五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)

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五四青年节联谊活动方案1

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四,温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张xx

  筹备组成员: 闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会*致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委*致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3——4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、联谊活动工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

  老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx

  餐饮、餐具安排:xxx、xxx

  道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx

  鲜花准备:xxx

  年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx

  会标布置:xxx、xxx

  音响安排:xxx

  摄影:xxx

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

五四青年节联谊活动方案2

  一、活动目的:

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:

  2022年5月4日

  三、活动地点:

  待定。

  四、主办单位:

  大学生创业联合会。

  五、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。

  第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。

  第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。

  第三节:华尔兹。

  第四节:小游戏。

  第五节:慢四。

  第六节:风趣逗人的小品。

  第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七、资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

五四青年节联谊活动方案3

  一、活动主题: 五四青年,欢乐你我

  二、活动目的:

  三、活动时间:2022年5月4日

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员,管理部人员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则 :

  1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  2)余下同学随机并*均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。

  5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:

  1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:

  1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1)我们将买好的材料*均分成8份。

  2)通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3)分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4)一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:

  1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的`迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:

  1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:

  1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

  2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

  3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)扩展阅读


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)

五四青年节联谊活动方案1

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四,温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张xx

  筹备组成员: 闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会*致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委*致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3——4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、联谊活动工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

  老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx

  餐饮、餐具安排:xxx、xxx

  道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx

  鲜花准备:xxx

  年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx

  会标布置:xxx、xxx

  音响安排:xxx

  摄影:xxx

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

五四青年节联谊活动方案2

  一、活动目的:

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:

  2022年5月4日

  三、活动地点:

  待定。

  四、主办单位:

  大学生创业联合会。

  五、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。

  第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。

  第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。

  第三节:华尔兹。

  第四节:小游戏。

  第五节:慢四。

  第六节:风趣逗人的小品。

  第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七、资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

五四青年节联谊活动方案3

  一、活动主题: 五四青年,欢乐你我

  二、活动目的:

  三、活动时间:2022年5月4日

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员,管理部人员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则 :

  1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  2)余下同学随机并*均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。

  5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:

  1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:

  1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1)我们将买好的材料*均分成8份。

  2)通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3)分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4)一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:

  1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的`迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:

  1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:

  1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

  2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

  3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——五四青年节摄影活动策划方案五四青年节新颖活动 (菁华3篇)

五四青年节摄影活动策划方案五四青年节新颖活动1

  一、活动前言

  为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的*台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,xx学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

  二、活动主题

  1、主题:“xx美·学*美·劳动美”。

  2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学*、生活、实训实*等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示xx学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

  三、参赛对象

  xx学院全体学生。

  四、参赛作品要求

  1、参赛作品内容必须积极向上。

  2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它*面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

  3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为x—x张。照片要求清晰、分辨率高。

  4、每人投送作品数量为x—x幅,作品要求优中选优。

  5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

  6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

  五、活动安排

  1、活动前期宣传

  通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

  2、活动赛程

  (1)参赛作品收集:

  要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于x件参赛作品。

  (2)初赛:

  各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,x月x日公布决赛名单。

  (3)决赛:

  将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,x月x日公布获奖名单。

  六、参与方式

  以系部为单位,x月x日前照片形式统一交至xx楼办公室,电子版统一发到邮箱。

  七、评分标准

  比赛采用十分制,评分细则如下:

  评分项目得分

  主题明确、内容健康、思想进步。(4分)

  风格独特、构图和谐。(3分)

  色彩搭配合理,美感突出。(2分)

  创意新颖。(1分)

  总得分

  八、奖项设置

  一等奖(x名):奖品+证书。

  二等奖(x名):奖品+证书。

  三等奖(x名):奖品+证书。

  优秀奖若干:证书。

  九、获奖作品展出

  x月x日,张贴于xx楼前。

  十、说明

  主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

五四青年节摄影活动策划方案五四青年节新颖活动2

  一、活动主题:

  “我的趣味大学生活”摄影创作大赛。

  二、活动时间:

  x月x—x日。

  1、传单宣传时间:x月x~x日。摆摊宣传时间:x月x~x日。

  2、作品征集截止时间:x月x日下午x:00。

  3、公布决赛名单时间:x月x日。

  4、决赛时间:x月x日。

  三、活动地点:

  x栋xx课室。

  四、活动对象:

  xx学院全体学生,可以个人或者小组为单位。

  五、活动内容策划

  大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

  初赛:摄影组:要求以x~x张照片为一组。

  摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为x~x分钟。

  决赛:摄影组:选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事。以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩。

  摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。

  六、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,加深同学们对大学生活的理解。

  七、邀请嘉宾:

  待定。

  八、主办单位:

  管理学院团总支。

  九、活动计划具体安排:

  (一)活动前:

  1.x月x~x日晚7:30到9:30安排各干事分小组到各宿舍派宣传单进行活动宣传,同时接受报名。

  2、x月x日,宣传部在学校各海报栏张贴活动宣传海报。

  3、x月x~x日下午3:00到6:00在x栋xx便利店前和xx栋前两处摆摊进行活动宣传和接受现场报名。每个摊位各由x名干部干事负责,由干部担任组长。

  4、技术部负责保管报名名单以及参赛作品的收集整理,参赛者或团体须在x月x日之前上交作品。

  (二)活动中:

  1、初赛:

  x月x日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出xx%~xx%的优秀作品进入决赛。宣传部将于x月x日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者。

  2、决赛:

  (1)x月x日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点x栋xx楼进行决赛评比。

  (2)决赛主持由团总支内部人员担任。

  (3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手。

  (4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。

  (3)比赛秩序纪律由各部门干事维持。技术部负责为此次活动拍照留底。

  (4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分。

  (5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖x名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

  (三)活动后:

  1、比赛结束后,优秀作品将会上传至学院网站作为宣传之用。

  2、各部门对此次活动作出部门工作总结,各干事相应作出个人工作总结。

  3、技术部更新团总支博客,将此次比赛活动的概况、结果、相片上传至博客。

  我管理学院团总支将努力落实好此次“我的趣味大学生活”摄影创作大赛的各项工作开展,继续发扬团结合作,各部门密切配合的精神作风,务必高效、高质量地完成此次活动。

五四青年节摄影活动策划方案五四青年节新颖活动3

  一、活动背景:

  故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届"家乡美"摄影活动。

  二、活动目的:

  组织"家乡美摄影活动",其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解*的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

  三、活动名称:

  我的家乡我来夸

  四、活动时间:

  xx年x月x日--xx年x月xx日

  五、策划主办方:

  山西大学商务学院体育系团总支

  六、活动安排

  1、筹备时间:20xx年1月

  2、上交时间:20xx年3月20日

  3、展览时间:20xx年3月25日-4月10日

  4、展览地点:7号楼五楼办公室

  七、参展作品要求

  1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣"我的家乡"为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

  2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

  3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

  八、作品评选办法:

  1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公*,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

  2、评委可根据各参赛作品的水*对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

  3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

  4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述%。

  九、具体事项

  1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:##@qq.com(王老师邮箱)

  2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

  十、奖项设置

  一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份。

  二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份。

  三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份。

  优秀奖:5名,精美礼品一份。


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——五四青年节活动主题方案 (菁华3篇)

五四青年节活动主题方案1

  一、时间:

  20xx年5月4日

  二、相关人员:

  1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

  2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

  3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

  三、活动程序

  走访慰问老党员、贫困生大学生

  1、贫困生大学生:

  应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;

  2、老党员:

  赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;

  听老党员讲革命史

  时间:

  5月4日上午11:00

  地点:

  石帆学校多媒体教室

  参加人员:

  团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

  走访慰问贫因中小学生、残疾人

  1、石帆学校:

  602汤美丽 804应丽东

  2、残疾人:

  罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

  就餐

  时间:11:30分左右

  地点:

  石帆酒店

  麻植纪念碑扫墓

  时间:12:30

  地点:

  腊口村麻植纪念碑

  程序:

  ①少先队敬献花圈;

  ②全体默哀1分钟;

  ③介绍革命烈士麻植的生*;

  ④全体少先队员敬少先队礼;

  ⑤团县委领导讲话;

  ⑥扫墓结束。

  走访慰问

  1、走访慰问贫困中小学生

  705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙

  2、贫困残疾人:

  罗 毅 住上京村斜坦7—2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;

  3、贫困大学生:

  曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;

  4、老党员:

  邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

  四、活动结束

五四青年节活动主题方案2

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园

  二、活动时间:4月中下旬

  三、活动内容

  1、写和谐征文

  2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

  3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

  4、团员纳新

  四、活动对象:音乐教师,七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

  五、活动要求

  (一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

  (二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

  1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

  2、晚会合成由田艳芳老师负责。

  3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师

  4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

  5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

  6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

  (三)团员纳新:

  1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

  2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

  名单上交时间:4月13日以前;

  培训时间:4月20日;

  考试(考查)时间:4月21-26日;

  宣誓时间:4月28日。

  3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。

  (四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

  节目要求

  1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。

  2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。

  3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

  日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;

  4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;

  4月26日德育处组织集中彩排;

  4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。

  评分办法:

  1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其*均分。

  2、评分项目:

  演奏:旋律4分、节奏3分,音准2分、台风1分;

  情景剧:动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;

  故事:语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

  3、评委:。

  活动组织:

  前台监督:

  后台监督:

  灯光话筒:

  晚会合成:音乐组

  摄影录像:万新

  舞台设计:艺术组

  舞台布置:

  现场秩序:值周教师、学生会、班主任

  主持人:

  成绩合成:

  其它说明:

  1、节目演出次序,由合成组统一编排。

  2、各班节目所用音乐伴奏碟,必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

  3、各班节目演出服饰、道具、化妆等,自行解决。

  庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一,各年级组各班要充分认识其重要意义,艺术组及相关责任人要精心组织,认真准备,力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设:一等奖3个,二等奖10个,三等奖若干个,分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

五四青年节活动主题方案3

  一、活动宗旨

  为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学*实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  二、活动主题:

  培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展

  三、活动内容:

  举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

  四、活动步骤

  1、 学*宣传

  活动时间:3-6月

  活动要求:

  要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学*和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

  2、 诗歌创作征集

  活动时间:5月1日-5月7日

  活动要求:

  (1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

  (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

  (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。

  (4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

  3、第三阶段 演讲朗诵比赛

  活动时间:5月22日-5月26日

  活动要求:

  (1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

  (2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

  (3)比赛时间和地点另行通知。

  共青团xx市古美学校总支委员会

  XX年三月


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——五四青年节海报活动方案 (菁华3篇)

五四青年节海报活动方案1

  一、活动主题

  “青春心向党·建功新时代”

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

  1.创业就业导师队伍走基层活动。

  2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

  3.青年员工职业发展规划课程讲座。

  围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

  (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

  1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

  2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀*”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

  (三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

  开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

  由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

  (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

  1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

  2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

  招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

  四、活动要求

  (一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

  全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴*青年、贴*生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

  (二)聚焦主责主业,做好结合文章。

  全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

  (三)做好安全防护,强化工作保障。

  全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

五四青年节海报活动方案2

  为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间:

  20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点:

  县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。)

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:*果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:*果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:*果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:*果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:*果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

五四青年节海报活动方案3

  1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为*青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

  一、活动目的

  坚持弘扬和培育民族精神,学*实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学*先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学*氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身*特色社会主义现代化建设做好准备。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

  三、活动时间

  5月4日——5月30日

  四、活动计划

  (一)校会——启动仪式:

  1、主题:“弘扬五四精神,学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”

  2、主要内容:

  (1)全体团员青年唱响共青团团歌。

  (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

  (3) 宣读活动方案

  (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

  (5) 宣读活动倡议书。

  (6)领导讲话。

  3、时间安排: 5月4日

  (二)开展“学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”学*讨论的主题班会、团会活动:

  1、时间:五月

  2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学*、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学*讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委*来记录,并于5月底前上交团委。

  (三)黑板报、手抄报比赛

  1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学*、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  2、时间:

  ⑴黑板报检查时间:5月11日

  ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

  3、评选:

  ⑴评选出黑板报优胜班级十名;

  ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

  (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

  1、征文:

  (1)主题:学*、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

  (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

  2、演讲比赛:

  每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——全新五四青年节活动方案 (菁华3篇)

全新五四青年节活动方案1

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。

  二、活动目的:

  重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得*和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校*和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  5月4日

  七、 活动流程:

  1.筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的'主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1.各项准备工作扎实落实

  2.各分队积极配合

  3.各学院同学积极配合

  4.晚会气氛活跃,节目精美

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结:

  xxx

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张 共计20元

  矿泉水:20瓶 共计20元

  晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

全新五四青年节活动方案2

  今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间:20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点:县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:*果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的`时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:*果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:*果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:*果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:*果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

全新五四青年节活动方案3

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的'自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义*化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学**理论和“*”重要思想,深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学*贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学*爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演*活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学*贯彻党的*精神,全面贯彻“*”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。


五四青年节联谊活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——五四青年节志愿活动方案 (菁华3篇)

五四青年节志愿活动方案1

  一、活动日期:

  20XX年五四青年节前后(具体日期待定)

  二、活动内容:

  1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

  2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

  3、与部分村民一起打水做饭进餐,体味村民生活。

  三、帮扶对象简要情况说明:

  尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯,与马山县片联乡相邻,距镇*18公里,为仙湖水库的水淹区,全屯25户96人,1958年国家兴建仙湖水库后,该屯田地全部被淹,农民无田耕作,开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空,群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持,年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视,村屯内无卫生所和学校,子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站:

  四、活动参加人员:

  1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

  2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的文具、图书捐赠。

  3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船,并且在该屯的午餐需自行解决,费用在预算中,欢迎商家提供爱心赞助,欢迎各位网友提供好建议)

  五、前往方式:

  2、从县城统一坐班车到仙湖水库,然后坐轮船到达目的地,下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

  六、捐赠方式:

  捐赠采取自愿原则,本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况,以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

  具体联系方式

  1、非xx:电话:xx

  2、红蚂蚁:电话:

  3、团县委

  七、其余事项另行商议。

  团县委办援助热线:

  团县委办地点:县委大院左侧一楼

  团县委希望工程帐号:xx

  帐户名:**青年团县委员会

  注意事项:

  1、因船体不大,故前往尾鼠屯人员不宜过多,控制在40人以下。

  2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者,身体有疾病者不宜前往。

  3、从水库到达该屯全部行程约2个小时,所有人员需听从组织者指挥,请自备矿泉水、遮阳工具,已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

  4、该屯手机信号不畅,有自愿前往者请与家人朋友说明,以免收不到信号让人担心牵挂。

  5、水路风光不错,有相机者可一路狂拍风景。

五四青年节志愿活动方案2

  一、 活动目的:

  检测公司青年职工较多,素质较高,值此5.4青年节纪念,特举行此次活动,促进大学学*热情,提高大家检测技能。

  二、 活动形式:

  1、 知识竞赛

  2、 技能大比武

  3、 其他活动

  三、 活动日期:

  20xx年4月29日上午

  四、 活动地点:

  二楼会议室

  五、 参加人员:

  全体青年职工,杨经理,刘*,王经理、李经理等

  六、 活动流程:

  1、 团支部*朱恩厚带领大家向雅安4.20地震致默哀礼。

  2、 请杨经理讲话。

  3、 推荐李国军同志入团仪式。

  4、 知识竞赛。

  5、 技能大比武:回弹法检测混凝土抗压强度现场检测及计算。

  6、 座谈会。

  7、 其他活动。

  七、 相关费用预算:

  1、 知识竞赛和技能大比武各设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  一等奖奖励:65元×2=130元

  二等奖奖励:45元×2=90元

  三等奖奖励:30元×2=60元

  2、 纪念奖: 20元×19人=380元

  3、 活动现场布置、水果等:240元

  合计:900元

  参加人员(共19人):

  朱恩厚、姚明星、钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、李良、金磊、张镁、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军(15人)

  领导:杨经理,刘*,王经理、李经理(4人)

  知识竞赛实施细则

  一、 时间:

  20xx年4月29日上午10点30分-20xx年4月29日上午10点45分。

  二、 地点:

  二楼会议室

  三、 参与人员:

  1、评委:王萍、李梅、姚明星、朱恩厚

  2、参赛人员:钱月菱、刘少俊、张君、周郑雷、覃建军、张镁、李良、金磊、徐芳、汉武河、张强、张伟丽、李国军

  四、 知识竞赛内容:

  涉及公路检测工程师考试的材料、公路考试内容。

  五、 程序:

  1、 团支部*朱恩厚阐述知识竞赛意义。

  2、 分发试卷。

  3、 参赛人员答题。

  4、 收集试卷。

  5、 评委评卷。

  6、 根据参赛人员得分,从高到低确定名次。

  7、 出现*分时,按交卷时间先后确定名次。

  8、 请杨经理给一二三名颁发奖品。

  六、 其他事项:

  1、 姚明星负责确定参赛人员提交试卷先后顺序。

  2、 刘*、朱恩厚负责奖品的采购。

五四青年节志愿活动方案3

  一、活动主题

  温暖空巢老人倡导文明风尚

  二、活动目的

  1.通过与老人们的互动交流,在为老人们送去快乐和健康,学会做人的道理,不断完善自我。

  2.通过实践活动,促进青年志愿者团队建设。

  3.推进志愿服务制度化,强化青年志愿者的社会责任意识、规则意识和奉献意识。

  三、组织单位:共青团xx市委、xx市青年志愿者协会、xx市中医院护养中心、xx市童心艺术团、玄武堂少林武术培训基地

  四、服务项目

  1.文艺联欢:由文艺志愿者给老人表演个人才艺,陪老人聊天互动。

  2.卫生清理:对老人居住的室内外环境进行打扫,清除污染源,提高环境卫生。

  3.理发按摩:为老人洗头理发,根据老人身体情况进行推拿按摩。

  五、活动安排

  1.时间:20XX年4月27日(星期六)下午3:00至5:00

  2.地点:中医院护养中心(老区黄河路与新华街十字路口)

  六、活动流程

  1.下午3时前,全体志愿者在护养中心集合。

  2.各单位负责人接头,进行人员分组并分配任务。

  3.各组自行开展活动。

  4.下午5时左右结束,各分队整理场地、收拾物品后返回。

  七、活动事项

  1.报名参加人员要严格遵守活动纪律,不得迟到早退。

  2.参加人员要听从活动领队的分工和安排。

  3.严格要求自身的言行举止,展现青年志愿者的文明礼貌。

  八、召集人数

  文艺志愿者20人、青年志愿者20人;报名电话:xx。

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