一、活动目的：
青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!
二、活动标题：
冰雪天使选拔赛
三、活动地点：
报告厅
四、活动时间：
xxxx年11月24日
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
校文艺部，大学生艺术团
七、参赛要求：
1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学
2、英语口语表达较流利
3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育
八、活动环节：
第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采
第二环节：选手自我的才艺展示
第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)
九、活动奖项：
冰雪天使一名
冰雪佳丽五名
冰雪妙人六名
一、指导思想
借助北京申办2022年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
二、主要目标
1.深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
三、具体实施
1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。
2.宣传：通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式，宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义，号召学生积极参与相关文化宣传活动
3.培训：10-11月份，通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。
4.组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5.竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
一、指导思想
借助北京申办20xx年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
二、主要目标
1.深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
三、具体实施
1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。
2.宣传：通过条幅、宣传栏、致家长一封信等方式，宣传动员学生了解冰雪运动的重大意义，号召学生积极参与相关文化宣传活动
3.培训：10-11月份，通过班队活动、体育课等开展冬季体育项目培训活动。
4.组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5.竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
一、活动目标
通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
二、活动内容
1、启动仪式
2、活动项目
我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护
冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的*整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。
三、时间安排
本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天
第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段：20xx年2月为总结阶段。
四、领导组织
组长：刘金枝
副组长：李英
组员：各班班主任
为全面增强我校学生的体质，丰富我校学生的冬季室外活动，提高我校冰雪运动水*，锻炼学生的意志和品质，依据上级文件精神，特制定本方案。
一、指导思想
以安全第一为指导，以科学发展为统领，认真贯彻落实《省“百万青少年上冰雪”》文件精神，广泛开展冬季室外冰雪活动，加强学校体育工作，根据我校实际情况，采取多种形式，丰富冬季户外体育活动内容，切实提高我校学生的体质健康水*。
二、工作目标
在全校范围内广泛开展上冰雪活动，预计普及冰上速度滑冰，开展多样的雪上活动，使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度，打下坚实的基础
三、工作要求
1、统一思想，提高认识。要认真落实《“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。充分认识开展冰雪活动的重要性，成立由校长为组长的领导小组，分工明确，责任落实到人，把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分，抓实、抓好、抓出成效。
2、积极筹措资金，改善器材、设施建设，为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备，完善冰雪活动设施，为实施冰雪活动提供必要的物质条件。
3、开展“冰雪活动”，要遵循安全第一原则。加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施，避免和杜绝意外事故的发生
四、活动安排
1、11月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动，根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛，确保学生每天户外活动时间不少于一小时。
2、12月上旬举办学生雪地陀螺比赛。
3、12月上旬举办学生雪地足球赛。
4、12月中旬举办雪地拔河比赛。
活动启动后把雪地足球纳入课时，每周不少于1课时；同时要开展好打陀螺等其他户外活动，要保质保量完成。
五、活动表彰阶段
对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状，同时给予班级评比中分别加分。
六、组织机构
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
——冰雪嘉年华的活动方案实用二十篇
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的`心情。特举办本次活动。
活动分为
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3.比赛时间：30分钟
4.最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光为结束
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它
部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按
砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3.比赛时间：30分钟
4.最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的'地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光为结束
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它
部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按
砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（2009年1月5日-6日）
1.市委市**招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。
4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的.国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（2009年1月5日—6日）
1、市委市**招待酒会。1月5日17：00——18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2、冰城巡礼。1月5日18：30—19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3、冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00——20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。
4、千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的.冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（2009年1月5日-6日）
1.市委市**招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界
园区。
4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的`群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（2009年1月5日-6日）
1.市委市**招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界
园区。
4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识，培养更多的冰雪艺术人才，按照市教育局有关文件要求，结合我区实际，特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，认真落实市**关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城，努力把冰雪节办成国际化大冰雪节的精神，进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活，推动和谐校园建设。
二、活动主题
本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。
三、活动内容
（一）组织参加第xx届哈尔滨市中小学生冰雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（二）组织参加第xx届哈尔滨市中小学生雪雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（三）青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动，是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则，组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。
（四）校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的，组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动，如冰、雪雕小制作，冰雪摄影、绘画作品展，冰上运动会等。
活动时间：20xx年xx月至20xx年1月。
活动地点：本校校园。
参加对象：学校师生。
活动结束后要提交学校活动纪实照片，照片上要真实反映活动时间，场面、作品。（作为评优的佐证材料）
四、检查评比
道里区第xx届中小学生冰雪系列活动期间，区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后，区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况，对领导重视、活动落实到位，活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评，按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励；对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。
五、几点要求
（一）各中小学校，要将校园冰雪活动纳入工作日程之中，根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。
（二）各中小学校要加大冰雪活动的宣传，让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。
（三）各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动，把冰雪活动和学校的.教育教学结合起来，和开展道德实践、社会实践活动结合起来，丰富冰雪活动的内涵，突出思想性和艺术性，务求实效。
（四）加大对冰雪艺术活动指导教师的培养，以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体，建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。
（五）各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验，要在活动中开拓创新，使冰雪活动常抓常新，成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时，要注重新闻媒体宣传，设有小记者站的学校，可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道，以此宣传学校，宣传校园冰雪活动开展情况，培养学生观察能力和写作能力。
（六）各中小学校要把安全工作放在首位，做好安全预案，做到组织严密、责任到人，活动中不出现任何事故。
（七）活动期间，各校自选一天，做为本校冰雪活动成果展示日，并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前报到校外办（通过电子邮箱xxx@，并电话告知。
（八）活动结束后，各中小学校要进行认真总结，并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料（包括：活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料）上报区教育局校外办（道里区新亭街38号，道里少年宫三楼）。
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3.比赛时间：30分钟
4.最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光为结束
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它
部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的'同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按
砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
一、指导思想
全面贯彻落实《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和黑龙江省《教育规划纲要》中“大力开展青少年上冰雪活动”的要求，贯彻落实黑龙江省体育局、黑龙江省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》精神，全面推进素质教育，促进学生全面发展，以冰雪活动为重点，推动学校冬季体育活动的开展，切实提高学生的身体健康水*，培养学生勇敢、顽强、进去的优良品质。
二、活动时间安排
20xx年11月至20xx年3月
三、具体活动内容
（一）20xx年11月上旬，学校举行“冬季阳光长跑”活动启动仪式；
（二）20xx年11月上旬，体育教师利用体育课堂对学生讲解冬季户外活动的有关知识同时加**生保健教育，并对学生进行冰上、雪上运动做好动作要领的指导工作。
（三）20xx年11月中下旬，利用网络媒体，加强宣传工作。积极举行“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”活动及以冰雪体育为主题的文化宣传活动，营造校园冰雪文化氛围。
（四）20xx年12月，举行校级雪地足球比赛。
（五）20xx年11月至20xx年3月，各二级学院要积极开展阳光体育冬季长跑活动。公共体育教研部、学工部、团委要对表现突出的.“优秀班级”和“优秀学生”进行表彰。
（六）20xx年12月，按省教育厅、体育局的具体要求有针对性的进行冰雪骨干的培训工作。
（七）20xx年12月，面向全校学生进行为期两周的冰雪选修课程教学。
四、活动具体要求
（一）加强领导。成立体育部、学工部、团委联合领导小组，制定活动的方案计划，积极贯彻落实黑龙江省体育局、教育厅的文件精神，充分认识上冰雪活动的意义和作用，加强对“上冰雪”工作的领导，公共体育教研部为直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。
（二）因地制宜，突出重点。结合学校的实际情况，充分利用校内资源和社会资源，广泛进行“开放式、多层次”的冬季体育活动。
（三）保证学生每天一小时户外活动时间。各二级学院要有计划、有组织地安排好不少于两周“上冰雪”活动，丰富学生冬季生活。各级领导要身体力行，带动全校师生积极参加，保证全员参与。
（四）加强安全教育。要加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施，充分利用保险工具处理安全责任事故，防范和妥善化解事故责任风险，为冬季冰雪体育活动的正常开展提供安全保障。
五、活动保障
（一）荣誉激励。公共体育教研部、学工部、团委将对开展“上冰雪”活动贡献突出的班级和个人颁发荣誉证书。
（二）器材支持。公共体育教研部负责。
（三）活动检查。为保证20xx年黑龙江工程学院“上冰雪”活动的有效开展，学工部、团委、公共体育教研部将对各二级学院开展“上冰雪”活动进行全面检查。
盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是北方特有的文化，当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统，会碰撞出怎样的火花呢？为了让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的中国传统文化，同时为进一步提高幼儿身体素质，培养幼儿对冰雪活动的.兴趣，增强其抗寒能力和意志品质，我园依据《3～6岁儿童学*与发展指南》精神，结合本地气候特点及课程理念，定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动，方案如下：
一、活动主题：
玩转冰雪过大年
二、活动时间：
20xx年12月21—31日
三、参加人员：
全体师幼及家委会成员
四、活动目的：
1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的新年传统文化。
2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣，通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。
3、探寻爸爸妈妈的童年记忆，了解体验80年代新年传统*俗及冰雪游戏活动。
五、活动准备及人员安排：
1、经验准备：了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。（各班教师）
2、课程准备：各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。（各班教师）
3、环境准备：
（1）各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境，打造“红红火火过大年”的环境渲染。（班级为辅廊道为主，不改变班级现有环境）
（2）门厅环境打造，体现主题及师幼互动。（保教处及杨建青老师）
（3）户外环境打造：冰场、雪山（后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与）；冰灯、红灯笼（年级组长通过教研确定大方向，各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂；冰雪雕（建议中大班结合班级课程制作）
六、活动组织与实施：
1、前期策划准备（20xx年12月14—18日）
人员：保教处及各年龄段年级组长
制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。
2、环境渲染（20xx年12月21—25日）
人员：各班教师、保教处及后勤人员
3、班级主题活动进行中（20xx年12月14—25日）
通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议，各班级按计划开展主题活动，注意主题活动广度（家长、幼儿）
4、开幕式（20xx年12月28日上午）
冰雪相关活动（滑冰、冰雪表演等）
5、小时候的味道（20xx年12月29日上午）
（烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、
6、冰上运动会（20xx年12月30日）
7、闭幕式及新年活动（20xx年12月31日）
8、活动总结（20xx年1月1周）
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的'群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（20xx年1月5日-6日）
1.市委市**招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界
园区。
4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是北方特有的文化，当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统，会碰撞出怎样的火花呢？为了让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的中国传统文化，同时为进一步提高幼儿身体素质，培养幼儿对冰雪活动的兴趣，增强其抗寒能力和意志品质，我园依据《3～6岁儿童学*与发展指南》精神，结合本地气候特点及课程理念，定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动，方案如下：
一、活动主题：
玩转冰雪过大年
二、活动时间：
20xx年12月21—31日
三、参加人员：
全体师幼及家委会成员
四、活动目的：
1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的新年传统文化。
2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣，通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。
3、探寻爸爸妈妈的童年记忆，了解体验80年代新年传统*俗及冰雪游戏活动。
五、活动准备及人员安排：
1、经验准备：了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的.冰雪游戏。（各班教师）
2、课程准备：各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。（各班教师）
3、环境准备：
（1）各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境，打造“红红火火过大年”的环境渲染。（班级为辅廊道为主，不改变班级现有环境）
（2）门厅环境打造，体现主题及师幼互动。（保教处及杨建青老师）
（3）户外环境打造：冰场、雪山（后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与）；冰灯、红灯笼（年级组长通过教研确定大方向，各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂；冰雪雕（建议中大班结合班级课程制作）
六、活动组织与实施：
1、前期策划准备（20xx年12月14—18日）
人员：保教处及各年龄段年级组长
制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。
2、环境渲染（20xx年12月21—25日）
人员：各班教师、保教处及后勤人员
3、班级主题活动进行中（20xx年12月14—25日）
通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议，各班级按计划开展主题活动，注意主题活动广度（家长、幼儿）
4、开幕式（20xx年12月28日上午）
冰雪相关活动（滑冰、冰雪表演等）
5、小时候的味道（20xx年12月29日上午）
（烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、
6、冰上运动会（20xx年12月30日）
7、闭幕式及新年活动（20xx年12月31日）
8、活动总结（20xx年1月1周）
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1.以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2.雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高*宽=1m*0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3.比赛时间：30分钟
4.最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1.每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4.以塑料瓶被拿光为结束
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的'2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它
部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按
砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
一、指导思想
在喜迎第24届世界冬季大***会和面临世界金融危机的复杂背景下，本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题，力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就，促进旅游经济的快速发展，为全市经济保持良好的.发展势头做出贡献。
二、工作目标
（一）突出冰雪节的国际性特色，打造“冰城夏都”的国际品牌形象。
借势大冬会，以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体，以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容，突出冰雪节的国际化特色，力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪节的群众参与性特色，夯实冰雪节的群众
基础。
为解决群众参与性不强的问题，本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动，了解家乡、热爱家乡、宣传家乡，增强城市主人翁意识。
（三）突出冰雪节活动的创新性特色，实现效果、效益双丰收。
面对当前国际、国内的现实情况，通过创新思维，改革冰雪节开幕式活动方式，做到少投入，多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并，取消惯例的开幕式文艺演出，做到实质性勤俭节约办节。
三、主要活动
（一）冰雪节开幕式活动（2009年1月5日-6日）
1.市委市**招待酒会。1月5日17：00--18：00时在华旗酒店举行招待酒会，宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。
2.冰城巡礼。1月5日18：30-19：00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动，车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。
3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19：00--20：00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式，并举行焰火表演，仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。
4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。
活动主题：
石大冰雪节，感受冬天的乐趣
1、活动背景：
石河子已经迎来了寒冷的冬天，在冬天校园里总会
散发出一丝沉闷的气息，显得死气沉沉。每到这时，大家只想窝在温暖的宿舍里，这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色，鼓励大家走出宿舍，感受冬天。
2、活动目的及意义：
随着冬天的来临，大雪也会如期而至，将雪堆砌出不同的造型，并在上面配以灯光，可以使全校同学能在寒冷的冬天走出宿舍，去欣赏冰雪节的`作品，从而使大家喜欢上冬天，充分感受到冰雪节带来的乐趣。
3、活动时间：
20xx年11月18日至20xx年12月20日
4、活动地点：
北区田径场
5、活动对象：
石河子大学全体同学
6、活动流程：
1）前期宣传：前期在各大校区（五家渠校区除外）进行线下宣传和各大微信公众*台推送以及QQ群转发。
2）活动报名：通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。
3）活动开始：首先进行培训通过对3D软件的学*，由各小组提前制作概念图，并在微信上投票，前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后，对成品进行推送投票，选出前三，颁发荣誉证书。
4）场地安排：将场地加以划区布置（可以增加创意走廊，栈道等）。
5）活动持续：在完成后，对全校同学开放，宣传大美水建。
7、活动道具：
雪，铲雪工具若干，PVC管若干，灯管若干，电线若干，横幅，海报，宣传展板，手套。
8、人员安排：
1）宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。
2）组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。
3）外联部负责活动赞助事宜。
9、注意事项：
1）协调场地的申请
2）注意活动时的秩序及安全
3）做好材料的最后回收及利用
4）保持活动场地的清洁
10、活动经费：
PVC管：10×N元
灯管：10×N元
电线：1×N元
其余工具赞助
活动主题：
石大冰雪节，感受冬天的乐趣
1、活动背景：
石河子已经迎来了寒冷的冬天，在冬天校园里总会
散发出一丝沉闷的气息，显得死气沉沉。每到这时，大家只想窝在温暖的宿舍里，这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色，鼓励大家走出宿舍，感受冬天。
2、活动目的'及意义：
随着冬天的来临，大雪也会如期而至，将雪堆砌出不同的造型，并在上面配以灯光，可以使全校同学能在寒冷的冬天走出宿舍，去欣赏冰雪节的作品，从而使大家喜欢上冬天，充分感受到冰雪节带来的乐趣。
3、活动时间：
20xx年11月18日至20xx年12月20日
4、活动地点：
北区田径场
5、活动对象：
石河子大学全体同学
6、活动流程：
1)前期宣传：前期在各大校区（五家渠校区除外）进行线下宣传和各大微信公众*台推送以及QQ群转发。
2)活动报名：通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。
3)活动开始：首先进行培训通过对3D软件的学*，由各小组提前制作概念图，并在微信上投票，前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后，对成品进行推送投票，选出前三，颁发荣誉证书。
4)场地安排：将场地加以划区布置（可以增加创意走廊，栈道等）。
5)活动持续：在完成后，对全校同学开放，宣传大美水建。
7、活动道具：
雪，铲雪工具若干，PVC管若干，灯管若干，电线
若干，横幅，海报，宣传展板，手套。
8、人员安排：
1)宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。
2)组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。
3)外联部负责活动赞助事宜。
9、注意事项：
1)协调场地的申请
2)注意活动时的秩序及安全
3)做好材料的最后回收及利用
4)保持活动场地的清洁
10、活动经费：
PVC管：10×N元
灯管：10×N元
电线：1×N元
其余工具赞助
一、指导思想
根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求，省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》，本着实事求是的原则，我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学*生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想，制定冬季户外体育活动方案。
二、活动安排
20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会，20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动，迎接我校冬季运动会。
三、组织领导
为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导，组织成立“上冰雪”活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
四、活动内容及要求
我校将根据地理位置，充分利用现有的条件，积极努力创建各种冰雪活动项目，大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开，大力开展冬季体育活动。
1、课间操。本年度的“上冰雪活动”，我校课间操坚持冬季长跑活动，今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”，锻炼学生的身体素质，培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号，彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩，展现班与班之间班风班貌、团结精神的'比赛。
2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动，利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动，如：抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。
3、组织竞赛。
（1）首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动，提高对冰雪的热爱和兴趣。
（2）开展一次“冬季运动会”比赛。
运动会竞赛项目：
集体项目：十人跳大绳、二十人拔河个人项目：踢毽子、跳绳、垒球。
五、保障措施
1、为保障冰雪活动的开展，学校各部门高度重视安全工作，班主任、政教处、体育教师要通过多种途径，提高学生安全防范措施。
2、放学前后时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事故的发生，保证活动安全有序进行。
3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。
活动主题：
石大冰雪节，感受冬天的乐趣
1、活动背景：
石河子已经迎来了寒冷的冬天，在冬天校园里总会
散发出一丝沉闷的气息，显得死气沉沉。每到这时，大家只想窝在温暖的.宿舍里，这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色，鼓励大家走出宿舍，感受冬天。
2、活动目的及意义：
随着冬天的来临，大雪也会如期而至，将雪堆砌出不同的造型，并在上面配以灯光，可以使全校同学能在寒冷的冬天走出宿舍，去欣赏冰雪节的作品，从而使大家喜欢上冬天，充分感受到冰雪节带来的乐趣。
3、活动时间：
20xx年11月18日至20xx年12月20日
4、活动地点：
北区田径场
5、活动对象：
石河子大学全体同学
6、活动流程：
1）前期宣传：前期在各大校区（五家渠校区除外）进行线下宣传和各大微信公众*台推送以及QQ群转发。
2）活动报名：通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。
3）活动开始：首先进行培训通过对3D软件的学*，由各小组提前制作概念图，并在微信上投票，前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后，对成品进行推送投票，选出前三，颁发荣誉证书。
4）场地安排：将场地加以划区布置（可以增加创意走廊，栈道等）。
5）活动持续：在完成后，对全校同学开放，宣传大美水建。
7、活动道具：
雪，铲雪工具若干，PVC管若干，灯管若干，电线若干，横幅，海报，宣传展板，手套。
8、人员安排：
1）宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。
2）组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。
3）外联部负责活动赞助事宜。
9、注意事项：
1）协调场地的申请
2）注意活动时的秩序及安全
3）做好材料的最后回收及利用
4）保持活动场地的清洁
10、活动经费：
PVC管：10×N元
灯管：10×N元
电线：1×N元
其余工具赞助
一、指导思想
根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求，省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》，本着实事求是的原则，我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学*生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想，制定冬季户外体育活动方案。
二、活动安排
20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会，20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动，迎接我校冬季运动会。
三、组织领导
为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导，组织成立“上冰雪”活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
四、活动内容及要求
我校将根据地理位置，充分利用现有的条件，积极努力创建各种冰雪活动项目，大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开，大力开展冬季体育活动。
1、课间操。本年度的“上冰雪活动”，我校课间操坚持冬季长跑活动，今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”，锻炼学生的身体素质，培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号，彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩，展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。
2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动，利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动，如：抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。
3、组织竞赛。
（1）首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动，提高对冰雪的热爱和兴趣。
（2）开展一次“冬季运动会”比赛。
运动会竞赛项目：
集体项目：十人跳大绳、二十人拔河个人项目：踢毽子、跳绳、垒球。
五、保障措施
1、为保障冰雪活动的开展，学校各部门高度重视安全工作，班主任、政教处、体育教师要通过多种途径，提高学生安全防范措施。
2、放学前后时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事故的发生，保证活动安全有序进行。
3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。
盼望已久的雪终于来了，冰雪文化是北方特有的文化，当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统，会碰撞出怎样的火花呢？为了让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的中国传统文化，同时为进一步提高幼儿身体素质，培养幼儿对冰雪活动的兴趣，增强其抗寒能力和意志品质，我园依据《3～6岁儿童学*与发展指南》精神，结合本地气候特点及课程理念，定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动，方案如下：
一、活动主题：
玩转冰雪过大年
二、活动时间：
20xx年12月21—31日
三、参加人员：
全体师幼及家委会成员
四、活动目的：
1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的*俗，感受浓郁的新年传统文化。
2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣，通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。
3、探寻爸爸妈妈的童年记忆，了解体验80年代新年传统*俗及冰雪游戏活动。
五、活动准备及人员安排：
1、经验准备：了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。（各班教师）
2、课程准备：各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。（各班教师）
3、环境准备：
（1）各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的`环境，打造“红红火火过大年”的环境渲染。（班级为辅廊道为主，不改变班级现有环境）
（2）门厅环境打造，体现主题及师幼互动。（保教处及杨建青老师）
（3）户外环境打造：冰场、雪山（后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与）；冰灯、红灯笼（年级组长通过教研确定大方向，各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂；冰雪雕（建议中大班结合班级课程制作）
六、活动组织与实施：
1、前期策划准备（20xx年12月14—18日）
人员：保教处及各年龄段年级组长
制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。
2、环境渲染（20xx年12月21—25日）
人员：各班教师、保教处及后勤人员
3、班级主题活动进行中（20xx年12月14—25日）
通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议，各班级按计划开展主题活动，注意主题活动广度（家长、幼儿）
4、开幕式（20xx年12月28日上午）
冰雪相关活动（滑冰、冰雪表演等）
5、小时候的味道（20xx年12月29日上午）
（烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、
6、冰上运动会（20xx年12月30日）
7、闭幕式及新年活动（20xx年12月31日）
8、活动总结（20xx年1月1周）
——冰雪嘉年华活动策划方案(精选5篇)
一、活动目的：
青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!
二、活动标题：
冰雪天使选拔赛
三、活动地点：
报告厅
四、活动时间：
xxxx年11月24日
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
校文艺部，大学生艺术团
七、参赛要求：
1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学
2、英语口语表达较流利
3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育
八、活动环节：
第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采
第二环节：选手自我的才艺展示
第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)
九、活动奖项：
冰雪天使一名
冰雪佳丽五名
冰雪妙人六名
校学生社团联合会
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为：
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1、以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2、雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高x宽=1mx0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3、比赛时间：30分钟
4、最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1、每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4、以塑料瓶被拿光为结束。
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶，规定时间内，按砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的`温暖。
一、指导思想
围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，贯彻落实县委、县**提出将“冰天雪地”变成“金山银山”的发展战略，把逊克县第x届雾凇冰雪节举办成最精彩的旅游盛宴。借助冰雪节搭台，开展逊克县名优特产品及旅游商品展销及冰雪摄影大赛评奖等一系列活动，全方位展现逊克雾凇冰雪的自然景观和推介我县的旅游企业产品，进一步提升逊克的知名度和美誉度和扩大我县商贸旅游业的发展。
二、活动主题
冰雪盛宴乐享逊克
三、组织机构
1、主办单位
**逊克县委员会、逊克县人民**
2、承办单位
县委办、县委宣传部、县**办、县文联、县文化广电和旅游局、教体局、克林镇、电视台、卫生局、城建处、***、电商产业园、乐途大*台雾凇旅游有限公司。
四、活动时间
20xx年12月25日———20xx年12月26日
五、活动地点
逊克大*台雾凇景区
六、活动安排
本届雾凇冰雪节共开展6项主题活动，具体安排如下：
（一）雾松冰雪节文艺活动
牵头领导：张思坚
牵头部门：文化广电和旅游局、克林镇**
责任人：于俊庆、胡建华
协办：文化馆、音乐协会
时间：12月25日下午7：00—8：30
地点：大*台接待中心院内
内容：晚上以篝火晚会的形式，进行秧歌及民族舞蹈表演，欢迎来自国内外的友人、嘉宾、企业家和旅游者，为第x届雾凇冰雪节营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛。
（二）第x届中国逊克雾凇冰雪节开幕式（摄影采风启动及摄影展评比颁奖仪式）
牵头领导：王晓华、朱玉辉
牵头部门：县文联、文化广电和旅游局
责任人：张洁、张思坚、温海涛
协办：克林镇**
时间：12月26日上午7：30—8：00
地点：大*台雾凇景区
内容：开幕式之前安排一场开场舞，演员队伍在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞，迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。然后**领导致辞，请嘉宾致贺词，请相关领导讲话。在雄壮的乐曲声中，相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式，领导和嘉宾剪彩（点燃礼炮）。相关领导宣布20xx年中国逊克第x届雾凇冰雪节开幕式启动仪式现在开始。摄影大赛颁奖仪式（约十分钟）。
（三）举办雾凇杯冬泳表演
牵头领导：赵桂芝
牵头部门：逊克县教育局
责任人：孙守军
协办：黑河体校、黑河伙伴体育文化传播有限公司
时间：12月26日上午8：00—9：30
地点：大*台雾凇景区
内容：冬泳邀请赛，邀请国内和俄罗斯冬泳爱好者来大*台雾凇景区，体验边城魅力之冬，扩大冰雪旅游的影响力，别具特色的冬泳活动让俄罗斯冬泳爱好者留下难忘的记忆。欣赏雾凇之美景，体验冬泳之快感。
（四）网络媒体逊克行活动。
责牵头领导：王晓华
牵头部门：宣传部
责任人：王洪东、季英俊、高太文
协办：文化旅游***、电视台
地点：大*台雾凇景区
内容：利用第x届雾凇冰雪节开幕式的契机，邀请传统媒体与新媒体及摄影记者来到逊克县，体验赏雾凇、戏冰雪、冬捕鱼、过新年的欢乐氛围，同时邀请人民网媒体对活动现场进行直播，黑河市电视台和网信办联合进行现场报道，通过*面媒体和刊物专版宣传展示逊克雾凇冰雪旅游资源，提高逊克县知名度。
（五）雾凇冰雪节摄影、美术作品及名优新特旅游产品展销活动
牵头领导：张思坚
牵头部门：文化广电和旅游局、县文联、县电商产业园
责任人：张洁、齐志瑞
协办：美术协会、摄影协会玛瑙宝玉石协会、北纬49°生态农业有限责任公司、山特产品经销商
时间：20xx年12月26日8：30—9：30
地点：逊克大*台旅游纪念品展销厅
内容：借雾凇冰雪节之机，积极宣传具有我县地域特色的“北红逊克玛瑙”，提高逊克北红玛瑙的知名度，美誉度。农产品、山特产品、自酿酒类、桦树皮手工艺品等进行推介和销售。通过线上线下融合推介，线**验，线上销售，展示我县本地产品形象，提高影响力，扩大销售量。
以下为宣传报道、医疗保障、后勤服务、交通安全及接待工作：
（八）媒体邀请和接待
责任人：张洁
责任部门：宣传部
内容：邀请多家主流媒体和旅游达人对逊克第x届雾凇冰雪节进行宣传报道。新华网、人民网、省电视台、黑龙江经济报、东北网等十余家媒体。
（九）医疗保障组
责任人：李长福
责任单位：卫生局
内容：为冬泳队员和活动嘉宾做好医疗急救服务。
（十）后勤及安全保障组
责任人：宋伟邹吉民马永刚
责任部门：接待办、**车队、交警队
内容：吃住安排、车辆使用、道路行车安全
（十一）环境美化亮化
责任人：温海涛、王铁山、杜玉龙
责任部门：克林镇**、城建处、交通局
内容：道路修整、*台村灯杆宣传、雪景修筑以及村容村貌。
（十二）雾凇节旅游纪念品
责任人：王晶伍东飞
责任部门：邮政广告设计公司
内容：资料袋内装旅游邮政画册、纪念封、风光邮资片、接待手册、雾凇宝宝吉祥物。
（十三）接待手册设计及接待嘉宾
责任人：王晶
责任部门：逊克县旅游服务中心
内容：领导及嘉宾的食宿，乘车及活动内容安排情况。大*台雾凇景区的旅游相关信息。
（十四）用品准备
责任部门：文化广电和旅游局
布置开幕式场地：彩虹门、背景幕布、红地毯、花篮、注水旗、彩旗、条幅、发电机、音响、麦克风及架子
红围巾雾凇宝宝布偶展示
冬泳场地准备：救援船只、地毯、浴巾、拖鞋
志愿者：10名
篝火二堆（冬泳爱好者游泳后上岸烤火）
为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识，培养更多的冰雪艺术人才，按照市教育局有关文件要求，结合我区实际，特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，认真落实市**关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城，努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神，进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活，推动和谐校园建设。
二、活动主题
本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。
三、活动内容
（一）组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（二）组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛（参赛事宜另行通知）。
（三）青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动，是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则，组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。
（四）校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的，组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动，如冰、雪雕小制作，冰雪摄影、绘画作品展，冰上运动会等。
活动时间：20xx年xx月至20xx年1月。
活动地点：本校校园。
参加对象：学校师生。
活动结束后要提交学校活动纪实照片，照片上要真实反映活动时间，场面、作品。（作为评优的佐证材料）
四、检查评比
道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间，区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后，区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况，对领导重视、活动落实到位，活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评，按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励；对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。
五、几点要求
（一）各中小学校，要将校园冰雪活动纳入工作日程之中，根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。
（二）各中小学校要加大冰雪活动的宣传，让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。
（三）各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动，把冰雪活动和学校的教育教学结合起来，和开展道德实践、社会实践活动结合起来，丰富冰雪活动的内涵，突出思想性和艺术性，务求实效。
（四）加大对冰雪艺术活动指导教师的培养，以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体，建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。
（五）各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验，要在活动中开拓创新，使冰雪活动常抓常新，成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时，要注重新闻媒体宣传，设有小记者站的.学校，可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道，以此宣传学校，宣传校园冰雪活动开展情况，培养学生观察能力和写作能力。
（六）各中小学校要把安全工作放在首位，做好安全预案，做到组织严密、责任到人，活动中不出现任何事故。
（七）活动期间，各校自选一天，做为本校冰雪活动成果展示日，并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前报到校外办，并电话告知。
（八）活动结束后，各中小学校要进行认真总结，并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料（包括：活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料）上报区教育局校外办（道里区新亭街38号，道里少年宫三楼）。
为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年，同时也可以与雪亲密接触，弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。
活动分为：
活动一：堆雪人比赛
比赛规则：
1、以班级为单位，每组八人（大三、大二、大一）
2、雪人造型由每班同学自己确定，雪人基本成型后（高x宽=1mx0.5m，至少为此规格）每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。
3、比赛时间：30分钟
4、最先完成且符合规格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分
活动二：“疯狂暴风雪”
比赛规则：
1、每班8人，其中5人负责进攻及掩护，另外三人为得分手。
2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶，每人每次只能取一个，取回后放入指定的地点，下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。
3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位（除手脚以外的部位）方可得分，双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。
4、以塑料瓶被拿光为结束。
活动三：“愤怒的雪球”
比赛规则：
阶段一：两人三组游戏，由起点的2名同学各绑住一条腿，在雪中前行至第一阶段终点。
阶段二：第二组2名同学套上呼啦圈或绳子（两人只有腰部可以接触呼啦圈，手及其它部位相碰为犯规，圈掉落者从新起跑。）
阶段三：等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈，起身背女同学至第四阶段起点。
阶段四：等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的`塑料瓶，规定时间内，按砸掉的瓶子数算分，每个瓶子5分
本次活动增加班级的凝聚力，提高培养合作分工意识能力，缓解学*压力，让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。
——哈尔滨冰雪嘉年华活动方案优选【5】份
北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，是展现国家形象、促进国家发展振奋民族精神的重要契机。为大力发展我省冰雪运动，推动冬季运动广泛深入开展，夯实冰雪运动基础，根据《体育总局关于组织开展20xx-20xx年全国群众冬季运动推广普及活动的通知》（体群字〔20xx〕191号）要求，按照“三亿人参与冰雪活动”、“北冰南展西扩东进”发展战略，结合我省实际，制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的***精神，深刻认识和全面把握冰雪运动对体育强国建设的重要意义。按照《关于青海省推动冰雪运动发展实施方案》（青政办〔20xx〕193号），动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展推广普及冰雪运动赛事活动，助力北京冬奥会，实现“带动三亿人参与冰雪”，夯实我省冰雪运动基础，推动冰雪运动发展，促进冰雪产业和冰雪事业协调发展，推进全民健身和全民健康深度融合，为建设高原体育强省和健康青海注入生机和活力。
二、活动原则
以人为本、因地制宜、注重实效、广泛参与、安全有序。
三、活动主题
欢乐冰雪，健康青海，发展高原冰雪，传递冬奥梦想。
四、活动口号
“发展体育运动 增强人民体质”“燃情冰雪 共迎冬奥”“好体魄好生活”“天天健身 天天快乐”“全民健身 你我同行”“纯洁的冰雪 激情的约会”“冰雪梦 健康梦 中国梦”“全民健身促健康 同心共筑中国梦”“激扬中国梦 快乐冰雪行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际，提出有地区特色、行业特点、积极向上，具有广泛感召力的其他宣传口号。
五、活动形式
集体活动，分散活动。
六、活动时间
自20xx年12月至20xx年3月，各地区、各行业、各单位可以结合大众冰雪季、冰雪旅游节和第十四届全国冬季运动会、青少年冬令营等冰雪运动赛事活动，拓展群众冬季运动推广普及系列活动的时空范围。
七、活动内容
（一）“全省大众冰雪季”嘉年华启动仪式
时间：12月中旬。
地点：海东市互助县滑雪场。
（二）20xx长安福特国际冰壶精英赛（中国青海）
时间：20xx年12月5日至10日。
地点：多巴国家高原体育训练基地。
（三）20xx世界雪日暨国际儿童滑雪节
时间：20xx年1月19日
地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。
（四）青海省冬季冰雪体育旅游启动仪式
时间：20xx年12月14日。
地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。
（五）青海省首届雪雕艺术旅游节
时间：20xx年春节期间。
地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。
（六）青海省第二期（滑雪）初级社会体育指导员国家职业资格认证培训班
时间：20xx年12月13日至19日。
地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。
（七）青海省第五届全民健身滑雪大赛
时间：20xx年1月中下旬。
地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。
（八）20xx年迎新年登高健身大会
时间：20xx年1月1日。
地点：海北州门源县岗什卡雪峰。
（九）20xx年青海省登山技术培训及初级高山向导培训班
时间：20xx年2月28日至3月2日。
地点：海北州门源县岗什卡雪峰。
（十）青海西北城冬季冰雪节
时间：20xx年11月20日至20xx年2月28日（暂定）。
地点：青海西北城项目东北侧冰雪场。
（十一）20xx全国青少年体育冬夏令营（青海站）冬令营系列活动
1.海晏县文体旅游***（海晏县冰上乐园）
项目：滑雪、滑冰、冰壶
时间：20xx年12月25日至31日
2.青海言一体育文化传播有限公司（多巴基地），
项目：冰壶、游泳
时间：20xx年1月15日至19日，
3.西宁市体育局（城北滑雪场）
项目：滑雪
时间：20xx年12月至20xx年2月
4.青海彩虹部落文化旅游发展公司（互助县滑雪场）
项目：滑雪
时间：20xx年12月15日至20xx年2月25日
5.省自行车运动协会（海湖体育中心）
项目：雪地*衡车
时间：20xx年1月7日至1月11日
6.省铁人三项运动协会（互助滑雪场）
项目：滑雪、自行车、跑步
时间：20xx年1月16日至20日
7.省武术运动协会（多巴基地）
项目：滑冰、武术
时间：20xx年1月8日至18日
八、工作要求
（一）各级体育部门要高度重视全国群众冬季冰雪运动推广普及系列活动，要与元旦、春节期间组织的群众体育文化活动统筹安排。组织开展系列活动时要崇尚简朴、厉行节约、务实求效，力戒形式主义、奢华浪费。
（二）利用各级各类媒体，创新宣传方式，进行广泛深入地宣传，加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示，积极引导广大人民群众形成冰雪运动*惯和消费观念。
（三）按照属地化管理原则，切实做好赛事活动的安全防范工作，根据活动规模、参与人群特点等，制定出切实可行的安保预案，落实安全责任人，认真排查各种不安全隐患，确保活动安全顺利举行。
一、指导思想
围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，贯彻落实县委、县**提出将“冰天雪地”变成“金山银山”的发展战略，把逊克县第三届雾凇冰雪节举办成最精彩的旅游盛宴。借助冰雪节搭台，开展逊克县名优特产品及旅游商品展销及冰雪摄影大赛评奖等一系列活动，全方位展现逊克雾凇冰雪的自然景观和推介我县的旅游企业产品，进一步提升逊克的知名度和美誉度和扩大我县商贸旅游业的发展。
二、活动主题
冰雪盛宴 乐享逊克
三、组织机构
1、主办单位
**逊克县委员会、逊克县人民**
2、承办单位
县委办、县委宣传部、县**办、县文联、县文化广电和旅游局、教体局、克林镇、电视台、卫生局、城建处、***、电商产业园、乐途大*台雾凇旅游有限公司。
四、活动时间
20xx年12月25日---20xx年12月26日
五、活动地点
逊克大*台雾凇景区
六、活动安排
本届雾凇冰雪节共开展6项主题活动，具体安排如下：
（一）雾松冰雪节文艺活动
牵头领导：张思坚
牵头部门：文化广电和旅游局、克林镇**
责任人：于俊庆、胡建华
协办：文化馆、音乐协会
时间：12月25日下午7:00—8:30
地点：大*台接待中心院内
内容：晚上以篝火晚会的形式，进行秧歌及民族舞蹈表演，欢迎来自国内外的友人、嘉宾、企业家和旅游者，为第三届雾凇冰雪节营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛。
（二）第三届中国逊克雾凇冰雪节开幕式（摄影采风启动及摄影展评比颁奖仪式）
牵头领导：王晓华、朱玉辉
牵头部门：县文联、文化广电和旅游局
责任人：张洁、张思坚、温海涛
协办：克林镇**
时间：12月26日上午7:30—8:00
地点：大*台雾凇景区
内容：开幕式之前安排一场开场舞，演员队伍在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞，迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。然后**领导致辞,请嘉宾致贺词，请相关领导讲话。在雄壮的乐曲声中，相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式，领导和嘉宾剪彩（点燃礼炮）。相关领导宣布20xx年中国逊克第三届雾凇冰雪节开幕式启动仪式现在开始。摄影大赛颁奖仪式（约十分钟）。
（三）举办雾凇杯冬泳表演
牵头领导：赵桂芝
牵头部门：逊克县教育局
责任人：孙守军
协办：黑河体校、黑河伙伴体育文化传播有限公司
时间：12月26日上午8:00—9:30
地点：大*台雾凇景区
内容：冬泳邀请赛，邀请国内和俄罗斯冬泳爱好者来大*台雾凇景区，体验边城魅力之冬，扩大冰雪旅游的影响力，别具特色的冬泳活动让俄罗斯冬泳爱好者留下难忘的记忆。欣赏雾凇之美景，体验冬泳之快感。
（四）网络媒体逊克行活动。
责牵头领导：王晓华
牵头部门：宣传部
责任人：王洪东、季英俊、高太文
协办：文化旅游***、电视台
地点：大*台雾凇景区
内容：利用第三届雾凇冰雪节开幕式的契机，邀请传统媒体与新媒体及摄影记者来到逊克县，体验赏雾凇、戏冰雪、冬捕鱼、过新年的欢乐氛围，同时邀请人民网媒体对活动现场进行直播，黑河市电视台和网信办联合进行现场报道，通过*面媒体和刊物专版宣传展示逊克雾凇冰雪旅游资源，提高逊克县知名度。
（五）雾凇冰雪节摄影、美术作品及名优新特旅游产品展销活动
牵头领导：张思坚
牵头部门：文化广电和旅游局、县文联、县电商产业园
责任人：张洁、齐志瑞
协办：美术协会、摄影协会玛瑙宝玉石协会、北纬49°生态农业有限责任公司、山特产品经销商
时间：20xx年12月26日8:30-9:30
地点：逊克大*台旅游纪念品展销厅
内容：借雾凇冰雪节之机，积极宣传具有我县地域特色的“北红逊克玛瑙”，提高逊克北红玛瑙的知名度，美誉度。农产品、山特产品、自酿酒类、桦树皮手工艺品等进行推介和销售。通过线上线下融合推介，线**验，线上销售，展示我县本地产品形象，提高影响力，扩大销售量。
以下为宣传报道、医疗保障、后勤服务、交通安全及接待工作：
（八）媒体邀请和接待
责任人： 张 洁
责任部门：宣传部
内容：邀请多家主流媒体和旅游达人对逊克第三届雾凇冰雪节进行宣传报道。新华网、人民网、省电视台、黑龙江经济报、东北网等十余家媒体。
（九）医疗保障组
责任人：李长福
责任单位：卫生局
内容：为冬泳队员和活动嘉宾做好医疗急救服务。
（十）后勤及安全保障组
责任人：宋 伟 邹吉民 马永刚
责任部门：接待办、**车队、交警队
内容：吃住安排、车辆使用、道路行车安全
（十一）环境美化亮化
责任人：温海涛、王铁山、杜玉龙
责任部门：克林镇**、城建处、交通局
内容：道路修整、*台村灯杆宣传、雪景修筑以及村容村貌。
（十二）雾凇节旅游纪念品
责任人：王晶 伍东飞
责任部门：邮政广告设计公司
内容：资料袋内装旅游邮政画册、纪念封、风光邮资片、接待手册、雾凇宝宝吉祥物。
（十三）接待手册设计及接待嘉宾
责任人：王 晶
责任部门：逊克县旅游服务中心
内容：领导及嘉宾的食宿，乘车及活动内容安排情况。大*台雾凇景区的旅游相关信息。
（十四）用品准备
责任部门：文化广电和旅游局
布置开幕式场地：彩虹门、背景幕布、红地毯、花篮、注水旗、彩旗、条幅、发电机、音响、麦克风及架子
红围巾 雾凇宝宝布偶展示
冬泳场地准备：救援船只、地毯 、浴巾、 拖鞋
志愿者：10名
篝火二堆（冬泳爱好者游泳后上岸烤火）
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的***精神，认真执行《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求，加强领导，提高认识，科学管理，加大投入，强化学生健康意识，丰富学生冰雪文化生活，扎实有效开展好具有我省地域特色的冰雪体育活动，培养学生具有抗击严寒、磨练意志、挑战自我和敢为人先的可贵品质，倡导“我运动、我健康、我快乐”的理念。
二、活动范围
全镇各村小学
三、活动时间
11月至3月末
四、活动内容
1、小学生雪地足球比赛；
2、小学生滑冰、滑雪比赛；
3、小学生冬季户外长跑活动、越野比赛；
4、少年儿童抽冰尜、打出溜滑比赛；
5、小学生跳绳、踢毽子比赛；
6、小学生户外堆雪人、冰上爬犁比赛；
7、以冰雪体育为主题的文化宣传活动。
以上活动内容是以学校为主举办的小学生冰雪趣味竞赛，中心校组织检查小组对各学校上冰雪活动进行检查，对认真组织，积极参与而且浇冻冰场的学校进行表彰奖励。
五、活动要求
1、各学校要加强领导，成立领导小组，安排本学校开展“百万青少年上冰雪”活动，将此项工作作为年度工作考核的重要内容之一。
2、要充分认识到冰雪活动的意义和作用，认真总结经验，因地制宜，实事求是制定本校活动实施方案，突出活动针对性、实效性和可操作性。做到周密部署，协调监督，注重质量，突出特色。
3、要求有场地条件的学校，必须浇筑周长在110米以上的冰场，冬季体育课以开设滑冰课为主，把两节体育课合并成一大节滑冰课，保证每班、每周上一次大课，即课时为90分钟，要纳入计划，列入课表。认真做好上冰雪活动达标工作，即：义务教育 1—级学生上冰做趣味游戏；3—级学生能够独立滑行200米。
4、各小学校按照活动要求，克服天气、场地和资金等困难，抢前抓早，争取早浇冰场、早上冰、上好冰。倡导特色多样，自筹器材，自编活动内容，增加活动趣味性。不具备场地条件的学校，要充分发挥因地制宜开辟浇筑适合学生上冰需要的小型冰场，或采取“两校一冰，多校一冰”的办法，积极开好冰上课。
5、做好宣传报道工作。各学校要通过举办“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”等活动吸引广大青少年参与到冰雪体育活动中来。通过多种形式的宣传报道，大力倡导青少年到阳光下，到大自然中体验冬季冰雪的魅力，使社会各界对开展冰雪体育活动给予更多的支持，形成良好社会舆论氛围
六、安全保障
安全第一，预防为主。各学校要积极开展安全教育，完善校园安全管理制度和意外伤害校方责任保险制度，充分利用保险工具处理学校发生的安全责任事故，防冻伤、防摔伤，防拉伤，防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险，解除学校、家长的后顾之忧，为冬季冰雪体育活动的'正常开展提供安全保障。
七、组织机构
为切实加强“百万青少年上冰雪”活动的组织领导，决定成立“上冰雪”活动领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
冬季已经来临，为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的 精神，按照上级的要求，我校将根据现有的场地、器材、人数等实际 情况，有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目，促进学生身体 素质的全面提高,特制定本方案：
一、指导思想
以实施素质教育，促进学生全面发展为目的，以加强青少年体育 活动，增强青少年体质为指导，以《学校体育工作条例》为依据，以 推进学校体育活动的开展，增强学生的体魄，培养学生优良品质为目 标，以冰雪活动为重点，全面执行《百万青少年上冰雪活动》实施方 案， 提高我校青少年身体素质， 促进学生身心的和谐发展， 因地制宜， 合理有效的开展好本次活动。
二、活动时间：
20xx 年 10 月至 20xx 年 1 月
三、活动内容及要求
1、继续开展冬季中长跑活动。我校把阳光体育冬季长跑活动纳 入学校管理，利用大课间时间进行此项活动，一、二年级坚持每天跑 500 米左右；三、四、五年级 800 米；六—九年级 20xx 米，一周下 来使六至九年级就完成一次万米锻炼，不仅让学生的体魄得到了锻 炼，而且人格投魅力也能得到积极的提升。
2、坚持一学期一次的跳绳、踢毽子比赛。根据当地的气候和学 校条件，小学继续坚持开展一学期一次的跳绳、踢毽子比赛，通过各式各样的跳绳花样，让学生不仅掌握跳绳技巧，而且通过活动提高学 生的协调性，增强学生的体格，培养学生之间的配合协作能力。
3、利用有限的场地开展雪地足球。冬季来临，我校根据本地气 候和学校条件，积极努力创建各种冰雪活动项目，积极倡导和组织学 生到雪地去活动，体育教师把冰雪足球纳入课堂教学，使我校的冰雪 活动能得到充分的保障。
4、利用有利的天然资源——雪，做足雪雕文章，确定雪雕主题, 制定操作方案,让学生在参与、合作和实践中，陶冶情操，启迪心灵， 发掘潜能。
5、加强领导，精心组织。提高教师认识，把冰雪活动纳入教师 的职责范围。同时，各项活动负责人要提前做好布置,希望各班同学 积极准备,以锻炼身心为目的完成本次活动，同时各班负责人要做好 纪实和总结，活动结束后，将纪实和总结上交到体育组。
第九届丝绸之路冰雪节又开始进入筹备阶段。为积极响应市委市**全力打造“乌鲁木齐冰雪风情节”所做的号召。加快我市“建经济强市，创旅游明城”的步伐。经过认真分析今冬旅游市场动向，游客娱乐需求，做为“第九届冰雪风情节”参与雪场，维斯特滑雪场精心策划了本届“丝绸之路冰雪风情节”大型冬季旅游活动。在今年的冰雪风情节期间我们力求打造出一个，以全民参与滑雪为主题的全新冬季旅游品牌。以独特新颖的活动内容、多姿多彩的旅游项目和奇特刺激的互动节目为游客提供一个欢乐的冬季旅游理想场所，也为新疆的冬季冰雪增添新的面貌和气象。
现将今年冬季冰雪旅游活动的方案编排如下：
活动一：趣味家庭滑雪赛。（日期待定）
原则上以一家三口为单位，以趣味滑雪或趣味滑圈、
滑爬犁主题，进行比赛。雪季开始时与相关媒体联办，每月抽出10 ─20组家庭，邀请较专业人士或相关领导做评委，评选出前三名进行奖励。
活动二：雪山探险，（日期待定）
围绕维斯特滑雪场后山开展雪地徒步赛，与媒体联办选出30名徒步爱好者参加，邀请资深徒步爱好者或相关领导作为评委，评出前5名进行奖励。
活动三：冬天里的一把火。情侣滑雪趣味比赛，（日期待定） 在维斯特滑雪场与媒体联办，选出20组情侣或夫妻进行雪板雪圈、速降比赛，邀请媒体相关领导评委，评出 前3名进行奖励。
活动四：堆雪人比赛，
活动五：儿童村孤儿免费滑雪日活动。
活动六：军人免费滑雪日活动。
活动七：的哥的姐免费滑雪日活动。
——嘉年华活动策划 (菁华9篇)
一、活动背景
有诗为证：记取洛神降临处，大风削碎中原路。漫漫长路与君同，才情何曾逊今古。洛神造福河洛地区，众所周知，远古时代为洛阳儿女做出了不可磨灭的贡献。洛阳作为千年帝都、牡丹花城，有着深厚的文化底蕴，身在河洛大地时时可以感触到她悠久的历史文化气息；洛神文学社作为河南高校文学联合会豫西地区总部及常务理事单位，同时也是河南科技大学实力最为雄厚、规模最大、影响最广的文学社团，汇聚了一大批以中文系为主的来自各个学院的文学爱好者，有实力办好这个活动。洛阳承载了*太多的光荣与梦想，灯火明月夜，兴在此。你我共赏今晚皎洁的明月，美丽秀气的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，共品一句灯谜，孕育一段永远难以忘却的美好记忆。
灯谜作为*的一个历史悠久的传统，吸引了无数少男少女的心。或许今晚无法把千万盏灯全部点燃，但是古老的传统依然流淌在每个中华儿女的血脉里，奔腾着、跳跃着。小小的灯谜，风趣幽默，是*传统古典的文字游戏，包含着中华民族的深沉的智慧，令无数人怀念。同时农村的孩子在很多地方有待于大家的关注，呼吁大家关注农村教育，奉献一份爱心。*年来，校团委对大学生的文化活动高度重视，为满足同学们的`精神文化需求特举办嘉年华活动。为展现青年学子的风采与活力，增强科大学子的凝聚力，弘扬中华民族的优秀传统文化，发扬科大学子奉献的优良传统，洛神文学社特举办青春嘉年华灯谜游园活动。
二、活动主题
喜迎元旦佳节 感悟传统文化 倾情回报社会
三、活动目的
1、增加对国学知识的了解，感悟河洛文化，增强自己的文化底蕴。
2、增强科大学子的凝聚力，展现青年学子的精气神。
3、增强节日气氛，使大家度过一个快乐的元旦。
4、爱心许愿，表达自己对亲朋好友的美好祝福。
5、奉献爱心，为社会做出自己的贡献。
四、活动形式
游园花轿游园形式 猜灯谜 星语心愿 开心辞典 献爱心
五、具体流程
（一）猜灯谜
1、在路两旁的两个路灯之间各拉一根绳子。
2、在每根绳子上分别挂上小彩灯，营造一种温馨的气氛。
3、在每根绳子上分别粘贴上120个灯谜
3、对每个灯谜进行标号，按照*传统的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个大类进行分类，充分展现东方典雅的文化。
4、花轿两旁各站10位身着古典服装的女子，打着充满东方古典神韵的灯笼，文学社花轿在向前行进的过程之中，会敲锣打鼓，锣、鼓交替响，每响一声下面的同学可猜一个字谜，依次类推。
5、对于猜对的同学，由文学社花轿里的公主为大家颁发奖品。
（二）星语心愿
1、在悬挂灯谜的小小纸条处，再分别与灯谜一道悬挂120个小纸条
2、参加猜灯谜的同学在灯谜处写上自己的祝福
（三）开心辞典
1、洛神文学社将选出三位歌手
2、代表三类风格，分别为*民族风、时尚流行、戏曲经典
3、为大家倾情演唱洛神的拿手歌曲或戏曲
（四）献爱心
1、准备两张桌子及一个募捐箱
2、一个展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家为农村的孩子捐献爱心
4、可以捐献相关书本或金钱
六、活动道具
一面锣 ，一个鼓，一顶轿子（要求是古典型的）、20个古典灯笼、两张桌子、一个募捐箱、两串彩灯（要求连通好相关电源）、25古典的衣服（20个女生、两个敲锣打鼓的、一位“洛神”、2位负责宣布谜底的）、一个小型舞台布置在游园结束之处、20支签字笔、彩纸720小张（分别为240张写灯谜、240张写谜底、240张写祝福语）、三个话筒、两个音箱。
七、活动预算
1、租一面锣 ，一个鼓 ，一顶轿子（要求是古典型的）200元。
2、20个古典灯笼300元。
3、两串彩灯50元。
4、古典的衣服300元。
5、20支签字笔、彩纸720小张100元。
6、租话筒、音箱50元
共花费1000元。
一、活动目的和策划思路：
1、含情默默的看着伤痕累累的现代文学，却情不自禁地伤感、很多无奈的自泣，却又很多充满了不甘心、我的一个写博客的朋友
曾经这样给我留言：纯文学已经没有了！现在有的就是迎合！市场文学！垃圾文学！真正的若贝尔文学奖得主文章比如：《灯塔》，我想如果有读者看了肯定会感叹——纯文学，他们宣传的主题永远是人文，和*。但是，电影，电视导演绝对不会把这些文章加工打造后搬上银幕和电视！现在的人太浮躁太急功*利！”也许，他的话对现代文学来说，是一种针对，但也不无道理。我们在过去的的年代看到的影视经典，很多都是由文学而改编过来的。而如今，那样的经典，我们已经很少甚至基本已经看不到了，即使我们看到的，已不过是反反复复的翻拍或则修改，这反而导致了这些文学作品的变质而贬值。当然，不仅仅是影视文学是这样，其他涉及文学的所以文字已经面临着“黑夜看不星星”的局面。所以，我们需要用新的方式和新的文学气息去重新让人们感觉到文学的希望。
2、我们可以回想“五四运动”时候大学生们的激—情飞扬，就可以知道，青春可以制造很多的不可能。于是，这次活动的主要力量，我们选择了大学生。当然，我们“文学嘉年华”活动的面向人群，不仅仅是大学生。但是我们要用大学生的年轻和热情，去感动和触动所有的人来参与这次活动。另外，“第一届文学嘉年华”我们选择的地点是浙江宁波的大学校园。浙江，自古以来，才子才女“层出不穷”，地域优势和文化气息也和适合“新文学气息”的繁衍。
3、此次活动主要由5个活动内容组成：
（1）年度“新来的气息”网络文学评选晚会，用年度晚会的形式评选出本年度对“网络文学”贡献极大的一部分人士。评选用短信，网络等不同的方式进行评眩评选的内容分为：年度网络文学之星（网络文学作家之中贡献最为杰出，受广大网友最为爱戴的人物），年度网络文学5大主力战将，年度10大网络文学明日之星，年度最优秀网络作品，年度网络文学最大贡献奖等。——我们用网络文学的兴旺，带动整体文学的发展。我们要用网络文学的经典，揭开文学振兴的时代篇章。
（2）“文学风来”一日书市，用书籍集市的形式，铸造一个让人们可以发掘文学”新大陆作品“的宝藏型书市。而书市我们可以邀请一些投资者，大学生个体或则群体，编辑社等一些有关的单位摆摊售书的方式。书市的特色在于，我们用书市来发觉经典，我们用书市来吸引伯乐的到来，千里马的出现。书市的区域可分为：古今经典丛书区，传统文学丛书区，现代流行文学丛书区，新人自荐丛书区等。我们理想用“文学风来”一日书市，来改变“千里马常有，而伯乐不常有的局面”，推进又一个“百家争鸣的文学新时代。
（3）”文学新变”改变演绎舞台，我们每年度可以推出一部根据新文学精品而改变的剧幕。这部剧幕的形式每年都可以变换，用影视，或者话剧，或则其他艺术的形式，这叫用不同艺术形式的转变而来突出新文学精品的无局限性，从而提高新文学精品的质量。
（4）正在密切策划之中
（5）正在密切策划之中
4、通过此次活动，缔造一个年度*特色的年轻文学里程碑，促进萌生新文学的生机重现
二、活动单位：
主办———（*有关部门或则作协）中华书斋文学网站
协办———（一些热心我们这项活动的企业或高校，编辑社）
承办———浙江来想天堂工作室，福建龙城网络工作室
三、活动名称：“文风而来”文学嘉年华
四、活动时间：20xx年
五、活动内容：待定
六、活动宣传形式：待定
一、活动主题
圣诞嘉年华大狂欢
二、举办活动概况
1、活动时间、地点
时间：20xx年12月23--24号
地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅
2、举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会
3、活动对象
此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生
三、活动目的
1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学*和生活氛围。
2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。
3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。
四、活动流程
第一阶段：活动前奏
1、宣传工作
活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的BBS和各大组织的qq群上发文宣传。
2、会展材料的准备
尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、……（并由指定人员进行解说）
3、游戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖）
4、资源的申请和购买
①活动申请（向学工处申请本次活动的开展）
②场地、展板、桌椅的申请
③会展所需物品的采购
注：a.学生会已有资源可不必申请和购买
b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助
第二阶段：活动现场
1、 活动场所的布置
2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅
3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说
(作者编辑：admin)
4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用
5、 活动二：节目的演出顺序（包括各种类型）
6、 活动三：活动气氛的带动与调节（负责人）
（活动四：游戏“有奖问答”）
7、 活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开
注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的'热情。
五、活动负责人规划
1、 总负责人
2、 各类型节目负责人
3、 各具体节目负责人
项目
部门
人数
主要职责
纪检部
10
服务工作
文艺部
6
指导和解说
宣传部
3
宣传及摄影工作
4、
六、应急方案：
(作者编辑：admin)
1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。
2、 物品缺失，先找其他物品替代上场。
4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。
七、可行性分析
我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所， 场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很 成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。
八、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让 同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参与到我们的活动当中来。
，“圣诞嘉年华大狂欢”圣诞节活动策划书
圣诞嘉年华活动支出预算：@@@@元
项目
预算额
备注
横幅、海报、展板材料
彩带、红绳、气球、漂流瓶
棒棒糖（苹果）
圣诞帽，圣诞树（仿做）
合计
财务部
武汉语言文化职业学院
20xx-11-20
一：活动概况
活动主题：“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善)”
参赛对象：华中师范大学全体本专科生
主办单位：共青团华中师范大学美术学院委员会
二：活动背景
为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。
三：作品征集工作
作品要求：
作品要求紧密围绕“弘扬*传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。
作品主题：
1.三创主题：创新、创意、创业;
2.弘扬民族精神，学*文明礼仪;
3.弘扬社会主义核心价值观
作品类别：
动漫类作品：尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。
作品提交方式：
1、个人或以年级为单位将报名表(纸质版)交给院学术部吴翠(联系方式：xx)或雷亚辉(联系方式：xx29)同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱(以便备份、核实)，作品报名表命名方式：作品主题+作者单位+作者姓名
2、作品提交截止日期：xx年11月10日
四：比赛流程安排
(一)作品征集 xx年10月20日—11月10日
(二)评审：xx年11月11日——15日
(三)展览时间：xx年11月中旬，待定
五：作品奖项设置
展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。(主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权)
六：注意事项
1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。
2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。
3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。
4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担;
5、 活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动;
注：最终解释权归承办方所有。
一、活动主办方：
wwf（世界自然基金会）
二、活动策划承办方：
xx大学发展学院社团联合会绿色之风环保协会等各高校环保协会。
三、参与学校：
xx理工大学，xx建筑工程学院，xx师范大学，xx师范大学净月校区，吉xx农业大学，xx农业大学发展学院，xx大学，xx工业大学。
四、活动背景：
为了响应*提出的“发展循环经济”、“建设节约型社会”、“构建和谐社会”、“低碳经济”的号召，20行动——全国百校大学生节能宣传联合行动将迎来xx——xx年度最后一次活动：“低碳嘉年华，快乐你我他”，吸引全名参与低碳生活。全世界各地有着花样繁多的嘉年华盛会，并成为很多城市的标志。当“嘉年华”和“低碳生活”两种好玩的东西碰撞在一起后，将会产生怎样的奇妙火花？5月15号，一场由全国16城市的环保志愿者发起的节能风暴即将上演。
五、活动形式：
本次活动已选取了四个长春标志性建筑或广场由各高校现场进行活动接力，各高校在相应点上进行开展现场活动，以各种活泼欢快的形式吸引民众的目光，推广低碳生活，整个活动。
六、活动时间：
5月15日9：00——11:00
七、长春地区部分：
地点选取：
文化广场、南湖公园、五环体育场、新天地购物公园。
路线图：
各区域之间以自行车或公交等作为绿色代步工具，进行接力式连结，以体现“低碳生活，绿色出行”的思想。
制作“低碳嘉年华”春城绿地图（可用灯箱布）。制作接力主城区简易地图（南关、朝阳），在接力到达每一站时在“绿地图”上做出醒目路线图和“通关标志”（貌似邮戳一样的标记，包括地点和主题等），当完成所有地点的传递后，形成完整传递路线图。
第一站：新天地——低碳时尚
以“衣食住行”作为活动的切入口对市民进行“低碳生活”的宣传，教会市民们真正从“衣、食、住、行”这几个实处来进行“低碳生活”。可选择一栋综合性商场（如新天地），在服装层宣传穿衣中的低碳；在美食层宣传如何低碳饮食；在家私装饰层宣传如何住的低碳；在汽车展厅层宣传低碳出行。
在地图上贴上首站标记后接力开始，第一棒带着地图及本站具有代表性的物品出发。
出行方式——公交车。
第二站：文化广场——绿色心情
活动形式：制作以“低碳生活”为主题的风筝，体现放飞绿色梦想的主题。可邀请附*市民一同参与，广场设立宣传点，结合历次20活动的总结，或者低碳生活的介绍，以及野生动物保护等与绿色生活相关的知识点展开。接力人员到达之后，进行简单的交接，标记路线和地点后带上风筝，环城自行车车队出发。
出行方式——自行车。
第三站：南湖公园——播撒希望
地点：南湖风雨四亭（为*三十四大中心城市标志性建筑之一）
接力人员到达南湖后手持盆栽以步行方式开始接力，穿过风雨四亭，最后一人以“绿色钥匙”交换盆栽，并将其栽种。接力再次开始，带着绿色钥匙前往下一站。
出行方式——步行。
终点：五环体育场——绿意春城
轮滑舞蹈表演。最后一棒到达之后，用手中的“绿色钥匙”开启宝盒，演员拿出盒中绿色长布（可用条幅布）进行演出，结束时条幅布在地面摆出“20”形状；现场志愿者及参与观众手执完整接力地图和相关宣传旗帜一同喊出宣传口号作为接力活动的结束。
八、本校区活动负责部分：
吉林农业大学发展学院将和吉林农业大学携手负责长春地区接力的第一站：新天地——低碳时尚。
（一）、低碳从“衣”开始：以低碳时装秀作为开场，宣传避免不必要衣服的购买，购买生产过程污染物排放少的衣物制品以及自己diy改装旧衣物。互动形式：进行一场废旧衣物改装秀。由各社团事先制作好废旧衣物的改装，要求美观，改装合理。在走秀完成之后由志愿者讲解员就衣物如何改装，以及穿衣之道进行讲解。吸引游客进入到我们低碳穿衣的风尚中来。（这一部分的模特将由本协会从参与过“模特大赛”的选手中选出。）
（二）、低碳从“食”开始：提倡吃有机食物，多吃新鲜蔬菜，少食用肉制品，尽量食用本地食物，合理处理剩饭剩菜等。互动形式：美味素食品尝。以欢快的形式现场制作营养而低碳的素食食品供市民品尝。同时进行图片宣传，让市民在体会美味的同时感受素食的健康，素食主义的低碳生活。（同时用各种材料制作寿司，沙拉，韩国拌饭教会市民合理使用食材）
（三）、低碳从“住”开始：宣传在居家中少使用化石燃料，节约使用家用电器，购买低碳住宅，选择低碳健康的装饰材料等。互动形式：搭建一个象征性的卡片纸屋，拉动市民参与其中的“模拟低碳居家生活”，以扎破“屋体墙壁”上象征亮起的灯泡的黄色气球的形式向市民传递合理用电的理念。
（四）、低碳从“行”开始：宣传低碳出行，购买小排量汽车，多骑自行车和电动车等。互动形式：邀请市民填写自己心目中理想的车型贴于公告板上，评选出最环保车型。
九、活动援助申请：
1、由于本次活动比较大型，为更好的在其他学校面前展我发展学子之风采，也为加大校园文化的宣传，本协会申请校园电视台跟踪采访长春地区的活动，跟好的将活动资料带回到咱们学校内部进行更深入的宣传。
2、由于活动参与的本校志愿者人数比较多，还有，若电视台同意参与，为保护采访设备，降低志愿者来回车费成本，本协会特申请使用校车接送活动志愿者。希望能够得到老师的支持！
十、其他：
低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。希望我们的努力能够影响更多的人参与低碳生活，保护我们的地球。
一、活动名称：
圣诞嘉年华大狂欢
二、举办活动概况
1、活动时间、地点
时间：12月23——24号
地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅
2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会
3、活动对象
此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生
4、赞助单位
5、大学生精英论坛、合肥旅游网
三、活动目的
1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学*和生活氛围。
2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。
3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。
四、活动流程
第一阶段：活动前奏
1、宣传工作
活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。
2、会展材料的准备
尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、……（并由指定人员进行解说）
3、游戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖）
4、资源的申请和购买
①活动申请（向学工处申请本次活动的开展）
②场地、展板、桌椅的申请
③会展所需物品的采购
注：
a、学生会已有资源可不必申请和购买
b、活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助
第二阶段：活动现场
1、活动场所的布置
2、拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅
3、纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说
4、活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用
5、活动二：节目的演出顺序（包括各种类型）
6、活动三：活动气氛的带动与调节（负责人）
（活动四：游戏“有奖问答”）
7、活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开
注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。
五、活动负责人规划
1、总负责人
2、各类型节目负责人
3、各具体节目负责人
六、应急方案：
1、值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。
2、物品缺失，先找其他物品替代上场。
3、在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。
七、可行性分析
我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。
八、预计效果
无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参与到我们的活动当中来。
一、活动目的：
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用，展现了我校大学生的精神风貌，锻炼了大学生的能力，也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初，一方面，为了丰富同学们的课余文化生活，给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台，同时也为了活跃社区文化氛围，发展社团文化，建设和谐校园；另一方面，为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会，彰显我们雅园小区及学生社团的活力，特策划此次 “雅苑赏艺术嘉年华”综合文艺活动。
二、活动主题：
“艺术年华，风雅苑赏”
三、主办单位：
学生雅园小区社团联合会
承办单位：棋麟轩
浸墨轩
锦瑟轩
艺缤纷
四、活动对象：
全校学生均可报名参加
五、活动时间：
20xx年11月13号（星期四）下午三点
六、活动地点：
雅园小区中心花园及篮球场
七、活动内容
（一）前期工作
I. 前期宣传
1、在各小区张贴海报（共7张）,雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传；
2、制作两个展板和两条横幅，用于雅园小区活动宣传及活动现场；
3、在校园网站及论坛上进行宣传；
4、深入学生中宣传。
II.活动报名
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名；（参加才艺展示的同学可提前提交部分作品）
2、文艺类活动现场直接报名参加。
III.活动前期准备
1、制作海报、横幅；
2、为活动提前预定人数名额保障，避免活动发生冷场；
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况；
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备；
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
IV.人员组配（详见附件1）
（1）第一项目组：节目组
任务：
a、完成节目收集、 筛选及后期的排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接；
d、准备好活动所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组
任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传；
b、现场摄影。
（3）第三项目组：场务组
任务：
a、主要负责活动现场的布置；
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
（4）第四项目组：机动组
任务：活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧
急情况。
（5）第五项目组：统筹组
任务：统筹全局，负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程
I.场地布置
1.活动当天中午12点所有工作人员到场；
2.场务组负责借用、摆放器材，布置活动现场，调试音响；
3.统筹组确定工作明细，指导现场具体工作，如遇突发事件应作出
相应调整；
4.节目组制定场地布置方案由场务组协助现场布置，并负责在活动
开始前与主持人核对活动流程，确保活动有序的进行；
5.宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
II.活动流程
14：40 工作人员各就各位，场务组开始播放音乐
15：00 主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动
开场节目：
15：20 萨克斯独奏
15：30 吉他弹唱《拯救》
15：40 活动分块同时进行
1.【文艺类】
15：50 由主持人组织现场观众进行小游戏 “嘴巴手指不一样”（详见附件2）
16：15 独唱《男儿当自强》
16：25 舞蹈
16：35 独唱《十年》
16：45 游戏“歌曲接龙”（详见附件3）
17：05 现场为游戏胜利者作肖像速写，同时表演吉他独奏和歌曲串烧
17：30 为棋类比赛各优胜者颁奖，展示现场书画作品
17：45 电子琴、小提琴合奏，活动结束
2.【棋艺类】
（1）比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类；（比赛规则详见附件4）
（2）活动开始前根据报名人数制定比赛方案（象棋限报16人），由选手在活动前一天抽签决定对阵情况，而后指派负责人及裁判负责相应比赛；
（3）本次比赛采用逐轮淘汰制，每种棋产生一名冠军；
（4）参与者即可得到小礼品一份，最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3．【书画类】
（1）现场才艺展示：素描、速写、书法、国画、漫画、水粉；
（2）现场周围悬挂活动参与者递交的作品，营造气氛；
（3）有兴趣的观众可参与作画或书法，现场备有各类用具；
（4）活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写；
（5）现场观众可对作品作出评价，获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出；参与即赠送小礼品。
（三）活动后期
1、对场地清洁和道具回收进行落实；
2、对活动进行总结以及资料整理归档；
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
八、注意事项
1、如有下雨，视情况决定活动是否继续；
2、要求工作人员必须认真负责，确保活动的顺利进行；
3、活动现场如有突发事件，应及时报告给老师和*团，并在取得一致意见后进行妥善处理；
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
九、经费预算
1、海报：1.5*20=30（元）
2、棋类用具：170（元）
3、毛笔、画纸、颜料：100（元）
4、礼品：200（元）
5、场地布置费：50（元）
6、其它费用：50（元）
合计：600（元）
一、活动主题
相传在*安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞*安”字样图案的*安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个*安果，就会在新的一年*安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了*安果的代名词“苹果”，每年的*安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“*安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了*安夜送苹果的*俗。
欢乐的圣诞拉*你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。
二、活动背景
虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日*俗也被*人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与*常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
三、活动目的*安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农大学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
四、策划主办单位：
xx职业师范学院职业规划部
五、活动时间：
xx年12月23上午8：30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00
六、活动地点：
xx文化广场 xx文化广场
七、活动准备工作
1、宣传工作：
1）、海报宣传，南北区张贴海报：（由办公室帮忙负责书写）。
张贴地点及数量：
a、老九栋墙壁宣传栏 3张
b、南区篮球场旁宣传栏 3张
c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数
2）宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放
数量：500份（由外联部帮忙拉赞助）
内容：待定
3）展板宣传，活动前期及现场展出：（由宣传部帮忙负责绘制）
数量：一块大，两块小展板。
内容:以欢乐圣诞，温情*安夜为主要内容绘制
4）横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传
数量：1-2条。（由外联部帮忙拉赞助）
5）社团人际宣传，借助农大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的*安果，我们负责为他们派送。
6）网络宣传，通过在农大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进 行苹果预定。
2．进货工作
12月19日之前在各大集散市场进购*安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3．包装工作
根据学校形式，不同的消费水*，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计
4．活动现场须准备物品
物品名称及数量：百米线 2条
帐篷 2个
桌子 若干
凳子 若干
装订机 4个
电脑 2台
音响 2对
祝福语 若干
八．活动开展工作
1）南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。
2）在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。
3）活动流程 （以北区文化广场一处为例）
a．有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的
b．由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上
c．由一位同学负责收款与记录
d．由一位同学负责整理、分装*安果
e．其余四位同学及邀请的帮手负责派送*安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
九．活动具体安排
1）宣传安排
a．展板绘制由宣传部负责
b．海报编写、张贴由办公室负责
c．横幅由外联部负责拉赞助
d．社团宣传及网络由部门全体成员积极完成
2）进货工作
a．进购苹果人员：肖志强、张丽君
b．进购其他人员：谌凤林、凌城敏、胡勇
3）活动现场安排
a.北区文化广场
a．现场接待人员：凌城敏
b．圣诞老人：贾灵珊
c．收款人员：黄月明
d．分类分装：钟牧原
e.登记人员：熊金华
f．派送人员：张玲、钱宏伟、郑福超（另外需要外借人员）
b．南区文化广场
a．现场接待人员：熊琴
b．圣诞老人：胡勇
c．收款人员：曹雷雷
d．分类分装：李愈智
e.登记人员：刘海霞
f．派送人员：刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)
十．活动预算
高品质红富士苹果 600个 900元
精美包装纸 200张 60元
彩纸 3叠 15元
包装袋 2卷 5元
海报 15张 9元
带字样的黏贴小纸 100张 20元
横幅 2条 40元（赞助）
宣传单 500份 40元 (赞助)
预计总费用 1001.0元
一、活动背景
在校团委的领导及社团联合会的积极组织下，我校八十多个社团圆满完成招新工作，为响应校社团联合会的号召，繁荣校园文化，活跃校园文化氛围，本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨，为广泛调动大家对社团活动的积极性，增大运动休闲类社团的知名度，我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。
二、活动目的及意义
大学生活应该是丰富多彩的，我们大家不仅要学*，更要在学*之余轻松放松自己，达到劳逸结合的目的。因此我文化娱乐协会响应社团联合会之号召，为全校的广大同学们提供一个娱乐身心，沟通交流的机会，同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力，扩大我们文娱协会的影响力。
三、活动举办
主办：共青 承办：xx大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部
协办：运动休闲中心各社团
四、活动时间
x年11月21日
五、活动地点
xx大学x长廊
六、活动内容和参赛规则
踢毽子
1、单人赛规则
一分钟盘踢：参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次，则记成绩为一次)，可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。
2、双人赛规则
一分钟对踢：参赛双方均站在2米线以外，实行对踢，可由任一方先踢，对方用脚接毽继续踢给对方，每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方，双方各踢一次，则记成绩为一次。参赛中，毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个，则参赛双方胜利。
七、活动预期效果
由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置，预期互动效果良好，时值初冬，对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。
八、活动前期准备
1、宣传准备负责人：xx
活动前一周，进行网站博客、宣传展板、海报等方式进行宣传。具体宣传安排如下：
(1)网站博客：活动前一周左右在xx大学网站博客上发布活动公告。
(3)宣传板：由本协会宣传部制作宣传板活动前三天放于新生食堂门口，要求覆盖均匀，分配合理。
(4)海报:由本协会宣传部绘制手绘海报配合社联印制的海报粘贴于活动现场，便于参赛者理解活动规则。
2、物品准备负责人：xx
由本协会办公室准备活动所需的相关物品，如毽子、气球、彩带、工作证、胶布、笔纸等。
3、思想准备负责人：xx
(1)由本协会相关负责人提前两周通知大家做好相关准备。
(2)提前两三天开全体成员协调动员会，做好当天活动的相关安排和分工。
九、活动流程
1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场，并进行现场的合理布置。
2、在活动当天，依据本协会所制定的人员工作分配方案(见附表1)实施活动，各司其职，对于某些部门可进行互相帮助。
3、活动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动，吸引其他同学的到来，并为他们准备比赛的计数、计时工作，并进行相关成绩的登记。
4、中午安排相关工作人士去食堂吃饭，并由另一组工作人员前来换班工作。
5、下午结束时，由相关工作人士组织安排东西物品的搬回，及东西资料的整理。
十、结束后后续工作
1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。
2、活动结束后，文讯部及时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。
3、本协会及时总结活动的完成情况和效果，并上交活动总结。
4、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
十一、应急预案
1、如遇下雨大风阴冷天气，活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况，保障用电及现场人员物品的安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行，及时与社联沟通解决问题。
十二、活动中应注意的细节
活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序。
——嘉年华活动策划 (菁华9篇)
一 活动概况
活动主题：《动漫嘉年华·青春秀典》
活动目的：希望通过此次活动将动漫文化向社会各界展现，逐步扩大动漫在学生当中的影响。让大家更加了解，关注动漫，也让动漫更加贴切地进入校园生活。并通过此次活动激励动漫专业学生在老师的指导下，更加积极地对动漫产业的不断探索，勇于上进，敢于拼搏，力求创新，展现当代大学生的精神风貌。
活动时间：11月16日——11月18日
活动地点：校西区主干道 西区书山广场
活动对象： 在校学生
活动内容：《动漫强国》签名活动 动漫作品展 动漫创意赛 动漫周边产品展销 cosplay表演 经典影片展播
策划主办方：大学生动漫社
协办方：172 校园活动网、大学生精英论坛
二 活动总体流程
前期准备工作 （由宣传小组和后勤小组负责）
所需物品准备工作：
1各节目负责人在10月15之前把自己节目所需物品列出清单，统交于后勤小组统一购买。所需物品在11月1日之前购齐。（所需物品在经费预算和清单中详细列出）。
2 其他节目特殊物品如报装等节目专用物品直接由节目负责人自己购买。
3 租借设备由后勤小组负责租借，在11月1日之前确定下来。
节目前期准备工作：（节目负责人主要负责，前期准备工作在11月1日全部完成）
1 开幕式准备工作：
所需物品：大型喷绘海报一张，吉祥物，气球，大型气球两个，横幅三条，请柬，彩旗，嘉宾*位，矿泉水，礼花，彩筒花，彩笔，红毯，摄影机三架。
租借设备：灯光，音响，场地，礼仪服，花盆，kt板，大型气球，投影仪。
具体准备：发请柬，动员动漫各班参加，布置舞台，嘉宾*位和观众*位，主持人彩排，礼仪人员安排。
2 签名会和作品展准备工作：
所需物品：横幅两条，笔，纸，矿泉水，气球，吉祥物，颜料，涂鸦墙，卡纸，动画mtv，投票箱，电脑，音响，桌椅，摄影机。
具体准备：张挂横幅，布置场地，宣传工作，签名横幅和涂鸦墙准备。现场播放动画mtv。
作品分大二，大三，大四，动漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分类并裱好，附上区位号，作品名称，作者，指导老师。
活动当天架好画架，画板，并把作品分区位放好。
设置投票箱和各物品落实到位。
3 经典动画影片播放准备工作：
所需设备：影片，电脑，投影仪，桌椅
具体准备：确定要播放的经典影片，硬件设备落实到位。
4 创意比赛和动漫周边产品展销准备工作：
所需物品：油泥，动漫周边产品（动漫书刊，光碟，玩具等），乳胶，报纸，颜料，气球，笔，吸管，卫生纸，桌椅，奖品，摄影机，音响，横幅，教学海报。
具体准备：准备教学工作人员数名现场教做。（11月1日始）
布置场地，宣传，横幅。
现场销售人员（11月1日始定）。
展销产品价格确定。（11月1日完成）。
场地布置，现场播放动画mtv。
5 cosplay表演准备工作：
所需物品：服装，气球，电脑，化妆，彩旗，矿泉水，横幅，大型海报，礼花，彩筒花，嘉宾*位，观众*位，大型气球，请柬，吉祥物，摄影机。
租借设备：音响，礼仪，花盆，kt板，场地，投影仪。
具体准备：11月1日前完成cosplay表演节目训练，在活动前天最后彩排。
11月1日准备好所有所需物品和租借设备。
送出请柬。
布置场地，灯光，音响，摄影机设备。
前期宣传工作。（由宣传和后勤小组主要负责）
1 动漫作品征集。
动漫作品在9月25日在校西区主干道安放征集海报，在设计楼张贴手绘海报。10月25起在校主干道和设计楼设置交稿箱和咨询台。（时间每天中中午11：30——13点）并在11月1日完成征集，并分类裱好。
交稿时间：10月25日——11月1日
作品要求：和主题紧密联系，内容健康，形式可以单幅，4格漫画，人物形象设计，插画。在作品背面写清作者，系别级别班级，临摹作品还是原创。手绘，电子稿，黑白，彩色不限，统一a3大校
奖品设置：分专业和非专业两组评眩各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。在活动结束后张贴红榜，颁放奖品。
2 logo和吉祥物征集。
在9月25日在设计楼张贴征集海报。在10月10日完成征集，并选定方案，11月1日之前做成实物。被选定的方案作者在活动结束后和作品征集一起张贴红榜，并颁发奖品。
截止时间：9月25日——10月10日
交稿地点：各班班长
作品要求：和主题紧密联系，形象生动，有大学生的精神风貌。
3 场地预定。在11月5日之前完成场地预定，主要预定书山广常
4 请柬。11月1日确定要请的领导，老师，社团，协会等。确定人数，并在11月10日之前（活动前一星期）送出请柬。
5 张贴海报。在活动前一星期在校主干道，东区张挂大型喷绘海报。海报内容包括活动主题，时间，地点，活动内容，主办方（若有赞助商则另加）。
6 活动前一星期通过网站，贴吧，发布活动宣传，介绍活动。
7 开幕式前天在校主干道，食堂安放大型喷绘海报。主干道海报内容为动漫节前言，食堂海报内容为活动介绍。并在校主干道，书山广场张挂条幅，标语。
在宿舍楼和人流集中地方张贴单面黑白传单和手绘海报。
8 开幕式当天在校广播播放活动专辑，宣传介绍活动。在校主干道及书山广场安插彩旗和吉祥物，并在书山广场和主干道上播放动画片mtv。
9 在11月10日召开各级动漫班动员大会，宣布活动注意事项，人员安排工作和细节工作。
（注：所有准备工作11月1日完成。若有赞助商则另加。）
三 节目具体流程
1 动漫节开幕式：
时间：11月16日晚8点
地点：书山广场
参加人员：领导，老师，社团，协会，工作人员，各级动漫班
⑴ 节目开始前播放动画影片。（7点——8点）
⑵ 节目开始倒计时
⑶ 乐队开常（8点始）
⑷ 主持人引入主题，并介绍动漫节和活动内容。（开场音乐）
⑸ 领导讲话。（主持人引入，邀请音乐）
⑹ 请出吉祥物，请各位领导，嘉宾签名。（主持人引入，音乐）
⑺ 活动策划总负责人讲话，说明活动目的，内容及注意事项。（主持人引入）
⑻ 领导宣布动漫节正式开始。
⑼ 音乐响起，放礼花，彩筒花。
⑽ 领导，嘉宾及全体工作人员上台合影。
⑾ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
2 《动画强国》签名与作品展活动：
时间：11月17日（作品展到18日）
地点：校西区主干道，书山广场
⑴ 活动开始前播放动画mtv
⑵ 宣传人员向观众介绍活动目的，内容等。
⑶ 引导观众在横幅签名，在涂鸦墙上涂鸦。
⑷ 观众在观看作品后选择自己喜欢的作品，投入投票箱。
⑸ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）
⑹ 请领导，嘉宾前来观看指导。
⑺ 签名的横幅和涂鸦墙放在晚放在书山广常
⑻ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
⑼ 根据观众所投的票数，评选出一，二，三，优秀奖，张贴红榜，并颁发奖品。
3 经典影片播放：
时间：11月17日晚7点
地点：书山广场
播放内容：三部
4 创意比赛与动漫周边产品展销活动：
时间：11月18日
地点：校西区主干道
⑴ 活动前播放动画影片或mtv
⑵ 工作人员现场教会观众创意制作流程。推销动漫周边产品
⑶ 参与观众制作的作品可以带走，并得到一份小礼品。
⑷ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）
⑸ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
5 cosplay表演
时间：11月18日晚6点
地点：书山广场
⑴ 活动前动画影片播放。（晚5：30点）
⑵ 乐队开场（6点）
⑶ 主持人引入主题，介绍活动。
⑷《长安幻夜》表演
⑸ 节目互动游戏
⑹ 《火影忍者》表演
⑺ 街舞表演
⑻ 原创作品表演
⑼ 主持人宣布节目结束，并宣布动漫节结束。（礼花，彩筒花响起）
⑽ 各领导，嘉宾和全体工作人员上台合影。
⑾ 后勤负责清常摄影机现场拍摄。
四 后期工作
1 网络，贴吧，校广播后续报道。
2 现场拍摄影像录制成光碟。
3 作活动后的调查表，调查观众反响，总结整个活动的效果。
五 经费预算
大型喷绘海报
吉祥物
大型悬空气球（租）
横幅
传单
动漫产品
服装
气球
请柬
彩旗
矿泉水
礼花
彩筒炮
彩笔，纸
灯光（租）
花盆（租）
kt板（租）
颜料
卡纸
油泥
乳胶
吸管
卫生纸
奖品
不可预算经费
总计：
（附：活动进程表，人员安排表）
9月18日
一、活动背景
自xx年以来，我们西北民族大学现代教育技术学院举办的西北民族大学dv大赛(后更名为西北民族大学dv影像节)成为了校园中令人瞩目的一个焦点。在XX年西北民族大学第三届取得巨大成功之时，第四届dv影像节筹备工作也同期开始。在借鉴前两届成功经验的基础之上，将第四届dv影像节举办为 dv影像嘉年华(下简称嘉年华)，让全校师生甚至是周边兄弟学校关注我校dv影像事业的发展，让影视成为我院乃至全校的特色项目，为推动我校影视的发展起到关键性的促进作用。因此，第四届dv影像嘉年华不仅能带给全校师生一次视觉的饕餮大餐，还能在一定程度上提高我校影视制作的水*，让我校的dv影像事业登上一个更高的台阶。
二、组织机构
2.1 主办单位
西北民族大学第四届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会，西北民族大学现代教育技术学院。
2.2 组委会
嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成，下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组(详细的组委会名单请参见附录一)。
2.2.1 组织组
组织组负责嘉年华的组织和准备工作，包括嘉年华的举办申请、经费申请、场地申请;负责作品的收集、统计并于参赛者联系;宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。
2.2.2 赛务组
赛务组负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学*部、实践部组成。
2.2.3 文艺组
文艺组主要负责入围作品展映的安排，以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施;组织进行对颁奖典礼上的演出节目的筛选、审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部组成。
2.2.4 宣传组
宣传组主要负责整个dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计和布置，并负责颁奖典礼的技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部组成。
2.2.5 评审组
评审组负责嘉年华作品的初审、终审，决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。
三、参赛对象
西北民族大学第四届dv影像嘉年华的参赛对象为：各高校(主要为西北民族大学)在校大学生，可以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛。
四、作品要求
4.1 参赛作品要求
1、作品主题不限，但应与大学生生活相关为佳;
2、作品题材不限，可为故事片、纪录片、新闻纪实片、广告片、mtv、flash动画等;
3、作品内容要求健康、积极向上，不能有**、暴力内容;
4、参赛作品必须是参赛者自行创作表演的，拥有独立的版权、著作权和肖像权。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷，由参赛者自行承担法律责任，主办方概不负责;
5、作品时长不限，但应以60分钟以内为佳。
6、作品在参赛之前未公开上映或参加其他同类别的比赛，已参加过其他比赛并获奖的作品仅可以参加组委会特别奖的评选。
7、作者拥有该作品的所有权，在dv影像嘉年华举办期间，该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。
4.2 作品提交
1、所以参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。
2、参赛作品需附上作品简介，包括作品主要负责人的姓名、院系、专业年级、联系电话(请以word文档的形式同时刻在光盘上)。
3、每部dv作品必须附上至少一张宣传海报(同时刻录在光盘上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。
本部的参赛作品请交至学院统一收集之后由各学院团总支*负责通过校车运送。
校外的参赛作品请直接与现代教育技术学院团总支办公室或负责人直接联系。
6、所有上交作品主办方不予以退还，请参赛者自留备份。
五、时间安排(暂定)
1、嘉年华启动、第一期宣传、作品拍摄：5月1日至7月27日;
2、嘉年华第二期宣传、作品收集：9月6日至9月30日;
3、嘉年华第三期宣传、作品评审：10月7日至10月23日;
4、嘉年华作品展映：10月24、25日;
5、嘉年华颁奖典礼：10月30日。
六、场地安排
6.1 宣传场地
嘉年华的第一期宣传于*食堂门口举行启动仪式暨签名活动，配以海报宣传;第二期宣传主要以校园路灯两旁的悬挂式海报以及其他张贴式海报进行宣传;第三期宣传主要在公共教学楼前草坪放置嘉年华地标、*食堂悬挂巨型海报 。
6.2 作品展映场地
经过初选进入总决赛的作品将于10月24、25日(暂定)两晚于公共教学楼101教室(暂定)进行展映。
6.3 颁奖盛典场地
最终的颁奖盛典将于10月30日(暂定)晚于西北民族大学篮球馆举行。
七、评奖办法
本次dv影像嘉年华将本着公*、公正、公开的原则对作品进行评审。作品初审采取教师评审的方式，终审采取教师评审和学生投票相结合的形式评选出最终获奖作品。
7.1初审
根据评分细则逐项对每部作品进行评审，初审由评审组教师决定入围决赛的作品，作品的入围数量不少于所有作品的70%。
7.2 终审
7.2.1 教师评审
评审组教师根据终审的各个奖项评分细则对影片进行评审，最终由赛务组进行分数统计，去掉最高分和最低分后取*均值作为该作品的教师评审分值(具体的评分细则参见附录四)。教师评审的分值占作品总分的60%。
7.2.2 学生投票
在入围作品展映期间，学生通过填写选票进行影片的评选，一部作品可以同时入选多个奖项，最终以该奖项获得票数最多的影片以100分、票数第二的90分票数第三的80分(以此类推)的分值加权。学生投票的分值展作品总分的40%。
7.3 异议的提出与处理
最终的评审结果将于16、17日公示，并由赛务组对作品评审结果的异议进行处理。任何个人或组织都有权利向赛务组提出入围作品的异议，赛务组对作品进行重审后，于正式颁奖典礼上公布获奖名单。
八、奖项设置
最佳配乐奖
最佳摄影奖
最佳编剧奖
最佳剪辑奖
最佳导演奖
最佳纪录片奖
最佳广告片奖
最佳mtv奖
最佳动画片奖
最佳男演员
最佳女演员
最佳影片奖
组委会特别奖
每个奖项(除组委会特别奖仅颁发证书外)均颁发奖杯、奖状及200元奖金。奖项根据最终的作品收集而定，若无，则该奖项空缺。
九、经费
本次活动经费由校团委和现代教育技术学院承担，具体的各项经费如下：
奖品费用：3000元;
评审费用：1600元;
宣传费用：1500元;
晚会费用：3500元;
其他费用：400元;
总计：10000元。
一：活动概况
活动主题：“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善)”
参赛对象：华中师范大学全体本专科生
主办单位：共青团华中师范大学美术学院委员会
二：活动背景
为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。
三：作品征集工作
作品要求：
作品要求紧密围绕“弘扬*传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。
作品主题：
1.三创主题：创新、创意、创业;
2.弘扬民族精神，学*文明礼仪;
3.弘扬社会主义核心价值观
作品类别：
动漫类作品：尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。
作品提交方式：
1、个人或以年级为单位将报名表(纸质版)交给院学术部吴翠(联系方式：xx)或雷亚辉(联系方式：xx29)同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱(以便备份、核实)，作品报名表命名方式：作品主题+作者单位+作者姓名
2、作品提交截止日期：xx年11月10日
四：比赛流程安排
(一)作品征集 xx年10月20日—11月10日
(二)评审：xx年11月11日——15日
(三)展览时间：xx年11月中旬，待定
五：作品奖项设置
展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。(主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权)
六：注意事项
1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。
2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。
3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。
4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担;
5、 活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动;
注：最终解释权归承办方所有。
一、活动背景
自xx年以来，我们西北民族大学现代教育技术学院举办的西北民族大学dv大赛(后更名为西北民族大学dv影像节)成为了校园中令人瞩目的一个焦点。在XX年西北民族大学第三届取得巨大成功之时，第四届dv影像节筹备工作也同期开始。在借鉴前两届成功经验的基础之上，将第四届dv影像节举办为 dv影像嘉年华(下简称嘉年华)，让全校师生甚至是周边兄弟学校关注我校dv影像事业的发展，让影视成为我院乃至全校的特色项目，为推动我校影视的发展起到关键性的促进作用。因此，第四届dv影像嘉年华不仅能带给全校师生一次视觉的饕餮大餐，还能在一定程度上提高我校影视制作的水*，让我校的dv影像事业登上一个更高的台阶。
二、组织机构
2.1 主办单位
西北民族大学第四届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会，西北民族大学现代教育技术学院。
2.2 组委会
嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成，下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组(详细的组委会名单请参见附录一)。
2.2.1 组织组
组织组负责嘉年华的组织和准备工作，包括嘉年华的举办申请、经费申请、场地申请;负责作品的收集、统计并于参赛者联系;宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。
2.2.2 赛务组
赛务组负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学*部、实践部组成。
2.2.3 文艺组
文艺组主要负责入围作品展映的安排，以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施;组织进行对颁奖典礼上的演出节目的筛选、审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部组成。
2.2.4 宣传组
宣传组主要负责整个dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计和布置，并负责颁奖典礼的技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部组成。
2.2.5 评审组
评审组负责嘉年华作品的初审、终审，决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。
三、参赛对象
西北民族大学第四届dv影像嘉年华的参赛对象为：各高校(主要为西北民族大学)在校大学生，可以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛。
四、作品要求
4.1 参赛作品要求
1、作品主题不限，但应与大学生生活相关为佳;
2、作品题材不限，可为故事片、纪录片、新闻纪实片、广告片、mtv、flash动画等;
3、作品内容要求健康、积极向上，不能有**、暴力内容;
4、参赛作品必须是参赛者自行创作表演的，拥有独立的版权、著作权和肖像权。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷，由参赛者自行承担法律责任，主办方概不负责;
5、作品时长不限，但应以60分钟以内为佳。
6、作品在参赛之前未公开上映或参加其他同类别的比赛，已参加过其他比赛并获奖的作品仅可以参加组委会特别奖的评选。
7、作者拥有该作品的所有权，在dv影像嘉年华举办期间，该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。
4.2 作品提交
1、所以参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。
2、参赛作品需附上作品简介，包括作品主要负责人的姓名、院系、专业年级、联系电话(请以word文档的形式同时刻在光盘上)。
3、每部dv作品必须附上至少一张宣传海报(同时刻录在光盘上)。
4、作品提交截止日期：9月30日。
5、作品提交方法：所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。
本部的参赛作品请交至学院统一收集之后由各学院团总支*负责通过校车运送。
校外的参赛作品请直接与现代教育技术学院团总支办公室或负责人直接联系。
6、所有上交作品主办方不予以退还，请参赛者自留备份。
五、时间安排(暂定)
1、嘉年华启动、第一期宣传、作品拍摄：5月1日至7月27日;
2、嘉年华第二期宣传、作品收集：9月6日至9月30日;
3、嘉年华第三期宣传、作品评审：10月7日至10月23日;
4、嘉年华作品展映：10月24、25日;
5、嘉年华颁奖典礼：10月30日。
六、场地安排
6.1 宣传场地
嘉年华的第一期宣传于*食堂门口举行启动仪式暨签名活动，配以海报宣传;第二期宣传主要以校园路灯两旁的悬挂式海报以及其他张贴式海报进行宣传;第三期宣传主要在公共教学楼前草坪放置嘉年华地标、*食堂悬挂巨型海报 。
6.2 作品展映场地
经过初选进入总决赛的作品将于10月24、25日(暂定)两晚于公共教学楼101教室(暂定)进行展映。
6.3 颁奖盛典场地
最终的颁奖盛典将于10月30日(暂定)晚于西北民族大学篮球馆举行。
七、评奖办法
本次dv影像嘉年华将本着公*、公正、公开的原则对作品进行评审。作品初审采取教师评审的方式，终审采取教师评审和学生投票相结合的形式评选出最终获奖作品。
7.1初审
根据评分细则逐项对每部作品进行评审，初审由评审组教师决定入围决赛的作品，作品的入围数量不少于所有作品的70%。
7.2 终审
7.2.1 教师评审
评审组教师根据终审的各个奖项评分细则对影片进行评审，最终由赛务组进行分数统计，去掉最高分和最低分后取*均值作为该作品的教师评审分值(具体的评分细则参见附录四)。教师评审的分值占作品总分的60%。
7.2.2 学生投票
在入围作品展映期间，学生通过填写选票进行影片的评选，一部作品可以同时入选多个奖项，最终以该奖项获得票数最多的影片以100分、票数第二的90分票数第三的80分(以此类推)的分值加权。学生投票的分值展作品总分的40%。
7.3 异议的提出与处理
最终的评审结果将于16、17日公示，并由赛务组对作品评审结果的异议进行处理。任何个人或组织都有权利向赛务组提出入围作品的异议，赛务组对作品进行重审后，于正式颁奖典礼上公布获奖名单。
八、奖项设置
最佳配乐奖
最佳摄影奖
最佳编剧奖
最佳剪辑奖
最佳导演奖
最佳纪录片奖
最佳广告片奖
最佳mtv奖
最佳动画片奖
最佳男演员
最佳女演员
最佳影片奖
组委会特别奖
每个奖项(除组委会特别奖仅颁发证书外)均颁发奖杯、奖状及200元奖金。奖项根据最终的作品收集而定，若无，则该奖项空缺。
九、经费
本次活动经费由校团委和现代教育技术学院承担，具体的各项经费如下：
奖品费用：3000元;
评审费用：1600元;
宣传费用：1500元;
晚会费用：3500元;
其他费用：400元;
总计：10000元。
一 活动概况
活动主题：《动漫嘉年华·青春秀典》
活动目的：希望通过此次活动将动漫文化向社会各界展现，逐步扩大动漫在学生当中的影响。让大家更加了解，关注动漫，也让动漫更加贴切地进入校园生活。并通过此次活动激励动漫专业学生在老师的指导下，更加积极地对动漫产业的不断探索，勇于上进，敢于拼搏，力求创新，展现当代大学生的精神风貌。
活动时间：11月16日——11月18日
活动地点：校西区主干道 西区书山广场
活动对象： 在校学生
活动内容：《动漫强国》签名活动 动漫作品展 动漫创意赛 动漫周边产品展销 cosplay表演 经典影片展播
策划主办方：大学生动漫社
协办方：172 校园活动网、大学生精英论坛
二 活动总体流程
前期准备工作 （由宣传小组和后勤小组负责）
所需物品准备工作：
1各节目负责人在10月15之前把自己节目所需物品列出清单，统交于后勤小组统一购买。所需物品在11月1日之前购齐。（所需物品在经费预算和清单中详细列出）。
2 其他节目特殊物品如报装等节目专用物品直接由节目负责人自己购买。
3 租借设备由后勤小组负责租借，在11月1日之前确定下来。
节目前期准备工作：（节目负责人主要负责，前期准备工作在11月1日全部完成）
1 开幕式准备工作：
所需物品：大型喷绘海报一张，吉祥物，气球，大型气球两个，横幅三条，请柬，彩旗，嘉宾*位，矿泉水，礼花，彩筒花，彩笔，红毯，摄影机三架。
租借设备：灯光，音响，场地，礼仪服，花盆，kt板，大型气球，投影仪。
具体准备：发请柬，动员动漫各班参加，布置舞台，嘉宾*位和观众*位，主持人彩排，礼仪人员安排。
2 签名会和作品展准备工作：
所需物品：横幅两条，笔，纸，矿泉水，气球，吉祥物，颜料，涂鸦墙，卡纸，动画mtv，投票箱，电脑，音响，桌椅，摄影机。
具体准备：张挂横幅，布置场地，宣传工作，签名横幅和涂鸦墙准备。现场播放动画mtv。
作品分大二，大三，大四，动漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分类并裱好，附上区位号，作品名称，作者，指导老师。
活动当天架好画架，画板，并把作品分区位放好。
设置投票箱和各物品落实到位。
3 经典动画影片播放准备工作：
所需设备：影片，电脑，投影仪，桌椅
具体准备：确定要播放的经典影片，硬件设备落实到位。
4 创意比赛和动漫周边产品展销准备工作：
所需物品：油泥，动漫周边产品（动漫书刊，光碟，玩具等），乳胶，报纸，颜料，气球，笔，吸管，卫生纸，桌椅，奖品，摄影机，音响，横幅，教学海报。
具体准备：准备教学工作人员数名现场教做。（11月1日始）
布置场地，宣传，横幅。
现场销售人员（11月1日始定）。
展销产品价格确定。（11月1日完成）。
场地布置，现场播放动画mtv。
5 cosplay表演准备工作：
所需物品：服装，气球，电脑，化妆，彩旗，矿泉水，横幅，大型海报，礼花，彩筒花，嘉宾*位，观众*位，大型气球，请柬，吉祥物，摄影机。
租借设备：音响，礼仪，花盆，kt板，场地，投影仪。
具体准备：11月1日前完成cosplay表演节目训练，在活动前天最后彩排。
11月1日准备好所有所需物品和租借设备。
送出请柬。
布置场地，灯光，音响，摄影机设备。
前期宣传工作。（由宣传和后勤小组主要负责）
1 动漫作品征集。
动漫作品在9月25日在校西区主干道安放征集海报，在设计楼张贴手绘海报。10月25起在校主干道和设计楼设置交稿箱和咨询台。（时间每天中中午11：30——13点）并在11月1日完成征集，并分类裱好。
交稿时间：10月25日——11月1日
作品要求：和主题紧密联系，内容健康，形式可以单幅，4格漫画，人物形象设计，插画。在作品背面写清作者，系别级别班级，临摹作品还是原创。手绘，电子稿，黑白，彩色不限，统一a3大校
奖品设置：分专业和非专业两组评眩各评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。在活动结束后张贴红榜，颁放奖品。
2 logo和吉祥物征集。
在9月25日在设计楼张贴征集海报。在10月10日完成征集，并选定方案，11月1日之前做成实物。被选定的方案作者在活动结束后和作品征集一起张贴红榜，并颁发奖品。
截止时间：9月25日——10月10日
交稿地点：各班班长
作品要求：和主题紧密联系，形象生动，有大学生的精神风貌。
3 场地预定。在11月5日之前完成场地预定，主要预定书山广常
4 请柬。11月1日确定要请的领导，老师，社团，协会等。确定人数，并在11月10日之前（活动前一星期）送出请柬。
5 张贴海报。在活动前一星期在校主干道，东区张挂大型喷绘海报。海报内容包括活动主题，时间，地点，活动内容，主办方（若有赞助商则另加）。
6 活动前一星期通过网站，贴吧，发布活动宣传，介绍活动。
7 开幕式前天在校主干道，食堂安放大型喷绘海报。主干道海报内容为动漫节前言，食堂海报内容为活动介绍。并在校主干道，书山广场张挂条幅，标语。
在宿舍楼和人流集中地方张贴单面黑白传单和手绘海报。
8 开幕式当天在校广播播放活动专辑，宣传介绍活动。在校主干道及书山广场安插彩旗和吉祥物，并在书山广场和主干道上播放动画片mtv。
9 在11月10日召开各级动漫班动员大会，宣布活动注意事项，人员安排工作和细节工作。
（注：所有准备工作11月1日完成。若有赞助商则另加。）
三 节目具体流程
1 动漫节开幕式：
时间：11月16日晚8点
地点：书山广场
参加人员：领导，老师，社团，协会，工作人员，各级动漫班
⑴ 节目开始前播放动画影片。（7点——8点）
⑵ 节目开始倒计时
⑶ 乐队开常（8点始）
⑷ 主持人引入主题，并介绍动漫节和活动内容。（开场音乐）
⑸ 领导讲话。（主持人引入，邀请音乐）
⑹ 请出吉祥物，请各位领导，嘉宾签名。（主持人引入，音乐）
⑺ 活动策划总负责人讲话，说明活动目的，内容及注意事项。（主持人引入）
⑻ 领导宣布动漫节正式开始。
⑼ 音乐响起，放礼花，彩筒花。
⑽ 领导，嘉宾及全体工作人员上台合影。
⑾ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
2 《动画强国》签名与作品展活动：
时间：11月17日（作品展到18日）
地点：校西区主干道，书山广场
⑴ 活动开始前播放动画mtv
⑵ 宣传人员向观众介绍活动目的，内容等。
⑶ 引导观众在横幅签名，在涂鸦墙上涂鸦。
⑷ 观众在观看作品后选择自己喜欢的作品，投入投票箱。
⑸ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）
⑹ 请领导，嘉宾前来观看指导。
⑺ 签名的横幅和涂鸦墙放在晚放在书山广常
⑻ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
⑼ 根据观众所投的票数，评选出一，二，三，优秀奖，张贴红榜，并颁发奖品。
3 经典影片播放：
时间：11月17日晚7点
地点：书山广场
播放内容：三部
4 创意比赛与动漫周边产品展销活动：
时间：11月18日
地点：校西区主干道
⑴ 活动前播放动画影片或mtv
⑵ 工作人员现场教会观众创意制作流程。推销动漫周边产品
⑶ 参与观众制作的作品可以带走，并得到一份小礼品。
⑷ cosplay表演者在主干道作宣传，与观众合影。（时间1小时）
⑸ 后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。
5 cosplay表演
时间：11月18日晚6点
地点：书山广场
⑴ 活动前动画影片播放。（晚5：30点）
⑵ 乐队开场（6点）
⑶ 主持人引入主题，介绍活动。
⑷《长安幻夜》表演
⑸ 节目互动游戏
⑹ 《火影忍者》表演
⑺ 街舞表演
⑻ 原创作品表演
⑼ 主持人宣布节目结束，并宣布动漫节结束。（礼花，彩筒花响起）
⑽ 各领导，嘉宾和全体工作人员上台合影。
⑾ 后勤负责清常摄影机现场拍摄。
四 后期工作
1 网络，贴吧，校广播后续报道。
2 现场拍摄影像录制成光碟。
3 作活动后的调查表，调查观众反响，总结整个活动的效果。
五 经费预算
大型喷绘海报
吉祥物
大型悬空气球（租）
横幅
传单
动漫产品
服装
气球
请柬
彩旗
矿泉水
礼花
彩筒炮
彩笔，纸
灯光（租）
花盆（租）
kt板（租）
颜料
卡纸
油泥
乳胶
吸管
卫生纸
奖品
不可预算经费
总计：
（附：活动进程表，人员安排表）
9月18日
梦想放飞的地方是人生起航的地方，梦想放飞的时间是人生的青春的岁月。此刻青春正在向我们招手，快乐步伐正向我们走来。圣诞之夜，祝福与愿望在你我之间传递，让我们携起手来一起唱，一起跳，一起尽情的挥洒我们的青梦!
活动的主办方：院学生会
活动的承办方：院学生会外联部
活动的赞助方：策划之家、大学生精英论坛
【活动主题】
快乐圣诞，共度*安之夜
【活动的组织能力及可行性分析】
院学生会有新老成员160多人，是学校最庞大的学生机构组织。学生会对举办大型的学生活动有这丰富的经验，所以无论是从人力还是就能力上学生会都有极大的优势。且“圣诞嘉年华”活动是学生会举办的传统活动，每年都获得极大的成功，因此对于至此活动学生会一定也能取得圆满成功!
【活动的目的及意义】
今年是一个令人欢欣鼓舞的年份，我们迎来11界的新生，他们带着蓬勃的朝气和远大志向来到了武汉语言文化职业学院这个大家庭。通过此次活动我们希望为大家建立一个轻松愉快的交流*台，让大家在这里能更好更充分熟悉彼此，让自己的大学生活从此丰富多彩!
【活动的时间·地点·对象】
时间：20xx年12月25日18:00结束时间随机
地点：校足球场
对象：武汉语言文化职业学院全体师生
【活动的时间安排】
拉赞助 12月5日-12月20日 (外联部)
制作宣传板 12月8日-12月18日 (宣传部)
收集节目 12月20前 (文艺部)
主持人选拔 12月20前 (文艺部)
节目的筛选与彩排 12月22日前 (文艺部)
购买相关物品12月22前(生活部)
布置现场 12月25日上午10:00—下午5:00(体育部 办公室)
【活动筹备组】
活动总负责人：*甘露
活动分负责人：宋晓立 吴亚威 张澜 李佳
活动执行负责人：外联部长江雯竹
活动执行人员：全体学生会学生干部
【活动的形式及内容】
一. 活动的前期准备
1. 宣传工作：在活动的前一个星期，要利用广播站，宣传展板，海报和宣传到对这次活动进行一个全方位立体宣传，特别是宣传单一定要深入带寝室，尽可能的做到让每一个学生知道这次活动。(宣传部权益部)
2. 节目准备：由文艺部在活动前完成对活动中节目的收集、筛选及后期的排练、彩排工作，主持人的选择、形象设计及台词审核，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。(文艺部学*部)
3. 物品采购：安排相关人员按照活动所列出的清单进行物品采购。(附所需采购物品详细清单)(财务部)
4. 应急组织：安排人员组成“应急事件处理机动小组”并对其人员进行培训，以在活动是处理突发事件。(纪检部)
5. 活动现场布置：安排人员在规定时间内对活动现场进行装饰，将所要用的音响，灯光等设备调试到位，并安排专人在此维护直到活动开始。(体育部女生部)
二. 活动中的流程
第一幕 圣诞祝福
18:30—1.男，女主持人致开场词(人数：2人，时间4分钟)
18:34—2.圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场(人数：13，时间：8分钟)
说明：响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱……
圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进行圣诞礼物大派送。这个过程发的礼物不宜过多，意思一下就行，发完就下场，准备下一次出场。
第二幕 圣诞歌舞
18:42 主持上台简要介绍本次活动的流程以及相关事项并宣布表演节目开始。(人数不限，时间40分钟)
注：此时主持人可以公布事先准备好几个(3—5)手机号码，告诉大家可以将要想说的话通过手机发送到指定号码上，再整个活动中主持人会有选择性的读出大家的祝福短信。并且会在活动结束时抽出幸运手机大奖。
说明：表演节目可向全院学生征集，也可以由各个系或个、各个组织派出表演团。其节目最好是集体性人数多的那种。
(圣诞老人携圣诞小精灵出场派送礼物和糖果。此时必须回答圣诞老人的相关问题才有礼物)
第三幕 圣诞寻宝 (详细方案见附表)
这是一个大型的闯关活动，我们会事先藏好“圣诞宝藏”在活动周围。然后我们会提供“寻宝地图”，根据“地图”上的提示完成相关的任务和闯过相应的关数就可寻得 “圣诞宝藏”。此活动可个人参加也可找人组成寻宝小组一起行动。
(圣诞老人携圣诞小精灵出场派送礼物和糖果。此时必须回答圣诞老人的相关问题才有礼物)
第四幕 圣诞娱乐 (游戏环节)
1.魔力四方：这个游戏需要4个男生4个女生，每对男女各一组，共四组。四个男生分别站在一个用弹性橡皮绳围成的圆圈里(每个人一个方向)四个女生手里拿着奶油分别站在四个男生前面不远的地方不动。男生同时用力冲向女生去吃奶油，再规定的时间内哪组吃得多，那组胜出。游戏结束，颁发小奖品。
2.拥挤的公交车
这个游戏需要12个人。分成两组进行PK，每边3男3女。用胶带把三张报纸粘成圆筒，两个比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛(两个比赛人员最好为一男一女)。跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。、全员最快完成的一组获胜。游戏结束，颁发奖品。
3.椅子渡河
这游戏需要12个人。分成三组进行PK,每组1男3女。
地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。男生作为船夫，女生作为乘客二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后男生放下女生再回到起点，以同样的方式把下一位女生运过去。如果脚着地，全部对员都要重新做起。最快渡河的一队获胜。游戏结束，颁发奖品。
4.快乐运输(备用游戏)
两人一组，分为四组。两人背靠背夹住一只气球从起点跑向终点，终点摆放一张凳子，到了终点后要把气球放到凳子上坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动过程中，气球落地，两人要重新回到起点再出发。在相同时间内，哪组爆破的气球最多算胜出。
第五幕 圣诞*安夜
1. 主持人出场总结游戏的相关的内容，并带头要求所有在场的人员唱出《铃儿响叮铛》，将气氛推向高潮。
2. 此时圣诞老人携圣诞小精灵最后一次出场，将礼物与糖果分发给在场的人员。
3. 最后在大家共同监督下抽出今天手机短信的幸运人选，颁发大奖。(注：只有人在现场并能及时领奖才算，否则作废，重新抽取)
4. 观众退场，现场工作人员留下收拾会场。
三. 活动结束
活动结束后对本次活动进行深刻深入的总结，找出不足，吸取教训，积累经验，为下次活动做好准备。并对这次活动表现突出的部门和个人进行表彰。
【活动注意事项】
1. 前期的宣传准备工作一定要做认真，做细。要将所有可能发生的问题考虑到位，并给出相应的解决方案。
2. 圣诞老人派发的礼物与糖果一定要准备充分，且所问的问题要有代表性。
3. 活动现场的音响效果一定要好，操作人员一定要注意各个环节音乐转换要及时。
4. 主持人一定要灵活，会变通。有较强的组织能力和调动现场气氛能力，能及时处理舞台突发事件，切不可出现冷场情况。
5. 主持人一定要及时的读出有代表性的短信祝福。
6. 各活动环节的时间及现场观众的控制。
7. 如若天气有变，采取应急方案。
【备注】
1. 本次活动由权益部生活部负责对活动物品的管理和发放。
2. 本次活动有纪检部组织的机动小组负责维持现场秩序和处理突发事件。
3. 由学*部相关人员对本次活动进行记录和拍照。
4. 由女生部负责整个活动现场的管理、调配与衔接。
项目：“打造品质生活”――08’富阳运动休闲嘉年华
策划：吴璇
时间：20xx年7月31日
策划背景
*几年来，人们生活水*直线上升。市委市*提出的建设“生活富裕、生命阳光”和谐新富阳的奋斗目标，与杭州提出的打造“生活品质之城”不谋而合、一脉相承，也符合广大老百姓对美好生活的期盼。同时，我市把融入大都市战略作为核心战略、主导战略、“一号战略”，融入大都市、长三角是富阳发展的重大机遇和根本依托，是大势所趋、形势所迫。
为推进共建“运动休闲之城”，共建共享品质生活，作为富阳本地唯一权威的*面媒体，富阳日报特倡议举办“打造运动休闲 品质生活”――08富阳运动休闲嘉年华嘉年华，通过以运动休闲产品展示为主，珠宝展、书展、时装秀、房展、车展等一系列的创意活动为辅的大规模展览会形式，推介运动休闲、品质生活的核心概念，使这次盛会在20xx年的国庆节为富阳人民带来一场全新的视觉和感觉的冲击。同时，带动富阳消费品市场的发展，为富阳人民营造一种崭新的生活理念。
在已成功举办20xx嘉年华的基础上，这次盛会势必会成为展示富阳打造“运动休闲之城”的一个窗口，成为彰显富阳“生活富裕，生命阳光”的一次盛会，也将是富阳改革开放30周年的一个最好的展示*台。也希望此盛会能一直延续下去，成为富阳又一个城市品牌。
活动目的
1. 全面展示富阳改革开放三十周年来，富阳居住环境、消费水*等的发展历程和城市建设成就、富阳城市未来的发展规划；全面展示富阳运动休闲的城市特色；坚定市民对市*的信心，树立*在社会和市民心目中的良好形象。展示富阳市*对富阳未来发展的战略决策和信心，展示富阳美好的愿望，传达出“生命阳光”的丰富内涵，彰显富阳新时代精神。
2. 遵循国家对消费品行业宏观调控的精神，引导富阳消费品市场（以运动休闲产品为主）积极健康的发展，创造更和谐的富阳消费品市场环境，促进富阳消费品市场向着有序的市场状况健康发展，树立本土产品的品牌意识，使运动休闲产业在今后富阳经济发展中发挥更大的作用。
3. 充分发挥富阳*郊区位优势、山水文化优势，实现与杭州动静结合、相互融合，功能互补、良性互动，相辅相成、相得益彰。深入实施“融入大杭州”战略，全面推进环境升级工程，走山水路、打山水牌、建山水城，实现环境再造、功能再造、活力再造。打造“富裕阳光之城”，建设一个“生活富裕、生命阳光”的和谐新富阳；打造“运动休闲之城”，打响“休闲杭州、运动富阳”的品牌。
4. 通过树立“运动休闲之城”的形象，推动富阳运动休闲产品等行业的发展，以本次嘉年华活动为契机提升富阳运动休闲消费品市场的整体品质，创造具有富阳特色的品质生活之城，使运动休闲、品质生活的理念深入人心。
5. 通过嘉年华大型集中展示的形式和相关活动使富阳市民和其他地区对富阳运动休闲及其他行业的发展现状有一个更直观的了解，全面展示富阳形象。
6. 销售目标：最大限度的激发消费者的购买欲望，从而尽可能多地完成销售额。
7. 品牌目标：充分发挥富阳日报的优势，完美打造富阳运动休闲嘉年华的品牌形象，为以后运动休闲嘉年华的举办建立稳固的品牌基础。
8. 管理目标：吸取20xx嘉年华成功的经验，以创新为发展的根本。通过对本届嘉年华的商业运作，总结出一套科学的、系统的具有切实可行性的运作模式。
9. 行业目标：通过对本届嘉年华的成功运作，有效地增进本土业界的相互了解和沟通，相互配合和协作，从而提高富阳本土运动休闲产业及其他消费品行业的竞争力和整体形象。同时，加强富阳本土行业与其他地区的行业交流与学*，扩大本土业界的创新视野。
相关单位
主办单位：富阳市运动休闲委员会
承办单位：富阳市运动休闲委员会办公室
媒体支持：杭州日报、都市快报、富阳广播电视台、富阳新闻网等
策划思路
在打造运动休闲城市的同时，打造品质生活的理念也已深入人心。本次运动休闲嘉年华除了提供展示和交易的*台，更重要的是将运动休闲和品质生活的理念灌输给百姓。与传统的展览会相比，此次嘉年华无论在形式还是内容上都将有较大的突破。
活动主会场设在体育馆，馆内设运动休闲产品展和改革开放三十周年展示中心；馆外空地和部分运动场设车展、房展，其他空地设游园项目。前期依托富阳日报在富阳的影响以及杭报集团的宣传实力做足宣传造势的文章，编制会刊，举行“运动休闲、品质生活”英雄大会论坛并进行全面报道；而在嘉年华的3天时间内，将以国庆节为依托点，上演花车*、文艺演出、品牌服装秀、亲子比赛、许愿墙、现场抽奖、展台小姐/先生评选等活动，既符合展会既时尚又经典的品质，又烘托会场气氛，起到更好的宣传作用。
活动阶段划分：
针对运动休闲嘉年华各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 准备阶段（8月11日-9月28日）：宣传预热、招商推广、各项工作的落实。
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：把握展会进程，宣传展览、参展物品、各项活动的新、奇、特点，引导消费者成为本次展览会的关注者、参与者和传播者。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：处理善后工作，信息反馈、整理。
实施方案
1、 准备阶段：
⑴ 确定指导单位、协办单位、承办单位等，并与之洽谈，成立展会组委会；联系各家媒体。（8月22日前完成）
⑵ 活动启动消息发布。（*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体）（8月25日）
⑶ 广告招商（冠名商、参展商、其他赞助商），洽谈。（8月11日-9月12日）
⑷ “运动休闲、品质生活”英雄大会，邀请专家与商家、消费者一起讨论品质生活，可组织有奖互动问答、抽奖等（礼物奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）（9月12日，前期联系所需场地、道具、参加人员等）
⑸ 确定参展商，落实经费，联系展厅（暂定体育馆）、施工单位、活动所需工作人员、与会专家等。（9月15日-9月19日）
⑹ 编制会刊。（9月15日-9月24日）
⑺ 联系开幕式到场的领导，布置展厅，参展品入厅，并协调各方面琐碎事宜。（9月25日-9月28日）
⑻ 媒体宣传，通过*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体等对目标消费群进行轰炸式宣传，务必达到引起消费欲望的程度。（8月25日-9月28日）
⑼ 最后确定展会各方面工作，查漏补缺，确保没有疏漏。（9月27日-9月28日）
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：
⑴ 9月29日上午8：00正式开幕，领导讲话宣布开幕，同时花车在市区*，并进行宣传（花车可由参展的汽车行供应，可相应给该车行减一部分参展费用；若没有可事先与承办展览的单位协调）。
⑵ 展区划分：
① 户外运动产品展区
② 健身器材展区
③ 运动休闲服饰展区
④ 车展区 （以运动类车型为主，如越野、跑车等）
⑤ 房展区
⑶ 具体展会期间开展的活动安排如下：
① 亲子比赛：9月29日，由观看展览的母亲与子女一起做运动类小游戏，进行比赛，安排小奖品。（游戏创意、道具、小奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）
② 品牌服装走秀（以运动服为主）：9月29日，由参展的服装商提供，同时进行品牌服装销售，具体起止时间由服装商多寡决定。
③ 运动休闲演出：安排一些健身俱乐部等作演出，也可由参展商提供。另外也可组织如自行车、轮滑等极限运动演出，时间不固定，可适当穿插，便于烘托气氛。
④ 许愿墙：在展厅中央设置许愿墙，凡购买参展商品或参加活动的都能在墙上许愿（墙上可挂冠名商、参展商、赞助商的商标或logo）。
⑤ 市民问卷调查和抽奖：
抽奖时间：每天中午10：30―10：45，下午3：45―4：00。
⑥ 优秀展台、展台小姐/先生评比：可与问卷调查相结合。
⑦ 参展商若提供活动，若符合展会气氛尽量安排。
⑷ 展会开放时间如下：
上午8：00-晚上9：00
（参展商工作人员的工作餐、饮用水可报由主办方提供，也可自行提供。）
⑸ 展会期间的注意事项：
① 保证宣传工作持续、深入、大范围的进行。
② 做好保安、保洁工作。
③ 注意现场气氛，尽量避免有冲突发生。
④ 做好现场工作人员的后勤工作，协调各部门工作。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：
⑴ 展会期间工作人员的工资结算。（10月2日）（由于展会工作人员的不固定性，原则上工资为一日一算，剩余的应在10月2日全部结算完毕）
⑵ 做好对展会结束的后续报道。
⑶ 结算费用。
⑷ 落实所有没有落实的工作。
媒体宣传
传播阶段划分：
针对富阳高档消费品展览会各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 预热、招商推广阶段（8月11日-9月20月）：
招商信息发布（包括冠名商、参展商、其他赞助商）。
2、 内容发布、介绍阶段（9月21日-9月28日）：
时间、地点、具体形式、内容，以及各项活动的新、奇、特点。
3、 展会开展、现场报道阶段（9月29日-10月1日）：
针对富阳公众，特别是富有人士进行主题传播，引导消费者成为本次嘉年华的关注者、参与者和传播者。
4、 信息反馈阶段（10月2日-10月10日）
展会的影响等后续报道
阶段传播主题：
1、 预热、招商推广阶段（预计刊出25――30篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华组委会工作全面启动
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华参展商、冠名商全面招商启动
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华广告资源正在落实
主题四：60万人托起20xx富阳运动休闲嘉年华
2、 内容发布、介绍阶段（预计刊出3篇）：
主题一：今年“国庆”哪里去？
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华各项活动已落实
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华 一夕圆你品质生活梦
3、 活动开展、现场报道阶段（预计刊出7篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华隆重登场
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华好戏不断，精彩活动不容错过
主题三：x大亮点点亮20xx富阳运动休闲嘉年华
主题四：哪些新玩意儿亮相20xx富阳运动休闲嘉年华？
主题五：20xx富阳运动休闲嘉年华花絮（活动开始后每日图片新闻）
4、 信息反馈阶段（预计刊出2篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华成功闭幕
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华促进富阳运动休闲产业将迈上一个新台阶
会刊：
出版《20xx富阳运动休闲嘉年华手册》2万册，9月20日前电子文件资料到位，9 月26日发行。刊登内容为：20xx富阳运动休闲地图、运动休闲产品展示、运动休闲生活、富阳人居、汽车时代、品质生活等，免费定向投送，确保到达目标人群(永兴学校家长、超市及洗车场所、城区主要休闲娱乐场所等免费赠送)。
其他事宜
1. 参展商请按要求填妥嘉年华展位申请表。
2. 展位位置抽签决定，布展由参展商自行负责。
3. 注意现场秩序维持、安全保卫以及保洁工作。
一、活动背景：
昆山将以第一届环沪港国际自行车大赛分站的身份参与到此次比赛中来，我们为了更好的利用赛事资源以及增强昆山本土的假日运动氛围，结合昆山本身的区域优势，特举行自行车嘉年华全民活动，让更多喜爱运动的年轻人参与进来，与我们一起分享全民运动所带来的激情、活力和互动。
二、活动流程：
1）快乐前奏篇
时间：5月4日12：00
地点：昆山城市广场
内容：运动员车队比赛对车群众自行车方队保障车辆群众自发车队
2）余音缭绕篇
时间：5月4日13：10
地点：昆山新体育中心
内容：群众自行车方队群众自发车队疏散至森林公园
3）激情进行篇
时间：5月4日14：10
地点：昆山新体育中心广场
内容：自行车嘉年华文艺汇演
自行车嘉年华全民活动执行方案
1、群众自行车方队
1）人员数量：100人
人员构成：方案一——外国语学校学生；方案二：公司员工
自行车数量：100辆
提供单位：通广广告
2）人员组织
为了保证自行车嘉年华活动的顺利进行，我们要求凡是参加群众自行车方队的队员必须服从大赛组委会的工作安排，遵守嘉年华活动相关的纪律要求；自行车方队队员须从昆山城市广场骑至昆山市马鞍山路新体育中心，沿途离开方阵或没有到达指定地点的队员，组委会将追求其相关责任。
2、自行车嘉年华文艺汇演
1）、节目演出流程
主持人开场白14：10——14：15
菲律宾乐队表演14：16——14：20
捷安特自行车队表演14：21——14：30
现场抽奖环节14：31——14：45
菲律宾乐队表演14：46——14：50
自行车慢骑14：51——15：05
超级翻翻车15：06——15：20
菲律宾乐队表演15：21——15：25
现场抽奖环节15：26——15：35
自行车慢骑15：35——15：55
菲律宾乐队表演结束语15：56——16：00
二、节目规则及奖项设置
1、现场抽奖环节
节目道具：
A、抽奖箱1个
B、印有*数字1——100的纸片及100个小三角旗
节目规则：
1)现场抽奖环节由主持人手持抽奖箱，邀请现场就坐嘉宾抽取箱中纸片；
2）嘉宾抽取的纸片数字与现场观众中手持的小三角旗（上印有*数字1——100及大赛和通广LOGO）上的数字吻合即为中奖，获奖观众将获得精美礼品一份。
奖项设置：
每一次抽奖环节抽取幸运观众2名，两次抽奖环节共4份奖品（第一轮抽中的幸运数字将取消，不再进行第二轮的幸运抽奖，幸运观众将获得由捷安特提供的自行车1辆）。
2、超级翻翻车
节目道具：
A、连接好的横幅圈4条（长8米、宽1米）
B、标有*数字1、2、3、4的20米长的地毯
节目规则：
A、游戏分为两轮：每轮均为8人（一男一女一组共4组）
B、选手在连接好的横幅圈中行走（选手在横幅圈中手翻脚踩作*履带状前进），比赛地点为划有四个赛道线的20米长的地毯，时间花费最短者为赢家；
C、选手须在规定的赛道上行走，误入其他赛道影响其他选手即为违例，取消其比赛资格；
D、第一轮和第二轮的冠军进行角逐，揭晓超级翻翻车的最终冠军。
奖项设置：
超级翻翻车的最终冠军（1男1女）将获得由捷安特提供的自行车2辆
3、自行车慢骑
节目道具：
捷安特自行车两辆
节目规则：
A、自行车慢骑的表演者在划有四个赛道状的地毯上进行慢骑表演，在规定的时间内（2分钟）前进距离最短者为赢家；
B、每次慢骑为4名队员，每组为8人，两组慢骑共16人；
C、表演者须在自己的赛道上慢骑，超出规定赛道的选手即视为违例，取消其比赛资格；
D、每次慢骑角逐出冠军1名，两组慢骑共产生4位冠军
奖项设置：
每次比赛的冠军获得由捷安特提供的自行车1辆，共4辆。
4、菲律宾乐队
文艺汇演活动中与观众互动性较强的节目/环节（捷安特自行车队表演、现场抽奖环节、超级翻翻车、自行车慢骑等）需要菲律宾乐队伴奏配合，渲染活动氛围。
三、节目道具总汇
1）抽奖箱1个
2）印有*数字1——100的小纸片
3）100个小三角旗
4）横幅圈4条（长8米、宽1米）
5）长度为20米的地毯（上标有*数字1、2、3、4的4个赛道）
6）捷安特自行车两辆
四、舞美设置
1）小气球100个；
2）细铁丝8米；
3）音响、话筒一套
4）花盆50盆；
5）地毯；
6）主持人；
7）菲律宾乐队
8）现场布置见效果图
一、活动背景
在校团委的领导及社团联合会的积极组织下，我校八十多个社团圆满完成招新工作，为响应校社团联合会的号召，繁荣校园文化，活跃校园文化氛围，本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨，为广泛调动大家对社团活动的积极性，增大运动休闲类社团的知名度，我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。
二、活动目的及意义
大学生活应该是丰富多彩的，我们大家不仅要学*，更要在学*之余轻松放松自己，达到劳逸结合的目的。因此我文化娱乐协会响应社团联合会之号召，为全校的广大同学们提供一个娱乐身心，沟通交流的机会，同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力，扩大我们文娱协会的影响力。
三、活动举办
主办：共青 承办：xx大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部
协办：运动休闲中心各社团
四、活动时间
x年11月21日
五、活动地点
xx大学x长廊
六、活动内容和参赛规则
踢毽子
1、单人赛规则
一分钟盘踢：参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次，则记成绩为一次)，可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。
2、双人赛规则
一分钟对踢：参赛双方均站在2米线以外，实行对踢，可由任一方先踢，对方用脚接毽继续踢给对方，每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方，双方各踢一次，则记成绩为一次。参赛中，毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个，则参赛双方胜利。
七、活动预期效果
由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置，预期互动效果良好，时值初冬，对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。
八、活动前期准备
1、宣传准备负责人：xx
活动前一周，进行网站博客、宣传展板、海报等方式进行宣传。具体宣传安排如下：
(1)网站博客：活动前一周左右在xx大学网站博客上发布活动公告。
(3)宣传板：由本协会宣传部制作宣传板活动前三天放于新生食堂门口，要求覆盖均匀，分配合理。
(4)海报:由本协会宣传部绘制手绘海报配合社联印制的海报粘贴于活动现场，便于参赛者理解活动规则。
2、物品准备负责人：xx
由本协会办公室准备活动所需的相关物品，如毽子、气球、彩带、工作证、胶布、笔纸等。
3、思想准备负责人：xx
(1)由本协会相关负责人提前两周通知大家做好相关准备。
(2)提前两三天开全体成员协调动员会，做好当天活动的相关安排和分工。
九、活动流程
1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场，并进行现场的合理布置。
2、在活动当天，依据本协会所制定的人员工作分配方案(见附表1)实施活动，各司其职，对于某些部门可进行互相帮助。
3、活动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动，吸引其他同学的到来，并为他们准备比赛的计数、计时工作，并进行相关成绩的登记。
4、中午安排相关工作人士去食堂吃饭，并由另一组工作人员前来换班工作。
5、下午结束时，由相关工作人士组织安排东西物品的搬回，及东西资料的整理。
十、结束后后续工作
1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。
2、活动结束后，文讯部及时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。
3、本协会及时总结活动的完成情况和效果，并上交活动总结。
4、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
十一、应急预案
1、如遇下雨大风阴冷天气，活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况，保障用电及现场人员物品的安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行，及时与社联沟通解决问题。
十二、活动中应注意的细节
活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序。
——六一嘉年华活动方案 (菁华5篇)
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
二、活动时间：
20XX年6月1日
三、活动地点：
学校操场
四、安全保卫：
鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)
巡逻组：魏X陈X
五、评委会：
六、后勤服务：
七、音响设备：
八、统计组：
九、摄像：
十、活动准备及任务安排
(一)、拿爬地龙组：鲍X(带队)
(二)、搭舞台组：鲁X(组长)
(三)、文秘组：张X(组长))
(四)、采购组：田X(组长)
(五)、20XX年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：
周X(组长)苏X田X以及教师家属
十一、活动内容：
(一)、庆典大会(主持人：鲁X时间、地点：20XX年6月1日上午
7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)
1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)
5、老队员为新队员佩戴红领巾
6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式
①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
③、表彰参加第28届XX省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻
想绘画XX名)学校领导颁奖
7、广播体操比赛(裁判长：魏XX监督员：魏XX)
①、副校长鲍XX致词
②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
(二)、游园活动(时间：20XX年6月1日中午13:00开始)
活动方案附后
(三)、文艺晚会(主持人：陈X罗X)
时间：19:30地点：学校剧台
(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：
12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：
大操场、各班
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
一、活动目标：
共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：
三、活动时间：
20XX年X月X日(星期五)上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：___)
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：___)
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：___)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：___)
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：___)
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：___)
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：___)
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：___)
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：___)
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：___)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：___)
准备：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：___)
准备：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：___)
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：___)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：___)
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：___)
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：___)
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：___)
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
1、5月31日上午8:00— 8:40 大队主题*。
2、8:45按课表上课。
3、中午各班级及活动点布置教室、做好准备。
4、负责老师到位,13:00—14:30 游戏活动。
5、14：30活动结束，学生进教室集中，教师总结，打扫卫生。
6、14:45学生排队放学。
三、活动地点
各班级教室及学校专用场所。(略)
四、 活动准备
1、二—五年级每班准备2个游戏，22日挂在BBS中，写上游戏名称、规则。
2、30前准备2张游戏海报、游戏器具，学生裁判进行训练。
3、在5月31中午各班级布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处粘贴游戏海报。
五、活动形式
1、学生每人选择5项活动，游玩每一个节目时要求听从指挥，按顺序排队。
2、各班必须精心布置好自己的活动场地，每项节目都有有负责人。
3、负责人安排学生裁判，共同负责本游艺节目的进行，收缴游戏劵，发放奖票。
六、活动要求
1、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序。
3、游戏项目统一公示于门口，以便学生能积极的参与游戏。
4、室内各班级布置由班主任负责，可以到德育处领取彩色的皱纸。
5、一年级学生有班主任和搭班老师组织，分两队带着去各班活动。
学生活动准则
1、需要持游戏劵参加活动，在活动中遵守活动要求。
2、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
3、每个项目只可参与一次。
4、获得的奖券在二楼阅览室前兑换奖品。
5、活动中必须注意自身与他人安全。
6、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。
一、活动时间：
20XX年X月X日
二、活动地点：
东湖公园
三、行程安排：
上午九点梨园门口集合。
1、(9：30—11：30)亲子游戏
2、(11：30—12：00)临时自由活动时间
3、(12：00—1：30)集体午餐
4、游鸟语林
5、活动结束(解散)
四、游戏内容：
1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)
可分成动物、食物、体育项目
比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)
队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不对重算。
3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)
4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。
5、五毛和一块：
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。
6、耳语传真：
将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。
7、词语接龙：
上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚
8、看看谁会错：
由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。
五、应景游戏：
1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。
2、听。春的声音，说出听到了哪些声音?
六、主题讲座：
由校外辅导员进行主题讲座。
七、集合合影留念、快乐返程
——嘉年华活动策划 (菁华5篇)
一、活动主题
“梦想接力，一路有你”
二、活动目的
通过举办社团嘉年华，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响力。
三、活动名称
湖北生物科技职业学院首届学生社团嘉年华
四、活动宗旨
本次活动以“打造精品社团，宣扬多彩文化，构建和谐校园”为宗旨，旨在展示本校区社团建设成果，打造精品社团，营造和谐校园文化氛围。社团联谊晚会将表演丰富多彩的各类活动，力图开拓创新，突出社团文化特色，展现我院社团文化建设的良好风貌。
五、活动时间
拟定于12月14日至12月15日
六、举办单位
主办：湖北生物科技职业学院院团委
策划承办：湖北生物科技职业学院学生社团联合会
协办：湖北生物科技职业学院所有学生社团
七、活动对象
社团联谊晚会期间，将会邀请学院有关领导与老师，和其他部分高校的社团联合会代表出*，观看表演。具体邀请嘉宾名单由社团联合会外联部负责制定并联系嘉宾。
八、活动前期准备
1.前期宣传(宣传部、网络部)
①海报宣传(12月1日至15日)
内容：通过举办首届社团嘉年华，传达生科院精神
地点：校门口宣传栏处、食堂门旁进行展板
②网站宣传：(12月1日至15日)
社团联合会校园网络*台上进行，通过校园官网、贴吧、人人网、及新浪微博发布活动信讯。
③条幅宣传：(12月1日至15日)
大小各一张，分别挂于篮球场。西苑校门口
④广播宣传：(12月1日至15日)
借助学院广播站进行播报活动消息。
2.人员邀请(外联部)
邀请嘉宾：学院相关领导、老师及其他高校社团联合会代表(12月1号至10日)
3.主持人选拔确定及培训(*团)
社团联合会学生
4.活动准备(*团)
①活动道具：桌椅帐篷
②活动场地：篮球场学院三栋综合楼的草坪
③节目编排：文化节闭幕式晚会开场节目
各高校和生科院各社团的节目
5.审核游戏(人力资源部)
各社团的自主游戏
要求：①健康向上，如机智问答、专业技能竞赛、特殊角色体验、现场临摹等。
②难度适宜，具备明确清晰地游戏规则。
③无安全隐患。
6.社团自主准备内容(各社团负责人)
①节目：社团特色节目
②主题海报：12月5日交于社团联合会
与社联海报共同进行宣传
③自主游戏内容：12月5日汇报社团联合会
7.节目采编(*、策划部)
全面负责知与各社团负责人沟通，晚会节目的收集、采编，和彩排前的通知，节目内容形式多样化。
九、晚会彩排
1.第一次彩排(11月26日)
⑴合理安排彩排场地，观察各节目质量及时间控制，舞台整体效果。
⑵对节目提出修改意见并落实。
⑶观察预选主持人主持能力。
2.第二次彩排(12月5日)
⑴对修改后的节目进行观察，并确定节目组
一． 活动主题
相传在*安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞*安”字样图案的*安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个*安果，就会在新的一年*安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了*安果的代名词“苹果”，每年的*安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“*安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了*安夜送苹果的*俗。
欢乐的圣诞拉*你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。
二．活动背景
虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日*俗也被*人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与*常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
三．活动目的*安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农大学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
四．策划主办单位：江西农业大学职业师范学院职业规划部
五．活动时间：
xx年12月23上午8：30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00
六．活动地点：南区文化广场北区文化广场
七．活动准备工作
1、宣传工作：
1）、海报宣传，南北区张贴海报：（由办公室帮忙负责书写）。
张贴地点及数量：
a、老九栋墙壁宣传栏 3张
b、南区篮球场旁宣传栏 3张
c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数
2）宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放
数量：500份（由外联部帮忙拉赞助）
内容：待定
3）展板宣传，活动前期及现场展出：（由宣传部帮忙负责绘制）
数量：一块大，两块小展板。
内容:以欢乐圣诞，温情*安夜为主要内容绘制
4）横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传
数量：1-2条。（由外联部帮忙拉赞助）
5）社团人际宣传，借助农大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的*安果，我们负责为他们派送。
6）网络宣传，通过在农大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进 行苹果预定。
2．进货工作
12月19日之前在各大集散市场进购*安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3．包装工作
根据学校形式，不同的消费水*，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计
4．活动现场须准备物品
物品名称及数量：百米线 2条
帐篷 2个
桌子 若干
凳子 若干
装订机 4个
电脑 2台
音响 2对
祝福语 若干
八．活动开展工作
1）南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。
2）在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。
3）活动流程 （以北区文化广场一处为例）
a．有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的
b．由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上
c．由一位同学负责收款与记录
d．由一位同学负责整理、分装*安果
e．其余四位同学及邀请的帮手负责派送*安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
九．活动具体安排
1）宣传安排
a．展板绘制由宣传部负责
b．海报编写、张贴由办公室负责
c．横幅由外联部负责拉赞助
d．社团宣传及网络由部门全体成员积极完成
2）进货工作
a．进购苹果人员：肖志强、张丽君
b．进购其他人员：谌凤林、凌城敏、胡勇
3）活动现场安排
a.北区文化广场
a．现场接待人员：凌城敏
b．圣诞老人：贾灵珊
c．收款人员：黄月明
d．分类分装：钟牧原
e.登记人员：熊金华
f．派送人员：张玲、钱宏伟、郑福超（另外需要外借人员）
b．南区文化广场
a．现场接待人员：熊琴
b．圣诞老人：胡勇
c．收款人员：曹雷雷
d．分类分装：李愈智
e.登记人员：刘海霞
f．派送人员：刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)
十．活动预算
高品质红富士苹果 600个 900元
精美包装纸 200张 60元
彩纸 3叠 15元
包装袋 2卷 5元
海报 15张 9元
带字样的黏贴小纸 100张 20元
横幅 2条 40元（赞助）
宣传单 500份 40元 (赞助)
预计总费用 1001.0元
职师院职业规划部
xx.12.19
项目：“打造品质生活”――08’富阳运动休闲嘉年华
策划：吴璇
时间：20xx年7月31日
策划背景
*几年来，人们生活水*直线上升。市委市*提出的建设“生活富裕、生命阳光”和谐新富阳的奋斗目标，与杭州提出的打造“生活品质之城”不谋而合、一脉相承，也符合广大老百姓对美好生活的期盼。同时，我市把融入大都市战略作为核心战略、主导战略、“一号战略”，融入大都市、长三角是富阳发展的重大机遇和根本依托，是大势所趋、形势所迫。
为推进共建“运动休闲之城”，共建共享品质生活，作为富阳本地唯一权威的*面媒体，富阳日报特倡议举办“打造运动休闲 品质生活”――08富阳运动休闲嘉年华嘉年华，通过以运动休闲产品展示为主，珠宝展、书展、时装秀、房展、车展等一系列的创意活动为辅的大规模展览会形式，推介运动休闲、品质生活的核心概念，使这次盛会在20xx年的国庆节为富阳人民带来一场全新的视觉和感觉的冲击。同时，带动富阳消费品市场的发展，为富阳人民营造一种崭新的生活理念。
在已成功举办20xx嘉年华的基础上，这次盛会势必会成为展示富阳打造“运动休闲之城”的一个窗口，成为彰显富阳“生活富裕，生命阳光”的一次盛会，也将是富阳改革开放30周年的一个最好的展示*台。也希望此盛会能一直延续下去，成为富阳又一个城市品牌。
活动目的
1. 全面展示富阳改革开放三十周年来，富阳居住环境、消费水*等的发展历程和城市建设成就、富阳城市未来的发展规划；全面展示富阳运动休闲的城市特色；坚定市民对市*的信心，树立*在社会和市民心目中的良好形象。展示富阳市*对富阳未来发展的战略决策和信心，展示富阳美好的愿望，传达出“生命阳光”的丰富内涵，彰显富阳新时代精神。
2. 遵循国家对消费品行业宏观调控的精神，引导富阳消费品市场（以运动休闲产品为主）积极健康的发展，创造更和谐的富阳消费品市场环境，促进富阳消费品市场向着有序的市场状况健康发展，树立本土产品的品牌意识，使运动休闲产业在今后富阳经济发展中发挥更大的作用。
3. 充分发挥富阳*郊区位优势、山水文化优势，实现与杭州动静结合、相互融合，功能互补、良性互动，相辅相成、相得益彰。深入实施“融入大杭州”战略，全面推进环境升级工程，走山水路、打山水牌、建山水城，实现环境再造、功能再造、活力再造。打造“富裕阳光之城”，建设一个“生活富裕、生命阳光”的和谐新富阳；打造“运动休闲之城”，打响“休闲杭州、运动富阳”的品牌。
4. 通过树立“运动休闲之城”的形象，推动富阳运动休闲产品等行业的发展，以本次嘉年华活动为契机提升富阳运动休闲消费品市场的整体品质，创造具有富阳特色的品质生活之城，使运动休闲、品质生活的理念深入人心。
5. 通过嘉年华大型集中展示的形式和相关活动使富阳市民和其他地区对富阳运动休闲及其他行业的发展现状有一个更直观的了解，全面展示富阳形象。
6. 销售目标：最大限度的激发消费者的购买欲望，从而尽可能多地完成销售额。
7. 品牌目标：充分发挥富阳日报的优势，完美打造富阳运动休闲嘉年华的品牌形象，为以后运动休闲嘉年华的举办建立稳固的品牌基础。
8. 管理目标：吸取20xx嘉年华成功的经验，以创新为发展的根本。通过对本届嘉年华的商业运作，总结出一套科学的、系统的具有切实可行性的运作模式。
9. 行业目标：通过对本届嘉年华的成功运作，有效地增进本土业界的相互了解和沟通，相互配合和协作，从而提高富阳本土运动休闲产业及其他消费品行业的竞争力和整体形象。同时，加强富阳本土行业与其他地区的行业交流与学*，扩大本土业界的创新视野。
相关单位
主办单位：富阳市运动休闲委员会
承办单位：富阳市运动休闲委员会办公室
媒体支持：杭州日报、都市快报、富阳广播电视台、富阳新闻网等
策划思路
在打造运动休闲城市的同时，打造品质生活的理念也已深入人心。本次运动休闲嘉年华除了提供展示和交易的*台，更重要的是将运动休闲和品质生活的理念灌输给百姓。与传统的展览会相比，此次嘉年华无论在形式还是内容上都将有较大的突破。
活动主会场设在体育馆，馆内设运动休闲产品展和改革开放三十周年展示中心；馆外空地和部分运动场设车展、房展，其他空地设游园项目。前期依托富阳日报在富阳的影响以及杭报集团的宣传实力做足宣传造势的文章，编制会刊，举行“运动休闲、品质生活”英雄大会论坛并进行全面报道；而在嘉年华的3天时间内，将以国庆节为依托点，上演花车*、文艺演出、品牌服装秀、亲子比赛、许愿墙、现场抽奖、展台小姐/先生评选等活动，既符合展会既时尚又经典的品质，又烘托会场气氛，起到更好的宣传作用。
活动阶段划分：
针对运动休闲嘉年华各项工作的准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 准备阶段（8月11日-9月28日）：宣传预热、招商推广、各项工作的落实。
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：把握展会进程，宣传展览、参展物品、各项活动的新、奇、特点，引导消费者成为本次展览会的关注者、参与者和传播者。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：处理善后工作，信息反馈、整理。
实施方案
1、 准备阶段：
⑴ 确定指导单位、协办单位、承办单位等，并与之洽谈，成立展会组委会；联系各家媒体。（8月22日前完成）
⑵ 活动启动消息发布。（*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体）（8月25日）
⑶ 广告招商（冠名商、参展商、其他赞助商），洽谈。（8月11日-9月12日）
⑷ “运动休闲、品质生活”英雄大会，邀请专家与商家、消费者一起讨论品质生活，可组织有奖互动问答、抽奖等（礼物奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）（9月12日，前期联系所需场地、道具、参加人员等）
⑸ 确定参展商，落实经费，联系展厅（暂定体育馆）、施工单位、活动所需工作人员、与会专家等。（9月15日-9月19日）
⑹ 编制会刊。（9月15日-9月24日）
⑺ 联系开幕式到场的领导，布置展厅，参展品入厅，并协调各方面琐碎事宜。（9月25日-9月28日）
⑻ 媒体宣传，通过*面媒体、网络媒体、电视媒体、户外媒体、广播电台媒体等对目标消费群进行轰炸式宣传，务必达到引起消费欲望的程度。（8月25日-9月28日）
⑼ 最后确定展会各方面工作，查漏补缺，确保没有疏漏。（9月27日-9月28日）
2、 展会阶段（9月29日-10月1日）：
⑴ 9月29日上午8：00正式开幕，领导讲话宣布开幕，同时花车在市区*，并进行宣传（花车可由参展的汽车行供应，可相应给该车行减一部分参展费用；若没有可事先与承办展览的单位协调）。
⑵ 展区划分：
① 户外运动产品展区
② 健身器材展区
③ 运动休闲服饰展区
④ 车展区 （以运动类车型为主，如越野、跑车等）
⑤ 房展区
⑶ 具体展会期间开展的活动安排如下：
① 亲子比赛：9月29日，由观看展览的母亲与子女一起做运动类小游戏，进行比赛，安排小奖品。（游戏创意、道具、小奖品可由赞助商或参展商提供，或由主办方准备）
② 品牌服装走秀（以运动服为主）：9月29日，由参展的服装商提供，同时进行品牌服装销售，具体起止时间由服装商多寡决定。
③ 运动休闲演出：安排一些健身俱乐部等作演出，也可由参展商提供。另外也可组织如自行车、轮滑等极限运动演出，时间不固定，可适当穿插，便于烘托气氛。
④ 许愿墙：在展厅中央设置许愿墙，凡购买参展商品或参加活动的都能在墙上许愿（墙上可挂冠名商、参展商、赞助商的商标或logo）。
⑤ 市民问卷调查和抽奖：
抽奖时间：每天中午10：30―10：45，下午3：45―4：00。
⑥ 优秀展台、展台小姐/先生评比：可与问卷调查相结合。
⑦ 参展商若提供活动，若符合展会气氛尽量安排。
⑷ 展会开放时间如下：
上午8：00-晚上9：00
（参展商工作人员的工作餐、饮用水可报由主办方提供，也可自行提供。）
⑸ 展会期间的注意事项：
① 保证宣传工作持续、深入、大范围的进行。
② 做好保安、保洁工作。
③ 注意现场气氛，尽量避免有冲突发生。
④ 做好现场工作人员的后勤工作，协调各部门工作。
3、 反馈阶段（10月2日-10月10日）：
⑴ 展会期间工作人员的工资结算。（10月2日）（由于展会工作人员的不固定性，原则上工资为一日一算，剩余的应在10月2日全部结算完毕）
⑵ 做好对展会结束的后续报道。
⑶ 结算费用。
⑷ 落实所有没有落实的工作。
媒体宣传
传播阶段划分：
针对富阳高档消费品展览会各项工作的.准备情况，我们将宣传推广进程划分为三个阶段：
1、 预热、招商推广阶段（8月11日-9月20月）：
招商信息发布（包括冠名商、参展商、其他赞助商）。
2、 内容发布、介绍阶段（9月21日-9月28日）：
时间、地点、具体形式、内容，以及各项活动的新、奇、特点。
3、 展会开展、现场报道阶段（9月29日-10月1日）：
针对富阳公众，特别是富有人士进行主题传播，引导消费者成为本次嘉年华的关注者、参与者和传播者。
4、 信息反馈阶段（10月2日-10月10日）
展会的影响等后续报道
阶段传播主题：
1、 预热、招商推广阶段（预计刊出25――30篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华组委会工作全面启动
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华参展商、冠名商全面招商启动
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华广告资源正在落实
主题四：60万人托起20xx富阳运动休闲嘉年华
2、 内容发布、介绍阶段（预计刊出3篇）：
主题一：今年“国庆”哪里去？
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华各项活动已落实
主题三：20xx富阳运动休闲嘉年华 一夕圆你品质生活梦
3、 活动开展、现场报道阶段（预计刊出7篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华隆重登场
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华好戏不断，精彩活动不容错过
主题三：x大亮点点亮20xx富阳运动休闲嘉年华
主题四：哪些新玩意儿亮相20xx富阳运动休闲嘉年华？
主题五：20xx富阳运动休闲嘉年华花絮（活动开始后每日图片新闻）
4、 信息反馈阶段（预计刊出2篇）：
主题一：20xx富阳运动休闲嘉年华成功闭幕
主题二：20xx富阳运动休闲嘉年华促进富阳运动休闲产业将迈上一个新台阶
会刊：
出版《20xx富阳运动休闲嘉年华手册》2万册，9月20日前电子文件资料到位，9 月26日发行。刊登内容为：20xx富阳运动休闲地图、运动休闲产品展示、运动休闲生活、富阳人居、汽车时代、品质生活等，免费定向投送，确保到达目标人群(永兴学校家长、超市及洗车场所、城区主要休闲娱乐场所等免费赠送)。
其他事宜
1. 参展商请按要求填妥嘉年华展位申请表。
2. 展位位置抽签决定，布展由参展商自行负责。
3. 注意现场秩序维持、安全保卫以及保洁工作。
一：活动概况
活动主题：“社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐；自由、*等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善)”
参赛对象：华中师范大学全体本专科生
主办单位：共青团华中师范大学美术学院委员会
二：活动背景
为了贯彻校团委关于贯彻“社会主义核心价值观”的通知，使同学们更加深刻的了解活动内涵，同时为了加大宣传力度，美术学院于11月中旬在美术学院一楼举行“漫画嘉年华”活动。
三：作品征集工作
作品要求：
作品要求紧密围绕“弘扬*传统文化”、“贯彻社会主义核心价值观”活动主题进行创作，传承文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。
作品主题：
1.三创主题：创新、创意、创业；
2.弘扬民族精神，学*文明礼仪；
3.弘扬社会主义核心价值观
作品类别：
动漫类作品：尺寸不宜过小，可单幅也可以组图形式展现。最大尺寸也不得超过2开。
作品提交方式：
1、个人或以年级为单位将报名表（纸质版）交给院学术部吴翠（联系方式：）或雷亚辉（联系方式：）同时发送电子版报名表及作品照片到美院学科部邮箱（以便备份、核实），作品报名表命名方式：作品主题+作者单位+作者姓名
2、作品提交截止日期：20xx年11月10日
三：比赛流程安排
（一）作品征集 20xx年10月20日—11月10日
（二）评审：20xx年11月11日——15日
（三）展览时间：20xx年11月中旬，待定
四：作品奖项设置
展示期间进行“你最喜欢的作品”评选，一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意作品、最佳表现作品、最佳精神作品等奖项由参观者投票产生，在闭幕式上宣读表彰并颁发证书。（主办方对获奖作品拥有非盈利性的使用权）
五：注意事项
1、提交作品须内容健康，主题突出，不得与国家法律法规、政策等相抵触。
2、各类别参展作品须是作者代表性原创作品，所有参展作者必须是作品合法的拥有者，具有完整著作版权。
3、参赛者须认真填写报名表，且必须填写真实信息，并连同参赛作品一并发至活动组委会邮箱。
4、参赛者所提交作品必须由参赛者本人创作或在参赛团队中承担主要创作，参赛者应确认拥有其作品的著作权，组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担；
5、 活动组织机构有权对参赛作品以非盈利目的在媒体上展示、展播、结集出版，或用于公益宣传、艺术教育、文化交流等非商业性活动；
注：最终解释权归承办方所有。
华中师范大学美术学院团委学生会
一、活动亮点：
体育精神、全民参与
参与本次篮球嘉年华活动的企业，将有利于企业树立品牌的健康形象，借助体育活动本身的光环效应提升品牌的知名度和美誉度，并通过篮球这种广泛的全民体育运动，吸引社区公众的参与热情，使企业与品牌的传播在更广泛的人群中得到回报。
健康社区、公益行为
通过参与、支持这样的活动，有利于企业与*或社会团体建立更密切的关系，创造出更有利于企业生存的社会环境，而这是通过一般的纯粹商业性行为所难以实现的，并借助这样的社会公益活动提升品牌与企业的亲和力。
新闻联动、超强效应
通过参与篮球嘉年华活动的企业本身就是一种公益行为，必将受到全城媒体的广泛关注，其新闻传播效应远非单纯的广告活动可比，同时渝报本身为回报企业的参与将提供更优惠的广告传播套餐。
二、组织架构
主 办：渝州服务导报 重庆百事天府饮料有限公司
承 办：重庆合力星广告有限公司
媒体支持：重庆商报 重庆电视台
重庆音乐台 重庆频道
重庆大贺巴蜀户外传媒
制定赞助：（制定服装、体育用品等）
活动参与：重庆各大楼盘社区
活动组委会
总 指 挥：
策 划 统筹：邓智垡
策 划 执行：陈治泉
宣 传 执行：杨颖婕
招商组 组 长：王洪政（主要负责活动专刊、特刊的广告招商，活动期间其他广告产品增量招商，活动相关活动招商）
成 员： 地产事业部/合力星广告
（主要负责活动冠名商、协办商、赞助商和特刊的招商）
特刊组 组 长：吕小清
成 员： 置业杂志
活动组 组 长：王洪政（赛事及主题活动执行总指挥、总协调）
成 员： 合力星广告
三、活动综述：
1、活动背景：
篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动，既具有很高的观赏性又具有较好的参与性，既讲究团体协作又讲究个人能力，既讲究战术配合又强调身体对抗的特点，深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天，我们策划以篮球作为小区体育活动的载体，并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动，必将散发新的活力，广泛吸引社区各类人群的关注与参与热情，为赞助和支持本次体育活动的商家进一步升华其产品形象，提升其品牌知名度， 一场精彩的比赛就是一宗最好的载体，宏观、刺激、抢眼、集中，企业将会获得十分丰厚的新闻效益。多方的媒体报道，轰炸式的广告突出，新闻记者纷至而来，企业的产品品牌和企业形象得到最大的宣传，从而实现“体育搭台，经济唱戏”的真实目标，把企业文化推向一个崭新的高度！
2、时间：XX年6月-8月
3、地点：主城九区各大型成熟社区（包括渝中、江北、南岸、沙坪坝、九龙坡、大渡口、渝北、北碚区、巴南区；每区限5家）
4、目的：
通过本次活动的开展，让人们进一步认识企业的产品和综合实力，建立社区群众的亲和氛围，同时对企业形象的塑造，品牌升华以及知名度、美誉度、影响度的迅速提高将起着重大的作用，通过对社区和企业、品牌的精彩展示，实现销售的拉动。
5、主题：社区总动员，篮球嘉年华
6、形式：篮球单循环淘汰制
（1）、初赛：每区5场单循环
决出1名，共计45场
（2）半决赛：3+3+3=9场双循环决出小组第一名（抽签分成3组）
（3）总决赛：决出冠、亚、季军各1名
7、参赛对象：每支球队均以楼盘或社区名义参加，凡参加者将获得由冠名企业赞助的价值5000元的社区体育活动器材（器材上标记冠名产品logo）。
8、内容：（活动执行细案由合力星公司拟定和实施）
本次活动暂定于XX年6月启动，整个活动计划将分为3个阶段进行：
第一阶段：造势宣传、参赛征集（6月11号 —6月23日止）
利用渝报和重庆音乐台、重庆电视台、重庆频道、大贺巴蜀户外传媒、社区海报进行前期的预热宣传，并以一场户外表演赛来作为首发的宣传攻势，征集球迷意愿，吸引群众关注之余，开始报名活动，宣布重庆本次赛事的参与和报名方式，并告以赛事细节。
在首发仪式上举行新闻发布会、安排电视、电台、报纸专访。并会向媒体统一发宣传通稿， 发布赛事细节及赞助商家有关的推广文档。
第二阶段：分区小组赛和半决赛（6月27日—8月）
该期间是参赛队伍分区、抽签比赛，实行单循环淘汰制，每区决出一名参加下轮半决赛，最后半决赛决出前三名参加总决赛。
第三阶段：总决赛（8月28日）
将是本次赛事的总决赛和闭幕仪式，通过比赛决出冠、亚、季军。
9、奖项设置：（系列奖品奖金由冠名企业提供/奖品包括社区健身器材等）
集体奖：每个行政区循环赛产生区冠军1名、获得奖金4888元，共产生9名；
总决赛产生总冠军1名、亚军1名、季军1名。分别获得奖金50000元、30000元、10000元。
单项奖：
（1）三分神射王
a、 将在每个行政区循环赛事中产生1名，颁予投入最多三分的球员（最少入球数为10球）。获颁奖状和奖品、价值1000元。
b、 每个区的胜出者参加赛事的总决赛上，进行一场全市三分精英赛。参与者每个人得在一分钟内，在3分线外5个选定角度各投5个球。每第5个球将算2分，其余皆为1分。投入总积分最多者为挑战赛优胜者，优胜者将封为全区三分射神奖，取1名。获颁奖金3000元，奖状，奖杯。
（2）助攻王
a、在每个行政区循环赛事中，将根据数据选出全区助攻王1名颁发奖状和奖品、价值1000元。
b、根据半决赛和决赛的数据，选出全市的助攻王，取1名，并颁予奖状，奖品和奖金4000元。
（3）篮板王
a、在每个行政区循环赛事中，将根据数据选出全区篮板王1名，并颁予奖状和奖品、价值1000元。
b、根据半决赛和决赛的数据，选出全市的篮板王，取1名，并颁予奖状，奖品和奖金5000元。
（4）最佳球员（mvp）
a、在每个行政区的'循环赛事中，从优胜队伍中，选出全区最佳球员1名，并颁予奖状和奖品、价值XX元。
b、根据半决赛和决赛的数据，选出全市的最佳球员，由获得最多次mvp的球员当选，如在无法评断的情况下，将从入选名单里，单场*均得分最高者当选，并颁予奖状，奖品和奖金6000元。
10、其他活动穿插表演：
本次活动除了篮球联赛作为主骨干项目之外，也将有下列活动穿插于其间，以增添活动亮点和群众吸引力：
（1）、篮球宝贝征集及评选
篮球宝贝的征集及评选可进行冠名招商，具体规则另行制订
（2）、小区啦啦队赛事
a、在联赛进行的同时，各小区可自行组建啦啦队参与举办健康啦啦队伍比赛。每场篮球赛事将由各支啦啦队伍穿插于赛事的半场休息和暂停时段，并由专业评审评分。每个区将评选出最佳啦啦队伍，并颁予奖状和奖品，奖杯和奖金。
b、在总决赛的前夕，将举办一场全市啦啦队伍舞蹈赛的半决赛，选出两支队伍进入决赛，并与联赛总决赛同日举行决
赛。冠军队伍将并颁予奖状和奖品，奖杯和奖金。
（3）乐队时段
在每期活动，我们将邀请重庆本土知名乐队进行现场伴奏和专场演出，在各间隔时段提供精彩的音乐演出，借以带动现场的气氛。到场乐队将穿配带有赞助商家商标的服饰，并在演出舞台上标明赞助商，同时，主持人讲于演出时段进行产品介绍和促销。
11、其他
活动细节安排：设开幕式及闭幕式综艺表演，比赛间歇穿插篮球宝贝街舞表演，街头篮球秀，观众参与有奖游戏、现场饮料赠饮等．
四、版面活动：
1、常规版面配合建议（具体规划由置业周刊主编吕小清负责）：
本次社区篮球嘉年华活动就是为开发商量身定做的一个服务于品牌与质量、细节等方面的，渝报将充分整合各种资源操作，如每期将利用大篇幅的版面进行包装宣传，具体方案详见宣传方案。
2、大型地产特刊
（1）特刊名称：“佳得乐”杯XX重庆首届社区篮球嘉年华 特辑（上、下册）
（2）出刊日期：上册：6月30日（ 版） 下册：8月25日（ 版）
（3）特刊形式：地产别册（封面作为总冠名回报）
（4）特刊版数：共计 版
（5）特刊口号：重庆地产社区嘉年华
（6）特刊内容：主要围绕开发商品牌和服务、社区建设等方面向目标公众传达及诉求，同时对本次活动的开幕式与闭幕式进行全方位的包装，参与本次活动的企业集体亮相，将娱乐、体育与地产品牌有机的嫁接。
（7）招商促销：在篮球嘉年华期间投放特刊两个整版，可参与本次活动，并将获得价值 5000 元的社区运动体育器材，还将有机会获得全区甚至全市的比赛名次和奖金，冠军将获得大奖。
五、活动宣传
1、新闻版面活动：
6月9日开始宣传预热，发起篮球嘉年华活动的征集，对整个活动进程进行扫描，版面不小于半版篇幅，6月11日为本次活动的开幕式，因此，在6月16日将用至少2个版进行本次活动的炒作，在活动进行当中，计划每期利用1个版面进行活动跟踪报道，势必吸引全城关注的目光，为参加本次活动的参赛队伍尽情爆光，达到提升品牌的宣传作用。
同时将在商报上进行新闻配合。
渝报共计 个新闻版面/商报共计 条新闻消息
2、特刊包装宣传：
为迎接本次活动开幕式，渝报将在6月16日编辑大型地产特刊，全面包装本次社区篮球嘉年华活动，为营造一个和谐的社区和提升地产品牌的亲和力而努力。同时计划在总决赛期间和闭幕式后，编辑大型地产特刊，总结本次社区篮球嘉年华活动，为本次活动的圆满结束划上一个漂亮的句号。
3、*面推广：（渝报10个半版/商报2个通栏12cm）
4、电视：重庆电视台新闻追踪报道至少3次新闻专稿。
5、电台：在重庆音乐台进行全程广告推广与专题报道、现场直播。
6、网络：在重庆频道进行*面推广与报名征集，其他的活动花絮等网络推广形式。
7、户外媒体：利用大贺巴蜀户外传媒的合作优势进行户外推广，并至少在每个区设置1块户外广告牌，掀起社区篮球嘉年华体育活动旋风。
六、活动招商：
招商项目：
1、活动总冠名招商 家
2、活动协办单位招商 家
3、指定产品招商 家
4、比赛场地招商
5、其他形式的约定赞助
6、特刊招商
——幼儿园嘉年华活动方案 (菁华3篇)
活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。
2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。
3、知道遵守游戏规则。
活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各游戏室门口张贴个性化的游戏单。
2、标记贴若干，可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。
3、安全警示牌：'不要拥挤'、'注意安全'。（朱朱统一准备）
4、音响设备、欢快的音乐。
5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
6、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
活动过程第一部分：亲子游园活动准备阶段
1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
2、统计各项目所需要的时间。
3、合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。
4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会，了解各自的任务。
第二部分：亲子游园活动开展阶段1、开幕式。
主持人讲话园长致开幕词。
主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。
2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。
3、亲子游戏。
（1）看谁坐得多。
游戏地点：多功能厅游戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球，家长站在起点线吹气球，然后交给幼儿，幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁，看谁最先将气球坐扁。（每轮5组幼儿）游戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排：乔欢负责组织整个游戏，家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志；龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿；朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织；吴春玉负责气球等活动材料的投放；陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理；何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。
（2）推小车游戏地点：绿草坪游戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起，幼儿双手撑在地上前进，到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点，先到者为胜。（每轮5组幼儿）游戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。
人员安排：许静负责组织整个活动，颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志；刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。
（3）看谁得第一。
游戏地点：美劳室游戏玩法：幼儿站在起点线，家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手，把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物（每次5对亲子）游戏材料：蒙眼睛的布5块，障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。
负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排：余斌负责组织整个活动，李锦熙妈妈协助组织，并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长；盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。
（4）喂食。
游戏地点：会议室游戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里，在音乐停下来的时候，看谁舀进去的豆子最多者为胜，游戏过程中父母可以给宝宝加油，但是不能帮忙。（每轮六组幼儿）游戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。
负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。
人员安排：周元负责组织整个活动，杨博茗妈妈协助发放获奖标志物；曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织，控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。
4、宣布亲子活动结束。
领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。
第三部分：运动会总结阶段1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。
4、材料归档。
活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物，也可以根据主题更换游戏的名称。
附录：
1：分别由乔欢、余斌、许静负责准备。（5月20日前准备好）2：游园卡由各班老师合作一起制作，由周元、龚嘉珍负责写字，任彩云负责装饰。（5月20日前准备好）
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动组织：策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx
三、活动时间：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
（一）小班组
游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xxx）
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xxx）
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xxx）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：xxx）
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：xxx）
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：xxx）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
（二）中班组
游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：xxx）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：xxx）
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：xxx）
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：xxx）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：xxx）
准备：1—10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：xxx）
准备：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。
（三）大班组
游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：xxx）
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：xxx）
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：xxx）
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：xxx）
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：xxx）
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：xxx）
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
——元旦嘉年华活动方案实用10篇
一、活动概况：
1）活动主题
新年新起始 梦想成真时
-------20XX湖畔华庭元旦暖场活动
2）活动时间：
20XX年1月1日-3日
3）活动目的：
1、元旦作为中国人传统意义的小年，对于小县城的人来说，意义颇大，此时以元旦感恩回馈为契机，邀请新老客户到场参加活动，通过活动增加客户购房信心，逼定新客户，促进老客户良性口碑传播效应。 2、为完成1月份销售目标，需加强推广力度和活动支持。
3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫，扩大项目品牌知名度。 4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户，试探客户心理底线，从而做出更优的销售方案。
4）活动地点：
湖畔华庭营销中心
5）活动邀约对象及人数
1、案场电话通知前期已签约和认购的业主和准业主。 2、通过渠道派发单页及案场邀约目标客户。 3、人数控制在100人/天
二、活动策划
1）策划思路
寒风入冬，围绕“元旦”这一节日契点，志在实现欢乐总动员的热闹
气氛，提升客户满意度与制造惊喜；其次，在现代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要，是以，此时通过精彩的亲子互动活动，必定能实现家庭中的相互沟通，从而促进本案的产品美誉度；再次，元旦意味着小年，人在一年起始的时候，往往都希冀许下美好的祝愿，以希冀来年实现，故而，此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌，必能引起新安人的共鸣，从而达到带旺现场，营造口碑宣传，塑造项目形象，传播项目知名度的作用。
2）氛围布置
小孩子天真烂漫，爱幻想，动画片中的形象受到他们的热捧，现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱，因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌，门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放DM，售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建议找中学生）。她们手持魔法棒，为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内，可以放置卡通礼物堆头，让客户一进入售房部，就吸引到眼球。
3）活动内容
1、石膏手绘DIY
现场准备动画人物的陶瓷娃娃和颜料，小朋友和家人可以一起根据自己的喜好填涂颜色，最终成品，有小朋友投票（只能投给对方），投出第一名； 2、找茬
因为是羊年，可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象，进行现场找茬比赛，比赛第一名可进入“梦想成真”环节。 3、四驱车拼装比赛
家庭进行四驱车拼装，并最终在特定的时间，选出组装第一名，进军“梦想成真”环节。 4、梦想成真
进入此环节的三个游戏第一名，可以说出自己的新年愿望，开发商给予满足（注：梦想成真金额1000元封顶）
4）礼品设置
1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（参与游戏即可兑换奖品）
2、现金奖励3000元（梦想成真3个）
5）餐饮部分
1、水果（橙子、苹果、香蕉)100元/天*3天=300元 2、小蛋糕300元/天*3天=900元 3、热饮100元/天*3天=300元
6）活动报价
7）活动控制及应急方案
一组家庭可选取一种活动参加，制作活动须知说明，三个活动不在同一区域进行，可在室外设置展棚，找茬可在外面进行；
活动中要有总的统筹人员，负责协调；各活动有专职人员在旁边监督；
活动前，提醒家长看管好自己的孩子，以免小孩儿间互相争执；贵重物品需自己带好，也写入活动须知中。活动现场设置警告指示标志；
下雨天，活动需都在室内进行，若区域不够，可以协调，两个活动一起进行； 8）活动建议
建议售房部制定相应的元旦优惠，并由置业顾问对现场的意向客户进行成功逼定。 末尾集体照相，用于后期宣传；
一、活动目的：
在新的一年来临之际，为了丰富学生的文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。
二、活动时间：
20xx年12月31日上午8：00——11：00
三、参加对象：全校师生
四、活动程序：
1、校长新年致辞；（校长室）
2、收集新年祝福；（政教处、团委）
3、游园活动开始。
五、活动准备与安排：
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。
2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。
3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。
六、活动注意事项
1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次，根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。
2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以整洁校园环境迎接新年。
5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后，在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。
七、人员安排：
总指挥：z 总策划：zz校团委委员
奖品采购：zz 奖品兑换：zz
摄像：z 一楼大厅谜语：z
场地维护：一楼总负责z 有二楼总负责z
三楼总负责z
八、各班具体项目及说明再通知。
活动未尽事宜另行通知，望各班精心组织，积极参与，请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。
为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的方法。
个人项目：
（1）极限下腰 负责学生会部门：体育部
手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
（2）投篮大赛 负责学生会部门：体育部
男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（3）单手抓乒乓球 负责学生会部门：生活部
比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
（4）托球跑 负责学生会部门：生活部
个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
（5）自垫排球 负责学生会部门：生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
（6）指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门：生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
（7）背气球 负责学生会部门：纪检部
两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
（8）我是钓鱼王 负责学生会部门：纪检部
选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（9）推保龄球 负责学生会部门：纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
（10）套圈 负责学生会部门：纪检部
参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目：
（1）我是大力士 负责学生会部门：体育部
一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
（2）五人六足 负责学生会部门：体育部
每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
（3）走步立杆 负责学生会部门：文学宣传部
六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
（4）车轮滚滚 负责学生会部门：文学宣传部
每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的`参赛者胜利，获得奖券。
（5）抢凳子 负责学生会部门：文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。
负责学生会部门：**团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午12：30-：00（预定）
地点：学校操场
六、其他的注意事项
（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的方法。
个人项目：
（1）极限下腰 负责学生会部门：体育部
手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
（2）投篮大赛 负责学生会部门：体育部
男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（3）单手抓乒乓球 负责学生会部门：生活部
比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
（4）托球跑 负责学生会部门：生活部
个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
（5）自垫排球 负责学生会部门：生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
（6）指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门：生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
（7）背气球 负责学生会部门：纪检部
两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的`地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
（8）我是钓鱼王 负责学生会部门：纪检部
选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（9）推保龄球 负责学生会部门：纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
（10）套圈 负责学生会部门：纪检部
参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目：
（1）我是大力士 负责学生会部门：体育部
一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
（2）五人六足 负责学生会部门：体育部
每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
（3）走步立杆 负责学生会部门：文学宣传部
六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
（4）车轮滚滚 负责学生会部门：文学宣传部
每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的参赛者胜利，获得奖券。
（5）抢凳子 负责学生会部门：文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。
负责学生会部门：**团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午12：30-：00（预定）
地点：学校操场
六、其他的注意事项
（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
一、活动概况：
1）活动主题
新年新起始 梦想成真时
-------20xx湖畔华庭元旦暖场活动
2）活动时间：
20xx年1月1日-3日
3）活动目的：
1、元旦作为中国人传统意义的小年，对于小县城的人来说，意义颇大，此时以元旦感恩回馈为契机，邀请新老客户到场参加活动，通过活动增加客户购房信心，逼定新客户，促进老客户良性口碑传播效应。 2、为完成1月份销售目标，需加强推广力度和活动支持。
3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫，扩大项目品牌知名度。 4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户，试探客户心理底线，从而做出更优的销售方案。
4）活动地点：
湖畔华庭营销中心
5）活动邀约对象及人数
1、案场电话通知前期已签约和认购的业主和准业主。 2、通过渠道派发单页及案场邀约目标客户。 3、人数控制在100人/天
二、活动策划
1）策划思路
寒风入冬，围绕“元旦”这一节日契点，志在实现欢乐总动员的热闹
气氛，提升客户满意度与制造惊喜；其次，在现代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要，是以，此时通过精彩的亲子互动活动，必定能实现家庭中的相互沟通，从而促进本案的产品美誉度；再次，元旦意味着小年，人在一年起始的时候，往往都希冀许下美好的`祝愿，以希冀来年实现，故而，此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌，必能引起新安人的共鸣，从而达到带旺现场，营造口碑宣传，塑造项目形象，传播项目知名度的作用。
2）氛围布置
小孩子天真烂漫，爱幻想，动画片中的形象受到他们的热捧，现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱，因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌，门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放DM，售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建议找中学生）。她们手持魔法棒，为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内，可以放置卡通礼物堆头，让客户一进入售房部，就吸引到眼球。
3）活动内容
1、石膏手绘DIY
现场准备动画人物的陶瓷娃娃和颜料，小朋友和家人可以一起根据自己的喜好填涂颜色，最终成品，有小朋友投票（只能投给对方），投出第一名； 2、找茬
因为是羊年，可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象，进行现场找茬比赛，比赛第一名可进入“梦想成真”环节。 3、四驱车拼装比赛
家庭进行四驱车拼装，并最终在特定的时间，选出组装第一名，进军“梦想成真”环节。 4、梦想成真
进入此环节的三个游戏第一名，可以说出自己的新年愿望，开发商给予满足（注：梦想成真金额1000元封顶）
4）礼品设置
1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（参与游戏即可兑换奖品）
2、现金奖励3000元（梦想成真3个）
5）餐饮部分
1、水果（橙子、苹果、香蕉)100元/天*3天=300元 2、小蛋糕300元/天*3天=900元 3、热饮100元/天*3天=300元
6）活动报价
7）活动控制及应急方案
一组家庭可选取一种活动参加，制作活动须知说明，三个活动不在同一区域进行，可在室外设置展棚，找茬可在外面进行；
活动中要有总的统筹人员，负责协调；各活动有专职人员在旁边监督；
活动前，提醒家长看管好自己的孩子，以免小孩儿间互相争执；贵重物品需自己带好，也写入活动须知中。活动现场设置警告指示标志；
下雨天，活动需都在室内进行，若区域不够，可以协调，两个活动一起进行； 8）活动建议
建议售房部制定相应的元旦优惠，并由置业顾问对现场的意向客户进行成功逼定。 末尾集体照相，用于后期宣传；
各基层党委（党总支），校属各单位：
为加强校园化品牌建设，展示全年校园化建设成果，提升校园化品位，营造喜庆祥和的新年氛围，值20xx年元旦临之际，学校决定举办元旦嘉年华活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年12月1日晚20:00—20xx年1月1日00:0。
二、活动地点
泉校区体育场。
三、活动内容
1活动包括嘉年华节目表演、“送新年祝福”、祈福撞钟迎新年、校领导致新年贺词等环节，活动期间分若干时段抽取新年大奖。
2嘉年华节目表演环节安排：音乐学院表演6个节目，科学院表演4个节目，研究生工作部、国际学院各表演2个节目，继续教育学院表演1个节目，其它各专业学院表演1个节目；全体校领导表演1个节目，校工会组织相关教师协会、团体表演2个节目，学生工作处组织学院副**、辅导员表演2个节目，校团委组织0分钟暖场节目和正式演出环节个节目，离退休处组织2个节目，后勤集团组织2个节目，师大附中（6中）、附属实验学校各表演1个节目。节目形式不限，每个节目时长不得超过6分钟，鼓励各单位领导和教师积极参与。
各单位要制作与本单位参演节目相关或展示学院发展成就的ppT或视频，以便在表演节目的同时利用舞台背景LED大屏同步播放。请各单位于20xx年12月7日前，将《20xx年元旦嘉年华活动节目申报表》（见附）及ppT或视频报校党委宣传部。联系人：茅静华，联系电话：xx，邮箱：xx。
4元旦嘉年华活动具体流程和组织方案将在12月中旬根据各单位申报节目编排并公布。
四、活动要求
1各学院、各部门要高度重视元旦嘉年华活动的组织工作，积极响应，紧密配合，切实抓好各项工作任务的落实。本次活动增设“我最喜爱的嘉年华节目评审”，通过网络投票实现，最终评选10个获奖节目，颁发奖金和证书。各单位要充分发动师生积极参与，力争将其办成师生同乐、热烈喜庆、深受师生欢迎的`精品校园化活动。
2各参演单位要精心组织，周密编排，认真排练，确保参演节目的质量。节目要弘扬主旋律，彰显师大精神，充分展示师生的精神风貌。学校将组织专门艺术指导力量审核各单位报送的节目并提出指导意见。
各学院要高度重视元旦嘉年华活动举办期间的师生安全教育工作，组织师生有序进场、退场，明观看活动，增强环保意识，充分展示师大人的精神风貌。
为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的`方法。
个人项目：
（1）极限下腰 负责学生会部门：体育部
手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
（2）投篮大赛 负责学生会部门：体育部
男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（3）单手抓乒乓球 负责学生会部门：生活部
比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
（4）托球跑 负责学生会部门：生活部
个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
（5）自垫排球 负责学生会部门：生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
（6）指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门：生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
（7）背气球 负责学生会部门：纪检部
两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
（8）我是钓鱼王 负责学生会部门：纪检部
选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（9）推保龄球 负责学生会部门：纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
（10）套圈 负责学生会部门：纪检部
参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目：
（1）我是大力士 负责学生会部门：体育部
一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
（2）五人六足 负责学生会部门：体育部
每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
（3）走步立杆 负责学生会部门：文学宣传部
六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
（4）车轮滚滚 负责学生会部门：文学宣传部
每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的参赛者胜利，获得奖券。
（5）抢凳子 负责学生会部门：文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。
负责学生会部门：**团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午12：30-：00（预定）
地点：学校操场
六、其他的注意事项
（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办“元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的方法。
个人项目：
（1）极限下腰负责学生会部门：体育部
手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
（2）投篮大赛负责学生会部门：体育部
男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（3）单手抓乒乓球负责学生会部门：生活部
比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
（4）托球跑负责学生会部门：生活部
个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
（5）自垫排球负责学生会部门：生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
（6）指上功夫——筷子夹玻璃球负责学生会部门：生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
（7）背气球负责学生会部门：纪检部
两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的`地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
（8）我是钓鱼王负责学生会部门：纪检部
选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（9）推保龄球负责学生会部门：纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
（10）套圈负责学生会部门：纪检部
参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目：
（1）我是大力士负责学生会部门：体育部
一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
（2）五人六足负责学生会部门：体育部
每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
（3）走步立杆负责学生会部门：文学宣传部
六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
（4）车轮滚滚负责学生会部门：文学宣传部
每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的参赛者胜利，获得奖券。
（5）抢凳子负责学生会部门：文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。负责学生会部门：**团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午12：30-：00（预定）地点：学校操场
六、其他的注意事项
（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
活动目的：
为迎接新年的到来，促进师生感情，丰富校园文化生活，我校特举办“元旦嘉年华”活动。
活动时间：
20xx年12月29日第二、三节课
参与人员：
全体师生
活动形式：
每次小组比赛获胜者获得相应游戏的积分券。
每个游戏的规定时间与小组人数可由负责老师做出相应调整，不用一定遵循下列规则。
1.运乒乓球( 老师负责)
三人一组，最先到达终点且球没掉下来的学生为获胜者。
2.投壶（老师负责）
准备一个铁桶，三人一组在规定起点线上手执小棍向铁桶投去。在规定时间内投的最多的人为获胜者。
3.跳绳（老师负责）
虽然学生有出现被绊住脚的情况，但可以继续，只要是在规定时间内（如一分钟）跳绳次数最多者获胜。
4.看图猜成语（老师负责）
学生抽取图片并猜测图片中所蕴含的成语，成功者获胜。
5.二人三足（老师负责）
每组两人，用绳子系住两条腿。同时三组从起点走向终点，最先获胜的小组获胜。
6.水果蹲（老师负责）
每个参加游戏的学生身前贴上一个水果图片，图片代表他的名字。五人一组，学生喊其他参加游戏的学生的水果名字，被喊到者需要蹲下，没有反应过来的学生则被淘汰，坚持到最后的学生则为获胜者。
7.抢凳子（老师负责）
准备5个凳子，6人参赛。全体转圈，老师突然喊停，没坐到凳子的学生淘汰。再撤掉一个凳子，此时只剩4个凳子5个人，再次转圈并喊停，没坐到凳子的学生淘汰。以此类推，坚持到最后的学生获胜。
其他教师负责事项：
校长与老师负责秩序。
老师与老师负责奖品发放。
奖励方法：
每个学生的积分券写上自己的名字，笔由每项游戏的负责老师准备好。
每个积分券可获得一个奖品即零食。
积满5个不同类别的积分券可获得一次抽取大奖的机会。
此次“元旦嘉年华”的开展需要全体教师的积极配合。相信在全体教师的共同努力下，能创造一个快乐的元旦活动。
为了庆祝20xx年元旦的到来，为了让大家体验收获的喜悦，为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理，点燃同学活动们参与学生活动的热情之火，让学生享受愉快的校园生活，让学生在中学会选择、学会竞争、现特举办 “元旦嘉年华”活动。
一、活动主题
元旦嘉年华
二、指导思想
为庆祝新年的到来，充分展现我校学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，培养学生的整体素质，增进学生间的交流。
三、活动项目
分为个人项目和集体项目，均采用现场报名的方法。
个人项目：
（1）极限下腰 负责学生会部门：体育部
手不着地，以下腰的姿势，顺利通过规定高度横杆者为通过。每位选手有三次机会。
（2）投篮大赛 负责学生会部门：体育部
男生选手站于三分线线外投球，连续投5个球，进2球及以上的选手为通过。女生在三秒区外投篮，连续投4个球，进3个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（3）单手抓乒乓球 负责学生会部门：生活部
比赛不限时间，选手单手抓乒乓球，男生能抓住6个，女生抓住5个并且手需要离开桌面6秒钟的选手为通过。每位选手有三次机会。毁坏乒乓球者要赔偿。
（4）托球跑 负责学生会部门：生活部
个人参赛，男女不限，每人以乒乓球拍托一球进行20米距离的跑步。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，从起点到终点球不能掉在地上，如果球落地，必须从原地把球捡起放好球后，从球落地点继续比赛，在规定时间内完成比赛的选手为通过。每位选手有两次机会。
（5）自垫排球 负责学生会部门：生活部
参赛者在直径一米的圆圈内自行垫球，垫起的每个球都必须高于自己的头部，否则无效，球中途落地、出圈或者踩到圈线算失败。连续垫球XX次的选手为通过。每位选手有三次机会。
（6）指上功夫——筷子夹玻璃球 负责学生会部门：生活部
参赛者在40秒内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
（7）背气球 负责学生会部门：纪检部
两人一组，背靠背站立，手挽手，把气球放置在背部中间，运送到10米外的目的地。运送途中，参赛者不能用手接触气球，气球落地则需要从起点重新运送气球。90秒内运送气球达到6个的选手为通过。每对选手有两次机会。
（8）我是钓鱼王 负责学生会部门：纪检部
选手在2米远的地方，用竹竿做的鱼钩钓起瓶子，60秒的时间内钓起2个及以上的选手为通过。每位选手有两次机会。
（9）推保龄球 负责学生会部门：纪检部
参加人员在8米远的地方滚动篮球，推倒瓶子，剩下4个以下瓶子的选手为通过。每位选手有两次机会。
（10）套圈 负责学生会部门：纪检部
参加人员站在1.5米远的地方，每个人有5个圈，通过扔出圈去套水瓶，套中2个及以上瓶子的选手为通过。每位选手有三次机会。
集体项目：
（1）我是大力士 负责学生会部门：体育部
一个队伍，推一辆汽车。距离20米。男生队伍出3个人，女生队伍出4个人。在30秒内将汽车推到终点的队伍为通过。每队只有一次机会。
（2）五人六足 负责学生会部门：体育部
每组5个人参加，用布带把脚绑在一起，跑30米。在40秒内完成的队伍为通过。每队只有一次机会。
（3）走步立杆 负责学生会部门：文学宣传部
六人一组，围成一个直径大于2米的圈，每人握住一根竹竿竖直放置，然后同时松开，沿着顺时针方向，后面一个人依次握住前面一个人的竹竿，依次类推，竹竿落地或者没有握住相应的竹竿，则比赛结束。当都回到起始位置时，则记一圈，顺利完成三圈的队伍为通过。每队有两次机会。
（4）车轮滚滚 负责学生会部门：文学宣传部
每组3人参加比赛，参赛者站在距离30米的跑道上，用手推动轮胎前进，如果轮胎距离参赛者超过1米或侧翻则成绩无效，第一个通过终点的参赛者胜利，获得奖券。
（5）抢凳子 负责学生会部门：文学宣传部
六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
在活动中，我们也会随机提出一些问题或者任务，第一个回答对问题或者第一个完成任务的同学，可以获得惊喜奖券一张。 负责学生会部门：**团
四、奖励办法
每个项目都有相应的成绩要求，通过的选手，则可以获得奖券一张，凭奖券的张数可以换的相应的奖品。奖品数量有限，先换先得。
五、活动时间、地点
活动时间：20xx年12月31日下午12：30-XX：00（预定） 地点：学校操场
六、其他的注意事项
（1）所有的计时均使用手机，请学生会各部门的志愿者提前做好准备。
（2）每个项目需要两名志愿者，比赛结束后会并颁发一定的礼品，请学生会各部门安排认真责任心较强的同学。
——幼儿园足球嘉年华活动方案(精选5篇)
一、活动主题：我运动、我健康、我快乐
二、活动时间：20xx年x月x日下午2点50
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动目标：
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，增进亲子间的关系。
3、培养幼儿的集体意识、公*竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。
4、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则，提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求：
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
六、活动准备：
足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状
七、活动流程：
八、亲子足球游戏
1、游戏：快乐传球（每班一位计分人员）
玩法：家长绕标志物，把球传给孩子，由孩子球踢进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
规则：家长绕标志物传球，不计时间，家长把球传给孩子，孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。
本轮大一得分、大二得分、大三得分
2、游戏：三足射门
玩法：每组家庭两人三足由起点走到射门区，用被绑住的脚将球射进球门。
规则：用被绑住的脚将球射进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
本轮大一得分、大二得分、大三得分
3、请家长到观众区就坐，下面开始幼儿足球对抗赛。
请小朋友到休息区域准备。
九、幼儿足球对抗赛
1、啦啦队进场热身，啦啦队退场。
1、进场音乐
2、比赛小队员站队入场
3、双方握手仪式合影仪式
开始比赛比赛时间10分钟/场七对七采取单循环赛形式
大一VS大二大二VS大三大一VS大三
裁判：曹老师
规则：每班14位小朋友进行足球对抗赛。一场后胜利的一方得3分，输的得1分，*局各得2分。
备注：主持人在各个环节都要辅助解说包括小队员入场介绍队员名字比赛过程中互动解说以及比赛结束颁奖仪式。裁判员曹教练负责球场内组织工作
引领比赛孩子入场，握手，合影以及比赛执法吹哨。
各个班级的教师负责不比赛孩子安全，互动给本方球队加油助威等工作。
十、家长讲话。
十一、颁奖仪式（颁奖嘉宾每班2位）。
冠军班、亚军班、季军班
十二、班级合影留念。
十三、结束感谢！（相亲相爱一家人）
补场游戏：
1、萝卜蹲：
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜、
2、抢占阵地：
首先，给每组发一张报纸，然后需要两人同时站到报纸中，成功在报纸上站立3秒钟即可通过（主持人可以引导全场一起3秒倒数），通过的队伍需要将原来的报纸对折，既面积缩小了一倍，然后两人需要再次站立上去，以此类推，游戏直到剩余到最后一组结束。
站报纸时，两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方，当报纸面积很小只够一个人站立时，家长的可以抱起孩子，这会游戏会很有意思，大家可以试想，当报纸面积只有一个脚大时，金鸡独立，再抱着一个孩子的会是什么样子，此时全场都会给你们加油的。
注意：当越到最后家长要抱着孩子时，需要注意安全，防止无防备摔倒。
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出小绷友之间的配合意识和团结协作的精神，在我们幼儿园深受广大小朋友的喜爱。开展幼儿园足球运动，对于培养小朋友的业余活动时间，发展幼儿体育特长具有重要意义。
振兴中国足球，＂从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起＂为加强优质资源共享，促进我县幼儿园体教融合的实施，提高教师足球游戏设计与组织能力，根据幼儿的年龄和心理发展特点，有目的、有计划地开展足球游戏项目班分享展示活动，促进教师专业化成长，共同进步。
二、活动日程安排：
时间
片区教研组织单位
教研负责园所
参与园所
活动内容
20xx年3月4日
于都县教科体局
爱迪儿幼儿园
第七片区所有幼儿园
8：50园所签到
9：00—11：00
足球理论知识研讨
2：50准备
3：00—3：30中班课例展示
3：40—4：10大班课例展示
三、组织与管理：
1、片区负责园所要切实组织好活动，各参加人员上午8：50入园，要自觉遵守负责园所的有关规定和活动时间，积极参与研讨交流。
2、各园所要将此次开放作为促进园所发展，提升教师专业素质的重要途径，并及时梳理相关经验，灵活运用到本园管理与教育实践中。
3、参加人员：各园园长或业务园长。
望各幼儿园根据以上要求，精心准备，确保片区教研活动高质高效进行，未尽事宜请与各园联系。
一、活动目标：
1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
二、活动准备：
1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
三、活动过程：
(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
老师：发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
老师：是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
老师：离“新年”还有几天?
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)老师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)老师：小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、老师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
老师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、老师：过了新年，还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、老师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
老师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教老师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。
新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。
1、老师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组：制作贺卡
材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。
材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组：装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸：
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
四、教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学*的教材，教老师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。
(三)从老师幼关系看
小班幼儿是言语*惯养成的时期，而小班孩子的良好语言*惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
五、设计思路：
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
一、活动目的：
1、小球员们知道相互合作，将球踢进对方的球门，这样自己队就能获得1分。
2、小球员们能正确对待输赢的结果，赢了不骄傲，输的不气馁，能和对方的小球员们拥抱，表示友好。
3、通过幼儿“小小足球赛”的形式，体验足球竞赛作的快乐，拼搏的精神；
二、活动参加人员：
大班全体幼儿、老师，园领导，足球教练
三、活动时间安排：
20xx年3月28日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大2、大3大4、大5大6
20xx年4月4日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大3、大4大5、大2大6
20xx年4月11日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大4、大3大6、大2大5
20xx年4月18日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大5、大2大3、大4大6
20xx年4月25日下午2点30——4点（半决赛6进4）大1大6、大2大4、大3大5
园足球嘉年华当天——半决赛2场、季军、决赛
积分胜加3分，*各加1分，败不加分
四、活动地点：
幼儿园一楼三角区域
五、活动流程安排：
1、主持人开场
2、老师致辞，小朋友致辞
3、啦啦操表演1
4、第一场比赛
5、啦啦操表演2
6、第二场比赛
7、啦啦操表演3
8、第三场比赛
一、活动目的：
1、小球员们知道相互合作，将球踢进对方的球门，这样自己队就能获得1分。
2、小球员们能正确对待输赢的结果，赢了不骄傲，输的不气馁，能和对方的小球员们拥抱，表示友好。
3、通过幼儿“小小足球赛”的形式，体验足球竞赛作的快乐，拼搏的精神；
二、活动参加人员：
大班全体幼儿、老师，园领导，足球教练
三、活动时间安排：
20xx年3月28日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大2、大3大4、大5大6
20xx年4月4日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大3、大4大5、大2大6
20xx年4月11日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大4、大3大6、大2大5
20xx年4月18日下午2点30——4点（积分赛6进4）大1大5、大2大3、大4大6
20xx年4月25日下午2点30——4点（半决赛6进4）大1大6、大2大4、大3大5
园足球嘉年华当天——半决赛2场、季军、决赛
积分胜加3分，*各加1分，败不加分
四、活动地点：
幼儿园一楼三角区域
五、活动流程安排：
1、主持人开场
2、老师致辞，小朋友致辞
3、啦啦操表演1
4、第一场比赛
5、啦啦操表演2
6、第二场比赛
7、啦啦操表演3
8、第三场比赛
六、其它事项：
准备工作：
材料：宣传海报（所有大班老师）3月26日完成
球门、球6个、分队背心、记分牌、计分表（于美蓉）
拉拉操服装、道具（吴秋雨、葛唯唯、武玉娟）
奖杯、奖牌、足球贴画（朱雅琪）
背景音乐收集（贾敏）
每个班准备队徽、口号、助威呐喊工具。
具体人员安排：
主持人：陶梦颖
啦啦操负责老师：吴秋雨、葛唯唯、武玉娟
负责带各班球员老师：陆燕、房芸吉
积分员：嵇朝润
裁判：足球教练
广播室：贾敏
拍照：丁辰
活动控场老师：朱雅琪
