甲方：__________________
单位性质：______
全民所有地址：______
法定代表人：______
乙方：______
性别：______
民族：______
学历：______
出生年月：______
身份证号码：______
邮政编码：______
居住地址：______路______号______室
户口所在地：______区______路______号______室
根据上海市人事局《关于完善事业单位岗位（项目）聘用制度加强聘用合同管理的若干规定》（沪人[XX]29号）文件精神和*办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知（*[XX]35号）和《上海市事业单位聘用合同办法》（沪府发[XX]4号）文件精神，以及《上海市卢湾区第二中心小学聘用合同制的实施方案》和本校各项配套规章制度，甲、乙双方在*等、自愿的前提下，经协商一致订立本聘用合同（以下简称合同）双方共同信守本合同所列各条款，并确认本合同为双方解决人事争议的依据。
一、合同期限和工作岗位
甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自20__年__月__日至20__年__月__日止。
乙方的具体工作岗位以甲方每学年（每年月份）下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。
二、岗位职责要求及岗位纪律
1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。
2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。
三、工作报酬和保险福利待遇
1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。
2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。
3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。
4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。
5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。
6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、计划生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。
四、劳动保护和工作条件
1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。
2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动安全卫生制度并严格要求执行。
3、乙方应树立安全防范意识，确保单位及个人人身安全，对违反安全规定而造成的损失，必须承担相应责任。
五、奖励与处分
1、乙方工作表现优秀，有突出贡献的，甲方按有关规定予以奖励。
2、乙方不履行聘用合同及单位各项规章制度，违反岗位纪律，给工作带来损失和不良影响的，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处分。
3、乙方在甲方工作期间的奖惩按学校有关规定执行。
六、聘用合同的终止、续订、变更、解除
（一）有下列情形之一的，聘用合同终止：
1、聘用合同期满；
2、双方约定的聘用合同终止条件出现；
3、聘用单位被撤销、解散。
（二）续订：本合同期满前，根据岗位需要，经考核合格，且甲乙双方协商一致，可在合同期满前30天时按照规定的程序签订《聘用合同续签书》。
（三）变更：
甲乙双方在聘用合同期内，因客观情况发生变化，致使无法履行合同有关内容的，双方可以协商变更聘用合同的相关内容，并签订补充协议。
乙方经业务考核不合格的，甲方可以调整其工作岗位，并相应变更聘用合同。乙方应当接受。
（四）在聘用合同期内，若乙方出现下列情况之一的，甲方可以单方面随时解除聘用合同：
1、违反国家法律、法规，损害甲方利益的；
2、违反甲方规章制度，损害甲方利益的；
3、违反本聘用合同约定经甲方两次指出仍不改正的；或者工作不负责任（zuciwang。com），发生责任事故，给国家或甲方造成大损失的；
4、连续两次年度考核不合格的；
5、连续旷工超过10个工作日或一年以内累计旷工超过20个工作日的；
6、未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的；
7、被判处拘役、有期徒刑以上刑罚或被劳动教养的；
8、法律、法规和规章规定的其他情形。
（五）有下列情况之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：
1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从另行安排其他工作的；
2、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的；
3、乙方年度考核不合格，又拒不服从甲方工作安排的；
4、乙方竞聘岗位不成功，又不服从甲方另行安排工作的。
5、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议的；
6、乙方未履行聘用合同的；
7、其它符合国家有关规定条件的。
（六）在合同期内，出现下列情况之一的，乙方可以随时解除聘用合同，但应书面通知甲方：
1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件的；
2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益的；
3、乙方考入普通高等院校的；
4、乙方被录用或者选调到国家机关工作的；
5、乙方依法服兵役的；
（七）除第六条第（四）款列举情况之外，乙方有下列情况之一的，甲方不得终止或者解除聘用合同：
1、因工负伤，经劳动能力鉴定机构鉴定为1—4级丧失劳动能力的；
2、实行计划生育的女职工在孕期、产假和哺乳期间的；
3、患病或负伤，在规定的医疗期内的；
4、在目前医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病。
5、正在接受法律审查尚未做出结论的。
6、法律、法规规定的其他情况；
（八）除第六条第（六）款规定外，乙方提出解除聘用合同应当提前30日通知甲方。乙方提出解除聘用合同未能与单位协商一致，又不属于第六条第（六）款规定情形的，乙方应当继续履行本聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与单位协商一致的，乙方可以单方面解除合同。法律、法规和规章另有规定的，按规定办理。
（九）下列情况下，必须经甲方同意才能解除合同：
1、承担重大科研项目任务未完成的；
2、承担研究课题任务未完成的；
3、担任毕业班教学工作，学期未结束的。
七、违反和解除聘用合同的经济补偿办法及赔偿责任
（一）聘用合同期间，任何一方违反聘用合同给对方造成经济损失的，应根据实际损失和责任大小，承担相应的赔偿责任。
（二）有下列情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限，每工作1年给予其1个月工资的经济补偿（乙方上年月*均工资）
1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件而乙方提出解除聘用合同的；
2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益而乙方提出解除聘用合同的；
3、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从甲方另行安排的其他工作而甲方提出解除聘用合同的；
4、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任而甲方提出解除聘用合同的；
5、乙方年度考核不合格，又拒不服从岗位调整而甲方提出解除聘用合同的.；
6、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商不能就变更合同达成一致而甲方单方面解除聘用合同的。
（三）合同期内，乙方由甲方出资接受教育、培训、购房（包括货币分配）出国等，必须为本校服务一定年限。如服务年限超过本合同期限的，根据甲方需要，本合同期限应当续延。因乙方个人原因未到服务期限而解除聘用合同（包括违纪、辞退、开除、自动离职等）的，需按甲方有关规定支付违约金。具体事宜由甲、乙双方另订补充协议。
（四）关于违约补偿和赔偿按照《本校有关费用赔偿、补偿的规定》执行。
八、人事争议的调解和仲裁
甲、乙双方因履行本合同而发生争议，双方应协商解决。协商不成，任何一方可向甲方人事争议调解小组提出书面调解申请，也可向甲方上级主管部门或*人事部门申请调解。人事争议调解小组受理的人事争议，应当自受理之日起20日内结案，到期未能结案视作调解不成。如调解不成，双方均可按国家和本市有关规定行使权利。
九、双方认为需要规定的其它事项
1、如乙方在病假期间从事有收入的其他工作，甲方有权单方面解除合同。
2、乙方原为聘用制干部的，如未能被甲方继续聘用在干部岗位上，则由甲方按工人身份进行管理，并享受工人待遇，按国家对工人身份的政策办理退休手续。
3、根据教育系统教育教学特点，除特殊情况外，乙方提出解除合同应在学期结束前30天时以书面形式通知甲方。
4、乙方一年中累计无故迟到10次，造成不良影响的，甲方有权单方面解除聘用合同。
5、乙方在应聘材料或职务评审提供材料中有虚假行为的，甲方可以单方面随时解除聘用合同。
6、_____________________________________________________________________
7、_____________________________________________________________________
十、其他
1、本合同若与国家法律、法规和政策不符合时，以国家法律、法规和政策为准。
2、《上海市卢湾区第二中心小学岗位任务书》为本合同的附件。
3、本合同一式三份，经甲乙双方签字盖章后生效。甲、乙双方各执一份，归入人事档案一份。
4、本合同履行过程中，双方订立的其他各类文件，与本合同具有同等效力。
甲方法人代表签章：______乙方签名：______
（盖章）______
签约日期：20__年______月______日
20__年______月______日
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到____*江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定________年
自________年____月____日起至________年____月____日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课（职）人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的；
②挪用幼儿园经费的；
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的；
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的；
⑤不服从工作安排，无理取闹的；
⑥有其他严重违背师德规范言行的。
5、聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德X表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的'保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、XX方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇（教育工会发给会员的福利除外）。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字（盖章），并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章：鉴证单位：
________年____月____日
合同编号：140125
编号：______
甲方：_______(通常为聘用单位)
名称：_________________________
住所：_________________________
法定代表人(或主要负责人)：___
乙方：_______(通常为被聘用者)
姓名：_________________________
住址：_________________________
居民身份证号码：_______________
经甲、乙双方*等协商，自愿签订本合同。
一、聘用(任)岗位及职务
甲方因工作需要聘用(任)乙方在_____岗位工作，并聘任____________职务。
二、聘用(任)合同期限
1.本合同自____年____月____日至____年____月____日止，期限____年。试用期自____年____月____日至____年____月____日，期限为_____个月。
2.本合同自____年____月____日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。
三、工作职责、内容和工作条件
1.乙方的工作职责是_________________________________。
2.具体工作及要求___________________________________。
3.乙方的工作时间按照国家有关规定执行。甲方因工作需要，经与乙方协商同意，可延长工作时间，但不得违反国家劳动法律、法规的规定。
4.乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求，完成规定的教育教学和其他工作任务。
5.甲方根据国家有关规定，按乙方岗位要求提供必需的工作条件和设施，保障乙方的安全与健康。
6.甲方负责对乙方进行思想政治、职业道德、业务能力等方面的教育和培此乙方必须严格遵守工作规程和纪律，有权对甲方的违规安排提出批评、申诉、检举和控告。
四、工作报酬
1.甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得均工资、奖金及各种津补贴。
2.乙方在试用期(见*期)内的工资支付标准为：____________________。
3.甲、乙方约定的其他劳动报酬内容：______________________________。
五、工作纪律
1.甲方根据国家法律、法规、规章和政策的有关规定及学校教育教学实际制定工作纪律和规章制度，乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度，服从甲方管理。
2.甲方应切实加强单位内部的岗位责任制，建立健全各项考核制度，做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
六、社会保险和福利待遇
1.甲方依照国家法律、法规、规章和政策规定，为乙方及时足额向社会保险部门缴纳社会保险费。社会保险费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方工资中扣除后代缴，由社会保险经办部门按规定记人个人账户。
2.乙方因工负伤、患病或非因工负伤、以及女教职工孕期、产假和哺乳期间的待遇，按国家和省有关规定执行。
乙方医疗期满或痊愈后，不能从事原工作被解除聘用合同时，由甲方按国家和地方的有关规定发给乙方医疗补助费。
3.乙方因工或因病死亡丧葬补助费，供养直系亲属的抚恤费、救济费、医疗费等按国家和地方有关规定执行。
4.甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、产假、寒暑假等。
5.法律、法规、规章和政策规定的其他待遇。
七、聘用(任)合同的终止、解除、续订和变更
1.本合同期限届满，即行终止。
2.本合同双方约定的下列终止条件出现，即行终止：
(1)____________________________;
(2)____________________________。
3.本合同经甲、乙方协商一致，可以解除。
4.乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用(任)合同;
(1)在试用期被证明不符合聘用(任)条件的;
(2)连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的;
(3)未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的;
(4)严重违反学校制度、工作纪律、违背教育教学纪律、发生责任事故，或者失职、读职、营私舞弊、体罚学生，造成严重后果，或者违反教师职业道德，造成恶劣影响的;
(5)严重扰乱学校教育教学工作秩序，致使聘用单位、其他单位工作不能正常运行的;
(6)连续两年考核不合格的;
(7)被依法追究刑事责任或劳动教养责任的。
5.有下列情形之一的，甲方可以与乙方解除聘用(任)合同，但应提前30日书面通知乙方：
(1)乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的其他工作的;
(2)乙方不能胜任工作，而且不伺意调整工作岗位，或调整岗位后仍不能胜任工作的;
(3)乙方不履行聘用(任)合同的。
6.甲方因学校调整布局或减少人员编制时，可依程序精简人员。乙方被按程序合理精简时，乙方应该服从。
7.乙方有下列情形之一，甲方不得依本条第5、6项规定解除合同：
(1)乙方因工负伤，治疗终结后劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的;
(2)患病或负伤，在规定医疗期内;
(3)女职工在孕期、产期和哺乳期内;
(4)患癌症、精神病等在现有医疗条件下难以治愈的疾病的;
(5)接受纪律审查尚未作出结论的;
(6)国家法律、法规和规章规定的其他情形。
8.乙方解除本合同，应提前30日书面通知甲方。
9.有下列情形之一，乙方可随时通知甲方解除合同：
(1)试用期内;
(2)考人普通高等院校的;
(3)被录用或者选调到国家机关工作的;
(4)依法服兵役的;
(5)甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(6)甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件;
(7)国家法律、法规和规章规定的其他情形。
10.承担专业技术工作或管理工作的受聘人员，如其提前解除或终止聘用(任)合同，可能给甲方带来教育教学实验和研究项目终止、引发知识产权纠纷造成较大损失的，在聘用(任)合同解除或终止的条件未具备时，不得提前解除或终止聘用(任)合同。
11.甲方依据本条第3、6项及第5项的第(1)、(2)目解除合同时应依法给予经济补偿金。
12.经甲、乙双方协商同意，可以延续本合同期限，办理续订手续。
13.甲方因教育教学状况发生变化，经与乙方协商同意，可变更合同有关条款内容，办理合同变更手续。
14.乙方被依法开除、劳动教养、判刑的，本合同自行解除。
15.本合同依法订立后，不因承办人或法定代表人变动而解除。
八、违反合同的责任
1.由于当事人一方的过错，造成合同不能履行或不能完全履行，由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任，根据实际情况，由双方分别承担各自应负的违约责任。
2.当事人因不可抗力不能履行合同的，应及时向对方通报不能履行或者需要延期履行、部分履行合同的理由，在取得有关证明后，允许延期履行、部分履行或者不履行，并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
3.当事人一方违反合同时，应承担违约责任，向对方支付违约金____元;给对方造成严重经济损失的，应根据责任大小及后果承担经济赔偿责任。
4.其他违约责任：______________________________________________________________________。
九、双方约定的其他事项
1.甲、乙双方违反本合同赔偿的具体标准协商确定如下：____________________________。
2.争议的解决：____________________________。
十、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，存人被聘用(任)者人事档案一份。本合同约定事项违背国家法律、法规、或涂改、或未经合法授权代签或未经县级以上教育行政部门批准无效。
甲方：__________(盖章) 乙方：_______(签章)
法定代表人：____(签章)
________年____月_____日 ____年_______月____日
教育行政部门审批意见：
负责人_________(签字) 批准单位：___(盖章)
________年____月____日 _______年____月____日
附：
1.公办中小学教职工聘任合同的内容，涉及到《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《劳动合同法》和教育规章、政策文件的有关规定，签仃前，双方都要熟悉相关规定，使合同的内容尽可能既合理又合法。
2.教师的权利与义务是合同要体现的一个重点，必须贯穿在整个合同中。教师的权利与义务，《教育法》、《高等教育法》、《义务教育法》作了概括性规定;《教师法》作了详细规定。
根据《教师法》第7条的规定，教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学*和发展，评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒署假期的带薪休假;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工*或者其他形式，参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
根据《教师法》第8条的规定，教师应当展行的义务是：
(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生，草重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水*。
3.甲方不得在聘任合同中约定教职工个人缴费内容。
第一，不得对新招录的教职工收取财源建设基金、保证金等费用;
第二，也不得在录用后向教职工收取试用期风险金、培训费、抵钾金、保证金等费用;
第三，在实行聘任制过程中，不得把缴纳集资费、接受学校借货等作为聘任的前提条件。
聘用单位：南山幼儿园
受聘人员：
身份证号码：
南山
幼儿园因工作需要，聘用 为本园幼儿教师，担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定，双方经*等自愿、协商一致签订本合同如下：
一、合同期限：聘期从 年 月
日起至
年 月止。
二、聘用双方应履行如下义务：
聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定，按时足额缴纳社会保险费。
受聘人员的义务职责：
1、遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。
2、学*业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。
聘用单位的义务职责：
1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。
2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学*、民主管理、政治荣誉等权利。
三、受聘人员劳动报酬：聘用期间月工资
元。
四、有下列情况之一的，双方可以解除合同：
1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的;
2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;
3、受聘人员不能胜任本职工作的;
4、聘用单位不能履行合同规定的义务;
5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止;
六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。
七、合同期满，本合同终止。
八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律保护。
九、本合同于
年 月
日签订，从签订立之日起生效。
聘用单位(盖章)：南山幼儿园
受聘人员(签章)：
法人代表(签名、章)
年月日
甲方：
乙方：
经甲、乙双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自日至日止。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的; ②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的; ④不服从工作安排，闹情绪的。
4、聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
5、甲方发放工资时，当月的工资在下个月的20日发放。(即，第一个月的20天的工资，在放假时一次结清。)
乙方：
1、 享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、 遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、 积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、 任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、 乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、 甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
4、 所有聘用人员一律实行月薪制， 工资实行实干实发制。
五、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)本合同一式二份，甲、乙双方各执壹份。
甲方签章： 乙方签章：
年 月 日
——幼儿园教职工聘用合同 (菁华5篇)
甲方（聘用单位）：
负责人：
乙方（受聘教职工）：
身份证号：为了依法维护双方权益，根据现行法律和有关政策规定，本着*等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。
一、试用合同期限：
本合同为有固定期限的聘用合同，合同从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕，经双方协商，再签订正式合同，否则，合同终止。
二、工资待遇：
（一）、副园长 元/月，教师 元/月，后勤 元/月。
（二）、保险：按新型农村养老保险 元/年、医疗保险按新农合或居保参保，工作期满一年后，凭发票给与补助（购买养老保险金额不足 元的按实际金额补助）；工伤保险、生育保险按国家政策办理。
三、双方的权利和义务：
（一）、甲方的权利和义务：
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导。
2、对乙方的工作进行考核、奖惩。
3、制订规章制度规范乙方。
4、根据乙方的工作表现和实绩，当月10日按时足额支付乙方上月的工资报酬。
5、根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件。
（二）、乙方的权利和义务：
1、认真学*党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治修养。
2、遵守国家法律法规，遵守甲方依法指定的规章制度和工作纪律。
3、服从甲方工作安排，认真履行岗位职责。
4、热爱教育事业，刻苦专研教学业务，积极投入教育改革，参与教育实验工作。
5、乙方为本人工作岗位的第一责任人，因本人直接造成的损失，乙方承担全部责任。
6、乙方若须中途终止合同的`，则需提前30天向甲方提交书面申请，从提交书面合同当日起，满30天后方可辞职，终止合同。
四、聘用合同变更、终止、解除的条件：
（一)、因政策、自然因素造成幼儿园不能办学的，合同自动终止，双方无争议。
（二）、乙方在试用期内未与甲方协商，不得随意辞职外流、离岗等，否则因此造成的损失甲方有权扣除乙方10日的工资。
（三）、聘用合同需变更的，双方应协商一致，按程序变更合同。
（四）、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即行终止。经双方同意，可续签聘用合同。
（五）、乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同：
1、聘用内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作。
五、甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约
六、本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力
七、本合同从 年 月 日起生效
甲方（盖章）： 乙方（签字）：
甲方负责人及代表（签字）：
年 月 日 年 月 日
甲方： 乙方：
身份证号码： 身份证号码： 地址： 地址：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着*等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限
职位：
期限为一年：自 年 月 日至 年 月 日
教师职责：
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报;
2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与各班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;
4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间;
5、培养幼儿良好的行为*惯，使幼儿身心健康成长;
6、经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;
8、认真学*，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学*，积极创编教材，制作教具，提高自身素质和业务水*;
9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;
10.其他上级支付之任务。
工作报酬
1. 甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。并于每月 日支付给乙方上月工资。
2.乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规;
2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作;
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚;
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位;
5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚 6 . 乙方享有国家规定的法定节假日，婚假、丧假、产假及计划生育假;
聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除;
3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的《园务制度》，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方，并需提前一个月通知乙方，按相应规定给予补偿;
4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期结束前一月提出。
其他
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行;
2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力;
甲 方： 乙 方：
年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到如皋*江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定壹年
自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课(职)人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的;
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的;
⑤不服从工作安排，无理取闹的;
⑥有其他严重违背师德规范言行的。
5、 聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、 受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、 受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、 积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、 积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进幼儿的.身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、 受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇(教育工会发给会员的福利除外)。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作 ，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字(盖章)，并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年 月 日
甲方(聘用单位)： 法人代表(负责人)：
乙方(受聘教师)： 身份证号：
为了依法维护双方权益，明确义务，根据现行法律法规和有关政策规定，本着*等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。
一、聘用合同期限：
本合同为有固定期限的聘用合同，合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕，经双方协商，可续签合同，否则，合同终止。
二、 双方的权利和义务：
(一)甲方的权利和义务：
1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导;
2.对乙方的工作进行考核、奖惩;
3.制订严格的规章制度规范乙方;
4.根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬;
5.根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件;
(二)乙方的权利和义务：
1.认真学*党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养;
2.遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;
3.服从甲方工作安排，认真履行岗位职责;
4.热爱教育事业，刻苦钻研教育教学业务，积极投入教育改革，参与教育实验工作;
5.乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件
(一)聘用合同确需变更的，双方应协商一致，按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即行终止。经双方同意，可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同:
1、聘期内严重不履行合同的'。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条，甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力。
六、本合同于从 年 月 日起生效。
七、本合同未尽的其他事项，由双方协商。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到如皋*江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定壹年
自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课(职)人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的;
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的;
⑤不服从工作安排，无理取闹的;
⑥有其他严重违背师德规范言行的。
5、 聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、 受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、 受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、 积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、 积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、 受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇(教育工会发给会员的福利除外)。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作 ，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字(盖章)，并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年 月 日
——教职工聘用合同实用10篇
甲方： 乙方：
身份证号码： 身份证号码：
地址： 地址：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着*等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限
职位：
期限为________年：自________年____月____日至________年____月____日
教师职责：
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报;
2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与各班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;
4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿____日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间;
5、培养幼儿良好的行为*惯，使幼儿身心健康成长;
6、经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。使优质教育、愉快教学、健康成长等得到充分体现;
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;
8、认真学*，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学*，积极创编教材，制作教具，提高自身素质和业务水*;
9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;
10.其他上级支付之任务。
工作报酬
1. 甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。并于每月____日支付给乙方上月工资。
2.乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规;
2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作;
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚;
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位;
5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚 6 . 乙方享有国家规定的法定节假日，婚假、丧假、产假及计划生育假;
聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除;
3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的《园务制度》，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方，并需提前一个月通知乙方，按相应规定给予补偿;
4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期结束前____月提出。
其他
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行;
2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力;
甲 方： 乙 方：
________年____月____日 ________年____月____日
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到____**江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定________年
自________年____月____日起至________年____月____日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课（职）人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的；
②挪用幼儿园经费的；
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的；
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的；
⑤不服从工作安排，无理取闹的；
⑥有其他严重违背师德规范言行的。
5、聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德X表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、XX方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇（教育工会发给会员的福利除外）。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字（盖章），并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章：鉴证单位：
________年____月____日
甲方：XXX幼儿园
乙方（职工）：
身份证号码：
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教师法》和《XX市中小学教职工岗位聘任制暂行办法》的有关规定，为加强教育工作的民主和法制建设，以法律的形式确定单位与教职工之间的关系，保障双方的合法权益，以及本园对上级教育行政部门负责所应完成的管理任务和要求，包括教职工在受聘过程中所应承担的义务、享受的权利，灞桥区白鹿幼儿园（简称甲方）和本园员工 （简称乙方）遵循*等自愿相互负责、协商一致的原则，签定聘任合同书。
合同期限
本合同期限为--------年，自--------年-------月--------日起至---------年--------月--------日止。
权利和义务
（一）乙方的权利和义务
乙方享有下列权利：
（1）参加民主管理和民主监督，正当行使向园领导提出批评和建议的权利；
（2）参加岗位培训和其它形式的学*权利；
（3）享受园所提供的福利待遇；
（4）获得劳动报酬；
（5）依法参加合法组织及其活动；
（6）法律规定的其它权利。
乙方应履行的义务：
（1）热爱园所，热爱本职工作，努力钻研业务，在确保学生安全情况下完成本职工作。
（2）服从领导，听从指挥，遵守劳动纪律和规章制度，维护正常的工作秩序；
认真进行教学教具的制作，节约材料、能源，不损坏和浪费园所财产；
（3）履行聘任合同；
（4）保守甲方与教育教学有关的秘密；
（5）法律规定的其它义务。
（二）甲方的权利和义务：
甲方享有下列权利：
（1）对乙方行使管理权；
（2）根据乙方的现实表现，按照有关规定给予乙方奖励和处罚；
（3）依法解除劳动合同。
甲方应履行下列义务：
（1）从工作上、生活上、学*上，关心乙方对乙方进行必要的帮助、教育；
（2）为乙方提供必要的工作条件；
（3）维护乙方的合法权益；
（4）根据甲方的经济效益和乙方的贡献大小，按规定支付乙方劳动报酬；
（5）履行聘任合同。
待遇
乙方应聘后将按照所承担的工作，享受甲方制定的园内结构工资中规定的相应待遇及各项福利待遇。
劳动纪律
1、乙方应遵守教育工作的法律及规章制度注重职业道德，为人师表。遵守受聘园的规章制度和工作纪律，服从甲方的行政管理和教育。
2、乙方应认真遵守甲方制定的工作规范、要求，落实受聘园的计划，完成各班、组的工作计划。
3、乙方如违反受聘园的劳动纪律规定，甲方将进行批评教育，并扣发工资、奖金，给予行政处分，直至解聘。
聘任合同终止条件
1、聘任合同到期，自行终止。
2、甲方因客观原因发生情况变化，终止行使权利，聘任合同将终止。
3、乙方在受聘期间，犯有符合解聘条件的错误，甲方将依据岗位聘任制的条例，予以解聘，同时终止聘任合同。
4、甲方不履行聘任合同，违反国家的有关政策、法规，侵害了乙方的合法权益，乙方可以终止聘任合同。
5、乙方在聘任合同有效期内，不得无故终止合同。乙方要解除聘任合同，必须提前一个月以书面形式通知甲方，在征得甲方同意后，方可终止合同。若违反以上约定，乙方须向甲方交纳违约金20xx元（贰仟元整）。
6、乙方向甲方终止合同后，应返还甲方对乙方所出的培训费用。
其他规定
本合同如有未尽事宜，凡属国家有关规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，甲乙双方将通过协商解决，同时补充完善聘任合同。
本合同书签定后，由甲方保管，管理甲方的上级行政部门监督执行。
甲方：XX幼儿园 园 长 ：
乙方： （双方签章） 家庭住址：
20 年 月 日
编号：
甲方（聘用单位）
名称：上海市金山区第一实验小学
法定代表人或委托代理人：何园英
地址：上海市金山区朱泾镇浦源路118号邮政编码：20xx99
联系电话：021—57320624
乙方（受聘人员）
姓名：_____________性别：_____________出生年月：_____________
身份证号码：_____________________住址：_____________________________
联系电话：___________________
根据《***办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（***[20xx]35号）和沪府发[20xx]4号文件《上海市事业单位聘用合同办法》、金教人[20xx]174号文件《关于印发〈深化事业单位人事制度改革的实施意见〉的通知》的有关规定，以及《金山区第一实验小学聘用合同制实施方案》，甲乙双方在*等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行．本合同自双方签订之日起生效．
一、聘用合同期限
本合同期限按下列第项执行：
（一）本合同期限为年，自年月日至年月日止．试用期为个月，自年月日至年月日止．
（二）本合同期限自签订之日起，至岗位工作任务完成时止．试用期为个月，自年月日至年月日止．
（三）本合同期限自签订之日起，至乙方达到国家规定的退休年龄之日终止．
二、聘用岗位
（一）甲方根据工作的需要聘用乙方在岗位工作．
（二）在聘用期限之内，甲方可以根据具体工作变化的需要，与乙方协商后，调整乙方的工作岗位．乙方若无正当理由，不得拒绝甲方的岗位调整．
（三）在聘用期限之内，乙方因自身的原因向甲方提出调整工作岗位要求的，甲方在不影响他人岗位工作安排的情况下，可予以适当调整．
三、岗位职责
（一）甲方应该按照岗位职责，建立健全各项规章制度、岗位工作量与岗位职责要求，做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明．
（二）乙方服从甲方的岗位工作安排，并按照甲方的各项规章制度、岗位工作量与岗位职责要求等，按时完成甲方安排的各项工作任务，并达到规定的工作质量标准．
四、岗位纪律
（一）乙方应严格遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律，服从甲方的领导和管理．
（二）乙方如违反甲方的规章制度和岗位纪律，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处理．
（三）甲方根据市、区考核规定，每学期认真组织对乙方的工作考核，考核结果既是对乙方进行奖惩的依据，同时又是续聘的依据．乙方应及时按规定要求提供工作考核所需材料等；乙方如不能提供工作考核所需材料的，甲方可视作乙方该项工作未开展．
五、岗位工作条件
（一）甲方按国家规定保障乙方履行职责所需的物质技术条件，提供必需的工作条件和有效的劳动安全卫生防护措施．
（二）甲方严格执行国家有关职工工作时间和工休假日等规定，对乙方实行符合职业特点的工作日制．
（三）甲方应当根据工作需要为乙方提供职业道德、专业技术、业务知识、安全生产和规章制度等方面的培训．
六、工资福利与社会保险待遇
（一）甲方根据国家政策和单位的有关规定、乙方从事的岗位以及乙方的工作表现、工作成果和贡献大小，以货币形式按时足额支付乙方的工资待遇．
（二）乙方工资调整、奖金、津贴、补贴以及特殊情况下的工资支付等，均按照国家政策和单位的有关规定执行．
（三）乙方在合同期内因工或非因工负伤、致残、疾病及死亡等事宜按照国家政策和单位的有关规定执行．
（四）乙方享受国家规定的福利待遇．
（五）乙方享受国家规定的法定节假日、探亲假、婚假、计划生育假期等．
（六）甲方按照国家和地方的有关规定按期为乙方缴付失业保险金、医疗保险金、养老保险金以及其他社会保险金．乙方个人应缴纳的部分可由甲方统一办理有关手续，从乙方的工资中代为扣缴，并及时以书面形式告知乙方．
七、聘用合同的变更
（一）甲乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容．
（二）本合同订立时所依据的法律、法规、规章和政策已经发生变化的，应当依法变更本合同的相关内容．
（三）本合同确需变更的，由甲乙双方按照规定程序签订《聘用合同变更书》，以书面形式确定合同变更的内容．
（四）乙方年度考核或者聘期考核不合格，甲方可以调整乙方的岗位或安排其离岗接受必要的培训后调整岗位，并向乙方出具《岗位调整通知书》，对本合同作出相应的变更．
八、聘用合同的解除
（一）甲方、乙方双方经协商一致，可以解除本合同．
（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除本合同：
1．对在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意甲方调整其工作岗位的；
2．连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的；
3．未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的；
4．违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；
5．严重扰乱工作秩序，致使甲方、其他单位工作不能正常进行的；
6．被判处拘役、有期徒刑缓刑以及有期徒刑以上刑罚收监执行，或者被劳动教养的；
7．法律、法规和规章规定的其他情形．
（三）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但是应当提前30日以书面形式通知乙方：
1．乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作的；
2．乙方年度考核或者聘期考核不合格，又不同意甲方调整其工作岗位的；或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的；
3．聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成一致的；
4．乙方不履行聘用合同的．
（四）乙方有下列情形之一的，甲方不能解除聘用合同：
1．乙方患病或者负伤，在规定的医疗期内的（符合上述（二）规定者除外）；
2．女职工在孕期、产期、哺乳期内的（符合上述（二）规定者除外）；
3．因工负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的；
4．患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的；
5．乙方正在接受纪律审查尚未作出结论的；
6．属于国家规定不得解除聘用合同的其他情形．
（五）有下列情形之一的，乙方可以随时单方面解除聘用合同：
1．在试用期内的；
2．考入普通高等院校的；
3．被录用或者选调为公务员的；
4．依法服兵役的；
5．甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的；
6．甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的．
（六）乙方在聘用合同期限未满，除符合上述（五）的情况外，如无其他特殊原因，不得提出解除聘用合同．根据甲方工作的特点，如乙方提出解除聘用合同，必须以每年教育局规定的人事招聘预测上报日为准，向甲方提交书面申请．乙方提出解除聘用合同未能与甲方协商一致的，乙方应当继续履行聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与甲方协商一致的，可以单方面解除聘用合同．法律、法规和规章另有规定的，从其规定．
甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20天内予以答复；未予答复的，视为同意解除聘用合同．
（七）有下列情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：
1．甲方提出解除本合同，乙方同意解除的；
2．乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作，甲方单方面解除本合同的；
3．乙方年度考核或者聘期考核不合格，又不同意甲方调整其工作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，甲方单方面解除本合同的；
4．聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用合同达成一致，由甲方单方面解除聘用合同的；
5．甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的；
6．甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的；
7．甲方被撤销、解散，不能安置受聘人员就业或者接收安置单位重新计算本单位工作年限的．
（八）合同解除后，甲方应当为乙方开具《解除聘用合同证明书》，并办理相关手续．甲、乙双方应当在3个月内办理人事档案转移手续．甲方不得以任何理由扣留乙方的人事档案，乙方不得无故不办理档案转移手续．符合规定的经济补偿条件的，甲方应当按照国家和本地方的有关规定给予乙方经济补偿．乙方在涉密岗位工作的，解除本合同应当遵守国家有关涉密人员管理的'规定．
九、聘用合同的终止
（一）有下列情形之一的，本合同终止：
1．本合同期限届满；
2．甲、乙双方约定的合同终止条件出现；
3．乙方退休、退职、死亡的；
4．甲方被依法注销、撤销或者解散的．
5．甲乙双方实际不履行聘用合同满三个月，又不属于本规定中止情形的，聘用合同可以终止．
（二）聘用合同终止后，甲方为乙方开具《终止聘用合同证明书》，并办理相关手续．
十、聘用合同的续签
本合同期满前，甲乙双方协商一致，可以按照规定的程序续签聘用合同，续签聘用合同应当在聘用合同期满前30日内办理．聘用合同期满，没有办理终止聘用合同手续而存在事实聘用工作关系的，视为延续聘用合同．
十一、违反聘用合同的责任
甲方或乙方违反聘用合同约定的，应承担相应的责任，并应当按照单位聘用合同实施方案内容承担赔偿责任．如果甲乙双方都违反聘用合同约定，应各自承担相应的责任．
（一）甲方违约责任
1．甲方无故克扣或拖欠乙方工资，应当向乙方支付赔偿金；
2．甲方违反合同约定而造成乙方损失，甲方应按乙方实际损失承担赔偿责任．甲方违反合同约定造成乙方中断履行合同的，应继续履行合同，同时负责赔偿在合同中断期间乙方的经济损失．
（二）乙方违约责任
1．乙方在聘用期内因单方面解除聘用合同，而使甲方需另聘教师的，给甲方造成经济损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任．
2．乙方经甲方出资培训，原约定的服务期未满而提出解除本合同的，应当向甲方赔偿培训费．标准为：每少服务一年支付赔偿金为年所有工资的十二分之一．
3．乙方违反本合同的约定，使用或者允许他人使用甲方的知识产权、技术秘密的，应当依法承担法律责任．
4．因乙方违反本合同约定而造成甲方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任．乙方违反本合同约定，造成甲方中断履行合同的，应继续履行合同，同时负责赔偿在合同中断期间甲方的经济损失．
（三）双方共同约定的其他违约责任条款
1．享受市、区、校骨干教师待遇的，须在甲方服务三年，如乙方违反服务期约定，须支付赔偿金伍仟元整．
2．由甲方引进的新教师，合同签订的期限为陆年．提前解约的，须付赔偿金伍仟元整．
十二、争议处理
甲乙双方因履行聘用合同发生争议的，由当事人双方协商解决．当事人也可以自争议发生之日起60日内向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决之日起15日内向甲方所在地或者聘用合同履行地的基层人民法院提起诉讼．一方当事人在法定期间内不起诉又不履行仲裁裁决的，另一方当事人可以向人民法院申请执行．
十三、附则
1．甲方有权根据国家和本地方的法律、法规及有关政策的规定，制定本单位的规章制度，并以适当方式公告，或告知乙方，作为履行本合同的依据．乙方应当熟知本单位的规章制度，并严格遵守．
2．本合同一式二份，甲方和乙方当事人双方各执一份．
甲方（盖章）乙方（签字盖章）
法定代表人或委托代理人（签字盖章）
年月日年月日
编号：
甲方（聘用单位）
名称：上海市金山区第一实验小学
法定代表人或委托代理人：何园英
地址：上海市金山区朱泾镇浦源路118号邮政编码：20xx99
联系电话：021—57320624
乙方（受聘人员）
姓名：_____________性别：_____________出生年月：_____________
身份证号码：_____________________住址：_____________________________
联系电话：___________________
根据《***办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（***[20xx]35号）和沪府发[20xx]4号文件《上海市事业单位聘用合同办法》、金教人[20xx]174号文件《关于印发〈深化事业单位人事制度改革的实施意见〉的通知》的有关规定，以及《金山区第一实验小学聘用合同制实施方案》，甲乙双方在*等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行．本合同自双方签订之日起生效．
一、聘用合同期限
本合同期限按下列第项执行：
（一）本合同期限为年，自年月日至年月日止．试用期为个月，自年月日至年月日止．
（二）本合同期限自签订之日起，至岗位工作任务完成时止．试用期为个月，自年月日至年月日止．
（三）本合同期限自签订之日起，至乙方达到国家规定的退休年龄之日终止．
二、聘用岗位
（一）甲方根据工作的需要聘用乙方在岗位工作．
（二）在聘用期限之内，甲方可以根据具体工作变化的需要，与乙方协商后，调整乙方的工作岗位．乙方若无正当理由，不得拒绝甲方的岗位调整．
（三）在聘用期限之内，乙方因自身的原因向甲方提出调整工作岗位要求的，甲方在不影响他人岗位工作安排的情况下，可予以适当调整．
三、岗位职责
（一）甲方应该按照岗位职责，建立健全各项规章制度、岗位工作量与岗位职责要求，做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明．
（二）乙方服从甲方的岗位工作安排，并按照甲方的各项规章制度、岗位工作量与岗位职责要求等，按时完成甲方安排的各项工作任务，并达到规定的工作质量标准．
四、岗位纪律
（一）乙方应严格遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律，服从甲方的领导和管理．
（二）乙方如违反甲方的规章制度和岗位纪律，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处理．
（三）甲方根据市、区考核规定，每学期认真组织对乙方的工作考核，考核结果既是对乙方进行奖惩的依据，同时又是续聘的依据．乙方应及时按规定要求提供工作考核所需材料等；乙方如不能提供工作考核所需材料的，甲方可视作乙方该项工作未开展．
五、岗位工作条件
（一）甲方按国家规定保障乙方履行职责所需的物质技术条件，提供必需的工作条件和有效的劳动安全卫生防护措施．
（二）甲方严格执行国家有关职工工作时间和工休假日等规定，对乙方实行符合职业特点的工作日制．
（三）甲方应当根据工作需要为乙方提供职业道德、专业技术、业务知识、安全生产和规章制度等方面的培训．
六、工资福利与社会保险待遇
（一）甲方根据国家政策和单位的有关规定、乙方从事的岗位以及乙方的工作表现、工作成果和贡献大小，以货币形式按时足额支付乙方的工资待遇．
（二）乙方工资调整、奖金、津贴、补贴以及特殊情况下的工资支付等，均按照国家政策和单位的有关规定执行．
（三）乙方在合同期内因工或非因工负伤、致残、疾病及死亡等事宜按照国家政策和单位的有关规定执行．
（四）乙方享受国家规定的福利待遇．
（五）乙方享受国家规定的法定节假日、探亲假、婚假、计划生育假期等．
（六）甲方按照国家和地方的有关规定按期为乙方缴付失业保险金、医疗保险金、养老保险金以及其他社会保险金．乙方个人应缴纳的部分可由甲方统一办理有关手续，从乙方的工资中代为扣缴，并及时以书面形式告知乙方．
七、聘用合同的变更
（一）甲乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容．
（二）本合同订立时所依据的法律、法规、规章和政策已经发生变化的，应当依法变更本合同的相关内容．
（三）本合同确需变更的，由甲乙双方按照规定程序签订《聘用合同变更书》，以书面形式确定合同变更的内容．
（四）乙方年度考核或者聘期考核不合格，甲方可以调整乙方的岗位或安排其离岗接受必要的培训后调整岗位，并向乙方出具《岗位调整通知书》，对本合同作出相应的变更．
八、聘用合同的解除
（一）甲方、乙方双方经协商一致，可以解除本合同．
（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除本合同：
1．对在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意甲方调整其工作岗位的；
2．连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的；
3．未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的；
4．违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；
5．严重扰乱工作秩序，致使甲方、其他单位工作不能正常进行的；
6．被判处拘役、有期徒刑缓刑以及有期徒刑以上刑罚收监执行，或者被劳动教养的；
7．法律、法规和规章规定的其他情形．
（三）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但是应当提前30日以书面形式通知乙方：
1．乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作的；
2．乙方年度考核或者聘期考核不合格，又不同意甲方调整其工作岗位的；或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的；
3．聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成一致的；
4．乙方不履行聘用合同的．
（四）乙方有下列情形之一的，甲方不能解除聘用合同：
1．乙方患病或者负伤，在规定的医疗期内的（符合上述（二）规定者除外）；
2．女职工在孕期、产期、哺乳期内的（符合上述（二）规定者除外）；
3．因工负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的；
4．患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的；
5．乙方正在接受纪律审查尚未作出结论的；
6．属于国家规定不得解除聘用合同的其他情形．
（五）有下列情形之一的，乙方可以随时单方面解除聘用合同：
1．在试用期内的；
2．考入普通高等院校的；
3．被录用或者选调为公务员的；
4．依法服兵役的；
5．甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的；
6．甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的．
（六）乙方在聘用合同期限未满，除符合上述（五）的情况外，如无其他特殊原因，不得提出解除聘用合同．根据甲方工作的特点，如乙方提出解除聘用合同，必须以每年教育局规定的人事招聘预测上报日为准，向甲方提交书面申请．乙方提出解除聘用合同未能与甲方协商一致的，乙方应当继续履行聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与甲方协商一致的，可以单方面解除聘用合同．法律、法规和规章另有规定的，从其规定．
甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20天内予以答复；未予答复的，视为同意解除聘用合同．
（七）有下列情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿：
1．甲方提出解除本合同，乙方同意解除的；
2．乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作，甲方单方面解除本合同的；
3．乙方年度考核或者聘期考核不合格，又不同意甲方调整其工作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，甲方单方面解除本合同的；
4．聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用合同达成一致，由甲方单方面解除聘用合同的；
5．甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的；
6．甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的；
7．甲方被撤销、解散，不能安置受聘人员就业或者接收安置单位重新计算本单位工作年限的．
（八）合同解除后，甲方应当为乙方开具《解除聘用合同证明书》，并办理相关手续．甲、乙双方应当在3个月内办理人事档案转移手续．甲方不得以任何理由扣留乙方的人事档案，乙方不得无故不办理档案转移手续．符合规定的经济补偿条件的，甲方应当按照国家和本地方的有关规定给予乙方经济补偿．乙方在涉密岗位工作的，解除本合同应当遵守国家有关涉密人员管理的规定．
九、聘用合同的终止
（一）有下列情形之一的，本合同终止：
1．本合同期限届满；
2．甲、乙双方约定的合同终止条件出现；
3．乙方退休、退职、死亡的；
4．甲方被依法注销、撤销或者解散的．
5．甲乙双方实际不履行聘用合同满三个月，又不属于本规定中止情形的，聘用合同可以终止．
（二）聘用合同终止后，甲方为乙方开具《终止聘用合同证明书》，并办理相关手续．
十、聘用合同的续签
本合同期满前，甲乙双方协商一致，可以按照规定的程序续签聘用合同，续签聘用合同应当在聘用合同期满前30日内办理．聘用合同期满，没有办理终止聘用合同手续而存在事实聘用工作关系的，视为延续聘用合同．
十一、违反聘用合同的责任
甲方或乙方违反聘用合同约定的，应承担相应的责任，并应当按照单位聘用合同实施方案内容承担赔偿责任．如果甲乙双方都违反聘用合同约定，应各自承担相应的责任．
（一）甲方违约责任
1．甲方无故克扣或拖欠乙方工资，应当向乙方支付赔偿金；
2．甲方违反合同约定而造成乙方损失，甲方应按乙方实际损失承担赔偿责任．甲方违反合同约定造成乙方中断履行合同的，应继续履行合同，同时负责赔偿在合同中断期间乙方的经济损失．
（二）乙方违约责任
1．乙方在聘用期内因单方面解除聘用合同，而使甲方需另聘教师的，给甲方造成经济损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任．
2．乙方经甲方出资培训，原约定的服务期未满而提出解除本合同的，应当向甲方赔偿培训费．标准为：每少服务一年支付赔偿金为年所有工资的十二分之一．
3．乙方违反本合同的约定，使用或者允许他人使用甲方的知识产权、技术秘密的，应当依法承担法律责任．
4．因乙方违反本合同约定而造成甲方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任．乙方违反本合同约定，造成甲方中断履行合同的，应继续履行合同，同时负责赔偿在合同中断期间甲方的.经济损失．
（三）双方共同约定的其他违约责任条款
1．享受市、区、校骨干教师待遇的，须在甲方服务三年，如乙方违反服务期约定，须支付赔偿金伍仟元整．
2．由甲方引进的新教师，合同签订的期限为陆年．提前解约的，须付赔偿金伍仟元整．
十二、争议处理
甲乙双方因履行聘用合同发生争议的，由当事人双方协商解决．当事人也可以自争议发生之日起60日内向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决之日起15日内向甲方所在地或者聘用合同履行地的基层人民法院提起诉讼．一方当事人在法定期间内不起诉又不履行仲裁裁决的，另一方当事人可以向人民法院申请执行．
十三、附则
1．甲方有权根据国家和本地方的法律、法规及有关政策的规定，制定本单位的规章制度，并以适当方式公告，或告知乙方，作为履行本合同的依据．乙方应当熟知本单位的规章制度，并严格遵守．
2．本合同一式二份，甲方和乙方当事人双方各执一份．
甲方（盖章）乙方（签字盖章）
法定代表人或委托代理人（签字盖章）
年月日年月日
甲方：
乙方：
乙方：姓名_____________
联系方式________________
现在住址______________________
身份证号码____________________________甲乙双方本着自愿、*等的原则，经协商一致，特签订本协议，以便共同遵守。
第一条协议期限
协议期限：_____年_______月_____日起至_____年_______月_______日(特殊情况另行协商)
第二条职务
甲方聘请乙方担任教师职务年级_______________科目________________________
第三条工作时间
每周工作六天，每天八小时。上下班时间按甲方规定执行。
第四条甲方的基本权利和义务
(一)对受聘人员有统一调度管理权。
(二)对乙方不服从管理，违反相关规定的有处置权。
(三)对甲方规定的招生实*期乙方表现消极违反纪律不服管理的，甲方有权解聘。
(四)在受聘期间确保乙方的人身财产安全。
(五)确保乙方的合法权益，按照相关规定及时足额付给乙方工资、奖金。
(六)乙方上岗前有责任，义务对其进行岗前培训。
第五条乙方的基本权利和义务
(一)享受协议规定的待遇。
(二)对内部因管理不善造成不良行为有举报权。(公司将为举报人保密并视情给予相应奖励。)
(三)对教学管理的不科学不合理制度、措施，有建言权。
(四)严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。
(五)完成甲方安排的招生和上课任务，严格执行班主任责任制，确保所带班级学生人身安全。
(六)主动及时如实以收据形式向总部上报所带班级级学生人数及情况。
(七)积极主动的参与辅招生、管理、授课，服从负责人的统一安排，管理。
(八)严格遵守甲方的相关保密规定，不向任何无关人员透露有关信息。
(九)违反甲方规定的相关制度，造成后果的甲方不负任何责任，乙方自负。
(十)乙方在上岗前有义务认真接受甲方提供的任何相关培训。
第六条劳动待遇
(一) 提供住宿，学*用品，个人生活用品自行解决(乙方在不熟悉情况下可以请求甲方帮忙解决)。
(二)基本工资月底薪1000元+奖金，奖金额至少为200元上不封顶(乙方必须完成甲方规定的相关任务在甲方确认达到所要求的任务后，酌情给予相应奖励;若乙方未完成甲方规定的有关任务，工作期间不服从管理，违反甲方的相关规定甚至触犯国家法律，甲方有权拒绝给予奖励和支付基本工资)。
(三)基本工资在招生结束后每隔十天发放200元，其余待教学活动结束后结算支付。
第七条违约责任
(一)甲方无权擅自辞退乙方(若乙方没有违反甲方的有规定和国家法律)，否则应发给乙方基本工资500元并报销车费。
(二)乙方擅自解除合同(解除合同前一个星期内没有以任何形式通知甲方)，甲方对乙方不发任何劳动报酬，对中途违约的，乙方无条件支付甲方违约金500元。
(三)乙方违反管理制度或相关规定，给甲方造成经济损失的，甲方有权对乙方按规定提出赔偿。
(四)乙方未按甲方要求造成的事故，责任全在乙方，甲方不承担任何责任。乙方严重违反规定甚至触犯国家法律的甲方将依法把责任人扭送**机关。协议最终解释权归骄子教育培训中心本协议一式二份，甲乙双方各执一份，本协议自双方签字之日起生效。协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方：
乙方：
日期：
甲方：
乙方：
根据邢台市**《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自 20___年 1月 1 日至 20___ 年 1月 1 日止，聘期壹年。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间内自学成才，优先安排时间参加函授或考试(费用自理)，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不服从工作安排，闹情绪的。
5、 聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
6、 乙方五十周岁，自然离岗。
乙方：
1、 享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、 遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、 积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、 任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、 甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
五、聘用内的工资福利待遇：
1、 所有聘用人员一律实行月薪制(寒暑假照发)，工资实行结构制：主班基本工资1600元，配班基本工资1500元，保育基本工资1400元;另：全勤奖50元，教学奖50元，安全奖50元，其他奖项，50元，(保育不包含教学奖，安全奖)工龄奖每年50元。
2、 所有聘用人员每月15号发放工资，每月扣押半月工资作为合同保证金，违背规定，幼儿园解聘保证金不予退回，解聘经甲方同意离任退回保证金。
3、 中国传统节日甲方提供福利发放。
六、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)，本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年 月 日
单位性质：全民所有 地址：××市××路×××号
法定代表人：
乙方： 性别： 民族： 学历：
出生年月： 身份证号码：
邮政编码： 居住地址： 路 弄 号 室
户口所在地： 区 路 弄 号 室
根据××市人事局《关于完善事业单位岗位(项目)聘用制度加强聘用合同管理的若干规定》(沪人[xx]29号)文件精神和***办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知(***[xx]35号)和《××市事业单位聘用合同办法》(沪府发[xx]4号)文件精神，以及《××市××区第二中心小学聘用合同制的实施方案》和本校各项配套规章制度，甲、乙双方在*等、自愿的前提下，经协商一致订立本聘用合同(以下简称合同)。双方共同信守本合同所列各条款，并确认本合同为双方解决人事争议的依据。
一、合同期限和工作岗位
甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自 年 月 日至 年 月 日止。
乙方的具体工作岗位以甲方每学年(每年 月份)下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。
二、岗位职责要求及岗位纪律
1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。
2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。
三、工作报酬和保险福利待遇
1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。
2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。
3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。
4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。
5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。
6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、计划生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。
四、劳动保护和工作条件
1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。
2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动安全卫生制度并严格要求执行。
3、乙方应树立安全防范意识，确保单位及个人人身安全，对违反安全规定而造成的损失，必须承担相应责任。
五、奖励与处分
1、乙方工作表现优秀，有突出贡献的，甲方按有关规定予以奖励。
2、乙方不履行聘用合同及单位各项规章制度，违反岗位纪律，给工作带来损失和不良影响的，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处分。
3、乙方在甲方工作期间的奖惩按学校有关规定执行。
六、聘用合同的终止、续订、变更、解除
(一)有下列情形之一的，聘用合同终止：
1、聘用合同期满;
2、双方约定的聘用合同终止条件出现;
3、聘用单位被撤销、解散。
(二)续订：本合同期满前，根据岗位需要，经考核合格，且甲乙双方协商一致，可在合同期满前30天时按照规定的程序签订《聘用合同续签书》。
(三)变更：
甲乙双方在聘用合同期内，因客观情况发生变化，致使无法履行合同有关内容的，双方可以协商变更聘用合同的相关内容，并签订补充协议。
乙方经业务考核不合格的，甲方可以调整其工作岗位，并相应变更聘用合同。乙方应当接受。
(四)在聘用合同期内，若乙方出现下列情况之一的，甲方可以单方面随时解除聘用合同：
1、违反国家法律、法规，损害甲方利益的;
2、违反甲方规章制度，损害甲方利益的;
3、违反本聘用合同约定经甲方两次指出仍不改正的;或者工作不负责任，发生责任事故，给国家或甲方造成大损失的;
4、连续两次年度考核不合格的;
5、连续旷工超过10个工作日或一年以内累计旷工超过20个工作日的;
6、 未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的;
7、被判处拘役、有期徒刑以上刑罚或被劳动教养的;
8、法律、法规和规章规定的其他情形。
(五)有下列情况之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：
1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从另行安排其他工作的;
2、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的;
3、乙方年度考核不合格，又拒不服从甲方工作安排的;
4、乙方竞聘岗位不成功，又不服从甲方另行安排工作的。
5、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议的;
6、乙方未履行聘用合同的;
7、其它符合国家有关规定条件的。
(六)在合同期内，出现下列情况之一的，乙方可以随时解除聘用合同，但应书面通知甲方：
1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件的;
2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益的;
3、乙方考入普通高等院校的;
4、乙方被录用或者选调到国家机关工作的;
5、乙方依法服兵役的;
(七)除第六条第(四)款列举情况之外，乙方有下列情况之一的，甲方不得终止或者解除聘用合同：
1、因工负伤，经劳动能力鉴定机构鉴定为1-4级丧失劳动能力的;
2、实行计划生育的女职工在孕期、产假和哺乳期间的;
3、患病或负伤，在规定的医疗期内的`;
4、在目前医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病。
5、正在接受法律审查尚未做出结论的。
6、法律、法规规定的其他情况;
(八)除第六条第(六)款规定外，乙方提出解除聘用合同应当提前30日通知甲方。乙方提出解除聘用合同未能与单位协商一致，又不属于第六条第(六)款规定情形的，乙方应当继续履行本聘用合同;6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与单位协商一致的，乙方可以单方面解除合同。法律、法规和规章另有规定的，按规定办理。
(九)下列情况下，必须经甲方同意才能解除合同：
1、承担重大科研项目任务未完成的;
2、承担研究课题任务未完成的;
3、担任毕业班教学工作，学期未结束的。
七、违反和解除聘用合同的经济补偿办法及赔偿责任
(一)聘用合同期间，任何一方违反聘用合同给对方造成经济损失的，应根据实际损失和责任大小，承担相应的赔偿责任。
(二)有下列情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限，每工作1年给予其1个月工资的经济补偿(乙方上年月*均工资)：
1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件而乙方提出解除聘用合同的;
2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益而乙方提出解除聘用合同的;
3、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从甲方另行安排的其他工作而甲方提出解除聘用合同的;
4、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任而甲方提出解除聘用合同的;
5、乙方年度考核不合格，又拒不服从岗位调整而甲方提出解除聘用合同的;
6、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商不能就变更合同达成一致而甲方单方面解除聘用合同的。
(三)合同期内，乙方由甲方出资接受教育、培训、购房(包括货币分配)、出国等，必须为本校服务一定年限。如服务年限超过本合同期限的，根据甲方需要，本合同期限应当续延。因乙方个人原因未到服务期限而解除聘用合同(包括违纪、辞退、开除、自动离职等)的，需按甲方有关规定支付违约金。具体事宜由甲、乙双方另订补充协议。
(四)关于违约补偿和赔偿按照《本校有关费用赔偿、补偿的规定》执行。
八、人事争议的调解和仲裁
甲、乙双方因履行本合同而发生争议，双方应协商解决。协商不成，任何一方可向甲方人事争议调解小组提出书面调解申请，也可向甲方上级主管部门或**人事部门申请调解。人事争议调解小组受理的人事争议，应当自受理之日起20日内结案，到期未能结案视作调解不成。如调解不成，双方均可按国家和本市有关规定行使权利。
九、双方认为需要规定的其它事项
1、如乙方在病假期间从事有收入的其他工作，甲方有权单方面解除合同。
2、乙方原为聘用制干部的，如未能被甲方继续聘用在干部岗位上，则由甲方按工人身份进行管理,并享受工人待遇,按国家对工人身份的政策办理退休手续。
3、根据教育系统教育教学特点，除特殊情况外，乙方提出解除合同应在学期结束前30天时以书面形式通知甲方。
4、乙方一年中累计无故迟到10次,造成不良影响的，甲方有权单方面解除聘用合同。
5、乙方在应聘材料或职务评审提供材料中有虚假行为的，甲方可以单方面随时解除聘用合同。
6、_____________________________________________________________________
7、_____________________________________________________________________
十、其 他
1、本合同若与国家法律、法规和政策不符合时，以国家法律、法规和政策为准。
2、《××市××区第二中心小学岗位任务书》为本合同的附件。
3、本合同一式三份，经甲乙双方签字盖章后生效。甲、乙双方各执一份,归入人事档案一份。
4、本合同履行过程中，双方订立的其他各类文件，与本合同具有同等效力。
甲方法人代表签章： 乙方签名：
(盖章)：
签约日期： 年 月 日 年 月 日
甲方：
乙方：
一、合同期限
本合同期限为一年，自20xx年8月30日起至20xx年8月30日至。
二、工作任务
甲方根据工作需要，聘用乙方从事岗位（工种）
三、双方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1、合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。
2、乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。
3、乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。
4、乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。
5、乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。
6、乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水*和综合素质。
7、乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
8、乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。
9、乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学*，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水*，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。
10、乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。
（二）、乙方的权利和义务：
乙方义务：
1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务；
2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范；
3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求；
4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生；
5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务；
6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一；
7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议；
8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。
乙方权利：
1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。
2、乙方依法享有休假、婚假、丧假，公休日和国家法定的节假日。具体标准按上级指示执行。
3、经学校评定，被评为名、优师，享受名、优师待遇。
四、工资报酬：
1、甲方根据乙方完成工作任务的情况按照本单位工资报酬的分配方法支付乙方工资。
2、经校领导班子同意参加继续教育学*，各种会议，各种学术活动，期间的工资，培训费、差旅费的报销按国家有关政策和县教育局的规定及学校相关制度处理。
五、劳动合同的变更、解除、终止、续订：
1、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
3、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同。
1、乙方在试用期内，被证明不符合录用条件和要求的；
2、严重违反甲方规章制度的；
3、严重失职、营私舞弊，给甲方或学生利益造成重大损害的；
4、严重违背教师职业道德和岗位职责，给甲方或学生造成重大利益损害的；
5、与其他单位建立劳动关系，或从事第二职业，对完成甲方工作任务造成严重影响，或经甲方提出，没有改正的；
6、被依法追究刑事责任的；
7、乙方违反计划生育规定或受到其他行政处罚，致使本合同不应继续履行的；
4、有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但应提前三十日以书面形式通知乙方本人。
1、乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能继续从事原工作。
2、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同不能履行，经当事人协商，不能就变更劳动合同达成协议的；
3、乙方不能胜任本工作，甲方在对乙方进行培训后，或者是调整乙方工作岗位后，乙方仍不能胜任工作的；
5、乙方遇有本合同“乙方权利和义务”条款中所述各项权利甲方不能落实，且经乙方正式提出一个月后仍不能解决，乙方有权提出解除劳动合同。
6、本合同期满时，合同终止。
六、违约责任：
1、本合同在双方约定时，因甲方违反约定，甲方依法向乙方支付经济补偿金；
2、乙方违反规定解除或终止本合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方各项损失，具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度执行。
甲方（盖章）
乙方（签字盖章）
法定代表人或主要负责人：（签字）
——教职工述职报告 (菁华5篇)
尊敬的领导、各位老师：
大家好，本学期我主要完成的工作有：
承担初三1班、4班的物理教学：在教学工作上，我注重因材施教和激发学生的热情，主要抓住了以下几点：
1、认真钻研教材，认真学*初中物理大纲，并用大纲的要求知道自己的教学工作，精心备课，认真上课，既做学生的老师，更做他们的朋友，以情动人。
2、抓好上课管理，备好一节课并不一定能上好一节课，还需要驾驭课堂的能力。照本宣科，填鸭式教学已不符合时代要求，激发学生主动学*才最重要，因此我努力创设一些教学情境，通过设问、奖励等形式，让学生主动思考和学*。
3、合理设计课后作业，恰当的为学生减负，培养学生学*物理的兴趣，保持学生的灵性。
做得最满意的工作（100-300字）：
我认为我做的最满意的工作是对教学进度掌控的较好，对学生的*题量也控制的较好。根据不同班级的不同特点，我的课堂方式、节奏进行了区分，要求也不一，以达到课堂的最佳效果。在心态上，不会因为学生犯错误以及学生未交作业而耿耿于怀，该怎么处理就怎么处理，适时调整自己的心态。
对照《学校工作计划》完成不好或有待提高的工作（100-300字）：
对照学*工作计划，我觉得我做的不好的地方有：
1、对学校的自主作业，全自主和半自主基本上没有去落实，只有个别同学是如此。
2、对后进生的跟进相比初二没有那么紧，因为现在时间都已经分配好了，很难在5：30-7：10之间找学生讲解。
下学期改进或加强的设想（100-300字）：
1、下学期将进行全面复*，学生学*会比较枯燥，我将多搜集一些实验和视频，以激发学生的学*兴趣；
2、利用自己的作业时间，加强学生的个别辅导，争取将*均分提上来；
3、合理把握进度，研究考点，在讲解时做到心中有数。
教职工述职说明：
1.每位教职工认真填写述职报告，期末前结合部门述职会议总结反思；
2.述职完成之后，电子表格（文件名：姓名+述职报告）提交领导，教师报学部校长，职工报分管领导，干部报分管校长和总校长。
回顾刚刚过去的20xx年，我主要在以下几个方面展做了一些工作，取得一些成绩，感谢大家的理解和支持，请大家提出意见和建议。
提升学校的声誉。评价*学校的好与不好，学生与家长、社区群众、上级*和教育行政部门以及本校的教职员工都有发言权。因此，这一年里，我们努力以自己的实际行动呈现在大家的面前。以规范的管理和从根本上扭转的学风、考风，引导学生求真知、做真人，取得了相对优秀的考试成绩。这些得到了家长和群众的认同，七年级招生情况大为改良。学校加入“学陶促进社”、组织“快乐英语”夏令营、承办了通州区校长发展沙龙和德育创新沙龙活动，成功创建了省*安校园，这些得到了*镇*和区教育局的好评，学校的绩效考核与去年相比提升了两个档次。学校内部，在荣誉评选和绩效分配等方面全面公开、民主讨论，切实尊重全体教职员工的知情权、参与权和决策权，为全面走向民主管理奠定了基础。
锻炼班子的能力。在我的理解中，权力与责任对等。面对*学校具体的情况，我把管理的思路确定为“常规工作抓‘条块’，重点工作抓‘活动’”。所以，在具体的学校管理中，我努力做到条块清晰，要求明确。在年初的教代会换届选举、党支部成立和中层竞聘完成后，我对行政组进行了重新分工，健全和完善了管理架构。对各条块的负责人我注重放权，对他们分管的工作全力支持，充分调动了他们的主观能动性，同时也考验了他们的智慧、锻炼了他们能力。遇有重大活动时，各条线负责人坐在一起共同商量、集体决策，这既是民主管理的要求，也培养了大家把握全局的意识和能力。“教师培养与学生学业”进步明显，“后勤保障和工会工作”扎实可靠，“安全、装备、档案工作”严谨有序，“学生管理与活动开展”异彩纷呈。
引领教师的发展。学校的发展、学生的成长都必须依赖教师队伍，因此，这一年里我主要的管理精力就花在引领教师发展上。组织青年教师成立了“青榆读书社”，通过共同阅读和沙龙研讨来改变和提升教师的理念；借助校长发展沙龙、德育创新沙龙、名师之路沙龙、乡村教师联盟为老师提供执教公开课和研讨发言的机会；借助各种论文评选和优课评比的机会锻炼老师的课堂教学能力；并自行组织校内的论文评选为老师们发表文章；这些措施在一定程度上为这所乡村学校的老师树立了自信。通过邀请特级教师、名优教师到校讲座示范；把握区教科室和教研室专家，以及督导组领导来校听课诊断的机会指出老师在课堂教学中的有优点与不足；还通过推动学校承担的课题来提升老师的研究与反思能力；这些给了老师的教育行动以规范和引领。
着力学生的成长。学校的发展，除了体现在干部队伍和教师队伍外，最终的指向和衡量标准都在于学生的成长。因此，这一年，在“让乡村的孩子享受到和城里一样的教育”的办学梦想指引下，我和大家一起围绕学生的成长组织开展了一系列的活动。包括春节元宵系列活动、科技节、儿童节、快乐英语夏令营、校园之星评选、体育节、艺术节，以及国学微课程的尝试与探索；借助校友的力量改建的学生书吧，并在全校范围内推动学生阅读；已经拉开帷幕的书法、纸模、七巧板、合唱团、毽球、乒乓球等兴趣小组活动等；这些在一定程度上拓展了学生的视野，弥补了乡村教育的先天不足。青少年时期还是学生身体发育的关键时期，我们在学生生活上也做了许多工作，增添了高品质的恒温饮水设备，食堂饭菜努力做到既保质保量又让学生喜爱。
一年里，在支部工作上，成功开展了群众路线教育，并培养两位优秀青年教师加入了党组织；一直任教初一生物，每周三节课；在空隙中会到初中部的教室里去给学生上“班会课”，并担任初一（2）班副班主任；一年里参加了通州区“校长发展沙龙”和“学校德育与班主任工作创新沙龙”的各项交流学*活动，并接受了省骨干初中校长培训；12月评上了南通市学科带头人；这一年继续读书、写字……
一年里，还暴露出一些个人与工作上的不足。
第一，因为我与之前领导班子的管理思路和管理方式有所不同，部分同志还没有完全适应“条块分明和节点推进”的模式，在其分管的工作中还存有依赖思想。在未来的工作中我将更多的沟通和关注。
第二，因为我个人的视角不够宽大，在开展活动时往往局限于活动本身，还不能完全做到放在教育的大背景下加以审视。新的一年里，我将努力提升自己，把学校、教师和学生发展的需要作为一切工作的基点，从“*地”上开始展开管理。
第三，因为我个人的成长经历是从完中的副主任直接到*学校的校长，所以在工作中有时显得不够果断，缺乏魄力。新的一年，我将努力加强个人修为，增强自己作为一个校长应有的胆气与信心，既然承担了责任就要敢于决策。
第四，处理好学校管理与个人专业成长的关系。*学校处在发展的关键期，我个人也处在专业成长的黄金阶段，所以不能把全部精力局限于学校具体事务上，在做好学校工作的前提下，注重回归自身的专业成长，为“校长”的可持续发展夯实根基。因为只有校长有了高度，学校才会有高度。
尊敬的各位领导，亲爱的全校教职员工即将过去的20xx——20xx学年，是我校迎接新的建设发展机遇和挑战的学年。这一年，学校建设大事接踵而来，但由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体领导和教职工的共同努力，学校的各项工作、各项建设成效是显著的。“学校里里外外面貌一新”这不仅是家长、社会对我校的评价，而且也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。学校发展建设的成绩归功于上级的支持与师生的拼搏。在此，对市局领导、全体教职工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢。
回顾我正式就任九中校长这一年的工作，我深深体会到：校长找准学校建设发展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校长紧紧依靠领导、教职工，信任、鼓励，甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能，也就是说，管理以人为本更为重要。基于这种工作指导思想，上任后，我首先在协调人际关系，干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，增强了学校的凝聚力。
另外，自20xx年9综合大楼投入使用，硬件基础建设有了较大的保障后，学校工作重心就转入了迈向“高质量、有特色、创品牌”这一办学设想中的第二大目标——争创佛山市、广东省一级学校和1000所全国示范性高中，也就是学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，20xx-20xx学年是迈向这一目标的具有基础性意义的一年，20xx-20xx学年则将是实现这一目标的具有关键性意义的一年。20xx——20xx年，是学校实现新的腾飞的一年。
我始终相信*同志所讲的“发展才是硬道理”，而且始终把这句话作为自已的行动指南，切切实实地落实到工作实践中。
下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。
一、各项工作与成效
在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的工作重心、奋斗目标、着重抓了以下八个方面的工作
（一）狠抓教育教学质量不动摇
一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是为了党和人民的教育事业，小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量，使学校能可持续发展。争创佛山市一级学校、广东省一级学校和全国示范性高中，要求我们输出的人才不仅要数量大，更要规格高。教育教学质量如果不在全市、全省范围内保持良好势头和领先水*，示范高中对于我们就只能是空中楼阁。但学校教育教学质量的提高，不是用高调唱出来的，而必须靠学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢兢业业、脚踏实地地工作，我作为学校的一分子，也以此自勉。不过，我只是做了宏观方面的工作，大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。
这一年，我们以高三级备考为龙头，狠抓三年教育教学系统工程的建设。由于今年是市直学校扩招的第一届毕业生，我校生源素质总体下降，高考工作面临的困难相当大，对此，我经常与主管教学部门的领导、高考领导组主要领导一起，研究高考备考策略、制订管理措施，并在教职工大会、行政会议、高考领导组会议、高三备课组长会议和高三年级级会等场合多次指出：我们要坚定信心，要坚信我们能取胜高考，但又不能躺在过往功劳簿上沾沾自喜；面对困难，面对严峻的形势，要沉住气，想方设法促质量提高，无论如何都要以高质量的高考成绩向社会、向南海人民百万人民交一份满意的答卷。高考领导组也出笼了一系列指导意见，起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层学生、临界生的“培扶”工作，竭尽全力，“保五争四”。此外，我多次强调对学生加强心理辅导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪，对加强考生的学法指导和考试技巧指导等等。在大家思想到位、行动落实的基础上，20xx年我校在佛山一模、广州一模、佛山二模中，都考出了较好的成绩，考出了今年高考必胜的信心和决心。在全力抓高考备考质量的同时，我坚持重视抓好高一、高二年级的工作，强调把高考当作——“三年的系统工程”来抓，强调“培优扶困”工作要从高一起就要下大力气来抓，任课老师、班主任、年级组长都能做好培扶工作，做到心中有数，目标明确、落实到位。有效地转化落后生队伍，教育教学质量能稳步提高。
（二）加紧进行迎接佛山市一级、省一级学校及全国示范性高中评估的准备工作。
实现“一年上一等级，三年创建示范”、将是我校实现跨越性发展和新腾飞的标志，是我校21世纪乘势前进的奠基，在我校发展历史上具有承前启后，意义非常重大。对此，我有充分的思想认识，教职工们也表现出了高度的创业热情。本学年度，全校上下按照“软件从严，硬件从实”的原则，同心协力，加紧进行迎接等级学校、示范学校检查评估的各项准备工作。
软件方面：我上任后不久，便根据学校的历史、现状及世界教育发展的新趋势提出了我校的办学思想、办学理念、办学目标和规模、办学手段等的明确表述（均见办学章程）和创建“星级”学校的管理标准体系（ISO9001：20xx质量管理体系）。在参照国内外名校教育思想的基础上，我根据党和国家的教育方针、政策，以“学生的健康成长和发展高于一切”为出发点，紧扣时代发展特征，认真总结学校的办学实践，把培养目标表述确定为“学会做人，学会学*，学会生活，学会健体，学会竞争，学会创造”。这系列办学思想、培养目标等其实是历任教职工自创校以来，艰苦创业，拼搏进取的结晶，也是我校今后较长一个时期办学行为的指南。它源于实践，又回到实践，将在实践的检验和磨合中，进一步趋于完善，走向成熟。
其次，我根据教育发展的新形势、新要求，制定了学校《20xx年至20xx年素质教育发展整体规划》和《20xx年至20xx年学校发展规划》，使学校的各项工作，各处室、各教职员工的工作做到目标一致，分步实施，依章而行。此外，我统筹，带领领导老师们密锣密鼓地准备、完善迎检的各项基础工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校园文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充分的迎检准备。同时，我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订，重
新汇新编成册。师生论文集也相继出版。
硬件方面：为了进一步改善办学条件，我在基础设施建设上坚持高标准、高起点。本年度在硬件方面已投入正在投入或即将投入的有如下项目
1、今年4月取得上级的地方支持，成功征地60亩左右。并将于年底填塘，明年4月前建好400米标准运动场，8个标准篮球场和2个标准排球场（并计划于明年8月前建成一幢拥有30个课室的教学大楼，在原运动场规划明年8月前建拥有1000个床位左右的学生宿舍）。
2、综合楼及广场现已全面投入使用，并配备了有5——10年左右超前性的理化生实验室各2个，先进的电脑室2个，隔音性能良好的视唱室1个，仪器室6个及一批先进的仪器与仪器柜，装修配置了4个处室，3个级组室，一个多媒体电教室，以及其它功能场室（正在配置的有历史专用室、地理专用室、今年内将配备的设施还有千兆校园网，42个电教*台，手提电脑120台，电子阅览室1个）。
3、翻新了旧教学大楼，改造了原实验楼。
4、完成了校园内应该绿化的区域的绿化工作。
5、建成了新女生宿舍楼一幢（正在建男生宿舍一幢）。
6、建成了一个设施齐备优雅舒适的教工饭厅及扩建了学生饭堂。
7、配备了图书一批，扩充了藏书室、阅览室。
在加强软、硬件建设和规划布局的同时，我努力发挥主动性、积极性，为创建省市一级学校和示范性高中，促进学校发展抢抓机遇，创造外部条件，争取了各方支持，上级也增大对我校投入的力度。市*、市教育局和社会各届众多人士寄予我校很大的期望、满腔热情地指导、关心我们，使校园建设迈向现代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局组织的一级学校检查评估，获得了专家检查组的好评，并顺利通过了佛山市一级学校评估。佛山市教育督导室对的校的评估意见提到：“领导班子年富力强，事业心强，勇于创新，艰苦拼搏，有先进的办学理念，有扎实的基本功，团结合作，学校很好的学风不断形成，教学质量稳步提高。是一所社会声誉好、家长称赞的好学校。”我坚信，通过进一步的认真总结和改进，学校的教育教学质量和办学水*一定会有质的飞跃，我们力争在明年通过省一级的评估，我们相信，20xx年前通过全国范性高中评估的目标一定能实现。
（三）强德育工作和校风建设，开展师生形象建设工程
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。
2、强调在学生开展“三自”教育，“三爱教育”，尊师教育，文明礼貌教学，行为规范教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。
3、强调德育的细胞建设，始终坚持德育工作不图“大而全”，只求“细而实”的原则。
4、强调文明班、文明宿舍量化评比的管理作用，提高学生文明行为和生活纪律观念。
5、强调学生身心健康发展，重视学生的心理素质的培养，积极倡导和支持心理咨询活动。
6、强调要办好青年团、党校，给学生灌输*观念。
7、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体交叉的德育网络。
8、强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
9、强调学校的优良传统教育。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风。
同时，我也十分强调师生的形象工程建设，想尽一切办法为老师配备了数量足够的工作服，并要求抓好学生穿校服进校、进课室的工作。本学年，师生的形象、精神风貌得到很大的改进，受到了上级领导、家长和社会各届人士的赞许。
（四）坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上台阶、上档次
“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水*的重要标志之一，也是教育发展的一大契机。科研上台阶、上了档次，争创示范校的筹码必然分量大增。因此，我对学校的科研工作都十分重视和支持。今年，我校已申报市级课题12个，正在申报的省级和国家级课题有2个。在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动和课程改革试验。多媒体教学、分层教学、研究性学*等蓬勃开展，并取得了阶段性成果，出版了教师论文集和学生研究性学*论文集，在社会上、家长间和我市中小学中引起了很好反响。
除了重视和支持学校科研工作、教改活动外，我还十分重视并努力推进学校的教育信息化、现代化。教育信息化离不开教育信息化。为此，我在不断在争取上级支持，加大学校信息化投入力度的同时，大力提倡教师在思想观念上，既要发扬优良传统、又要坚决摒弃陈腐的思想，树立现代化的教育观、质量观和人才观；在教育方法和手段上，要由灌输式、填鸭式向启发式、探讨式转变，要从“粉笔+黑板+教材”向科学地运用信息技术媒体转变；在人才培养目标上，要从工业文明时期的“标准化”、“守成型”向信息文明时期的“个性化”、“创新型”转变。20xx—20xx年，我校在推进信息化和现代化上成效是大有进步的。各科组、高一年级组、学生社团都都建起了主页。我还鼓励老师和学生建个人主页，这些主页也正在慢慢建构起来，且师生上网获取信息和交流信息蔚然成风。我们还坚持对教职工进行广泛的现代教育技术培训，部分教师自制的CAI课件还获得了市的奖励。我深信，随着年底千兆校园网、课室及功能室的电教*台，教学用手提电脑的投入使用，我们在教学中运用现代信息技术的媒体的水*和质量将不断提高。
（五）紧跟形势发展要求，加强教职工队伍素质建设
如何进一步深化改革，是我时时在思考的问题，我在不同的场合常强调：教育竞争越来越激烈，我的危机感也越来越强烈，也希望全校同志们既要坚定信心，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识
在国足被再次证明是扶不起*而黯然离开世界杯竞技场的年份，在学校绿茵场上人影日益稀疏的时候，我们迎来了一个新的征程，我们踏上了“xx”的开局之年。我相信*足协绝对没有将男足“走出亚洲，冲向世界”纳入“xx”规划之中，但我们在一如既往地用行动抒写着球队走过的岁月。*足球的未来依靠的估计还是民间，犹如我们。
在唏嘘完对*足球“爱之深、恨之切”的悲凉之后，不禁感叹下本人作为队长的一些感受。光阴如梭，岁月荏苒，不知不觉中，担任队长已*三载，愚尤恐力不足，兢兢战战，说睡不安*过之，但忐忑之心犹存，幸获各位抬爱，不致使球队断续，不负球队光荣历史。三年来，我们风雨不改，携手同行，作为队长，感激涕零之情，暖我肺腑，无以为表。
xx年，共进行13场比赛，6胜3*4负，进球48个，被进球44个，净胜球4个。十分不幸，最佳射手依旧由本队长摘得，进球10个，荣居榜首。总结过去一年不太骄人的'战绩，呈现以下几个特点：第一，比赛还是少了，*于*均1个月1场比赛，未能实现“xx”的目标；第二，十分可喜的是全队呈现出全面开花的'良好局面，共有11人进球；第三，净胜球4个的局面让人有点汗颜，与我们经验丰富、训练有素、高大伟岸的形象稍有不符。
回望历史
将球队作为愉悦身心的组织是较低层次的球员，将球队作为愉悦身心、凝聚人心的组织还是较低层次的球员，将球队作为愉悦身心、凝聚人心、历史深远的球员才是最高层次的。我们需要站在历史的高度对待我们的球队，我们是有历史、有故事、生活在历史中、生活在故事里的球员。只有这样，我们才能深切感受到不去踢球是在辜负历史，会一不小心就成为了历史的罪人。
为了历史，我在追溯过去的岁月，但好像没有人能确切地告诉我我们的球队肇端于何时，成立于何时。秦大师设计了个“队徽”，说始于1981年，但一些球员提出了异议。到底始于何时，这个问题在xx年必须搞清楚，否则对不起如汪xx等已退役的功臣啊！也对不起如成才这种虽已球场退役，但会费照交的伟大支持者啊！
沙场点将
沿袭往年惯例，无正规编制，即属于“人事代理”或“临时工”的球员，俺们不加以点评。如有遗漏，全属大意，绝不是故意。即兴而作，并无排序。特此说明。
为什么他总能成为焦点，因为他是小贵子。在小贵子朝着他引以为豪、每逢喝酒必提的、念念不忘的“戴维斯”弃队而去时，我们的战绩也取得了可喜的进步，缘于在球场上独断专行的人虽然还有，但至少少了一个。
包总依旧在云里飞，享受着“雾里看空姐，落地看城市”的美感，在那一次不经意的拉伤后，归隐已有许久，但他曾多次表态“球还是要踢的”，他曾在多个场合对我们的球队进行了大力宣传，为球队发展创造了良好的舆论氛围。
成才似乎已被淡忘，因为过去的一年，他一场未踢，但他是交会费最积极的分子，这种无私奉献，出钱保身份的作风是值得现役，尤其是已退役球员认真学*的。
吴xx是最让人想不到的，在这个球队里，他最有特色的是他那臃肿的、转身至少要用3秒钟的身体，但在xx年，他就是用这臃肿的身躯进了9个球，差一点就成了最佳射手了（声明：统计数据丝毫无差，不必怀疑真实性）。
有多少东西世界，经验更多，看得清楚，静止的心脏。今天，我会让中年人对标题进行标题，整理出20xx年的繁忙还没有安静下来的想法。
当年的沟壑印在脸上，中年人我有一个安静的思想;大学考试压力给她女儿皱眉，突然流泪，中年人我告诉自己必须坚强，给孩子一双温暖的武器，是帮助她女儿减压的强大的力量;退休金计划已经介绍，延迟退休是一般方向，中学教育的人也很长，提前退休思想不思考;新年的钟声静静的推20xx年的窗口，新的责任和跌倒在我的身体，重新航行，太多的感动我们难忘：声音说你好舒展眉毛，父母志愿者准时，我读63父母的诚恳的期望;领导关怀和鼓励，同事的互助和互助，使我感受到成长的力量;当然，有深深的遗憾，坐在办公桌旁，有一点点东西也来到老师对我的孩子的自责......我静静地整理自己的想法，品味幸福和玩的教育，咀嚼的遗憾和缺乏更多的是找到大权的
不要亵渎孩子的信任和尊重：
今年我们刚刚收到一个新的一年，我们再次学会了新生儿犊牛不害怕老虎，无情，让你撕裂的声音，甚至与鞭子飞，但他们仍然忽视老师的存在，做任何他们要。对于一个六十三的战士，有一个活动家叫石汉，女孩以为敏锐，声音脆，但教室是关于弓，前后每一个源的纪律是穷人，所以我没有批评她，一直是我的心学生们。但后来我改变了我的观点。两个月前在中午，刚刚离开学校对面的蔬菜市场，我听到一个熟悉的声音，林老师来接我，我回答轻微，声音来林老师来到我，不止一次焦急。我赶紧躲避行人和车辆，到学校的门拉他的手，这一次她被吓坏了眼泪。一个路人说：这个孩子等了很久，父母没来，他说，我父亲在汽车零部件城对面工作，我带他去路，他说不，林说，不能和陌生人一起走。我帮助孩子擦泪，同时移动到极端，拉动孩子的手骄傲地走在人群中，大手 但也为孩子设置保护网，孩子感觉安全，我似乎看到很多人嫉妒的眼睛。让我美丽一段时间，会记得一生。后来我想，如果十年前，颜色快点，我会做这件事，但它不会记录在心里，但人们对中年我学会了思考，认识老师在学生的心中状态和父母同样重要的是，关键时刻，老师是孩子的一天，我们是孩子的依赖。是的，也许孩子们在恐慌中寻找了很多救星，但那一刻已被逐一否认，最后我是孩子最安全的目标。一个孩子几乎每天都是老师对老师的批评也是如此贴心，那么其他学生的心灵，老师的地位必须是至高无上的！站在讲台上我们是老师，离开学校我们也期待着成龙，希望孩子的父母的女儿，我们不能亵渎孩子的信任和尊重。给学生一百好的未来，最好是给孩子一个温暖的现在。也许今天没有种植种子的意图，会在明媚的春天发芽。
老师的学生的温暖，也必须感受到父母的温暖：
... ...
中年人，虽然时间总是切断了 ，但用一个安静的思维，学会不再让梦想的幻想的烦恼的思维;中年人，看他们的孩子努力学*，将不遗余力地在教学，苦和快乐;在中年后的抱怨还是勇气发挥 - 老师的工资无论是美国空调，变频空调，还是期待中央不再空调，我们很高兴享受马年快乐，迎来光荣的事业，永远听家庭幸福唱歌的歌。
——教职工活动方案 (菁华6篇)
一、活动宗旨：
为了丰富教职工的校园文化生活，体现我校教职工良好的精神面貌和团队精神，共建和谐稳定校园，增强凝聚力，益林初中第三届体育节积极开展教职工拔河比赛。
二、比赛时间
20xx.12.29（星期三）下午三点
三、比赛地点：
益林初中篮球场
四、组织工作：
1、总裁判：戴卫锋
2、摄影：陈亮亮
3、临时“医务”人员：徐静
4、器材准备及场地布置：许海兵
五、参加人员和要求：
各队上场队员必须是同一备课组，拔河比赛一旦进行，整个比赛过程中途不允许换人，否则该队当局比赛判负。如果出现运动员受伤情况，可以向裁判员提出申请暂停。
六、比赛方法：
1、每场比赛派2个比赛监督员（体育组负责），清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条*行直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出预备口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。
七、比赛规则：
报到：比赛开始前，领队必须把队员带到指定场地，并向工作人员签到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。
一、活动名称：
“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：
为迎接20xx年国庆节，活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活，进一步推动我校教职工体育运动的开展，特举行此次拔河比赛
三、参赛对象：
全体教职工
四、比赛时间：
20xx年9月30日中午
五、比赛地点：
本校校园区
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以工会小组参赛（每小组男女混合），在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁判，两个监督人员。
七、比赛方式：
1、每场比赛都采用淘汰制的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每组由工会小组长负责本组的通知和组织工作。
2、比赛开始前，各组按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好（多出队友为啦啦队），比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛，不准带手套，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
4、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各组长谨记，转告给各队参赛者，确保安全。
5、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有组长有权提出*申请。
九、奖励标准：
1、活动参与奖每人300元：
2、设立名次奖：以小组设奖。第一名1500元；第二名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元
十、工作安排：
1、裁判人员：XXX
2、监督人员：XXX
3、后勤工作人员：XXX
为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：
一、活动主题：
“欢乐一家亲携手迎元旦”
二、活动时间：
20xx年12月29日下午4：00
各校区下午两节课后放学：
一~二年级3：00放学;
三~六年级3：10放学;
活动3：45全体集中，确保4：00准时开始
三、活动地点：
xx中心小学xx校区大礼堂
四、参加人员：
全体教职工
五、活动内容及形式：
1.文艺汇演。
相关要求：
(1)本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。
(2)节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。
(3)各校区节目分配：
鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。
(4)节目上报时间：12月18日下午下班前
2.退休教师活动环节
六、人员分工及具体安排：
1.活动总负责：
2.活动总策划：
3.活动总协调：
4.会场布置组：
组长：
组员：xx校区美术教师
职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置
5.节目演出组：每校区专人负责节目质量把关
鼓楼：xx
职责：
(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;
(2)负责各个节目形式确定，督促各节目有序开展排练;
(3)节目负责人需要及时沟通，避免节目重复。
6.节目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)
(1)负责晚会主持稿、节目单设计
(2)负责联欢会活动流程安排，节目串词、节目主持。
7.节目保障组
负责人：于晓慧及其它电教组成员
职责：
(1)负责节目音响准备工作;
(2)负责演出现场音响调试保障工作;
(3)负责节目音乐播放工作;
(4)负责活动的影像拍摄。
8.宣传组
负责人：
职责：负责晚会过程中的拍照及宣传工作。
七、奖品设置
1.凡是参加本次演出的演员，将获得优秀演员奖品;
2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。
八、注意事项
1.各组根据实际情况选定节目，加强训练和指导，确保演出质量。
2.有伴奏的请事先准备好伴奏，演出前必须及时交给负责音响的xx老师。
3.排练节目充分利用课余时间，不能影响正常的教育教学秩序。
20xx年元旦佳节即将来临，为丰富教职工的文化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
20xx年12月29日(星期四)下午13：00点
二、活动地点：
xx学院新篮球场
三、组织机构：
主办单位：学院工会、
承办单位：商贸旅游系工会小组
四、活动主题：
“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”
五、参加对象：
全校在职教职工
六、活动项目：
1、个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友
3、附加游戏：心心相印
七、参赛办法及奖项设置：
1、个人项目：
职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章，最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。
2、集体项目：
设组织奖一等奖2名，二等级3名，三等奖7名。
以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的.方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。
3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人：xx电话：xx邮箱：xx
为丰富教师业余生活，提高教师身体素质，营造“阳光体育，健康快乐”的校园体育氛围，展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，经研究决定，学校将于2015年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛时间：
20xx年10月底（具体比赛时间待定）
二、比赛地点：
学校北区操场
三、比赛项目：
单人跳绳
四、竞赛规则：
1、单人比赛，限时1分钟。一分钟的时间内，累计单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，有效计数多者名次列前。
2、参赛人员到各年级组组长处报名，报名采取自愿的原则。报名时间：2015年10月19日——23日。
3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行奖励。
4、比赛跳绳采用学校统一购置的计数跳绳，个人自带的跳绳无效。
5、参赛人员比赛完，要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩，逾期无效。
6、比赛顺序依据报名顺序（或秩序册上的编排顺序）而定。
7、比赛裁判长由严校长担任，其他裁判由未报名人员担任（具体人员待定）。参赛人员要服从指挥和尊重裁判，裁判人员要公正、公*裁判。
五、注意事项：
1、比赛前，参赛队员要做好赛前热身准备，确保安全。
2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地，依次比赛。
3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛，加油助威。
六、奖励办法：
根据男、女两组报名人数的1／3分别取奖，第一名：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此类推。没有获奖的参赛教师发放纪念奖。
一、活动宗旨
为活跃身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。
二、活动组织：
三、活动时间：20xx年10月24日25日
四、活动地点：校田径运动场
五、活动内容：
本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力
六、活动裁判：
七、活动要求：
1、此次活动由全体教职工共同参加，涉及内容较多，活动覆盖面较广，要求全体教职工发扬团队协作精神，通力协作，服从年段安排，认真参加比赛。
2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动，在不耽误学校工作正常进行的前提下，完成好活动组织、准备和实施工作，严格控制无故缺*和请假。
3、比赛时，参赛人员必须服从组织的统一指挥，服从裁判的统一裁决。如有异议，由年段长提出，上交组委会统一裁决。
八、活动办法：
1.推轮胎障碍跑：参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始，在推轮胎的过程中，轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进，但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则：(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来，继续再跑。人数：每年段13人(男8、女5人)。
2.套圈：每人每次发五个环，以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数：每年段12人(男、女各6人)
3.250米接力：每个参赛队员跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的并不限制，接棒规则与100米相同，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍，其队伍可以被取消资格。人数：每年段6人(男4、女2人)
4.以上项目每教职工必须参加1项。
九、名次、奖励：
1、年段长为本次活动具体组织、安排者。
2、本次活动以年段为单位组织参加，单项按20、15、10分计入年段团体总分，然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。
活动未尽事宜由组委会另行通知。
——幼儿园教职工聘用合同通用10篇
甲方：
乙方：
根据邢台市**《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自20xx年1月1日至20xx年1月1日止，聘期壹年。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、创造条件，鼓励乙方在业余时间内自学成才，优先安排时间参加函授或考试(费用自理)，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方给予适当奖励。
4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不服从工作安排，闹情绪的。
5、聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
6、乙方五十周岁，自然离岗。
乙方：
1、享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
五、聘用内的工资福利待遇：
1、所有聘用人员一律实行月薪制(寒暑假照发)，工资实行结构制：主班基本工资1600元，配班基本工资1500元，保育基本工资1400元;另：全勤奖50元，教学奖50元，安全奖50元，其他奖项，50元，(保育不包含教学奖，安全奖)工龄奖每年50元。
2、所有聘用人员每月15号发放工资，每月扣押半月工资作为合同保证金，违背规定，幼儿园解聘保证金不予退回，解聘经甲方同意离任退回保证金。
3、中国传统节日甲方提供福利发放。
六、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)，本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位壹份。
甲方签章：
乙方签章：鉴证单位：
年 月 日：
年 月 日：
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到如皋**江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定壹年
自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课(职)人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的;
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的;
⑤不服从工作安排，无理取闹的;
⑥有其他严重违背师德规范言行的。
5、 聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、 受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、 受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、 积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、 积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、 受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇(教育工会发给会员的福利除外)。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作 ，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字(盖章)，并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年 月 日
甲方：
乙方：
根据邢台市**《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自 20xx年 1月 1 日至 20xx 年 1月 1 日止，聘期壹年。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间内自学成才，优先安排时间参加函授或考试(费用自理)，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不服从工作安排，闹情绪的。
5、 聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
6、 乙方五十周岁，自然离岗。
乙方：
1、 享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的.一切权益。
2、 遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、 积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、 任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、 乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、 甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
五、聘用内的工资福利待遇：
1、 所有聘用人员一律实行月薪制(寒暑假照发)，工资实行结构制：主班基本工资 1600元，配班基本工资1500元，保育基本工资1400元;另：全勤奖50元，教学奖50元，安全奖50元，其他奖项，50元，(保育不包含教学奖，安全奖)工龄奖每年50元。
2、 所有聘用人员每月15号发放工资，每月扣押半月工资作为合同保证金，违背规定，幼儿园解聘保证金不予退回，解聘经甲方同意离任退回保证金。
3、 中国传统节日甲方提供福利发放。
六、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)，本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年月日：
甲方：
乙方：
根据邢台市**《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自 20xx年 1月 1 日至 20xx 年 1月 1 日止，聘期壹年。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的.规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、 创造条件，鼓励乙方在业余时间内自学成才，优先安排时间参加函授或考试(费用自理)，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方给予适当奖励。
4、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不服从工作安排，闹情绪的。
5、 聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
6、 乙方五十周岁，自然离岗。
乙方：
1、 享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、 遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、 积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、 任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、 乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、 甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
五、聘用内的工资福利待遇：
1、 所有聘用人员一律实行月薪制(寒暑假照发)，工资实行结构制：主班基本工资 1600元，配班基本工资1500元，保育基本工资1400元;另：全勤奖50元，教学奖50元，安全奖50元，其他奖项，50元，(保育不包含教学奖，安全奖)工龄奖每年50元。
2、 所有聘用人员每月15号发放工资，每月扣押半月工资作为合同保证金，违背规定，幼儿园解聘保证金不予退回，解聘经甲方同意离任退回保证金。
3、 中国传统节日甲方提供福利发放。
六、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)，本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位壹份。
甲方签章：
乙方签章： 鉴证单位：
年月日：
甲方：
乙方：
甲方因办园需要聘用乙方到____**江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：暂定________年
自________年____月____日起至________年____月____日止。
二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理，并对其思想、工作表现等实施考核和奖励。
3、创造条件，鼓励乙方在业余时间参加文化业务进修，乙方参加函授或考试期间由甲方安排人员为乙方代课或代职，学*及代课（职）人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。
4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的；
②挪用幼儿园经费的；
③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的；
④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的；
⑤不服从工作安排，无理取闹的；
⑥有其他严重违背师德规范言行的`。
5、聘用期满，甲方将根据工作需要和乙方在聘用期内的德X表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。
乙方：
1、受聘期间必须遵守国家法律、法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。
2、受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。
2、积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。
3、积极参加幼儿园的政治、业务学*及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。
4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、XX方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。
五、乙方聘期内的工资福利待遇：
1、受聘期间，甲方发给乙方工资、津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。
2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。
3、聘期内乙方享受本园长期受聘人员同等的福利待遇（教育工会发给会员的福利除外）。
乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作，须离岗休息，生病期间待遇另定。
六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。
七、本合同经甲、乙双方签字（盖章），并经法律部门鉴证后生效。
八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。
甲方签章：
乙方签章：鉴证单位：
________年____月____日
甲方：(以下简称：甲方)
乙方：(以下简称：乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》经甲、乙双方协商，自愿签订本合同，共同遵守合同所拟条例。
一、 甲方聘用乙方主要担任学校(学前班________年级)学生的起居、就餐等生活。(必须每日三餐在食堂帮助师傅烹饪学生伙食)。
二、 乙方在早晨起床铃响时，有义务叫醒熟睡的学生，督促他们整理和清洗个人内务卫生。(发现不会整理个人卫生的，必须认真地帮助和指导)同时，要有耐心、细心、关心和爱心。更要有象对待自己的孩子一样有痛心的爱护。就餐时，认真分好每位学生的饮用食品，耐心的引导他们吃饱饭，喝好饮用水，防止就餐时烫伤和摔伤。使他们有个干净整洁舒适的生活环境。
三、 就寝时，首先清点各班就寝学生人数，即时向班主任反映。指导学生就寝前的准备，(如：上厕所、洗澡、洗脚等个人清洗卫生)。熄灯铃响后，乙方有义务帮助学生盖好被服，驱赶虫子，必须保持寝室安静，和就寝纪律。
四、 乙方必须遵守学校的规章制度，不得违纪，犯法，无理取闹和打架斗殴，更不得在学生就寝后，摸牌赌博，在寝室抽烟喝酒，确保学生就寝人身和财产的安全。
五、 乙方不得有传染等重大疾病，每期要到医院履行健康检查，一经发现，甲方可终止合同。乙方必须持有《健康证》方可到甲方应聘。
六、 甲方负责乙方在校工资，每月__元(含养老保险、*安保险)不发放其他任何绩效工资。节日福利是在岗教职工的一半，也可另行可调整。
七、 乙方不得无故请假，或中途毁约。的确需要解除合同的，应提前30天以书面形式申请解除合同，共同尊重职业道德。
八、本合同自________年____月____日起至________年____月3____日止，一式二份，经甲、乙双方签字生效后，各持一份。
甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________
________年____月____日 ________年____月____日
甲方：
乙方：
根据通州市**《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自20 年 月 日至20 年 月 日止，聘期壹年。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、创造条件，鼓励乙方在业余时间内自学成才，优先安排时间参加函授或考试(费用自理)，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方给予适当奖励。
4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的;
②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的;
④不服从工作安排，闹情绪的。
5、聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
6、乙方五十周岁，自然离岗。
乙方：
1、享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
五、聘用内的工资福利待遇：
1、所有聘用人员一律实行月薪制(寒暑假照发)，工资实行结构制：基本工资350元，学历工资：有专业学历幼师60元，中师40元，学前大专80元;工作年限：2元每年，满出勤：80元;职务补贴：元;另100元作为浮动，待学期结束考核发放。
2、甲方负责每年给乙方办理500元的养老保险和100元的医疗保险。
六、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)，并经五接小学鉴证后生效，本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位壹份。
甲方签章：
乙方签章：
甲方： 乙方：
身份证号码： 身份证号码：
地址： 地址：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着*等自愿、协商同意签定本合同。
聘用职位及期限
职位：
期限为________年：自________年____月____日至________年____月____日
教师职责：
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报;
2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与各班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;
4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿____日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间;
5、培养幼儿良好的行为*惯，使幼儿身心健康成长;
6、经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。使优质教育、愉快教学、健康成长等得到充分体现;
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;
8、认真学*，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学*，积极创编教材，制作教具，提高自身素质和业务水*;
9.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;
10.其他上级支付之任务。
工作报酬
1. 甲方应遵循按劳分配原则，实行同工同酬，并根据乙方的工作岗位，确定每月工资报酬。并于每月____日支付给乙方上月工资。
2.乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务。
劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规;
2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作;
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚;
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位;
5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚 6 . 乙方享有国家规定的法定节假日，婚假、丧假、产假及计划生育假;
聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除;
3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的《园务制度》，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的.情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方，并需提前一个月通知乙方，按相应规定给予补偿;
4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期结束前____月提出。
其他
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行;
2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力;
甲 方： 乙 方：
________年____月____日 ________年____月____日
甲方：
乙方：
经甲、乙双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
一、聘用期限：
本合同自日至日止。
二、合同期间：双方必须执行国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，遵守幼儿园的各项规章制度。
三、合同期间双方的基本权利和义务：
甲方：
1、 负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。
2、 根据工作需要和单位的规章制度对乙方进行管理与安排，并对其思想、工作等表现，实施考核和奖励。
3、 聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有类似下列六种情形之一的可解聘，并视情节轻重，追究其责任。
①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的; ②挪用幼儿园经费的，造成后果的;
③教育、教学管理、后勤服务失职，造成后果的; ④不服从工作安排，闹情绪的。
4、聘用期满，甲方根据工作需要和乙方在聘用期内的德才表现、工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用。
5、甲方发放工资时，当月的工资在下个月的20日发放。(即，第一个月的20天的.工资，在放假时一次结清。)
乙方：
1、 享有所在岗位同职人员的同等政治、工作和生活待遇，享有国家法律、《教师法》保护和本合同明确的一切权益。
2、 遵守国家法律、法规及甲方制定的规章制度。
3、 积极履行保教义务，廉洁奉公，努力做好本职工作。
4、 乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，征得同意后方可辞职，如中途辞职，不再聘用。
四、乙方的工作任务及要求协定如下：
1、 任务：依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
2、 乙方必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护尊重幼儿，努力学*专业知识和技能，提高学历和专业水*，品行良好，为人师表，乐于奉献，忠于职守，身体健康。
3、 甲方根据工作量化标准，对乙方每学期进行绩效考核，一个学年度综合，采取末位淘汰制。
4、 所有聘用人员一律实行月薪制， 工资实行实干实发制。
五、本合同未尽事宜，按园董事会的补充决定或上级有关规定执行。
本合同经甲、乙双方签字(盖章)本合同一式二份，甲、乙双方各执壹份。
甲方签章： 乙方签章：
年 月 日
聘用单位：__________________________
受聘人员：__________________________
说明
一、本聘用合同须经甲乙双方当事人签订，因故需要代签的，须经合法授权，否则无效。
二、本聘用合同一律用蓝、黑墨水钢笔填写，涂改处必须加盖校对章，否则无效。
三、本聘用合同内的年、月、日一律用公历和***数字。
四、本聘用合同一式三份，当事人双方各执一份，一份所在小教留存。根据现行法律法规和有关政策规定，经甲乙双方*等自愿、协商一致，签订本聘用合同以便共同遵守。
第一条乙方在受聘期间应当按照甲方依法制定的规章制度和相应岗位职责履行义务。
第二条甲方应当根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件。
第三条乙方应当遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律。
第四条乙方违反规章制度或工作纪律的，甲方可按规定予以处理。
第五条甲方应每月按时足额支付乙方的工资报酬，工资情况由各校根据办园规模及工作情况确定，原则上每月不得低于590元；如有特殊情况不能按时支付的，甲方须向乙方说明情况。
第六条乙方享有参与单位的民主管理和监督的权利，参与参加党组织和群团组织的权利，参与培训和继续教育的权利。
第七条本合同经双方协商一致，可以变更，可以解除。
第八条乙方有下列情形之一的，甲方可以随时单方面解除聘用合同：
（一）在试用期内违反规定巧立名目多收费的，收取款项未能按要求纳入学校统一管理的，拒不参加学区安排的教研培训等工作的。
（二）连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的.；
（三）违反工作规定或者操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；
（四）教学不认真，保教质量较差，群众反映强烈的。
第九条乙方考入普通高等院校或被录用到其他部门工作的，乙方可以提出解除聘用合同。若乙方提出解除聘用合同未能与甲方协商一致的，乙方应当坚持正常工作，继续履行聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与甲方协商一致的，即可单方面解除聘用合同。
第十条本合同聘期一年，期满终止后，经双方协商，可以续订聘用合同。
甲方（单位盖章）：____________
乙方（签字）：____________
甲方法定代表人（签字）____________
签订日期：______年______月______日
——教职工寒假返校通知(5)份
各单位、各部门、各基层工会：
教职工年度体检工作是学校党委和行政关心教职工身体健康的一项重要举措，也是学校贯彻落实“以人为本”为核心的科学发展观的'重要体现。*年来，教职工年度体检工作，对于保障教职工的身体健康，使各种疾病得到及时诊治和积极预防起到了重要作用，受到了广大教职工的欢迎。经学校研究同意，校工会在本学期组织全校教职工（包括离退休人员）进行体检，现将有关事宜通知如下：
一、体检地点
内蒙古大学医院
二、体检人员范围
1.校本部全体教职工（包括离退休人员）。
2.本次体检将分层次进行，分为离休人员组，59岁以下人员组，60岁以上人员组（包括55岁退休的女性教职工）。
3.各单位退休人员在原退休单位参加体检，离休人员由离退休人员管理处负责组织参加体检。
三、体检时间
5月2日—6月6日，周六不休息。体检时间每日上午8:00—12:00，下午3:00—4:30。
四、各组、各单位具体体检时间安排
(一)离休人员、60岁以上组（包括55岁退休的女性教职工）体检时间安排：
5月2日：离休人员、财务处、出版社、党政办
为深入贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作要求，确保教职工生命安全和身体健康，根据“嘉应学院2022年元旦、春节及返校期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知”，现就寒假期间加强我校教职工疫情防控工作的有关事项进一步强调如下：
一、切实落实常态化疫情防控工作要求
1.强化落实各二级单位对本单位疫情防控工作的主体责任。在放假前，各二级单位要对本单位教职工开展一次疫情防控专题教育，引导教职工时刻关注全国疫情防控形势，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，全面压实责任，严格执行“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，落实“宁可信其有，不可信其无；宁可信其大，不可信其小；宁可备而不用、不可用而无备；宁可十防九空，不可措手不及”要求，全力保障教职工生命安全和身体健康。
2.明确要求全体教职员工不信谣、不传谣，不发表影响社会稳定及学校正常教育教学秩序的言论。
二、坚决落实“非必要不离梅”及严禁前往中、高风险地区的纪律要求
根据国家卫健委研判，寒假（春节）假期疫情传播风险较大，提倡教职员工就地过节，做到非必要不离梅，严禁前往中、高风险地区。如确需离梅的，必须严格执行以下纪律：
1.提前向所在二级单位如实报备去向及起止时间，经所在二级单位负责人慎重批准后，填写《嘉应学院教职工离梅信息登记表》，交由所在二级单位相关工作人员报学校防控办教师工作组备案。
2.出行的教职工最迟须于开学前7天返回梅州，并做好自我健康监测；如没有非常特殊的情况并经严格审核批准、备案，跨省出行的教职工不得延迟返校；自我健康监测未满规定时间的，不得返校上班、上课。各二级单位要对离梅（含跨省、跨市）出行的教职工及时做好登记，并建立三个台帐（见附件）备查。
3.教职工跨市出行返梅后，应及时进行一次新冠病毒核酸检测。
4.不得瞒报漏报，如发现瞒报漏报和不如实报告行程的，将根据学校规章制度严肃追究有关单位及人员的责任；造成不良后果的'，将由**相关部门依法依规严肃处理。
5. 二级单位应将学校疫情防控工作的各项通知及时传达到本单位的每一位教职工，并做好相关记录。
三、坚持健康申报制度
一是坚持教职工健康信息“日报告”“零报告”机制；二是凡有中高风险地区旅居史或人员接触史的，均应无条件地按照属地防控要求做好疫情防控工作，不得瞒报；三是各二级单位应全面摸查教职工（特别是新入职的教职工）春季学期开学前14天的行程轨迹，切实掌握教职工的身体健康状况及是否有中高风险地区旅居史，实行台账管理。
对没有按照上述工作要求履行疫情防控主体责任的二级单位，以及不遵守疫情防控工作规定的教职工，学校将根据有关规定严肃追究有关单位及相关人员的责任；造成不良后果的，交由**相关部门依法依规严肃处理。
20xx年x月x日
各分工会：
为丰富我校员工的业余生活，促进身心健康，增强团队凝聚力，促进和谐校园建设，共同促进阳光体育和全国健身活动，学校工会根据本学期工作安排，定于11月18日与学校体育教学部联合举办员工有趣的运动会。有关事项现通知如下：
一、组织单位
主办:校工会
承办：体育教学部
二、比赛时间和地点
时间:11月18日(周五)下午1:00。
地点：南京艺术学院体育馆。
三、比赛项目及比赛规则
1.个人项目(2):呼啦行进、滚铁环。
2.团体项目(8):老鹰抓鸡，跳长绳，螃蟹背西瓜，袋鼠跳，运乒乓球接力，飞镖，海底捞月，同舟共济。
3.每个比赛项目的比赛规则和申请人数见附件。
四、参赛资格及参赛方法
全校教职工均可报名参加。
2.比赛以分工会为单位组队，各参赛队伍必须有处级干部参加，否则将取消该队最佳团队奖的资格。
3、各分工会按比赛项目报名，人数较多的单位请报名前进行选拔，体育教学部可派专人进行技术指导。
4.各分工会统一组织报名，报名表于11月4日前报校工会办公室，报名时提交电子版，电子版发送至XXX@163.com。
五、奖项设置
一、个人项目、团体项目均设一、二、三等奖。
2.最佳组织奖一个，最佳团队奖一个。(最佳团队奖由各分工会获奖者积分加，得分高者为冠。一等奖(3分)、二等奖(2分)、三等奖(1分)。
六、注意事项
1、比赛以健康、快乐、和谐、友谊为宗旨，希望分工会积极组织员工参加比赛，组织物流工作和部门啦啦队、文明比赛、文明欢呼，充分展示各部门的风格。
2.参赛队伍和队员应仔细了解比赛的流程和规则，并在比赛开始前仔细听取裁判对比赛细则的`解释。
3.参赛队伍和队员必须准时到达比赛场地，比赛开始时，未到者将被弃权。
4.参赛队伍和队员应尊重和服从裁判的裁决。
5.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地，扰乱比赛秩序。保持现场卫生。
6.未尽事宜，另行通知。
七、本次比赛的组织裁判由学校工会和体育教学部共同负责。
特此通知。
经校长办公会议研究，*期将组织教职工阳光体育活动。有关事项现通知如下:
一、活动目的
深入开展党史教育和我为群众办实事主题实践活动，推进学校体育综合改革。进一步调动全民健身积极性和主动性，参与学校改革建设发展，增强集体主义观念和爱校荣校意识，为加快学校高质量发展做出更大贡献。
二、活动主题
加强体质，办实事 快乐工作开新局
三、活动时间
20XX年4月6日至 4月30日 16：30～17：30
5月1日至9月30日 17：00～18：00
10月1日至12月31日 16：30～17：30
除了周末和节假日。
四、活动安排
(详见附件1)
五、组织活动
成立教职工阳光体育活动组织委员会。
主 任：
副主任：
成 员：
六、相关要求
1.教职工根据活动内容选择适合自己的项目，20年填写二级工会登记表(见附件2)XX曹磊先生，年月日前报校工会。
2.教职工要处理好工作与活动的关系，坚持工作第一的.原则，在完成工作任务的前提下，每周参加一集体活动。
3.实行项目召集人负责制，联络人协助考勤、活动组织和活动安全。组委会要加强指导检查，确保活动安全、有序、文明。
各院、系、部、处、室：
为丰富教职工体育文化生活，倡导教职工积极参加健身活动，缙云校区管委会、校工会、体育工作部将联合举办教职工登山活动。现将具体事宜通知如下：
1、活动时间：20xx年3月22日（星期二）下午13点30分。
2、报名条件：学校在职在册教职工，身体健康者。
3、集合地点：缙云校区杏林潭路口（院系楼旁）。
4、登山线路：缙云校区杏林潭路口—樱花大道（植树路段）—杨家山。
5、奖励办法：教职工全程步行参与，到达终点者获纪念奖。
请各部门积极组织教职工参与活动，并于3月18日17点前将名单报缙云校区管委会办公室。学校其他部门凡愿意参加活动的教职工，均可直接联系缙云校区管委会办公室。
体育工作部
20xx年3月10日
——职校教职工培训总结(5)份
XXXX年8月3日至9月30日，我参加了国家教育部在电子科技大学举办的中等职业学校《电子电器应用与维修》专业骨干教师了国家级培训。
感谢学校领导给我这个宝贵的学*机会，感谢国家对中职教育的大力扶持，在电子科技大学为期两个月的培训时间里，能和来自全国各地的同行精英们在一起学*和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学*了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，参观了重点职业的示范学校、著名企业，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学*，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益匪浅，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，我顺利完成了学业，拿到了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将两个月来的学**结如下。
一、骨干教师国家级班培训学*虽然已经结束了，但静思通过此次培训，我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标，领略了现代企业的管理理念和企业文化，领略到电子科大名校、名师的风采。电子科技大学是我国211工程重点大学，其电子专业在全国处于领先地位，曾参与了嫦娥一号至神舟七号、歼十等国家重点专案的开发研制工作。电子科技大学的主管领导对这次培训非常重视，明确要求做到
“严密组织实施、严格培训质量，提供优质服务”，组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明确培养需求，使整体培训方案合理、针对性强。学校为我配备了最强的师资，如电子科大本校的杨忠孝、邓兴成、刘布民等高素质的知名专家、教授，四川师范大学的李盛聪、范春林、张建琼，四川交通学院的汽车电子工程师徐长明等专家来担任教学工作，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
二、设定的课程在内容和形式上非常合理，我在这次知识海洋的畅游中，反复吸收养份，在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育及综合研修提高等五大模组。
1、职业教育理论和教学方法的收获
在开学的第一天，学校领导曾院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中，我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度，真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学*机会。
此后，我系统学*了“现代教育理论”、“教育制度的改革与政策研究”、“多媒体在教学中的应用”、“现代教育技术”、“教育心理学”、“教育法”、“德国职业教育体系”等课程。通过这些课程的学*，我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法，开了眼界，观念上得到更新，而且还具体的熟练掌握了使用PPT和FLASH制作课件，学会了熟练的使用多媒体教学*台，我制作的课件《分析电路图》获得教授和学员们的一致好评。通过此次培训，使我对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。我相信，这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。
2、专业知识的理论学*和实践技能学*的收获
在专业理论和技能方面，我学*了“微控制器的原理和应用”、“微控制器的开发与实践”、“电子系统综合设计”、“EDA技术”、“*板电视技术”、“数字电视和机顶盒”、“虚拟模拟实验技术”、“镭射视盘和镭射烧录技术”、“数码装置及维修技术实践”、“彩色电视机的维修实践”、“网路资讯查询与资讯检索”、“计算机操作与网路安全”、“汽车电子技术”等课程。我参观并使用了国内最先进的电子实验室，使自己的专业知识得到了更新和提高。在专业知识的海洋中，我努力吸取每一滴养份，勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深，让我深感以前知识的不足和老化，我感到兴奋，也感到吃力，我除了天天坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手外，还经常在教室学*到深夜因为教室里才有电脑。在学*中，我为杨忠孝、邓兴成、刘布民等老师的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到了名师的风采，这些都会成为今后我学*的楷模。
3、企业实践与能力拓展中的收获
在培训期间，学院组织我去到国家资讯保安基地、前锋集团、三方电器、焊研科技、长虹集团等大型企业进行参观、岗位实践，这些企业都是四川省的'大企业，我参观了这些企业的生产流水线，了解了这些企业的企业文化，听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座，并亲身体验了现代企业的生产过程和生产工艺，了解了企业的产业情况及现代企业人才需求和培养的方法，探讨了学生就业、择业及创业的状况，的确开了眼界，也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联络、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务，为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。
4、综合研修过程中的收获
学*期间上交三千字以上的教学论文写作、四学时以上自制教学课件制作、上台试讲、电子综合设计实践实训作品等等，这些既是压力，也是动力。我在完成这些任务的过程中，非常认真，也非常努力，所以，这个过程既辛苦，收获又最大，能力的提高也最快，本期参加培训的学员来自全国各地，其中大部分是各所中职学校的学科带头人，部分还是领导，大家对职业教育都有相当的了解，为此，电子科大特意安排了几次学员在教研交流会上，专家教授们、全国各地的学员们都踊跃发言，通过互相交流，探讨了国家职业教育发展前景，职业教育在各地的现状，职业学校目前面临的新问题的难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等，为今后回校开展电子专业的课程改革提供了有益的借鉴。思想在碰撞中产生出许多的火花，我既学*到了新经验，以后工作中可以借鉴，又增强了克服困难的决心。
三、拓展训练活动终生难忘。
学院还组织我开展了为期两天的野外拓展训练活动，我对野外拓展训练更是印象深刻，感悟至深。通过“天梯”、“断桥”、“孤岛求援”、“求生”“电网”等训练，我所在的《亮剑》团队最快完成任务。拓展训练不但磨练了我的意志，更培养了团队意识和协作精神，获取了电子科技大学科技园人力资源开发公司颁发的《挑战自我
熔炼团队》优秀证书，这将是我受益终身的财富，我会把在这次活动中培养起来的团队意识和协作理念带到日常工作中去，使我在以后的工作中更具集体意识，工作更协调，争取更优异的成绩。
四、班主任的服务意识和素质
此次培训学院的领导和老师对我的学*和生活非常关心，尤其是两位班主任黎老师和齐老师工作尽心尽责，对我的关怀真可谓是无微不至，对成都的学*留下了一个美好的印象。每次出外参观，班主任都会跟随前往，沿途热情介绍风土人情、提醒注意事项。就连学员购买成都公共汽车乘车卡这些小事，班主任也热心给我办理。两位班主任老师那种对工作充满激情，对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。
虽然只有短短二个月时间，但是带给与我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富是开启陈旧思想，释放无限思绪的钥匙，它让我知道我知识面和技能存在很多不足，今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯，指引我更加努力去探索，培训没有真正的毕业证，因为今天的结束就是明天努力的新起点。
我有幸参加了这次中职教师教学技能的培训，虽然*时教学任务比较繁重，但最终还是较好的完成了本次培训学*。通过培训教材和教师视频讲座等形式完成了6个项目的学*。而且还通过本次学*使我感到收获颇丰。
在培训期间我学*了以下几个方面的内容，重点学*了《工作过程系统化课程（学*领域课程）及其开发》，《行动导向型的教学方法与技术》，《职业院校问题学生教育与转化技巧》，《职业院校学生发展特点与积极心理健康教育》和《中职参与式教学的理念和技术》这五门课程。不同的教育专家给我们讲解了不同的教育知识和教育方法，让我们在这个开放性的学**台上多角度的认识教育，认识教师这个职位，并能正确的.认识学生，以提高教师教育教学的能力。整个培训围绕的都是中职专业课教学能力提高进行，现从以下几个方面将我所学到的知识及心得体会总结如下：
一、获得了丰富的知识，这次远程教育培训，除了文本材料，还有专家的视频讲座，紧紧贴*职业教育。作为职教教师，通过这次培训，对教师教学能力和方法以及职教教师如何开展教育有了新的认识。对行动导向教学和参与式教学有了全新的认识，在学*过程中我也运用了项目教学法和行动导向教学法在实际的教学中进行了实践，如在网络消费者的购买动机公开课上我就利用了行动导向教学方法，让课堂不在是教师在表演而是学生在活动，给教学目标的达成增添了动力，也对今后的教学和教育具有巨大的帮助，教育教学理论水*有了一定的提高，教育观念有所更新，教学方法有所改进，学*先进的教学理念，能够在课堂教学中更加有效的掌控课堂，传道，授业，解惑。在班主任的教育管理的学*中也收获很多，从学生的性格特点了解，到学生问题的发现和解决方法的学*，对我的班主任工作也有很大的帮助。
二、感受到了网络培训*台的魅力，这是一个教师提升自我的*台，我们除了选择计划内的课程外，还可以根据自己的喜爱选择自己喜欢的其他课程。而且在时间，内容等等都可以灵活掌握，也能和其他学员进行交流讨论，对比，还可以看到其他学员的学*成果。在工作和生活的各种压力面前，网络学*给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学*时间，完全不受时间限制，更好地方便自己学*。
通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学*能力，提高学科教学质量。
我有幸参加了这次中职教师教学技能的培训，虽然*时教学任务比较繁重，但最终还是较好的完成了本次培训学*。通过培训教材和教师视频讲座等形式完成了6个项目的学*。而且还通过本次学*使我感到收获颇丰。
在培训期间我学*了以下几个方面的内容，重点学*了《工作过程系统化课程（学*领域课程）及其开发》，《行动导向型的教学方法与技术》，《职业院校问题学生教育与转化技巧》，《职业院校学生发展特点与积极心理健康教育》和《中职参与式教学的理念和技术》这五门课程。不同的教育专家给我们讲解了不同的教育知识和教育方法，让我们在这个开放性的学**台上多角度的认识教育，认识教师这个职位，并能正确的认识学生，以提高教师教育教学的能力。整个培训围绕的都是中职专业课教学能力提高进行，现从以下几个方面将我所学到的知识及心得体会总结如下：
一、获得了丰富的知识，这次远程教育培训，除了文本材料，还有专家的视频讲座，紧紧贴*职业教育。作为职教教师，通过这次培训，对教师教学能力和方法以及职教教师如何开展教育有了新的.认识。对行动导向教学和参与式教学有了全新的认识，在学*过程中我也运用了项目教学法和行动导向教学法在实际的教学中进行了实践，如在网络消费者的购买动机公开课上我就利用了行动导向教学方法，让课堂不在是教师在表演而是学生在活动，给教学目标的达成增添了动力，也对今后的教学和教育具有巨大的帮助，教育教学理论水*有了一定的提高，教育观念有所更新，教学方法有所改进，学*先进的教学理念，能够在课堂教学中更加有效的掌控课堂，传道，授业，解惑。在班主任的教育管理的学*中也收获很多，从学生的性格特点了解，到学生问题的发现和解决方法的学*，对我的班主任工作也有很大的帮助。
二、感受到了网络培训*台的魅力，这是一个教师提升自我的*台，我们除了选择计划内的课程外，还可以根据自己的喜爱选择自己喜欢的其他课程。而且在时间，内容等等都可以灵活掌握，也能和其他学员进行交流讨论，对比，还可以看到其他学员的学*成果。在工作和生活的各种压力面前，网络学*给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学*时间，完全不受时间限制，更好地方便自己学*。
通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学*能力，提高学科教学质量。
今年有幸参加20xx年中职教师教学能力提高远程培训，通过培训，让我们教师有了一个互相交流、互相学*，取长补短、增进友谊的*台；使我的教育教学水*、专业技术能力有了很大的提高，从中也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念，让我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德、渊博的学识，还要培养不断学*不断创新的意识，这是我们从事教育教学工作的基础，而更重要的是使我开阔了眼界，对我目前和以后的教学工作会有很大的帮助且体会较深，现总结如下：
一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
通过研修学*，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机，继续加强自身的学*和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学*，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的'老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。一个素质好的老师，讲讲课再差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课再好也好不到哪去”我对这句话是非常赞同的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学*兴趣。只有提高了自己的文学修养，才能讲出生动的一课。这样的语言让我知道如何成为一名优秀的教师。首先一点是必须要多读书，读好书。两每天要阅读有关自己学科内容的书，同时要多读课外的读物来丰富自己的知识。通过多读书来提高自己各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的语文教师。
二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂
教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生。让学生喜欢上语文课，从而在各个方面提高自己的语文水*，一堂课下来，教师一定要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化？这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学鼻血要采用更多的学*方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是要。看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么？我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学*。
三、教师要学会终身学*
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学*的目标，实现自身的可持续发展。学*不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学*的意识，把不断学*作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学*贯彻在自己的教学实践中，将学*与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学*资源和学*空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学*和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
总之，通过这次培训，我学到了许多教育教学的新理念新思想，在与众多名师的交流中，收获了许多好的教学经验，同时也增长了我的见识，开阔了我的视野，我将用这些新的理念和方法指导我以后的教育教学工作，充分培养学生的探索和创新精神，让自己的教学工作再上一个新的台阶！
今年有幸参加20xx年中职教师教学能力提高远端培训，通过培训，让我们教师有了一个互相交流、互相学*，取长补短、增进友谊的*台;使我的教育教学水*、专业技术能力有了很大的提高，从中也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念，让我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德、渊博的学识，还要培养不断学*不断创新的意识，这是我们从事教育教学工作的基础，而更重要的是使我开阔了眼界，对我目前和以后的教学工作会有很大的帮助且体会较深，现总结如下：
一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养
通过研修学*，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养，这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远端研修培训为契机，继续加强自身的学*和提高，利用各种形式广泛收集课程资源资讯，认真向课程专家团队和同行学*，不断充实提高自己的专业能力和业务素质，以胜任自己的教育教学工作。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。一个素质好的老师，讲讲课再差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课再好也好不到哪去”我对这句话是非常赞同的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学*兴趣。只有提高了自己的文学修养，才能讲出生动的一课。这样的.语言让我知道如何成为一名优秀的教师。首先一点是必须要多读书，读好书。两每天要阅读有关自己学科内容的书，同时要多读课外的读物来丰富自己的知识。通过多读书来提高自己各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的语文教师。
二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂
教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生。让学生喜欢上语文课，从而在各个方面提高自己的语文水*，一堂课下来，教师一定要明白在教学生生么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学鼻血要采用更多的学*方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是要。看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学*。
三、教师要学会终身学*
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学*的目标，实现自身的可持续发展。学*不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学*的意识，把不断学*作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学*贯彻在自己的教学实践中，将学*与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代资讯通讯技术，不断扩大学*资源和学*空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学*和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
总之，通过这次培训，我学到了许多教育教学的新理念新思想，在与众多名师的交流中，收获了许多好的教学经验，同时也增长了我的见识，开阔了我的视野，我将用这些新的理念和方法指导我以后的教育教学工作，充分培养学生的探索和创新精神，让自己的教学工作再上一个新的台阶!
