1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国*匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱喝监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和*、民主和自由，也为了纪念反*的大学生活动，建立了第一个世界大学生日，即国际大学生节，以激励全世界大学生共同建设一个和*、民主、进步的社会而努力。
一、活动目的：
用多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育，促进学生全面发展，给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使我院同学的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示我院同学的青春风采，有力推进我院同学的专业素质，扩大学院的知名度和美誉度。
二、活动主题：
以“阳光校园、和谐天地”为主题，开展一系列校园活动，以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。
三、活动名称：
作为一名当代大学生，国际大学生节是我们共同的节日，这一天，是属于我们的一天，是我们的聚会，我们的舞台;同时，为呼应活动主题，暂将活动命名为“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐，过得充实而有意义。
四、活动前期宣传方案：
本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责，宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度，使尽量多的同学融入到本次活动当中来，也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围，达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。
办公室及宣传部应做好宣传工作，其主要形式如下：
1.海报、版画、网络等*面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力，介绍国际大学生节，增加关注度。
2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告，使宣传更为快捷、直接明了。
3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会*组织进行，扩大活动宣传力度，使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。
五 活动内容
1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏，同时分区展开，保证活动的精彩性与吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。
2、活动结束时，主持人盘点活动，学生会代表总结发言并请团委*评价本次活动，最后祝愿国际大学生节精神常青，活力常驻。
活动具体方案：
整场活动由校学生会筹备小组全权负责，各二级院系学生会协助参与，在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动，让所有参与其中的同学们可以真正享受 “Our Day”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏)：
1现场手印画：活动意义：这个活动不仅具有宣传作用，更拉*了各院系之间的距离，为各院系提供了一个良好的交流*台，同时也增加了本院同学之间团结合作精神。
活动内容：准备一条宽为1米，长为80米左右的白色长布条，并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表，选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。
2、英语角：活动意义：为激发同学们学*英语的主动性与积极性，提高英语水*，展现我校学生的风采，培养英语口语表达能力，特举办此活动。(负责部门：校学生会、外语爱好者协会)
活动内容：本活动可以分为三个阶段进行：第一阶段：主持人(由外教担任)陈述开场白。第二阶段：FREE-TALK阶段，根据事先准备的主题分组自由发言并与主持人积极讨论。第三阶段：游戏阶段(可根据情
3、跳大绳：活动内容：需求：大绳一条，是非题若干道，工作人员6名左右。
规则：有两个工作人员摇大绳，每轮可以有多个参赛者，参赛者在跳绳过程中可以跳花样，一个花样加2分;在跳绳过程中，参赛者需快速回答工作人员提出的是非题，答对一道加1分，答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后，由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布，为优胜者颁发奖品。
4、知识抢答：活动内容：知识抢答分为独立的三小块：
1、抢答区：主持人手拿准备好的题目，每三道题为一轮游戏，每一轮游戏邀请5—6名同学参加，在主持人念完题说开始后，选手方可抢答，答对者可得一分，答错者得0分，一轮游戏结束后，视选手的最后得分派发奖品。(要求：需要准备三种不同的奖品，以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用，题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)
2、抽题区：在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条，参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后，连题及答案一起交给主持人，有主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。(要求：需准备50—60道脑筋急转弯题，且所有的题及答案都需汇总在一张纸上，以便主持人判断参与者答案的正误)
3、自主选答区：将一部分题用纸写好后，围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口)，进入选答区的同学可以选自己会的题，附上答案后交主持人，主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人，每人一个话筒或扩音器，若干人发放奖品;场地布置比较简单，将装题的箱子摆放在凳子上即可，然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)
4、默契大比拼——两人拨糖：活动内容：可同时由3、4组进行比赛，由两人为一个组合组合参加，一人出左手，一人出右手，共同合作拨开一颗糖果纸，在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单，实则很有难度，需要的是彼此见的默契和合作精神。
5、过河拆桥：活动内容：准备若干块小垫板，参赛者两人一组，每组发两块小垫板，让其中一名参赛者站在垫板上，双脚不可以碰到地面(否则淘汰)，利用双**替踩垫板往前走，另一名参赛者则配合地移动两块垫板，让站在上面的队友快速前进，速度最快到达终点者获胜。
6、拔河比赛： 活动内容：由各院系学生会*牵头，发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队，以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求：大绳一条，哨子2个，工作人员3名)
7、许愿墙和意见箱：活动内容：做一块白色的许愿墙，然后购买彩色便利贴，由工作人员发放给同学，每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上，向全校师生展示;准备一个意见箱，由工作人员向各同学发小纸条，让他们畅所欲言，将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动，以收集更多更全的意见)。
9、投篮
10、猜谜等
青年大学生，是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史，我们充满梦想，我们肩负责任，我们追求和*、民主和自由，我们的大学生活充实而美好，我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!
引言：
为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
xx年5月4日——xx年5月31日
1、与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德x大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的*均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评委：待定
十、照像：待定
十一、计分：待定
十二、计时：待定
活动引言：
《校园星光大道》是一个没有门槛没有距离没有限制的大众栏目，是一个通过演绎电影经典镜头、小品、相声、演讲、朗诵、评书、栋笃笑等来展现我们口才的舞台。踏上星光大道，*凡的你也将星光四射！
请看：远上寒山石径斜，白云生处我和他，原想王子会公主，确是恐龙见青蛙，明月几时有，抬头自己瞅，问君能有几多愁，恰似一壶二锅头。
再看：人死了，钱没有花完。最痛苦的是，人活着，钱没有了。-----赵本山
你喜欢看《最强喜事》《功夫》《让子弹飞》还是相声小品《火炬手》《不差钱》？你喜欢赵本山还是黄子华？你喜欢演讲、朗诵、评书还是栋笃笑？
如果你喜欢，那就演绎吧！《星光大道》之口艺大赛就是你想要的舞台！有才华而没舞台，那是一种社会的无奈！有才华，有舞台，却没有展现自我，那是人生的悲哀！
是你吗？就是你啦！赶快过来报名！！！舞台在向你招手！成功在向你微笑！
活动主题：“星光大道”之大学生口艺大赛
主办单位：
学生会文娱部
活动具体流程策划：
初赛：
时间: 4月 8日晚上7:00 地点：到时通知 形式：一个相声小品秀。
1、可以原创相声小品，可模仿创新相声小品。
2、可模仿创新演绎一部电影的某些镜头，也可把电影的镜头串烧起来，形成给力的模仿秀。
3、要求语言幽默，具有一定的口才艺术，现场气氛良好。
4、节目时间不超过8分钟，筛选出最优秀的前8支队伍进入决赛。
决赛：
时间：4月12日晚上7:30 地点：综合四楼 形式：相声小品秀加上脱口秀
1、第一个环节相声小品秀，决赛小品或模仿秀规则要求与初赛一致，节目允许相同。经过淘汰赛选出6支队伍进入第二个环节。
2、第二个环节进行脱口秀，各队任选一种口艺（演讲、讲笑话，朗诵、评书，竞选拉票）进行表演，主题不限，时间为3分钟
奖品设置
一等奖1名：奖金 250元+奖品+荣誉证书
二等奖1名：奖金100元+奖品+荣誉证书
三等奖1名：奖金50元+奖品+荣誉证书
优秀奖4名：丰厚的奖品+荣誉证书 以上还有加分条哦！
报名请留下“队长姓名，队名，长短号，qq”，或发信息给联系人，名额满即止。
参赛咨询：
口协钟家明 电话：
主办单位：
言鼎口才协会 特别鸣谢：学生社团联合会
一．活动名称：校园DIY海报设计大赛
二．活动时间：12月8日—12月15日
三．活动地点：一号楼307教室
四．策划举办单位：大众传媒系组宣部
五．活动背景：
在元旦即将来临之际，我院特地举办了元旦晚会，为了丰富大家的课余生活和创新设计能力，也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作，特此举办此项活动，向各班征集各类海报，进行评比。
六．活动目的：
为促进班级成员交流，实践专业知识，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情，推动校园精神文明建设。
七．活动流程：
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上)，每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办（302）。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会*团成员，10届学生会成员作为评委嘉宾，于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数，评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八．活动规则：
1.以四人为一组，每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限，内容积极向上，新颖创新
4.作品以壁纸为料，水彩笔，马克笔等都可以使用（不能使用红纸，粉笔）。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九．奖项设计：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
十、人员安排：
主持人:张稳
签到：范文斌
迎宾：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜宾宾
分数统计：宋鑫，米玉青，雷方
会场秩序：孙世光，刘龙帅
会场布置：全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者：
负责人：组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者：各班代表组及评委，嘉宾
十二.注意事项：邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好，工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动，以大众传媒系学生会通知为准。
为推进学院素质教育，提高大学生的科学素养，拓展我院学生的综合素质，丰富大学生的校园文化生活，营造浓郁的学术、科技氛围，进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以勤奋学*，创新实践为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下：
一、大赛宗旨
旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练，提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力，，给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛，检验学生在压力下进行开发的能力，展示其创新能力，为加强校内同学间的交流和相互学*提供机会。
二、参赛对象
参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。
三、参赛形式和报名方法
1.本次竞赛采取团队报名的形式
2、参赛团队填写报名表（报名电子表发送到信工系各班团支书）。
3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表，并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处，逾期不收。
其他详细信息可留意软件协会官方博客：
四、比赛方式及要求
1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。
2、比赛时间为三个星期，参赛团队须在规定时间内完成。
3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。
4、参赛者应尊重自己的.劳动成果，严禁将自己的作品拿给他人抄袭，严禁抄袭他人的 作品。（违反此条例者，将追究其相关责任）
5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系，不局限于使用何种开发工具及操作系 统。
项目评比参考：
项目的稳定性、项目的实用性
项目使用的技术框架及开发*台
项目代码编写的标准及是否强壮
结果评定：比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。
五、活动时间安排
3、项目评比：12月下旬
（注：以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改）
六、奖项设置
一等奖（1名）：500元、荣誉证书
二等奖（1名）：300元、荣誉证书
优胜奖（若干）：大赛精美纪念品
注：本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励
1、本次竞赛安排如有变动，另行通知。
2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。
一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
1）、篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2）、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
1）、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
2）、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
3）、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
4）、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。
5）、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干；
篮球8个；
七、经费预算：
A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
B：哇哈哈AD钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺*。
九.活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题。
一、活动名称：
寓教于乐，快乐成长
二、活动时间：
20xx年11月4日
三、活动单位：
石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点：
北郄马小学
五、活动背景：
组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学*提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：
一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的*台。
七、前期准备 ：
1、宣传工作：
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；
2、准备工作
积极招集志愿者并进行相应的培训；
准备好活动相应的道具和材料；
事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：
首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）
1、第一节课：
A、感恩教育（15分钟）
本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开），在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写）。
B、游戏（你来表演我来猜）：（15分钟）
a、志愿者自行准备写有一些成语（适合低年级学生的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；
b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；
c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。
C、画鼻子游戏（10分钟）
a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；
b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；
c、看谁画得又好又准。
2、第二节课（以课堂小游戏形式展开）：
A、 开口说英语（15分钟）以互动的形式展开：
1）、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们；
2）、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。
B、前线告急（10分钟）：
a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表；
b、志愿者说出一件物品（教室里有的，或者是学生有的）然后让代表收集同学们给去的物品（一件）并以最快速度送到讲台上。
c、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。
C、吟诗或唱歌传花（10分钟）：
a、游戏与*常的击鼓传花类似；
b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌（不宜过长），下面的学生以一件物品为载体进行传递（可以不按顺序，传给想传的那个人即可）；
c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。
（备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。）
九、可行性分析：
1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付）。
3、经费预算方面：
车费：每人2元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。
一、活动背景
每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周，据辅读学校杨校长给我们介绍，他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动，包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛，在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力，另一方面是为了鼓励孩子，让孩子在活动过程中寻找自信，摆脱自卑的心理，从而改变他们对生活的.认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日，经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商，我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行，我也行”特奥足球周活动。
二、活动主题：你行，我也行
三、活动目的：
1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊；
2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣，摆脱自卑的心理状态；
3、调动智障学生活动的积极性，锻炼他们的行动能力和应变能力，
4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。
四、活动地点：兰州城关区辅读学校
五、活动时间: xx年11月13日（星期五）
六、活动机构：
主办：兰州市城关区辅读学校体育教学部
承办：甘肃政法学院大学生爱心服务协会
七、活动准备：
确定参与此次活动的协会人数及成员，参加此次活动的男生需有一定的足球功底，女生可作为啦啦队参加；
八、活动内容安排：
14:00-14:30
运球能力锻炼，此部分共分为三个环节、三个部分，每环节、每部分三个班级同时进行。
14:30-15:00
传球练*，此环节同以上环节相同
15:00-15:30
射门练*，此环节同以上环节相同
15:30-16:00
足球联谊赛，我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛
16:10
足球周闭幕式，降旗，总结
九、注意事项：
1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排；
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明；
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；
4、所有人员要注意社团形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；
5、活动过程中切勿耍个人球风，以免伤人。
甘肃政法学院大学生爱心服务协会
二〇xx年十一月一日
一、活动主题：
我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长。
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：
学生工作处心理。
四、活动承办：
院系心理健康部，心理成长协会。
五、活动时间：
20xx年5月3日（5月3日—31日）。
六、活动范围：
全体学生。
七、活动内容及具体安排：
（一）宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。
（1）承办单位：院宣传部、院心理健康部。
（2）横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）。
（2）横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
（1）承办单位：六系心理健康部。
（2）活动要求：六系各出一期板报。
（3）板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传：出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
（1）承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部。
（2）活动时间：5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节。
（1）承办单位：各系心理健康部。
（2）活动要求：
①正确悬挂于南院和东院篮球场上；
②纸张大小标准（与院宣传部统一标准）
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
（1）承办单位：院心理健康部、院团委广播站。
（2）资料提供：院心理。
（3）注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
（二）活动篇
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛。
（1）活动对象：全院学生。
（2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日。
（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）
（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴*生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
（6）奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动。
（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
（2）主办单位：学生工作处心理。
（3）承办单位：院心理健康部。
（4）协助单位：院心理成长协会。
（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
（6）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
（7）活动时间：5月12日下午14：30—16：00。
（8）活动地点：南院篮球场。
3、校园心理剧比赛。
（1）活动目的：
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。
（2）话剧主题：毕业n年以后，我们相聚湖铁。
（3）主办单位：学生工作处心理。
（4）承办单位：院心理健康部。
（5）协助单位：院治保部、体育部、院秘书处。
（6）参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
（7）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理，4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。
（8）比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。
（9）评分标准：
①评分方式：总分10分，取*均分。
②根据服装，表演的发挥与创新等相应得分
（10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。
（11）比赛地点：南院篮球场
（12）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学*部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览。
（1）活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
（2）活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧；沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
（3）主办单位：学生工作处心理
（4）承办单位：院心理健康部
（5）协助单位：院心理成长协会、六系心理健康部
（6）参与人员：本院学生
（7）活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进行展出。
（8）图片展览时间：5月25日9：30——5月26日18：00，
（9）展览地点：南院篮球场。
5、心灵影片赏析
（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。
（2）主办单位：学生工作处心理
（3）承办单位：院心理健康部
（4）协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部 经贸系心理健康部、轨道系心理健康部
（5）活动要求：露天电影，心理负责提供影片和宣传资料、播放设备
（6）放映时间：第一场—5月6日，第二场—5月13日。
（7）观看形式：各系组织观看。
（8）负责单位与地点设置：
第一场：南院篮球场——机电系心理健康部负责，东院篮球场——电气系心理健康部负责。
第二场：南院篮球场——人文系心理健康部负责，东院篮球场—轨道系心理健康部负责。
（东、南院各设置一个场地）
6、“5·25（我爱我）心理健康日”户外宣传活动。
（1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水*，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
（2）主办单位：学生工作处心理。
（3）策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员。
（4）协助单位：院学生会。
（5）赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛。
（6）活动流程：
①领导就“5·25大学生心理健康日”致词；
②两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛；
③现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。
（7）活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名；各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传（每个系5张）置于南院篮球场；准备525宣传资料。
（8）活动形式：团队形式。
（9）比赛地点：南院篮球场。
（10）活动时间：5月26日，下午14：30—16：00。
（11）活动内容：
①团体竞赛活动一：无敌风火轮。
项目类型：团队协作竞技型。
道具要求：报纸、胶带。
活动场地：南院篮球场。
游戏时间：10分钟。
游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。
奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。
活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
②团体竞赛活动二：疯狂的设计。
游戏类型：益智型、团体合作型。
游戏目的：增强组员的团体合作能力。
游戏人数：各系2个小组，每组10人。
游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）。
③游戏规则：
第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词（单词由3—4个字母组成），然后用最短的时间摆出这个单词。
在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。
④游戏时间：10分钟
⑤参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。
⑥奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。
⑦活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
⑧活动场地：南院篮球场，
7、心理讲座篇。
（1）活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学*、工作、感情和生活。
（2）主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理。
（3）承办单位：院心理健康部、院心理成长协会。
（4）协助单位：xx系心理健康部。
（5）讲座内容：沙盘游戏的使用与操作（待定）。
（6）主讲：待定。
（7）地点：多媒体。
（8）总负责：xx。
（9）宣传：xx。
（10）参加单位：各系心委、朋辈成员。
（11）流程：
①主持人介绍。
②听讲座。
③嘉宾小结。
（12）举办时间：（暂定）。
一、活动背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，*均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。
二、活动主题：人与自然和谐才能拥有美好的明天！
三、活动目的：提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
四、活动口号：保护地球，人人有责。
五、活动时间：20xx年3月21日
六、活动地点：公园（未定）
七、活动人数：40人（包括2名摄影人员，2名记者）
八、活动单位：
主办单位：院团委；
承办单位：xxxx青年志愿者服务队；
九、活动安排：
宣传方面：1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、3月21日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐
活动内容：
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
十、经费预算：未定
十一、活动中应注意及细节：
1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
xxxx学院青年志愿者协会、环保协会
策划书整理：
20xx年3月6日
一、活动名称：植树节签名留念
二、活动主题：生命在于绿色，希望在于绿色，共建绿色校园
三、活动背景：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业
四、活动目的：为大力弘扬志愿环保精神，展现我院青年学生风采，引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的“绿色校园”植树签名活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园
五、举办单位：网工工程系团总支学生会
承办部门：网络工程系团总支学生会学*部
六、活动时间：20xx年3月12日中午
七、活动地点：行政楼前或者一号女生宿舍楼下
八、活动宣传：1、海报宣传
2、广播宣传，写广播稿到广播站
九、前期工作：1、写好活动策划书及广播稿
2、海报在活动前出好（海报应体验出本次活动的主题，最好以绿色为主）
3、收集一些关于植树节的照片，放在海报的两边或者展台上
4、相机，用于取活动素材
十、活动流程：1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好
2、在活动当天中午放学提前20分钟，把座椅摆放好
3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序（可以由体育部或者纪检部出人负责），4~5人负责在各个路口及展台前（宣传部或者外联部出人负责），邀请同学来到展台上签名，1人负责展台上的记号笔，一人负责照相（学*部负责）
4、签名活动结束之后，把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天，然后取下，放到办公室保存。
5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室
十一、物质预算：横幅一条，记号笔十五支，桌子五张
十二、注意事项：
1、宣传工作要做到位物资要提前申请，前期准备工作要做到位联系各个部门，相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题，做好赛前准备
2、活动期间全体成员必须身着正装（天太冷除外）
3、面对同学需面带微笑，说话注意用语，态度要好
4、在活动过程中没经过同意，不得擅自离开活动场地，否则按照学生会的规章制度进行处理
5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室
一、活动主题、目的及活动意义
1、活动主题
我们班本次活动主题为本硕大联欢和谐促发展。通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的
为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学*烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接*大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义
通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接*美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好*惯。
二、活动人员：
本硕班全体同学。
三、活动时间及地点
时间：20xx年xx月xx日10：00-15:30
地点：郑州大学厚山
四、活动准备
1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的.时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划
4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
一、 活动背景：
*几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学*和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。
二、 活动目的：
为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的*台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。
三、 活动意义：
1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。
2、 为学生以后学*甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。
四、活动时间：20xx年7月10日
五、活动地点：诗香苑门口
六、活动对象：全体学院学生
七、 活动流程：
A）1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。
2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。
3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。
B）活动前期：
1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。
2、组织相关人员去各活动场所踩点。
3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。
C）活动开展：
1、组织2个队伍，并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动，另一个队伍进行参看电影活动。
2、负责拍照的同学进行拍照。
D）活动后期：
1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。
2、信息部写新闻稿，拍摄照片交给信息部上传微博。
八、 活动经费：
宣传海报、横幅 xx元
九、 注意事项：
1、 活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。
2、 进行活动时，认真负责。
活动背景：为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的*台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：
一、活动主题
激情创造梦想，创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位：学工处、就业办
五、策划承办单位：院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长：胡宗惠
副组长：许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员：张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
七、活动内容
（一）参赛要求：
参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。
（二）参赛方式
1、报名阶段：5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛：5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛：6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
（三）参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组（打印、*面设计等）
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）
（四）评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的'精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下：
1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10 分）
2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）
3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分）
4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）
5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）
6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）
7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）
8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）
9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）
（五）参赛项目要求
1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。
2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。
3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。
（六）决赛内容及要求：
1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书，3000字以上。
2、团队简介。（3分钟）
3、风采展示。（10分钟）
各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。
4、创业计划阐述。（5分钟）
5、评委提问，答辩。（3分钟）
一、活动主题：
彰显青春共筑友谊
二、活动目的：
为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点：
校园内
四、活动服务对象：
注会Q1132班所有同学
五、活动时间：
20xx年x月xx日13：30
六、策划主办单位：
注会Q1132班
七、活动流程：
1)西区操场集合
2)分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长
3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书
4)第二个环节：
规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。
——大学生活动策划 (菁华15篇)
一、活动背景：
随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题： 责任
三、活动对象：建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排：
（一）、活动时间：
20xx年11月29日19：30---20：30
（二）、活动地点：8号楼504教室
（三）、活动流程：
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b) 开场歌曲：《我的未来不是梦》
c) 关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）
(四)、活动游戏：
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，
（1）、抢答题 ：答对的加10 分,答错的不扣分。
（2）、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
（3）、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
（5）、男女合唱《年轻的英雄》
（五）、 活动安排
主持人：孔艺蓉赵贺霞
评分人员：刘阳马静涛
竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备：张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表：郭双胜李尚博
拍照：石飞虎
奖品负责人：刘艳杰杜佳莹
卫生负责人：张培楠耿阿磊
（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
（七）、经费预算
奖品：中性笔芯一盒（10元）
（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。
（九）、团日活动总结
大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：
（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。
（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。
一．活动名称：校园DIY海报设计大赛
二．活动时间：12月8日—12月15日
三．活动地点：一号楼307教室
四．策划举办单位：大众传媒系组宣部
五．活动背景：
在元旦即将来临之际，我院特地举办了元旦晚会，为了丰富大家的课余生活和创新设计能力，也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作，特此举办此项活动，向各班征集各类海报，进行评比。
六．活动目的：
为促进班级成员交流，实践专业知识，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情，推动校园精神文明建设。
七．活动流程：
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上)，每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办（302）。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会*团成员，10届学生会成员作为评委嘉宾，于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数，评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八．活动规则：
1.以四人为一组，每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限，内容积极向上，新颖创新
4.作品以壁纸为料，水彩笔，马克笔等都可以使用（不能使用红纸，粉笔）。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九．奖项设计：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
十、人员安排：
主持人:张稳
签到：范文斌
迎宾：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜宾宾
分数统计：宋鑫，米玉青，雷方
会场秩序：孙世光，刘龙帅
会场布置：全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者：
负责人：组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者：各班代表组及评委，嘉宾
十二.注意事项：邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好，工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动，以大众传媒系学生会通知为准。
贫困大学生作为校园里的弱势群体，一直被社会各界普遍关注，而贫困大学生在校勤工俭学的事实也经常被媒体广泛报道，针对这一有利宣传契机，我公司通过帮扶贫困大学生参与公司业务活动，一方面扩大公司各项业务在大学校园内的宣传，另一方面增加入网率，同时，通过xx移动通信分公司真诚开展社会公益活动，扩大企业在社会的影响力。
一、活动主题：
自立自强、真诚服务、回报社会
二、活动时间：
5月10日——6月10日
三、活动内容：
1、 前期宣传准备：在呼大校园内举办此次活动的启动仪式；悬挂条幅，在启动仪式上散发宣传单；在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报；扩大此次活动在全院学生中的影响力，尤其加强对投票的短信*台的宣传，以便为活动的进一步开展奠定基础。
2、 由呼大学生处、呼大团委牵头，加强此次活动在学生们中的宣传，鼓励学生积极参与活动。
3、 由移动公司提供一个短信*台，利用5月10日——6月10这一个月的时间，由学生通过短信的形式，评选出呼大100名贫困学生，评选结果于6月10日当天公布。
4、 选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”，颁发由xx移动通信分公司印制的特约业务员凭证，并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励，（初步定每发展一个新用户入网，即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金，如发展一个原联通用户入网奖励50元）
5、 为了保障入网率提升，避免拆机现象出现，待评选结果公布后，对这100名特约业务员进行临时培训，主要讲解从6月10日起，一个入网用户不允许办理两次入网手续，每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上（可与用户签定协议），此外，移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案，避免出现拆机现象，如发现违约事情给予一定的处罚。
6、 对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励，（暂定为满20人，除即时领取的每入网一人奖励40元外，额外奖励200元奖金，以此类推）；并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴（暂定为100元/月），以鼓励其发展业务；连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚；对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。
7、 每月评选出业绩最高员工，聘用其为动感地带营业厅实*营业员，实*期为一个月，给予一定实*工资（暂定300元）。
8、 与此同时，特约业务员还兼作移动业务推广工作，将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园，形成良好的舆论氛围。
四、活动参与媒体：
xx日报记者站、xx日报、xx电视台、广播电视报、xx商报盟市周刊、xx广播电台
活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道，从*移动倾情致力社会公益事业角度宣传。
五、活动具体负责人
移动公司市场部：**
呼大学生会：**
团委：**
六、活动预算：
（略）
为推进学院素质教育，提高大学生的科学素养，拓展我院学生的综合素质，丰富大学生的校园文化生活，营造浓郁的学术、科技氛围，进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以“勤奋学*，创新实践”为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下：
一、大赛宗旨
旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练，提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力，，给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛，检验学生在压力下进行开发的能力，展示其创新能力，为加强校内同学间的交流和相互学*提供机会。
二、参赛对象 参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。
三、参赛形式和报名方法
1.本次竞赛采取团队报名的形式。
2、参赛团队填写报名表（报名电子表发送到信工系各班团支书）。
3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表，并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处，逾期不收。
4、参赛者报名表打包后发送到邮箱：@qq.com
报名截止时间20xx年11月25日。
其他详细信息可留意软件协会官方博客：
四、比赛方式及要求
1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。
2、比赛时间为三个星期，参赛团队须在规定时间内完成。
3、比赛期间选手可以翻阅相关的工具书。
4、参赛者应尊重自己的劳动成果，严禁将自己的作品拿给他人抄袭，严禁抄袭他人的 作品。（违反此条例者，将追究其相关责任）
5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系，不局限于使用何种开发工具及操作系 统。
项目评比参考：
项目的稳定性、项目的实用性
项目使用的技术框架及开发*台
项目代码编写的标准及是否强壮
结果评定：比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。
五、活动时间安排
1、活动宣传及报名时间：20xx年11月22日~20xx年11月25日
2、项目前期的培训：20xx年11月27,28号,12月5,6号
3、项目评比：12月下旬
（注：以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改）
六、奖项设置
一等奖（1名）：500元、荣誉证书
二等奖（1名）：300元、荣誉证书
三等奖（1名）：200元、荣誉证书
优胜奖（若干）：大赛精美纪念品
注：本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励
1、本次竞赛安排如有变动，另行通知。
2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个*台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）
三 、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件（先前确定好）
7、 最佳辩手 （最后一轮分数交高者）
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备：
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程：
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段：
① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）
② 给定题目外交评论
③ 模拟*
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）
6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
一、活动主题：
大学生舞蹈大赛
二、活动意义：
为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。
三、活动宗旨：
本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！
四、活动主办单位：
院团委
承办单位：
社团联合会舞蹈协会
参与人员：
全校热爱舞蹈的同学
五、活动的整体要求：
1、着装要求：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、*的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
（3）发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
（1）艺术性：
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（2）完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
3、时间限制：10分钟以内
4、评分办法（10分制）
①动作编排3分；②现场完成2分；③技术舞感2分；
④表现力、交流与配合2分； ⑤音乐与服饰1分
六、活动的整体开展：
（一）宣传工作
1。前期宣传工作：（10。20~11。5）
①10月17日~18日：由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。
②10月17日晚由*团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的`会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2．中期宣传工作：（11。10~11。24）
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
3．活动时与活动后的宣传工作：（11。26~活动结束）
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
（二）组织工作：
1．前期组织报名工作（11。20~11。5）
①报名方式：各选手可以直接到社联办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②：10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2．中期组织初赛工作：（11。10~11。24）
①初赛地点：设在社团活动室。（社团联合会旁）
②初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。
③初赛评委：社联*团，大学生艺术团负责人。
④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）
⑦报告厅申请工作。
3．后期组织决赛工作（11。26~决赛时）
①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]
②决赛工作布置（详见决赛具体安排）
③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、
（三）决赛的具体安排：
1．决赛时间：12月初（具体时间待定）
2．决赛地点：报告厅
3．场地布置工作：（社联内部所有成员）
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）
4．相关工作人员：
①评委老师：团委老师
社联*团
②主持人：（待定）
③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）
④其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌）
5．比赛进行安排：
①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入*等）
②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）
③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
6．比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）
七、活动资金预算：
1．预算使用资金
横幅若干（宣传用和会场布置使用）：150元
矿泉水：50元
礼花炮：50元
气球：20元
奖品（荣誉证书）：300元
图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元
全场背景：300元
其他应急资金：100元
共计：1000元
2．资金来源
①团委拨款
②赞助商的提供附：合同协议
八、活动整体进度：
时间阶段
10。20～11。5报名阶段
11。10～11。24海选（初赛）
11。26～11。27彩排
12月初决赛
九．所有工作人员的具体职责（待定）
详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定
共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会
x年10月5日
策划人：
策划时间：
一、活动主题
怀揣责任勇敢担当，心向前方祝福祖国
二、活动背景
为把培养和践行社会主义核心价值观作为当代青年学生的社会责任感和历史使命感，我校校团委决定以“*梦·青春梦·理工梦”为主题开展大学生主题团日活动，通过各种行之有效的形式，提升广大团员的思想道德素质和社会责任意识，树立正确的人生观和价值观。
三、活动目的
通过举办这次团日活动，做到三个充分。
①充分**本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！
②充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体完成第一步的融合。
③充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。
四、主办单位
西安理工大学印刷包装工程学院印刷工程系134班团支部大学生春季游戏活动方案
五、活动对象
印刷工程系印刷134班全体学生
六、活动时间与地点
4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨**宣誓”
曲江操场（晚上7：00—9：00）
4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”
教室（下午4：00—6：00）
4月15日（星期二）：“回味历史，感知现实”
历史博物馆（下午2：00—6：00）
4月16日（星期三）：“翰墨情—追寻汉字的艺术”
主干道（全天）
七、活动形式
⑴“我们长大啦—暨**宣誓”
活动目的：为激发青年爱国热情，激励青春勇担社会责任，激励我们奋发图强，用青春就铸造祖国灿烂的明天，团支部决定开展此次活动，增强学生集体凝聚力、社会责任感和爱国热情。
活动意义：激发我们这一代人的神圣感，使命感和责任感。勉励我们珍惜青春，奋发学*，积极进取。同时，班内学生加强了沟通，增进了感情，班级凝聚力得到加强。
⑵“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”活动目的：为了找寻青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学的时光，支部决定，同学们将自己的*期目标和对自己大学的规划写成一封信，投入到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年再分发下去，看看自己的目标是否实现。
活动意义：此次团日活动活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活变得更加丰富多彩。
⑶“回味历史，感知现实”
活动目的：历史的特点是过去性，想要时光倒流，回到过去是不可能的。但是，我们可以联系学生的生活实际，借助有效的情境再现。让学生体验感知历史，让学生的感官和思维进入历史中去，经历历史，获得自己现实的认识和感受。体验历史知识的过程，就是让历史走进学生的现实生活、精神生活、感官世界等中去，就是学生对历史的感受、内化、建构、表达的心理活动过程。
⑷“翰墨情—追寻汉字的艺术”
活动目的：为了尽力改变“火星文，脑残文”的现状，为了使学生具有正确的价值观，支部决定举办“水墨丹青*梦书画展”，丰富同学们的校园文化生活。
八、活动流程
1、4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨**宣誓”
①全体先玩“丢手绢”游戏，输的同学介绍自己对自己的18岁生日的看法，或者表演节目。
②一起唱《感恩的心》。
③**宣誓。（团支书领誓）
宣誓词：
我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对**，庄严宣誓：
我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护**的`领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务。自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生。
④青春献辞（由两名学生代表共同献辞）
⑤同学各自发言讲自己的**心声。
2、4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”
信件内容：①回忆旧时光②规划未来路
活动目的：为了自己寻找青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学时光，每人可以将自己的*期目标和对大学的规划写成一封信，投到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年在分发下去，看看自己的目标是否能实现。
活动意义：这个活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活更加丰富多彩。
⑴前期宣传：
①宣传委员（xxx）群发短信，旨在让每位印刷134班的学生了解此次活动的方式和目的。
②制作精美的邀请函，班长（xxx、xx）投放到印包学院团支书手中，诚邀他们班上的学生参与此活动，丰富校园生活。
一、活动目的：
随着严寒的冬季到来，今年长理拓荒者协会决定再次开展集体性长跑的活动。而这次与往年有所不同的是，在响应“阳光长跑”之下，我们将启动集体性晚跑——“月光长跑”。
从拓荒者协会作为一个“社团”的性质上来说，“月光长跑”作为一个集体性的社团活动，将起到三个方面的作用：
1． 对内：促进会员之间的交流和团结协作、增强干事的组织能力；
2． 对外：集体性的跑步体现了拓荒者队伍的庞大、更增强拓荒者协会的影响力；
3． 对拓荒者本身：拓展了拓荒者的涵义；说明拓荒者的活动范围以及能力不仅体现在湘西支教等公益活动上，也体现在其它文体活动方面；同时，也响应了教育体制下开启的“阳光长跑”。
从拓荒者协会在湘西支教方面，“拓荒者”的本质上来说，“月光长跑”作为一个集体性的体育活动，也将起到三个方面的作用：
1． 锻炼了各位会员的身体素质，符合了湘西支教对身体素质的要求。
2． 在锻炼身体的同时，培养了大家坚持不懈、不畏艰难的精神；同时也从中体会到“拓荒者”对支教成员的高要求。
3． 宣扬了拓荒者的精神。
二、活动时间：
三、活动地点：
长沙理工大学校园。
四、参与人员：
全体干事以及绝大多数会员。
五、活动形式：
集体性晚跑。
六、活动流程：
（一）启动仪式：
1．宣传部。主要工作：制作海报等宣传产品，为拓荒者的“月光长跑”打造声势。
2．办公室。主要工作：通知开展第三次会员大会（具体时间待定）；长跑分组的报名。
3．组织部。主要工作：启动仪式当天的会场布置以及准备各项器具、确认各项器具的完备（如电脑与视频播放是否正常）。
4．策划部。主要工作：提交策划案。
5．纪检部。主要工作：负责会员的签到。
6．文娱部。主要工作：选出与会主持人。
具体流程
1．主持人引入主题。
2．影片播放。
3．会长宣布“月光长跑”活动正式启动。
4．长跑分组（以会员自主报名为主、以部门划分也可以）。
（二）长跑具体安排：
1.所有干事分为4组，每组由一名会长助理负责，每组约30至50名会员。干事具体分组如下：
A.邓原冰 才仁措 王一丁 孙煕成 李智慧 刘昊卿 尹萍 曾思颖
张堃 汤镝 周宸宸 张腊林 罗容容 韩迪（14人）
B.熊宇仙 耿新鹏 李帅琪 夏萍芳 李 任赛璞 李丹丹 欧阳圳 孟宝乐 贺志斌 邹航 易婷 刘远舒 罗秀姣 谢云香（15人）
C.林金鑫 * 谢雯娉 王瑾瑜 唐荣卉 谢环林 方玉标 申琦 龚明正 沈泽 常方容 王珊 肖欣 谭兵 张（15人）
D.崔海婷 李亚* 李艳芹 刘鹏 李婷 袁萍霞 杨成云 周刚强 蔡威 孙琴 张秋菊 陈兴 白彩凤 *刚（14人）
2. 各组负责人提前10分钟到达各自出发点，做好签到工作。晚上9点40结束会员签到，各组整队，正式起跑。整个过程中由专门干事呼喊口号，活跃晨跑气氛，带动大家的激情。带跑负责人应控制好速度，以免有掉队现象。
3.摁手印时，要排好队伍，尽可能效率高的完成。
4.晚跑路线及时间具体安排：
第一组：时间为周一，周三晚;路线：汀香园-甘怡园-一办公楼-理科楼。
第二组：时间为周二，周四晚；路线：甘怡园-汀香园- 理科楼-一办公楼。
第三组：时间为周五，周六晚；路线：理科楼-汀香园-甘怡园-一办公楼。
第五组：时间为周四，周日晚；路线：汀香园-甘怡园-一办公楼-理科楼。
5. 预计在20分钟左右跑完全程。在各组终点再次整队后，由会长助理发表总结性讲话，各位参与人员解散。
（附：路线图，序号代表起点在此的小组序号。）
4．甘饴园
1．汀香园 3.一办
2．理科楼
七、活动注意事项：
1 .此次活动非强制性，各位会员应秉着自愿的原则参加晨跑。
2 .晨跑过程中应当有专人为各位会员看随身携带物品，以免丢失，带来不便。
3 .各负责人员应当密切关注本组人员的身体状况，若有人在晨跑过程中出现不舒服的现象，应及时做出正确的判断和措施。
为了激发我学部学生对学*的积极性，提高学生的英语水*（日常表达能力等），变传统的被动学*为主动学*，同时为学部营造一个刻苦学*的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。
一、 宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功
二、 主办：管理学部学生会
承办：学*与社会实践部
三、 口号：轻松晨读，读一无二的开始
四、 时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生
周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生
周五早上7：007：40 学部学生
周末 （不组织，自主晨读）
五、地点： 天晴：三教前塑像广场
下雨：三教205等教室
六、对象： 管理学部学生
七、前期准备
1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。
2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自*在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。
4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学*计划，有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书大一、大二英语课本 等
6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学*交流。
八、实施过程
1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。
2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。
5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。
6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）
8、 英语名人演说模仿秀 （选取一些外国较容易理解的段话）
注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）
9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。
10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。
11、学*部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善
九、激励
由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学*英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水*明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
十、注意事项
1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学*环境。
2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入
在此次英语夏令营之前，我仅有一次家教的经验，而且那已经是我大一寒假时的事，而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教，出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段，按城市里同龄段的小学生的情况来说，如果只是一味地从游戏中激发他们的学*兴趣，他们可能倒发过来觉得幼稚，起反效果。可是，我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况，这样，我们出发前的备课就变得很被动了。
于是，我们不得不在上了第一天的课后，大概了解当地学生的情况下，再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限，我们都要绞尽脑汁地备课。原来，备好一堂课是不容易的。
在与学生慢慢熟络后，学生们可能渐渐发现我不是很严肃，开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等，这都让我们异常头痛不已。
可是，在最后的那天，他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念，都纷纷表现出对我们的感谢之情，这都让我感动不已。最后，我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念，他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名，或留下赠言，让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔，后悔自己当初没有好好地备课，不能教给他们更多的知识。
亦师亦友
仔细数数，我们比这群可爱的学生大十岁，其实我们是他们的老师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后，不少家里有条件的学生都和我们联系上，或在q上和我们聊天，或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是，台风“鹦鹉”吹袭广州的那天，一位学生竟提醒我们要注意安全。通过这次“三下乡”，我们不仅丰富了彼此的人生阅历，更是交到了可爱的朋友。
劳动最有滋味
尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍，各方面的条件还算是比较好的，但是，我们既要上课，下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神，各位同学都使出了看家本领，让大家每餐都饱食一顿。而通过这次，我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的，他们负责煮饭，间或炒个小菜，都十分可口。相比之下，我就自惭形秽了，我比男生们逊色多了，就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作，每一顿饭都吃得十分有滋味。
小结
此次的“三下乡”实践活动，让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义，对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间，但就这个星期里，我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学，我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假，至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。同时，这次“三下乡”让我深入了农村生活，这对于在城市中长大的我，亦是一次宝贵的经验。在到学生家中调研时，我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路，抬头望着四面环绕的大山，这种大自然“绿”的气息，在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了，但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。
活动主题：
“青春有约，走进军营”
活动背景：
*人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，大学生走进绿色军营体验生活，增添了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格，增强军营文化交流，使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学*军人在危险面前舍己为人，保家卫国的精神。
活动目的：
增加大学生对部队的认识，加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活，，又增强我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学*，从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。
活动内容:
1)参观军人生活区、学*区和训练区；
2)进行游戏互动；（期间所有游戏由本协会*部详细拟定）
3)进行实弹打靶训练。
活动流程策划：
1）出发，到达部队与官兵结对子；
2）参观营房、学*室和训练场；
3)与部队官兵搞团建游戏，增进彼此感情；
4）与部队官兵共进午餐（需自付，为了大家方便由军协*代收30元/人，餐）；
5）必要军事基础训练后展开实弹打靶（无教官指导不许私自动枪）
6）返回，由*部写相关新闻通讯稿。
7）在协会开展学*交流大会，认真总结。
活动时间：XX年3月
活动地点：xx
参与人员：xx医学院学生
经费预算：（见附表1）
活动总结及成果展：
1.通过照片，宣传板等形式向学院宣传总结本次活动
的成果；
2. 做好本次活动的总结汇报工作。
活动注意事项：
1 .在路途中要注意安全；
2.在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走；
3.服从组织的安排；
4.有特殊请求要及时向负责人汇报，经同意才可以实施；
5.本次活动需购买人身保险（由海医军迷协会作战部负责购买，需参与人员自费购买。）；
6.本活动参与人员需签安全协议书（不签者视为弃权）。
xx医学院大学生军迷协会
XX年3月
一、活动名称：植树节签名留念
二、活动主题：生命在于绿色，希望在于绿色，共建绿色校园
三、活动背景：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业
四、活动目的：为大力弘扬志愿环保精神，展现我院青年学生风采，引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的“绿色校园”植树签名活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园
五、举办单位：网工工程系团总支学生会
承办部门：网络工程系团总支学生会学*部
六、活动时间：20xx年3月12日中午
七、活动地点：行政楼前或者一号女生宿舍楼下
八、活动宣传：1、海报宣传
2、广播宣传，写广播稿到广播站
九、前期工作：1、写好活动策划书及广播稿
2、海报在活动前出好（海报应体验出本次活动的主题，最好以绿色为主）
3、收集一些关于植树节的照片，放在海报的两边或者展台上
4、相机，用于取活动素材
十、活动流程：1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好
2、在活动当天中午放学提前20分钟，把座椅摆放好
3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序（可以由体育部或者纪检部出人负责），4~5人负责在各个路口及展台前（宣传部或者外联部出人负责），邀请同学来到展台上签名，1人负责展台上的记号笔，一人负责照相（学*部负责）
4、签名活动结束之后，把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天，然后取下，放到办公室保存。
5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室
十一、物质预算：横幅一条，记号笔十五支，桌子五张
十二、注意事项：
1、宣传工作要做到位物资要提前申请，前期准备工作要做到位联系各个部门，相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题，做好赛前准备
2、活动期间全体成员必须身着正装（天太冷除外）
3、面对同学需面带微笑，说话注意用语，态度要好
4、在活动过程中没经过同意，不得擅自离开活动场地，否则按照学生会的规章制度进行处理
5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室
一、活动背景：
团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它就是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学*、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学*新的态度和行为方式。
二、 活动目的：
本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的*台。
三、活动时间的点
xxxx教学楼及xxxx
四、活动成员
xxx工大学大一新生
五、活动开展：
第一期：相遇相识(一教六楼)
A串名字游戏 20分钟
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介
绍，但是要说：我就是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的：使同学们相互认识，利于活动开展。
B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
准备：报纸转成的棒子
C画手掌定协议
a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。
b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。
c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上。
为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。
准备：准备大白纸，及足够的卡片。
D心心相印,
我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
准备：具有表演性的成语
E演讲 50分钟
这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的团体成员准备两分钟，即*演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己*期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。
准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期：真诚合作 (户外金沙滩)
A踩汽球 30分钟
要求：两人(男女)一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
准备：绳子及气球若干
通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
B绑腿跑 40分钟
分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。
目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。
准备：绳子若干
C蒙眼五角形 20分钟
蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行!
规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
准备：眼罩若干，足够长的绳子。
D大跳绳
准备：大跳绳
第三期:信任之交(户外金沙滩)
A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组(最好男女搭配)，分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。
准备：眼罩
B信任背摔
一人身体站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
C 可怜的小猫
1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的'头，并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的离开找别人。
4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑
第四期：一生之友，便时谈心(一教六楼)
A救援行动之通关密语 20分钟
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上，相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨。
活动概况
20xx年重阳节新生校园活动策划方案，主题为“尊师重教”。重阳的意义，除了登高望远，另外就是要敬老，我认为，除了父母长辈需要我们尊重外，已经桃李满天下的老师，特别是离退休老师也值得大家关爱，新生代替已经毕业的师兄师姐看望老师，是尊师重教的传承。
本策划以重阳节校园为主线，以离退休教师为活动对象，以新老同学为活动参与者。本策划的花费少，赞助难度低，特别适合新生做活动策划作为参考。
本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能、祝福功能、募捐功能、视频上传播放功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。
本活动策划涉及网上活动和线下活动（现场活动环节），各个环节可自行删减或补充。
本活动策划同样适合教师节、元旦节、中秋节等节日献礼活动。（自行修改相关内容）
活动背景
1、20xx年重阳节新生校园活动策划方案，主题为“尊师重教”。
2、大学校园离退休老师，桃李满天下，十年八年以后，学生已经有所作为，但却远在他乡
活动目的
重阳节，给老教师一个温暖，给新生一个温馨的期盼
活动时间
1、20xx年10月14日之前，网上活动
2、20xx年10月16日，重阳节现场活动
说明，因为要给现场活动做准备，所以网上活动和现场活动中间需要间隔时间。
活动地点
1、网络活动：在校园网或活动互联。校园网没有相关活动功能的，可以使用活动互联的活动外联方式，发布活动以后，将活动搬到校园网。具体方法，请注意查看活动互联博文或帮助。
2、现场活动：学校会议室、多功能厅等，适合开茶话会的地方
面向对象
1、重阳祝福对象：离退休教师
2、新生（或高年级同学）
3、已经毕业的同学
活动主办方，协办方
院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可），协办方可以是校园网或其他
活动赞助
主要是面向已经毕业的同学进行活动赞助，极少成多。
活动准备
前期准备
1、离退休老师名单：请教学院的老师或系主任
2、已经毕业了的同学的名单和联系方式：请教学院的老师或系主任
3、已经毕业了的师兄师姐的网络联系：5460校友录，QQ校友录，chinaren同学录等等
4、开通在线活动报名、开通重阳节祝福（均可直接使用活动互联的功能，免费开通和使用）
5、开通募捐功能（此功能是视情况而定，可以直接留收款方式，不用开通此功能。只是想用这个功能而已，并不是做募捐活动。所以，有条件不开通也可以）
6、宣传该活动，请师兄师姐赞助（一百两百的，极少成多）
7、宣传该活动，不管是在校生还是已经毕业的学生，利用网络*台提交祝福语。
8、将网上的祝福语导出，做成PPT文件。（现场备用）
9、活动现场的礼品购买、茶话会的零食饮料之类的准备
10、活动宣传单张的设计和参加邀请卡。（请注意，本活动策划的现场，只需要优秀学生、班干部、学生会、辅导员等选人参加。可以给做邀请卡给这些参加茶话会的人。而不能参加这个活动的师生，就通过网络活动来发起自己对这些老教师的尊敬和爱戴）
11、关于视频，这个根据具体情况定。如果活动的过程中，有拿到师兄师姐的视频，可以上传到活动互联进行现场播放。也可以直接进行现场播放。
12、现场活动前，了解一下老师的情况，最好是能亲自和两三个老师交谈过。这样在茶话会上容易沟通和制造氛围。
物资准备
1、果篮或花篮（献给老师的）
2、零食、红酒（或汽水、饮料等等）、纸杯
3、音乐播放器、投影仪等等
4、相机或DV准备，拍摄现场的活动情况，发还给师兄师姐。现场照片拍摄后洗照片，作为纪念或张贴宣传。（以个人的经验，可以从淘宝来洗，不要去相馆。淘宝里可以进行洗相片的交易，五六毛钱就可以洗+塑封，永久留恋）
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达，发放邀请卡
2、通过发传单宣传
3、通过张贴传单
活动流程
（略，请根据实际和本策划的前半部分来自行填写）
活动实施步骤及分工
（略）
活动当天人员安排
现场工作人员3—5人（略）
活动经费预算
1、果篮礼品、鲜花，按老教师人均150元计算
2、零食饮料等，按现场人均10元计算。
3、宣传单张（活动邀请卡等），按每张0.1—0.2元计算
4、网上活动经费：网上推广（根据校园网、校园论坛、校友录、活动互联等等网站的推广来。根据本策划，不需要这个费用。如果实际策划执行人有预算，请自行计划）
5、网上功能使用：在活动互联使用在线报名表、祝福、募捐、视频上传等功能，目前不收费。
6、制作活动现场的横幅，可以用布也可以用纸来写。
7、现场照片拍摄后洗照片，作为纪念或张贴宣传。
8、会议室租用，根据各个学校具体情况来考虑，因为有的学校是不收费的。
一、活动背景：
以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解*传统文化为核心，向全校展开此次活动。
二、活动目的：
为了传承传统文化，培养同学们的动手能力、创新能力，丰富校园生活，陶冶艺术情操，水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称：
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位：
主办单位：水利工程系青年志愿者协会
五、场地设置：
前期宣传：学校主干道上后期展出：作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间：
作品收集：12月6日———12月26日
作品出展：12月29日
七、参与人员：
长江工程职业技术学院所有成员
八、活动流程：
（一）宣传活动
1、宣传期
前期：12月6日—28日
后期：12月30日—1日
2、宣传重点
重点在前期的宣传，后期的工作是展出作品
（二）作品征集：
1、通过宣传，向校内征集作品，以团队（1—3人）为单位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。
2、作品要求：
①参赛的手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。
③注意所选材料的精简，节约。
④注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。
（三）作品展示：12月29日上午10点—下午2点
（四）评比：分初评与终评。
1、初评，由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审，评出入围作品。（备注：在认为较好的作品后贴上标签）
2、终评，由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评，按照票数排列次序。
（五）奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
（评选结果公示时间：12月30日）
备注：人员安排
出展作品管理：张华帅
活动所需横幅：外联部负责
桌椅、帐篷租借：祝创
展前桌椅、帐篷摆放：邱源、杜国庆
展后桌椅、帐篷归还：尚浩、屈旭兵
所需标签采购：但洁、刘美、余霄晗
前、后期宣传工作：宣传部所有成员负责
活动统筹工作：徐祥龙、祝创
人员安排，音响、排插租借：王浩
——大学生活动策划 (菁华6篇)
一：活动背景
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。
二：活动目的
希望通过此次活动，能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范，使其在一些社交场合能够自信应对，从而成为真正适合社会需要的优秀大学生，同时也引导她们走向成功，走向美好的未来!
三：活动主题
社交礼仪，人人学*。
四：活动时间及地点
活动时间：每周日晚上7点到9点
活动地点：多媒体教室(待定)
五：活动宣传
展板宣传：请宣传部协助绘制学*社交礼仪活动展板，并放置于校园内。
网络宣传：在校学生会的网站及论坛开设学*社交礼仪专栏，随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。
六：活动内容
1、组织各院系欲学*社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。
2、提前热身：每次准备与当天拟播视频相关的题库，现场抽取五名学生回答，题库内容为社交礼仪常识，有需要口头回答的，有需要现场展示的等等。
3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。
4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧，里面充斥着一系列错误的礼仪行为，让大家来纠错，以文艺活动的形式调动大家的兴趣。
七：准备工作：
1、活动之前要做好策划宣传工作，鼓励全校学生去参加;
2、每次准备好相关视频、题库或短剧。
3、事先找好教室并做好通知工作
4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;
5、邀请各院系学生前来观看。
6、维持好现场秩序。
八：活动预期效果
1、有利于培养当代大学生的优良品德，使其努力成为新时期适应社会需要的人才。
2、能够帮助当代大学生塑造良好形象
3、让女大学生学会轻松学*、健康生活，开拓进取，努力成为魅力学生。
一、活动背景：
地球是人类共同的家园，然而，随着科学技术的迅猛发展和经
济规模的不断扩大，全球环境状况在过去30几年里持续恶化。4月22日是世界地球日，今年我们将迎来地球母亲的41岁生日。作为人类现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日，全世界140多个国家，2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动，这项活动得到了联合国的首肯，从此“地球日”变为“世界地球日”。 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。 *从20世纪90年代起，每年4月22日都举办世界地球日活动。今年世界地球日*的主题是《珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活》。作为当代大学生，我们不能光喊环保口号，而应用实际行动来支持环保，体现环保。在世界地球日到来前夕，骑行协会特于4月22日举行“绿色亚运，环保骑行”骑自行车绕校园的活动，以此宣扬环保理念，倡导低碳生活，让身边更多人加入环保行列。
二、活动目的：
1.弘扬环保意识，响应低碳生活号召，提升学生综合素质。
2.鼓励环保，加强大学生的环保意识，推动学生参与环保活动，将环保意识继承下去。
3.增加校园趣味性，增进师生间交流。
4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。
三、活动时间：
20xx年4月22日(星期四) 四、活动对象:
华广学院全体师生
五、活动场地：
学校内校道
六、活动形式及路线图：
集体骑自行车绕校园
七、活动要求：
1.工作人员需佩戴好工作证，注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律，注意安全
3.参加者需自备自行车，活动途中遵守秩序，听从指挥，注意安全
4.参加者需自备太阳帽，雨伞等 5.单车行道不能超过人行道1/2
八、工作人员分配安排
1.图书馆前设工作人员8名
2.第四饭堂，第三饭堂，第一饭堂前各物资供给点设工作人员2名
九、活动流程
(1)4：00——4：15pm：工作人员到达图书馆及各个物资供给点，签到，布置活动场地
(2)4：15——4：30pm：活动参与者到场，工作人员指挥把自行车整齐停放在图书馆前空地
(3)4：30——4：35pm：主持人介绍活动目的，内容及意义 (4)4：35——4：40pm：会长发言，宣布活动开始
(5)4：40——4：50pm：工作人员有秩序指挥参与者拿回自己的自行车，骑行绕校园开始
(6)4：50——5：35pm：参与者根据指定路线集体骑行 (7)5：35——5：45pm：骑行结束，统一到图书馆门前集中
(8)5：45——5：50pm：会长总结
(9)5：50——5：55pm：主持人宣布活动结束 (10)5：55——6：10pm：工作人员清理场地
十、应急方案
1.若遇到雷雨天气，活动即取消，顺延直至天气条件允许 2.若出现参与人数过多，骑行队伍过于庞大的情况，为避免出现混乱和意外事故，应立刻阻止缩小队伍规模
十一、活动前准备工作
1、秘书部——通知相关人员，负责人员调配，做好资金统计;负责中区摆摊宣传。
2、宣传部——活动前的宣传工作(如：传单、海报、展板、PPT等)，场地布置工作等;负责北区摆摊宣传。
3、公关部——拉赞助，负责做好登记;负责南区摆摊宣传。 4、组织部——活动策划书，申请场地、器材、经费，负责场前设备配置，活动前购买所需用品;协助中区摆摊宣传。 5、环教部——协助其他部门工作;负责公寓摆摊宣传。
十二、活动时准备工作
1、记录好观众入场情况。
2、负责摄影记录活动，协调各部门工作。 3、负责活动地点的接待工作、礼仪等。
4、处理现场突发事件，落实各部门工作，维持现场秩序。
5、介绍相关知识，解答在场参与者的问题，各部门配合展开工作。
十三、需申请和借用的用具 1、横幅2条 2、扬声器2个 3、饮水机6台 4、桌子4张
十四、所需物品开支
一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索，从而使同学们能更好的了解现代，了解我们的大学生活。同时，也培养了同学们观察、关心社区的*惯，营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，为普及推广摄影知识，提高校园内摄影爱好者的技术水*，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。
四、活动流程：
4月19日至4月28日，在高一高二年级征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。（截稿时间，奖项设置，样片等）
4月30日由老师组成的评委团统一评分。
5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。
5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
（3）作品尺寸为7寸照片，并将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
（4）每人参赛作品在五张以内。
（5）作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿
2、评选规则：
评选标准：
1、主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
2、创意独特，构思精巧，富有艺术感。
3、技术运用得当，视觉效果好。
4、注重内容与形式多样性。
5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
6、真正体现摄影的价值和宣传作用。
奖项：高一高二年级各评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。
奖品：颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分
六、活动主要负责人：
活动主办方：北镇中学丹青社
活动协办方：山东省北镇中学高一、高二年级团委
北镇中学高一年级魅影俱乐部
七、活动预算：
证书：6个 奖状：50张
八、活动宣传
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活，使生活更加丰富多彩；摄影自然，让自然更加可爱；摄影你我，让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活，展示同学们丰富多采的生活，同学们可以摄影学*生活，反映现代的校园气氛；摄影日常生活，反映校园的精神风貌，也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采，还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象，做社会的一面镜子，做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台，和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐，与他人一起分享生活的别样韵味。
九、需要合作的部门
校团委赞助，丹青社及魅影俱乐部负责作品征集，年级组负责作品评眩
十、预期困难
1、活动参与人数较少，导致没有高水*的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。
十一、解决方案
积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。
正确引导学生进行摄影。
如天气异常，将择期进行。
活动名称：大学生创业大赛
一、 活动主题：创业改变命运，行动成就梦想！
二、 组织单位
主办单位：共青团XX师范学院委员会
XX师范学院招生就业处
策划承办单位：XX师范学院大学生创业协会
三、活动背景：
在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，这都是国家关心的问题，这也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业是对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，这亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的
为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的*台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国“挑战杯”*大学生创业计划竞赛，拓展素质发展，引导和帮助在校大学生学*创业知识，提高创业技能，提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办了20xx年大学生创业设计大赛。
五、活动时间： 20xx年10月30日—20xx年12月7日
六、活动地点：XX师范学院
七、参赛对象
XX师范学院全体在校大学生（包含研究生）
八、参赛细则
1、报名方式：现场报名 网上报名 电话报名
⑴现场报名：时间： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地点：留香园对面（XX校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。
⑵网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和QQ号）和主要联系人发邮件到邮箱：（ ）。
⑶电话报名：XX（莫妮珍： ）
长岗（梁恒： ）
2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛
1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时，能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
3、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版和电子版。
4、作品要求
（1）核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
（2）写作框架：
①概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站； 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）
④竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略：制定经营策略须分析：
A 消费者的.特点；
B产品的特性；
C企业的自身状况；
D市场环境方面的因素；
经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
5、提交方案的时间：
参赛团队在11月27日中午12：00前递交一份创业设计方案（打印文本：一式两份）给大赛负责人（长岗： ），一份电子版发到协会邮箱（ ），商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
6、初审：
11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
7、赛前的排练：
时间： 20xx年11月30日
地点：地点暂定
8、决赛：
时间：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00
地点：文星楼301报告厅
评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师
比赛形式：按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行，一就是1分钟的团队展示或介绍（可以结合ppt），可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等；二就是5分钟进行项目陈述（可制作ppt或其他辅助讲解用具）；三就是5分钟评委提问答辩，最后评委点评，公布比赛团队最终得分，公布获奖团队及最佳人气奖。（评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2）
9、大赛奖项的设置
奖 项名 额奖 金其 他
一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书
10、大赛注意事项
要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个*台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）
三 、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件（先前确定好）
7、 最佳辩手 （最后一轮分数交高者）
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备：
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程：
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段：
① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）
② 给定题目外交评论
③ 模拟*
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）
6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
大学生创意设计协会
20xx—2009年年度目标
1、20xx年11月协办20xx年武汉大学生“80、90视角”校园摄影大赛
2、20xx年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3、20xx年4月月份承办“创意设计论坛第三期”
4、09年6月社团活动月承办
“首届中南民族大学玩偶创意设计大赛”（品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题）
目的：增加同学的对流行趋势的一个把握，对目前市场的一个了解
方式：同学可以手绘设计稿交给现场的负责人，可以动手自己自作，培养自己实践能力
5、20xx年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它：协会内部的素质扩展训练，内部交流等活动
总结：在举办和推广的过程中，创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外，集中精力在本年度开展校园设计大赛，举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外，我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会，在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性，打造民大喜欢创意设计人的第一社团。
协会的活动
（一）品牌活动
（1）校园设计大赛（定主题：环保，助学，疾病等多样主题）
表现的方式有：涂鸦，广告，动画，环境，服装等形式不限一个主题有多种表现方式，
例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式）
目的：激发同学创作灵感，培养艺术氛围，培养高雅的情操，塑造积极人生态度
活动的地点：一二食堂之间
活动的评奖方式：1、协会专业人员组成评审团打分2、由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的背面贴标签。3、综合评审团和同学的标签评出获奖作品。
获奖人员将获的100—300奖金
（2）举办设计展（协会成员的成果展，或学院的学生作品展）
目的：培养艺术氛围，丰富大学生活
大赛活动意义：通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个*台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学*，从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力，提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。
（3）校内外知名人士讲座·创意设计论坛系列活动
目的：1旨在通过这样的活动，促进我们的会员，我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽，以适应今天新形式下，社会对人才发展的要求。
2提高广大同学们理论联系实际的思维和能力，开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。
3致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的*台，进一步提升同学们的思维。
同时，我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台，让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。
4为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会，并此机会让更多志同道合的同学走到一起。
方式：讲座、论坛的通常方式，但以交流、沟通、分享的互动环节为主。
时间：不定期。每学期至少各一场
地点：（多媒体教室，学术报告厅等地点待定）
（二）、协会的常规活动
（1）会员大会
目的：宣读协会章程，贯彻协会理念，明确协会年度计划，增进会员间了解，促进会员交流。
程序：
1主持人开场白（致欢迎词），播放会歌及协会的宣传片
2会长发言，介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望，阐述协会发展理念。
3校学生会及学生团体联合会代表致辞。
4协会委员交接仪式（交接仪式具体内容：交接文件夹——新任人员签字——新任人员自我介绍——宣读本人职责——发表自己对协会感言）
5协会新老会员发言。
6会后会员们之间进交流
7会员大会闭幕
会员大会时间：新学期开学初下学期结尾
会员大会地点：多媒体教室
（2）关于设计比赛活动计划
目的：为繁荣我校校园活动，丰富同学们课余生活，增强创意设计协会成员之间的交流与沟通，增强团体聚凝力，打造协会特色，创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。
内容：1、协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2、协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加（目的：吸收外来优秀的人才）
方式：在1—2个月之间把作品交给指定的负责人，我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。
奖金：100元左右，奖品
时间：20xx年11月、20xx年4月（具体待定）
地点：待定
（3）关于创意设计协会参与的比赛：
目的：提高学校的知名度，为学校争光。展示协会的能力，增加同学的实践能力
方式：组织协会内部设计能力强的会员参加（会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛）
比较定期举办的活动：
（一）全国大学生广告设计大赛
（二）金犊奖广告设计大赛（全球华人地区规模最大的学生广告活动（组织参加）
（三）摄影大赛（组织参加）
（四）室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛（组织参加）
（五）其他设计大赛（组织参加）
（六）组织其它非设计大赛而需要设计人事（组织参加）
（4）参观武汉知名企业
目的：参观名企为本协会知名的传统活动，因协会与许多创意设计类的企业有联系，旨在通过与知名企业的亲密接触，让同学们感受知名创意企业的运营方式，管理生产模式，从而产生一种追求卓越、远大的理想。
程序：联系武汉知名公司——组织筹备、策划各项相关工作——报名——参观——参观者谈心得体会——武汉知名创意公司管理层讲座——协会总结
时间：待定
地点：待定
（5）协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动
我们工作的目标是：打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展，还是与校内外兄弟社团的合作活动，我们将都遵循这一工作目标。
我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作，以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象，致力打造——中南民族大学第一品牌社团。
例如：1、我们将和中南财经政法，武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动
（6）换届选举大会
目的：为顺利作好换届交接工作，培养新一届领导骨干，我们将在本学年期末举行换届选举大会，届时将本着“公开、公*、公正”的原则选拔新一届理事会成员
时间：待定地点：待定
协会*十年规划
1、06月前我们打算在学校（美院）申请一定规模的创意设计研究工作室。
2、创立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队、打算在20xx年09月前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个、
3、009年09月前建立中南创意设计联盟网页、
4、20xx年09月前至少与5家公司建立合作关系。
5、010年09月前创立《中南创意》等DM杂志。
6、011年09月前玩偶创意工作组及相关系统
7、20xx年09月前创立手绘墙工作组及相关系统
8、13年09月前创立*面广告工作组及相关系统
9、20xx年09月前创立环艺设计工作组及相关系统
10、20xx年09月前上面所有目标要基本实现
协会的过去
我们有一群敢于创新，敢于突破，喜欢主动，喜欢挑战的会员共达到108名。
我们有吴海广周丽娅王志勇祝璟沈松德王飚徐晶夏晋彭阳陵成彪潘滨任泉
魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。
我们也有邓传斌（*数码设计协会副会长，IT教育新时空总监）余武（领航网、艾杰投资管理有限公司创始人，*光谷创意产业运营管理中心主任）等著名校外指导老师。
我们还有王宏林（中南民族大学美术学院研究生部*）白景景（校友现就职装饰有限公司）耿学谦（北京建筑设计院）等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入！
我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。
我们成立了创意设计协会工作室，打算在20xx年前在学校（美院）建立一定规模的创意设计研究室。
我们正在建立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在20xx年前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个，建立中南创意设计联盟网页，创立《中南设计》等DM杂志。
20xx—2008年中协会组织了以下活动：
协会自己组织的有：
创意设计论坛第一期
<喜迎奥运祈福祖国微笑生活>
创意设计协会走进*光谷创意产业
组织参加了各种比赛
《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛
Google大学生公益创意大赛
韦久跃等设计的标志，包装设计等被公司采用。协会多次组织参加各种比赛：据不完全统计会员获国家级奖项以上的有10多次，省级奖项以上的达20多次
——大学生活动策划 (菁华5篇)
现在大部分大学生都有自己的电脑，大一的时候可以经常出去活动。但是，现在我们的同学很少去参加活动，我们只知道呆在宿舍的电脑旁边，整天做自己的事情。这样下去，我们的思想水*就高了，网上学的东西真的很多。但是，至于我们的身体素质，电脑紫外线对人的身体的伤害是最大的，不能再这样下去了！身体是革命的本钱！看到班上很多同学身体素质一天比一天差。突发事件发生了几次，有几个人去了医院。作为一个体育委员，我感到焦虑、愧疚、担忧！我相信每个学生都意识到了这个问题。因此，在班委的批准和广大同胞的支持下，班级体育部现在计划了如下许多活动供参考！
一、活动背景：
随着时间的推移，大学生活越来越紧张。就像他刚进大学时大家想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的标准，然后一步一步从容的踏入，一步一步坚定的前行。据小道消息称，校园内外的许多组织正在试行类似的活动。并取得了显著成效。与此同时，还有xx级历史课的前辈。那时候每个人都可以根据自己的爱好和他们交流，实现互助和资源共享，在学院里赢得强大的支持。
二、活动的目的：
增强体质，增进友谊，增强团结感。
三、活动时间：
每周四下午2：00至3：40（即五班和六班）
四、活动地点
（主要在）三期篮球场；
五、活动形式：
1、班委会收集一些游戏节目给大家娱乐。
2、活动遵循自愿原则，班内学生可根据具体情况有选择地参与；
3、根据每个学生的体育课专项，自带“器材”，分段练*；
4、根据每个学生的兴趣爱好，会由项目的“专业人士”来带动。（比如聊天组，篮球组，乒乓球组。。。）
六、可行性分析：
班里绝大多数人支持，可以说群众基础愿意扎实；活动所需经费较少，活动对学*没有不利影响；活动本身具有重大意义和实用价值。
七、具体流程：
填写体育专业问卷→体育部根据表格进行简单整理→收集活动所需工具→准备材料（一些常用药物）→媒体（qq群；内网；班级博客……）每周简讯介绍专题活动→活动开展→宣传部负责收集撰写文章，跟踪汇报各项活动信息，做好内外部宣传→文秘部整理材料归档。
八、注意事项：
1、活动可根据天气情况或一些重要集体活动取消，绝不会耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人员和财务安全。毕竟是户外运动，难免会磕碰受伤。一些贵重物品应该被保管。
九、附录：
该活动首次推出：男子篮球赛拉开了两个班活动的序幕。
比赛情况：在一个不规则篮球场的第一阶段；双方成员和观众；比赛分四节，双方争夺进球，气氛激昂；最后我班丢了两个球，比赛友好结束；是各有各的收获。
错误分析：之前练*少，配合弱，体力差；大前锋受伤，没有替补；有人球太多，防守薄弱，一系列失误；球场因素等。
这一次户外活动对大家的体育锻炼很有好处。我们不能整天呆在宿舍。我们应该出去活动，参加体育锻炼，以增强体质。不然不行，我们的身体就真的垮了！我们不仅要在精神上做一个合格的接班人，还要在身体上做一个合格的国家加班工人。我们应该尽快参加体育锻炼。希望大家积极参与。我们在这里欢迎你。
一、活动主题：
我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：
学生工作处心理
四、活动承办：
院系心理健康部，心理成长协会
五、活动时间：
20xx年5月3日（5月3日—31日）
六、活动范围：
全体学生
七、活动内容及具体安排：
（一）宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）
横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部
活动要求：六系各出一期板报
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传：出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部
活动时间：5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节
承办单位：各系心理健康部
活动要求：
（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上。
（2）纸张大小标准（与院宣传部统一标准）
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站
资料提供：院心理
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
（二）活动篇
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛
具体细则如下：
（1）活动对象：全院学生
（2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
（4）活动分为两个程序：
第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）
第二轮：院里征选
（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表。征文必须贴*生活、内容丰富，积极向上。参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
（6）奖项设置：
分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
（2）主办单位：学生工作处心理
（3）承办单位：院心理健康部
（4）协助单位：院心理成长协会
（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
（6）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
（7）活动时间：5月12日下午14：30—16：00
（8）活动地点：南院篮球场
3、校园心理剧比赛
（1）活动目的：
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。
（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁
（3）主办单位：学生工作处心理
（4）承办单位：院心理健康部
（5）协助单位：院治保部、体育部、院秘书处
（6）参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
（7）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理，4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。
（8）比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。
（9）评分标准：
（1）评分方式：总分10分，取*均分。
（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分
（10）奖项设置：一等奖1名。二等奖1名。三等奖2名。优秀表演奖1名。最佳团体奖2名。最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。
（11）比赛地点：南院篮球场。
（12）场地设置、纪律、安全工作安排：
由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学*部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览
（1）活动目的：
通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
（2）活动简介：
一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧。沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
（3）主办单位：学生工作处心理
（4）承办单位：院心理健康部
（5）协助单位：院心理成长协会、六系心理健康部
（6）参与人员：本院学生
（7）活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进行展出。
（8）图片展览时间：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00
（9）展览地点：南院篮球场。
5、心灵影片赏析
（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。
（2）主办单位：学生工作处心理
（3）承办单位：院心理健康部
（4）协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部、经贸系心理健康部、轨道系心理健康部
（5）活动要求：露天电影，心理负责提供影片和宣传资料、播放设备
（6）放映时间：第一场—5月6日（五）第二场—5月13日（五）
（7）观看形式：各系组织观看
（8）负责单位与地点设置：
第一场：南院篮球场——机电系心理健康部负责
东院篮球场——电气系心理健康部负责
第二场：南院篮球场——人文系心理健康部负责
东院篮球场—轨道系心理健康部负责
（东、南院各设置一个场地）
6、“525（我爱我）心理健康日”户外宣传活动
（1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水*，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
（2）主办单位：学生工作处心理
（3）策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员
（4）协助单位：院学生会
赞助单位：、大学生精英论坛
（5）活动流程：
（1）领导就“525大学生心理健康日”致词。
（2）两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛。
（3）现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。
（6）活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名。各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传（每个系5张）置于南院篮球场。准备525宣传资料。
（7）活动形式：团队形式
（8）比赛地点：南院篮球场
（9）活动时间：5月26日，下午14：30—16：00
（10）活动内容：
团体竞赛活动一：无敌风火轮
（1）项目类型：团队协作竞技型
（2）道具要求：报纸、胶带
（3）活动场地：南院篮球场
（4）游戏时间：10分钟
（5）游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
（6）活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。培养计划、组织、协调能力。培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。增强队员间的相互信任和理解。
（7）参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。
（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。
（9）活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛。每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示。总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
团体竞赛活动二：疯狂的设计
（1）游戏类型：益智型、团体合作型
（2）游戏目的：增强组员的团体合作能力
（3）游戏人数：各系2个小组，每组10人
（4）游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）
（5）游戏规则：
第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的.两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词（单词由3—4个字母组成），然后用最短的时间摆出这个单词。
在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。
（6）游戏时间：10分钟
（7）参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。
（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。
（9）活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛。每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示。总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
（10）活动场地：南院篮球场
7、心理讲座篇
（1）活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学*、工作、感情和生活。
（2）主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理。
（3）承办单位：院心理健康部、院心理成长协会。
（4）协助单位：6系心理健康部。
（5）讲座内容：沙盘游戏的使用与操作（待定）。
一、活动目标
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的*台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧！
二、活动对象
对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。
三、活动时间
20xx年3月19日18：30～20：30
四、活动地点
学生活动中心多功能厅
五、活动宣传
1两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。（图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日（周五）晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。）
2财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。
3派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。
六、筹备小组（人员待定）
宣传组：负责舞会之前的宣传工作（包括视频、两张海报以及宣传纸的制作）
策划组（4人——————王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭）：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。
音控组（2人——————夏浩然，李蕊竹）：负责现场的音控。
道具组（3人———————贾一川，陈慧灵，方程）：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。
现场组（所有文艺部成员和部分宣传部成员）：负责舞会前的教
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组（我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们）：进行现场表演，煽动现场气氛。
机动组（2人）：负责突发事件的紧急处理；
七、相关要求
1、主持人2人（男女搭配1个财会学院，1个信息学院）。财会学院选好礼仪队成员。
大学生活动策划书活动方案
活动主办单位：共青团长春工业大学委员会
活动承办单位：长春工业大学社团联合会
第一部分社团风采展示
一、活动主题
展示社团风采，遍开社团之花
二、活动目的
为进一步弘扬社团文化，繁荣校园文化，丰富同学们的课余文化生活，为各社团搭建*台张扬个性，展示风采，打造校级精品社团，院级特色社团，服务同学成长、成才，形成工大百花齐放，百家争鸣的良好局面，营造浓厚的社团文化氛围，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团巡礼。
三、活动时间
xx年2月15日xx年2月31日
四、活动地点
长春工业大学南湖、林园两校区
五、活动对象
长春工业大学所有校、院两级注册协会
六、活动流程
（一）长春工业大学第二届大学生社团巡礼开幕式曁炫彩、青春魅力社团风采展示晚会。
活动时间：xx年3月15日18：00
活动地点：大学生活动中心
（二）校，院两级社团联合会举办社团活动，并进行评比，具体活动方案见附表一。
（三）第二届大学生社团巡礼成果表彰曁dv大赛优秀参赛作品展。
活动时间：xx年3月31日
活动地点：综合三报告厅
七、（初中同学会活动方案）活动要求
1、第二届社团巡礼以展示社团风采，遍开社团之花为主题开展，这就要求各学生社团要结合自身的实际情况，多组织有特色、有意义、有创新性的活动，并在活动中提升自我品牌价值，探索社团发展的新模式。
2、各学生社团要加强与其他社团间的交流与合作，积极学*举办活动的经验，加强对活动的宣传，努力营造活动氛围，扩大活动的覆盖面、影响面与受益面，突出活动主题与意义，让更多、更好、更新的活动为广大师生带来耳目一新的感觉和心灵上的洗礼，从活动中受益。
3、各学生社团要服从团委和校社团联合会的统一安排，使整体活动能够有序开展，并积极参加其他组织举办的活动，学*经验，促进交流。本届社团巡礼将公开对各项活动进行评选，并在闭幕式上将对本次活动中涌现出的优秀社团、优秀组织单位进行表彰和奖励。
4、成立长春工业大学第二届大学生社团巡礼领导小组，统一协调活动开展、优秀社团、优秀组织单位的评选工作，并为广大师生解答社团巡礼期间的具体问题。
第二部分社团文化凝练
一、活动主题
凝练社团文化，促进社团发展
二、活动目的
为丰富我校校园文化生活，增进各校、院社团之间的经验、文化交流，提高我校学生社团的总体水*，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团普查活动。
三、活动时间
xx年3月16日3月25日下午13：00
（各学院具体普查时间见活动备注）
四、活动地点
新图书馆二楼会议室
五、活动对象
长春工业大学所有校、院两级注册协会
六、普查内容
本次普查活动，以普查表的形式展开。并根据普查结果结合社团巡礼期间各协会活动进行评比。（具体普查内容见附表二普查表）
七、评比奖项设置
前言：
为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动*台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进娶奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于XX年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。
活动目的：
此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的*台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
活动主题：发扬艺术之光，共创魅力校园。
主办单位：共青团安阳工学院委员会
承办单位：艺术设计学院团总支
作品征集对象：安阳工学院全体师生
活动时间：10月24日至11月23日
活动地点：艺术设计学院
附件一：
安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛
一、日程安排：
10月24日至10月30日组织宣传报名，参赛选手须在11月12日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院团总支办公室，初赛选出入围作品参加11月18日决赛
二、参赛要求：
1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。
2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;dv作品存为avi格式，大小不超过1g。
3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。
4、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖
三、奖项设置：分摄影和dv类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。
安阳工学院大学生校园摄影、dv
大赛参赛登记表
一．活动背景
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;同样创新也是一个高等学府不可或缺的'主题元素。当前，提高大学生的创新能力是时代的要求，切实提高大学生的创新精神和创新能力，根据学院的指导思想，为促进学科建设，提高学院的学*氛围，着重培养学生的创新意识和创新能力。不仅如此，大学生是面向大学生的群众性科技活动，其特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，为了弘扬当代大学生的创新意识，动手能力，信阳农林学院大学生电子电器开发社团将举办我院第一届大学生电子电器设计作品展，本次作品展，旨在提高学校学生的综合素质，创新素质和动手能力，展览内容既有理论设计，又有实际制作，以激发大家的学*热情的大好时机。希望这次活动能让大家重新审视自己，规划未来。
二．活动目的
为了增加同学们对电子产品产生兴趣，我们为此搭建了这个桥梁 ，零距离的让大家感受一下电子产品的独特魅力。
三．竞争分析
深港大学生电子数码港展
举办时间20xx年8月7日—20xx年8月10日
举办规模：深港两地各大高校大学生参加以及香港和深圳各大电子产品展商 举办地点：香港会展中心
展品范围：商用台式PC、笔记本电脑、服务器、传真机、多功能一体机、彩色激光打印机、电脑条码打印机、数码速印机、数码复印机、手机产品（智能手机）、移动存储产品（含存储卡）、PDA、MP3播放机、MP4、CD播放机、MD播放机、网络摄像设备、数码复读机、数码录音笔、便携式游戏设备、多媒体手持设备等。数码相机、数码摄像机、数码图像软件、照片打印机、数字冲印系统、扫描仪、激光冲印设备以及影像处理芯片和板卡、录像机、编辑机、监视器以及摄录编监组合系统；调谐器、调制器、中频解调器、遥控器、电视接收天线，回扫变压器等专用部件及其它和整机配套的产品等。电子游戏机、电子玩具、电子乐器、音像制品、娱乐软件、在线娱乐技术及产品、多媒体娱乐技术及设备、家用电视游戏机、手机在线游戏、动画设计制作软件及硬件、数码视觉效果软件及设备、图形图像制作软件及硬件、影视数码互动娱乐节目和设备。
主办单位：香港数码港管理有限公司
主要内容：1。推动数码经济2。推广先进科技及鼓励创新，3。发展香港为科技合作及贸易的枢纽4。促进新一代公共服务；以及建立数码共融的知识型社会。
项目特色：深港合作和共融是一个互惠互利的未来发展方
向。数码港是首个推动香港和深圳学生在ICT业界上相互合作和交流的创意创业计划，其目的旨在促进两地青年之间的认识，帮助同学捕捉在市场中的创意创富机会。
与本项目相比本展览的优势和劣势：优势方面在于北京海淀区集合了全亚洲最密集的大学校园区同时离科技园区连在一片，有着地理优势，并且也有着政策和管理优势。而劣势方面在于不如深圳香港电子产品的先进性与国际性，香港有着国际化的优势，而深圳又是*电子产业制造之乡，数码港在深港联合上有着许多创新。
四．资源分析
展览会所选地点为信阳市羊山新区百花会展中心，而众所周知的是信阳市拥有3座的大学，而羊山新区为教育大区，信阳农林学院，信阳职业技术学院集中于此，所以羊山新区百花会展中心最适合举办大学生电子数码产品展览，而更为有利的是，可以说此处集合了地利人和。有着非常大的资源优势以及地理优势，加上由信阳市*对教育以及科技的大力支持，此次展会将会拥有非常优秀的管理资源以及政策资源。场馆选用信阳百花会展中心，有着良好的设施资源和服务资源。同时在志愿者以及工作人员的选定下，完全可以用各个高校高材生来进行帮助，行成一个大学生在工作的时候能认识学*的良好局面。
五．概要
一、项目名称
大学生电子产品展览会
二、相关单位
主办单位：信阳市大学生联合会 信阳市科学技术局 承办单位：XXXX会展公司
支持单位：信阳科技协会 信阳市人民的*
协办单位：信阳市科技厅
信阳市广播电视台
河南晚报
三、举办时间
20xx年1月17日—1月20日
四、举办地点
信阳百花中心
六．活动主题
科技改变生活
七．展品范围及展位空间布局
展品范围
电脑、掌上电脑、*板电脑、移动存储产品、数码相机、数码手机、触摸屏、摄影机、摄像头、数码打印设备、数码彩印设备、数码扫描仪、数码相框，数码相册、数码音箱、电子白板、电子书、录音笔、DVD机、耳机、MP3、MP4、MP5、手机、子母电话机、游戏机，电子辞典，鼠标，键盘，音响，手写板，打印机，交换机，GPS导航仪、DIY配件等数码产品。
展位空间布局
1。视听盛宴（视听产品及数字家庭产品展区，数字娱乐、数字内容及软件产品展区）：彩电、机顶盒、DVD、音响、投影、视听产品及配件、家庭联网、数字内容、数字娱乐、学*产品及配件、3D及配套产品。
2。移动世界（3G类产品展区，便携式数码产品展区，车载电子产品展区）：手机及零配件、数码娱乐、数码影像、数码存储、便携式小家电、便携式上网、蓝牙、电子礼品、车载影音、车载导航、车载通信。
3．IT地带（计算机及周边产品展区，网络产品展区，软件与服务展区）：电脑、掌上电脑、*板电脑、笔记本、移动计算终端、网络产品、办公自动化及配套产品、计算机周边产品、商用IT终端、软件、信息化服务、IT外包服务、电子商务服务、增值服务。
——大学生活动策划菁选
大学生活动策划通用15篇
一、活动主题：
领略自然风光，加强班级同学情感交流
二、活动时间：
20xx年3月31日
三、活动人员：
计应一二班
四、活动地点：
长沙世界之窗
五、活动目的：
阳春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学*态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。
六、活动安排：
（一）前期策划准备工作
1、为保障全体同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单外出，相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的.行程，让全体同学对行程有致的了解，同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题，例如不要私自离队立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：
3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游览xx（由家统一意见随意）：
4）、计划4：30回校
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止方得体，不在风景区里声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突**况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（三）后期馈工作
1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受；
2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就*联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：
计应二班：
班长 程x镇：152xxxxxxxx
副班长 范x会：151xxxxxxxx
团支书 段x勇：1511xxxxxxxx
辅导员助理员 邓x明：150xxxxxxxxx
本次策划书负责人：
一、活动背景：
1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。拯救森林，筷行动—我对一次性筷子说：不！
2、（1）我国目前森林资源匮乏：20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，全国森林覆盖率为18、21%，人均森林占有面积仅0、08公顷，在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题：森林资源保有量低，分布不均，质量不高，林地流失严峻，以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前，木材缺口在9578万立方米左右。
（2）消费进一步加剧森林破坏：大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品，无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。
（3）消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键：环保组织提供切实可行的解决方案，使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解，最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人，凝聚力量，真正推动环境保护。
（4）一次性筷子是对木材资源的极大浪费，也跟人们生活息息相关：自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到：环保和个人生活紧密相连，个人一个小的*惯改变，合起来就能对环境保护做出巨大贡献。
项目具体思路
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识；保护我们学校以及周边的环境；培养打学生养成爱护环境、保护环境的'意识；增强全校师生的环保意识。
2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题，建立鲜明的积极印象；通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷，并积极倡导出门就餐时自带使用；取得联系方式，使得后续网络互动活动成为可能；通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感，为未来*惯的保持打好第一步基础；通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷，并积极倡导外出就餐时自带使用；通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围，大众共同参与内容建设，并互相鼓励、督促，帮助形成*惯，成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与，借助媒体扩散影响，传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。
三、活动流程
活动地点：
活动时间：
（一）宣传计划。
介绍森林在维持生态*衡方面的作用，介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。
1、宣传内容：宣传一次性筷子的不卫生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，对人体有很大危害性；制作一次性筷子会破坏森林资源，这又进一步使生态恶化。
2、宣传方式：
（1）横幅要介绍此次活动的目的和主题，要求主题鲜明，有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内，太谷县大街上明显的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型，赋予其一定环保内涵，造成视觉冲击，让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料，通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通，对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题；同时也画上环保筷子，比较二者的差距，提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。
（3）广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传，公布相关事宜，使吸引更多人的关注。
（4）网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保，让大家对环保知识有进一步的了解。
（一）唤醒抛弃塑料筷袋大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物，吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋优点宣传。方便实用，不论外出还是在学校用餐，都可用自己的餐具，避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。
2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语，推出一些个性筷袋，如情侣筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋宝贝（化妆、着装新奇，引人眼球）和参与者进行互动，活跃现场气氛，增加趣味性和影响力。
4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场，面向全校发售筷袋，制作一些精美筷袋，在环保知识问答环节（顺便进行现场调研）中赠送给回答正确的同学。
（三）发放筷子
到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册，讲解关于环保的知识，提倡自带筷子。
四、基本经费预算
横幅40元/个xx2、5米xx10个=1000元
宣传手册2元/本xx400本=800元
白t恤20元/件xx20人=400元
红帽子15元/顶xx20人=300元
筷子1元/副xx400副=400元
快袋纸40元
画笔2元/个xx6个=12元
布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋
总计：3052元
一、活动主题：
青春、使命、责任
二、活动时间：
11月01日－24日
三、活动地点：
外语楼或乐森田径场
四、活动目的：
通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动，感受青春的朝气，感悟当代大学生的使命，树立大学生的'责任感。通过一系列的活动，使同学们更加深刻体会到青春的活力，唤醒同学们的责任感和使命感，为更加美好的明天的努力学*，将来贡献自己的一份绵薄之力。
五、活动组织者：
团支书王慧鸿
六、活动参与者：
09英语2班全体同学。
七、活动流程：
1、10月25日召开全体班委会，传达团日活动通知，就可团日活动大主题进行讨论，确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。
2、班委会上，讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案，就活动时间、地点和形式做讨论。
3、通过讨论，确认本次团日活动的几个子活动。
为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，我湖南工学院电气与信息工程学院特举办“宿舍文化月”系列活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的*台。
寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学*以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“宿舍文化月”系列活动能更好加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建*安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。主题：我寝我爱，寝室有情
时间：xx-xx-x
顾问:xx
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx
主办单位：电气与信息工程学院团总支学生会
承办单位：电气与信息工程学院宿管部、生活部
活动对象：电气与信息工程学院全体11、12、13、14级宿舍
负责人：xxx
一、活动目的
1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2、为了拉*电信系广大同学之间的'距离，增进大家的友谊；
3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力。
二、活动安排
(一)宣传工作
（1）召开文明宿舍活动动员大会。与会人员：党总支**，副**，活动负责老师、学生会**团、各部门部长、各班班长、生活委员及宿管部、生活部各位委员；会议介绍本次活动主要流程和注意事项，评奖方式和要求，并布置相关工作（要求各班出一份关于文明宿舍创建活动和雅室设计大赛的POP海报于规定时间交与宿管部负责人处；一份针对学校安全问题的POP海报于规定时间交与宿管部负责人处）。
（2）由宣传部对此次活动进报道，在学院网站上发布信息，张贴POP海报、宿管部挂横幅“我寝我爱，寝室有情”和“我的地盘我做主”，在全
院对此次活动进行宣传。
（二）主题班会
请各班以班级为单位组织陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学*领会此次活动的意义，学*文明宿舍建设标准，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。（班会后需有班会总结和照片）
三、活动内容
（一）优秀宿舍评比活动
1、检查要求：检查人员必须态度礼貌、端正。检查按《电气与信息工程学院宿舍文明创建评比办法》执行。在检查过程中及时督促及指正不足，发现重大问题要及时上报。
2、检查人员：电气与信息工程学院团总支学生会全体成员
3、检查时间：宿舍文化建设月期间，工作人员将对全体宿舍进行检查，每晚8：50到10：00进行检查，每周检查两次，其中定期不定期各为一次。
4、检查结果：每星期汇总一次检查情况，每周以海报的形式公布（公布优秀宿舍及不合格宿舍，对于严重违纪宿舍予以通报批评）。
（二）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
1、雅舍名字：各参赛宿舍须根据本宿舍特点取一个言简意赅、蕴涵哲理、自勉自励、催人奋进的雅舍名。
2、雅舍风格：各参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，例如文雅、温馨、活泼或充满民族特色。
3、设计要求：
（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，并且能体现出宿舍成员的专业特色或共同理想等。
(2）室装饰设计合理，富有美感。可以通过不损坏墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的物品等方式来设计。
（3)将所设计宿舍名融入室内外合适之处。
（4）装饰的物品必须体现低碳、环保的理念。
（三）“最强想象超级制作”宿舍文化创意大赛（PPT制作）
1、活动介绍：此次活动以制作PPT为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。
2、评比标准：
（1）每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的PPT；
（2）可借助任何技术手段；
（3）可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称；
（4）整张PPT的主题自定，且表达突出；
四、评比标准
（一）整体要求
设计方面：美观大方、清新高雅、设计新颖、整体效果好
卫生方面：清洁、整齐。
（二）评分事项
由五个部分：文化品位占25%，个性创意占35%，宿舍卫生占20%，整体印象占10%，宿舍特色占10%
1、个性创意评分标准（35分）
（1）设计创意（20分）
A、设计美观大方（1--5分）
B、设计具有鲜明特色，有赏心悦目之效（1--5分）
C、设计具有独特新颖的创意（1―10分）
（2）宿舍内装饰（15分）
A、宿舍有装饰（1―5分）
B、宿舍装饰合理，色彩搭配适当（1―5分）
C、宿舍装饰新颖，有特色（1―5分）
2、文化品位评分标准（25分）
（1）宿舍名称（8分）
A、有宿舍名称（1―3分）
B、宿舍名称独具个性，有一定创意（1―5分）
（2）宿舍文化品位（17分）
A、主题明确，内容健康向上（1―5分）
B、格调高雅，有一定文化氛围（1―7分）
C、文化韵味浓，有较高品位（1―5分）
3、卫生评分标准（20分）
（1）地面：地面无纸屑，无杂物，干净清爽（4分）
（2）床、卧具：床下无脏鞋、杂物，无积灰，物品摆放一条线；床上用品摆放整齐，蚊帐挂放一致（4分）
（3）天花板、灯具、墙：无蜘蛛网、尘吊、污迹，墙壁无明显污损现象（4分）
（4）桌凳：桌凳干净，放置有序，桌上用品摆放一致（4分）
（5）阳台、卫生间：无异味，无未洗衣物，墙壁和池内无明显污迹，洗漱用品摆放一致（4分）
4、整体印象的评分标准（10分）
评委根据设计美化、清洁卫生、文化品位等方面综合打分（参赛宿舍可以有人员为评委解说设计理念和主题思想）
5、寝室特色评分标准（10分）
此项由评委根据寝室的主题特色适量打分。
五、奖励与批评
（一）奖励
在活动结束后进行总评，根据整个活动期间的表现另外加上*时检查结果并评出10个优秀班级组织奖（大一4个、大二3个、大三2个、大四1个）、50个文明宿舍、15名优秀工作者。雅室设计:以各寝室为单位评选3个“温馨之家”，3个“最佳创意奖”，2个“最具时尚奖”，2个“最佳氛围奖”，且各获奖状一张，并在文明寝室评比总分中
加1分，再评10个优胜奖，奖励奖状一张，并在文明寝室评比中加0、5分。（二）批评
对卫生检查中两次不合格的宿舍，或不配合检查人员工作的宿舍，将提出通报批评。对宿舍卫生检查有两次以上不合格的宿舍，上课期间在宿舍看电影、玩游戏检查超过两次的宿舍，或是出现安全事故的宿舍，将取消评比资格，取消该宿舍成员年度各项评优评先资格，并督促其给予相应的整改措施。
六、活动总结
文明寝室创建活动交流会及表彰大会
1）邀请与会嘉宾（活动负责老师、学生会**团、部门代表及班级代表）。
2）由宿管部、生活部做活动总结。
3）在活动期间宣传部进行摄像与资料采集，并发表在我学院网站上，进行宣传，扩大本次宿舍文明创建在全院同学中的影响力。
4）表彰大会由学生会**团及部长颁发获奖证书。
七、资金预算
文明宿舍标语50间共计150元
优秀工作者奖状25张共计100元
打印复印费、照片共计50元班级奖牌9面共计90元
总计：390元
活动目的：
通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊，提升了团队凝聚力。
活动时间：
20xx年9月30日（周日）上午8︰30—16︰00
活动地点：
上庄水库红亭农庄
活动对象：
化学4班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排：
1.班长：秋游活动班委的分工安排
2.组织委员：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录
4.文艺委员：准备秋游期间的文艺活动，策划集体游戏等，调动同学们的游玩气氛
5.体育委员：负责全程、出发及返程时人数清点，秋游时的安全工作
6.宣传委员：调查问卷，活动安排通知的印发
活动内容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄.2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00，有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；
4、11:00开始主题活动——自助烧烤，由体育委员按8人一组，分配好烤炉，开始自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料；
5、14:00-15:40自由活动，红亭农庄内有很文体内休闲娱乐项目，相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐：⑴、钓鱼，考验大家的耐性，有兴趣的同学可以试试手气，体验下垂钓的乐趣；⑵、卡拉ok，喜欢k歌的同学们可以到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；⑷、男生们的`大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
6、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校
活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。
特别提醒：
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源，自助烧烤时，注意自身及他人安全，勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提醒大家一定要将食物烤熟后再吃，特别男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。
推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书，是基于保护地球什么是策划广告策划，创建绿色家园理念，通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划，远离塑料袋房地产策划婚礼策划，拒绝塑料袋市场策划，唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。
一、 创作主题：
绘出环保心情故事
二、 活动对象：
四川工程职业技术学院所有在校同学。
三、 作品征集方式：
现场直接在环保袋上作画。
四、主办方：
cetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。
五、设计要求：
1、 环保手袋设计需体现健康，环保，适用，公益，时尚等。
2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。
六、活动时间：xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。
作品征集时间：11月5日上午1：30至下午6：50。
七、活动地点：
学院旧篮球场
八、活动流程：
1、前期宣传：绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。
1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划，桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。
2、从十点开始，邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划，并让每一个参赛同学在作品后附上自己的`基本资料，随后将其作品展出在展示区营销策划，当天全校同学参与公开投票。
3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演，以增加现场气氛房地产广告策划，吸引更多的同学参与其中。
4、初选：评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。
5、复赛：进入初选的前15名作品进行最后投票，最终结合投票数以及专家评审团意见，评选出最具设计奖，二等奖，三等奖。
6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动
注意事项：现场杜绝恶意拉票行为什么是策划，一经发现，立即取消参赛资格。
九、奖项设置：
最具设计奖（ 一名）：环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。
二等奖（二名）： 环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。
三等奖（三名）： 环保袋一个市场策划，获奖证书。
十、作品提交方式：
现场征集。
十一：活动经费预算：
1、前三名获奖证书：2元.
2、十二色颜料（24元、两盒马克笔（36元、二十张白纸（2元）。五圈双面胶（1元）
3、留影及照片费用：18元
十二、安全细则：
现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。（附：每个协会安全负责人员联系方式）
一、活动主题：自强不息 自主创业
二、活动目的：
通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长*台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。
三、策划主办单位：xxx大学学生会
赞助单位：
四、活动时间：
（1）A校区：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
（2）B校区：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活动地点：
（1）A校区：图书馆—大学书店校园主干道
（2）B校区：校园主干道
六、活动形式：
1、大学生创业街：
（1）分别于A、B校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。
（2）报名时间：Axx年4月7日——xx年4月13日。
B xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具**置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖：
（1）分别于A、B校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。
（2）报名时间：
Axx年4月7日——xx年4月15日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场：
（1）分别于A、B两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的.发展观、价值观。
（2）B校区由青年志愿者协会具体承办。
（3）报名时间：
Axx年4月7日——xx年4月13日
Bxx年3月16日——xx年4月20日
（4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为xxx大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。
（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
（7）摊位的具**置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
（1）活动时间：4月16日晚19:00——22:00
（2）活动地点：A校区图书馆前
一、活动主题：环保时装秀
二、活动：9月16日
三、活动地点：幼儿园
四、参加：中二班小朋友。
五、活动目的：
1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。
2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。
六、活动：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”
（二）幼儿活动的.材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
（1）幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案
（2）教师协助孩子作品，代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。
一、活动主题：
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化，但请不要忘记,在我们周围,有 一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不 看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运， 您的一件不穿的旧衣，可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以捐书捐物为主题的募捐活动。
二、活动分析：
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动，但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点公正性和透明性。
三、可行性分析:
对全社会而言: 当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来，大家积少成多，为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。 对企业而言： *年来，随着世界经济的发展，企业公民的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 企业公民就 是指一个企业在注重经济效益的同时，还要积极地承担社会责任。目前，已有越来越多的企业清楚地认识到：一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业，而一 个具有公民意识的企业，不但要注重公司本身的经济绩效，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表 的定义，上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自身良 好的.企业文化与观念带给社会，提高了社会的道德水*。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的*台。 同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己*时不用的书本、学*工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的.我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的.
四、 主办单位：xx单位
五、募捐前准备
1.选取活动主要负责人员 主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。
2.海报准备 写海报，主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。
3.充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的.
秋天是个收获的季节，踏步大自然不仅能了解大自然还可以丰富我们的大学生活，期间开展的各种活动更是能提高我们的团队意识及培养我们的团队精神。秋天来了，就让我们放步去走进它的怀抱吧。
一、活动意义：
1、提高同学培养同学的团队精神。
2、使同学们得到身心上的放松，从而保证更高的奋斗精神。
3、让同学们熟悉身边环境。
二、参与人员：
xx班全体同学及班主任
三、活动时间：
四、活动地点：
狮山公园
五：前期预备：
1、以宿舍为单位，各宿舍给出一张清单，列出想有的活动以及想吃的东西等
2、由班长负责统计参与此次活动的人数（包括回来前的人数清点）
3、xx负责踩点
4、由生活委员xx负责组织带领同学去购买食物及应急药品
5、以抽签的形式进行分组，男生分3组，女生4组
六、具体内容：
1、乘坐的`交通工具：公交车
2、时间安排：
（1）8：00准时在一食堂门前集合
（2）8：20出发，路上注意安全并听从组长指挥
（3）9：10到达，各小组按事先安排的位置摆放好烧烤用具及食物、饮料等
（4）9：30开始烧烤
（5）14：20清场，所有同学一起清理现场
（6）14：30开始组织同学做小游戏等活动
（7）16：30集合回学校
七、注意事项：
1、烧烤的时候注意不要用手直接触摸烤炉等温度较高的物品
2、尖锐的东西不要随意指向他人，以防被刺伤
3、不要随意扔果皮纸巾等垃圾
4、在后半部分活动中不允许爬树和戏水
5、一切行动要听从指挥，不得私自组织危险活动，有事要及时报告，不得擅自做主张
6、返程时未经允许不得私自离开
八、预算：
九、突发事件及应急方法：
1、若有人迟到，由团支书负责组织迟到同学一起出发，迟到的同学要服从团支书的安排
2、若遇到交通事故，听从老师、团支书和班长的指挥协调，场面要保持稳定
3、遇到雨天，分组到附*的烧烤棚内避雨
4、所有同学不能离自己所在组太远，若有人走散大家也不能慌，要保持冷静。走散了的同学要学会礼貌问路人
十、后续工作：
1、由副团支书写此次秋游总结
2、由团支书负责整理照片，并分享到空间
活动名称：
世界志愿者日义卖活动
活动目的：
为了体现我院“以德为行，以学为上”的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水*
活动时间：
12月5日。
义卖内容：
1、文具书籍
2、手工艺品
3、盆栽
4、装饰配件
大本营布置：帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张
1、帐篷的四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品
2、帐篷的`四角和支柱会缠绕彩带和气球
3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁
4、在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心
5、播放背景音乐《一起来，更精彩》
6、跆拳道展示
活动流程策划：
1、7点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场
2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。
3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。
4、10点萨克斯上场，用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》
5、11点半“主持人”再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。
6、下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观
7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像
义卖要求：
1、参加人员倒是需穿志愿者服装
2、以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义
3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送
活动优势：
1、班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生
2、班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场
3、班级团结有序，有着强大的后盾去做支持
4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情
一、流程
1、活动背景：父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
2、活动的目的及意义：
（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
（2）增强志愿者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的`群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
4、活动名称：
爱心之旅走进南川xx敬老院
5、活动主题：
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
二、活动的具体内容
1、活动主办方：
南川大学志愿者队伍
2、主要负责部门及负责人：
xxx
3、活动地点：
南川xxx敬老院
4、活动时间：待定
5、经费来源：外联部拉赞助
三、活动安排
1、前期组织：
（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
（2）志愿者培训：邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作。
（3）制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
分组：
组称组员组长活动组表演组后勤组备注
2、时间安排。（xxxxx）
活动流程表时间具体事项代表人员备注8：30 8：35 10：30 10：30 10：40 10：50 11：50
3、活动项目：
（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷常（事先挑选有这方面潜质的志愿者）
（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）
（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢，进行一些适合老年人朋友的小游戏。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（5）谈谈最*的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
一、活动目的：
1、调动全校师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统.
2、增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的*台。
3、通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学*事业的热爱。
二、活动意义：通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗!
三、活动主题：我的未来不是梦
四、活动对象：全校各年级学生
五、活动时间：20xx-1-1下午14：3
六、活动地点：报告厅
七、参加赛选手要求：
(1、全体在校学生，性别年龄不限
(2、主题：我的未来未来不是梦，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3、如有背景音乐，则自带光碟。
(4、自备服装和道具。
(5、有时间限制(5分钟之内、
(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。
八、评委：
社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、
九、嘉宾：团委老师、学生会**、志愿者等十余人
十、前期工作：
1.20xx年12月14日前开社团大会，让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视，并积极参与。
2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动，宣传部要做好海报宣传，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣传栏是出示公告。
3.宣传的同时(15-2日、，办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名，办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。
4.外联部做好赞助的工作。
5.组织部要提前申请教室，话筒，音响，相机，及时发邀请函，组织好主持人的'培训，及即兴演讲的题目。赛前布置好会场，要选手及时到场进行赛前排练，会场秩序，场地安排。
6.由办公室通知评委及嘉宾。
十一、活动流程：
1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。
2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程，并在活动期间维持会场秩序。
2、嘉宾入场。
3、由活动主持人介绍出*嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项。
4、活动正式开始主持人主持现场。
5、参赛人员开始演讲，随后评委说出一个题目，让参赛人员即兴演讲。
6、评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分。
7、所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单。
8、由蒋老师给获奖选手颁奖。
9、由嘉宾致词。
10、合影。
11、评委，嘉宾退场。
十二、比赛评分细则：
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分。计算分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求*均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
(1）、紧扣主题。(1）分、
(2）、文笔流畅，真情流露。(1）分、
(3）、题材新颖，内容丰富。(1）分、
2、语言表达：3分。
脱稿演讲，语言规范，口齿清晰。(1）分、
一、活动目的和活动意义：
宿舍是大学集体生活的基本单元，是大学生学*、生活的一个重要场所，宿舍文化是校园文化的窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学*态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养，好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来，从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境，培养良好的生活*惯，使“宿舍小家”更加温馨，由动物科学学院团委、学生会主办，学生会生活部、女生部、自律部、学*部承办，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活*惯，形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。
二、活动主题：
我爱我家、我建我家
三、活动对象：
动物科学学院非毕业班宿舍
四、活动安排：
XX年4月5日—5月30日，本次活动分为四个阶段进行。
第一阶段：
宣传发动阶段（4月5日—10日）。在本阶段内由学院团委召开学生会**团、各部部长、各班班长工作会议，将本次活动策划方案予以公布；由生活部召开班级生活委员会议；班长和生活委员召开宿舍长或班会，向本班级学生公布本次活动方案和要求，让每一位同学都知道并参与本次活动，切实把活动落到实处。
第二阶段：
活动实施阶段（4月11日—5月15日）。在本阶段内，各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家，宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查，并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室，为下一阶段验收评比提供依据。
第三阶段：
评比表彰阶段（5月16日—5月25日）。在这一阶段各参加活动评比的'宿舍随时做好迎接检查的准备，由学生会生活部、女生部、自律部、学*部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总，依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意，最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励，发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。
第四阶段：
复查整改阶段（5月26日—30日）。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查，对保持不好的宿舍取消其资格；对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学*部要做好活动总结上报学院团委。
一.活动目的：
加强师范类学生技能基本功的锻炼，提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力，培养创新精神和实践能力，给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水*的*台，丰富大家学期生活。
二.参与对象：
xxx师范学院安乐校区全体同学
三.活动地点：
化学阶梯楼101教室
四.活动时间：
20xx年xx月xx日
五.活动前期：
要求所有参与者知道活动的大体流程
要求各个部门的负责人能够协调好各项工作
提前采购所需物品如：奖品
借好展板，并做好一定的宣传工作
六.活动要求：
每位同学要认真对待此次活动，能够积极参与到活动中
七.活动内容策划：
选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的'专业情况自由选择，并进行充分的准备。
八．活动说明:
1.当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式，少于20位时采取直接决赛形式，预赛提倡脱稿，比赛必须脱稿。
2.预赛-决赛形式：入围决赛名额为十位。
3.直接决赛形式：只保留备稿讲课环节，前三名颁发证书及奖品。
九．比赛内容：
1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。
十．评分标准：
1、仪表形象气质(２０分)：着装整齐朴素自然；仪态大方得体；形象端庄；精神饱满。
2、讲课内容（２０分）：主题鲜明，内容充实丰富；举例恰当，材料生动，用词精练，详略得当；教育性和可实用性强。
3、语言艺术（２０分）:普通话标准流利，发音标准；口齿清晰，声音洪亮；表达流畅自然，激情昂扬；肢体语言运用适当，生动活泼；语言用词专业规范，节奏韵律感强。
4、板书（PPT）（２０分）：结构设计新颖，美观简洁；重点突出，层次清晰明了。
5、逻辑思维能力及应变能力，课堂的趣味性，课堂的凝聚力（２０分）。
十一．奖项设置： 一.二.三等奖各一名。
