感恩节活动策划 (菁华12篇)

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感恩节活动策划1

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅仅是一种美德,更是一种职责,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的学校,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感激、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月27日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  经过**下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设学校感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感激系列活动。

  1.感激父母养育我

  (1)每一天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴*了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感激教师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字礼貌用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感激社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《*》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节活动策划2

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻*中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“*等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会*:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、备用方案

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、备注

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

感恩节活动策划3

  活动背景:xx年11月25日是一年一度的感恩节,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,通过上次公益演讲活动听到嘉宾段非的故事,被他的孝心深深感动,所以青年志愿者协会此次策划了这个xx年感恩节“一封家书”活动。虽然现在的通讯技术很是先进,但是打电话发信息等与写一封家书是两种不同概念,效果也是不同的。

  活动目的:通过此次活动希望能唤起大家的感恩之心,提起笔为家里写一封大家从没写过的家书向父母诉说一下自己在学校的情况以及一些感恩父母的话,在感恩节前后给父母一份感动,并希望大家能把这些当成一种*惯,经常写家书寄回家。

  活动形式:①青协将在学校内主要路段设置志愿服务点,安排志愿者值班,同学们可以把写好的家书交于青协值班的志愿者们,青协将会把收到的家书统一为同学们寄出。②青协将会在网上给别的学校的志愿者组织发送邀请函,邀请更多的学校在本校开办这个活动,希望感恩之情遍布每个学校。

  活动时间:待定

  活动进行:

  前期宣传

  ①由宣传部制作宣传展板、宣传海报并编写广播稿交广播站

  ②组织部组织宣讲团在晚自*期间进到教室里宣传此次活动

  ③外联部联系校报及学校网站负责部门在校报及学校网站上宣传此次活动

  ④外联部负责与各个部门协调

  活动期间 设志愿者服务点,由组织部统一协调安排人手(同学们可以把写好的信交到志愿服务点,青协会统一为大家把信寄出);

  志愿服务点的志愿者要保持服务点的卫生;

  服务点设两天。

  活动应注意的问题:

  1、服务点须悬挂青协会旗。

  2、志愿者须戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。

  3、避免出现安全隐患。

  4、注意服务点的秩序。

  5、注意服务点的卫生。

  石家庄外国语职业学院

  青年志愿者协会

  xx-11-7

感恩节活动策划4

  1、活动主题:

  心怀感恩情。

  2、活动目的':

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心,构建和谐集体。

  3、活动主办单位:

  宁波恒生高科信息科技有限公司

  4、活动参与人员:

  恒生高科全体成员。

  5、活动地点:

  a、公司场地。b、KTV

  6、活动前准备工作:

  小卡片若干。纸箱一个。

  7活动内容:

  活动A部分:由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。

  活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。内容:

  (1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。(2)在歌曲完毕后,由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。(4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的感恩语录,分享感恩情怀。(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏,唱歌)

  8、活动结束。整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

  9、活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。

  10、活动结束后总结报告。

  注:活动经费以及时间,人员安排还存在一些不足需要补充,纯粹建议。

感恩节活动策划5

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间

  四、活动地点

  南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五、活动单位

  南昌理工学院志愿者工作部,赞助单位、参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(两周时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演--钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱--《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、"选两个观众现场给父母打电话问候".晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排、$2--$2

  八、活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、荣誉证书、服装租用;饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯。

  九、注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

  3、晚会现场秩序的维护。

  4、后台人员安排好演员出场顺序。

  十、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  十一、赞助协议

尊敬的赞助商:

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今*消费高潮的主力,在*消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

  南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、可行性分析

  1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

  2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

  二、宣传方式

  1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

  2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

  4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助"青年志愿者协会"的活动的名义来增强企业的`社会效益。

  三、宣传效应

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

  1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

  2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

  四、活动所需物品

  1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费

  五、赞助活动意义

  增加学校与企业之间的交流与合作,共同学*、共同发展。

  扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

  通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益

  我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

  活动地点、南昌理工学院南北校区、英雄校区

  涉外事宜、南昌理工学院青年志愿者工作部

  联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!

  最后预祝我们合作成功,大家努力!

感恩节活动策划6

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情、恋爱,世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中,理所当然的享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的`心。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切的灰尘,感恩可以让世界多彩,感恩可以让我们如此美丽。

  我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要资助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

  在感恩节来临之际,XX大学都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的到场!

  活动时间:

  20xx年11月XX日

  活动地点:

  XX大学都会学院f区宿舍楼

  活动要求:

  1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信,表达自己的感恩之心。

  2)每个寝室手绘一张感恩卡,写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福,(也可个人参赛)。

  3)于11月XX日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。

  奖项:一等奖两名,二等奖五名,三等奖五名,创意奖五名

感恩节活动策划7

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的:

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立*的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  xx工业大学xx街校区xx教室

  xx工业大学xx街校区xx活动室

  四、活动用具:

  气球,音箱,麦克风,照相机

  五、活动时间:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:xx

  团支书:xx

  七、参加人员:

  xx大学xx学院xx班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段:

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书xx主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的`目的——学会感恩,号召同学们积极学*感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元。

  总计xx元。

  十二、安全预案

  由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。

感恩节活动策划8

  感恩节虽是一个“洋节”,但*是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个*人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学*,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  活动组长:

  xxx

  活动副组长:

  xxx

  活动组织人员:

  xxx

  活动时间:

  20xx年11月xx日——11月xx日

  活动对象:

  xx小学全体师生及学生家长

  活动目标:

  1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

  2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

  3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

  活动形式:以学生自制作品的.活动展示为主,师生互动。

感恩节活动策划9

  一、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:11月XX日

  主题活动:11月XX日——11月XX日

  闭幕式:11月XX日

  四、阶段性工作安排:

  一、大展板的制作,18号前完成;

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二、开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00—15:15

  中班:15:25—15:40

  小班:15:50—16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的'打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

  四、教育活动准备。

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

  五、闭幕式准备及分工。

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

  4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

  闭幕式活动安排

  一、XX号上午10:00小班举行闭幕式

  活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、儿歌表演《我爱家人》。

  3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

  心卡送给老师、父母。

  7、结束语

  二、XX号下午3:00中大班举行闭幕式

  活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

  3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

  4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

  5、团队爱的宣言:

  中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;

  感恩你我,真情成长!

  6、全场“爱的传递”。

  7、结束语。

  后续活动

  1、闭幕式活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、展板的制作。

  4、活动反思与小结

感恩节活动策划10

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动背景

  现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的.一种悲哀。作为学生会成员的文明,有必要他们,引导他们,继而唤起那已被一层层*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃“的一系列活动。

  二、活动目的

  通过感恩节,让全院学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩??并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当以涌泉相报“之情生根、开花、结果。

  三、活动安排

  (一)、宣传教育活动

  1、在食堂门口宣传栏处贴海报,宣传我们的活动内容、时间、地点。 2、11月24晚自*,各系组织到各班宣传,鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言,对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。宣传感恩节后续活动——“感恩节征文比赛”。

  3、11月24日晚自*,鼓励同学们在感恩节向自己的父母、老师、同学、朋友??献上感恩的箴言。

  4、11月24日晚自*,宣传“义务食堂服务”活动。

  5、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。

  (二)、践行实施活动

  1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言,表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。

  2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口,做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集。

  3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂门口集合听候安排,5:20正式开始义务服务活动。

  4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系评出优秀文章。 5、12月6日在各系食堂门口公布优秀文章,并给予奖励。

  (三)、总结深化

  1、11月25日晚上,各系在例会上作出总结。

  2、11月28日晚上,各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点,找出缺点的问题所在,并改正缺点。

  四、工作及人员调动

  1、策划及宣传工作(写策划书,制作宣传海报,写宣传单样板,写播音稿) ——汽车工程系社会实践部

  2、租借工具及打印(借音箱,复印宣传单)

  ——院团委社会实践部

  3、购买工具(便利贴,中性笔)

  ——航空维修工程系社会实践部

  4、箴言贴板——汽车工程系社会实践部

  5、现场播音稿及音乐——民用航空服务系社会实践部

  6、现场布置——各系及院团委社会实践部

  五、预算经费

  1、复印传单(45)——每张0.15元,预计复印300张

  2、便利贴(15)——每本3元,预计需要5本

  3、中性笔(20)——每支2元,预计需要10支

  合计:80元

  六、活动中应注意的细节

  1、注意活动中各系的协调,切勿行动不明。

  2、各系可与各系其他部门配合工作,确保活动开展的有序性和节奏性。

  七、活动对象

  成都航院全院学生

  八、活动时间

  xxxx年11月24日到12月6日

  九、活动地点

  食堂,食堂门口主干道

  十、活动要求

  活动时间主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日为活动延续期,将感恩的意识深入到每个同学的心中。

  十一、举办单位

  由汽车工程系主办,院团委、航空制造工程系、航空维修工程系、电子工程系、计算机工程系、民用航空服务系联合举办。

感恩节活动策划11

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的.企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  一、活动主办单位:

  xx公司

  二、活动参与对象:

  企业全体员工

  三、活动地点:

  综合楼

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或*在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

感恩节活动策划12

  一、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅仅是一种美德,更是一种职责,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的学校,我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感激、珍惜和感恩。

  三、活动时间:

  11月27日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  经过**下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设学校感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感激系列活动。

  1、感激父母养育我

  (1)每一天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴*了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2、感激教师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字礼貌用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3、感激社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《*》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。


感恩节活动策划 (菁华12篇)扩展阅读


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展1)

——感恩节活动策划 (菁华12篇)

感恩节活动策划1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,*惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  xxxx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”,并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:张贴海报等。

  5、十三周四作文课以感恩为主题的作文,3—4年级写作文,1—2年级说几句话。

  6、少先队大队部干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  六、活动过程

  在11月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会,进行优秀感恩作品的演讲,同时,我们围绕三个“一”展开活动。

  1.读一篇《感恩的心》故事。

  2.唱一首《感恩的心》歌曲。

  3.写一段或一篇祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福,是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的指定纸张上。然后在感恩节前后将张贴在我们的班级或学校中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  我们会对同学们写的感恩箴言和优秀作品进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”、“校园十佳感恩作品”,被选中的同学将颁发奖品。

感恩节活动策划2

  一、活动主题:

  "感恩节,与爱同行"敬老院之行

  二、前言:

  活动背景:现在的*社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于*淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  2、活动的可行性:

  ××社区附*有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、活动的目的'及意义:

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

  四、活动前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利院

  2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

  (一)前期:

  1、确定活动时间:11月22日

  2、参加活动人员:小区中学生和大学生

  3、前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个项目的负责人。

  (6)与××电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  (二)活动中期:

  1、确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

  2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

  3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定统一的服装。

  5、活动进程:

  中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

  1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品

  2、注意语言、态度、声调。

  3点半我们打扫院子和做下义务服务。

  4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

  5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

  文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

  (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

  1、费用来源:外联部的赞助。

  2、活动费用预算:

  水果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

  "不求人"痒痒挠:8*20=160元;

  脚底按摩器:20*20=400元;

  零食:120元;

  车费(往返):500元;

  表演所需服装道具:300元;

  制作统一服装:待定;

  宣传海报与横幅:120元;

  预计支出2500元

  七、赞助商待遇:

  赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  八、注意事项:

  1、举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2、及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

感恩节活动策划3

  一、活动背景:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题:

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象:

  学院所有青年志愿者

  五、活动时间:

  11月22日

  六、活动内容:

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月24日)

  七、策划主办组织:

  院青年志愿者协会

  赞助单位:

  xx网

  八、活动经费预算:

  孔明灯—10个 (25元)

  院青年志愿者协会

  xx年11月4日

感恩节活动策划4

  为xx业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智。

  1、活动理念、活动意义

  给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的*台,让业主们感受建业的热情。

  2、活动目的

  为xx业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智!

  3、活动主题

  “感恩节,我们快乐生活”

  4、活动主办方

  主办:xx物业。

  5、活动对象:xx业主与物业人员。

  6、活动时间:20xx年x月x日晚上19:30—22:00。

  7、活动地点:xx活动中心楼下广场。

  8、人员分配(会场布置和撤离)。

  礼兵—负责会场,地毯;维修—负责灯光,线缆;保洁—负责座椅;主持人—xx,xx;音响—xx;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

  9、活动流程,活动时间计划:

  x月x日—x日,召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。

  x月x日—x日,制定两个小区活动执行方案,经经理审阅并上报总公司管理部。

  x月x日—x日,面向社区广大业主,全面开展活动宣传及报名。

  x月x日,活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。

  x月x日,活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

  x月x日,舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。

  x月x日,整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。

  x月x日,活动后期宣传写真张贴到位。

感恩节活动策划5

  【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  【活动时间】20xx年11月2日

  【活动准备】

  1.查找最*的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

  2.排演父与子冲突的小品;

  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

  4.设计感恩老师和父母的节目。

  【活动步骤和纪实】

  B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

  A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

  A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

  B 高xx班“感恩”主题班会现在开始

  A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

  B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

  A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段新闻视频讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

  新闻视频

  B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

  大多数同学选择了不赞同这个现象

  B 那么让我们来看一下网上做的这个调查

  A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

  B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的.一切

  A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

  父与子

  B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

  A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

  B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

  同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

  A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

  午后的街头

  B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

  蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

  在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

  A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

  B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

  A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

  B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

  学生对老师感恩

  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

  B 我,感谢阳光,空气,水。

  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

  A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

  B 高xx班感恩主题班会到此结束

  作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

感恩节活动策划6

  一、班会目的

  透过感恩主题班会让学生时时持续一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的`父母爱,在学*上无私奉献的老师爱,与自我共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已*惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从此刻开始,从小事做起,努力学*,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  二、班会过程

  【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

  (如果学生不清楚则由教师解答)

  (教师)此刻我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上?簸了?个月之后,最后在酷寒的十一月里,在此刻的马莎塞州的普里茅斯登?。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下?的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他?都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到?,他们深知自我的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到?的收成。后?,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四?星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上能够吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一向是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。

  人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不一样而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

  这天的感恩?是一?不折不扣的国定假日。在?一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年?所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自我最想感谢的人。

  【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自我最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

  (教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

  如果我们把③擦掉会发生什么样的状况呢?(依次把③、②、①擦掉)

  如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

  总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的这天,我们就不能坐在教室里学*;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

  【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

  凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

  (教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

  【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

  在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还能够利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

  学*手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

  我来自偶然像一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天明白我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自我

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  下方教大家一种比较简单地制作小礼物的方法――压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意必须能够感动收礼物的人。

  1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

  2、构图(自我设计花样)

  3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

  4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

感恩节活动策划7

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、 活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、 活动时间:20xx年11月25日

  三、 活动地点:感恩树前

  四、 活动对象:全体师生员工

  五、 活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情 铭记感恩

  (一) 活动时间:20xx年11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:20xx年11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带 传递祝福情

  (一) 活动时间:20xx年11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、 任务分配:

  办公室:

  (一) 负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

  (二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)

  (三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音响、麦克、桌子。(11月25日)

  (六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)

  思想调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的.布置

  网络信息部

  (一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

  (二) 协助办公室开展此次活动

  社会实践部

  (一) 负责感恩卡片的设计

  (二) 协助办公室开展本次活动

  七、 注意事项:

  (一) 工作分配有序,注意协调。

  (二) 增强时间观念,按时完成任务。

  (三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四) 活动结束后每人写一份活动总结。

  (五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、 经费预算:

  感恩卡片:500张*0、4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

感恩节活动策划8

  为进一步深入落实《xx的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

  一、活动意义

  通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

  二、活动时间

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  三、活动安排

  (一)开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢学校教育我,感谢他人帮助我。

  1、感谢父母养育我。

  一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。三、四年级动员每一位学生以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。

  2、感谢学校教育我。

  (1)五、六年级学生开展“写给老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。

  (2)“我爱学校”手抄报展评活动。

  (3)开展“我的校园,我美化”大扫除活动。

  3、感谢他人帮助我。

  同学是学生心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情,开展“我为同学做一件事”活动。

  (二)各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站”。

  (三)动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

感恩节活动策划9

  一、活动目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  二、前期工作

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅

  a.制作大火鸡,标识语:happy thanksgiving day感恩节快乐;

  b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。

  3、班级

  a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*;

  d.制作感恩贺卡。

  4、感恩周

  a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  三、当天活动前的准备

  1、全体师幼学*《感恩的心》手语表演;

  2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten little Indians》音乐,主持词;

  4、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品;

  5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝;

  6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

  四、当日活动流程

  1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  3、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

  5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

  6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  五、活动结束

  1、感恩节活动新闻宣传发布。

  2、每班精彩照片与家长共享。

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形式)。

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

感恩节活动策划10

  一:活动目的

  *自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人

  三:活动时间

  四:活动地点

  五:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  六:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:

  七:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

  八:注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  九:活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

感恩节活动策划11

  一、活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活动时间

  20xx年11月xx—xx日

  三、活动氛围

  1、为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2、在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

  3、餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4、在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

  四、活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

  活动三

  举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。*间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接*的奖给一大包玉米花。

  南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  活动四

  “感恩节”特价酬宾

  1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

  2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

  3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;

  活动五

  感恩办理有礼

  活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

  五、宣传计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

  2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

  六、其他事项:

  1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

  2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

  特别提示:

  1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的*惯。

  2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

  3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

  4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是

  把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

  11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。今年的感恩节,我们为你准备了可口的美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情11月27日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!

  琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,

  最温暖的赞美诗以及五星级酒店尊贵礼遇,

  聚橙感恩之夜,给你一个最典型的美式节日体验。

  让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。

  【活动时间】11月xx日晚19:00—22:00

  【活动地点】深圳市福田区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅

  【活动准备】首先,请带着一份感恩的心情。

  其次,请带着一段感恩的回忆。

  再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。

  最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。

  最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。

  【活动安排】

  一、19:00开始签到

  二、19:30活动开始。

  【活动内容】

  A、自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。

  B、嘉宾:张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;

  “五月花”航船横渡大西洋的故事等等。

  以及我们*常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!

  C、品味美味的感恩节大餐

感恩节活动策划12

  1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。

  2、观看一段感恩节的视频。

  3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

  4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

  5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

  6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

  一、活动背景:

  如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

  三、活动主题:

  心存感恩,永不言弃

  四、组织机构:

  主办单位:xxxxx

  承办单位:xxxxx

  五、活动对象:

  xxxxx

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活动地点:

  xxxxx

  八、活动构成:

  (一)外语宝贝时装秀

  (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

  (三)各活动的颁奖仪式

  其中包括:

  1。感恩主题词征集活动

  2。“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

  3。感恩故事会。

  4。“心怀感恩,立志成才”主题班会

  5。感恩晚会节目

  九、活动流程:

  (一)外语宝贝时装秀

  1。内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

  2。负责人:xxxxx

  备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

  (二)感恩节文艺节目

  1。内容:有10个节目

  见附件1

  2。负责人:xxx,文艺部所有成员

  (三)各活动的颁奖仪式

  (1)感恩主题词征集大赛

  (2)感恩卡片制作大赛

  (3)感恩故事会演讲大赛

  (4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

  (5)感恩晚会节目颁奖

  备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

  四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

  十、具体安排:

  1。宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxx)

  2。传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxx)

  3。网络宣传:利用网络*台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxx)

  4。横幅。(外联部负责xxx)

  5。花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xxx)

  6。场地租借、场地打扫。(劳动部负责xxx)

  7。现场布置:气球等。(女生部总负责xxx)

  8。嘉宾、评委邀请:(学*部负责xxx)

  9。相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xxx)

  10。现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxx)。

  11。现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxx)

  12。现场投影仪视频控制。(网络部负责xxx)

  13。进场票的制作。(文监部负责xxx)

  十一、经费预算:

  略


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展2)

——感恩节活动总结 (菁华12篇)

感恩节活动总结1

  新动力pop海报社作品展活动在学校的大力支持,老师的辛勤指导,社团成员的积极努力,及广大师生配合下以圆满结束。在这次活动过程中,我们有苦有泪,有辛酸,有苦恼,不过看到最后的结果我们还是满心欢喜的—-之前的付出真是值得。

  11月x日下午我们的海报制作就已紧锣密鼓的开始了。在社长及其他往届社团干部的无私指导大力鼓舞下,我们这些初出茅庐的社团成员踏出了制作海报的第一步。经过两个晚上的辛勤劳动,我们可谓是抓耳挠腮绞尽脑汁的经营着自己的海报作品,最终一幅幅漂亮的海报展现在我们面前。下来我们就要面对残酷的现实了。海报虽已完成,但想要为代表拿出去展出就不得不优胜略汰。结果一出我们有的满面春风,有的低头不语。看到这一状况,我们的社长赶紧鼓舞大家不要被负面情绪压制了,来日方长我们以后的机会还有很多,人生中的一次的失败不算什么,何况这并不是失败,只是一个牛刀小试。

  然后就是拿出去展览了,这意味着我们要接受群众的检阅了,这也是我们最担心的时刻。看到同学们长时间的驻足我们如沐春风—-我们成功了。

  虽然我们得到了大家的认可,但我们不能就此洋洋得意而止步不前。冷静下来总结一下这次展览工作获取经验以便下次处理这样的活动工作能得心应手。想想这次活动我们还是存在很多问题的。比如面对海报 面对主题时我们完全处于被动状态,不能完全掌控海报的画面效果。在作品展出时面对一些突发事件我们不能合理的去处理,各部门间的配合还不够默契。每个部门的核心领导还不够突出以至团队力量没有得到最大的发挥。

  面对这些问题,在以后的活动中我们力求改进,我相信只要我们齐心协力,勇往直前新动力pop海报社一定会成为郑州师范学院最来年给力最具人气的校级社团。

感恩节活动总结2

  20xx年11月3日——11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。

  感恩于心,学*爱

  园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。

  同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学*了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学*的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学*了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

  感恩于行,表达爱

  11月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。

  感恩于你,传递爱

  11月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。

  感恩于我,回馈爱

  11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活*惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。

  孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的'一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!

感恩节活动总结3

  为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月23日,**幼儿园开展了:“爱在金摇篮,感恩永相伴”的系列活动。

  系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

  通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

  系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。

  小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。

  中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。

  大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。

  系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去

  将整个感恩节的氛围推向最高潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进**超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的'围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。

  通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

感恩节活动总结4

  此次感恩节活动中,老师们精心的布置了班里和园里的感恩节氛围。家长和孩子们积极地配合和参与,更加激励了我们。在园长和园领导的大力支持下,“感恩之情,温暖你我”盛世宝贝幼儿园大型感恩活动落下帷幕。现具体总结如下:

  第一、节前准备。1.老师精心的布置感恩环境,其中中班布置的感恩树和小二班的感恩节蛋糕,布置得非常精细。小一班和托班也根据自己班孩子的特点,布置了感恩主题环境。大班让孩子们自己写感恩卡片,写出了自己对亲人的感谢和爱。园里门厅更是布置了一棵大的'感恩树,上面有家长老师们和园里个岗位人员的感恩留言。2.老师从家长处收集照片或者电子版影像,一方面布置环境,另一方面为老师制作幻灯片积攒资料,家长的积极配合,让老师们的工作更加得心应手。3.感恩周之前,园里给每位家长发送了邀请函,邀请孩子们参加感恩夜活动,邀请家长参加感恩节亲子活动。

  第二、感恩周。在感恩周,孩子们学到了关于感恩节的词汇,并在老师的讲解下了解了感恩节的由来,*俗及蓝色丝带代表的含义。感恩周我们还布置了完成感恩卡的家庭任务,各班根据自己班情况,设计好了服务项目,比如给家长捏捏肩,捶捶背,洗洗脚等。大部分的孩子能够完成任务,并用语言和行动感谢家人的照顾。家长们还把孩子服务时的照片或录像交给了老师。

  第三、感恩之夜。在感恩的夜晚,孩子们和老师妈妈们、园长妈妈一起度过了一个难忘的夜晚。我们一起看关于感恩的幻灯片,知道了自己是从哪里来的,懂得了妈妈的辛苦。我们一起感恩家人,感恩老师,感恩所有为我们默默付出的各行各业的工作人员。感恩的夜晚,孩子们表演了精彩的节目,献给亲爱的老师妈妈们。

  第四、感恩节这一天。上午从托班到大班,每一个班级每个孩子都走出园门,手里拿着感恩贺卡,去送给老师,送给警察,送给清洁工:送到学校,送进银行,送进社区。下午各班举办了感恩节亲子活动。各班有各班特色,有的手指印画,有的手工制作,有的是亲子游戏,突出了感恩氛围,促进了亲子之间的感情交流。活动结束后家长们对本次亲子活动非常认可。

  通过本次感恩活动,孩子们把感恩深深地记在心里。并知道了要用语言和行动去感谢身边的人。作为老师,我们会把感恩延伸下去,让孩子们常怀一颗感恩的心。

感恩节活动总结5

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

  在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围**凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

  一、感恩氛围巧创造

  1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

  2、学*“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。

  3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

  二、活动异彩纷呈

  1、“感恩信”汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴*了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

  2、爱心家庭作业传真情

  (a)送父母一句温馨的祝福;

  (b)给父母妈妈沏一杯茶;

  (c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

  (d)给父母洗一洗脚;

  (e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”

  (a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (b)计算学*投资的`成本。

  (c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少才能回报父母。

  4、感激他人的帮助之恩

  学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。

  感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学*和做人。

感恩节活动总结6

  在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“心存感恩,与爱同行,健康成长,快乐相随”的感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

  一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

  感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用**下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。*时,我们加强学生的感恩行为*惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的`感恩活动:收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来*淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己*时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“利用废物,制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文”比赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜,送祝福送温暖活动等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,再到行为的实施,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

  二.关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的*,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为*惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。

  三.构建家校一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶。

  在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建*台,加强与家庭的联系,达成共识,形成教育合力。学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文。

  总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩节活动总结7

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际,xx幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”——感恩节系列活动。

  活动一:展示宣传活动。

  11月15日上午家长、小朋友在xx文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

  活动二:快乐是一种情绪。

  当你觉得快乐时,你的活力就会绽放,阳光般笑容将浮出水面;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的.激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。

  活动三:诗朗诵《感恩》。

  小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育老师的教侮朋友的关心帮助,给我们提供安全的庇护和依靠,轻柔地话语让我们健康快乐的成长。

  活动四:“与爱同行,感谢有你”

  最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。

  孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

感恩节活动总结8

  古人说“滴水之恩,当涌泉相报” 感恩,是中华民族的传统美德 。在11月27日,幼儿园各班级开展了感恩节系列活动,中班以“让爱住我家”为主题。通过此次感恩节活动,让孩子从小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母对自己学会关爱和尊敬长辈!现就根据活动内容及活动开展情况做一下总结。

  活动当天下午3:30,家长们早已来到教室门口等待,孩子们也准备就绪等待活动的开始。随着家长们签到就绪,我们活动正式开始。

  第一个环节,通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等,并且一起欣赏孩子护蛋节照片,让孩子感受到护蛋的不易,体会父母照顾自己的不容易。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻,感受爱住我家。接下来,老师家长和孩子共同宣誓:爱自己,爱家人,爱同伴,爱爱我的'人,我们相亲相爱永远在一起。

  第二个环节,黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和希望,通过家长和孩子之间相互系黄丝带,来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。

  第三个环节,幼儿表演感恩节目。舞蹈《火鸡舞》、手语《感谢》、音乐律动《快嘴巴》、故事表演《蚂蚁和食蚁兽》、打击乐《哈巴狗》等幼儿充分的准备,精彩的表演赢得了家长热烈的掌声和满意的称赞。

  第四个环节,亲子游戏—《小手牵大手》,家长用眼罩蒙住眼睛,幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物,告诉爸爸妈妈,我一定会照顾你们的。

  最后,感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物,还有幼儿园厨房精心准备的感恩节特色食物:南瓜饼,糕点还有寿司等每位食物。孩子们在享受大餐的同时,还不忘给爸爸妈妈分享,说一声:“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们。”并送上自己亲手制作的感恩节手工礼物 ——印第安火鸡面具,表达对父母家人的感谢感恩。

  感谢这次活动带给大家的收获,虽然感恩节已经过去了,相信老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

感恩节活动总结9

  感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在感恩教育活动中总结如下:

  一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

  二、学会五个感恩

  1 、感激祖国之恩

  收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

  (1)让学生学*有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

  (2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

  (3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  ( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

  ( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

  3、感激师长之恩

  老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

  ( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

  ( 2 )向老师说说学*中最感动的一件事。

  4、感激他人之恩

  ( 1 )开展我为同学做好事活动。

  ( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

  ( 3 )给班级同学的'一个好建议。

  5、感激自然之恩地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室*添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

  (二)开展“四个一”活动

  1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

  2 、举行了“感恩”征文比赛。

  3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

  4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

  我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

感恩节活动总结10

  首先,是通知幼儿和家长们来参加活动,诚恳的在群里发通知,然后再让老师们制作出活动的'邀请函,尽心尽力举办这次的感恩节活动,让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。

  其次,是对幼儿园和教室的布置,我们是以班级为单位举行活动,每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮,从进门开始就是一路的感恩话语条幅,让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容,以此迎接此节日的到来。准备了很多气球,气球上面写了感恩父母和老师的字样,悬挂在空中,教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。

  第三,活动中,每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看,让大家直面感恩,视频放完,就是对于感恩的演讲,选了代表上台发表演讲,让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读,用诗歌去表达对父母的感恩之情。

  最后,孩子们当着父母们的面把自己提前准备好的贺卡送给父母,里面是孩子们对爸爸妈妈的写下的感恩话语,然后每一个家庭都进行贺卡朗读,让大家进行欣赏。活动结束之际,孩子们齐声对父母们说一声“爸爸妈妈,谢谢你们!”

  通过这个活动,能够让孩子学会感恩,学会去表达感恩。举办此活动的目的本身就是让孩子有一个感恩的基本认知,珍惜和父母在一起的时光,去记得父母的生养之恩。感恩作为一种美德,是大家都要去拥有的。从这个活动里,我们可以看到父母眼里的欣慰。父母对子女的要求从来就不高,只希望他们过得好。另外,这个活动举办要求家长一起参与,也是希望家长能够去感恩他们的父母,给孩子树立起好的榜样,才能让他们的孩子懂得感恩。活动虽然结束了,但是我知道大家都会记得这一天的,对感恩也会有更深的体会。

感恩节活动总结11

  新动力pop海报社作品展活动在学校的大力支持,老师的辛勤指导,社团成员的积极努力,及广大师生配合下以圆满结束。在这次活动过程中,我们有苦有泪,有辛酸,有苦恼,不过看到最后的结果我们还是满心欢喜的——之前的付出真是值得。

  11月x日下午我们的海报制作就已紧锣密鼓的开始了。在社长及其他往届社团干部的无私指导大力鼓舞下,我们这些初出茅庐的社团成员踏出了制作海报的第一步。经过两个晚上的辛勤劳动,我们可谓是抓耳挠腮绞尽脑汁的经营着自己的海报作品,最终一幅幅漂亮的海报展现在我们面前。下来我们就要面对残酷的现实了。海报虽已完成,但想要为代表拿出去展出就不得不优胜略汰。结果一出我们有的满面春风,有的低头不语。看到这一状况,我们的社长赶紧鼓舞大家不要被负面情绪压制了,来日方长我们以后的机会还有很多,人生中的一次的失败不算什么,何况这并不是失败,只是一个牛刀小试。

  然后就是拿出去展览了,这意味着我们要接受群众的检阅了,这也是我们最担心的时刻。看到同学们长时间的驻足我们如沐春风——我们成功了。

  虽然我们得到了大家的认可,但我们不能就此洋洋得意而止步不前。冷静下来总结一下这次展览工作获取经验以便下次处理这样的活动工作能得心应手。想想这次活动我们还是存在很多问题的。比如面对海报面对主题时我们完全处于被动状态,不能完全掌控海报的画面效果。在作品展出时面对一些突发事件我们不能合理的去处理,各部门间的配合还不够默契。每个部门的核心领导还不够突出以至团队力量没有得到最大的发挥。

  面对这些问题,在以后的活动中我们力求改进,我相信只要我们齐心协力,勇往直前新动力pop海报社一定会成为郑州师范学院最来年给力最具人气的校级社团。

感恩节活动总结12

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

  一、积极宣传感恩月活动。

  少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。

  学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。

  在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  三、感恩父母。

  让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  四、感恩师长。

  感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展3)

——感恩节活动策划方案 (菁华12篇)

感恩节活动策划方案1

  活动主题:小小宝贝,知感恩

  活动开场白:

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,*惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小宝贝,知感恩”的感恩节系列活动。

  活动目的:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)

  活动地点:某某幼儿园大厅。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理写给家长的“感谢信”。

  4、园所环境布置:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》手语学*。

  7、布置感恩互动墙。

  活动大致内容:

  一封感恩的信——致全园家长的感谢信

  一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的`心》一个词汇引伸出的学*“感恩”“感激”“感动”

  一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

  一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

  一个感恩的故事——老师讲述一个故事

  一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

  一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)

  活动过程:

  1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

  2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

  3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。

  4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

  5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

  6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩节活动策划方案2

  随着时代和人们思想的进步,感恩节已经越来越被人们认知和接受,同时,也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动,这就给饭店带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示饭店的实力和良好形象。

  活动主题:

  感恩广大来宾,梅利温暖消费者活动

  活动的目的和意义:

  一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

  活动内容:

  一、感恩节场景布置

  1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

  2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

  二、具体实施方案

  宣传时间:11.22~~20xx.11.24

  活动时间:11.25

  宣传方式:

  1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

  2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

  方案一:

  1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

  2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

  方案分析:

  本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

  方案二:

  赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且*均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

  方案分析:

  该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的'提高。

  方案三:

  在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

  方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。

  各部门职责及准备工作:

  采购部:负责所需物品的购买

  策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

  前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

  活动预算:

  拱门租金:150元/天 四个店面共600元

  耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

  灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

  宣传页5000张共700元

  菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元

  灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

  海报+展架50元/个4个共200元

  整体方案分析:

  因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

感恩节活动策划方案3

  一、活动目的':

  倾听团员青年的心声,表达其对共青团的真挚情感,同时也为了丰富同学们的校园生活,调动学生彼此关怀的积极性,增强同学们互帮互助的意识。艺术学院青志协和外国语学院青志协特别举办星语心愿系列活动。

  二、活动主题

  星语心愿——“我心中最美的团员”感恩心语征集

  三、活动主办方

  艺术学院青志协外国语学院青志协

  四、活动时间

  5月28日—30日征集大各成员个对同学的心语进行筛选。

  5月31日—6月1日组织协会的学生的展示感恩心语。

  五、活动地点

  东华理工大学本部食堂门口、南区

  六、活动要求

  倾听当代大学生的心声,表达其对共青团、对父母、朋友、老师、同学的真挚情感,以意见征集本和小纸片的形式进行收集。

  七、活动简介

  1、寸草报春晖(5月与6月分别是母亲节和父亲节,可以借此机会写一些我们想对父母说的话。)

  2、心语墙—————许下心愿,放飞梦想(在食堂门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内。)

  3、贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

  八、活动流程

  (一)前期策划宣传

  1、通过英文广播电台进行宣传

  2、通过班会形式进行宣传

  3、制作海报进行集中宣传

  4、通过校园之声进行宣传

  5、通过板报进行宣传

  (二)中期安排

  5月28日—30日:

1)上午11点由艺术学院青志协派人安置活动点于本部食堂门口,及南区活动点

  2)制作心语墙于食堂门口的黑板上

  3)28号晚上通过下寝室的方式收集毕业生的心语,并于29号上午,另设置一版画展示

  4)当日活动结束后,把心语展板收拾放置于学工楼一楼

  5月31—6月1日:

1)把心语粘贴好,展示2天

  (三)后期总结

  1、由通讯小组写简讯。

  2、运用抽样调查的方式,询问参加搞活动的团员们的心得与体会。

  3、询问老师对本次团日活动的意见和建议。

  4、通过收集来的资料写活动总结。

  九、评选方式

  组织青志协的各部长级成员代表对同学的心语进行筛选

感恩节活动策划方案4

  一、活动目标:

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、 活动主题:

  感恩从心开始 让爱温暖彼此

  三、活动时间:

  20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4个阶段

  三、活动实施 具体步骤:

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛。(三月份)

  1、通过班会,宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传,班级共同商议并学*《感恩的心》主题曲。

  2、召开《感恩从心开始 让爱温暖彼此》的主题班会。

  第二阶段;五个“感谢”系列活动:四---六月份

  感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。

  (一)、感谢父母养育我

  1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。

  2、布置爱心家庭作业:

  ① 每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  ② 在活动月期间,做一件令父母感动的事

  ③ 感恩卡大赛:在三八前送父母一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

  (二)、感谢老师教育我

  1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛,说说自己和老师发生的故事,要真实、感人。

  2、开展“尊师重教”活动。

  (1)要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。

  (2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。

  (三)、感谢同学帮助我

  召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  (四)、感谢社会关爱我

  开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观、

  (五)、感谢自然赐予我

  结合学校环保郊游开展爱护自然,爱护环境活动。建议学生在家养一盆花,要求每一个孩子自觉保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。

感恩节活动策划方案5

  一,活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二,活动时间

  三,活动地点

  四,活动背景

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  五,活动目的

  活动为同学们提供了一个表达心意的*台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  六,活动具体内容

  分两个阶段:

  Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  Ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七,活动预期效果

  通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

感恩节活动策划方案6

  一、活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  二、活动名称

  “感恩你我,真情成长”。

  三、活动安排

  开幕式:11月XX日。

  主题活动:11月XX日——11月XX日。

  闭幕式:11月XX日。

  四、阶段性工作安排

  (一)大展板的制作,X号前完成

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  (二)开幕式及准备分工

  1、开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00—15:15。

  中班:15:25—15:40。

  小班:15:50—16:05。

  2、家长宣传工作到位。

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计

  上午活动:(8:30)

  (1)主持人宣布活动开幕

  (2)园长致开幕词

  (3)大班教师手语表演《感恩的心》

  (4)全体表演《幸福拍手歌》

  下午活动:

  (1)大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  (2)中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  (3)小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  (三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

感恩节活动策划方案7

  活动主题:

  全球感恩节,——大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  活动内容:

  感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  活动时间:

  11月25日(每年11月的第四个星期四是感恩节——ThanksgivingDay)

  11月18日——11月25日,在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――2000元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  活动内容二感恩会员,免费摇奖

  11月25日,——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、2000――5000分积分会员1张。

  活动内容三感恩商品,真情巨献

  11月25日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

  活动内容四感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月25日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动策划方案8

  一、活动目的

  通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 四、活动地点:学校内。

  二、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:展板。

  5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  感恩节活动的开展:

  班级活动:

  1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

  2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

  幼儿园活动:

  1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

  2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

  3、在活动周,每天播放感恩音乐。

  教师活动:

  组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

感恩节活动策划方案9

  一、主题:心存感恩快乐成长

  主题曲:《感恩的心》

  二、背景及意义:

  *是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、组织工作:

  成立xxx小学校园感恩节活动组委会

  主任:xxx

  副主任:xxx、xxx

  成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx

  四、活动时间:20xx年11月23日——11月30日

  五、活动内容(十个“一”系列活动)

  1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

  2、一次主题班会

  时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。

  3、一次主题黑板报(全校性活动)

  感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

  5、一封信(全校性)

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

  5、一枚感恩节卡片。

  学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。

  6、为父母洗一次脚活动。

  要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。

  7、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

  8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

  每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

  9、感恩我们身边的一切。

  凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

  10、一次以班级为单位家校互动活动。

  增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学*的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。)

  六、总结与表彰

  举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

  七、要求

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

感恩节活动策划方案10

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

  他们*惯了索取,*惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:

  学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

  感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

感恩节活动策划方案11

  一、活动背景:

  秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学*,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

  二、活动主题:

  感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

  三、活动目的:

  1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

  2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

  四、活动内容:

  1、义卖:18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

  群体:针对来店消费顾客;

  义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件

  针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。

  注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

  2、现场捐赠:方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

  注:某公司募捐的款项将统一换购成xxx后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

  五、活动宣传:

  1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

  2、现场布置:

  a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

  b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

  c、针对某公司及qq群:公布活动

  d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

  e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题

  f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

  六、活动配合:

  1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

感恩节活动策划方案12

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间

  xxxx年11月13日-27日

  四、活动地点

  XX学院XX校区和学术报告厅

  五、活动单位

  策划书、XX学院志愿者工作部,

  赞助单位、

  参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  八、活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、

  荣誉证书、

  服装租用;

  饮品、

  宣传单、

  喷绘、

  蜡烛、

  墨笔、

  彩纸、

  横幅、

  气球、

  心形奖杯、

  九、注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  十、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  十一、赞助协议

尊敬的赞助商:

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军——大学生!谁是带动而今*消费高潮的主力,在*消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品——大学生!

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

  XX学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、可行性分析

  1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

  2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

  二、宣传方式

  1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

  2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

  4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

  三、宣传效应

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

  1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

  2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

  四、活动所需物品

  本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。

  五、赞助活动意义

  增加学校与企业之间的交流与合作,共同学*、共同发展。

  扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

  通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益。

  我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

  活动地点、XX学院XX校区

  涉外事宜、XX学院青年志愿者工作部

  联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)

  (志愿者工作部部长-崔晓乐)

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!

  最后预祝我们合作成功,大家努力!


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展4)

——感恩节活动策划 (菁华10篇)

感恩节活动策划1

  1、活动主题:

  “心存慈孝快乐成长”感恩节小区活动。

  2、活动目的:

  *是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的*台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

  3、活动时间:

  20xx年x月x日

  4、活动地点:

  xx小区

  5、活动形式:

  演奏会和感恩互动。

  6、活动内容:

  (1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

  (2)全场的人共同学*《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

  (3)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴*了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  7、活动对象:

  本小区业主

  8、主办单位:

  xx物业公司

  结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学*当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。

  坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学*和做人。

感恩节活动策划2

  【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

  【活动时间】20xx年11月2日

  【活动准备】

  1.查找最*的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

  2.排演父与子冲突的小品;

  3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

  4.设计感恩老师和父母的节目。

  【活动步骤和纪实】

  B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

  A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

  B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

  A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

  B 高xx班“感恩”主题班会现在开始

  A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

  B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

  A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段新闻视频讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

  新闻视频

  B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

  大多数同学选择了不赞同这个现象

  B 那么让我们来看一下网上做的这个调查

  A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

  若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

  大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

  B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的.一切

  A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

  父与子

  B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

  A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

  B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

  同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

  A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

  午后的街头

  B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

  蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

  分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

  在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

  A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

  B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

  A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

  B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

  学生对老师感恩

  班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

  B 我,感谢阳光,空气,水。

  我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

  我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

  A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

  学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

  B 高xx班感恩主题班会到此结束

  作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

感恩节活动策划3

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;

  b、摆放每班制作的小人。(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

  b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

  c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学*;d、制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a、全体师幼学*《感恩的心》手语表演;

  b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划4

  一:西方感恩节来历:

  1620年9月,在英国受到迫害的102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的.普利茅斯港,准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。第二年春天,纯朴好客的印第安万帕诺亚( Wampanoag )部落酋长迈斯色以( Massasoit)率族人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。

  二:东方岚谷感恩传统:

  东方岚谷幼儿园以“生命教育”为核心的办园理念,多年来,岚谷人围绕“感恩”“关爱”主题开展了多种多样的活动,意在从培养幼儿良好的感恩意识与行为出发,并且将“感恩”成为我们岚谷的恒久主题,使我们的生命教育,能够进一步深入幼儿与家长的心,使每一位都能够进一步地了解生命教育的内涵价值,知道感恩、了解感恩、学会感恩。

  三:感恩节活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入*传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子

  了解感恩节的由来,及其*俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  感悟生活赋予的一切美好的东西。

  具有爱人、感谢人、包容人的品德及*惯。

  让**

  感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  四:西方感恩节传统活动:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰

  玉米游戏:五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接*的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,1分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡,送给爸爸妈妈或其他重要的人,在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

  感恩节餐桌:食物配置:南瓜饼(南瓜派)、烤鸡(片成薄片)、水果(苹果、香蕉)、切片面包、红莓果酱、玉米汁粥

  五:岚谷启蒙园推荐活动

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的学校

  好棒的教室

  好棒的老师

  好棒的伙伴

  中班

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  大班

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  集体欢庆感恩节:

  《跳火鸡舞》

  《幸福拍手歌》

  六:岚谷启蒙园推荐文学欣赏:

  《猜猜我有多爱你》

  《逃家小兔》

  《爱心树》

  《我爸爸》

  《我妈妈》

  《爷爷一定有办法》

  《爷爷的天使》

  《奶奶的护身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《记忆的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爷爷的肉丸子汤》

  《因为我爱你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我会永远伴着你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活动寄语:

  让我们一起带领岚谷的宝贝用心感受爱、通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂!

感恩节活动策划5

  **银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年xx月xx日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水*普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的契合点。

  一:活动目的

  1.回顾一:活动目的企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

  2.借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

  3.对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

  4.活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

  5.加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

  二:活动时间:

  20xx年x月x日

  三:活动地点:

  **银行三湘支行前坪

  四:活动主题:

  春暖两周年真情满三湘

  五:活动内容:

  **银行两周年行庆户外游艺会

  为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾**银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

  同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化**银行的服务品牌。

  1.表演板块

  开场舞蹈

  特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种**银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

  **感恩舞蹈表演

  由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞我是真的很不错)现场调酒表演

  活动临*结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆**银行三湘支行两周年生日快乐。

  2.游戏板块:

  抢答游戏

  舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球游戏情满三湘

  在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据**银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用**各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是**银行回馈客户,客户投入**的意义。记忆游戏欢乐寻宝

  由工作人员先展示**各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。

  **飞行棋

  飞行棋是一种大众的游戏,在这里与**的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以**各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5-8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

  幸运触摸

  现场设立一个背景板,中间是**三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

  客户抽奖

  **东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

  注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

  3.服务板块

  现场办卡申请

  在活动中开辟半小时,**银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

  资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

  现场业务受理

  在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

  现场建议聆听

  拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

  和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

  4.奖励板块

  奖励规则

  1.确定盖章兑奖凭证,即盖有**银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

  2.参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

  3.活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

  4.确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,**银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。

  奖品设置

  1.盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

  2.**东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

  3.幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三

  等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

  六:活动流程

  x月x日19:3021:00

  19:30--19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

  19:35--19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

  19:40--19:50现场提问环节,针对**银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。19:50---20:30游戏时间

  20:00--20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

  20:30--20:35**银行舞蹈表演(建议:手语舞我是真的很不错)

  20:35-21:05游戏时间

  21:05--21:15消费者现场题写意见簿

  21:15-21:20幸运抽奖

  21:20-21:25调酒表演、香槟塔助兴。

  21:25-21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

  注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

感恩节活动策划6

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的.企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  一、活动主办单位:

  xx公司

  二、活动参与对象:

  企业全体员工

  三、活动地点:

  综合楼

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或*在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

感恩节活动策划7

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响 励志签名起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 忧伤的句子

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(xxxx)

  活动场地负责人员(xx);

  横幅1人负责(付xx涛);

  海报宣传组负责(付xx);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘xx);

  签到人员(吕xx;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘xx);

  后勤负责人员(周xx);

  摄影负责人员(张xx)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4.活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或*在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划8

  1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。

  2、观看一段感恩节的视频。

  3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。

  4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。

  5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。

  6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。

  一、活动背景:

  如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

  三、活动主题:

  心存感恩,永不言弃

  四、组织机构:

  主办单位:xxxxx

  承办单位:xxxxx

  五、活动对象:

  xxxxx

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活动地点:

  xxxxx

  八、活动构成:

  (一)外语宝贝时装秀

  (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

  (三)各活动的颁奖仪式

  其中包括:

  1。感恩主题词征集活动

  2。“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

  3。感恩故事会。

  4。“心怀感恩,立志成才”主题班会

  5。感恩晚会节目

  九、活动流程:

  (一)外语宝贝时装秀

  1。内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采

  2。负责人:xxxxx

  备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

  (二)感恩节文艺节目

  1。内容:有10个节目

  见附件1

  2。负责人:xxx,文艺部所有成员

  (三)各活动的颁奖仪式

  (1)感恩主题词征集大赛

  (2)感恩卡片制作大赛

  (3)感恩故事会演讲大赛

  (4)“心怀感恩,立志成才”主题班会

  (5)感恩晚会节目颁奖

  备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

  四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)

  十、具体安排:

  1。宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xxx)

  2。传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxx)

  3。网络宣传:利用网络*台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxx)

  4。横幅。(外联部负责xxx)

  5。花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xxx)

  6。场地租借、场地打扫。(劳动部负责xxx)

  7。现场布置:气球等。(女生部总负责xxx)

  8。嘉宾、评委邀请:(学*部负责xxx)

  9。相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xxx)

  10。现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xxx)。

  11。现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xxx)

  12。现场投影仪视频控制。(网络部负责xxx)

  13。进场票的制作。(文监部负责xxx)

  十一、经费预算:

  略

感恩节活动策划9

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,*惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,开展“感恩你我,真情成长”的感恩节活动。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动安排

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  活动前事项准备:

  活动物资:

  活动流程:

  ●签到:到场的家长到本班的老师处签到,教师维护各班秩序,签到的同时发放黄丝带,请家长和小朋友绑手腕上。

  一、热场舞蹈《火鸡舞》

  请家长和小朋友们集中,欢迎大家来参加感恩节的活动,在美国感恩节的时候会有一道很美味的菜,就是烤火鸡,你们知道火鸡是什么吗?火鸡不是鸡它属于鸟类,但是它的身体很大只,样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞!

  一、了解感恩节的由来和感恩的意义

  每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按*俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式,是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多,每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里,让我们漫谈美国的感恩节,感悟感恩。

  移民们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分,移民们鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁,共同欢宴,畅叙友情。在凉爽的秋风中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。

  四、汇报演出

  1、托班节奏《幸福拍手歌》

  请托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑,还可以相互拥抱,我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧,邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手!

  2、小班合唱《让爱住我家》

  我们都有一个幸福的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请小班的爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》

  3、中班朗诵《弟子规》选段

  传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母,传统美德要永流传,请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。

  ●老师在*时练*的时候可以稍作动作的添加。

  4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》

  一天,一只小乌鸦从远处飞来,落在开满野花的路边,它既不吵闹,也不玩耍,它要干什么呢?只见它叼起一只大虫子,急急忙忙向来的方向飞去。

  原来,小乌鸦的妈妈年纪大了,躺在屋里飞不动了,再也不能为小乌鸦寻找食物了,小乌鸦叼来了虫子,是给年迈的妈妈。

  就这样,小乌鸦飞来又飞去,它自己又累又饿,但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊,多可爱的小乌鸦啊,人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

  5、教师手语舞蹈《感恩的心》

  每个人心里常怀感恩,向善的心能带动向善的行为,让世界更美好。

  五、亲子义卖:

  分区域进行,托小中大四个区,或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖,将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊,每组一个红色的义卖箱,将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。

  幼儿园准备若干份大礼物,由老师带队到场地中央,有兴趣的家长都可以参加,卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。

  六、黄丝带的祝福

  回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的黄丝带解下,选一颗树挂上去,心愿就能随风飞扬了。

感恩节活动策划10

  一、促销目标:

  1、提高销售,较去年同期上升10个百分点,达到11901416元。

  2、提高顾客忠诚度。

  二、促销时间:

  11月17至30日,共14天

  三、促销地点:

  共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡共7店四、促销主题:让利惠顾客,惊喜感恩节——11月27日感恩节精彩放送五、主题商品、陈列及气氛布置主题商品:白酒、红酒、滋补酒、保健品、休闲小食、羊肉卷、秋冬装等l陈列及气氛:

  1、超市入口:做感恩节主题气氛布置,由总部设计。

  2、商场整体气氛:秋季气氛布置10月14日至11月24日。圣诞节气氛,11月24日晚上开始布置,12月26日拆掉,换上春节气氛布置,由各店美工负责。

  3、堆头:一个堆头做主题陈列,上空用吊框,堆头用围布,由总部设计。

  六、活动内容

  活动一:答谢顾客周,让利大换购

  11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市区购物一次性金额满50元以上者,另加:

  1元,可换购盐2包。

  2元,可换购1.25升胶瓶七喜1瓶。3元,可换购大米5斤。

  数量有限,送完即止。凭电脑小票到换购处办理,小票当日有效,盖章作废,单独收银之专柜不参与此活动。

  活动二:真情感恩节,好礼早早送

  11月27日感恩节当天,凡在我店购物,不论金额多少,只要在前100名,送精美礼品一份,凭电脑小票到服务中心领取。小票当天有效,盖章作废。单独收银之专柜不参与此活动。


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展5)

——感恩节活动策划 (菁华10篇)

感恩节活动策划1

  活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  活动时间

  20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  活动地点

  学校内。

  活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她拼命地哭着,却发不出一点声音。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的`人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

感恩节活动策划2

  活动背景

  感恩节作为西方的传统吉尔,却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际,举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。

  活动目的

  1、通过组织形式多样的文体活动,使业务与业主之间的关系得到加强,促进交流,共建美好生活。

  2、通过此次活动,提高中信城品牌知名度,挖掘潜在客户人群。

  3、通过本次高质量的活动,提升业主对中信城品牌的粘合力,温暖家园。

  活动时间

  11月26日星期四10:30—12:30

  活动地点

  销售中心

  活动主题

  紫御感恩华府盛宴

  策划思路

  借助感恩节之际,把新老业主、意向客户聚集在一起,举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮,配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏,给客户一个愉快的`感恩节。

  活动时间安排

  8:00—9:00工作人员到位,布置会场

  9:00—9:10活动人员到位,diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕,冷餐准备

  9:30—9:55迎宾,礼仪到位

  10:00—10:20仪式,主持人宣布活动开始,冷餐开放

  10:20—12:30互动小游戏

  10::30—12:30 diy制作蛋挞、果冻

  12:30活动结束

  活动前期准备

  所有参加活动人员的邀请;

  活动方案的确定;

  活动现场工作人员分工安排

  活动现场布置物料、礼品和奖品的准备

  活动内容及流程

  礼仪小姐迎宾签到

  小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)

  互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。

  diy制作蛋挞、果冻

  身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动,发奖

  现场布置

  场地现场布置图—舞台布置:感恩节海报做背景板,旁边放置两个火鸡造型板,营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把,呈弧形摆放,更利于直接客户参与活动。

  冷餐区装饰:长条桌上罩紫色桌布,凸显高品位,铺置餐台布,摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。

  活动风险评估

  活动当天安全保卫及应急措施:配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。

感恩节活动策划3

  活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的'未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

感恩节活动策划4

  活动主题:小小宝贝,知感恩

  活动开场白:

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,*惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的.孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小宝贝,知感恩”的感恩节系列活动。

  活动目的:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)

  活动地点:某某幼儿园大厅。

  活动前期准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理写给家长的“感谢信”。

  4、园所环境布置:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》手语学*。

  7、布置感恩互动墙。

  活动大致内容:

  一封感恩的信——致全园家长的感谢信

  一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学*“感恩”“感激”“感动”

  一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

  一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

  一个感恩的故事——老师讲述一个故事

  一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

  一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)

  活动过程:

  1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

  2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

  3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。

  4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

  5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

  6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩节活动策划5

  一、活动时间:

  20xx年11月24日至12月8日

  二、活动地点:

  XXX西餐厅

  三、活动背景:

  XXX西餐厅是一家五星级西餐厅,由于西餐厅刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对西餐厅特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、*民价位星级酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动。

  四、活动目的:

  通过此次美食节活动拉动西餐厅人气,让更多人了解XXX西餐厅的特色餐饮。

  五、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》XXX西餐厅第一届美食节

  六、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  七、活动方案:

  1:活动前一周自助餐168元/买一送一活动

  2:赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  11月24日,我们来自纽约的行政总厨RobertStern将大展绝技,为您奉上非凡格调感恩节自助大餐,仅人民币388元/净价,包含美味火鸡、诱人菜品,无限量畅饮葡萄酒、本地啤酒及波旁鸡尾酒。美国客人享受50%优惠折扣。

  自制炖肉:11月5日-12月8日期间,每位人民币180元,仅限每日中午至下午2时30分于静安餐厅及长吧供应

  感恩节晚餐套餐:晚7时-10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒

  八、店堂布置

  1.西餐厅装饰要有感恩节特色,摆设应该以瓜果、蔬菜为主,可配上印第安头饰做墙面点缀。

  2.打出感恩旗号,推出感恩节套餐。可以考虑减免父母的套餐价钱,作为感恩的实际行动。

  3.举行感恩节抽奖活动,凡是当日用餐者均派发刮刮抽奖券,活动要有感恩节特色,中奖的标志可以设计为:火鸡图案(一等奖)南瓜(二等奖)葡萄(三等奖)。凡是获奖的,可当即免去用餐费用,或赠送礼物、贵宾卡、打折等。

  4.进行感恩节祝福语传递活动。如果经济条件允许,可自行设计有本店特色的感恩卡,上面可以附带咖啡、套餐优惠券。凡是持有祝福语感恩卡的就餐人士可获用餐优惠或礼物赠送。另可用一个大南瓜作为祝福语粘贴的地方,既有趣,又有意义。(感恩祝福语传递还可以在网站上进行。)

  九、媒体宣传

  建议:电台、夹报、团购网站

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请XX10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

感恩节活动策划6

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前十名的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

感恩节活动策划7

  感恩节,顾名思义,感恩即为感谢、报恩之意,其背后昭示的是虔诚的心境。商城应借助今年的感恩节,做好年前销售冲刺,抢先占据一部分消费市场,拉开旺季销售序幕,并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义,做到服务好,商品好,价格低(质量、价格与服务,是消费者选择购物的三大因素),从而拉*商城与消费者的感情,或多或少的产生一部分固定的忠诚顾客,随之也将提高商城知名度,提高商城整体形象。

  活动时间:

  感恩节是个西方节日,不同的国家,感恩节的日期也不同,经在网上查询,有25日也有28日,所以建议活动期为:

  XX年11月25日-XX年11月28日

  活动地点:**商城

  活动内容:

  一、 ★ 答谢老顾客,感恩实惠送! ★

  活动期间,持XX年11月25日以前(不包含25日)的佳威商城购物小票,均可在商城享受6.8折购物待遇(具体折数,经研究确定)!低于6.8折的特价商品除外。

  具体流程:

  消费者在购物时,向促销员出示我商城11月25日(不包含25日)之前的购物小票,即可享受6.8折购物待遇。在收银台付款时,收银台要做记录,并把以前的购物小票收回。

  二、 ★ 真情感恩节,您来我就送 ★

  活动期间,凡到我商城,不论是否购物,均可得到30元代金券(西服与裤区)。消费者购物后还按商城*时规定赠送相应代金券。

  具体流程:门口设礼仪队员进行发放

  补充:目的在于挖掘潜在消费群体,增加扩大市场占有份额的可能性。持有我商城代金券的消费者,就是旺季消费潜在群体。

  三、 ★ 购物满50 均有好礼送 ★

  活动期间,凡消费满50元以上,凭购物小票(单张小票,小票不累加)到服务总台领取精美礼品一份(烟灰缸、围裙、钥匙扣任意挑选一种)。

  四、 ★ 感恩大放送,特价回馈您o

  活动期间,组织特价商品,在门前进行特价销售。

  补充:再次处理积压滞销商品。

  场外布置:

  悬挂条幅:佳威挚诚感恩 真情回馈上帝。

  制作版面:将活动内容用版面形式提前摆放商城门前。

  场内音乐:循环播放歌曲《感恩的心》。

  宣传方式:版面宣传、网站宣传、报纸宣传。

感恩节活动策划8

  一、活动目标:

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。 “谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、 活动主题:感恩从心开始 让爱温暖彼此

  三、活动时间:

  20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4个阶段

  三、活动实施 具体步骤:

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛。(三月份)

  1、通过班会,宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传,班级共同商议并学*《感恩的心》主题曲。

  2、召开《感恩从心开始 让爱温暖彼此》的主题班会。

  第二阶段;五个“感谢”系列活动:四---六月份

  感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。

  (一)、感谢父母养育我

  1、各班组织全体学生开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。

  2、布置爱心家庭作业:

  ① 每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  ② 在活动月期间,做一件令父母感动的事

  ③ 感恩卡大赛:在三八前送父母一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

  (二)、感谢老师教育我

  1、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛,说说自己和老师发生的故事,要真实、感人。

  2、开展“尊师重教”活动。

  (1)要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。

  (2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。

  (三)、感谢同学帮助我

  召开以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  (四)、感谢社会关爱我

  开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观.

  (五)、感谢自然赐予我

  结合学校环保郊游开展爱护自然,爱护环境活动。建议学生在家养一盆花,要求每一个孩子自觉保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。

  “学会感恩,与爱同行”倡议书

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:上午好!

  “滴水之恩,涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母的养育之恩,才会懂得珍视学校老师教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩,才能更深刻地体会到自己的责任和义务。学校经研究决定在12月份利用一个月时间开展苍梧校区“感恩月”活动。

  值我校开展12月“感恩月”活动之际,我们向全体同学发出以下倡议:

  一、让我们拥抱亲情,感恩父母

  报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母。少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母,就要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱,培养勤俭节约的好*惯。

  二、让我们认真学*,感恩老师

  老师是我们成长路上的引路人,作为学生,我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪,课堂上积极地举手发言,认真完成每次作业;在走廊里遇到老师,轻轻地问候“老师好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大进步;全体同学努力拼搏,取得优异成绩……这些就是对老师辛勤劳动的回报。

  三、让我们珍惜友情,感恩同学

  我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望纯洁的友情,那么请记住,怀着一颗感恩的心与他人交往吧。当同学遇到困难时,我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往,我们要用感恩之心化干戈为玉帛,真诚沟通,维系珍贵的同窗友情。

  四、让我们帮助他人,感恩社会

  我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。

  感恩于心,感谢于行。在“感恩月”活动中,只要我们尽自己的责任和义务,多一些宽容与理解,少一些偏执与冲动,多一些关爱与真诚,少一些冷漠与自私,多一些团结与奋进,多一些温暖与和谐,就会使我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、*安、和谐,我们的未来会变得更加美好和灿烂!

  3.注意实践基地环境卫生。

感恩节活动策划9

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位:xxxxxxx

  二、活动参与对象:全校师生

  三、活动地点:xxxxxxxx

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月22日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题思考,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员.

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2。活动资料:1)宣传感恩节的来历,目的,好处

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或*在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划10

  一、促销目标:

  1、提高销售,较去年同期上升10个百分点,达到11901416元。

  2、提高顾客忠诚度。

  二、促销时间:

  11月17至30日,共14天

  三、促销地点:

  共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡共7店四、促销主题:让利惠顾客,惊喜感恩节——11月27日感恩节精彩放送五、主题商品、陈列及气氛布置主题商品:白酒、红酒、滋补酒、保健品、休闲小食、羊肉卷、秋冬装等l陈列及气氛:

  1、超市入口:做感恩节主题气氛布置,由总部设计。

  2、商场整体气氛:秋季气氛布置10月14日至11月24日。圣诞节气氛,11月24日晚上开始布置,12月26日拆掉,换上春节气氛布置,由各店美工负责。

  3、堆头:一个堆头做主题陈列,上空用吊框,堆头用围布,由总部设计。

  六、活动内容

  活动一:答谢顾客周,让利大换购

  11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市区购物一次性金额满50元以上者,另加:

  1元,可换购盐2包。

  2元,可换购1.25升胶瓶七喜1瓶。3元,可换购大米5斤。

  数量有限,送完即止。凭电脑小票到换购处办理,小票当日有效,盖章作废,单独收银之专柜不参与此活动。

  活动二:真情感恩节,好礼早早送

  11月27日感恩节当天,凡在我店购物,不论金额多少,只要在前100名,送精美礼品一份,凭电脑小票到服务中心领取。小票当天有效,盖章作废。单独收银之专柜不参与此活动。


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展6)

——感恩节活动策划菁选

有关感恩节活动策划集锦8篇

有关感恩节活动策划1

  一、活动背景

  *年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的'回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  二、活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  三、活动意义

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀,增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去探沂镇敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。

  四、活动时间

  20xx年11月27号(周六)

  五、活动地点

  探沂镇敬老院

  六、活动主题

  牵手夕阳红温暖老人心

  七、活动机构

  主办单位:校区团委及学工部费县点点义工

  策划、承办单位:校区青年志愿者协会

  八、活动流程

  1、前期准备:义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服:适合老人穿的外套、大衣、毛衣、围巾、鞋子等等,新旧均可,保暖为主。)准备慰问品;

  2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;

  3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;

  4、志愿者为老人表演文艺节目。

  5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。

  九、活动注意事项

  1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。

  3、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  青岛理工大学(费县校区)

  青年志愿者协会

有关感恩节活动策划2

  感恩节,餐厅酒店要不要搞促销活动,搞些什么促销活动好呢?除了制定酒店西餐厅感恩节套餐菜单之外,推出些什么活动好呢?下面整理了两个餐厅酒店感恩节促销活动方案,希望对你有用哦。

  餐厅酒店感恩节促销活动方案策划参考一

  纯正美式感恩节 尽在北京千禧大酒店CBD西餐厅

  带上您的朋友,领上您的家人,一起来北京千禧大酒店CBD西餐厅度过一个传统风情美式感恩节!11月27日, 我们来自纽约的行政总厨Robert Stern将大展绝技,为您奉上非凡格调感恩节自助大餐,仅人民币388元/净价,包含美味火鸡、诱人菜品,无限量畅饮葡萄酒、本地啤酒及波旁鸡尾酒。美国客人享受50%优惠折扣。

  餐厅酒店感恩节促销活动方案策划参考二

  冬意渐浓,年终最为显要的'节日——感恩节(11月26日),圣诞节(12月25日)以及新年(12月31日)行将接踵而至。静安餐厅将推出多款节日套餐,当此佳节与挚爱和家人共度生命中愉悦而惬意的篇章。

  静安自制炖肉中午套餐

  寒冷时节,当与家人团聚,美餐。具有浓郁家庭氛围的“自制炖肉”自11月5日起登场,配以精选家藏葡萄酒(红或白),予人以难以忘怀的馥郁体验。

  自制炖肉:11月5日-.12月31日期间,每位人民币180元,

  仅限每日中午至下午2时30分于静安餐厅及长吧供应

  感恩节——与家人同享馥郁体验

  感恩节来临之际,静安餐厅主厨Dane将亲自为宾客准备了感恩节晚餐菜单,邀您于您的家人朋友共享。

  感恩节晚餐套餐:晚7时-10时30分 每位人民币588元 包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒

有关感恩节活动策划3

  1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号

  3、活动地点:9141活动室和钟楼广场

  4、参与人员:16级化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:携手沟通

  6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学*、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲*阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

  人员安排:

  (1)张弛组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈××151××××××××

  化工二班团支书:张××152××××××××

  化工三班团支书:王××152××××××××

  12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的.感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出*本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

有关感恩节活动策划4

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、活动背景

  在一个礼貌的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮忙。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  五、活动目的

  活动为同学们带给了一个表达心意的*台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去应对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  六、活动具体资料

  分两个阶段:

  Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  Ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要好处。播放一组幻灯片让同学透过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上用心奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的`千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七、活动预期效果

  透过开展活动,让同学们持续一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

有关感恩节活动策划5

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:

  20xx年11月xx日

  三、活动地点:

  感恩树前

  四、活动对象:

  全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:

  20xx年11月xx日—11月xx日

  (二)活动形式:

  征集身边感人的`真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:

  20xx年11月xx日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月xx4日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月xx日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

有关感恩节活动策划6

  活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  一、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  二、活动地点:学校内。

  三、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  四、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1. 浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2. 读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来,规划方案《感恩节活动策划方案》。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的`路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  五、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

有关感恩节活动策划7

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻**中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“*等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会**:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的.活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、备用方案

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、备注

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

有关感恩节活动策划8

  一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的`,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点: 20xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程: 1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:

  工商管理学院 人力0902

  20xx年11月22日

  (王勇安)

  “同怀感恩心,携手创未来”活动策划书


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展7)

——感恩节活动策划菁选

有关感恩节活动策划通用10篇

有关感恩节活动策划1

  一、大活动名称

  happythanksgivingday!――“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的.雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人

  中班――爱自己,爱家人,爱同伴

  大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  ★大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

  中班准备好信物幸运草,

  大班准备好黄丝带。

  传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

  大班活动时间:

  25号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:

  25号下午

  活动流程:

  (一)、室内

  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

  (二)、室外

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

有关感恩节活动策划2

  感恩节,餐厅酒店要不要搞促销活动,搞些什么促销活动好呢?除了制定酒店西餐厅感恩节套餐菜单之外,推出些什么活动好呢?下面整理了两个餐厅酒店感恩节促销活动方案,希望对你有用哦。

  餐厅酒店感恩节促销活动方案策划参考一

  纯正美式感恩节 尽在北京千禧大酒店CBD西餐厅

  带上您的朋友,领上您的家人,一起来北京千禧大酒店CBD西餐厅度过一个传统风情美式感恩节!11月27日, 我们来自纽约的行政总厨Robert Stern将大展绝技,为您奉上非凡格调感恩节自助大餐,仅人民币388元/净价,包含美味火鸡、诱人菜品,无限量畅饮葡萄酒、本地啤酒及波旁鸡尾酒。美国客人享受50%优惠折扣。

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  冬意渐浓,年终最为显要的节日——感恩节(11月26日),圣诞节(12月25日)以及新年(12月31日)行将接踵而至。静安餐厅将推出多款节日套餐,当此佳节与挚爱和家人共度生命中愉悦而惬意的篇章。

  静安自制炖肉中午套餐

  寒冷时节,当与家人团聚,美餐。具有浓郁家庭氛围的“自制炖肉”自11月5日起登场,配以精选家藏葡萄酒(红或白),予人以难以忘怀的`馥郁体验。

  自制炖肉:11月5日-.12月31日期间,每位人民币180元,

  仅限每日中午至下午2时30分于静安餐厅及长吧供应

  感恩节——与家人同享馥郁体验

  感恩节来临之际,静安餐厅主厨Dane将亲自为宾客准备了感恩节晚餐菜单,邀您于您的家人朋友共享。

  感恩节晚餐套餐:晚7时-10时30分 每位人民币588元 包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒

有关感恩节活动策划3

  一、活动背景

  *年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  二、活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的.温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  三、活动意义

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀,增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去探沂镇敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。

  四、活动时间

  20xx年11月27号(周六)

  五、活动地点

  探沂镇敬老院

  六、活动主题

  牵手夕阳红温暖老人心

  七、活动机构

  主办单位:校区团委及学工部费县点点义工

  策划、承办单位:校区青年志愿者协会

  八、活动流程

  1、前期准备:义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服:适合老人穿的外套、大衣、毛衣、围巾、鞋子等等,新旧均可,保暖为主。)准备慰问品;

  2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;

  3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;

  4、志愿者为老人表演文艺节目。

  5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。

  九、活动注意事项

  1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。

  3、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  青岛理工大学(费县校区)

  青年志愿者协会

有关感恩节活动策划4

  活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  一、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  二、活动地点:学校内。

  三、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  四、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1. 浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2. 读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来,规划方案《感恩节活动策划方案》。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的.眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  五、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

有关感恩节活动策划5

  活动背景

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助……,为培养孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。

  活动目标

  1.通过集体教学活动,让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。

  2.创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢帮助过自己的人。

  3.以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,学会对帮助过自己的人心存感激,塑造幼儿的健全人格。

  环境布置:

  1.请孩子带来全家的照片,和老师一起布置主题墙“全家幅”,让孩子感受家的'温馨。在教师的帮助下制**心卡,布置成感恩墙。

  2.请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿充分感受家的温暖。

  3.多让幼儿了解家里人的一些情况,如:父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。

  4.引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情,体会家人的辛劳。

  5.一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。

  主要活动推荐:

  内容一:课程(11月19日——11月22日)

  语言:我的一家人

  艺术:好娃娃

  健康:小狗乖乖

  科学:能干的小手

  社会:我爱爷爷奶奶

  内容二:一日生活中融入“感恩”教育活动

  1.在日常生活中开展

  (1)晨间谈话,“我为XX做什么?”“妈妈为我做什么?”

  (2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。

  (3)在吃午饭或点心时,我们可以组织幼儿说说事物的由来,让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该感谢他们,避免浪费的现象。

  (4)在“我来当妈妈”游戏中,要求孩子们抱着一个小娃娃去走路,吃饭等等,孩子们真切的体验到当妈妈的不易,在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。

  内容三:感恩瞬间动画演示,并配以适当的背景音乐(11月15日——11月20日)

  以班级为单位向每位小朋友家长收集至少一张感恩瞬间的照片,老师制作成PPT或动画的形式,配以《世上只有妈妈好》《感恩的心》《宝贝》等作为背景音乐,在播放过程中引导幼儿讲述.

  内容四:制作感恩卡或感恩物品

  班级老师指导完成制作简单的感恩卡或感恩物品,然后让小朋友亲手送给要感谢的人,卡和物品的内容班级老师自定。

  内容五:感恩游戏(各班教室)

  玉米游戏:五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接*的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)。

  护蛋大行动(熟鸡蛋)。

  让我们一起学会感恩,感恩身边的一切。

有关感恩节活动策划6

  一、活动主题:心有感恩快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间:11月25日——11月29日

  四、活动内容:

  1、一次主题班会

  本周,各年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  提示要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处—感恩系列活动文件夹中,电子版后面要附有相片。

  2、一首歌曲(全校性)

  感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

  3、一期黑板报

  各班在周五放学前,出一期感恩教育专题黑板报,少先队将组织检查评比。

  4、一篇亲情作文(五年级)

  五年级每个学生给父母写一篇感恩的.“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

  提示周四放学前,以级部为单位,每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)和一份电子版到共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹中。

  5、一篇感恩日记(四年级)

  班主任及语文老师,布置爱心家庭作业。参考内容(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  要求学生根据所做的事情,写一篇日记。(用黄色稿纸)要有相关的照片(每班5份纸质版,1份电子版,周四晚放学,以级部为单位上交,电子版上传共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹,并上传相片)

  6、一张感恩画(三年级)

  以“感恩”为主题,要求构思新颖,主题鲜明,设色和谐,构图饱满,画面具有很强的表现力与感染力,能够引起人们的情感共鸣。

  提示用8开素描纸,于周四晚以级部为单位,每班五份,上交德育处。

  7、一个感恩故事(一、二年级)

  为了让每一位学生从小学会感恩,学会关心,学会回报,请一、二年级班主任老师利用班会或其他时间,开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题,要有讲故事者的相片,于周四晚放学前,上传到共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹中。

  五、活动要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,将此次活动所有材料及时上交、上传。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学*,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

有关感恩节活动策划7

  一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的'阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点: 20xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程: 1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:

  工商管理学院 人力0902

  20xx年11月22日

  (王勇安)

  “同怀感恩心,携手创未来”活动策划书

有关感恩节活动策划8

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、活动背景

  在一个礼貌的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮忙。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  五、活动目的

  活动为同学们带给了一个表达心意的*台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去应对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的'阳光。

  六、活动具体资料

  分两个阶段:

  Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  Ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要好处。播放一组幻灯片让同学透过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上用心奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七、活动预期效果

  透过开展活动,让同学们持续一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

有关感恩节活动策划9

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻**中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“*等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会**:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的.准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、备用方案

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、备注

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

有关感恩节活动策划10

  1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号

  3、活动地点:9141活动室和钟楼广场

  4、参与人员:16级化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:携手沟通

  6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学*、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲*阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的.叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

  人员安排:

  (1)张弛组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈××151××××××××

  化工二班团支书:张××152××××××××

  化工三班团支书:王××152××××××××

  12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出*本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。


感恩节活动策划 (菁华12篇)(扩展8)

——感恩节活动策划菁选

有关感恩节活动策划精选8篇

有关感恩节活动策划1

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻**中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“*等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的'技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

  三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

  四、活动时间:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

  六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

  七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

  八、宣传方案:

  1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

  3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

  4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会**:祝文龙。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

  7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

  (二)活动中期:

  1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

  7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

  (三)活动后期:

  1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

  2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

  十、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

  十一、备用方案

  1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

  2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

  十二、附件:

  1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

  十三、备注

  该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

有关感恩节活动策划2

  一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的`。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点: 20xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程: 1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:

  工商管理学院 人力0902

  20xx年11月22日

  (王勇安)

  “同怀感恩心,携手创未来”活动策划书

有关感恩节活动策划3

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、活动背景

  在一个礼貌的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮忙。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  五、活动目的

  活动为同学们带给了一个表达心意的*台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的'心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去应对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  六、活动具体资料

  分两个阶段:

  Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。

  Ⅱ.班会阶段:

  1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要好处。播放一组幻灯片让同学透过眼睛,激发内心感恩的情感。

  2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上用心奋斗的话,同样折成纸鹤。

  3.游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

  4.第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。

  5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。

  6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

  七、活动预期效果

  透过开展活动,让同学们持续一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

有关感恩节活动策划4

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的.。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

  一、活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个

有关感恩节活动策划5

  一、活动背景

  *年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  二、活动目的

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  三、活动意义

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀,增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去探沂镇敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的'一份关怀。

  四、活动时间

  20xx年11月27号(周六)

  五、活动地点

  探沂镇敬老院

  六、活动主题

  牵手夕阳红温暖老人心

  七、活动机构

  主办单位:校区团委及学工部费县点点义工

  策划、承办单位:校区青年志愿者协会

  八、活动流程

  1、前期准备:义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服:适合老人穿的外套、大衣、毛衣、围巾、鞋子等等,新旧均可,保暖为主。)准备慰问品;

  2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;

  3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;

  4、志愿者为老人表演文艺节目。

  5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。

  九、活动注意事项

  1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。

  3、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  青岛理工大学(费县校区)

  青年志愿者协会

有关感恩节活动策划6

  感恩节,餐厅酒店要不要搞促销活动,搞些什么促销活动好呢?除了制定酒店西餐厅感恩节套餐菜单之外,推出些什么活动好呢?下面整理了两个餐厅酒店感恩节促销活动方案,希望对你有用哦。

  餐厅酒店感恩节促销活动方案策划参考一

  纯正美式感恩节 尽在北京千禧大酒店CBD西餐厅

  带上您的朋友,领上您的家人,一起来北京千禧大酒店CBD西餐厅度过一个传统风情美式感恩节!11月27日, 我们来自纽约的行政总厨Robert Stern将大展绝技,为您奉上非凡格调感恩节自助大餐,仅人民币388元/净价,包含美味火鸡、诱人菜品,无限量畅饮葡萄酒、本地啤酒及波旁鸡尾酒。美国客人享受50%优惠折扣。

  餐厅酒店感恩节促销活动方案策划参考二

  冬意渐浓,年终最为显要的'节日——感恩节(11月26日),圣诞节(12月25日)以及新年(12月31日)行将接踵而至。静安餐厅将推出多款节日套餐,当此佳节与挚爱和家人共度生命中愉悦而惬意的篇章。

  静安自制炖肉中午套餐

  寒冷时节,当与家人团聚,美餐。具有浓郁家庭氛围的“自制炖肉”自11月5日起登场,配以精选家藏葡萄酒(红或白),予人以难以忘怀的馥郁体验。

  自制炖肉:11月5日-.12月31日期间,每位人民币180元,

  仅限每日中午至下午2时30分于静安餐厅及长吧供应

  感恩节——与家人同享馥郁体验

  感恩节来临之际,静安餐厅主厨Dane将亲自为宾客准备了感恩节晚餐菜单,邀您于您的家人朋友共享。

  感恩节晚餐套餐:晚7时-10时30分 每位人民币588元 包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒

有关感恩节活动策划7

  1、活动主题:携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:20xx年12月7号下午和8号

  3、活动地点:9141活动室和钟楼广场

  4、参与人员:16级化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:携手沟通

  6、活动背景:20xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学*、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》;

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲*阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩.(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) ......

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的`展板

  人员安排:

  (1)张弛组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭俊、张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈××151××××××××

  化工二班团支书:张××152××××××××

  化工三班团支书:王××152××××××××

  12、预期效果: 希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出*本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

有关感恩节活动策划8

  活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  一、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  二、活动地点:学校内。

  三、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  四、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1. 浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2. 读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来,规划方案《感恩节活动策划方案》。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的`心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  五、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

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