼儿停止活动到保育员处，每人拿一块湿毛
巾，在教师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行，一个跟着一个逃离火场。按照预定路线逃到安全场所---操场。
2、演*结束，民警进行活动讲评。
民警对活动进行总结，并且与幼儿对话，告诉幼儿面对火灾的处理情况、基本的逃生技能以及家中预防火灾的要点等
3、幼儿回到教室进行正常活动，对刚才的练*进行总结，帮助幼儿回忆逃生的基本方法。接着幼儿与教师进行一日正常活动。
——《消防演*》教案实用五篇
教学目的：
1训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2教育幼儿遇到危险时听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
教学准备：
1熟悉火灾中自救的基本常识。
2知道本班的逃生路线。
教学过程：
1警报声响起，教师与幼儿迅速做好准备工作。
2老师立刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，然后清点人数。
3在规定的'时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
教学总结：
通过此次活动，让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造**身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
活动目标：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：
1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：
1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的'时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演*》反思
3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演*活动。
在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演*活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造**身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演*方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。
快速撤离
当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演*完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演*活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演*的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。
活动目标：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、知道火灾中自救的.基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：
1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
活动反思：
在这次消防演*活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演*的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。
活动目标：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：
1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：
1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演*》反思
3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演*活动。
在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演*活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造**身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演*方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。
快速撤离
当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的.毛巾求救帮助。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演*完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演*活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演*的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容(如人造化的火灾实景)，缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。
教学目的：
1训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2教育幼儿遇到危险时听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
教学准备：
1熟悉火灾中自救的'基本常识。
2知道本班的逃生路线。
教学过程：
1警报声响起，教师与幼儿迅速做好准备工作。
2老师立刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，然后清点人数。
3在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
教学总结：
通过此次活动，让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造**身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
——幼儿园消防演*活动方案（精选五篇）
一、演练目的
1、为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力。
2、增强师幼的消防安全意识，了解消防知识，提高自救防范能力。
3、让幼儿巩固安全防护知识，做到发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
4、通过消防演*，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能
二、时间、地点、参加人员
1、时间：xx年xx月xx日xx分xx秒。
2、地点：xx幼儿园
3、疏散集中场地：操场、*旷场外
4、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练准备工作
幼儿园消防安全演练方案
1、灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
2、警报声，师幼熟悉园内通道，下楼梯的方法、顺序、路线。
四、现场人员分工
现场总指挥：xx园长
班级指挥：各班老师
救护人员：xx保健老师
五、逃生路线
总的疏散原则：
一楼为先，二楼随后，三楼最后。
演练警报响起：
听见演练警报后，带班教师立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起组织演练活动，集中幼儿，清点人数，共同组织幼儿应急避险，并快速排队，按照拟定路线疏散至操场。
六、演练过程
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离教室，沿安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰、低头，沿墙角边有秩序的撤离；
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；下楼时手尽量扶住栏杆、墙壁；
(3)教师组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。确保幼儿全部安全疏散至操场。
3、重点危险地带专人把守，xx园长主要负责楼梯口、楼道转弯处指挥。
班级人员分工明确，各自在队伍前、中、后位置安排到位。
4、集中安全地带（操场、*旷场地）。
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排队
5、请消防员叔叔讲安全知识。
6、看灭火演*。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
幼儿园消防安全演练方案
7、演*结束，排队**室，教师简单小结，巩固安全知识。
为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。
一、演练主题：
防火等逃生演练
二、时间：
20XX年3月20日
三、参与人员：
幼儿园全体师生
四、指挥中心
指挥长：王春抖成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：
总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒："不要拥挤，听老师指挥，注意安全，"孩子全部撤离后，按就*原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。
五、班内负责人：
发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。
六、成立各工作组、指挥组
总指挥：董梦英
组员：李希民
职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。
疏散组
组长：史永*
组员：孙召琴、潘敏
职责：坚守工作岗位；在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带；疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。
灭火组：
组长：王传典
成员：张风利、许荣
波职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。
医疗救助组
组长：张聪聪
成员：杨光英
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就*医院进行救治。
七、疏散原则：
1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。
4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。
八、疏散路线：
小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。
九、具体步骤：
1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续三遍），第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒："不要拥挤，听从指挥，注意安全！"孩子全部撤离后，按就*原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人员清点。
4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。
5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
十、保障措施：
1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。
消防安全工作是幼儿园安全工作中的重点。为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作，让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力;培养幼儿的消防安全意识，巩固教职员工的消防安全知识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高预防火灾和紧急疏散的能力，检验幼儿园的各种安全设施和安全教育的成效，2019年11月29日我们将组织全体师生进行大型火场逃生、自救演*训练。
此次活动要求全体员工必须牢固树立"珍爱生命、安全第一"的思想，认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作，教育和指导老师及幼儿遇到险情如何做到：不惊慌、不害怕，学*自救常识，达到全员掌握电话报警，火警电话：119(告诉消防员发生火灾的所在位置)把幼儿园安全工作做细、做实、做出成效，营造一个安全和谐的育人环境，结合公司安全工作指示精神和我园实际情况，特制定本消防演*预案。
一、成立消防演*领导小组
总指挥：郎俊菊(园长)
副总指挥：潘虹(后勤副园长)苗红艳(保教副园长)
医疗小组：李艳菊(保健医)、许美华(保健医)
成员：张贵寿、陈丹、张双英、龙武、伍长锦、林家武、王建军、曹兵团、杨全优、吕业明、匡前龙、刘凤明、陈州、张*(男)、李乙兮、巩颖惠、李彬、李静、梁珠颖、房明娟。
演*指导：海口市金盘消防中队
准备材料：
1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。
2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。
3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。
4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。
5、保健医生负责医药箱和急救药品。
设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。
疏散要求：一楼最先、二楼第二、三楼最后，靠*楼梯的班级为先，远离楼梯的班级为后。
二、演*项目
听到报警后，全体员工协助班级老师按照疏散线路，把幼儿*安转移到安全处。
三、演*要求
1、要求全体员工统一着园服。
2、听到消防报警音后，各班教师立即停止当前一切活动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的)，要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。
3、告诉幼儿逃离险区时，不要讲话，不要惊慌，听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。
四、疏散前后注意事项
疏散前的注意事项：
A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突**况
五、责任范围
总指挥：郎俊菊----负责指挥现场：教学楼前门操场集合点，计时。
出现险情负责向上级领导部门、总公司汇报。
负责清点各班级人数(老师和幼儿)。
副总指挥：潘虹----负责指挥现场：大厅南门通过广播通知救援小组马上到位，(疏散指令：各班老师、小朋友请注意，现在发生险情，请老师组织好孩子顺利从指定出口安全撤离，救援小组马上到位。)负责引导一号楼梯和二号楼梯的老师与幼儿从大厅南门顺利撤离到前面操场的草地上。
副总指挥：苗红艳----负责指挥现场：大厅北门负责引导三号楼梯和四号楼梯的老师与幼儿从大厅北门顺利撤离到后面操场的草地上。
医疗小组：李艳菊----负责指挥现场：大厅南门负责救护受伤的幼儿和老师，由贝恩班派一名幼儿扮演伤员。
医疗小组：徐美华----负责指挥现场：大厅北门负责救护受伤的幼儿和老师;由贝伦班派一名幼儿扮演伤员。
第一救援小组：曾志军、张双英----负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅曾志军----负责切断大厅的总电源。
张双英：迅速拨打119报警电话，并接待消防人员到位。
第二救援小组：张贵寿、陈丹----负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅张贵寿：负责使用大厅东侧的灭火器，边救援边等待消防员的到来;陈丹：负责使用大厅西侧的灭火器，边救援边等待消防队员的到来;第三救援小组：
龙武、伍长锦、杨全优、吕业明----负责指挥现场是：一号楼梯口;龙武：负责站在一楼楼梯口处，吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;伍长锦：负责站在一楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;杨全优：负责站在二楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;吕业明：负责站在三楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第四救援小组：
林家武、曹兵团、匡前龙----负责指挥现场是：二号楼梯口林家武：负责站在一楼楼梯口处，吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曹兵团：负责站在一楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;匡前龙：负责站在二楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曾一山：负责站在三楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第五救援小组：
王建军、张*、陈州----负责指挥现场的是三号楼梯口;王建军：负责站在一楼楼梯口处，吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;xx：负责站在一楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;张*：负责站在二楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;陈州：负责站在三楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)并疏散幼儿安全离开险区;第六救援小组：
温学道、刘凤明、巩颖慧----负责指挥现场是：四号楼梯口;巩颖慧：负责站在一楼楼梯口处，吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;温学道：负责站在一楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;李彬：负责站在二楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;刘凤明：负责站在三楼缓步台处，吹**吹**示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第七救援小组：李静、房明娟、----负责指挥现场是：幼儿园保安室大门;负责严把大门，接待消防队员的到来，并做好登记工作。
第八救援小组：李乙兮、梁珠颖----负责指挥现场是：协助老师安全引导幼儿离开险区。
李乙兮：负责爱伦班，协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;梁珠颖：负责贝恩班，协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;房名娟：负责贝德班，协作班级老师安全的引导幼儿离开险区。
第九救援小组：各班级老师----负责指挥现场是：班级的疏散安排班长：负责组织幼儿有序的排好队，不要拥挤、不要惊慌，边安抚边指挥配班老师先打开房门。准备就绪后，站在幼儿队伍的最前面，退步走下楼梯;配班：负责配合班长组织幼儿，照顾身体不适或胆小的幼儿。
准备就绪后，站幼儿队伍的中间，协助幼儿安全走下楼梯;助教：负责准备幼儿用的湿毛巾，每人一块湿毛巾快速发给幼儿，并自己做出示范告诉幼儿湿毛巾的正确使用方法。
准备就绪，站在幼儿队伍的最后面，协助幼儿安全走下楼梯。
六、撤离分区一号楼梯口(办公室旁边)：
接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;二号楼梯口(爱迪班旁边)：
接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;三号楼梯口(园长室旁边)：
接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。
四号楼梯口(感统室旁边)：
接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门，沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。
另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。
一、演练目的
二、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年4月27日上午9:30
2、地点：市幼儿园本园
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。
四、演练知识准备
1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。
2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。
3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。
五、现场人员分工
现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备：
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：
主持：
六、演练内容：
演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程
1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。
2、撤离教学楼：
(1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排)
幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。
协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排：
幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。
协助人员--------中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。
4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。
5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。
6、操场班级集中的场地安排：
七、演练流程：
1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。
2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。
3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。
4、幼儿观看消防队员现场灭火。
5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。
6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。
7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。
8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。
9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。
八、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。
4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
5、所有人员应认真学*防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。
6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。
一、目标：
1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。
二、准备：
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。
4、总务准备火盆，鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）
三、演*的时间、参加人数
1、时间：xx年04月9日
2、人数：小班至大班，6个班级
四、演*领导小组成员：
柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
2、保安负责鸣警。
3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。
4、保健老师负责灭火。
5、炊事员负责切断煤气总开关。
6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。
六、演练过程：
1、警报声起。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
4、保健老师迅速就地灭火。
5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操场。清点人数、排好队。
七、幼儿逃生路线
听见演*警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
小（1）班、小（2）班：
班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。
大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
八、结束
1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演*圆满结束”。
2、演*结束排队有序**室。
