校园大型活动策划书实用五份

　　校园大型活动策划书 1

换购活动

二、活动目的

解决大四剩余物资物资，提高大家的环保意识

三、活动主题

环保经济 公益 何乐而不为

四、活动时间

六月初中下旬

五、活动地点

1.南校 2.北校

六、活动参与者

在校师生

七、活动流程：

㈠前期准备活动：

1.由全体去大四寝室募集可再次利用但他们不需要了的物品（新旧均可）主要分为三大类：

（1）文体类 如：篮球 、排球、本子 、笔 、颜料、墨水、

宣纸等等；

（2） 生活用品类 如：凉* 热水瓶等；

（3）个人物件类 如：干净的`衣服 鞋子 太阳镜等

2.宣传准备工作：

（1）5月27日~6月6日制作五张海报（海报要求：主题突出，内容明了，新颖）；

（2）5月27日~6月6日完成活动视频制作。

3.活动申请：

团支部负责活动申请、横幅悬挂、海报粘贴的位置申请。

4.准备活动收尾

将募集来的物资整理分类，制定交换规则、比例（例如：十个旧作业本=一个新作业本、一斤废纸=一个作业本） ㈡摆点活动过程

第一天：

上午6：00点：第一小组集合，到指定地点领取活动物品； 中午12：00点：第二小组到活动地点集合，与第一小组进

行活动交接工作；

下午 18：30：收拾好活动现场，做好收尾工作，将当天所

得运到废品站进行结算。将具体收支上报

财务部。

第一天：

上午6：00点：第三小组集合，到指定地点领取活动物品； 中午12：00点：第四、五小组到活动地点集合，与第三小

组进行活动交接工作；

下午18：30：收拾好活动现场，做好收尾工作，将当天所得运到废品站进行结算。将具体收支上报财务部

（面向全校进行以旧换新交换、物物交换活动，最后将收集来的废品送往垃圾站进行处理，筹集爱心物品费用）

㈢活动后期安排

财务部进行活动收支汇总上报 

八、物质需要

宣传单 三轮车

九、活动预算

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　　一、活动主题：

　　娱乐英语，祝福奥运

　　二、活动目的：

　　提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

　　三、主办方：

　　北京交通大学外语协会

　　四、活动地点：

　　交大明湖

　　五、活动流程：

　　1、开幕式

　　伴随着激昂的音乐声--《we are ready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

　　2、具体的活动内容

　　a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

　　b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

　　c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的`一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

　　d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

　　e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《hand in hand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼："奥运加油!中国加油!"表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

　　3、闭幕式

　　一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

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为丰富学生的课余文化生活，营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围，创建“微笑师大.美丽校园”，展现我校学子团结拼搏，锐意进取，勤于创新，蓬勃向上的精神风貌，同时也为同学们提供一个展示个性的舞台，校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜.歌剧魅影”涂鸦大赛，欢迎全校同学积极参与。

一、活动主题

“微笑师大.美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

二、活动时间

报名时间：_月__日—_月__日

比赛时间：_月__日

作品评选时间：_月__日—_月_日

作品展览时间：_月_日

三、活动地点

报名地点：(__主校区)东、西区食堂门口;

比赛地点：(__主校区)__广场;

作品展览地点：(__主校区)__广场。

四、报名相关事项

1.参赛对象：

个人组：我校全体在校学生，分专业组与非专业组(专业组包括：艺术学院：美术学，艺术设计，艺术教育系美术专业;传媒学院：动画专业;教管学院：幼教专业);

团体组： 在_月__日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意：报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);

校级组织团体组：于_月__日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

2.个人组报名方式：

个人组参赛选手采取自由报名方式，报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

3.联系信息：

联系地址：__校区大学生活动中心__学生会办公室

联系电话：__

联系人：__

五、比赛流程

报名结束后等待通知，_月__日下午正式开赛。选手依次对号入场，现场老师宣布开赛后进行比赛，赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品，于_月_日下午在__广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

六、作品奖项设置

1、个人组：

专业组及非专业组：各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名，颁发证书及奖品。

2、学院团体组：

专业组：一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

非专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

七、注意事项

1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”，同学们可以尽情发挥。

2.参赛选手可自带颜料，画笔，工具等。(注：本次比赛只提供一些简单的工具，颜料及面 具，如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)

3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品，过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上，有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

4.选手在比赛前半个小时(_月__日下午)可到达比赛场地，进行签到和领取选手编排号，如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

6.比赛结束后选手不能离*，需留下拍照，以作留念。

7.为了便于作品的评审及保管，评奖展览后归还给原作者，原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室，为办公室新的布置装点新的色彩。

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一、活动背景：

为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

二、活动名称：

学校大力士活动

三、活动的主要项目有：

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位：

大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下：

1、前期准备：10月14日—10月19日

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日

(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品，证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

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　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的'注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

校园大型活动策划书实用五份扩展阅读

校园大型活动策划书实用五份（扩展1）

——校园大型活动策划书菁选

校园大型活动策划书7篇

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编精心整理的校园大型活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园大型活动策划书1

　　一、指导思想

　　学校是学生学*生活的主阵地，知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”活动中，让学生全面了解社会主义核心价值观，从而树立国家荣誉感，集体责任感，个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中，汲取知识，开阔眼界，增长见识，提高素养。通过“书香校园”的建设，不仅提高师生的综合素质，而且积极有效的促进学校教育教学的质量，使山密二中教育教学环境更加优良！

　　二、活动目的

　　1、在“书香校园”活动中，落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标，引导学生以经典好书为友，培养学生良好的读书*惯，提高阅读能力，拓展学生知识面，提升学生的素养，进一步营造浓厚的读书氛围，促进书香校园建设。

　　2、阅读教学需要“与书为伴”的教师，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水*，丰富教育生活，享受学*的快乐，享受生活的快乐。

　　3、通过开展“书香校园”活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动学*型班级、学*型学校、学*型家庭的建设。

　　三、活动范围

　　山密二中全体师生

　　四、活动时间安排

　　1、制定计划阶段（每年9月份）

　　学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》，方案包括“书香校园”建设活动的措施，常规读书活动安排，读书月活动安排，经典诵读活动安排，读书汇报安排等。

　　2、活动实施阶段（每年9月—次年7月）

　　学校按照制定的活动方案，有计划、有成效地开展活动，促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

　　学校和教师要为学生固定读书时间，一般为：早晨阅读、午间阅读、自*课阅读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时，在校集体诵读（学*）经典的.时间每周不少于1小时。

　　3、专题读书活动月

　　①校本主题读书月（每年10—11月）。学校确定读书主题，教师要负责分学段向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动，采用班级赛和校级赛相结合的方式开展，在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　②经典诵读读书月（每年3月—4月）。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评，课本剧、德育故事表演等活动给学生创建展示的*台；班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会，评选“诵读之星”、“古诗词之星”等；学校组织“经典诵读大赛”，每学期评选“诵读优秀班级”。

　　五、活动组织机构

　　书香校园领导小组：

　　组长：刘晓丹；

　　副组长：卢明星、朱立君、王岩、高涵；

　　组员：姜富秋、杨惠英、周丽娟、郭俊玲、侯远萍、刘湘萍、赵月波、吕龙泉、张晓丽、宋华、于秀凤、刘丽秋、孙明阁、李志宏、王丽君、郑伟、聂文慧、赵金秋及全体班主任。

　　六、活动内容

　　1、“书香校园”的环境建设

　　阅读需要氛围，氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

　　①在校园内悬挂条幅，操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生置身在其中，耳濡目染，潜移默化的受到有益熏陶。

　　②设计班级“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角，采用学生捐建、图书室定期借阅等各种形式充实图书资源，并可围绕相关阅读主题充实书柜。

　　③开放学校图书馆。专人负责图书馆，鼓励学生借阅，保证全校师生要有书读，每天定时向学生开放，做好学生借阅高峰期的组织工作，通过不断丰富书目，全方位开放图书馆，将图书馆的效益发挥到最大化。

　　④教师办公室设立阅读角，陈列教育教学理论书籍，名著，期刊报纸等。

　　⑤创立家校共读机制。充分利用家长学校*台，合理使用网络空间等资源，开展亲子共读，全民共读活动。

　　⑥充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

　　2、具体实施过程

　　学校活动的两大主体，一个是学生，一个是老师。也是建设“书香校园”活动的最终受益者。教学相长，相辅相成。

　　（1）学

　　教者学：准则——让学生学的，老师首先要学会。不仅学会，还得学精学透。这样才能有的放矢，游刃有余。

　　学生学：要读书，首先要会读书。会选书，会读书。就得掌握恰当读书方法。

　　在语文阅读课上，教师注意读书方法的指导，尤其要让学生掌握探究性阅读的方法。教授给学生如何做读书笔记的方法，由浅入深，由粗到细，由概括到具体的科学合理的做读书笔记的方法。

　　（2）读

　　每个学段的年级，根据《语文课程标准》中的阅读目标，选择的适合的读本阅读；以班级为单位可以共读一本书，这样便于交流读书心得和感悟。读书时间的安排比较灵活，有固定的时间，如晨读，午读，课上读等，也可以用零散的时间，自*课，课间，回家自读等

　　为了保证有书可读，我们可以买，可以借阅，可以互换等方式。

　　建议教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专着，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，激发兴趣，引发思考，从而形成终身阅读的良好*惯。

　　（3）做

　　做计划：每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；

　　各班级制定创设“书香班级”计划。

　　设计班级书香园地。设计“书香校园”黑板报

　　做笔记：要求学生做好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等，也可以适当写些自己的读书体会。

　　学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。

　　做“书香校园”网站

　　做“书香校园”广播站

　　（4）讲

　　课前讲：利用语文课开展课前3—5分钟“背名篇、讲故事”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。

　　（5）展

　　开展主题班会活动：各班利用班会课开展“书香校园”读书主题活动

　　生读书笔记展评活动：每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读

　　书目的筛选。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写

　　读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔

　　记展评活动。学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：“我的读书名言”

　　征集活动，“读书的乐趣”小报展览活动等。在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　（6）演

　　学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过表演课本剧、德育故事等活动给学生创建展示的*台；用自身感悟，诠释文学作品。

　　（7）评

　　学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动，将“书香班级”建设情况纳入年终考核，并给予适当的物质和精神奖励。

　　评比“书香家庭”：家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

　　A要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。

　　B建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。

　　（8）赛

　　学校定期组织学生开展有关的读书实践活动的比赛。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛等

　　七、活动要求

　　1、加强领导。

　　各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用，为活动提供各方面的支持和保障。

　　2、规范管理。

　　学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。

　　3、确保落实。

　　各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个学年组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书2

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的`广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识。

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

校园大型活动策划书3

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　一、活动的主题

　　垃圾分类，保护地球。

　　二、活动的宗旨

　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

　　三、活动主办单位、活动承办单位

　　主办：共青团大学委员会。

　　策划承办：xx大学青年志愿者协会。

　　赞助：xxx。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　五、活动地点

　　全校范围，重点在……生活区附*。

　　六、活动内容

　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

　　七、活动流程

　　(一)项目活动安排

　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

　　(二)具体安排

　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。

　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。

　　八、活动的可实施性

　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的`造成随便扔垃圾桶里的*惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的*惯，共建和谐美好的校园环境。

　　九、经费预算

　　不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。

　　宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

　　传单回收桶6x40=240。

　　照片10x1=10。

　　总计：360元。

　　十、注意事项

　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

　　4.机动组：青协宣传部：

　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园大型活动策划书4

　　一、指导思想：

　　为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学**惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。

　　二、活动目标：

　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长和学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推进阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　　三、活动措施：

　　1、建立组织机构。

　　建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织委员会，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　学校领导机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　⒉营造书香氛围。

　　（1）加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。

　　（2）班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学*园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3、落实活动。

　　（1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

　　（2）保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、班会和阅读课间周，双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　（3）学校班级开展丰富多彩的阅读交流会，好书推荐，读后感征文等活动，。

　　a、每位学生要准备阅读记录本

　　做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）

　　b、

　　①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己*期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

　　③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班学生结合每周的读书主题，办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

　　④在这读书月中，各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。

　　⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。

　　⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的`名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

　　⒋落实评价。

　　（1）学校要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。

　　（2）开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

　　⑶开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

　　（4）各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。

　　（5）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　　四、时间安排：

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年11月中旬，为发动，准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20xx年11月下旬—20xx年12月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

　　（“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动，“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动）

　　第三阶段：20xx年12月底，为总结，评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。

　　五、活动要求：

　　⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。

　　⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。

　　⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书5

　　一、活动背景：

　　20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的'知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

　　二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

　　三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

　　四、活动时间：**年11月30—12月1日

　　五、活动地点：西区餐厅门口

　　六、主办单位:政管学院团总支

　　七、承办单位：政管学院社团部

　　八、协办单位：摄影协会、集邮协会

　　MMDS研究协会、大学生调查研究协会

　　九、活动目的

　　1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

　　2、宣传有关艾滋病的知识

　　3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

　　4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

　　十、活动准备

　　1、策划阶段：活动策划书的形成与审核。

　　2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

　　3、物资购置:购置相关活动物品。

　　4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等。

　　十一、活动流程

　　1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

　　2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

　　3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解。

　　十二、注意事项

　　1、与校内外各部门联系，加大宣传力度。

　　2、整个活动中要有人负责拍照工作。

　　3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力。

　　4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序。

　　5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序。

　　摄影协会

　　**年11月25日

校园大型活动策划书6

　　活动主题：中文系男女混合制篮球赛

　　一、主办和承办单位

　　中文系学生分会文体生活部主办

　　中文系篮球队承办

　　二、活动目的

　　为加强系部班级之间的团结与交流，丰富我系学生课外活动，促进各班同学们之间的交流和相互联系，增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球比赛的形式为*时缺乏体育锻的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的'舞台。

　　三、比赛时间

　　XX年11月24日—XX年12月1日

　　四、比赛地点

　　东区大篮球场

　　五、组队形式

　　以大班为单位参赛，13、14级每班必须参加，12级自愿报名参加

　　六、比赛办法

　　1、 比赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将采取循环制。

　　2、 小组赛计分办法为胜一场积两分，负一场积零分。

　　3、 小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少决定胜出者

　　七、比赛赛程

　　详见《赛程安排》

　　八、比赛规则策划

　　1、赛制类型：比赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

　　2、时间设定：采用12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

　　3、球服要求统一，考虑到具体情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

　　4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证比赛连贯性。

　　5、犯规：犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

　　九、比赛奖励

　　1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

　　第一名：80元

　　第二名：60元

　　第三名：40元

　　2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

　　中文系学生分会文体生活部

校园大型活动策划书7

　　一、指导思想

　　营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。

　　二、目标

　　真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

　　三、具体内容

　　1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

　　2、读物推荐：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

　　3、倡导师生同读，实现师生共进。

　　书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的.阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

　　4、前期准备

　　鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。

　　利用美术课，指导学生制作书签一张。

　　5、活动现场形式

　　时间：中午

　　地点：图书馆

　　1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。

　　2、好书推荐：请图书馆配合，布置好书推荐专栏。

校园大型活动策划书实用五份（扩展2）

——校园大型活动策划书菁选

校园大型活动策划书汇编7篇

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的校园大型活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园大型活动策划书1

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　一、活动的主题

　　垃圾分类，保护地球。

　　二、活动的宗旨

　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

　　三、活动主办单位、活动承办单位

　　主办：共青团大学委员会。

　　策划承办：xx大学青年志愿者协会。

　　赞助：xxx。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　五、活动地点

　　全校范围，重点在……生活区附*。

　　六、活动内容

　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

　　七、活动流程

　　(一)项目活动安排

　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

　　(二)具体安排

　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。

　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。

　　八、活动的可实施性

　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的`不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的*惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的*惯，共建和谐美好的校园环境。

　　九、经费预算

　　不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。

　　宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

　　传单回收桶6x40=240。

　　照片10x1=10。

　　总计：360元。

　　十、注意事项

　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

　　4.机动组：青协宣传部：

　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园大型活动策划书2

　　一、活动背景：

　　20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的.人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

　　二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

　　三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

　　四、活动时间：**年11月30—12月1日

　　五、活动地点：西区餐厅门口

　　六、主办单位:政管学院团总支

　　七、承办单位：政管学院社团部

　　八、协办单位：摄影协会、集邮协会

　　MMDS研究协会、大学生调查研究协会

　　九、活动目的

　　1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

　　2、宣传有关艾滋病的知识

　　3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

　　4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

　　十、活动准备

　　1、策划阶段：活动策划书的形成与审核。

　　2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

　　3、物资购置:购置相关活动物品。

　　4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等。

　　十一、活动流程

　　1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

　　2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

　　3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解。

　　十二、注意事项

　　1、与校内外各部门联系，加大宣传力度。

　　2、整个活动中要有人负责拍照工作。

　　3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力。

　　4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序。

　　5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序。

　　摄影协会

　　**年11月25日

校园大型活动策划书3

　　一、指导思想：

　　为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学**惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。

　　二、活动目标：

　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长和学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推进阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　　三、活动措施：

　　1、建立组织机构。

　　建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织委员会，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　学校领导机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　⒉营造书香氛围。

　　（1）加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。

　　（2）班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学*园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3、落实活动。

　　（1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

　　（2）保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、班会和阅读课间周，双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　（3）学校班级开展丰富多彩的阅读交流会，好书推荐，读后感征文等活动，。

　　a、每位学生要准备阅读记录本

　　做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）

　　b、

　　①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己*期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的`读书氛围。

　　②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

　　③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班学生结合每周的读书主题，办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

　　④在这读书月中，各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。

　　⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。

　　⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

　　⒋落实评价。

　　（1）学校要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。

　　（2）开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

　　⑶开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

　　（4）各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。

　　（5）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　　四、时间安排：

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年11月中旬，为发动，准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20xx年11月下旬—20xx年12月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

　　（“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动，“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动）

　　第三阶段：20xx年12月底，为总结，评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。

　　五、活动要求：

　　⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。

　　⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。

　　⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书4

　　活动主题：中文系男女混合制篮球赛

　　一、主办和承办单位

　　中文系学生分会文体生活部主办

　　中文系篮球队承办

　　二、活动目的

　　为加强系部班级之间的团结与交流，丰富我系学生课外活动，促进各班同学们之间的交流和相互联系，增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球比赛的形式为*时缺乏体育锻的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。

　　三、比赛时间

　　XX年11月24日—XX年12月1日

　　四、比赛地点

　　东区大篮球场

　　五、组队形式

　　以大班为单位参赛，13、14级每班必须参加，12级自愿报名参加

　　六、比赛办法

　　1、 比赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将采取循环制。

　　2、 小组赛计分办法为胜一场积两分，负一场积零分。

　　3、 小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少决定胜出者

　　七、比赛赛程

　　详见《赛程安排》

　　八、比赛规则策划

　　1、赛制类型：比赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

　　2、时间设定：采用12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

　　3、球服要求统一，考虑到具体情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

　　4、违例：此处所说的`违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证比赛连贯性。

　　5、犯规：犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

　　九、比赛奖励

　　1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

　　第一名：80元

　　第二名：60元

　　第三名：40元

　　2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

　　中文系学生分会文体生活部

校园大型活动策划书5

　　一、指导思想

　　营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。

　　二、目标

　　真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

　　三、具体内容

　　1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

　　2、读物推荐：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

　　3、倡导师生同读，实现师生共进。

　　书籍记载着人类成长的.历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

　　4、前期准备

　　鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。

　　利用美术课，指导学生制作书签一张。

　　5、活动现场形式

　　时间：中午

　　地点：图书馆

　　1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。

　　2、好书推荐：请图书馆配合，布置好书推荐专栏。

校园大型活动策划书6

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的`喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识。

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

校园大型活动策划书7

　　一、指导思想

　　学校是学生学*生活的主阵地，知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”活动中，让学生全面了解社会主义核心价值观，从而树立国家荣誉感，集体责任感，个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中，汲取知识，开阔眼界，增长见识，提高素养。通过“书香校园”的建设，不仅提高师生的综合素质，而且积极有效的促进学校教育教学的质量，使山密二中教育教学环境更加优良！

　　二、活动目的

　　1、在“书香校园”活动中，落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标，引导学生以经典好书为友，培养学生良好的读书*惯，提高阅读能力，拓展学生知识面，提升学生的素养，进一步营造浓厚的读书氛围，促进书香校园建设。

　　2、阅读教学需要“与书为伴”的教师，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水*，丰富教育生活，享受学*的快乐，享受生活的快乐。

　　3、通过开展“书香校园”活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动学*型班级、学*型学校、学*型家庭的建设。

　　三、活动范围

　　山密二中全体师生

　　四、活动时间安排

　　1、制定计划阶段（每年9月份）

　　学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》，方案包括“书香校园”建设活动的措施，常规读书活动安排，读书月活动安排，经典诵读活动安排，读书汇报安排等。

　　2、活动实施阶段（每年9月—次年7月）

　　学校按照制定的活动方案，有计划、有成效地开展活动，促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

　　学校和教师要为学生固定读书时间，一般为：早晨阅读、午间阅读、自*课阅读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时，在校集体诵读（学*）经典的时间每周不少于1小时。

　　3、专题读书活动月

　　①校本主题读书月（每年10—11月）。学校确定读书主题，教师要负责分学段向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动，采用班级赛和校级赛相结合的方式开展，在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　②经典诵读读书月（每年3月—4月）。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评，课本剧、德育故事表演等活动给学生创建展示的*台；班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会，评选“诵读之星”、“古诗词之星”等；学校组织“经典诵读大赛”，每学期评选“诵读优秀班级”。

　　五、活动组织机构

　　书香校园领导小组：

　　组长：刘晓丹；

　　副组长：卢明星、朱立君、王岩、高涵；

　　组员：姜富秋、杨惠英、周丽娟、郭俊玲、侯远萍、刘湘萍、赵月波、吕龙泉、张晓丽、宋华、于秀凤、刘丽秋、孙明阁、李志宏、王丽君、郑伟、聂文慧、赵金秋及全体班主任。

　　六、活动内容

　　1、“书香校园”的环境建设

　　阅读需要氛围，氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

　　①在校园内悬挂条幅，操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生置身在其中，耳濡目染，潜移默化的受到有益熏陶。

　　②设计班级“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角，采用学生捐建、图书室定期借阅等各种形式充实图书资源，并可围绕相关阅读主题充实书柜。

　　③开放学校图书馆。专人负责图书馆，鼓励学生借阅，保证全校师生要有书读，每天定时向学生开放，做好学生借阅高峰期的组织工作，通过不断丰富书目，全方位开放图书馆，将图书馆的效益发挥到最大化。

　　④教师办公室设立阅读角，陈列教育教学理论书籍，名著，期刊报纸等。

　　⑤创立家校共读机制。充分利用家长学校*台，合理使用网络空间等资源，开展亲子共读，全民共读活动。

　　⑥充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

　　2、具体实施过程

　　学校活动的两大主体，一个是学生，一个是老师。也是建设“书香校园”活动的最终受益者。教学相长，相辅相成。

　　（1）学

　　教者学：准则——让学生学的，老师首先要学会。不仅学会，还得学精学透。这样才能有的放矢，游刃有余。

　　学生学：要读书，首先要会读书。会选书，会读书。就得掌握恰当读书方法。

　　在语文阅读课上，教师注意读书方法的指导，尤其要让学生掌握探究性阅读的方法。教授给学生如何做读书笔记的方法，由浅入深，由粗到细，由概括到具体的科学合理的做读书笔记的方法。

　　（2）读

　　每个学段的`年级，根据《语文课程标准》中的阅读目标，选择的适合的读本阅读；以班级为单位可以共读一本书，这样便于交流读书心得和感悟。读书时间的安排比较灵活，有固定的时间，如晨读，午读，课上读等，也可以用零散的时间，自*课，课间，回家自读等

　　为了保证有书可读，我们可以买，可以借阅，可以互换等方式。

　　建议教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专着，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，激发兴趣，引发思考，从而形成终身阅读的良好*惯。

　　（3）做

　　做计划：每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；

　　各班级制定创设“书香班级”计划。

　　设计班级书香园地。设计“书香校园”黑板报

　　做笔记：要求学生做好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等，也可以适当写些自己的读书体会。

　　学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。

　　做“书香校园”网站

　　做“书香校园”广播站

　　（4）讲

　　课前讲：利用语文课开展课前3—5分钟“背名篇、讲故事”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。

　　（5）展

　　开展主题班会活动：各班利用班会课开展“书香校园”读书主题活动

　　生读书笔记展评活动：每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读

　　书目的筛选。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写

　　读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔

　　记展评活动。学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：“我的读书名言”

　　征集活动，“读书的乐趣”小报展览活动等。在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　（6）演

　　学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过表演课本剧、德育故事等活动给学生创建展示的*台；用自身感悟，诠释文学作品。

　　（7）评

　　学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动，将“书香班级”建设情况纳入年终考核，并给予适当的物质和精神奖励。

　　评比“书香家庭”：家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

　　A要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。

　　B建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。

　　（8）赛

　　学校定期组织学生开展有关的读书实践活动的比赛。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛等

　　七、活动要求

　　1、加强领导。

　　各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用，为活动提供各方面的支持和保障。

　　2、规范管理。

　　学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。

　　3、确保落实。

　　各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个学年组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书实用五份（扩展3）

——校园大型活动策划书菁选

校园大型活动策划书(7篇)

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的校园大型活动策划书，欢迎阅读与收藏。

校园大型活动策划书1

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的'负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识。

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

校园大型活动策划书2

　　活动主题：中文系男女混合制篮球赛

　　一、主办和承办单位

　　中文系学生分会文体生活部主办

　　中文系篮球队承办

　　二、活动目的

　　为加强系部班级之间的团结与交流，丰富我系学生课外活动，促进各班同学们之间的交流和相互联系，增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球比赛的形式为*时缺乏体育锻的'同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。

　　三、比赛时间

　　XX年11月24日—XX年12月1日

　　四、比赛地点

　　东区大篮球场

　　五、组队形式

　　以大班为单位参赛，13、14级每班必须参加，12级自愿报名参加

　　六、比赛办法

　　1、 比赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将采取循环制。

　　2、 小组赛计分办法为胜一场积两分，负一场积零分。

　　3、 小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少决定胜出者

　　七、比赛赛程

　　详见《赛程安排》

　　八、比赛规则策划

　　1、赛制类型：比赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

　　2、时间设定：采用12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

　　3、球服要求统一，考虑到具体情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

　　4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证比赛连贯性。

　　5、犯规：犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

　　九、比赛奖励

　　1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

　　第一名：80元

　　第二名：60元

　　第三名：40元

　　2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

　　中文系学生分会文体生活部

校园大型活动策划书3

　　一、指导思想

　　学校是学生学*生活的主阵地，知识的主要源泉来自于书籍。在“书香校园”活动中，让学生全面了解社会主义核心价值观，从而树立国家荣誉感，集体责任感，个人使命感。在丰富多彩的“书香校园”的活动中，汲取知识，开阔眼界，增长见识，提高素养。通过“书香校园”的建设，不仅提高师生的综合素质，而且积极有效的促进学校教育教学的质量，使山密二中教育教学环境更加优良！

　　二、活动目的

　　1、在“书香校园”活动中，落实《语文课程标准》中各学段的阅读目标，引导学生以经典好书为友，培养学生良好的读书*惯，提高阅读能力，拓展学生知识面，提升学生的素养，进一步营造浓厚的读书氛围，促进书香校园建设。

　　2、阅读教学需要“与书为伴”的教师，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水*，丰富教育生活，享受学*的快乐，享受生活的快乐。

　　3、通过开展“书香校园”活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动学*型班级、学*型学校、学*型家庭的建设。

　　三、活动范围

　　山密二中全体师生

　　四、活动时间安排

　　1、制定计划阶段（每年9月份）

　　学校于每年秋季开学初制定新一学年度的《“书香校园”活动实施方案》，方案包括“书香校园”建设活动的措施，常规读书活动安排，读书月活动安排，经典诵读活动安排，读书汇报安排等。

　　2、活动实施阶段（每年9月—次年7月）

　　学校按照制定的活动方案，有计划、有成效地开展活动，促进书香校园氛围的营造和学生阅读能力的提升。读书活动有主题、过程有记载、时间有保障、推进有措施、展示有特色、汇报有亮点、阶段有总结。

　　学校和教师要为学生固定读书时间，一般为：早晨阅读、午间阅读、自*课阅读、双休日阅读和假期阅读。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时，在校集体诵读（学*）经典的时间每周不少于1小时。

　　3、专题读书活动月

　　①校本主题读书月（每年10—11月）。学校确定读书主题，教师要负责分学段向学生推荐有意义、适合学生阅读的书籍。学校将要开展演讲比赛、读后感、读书小报、朗读比赛、做读书笔记等丰富多彩的读书活动，采用班级赛和校级赛相结合的方式开展，在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　②经典诵读读书月（每年3月—4月）。学校开展丰富多彩、形式多样的活动。通过举办手抄报、经典摘抄及读书笔记展评，课本剧、德育故事表演等活动给学生创建展示的*台；班级举行以“经典诵读”等为主题内容的班队会，评选“诵读之星”、“古诗词之星”等；学校组织“经典诵读大赛”，每学期评选“诵读优秀班级”。

　　五、活动组织机构

　　书香校园领导小组：

　　组长：刘晓丹；

　　副组长：卢明星、朱立君、王岩、高涵；

　　组员：姜富秋、杨惠英、周丽娟、郭俊玲、侯远萍、刘湘萍、赵月波、吕龙泉、张晓丽、宋华、于秀凤、刘丽秋、孙明阁、李志宏、王丽君、郑伟、聂文慧、赵金秋及全体班主任。

　　六、活动内容

　　1、“书香校园”的环境建设

　　阅读需要氛围，氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

　　①在校园内悬挂条幅，操场、走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生置身在其中，耳濡目染，潜移默化的受到有益熏陶。

　　②设计班级“书香园地”。由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　③布置班级图书角。每个班级均要建设美观实用的班级图书角，采用学生捐建、图书室定期借阅等各种形式充实图书资源，并可围绕相关阅读主题充实书柜。

　　③开放学校图书馆。专人负责图书馆，鼓励学生借阅，保证全校师生要有书读，每天定时向学生开放，做好学生借阅高峰期的组织工作，通过不断丰富书目，全方位开放图书馆，将图书馆的效益发挥到最大化。

　　④教师办公室设立阅读角，陈列教育教学理论书籍，名著，期刊报纸等。

　　⑤创立家校共读机制。充分利用家长学校*台，合理使用网络空间等资源，开展亲子共读，全民共读活动。

　　⑥充分发挥学校广播站、电子屏的作用。

　　2、具体实施过程

　　学校活动的两大主体，一个是学生，一个是老师。也是建设“书香校园”活动的最终受益者。教学相长，相辅相成。

　　（1）学

　　教者学：准则——让学生学的，老师首先要学会。不仅学会，还得学精学透。这样才能有的放矢，游刃有余。

　　学生学：要读书，首先要会读书。会选书，会读书。就得掌握恰当读书方法。

　　在语文阅读课上，教师注意读书方法的指导，尤其要让学生掌握探究性阅读的方法。教授给学生如何做读书笔记的方法，由浅入深，由粗到细，由概括到具体的科学合理的做读书笔记的方法。

　　（2）读

　　每个学段的年级，根据《语文课程标准》中的阅读目标，选择的适合的读本阅读；以班级为单位可以共读一本书，这样便于交流读书心得和感悟。读书时间的安排比较灵活，有固定的时间，如晨读，午读，课上读等，也可以用零散的时间，自*课，课间，回家自读等

　　为了保证有书可读，我们可以买，可以借阅，可以互换等方式。

　　建议教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专着，强教学实践；读教育学，悟学生心理；读报纸杂志，知天下大事。教师在阅读中，激发兴趣，引发思考，从而形成终身阅读的良好*惯。

　　（3）做

　　做计划：每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；

　　各班级制定创设“书香班级”计划。

　　设计班级书香园地。设计“书香校园”黑板报

　　做笔记：要求学生做好读书笔记，内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等，也可以适当写些自己的读书体会。

　　学校图书室每学期购买一批教育类书籍，丰富阅览室的藏书，全体教师每人每学期至少读完两本，并完成读书笔记，写出读书心得。

　　做“书香校园”网站

　　做“书香校园”广播站

　　（4）讲

　　课前讲：利用语文课开展课前3—5分钟“背名篇、讲故事”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。

　　（5）展

　　开展主题班会活动：各班利用班会课开展“书香校园”读书主题活动

　　生读书笔记展评活动：每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读

　　书目的筛选。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写

　　读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔

　　记展评活动。学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如：“我的读书名言”

　　征集活动，“读书的乐趣”小报展览活动等。在月底或学期中学校组织一次全校性阅读成果展示。

　　（6）演

　　学校开展丰富多彩、形式多样的`活动。通过表演课本剧、德育故事等活动给学生创建展示的*台；用自身感悟，诠释文学作品。

　　（7）评

　　学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动，将“书香班级”建设情况纳入年终考核，并给予适当的物质和精神奖励。

　　评比“书香家庭”：家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将等活动，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

　　A要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。

　　B建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。

　　（8）赛

　　学校定期组织学生开展有关的读书实践活动的比赛。如：中华诗歌散文精品朗诵比赛，“读书改变了我”征文比赛，“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛等

　　七、活动要求

　　1、加强领导。

　　各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用，为活动提供各方面的支持和保障。

　　2、规范管理。

　　学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，做好档案管理工作。

　　3、确保落实。

　　各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个学年组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书4

　　一、活动背景：

　　20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

　　二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

　　三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

　　四、活动时间：**年11月30—12月1日

　　五、活动地点：西区餐厅门口

　　六、主办单位:政管学院团总支

　　七、承办单位：政管学院社团部

　　八、协办单位：摄影协会、集邮协会

　　MMDS研究协会、大学生调查研究协会

　　九、活动目的

　　1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

　　2、宣传有关艾滋病的'知识

　　3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

　　4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

　　十、活动准备

　　1、策划阶段：活动策划书的形成与审核。

　　2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

　　3、物资购置:购置相关活动物品。

　　4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等。

　　十一、活动流程

　　1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

　　2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

　　3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解。

　　十二、注意事项

　　1、与校内外各部门联系，加大宣传力度。

　　2、整个活动中要有人负责拍照工作。

　　3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力。

　　4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序。

　　5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序。

　　摄影协会

　　**年11月25日

校园大型活动策划书5

　　一、指导思想

　　营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。

　　二、目标

　　真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

　　三、具体内容

　　1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

　　2、读物推荐：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

　　3、倡导师生同读，实现师生共进。

　　书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的.科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。

　　4、前期准备

　　鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。

　　利用美术课，指导学生制作书签一张。

　　5、活动现场形式

　　时间：中午

　　地点：图书馆

　　1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。

　　2、好书推荐：请图书馆配合，布置好书推荐专栏。

校园大型活动策划书6

　　垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

　　一、活动的主题

　　垃圾分类，保护地球。

　　二、活动的宗旨

　　通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

　　三、活动主办单位、活动承办单位

　　主办：共青团大学委员会。

　　策划承办：xx大学青年志愿者协会。

　　赞助：xxx。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　五、活动地点

　　全校范围，重点在……生活区附*。

　　六、活动内容

　　1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

　　2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

　　3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

　　七、活动流程

　　(一)项目活动安排

　　以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的`粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

　　(二)具体安排

　　x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

　　x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。

　　x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

　　x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。

　　八、活动的可实施性

　　现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的*惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的*惯，共建和谐美好的校园环境。

　　九、经费预算

　　不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。

　　宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

　　传单回收桶6x40=240。

　　照片10x1=10。

　　总计：360元。

　　十、注意事项

　　1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

　　2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

　　3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

　　4.机动组：青协宣传部：

　　时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园大型活动策划书7

　　一、指导思想：

　　为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学**惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。

　　二、活动目标：

　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长和学生一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推进阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　　三、活动措施：

　　1、建立组织机构。

　　建立以校长为主的`阅读组织机构；班级要有阅读组织委员会，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　学校领导机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　⒉营造书香氛围。

　　（1）加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。

　　（2）班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学*园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

　　3、落实活动。

　　（1）建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

　　（2）保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、班会和阅读课间周，双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　（3）学校班级开展丰富多彩的阅读交流会，好书推荐，读后感征文等活动，。

　　a、每位学生要准备阅读记录本

　　做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）

　　b、

　　①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己*期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

　　③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31，各班学生结合每周的读书主题，办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。

　　④在这读书月中，各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。

　　⑤举行“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛。

　　⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目，每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

　　⒋落实评价。

　　（1）学校要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的奖励。

　　（2）开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人，在升旗仪式上通报表彰，并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”，并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

　　⑶开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

　　（4）各班鼓励学生去图书室借书，并开展借书评比活动。

　　（5）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　　四、时间安排：

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年11月中旬，为发动，准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20xx年11月下旬—20xx年12月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

　　（“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动，“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动）

　　第三阶段：20xx年12月底，为总结，评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。

　　五、活动要求：

　　⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。

　　⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。

　　⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

校园大型活动策划书实用五份（扩展4）

——大型活动策划 (菁华6篇)

大型活动策划1

　　摘要：

　　随着人民群众物质生活水*的提高，人们对文化生活的追求也有了更高层次的追求，组织大型群众文化活动的目的就在于满足大众的精神文化需求，组织群众积极参与到精神文化活动中来。本文主要探讨如何组织策划大型文化活动，在群众文化大型活动柜组织策划过程中要注意哪些事项。

　　关键词：

　　群众文化；大型活动；策划

　　一、主题理念要明确

　　举办大型群众文化活动的宗旨是为了促进社会和谐、满足大众的精神文明追求，每场活动都有它的主题思想，节目的编排和主持人的串词也要围绕这个主题思想来进行，一场成功的活动不但要能够吸引大众参与的兴趣，还要能够对群众的人生价值观产生正面的'影响作用。因此，大型群众活动的策划要运用多元化、别具一格的先进理念，融入民众的心理需求及民众崇尚的道义准则，以实现活动目标。大型群众文化活动要立足于群众的喜好，能够引起群众的广泛共鸣。比如“星光大道”这个节目，策划者在策划时，就将普通老百姓作为活动的主体，让特殊技能、具有积极向上教育意义的人呈现在群众面前，通过向群众展示普通老百姓经过自身努力追求来实现梦想获得特殊技能的事迹呈现给群众，从而感染群众并使群众或得内心感悟，在一定程度上也升华了群众的道德修养。这种活动就要比单一说教类活动更容易让群众接受，更能让群众感受到当代当代道德文化精神就充盈在生活周围。所以，策划者在策划时要把握住时代发展的趋势，以高度的社会责任感，策划出一个主题思想明确、内涵优秀丰富的大型群众文化活动。

　　二、活动要个性鲜明具有创新特色和社会性

　　特色与创新是艺术文化活动的灵魂，是增强活动吸引力、魅力的关键所在。社会的发展推动着文化的形成，群众文化的发展与社会进步紧密相关，策划活动时要注重活动的社会性，充分挖掘当地的资源优势，突显鲜明的个性，突显创新特色。比如，在桂林这个地区，给人们的第一印象是除了这里的山水风景秀美，更重要的还是这里的山歌文化，这也是当地的个性优势，这里的民众都爱唱山歌，所以在举办大型群众文化活动就可以此为特色举办山歌擂台赛和原生态的山歌展演。注重社会性，就是做具有公益色彩的群文化活动，比如以帮助失学儿童、赞助体育赛事、承办文艺活动为主题来策划活动，从而提高社会形象。此外，策划活动还要兼具创新意识与智慧，发挥超前创新思维，整合多项资源，从而提升活动的魅力。

　　三、活动要满足群众心理需求

　　群众文化活动是为群众服务、满足群众需求的，所以在策划活动时要体现群众的文化志趣，满足群众的文化追求。作为活动策划者，要通过问卷调查、网络调查、重点调查、抽样调查等方式来了解群众文化层面追求的一手资料，以此来指导自己的活动策划方向。同时，还要结合当地党委、*、部门单位的需求，来明确活动目的、意义、内容及活动过程等等，不充分考虑群众的切实需求，闭门造车的策划方案，就等于脱离群众，难以得到群众的认可。

　　四、周全考虑

　　大型群众文化活动涉及到多个方面，比如场地、舞台搭建、人员安排、灯光音响效果等等问题，为确保每个环节都能够切实落实到位，就必须要谨慎全面考虑、周密策划，这样才能确保活动的顺利开展。为了防止活动现场出现突**况，并在突发状况出现时能够做到快速应对，就必须在活动策划时要制定对应方案，以防止突发状况发生时因为得不到有效控制而使事故升级。也正因此，在活动策划时要注重“细节”。大型活动情节复杂、环节繁多，细节在大型群众文化活动中至关重要，只有将细节完善细腻化，才有助于活动的顺利进行，也可以让观众感受到承办方的专业素质、专业形象。

　　五、综合考虑资源条件明确活动定位

　　有多大的能力就办多大的事，活动的策划要综合考虑手中掌握的资源和能够调动的资源，也即使要清楚可动用的人力资源、物力资源、财力资源。比如举办一场大型群众文化活动，就要清楚有多后勤人员、安保人员，演出方面的灯光、音响、道具、展板、展品是否到位，资金是否足够，清楚掌握这些后才来定位活动的规模、方向和内容。群众文化活动不能简单将不相融合的元素杂糅到一起，而是要有清晰定位，整体把握活动基调，再确定活动内容是要以游艺还是表演为形式、是室内还是室外，是要以轻松活泼、接地气为主，还是以讲座、培训班为形式。

　　六、结束语

　　群众文化艺术活动是增强文化发展活力的重要组成部分，对精神文明建设有着重要作用，在策划此类的大型活动时，要注意轻重缓急，定位明确，立足于群众对文化艺术活动精神层面追求，综合考虑资源条件，注重细节，这样才能确保一场大型活动的顺利开展。

　　参考文献：

　　[1]徐惠红.浅谈如何组织大型群众文化活动[J].大众文艺，20xx（16）：27

　　[2]余*.浅谈群众文化艺术活动的创意与策划[J].东方企业文化，20xx（08）：12

　　[3]赵明.群众文化活动策划与创意分析[J].商业文化，20xx（03）：62

大型活动策划2

　　一、路演活动的总体内容介绍

　　1、路演的概念

　　2、路演的战略意图

　　3、路演的目标

　　4、路演的策略

　　5、路演活动的具体情况介绍

　　二、路演活动的市场分析

　　1、路演的市场环境分析

　　2、全国性路演（巡展）活动的案例与分析

　　3、主要路演城市的环境分析

　　三、路演的运作与管理

　　1、组织架构图

　　2、展示项目的情况

　　3、路演的品牌推广操作

　　4、媒体运作

　　5、路演公关活动举例

　　6、路演中的促销活动

　　7、路演活动中的销售管理

　　8、路演城市的评估

　　四、路演的活动操作手册

　　1、路演的操作流程

　　2、操作流程说明

　　一、路演活动的总体内容介绍

　　1、路演的概念

　　路演是在全国中心城市进行的关于品牌宣传活动和促销推广活动，具有非常重要的战略性和长期目标。

　　活动将采用包括新闻发布会、研讨会、座谈会、论坛和促销推介会等多种形式，使*和相关部门了解×××项目的经济实力和项目的理念，为后期区域扩张奠定基础；使各中心城市的相关行业了解×××项目的经济实力、专业水*，为张扬品牌和后期合作奠定基础；使各中心城市的消费者了解×××项目，使之成为消费者的首选品牌，同时为后期进入中心城市市场作好准备。

　　在路演活动的过程中，通过一系列的公关活动和媒体的宣传，提升×××项目的品牌形象，提高×××项目的知名度，增强企业的竞争能力。经过行期一年的路演后，×××项目将在行业中突现出来。

　　2、路演的战略意图

　　路演的战略意图主要包括五个方面：

　　1)树立起×××项目形象

　　2)塑造×××项目品牌

　　3)促进×××项目的销售

　　在路演的中心城市，将根据不同城市特质进行促销活动。通过活动聚集人气，推进展示，引起当地城市的关注，提高项目的知名度。

　　具体销售包含几个概念：

　　第一，通过展示活动与调查表格，了解该城市市场状况，为后期扩张创造条件；

　　第二，通过促销活动（例如优惠价），在当地实现销售；

　　第三，通过信息传播，使得项目成为用户首选品牌；

　　第四，促进项目在当地的销售；

　　第五，促进代理销售商工作的开展。

　　3、路演目标

　　路演活动不是凭空产生的一项活动，它一方面企业要花费大量的资金和人力，另一方面，必须有着清晰的目标，这样才能产生意想不到的成果。

　　1)面对*和行业主管部门

　　让*和行业主管部门了解项目的经济实力，增加*对项目进入城市后将给城市增加的价值，赢得良好的社会威望和形象，公司高层和当地*实现顺利对接，对于重要的大城市创造企业高层和当地*的沟通机会，促进投资时获得更多的优惠。

　　2)获得所在城市同行的认知、认同，推广×××项目的运营模式；建立起在金融界和行业内相关企业的知名度，为后期成为合作伙伴奠定基础。

　　3)面对目标消费群

　　第一指标：路演所到之处人头攒动；

　　第二指标：很多人询问×××项目；

　　第三指标：有一定的客户积累（在过程中或未来某项目客户登记表信息来源一栏中有，在路演中获知）

　　第四指标：产生一定的销售（多半会在后期体现）。

　　4)建立中长期全国的销售网络*台

　　通过路演，寻求各城市当地的代理商，建立中长期的全国销售网络*台，扩张和延伸销售触角，同时为后期把握全国市场建立良好的预警系统。

　　4、路演的策略

　　为了保证路演的成功，在整个活动的运作中，应该在城市选择、组织的设计、时间的把握、媒体的组合和整体的运作上有全局的、系统的、整体的策略。

　　1)城市选择的空间策略：

　　由于*区域经济发展的不*衡，在空间上必须根据城市发展的水*（决定后期扩张的市场成熟度）、城市影响力和辐射力（品牌推广的价值）、市场购买力（未来可能的购买能力）、行业发展的水*（建立行业地位）、区域特征（同本项目的关联度）等方面选择城市。

　　考虑到路演资金的有限性，在城市的选择上分三个层次：大城市--中城市--小城市；

　　为了降低路演过程中的成本，在推广的空间上将采用以区域核心城市为中心，以相邻的中小城市为辐射半径，进行巡回式路演。

　　2)外包式的组织策略

　　考虑到人力和能力两方面的原因，路演的执行将采取外包式的组织模式，整合北京和路演城市的广告公司或公关公司或媒体负责具体的执行。

　　3)借势的时间和地点策略

　　为了使路演活动更为有效，在具体城市路演的时间和地点选择上，应该关注以下可以用以借势的机会点：

　　*当地城市重大的与投资或行业相关的活动；

　　*当地城市的重大会展活动；

　　*当地城市的各种论坛；

　　*当地城市在文化、体育、建筑等方面的比赛；

　　*当地城市有影响力的其他活动；

　　4)全国联动的媒体策略：

　　路演是一项品牌推广和张扬性的活动，因此所有的举动必须在实行全国性的媒体联动，通过围点打援、同频共振的手段，达到乘数效应。具体的运作策略：

　　建立北京、上海和广州三大媒体中心，以北京为重点。所有城市的路演必须在北京、上海和广州的媒体上进行联动，进行同步跟踪报道；北京的媒体中心还需要负责在全国性媒体上进行联动。

　　选择一家全国性的*面媒体和一家网络作为支持，进行联动；

　　每一个路演城市必须在主流媒体上进行联动，有条件的还需在能够辐射到的区域范围内的媒体联动。

　　5、路演活动的具体情况介绍

　　1)活动总称

　　×××项目全国性品牌大路演

　　2)活动周期：

　　××年××月？？××年××月

　　3)路演城市选择与线路安排---以北京为核心的北方板块、以上海为核心的华东板块、以广州为核心的华南板块

　　4)活动内容

　　举办全国性品牌路演新闻发布会，推出以论坛和座谈会为主的延伸性公关活动，进行以项目推介为主的促销活动，并辅之以品牌展示为主的展览展示活动。

　　5)活动主办：××

　　6)活动策划：××

　　7)活动主协办：邀请××部、各城市相关*部门、各地主要媒体单位、各地会展中心

　　8)活动承办：广告或公关公司、各地受托操作公司、××网（网上路演）

　　9)支持媒体

　　全程报道：××

　　其他媒体：××

　　10)拟邀嘉宾：当地相关领导、房地产界代表、各界名流。

　　二、路演活动的市场分析

　　1、路演的市场环境分析

　　1)外部环境：

　　*国内市场发展的宏观环境

　　*异地发展的势头

　　*相关产业的兴起

　　2)内部自身条件

　　2、全国性路演（巡展）活动的案例与分析

　　*营销公关型：

　　XX年5月16日到7月10日，恒基伟业举行了“商务通掌上世界“在全国北至哈尔滨、南至广州、西南到达昆明、西北涉足乌鲁木齐24个主要城市的“个性风暴“战略的重大市场举措。微软、西门子、英特尔、雅虎*、网易、chinabyte等it巨鳄共同参与。

　　恒基伟业通过巡展（路演），不仅提升了企业的知名度、美誉度，更让消费者清醒地认识到“拥有一台适合自己个性的掌上电脑”并非遥不可及的梦想。

　　*公关营销型

　　多媒体板卡制造商启亨股份有限公司与芯片制造商矽统科技公司举行的全国巡展活动：“真人扮雕塑”行为艺术表演是全国首例行为艺术与it相结合的巡回演出。目的是宣传2家厂商共同打造的全球第一款agp8x图形加速卡——银麒麟xabre。在全国北京、沈阳、哈尔滨、郑州、长沙、广州、南京等10多个重点城市陆续开展。

　　活动体现两者的合作关系紧密，相互推广产品的战略远见性。

　　*城市营销型

　　在大连市*房地产主管部门？？？大连市房地产开发管理办公室的策划、组织下，“住在大连”主题宣传和精品楼盘全国巡展活动已先后在哈尔滨、长春、南京、济南、北京等地进行。

　　通过推广楼盘来经营城市。

　　*项目联合型

　　华西都市报房地产编辑部策划之四川首届房地产大巡展？？？“好房天府行”活动。以“新世纪、买好房”为主题，组织成都20余家实力型房地产开发商，在四川省的二级城市巡展，旨在让成都房地产开发商进一步拓展全省市场，让全省消费者了解成都房地产市场，在成都开房商和全省二级城市消费者之间搭建起一座方便的交流*台。

　　*单打独斗型

　　被誉为上海第一豪宅的“上海世茂滨江花园”，在国内外许多城市包括北京、广州、香港、东京、新加坡等地进行推广，目的旨在向全世界宣传上海世茂滨江花园。

　　3、主要路演城市的环境分析

　　1)北京

　　2)上海

　　3)广州

　　4)重庆

　　5)杭州

　　三、路演的运作与管理

　　1、组织架构图

　　2、策划公司主要工作内容

　　1)主要职责是总体策划与指导、顾问跟进、公关协调。

　　2)策划并配合路演系列活动。

　　3)主打软广告的撰写

　　4)配合甲方进行在北京的全国类媒体的媒体整合工作

　　5)路演效果评估与总结

　　形成文本为：

　　《巡展（路演）系列活动总体策划方案》）

　　《各巡展城市的巡展活动专案策划方案》（分为各城市篇）

　　《巡展效果评估与总结报告》

　　《各城市巡展成果文集》

　　3、展示项目的情况

　　4、路演的品牌推广操作

　　1)品牌的诉求与推广

　　2)品牌推广策略

　　3)路演诉求对象对应的主题与广告语

　　4)推广方式

　　*媒体报道（*面、电视、广播、杂志）

　　*dm广告（直邮）

　　*所有销售网络的推广（所有销售场所的展示和业务人员和口传）

　　*广播、电视广告的推广

　　*所有可以添加内容的原有广告载体添加活动广告

　　5、媒体运作

　　1)全程合作媒体运作

　　2)各地联合媒体运作

　　6、路演公关活动举例：

　　1)论坛

　　2)公关活动

　　7、路演中的促销活动

　　1）促销策略：南北互动、相互映衬

　　2）促销公关活动：

　　*时间：路演期间

　　*地点：路演所到地

　　*活动方式：与路演同步进行

　　*具体的操作：在路演过程中向来访者发放问券，针对项目的品牌提出调研问题。

　　8、路演活动中的销售管理

　　1)在北京设立“联合营销中心”总部，其核心职能是：

　　*全国销售管理中心

　　*全国信息中心

　　*全国展览展示管理中心

　　*全国路演总指挥部

　　*上海和广州设立分部

　　2)路演销售管理

　　所有路演所需的资源和资料汇集，由联合营销中心的路演管理部统一管理并进行资源整合，分配到三个分中心（北京、广州、上海）操作执行。

　　在各地的销售数据和统计、客户资源汇总到联合营销中心的路演管理部，由联合营销中心统一管理，整理分析，将资源分配到各大项目。

　　由联合营销中心的路演管理部督导各中心的操作实施过程，并及时评估调整。

　　9、路演城市的评估

　　路演活动评估对后期的路演管理过程非常重要。评估活动是严格观察、衡量和监控整个路演活动的执行，并评定其成果。

　　路演的评估主要是在路演结束之后进行主要评估的内容分为三个部分：

　　1)*了解项目的状况

　　2)行业和相关行业的状况--在当地获得认知、认同，模式被效仿，代理商、金融界和行业内相关企业愿意成为合作伙伴。

　　3)面对目标消费群

　　四、路演的活动操作手册

　　1、路演的操作流程

　　2、操作流程说明

　　1)方案的确认

　　2)资金预算的确认

　　由于目前不能确认路演城市的实际费用，只能根据经验进行判断，原则上按照小城市30万，中等城市50万，大城市100万的费用标准进行成本预算。

　　成本费用的主要构成：管理费、广告费、场地费、设施、资料费、差旅、食宿费、策划费、监理费和其他费用。

　　3)根据预算的费用，确定城市和城市数量

　　根据企业的发展战略和预算资金，确认以北京、广州、上海和其他城市。

　　4)在北京选择一家广告公司

　　该广告公司负责设计、制作路演的全部资料；设计展示空间和展示用具；并负责北京路演活动的具体实施。

　　具体的设计工作包括：活动基本广告元素的设计、广告推广策划及实施方案、相关活动操作计划、相关广告设计等。

　　具体路演资料包括：销售资料的准备、业务员销讲资料

　　*销售资料（合同、收据、须知等）

　　*展览展示器材、道具

　　*媒体资料、设计制作印刷宣传品等

　　*具体展示设计包括：场地设计、展场广告材料（包括展场pop、指示等）。

　　5)成立路演工作小组

　　6)确认支持性的媒体

　　为了使得路演活动能够全国性互动，选择1-2家全国性的媒体进行支持，同时确定北京、上海和广州各媒体中心的配合媒体。

　　7)在北京进行新闻发布会，是公关活动的重要组成部分。活动的首站仪式，广告公司负责会后各界信息反馈收集。

　　8)工作小组成员到预路演城市考察

　　总结第一次活动经验和广告公司详细城市研究之后，路演工作小组确认北京之后的下一个活动城市。通过对城市的考察、调查，设计该城市路演活动的策划方案，同时考察负责具体操作的当地公关活动公司。

　　9)确定当地操作的公关公司

　　10)操作公关公司的主要工作

　　选择当地合作的媒体，邀请当地行业的企业、相关*领导。公关公司根据当地具体情况提供活动设计与计划。

　　11)活动评估

　　根据第一次活动的费用情况进行成本核算，并进一步确定城市数，由路演工作小组成员开始布置和准备下一城市路演工作。

大型活动策划3

　　一、活动背景

　　切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。*年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解开心结，更好地融入大学生活，健康快乐地学*与成长。

　　二、活动目的

　　生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避免不必要的悲剧，帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：

　　1、学会处理好学*与生活的关系，做到劳逸结合；

　　2、培养自己独立理解和解决问题的能力；

　　3、学会处理校园“关系网”；

　　4、从案例、视频中获得启示，对自己的大学生活有更好的认识和规划；

　　5、提高同学们的心理素质，让同学们自信健康地成长。

　　三、活动简介

　　1、活动主题：释放自我，携手并进

　　2、参与人员：校内报名参加的同学

　　3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点开始）

　　4、活动地点：一教D1218

　　5、活动形式：

　　⑴以横幅的形式，突出活动的主题；

　　⑵生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导； ⑶观看一段有关大学生心理健康的视频（15分钟）；

　　⑷设置与视频相关的贴*大学生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精美小礼品一份；

　　⑸抽取幸运同学表演大学生心理情景模拟剧，表演者均可获得精美礼品一份；

　　⑹参与人员一起分享活动后的感受，在分享中提高活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份思考。

　　四、活动流程

　　（一）活动前期准备

　　1、确定人员分工

　　⑴活动策划：生命科学学院心理协会

　　⑵负责人：江田

　　⑶主持人：罗维

　　⑷策划书撰写：江田、姚峥嵘

　　⑸制作PPT及活动道具（编号盒及用于击鼓传花的工具）：李枭虓 ⑹搜集活动素材：罗维

　　⑺照片拍摄与整理：徐敬

　　⑻奖品购买及场地布置（拉横幅、贴编号纸及摆放食品）：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学

　　⑼新闻稿撰写及发稿：阮*

　　⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘

　　2、前期宣传

　　⑴在各类已知群组织进行宣传；

　　⑵以横幅的形式在学校内宣传； ⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知；

　　⑷在学院微博上进行宣传。

　　﹙二﹚活动具体过程

　　1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停止播放；

　　2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导；

　　3、主持人对视频（关于复旦大学研究生给室友投毒案件）作简单介绍后播放；

　　3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目（事先准备好，根据视频内容设定，包括对视频的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精美小礼品；

　　4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其根据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情（贴*大学生学*与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担任其他角色

　　进行情景模拟，表演结束后每人均获得一份精美礼品；

　　5、同学们分享自己活动后的感受（如若没有人主动分享则主持人在编号盒里随机抽取），分享者可以获得精美小礼品一份；

　　6、主持人总结陈辞并宣布活动结束，部分同学留下清理教室。

　　（三）活动后期工作

　　1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，达到对外宣传的效果；

　　2、负责人针对同学们分享的内容及活动具体过程对活动进行评估并撰写工作总结，为以后策划活动积累经验。

　　3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。

　　五、注意事项

　　1、主持人在PPT上展示答题规则并讲解，直到同学们均了解之后再进行活动；

　　2、同学们表演过程中要尊重剧情，台词可自由发挥；

　　3、活动过程中，参与者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺利进行；

　　4、同学热情不高，玩手机、聊天或随意走动，此时由团委或班级干部对其进行提醒，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避免喧闹；

　　5、活动过程中注意人身安全,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。

大型活动策划4

　　一、活动主题：

　　支持环保事业 做一个保护环境的卫士。

　　二、活动目的：

　　在大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努*书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

　　古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

　　作为一名大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。

　　三、活动宗旨：

　　奉献、友爱、互助、进步

　　四、活动时间：

　　20xx年12月9日

　　五、活动地点：

　　自贡西山公园

　　六、活动参加人员：

　　语文教育XX级青年志愿者

　　七、活动总负责人：

　　八、活动前期准备：

　　1、团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向

　　2、团支部讨论协商确定活动形式及各环节

　　3、团支部讨论确定人员安排和工作分配

　　1）组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程

　　2）由学*委员收集这次活动需要的资料数据及宣传资料的打印

　　3）由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理

　　4）由宣传委员撰写宣传资料

　　5）由组织委员确定时间和人员的通知安排

　　6）由班长和团支书协调安排整个活动

　　4、活动形式是问卷调查

　　5、取得学校认可，并开出这次活动许可证明

　　6、安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

　　九、活动流程：

　　1、出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节

　　2、到达地点后，由班长交代大家细节问题

　　3、简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动

　　5、工作人员全程跟踪摄影

　　6、活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话

　　7、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

　　十、活动备注：

　　要求志愿者在活动中注意安全问题，活动期间志愿者不得自行到处闲逛

　　十一、活动意义：

　　环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

　　青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学*和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为一名青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。

大型活动策划5

　　一、活动名称：亲*大自然，探幽古粤山

　　二、活动背景

　　20xx年3月9日，公司成功组织了第一期的”店连店春季户外拓展”活动，丰富了员工的文化生活，增强了团队协作能力和企业的凝聚力，展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

　　进入四月份，公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作，提高了公司新进员工的总体素质，提升了公司的知名度，在社会上取得良好影响。按照公司工作计划，也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念，经公司领导研究决定，于4月18日，开展第二期大型户外拓展活动----亲*大自然，探幽古粤山

　　三、活动目的和意义

　　古路接悠远，山气入青岚。溪涧听天籁，飞瀑落幽潭。空山不见人，但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区，远离工作生活的烦扰，欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动，放飞我们的心情，舒缓员工们的紧张和压力，也让员工们在活动中增强合作精神，带来刺激和挑战，体会成就感。

　　山水、蓝天白云，地上的花花草草，都能让人们感到大脑更加轻松，胸怀更加宽广、精神更加振奋，忘却愁情烦事，带着发自内心的自信，精神焕发，神采奕奕地投入的回到工作中去，游戏活动不仅能带来乐趣和挑战，更能增*员工间的感情和合作精神，激发工作积极性。

　　四、活动工作安排

　　1、活动时间：

　　4月18日(周一)(如遇天气原因，顺延至周二或下周)

　　2、活动地点：

　　梧桐山风景区

　　3、活动参与对象：

　　公司全体成员(值班人员除外)

　　4、活动人员配置：

　　4.1本次活动成立活动领导小组，配置如下：

　　组长：田柏逊(活动总指挥)

　　成员：欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

　　4.2所有参与人员共分三个小组：

　　安全组组长:王维;

　　营运组组长：刘洋;

　　新员工组组长：李森;

　　5.活动内容：共7个节目

　　5.1新进员工自我介绍(项目教练：曹钥焮)

　　5.2对歌比赛(项目教练：欧阳高运、李本海)

　　5.3成语接龙(项目教练：欧阳高运)

　　5.4顶气球比赛(项目教练：刘春李广要)

　　5.4.1道具：气球一个、绳子一条

　　5.4.2参加人员：随机抽取两组对抗(每组5人)

　　5.4.3游戏规则：游戏在开始前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头，不能用身体的其它部位，输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

　　5.5五毛和一块(项目教练：王德超曹钥焮)

　　5.5.1裁判：尹磊，负责发号施令

　　5.5.2规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目，内容自选)

　　5.6异地传书:(项目教练：曹培刘欢欢)

　　5.6.1项目简介：各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出字条上的内容。

　　5.6.2规则：在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

　　5.7齐心并力：(项目教练：张宾李召阳)

　　5.7.1项目简介：

　　1、教练规定用1代表向前跨一步，

　　2、代表向后跨出一步，

　　3、代表向左跨出一步，

　　4、代表向右跨出一步，

　　由教练随便说出一个数字，各组用最短时间做出正确的反应。

　　5.7.2规则：各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

　　6、惩罚项目

　　6.1卡通跳：分为男式和女式，相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V”的姿势，同时嘴里要发出“耶”的声音。

　　6.2天旋地转：接受惩罚的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

　　6.3跳兔子舞

　　*俯卧撑

　　7、活动所需物资：

　　7.1气球5个，扎气球所用绳子5条;

　　7.2烹饪用具，餐具。

　　7.3午餐由后勤安排。

　　五、活动行程安排

　　1、上午8:00全体在办公室外集合整队，宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发，坐车前往梧桐山;

　　2、下车后徒步走向山顶，欣赏梧桐山自然、人文风光;

　　3、中午12:00进餐，其后穿插节目表演及游戏活动，促进员工间互相交流。

　　4、游玩途中做好环保工作，自行带走垃圾;

　　5、下午返回;

　　6、做好活动总结工作。

　　六、关于活动安全问题

　　1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场，内容附后：关于拓展活动安全细则及措施)，各组长全程做好提醒工作。

　　2、组长随时关注本小组成员状况并做清点，防止人员掉队。

　　一、出发前的准备

　　1、身体状况自我审查

　　有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出：患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新*发生脑血管意外病情尚未稳定者，以及大中型手术后，处于恢复期的病人等。

　　2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具，给娱乐的心情带来一份安全感。

　　3、出游前做好必备药品的准备

　　(1)解热、镇痛类药物，如阿司匹林。

　　(2)防暑药，如藿香正气丸、清凉油等。

　　(3)外伤药，如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患，出发前做好药品准备，同时检查使用日期，在活动过程中由专人保管。

　　二、注意旅游中的人身安全，在出发前及活动过程中做好以下提醒工作

　　1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山，在穿着上，建议穿宽松而便于运动的衣服，为避免扭伤，便于活动，建议不要穿着高跟鞋，及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品

　　2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。

　　3、预防发生治安事故。活动过程中，严格遵守活动的组织性和纪律性，不与人发生口角、纠纷。

　　4、预防中毒及动物伤害事项发生。

　　三、登山的安全注意事项

　　(1)上山时要轻装，少带行李，以免过多消耗体力，影响登山。

　　(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

　　(3)山高路陡，游山时以缓步为宜，不可过速。一定要做到“走路不看景，看景不走路”，边走边看往往比较危险。

　　(4)为防止火灾，在吸烟时应自觉将烟头熄灭，不可随意乱丢。

大型活动策划6

　　一、活动背景

　　社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

　　二、活动意义

　　通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作*台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

　　三、活动时间

　　每周星期六或星期天以及法定节假日。

　　四、活动内容

　　针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

　　五、活动主办单位

　　沈阳理工大学应用科学学院

　　六、工作安排

　　根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。

　　1、与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和xxx。

　　2、工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

　　3、每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。

　　4、参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。

　　5、在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。

　　七、相关人员：

　　1、详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红（部长）主要负责人：熊振伟、严月（副部长）总策划：王伟（委员）八、活动事宜1、每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。2、此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。3、具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。4、为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

校园大型活动策划书实用五份（扩展5）

——大型活动策划书菁选

大型活动策划书(15篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家收集的大型活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大型活动策划书1

　　一、活动背景

　　心理学实验告诉我们，简单的分组就能够引起群体成员对自己群组的偏爱。因而，利用这个原理，组织团体活动和班级内的竞赛活动可以达到增强班级凝聚力的效果。于是，我们班决定在20xx年3月16日下午举行了一系列有利于提高班级凝聚力的活动。

　　二、活动目的

　　1.提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。

　　2.增强同学们“热爱班级”的情感。

　　3.增进同学彼此之间的了解。

　　4.提供给同学们展示自己的舞台。

　　三、活动准备

　　1、根据学院要求班级选出男女两名组织者，对本次活动作了精心策划，并形成了书面策划，同时号召同学们积极参加，为本次活动的顺利进行提供了前提保障。

　　2提前设置比赛项目，购置活动必须品及奖品

　　3根据活动项目提前申请活动场地。其中包括西篮球场，乒乓球室，五环体育场。

　　4提前向同学们通知活动时间，地点。

　　四、活动情况

　　（一）本活动分为四个环节

　　1、举行男子篮球比赛。班内男生以宿舍为单位，分为AB两组。经过的一个小时较量，最终以的比分A组获得冠军，并获得了相应的奖励。

　　2举行乒乓球赛。分为男女两组。选出男女各一名同学作为裁判，男女两组同时进行了精彩的比赛。博得了围观同学的阵阵喝彩声和热烈的掌声。经过个多小时的角逐。两组冠军分别揭晓，其他选手也分别获得相应奖励。

　　3举行跳绳比赛。由于比赛器材有限，根据比赛人数，以抽签的形式，将参赛选手分为十组，每组两名同学。各组同学分别进行为时90s的'跳绳比赛。

　　4举行“老鹰抓小鸡”，“腿绑腿”等集体游戏。

　　(二)组织班级小记者采访各项目冠军及部分同学他们就自己对比赛项目及团体凝聚力的认识。最后班长就本次活动作了简短的总结。

　　五、活动效果

　　通过开展这些活动，同学们发现了自身的不足，发现了自身或班级最需要什么精神，发现了班级与众不同的风格。

　　我们也总结出提高班级凝聚力的一些方法。首先要了解班级精神。如果说提高班级凝聚力是一种目标，那么班级精神就是一盏明灯，它指明了前进的方向。

　　其次，还要借助于各项活动不断地强化这种精神。在活动中，让同学们去经历，去体验，去生成，真正内化为自己的追求，那么，实现“我在集体中，集体在我心中”的理想境界就不远了。必须精心组织有特色的班级活动。班级组织的特色的活动，能使学生身心愉快，充分享

　　受大家庭的温暖，从而更加热爱这一集体。

　　再次，确立班级的共同奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向，从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标，又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要，调整设置新的目标。在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。还要注意根据不同学生，分类要求。

　　最后，培养班干部，形成核心力量。大学班级的班干部相对于高中时期的班干部，其工作的主动性、工作方法、工作职责等方面都有着很大的差别。在日常班级工作中，没有人比同学更了解同学，因此，在每个班培养出一个优秀的班委会，能在极大的程度上发挥班级龙头的领导作用。

　　六、活动改进

　　（一）存在问题

　　1存在个别同学没参加活动现象。

　　2存在物资不齐全现象。

　　3存在个别同学中途退场现象

　　（二）改进措施

　　1完善策划书的结构，注意细节，充分考虑活动过程中可能发生的安全问题，尽量避免这些问题的发生。

　　2开展活动之前，充分调动同学们的积极性，增强同学们的班级荣誉感和对团体作用的理解。

　　3开展活动之前，充分调查每个人的爱好，尽量让所有同学都参加到这些活动中来，让所有的同学都感受到集体的作用。

　　总之，在这次活动中大家玩的很开心，同时也感受到班级凝聚力的作用，达到了本次活动的目的。

大型活动策划书2

　　一、活动背景

　　沃尔玛由一个乡镇小企业壮为一个世界皆知的“零售帝国”.并逐步发展成为零售企业的龙头老

　　其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评.从一九九六年在深圳开业现已有多家连锁超市也相继开业.现在沃尔玛入驻郑州的第一家分店即将开业其具体活动安排如下：

　　二、活动目的：

　　1.基本目标：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客.扩散商场知名度树立良好的企业形象.

　　3.营销目标：通过各项活动扩顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润.

　　3.长期目标：提高销售额扩市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一.

　　三、目前营销状况：

　　1.市场状况：选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博等型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者.

　　2.产品状况：产企多数以众化消费品为主品种繁多价格差别不商品种类齐全.

　　3.宏观环境状况：消费群体多数为流动性人口人口密度较高客流量消费者的现实需求和潜在需求都很.

　　四、问题分析：

　　优势：沃尔玛具有很强的规模效应.在一定程度上具有很的竞争力.而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点.

　　劣势：运营成本高规模巨带来管理上的更挑战在异地发展面临问题颇多.

　　机会：目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮.

　　威胁：存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多.

　　五、价格策略：

　　1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品.

　　2.给予适当数量折扣鼓励多购.

　　六、促销策略：

　　1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益.

　　2.保持本土化经营.

　　七、广告宣传：

　　1.“5m”原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客沃尔玛在郑州开张并传递物美价廉的信息以及优美的'购物环境引起顾客的.购买欲望从而增加销售.

　　2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的经营理念“天天低价”原则.

　　3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价.

　　4.注重卖点的广告宣传即pop广告.

　　八、公共关系：

　　1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系.

　　2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转.

　　3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系.

　　4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象.

　　5.邀请官员对企业参观考察出*新闻发布会等形式.

　　九、营业推广：

　　1.实施会员制促销：消费者成为会员后可享受各种特殊服务.

　　2.对消费者促销：赠送样品减价推销.

　　3.把握需求特征现在多以季节性商品和一般感性商品进行促销以刺激消费需求扩销售额.

　　5、学活动策划详情及要点

　　1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成，感谢他的辛勤劳动；

　　2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书；

　　3、SWOT分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入学活动策划；

　　4、项目尚不够齐全，欢迎网友指出其中不足并做以补充，让它的实用性和易用性更强一些；我们可以看到，模板中提供了很多思考的方面，这些方面看起来并不起眼，但把这么多的东西组合到一起却是一个不容小觑的系统了。有人觉得这上面一些东西是重复的，事实上却一点也不重复。每一项都有它的内涵和外延，如果你尚不能理解，那就还需要去查查相关资料去理解一番了。

大型活动策划书3

　　一、活动名称：

　　儿童才艺比赛

　　二、活动时间：

　　周六或周日（一天）

　　三、活动地点：

　　当地留守儿童所在的学校

　　四、活动人员：

　　10名志愿者及其30名留守儿童

　　五、活动流程：

　　前期准备：

　　1）、提前半个月将才艺比赛参赛要求和比赛规则告诉当地的儿童们

　　2）、征集志愿者，联系好比赛场地以及确定参加此次比赛的留守儿童人员情况，并且准备好志愿者去往当地的车队

　　3）、和学校沟通，借用当地学校的一间教室作为比赛场地

　　物资准备：准备奖品18份

　　人员安排：5名志愿者作评委，2名催场，3名照顾儿童

　　比赛规则：

　　a、参赛项目为唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、画画、写字六大类。

　　b、唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵的.比赛时间限定在五分钟之内；画画和写字可以再家里准备好带到现场给评委们看

　　c、比赛顺序抽签决定

　　d、由当地的老师选取30名才艺突出的儿童参加比赛

　　e、每类参赛项目中选出前三名，分别予以奖品奖励

　　f、评委5名，10分为满分，每位评委的分数相加即为该参赛者的最后分数

　　比赛过程：

　　a、 每位参赛者依照自己抽签抽到的入场顺序进入

　　b、 评委打分

　　c、 比赛结束，公布获奖名单，颁发奖品

　　赛后整理：

　　1）、将使用的教室打扫干净，收拾整齐

　　2）、与儿童们一起合影留念

　　3）、收拾好坐车回来

大型活动策划书4

　　一、指导思想

　　大学生艺术展演活动要坚持育人为本，体现社会主义核心价值观，以先进文化为导向，对广大高校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合，提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

　　二、活动主题

　　本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

　　三、参加对象

　　全日制在校本科、专科大学生。

　　四、活动目标

　　1、努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”，在本次艺术展演活动中，力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%，形成浓厚的.艺术氛围，真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

　　2、在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

　　五、活动项目

　　根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求，结合我校实际情况，经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动：

　　1、各学院申报艺术活动

　　时间：XX年x月-x月

　　承办单位：各学院团总支

　　内容与要求：活动内容要健康、丰富，形式、体裁要新颖、多样，包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动，提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

　　2、校园歌手大赛活动

　　时间：XX年x月-x月

　　承办单位：校大学生艺术团

　　内容与要求：本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限，内容健康，以反映新时代青年人追逐梦想，奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与，并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部，及时通知学生参赛。

　　3、校园话剧专场演出活动

　　时间：XX年x月-x月

　　承办单位：校大学生艺术团

　　内容与要求：各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作，包括推荐本学院优秀话剧表演演员，演出前在本学院宣传话剧演出活动，组织学生观看演出等。

　　4、校园器乐汇演活动

　　时间：XX年x月x月

　　承办单位：校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

　　内容与要求：乐器演出种类不限，演出时间为3-5分钟。各学院于XX年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

　　5、社团文化艺术活动

　　4、所有大型活动要制定预案。

　　六、报名方式

　　文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

　　七、评比表彰

　　1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

　　教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公*、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

　　2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

　　3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计分校园活动策划方案20xx校园活动策划方案20xx。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

　　4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

　　5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

　　八、活动要求

　　1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。

　　2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的项活动的目标。

　　3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

　　4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

　　5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室

　　校园活动策划方案20xx活动方案。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息。

　　时间：XX年x月-x月

　　承办单位：校学生社团联合会

　　内容与要求：以全校文化艺术类社团为载体，综合开展综艺类活动、文艺类活动，持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

　　6、“我和大艺展”征文活动

　　时间：XX年x月-x月

　　承办单位：碧野文学社

　　内容与要求：围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”，记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，反映展演活动中的新人新事新风貌，切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送，每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送，报送方式另行通知)。文稿用word文档，单倍行距，标题用微软雅黑2号粗体字，作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

　　九、时间安排及要求

　　(一)各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动安全、顺利进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

　　(二)XX年x月-XX年x月，各相关单位应发动全体教师、学生参与，通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动，让每个学生至少参加1项艺术活动。

　　(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于XX年x月x日之前报校团委办公室。XX年5月上旬，我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上，举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动，评选出优秀节目、优秀作品，接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

　　(四)XX年x月--XX年x月，将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

大型活动策划书5

　　为表示对所有女工的关怀，对女性的尊重，提高大家对“三八”妇女节的认识，学*有关妇女节的知识，活跃气氛，减缓工作压力，加强同事间交流，现将有关活动内容通知如下：

　　一、庆祝活动

　　举办以“促和谐谋发展话奉献“为主题的三八节活动。

　　二、活动时间

　　×年3月6日前

　　三、活动地点

　　××篮球场

　　四、参加对象

　　在册全体女工(含劳务工)

　　五、活动方式

　　趣味活动、互动节目

　　六、活动日程

　　1.主持人开展趣味活动、互动环节内容。

　　2.健康知识讲座。

　　七、活动内容

　　1.趣味活动

　　吉尼斯大赛(男女挑战赛，不分组，按照顺序进行)道具：跳绳、毽子、秒表

　　(1)一分钟跳绳比赛规则：(每组6人)

　　以哨音为信号，裁判员开始或终止比赛。

　　跳绳每绕身体一圈得一分，弃权得0分。

　　参赛者在发令员发出信号前抢赛，所得分数不计。

　　发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟跳绳次数多者获胜。(评出优胜一组)

　　(2)一分钟踢毽子：(每组6人)

　　比赛规则：

　　以哨音为信号，裁判员开始或终止比赛。

　　参赛者在规定的区域内比赛，每人一次机会。

　　参赛者在发令员发出开始信号前抢赛，所得分数不计，发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟踢毽子次数多者获胜。(评出优胜一组)

　　(3)积极进取—椅子总是少一把：

　　游戏规则：8人一组，椅子每组7把，音乐响起，8人绕7把椅子转圈，音乐停止，抢椅子坐，总有一个人没抢到，被淘汰，剩余7人，撤出一把椅子，剩余6椅，继续。(胜出部门人数最多获胜)

　　(4)共同进退——夹气球跑：

　　游戏规则：两人一组(每个车间三组)，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到终点后将气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从掉落点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

　　(5)我要安全—保卫我的气球：

　　游戏规则：每组3个人(每个车间2组)，每只脚上都绑有气球，现场抽取观众参与踩爆参赛人员的气球，比赛开始后队员互相协作保护自己的气球，在规定时间内，留下气球多组获胜。

　　2.健康知识讲座

　　邀请×医院妇科专家到厂内进行女性健康知识讲座，主要涵盖女性常见病知识、日常保养知识等。

　　3.为确保三八节活动顺利开展，特成小组

　　组长：××

　　副组长：××

　　成员：各车间党工团兼职负责人

　　4.活动要求及注意事项

　　(1)参加人员准时到场。

　　(2)每个部门参加趣味活动的女工，个人最多报两项，原则上不重复(如果人员不够，请通知××)，诚邀各车间一线员工积极参与，参加人员均有纪念品。

　　(3)报名表需在本月28日4点前报××。

　　八、活动费用明细

　　1.健康知识讲座：1000元。

　　2.5个游戏活动评出优胜队共计20人，每人100元，小计：20xx元。

　　3.纪念奖共计196人，每人50元，小计：9800元。

　　2.大型活动策划书怎么写

　　为热烈庆祝三八妇女节的到来，公司工会决定开展三八妇女节系列活动，现将具体事项通知如下：

　　一、活动时间

　　3月8日

　　二、活动对象

　　公司所有女员工

　　三、活动内容

　　活动一：温馨慰问

　　1、活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的`感谢及节日。

　　2、活动负责人：××。

　　活动二：美容与健康讲座

　　1、活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现人的形象。

　　2、活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座

　　3、活动时间：3月8日上午：9：00-11：00

　　4、活动对象：各部、室女员工

　　5、活动负责人：××。

　　活动三：登山比赛

　　（一）活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

　　（二）活动地点：××

　　（三）活动时间：3月8日下午：14：00-17：30

　　（四）活动对象：公司所有女员工

　　（五）活动负责人：××

　　（六）行程安排：

　　1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

　　2、14点50分，到达岩山下。

　　3、15点00分，开始登山比赛。

　　4、大概16点00分，到达山顶。

　　5、17点30分，返回山底。

　　（七）注意事项：

　　1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实*员工可穿戴自己的运动服。

　　2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

　　3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

　　4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

　　（八）奖励办法：

　　本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

　　一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅；

　　二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅；

　　三等奖一名，奖励随手泡一个。

　　（九）其它：

　　1、比赛路线：——山顶（大佛处）。

　　2、物品准备：矿泉水、应急药品。

　　3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。

　　4、未尽事宜另行通知。

大型活动策划书6

　　一、大型活动的定义

　　大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念：

　　第一、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源，包括人力、物力、，这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的，目的不鲜明也是不值得的。

　　第二、要有计划性。凡事都应有计划，大型活动更不例外，而且更要求有周密的计划。

　　第三、众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动，就应该有众多的人参与，但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量，而且还在于活动的质量的高低和影响力的大小，对于校园活动来说要看其是否能真正意义上打造社团精品并促进校园文化建设。

　　二、大型活动的策划

　　从程序上说，大型活动策划和实施，一般要经过以下几步：

　　第一、立项。就是要把活动作为一个项目确定下来，这个活动要不要做？为什么做？一定要很清晰。

　　第二、进行调查和可行性研究。可行性研究，是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的校园适应性，包括校园环境和活动范围的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑，做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用？如户外活动要考虑天气的情况，野外活动考虑更多的是安全设施问题，等等这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

　　第三、提炼主题，进行创意。

　　第四、方案论证。

　　1、成立活动筹备组，召开筹备会议。由筹备组成员共同协商对本次活动进行宏观总策划，最终将活动涉及到的工作分成诸如宣传、外联、物品筹备、节目等几大部分，并将每一项工作选出负责人，同时选出本次活动的总负责人。

　　2、根据筹备会议精神，认真制定活动计划书，将其作为工作的指南，一切行动原则上必须按照活动计划书进行，同时将活动程序表、活动日程安排表等关于活动的基本资料打印装订成册，保证个负责人人手一份，这样有利于活动的有序进行。

　　3、各分项负责人，组织自己小组成员展开工作，在工作中要分工明确，责任明晰，权利对等，但各负责人要以会议或座谈等形式及时进行沟通和联系、团结协作，这样以便随时了解活动的进程，同时要向自己上一级的领导汇报工作，对在自己经验和能力范围内无法解决的问题提出援助要求。

　　4、最后的一点是总结提高。对社团活动而言，要不断总结、反思，做到既有一定的模式，又有突破和创新，而非一直在一个套路中打转。不开动脑筋，不去创造一些学生喜闻乐见的新活动，社团活动就会缺乏吸引、缺乏新意。要使社团充满活力，一定要**思想，在实践中摸索，与时俱进，开拓创新。这样的社团才会永葆生机，活动才能凝聚人心，汇聚人气，社团之路才会越走越宽广。

　　三、操作实施过程应注意的问题

　　1、进行必要的现场模拟。从经验看，我们应该非常重视计划方案的现场模拟。我们看到一些协会的活动，都存在这样的问题：计划很好，但是由于缺少演练或彩排，在操作过程中出现很多问题，违背了原创精神或者没有达到原创水*。所以，在原则方案确定以后，还要进一步进行现场模拟。

　　2、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的'管理意识，只有程序化实施，才能有标准化、科学化管理，因而实施设计，重要的是设计出操作的规范程序，这在活动中其实就是对细节的把握和处理。

　　3、方案培训。在大型活动里，为了保证活动参与人员的素质，进行培训显得尤为重要，这样不但保证了活动的质量，而且会极大地调动活动参与人员的积极性，使其感觉到参加活动的意义在于学*和自身素质的提高而不是最终的输赢，更重要的是维护了社团的声誉和影响力。比如音乐爱好者协会、舞蹈协会、风行吉他社、演讲与辩论协会、各球类协会在举办活动的时候都可以进行培训，同时培训还有一层意思是是对活动工作人员培训，假如参与的工作人员不了解全局的策划意图，他们就不能为大型活动策划实施提供建设性的劳动，因而需要对工作人员进行方案培训，只有知情才能出力，这些往往以讲座、专门辅导、召开会议等进行，既简便又高效。

　　四、策划的技巧

　　在策划方面讲两个技巧性的问题，一个是策划的“眼”，这个“眼”的概念是我从文章的“文眼”，或者唱歌的“歌眼”引申出来的。大型活动策划需要创造这样一个非常精彩的地方，像一个文眼，歌眼，我们的活动之眼，这时候往往是我们创意大型活动过程中应该重点考虑的问题，要有高潮，要有精彩的地方，要把这个活动表达的更有传播性，关键看这个高潮是不是设计的好？如果一个活动创意的核心在哪里？这应该是关键。

　　五、大型活动策划案例

　　社团十周年庆典

　　十载风雨，十载收获，社团的十年是不同寻常的十年，十年意味着所有社团人不懈的努力、无悔的追求和顽强的拼搏。为了见证社团十年的发展，我们把社团十周年庆典的相关活动作为了工作的重点和核心。

　　为了筹备好本次庆典，在学期之初常委会成员马上成立了筹备组，对本次庆典进行了宏观规划，同时将工作分为活动组、公关组、宣传组、日常管理组，并一致通过由张志鹏**带领公关部、秘书部负责公关组和日常管理组的工作；由肖英杰副**带领活动策划部负责活动组的工作；由彭涛副**带领宣传部进行宣传组的工作。

　　经过筹备会议的招开，活动策划部马上依据会议精神制定出活动计划书，并对各协会上报的协会系列活动进行审核和指导同时也展开了庆典晚会节目征集工作；公关部独立召开了全体公关人员会议，对本次庆典所需经费进行了合理分析并进行了对我校周边商家基本情况的分析，同时交流了拉赞助的方法及措施，他们在选定商家后便及时开始了经费筹集工作。

　　宣传部展开了庆典的相关宣传活动，他们为各协会的活动进行及时的宣传并积极的筹备社团宣传手册；秘书部在作好庆典的相关工作的同时，主要负责社团的日常考核和管理。就这样一切工作进入了正常轨道。

　　在各项工作有序开展的过程中，我们更注重的是相互协作的团队精神培养。社团四大职能部门于每周三汇报工作进展情况，并及时总结分析*期工作开展情况。公关部在成功取得商家赞助意愿时，其他三大部协助公关部共同与商家进行谈判并签订合作意向书；由于庆典期间各协会活动较多，活动策划部不能对每一项活动进行协助和考核，因而其他三部门也积极配合活动策划部的工作，帮助各协会活动开展活动。在庆典晚会的当天公关部、宣传部负责嘉宾及领导的接待；秘书部负责社团成员的入场、落座，荧光棒发放等工作；活动策划部负责演员的化妆及舞台的布置。

　　社团十年庆典取得了圆满的成功，我们的工作始终能有条不紊的开展，首先源于严密、细致、合理的工作计划，再就是各部门及各协会人员对工作的认真负责，实干+精干+巧干的结果，同时我们得到的深刻启示是大型活动的程序繁琐复杂，因而明确分工、各斯其职、及时协调、相互合作是我们必须坚持的原则和工作的方法。

大型活动策划书7

　　格式一、首先大标题；接着是副标；主办方,承办方。

　　一、活动目的

　　二、活动对象

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、活动准备工作(要详细)

　　六、时间安排表(看情况决定要不要)

　　七、宣传方式

　　八、活动流程(越具体越好)

　　九、资金预算（假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求）

　　勤工俭学献爱心活动策划书

　　一、活动宗旨：

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任副策划：陈建刘益军孙勇审核人：李智辉负责人：数字自动化系学生会。

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.沐林公司赞助由**团和社会实践部负责。2.活动策划由**团和学*部负责。3.活动审核由团总之负责。4.活动通知由办公室负责。5.活动传单由网络部和宣传部负责。6.活动人员选拔由**团，团总之及各部部长负责。7.传单发放由各部门派一代表负责。8.家教情况由生活部和体育部负责。9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

　　勤工俭学活动策划书

　　一.活动背景

　　社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

　　二.活动意义

　　通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作*台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的'精神。同时满足用人单位的需要。

　　三.活动时间

　　每周星期六或星期天以及法定节假日。

　　四.活动内容

　　针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

　　五.活动主办单位

　　沈阳理工大学应用科学学院

　　六.工作安排

　　1.根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。2.与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和***。3.工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。4.每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。6.在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。

　　七.相关人员：

　　1.详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)八.活动事宜1.每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。2.此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。3.具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

大型活动策划书8

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的`破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识。

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

大型活动策划书9

　　一、活动主题：

　　支持环保事业 做一个保护环境的卫士。

　　二、活动目的：

　　在大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努*书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

　　古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

　　作为一名大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。

　　三、活动宗旨：

　　奉献、友爱、互助、进步

　　四、活动时间：

　　20xx年12月9日

　　五、活动地点：

　　自贡西山公园

　　六、活动参加人员：

　　语文教育XX级青年志愿者

　　七、活动总负责人：

　　八、活动前期准备：

　　1、团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向

　　2、团支部讨论协商确定活动形式及各环节

　　3、团支部讨论确定人员安排和工作分配

　　1）组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程

　　2）由学*委员收集这次活动需要的资料数据及宣传资料的打印

　　3）由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理

　　4）由宣传委员撰写宣传资料

　　5）由组织委员确定时间和人员的通知安排

　　6）由班长和团支书协调安排整个活动

　　4、活动形式是问卷调查

　　5、取得学校认可，并开出这次活动许可证明

　　6、安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

　　九、活动流程：

　　1、出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节

　　2、到达地点后，由班长交代大家细节问题

　　3、简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动

　　5、工作人员全程跟踪摄影

　　6、活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话

　　7、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

　　十、活动备注：

　　要求志愿者在活动中注意安全问题，活动期间志愿者不得自行到处闲逛

　　十一、活动意义：

　　环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的'幸福。

　　青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学*和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为一名青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。

大型活动策划书10

　　一、活动背景

　　切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作，是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要途径，同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。*年来，各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件，给学生家庭和社会带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解开心结，更好地融入大学生活，健康快乐地学*与成长。

　　二、活动目的

　　生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避免不必要的悲剧，帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点：

　　1、学会处理好学*与生活的关系，做到劳逸结合；

　　2、培养自己独立理解和解决问题的能力；

　　3、学会处理校园“关系网”；

　　4、从案例、视频中获得启示，对自己的大学生活有更好的认识和规划；

　　5、提高同学们的心理素质，让同学们自信健康地成长。

　　三、活动简介

　　1、活动主题：释放自我，携手并进

　　2、参与人员：校内报名参加的同学

　　3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点开始）

　　4、活动地点：一教D1218

　　5、活动形式：

　　⑴以横幅的形式，突出活动的主题；

　　⑵生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导； ⑶观看一段有关大学生心理健康的视频（15分钟）；

　　⑷设置与视频相关的贴*大学生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精美小礼品一份；

　　⑸抽取幸运同学表演大学生心理情景模拟剧，表演者均可获得精美礼品一份；

　　⑹参与人员一起分享活动后的.感受，在分享中提高活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份思考。

　　四、活动流程

　　（一）活动前期准备

　　1、确定人员分工

　　⑴活动策划：生命科学学院心理协会

　　⑵负责人：江田

　　⑶主持人：罗维

　　⑷策划书撰写：江田、姚峥嵘

　　⑸制作PPT及活动道具（编号盒及用于击鼓传花的工具）：李枭虓 ⑹搜集活动素材：罗维

　　⑺照片拍摄与整理：徐敬

　　⑻奖品购买及场地布置（拉横幅、贴编号纸及摆放食品）：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学

　　⑼新闻稿撰写及发稿：阮**

　　⑽撰写工作总结：江田、姚峥嵘

　　2、前期宣传

　　⑴在各类已知群组织进行宣传；

　　⑵以横幅的形式在学校内宣传； ⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知；

　　⑷在学院微博上进行宣传。

　　﹙二﹚活动具体过程

　　1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停止播放；

　　2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导；

　　3、主持人对视频（关于复旦大学研究生给室友投毒案件）作简单介绍后播放；

　　3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目（事先准备好，根据视频内容设定，包括对视频的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精美小礼品；

　　4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其根据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情（贴*大学生学*与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担任其他角色

　　进行情景模拟，表演结束后每人均获得一份精美礼品；

　　5、同学们分享自己活动后的感受（如若没有人主动分享则主持人在编号盒里随机抽取），分享者可以获得精美小礼品一份；

　　6、主持人总结陈辞并宣布活动结束，部分同学留下清理教室。

　　（三）活动后期工作

　　1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，达到对外宣传的效果；

　　2、负责人针对同学们分享的内容及活动具体过程对活动进行评估并撰写工作总结，为以后策划活动积累经验。

　　3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。

　　五、注意事项

　　1、主持人在PPT上展示答题规则并讲解，直到同学们均了解之后再进行活动；

　　2、同学们表演过程中要尊重剧情，台词可自由发挥；

　　3、活动过程中，参与者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺利进行；

　　4、同学热情不高，玩手机、聊天或随意走动，此时由团委或班级干部对其进行提醒，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避免喧闹；

　　5、活动过程中注意人身安全,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。

大型活动策划书11

　　一、活动主题：

　　感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人

　　二、活动目的：

　　改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　三、活动对象：

　　一临11中医七

　　四、活动时间：

　　20xx年4月

　　五、活动地点：

　　学生公寓下车库

　　六、活动形式：

　　“整顿车辆，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语

　　活动：

　　（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

　　（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动具体流程：

　　（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

　　（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的`拍照人员。分别负责1—3管、4—6管，7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

　　（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　（5）做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

　　（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

　　（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个*台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学*和生活带来很多有益之处。

　　九、活动负责人：

　　总负责人：

　　小队负责人：

大型活动策划书12

　　为了丰富广大学生校园文化生活，推广高校素质教育。我院创业就业协会将在四、五月举办创业成才挑战未来？“挑战杯”大学生创业设计大赛，通过此次比赛为了让更多在学大学生有充实自我、展示自我的空间，让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，丰富校园文化。同时在活动中为贵公司树立良好的企业品牌形象；让贵公司这个品牌在我校学生心目中留下一种充满人文关怀的印象，扩大企业在高校的无形资产；让大学生与贵公司的产品有更进一步的“亲密接触”；让大学生更好地了解社会、更快地融入社会。我们有信心、有实力能将此次活动办得圆满成功！令各位领导满意！

　　贵公司赞助受益点

　　这是一场精心策划的大赛，一定会吸引全体师生的注意，得到他们的关注。有助于贵公司提高公司品牌形象，扩大在校园市场的影响力；本次大赛影响范围较广，持续周期长，学生群体参与较多，加上前期工作的大力宣传，那么这对您热心的统一公司来说，一定是物有所值。

　　（一）：投资高校活动的优势：

　　1、与电视和报纸相比，赞助广告更贴*学生的现实生活，更加生动活泼，资金的耗用也是较少的。

　　2、学生的消费需求是很大的，只要贵公司的产品质量过硬、价格合理、样式美观，通过我们的宣传必将助您更好的开拓校园市场。

　　3、便捷的申请途径。商家在高校内宣传必须经过申请，过程烦琐，()而通过协会的途径，会减少很多不必要的麻烦，节省时间和劳动力。

　　4、人力资源丰富，大学生创业就业协会是一个实力较强的院级学生团体，我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。

　　（二）：校园内市场分析：

　　1、校园网站、广播：校园网站、广播慢慢成为我们校园信息的一个传播亮点，在活动期间我们将利用校园网站、广播为赞助商进行广告宣传。

　　2、横幅：比赛期间，将有横幅挂于活动场地，一目了然，持续时间长，直至比赛结束。

　　3、海报宣传：校园海报栏是学生最为集中的地方，在比赛前期，张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。

　　5、奖品、礼品宣传：在赞助商家为活动提供的礼品、奖品上可以注名商家信息或印上商家产品标志，从而提高商家的知名度。

　　6、嘉宾发言、现场鸣谢：活动中，我们邀请赞助商家到现场，在颁奖仪式中向商家表示感谢，从而提高商品在学生心目中的地位。

　　7、幕布宣传：幕布将是大赛现场中的一大亮点，学生在看比赛的同时，目光也将集中在幕布之上，我们将为赞助商提供赞助宣传。

　　回报细则：

　　（一）视觉呈现：

　　1、独家赞助商拥有活动的冠名权。

　　2、观众入场时发放的抽奖号码牌可以在后面印上贵公司的宣传语或产品标志。

　　3、公司领导或代表可以为获奖观众抽奖或是颁奖。

　　（二）实物呈现：

　　1、公司可以在提供的物品或是奖品上印上自己的标志，或者是使用自己生产的商品。

　　2、在比赛中可适当加入产品的宣传或出现该产品。

　　（三）听觉呈现：

　　1、我们可以针对公司已有的产品宣传语，加以改编，融入主持人话语中，贯穿在协会人员之中，使之能够在校园广泛流传。

　　2、可以针对产品的特点或谐音，改动歌词，加以宣传。

　　（四）后续宣传：

　　1、经双方协定，贵公司提供印有公司标志的文化衫，在我协会下次大型活动中，组织会员集体着装，为公司免费宣传。

　　2、在下一次的大型活动里，活动标牌将提及公司名称。

　　【赞助方式】

　　1、活动经费由赞助公司承担。（也可与贵公司签订合作协议，达成共识，帮助贵公司完成某项业务）

　　2、横幅、pop宣传海报，参赛者导航手册，展板，由赞助公司提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助公司提供（如均印有赞助公司宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

　　3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的`宣传，公司亦可加入到整个活动的筹备工作，在策划过程中可有公司宣传内容。

　　4、赞助商可以派公司员工参加协会活动现场布置（可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装）。

　　5、赞助公司也可以为我们协会活动的服务人员统一服装饰物。

　　6、如果赞助商有其他要求，请联系协会活动负责人。

　　赞助商与我们合作的优势

　　（1）高校是一块巨大的市场，大学生们拥有绝对的消费自**，通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得最大的宣传力度、培养最多的潜在顾客。

　　（2）能够在宣传企业本身的同时体现出商家的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点，企业能够充分体现出自己的公益责任心，博得社会对其品牌公益的认可。

　　（3）可以从大学生中获得活力，寻找新的思路，亦可作为企业选拔人才的一个重要途径。

大型活动策划书13

　　一、活动背景：

　　20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

　　二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

　　三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

　　四、活动时间：**年11月30—12月1日

　　五、活动地点：西区餐厅门口

　　六、主办单位:政管学院团总支

　　七、承办单位：政管学院社团部

　　八、协办单位：摄影协会、集邮协会

　　MMDS研究协会、大学生调查研究协会

　　九、活动目的'

　　1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

　　2、宣传有关艾滋病的知识

　　3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

　　4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

　　十、活动准备

　　1、策划阶段：活动策划书的形成与审核。

　　2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

　　3、物资购置:购置相关活动物品。

　　4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等。

　　十一、活动流程

　　1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

　　2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

　　3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解。

　　十二、注意事项

　　1、与校内外各部门联系，加大宣传力度。

　　2、整个活动中要有人负责拍照工作。

　　3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力。

　　4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序。

　　5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序。

　　摄影协会

　　**年11月25日

大型活动策划书14

　　评价一位合格的活动策划人，衡量的标准就是提案成功率高不高，先不说客观原因，只说活动策划人的思维模式，今天，我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维，有了这种思维模式想不成功都难！

　　一、产品思维

　　“产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维，如果把“策划案”当成一件产品，那么生产策划案的活动策划人就必须要具备产品思维能力，像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品，并根据用户（甲方）画像和收集的反馈意见，不断打磨升级产品，让用户（甲方）使用并为之买单。

　　那活动策划人怎么转变产品思维？

　　1、分析用户画像

　　这里指的“用户”是甲方，需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像，底层对接的`人没有话语权，更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权，但是没有决策权，高层管理人有决策权，但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同，所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。

　　2、学会换位思考

　　不懂甲方的活动策划人有很多，往往都是因为我认为的就是甲方需要的，其实不然，做方案大忌就是把甲方想得很聪明，不去推敲细节，才导致做出来的产品，甲方体验完就流失掉了。所以，换位思考很重要，站在甲方维度来思考看待问题，摒弃个人主观意识，换位思考和提案前内部会进行提案模拟场景类似，（如：专业词汇甲方是否知道，创意点是不是甲方想要的）。

　　除了懂甲方以外，还需要对甲方的用户群体进行一定的了解，这个就是更深层次的再换位思考，如何让活动效果放大化，让用户在活动中有参与感？

　　3、挖掘用户诉求

　　甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么？设计稿、报价、idea、流程设计等等，活动策划人在与甲方沟通时，就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么？为什么会有这种诉求的出现，是因为企业对现状不满，还是企业全年策略中的一个组成部分而已。

　　例如：

　　1）甲方想花少钱干大事，

　　2）我想花20万做一个病毒视频，

　　3）我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频，

　　4）我想花20万做一个病毒视频，针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣，面对镜头分享爱的酸甜苦辣。）

　　很明显，有效诉求是第四个，然后针对该诉求进行详细挖掘，多问客户的期望值，这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等，还有尽量搞清楚甲方杜绝的一些要害（如：甲方领导个人喜好）。

　　4、打造产品之心

　　一份好的策划案肯定有好的核心点，这个核心就是“主题”，如何利用主题贯穿整个活动，如果利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。

　　好的的策划案从来不是一蹴而就，而是经过时间积累和众多参与者共同打磨出来。在打造产品阶段，期间会有甲方不断提供无效需求给你，迫使你加入进去，这个时候你要勇敢说“NO”。不能因为无效需求影响整个方案的质量。

　　小结：

　　1）分析甲方画像，不做无用功。

　　2）换位思考，走出主观意识区。

　　3）挖掘真实的甲方需求，分辨伪需求和真需求。

　　4）打造核心爆款，为策划案注入灵魂。

　　引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维，拥有产品思维，能让你有一种踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维，不再为了生产方案而去做方案，在生产方案之前就多想多听多看，这样提案成功率就会高很多。当提案成功率越高，活动策划人自信心也会大大提升。

　　二、节日思维

　　“节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案，实现品牌曝光或产品促销的一种思维模式。一年有365天，几乎月月都是有大大小小的节日，大到春节、国庆，小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节，还有诸多品牌自创的节日，例如：517饿货节、京东6***促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动，就一定要具备“节日思维”，把每一个节日重视起来，标记在工作笔记本上，制作成节日营销日历。

大型活动策划书15

　　主题：彼此认识 拉*友谊

　　活动意义：通过活动拉*成员之间的距离

　　时间：待定

　　地点：待定

　　参加对象：学生会全体成员

　　活动内容：

　　一：预热活动：

　　1.你拍拍，我拍拍

　　要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。

　　活动目的：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"还"给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。

　　2.面对面的`介绍

　　活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

　　注意事项：

　　(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

　　(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。

　　二：竞技活动:以抽签形式将成员分为两组，以组为单位参加游戏。

　　活动目的：成员之间相互认识,相互熟悉,拉*彼此距离.

　　三：主要活动：

　　1.托球接力赛

　　游戏方法：一组两人各手持一乒乓拍，将乒乓球夹在拍中，不得用手固定，每组人每次只能托一个球，从起点到终点，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外组人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，所用的时间最少的算胜利。

　　活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力.

　　四：娱乐阶段：全体成员围成圈坐下

　　1.大风吹

　　游戏方法：开场任意座，主持人立于中央。

　　主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另寻位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置，没抢到位置的同学须表演一小节目，然后成为新主持人，再吹。

　　游戏备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人....

　　2.青蛙数腿

　　游戏方法：第一个人：一只青蛙。第二个人：一张嘴。第三个人：两只眼睛。第四个人：四条腿。如果没出错则第五个人：N只青蛙··~~~出错的人要出来接受惩罚，惩罚内容可以是表演也可以自由发挥。

　　财政预算：

　　注意事项：活动过程中注意安全

　　补充：请摄像照相人员到时摄影留念

校园大型活动策划书实用五份（扩展6）

——大型校园活动策划书菁选

大型校园活动策划书

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的大型校园活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大型校园活动策划书1

　　一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运

　　二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

　　三、主办方：北京交通大学外语协会

　　四、活动地点：交大明湖

　　五、活动流程：

　　1、开幕式

　　伴随着激昂的音乐声——《we are ready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

　　2、具体的活动内容

　　a。填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟！

　　b。猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀！

　　c。奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的'一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀！这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊！

　　d。校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀！比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀！

　　e。手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮！我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《hand in hand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼："奥运加油！中国加油！"表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

　　3、闭幕式

　　一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

大型校园活动策划书2

　　一、指导思想：

　　开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水*的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

　　二、工作计划：

　　1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构

　　2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的.质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

　　3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

　　4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，评定、作文发表登记等。

　　5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力

　　6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

　　7、做好稿件的数据统计工作，本着公*公正的原则，为教务处提供正确详实的资料

　　8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

　　9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流*台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学*、共同提高

　　三、工作安排

　　一、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联*会议，对文学社重大事项进行商讨决议

　　二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。

　　三、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

　　四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

大型校园活动策划书3

　　一、活动主题：

　　发现生活中的美，共建安农学子风。

　　二、活动目的及意义：

　　安农是我们学*和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的'功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学*和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

　　三、活动时间：

　　3月31号至4月15号。

　　四、活动对象：

　　安徽农业大学所有在校生

　　注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

　　五、活动步骤：

　　1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

　　2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

　　3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

　　4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

　　六、活动内容要求及评分标准：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

　　2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学*风貌表现出来;

　　3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

　　4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

　　5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

　　七、活动奖项设置：

　　1.一等奖：一名150元现金及获奖证书

　　2.二等奖：两名价值100元现金礼品及获奖证书

　　3.三等奖：三名价值50元现金礼品及获奖证书

　　4.优秀奖：十五名纪念品及获奖证书

　　八、活动经费预算：

　　1.宣传横幅一个：40元

　　2.宣传材料：30元

　　3.获奖证书以及奖品：奖金150元

　　礼品350元

　　获奖证书50元

　　纪念品180元

　　4.总计：800元

　　获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

大型校园活动策划书4

　　活动主题：

　　中文系男女混合制篮球赛

　　一、主办和承办单位

　　中文系学生分会文体生活部主办

　　中文系篮球队承办

　　二、活动目的

　　为加强系部班级之间的团结与交流，丰富我系学生课外活动，促进各班同学们之间的交流和相互联系，增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的'团结，以组织篮球比赛的形式为*时缺乏体育锻的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。

　　三、比赛时间

　　XX年11月24日—XX年12月1日

　　四、比赛地点

　　东区大篮球场

　　五、组队形式

　　以大班为单位参赛，13、14级每班必须参加，12级自愿报名参加

　　六、比赛办法

　　1、比赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将采取循环制。

　　2、小组赛计分办法为胜一场积两分，负一场积零分。

　　3、小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少决定胜出者

　　七、比赛赛程

　　详见《赛程安排》

　　八、比赛规则策划

　　1、赛制类型：比赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

　　2、时间设定：采用12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外，其余时间不停表。

　　3、球服要求统一，考虑到具体情况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一球服。

　　4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证比赛连贯性。

　　5、犯规：犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有进攻“三秒”的犯规。

　　九、比赛奖励

　　1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。

　　第一名：80元

　　第二名：60元

　　第三名：40元

　　2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。

大型校园活动策划书5

　　一、活动背景：

　　20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

　　二、活动名称：

　　“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

　　三、活动主题：

　　遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

　　四、活动时间：

　　**年11月30—12月1日

　　五、活动地点：

　　西区餐厅门口

　　六、主办单位:

　　政管学院团总支

　　七、承办单位：

　　政管学院社团部

　　八、协办单位：

　　摄影协会、集邮协会

　　MMDS研究协会、大学生调查研究协会

　　九、活动目的

　　1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

　　2、宣传有关艾滋病的知识

　　3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

　　4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

　　十、活动准备

　　1、策划阶段：活动策划书的'形成与审核

　　2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

　　3、物资购置:购置相关活动物品

　　4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

　　十一、活动流程

　　1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

　　2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

　　3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解

　　十二、注意事项

　　1、与校内外各部门联系，加大宣传力度

　　2、整个活动中要有人负责拍照工作;

　　3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力;

　　4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序

　　5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序

　　摄影协会

　　**年11月25日

　　“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始，摄影协会携同MMDS协会，大学生调查研究协会，集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

　　摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带，大学生们积极参与学*艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，为他们付出一份爱，送去一份关怀，做力所能及的宣传，让更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，携起手来，相互关爱，共享生命。

　　本次活动以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，宣传普及关于“艾滋病”知识，从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中，一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单，并邀请他们在条幅上签下名字，表达预防艾滋病的决心，并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点，整个活动吸引了800多名学生参与，发放500多条红丝带，并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传，使活动更加有具有影响，有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

　　本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行，所以有些会员未能到达签字现场，下次一定会注意的。

　　摄影协会

大型校园活动策划书6

　　为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费**意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公*、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

　　一、活动目的：

　　通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者**，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的'信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日(星期日)

　　三、活动地点：

　　大学生广场

　　四、具体活动内容：

　　(一)、**知识进校园活动

　　我们将组织会员，于3月14日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的**宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、**知识等2万份。

　　(二)、问卷调查活动

　　为了解我校大学生消费**意识，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行“3.15”**知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

　　(三)、“3.15”消费者**签名活动

　　在校园发起“3.15”消费者**签名活动，号召同学们积极参与到**活动中来，提高在校大学生消费**意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及**知...

　　为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费**意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公*、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

大型校园活动策划书7

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　二、活动地点：

　　教五107

　　三、主办班级：

　　经管院造价1111班

　　四、活动背景：

　　我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学*等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的.精神。

　　五、活动目的：

　　为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：

　　宣传板

　　七、活动内容：

　　看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：

　　前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、

　　1情景剧表演：班上44人（除去2名主持人、2名计分员）自由组合成四小组，每组10人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种*惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

大型校园活动策划书8

　　一、活动前言：

　　当代大学生作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。

　　营销研*协会为丰富社团文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的*台，通过营销精英大赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的兴趣的各个专业的大学生对理论做一个初步的探讨。为此，特面向全校学生开展为期一个月的“营销精英大赛”。

　　二、活动背景：

　　当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的.重视。我社团突出社团特色，丰富校园文化，特举办此次“营销精英大赛”，为广大同学提供更好的锻炼*台。

　　三、活动宗旨：

　　1、丰富社团文化和同学的业余生活；

　　2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学*到更多营销知识与营销技巧；

　　3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的*台；

　　4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

　　四、大赛：

　　“为社会输送营销精英，我们一直在努力！”“营销精英就是我！”

　　五、报名对象：

　　信阳师范学院全体学生

　　六、参加形式：

　　小组形式（3-5人不限，自由组合，不限专业，也可个人报名，特别优秀者，可以到决赛环节的，理事会根据具体情况适当分组）

　　七、报名地点：

　　八餐广场

　　八、活动组织

　　主办方：信阳师范学院经管学院团总支

　　策划承办方：信阳师范学院营销研*协会

　　协办方：经管学院协会、经管学院旅游协会、协会

　　赞助商：信阳OPPO公司、172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛

　　九、活动时间：

　　10月27日-11月3日报名，11月4、5日初赛，11月12、13日复赛，11月27日决赛

　　十、活动准备：

　　1、理论部写好相关策划，做好理论准备工作。

　　2、在报名前一周，由宣传部做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、展板宣传、广播电台、网页等新闻媒体宣传，发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生社团负责人鼓励同学参赛等宣传。

　　3、在报名时，由组织部成员做好值班分配工作，包括向前来报名学生讲解此次比赛的目的意义及比赛流程等。

　　4、外联部和公关礼仪部主要负责与OPPO公司一方的意见交流，外出拉赞助及准备相关后勤物品，包括邀请函（60张左右）、入场券（800张左右）营销员的服装（可以借用），条幅数条（看双方意见）以及一些物质上和经费上的资助.此工作必须在11月7日前完成。

　　5、由理事会带领公关礼仪部和理论策划部负责选手的培训，与OPPO公司指导老师的交流工作及赛前的彩排工作；

　　6、理论部负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

　　7、由组织部和宣传部负责决赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作。

　　8、由会长副会长和组织部负责邀请嘉宾评委的工作

　　9、由公关礼仪部负责确定决赛主持人、选择礼仪小姐四名和检票人员数名，并进行后期一段时间的培训；

　　10、由外联实践部选择两名同学负责决赛时舞台的布置工作；

　　11、由办公室完成各项比赛后的活动档案以及此次活动的经费预算工作；

　　12、分别由副会长协调和负责各分管部门的工作，做到提前准备及时汇报；

　　13、由宣传部人员联系学生会宣传部、广播电台等各种传媒方式，做好各项比赛后的宣传工作。做好前期与评委老师的交流工作，并与外联部合作做好院系老师与OPPO公司指导老师的交流工。

　　注：

　　1、如有个别部门需要其他部门的帮助，可以同部长联系，希望大家做好各自工作的同时也要相互帮助，做好各个部门间的交流和合作。

　　2、此次宣传活动尤为重要，要突破去年大赛的局限性，尽可能的邀请其他院的学生参加，实现此次活动的影响力。

大型校园活动策划书9

　　一、背景

　　十字绣是一种起源与欧洲的手艺，最初是在宫廷中风行，后来传入民间。人们可以按照自己的兴趣爱好，制作自己喜爱的图案，用来装饰日用品，手机链，卡套，钱包，抱枕，各式背包，台布，壁画等等，自娱自乐，体现出个人风格，作为送给亲人，恋人，朋友的礼物有意想不到的收获。在压力越来越大的现代社会，十字绣不仅是一种减压方法，更已成为一种新的休闲时尚。

　　二、当前营销状况分析

　　(一)分析市场状况

　　十字绣存在着学*简单的优点，而且对绣者的手艺要求也不高，因此只要掌握一定的方法，绣出非常优质的十字绣并不难，但市场上的十字绣成品却非常的昂贵，对一般的消费者来说，竟成了一种奢侈品。因此，这些业余的十字绣爱好者正好可以以较低的价格赢得消费者的喜爱。

　　(二)竞争对手状况:

　　1、南宁也有几家十字绣店，但价格太高不符合大学生的购买，我们的价格比较合适大学生。

　　2、南宁的几家十字绣店的服务不到位，我们可以送货上门。手把手教绣及时解决他们的问题。

　　3、我们可以在我们的能力范围内帮他们设计他们想要的十字绣。

　　4、我们的`十字绣质量好比市场价格稍低

　　(三)目标客户状况分析

　　目前，十字绣越来越受大学生的欢迎。我们的客户主要针对本校学生和老师和周边学校的学生和老师。

　　1、大学生：

　　学生在*时空闲是可以动手做一些手工艺品，十字绣是不错的选择。他们可以绣一些挂件(卡套，手机袋，手机挂件等)送朋友或同学。且十字绣简单，价格也合适。

　　2、老师：

　　老师空闲是也可以绣一些抱枕或壁画送亲朋好友。

　　三、机会与问题

　　1、优势：

　　①价格便宜

　　②服务周到(现场教绣，精美包装，配送物品)

　　③产品质量好

　　④手工艺品更能表示心意，更有纪念价值

　　⑤目前学校周边还没有十字绣店，有一定市场

　　⑥种类多样化

　　2、劣势：

　　①资金不足

　　②货源不足

　　③对十字绣的知名度不高

　　④竞争对手多

　　四、营销策略

　　(一)产品(十字绣半成品)

　　主要营销的产品是：

　　1、卡套(成品可以用来装银行卡、各类小片类等)

　　2、手机套(成品可装手机、人民币等)

　　3、壁画(成品具有观赏价值、装饰房间等)

　　4、小挂件(成品可用来装饰包包等)

　　5、抱枕

　　6、钱包

　　(二)价格

　　目前，真爱品牌的十字绣，价格低质量好并得到保证。而且价格比南宁外面卖的便宜，比较适合学生。我们提供特色服务和现场教绣，也给顾客留下联系方式，顾客有什么问题可以联系我们，我们及时帮他们解决问题。我们也可以在我们能力范围内针对顾客要求设计他们想要的十字绣风格。我们的宗旨就是满足顾客的需求。

大型校园活动策划书10

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

　　让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　㈠以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　㈡宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的`广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　环保“筷”行动，不要“池”疑

　　㈢与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　㈣在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　㈤在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　㈥用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识。

　　石家庄外国语职业学院

　　青年志愿者协会

大型校园活动策划书11

　　一、活动主题：

　　青昱文学社“校园才子（女）”大型征文比赛

　　二、活动背景：

　　为了响应学院号召，开展形式多样的校园活动，丰富校园文化生活，全面提高当代大学生的综合素质。

　　三、活动目的：

　　为了增强文学社在我院的影响力，提升大家对文学的兴趣和爱好，切实提高大家的文学创作水*，为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月12日—10月27日

　　五、活动地点：

　　活动中心前、2C206

　　六、活动范围：

　　负责人：王喆

　　参与人：全院师生

　　七、活动设置：

　　1、赛制：分初赛和决赛，初赛为自由发挥，决赛为现场笔试

　　2、征文范围：⑴初赛不限主题，不限时间，不限体裁，凡本人原创作品均可；

　　⑵决赛以“人生若只如初见”为主题，自由发挥，800字以上

　　3、报名时间、地点：⑴初赛从宣传之日起到10月20日，10月20日专人在活动中心前统一收稿；

　　⑵决赛在10月24日20：00﹣10：00，地点2C206

　　4、报名方式：本人携带原创作品在活动中心前登记报名（注：青昱文学社会员均免费参加，非会员须交5元报名费）

　　5、决赛人数：根据初赛作品数量，确定50人或30人决赛名单，决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布

　　6、初赛评分细则：

　　7、决赛评分细则：

　　8、关于初赛评分：⑴时间：10月22日18：00；

　　⑵地点：2C203；

　　⑶方式：文学社内部组织评委

　　9、关于决赛评分：⑴时间：10月27日18：00；

　　⑵地点：2C20

　　3⑶方式：由指导老师和文学社评委一起评定

　　10、奖项设置：⑴本次征文比赛不设一二三等奖，男生组设三个

　　“校园才子”称号，女生组设三个“校园才女”称号，获奖选手颁发证书和奖金（奖金50元，所有报名费全部作奖金支出）；

　　⑵所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登；

　　⑶获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出

　　11、颁奖：⑴颁奖时间：11月1日；

　　⑵颁奖方式：到班颁发

　　八、活动安排：

　　1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传，宣传班级只限大一新生

　　2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报，办公室须写好广播稿，展板展出时间为10月12日和13日，广播稿广播时间为12日和13日中午，外联部负责联系其他社团写预祝展板

　　3、10月20日前，宣传部须做好初赛收稿展板，办公室须写好初赛收稿广播稿，展板展出时间为10月20日，广播稿广播时间为10月20日中午和下午

　　4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿

　　5、10月23日的'初赛评委由社长团确定名单，初赛审稿由社长团负责

　　6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板，办公室须写好决赛广播稿，展板展出时间为10月23日，广播稿广播时间为10月23日中午和下午

　　7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单，决赛审稿由社长团负责

　　8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板，10月31日、11月1日展出，办公室须写好活动圆满结束的广播稿，广播稿广播时间为11月2日中午

　　9、11月1日晚自*，由社长团负责进班颁奖，进班名单由社长团确定

　　10、活动结束后活动部须写好活动报道，办公室须写好活动总结，10月20日的收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责

　　九、经费预算：

　　1、A4纸：0．1×100=10元

　　2、矿泉水：1×30=30元

　　3、奖金：50×6=300元

　　4、打印：0．2×30=6元

　　5、复印：0．1×50=5元

　　总计：0．1×100+1×30+50×6+0．

　　2×30+0．1×50=351元

学生社团联合会青昱文学社

　　20xx年10月9日

大型校园活动策划书12

　　一、活动简介：

　　在父亲节当日，学校开展“说出你的爱”校园微电影活动，将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来，并制作成微电影，为我们的'伟大父亲祝福。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动流程：

　　1、活动当日上午10点30分，办公室将场地布置完毕（DV棚子放于食堂后门的宣传栏处）,活动于当日中午11点正式开始。

　　2、开始后，由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动，并鼓励同学们积极参加。

　　3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处，有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

　　4、活动于当日下午14点正式结束，由宣传部负责保管好视频资料。

　　5、当日晚19点，由宣传部及办公室合作将视频剪辑，制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

　　五、后备方案：

　　如遇恶劣天气等不可抗拒因素，地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因，将上传时间推迟到次日。

大型校园活动策划书13

　　一、活动背景：

　　为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

　　二、活动目的：

　　通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的.东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

　　通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

　　三、活动主题：

　　低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园

　　四、活动口号：

　　低碳现在、绿色未来

　　五、活动对象：

　　青海大学昆仑学院全体学生

　　六、活动负责部门：

　　青海大学昆仑学院学生会女工部

　　七、活动时间及流程：

　　1、报名方式

　　由班级为单位向团支书报名参加

　　2、活动流程

　　待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定（见附2）。

　　3、活动时间

　　6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

　　注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。

　　八、活动总结

　　由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。

校园大型活动策划书实用五份（扩展7）

——校园大型活动疫情防控工作方案实用五份

　　校园大型活动疫情防控工作方案 1

　　为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延，保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，结合我校实际，制定本预案。

　　一.工作目标

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

　　二.编制依据

　　依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

　　三.适用范围

　　本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。

　　四.工作原则

　　1.统一指挥，快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组，(以下简称领导小组)，工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市**统一的领导下，全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作，形成快速反应机制。学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。

　　2.分级负责，属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，各级各类学校、幼儿园要在当地党委和**的统一领导下，做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。

　　3.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4.部门联动，群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

　　5.加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。

　　五.疫情防控领导小组

　　市教育局成立了由主要领导任组长，分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组，下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组，在疫情防控领导小组统一领导下，对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署，实施联防联控，开展督导检查。

　　各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组，其主要职责是：

　　1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作，制定相关政策，提出指导意见和具体措施。

　　2.贯彻落实上级的决定事项，做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作，及时向上级报告重要情况和建议。

　　3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。

　　4.学校发生疫情后，会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果，果断作出决定，采取有效措施，发出处置指令。

　　5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作，及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。

　　6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。

　　六.市教育局各专项工作组职责

　　1.综合协调组：负责对接、协调市委、市**安排的防控工作任务;负责对接市疫情防控指挥部;负责市教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要局领导出*和参加的关于防控工作相关活动等。

　　2.全面摸排组：全面摸排组主要负责对全市各县(市、区)和各级各类学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大学生发热、疫区接触史等情况进行摸排，并向市委、市**和省教育厅上报。

　　3.督导检查组：负责对驻邯大中专院校;市直高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进行日常的督导检查;负责开学后市直各学校教育教学秩序及常规管理监督工作;负责协调局领导和机关处室采取联系县和分包校的形式对全市学校进行定期分包督导;负责收集汇总各督导组督导检查情况。

　　4.物资保障组：负责对局机关和市直学校防控物资储备、防控工作经费落实等提供保障。

　　5.宣传工作组：负责涉及教育系统防控工作的信息发布;负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传;负责有关涉校涉生的舆情监控，负责教育系统防控工作的舆论引导;负责师生防控知识宣传教育。

　　6.安全稳定组：负责教育系统疫情防控期间，维护学校安全稳定;负责开展校园安全隐患排查;负责涉校涉生社会稳定事件的应急处置;负责局机关及市直学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。

　　7.卫生防疫组：负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调;负责学校疫情防控技术业务指导工作;负责教育系统疫情防控工作中消杀指导，防护物资配备指导;负责学校防护物资废弃物处置指导;协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;负责协调指导考试院对考试院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午检和外出情况摸排登记。

　　8.教育教学组：负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导，维护教育教学秩序，加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

　　9.纪检监察组：负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、失职行为依法进行查处;负责通过公开电话等方式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。

　　各县(市、区)根据工作需要，也要成立相应的专项工作组，并明确其职责分工。

　　七.学校职责

　　1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

　　2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则，负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账，做到“一人一档”。

　　3.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受市教育局与卫生健康委的督促和检查。

　　4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。

　　5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。

　　6.学校疫情报告人的设置要求：

　　(1)首选校医或保健教师；

　　(2)工作要认真负责，责任心强；

　　(3)了解传染病防控相关知识。

　　7.学校疫情报告人职责：

　　(1)在校长的领导下，具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告；

　　(2)协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

　　(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

　　八.疫情监测

　　各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

　　各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录。

　　(一)晨检工作

　　由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本，学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

　　(二)因病缺课及病因追踪工作

　　班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，要了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　(三)出现以下任一情况时，学校疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：

　　1.在同一宿舍或者同一班级，1天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生( 5 例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史；

　　2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时；

　　3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；

　　4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

　　九.应急措施

　　一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情，应采取以下应急措施：

　　1.疫情报告

　　(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。

　　(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人 1 小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

　　2.疫情处置

　　(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。

　　(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

　　(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。

　　(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　校园大型活动疫情防控工作方案 2

　　为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的健康安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

　　本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

　　一、领导小组

　　组长：院长

　　副组长：分管副院长

　　成员：总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

　　报告人：

　　二、主要职责

　　(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

　　(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　(四)教育学生养成良好的个人卫生*惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

　　(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

　　三、应急处理预案

　　(一)应急响应行动

　　凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案，应急队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地***门及疾病控制中心上报。

　　(二)现场急救

　　1.学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应立即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

　　2.迅速将病员转移到安全地区。

　　3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。

　　4.对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

　　5.对危重病人做到及时转院。

　　6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。

　　7.学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通知疾控中心。

　　四、院医务室的工作措施及要求

　　(一)提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。

　　(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训，提高快速应对能力和技术水*。

　　(三)全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即来，来之能战。

　　(四)提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及时请示汇报。

　　(五)加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。

　　(六)及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设备完好，随时调用。

　　(七)利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。

　　校园大型活动疫情防控工作方案 3

　　为贯彻落实省委省**灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园，下同)秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。

　　一、工作目标

　　在省委省**的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施，确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。

　　二、重点任务

　　(一)科学研判开学时间

　　按照教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。按照“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批，经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市，要抓紧利用网络*台进行新生入学注册，确保秋季正常开学。

　　针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门，对受灾学校进行评估，确定校园无安全隐患的，方可正常开学。受灾严重，经评估达不到开学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定专门工作方案，通过合并安置、就*分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地**批准后报省教育厅备案。

　　(二)做好入学入校各项准备工作

　　1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任，对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教育教学秩序，实现“停课不停学”。

　　2、全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，开学前对校园环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。

　　3、错时错峰安排返校。开学前，全面掌握前14天师生行踪和健康状况，在安全可控的情况下，按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最后开学。

　　4、精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲，增强其对入学后学校疫情防控的信心，引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

　　5、认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际，充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难，八方支援”的民族情怀。

　　6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响，返校开学后第一时间开设心理专题讲座，指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况，准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会，对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导，对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱，最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。

　　(三)提前做好网上教学筹备工作

　　1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前，通过视频会议形式，对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训，指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律，熟练利用教学*台和公共交流工具，科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具，减少家长和学生需安装多个APP、上不同课反复切换APP的烦恼。

　　2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播*台，组织本地学校开设直播课堂，进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网络云*台”、省基础教育资源公共服务*台和市县两级教育服务*台优质资源在线自主学*。同时，针对高中阶段新老教材交替问题，委托省内名校录制高中同步课程，提供给相关地市使用，并在省基础教育资源*台提供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学*的同时，可利用微信群、QQ群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式，组织教师进行在线答疑辅导，跟踪学*成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制，加强家校互动，引导家长做好学生管理和辅导，科学、适度安排学生学*、生活和锻炼，保障学生身心健康。

　　3、家校协同育人，营造良好学*交流环境。学校要积极主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学*和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系，动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作，配合老师帮助学生在家做好学*安排。教师要以对学生高度负责的态度，认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法，创新教学方式，提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康，及时向学生传达党和**防控疫情的有力举措和周密方案，增强自我防病意识和疫情防控信心，做到科学防控疫情。

　　三、组织保障

　　(一)加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下，各地教育行政部门要健全完善组织机构，制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局，督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作，落实好属地管理责任。

　　(二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”，优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%，完成“课前到书、人手一册”任务。

　　(三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，促进学生能够提高自身的综合素质，实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理，合理确定各学科作业比例结构，严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理，确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，大力培养学生良好阅读*惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后服务具体实施方案，建立完善经费保障机制，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。

　　校园大型活动疫情防控工作方案 4

　　第一章 总则

　　一、工作目标

　　为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。

　　二、编制依据

　　根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

　　三、适用范围

　　1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

　　2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

　　3.无论是开学前，还是开学后，根据上级教育部门统一安排，协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

　　四、基本原则

　　1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

　　2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

　　3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

　　4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学*预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

　　5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地**及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

　　第二章 组织机构及职责

　　五、组织领导机构

　　学校成立应急处置指挥部。

　　总 指 挥：xxx

　　常务指挥：xxx

　　副 指 挥：xxx xxx

　　成 员：

　　全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工

　　主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。

　　下设机构

　　1.组织协调组

　　组长：xxx

　　成员：xxx xxx

　　主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

　　2. 紧急救护、疫情报告组

　　组长：xxx

　　成员：xxx xxx

　　主要职责：负责对师生身体状况(体温)检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构，逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息，起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等

　　3.通讯联络宣教组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

　　4.后勤保障组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口;协助救助等其他工作。

　　5.家长接待组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

　　7.安全保卫组

　　组长：xxx

　　成员：xxx xxx 李xx

　　主要职责：做好学校疫情期间的学校安全保卫工作，做好校门封闭管理，严防外来人员进入校园，内防扩散外防输入。

　　第三章 预防工作措

　　六、预防工作措施

　　1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。

　　2.专业培训。组织教职工学*应急预案的内容，学*防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。

　　3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群、公众号、校园网，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，增强体质和免疫力，养成良好卫生*惯和健康生活方式;将防治专业知识、**及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

　　4.备足预防用品与药物。利用假期，学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物，根据相关要求，学校将配备大型红外体温仪一台，各班配有红外额温计，师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。

　　5.建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度，确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工，总务处负责社会服务后勤人员，教导处负责学生，第一时间摸清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查，初步了解到有哪些高危传染人群(有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体有发热症状等三类人员);其次，将该类人员进行一人一案，办公室主任跟踪教师，总务主任跟踪后勤人员，班主任跟踪家长和学生，配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则，密切关注该类人员体温等状态的变化，每天嘘寒问暖，了解情况，及时跟踪，及时上报。第三，建立三类情况的家长微信群，便于进行防控方法的交流，以利于学校具体的宣传和指引，第四，严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求，该类人员需隔离期满才可返校。

　　6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述)

　　7.保持备战状态。值班人员坚守学校，在岗在位。每天清理学校环境卫生，保持校内清洁，无卫生死角。每天清空垃圾桶。

　　8.加强信息沟通。非常时期，需要与家长联系的事务可能较多，班主任确保与每一名家长联络畅通。

　　9.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。

　　10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)

　　第四章 应急处置

　　七、预案启动

　　1.未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消除，这种情况下，学校提前做好以下工作。

　　一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;

　　二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;

　　三是根据上级教育部门统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

　　2.已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒，包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上，每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　八、应急处置措施

　　1.在校内发现疑似症状的学生或教职工，若发现身体状况异常，体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查，及时通知家长送定点医院诊治。

　　2.在组织救治工作的同时，学校要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病的，要及时向教育、卫健部门报告，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

　　3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　4.同时学校针对这次传染病进行健康教育，及时对学生进行系统的宣传教育，使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。

　　5.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

　　6.信息报告方式。

　　疫情信息报告员：xxx

　　校长：xxx

　　扶余市教育局教育体卫艺科：电话：xxxx

　　扶余市疾控中心：电话：xxxx

　　第五章 后续处置

　　九、后续处置

　　疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。

　　1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况;准备好相应材料备查。

　　2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

　　3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。

　　校园大型活动疫情防控工作方案 5

　　为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

　　一、指导思想：

　　按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

　　二、工作原则

　　1、预防为主，常抓不懈

　　大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水*，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

　　2、依法管理，落实责任制

　　在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

　　认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

　　3、分级控制、快速反应

　　根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

　　建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

　　三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制

　　1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。

　　2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：

　　组长：王瑛琨校长。(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

　　副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。

　　组员：工会**何萍。(负责全校的教职工的思想政治工作)

　　(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

　　马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

　　吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

　　吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

　　四、将传染病管理工作制度化、规范化

　　1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

　　2、信息报送制度

　　建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。

　　学校出现疫情上报流程

　　⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

　　⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

　　⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

　　⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。

　　五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

　　1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。

　　2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

　　六、认真落党课

　　1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。

　　2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合***门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

　　七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

　　1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。

　　2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。

　　3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

　　八、做好学生的免疫接种管理工作

　　1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。

　　2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

　　九、加强宣传工作

　　1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育，提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋*，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生*惯。

　　2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得家长的配合和支持。

　　要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。

　　学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。

　　此应急预案自下发之日起开始执行。

校园大型活动策划书实用五份（扩展8）

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　　一、指导思想

　　结合我市蓝色经济区的建设，发挥海洋资源的特色优势，进行蓝色海洋教育的实验，为全市中小学生搭建实践海洋科学的*台，全面推动青少年海洋科普教育活动的开展。

　　二、参加范围

　　五年级全体学生。

　　三、活动内容

　　1、海洋科学大讲堂。

　　邀请中国科学院海洋研究所、国家海洋局等科研机构的院士、专家走进校园，弘扬科学精神，普及科学知识，提高广大青少年的科学素质。

　　2、“我心目中的海洋”主题绘画活动培养青少年关注海洋，热爱海洋，护海洋的意识，通过绘画来畅想海洋，学*海洋。

　　四、活动要求

　　1、“海洋科学大课堂”活动将进行海洋科学教育的实验，市少年科学院将从各区、市选取部分有意向的学校开展活动。

　　2、“我心目中的海洋”主题绘画活动将采取现场绘画活动的形式，活动统一提供。

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　　根据克拉玛依市、区两级**的工作安排，将举办“20xx年端午节中华传统美食展示暨凉皮子大王展赛”活动。现就有关方案制定如下：

　　一、主办单位：

　　克拉玛依市旅游局、克拉玛依区人民**

　　二、承办单位：

　　克拉玛依区旅游局、卫生局、工商局、熟食品加工基地

　　三、协办单位：

　　星光灿烂庆典演艺策划中心（以下简称《星光灿烂》）

　　四、活动时间：

　　20xx年6月2日至21日（活动内含：美食团、网络票选、现场评比环节）

　　五、现场比赛地点：

　　世纪公园停车场旁游客服务中心后方

　　六、活动宗旨：

　　挖掘油城美食文化，聚合美食资源优势，打造克拉玛依美食品牌，推动克拉玛依旅游餐饮发展。

　　七、比赛方法：

　　比赛遵循“公开、公*、公正”的原则，采取企业自愿报名，通过媒体、网络、专家、美食团大众评审评比的方式。

　　八、比赛日程安排：

　　社会动员：5月21日，由《星光灿烂》负责向餐饮行业发布开展凉皮子大赛活动的信息，动员个体工商户、餐饮企业积极报名参展参赛。

　　美食团部分：6月2日开始，《星光灿烂》通过克拉玛依各QQ群、克拉玛依网强市论坛及克拉玛依各界市民招募美食团成员，联络克拉玛依区积极报名参加凉皮子大赛的商户，并由投票选出前15家左右的商户，至六月中旬前进行5到6期美食团活动。每期限定20人以内在约定地点集合，抽签决定前往克拉玛依区内两家凉皮子店进行美食品尝。每次品尝完一家之后做集体投票，一人在一个商家可以投一次票。商家满分20分。本部分得分占总成绩的20%。（美食团参与者报名要携带身份证件，并在每次评选结束后统计名单并公布），美食团活动每次参与都会抽出幸运参与者分别获得城投文化传媒电影票及其他物质奖励！美食团报名方式：

　　网络评比：6月8日开始为期10天的网络投票评选，将确定参赛的企业在网络中发动广大市民积极参与评选。对评选结果进行汇总统计并排出名次。《星光灿烂》将全部票数进行汇总。比如，获得6%选票，则在总决赛中获得6分加分。超过30%按照30分计算。网络投票如发现有作弊现象，则取消网络投票分数。本部分得分占总成绩的30%。（网络评比过程中，每天会抽取幸运投票奖励，详细情况请及时关注网络投票帖！）

　　现场评比：

　　如无极端天气出现，则在6月22日，成立混合评审组，专业评审代表及大众评审代表宣誓之后对参赛商家进行实地评选（活动地点：世纪公园停车场旁游客服务中心后方），专业评审组具体成员组成为：具有专业评委资质5人，主持人现场随机邀请的市民5人共同组成评判团，品尝迷你凉皮子并进行打分。此成绩将占总成绩的50%。

　　特价凉皮：

　　6月22日参加比赛的凉皮子商家必须承诺，比赛当日结束之后为配合端午节美食展示活动，比赛结束后继续展示，并向游客提供不少于100份1元特价凉皮子供游客品尝。

　　九、奖项设置：

　　比赛设置：克拉玛依区凉皮子大王奖5名，克拉玛依区20xx凉皮子大王比赛入围奖10名。

　　另外，现场评比期间，主持人将对参与美食团的热心参与者进行现场抽奖。设置一等奖一名（1500元至20xx元左右奖品）、二等奖3名（300元左右的奖品）、三等奖5名（100元左右的奖品）。倒序抽奖。商家已经全部落实。

　　十、颁奖议程：

　　1、专家评判团代表讲话；

　　2、主持人宣布比赛各阶段的结果；

　　3、专家评委对获奖商家进行点评，同时宣布活动最终结果；

　　4、现场颁奖，并抽出群众参与大奖。

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　　一、活动名称

　　西北政法大学外国语学院大型英语学*交流晚会

　　二、事件背景

　　我院迁入南校区以来，在学院领导的正确指导下，各项工作逐步步入正轨，学院全体学生也保持了以往踏实认真的学风，大大增强了学院整体的凝聚力。为了进一步扩大我院在新校区的声誉和影响力，加强我院与其他高校的联系，帮助我院学生更好地适应新校区的生活，我院学生会决定于20xx年12月15日策划并举办一场大型英语学*交流晚会。

　　三、活动的目的

　　1、扩大我院的声誉和影响力，使我院在各项学校工作中发挥越来越重要的作用；

　　2、加强我院与其他院系的沟通与联系，使我院在新校区更好的发展；

　　3、促进各系学生之间的友谊，让我们学院的学生在新的校园里更快地适应。

　　四、工字续时间

　　12月15日（暂定）

　　五、活动地点

　　A教学楼Aj33

　　六、资源需求

　　1、人力资源：

　　（1）一般职责：**团

　　（2）宣传：宣传部

　　（3）策划书：学*部

　　（4）物流：生活部

　　（5）组织：文艺部

　　（6）邀请嘉宾：秘书处

　　2、物质资源：

　　（1）宣传物品：宣传板、横幅、海报

　　（2）场地布置：喷漆、丝带、气球、胶带

　　（3）所需活动：邀请函、嘉宾卡、麦克风、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶

　　七、准备

　　1、宣传工作。宣传部构思制作了两个宣传板，四张海报，两个条幅。活动当天上午进行了公示。海报提前一天贴在生活区和教学区，横幅提前一天挂在食堂和图书馆门口。在此基础上，还将通过广播电台宣传这项活动；

　　2、资金申请。11月底，**团向医院领导说明情况，申请经费600元；

　　3、买商品。学*部和生活部将在12月8日前共同购买活动所需的所有物质资源；

　　4、PPT生产。学*部负责制作本次活动所需的PPT，并在12月8日前完成；

　　5、邀请客人。秘书处向学院领导、各年级教师、外籍教师、嬴稷教师和每个学院的学生会发出邀请。

　　6、货物租赁。活动当天，生活部会租用主办方要求的服装和麦克风，以保证活动质量；

　　7、站点布局。活动场地由学*部安排，横幅挂在舞台中央，横幅周围系丝带和气球，最后用喷墨打印装饰。

　　8、其他事项。生活部会把打印好的客人卡放在前两排的客人座位上，给客人倒水，等待活动开始。

　　八、活动

　　1、主持人上台简单介绍活动，宣布活动开始；

　　2、外交表演，从而烘托整个活动现场的气氛；

　　3、外教发言，让大家对外教有新的认识；

　　4、英语单词猜谜游戏。在这一阶段，将选出九名观众参加比赛。每三个人会分组。一个人用英语解释给定的单词，另外两个人猜单词。这个环节可以让观众在游戏中了解更多。英语知识；

　　5、经典影视解说，主持人会放映一部电影，然后根据电影提问，回答问题的人由递包裹的形式决定。这个环节有助于调动观众的气氛，让节目更加精彩；

　　6、美国俚语教授，本届会为观众播放一段俚语教授视频，为大家的写作提供相应的素材；

　　7、英语角介绍：英语角成立于北区。自从搬到南区后，它成了南区学生学*英语的另一种方式。由于英语角将被搬到室内，并相应地进行修改和升级，我希望学生们通过这次介绍能更多地了解英语角；

　　8、主持人总结了事件，并宣布结束。

　　九、活动闭幕

　　1、活动结束后，学生会会清理场地；

　　2、学生会召开会议对活动进行总结；

　　3、各部召开会议，总结部内工作。

　　十、有关注意事项

　　1、加强部委之间的合作与联系，齐心协力共同办好这项活动；

　　2、采购货物过程中资金的合理使用；

　　3、活动现场应保持秩序，禁止大声喧哗和吵闹；

　　4、在主持人与观众的互动中，一定要积极参与，适应情况，避免冷点；

　　5、一切工作都要落实到部委、部门到人，这样才能保证活动的顺利有序开展。

　　十一、可行性

　　1、这个活动面向全校学生，我们大力推广，所以有一定的受众基础；

　　2、本次活动由全体学生会组织，能够保证活动的有序进行和各项工作安排的落实；

　　3、举办这项活动有利于让学生在愉快的氛围中感受到学*英语的乐趣，有助于激发学生学*英语的兴趣；

　　十二、预算

　　1、主持人服装：4人×50元=200元

　　2、横幅：2×50元=100元3。海报：5×15元=75元

　　4、邀请函：32份×2元=64元

　　5、客用卡：32×0、5元=16元

　　6、麦克风：1×10元=10元

　　7、纸杯：2袋×10元=20元

　　8、丝带：5卷×5元=25元

　　9、气球：5袋×10元=50元

　　10、奖品：

　　（1）钢笔：5支×3元=15元

　　（2）工艺品：5件×5元=25元

　　合计：600元

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　　一、活动名称

　　xX与欢乐同行

　　二、活动目的

　　激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

　　三、活动时间

　　待定（推荐20xx年X月X日星期X或X月X日星期X）

　　四、参加人员

　　总公司及分公司全体员工

　　五、活动地点

　　xx森林公园

　　六、活动项目

　　略。

　　七、活动内容说明

　　略

　　八、行程安排

　　1、8：30公司集合、点名、出发。

　　2、9：30抵达良凤江。

　　竞技游戏。

　　4、10：30–12：00野战对抗赛。

　　5、12：00—13：00午餐时间。

　　6、13：30–14：30快乐滑草。

　　7、14：30–15：30跑跑卡丁车。

　　8、15：30–18：30美味烧烤（包括自由活动时间）。

　　10、18：40集队合影，全员原路返回。

　　九、费用预算

　　1、汽油费xx。

　　2、娱乐套票xx。

　　3、烧烤用费xx。

　　4、总计xx。

　　十、注意事项

　　1、在车上不应将头手探出车外。

　　2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数。

　　3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动。

　　4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报。

　　5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾。

　　6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。

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　　进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，以激发同学们的青春活力和集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我校风采，我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。

　　一、晚会主题：

　　青春飞扬，启梦宝中

　　二、晚会时间：

　　XX年12月28日

　　三、活动目的：

　　1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。

　　2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

　　3、提高学生合作和组织能力。

　　四、活动内容与形式：

　　1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

　　2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：XX年12月20日、总彩排：XX年12月26日，演出次序由晚会策划小组决定。

　　3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。

　　五、晚会要求：

　　1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。

　　2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。

　　六、活动对象：

　　宝圩乡中学全体师生

　　七、晚会筹备组？：

　　1、总策划：赵文忠校长

　　2、策划小组成员：全体教职工

　　3、后勤保障组：总务处、全体教职工

　　5、晚会协调组：教务处、校团委

　　6、晚会主持组：由语文组教师负责

校园大型活动策划书实用五份（扩展9）

——大型活动的新闻策划书通用5篇

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　　一、报道主题：

　　《国考报名热度不减民院学子如何理智应对新政策？》

　　二、报道背景：

　　10月15日，20xx年国家公***开始报名，每年一度的“国考热”再度成为人们热议的话题，而今年国考政策的调整更是成为公众和媒体不断探究的问题。我校作为一所地区性民族高校，每年参加公***同学都占有很大比例，*段时间，在校内出现了多长公务员讲座，且每场讲座都座无虚*，听讲的同学源源不断，校外图书馆公***资料几度脱销。在整个公务员报考人数将迪的大环境下，我校学生参与国考的热情却没有降温。

　　三、新闻报道的目的、意义和目标：

　　1、目的：本策划旨在通过报道我校学生参加公***的相关新闻信息，分析报考形式，具有针对性的深度解读国考新政策对我校这种地方性民族高校的影响。

　　2、意义：每年的国考对于待就业的大学毕业生来说，都是一块大部分人都想去尝试的蛋糕，而国考也是独木桥，千人择一甚至万人择一的情况屡见不鲜，作为我校的大学生，该怎么清醒、理智、聪明的应对国考，更是我们英爱去考虑的一个问题。

　　四、新闻报道的范围和重点

　　针对我校20xx年国考报名情况，进行数据调查，分析数据的变动情况，进行大量采访，探求今年国考热度的原因，尤其是国考新政策对于我校报考学生来说具有怎样的意义和价值。

　　五、活动开展：

　　1、报道方式：前期进行数据调查，分析数据变动

　　对报考20xx年的同学进行采访采访法学院研究公***的资深老师以及已经考取公务员的校友进行采访。让他们对政策进行解读，并提出合理建议。

　　2、刊发设想：综合校园报纸、新闻网、电视台、广播台、新媒体进行全方位的解读报道。网络和新媒体侧重政策和消息的实时推送更新，电视侧重采访和报道报名情况。广播的报纸侧重深度解读。 3、媒体选择：院报、广播台、电视台、新闻网、新媒体

　　六、活动中注意的问题及细节：

　　1、采访前的准备工作要充分，尤其是前期的数据调查和分析。以及资料的查找

　　2、提前联系好接受采访的专家、相关部门和人员等。

　　3、本次采访需要分小组进行，针对不同地点分配，

　　七、活动的资料参考：

　　主要来源于人民网，央视等主流媒体，以及凤凰网等权威媒体来源

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　　新的学期，新的开始，新的规划，新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部，在团队建设上，相对经验不足，但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下，我们会积极努力进取，做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率，更好地完成团总支、专业文化建设，我们初步做了如下计划：

　　一、 加强写作能力是核心。

　　新闻稿，是外界认识、了解我们专业的窗口，也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量，是我们工作的重中之重。*期将举办委员培训会，由部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使委员熟悉写作套路，熟悉写作技巧。委员在写完稿件后，对新闻稿完成后的仔细校对，消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件，由部长再进行批改，从而保证新闻稿的质量。

　　二、 加强本部内部成员的团结协作能力的同时，更要紧密联系其他部门。

　　为了高效完成各项工作，在*时就要巩固内部机构，加强委员培养，发现委员擅长的方面并加以培养，将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作，通过部长与各委员的及时密切联系，在第一时间知道系里活动信息后，把任务责任到人。委员们不仅要采访、报道，更要及时投稿、整理、存档。此外，新闻部尤其要密切与宣传部的联系，积极与各部门交流沟通，快速、准确把握活动信息，根据提前安排好的人员，准备好相关事务。

　　三、 针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题。

　　我们准备一方面组织委员接触相关网站，了解新闻工作常识，积极学*其他专业的优秀机制、活动方向，搜集相关资料，然后共同交流，提高新闻报道能力。另一方面，在大一新生群中，通过宣传新闻部，选择性的谈话，提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

　　四、 鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水*。

　　根据新闻稿件数量及质量进行总体评定，在学期总结对工作成果进行公布和说明，评选出成绩最好者，评选“优秀记者”，并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

　　以上就是新闻部的策划书。我希望在新闻部的各个成员能不断学*，努力探索，使新闻部不断地成长成熟，发展成为一个拥有强大战斗力的部门，为会计学系的建设贡献一份力量！

　　大型活动的新闻策划书 3

　　一般的大型活动都需要新闻曝光，扩大知名度，这样才会激起更多的连锁反应，这就是为什么在考站大型活动中总是有很多的记者和摄像机到场，这样才能烘托气氛！

　　但是大型活动的新闻策划确实一项最基本，最重要的事情，没有策划就只能像没头苍蝇一样乱撞，这是不对的，一般的大型活动都有新闻策划书。

　　内容提纲：

　　1、大型活动的定义

　　2、大型活动的特点

　　3、新闻策划的定义

　　4、大型活动的新闻策划实务

　　·认真的全面的调研

　　·风暴策划

　　·有效的执行（细节）

　　·总结与评估

　　5、媒体传播和媒介关系是新闻策划成功的关键

　　·媒体传播

　　·正确处理与大众媒体的关系

　　6、案例分析

　　说起来，新闻策划其实早已有之，恐怕比起广告来历史还要久远。但一直从属于公关的范畴。1937年成立的美国营销协会恐怕都始料未及：“市场营销组合”、“品牌营销”、“整合营销”……新闻策划的枯木逢春，并有分离趋势是在和“品牌营销”和“整合营销”邂逅之后，他们把公关、广告、ci、促销、直效行销、新闻策划，统统纳于旗下，至此，“新闻策划”（在实践中，有的国际广告公司，如奥美把叫作event，即事件行销）和“公共关系”逐渐分离并*起*坐。在我国，新闻策划俗称“新闻炒作”，而新闻策划人员可谓广泛存在，可以说，我国有多少企业就有多少新闻策划。

　　*年来，我国新闻策划、公共关系业取得了前所未有的发展，迎来了最好的契机给新闻公关业创造了很多机会，北京奥运会的成功申办（2009）、上海世博会的申办（2010）、国际公关大会的申办（2009）及筹备和举办；中非论坛、财富论坛、上海合作组织论坛、中法文化年、中俄联合军演等。在*两年，国内发生的一系列危机事件，如“非典”爆发的舆论导向和事件控制、大型企业发生的产品信用危机（阜阳奶粉案、肯德基“***”案、中海油事件）、地方**发生的大型 （西安彩票案）等，造就了一批实践经验丰富的公关高手。所以，新闻策划、公共关系在其中发挥了积极的润滑作用。

　　随着我国经济社会繁荣发展和经济体制的改革，特别是***以来，我国对**工作的公开化、透明化、信息化，尤其是XX年以来在全国各地普遍实行新闻发言人制度，给予了舆论监督进一步的法律支持，对广告传媒、新闻出版、广播影视、文化产业的改革与促进，明确了文化、新闻、公关产业的发展思路，细化了产业结构，崔生了如大型活动、会务展览、文化交流等新型产业。开展大型活动也逐步成为**机关、社会团体、大中企业展示成果、改善形象、塑造品牌的公关手段。大型活动与新闻传播总是相伴而生。越是大型的活动，其新闻传播的重要性更为突出。如：第29届奥运会的申办和筹备，中国和北京花了大力气专门成立了新闻宣传部（整合了宣传部有关**资源，并由主要**领导组成的领导小组协调），***员保持先进性教育活动，中国十大杰出青年评选等活动，都由主办单位协调有关**部门成立了专门的宣传领导机构和工作机构，以便高质量、高效益统筹的开展传播工作，为所服务的大型活动营造舆论环境。

　　有效地进行大型活动策划与实施，正确、高效的实施大型活动的新闻策划非常重要,因为大型活动本身就是很好的传播媒介、是一个有计划的目的鲜明的传播过程，也只有真正做好大型活动中的新闻策划才能算一项成功的大型活动，这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

　　新闻策划任何一项工作都会涉及到媒体传播和媒介关系的方方面面，只有充分认识到大众传播在大型活动的重要意义并落实到新闻策划的工作中去，才能保障大型活动的成功实施。笔者就根据自己的工作经历，有针对性就大型活动的新闻策划做一简述：

　　一、大型活动的定义

　　大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。定义主要包括以下三个重要概念：

　　第一，鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源，包括人力、物力、财力。无论是企业上市举办大型活动，还是现在世界各国**举办的奥运会、社会团体举办公益活动、群众组织举行的品牌活动都具有明确的目的性。没有明确目的的活动不可能成为大型活动。

　　第二，要有计划性。凡事预则立。我们无论做任何事情都应有计划，大型活动更不例外，而且更要求有周密的计划，计划包括策划、活动现场执行计划、传播计划、组织计划、突发事件计划。

　　第三，参与人数众多，社会化程度高。既然是大型活动，就应该有众多的人参与，但并不是参与人数越多就越是大型活动，笔者认为大型活动应是社会化程度较高，社会各界参与性较强且较广泛。比如：奥运会就可让世界各国运动员集中参与、保护母亲河行动参与人数达千万人、全国青少年网上普法大赛参与人数也达数百万人等，诸如这样的活动参与程度高、参与人数多、社会程度高。

　　第四，确保安全性。任何一项活动开展的前提是在安全的情况下开展，有安全隐患的活动也是不能开展的，如果举办者本身没有发现隐患并解决，**有关部门发现也将会停止活动的举办，如果在一项大型活动中，没有做到安全有序的开展，将会造成严重的事故。现在北京等地对大型活动的审批越来越严格（市**专门成立了大型活动办公室负责统筹协调），充分体现了以人为本的科学发展观，体现了对人民生命财产安全负责任态度。

　　二、大型活动的特点

　　1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的，而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和*期公关目标而确立的目的。活动的目的性应该站在受众（目标公众）、社会综合的立场上，并不仅仅是站在我们某一个企业或组织的立场上，只有这样开展的大型活动才能具有传播性，才能引起社会的关注。如：开展大型会展、文化节、体育赛事、企业上市、新产品上市、公益活动等。

　　2、广泛的社会传播性。大型活动本身就是一个传播媒体，其作用像一个大众传播媒介，只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的，一旦这个活动开展起来，就能产生良好的传播效果，我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与，因此，大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的，这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

　　3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中，给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视，拍电影、电视能拍三、四组镜头，最后再重新编辑，但是策划大型活动每一次都是现场直播，一旦出现失误就无法弥补了。在这方面我们有一个比较深刻的教训。在一些个案中，因为举办大型活动而导致酿成伤亡事故是不少的，XX年春节，北京密云彩虹公园发发生了严重的 ，导致数十人的死亡的惨案。这个活动的领导者、策划人员、组织人员及相关人员因此被撤职至判刑。所以，大型活动的策划与实施的周密性，绝对不能掉以轻心。这也是现在举办活动中讲究细节的地方，细节把握好了才能决定大型活动成功举办。

　　4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的，绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神，但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要，一般不要动辄使用大型活动的手段。

　　三、新闻策划的定义

　　新闻策划又隶属于策划学的范畴。何为策划呢？国内著名的策划人陈放把策划定义为：为实现特定的目标，提出新颖的思路对策即创意，并注意操作信息，从而制定出具体实施计划方案的思维及创意实施过程。策划就是对某件事、某种项目采取何种谋划，然后有计划、有组织的综合实施并安全运行。

　　不管上述两个定义有什么问题，但笔者认为策划，他应包含以下特征：

　　一是计划性。策划是对某件事、某个项目的事前计划活动。

　　二是前瞻性。策划对某件事、某个项目应有前瞻性的把握，它把着眼点放在未来，而不是现在。

　　三是创意性。策划是需要创意的，要有灵感。从这个角度上讲策划是一种艺术。

　　四是综合性。什么策划都是一项系统工程，包括前期调查分析、策划书的拟订，执行控制和检查反馈等等。新闻策划都具有新闻报道策划的特征，即它们都是对新*客观事实的报道策划，都符合新闻规律，注重新闻价值，符合传播学的原理，需要新闻从业人员的参与，并通过传播媒介进行传播。

　　但新闻策划又不同于一般的策划，它是借助于新闻媒介、协调**、团体、相关机构等公众的关系，遵守新闻规律，站在企业（组织）整合营销的高度，整合企业（组织）优势资源，通过蓄势、借势、造势这一系统工程，树立企业（组织）、产品形象，引导并创造消费需求，为企业（组织）营造良好的外部环境。它和广告、促销、公关、人员推销一样，都是一种营销沟通手段。

　　四、新闻策划实务

　　（一）大型活动中新闻策划的特点

　　大型活动的新闻策划与日常新闻策划、策划新闻有着不同的特点。如媒介的新闻策划一般是为了策划新闻，针对事件新闻或将要发生的大型活动，组织编辑记者通过选题策划、人物访谈、深度挖掘等方法，对这一新闻做横向和纵向的报道，最终达到吸引读者特别是目标读者的眼光，这类策划一般不讲求经济效益。企业新闻策划，其实也是策划企业新闻，主要是企业公关部门根据企业决策者的指示，或是自己的团队发现企业*期的营销目标或关注社会某事件，企业公关部门组织新闻媒介对事件的来龙去脉、或者是一个焦点作新闻报道，主旨是树立企业的形象、克服企业危机等，这类新闻策划的直接目的也不是为销售和直接的经济效益，但是还是出于自己企业的角度去宣传推广，因此这类企业新闻策划的主体还是新闻媒体，企业只是组织中介作用。这类事件正面报道一般不会有较大的影响，除非新闻事件特别重大如联系并购ibm个人电脑业务，在全世界产生了巨大的影响。企业新闻的负责事件、官司事件、危机事件（安全问题、企业领导人问题），媒介往往会作大篇幅的报道并不惜版面和时段作跟踪报道。

　　大型活动的新闻策划与其它新闻策划有相同之处，出发点也都不是直接为经济效益。但是，大型活动的新闻策划具有几个明显的特点，如目的性、前沿性、艺术性、投资性等，因此大型活动的新闻策划本身就是一项大型活动，这类活动一般是社会活动为主，这类活动的传播出发点和落脚点都是以公众利益最大化，传播都是具有社会性，传播的内容和方法都有一定的艺术性，是在事件和时代背景下提炼出来的新闻，一般具有较强的传播性和转发性，较容易受到大众的关注和参与，因此他与其它新闻策划又有不同之处。大型活动是社会性的活动，有时也会是**型活动，无论是哪种都会得到**部门、**领导、行业组织、社团、媒介等各类组织的支持，是整合社会和企业（组织）的优势资源在一段时间内集中精力、人力、物力、财力，根据营销目标开展的大型活动，新闻策划是在这样的背景下开展的，所以大型活动的新闻策划具有上述几个明显的特点。

　　（二）大型活动新闻策划的具体操作步骤

　　1、新闻策划的第一步：调查分析和需要考虑的几个因素

　　“没有调查就没有发言权”。新闻策划和所有策划一样，强调做好第一步，研究其可行性，它是指导我们接下做策划重要环节。新闻调查（调研）是新闻策划运作的起点，它的目的在于详尽地了解市场、产品、企业、一般公众、宏观经济环境、营销环境（含竞争对手）、媒体状况及舆论环境，为新闻策划活动提供最直接的依据。按照一定的目标，对调查的内容进行判断、甄别，总结出一些可资利用的观点、规律，以作为新闻规划的方向，策略的指导。内容包括营销环境分析、宏观经济政策分析、媒介与舆论导向分析等。目前做调研的主要方法是：随机抽样法；调查访问法（电话、网络访问、现场访问、刊物调查）；文献资料法（现在主要以提取数据和采用网络查询为主）。

　　一次具有轰动效应的大规模活动，往往是先从一个不起眼的创意点逐步发散思维、放大累积而成的。这些创意点主要来自参与项目策划的文案和全体风暴策划会，有时也来自媒介的记者、行业资讯的延伸。他们在与公众或其它消费者的接触中，了解到最新的市场需求信号，然后及时反馈到项目组，再将这些信号进行梳理，从中进行初步筛选，再将备选方案呈递部门领导审核，方案（通常是指草案）通过后再返回企划（策划）部，进行细化，最后形成完备的可执行策划文本。

　　甄选点子的标准包括了活动的可操作性分析、经济效益和社会效益分析，三者必须兼顾，才能确保活动的实际意义与成功系数。某些创意点子可能非常富有新意，也能带来不菲的经济和社会效益，但操作的难度太大，需要动用太多的人力，可能时机不成熟、也可能本组织和相关组织的资源相差太远等各种客观因素，也只好忍痛割爱了。

　　2、新闻策划第二步：新闻策划（新闻规划）

　　“凡事预则立，不预则废”，“有创新才有发展”。意思是我们凡是做事情都要有计划，有计划的同时还要有创新，特别是在竞争国际化、白热化的今天，我们不论是企业、地方**、国家机关都是如此，只有创新我们的事业才会进步、企业（组织）才会有发展。新闻策划更是如此，不仅要周密的总方案、实施计划，而且要有创新、创奇、创第一的新创意才会有成功的新闻策划，因为新闻策划的特点是富有传播性，没有创新的新闻策划就不会具备良好的传播性，也就不是真正的新闻策划。因此，给我们的策划人员提出更高的`要求。

　　新闻规划是整个新闻策划运作的核心环节，目的在于基于新闻调查分析，对新闻策划运作进行战略决策，拟定具体的新闻运作计划，主要内容包括新闻策划目标决策、企业（组织）形象定位、新闻背景、新闻主题、媒体传播计划、实施办法、实施时间、新闻效果测定方法等，通常以“新闻规划案”、“新闻策划方案”出现。

　　（1）新闻策划的几个原则：

　　·社会性原则

　　·科学性原则

　　·实效性原则

　　·创新与可操作性相结合的原则

　　（2）新闻策划注意的几个要点：

　　·以充分的调查为策划依据

　　·反复提炼主题

　　·实施操作设计

　　·履行必要的审批工作程序

　　（3）新闻策划排期——时代背景、人员和天气等因素的影响。

　　大型活动策划应该是具有一定柔性空间的执行方案，也就是说在执行上具有一定的弹性，而不是过于拘泥于文本上的条条框框。因为，每一次活动在客观上都可能遇到时代大背景的影响、人员的变更、天气的变化以及其它一些或人为的、或不可抗力等突发因素的影响，所以在策划之初就必须考虑周全，为活动执行预留一定的选择空间。

　　（4）新闻策划的传播（指媒介传播）——分阶段的进攻。

　　在初步的草案中确定了活动的排期后，就应该马上考虑针对活动的新闻点提炼、广告创意。在此阶段，除了创意勿庸置疑很重要以外，其前期媒介传播的投放也是值得重视的一个环节。一次活动的广告投放包括预热、沸腾和保温四个阶段，其中预热期主要以新闻做好铺垫，辅以打出硬广告，笔者认为，大部分新闻策划在前期的新闻宣传同时，应开通网上宣传阵地（与商业网站或新闻网站合作）；高潮期开始除了搞好活动现场的新闻宣传和新闻背后的宣传外，有条件的话可增加硬广告的投放密度；在保温期，以后续的新闻报道为本次活动作一个总体回顾与点评。

　　3、新闻策划第三步：具体实施与细节执行。

　　新闻策划的第三步具体实施环节是大型活动落脚点，他是所有计划付诸行动的具体体现。在采取有效行动之前，从业人员必须考虑到时机、周围环境、地理条件、目标公众、参与人员等重要因素。

　　新闻策划案（活动方案）就是指挥棒，就是行动纲领。这就说明只要我们策划案一旦确定下来（指经讨论有可操作性的方案，是定稿），就是我们每个项目成员的最高领导，我们都应遵守方案执行，笔者这里强调的是有创造力的执行，彻底的执行，协作的执行。

　　新闻实施是指依据规划案、策划案，写出具体的新闻稿件、通过各种形式传播给媒体。这是一个将想法变成现实的过程。

　　1 新闻策划的创意（新闻点的提炼） 新闻价值的判断与分析蓄势、借势、造势（第一、新奇）（影响力、时效性、相关性）

　　2 拟定新闻活动方案 实施方案、传播方案、预算、工作制度（财务）、报批件、请示件等文案

　　3 确定新闻活动的目标媒介 研究分析活动与媒介的充分结合并做出计划

　　4 召开新闻活动工作会议 分工安排

　　5 新闻写作 新闻稿、领导讲话的撰写、活动流程、背景资料、组织简介、活动手册等

　　6 邀请记者 确定重点，按需邀请

　　7 接待记者 会前沟通、会中实际接待与服务、会后沟通（如遇重要媒介未到应及时联系补上稿件和礼品）

　　8 现场管理、营造氛围 安全有序，氛围热列、隆重

　　9 新闻传播 广播电视、报刊、网络，并进行传播过程中的有效跟和控制

　　4、新闻策划第四步：新闻监测、分析评估

　　新闻策划的最后一个环节新闻监测和分析评估，也是日常很多公关人员在实际工作最易忽视的一个环节，这与我们整个行业的发展和指导一定的关系。这个环节是检查我们所从事的公关工作、策划活动所取得的成绩，也是我们总结经验、提高工作的重要环节，是为下一次公关活动提供实践指导的活动教材。

　　新闻监测是指对新闻运作的效果进行检查、反馈，调整，为下一步新闻运作提供必要的依据。主要以新闻报告或新闻剪报案形成。一般来说，这一阶段有赖于专业的调研公司，但企业自身，或者代理公司也可以作一些简单的调查。笔者建议这项工作，最好由公关或新闻（宣传）部门的专人负责，工具和调查方面可借助专业公司，目的是为了身在其中，检验公关工作的成败，形成了良好的*惯对于应对危机公关有极大的帮助，也是管理组织形象的实际举措。新闻监测是与公关活动开始以来就一直伴随，特别是集中3至5天时间内，这是集中传播的时间更要高度关注，如发现问题可以及时处理和解决。

　　分析评估与新闻监测的目的从本质是讲是一致的，但是分析评估是在新闻监测的基础进行了，新闻监测是分析评估的重要参考与评价指标，二者紧密联系、相互依赖。分析评估，是新闻策划整个活动的成败评价指标，一般以评估报告或总结报告案形成。有效公关，有效的大型活动的最后一个要素就是评估和总结分析。主要从以来几方面来总结评估：

　　目标公众的行为变化。公众是否接触到传播的信息，有多少人接触到这些信息，这些信息有多少是公众关注的，传播方式是否被公众所接受并乐意、方便的接收到，公众接收到信息一周期范围内有何反映，在行动上有何体行为等。

　　检查实施过程与策划过程中何出入。实施工作是在策划的基础上开展，通过回头看可以检查当时策划时在调研、谋划是的方向是否正确，以有利于下次在谋划时予以改进。

　　媒体传播和媒介人士的反映。新闻策划中重中之中也就是传播的把握与控制，控制的目的是通过新闻媒介传播本组织的声音。因此我们评估一项活动和行动时，往往要非常注意媒介传播的实际情况。通常要从传播的性质（正面、中性、负面）、面积（时间）、角度（是否按企业或组织所控制的角度去报道）等方面来评估，如果大型活动的转载文章的次数越多，就说明我们策划的活动公众关注程度高，与大众生活、经济、工作、文化、体育等有密切关系，这是成功开展好大型活动的生命线所在，只有从大众的角度出发再回到大众的利益当中去，这样才能赢得公众的支持与参与，这样才有利于第三方（媒体）传播我们的信息。另外，媒介人士的反映与态度也很重要，我们在传播的过程也要充分注重记者、编辑（统称）的反映，众所周知中国是礼仪之帮，公共关系的核心是关系，而中国的“关系”更是影响到我们的方方面面，记者编辑是传播源信息的把关人，也是新产品的加工厂，更是创新产品的参与者，他们本人的态度和声音也很重要。

　　公关费用的开支情况。公关、新闻策划是有成本、有费用的，现在社会有很大一股声音是新闻策划没有费用，也反对新闻策划中参杂金钱的因素，其实，真正在公关、宣传岗位上人专业人员和从业者，无论是国内还是国际，不论是传统还是新兴行业都如此，这项工作是有成本的、有费用。只要我们有计划、有控制的使用合理的费用，投入有效的时间和精力，运用我们的专业知识，认真、坦诚、有效的执行新闻策划，就会取得事半功倍的作用。这里，笔者也反对企业、组织拿着金钱换新闻的做法，特别是我国新闻制度的改革，新闻媒体市场化程度的进一步提高，从业人员素质的进一步提高，想用金钱换新闻，想要将黑说成白巳不现实。

　　活动结束后，都必须作一个效果评估与总结，这也是企划（公关）部门一次活动策划流程的最后一个环节。企划部应该形成一套比较客观的活动策划效果衡量工具与标准，对每次策划带来的经济效益和社会效益作前后比较，这样才能评估一次活动策划的得失。但目前我们只有简单应用软件，没有一套衡量评估工作的量化标准、工具和体系，但这种相关的评估体系，国际公关公司和有关机构正在研究之中，相信不久的将来公关、企划人员就会用上得心应手应用工具。

　　大型活动的新闻策划（公关）部，每次活动策划必须实行项目主要负责人制，整个工作团队要服从调配，全力协作完成。活动过程中出现问题，一般也要由项目主要负责人承担，并且将工作表现带入最后的项目业绩考核。

　　总结报告也必须由项目主要负责人完成，一份完整的总结报告要包括活动策划书、项目细化执行流程、活动协议附件、宣传总结（含剪报、新闻监测）、费用收支明细表和活动得失汇报等六个方面。完满而出色的总结，会让企划部人员扬长避短、不断提升自己的策划能力，它既是本次活动策划的休止符，也将是下一次活动策划的更高起点。

　　上面的策划书就是一个大型活动新闻策划书的范例了，总体来说可以说是考虑的面面俱到，很有条理性，在执行的过程中也可以最大程度的发挥策划书的实效性，这是最重要的事情。在执行的时候只要按照策划书来执行，那么一个大型活动都会取得成功！

　　大型活动的新闻策划书 4

　　活动宗旨：

　　让更多的优秀人站上民院的舞台

　　推介形式：

　　每个参与班级或系别推荐被有可能命名为“校园十大新闻人物 ”的人选，要求每人至少准备一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。具体节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(需要得到主办方领导的同意。)

　　一、策划书名称

　　校园十大新闻人物评选活动

　　二、活动背景 ：

　　为深入实施我校大学生素质拓展计划，提高青年学生的综合素质，我院第四届“校园十大新闻人物”评选活动即日起正式启动。此次评选活动人物的推荐对象为我院全日制在籍在校学生，表彰对象为思想积极向上，成绩良好，在学院、社会上有一定的新闻效应和良好影响的学生。候选人分为在学*、社会工作、文学艺术、体育等方面表现突出的团队和个人。此次评选活动坚持公*择优原则，候选人由各系各学生组织根据评选要求开展相关活动，并广泛征求意见，组织材料上报。个人也可自荐，交由院团委组织部审核，提交学院审定。 5月24日下午4：30，第四届“校园十大新闻人物”候选个人及团队代表见面会在学生工作处会会议室举行，会议由院团委胡业权老师主持。会上，胡老师简单介绍了“十大新闻人物”候选人的入选原因和相关情况。他指出，希望本次评选活动能引起广大同学的更多关注，展现我校青年学生的风采。他还向同学们提出了几点要求，期待大家在今后要珍惜荣誉，各方面都做出表率，做出榜样，引导我院学生奋发成材，积极进取。

　　此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示，并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作，结果交院团委审核报送学院。在此，预祝本次活动取得圆满成功。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　为加强我院校园文化气息，激励同学们向上进取，完善自我，树先进典型，促整体发展，我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。

　　本次活动本着公开、公*、公正的原则，由院***在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。从5月8日起每日下午4：30分别在中心花坛，男、女生公寓及大学城设立投票点，过往同学们纷纷热情参与，并当场做出评选，以确保活动从一到终的公开、公*、公正。

　　每日两千份左右的评选单由院***、青年志愿者服务队成员于当晚7：00进行唱票，评选结果如何让我们拭目以待。

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、 后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　参与者：全校师生

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾。

　　注意：

　　1、 本提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、 策划书需从纸张的长边装订；

　　5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　大型活动的新闻策划书 5

　　活动名称：

　　校园好新闻大赛

　　主办单位：

　　党委宣传部学生工作部（处）共青团西南大学委员会

　　协办单位：

　　文化与社会发展学院、文学院、新闻传媒学院、地理科学学院

　　承办单位：

　　西南大学学生通讯社

　　赞助单位：

　　我爱竞赛网

　　活动时间：

　　XX.4.22-5.16

　　活动对象：

　　全校学生

　　活动内容策划：

　　一、宣传：

　　4.22-28日在校园内、各网络媒体宣传活动

　　二、投稿

　　投稿时间：XX.4.28-XX.5.11

　　投稿内容：文字类新闻作品、图片类新闻作品、微新闻作品

　　投稿方式及要求：

　　1、每位参赛者须填写一份参赛表，文字和图片作品提交时一并打包压缩提交至邮箱：，邮件主题和作品文件名均为“好新闻大赛+组织名称/姓名”，参赛者可登陆校团委网站、学通社微博等查看西南大学第八届“好新闻”大赛详情。

　　2、微新闻大赛：在微博上以话题#微视角看西大#以图片+新闻内容的方式发布身边新闻，并@西南大学学生通讯社微博（微信、QQ空间同时进行。）

　　稿件评选要求：

　　文字类：①新闻稿件内容健康积极，具有一定的新闻价值。新闻稿件全篇语句通顺，语言严谨，无明显的语法错误。

　　②新闻应为本人原创，若发现有抄袭现象，则取消选手的参赛资格。3、新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月

　　图片类：①内容积极向上，主题鲜明，事实准确。

　　②作品必须原创，不得抄袭、剽窃。

　　③新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月

　　⑤后期处理：只允许裁剪和调色，不可进行大方面改动。

　　⑥限个人形式参赛，且每人最多选送6张，可以组图和单幅的形式参加。

　　三、赛制及流程

　　（一）文字组比赛（4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果），海选筛选出100篇稿子，最后评出一二三等优秀和人气奖。

　　（二）图片组比赛（4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果），海选剩下100幅，最后评选时网络投票占百分之二十，专业评审成绩占百分之八十，最后评出一二三等优秀和人气奖。

　　(三）微新闻大赛（5月15日为截止日期，5月16日公布结果。需要在截止日期前将微博截图私信给@西南大学学生通讯社微博。）新闻都需要附上图片，最终以转发和点赞量进行评比。注：微信和空间同时进行。

　　奖项设置：

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

校园大型活动策划书实用五份（扩展10）

——校园大型活动策划方案书(5)份

　　校园大型活动策划方案书 1

　　一、活动背景：

　　为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

　　二、活动名称：学校大力士活动

　　三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

　　四、策划主办单位：大学生社团联合会

　　五、活动的具体流程如下：

　　1、前期准备：10月14日—10月19日

　　（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

　　（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

　　（3）准备好各项任务的分配工作。

　　（4）准备好比赛所需要的物品。

　　2、活动开展：10月20日

　　（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

　　3、活动后续工作：10月20日——10月31日

　　（1）做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

　　（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

　　（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

　　（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

　　校园大型活动策划方案书 2

　　一、活动主题：

　　领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：

　　20xx年3月31日（星期四）

　　三、活动人员：

　　计应一二班

　　四、活动地点：

　　长沙世界之窗

　　五、活动目的：

　　阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以向上的面貌学*态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排：

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行；

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏；

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等；

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序；

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱；

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备；

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去；

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动资料：

　　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项；

　　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；

　　3）、12：00午餐后游览xx（由大统一意见随意）；

　　4）、计划4：30回校。

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突**景时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　　2、负责人听取员工们的意见和提议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案：

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就*联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　校园大型活动策划方案书 3

　　一、活动主题：

　　舞动青春

　　二、目的：

　　经过此次活动，浓厚学校文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　三、时间：

　　20xx年X月X日晚上7：00整

　　四、地点：

　　福建农林大学校大礼堂

　　五、参加演出对象：

　　福建农林大学交通学院艺术团成员

　　福建电台987生活频道主要成员

　　福建电视台明日广告之星

　　福建农林大学校艺术团

　　福建农林大学校武协

　　六、各方供给的项目

　　987频道供给项目：

　　1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）

　　2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

　　3、现场的灯光音响和搭台

　　4、晚会前一周，987每一天至少8次宣传，在987网站上做预告；晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传

　　5、供给晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品

　　起点供给项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。

　　我方供给项目：

　　1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。

　　2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告

　　3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。

　　4、场地租借，及会场内外条幅的布置

　　5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

　　6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹

　　7、现场摄影

　　校园大型活动策划方案书 4

　　一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。

　　一、活动介绍：

　　a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学*BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和*的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设

　　b、活动主题：让歌声添满青春;让理想指引人生

　　c、活动口号：光辉岁月，魅力青春

　　二、主办单位：

　　xx学院BEYOND歌友会

　　承办单位：哇哈哈饮品公司

　　三、歌友会宣传：

　　在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。

　　四、活动具体事宜：

　　A、赛前准备

　　a、写好详细策划，防止无序组织和活动进行

　　b、对活动做好宣传，保证同学们充分的参与

　　c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

　　e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

　　f、确定活动的时间和地点

　　g、对活动会场的布置，提前做好规划

　　h、提前做好对活动工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在活动当天按时出*

　　j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最**围的选手人数进行确定

　　k、对活动可能出现的一切突**况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　l、活动前，工作人员对会场提前进行布置

　　m、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　B、报名方式

　　第一步：加入QQ群：xxxx(xx学院BEYOND歌友会群)

　　第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、QQ号)发送至群文件夹或群管理员。

　　PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲

　　目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。

　　(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激!)

　　C、具体流程

　　(1)、初次筛选：

　　a)时间：10月10号周五晚七点

　　地点：待定

　　c)筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

　　e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取*均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名

　　f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动

　　g)主持人安排：待定

　　彩排：所有选手在歌友会工作人员的组织下，在活动前两天，10月10号下午四点，在舞台进行彩排。10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

　　(2)、歌友会开幕(XX分钟)

　　1)时间：10月11日晚七点

　　2)地点：小广场(一餐前)

　　3)开始准备：10月11号晚

　　6：30工作人员带领观众入场

　　6：45领导、评委及嘉宾入场

　　6：55检查选手各自佩带出场号是否正确

　　7：00比赛正式开始

　　环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)

　　环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学*BEYOND精神。(XX分钟)

　　环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。

　　环节四：自选歌曲演唱规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)

　　环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

　　环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名

　　游戏规则：由歌友会事先准备好15首歌曲(活动当天在15首歌曲中任选10首作为游戏用曲目)，并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手，让选手进行准备，在活动当天，到了此环节，

　　1.由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛，接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。

　　2.由主持人引导，依次宣布开始，工作人员随即播放准备好的歌曲，由选手报出歌名，报对一首0.5分(18分钟)

　　环节七：下一个活动

　　的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

　　环节八：领导离*，现场观众按顺序退场

　　环节九：工作人员进行现场打扫

　　D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

　　01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的*均分就是该选手的最后得分。

　　02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

　　1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

　　2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

　　3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

　　4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

　　5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

　　E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖X名

　　校园大型活动策划方案书 5

　　一、活动背景

　　在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

　　地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

　　二、活动目的

　　目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

　　这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

　　三、活动宣言

　　让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；让节约与环保成为一种时尚

　　四、活动简介

　　“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

　　（一）以身作则

　　青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保*惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

　　（二）宣传

　　1、制作宣传展板

　　展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

　　2、组织“建设绿色校园”宣讲团

　　通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更*一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

　　3、通过媒体方式宣传

　　通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

　　4、环境公益影片与影视电影共播策划

　　学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚*。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

　　（三）与食堂部门协商

　　学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

　　（四）在全校开展治理白色垃圾

　　学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

　　（五）在全校收集废旧电池活动

　　电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

　　（六）用艺术改变生活

　　利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识！