员工活动策划书(精选十篇)

　　员工活动策划书 1

　　春意盎然的五月，正是运动的大好时机。为提升酒店企业文化，增强员工凝聚力，培养员工团队合作精神，活跃员工文体生活，酒店决定举办20xx年春季“无限活力在万豪”我参与，我快乐员工趣味运动会，此次运动会形式灵活多样，难度系数低，参与面广，以构建和谐酒店，活跃文化氛围，提高员工综合素质为目的，为员工搭建一个展示才华，锻炼自我的'*台。

　　一、时间：

　　二、地点：

　　前一天由保安部负责留出场地并划线

　　三、对象：

　　酒店全体员工

　　四、比赛项目及相关规则

　　奖项设置：

　　1、个人赛：

　　自行车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　2、团体赛：

　　齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖：一等奖1名，二等奖1名。

　　组委会成员：

　　裁判组成员：

　　筹备人员：

　　照相、报道：

　　记分员：

　　个人赛：

　　（一）自行车慢骑赛：

　　（1）项目分配：

　　男、女混合项比赛项目。11个部门，每个部门选出2人参赛，计×人。

　　（2）计分规则：

　　自行车酒店提供，在30米距离内骑车，要求两脚不离踏板，从前轮进线开始计时，到前轮压线为止，在比赛中有一脚落地即结束比赛。

　　（二）单人正方向跳绳比赛：

　　（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，11个部门，每个部门选出2人参赛，计22人。

　　（2）计分规则：小绳酒店提供，1分钟内，跳绳数量最多者为获胜，以脚着地一次算一个；

　　团体赛：分为中餐+后厨队、前厅+KTV队、工程+客房队、后勤队（包括综合部、财务部、采购部、营销部、保安部），共四个队，

　　（三）齐头并进

　　（1）项目分配：

　　男、女混合项比赛项目，每队8人（4男4女），计32人；

　　（2）计分规则：

　　男女队员2人一组，背对背夹着一个气球，侧着身体，通过15米赛程击掌接力，球落地不记成绩，时间最短者为胜；

　　（四）托盘接力赛

　　（1）项目分配：

　　男、女混合项比赛项目，每队4人（2男2女），计16人；

　　（2）计分规则：

　　左手托托盘，上放3瓶盛满水的啤酒瓶，右手背后，通过15米的赛程，交接托盘进行接力赛跑，瓶倒无成绩，时间用的最少的队获胜；

　　（五）边答边跑

　　（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，每队4人（2男2女），计16人；

　　（2）计分规则：哨声响后，选手跑到中途拾起有题的纸条边答边跑向赛程一端，与下一队员击掌后返回，往返两次，时间最短者获胜，答错题无成绩；

　　（六）无轨电车

　　（1）项目分配：

　　男、女混合项比赛项目，每队出8人（4男4女）

　　（2）计分规则：

　　每4人（2男2女）为一组，排成纵队，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口号向赛程一端跑去，最后一人过线后，与另一组头一人击掌后返回终点，用时最短者为胜；

　　（七）齐心跳大绳

　　（1）项目分配：

　　男、女混合项比赛项目，每队出12名员工参赛（性别不限，算摇绳人员）。

　　（2）计分规则：

　　以跳过绳的人次为计数标准，每次摇绳只能跳过一个人。如中途摇绳停止，停止时未跳过绳的队员必须重新跳，直到成功跳过。三分钟内得分多的队获胜。

　　（八）拔河

　　（1）项目分配：男、女混合项比赛项目，四个队，每队出20名员工参赛（男女各10人）。

　　①项目分配：四个队抽签决定比赛顺序，四个队80人，每次二个队比赛，胜者进入决赛。

　　②场地选择：抽签决定对手和场地。

　　③计分规则：三局两胜制，红绳达到规定位置，一方获胜。

　　④违规范围：出现下列现象为违例，取消成绩：

　　（1）比赛中途更换参赛人员；

　　（2）请非部门人员参赛；

　　（3）绳子缠绕住身体；

　　（4）未听从裁判指挥。

　　备注：

　　1、以部门为单位组织拉拉队，为参赛队员加油助威；

　　2、参赛人员自行着装；

　　3、所有参赛队及个人于比赛前一天下午（14：00）到综合部抽签。

　　五、具体活动安排及流程：

　　本方案经审批后，通过OA和部门经理传达至每位员工，号召广大员工踊跃参加。部门于×月×日前将参加运动会的人员名单上报综合部，报名员工可以部门为单位赛前演练。综合部于比赛前做好场地规划，备好比赛器材。

　　员工活动策划书 2

　　一、活动目的

　　趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

　　二、活动主题

　　用激情挑战工作，以健康武装青春

　　三、活动时间

　　20xx年1月18日

　　四、活动地点：

　　分公司轧制大厅

　　五、组织机构

　　本次趣味运动会设立组织委员会，其人员由党政工团联合分公司综合部及其他相关部门人员共同组成。仲裁工作由组委会成员负责，裁判员由组委会邀请。活动各项事宜由组委会全权解释。

　　六、参加活动人员

　　公司全体干部职工在不影响正常工作的的情况下均可参加

　　七、活动方式

　　以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。

　　八、活动要求

　　1、集体项目各队要有专人负责运动员的召集和比赛;

　　2、准时进场，不按时进入比赛场地的，按弃权处理;

　　3、为体现比赛公*、公正，裁判组成员不可参加比赛;

　　4、按项目要求男、女搭配，如果单位男女比例有差别，可根据单位人数进行调整，但必须有男有女;

　　4、本活动以娱乐性、趣味性为主，比赛前可更换队员，本着友谊第一，比赛第二的原则，不可在比赛过程中发生不礼貌、不文明的`现象，否则一律严肃处理。

　　九、奖励办法：

　　1、集体项视情况取前两名或者前三名;

　　2、个人项取前六名;

　　3、凡参加活动未取得名次的选手都将获得一份参与奖。

　　十、活动项目

　　分集体赛、个人赛(详见附件)

　　员工活动策划书 3

　　一、活动目的：

　　为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工关爱，公司员工活动方案。因此，编制半年员工生日活动方案。

　　二、活动主题：放飞心情·欢乐无限

　　三、活动时间：20xx年9月15日（周六）下午13:30-20:30

　　四、活动地点：泉州XX海滩----鲜餐排挡

　　五、活动内容：员工生日活动，欢乐体验

　　一）具体项目：

　　1、泉州XX沙滩漫步，怡情观海。

　　2、分组游戏：

　　A．《飞镖中奖》

　　游戏规则与要求：每队员工分成小两队同时进行，每人发放飞镖3只，依次手持飞镖掷向靶盘，当飞镖掷完，该员工本项游戏中止，凡单镖命中9环以上者有奖，获礼品一份。

　　B．《谜语竞猜》

　　游戏规则与要求：游戏活动场内挂满谜语数条，凡猜中谜语者，获礼品一份，礼品猜完游戏结束。

　　3、整体活动：《幸运抽奖》

　　游戏规则与要求：所有参加活动生日员工，都有机会中奖，拿到特别奖品一份。

　　4、快乐晚餐：《*前问题》，开餐前，已准备好问题签的工作人员到每桌前，每桌自选一名代表抽取一个问题，由本桌人回答，答案对者可获一份礼品。

　　二）活动流程：

　　13：30

　　乘车出发

　　先分成三个小组，都在安盛超市前统一上车。

　　13：30-14：20

　　乘车到XX

　　三个组长领队，路线：公司-泉州-XX。

　　自带队旗

　　14：30-15：00

　　合影

　　全员合影，漫步沙滩，风景照相。

　　注意安全

　　15：00-17：00

　　游戏活动

　　《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《*前问题》

　　17：30-19：00

　　生日晚餐

　　享受美味，欢乐用餐。

　　19：10-20：00

　　乘车返回

　　由三个组长领队，路线：XX-泉州-公司

　　自带队旗

　　20：00

　　活动结束

　　生日活动全程结束，返回休息。

　　三）工作人员：人力资源部工作人员3名，品牌部照相人员2人

　　六、费用预算：

　　1.车辆运输： 1000元/辆 X 3辆= 3000元

　　2.礼品费用： 购生活用品和游戏道具 1000元

　　3.人员餐费： 50元/人X 130人= 6500元

　　4.其他费用： 临时备用 300元

　　合计：10800元（未计帽子费用，另须领用帽子130顶，费用由公司支付）

　　七、道具物品：

　　1、员工物品形象帽子130顶统一形象，每人免费放发一顶，公司申请

　　2、横幅90cm x 12m树立形象，其内容：xx公司放飞心情，欢乐无限生日活动。订做

　　3、抽奖箱1只幸运抽奖订做/领用

　　4、矿泉水11箱小瓶，每人一瓶购买

　　5、应急药品少量应急医用购买

　　6、游戏道具飞镖盘2套员工游戏，每套包括1盘和8支飞镖购买

　　7、塑料绳

　　若干猜谜语用购买/领用8夹子120只猜谜语用购买/领用9奖品毛巾50条游戏奖品购买10牙膏50支游戏奖品购买11洗衣粉20包游戏奖品购买12洗发水20瓶游戏与抽奖用购买13高级茶杯2个抽奖用购买

　　员工活动策划书 4

　　为营造积极、健康、向上的工作氛围，激发酒店广大员工的活力，凝聚员工的力量更好的服务于旅游接待工作，经研究决定开展“酒店员工健身计划系列活动”。

　　一、活动时间： 20xx年12月21日下午13：30分开始（如未结束再由次日下午13：30分续赛）

　　二、活动项目：活动项目及活动规则详见附表，如需安排其他活动项目，职工根据实际健身需求提出，经研究同意后予以实施。

　　三、活动范围：酒店停车场。

　　四、参加对象：酒店全体员工（三人为单位）自由组合

　　五、组织形式：活动项目以竞赛形式随意组合，小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的比赛成绩排定名次。比赛优胜者分别给予一定的奖励。

　　六、报名时间：20xx年12月17日至21日上午12时

　　七、筛网报名地点：人力资源部

　　八、内部电话：5005

　　欢迎员工踊跃报名参加

　　附：

　　员工健身活动竞赛规则

　　一、竞赛裁判组

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　裁判员：跳绳——

　　呼啦圈——

　　踢毽子——

　　成绩统计员：

　　二、比赛总则

　　（一）、比赛项目：

　　呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目；每组每人必须参赛，无特殊原因不得弃权（如弃权取消评选三项全能资格）。

　　（二）、组织形式：

　　比赛活动项目分类进行：呼啦圈、踢毽子、跳绳等三个项目进行一轮比赛，按每组比赛*均成绩排定名次。

　　（三）、奖励方法：

　　比赛按分设单项前一名、三项全能前一名，小组前三名各一名。

　　（四）、赛事安排：

　　1、裁判员及统计员应于比赛日时提前10分钟到达赛场；（如有特殊原因无法准时参加，应提前1天告知。）

　　2、参赛小组根据赛程安排顺序，准时参赛。如有特殊原因无法准时参赛须提前1天告知。

　　3、裁判员负责从成绩统计员处领取《比赛结果记录单》，并于赛后交于成绩统计员统一登记，

　　4、成绩统计员负责将裁判递交的每次赛程分数记录、汇总。

　　5、人力资源部将比赛结果公布于公司网及粘贴于员工餐厅。

　　6、其他：

　　比赛中的具体情况由每场比赛裁判员负责裁定；具体项目技术问题由总裁判、副总裁判负责解释裁定；本次活动解释权交由人力资源部。

　　三、比赛项目细则

　　跳绳：一分钟内跳绳次数多者胜出；若加赛，时间为半分钟。

　　呼 啦 圈：3分钟内绕圈次数多者胜出；若次数相同，需加赛，时间为一分钟。呼啦圈触地即停止计数，运动中不得借助双手扶圈作调整，否则论违规处理，停止计数。

　　踢毽子：一分钟内踢次数多者胜。毽子落地，即终止计数。

　　员工活动策划书 5

　　春节起源于殷商时期，是中华民族最隆重的传统节日，也象征团圆、兴旺，对未来寄托新希望的佳节。为使公司员工感受到传统节日的喜庆氛围，展示公司各部门风采，发扬维达人团结协作的精神，增强员工的凝聚力、归属感，公司拟计划在20xx年新春佳节来临之际举行新春趣味游园活动，具体计划安排如下：

　　一、活动主题：趣味游园来摆摊 韧响新年乐全家

　　二、活动时间：20xx年2月9日（即：周五），下午14：00——17：00

　　三、活动地点：德阳会场（工厂内）、成都会场、重庆会场、西安会场

　　四、活动对象：四川公司、华西区、西北区全体员工，共计758人

　　五、活动形式：年度表彰、趣味游园会、幸运抽奖

　　六、活动安排：

　　（一）活动流程

　　1、14：00——14：05：各部门集合、主持人开场

　　2、14：05——14：20：张厂致新年贺辞，公司全体经理登台拜年

　　3、14：20——15：00：20xx年度的先进集体和先进个人、优秀党员和党支部先进工作者进行表彰

　　4、15：00——16：30：游园会+幸运抽奖

　　5、16：30——17：00：游园会团队评奖、颁发奖金

　　6、17：00：活动结束

　　（二）趣味游园会+幸运抽奖

　　1、活动地点：四川公司 鱼池西面 搭建**台

　　2、游园会形式：

　　（1）参与对象：共计541人，四川公司、华西区（驻德阳）员工

　　（2）活动形式：此环节穿插幸运抽奖；

　　（3）游园团队划分：共分为六个团队参与公司统一组织的趣味游园会活动，分组情况如下：

　　（4）游园会规则及要求：

　　①每团队策划编制本摊位的游园活动方案，以易操作、吸睛趣味小游戏为主（如：猜灯谜、夹乒乓球、欢乐套圈圈等）。各团队的摆摊活动方案不得重复，如遇雷同，则按提交时间采用优先通过公司工会审核的团队方案。

　　②游园会团队评奖：以摊位最终所获游园参与券的数量和组委会评分决定，每位员工将有4张游园券，可以参加任意团队活动；

　　幸运抽奖：员工参加游园游戏获得3个及以上游戏勋章后，才可参与幸运抽奖（参与一个游戏获得一个勋章）；

　　③各团队摊位建设费不单独报销，包含于团队奖励金中。方案通过后，活动组委会可协助广宣品的制作，费用≤200元/组。

　　（5）团队评分标准：

　　团队总分占比20%

　　方案策划占比30%

　　现场组织占比50%

　　（6）奖项设置：

　　游园团队奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，现场颁发奖金；

　　幸运抽奖：幸运奖100名、三等奖10名、二等奖6名、一等奖3名、特等奖1名。

　　3、颁奖：游园会团队评奖、颁发奖金；

　　（三）成都工会小组（62人）、重庆工会小组（59人）、西北区工会小组（63人）：

　　1、活动地点：成都会场、重庆会场、西安会场

　　2、活动形式：由各工会小组拟定新春游园会活动方案，活动形式不限，但需围绕公司理念、团队建设和相关制度为指导方向开展。

　　3、活动费用：各工会小组按照30元/人费用预算，活动结束后各工会小组，凭发票至 刘晓静 处核销（请注意发票符合公司财务要求），截止日期为2月23日；

　　4、其他要求：

　　（1）所有团队活动方案、费用预算，于20xx年1月26日前提交至公司工会审核，方案经公司工会审核通过之后方可实施。

　　（2）各工会小组总结、核销时，同步提交活动图片（≥20张，画面清晰、内容积极向上）、新闻稿至行政科 罗婷 处汇总。

　　七、德阳站年度游园表彰会主持人招募

　　1、诚意招募活动主持人一名，男女不限，自荐或部门推荐皆可；

　　2、招募条件：有才艺、有热情、有理想的有志青年男女！

　　八、其他要求：

　　1、团队负责人于1月26日17：00前提交摊位活动方案至 罗婷 处；

　　2、新春游园会活动具体开展细则，将于各团队方案审核、整合后另行通知；

　　3、组委会人员名单如下：

　　活动组组长：xxx、 副组长：xxx

　　工作组人员：xxx等。

　　本次迎新游园活动，公司工会拥有最终解释权。如有其他未尽事宜，请及时联系公司工会办公室 xxx，联系电话：xxx。

　　xxx（四川）有限公司

　　工会委员会

　　员工活动策划书 6

　　一、 活动目的

　　为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学*心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

　　二、 活动主题

　　7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

　　三、 活动时间

　　本周五下午2:00——5：00

　　四、 活动场地

　　以参加人数决定选择场地的大小

　　五、 活动对象

　　1.本班班全体学员

　　2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

　　六、 活动程序安排

　　1.前期准备工作

　　1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

　　1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

　　1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

　　1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

　　1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

　　1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

　　1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

　　1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

　　1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　　2.活动现场安排：

　　2.1主持人开场;

　　2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;

　　2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

　　2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.5节目表演环节：

　　(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

　　(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

　　(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

　　2.6游戏活动环节，团体小游戏;

　　在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

　　2.7美时美刻—一个人show环节

　　(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

　　(2)具体的节目形式不限。

　　(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

　　2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

　　2.9部门领导对本次活动进行总结;

　　2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

　　2.11全体与会人员集体合影留念。

　　3.后期事项

　　3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

　　3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

　　3.3活动总结。

　　员工活动策划书 7

　　一、活动项目

　　活动项目及活动规则详见附表，如需安排其他活动项目，职工根据实际健身需求提出，经研究同意后予以实施。

　　二、活动范围

　　酒店停车场。

　　三、参加对象

　　酒店全体员工三人为单位自由组合

　　四、组织形式

　　活动项目以竞赛形式随意组合，小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的比赛成绩排定名次。比赛优胜者分别给予一定的奖励。

　　五、报名地点

　　人力资源部

　　六、内部电话

　　5005欢迎员工踊跃报名参加

　　附：员工健身活动竞赛规则

　　一、竞赛裁判组总裁判长

　　副总裁判长：裁判员：跳绳――呼啦圈――踢毽子――成绩统计员：

　　二、比赛项目

　　呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目；每组每人必须参赛，无特殊原因不得弃权如弃权取消评选三项全能资格。

　　三、奖励方法

　　比赛按分设单项前一名、三项全能前一名，小组前三名各一名。

　　四、赛事安排

　　1、裁判员及统计员应于比赛日时提前10分钟到达赛场；如有特殊原因无法准时参加，应提前1天告知。

　　2、参赛小组根据赛程安排顺序，准时参赛。如有特殊原因无法准时参赛须提前1天告知。

　　3、裁判员负责从成绩统计员处领取《比赛结果记录单》，并于赛后交于成绩统计员统一登记，

　　4、成绩统计员负责将裁判递交的每次赛程分数记录、汇总。

　　5、人力资源部将比赛结果公布于公司网及粘贴于员工餐厅。

　　6、其他：比赛中的具体情况由每场比赛裁判员负责裁定；具体项目技术问题由总裁判、副总裁判负责解释裁定；本次活动解释权交由人力资源部。

　　员工活动策划书 8

　　一、目的

　　为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

　　二、活动主题

　　莱蒙公司XX月份员工生日晚会

　　三、活动时间

　　每月举办一期，每期约 3 个小时，具体时间提前通知。

　　四、活动场地

　　公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

　　五、 活动对象

　　1.当季度生日的员工;

　　2.邀请公司领导参加;

　　3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

　　六、 活动程序安排

　　1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

　　1.1 人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名;

　　1.2 邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加;

　　1.3 提前购买好活动所需物品;

　　1.4 做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

　　2.活动内容安排：

　　2.1 主持人开场;

　　2.2 领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;

　　2.2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

　　2.3 寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.4 感恩公司，全体合唱厂歌--《 》;

　　2.5 联欢活动环节：

　　活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、 交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工;

　　2.6 唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;

　　2.7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;

　　2.8 生日会结束，清理场地。

　　七、 费用预算

　　略

　　批准： 核准： 制定：

　　员工活动策划书 9

　　一、活动目标

　　此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

　　二、具体做法

　　8月份

　　由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；

　　统计愿意参加此次活动的人员名单。

　　9月15日

　　经总经办批准后，做好活动的准备工作。

　　（1）游戏道具和奖品的购买；

　　（2）购买活动中要吃的食品；

　　（3）提前电话预定a―miss的大包间；

　　（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

　　9月16日

　　17：00召集活动人员去餐厅吃饭；

　　17：30准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

　　22：00活动结束，安排将人员送回。

　　三、游戏内容

　　1、愚工移山

　　游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）

　　游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移龋最先移完10个球一方获胜（上好佳）。

　　活动人数：2人，安排两组。

　　2、“爱”字大比拚

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。

　　3、一双魔鬼鞋

　　游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、

　　游戏规则：

　　两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

　　其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

　　4、夹气球

　　游戏道具：气球（4个）

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）

　　四、活动经费预算

　　1、活动场地：a―miss ktv大包（独立卫生间）

　　20：00以前54元/小时

　　20：00以后144元/小时预计要400元以内。

　　2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。

　　3、活动食品：

　　饮料、瓜子、水果等，预计需100元。

　　活动经费预算总计：560元整

　　员工活动策划书 10

　　活动引言：为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　xx大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

　　二、活动口号

　　以球会友，丰富校园文化生活

　　趣味乒乓，尽显社员团队合作

　　三、活动组织

　　xx大学演讲与口才协会

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年x月x日18：00——21：00

　　地点：xx体育活动中心

　　五、比赛项目

　　1。正式赛（男单、女单。）

　　2。趣味赛（全体社员）

　　六、参赛人员及参赛形式

　　参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员

　　参赛形式：1。正式赛男女各限报三十人。2。趣味赛面向全体社员。3。社员可于十五日起开始报名

　　七、竞赛方法和规定

　　1、正式赛采取国际通用的`11分制，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　　2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

　　3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。

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员工活动策划书(精选十篇)（扩展1）

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　　一.活动主题：

　　"班级在我心，友情伴我行happy—ing"

　　二.活动目的：

　　班级围绕这次"班级在我心"为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！

　　三.活动时间：

　　xx年3月21日星期三9：00—11：00

　　四.动地点：

　　山东科技大学泰山科技学院大操场

　　五.参加人员：

　　行管11-1全体同学

　　六.比赛项目：

　　拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

　　1 心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目）

　　2 做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限）

　　3 逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊"过"，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人）

　　4 叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人）

　　5 拔河比赛

　　6 动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队）

　　7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！（12人）

　　8 星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手）

　　9 绑腿跑（24人）

　　10.传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！

　　七．购置物品：

　　活动用品：纸杯、气球等

　　奖品：棒棒糖、夹子等

　　八．经费开支：

　　共计：21.5元

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　　一、活动引言

　　歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示*台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!

　　二、大赛组织

　　本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，xxxxxx公司冠名协办。

　　三、大赛主题

　　主题：耀舞扬歌，乐动校园!

　　(待定)口号：我的声音，我做主!

　　四、活动时间

　　9月-11月，具体时间待定

　　五、参与对象

　　本次活动面向高等院校的在校大学生。

　　六、活动形式

　　活动分为线上与线下两部分：

　　线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

　　线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以xx无线音乐俱乐部和xx无线音乐微博为核心的承载*台。

　　七、报名方式

　　由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

　　八、活动阶段

　　(1)预赛阶段：9月x日-10月x日，在各高校举办，选出50强。

　　(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强。

　　(3)决赛：11月x日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

　　九、奖项设置

　　(1)活动大奖：

　　彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由xx无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

　　中国xx无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务(普通会员9折，高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员)，享受中国xx组织的各类音乐活动。

　　(2)复赛奖：

　　所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是xx用户则每人免费赠送50元话费。

　　(3)投票幸运奖：

　　根据在复赛阶段投票的xx用户进行幸运抽奖。

　　最新活动策划书 3

　　活动背景：

　　在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的*台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　二、活动主办：

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：

　　XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

　　五、活动地点：

　　六、参赛形式：

　　七、活动要求：

　　海选阶段：（9月28号——10月21号）

　　各二级院系自行做好活动的`宣传动员、初赛组织并且推荐3—4名选手上报校学生会文艺部。

　　复赛阶段：（10月22号——10月28号）

　　校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

　　决赛阶段：（11月5号左右）

　　由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr。

　　八、奖项设置：

　　本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

　　九、注意事项：

　　10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。（报名表见附一）。

　　联系人：倪玉莹联系电话：

　　特此通知。

　　策划书

　　附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

　　附件2：达人秀评选标准

　　无锡科技职业学院

　　校学生会

　　十月十日

　　主题词：校学生会“达人秀”大赛通知

　　抄送：团委各院系分团委学生会

　　无锡科技职业学院校学生会9月27日

　　（共印11份）

　　附件1：

　　无锡科技职业学院第二界“达人秀“

　　大赛选手报名表

　　序号

　　姓名

　　所在院系及专业

　　参赛人数

　　节目名称

　　（表演形式）

　　联系电话

　　备注

　　附件2：

　　【本次比赛采用100分制】

　　1、组题与内容【满分20分】

　　主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。（10分）

　　内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。（10分）

　　2、表演技巧（满分50分）

　　演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

　　舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。

　　器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

　　3、舞台风度（满分15分）

　　精神饱满，朝气蓬勃。（5分）

　　讲文明礼貌，仪表大方得体。（5分）

　　出、退场从容大方，干净利索。（5分）

　　二、综合评价（满分15分）

　　节目内容具有一定深度和内涵。（8分）

　　观众反映较好。（7分）

　　三、记分方法

　　各评委根据评分标准，客观准确的为节目给出得分。

　　合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的*均值作为参赛节目的最后得分。

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　　一、活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　二、活动地点：**

　　三、活动内容：

　　1. 了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗*惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午节吃粽子是端午节的*俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。20xx最新端午节活动策划书

　　四、诗歌朗诵

　　(主持人)：**，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　(诗歌内容附后)

　　五、观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：**，你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。20xx最新端午节活动策划书策划书 策划方案。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　**踊跃发表自己的观点。

　　六、吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　七、领导讲话：

　　**，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们*距离接触了端午节，对它有了更深的认识。阅读

　　八、活动结束

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　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：

　　每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：

　　(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练*;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

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　　一、活动主题：三国杀

　　二、活动时间：xx年12月24

　　三、活动地点：班级自*室

　　四、活动目的：营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力，为班内各同学以后的友好相处和快乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。

　　五、活动内容及流程

　　前期策划准备阶段：安排节目

　　会场布置（最好有复古的感觉）

　　嘉宾邀请（主持人，其他班班委）

　　晚会流程：布置会场：： ——： ，嘉宾入场：： —— :

　　节目开始：1）、开场（跳舞或者幻灯片）

　　2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会开始。

　　3）、班主任致辞

　　4）、介绍嘉宾

　　5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目）

　　6）、游戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定（**入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义）

　　8）、节目表演（三个到五个语言类节目）

　　9）、游戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊）

　　10）、主持人致结束词

　　11）、全班唱《朋友》

　　12）、晚会结束

　　六、道具准备及经费预算

　　三国杀锦囊牌一副。

　　扑克牌两副

　　抽牌箱

　　气球

　　彩带

　　纸杯

　　各种干果，水果 开水

　　七、附录：游戏规则

　　1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩罚

　　2）**入侵游戏规则：游戏开始时，由主持人抽取四个数字，两两一组，如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则需要比赛接气球来决定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要成功的运输到对面的盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，胜利者决定失败者干任意一件事。

　　3）万箭齐发游戏规则：由主持人任意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度，如果抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提醒机会，先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

　　4）乐不思蜀游戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个任意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最*的，为胜利者，其中被抽中同学如果手中有方块的，可以选择任意加减自己牌上的点数，或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

　　5）桃园结义游戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

　　策划人：程小晓

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　　（1）啤酒套餐：

　　一次性点百威（或其它啤酒）半打送小果盘一个！一次性点百威一打送小吃两份儿和小果盘一个！

　　（2）洋酒套餐：

　　危险女人——百力甜一支+牛奶3杯+爆米花一份===218元

　　螺丝刀————皇冠伏特加一支+可乐3听+小吃两份==228元

　　特级拉跑——墨西哥烈酒一支+雪碧3听+爆米花====268元

　　芝华士人生——芝华士12年一支+红或绿茶或冰葡萄3支====388元

　　积丹尼佳宝——杰克丹尼一支+可乐3听+小果盘一个====388元

　　绅士之路———轩尼诗 vsop一支+脉动5支+小果盘一个====788元

　　2、折扣之后超过88元均赠送9折卡，超过138元均赠送贵宾卡8。5折，超过168元均赠送8折卡。打折卡常年有效，活动期内均有内部优惠。并根据季度年度消费累积，提供礼品赠送和常年合作套餐整体预算方案等更多实惠。

　　3、新年当天，ktv夜场的员工都穿上唐马服装专门订制的20xx年ktv制服新款，为大家呈现大型交友联盟联谊，活动细则主要包括：当天来酒吧，将qq号码加入音乐爱好者俱乐部，电影发烧友俱乐部，单身潮人俱乐部，网络游友俱乐部，足球爱好者俱乐部，怀仁车友俱乐部的顾客，均免费赠送常年8折卡一张，绝对优惠！目的就是要将所有喜欢交朋友，有相同爱好，有群体娱乐精神，有团体合作意识的'朋友汇集在一起，把ktv酒吧做为大家的一个休息，交流，谈心，组织群体活动的大型*台，场地全部免费提供，消费只计算成本，打造怀仁团体心高度！

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　　童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下：

　　一、报名时间：20xx年5月27日—5月29日

　　二、报名方式：楼宇QQ群、电话

　　三、活动时间:20xx年5月30日中午12:30

　　四、活动地点:楼宇五层空中花园

　　五、活动项目：

　　1、未名星教育体操表演

　　2、清华少儿教育大合唱

　　3、丢手绢

　　规则：

　　大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的`后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。

　　4、乒乓球接力

　　规则：

　　参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。

　　注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。

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　　活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动，旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校园，共建精神家园。

　　敬请我校广大师生热心关注，积极参加、多受益，快进步！

　　活动主题：打造书香校园，共建精神家园4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、研究生学院（研究生工作部）、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

　　活动时间：XX年4月――XX年7月

　　策划主办单位：内蒙古工业大学图书馆

　　协办单位：共青团内蒙古工业大学委员会

　　系列活动简介：

　　活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动

　　活动二：“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读4月下旬——6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书专门书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

　　活动三：XX年度“阅读之星”评选及读者座谈会通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰，从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

　　活动四：“绿色通道，诚信还书”活动为了提高图书利用率，鼓励读者及时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

　　活动五：“励志、修学”名师讲座在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长知识，营造浓厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。

　　活动六：“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座在5月下旬，从大学生信息素养的`现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力，使他们能够承担研究课题，为理论研究、应用研究提供信息依据。

　　活动七：内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召广大工大学子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！

　　活动主宣传语：一听一写承汉 一撇一捺书人

　　本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。

　　活动八：“我心中的图书馆”有奖征文活动在3月下旬——5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经历和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容，向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评选5-10篇优秀稿件进行表彰。

　　活动九：图书馆服务宣传推荐在活动期间，在两馆舍以展板、宣传画报等方式，介绍图书馆*几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。

　　活动十：数据库使用培训系列讲座从4月初——6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库*台的了解。

　　活动十一：大学生毕业设计艺术作品展在6月下旬——7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。

　　此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。

　　活动十二：读书节总结表彰大会在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。

　　图书馆

　　XX年4月3日

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　　活动背景：

　　冠（笄）之礼是我国汉民族传统的**仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。

　　现代的**礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向**阶段的仪式。中华**礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

　　组织开展**仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华**礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

　　活动宗旨

　　本次活动旨在通过行**礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

　　活动目的

　　1、 传承中华传统文化，寓教于乐；

　　2、 传达个体进入负有使命的**社会时须具备的道德感和责任心；

　　3、 激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；

　　4、 使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进*等对话，和谐相处。

　　5、 为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量

　　6、 利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益

　　7、 通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

　　活动时间

　　XX年6月5日 10:00-15:00

　　活动地点

　　南京市夫子庙大成殿

　　活动流程

　　9:30——10:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务）

　　参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位）

　　10：00——11：00 **礼仪式（大成殿）

　　流程如下：

　　1.陈服器

　　大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）

　　更衣间内准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）

　　2.就位

　　行冠礼前老师，嘉宾（孔子后裔数名），执事（学生志愿者数名）各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在*台西侧放置嘉宾坐*，东侧放置冠者*。

　　3.迎宾及赞者

　　老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿*台，三揖三让。升座（执事引领各位老师，嘉宾入*）。嘉宾面东。老师面西。参礼人员（汉服爱好者，各高校学生）立于阶下。

　　4.始加

　　老师领嘉宾，执事盥洗，复位。

　　执事从更衣间领加冠者（每批5人）着深衣，顺时针绕行上*台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。

　　5.再加

　　同上，换玄端，加弁冠

　　6.三加

　　同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。

　　冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。

　　7.宾礼冠者

　　嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。

　　执事再加酒，冠者答谢酒。

　　8.见老师

　　北面拜老师，老师还礼

　　9.冠者见同学

　　冠者由西侧阶下，绕行至大成殿*台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。

　　（冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上）

　　10.礼毕

　　老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的**仪式证书。

　　列队恭送嘉宾。

　　（自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念）

　　11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福

　　11：00——14:00（民间艺术大观园）共庆端午佳节

员工活动策划书(精选十篇)（扩展2）

——校运会活动策划书（精选十篇）

　　校运会活动策划书 1

　　一、班会背景：

　　学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

　　二、班会主题：

　　强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

　　三、班会目的：

　　本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学*运动员的拼搏精神和集体主义精神。

　　四、班会时间：

　　五、班会地点：

　　三明学院博学楼107教室。

　　六、班会流程：

　　1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们*时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

　　2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

　　3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

　　4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

　　5、小游戏：‘007’。在学*了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

　　6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

　　7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。

　　2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。

　　3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

　　4、班会过程摄像：黄蓝星。

　　5、班会记录：洪熠婧。

　　八、预期效果：

　　营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

　　九、经费预算：

　　130元。

　　校运会活动策划书 2

　　一、可行性分析

　　1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

　　2、在校大学生达19000余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

　　3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　二、宣传方式

　　1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　　2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

　　3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

　　4、在运动会举行期间，向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。

　　5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传

　　6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附*进行一定规模的产品销售活动

　　7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。

　　8、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

　　9、在运动会期间在校内设立咨询台

　　三、宣传效应：

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

　　1、海报和宣传单会注明“本次活动由xxx公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)

　　2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

　　3、优秀运动员的奖品由公司提供。

　　4、横幅标明赞助商

　　备注：赞助费达3037元

　　四、活动经费预算

　　学院奖励 1000元

　　海报费用 2份 80元

　　喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元

　　音响、宣传用充气拱门的租借 600元

　　大桶矿泉水2桶 16元

　　小瓶矿泉水2箱 36元

　　一次性杯子100只 15元

　　运动员营养品 400元

　　云南白药 25元

　　风精油 5元

　　别针 20元

　　预计赞助费用总计： 3037元

　　五、赞助活动意义

　　增加校企间的交流与合作，共同学*，共同发展。

　　扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　活动地点：xx学院南区田径场

　　涉外事宜：

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

　　校运会活动策划书 3

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的课余文体生活，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究，拟在11月开展全校教职工运动会，方案如下：

　　一、活动主题:

　　团结合作运动快乐

　　二、参加对象：

　　全体在校教职工

　　三、活动时间：

　　20xx年11月6日下午（暂定,与校运会同步）

　　四、项目及方式

　　1、本次运动会以团体项目为主，主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项；以趣味游戏活动为辅，拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目

　　2、团体项目以工会小组为团体参赛，共分为4个工会小组，由各组组长组织。

　　五、各项目安排

　　（一）集体项目

　　1.花样接力赛

　　（1）参加人数：每组8人，其中至少2个女生（或男生），共4组队伍参赛。

　　（2）方式：30米跑道上，第一面跳绳过去，第三面赶猪（篮球）跑回，第五面运球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外，其余的都要进行交接棒。

　　（3）计时比赛，取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

　　（4）裁判z及临时抽调未参加比赛的老师；记录；场地及器材

　　2.拔河比赛

　　（1）参赛人数：每组为11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四组队伍参赛。

　　（2）抽签决定比赛顺序。其中1号与2号；3号与4号进行比赛，胜者决出1、2名，负者决出3、4名。

　　（3）每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

　　（4）裁判；记录；器材

　　3.瞎子敲锣

　　（1）参赛人数：每组为10人，共四组队伍参赛。

　　（2）比赛方式：每组队员蒙眼原地转三转圈后，走到8米外的锣旁敲中记分，一个队员完成全部动作记1分，最后以每组总分确定名次。

　　（3）取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

　　（4）裁判；记录；器材：黑眼罩4副、铜锣及手锤2副，器材准备

　　4.集体项目以团体总分评奖，若有并列，取访名次及下个名次的*均数进行奖励。

　　（二）趣味单项比赛

　　1.计时跳绳：在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人：卿绍维

　　2.定点投篮：在规定区域内定点投篮10次，以投中次数确定名次。负责人：陈丽

　　3.筷子运乒乓球：1分钟内从出发地用筷子运乒乓球，到10米处的上塑料篓内，乒乓球落地不算，从头再来，以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人，苟青红

　　4.其他

　　（1）器材：跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备：梁利明

　　（2）名次确定：单项比赛，每人不超过两项；评奖不分男女，每个单项各取前三，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　校运会活动策划书 4

　　一. 活动目的：

　　为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。

　　二. 活动时间：

　　20XX年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

　　三. 活动地点：

　　操场

　　四. 参与对象：

　　启智部、聋教部全体学生

　　五. 工作人员准备:

　　1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

　　2. 总务处准备奖品若干

　　3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

　　4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

　　5. 摄像： 照相：

　　六. 活动安排：

　　1．搭雪花片。

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：钱建春

　　游戏规则：

　　①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。

　　②同时举行4组。

　　2．小小保龄球

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：戴建英

　　游戏规则：

　　①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。

　　②家长与孩子各一次。

　　③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

　　3．投沙包

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：张小锋

　　游戏规则：

　　①家长与孩子各3次。

　　②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。

　　③亲子合起来总环数为15环有奖。

　　4．托球跑

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：金 芳

　　游戏规则：

　　①家长与孩子为一组，每次4组。

　　②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。

　　5．投篮

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：朱绣梅

　　游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。

　　6．踩高跷

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：杨洪林

　　游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。

　　注意点：

　　① 活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。

　　②每位同学只能参加两项活动。

　　校运会活动策划书 5

　　一、活动宗旨

　　深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。

　　二、活动时间

　　20xx年11月14日11月15日

　　三、活动地点

　　xx学院足球场

　　四、活动主要内容：

　　（一）开幕式进场仪式

　　（二）运动会

　　各项比赛项目

　　体操比赛、运动比赛

　　男子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪

　　女子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪

　　（三）闭幕式

　　五、组织机构

　　领导小组：

　　负责人：

　　组长：

　　六、工作分配

　　后勤组

　　组长：

　　成员：

　　任务：

　　1、购买物品、药品附清单（生活部）

　　2、本营布置（组织部）

　　3、供给饮用水（生活部）

　　4、保管系旗（生活部）

　　5、学生三会干部签到（秘书部）

　　6、校运会期间各班的考勤与维持本营秩序（自律员会）

　　7、负责钉鞋、帽子的登记发放（学*部）

　　8、负责本营卫生监督、保洁（生活部）

　　9、物资补给（生活部）

　　10、成立救护队（勤贷部+青协）

　　（1）药品保管

　　（2）提供运动员热身药品

　　（3）照顾受伤运动员

　　注：任务1~2应在校运会前完成；工作完成后的部门归于机动组，协助其他组完成任务。

　　宣传组

　　组长：

　　成员：

　　任务：

　　1、海报、横幅（宣传部）

　　2、卡纸制作（用于为运动员打气）（宣传部）

　　3、组织拉拉队（文娱部）

　　4、成立通讯小组（秘书部）

　　5、在小黑板抄写当天比赛项目与参赛选手（宣传部）

　　6、写通讯稿（秘书部）

　　7、为运动员打气（文娱部）

　　8、收集获奖名单、统计成绩（学*部）

　　9、当天比赛结果公布（宣传部）

　　10、运动会结束后公布获奖名单（宣传部）

　　注：任务1~4应在校运会前完成；工作完成后的部门归于机动组，协助其他组完成任务。

　　体育组

　　组长：

　　成员：

　　任务：

　　1、体操队排练

　　2、联系运动员、运动员签到

　　3、通知比赛项目

　　4、引导运动员检录

　　外联组

　　组长：

　　成员：外联部全体成员

　　任务：

　　1、负责与商家洽谈经费、赞助物资

　　2、负责完成商家的要求

　　开幕式：文娱部

　　体操比赛：体育部（女生3人）

　　运动比赛：体育部（男生2人）

　　注意事项：

　　1、各部门将需要用的物品清单叫给生活部；

　　2、生活部要在校运会前把所有物品买回来，并要在物品欠缺时及时补给；

　　3、宣传部要在校运会前出海报、准备宣传横幅，为运动员打气的卡纸要在校运会前制作好；

　　4、通讯小组需提前准备部分通讯稿；

　　5、本营布置：桌子15张与椅子30张（通讯员）、20xx级各班同学座位区、运动员座位区、挂横幅；

　　6、饮用水、杯子要准备充足；

　　7、拉拉队要提前组织，比赛开始后要求做到不能落下任何一个项目没人打气

　　8、比赛分上午、下午，20xx级各班同学要在比赛开始前和比赛结束后在本营坐好，考勤完按宣布的要求（观看比赛或比赛结束可以离开）行动；

　　9、本营关乎我们系的形象，所以校运会期间一定要做好本营的卫生保洁；

　　10、钉鞋和帽子一定要登记好哪个班、哪位同学拿了，比赛结束后收回；

　　11、为了便于家知道我系运动员比赛项目和时间，比赛当天要在小黑板公布所有项目和时间；

　　12、救护队要保管校运会所用药品，提供药品给运动员用于热身或处理伤患，照顾受伤运动员，要了解常用的救护方法，对于受伤严重的运动员要找学院医疗队处理

　　13、获奖名单和比赛成绩要及时登记、统计，便于家知道我系成绩；

　　14、当天比赛结束要在宣传橱窗公布我系运动员的获奖信息

　　15、校运会结束后要汇总获奖名单，公布我系校运会成绩。

　　注：校运会期间所有学生三会干部都要到场，秘书部负责考勤签到；无故缺勤者要在全体会议上公开点名。

　　校运会活动策划书 6

　　一、 大会介绍

　　xx运动会是我校举办的大型活动，全校及各二级院校都作出积极准备，同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一，这是个展现自我体育风采，是一个增进与同学交流的全校性*台。

　　二、 班级目标

　　作为工商管理学院的一个组成班级，我班认真配合老师安排，本班同学积极参与，在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与，努力运动的原则，希望本班在各方面能取得理想成绩。

　　三、具体安排

　　（一）会前准备

　　【1】、稿件准备：以个人为单位，同学每人一百篇大会赞美词，班委每人二百篇大会赞美词。（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的在11日之前交全。）

　　【2】着装准备：

　　⒈班级统一着校服；

　　⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽；

　　⒊班级制作彰显班级特色的便利贴；

　　⒋啦啦队成员统一着运动装。

　　【3】后勤准备：

　　⒈由专业手工制作流动垃圾箱，运动会时由卫生小组管理；

　　⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水；

　　⒊以宿舍为单位组成卫生小组，各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。

　　【4】宣传准备：

　　⒈以专业为单位统一制作宣传条幅；

　　⒉以班级为单位制作班旗；

　　⒊以班级为单位绘制宣传板；

　　4、以班级为单位制作运动员加油板。

　　(附录：班级统一购买充气棒及哨子。)

　　（二）会间安排

　　【1】纪律要求：

　　1按时到场，严禁中途擅自离场，有事须向班助或班长请假；

　　2、要求班级同学杜绝一切零食

　　3、大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情；

　　4、积极为本班运动员加油。

　　【2】卫生要求：

　　1、自觉保持会场整洁，不乱扔纸屑；

　　2、卫生小组不定时维持会场卫生，大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

　　【3】中场休息：每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

　　（三）会后安排

　　【1】会后总结：每人上交一篇《运动会感想》，字数不限，文体不限；班委上交一篇运动会总结。

　　【2】班级聚餐：大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

　　(四) 班级创意

　　啦啦队出场表演、气球方队。

　　四、资源需要

　　人 力 资 源：班 长：统筹负责运动会期间所有事项。

　　团支书：帮助班长做好工作。

　　生活委员：监督大会期间的卫生状况。

　　学*委员：监督大会期间的纪律状况。

　　组织委员：大会期间负责调动大家积极性。

　　文娱委员：负责安排好中场休息时的节目。

　　体育委员：负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

　　物 力 资 源：每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

　　五、经费预算

　　班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元。

　　宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元。

　　六、大会活动中应注意的问题及细节

　　把握“友谊第一、比赛第二”的原则，团结同学、班级和专业，文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排，尽量不影响大家参与及观看运动会，注意细节详见具体安排。

　　校运会活动策划书 7

　　一、活动目的

　　为了全面贯彻学校的教育方针，推进全民健身计划，促进田径运动的普及，进一步推进我院体育运动的发展，提高我院学生积极参加体育锻炼的意识，增强我院学生的体质，提高其田径运动的竞技水*，为校运会选拔优秀的田径人才，特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。

　　二、活动主题

　　青春无悔，激情无限，打造活力教科。

　　三、举办单位：

　　主办：华南师范大学教育科学学院学生会 协办：共青团华南师范大学教育科学学院委员会 华南师范大学教育科学学院研究生会

　　四、活动对象：

　　华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生 11级、12级研究生以及院系教职工。

　　五、活动时间：

　　20xx年11月11日星期日

　　六、活动地点：

　　华南师范大学石牌校区西区田径场

　　七、前期准备：

　　成立了项目统筹小组进行前期工作的开展，具体分工如下

　　八、活动内容：

　　（一）、开幕式

　　各代表队进场部分事项：每一个班级为一个代表队，每个代表队在此部分的成员为30人，由进场到退场的时间不得超过2分钟，在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。（评分标准见附录）

　　（二）、运动竞技

　　（三）、活动流程

　　校运会活动策划书 8

　　一、班会背景：

　　学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

　　二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

　　三、班会目的：

　　本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学*运动员的拼搏精神和集体主义精神。

　　四、班会时间：2010年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班会地点：三明学院博学楼107教室。

　　六、班会流程：

　　1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们*时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

　　2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

　　3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

　　4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

　　5、小游戏：‘007’。在学*了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

　　6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

　　7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。

　　2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。

　　3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

　　4、班会过程摄像：黄蓝星。

　　5、班会记录：洪熠婧。

　　八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

　　九、经费预算：130元。

　　海峡动漫学院

　　媒体创意2班

　　校运会活动策划书 9

　　一、会概况

　　1. 会主题: 表彰过去，展望未来

　　2. 会意义：为了弘扬运动员们在校运会上展现出的顽强拼搏、勇争荣誉的精神、工作人员的吃苦耐劳和志愿者们的无私奉献精神，院里决定对本次校运会表现突出的运动员、工作人员以及志愿者进行表彰。特此，我们院特此举办第十一届校运会表彰会。本次会有利于增强学生的积极性、荣誉心和责任心，激励学生不断努力进取，促进学生的德、智、体、美全面发展。

　　3. 主办方：国际经济与金融学院

　　4. 承办方：国际经济与金融学院学生会

　　会名称：国际经济与金融学院第十一届校运会表彰会

　　会时间：x月x日下午2:30

　　会地点：待定

　　会对象：表彰国际经济与金融学院优秀运动员、组织者、工作者

　　邀请嘉宾：略

　　二、会前期

　　1. 宣传工作：

　　(1) 海报：在C、F栋楼下宣传栏各张贴一张海报。

　　(2) 宣传架：在商业街附*摆宣传架。

　　(3) 微信：在朋友圈、公众号、微信群上宣传本次会。

　　2. 前期工作安排：

　　(1) 多媒体课室申请：秘书部

　　(2) 选出优秀工作者：学生会各部门

　　(3) 统计优秀运动员、组织者、工作人员总人数：秘书部

　　(4) 制作邀请函、海报和校运会运动员风采回顾的视频：宣传部

　　(5) 制作签到表和嘉宾表：秘书部

　　(6) 负责打印邀请函和嘉宾邀请：秘书部

　　(7)整理优秀运动员名单跟照片：体育部

　　(8) 制作会PPT及撰写主持稿：主持人

　　(10)会主持人：xxx

　　(11)会礼仪：艺术团

　　(11)会布置与清理：秘书部

　　(12)邀请领导老师：秘书部

　　(13)准备奖状和荣誉证书：秘书部

　　(13)通知获奖运动员参加表彰会：秘书部

　　(14)通知优秀工作人员和组织者参加表彰会：学生会各部门

　　3. 表彰对象评选

　　(1) 由国际经济与金融学院体育部整理出运动会获奖运动员的名单，并推选优秀运动员和十佳运动员。

　　(2) 由国际经济与金融学院学生会的每个部门进行推选优秀工作者。

　　(3) 由国际经济与金融学院学生会生活部和团组织部推选优秀志愿者。

　　(4) 各部门将推选出来的相关获奖人员名单上交给国际经济与金融学院学生会秘书部。学生会秘书部把所有名单分类整理好，再呈递给国际经济与金融学院学生会**团进行初步审定。初步审定后，呈交到相关老师老师处进行最终的审定。

　　(5) 确定最终的优秀运动员名单，十佳运动员名单，优秀志愿者名单，优秀组织者名单。

　　4. 彩排:

　　(1) 时间:x月x日晚上7:30

　　(2) 地点:待定

　　(3) 参与彩排人员:**团、秘书部工作人员、各部门代表

　　三、会中期

　　1. 现场布置：由秘书部全体人员进行布置，包括红布、嘉宾牌、矿泉水;试用并检测多媒体;安排座位等

　　2. 现场签到：学生会除秘书部全体工作人员按通知的指定时间(11月25日下午14:10签到，14:30正式开始)准时到会并签到

　　3. 会流程

　　(1) 主持人介绍到场嘉宾

　　(2) 成晓星副院长为会致开幕辞

　　(3) 学生会体育部部长展示校运会中经济学院所获成果

　　(4) 视频展示：校运会运动员的风采回顾

　　(5) 宣读获奖运动员名单并请成晓星副院长为其颁奖

　　(6) PPT展示：校运会中经济学院志愿者和工作人员的工作情况

　　(7) 宣读突出贡献者名单并请xxx为其颁奖

　　(8) 宣读优秀工作者和优秀组织者名单并请陈欣建老师为其颁奖

　　(9) xxx为会致结束语

　　四、会后期

　　1. 由秘书部清理会场，及时归还申请物资

　　2. 各部门进行表彰会工作总结

　　3. 各部门填写意见馈表，由秘书部助理收回馈表

　　五、会应急方案

　　1. 多媒体设备故障应急方案：

　　(1) 负责多媒体设备的工作人员可预备带上私人电脑，以备不时之需。

　　(2) 事先与学校专业人员打好招呼，立刻联系他们处理，如无法立即处理，应立即调换事先申请的备用课室。

　　2. 停电应急方案：

　　(1) 若会前停电，会最多推迟1小时，如1小时后仍没有正常电供应，则由主持人宣布会改天举办。

　　(2) 在会前半部分之间停电超过15分钟后，由主持人宣布会改天重新举在会后半部分之间超过15分钟后，由主持人提前宣布会结束。

　　3. 嘉宾座位不够应急方案：

　　(1) 学生会秘书部助理让座给嘉宾。

　　(2) 准备小凳子以备不时之需。

　　六、会注意事项

　　1. 本次会所有工作一定要准时到位，中途不得随意退场，工作人员必须认真负责。

　　2. 协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥和安排，并且要相互配合、支持。

　　校运会活动策划书 10

　　一、班会背景：

　　学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

　　二、班会主题：

　　强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

　　三、班会目的.：

　　本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学*运动员的拼搏精神和集体主义精神。

　　四、班会时间：

　　20xx年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班会地点：

　　三明学院博学楼107教室。

　　六、班会流程：

　　1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们*时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

　　2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

　　3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

　　4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

　　5、小游戏：‘007’。在学*了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

　　6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

　　7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

　　七、人员安排：

　　1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。

　　2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。

　　3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

　　4、班会过程摄像：黄蓝星。

　　5、班会记录：洪熠婧。

　　八、预期效果：

　　营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

　　九、经费预算：

　　130元。

员工活动策划书(精选十篇)（扩展3）

——越野活动策划书（精选十篇）

　　越野活动策划书 1

　　一、活动主题

　　熟络校园，“称霸”校园！

　　二、活动背景

　　充满朝气的九月校园，即将迎来朝气蓬勃的大一新生，他们活力十足、他们激情四射，而社工协会也需要注入一批新鲜的血液，来充实我们的协会，促进我们仲恺社工协会的壮大与发展。还有为了使新生能一开始熟悉我们的校园和增强对社协的认识，让他们能够了解到校园的每个地点，减少了寻找的烦恼。

　　三．活动形式内容

　　网络宣传、现场摆摊宣传、扫楼、定向越野活动。

　　四. 活动目的

　　扩大协会的力量，为了注入新的血液，增添新的光彩，将协会在全校做大，扩大影响力，促进协会的发展与壮大，同时也成为学生一个展示自我的*台。同时也促进他们尽快融入校园生活。

　　五. 活动面对对象和参与人员

　　面对对象：20xx级有意愿加入社协的新生

　　参与人员：社协各部门部长

　　六、活动时间安排

　　A.网络宣传：暑假-新生入学学前（20xx.9.18）

　　B.扫楼宣传：20xx.9.18晚

　　C.定向越野活动宣传：9月18日

　　D.现场摆摊宣传：20xx.9.19

　　E.定向越野活动开展：9月19日

　　七、活动地点安排

　　现场摆摊宣传：南区羽毛球场

　　扫楼宣传：南北区各新生宿舍

　　定向越野活动：南北区校园

　　八、活动开展

　　（一）、招新前期工作安排：

　　1.物资准备

　　物品 数量 负责部门 备注

　　海报 6张 宣传部

　　横幅 一条 宣传部

　　传单 20xx份 外联部

　　凳子 2 秘书部

　　桌子 1 秘书部

　　定向越野海报 2张 宣传部

　　越野地图 150份 宣传部

　　越野贴纸 150个 宣传部

　　越野贴图纸张 16张 外联部

　　矿泉水、饮料 300瓶 商家赞助

　　地铁图贴 50个 外联部

　　2．主要工作安排

　　工作内容 落实时间 负责部门 备注

　　网络宣传 20xx.9.18前 宣传部 微信、qq等

　　活动策划 20xx.8.27前 组织部

　　横幅设计制作 摆摊活动前 会长团

　　海报设计印刷 摆摊活动前 会长团

　　场地申请 摆摊活动前 秘书部

　　物资准备 各活动前 秘书部 内容见上

　　守摊安排 摆摊活动前 实践部

　　扫楼安排 扫楼活动前 实践部

　　经费筹备 招新前 外联部

　　定向越野宣传 20xx年9月18日 全部成员

　　（2）定向越野活动开展安排：

　　1、我们将选取北区八个地点作为活动地点，分别是行政楼、教学楼、英东楼、图书馆、北区舞厅、人文学院办公室、兵乓球室、风雨足球场。

　　2、活动参与者分别在八个地点上找到贴纸，贴在所发的纸张上规定位置上，集满则算完成。

　　3、活动奖品将为参与者赠送广州地铁贴图一张。

　　（三）、活动后期工作安排：

　　工作内容 落实时间 负责部门 备注

　　物资归还 招新结束 秘书部

　　活动总结 招新结束 组织部

　　经费报销 招新结束 外联部

　　九、经费预算

　　（一）预算

　　名称 数量 费用 备注

　　海报 两张 20元

　　横幅 一条 20元

　　传单 1000份 100元

　　摊位费 一个 200元

　　越野贴纸 150个 20元

　　越野贴图纸张 16张 30元

　　越野地图 150份 150元

　　地图图贴 50个 50元

　　矿泉水、饮料 4箱 230

　　总计 820元

　　注意事项

　　如遇天气问题，需准备备用场地以便更换。

　　人员应准时到齐，切忌迟到，无故缺场。若请假需提前且理由充分。

　　遵守现场规则，服从现场工作人员安排。

　　因天气或活动原因，参赛者若遇到身体问题，尽快送往校医院。

　　参赛者认真遵守比赛规则，不要违规。

　　当参赛者遇到无法解决的问题时，现场工作人员要立刻伸出援手。

　　越野活动策划书 2

　　一、 活动背景：

　　21世纪已成为网络高速发展的时代，路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者*板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了，几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降，更禁锢了原本属于我们的青春活力；另一方面，由于社会就业压力越来越大，我们却又不得不长期伏案学*、浸泡题海，导致了很多身体毛病，长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

　　心理协会本着“学以修身，助人自助”的协会宗旨，响应***号召，积极探索有益于同学身心健康的活动，趁着学校运动会的余温，我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展，让同学们与大自然零距离接触，健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质，也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

　　让我们一起行动，起好带头作用，树立“全民运动”的意识，并让这种意识落实到行动中来，让校园生活更加多彩，让我们找回属于我们的多彩青春。

　　二、 活动目的：

　　1、促使大家多参与户外运动，强健体魄，在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

　　2、丰富大家的校园生活，使其大学生活更加充满乐趣。

　　3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触，感受自然的美好，生活的美好。

　　4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

　　5、树立“爱拼才会赢”的信念，使大学生们多多参与其中。

　　6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

　　7、能够增加协会的知名度，让更多的学生、老师了解我们。

　　三、 活动主题：为青春跑动，为梦想喝彩

　　四、 活动时间：XX年4月25日 星期六7:30-18:00

　　五、 活动地点：重庆工程学院南泉校区

　　六、 举办单位：

　　主办方：重庆工程学院社团联合会

　　策划承办方：重庆工程学院心理协会

　　协办方：重庆工程学院风旅社

　　重庆工程学院日语协会

　　重庆工程学院职业发展协会

　　重庆工程学院素质教育中心助教团

　　七、 活动对象：

　　重庆工程学院全体学生

　　八、 活动流程：

　　（一）活动前期

　　1.策划准备

　　时间：XX年3月28日-XX年4月6日

　　心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作，并且在XX年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节，成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会（简称“组委会”），划分各个工作小组，交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

　　最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

　　2.宣传准备

　　时间：XX年4月6日-XX年4月10日

　　宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作，向社联取得张贴申请的同意，并设计好网络宣传资料，待用。

　　后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作，待用。

　　外联组负责找广告店制作好两条横幅，交给宣传组，取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”，另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

　　宣传组长

　　孙圳

　　心理协会

　　副会长

　　活动组长

　　越野活动策划书 3

　　一、活动目的

　　为进一步推动我校体育运动的广泛开展，增强学生体质，用强身健体的实际行动来更好地适应社会，数控经贸部决定举行冬季越野赛，以此来磨练同学们坚强的意志品质，培养良好的锻炼*惯，有效提高体质特别是耐力素质水*，进一步掀起快乐体育运动的新高潮。

　　二、活动口号

　　我运动，我健康，我快乐！

　　三、活动时间

　　XX年1月8日（星期四）

　　四、活动内容

　　路线：

　　男：学校操场2圈——培训楼后——校大门口——教学楼前——实训楼前——篮球场——操场2圈

　　女：学校操场1圈——培训楼后——校大门口——教学楼前——实训楼前——篮球场——操场2圈

　　五、活动流程

　　1、比赛前一周由数控经贸部学生会向各班级发放比赛通知，传动活动内容及思想。

　　注意：①明确比赛时间；②每班级报名人数不少于3人（其中男生不少于2人）③做好比赛前的强化训练

　　2、由数控经贸部团总支做好宣传动员工作。

　　3、因本次比赛涉及校园区域较大，由**团安排好赛场的监督及维护工作，明确责任到人，并于比赛前3天将人员安排到位。

　　4、比赛人数如不超过30人，男女同时发枪。

　　5、在比赛前期做好比赛人员登记及各部门协调。为保障本次比赛圆满完成特邀请校艺体办、校卫生室做好突发事件的应急处理，同时邀请校政教处、校团委及各专业部团总支负责人到场观摩。

　　越野活动策划书 4

　　活动主题：快乐任我行

　　一、活动目的：健康交友，快乐出发

　　二、活动目的：一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家更亲*大自然、感受大自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活，热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友，使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性，举办的更加成功。

　　三、活动情况

　　活动时间:11月17上午8点半

　　活动地点:嘉应学院以及余屋烧烤场

　　活动人数：50人左右

　　活动对象:定向越野协会及军事爱好者协会全体干部干事

　　四、活动内容

　　（一）定向寻宝

　　1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.

　　2.寻宝结束后，以组为单位进行奖励和惩罚：

　　（1）团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼；

　　（2）抽到幸运纸条的该组可以从抽到衰字组中随便抽走一样食物，策划人保留最终解释权；

　　（3）抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物；在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物，该食物视情况而定奖励给其他组。

　　3.藏宝地点:东十七前面的草坪上,情人山上,嘉炳园山下,情人湖旁,文祠楼前的草坪上

　　位置:草丛里,树底下,石头缝里等比较容易发现的地方；

　　起点、终点:世纪广场

　　纸条内容：食物、工具、每个地点的名字、幸运者、衰、食物名称、表演节目名称、加减时间；

　　（二）野炊活动

　　1.寻宝结束后，各组组长带好自己的小纸条到达余屋烧烤场兑换相关工具，各组领取好自己的食物进行分工操作，由组长分配人手、安排工作，自由进行野炊。要求男女搭配，干活有劲，人人齐动手，烧制美食品。

　　2.开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）

　　3.活动结束后以组为单位评选奖项

　　（1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）奖励组内各个成员圆珠笔一支；

　　（2）食神奖（最美味者得奖）奖励组内各个成员圆珠笔一支；

　　五、活动流程策划

　　1.集合地点：8点半世纪广场

　　2. 讲解人员讲解游戏规则

　　3.定向寻宝：上午8：30-10：30

　　4.野炊活动：11：00-15：00

　　六、人员安排

　　1.会长副会长各自负责一个地点的工作人员

　　2.食材、场地由军协负责；

　　3.地图6张、彩带6卷、便利条两本、剪刀一只、打卡器、纸卡由定协负责。

　　七、注意事项

　　1.一切活动听从联络人员的指挥和安排，由于人多，请大家准时参加，过时不候；并尽量不要早退，确有事先离开或是其他离开营地的情形，必须说明情况，并注意安全。整个活动过程中，每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。

　　2.保护环境，各小组应把各自的垃圾扔进垃圾桶里。注意自身安全，户外活动属有风险的运动，请注意防范风险注意安全。注意防火，用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃品等，避免烫伤，消除隐患等。

　　3.在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士风度”，应积极主动地承担比较繁重的任务。

　　4.建议带上相机/dv，以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。

　　5.友情

　　提示，尽量少带现金，保管好自己的贵重物品，丢失自负。太阳大时应该做好防晒、防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。

　　游戏规则：

　　1.由队长带队按照地图到达指点位置进行寻宝

　　2.找到与本组颜色相同的彩绳纸条，每个地点有两条，5个地点共10条

　　3.到工作人员处完成团队游戏并打点

　　4.完成地图上所有的点后带齐自己的纸条到终点世纪广场集合

　　注意：1.每组有3次求救机会，每用一次时间加1分钟

　　2.寻宝途中不可私自打开纸条，一经发现严厉惩罚

　　越野活动策划书 5

　　一、活动背景：

　　定向运动是一项精英人才体育项目，它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

　　它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快，我们将要踏上我们的医院见*之旅，希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力，为以后更为紧张的学*生活打下坚实的基矗

　　二、活动目的：

　　1）促进学生耐力发展，加强学生意志力锻炼。

　　2）培养学生思考、分析、解决问题的能力，提高学生良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。

　　3）增加了大学生的阅历，丰富了我们的大学生活，培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神。

　　4）通过定向越野活动，启发同学对大学三年进行开放式回顾，增强学生的爱校观念。

　　三、活动时间：xx年3月26日（本周六）13:00——17:00

　　四、活动对象：第一临床医学院xx级各班班长、团支书。学生机构主要学生干部。学生党支部成员等学生代表

　　赞助单位：

　　五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

　　六、活动流程：

　　1、准备阶段：（1）3月21日——3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书，规范活动规则。

　　（2）3月23日下达活动通知，鼓励同学积极参与，并根据人数分为六组，选拔各组组长，组内讨论确定组名与口号。

　　(3)3月23—24日，根据活动需要，由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等。

　　2、活动过程：（1）3月26日9：00——11:00由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园，了解活动地点地势，排除活动潜在危险并根据地图设置点标，置放乒乓球。

　　（2）13：00——14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合，由团**苏益民老师正式启动定向越野大赛，并列队有序步行至活动地点。

　　（3）14:00——15:30由组织人员向各组组长分发地图，申明活动规则，由各组组长带领组员根据地图寻找点标，并收集相应点标处隐藏的乒乓球。（详见活动规则）

　　（4）15:30——16:00各小组在规定终点集合，由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间，根据各组成绩由苏老师进行颁奖。

　　（5）16:00——16:40在同学们休息的同时开展趣味活动，对表现活跃的同学派送纪念品。

　　（6）16:40——17:00由苏老师对当日的活动作简短的点评，集合回校。

　　3、活动总结：（1）、策划小组针对本次活动进行总结，发现活动过程中暴露的不足，积累经验。

　　（2）由通讯部同学撰写通讯稿，上传至年级网站。

　　七、活动规则：

　　1、策划小组成员负责设置40个左右的点标，以红绳为标记，在红绳周围放置黄色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隐蔽。

　　2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩，以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜，第一名加5球，第二名加4球，以此类推。

　　3、各小组领取地图后，根据地图指示寻找点标，发现红绳者，即寻找周围所藏的乒乓球，寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳，未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记，留待下组同学，违规者扣掉一球。

　　4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点，超时者扣掉5球。

　　5、活动时间结束后，计分人员计数各小组寻获乒乓球数，乒乓球数最多者优胜，以此排列，若遇球数相同者，以时间少者优胜，最终评出一二三等奖。

　　八、活动注意事项：

　　1、各小组必须严格遵循比赛规则，组委会将分别在起点（终点）和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程，防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生。

　　2、有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：

　　（1）．有意妨碍他人比赛者。

　　（2）．蓄意损坏比赛设施者。

　　（3）．比赛中搭乘交通工具行进者。

　　3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适，易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。

　　4、参赛者务必注意安全，不走偏僻、危险的小路。

　　九、奖项设置：一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　十、活动预算：

　　1、活动队旗60元

　　2、乒乓球50个50元

　　3、红绳5米10元

　　4、饮用水*6060元

　　5、奖品420元

　　6、总计600元

　　十一、策划小组成员

　　施秋萍、汤卓然、蒋舰周楠、陈晨

　　越野活动策划书 6

　　一、活动背景：

　　定向运动是一项精英人才体育项目，它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

　　它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快，我们将要踏上我们的医院见*之旅，希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力，为以后更为紧张的学*生活打下坚实的基矗

　　二、活动目的：

　　1）促进学生耐力发展，加强学生意志力锻炼。

　　2）培养学生思考、分析、解决问题的能力，提高学生良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。

　　3）增加了大学生的阅历，丰富了我们的大学生活，培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神。

　　4）通过定向越野活动，启发同学对大学三年进行开放式回顾，增强学生的爱校观念。

　　三、活动时间：xx年3月26日（本周六）13:00——17:00

　　四、活动对象：第一临床医学院xx级各班班长、团支书。学生机构主要学生干部。学生党支部成员等学生代表

　　赞助单位：

　　五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

　　六、活动流程：

　　1、准备阶段：（1）3月21日——3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的活动策划书，规范活动规则。

　　（2）3月23日下达活动通知，鼓励同学积极参与，并根据人数分为六组，选拔各组组长，组内讨论确定组名与口号。

　　(3)3月23—24日，根据活动需要，由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等。

　　2、活动过程：（1）3月26日9：00——11:00由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园，了解活动地点地势，排除活动潜在危险并根据地图设置点标，置放乒乓球。

　　（2）13：00——14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合，由团**苏益民老师正式启动定向越野大赛，并列队有序步行至活动地点。

　　（3）14:00——15:30由组织人员向各组组长分发地图，申明活动规则，由各组组长带领组员根据地图寻找点标，并收集相应点标处隐藏的乒乓球。（详见活动规则）

　　（4）15:30——16:00各小组在规定终点集合，由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间，根据各组成绩由苏老师进行颁奖。

　　（5）16:00——16:40在同学们休息的同时开展趣味活动，对表现活跃的同学派送纪念品。

　　（6）16:40——17:00由苏老师对当日的活动作简短的点评，集合回校。

　　3、活动总结：（1）、策划小组针对本次活动进行总结，发现活动过程中暴露的不足，积累经验。

　　（2）由通讯部同学撰写通讯稿，上传至年级网站。

　　七、活动规则：

　　1、策划小组成员负责设置40个左右的点标，以红绳为标记，在红绳周围放置黄色或白色乒乓球，乒乓球的放置要求隐蔽。

　　2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩，以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜，第一名加5球，第二名加4球，以此类推。

　　3、各小组领取地图后，根据地图指示寻找点标，发现红绳者，即寻找周围所藏的乒乓球，寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳，未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记，留待下组同学，违规者扣掉一球。

　　4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点，超时者扣掉5球。

　　5、活动时间结束后，计分人员计数各小组寻获乒乓球数，乒乓球数最多者优胜，以此排列，若遇球数相同者，以时间少者优胜，最终评出一二三等奖。

　　八、活动注意事项：

　　1、各小组必须严格遵循比赛规则，组委会将分别在起点（终点）和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程，防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生。

　　2、有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：

　　（1）．有意妨碍他人比赛者。

　　（2）．蓄意损坏比赛设施者。

　　（3）．比赛中搭乘交通工具行进者。

　　3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适，易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。

　　4、参赛者务必注意安全，不走偏僻、危险的小路。

　　九、奖项设置：一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　十、活动预算：

　　1、活动队旗60元

　　2、乒乓球50个50元

　　3、红绳5米10元

　　4、饮用水*6060元

　　5、奖品420元

　　6、总计600元

　　十一、策划小组成员

　　施秋萍、汤卓然、蒋舰周楠、陈晨

　　越野活动策划书 7

　　一、 活动的目的、意义

　　1. 推广定向运动，普及定向知识。让更多的人充分体验到定性运动的魅力，积极参与到这项运动中来。

　　2. 通过该活动增进学生社团各部门、干事们的沟通，感受社联的人文氛围，增进会员的友谊，加强会员的凝聚力。

　　3. 放松身心，挑战自我，感受自然，度过愉快周末。

　　4. 参赛者根据抽签抽到的障碍点，利用地图，在规定的时间内穿越于校园，运用你的智慧去“寻宝”或完成任务。

　　二、 活动主题

　　三、 活动内容

　　1. 定向运动宣传。 2. 定向运动报名、分组。 3. 定向运动的举行。

　　四、 活动时间

　　五、 活动流程

　　(1)参赛队员共分为5组，每组10人，每组参加两轮比赛，接力进行。

　　(2)校园定向越野起点在西大门广场，终点在一食堂门口，之间共设置15个障碍点，包括5个体育运动障碍，5个寻宝障碍，5个小游戏障碍。

　　1号：障碍地点运动场，参赛队员需背着身子跑100米，途中不允许转头向前看，否则重新出发。完成任务即可得到通关令牌。

　　2号：交通楼五楼，参赛队员需用左手打乒乓球，赢得5球即可得到通关令牌。

　　3号：足球场，参赛队员在一分钟之内过杆射门，若失败则重新开始直到通关。

　　4号：篮球场，参赛队员需要连续投中三个球，若失败则重新开始直到通关。

　　5号：羽毛球馆，参赛队员赢十个球即可通关。

　　6号：通关令牌随意放在其中一辆火车下，找到即算通关(提示信息：在火车下)

　　7号：通关令牌放在世纪楼顶楼，工作人员在每层电梯按停阻碍参赛队员。

　　8号：通关令牌放在女生食堂某一个位置上。

　　9号：通关令牌放在图书馆的.某一类书中间，仅告诉参赛队员书目大类号。

　　10号：通关令牌放在通往高速中心的路边的土木学院的那些模型中。

　　11号:地点铁路园的鹅卵石小路上，参赛队员被蒙上眼睛，在其他队员的指引下，光脚踩爆气球。

　　12号：地点通往东大门的上坡路，一名队员背着另一名队员爬坡一百米，其中要喊出比赛口号。

　　13号：二综楼前，参赛队员被束住双手，跳双人扯的跳绳。

　　14号：创南创北之间的小路上，参赛队员需转10圈后到指定地点端一杯水倒入桶里，多次取水。要求水量要达到一定容量。

　　15号：大排档门口，在气球里加些水，吹到指定大小，在气球上写上队名，最后用一块石头拴住，扔到树上挂着。

　　(3)将15项障碍点分成体育运动，寻宝，游戏三类，参赛队在每类中随机抽一个，每队的障碍点不同。第一轮每组根据任务独立设计路线并派队员参赛，其余人在终点等待接力，并抽取下一轮障碍路线(已选过的障碍点不得选择)。再由终点跑到起点，按总耗时长排名。

　　越野活动策划书 8

　　一、 活动的目的、意义

　　1. 推广定向运动，普及定向知识。让更多的人充分体验到定性运动的魅力，积极参与到这项运动中来。

　　2. 通过该活动增进学生社团各部门、干事们的沟通，感受社联的人文氛围，增进会员的友谊，加强会员的凝聚力。

　　3. 放松身心，挑战自我，感受自然，度过愉快周末。

　　4. 参赛者根据抽签抽到的障碍点，利用地图，在规定的时间内穿越于校园，运用你的智慧去“寻宝”或完成任务。

　　二、 活动主题

　　三、 活动内容

　　1. 定向运动宣传。 2. 定向运动报名、分组。 3. 定向运动的举行。

　　四、 活动时间

　　五、 活动流程

　　(1)参赛队员共分为5组，每组10人，每组参加两轮比赛，接力进行。

　　(2)校园定向越野起点在西大门广场，终点在一食堂门口，之间共设置15个障碍点，包括5个体育运动障碍，5个寻宝障碍，5个小游戏障碍。

　　1号：障碍地点运动场，参赛队员需背着身子跑100米，途中不允许转头向前看，否则重新出发。完成任务即可得到通关令牌。

　　2号：交通楼五楼，参赛队员需用左手打乒乓球，赢得5球即可得到通关令牌。

　　3号：足球场，参赛队员在一分钟之内过杆射门，若失败则重新开始直到通关。

　　4号：篮球场，参赛队员需要连续投中三个球，若失败则重新开始直到通关。

　　5号：羽毛球馆，参赛队员赢十个球即可通关。

　　6号：通关令牌随意放在其中一辆火车下，找到即算通关(提示信息：在火车下)

　　7号：通关令牌放在世纪楼顶楼，工作人员在每层电梯按停阻碍参赛队员。

　　8号：通关令牌放在女生食堂某一个位置上。

　　9号：通关令牌放在图书馆的某一类书中间，仅告诉参赛队员书目大类号。

　　10号：通关令牌放在通往高速中心的路边的土木学院的那些模型中。

　　11号:地点铁路园的鹅卵石小路上，参赛队员被蒙上眼睛，在其他队员的指引下，光脚踩爆气球。

　　12号：地点通往东大门的上坡路，一名队员背着另一名队员爬坡一百米，其中要喊出比赛口号。

　　13号：二综楼前，参赛队员被束住双手，跳双人扯的跳绳。

　　14号：创南创北之间的小路上，参赛队员需转10圈后到指定地点端一杯水倒入桶里，多次取水。要求水量要达到一定容量。

　　15号：大排档门口，在气球里加些水，吹到指定大小，在气球上写上队名，最后用一块石头拴住，扔到树上挂着。

　　(3)将15项障碍点分成体育运动，寻宝，游戏三类，参赛队在每类中随机抽一个，每队的障碍点不同。第一轮每组根据任务独立设计路线并派队员参赛，其余人在终点等待接力，并抽取下一轮障碍路线(已选过的障碍点不得选择)。再由终点跑到起点，按总耗时长排名。

　　越野活动策划书 9

　　活动背景：

　　为了贯彻全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动, 贯彻落实中央7号文件精神、开展阳光体育运动、提高学生体质健康水*特别是耐力素质水*,弘扬校园文化，培养团队协作精神，加强大学生之间的交流与合作，内蒙古农业大学能源与交通工程学院开展首届冬季越野长跑活动。

　　活动简介：

　　冬季长跑越野赛是参赛班级按规定的顺序,围绕农大校园外侧人行道跑一周,起点和终点为学院门前.优胜者男生取前20名,女生取前10名。

　　主办单位：内蒙古农业大学能源与交通工程学院

　　活动主题：阳光体育，与你同行

　　活动时间：20xx年12月中旬

　　活动内容：

　　★活动开幕：

　　时间：12月中旬

　　地点：能源与交通工程学院楼前

　　★校园越野：

　　时间：12月中旬

　　地点：校园内

　　形式：校园越野长跑

　　★活动闭幕：

　　时间：12月中旬

　　地点：能源与交通工程学院楼前

　　参加对象：能源与交通工程学院07，08级学生

　　越野长跑路线：

　　从学院出发，经过北门，到公寓区门口换卡，然后在西门转盘折返跑到动科门口换卡，途径新教学楼，在操场跑3圈后，与操场门口换卡后，返回学院。

　　活动任务划分：

　　赛前、赛后的召集与宣传工作；赛前准确、及时地布置检查点；赛前布置起/终点，正确地主持起/终点的全部程序；奖励问题；判罚、处理的尺度等。

　　筹备阶段：

　　前期：策划阶段 总体规划、资料筹备、校园踩点

　　中期：准备阶段 人员招募、资金筹备、组织宣传、物资采购、站点考核

　　后期：布置阶段 场地布置、人员分配

　　活动阶段：12月中旬

　　活动意义

　　1.宏扬绿色奥运精神，，构建和谐的校园文化。

　　2.丰富大学生的课余生活、培养团队互助的精神、提高大学生的体能素养。

　　经费预算：

　　宣传经费：30元

　　奖品经费：100元

　　物资经费：50元

　　合计：180元

　　越野活动策划书 10

　　一、活动背景：

　　广州亚运会刚刚成功落幕，“全民健身”越来越重要的成为人们所倡导的一种生活方式，在这样的`时间组织一次户外运动非常切合实际主题，丰富社团生活，活跃第二课堂。

　　二、活动时间：xx年12月5日

　　三、活动地点：成都市一环内

　　四、活动参与人员及负责人：

　　负责人：钱德华周浩

　　参与人员：梦翔家园协会及羽毛球爱好者协会社员

　　五、活动具体内容：

　　参加活动的所有同学分队进行比赛。从同一起点出发，经过不同路线回到相同终点，完成不同任务。途中设置各种关卡。争时间，抢效率，走捷径。全程队员必须默契配合，听从队长安排，保质保量完成各种任务。活动新鲜、刺激，让同学们真正融入社会、和社会零距离接触，捕捉各种有用信息，将大学生的火热激情发挥到淋漓尽致。

　　六、活动经费：

　　100元以内

　　七、活动具体流程：

　　1、勘察路线，在活动之前的半个月内，由策划组对所制定的路线实地勘察并选择若干个站点，所有的路线保证路程基本相同。

　　2、制定任务，在每一条路线的各个站点安排好任务，所有任务必须保证有新意，能够锻炼同学们的社交能力、为人处事能力以及吃苦耐劳的精神，让同学们在这个社会能够大胆的秀出自己。

　　3、活动具体流程：五个队在学校篮球场先进行一次简单的篮球联赛（暂定），男队员比赛，女队员当拉拉队，通过篮球比赛的名次，决定出发顺序。到校门时监督员给出第一个信封（里面是第一个站点的提示），队员猜出后便往该站点出发，到达后监督员给出第二个信封（里面是该站点的任务），队员们完成该任务后，再由监督员给出第三个写有站点提示的信封，如此循环

　　八、各队的路线情况：（暂定）

　　第一队：西华人南―人民南路三段―林荫街―林荫中街―空军礼堂―龙江路―十二中街―滨江东路―望江路―郭家桥―棕**区―科华北路―一环路南二段―西华人南

　　第二队：西华人南―人民南路四段―玉林东街―玉林中路―芳草街―肖家河沿街―高升桥东路―二环路南四段―高升桥路―***大街―***横街―洗面桥横街―洗面桥街―小天西路―小天北街―一环路南三段―西华人南

　　第三队：西华人南―一环路南三段―九茹村―电信南街―洗面桥横街―***东街―***大街―锦里―通祠路―文翁路―金盾路―红熙壁街―新光华街―锦兴路―红星路四段―新南路―林荫中街―林荫街―西华人南

　　第四队：西华人南―金陵横路―公行道―华西医院―黉门街―浆洗街―锦里东路―锦里中路―小南街―少城路―人民公园―祠堂街―西域街―总府路―春熙路―总府路―东大街―大业路―新光华街―人民南路二段―人民南路三段―西华人南

　　第五队：西华人南―金陵路―电信南路―电信路―国学巷―黉门街―南大街―金盾路―东城根南街―东城根上街―将军街―长顺街―宽巷子―窄巷子―长顺上街―少城路―祠堂街―文翁路―锦里东路―滨江西路―人民南路三段―西华人南

　　羽毛球爱好者协会

　　xx年11月25日

员工活动策划书(精选十篇)（扩展4）

——幼儿园游戏活动策划书（精选十篇）

　　幼儿园游戏活动策划书 1

　　1、揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　2、猜爸爸妈妈

　　目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。

　　玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：

　　１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的`动作，以表示奖励。

　　3、小心陷井

　　目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

　　准备： 空奶瓶４个，火柴棍若干。

　　玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

　　4、找宝宝

　　准备：花床单6——8条，大帽子6——8顶，小红花若干。

　　游戏：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　建议：游戏可分成两组进行，3——4个家庭为一组。

　　5、穿珠比赛

　　游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

　　游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行

　　幼儿园游戏活动策划书 2

　　活动目的

　　1.探索手的触觉。

　　2.享受听故事的乐趣。

　　3.享受角色扮演的乐趣。

　　活动准备

　　彩笔。

　　柔软、坚硬、*滑或粗糙的物品、箱子。

　　项链、玩具手机。

　　活动过程

　　1.老师在手上画一张有趣的脸孔，然后向幼儿介绍它是侦探“威威”，它的工作是帮人寻找丢失的物品。

　　2.老师扮演“威威”，表示最*工作很忙，想聘请一名小助手，向幼儿提问谁想帮忙。

　　3.请想帮忙的幼儿出来，并在他的手上画脸孔，幼儿可建议画什么；幼儿要接受测试，成功后才可做小助手。

　　4.老师在箱子里放进柔软、坚硬、*滑或粗糙等物品，请接受测试的幼儿把手伸进箱子里触摸物品，说说那是什么。

　　5.老师扮演“威威”，幼儿做小助手，一同表演故事《小侦探》：

　　故事：小侦探

　　一天，有一个人来找侦探威威和小助手聪聪。那人说：“我的一条项链和一部手机不见了。请你们帮我找回来好吗？”威威和聪聪四处侦察，终于发现原来是小老鼠偷去了。威威和聪聪来到老鼠洞前，洞口太小了，只能让聪聪钻进去（幼儿把手伸到箱子里，箱子早已放了项链、玩具手机和其他物品）。聪聪走进洞，那里漆黑一片，聪聪东摸摸，西摸摸，终于找到失物了（请幼儿出示项链和玩具手机）。

　　总结分享

　　请幼儿到展览区触摸不同的物品，并说出感觉。

　　活动评价

　　1.能用手感觉物品的形状、质感。

　　2.享受表演的乐趣。

　　活动建议

　　教师可在活动区自制“触觉板”、“温觉板”，“布盒”等，进一步发展幼儿的触觉。

　　幼儿园游戏活动策划书 3

　　1、揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　2、猜爸爸妈妈

　　目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。

　　玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：

　　１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　3、小心陷井

　　目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

　　准备： 空奶瓶４个，火柴棍若干。

　　玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

　　4、找宝宝

　　准备：花床单6——8条，大帽子6——8顶，小红花若干。

　　游戏：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　建议：游戏可分成两组进行，3——4个家庭为一组。

　　5、穿珠比赛

　　游戏玩法：参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

　　游戏规则：游戏过程中，家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行

　　幼儿园游戏活动策划书 4

　　活动目标：

　　1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和Merry Christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2、学会歌曲《铃儿响叮当》

　　3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　4、制作视频各国圣诞节*俗

　　法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

　　芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

　　英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

　　美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

　　瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

　　丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

　　活动流程：

　　1、圣诞老人出场

　　圣诞老人敲门

　　教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?

　　圣诞老人： I am Santa Claus!

　　教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

　　Please come in !

　　圣诞老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!

　　幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

　　2、主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

　　圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!

　　3、《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

　　4、播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

　　5、圣诞老人给孩子们发礼物。

　　幼儿园圣诞活动策划书3

　　活动时间：2014年12月24日（周三）下午

　　活动地点：班级教室

　　参加人员：教师和全体幼儿

　　活动准备：圣诞歌曲光盘，室内布置，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器。装饰班级门口的圣诞树

　　活动流程：

　　开场：大家齐欢唱《铃儿响叮当》，发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。

　　主持人：首先对小朋友用不同的方式进行问候。

　　今天是12月25日圣诞节，也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、*安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，

　　圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

　　据说*安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。

　　那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，圣诞老人就会把礼物送给他。

　　好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。

　　第一个节目：集体舞加油操

　　第二个节目：我们一起来跳邀请舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍请客人老师跳）

　　第三个节目：做游戏

　　1、 击鼓传花

　　2、 抢凳子（分3组进行）

　　第四个节目：圣诞老人送圣诞礼物

　　第五个节目：画圣诞树

　　幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友，并说一句祝福的话。

　　今天的活动要到尾声了，老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。

　　幼儿园游戏活动策划书 5

　　一、班级情况分析

　　大班的幼儿已是幼儿园中年龄较大的孩子，虽然如今是大班的孩子了，但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。在游戏中他们与人的交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。在新学期的角色游戏中他们会表现出兴奋如热情，然而也同样会出现许多问题。具体分析如下：

　　1、游戏兴趣：进入大班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一部分则表现得很腼腆、含蓄，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体倾向性，一部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。

　　2、游戏能力：游戏中幼儿角色经验丰富，对现实生活的表现能力强，孩子们能在游戏内容上随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教室的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。

　　3、游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学**惯。

　　本学期将对游戏中的薄弱之处重点练*训练，同时幼儿在掌握了一定的技能基础上，逐步深化游戏的主题与目标，让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力，为入下半学期做好准备。

　　二、游戏目标

　　1、按意愿自选角色，会进行角色分配，并能明确所扮演角色，了解其职责。

　　2、会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流，掌握一定的技能、技巧。

　　3、积极参与游戏活动，会用语言表达自己的意见、想法，能创造性地运用形象，自由地开展游戏。

　　4、能遵守游戏规则，懂得爱惜、爱护游戏材料。

　　5、物品会按类摆放，并回自觉收拾整理。

　　6、同伴间友爱、谦让，合作与帮助，不争抢玩具。

　　7、同伴间会合作着完游戏，不单一地玩。各游戏会相连地玩。

　　8、会形象、逼真地进行模仿，会使用一些游戏道具。

　　9、评价时能安静倾听老师对游戏活动的.讲评，不随意插嘴，下次游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

　　三、具体措施

　　(一)环境创设

　　1、期初合理调整游戏区，并根据幼儿需要增设游戏区，扩大原来区域的空间，考虑地理特点和游戏特点，做到科学适用。

　　2、提供部分成品玩具，如：头饰、等。制作部分半成品，并划分游戏区域，使游戏区域固定下来，鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

　　3、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水*和兴趣、活动材料提供多元化，充分发挥家长的力量。

　　(二)教师指导

　　大班角色游戏过程中还会出现不少的问题，比如想玩新主题新情节却没有足够的经验等，教师要全面地有重点地观察，并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与游戏，还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题，重点观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导，幼儿有争执，产生过激行为的适时指导，出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。

　　(三)游戏后的培养

　　游戏结束后，万恶哦让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受，相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评，引导幼儿进一步熟悉游戏环境，指导要协商，对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施，使幼儿从中获得一些经验。

　　(四)做好游戏的跟踪观察记录

　　游戏中，教师多注意观察幼儿的反映，并及时观察辅导。做好现场跟踪观察、记录，及时评价和反思。

　　四、具体安排

　　根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，我们为孩子创设了角色游戏(游戏区)和区域活动(图书角.数学区.科学区.等)等不同形式的活动，为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

　　1、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　2、要随时添置物品，游戏结束时要整理好。

　　3、继续丰富幼儿的社会经验，让家长抽空带幼儿去菜场时有目的、有计划地参观，倾听有关人员的对话。

　　4、提供丰富的游戏材料：大力鼓励幼儿带回废旧物品，老师与幼儿共同制作游戏材料。

　　5、在活动中，相互学*，做个礼貌、文明的人。

　　6、幼儿自由讨论，选定游戏内容、游戏伙伴，确定游戏主题和玩法。

　　7、能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得其他小朋友的同意。

　　例如：“我想当妈妈，你们同意吗？”，“我想当售货员，你们同意吗？”

　　8、能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角色时，能通过协凋找到解决问题的办法。

　　例如：两个幼儿都想当妈妈时可以这样解决：“咱们轮流当，你当一会儿，我当一会儿。”

　　9、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　10、随时为幼儿准备充足的制作材料，并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。

　　一月份

　　1、继续要求幼儿积极参加游戏活动，能大胆、完整地讲述自己的游戏内容。

　　2、在游戏的过程中，根据游戏的需要，及时添置新的材料。

　　3、重点指导特色区的游戏，要求幼儿能用正确的方法下棋。

　　4、继续进行评议，运用集体教育的力量对好的行为给予表扬，对不良行为提出改正的办法，并对评议做恰当的总结。

　　幼儿园游戏活动策划书 6

　　活动名称：快乐花草节

　　活动对象：全园小朋友和家长

　　活动时间：xxxx年3月12日

　　活动目标：

　　1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

　　2、知道“3.12”是，能积极主动参与植树活动。

　　3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通，

　　活动准备：

　　1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。

　　2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

　　3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。

　　4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个（由各班老师负责）。

　　5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

　　6、爱护植物。

　　活动过程：

　　1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

　　2、园长讲话（植树节的来历）。

　　3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

　　4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影）。

　　延伸活动：每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

　　幼儿园游戏活动策划书 7

　　在“六一”儿童节来临之际，为了让幼儿园小朋友过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发小朋友热爱生活、热爱幼儿园、热爱艺术的丰富情感，为小朋友提供表现自我的舞台，让小朋友积极参与并发挥其个性特长，充分展示幼儿园的艺术教育成果。现根据园区的要求和实际，特制定“XX幼儿园庆祝‘六一’儿童节活动策划方案”。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：

　　XX幼儿园

　　三、活动主题：

　　展示风采，快乐六一。

　　四、活动组织：

　　总策划：XXX副总策划：XXX

　　执行策划：XXX项目负责：XXX

　　大会主持：XXX和XXX

　　音响、节目背景音乐播放：XXX

　　校园安全、学生安全：XXX

　　后勤保障：XXX

　　五、活动流程：

　　1、开幕式：：8：00准时开始

　　第一项：入场

　　第二项：全体起立奏**

　　第三项：园长讲话

　　2、节目准备

　　3、节目汇演

　　4、闭幕式

　　六、活动内容：

　　展现儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　a、节目形式：

　　歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、等游戏时间：亲子游戏（蚂蚁搬豆，贴鼻子等）

　　b、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由XXX负责。大班：老师1个节目，小朋友4个节目；中班：老师1个节目，小朋友3个初；小班：老师带小朋友集体一个。

　　c、节目评委：XXX

　　d、节目记分：XXX

　　e、节目评奖：优秀节目奖X个、优秀辅导奖X个等

　　幼儿园游戏活动策划书 8

　　一、班级情况分析

　　大班的幼儿已是幼儿园中年龄较大的孩子，虽然如今是大班的孩子了，但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。在游戏中他们与人的交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。在新学期的角色游戏中他们会表现出兴奋如热情，然而也同样会出现许多问题。具体分析如下：

　　1、游戏兴趣：进入大班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一部分则表现得很腼腆、含蓄，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体倾向性，一部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。

　　2、游戏能力：游戏中幼儿角色经验丰富，对现实生活的表现能力强，孩子们能在游戏内容上随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教室的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。

　　3、游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学**惯。

　　本学期将对游戏中的薄弱之处重点练*训练，同时幼儿在掌握了一定的技能基础上，逐步深化游戏的主题与目标，让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力，为入下半学期做好准备。

　　二、游戏目标

　　1、按意愿自选角色，会进行角色分配，并能明确所扮演角色，了解其职责。

　　2、会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流，掌握一定的技能、技巧。

　　3、积极参与游戏活动，会用语言表达自己的意见、想法，能创造性地运用形象，自由地开展游戏。

　　4、能遵守游戏规则，懂得爱惜、爱护游戏材料。

　　5、物品会按类摆放，并回自觉收拾整理。

　　6、同伴间友爱、谦让，合作与帮助，不争抢玩具。

　　7、同伴间会合作着完游戏，不单一地玩。各游戏会相连地玩。

　　8、会形象、逼真地进行模仿，会使用一些游戏道具。

　　9、评价时能安静倾听老师对游戏活动的讲评，不随意插嘴，下次游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

　　三、具体措施

　　（一）环境创设

　　1、期初合理调整游戏区，并根据幼儿需要增设游戏区，扩大原来区域的空间，考虑地理特点和游戏特点，做到科学适用。

　　2、提供部分成品玩具，如：头饰、等。制作部分半成品，并划分游戏区域，使游戏区域固定下来，鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

　　3、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水*和兴趣、活动材料提供多元化，充分发挥家长的力量。

　　（二）教师指导

　　大班角色游戏过程中还会出现不少的问题，比如想玩新主题新情节却没有足够的经验等，教师要全面地有重点地观察，并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与游戏，还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题，重点观察某一主题的`游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导，幼儿有争执，产生过激行为的适时指导，出现不安全情形时的适时指导；还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。

　　（三）游戏后的培养

　　游戏结束后，万恶哦让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受，相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评，引导幼儿进一步熟悉游戏环境，指导要协商，对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施，使幼儿从中获得一些经验。

　　（四）做好游戏的跟踪观察记录

　　游戏中，教师多注意观察幼儿的反映，并及时观察辅导。做好现场跟踪观察、记录，及时评价和反思。

　　四、具体安排

　　根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，我们为孩子创设了角色游戏（游戏区）和区域活动（图书角、数学区、科学区、等）等不同形式的活动，为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

　　1、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　2、要随时添置物品，游戏结束时要整理好。

　　3、继续丰富幼儿的社会经验，让家长抽空带幼儿去菜场时有目的、有计划地参观，倾听有关人员的对话。

　　4、提供丰富的游戏材料：大力鼓励幼儿带回废旧物品，老师与幼儿共同制作游戏材料。

　　5、在活动中，相互学*，做个礼貌、文明的人。

　　6、幼儿自由讨论，选定游戏内容、游戏伙伴，确定游戏主题和玩法。

　　7、能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得其他小朋友的同意。

　　例如：“我想当妈妈，你们同意吗？”，“我想当售货员，你们同意吗？”

　　8、能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角色时，能通过协凋找到解决问题的办法。

　　例如：两个幼儿都想当妈妈时可以这样解决：“咱们轮流当，你当一会儿，我当一会儿。”

　　9、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　10、随时为幼儿准备充足的制作材料，并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。

　　一月份

　　1、继续要求幼儿积极参加游戏活动，能大胆、完整地讲述自己的游戏内容。

　　2、在游戏的过程中，根据游戏的需要，及时添置新的材料。

　　3、重点指导特色区的游戏，要求幼儿能用正确的方法下棋。

　　4、继续进行评议，运用集体教育的力量对好的行为给予表扬，对不良行为提出改正的办法，并对评议做恰当的总结。

　　幼儿园游戏活动策划书 9

　　游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活，随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。

　　为深入贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，进一步增加我园幼儿的体能，开发幼儿的智力，增进幼儿的友谊，丰富幼儿的生活，结合我园小班幼儿的年龄特点，突出幼儿园小班游戏活动的层次性，特制订我园幼儿园小班游戏活动方案如下：

　　主题活动：区角活动《娃娃家》

　　一、主题来源

　　家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩子来说，家是他们最熟悉的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从一出生起就和家人亲亲密密的生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的'怀抱，期盼和爸爸一起游戏。

　　幼儿离开自己的父母第一次过集体生活，在情绪上多少有点不适应，进行这个主题开展的目的是为了给幼儿一个家的感觉，在情感发展上帮助他们逐渐独立起来。

　　为了更好地让幼儿体验，整个主题活动将以游戏的方式进行，将教材中的多个活动点，安排进各种区域内容中，而这些区域将以"家"的形式表现出来，满足小班孩子的装扮兴趣，在孩子游戏的过程中教师将通过观察和个别的指导，了解每个孩子的需要，亲*每个孩子。

　　二、设计思路

　　这次的主题活动娃娃家的内容要求就是：了解自己的家和家庭成员，亲*父母和长辈，以各种方式表达自己的情感。在这个大的主题背景下，我们班创设了打扮爸爸妈妈，和同伴分享糖果等来感受家的温馨。

　　这次我预设了一个运动活动引导幼儿爬着给爸爸妈妈送糖果，让幼儿也和爸爸妈妈分享，目的是为了幼儿练*手脚着地的屈膝爬行的动作。因为有给家长送糖果这一游戏情景，在孩子活动过程中，同时也培养孩子关爱父母的情感。

　　三、环境创设

　　1、在活动室中按幼儿的需要设立娃娃家，让幼儿的家中模仿爸爸妈妈的行为，体验抱娃娃、做饭、洗衣服等的乐趣。

　　2、"亲亲热热一家人"：将幼儿的个人照或全家福张贴在一个版面上，让幼儿在游戏和休息的时候看看说说，消除幼儿的入园焦虑。

　　3、在角区游戏中创设和主题相关的内容：

　　(1)动手区：帮爸爸装饰外套、喂面条、打扮弟弟妹妹、帮妈妈做头发。

　　(2)生活区：帮妈妈穿项链、装扮爸爸的领带;有趣的小夹子、给小动物造房子、剥剥尝尝、扣钮扣、喂食。

　　(3)语言区：投放家庭中相关事物和成员的图片或照片，让孩子看看说说。

　　(4)建构区：我爱我家。

　　幼儿园游戏活动策划书 10

　　一、班级情况分析

　　大班的幼儿已是幼儿园中年龄较大的孩子，虽然如今是大班的孩子了，但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。在游戏中他们与人的交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。在新学期的角色游戏中他们会表现出兴奋如热情，然而也同样会出现许多问题。具体分析如下：

　　1、游戏兴趣：进入大班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一部分则表现得很腼腆、含蓄，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体倾向性，一部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。

　　2、游戏能力：游戏中幼儿角色经验丰富，对现实生活的表现能力强，孩子们能在游戏内容上随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教室的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。

　　3、游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学**惯。

　　本学期将对游戏中的薄弱之处重点练*训练，同时幼儿在掌握了一定的技能基础上，逐步深化游戏的主题与目标，让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力，为入下半学期做好准备。

　　二、游戏目标

　　1、按意愿自选角色，会进行角色分配，并能明确所扮演角色，了解其职责。

　　2、会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流，掌握一定的技能、技巧。

　　3、积极参与游戏活动，会用语言表达自己的意见、想法，能创造性地运用形象，自由地开展游戏。

　　4、能遵守游戏规则，懂得爱惜、爱护游戏材料。

　　5、物品会按类摆放，并回自觉收拾整理。

　　6、同伴间友爱、谦让，合作与帮助，不争抢玩具。

　　7、同伴间会合作着完游戏，不单一地玩。各游戏会相连地玩。

　　8、会形象、逼真地进行模仿，会使用一些游戏道具。

　　9、评价时能安静倾听老师对游戏活动的讲评，不随意插嘴，下次游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

　　三、具体措施

　　(一)环境创设

　　1、期初合理调整游戏区，并根据幼儿需要增设游戏区，扩大原来区域的空间，考虑地理特点和游戏特点，做到科学适用。

　　2、提供部分成品玩具，如：头饰、等。制作部分半成品，并划分游戏区域，使游戏区域固定下来，鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

　　3、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水*和兴趣、活动材料提供多元化，充分发挥家长的力量。

　　(二)教师指导

　　大班角色游戏过程中还会出现不少的问题，比如想玩新主题新情节却没有足够的经验等，教师要全面地有重点地观察，并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与游戏，还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题，重点观察某一主题的.游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导，幼儿有争执，产生过激行为的适时指导，出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。

　　(三)游戏后的培养

　　游戏结束后，万恶哦让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受，相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评，引导幼儿进一步熟悉游戏环境，指导要协商，对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施，使幼儿从中获得一些经验。

　　(四)做好游戏的跟踪观察记录

　　游戏中，教师多注意观察幼儿的反映，并及时观察辅导。做好现场跟踪观察、记录，及时评价和反思。

　　四、具体安排

　　根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，我们为孩子创设了角色游戏(游戏区)和区域活动(图书角.数学区.科学区.等)等不同形式的活动，为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

　　1、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　2、要随时添置物品，游戏结束时要整理好。

　　3、继续丰富幼儿的社会经验，让家长抽空带幼儿去菜场时有目的、有计划地参观，倾听有关人员的对话。

　　4、提供丰富的游戏材料：大力鼓励幼儿带回废旧物品，老师与幼儿共同制作游戏材料。

　　5、在活动中，相互学*，做个礼貌、文明的人。

　　6、幼儿自由讨论，选定游戏内容、游戏伙伴，确定游戏主题和玩法。

　　7、能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得其他小朋友的同意。

　　例如：“我想当妈妈，你们同意吗？”，“我想当售货员，你们同意吗？”

　　8、能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角色时，能通过协凋找到解决问题的办法。

　　例如：两个幼儿都想当妈妈时可以这样解决：“咱们轮流当，你当一会儿，我当一会儿。”

　　9、引导幼儿在扮演角色时初步学*分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。

　　10、随时为幼儿准备充足的制作材料，并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。

　　一月份

　　1、继续要求幼儿积极参加游戏活动，能大胆、完整地讲述自己的游戏内容。

　　2、在游戏的过程中，根据游戏的需要，及时添置新的材料。

　　3、重点指导特色区的游戏，要求幼儿能用正确的方法下棋。

　　4、继续进行评议，运用集体教育的力量对好的行为给予表扬，对不良行为提出改正的办法，并对评议做恰当的总结。

员工活动策划书(精选十篇)（扩展5）

——儿童节主题活动策划书（精选十篇）

　　儿童节主题活动策划书 1

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

　　二、活动时间

　　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　材料采购：xx

　　各活动项目负责人：正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像：一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

　　五、活动要求

　　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一（1）班套环环柱、套环xx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx

　　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx

　　二（2）班抢凳子凳子xx

　　三（1）班投圈套圈、环柱xx

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

　　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx

　　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx

　　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

　　儿童节主题活动策划书 2

　　一、时间：6月1日

　　二、地点：三年一班教室

　　三、班会主题：快乐智多星

　　四、班会背景：

　　今天就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

　　五、班会目的

　　1.庆祝六一儿童节

　　2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

　　六、班会准备

　　1. 谜语，歇后语，数十条

　　2. 两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

　　3、带棍子的牌子abcdef号

　　七、 班会过程

　　1.主持人致词

　　甲：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

　　乙：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

　　甲：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

　　乙：就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

　　甲：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

　　乙：不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

　　甲：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?

　　乙：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。

　　(分组，选代言人)

　　甲：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!

　　乙：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

　　甲：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯!

　　乙：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

　　甲：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。

　　乙：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。

　　齐：你们是智多星吗?

　　乙：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的.题目。

　　《计时，将题目写到黑板上》

　　甲：回答正确(不对!)

　　(主持人：时间到。请你们再好好想想。)

　　甲：请b组代言人上来。…………………………

　　以此类推!

　　必答题一：

　　若要成功须出力————工

　　放弃错误求生存————旌

　　天下四方成一统————奋

　　国内空前团结————宝

　　领奖台————凸

　　说话有礼貌————警

　　甲：第一个环节大家的得分是…………

　　乙：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?

　　清解说。

　　甲：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

　　(必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答!)

　　甲：第二环节各组的得分是…………

　　现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

　　甲：第三环节各组的得分是…………

　　甲：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”

　　乙：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分

　　“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

　　浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

　　婉清计分。

　　最后统计分数……

　　甲：今天我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是……，三颗星的是……

　　五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

　　齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在*时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

　　儿童节主题活动策划书 3

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的完美记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。经过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。

　　二、活动时间：

　　6月1日（待定）

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐心连一城

　　把欢乐还给孩子，让欢乐永驻童心

　　关爱手牵手欢乐共拥有

　　四、活动地点：

　　x

　　五、活动目的

　　扩大消费者对x的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的构成；

　　经过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）

　　1。、亲子互动乐园：

　　每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的.马克杯记下当天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟个杯子）

　　3、征集乐园：（照片在x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）

　　方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

　　方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：（凡在汇一城消费才可参加）

　　每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

　　1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），

　　2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让完美的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

　　卡通人物互动：

　　卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

　　儿童服装秀（活动表演环节）

　　小朋友穿上商家供给的服装在舞台

　　上进行时尚服装秀，

　　小朋友当家（活动表演环节）

　　活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

　　参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。（工作人员跟随及监督）

　　泡沫魔术（活动表演环节）

　　魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

　　话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋（活动表演环节）

　　真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。

　　稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…。。让这童话幸福圆满落幕。

　　七、活动宣传：

　　主办方创立官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

　　儿童节主题活动策划书 4

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的完美记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。经过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。

　　二、活动时间：

　　6月1日（待定）

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐心连一城

　　把欢乐还给孩子，让欢乐永驻童心

　　关爱手牵手欢乐共拥有

　　四、活动地点：

　　x

　　五、活动目的

　　扩大消费者对x的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的构成；

　　经过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）

　　1。、亲子互动乐园：

　　每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的'马克杯记下当天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟个杯子）

　　3、征集乐园：（照片在x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）

　　方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

　　方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：（凡在汇一城消费才可参加）

　　每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

　　1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），

　　2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让完美的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

　　七、活动宣传：

　　主办方创立官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

　　儿童节主题活动策划书 5

　　[活动目的] ：

　　培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感

　　[活动口号] ：

　　团结、友谊、互动、合作

　　[主办单位]：

　　xx

　　[活动地点]:

　　足球场

　　[活动时间]：

　　2xxx年06月01日

　　[活动内容]：

　　由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

　　注：会唱的可以一起唱

　　1)“指尖追忆 似水年华”折纸活动

　　比赛要求：环节

　　①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节

　　②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

　　2)两人拔河

　　每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

　　3)双人顶气球接力

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛

　　4)椅子渡河

　　1、全员分成三队

　　2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

　　3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

　　5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

　　6、最快渡河的一队获胜。

　　5) 合力吹汽球

　　借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

　　汽球（每组一个）

　　适合：全部的人

　　游戏方法：

　　1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

　　2. 主持人请每组每人抽签。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　6)倒着说

　　规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

　　7)击鼓传花

　　道具:鼓或音乐、花

　　参加人员：集体

　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 一般在晚会冷场的时候用。

　　8)老鹰捉小鸡

　　参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

　　游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人 当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

　　9)双龙戏珠

　　10)人体克隆

　　该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示 的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

　　题目：可以是世界著名雕像的.造型，也可以是来自时装杂志的图片

　　道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）

　　11) 中短信王

　　方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码， 由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

　　前三个先发到指定号码的获奖。

　　12) 唱歌挑错

　　唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

　　13)闻“歌”起舞

　　这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰

　　14)佳人何处寻

　　内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

　　道具：纸，笔，透明胶带

　　方法：

　　（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

　　（2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

　　（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

　　（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

　　（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

　　（6）到最后没有成对的人，就是负方。

　　重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

　　15)行动一致 熊来了

　　内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

　　道具：参加者约束8-15人，分成若干组

　　方法：

　　（1）各组第一个人喊“熊来了”

　　（2）然后第2个人问：“是吗？”

　　（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”

　　（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

　　（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

　　（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

　　儿童节主题活动策划书 6

　　一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

　　对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣传本园的效果。

　　以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场具体的表演。

　　一、活动目标

　　经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（xxx孩子的思维，使孩子会学；xxx孩子的嘴巴，使孩子会说；xxx孩子的双手，使孩子会玩；xxx孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。）

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

　　（2）抓好幼儿生活技能的教育和学*；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练*扫地、擦桌子等等生活小细节；

　　（3）培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事；做游戏、借东西、过家家等等

　　（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　活动衫、宣传页、条幅

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参与活动的进取性，还可适当研究加入家长的奖品准备）

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动资料

　　（一）活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的'家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　（二）系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

　　（1）目的：经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。

　　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材贴合本班幼儿水*；表演活泼、大方；服装设计贴合剧情需要；根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

　　B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

　　C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

　　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　　（1）目的：经过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　　（2）资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中坚持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参与到其中，抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

　　（4）评奖：

　　根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖。

　　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

　　B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。

　　C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

　　儿童节主题活动策划书 7

　　六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的欢乐和**对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，小朋友的节日就该小朋友简便自在的过。结合本园实际情景，特制订庆六一活动方案：

　　【活动目标】

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发，学*科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造幼儿园的良好形象。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”。

　　2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐”。

　　【活动准备】

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。

　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各班教师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　【活动倡议】

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：5月25日至5月30日活动准备。

　　5月31日上午8：00——11：30进行活动。

　　3、对象：幼儿园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：幼儿园各班教室、操场。

　　【活动资料】

　　活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

　　1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。

　　2、园长讲话和各代表发言8：00——8：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。

　　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

　　活动二：幼儿早操活动展示。

　　（1）目的：经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动、我健康的乐观心态。

　　（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

　　1）小班徒手操、模仿操表演。

　　2）大班、中班绳操、徒手操表演。

　　3）时间：5月x日上午x：x——x：x。

　　活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会”

　　（1）活动目的：经过设计一些新奇趣味的小游戏，培养幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。

　　（2）活动要求：要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

　　（3）游戏资料：各班根据本班幼儿的运动发展水*和现有本事进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一齐参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

　　（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

　　（5）活动时间：5月x日上午x：x——x：x。

　　（6）活动准备：各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

　　游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

　　1、托班、小班亲子活动：

　　（1）游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

　　（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）

　　穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自我爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　2、中班亲子活动：

　　（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠*的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

　　（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

　　3、大班亲子活动：

　　（1）全家总动员：

　　准备：气球若干

　　比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

　　（2）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的'尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

　　活动四：“展风采庆六一大型画展”

　　目的：经过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活。

　　参加人员：全体幼儿、家长及教师。

　　时间：5月x日x：x——x：x。

　　地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

　　活动资料：《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。

　　活动方式：以大班、中班、小班、分为三组，分别由各班教师带队，进行游园参观画展，教师现场讲解作品资料。

　　活动要求：作品的资料要体现时代特征、园所特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

　　活动五：幼儿美食分享活动。

　　活动时间：5月x日上午x：x——x：x

　　（1）目的：经过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的欢乐。

　　（2）活动形式：每位幼儿自带必须数量的食物（托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。

　　（3）要求：各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

　　“六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日。

　　儿童节主题活动策划书 8

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的`游园活动。

　　二、活动时间

　　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　材料采购：xx

　　各活动项目负责人：正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像：一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

　　五、活动要求

　　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一（1）班套环环柱、套环xx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx

　　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx

　　二（2）班抢凳子凳子xx

　　三（1）班投圈套圈、环柱xx

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

　　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx

　　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx

　　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

　　儿童节主题活动策划书 9

　　一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

　　对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣传本园的效果。

　　以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场具体的表演。

　　一、活动目标

　　经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（**孩子的思维，使孩子会学；**孩子的嘴巴，使孩子会说；**孩子的双手，使孩子会玩；**孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。）

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

　　（2）抓好幼儿生活技能的教育和学*；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练*扫地、擦桌子等等生活小细节；

　　（3）培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事；做游戏、借东西、过家家等等

　　（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　　活动衫、宣传页、条幅

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参与活动的进取性，还可适当研究加入家长的奖品准备）

　　4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

　　四、活动资料

　　（一）活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的`“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20x年5月20日至20x年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　（二）系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

　　（1）目的：经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。

　　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材贴合本班幼儿水*；表演活泼、大方；服装设计贴合剧情需要；根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

　　B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

　　C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

　　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　　（1）目的：经过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　　（2）资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中坚持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参与到其中，抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

　　（4）评奖：

　　根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖。

　　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

　　B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。

　　C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

　　儿童节主题活动策划书 10

　　一、活动时间：

　　5月28日——6月1日

　　二、活动主题：

　　欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：

　　曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：

　　由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：

　　凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：

　　共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：

　　一部、二部、大酒店同时进行。

　　（二）联动促销

　　活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的.气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童xxx画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、思想汇报专题背景音乐：

　　在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京***》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

　　2、门厅装饰：

　　一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：

　　xxx

　　4、视觉宣传：

　　5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

员工活动策划书(精选十篇)（扩展6）

——福利院活动策划书（精选十篇）

　　福利院活动策划书 1

　　慰问社会福利院活动策划书 活动主题： 你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的： 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。

　　活动时间：XXX

　　活动前准备：

　　1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。

　　2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。

　　3、找菏泽社会福利院进行沟通。

　　活动流程：

　　1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）

　　2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

　　3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。

　　4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。

　　注意事项：

　　1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。

　　2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。

　　3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。

　　4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。

　　5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

　　活动经费预算： 400——600元（具体金额再议）

　　活动意义：

　　儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。 也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。

　　福利院活动策划书 2

　　活动背景：

　　暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

　　一、活动时间

　　20xx年7月1号至9月

　　二、活动地点

　　郑州市儿童福利院

　　三、参加活动人数

　　80

　　四、活动负责人

　　盛夏、李锦铭

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

　　2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

　　义工入选的基本条件：

　　①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

　　②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、

　　③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、

　　④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、

　　⑤最好家在本地，新义工优先、

　　3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

　　中期准备

　　从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

　　后期准备

　　①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

　　②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

　　③由负责人整理本次活动感想与总结。

　　注意事项：

　　1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

　　2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

　　3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

　　4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。

　　5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

　　6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

　　7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

　　8、如有任何问题请及时与负责人联系。

　　六、活动意义

　　暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

　　福利院活动策划书 3

　　活动背景：

　　暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的`帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

　　一、活动时间

　　20xx年7月1号至9月

　　二、活动地点

　　郑州市儿童福利院

　　三、参加活动人数

　　80

　　四、活动负责人

　　盛夏、李锦铭

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

　　2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

　　义工入选的基本条件：

　　①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

　　②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、

　　③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、

　　④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、

　　⑤最好家在本地，新义工优先、

　　3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

　　中期准备

　　从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

　　后期准备

　　①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

　　②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

　　③由负责人整理本次活动感想与总结。

　　注意事项：

　　1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

　　2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

　　3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

　　4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。

　　5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

　　6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

　　7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

　　8、如有任何问题请及时与负责人联系。

　　六、活动意义

　　暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

　　福利院活动策划书 4

　　一、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

　　二、活动主题：

　　“关爱儿童健康成长”

　　三、活动目的及意义：

　　使同学增加爱心，懂得关心他人，通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆，增强个人服务意识，增加个人帮抚能力，懂得服务他

　　人。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月10日下午两点半

　　五、活动地点

　　焦作市儿童福利院

　　六、活动准备：

　　旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌

　　七、活动开展流程：

　　（一）前期准备：

　　1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人，商讨和安排具体事项。

　　2、宣传部干事组织共九名成员，一名队长。

　　3、活动开始前，向个成员说明活动所需要求。

　　（二）活动期间：

　　1、先做一些福利院要求的工作。

　　2、在与儿童互动时间里，首先互相认识一下对方，形成良好的第一印象。

　　3、带着孩子们做游戏，并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。

　　4、离开时将卫生打扫干净，有秩序的回校。

　　（三）后期工作：

　　撰写活动总结和新闻稿，及时的总结本次活动的经验教训。

　　八、活动注意事项：

　　1、本次参加活动人员不超过十五人，且必须全为健康人员；

　　2、在本次活动中，参加人员不可在福利院内胡乱喧哗，不可随意走动与捣乱；在活动过程中，志愿者须按照福利院要求进行工作。

　　3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。

　　4、在前往目的地过程中，应注意安全，组织好队伍，有秩序的前行。活动结束后，人员不得随意走动，应由负责人组织带领返回学校

　　福利院活动策划书 5

　　一、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

　　二、活动主题：

　　“关爱儿童 健康成长”

　　三、活动目的及意义：

　　使同学增加爱心，懂得关心他人，通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆，增强个人服务意识，增加个人帮抚能力，懂得服务他人。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午两点半

　　五、活动地点

　　焦作市儿童福利院

　　六、活动准备：

　　旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌

　　七、活动开展流程：

　　（一）前期准备：

　　1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人，商讨和安排具体事项。

　　2、宣传部干事组织共九名成员，一名队长。

　　3、活动开始前，向个成员说明活动所需要求。

　　（二）活动期间：

　　1、先做一些福利院要求的工作。

　　2、在与儿童互动时间里，首先互相认识一下对方，形成良好的第一印象。

　　3、带着孩子们做游戏，并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。

　　4、离开时将卫生打扫干净，有秩序的回校。

　　（三）后期工作：

　　撰写活动总结和新闻稿，及时的总结本次活动的经验教训。

　　八、活动注意事项：

　　1、本次参加活动人员不超过十五人，且必须全为健康人员；

　　2、在本次活动中，参加人员不可在福利院内胡乱喧哗，不可随意走动与捣乱；在活动过程中，志愿者须按照福利院要求进行工作。

　　3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。

　　4、在前往目的地过程中，应注意安全，组织好队伍，有秩序的前行。活动结束后，人员不得随意走动，应由负责人组织带领返回学校

　　院青年志愿者协会

　　20xx年xx月xx日

　　福利院活动策划书 6

　　一、活动主题

　　陶子心·博爱行——走进南京服务

　　二、活动背景

　　"南京晓庄学院博爱同盟"是在我校学工处指导下，于xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学*，立志成才，回报家乡，回馈社会。又是一年暑期实践活动开始之际，博爱成员怀着一颗陶子心和博爱的精神热切希望借此机会，展现陶子学风，以博爱心奉献社会，锻炼自己。

　　三、活动目的、意义和目标

　　活动目的：展现陶子良好精神风貌以及博爱心

　　活动意义：

　　1.发扬我校老校长"知行合一"精神的例证，将在校学*的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

　　2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神，发扬陶子风采。

　　3.传递爱心，构建和谐社会氛围。

　　4.锻炼学生能力，以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

　　5.发扬晓庄学院学子风采，展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神，加强大学生社会责任，让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

　　活动目标（地点）：社会儿童福利院，地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

　　四﹑活动时间

　　xx年07月03日—xx年07月10日

　　五、活动宣传

　　做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、"博爱同盟"博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。在福利院，地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要，进行讲解宣传。

　　六﹑活动开展及注意事项

　　（一）策划准备阶段：

　　1.召开小组会议，讨论注意事项。

　　2.熟悉乘车路线，及活动地点周边环境。

　　3.各种物品准备工作，责任到人，明确分工。

　　4.活动前安排工作，熟悉活动内容。

　　5.各种活动所需物品提前准备，列好详单。

　　6.分组工作，后勤工作，通讯工作，服务设施预备，秘**录，等详细分工协作。

　　（二）开展阶段

　　1.人参安全措施要求每人熟悉，牢记于心。统一协调，安全监督管理。

　　2.财务管理，交通安全，意外伤害处理，饮食安全等详细周全。

　　3.活动时言行个人素质严格要求，有持续进行，树立良好风范。

　　4.遇到困难及时反映，礼貌待客，不卑不亢，团结互助，拍照等协作进行。

　　5.杜绝浪费，就餐就*解决，统一出发统一返回。

　　（三）总结工作

　　1.当天每人一篇小结。

　　2.照片及书面材料整理归一，总结当天工作，详谈接下来注意事项。

　　3.工作上报等。

　　七、资源需要及经费支出预算

　　项目

　　价格

　　天数

　　人数

　　总计（元）

　　伙食费

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　住宿费

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　儿童玩具及文具

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　通讯

　　30元

　　//

　　//

　　30

　　老人礼物

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　合计

　　//

　　//

　　//

　　1310

　　八、活动人员及分工

　　1.指导老师：张颖

　　2.宣传部:张会会（组长）、黄新妹、李慧

　　3.后勤部：吴学芳（组长）、李进芳、刘江慧

　　4.组织部：张会会（组长）、刘玮博、朱春桃、汪腊梅

　　5.团长：吕常明

　　6.秘书部：杨威峰（组长）、张春玉、陆佩佩

　　7.通讯员：吴学芳

　　福利院活动策划书 7

　　一、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去父爱母爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自焦作市福利院的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

　　二、活动主题：

　　“关爱儿童 健康成长”

　　三、活动目的及意义：

　　使同学增加爱心，懂得关心他人，通过这次活动给福利院儿童留下美好的回忆，增强个人服务意识，增加个人帮抚能力，懂得服务他人。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意思和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的.多彩世界，感受到我们的爱。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午两点半

　　五、活动地点

　　焦作市儿童福利院

　　六、活动准备：

　　旗帜、相机、志愿者帽子和胸牌

　　七、活动开展流程：

　　（一）前期准备：

　　1、由院青协负责人联系儿童福利院负责人，商讨和安排具体事项。

　　2、宣传部干事组织共九名成员，一名队长。

　　3、活动开始前，向个成员说明活动所需要求。

　　（二）活动期间：

　　1、先做一些福利院要求的工作。

　　2、在与儿童互动时间里，首先互相认识一下对方，形成良好的第一印象。

　　3、带着孩子们做游戏，并在游戏过程中对他们进行积极地思想教育和素质教育。

　　4、离开时将卫生打扫干净，有秩序的回校。

　　（三）后期工作：

　　撰写活动总结和新闻稿，及时的总结本次活动的经验教训。

　　八、活动注意事项：

　　1、本次参加活动人员不超过十五人，且必须全为健康人员；

　　2、在本次活动中，参加人员不可在福利院内胡乱喧哗，不可随意走动与捣乱；在活动过程中，志愿者须按照福利院要求进行工作。

　　3、活动过程中要注意自身形象对儿童的影响。

　　4、在前往目的地过程中，应注意安全，组织好队伍，有秩序的前行。活动结束后，人员不得随意走动，应由负责人组织带领返回学校

　　院青年志愿者协会

　　20xx年xx月xx日

　　福利院活动策划书 8

　　一、活动背景:

　　尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务，继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱，送去温暖，营造全社会尊老爱幼的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给福利院的孩子们带去更多的关怀。

　　二、活动主题：延伸爱的舞台 携手温情世界

　　活动目的：

　　通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐，树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

　　活动主题：

　　你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

　　活动地点：盐城市儿童福利院

　　活动时间：

　　20xx年5月22号

　　参加人员：高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师：羊蕾、朱家妹

　　活动前准备：

　　1、召开活动会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

　　2、准备娱乐节目。

　　3、制作一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。

　　4、组织者认真做好分工。

　　活动流程：

　　1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。（礼物统一购买）

　　2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

　　3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。

　　4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰， 通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。

　　注意事项：

　　1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。

　　2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。

　　3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。

　　4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。

　　5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

　　活动经费预算：

　　1、路费： 80元

　　2、礼物：200元

　　活动意义：

　　儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活动。

　　专业三部

　　20xx年5月19日

　　福利院活动策划书 9

　　一、活动主题：

　　懂得爱，学会爱，分享爱。

　　二、活动目的：

　　通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱，懂得爱，学会爱，并去分享爱。

　　三、团辅对象：

　　福利院小朋友

　　四、团体规范：

　　互相尊重，保守秘密，坦率真诚，彼此互动。

　　五、地点：

　　福利院一楼活动室

　　时间：星期六（3月31日）14：00---16：00

　　第一阶段（定向阶段）

　　1、目的：相互接触，彼此交流，增进情感。

　　2、流程：

　　（1）小朋友和我们围成一圈，插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。

　　（2）主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者，然后播放音乐。

　　（3）拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌，然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌，再传笔给他。如此类推，当音乐停止时，手里还拿着笔的人就要给大家表演节目，可以唱歌，跳舞，讲笑话。

　　3、道具：笔，饼干，音响

　　4．注意事项：

　　（1）、事先准备好一定长度的音乐几段。

　　（2）、对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友，则安排工作人员与其进行交流，不参与比赛。

　　5、时间：15分钟

　　6、备用方案：

　　（奇妙口香糖）游戏开始的时候，小朋友们一起问主讲人‘口香糖，糖什么？’主讲人开始发令，比如‘口香糖，粘肩膀（脑门，手臂，脚），然后所有人必须找到另一个人，彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜，奖励饼干。

　　第二阶段（冲突阶段）

　　1、目的：通过一个简单的小短剧，让小朋友懂得去帮助别人，懂得友谊的秘密，友好与伙伴相处。

　　2、流程：

　　（1）、工作人员表演小短剧。《友谊的秘密》

　　森林里，动物们都十分友善，过得十分的'幸福。可是，小狐狸却很孤单，因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人，上次小兔子的栅栏坏了，他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢？

　　事情是这样的，小羊说：“那天我在山上遇到他背着柴火下山，便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说，不用了，我一个人也能背下山！我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说：“有一次，我们在一起做作业，有一道题目他怎么也想不出来，我便想帮他一下，谁知道他竟然生了很大的气，说他自己就能够做出来的。我想，也许他一个人呆着还要开心一点。”

　　小狐狸感到很苦恼，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话，便哈哈大笑起来：“呵呵，小狐狸啊，你想一想，你接受过别人的帮助吗？”

　　小狐狸歪着头想：“恩，是好像没有过，我只是怕麻烦他们啊！难道这也做错了？”牛伯伯说：“有时候，接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”

　　小狐狸这才明白了，原来这就是友谊的秘密。

　　（2）、主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么，请他们谈谈看后的感想，积极回答的小朋友奖励饼干。

　　3、注意事项：没有参与表演的工作人员维持秩序，调节气氛。

　　4、时间：20分钟

　　5、道具；写有动物名称的便利贴，饼干

　　6、备用方案：

　　规定男生为五角钱，女生为一元钱。主持人报一个价钱，参加游戏的人按自身价值组合达到这个价格，剩下没能组成价格的人接受惩罚。例主持人说2元5角，可以是两个女生加一个男生组成，也可以是三个男生一个女生组成，等等。剩下的没能组成价格的人受罚

　　第三阶段（贴鼻子）

　　1、目的：

　　（1）、承接第二段发现的问题，让小朋友明白，有些问题需要依靠伙伴间的彼此帮助才可以解决，增强彼此间的信任感和安全感。

　　（2）、提高团体凝聚力，增加欢乐。

　　2、流程：

　　（1）主讲人讲解游戏规则（贴鼻子游戏）

　　（2）、将小朋友进行俩俩分组，工作人员在黑板上画上一个人脸，但是没有鼻子，然后准备一个鼻子形状的白纸。

　　（3）、一组内俩个小朋友，一个小朋友用眼罩蒙住双眼，然后在原地转2圈，在另一个小朋友的指导下将鼻子正确贴在黑板上的脸上。

　　（4）、将鼻子贴在脸的正确位置的组奖励俩包饼干。

　　3、道具：眼罩。粉笔。一个鼻子形状的白纸。5个矿泉水瓶。饼干。

　　4、注意事项：1让一个大的小朋友和一个较小的小朋友组队，大的负责贴鼻子，小的指导，同时工作人员在旁可以帮忙指导。

　　5、时间：20分钟

　　6、备用方案：

　　（1）、在5个矿泉水瓶中装进半瓶水，使水瓶稳定立在桌面上，间隔大致相等。

　　（2）、将小朋友俩俩分组。

　　（3）、主讲人讲解游戏规则。

　　（4）、一个小朋友戴眼罩，原地转俩圈，在另一个小朋友指导下敲到主讲人

　　要求的那个瓶子，敲到视为胜利，奖励饼干。

　　第四阶段（你做我猜）

　　1、目的：[手舞足蹈]不仅带来乐趣，提高小朋友的反应力和记忆力，同时也考验伙伴间的默契。

　　2、流程：

　　（1）主讲人讲解游戏规则，工作人员做示范。

　　（2）将小朋友分为俩组，每组规定时间为10分钟。

　　（3）第一组小朋友先进行比赛，排成一横排，向后转。

　　（4）主讲人给第一个小朋友看纸上的词语，然后让第2个小朋友转身，由第一个小朋友用肢体语言表达卡片上的词语，其余3个小朋友不得转身偷看。

　　（5）接着由第2个小朋友向第3个小朋友重现第1个小朋友的动作。以此类推下去，当第4个小朋友对第5个小朋友做动作后，第五个小朋友猜词语。

　　（6）在规定时间内答对词语最多的组则奖励饼干。

　　3、道具：

　　几张写着简易词语的纸（如白兔，老虎，吃饭,拥抱[可以看看小朋友是否能去拥抱另一个小朋友来传达。）饼干

　　4、注意事项：

　　（1）、分组要具有公*性，每组要有大的小朋友和较小的小朋友。

　　（2）让大的当每组的第一个小朋友和最后一个小朋友

　　（3）主讲人可以适当给予提示。

　　5、时间：25分钟

　　6、备用方案

　　（手忙脚乱）主讲人说人的五官名字，如说‘耳朵’之后，小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主讲人可重复五官的名字。小朋友中反应最慢的和抓错的要接受惩罚，并淘汰出局。最终剩余的一个小朋友为胜利者，奖励饼干。

　　第五阶段（卡片定情，爱心传递）

　　1、目的：让小朋友不仅收获祝福，还学会去给予他人祝福，分享爱。

　　2、流程：

　　（1）大家围成一圈，主讲人给每个小朋友和工作人员发一张卡片，让他们在卡片上写上一些对别人的祝福话语，再收集卡片。

　　（2）大家谈谈这次活动的感受。

　　（3）大合唱（爱因为在心中）。工作人员现场教学，只需唱高潮部分即可。

　　（4）、拍照，主讲人将卡片混淆，发给每人一张卡片作为留念。

　　3、道具：卡片

　　4、注意事项：1年龄较小的小朋友不会写卡片的则可画画，或者由工作人员从旁协助。2工作人员积极鼓励小朋友谈谈感受，同时也要起带头作用。

　　5、时间：25分钟

　　福利院活动策划书 10

　　一、活动背景

　　儿童福利院是国家，社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的，用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。

　　本次活动，我们大学生求知与实践协会组织回味我们的小朋友们送去最温暖的关心，和他们度过快乐、难忘的一天。

　　二、活动主题

　　大手牵小手，让世界充满爱

　　三、活动目的

　　作为新一代在党的旗帜下成长的大学生，我们深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此，求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。，

　　大手牵小手走进儿童福利院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学*，将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，位同学们展现爱心提供一个*台。

　　四、活动时间

　　暂定为4月20日（周六）

　　五、活动内容

　　（1）前期准备

　　1、召开会议，为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备

　　2、共同讨论活动有关内容，并且同学们自由分组。商讨活动有关注意事项

　　3、各族准备好娱乐节目，选取两三个优秀节目

　　4、做好分工，准备礼物

　　5、找相关儿童福利院进行沟通，确立好目的地

　　（2）活动当天

　　1、下午一点，参与人员在教学楼前集合；各部长清点人数，集合完毕后乘坐公交车。

　　2、到福利院后，按照事先分好的组次集合，有福利院负责人像我们介绍福利院的具体情况、人员具体安排等。

　　3、向儿童分放小礼品

　　4、各负责人把人员分工好，分头整理卫生

　　5、文艺演出4:00—4：30

　　6、与儿童做游戏，了解他们的成长情况

　　7、和福利院负责人交流活动的开展情况，对今后的活动进行规划

　　8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息，全体成员把活动中心的东西整理好，物归原位，并打扫卫生。

　　9、人员集合，清点人数并组织带回学校。

　　（3）后期工作

　　1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

　　2、做出宣传海报，发表优秀的活动感言，贴出活动照片等，做好活动宣传工作

　　3、整理活动记录，总结活动开展的情况和效果，并提交总结报告

　　六、注意事项

　　1、一切以孩子们为中心，我们应用真诚和孩子们交流

　　2、参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方，禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的.行为，避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

　　3、参与者不准单独行动，一切行动听指挥，为安全出行，在路途中不准嬉戏打闹，不准擅自脱队

　　4、活动期间，如果孩子出现身体不适，应及时与院方取得联系，及时送往治疗

　　5、到达、离开要清点人数，活动结束后集体离开

　　6、记录活动的全过程，做好活动的拍照工作

　　七、经费预算

　　小礼品：水彩笔2*20 =40等

　　共计150

　　3、向儿童分放小礼品

　　4、各负责人把人员分工好，分头整理卫生

　　5、文艺演出4:00—4：30

　　6、与儿童做游戏，了解他们的成长情况

　　7、和福利院负责人交流活动的开展情况，对今后的活动进行规划

　　8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息，全体成员把活动中心的东西整理好，物归原位，并打扫卫生。

　　9、人员集合，清点人数并组织带回学校。

　　（3）后期工作

　　1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

　　2、做出宣传海报，发表优秀的活动感言，贴出活动照片等，做好活动宣传工作

　　3、整理活动记录，总结活动开展的情况和效果，并提交总结报告

　　八、注意事项

　　1、一切以孩子们为中心，我们应用真诚和孩子们交流

　　2、参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方，禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为，避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

　　3、参与者不准单独行动，一切行动听指挥，为安全出行，在路途中不准嬉戏打闹，不准擅自脱队

　　4、活动期间，如果孩子出现身体不适，应及时与院方取得联系，及时送往治疗

　　5、到达、离开要清点人数，活动结束后集体离开

　　6、记录活动的全过程，做好活动的拍照工作

　　九、经费预算

　　小礼品：水彩笔2*20 =40等

　　共计150

员工活动策划书(精选十篇)（扩展7）

——员工生日活动策划书优选【十】份

　　员工生日活动策划书 1

　　目的：体现公司的人文关怀，推进公司企业文化建设，增进员工间的`相互交流，以及对公司的归属感，让员工过一个有意义的生日party。

　　主题：***之家第**季度员工生日party。

　　时间：每季度举办一次，具体时间为每季度的第二个月第二周周六下午15：00-17：00。

　　地点：员工活动室。

　　参加对象：当季度生日人员，公司领导以及各部门负责人。

　　活动安排：

　　1、 领导或主持人发言对生日员工的祝福，对他们的工作表示感谢;

　　2、 领导发放生日贺卡;

　　3、 一起唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕等;

　　4、 吃蛋糕、相互交流、小游戏等;

　　5、 生日抽奖礼物(买各种价值同等左右，但为不同的礼物，创造一些期待和惊喜)。

　　物料准备：

　　1、 每人一顶生日帽子;2、少量气球;3、生日蛋糕(根据参加人员确定尺寸大小);4、生日贺卡;5、小食(糖果);6、生日礼物;7、横幅一条;8、当期游戏小道具等……

　　费用预算：预估200元/人*当季度实际生日人员。

　　自20xx年4月起，生日人员的福利费将不在工资中体现。

　　************

　　20xx年**月**日

　　员工生日活动策划书 2

　　一、 活动目的

　　为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学*心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

　　二、 活动主题

　　7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

　　三、 活动时间

　　本周五下午2:00——5：00

　　四、 活动场地

　　以参加人数决定选择场地的大小

　　五、 活动对象

　　1.本班班全体学员

　　2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

　　六、 活动程序安排

　　1.前期准备工作

　　1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

　　1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

　　1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

　　1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

　　1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

　　1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

　　1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

　　1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

　　1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　　2.活动现场安排：

　　2.1主持人开场;

　　2.2部门领导寄语，表达公司对学员的.祝福;

　　2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

　　2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.5节目表演环节：

　　(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

　　(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

　　(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

　　2.6游戏活动环节，团体小游戏;

　　在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

　　2.7美时美刻—一个人show环节

　　(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

　　(2)具体的节目形式不限。

　　(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

　　2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

　　2.9部门领导对本次活动进行总结;

　　2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

　　2.11全体与会人员集体合影留念。

　　3.后期事项

　　3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

　　3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

　　3.3活动总结。

　　员工生日活动策划书 3

　　一、目的

　　为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

　　二、活动主题

　　莱蒙公司XX月份员工生日晚会

　　三、活动时间

　　每月举办一期，每期约 3 个小时，具体时间提前通知。

　　四、活动场地

　　公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

　　五、 活动对象

　　1.当季度生日的员工;

　　2.邀请公司领导参加;

　　3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

　　六、 活动程序安排

　　1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

　　1.1 人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名;

　　1.2 邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的'同事参加;

　　1.3 提前购买好活动所需物品;

　　1.4 做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

　　2.活动内容安排：

　　2.1 主持人开场;

　　2.2 领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;

　　2.2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

　　2.3 寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.4 感恩公司，全体合唱厂歌--《 》;

　　2.5 联欢活动环节：

　　活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、 交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工;

　　2.6 唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;

　　2.7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;

　　2.8 生日会结束，清理场地。

　　七、 费用预算

　　略

　　批准： 核准： 制定：

　　员工生日活动策划书 4

　　一、 活动目的

　　为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学*心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

　　二、 活动主题

　　7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

　　三、 活动时间

　　本周五下午2:00——5：00

　　四、 活动场地

　　以参加人数决定选择场地的大小

　　五、 活动对象

　　1.本班班全体学员

　　2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

　　六、 活动程序安排

　　1.前期准备工作

　　1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

　　1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

　　1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

　　1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

　　1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

　　1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

　　1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

　　1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

　　1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　　2.活动现场安排：

　　2.1主持人开场;

　　2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;

　　2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

　　2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的.一件事;

　　2.5节目表演环节：

　　(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

　　(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

　　(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

　　2.6游戏活动环节，团体小游戏;

　　在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

　　2.7美时美刻—一个人show环节

　　(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

　　(2)具体的节目形式不限。

　　(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

　　2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

　　2.9部门领导对本次活动进行总结;

　　2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

　　2.11全体与会人员集体合影留念。

　　3.后期事项

　　3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

　　3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

　　3.3活动总结。

　　员工生日活动策划书 5

　　目的：体现公司的人文关怀，推进公司企业文化建设，增进员工间的相互交流，以及对公司的归属感，让员工过一个有意义的生日party。

　　主题：***之家第**季度员工生日party。

　　时间：每季度举办一次，具体时间为每季度的第二个月第二周周六下午15：00-17：00。

　　地点：员工活动室。

　　参加对象：当季度生日人员，公司领导以及各部门负责人。

　　活动安排：

　　1、 领导或主持人发言对生日员工的祝福，对他们的工作表示感谢;

　　2、 领导发放生日贺卡;

　　3、 一起唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕等;

　　4、 吃蛋糕、相互交流、小游戏等;

　　5、 生日抽奖礼物(买各种价值同等左右，但为不同的礼物，创造一些期待和惊喜)。

　　物料准备：

　　1、 每人一顶生日帽子;2、少量气球;3、生日蛋糕(根据参加人员确定尺寸大小);4、生日贺卡;5、小食(糖果);6、生日礼物;7、横幅一条;8、当期游戏小道具等……

　　费用预算：预估200元/人*当季度实际生日人员。

　　自20xx年4月起，生日人员的福利费将不在工资中体现。

　　************

　　20xx年**月**日

　　员工生日活动策划书 6

　　目的：体现公司的人文关怀，推进公司企业文化建设，增进员工间的'相互交流，以及对公司的归属感，让员工过一个有意义的生日party。

　　主题：***之家第**季度员工生日party。

　　时间：每季度举办一次，具体时间为每季度的第二个月第二周周六下午15：00-17：00。

　　地点：员工活动室。

　　参加对象：当季度生日人员，公司领导以及各部门负责人。

　　活动安排：

　　1、 领导或主持人发言对生日员工的祝福，对他们的工作表示感谢;

　　2、 领导发放生日贺卡;

　　3、 一起唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕等;

　　4、 吃蛋糕、相互交流、小游戏等;

　　5、 生日抽奖礼物(买各种价值同等左右，但为不同的礼物，创造一些期待和惊喜)。

　　物料准备：

　　1、 每人一顶生日帽子;2、少量气球;3、生日蛋糕(根据参加人员确定尺寸大小);4、生日贺卡;5、小食(糖果);6、生日礼物;7、横幅一条;8、当期游戏小道具等……

　　费用预算：预估200元/人*当季度实际生日人员。

　　自20xx年4月起，生日人员的福利费将不在工资中体现。

　　************

　　20xx年**月**日

　　员工生日活动策划书 7

　　一、 活动目的

　　为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学*心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

　　二、 活动主题

　　7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

　　三、 活动时间

　　本周五下午2:00——5：00

　　四、 活动场地

　　以参加人数决定选择场地的大小

　　五、 活动对象

　　1.本班班全体学员

　　2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

　　六、 活动程序安排

　　1.前期准备工作

　　1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

　　1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

　　1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

　　1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

　　1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

　　1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

　　1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

　　1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

　　1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　　2.活动现场安排：

　　2.1主持人开场;

　　2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;

　　2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

　　2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.5节目表演环节：

　　(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

　　(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

　　(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

　　2.6游戏活动环节，团体小游戏;

　　在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

　　2.7美时美刻—一个人show环节

　　(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

　　(2)具体的节目形式不限。

　　(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

　　2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

　　2.9部门领导对本次活动进行总结;

　　2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

　　2.11全体与会人员集体合影留念。

　　3.后期事项

　　3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

　　3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

　　3.3活动总结。

　　员工生日活动策划书 8

　　目的：

　　体现公司的人文关怀，推进公司企业文化建设，增进员工间的相互交流，以及对公司的'归属感，让员工过一个有意义的生日party。

　　主题：

　　之家第季度员工生日party。

　　时间：

　　每季度举办一次，具体时间为每季度的第二个月第二周周六下午15：00-17：00。

　　地点：

　　员工活动室。

　　参加对象：

　　当季度生日人员，公司领导以及各部门负责人。

　　活动安排：

　　1、 领导或主持人发言对生日员工的祝福，对他们的工作表示感谢;

　　2、 领导发放生日贺卡;

　　3、一起唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕等;

　　4、吃蛋糕、相互交流、小游戏等;

　　5、生日抽奖礼物(买各种价值同等左右，但为不同的礼物，创造一些期待和惊喜)。

　　物料准备：

　　1、每人一顶生日帽子;2、少量气球;3、生日蛋糕(根据参加人员确定尺寸大小);4、生日贺卡;5、小食(糖果);6、生日礼物;7、横幅一条;8、当期游戏小道具等……

　　费用预算：预估200元/人当季度实际生日人员。

　　员工生日活动策划书 9

　　第一项：伴奏音乐：

　　主持人开场白、宣布名单

　　尊敬的各位来宾，亲爱的伙伴们，大家晚上好!在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司月份的员工生日。首先请允许我代表的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的`蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

　　就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和*安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!

　　接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面!(礼花)

　　第二项：

　　总寄语

　　第三项：

　　游戏《友情对对碰》接歌生日快乐四个字

　　第三项：

　　上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

　　第四项：

　　煸情环节，寿星为大家分享在生活的年中，最让自己感动的一件事。(背景配乐)

　　第五项：

　　人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

　　第五项：

　　寿星模仿秀

　　项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

　　第六项：

　　分享蛋糕

　　第七项：

　　结束(背景音乐《难忘今宵》)

　　结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是提供这样一个*台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁*安!

　　员工生日活动策划书 10

　　一、目的

　　为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

　　二、活动主题

　　莱蒙公司XX月份员工生日晚会

　　三、活动时间

　　每月举办一期，每期约 3 个小时，具体时间提前通知。

　　四、活动场地

　　公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

　　五、 活动对象

　　1.当季度生日的'员工;

　　2.邀请公司领导参加;

　　3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

　　六、 活动程序安排

　　1.准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

　　1.1 人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名;

　　1.2 邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加;

　　1.3 提前购买好活动所需物品;

　　1.4 做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

　　2.活动内容安排：

　　2.1 主持人开场;

　　2.2 领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;

　　2.2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

　　2.3 寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;

　　2.4 感恩公司，全体合唱厂歌--《 》;

　　2.5 联欢活动环节：

　　活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、 交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工;

　　2.6 唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;

　　2.7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;

　　2.8 生日会结束，清理场地。

　　七、 费用预算

　　略

　　批准： 核准： 制定：

员工活动策划书(精选十篇)（扩展8）

——校园歌唱比赛活动策划书(精选十篇)

　　校园歌唱比赛活动策划书 1

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上 7：00――10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日――4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和**团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会**团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

　　校园歌唱比赛活动策划书 2

　　一、活动主题：

　　唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构：

　　1、主办单位：xx学院团委

　　2、承办单位：xx学院学生会

　　3、赞助单位：

　　四、赛程安排：

　　1、宣传，报名阶段（x月x日——x月x日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3、复赛宣传，筹备阶段（x月x日——x月x日）

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　（3）体育部负责会场座位安排。

　　（4）权益部负责全场安全纪律。

　　（5）各部门负责维持后场秩序。

　　（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　（7）生活部和秘书处负责会场卫生。

　　（8）其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法：

　　1、参赛对象：全日制在校学生

　　2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的CD），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法：

　　1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八、活动预算：

　　舞台搭建（复赛+决赛）xx元

　　舞美，灯光（复赛+决赛）xx元

　　大型喷绘布xx元

　　歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）xx元

　　海报，展板，宣传单xx元

　　DV制作费xx元

　　荧光棒，礼花气球（复赛+决赛）xx元

　　横幅xx元

　　节目单（复赛+决赛）xx元

　　机动费用xx元

　　奖品，纪念品（由联通公司提供）

　　总计：xx元

　　校园歌唱比赛活动策划书 3

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱、比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　（一）活动主题：商协k歌校园行

　　（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　（三）活动时间：12月21号（18：00―21：00）

　　（四）活动地点：老干中心

　　（五）主办单位：商务协会

　　（六）活动对象：全院学生

　　三、策划意义

　　1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生；

　　2、体现电院学生的全面素质的.发展，展现学生音乐方面的青春活力；

　　3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展；

　　4、相互合作，相互学*，达到资源共享，共同进步；

　　5、促进彼此间的了解，拉*心与心的距离；

　　6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬；

　　7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

　　四、活动流程

　　1、前期策划（负责：歌舞组）

　　1）策划书要详细

　　2）安排细节要责任到人

　　2、前期宣传（负责：宣传组）

　　1）校内宣传板宣传―――2块（策划前言总纲意义等相关内容）

　　2）校内海报宣传――――――10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）

　　3）人工口头宣传――――――到各系班级及宿舍

　　3、前期动员（负责：高校界）

　　1）与其他部门沟通

　　2）与会员讲解活动的重要性及意义

　　4、前期安排（见人员分配）

　　5、现场环节（见比赛流程）

　　6、后期安排（负责：编辑组和记录组）

　　1）院报校风记者站（写文章）；

　　2）整理大家活动心得体会；

　　3）活动记录。

　　五、选手要求

　　1、每名选手各自准备歌曲一首；

　　2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛；

　　3、参寒服装及伴奏道具自准备；

　　4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人；

　　5、上报后不得随便取消。

　　六、奖项设置

　　一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）；

　　二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）；

　　三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）；

　　优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）。

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长；

　　动力系文艺部部长；

　　建设系文艺部部长；

　　信息系文艺部部长；

　　经管系文艺部部长；

　　机电系文艺部部长；

　　商协理事会的会长；

　　商协理事会副会长；

　　商协理事会副会长；

　　歌手大赛一等奖者。

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名。

　　九、经费预算（见后面附录）。

　　十、注意事项

　　1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

　　2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

　　3、主持人方面不要出现冷场。

　　4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

　　校园歌唱比赛活动策划书 4

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的'课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和**团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责。

　　4.评委邀请：由学生社团联合会**团负责邀请。

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责。

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责。

　　校园歌唱比赛活动策划书 5

　　一、【比赛主题】：

　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政。

　　二、【比赛意义】：

　　为发掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示，体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌

　　三、【比赛思路】：

　　（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。

　　（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

　　（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水*的同时，也实现了娱乐大众的效果。

　　（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。

　　（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。

　　四、【比赛时间】：

　　（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日

　　初赛地点：学生活动中心

　　（2）复赛时间：12月7日下午(待定)

　　复赛地点：学生活动中心

　　（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分

　　彩排地点：学校前门广场

　　（4）决赛时间：12月16日晚上7点-9点30分

　　决赛地点：学校前门广场

　　（需要搭建舞台）

　　五、【比赛流程】

　　各系初赛流程：

　　（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

　　（二）比赛流程：

　　1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

　　2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

　　PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。

　　歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

　　PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。

　　总分=基本分+附加分。

　　各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

　　（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）

　　复赛流程

　　1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。

　　2、比赛流程（以总分来评选），比赛分为两部分。

　　PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

　　比赛方式：

　　（1）演唱自选歌曲

　　（2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）

　　决赛流程：

　　1、醒狮开场助庆。（5分钟）

　　2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始（3分钟）

　　3、比赛流程

　　（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。（60分钟）

　　（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）

　　（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果）（10分钟）

　　（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）

　　（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感模仿：选手模仿抽签的'歌曲进行模仿演绎）（20分钟）

　　（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）

　　（7）最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）

　　（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）

　　4、进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）

　　5、选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）

　　歌曲说明：

　　1、评分标准：

　　A：基本分——音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清晰。

　　B：创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代大学生色彩。

　　C：精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

　　D：观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

　　2、比赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖，最佳演绎奖

　　六、【工作安排】：

　　1、前期工作：（10月27日-11月29日）

　　(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

　　1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（10月27日）

　　2、开始进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师推荐或通过观察，择优选拔，现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生，主持人数量在3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必须经过审查，并确定司仪稿，演讲稿。（11月1日-11月12日）

　　3、展开前期宣传活动，院宣传部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）

　　4、广播站制作活动相关的宣传版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）

　　5、资讯部在网上论坛开设讨论区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）

　　6、派出干事参与各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并安排干事跟进。（11月19日-12月3日）

　　2、中期工作：（11月30日-12月14日）

　　（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）

　　1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行交流。（11月30日）

　　2、安排干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）

　　3、根据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并分配好时间。（12月3日-12月4日）

　　4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）

　　5、安排干事参加复赛选拔的工作，并记录相关情况。（12月7日）

　　6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）

　　7、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）

　　8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

　　9、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训，进行抽签安排决赛演唱顺序，并派干事跟进他们的排练情况。（12月8日-12月14日）

　　3、后期工作：（12月14日-12月16日）

　　(将完成活动前所有准备工作，确保决赛当晚顺利进行)

　　1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次比赛的有关事宜。（12月14日）

　　2、加大对决赛的宣传力度。（12月14日-12月16日）

　　3、预计决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间分配表。（12月14日）

　　4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）

　　5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）

　　6、展开彩排，所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所需要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的需要，并进行登记，保证活动顺利开展。（12月15日）

　　7、彩排时确定音源无误，广播站检测所有音源。（12月14日）

　　8、制定决赛流程顺序表，并打印。（12月14日-12月15日）

　　9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）

　　10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，准备好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）

　　4、比赛安排：

　　1、会场布置负责部门：文艺部、宣传部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作）

　　2、司仪选拔与司仪稿负责部门：文艺部、广播站（司仪组）、老师

　　3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处

　　4、音源播放负责部门：广播站

　　5、后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部

　　6、外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部

　　7、会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部

　　8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门：资讯部

　　9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员

　　七、【资金预算】：

　　1、布置及气氛用品：

　　闪绳：2元/条×80条=160元

　　气球：18元/包×8包=144元

　　礼炮：9元/支×6支=54元

　　萤光棒：20元/筒×15筒=300元

　　哨子：0.65元/只×320只=208元

　　敲击棒：0.9元/对×400对=360元

　　灯光绑拉绳：15元/包×5包=75元

　　奖杯100元/个×3个=300元

　　奖状4.5元/份×16份=72元

　　礼品20元/份×15份＝300元

　　筛选，晚会当晚购买电池费用：

　　9号电池6元/个×20个=120元

　　5号电池1元/个×40个=40元

　　小计：2133元

　　2、用水及其他杂费：

　　嘉宾，工作人员用水：30元/箱×4箱=120元

　　透明胶：

　　(大)5元/卷x8卷=40元

　　(小)3元/卷x8卷=24元

　　剪刀：4元/把x5把=20元

　　红绳：3元/卷x10卷=30元

　　圆珠笔：20元/盒x1盒=20元

　　邀请函：2元/份x15份=30元

　　夹子（整理绒布用）：2元/个x20个=40元

　　颜色卡纸：2元/张×10张=20元

　　麻绳：20元

　　小小计：364元

　　总资金预算：2497元

　　校园歌唱比赛活动策划书 6

　　一、指导思想

　　校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学*音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自己，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西*中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

　　二、主办机构：

　　校团委会

　　三、内容与形式

　　1.内容

　　参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

　　2.形式

　　比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

　　四、推进步骤

　　比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

　　1.报名阶段：由团委会宣传。

　　2.上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间。

　　3.初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

　　比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

　　4.奖项设置及评选标准：

　　①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

　　②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

　　③评选人设置：老师跟领导。

　　④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

　　⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。

　　五、比赛要求

　　1.各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的'措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。

　　2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3.各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

　　4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

　　校园歌唱比赛活动策划书 7

　　一、宗旨

　　校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　二、参加对象

　　全体在校本专科学生和研究生。

　　三、内容和形式

　　参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

　　比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。

　　每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。

　　四、推进步骤

　　比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

　　1．预赛阶段：20xx年2月—3月底

　　预赛由各学院（校区）组织。各单位选送6个节目录制成作品小样（vcd）参加复赛。

　　2．复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初

　　复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名；业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

　　3．决赛阶段：20xx年4月上旬

　　校团委将组织入围决赛的.50名选手到本部参加决赛。

　　决赛时间：专业组20xx年4月8日（星期四）晚7：30

　　业余组20xx年4月11日（星期日）晚7：00

　　五、评分标准：

　　1、音乐基础：5分。

　　参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

　　2、艺术表现：3分。

　　参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

　　3、现场感染力：1分。

　　参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

　　4、综合印象：1分。

　　参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

　　本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。

　　校园歌唱比赛活动策划书 8

　　一、活动主题：唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构

　　1.主办单位：XX学院团委

　　2.承办单位：XX学院学生会

　　3.赞助单位：

　　四、赛程安排

　　1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：X月X日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　(3)体育部负责会场座位安排。

　　(4)权益部负责全场安全纪律。

　　(5)各部门负责维持后场秩序。

　　(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

　　(8)其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法

　　1.参赛对象：全日制在校学生

　　2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法

　　1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八活动预算

　　舞台搭建(复赛+决赛) XXX元

　　舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元

　　大型喷绘布XXX元

　　歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元

　　海报，展板，宣传单XXX元

　　DV制作费XXX元

　　荧光棒，礼花气球(复赛+决赛) XXX元

　　横幅XXX元

　　节目单(复赛+决赛) XXX元

　　机动费用XXX元

　　奖品，纪念品(由联通公司提供，)

　　总计：XXXX元

　　校园歌唱比赛活动策划书 9

　　一、活动名称：

　　“校园之春”歌手大赛（初赛）

　　二、活动时间：

　　20xx年4月13日晚上7：00——10：00

　　三、活动场地：

　　长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心（一、二、三层）

　　四、活动主题：

　　立足校区，弘扬校园文化，为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手，打造属于我们自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

　　五、活动目的：

　　作为当代的大学生，知识已经不能满足时代和社会需要，时代和社会需要更全面的人才，所以响应团省委的号召，经过共青团长安大学委员会和社团联合会**团的商议，旨在通过“公*、公正、公开”的竞赛，寓教于乐，培养全能人才，丰富大学生的课余生活为目的，特此举办此次活动。

　　六、主办单位：

　　共青团长安大学委员会

　　七、承办单位：

　　长安大学学生社团联合会

　　八、参与人员：

　　长安大学渭水校区全体在校本科生

　　九、活动主持：

　　男、女各一名

　　十、活动评委：

　　各学院文艺部部长、学生社团联合会**团、大学生艺术团

　　十一、参与方式：

　　方式一、领取报名表：可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛（报名表的领取：1）可直接到社团联合会办公室领取；2）在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点，当场报名；3）同时，为方便同学更为及时、快捷的报名，还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。）

　　方式二、网上报名：参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

　　方式三、学院推荐：每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛，同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

　　方式四、短信报名：学生社团联合会将抽出专门人员负责，记录短信报名选手的详细信息。

　　十二、报名时间：

　　4月1日——4月13日

　　十三、选拔方法：

　　个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛，通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示，由评委打分，以分数的高低确定进入复赛的人员名单（人数待定）

　　十四、活动流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人员到社联办公室集合，布置场地，做好准备工作

　　4月13日下午6：40

　　组织所有参赛人员在指定教室等候，并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地，参与比赛。

　　4月13日下午6：50

　　工作人员引领评委入场

　　4月13日晚7：00

　　比赛正式开始（工作人员在报名表中随机抽取选手，依此排序，按此次序依次入场）

　　4月13日晚10：00

　　比赛结束，评委老师退*，工作人员清理现场。

　　十四、具体事项：

　　1.前期宣传：主要社团联合会宣传部负责，其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。（具体内容见附件）

　　2.人员安排：由办公室负责和**团及各部门进行协商，具体责任到部、到人。

　　3.场地申请：由秘书处干事负责

　　4.评委邀请：由学生社团联合会**团负责邀请

　　5.场地秩序维持：由组织部派人专门负责

　　6.赛后场地清理：由工作人员负责

　　校园歌唱比赛活动策划书 10

　　一、指导思想

　　校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的'歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学*音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西*中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

　　二、主办机构： 校团委会

　　三、内容与形式

　　1．内容

　　参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

　　2．形式

　　比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

　　四、推进步骤

　　比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

　　1．报名阶段：由团委会宣传。

　　2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间 。

　　3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

　　比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

　　4． 奖项设置及评选标准：

　　①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

　　②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

　　③评选人设置：老师跟领导 。

　　④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

　　⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。

　　五、比赛要求

　　1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。

　　2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

　　4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

员工活动策划书(精选十篇)（扩展9）

——体育部活动策划书（精选十篇）

　　体育部活动策划书 1

　　经济管理学院商务系体育部xx学期策划书 时间急速飞奔，在系领导和同学的支持下 体育部又走过了丰富的一学期，取得了丰硕的成果。新学期新气象，体育部将继续延续上个学期的工作热情，端正自己的工作态度，继续坚守在自己的岗位上，干好自己的工作，使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

　　（一）体育部在组织建设方面：

　　（1）强化体育部所有成员的责任意识，完善体育部内部机构调整。

　　（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

　　（3）和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进：同时把我院的体育文化向校外推广，加强我院在其他院校中的影响力。

　　（4）与学生会各部联手，建立友好的交流*台，可以在学*他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

　　（5）在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识，使我院同学能了解更多的体育知识，这将是我们体育部所要慎重考虑的。

　　（二）体育部在活动开展方面：

　　（1）羽毛球校联赛

　　时间：3月24日——3月25日

　　地点：河北经贸大学风雨操场

　　具体要求：由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加，所设项目有男单女单男双女双混双，每个项目上两名队员参加，采

　　用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛，最终取前三名并予以奖励。

　　（2）万米接力比赛

　　时间：3月25日下午3点

　　地点：河北经贸大学塑胶操场

　　具体要求：由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛，每人跑一圈以接力的`形式进行，最终取前三名予以奖励。

　　（3）排球校联赛

　　时间：3月26日——4月1日

　　地点：河北经贸大学排球场

　　具体要求：由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加，每个学院出男队女队各一支参加比赛。

　　小组赛采取循环赛制，每小组取前两名晋级淘汰赛，最终决出前三名并予以奖励。

　　（4）河北经贸大学春季运动会

　　时间：4月19日——4月20日

　　地点：河北经贸大学塑胶操场，土操场。

　　具体要求：详见附录春运会策划书。

　　（5）商务系篮球友谊赛

　　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我系定于在5月初展开校园篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.

　　活动口号：团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想

　　活动宗旨：友谊第一，比赛第二

　　活动时间：5月5日—5月14日

　　活动地点：新篮球场

　　活动主办：经济管理学院商务系学生会体育部

　　具体详情见附录篮球赛策划书。

　　（6）承办与协办活动

　　在本学期，我们还将协助其他兄弟部门举办活动，使系里的活动能够顺利而有序的进行，保证活动的成功举办。同时，我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动，我们将组织同学们参与到其中来，丰富同学们的课余生活。

　　（三）工作备注与总结

　　我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题，由部长在每个活动

　　前，向部员讲述活动出现过的问题，征求部员意见，将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中，讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方，为以后自己部门举办活动打好良好的基础，在总结和改正中完善自己。

　　新的学期，新的开始，万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度，干好自己的本职工作，使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去，体育部将本着为同学们多服务，服好务的原则，让我部在学生会的领导下，在同学的肯定中飞得更高，走得更远。

　　体育部活动篇二：体育部秋季学年活动计划

　　体育部秋季学年活动计划

　　学生会体育部是学院学生会**团直接领导下的一个职能部门。体育部围绕增强学生身体素质和丰富课余文化生活的主题，组织开展院级大型体育赛事，并通过多种形式和途径宣传体育的重要性，提高同学们的综合素质。

　　一、体育部职能

　　1. 我院一向重视体育运动，2015年度秋季学年举办的大型赛事及活动主要有：定向越野、篮球迎新赛、足球迎新赛、7人制足球、学生会拓展训练、篮球裁判培训等。体育部主要负责负责我院体育赛事的筹划与组织工作，赛前训练和组织工作，并做好各项赛事原始数据的记录以及各类体育活动的后勤工作。为同学进行体育活动营造一个良好的氛围，给广大爱好体育的同学一个施展和展现自己才华的空间；

　　2. 积极开展院内各项体育比赛，除了常规的足球、篮球等球赛外，体育部也组织很多的趣味性质的体育活动从整体上调动同学们的积极性，如：篮球裁判培训、室外拓展活动等，以提高同学们的身体素质，同时在工作中不断发现各类体育人才，为我院的体育事业打下坚实的储备；

　　3. 指导各班的体育委员，促进各系学生在体育活动方面的交流，积极落实学校及学院所下达的各项任务，号召并争取广大同学踊跃报名参加各项活动，提高全校学生的身体素质，丰富校园文化生活；

　　4. 协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。

　　二、招新计划

　　（一）招新人数：14人左右，男女比例控制在4:3

　　（二）招新要求：

　　1. 对足球、篮球、田径运动之中至少有一项有兴趣、了解或见解。

　　2. 有团队意识、有自我管理意识，有组织规划能力。

　　3. 语言表达能力良好，能处理好良好的人际关系。

　　4. 有良好的创新能力。

　　（三）招新形式：

　　军训期间学生会统一组织招新活动，对部门进行介绍，部长与副部长上台做演讲。体育部将制作视频，视频内容主要包括：部长副部的自我介绍、体育部主要活动介绍、大型赛事活动照片、体育部成员在篮球场上做记录台和裁判的视频资料、对团队的期望和原部员想说的话、部长副部的联系方式。在演讲中，体现出学生会的魅力，体现体育部的魅力，以吸引新生眼球。强调肩负在体育部部员身上的重要责任，增加新生会未来工作的重视程度。

　　三、主要活动

　　体育部活动众多、涉及方面广，需要全体成员齐心协力，发挥个人优势，共同完成工作任务。

　　（一）部长：

　　1. 根据**团的部署，对部门活动进行安排。

　　2. 主要负责活动前期的部内会议及参赛负责人会议的准备工作，做好对全体成员的工作进行部署、分工，对注意事项进行强调。

　　3. 主要负责与外联部、礼仪部、学*部、文艺部的工作联系，加强与其它部门的合作，与其沟通协商。

　　4. 与副部共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件。

　　（二）副部长：

　　1. 与部长根据**团的指令共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件，积极配合部长完成各项工作。

　　2. 与部长充分交流工作，将想法汇合在一起，兼顾其他因素最终整理出最佳方案。

　　3. 负责活动中对部员表现的监督，考核工作。

　　4. 积极指导部员工作，为部员解答疑惑。

　　5. 主要负责活动结束后对工作的总结以及会议的准备工作，对活动的不足之处进行总结，对部员的表现进行评价。

　　6. 主要负责与宣传部、生活部、办公室、新闻部工作联系，加强与其它部门的合作，与其沟通协商

　　（三）部员：

　　1. 每项重要活动安排两名组长，对小组进行领导，及时与部长副部进行沟通，组长在总结会议上做总结。

　　2. 负责借教室、借场地的任务。

　　3. 配合部长副部组织活动。

　　4. 逐步培养书写策划和组织活动的能力。

　　四、部门团队建设：

　　1、 纳新之后，由部长副部先对部员进行初步指导和培训；

　　2、 建立微信、qq群，增进交流，联络情感，遇事及时沟通，加强部门成员间的凝聚力；

　　3、 定期召开部门会议，每项活动前、后分别召开会议，共同讨论问题，细致安排部署，及时纠正并做出总结，在会议中，让部员互相交流工作得失，以吸取别人较好的工作经验和方法；

　　4、 会议中尽量保持团队的关系轻松融洽；

　　5、 要向部员充分传达指令，有不理解的地方及时提问；

　　6、 有效率化的共同协作可达到最好的结果，在工作过程中要有效率，严禁拖延症；

　　7、 要有团队意识和协作精神。体育部的大部分工作需要集体互相配合才能共同完成，合理应用每个人的技能共同实现集体目标，这样也可增强体育部的团结性。

　　体育部活动策划书 2

　一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　七 、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣ 饮用水，一次性杯子， 预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

　　体育部活动策划书 3

　　一、活动名称

　　武汉体育学院体育科技学院10级体育教育专业篮球联赛

　　二、活动背景

　　基本情况简介：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强班级文化建设，特此举办武汉体育学院体育科技学院10级体育教育专业篮球联赛。

　　主要执行对象：术科系10体教学生会体育部所有干事

　　三、环境因素

　　1、场地的使用：特此向教务处共批篮球馆场地四块，保证场地的使用及比赛的正常举办

　　2、人员的组织:由10体教学生会领导，体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

　　3、天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇场地湿滑，推迟比赛日程并通知到各班

　　四、活动的目的、意义和目标

　　1、目的：丰富大学生课余生活，增强班级的凝聚力和团体荣誉感。

　　2、意义：是同学们积极参与体育运动和丰富大学生业余生活。

　　3、目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的*惯

　　五、资源需要

　　1、人力资源：篮球专项同学选出裁判，记录员，组织员，通知员等。

　　2、物力资源：场地（学校篮球馆场地，每个比赛日有3至4个场子即可）

　　3、财力资源：每队统一队服，篮球（热身篮球自带，同时体育部也买一些备用），记分牌（使用篮球球赛时的记分牌），记录纸张表格（体育部出资打印），奖状（体育部出资购买）

　　六、活动开展

　　1、报名阶段：本次篮球联赛分男子，女子两个项目，由体育部印制报名表分发给各班班长或团支书，每班收取报名费100元，同时安排人员着手占场地。

　　2、比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男子举例：10支参赛队（选手1、2、4、5、6、7、8、9、10）同时抽纸条，分为a、b组，假设1、2、3、4、5在a组，6、7、8、9、10在b组，此后a、b组分别开始小组赛，每组各进行5场比赛，赢一场积3分，输一场不得分，选出小组一二，进行4强赛，最后决赛，男子项目共计15场比赛，最后得出男子冠军，颁发一张奖状及奖品。女子比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

　　3、赛事人员安排：每天每个场地举办4场比赛，时间由中午12点开始，场地负责人一个（翻记分牌），记录员两个，裁判两个。

　　七、比赛纪律

　　1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

　　2、运动员必须在比赛开始前10分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到10分钟将以弃权论处。

　　3、裁判必须在比赛开始前15分钟前签到。

　　4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

　　八、比赛规则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以班组为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　九、经费预算

　　篮球：5X100（元）=500元

　　哨子：10X3（元）=30元

　　奖杯：3X50（元）=150元

　　篮网：10X5（元）=50元

　　双音哨：5X5（元）=25元

　　自来笔：5X1=5元

　　校条幅：8X120元）=960元

　　奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）500元

　　秒表：5X30（元）=150元

　　计分册：5X20（元）=10元

　　复印费：50元

　　共计：2430元

　　十、应急方案

　　1、如遇天气，场地问题，比赛将延期

　　2、如运动员未按时到场，作弃权处理

　　3、若比赛时间与上课时间冲突，人为压缩一下比赛进程，保证按时完成

　　十一、赛后颁奖及表演

　　篮球赛结束后，将举办这次的颁奖晚会。10体教一个温暖的大家庭，通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余时间，锻炼同学们的身体；同时篮球这一集体运动，还可以体现成员们良好的团结合作精神，培养成员的集体荣誉感，营造团结向上的氛围。而这次的颁奖晚会不仅是篮球赛的最好总结，也传递着竞争，团结，合作，友谊，联欢的主旨。一方面为篮球赛中的获胜者颁奖，一方面促进同学们之间的交流互进，促进同学们之间的互动。

　　十二、活动负责人及主要参与者

　　负责人：术科系10级学生会

　　主要参与者：体育部所有干事及各班运动员及观众

　　策划人：邹冬（武汉体育学院体育科技学院术科系10级学生会）20xx年9月21日

　　学号：1010010129

　　组别：二组

　　姓名：邹冬

　　体育部活动策划书 4

　　一、招新的意义：

　　为了欢迎xx级新生，进一步加强学生会队伍建设，为学生会注入新的血液，为新生创造一个展示自我的舞台，发挥自己才能的*台。

　　二、活动时间：

　　按照系里的统一时间

　　三、活动地点：

　　按照系里安排

　　四、活动内容：

　　招收新一届学生会体育部成员

　　五、活动对象：

　　xx级染化系新生

　　六。招新人数：

　　9人

　　七、活动流程：

　　宣传—面试—试用一个月—录用

　　八、活动细则：

　　1、前期宣传

　　在新生军训期间，由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣传。

　　2、活动流程

　　在系里统一宣传后，利用晚上时间走访宿舍，对新生所提到的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流沟通，让学生积极参与到学生会的活动中，对招新活动进行进一步的宣传。

　　由系里统一时间统一在学校南苑正式开始招新面试活动，并经商讨后确定入选名单，最后由刘勤负责通知他们。

　　九、面试流程：

　　1、根据系上安排准备招新，刘勤，邱茂林，黄*就位。黄*负责签到（让来面试的新生在本子上写上名字。手机长号及短号。宿舍。班别。性别等相关信息）。

　　2、正式面试当天晚上新生依次签到并按签到顺序到指定地点进行面试。

　　3、面试过程中面试人员先在黑板上写上相关信息，然后进行一分钟的自我介绍，最后回答面试官所提出的问题。面试结束。

　　招新结果：根据面试官对各位面试人员的考核最终择优录取九人作为染化系新一届的体育部工作人员。

　　体育部活动策划书 5

　　活动背景：20xx年是体育年，因为11年是我们英雄城举办七城会的盛宴！为了响应七城会，更好地传承更高，更快，更强的体育精神，发挥我系部顽强拼搏的精神，特举办一系列体育活动，以迎接运动会的到来！

　　活动目的与意义：

　　1、推动群众性体育锻炼进一步普及；

　　2、提高学生教学和训练质量，增强体质；

　　3、有利于社会主义精神文明的建设；

　　4、响应七城会，传承体育精神；

　　5、娱乐，放松心情，缓解紧张的'学*气氛！

　　活动时间与地点：十一月中旬，昌北校区

　　活动开展形式：昌北校区所有兵乓爱好学生参加的体育比赛！以淘汰赛为主，以抽签形式进行！

　　活动内容：在昌北校区举行兵乓球比赛，参赛人员面向全体昌北学生。

　　活动开展：

　　（一） 活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）与宣传部加强联系，加大宣传攻势，以海报张贴为主，组织人员宣传为辅；

　　（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主，各部部长为主要负责人，。借用兵羽社的场地开展活动；

　　（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）结果以三天后公布，设置奖项为一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖，奖励人员视参赛人员多少而定！（注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。）

　　活动经费预算：器材不够时，由体育部自行筹集经费！发放证书费用，上报系部，由系里报销！

　　活动安全与秩序：由体育部成员维持比赛秩序，对于不遵循比赛规则或恶意攻击他人的人予以取消比赛资格！

　　体育部活动策划书 6

　　一、活动名称：趣味体育游戏

　　二、主题：签下夏天的承诺，挥洒青春的汗水

　　三、口号：让游戏不单是游戏

　　四、活动背景及意义：

　　1、主要执行对象：外国语学院体育部所有干事

　　2、意义：为了增进外院每个同学的凝聚力，人际交往能力，团队合作精神，勇气……让大家能够从中获得更多的友谊，能给业余生活增添更多的快乐，叭妹扛鋈硕既谌胪庠赫飧龃蠹彝ブ校通过一些游戏，使大家拥有的不只是学*和生活中的一些辛苦还能全方面的发展，使自己变得更加开朗，并不是一味的欢乐游戏而是从中更加学会人与人相处，从游戏中我们会收获到的不只是快乐而已还有一些精神层面上的体会。

　　五、环境因素：

　　1、场地的使用：医学院七栋前篮球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办

　　2、人员的组织：由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

　　3、天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班

　　六、活动地点：

　　医学院宿舍楼七栋前篮球场

　　七、资源需要：

　　1、人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。

　　2、物力资源：场地（宿舍楼七栋前篮球场）

　　3、财力资源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、奖状

　　八、活动开展：

　　1、报名阶段：由各班班长或团支书组织本班人员参加比赛

　　2、比赛项目：羽毛球比赛、盛水接力、踩气球、打球跑、心有千千结

　　3、活动内容：

　　（1）羽毛球比赛方法：

　　本次羽毛球赛分男单，女单，二个项目，由抽签决定分组，每种项目都分为两组。以女单举例：8名选手（选手1、2、4、5、6、7、8）同时抽纸条，分为A、B组，假设1、2、3、4在A组，5、6、7、8在B组，此后A、B组分别开始小组赛，A、B小组决出最后胜利者，在进行决赛，最后得出男、女单冠军，颁发一张奖状。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

　　（2）盛水接力比赛方法：

　　跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，比赛开始时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶内，直到大塑料瓶盛满水为止，则用时间最短者为胜。获胜者颁发奖状。

　　（3）踩气球比赛方法：

　　在一定的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。规则：一个人每只脚捆绑3个气球，在规定区域内。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规。按参赛人员分组，最后剩下多的获胜。获胜者颁发奖状一张。

　　（4）打球跑比赛方法：

　　乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时最少者获胜。获胜者颁发奖状一张。

　　（5）心有千千结比赛规则：

　　按参加者人数，分组，组员手牵手成圆圈，以手牵手方式绕过头顶的方式乱绕几次交叉打乱成一个结。计时开始在最短时间一手绕过头解开结变回一个圈的组获胜得到这次游戏的第一。每人颁发奖状一张。

　　九、经费预算：

　　（1）羽毛球、球拍三幅

　　（2）乒乓球、球拍三幅

　　（3）奖状十五张、共计xx元

　　十、应急方案：

　　（1）如遇天气，场地问题，比赛将延期

　　（2）如运动员未按时到场，作弃权处理

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　负责人：外国语学院体育部

　　主要参与者：体育部所有干事及12级大一各班运动员及观众

　　十二、活动时间：

　　20xx年04月中旬

　　体育部活动策划书 7

　一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的'安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　七 、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣ 饮用水，一次性杯子， 预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育部活动策划书6

　　一、活动名称：趣味体育

　　二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

　　三、口号：友谊第一，比赛第二

　　四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。

　　五、活动目的：

　　风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

　　六、活动对象：

　　七、活动时间：

　　八、活动流程：

　　1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为

　　2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳为止，用时最少的一组为胜。

　　3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言，仅仅学*课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数

　　相同的组，则四绳最少者为胜。

　　九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。

　　2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

　　3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

　　十、策划人：

　　十一、奖励:本次比赛设：

　　最佳个人奖一名

　　最佳人气奖一名

　　最佳团队奖一组

　　体育部活动策划书 8

　　一、注册方式：

　　1.自行报名：在教学区设立一些报名点，团委和学生会会安排专人负责。

　　2.各部门推荐：

　　发放申请表，各部门根据实际情况上报合理的推荐人数。具体由各部门团委**汇报合理人数，最后向各部门主任汇报。

　　二、报名时间：

　　xx年12月，xx至12月5日，xx(周五)；

　　三、预赛事宜：

　　时间：12月9日星期二，xx；

　　地点：209后场区团委办公室评选区；

　　其他：预赛结束后，带前15名选手进入决赛；

　　四、决赛：

　　时间：12月11日，xx(周四)；

　　地点：408教室；

　　其他：决赛结束后，以前八名选手为我校20xx年元旦晚会礼仪组成员；

　　比赛内容：(每位选手参加比赛的总时间为5~10分钟)

　　1.自我介绍(1~2分钟)；

　　2.`站立姿势、行走姿势和微笑的显示(1~2分钟)；

　　3.个人才艺展示(与礼仪相关的才艺展示，2~3分钟)；

　　4.谈谈对新年晚会礼仪的理解(2~3分钟)；

　　5.以模拟官方元旦晚会的形式为领导老师服务，包括：把领导领到座位上，给领导倒水，模拟颁奖等。

　　2~3分钟(最终内容)；

　　具体人员安排

　　组织部：球员报名及考试；

　　宣传部：报名点海报制作(包括活动场馆的布局设计，包括通讯组)；

　　秘书处：统计计算选手成绩；

　　学*部：必要的报道配合宣传部；

　　体育部：维护场馆秩序；

　　综合部：后勤保障(人员用水、评委用水、场地布置)；

　　文艺部：活动场地的音乐要准备好(主要指总决赛)；

　　女生部：负责整体活动；

　　备注：

　　前期准备工作：

　　1.申请表的设计和制作：秘书处；

　　2.报名地点工作人员安排：女生部；

　　3.通知下发到各部门：女生部、组织部；

　　4.截止日期后完**员名单：秘书处；

　　5.海报制作：宣传部、学*部；

　　6.决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；

　　7.活动采购：综合部；

　　后期总结工作：

　　1.活动总结报告：女童部部长；

　　2.结果公告：宣传部、学*部；

　　要求：

　　上述人员的安排要把工作任务的责任落实到人，各部门负责人要把安排的人员名单提交给组织部，由组织部监督工作落实情况并上报。

　　体育部活动策划书 9

　　经济管理学院商务系体育部20xx-20xx第二学期策划书 时间急速飞奔，在系领导和同学的支持**育部又走过了丰富的一学期，取得了丰硕的成果。新学期新气象，体育部将继续延续上个学期的工作热情，端正自己的工作态度，继续坚守在自己的岗位上，干好自己的工作，使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

　　（一）体育部在组织建设方面：

　　（1）强化体育部所有成员的责任意识，完善体育部内部机构调整。

　　（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

　　（3）和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进：同时把我院的体育文化向校外推广，加强我院在其他院校中的影响力。

　　（4）与学生会各部联手，建立友好的交流*台，可以在学*他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

　　（5）在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识，使我院同学能了解更多的体育知识，这将是我们体育部所要慎重考虑的。

　　（二）体育部在活动开展方面：

　　（1）羽毛球校联赛

　　时间：3月24日——3月25日

　　地点：河北经贸大学风雨操场

　　具体要求：由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加，所设项目有男单女单男双女双混双，每个项目上两名队员参加，采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛，最终取前三名并予以奖励。

　　（2）万米接力比赛

　　时间：3月25日下午3点

　　地点：河北经贸大学塑胶操场

　　具体要求：由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛，每人跑一圈以接力的形式进行，最终取前三名予以奖励。

　　（3）排球校联赛

　　时间：3月26日——4月1日

　　地点：河北经贸大学排球场

　　具体要求：由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加，每个学院出男队女队各一支参加比赛。

　　小组赛采取循环赛制，每小组取前两名晋级淘汰赛，最终决出前三名并予以奖励。

　　（4）河北经贸大学春季运动会

　　时间：4月19日——4月20日

　　地点：河北经贸大学塑胶操场，土操场。

　　具体要求：详见附录春运会策划书。

　　（5）商务系篮球友谊赛

　　活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的.风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我系定于在5月初展开校园篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.

　　活动口号：团结拼搏，争创佳绩，飞跃梦想

　　活动宗旨：友谊第一，比赛第二

　　活动时间：5月5日—5月14日

　　活动地点：新篮球场

　　活动主办：经济管理学院商务系学生会体育部

　　具体详情见附录篮球赛策划书。

　　（6）承办与协办活动

　　在本学期，我们还将协助其他兄弟部门举办活动，使系里的活动能够顺利而有序的进行，保证活动的成功举办。同时，我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动，我们将组织同学们参与到其中来，丰富同学们的课余生活。

　　（三）工作备注与总结

　　我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题，由部长在每个活动

　　前，向部员讲述活动出现过的问题，征求部员意见，将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中，讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方，为以后自己部门举办活动打好良好的基础，在总结和改正中完善自己。

　　新的学期，新的开始，万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度，干好自己的本职工作，使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去，体育部将本着为同学们多服务，服好务的原则，让我部在学生会的领导下，在同学的肯定中飞得更高，走得更远。

　　河北经贸大学经济管理学院商务系体育部

　　20xx年X月XX日星期三

　　体育部活动策划书 10

　一、活动目的`：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　七 、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣ 饮用水，一次性杯子， 预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育部活动策划书6

　　一、活动名称：趣味体育

　　二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

　　三、口号：友谊第一，比赛第二

　　四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。

　　五、活动目的：

　　风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

　　六、活动对象：

　　七、活动时间：

　　八、活动流程：

　　1、三人四足跑。规则：每三人一组（一男二女）用丝带捆绑一起向前走，间距为

　　2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳为止，用时最少的一组为胜。

　　3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言，仅仅学*课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数

　　相同的组，则四绳最少者为胜。

　　九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。

　　2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

　　3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

　　十、策划人：

　　十一、奖励:本次比赛设：

　　最佳个人奖一名

　　最佳人气奖一名

　　最佳团队奖一组

员工活动策划书(精选十篇)（扩展10）

——团队拓展活动策划书（精选十篇）

　　团队拓展活动策划书 1

　　一、活动主题

　　团队协作、超越自我

　　二、活动目的

　　为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力，为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力，增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力，鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

　　三、活动活动对象与承办单位

　　活动对象：鲁班建筑协会全体成员

　　活动承办单位：鲁班建筑协会

　　四、活动时间

　　20xx年5月30日

　　五、活动地点

　　日照市金沙滩浴场

　　六、活动流程安排

　　1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

　　2)、5月30日下午5点在毓华园集合，组宣部清查人数并汇报会长;

　　3)、5月30日下午5：00抵达日照市金沙滩浴场 ;

　　4)、5月30日下午抵达地点，用半小时左右准备活动器材;

　　5)、5月30日下午5：30-6:30，素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

　　6)、5月30日下午6:30-7:00，娱乐休息;

　　7)、5月30日晚7:00-8:00，素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

　　8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

　　9)、5月30日晚9:00，收拾场地，清点人数，返回宿舍;

　　七、活动分组

　　全体成员分为两组

　　大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

　　八、活动内容

　　素质拓展活动第一部分：

　　游戏一、七手八脚

　　1、游戏类型：团队合作型

　　2、道具要求：无需道具

　　3、游戏时间：每组15分钟

　　4、游戏规则：每组派7位组员，游戏开始，若主持人

　　报“十手脚”，那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”，那么必须有2个人要背起另2个人，并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

　　5、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

　　游戏二、背摔

　　1、游戏简介：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　2、训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

　　游戏三、疯狂的设计

　　1、游戏类型：益智型、团体合作型

　　2、游戏目的：增强组员的团体合作能力

　　3、游戏人数：两个小组，每组10人左右

　　4、游戏规则：

　　第一轮：小组成员准备好后示意主持人，然后主持人说出26个字母中的一个，然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母，时间期限1分钟。

　　第二轮：两组成员合并在一起准备好后示意主持人，然后主持人说出一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词，时间期限1分钟。

　　游戏四、报数

　　1、学员全部站在主持人的面前。

　　2、比赛：按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的'人数绝对相同;

　　3、A、B两组各站一边;

　　4、 A、B两组各延生一男一女两位队长，注意强调：一定要自愿的，不能推选;

　　5、让4位队长承诺：愿意为自己的团队负起责任，无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次，是不是下定决心了;

　　6、比赛规则及其惩罚：报数比赛中如有报错情况，直接判输，输的一组，第一次队长做俯卧撑10次，第二次20次， 第三次40次。第四次80次。

　　素质拓展活动第二部分：

　　游戏五、 五毛和一块

　　1、时间：25分钟

　　2、方法：比如男生五毛，女生一块钱。所有队员将围城一个圈，主持人在中间，以发问方式，在成员一边围着圈走的同时，一边发问，最后说出一个价格(比如五元钱)，所有队员就要随机找到几个人凑成五块，如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

　　3、游戏目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，项目主要让大家明白合作的重要性，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

　　游戏六、龟兔赛跑

　　1、时间：20-30分钟

　　2、规则：两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟，在一条长20米的道路上，由主持人发号施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟，而乌龟组以鸭子步向前移动。

　　团队拓展活动策划书 2

　　行程安排：

　　培训对象：公司全体员工

　　活动地点：可选（深圳、惠州、东莞、广州等城市）的数十个拓展训练基地

　　团队拓展培训目的性

　　帮助参加者认识自我，激发个人潜能，客观地进行自我定位；增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更客观的面对工作与生活的挑战。改善人际关系，学会关心、激励、信任同伴，采取有效的措施增进员工相互间了解、信任，使大家融洽的与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契与相互信任，形成积极向上、团结互助的团队气氛。

　　训练流程及活动方式：

　　活动方式：户外拓展训练、小组讨论、观点论述、问题分析、分享体验、回顾总结。

　　拓展训练项目内容及目的：

　　热身活动（破冰活动）：有助于加深学员间的相互了解、消除紧张、建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项紧张培训活动中去。

　　团队项目（有轨列车、共同进退、女皇圈）：以复杂性、艰巨性为特征、良好的团队气氛、成员间的相互信任、理解、默契、配合是活动成功的关键，通过大家的统一计划与协作，体现沟通、统筹安排、计划、分工、沟通及合作、团队信任和团队合作的重要性。团队项目对于改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神有很强的针对性。

　　我们为您制定的拓展行程：

　　训练项目具体内容及达成效果

　　08：00—09：10到达拓展训练基地

　　09：10—10：00破冰/热身

　　团队文化建设学*在新环境下如何打破坚冰，尽快组建团队，营造积极进取，主动参与的团队气氛及顺畅的沟通渠道。

　　破冰活动+学*导入+建立团队（队名、口号、队歌、标志、动作）+风采展示

　　10：00—11：00有轨列车

　　项目介绍：

　　二块木板就是一双鞋子，全组队员双脚分别站在两块木板上，双手于木板上的绳子，将水运向指定的地方。

　　培训目标：群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案；大胆尝试，勇于付出；合理的分工与合作，资源的优化配置；认识统一指挥的意义与重要作用。

　　11：00—12：00共同进退

　　项目介绍：

　　一段纷乱复杂的数字摆在团队的面前，要求我们的团队必须按照规定的原则拍完数字，怎样在纷乱复杂的事物中找到解决问题的方案和途径，难题将由每个团队成员解决。

　　培训目标：

　　1、群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案

　　2、大胆尝试，勇于付出，挑战未知领域，培养创新意识

　　3、合理的分工与合作，资源的优化配置

　　4、认识统一指挥的意义与重要作用体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用

　　12：00—13：30午餐/休息

　　13：30—14：00团队拓展训练热身活动

　　14：00—15：00珠行万里

　　项目介绍：

　　高尔夫球只能前进不能停止或倒退。球只能在管道内运行，不能脱离至地面或接触身体部位。球通过该队员设置的管道时，该队员不能离开自己的位置，球体通过后，才可离开。必须规定的时间内将球安全送到指定的目标处。

　　培训目标：

　　1、建立信息共享的有效方式。

　　2、对市场的变化，学会适应而不是抱怨。

　　3、通过团队协作共创整体赢利意识。

　　讨论分享感受

　　15：00—16：00女皇圈

　　项目介绍：

　　团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下，且有序向前走转圈，增强整天拓展训练效果，培养团队协调、合作的精神。经过团队活动的培训，参训团队已经反复演练应对难题的方法和能力，在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。团队千人凳与感恩的心项目出现的恰到好处，通过活动后的总结，能将团队的气氛推向高潮，使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

　　16：00—16：30总结合影留念公司领导发言，后由专业拓展培训师引导学员回顾：通过一天的活动，有什么样的感受？收获了什么？结合工作、生活中的细节间接加深学员的培训效果。

　　17：00前往海鲜街晚餐

　　18：00行程结束，返回温暖的家！

　　团队拓展活动策划书 3

　　活动时间：

　　5月13日(具体时间暂定为：9：00——16：00)

　　活动地点：

　　汀棠公园

　　活动对象人群：

　　公司各部门青年骨干40人左右(不含特邀嘉宾)

　　活动目的：

　　加强青年人之间的交流与学*，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。

　　活动内容：

　　分团队的互动小游戏，野外自助烧烤，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

　　活动组织者：

　　公司人力资源部、团支部

　　活动要求：

　　活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。

　　活动内容安排(待议)：

　　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　　游戏之一：缩小包围圈

　　游戏目的：

　　1.使小组充满活力。

　　2.创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。游戏时间：约10分钟左右。

　　步骤：暂时保密。

　　备注：在该游戏完成后，考虑到我们的人员比较多，所以同时运动起来的操作难度较大，因此，我们就要将一个大团队分成若干个小组，以便于组织安排活动。在分组时，我们要打破大家自由组队的传统观念，具体操作是：在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下，让大家以"1、2、3、4、5"循环报数，每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后，下面的活动就要以此为单位同步进行)，这样有利于大家能迅速地融合到一起，也方便我们团队精神的培育与构建。

　　互动游戏之二：起队名

　　游戏目的：

　　l.使各个小组拥有自己的名字。

　　2.鼓励团队成员之间互相沟通。

　　3.把小组成员团结在一起。

　　游戏时间：约15分钟。

　　步骤：

　　1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

　　2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

　　3.各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4.游戏过程中要称呼他们的队名。

　　互动游戏之三：带球赛跑

　　游戏目的：

　　1.使小组充满活力。

　　2.显示合作的力量。

　　3.引人发笑。

　　游戏时间：约三十分钟左右。

　　步骤：暂时保密。

　　备注：在游戏的进行过程中，为了保证游戏能够顺利进行，我们可以针对游戏中出现的突**况采取一些变通的环节，让大家开心地完成整个游戏。

　　互动游戏之四：闯地雷阵

　　游戏目的：

　　1.建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。

　　2.引发大家的笑声。

　　游戏时间：约半小时。

　　步骤：暂时保密。

　　本次互动游戏设臵暂时确定为四项，总计耗时约2小时(大致上从9：30——11：30)。另附游戏活动中所需要的道具：气球(约20个)，纸板(暂定约20余块，数量不限，多多益善)，蒙眼布(5块)，口哨(1枚)。

　　备注：为调动大家的参与积极性，我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价，得分最高的小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设臵还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然，我建议设臵一个评委会(评委由特邀嘉宾担任)

　　具体评分规则如下(初稿，待议)：

　　1.在起队名游戏环节，最先说出来的团队可以获得三颗星，其次是两颗星，再次为一颗星;另外队名最恰当、最合理的可以得到三颗星(该星的评定由评委确认)。

　　2.带球赛跑游戏中，最终的第一名可以获得五颗星，第二名可以收获四颗星，以此类推。

　　3.闯地雷阵游戏中，得分细则如2中所定。

　　4.在整个游戏的进行过程中，表现最积极，相互协作最充分的团队可以获得三颗星(该星的评定由评委确认)。

　　5.对各团队所获星星的数量进行归纳，由领导对本次活动进行点评，并对优胜团队颁发奖品。

　　其他物资：

　　1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高，活动时的运动量也比较大，因此对水的需求也应该会比较高，我建议水储备应该在8箱左右)。

　　2.遮阳帽(建议每人一顶，在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

　　3.桌布(桌布的用途主要在烧烤的过程中起到环保的效果，同时，也可以保证我们食物的清洁卫生)。

　　4.水果若干。

　　5.用来烧烤的食物及佐料若干(具体种类视经费及大家讨论后再作定论)。

　　6.烤炉及木炭若干(烤炉以6只为基本设臵，木炭2篓)。

　　烧烤时间暂定为12：00——13：30

　　自由活动时间暂定为13：30——15：40(在15：50之前要将所有人集合到位)

　　自由活动时要切记安全，我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上)，愿意自由活动的可以留下联系方式(各组负责人的手机号码即可)，以方便我们进行沟通。

　　各游戏步骤

　　游戏一：缩小包围圈

　　1.让队员们紧密地围成一圈。

　　2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

　　3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

　　4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

　　6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　游戏之二：起队名

　　1.将人数较多的队员划分成若干个由8个人组成的小组。

　　2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

　　3.各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4.游戏过程中要称呼他们的队名。

　　游戏之三：带球赛跑

　　1.选一块宽阔*整的比赛场地。

　　2.让每个队员找一个搭档(每个团队中可以自由组合)。

　　3.给每对搭档发一个气球。

　　4.让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。

　　5.在赛场上标记出起点和终点。起点和终点的距离至少为20米，越远越好。

　　6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

　　7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

　　8.带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。

　　游戏之四：闯地雷阵

　　1.选一块宽阔*整的游戏场地。

　　2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3.让每个队员找一个搭档。

　　4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布臵地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。

　　6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板

　　7.被蒙上了眼睛的'队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8.致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了"地雷"，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

　　团队拓展活动策划书 4

　　一、活动名称：

　　“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动

　　二、活动目的：

　　在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工。作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

　　三、活动时间及地点：

　　待定。

　　四、活动对象：

　　圣名国际商贸城有限公司全体员工。

　　五、活动形式：

　　郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏。

　　六、活动准备：

　　(1)集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天。

　　(2)集合地点：公司招商大厅。

　　(3)车辆安排:办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排。

　　(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。

　　(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用。

　　七、活动内容：

　　(一)人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)

　　(二)活动流程：

　　1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地。

　　2、9：00—10：30—到达目的地。

　　3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等。

　　4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力。

　　5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。

　　八、活动经费

　　1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。

　　2、食材采购费：

　　九、具体工作人员安排

　　组织工作：

　　采购工作：

　　联络烧烤场工作：

　　运输工作：全部成员配合

　　最后清场工作：全部成员配合

　　十、注意事项：

　　1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒。

　　2、注意保管好自己的贵重物品。

　　3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴。

　　4、天干气燥，注意用火。

　　5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁

　　团队拓展活动策划书 5

　　为进一步加强青年教师的凝聚力，提高他们的积极性与思想觉悟，丰富团员们的业余生活。定于本学期开展青年团员教师拓展活动，现将团员拓展活动的相关要求通知如下：

　　一、活动时间：

　　待定（周六）上午8：00——12：30

　　二、活动地点：

　　待定

　　要求：室内、两个篮球场大小

　　三、活动对象：

　　团员青年教师

　　四、活动流程：

　　（一）集队+中心介绍+背景植入（10分钟）

　　1、吹哨集队

　　2、中心及人员介绍

　　3、拓展前要求：

　　（二）寻找花朵+分组（20分钟）

　　设计目的：

　　在拓展开始前让学员达到热身的效果，并且能锻炼学员的观察能力。通过简单的沟通与协作，使学员形成初步的团队意识。

　　（三）反向行动+护花使者+团队建设（50分钟）

　　设计目的：

　　使各位成员互相熟悉，创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。消除新组建的团队各成员间的忸怩感，形成团队的概念。促使团队成员进行交流及决策，增强学员的沟通能力，培养耐心、责任心。

　　（四）收集水源+履带船（40分钟）

　　设计目的：

　　让学员明白团队协作的重要性，通过沟通与合作解决困难，增加团队成员间的信任度和团队归属感。

　　（五）共度难关（40分钟）

　　设计目的：

　　让学员明白团队间沟通与合作的重要性，培养相互扶持，相互信任的精神。使学员磨合，增强团队成员共同面对困难的能力，形成较为成熟的团队。

　　（六）休息（10分钟）

　　休息9分钟，1分钟集队。（可能会转换场地）

　　（七）压力派遣（40分钟）

　　设计目的：

　　检验团队的成熟程度，包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的团队意识和团队归属感。培养学员的耐心和责任心，考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的意志力。

　　（八）开启宝箱+信任同坐（10分钟）

　　设计目的：

　　让学员明白成功的不易，加强团队成员间的信任度和团队归属感。

　　（九）活动总结+分享+代表发言+揉肩（30分钟）

　　步骤：

　　（1）主培做最后总结及分享。

　　（2）幼儿园联盟代表发言。

　　（3）所有人围圈，揉肩，然后播放歌。

　　（十）填写反馈表+全体人员合照留念（10分钟）

　　五、活动要求：

　　1、在新形势下为提高各基层团员青年教师的整体素养和综合素质，进一步加强团员青年教师伍建设的重要举措之一。各园团组织接到通知后，要及时向所在单位党组织汇报，主动争取党政领导支持，合理安排好工作，确保参加，同时做好外出的安全工作。

　　2、各园团团支部**陪同参加团员活动。

　　3、参加活动的团员请穿着运动服、运动鞋、佩戴团徽、自备矿泉水和汗巾。

　　团队拓展活动策划书 6

　　1、活动目的：

　　为了调动全体教师的工作热情，激发教师的工作干劲，调节教师身心健康，进一步增强幼儿园的凝聚力，增加教师的归属感和幸福感，提高教师之间的协作精神和集体主义精神，营造和谐幸福校园。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。

　　拓展训练是一种体验式培训，所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入，向自己的能力极限挑战，跨越“极限”，激励斗志，激发潜能;分组活动，强调集体合作，在集体中显示个性，创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。

　　有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。我们要做到：信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。

　　2、活动介绍：

　　户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、*时在课堂上教书育人，用授课的方式在指导学生。

　　而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。

　　也许体验式培训的一些活动还能运用到我们*时的授课中。如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。

　　3、活动组织：

　　总指挥：杨晓红副总指挥：武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞联络员：张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶

　　4、活动时间：20xx年5月21日(星期六)

　　5、活动地点：射阳经管校内

　　6、参与人员：全体工会成员(除公、私事请假外。)

　　7、全程的摄影、报道：摄影：唐桂林刘春明树成霞;报道撰写：王荣、陈园。

　　8、注意事项：

　　A:拓展训练活动以三个*行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上要求人人参与。

　　B:各人最好穿运动服、运动鞋;

　　C:各人自备湿纸巾、或毛巾

　　D:各人必须注意运动和活动的安全;

　　E:保健室准备好室外活动的常用药品。

　　F：由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带孩子，根据活动的特点，十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。

　　9、活动内容：

　　拓展训练详情见活动安排附：

　　参训须知

　　(一)您需要做的准备：

　　1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。

　　2、相信团队的力量，积极沟通，相互鼓励，主动参与，尽职尽责。

　　3、合体的运动服装、运动鞋。

　　4、爱护自然环境，禁止在训练场地内乱抛纸屑，果壳等杂物。

　　(二)为了安全请务必做到：

　　1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助。

　　2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

　　3、参与安全保护时恪尽职守，发现问题立即报告。

　　团队拓展活动策划书 7

　　活动时间：

　　5月13日(具体时间暂定为：9：00——16：00)

　　活动地点：

　　汀棠公园

　　活动对象人群：

　　公司各部门青年骨干40人左右(不含特邀嘉宾)

　　活动目的：

　　加强青年人之间的交流与学*，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。

　　活动内容：

　　分团队的互动小游戏，野外自助烧烤，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

　　活动组织者：

　　公司人力资源部、团支部

　　活动要求：

　　活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。

　　活动内容安排(待议)：

　　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　　游戏之一：缩小包围圈

　　游戏目的：

　　1.使小组充满活力。

　　2.创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。游戏时间：约10分钟左右。

　　步骤：暂时保密。

　　备注：在该游戏完成后，考虑到我们的人员比较多，所以同时运动起来的操作难度较大，因此，我们就要将一个大团队分成若干个小组，以便于组织安排活动。在分组时，我们要打破大家自由组队的传统观念，具体操作是：在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下，让大家以"1、2、3、4、5"循环报数，每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后，下面的活动就要以此为单位同步进行)，这样有利于大家能迅速地融合到一起，也方便我们团队精神的培育与构建。

　　互动游戏之二：起队名

　　游戏目的：

　　l.使各个小组拥有自己的名字。

　　2.鼓励团队成员之间互相沟通。

　　3.把小组成员团结在一起。

　　游戏时间：约15分钟。

　　步骤：

　　1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

　　2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

　　3.各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4.游戏过程中要称呼他们的队名。

　　互动游戏之三：带球赛跑

　　游戏目的：

　　1.使小组充满活力。

　　2.显示合作的力量。

　　3.引人发笑。

　　游戏时间：约三十分钟左右。

　　步骤：暂时保密。

　　备注：在游戏的进行过程中，为了保证游戏能够顺利进行，我们可以针对游戏中出现的突**况采取一些变通的环节，让大家开心地完成整个游戏。

　　互动游戏之四：闯地雷阵

　　游戏目的：

　　1.建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。

　　2.引发大家的笑声。

　　游戏时间：约半小时。

　　步骤：暂时保密。

　　本次互动游戏设臵暂时确定为四项，总计耗时约2小时(大致上从9：30——11：30)。另附游戏活动中所需要的道具：气球(约20个)，纸板(暂定约20余块，数量不限，多多益善)，蒙眼布(5块)，口哨(1枚)。

　　备注：为调动大家的参与积极性，我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价，得分最高的小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设臵还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然，我建议设臵一个评委会(评委由特邀嘉宾担任)

　　具体评分规则如下(初稿，待议)：

　　1.在起队名游戏环节，最先说出来的团队可以获得三颗星，其次是两颗星，再次为一颗星;另外队名最恰当、最合理的可以得到三颗星(该星的评定由评委确认)。

　　2.带球赛跑游戏中，最终的第一名可以获得五颗星，第二名可以收获四颗星，以此类推。

　　3.闯地雷阵游戏中，得分细则如2中所定。

　　4.在整个游戏的进行过程中，表现最积极，相互协作最充分的团队可以获得三颗星(该星的评定由评委确认)。

　　5.对各团队所获星星的数量进行归纳，由领导对本次活动进行点评，并对优胜团队颁发奖品。

　　其他物资：

　　1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高，活动时的运动量也比较大，因此对水的需求也应该会比较高，我建议水储备应该在8箱左右)。

　　2.遮阳帽(建议每人一顶，在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

　　3.桌布(桌布的用途主要在烧烤的过程中起到环保的效果，同时，也可以保证我们食物的清洁卫生)。

　　4.水果若干。

　　5.用来烧烤的食物及佐料若干(具体种类视经费及大家讨论后再作定论)。

　　6.烤炉及木炭若干(烤炉以6只为基本设臵，木炭2篓)。

　　烧烤时间暂定为12：00——13：30

　　自由活动时间暂定为13：30——15：40(在15：50之前要将所有人集合到位)

　　自由活动时要切记安全，我们不提倡以个人为单位独自活动(最少要2人以上)，愿意自由活动的可以留下联系方式(各组负责人的手机号码即可)，以方便我们进行沟通。

　　各游戏步骤

　　游戏一：缩小包围圈

　　1.让队员们紧密地围成一圈。

　　2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

　　3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

　　4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

　　6.迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　游戏之二：起队名

　　1.将人数较多的队员划分成若干个由8个人组成的小组。

　　2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

　　3.各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4.游戏过程中要称呼他们的队名。

　　游戏之三：带球赛跑

　　1.选一块宽阔*整的比赛场地。

　　2.让每个队员找一个搭档(每个团队中可以自由组合)。

　　3.给每对搭档发一个气球。

　　4.让每对搭档把自己的气球吹起来，缚住气嘴。

　　5.在赛场上标记出起点和终点。起点和终点的距离至少为20米，越远越好。

　　6.让所有参赛搭档站到起跑线之后。

　　7.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

　　8.带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规，该小组必须回到起点，重新开始。

　　游戏之四：闯地雷阵

　　1.选一块宽阔*整的游戏场地。

　　2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3.让每个队员找一个搭档。

　　4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布臵地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。

　　6.在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板

　　7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8.致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了"地雷"，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

　　团队拓展活动策划书 8

　　一、活动目的：

　　1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力。

　　2、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。

　　3、学会关爱他人，在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

　　4、培养学生的团队精神，合作意识及创新精神。

　　二、活动对象、地点：

　　1、药学系团学会所有成员

　　2、北操场

　　三、活动时间：

　　1、20xx年12月13号

　　2、上午：8：00—11：30下午：2：30—5：30

　　四、活动所需材料：

　　旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

　　五、活动项目操作细则：

　　（一）头脑风暴——团队识别训练

　　1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说。

　　2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务（确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果）。

　　注意事项：

　　a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚；

　　b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人；

　　c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

　　3、进行设计活动

　　4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断

　　5、讨论各队的优缺点，本团队在分工与合作过程中的优缺点，自己在活动中的感受并作好记录。

　　注意：

　　a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责；

　　b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。

　　6、全体共享：各组选一位代表发言，并提供几个自由发言的机会。

　　发言（讨论）规则：

　　a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断；

　　b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。

　　（二）信任背摔

　　游戏目的：

　　1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．使队员挑战自我。

　　3．发扬团队精神，互相帮助

　　4。接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上（要注意五指并拢、拇指不能向上），一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

　　5、背摔者动作布置

　　（1）背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

　　（2）绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

　　（三）泰坦尼克号

　　参与人数：10～12人一组

　　时间：30分钟

　　场地：户外

　　道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

　　应用：（1）创新思维训练

　　（2）应变能力的培养

　　（3）团队合作精神培养

　　（四）无敌风火轮

　　1、任务一：在20分钟内利用提供的材料（旧报纸、透明胶、小刀）制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

　　2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮，第一轮结束后进行修补和讨论，第二轮时加上一定的障碍。

　　3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒；在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

　　4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。

　　5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

　　（五）漫漫人生路

　　参与人员：团学会全体学生、09级新生志愿者

　　时间：180分钟

　　场地：教室、户外

　　道具：眼罩、绳索、竹竿

　　活动过程：

　　（1）、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

　　（2）、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，音乐声想起了，是那些催人泪下的动情音乐。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

　　（3）、教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。

　　（4）异掌同声结束活动。

　　（六）活动意义：

　　素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

　　最后，预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

　　团队拓展活动策划书 9

　　一、活动目的及意义

　　增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水*，同时大力推广“礼貌用餐”进取响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水*，构建“河蟹**，河蟹学校”。

　　二、活动形式

　　以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

　　三、活动时间

　　五月x周每一天中午

　　地点

　　理工食堂1-3层

　　四、活动资料

　　食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20x最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要资料的“礼貌用餐”主题思想。

　　五、活动开展：

　　A：策划准备阶段

　　a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

　　b：经费

　　1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。

　　2、联系后勤部门，各窗口，供给必须经费。

　　c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

　　d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

　　e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

　　f，所需物品及预算

　　1、排队条幅两条，回放条幅两条礼貌用餐条幅2条

　　2、工作肩带“校学生会”二十条

　　3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

　　4、喇叭若干（至少六个）背用电池若干

　　5、活动资料介绍展牌

　　6、投票券一万五千张

　　7，投票箱据窗口数量而定红纸箱

　　8，礼貌小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

　　9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂供给合理意见···送面巾纸一包”

　　10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

　　B、举办阶段

　　a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱

　　b.第一天与第二天安排“礼貌用餐，自觉排队”“礼貌用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

　　c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

　　d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

　　e.各窗口自我装扮于十点半前装饰好

　　f.礼貌互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

　　g.每日约一点，活动结束收常

　　每日具体工作：

　　1.分发投票券4人

　　2.带袖标打小旗组织学生推广礼貌用餐6人

　　3.意见箱3人

　　4.抽奖活动5人

　　5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

　　C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

　　学生参与：学生在礼貌用餐的同时将自我的票投到自我喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励！！

　　六：奖项设置及规则

　　每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

　　一等奖：精美台灯一台1名

　　二等奖：保温杯一个3名

　　三等奖：食堂五元代金券一张20名左右

　　特等奖：给力MP5一部

　　注：活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

　　七、后续工作

　　清点票数，总结本次活动，结果公布。

　　注意事项：

　　1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

　　2、各项任务负责人为各部部长

　　3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

　　3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

　　4、购买物品凭票据给与报销

　　团队拓展活动策划书 10

　　一、活动背景：

　　自然给予了我们生命，绿意盎然、充满阳光生气的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

　　大学生是一个特殊的群体，我们青春年少，热情似火，我们向往自然，浪漫、热情的夏季，正是我们追寻梦想的好时光。

　　二、活动目的及意义：

　　1、带领大家回归自然，踏寻夏天的气息，感受夏天的热情。

　　2、为广大同学增加一个互相交流学*的*台，促进同学间的了解，增加大家的友谊。

　　3、促进大家的团队合作意识。

　　4、给同学们一个锻炼身体的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻锻炼身体。

　　5、丰富同学们课外生活。

　　三、活动名称：

　　脚踏车一日游

　　烧烤活动

　　四、活动内容：

　　时间：20xx年5月13日（具体视情况而变动）

　　活动流程：

　　1、活动前期准备，由班委会组织调查同学们意见，进行讨论，

　　综合得出结果，进行具体方案的策划和人员安排。由班级素质拓展委员写好策划书。

　　2、可以个人租好自行车或借好自行车，没有准备好的，统一去租。统一分组，准备好烧烤的食物。

　　3、计算好花费，由班级生活委员，收取费用。

　　4、活动当天，大家统一在指定地点集合，去租自行车。

　　5、骑自行车游怀化，走*自然，观赏校外的自然风光，目的地是怀化侗文化城。

　　6、到达侗文化城，游览侗文化城，欣赏侗族民俗文化和感受侗族文化的历史韵味。

　　7、午餐时间，动手准备进行烧烤。大家团结合作，为自己和他人献上一顿美好的午餐。

　　8、烧烤完，大家吃饱喝足后，一起搞一些娱乐活动，增加大家的交流，增进同学们的友谊。

　　五、经费预算：

　　租车20元左右外加烧烤食物15元每人，购买途中必需品自备。

　　六、活动负责人及主要参加人：

　　活动负责人：

　　主要参加人员：10级生物工程2班全体成员

　　七、注意事项以及解决方法：

　　1、由于在行进路途中比较热，太阳大，大家注意防晒，防止中暑。

　　2、路途中，交通比较拥挤，车流量大。前面有一个负责人带头，最后由一个负责人押尾，防止队员掉队。将整个参加人员分成四组，每组设组长一名，全权负责各组安全。行进中，慢速行驶，走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时，严格遵守交通规则，一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车，严格按照事先安排好的顺序行走。